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        幼兒園三八活動方案(精選18篇)

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            每個方案都應(yīng)該經(jīng)過充分的評估和調(diào)整,以確保其可行性和有效性。在制定方案的過程中,我們需要充分考慮各種可能的因素和變數(shù)。下面是一些實用的方案寫作技巧和建議,希望對您有所幫助。
            幼兒園三八活動方案篇一
            (1)知道3月8日是國際婦女節(jié),并用各種方式向媽媽、老師、姥姥、奶奶表示祝賀的節(jié)日。
            (2)通過聯(lián)歡活動,增加幼兒與家人之間的情感,教育幼兒熱愛、尊重媽媽。
            (3)體驗活動帶來的快樂。
            (1)環(huán)境布置準備:氣球、圖片、鮮花等,注意多寫“我愛媽媽”
            (2)幼兒朗誦和歌曲準備。
            (3)手工材料準備
            (4)ppt《我從哪里來》
            (1)開場白:歡迎媽媽入場,播放ppt
            (2)媽媽展示環(huán)節(jié)——播放走秀音樂
            (3)生命教育《我從哪里來》
            觀看ppt《我從哪里來》,感受生命的偉大,媽媽孕育的辛苦!
            幼兒園三八活動方案篇二
            小班幼兒情感大都表露于外,常常處于激動狀態(tài),且容易變化,行為具有強烈的情緒性,而大部分幼兒對媽媽十分的親近也很依賴媽媽,什么事都會跟媽媽說,碰到事也會第一個告訴媽媽,但很少能體會媽媽的辛苦,或為媽媽做一些小事。
            因此,引發(fā)孩子充分體驗媽媽的關(guān)愛的時候,更應(yīng)該激發(fā)孩子關(guān)愛他人的意識。針對這些特點,我們嘗試請媽媽或奶奶一起來園與孩子進行親子活動,讓幼兒感受媽媽、奶奶愛的同時,學(xué)會表達愛的情感,增進母子親情。
            1.知道三月八日是媽媽、奶奶們的節(jié)日。
            2.樂意與媽媽、奶奶一起游戲,體驗共同游戲的快樂,樂意用簡單的語言和行動表達對媽媽和奶奶的愛。
            1.音樂《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》等。
            2.6個呼啦圈和若干糖果。
            3.彩紙、膠水等。
            切入點活動:
            播放音樂《世上只有媽媽好》世上只有媽媽好,有媽的`孩子像塊寶.......
            1.(師)小朋友知道這首歌叫什么名字嗎?(幼)世上只有媽媽好。
            (幼)是媽媽的節(jié)日。
            (師)今天不僅僅是媽媽的節(jié)日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節(jié)日。
            3.(師)媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會做什么呢?(幼兒發(fā)言)。
            媽媽、奶奶這么辛苦,我們應(yīng)該給她做些什么呢?(幼兒發(fā)言)。
            暖場活動——心心相?。?BR>    游戲玩法:幼兒先跳入圈中,然后媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面,繼續(xù)跳進去。直到跳到終點,幼兒與媽媽站在圈中然后往起點跑,誰先到達起點誰就獲勝。(獲勝者可以獲得獎品)。
            1.教授幼兒為媽媽捶背、捶腿的方法。
            2.在媽媽的節(jié)日,你最想對媽媽說的一句話是什么?--引導(dǎo)幼兒學(xué)會說媽媽,我愛你。
            3.家長與幼兒一起完成送給媽媽的禮物--紙團粘畫《媽媽的項鏈》《花花衣》等。
            1.今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節(jié)日,開心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶,最后我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲,祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!
            2.拍照留念:和媽媽、奶奶一起留下美好的瞬間。
            活動目標:
            1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。
            2、通過愛心作業(yè)學(xué)會關(guān)心媽媽,會用多種方式表達自己的關(guān)心和愛。
            幼兒園三八活動方案篇三
            《幼兒園教育綱要》中明確指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一?!庇H子活動是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以幼兒與家長互動游戲為核心資料,全方位開發(fā)孩子的多種本事,幫忙孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。所以,隨著此次三八婦女節(jié)的到來,我們期望經(jīng)過開展這次親子活動,讓幼兒明白三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。經(jīng)過表演節(jié)目和媽媽一齊游戲,表達對媽媽的祝賀。
            1.明白三八節(jié),并用各種方式向媽媽表示祝賀。
            2、經(jīng)過和媽媽的一齊游戲,增進幼兒與家人之間的情感。
            3、體驗活動帶來的歡樂。
            1.通知媽媽或者女性家長來園參加親子活動。
            2.準備游戲需要的材料。
            3.布置活動場地。
            (一)場地安排:
            1、小班各班以班為單位在教室進行活動。
            2、中班及大班以年級組為單位在活動室開展活動。(其中,中班做好預(yù)案,如天氣好,在操場開展活動。)。
            (二)活動流程:
            1、主持教師向媽媽們致歡迎詞。
            2、幼兒表演節(jié)目給媽媽看。
            3、親子游戲。
            4、獻朵花兒給媽媽。
            5、活動結(jié)束。
            幼兒園三八活動方案篇四
            為全面貫徹落實《中國小公民道德建設(shè)計劃》,培養(yǎng)幼兒的基本道德觀念和社會責任感,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在“三八”婦女節(jié)之際,特舉辦本次主題活動。旨在通過本次活動,讓幼兒充分了解母親,真正從內(nèi)心感到母親對家庭的付出,對自己的關(guān)愛,培養(yǎng)孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關(guān)心他人、熱愛勞動的良好習(xí)慣。
            媽媽,您辛苦了。
            為了把這次主題活動真正搞出成效,我們年級組以各班為單位展開豐富多彩的慶祝活動。
            (二)活動宣傳。
            1、發(fā)布活動通告。
            2、每班收集一名身邊的優(yōu)秀媽媽的優(yōu)秀事跡,并請她們帶好照片。
            1、三月一日布置幼兒觀察媽媽每天都在做些什么?(有條件的可到媽媽單位去看一看,了解她們的工作環(huán)境和工作量,體會其中的辛苦。)。
            2、開展“媽媽,您辛苦了”主題活動。讓學(xué)生通過想、看、找、做,真正理解媽媽,體諒媽媽,主動幫媽媽做力所能及的家務(wù)事。
            一看:媽媽從早到晚都在做哪些家務(wù),或到媽媽單位看一看。
            二想:這么多年來,媽媽都為你做了些什么?哪些事令你最感動?
