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        清塘荷韻讀后感悟范文(16篇)

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            感悟是人類智慧的結(jié)晶,能夠?yàn)槲覀冎敢_的方向。如何在繁忙的生活中找到時(shí)間和空間進(jìn)行感悟?感悟是源于生活,但也超越了生活,通過這些范文,你或許能夠理解這種超越。
            清塘荷韻讀后感悟篇一
            《清塘荷韻》是季羨林大師的散文名篇,這篇文章現(xiàn)在收錄在很多中小學(xué)的語文課本中,而我是在返回阿聯(lián)酋的途中,很偶然地在一本免費(fèi)雜志上拜讀到的。
            荷花是季老的愛戀所在,用它為此文作名,有以荷喻人的用意,正所謂“春風(fēng)大雅能容物,秋水文章不染塵”。既然是借荷喻人,那么我以為此種人必須具備三種難能:一是學(xué)問精深,二是為人樸厚,三是情深志純。這三個(gè)詞,在我看來是做人做事的一個(gè)很高的標(biāo)準(zhǔn),正如“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,是一個(gè)人品行修為的境界,值得我一生去追求。
            我想,要達(dá)到這種境界其實(shí)有很多方法,歸隱山林、清修無為是一種選擇;下可安于市井、上可鳴于殿堂,出世入世、能屈能伸,更是一條鴻途。我想,無論我已走在了哪條道路上,都會(huì)常念父母之恩,專心摯愛之人,珍惜師友之情,洞明是非之理,勤學(xué)眾家之精,苦練一己之長(zhǎng),在炎熱干燥的域外之地保持一份潤(rùn)沏恬靜的心情,在中庸之風(fēng)盛行的世間里闖出一片屬于自己的天地。
            為荷之道,亦是為人之道,人生上下而求索,此之謂也。學(xué)問無大小,人生無貴賤,文章無高低,情感卻有真假濃淡深淺——這算是此趟旅程中我讀季老文章的一大收獲吧。
            清塘荷韻讀后感悟篇二
            讀了《清塘荷韻》這篇文章后,我深有感觸。本文介紹了作者樓前數(shù)畝荷塘如何從空蕩蕩的枯塘一直到滿塘荷花的過程。以及見到滿塘荷花后受到鄰里的夸贊和喜悅心情。
            這時(shí),我明白了如果沒有辛勤的種植、長(zhǎng)時(shí)間的等待、用心的呵護(hù),就不會(huì)出現(xiàn)之后池塘中那美麗的荷花。
            當(dāng)今社會(huì)也應(yīng)如此,現(xiàn)在做學(xué)生的都面臨著考試、排名等等一系列競(jìng)爭(zhēng)。那麼如何在這些中名列前茅,成為鳳毛麟角呢?只有努力學(xué)習(xí)、刻苦認(rèn)真,而這樣又需要你辛勤付出十幾年的長(zhǎng)期等待,最后在高考中盡情發(fā)揮,才可以出線,獲得眾人稱贊。大部分學(xué)生都如此勞動(dòng),最后得到好結(jié)果,使十幾年的付出沒有白費(fèi)。但總會(huì)出現(xiàn)一些人,不想努力,但還想在最后取得優(yōu)異成績(jī),這是絕對(duì)行不通的。如果這樣可行,作者不用花四年時(shí)間等待荷花滿塘的美麗景色,狀元不用寒窗苦讀十年后去爭(zhēng)名奪利,在??忌膊挥帽鼱T夜讀,早起晚睡午不歇。所以我認(rèn)為只有付出才有回報(bào),只有刻苦努力、辛勤勞動(dòng),假以時(shí)日才會(huì)得到結(jié)滿碩果的蒼天大樹。
            最后,我希望那些存有僥幸的人趕快覺悟,馬上動(dòng)起來,追上那些早你們起航的人,一同向著自己的夢(mèng)想前進(jìn)。
            清塘荷韻讀后感悟篇三
            季羨林曾于《漫談散文》中說道:散文的精髓在于‘真情’二字,這二字也能夠分開來講:真,就是真實(shí),不能像小說那樣生編硬造;情,就是要有抒情的成份。即使是敘述文,也務(wù)必有點(diǎn)抒情的意味。平鋪直敘者為我所不取。又說:好的散文作品是于意匠慘淡經(jīng)營(yíng)中,簡(jiǎn)練揣摩,煞費(fèi)苦心,在文章的結(jié)構(gòu)和語言的選用上,狠下工夫。文章寫成后,讀起來如行云流水,自然天成,能夠讀起來如飲佳茗,香留舌本;如對(duì)良友,意寄胸中。
            季老所提出的這類散文作品,我想我們這些文學(xué)愛好者是讀過的,即使只有一兩篇,也足夠品味文香感悟久久。
            最早讀《清塘荷韻》時(shí)我還在海運(yùn)公司做職員。業(yè)余時(shí)間里,除家務(wù)外大多以圖書為伴,只是對(duì)于書的種類還是像小時(shí)候那樣比較挑食,常喜歡翻看一些例如《十月》《讀者文摘》《收獲》一類的期刊文學(xué)雜志。因此直到此刻,對(duì)于優(yōu)秀的散文作品和作者自我還是十分偏愛。自我雖然不會(huì)常提筆去寫身邊的山水人事,但胸中卻仍然有一種騷動(dòng),每每在睹物有思之時(shí)便欲伏案記下。而這或許就是散文更多關(guān)乎真情的實(shí)照吧。
            我喜歡散文,更多是喜歡其中不一樣的個(gè)人寫作風(fēng)格和文章中不時(shí)顯現(xiàn)的靈句雋語,也愛那份貼近生活和感受的真實(shí)?!肚逄梁身崱繁臼且粋€(gè)人日常休憩中的小事,或許同等的放在自我身上,便不會(huì)有這如此入心的情懷了。我在一片寂靜中,默默地坐在那里,水面上看到的是荷花的綠肥、紅肥。倒影映入水中,風(fēng)乍起,一片蓮瓣墮入水中,它從上面向下落,水中的倒影卻是從下邊向上落,最后一接觸到水面,二者合為一,像小船似地漂在那里。作者這樣寫。沒有華麗的詞語,也沒有刻意地鋪陳,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就道盡了情懷。季老的散文真情直露,毫不做作。即使他在八十多歲高齡寫下這段文字的時(shí)候,那筆觸里溢出的仍然是一種難得的純真。
