在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
我準(zhǔn)備好了作文字篇一
在人曾經(jīng)把成功比喻成一架梯子，中間的橫木是平時的努力和準(zhǔn)備，兩邊的長豎木就是機會。平時準(zhǔn)備充分，橫木積累得多，等機會來臨時，就能登上很高的高度，取得很大的成功。相反，平時積累不夠，準(zhǔn)備不充分，沒有足夠的橫木，等機會來臨時，依然不會有什么建樹。看來，機會只對準(zhǔn)備充分的人有意義。
曾經(jīng)的電視主持人、今天的企業(yè)家楊瀾就有類似的體會?！墩缶C藝》欄目組去大學(xué)校園里招聘主持人，這是每一個在讀的大學(xué)生難得的機會，然而欄目組選中了楊瀾。為什么呢?用楊瀾自己的話說，平時在學(xué)校里忙忙碌碌，什么都想學(xué)，還參加了各種各樣的社會活動，當(dāng)時也不知為了什么，只是不想浪費時間，后來學(xué)的這些全用上了。正是由于楊瀾平時在知識和能力上的積累，才使她把握住了這次機會，走上了著名主持人的道路。相反，這次選拔對于平時沒有準(zhǔn)備的人來說，顯然毫無意義。
對于世界著名的音樂指揮家小澤征爾來說，那次歐洲的指揮大賽，絕對是他人生中的一次機會。他按評委提供的樂譜指揮演奏，發(fā)現(xiàn)了樂譜中的錯誤，可在場的權(quán)威們卻聲稱樂譜沒錯。當(dāng)他堅信的確是樂譜錯了時，評委們立即站起來，用掌聲祝賀他大賽奪魁，他的成功來源于什么?來源于平時扎扎實實的訓(xùn)練，來源于對音樂的癡迷和敏感。沒有平時充分的準(zhǔn)備，他怎會有如此堅定的自信?
我們現(xiàn)在有很多同學(xué)，總是抱怨命運沒有給他機會，從而自暴自棄，得過且過。殊不知，沒有平時的努力，即使機會來了，也只能證明自己是一個失敗者，這樣的機會有什么用?
我準(zhǔn)備好了初一作文600字2
隨著時代的變遷，我們身邊越來越多的東西變?yōu)榱斯蚕碇?，在如今人口眾多而又資源緊缺的中國，這無疑是一種能夠充分利用資源的好辦法。
舉一個離我們最近的例子，學(xué)校圖書館的書就是一種共享的資源，同樣的一本書，就可以滿足幾十，甚至幾百人的閱讀需求，與每個人都買一本同樣的書相比，共享圖書既節(jié)省了資源，又降低了閱讀的成本。
但于此同時，想必許多人都遇到過這樣的問題。
打開剛借來的書，發(fā)現(xiàn)書頁破損嚴重，書上還被刻意亂涂亂畫;想要騎共享單車出門，卻發(fā)現(xiàn)單車的輪胎被人故意拆下…。當(dāng)遇上這樣的情景，我們的共享體驗還會愉快嗎?
沒錯，我想這就是共享時代的來臨所反映出的社會問題。
就以共享單車為例吧，生活中，將共享單車開進小區(qū)的，搬進家里的，其實并不少見，他們把社會的共享資源占為己有，認為這樣就“占了便宜”，更有甚者，將破壞共享單車的視頻發(fā)到了網(wǎng)上，并以此為笑料。在我看來，這些隨意踐踏共享資源的人，真的做到共享了嗎?
其實所謂共享，就是一種合作。在我們所生活的這個時代，每個人都更自我了，更獨立了，在物質(zhì)上的需求基本也都可以得到滿足。那么共享的意義又在于什么呢?反復(fù)思考，我認為“共享”的出現(xiàn)，其實是人們在精神上的一種追求，它要求人們的心里不僅要裝下自己，也要裝下別人。它不僅是一種資源，而更多的是一種“大我”的意識，態(tài)度，和精神。而在現(xiàn)實生活中，又有多少人真正做到了這一點呢?
共享時代向我們大步走來，我希望人們不僅僅是去“享受共享”，而是學(xué)會“如何共享”。
面對共享，你，準(zhǔn)備好了嗎?
我準(zhǔn)備好了初一作文600字3
期末考試，你準(zhǔn)備好了嗎?