            三找:自己平時是怎樣對待媽媽的?是否尊敬她?是否替她分擔了家務(wù)……找出不足及改正的辦法。
            四查:查閱有關(guān)資料,了解歷史上典型的母愛子、子敬母的事例。
            五做:主動幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù),如:洗碗、疊被子……將孝敬父母落實在行動上。
            3、將以上要求整理成材料,準備在主題班會上交流、匯報。
            1、3月1日—3月7日。
            (1)了解媽媽(奶奶、外婆、奶奶)的生日;
            (2)了解媽媽(奶奶、外婆等)的愛好。
            (3)幫助媽媽(奶奶、外婆等)做一件家務(wù)事;
            (4)給媽媽(奶奶、外婆等)送一份禮物(或一束鮮花);
            (5)有條件的,提倡用電子郵件或手機短信的形式給媽媽發(fā)送祝福語;
            2、3月8日。
            (1)清晨,對媽媽說一聲“我愛您”;
            (3)召開“媽媽,您辛苦了!”主題班會,邀請本班母親參加。
            (4)放晚學(xué)回家后為媽媽(奶奶、外婆)按摩十分鐘、和媽媽擁抱五分鐘。
            (5)陪媽媽(奶奶、外婆)睡一夜覺,體會愛的溫馨;
            活動一:閱讀《猜猜我有多愛你》。
            目標:
            1、通過談話體驗?zāi)笎凼亲顐ゴ蟮膼邸?BR>    2、通過理解故事內(nèi)容知道愛不是一件可以衡量的東西。
            3、能發(fā)現(xiàn)生活中媽媽對自己的愛,并用連貫的語言和大家一起分享。
            準備:課件。
            過程:
            一、介紹故事主人公,引入故事。
            介紹主要人物:小栗色兔子和大栗色兔子。t:今天老師帶來兩位好朋友你們看是誰?(小兔子和大兔子)t:他們的顏色是栗色的所以他們叫小栗色兔子和大栗色兔子。他們是母女關(guān)系。
            二、和孩子一起閱讀理解故事。
            1、t:一天吃過晚飯兔媽媽帶兔寶寶散步做游戲,小栗色兔子可愛她的媽媽啦,瞧他們多開心!可是時間不早了,小栗色兔子該上床睡覺了,但是它緊緊抓住兔媽媽的耳朵不放對她說:猜猜我有多愛你?兔媽媽說:這個,我可猜不出來哦!
            2、t:啊呀,這可急壞了小兔子,它會怎么表達它對媽媽的愛呢?(幼兒講述猜測)。
            3、看圖片講述:這只栗色兔子是怎么表達對媽媽的愛?(圖片5到8)。
            4、(看圖講述:9到15)后來兔媽媽和兔寶寶有說了什么呢?
            5、教師講述故事結(jié)尾部分(圖16到22)。
            三、故事引申:生活中你對媽媽的愛是多少呢?你可以怎么表示?