            季老善于在文章中借典并融典,那些古往今來的佳句一入其文,便卓然生色韻味無窮。單從《清塘荷韻》中,談起夏月荷花,轉(zhuǎn)而提到楊萬里那句映日荷花別樣紅;想到冬天即將到來,池塘中的荷花會(huì)逐漸枯萎,又借用了雪萊的那句冬天到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎去寄予荷花新的期望,并從中暗示對(duì)人生困苦和光明的感悟。而最有意思的是,在文章伊始,季老將朱熹的《詠方塘》中兩句,作為自我對(duì)燕園池塘早先落寞情景的嘆息出現(xiàn),則更顯示出他淵博的知識(shí)以及對(duì)寫作方面的睿智。
            他曾在《漫談散文》一篇中提到,文章的結(jié)構(gòu)方面,最重要的是開頭和結(jié)尾。這點(diǎn)我極贊同。文章的起首是一道吸引受眾閱讀欲望的門,或古雅或簡(jiǎn)潔或樸實(shí)無華,俱都離不開一個(gè)適度貼近思想的主體。信筆開河無端起勢(shì)會(huì)使得讀者茫然而失去了對(duì)文章資料的興趣。另外,這開頭也包括了題目的確立。一個(gè)主題既一個(gè)思想的反映,它就應(yīng)有著就一斑而窺全豹的提示功能。于網(wǎng)絡(luò)文學(xué)論壇中住久了,也常能看到一些文學(xué)愛好者不管自我文章資料,顧左右而言它。標(biāo)題驚人醒目資料卻東拉西扯,弄得自我還沒看上兩三行之后就急欲逃跑,此后這個(gè)人的文字便再也不想讀了。文章的結(jié)尾是一座山,好的結(jié)尾能讓作者和讀者在思想的世界里尋覓到升華的契機(jī)。所以,一篇優(yōu)秀的散文作品,在結(jié)尾的出現(xiàn)的時(shí)候,它應(yīng)當(dāng)成為一面鏡子,在直視作者自我的同時(shí)也倒影了讀者。
            《清塘荷韻》中,等待荷花綻放的過程對(duì)于一個(gè)期頤之人來說是漫長(zhǎng)的,但這沒有阻礙作者對(duì)于期望的追求,其中反映出的人生道理顯而易見。
            前段時(shí)間,我在漢文學(xué)論壇中讀到過一篇故園所作的散文《活著,真好》。里面有這樣一段話值得每個(gè)文學(xué)愛好者以及專業(yè)寫作者警醒,文學(xué),不要違背良心,更不要壓抑天性。豐腴的土壤,要么挺起參天的大樹,要么邂逅永不言棄的野草。但千萬不要搭起一個(gè)華麗的戲臺(tái),簇?fù)砟切┲蹪M面的嬌娘小生,在外表纏綿的支架之內(nèi),眼看著一條條血脈的荒蕪。我們要走回風(fēng)雨的淋漓之中,我們要走回烈日炎炎的天空之下,我們狂暴,我們掙扎,我們要永遠(yuǎn)保留真實(shí)的那一角蒼穹!這段話有些憤俗,可又是那么真實(shí)揭示了當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)文學(xué)界的一種現(xiàn)象,也深深感受到作者本人對(duì)于文學(xué)承載的職責(zé)和文學(xué)最終走向那種憂慮。當(dāng)自我呻吟和自我憐憫、陶醉的文字正泛濫于網(wǎng)絡(luò)文學(xué)中的時(shí)候,作為我們自我來說,是否就應(yīng)擯棄那些自我怡悅的態(tài)度,持續(xù)一個(gè)讓文學(xué)發(fā)揚(yáng)的期望呢?或許我們本身沒有太大的力量能夠扭轉(zhuǎn)現(xiàn)實(shí),但只要從我開始,這狀況就會(huì)好轉(zhuǎn),也不枉我們的祖先將漢文化傳承下來的厚意。等待是漫長(zhǎng)的,而堅(jiān)守期望則是歲月長(zhǎng)河中唯一值得生命留下的理由,不管這理由是否已在冰雪之下,就如詩人雪萊所說冬天到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?。因此,我們只需播下如燕園池塘中那樣的幾粒種子,然后于日常生活里殷勤地固守一個(gè)期望。
            季羨林先生是大學(xué)問家,我們可能一輩子達(dá)不到他那樣的境界??晌覀円苍S能把握眼前的這些時(shí)間和機(jī)遇,于平時(shí)寫作的那一刻,多由內(nèi)心去感受事物,將自我還在繼續(xù)的過程當(dāng)作一次歷練,讓自我的領(lǐng)悟更貼近社會(huì)進(jìn)步,更貼合時(shí)代發(fā)展,更言之有物吧!
            清塘荷韻讀后感悟篇四
            20xx年7月11日,季羨林爺爺離我們遠(yuǎn)去了。季爺爺是我國(guó)著名的古文字學(xué)家、歷史學(xué)家、東方學(xué)家、思想家、作家等。他精通12國(guó)語言,是我國(guó)的國(guó)寶級(jí)人物。季爺爺學(xué)貫中外,兼容百家,是公認(rèn)的學(xué)界泰斗。
            《清塘荷韻》是季爺爺?shù)拇砻?,今天我讀了《清塘荷韻》,平平淡淡的文字,讀起來卻感觸頗深?!肚逄梁身崱肥菍懥思緺敔敯褞最w洪湖的蓮子投入門前的池塘,希望長(zhǎng)出蓮葉荷花。經(jīng)過四年的耐心等待,終于長(zhǎng)出了大片荷葉,葉子擴(kuò)張的速度驚人地快。光長(zhǎng)荷葉是不行的,荷花也接踵而至。那里的荷花不僅紅色濃,而且花瓣多,每一朵花能開出十六個(gè)復(fù)瓣。文中還寫了他讀過一本詩話,其中有兩句詩:池花對(duì)影落,沙鳥帶聲飛。作者認(rèn)為第二句對(duì)仗不工整。我與爸爸探討時(shí),爸爸也有同感,爸爸對(duì)了一句:池花對(duì)影落,日葵向陽開,我看比較工整。
            《清塘荷韻》文中還提到,一年夏天,天氣十分炎熱,而荷花卻開得特歡,幾乎連池塘的水面都看不見了,寫出了荷花生命力的旺盛,也寫出了季爺爺喜愛荷花的心情。文章的后面寫他的一個(gè)愛花的鄰居,天天數(shù)荷花。季爺爺是知道的,在荷葉底下、石頭縫里,旮旮旯旯,不知道隱藏著多少花骨朵兒。荷花的生命力也是很頑強(qiáng)的。
            季爺爺寫的文章,詩句引用得很多。如在文章中的“蟬噪林愈靜,鳥鳴山更幽?!膘o靜的池塘里靜靜地開著荷花,這種境界是“只可意會(huì),不可言傳”的。
            季爺爺?shù)奈恼绿貏e好,值得我們學(xué)習(xí)的還有很多很多,需要我們以后慢慢品讀和體會(huì)。
            清塘荷韻讀后感悟篇五
            有幸拜讀了我國(guó)著名學(xué)者季羨林先生的《清塘荷韻》,這是一篇寫景敘事兼抒情的散文。是季老在86歲高齡時(shí)寫的又一名作。整篇文章清新雋永,盡脫浮華,行文平易流暢,直白中蘊(yùn)含豐富的思想內(nèi)涵和人生底蘊(yùn),值得我們細(xì)細(xì)品味。與朱自清先生的《荷塘月色》一起可謂是并蒂雙蓮,綻放異彩!
