無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
寫夏天的初中作文篇一
知了在樹上：“知了!知了!!”的叫著，好似焦躁地喊著：“熱呀，熱呀，熱呀!”火紅的太陽(yáng)烤得大地滾燙滾燙的，地上的花草，莊稼被烤得打了卷，無(wú)精打采的低下了頭。平時(shí)一直歡蹦亂跳小狗也躲在樹陰小伸長(zhǎng)舌頭大口大口的喘著粗氣。夏天的田野是一個(gè)綠色的世界。高大的楊樹像巨人一樣挺直了身軀，墨綠的葉子被風(fēng)吹得嘩嘩直響。鳥兒在樹上叫著，從這棵樹飛到那棵樹上，尋找著陰涼的地方。柳樹的枝條比春天更長(zhǎng)了，像飄帶似的隨風(fēng)搖擺。
茂盛的小草像綠色的地毯鋪滿大地，草地上那些叫不上名字的野花頭頂烈日，競(jìng)相開放，爭(zhēng)奇斗艷。小蛐蛐和小蟈蟈跑到草地里乘涼，草地成了它們，它們?cè)谶@里快活的唱啊，跳啊，有時(shí)還要來一場(chǎng)合唱比賽那!夏天的雨又大又急。剛才還是晴空萬(wàn)里，不一會(huì)兒就烏云密布，電閃雷鳴，瓢潑大雨從天而瀉。沒過幾分鐘，雨停了，太陽(yáng)又神氣的掛在天上。雨后人們會(huì)感到一絲清涼，可用不了一會(huì)兒，又讓人感到悶熱。夏天的小河非常熱鬧。魚蝦在河里自由自在的游來游去。小朋友們有的在河里洗澡，有的在捉魚，有的在摸蝦。蜻蜓一會(huì)兒飛過水面，一會(huì)落在草尖上。它們好似專門來到水里和我們捉迷藏，不累的我們氣喘吁吁，它們是不肯飛走的。夏天的傍晚依然是熱鬧的。男的、女的、老的，少的不約而同的走出院子，有的來到街上散步，有的拿著蒲扇在樹下乘涼、聊天。
白天熱的無(wú)奈的小朋友們這時(shí)可來了精神，他們蹦啊跳啊，跑啊鬧啊，各個(gè)滿頭大汗，玩?zhèn)€沒完沒了。夏天是熱烈的美，我喜歡美麗的夏天。
夏天初二作文600字2
夏天來了，是誰(shuí)告訴你的?
哦，原來是小雨。夏天的雨是淺藍(lán)色的!夏天剛到，便下起了蒙蒙細(xì)雨，如絲如煙，在雨霧的襯托下，格外美麗。水庫(kù)里，水漲起來了，魚兒在水中暢游，蝦兒在水里“捉迷藏”，快樂無(wú)比，雨溶進(jìn)了水庫(kù)，就像滴進(jìn)一個(gè)大玉盤，濺起一串串像珍珠似的水珠;雨落在地平線上，又濺起一陣煙霧，大地立刻露出一個(gè)個(gè)甜甜的酒窩。小雨滋潤(rùn)莊稼，讓新的生命生機(jī)勃勃，孕育著粒粒飽滿的種子，讓它們?cè)诮鹕那锾熘小吧鷥河薄Ｉ接?，樹更秀，大自然越發(fā)顯得更神氣!小雨是夏天的使者!
夏天來了，是誰(shuí)告訴你的?
哦，原來是太陽(yáng)。夏天剛到，太陽(yáng)好像變得更勤快了!每天四五點(diǎn)鐘，太陽(yáng)就露出了笑臉。他送走了眨眼的星星，送走了小草葉上的露珠。他把麥穗染得金黃金黃的，他讓鮮艷的花朵綻放笑容。直到傍晚七八點(diǎn)，太陽(yáng)公公才把一脈山峰染得露出了羞臉。勤勞的太陽(yáng)，你是夏天的使者!
