從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得感悟，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。優(yōu)質(zhì)的心得感悟該怎么樣去寫呢？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得感悟吧，我們一起來看一看吧。
生命的意義與價(jià)值感悟篇一
生命的意義在于付出,在于給予,而不是在于接受,也不是在于爭取?！徒?BR> 愛迪生本性流露永遠(yuǎn)勝過豪言壯語?！R辛
夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)?！T葛亮
勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！?jiǎng)?BR> 行一件好事，心中泰然；行一件歹事，衾影抱愧?！窈?BR> 一個(gè)人最傷心的事情無過于良心的死滅?！?BR> 君子坦蕩蕩，小人長戚戚。——孔丘
人在智慧上應(yīng)當(dāng)是明豁的，道德上應(yīng)該是清白的`，身體上應(yīng)該是清潔的?！踉X夫
良心是由人的知識和全部生活方式來決定的?！R克思
真誠才是人生最高的美德。——喬叟
你若要喜愛你自己的價(jià)值，你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值?！璧?BR> 生命的意義與價(jià)值感悟篇二
你可曾注意過自己鏗鏘有力的心跳聲？你可曾注意過墻角縫隙中冒出的小嫩芽？你可曾注意過一個(gè)小小的生命為了生存拼命地掙扎？那次的經(jīng)歷使我明白了生命的意義，也更珍視生命。
那年夏天，我家養(yǎng)了一只小白兔，我給它取名叫“小白”，因?yàn)樗硌┌籽┌椎?。小白剛來我家的時(shí)候，我經(jīng)常跟它到樓下的草坪上玩。我們你追我趕，玩得可高興了，草坪上留下了我們的歡聲笑語?？墒呛髞?，我因?yàn)樘α耍瑵u漸地忽略了它。記得的時(shí)候就給它喂很多很多的食物，不記得了就對它不聞不問。從此，小白就過上了有上頓沒下頓的生活。
過了幾天，小白瘦了一大圈，盡管這樣我還是沒發(fā)現(xiàn)。又過了幾天，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)它時(shí)，小白已經(jīng)奄奄一息了。我把它最愛吃的大白菜放到它嘴邊，它也一動不動。我想小白應(yīng)該是死了吧，可我還是一幅無所謂的樣子。媽媽憤憤不平地說：“你怎么可以對小白那么不負(fù)責(zé)任！”我滿不在乎地說：“不就是一只兔子嗎？有什么大不了的！”媽媽更加生氣了，怒氣沖沖地說：“再微小，它也是條生命，都有生的權(quán)利?！?BR> 我賭氣走進(jìn)了房間，“砰”的一聲關(guān)上了門。我站在窗口，久久地注視著窗外。我看到了和小白曾經(jīng)玩耍的那塊草坪，腦海中不禁浮現(xiàn)出小白那溫順可愛的樣子。它跳起來像一個(gè)小雪球在跳動，可如今小白再也不可能在我面前跳來跳去了。想到這兒，我鼻子一酸，流下了一滴滴悔恨的眼淚。
我輕輕地走到媽媽身邊，說：“媽媽，我錯(cuò)了！我們幫小白找個(gè)安穩(wěn)的‘家’吧！埋在它最熟悉、最喜歡的地方——大草坪?！眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭。
來到草坪上，媽媽用鏟子把土鏟開，我把小白輕輕地放進(jìn)坑里，然后慢慢填上土。我還在旁邊撿了一朵小雛菊，放在小土堆上。一陣風(fēng)吹過，小雛菊隨風(fēng)搖曳，似乎在說：“你終于明白了生命的意義！”
是啊，每一種生物，都有生的權(quán)利！每一個(gè)生命，都值得珍視！
生命的意義與價(jià)值感悟篇三
