隨著一段時(shí)間的過去，總結(jié)成為了我們了解自己成長和進(jìn)步的有效工具。保持客觀、全面、真實(shí)的態(tài)度。以下是一些自我成長和發(fā)展的總結(jié)范文，推薦給大家。
教育的講話稿篇一
同學(xué)們、老師們：
大家早上好！
相信同學(xué)們都會(huì)背《憫農(nóng)》這首詩：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。最近一個(gè)月，我們正在開展“三節(jié)一愛，爭做節(jié)約小荷”的活動(dòng)。老師也很想和同學(xué)們談?wù)劰?jié)約這個(gè)話題。
有同學(xué)會(huì)問：“要爭節(jié)約小荷，我能做什么?”答案很簡單：從我做起，從身邊的小事做起!讓我們來聽一聽班的是怎樣從自己身邊的事做起，去爭當(dāng)節(jié)約小荷，養(yǎng)成節(jié)約這個(gè)良好習(xí)慣的。掌聲歡迎！
（學(xué)生發(fā)言）
回想同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中，是否真的注意節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙、愛護(hù)學(xué)校的一草一木呢？事實(shí)上，往往是我們?cè)诓唤?jīng)意中造成了諸多浪費(fèi)。許多紙張只寫了幾個(gè)字就扔進(jìn)廢紙簍；陽光明媚的日子，教室里還亮著電燈；吃完飯，桌上地上到處灑落著米粒，有時(shí)山竽啃一了口就扔在了桌上；洗完手，衛(wèi)生間水龍頭依然滴滴答答地響著，有時(shí)甚至還聽到嘩嘩的流水聲；校園的走廊上、草坪中，仍然會(huì)有廢紙、飲料袋的身影……其實(shí)稍加注意，我們可以做得更好，但往往我們卻忽視了這些細(xì)節(jié)。為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象?關(guān)鍵是我們的腦中還是沒有節(jié)約的意識(shí)，更沒有將節(jié)約養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣，并形成一種觀念。
同學(xué)們，“三節(jié)一愛”不是一時(shí)的、而是永恒的話題。讓我們積極行動(dòng)起來，從身邊不經(jīng)意的小事做起，節(jié)約一滴水、一度電、一張紙……“讓節(jié)約成為習(xí)慣”、“讓節(jié)約成為我們的生活方式”!一人一小步，將會(huì)帶動(dòng)校園節(jié)約發(fā)展一大步!只有我們時(shí)時(shí)處處、點(diǎn)點(diǎn)滴滴都節(jié)約，我們才能節(jié)約資源,也只有時(shí)時(shí)處處從我做起，我們的地球家園才會(huì)永遠(yuǎn)美麗富饒!同學(xué)們，相信你們?nèi)巳硕枷霠幃?dāng)節(jié)約小荷，所以一定要用你的實(shí)際行動(dòng)來爭取，從自己身邊的小事做起，為建設(shè)節(jié)約型校園而努力吧!
謝謝大家！
各位老師、同學(xué)們：
多年歷史的泱泱大國，源遠(yuǎn)流長，文明垂青。當(dāng)我們懷著崇敬的心情去詮釋歷史時(shí)，深深感受到：美，就是無私奉獻(xiàn)；美，就是知榮明恥；美，就是敬廉崇潔。
歷史長河中，有多少清正廉潔、務(wù)實(shí)為民的清官廉吏深受百姓的崇敬與愛戴：戰(zhàn)國的西門豹，唐代的狄仁杰，宋代的包拯，明代的海瑞，清代的于成龍，現(xiàn)代的孔繁森??他們的形象深入人心，他們的故事名垂青史、經(jīng)久不衰！是的，無論歷史如何發(fā)展，時(shí)代怎樣變遷，敬廉崇潔永遠(yuǎn)是時(shí)代的呼喚！勤政廉潔永遠(yuǎn)是時(shí)代的主旋律！
歷史的'車輪滾滾向前，當(dāng)盡享今天幸福生活的時(shí)候，我們無法忘記：這正是在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，翻越了一道又一道坎，戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難?，F(xiàn)在我們意氣風(fēng)發(fā)、滿懷激情、高奏凱歌朝著一個(gè)更加美好的目標(biāo)前進(jìn)。可偏偏出現(xiàn)了一些不和諧的音符：一個(gè)個(gè)反腐大案浮出水面，一個(gè)個(gè)貪官落馬。“千里之堤，潰于蟻穴”。這些不和諧的音符，一次次為我們敲響了反腐倡廉的警鐘。
直至滅亡的原因都與腐敗脫不了干系。腐敗之害，由此可窺一斑！
聽到這里，在座的各位也許會(huì)莫名問道：我們僅僅是一位小學(xué)生，這和我們有什么關(guān)系呢？其實(shí)不然，校園處處有廉政。我們是新世紀(jì)的小學(xué)生，是祖國未來的建設(shè)者，是華夏民族的希望?！疤煜屡d亡，匹夫有責(zé)”，我們肩負(fù)的是國家和民族的未來，祖國美好的明天需要我們?nèi)ラ_創(chuàng)，宏偉的藍(lán)圖需要我們?nèi)ッ枥L?！吧倌昱d則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)”。反腐倡廉是我們義不容辭的職責(zé)，任重而道遠(yuǎn)。這需要我們同全國人民一道，以勤字當(dāng)頭，唱一首《愛拼才會(huì)贏》；用奉獻(xiàn)開路，譜一曲《生命在于奉獻(xiàn)》；與貪字告別，奏一支《廉字歌》。
朋友們，廉潔需要源泉，源泉來自高尚的人格，真摯的情感；廉潔需要操守，操守來自純潔的靈魂，堅(jiān)強(qiáng)的意志；廉潔需要力量，力量來自崇高的理想，不懈的追求！
讓我們同舟共濟(jì)，撒播廉潔，陶冶心靈；讓我們攜手并進(jìn)，用心共唱一首廉潔之歌吧!
教育的講話稿篇二
遭遇意外傷害事故。其中溺水占到30%以上，位居第一。在其他安全事故方面，每年大約有1。6萬名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天就有40多人。這是一組多么觸目驚心的數(shù)字??！
我們的少年時(shí)代不應(yīng)該被這些血淋淋的數(shù)字所充斥！我們?cè)诠?jié)假日里要時(shí)時(shí)處處注意安全問題，嚴(yán)防各種事故的發(fā)生。并積極參加各項(xiàng)有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子，在社會(huì)做個(gè)優(yōu)秀的小公民。我們每一個(gè)同學(xué)都必須提高安全意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。今天，我在這里再次提醒大家：安全是生命之水，文明是幸福之源！
下面，我要給大家提幾點(diǎn)假期要求，希望大家不僅要記在腦子里，更要落實(shí)在行動(dòng)上。
1、防溺水事故：
發(fā)生溺水事故是夏、秋季在安全方面存在的最大隱患，因?yàn)槊磕暝谶@個(gè)季節(jié)里我們的周圍都會(huì)發(fā)生許許多多令人慘痛的事故和教訓(xùn)，并且這些教訓(xùn)往往是以生命的失去而作為代價(jià)的；對(duì)于一個(gè)家庭來講，孩子生命的失去往往就意味著一個(gè)幸福家庭的破裂甚至毀滅。因此學(xué)校明確要求大家不準(zhǔn)私自或擅自到河里、池塘玩耍戲水、捉魚。學(xué)校把這一條作為假期里的一項(xiàng)行為規(guī)范和紀(jì)律要求。
2、要注意交通安全：
不僅要注意自己的行為，更要留心那些危險(xiǎn)的車輛。要遵守交通規(guī)則，嚴(yán)守交通法規(guī)。過馬路走斑馬線。不攀爬車輛，不乘坐無牌照的營運(yùn)車，不準(zhǔn)在公路上嬉戲等，更不允許駕駛機(jī)動(dòng)車或助力車上路。
3、要注意飲食衛(wèi)生安全：
秋季是各種傳染病易發(fā)的季節(jié)，希望同學(xué)們做好各種傳染病的防控工作，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，嚴(yán)防“病從口入”。注意飲食衛(wèi)生，不吃腐爛變質(zhì)的瓜果食物，防止食物中毒。雖然在假期里需要合理補(bǔ)充營養(yǎng)，但也要防止暴飲暴食，少吃零食，少吃冷飲。利用這個(gè)假期，好好地調(diào)理自己的飲食，培養(yǎng)自己健康良好的飲食習(xí)慣。
4、其它安全注意事項(xiàng)：不要到施工場地、橋梁、公路上游玩，捉迷藏，玩游戲。禁止進(jìn)入廢棄的空閑房屋內(nèi)玩耍，逗留。外出時(shí)應(yīng)向家長交待去向以便于及時(shí)聯(lián)系，未經(jīng)家長同意不要私自外出、外宿和遠(yuǎn)游。在任何時(shí)候都禁止攜帶火種、玩火。不攜帶、玩弄易燃、易爆、易腐蝕的各種物品。不攜帶、玩弄刀、槍、棍棒等危險(xiǎn)物品。不要隨便接觸電源、電線，不亂擺弄帶電電器，遠(yuǎn)離高壓電線和配電室。學(xué)習(xí)防汛、防震、防臺(tái)風(fēng)、防電等防災(zāi)知識(shí)，增強(qiáng)防災(zāi)意識(shí)和能力。不準(zhǔn)攀爬電桿、樹木、樓房欄桿、不翻越圍墻、不上樓頂嘻鬧；不準(zhǔn)進(jìn)行不安全的戲鬧，如拋石頭、土粒、雜物，拿彈弓、木棍、鐵器、刀具等追逐戲打。
5、每天利用一定的時(shí)間溫習(xí)功課，完成作業(yè)；每天至少幫家里做一件家務(wù)事；多參加有益的活動(dòng)，豐富自己的視野，鍛煉自己各方面的能力。
同學(xué)們，生命只有一次，但愿平安伴你一生！最后希望同學(xué)們把“珍愛生命，安全第一”牢記在心，平平安安度假，快快樂樂返校！
教育的講話稿篇三
同志們：
今天，我們?cè)僖淮卧谶@里舉辦廉政教育黨課，目的是利用最近的反面案例給大家再敲敲警鐘、凈凈心靈，防微杜漸。上周，我參加了“以案促改”廉政教育大會(huì)，聽了幾名我們?cè)?jīng)的同事、戰(zhàn)友xx、xx的現(xiàn)身說法，對(duì)他們身陷囹圄的悲痛和懺悔，也經(jīng)受了一次前所未有的心靈震撼和思想洗禮。在這里，我有幾點(diǎn)想法與大家共勉：
一、認(rèn)清形勢(shì)，時(shí)刻繃緊廉潔思想防線。
1一定要提高認(rèn)識(shí)，時(shí)刻繃緊廉潔思想防線。
二、嚴(yán)格自律，努力增強(qiáng)拒腐防變能力。
作為執(zhí)法單位的公安干警，如果思想道德防線不牢，利用手中的權(quán)力去搞以權(quán)謀私、權(quán)錢交易，做出違紀(jì)違法的事情，不但損害國家、危害社會(huì)，又影響家庭，更是害了自己。從違紀(jì)違法人員的現(xiàn)身說法中，我歸納出要切記三條：
（一）要筑牢防線，堅(jiān)定理想信念。腐敗行為的根源在思想、在信念。不論什么職位，一旦思想防線、理想信念、權(quán)力觀、價(jià)值觀、人生觀出了問題，就會(huì)私欲膨脹，置黨紀(jì)國法于腦后，跌入腐敗的深淵。我們要時(shí)刻牢記手中的權(quán)力是黨和人民賦予的，不是腐敗的籌碼，要嚴(yán)格執(zhí)行黨紀(jì)政紀(jì)、法律法規(guī)，切實(shí)規(guī)范自己的行為，豎不攀，橫不比，決不能把權(quán)力變成謀取私利的資本和工具。
（二）要依法辦事，自覺接受監(jiān)督。當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)媒體發(fā)展迅速，我們的一舉一動(dòng)、一言一行都置身于媒體和群眾的監(jiān)督之下、評(píng)說之中。如果你掌握著一定的權(quán)力，求情辦事的人多，誘惑和陷阱就多，腐敗的危險(xiǎn)系數(shù)也高。只有堅(jiān)持原則、秉公辦事，主動(dòng)地接受各個(gè)方面的監(jiān)督，既嚴(yán)格“自律”，又接受“他律”，才能拒腐蝕、永不沾。
（三）要防微杜漸，堅(jiān)持潔身自好。我們每個(gè)人都不是生活在真空，都有自己的抱負(fù)和愛好，都有生活需求和社會(huì)交往，但必須知榮辱、明是非，牢牢把握自己，守得住清貧，2耐得住寂寞。要倍加珍惜政治生命、倍加珍惜榮譽(yù)名聲、倍加珍惜家庭親情、倍加珍惜平凡生活，始終保持高尚的精神追求，注重培養(yǎng)健康的生活情趣，恪守《廉政準(zhǔn)則》，做到自重、自省、自警、自勵(lì)。
三、警鐘長鳴，使廉潔從政的理念入心入腦。
每一名違紀(jì)違法人員，雖然犯罪情節(jié)各有不同，但他們喪失理想信念，世界觀和權(quán)力觀發(fā)生扭曲，貪贓枉法，走上違法犯罪道路，成為階下囚卻是相同的。前車之覆，后車之鑒。我們每一個(gè)干部民警，都要從中吸取深刻教訓(xùn)，打好“防疫針”，筑起“防腐堤”，廉潔自律，警鐘長鳴。我們要以這次廉政教育活動(dòng)為契機(jī)，以支部為單位，切實(shí)抓好黨紀(jì)條規(guī)學(xué)習(xí)，抓好廉政宣傳教育，使廉潔從政的理念入心入腦。
會(huì)后，大家要聯(lián)系實(shí)際工作，仔細(xì)查找自己思想、工作和作風(fēng)上存在的問題和不足，認(rèn)真整改，使這次廉政黨課達(dá)到預(yù)期的目的。
教育的講話稿篇四
親愛的同學(xué)們：
上午好！
今天下雨不能跑操，利用這個(gè)時(shí)間，我跟大家談一談安全這個(gè)話題。
早上到校，我們要求所有家長車輛必須50米以外停靠，并不得在校門口掉頭，就是避免門口人車混流，不僅不安全還造成擁堵。雨雪天氣更是如此要求，因?yàn)樘鞖獠缓?，視線受阻，無論開車人還是步行學(xué)生一般只會(huì)看腳下的路。晚上放學(xué)，讓步行的學(xué)生先離開，也是這個(gè)道理。學(xué)?；ê艽蟮牧庹涡ｉT口交通，即使天寒地凍風(fēng)霜雪雨，保安師傅也會(huì)在門口守護(hù)，體育老師也會(huì)在門口疏導(dǎo)，就是讓每一個(gè)學(xué)生都能擁有一個(gè)安全舒心的交通環(huán)境?？梢哉f，我們絕大部分同學(xué)做得都非常好，希望不再有個(gè)別情況，打車非得在門口下車。還有每個(gè)課間，值周老師都會(huì)巡查樓層，學(xué)生安全員上崗，提醒大家不要跑跳、不要去外樓梯、不要在衛(wèi)生間瘋鬧，看似紀(jì)律問題，實(shí)則還是安全管理。曾經(jīng)有兩位女老師，一位被快速跑動(dòng)的同學(xué)撞破了嘴唇，還有一位老師被一個(gè)女同學(xué)撞傷了腰，在家臥床好幾周?，F(xiàn)在撞人的學(xué)生早已畢業(yè)，這兩位老師還在學(xué)校，好在沒有留下后遺癥，不然撞人的學(xué)生會(huì)內(nèi)疚終生。任何大的問題都是因?yàn)樾〉募?xì)節(jié)問題引起的，心理學(xué)家做過測試，一個(gè)小問題連續(xù)出現(xiàn)29次，比如一個(gè)學(xué)生經(jīng)常跟別人瘋打鬧，早晚一定會(huì)發(fā)生事故。這也就說明，任何意外都不是意外，都是必然。
上周二，大連一所學(xué)校門口發(fā)生嚴(yán)重的交通事故導(dǎo)致一名高三男生死亡，據(jù)說是因?yàn)檐囕v搶黃燈導(dǎo)致的，這是否也說明行人和車輛都同時(shí)在搶黃燈呢？如果不論哪一方在平時(shí)都是等綠燈完全亮了才通行，那么當(dāng)天晚上就不存在搶行的問題了，也就不會(huì)發(fā)生這么慘烈的悲劇了。注意安全，絕不應(yīng)該是一個(gè)口號(hào)，它一定體現(xiàn)在你的一舉手、一投足之間。所以，我們學(xué)校會(huì)在集體下樓的時(shí)候，不允許講話。因?yàn)槟憬裉煨÷曋v話，明天就可能大聲講話，后天就可能互相開個(gè)玩笑，再后天就瘋鬧一下，如果每個(gè)人都如此，樓道里就會(huì)一片嬉笑推搡，接下來就不用再想象了，碰撞、扭傷、踩踏都有可能發(fā)生。還有每次都提醒三樓的同學(xué)快速下樓也是為了避免樓上人員過多導(dǎo)致?lián)矶隆D壓。所以，學(xué)校唯一的要求就是集體保持快速、安靜，既要杜絕安全隱患也要提升我們的教養(yǎng)水平。目前，我們集體下樓的各個(gè)點(diǎn)位都有老師和學(xué)生站崗，但是只要不提醒，我們的隊(duì)伍就很不好，講話、瘋鬧現(xiàn)象就一直存在。希望現(xiàn)在開始我們能為了自己、管住自己。
再比如，下樓不允許手插兜、放學(xué)不允許拿出手機(jī)，跑操手不允許藏在袖子里，等等這些要求就是不讓大家在行動(dòng)間失去平衡。仍然遺憾的是，這樣的小現(xiàn)象必須時(shí)刻提醒，我們才會(huì)注意一下，沒有老師看著我們就忘了。最近跑操期間，我們很多同學(xué)怕冷手都縮在袖子里，這就是很大的安全隱患，當(dāng)你重心不穩(wěn)的時(shí)候，很難立即保持平衡。再說也很不雅觀。我在樓上觀察過，五中的小同學(xué)基本沒有手縮在袖子里的，我們?yōu)槭裁醋霾坏侥兀矿w育老師已經(jīng)明確要求了，每個(gè)人都要準(zhǔn)備手套，這是硬性規(guī)定，希望大家遵守。還有的同學(xué)仗著自己年少氣盛，血?dú)夥絼?，冬天?？岵淮┣镅?，夏季大汗淋漓猛灌冷飲，學(xué)校統(tǒng)一配備的安全午餐、間食不吃，卻對(duì)香氣濃烈的路邊攤、垃圾食品情有獨(dú)鐘。上下學(xué)成群結(jié)隊(duì)邊閑聊邊過馬路或者不注意身邊的車輛，冰雪路上瘋打鬧等等。這些都不利于我們的身體健康與人身安全。
一樓大廳電視下面有一個(gè)安全公約，知校的學(xué)生手冊(cè)里也有一份。不知有多少同學(xué)認(rèn)真讀過，這里我跟大家一起再學(xué)習(xí)一遍。
《學(xué)生安全公約》
身體發(fā)膚，受之父母，不敢損毀，孝之始也。
愛惜身體、愛惜生命是比學(xué)習(xí)更重要的事，作為高中生，必須懂得并遵守以下公約。
一、接受學(xué)校安全教育，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)安全管理規(guī)定。
二、不帶水果刀等利器以及打火機(jī)、火柴、煙花爆竹等易燃易爆物進(jìn)校。同學(xué)之間不得玩尖利器具或有毒、有害的化學(xué)藥品。
三、不攀爬圍墻、欄桿、窗戶、陽臺(tái)，遠(yuǎn)離建筑物頂層等有危險(xiǎn)性的地方。
四、教室、走廊等教學(xué)場所不追跑嬉鬧，不向窗外拋扔任何雜物，防止砸傷他人和影響校園環(huán)境衛(wèi)生。
五、上、下樓梯靠右行，不擁擠，不起哄，不推拉。
六、不站在高處擦窗戶、電風(fēng)扇、日光燈、多媒體投影儀等。
七、遵守用電、用火規(guī)則，不觸碰校內(nèi)任何交流電設(shè)備。
八、學(xué)校組織集體外出，遵守紀(jì)律、聽從指揮，不擅自離隊(duì)游玩。班主任、任課教師自行組織學(xué)生赴校外活動(dòng)，應(yīng)事先向?qū)W校提出書面申請(qǐng)，并確保學(xué)生人身安全。
九、體育課、實(shí)驗(yàn)課等，嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律和安全規(guī)則，聽從老師指揮，防止事故發(fā)生。
十、新生入學(xué)時(shí)接受必要的面試及體檢，建立健康檔案，不隱瞞特殊病史。
十一、患有不宜進(jìn)行劇烈體育活動(dòng)疾?。ㄈ缦忍煨孕呐K?。┑膶W(xué)生，應(yīng)事先向班主任提出書面申請(qǐng)，教導(dǎo)處備案并書面通知有關(guān)任課教師，該生可免于參加劇烈體育活動(dòng)。
十二、在校期間參加意外保險(xiǎn)。
十三、提高食品衛(wèi)生意識(shí)，不買"三無"（無生產(chǎn)廠家、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期）食品和路邊攤販不潔食品。
十四、遭遇挫折或心情煩惱而自身又無法排除時(shí)，或與他人發(fā)生矛盾自身無法解決時(shí)，應(yīng)及時(shí)尋求幫助，比如告訴要好的朋友或老師。
十五、不與社會(huì)上不良人員來往。在校期間不隨便走出校門，遇有急事應(yīng)向班主任請(qǐng)假，不跟陌生人或似曾相識(shí)人離開學(xué)校。
十六、發(fā)現(xiàn)安全隱患或有可能發(fā)生人身傷害事故，應(yīng)及時(shí)向老師報(bào)告。
十七、在校外，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不闖紅燈、不與車輛搶行、不在馬路上瘋鬧。
同學(xué)們，珍惜生命是我們自己的事情，必備的生存技能我們都應(yīng)該擁有。希望每一個(gè)同學(xué)不但能自覺服從學(xué)校的嚴(yán)格管理，更能提醒督促身邊的同學(xué)提高安全意識(shí)和規(guī)則意識(shí)，讓我們每一個(gè)人都能安安全全、健健康康、快快樂樂地度過高中三年，并通過這三年的收獲為我們的一生奠定良好的基礎(chǔ)。
我的講話完畢，謝謝大家！
教育的講話稿篇五
大家下午好!
首先我真誠的祝賀我們高一年級(jí)的新同學(xué)光榮地成為礬山中學(xué)的學(xué)生，但是要成為一名合格的初中生，不會(huì)像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單，初中不是小學(xué)的簡單繼續(xù)，而是一種轉(zhuǎn)折。為了讓同學(xué)們邁好初中第一步,為此我給同學(xué)們就進(jìn)入中學(xué)一些紀(jì)律要求做一說明：
一、上課紀(jì)律。
1、嚴(yán)禁曠課、遲到現(xiàn)象。
2、做好課前準(zhǔn)備工作，桌上不得擺放與學(xué)習(xí)無關(guān)的書籍。
3、嚴(yán)禁課堂亂調(diào)換位置。
4、嚴(yán)禁課堂自由發(fā)言，搞小動(dòng)作，交頭接耳等。
5、嚴(yán)禁課堂不尊重老師。
6、嚴(yán)禁擾亂課堂紀(jì)律。
7、認(rèn)真聽講，認(rèn)真做好課堂筆記，不得做與課堂無關(guān)的事情。
8、認(rèn)真思考，積極回答老師提出的問題。
9、不要隨意打斷老師的講話，有事課后與老師交流。
10、認(rèn)真聆聽同學(xué)的發(fā)言，不要隨意打斷同學(xué)的發(fā)言。
11、認(rèn)真做好作業(yè)，不準(zhǔn)抄襲作業(yè)，有疑問找老師或同學(xué)幫助。
12、嚴(yán)禁將故事書、漫畫書、小說書等雜書、音樂播放器、手機(jī)等帶進(jìn)校園使用。
二、自習(xí)、早讀、課間休息紀(jì)律。
1、自習(xí)課不得無故缺席，如有特殊情況不能參加，必須向班主任請(qǐng)假并得到批準(zhǔn)方可。
2、自習(xí)課不遲到、不早退，不看閑書。不自由講話，不隨意走動(dòng)，專心學(xué)習(xí)。
3、早讀課按規(guī)定進(jìn)行朗讀，其他自習(xí)課上必須肅靜無聲。
4、課間休息時(shí)，不得喧鬧、怪叫;不得在教室或樓道中追吵。
三、課間操紀(jì)律。
1、課間操在教學(xué)樓前集合，男女生站兩路縱隊(duì)。
2、做操動(dòng)作要規(guī)范、大方。
4、課間操結(jié)束后，有序返回教室。
四、衛(wèi)生常規(guī)要求。
(一)、教室清潔要求。
(1)桌椅擺放整齊。桌面無字跡,無泥印,桌面上不得堆放大量書本及雜物,上課學(xué)習(xí)用具統(tǒng)一擺放在課桌左上角。
(2)教室地面無塵土無廢棄物,不亂放雜物,垃圾桶(框)周圍無廢棄物，早上、傍晚掃地后垃圾桶(框)應(yīng)倒凈。
(3)黑板要擦干凈,無亂畫痕跡。
(4)窗臺(tái)干凈無塵土、無積水、無雜物。
(5)墻壁、教室門、柜門干凈,無腳印,泥印。
(6)教室門窗、電器及時(shí)關(guān)好,不隨意敞開。
(二)、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生。
各班按照劃定的區(qū)域每天定時(shí)清掃自己環(huán)境區(qū)域，遇有特殊情況，適當(dāng)增加清潔次數(shù)，保證校園內(nèi)干凈整潔。
(三)、個(gè)人衛(wèi)生儀表。
1、男生不留長發(fā)，女生不戴首飾。
2、衣服保持干凈、整潔。
3、不隨地吐痰、不隨丟瓜皮紙屑及其它廢棄物、不在校園內(nèi)吃零食、不損壞衛(wèi)生設(shè)施。
五、安全習(xí)慣要求。
1、拒絕不良誘惑，不吸煙、不喝酒。不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳等對(duì)自己身心健康極為不利的場所。遠(yuǎn)離毒品，不濫用藥物。
2、上課期間，因故不能到校時(shí)，要及時(shí)告知班主任。中途離校，要向老師書面請(qǐng)假，得到老師的簽字同意后方可離校。
3、不與社會(huì)不良人員來往。放學(xué)后直接回家，盡量結(jié)伴而行.