夏天來了，是誰(shuí)告訴你的?哦，原來是樹木。夏天剛到，樹木便“欣欣向榮”，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，一陣雨過后，綠葉上露珠點(diǎn)點(diǎn)，晶晶瑩瑩，閃閃發(fā)光。到了盛夏，樹木們更是枝繁葉茂。小鳥在其中棲息，搭窩建巢。每天早晨，都能聽見小鳥在綠葉繁茂的枝頭“唧唧喳喳”唱歌，那是多么的悅耳動(dòng)聽!讓人陶醉!樹木，你是夏天的使者!
夏天來了，是誰(shuí)告訴你的?
哦，原來是荷花。夏天剛到，那無(wú)瑕的荷花，有的綻放出花蕾，有的含苞欲放。有的粉紅像霞，有的純白像雪。在碧綠的荷葉的襯托下，顯現(xiàn)出她那慣有的風(fēng)格：出淤泥而不染，濯清漣而不妖。那么高貴，令人敬佩!荷花，你也是夏天的使者!
啊，夏天，你是美麗的，你是高貴的，你是五彩的!我們愛你!
夏天初二作文600字3
朦朧的記憶穿過那時(shí)，也停在了那時(shí)，楊樹上的知了伴隨著那夏天的炎熱，風(fēng)里帶了點(diǎn)熱，也帶了點(diǎn)桂花的香，不用猜，那已經(jīng)是奶奶忙綠的身影了。
夏末，桂花開了，奶奶的興趣也開了。每當(dāng)這時(shí)我們的嘴又饞了，奶奶也看到了，便開始準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。
我老家的后院有兩棵桂花樹開得正盛，每逢這時(shí)，離我家二三里遠(yuǎn)的地方，那桂花香比酒香還要濃。姐姐調(diào)皮的晃動(dòng)樹桿，我和奶奶忙著收集桂花，媽媽在廚房和面。我與奶奶打了些水，將桂花洗了澡。晶瑩透亮，媽媽又在籠中端出香甜甜的糯米飯。將糯米飯一點(diǎn)點(diǎn)的攪著，一會(huì)加把桂花，一會(huì)加勺白糖，一會(huì)加匙花生油。這些材料在奶奶悉心呵護(hù)下，一粒一粒漸漸粘連，每一粒糯米帶著桂花的芳香，帶著白糖的甜，花生油的潤(rùn)滑，也有奶奶的“汗水”和“愛”。將這些美味有節(jié)奏的炫律一塊塊的壓成糯花糕。又像照顧小寶寶樣的將一塊塊糕點(diǎn)放整齊。一旁的我和姐姐可謂早已是“嘴邊流下了口水”。奶奶看到了說到：“別急，馬上好”。又摸摸姐姐的頭。糯米香、油香，包裹著桂花香從案板上直撲到我鼻間又好似戲耍似的掠過，隨著，奶奶的手悠然得動(dòng)著，余香裊裊，在心里流轉(zhuǎn)，急切的心，口里垂涎三尺也在此時(shí)平靜了，沉靜了，桂花糕那甜而不膩的醇香在味蕾上刻下了深刻的記憶。
疏疏落落，一夜蟬鳴。帶走了夏天那種狂熱，給我留下了一片桂花香。但以后幾年里，生活中失去了桂花樹，失去了桂花糕，也缺少了夏天里那久久令人不能忘懷的回憶，每當(dāng)夏季，我就會(huì)想起那種快樂、那種余香裊裊、那種垂涎三尺的感覺。更忘不了那桂花糕香甜而又樸實(shí)無(wú)華的情感!
忘不了，那年夏天!