大家常說，網(wǎng)絡(luò)可以創(chuàng)造出人才，也可以毀滅了人的一輩子，現(xiàn)在，網(wǎng)絡(luò)上經(jīng)常有一些殺人案件，幾乎全都是成迷于網(wǎng)絡(luò)的人干的，所以我希望大家遠(yuǎn)離電腦，不要讓網(wǎng)絡(luò)讓大家走向圖謀詭異的道路。不要再讓你的家人傷心，也不要讓網(wǎng)絡(luò)，毀了你一輩子。
我也曾沉迷網(wǎng)絡(luò)，覺得游戲很好玩，但是，我的班主任不時(shí)的回給我們上教育課教育我們不要沉迷網(wǎng)絡(luò)，適應(yīng)綠色上網(wǎng)，少去玩游戲。我也在適應(yīng)的不去玩了，老師給我了很大的啟示。讓我想問那些沉迷于網(wǎng)絡(luò)的人，你的游戲打個(gè)第一，他會給你一大筆財(cái)富嗎?會讓你的家人越開越為你自豪嗎?是。玩完游戲會自我覺得有一種成就感，感到自己完成了什么大事業(yè)那就恰恰錯(cuò)了，并不是完成了事業(yè)，而是在毀滅自己的人生。很多書上寫著，一些讀初中的學(xué)生，為了去網(wǎng)吧，向家里騙錢，搶錢去上網(wǎng)，難道網(wǎng)絡(luò)就這么值得用家長的幸苦錢去換，難道它真的能讓一個(gè)人不勞而獲。家長從小養(yǎng)我們，供我們上學(xué)，吃穿，那一點(diǎn)不是父母給的啊!更值得的是他們給了我們生命啊!我真心希望大家放棄網(wǎng)絡(luò)吧!如果有良心，看看父母，他們的臉上，手上全都是為你而出現(xiàn)了皺紋。
大家都希望能讓自己人生發(fā)光，人人都有發(fā)財(cái)之夢，但如果沒有付出勞動，又何來的的收獲呢?因?yàn)橛幸环莞牛庞幸环质斋@，上天是公平的，世界萬物的美好總是先苦后甜的，而并不是先甜后苦，這樣的話，就連成功的可能都沒了，網(wǎng)絡(luò)也是這個(gè)道理，只要先學(xué)習(xí)，放棄它總會有好結(jié)果的。這也往往世人的一念之差。
生命的意義與價(jià)值感悟篇四
大家好！
保羅的話還在耳邊回響：生命對人來說是最寶貴的，生命對每個(gè)人來說只有一次。不知道有多少人受到了激勵(lì)去奮斗，讓自己的生活更加光明！
人生在于堅(jiān)持！
人的一生，難免會遇到挫折、失敗、打擊，但遇到這些，就放不下自己的目標(biāo)。只有堅(jiān)持，才能戰(zhàn)勝他們！世界著名科學(xué)家霍金在21歲時(shí)被診斷出患有一種罕見且無法治愈的運(yùn)動神經(jīng)疾?。♂t(yī)生預(yù)測他只能活兩年半。沒過多久，霍金就徹底癱瘓了。但他沒有放棄自己寶貴的生命。他忍受著精神和身體上的痛苦，選擇繼續(xù)活著。1985年，霍金因肺炎接受氣管穿刺手術(shù)，使他失去了說話的潛能。這對癱瘓的他來說是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。他又堅(jiān)持了。霍金不僅堅(jiān)持生存，還向世界證明了自己的存在。他的宇宙黑洞理論引起了全世界的轟動！
人生在于勤奮！
海倫凱勒是一個(gè)用勤奮和不屈創(chuàng)造奇跡的人。19個(gè)月前她剛出生時(shí)，突如其來的猩紅熱奪走了海倫的一切，使她成為一個(gè)又聾又瞎又啞的殘疾人。其中任何一個(gè)對普通人都是毀滅性的。很多人認(rèn)為這個(gè)又聾又啞又瞎的人不如死，活在世上沒有意義。但是海倫沒有放手。她用自己的勤奮證明自己還有存在的價(jià)值。她整天孜孜不倦地從書本中吸取養(yǎng)分充實(shí)自己，利用自己唯一的勤奮扼住命運(yùn)的咽喉！她一生出版的十四本書征服了全世界的讀者！
霍金的堅(jiān)持和海倫的勤奮讓他們的生活充滿了意義。他們沒有比別人更多的東西，相反，他們比正常人更缺乏健康，但是他們用堅(jiān)持和勤奮，讓自己本來就不完整的生活比健康人更充實(shí)，他們的生活才是真正完整和充滿意義的！
但也有一些人其實(shí)擁有很多東西。他們的生活應(yīng)該是充實(shí)的，卻為了一些雞毛蒜皮的問題放棄了自己的生活！報(bào)紙上經(jīng)常報(bào)道這樣的例子。