            整篇文章作者先回顧了原先池塘中似有荷花,現(xiàn)在全無,于是十分渴盼再現(xiàn)“荷花滿塘”。再寫作者偶得友人饋送洪湖蓮子五六顆,撒種于池塘;接著寫了第一、第二年塘中毫無動(dòng)靜,然后寫到第三年“塘中浮動(dòng)的只是孤零零的五六葉片”,最后寫到第四年荷花生長(zhǎng)旺盛,荷葉“遮蔽了半個(gè)池塘”的洋洋大觀之景。季老由此感嘆于自然力的神奇和偉大,同時(shí),也表現(xiàn)出他對(duì)荷花頑強(qiáng)生命力的深深贊譽(yù)。
            正是季老的“盼荷”,對(duì)蓮子的苦苦守候和耐心等待,并沒有隨時(shí)間的流逝而有所消磨,他以他極大的耐心和深沉的愛讓我們和他一起見證了奇跡,并把它分享給世人。我們?cè)谛蕾p這一生命力爆發(fā)的過程中,會(huì)收獲內(nèi)心的感動(dòng)與喜悅,也會(huì)激發(fā)自己對(duì)人、物、事的思考與感悟。
            結(jié)合我們教學(xué)工作實(shí)踐,我覺得也很有借鑒意義。俗話說:“十年樹木,百年樹人。”教育是一項(xiàng)需要我們終生力行的工作,也是一份需要強(qiáng)大耐心和長(zhǎng)久守候的工作。在這一工作中,我們會(huì)遇到各種秉性的學(xué)生,他們或聰明伶俐,或乖巧可愛,或調(diào)皮任性,或難以管教……對(duì)此,我們要思考,作為老師又該如何去做好應(yīng)對(duì)?是像季老先生一樣初心不改,執(zhí)著守候,還是任其自生自滅,隨波逐流?毋庸置疑,我們會(huì)選擇前者,以教育者的良心與長(zhǎng)輩的耐心去守候、去堅(jiān)持、去一如既往地關(guān)愛和呵護(hù)。
            我們可能暫時(shí)難以看到學(xué)生的改觀,但多年以后,誰能否認(rèn)學(xué)生們不會(huì)像蓮子一樣強(qiáng)大爆發(fā)呢?正如季老所言,“天地萌生萬物,對(duì)包括人在內(nèi)的動(dòng)植物等所有有生命的東西,總是賦予一種極其驚人的求生的力量和極其驚人的擴(kuò)展蔓延的力量?!蔽覀冃枰氖嵌嗷c(diǎn)時(shí)間耐心去見證學(xué)生們帶給我們的奇跡。
            清塘荷韻讀后感悟篇六
            荷花是一座高尚品質(zhì)的寶庫,其中有讓我們學(xué)也學(xué)不完的品質(zhì),這篇《清塘荷韻》,就講述了很多。
            荷花的種子殼很厚,在淤泥中能夠千年不爛,這說明了荷花頑強(qiáng)的生命力;荷花突破種子的殼要好幾年的時(shí)間,這恰恰體現(xiàn)了荷花那不畏艱險(xiǎn),勇往直前的精神;荷花能夠在幾天里迅速蔓延生長(zhǎng),表現(xiàn)了其驚人的力量;荷花出淤泥而不染,說出了荷花的清廉。
            但這篇文章最令我著迷的地方不是荷花的種種品格與優(yōu)點(diǎn),而是文章中的一句話,這句話很經(jīng)典,那就是“既然冬天到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”
            這句話很有韻味也很搞笑,早冬和初春之間有3個(gè)月,而晚冬和初春之間只是彈指一揮間,人們也編出很多很多句話來,什么“既然戰(zhàn)爭(zhēng)到了,和平還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”等等……我雖然不能讀懂,但卻明白了一個(gè)共同點(diǎn):
            句子中寄托的是人們的期望!是人們對(duì)完美生活的盼望!是人們對(duì)禮貌的眺望!
            清塘荷韻讀后感悟篇七
            以前挺喜歡荷塘的,而當(dāng)我讀過這篇文章才明白,原來荷花和荷葉是那么的美。20xx年我去了一次荷塘。
            20xx。8月的一個(gè)清晨,睜開惺忪的睡眼來到了荷塘,為的是看到爭(zhēng)奇斗艷、不凋謝的荷花和如翡翠般的荷葉。就在此時(shí),我眼球里倒影出的是一朵朵荷花,還有一片片荷葉,我想:如果我能站到荷葉上不掉到水里該有多好,到那時(shí),我就可以成為“荷花仙子”了,帶著這美妙的幻想和純真的心,我便和荷葉玩耍了起來,我往它臉上灑水珠,它卻不讓水珠落到它那無污漬又干凈的臉上,媽媽說,“荷葉出淤泥而不染”,聽了這句話,我便愛上了荷葉。
            還有荷花也是很美麗的。
            淡粉、淡黃色的花瓣,里面包著蓮藕,真令人陶醉。假如有一天,我變小了,我一定要躲到這里面,因?yàn)楹苫ɡ锩婧馨踩M?,是一?duì)母子呀,凋謝的荷花,低著頭,看著正在開放的荷花,母親呵護(hù)著它,為它遮風(fēng)擋雨。
            漸漸的蜻蜓也來了,真怕將這弱不禁風(fēng)的小仙子驚走了。不得不承認(rèn),這景色太美了!浪漫的亭子,優(yōu)雅的小橋,蜻蜓點(diǎn)水,含苞待放、爭(zhēng)奇斗艷的荷花,如翡翠般的荷葉……都令人嘆為觀止。
            這時(shí),我想到了楊萬里的一句詩:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。
            我愛荷塘,一個(gè)讓我充滿夢(mèng)想的地方。
            清塘荷韻讀后感悟篇八
            《清塘荷韻》是季羨林先生于八十六歲高齡時(shí)完成的一篇上乘佳作,它清新俊逸,脫盡浮華,行文平易曉暢,直白中蘊(yùn)蓄著哲理,情感樸素真摯。細(xì)加品讀,如同品嘗陳年佳釀,芳香四溢,韻味悠長(zhǎng),讓人回味,令人嘆服。
            荷花是季老的愛戀所在。作者在文章一開頭就流露了對(duì)荷花的極其喜愛之情,面對(duì)樓前“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊”的數(shù)畝清塘,努力尋找30多年前殘存在記憶里的荷花“碎影”,心里總覺得好像缺少了什么似的,因此,每次看到清清池塘“總覺得是一塊心病”。清波蕩漾,綠柳拂水,荷葉田田,蓮花迎風(fēng),這是季先生對(duì)樓前數(shù)畝清塘的殷切期盼。這種期盼之情便十分自然地轉(zhuǎn)化為“種荷”的舉動(dòng)。作者生怕“千年不爛”的洪湖蓮子不發(fā)芽,就用鐵錘在蓮子上砸開一條縫。種了蓮子,每天多了一件工作,到池塘邊上去看上幾次,一位髦耋老人的率真情感躍然紙上??墒?,第一年、第二年,雖翹首般地祈盼,但水面上毫無“生”的動(dòng)靜,即使在完全灰心無望的時(shí)刻,作者仍情有獨(dú)鐘地對(duì)它寄托著期待,切盼奇跡的出現(xiàn)。到了第三年的春天,投下蓮子的地方長(zhǎng)出了幾個(gè)圓圓的綠葉,這好像使作者見到了滿塘的希望。但碧波蕩漾的樓前清塘依舊只是那幾片水浮蓮似的荷葉,仍然讓作者度過了“雖微有希望但究竟仍令人灰心的一年”。以上這些文字用了相當(dāng)多的筆墨盡情渲染和鋪張。為接下來描寫滿塘的荷葉積蓄了足夠的力量。到了第四年,“一夜之間,突然長(zhǎng)出了一大片綠葉”,荷葉迅速擴(kuò)散蔓延,遮掩半個(gè)池塘。此時(shí)狂喜過望的作者又每天至少幾次徘徊在池塘邊,興致勃勃地?cái)?shù)那荷花的朵數(shù),晚上一家又坐在池塘邊伴著清香納涼,作者更把它視為家珍,譽(yù)為“季荷”。作者描繪種荷、盼荷、賞荷的過程,其實(shí)正是作者戀荷情感的自然流露。蓮子、荷花的生存狀態(tài)與作者的愛好、心境、情緒全都融合到一起,成為作者生命中不可缺少的一部分。文中作者為我們創(chuàng)設(shè)了“情景交融”的境界,其景、其情值得我們反復(fù)玩味,體驗(yàn)。