夏天初二作文600字4
微風(fēng)輕輕拂過綠葉，悄悄繞過樹梢來到了我的身邊，撫摸著我的臉頰，同時(shí)也將我的思緒帶到了那年夏天……
還記得我從一個(gè)懵懂的小孩成長(zhǎng)成為一個(gè)成熟大孩子的過程中，那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都被記錄在了小學(xué)的時(shí)光中。
我們畢業(yè)了，學(xué)校里依舊充滿了朗朗的讀書聲，但再也不是我們了。在小學(xué)時(shí)，總是聽別人說小學(xué)是童年中最快樂的時(shí)光，當(dāng)時(shí)的我還不是很理解，直到步入初中才明白，的確是的，但是已經(jīng)回不去了……，總以為分別離我們很遙遠(yuǎn)，還沒有好好地說再見，想起我們相識(shí)的畫面，也許某年某日，我們會(huì)翻開記憶的相冊(cè)，回憶我們一起的“曾經(jīng)”。回憶起我的同學(xué)，我的老師，我的母?！荒荒坏膱?chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫，串聯(lián)成一部已經(jīng)謝幕的電影，播放著我們的快樂和憂傷，記錄著我們的青春和過往，也見證著我們的友誼和同窗情誼。
畢業(yè)了，各種選擇接踵而至，使我情不自禁地懷念起小學(xué)生活，但我明白，樹木可以年復(fù)一年日復(fù)一日在校園里成長(zhǎng)而我們注定會(huì)被下一批學(xué)生所取代，永恒的是風(fēng)景，無(wú)情的是離開的人。
畢業(yè)的夏季是炙熱的，亦是不舍的。炙熱的是追求夢(mèng)想，有許多人有各種各樣的夢(mèng)想，如科學(xué)家;宇航員;舞蹈家等，每個(gè)人都在為自己的夢(mèng)想而努力著，懷著那顆炙熱的心，不管遇到什么困難都會(huì)勇敢的面對(duì)它，解決它;不舍的是同學(xué)和老師們，同學(xué)已經(jīng)陪伴我?guī)啄炅?，我們一起學(xué)習(xí)，一起玩鬧，每次一句溫暖人心的問候，都在伴著我成長(zhǎng)，老師更是在諄諄教誨著我們，教給我們知識(shí)，就像一位園丁，無(wú)私的為我們服務(wù)……
六月的夏天，既是碩果飄香的季節(jié)也是令人不舍的畢業(yè)季!
寫夏天的初中作文篇一
知了在樹上：“知了!知了!!”的叫著，好似焦躁地喊著：“熱呀，熱呀，熱呀!”火紅的太陽(yáng)烤得大地滾燙滾燙的，地上的花草，莊稼被烤得打了卷，無(wú)精打采的低下了頭。平時(shí)一直歡蹦亂跳小狗也躲在樹陰小伸長(zhǎng)舌頭大口大口的喘著粗氣。夏天的田野是一個(gè)綠色的世界。高大的楊樹像巨人一樣挺直了身軀，墨綠的葉子被風(fēng)吹得嘩嘩直響。鳥兒在樹上叫著，從這棵樹飛到那棵樹上，尋找著陰涼的地方。柳樹的枝條比春天更長(zhǎng)了，像飄帶似的隨風(fēng)搖擺。
茂盛的小草像綠色的地毯鋪滿大地，草地上那些叫不上名字的野花頭頂烈日，競(jìng)相開放，爭(zhēng)奇斗艷。小蛐蛐和小蟈蟈跑到草地里乘涼，草地成了它們，它們?cè)谶@里快活的唱啊，跳啊，有時(shí)還要來一場(chǎng)合唱比賽那!夏天的雨又大又急。剛才還是晴空萬(wàn)里，不一會(huì)兒就烏云密布，電閃雷鳴，瓢潑大雨從天而瀉。沒過幾分鐘，雨停了，太陽(yáng)又神氣的掛在天上。雨后人們會(huì)感到一絲清涼，可用不了一會(huì)兒，又讓人感到悶熱。夏天的小河非常熱鬧。魚蝦在河里自由自在的游來游去。小朋友們有的在河里洗澡，有的在捉魚，有的在摸蝦。蜻蜓一會(huì)兒飛過水面，一會(huì)落在草尖上。它們好似專門來到水里和我們捉迷藏，不累的我們氣喘吁吁，它們是不肯飛走的。夏天的傍晚依然是熱鬧的。男的、女的、老的，少的不約而同的走出院子，有的來到街上散步，有的拿著蒲扇在樹下乘涼、聊天。
白天熱的無(wú)奈的小朋友們這時(shí)可來了精神，他們蹦啊跳啊，跑啊鬧啊，各個(gè)滿頭大汗，玩?zhèn)€沒完沒了。夏天是熱烈的美，我喜歡美麗的夏天。
夏天初二作文600字2
夏天來了，是誰(shuí)告訴你的?