成都一個(gè)13歲的男孩，因?yàn)楹透改冈趯W(xué)習(xí)上發(fā)生爭執(zhí)，從七樓跳下，結(jié)束了自己的生命。
河南省初三考生僅因評價(jià)結(jié)果不理想而在家中自殺。高考成績揭曉后，他的真實(shí)成績比錄取分?jǐn)?shù)線高了33分。
他們認(rèn)為這是自尊的表現(xiàn)，但實(shí)際上這是懦弱的表現(xiàn)，他們對自己寶貴的生命不負(fù)責(zé)任。他們的誕生有什么意義？每個(gè)人都只活一次，怎么度過？要慎重選擇。讓我們通過堅(jiān)持和勤奮，過上有意義的生活！
生命的價(jià)值并不可貴，可貴的是生命！因?yàn)槿松挥幸淮?，讓我們一起努力，把握住人生的每一個(gè)精彩瞬間，讓生活快樂而充實(shí)！
生命的意義與價(jià)值感悟篇五
生命的價(jià)值在于什么？
上大學(xué)的時(shí)候，我曾經(jīng)因?yàn)檫@個(gè)問題思考過很長的時(shí)間，現(xiàn)在想來，有點(diǎn)好笑。我曾跟好多哥們兒問到這個(gè)問題，他們大多嗤之以鼻，或者給些不三不四的回答，大家嘻嘻哈哈一笑了之。
后來，問到一個(gè)同學(xué)，他的回答給了我一些啟發(fā)：生命的意義在于活著。
細(xì)細(xì)想來，我們考慮問題幾乎所有的出發(fā)點(diǎn)都從我們出發(fā)的，或者說從人類的角度出發(fā)的。然而，生命作為一個(gè)虛擬的抽象名詞，任何我們所謂“活著”的“東西”（暫且稱呼為東西了）都是具有生命的。把思考的范圍再擴(kuò)大一些，那么對于所有的生命來說，活著就是其意義。如果死了，那生命也就失去了它的意義。
既然生命都是一樣的，生命的意義也都是相同的，那么，任何生命的價(jià)值也是相同的，那就是——活得更好！這是我后來思考得到的答案。
所有的生命都需要維持生命意義的.必須的物質(zhì)，否則便會活的不好，直至被優(yōu)勝劣汰，失去生命的意義。
然而，所有生命價(jià)值的表現(xiàn)形式都是相同的嗎？答案是：否！這也就是人的生命與其他動植物的生命的最大差別！對于動植物來說，它們所需要的基本全部是物質(zhì)，越是低等這一特點(diǎn)就越為明顯。但是對于人來說，不行！為什么不行？當(dāng)時(shí)感覺到一些東西，但是表達(dá)不清楚，直到學(xué)完了心理學(xué)，才突然有了共鳴。
美國心理學(xué)家馬斯洛提出的需要層次理論提出：1．人主要是受滿足某種需要的欲望所驅(qū)使的需求動物。人類的需要是無止境的，當(dāng)個(gè)人滿足一種需求之后，就會產(chǎn)生另一種需求。2。人類所追求的需要具有普遍性，這些需要有層次之分。
由此，馬斯洛把人的需要分為五個(gè)層次：1、首先，生理需要是維持人類自身生存的基本需要，是人類最原始、最基本的需要。只有這一點(diǎn)人是與動植物相同的。2、在生理需要得到滿足之后，人就會產(chǎn)生安全需要，如避免職業(yè)病及事故，擺脫失業(yè)威脅及某些社會保障的需要。3、再上一層需要，是社交的需要，如滿足歸屬感，希望得到友愛等。4、尊重需要可分為內(nèi)部尊重及外部尊重。前者指希望自己有實(shí)力，后者指對地位、威望的需求。5、自我實(shí)現(xiàn)的需要是個(gè)人的最高需要，要求實(shí)現(xiàn)個(gè)人抱負(fù)，施展才能。馬斯洛認(rèn)為，上述五種需要是按次序逐級上升的。當(dāng)下一級需要獲得滿足之后，追求上一級的需要就成為行動的動力了。
這些知識又給了我新的啟發(fā)，并且與我曾經(jīng)感覺到但表達(dá)不出來的東西很像。當(dāng)然，對于有些高等的除了人之外的動物也有類似的需求，但是它們?nèi)慷际菣C(jī)會主義者，不會象人一樣去主動的為了某個(gè)未來的目標(biāo)努力鍛煉自己的某方面的能力。（比如動物也有安全的需要那是出于生命的本能；狼群有地位的需要；狒狒家族有等級的劃分。）還有更重要的一點(diǎn)，那就是只有人才有自我實(shí)現(xiàn)的需要。