            荷花是“花之君子”,“出淤泥而不染、濯清漣而不妖”。然而,荷花在季先生的筆下,卻另有一番風(fēng)韻。它在荒蕪的湖面下,在陰暗的泥沼中,靜臥一年二年,甚至第三年也只有孤零零的五六個(gè)葉片,但是到了第四年,在經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的寂寞后,荷花完成了生命的涅盤。原來平臥在水面上的一些荷葉竟躍出了水面,而且迅速地?cái)U(kuò)散、蔓延。不到十幾天的工夫,荷葉已經(jīng)蔓延得遮蔽了半個(gè)池塘?!叭~片擴(kuò)張的速度,擴(kuò)張范圍的速度,都是驚人的快。”這不正是荷花強(qiáng)大生命力的體現(xiàn)嗎?“這些紅艷耀目的荷花,高高地凌駕于蓮葉之上,迎風(fēng)弄姿,似乎在睥睨一切?!泵艿暮扇~、紅艷耀目的荷花也正因其頑強(qiáng)的生命力而盡顯風(fēng)韻,成了作者眼中的一道風(fēng)景。再聯(lián)想季老的人生遭遇,這種頑強(qiáng)而美麗的生命,這種“極其驚人的求生存的力量和極其驚人的擴(kuò)展蔓延的力量”,不正是作者生命歷程的真實(shí)寫照嗎?而面對(duì)蓮瓣的凋落,作者也精心描繪:“風(fēng)乍起,一片蓮瓣墮入水中,它從上面向下落,水中的倒影卻是從下邊向上落,最后一接觸到水面,二者合為一,像小船似的漂在那里?!弊x這段文字,我們好像在欣賞一個(gè)十分精彩的畫面,月下荷塘,波光粼粼,微風(fēng)不經(jīng)意時(shí)吹落了一葉荷瓣,倒影上浮,花瓣飄蕩。整幅畫面生動(dòng)而細(xì)膩,柔和而寧靜。它似乎在啟示我們:這瓣荷花,曾飽嘗過孕育的艱辛,也曾感受過生命的快樂,而此時(shí)面對(duì)生命的消逝,它卻是如此的平靜,走得如此的飄逸,如此的灑脫。荷花是徹悟生命的智者。由此,我們亦可領(lǐng)悟到季老那種豁達(dá)超然、充實(shí)豐厚的人生境界。
            荷,清新自然,淡雅出俗。而這篇文章語言樸實(shí)凝練、自然清新,可謂深得荷之神韻。在描寫月下荷塘的情景時(shí),作者“靜靜地吸吮荷花和荷葉的清香”,看“風(fēng)乍起,一片蓮瓣墮入水中”。動(dòng)靜結(jié)合,細(xì)致入微,給讀者呈現(xiàn)了一幅寧靜、安詳、柔和、清新的畫畫。這里沒有刻意地修飾,也沒有過分地夸張,就在信手描寫中十分自然地展現(xiàn)了大自然的寧靜之美。再看文章最后對(duì)殘荷的描寫:“連日來,天氣突然變寒,好像一下子從夏天轉(zhuǎn)入了秋天”。“再過一兩個(gè)月,池水一結(jié)冰,連殘荷也將消失得無影無蹤。那時(shí)荷花大概會(huì)在冰下冬眠,做著春天的夢(mèng)。它們的夢(mèng)一定能夠圓的?!边@是一段虛寫的文字,在這段文字中,作者寄予了對(duì)殘荷的美好的祝福,也是作者人生理想的體現(xiàn)。它樸實(shí)得不能再樸實(shí)了,但感情卻是深沉而厚實(shí)的。我們讀這段文字,不僅能感受到一位老人對(duì)荷的美好祝福,更能感受到老人的厚重與踏實(shí),它正如清水中的蓮,樸實(shí)莊重,韻味十足。此外,古詩句的熟練運(yùn)用,如寫荷塘荷花盛開場(chǎng)面時(shí),運(yùn)用了楊萬里的“畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”;寫月下荷塘之幽靜,運(yùn)用了王籍的“蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽”,等等。這不僅增加了散文的意蘊(yùn),而且使文章更具有一種清新淡雅的詩意之美。
            清塘荷韻讀后感悟篇九
            季先生的話語,又一次敲響在耳邊了。“天地萌生萬物,對(duì)包括人在內(nèi)的動(dòng)、植物等有生命的東西,總是賦予一種極其驚人的求生存的力量和極其驚人的擴(kuò)展蔓延的力量,這種力量大到無法抗御。”
            “我無法知道,荷花怎樣在深水中淤泥里走動(dòng)。反正從露出水面荷葉來看,每天至少要走半尺的距離,才能形成眼前這個(gè)局面?!?BR>    “前年和去年,每當(dāng)夏月塘荷盛開時(shí),我每天至少有幾次徘徊在塘邊。坐在石頭上,靜靜地吸吮荷花和荷葉的清香?!s噪林愈靜,鳥鳴山更幽?!掖_實(shí)覺得四周靜得很。我在一片寂靜中,默默地坐在那里,水面上看到的是荷花的綠肥、紅肥。”
            “那時(shí)荷花大概會(huì)在冰下冬眠,做著春天的夢(mèng)。它們的夢(mèng)一定能夠圓的。‘既然冬天到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?我為我的‘季荷’祝福?!?BR>    是啊,這幾天長(zhǎng)沙的天氣忽地變冷。今天,我一面清理著入冬的衣服,一面在想著,我得寫篇“荷塘”的文章。
            忽地想起這次國(guó)慶,從雙峰到長(zhǎng)沙的高速公路,有個(gè)地名,令我眼前一亮,那是“荷塘”!荷塘,曾國(guó)藩故居,這兩個(gè)地名,緊挨在一起。
            靜靜地坐在電腦桌前,心中無一絲一毫的雜念。耳邊只有“嗚嗚嗚”的摩托車聲,再也聽不到蓮瓣掉入水中的聲音了,再也無法感受“池花對(duì)影落,沙鳥帶聲飛”的意境了,再也無法領(lǐng)略荷葉驚人擴(kuò)張荷花含苞怒放的樂趣了,再也無法欣賞“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的美景了。
            這令我到底惦著外婆家的荷塘了。不知外婆家的荷塘現(xiàn)在是什么光景了!我已很多年,沒去看過那里的荷塘了。
            季先生的荷塘,嵌在我的心海里了。君不見,我的大中華博客的左下角,亭亭玉立著一大捧我心愛的荷花。
            季先生,你見著了我的荷花嗎?
