范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
夏天初中作文篇一
她原話這么說的：“知道你喜歡擺弄這些花花草草，卻總也種不活。你且信我一回，撒到土里，灑水沾土即可?！蔽艺兆隽?。
暑假回家，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到一抹淺淺的紅色。也巧，正值傍晚時(shí)分，那叢花在我眼瞳漸漸地紅得濃烈了，與天邊燒紅的晚霞相映成趣。
我輕觸花瓣，花香四溢。直到天邊出現(xiàn)第一顆星子，我默默掏出手機(jī)給贈(zèng)花種的友人打電話。
我說：“謝謝你的花，它們很美?！彼伎剂撕芫?，才回道：“是紫茉莉么?”我說：“”不是，它叫胭脂，有晚霞般的顏色?！蔽翌D了頓，接著說下去，“而且它是我童年最喜歡的花，真的很謝謝你把它重新帶回我身邊?！?BR> 掛了電話，我打開上鎖的抽屜，翻出一本薄薄的日記。日記的最后一頁夾了一片四葉草和一朵干枯的胭脂。由于年代的久遠(yuǎn)，花有些微微泛白，香氣仍久久不散。
回想之前的談話，心中微微一酸，泛起濃濃的感動(dòng)。友人知道我不喜歡夏天，怕我待在家里無聊得發(fā)霉。于是利用我的愛花之心，希望我多出去走動(dòng)走動(dòng)，充實(shí)單調(diào)的生活。
我知道不僅是友人在擔(dān)心我，不是誰都知道我喜歡這個(gè)品種的胭脂，肯定還有身邊更親密的家人默默擔(dān)心在意我。
我憶起兒時(shí)的夏天是濃烈的紅色，隨著長大越來越淡，直至無色?，F(xiàn)在好像又變成了濃烈的紅色，并且比記憶中的更深更紅。
時(shí)間帶走了幾乎一切，留下的是永恒存在的。
這一個(gè)濃烈的夏天，是我最真摯的友情和親情所化。我不會(huì)辜負(fù)。
關(guān)于夏天初二作文范文2
人們說冬可敬，春可愛，而夏是可親的。
夏是生命旺盛的季節(jié)。夏天孕育著秋的果實(shí)。在夏季，萬物伸展，生長，旺盛，汲取著營養(yǎng);花兒朵朵綻放，露出燦爛的笑臉，等待那豐收的時(shí)節(jié)。
夏是休養(yǎng)生息的季節(jié)。經(jīng)歷了春耕秋收，經(jīng)歷了白雪皚皚，讓我們?cè)谙募緛矸潘晌覀兊男那榘?。在夏的炎熱中尋找安靜，在安靜下冷靜的思考自己，蓄勢(shì)待發(fā)。
夏是豐富的季節(jié)。夏天，一切生命都處于旺盛的狀態(tài)，大地呈現(xiàn)出的是少有的繁榮與生機(jī)，好像貧瘠的土地頓時(shí)綠草青青……夏天給人以高潮般的感受。
夏天之后迎來的是豐收的秋，這是不變的循環(huán)。然而，此一夏絕非彼一夏。一次次四季的循環(huán)中，每個(gè)季節(jié)都有新的面貌。一個(gè)夏過去，絕不會(huì)重現(xiàn)，而新的夏，呈現(xiàn)在眼前的是嶄新的樣子。每一個(gè)夏都有她自己的色彩;每一個(gè)夏，都有他自己的風(fēng)姿;每一個(gè)夏都有她獨(dú)特的一面。有一種夏，就有一種秋……
不是么?萬物經(jīng)過純的洗禮后，是夏滋養(yǎng)了她們，才使得她們終會(huì)結(jié)果，這得要怎樣的奉獻(xiàn)?夏天造就了秋天，秋保留了夏天的痕跡。去觀察——來到稻田你會(huì)發(fā)現(xiàn)密密麻麻擠著幼小的稻粒如果不是夏的給予，怎會(huì)有金黃的稻田?爬上果樹，你會(huì)看到落了花的花托，托起了一顆小小的果，如果不是夏的滋養(yǎng)，怎會(huì)有金秋果實(shí)的飄香?
是的，夏天可以使人感到燥熱，但滋養(yǎng)了無數(shù)生命。炎熱是對(duì)意志薄弱的人的考驗(yàn)，只是對(duì)頑強(qiáng)之人的小小試煉耳。
夏似一杯濃濃的香茶，品味它，享受它!
關(guān)于夏天初二作文范文3
看過梔子花的開落，聆聽知了的和鳴――感受那個(gè)夏天的特別魅力!
開始的開始，我們歌唱，歌唱我們的快樂，歌唱我們的夢(mèng)幻的開始。一直和著朗朗的讀書聲，伴著他們，在開始后努力，在過程中雄起，到后來。
總有天使陪我，愛我。我的羽翼守護(hù)著我，在這個(gè)夏天，我在我的夢(mèng)里看花兒的零落，留下淡淡的記憶。
那個(gè)夏天，我觀云卷云舒，用眼淚記錄我的成長。記憶中有我們，親親的我們，輕輕的感覺，我不會(huì)忘了他們，他們和我，構(gòu)成這個(gè)夏天的夢(mèng)幻組合。我會(huì)想他們，戀他們，一直到永遠(yuǎn)!
長大以后，現(xiàn)在的我，常常會(huì)寂寞，我不會(huì)忘記我曾經(jīng)被鎖上，這個(gè)夏天，陽光親吻我發(fā)尖，風(fēng)兒飛到我面前，我美麗的情牽，在每日的地平線，內(nèi)心里面，我愛這個(gè)特別的夏天。
畢業(yè)了，還沒解放，在這個(gè)夏天，用一張笑臉，迎接明天。
那個(gè)夏天，在草叢中尋找，尋找我的幸福!
最后的最后，我們離開，我在這個(gè)夏天，明白青春無悔，擁有我夢(mèng)幻的宣言，“淚眼問花花不語，亂紅飛過秋千去”，雖然花兒不原理我，但是我坐在秋千上，讓花瓣飛出美麗的弧線，屬于我的記憶!
那個(gè)夏天，我的影子會(huì)站在陽光下哭泣?
那個(gè)夏天，是我的開始，天使愛上這個(gè)夏天。明天，會(huì)再見!
我的影子書寫我的簡單。
關(guān)于夏天初二作文范文4
輕柔的春風(fēng)還沒站住腳，夏季風(fēng)便不迭地趕了來，比春風(fēng)吹得更加溫潤，更起勁。云的步子移得更快，天的臉也說變就變。你別看剛才白云朵朵，一會(huì)便可能烏云密布，風(fēng)雨凋零。于是有了詩人筆下的“夜瀾臥聽風(fēng)吹雨”，詞人口中的“昨夜雨疏風(fēng)驟”，今晨“綠肥紅瘦”這些珠璣妙語。
城里鄉(xiāng)下，老老少少，都脫下了身上厚厚的著裝，換上了飄逸瀟灑的輕裝。人們輕輕的伸伸胳膊，踢踢腿，走進(jìn)了一個(gè)嶄新的季節(jié)。
大街上，五顏六色的服裝流淌成一條多姿多彩的河流。南腔北調(diào)的吆喝，樣式各異的小吃，還有那夏日下的陽光熠熠閃光的高大建筑，一起書寫著城市的富庶、繁華與美麗。夏沒有春的柔弱、秋的老辣，但她有的是滿腔的熾熱與真誠。她是春的延伸，秋的前奏，是孕育成熟的黃金時(shí)代。她緊握著春與秋的手，和他們一起哼唱對(duì)冬的問候。
花園里的花兒開得正艷，四處散發(fā)著沁人心肺的清香。蝴蝶們“尋香而來”，圍著花兒上下翻飛。草兒好像在和同伴比賽，也在急著瘋長。比起別的季節(jié)來，夏天的陽光更耀眼、更有力量。
人們?cè)谙奶爝@個(gè)季節(jié)里和往常一樣，依然腳步匆匆。因?yàn)樗麄兩钌疃脮r(shí)間就是金錢、時(shí)間就是效益的道理。特別是對(duì)年輕人來說，他們更懂得要在這人生的夏季里去拼搏。
當(dāng)然，在美麗的夏天，還有許多有趣的事值得我們?nèi)セ貞?，我想寫也寫不完，這里只能擷取幾朵小花，權(quán)且當(dāng)作是對(duì)這個(gè)給我們帶來很多快樂的、韻味十足的季節(jié)的贊譽(yù)。
夏天初中作文篇一
她原話這么說的：“知道你喜歡擺弄這些花花草草，卻總也種不活。你且信我一回，撒到土里，灑水沾土即可?！蔽艺兆隽?。
暑假回家，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到一抹淺淺的紅色。也巧，正值傍晚時(shí)分，那叢花在我眼瞳漸漸地紅得濃烈了，與天邊燒紅的晚霞相映成趣。
我輕觸花瓣，花香四溢。直到天邊出現(xiàn)第一顆星子，我默默掏出手機(jī)給贈(zèng)花種的友人打電話。
我說：“謝謝你的花，它們很美?！彼伎剂撕芫?，才回道：“是紫茉莉么?”我說：“”不是，它叫胭脂，有晚霞般的顏色?！蔽翌D了頓，接著說下去，“而且它是我童年最喜歡的花，真的很謝謝你把它重新帶回我身邊?！?BR> 掛了電話，我打開上鎖的抽屜，翻出一本薄薄的日記。日記的最后一頁夾了一片四葉草和一朵干枯的胭脂。由于年代的久遠(yuǎn)，花有些微微泛白，香氣仍久久不散。
回想之前的談話，心中微微一酸，泛起濃濃的感動(dòng)。友人知道我不喜歡夏天，怕我待在家里無聊得發(fā)霉。于是利用我的愛花之心，希望我多出去走動(dòng)走動(dòng)，充實(shí)單調(diào)的生活。
我知道不僅是友人在擔(dān)心我，不是誰都知道我喜歡這個(gè)品種的胭脂，肯定還有身邊更親密的家人默默擔(dān)心在意我。
我憶起兒時(shí)的夏天是濃烈的紅色，隨著長大越來越淡，直至無色?，F(xiàn)在好像又變成了濃烈的紅色，并且比記憶中的更深更紅。
時(shí)間帶走了幾乎一切，留下的是永恒存在的。
這一個(gè)濃烈的夏天，是我最真摯的友情和親情所化。我不會(huì)辜負(fù)。
關(guān)于夏天初二作文范文2
人們說冬可敬，春可愛，而夏是可親的。
夏是生命旺盛的季節(jié)。夏天孕育著秋的果實(shí)。在夏季，萬物伸展，生長，旺盛，汲取著營養(yǎng);花兒朵朵綻放，露出燦爛的笑臉，等待那豐收的時(shí)節(jié)。
夏是休養(yǎng)生息的季節(jié)。經(jīng)歷了春耕秋收，經(jīng)歷了白雪皚皚，讓我們?cè)谙募緛矸潘晌覀兊男那榘?。在夏的炎熱中尋找安靜，在安靜下冷靜的思考自己，蓄勢(shì)待發(fā)。
夏是豐富的季節(jié)。夏天，一切生命都處于旺盛的狀態(tài)，大地呈現(xiàn)出的是少有的繁榮與生機(jī)，好像貧瘠的土地頓時(shí)綠草青青……夏天給人以高潮般的感受。
夏天之后迎來的是豐收的秋，這是不變的循環(huán)。然而，此一夏絕非彼一夏。一次次四季的循環(huán)中，每個(gè)季節(jié)都有新的面貌。一個(gè)夏過去，絕不會(huì)重現(xiàn)，而新的夏，呈現(xiàn)在眼前的是嶄新的樣子。每一個(gè)夏都有她自己的色彩;每一個(gè)夏，都有他自己的風(fēng)姿;每一個(gè)夏都有她獨(dú)特的一面。有一種夏，就有一種秋……
不是么?萬物經(jīng)過純的洗禮后，是夏滋養(yǎng)了她們，才使得她們終會(huì)結(jié)果，這得要怎樣的奉獻(xiàn)?夏天造就了秋天，秋保留了夏天的痕跡。去觀察——來到稻田你會(huì)發(fā)現(xiàn)密密麻麻擠著幼小的稻粒如果不是夏的給予，怎會(huì)有金黃的稻田?爬上果樹，你會(huì)看到落了花的花托，托起了一顆小小的果，如果不是夏的滋養(yǎng)，怎會(huì)有金秋果實(shí)的飄香?
是的，夏天可以使人感到燥熱，但滋養(yǎng)了無數(shù)生命。炎熱是對(duì)意志薄弱的人的考驗(yàn)，只是對(duì)頑強(qiáng)之人的小小試煉耳。
夏似一杯濃濃的香茶，品味它，享受它!
關(guān)于夏天初二作文范文3
看過梔子花的開落，聆聽知了的和鳴――感受那個(gè)夏天的特別魅力!
開始的開始，我們歌唱，歌唱我們的快樂，歌唱我們的夢(mèng)幻的開始。一直和著朗朗的讀書聲，伴著他們，在開始后努力，在過程中雄起，到后來。
總有天使陪我，愛我。我的羽翼守護(hù)著我，在這個(gè)夏天，我在我的夢(mèng)里看花兒的零落，留下淡淡的記憶。
那個(gè)夏天，我觀云卷云舒，用眼淚記錄我的成長。記憶中有我們，親親的我們，輕輕的感覺，我不會(huì)忘了他們，他們和我，構(gòu)成這個(gè)夏天的夢(mèng)幻組合。我會(huì)想他們，戀他們，一直到永遠(yuǎn)!
長大以后，現(xiàn)在的我，常常會(huì)寂寞，我不會(huì)忘記我曾經(jīng)被鎖上，這個(gè)夏天，陽光親吻我發(fā)尖，風(fēng)兒飛到我面前，我美麗的情牽，在每日的地平線，內(nèi)心里面，我愛這個(gè)特別的夏天。
畢業(yè)了，還沒解放，在這個(gè)夏天，用一張笑臉，迎接明天。
那個(gè)夏天，在草叢中尋找，尋找我的幸福!
最后的最后，我們離開，我在這個(gè)夏天，明白青春無悔，擁有我夢(mèng)幻的宣言，“淚眼問花花不語，亂紅飛過秋千去”，雖然花兒不原理我，但是我坐在秋千上，讓花瓣飛出美麗的弧線，屬于我的記憶!
那個(gè)夏天，我的影子會(huì)站在陽光下哭泣?
那個(gè)夏天，是我的開始，天使愛上這個(gè)夏天。明天，會(huì)再見!
我的影子書寫我的簡單。
關(guān)于夏天初二作文范文4
輕柔的春風(fēng)還沒站住腳，夏季風(fēng)便不迭地趕了來，比春風(fēng)吹得更加溫潤，更起勁。云的步子移得更快，天的臉也說變就變。你別看剛才白云朵朵，一會(huì)便可能烏云密布，風(fēng)雨凋零。于是有了詩人筆下的“夜瀾臥聽風(fēng)吹雨”，詞人口中的“昨夜雨疏風(fēng)驟”，今晨“綠肥紅瘦”這些珠璣妙語。
城里鄉(xiāng)下，老老少少，都脫下了身上厚厚的著裝，換上了飄逸瀟灑的輕裝。人們輕輕的伸伸胳膊，踢踢腿，走進(jìn)了一個(gè)嶄新的季節(jié)。
大街上，五顏六色的服裝流淌成一條多姿多彩的河流。南腔北調(diào)的吆喝，樣式各異的小吃，還有那夏日下的陽光熠熠閃光的高大建筑，一起書寫著城市的富庶、繁華與美麗。夏沒有春的柔弱、秋的老辣，但她有的是滿腔的熾熱與真誠。她是春的延伸，秋的前奏，是孕育成熟的黃金時(shí)代。她緊握著春與秋的手，和他們一起哼唱對(duì)冬的問候。
花園里的花兒開得正艷，四處散發(fā)著沁人心肺的清香。蝴蝶們“尋香而來”，圍著花兒上下翻飛。草兒好像在和同伴比賽，也在急著瘋長。比起別的季節(jié)來，夏天的陽光更耀眼、更有力量。
人們?cè)谙奶爝@個(gè)季節(jié)里和往常一樣，依然腳步匆匆。因?yàn)樗麄兩钌疃脮r(shí)間就是金錢、時(shí)間就是效益的道理。特別是對(duì)年輕人來說，他們更懂得要在這人生的夏季里去拼搏。
當(dāng)然，在美麗的夏天，還有許多有趣的事值得我們?nèi)セ貞?，我想寫也寫不完，這里只能擷取幾朵小花，權(quán)且當(dāng)作是對(duì)這個(gè)給我們帶來很多快樂的、韻味十足的季節(jié)的贊譽(yù)。