所以，對于人來說，要想讓自己的生命有意義，那只要活著就可以了，與一棵樹，一只魚，一頭豬沒有任何區(qū)別。但是要想讓生命有價(jià)值，就要去努力實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值，要有融洽的社交包括親情友情愛情，要努力做一個(gè)受人尊敬的人，要實(shí)現(xiàn)自我的抱負(fù)為所有的生命有所奉獻(xiàn)。
所以，對于人來說，除了活著，更重要的是做到以下三點(diǎn)：
做一個(gè)有豐富感情的人。
做一個(gè)誠實(shí)守信的人。
做一個(gè)有遠(yuǎn)大理想的人。
生命的意義與價(jià)值感悟篇六
人世間最寶貴的就是生命。生命只有一次。當(dāng)我們走到何時(shí)何地時(shí)，生命就是你的希望，生命就是你點(diǎn)點(diǎn)滴滴凝成的價(jià)值。
懂得所有的一切，當(dāng)然也懂得生命的價(jià)值吧。生命的價(jià)值，如眉頭之淚，如鏡花水月，只是過眼云煙罷了。但是，你曾為想過價(jià)值中的價(jià)值。如果你放棄了自己，也就放棄了你人生中所有的一切。
命之源，就在那一瞬間，那美好的到來。等待，等待，還是等待。在等待那你的未來，你的希望。
除了生命還是生命。這一切的一切，都將掌握在它的手中。這前途的未來，就在那過眼云煙之中，每天都是這樣，但每天你的生命不同。機(jī)會握在自己手中，把握自己的幸福源泉。
生命的價(jià)值，如你的人生。生命的價(jià)值，滾滾向東流去。
生命的意義與價(jià)值感悟篇七
有一個(gè)生長在孤兒院的小男孩，常常悲觀地問院長：“像我這樣沒人要的孩子，活著究竟有什么意思呢？”
院長笑而不答。
有一天，院長交給男孩一塊石頭，說：“明天早上，你拿著這塊石頭到市場上去賣，但不是真買。記住，無論別人給多少錢，絕對不能賣?！?BR> 第二天，男孩拿著勢頭蹲在市場的角落，意外地發(fā)現(xiàn)有不少人好奇的對他的石頭感興趣，而且價(jià)錢越出越高。回到院里，男孩興奮的向院長報(bào)告，院長笑笑，要他明天拿到黃金市場上去賣。再黃金市場上，有人出比昨天高出10倍地價(jià)錢來買這塊石頭。
最后，院長叫男孩把石頭拿到寶石市場去展示。結(jié)果，石頭的身價(jià)又漲了10倍。由于男孩怎么也不賣，石頭竟被傳揚(yáng)為“稀世珍寶”。
男孩興沖沖地捧著石頭回到孤兒院，把這一切都告訴了院長，并問院長為什么會這樣。
生命的意義與價(jià)值感悟篇八
生命雖然短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命創(chuàng)造無限的精彩。
生命是寶貴的，哈爾威船長在生死的關(guān)鍵時(shí)刻，把生的希望全給了別人，把死亡留給了自己，他是一位偉大的英雄，生命是有價(jià)值的。奇松，黃山的四絕之一，它從一粒種子變成了參天大樹，但我們卻不知它是怎么樣變成大樹的。它曾經(jīng)是一顆不知從哪飛來的小種子，落到了怪石嶙峋的峭壁上，但是它一點(diǎn)也不灰心，在那峭壁上扎根發(fā)芽，在生長中遇到風(fēng)雨、雷電，但它還是勇敢地面對著風(fēng)雨對它的打擊……它十分孤獨(dú)，身邊沒有一個(gè)伙伴，有時(shí)一兩只小鳥飛過來啄它，它也毫不動搖，倔強(qiáng)筆直地站著，它在峭壁上慢慢長大，越來越高，長出了綠色的樹葉。不知過了多久，曾經(jīng)不起眼的小樹已經(jīng)變成了參天大樹，無數(shù)棵這樣的大樹，讓黃山的景色更美，更顯生機(jī)勃勃。人們慕名而來，看到它的第一眼都被它們威武的樣子所驚艷，會情不自禁地發(fā)出贊嘆。微風(fēng)吹來，它們在風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著，好像在回應(yīng)游客對它的贊美。