            活動二:歌曲《不再麻煩好媽媽》。
            目標:
            能用不同的表現(xiàn)方法有感情的演唱歌曲,努力控制自己,按節(jié)拍唱出××0×︳節(jié)奏中休止符后的歌詞部分。
            準備:了解幼兒在家自我服務(wù)的情況。
            過程:
            1、以談話方式引出主題。
            談?wù)勗诩依镒鍪碌那闆r,哪些事情是自己做的,哪些事情還要媽媽做。
            2、幼兒學(xué)唱歌曲“不再麻煩好媽媽”。
            (1)教師范唱。唱完后請幼兒說說歌中的內(nèi)容,教師整理成歌詞,朗誦給幼兒聽。
            (2)幼兒跟著教師隨音樂節(jié)奏學(xué)念歌詞。
            (3)幼兒跟隨教師輕聲學(xué)唱。提示幼兒注意傾聽教師是怎樣唱××0×︳中的休止符后的歌詞的,并讓幼兒單獨練習(xí)這一部分。
            3、引導(dǎo)幼兒探索歌曲前后部分的不同表現(xiàn)手法。
            教師和幼兒共同分析這首歌曲中所表現(xiàn)的情感,討論怎樣唱這首歌,用提問的方式進行啟發(fā):你們已經(jīng)長大了,自己能做自己的事,心里感到怎么樣。想一想應(yīng)該用什么唱法來唱這部分歌詞(跳躍、歡快)。最后兩句是說你們不愿意麻煩好媽媽,而且表示了對媽媽的愛,想一想,應(yīng)該用什么方法唱這兩句歌詞(連貫、抒情)。
            活動三:談話《偉大的母親》。
            目標:
            1、理解和感受故事內(nèi)容,進一步體驗媽媽對孩子的愛。
            2、激發(fā)幼兒關(guān)心熱愛媽媽的情感。
            3、理解詞語:偉大、空難、幸存者。(zr120。com)。
            過程:
            1、談話提出懸念,引發(fā)幼兒聽故事的愿望。
            2、教師講故事提問:剛才老師說了一件什么事?發(fā)生在什么地方?
            活動四:《媽媽教我包餛飩》。
            目標:
            1、在媽媽的幫助下學(xué)會包餛飩,鍛煉自己的小肌肉。
            2、體驗與媽媽在一起的溫馨歡樂情感。
            準備:包餛飩需要的一些工具、材料。
            過程:
            1、老師引出話題:小朋友今天是幾月幾號?什么節(jié)日?我們請媽媽到幼兒園干什么?
            2、出示包餛飩的工具,提出包餛飩的要求。
            (1)要求在媽媽的幫助指導(dǎo)下,小朋友自己學(xué)習(xí)包餛飩。
            (2)以小組為單位,將包好的餛飩放在指定的盤子里。
            (3)提醒家長和孩子在包餛飩時可以講講有關(guān)餛飩的相關(guān)內(nèi)容。(餛飩的風(fēng)俗、多種包餛飩的方法、餛飩餡等)。
            3、展示媽媽與孩子包的餛飩。
            活動五:《我和媽媽共聯(lián)歡》。
            目標。
            1、通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。
            2、能大膽地介紹自己的媽媽說出其優(yōu)點、愛好等。
            準備:
            1、一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。
            2、個別幼兒講述自己的媽媽。
            3、個別媽媽準備發(fā)言。
            過程:
            1、在歌頌媽媽的樂曲中,邀請媽媽們?nèi)胱?BR>    說明:座位安排,可讓媽媽坐在桌子旁,幼兒坐在中間。
            2、活動進行。
            (1)老師介紹本次活動的意義。
            (2)個別幼兒介紹我的媽媽。(媽媽對自己的關(guān)愛,媽媽的愛好,媽媽的工作,我印象中的媽媽等)。
            說明:幼兒在表現(xiàn)自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)在高興。老師的語言應(yīng)根據(jù)節(jié)目內(nèi)容有所設(shè)計。
            (3)每組請一位幼兒與媽媽一起玩搶椅子游戲。
            (4)朗誦:《猜猜我有多愛你》。
            老師小結(jié):我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來謝謝媽媽:“媽媽您辛苦了?!?BR>    (5)媽媽說心聲。
            說明:通過媽媽代表說心聲,體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發(fā)幼兒愛媽媽。
            (6)歌曲連。
            唱:《世上只有媽媽好》、《不在麻煩好媽媽》等。
            3、關(guān)心媽媽:讓孩子夾餛飩給媽媽吃,體現(xiàn)孩子對媽媽的愛。
            4、活動結(jié)束:集體表演《我的好媽媽》,并對媽媽們說一句悄悄話。
            說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達愛媽媽的情緒。這時應(yīng)該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮,教師的引導(dǎo)和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,當幼兒說完悄悄話,教師可以說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節(jié)日好”幼兒齊:“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。
            (五)建議以后,可產(chǎn)生幼兒的“我?guī)蛬寢尅奔o事本,主要記錄幼兒在家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗氖虑?,進一步關(guān)心媽媽。
            “三八婦女節(jié)”是世界的傳統(tǒng)節(jié)日。但似乎這形成了一種形式,孩子們只知道,3月8日是婦女節(jié),送上一朵花就算是為媽媽過節(jié)了,這失去了“婦女節(jié)”的真正意義。因此,在三八婦女節(jié)來臨之際,我們小一班在班主任李老師的倡導(dǎo)下開展了一次別開生面而又非常有意義的'主題活動“三八婦女節(jié)”之——“媽媽手真巧”。
            我們小一班的媽媽們?yōu)榱伺浜匣顒又黝},各顯神通利用廢舊物做出了一件件別具一格令人滿意的作品、充分體現(xiàn)了媽媽們的心靈手巧以及豐富的想象力。而每一件作品里,都滲透著媽媽對孩子無私的愛!