“立預(yù)言的號角奏鳴!哦，西風(fēng)啊，如果冬天來了，春天還會遠嗎?”期末考試即將來臨，一場激烈的“戰(zhàn)斗”又將打響。那么在這場“戰(zhàn)斗”中，我們又該如何備戰(zhàn)呢?
第一，購買“武器”
看看自己的鉛筆盒，有沒有準(zhǔn)備好適量所需的鉛筆，水筆，以及修正帶等，如果還沒準(zhǔn)備好，那么快去文具店給自己購買好新型“武器”哦!注意哦，千萬別在期末考試那天才注意到自己要么沒有橡皮，要么沒有尺子。那樣會讓你感到緊張的，會影響備考心情。
第二，出謀劃策
同學(xué)們，一定要把復(fù)習(xí)資料整理好，多多看書，多多復(fù)習(xí)，在語文復(fù)習(xí)中，把好詞好句抄入自己的練習(xí)本中，多看看自己以前所寫的錯題。在數(shù)學(xué)考試中，背出公式，掌控知識點，分析解題思路。在英語復(fù)習(xí)中，把單詞和句子能正確默寫出，語法知識點要牢記。
第三，“養(yǎng)兵多日，用兵一時”
在復(fù)習(xí)過程中，如果太累了，那么不妨停下來休息一下。保持一個好的狀態(tài)，可以保證你在期末考試中的良好狀態(tài)，可千萬到時候看書看得兩眼冒金星了。
第四，飲食方面
研究表明，在緊張的考試期間，思維活動及精神壓力都會使大腦消耗更多的氧氣，所以我們要多吃主食，多攝取高蛋白的食物，飲食要清淡。
第五，調(diào)整好備戰(zhàn)心理
首先，我們要緩解學(xué)業(yè)上的焦慮。其次，我們要正確看待信心問題，樹立好信心，相信自己一定能行。
“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”通過我們的努力，我們一定能在期末考試中取得好成績。加油吧，親愛的同學(xué)們。
我準(zhǔn)備好了初一作文600字4
如今揚州提倡創(chuàng)建文明城市，于是我經(jīng)常在路上看到一些戴著小紅帽的哥哥姐姐或是叔叔阿姨們在盡心盡職地指揮著交通。
現(xiàn)在揚州的道路都建設(shè)得很好，我平時一上路就是寬寬的柏油路，每當(dāng)?shù)绞致房诘臅r候，都有紅綠燈在有條不紊地指揮著人們紅燈停，綠燈行。有一次我去找同學(xué)玩，約好了十點鐘見面的，眼看就要遲到了。可這討厭的紅綠燈好像跟我過不去一樣，一直是紅的。于是我一路猛蹬我的自行車，我可不想遲到啊。又是一個紅燈，遠遠的我看見綠燈又跳了過去，看了看手表，已經(jīng)遲了好幾分鐘了，我心里一著急，又加快了腳下的速度，還好路上沒有很多的車，我不費什么事就過了馬路?？戳撕竺孢€在等綠燈的人們，我心中竊喜了一下。從那以后，只要路上沒什么人我就會橫穿馬路而不走斑馬線。
有一天，我放學(xué)很長時間了，媽媽還沒有回家，我不免有些擔(dān)心她了。我到門口等了很長時間也不見她回來。就在我打算去超市打電話給她時，媽媽終于回來了，但她的車龍頭已經(jīng)壞了。問過之后，我才知道，媽媽在路上騎車騎得好好的，在十字路口時，有一個行人闖紅燈不小心撞到了媽媽，等媽媽從地上爬起來時那人已經(jīng)跑了。媽媽的車也壞了，于是媽媽就推著電瓶車回來的?？吹綃寢尩耐榷妓て屏?，我心里挺難受的，但一想到我自己也經(jīng)常這樣，不僅為自己感到羞恥。
車讓人，讓出一份安全;車讓車，讓出一份秩序;人讓車，讓出一份文明;人讓人，讓出一份友愛。
我又一次來到了十字路口，不幸又是紅燈，我急忙剎住了車，車子的前身已經(jīng)在斑馬線上了，我又下車將車子退回到斑馬線后。
文明城市，人人有責(zé)，不光是交通，各方面我們都要守規(guī)盡責(zé)。文明比賽，我準(zhǔn)備好了，那么你呢?