4、遵守交通規(guī)則，預(yù)防交通事故。步行時(shí)，必須在人行道內(nèi)行走，沒有人行道的須靠右邊行走。過人行橫道時(shí)，須注意車輛、不猛跑追逐。沒有人行橫道的公路，須直行通過，不在車輛臨近時(shí)突然橫穿。
5、安全用電。不觸摸電源，不用濕手、濕布觸摸或擦拭電器。發(fā)現(xiàn)絕緣層損壞的電線、燈頭、開關(guān)、插座等要及時(shí)報(bào)告老師，請(qǐng)電工檢修。
6、懂法守法，主持正義，見義勇為。對(duì)違反社會(huì)公德的現(xiàn)象和行為要敢于勸阻。懂得報(bào)警方法，對(duì)違法犯罪行為要敢于舉報(bào)。
同學(xué)們,這些行為規(guī)范看上去都很細(xì)小,對(duì)于你來說很重要,養(yǎng)成良好習(xí)慣，邁好中學(xué)生活第一步。生活就是一方沃土，你播種什么，就會(huì)收獲什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想;播下一種思想，收獲一種行動(dòng);播下一種行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種命運(yùn)。良好的書寫習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀(jì)律習(xí)慣、良好的聽課習(xí)慣、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣，都會(huì)奠定我們中學(xué)以后的命運(yùn)。選擇從現(xiàn)在開始，讓良好的習(xí)慣成就我們的未來。
教育的講話稿篇六
老師們、同學(xué)們：
早上好!三月，是春風(fēng)和煦、萬木吐綠的美好月份，春天是美麗的，生活是美好的，而生命更是可愛的。今天是第27個(gè)全國中小學(xué)安全教育日，今年的主題為我安全，我健康，我快樂。接上級(jí)通知，3月31日(明天)18︰00-18：30，湖南衛(wèi)視《新聞大求真》欄目將播出以中小學(xué)安全教育為主題的節(jié)目，請(qǐng)通學(xué)生在家與父母共同觀看，寄宿生在校統(tǒng)一收看。
對(duì)于每個(gè)人來說，生命都只有一次。而在現(xiàn)實(shí)生活中，并非人人都具有較高的安全意識(shí)。據(jù)了解，我國每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡：平均每天有40多人，就是說幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在消失。其中溺水是造成中小學(xué)生意外死亡的第一殺手。有關(guān)專家認(rèn)為通過教育和預(yù)防，80%的中小學(xué)生意外傷害事故是可以避免的。上周已經(jīng)向每一位同學(xué)發(fā)放了教育部的致全國中小學(xué)生家長的一封信，請(qǐng)同學(xué)們與家長認(rèn)真學(xué)習(xí)。在今天這個(gè)特殊的日子里，根據(jù)上級(jí)通知精神及我校實(shí)際情況，特向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求：
一、樹立自我安全意識(shí)。
我們要有高度的安全意識(shí)、要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學(xué)協(xié)助班主任常對(duì)本班教室、宿舍的各種教學(xué)、生活設(shè)施、用電設(shè)備進(jìn)行安全隱患排查，若發(fā)現(xiàn)問題，請(qǐng)及時(shí)向后勤管理處匯報(bào)，防患于未然。
二、關(guān)注課間、自習(xí)、活動(dòng)課安全。
請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走，做到右行禮讓不追逐打鬧，不擁擠，不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球。嚴(yán)禁攀爬欄桿、圍墻。
三、嚴(yán)格規(guī)范操作。
體育活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)課、實(shí)訓(xùn)課及其他戶外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮，嚴(yán)守操作規(guī)程，不擅自行動(dòng)，防止各種安全事故的發(fā)生。
四、遵守交通規(guī)則。
上放學(xué)路上做到文明行路，不騎自行車帶人，不騎無安全設(shè)施的車輛，上周已經(jīng)向每一位同學(xué)發(fā)放一份禁止乘坐非法營運(yùn)車輛告家長書，希望大家嚴(yán)格執(zhí)行。
五、防止病從口入。
不在校外和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購買零食、不購買三無食品，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品，造成食物中毒。平常每班級(jí)課間都要有專人負(fù)責(zé)清理班級(jí)的垃圾桶，春天是各種細(xì)菌最容易滋生的時(shí)候，近階段的諾如病毒就是其中的一種。大家要按照防范諾如病毒的要求，認(rèn)真做好個(gè)人衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生，并做好消毒工作。
六、重視每一次應(yīng)急疏散演練。
為確保實(shí)現(xiàn)有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的。本著預(yù)防為主，防消結(jié)合的宗旨，我校從本學(xué)期開始，每月一演練，每位學(xué)生都要在演練的過程中認(rèn)真對(duì)待，不要嘻嘻哈哈，撤離要有序。
七、加強(qiáng)自我防范意識(shí)。
注意公共場所的人身和財(cái)產(chǎn)安全，不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍，不能給小偷可乘之機(jī)。交友要慎重，不將社會(huì)閑雜人員及以前的同學(xué)帶入校園內(nèi)。與同學(xué)間有矛盾時(shí)，一定要冷靜、要理智，切忌用拳頭代替說理。還要定期的上蘇州安全教育平臺(tái)網(wǎng)站去學(xué)習(xí)安全防范的知識(shí)，并及時(shí)完成老師布置的網(wǎng)上作業(yè)。
安全是革命本錢，健康是人生基礎(chǔ)，但是，如果不注意，本錢將花盡，基礎(chǔ)將毀掉。屆時(shí)，即使你滿腹經(jīng)綸，只是昔日黃花。老師們、同學(xué)們，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開滿安全之花。
教育的講話稿篇七
老師們、同學(xué)們：早上好!
中華人民共和國建國62周年的日子剛剛過去，所以今天我和大家聊聊愛國的話題，題目是“成才先成人，愛國先愛校”。
先給大家講一個(gè)真實(shí)的故事：
上個(gè)世紀(jì)九十年代初，南京市成賢街小學(xué)轉(zhuǎn)來了一個(gè)黃頭發(fā)、藍(lán)眼睛的美國小學(xué)生。當(dāng)星期一升旗的時(shí)候，他質(zhì)問班主任老師，為什么不升美國的國旗? 老師告訴他說，這是在中國，應(yīng)當(dāng)升中國的國旗!到了下一個(gè)星期一再舉行升國旗儀式的時(shí)候，這個(gè)美國小學(xué)生手上卻拿了一面美國的國旗，當(dāng)同學(xué)們高唱《中華人民共和國國歌》的時(shí)候，他唱的也是美國的國歌。這位美國小學(xué)生強(qiáng)烈的愛國行為，深深地打動(dòng)著在場的每一位老師和同學(xué)的心。大家對(duì)他的行為贊不絕口，這個(gè)故事當(dāng)時(shí)在南京市也被傳為佳話。
同學(xué)們，一個(gè)身在異國他鄉(xiāng)的美國小學(xué)生，他是那樣執(zhí)著地?zé)釔壑约旱膰遥y道不值得我們每個(gè)中國小朋友深思嗎?不值得我們?nèi)舜蟾叫〉拿课煌瑢W(xué)深思嗎?我之所以要講這個(gè)故事，是想告訴同學(xué)們，愛國是每一個(gè)公民的責(zé)任。
那么，我們應(yīng)該如何來愛國呢?作為學(xué)生，我們首先要熱愛自己的學(xué)校，熱愛自己的班集體?！耙晃莶粧?，何以掃天下”。一個(gè)連自己的學(xué)校、自己的班集體這個(gè)“小家”都不愛的學(xué)生，又怎么可能愛祖國這個(gè)“大家庭”呢?所以，愛國不是口號(hào)，而是行動(dòng)。
再給大家講第二個(gè)故事：
同學(xué)們，一滴水就可以折射出太陽的光輝，一件小事也能折射出一個(gè)人的文明修養(yǎng)。成才先成人，愛國先愛校，我們必須從大處著眼，千萬不能把一些不文明的言談舉止看作無關(guān)緊要的小事，因?yàn)樗碇粋€(gè)人的教養(yǎng)和品行，哪怕是撿起一張廢紙，擰緊一個(gè)水龍頭，向老師主動(dòng)問好，扶起一個(gè)摔倒的同學(xué)，只要“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，這也是愛國。
同學(xué)們，愛國就在我們身邊，讓我們都從小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，向敬愛的周那樣，從小樹立為中華崛起而勤奮讀書的遠(yuǎn)大志向，長大后為把祖國建設(shè)得更加富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量!
謝謝大家!
老師、同學(xué)們:
現(xiàn)在，我們同學(xué)中絕大多數(shù)為獨(dú)生子女，有不少養(yǎng)成了自我為中心的習(xí)氣，考慮自己多，考慮他人少，關(guān)注個(gè)人利益多，關(guān)注集體利益少，缺少對(duì)學(xué)校的認(rèn)同感、榮譽(yù)感。甚至有學(xué)生對(duì)學(xué)校不滿，故意損害學(xué)校形象、詆毀師生形象的事件發(fā)生。學(xué)校是師生工作、學(xué)習(xí)、生活的重要場所，應(yīng)該有健康和-諧的心理環(huán)境和人文環(huán)境，要形成老師敬業(yè)奉獻(xiàn)、愛校如家，讓學(xué)生熱愛老師，熱愛同學(xué)，熱愛班級(jí)濃濃的氛圍。
我們作為理工的學(xué)子，從進(jìn)校的那一刻起，就注定要共享理工的苦樂，共創(chuàng)理工的輝煌。因?yàn)闊釔蹖W(xué)校，是每一個(gè)理工人必備的情感。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的殿堂，是我們成才的搖籃，是我們走向成功的基地。近年來，學(xué)校投入了幾千萬元，改善教學(xué)環(huán)境，新建了教學(xué)樓、宿舍樓，購置教學(xué)設(shè)備，綠化美化校園。這一切，無非是想給大家提供一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。
然而，還有的同學(xué)成天抱怨學(xué)校，認(rèn)為什么都沒有其他學(xué)校好，因此學(xué)習(xí)毫不努力，精神也萎靡不振，時(shí)間就在抱怨中被慢慢消磨。我們身邊存在不少很不文明的現(xiàn)象：隨處亂丟亂扔，破壞教室門窗，不聽勸告帶食物進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，甚至塞在實(shí)驗(yàn)設(shè)備上，故意堵塞洗手間下水道，課室內(nèi)外大喊大叫瞎起哄，上下學(xué)踩著單車叼著煙等現(xiàn)象，凡此種種，實(shí)在令人痛心。
熱愛學(xué)校就是愛學(xué)校的一草一木,就是做好學(xué)習(xí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,關(guān)掉教室未滅的電燈，擰緊仍在滴水的龍頭，用心做好值日工作，愛護(hù)學(xué)校公共財(cái)物，不講有損人格的粗話其實(shí)，每個(gè)細(xì)小行為都彰顯著我們的文明程度。比如亂丟亂扔現(xiàn)象，也許有些人看來是小事，可是“隨手一扔，扔掉尊嚴(yán)”；相反，我們彎腰拾起來，那么“俯身一拾，拾起文明”。我想從這些不起眼的小事做起，正是我們理工人應(yīng)該具備的品質(zhì)。
圍。因?yàn)閷W(xué)校不僅給了我們知識(shí)和技能，更教授我們做人的準(zhǔn)則和生活的常識(shí)，古語云：“皮之不存，毛將焉附”，理工的榮譽(yù)就是我們大家的榮譽(yù)，理工的屈辱就是我們每一個(gè)人的屈辱。因此，我們更應(yīng)時(shí)刻謹(jǐn)記維護(hù)學(xué)校的榮譽(yù)和尊嚴(yán)，不但不說有損學(xué)校榮譽(yù)的話，更不允許他人詆毀理工（有一句話這樣說：母校，母校，就是像愛母親一樣去愛她，不允許任何人說她的壞話），同時(shí)，還要以學(xué)校為榮，以作為理工的一員為榮，積極地向人們介紹理工，介紹他的變化，介紹他的成就，讓更多的人認(rèn)識(shí)理工，了解理工，走進(jìn)理工。理工的壯大，就是我們無尚的光榮。
身為理工人，我們便是相敬如賓的一家人。我們要全心全意愛我們的學(xué)校，讓我們發(fā)自內(nèi)心的高呼：“理工，我以你為榮！”
同學(xué)們，2011年為我市愛校教育年。愛校是愛家的延伸，是愛國的體現(xiàn)，是我們品德和情感形成的基礎(chǔ)。我們學(xué)校要形成愛校如家的良好氛圍，讓“愛?！背蔀樾袨榱?xí)慣，讓“榮?！背蔀槲幕杂X，讓“興?！背蔀槌晒?biāo)志。為此，我向全體學(xué)生提出如下要求：
1、大家要像愛護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)學(xué)校的形象和榮譽(yù)，積極、自覺、主動(dòng)參與愛校教育活動(dòng)。
2、愛校從我做起，從小事做起，從感恩開始。愛校是每一位學(xué)生義不容辭的責(zé)任。
3、積極參加學(xué)校豐富多彩的各種主題活動(dòng)。
4、自覺遠(yuǎn)離黃賭毒，做遵紀(jì)守法好公民。
5、要求學(xué)生干部、團(tuán)員起帶頭模范作用，為學(xué)校的發(fā)展出謀獻(xiàn)策。
6、發(fā)揚(yáng)“愛校如家”的主人翁精神，積極參加學(xué)校召開的“我為母校獻(xiàn)良策”“我為母校添光彩”學(xué)生代表座談會(huì)，勇于表達(dá)心聲，在老師的幫助下解決學(xué)習(xí)生活中實(shí)際困難。
7、把小事做細(xì)、細(xì)事做精。愛校體現(xiàn)在學(xué)習(xí)生活的每一個(gè)環(huán)節(jié)，貫穿學(xué)校工作的全過程。
8、我們要在心理上親近學(xué)校，在行動(dòng)上愛護(hù)學(xué)校，讓“愛?！背蔀榇蠹业囊环N美德。
教育的講話稿篇八
各位家長朋友：
大家下午好！
我是xx同學(xué)的爸爸。非常榮幸有這次機(jī)會(huì)和大家一起分享孩子的成長。首先我想代表全體學(xué)生家長向我們班的全體老師近一年來對(duì)全體孩子的培養(yǎng)和付出表示深深的謝意。您們辛苦了！
下面是我在家庭中教育孩子的一些小小的心得，談不上經(jīng)驗(yàn)，但愿能與在座的各位家長共勉！
不知道家長們有沒有發(fā)現(xiàn)，隨著孩子一天天長大，他們?cè)絹碓讲宦犖覀兊脑捔?，其?shí)根本的原因就是孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)、在進(jìn)步、而我們家長卻是在原地踏步，我們和孩子的進(jìn)步不同步，卻仍然行使家長的權(quán)力，這樣就會(huì)導(dǎo)致孩子的反抗心理。
我的同學(xué)曾經(jīng)推薦我閱讀過北京師范大學(xué)錢志亮博士的博客中的文章，其中一篇《家有學(xué)童始勞碌――寫給小學(xué)一年級(jí)的家長》的文章對(duì)我?guī)椭艽螅刮以诤⒆舆M(jìn)入小學(xué)前就做好了小學(xué)生家長的各方面準(zhǔn)備。我們的孩子從幼兒園升入小學(xué)，學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法、生活方式等發(fā)生了很大的變化，此時(shí)的家長應(yīng)該全力以赴，象當(dāng)年教孩子走路一樣幫孩子渡過幼小銜接的難關(guān)。
家庭作為社會(huì)的最基本單位，在社會(huì)生活中發(fā)揮著最重要的作用。孩子在學(xué)校和將來走入社會(huì)中做人做事的態(tài)度和方法都有將來源于家庭。因此，作為家長我們應(yīng)該給孩子創(chuàng)設(shè)良好的家庭氛圍。
2、良好的家庭生活秩序。專家指出，孩子學(xué)齡前期的生活習(xí)慣的養(yǎng)成一定會(huì)向著學(xué)齡期的學(xué)習(xí)習(xí)慣遷移。因此，我們?cè)诩彝ブ幸蠛⒆幼约旱氖虑樽约鹤?，家人的事情幫著做。培養(yǎng)孩子的獨(dú)立與合作。孩子放學(xué)回家有八部曲，在這里我分享給大家：
放好書包換鞋衣；講究衛(wèi)生把手洗；一定喝水吃東西；趕緊坐定先復(fù)習(xí)；
再做作業(yè)心有底；檢查對(duì)錯(cuò)需仔細(xì)；明天學(xué)啥先預(yù)習(xí)；收拾準(zhǔn)備好歡喜。
3、良好的言語互動(dòng)方式。經(jīng)常像孩子表達(dá)“愛”，經(jīng)常使用這樣的語言支持孩子――“我信任你”、“你能行”、“再試試看”、“加油”、“別灰心”、“你怎么這么能干”、“你真了不起”等等――心情舒暢的孩子能快樂而輕松地飛翔，否則只能痛苦而緩慢地爬。
3、堅(jiān)決維護(hù)老師在孩子心目中的威信。家長聊天絕對(duì)不在孩子面前隨便評(píng)論老師，老師是低年級(jí)小學(xué)生最尊敬、最崇拜的人。老師的形象在他們心中是最完美的，他們聽老師的話，模仿老師的言行，這是塑造學(xué)生靈魂的關(guān)鍵時(shí)期。這時(shí)小學(xué)生的情感不穩(wěn)定，如果破壞了老師的形象，降低了老師的威信，孩子從此沒法管也沒人管得了。
但在這里我?guī)б由弦痪渚褪牵f不要?jiǎng)硬粍?dòng)就拿老師來威脅、嚇唬孩子。在孩子幼小的心靈中留下了陰影，這種負(fù)面的信息會(huì)影響到孩子對(duì)學(xué)校的`期望。
以上就是作為一年級(jí)家長這近一年來的收獲和心得，一己之見，不妥之處還望老師和家長朋友們多提寶貴意見！
謝謝大家！
教育的講話稿篇九
老師們，同學(xué)們：
大家好！
很高興看到大家在度過了愉快的假期之后再次相聚，一起迎來新的學(xué)年。新的一年開始，俗話說“一年只計(jì)在于春”，為了讓我們節(jié)后及時(shí)收回放縱的心，以一個(gè)良好的心態(tài)迎接新的學(xué)x，快速融入學(xué)校學(xué)x、生活，特進(jìn)行了收心教育。學(xué)校以教師“講良知”和學(xué)生懂“孝”道為教育理念。在同學(xué)們的培養(yǎng)工作中，堅(jiān)定不移的把重心放在先培養(yǎng)大家成“好”人（具有良好的人品、端正的職業(yè)心態(tài)和規(guī)范的行為習(xí)慣），其次再把大家培訓(xùn)成“能”人（具有一技之長）。為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)都圍繞這個(gè)展開，因此我們通過收心教育，要達(dá)到1、規(guī)范同學(xué)們行為習(xí)慣，整頓思想。
2、排除校園安全隱患，確保校園安全。
3、通過德育訓(xùn)練內(nèi)容規(guī)范早操、晚寢、課間操等日常規(guī)。
4、通過專項(xiàng)訓(xùn)練落實(shí)德育教育的。
目標(biāo)：同學(xué)們懂孝道、學(xué)會(huì)感恩學(xué)校、老師、家長，凈化學(xué)生心靈。星期二的大掃除中，同學(xué)校認(rèn)真掃除，相互配合，讓校園環(huán)境煥然一新。下午的隊(duì)列訓(xùn)練中，認(rèn)真訓(xùn)練，服從領(lǐng)導(dǎo)。
在星期三上午的制度學(xué)習(xí)過程中，天下著毛毛細(xì)雨，冷風(fēng)呼嘯，但是同學(xué)們都堅(jiān)持著認(rèn)真傾聽，認(rèn)真學(xué)x。下午的安全檢查過程中，服從配合，隨叫隨到。晚上真認(rèn)參與我作為班級(jí)一份子主題班會(huì)的討論發(fā)言。星期四上午認(rèn)真訓(xùn)練了坐姿及廣播操等學(xué)校安排的各種項(xiàng)目。這次的收心教育，同學(xué)們訓(xùn)練刻苦，配合，達(dá)到了學(xué)校校訓(xùn)的目的，成效顯著。首先我代表學(xué)校向?yàn)檫@次校訓(xùn)活動(dòng)付出艱辛的各系管理干部及教師表示由衷的感謝，向同學(xué)們表示最熱烈的祝賀。這次校訓(xùn)，氣候比較寒冷，但每一個(gè)同學(xué)都能端正訓(xùn)練態(tài)度，安下心來訓(xùn)練，同學(xué)們發(fā)揚(yáng)了不怕苦、不怕累的精神。通過校訓(xùn)，我們的精神面貌煥然一新，我們的學(xué)習(xí)熱情為之振奮，我們的意志倍加頑強(qiáng)。校訓(xùn)就像一條鞭子，時(shí)刻鞭策著我們前進(jìn)，校訓(xùn)又像一把尺子，時(shí)刻規(guī)范著我們的行為，校訓(xùn)更像一盆火炬，時(shí)刻照耀著我們的前方。為期三天的校訓(xùn)活動(dòng)，時(shí)間雖短，相信同學(xué)們一定記憶深。校訓(xùn)活動(dòng)馬上就要結(jié)束，同學(xué)們就要投入到緊張的學(xué)習(xí)中了，為此我向全體同學(xué)提出幾點(diǎn)要求：
1、既然學(xué)校要把大家培養(yǎng)成好人，明白好人的標(biāo)準(zhǔn)是怎樣的？并依據(jù)咱們倡導(dǎo)的好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)去要求自己，找出差距，看到問題，奮起直追，爭取成為好學(xué)生。你眼中的好學(xué)生是什么樣的？我曾看到一報(bào)道說：當(dāng)一位記者把這個(gè)問題問一位德國校長時(shí)，那名德國校長回答說：首先，人品要好。其次，好學(xué)生的學(xué)習(xí)方式是最優(yōu)秀的。第三，能否正確地提問。第四，好學(xué)生不需要什么都懂，但是要有主動(dòng)去搞懂的能力?？梢姡麄兊慕逃?，是非常注重過程的。我想：好學(xué)生首先要有健全的人格，有正確的人生觀和是非觀。他可以有自己鮮明的性格，但他一定會(huì)尊重他人，擁有一顆感恩的心，懂孝道，他可以不是學(xué)霸，但他一定是勤思好學(xué)，善于動(dòng)腦，全面發(fā)展；他個(gè)人可以不是最厲害的，但他一定懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作，與他人合作，具有集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神；他可以暫時(shí)實(shí)現(xiàn)不了自己的理想，但他一定有堅(jiān)定的意志，向著理想堅(jiān)實(shí)的邁進(jìn)；他可以有自己的喜怒哀樂，但他心理絕不只裝著自己。好學(xué)生就是那些善于反思自己的過去，敢于正視自己的缺點(diǎn)并努力改正的；好學(xué)生就是那些能夠不因成績差而自卑，并努力學(xué)習(xí)的；好學(xué)生就是那些不因成績優(yōu)秀而驕傲自大、目中無人的；他們與人為善，樂于助人并深愛著自己的父母、愛自己的同學(xué)、老師和學(xué)校，愛這個(gè)世界的。你眼中的好學(xué)生是什么樣的？也許每個(gè)人的表述會(huì)有不同，但我想大家對(duì)價(jià)值的取向會(huì)是差不多的，好學(xué)生一定是有理想、有抱負(fù)、奮發(fā)進(jìn)取，努力向上，有改變自己命運(yùn)甚至是改變世界的決心的。
2、開好頭，起好第一步，抓好第一周。凡事開頭難，良好的開端是成功的一半，講的都是開端的重要性。無論老師還是學(xué)生，都要重視開學(xué)第一天、第一周。那么，怎樣重視呢？首先，要有一個(gè)計(jì)劃，應(yīng)該要有自主學(xué)習(xí)的能力，更應(yīng)該有一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。其次，要在小事上做實(shí)在。其實(shí)，學(xué)校里多數(shù)是小事，但又沒有小事，說它小，比如：彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學(xué)習(xí)用品等，事情是都很小，但都關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問題，是大事。希望同學(xué)們?cè)诎嘀魅蔚闹笇?dǎo)下，在老師們的嚴(yán)格要求下，自覺養(yǎng)成好的習(xí)慣。
3、學(xué)會(huì)學(xué)x。
一個(gè)人成就有大小，水平有高低，決定這一切的因素很多，但最根本的是學(xué)x。作為學(xué)生的你們要明白一個(gè)道理，學(xué)生的主要任務(wù)就是學(xué)x，努力學(xué)習(xí)是你們的本職所在，要做學(xué)習(xí)的主人。學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)x。搞好學(xué)習(xí)需要堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，需要有刻苦鉆研的精神和克服困難的勇氣，需要有好的學(xué)習(xí)方法，希望同學(xué)們把校訓(xùn)中所表現(xiàn)出來的這種不怕苦、不怕累、敢于面對(duì)困難、克服困難的精神運(yùn)用到學(xué)習(xí)中去，刻苦鉆研，努力拼搏，學(xué)好文化基礎(chǔ)知識(shí)，為將來繼續(xù)深造和祖國建設(shè)奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。
4、正確面對(duì)困難，始終對(duì)自己充滿自信。困難是人生中不可缺少的一部分，有的人在困難面前意志堅(jiān)強(qiáng)，信心百倍，有的人則膽戰(zhàn)心驚，畏畏縮縮，失去進(jìn)取的勇氣。困難是磨練個(gè)人意志的試金石，如何面對(duì)困難的態(tài)度決定著一個(gè)人是成功還是失敗的最終結(jié)局。美國發(fā)明大王愛迪生發(fā)明蓄電池的實(shí)驗(yàn)，到一萬次還沒有成功，但他說：“我沒有失敗，我只是發(fā)現(xiàn)了一萬種不能運(yùn)作的方式。”自信是人生潛能最有力的控制者，是個(gè)性最鮮明的執(zhí)行者，是創(chuàng)造性思維中最重要的因素，一個(gè)人失敗了并不可怕，可怕的是失去對(duì)自己的信心，一個(gè)人對(duì)自己都沒有自信，那才是真正的失敗，請(qǐng)同學(xué)們記?。核崽鹂嗬倍加袪I養(yǎng)，成功和失敗都是收獲。同學(xué)們，新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響，我們的父母在關(guān)注著我們；我們的老師都在祝福我們。
今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)x，熱愛勞動(dòng)，關(guān)心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績向我們敬愛的老師、親愛的父母匯報(bào)。同學(xué)們，讓我們大家行動(dòng)起來，朝著好學(xué)生的目標(biāo)，馬上行動(dòng)，馬上出發(fā)，祝大家馬到成功！學(xué)習(xí)生活中能洋洋得意！最后，我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡晫?duì)你們表示衷心的.感謝。我的講話完了，謝謝大家！
教育的講話稿篇十
正如剛才國旗下講話的同學(xué)所說，珍愛生命，首先要做到安全第一。珍愛生命，我們要安全警鐘長鳴，實(shí)施處處把安全放在首位。
正如同學(xué)們所列舉的：課間在走廊里打鬧；上下樓梯時(shí)互相擁擠；同學(xué)之間互不謙讓、惡語傷人，甚至為一些小事就以武力來解決問題；不注意飲食衛(wèi)生，交通安全意識(shí)不強(qiáng)，不遵守交通規(guī)則等。這些現(xiàn)象無疑構(gòu)成了嚴(yán)重的安全隱患，危害我們的生命。
學(xué)校高度重視校園安全工作，把安全工作放在首位，從各方面加強(qiáng)校園安全的防范工作。諸如行交通安全、防溺水安全、活動(dòng)安全、用電安全等方面，我們開展了很多活動(dòng)，提高同學(xué)們的安全意識(shí)，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到珍愛生命的重要性。但是，有一些同學(xué)做得還不夠盡善盡美，還應(yīng)在以下這幾方面加強(qiáng)：
1、遵守校規(guī)校紀(jì)，正確處理同學(xué)之間的矛盾，遇事冷靜，學(xué)會(huì)換位思考，學(xué)會(huì)溝通與理解。
2、禮讓斑馬線，注意交通安全。上下學(xué)時(shí)學(xué)校門口人多車多，要注意安全，尤其是走讀的學(xué)生更要注意。穿馬路時(shí)，要特別小心，做到“一站、二看、三通過”。
3、注意飲食安全。不吃三無食品（無生產(chǎn)廠家、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期），不買無照商販?zhǔn)称?，預(yù)防食物中毒。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，盡量不到人員密集的地方。
4、追逐打鬧問題。樓道及教室內(nèi)不追逐打鬧，右行禮讓，上下樓時(shí)不跑、不推、不逗、不鬧、不擁擠。
5、活動(dòng)安全。活動(dòng)時(shí)聽從老師管理，按照老師要求，認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動(dòng)。按照要求，不做危險(xiǎn)的游戲。如果身體不適合體育活動(dòng)，要及時(shí)向老師說明，保證身體安全。
1、市委巡查督導(dǎo)組到我校進(jìn)行常規(guī)、督導(dǎo)工作。
2、成功舉辦“書香伴成長，文明滿校園”讀書演講比賽活動(dòng)及中英雙語大賽活動(dòng)。
3、文明城創(chuàng)建創(chuàng)建工作繼續(xù)深入進(jìn)行。
4、存在的問題：課間走廊、及校院內(nèi)時(shí)有喧嘩聲。路隊(duì)有時(shí)排的不夠整齊。