哦，原來是小雨。夏天的雨是淺藍(lán)色的!夏天剛到，便下起了蒙蒙細(xì)雨，如絲如煙，在雨霧的襯托下，格外美麗。水庫(kù)里，水漲起來了，魚兒在水中暢游，蝦兒在水里“捉迷藏”，快樂無(wú)比，雨溶進(jìn)了水庫(kù)，就像滴進(jìn)一個(gè)大玉盤，濺起一串串像珍珠似的水珠;雨落在地平線上，又濺起一陣煙霧，大地立刻露出一個(gè)個(gè)甜甜的酒窩。小雨滋潤(rùn)莊稼，讓新的生命生機(jī)勃勃，孕育著粒粒飽滿的種子，讓它們?cè)诮鹕那锾熘小吧鷥河薄Ｉ接?，樹更秀，大自然越發(fā)顯得更神氣!小雨是夏天的使者!
夏天來了，是誰(shuí)告訴你的?
哦，原來是太陽(yáng)。夏天剛到，太陽(yáng)好像變得更勤快了!每天四五點(diǎn)鐘，太陽(yáng)就露出了笑臉。他送走了眨眼的星星，送走了小草葉上的露珠。他把麥穗染得金黃金黃的，他讓鮮艷的花朵綻放笑容。直到傍晚七八點(diǎn)，太陽(yáng)公公才把一脈山峰染得露出了羞臉。勤勞的太陽(yáng)，你是夏天的使者!
夏天來了，是誰(shuí)告訴你的?哦，原來是樹木。夏天剛到，樹木便“欣欣向榮”，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，一陣雨過后，綠葉上露珠點(diǎn)點(diǎn)，晶晶瑩瑩，閃閃發(fā)光。到了盛夏，樹木們更是枝繁葉茂。小鳥在其中棲息，搭窩建巢。每天早晨，都能聽見小鳥在綠葉繁茂的枝頭“唧唧喳喳”唱歌，那是多么的悅耳動(dòng)聽!讓人陶醉!樹木，你是夏天的使者!
夏天來了，是誰(shuí)告訴你的?
哦，原來是荷花。夏天剛到，那無(wú)瑕的荷花，有的綻放出花蕾，有的含苞欲放。有的粉紅像霞，有的純白像雪。在碧綠的荷葉的襯托下，顯現(xiàn)出她那慣有的風(fēng)格：出淤泥而不染，濯清漣而不妖。那么高貴，令人敬佩!荷花，你也是夏天的使者!
啊，夏天，你是美麗的，你是高貴的，你是五彩的!我們愛你!