            為了使這次的活動更彰顯主題。活動前,老師精心策劃安排、把作品一一擺列在桌子上,并引導(dǎo)孩子介紹自己媽媽的作品?;顒又校⒆觽兣d奮的欣賞著出自媽媽們之手的每一件作品,驕傲的說:“這是我媽媽做的,我媽媽真棒”!聽著孩子們發(fā)自內(nèi)心對媽媽的稱贊,作為媽媽的我們是感動的。媽媽們是因愛而行動此刻也因愛而感動。
            此次的主題活動不僅給媽媽們一個展示的平臺。也通過活動讓孩子真正意識到媽媽的偉大,懂得去感恩媽媽、更愛自己的媽媽、為媽媽而感到驕傲。
            作為家長,非常感謝老師們在百忙之中為了此次活動付出的所有努力。這次活動,也讓家長們深深地體會到幼兒園利用一切時機在孩子幼小的心靈中埋下愛的種子。不但讓年幼的孩子了解“三八”節(jié)的特殊意義,萌發(fā)了孩子的初步感恩之心。更拉近了親子間的距離,增強了家園互動、為家園更好的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。同時也讓媽媽們過了一個令人難忘而有意義的“三八婦女節(jié)”?。?!
            最后,我謹代表班里全體家長向我們小一班各位辛勤的老師們道一聲:“您辛苦了!節(jié)日快樂!??!”
            目標:
            1、理解和感受故事內(nèi)容,進一步體驗媽媽對孩子的愛。
            2、激發(fā)幼兒關(guān)心熱愛媽媽的情感。
            3、理解詞語:偉大、空難、幸存者。
            過程:
            1、談話提出懸念,引發(fā)幼兒聽故事的愿望。
            2、教師講故事提問:剛才老師說了一件什么事?發(fā)生在什么地方?
            3、討論:當空難發(fā)生時,媽媽是怎么做的?她為什么要這么做?
            如果媽媽不這樣做會怎么樣?
            4、說說自己的媽媽,激發(fā)愛媽媽的情感。你們的媽媽是怎樣關(guān)。
            心愛護你的?你又準備怎樣來關(guān)心媽媽呢?
            幼兒園三八活動方案篇五
            為慶祝三八國際勞動婦女節(jié),著力展示我園教職工"幸福生活、快樂工作"的良好精神風(fēng)貌和高雅健康的審美追求,活躍全體教職工的'業(yè)余文化生活,經(jīng)研究決定舉行全園教職工歌詠比賽。
            歌詠"慶三八,展風(fēng)采"
            全園教職工
            1.20xx年2月23日(星期三)以年級組為單位進行比賽,每組推選兩名優(yōu)秀選手參加全園比賽。截2月25日止,選手名單及歌唱曲目報至幼兒園工會處。
            2.20xx年2月28日下午5點在淮海園區(qū)演播大廳進行全園比賽。
            演唱形式為獨唱,時間5分鐘左右,自備伴奏。歌唱內(nèi)容要求健康、積極向上,能展示當代教師的風(fēng)采,歌唱吐字咬字清晰,在歌唱過程中不跑調(diào)、離調(diào),正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏,不脫節(jié)、不搶拍,準確把握歌曲的情感、內(nèi)涵。
            比賽設(shè)一等獎3名、二等獎5名、三等獎8名。
            幼兒園工會、團支部
            幼兒園三八活動方案篇六
            為了慶祝“三 八”國際勞動婦女節(jié)100周年,豐富女教職工的`業(yè)余生活,體現(xiàn)女教師積極向上的精神風(fēng)貌,展示女教職工的才華和風(fēng)采,構(gòu)建團結(jié)、和諧、健康向上的校園文化氛圍,我園將舉辦“喜迎三八 想唱就唱”卡拉ok比賽。
            1、全體女教職工均可報名參賽。
            2、各選手在3月5日前,必須將比賽歌曲名稱報工會女工委員舒超群處。
            1、參賽選手自行選擇比賽歌曲,歌曲內(nèi)容健康向上,選手出場順序由現(xiàn)場抽簽決定。
            2、演唱風(fēng)格不限,可以是通俗、美聲、和民族唱法,演唱形式為獨唱。
            3、比賽設(shè)最佳歌手獎、最佳表演獎、最佳參與獎、最佳觀眾獎。
            1、活動時間:20xx年3月8日下午
            2、活動地點:幼兒園多功能活動室
            3、參加對象:全體女教職工
            組 長: 廖曉紅
            評 委: 鄒紅霞 舒永玲 舒 丹 周年香 舒超群 舒海紅 舒麗萍
            xx幼兒園工會
            幼兒園三八活動方案篇七
            設(shè)計思考:以前我們以多種方式開展了家園互動式的三八節(jié)活動,讓孩子們感受與媽媽在一起的濃濃親情,激發(fā)幼兒熱愛媽媽的情感。隨著孩子年齡的增長以及認知水平的發(fā)展,他們對媽媽的情感不再停留在最初的依戀上了,他們往往希望和媽媽一起做一些有意義的事情,為了讓孩子在感受三八節(jié)節(jié)日文化氣息的同時,能更深入地了解自己的媽媽,和媽能共同挑戰(zhàn)和完成一件“工作”,并產(chǎn)生和媽媽一起工作、為有這樣的媽媽而自豪的情感,我們圍繞“三.八”婦女節(jié)生成了“我和媽媽有個約會“的主題活動。