1、文明城創(chuàng)建工作要做到精細(xì)化。
2、做好迎接期中監(jiān)測工作。
3、組織好初一、初二、初三年級(jí)英語口語測試工作。
教育的講話稿篇十一
同志們：
今天我和大家一起來上一堂黨風(fēng)廉政建設(shè)教育課，共同探索研究如何加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，提高廣大干部職工的廉政意識(shí)，引導(dǎo)干部職工樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，齊心協(xié)力，推動(dòng)城管事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。黨的十七大報(bào)告明確指出：要切實(shí)改進(jìn)黨的作風(fēng)，著力加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)。這就要求我們必須把黨風(fēng)廉政建設(shè)放在重要位置，調(diào)動(dòng)各方面的力量，凝聚黨心民心，不斷加強(qiáng)干部職工作風(fēng)建設(shè)，提高拒腐防變的能力，為城管事業(yè)發(fā)展塑造風(fēng)清氣正的環(huán)境。下面我從以下幾個(gè)方面與大家一起進(jìn)行學(xué)習(xí)。
一、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性。
（一）促進(jìn)城市管理科學(xué)發(fā)展，必須加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。提高服務(wù)的能力和水平、推進(jìn)城市管理科學(xué)發(fā)展，就要加快創(chuàng)新城市管理模式，按照建立和完善社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的要求，健全完善行業(yè)管理，促進(jìn)城市管理全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。我們必須深刻認(rèn)識(shí)到，各種腐敗現(xiàn)象和不正之風(fēng)，干擾市場配置資源的基礎(chǔ)性作用的發(fā)揮，損害公平競爭的市場秩序，增加建設(shè)成本和行政成本，降低行政效率和社會(huì)公信力，損害黨和政府的形象。如果不堅(jiān)決防范和懲治腐敗，任憑腐敗現(xiàn)象和不正之風(fēng)滋生蔓延，必將導(dǎo)致商業(yè)賄賂愈演愈烈、資源利用效率低下，服務(wù)保障無法實(shí)現(xiàn)，行業(yè)管理嚴(yán)重削弱，加快發(fā)展城市管理的目標(biāo)就不可能實(shí)現(xiàn)。因此，必須切實(shí)加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)，堅(jiān)決遏制和克服各種消極腐敗現(xiàn)象，為城市管理科學(xué)發(fā)展?fàn)I造良好的環(huán)境。
（二）促進(jìn)城市管理和諧發(fā)展，必須加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。和諧城管是和諧社會(huì)的重要組成部分，反映的是城管系統(tǒng)廣大干部職工之間、城管系統(tǒng)干部職工與社會(huì)成員之間、城管子系統(tǒng)與社會(huì)大系統(tǒng)之間、城管與自然之間和睦相處、協(xié)調(diào)相處的一種良性互動(dòng)的狀態(tài)和過程。促進(jìn)和諧城管，實(shí)現(xiàn)和諧發(fā)展，最顯著的特征是公平正義、和諧相生。必須深刻認(rèn)識(shí)到，各種腐敗現(xiàn)象和不正之風(fēng)，違背社會(huì)公平正義，違背全心全意為人民服務(wù)的宗旨，侵害人民權(quán)益，破壞黨群干群關(guān)系，如果不堅(jiān)決防范和懲治腐敗，必將破壞行業(yè)的風(fēng)氣、失去社會(huì)支持城管的力量、動(dòng)搖社會(huì)理解認(rèn)同城管的信心、削弱行業(yè)的凝聚力和戰(zhàn)斗力，城管事業(yè)就會(huì)喪失發(fā)展機(jī)遇。因此，我們必須充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)的重要性和緊迫性，堅(jiān)定不移地加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)，努力營造政通人和、風(fēng)清氣正、和諧相生的良好氛圍，促進(jìn)城市管理事業(yè)的發(fā)展。
業(yè)主體的行為還不規(guī)范、隊(duì)伍形象意識(shí)還不強(qiáng)；這些情況說明，當(dāng)前城市管理行業(yè)隊(duì)伍建設(shè)的形勢(shì)仍然嚴(yán)峻，任務(wù)仍然艱巨。我們必須旗幟鮮明地反腐敗，堅(jiān)持不懈地抓黨風(fēng)、促政風(fēng)、帶行風(fēng)，促進(jìn)依法行政、廉潔從政、行業(yè)自律，塑造城市管理隊(duì)伍新形象。
總之，我們要認(rèn)清形勢(shì)，一如既往地把反腐倡廉建設(shè)擺在更加突出的位置，始終堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨；始終堅(jiān)持改革創(chuàng)新、注重預(yù)防；始終堅(jiān)持反腐倡廉常抓不懈；始終堅(jiān)持拒腐防變警鐘長鳴，切實(shí)加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)，為推進(jìn)城管科學(xué)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保證。
二、努力構(gòu)建具有城管特色的反腐倡廉體系建設(shè)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十七屆中央紀(jì)委二次全會(huì)精神，進(jìn)一步加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)。胡錦濤總書記在十七屆中央紀(jì)委二次全會(huì)上強(qiáng)調(diào)，要以完善懲治和預(yù)防腐敗體系為重點(diǎn)，加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)。這是我們黨深刻。
總結(jié)。
反腐倡廉實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、準(zhǔn)確把握我們現(xiàn)階段反腐倡廉形勢(shì)得出的科學(xué)結(jié)論，也是我們推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭必須抓好的戰(zhàn)略任務(wù)。城管系統(tǒng)貫徹落實(shí)十七屆中央紀(jì)委二次全會(huì)精神，要緊緊圍繞城市管理事業(yè)又好又快發(fā)展這個(gè)中心，切實(shí)加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)。
加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)，是以城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)領(lǐng)域廉政工作、解決城管行業(yè)損害群眾利益的突出問題和加強(qiáng)城管執(zhí)法人員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，以公開透明、陽光操作和科學(xué)管理為抓手，以構(gòu)建懲治和預(yù)防腐敗體系為目標(biāo)，堅(jiān)持改革創(chuàng)新、懲防并舉、統(tǒng)籌推進(jìn)、重在建設(shè)，努力形成拒腐防變教育長效機(jī)制、反腐倡廉制度體系、權(quán)力運(yùn)行監(jiān)控機(jī)制，為推進(jìn)城管事業(yè)發(fā)展，不斷提高“三個(gè)服務(wù)”的能力和水平，提供堅(jiān)強(qiáng)政治保證。
關(guān)于如何加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)，我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)：
（一）切實(shí)加強(qiáng)懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)。加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)，重點(diǎn)是完善懲治和預(yù)防腐敗體系。要在現(xiàn)有框架的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)整體框架的科學(xué)研究和論證，抓緊完善公共權(quán)力運(yùn)行監(jiān)督制約機(jī)制、懲處和預(yù)防機(jī)制、分析預(yù)警和評(píng)價(jià)保障機(jī)制，使懲防體系建設(shè)既有嚴(yán)密的邏輯結(jié)構(gòu)和科學(xué)的制度體系，又有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性和理論前瞻性，做到懲防體系建設(shè)與發(fā)展城市管理事業(yè)相適應(yīng)，與提高城管行政能力相一致，與城管法制建設(shè)相協(xié)調(diào)，與城管文化建設(shè)相銜接。
精神，堅(jiān)持關(guān)口前移，加大預(yù)防力度，樹立查辦案件懲治腐敗分子是成績，做好預(yù)防工作，使我們的干部少犯錯(cuò)誤、不犯錯(cuò)誤也是成績的理念。一個(gè)干部的成長是黨組織的培養(yǎng)和個(gè)人多年努力奮斗的結(jié)果，我們不希望看到由于教育不扎實(shí)、制度不健全、監(jiān)督不到位而使我們的干部犯錯(cuò)誤，更不愿意看到我們的干部因?yàn)楦瘮栴}被查處。因此，加大預(yù)防腐敗工作力度，是城管事業(yè)發(fā)展的需要，也是愛護(hù)和保護(hù)干部的需要。
加大預(yù)防工作力度，重要是推行公開透明、陽光操作。實(shí)踐證明，凡是實(shí)行公開透明的就不容易出問題，凡是出問題的肯定是不公開透明。陽光是腐敗的天敵，公開是預(yù)防腐敗的有效舉措。推行公開透明、陽光操作是加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)的重要手段，是保證權(quán)力正確行使、杜絕暗箱操作、預(yù)防腐敗的有效途徑。推行陽光操作的核心是公開透明，目的是實(shí)現(xiàn)監(jiān)督有力。今年5月1日，《中華人民共和國政府信息公開條例》就要正式實(shí)施，我們要以此為契機(jī)，著力推行陽光操作，著力打造陽光政府。要緊緊抓住城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重點(diǎn)部位，進(jìn)一步改進(jìn)管理手段，強(qiáng)化科學(xué)管理，明確公開主體、公開內(nèi)容、公開方式、公開范圍、公開時(shí)間和公開監(jiān)督檢查部門，完善公開機(jī)制，切實(shí)增強(qiáng)公開的可操作性，促進(jìn)權(quán)力運(yùn)行公開透明，確保公開透明落到實(shí)處。
（三）切實(shí)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政教育。要堅(jiān)持用發(fā)展的眼光探索黨風(fēng)廉政建設(shè)教育的新思路。隨著改革開放的深入和社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作面臨著新的形勢(shì)。要進(jìn)一步解放思想、轉(zhuǎn)變觀念，不斷探索新形勢(shì)下黨風(fēng)廉政建設(shè)教育工作的新思路、新方法，針對(duì)社會(huì)腐敗易發(fā)、多發(fā)的領(lǐng)域和環(huán)節(jié)，不斷加強(qiáng)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和對(duì)黨員干部的教育、管理、監(jiān)督工作，不斷完善黨員干部的行為準(zhǔn)則和道德規(guī)范。特別要加強(qiáng)制度建設(shè)，使各項(xiàng)制度既能有效地規(guī)范黨員干部的行為，又能充分調(diào)動(dòng)大家的積極性；既繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，又適應(yīng)新形勢(shì)新變化，促進(jìn)反腐倡廉工作的制度化、規(guī)范化、程序化。
其他成員要抓好自己職責(zé)范圍內(nèi)的反腐倡廉建設(shè)。要加強(qiáng)監(jiān)督檢查，對(duì)反腐倡廉建設(shè)方面的失職行為，要予以追究。
三、
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)，凝聚黨心民心。
作風(fēng)是一種巨大的無形的力量，能夠發(fā)揮出難以估量的政治作用。加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，形成良好的作風(fēng)，能夠在黨內(nèi)和人民群眾中產(chǎn)生巨大的影響力和凝聚力。忽視作風(fēng)建設(shè)，放任不良的作風(fēng)形成氣候，必然會(huì)給黨的事業(yè)發(fā)展帶來挫折和災(zāi)難。我們黨在革命戰(zhàn)爭年代、社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期和改革開放的各個(gè)歷史階段，高度重視加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。
近年來，在以胡錦濤同志為總書記的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過各級(jí)黨組織的共同努力，特別是經(jīng)過全黨開展的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)建設(shè)不斷加強(qiáng)，取得了顯著成效。同時(shí)我們也應(yīng)該清醒地看到，在一些地方、部門和領(lǐng)導(dǎo)干部中，還存在一些不良作風(fēng)，有的不能堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，因循守舊、不思進(jìn)?。挥械牟簧朴诶碚撀?lián)系實(shí)際，既存在照抄照搬的教條主義傾向，也存在輕視理論的經(jīng)驗(yàn)主義傾向；有的不能正確貫徹執(zhí)行民主集中制原則，民主意識(shí)、大局意識(shí)和紀(jì)律觀念淡薄，獨(dú)斷專行，自行其是，搞“上有政策、下有對(duì)策”；有的對(duì)中央精神不甚了了，對(duì)基層情況懵然不知，習(xí)慣于夸夸其談，做表面文章；有的以權(quán)謀私，貪圖享樂，吃喝玩樂，驕奢淫逸，甚至貪贓枉法，腐敗墮落。這些問題，雖然發(fā)生在少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部身上，但其消極影響不可低估。如果我們不警惕、不抓緊治理，聽任不正之風(fēng)侵蝕黨的肌體，不僅會(huì)嚴(yán)重?fù)p害黨的威信和形象，損害黨群關(guān)系和干群關(guān)系，而且會(huì)阻礙科學(xué)發(fā)展觀的貫徹落實(shí)，影響和諧社會(huì)建設(shè)。
正是從黨的事業(yè)和黨的建設(shè)的全局出發(fā)，針對(duì)現(xiàn)實(shí)存在問題的嚴(yán)重性危害性，胡錦濤同志明確提出，要大力倡導(dǎo)八個(gè)方面的良好風(fēng)氣。這八個(gè)方面的要求，是在繼承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)的基礎(chǔ)上，對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部在新的形勢(shì)任務(wù)和環(huán)境中所展現(xiàn)出的新的良好作風(fēng)的提煉、歸納與總結(jié)，具有科學(xué)的理論根據(jù)和深厚的實(shí)踐基礎(chǔ)，體現(xiàn)了新的歷史時(shí)期對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)的新要求。按照這八個(gè)方面要求全面加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)建設(shè)，既是黨的建設(shè)的一項(xiàng)長期的戰(zhàn)略任務(wù)，也是一個(gè)非常緊迫的現(xiàn)實(shí)課題。我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行。
四、加強(qiáng)黨員干部自身建設(shè)，提高黨性修養(yǎng)和廉潔意識(shí)。
（一）要常修為政之德。常修為政之德，就是要在市場經(jīng)濟(jì)的復(fù)雜形勢(shì)下，自覺用黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，用黨紀(jì)國法約束自己，修身重德，提高境界，凈化心靈，在思想道德上筑牢拒腐防變的防線。道德是一個(gè)人的立身之本。干部的道德修養(yǎng)如何，不僅關(guān)系到自身，而且關(guān)系到一個(gè)部門、一個(gè)單位?？鬃诱f：“為政以德，譬如北辰，居其所而眾星共之”。為政德為先。無德何以為政？對(duì)黨的干部來說，“政德”的核心是全心全意為人民服務(wù)，是廉潔奉公、勤政為民。不修政德，品行不端，難以服眾。我們今天強(qiáng)調(diào)為政以德，是說地位變了，職務(wù)變了，共產(chǎn)黨人的本色不能變；強(qiáng)調(diào)為政以德，是說黨員和干部要謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁。
目前，我國正處在國際經(jīng)濟(jì)全球化、國內(nèi)經(jīng)濟(jì)市場化的大環(huán)境下，處在改革開放、發(fā)展社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的條件下，處在新舊體制的過渡之中、中西文化的碰撞之中、社會(huì)利益關(guān)系的調(diào)整之中、各種制度的建立與完善之中。這樣一個(gè)時(shí)代，想做好事有很多條件，想做壞事也有很多空子可鉆，因此，常修為政之德就顯得尤其重要。
常修為政之德就要求我們，切實(shí)抓好領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)，使領(lǐng)導(dǎo)干部始終保持振奮的精神和良好的作風(fēng)，始終堅(jiān)持黨的根本宗旨；要從黨和人民事業(yè)興衰成敗的高度，從全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的全局出發(fā)，充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的極端重要性和緊迫性，切實(shí)把加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)放在更加突出的位置，下決心抓緊、抓實(shí)、抓出成效。只有堅(jiān)持不懈地抓好領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)，不斷教育和引導(dǎo)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部按照科學(xué)發(fā)展觀的要求切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，真正做到為民、務(wù)實(shí)、清廉，自覺發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，自覺抵御各種腐朽落后思想觀念的侵蝕，才能推動(dòng)城管事業(yè)又好又快發(fā)展，才能形成共同構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的強(qiáng)大力量，才能永葆黨員先進(jìn)性，才能切實(shí)把反腐倡廉工作引向深入。
常修為政之德，貴在一個(gè)“?！弊?，重在一個(gè)“修”字。要像古人那樣“吾日三省吾身”，要在日常生活中修，在努力工作中修，在不斷學(xué)習(xí)中修。日日行不怕千萬里，常常做不怕千萬事。只要我們常懷此心，持之以恒，就一定能夠成為一名合格的共產(chǎn)黨員，一名合格的黨的領(lǐng)導(dǎo)干部，一名合格的城管工作者。
（二）要常思貪欲之害。正當(dāng)、合理的欲望是生命和事業(yè)前進(jìn)的動(dòng)力，但如果欲壑難填，將欲望變成貪欲，就可能把人推向沉淪甚至毀滅的深淵。常思貪欲之害，就是要求我們的黨員干部必須時(shí)時(shí)提醒自己，始終做到心莫貪，手莫伸，清正廉潔，防微杜漸，甘當(dāng)革命的老黃牛。
俗話說：常思洪水肆虐之害，方能筑牢堤壩。同樣，只有常思貪欲之害，才能筑起牢固的思想防線。我們一定要真正做到自重、自省、自警、自勵(lì)，面對(duì)社會(huì)生活中種種誘惑，心不為其所動(dòng)，志不為其所喪。
常思貪欲之害，必須堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民。只有時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨，對(duì)個(gè)人名譽(yù)、地位、利益才能想得透，看得淡，才不會(huì)斤斤計(jì)較個(gè)人的得失，才不會(huì)利用手中的權(quán)力為自己謀取私利。
常思貪欲之害，必須志存高遠(yuǎn)，心懷敬畏，常敲警鐘?！柏澣缁?，不遏則自焚；欲如水，不遏則自溺?！背Ｋ钾澯?，貴在常思，重在持久。只有常思貪欲之害，才能不斷增強(qiáng)抵御各種誘惑的自覺性。我們要時(shí)刻不忘世界觀、人生觀的改造，時(shí)刻不忘清正廉潔、克己奉公。時(shí)刻以黨紀(jì)國法約束自己，以典型的腐敗案例警示自己，防微杜漸，以廉潔自律的良好形象贏得群眾的贊譽(yù)。
貪欲之害，在古今中外也比比皆是。近年來，許多高官因?yàn)樨澯^重而喪失了作為黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)，以身試險(xiǎn)，最終落得鋃鐺入獄、為人唾罵的后果。1998年，原北京市委書記陳希同被北京市高級(jí)人民法院以貪污罪判處有期徒刑13年；以玩忽職守罪判處陳希同有期徒刑4年，兩罪并罰，最后判處有期徒刑16年。今年3月25日，原中共中央政治局委員、上海市委書記陳良宇在天津市第二中級(jí)法院受審，因涉嫌受賄、濫用職權(quán)和玩忽職守三項(xiàng)罪名判處有期徒刑18年。這些高官的相繼落馬，關(guān)鍵在于他們棄守了權(quán)為民所用的底線。我們都應(yīng)該清楚，拒腐防變的思想防線一旦崩潰，各種難填的欲望之門一旦開啟，便如同走進(jìn)一個(gè)與正大光明的世界徹底相反的地方。那里有金錢，那里有私利，那里有為所欲為的恣意??正所謂“沉醉不知?dú)w路”，愈膽大妄為愈更加墮落，回首一看，已在腐敗深淵而不能自拔，已深陷地獄而無歸途?，F(xiàn)代社會(huì)各種腐敗分子或許腐敗手段不同，內(nèi)容不一，但放縱自己而走向深淵的路徑卻基本相似，結(jié)局也只有一個(gè)，就是沒有一個(gè)腐敗分子會(huì)有好下場。
（三）要常懷律已之心。常懷律己之心，是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)的內(nèi)在要求。常懷律已之心要正心正身。個(gè)人的修為最根本的是律己，而律己最根本的是正心?！坝奁渖?，先正其心?！盀檎畡?wù)，務(wù)在正身”。對(duì)黨員干部來講，正身就是要在言語上不講假大空話，不阿諛奉承，不搬弄是非；思想上，念念為群眾著想，念念以集體利益、單位利益為重；行為上，端方正直，對(duì)錯(cuò)誤的言行，敢于斗爭，不憑感情用事，不隨風(fēng)向用事；決策上，發(fā)揚(yáng)民主決策，充分聽取各方面的意見和建議；團(tuán)結(jié)上，顧全大局，豁達(dá)大度，寬宏雅量，寬以待人；用人上，任人唯賢，對(duì)違紀(jì)的人和事，敢于糾正，堅(jiān)決抵制拉關(guān)系、套近乎、搞交易的行為。
常懷律己之心，要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。在新的歷史條件下，黨和人民對(duì)黨員的素質(zhì)要求越來越高。黨員必須具有良好的素質(zhì)，包括思想素質(zhì)、政治素質(zhì)、文化素質(zhì)等，黨員要按照黨性原則辦事，加強(qiáng)黨性鍛煉，努力提高自身的理論修養(yǎng)、思想修養(yǎng)、政治修養(yǎng)、作風(fēng)修養(yǎng)、道德修養(yǎng)、文化修養(yǎng)，不斷提高素質(zhì)，充分發(fā)揮先鋒模范作用。
常懷律己之心要自律自固，增強(qiáng)自律意識(shí)，嚴(yán)守黨紀(jì)國法。要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀，提高辨別是非的能力，自覺抵制腐??；要嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，時(shí)刻繃緊“廉政弦”，做到拒腐蝕永不沾。
常懷律己之心，要慎權(quán)、慎欲、慎情、慎獨(dú)，清廉自守，要在任何情況下都能穩(wěn)得住心神、管得住身手、抗得住誘惑、經(jīng)得起考驗(yàn)。不論你有什么職務(wù)，你的職務(wù)有多高多低，都要堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)，堅(jiān)持群眾路線，真誠傾聽群眾呼聲，真實(shí)反映群眾愿望，真情關(guān)心群眾疾苦，多為群眾辦好事、辦實(shí)事，做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。古人云：“水能載舟、亦能覆舟”。只要是損害人民群眾利益、中飽私囊的人必定會(huì)受到嚴(yán)厲的懲罰，會(huì)受到人民群眾的唾罵。
同志們，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)是我們當(dāng)前的一項(xiàng)重要工作，要與當(dāng)前開展的深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)結(jié)合起來，切實(shí)做到常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律已之心，要堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的方針，扎實(shí)推進(jìn)懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)，在堅(jiān)決懲治腐敗的同時(shí)，更加注重治本，更加注重預(yù)防，更加注重制度建設(shè)，拓展從源頭上防治腐敗工作領(lǐng)域，堅(jiān)定不移地把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作推向深入。
教育的講話稿篇十二
20xx年是貫徹黨的十九大精神的開局之年，是決戰(zhàn)教育脫貧攻堅(jiān)的關(guān)鍵年，也是脫貧攻堅(jiān)作風(fēng)建設(shè)年。大地基鄉(xiāng)緊緊圍繞兩不愁三保障中農(nóng)村貧困人口義務(wù)教育有保障、五個(gè)一批中發(fā)展教育脫貧一批兩個(gè)目標(biāo)，認(rèn)真落實(shí)省委、省政府關(guān)于教育精準(zhǔn)扶貧的各項(xiàng)任務(wù)，堅(jiān)持精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧基本方略，堅(jiān)持教育扶貧標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化省負(fù)總責(zé)市縣抓落實(shí)的工作機(jī)制，突出深度貧困地區(qū)教育脫貧攻堅(jiān)，狠抓教育扶貧領(lǐng)域腐敗和作風(fēng)問題專項(xiàng)治理，著力提升教育扶貧質(zhì)量，不斷完善教育扶貧工作格局，全力推進(jìn)教育脫貧攻堅(jiān)工作。現(xiàn)將大地基鄉(xiāng)教育精準(zhǔn)扶貧工作開展情況報(bào)告如下：
大地基鄉(xiāng)目前共有初中階段建檔立卡學(xué)生69人，已脫貧建檔立卡貧困戶子女42人，未脫貧建檔立卡貧困戶子女27人。其中：七年級(jí)21人，已脫貧14人，未脫貧7人。八年級(jí)25人，已脫貧15人，未脫貧10人;九年級(jí)20人，已脫貧10人，未脫貧10人。
普通高中階段在校建檔立卡學(xué)生27人，已脫貧15人，未脫貧12人。其中高一10人，已脫貧8人，未脫貧2人;高二8人，已脫貧3人，未脫貧5人;高三9人，已脫貧4人，未脫貧5人。
中職階段在校建檔立卡學(xué)生27人已脫貧15人，未脫貧12人。其中中職一年級(jí)7人，已脫貧4人，未脫貧3人;中職二年級(jí)10人，已脫貧7人，未脫貧3人;中職三年級(jí)9人，已脫貧4人，未脫貧5人;中職四年級(jí)(四年制)1人未脫貧。
大專及以上階段在校建檔立卡學(xué)生46人，已脫貧14人，未脫貧：32人。其中大學(xué)一年級(jí)12人，已脫貧3人，未脫貧9人;大學(xué)二年級(jí)21人，已脫貧4人，未脫貧17人;大學(xué)三年級(jí)8人，已脫貧6人，未脫貧2人;大學(xué)四年級(jí)4人未脫貧。研究生一年級(jí)1人未脫貧。
(一)大地基鄉(xiāng)黨委政府按照?qǐng)?jiān)決打贏教育脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的總體要求，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神。樹立正確的政績觀、扶貧觀，學(xué)懂、弄通教育精準(zhǔn)脫貧攻堅(jiān)的方法論，樹牢四個(gè)意識(shí)，堅(jiān)定四個(gè)自信，增強(qiáng)各級(jí)干部的政治自覺、思想自覺、行動(dòng)自覺。