夏天初二作文600字3
朦朧的記憶穿過那時(shí)，也停在了那時(shí)，楊樹上的知了伴隨著那夏天的炎熱，風(fēng)里帶了點(diǎn)熱，也帶了點(diǎn)桂花的香，不用猜，那已經(jīng)是奶奶忙綠的身影了。
夏末，桂花開了，奶奶的興趣也開了。每當(dāng)這時(shí)我們的嘴又饞了，奶奶也看到了，便開始準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。
我老家的后院有兩棵桂花樹開得正盛，每逢這時(shí)，離我家二三里遠(yuǎn)的地方，那桂花香比酒香還要濃。姐姐調(diào)皮的晃動(dòng)樹桿，我和奶奶忙著收集桂花，媽媽在廚房和面。我與奶奶打了些水，將桂花洗了澡。晶瑩透亮，媽媽又在籠中端出香甜甜的糯米飯。將糯米飯一點(diǎn)點(diǎn)的攪著，一會(huì)加把桂花，一會(huì)加勺白糖，一會(huì)加匙花生油。這些材料在奶奶悉心呵護(hù)下，一粒一粒漸漸粘連，每一粒糯米帶著桂花的芳香，帶著白糖的甜，花生油的潤(rùn)滑，也有奶奶的“汗水”和“愛”。將這些美味有節(jié)奏的炫律一塊塊的壓成糯花糕。又像照顧小寶寶樣的將一塊塊糕點(diǎn)放整齊。一旁的我和姐姐可謂早已是“嘴邊流下了口水”。奶奶看到了說到：“別急，馬上好”。又摸摸姐姐的頭。糯米香、油香，包裹著桂花香從案板上直撲到我鼻間又好似戲耍似的掠過，隨著，奶奶的手悠然得動(dòng)著，余香裊裊，在心里流轉(zhuǎn)，急切的心，口里垂涎三尺也在此時(shí)平靜了，沉靜了，桂花糕那甜而不膩的醇香在味蕾上刻下了深刻的記憶。
疏疏落落，一夜蟬鳴。帶走了夏天那種狂熱，給我留下了一片桂花香。但以后幾年里，生活中失去了桂花樹，失去了桂花糕，也缺少了夏天里那久久令人不能忘懷的回憶，每當(dāng)夏季，我就會(huì)想起那種快樂、那種余香裊裊、那種垂涎三尺的感覺。更忘不了那桂花糕香甜而又樸實(shí)無(wú)華的情感!
忘不了，那年夏天!
夏天初二作文600字4
微風(fēng)輕輕拂過綠葉，悄悄繞過樹梢來到了我的身邊，撫摸著我的臉頰，同時(shí)也將我的思緒帶到了那年夏天……
還記得我從一個(gè)懵懂的小孩成長(zhǎng)成為一個(gè)成熟大孩子的過程中，那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都被記錄在了小學(xué)的時(shí)光中。
我們畢業(yè)了，學(xué)校里依舊充滿了朗朗的讀書聲，但再也不是我們了。在小學(xué)時(shí)，總是聽別人說小學(xué)是童年中最快樂的時(shí)光，當(dāng)時(shí)的我還不是很理解，直到步入初中才明白，的確是的，但是已經(jīng)回不去了……，總以為分別離我們很遙遠(yuǎn)，還沒有好好地說再見，想起我們相識(shí)的畫面，也許某年某日，我們會(huì)翻開記憶的相冊(cè)，回憶我們一起的“曾經(jīng)”。回憶起我的同學(xué)，我的老師，我的母?！荒荒坏膱?chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫，串聯(lián)成一部已經(jīng)謝幕的電影，播放著我們的快樂和憂傷，記錄著我們的青春和過往，也見證著我們的友誼和同窗情誼。
畢業(yè)了，各種選擇接踵而至，使我情不自禁地懷念起小學(xué)生活，但我明白，樹木可以年復(fù)一年日復(fù)一日在校園里成長(zhǎng)而我們注定會(huì)被下一批學(xué)生所取代，永恒的是風(fēng)景，無(wú)情的是離開的人。
畢業(yè)的夏季是炙熱的，亦是不舍的。炙熱的是追求夢(mèng)想，有許多人有各種各樣的夢(mèng)想，如科學(xué)家;宇航員;舞蹈家等，每個(gè)人都在為自己的夢(mèng)想而努力著，懷著那顆炙熱的心，不管遇到什么困難都會(huì)勇敢的面對(duì)它，解決它;不舍的是同學(xué)和老師們，同學(xué)已經(jīng)陪伴我?guī)啄炅?，我們一起學(xué)習(xí)，一起玩鬧，每次一句溫暖人心的問候，都在伴著我成長(zhǎng)，老師更是在諄諄教誨著我們，教給我們知識(shí)，就像一位園丁，無(wú)私的為我們服務(wù)……
六月的夏天，既是碩果飄香的季節(jié)也是令人不舍的畢業(yè)季!