            主題目標設(shè)定:
            1.通過和媽媽一起調(diào)查、宣傳活動,大膽宣揚低碳環(huán)保的生活理念,增強幼兒和媽媽一起工作的自豪感。
            2.能夠與同伴和家庭成員大膽交流并進行演講,進一步激發(fā)幼兒和媽媽之間聯(lián)手合作的情感。
            3.在設(shè)計的繪圖活動中為媽媽們打分,評選智慧媽媽、巧嘴媽媽、才藝媽媽,培養(yǎng)幼兒的判斷力和表現(xiàn)力。
            主題活動流程。
            信息活動:搜集低碳生活小常識的信息,并制作相關(guān)調(diào)查表:媽媽在家中低碳生活的照片,評選低碳生活“最棒媽媽“。
            活動目標。
            婦女節(jié)快到了,幼兒和媽媽能自發(fā)組成小組并選擇某個某個宣傳場所進行商討,培養(yǎng)幼兒與媽媽的合作能力。
            活動準備。
            1、2——3臺照相機或含一臺攝像機,活動(一)過程:
            播放一些與環(huán)保有關(guān)的影像資料,感知低碳環(huán)保的重要性。
            一.討論:婦女節(jié)快到了,你準備怎樣幫媽媽過一個有意義節(jié)日?
            二.引導(dǎo)幼兒講述自己對環(huán)保低碳生活的認識。
            話題有:
            1.媽媽在家里會節(jié)約用水嗎?她最喜歡什么,不喜歡什么?
            2.媽媽是一個巧手媽媽嗎?比如說:她會……。
            3.媽媽會和你一起做一件工作嗎?
            4.如果幼兒園讓你和媽媽一起完成一個工作,你愿意嗎?媽媽愿意嗎?
            5你的媽媽環(huán)保嗎?
            三.幼兒分組商討宣傳話題,并選擇佩帶綬帶(自己制作)。
            1、給工作分類:宣傳,調(diào)查。
            2、幼兒自由組合,分組并選擇一個自己和媽媽喜歡的工作。
            3、開始行動。
            活動(二):評選“真棒媽媽”
            活動目標。
            在活動(一)后讓幼兒給媽媽們打分,培養(yǎng)幼兒初步的判斷力和表現(xiàn)力,進一步激發(fā)幼兒熱愛媽媽的情感,提高幼兒對媽媽的自豪感。
            活動準備。
            節(jié)日環(huán)境的布置:和睦家庭生活照、低碳環(huán)保生活照、音樂、活動(一)工作照等。
            活動過程。
            1、在幼兒《只要媽媽露笑臉》的歌聲中,主持人宣布媽媽們進場,宣布幼兒評委方陣。
            2、具體活動:
            真棒智慧媽媽評選:低碳生活知識搶答。
            真棒巧手(嘴)媽媽評選;利用廢舊材料裝扮自己的孩子或是本次活動中語言宣傳最棒的媽媽。
            真棒才藝媽媽評選:唱歌、跳舞、運動、編織等。
            3、頒獎活動:園長頒發(fā)獎狀。孩子們說一句祝福媽媽的話,在音樂聲中一起說“我們的媽媽真棒”結(jié)束活動。
            幼兒園三八活動方案篇八
            1.知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。
            2.會尊敬、關(guān)心媽媽,向媽媽表達自己的.愛。
            故事《胖胖熊的禮物》、日歷、熊玩偶、盒子、心型紐扣圖片。
            1.教師出示掛歷,詢問今天是幾月幾日?(20**年3月6日)明天呢?(3月7日)后天是幾月幾日?(3月8日)。
            2.師:那你們知道3月8日是個什么日子嗎?(幼兒回答)。
            3.教師向幼兒介紹:3月8日是婦女節(jié),婦女節(jié)又稱國際婦女節(jié)。
            4.提問:婦女節(jié)是誰的節(jié)日?哪些人可以過婦女節(jié)?(幼兒思考后回答)。
            5.教師小結(jié):哪些人被稱作婦女,第一要是女的,第二要是大人,滿足這兩個條件的人就被稱為婦女。3月8日是婦女節(jié),是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節(jié)日,也是媽媽們的節(jié)日。
            1.媽媽愛我們,我們應(yīng)該怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋),對幼兒愛媽媽的行為設(shè)想給予肯定。
            2.當幼兒說到要送媽媽禮物時,可引導(dǎo)幼兒討論:送怎么樣的禮物最合適?
            1.(出示胖胖熊)教師講述故事《胖胖熊的禮物》,幼兒傾聽。
            師:婦女節(jié)快來了,我們來聽一個關(guān)于胖胖熊的故事,聽聽看它和它的媽媽之間發(fā)生了一個怎樣的故事。
            2.提問:
            (1)胖胖熊的秘密是什么?胖胖熊想用一塊錢干什么?