每個(gè)人生命的價(jià)值不一樣，而我的生命的價(jià)值又是什么呢？我還在尋找。也許要用一生才能找到，也許用盡一生也找不到。但我知道：是大樹，就不做小草；是小草，就要染綠每寸大地！
生命的意義與價(jià)值感悟篇一
生命的意義在于付出,在于給予,而不是在于接受,也不是在于爭取?！徒?BR> 愛迪生本性流露永遠(yuǎn)勝過豪言壯語?！R辛
夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)?！T葛亮
勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！?jiǎng)?BR> 行一件好事，心中泰然；行一件歹事，衾影抱愧?！窈?BR> 一個(gè)人最傷心的事情無過于良心的死滅?！?BR> 君子坦蕩蕩，小人長戚戚。——孔丘
人在智慧上應(yīng)當(dāng)是明豁的，道德上應(yīng)該是清白的`，身體上應(yīng)該是清潔的?！踉X夫
良心是由人的知識和全部生活方式來決定的?！R克思
真誠才是人生最高的美德。——喬叟
你若要喜愛你自己的價(jià)值，你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值?！璧?BR> 生命的意義與價(jià)值感悟篇二
你可曾注意過自己鏗鏘有力的心跳聲？你可曾注意過墻角縫隙中冒出的小嫩芽？你可曾注意過一個(gè)小小的生命為了生存拼命地掙扎？那次的經(jīng)歷使我明白了生命的意義，也更珍視生命。
那年夏天，我家養(yǎng)了一只小白兔，我給它取名叫“小白”，因?yàn)樗硌┌籽┌椎?。小白剛來我家的時(shí)候，我經(jīng)常跟它到樓下的草坪上玩。我們你追我趕，玩得可高興了，草坪上留下了我們的歡聲笑語?？墒呛髞?，我因?yàn)樘α耍瑵u漸地忽略了它。記得的時(shí)候就給它喂很多很多的食物，不記得了就對它不聞不問。從此，小白就過上了有上頓沒下頓的生活。
過了幾天，小白瘦了一大圈，盡管這樣我還是沒發(fā)現(xiàn)。又過了幾天，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)它時(shí)，小白已經(jīng)奄奄一息了。我把它最愛吃的大白菜放到它嘴邊，它也一動不動。我想小白應(yīng)該是死了吧，可我還是一幅無所謂的樣子。媽媽憤憤不平地說：“你怎么可以對小白那么不負(fù)責(zé)任！”我滿不在乎地說：“不就是一只兔子嗎？有什么大不了的！”媽媽更加生氣了，怒氣沖沖地說：“再微小，它也是條生命，都有生的權(quán)利?！?BR> 我賭氣走進(jìn)了房間，“砰”的一聲關(guān)上了門。我站在窗口，久久地注視著窗外。我看到了和小白曾經(jīng)玩耍的那塊草坪，腦海中不禁浮現(xiàn)出小白那溫順可愛的樣子。它跳起來像一個(gè)小雪球在跳動，可如今小白再也不可能在我面前跳來跳去了。想到這兒，我鼻子一酸，流下了一滴滴悔恨的眼淚。
我輕輕地走到媽媽身邊，說：“媽媽，我錯(cuò)了！我們幫小白找個(gè)安穩(wěn)的‘家’吧！埋在它最熟悉、最喜歡的地方——大草坪?！眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭。
來到草坪上，媽媽用鏟子把土鏟開，我把小白輕輕地放進(jìn)坑里，然后慢慢填上土。我還在旁邊撿了一朵小雛菊，放在小土堆上。一陣風(fēng)吹過，小雛菊隨風(fēng)搖曳，似乎在說：“你終于明白了生命的意義！”
是啊，每一種生物，都有生的權(quán)利！每一個(gè)生命，都值得珍視！
生命的意義與價(jià)值感悟篇三
大家常說，網(wǎng)絡(luò)可以創(chuàng)造出人才，也可以毀滅了人的一輩子，現(xiàn)在，網(wǎng)絡(luò)上經(jīng)常有一些殺人案件，幾乎全都是成迷于網(wǎng)絡(luò)的人干的，所以我希望大家遠(yuǎn)離電腦，不要讓網(wǎng)絡(luò)讓大家走向圖謀詭異的道路。不要再讓你的家人傷心，也不要讓網(wǎng)絡(luò)，毀了你一輩子。