(二)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，夯實(shí)工作責(zé)任。
大地基鄉(xiāng)黨委政府高度重視教育精準(zhǔn)扶貧工作，成立了大地基鄉(xiāng)教育精準(zhǔn)扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《大地基教育精準(zhǔn)扶貧實(shí)施方案》明確責(zé)任，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保工作有序開展。每個(gè)月及時(shí)召開專題會(huì)議，傳達(dá)省、州、市教育精準(zhǔn)扶貧工作會(huì)議精神，研究部署教育精準(zhǔn)扶貧相關(guān)工作。
(三)、加大教育精準(zhǔn)扶貧政策宣傳力度，讓政策根植人心。
學(xué)校通過召開家長會(huì)、入戶走訪、發(fā)放明白卡、在學(xué)校、街道顯目位置粘貼懸掛宣傳標(biāo)語、利用各班的家長微信群、qq群、鄉(xiāng)政府干部職工會(huì)議等形式，圍繞普惠政策、特惠政策為重點(diǎn)，做好宣傳工作。將國家及我市的相關(guān)教育扶貧政策清清楚楚、明明白白進(jìn)行宣傳，讓相關(guān)資助政策家喻戶曉，讓廣大貧困學(xué)生、家長、社會(huì)全方位了解助學(xué)政策，從而營造了關(guān)注貧困資助、關(guān)心貧困學(xué)生的良好氛圍。同時(shí)，通過發(fā)放《楚雄市教育精準(zhǔn)扶貧政策家長手冊(cè)》、《楚雄市教育精準(zhǔn)扶貧政策問答手冊(cè)》、《楚雄州教育局精準(zhǔn)扶貧微手冊(cè)》等宣傳材料，就貧困家庭關(guān)心關(guān)注的現(xiàn)階段學(xué)生資助的國家政策、資助的對(duì)象、資助申請(qǐng)的流程、資助的標(biāo)準(zhǔn)等問題進(jìn)行面對(duì)面的解讀，提高群眾的政策知曉率，從側(cè)面確保做到對(duì)貧困家庭子女應(yīng)助盡助、精準(zhǔn)資助，防止因困失學(xué)，因?qū)W致貧現(xiàn)象的發(fā)生。精準(zhǔn)、全面地向?qū)W生、家長和社會(huì)廣泛宣傳各學(xué)段學(xué)生對(duì)應(yīng)享有的教育資助政策，保障百姓享有政策的知曉權(quán)，讓黨和政府的惠民扶助教育政策深入人心，讓群眾滿意。
(四)、責(zé)任包保、精準(zhǔn)識(shí)別、動(dòng)態(tài)管理。
按照市教育局進(jìn)一步分層包保落實(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)包村,教師包戶包生責(zé)任明確,建立信息完整的包保登記冊(cè)，工作安排有時(shí)間節(jié)點(diǎn)的要求，實(shí)行教師包保，責(zé)任到人，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)聯(lián)系年級(jí)組的方式，加大工作的督查力度。學(xué)校制定《大地基中學(xué)教育精準(zhǔn)扶貧幫扶包保工作實(shí)施方案》，嚴(yán)格落實(shí)到人，不管是信息核對(duì)，還是我校在校學(xué)生幫扶、非義務(wù)教育階段學(xué)生的動(dòng)態(tài)管理，都明確的安排了教師包保幫扶對(duì)象、信息核對(duì)動(dòng)態(tài)跟蹤對(duì)象，明確責(zé)任，實(shí)施誰核實(shí)、誰簽字、誰負(fù)責(zé)、追誰責(zé)的制度，從嚴(yán)從實(shí)準(zhǔn)確把握第一手?jǐn)?shù)據(jù)，做到數(shù)據(jù)精準(zhǔn)、施策精準(zhǔn)。
(五)、著力抓好抓實(shí)義務(wù)教育有保障。扎實(shí)抓好貧困縣縣域義務(wù)教育發(fā)展基本均衡。繼續(xù)推進(jìn)義務(wù)教育基本均衡發(fā)展攻堅(jiān)工作，已按規(guī)劃完成全鄉(xiāng)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡目標(biāo)任務(wù)。已經(jīng)通過國家基本均衡認(rèn)定和驗(yàn)收，正進(jìn)一步鞏固成果，強(qiáng)化整改落實(shí)工作。
(六)做好控輟保學(xué)工作。認(rèn)真貫徹落實(shí)省政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)控輟保學(xué)提高義務(wù)教育鞏固水平的要求，不斷增加教育資源配置，提升保障水平。緊扣一個(gè)都不能少目標(biāo)，突出建檔立卡戶子女等特殊群體，認(rèn)真落實(shí)好一縣一策、一校一案和一家一案、一生一案。依法落實(shí)政府及其部門和監(jiān)護(hù)人法定責(zé)任。加大對(duì)輟學(xué)兒童少年的勸返工作力度，鞏固提升控輟保學(xué)成果。辦好每一所學(xué)校，讓課堂教學(xué)活起來，讓設(shè)備設(shè)施和圖書真正用起來，提高義務(wù)教育的質(zhì)量和吸引力。
(七)關(guān)心關(guān)愛留守兒童和特殊教育學(xué)生。關(guān)注留守兒童，做好安全教育、心理健康教育，推動(dòng)構(gòu)建社會(huì)關(guān)愛服務(wù)體系。認(rèn)真落實(shí)《云南省特殊教育提升計(jì)劃實(shí)施方案(20xx-20xx年)》各項(xiàng)要求，圍繞特教資源教室、隨班就讀、送教上門等方式做好特殊教育學(xué)生一人一案。
(八)、全面落實(shí)義務(wù)教育階段學(xué)生資助工作政策，確保資助全覆蓋。
1.義務(wù)教育階段建檔立卡學(xué)生。
嚴(yán)格落實(shí)兩免一補(bǔ)、學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃政策。對(duì)于我鄉(xiāng)轄區(qū)內(nèi)在外校就讀的義務(wù)教育階段學(xué)生，及時(shí)和相應(yīng)學(xué)校溝通，及時(shí)了解政策落實(shí)情況，到目前為止所有義務(wù)教育階段的建檔立卡學(xué)生都享受到了兩免一補(bǔ)及營養(yǎng)餐資助政策，做到了讓建檔立卡學(xué)生100%受到了資助。20xx-20xx學(xué)年共計(jì)為建檔拉卡學(xué)生免除教科書費(fèi)用6210元，發(fā)放學(xué)生生活補(bǔ)助34500元，提供營養(yǎng)餐補(bǔ)助11868元。
2.建檔立卡送教上門學(xué)生。
對(duì)于身體殘疾無法到校正常接受教育的學(xué)生。(目前有一人)，為其建立學(xué)籍，并制定相應(yīng)的方案，進(jìn)行送教上門，教會(huì)其一些基本的生活技能和生活常識(shí)。對(duì)有厭學(xué)傾向的建檔立卡學(xué)生及時(shí)進(jìn)行心理輔導(dǎo)，加強(qiáng)與家長的聯(lián)系與溝通，幫助其樹立學(xué)習(xí)的信心，確保不流失一人，一直以來我校的整體鞏固率在我市都屬前列，建檔立卡學(xué)生做到了100%在校。
3.非義務(wù)教育階段建檔立卡學(xué)生。
積極配合鄉(xiāng)鎮(zhèn)扶貧部門，提供精準(zhǔn)的就讀信息，落實(shí)相應(yīng)的就讀政策和資助的政策，不讓任何一個(gè)學(xué)生因?yàn)樨毨Ф鵁o法完成學(xué)業(yè)。初中階段以上的非義務(wù)教育階段在校建檔立卡學(xué)生符合享受我州特惠政策補(bǔ)助1000元的學(xué)生共有53人，截止至20xx年7月共計(jì)發(fā)放53000元，雨露計(jì)劃20xx年(包涵東西協(xié)作)資助學(xué)生共6人次，補(bǔ)助金額12000元。20xx年雨露計(jì)劃(包涵東西協(xié)作)共有37人次，補(bǔ)助金額共58500元。
五個(gè)一工作。
中小學(xué)校扎實(shí)開展好五個(gè)一工作，即一次入戶走訪、一場家長培訓(xùn)會(huì)(宣講會(huì))、發(fā)放一本家長手冊(cè)、一張明白卡、一條宣傳標(biāo)語的五個(gè)一活動(dòng)。在做好學(xué)校教育教學(xué)工作的同時(shí)，全校教師無一例外，利用周末休息時(shí)間對(duì)所幫扶的對(duì)象進(jìn)行入戶走訪達(dá)60余次，深入30多個(gè)建檔立卡戶學(xué)生家庭。最令人感動(dòng)的是，每個(gè)教師自發(fā)自愿的對(duì)學(xué)生進(jìn)行了資助，無論是生活物資，還是為數(shù)不多的資助，資助金額累計(jì)達(dá)到5400多元。
學(xué)校以教務(wù)處為主要負(fù)責(zé)部門，按照文件要求，建立臺(tái)賬，做到表冊(cè)齊全，數(shù)據(jù)真實(shí)，所有在校建檔立卡戶學(xué)生一戶一檔，規(guī)范管理。
教育的講話稿篇十三
同學(xué)們：
宿舍是學(xué)生在校期間生活、休息的重要場所，也是構(gòu)建和諧校園，提高學(xué)生思想道德素質(zhì)的重要陣地。寄宿生每天有近一半時(shí)間在宿舍里活動(dòng)。宿舍的休息、生活狀況對(duì)每一個(gè)寄宿生都有直接影響。休息不好影響學(xué)習(xí)的精力，衛(wèi)生不好影響身體健康，人際關(guān)系不好影響我們的情緒，風(fēng)氣不好影響思想上的進(jìn)步。
本學(xué)期學(xué)校將創(chuàng)建市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化宿舍、市級(jí)數(shù)字化校園，接受省級(jí)“雙高雙普”合格縣驗(yàn)收，整個(gè)校園從硬件、軟件到環(huán)境，從教育、教學(xué)到管理，都在發(fā)生著巨大的變化，那么，作為學(xué)校的一個(gè)重要組成部分，宿舍也就不能例外。
宿舍管理的好壞優(yōu)劣，直接關(guān)系到校風(fēng)建設(shè)，還影響到正常的教學(xué)、生活秩序和學(xué)生的身心健康發(fā)展。所以，學(xué)校高度重視學(xué)生宿舍的建設(shè)和管理，投入大量資金完善了生活設(shè)施，制定了嚴(yán)格的宿舍管理制度，每個(gè)寄宿生都要認(rèn)真自覺地遵守，努力將宿舍建設(shè)成為文明健康的生活場所，建設(shè)成學(xué)校文明的窗口。
都由父母操心，而到了學(xué)校許多問題都需要你自己去面對(duì)了。今天我們?cè)谶@里召開住宿生會(huì)議，就是要談?wù)勁c大家緊密相關(guān)的問題，對(duì)大家在學(xué)校的生活進(jìn)行一些培訓(xùn)和教育，使大家能懂得寄宿生活的一些常識(shí)，明確宿舍的管理制度，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，共同營造“衛(wèi)生、文明、和諧、高雅”的生活環(huán)境。
下面，我從寄宿生一天的生活流程和注意的問題等方面講一些意見。
6：40-7：00起床：起床穿衣、上廁所、整理床鋪、洗漱、室內(nèi)清潔；
7：00-7：30早餐：自覺排隊(duì)買飯，在餐廳用餐，用餐后到教室晨讀；
1７：05－1７：40晚餐：飯前洗手，自覺排隊(duì)買飯，在餐廳用餐；
21：20-就寢：熄燈號(hào)響后，停止一切活動(dòng)，馬上就寢。
1、不喧嘩打鬧。
2、不提前或推遲。
3、穿衣由上到下，由內(nèi)到外，穿著整潔，3分鐘內(nèi)完成。
4、不穿奇裝異服。
5、根據(jù)天氣情況增減衣服。
6、上鋪學(xué)生下床時(shí)要抓牢、踩穩(wěn)，精力集中。
1、有序出入，不擁擠，不喧嘩。
2、體位與坑槽對(duì)應(yīng)，不將便溺拉于坑槽之外。
3、將手紙丟入紙簍或槽內(nèi)，便后沖水，及時(shí)洗手。
4、不在墻壁上亂寫亂畫。
5、不損壞衛(wèi)生間設(shè)備。
6、進(jìn)入衛(wèi)生間要注意防滑。
1、被子按要求折成方塊，上下對(duì)稱，封口對(duì)齊。
2、被子放于床右，枕頭放在床左，不壓在被上。
3、床單鋪設(shè)平整、無污漬、無皺褶，床面無凸凹現(xiàn)象。
4、備用鞋子放在床下左側(cè)，鞋跟統(tǒng)一朝外，排成一條線。
5、所有物品經(jīng)過整理，物歸其位。
1、有秩序完成洗漱，不喧鬧、不擁擠。
2、速度要快，一般8分鐘內(nèi)完成。
3、污物、水跡不出槽（盆）外。
4、洗漱后，清潔用品歸位整齊。
5、小流量用水，人走關(guān)水，無浪費(fèi)。
6、每周至少洗澡、洗頭一次。
1、宿舍要有值日生表，輪流值日。
2、值日生清潔時(shí)不能損壞、污穢相關(guān)的設(shè)施設(shè)備。
3、門、窗、柜子、地面等部位要全面清潔干凈，無死角和盲區(qū)。
4、垃圾要日產(chǎn)日清，垃圾及時(shí)投入垃圾筒，垃圾筒及時(shí)清理，垃圾筒外壁要保持潔凈。
5、宿舍每日必須通風(fēng)換氣，使室內(nèi)無異味。
6、值日生要督查每個(gè)住宿學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生、床鋪平整及物品擺放情況。
1、寄宿學(xué)生必須在學(xué)校食堂就餐。
2、打飯要按先后順序排隊(duì)，不插隊(duì)，不擠拉他人，不讓他人代買飯菜。
3、用餐要定時(shí)定量，不偏食，不暴飲暴食，不喝冷水、飲料，不吃生冷食物。
4、飯前洗手，餐具要清洗干凈，妥善保管，定期消毒。
5、禁止浪費(fèi)食物，養(yǎng)成節(jié)儉的習(xí)慣。
6、愛護(hù)環(huán)境，嚴(yán)禁污染餐廳。
7、有意見及時(shí)反映給生活指導(dǎo)老師。
教育的講話稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛老師、親愛的同學(xué)們：
大家好
寒冬已去、溫暖的春天悄然而至，在這個(gè)洋溢著濃濃春意的季節(jié)，我們今天在這里隆重集會(huì)，舉行培校初中部20xx年大型感恩教育活動(dòng)及學(xué)期表彰大會(huì)，首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向百忙之中前來參加我校這次活動(dòng)的表示熱烈的歡迎和最誠摯的謝意，感謝他們對(duì)我校教育事業(yè)的關(guān)愛和大力支持！同時(shí)也對(duì)精心籌劃組織本次活動(dòng)的工作者表示感謝！向辛勤耕耘的教師和刻苦勤奮的同學(xué)們表示真誠的問候！——你們都辛苦了！
過去的一學(xué)期，是培校初中部辦學(xué)歷史上不平凡的一學(xué)期，在縣委縣政府對(duì)教育的高度重視下，我們告別了遷移、沒家的歷史，20xx年8月底，我們搬進(jìn)了這個(gè)寬敞明亮的嶄新的教學(xué)大樓，搬進(jìn)了屬于自己的家園，我們奔走相告：我們終于有了自己的家園了！回顧我校的辦學(xué)歷程，我們經(jīng)歷了動(dòng)蕩、遷移；經(jīng)歷了艱苦創(chuàng)業(yè)、勵(lì)精圖治；經(jīng)歷了白手起家、篳路藍(lán)縷；經(jīng)歷了從無到有、從小到大的的過程，如今我們有了這么優(yōu)越的天時(shí)地利人和的條件，知恩圖報(bào)的培中人，感恩黨，感恩政府，感恩社會(huì)，感恩施恩于我們的每一個(gè)人，奮發(fā)圖強(qiáng)的我們?nèi)〉昧艘淮未悟溔说某煽儯o了施恩于我們的所有人最大最美好的回報(bào)。今天，我們繼續(xù)深入持久地開展我校感恩教育這一亮麗的品牌活動(dòng)，就是讓我們培中的師生將我們這種深厚的文化底蘊(yùn)發(fā)揚(yáng)光大，讓大家繼續(xù)做一個(gè)有責(zé)任心的人，繼續(xù)打造一個(gè)和諧的培中小社會(huì)！
飲水思源，知恩圖報(bào)感恩不僅是培中的文化積淀，更是具有五千年文明歷史中華民族這個(gè)禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng)。因?yàn)楦卸魇且环N文明，感恩是一種品德。人有了感恩之心，人與人、人與自然、人與社會(huì)也會(huì)變得更加和諧，更加親切。我們自身也會(huì)因?yàn)檫@種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來，生命將得到滋潤。
感恩不僅是一種品德，更是一種責(zé)任。感恩應(yīng)是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼的修養(yǎng)，也是人之常情。對(duì)于今天的廣大青少年來說，感恩意識(shí)絕不是簡單的回報(bào)父母養(yǎng)育之恩，它更是一種責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí)、自尊意識(shí)和健全人格的體現(xiàn)。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心，就會(huì)感到世界原來是那么美好。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心，我們的校園、我們的社會(huì)也將會(huì)更加和諧。
懂得感恩，才會(huì)懂得付出，才會(huì)懂得回報(bào)。有人說善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心，有人說一個(gè)人如果有了一顆感恩的心，他就是一個(gè)幸福的人，對(duì)別人的幫助，哪怕是一點(diǎn)、一滴，我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德。
擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)心，幫助他人。擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí)真愛自己。擁有一顆感恩的心，我們就能學(xué)會(huì)包容，贏得真愛，贏得友誼。擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)擁有快樂，擁有幸福。我們就會(huì)明白事理更快地長大，我們就能夠擁有一個(gè)美好未來。
每個(gè)人的成長，都離不開國家、社會(huì)、他人的關(guān)懷和幫助，做一個(gè)有良知的人，做一個(gè)有責(zé)任心的人，才能過的踏踏實(shí)實(shí)，才能活得無怨無悔，我們要常懷感恩之情，常為感恩之事，我們首先要感恩自己的父母，因?yàn)槊總€(gè)人的生命都是父母血脈的延續(xù)，父母給了我們?nèi)康膼?，讓我們享受到了人世間的親情和幸福；我們要感謝老師，老師是我們成長的領(lǐng)路人，是我們的朋友，老師尊重、理解和愛護(hù)我們，言傳身教，讓我們受益終身，老師為我們付出心血和汗水；我們應(yīng)該感恩同學(xué)，同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴，同學(xué)間互相鼓勵(lì)，互相幫助，共同戰(zhàn)勝困難與挫折，共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂，我們應(yīng)該感謝我們的學(xué)校，學(xué)校為我們提供了良好的讀書環(huán)境，是我們鍛煉的場所、施展才華的舞臺(tái)；我們應(yīng)該感恩大自然，我們?nèi)祟惖囊率匙⌒械榷际菑拇笞匀恢蝎@得的，大自然是萬物賴以生存的基礎(chǔ)。
同學(xué)們，“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，感恩是我們培中優(yōu)良的傳統(tǒng)，感恩的種子在這里已生根發(fā)芽，自辦學(xué)以來，我們用自己感恩的心救助了一大批同學(xué)、老師，你們的20xx屆校友王以澤同學(xué)，在初三第一學(xué)期身患強(qiáng)直性脊椎炎，不能到校上課，學(xué)校知道后，和同學(xué)們一道愛心捐助，王以澤同學(xué)感激萬分，在一學(xué)期沒上課的情況下，第二學(xué)期依然返校上課，并取得了全縣中考前10名的好成績，我們?yōu)橘R家文同學(xué)做過捐助、為趙明星老師做過捐助，除此外，社會(huì)上的好心人也不斷地施恩于我們，200年由我校辦公室主任任光華，從他的同學(xué)何先生那先后募捐來9000元錢，用于救助貧困學(xué)生和獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)習(xí)刻苦，進(jìn)步特別快的同學(xué)。
屆王曉蕊的家長捐來20xx元，讓這份愛哺育更多的同學(xué)，完成學(xué)業(yè)，迅速進(jìn)步。山丹縣環(huán)保局陳東星局長也準(zhǔn)備愛心捐助，等等等等，施恩和感恩成了培中高尚的永恒的主題，高尚的心靈文化。
最后，我內(nèi)心深處最想說的，還是：感恩的心，感謝你我！
謝謝大家！
教育的講話稿篇十五
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是：學(xué)會(huì)感恩。
感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人；感謝老師，他們教給你知識(shí)，引領(lǐng)你做“大寫的人”；感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對(duì)手，他們令你不斷進(jìn)取、努力。
感謝太陽，它讓你獲得溫暖；感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有生存空間。
感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么？感謝對(duì)手，感謝敵人，不是樂觀么？對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對(duì)我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么？所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會(huì)給對(duì)方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報(bào)。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。
有人說，忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個(gè)世界上，什么都還沒來得及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人，要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心，我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂，而且不求回報(bào)。常懷感恩之心，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，而多一分欣賞。
感恩，是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛生活。我們將會(huì)感。
教育的講話稿篇十六
各位來賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
大家好！
在首屆“中華母親節(jié)”來臨之際，我們歡聚一堂，共同慶祝這個(gè)美好的日子，并以此為契機(jī)，在全縣中小學(xué)啟動(dòng)感恩教育系列活動(dòng)，以引導(dǎo)廣大青少年感恩父母、感恩師長、感恩社會(huì)，增強(qiáng)使命感和責(zé)任感，沐浴傳統(tǒng)美德而茁壯成長。今天我們有幸請(qǐng)到了著名專家學(xué)者王殿卿、劉國強(qiáng)、黃秀清、駱承烈、劉桂來教授，駱教授還給我們作了精彩的報(bào)告?？h委常委、縣政府副縣長時(shí)愛東，縣人大副主任王百鳴、縣政協(xié)副主席蘇杰、原縣人大韓主任等縣領(lǐng)導(dǎo)，以及縣直有關(guān)部門的負(fù)責(zé)同志也蒞臨大會(huì)指導(dǎo)工作。在此，我代表縣教育局向與會(huì)的各位來賓表示誠摯的謝意！向辛勤耕耘在教學(xué)一線的老師們表示親切的問候！
當(dāng)前，傳統(tǒng)文化復(fù)興的浪潮正在整個(gè)華夏大地涌動(dòng)，中華民族對(duì)自己的文化越來越充滿自豪、越來越充滿信心。教育的變革也是山雨已來，誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典，傳承中華美德教育逐步深入校園，進(jìn)入孩子的日常生活之中，這是中華兒女健康成長的需要，也是中華民族復(fù)興的必然。
人一生的成長離不開家庭、社會(huì)的關(guān)愛和支持，知恩感恩是人類最優(yōu)秀的品質(zhì)；知恩感恩的人，才能收獲更多的人生幸福。感恩是一種文明，感恩是一種美德，感恩是一種責(zé)任意識(shí)和健全人格的體現(xiàn)。感念母親之恩是人們愛心的源頭，愛母親是人類的共同情感，所以母親節(jié)在中國漸漸被接受。在這一天，人們用最真誠的情感祝福母親。母親形象承載著自己民族的精神，我們要維系中華文化的血脈、培育中華民族精神，需要有自己的母親節(jié)，需要有自己的母親形象。在中國諸多偉大的母親中，孟母是杰出的代表?！懊夏溉w”“孟母斷織”的故事傳頌了兩千多年，家喻戶曉。孟母教子，既注重外部環(huán)境的熏陶感染，又注重學(xué)習(xí)的內(nèi)在規(guī)律，使孟子終成大器，孟母也成為教育子女的典范。為此，李漢秋等一些專家學(xué)者和40余位全國政協(xié)委員發(fā)出倡儀，將孟子的生日—農(nóng)歷四月初二，作為“中華母親節(jié)”。全縣教育系統(tǒng)應(yīng)積極響應(yīng)這一倡議，并以此倡樹孝親傳統(tǒng)，廣泛開展感恩教育。我們今天召開母親節(jié)慶典大會(huì)，啟動(dòng)感恩教育活動(dòng)，并不在于在這一天里為母親做了什么，更本質(zhì)的是“母吾母以及人之母”，以母親節(jié)為載體，喚醒和激勵(lì)大家在母親節(jié)以外的364個(gè)日子里，懷著感恩之心，愛自己的母親，愛每一位長者，愛每一個(gè)社會(huì)成員，讓整個(gè)社會(huì)充滿關(guān)懷與愛心，讓世界充滿愛。
學(xué)校是開展母親節(jié)活動(dòng)等感恩教育的主渠道、主陣地。各中小學(xué)要廣泛宣傳，營造感恩教育的濃厚氛圍。引導(dǎo)學(xué)生從做好自己身邊小事入手，讓學(xué)生感知父母之恩、老師之恩、人民之恩、社會(huì)之恩、祖國之恩；感悟自己成長離不開父母、老師、同學(xué)、社會(huì)、祖國的關(guān)心與厚愛。
要扎實(shí)開展好感恩教育系列活動(dòng)。通過主題隊(duì)會(huì)、演講比賽、學(xué)唱感恩歌曲等形式多樣、豐富多彩的教育活動(dòng)，使感恩教育進(jìn)班級(jí)、進(jìn)課堂，走進(jìn)學(xué)生的日常生活，形成學(xué)生的自覺行為。
要切實(shí)做好結(jié)合文章。利用傳統(tǒng)節(jié)日，開展民族傳統(tǒng)美德教育；要和當(dāng)前全縣開展的誦讀經(jīng)典詩文活動(dòng)相結(jié)合，讓學(xué)生了解傳統(tǒng)美德的內(nèi)涵，提升感恩意識(shí)；要和書香校園建設(shè)相結(jié)合，讓學(xué)生廣讀圣賢書，爭做有德人；要和日常的教育教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，互為促進(jìn)、相得益彰。教師要做知恩感恩的表帥，為學(xué)生當(dāng)好學(xué)習(xí)的榜樣。各學(xué)校還要辦好家長學(xué)校，提高家長的育人理念，加強(qiáng)聯(lián)系，相互溝通，形成家校合一、共同育人的合力。
老師們、同志們，感恩教育是惠及千家萬戶的好事，是造福千秋萬代的大事，也是一項(xiàng)長期的教育活動(dòng)，幾分耕耘，幾分收獲。讓我們共同加入到這個(gè)活動(dòng)中來，共同為營造和諧校園，促進(jìn)學(xué)生健康成長努力工作，為建設(shè)和諧社會(huì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
教育的講話稿篇十七
老師們，同學(xué)們：
大家早上好!
我今天國旗下講話的題目是：端午節(jié)
今天是我國的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)。端午節(jié)，又稱端陽節(jié)。關(guān)于端午節(jié)起源的傳說有很多，其中，紀(jì)念屈原的說法流傳得最廣。歷史上的這天人們會(huì)通過賽龍舟、包粽子等形式來紀(jì)念一顆不朽的靈魂屈原。
屈原是我國古代偉大的愛國詩人，出生在兩千多年前戰(zhàn)國時(shí)期的楚國。他為人正直，學(xué)識(shí)淵博，很有才干，在楚國擔(dān)任要職。因?yàn)樗麍?jiān)決主張抗擊秦國侵略，而受到打擊、排斥，被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤至極，在流放途中寫下了許多充滿愛國主義精神的詩篇，如：《離騷》、《天問》、《九歌》等影響深遠(yuǎn)的詩篇。后來，秦國軍隊(duì)攻占了楚國的都城。楚國失地千里，尸橫遍野。屈原心如刀絞，他不愿意看到國破家亡的慘景，就在農(nóng)歷五月五日這一天，在寫下了絕筆《懷沙》之后，抱石投江而死，以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。
百姓們愛戴屈原，當(dāng)聽到他自殺的消息后，紛紛劃船打撈屈原的遺體，但沒能找到。他們怕江中的魚蝦會(huì)咬食屈原的遺體，又紛紛把江米裝迸竹筒，扔到水里，想用江米喂食魚蝦來保護(hù)屈原的遺體。從此，每年的五月初五，人們都會(huì)自發(fā)地來到江邊，悼念屈原，還要?jiǎng)澲瑳_進(jìn)洶涌的波濤，象征人們爭相打撈屈原遺體，以此來寄托對(duì)屈原的哀思。久而久之就形成了端午節(jié)賽龍舟的習(xí)俗。
屈原離世已有兩千多年了，今天我們來紀(jì)念他，主要是學(xué)習(xí)他愛祖國愛人民、堅(jiān)持真理、寧死不屈的精神和他可與日月爭輝的人格。屈原的精神是不朽的。不管時(shí)光如何變遷，他會(huì)永遠(yuǎn)生活在歲月的長河里，永遠(yuǎn)銘記在人們的心中!