            清塘荷韻讀后感悟篇十
            清清池塘,韻韻荷香;點(diǎn)盞心燈,希望從生。
            真心愛荷嗎?不知,但的確是欣賞文人,才喜歡荷的志行高潔。她確是撫慰心靈的舞者。我見過那紅的嫵媚,白的清純,黃的靈動(dòng),但都離不開一個(gè)雅字。君子附庸之雅。未品讀季老先生的文章時(shí),在我看來,荷嬌柔,脆弱,是要精心呵護(hù)的主,但未曾了解到她的堅(jiān)韌,她對(duì)生命的張揚(yáng)。
            季老先生將這幾顆蓮子投入池塘中,我與他共同期待,一年,兩年,在我認(rèn)為第三年也無望時(shí),竟露出了幾個(gè)圓圓的綠葉,是那樣的細(xì)弱單薄,我的心中也是愛憐之意橫生。第四年的那一大片荷葉也是頗讓我驚訝。荷花的從無到有,從弱小到繁茂讓我們感悟到了生命的美麗和頑強(qiáng)。月下荷塘,流水脈脈,微風(fēng)不經(jīng)意時(shí)吹落了一葉荷瓣,倒影上浮,花瓣飄蕩,這畫面該是多么美好啊!正如季老先生所說:“荷花在嚴(yán)冬的水下并沒有停止行動(dòng)?!彼诓粩嗟匚○B(yǎng)分,不斷地生長(zhǎng),從未放棄。
            這樣的荷花著實(shí)讓我打了個(gè)寒顫。大自然的生命力頑強(qiáng),我是早就知道的,但是未想到嬌弱的荷花也可活的如此堅(jiān)韌。她凌駕于蓮葉之上,迎風(fēng)弄姿,睥睨一切,這是何等張揚(yáng)的性格。令我深深地反思,自己不堅(jiān)韌,自己不張揚(yáng)。但是這樣的張揚(yáng),堅(jiān)韌都來自于不放棄,堅(jiān)持去做的信念??梢韵胂蠛稍诤涞某厮卸ㄊ莾鼋┑摹5菦]有就此選擇長(zhǎng)眠,而是真的覺得得好好改改了。不能一遇到困難就像烏龜一樣縮頭縮尾吧,應(yīng)該養(yǎng)精蓄銳。每個(gè)人都渴望自己的生命張揚(yáng),精彩,驚艷自己也同時(shí)驚艷別人。荷“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,煞是令人羨慕。
            清塘荷韻讀后感悟篇十一
            拜讀季羨林先生的《清塘荷韻》,不禁被文中優(yōu)美的言詞,深刻的思想所折服。文章意味蘊(yùn)藉,僅已栽荷小事便道出了深藏在作者心中的濃烈的期盼,希望和欣慰。文章構(gòu)思之巧妙,寫作之精良,實(shí)令我贊嘆不已。
            再觀朱自清先生的《荷塘月色》,便覺兩文之差異甚大。朱自清先生在《荷塘月色》中表達(dá)了自已淡淡的喜悅與哀愁,這便與季先生強(qiáng)烈的希望之心形成了鮮明的對(duì)比。同樣是寫荷花,朱先生在觀賞美,而季先生是在創(chuàng)造美。觀賞美的人每當(dāng)發(fā)現(xiàn)美中之不足。便多幾分惆悵,但創(chuàng)造美的人會(huì)癡迷于美中,戴著美的眼鏡看世界,一切都是完美的,毫無瑕疵,他沉浸在美中,樂觀看世界,永遠(yuǎn)有希望,永遠(yuǎn)有快樂。在《清塘荷韻》中,季先生行文嚴(yán)謹(jǐn),貫穿全文的兩條線索十分明顯,一條以荷塘中荷花情況為線:先寫原先塘中似有荷花但現(xiàn)在全無,再寫我種蓮子,接著寫第一、二年塘中仍無荷花,然后了寫第三年“塘中浮動(dòng)的仍然只是孤零零的那五六葉片”,最后寫第四年荷花生長(zhǎng)旺盛,荷葉“遮蔽了半個(gè)池塘“。另一條則以作者的思想感情變化為線:先是塘中無荷花,作者“總覺得是一塊心病”再是種了蓮子作者微有希望但情緒還比較消極,,接著作者的期盼日益強(qiáng)烈,然后兩年過后塘中仍無荷花,作者“完全灰了心”,繼而到了第三年荷花長(zhǎng)出“五六個(gè)葉片”。作者自白“雖微有希望但究竟仍是令人灰心的一年”;最后第四年荷花茂盛,作者“心中狂喜”。整篇文章,以時(shí)間順序行文,事情起因、經(jīng)過、結(jié)果交待清楚,過渡自然。兩條線索既相對(duì)獨(dú)立,又密不可分,它們被作者的.那管神奇的筆有機(jī)地結(jié)合起來,真可謂是:相輔相承,相孕相生?!肚逄梁身崱返膬?nèi)容中作者的所感十分單薄,它們大都凝聚在作者的一舉一動(dòng)中,較為含蓄,且整段的“自我剖白”在《清塘荷韻》更是全無蹤影,因此我認(rèn)為《清塘荷韻》更傾向于敘事散文,此乃文體之異也?!肚逄梁身崱分?,季先生描寫的景物就具有了單一性,他只刻畫了荷花,表現(xiàn)他對(duì)荷花頑強(qiáng)的生命力的贊美,寫作中采用了一枝獨(dú)秀的方法,而對(duì)其它景物只字未提,這是寫作手法的差異。下面是文章所提及的相同細(xì)節(jié)間的區(qū)別。如:同樣是因?yàn)榈攘怂哪辏浴靶闹锌裣病鼻腋袊@于自然力的偉大。同樣是看到了昂首怒放的荷花,朱先生說它色白,為點(diǎn)綴之物,但季先生說它“紅艷耀目”“凌駕于荷葉,之上,迎風(fēng)弄姿。”
            最后,我要說兩文結(jié)果不同,朱先生最后是“什么都沒有”欲超脫而不得,心情郁悶。季先生最后得到了滿塘荷花,并且這些荷花被命名為“季荷”,他心中自然無比愉快。
            清塘荷韻讀后感悟篇十二
            幾顆來自洪湖的蓮子帶著老人的希冀和憐愛躍入了紅湖,一種頑強(qiáng)而高潔的生命在黑暗和淤泥的包圍中開始萌芽。
            如果說周敦頤筆下的荷花是志行高潔的隱者,朱自清筆下的荷花是撫慰心靈的舞者,那么,季老筆下的荷花則應(yīng)該是張揚(yáng)生命的強(qiáng)者,是徹悟生命的智者。