我也曾沉迷網(wǎng)絡(luò)，覺得游戲很好玩，但是，我的班主任不時(shí)的回給我們上教育課教育我們不要沉迷網(wǎng)絡(luò)，適應(yīng)綠色上網(wǎng)，少去玩游戲。我也在適應(yīng)的不去玩了，老師給我了很大的啟示。讓我想問那些沉迷于網(wǎng)絡(luò)的人，你的游戲打個(gè)第一，他會給你一大筆財(cái)富嗎?會讓你的家人越開越為你自豪嗎?是。玩完游戲會自我覺得有一種成就感，感到自己完成了什么大事業(yè)那就恰恰錯(cuò)了，并不是完成了事業(yè)，而是在毀滅自己的人生。很多書上寫著，一些讀初中的學(xué)生，為了去網(wǎng)吧，向家里騙錢，搶錢去上網(wǎng)，難道網(wǎng)絡(luò)就這么值得用家長的幸苦錢去換，難道它真的能讓一個(gè)人不勞而獲。家長從小養(yǎng)我們，供我們上學(xué)，吃穿，那一點(diǎn)不是父母給的啊!更值得的是他們給了我們生命啊!我真心希望大家放棄網(wǎng)絡(luò)吧!如果有良心，看看父母，他們的臉上，手上全都是為你而出現(xiàn)了皺紋。
大家都希望能讓自己人生發(fā)光，人人都有發(fā)財(cái)之夢，但如果沒有付出勞動，又何來的的收獲呢?因?yàn)橛幸环莞牛庞幸环质斋@，上天是公平的，世界萬物的美好總是先苦后甜的，而并不是先甜后苦，這樣的話，就連成功的可能都沒了，網(wǎng)絡(luò)也是這個(gè)道理，只要先學(xué)習(xí)，放棄它總會有好結(jié)果的。這也往往世人的一念之差。
生命的意義與價(jià)值感悟篇四
大家好！
保羅的話還在耳邊回響：生命對人來說是最寶貴的，生命對每個(gè)人來說只有一次。不知道有多少人受到了激勵(lì)去奮斗，讓自己的生活更加光明！
人生在于堅(jiān)持！
人的一生，難免會遇到挫折、失敗、打擊，但遇到這些，就放不下自己的目標(biāo)。只有堅(jiān)持，才能戰(zhàn)勝他們！世界著名科學(xué)家霍金在21歲時(shí)被診斷出患有一種罕見且無法治愈的運(yùn)動神經(jīng)疾?。♂t(yī)生預(yù)測他只能活兩年半。沒過多久，霍金就徹底癱瘓了。但他沒有放棄自己寶貴的生命。他忍受著精神和身體上的痛苦，選擇繼續(xù)活著。1985年，霍金因肺炎接受氣管穿刺手術(shù)，使他失去了說話的潛能。這對癱瘓的他來說是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。他又堅(jiān)持了。霍金不僅堅(jiān)持生存，還向世界證明了自己的存在。他的宇宙黑洞理論引起了全世界的轟動！
人生在于勤奮！
海倫凱勒是一個(gè)用勤奮和不屈創(chuàng)造奇跡的人。19個(gè)月前她剛出生時(shí)，突如其來的猩紅熱奪走了海倫的一切，使她成為一個(gè)又聾又瞎又啞的殘疾人。其中任何一個(gè)對普通人都是毀滅性的。很多人認(rèn)為這個(gè)又聾又啞又瞎的人不如死，活在世上沒有意義。但是海倫沒有放手。她用自己的勤奮證明自己還有存在的價(jià)值。她整天孜孜不倦地從書本中吸取養(yǎng)分充實(shí)自己，利用自己唯一的勤奮扼住命運(yùn)的咽喉！她一生出版的十四本書征服了全世界的讀者！
霍金的堅(jiān)持和海倫的勤奮讓他們的生活充滿了意義。他們沒有比別人更多的東西，相反，他們比正常人更缺乏健康，但是他們用堅(jiān)持和勤奮，讓自己本來就不完整的生活比健康人更充實(shí)，他們的生活才是真正完整和充滿意義的！
但也有一些人其實(shí)擁有很多東西。他們的生活應(yīng)該是充實(shí)的，卻為了一些雞毛蒜皮的問題放棄了自己的生活！報(bào)紙上經(jīng)常報(bào)道這樣的例子。
成都一個(gè)13歲的男孩，因?yàn)楹透改冈趯W(xué)習(xí)上發(fā)生爭執(zhí)，從七樓跳下，結(jié)束了自己的生命。