我準(zhǔn)備好了作文字篇一
在人曾經(jīng)把成功比喻成一架梯子，中間的橫木是平時的努力和準(zhǔn)備，兩邊的長豎木就是機會。平時準(zhǔn)備充分，橫木積累得多，等機會來臨時，就能登上很高的高度，取得很大的成功。相反，平時積累不夠，準(zhǔn)備不充分，沒有足夠的橫木，等機會來臨時，依然不會有什么建樹。看來，機會只對準(zhǔn)備充分的人有意義。
曾經(jīng)的電視主持人、今天的企業(yè)家楊瀾就有類似的體會?！墩缶C藝》欄目組去大學(xué)校園里招聘主持人，這是每一個在讀的大學(xué)生難得的機會，然而欄目組選中了楊瀾。為什么呢?用楊瀾自己的話說，平時在學(xué)校里忙忙碌碌，什么都想學(xué)，還參加了各種各樣的社會活動，當(dāng)時也不知為了什么，只是不想浪費時間，后來學(xué)的這些全用上了。正是由于楊瀾平時在知識和能力上的積累，才使她把握住了這次機會，走上了著名主持人的道路。相反，這次選拔對于平時沒有準(zhǔn)備的人來說，顯然毫無意義。
對于世界著名的音樂指揮家小澤征爾來說，那次歐洲的指揮大賽，絕對是他人生中的一次機會。他按評委提供的樂譜指揮演奏，發(fā)現(xiàn)了樂譜中的錯誤，可在場的權(quán)威們卻聲稱樂譜沒錯。當(dāng)他堅信的確是樂譜錯了時，評委們立即站起來，用掌聲祝賀他大賽奪魁，他的成功來源于什么?來源于平時扎扎實實的訓(xùn)練，來源于對音樂的癡迷和敏感。沒有平時充分的準(zhǔn)備，他怎會有如此堅定的自信?
我們現(xiàn)在有很多同學(xué)，總是抱怨命運沒有給他機會，從而自暴自棄，得過且過。殊不知，沒有平時的努力，即使機會來了，也只能證明自己是一個失敗者，這樣的機會有什么用?
我準(zhǔn)備好了初一作文600字2
隨著時代的變遷，我們身邊越來越多的東西變?yōu)榱斯蚕碇?，在如今人口眾多而又資源緊缺的中國，這無疑是一種能夠充分利用資源的好辦法。
舉一個離我們最近的例子，學(xué)校圖書館的書就是一種共享的資源，同樣的一本書，就可以滿足幾十，甚至幾百人的閱讀需求，與每個人都買一本同樣的書相比，共享圖書既節(jié)省了資源，又降低了閱讀的成本。
但于此同時，想必許多人都遇到過這樣的問題。
打開剛借來的書，發(fā)現(xiàn)書頁破損嚴重，書上還被刻意亂涂亂畫;想要騎共享單車出門，卻發(fā)現(xiàn)單車的輪胎被人故意拆下…。當(dāng)遇上這樣的情景，我們的共享體驗還會愉快嗎?
沒錯，我想這就是共享時代的來臨所反映出的社會問題。
就以共享單車為例吧，生活中，將共享單車開進小區(qū)的，搬進家里的，其實并不少見，他們把社會的共享資源占為己有，認為這樣就“占了便宜”，更有甚者，將破壞共享單車的視頻發(fā)到了網(wǎng)上，并以此為笑料。在我看來，這些隨意踐踏共享資源的人，真的做到共享了嗎?
其實所謂共享，就是一種合作。在我們所生活的這個時代，每個人都更自我了，更獨立了，在物質(zhì)上的需求基本也都可以得到滿足。那么共享的意義又在于什么呢?反復(fù)思考，我認為“共享”的出現(xiàn)，其實是人們在精神上的一種追求，它要求人們的心里不僅要裝下自己，也要裝下別人。它不僅是一種資源，而更多的是一種“大我”的意識，態(tài)度，和精神。而在現(xiàn)實生活中，又有多少人真正做到了這一點呢?
共享時代向我們大步走來，我希望人們不僅僅是去“享受共享”，而是學(xué)會“如何共享”。
面對共享，你，準(zhǔn)備好了嗎?
我準(zhǔn)備好了初一作文600字3
期末考試，你準(zhǔn)備好了嗎?