讓我們懷著對(duì)偉大愛國之士的敬愛之心和珍愛之情來看待中華的每一個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)吧!每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都有著豐厚的文化內(nèi)涵，留存著華夏民族獨(dú)特的文化記憶。
感謝大家耐心的傾聽，在此，請(qǐng)接受我對(duì)各位的節(jié)日祝福：端午節(jié)快樂!謝謝。
教育的講話稿篇一
同學(xué)們、老師們：
大家早上好！
相信同學(xué)們都會(huì)背《憫農(nóng)》這首詩：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。最近一個(gè)月，我們正在開展“三節(jié)一愛，爭做節(jié)約小荷”的活動(dòng)。老師也很想和同學(xué)們談?wù)劰?jié)約這個(gè)話題。
有同學(xué)會(huì)問：“要爭節(jié)約小荷，我能做什么?”答案很簡單：從我做起，從身邊的小事做起!讓我們來聽一聽班的是怎樣從自己身邊的事做起，去爭當(dāng)節(jié)約小荷，養(yǎng)成節(jié)約這個(gè)良好習(xí)慣的。掌聲歡迎！
（學(xué)生發(fā)言）
回想同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中，是否真的注意節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙、愛護(hù)學(xué)校的一草一木呢？事實(shí)上，往往是我們?cè)诓唤?jīng)意中造成了諸多浪費(fèi)。許多紙張只寫了幾個(gè)字就扔進(jìn)廢紙簍；陽光明媚的日子，教室里還亮著電燈；吃完飯，桌上地上到處灑落著米粒，有時(shí)山竽啃一了口就扔在了桌上；洗完手，衛(wèi)生間水龍頭依然滴滴答答地響著，有時(shí)甚至還聽到嘩嘩的流水聲；校園的走廊上、草坪中，仍然會(huì)有廢紙、飲料袋的身影……其實(shí)稍加注意，我們可以做得更好，但往往我們卻忽視了這些細(xì)節(jié)。為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象?關(guān)鍵是我們的腦中還是沒有節(jié)約的意識(shí)，更沒有將節(jié)約養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣，并形成一種觀念。
同學(xué)們，“三節(jié)一愛”不是一時(shí)的、而是永恒的話題。讓我們積極行動(dòng)起來，從身邊不經(jīng)意的小事做起，節(jié)約一滴水、一度電、一張紙……“讓節(jié)約成為習(xí)慣”、“讓節(jié)約成為我們的生活方式”!一人一小步，將會(huì)帶動(dòng)校園節(jié)約發(fā)展一大步!只有我們時(shí)時(shí)處處、點(diǎn)點(diǎn)滴滴都節(jié)約，我們才能節(jié)約資源,也只有時(shí)時(shí)處處從我做起，我們的地球家園才會(huì)永遠(yuǎn)美麗富饒!同學(xué)們，相信你們?nèi)巳硕枷霠幃?dāng)節(jié)約小荷，所以一定要用你的實(shí)際行動(dòng)來爭取，從自己身邊的小事做起，為建設(shè)節(jié)約型校園而努力吧!
謝謝大家！
各位老師、同學(xué)們：
多年歷史的泱泱大國，源遠(yuǎn)流長，文明垂青。當(dāng)我們懷著崇敬的心情去詮釋歷史時(shí)，深深感受到：美，就是無私奉獻(xiàn)；美，就是知榮明恥；美，就是敬廉崇潔。
歷史長河中，有多少清正廉潔、務(wù)實(shí)為民的清官廉吏深受百姓的崇敬與愛戴：戰(zhàn)國的西門豹，唐代的狄仁杰，宋代的包拯，明代的海瑞，清代的于成龍，現(xiàn)代的孔繁森??他們的形象深入人心，他們的故事名垂青史、經(jīng)久不衰！是的，無論歷史如何發(fā)展，時(shí)代怎樣變遷，敬廉崇潔永遠(yuǎn)是時(shí)代的呼喚！勤政廉潔永遠(yuǎn)是時(shí)代的主旋律！
歷史的'車輪滾滾向前，當(dāng)盡享今天幸福生活的時(shí)候，我們無法忘記：這正是在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，翻越了一道又一道坎，戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難?，F(xiàn)在我們意氣風(fēng)發(fā)、滿懷激情、高奏凱歌朝著一個(gè)更加美好的目標(biāo)前進(jìn)。可偏偏出現(xiàn)了一些不和諧的音符：一個(gè)個(gè)反腐大案浮出水面，一個(gè)個(gè)貪官落馬。“千里之堤，潰于蟻穴”。這些不和諧的音符，一次次為我們敲響了反腐倡廉的警鐘。
直至滅亡的原因都與腐敗脫不了干系。腐敗之害，由此可窺一斑！
聽到這里，在座的各位也許會(huì)莫名問道：我們僅僅是一位小學(xué)生，這和我們有什么關(guān)系呢？其實(shí)不然，校園處處有廉政。我們是新世紀(jì)的小學(xué)生，是祖國未來的建設(shè)者，是華夏民族的希望?！疤煜屡d亡，匹夫有責(zé)”，我們肩負(fù)的是國家和民族的未來，祖國美好的明天需要我們?nèi)ラ_創(chuàng)，宏偉的藍(lán)圖需要我們?nèi)ッ枥L?！吧倌昱d則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)”。反腐倡廉是我們義不容辭的職責(zé)，任重而道遠(yuǎn)。這需要我們同全國人民一道，以勤字當(dāng)頭，唱一首《愛拼才會(huì)贏》；用奉獻(xiàn)開路，譜一曲《生命在于奉獻(xiàn)》；與貪字告別，奏一支《廉字歌》。
朋友們，廉潔需要源泉，源泉來自高尚的人格，真摯的情感；廉潔需要操守，操守來自純潔的靈魂，堅(jiān)強(qiáng)的意志；廉潔需要力量，力量來自崇高的理想，不懈的追求！
讓我們同舟共濟(jì)，撒播廉潔，陶冶心靈；讓我們攜手并進(jìn)，用心共唱一首廉潔之歌吧!
教育的講話稿篇二
遭遇意外傷害事故。其中溺水占到30%以上，位居第一。在其他安全事故方面，每年大約有1。6萬名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天就有40多人。這是一組多么觸目驚心的數(shù)字??！
我們的少年時(shí)代不應(yīng)該被這些血淋淋的數(shù)字所充斥！我們?cè)诠?jié)假日里要時(shí)時(shí)處處注意安全問題，嚴(yán)防各種事故的發(fā)生。并積極參加各項(xiàng)有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子，在社會(huì)做個(gè)優(yōu)秀的小公民。我們每一個(gè)同學(xué)都必須提高安全意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。今天，我在這里再次提醒大家：安全是生命之水，文明是幸福之源！
下面，我要給大家提幾點(diǎn)假期要求，希望大家不僅要記在腦子里，更要落實(shí)在行動(dòng)上。
1、防溺水事故：
發(fā)生溺水事故是夏、秋季在安全方面存在的最大隱患，因?yàn)槊磕暝谶@個(gè)季節(jié)里我們的周圍都會(huì)發(fā)生許許多多令人慘痛的事故和教訓(xùn)，并且這些教訓(xùn)往往是以生命的失去而作為代價(jià)的；對(duì)于一個(gè)家庭來講，孩子生命的失去往往就意味著一個(gè)幸福家庭的破裂甚至毀滅。因此學(xué)校明確要求大家不準(zhǔn)私自或擅自到河里、池塘玩耍戲水、捉魚。學(xué)校把這一條作為假期里的一項(xiàng)行為規(guī)范和紀(jì)律要求。
2、要注意交通安全：
不僅要注意自己的行為，更要留心那些危險(xiǎn)的車輛。要遵守交通規(guī)則，嚴(yán)守交通法規(guī)。過馬路走斑馬線。不攀爬車輛，不乘坐無牌照的營運(yùn)車，不準(zhǔn)在公路上嬉戲等，更不允許駕駛機(jī)動(dòng)車或助力車上路。
3、要注意飲食衛(wèi)生安全：
秋季是各種傳染病易發(fā)的季節(jié)，希望同學(xué)們做好各種傳染病的防控工作，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，嚴(yán)防“病從口入”。注意飲食衛(wèi)生，不吃腐爛變質(zhì)的瓜果食物，防止食物中毒。雖然在假期里需要合理補(bǔ)充營養(yǎng)，但也要防止暴飲暴食，少吃零食，少吃冷飲。利用這個(gè)假期，好好地調(diào)理自己的飲食，培養(yǎng)自己健康良好的飲食習(xí)慣。
4、其它安全注意事項(xiàng)：不要到施工場地、橋梁、公路上游玩，捉迷藏，玩游戲。禁止進(jìn)入廢棄的空閑房屋內(nèi)玩耍，逗留。外出時(shí)應(yīng)向家長交待去向以便于及時(shí)聯(lián)系，未經(jīng)家長同意不要私自外出、外宿和遠(yuǎn)游。在任何時(shí)候都禁止攜帶火種、玩火。不攜帶、玩弄易燃、易爆、易腐蝕的各種物品。不攜帶、玩弄刀、槍、棍棒等危險(xiǎn)物品。不要隨便接觸電源、電線，不亂擺弄帶電電器，遠(yuǎn)離高壓電線和配電室。學(xué)習(xí)防汛、防震、防臺(tái)風(fēng)、防電等防災(zāi)知識(shí)，增強(qiáng)防災(zāi)意識(shí)和能力。不準(zhǔn)攀爬電桿、樹木、樓房欄桿、不翻越圍墻、不上樓頂嘻鬧；不準(zhǔn)進(jìn)行不安全的戲鬧，如拋石頭、土粒、雜物，拿彈弓、木棍、鐵器、刀具等追逐戲打。
5、每天利用一定的時(shí)間溫習(xí)功課，完成作業(yè)；每天至少幫家里做一件家務(wù)事；多參加有益的活動(dòng)，豐富自己的視野，鍛煉自己各方面的能力。
同學(xué)們，生命只有一次，但愿平安伴你一生！最后希望同學(xué)們把“珍愛生命，安全第一”牢記在心，平平安安度假，快快樂樂返校！
教育的講話稿篇三
同志們：
今天，我們?cè)僖淮卧谶@里舉辦廉政教育黨課，目的是利用最近的反面案例給大家再敲敲警鐘、凈凈心靈，防微杜漸。上周，我參加了“以案促改”廉政教育大會(huì)，聽了幾名我們?cè)?jīng)的同事、戰(zhàn)友xx、xx的現(xiàn)身說法，對(duì)他們身陷囹圄的悲痛和懺悔，也經(jīng)受了一次前所未有的心靈震撼和思想洗禮。在這里，我有幾點(diǎn)想法與大家共勉：
一、認(rèn)清形勢(shì)，時(shí)刻繃緊廉潔思想防線。
1一定要提高認(rèn)識(shí)，時(shí)刻繃緊廉潔思想防線。
二、嚴(yán)格自律，努力增強(qiáng)拒腐防變能力。
作為執(zhí)法單位的公安干警，如果思想道德防線不牢，利用手中的權(quán)力去搞以權(quán)謀私、權(quán)錢交易，做出違紀(jì)違法的事情，不但損害國家、危害社會(huì)，又影響家庭，更是害了自己。從違紀(jì)違法人員的現(xiàn)身說法中，我歸納出要切記三條：
（一）要筑牢防線，堅(jiān)定理想信念。腐敗行為的根源在思想、在信念。不論什么職位，一旦思想防線、理想信念、權(quán)力觀、價(jià)值觀、人生觀出了問題，就會(huì)私欲膨脹，置黨紀(jì)國法于腦后，跌入腐敗的深淵。我們要時(shí)刻牢記手中的權(quán)力是黨和人民賦予的，不是腐敗的籌碼，要嚴(yán)格執(zhí)行黨紀(jì)政紀(jì)、法律法規(guī)，切實(shí)規(guī)范自己的行為，豎不攀，橫不比，決不能把權(quán)力變成謀取私利的資本和工具。
（二）要依法辦事，自覺接受監(jiān)督。當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)媒體發(fā)展迅速，我們的一舉一動(dòng)、一言一行都置身于媒體和群眾的監(jiān)督之下、評(píng)說之中。如果你掌握著一定的權(quán)力，求情辦事的人多，誘惑和陷阱就多，腐敗的危險(xiǎn)系數(shù)也高。只有堅(jiān)持原則、秉公辦事，主動(dòng)地接受各個(gè)方面的監(jiān)督，既嚴(yán)格“自律”，又接受“他律”，才能拒腐蝕、永不沾。
（三）要防微杜漸，堅(jiān)持潔身自好。我們每個(gè)人都不是生活在真空，都有自己的抱負(fù)和愛好，都有生活需求和社會(huì)交往，但必須知榮辱、明是非，牢牢把握自己，守得住清貧，2耐得住寂寞。要倍加珍惜政治生命、倍加珍惜榮譽(yù)名聲、倍加珍惜家庭親情、倍加珍惜平凡生活，始終保持高尚的精神追求，注重培養(yǎng)健康的生活情趣，恪守《廉政準(zhǔn)則》，做到自重、自省、自警、自勵(lì)。
三、警鐘長鳴，使廉潔從政的理念入心入腦。
每一名違紀(jì)違法人員，雖然犯罪情節(jié)各有不同，但他們喪失理想信念，世界觀和權(quán)力觀發(fā)生扭曲，貪贓枉法，走上違法犯罪道路，成為階下囚卻是相同的。前車之覆，后車之鑒。我們每一個(gè)干部民警，都要從中吸取深刻教訓(xùn)，打好“防疫針”，筑起“防腐堤”，廉潔自律，警鐘長鳴。我們要以這次廉政教育活動(dòng)為契機(jī)，以支部為單位，切實(shí)抓好黨紀(jì)條規(guī)學(xué)習(xí)，抓好廉政宣傳教育，使廉潔從政的理念入心入腦。
會(huì)后，大家要聯(lián)系實(shí)際工作，仔細(xì)查找自己思想、工作和作風(fēng)上存在的問題和不足，認(rèn)真整改，使這次廉政黨課達(dá)到預(yù)期的目的。
教育的講話稿篇四
親愛的同學(xué)們：
上午好！
今天下雨不能跑操，利用這個(gè)時(shí)間，我跟大家談一談安全這個(gè)話題。
早上到校，我們要求所有家長車輛必須50米以外停靠，并不得在校門口掉頭，就是避免門口人車混流，不僅不安全還造成擁堵。雨雪天氣更是如此要求，因?yàn)樘鞖獠缓?，視線受阻，無論開車人還是步行學(xué)生一般只會(huì)看腳下的路。晚上放學(xué)，讓步行的學(xué)生先離開，也是這個(gè)道理。學(xué)?；ê艽蟮牧庹涡ｉT口交通，即使天寒地凍風(fēng)霜雪雨，保安師傅也會(huì)在門口守護(hù)，體育老師也會(huì)在門口疏導(dǎo)，就是讓每一個(gè)學(xué)生都能擁有一個(gè)安全舒心的交通環(huán)境?？梢哉f，我們絕大部分同學(xué)做得都非常好，希望不再有個(gè)別情況，打車非得在門口下車。還有每個(gè)課間，值周老師都會(huì)巡查樓層，學(xué)生安全員上崗，提醒大家不要跑跳、不要去外樓梯、不要在衛(wèi)生間瘋鬧，看似紀(jì)律問題，實(shí)則還是安全管理。曾經(jīng)有兩位女老師，一位被快速跑動(dòng)的同學(xué)撞破了嘴唇，還有一位老師被一個(gè)女同學(xué)撞傷了腰，在家臥床好幾周?，F(xiàn)在撞人的學(xué)生早已畢業(yè)，這兩位老師還在學(xué)校，好在沒有留下后遺癥，不然撞人的學(xué)生會(huì)內(nèi)疚終生。任何大的問題都是因?yàn)樾〉募?xì)節(jié)問題引起的，心理學(xué)家做過測試，一個(gè)小問題連續(xù)出現(xiàn)29次，比如一個(gè)學(xué)生經(jīng)常跟別人瘋打鬧，早晚一定會(huì)發(fā)生事故。這也就說明，任何意外都不是意外，都是必然。
上周二，大連一所學(xué)校門口發(fā)生嚴(yán)重的交通事故導(dǎo)致一名高三男生死亡，據(jù)說是因?yàn)檐囕v搶黃燈導(dǎo)致的，這是否也說明行人和車輛都同時(shí)在搶黃燈呢？如果不論哪一方在平時(shí)都是等綠燈完全亮了才通行，那么當(dāng)天晚上就不存在搶行的問題了，也就不會(huì)發(fā)生這么慘烈的悲劇了。注意安全，絕不應(yīng)該是一個(gè)口號(hào)，它一定體現(xiàn)在你的一舉手、一投足之間。所以，我們學(xué)校會(huì)在集體下樓的時(shí)候，不允許講話。因?yàn)槟憬裉煨÷曋v話，明天就可能大聲講話，后天就可能互相開個(gè)玩笑，再后天就瘋鬧一下，如果每個(gè)人都如此，樓道里就會(huì)一片嬉笑推搡，接下來就不用再想象了，碰撞、扭傷、踩踏都有可能發(fā)生。還有每次都提醒三樓的同學(xué)快速下樓也是為了避免樓上人員過多導(dǎo)致?lián)矶隆D壓。所以，學(xué)校唯一的要求就是集體保持快速、安靜，既要杜絕安全隱患也要提升我們的教養(yǎng)水平。目前，我們集體下樓的各個(gè)點(diǎn)位都有老師和學(xué)生站崗，但是只要不提醒，我們的隊(duì)伍就很不好，講話、瘋鬧現(xiàn)象就一直存在。希望現(xiàn)在開始我們能為了自己、管住自己。
再比如，下樓不允許手插兜、放學(xué)不允許拿出手機(jī)，跑操手不允許藏在袖子里，等等這些要求就是不讓大家在行動(dòng)間失去平衡。仍然遺憾的是，這樣的小現(xiàn)象必須時(shí)刻提醒，我們才會(huì)注意一下，沒有老師看著我們就忘了。最近跑操期間，我們很多同學(xué)怕冷手都縮在袖子里，這就是很大的安全隱患，當(dāng)你重心不穩(wěn)的時(shí)候，很難立即保持平衡。再說也很不雅觀。我在樓上觀察過，五中的小同學(xué)基本沒有手縮在袖子里的，我們?yōu)槭裁醋霾坏侥兀矿w育老師已經(jīng)明確要求了，每個(gè)人都要準(zhǔn)備手套，這是硬性規(guī)定，希望大家遵守。還有的同學(xué)仗著自己年少氣盛，血?dú)夥絼?，冬天?？岵淮┣镅?，夏季大汗淋漓猛灌冷飲，學(xué)校統(tǒng)一配備的安全午餐、間食不吃，卻對(duì)香氣濃烈的路邊攤、垃圾食品情有獨(dú)鐘。上下學(xué)成群結(jié)隊(duì)邊閑聊邊過馬路或者不注意身邊的車輛，冰雪路上瘋打鬧等等。這些都不利于我們的身體健康與人身安全。
一樓大廳電視下面有一個(gè)安全公約，知校的學(xué)生手冊(cè)里也有一份。不知有多少同學(xué)認(rèn)真讀過，這里我跟大家一起再學(xué)習(xí)一遍。
《學(xué)生安全公約》
身體發(fā)膚，受之父母，不敢損毀，孝之始也。
愛惜身體、愛惜生命是比學(xué)習(xí)更重要的事，作為高中生，必須懂得并遵守以下公約。
一、接受學(xué)校安全教育，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)安全管理規(guī)定。
二、不帶水果刀等利器以及打火機(jī)、火柴、煙花爆竹等易燃易爆物進(jìn)校。同學(xué)之間不得玩尖利器具或有毒、有害的化學(xué)藥品。
三、不攀爬圍墻、欄桿、窗戶、陽臺(tái)，遠(yuǎn)離建筑物頂層等有危險(xiǎn)性的地方。
四、教室、走廊等教學(xué)場所不追跑嬉鬧，不向窗外拋扔任何雜物，防止砸傷他人和影響校園環(huán)境衛(wèi)生。
五、上、下樓梯靠右行，不擁擠，不起哄，不推拉。
六、不站在高處擦窗戶、電風(fēng)扇、日光燈、多媒體投影儀等。
七、遵守用電、用火規(guī)則，不觸碰校內(nèi)任何交流電設(shè)備。
八、學(xué)校組織集體外出，遵守紀(jì)律、聽從指揮，不擅自離隊(duì)游玩。班主任、任課教師自行組織學(xué)生赴校外活動(dòng)，應(yīng)事先向?qū)W校提出書面申請(qǐng)，并確保學(xué)生人身安全。
九、體育課、實(shí)驗(yàn)課等，嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律和安全規(guī)則，聽從老師指揮，防止事故發(fā)生。
十、新生入學(xué)時(shí)接受必要的面試及體檢，建立健康檔案，不隱瞞特殊病史。
十一、患有不宜進(jìn)行劇烈體育活動(dòng)疾?。ㄈ缦忍煨孕呐K?。┑膶W(xué)生，應(yīng)事先向班主任提出書面申請(qǐng)，教導(dǎo)處備案并書面通知有關(guān)任課教師，該生可免于參加劇烈體育活動(dòng)。
十二、在校期間參加意外保險(xiǎn)。
十三、提高食品衛(wèi)生意識(shí)，不買"三無"（無生產(chǎn)廠家、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期）食品和路邊攤販不潔食品。
十四、遭遇挫折或心情煩惱而自身又無法排除時(shí)，或與他人發(fā)生矛盾自身無法解決時(shí)，應(yīng)及時(shí)尋求幫助，比如告訴要好的朋友或老師。
十五、不與社會(huì)上不良人員來往。在校期間不隨便走出校門，遇有急事應(yīng)向班主任請(qǐng)假，不跟陌生人或似曾相識(shí)人離開學(xué)校。
十六、發(fā)現(xiàn)安全隱患或有可能發(fā)生人身傷害事故，應(yīng)及時(shí)向老師報(bào)告。
十七、在校外，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不闖紅燈、不與車輛搶行、不在馬路上瘋鬧。
同學(xué)們，珍惜生命是我們自己的事情，必備的生存技能我們都應(yīng)該擁有。希望每一個(gè)同學(xué)不但能自覺服從學(xué)校的嚴(yán)格管理，更能提醒督促身邊的同學(xué)提高安全意識(shí)和規(guī)則意識(shí)，讓我們每一個(gè)人都能安安全全、健健康康、快快樂樂地度過高中三年，并通過這三年的收獲為我們的一生奠定良好的基礎(chǔ)。
我的講話完畢，謝謝大家！
教育的講話稿篇五
大家下午好!
首先我真誠的祝賀我們高一年級(jí)的新同學(xué)光榮地成為礬山中學(xué)的學(xué)生，但是要成為一名合格的初中生，不會(huì)像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單，初中不是小學(xué)的簡單繼續(xù)，而是一種轉(zhuǎn)折。為了讓同學(xué)們邁好初中第一步,為此我給同學(xué)們就進(jìn)入中學(xué)一些紀(jì)律要求做一說明：
一、上課紀(jì)律。
1、嚴(yán)禁曠課、遲到現(xiàn)象。
2、做好課前準(zhǔn)備工作，桌上不得擺放與學(xué)習(xí)無關(guān)的書籍。
3、嚴(yán)禁課堂亂調(diào)換位置。
4、嚴(yán)禁課堂自由發(fā)言，搞小動(dòng)作，交頭接耳等。
5、嚴(yán)禁課堂不尊重老師。
6、嚴(yán)禁擾亂課堂紀(jì)律。
7、認(rèn)真聽講，認(rèn)真做好課堂筆記，不得做與課堂無關(guān)的事情。
8、認(rèn)真思考，積極回答老師提出的問題。
9、不要隨意打斷老師的講話，有事課后與老師交流。
10、認(rèn)真聆聽同學(xué)的發(fā)言，不要隨意打斷同學(xué)的發(fā)言。
11、認(rèn)真做好作業(yè)，不準(zhǔn)抄襲作業(yè)，有疑問找老師或同學(xué)幫助。
12、嚴(yán)禁將故事書、漫畫書、小說書等雜書、音樂播放器、手機(jī)等帶進(jìn)校園使用。
二、自習(xí)、早讀、課間休息紀(jì)律。
1、自習(xí)課不得無故缺席，如有特殊情況不能參加，必須向班主任請(qǐng)假并得到批準(zhǔn)方可。
2、自習(xí)課不遲到、不早退，不看閑書。不自由講話，不隨意走動(dòng)，專心學(xué)習(xí)。
3、早讀課按規(guī)定進(jìn)行朗讀，其他自習(xí)課上必須肅靜無聲。
4、課間休息時(shí)，不得喧鬧、怪叫;不得在教室或樓道中追吵。
三、課間操紀(jì)律。
1、課間操在教學(xué)樓前集合，男女生站兩路縱隊(duì)。
2、做操動(dòng)作要規(guī)范、大方。
4、課間操結(jié)束后，有序返回教室。
四、衛(wèi)生常規(guī)要求。
(一)、教室清潔要求。
(1)桌椅擺放整齊。桌面無字跡,無泥印,桌面上不得堆放大量書本及雜物,上課學(xué)習(xí)用具統(tǒng)一擺放在課桌左上角。
(2)教室地面無塵土無廢棄物,不亂放雜物,垃圾桶(框)周圍無廢棄物，早上、傍晚掃地后垃圾桶(框)應(yīng)倒凈。
(3)黑板要擦干凈,無亂畫痕跡。
(4)窗臺(tái)干凈無塵土、無積水、無雜物。
(5)墻壁、教室門、柜門干凈,無腳印,泥印。
(6)教室門窗、電器及時(shí)關(guān)好,不隨意敞開。
(二)、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生。
各班按照劃定的區(qū)域每天定時(shí)清掃自己環(huán)境區(qū)域，遇有特殊情況，適當(dāng)增加清潔次數(shù)，保證校園內(nèi)干凈整潔。
(三)、個(gè)人衛(wèi)生儀表。
1、男生不留長發(fā)，女生不戴首飾。
2、衣服保持干凈、整潔。
3、不隨地吐痰、不隨丟瓜皮紙屑及其它廢棄物、不在校園內(nèi)吃零食、不損壞衛(wèi)生設(shè)施。
五、安全習(xí)慣要求。
1、拒絕不良誘惑，不吸煙、不喝酒。不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳等對(duì)自己身心健康極為不利的場所。遠(yuǎn)離毒品，不濫用藥物。
2、上課期間，因故不能到校時(shí)，要及時(shí)告知班主任。中途離校，要向老師書面請(qǐng)假，得到老師的簽字同意后方可離校。
3、不與社會(huì)不良人員來往。放學(xué)后直接回家，盡量結(jié)伴而行.