            (2)一開始它想打算送媽媽什么?可為什么沒有送呢?
            (3)胖胖熊只有一塊錢,最后胖胖熊用一塊錢買了什么?
            (4)媽媽喜歡嗎?為什么?
            3.教師小結(jié):熊媽媽不在乎禮物是什么,而在乎胖胖熊關(guān)心媽媽、愛媽媽的一片心意。
            4.在聽故事的基礎(chǔ)上,請幼兒再次設(shè)想怎樣愛媽媽,知道哪怕是一句好聽的話、一次親熱的擁抱、一個甜甜的笑,都可以表達自己愛媽媽的情感。
            老師扮演媽媽,請幼兒上臺來向“媽媽”表達一下愛媽媽的情感。
            附故事《胖胖熊的禮物》:
            胖胖熊有個秘密:他有一塊錢,是他省下的零花錢。
            婦女節(jié)那天,胖胖熊一早就出門了,“我要用一塊錢,給媽媽買最好的禮物?!彼呑哌呄搿?BR>    胖胖熊走在軟軟的草地上,他想,我要給媽媽買雙軟拖鞋,她走起路來一定很舒服!
            胖胖熊走過彎彎的小木橋,他想,要不就給媽媽買把花雨傘吧,能遮陽光又擋雨,多好呀!
            當胖胖熊望見小鎮(zhèn)上一座座冒著炊煙的房子時,他想,還是給媽媽買條大圍裙吧,做起飯來又干凈又漂亮!
            就這樣,胖胖熊帶著一塊錢和美好的秘密,走進商店。他一個柜臺一個柜臺看去:哇!大圍裙十塊錢,花雨傘八塊錢,軟拖鞋也要三塊錢。“那一塊錢能買什么呢?”
            胖胖熊在商店里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,他終于用一塊錢買了一件禮物,雖然不是軟拖鞋、花雨傘,也不是大圍裙,但胖胖熊還是小心地用手拿著禮物,往家里走去。
            熊媽媽正在準備晚飯,胖胖熊走進來,他遞上一束鮮花:“媽媽,節(jié)日快樂!”
            “謝謝你,你的禮物真好!”熊媽媽說。
            “這束鮮花是我在路邊采的野花,我要送你的禮物是……是……”胖胖熊不好意思地遞給媽媽一個小盒子。
            熊媽媽打開小盒子,里面是一枚心型的紐扣,一閃一閃的像寶石似的。“對不起,我本來想買更好的禮物,可我只有一塊錢,只能買這個紐扣了?!迸峙中苷f。
            “不,你的禮物太棒了!你瞧,我的藍外套要是換上這枚紐扣,就更漂亮了。”她邊說邊拿起放在床邊的外套。
            就這樣,熊媽媽穿著一枚心型紐扣的藍外套過了一個快樂的節(jié)日。而胖胖熊也過了最快樂的一天:他真的用一塊錢給媽媽買了最好的節(jié)日禮物。
            幼兒園三八活動方案篇九
            為了增強我鎮(zhèn)全體干部的健康意識,營造團結(jié)協(xié)作、和諧發(fā)展的團隊精神,豐富我鎮(zhèn)干部的文化體育生活,我鎮(zhèn)將于20xx年3月5日舉行三八婦女節(jié)登山慶?;顒印1敬位顒拥腵具體方案如下:
            20xx年3月5日星期四早上8:30分在院子統(tǒng)一乘車出發(fā)準備登山(如遇氣候和特殊情況時間另行通知)。
            全體干部。
            五龍洞鎮(zhèn)森林公園。
            登山比賽。
            1.名次決定:取前3名,精美獎品一份。
            2.參與干部:小禮品一份。
            總指揮:侯濤、楊妮娜。
            副指揮:汪恩軍。
            安全:任沛承。
            協(xié)調(diào)人員:張鍵、劉海琴。
            后勤:馬波。
            攝影:陳皎、孔融。
            值班干部:昝昆。
            幼兒園三八活動方案篇十
            1、在爸爸媽媽的協(xié)助下知道關(guān)于奶奶和外婆的喜好,做一件力所能及的事情感謝他們。
            2、在爸爸媽媽榜樣的感染下,知道感恩。
            根據(jù)要求完成老師的檔案紙,跟孩子商量做一件什么事情來感謝我們的奶奶和外婆。
            幼兒園集體活動《夸夸我們的奶奶或外婆》
            了解奶奶或外婆的喜歡,并大膽地夸一夸自己的奶奶或外婆。
            周一前請家長發(fā)一張奶奶或外婆的照片(電子稿)給包老師,或發(fā)到qq郵箱里都可以,告訴孩子我們怎樣來夸夸自己的奶奶和外婆。
            幼兒園集體活動《送給奶奶和外婆的郁金香》
            1、通過制作郁金香的方式表達自己對奶奶和外婆的愛。
            2、能把自己的禮物親手送給外婆和奶奶,并大膽說出我愛你奶奶和外婆。
            家長配合:
            讓寶貝把禮物親手交給奶奶或外婆,沒有這個條件的一定要先藏著,以后有機會送上。
            幼兒園三八活動方案篇十一
            1、明白三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。
            2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。
            3、經(jīng)過表演節(jié)目和媽媽一齊游戲,表達對媽媽的祝賀。
            :明白三八節(jié),并用各種方式向媽媽表示祝賀。
            1、一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈世上僅有媽媽好〉等。
            2、幼兒事先準備好送給媽媽的禮物。
            3、通知媽媽參加活動。
            4、媽媽準備發(fā)言。
            (一)主持人引出活動。