            我們很難想像,在寂寞的歲月里,在荒蕪的湖面下,在陰暗的泥沼中,那蓮子是怎樣暗暗地積蓄著力量,是怎樣將生命的嫩芽鉆出了堅(jiān)硬的外殼。這芽一旦破殼而出,便以一種驚人的力量展示著生命的頑強(qiáng)與美麗。經(jīng)過了整整兩年的期待后,在第三年,奇跡終于出現(xiàn)了,水面上露出五六片圓圓的綠葉。
            季老深愛著這滿塘“季荷”,每天數(shù)次徜徉于湖畔,默坐靜觀。塘中“水面清圓,一一風(fēng)荷舉”,令人萬躁俱寂,陶然于玄思冥想之中。這就是智者與自然的對(duì)話,是心靈與自然的交融。
            “風(fēng)乍起,一片蓮瓣墮入水中”,而此時(shí),心中已是沉甸甸的厚實(shí),微風(fēng)已拂不起半點(diǎn)漪淪。望著墜落的蓮瓣,心中反而更添一份寧靜,這便是對(duì)生命的徹悟。這瓣荷花,曾飽嘗過孕育的艱辛,也曾感受過生命的快樂,而此時(shí)它要悄然離去了,那便順應(yīng)自然吧。它走了,走得如此飄逸,如此灑脫。能以如此超然的心態(tài)面對(duì)生命的消逝,荷花實(shí)在是徹悟生命的智者。
            清塘荷韻讀后感悟篇十三
            以前挺喜歡荷塘的,而當(dāng)我讀過這篇文章才明白,原來荷花和荷葉是那么的美。20xx年我去了一次荷塘。
            8月的一個(gè)清晨,睜開惺忪的睡眼來到了荷塘,為的是看到爭(zhēng)奇斗艷、不凋謝的荷花和如翡翠般的荷葉。就在此時(shí),我眼球里倒影出的是一朵朵荷花,還有一片片荷葉,我想:如果我能站到荷葉上不掉到水里該有多好,到那時(shí),我就可以成為“荷花仙子”了,帶著這美妙的幻想和純真的心,我便和荷葉玩耍了起來,我往它臉上灑水珠,它卻不讓水珠落到它那無污漬又干凈的臉上,媽媽說,“荷葉出淤泥而不染”,聽了這句話,我便愛上了荷葉。
            還有荷花也是很美麗的。
            淡粉、淡黃色的花瓣,里面包著蓮藕,真令人陶醉。假如有一天,我變小了,我一定要躲到這里面,因?yàn)楹苫ɡ锩婧馨踩?。哇,是一?duì)母子呀,凋謝的荷花,低著頭,看著正在開放的荷花,母親呵護(hù)著它,為它遮風(fēng)擋雨。
            漸漸的蜻蜓也來了,真怕將這弱不禁風(fēng)的小仙子驚走了。不得不承認(rèn),這景色太美了!浪漫的亭子,優(yōu)雅的`小橋,蜻蜓點(diǎn)水,含苞待放、爭(zhēng)奇斗艷的荷花,如翡翠般的荷葉……都令人嘆為觀止。
            這時(shí),我想到了楊萬里的一句詩:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。
            我愛荷塘,一個(gè)讓我充滿夢(mèng)想的地方。
            清塘荷韻讀后感悟篇十四
            《清塘荷韻》是季羨林于86歲高齡時(shí)完成的佳作。下面是本站小編精心為您整理的清塘荷韻讀后感,希望您喜歡!
            從古至今,人們一說到荷花,首先想到的便是高雅、純潔。是的,荷花出于污泥而不染,它根本不屑于在泥沙中那不見天日的生活,它會(huì)不斷地為著光明,為著美麗,為了給人類那豐富的生活中再添加一抹美好的色彩,絢麗而無暇的為之奮斗。荷花也深受我的喜愛,我不僅只是因?yàn)樗耐獗?,更是因?yàn)樗木袼o予了我無限的力量,敢于面對(duì)困難和險(xiǎn)境……今天有幸讀到了季羨林先生的佳作《清塘荷韻》,更令我感觸頗多。
            本文中作者描寫荷花的婀娜,寥寥無幾,甚至少得可憐,為何我們讀來卻被深深打動(dòng)?我想,荷花的精神已常駐在每個(gè)人的心間,揮之不去,因而能與作者產(chǎn)生共鳴。荷花,一種堅(jiān)強(qiáng)毅力的生靈;荷花,一種高傲美麗的生靈;荷花,一種高尚純潔的生靈。荷花它具備了人所應(yīng)該具備的品質(zhì),因而它在百花中大放異彩!
            最近我還讀過一篇有關(guān)荷花的文章,是著名作家朱自清的《荷塘月色》。這篇文章則把荷花的種種姿態(tài)和美麗,毫無保留的“傾瀉”在紙上,令人讀后心神皆靜。其中最令我感受到美好和寧靜的一段是:
            “月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣;又像籠著輕紗的夢(mèng)。雖然是滿月,天上卻有一層淡淡的云,所以不能朗照;但我以為這恰是到了好處——酣眠固不可少,小睡也別有風(fēng)味的。月光是隔了樹照過來的,高處叢生的灌木,落下參差的斑駁的黑影,峭楞楞如鬼一般;彎彎的楊柳的稀疏的倩影,卻又像是畫在荷葉上。塘中的月色并不均勻;但光與影有著和諧的旋律,如梵婀玲上奏著的名曲?!?BR>    文中一個(gè)“瀉”字,生動(dòng)的展現(xiàn)了月光溫柔嫻靜的性格,給人以無限的感觸。后文中“薄薄的青霧”“籠著輕紗的夢(mèng)”,塑造出一種隱隱約約、若有若無,可觸而不可及的朦朧意境,給人一種迷迷糊糊的美。文中還描寫了“參差的斑駁的黑影”“楊柳的稀疏的倩影”,更給荷塘蒙上了一層神秘的面紗。這寥寥數(shù)筆,竟將荷花的種種美質(zhì)刻畫得淋漓盡致,真不愧于是文學(xué)巨著。
            總之,荷花給人們帶來的美感,是無窮無盡的,是感嘆不完的。我們的生活中處處有美的存在,關(guān)鍵是要擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛!