4、遵守交通規(guī)則，預(yù)防交通事故。步行時(shí)，必須在人行道內(nèi)行走，沒有人行道的須靠右邊行走。過人行橫道時(shí)，須注意車輛、不猛跑追逐。沒有人行橫道的公路，須直行通過，不在車輛臨近時(shí)突然橫穿。
5、安全用電。不觸摸電源，不用濕手、濕布觸摸或擦拭電器。發(fā)現(xiàn)絕緣層損壞的電線、燈頭、開關(guān)、插座等要及時(shí)報(bào)告老師，請(qǐng)電工檢修。
6、懂法守法，主持正義，見義勇為。對(duì)違反社會(huì)公德的現(xiàn)象和行為要敢于勸阻。懂得報(bào)警方法，對(duì)違法犯罪行為要敢于舉報(bào)。
同學(xué)們,這些行為規(guī)范看上去都很細(xì)小,對(duì)于你來說很重要,養(yǎng)成良好習(xí)慣，邁好中學(xué)生活第一步。生活就是一方沃土，你播種什么，就會(huì)收獲什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想;播下一種思想，收獲一種行動(dòng);播下一種行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種命運(yùn)。良好的書寫習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀(jì)律習(xí)慣、良好的聽課習(xí)慣、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣，都會(huì)奠定我們中學(xué)以后的命運(yùn)。選擇從現(xiàn)在開始，讓良好的習(xí)慣成就我們的未來。
教育的講話稿篇六
老師們、同學(xué)們：
早上好!三月，是春風(fēng)和煦、萬木吐綠的美好月份，春天是美麗的，生活是美好的，而生命更是可愛的。今天是第27個(gè)全國中小學(xué)安全教育日，今年的主題為我安全，我健康，我快樂。接上級(jí)通知，3月31日(明天)18︰00-18：30，湖南衛(wèi)視《新聞大求真》欄目將播出以中小學(xué)安全教育為主題的節(jié)目，請(qǐng)通學(xué)生在家與父母共同觀看，寄宿生在校統(tǒng)一收看。
對(duì)于每個(gè)人來說，生命都只有一次。而在現(xiàn)實(shí)生活中，并非人人都具有較高的安全意識(shí)。據(jù)了解，我國每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡：平均每天有40多人，就是說幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在消失。其中溺水是造成中小學(xué)生意外死亡的第一殺手。有關(guān)專家認(rèn)為通過教育和預(yù)防，80%的中小學(xué)生意外傷害事故是可以避免的。上周已經(jīng)向每一位同學(xué)發(fā)放了教育部的致全國中小學(xué)生家長的一封信，請(qǐng)同學(xué)們與家長認(rèn)真學(xué)習(xí)。在今天這個(gè)特殊的日子里，根據(jù)上級(jí)通知精神及我校實(shí)際情況，特向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求：
一、樹立自我安全意識(shí)。
我們要有高度的安全意識(shí)、要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學(xué)協(xié)助班主任常對(duì)本班教室、宿舍的各種教學(xué)、生活設(shè)施、用電設(shè)備進(jìn)行安全隱患排查，若發(fā)現(xiàn)問題，請(qǐng)及時(shí)向后勤管理處匯報(bào)，防患于未然。
二、關(guān)注課間、自習(xí)、活動(dòng)課安全。
請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走，做到右行禮讓不追逐打鬧，不擁擠，不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球。嚴(yán)禁攀爬欄桿、圍墻。
三、嚴(yán)格規(guī)范操作。
體育活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)課、實(shí)訓(xùn)課及其他戶外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮，嚴(yán)守操作規(guī)程，不擅自行動(dòng)，防止各種安全事故的發(fā)生。
四、遵守交通規(guī)則。
上放學(xué)路上做到文明行路，不騎自行車帶人，不騎無安全設(shè)施的車輛，上周已經(jīng)向每一位同學(xué)發(fā)放一份禁止乘坐非法營運(yùn)車輛告家長書，希望大家嚴(yán)格執(zhí)行。
五、防止病從口入。
不在校外和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購買零食、不購買三無食品，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品，造成食物中毒。平常每班級(jí)課間都要有專人負(fù)責(zé)清理班級(jí)的垃圾桶，春天是各種細(xì)菌最容易滋生的時(shí)候，近階段的諾如病毒就是其中的一種。大家要按照防范諾如病毒的要求，認(rèn)真做好個(gè)人衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生，并做好消毒工作。
六、重視每一次應(yīng)急疏散演練。
為確保實(shí)現(xiàn)有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的。本著預(yù)防為主，防消結(jié)合的宗旨，我校從本學(xué)期開始，每月一演練，每位學(xué)生都要在演練的過程中認(rèn)真對(duì)待，不要嘻嘻哈哈，撤離要有序。
七、加強(qiáng)自我防范意識(shí)。
注意公共場所的人身和財(cái)產(chǎn)安全，不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍，不能給小偷可乘之機(jī)。交友要慎重，不將社會(huì)閑雜人員及以前的同學(xué)帶入校園內(nèi)。與同學(xué)間有矛盾時(shí)，一定要冷靜、要理智，切忌用拳頭代替說理。還要定期的上蘇州安全教育平臺(tái)網(wǎng)站去學(xué)習(xí)安全防范的知識(shí)，并及時(shí)完成老師布置的網(wǎng)上作業(yè)。
安全是革命本錢，健康是人生基礎(chǔ)，但是，如果不注意，本錢將花盡，基礎(chǔ)將毀掉。屆時(shí)，即使你滿腹經(jīng)綸，只是昔日黃花。老師們、同學(xué)們，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開滿安全之花。
教育的講話稿篇七
老師們、同學(xué)們：早上好!
中華人民共和國建國62周年的日子剛剛過去，所以今天我和大家聊聊愛國的話題，題目是“成才先成人，愛國先愛校”。
先給大家講一個(gè)真實(shí)的故事：
上個(gè)世紀(jì)九十年代初，南京市成賢街小學(xué)轉(zhuǎn)來了一個(gè)黃頭發(fā)、藍(lán)眼睛的美國小學(xué)生。當(dāng)星期一升旗的時(shí)候，他質(zhì)問班主任老師，為什么不升美國的國旗? 老師告訴他說，這是在中國，應(yīng)當(dāng)升中國的國旗!到了下一個(gè)星期一再舉行升國旗儀式的時(shí)候，這個(gè)美國小學(xué)生手上卻拿了一面美國的國旗，當(dāng)同學(xué)們高唱《中華人民共和國國歌》的時(shí)候，他唱的也是美國的國歌。這位美國小學(xué)生強(qiáng)烈的愛國行為，深深地打動(dòng)著在場的每一位老師和同學(xué)的心。大家對(duì)他的行為贊不絕口，這個(gè)故事當(dāng)時(shí)在南京市也被傳為佳話。
同學(xué)們，一個(gè)身在異國他鄉(xiāng)的美國小學(xué)生，他是那樣執(zhí)著地?zé)釔壑约旱膰遥y道不值得我們每個(gè)中國小朋友深思嗎?不值得我們?nèi)舜蟾叫〉拿课煌瑢W(xué)深思嗎?我之所以要講這個(gè)故事，是想告訴同學(xué)們，愛國是每一個(gè)公民的責(zé)任。
那么，我們應(yīng)該如何來愛國呢?作為學(xué)生，我們首先要熱愛自己的學(xué)校，熱愛自己的班集體?！耙晃莶粧?，何以掃天下”。一個(gè)連自己的學(xué)校、自己的班集體這個(gè)“小家”都不愛的學(xué)生，又怎么可能愛祖國這個(gè)“大家庭”呢?所以，愛國不是口號(hào)，而是行動(dòng)。
再給大家講第二個(gè)故事：
同學(xué)們，一滴水就可以折射出太陽的光輝，一件小事也能折射出一個(gè)人的文明修養(yǎng)。成才先成人，愛國先愛校，我們必須從大處著眼，千萬不能把一些不文明的言談舉止看作無關(guān)緊要的小事，因?yàn)樗碇粋€(gè)人的教養(yǎng)和品行，哪怕是撿起一張廢紙，擰緊一個(gè)水龍頭，向老師主動(dòng)問好，扶起一個(gè)摔倒的同學(xué)，只要“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，這也是愛國。
同學(xué)們，愛國就在我們身邊，讓我們都從小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，向敬愛的周那樣，從小樹立為中華崛起而勤奮讀書的遠(yuǎn)大志向，長大后為把祖國建設(shè)得更加富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量!
謝謝大家!
老師、同學(xué)們:
現(xiàn)在，我們同學(xué)中絕大多數(shù)為獨(dú)生子女，有不少養(yǎng)成了自我為中心的習(xí)氣，考慮自己多，考慮他人少，關(guān)注個(gè)人利益多，關(guān)注集體利益少，缺少對(duì)學(xué)校的認(rèn)同感、榮譽(yù)感。甚至有學(xué)生對(duì)學(xué)校不滿，故意損害學(xué)校形象、詆毀師生形象的事件發(fā)生。學(xué)校是師生工作、學(xué)習(xí)、生活的重要場所，應(yīng)該有健康和-諧的心理環(huán)境和人文環(huán)境，要形成老師敬業(yè)奉獻(xiàn)、愛校如家，讓學(xué)生熱愛老師，熱愛同學(xué)，熱愛班級(jí)濃濃的氛圍。
我們作為理工的學(xué)子，從進(jìn)校的那一刻起，就注定要共享理工的苦樂，共創(chuàng)理工的輝煌。因?yàn)闊釔蹖W(xué)校，是每一個(gè)理工人必備的情感。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的殿堂，是我們成才的搖籃，是我們走向成功的基地。近年來，學(xué)校投入了幾千萬元，改善教學(xué)環(huán)境，新建了教學(xué)樓、宿舍樓，購置教學(xué)設(shè)備，綠化美化校園。這一切，無非是想給大家提供一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。
然而，還有的同學(xué)成天抱怨學(xué)校，認(rèn)為什么都沒有其他學(xué)校好，因此學(xué)習(xí)毫不努力，精神也萎靡不振，時(shí)間就在抱怨中被慢慢消磨。我們身邊存在不少很不文明的現(xiàn)象：隨處亂丟亂扔，破壞教室門窗，不聽勸告帶食物進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，甚至塞在實(shí)驗(yàn)設(shè)備上，故意堵塞洗手間下水道，課室內(nèi)外大喊大叫瞎起哄，上下學(xué)踩著單車叼著煙等現(xiàn)象，凡此種種，實(shí)在令人痛心。
熱愛學(xué)校就是愛學(xué)校的一草一木,就是做好學(xué)習(xí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,關(guān)掉教室未滅的電燈，擰緊仍在滴水的龍頭，用心做好值日工作，愛護(hù)學(xué)校公共財(cái)物，不講有損人格的粗話其實(shí)，每個(gè)細(xì)小行為都彰顯著我們的文明程度。比如亂丟亂扔現(xiàn)象，也許有些人看來是小事，可是“隨手一扔，扔掉尊嚴(yán)”；相反，我們彎腰拾起來，那么“俯身一拾，拾起文明”。我想從這些不起眼的小事做起，正是我們理工人應(yīng)該具備的品質(zhì)。
圍。因?yàn)閷W(xué)校不僅給了我們知識(shí)和技能，更教授我們做人的準(zhǔn)則和生活的常識(shí)，古語云：“皮之不存，毛將焉附”，理工的榮譽(yù)就是我們大家的榮譽(yù)，理工的屈辱就是我們每一個(gè)人的屈辱。因此，我們更應(yīng)時(shí)刻謹(jǐn)記維護(hù)學(xué)校的榮譽(yù)和尊嚴(yán)，不但不說有損學(xué)校榮譽(yù)的話，更不允許他人詆毀理工（有一句話這樣說：母校，母校，就是像愛母親一樣去愛她，不允許任何人說她的壞話），同時(shí)，還要以學(xué)校為榮，以作為理工的一員為榮，積極地向人們介紹理工，介紹他的變化，介紹他的成就，讓更多的人認(rèn)識(shí)理工，了解理工，走進(jìn)理工。理工的壯大，就是我們無尚的光榮。
身為理工人，我們便是相敬如賓的一家人。我們要全心全意愛我們的學(xué)校，讓我們發(fā)自內(nèi)心的高呼：“理工，我以你為榮！”
同學(xué)們，2011年為我市愛校教育年。愛校是愛家的延伸，是愛國的體現(xiàn)，是我們品德和情感形成的基礎(chǔ)。我們學(xué)校要形成愛校如家的良好氛圍，讓“愛?！背蔀樾袨榱?xí)慣，讓“榮?！背蔀槲幕杂X，讓“興?！背蔀槌晒?biāo)志。為此，我向全體學(xué)生提出如下要求：
1、大家要像愛護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)學(xué)校的形象和榮譽(yù)，積極、自覺、主動(dòng)參與愛校教育活動(dòng)。
2、愛校從我做起，從小事做起，從感恩開始。愛校是每一位學(xué)生義不容辭的責(zé)任。
3、積極參加學(xué)校豐富多彩的各種主題活動(dòng)。
4、自覺遠(yuǎn)離黃賭毒，做遵紀(jì)守法好公民。
5、要求學(xué)生干部、團(tuán)員起帶頭模范作用，為學(xué)校的發(fā)展出謀獻(xiàn)策。
6、發(fā)揚(yáng)“愛校如家”的主人翁精神，積極參加學(xué)校召開的“我為母校獻(xiàn)良策”“我為母校添光彩”學(xué)生代表座談會(huì)，勇于表達(dá)心聲，在老師的幫助下解決學(xué)習(xí)生活中實(shí)際困難。
7、把小事做細(xì)、細(xì)事做精。愛校體現(xiàn)在學(xué)習(xí)生活的每一個(gè)環(huán)節(jié)，貫穿學(xué)校工作的全過程。
8、我們要在心理上親近學(xué)校，在行動(dòng)上愛護(hù)學(xué)校，讓“愛?！背蔀榇蠹业囊环N美德。
教育的講話稿篇八
各位家長朋友：
大家下午好！
我是xx同學(xué)的爸爸。非常榮幸有這次機(jī)會(huì)和大家一起分享孩子的成長。首先我想代表全體學(xué)生家長向我們班的全體老師近一年來對(duì)全體孩子的培養(yǎng)和付出表示深深的謝意。您們辛苦了！
下面是我在家庭中教育孩子的一些小小的心得，談不上經(jīng)驗(yàn)，但愿能與在座的各位家長共勉！
不知道家長們有沒有發(fā)現(xiàn)，隨著孩子一天天長大，他們?cè)絹碓讲宦犖覀兊脑捔?，其?shí)根本的原因就是孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)、在進(jìn)步、而我們家長卻是在原地踏步，我們和孩子的進(jìn)步不同步，卻仍然行使家長的權(quán)力，這樣就會(huì)導(dǎo)致孩子的反抗心理。
我的同學(xué)曾經(jīng)推薦我閱讀過北京師范大學(xué)錢志亮博士的博客中的文章，其中一篇《家有學(xué)童始勞碌――寫給小學(xué)一年級(jí)的家長》的文章對(duì)我?guī)椭艽螅刮以诤⒆舆M(jìn)入小學(xué)前就做好了小學(xué)生家長的各方面準(zhǔn)備。我們的孩子從幼兒園升入小學(xué)，學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法、生活方式等發(fā)生了很大的變化，此時(shí)的家長應(yīng)該全力以赴，象當(dāng)年教孩子走路一樣幫孩子渡過幼小銜接的難關(guān)。
家庭作為社會(huì)的最基本單位，在社會(huì)生活中發(fā)揮著最重要的作用。孩子在學(xué)校和將來走入社會(huì)中做人做事的態(tài)度和方法都有將來源于家庭。因此，作為家長我們應(yīng)該給孩子創(chuàng)設(shè)良好的家庭氛圍。
2、良好的家庭生活秩序。專家指出，孩子學(xué)齡前期的生活習(xí)慣的養(yǎng)成一定會(huì)向著學(xué)齡期的學(xué)習(xí)習(xí)慣遷移。因此，我們?cè)诩彝ブ幸蠛⒆幼约旱氖虑樽约鹤?，家人的事情幫著做。培養(yǎng)孩子的獨(dú)立與合作。孩子放學(xué)回家有八部曲，在這里我分享給大家：
放好書包換鞋衣；講究衛(wèi)生把手洗；一定喝水吃東西；趕緊坐定先復(fù)習(xí)；
再做作業(yè)心有底；檢查對(duì)錯(cuò)需仔細(xì)；明天學(xué)啥先預(yù)習(xí)；收拾準(zhǔn)備好歡喜。
3、良好的言語互動(dòng)方式。經(jīng)常像孩子表達(dá)“愛”，經(jīng)常使用這樣的語言支持孩子――“我信任你”、“你能行”、“再試試看”、“加油”、“別灰心”、“你怎么這么能干”、“你真了不起”等等――心情舒暢的孩子能快樂而輕松地飛翔，否則只能痛苦而緩慢地爬。
3、堅(jiān)決維護(hù)老師在孩子心目中的威信。家長聊天絕對(duì)不在孩子面前隨便評(píng)論老師，老師是低年級(jí)小學(xué)生最尊敬、最崇拜的人。老師的形象在他們心中是最完美的，他們聽老師的話，模仿老師的言行，這是塑造學(xué)生靈魂的關(guān)鍵時(shí)期。這時(shí)小學(xué)生的情感不穩(wěn)定，如果破壞了老師的形象，降低了老師的威信，孩子從此沒法管也沒人管得了。
但在這里我?guī)б由弦痪渚褪牵f不要?jiǎng)硬粍?dòng)就拿老師來威脅、嚇唬孩子。在孩子幼小的心靈中留下了陰影，這種負(fù)面的信息會(huì)影響到孩子對(duì)學(xué)校的`期望。
以上就是作為一年級(jí)家長這近一年來的收獲和心得，一己之見，不妥之處還望老師和家長朋友們多提寶貴意見！
謝謝大家！
教育的講話稿篇九
老師們，同學(xué)們：
大家好！
很高興看到大家在度過了愉快的假期之后再次相聚，一起迎來新的學(xué)年。新的一年開始，俗話說“一年只計(jì)在于春”，為了讓我們節(jié)后及時(shí)收回放縱的心，以一個(gè)良好的心態(tài)迎接新的學(xué)x，快速融入學(xué)校學(xué)x、生活，特進(jìn)行了收心教育。學(xué)校以教師“講良知”和學(xué)生懂“孝”道為教育理念。在同學(xué)們的培養(yǎng)工作中，堅(jiān)定不移的把重心放在先培養(yǎng)大家成“好”人（具有良好的人品、端正的職業(yè)心態(tài)和規(guī)范的行為習(xí)慣），其次再把大家培訓(xùn)成“能”人（具有一技之長）。為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)都圍繞這個(gè)展開，因此我們通過收心教育，要達(dá)到1、規(guī)范同學(xué)們行為習(xí)慣，整頓思想。
2、排除校園安全隱患，確保校園安全。
3、通過德育訓(xùn)練內(nèi)容規(guī)范早操、晚寢、課間操等日常規(guī)。
4、通過專項(xiàng)訓(xùn)練落實(shí)德育教育的。
目標(biāo)：同學(xué)們懂孝道、學(xué)會(huì)感恩學(xué)校、老師、家長，凈化學(xué)生心靈。星期二的大掃除中，同學(xué)校認(rèn)真掃除，相互配合，讓校園環(huán)境煥然一新。下午的隊(duì)列訓(xùn)練中，認(rèn)真訓(xùn)練，服從領(lǐng)導(dǎo)。
在星期三上午的制度學(xué)習(xí)過程中，天下著毛毛細(xì)雨，冷風(fēng)呼嘯，但是同學(xué)們都堅(jiān)持著認(rèn)真傾聽，認(rèn)真學(xué)x。下午的安全檢查過程中，服從配合，隨叫隨到。晚上真認(rèn)參與我作為班級(jí)一份子主題班會(huì)的討論發(fā)言。星期四上午認(rèn)真訓(xùn)練了坐姿及廣播操等學(xué)校安排的各種項(xiàng)目。這次的收心教育，同學(xué)們訓(xùn)練刻苦，配合，達(dá)到了學(xué)校校訓(xùn)的目的，成效顯著。首先我代表學(xué)校向?yàn)檫@次校訓(xùn)活動(dòng)付出艱辛的各系管理干部及教師表示由衷的感謝，向同學(xué)們表示最熱烈的祝賀。這次校訓(xùn)，氣候比較寒冷，但每一個(gè)同學(xué)都能端正訓(xùn)練態(tài)度，安下心來訓(xùn)練，同學(xué)們發(fā)揚(yáng)了不怕苦、不怕累的精神。通過校訓(xùn)，我們的精神面貌煥然一新，我們的學(xué)習(xí)熱情為之振奮，我們的意志倍加頑強(qiáng)。校訓(xùn)就像一條鞭子，時(shí)刻鞭策著我們前進(jìn)，校訓(xùn)又像一把尺子，時(shí)刻規(guī)范著我們的行為，校訓(xùn)更像一盆火炬，時(shí)刻照耀著我們的前方。為期三天的校訓(xùn)活動(dòng)，時(shí)間雖短，相信同學(xué)們一定記憶深。校訓(xùn)活動(dòng)馬上就要結(jié)束，同學(xué)們就要投入到緊張的學(xué)習(xí)中了，為此我向全體同學(xué)提出幾點(diǎn)要求：
1、既然學(xué)校要把大家培養(yǎng)成好人，明白好人的標(biāo)準(zhǔn)是怎樣的？并依據(jù)咱們倡導(dǎo)的好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)去要求自己，找出差距，看到問題，奮起直追，爭取成為好學(xué)生。你眼中的好學(xué)生是什么樣的？我曾看到一報(bào)道說：當(dāng)一位記者把這個(gè)問題問一位德國校長時(shí)，那名德國校長回答說：首先，人品要好。其次，好學(xué)生的學(xué)習(xí)方式是最優(yōu)秀的。第三，能否正確地提問。第四，好學(xué)生不需要什么都懂，但是要有主動(dòng)去搞懂的能力?？梢姡麄兊慕逃?，是非常注重過程的。我想：好學(xué)生首先要有健全的人格，有正確的人生觀和是非觀。他可以有自己鮮明的性格，但他一定會(huì)尊重他人，擁有一顆感恩的心，懂孝道，他可以不是學(xué)霸，但他一定是勤思好學(xué)，善于動(dòng)腦，全面發(fā)展；他個(gè)人可以不是最厲害的，但他一定懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作，與他人合作，具有集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神；他可以暫時(shí)實(shí)現(xiàn)不了自己的理想，但他一定有堅(jiān)定的意志，向著理想堅(jiān)實(shí)的邁進(jìn)；他可以有自己的喜怒哀樂，但他心理絕不只裝著自己。好學(xué)生就是那些善于反思自己的過去，敢于正視自己的缺點(diǎn)并努力改正的；好學(xué)生就是那些能夠不因成績差而自卑，并努力學(xué)習(xí)的；好學(xué)生就是那些不因成績優(yōu)秀而驕傲自大、目中無人的；他們與人為善，樂于助人并深愛著自己的父母、愛自己的同學(xué)、老師和學(xué)校，愛這個(gè)世界的。你眼中的好學(xué)生是什么樣的？也許每個(gè)人的表述會(huì)有不同，但我想大家對(duì)價(jià)值的取向會(huì)是差不多的，好學(xué)生一定是有理想、有抱負(fù)、奮發(fā)進(jìn)取，努力向上，有改變自己命運(yùn)甚至是改變世界的決心的。
2、開好頭，起好第一步，抓好第一周。凡事開頭難，良好的開端是成功的一半，講的都是開端的重要性。無論老師還是學(xué)生，都要重視開學(xué)第一天、第一周。那么，怎樣重視呢？首先，要有一個(gè)計(jì)劃，應(yīng)該要有自主學(xué)習(xí)的能力，更應(yīng)該有一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。其次，要在小事上做實(shí)在。其實(shí)，學(xué)校里多數(shù)是小事，但又沒有小事，說它小，比如：彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學(xué)習(xí)用品等，事情是都很小，但都關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問題，是大事。希望同學(xué)們?cè)诎嘀魅蔚闹笇?dǎo)下，在老師們的嚴(yán)格要求下，自覺養(yǎng)成好的習(xí)慣。
3、學(xué)會(huì)學(xué)x。
一個(gè)人成就有大小，水平有高低，決定這一切的因素很多，但最根本的是學(xué)x。作為學(xué)生的你們要明白一個(gè)道理，學(xué)生的主要任務(wù)就是學(xué)x，努力學(xué)習(xí)是你們的本職所在，要做學(xué)習(xí)的主人。學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)x。搞好學(xué)習(xí)需要堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，需要有刻苦鉆研的精神和克服困難的勇氣，需要有好的學(xué)習(xí)方法，希望同學(xué)們把校訓(xùn)中所表現(xiàn)出來的這種不怕苦、不怕累、敢于面對(duì)困難、克服困難的精神運(yùn)用到學(xué)習(xí)中去，刻苦鉆研，努力拼搏，學(xué)好文化基礎(chǔ)知識(shí)，為將來繼續(xù)深造和祖國建設(shè)奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。
4、正確面對(duì)困難，始終對(duì)自己充滿自信。困難是人生中不可缺少的一部分，有的人在困難面前意志堅(jiān)強(qiáng)，信心百倍，有的人則膽戰(zhàn)心驚，畏畏縮縮，失去進(jìn)取的勇氣。困難是磨練個(gè)人意志的試金石，如何面對(duì)困難的態(tài)度決定著一個(gè)人是成功還是失敗的最終結(jié)局。美國發(fā)明大王愛迪生發(fā)明蓄電池的實(shí)驗(yàn)，到一萬次還沒有成功，但他說：“我沒有失敗，我只是發(fā)現(xiàn)了一萬種不能運(yùn)作的方式。”自信是人生潛能最有力的控制者，是個(gè)性最鮮明的執(zhí)行者，是創(chuàng)造性思維中最重要的因素，一個(gè)人失敗了并不可怕，可怕的是失去對(duì)自己的信心，一個(gè)人對(duì)自己都沒有自信，那才是真正的失敗，請(qǐng)同學(xué)們記?。核崽鹂嗬倍加袪I養(yǎng)，成功和失敗都是收獲。同學(xué)們，新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響，我們的父母在關(guān)注著我們；我們的老師都在祝福我們。
今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)x，熱愛勞動(dòng)，關(guān)心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績向我們敬愛的老師、親愛的父母匯報(bào)。同學(xué)們，讓我們大家行動(dòng)起來，朝著好學(xué)生的目標(biāo)，馬上行動(dòng)，馬上出發(fā)，祝大家馬到成功！學(xué)習(xí)生活中能洋洋得意！最后，我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡晫?duì)你們表示衷心的.感謝。我的講話完了，謝謝大家！
教育的講話稿篇十
正如剛才國旗下講話的同學(xué)所說，珍愛生命，首先要做到安全第一。珍愛生命，我們要安全警鐘長鳴，實(shí)施處處把安全放在首位。
正如同學(xué)們所列舉的：課間在走廊里打鬧；上下樓梯時(shí)互相擁擠；同學(xué)之間互不謙讓、惡語傷人，甚至為一些小事就以武力來解決問題；不注意飲食衛(wèi)生，交通安全意識(shí)不強(qiáng)，不遵守交通規(guī)則等。這些現(xiàn)象無疑構(gòu)成了嚴(yán)重的安全隱患，危害我們的生命。
學(xué)校高度重視校園安全工作，把安全工作放在首位，從各方面加強(qiáng)校園安全的防范工作。諸如行交通安全、防溺水安全、活動(dòng)安全、用電安全等方面，我們開展了很多活動(dòng)，提高同學(xué)們的安全意識(shí)，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到珍愛生命的重要性。但是，有一些同學(xué)做得還不夠盡善盡美，還應(yīng)在以下這幾方面加強(qiáng)：
1、遵守校規(guī)校紀(jì)，正確處理同學(xué)之間的矛盾，遇事冷靜，學(xué)會(huì)換位思考，學(xué)會(huì)溝通與理解。
2、禮讓斑馬線，注意交通安全。上下學(xué)時(shí)學(xué)校門口人多車多，要注意安全，尤其是走讀的學(xué)生更要注意。穿馬路時(shí)，要特別小心，做到“一站、二看、三通過”。
3、注意飲食安全。不吃三無食品（無生產(chǎn)廠家、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期），不買無照商販?zhǔn)称?，預(yù)防食物中毒。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，盡量不到人員密集的地方。
4、追逐打鬧問題。樓道及教室內(nèi)不追逐打鬧，右行禮讓，上下樓時(shí)不跑、不推、不逗、不鬧、不擁擠。
5、活動(dòng)安全。活動(dòng)時(shí)聽從老師管理，按照老師要求，認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動(dòng)。按照要求，不做危險(xiǎn)的游戲。如果身體不適合體育活動(dòng)，要及時(shí)向老師說明，保證身體安全。
1、市委巡查督導(dǎo)組到我校進(jìn)行常規(guī)、督導(dǎo)工作。
2、成功舉辦“書香伴成長，文明滿校園”讀書演講比賽活動(dòng)及中英雙語大賽活動(dòng)。
3、文明城創(chuàng)建創(chuàng)建工作繼續(xù)深入進(jìn)行。
4、存在的問題：課間走廊、及校院內(nèi)時(shí)有喧嘩聲。路隊(duì)有時(shí)排的不夠整齊。
1、文明城創(chuàng)建工作要做到精細(xì)化。
2、做好迎接期中監(jiān)測工作。
3、組織好初一、初二、初三年級(jí)英語口語測試工作。