            1、在歌頌媽媽的樂曲中,邀請媽媽們?nèi)胱?BR>    說明:座位安排,可讓媽媽坐在舞臺前,幼兒坐在周圍。
            2、活動進行。
            (1)主持人引導(dǎo)幼兒說說慶祝會的意義。
            (2)按節(jié)目單表演節(jié)目。
            說明:幼兒在表現(xiàn)自我時,感受到歡樂的情緒,同時也使媽媽為自我孩子的表此刻高興。主持人的語言應(yīng)根據(jù)節(jié)目資料有所設(shè)計。
            (3)幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自我的關(guān)愛。
            (4)個別媽媽表演本領(lǐng)。
            教師小結(jié):我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一齊來多謝媽媽:“媽媽您辛苦了。”
            (5)媽媽說心聲。
            說明:經(jīng)過媽媽代表說公務(wù)員無憂,全國公務(wù)員共同天地心聲,體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發(fā)幼兒愛媽媽。
            (6)幼兒與媽媽一齊游戲。
            (7)夾球比賽:幼兒和媽媽應(yīng)對面夾球。
            (8)媽媽游戲――搶椅子。
            (9)團體表演《我的好媽媽》。
            說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達愛媽媽的情緒。這時應(yīng)當是感情的高潮。也是慶祝會的高潮,教師的引導(dǎo)和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿活力地組織表演。如,當幼兒說完悄悄話,教師能夠說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,多謝您們,媽媽,祝您們節(jié)日好”幼兒齊:“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。
            (三)關(guān)心媽媽:讓孩子剝糖和橘子給媽媽吃,體現(xiàn)孩子對媽媽的愛。
            (四)送禮物。
            說明“幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅(qū)使下,主動性,進取性都會增強,所以,這時制作禮物,送禮物都是情緒的延續(xù)。當然,制作禮物也能夠放在慶?;顒忧斑M行。
            (1)祝賀,送禮物。
            說明:幼兒在送禮物中,體會和表達愛媽媽的情感。
            (2)給媽媽說一句悄悄話。教師可一道幼兒說些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠漂亮。
            (五)提議。
            以后,可產(chǎn)生幼兒的“我?guī)蛬寢尅奔o事本,主要記錄幼兒在家?guī)兔寢屪隽λ芗暗氖虑椋M一步關(guān)心媽媽。
            今日我班幼兒的出席率是100%。孩子的媽媽來的也比較多,雖然媽媽都很忙,可是她們都抽出空來,請假來幼兒園參加親子活動,說明家長對孩子的活動還是比較重視的,家長參與幼兒園活動的進取性、主動性越來越高了。
            幼兒在活動中講述了媽媽平時是如何照顧自我的,媽媽在家里要做許多許多的事情,在講述中,幼兒體驗到了媽媽的辛苦,表達了對媽媽的感激之情。
            孩子們在活動中,表演了許多的節(jié)目,媽媽看到了孩子們精彩的演出,全都熱烈的鼓掌。
            平時比較內(nèi)向的孩子在媽媽的鼓勵下,都能大膽公務(wù)員無憂,全國公務(wù)員共同天地的上臺表演節(jié)目,例如:吳睿豫和媽媽一齊唱歌,王紫貝媽媽一齊朗誦詩。孩子們大膽的演出,和媽媽的鼓勵是分不開的。
            孩子們和媽媽一齊做游戲,在和媽媽共同游戲中,體驗到了歡樂。孩子們在觀看媽媽做“搶椅子”的游戲中,一向為媽媽加油,每個孩子都期望媽媽能夠獲勝。教室里一片歡聲笑語,母子情感得到了升華。
            在送禮物的環(huán)節(jié)中,孩子們都為媽媽送上了自我制作的一份小禮物,并說了一句祝福的話,每個媽媽的臉上都露出了甜甜的微笑。
            由于是家長來園參與親子活動,幼兒比較興奮,一向和媽媽講話,紀律較為松散,幼兒“聽”的習(xí)慣比較差。
            媽媽沒有參與親子活動的幼兒顯得比較孤單,所以,有的幼兒開始哭鬧、有的幼兒開始埋怨,嘟起了小嘴。教師比較關(guān)注和媽媽一齊的幼兒,對于其他幼兒比較疏忽。雖然,我們教師在之后的活動中,采取了一些措施,請媽媽沒有來的孩子也參加了游戲,可是,對這些孩子來說,今日損失的不僅僅是沒有參加游戲這么簡單了。這也是我們教師工作沒有做到細致之處。
            幼兒園三八活動方案篇十二
            一、教師中午召開茶話會,以報答母恩為主題,暢所欲言。
            1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。
            2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。
            3、記錄媽媽每天做了哪些事,講一講,媽媽幸苦了。
            4、通過表演節(jié)目、和媽媽一起游戲、送禮物等方式表達對媽媽的祝福以及感恩之情,各班用各種方式向媽媽表示祝福。
            材料準備:
            1、一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。