河南省初三考生僅因評價(jià)結(jié)果不理想而在家中自殺。高考成績揭曉后，他的真實(shí)成績比錄取分?jǐn)?shù)線高了33分。
他們認(rèn)為這是自尊的表現(xiàn)，但實(shí)際上這是懦弱的表現(xiàn)，他們對自己寶貴的生命不負(fù)責(zé)任。他們的誕生有什么意義？每個(gè)人都只活一次，怎么度過？要慎重選擇。讓我們通過堅(jiān)持和勤奮，過上有意義的生活！
生命的價(jià)值并不可貴，可貴的是生命！因?yàn)槿松挥幸淮?，讓我們一起努力，把握住人生的每一個(gè)精彩瞬間，讓生活快樂而充實(shí)！
生命的意義與價(jià)值感悟篇五
生命的價(jià)值在于什么？
上大學(xué)的時(shí)候，我曾經(jīng)因?yàn)檫@個(gè)問題思考過很長的時(shí)間，現(xiàn)在想來，有點(diǎn)好笑。我曾跟好多哥們兒問到這個(gè)問題，他們大多嗤之以鼻，或者給些不三不四的回答，大家嘻嘻哈哈一笑了之。
后來，問到一個(gè)同學(xué)，他的回答給了我一些啟發(fā)：生命的意義在于活著。
細(xì)細(xì)想來，我們考慮問題幾乎所有的出發(fā)點(diǎn)都從我們出發(fā)的，或者說從人類的角度出發(fā)的。然而，生命作為一個(gè)虛擬的抽象名詞，任何我們所謂“活著”的“東西”（暫且稱呼為東西了）都是具有生命的。把思考的范圍再擴(kuò)大一些，那么對于所有的生命來說，活著就是其意義。如果死了，那生命也就失去了它的意義。
既然生命都是一樣的，生命的意義也都是相同的，那么，任何生命的價(jià)值也是相同的，那就是——活得更好！這是我后來思考得到的答案。
所有的生命都需要維持生命意義的.必須的物質(zhì)，否則便會活的不好，直至被優(yōu)勝劣汰，失去生命的意義。
然而，所有生命價(jià)值的表現(xiàn)形式都是相同的嗎？答案是：否！這也就是人的生命與其他動植物的生命的最大差別！對于動植物來說，它們所需要的基本全部是物質(zhì)，越是低等這一特點(diǎn)就越為明顯。但是對于人來說，不行！為什么不行？當(dāng)時(shí)感覺到一些東西，但是表達(dá)不清楚，直到學(xué)完了心理學(xué)，才突然有了共鳴。
美國心理學(xué)家馬斯洛提出的需要層次理論提出：1．人主要是受滿足某種需要的欲望所驅(qū)使的需求動物。人類的需要是無止境的，當(dāng)個(gè)人滿足一種需求之后，就會產(chǎn)生另一種需求。2。人類所追求的需要具有普遍性，這些需要有層次之分。
由此，馬斯洛把人的需要分為五個(gè)層次：1、首先，生理需要是維持人類自身生存的基本需要，是人類最原始、最基本的需要。只有這一點(diǎn)人是與動植物相同的。2、在生理需要得到滿足之后，人就會產(chǎn)生安全需要，如避免職業(yè)病及事故，擺脫失業(yè)威脅及某些社會保障的需要。3、再上一層需要，是社交的需要，如滿足歸屬感，希望得到友愛等。4、尊重需要可分為內(nèi)部尊重及外部尊重。前者指希望自己有實(shí)力，后者指對地位、威望的需求。5、自我實(shí)現(xiàn)的需要是個(gè)人的最高需要，要求實(shí)現(xiàn)個(gè)人抱負(fù)，施展才能。馬斯洛認(rèn)為，上述五種需要是按次序逐級上升的。當(dāng)下一級需要獲得滿足之后，追求上一級的需要就成為行動的動力了。
這些知識又給了我新的啟發(fā)，并且與我曾經(jīng)感覺到但表達(dá)不出來的東西很像。當(dāng)然，對于有些高等的除了人之外的動物也有類似的需求，但是它們?nèi)慷际菣C(jī)會主義者，不會象人一樣去主動的為了某個(gè)未來的目標(biāo)努力鍛煉自己的某方面的能力。（比如動物也有安全的需要那是出于生命的本能；狼群有地位的需要；狒狒家族有等級的劃分。）還有更重要的一點(diǎn)，那就是只有人才有自我實(shí)現(xiàn)的需要。