教育的講話稿篇十一
同志們：
今天我和大家一起來上一堂黨風(fēng)廉政建設(shè)教育課，共同探索研究如何加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，提高廣大干部職工的廉政意識(shí)，引導(dǎo)干部職工樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，齊心協(xié)力，推動(dòng)城管事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。黨的十七大報(bào)告明確指出：要切實(shí)改進(jìn)黨的作風(fēng)，著力加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)。這就要求我們必須把黨風(fēng)廉政建設(shè)放在重要位置，調(diào)動(dòng)各方面的力量，凝聚黨心民心，不斷加強(qiáng)干部職工作風(fēng)建設(shè)，提高拒腐防變的能力，為城管事業(yè)發(fā)展塑造風(fēng)清氣正的環(huán)境。下面我從以下幾個(gè)方面與大家一起進(jìn)行學(xué)習(xí)。
一、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性。
（一）促進(jìn)城市管理科學(xué)發(fā)展，必須加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。提高服務(wù)的能力和水平、推進(jìn)城市管理科學(xué)發(fā)展，就要加快創(chuàng)新城市管理模式，按照建立和完善社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的要求，健全完善行業(yè)管理，促進(jìn)城市管理全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。我們必須深刻認(rèn)識(shí)到，各種腐敗現(xiàn)象和不正之風(fēng)，干擾市場配置資源的基礎(chǔ)性作用的發(fā)揮，損害公平競爭的市場秩序，增加建設(shè)成本和行政成本，降低行政效率和社會(huì)公信力，損害黨和政府的形象。如果不堅(jiān)決防范和懲治腐敗，任憑腐敗現(xiàn)象和不正之風(fēng)滋生蔓延，必將導(dǎo)致商業(yè)賄賂愈演愈烈、資源利用效率低下，服務(wù)保障無法實(shí)現(xiàn)，行業(yè)管理嚴(yán)重削弱，加快發(fā)展城市管理的目標(biāo)就不可能實(shí)現(xiàn)。因此，必須切實(shí)加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)，堅(jiān)決遏制和克服各種消極腐敗現(xiàn)象，為城市管理科學(xué)發(fā)展?fàn)I造良好的環(huán)境。
（二）促進(jìn)城市管理和諧發(fā)展，必須加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。和諧城管是和諧社會(huì)的重要組成部分，反映的是城管系統(tǒng)廣大干部職工之間、城管系統(tǒng)干部職工與社會(huì)成員之間、城管子系統(tǒng)與社會(huì)大系統(tǒng)之間、城管與自然之間和睦相處、協(xié)調(diào)相處的一種良性互動(dòng)的狀態(tài)和過程。促進(jìn)和諧城管，實(shí)現(xiàn)和諧發(fā)展，最顯著的特征是公平正義、和諧相生。必須深刻認(rèn)識(shí)到，各種腐敗現(xiàn)象和不正之風(fēng)，違背社會(huì)公平正義，違背全心全意為人民服務(wù)的宗旨，侵害人民權(quán)益，破壞黨群干群關(guān)系，如果不堅(jiān)決防范和懲治腐敗，必將破壞行業(yè)的風(fēng)氣、失去社會(huì)支持城管的力量、動(dòng)搖社會(huì)理解認(rèn)同城管的信心、削弱行業(yè)的凝聚力和戰(zhàn)斗力，城管事業(yè)就會(huì)喪失發(fā)展機(jī)遇。因此，我們必須充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)的重要性和緊迫性，堅(jiān)定不移地加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)，努力營造政通人和、風(fēng)清氣正、和諧相生的良好氛圍，促進(jìn)城市管理事業(yè)的發(fā)展。
業(yè)主體的行為還不規(guī)范、隊(duì)伍形象意識(shí)還不強(qiáng)；這些情況說明，當(dāng)前城市管理行業(yè)隊(duì)伍建設(shè)的形勢(shì)仍然嚴(yán)峻，任務(wù)仍然艱巨。我們必須旗幟鮮明地反腐敗，堅(jiān)持不懈地抓黨風(fēng)、促政風(fēng)、帶行風(fēng)，促進(jìn)依法行政、廉潔從政、行業(yè)自律，塑造城市管理隊(duì)伍新形象。
總之，我們要認(rèn)清形勢(shì)，一如既往地把反腐倡廉建設(shè)擺在更加突出的位置，始終堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨；始終堅(jiān)持改革創(chuàng)新、注重預(yù)防；始終堅(jiān)持反腐倡廉常抓不懈；始終堅(jiān)持拒腐防變警鐘長鳴，切實(shí)加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)，為推進(jìn)城管科學(xué)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保證。
二、努力構(gòu)建具有城管特色的反腐倡廉體系建設(shè)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十七屆中央紀(jì)委二次全會(huì)精神，進(jìn)一步加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)。胡錦濤總書記在十七屆中央紀(jì)委二次全會(huì)上強(qiáng)調(diào)，要以完善懲治和預(yù)防腐敗體系為重點(diǎn)，加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)。這是我們黨深刻。
總結(jié)。
反腐倡廉實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、準(zhǔn)確把握我們現(xiàn)階段反腐倡廉形勢(shì)得出的科學(xué)結(jié)論，也是我們推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭必須抓好的戰(zhàn)略任務(wù)。城管系統(tǒng)貫徹落實(shí)十七屆中央紀(jì)委二次全會(huì)精神，要緊緊圍繞城市管理事業(yè)又好又快發(fā)展這個(gè)中心，切實(shí)加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)。
加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)，是以城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)領(lǐng)域廉政工作、解決城管行業(yè)損害群眾利益的突出問題和加強(qiáng)城管執(zhí)法人員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，以公開透明、陽光操作和科學(xué)管理為抓手，以構(gòu)建懲治和預(yù)防腐敗體系為目標(biāo)，堅(jiān)持改革創(chuàng)新、懲防并舉、統(tǒng)籌推進(jìn)、重在建設(shè)，努力形成拒腐防變教育長效機(jī)制、反腐倡廉制度體系、權(quán)力運(yùn)行監(jiān)控機(jī)制，為推進(jìn)城管事業(yè)發(fā)展，不斷提高“三個(gè)服務(wù)”的能力和水平，提供堅(jiān)強(qiáng)政治保證。
關(guān)于如何加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)，我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)：
（一）切實(shí)加強(qiáng)懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)。加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)，重點(diǎn)是完善懲治和預(yù)防腐敗體系。要在現(xiàn)有框架的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)整體框架的科學(xué)研究和論證，抓緊完善公共權(quán)力運(yùn)行監(jiān)督制約機(jī)制、懲處和預(yù)防機(jī)制、分析預(yù)警和評(píng)價(jià)保障機(jī)制，使懲防體系建設(shè)既有嚴(yán)密的邏輯結(jié)構(gòu)和科學(xué)的制度體系，又有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性和理論前瞻性，做到懲防體系建設(shè)與發(fā)展城市管理事業(yè)相適應(yīng)，與提高城管行政能力相一致，與城管法制建設(shè)相協(xié)調(diào)，與城管文化建設(shè)相銜接。
精神，堅(jiān)持關(guān)口前移，加大預(yù)防力度，樹立查辦案件懲治腐敗分子是成績，做好預(yù)防工作，使我們的干部少犯錯(cuò)誤、不犯錯(cuò)誤也是成績的理念。一個(gè)干部的成長是黨組織的培養(yǎng)和個(gè)人多年努力奮斗的結(jié)果，我們不希望看到由于教育不扎實(shí)、制度不健全、監(jiān)督不到位而使我們的干部犯錯(cuò)誤，更不愿意看到我們的干部因?yàn)楦瘮栴}被查處。因此，加大預(yù)防腐敗工作力度，是城管事業(yè)發(fā)展的需要，也是愛護(hù)和保護(hù)干部的需要。
加大預(yù)防工作力度，重要是推行公開透明、陽光操作。實(shí)踐證明，凡是實(shí)行公開透明的就不容易出問題，凡是出問題的肯定是不公開透明。陽光是腐敗的天敵，公開是預(yù)防腐敗的有效舉措。推行公開透明、陽光操作是加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)的重要手段，是保證權(quán)力正確行使、杜絕暗箱操作、預(yù)防腐敗的有效途徑。推行陽光操作的核心是公開透明，目的是實(shí)現(xiàn)監(jiān)督有力。今年5月1日，《中華人民共和國政府信息公開條例》就要正式實(shí)施，我們要以此為契機(jī)，著力推行陽光操作，著力打造陽光政府。要緊緊抓住城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重點(diǎn)部位，進(jìn)一步改進(jìn)管理手段，強(qiáng)化科學(xué)管理，明確公開主體、公開內(nèi)容、公開方式、公開范圍、公開時(shí)間和公開監(jiān)督檢查部門，完善公開機(jī)制，切實(shí)增強(qiáng)公開的可操作性，促進(jìn)權(quán)力運(yùn)行公開透明，確保公開透明落到實(shí)處。
（三）切實(shí)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政教育。要堅(jiān)持用發(fā)展的眼光探索黨風(fēng)廉政建設(shè)教育的新思路。隨著改革開放的深入和社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作面臨著新的形勢(shì)。要進(jìn)一步解放思想、轉(zhuǎn)變觀念，不斷探索新形勢(shì)下黨風(fēng)廉政建設(shè)教育工作的新思路、新方法，針對(duì)社會(huì)腐敗易發(fā)、多發(fā)的領(lǐng)域和環(huán)節(jié)，不斷加強(qiáng)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和對(duì)黨員干部的教育、管理、監(jiān)督工作，不斷完善黨員干部的行為準(zhǔn)則和道德規(guī)范。特別要加強(qiáng)制度建設(shè)，使各項(xiàng)制度既能有效地規(guī)范黨員干部的行為，又能充分調(diào)動(dòng)大家的積極性；既繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，又適應(yīng)新形勢(shì)新變化，促進(jìn)反腐倡廉工作的制度化、規(guī)范化、程序化。
其他成員要抓好自己職責(zé)范圍內(nèi)的反腐倡廉建設(shè)。要加強(qiáng)監(jiān)督檢查，對(duì)反腐倡廉建設(shè)方面的失職行為，要予以追究。
三、
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)，凝聚黨心民心。
作風(fēng)是一種巨大的無形的力量，能夠發(fā)揮出難以估量的政治作用。加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，形成良好的作風(fēng)，能夠在黨內(nèi)和人民群眾中產(chǎn)生巨大的影響力和凝聚力。忽視作風(fēng)建設(shè)，放任不良的作風(fēng)形成氣候，必然會(huì)給黨的事業(yè)發(fā)展帶來挫折和災(zāi)難。我們黨在革命戰(zhàn)爭年代、社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期和改革開放的各個(gè)歷史階段，高度重視加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。
近年來，在以胡錦濤同志為總書記的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過各級(jí)黨組織的共同努力，特別是經(jīng)過全黨開展的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)建設(shè)不斷加強(qiáng)，取得了顯著成效。同時(shí)我們也應(yīng)該清醒地看到，在一些地方、部門和領(lǐng)導(dǎo)干部中，還存在一些不良作風(fēng)，有的不能堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，因循守舊、不思進(jìn)?。挥械牟簧朴诶碚撀?lián)系實(shí)際，既存在照抄照搬的教條主義傾向，也存在輕視理論的經(jīng)驗(yàn)主義傾向；有的不能正確貫徹執(zhí)行民主集中制原則，民主意識(shí)、大局意識(shí)和紀(jì)律觀念淡薄，獨(dú)斷專行，自行其是，搞“上有政策、下有對(duì)策”；有的對(duì)中央精神不甚了了，對(duì)基層情況懵然不知，習(xí)慣于夸夸其談，做表面文章；有的以權(quán)謀私，貪圖享樂，吃喝玩樂，驕奢淫逸，甚至貪贓枉法，腐敗墮落。這些問題，雖然發(fā)生在少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部身上，但其消極影響不可低估。如果我們不警惕、不抓緊治理，聽任不正之風(fēng)侵蝕黨的肌體，不僅會(huì)嚴(yán)重?fù)p害黨的威信和形象，損害黨群關(guān)系和干群關(guān)系，而且會(huì)阻礙科學(xué)發(fā)展觀的貫徹落實(shí)，影響和諧社會(huì)建設(shè)。
正是從黨的事業(yè)和黨的建設(shè)的全局出發(fā)，針對(duì)現(xiàn)實(shí)存在問題的嚴(yán)重性危害性，胡錦濤同志明確提出，要大力倡導(dǎo)八個(gè)方面的良好風(fēng)氣。這八個(gè)方面的要求，是在繼承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)的基礎(chǔ)上，對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部在新的形勢(shì)任務(wù)和環(huán)境中所展現(xiàn)出的新的良好作風(fēng)的提煉、歸納與總結(jié)，具有科學(xué)的理論根據(jù)和深厚的實(shí)踐基礎(chǔ)，體現(xiàn)了新的歷史時(shí)期對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)的新要求。按照這八個(gè)方面要求全面加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)建設(shè)，既是黨的建設(shè)的一項(xiàng)長期的戰(zhàn)略任務(wù)，也是一個(gè)非常緊迫的現(xiàn)實(shí)課題。我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行。
四、加強(qiáng)黨員干部自身建設(shè)，提高黨性修養(yǎng)和廉潔意識(shí)。
（一）要常修為政之德。常修為政之德，就是要在市場經(jīng)濟(jì)的復(fù)雜形勢(shì)下，自覺用黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，用黨紀(jì)國法約束自己，修身重德，提高境界，凈化心靈，在思想道德上筑牢拒腐防變的防線。道德是一個(gè)人的立身之本。干部的道德修養(yǎng)如何，不僅關(guān)系到自身，而且關(guān)系到一個(gè)部門、一個(gè)單位?？鬃诱f：“為政以德，譬如北辰，居其所而眾星共之”。為政德為先。無德何以為政？對(duì)黨的干部來說，“政德”的核心是全心全意為人民服務(wù)，是廉潔奉公、勤政為民。不修政德，品行不端，難以服眾。我們今天強(qiáng)調(diào)為政以德，是說地位變了，職務(wù)變了，共產(chǎn)黨人的本色不能變；強(qiáng)調(diào)為政以德，是說黨員和干部要謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁。
目前，我國正處在國際經(jīng)濟(jì)全球化、國內(nèi)經(jīng)濟(jì)市場化的大環(huán)境下，處在改革開放、發(fā)展社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的條件下，處在新舊體制的過渡之中、中西文化的碰撞之中、社會(huì)利益關(guān)系的調(diào)整之中、各種制度的建立與完善之中。這樣一個(gè)時(shí)代，想做好事有很多條件，想做壞事也有很多空子可鉆，因此，常修為政之德就顯得尤其重要。
常修為政之德就要求我們，切實(shí)抓好領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)，使領(lǐng)導(dǎo)干部始終保持振奮的精神和良好的作風(fēng)，始終堅(jiān)持黨的根本宗旨；要從黨和人民事業(yè)興衰成敗的高度，從全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的全局出發(fā)，充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的極端重要性和緊迫性，切實(shí)把加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)放在更加突出的位置，下決心抓緊、抓實(shí)、抓出成效。只有堅(jiān)持不懈地抓好領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)，不斷教育和引導(dǎo)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部按照科學(xué)發(fā)展觀的要求切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，真正做到為民、務(wù)實(shí)、清廉，自覺發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，自覺抵御各種腐朽落后思想觀念的侵蝕，才能推動(dòng)城管事業(yè)又好又快發(fā)展，才能形成共同構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的強(qiáng)大力量，才能永葆黨員先進(jìn)性，才能切實(shí)把反腐倡廉工作引向深入。
常修為政之德，貴在一個(gè)“?！弊?，重在一個(gè)“修”字。要像古人那樣“吾日三省吾身”，要在日常生活中修，在努力工作中修，在不斷學(xué)習(xí)中修。日日行不怕千萬里，常常做不怕千萬事。只要我們常懷此心，持之以恒，就一定能夠成為一名合格的共產(chǎn)黨員，一名合格的黨的領(lǐng)導(dǎo)干部，一名合格的城管工作者。
（二）要常思貪欲之害。正當(dāng)、合理的欲望是生命和事業(yè)前進(jìn)的動(dòng)力，但如果欲壑難填，將欲望變成貪欲，就可能把人推向沉淪甚至毀滅的深淵。常思貪欲之害，就是要求我們的黨員干部必須時(shí)時(shí)提醒自己，始終做到心莫貪，手莫伸，清正廉潔，防微杜漸，甘當(dāng)革命的老黃牛。
俗話說：常思洪水肆虐之害，方能筑牢堤壩。同樣，只有常思貪欲之害，才能筑起牢固的思想防線。我們一定要真正做到自重、自省、自警、自勵(lì)，面對(duì)社會(huì)生活中種種誘惑，心不為其所動(dòng)，志不為其所喪。
常思貪欲之害，必須堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民。只有時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨，對(duì)個(gè)人名譽(yù)、地位、利益才能想得透，看得淡，才不會(huì)斤斤計(jì)較個(gè)人的得失，才不會(huì)利用手中的權(quán)力為自己謀取私利。
常思貪欲之害，必須志存高遠(yuǎn)，心懷敬畏，常敲警鐘?！柏澣缁?，不遏則自焚；欲如水，不遏則自溺?！背Ｋ钾澯?，貴在常思，重在持久。只有常思貪欲之害，才能不斷增強(qiáng)抵御各種誘惑的自覺性。我們要時(shí)刻不忘世界觀、人生觀的改造，時(shí)刻不忘清正廉潔、克己奉公。時(shí)刻以黨紀(jì)國法約束自己，以典型的腐敗案例警示自己，防微杜漸，以廉潔自律的良好形象贏得群眾的贊譽(yù)。
貪欲之害，在古今中外也比比皆是。近年來，許多高官因?yàn)樨澯^重而喪失了作為黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)，以身試險(xiǎn)，最終落得鋃鐺入獄、為人唾罵的后果。1998年，原北京市委書記陳希同被北京市高級(jí)人民法院以貪污罪判處有期徒刑13年；以玩忽職守罪判處陳希同有期徒刑4年，兩罪并罰，最后判處有期徒刑16年。今年3月25日，原中共中央政治局委員、上海市委書記陳良宇在天津市第二中級(jí)法院受審，因涉嫌受賄、濫用職權(quán)和玩忽職守三項(xiàng)罪名判處有期徒刑18年。這些高官的相繼落馬，關(guān)鍵在于他們棄守了權(quán)為民所用的底線。我們都應(yīng)該清楚，拒腐防變的思想防線一旦崩潰，各種難填的欲望之門一旦開啟，便如同走進(jìn)一個(gè)與正大光明的世界徹底相反的地方。那里有金錢，那里有私利，那里有為所欲為的恣意??正所謂“沉醉不知?dú)w路”，愈膽大妄為愈更加墮落，回首一看，已在腐敗深淵而不能自拔，已深陷地獄而無歸途?，F(xiàn)代社會(huì)各種腐敗分子或許腐敗手段不同，內(nèi)容不一，但放縱自己而走向深淵的路徑卻基本相似，結(jié)局也只有一個(gè)，就是沒有一個(gè)腐敗分子會(huì)有好下場。
（三）要常懷律已之心。常懷律己之心，是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)的內(nèi)在要求。常懷律已之心要正心正身。個(gè)人的修為最根本的是律己，而律己最根本的是正心?！坝奁渖?，先正其心?！盀檎畡?wù)，務(wù)在正身”。對(duì)黨員干部來講，正身就是要在言語上不講假大空話，不阿諛奉承，不搬弄是非；思想上，念念為群眾著想，念念以集體利益、單位利益為重；行為上，端方正直，對(duì)錯(cuò)誤的言行，敢于斗爭，不憑感情用事，不隨風(fēng)向用事；決策上，發(fā)揚(yáng)民主決策，充分聽取各方面的意見和建議；團(tuán)結(jié)上，顧全大局，豁達(dá)大度，寬宏雅量，寬以待人；用人上，任人唯賢，對(duì)違紀(jì)的人和事，敢于糾正，堅(jiān)決抵制拉關(guān)系、套近乎、搞交易的行為。
常懷律己之心，要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。在新的歷史條件下，黨和人民對(duì)黨員的素質(zhì)要求越來越高。黨員必須具有良好的素質(zhì)，包括思想素質(zhì)、政治素質(zhì)、文化素質(zhì)等，黨員要按照黨性原則辦事，加強(qiáng)黨性鍛煉，努力提高自身的理論修養(yǎng)、思想修養(yǎng)、政治修養(yǎng)、作風(fēng)修養(yǎng)、道德修養(yǎng)、文化修養(yǎng)，不斷提高素質(zhì)，充分發(fā)揮先鋒模范作用。
常懷律己之心要自律自固，增強(qiáng)自律意識(shí)，嚴(yán)守黨紀(jì)國法。要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀，提高辨別是非的能力，自覺抵制腐??；要嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，時(shí)刻繃緊“廉政弦”，做到拒腐蝕永不沾。
常懷律己之心，要慎權(quán)、慎欲、慎情、慎獨(dú)，清廉自守，要在任何情況下都能穩(wěn)得住心神、管得住身手、抗得住誘惑、經(jīng)得起考驗(yàn)。不論你有什么職務(wù)，你的職務(wù)有多高多低，都要堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)，堅(jiān)持群眾路線，真誠傾聽群眾呼聲，真實(shí)反映群眾愿望，真情關(guān)心群眾疾苦，多為群眾辦好事、辦實(shí)事，做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。古人云：“水能載舟、亦能覆舟”。只要是損害人民群眾利益、中飽私囊的人必定會(huì)受到嚴(yán)厲的懲罰，會(huì)受到人民群眾的唾罵。
同志們，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)是我們當(dāng)前的一項(xiàng)重要工作，要與當(dāng)前開展的深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)結(jié)合起來，切實(shí)做到常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律已之心，要堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的方針，扎實(shí)推進(jìn)懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)，在堅(jiān)決懲治腐敗的同時(shí)，更加注重治本，更加注重預(yù)防，更加注重制度建設(shè)，拓展從源頭上防治腐敗工作領(lǐng)域，堅(jiān)定不移地把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作推向深入。
教育的講話稿篇十二
20xx年是貫徹黨的十九大精神的開局之年，是決戰(zhàn)教育脫貧攻堅(jiān)的關(guān)鍵年，也是脫貧攻堅(jiān)作風(fēng)建設(shè)年。大地基鄉(xiāng)緊緊圍繞兩不愁三保障中農(nóng)村貧困人口義務(wù)教育有保障、五個(gè)一批中發(fā)展教育脫貧一批兩個(gè)目標(biāo)，認(rèn)真落實(shí)省委、省政府關(guān)于教育精準(zhǔn)扶貧的各項(xiàng)任務(wù)，堅(jiān)持精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧基本方略，堅(jiān)持教育扶貧標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化省負(fù)總責(zé)市縣抓落實(shí)的工作機(jī)制，突出深度貧困地區(qū)教育脫貧攻堅(jiān)，狠抓教育扶貧領(lǐng)域腐敗和作風(fēng)問題專項(xiàng)治理，著力提升教育扶貧質(zhì)量，不斷完善教育扶貧工作格局，全力推進(jìn)教育脫貧攻堅(jiān)工作。現(xiàn)將大地基鄉(xiāng)教育精準(zhǔn)扶貧工作開展情況報(bào)告如下：
大地基鄉(xiāng)目前共有初中階段建檔立卡學(xué)生69人，已脫貧建檔立卡貧困戶子女42人，未脫貧建檔立卡貧困戶子女27人。其中：七年級(jí)21人，已脫貧14人，未脫貧7人。八年級(jí)25人，已脫貧15人，未脫貧10人;九年級(jí)20人，已脫貧10人，未脫貧10人。
普通高中階段在校建檔立卡學(xué)生27人，已脫貧15人，未脫貧12人。其中高一10人，已脫貧8人，未脫貧2人;高二8人，已脫貧3人，未脫貧5人;高三9人，已脫貧4人，未脫貧5人。
中職階段在校建檔立卡學(xué)生27人已脫貧15人，未脫貧12人。其中中職一年級(jí)7人，已脫貧4人，未脫貧3人;中職二年級(jí)10人，已脫貧7人，未脫貧3人;中職三年級(jí)9人，已脫貧4人，未脫貧5人;中職四年級(jí)(四年制)1人未脫貧。
大專及以上階段在校建檔立卡學(xué)生46人，已脫貧14人，未脫貧：32人。其中大學(xué)一年級(jí)12人，已脫貧3人，未脫貧9人;大學(xué)二年級(jí)21人，已脫貧4人，未脫貧17人;大學(xué)三年級(jí)8人，已脫貧6人，未脫貧2人;大學(xué)四年級(jí)4人未脫貧。研究生一年級(jí)1人未脫貧。
(一)大地基鄉(xiāng)黨委政府按照?qǐng)?jiān)決打贏教育脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的總體要求，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神。樹立正確的政績觀、扶貧觀，學(xué)懂、弄通教育精準(zhǔn)脫貧攻堅(jiān)的方法論，樹牢四個(gè)意識(shí)，堅(jiān)定四個(gè)自信，增強(qiáng)各級(jí)干部的政治自覺、思想自覺、行動(dòng)自覺。
(二)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，夯實(shí)工作責(zé)任。