            《清塘荷韻》是季羨林于86歲高齡時(shí)完成的佳作,這種文章無需擁有奢華的談吐,或是大肆宣揚(yáng)的沖力,只是品味這清雅的字眼,就好似用指尖捻一瓣滴掛著露水的花瓣置于鼻翼兩側(cè),任芳香縈系于飄渺之中。
            荷花,清新優(yōu)雅、堅(jiān)貞純潔,無論是“出淤泥而不染”,還是“至今蓮蕊有香塵”,她從古至今就是人們心中圣潔的象征。今天漫步在季老先生的荷塘邊,在靜謐的典雅中我發(fā)現(xiàn)了荷花如強(qiáng)者張揚(yáng)生命,又似智者靜默無言的一面。
            在“天光云影共徘徊”的空空水塘里,幾顆來自洪湖的蓮子安然冒出了綠芽,含著老人的心愿,那五六片圓圓的小綠葉在泛著漣漪的水中以不可想象的速度游走到四方,數(shù)不清一天長(zhǎng)出了一百片還是兩三白片,這頑強(qiáng)而高潔的生命不會(huì)辜負(fù)老人寄托的希望,來年在水下長(zhǎng)眠的荷花還會(huì)亭亭出水,為路人送去一份甜美。
            “別有池塘一種幽”,在荷塘邊半臥在躺椅上,看月光縝密地排列在水霧荷葉之間,注視著荷花出水向天空伸展,可是總有一天,她們將成為殘荷。其實(shí),荷的一生與我們的人生道路頗有相似,我們?cè)谕旰蜕倌昴匦顒?shì)待發(fā),待到青年時(shí)期一躍走向社會(huì),把自己的一切奉獻(xiàn)給祖國(guó)。光華過后,便在滿心歡愉中輕輕離去,什么都不帶走,只留下一生的光彩榮華,進(jìn)入一個(gè)永不蘇醒的夢(mèng)?!俺鼗▽?duì)影落”,說與其相似,不如說彼此相連。這瓣零落的荷花,曾飽嘗過孕育的艱辛,也曾安享綻放之歡愉,此時(shí)它要悄然離去了,投入曾今撫育她的水中,這是一個(gè)她曾夢(mèng)寐向往的天堂。
            這種徹悟正清白地?cái)[在我面前,如一個(gè)智者在闡述高論:竟然注定任何生命都有完結(jié)的那一天,那為什么所有人都向往生存?荷,你歷經(jīng)生的艱難,埋沒于腐朽的淤泥卻積蓄了三年的希冀,在緊裹著的黑色鎧甲中夢(mèng)想著綻放的那一天,也許你弱無力的葉片被灌輸了頑強(qiáng)的血液,還是老人的真心感動(dòng)了上蒼,你浮水而出,憑著你驚人的擴(kuò)展蔓延的力量,創(chuàng)造一生的輝煌。你明白秋天的到來意味著什么,殘荷,失去了路人贊賞的目光,你卻注目時(shí)間淡遠(yuǎn),在你生命的輪回中,死亡只是一種宿命。
            荷,你的消逝換來來年春天里的新生,你無所顧忌,因?yàn)檫@一生只為綻放,別無所求——這就是使命。
            拜讀季羨林先生的《清塘荷韻》,不禁被文中優(yōu)美的言詞,深刻的思想所折服。文章意味蘊(yùn)藉,僅已栽荷小事便道出了深藏在作者心中的濃烈的期盼,希望和欣慰。文章構(gòu)思之巧妙,寫作之精良,實(shí)令我贊嘆不已。
            再觀朱自清先生的《荷塘月色》,便覺兩文之差異甚大。朱自清先生在《荷塘月色》中表達(dá)了自已淡淡的喜悅與哀愁,這便與季先生強(qiáng)烈的希望之心形成了鮮明的對(duì)比。同樣是寫荷花,朱先生在觀賞美,而季先生是在創(chuàng)造美。觀賞美的人每當(dāng)發(fā)現(xiàn)美中之不足。便多幾分惆悵,但創(chuàng)造美的人會(huì)癡迷于美中,戴著美的眼鏡看世界,一切都是完美的,毫無瑕疵,他沉浸在美中,樂觀看世界,永遠(yuǎn)有希望,永遠(yuǎn)有快樂。
            在《清塘荷韻》中,季先生行文嚴(yán)謹(jǐn),貫穿全文的兩條線索十分明顯,一條以荷塘中荷花情況為線:先寫原先塘中似有荷花但現(xiàn)在全無,再寫我種蓮子,接著寫第一、二年塘中仍無荷花,然后了寫第三年“塘中浮動(dòng)的仍然只是孤零零的那五六葉片”,最后寫第四年荷花生長(zhǎng)旺盛,荷葉“遮蔽了半個(gè)池塘“。另一條則以作者的思想感情變化為線:先是塘中無荷花,作者“總覺得是一塊心病”,再是種了蓮子作者微有希望但情緒還比較消極,接著作者的期盼日益強(qiáng)烈,然后兩年過后塘中仍無荷花,作者“完全灰了心”,繼而到了第三年荷花長(zhǎng)出“五六個(gè)葉片”。作者自白“雖微有希望但究竟仍是令人灰心的一年”;最后第四年荷花茂盛,作者“心中狂喜”。
            整篇文章,以時(shí)間順序行文,事情起因、經(jīng)過、結(jié)果交待清楚,過渡自然。兩條線索既相對(duì)獨(dú)立,又密不可分,它們被作者的那管神奇的筆有機(jī)地結(jié)合起來,真可謂是:相輔相承,相孕相生。
            從文章的許多方面而言,《荷塘月色》與《清塘荷韻》都有著本質(zhì)上的區(qū)別,首先《荷塘月色》是以空間順序行文,頗有些游記的味道,這是寫作順序的不同。其次,《荷塘月色》的內(nèi)容以作者所感為多,它是抒情。
            散文。
            但《清塘荷韻》的內(nèi)容中作者的所感相比之下便顯得十分單薄了,它們大都凝聚在作者的一舉一動(dòng)中,較為含蓄,且整段的“自我剖白”在《清塘荷韻》更是全無蹤影,因此我認(rèn)為與《荷塘月色》相比之下,《清塘荷韻》更傾向于敘事散文,此乃文體之異也接著,《荷塘月色》是以“荷塘”這一地區(qū)作為寫作對(duì)象的,文章以寫景為主,這就決定了它的寫作手法,即《荷塘月色》是在寫荷塘范圍內(nèi)作者所見之景,描寫的景物眾多,強(qiáng)調(diào)的是景物間的相互搭配,所要表現(xiàn)的是荷塘周圍景色的和諧美、整體美而《清塘荷韻》中,季先生描寫的景物就具有了單一性,他只刻畫了荷花,表現(xiàn)他對(duì)荷花頑強(qiáng)的生命力的贊美,寫作中采用了一枝獨(dú)秀的方法,而對(duì)其它景物只字未提,這是寫作手法的差異。
            造句。
            修辭等眾多方面是近似的。這里便不消細(xì)說。
            清塘荷韻讀后感悟篇十五
            清塘荷韻是季爺爺?shù)拇砻?,這天我讀了清塘荷韻,平平淡淡的文字,讀起來卻感觸頗深。清塘荷韻是寫了季爺爺把幾顆洪湖的蓮子投入門前的池塘,期望長(zhǎng)出蓮葉荷花。經(jīng)過四年的耐心等待,最后長(zhǎng)出了大片荷葉,葉子擴(kuò)張的速度驚人地快。光長(zhǎng)荷葉是不行的,荷花也接踵而至。那里的荷花不僅僅紅色濃,而且花瓣多,每一朵花能開出十六個(gè)復(fù)瓣。文中還寫了他讀過一本詩話,其中有兩句詩:池花對(duì)影落,沙鳥帶聲飛。作者認(rèn)為第二句對(duì)仗不工整。我與爸爸探討時(shí),爸爸也有同感,爸爸對(duì)了一句:池花對(duì)影落,日葵向陽開,我看比較工整。
            清塘荷韻文中還提到,一年夏天,天氣十分炎熱,而荷花卻開得特歡,幾乎連池塘的水面都看不見了,寫出了荷花生命力的旺盛,也寫出了季爺爺喜愛荷花的情緒。文章的后面寫他的一個(gè)愛花的'鄰居,天天數(shù)荷花。季爺爺是明白的,在荷葉底下、石頭縫里,旮旮旯旯,不明白隱藏著多少花骨朵兒。荷花的生命力也是很頑強(qiáng)的。
            季爺爺寫的文章,詩句引用得很多。如在文章中的“蟬噪林愈靜,鳥鳴山更幽。”靜靜的池塘里靜靜地開著荷花,這種境界是“只可意會(huì),不可言傳”的。
            季爺爺?shù)奈恼聜€(gè)性好,值得我們學(xué)習(xí)的還有很多很多,需要我們以后慢慢品讀和體會(huì)。
            從古至今,人們一說到荷花,首先想到的便是高雅、純潔。是的,荷花出于污泥而不染,它根本不屑于在泥沙中那不見天日的生活,它會(huì)不斷地為著光明,為著美麗,為了給人類那豐富的生活中再添加一抹美好的色彩,絢麗而無暇的為之奮斗。荷花也深受我的喜愛,我不僅只是因?yàn)樗耐獗?,更是因?yàn)樗木袼o予了我無限的力量,敢于面對(duì)困難和險(xiǎn)境……今天有幸讀到了季羨林先生的佳作《清塘荷韻》,更令我感觸頗多。
            本文中作者描寫荷花的婀娜,寥寥無幾,甚至少得可憐,為何我們讀來卻被深深打動(dòng)?我想,荷花的精神已常駐在每個(gè)人的心間,揮之不去,因而能與作者產(chǎn)生共鳴。荷花,一種堅(jiān)強(qiáng)毅力的生靈;荷花,一種高傲美麗的生靈;荷花,一種高尚純潔的生靈。荷花它具備了人所應(yīng)該具備的品質(zhì),因而它在百花中大放異彩!