所以，對于人來說，要想讓自己的生命有意義，那只要活著就可以了，與一棵樹，一只魚，一頭豬沒有任何區(qū)別。但是要想讓生命有價(jià)值，就要去努力實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值，要有融洽的社交包括親情友情愛情，要努力做一個(gè)受人尊敬的人，要實(shí)現(xiàn)自我的抱負(fù)為所有的生命有所奉獻(xiàn)。
所以，對于人來說，除了活著，更重要的是做到以下三點(diǎn)：
做一個(gè)有豐富感情的人。
做一個(gè)誠實(shí)守信的人。
做一個(gè)有遠(yuǎn)大理想的人。
生命的意義與價(jià)值感悟篇六
人世間最寶貴的就是生命。生命只有一次。當(dāng)我們走到何時(shí)何地時(shí)，生命就是你的希望，生命就是你點(diǎn)點(diǎn)滴滴凝成的價(jià)值。
懂得所有的一切，當(dāng)然也懂得生命的價(jià)值吧。生命的價(jià)值，如眉頭之淚，如鏡花水月，只是過眼云煙罷了。但是，你曾為想過價(jià)值中的價(jià)值。如果你放棄了自己，也就放棄了你人生中所有的一切。
命之源，就在那一瞬間，那美好的到來。等待，等待，還是等待。在等待那你的未來，你的希望。
除了生命還是生命。這一切的一切，都將掌握在它的手中。這前途的未來，就在那過眼云煙之中，每天都是這樣，但每天你的生命不同。機(jī)會握在自己手中，把握自己的幸福源泉。
生命的價(jià)值，如你的人生。生命的價(jià)值，滾滾向東流去。
生命的意義與價(jià)值感悟篇七
有一個(gè)生長在孤兒院的小男孩，常常悲觀地問院長：“像我這樣沒人要的孩子，活著究竟有什么意思呢？”
院長笑而不答。
有一天，院長交給男孩一塊石頭，說：“明天早上，你拿著這塊石頭到市場上去賣，但不是真買。記住，無論別人給多少錢，絕對不能賣?！?BR> 第二天，男孩拿著勢頭蹲在市場的角落，意外地發(fā)現(xiàn)有不少人好奇的對他的石頭感興趣，而且價(jià)錢越出越高。回到院里，男孩興奮的向院長報(bào)告，院長笑笑，要他明天拿到黃金市場上去賣。再黃金市場上，有人出比昨天高出10倍地價(jià)錢來買這塊石頭。
最后，院長叫男孩把石頭拿到寶石市場去展示。結(jié)果，石頭的身價(jià)又漲了10倍。由于男孩怎么也不賣，石頭竟被傳揚(yáng)為“稀世珍寶”。
男孩興沖沖地捧著石頭回到孤兒院，把這一切都告訴了院長，并問院長為什么會這樣。
生命的意義與價(jià)值感悟篇八
生命雖然短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命創(chuàng)造無限的精彩。
生命是寶貴的，哈爾威船長在生死的關(guān)鍵時(shí)刻，把生的希望全給了別人，把死亡留給了自己，他是一位偉大的英雄，生命是有價(jià)值的。奇松，黃山的四絕之一，它從一粒種子變成了參天大樹，但我們卻不知它是怎么樣變成大樹的。它曾經(jīng)是一顆不知從哪飛來的小種子，落到了怪石嶙峋的峭壁上，但是它一點(diǎn)也不灰心，在那峭壁上扎根發(fā)芽，在生長中遇到風(fēng)雨、雷電，但它還是勇敢地面對著風(fēng)雨對它的打擊……它十分孤獨(dú)，身邊沒有一個(gè)伙伴，有時(shí)一兩只小鳥飛過來啄它，它也毫不動搖，倔強(qiáng)筆直地站著，它在峭壁上慢慢長大，越來越高，長出了綠色的樹葉。不知過了多久，曾經(jīng)不起眼的小樹已經(jīng)變成了參天大樹，無數(shù)棵這樣的大樹，讓黃山的景色更美，更顯生機(jī)勃勃。人們慕名而來，看到它的第一眼都被它們威武的樣子所驚艷，會情不自禁地發(fā)出贊嘆。微風(fēng)吹來，它們在風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著，好像在回應(yīng)游客對它的贊美。
每個(gè)人生命的價(jià)值不一樣，而我的生命的價(jià)值又是什么呢？我還在尋找。也許要用一生才能找到，也許用盡一生也找不到。但我知道：是大樹，就不做小草；是小草，就要染綠每寸大地！