大地基鄉(xiāng)黨委政府高度重視教育精準(zhǔn)扶貧工作，成立了大地基鄉(xiāng)教育精準(zhǔn)扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《大地基教育精準(zhǔn)扶貧實(shí)施方案》明確責(zé)任，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保工作有序開展。每個(gè)月及時(shí)召開專題會(huì)議，傳達(dá)省、州、市教育精準(zhǔn)扶貧工作會(huì)議精神，研究部署教育精準(zhǔn)扶貧相關(guān)工作。
(三)、加大教育精準(zhǔn)扶貧政策宣傳力度，讓政策根植人心。
學(xué)校通過召開家長會(huì)、入戶走訪、發(fā)放明白卡、在學(xué)校、街道顯目位置粘貼懸掛宣傳標(biāo)語、利用各班的家長微信群、qq群、鄉(xiāng)政府干部職工會(huì)議等形式，圍繞普惠政策、特惠政策為重點(diǎn)，做好宣傳工作。將國家及我市的相關(guān)教育扶貧政策清清楚楚、明明白白進(jìn)行宣傳，讓相關(guān)資助政策家喻戶曉，讓廣大貧困學(xué)生、家長、社會(huì)全方位了解助學(xué)政策，從而營造了關(guān)注貧困資助、關(guān)心貧困學(xué)生的良好氛圍。同時(shí)，通過發(fā)放《楚雄市教育精準(zhǔn)扶貧政策家長手冊(cè)》、《楚雄市教育精準(zhǔn)扶貧政策問答手冊(cè)》、《楚雄州教育局精準(zhǔn)扶貧微手冊(cè)》等宣傳材料，就貧困家庭關(guān)心關(guān)注的現(xiàn)階段學(xué)生資助的國家政策、資助的對(duì)象、資助申請(qǐng)的流程、資助的標(biāo)準(zhǔn)等問題進(jìn)行面對(duì)面的解讀，提高群眾的政策知曉率，從側(cè)面確保做到對(duì)貧困家庭子女應(yīng)助盡助、精準(zhǔn)資助，防止因困失學(xué)，因?qū)W致貧現(xiàn)象的發(fā)生。精準(zhǔn)、全面地向?qū)W生、家長和社會(huì)廣泛宣傳各學(xué)段學(xué)生對(duì)應(yīng)享有的教育資助政策，保障百姓享有政策的知曉權(quán)，讓黨和政府的惠民扶助教育政策深入人心，讓群眾滿意。
(四)、責(zé)任包保、精準(zhǔn)識(shí)別、動(dòng)態(tài)管理。
按照市教育局進(jìn)一步分層包保落實(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)包村,教師包戶包生責(zé)任明確,建立信息完整的包保登記冊(cè)，工作安排有時(shí)間節(jié)點(diǎn)的要求，實(shí)行教師包保，責(zé)任到人，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)聯(lián)系年級(jí)組的方式，加大工作的督查力度。學(xué)校制定《大地基中學(xué)教育精準(zhǔn)扶貧幫扶包保工作實(shí)施方案》，嚴(yán)格落實(shí)到人，不管是信息核對(duì)，還是我校在校學(xué)生幫扶、非義務(wù)教育階段學(xué)生的動(dòng)態(tài)管理，都明確的安排了教師包保幫扶對(duì)象、信息核對(duì)動(dòng)態(tài)跟蹤對(duì)象，明確責(zé)任，實(shí)施誰核實(shí)、誰簽字、誰負(fù)責(zé)、追誰責(zé)的制度，從嚴(yán)從實(shí)準(zhǔn)確把握第一手?jǐn)?shù)據(jù)，做到數(shù)據(jù)精準(zhǔn)、施策精準(zhǔn)。
(五)、著力抓好抓實(shí)義務(wù)教育有保障。扎實(shí)抓好貧困縣縣域義務(wù)教育發(fā)展基本均衡。繼續(xù)推進(jìn)義務(wù)教育基本均衡發(fā)展攻堅(jiān)工作，已按規(guī)劃完成全鄉(xiāng)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡目標(biāo)任務(wù)。已經(jīng)通過國家基本均衡認(rèn)定和驗(yàn)收，正進(jìn)一步鞏固成果，強(qiáng)化整改落實(shí)工作。
(六)做好控輟保學(xué)工作。認(rèn)真貫徹落實(shí)省政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)控輟保學(xué)提高義務(wù)教育鞏固水平的要求，不斷增加教育資源配置，提升保障水平。緊扣一個(gè)都不能少目標(biāo)，突出建檔立卡戶子女等特殊群體，認(rèn)真落實(shí)好一縣一策、一校一案和一家一案、一生一案。依法落實(shí)政府及其部門和監(jiān)護(hù)人法定責(zé)任。加大對(duì)輟學(xué)兒童少年的勸返工作力度，鞏固提升控輟保學(xué)成果。辦好每一所學(xué)校，讓課堂教學(xué)活起來，讓設(shè)備設(shè)施和圖書真正用起來，提高義務(wù)教育的質(zhì)量和吸引力。
(七)關(guān)心關(guān)愛留守兒童和特殊教育學(xué)生。關(guān)注留守兒童，做好安全教育、心理健康教育，推動(dòng)構(gòu)建社會(huì)關(guān)愛服務(wù)體系。認(rèn)真落實(shí)《云南省特殊教育提升計(jì)劃實(shí)施方案(20xx-20xx年)》各項(xiàng)要求，圍繞特教資源教室、隨班就讀、送教上門等方式做好特殊教育學(xué)生一人一案。
(八)、全面落實(shí)義務(wù)教育階段學(xué)生資助工作政策，確保資助全覆蓋。
1.義務(wù)教育階段建檔立卡學(xué)生。
嚴(yán)格落實(shí)兩免一補(bǔ)、學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃政策。對(duì)于我鄉(xiāng)轄區(qū)內(nèi)在外校就讀的義務(wù)教育階段學(xué)生，及時(shí)和相應(yīng)學(xué)校溝通，及時(shí)了解政策落實(shí)情況，到目前為止所有義務(wù)教育階段的建檔立卡學(xué)生都享受到了兩免一補(bǔ)及營養(yǎng)餐資助政策，做到了讓建檔立卡學(xué)生100%受到了資助。20xx-20xx學(xué)年共計(jì)為建檔拉卡學(xué)生免除教科書費(fèi)用6210元，發(fā)放學(xué)生生活補(bǔ)助34500元，提供營養(yǎng)餐補(bǔ)助11868元。
2.建檔立卡送教上門學(xué)生。
對(duì)于身體殘疾無法到校正常接受教育的學(xué)生。(目前有一人)，為其建立學(xué)籍，并制定相應(yīng)的方案，進(jìn)行送教上門，教會(huì)其一些基本的生活技能和生活常識(shí)。對(duì)有厭學(xué)傾向的建檔立卡學(xué)生及時(shí)進(jìn)行心理輔導(dǎo)，加強(qiáng)與家長的聯(lián)系與溝通，幫助其樹立學(xué)習(xí)的信心，確保不流失一人，一直以來我校的整體鞏固率在我市都屬前列，建檔立卡學(xué)生做到了100%在校。
3.非義務(wù)教育階段建檔立卡學(xué)生。
積極配合鄉(xiāng)鎮(zhèn)扶貧部門，提供精準(zhǔn)的就讀信息，落實(shí)相應(yīng)的就讀政策和資助的政策，不讓任何一個(gè)學(xué)生因?yàn)樨毨Ф鵁o法完成學(xué)業(yè)。初中階段以上的非義務(wù)教育階段在校建檔立卡學(xué)生符合享受我州特惠政策補(bǔ)助1000元的學(xué)生共有53人，截止至20xx年7月共計(jì)發(fā)放53000元，雨露計(jì)劃20xx年(包涵東西協(xié)作)資助學(xué)生共6人次，補(bǔ)助金額12000元。20xx年雨露計(jì)劃(包涵東西協(xié)作)共有37人次，補(bǔ)助金額共58500元。
五個(gè)一工作。
中小學(xué)校扎實(shí)開展好五個(gè)一工作，即一次入戶走訪、一場家長培訓(xùn)會(huì)(宣講會(huì))、發(fā)放一本家長手冊(cè)、一張明白卡、一條宣傳標(biāo)語的五個(gè)一活動(dòng)。在做好學(xué)校教育教學(xué)工作的同時(shí)，全校教師無一例外，利用周末休息時(shí)間對(duì)所幫扶的對(duì)象進(jìn)行入戶走訪達(dá)60余次，深入30多個(gè)建檔立卡戶學(xué)生家庭。最令人感動(dòng)的是，每個(gè)教師自發(fā)自愿的對(duì)學(xué)生進(jìn)行了資助，無論是生活物資，還是為數(shù)不多的資助，資助金額累計(jì)達(dá)到5400多元。
學(xué)校以教務(wù)處為主要負(fù)責(zé)部門，按照文件要求，建立臺(tái)賬，做到表冊(cè)齊全，數(shù)據(jù)真實(shí)，所有在校建檔立卡戶學(xué)生一戶一檔，規(guī)范管理。
教育的講話稿篇十三
同學(xué)們：
宿舍是學(xué)生在校期間生活、休息的重要場所，也是構(gòu)建和諧校園，提高學(xué)生思想道德素質(zhì)的重要陣地。寄宿生每天有近一半時(shí)間在宿舍里活動(dòng)。宿舍的休息、生活狀況對(duì)每一個(gè)寄宿生都有直接影響。休息不好影響學(xué)習(xí)的精力，衛(wèi)生不好影響身體健康，人際關(guān)系不好影響我們的情緒，風(fēng)氣不好影響思想上的進(jìn)步。
本學(xué)期學(xué)校將創(chuàng)建市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化宿舍、市級(jí)數(shù)字化校園，接受省級(jí)“雙高雙普”合格縣驗(yàn)收，整個(gè)校園從硬件、軟件到環(huán)境，從教育、教學(xué)到管理，都在發(fā)生著巨大的變化，那么，作為學(xué)校的一個(gè)重要組成部分，宿舍也就不能例外。
宿舍管理的好壞優(yōu)劣，直接關(guān)系到校風(fēng)建設(shè)，還影響到正常的教學(xué)、生活秩序和學(xué)生的身心健康發(fā)展。所以，學(xué)校高度重視學(xué)生宿舍的建設(shè)和管理，投入大量資金完善了生活設(shè)施，制定了嚴(yán)格的宿舍管理制度，每個(gè)寄宿生都要認(rèn)真自覺地遵守，努力將宿舍建設(shè)成為文明健康的生活場所，建設(shè)成學(xué)校文明的窗口。
都由父母操心，而到了學(xué)校許多問題都需要你自己去面對(duì)了。今天我們?cè)谶@里召開住宿生會(huì)議，就是要談?wù)勁c大家緊密相關(guān)的問題，對(duì)大家在學(xué)校的生活進(jìn)行一些培訓(xùn)和教育，使大家能懂得寄宿生活的一些常識(shí)，明確宿舍的管理制度，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，共同營造“衛(wèi)生、文明、和諧、高雅”的生活環(huán)境。
下面，我從寄宿生一天的生活流程和注意的問題等方面講一些意見。
6：40-7：00起床：起床穿衣、上廁所、整理床鋪、洗漱、室內(nèi)清潔；
7：00-7：30早餐：自覺排隊(duì)買飯，在餐廳用餐，用餐后到教室晨讀；
1７：05－1７：40晚餐：飯前洗手，自覺排隊(duì)買飯，在餐廳用餐；
21：20-就寢：熄燈號(hào)響后，停止一切活動(dòng)，馬上就寢。
1、不喧嘩打鬧。
2、不提前或推遲。
3、穿衣由上到下，由內(nèi)到外，穿著整潔，3分鐘內(nèi)完成。
4、不穿奇裝異服。
5、根據(jù)天氣情況增減衣服。
6、上鋪學(xué)生下床時(shí)要抓牢、踩穩(wěn)，精力集中。
1、有序出入，不擁擠，不喧嘩。
2、體位與坑槽對(duì)應(yīng)，不將便溺拉于坑槽之外。
3、將手紙丟入紙簍或槽內(nèi)，便后沖水，及時(shí)洗手。
4、不在墻壁上亂寫亂畫。
5、不損壞衛(wèi)生間設(shè)備。
6、進(jìn)入衛(wèi)生間要注意防滑。
1、被子按要求折成方塊，上下對(duì)稱，封口對(duì)齊。
2、被子放于床右，枕頭放在床左，不壓在被上。
3、床單鋪設(shè)平整、無污漬、無皺褶，床面無凸凹現(xiàn)象。
4、備用鞋子放在床下左側(cè)，鞋跟統(tǒng)一朝外，排成一條線。
5、所有物品經(jīng)過整理，物歸其位。
1、有秩序完成洗漱，不喧鬧、不擁擠。
2、速度要快，一般8分鐘內(nèi)完成。
3、污物、水跡不出槽（盆）外。
4、洗漱后，清潔用品歸位整齊。
5、小流量用水，人走關(guān)水，無浪費(fèi)。
6、每周至少洗澡、洗頭一次。
1、宿舍要有值日生表，輪流值日。
2、值日生清潔時(shí)不能損壞、污穢相關(guān)的設(shè)施設(shè)備。
3、門、窗、柜子、地面等部位要全面清潔干凈，無死角和盲區(qū)。
4、垃圾要日產(chǎn)日清，垃圾及時(shí)投入垃圾筒，垃圾筒及時(shí)清理，垃圾筒外壁要保持潔凈。
5、宿舍每日必須通風(fēng)換氣，使室內(nèi)無異味。
6、值日生要督查每個(gè)住宿學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生、床鋪平整及物品擺放情況。
1、寄宿學(xué)生必須在學(xué)校食堂就餐。
2、打飯要按先后順序排隊(duì)，不插隊(duì)，不擠拉他人，不讓他人代買飯菜。
3、用餐要定時(shí)定量，不偏食，不暴飲暴食，不喝冷水、飲料，不吃生冷食物。
4、飯前洗手，餐具要清洗干凈，妥善保管，定期消毒。
5、禁止浪費(fèi)食物，養(yǎng)成節(jié)儉的習(xí)慣。
6、愛護(hù)環(huán)境，嚴(yán)禁污染餐廳。
7、有意見及時(shí)反映給生活指導(dǎo)老師。
教育的講話稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛老師、親愛的同學(xué)們：
大家好
寒冬已去、溫暖的春天悄然而至，在這個(gè)洋溢著濃濃春意的季節(jié)，我們今天在這里隆重集會(huì)，舉行培校初中部20xx年大型感恩教育活動(dòng)及學(xué)期表彰大會(huì)，首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向百忙之中前來參加我校這次活動(dòng)的表示熱烈的歡迎和最誠摯的謝意，感謝他們對(duì)我校教育事業(yè)的關(guān)愛和大力支持！同時(shí)也對(duì)精心籌劃組織本次活動(dòng)的工作者表示感謝！向辛勤耕耘的教師和刻苦勤奮的同學(xué)們表示真誠的問候！——你們都辛苦了！
過去的一學(xué)期，是培校初中部辦學(xué)歷史上不平凡的一學(xué)期，在縣委縣政府對(duì)教育的高度重視下，我們告別了遷移、沒家的歷史，20xx年8月底，我們搬進(jìn)了這個(gè)寬敞明亮的嶄新的教學(xué)大樓，搬進(jìn)了屬于自己的家園，我們奔走相告：我們終于有了自己的家園了！回顧我校的辦學(xué)歷程，我們經(jīng)歷了動(dòng)蕩、遷移；經(jīng)歷了艱苦創(chuàng)業(yè)、勵(lì)精圖治；經(jīng)歷了白手起家、篳路藍(lán)縷；經(jīng)歷了從無到有、從小到大的的過程，如今我們有了這么優(yōu)越的天時(shí)地利人和的條件，知恩圖報(bào)的培中人，感恩黨，感恩政府，感恩社會(huì)，感恩施恩于我們的每一個(gè)人，奮發(fā)圖強(qiáng)的我們?nèi)〉昧艘淮未悟溔说某煽儯o了施恩于我們的所有人最大最美好的回報(bào)。今天，我們繼續(xù)深入持久地開展我校感恩教育這一亮麗的品牌活動(dòng)，就是讓我們培中的師生將我們這種深厚的文化底蘊(yùn)發(fā)揚(yáng)光大，讓大家繼續(xù)做一個(gè)有責(zé)任心的人，繼續(xù)打造一個(gè)和諧的培中小社會(huì)！
飲水思源，知恩圖報(bào)感恩不僅是培中的文化積淀，更是具有五千年文明歷史中華民族這個(gè)禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng)。因?yàn)楦卸魇且环N文明，感恩是一種品德。人有了感恩之心，人與人、人與自然、人與社會(huì)也會(huì)變得更加和諧，更加親切。我們自身也會(huì)因?yàn)檫@種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來，生命將得到滋潤。
感恩不僅是一種品德，更是一種責(zé)任。感恩應(yīng)是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼的修養(yǎng)，也是人之常情。對(duì)于今天的廣大青少年來說，感恩意識(shí)絕不是簡單的回報(bào)父母養(yǎng)育之恩，它更是一種責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí)、自尊意識(shí)和健全人格的體現(xiàn)。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心，就會(huì)感到世界原來是那么美好。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心，我們的校園、我們的社會(huì)也將會(huì)更加和諧。
懂得感恩，才會(huì)懂得付出，才會(huì)懂得回報(bào)。有人說善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心，有人說一個(gè)人如果有了一顆感恩的心，他就是一個(gè)幸福的人，對(duì)別人的幫助，哪怕是一點(diǎn)、一滴，我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德。
擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)心，幫助他人。擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí)真愛自己。擁有一顆感恩的心，我們就能學(xué)會(huì)包容，贏得真愛，贏得友誼。擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)擁有快樂，擁有幸福。我們就會(huì)明白事理更快地長大，我們就能夠擁有一個(gè)美好未來。
每個(gè)人的成長，都離不開國家、社會(huì)、他人的關(guān)懷和幫助，做一個(gè)有良知的人，做一個(gè)有責(zé)任心的人，才能過的踏踏實(shí)實(shí)，才能活得無怨無悔，我們要常懷感恩之情，常為感恩之事，我們首先要感恩自己的父母，因?yàn)槊總€(gè)人的生命都是父母血脈的延續(xù)，父母給了我們?nèi)康膼?，讓我們享受到了人世間的親情和幸福；我們要感謝老師，老師是我們成長的領(lǐng)路人，是我們的朋友，老師尊重、理解和愛護(hù)我們，言傳身教，讓我們受益終身，老師為我們付出心血和汗水；我們應(yīng)該感恩同學(xué)，同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴，同學(xué)間互相鼓勵(lì)，互相幫助，共同戰(zhàn)勝困難與挫折，共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂，我們應(yīng)該感謝我們的學(xué)校，學(xué)校為我們提供了良好的讀書環(huán)境，是我們鍛煉的場所、施展才華的舞臺(tái)；我們應(yīng)該感恩大自然，我們?nèi)祟惖囊率匙⌒械榷际菑拇笞匀恢蝎@得的，大自然是萬物賴以生存的基礎(chǔ)。
同學(xué)們，“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，感恩是我們培中優(yōu)良的傳統(tǒng)，感恩的種子在這里已生根發(fā)芽，自辦學(xué)以來，我們用自己感恩的心救助了一大批同學(xué)、老師，你們的20xx屆校友王以澤同學(xué)，在初三第一學(xué)期身患強(qiáng)直性脊椎炎，不能到校上課，學(xué)校知道后，和同學(xué)們一道愛心捐助，王以澤同學(xué)感激萬分，在一學(xué)期沒上課的情況下，第二學(xué)期依然返校上課，并取得了全縣中考前10名的好成績，我們?yōu)橘R家文同學(xué)做過捐助、為趙明星老師做過捐助，除此外，社會(huì)上的好心人也不斷地施恩于我們，200年由我校辦公室主任任光華，從他的同學(xué)何先生那先后募捐來9000元錢，用于救助貧困學(xué)生和獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)習(xí)刻苦，進(jìn)步特別快的同學(xué)。
屆王曉蕊的家長捐來20xx元，讓這份愛哺育更多的同學(xué)，完成學(xué)業(yè)，迅速進(jìn)步。山丹縣環(huán)保局陳東星局長也準(zhǔn)備愛心捐助，等等等等，施恩和感恩成了培中高尚的永恒的主題，高尚的心靈文化。
最后，我內(nèi)心深處最想說的，還是：感恩的心，感謝你我！
謝謝大家！
教育的講話稿篇十五
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是：學(xué)會(huì)感恩。
感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人；感謝老師，他們教給你知識(shí)，引領(lǐng)你做“大寫的人”；感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對(duì)手，他們令你不斷進(jìn)取、努力。
感謝太陽，它讓你獲得溫暖；感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有生存空間。
感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么？感謝對(duì)手，感謝敵人，不是樂觀么？對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對(duì)我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么？所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會(huì)給對(duì)方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報(bào)。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。
有人說，忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個(gè)世界上，什么都還沒來得及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人，要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心，我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂，而且不求回報(bào)。常懷感恩之心，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，而多一分欣賞。
感恩，是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛生活。我們將會(huì)感。
教育的講話稿篇十六
各位來賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
大家好！
在首屆“中華母親節(jié)”來臨之際，我們歡聚一堂，共同慶祝這個(gè)美好的日子，并以此為契機(jī)，在全縣中小學(xué)啟動(dòng)感恩教育系列活動(dòng)，以引導(dǎo)廣大青少年感恩父母、感恩師長、感恩社會(huì)，增強(qiáng)使命感和責(zé)任感，沐浴傳統(tǒng)美德而茁壯成長。今天我們有幸請(qǐng)到了著名專家學(xué)者王殿卿、劉國強(qiáng)、黃秀清、駱承烈、劉桂來教授，駱教授還給我們作了精彩的報(bào)告?？h委常委、縣政府副縣長時(shí)愛東，縣人大副主任王百鳴、縣政協(xié)副主席蘇杰、原縣人大韓主任等縣領(lǐng)導(dǎo)，以及縣直有關(guān)部門的負(fù)責(zé)同志也蒞臨大會(huì)指導(dǎo)工作。在此，我代表縣教育局向與會(huì)的各位來賓表示誠摯的謝意！向辛勤耕耘在教學(xué)一線的老師們表示親切的問候！
當(dāng)前，傳統(tǒng)文化復(fù)興的浪潮正在整個(gè)華夏大地涌動(dòng)，中華民族對(duì)自己的文化越來越充滿自豪、越來越充滿信心。教育的變革也是山雨已來，誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典，傳承中華美德教育逐步深入校園，進(jìn)入孩子的日常生活之中，這是中華兒女健康成長的需要，也是中華民族復(fù)興的必然。
人一生的成長離不開家庭、社會(huì)的關(guān)愛和支持，知恩感恩是人類最優(yōu)秀的品質(zhì)；知恩感恩的人，才能收獲更多的人生幸福。感恩是一種文明，感恩是一種美德，感恩是一種責(zé)任意識(shí)和健全人格的體現(xiàn)。感念母親之恩是人們愛心的源頭，愛母親是人類的共同情感，所以母親節(jié)在中國漸漸被接受。在這一天，人們用最真誠的情感祝福母親。母親形象承載著自己民族的精神，我們要維系中華文化的血脈、培育中華民族精神，需要有自己的母親節(jié)，需要有自己的母親形象。在中國諸多偉大的母親中，孟母是杰出的代表?！懊夏溉w”“孟母斷織”的故事傳頌了兩千多年，家喻戶曉。孟母教子，既注重外部環(huán)境的熏陶感染，又注重學(xué)習(xí)的內(nèi)在規(guī)律，使孟子終成大器，孟母也成為教育子女的典范。為此，李漢秋等一些專家學(xué)者和40余位全國政協(xié)委員發(fā)出倡儀，將孟子的生日—農(nóng)歷四月初二，作為“中華母親節(jié)”。全縣教育系統(tǒng)應(yīng)積極響應(yīng)這一倡議，并以此倡樹孝親傳統(tǒng)，廣泛開展感恩教育。我們今天召開母親節(jié)慶典大會(huì)，啟動(dòng)感恩教育活動(dòng)，并不在于在這一天里為母親做了什么，更本質(zhì)的是“母吾母以及人之母”，以母親節(jié)為載體，喚醒和激勵(lì)大家在母親節(jié)以外的364個(gè)日子里，懷著感恩之心，愛自己的母親，愛每一位長者，愛每一個(gè)社會(huì)成員，讓整個(gè)社會(huì)充滿關(guān)懷與愛心，讓世界充滿愛。
學(xué)校是開展母親節(jié)活動(dòng)等感恩教育的主渠道、主陣地。各中小學(xué)要廣泛宣傳，營造感恩教育的濃厚氛圍。引導(dǎo)學(xué)生從做好自己身邊小事入手，讓學(xué)生感知父母之恩、老師之恩、人民之恩、社會(huì)之恩、祖國之恩；感悟自己成長離不開父母、老師、同學(xué)、社會(huì)、祖國的關(guān)心與厚愛。
要扎實(shí)開展好感恩教育系列活動(dòng)。通過主題隊(duì)會(huì)、演講比賽、學(xué)唱感恩歌曲等形式多樣、豐富多彩的教育活動(dòng)，使感恩教育進(jìn)班級(jí)、進(jìn)課堂，走進(jìn)學(xué)生的日常生活，形成學(xué)生的自覺行為。
要切實(shí)做好結(jié)合文章。利用傳統(tǒng)節(jié)日，開展民族傳統(tǒng)美德教育；要和當(dāng)前全縣開展的誦讀經(jīng)典詩文活動(dòng)相結(jié)合，讓學(xué)生了解傳統(tǒng)美德的內(nèi)涵，提升感恩意識(shí)；要和書香校園建設(shè)相結(jié)合，讓學(xué)生廣讀圣賢書，爭做有德人；要和日常的教育教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，互為促進(jìn)、相得益彰。教師要做知恩感恩的表帥，為學(xué)生當(dāng)好學(xué)習(xí)的榜樣。各學(xué)校還要辦好家長學(xué)校，提高家長的育人理念，加強(qiáng)聯(lián)系，相互溝通，形成家校合一、共同育人的合力。
老師們、同志們，感恩教育是惠及千家萬戶的好事，是造福千秋萬代的大事，也是一項(xiàng)長期的教育活動(dòng)，幾分耕耘，幾分收獲。讓我們共同加入到這個(gè)活動(dòng)中來，共同為營造和諧校園，促進(jìn)學(xué)生健康成長努力工作，為建設(shè)和諧社會(huì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
教育的講話稿篇十七
老師們，同學(xué)們：
大家早上好!
我今天國旗下講話的題目是：端午節(jié)
今天是我國的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)。端午節(jié)，又稱端陽節(jié)。關(guān)于端午節(jié)起源的傳說有很多，其中，紀(jì)念屈原的說法流傳得最廣。歷史上的這天人們會(huì)通過賽龍舟、包粽子等形式來紀(jì)念一顆不朽的靈魂屈原。
屈原是我國古代偉大的愛國詩人，出生在兩千多年前戰(zhàn)國時(shí)期的楚國。他為人正直，學(xué)識(shí)淵博，很有才干，在楚國擔(dān)任要職。因?yàn)樗麍?jiān)決主張抗擊秦國侵略，而受到打擊、排斥，被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤至極，在流放途中寫下了許多充滿愛國主義精神的詩篇，如：《離騷》、《天問》、《九歌》等影響深遠(yuǎn)的詩篇。后來，秦國軍隊(duì)攻占了楚國的都城。楚國失地千里，尸橫遍野。屈原心如刀絞，他不愿意看到國破家亡的慘景，就在農(nóng)歷五月五日這一天，在寫下了絕筆《懷沙》之后，抱石投江而死，以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。
百姓們愛戴屈原，當(dāng)聽到他自殺的消息后，紛紛劃船打撈屈原的遺體，但沒能找到。他們怕江中的魚蝦會(huì)咬食屈原的遺體，又紛紛把江米裝迸竹筒，扔到水里，想用江米喂食魚蝦來保護(hù)屈原的遺體。從此，每年的五月初五，人們都會(huì)自發(fā)地來到江邊，悼念屈原，還要?jiǎng)澲瑳_進(jìn)洶涌的波濤，象征人們爭相打撈屈原遺體，以此來寄托對(duì)屈原的哀思。久而久之就形成了端午節(jié)賽龍舟的習(xí)俗。
屈原離世已有兩千多年了，今天我們來紀(jì)念他，主要是學(xué)習(xí)他愛祖國愛人民、堅(jiān)持真理、寧死不屈的精神和他可與日月爭輝的人格。屈原的精神是不朽的。不管時(shí)光如何變遷，他會(huì)永遠(yuǎn)生活在歲月的長河里，永遠(yuǎn)銘記在人們的心中!
讓我們懷著對(duì)偉大愛國之士的敬愛之心和珍愛之情來看待中華的每一個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)吧!每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都有著豐厚的文化內(nèi)涵，留存著華夏民族獨(dú)特的文化記憶。
感謝大家耐心的傾聽，在此，請(qǐng)接受我對(duì)各位的節(jié)日祝福：端午節(jié)快樂!謝謝。