            最近我還讀過一篇有關(guān)荷花的文章,是著名作家朱自清的《荷塘月色》。這篇文章則把荷花的種種姿態(tài)和美麗,毫無保留的“傾瀉”在紙上,令人讀后心神皆靜。其中最令我感受到美好和寧靜的一段是:
            “月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣;又像籠著輕紗的夢(mèng)。雖然是滿月,天上卻有一層淡淡的云,所以不能朗照;但我以為這恰是到了好處——酣眠固不可少,小睡也別有風(fēng)味的。月光是隔了樹照過來的,高處叢生的灌木,落下參差的斑駁的黑影,峭楞楞如鬼一般;彎彎的楊柳的稀疏的倩影,卻又像是畫在荷葉上。塘中的月色并不均勻;但光與影有著和諧的旋律,如梵婀玲上奏著的名曲?!?BR>    文中一個(gè)“瀉”字,生動(dòng)的展現(xiàn)了月光溫柔嫻靜的性格,給人以無限的感觸。后文中“薄薄的青霧”“籠著輕紗的夢(mèng)”,塑造出一種隱隱約約、若有若無,可觸而不可及的朦朧意境,給人一種迷迷糊糊的美。文中還描寫了“參差的斑駁的黑影”“楊柳的稀疏的倩影”,更給荷塘蒙上了一層神秘的面紗。這寥寥數(shù)筆,竟將荷花的種種美質(zhì)刻畫得淋漓盡致,真不愧于是文學(xué)巨著。
            總之,荷花給人們帶來的美感,是無窮無盡的,是感嘆不完的。我們的生活中處處有美的存在,關(guān)鍵是要擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛!
            清塘荷韻讀后感悟篇十六
            欲不消心難平,感覺離家漸近而心情也隨著新年腳步的將近變的不在沉穩(wěn),不知道激動(dòng)哪一初,想要落微激動(dòng)浮躁的脈搏跳的沉穩(wěn)點(diǎn),還是需要讀一讀好的`書,好的文章是用心寫出的,華辭麗藻很難堆砌而成,重要的是經(jīng)過時(shí)間的沉淀釀造出文中佳釀。今天偶看到季羨林老先生的《清塘荷韻》,讀到第六段的時(shí)候,我才真正體會(huì)到季老的用心。
            季老年復(fù)一年的觀察門前清塘,始終沒有放棄,正是那份難得的等候期盼,終于迎來翠盤荷香六月賞。有一情節(jié)很是打動(dòng)我,季老在看到花瓣落入池中的景象聯(lián)想到的兩句詩:“池花對(duì)影落,沙鳥帶聲飛?!?,季老深深體會(huì)到原作者深惜第二句對(duì)仗不工。而并沒去強(qiáng)求工整,而是用一句:“這也難怪,像“池花對(duì)影落”這樣的境界究竟有幾個(gè)人能參悟透呢?”可見作者對(duì)“池花對(duì)影落”之欣賞!
            季荷—————是周一郎先生為季老荷花賜的名,季老更是欣然接受了這一稱呼,最后一句更是寫下:“我為我的“季荷”祝福?!倍矣檬裁礃拥淖8碜8P燎趧趧?dòng)一生的季老?只希望清塘里的荷香為他老人家飄的更香更遠(yuǎn)。
            從古至今,人們一說到荷花,首先想到的便是高雅、純潔。是的,荷花出于污泥而不染,它根本不屑于在泥沙中那不見天日的生活,它會(huì)不斷地為著光明,為著美麗,為了給人類那豐富的生活中再添加一抹美好的色彩,絢麗而無暇的為之奮斗。荷花也深受我的喜愛,我不僅只是因?yàn)樗耐獗?,更是因?yàn)樗木袼o予了我無限的力量,敢于面對(duì)困難和險(xiǎn)境……今天有幸讀到了季羨林先生的佳作《清塘荷韻》,更令我感觸頗多。
            本文中作者描寫荷花的婀娜,寥寥無幾,甚至少得可憐,為何我們讀來卻被深深打動(dòng)?我想,荷花的精神已常駐在每個(gè)人的心間,揮之不去,因而能與作者產(chǎn)生共鳴。荷花,一種堅(jiān)強(qiáng)毅力的生靈;荷花,一種高傲美麗的生靈;荷花,一種高尚純潔的生靈。荷花它具備了人所應(yīng)該具備的品質(zhì),因而它在百花中大放異彩!
            最近我還讀過一篇有關(guān)荷花的文章,是著名作家朱自清的《荷塘月色》。這篇文章則把荷花的種種姿態(tài)和美麗,毫無保留的“傾瀉”在紙上,令人讀后心神皆靜。其中最令我感受到美好和寧靜的一段是:
            “月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣;又像籠著輕紗的夢(mèng)。雖然是滿月,天上卻有一層淡淡的云,所以不能朗照;但我以為這恰是到了好處——酣眠固不可少,小睡也別有風(fēng)味的。月光是隔了樹照過來的,高處叢生的灌木,落下參差的斑駁的黑影,峭楞楞如鬼一般;彎彎的楊柳的稀疏的倩影,卻又像是畫在荷葉上。塘中的月色并不均勻;但光與影有著和諧的旋律,如梵婀玲上奏著的名曲?!?BR>    文中一個(gè)“瀉”字,生動(dòng)的展現(xiàn)了月光溫柔嫻靜的性格,給人以無限的感觸。后文中“薄薄的青霧”“籠著輕紗的夢(mèng)”,塑造出一種隱隱約約、若有若無,可觸而不可及的朦朧意境,給人一種迷迷糊糊的美。文中還描寫了“參差的斑駁的黑影”“楊柳的稀疏的倩影”,更給荷塘蒙上了一層神秘的面紗。這寥寥數(shù)筆,竟將荷花的種種美質(zhì)刻畫得淋漓盡致,真不愧于是文學(xué)巨著。
            總之,荷花給人們帶來的美感,是無窮無盡的,是感嘆不完的。我們的生活中處處有美的存在,關(guān)鍵是要擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛!