總結(jié)是一種重要的思維和表達(dá)方式，可以幫助我們梳理思路、提煉經(jīng)驗(yàn)。在寫一篇完美的總結(jié)時(shí)，首先要對過去的工作和學(xué)習(xí)進(jìn)行全面的回顧和梳理。在這里，為大家提供一些總結(jié)的范例，希望能給大家提供一些思路和啟發(fā)。
三月份大班工作總結(jié)篇一
班務(wù)維護(hù)班集體榮譽(yù)和尊嚴(yán),維護(hù)課堂和集體活動秩序、安全和紀(jì)律.2.提醒同學(xué)們做好課前準(zhǔn)備,課間休息時(shí)檢查室內(nèi)外衛(wèi)生、制止瘋狂打鬧.今天本站小編給大家?guī)砹?0xx年大班三月份班務(wù)。
供大家閱讀和參考希望對大家有所幫助謝謝大家對小編的支持。
加強(qiáng)對幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)，具體實(shí)施方法與幼小銜接相結(jié)合：
1、有初步的同情心和責(zé)任意識，能關(guān)注熟悉的人和弱小的同伴，愿意與同伴和他人分享快樂，樂意接受成人的指令，完成力所能及的任務(wù)。愛父母、老師、長輩，能接觸與自己生活有關(guān)的社會工作人員，愿意了解他們的職業(yè)、與自己的關(guān)系，尊重他們的勞動。
2、理解日常的規(guī)則，有初步辨別是非的能力，遵守公共生活中的基本常規(guī)，學(xué)習(xí)控制自己的情緒和不宜行為。積極參與各種活動。對于自己的身體，能學(xué)著保護(hù)。親近自然，嘗試用簡單的觀察方法，有目的地感知周圍自然物和自然現(xiàn)象，了解其簡單特征，初步發(fā)現(xiàn)自然的變化對人類和動植物的影響。
3、結(jié)合日常生活，學(xué)習(xí)并認(rèn)識數(shù)字，初步理解數(shù)量、重量、顏色、距離、方位和時(shí)間等概念，學(xué)習(xí)比較和測量等方法。學(xué)習(xí)結(jié)伴、輪流、請求、商量等交往方式。
4、喜歡閱讀，會將語言的含義與圖像進(jìn)行聯(lián)系、想象，懂得愛惜圖書。愿意嘗試使用各種材料、工具進(jìn)行制作和繪畫，從中體會成功的快樂。能自然愉快地唱歌，能隨音樂自由舞蹈等。
二、保育工作。
保育工作是做好教育教學(xué)工作的重要前提條件，應(yīng)針對性地去開展工作，并做到有的放矢，常抓不懈。
1、扎實(shí)做好衛(wèi)生工作，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作制度，每天堅(jiān)持做好清潔、消毒、通風(fēng)工作，杜絕傳染病的發(fā)生，合理安排幼兒一日生活，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)干凈舒適、健康的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、每天耐心指導(dǎo)幼兒用正確的方法獨(dú)立進(jìn)餐，注重幼兒良好進(jìn)餐習(xí)慣的培養(yǎng)，經(jīng)常提醒幼兒喝開水，讓幼兒學(xué)會擺放好水杯。
3、教育幼兒不用臟手揉眼睛，不摳鼻孔，不挖耳朵，有鼻涕自己及時(shí)擦，不隨地吐痰，不亂扔紙屑。
4、培養(yǎng)幼兒的自理能力，教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪，擺放日常生活用品，做些力所能及的事情，如搬小椅子，收放玩具等。
5、堅(jiān)持早、午檢，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)處理，有病兒立即送醫(yī)院治療，然后通知家長，使其了解幼兒的病情。
6、做好病、弱兒的護(hù)理，密切關(guān)注孩子的精神面貌，對于病兒，按時(shí)喂藥，多給他喝水，并做好記錄，以免出差錯。
三、家長工作：
本學(xué)期將繼續(xù)加大家長工作的力度，我們將以微笑迎接每一位家長，真正做到：
1、向家長介紹班務(wù)。
工作計(jì)劃。
取得家長對班級工作的理解和支持為更好的實(shí)施幼小銜接計(jì)劃打下基礎(chǔ)。
2、通過家長會、電訪及來離園時(shí)個(gè)別談話等方式與家長進(jìn)行交流、溝通，了解幼兒在家、園的表現(xiàn)情況。
3、及時(shí)了解家長的教育觀，需求，并針對幼兒具體情況向家長交換意見和建議，幫助家長排憂解難，使家園教育步調(diào)一致。
4、積極請家長配合班級習(xí)慣培養(yǎng)工作，讓孩子養(yǎng)成良好的行為、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，為入小學(xué)打好基礎(chǔ)。
5、每月認(rèn)真分析幼兒情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)反饋給家長，并填寫好每月幼兒《成長手。
6、堅(jiān)持每月及時(shí)更換《家長聯(lián)系欄》，向家長提供育兒經(jīng)驗(yàn)、健康常識等教育方法。7、充分利用家長資源，收集各種廢舊材料，豐富幼兒游戲材料。請家長共同參與活動,以增進(jìn)親子互動及情感。四、安全工作：
加大安全工作力度，把安全放在首位，用“心”去觀察孩子，把“安全”落實(shí)到各自的具體環(huán)節(jié)中，通過一系列的安全教育活動來增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)的意識和能力。
1、做好每日晨檢工作，增加午睡安全檢查工作、檢查孩子是否攜帶危險(xiǎn)物品上床、檢查幼兒有無將異物放進(jìn)嘴里等。
2、創(chuàng)設(shè)安全舒適的幼兒活動環(huán)境。隨時(shí)隨地檢查教室內(nèi)外的活動場地的安全狀況,發(fā)現(xiàn)問題,妥善處理,將不安全因素降低到最低限度。
3、最大限度地保證幼兒在戶外活動中的安全,及時(shí)排除不安全因素。同時(shí)注重孩子的安全教育,讓孩子們在進(jìn)行身體鍛煉的時(shí)候知道該怎樣避免讓自己受傷。
4、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識。比如:知道自己父母的姓名、電話;知道自己的家庭住址;知道遇到危險(xiǎn)時(shí)會大聲呼救等。
5、教育幼兒不玩教室里的抽屜、門、窗，以防夾傷;。
6、戶外活動前，著裝是否整齊，鞋帶是否松弛等問題進(jìn)行檢查。
7、教育幼兒不能拿陌生人給的糖果或者玩具，不能跟陌生人走;另外在家長來園接幼兒時(shí)，我們一定要確認(rèn)是幼兒的家人時(shí)，才可以讓其帶走孩子。五，教育補(bǔ)充：
加強(qiáng)日常禮儀行為作業(yè)教育，具體包括：
4.留意孩子是否將碎物放入口、鼻、耳中;5.容許孩子中途入廁和飲水;。
6.注意動靜結(jié)合，調(diào)節(jié)活動方式和氣氛。
1、在開展區(qū)域活動中，我們根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、發(fā)展需要投放活動材料，根據(jù)主題進(jìn)展需要設(shè)計(jì)了一些與主題有關(guān)的區(qū)域活動材料，做到有計(jì)劃有目的地投放，并及時(shí)增減活動材料。引導(dǎo)幼兒積極認(rèn)真參與區(qū)域活動，滿足幼兒發(fā)展的需要。針對幼兒個(gè)別差異，興趣、能力投放了不同難度的活動材料。
2.在主題活動中，根據(jù)幼兒的興趣特點(diǎn)，我們設(shè)計(jì)了《棋》和《書》兩大主題，從孩子們積極參與程度可以看出，這是非常受孩子歡迎、適合孩子發(fā)展水平的主題活動?！镀濉分黝}活動通過認(rèn)識棋，了解棋的歷史，學(xué)下棋，自己設(shè)計(jì)棋等活動使孩子們的思維能力，創(chuàng)造能力，動手能力，社會交往能力有了很大的提高。我們還開展了一次象棋比賽，活動讓孩子們變得更加大膽自信。家長也驚奇孩子們的巨大進(jìn)步。在《書》主題活動中孩子們來到了安徽大學(xué)印刷廠，參觀工人們是怎樣把一張張紙裝訂成書的。了解了一本書從設(shè)計(jì)到出版要經(jīng)過很多道工序，需要許多人的共同勞動才能換來。參觀結(jié)束后，孩子們萌發(fā)了自己設(shè)計(jì)圖書的想法。于是，一本本精美的圖書誕生了：豐富的內(nèi)容，五彩的畫面獲得了家長們的一致好評。通過活動，孩子們更加愛惜圖書，知道珍惜別人的勞動成果了。在這兩個(gè)主題活動中，我們注重了根據(jù)孩子感興趣的事物去探究，調(diào)動了孩子各種感官參與，強(qiáng)調(diào)孩子在現(xiàn)實(shí)中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的互動過程，從中滿足了孩子好奇心，孩子們在愉快的探索活動中快樂地收獲，經(jīng)驗(yàn)得到了一次又一次的提升和運(yùn)用。我們還充分利用了社會資源為主題順利進(jìn)行提供了更多的幫助。
3.加強(qiáng)浸入式英語教學(xué)強(qiáng)度。在一日活動中老師能很好地把握幼兒心理特點(diǎn)，能用正確的語音和恰當(dāng)?shù)姆椒ńM織活動，把英語教學(xué)滲透到每個(gè)主題活動中，帶班能力不斷提高。本學(xué)期，幼兒的英語會話水平有了較大的提高。
二、家長工作：
本學(xué)期更加注重了和家長的溝通，及時(shí)全面地了解每位幼兒的思想變化，并給予及時(shí)的建議和意見，更多地組織了豐富多樣的家園聯(lián)誼活動，讓家長參與到活動中來，如：元旦的“歡樂新年親子會”;“六一文藝演出”;“大班畢業(yè)典禮”;“家長參與設(shè)計(jì)組織的社區(qū)活動”等。家長對班級工作支持度高，能積極參與園里、班級的各項(xiàng)活動，主動要求多派任務(wù)，樂意為班級孩子多做貢獻(xiàn)。本學(xué)期成立了班級家長委員會3名，家長委員會切實(shí)發(fā)揮了橋梁作用。有了家長的參與，我們本學(xué)期的教育教學(xué)活動真正做到了家園共育。
有默默地耕耘，，有默默地付出，有的更多的是肩負(fù)的那一份責(zé)任。安全是幼兒園教育永恒的話題，幼兒園是眾多幼兒集體生活的場所，在過去的一年中，我始終以“安全第一，預(yù)防為主”的思想指導(dǎo)自己的工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件，通過學(xué)習(xí)，明確到安全工作是人命關(guān)天的大事，安全工作人人有責(zé)，在思想上對安全工作有一個(gè)高度重視?，F(xiàn)將一學(xué)年的工作匯報(bào)如下：
一、強(qiáng)化內(nèi)部管理，提高辦園檔次。
園長是一個(gè)幼兒園的靈魂。我注重自我的反思與學(xué)習(xí)，更注重教師隊(duì)伍的建設(shè)，我強(qiáng)化三個(gè)意識：“一體意識”、“開拓意識”、“服務(wù)意識”。我講奉獻(xiàn)，作表率，早來晚歸，潛移默化引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風(fēng)。
我注重為教師創(chuàng)設(shè)有彈性的工作空間。工作中，時(shí)時(shí)不忘征求教師的想法意見，采用對話式而非命令式;思想上，鼓勵多交流不求大一統(tǒng);工作方法靈活多變。我努力營造健康溫馨的文化氛圍。我以務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入工作，引領(lǐng)著的年輕教師奮發(fā)向上;我以滿腔的工作熱忱凝聚人心。我不擺架子、不說空話、不唱高調(diào)，常見縫插針與教師交流思想、促膝談心，引導(dǎo)教師珍愛自己、熱愛生活、快樂工作。一件件細(xì)致入微的小事，充分體現(xiàn)了我對教師的關(guān)心。我情感化、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心，激發(fā)了各位教師工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。
二、安全方面。
我時(shí)刻牢記：眼中有孩子，心中有安全，處處有教育，安全第一。我不定期的對園內(nèi)房屋、設(shè)施、大型玩具、線路等進(jìn)行安全檢查。我園還利用安全教育碟片來輔助教學(xué)，增強(qiáng)幼兒的安全意識，時(shí)刻防范一切不安全的因素發(fā)生。我園重點(diǎn)做好早接晚送的門前管理，以免孩子因意外而走失。再就是課間、游戲、入廁洗手、室內(nèi)活動、戶外活動等幾個(gè)關(guān)鍵時(shí)間段的防范，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改。
責(zé)任書。
：幼兒園和老師簽訂安全責(zé)任書，明確各自的職責(zé)，貫徹“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確。園和家長也簽訂了安全責(zé)任書，確保幼兒安全健康的成長。
安全課：提高安全意識，自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是幼兒園安全工作的基礎(chǔ)。我園堅(jiān)持每周一必上一節(jié)安全課并有備課記錄。
應(yīng)急演練：我園響應(yīng)上級領(lǐng)導(dǎo)指示，9月6日進(jìn)行了防震演練，以增強(qiáng)師幼的安全意識和自保能力。
三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
我園根據(jù)本園的實(shí)際情況出發(fā)，充分利用本土優(yōu)勢對室內(nèi)外的裝飾、墻面設(shè)計(jì)、吊飾等都進(jìn)行了改裝。并從幼兒的年齡特點(diǎn)出發(fā)，力求做到生活化、情趣化、兒童化，尤其我們每一個(gè)教室都設(shè)置了不同的風(fēng)格，我傾盡我所能幫老師們策劃、分析，尤其幫小班設(shè)計(jì)兩面主題墻。老師們也從自身做起，遇事相互幫助，相互鼓勵，相互交流，讓孩子們切實(shí)感受到了幼兒園大家庭的溫暖和諧，逐步形成活潑開朗的良好性格，從而邁向健全人生的第一步。
四、保教方面。
我園合理安排和組織幼兒的一日活動，動靜結(jié)合，室內(nèi)外結(jié)合，每天保持2小時(shí)的戶外活動時(shí)間和游戲時(shí)間，來提高幼兒的整體素質(zhì)。在孩子們?nèi)雸@前，要求各班老師每天先做好教室內(nèi)外的通風(fēng)、衛(wèi)生消毒工作，加強(qiáng)晨間、午休的檢查，做到一摸、二看、三查、四問，嚴(yán)禁幼兒帶危險(xiǎn)品入園，每天堅(jiān)持加強(qiáng)晨檢、午檢的力度來杜絕傳染病的入侵，并做好詳細(xì)記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通知家長。
五、家長方面。
我園做到主動、親切與家長溝通，利用早送晚放的時(shí)間和家長交流，平時(shí)多觀察孩子在園的各種情況，孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步、成長、特長、優(yōu)點(diǎn)都及時(shí)反饋給家長，隨時(shí)取得家長對老師們的信任和對幼兒園各項(xiàng)工作的支持，我園為增進(jìn)家園共育，11月4日舉行了“家園親子游戲”活動，得到了家長的好評。如遇到特殊情況時(shí)切忌發(fā)生口角，家長意見細(xì)心聽取，以此加深家園了解，促進(jìn)家園關(guān)系共同成長。如：我園小班家長反映對老師的意見，我及時(shí)向?qū)W區(qū)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并耐心給家長解釋。在這方面我們還做得很不夠，還需要我們老師們認(rèn)真去學(xué)習(xí)、去探討、去努力。
以上點(diǎn)滴都離不開老師們的精誠團(tuán)結(jié)和配合的默契。在這里我真誠的感謝各位老師的敬業(yè)愛崗精神和任勞任怨、默默地奉獻(xiàn)。正因?yàn)橛辛四銈兊男燎诟?，才有了今天我們幼兒園的發(fā)展。真切希望在以后的工作中，我們一起把以前做的不好的方面補(bǔ)救回來，我們一同再努力學(xué)習(xí)，再一同認(rèn)真拼搏，爭取再創(chuàng)幼兒園的新輝煌。
三月份大班工作總結(jié)篇二
三月陽光明媚，春回大地。新的一學(xué)期開始了，我們一起播種新的希望?，F(xiàn)將本月月工作總結(jié)如下：
本班現(xiàn)總?cè)藬?shù)31人，男生16人，女生15人，出率是98%。原本有32人，但周德陽小朋友由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)與本班幼兒有很大的差距，因此建議家長讓他到中班學(xué)習(xí)，多多小朋友在寒假期間受傷，在家養(yǎng)病，需等康復(fù)后回園。
經(jīng)過一個(gè)寒假，孩子們返園以后，我們老師發(fā)現(xiàn)，幼兒的常規(guī)有些松懈，于是我們用了兩周的時(shí)間進(jìn)行常規(guī)管理從課堂、游戲、用餐、到午睡我們處處提醒幼兒怎樣做得更好。漸漸地課堂上插話、相互聊天的現(xiàn)象少了，幼兒能積極舉手回答問題了。用餐時(shí)幼兒能吃好自已的飯菜，午睡前也能折好自己的衣褲，安靜地入睡。老師的付出沒有白費(fèi)，看到他們的進(jìn)步，老師對這學(xué)期更加有信心。
自理能力：孩子們的各項(xiàng)生活常規(guī)已基本形成，能主動地在餐前、餐后洗手，餐后能主動漱口、擦嘴巴，基本能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物，但部分幼兒的生活自理能力方面還待強(qiáng)化。
自我保?。汉⒆觽冃纬闪诉\(yùn)動后多喝水的好習(xí)慣；懂得躲避危險(xiǎn)物，飯后不做劇烈游戲的道理；知道清潔衛(wèi)生的重要性，。
智力能力：會準(zhǔn)確的認(rèn)識整點(diǎn)、半點(diǎn)；知道一年有12個(gè)月，每月有不同的天數(shù)；能讀出100以內(nèi)的數(shù)；知道100數(shù)的連續(xù)性，嘗試學(xué)會5個(gè)5個(gè)的數(shù)物體。學(xué)習(xí)了運(yùn)用加法板懂得數(shù)的分解與組成的.結(jié)果，為心算做好了準(zhǔn)備。部分孩子愛提問題，喜歡參加學(xué)習(xí)活動。
語言發(fā)展：能聽懂故事的情節(jié)：
部分幼兒能主動地與園內(nèi)工作人員及客人打招呼，能大膽地與他們交談，基本能與同伴友好相處，懂得在活動中互助合作、團(tuán)結(jié)友愛，玩玩具時(shí)知道要互相謙讓，但部分幼兒的禮儀教育有待強(qiáng)化。
蒙氏活動：1、幼兒有興趣參加蒙氏教育活動，能按老師的要求安靜有序地進(jìn)行走線。
2、在操作活動中能輕聲細(xì)語地說話，做到不大聲喧嘩影響。
3、學(xué)會在工作中與同伴正確友好地交往，會和同伴合作性。
地進(jìn)行操作各種材料。
4、在操作過程中能勤思考，善于動腦筋，能大膽創(chuàng)新各種操作材料的形式與方法。
5、幼兒能愛護(hù)操作材料，活動結(jié)束后能收拾、整理工作材料，但個(gè)別幼兒有待強(qiáng)化。
本月組織了本班幼兒參加了幼兒園組織的“逛超市”活動，讓幼兒親身體驗(yàn)生活，體驗(yàn)了參加團(tuán)體活動的樂趣。在活動中幼兒有序地參觀，并能熱情與超市工作人員打招呼，結(jié)合學(xué)會的知識解決問題。
老師在設(shè)計(jì)教室布置時(shí)，結(jié)合本月季節(jié)的特點(diǎn)和幼兒所學(xué)知識，讓幼兒有一個(gè)溫馨舒適的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、照顧好幼兒的一日生活，這月喻雅青小朋友由于感冒發(fā)燒，家長又工作忙，班上老師細(xì)心照顧她，給她多次量體溫，讓她多喝水，注意她的飲食和睡眠，并及時(shí)與家長聯(lián)系匯報(bào)她的身體情加。同時(shí)本班老師強(qiáng)化幼兒體育鍛煉，提升幼兒的身體素質(zhì)，減少了本班幼兒的生病率。
3、注意孩子的安全，并強(qiáng)化自我保護(hù)能力的培養(yǎng)，以杜絕事故的發(fā)生。本月無一例安全故事。
六、家長工作。
1、認(rèn)真做好家訪工作，及時(shí)明白幼兒在家的情況，有針對性地做好幼兒的教育工作，并詳細(xì)記錄家訪的情況。
2、、注重做好與家長的日常交流工作，耐心解釋和回答家長提出的問題，做到熱情、主動、耐心、細(xì)致。
3、設(shè)置家園聯(lián)系專欄，以豐富內(nèi)容吸引家長觀看，使家長學(xué)習(xí)新的幼教理論與知識，并明白我們平時(shí)的教育情況，同時(shí)互相溝通與交流教育經(jīng)驗(yàn)，以便使進(jìn)一步配合我們的工作，從而提升工作質(zhì)量與效率。
1、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)，禮儀教育，強(qiáng)化幼兒的安全意識。
2、積極做好家訪工作，明白幼兒在家情況。
3、強(qiáng)化預(yù)防春季傳染病工作。
4、配合保育員做好保健工作和衛(wèi)生消毒工作。
5、組織幼兒和家長參加幼兒園組織的春游工作。
三月份大班工作總結(jié)篇三
時(shí)光匆匆，充滿希望的三月在孩子們快樂的喧鬧聲中結(jié)束了。回顧這個(gè)月，有苦、有酸、有辣又有甜。以下就是三月工作小結(jié)。
我班是本學(xué)期開設(shè)新的班級。部分孩子是第一次上幼兒園，都有特別濃厚的依戀情緒。想著入園的頭兩天，孩子們倚在門口盼望親人的情景，心里總是感慨萬千。為了盡快讓孩子渡過分離焦慮期。我班三位老師總會對孩子予以鼓勵和表揚(yáng)。抱抱他們、親親他們，給他們媽媽溫暖的感覺。組織好玩的游戲，設(shè)計(jì)新穎的活動，讓他們喜歡上幼兒園。一個(gè)月下來，我發(fā)現(xiàn)哭鬧的孩子少了，樂意來上幼兒園的孩子多了。孩子們?nèi)雸@情緒有了明顯的進(jìn)步。
本月中，我班開展了《寶貝一家》的主題活動。幼兒通過有趣的游戲活動重視家庭生活，分享家庭生活中的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)和樂趣。逐步體會家庭生活的形成過程；在與同伴溝通和交流之中，幼兒也可以更好的認(rèn)識自己和家人，了解同伴飛家人及其家庭生活。借助這樣的經(jīng)驗(yàn)，我們幫助幼兒建立脫離自我中心，逐步走入群體的基礎(chǔ)。開展了三八《愛媽媽》的活動，讓孩子知道三八婦女節(jié)是所有媽媽，奶奶的節(jié)日。鼓勵孩子給媽媽一句溫暖的話。
進(jìn)餐與午睡是幼兒園重要的活動環(huán)節(jié)。課時(shí)孩子由于剛?cè)雸@，挑食現(xiàn)象嚴(yán)重。對此我們常用小動物請客的形式來激發(fā)他們的食欲。以小動物的口吻介紹菜的名稱。一個(gè)月下來，孩子們主動進(jìn)餐的多了，掉米粒的現(xiàn)象得到了明顯的改善。在午睡的.管理中，孩子們睡前將自己的衣褲鞋疊放的非常整齊。入睡時(shí)聽15分鐘的故事，30分鐘后大部分幼兒都能獨(dú)自入睡了?？傊?，在這個(gè)月中，我感悟了很多。也知道存在著一些不足的地方。如對班里特殊幼兒如xx的管理。這些都有但于在今后的工作，探索更好的方法來解決。
三月份大班工作總結(jié)篇四
三月，這個(gè)忙碌而又豐收的月份，一個(gè)新學(xué)期的開始，現(xiàn)在我將本月工作總結(jié)如下：
本月中，孩子們學(xué)習(xí)了新的早操《世界真美好》，孩子們學(xué)習(xí)得非常認(rèn)真，幽默可愛的動作受到了孩子們的喜愛，我們還學(xué)習(xí)了大班的韻律操《精忠報(bào)國》，雖然動作比較難，但是孩子們還是很快地掌握了，一個(gè)個(gè)做起動作來有模有樣的，像一群小武術(shù)家。在三月份中，開展了《你變我變大家變》和《中國娃》主題活動。
在第一個(gè)主題中，幼兒看到了同伴身上的變化、幼兒園中的變化，幼兒能夠積極用語言來描述出自己的發(fā)現(xiàn)。在《中國娃》主題活動中，幼兒知道了世界上有不同的國家，自己是中國的小朋友。幼兒還知道了我國的首都，認(rèn)識了首都的一些代表性的建筑物和其它一些著名的風(fēng)景區(qū)。
在一日活動中，我們逐漸對幼兒提出各種常規(guī)要求，組織幼兒進(jìn)行集體性的常規(guī)學(xué)習(xí)和個(gè)別化地常規(guī)教育。尤其是加強(qiáng)了課堂學(xué)習(xí)常規(guī)教育和日常行為習(xí)慣教育。大班幼兒運(yùn)動量比較大，特別是天熱容易出汗，所以，我們教育幼兒懂得適時(shí)休息，及時(shí)擦汗，口渴了要及時(shí)喝水。每天檢查幼兒的衛(wèi)生情況和帶手帕情況。我們進(jìn)行了多方面的安全教育，讓幼兒在幼兒園形成自我保護(hù)的意識和能力。
開學(xué)工作很紛繁復(fù)雜，我們得到了家長的很多支持：自然角里的花草又豐富了；大賣場里的商品也增多了。月底我們還召開了班級家長會，向家長傳達(dá)了本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃，同時(shí)也提出了許多需要家長配合的地方，希望我們的家園合作越來越密切。
開學(xué)以來，發(fā)現(xiàn)班級中個(gè)別小朋友的自律能力比較差，有的幼兒在學(xué)習(xí)活動中容易分散注意力，還需要老師經(jīng)常反復(fù)提醒、關(guān)注。以后要加強(qiáng)教育、督促。
大班開始我們使用筷子吃飯，但是在進(jìn)餐時(shí)發(fā)現(xiàn)很多幼兒都不會拿筷子，在園內(nèi)培養(yǎng)的同時(shí)也希望孩子們在家也多練習(xí)。
隨著園內(nèi)戶外體育運(yùn)動區(qū)域的火火開展，孩子們能更多地選擇器械進(jìn)行運(yùn)動，但同時(shí)也存在著很多的器械安全隱患（如滑板車）。繼續(xù)對幼兒進(jìn)行必要的安全運(yùn)動教育。
三月份大班工作總結(jié)篇五
一、3月原定計(jì)劃：
1.開展“正月里”活動，布置寒假作業(yè)墻。
2.加強(qiáng)各班常規(guī)培養(yǎng)。
3.家長會(主班主持)。
4.開展“三八”“植樹節(jié)”活動。
5.早操評比。
6.開展“超市之旅”。
7.制作晨間玩具。
調(diào)整的活動：
1.“三八”幼兒制作了立體賀卡。
2.“植樹節(jié)”認(rèn)養(yǎng)幼兒園小樹活動。
3.年級組商討童話劇備課。
4.配合馬老師《我家是動物園》完成環(huán)境的豐富。
5、增添了年級組親子游活動《珍珠泉》。
6、指導(dǎo)各班完成情趣周記。
二、常規(guī)檢查：
課后的檢查：本月老師都能按時(shí)完成備課、認(rèn)真準(zhǔn)備上課的材料。本月進(jìn)行的主題是《我的家，你的家》，各班都能按到課時(shí)完成相應(yīng)的問卷調(diào)查，作業(yè)單等。
三、年級組大型活動細(xì)節(jié)：
“三八”關(guān)愛媽媽：制作了立體賀卡。
“植樹節(jié)”保護(hù)地球：認(rèn)養(yǎng)幼兒園的樹木。
親子游《珍珠泉》：踏青，環(huán)保。
四、各班開展的活動：
中一班：家長會、制作愛心卡獻(xiàn)給媽媽、制作樹木認(rèn)養(yǎng)卡。
中二班：家長會、制作愛心卡獻(xiàn)給媽媽、制作樹木認(rèn)養(yǎng)卡。
五、4月的月計(jì)劃。
1.開展“童話讀書節(jié)”啟動儀式。
2.中班年級組家長課堂“做披薩”。
3.各班開展童話劇活動。
4.收集六一表演的素材。
三月份大班工作總結(jié)篇六
三月陽光明媚，春回大地。新的一學(xué)期開始了，我們一起播種新的希望?，F(xiàn)將本月月工作總結(jié)如下：
本班現(xiàn)總?cè)藬?shù)31人，男生16人，女生15人，出率是98%。原本有32人，但周德陽小朋友由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)與本班幼兒有很大的差距，因此建議家長讓他到中班學(xué)習(xí)，多多小朋友在寒假期間受傷，在家養(yǎng)病，需等康復(fù)后回園。
經(jīng)過一個(gè)寒假，孩子們返園以后，我們老師發(fā)現(xiàn)，幼兒的常規(guī)有些松懈，于是我們用了兩周的時(shí)間進(jìn)行常規(guī)管理從課堂、游戲、用餐、到午睡我們處處提醒幼兒怎樣做得更好。漸漸地課堂上插話、相互聊天的現(xiàn)象少了，幼兒能積極舉手回答問題了。用餐時(shí)幼兒能吃好自已的飯菜，午睡前也能折好自己的衣褲，安靜地入睡。老師的付出沒有白費(fèi)，看到他們的進(jìn)步，老師對這學(xué)期更加有信心。
自理能力：孩子們的各項(xiàng)生活常規(guī)已基本形成，能主動地在餐前、餐后洗手，餐后能主動漱口、擦嘴巴，基本能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物，但部分幼兒的生活自理能力方面還待加強(qiáng)。
自我保?。汉⒆觽冃纬闪诉\(yùn)動后多喝水的好習(xí)慣;懂得躲避危險(xiǎn)物，飯后不做劇烈游戲的道理;知道清潔衛(wèi)生的重要性。
智力能力：會準(zhǔn)確的認(rèn)識整點(diǎn)、半點(diǎn);知道一年有12個(gè)月，每月有不同的天數(shù);能讀出100以內(nèi)的數(shù);知道100數(shù)的連續(xù)性，嘗試學(xué)會5個(gè)5個(gè)的數(shù)物體。學(xué)習(xí)了運(yùn)用加法板懂得數(shù)的分解與組成的結(jié)果，為心算做好了準(zhǔn)備。部分孩子愛提問題，喜歡參加學(xué)習(xí)活動。
語言發(fā)展：能聽懂故事的情節(jié)：部分幼兒能主動地與園內(nèi)工作人員及客人打招呼，能大膽地與他們交談，基本能與同伴友好相處，懂得在活動中互助合作、團(tuán)結(jié)友愛，玩玩具時(shí)知道要互相謙讓，但部分幼兒的禮儀教育有待加強(qiáng)。
蒙氏活動：
1、幼兒有興趣參加蒙氏教育活動，能按老師的要求安靜有序地進(jìn)行走線。
2、在操作活動中能輕聲細(xì)語地說話，做到不大聲喧嘩影響別人的工作。
3、學(xué)會在工作中與同伴正確友好地交往，會和同伴合作性地進(jìn)行操作各種材料。
4、在操作過程中能勤思考，善于動腦筋，能大膽創(chuàng)新各種操作材料的形式與方法。
5、幼兒能愛護(hù)操作材料，活動結(jié)束后能收拾、整理工作材料，但個(gè)別幼兒有待加強(qiáng)。
本月組織了本班幼兒參加了幼兒園組織的“逛超市”活動，讓幼兒親身體驗(yàn)生活，體驗(yàn)了參加團(tuán)體活動的樂趣。在活動中幼兒有序地參觀，并能熱情與超市工作人員打招呼，結(jié)合學(xué)會的知識解決問題。
老師在設(shè)計(jì)教室布置時(shí)，結(jié)合本月季節(jié)的特點(diǎn)和幼兒所學(xué)知識，讓幼兒有一個(gè)溫馨舒適的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、照顧好幼兒的一日生活，這月喻雅青小朋友由于感冒發(fā)燒，家長又工作忙，班上老師細(xì)心照顧她，給她多次量體溫，讓她多喝水，注意她的飲食和睡眠，并及時(shí)與家長聯(lián)系匯報(bào)她的身體情加。同時(shí)本班老師加強(qiáng)幼兒體育鍛煉，提高幼兒的身體素質(zhì)，減少了本班幼兒的生病率。
3、注意孩子的安全，并加強(qiáng)自我保護(hù)能力的培養(yǎng)，以杜絕事故的發(fā)生。本月無一例安全故事。
4、執(zhí)行消毒制度，達(dá)到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn);。
1、認(rèn)真做好家訪工作，及時(shí)了解幼兒在家的情況，有針對性地做好幼兒的教育工作，并詳細(xì)記錄家訪的情況。
2、注重做好與家長的日常交流工作，耐心解釋和回答家長提出的問題，做到熱情、主動、耐心、細(xì)致。
3、設(shè)置家園聯(lián)系專欄，以豐富內(nèi)容吸引家長觀看，使家長學(xué)習(xí)新的幼教理論與知識，并了解我們平時(shí)的教育情況，同時(shí)互相溝通與交流教育經(jīng)驗(yàn)，以便使進(jìn)一步配合我們的工作，從而提高工作質(zhì)量與效率。
1、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)，禮儀教育，加強(qiáng)幼兒的安全意識。
2、積極做好家訪工作，了解幼兒在家情況。
3、加強(qiáng)預(yù)防春季傳染病工作。
4、配合保育員做好保健工作和衛(wèi)生消毒工作。
5、組織幼兒和家長參加幼兒園組織的春游工作。
三月份大班工作總結(jié)篇七
由于是開學(xué)初，本月大班有許多新來的小朋友，還有大班有許多插班生，從一開始的不適應(yīng)哭鬧到后來慢慢適應(yīng)幼兒園的環(huán)境。常規(guī)活動基本上做得比較有序，作息時(shí)間能夠嚴(yán)格的要求自己，下午的課程安排的比較緊湊，各班的幼兒也都能很快適應(yīng)。
三月份大班工作總結(jié)篇八
有默默地耕耘，，有默默地付出，有的更多的是肩負(fù)的那一份責(zé)任。安全是幼兒園教育永恒的話題，幼兒園是眾多幼兒集體生活的場所，在過去的一年中，我始終以“安全第一，預(yù)防為主”的思想指導(dǎo)自己的工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件，通過學(xué)習(xí)，明確到安全工作是人命關(guān)天的大事，安全工作人人有責(zé)，在思想上對安全工作有一個(gè)高度重視?，F(xiàn)將一學(xué)年的工作匯報(bào)如下：
一、強(qiáng)化內(nèi)部管理，提高辦園檔次。
園長是一個(gè)幼兒園的靈魂。我注重自我的反思與學(xué)習(xí)，更注重教師隊(duì)伍的建設(shè)，我強(qiáng)化三個(gè)意識：“一體意識”、“開拓意識”、“服務(wù)意識”。我講奉獻(xiàn)，作表率，早來晚歸，潛移默化引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風(fēng)。
我注重為教師創(chuàng)設(shè)有彈性的工作空間。工作中，時(shí)時(shí)不忘征求教師的想法意見，采用對話式而非命令式;思想上，鼓勵多交流不求大一統(tǒng);工作方法靈活多變。我努力營造健康溫馨的文化氛圍。我以務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入工作，引領(lǐng)著的年輕教師奮發(fā)向上;我以滿腔的工作熱忱凝聚人心。我不擺架子、不說空話、不唱高調(diào)，常見縫插針與教師交流思想、促膝談心，引導(dǎo)教師珍愛自己、熱愛生活、快樂工作。一件件細(xì)致入微的小事，充分體現(xiàn)了我對教師的關(guān)心。我情感化、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心，激發(fā)了各位教師工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。
二、安全方面。
我時(shí)刻牢記：眼中有孩子，心中有安全，處處有教育，安全第一。我不定期的對園內(nèi)房屋、設(shè)施、大型玩具、線路等進(jìn)行安全檢查。我園還利用安全教育碟片來輔助教學(xué)，增強(qiáng)幼兒的安全意識，時(shí)刻防范一切不安全的因素發(fā)生。我園重點(diǎn)做好早接晚送的門前管理，以免孩子因意外而走失。再就是課間、游戲、入廁洗手、室內(nèi)活動、戶外活動等幾個(gè)關(guān)鍵時(shí)間段的防范，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改。
責(zé)任書：幼兒園和老師簽訂安全責(zé)任書，明確各自的職責(zé)，貫徹“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確。園和家長也簽訂了安全責(zé)任書，確保幼兒安全健康的成長。
安全課：提高安全意識，自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是幼兒園安全工作的基礎(chǔ)。我園堅(jiān)持每周一必上一節(jié)安全課并有備課記錄。
應(yīng)急演練：我園響應(yīng)上級領(lǐng)導(dǎo)指示，9月6日進(jìn)行了防震演練，以增強(qiáng)師幼的安全意識和自保能力。
三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
我園根據(jù)本園的實(shí)際情況出發(fā)，充分利用本土優(yōu)勢對室內(nèi)外的裝飾、墻面設(shè)計(jì)、吊飾等都進(jìn)行了改裝。并從幼兒的年齡特點(diǎn)出發(fā)，力求做到生活化、情趣化、兒童化，尤其我們每一個(gè)教室都設(shè)置了不同的風(fēng)格，我傾盡我所能幫老師們策劃、分析，尤其幫小班設(shè)計(jì)兩面主題墻。老師們也從自身做起，遇事相互幫助，相互鼓勵，相互交流，讓孩子們切實(shí)感受到了幼兒園大家庭的溫暖和諧，逐步形成活潑開朗的良好性格，從而邁向健全人生的第一步。
四、保教方面。
我園合理安排和組織幼兒的一日活動，動靜結(jié)合，室內(nèi)外結(jié)合，每天保持2小時(shí)的戶外活動時(shí)間和游戲時(shí)間，來提高幼兒的整體素質(zhì)。在孩子們?nèi)雸@前，要求各班老師每天先做好教室內(nèi)外的通風(fēng)、衛(wèi)生消毒工作，加強(qiáng)晨間、午休的檢查，做到一摸、二看、三查、四問，嚴(yán)禁幼兒帶危險(xiǎn)品入園，每天堅(jiān)持加強(qiáng)晨檢、午檢的力度來杜絕傳染病的入侵，并做好詳細(xì)記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通知家長。
五、家長方面。
我園做到主動、親切與家長溝通，利用早送晚放的時(shí)間和家長交流，平時(shí)多觀察孩子在園的各種情況，孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步、成長、特長、優(yōu)點(diǎn)都及時(shí)反饋給家長，隨時(shí)取得家長對老師們的信任和對幼兒園各項(xiàng)工作的支持，我園為增進(jìn)家園共育，11月4日舉行了“家園親子游戲”活動，得到了家長的好評。如遇到特殊情況時(shí)切忌發(fā)生口角，家長意見細(xì)心聽取，以此加深家園了解，促進(jìn)家園關(guān)系共同成長。如：我園小班家長反映對老師的意見，我及時(shí)向?qū)W區(qū)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并耐心給家長解釋。在這方面我們還做得很不夠，還需要我們老師們認(rèn)真去學(xué)習(xí)、去探討、去努力。
以上點(diǎn)滴都離不開老師們的精誠團(tuán)結(jié)和配合的默契。在這里我真誠的感謝各位老師的敬業(yè)愛崗精神和任勞任怨、默默地奉獻(xiàn)。正因?yàn)橛辛四銈兊男燎诟?，才有了今天我們幼兒園的發(fā)展。真切希望在以后的工作中，我們一起把以前做的不好的方面補(bǔ)救回來，我們一同再努力學(xué)習(xí)，再一同認(rèn)真拼搏，爭取再創(chuàng)幼兒園的新輝煌。
三月份大班工作總結(jié)篇九
三月陽光明媚，春回大地。新的一學(xué)期開始，我們一起播種新的希望?，F(xiàn)將本月月工作總結(jié)如下：
本班現(xiàn)總?cè)藬?shù)31人，男生16人，女生15人，出率是98%。原本有32人，但周德陽小朋友由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)與本班幼兒有很大的差距，因此建議家長讓他到中班學(xué)習(xí)，多多小朋友在寒假期間受傷，在家養(yǎng)病，需等康復(fù)后回園。
經(jīng)過一個(gè)寒假，孩子們返園以后，我們老師發(fā)現(xiàn)，幼兒的常規(guī)有些松懈，于是我們用兩周的時(shí)間進(jìn)行常規(guī)管理從課堂、游戲、用餐、到午睡我們處處提醒幼兒怎樣做得更好。漸漸地課堂上插話、相互聊天的現(xiàn)象少，幼兒能積極舉手回答問題。用餐時(shí)幼兒能吃好自已的飯菜，午睡前也能折好自己的衣褲，安靜地入睡。老師的付出沒有白費(fèi)，看到他們的進(jìn)步，老師對這學(xué)期更加有信心。
自理能力：孩子們的各項(xiàng)生活常規(guī)已基本形成，能主動地在餐前、餐后洗手，餐后能主動漱口、擦嘴巴，基本能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物，但部分幼兒的生活自理能力方面還待加強(qiáng)。
自我保?。汉⒆觽冃纬蛇\(yùn)動后多喝水的好習(xí)慣；懂得躲避危險(xiǎn)物，飯后不做劇烈游戲的道理；知道清潔衛(wèi)生的重要性。
智力能力：會準(zhǔn)確的認(rèn)識整點(diǎn)、半點(diǎn)；知道一年有12個(gè)月，每月有不同的天數(shù)；能讀出100以內(nèi)的數(shù)；知道100數(shù)的連續(xù)性，嘗試學(xué)會5個(gè)5個(gè)的數(shù)物體。學(xué)習(xí)運(yùn)用加法板懂得數(shù)的分解與組成的結(jié)果，為心算做好準(zhǔn)備。部分孩子愛提問題，喜歡參加學(xué)習(xí)活動。
語言發(fā)展：能聽懂故事的情節(jié)：
部分幼兒能主動地與園內(nèi)工作人員及客人打招呼，能大膽地與他們交談，基本能與同伴友好相處，懂得在活動中互助合作、團(tuán)結(jié)友愛，玩玩具時(shí)知道要互相謙讓，但部分幼兒的禮儀教育有待加強(qiáng)。
蒙氏活動：
1、幼兒有興趣參加蒙氏教育活動，能按老師的要求安靜有序地進(jìn)行走線。
2、在操作活動中能輕聲細(xì)語地說話，做到不大聲喧嘩影響別人的工作。
3、學(xué)會在工作中與同伴正確友好地交往，會和同伴合作性地進(jìn)行操作各種材料。
4、在操作過程中能勤思考，善于動腦筋，能大膽創(chuàng)新各種操作材料的形式與方法。
5、幼兒能愛護(hù)操作材料，活動結(jié)束后能收拾、整理工作材料，但個(gè)別幼兒有待加強(qiáng)。
本月組織本班幼兒參加幼兒園組織的“逛超市”活動，讓幼兒親身體驗(yàn)生活，體驗(yàn)參加團(tuán)體活動的樂趣。在活動中幼兒有序地參觀，并能熱情與超市工作人員打招呼，結(jié)合學(xué)會的知識解決問題。
老師在設(shè)計(jì)教室布置時(shí)，結(jié)合本月季節(jié)的特點(diǎn)和幼兒所學(xué)知識，讓幼兒有一個(gè)溫馨舒適的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、照顧好幼兒的一日生活，這月喻雅青小朋友由于感冒發(fā)燒，家長又工作忙，班上老師細(xì)心照顧她，給她多次量體溫，讓她多喝水，注意她的飲食和睡眠，并及時(shí)與家長聯(lián)系匯報(bào)她的身體情加。同時(shí)本班老師加強(qiáng)幼兒體育鍛煉，提高幼兒的身體素質(zhì)，減少本班幼兒的生病率。
3、注意孩子的安全，并加強(qiáng)自我保護(hù)能力的培養(yǎng)，以杜絕事故的發(fā)生。本月無一例安全故事。
4、執(zhí)行消毒制度，達(dá)到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)；
1、認(rèn)真做好家訪工作，及時(shí)解幼兒在家的情況，有針對性地做好幼兒的教育工作，并詳細(xì)記錄家訪的情況。
2、注重做好與家長的日常交流工作，耐心解釋和回答家長提出的問題，做到熱情、主動、耐心、細(xì)致。
3、設(shè)置家園聯(lián)系專欄，以豐富內(nèi)容吸引家長觀看，使家長學(xué)習(xí)新的幼教理論與知識，并解我們平時(shí)的教育情況，同時(shí)互相溝通與交流教育經(jīng)驗(yàn)，以便使進(jìn)一步配合我們的工作，從而提高工作質(zhì)量與效率。
1、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)，禮儀教育，加強(qiáng)幼兒的安全意識。
2、積極做好家訪工作，解幼兒在家情況。
3、加強(qiáng)預(yù)防春季傳染病工作。
4、配合保育員做好保健工作和衛(wèi)生消毒工作。
5、組織幼兒和家長參加幼兒園組織的春游工作。
三月份大班工作總結(jié)篇十
不知不覺我們開學(xué)有一段時(shí)間了，回顧這一個(gè)月既忙碌又充實(shí)。這個(gè)月我們也組織了好幾次活動，首先是“元宵節(jié)活動”、“親子手工活動”、“家長會活動”和“復(fù)活節(jié)活動”。然后，我們園也開展了豐富多彩的教師學(xué)習(xí)活動，還開展了聽課活動?？傊?，這一個(gè)月我覺得很匆忙。
為了辦好開學(xué)的第一次活動，我們利用電腦搜集元宵節(jié)的資料，跟幼兒講解分析元宵節(jié)的來源。還組織幼兒集體欣賞有關(guān)元宵節(jié)的古詩。最后，我們還組織孩子們親手做湯圓，集體品嘗自己的湯圓。孩子們可開心了，特別是能親自吃到自己做的湯圓。這樣不僅讓幼兒感受到元宵節(jié)的氣氛，也鍛煉了幼兒的動手能力。這次活動很有意義。孩子們也感受到幼兒園的開心生活。
我們班本學(xué)期的家長會也還算圓滿成功，活動當(dāng)天我們班的家長都能抽空參加本學(xué)期的第一次家長會?；顒又屑议L也積極配合老師，讓我們班的家長會能順利結(jié)束。但是，我們可能還不夠細(xì)致，當(dāng)時(shí)沒有找到合適的地方讓孩子們操作，去了陶藝工作坊。當(dāng)時(shí)，組織孩子回教室的時(shí)候可能時(shí)間沒有掌握好，讓我們的孩子提前跑到了教室。以后應(yīng)該提前給幼兒安排好地點(diǎn)和時(shí)間。
這個(gè)月我也積極參與學(xué)校的各項(xiàng)培訓(xùn)課程，抽時(shí)間聽取有
經(jīng)驗(yàn)老師的公開課。從中學(xué)到了很多新的教育思想和一些教學(xué)方法，給自己以后的活動開展提供了很好的點(diǎn)子，讓我也改變了以前的教學(xué)模式。
總之，三月份是豐富多彩的三月，三月份是令我難忘的三月，三月份是辛苦并快樂著的.三月。
三月工作反思
雖然這一個(gè)月匆匆忙忙的過了，但是回顧這一個(gè)月我們組織的活動，我發(fā)現(xiàn)還是存在很多不足之處。元宵節(jié)活動我們班還算順利，主要是準(zhǔn)備較充分，所以開展活動時(shí)還算順利。我們通過故事和手工體驗(yàn)讓孩子體驗(yàn)和感知元宵節(jié)的來歷。我們班老師積極配合幫助孩子們留下了美好的記憶。
家長會活動中，可能是之前沒有安排好，所以當(dāng)時(shí)安排孩子們在陶藝工作坊。家長會時(shí)，提前讓孩子們進(jìn)了教室，這方面跟我當(dāng)時(shí)的組織有些關(guān)系，我覺得應(yīng)該之前先和孩子們講解清楚，再帶孩子們一起組織活動，這樣效果應(yīng)該會更好。在“親子手工”活動中，我們班本來有一位家長參加了，可是因?yàn)橥ㄖ獩]及時(shí)，導(dǎo)致家長沒有到。
富幼兒生活，并及時(shí)記錄他們的開心時(shí)光。教學(xué)方面，我都會積極聽課，吸取別人好的方式和方法，將自己的課堂進(jìn)行改變，讓孩子們更有興趣樂意學(xué)習(xí)。
第二分公司在完成公司下達(dá)的運(yùn)行任務(wù)，三月份,以確保運(yùn)營和優(yōu)質(zhì)服務(wù)為前提，重點(diǎn)落實(shí)好績效考核方案及細(xì)則，并深入運(yùn)營線路及各場站檢查指導(dǎo)，三月份總體運(yùn)行正常。
以下就運(yùn)營、服務(wù)情況、安全生產(chǎn)情況、車輛修理及保養(yǎng)情況等方面進(jìn)行總結(jié)，并提出2017年4月份工作計(jì)劃和存在的問題，具體匯報(bào)如下：
一、運(yùn)營、服務(wù)情況
（一）服務(wù)檢查情況
夏季車輛衛(wèi)生檢查，個(gè)別線路車尾部衛(wèi)生較差，對線路運(yùn)營中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行復(fù)檢，并對違反規(guī)定司乘進(jìn)行處罰（著裝），情節(jié)較為嚴(yán)重司乘進(jìn)行待崗培訓(xùn)學(xué)習(xí)，3月11日快一線、808路已進(jìn)入大慶東站，司乘人員的言行及服務(wù)加大排查。
（二）運(yùn)營情況
（1）文件傳達(dá)
本月共收到上級下發(fā)文件4份，已按其要求開會向所有員工傳達(dá)精神，并制定了相關(guān)落實(shí)方案。
（2）運(yùn)營管理
2.本月運(yùn)營正常，無投訴
（3）司乘人員管理
1.檢查司乘人員相關(guān)證件，保證人員證件滿足公司崗位要 求；
3.檢查司乘文明用語及著裝情況。
（4）車輛管理
1.線路交接
（1）、32、環(huán)2線、803路與三分公司交接；
（2）、接收24路、808路
2.每周三安全衛(wèi)生大檢查；
3.重點(diǎn)檢查線路上運(yùn)營車輛車速問題；
4.車輛的電子設(shè)備維修；
5.堅(jiān)持日常場站和上線檢查，檢查項(xiàng)目包括“車輛運(yùn)行時(shí)間、司乘人員到崗情況、運(yùn)行過程中是否有違規(guī)駕駛和影響行車安全的行為、對客服務(wù)狀態(tài)、是否有故意壓點(diǎn)情況、安全檢查”等，每次檢查結(jié)果已記錄在冊，并已對責(zé)任人做出相應(yīng)處理。
（5）車庫、場站管理
1.車庫管理
（1）公司職工每天夜間安排值班巡視場站安全； （2）安排機(jī)動司機(jī)場站全天候值班，并增加夜間巡視； （3）按照場站衛(wèi)生責(zé)任劃分不定期對各場站值班和衛(wèi)生情況進(jìn)行檢查。
二、安全生產(chǎn)情況
3.全月安全檢查2次。 三、車輛修理及保養(yǎng)情況 1.安排車輛換機(jī)油；
1.加大春季、雨后車輛運(yùn)營、服務(wù)、安全、衛(wèi)生的檢查力度；
3.組織管理人員進(jìn)行安全、紀(jì)律的檢查工作； 4.運(yùn)營車輛車速控制； 5.車輛出庫。
五、存在的問題
1.車輛出庫后，大慶東站與十二車隊(duì)需要增加值班人員4名； 2.大慶東站刷車用水問題； 3.經(jīng)開區(qū)場地翻漿，需要硬化。
備注后附：分公司值班表及場站值班表
二公司三月份事故明細(xì)
分公司值班表
（2017年4月份）
二公司三月份事故明細(xì)
6
三月份大班工作總結(jié)篇十一
我堅(jiān)持每一天盡早到校，盡早進(jìn)教室，督查規(guī)范班級同學(xué)的日常行為。要求同學(xué)早到校、做好兩操、出色完成班級值日衛(wèi)生、積極參加校組織的各項(xiàng)活動，決不半點(diǎn)馬虎，嚴(yán)格要求同學(xué)展現(xiàn)自己最好的一面，相信每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)。平時(shí)注重對同學(xué)的儀表儀態(tài)檢查，要求他們注意個(gè)人衛(wèi)生。
本學(xué)期，原來三一班的同學(xué)轉(zhuǎn)走了幾個(gè)又轉(zhuǎn)了幾個(gè)新同學(xué)來，班上的凝聚力不是很強(qiáng)。所以開學(xué)前一個(gè)月，我經(jīng)常強(qiáng)調(diào)班級的課堂紀(jì)律和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成。
通過集體活動進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識。這樣既能在班級的紀(jì)律及常規(guī)管理上起到明顯的效果，又能使同學(xué)之間也能因此養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛的習(xí)慣，在班級中孕育團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣，使班級成為一個(gè)大家庭。本班同學(xué)集體榮譽(yù)感較強(qiáng)，一學(xué)期來，他們都主動積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動和比賽。
同時(shí)重視班集體建設(shè)，因?yàn)榘嗉w建設(shè)是學(xué)校管理的基石，它是班級管理主體運(yùn)用班內(nèi)外資源、條件，引導(dǎo)師生以正確的方向、方法為指引，朝著良性的健康的方向發(fā)展。
強(qiáng)調(diào)班風(fēng)以及學(xué)風(fēng)整頓，積極表揚(yáng)學(xué)習(xí)積極分子，以此為核心影響更多的同學(xué)加入學(xué)習(xí)的隊(duì)伍，讓同學(xué)安心在校學(xué)習(xí)，讓同學(xué)學(xué)會自主學(xué)習(xí)。
（1）善于與任課教師溝通
我經(jīng)常主動與任課老師溝通，傾聽任課老師的意見，熱心支持和服務(wù)任課教師的教學(xué)工作。一方面，在同學(xué)面前樹立任課教師的`威信。另一個(gè)方面，把同學(xué)對任課教師的贊譽(yù)與改進(jìn)意見反饋給任課教師，同時(shí)，以積極的姿態(tài)傾聽任課教師對班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的合理意見及個(gè)別同學(xué)的教育對策，并能很快地落實(shí)到班級管理的實(shí)踐中去。
（2）樂于與同學(xué)家長溝通
與家長保持緊密聯(lián)系，通過家訪或者電話聯(lián)系，與家長溝通，取得家長的理解與信任，取得家長的支持與配合。在與家長溝通過程中，及時(shí)了解同學(xué)的家庭背景和父母的期望，激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情，同時(shí)了解家長的為人之道、思想素質(zhì)狀況。這樣可以做到雙管齊下，進(jìn)一步做好同學(xué)的轉(zhuǎn)化工作。
（3）勤于與同學(xué)溝通
與同學(xué)多溝通，充分了解同學(xué)的實(shí)情，切準(zhǔn)同學(xué)的思想脈搏，可以做好同學(xué)的思想工作。所以，我利用一切機(jī)會多與同學(xué)接觸，處處做“有心人”和“知心人”，盡量達(dá)到師生心理相容，思想相通。
平時(shí)，多找同學(xué)談話，多參加同學(xué)的活動，找機(jī)會與同學(xué)進(jìn)行溝通，讓同學(xué)把真實(shí)的想法和真情告訴給班主任，班主任也應(yīng)以誠相待，把班級管理的難處與苦處告訴給同學(xué)，以便取得同學(xué)的諒解、支持與信任。
總結(jié)，也是我和同學(xué)溝通的重要渠道之一。每個(gè)星期布置一次總結(jié)，要求同學(xué)談?wù)劙嗉壱恢芩l(fā)生的瑣事，或者談?wù)勛约旱南敕ɑ蚶Щ?，隨后我會認(rèn)真記載每次發(fā)言，認(rèn)真地對發(fā)言進(jìn)行評價(jià)。
要么鼓勵他們繼續(xù)努力；要么幫助他們解決生活中問題；要么接受他們對班級管理提出合情合理的建議等等。通過總結(jié)時(shí)間，可以讓我更清楚了解到班級里存在一些問題，也提供了我與同學(xué)進(jìn)一步溝通的平臺。
一個(gè)人如果沒有理想，就好像大海上一艘迷失方向的船，飄到哪兒算哪兒，沒有目標(biāo)，就沒有動力。班主任應(yīng)從小就開始對他們進(jìn)行理想教育。因?yàn)橹挥凶屚瑢W(xué)明確了自己的奮斗目標(biāo)，他才會把它轉(zhuǎn)變成學(xué)習(xí)、生活的動力。他們明白實(shí)際與理想之間存在的差距，但這差距并非不可逾越，而是可通過自己的努力去跨越，并要求同學(xué)制訂自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，把對理想的追求轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)動力。
總的來說，我在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和提高自己班級管理能力，盡量使工作做到完美一點(diǎn)。本學(xué)期班級的獲獎情況如下：
（1）“推廣普通話”黑板報(bào)評比獲二等獎。
（2）英語朗讀比賽中張紫薇和劉雨欣獲一等獎。
（3）運(yùn)動會中周溪等同學(xué)在四百米接力中取得良好成績。
（4）班級特色布置獲二等獎。
班主任工作是做人的工作。做人不易，做人的工作更難，但我認(rèn)為只要我們用心去做，或多或少會改變一些同學(xué)，幫助一些需要幫助的同學(xué)，在他們的人生道路上推他們一把。同學(xué)畢竟是孩子，學(xué)會寬容地對待他們的錯誤，相信他們會改變的。班主任工作是一項(xiàng)十分瑣碎的工作，是一項(xiàng)十分細(xì)致的工作，也是一項(xiàng)辛苦的工作。這里有成功的喜悅，也有失敗的遺憾。
三月份大班工作總結(jié)篇十二
在一個(gè)短暫的寒假過后，學(xué)習(xí)部的每一位成員又以新的面貌相見，又以更加朝氣蓬勃的精神態(tài)度投入到工作中來。在經(jīng)歷了上半期對學(xué)習(xí)部工作的了解與熟悉，即使一個(gè)月相隔，但熟悉工作也比剛開始容易的多，處理所遇到的問題也更加的得心應(yīng)手，處變不驚。或許這就是收獲，這就是成長，這就是我們在學(xué)習(xí)部的意義。下面便是我們剛回到學(xué)校第一個(gè)月的成果展示。
1。早晚自習(xí)考勤。
學(xué)習(xí)部的日常工作早晚自習(xí)考勤，在悠閑懶散的暑假過后，學(xué)習(xí)部組織管理同學(xué)們積極參加早晚自習(xí)，不遲到，不早退。讓同學(xué)們有效的利用好早晨這個(gè)美好而短暫的時(shí)間，學(xué)到更多的東西。另外，我們提出了一個(gè)晚自習(xí)考多次勤的方法來管理同學(xué)們晚自習(xí)早退的情況，讓更多的同學(xué)利用晚自習(xí)的時(shí)間來學(xué)習(xí)。完成早晚自習(xí)考勤后在10428匯總資料發(fā)給曹老師和陳丹老師你，并上傳百度網(wǎng)盤。
2。正課考勤。
在學(xué)校的第一天開始，我們便開始了正課考勤，剛開始以手寫檔，臨時(shí)考勤人員進(jìn)行正課考勤，到工作進(jìn)入正軌后邊采用正規(guī)的表格以及正式的考勤人員進(jìn)行考勤。并在原來工作的基礎(chǔ)上開始開展了請老師在下課時(shí)間對指定及某些同學(xué)點(diǎn)到來提高同學(xué)們的正課出勤率，更好的創(chuàng)建信科學(xué)院的學(xué)風(fēng)。我們的考勤數(shù)據(jù)紀(jì)檢組也在每周一對前一周的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)一的分析歸總。
3。晚上值班。
我們部門每晚都會有兩三位同學(xué)到10428進(jìn)行值班，值班內(nèi)容是將各班每天上交的教學(xué)秩序檢查表、早晚自習(xí)考勤、正課考勤進(jìn)行匯總，并且負(fù)責(zé)將缺勤請假的名單整理，然后再一周綜合整理。在匯總完之后值班的人負(fù)責(zé)發(fā)考勤表給對應(yīng)的老師，并登錄學(xué)監(jiān)會官方qq在空間發(fā)當(dāng)天正課考勤的qq截圖和#考勤天天播#，并將當(dāng)天的正課考勤表發(fā)到學(xué)習(xí)委員群，讓各班級學(xué)習(xí)委員轉(zhuǎn)到自己班上，讓同學(xué)們了解到班級的出勤情況。
4。部門例會。
學(xué)習(xí)部每周定時(shí)召開一次例會，會議的主要內(nèi)容涉及每個(gè)成員各自分配的任務(wù)的進(jìn)展情況，有什么問題或困難，以及活動結(jié)束后的總結(jié)，包括成績和不足，對不足的改進(jìn)等方面。對提出的問題全體成員集思廣益，爭取把工作做得更好，把最好的服務(wù)獻(xiàn)給大家。
1。部門展開了部長輪值的方式來給同學(xué)們更多的鍛煉方式，并在三月份開展了學(xué)習(xí)委員會議，向他們提出我們晚自習(xí)多次考勤的方案，并征集他們在工作中遇到的問題和對于我們學(xué)習(xí)部的意見與建議，更好的為以后的工作打下基礎(chǔ)。
2。順利進(jìn)行了學(xué)監(jiān)會讀書活動獲獎同學(xué)、獲獎班級以及優(yōu)秀個(gè)人、優(yōu)秀學(xué)風(fēng)班級的頒獎活動，鼓勵同學(xué)們積極提高班級的出勤率，為班級體做貢獻(xiàn)。
3、20xx年度歸檔資料已歸檔完成，為以后學(xué)監(jiān)會工作的發(fā)展埋下伏筆。
4、kt板的設(shè)計(jì)進(jìn)入正軌，大體輪廓完成。讓更多的同學(xué)們了解到自己班上的出勤情況以及自己的表現(xiàn)情況。
5、科研中心主辦的“考研加油周”海報(bào)設(shè)計(jì)完成并拿到科研蓋章，給準(zhǔn)備考研的同學(xué)們的祝福信也已收集并交到學(xué)校，讓正處于備考階段的同學(xué)們更加的有動力，感覺的我們的支持。
6、對11級準(zhǔn)備考研的同學(xué)們的信息收集，創(chuàng)建考研備考群，讓準(zhǔn)備考研的同學(xué)們交流知識、經(jīng)驗(yàn)，相互勉勵。
7、開始收集學(xué)習(xí)資料視頻，為同學(xué)們提供更好的學(xué)習(xí)平臺。
8、學(xué)海引航宣傳方案完成，具體討論后將進(jìn)入實(shí)施，各年級負(fù)責(zé)人也完成了對還未加學(xué)海引航qq的學(xué)習(xí)對的通知，讓更多的學(xué)習(xí)委員加入我們。
在學(xué)習(xí)部這個(gè)大家庭中，我們一起成長，一起學(xué)習(xí)，一起乘風(fēng)飛翔，一起創(chuàng)造更美好的明天，這是我們3月份的工作總結(jié)。
三月份大班工作總結(jié)篇十三
時(shí)間就像一支離弦的箭，嗖的一聲，就毫無痕跡的飛了出去。就像我在公司第三個(gè)月工作的時(shí)間，嗖的一下就過去了。但是為了后續(xù)的工作進(jìn)行的更加順利。我要在月末的時(shí)候，好好的沉下心來，好好的整理一下自己在三月份所完成的工作內(nèi)容。
三月份的工作不是很多，但是卻很雜。作為辦公室里面的一名文員，對于這些雜亂的工作，我也已經(jīng)習(xí)以為常了。三月份的日常工作有接聽和轉(zhuǎn)接電話工作。有辦公室里的文秘，信息保密。還有辦公室的宣傳欄工作以及文檔的收集和整理工作。另外在三月份我還接待了三個(gè)重要來訪客戶，做了三次重要會議的記錄。雖然這些事情聽起來毫無技術(shù)性可言，但是實(shí)際做起來卻要十分的耐心和細(xì)心。所以我們文員的工作也是需要認(rèn)真對待和用心負(fù)責(zé)的。
首先我們來說一下，接聽和轉(zhuǎn)接電話工作。這個(gè)工作看似簡單，實(shí)則學(xué)問很深。因?yàn)榇騺砦覀冝k公室的電話有很多，我們要學(xué)會篩選出有用的電話和無用的電話。并在接聽有用的電話過程里，把關(guān)鍵的信息點(diǎn)記下來。并做好總結(jié)，反饋給領(lǐng)導(dǎo)。所以這個(gè)看似簡單的工作，不僅要求我們理解能力好，還要求我們表達(dá)能力也好。再來說我們辦公室的文秘信息保密，這要求我們要有非常高的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)心才能做好辦公室的文件信息保密。因?yàn)檫@些文件，有很多是涉及到公司的財(cái)產(chǎn)問題和隱秘信息，一旦泄露，后果不堪設(shè)想。所以我們文員的保密一定要做好。接下來我們說一下文檔的收集和整理工作。收集和整理的工作也是十分的復(fù)雜，它涉及到我們辦公軟件的操作。所以我們文員對各種辦公軟件都要做到十分的熟練。這才能夠保證我們工作的效率。
最后我們再來說一下，接待來訪客戶的工作。接待工作也是十分的講究，因?yàn)榈轿覀冝k公室來訪的客人，大多都是各級單位的領(lǐng)導(dǎo)。所以我們的文員們一定要做好各方面的接待禮儀，既不能虧待了領(lǐng)導(dǎo)，也要給領(lǐng)導(dǎo)們展現(xiàn)我們辦公室最好的一面。
所以總的說來，三月份的工作，不算多和復(fù)雜，但是我都有用心的對待。在之后的工作里，我會面臨更多更難的挑戰(zhàn)，我只有加倍的努力才能不被我們辦公室所淘汰，才能不被這個(gè)社會所淘汰。
三月份大班工作總結(jié)篇十四
3月份學(xué)術(shù)部進(jìn)行了以下工作：
一、開學(xué)初，配合教務(wù)辦侯老師的工作，順利完成了管理學(xué)院學(xué)生的注冊。
二、配合教務(wù)辦侯老師的工作，順利完成了管院學(xué)生補(bǔ)考、重修信息的登記整理工作。
三、準(zhǔn)時(shí)給管院學(xué)生下達(dá)了四六級考試報(bào)名通知和補(bǔ)考、調(diào)課、比賽報(bào)名、xx級創(chuàng)新學(xué)分收集和xx級綜合測評的通知。
四、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，開展了xx級綜合測評的準(zhǔn)備工作，積極回答xx級學(xué)委的問題。
五、配合教務(wù)辦王雅文老師關(guān)于收集xx級創(chuàng)新學(xué)分資料的工作，準(zhǔn)時(shí)地收齊了xx級格同學(xué)關(guān)于創(chuàng)新學(xué)分加分的電子版和紙質(zhì)版資料。
六、協(xié)助外國語學(xué)院學(xué)術(shù)部完成廣東大中學(xué)生英語口語大賽的宣傳與報(bào)名工作。
七、在管院女生節(jié)舉行之際，我們學(xué)術(shù)部的男生們精心準(zhǔn)備為女生們送上節(jié)日禮物與祝福,增進(jìn)了相互間的感情。
3月份以來，我們學(xué)術(shù)部各成員都在用自己的熱情百分百投入到工作中，彼此之間相互關(guān)心，相互幫助，營造了良好的工作氛圍。
三月份大班工作總結(jié)篇十五
隨著新學(xué)期的開始，公關(guān)部在本學(xué)期的各項(xiàng)工作都已經(jīng)緊鑼密鼓地進(jìn)行，部門建設(shè)及各項(xiàng)活動也已相繼開展：
（一）部門內(nèi)部建設(shè)。
1、召開部門例會，總結(jié)并評價(jià)委員近期工作；
2、對委員進(jìn)行外聯(lián)工作方面的培訓(xùn)，提高他們的外聯(lián)技能。
（二）贊助。
2、多次和統(tǒng)一、娃哈哈等品牌商談創(chuàng)技月“我行我銷”比賽贊助，與娃哈哈品牌達(dá)成協(xié)議，為比賽提供了銷售宣傳物資以及比賽獎金。
（三）社團(tuán)活動。
2、為“智-商”商業(yè)技能大賽懸掛橫幅，參與“智-商”商業(yè)技能大賽宣講會并出禮儀。
營銷達(dá)人社公關(guān)部。
20xx年3月23日。
三月份大班工作總結(jié)篇十六
三月份設(shè)備故障停車為，1#線cpc夾送輥面開膠四次。原因主要為輥面質(zhì)量太差，經(jīng)過更換襯膠廠家和多方查找設(shè)備故障，截止月底未出現(xiàn)開膠和燒毀軸承的現(xiàn)象。1#2#開卷機(jī)均出現(xiàn)不能正常漲縮徑，分析為漲徑行程較大，當(dāng)漲徑時(shí)，滑楔軌道與椎體軌道近似于分離，到縮徑時(shí)，卷筒最下面一塊，由于自重原因很難縮回，液壓缸將其強(qiáng)行縮回時(shí)，就會將椎體滑槽邊緣的導(dǎo)向條擠斷，造成縮徑卡死?，F(xiàn)已將2#線漲縮缸漲徑加了限位擋鐵，漲縮頸可以實(shí)現(xiàn)，但存在問題為一些料卷內(nèi)徑較大的不能完全漲緊。由于1#線開卷椎體損壞嚴(yán)重，已將3#線卷筒拆來安裝，運(yùn)行正常。
1#2#圓盤剪均出現(xiàn)上刀軸向竄動現(xiàn)象。截止3月29號，兩條線上刀的傳動側(cè)、操作側(cè)、全部進(jìn)行加銅皮補(bǔ)償調(diào)整，通過打表測量，1#線操作側(cè)上刀竄動0.03mm，傳動側(cè)上刀竄動0.04mm。2#線操作側(cè)上刀竄動0.03mm，傳動側(cè)上刀竄動0.05mm。已達(dá)到使用要求?，F(xiàn)在正對其運(yùn)行情況進(jìn)行跟蹤。1#線卷取機(jī)出現(xiàn)兩次聯(lián)軸器尼龍棒切斷現(xiàn)象，三輥張力中間輥萬向聯(lián)軸器出現(xiàn)扭斷現(xiàn)象一次，分析為張力過大，正在與電工結(jié)合進(jìn)行處理中。酸槽內(nèi)大理石安裝不合理，粘合面積小，每次堆鋼都會將其撞掉，有時(shí)會撞壞擠干輥支架，4#擠干輥減速機(jī)聯(lián)接軸就是因此而被撞斷。
本月支領(lǐng)46#液壓油兩桶，320#齒輪油四桶，均未用，已作備用封存。本月消耗wbr45的酸泵機(jī)械密封9個(gè)，wbr40的水泵機(jī)械密封30個(gè)。其中1#線占20個(gè)，原因?yàn)?#線冷凝水罐溫度計(jì)壞，操作工盲目加熱到150℃左右，導(dǎo)致機(jī)封燒壞。3月29日，溫度計(jì)安裝到位。我們將繼續(xù)觀察。
四月份工作重點(diǎn)為解決2#線卷取機(jī)異響問題，將拆檢維修。2#線4#5#擠干輥偶爾有跑偏現(xiàn)象，進(jìn)行找正處理。2#開卷機(jī)漲徑不到位，待椎體加工回來后，安裝使用。2#線烘干箱通道準(zhǔn)備更換成20mm的酚醛樹脂板，以避免產(chǎn)生劃傷。
三月份大班工作總結(jié)篇十七
老冉冉其將至兮，恐修名之不立。轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)月過去了。不知不覺中，一學(xué)期已經(jīng)過了一個(gè)月了。在這小半個(gè)學(xué)期里，我一直勤勤懇懇，對待工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成了本月的工作?；厥走@一個(gè)月的工作，總的來說，相比于以前，已經(jīng)有了明顯的提高，但仍然有很多的不足之處。現(xiàn)在，我將這個(gè)月的工作作出以下總結(jié)：
首先，在這個(gè)月里，我一直以身作則，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，每堂課從不遲到、早退，課堂上積極回答老師提出的問題，為同學(xué)們樹立了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)榜樣。其次，我平時(shí)認(rèn)真做好會議記錄，及時(shí)的將老師的任務(wù)和要求傳達(dá)給同學(xué)們，經(jīng)常與同學(xué)交流溝通，隨時(shí)掌握同學(xué)們的思想動態(tài)，采納同學(xué)們提出的一些較好的意見，及時(shí)將同學(xué)們關(guān)于學(xué)習(xí)方面的問題反映給老師，認(rèn)真幫助在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。
然后，就是狠抓同學(xué)們的上課出勤率，這個(gè)月，在和各個(gè)班委的配合下，班上的學(xué)風(fēng)持續(xù)上升，曠課率現(xiàn)已降到基本為零的狀態(tài)，上課遲到早退的同學(xué)也基本沒有了。不過也有了些許新的問題產(chǎn)生，比如有的同學(xué)開始迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲而忘記了做作業(yè)。這些問題將會是我下個(gè)月的工作重點(diǎn)，端正同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度。最后，我認(rèn)真策劃與籌備了本月的主題班會，使得本次的主題班會成功開展。
當(dāng)然，本月的工作也有不足之處，比如狠抓班風(fēng)，到現(xiàn)目前為止，班風(fēng)雖然在逐漸變好，但是進(jìn)度卻太慢，正所謂：“光景不待人，須叟發(fā)成絲”，我一定會在短時(shí)間內(nèi)想出更好的辦法加快班級班風(fēng)的提升速度。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，未來工作的路還很長，我一定會認(rèn)真仔細(xì)的將我的工作做到更好，不負(fù)老師和同學(xué)們的信任。
三月份大班工作總結(jié)篇十八
讀讀寫寫過程中，我們走完了三月，三月份班級工作總結(jié)。這個(gè)月的學(xué)習(xí)生活應(yīng)該是充實(shí)而忙碌的，最可喜的是孩子們的寫話可以說是有了質(zhì)的飛躍。第二單元的讀后感，第三單元的童年趣事，孩子們寫的是各個(gè)都有明顯的進(jìn)步。特別值得表揚(yáng)的是勞銳和姚裕，原來這兩個(gè)孩子每次作文都是不合格，要重新寫。這次的他們兩個(gè)都能寫清事情的來龍去脈，而且初步寫出趣來，多么值得表揚(yáng)啊！看來還要耐心等待，熱心輔導(dǎo)，給他們時(shí)間，幫他們梳理、理解，他們就一定可以和大部隊(duì)共同前進(jìn)！
這個(gè)月，日有所誦我是一手抓，無論多忙都要檢查背誦，誰也別想偷懶，孩子們已經(jīng)習(xí)慣日有所誦。
我欣喜的看見夏輝桐、于佳汐、姜靜思。同學(xué)已經(jīng)把自己背誦的小詩歌用到自己的作文中，我問孩子們："我們?yōu)槭裁匆x書、要背誦？"孩子們說不出來，我告訴他們，是為了會運(yùn)用。會用了就是你自己的了。
讀書情況非?？上?，百分之九十的孩子都愛讀書。讀書會大家都樂于參與。四月份共讀書是《居里夫人傳》。四月末還要召開讀書會。
基礎(chǔ)知識是常抓不懈，每單元都要驗(yàn)收要求會寫和會認(rèn)的字，一次不過關(guān)的要考第二次，第三次。直到會了為止！
本月班級管理又有了新的舉措，正在試行值周班長制度，初見成效。孩子們正在為四月初的跳大繩活動積極準(zhǔn)備著。
本月問題：寫字還有相當(dāng)一部分同學(xué)不夠認(rèn)真，著急趕速度，忽視質(zhì)量，特別是早閱讀一篇的完成有人開始不著急，看別人都教了，就亂寫一通，不管質(zhì)量了。
班級管理：衛(wèi)生還要進(jìn)一步督促搞好桌堂內(nèi)物品擺放。課前紀(jì)律是個(gè)大問題，有些孩子進(jìn)教室先說話，不知道抓緊時(shí)間做課前準(zhǔn)備，非等老師點(diǎn)名，下個(gè)月要有具體措施。
三月份大班工作總結(jié)篇一
班務(wù)維護(hù)班集體榮譽(yù)和尊嚴(yán),維護(hù)課堂和集體活動秩序、安全和紀(jì)律.2.提醒同學(xué)們做好課前準(zhǔn)備,課間休息時(shí)檢查室內(nèi)外衛(wèi)生、制止瘋狂打鬧.今天本站小編給大家?guī)砹?0xx年大班三月份班務(wù)。
供大家閱讀和參考希望對大家有所幫助謝謝大家對小編的支持。
加強(qiáng)對幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)，具體實(shí)施方法與幼小銜接相結(jié)合：
1、有初步的同情心和責(zé)任意識，能關(guān)注熟悉的人和弱小的同伴，愿意與同伴和他人分享快樂，樂意接受成人的指令，完成力所能及的任務(wù)。愛父母、老師、長輩，能接觸與自己生活有關(guān)的社會工作人員，愿意了解他們的職業(yè)、與自己的關(guān)系，尊重他們的勞動。
2、理解日常的規(guī)則，有初步辨別是非的能力，遵守公共生活中的基本常規(guī)，學(xué)習(xí)控制自己的情緒和不宜行為。積極參與各種活動。對于自己的身體，能學(xué)著保護(hù)。親近自然，嘗試用簡單的觀察方法，有目的地感知周圍自然物和自然現(xiàn)象，了解其簡單特征，初步發(fā)現(xiàn)自然的變化對人類和動植物的影響。
3、結(jié)合日常生活，學(xué)習(xí)并認(rèn)識數(shù)字，初步理解數(shù)量、重量、顏色、距離、方位和時(shí)間等概念，學(xué)習(xí)比較和測量等方法。學(xué)習(xí)結(jié)伴、輪流、請求、商量等交往方式。
4、喜歡閱讀，會將語言的含義與圖像進(jìn)行聯(lián)系、想象，懂得愛惜圖書。愿意嘗試使用各種材料、工具進(jìn)行制作和繪畫，從中體會成功的快樂。能自然愉快地唱歌，能隨音樂自由舞蹈等。
二、保育工作。
保育工作是做好教育教學(xué)工作的重要前提條件，應(yīng)針對性地去開展工作，并做到有的放矢，常抓不懈。
1、扎實(shí)做好衛(wèi)生工作，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作制度，每天堅(jiān)持做好清潔、消毒、通風(fēng)工作，杜絕傳染病的發(fā)生，合理安排幼兒一日生活，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)干凈舒適、健康的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、每天耐心指導(dǎo)幼兒用正確的方法獨(dú)立進(jìn)餐，注重幼兒良好進(jìn)餐習(xí)慣的培養(yǎng)，經(jīng)常提醒幼兒喝開水，讓幼兒學(xué)會擺放好水杯。
3、教育幼兒不用臟手揉眼睛，不摳鼻孔，不挖耳朵，有鼻涕自己及時(shí)擦，不隨地吐痰，不亂扔紙屑。
4、培養(yǎng)幼兒的自理能力，教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪，擺放日常生活用品，做些力所能及的事情，如搬小椅子，收放玩具等。
5、堅(jiān)持早、午檢，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)處理，有病兒立即送醫(yī)院治療，然后通知家長，使其了解幼兒的病情。
6、做好病、弱兒的護(hù)理，密切關(guān)注孩子的精神面貌，對于病兒，按時(shí)喂藥，多給他喝水，并做好記錄，以免出差錯。
三、家長工作：
本學(xué)期將繼續(xù)加大家長工作的力度，我們將以微笑迎接每一位家長，真正做到：
1、向家長介紹班務(wù)。
工作計(jì)劃。
取得家長對班級工作的理解和支持為更好的實(shí)施幼小銜接計(jì)劃打下基礎(chǔ)。
2、通過家長會、電訪及來離園時(shí)個(gè)別談話等方式與家長進(jìn)行交流、溝通，了解幼兒在家、園的表現(xiàn)情況。
3、及時(shí)了解家長的教育觀，需求，并針對幼兒具體情況向家長交換意見和建議，幫助家長排憂解難，使家園教育步調(diào)一致。
4、積極請家長配合班級習(xí)慣培養(yǎng)工作，讓孩子養(yǎng)成良好的行為、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，為入小學(xué)打好基礎(chǔ)。
5、每月認(rèn)真分析幼兒情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)反饋給家長，并填寫好每月幼兒《成長手。
6、堅(jiān)持每月及時(shí)更換《家長聯(lián)系欄》，向家長提供育兒經(jīng)驗(yàn)、健康常識等教育方法。7、充分利用家長資源，收集各種廢舊材料，豐富幼兒游戲材料。請家長共同參與活動,以增進(jìn)親子互動及情感。四、安全工作：
加大安全工作力度，把安全放在首位，用“心”去觀察孩子，把“安全”落實(shí)到各自的具體環(huán)節(jié)中，通過一系列的安全教育活動來增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)的意識和能力。
1、做好每日晨檢工作，增加午睡安全檢查工作、檢查孩子是否攜帶危險(xiǎn)物品上床、檢查幼兒有無將異物放進(jìn)嘴里等。
2、創(chuàng)設(shè)安全舒適的幼兒活動環(huán)境。隨時(shí)隨地檢查教室內(nèi)外的活動場地的安全狀況,發(fā)現(xiàn)問題,妥善處理,將不安全因素降低到最低限度。
3、最大限度地保證幼兒在戶外活動中的安全,及時(shí)排除不安全因素。同時(shí)注重孩子的安全教育,讓孩子們在進(jìn)行身體鍛煉的時(shí)候知道該怎樣避免讓自己受傷。
4、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識。比如:知道自己父母的姓名、電話;知道自己的家庭住址;知道遇到危險(xiǎn)時(shí)會大聲呼救等。
5、教育幼兒不玩教室里的抽屜、門、窗，以防夾傷;。
6、戶外活動前，著裝是否整齊，鞋帶是否松弛等問題進(jìn)行檢查。
7、教育幼兒不能拿陌生人給的糖果或者玩具，不能跟陌生人走;另外在家長來園接幼兒時(shí)，我們一定要確認(rèn)是幼兒的家人時(shí)，才可以讓其帶走孩子。五，教育補(bǔ)充：
加強(qiáng)日常禮儀行為作業(yè)教育，具體包括：
4.留意孩子是否將碎物放入口、鼻、耳中;5.容許孩子中途入廁和飲水;。
6.注意動靜結(jié)合，調(diào)節(jié)活動方式和氣氛。
1、在開展區(qū)域活動中，我們根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、發(fā)展需要投放活動材料，根據(jù)主題進(jìn)展需要設(shè)計(jì)了一些與主題有關(guān)的區(qū)域活動材料，做到有計(jì)劃有目的地投放，并及時(shí)增減活動材料。引導(dǎo)幼兒積極認(rèn)真參與區(qū)域活動，滿足幼兒發(fā)展的需要。針對幼兒個(gè)別差異，興趣、能力投放了不同難度的活動材料。
2.在主題活動中，根據(jù)幼兒的興趣特點(diǎn)，我們設(shè)計(jì)了《棋》和《書》兩大主題，從孩子們積極參與程度可以看出，這是非常受孩子歡迎、適合孩子發(fā)展水平的主題活動?！镀濉分黝}活動通過認(rèn)識棋，了解棋的歷史，學(xué)下棋，自己設(shè)計(jì)棋等活動使孩子們的思維能力，創(chuàng)造能力，動手能力，社會交往能力有了很大的提高。我們還開展了一次象棋比賽，活動讓孩子們變得更加大膽自信。家長也驚奇孩子們的巨大進(jìn)步。在《書》主題活動中孩子們來到了安徽大學(xué)印刷廠，參觀工人們是怎樣把一張張紙裝訂成書的。了解了一本書從設(shè)計(jì)到出版要經(jīng)過很多道工序，需要許多人的共同勞動才能換來。參觀結(jié)束后，孩子們萌發(fā)了自己設(shè)計(jì)圖書的想法。于是，一本本精美的圖書誕生了：豐富的內(nèi)容，五彩的畫面獲得了家長們的一致好評。通過活動，孩子們更加愛惜圖書，知道珍惜別人的勞動成果了。在這兩個(gè)主題活動中，我們注重了根據(jù)孩子感興趣的事物去探究，調(diào)動了孩子各種感官參與，強(qiáng)調(diào)孩子在現(xiàn)實(shí)中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的互動過程，從中滿足了孩子好奇心，孩子們在愉快的探索活動中快樂地收獲，經(jīng)驗(yàn)得到了一次又一次的提升和運(yùn)用。我們還充分利用了社會資源為主題順利進(jìn)行提供了更多的幫助。
3.加強(qiáng)浸入式英語教學(xué)強(qiáng)度。在一日活動中老師能很好地把握幼兒心理特點(diǎn)，能用正確的語音和恰當(dāng)?shù)姆椒ńM織活動，把英語教學(xué)滲透到每個(gè)主題活動中，帶班能力不斷提高。本學(xué)期，幼兒的英語會話水平有了較大的提高。
二、家長工作：
本學(xué)期更加注重了和家長的溝通，及時(shí)全面地了解每位幼兒的思想變化，并給予及時(shí)的建議和意見，更多地組織了豐富多樣的家園聯(lián)誼活動，讓家長參與到活動中來，如：元旦的“歡樂新年親子會”;“六一文藝演出”;“大班畢業(yè)典禮”;“家長參與設(shè)計(jì)組織的社區(qū)活動”等。家長對班級工作支持度高，能積極參與園里、班級的各項(xiàng)活動，主動要求多派任務(wù)，樂意為班級孩子多做貢獻(xiàn)。本學(xué)期成立了班級家長委員會3名，家長委員會切實(shí)發(fā)揮了橋梁作用。有了家長的參與，我們本學(xué)期的教育教學(xué)活動真正做到了家園共育。
有默默地耕耘，，有默默地付出，有的更多的是肩負(fù)的那一份責(zé)任。安全是幼兒園教育永恒的話題，幼兒園是眾多幼兒集體生活的場所，在過去的一年中，我始終以“安全第一，預(yù)防為主”的思想指導(dǎo)自己的工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件，通過學(xué)習(xí)，明確到安全工作是人命關(guān)天的大事，安全工作人人有責(zé)，在思想上對安全工作有一個(gè)高度重視?，F(xiàn)將一學(xué)年的工作匯報(bào)如下：
一、強(qiáng)化內(nèi)部管理，提高辦園檔次。
園長是一個(gè)幼兒園的靈魂。我注重自我的反思與學(xué)習(xí)，更注重教師隊(duì)伍的建設(shè)，我強(qiáng)化三個(gè)意識：“一體意識”、“開拓意識”、“服務(wù)意識”。我講奉獻(xiàn)，作表率，早來晚歸，潛移默化引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風(fēng)。
我注重為教師創(chuàng)設(shè)有彈性的工作空間。工作中，時(shí)時(shí)不忘征求教師的想法意見，采用對話式而非命令式;思想上，鼓勵多交流不求大一統(tǒng);工作方法靈活多變。我努力營造健康溫馨的文化氛圍。我以務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入工作，引領(lǐng)著的年輕教師奮發(fā)向上;我以滿腔的工作熱忱凝聚人心。我不擺架子、不說空話、不唱高調(diào)，常見縫插針與教師交流思想、促膝談心，引導(dǎo)教師珍愛自己、熱愛生活、快樂工作。一件件細(xì)致入微的小事，充分體現(xiàn)了我對教師的關(guān)心。我情感化、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心，激發(fā)了各位教師工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。
二、安全方面。
我時(shí)刻牢記：眼中有孩子，心中有安全，處處有教育，安全第一。我不定期的對園內(nèi)房屋、設(shè)施、大型玩具、線路等進(jìn)行安全檢查。我園還利用安全教育碟片來輔助教學(xué)，增強(qiáng)幼兒的安全意識，時(shí)刻防范一切不安全的因素發(fā)生。我園重點(diǎn)做好早接晚送的門前管理，以免孩子因意外而走失。再就是課間、游戲、入廁洗手、室內(nèi)活動、戶外活動等幾個(gè)關(guān)鍵時(shí)間段的防范，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改。
責(zé)任書。
：幼兒園和老師簽訂安全責(zé)任書，明確各自的職責(zé)，貫徹“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確。園和家長也簽訂了安全責(zé)任書，確保幼兒安全健康的成長。
安全課：提高安全意識，自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是幼兒園安全工作的基礎(chǔ)。我園堅(jiān)持每周一必上一節(jié)安全課并有備課記錄。
應(yīng)急演練：我園響應(yīng)上級領(lǐng)導(dǎo)指示，9月6日進(jìn)行了防震演練，以增強(qiáng)師幼的安全意識和自保能力。
三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
我園根據(jù)本園的實(shí)際情況出發(fā)，充分利用本土優(yōu)勢對室內(nèi)外的裝飾、墻面設(shè)計(jì)、吊飾等都進(jìn)行了改裝。并從幼兒的年齡特點(diǎn)出發(fā)，力求做到生活化、情趣化、兒童化，尤其我們每一個(gè)教室都設(shè)置了不同的風(fēng)格，我傾盡我所能幫老師們策劃、分析，尤其幫小班設(shè)計(jì)兩面主題墻。老師們也從自身做起，遇事相互幫助，相互鼓勵，相互交流，讓孩子們切實(shí)感受到了幼兒園大家庭的溫暖和諧，逐步形成活潑開朗的良好性格，從而邁向健全人生的第一步。
四、保教方面。
我園合理安排和組織幼兒的一日活動，動靜結(jié)合，室內(nèi)外結(jié)合，每天保持2小時(shí)的戶外活動時(shí)間和游戲時(shí)間，來提高幼兒的整體素質(zhì)。在孩子們?nèi)雸@前，要求各班老師每天先做好教室內(nèi)外的通風(fēng)、衛(wèi)生消毒工作，加強(qiáng)晨間、午休的檢查，做到一摸、二看、三查、四問，嚴(yán)禁幼兒帶危險(xiǎn)品入園，每天堅(jiān)持加強(qiáng)晨檢、午檢的力度來杜絕傳染病的入侵，并做好詳細(xì)記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通知家長。
五、家長方面。
我園做到主動、親切與家長溝通，利用早送晚放的時(shí)間和家長交流，平時(shí)多觀察孩子在園的各種情況，孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步、成長、特長、優(yōu)點(diǎn)都及時(shí)反饋給家長，隨時(shí)取得家長對老師們的信任和對幼兒園各項(xiàng)工作的支持，我園為增進(jìn)家園共育，11月4日舉行了“家園親子游戲”活動，得到了家長的好評。如遇到特殊情況時(shí)切忌發(fā)生口角，家長意見細(xì)心聽取，以此加深家園了解，促進(jìn)家園關(guān)系共同成長。如：我園小班家長反映對老師的意見，我及時(shí)向?qū)W區(qū)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并耐心給家長解釋。在這方面我們還做得很不夠，還需要我們老師們認(rèn)真去學(xué)習(xí)、去探討、去努力。
以上點(diǎn)滴都離不開老師們的精誠團(tuán)結(jié)和配合的默契。在這里我真誠的感謝各位老師的敬業(yè)愛崗精神和任勞任怨、默默地奉獻(xiàn)。正因?yàn)橛辛四銈兊男燎诟?，才有了今天我們幼兒園的發(fā)展。真切希望在以后的工作中，我們一起把以前做的不好的方面補(bǔ)救回來，我們一同再努力學(xué)習(xí)，再一同認(rèn)真拼搏，爭取再創(chuàng)幼兒園的新輝煌。
三月份大班工作總結(jié)篇二
三月陽光明媚，春回大地。新的一學(xué)期開始了，我們一起播種新的希望?，F(xiàn)將本月月工作總結(jié)如下：
本班現(xiàn)總?cè)藬?shù)31人，男生16人，女生15人，出率是98%。原本有32人，但周德陽小朋友由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)與本班幼兒有很大的差距，因此建議家長讓他到中班學(xué)習(xí)，多多小朋友在寒假期間受傷，在家養(yǎng)病，需等康復(fù)后回園。
經(jīng)過一個(gè)寒假，孩子們返園以后，我們老師發(fā)現(xiàn)，幼兒的常規(guī)有些松懈，于是我們用了兩周的時(shí)間進(jìn)行常規(guī)管理從課堂、游戲、用餐、到午睡我們處處提醒幼兒怎樣做得更好。漸漸地課堂上插話、相互聊天的現(xiàn)象少了，幼兒能積極舉手回答問題了。用餐時(shí)幼兒能吃好自已的飯菜，午睡前也能折好自己的衣褲，安靜地入睡。老師的付出沒有白費(fèi)，看到他們的進(jìn)步，老師對這學(xué)期更加有信心。
自理能力：孩子們的各項(xiàng)生活常規(guī)已基本形成，能主動地在餐前、餐后洗手，餐后能主動漱口、擦嘴巴，基本能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物，但部分幼兒的生活自理能力方面還待強(qiáng)化。
自我保?。汉⒆觽冃纬闪诉\(yùn)動后多喝水的好習(xí)慣；懂得躲避危險(xiǎn)物，飯后不做劇烈游戲的道理；知道清潔衛(wèi)生的重要性，。
智力能力：會準(zhǔn)確的認(rèn)識整點(diǎn)、半點(diǎn)；知道一年有12個(gè)月，每月有不同的天數(shù)；能讀出100以內(nèi)的數(shù)；知道100數(shù)的連續(xù)性，嘗試學(xué)會5個(gè)5個(gè)的數(shù)物體。學(xué)習(xí)了運(yùn)用加法板懂得數(shù)的分解與組成的.結(jié)果，為心算做好了準(zhǔn)備。部分孩子愛提問題，喜歡參加學(xué)習(xí)活動。
語言發(fā)展：能聽懂故事的情節(jié)：
部分幼兒能主動地與園內(nèi)工作人員及客人打招呼，能大膽地與他們交談，基本能與同伴友好相處，懂得在活動中互助合作、團(tuán)結(jié)友愛，玩玩具時(shí)知道要互相謙讓，但部分幼兒的禮儀教育有待強(qiáng)化。
蒙氏活動：1、幼兒有興趣參加蒙氏教育活動，能按老師的要求安靜有序地進(jìn)行走線。
2、在操作活動中能輕聲細(xì)語地說話，做到不大聲喧嘩影響。
3、學(xué)會在工作中與同伴正確友好地交往，會和同伴合作性。
地進(jìn)行操作各種材料。
4、在操作過程中能勤思考，善于動腦筋，能大膽創(chuàng)新各種操作材料的形式與方法。
5、幼兒能愛護(hù)操作材料，活動結(jié)束后能收拾、整理工作材料，但個(gè)別幼兒有待強(qiáng)化。
本月組織了本班幼兒參加了幼兒園組織的“逛超市”活動，讓幼兒親身體驗(yàn)生活，體驗(yàn)了參加團(tuán)體活動的樂趣。在活動中幼兒有序地參觀，并能熱情與超市工作人員打招呼，結(jié)合學(xué)會的知識解決問題。
老師在設(shè)計(jì)教室布置時(shí)，結(jié)合本月季節(jié)的特點(diǎn)和幼兒所學(xué)知識，讓幼兒有一個(gè)溫馨舒適的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、照顧好幼兒的一日生活，這月喻雅青小朋友由于感冒發(fā)燒，家長又工作忙，班上老師細(xì)心照顧她，給她多次量體溫，讓她多喝水，注意她的飲食和睡眠，并及時(shí)與家長聯(lián)系匯報(bào)她的身體情加。同時(shí)本班老師強(qiáng)化幼兒體育鍛煉，提升幼兒的身體素質(zhì)，減少了本班幼兒的生病率。
3、注意孩子的安全，并強(qiáng)化自我保護(hù)能力的培養(yǎng)，以杜絕事故的發(fā)生。本月無一例安全故事。
六、家長工作。
1、認(rèn)真做好家訪工作，及時(shí)明白幼兒在家的情況，有針對性地做好幼兒的教育工作，并詳細(xì)記錄家訪的情況。
2、、注重做好與家長的日常交流工作，耐心解釋和回答家長提出的問題，做到熱情、主動、耐心、細(xì)致。
3、設(shè)置家園聯(lián)系專欄，以豐富內(nèi)容吸引家長觀看，使家長學(xué)習(xí)新的幼教理論與知識，并明白我們平時(shí)的教育情況，同時(shí)互相溝通與交流教育經(jīng)驗(yàn)，以便使進(jìn)一步配合我們的工作，從而提升工作質(zhì)量與效率。
1、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)，禮儀教育，強(qiáng)化幼兒的安全意識。
2、積極做好家訪工作，明白幼兒在家情況。
3、強(qiáng)化預(yù)防春季傳染病工作。
4、配合保育員做好保健工作和衛(wèi)生消毒工作。
5、組織幼兒和家長參加幼兒園組織的春游工作。
三月份大班工作總結(jié)篇三
時(shí)光匆匆，充滿希望的三月在孩子們快樂的喧鬧聲中結(jié)束了。回顧這個(gè)月，有苦、有酸、有辣又有甜。以下就是三月工作小結(jié)。
我班是本學(xué)期開設(shè)新的班級。部分孩子是第一次上幼兒園，都有特別濃厚的依戀情緒。想著入園的頭兩天，孩子們倚在門口盼望親人的情景，心里總是感慨萬千。為了盡快讓孩子渡過分離焦慮期。我班三位老師總會對孩子予以鼓勵和表揚(yáng)。抱抱他們、親親他們，給他們媽媽溫暖的感覺。組織好玩的游戲，設(shè)計(jì)新穎的活動，讓他們喜歡上幼兒園。一個(gè)月下來，我發(fā)現(xiàn)哭鬧的孩子少了，樂意來上幼兒園的孩子多了。孩子們?nèi)雸@情緒有了明顯的進(jìn)步。
本月中，我班開展了《寶貝一家》的主題活動。幼兒通過有趣的游戲活動重視家庭生活，分享家庭生活中的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)和樂趣。逐步體會家庭生活的形成過程；在與同伴溝通和交流之中，幼兒也可以更好的認(rèn)識自己和家人，了解同伴飛家人及其家庭生活。借助這樣的經(jīng)驗(yàn)，我們幫助幼兒建立脫離自我中心，逐步走入群體的基礎(chǔ)。開展了三八《愛媽媽》的活動，讓孩子知道三八婦女節(jié)是所有媽媽，奶奶的節(jié)日。鼓勵孩子給媽媽一句溫暖的話。
進(jìn)餐與午睡是幼兒園重要的活動環(huán)節(jié)。課時(shí)孩子由于剛?cè)雸@，挑食現(xiàn)象嚴(yán)重。對此我們常用小動物請客的形式來激發(fā)他們的食欲。以小動物的口吻介紹菜的名稱。一個(gè)月下來，孩子們主動進(jìn)餐的多了，掉米粒的現(xiàn)象得到了明顯的改善。在午睡的.管理中，孩子們睡前將自己的衣褲鞋疊放的非常整齊。入睡時(shí)聽15分鐘的故事，30分鐘后大部分幼兒都能獨(dú)自入睡了?？傊?，在這個(gè)月中，我感悟了很多。也知道存在著一些不足的地方。如對班里特殊幼兒如xx的管理。這些都有但于在今后的工作，探索更好的方法來解決。
三月份大班工作總結(jié)篇四
三月，這個(gè)忙碌而又豐收的月份，一個(gè)新學(xué)期的開始，現(xiàn)在我將本月工作總結(jié)如下：
本月中，孩子們學(xué)習(xí)了新的早操《世界真美好》，孩子們學(xué)習(xí)得非常認(rèn)真，幽默可愛的動作受到了孩子們的喜愛，我們還學(xué)習(xí)了大班的韻律操《精忠報(bào)國》，雖然動作比較難，但是孩子們還是很快地掌握了，一個(gè)個(gè)做起動作來有模有樣的，像一群小武術(shù)家。在三月份中，開展了《你變我變大家變》和《中國娃》主題活動。
在第一個(gè)主題中，幼兒看到了同伴身上的變化、幼兒園中的變化，幼兒能夠積極用語言來描述出自己的發(fā)現(xiàn)。在《中國娃》主題活動中，幼兒知道了世界上有不同的國家，自己是中國的小朋友。幼兒還知道了我國的首都，認(rèn)識了首都的一些代表性的建筑物和其它一些著名的風(fēng)景區(qū)。
在一日活動中，我們逐漸對幼兒提出各種常規(guī)要求，組織幼兒進(jìn)行集體性的常規(guī)學(xué)習(xí)和個(gè)別化地常規(guī)教育。尤其是加強(qiáng)了課堂學(xué)習(xí)常規(guī)教育和日常行為習(xí)慣教育。大班幼兒運(yùn)動量比較大，特別是天熱容易出汗，所以，我們教育幼兒懂得適時(shí)休息，及時(shí)擦汗，口渴了要及時(shí)喝水。每天檢查幼兒的衛(wèi)生情況和帶手帕情況。我們進(jìn)行了多方面的安全教育，讓幼兒在幼兒園形成自我保護(hù)的意識和能力。
開學(xué)工作很紛繁復(fù)雜，我們得到了家長的很多支持：自然角里的花草又豐富了；大賣場里的商品也增多了。月底我們還召開了班級家長會，向家長傳達(dá)了本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃，同時(shí)也提出了許多需要家長配合的地方，希望我們的家園合作越來越密切。
開學(xué)以來，發(fā)現(xiàn)班級中個(gè)別小朋友的自律能力比較差，有的幼兒在學(xué)習(xí)活動中容易分散注意力，還需要老師經(jīng)常反復(fù)提醒、關(guān)注。以后要加強(qiáng)教育、督促。
大班開始我們使用筷子吃飯，但是在進(jìn)餐時(shí)發(fā)現(xiàn)很多幼兒都不會拿筷子，在園內(nèi)培養(yǎng)的同時(shí)也希望孩子們在家也多練習(xí)。
隨著園內(nèi)戶外體育運(yùn)動區(qū)域的火火開展，孩子們能更多地選擇器械進(jìn)行運(yùn)動，但同時(shí)也存在著很多的器械安全隱患（如滑板車）。繼續(xù)對幼兒進(jìn)行必要的安全運(yùn)動教育。
三月份大班工作總結(jié)篇五
一、3月原定計(jì)劃：
1.開展“正月里”活動，布置寒假作業(yè)墻。
2.加強(qiáng)各班常規(guī)培養(yǎng)。
3.家長會(主班主持)。
4.開展“三八”“植樹節(jié)”活動。
5.早操評比。
6.開展“超市之旅”。
7.制作晨間玩具。
調(diào)整的活動：
1.“三八”幼兒制作了立體賀卡。
2.“植樹節(jié)”認(rèn)養(yǎng)幼兒園小樹活動。
3.年級組商討童話劇備課。
4.配合馬老師《我家是動物園》完成環(huán)境的豐富。
5、增添了年級組親子游活動《珍珠泉》。
6、指導(dǎo)各班完成情趣周記。
二、常規(guī)檢查：
課后的檢查：本月老師都能按時(shí)完成備課、認(rèn)真準(zhǔn)備上課的材料。本月進(jìn)行的主題是《我的家，你的家》，各班都能按到課時(shí)完成相應(yīng)的問卷調(diào)查，作業(yè)單等。
三、年級組大型活動細(xì)節(jié)：
“三八”關(guān)愛媽媽：制作了立體賀卡。
“植樹節(jié)”保護(hù)地球：認(rèn)養(yǎng)幼兒園的樹木。
親子游《珍珠泉》：踏青，環(huán)保。
四、各班開展的活動：
中一班：家長會、制作愛心卡獻(xiàn)給媽媽、制作樹木認(rèn)養(yǎng)卡。
中二班：家長會、制作愛心卡獻(xiàn)給媽媽、制作樹木認(rèn)養(yǎng)卡。
五、4月的月計(jì)劃。
1.開展“童話讀書節(jié)”啟動儀式。
2.中班年級組家長課堂“做披薩”。
3.各班開展童話劇活動。
4.收集六一表演的素材。
三月份大班工作總結(jié)篇六
三月陽光明媚，春回大地。新的一學(xué)期開始了，我們一起播種新的希望?，F(xiàn)將本月月工作總結(jié)如下：
本班現(xiàn)總?cè)藬?shù)31人，男生16人，女生15人，出率是98%。原本有32人，但周德陽小朋友由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)與本班幼兒有很大的差距，因此建議家長讓他到中班學(xué)習(xí)，多多小朋友在寒假期間受傷，在家養(yǎng)病，需等康復(fù)后回園。
經(jīng)過一個(gè)寒假，孩子們返園以后，我們老師發(fā)現(xiàn)，幼兒的常規(guī)有些松懈，于是我們用了兩周的時(shí)間進(jìn)行常規(guī)管理從課堂、游戲、用餐、到午睡我們處處提醒幼兒怎樣做得更好。漸漸地課堂上插話、相互聊天的現(xiàn)象少了，幼兒能積極舉手回答問題了。用餐時(shí)幼兒能吃好自已的飯菜，午睡前也能折好自己的衣褲，安靜地入睡。老師的付出沒有白費(fèi)，看到他們的進(jìn)步，老師對這學(xué)期更加有信心。
自理能力：孩子們的各項(xiàng)生活常規(guī)已基本形成，能主動地在餐前、餐后洗手，餐后能主動漱口、擦嘴巴，基本能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物，但部分幼兒的生活自理能力方面還待加強(qiáng)。
自我保?。汉⒆觽冃纬闪诉\(yùn)動后多喝水的好習(xí)慣;懂得躲避危險(xiǎn)物，飯后不做劇烈游戲的道理;知道清潔衛(wèi)生的重要性。
智力能力：會準(zhǔn)確的認(rèn)識整點(diǎn)、半點(diǎn);知道一年有12個(gè)月，每月有不同的天數(shù);能讀出100以內(nèi)的數(shù);知道100數(shù)的連續(xù)性，嘗試學(xué)會5個(gè)5個(gè)的數(shù)物體。學(xué)習(xí)了運(yùn)用加法板懂得數(shù)的分解與組成的結(jié)果，為心算做好了準(zhǔn)備。部分孩子愛提問題，喜歡參加學(xué)習(xí)活動。
語言發(fā)展：能聽懂故事的情節(jié)：部分幼兒能主動地與園內(nèi)工作人員及客人打招呼，能大膽地與他們交談，基本能與同伴友好相處，懂得在活動中互助合作、團(tuán)結(jié)友愛，玩玩具時(shí)知道要互相謙讓，但部分幼兒的禮儀教育有待加強(qiáng)。
蒙氏活動：
1、幼兒有興趣參加蒙氏教育活動，能按老師的要求安靜有序地進(jìn)行走線。
2、在操作活動中能輕聲細(xì)語地說話，做到不大聲喧嘩影響別人的工作。
3、學(xué)會在工作中與同伴正確友好地交往，會和同伴合作性地進(jìn)行操作各種材料。
4、在操作過程中能勤思考，善于動腦筋，能大膽創(chuàng)新各種操作材料的形式與方法。
5、幼兒能愛護(hù)操作材料，活動結(jié)束后能收拾、整理工作材料，但個(gè)別幼兒有待加強(qiáng)。
本月組織了本班幼兒參加了幼兒園組織的“逛超市”活動，讓幼兒親身體驗(yàn)生活，體驗(yàn)了參加團(tuán)體活動的樂趣。在活動中幼兒有序地參觀，并能熱情與超市工作人員打招呼，結(jié)合學(xué)會的知識解決問題。
老師在設(shè)計(jì)教室布置時(shí)，結(jié)合本月季節(jié)的特點(diǎn)和幼兒所學(xué)知識，讓幼兒有一個(gè)溫馨舒適的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、照顧好幼兒的一日生活，這月喻雅青小朋友由于感冒發(fā)燒，家長又工作忙，班上老師細(xì)心照顧她，給她多次量體溫，讓她多喝水，注意她的飲食和睡眠，并及時(shí)與家長聯(lián)系匯報(bào)她的身體情加。同時(shí)本班老師加強(qiáng)幼兒體育鍛煉，提高幼兒的身體素質(zhì)，減少了本班幼兒的生病率。
3、注意孩子的安全，并加強(qiáng)自我保護(hù)能力的培養(yǎng)，以杜絕事故的發(fā)生。本月無一例安全故事。
4、執(zhí)行消毒制度，達(dá)到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn);。
1、認(rèn)真做好家訪工作，及時(shí)了解幼兒在家的情況，有針對性地做好幼兒的教育工作，并詳細(xì)記錄家訪的情況。
2、注重做好與家長的日常交流工作，耐心解釋和回答家長提出的問題，做到熱情、主動、耐心、細(xì)致。
3、設(shè)置家園聯(lián)系專欄，以豐富內(nèi)容吸引家長觀看，使家長學(xué)習(xí)新的幼教理論與知識，并了解我們平時(shí)的教育情況，同時(shí)互相溝通與交流教育經(jīng)驗(yàn)，以便使進(jìn)一步配合我們的工作，從而提高工作質(zhì)量與效率。
1、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)，禮儀教育，加強(qiáng)幼兒的安全意識。
2、積極做好家訪工作，了解幼兒在家情況。
3、加強(qiáng)預(yù)防春季傳染病工作。
4、配合保育員做好保健工作和衛(wèi)生消毒工作。
5、組織幼兒和家長參加幼兒園組織的春游工作。
三月份大班工作總結(jié)篇七
由于是開學(xué)初，本月大班有許多新來的小朋友，還有大班有許多插班生，從一開始的不適應(yīng)哭鬧到后來慢慢適應(yīng)幼兒園的環(huán)境。常規(guī)活動基本上做得比較有序，作息時(shí)間能夠嚴(yán)格的要求自己，下午的課程安排的比較緊湊，各班的幼兒也都能很快適應(yīng)。
三月份大班工作總結(jié)篇八
有默默地耕耘，，有默默地付出，有的更多的是肩負(fù)的那一份責(zé)任。安全是幼兒園教育永恒的話題，幼兒園是眾多幼兒集體生活的場所，在過去的一年中，我始終以“安全第一，預(yù)防為主”的思想指導(dǎo)自己的工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件，通過學(xué)習(xí)，明確到安全工作是人命關(guān)天的大事，安全工作人人有責(zé)，在思想上對安全工作有一個(gè)高度重視?，F(xiàn)將一學(xué)年的工作匯報(bào)如下：
一、強(qiáng)化內(nèi)部管理，提高辦園檔次。
園長是一個(gè)幼兒園的靈魂。我注重自我的反思與學(xué)習(xí)，更注重教師隊(duì)伍的建設(shè)，我強(qiáng)化三個(gè)意識：“一體意識”、“開拓意識”、“服務(wù)意識”。我講奉獻(xiàn)，作表率，早來晚歸，潛移默化引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風(fēng)。
我注重為教師創(chuàng)設(shè)有彈性的工作空間。工作中，時(shí)時(shí)不忘征求教師的想法意見，采用對話式而非命令式;思想上，鼓勵多交流不求大一統(tǒng);工作方法靈活多變。我努力營造健康溫馨的文化氛圍。我以務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入工作，引領(lǐng)著的年輕教師奮發(fā)向上;我以滿腔的工作熱忱凝聚人心。我不擺架子、不說空話、不唱高調(diào)，常見縫插針與教師交流思想、促膝談心，引導(dǎo)教師珍愛自己、熱愛生活、快樂工作。一件件細(xì)致入微的小事，充分體現(xiàn)了我對教師的關(guān)心。我情感化、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心，激發(fā)了各位教師工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。
二、安全方面。
我時(shí)刻牢記：眼中有孩子，心中有安全，處處有教育，安全第一。我不定期的對園內(nèi)房屋、設(shè)施、大型玩具、線路等進(jìn)行安全檢查。我園還利用安全教育碟片來輔助教學(xué)，增強(qiáng)幼兒的安全意識，時(shí)刻防范一切不安全的因素發(fā)生。我園重點(diǎn)做好早接晚送的門前管理，以免孩子因意外而走失。再就是課間、游戲、入廁洗手、室內(nèi)活動、戶外活動等幾個(gè)關(guān)鍵時(shí)間段的防范，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改。
責(zé)任書：幼兒園和老師簽訂安全責(zé)任書，明確各自的職責(zé)，貫徹“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確。園和家長也簽訂了安全責(zé)任書，確保幼兒安全健康的成長。
安全課：提高安全意識，自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是幼兒園安全工作的基礎(chǔ)。我園堅(jiān)持每周一必上一節(jié)安全課并有備課記錄。
應(yīng)急演練：我園響應(yīng)上級領(lǐng)導(dǎo)指示，9月6日進(jìn)行了防震演練，以增強(qiáng)師幼的安全意識和自保能力。
三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
我園根據(jù)本園的實(shí)際情況出發(fā)，充分利用本土優(yōu)勢對室內(nèi)外的裝飾、墻面設(shè)計(jì)、吊飾等都進(jìn)行了改裝。并從幼兒的年齡特點(diǎn)出發(fā)，力求做到生活化、情趣化、兒童化，尤其我們每一個(gè)教室都設(shè)置了不同的風(fēng)格，我傾盡我所能幫老師們策劃、分析，尤其幫小班設(shè)計(jì)兩面主題墻。老師們也從自身做起，遇事相互幫助，相互鼓勵，相互交流，讓孩子們切實(shí)感受到了幼兒園大家庭的溫暖和諧，逐步形成活潑開朗的良好性格，從而邁向健全人生的第一步。
四、保教方面。
我園合理安排和組織幼兒的一日活動，動靜結(jié)合，室內(nèi)外結(jié)合，每天保持2小時(shí)的戶外活動時(shí)間和游戲時(shí)間，來提高幼兒的整體素質(zhì)。在孩子們?nèi)雸@前，要求各班老師每天先做好教室內(nèi)外的通風(fēng)、衛(wèi)生消毒工作，加強(qiáng)晨間、午休的檢查，做到一摸、二看、三查、四問，嚴(yán)禁幼兒帶危險(xiǎn)品入園，每天堅(jiān)持加強(qiáng)晨檢、午檢的力度來杜絕傳染病的入侵，并做好詳細(xì)記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通知家長。
五、家長方面。
我園做到主動、親切與家長溝通，利用早送晚放的時(shí)間和家長交流，平時(shí)多觀察孩子在園的各種情況，孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步、成長、特長、優(yōu)點(diǎn)都及時(shí)反饋給家長，隨時(shí)取得家長對老師們的信任和對幼兒園各項(xiàng)工作的支持，我園為增進(jìn)家園共育，11月4日舉行了“家園親子游戲”活動，得到了家長的好評。如遇到特殊情況時(shí)切忌發(fā)生口角，家長意見細(xì)心聽取，以此加深家園了解，促進(jìn)家園關(guān)系共同成長。如：我園小班家長反映對老師的意見，我及時(shí)向?qū)W區(qū)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并耐心給家長解釋。在這方面我們還做得很不夠，還需要我們老師們認(rèn)真去學(xué)習(xí)、去探討、去努力。
以上點(diǎn)滴都離不開老師們的精誠團(tuán)結(jié)和配合的默契。在這里我真誠的感謝各位老師的敬業(yè)愛崗精神和任勞任怨、默默地奉獻(xiàn)。正因?yàn)橛辛四銈兊男燎诟?，才有了今天我們幼兒園的發(fā)展。真切希望在以后的工作中，我們一起把以前做的不好的方面補(bǔ)救回來，我們一同再努力學(xué)習(xí)，再一同認(rèn)真拼搏，爭取再創(chuàng)幼兒園的新輝煌。
三月份大班工作總結(jié)篇九
三月陽光明媚，春回大地。新的一學(xué)期開始，我們一起播種新的希望?，F(xiàn)將本月月工作總結(jié)如下：
本班現(xiàn)總?cè)藬?shù)31人，男生16人，女生15人，出率是98%。原本有32人，但周德陽小朋友由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)與本班幼兒有很大的差距，因此建議家長讓他到中班學(xué)習(xí)，多多小朋友在寒假期間受傷，在家養(yǎng)病，需等康復(fù)后回園。
經(jīng)過一個(gè)寒假，孩子們返園以后，我們老師發(fā)現(xiàn)，幼兒的常規(guī)有些松懈，于是我們用兩周的時(shí)間進(jìn)行常規(guī)管理從課堂、游戲、用餐、到午睡我們處處提醒幼兒怎樣做得更好。漸漸地課堂上插話、相互聊天的現(xiàn)象少，幼兒能積極舉手回答問題。用餐時(shí)幼兒能吃好自已的飯菜，午睡前也能折好自己的衣褲，安靜地入睡。老師的付出沒有白費(fèi)，看到他們的進(jìn)步，老師對這學(xué)期更加有信心。
自理能力：孩子們的各項(xiàng)生活常規(guī)已基本形成，能主動地在餐前、餐后洗手，餐后能主動漱口、擦嘴巴，基本能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物，但部分幼兒的生活自理能力方面還待加強(qiáng)。
自我保?。汉⒆觽冃纬蛇\(yùn)動后多喝水的好習(xí)慣；懂得躲避危險(xiǎn)物，飯后不做劇烈游戲的道理；知道清潔衛(wèi)生的重要性。
智力能力：會準(zhǔn)確的認(rèn)識整點(diǎn)、半點(diǎn)；知道一年有12個(gè)月，每月有不同的天數(shù)；能讀出100以內(nèi)的數(shù)；知道100數(shù)的連續(xù)性，嘗試學(xué)會5個(gè)5個(gè)的數(shù)物體。學(xué)習(xí)運(yùn)用加法板懂得數(shù)的分解與組成的結(jié)果，為心算做好準(zhǔn)備。部分孩子愛提問題，喜歡參加學(xué)習(xí)活動。
語言發(fā)展：能聽懂故事的情節(jié)：
部分幼兒能主動地與園內(nèi)工作人員及客人打招呼，能大膽地與他們交談，基本能與同伴友好相處，懂得在活動中互助合作、團(tuán)結(jié)友愛，玩玩具時(shí)知道要互相謙讓，但部分幼兒的禮儀教育有待加強(qiáng)。
蒙氏活動：
1、幼兒有興趣參加蒙氏教育活動，能按老師的要求安靜有序地進(jìn)行走線。
2、在操作活動中能輕聲細(xì)語地說話，做到不大聲喧嘩影響別人的工作。
3、學(xué)會在工作中與同伴正確友好地交往，會和同伴合作性地進(jìn)行操作各種材料。
4、在操作過程中能勤思考，善于動腦筋，能大膽創(chuàng)新各種操作材料的形式與方法。
5、幼兒能愛護(hù)操作材料，活動結(jié)束后能收拾、整理工作材料，但個(gè)別幼兒有待加強(qiáng)。
本月組織本班幼兒參加幼兒園組織的“逛超市”活動，讓幼兒親身體驗(yàn)生活，體驗(yàn)參加團(tuán)體活動的樂趣。在活動中幼兒有序地參觀，并能熱情與超市工作人員打招呼，結(jié)合學(xué)會的知識解決問題。
老師在設(shè)計(jì)教室布置時(shí)，結(jié)合本月季節(jié)的特點(diǎn)和幼兒所學(xué)知識，讓幼兒有一個(gè)溫馨舒適的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、照顧好幼兒的一日生活，這月喻雅青小朋友由于感冒發(fā)燒，家長又工作忙，班上老師細(xì)心照顧她，給她多次量體溫，讓她多喝水，注意她的飲食和睡眠，并及時(shí)與家長聯(lián)系匯報(bào)她的身體情加。同時(shí)本班老師加強(qiáng)幼兒體育鍛煉，提高幼兒的身體素質(zhì)，減少本班幼兒的生病率。
3、注意孩子的安全，并加強(qiáng)自我保護(hù)能力的培養(yǎng)，以杜絕事故的發(fā)生。本月無一例安全故事。
4、執(zhí)行消毒制度，達(dá)到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)；
1、認(rèn)真做好家訪工作，及時(shí)解幼兒在家的情況，有針對性地做好幼兒的教育工作，并詳細(xì)記錄家訪的情況。
2、注重做好與家長的日常交流工作，耐心解釋和回答家長提出的問題，做到熱情、主動、耐心、細(xì)致。
3、設(shè)置家園聯(lián)系專欄，以豐富內(nèi)容吸引家長觀看，使家長學(xué)習(xí)新的幼教理論與知識，并解我們平時(shí)的教育情況，同時(shí)互相溝通與交流教育經(jīng)驗(yàn)，以便使進(jìn)一步配合我們的工作，從而提高工作質(zhì)量與效率。
1、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)，禮儀教育，加強(qiáng)幼兒的安全意識。
2、積極做好家訪工作，解幼兒在家情況。
3、加強(qiáng)預(yù)防春季傳染病工作。
4、配合保育員做好保健工作和衛(wèi)生消毒工作。
5、組織幼兒和家長參加幼兒園組織的春游工作。
三月份大班工作總結(jié)篇十
不知不覺我們開學(xué)有一段時(shí)間了，回顧這一個(gè)月既忙碌又充實(shí)。這個(gè)月我們也組織了好幾次活動，首先是“元宵節(jié)活動”、“親子手工活動”、“家長會活動”和“復(fù)活節(jié)活動”。然后，我們園也開展了豐富多彩的教師學(xué)習(xí)活動，還開展了聽課活動?？傊?，這一個(gè)月我覺得很匆忙。
為了辦好開學(xué)的第一次活動，我們利用電腦搜集元宵節(jié)的資料，跟幼兒講解分析元宵節(jié)的來源。還組織幼兒集體欣賞有關(guān)元宵節(jié)的古詩。最后，我們還組織孩子們親手做湯圓，集體品嘗自己的湯圓。孩子們可開心了，特別是能親自吃到自己做的湯圓。這樣不僅讓幼兒感受到元宵節(jié)的氣氛，也鍛煉了幼兒的動手能力。這次活動很有意義。孩子們也感受到幼兒園的開心生活。
我們班本學(xué)期的家長會也還算圓滿成功，活動當(dāng)天我們班的家長都能抽空參加本學(xué)期的第一次家長會?；顒又屑议L也積極配合老師，讓我們班的家長會能順利結(jié)束。但是，我們可能還不夠細(xì)致，當(dāng)時(shí)沒有找到合適的地方讓孩子們操作，去了陶藝工作坊。當(dāng)時(shí)，組織孩子回教室的時(shí)候可能時(shí)間沒有掌握好，讓我們的孩子提前跑到了教室。以后應(yīng)該提前給幼兒安排好地點(diǎn)和時(shí)間。
這個(gè)月我也積極參與學(xué)校的各項(xiàng)培訓(xùn)課程，抽時(shí)間聽取有
經(jīng)驗(yàn)老師的公開課。從中學(xué)到了很多新的教育思想和一些教學(xué)方法，給自己以后的活動開展提供了很好的點(diǎn)子，讓我也改變了以前的教學(xué)模式。
總之，三月份是豐富多彩的三月，三月份是令我難忘的三月，三月份是辛苦并快樂著的.三月。
三月工作反思
雖然這一個(gè)月匆匆忙忙的過了，但是回顧這一個(gè)月我們組織的活動，我發(fā)現(xiàn)還是存在很多不足之處。元宵節(jié)活動我們班還算順利，主要是準(zhǔn)備較充分，所以開展活動時(shí)還算順利。我們通過故事和手工體驗(yàn)讓孩子體驗(yàn)和感知元宵節(jié)的來歷。我們班老師積極配合幫助孩子們留下了美好的記憶。
家長會活動中，可能是之前沒有安排好，所以當(dāng)時(shí)安排孩子們在陶藝工作坊。家長會時(shí)，提前讓孩子們進(jìn)了教室，這方面跟我當(dāng)時(shí)的組織有些關(guān)系，我覺得應(yīng)該之前先和孩子們講解清楚，再帶孩子們一起組織活動，這樣效果應(yīng)該會更好。在“親子手工”活動中，我們班本來有一位家長參加了，可是因?yàn)橥ㄖ獩]及時(shí)，導(dǎo)致家長沒有到。
富幼兒生活，并及時(shí)記錄他們的開心時(shí)光。教學(xué)方面，我都會積極聽課，吸取別人好的方式和方法，將自己的課堂進(jìn)行改變，讓孩子們更有興趣樂意學(xué)習(xí)。
第二分公司在完成公司下達(dá)的運(yùn)行任務(wù)，三月份,以確保運(yùn)營和優(yōu)質(zhì)服務(wù)為前提，重點(diǎn)落實(shí)好績效考核方案及細(xì)則，并深入運(yùn)營線路及各場站檢查指導(dǎo)，三月份總體運(yùn)行正常。
以下就運(yùn)營、服務(wù)情況、安全生產(chǎn)情況、車輛修理及保養(yǎng)情況等方面進(jìn)行總結(jié)，并提出2017年4月份工作計(jì)劃和存在的問題，具體匯報(bào)如下：
一、運(yùn)營、服務(wù)情況
（一）服務(wù)檢查情況
夏季車輛衛(wèi)生檢查，個(gè)別線路車尾部衛(wèi)生較差，對線路運(yùn)營中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行復(fù)檢，并對違反規(guī)定司乘進(jìn)行處罰（著裝），情節(jié)較為嚴(yán)重司乘進(jìn)行待崗培訓(xùn)學(xué)習(xí)，3月11日快一線、808路已進(jìn)入大慶東站，司乘人員的言行及服務(wù)加大排查。
（二）運(yùn)營情況
（1）文件傳達(dá)
本月共收到上級下發(fā)文件4份，已按其要求開會向所有員工傳達(dá)精神，并制定了相關(guān)落實(shí)方案。
（2）運(yùn)營管理
2.本月運(yùn)營正常，無投訴
（3）司乘人員管理
1.檢查司乘人員相關(guān)證件，保證人員證件滿足公司崗位要 求；
3.檢查司乘文明用語及著裝情況。
（4）車輛管理
1.線路交接
（1）、32、環(huán)2線、803路與三分公司交接；
（2）、接收24路、808路
2.每周三安全衛(wèi)生大檢查；
3.重點(diǎn)檢查線路上運(yùn)營車輛車速問題；
4.車輛的電子設(shè)備維修；
5.堅(jiān)持日常場站和上線檢查，檢查項(xiàng)目包括“車輛運(yùn)行時(shí)間、司乘人員到崗情況、運(yùn)行過程中是否有違規(guī)駕駛和影響行車安全的行為、對客服務(wù)狀態(tài)、是否有故意壓點(diǎn)情況、安全檢查”等，每次檢查結(jié)果已記錄在冊，并已對責(zé)任人做出相應(yīng)處理。
（5）車庫、場站管理
1.車庫管理
（1）公司職工每天夜間安排值班巡視場站安全； （2）安排機(jī)動司機(jī)場站全天候值班，并增加夜間巡視； （3）按照場站衛(wèi)生責(zé)任劃分不定期對各場站值班和衛(wèi)生情況進(jìn)行檢查。
二、安全生產(chǎn)情況
3.全月安全檢查2次。 三、車輛修理及保養(yǎng)情況 1.安排車輛換機(jī)油；
1.加大春季、雨后車輛運(yùn)營、服務(wù)、安全、衛(wèi)生的檢查力度；
3.組織管理人員進(jìn)行安全、紀(jì)律的檢查工作； 4.運(yùn)營車輛車速控制； 5.車輛出庫。
五、存在的問題
1.車輛出庫后，大慶東站與十二車隊(duì)需要增加值班人員4名； 2.大慶東站刷車用水問題； 3.經(jīng)開區(qū)場地翻漿，需要硬化。
備注后附：分公司值班表及場站值班表
二公司三月份事故明細(xì)
分公司值班表
（2017年4月份）
二公司三月份事故明細(xì)
6
三月份大班工作總結(jié)篇十一
我堅(jiān)持每一天盡早到校，盡早進(jìn)教室，督查規(guī)范班級同學(xué)的日常行為。要求同學(xué)早到校、做好兩操、出色完成班級值日衛(wèi)生、積極參加校組織的各項(xiàng)活動，決不半點(diǎn)馬虎，嚴(yán)格要求同學(xué)展現(xiàn)自己最好的一面，相信每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)。平時(shí)注重對同學(xué)的儀表儀態(tài)檢查，要求他們注意個(gè)人衛(wèi)生。
本學(xué)期，原來三一班的同學(xué)轉(zhuǎn)走了幾個(gè)又轉(zhuǎn)了幾個(gè)新同學(xué)來，班上的凝聚力不是很強(qiáng)。所以開學(xué)前一個(gè)月，我經(jīng)常強(qiáng)調(diào)班級的課堂紀(jì)律和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成。
通過集體活動進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識。這樣既能在班級的紀(jì)律及常規(guī)管理上起到明顯的效果，又能使同學(xué)之間也能因此養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛的習(xí)慣，在班級中孕育團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣，使班級成為一個(gè)大家庭。本班同學(xué)集體榮譽(yù)感較強(qiáng)，一學(xué)期來，他們都主動積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動和比賽。
同時(shí)重視班集體建設(shè)，因?yàn)榘嗉w建設(shè)是學(xué)校管理的基石，它是班級管理主體運(yùn)用班內(nèi)外資源、條件，引導(dǎo)師生以正確的方向、方法為指引，朝著良性的健康的方向發(fā)展。
強(qiáng)調(diào)班風(fēng)以及學(xué)風(fēng)整頓，積極表揚(yáng)學(xué)習(xí)積極分子，以此為核心影響更多的同學(xué)加入學(xué)習(xí)的隊(duì)伍，讓同學(xué)安心在校學(xué)習(xí)，讓同學(xué)學(xué)會自主學(xué)習(xí)。
（1）善于與任課教師溝通
我經(jīng)常主動與任課老師溝通，傾聽任課老師的意見，熱心支持和服務(wù)任課教師的教學(xué)工作。一方面，在同學(xué)面前樹立任課教師的`威信。另一個(gè)方面，把同學(xué)對任課教師的贊譽(yù)與改進(jìn)意見反饋給任課教師，同時(shí)，以積極的姿態(tài)傾聽任課教師對班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的合理意見及個(gè)別同學(xué)的教育對策，并能很快地落實(shí)到班級管理的實(shí)踐中去。
（2）樂于與同學(xué)家長溝通
與家長保持緊密聯(lián)系，通過家訪或者電話聯(lián)系，與家長溝通，取得家長的理解與信任，取得家長的支持與配合。在與家長溝通過程中，及時(shí)了解同學(xué)的家庭背景和父母的期望，激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情，同時(shí)了解家長的為人之道、思想素質(zhì)狀況。這樣可以做到雙管齊下，進(jìn)一步做好同學(xué)的轉(zhuǎn)化工作。
（3）勤于與同學(xué)溝通
與同學(xué)多溝通，充分了解同學(xué)的實(shí)情，切準(zhǔn)同學(xué)的思想脈搏，可以做好同學(xué)的思想工作。所以，我利用一切機(jī)會多與同學(xué)接觸，處處做“有心人”和“知心人”，盡量達(dá)到師生心理相容，思想相通。
平時(shí)，多找同學(xué)談話，多參加同學(xué)的活動，找機(jī)會與同學(xué)進(jìn)行溝通，讓同學(xué)把真實(shí)的想法和真情告訴給班主任，班主任也應(yīng)以誠相待，把班級管理的難處與苦處告訴給同學(xué)，以便取得同學(xué)的諒解、支持與信任。
總結(jié)，也是我和同學(xué)溝通的重要渠道之一。每個(gè)星期布置一次總結(jié)，要求同學(xué)談?wù)劙嗉壱恢芩l(fā)生的瑣事，或者談?wù)勛约旱南敕ɑ蚶Щ?，隨后我會認(rèn)真記載每次發(fā)言，認(rèn)真地對發(fā)言進(jìn)行評價(jià)。
要么鼓勵他們繼續(xù)努力；要么幫助他們解決生活中問題；要么接受他們對班級管理提出合情合理的建議等等。通過總結(jié)時(shí)間，可以讓我更清楚了解到班級里存在一些問題，也提供了我與同學(xué)進(jìn)一步溝通的平臺。
一個(gè)人如果沒有理想，就好像大海上一艘迷失方向的船，飄到哪兒算哪兒，沒有目標(biāo)，就沒有動力。班主任應(yīng)從小就開始對他們進(jìn)行理想教育。因?yàn)橹挥凶屚瑢W(xué)明確了自己的奮斗目標(biāo)，他才會把它轉(zhuǎn)變成學(xué)習(xí)、生活的動力。他們明白實(shí)際與理想之間存在的差距，但這差距并非不可逾越，而是可通過自己的努力去跨越，并要求同學(xué)制訂自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，把對理想的追求轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)動力。
總的來說，我在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和提高自己班級管理能力，盡量使工作做到完美一點(diǎn)。本學(xué)期班級的獲獎情況如下：
（1）“推廣普通話”黑板報(bào)評比獲二等獎。
（2）英語朗讀比賽中張紫薇和劉雨欣獲一等獎。
（3）運(yùn)動會中周溪等同學(xué)在四百米接力中取得良好成績。
（4）班級特色布置獲二等獎。
班主任工作是做人的工作。做人不易，做人的工作更難，但我認(rèn)為只要我們用心去做，或多或少會改變一些同學(xué)，幫助一些需要幫助的同學(xué)，在他們的人生道路上推他們一把。同學(xué)畢竟是孩子，學(xué)會寬容地對待他們的錯誤，相信他們會改變的。班主任工作是一項(xiàng)十分瑣碎的工作，是一項(xiàng)十分細(xì)致的工作，也是一項(xiàng)辛苦的工作。這里有成功的喜悅，也有失敗的遺憾。
三月份大班工作總結(jié)篇十二
在一個(gè)短暫的寒假過后，學(xué)習(xí)部的每一位成員又以新的面貌相見，又以更加朝氣蓬勃的精神態(tài)度投入到工作中來。在經(jīng)歷了上半期對學(xué)習(xí)部工作的了解與熟悉，即使一個(gè)月相隔，但熟悉工作也比剛開始容易的多，處理所遇到的問題也更加的得心應(yīng)手，處變不驚。或許這就是收獲，這就是成長，這就是我們在學(xué)習(xí)部的意義。下面便是我們剛回到學(xué)校第一個(gè)月的成果展示。
1。早晚自習(xí)考勤。
學(xué)習(xí)部的日常工作早晚自習(xí)考勤，在悠閑懶散的暑假過后，學(xué)習(xí)部組織管理同學(xué)們積極參加早晚自習(xí)，不遲到，不早退。讓同學(xué)們有效的利用好早晨這個(gè)美好而短暫的時(shí)間，學(xué)到更多的東西。另外，我們提出了一個(gè)晚自習(xí)考多次勤的方法來管理同學(xué)們晚自習(xí)早退的情況，讓更多的同學(xué)利用晚自習(xí)的時(shí)間來學(xué)習(xí)。完成早晚自習(xí)考勤后在10428匯總資料發(fā)給曹老師和陳丹老師你，并上傳百度網(wǎng)盤。
2。正課考勤。
在學(xué)校的第一天開始，我們便開始了正課考勤，剛開始以手寫檔，臨時(shí)考勤人員進(jìn)行正課考勤，到工作進(jìn)入正軌后邊采用正規(guī)的表格以及正式的考勤人員進(jìn)行考勤。并在原來工作的基礎(chǔ)上開始開展了請老師在下課時(shí)間對指定及某些同學(xué)點(diǎn)到來提高同學(xué)們的正課出勤率，更好的創(chuàng)建信科學(xué)院的學(xué)風(fēng)。我們的考勤數(shù)據(jù)紀(jì)檢組也在每周一對前一周的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)一的分析歸總。
3。晚上值班。
我們部門每晚都會有兩三位同學(xué)到10428進(jìn)行值班，值班內(nèi)容是將各班每天上交的教學(xué)秩序檢查表、早晚自習(xí)考勤、正課考勤進(jìn)行匯總，并且負(fù)責(zé)將缺勤請假的名單整理，然后再一周綜合整理。在匯總完之后值班的人負(fù)責(zé)發(fā)考勤表給對應(yīng)的老師，并登錄學(xué)監(jiān)會官方qq在空間發(fā)當(dāng)天正課考勤的qq截圖和#考勤天天播#，并將當(dāng)天的正課考勤表發(fā)到學(xué)習(xí)委員群，讓各班級學(xué)習(xí)委員轉(zhuǎn)到自己班上，讓同學(xué)們了解到班級的出勤情況。
4。部門例會。
學(xué)習(xí)部每周定時(shí)召開一次例會，會議的主要內(nèi)容涉及每個(gè)成員各自分配的任務(wù)的進(jìn)展情況，有什么問題或困難，以及活動結(jié)束后的總結(jié)，包括成績和不足，對不足的改進(jìn)等方面。對提出的問題全體成員集思廣益，爭取把工作做得更好，把最好的服務(wù)獻(xiàn)給大家。
1。部門展開了部長輪值的方式來給同學(xué)們更多的鍛煉方式，并在三月份開展了學(xué)習(xí)委員會議，向他們提出我們晚自習(xí)多次考勤的方案，并征集他們在工作中遇到的問題和對于我們學(xué)習(xí)部的意見與建議，更好的為以后的工作打下基礎(chǔ)。
2。順利進(jìn)行了學(xué)監(jiān)會讀書活動獲獎同學(xué)、獲獎班級以及優(yōu)秀個(gè)人、優(yōu)秀學(xué)風(fēng)班級的頒獎活動，鼓勵同學(xué)們積極提高班級的出勤率，為班級體做貢獻(xiàn)。
3、20xx年度歸檔資料已歸檔完成，為以后學(xué)監(jiān)會工作的發(fā)展埋下伏筆。
4、kt板的設(shè)計(jì)進(jìn)入正軌，大體輪廓完成。讓更多的同學(xué)們了解到自己班上的出勤情況以及自己的表現(xiàn)情況。
5、科研中心主辦的“考研加油周”海報(bào)設(shè)計(jì)完成并拿到科研蓋章，給準(zhǔn)備考研的同學(xué)們的祝福信也已收集并交到學(xué)校，讓正處于備考階段的同學(xué)們更加的有動力，感覺的我們的支持。
6、對11級準(zhǔn)備考研的同學(xué)們的信息收集，創(chuàng)建考研備考群，讓準(zhǔn)備考研的同學(xué)們交流知識、經(jīng)驗(yàn)，相互勉勵。
7、開始收集學(xué)習(xí)資料視頻，為同學(xué)們提供更好的學(xué)習(xí)平臺。
8、學(xué)海引航宣傳方案完成，具體討論后將進(jìn)入實(shí)施，各年級負(fù)責(zé)人也完成了對還未加學(xué)海引航qq的學(xué)習(xí)對的通知，讓更多的學(xué)習(xí)委員加入我們。
在學(xué)習(xí)部這個(gè)大家庭中，我們一起成長，一起學(xué)習(xí)，一起乘風(fēng)飛翔，一起創(chuàng)造更美好的明天，這是我們3月份的工作總結(jié)。
三月份大班工作總結(jié)篇十三
時(shí)間就像一支離弦的箭，嗖的一聲，就毫無痕跡的飛了出去。就像我在公司第三個(gè)月工作的時(shí)間，嗖的一下就過去了。但是為了后續(xù)的工作進(jìn)行的更加順利。我要在月末的時(shí)候，好好的沉下心來，好好的整理一下自己在三月份所完成的工作內(nèi)容。
三月份的工作不是很多，但是卻很雜。作為辦公室里面的一名文員，對于這些雜亂的工作，我也已經(jīng)習(xí)以為常了。三月份的日常工作有接聽和轉(zhuǎn)接電話工作。有辦公室里的文秘，信息保密。還有辦公室的宣傳欄工作以及文檔的收集和整理工作。另外在三月份我還接待了三個(gè)重要來訪客戶，做了三次重要會議的記錄。雖然這些事情聽起來毫無技術(shù)性可言，但是實(shí)際做起來卻要十分的耐心和細(xì)心。所以我們文員的工作也是需要認(rèn)真對待和用心負(fù)責(zé)的。
首先我們來說一下，接聽和轉(zhuǎn)接電話工作。這個(gè)工作看似簡單，實(shí)則學(xué)問很深。因?yàn)榇騺砦覀冝k公室的電話有很多，我們要學(xué)會篩選出有用的電話和無用的電話。并在接聽有用的電話過程里，把關(guān)鍵的信息點(diǎn)記下來。并做好總結(jié)，反饋給領(lǐng)導(dǎo)。所以這個(gè)看似簡單的工作，不僅要求我們理解能力好，還要求我們表達(dá)能力也好。再來說我們辦公室的文秘信息保密，這要求我們要有非常高的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)心才能做好辦公室的文件信息保密。因?yàn)檫@些文件，有很多是涉及到公司的財(cái)產(chǎn)問題和隱秘信息，一旦泄露，后果不堪設(shè)想。所以我們文員的保密一定要做好。接下來我們說一下文檔的收集和整理工作。收集和整理的工作也是十分的復(fù)雜，它涉及到我們辦公軟件的操作。所以我們文員對各種辦公軟件都要做到十分的熟練。這才能夠保證我們工作的效率。
最后我們再來說一下，接待來訪客戶的工作。接待工作也是十分的講究，因?yàn)榈轿覀冝k公室來訪的客人，大多都是各級單位的領(lǐng)導(dǎo)。所以我們的文員們一定要做好各方面的接待禮儀，既不能虧待了領(lǐng)導(dǎo)，也要給領(lǐng)導(dǎo)們展現(xiàn)我們辦公室最好的一面。
所以總的說來，三月份的工作，不算多和復(fù)雜，但是我都有用心的對待。在之后的工作里，我會面臨更多更難的挑戰(zhàn)，我只有加倍的努力才能不被我們辦公室所淘汰，才能不被這個(gè)社會所淘汰。
三月份大班工作總結(jié)篇十四
3月份學(xué)術(shù)部進(jìn)行了以下工作：
一、開學(xué)初，配合教務(wù)辦侯老師的工作，順利完成了管理學(xué)院學(xué)生的注冊。
二、配合教務(wù)辦侯老師的工作，順利完成了管院學(xué)生補(bǔ)考、重修信息的登記整理工作。
三、準(zhǔn)時(shí)給管院學(xué)生下達(dá)了四六級考試報(bào)名通知和補(bǔ)考、調(diào)課、比賽報(bào)名、xx級創(chuàng)新學(xué)分收集和xx級綜合測評的通知。
四、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，開展了xx級綜合測評的準(zhǔn)備工作，積極回答xx級學(xué)委的問題。
五、配合教務(wù)辦王雅文老師關(guān)于收集xx級創(chuàng)新學(xué)分資料的工作，準(zhǔn)時(shí)地收齊了xx級格同學(xué)關(guān)于創(chuàng)新學(xué)分加分的電子版和紙質(zhì)版資料。
六、協(xié)助外國語學(xué)院學(xué)術(shù)部完成廣東大中學(xué)生英語口語大賽的宣傳與報(bào)名工作。
七、在管院女生節(jié)舉行之際，我們學(xué)術(shù)部的男生們精心準(zhǔn)備為女生們送上節(jié)日禮物與祝福,增進(jìn)了相互間的感情。
3月份以來，我們學(xué)術(shù)部各成員都在用自己的熱情百分百投入到工作中，彼此之間相互關(guān)心，相互幫助，營造了良好的工作氛圍。
三月份大班工作總結(jié)篇十五
隨著新學(xué)期的開始，公關(guān)部在本學(xué)期的各項(xiàng)工作都已經(jīng)緊鑼密鼓地進(jìn)行，部門建設(shè)及各項(xiàng)活動也已相繼開展：
（一）部門內(nèi)部建設(shè)。
1、召開部門例會，總結(jié)并評價(jià)委員近期工作；
2、對委員進(jìn)行外聯(lián)工作方面的培訓(xùn)，提高他們的外聯(lián)技能。
（二）贊助。
2、多次和統(tǒng)一、娃哈哈等品牌商談創(chuàng)技月“我行我銷”比賽贊助，與娃哈哈品牌達(dá)成協(xié)議，為比賽提供了銷售宣傳物資以及比賽獎金。
（三）社團(tuán)活動。
2、為“智-商”商業(yè)技能大賽懸掛橫幅，參與“智-商”商業(yè)技能大賽宣講會并出禮儀。
營銷達(dá)人社公關(guān)部。
20xx年3月23日。
三月份大班工作總結(jié)篇十六
三月份設(shè)備故障停車為，1#線cpc夾送輥面開膠四次。原因主要為輥面質(zhì)量太差，經(jīng)過更換襯膠廠家和多方查找設(shè)備故障，截止月底未出現(xiàn)開膠和燒毀軸承的現(xiàn)象。1#2#開卷機(jī)均出現(xiàn)不能正常漲縮徑，分析為漲徑行程較大，當(dāng)漲徑時(shí)，滑楔軌道與椎體軌道近似于分離，到縮徑時(shí)，卷筒最下面一塊，由于自重原因很難縮回，液壓缸將其強(qiáng)行縮回時(shí)，就會將椎體滑槽邊緣的導(dǎo)向條擠斷，造成縮徑卡死?，F(xiàn)已將2#線漲縮缸漲徑加了限位擋鐵，漲縮頸可以實(shí)現(xiàn)，但存在問題為一些料卷內(nèi)徑較大的不能完全漲緊。由于1#線開卷椎體損壞嚴(yán)重，已將3#線卷筒拆來安裝，運(yùn)行正常。
1#2#圓盤剪均出現(xiàn)上刀軸向竄動現(xiàn)象。截止3月29號，兩條線上刀的傳動側(cè)、操作側(cè)、全部進(jìn)行加銅皮補(bǔ)償調(diào)整，通過打表測量，1#線操作側(cè)上刀竄動0.03mm，傳動側(cè)上刀竄動0.04mm。2#線操作側(cè)上刀竄動0.03mm，傳動側(cè)上刀竄動0.05mm。已達(dá)到使用要求?，F(xiàn)在正對其運(yùn)行情況進(jìn)行跟蹤。1#線卷取機(jī)出現(xiàn)兩次聯(lián)軸器尼龍棒切斷現(xiàn)象，三輥張力中間輥萬向聯(lián)軸器出現(xiàn)扭斷現(xiàn)象一次，分析為張力過大，正在與電工結(jié)合進(jìn)行處理中。酸槽內(nèi)大理石安裝不合理，粘合面積小，每次堆鋼都會將其撞掉，有時(shí)會撞壞擠干輥支架，4#擠干輥減速機(jī)聯(lián)接軸就是因此而被撞斷。
本月支領(lǐng)46#液壓油兩桶，320#齒輪油四桶，均未用，已作備用封存。本月消耗wbr45的酸泵機(jī)械密封9個(gè)，wbr40的水泵機(jī)械密封30個(gè)。其中1#線占20個(gè)，原因?yàn)?#線冷凝水罐溫度計(jì)壞，操作工盲目加熱到150℃左右，導(dǎo)致機(jī)封燒壞。3月29日，溫度計(jì)安裝到位。我們將繼續(xù)觀察。
四月份工作重點(diǎn)為解決2#線卷取機(jī)異響問題，將拆檢維修。2#線4#5#擠干輥偶爾有跑偏現(xiàn)象，進(jìn)行找正處理。2#開卷機(jī)漲徑不到位，待椎體加工回來后，安裝使用。2#線烘干箱通道準(zhǔn)備更換成20mm的酚醛樹脂板，以避免產(chǎn)生劃傷。
三月份大班工作總結(jié)篇十七
老冉冉其將至兮，恐修名之不立。轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)月過去了。不知不覺中，一學(xué)期已經(jīng)過了一個(gè)月了。在這小半個(gè)學(xué)期里，我一直勤勤懇懇，對待工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成了本月的工作?；厥走@一個(gè)月的工作，總的來說，相比于以前，已經(jīng)有了明顯的提高，但仍然有很多的不足之處。現(xiàn)在，我將這個(gè)月的工作作出以下總結(jié)：
首先，在這個(gè)月里，我一直以身作則，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，每堂課從不遲到、早退，課堂上積極回答老師提出的問題，為同學(xué)們樹立了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)榜樣。其次，我平時(shí)認(rèn)真做好會議記錄，及時(shí)的將老師的任務(wù)和要求傳達(dá)給同學(xué)們，經(jīng)常與同學(xué)交流溝通，隨時(shí)掌握同學(xué)們的思想動態(tài)，采納同學(xué)們提出的一些較好的意見，及時(shí)將同學(xué)們關(guān)于學(xué)習(xí)方面的問題反映給老師，認(rèn)真幫助在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。
然后，就是狠抓同學(xué)們的上課出勤率，這個(gè)月，在和各個(gè)班委的配合下，班上的學(xué)風(fēng)持續(xù)上升，曠課率現(xiàn)已降到基本為零的狀態(tài)，上課遲到早退的同學(xué)也基本沒有了。不過也有了些許新的問題產(chǎn)生，比如有的同學(xué)開始迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲而忘記了做作業(yè)。這些問題將會是我下個(gè)月的工作重點(diǎn)，端正同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度。最后，我認(rèn)真策劃與籌備了本月的主題班會，使得本次的主題班會成功開展。
當(dāng)然，本月的工作也有不足之處，比如狠抓班風(fēng)，到現(xiàn)目前為止，班風(fēng)雖然在逐漸變好，但是進(jìn)度卻太慢，正所謂：“光景不待人，須叟發(fā)成絲”，我一定會在短時(shí)間內(nèi)想出更好的辦法加快班級班風(fēng)的提升速度。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，未來工作的路還很長，我一定會認(rèn)真仔細(xì)的將我的工作做到更好，不負(fù)老師和同學(xué)們的信任。
三月份大班工作總結(jié)篇十八
讀讀寫寫過程中，我們走完了三月，三月份班級工作總結(jié)。這個(gè)月的學(xué)習(xí)生活應(yīng)該是充實(shí)而忙碌的，最可喜的是孩子們的寫話可以說是有了質(zhì)的飛躍。第二單元的讀后感，第三單元的童年趣事，孩子們寫的是各個(gè)都有明顯的進(jìn)步。特別值得表揚(yáng)的是勞銳和姚裕，原來這兩個(gè)孩子每次作文都是不合格，要重新寫。這次的他們兩個(gè)都能寫清事情的來龍去脈，而且初步寫出趣來，多么值得表揚(yáng)啊！看來還要耐心等待，熱心輔導(dǎo)，給他們時(shí)間，幫他們梳理、理解，他們就一定可以和大部隊(duì)共同前進(jìn)！
這個(gè)月，日有所誦我是一手抓，無論多忙都要檢查背誦，誰也別想偷懶，孩子們已經(jīng)習(xí)慣日有所誦。
我欣喜的看見夏輝桐、于佳汐、姜靜思。同學(xué)已經(jīng)把自己背誦的小詩歌用到自己的作文中，我問孩子們："我們?yōu)槭裁匆x書、要背誦？"孩子們說不出來，我告訴他們，是為了會運(yùn)用。會用了就是你自己的了。
讀書情況非?？上?，百分之九十的孩子都愛讀書。讀書會大家都樂于參與。四月份共讀書是《居里夫人傳》。四月末還要召開讀書會。
基礎(chǔ)知識是常抓不懈，每單元都要驗(yàn)收要求會寫和會認(rèn)的字，一次不過關(guān)的要考第二次，第三次。直到會了為止！
本月班級管理又有了新的舉措，正在試行值周班長制度，初見成效。孩子們正在為四月初的跳大繩活動積極準(zhǔn)備著。
本月問題：寫字還有相當(dāng)一部分同學(xué)不夠認(rèn)真，著急趕速度，忽視質(zhì)量，特別是早閱讀一篇的完成有人開始不著急，看別人都教了，就亂寫一通，不管質(zhì)量了。
班級管理：衛(wèi)生還要進(jìn)一步督促搞好桌堂內(nèi)物品擺放。課前紀(jì)律是個(gè)大問題，有些孩子進(jìn)教室先說話，不知道抓緊時(shí)間做課前準(zhǔn)備，非等老師點(diǎn)名，下個(gè)月要有具體措施。