“立預(yù)言的號角奏鳴!哦，西風(fēng)啊，如果冬天來了，春天還會遠嗎?”期末考試即將來臨，一場激烈的“戰(zhàn)斗”又將打響。那么在這場“戰(zhàn)斗”中，我們又該如何備戰(zhàn)呢?
第一，購買“武器”
看看自己的鉛筆盒，有沒有準(zhǔn)備好適量所需的鉛筆，水筆，以及修正帶等，如果還沒準(zhǔn)備好，那么快去文具店給自己購買好新型“武器”哦!注意哦，千萬別在期末考試那天才注意到自己要么沒有橡皮，要么沒有尺子。那樣會讓你感到緊張的，會影響備考心情。
第二，出謀劃策
同學(xué)們，一定要把復(fù)習(xí)資料整理好，多多看書，多多復(fù)習(xí)，在語文復(fù)習(xí)中，把好詞好句抄入自己的練習(xí)本中，多看看自己以前所寫的錯題。在數(shù)學(xué)考試中，背出公式，掌控知識點，分析解題思路。在英語復(fù)習(xí)中，把單詞和句子能正確默寫出，語法知識點要牢記。
第三，“養(yǎng)兵多日，用兵一時”
在復(fù)習(xí)過程中，如果太累了，那么不妨停下來休息一下。保持一個好的狀態(tài)，可以保證你在期末考試中的良好狀態(tài)，可千萬到時候看書看得兩眼冒金星了。
第四，飲食方面
研究表明，在緊張的考試期間，思維活動及精神壓力都會使大腦消耗更多的氧氣，所以我們要多吃主食，多攝取高蛋白的食物，飲食要清淡。
第五，調(diào)整好備戰(zhàn)心理
首先，我們要緩解學(xué)業(yè)上的焦慮。其次，我們要正確看待信心問題，樹立好信心，相信自己一定能行。
“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”通過我們的努力，我們一定能在期末考試中取得好成績。加油吧，親愛的同學(xué)們。
我準(zhǔn)備好了初一作文600字4
如今揚州提倡創(chuàng)建文明城市，于是我經(jīng)常在路上看到一些戴著小紅帽的哥哥姐姐或是叔叔阿姨們在盡心盡職地指揮著交通。
現(xiàn)在揚州的道路都建設(shè)得很好，我平時一上路就是寬寬的柏油路，每當(dāng)?shù)绞致房诘臅r候，都有紅綠燈在有條不紊地指揮著人們紅燈停，綠燈行。有一次我去找同學(xué)玩，約好了十點鐘見面的，眼看就要遲到了。可這討厭的紅綠燈好像跟我過不去一樣，一直是紅的。于是我一路猛蹬我的自行車，我可不想遲到啊。又是一個紅燈，遠遠的我看見綠燈又跳了過去，看了看手表，已經(jīng)遲了好幾分鐘了，我心里一著急，又加快了腳下的速度，還好路上沒有很多的車，我不費什么事就過了馬路?？戳撕竺孢€在等綠燈的人們，我心中竊喜了一下。從那以后，只要路上沒什么人我就會橫穿馬路而不走斑馬線。
有一天，我放學(xué)很長時間了，媽媽還沒有回家，我不免有些擔(dān)心她了。我到門口等了很長時間也不見她回來。就在我打算去超市打電話給她時，媽媽終于回來了，但她的車龍頭已經(jīng)壞了。問過之后，我才知道，媽媽在路上騎車騎得好好的，在十字路口時，有一個行人闖紅燈不小心撞到了媽媽，等媽媽從地上爬起來時那人已經(jīng)跑了。媽媽的車也壞了，于是媽媽就推著電瓶車回來的?？吹綃寢尩耐榷妓て屏?，我心里挺難受的，但一想到我自己也經(jīng)常這樣，不僅為自己感到羞恥。
車讓人，讓出一份安全;車讓車，讓出一份秩序;人讓車，讓出一份文明;人讓人，讓出一份友愛。
我又一次來到了十字路口，不幸又是紅燈，我急忙剎住了車，車子的前身已經(jīng)在斑馬線上了，我又下車將車子退回到斑馬線后。
文明城市，人人有責(zé)，不光是交通，各方面我們都要守規(guī)盡責(zé)。文明比賽，我準(zhǔn)備好了，那么你呢?