            2、幼兒事先準備好送給媽媽的禮物。卡片、紅花、剪紙折疊和小制作。
            3、離園前半小時通知媽媽、奶奶、姥姥等參加活動。
            活動過程:
            (一)下午4點,班主任邀請女性家長來班,引出活動。
            在歌頌媽媽的樂曲中,邀請媽媽們?nèi)胱?BR>    說明:座位安排,可讓媽媽坐在活動室周圍,幼兒坐在中間。
            1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。
            2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。
            3、通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。
            1、一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。
            2、幼兒事先準備好送給媽媽的禮物。
            3、通知媽媽參加活動。
            4、媽媽準備發(fā)言。
            (一)主持人引出活動。
            (二)慶?;顒?。
            1、在歌頌媽媽的樂曲中,邀請媽媽們?nèi)胱?BR>    說明:座位安排,可讓媽媽坐在舞臺前,幼兒坐在周圍。
            2、活動進行。
            (1)主持人引導(dǎo)幼兒說說慶祝會的意義。
            (2)按節(jié)目單表演節(jié)目。
            說明:幼兒在表現(xiàn)自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)在高興。主持人的語言應(yīng)根據(jù)節(jié)目內(nèi)容有所設(shè)計。
            (3)幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關(guān)愛。
            (4)個別媽媽表演本領(lǐng)。
            老師小結(jié):我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來謝謝媽媽:“媽媽您辛苦了?!?BR>    (5)媽媽說心聲。
            說明:通過媽媽代表說心聲,體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發(fā)幼兒愛媽媽。
            幼兒園三八活動方案篇十三
            2、體驗愛老師、愛媽媽、愛長輩的情感。
            活動準備:長方形色紙、吸管、黏貼紙、剪刀。
            意圖一:談話導(dǎo)入、引出主題。
            1、師:今天是什么節(jié)日?(三八節(jié))。
            2、小朋友想送給老師、阿姨什么禮物?(送花)。
            2、小朋友要自己動手為老師和阿姨做一束花。愿意嗎?
            3、小結(jié):今天老師就教小朋友自己親手制作的一朵鮮花來送給老師和阿姨。
            意圖二:制作鮮花、觀察做花的步驟。
            1、區(qū)分長方形紙的長邊與短邊。
            2、用長邊對折,區(qū)分對折線與邊線。
            3、在對折線處開一小口,在邊線處剪數(shù)條直線成絲狀。
            4、將綠色習(xí)慣從小口處插入,并黏貼。
            5、小結(jié):今天我們學(xué)到了長方形是有長邊和短邊,兩條邊的長短不一樣,長的那條叫長邊,短的那一條叫短邊;還學(xué)習(xí)了對折線和邊線,都是有不同的。
            意圖三:欣賞幼兒的作品,集體討論交流。
            1、欣賞各自的作品,數(shù)一數(shù)每一束有幾朵花。
            2、談?wù)撆袆e對折線與邊線的好方法。
            在本次活動中,幼兒能區(qū)分對折線與邊線,也能在邊線處剪數(shù)條直線成絲狀。大部分幼兒完成了作品。有些幼兒做的很細致,方法和技能學(xué)會了??梢灿袠O個別幼兒把直線剪的短了一些,使得花心撒不開,其次有的幼兒在把花心捏到吸管上時方向錯了。對這些孩子在個別化中再進行幫助。在小朋友動手能力得到鍛煉的同時,孩子們也了解了三八婦女節(jié),更加的愛老師、阿姨、媽媽等長輩?;顒又?,孩子們把自己的花送給了老師、阿姨還有給他們驗血的醫(yī)生,有的還說,還要再做一朵,晚上要送給媽媽。
            幼兒園三八活動方案篇十四
            1、知道三月八日是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日,了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽培養(yǎng)愛媽媽、奶奶的情感。
            2、在游戲中感受媽媽平時關(guān)愛寶貝的情感。萌發(fā)關(guān)心長輩的情感,學(xué)會感恩。
            活動準備:
            1、音樂《世上只有媽媽好》、《讓愛住我家》、《感恩的心》、《愛我你就親親我》等。帶領(lǐng)幼兒提前學(xué)習(xí)有關(guān)媽媽的歌曲或兒歌。
            2、布置教室走廊主題墻,做好框架"花兒送給好媽媽",每個幼兒的媽媽彩照一張,呼啦圈、護手霜等。
            3、畫有花朵的彩紙、繪畫工具材料及固體膠。
            1.(師)小朋友知道這首歌叫什么名字嗎?(幼)世上只有媽媽好。
            2.小朋友,今天我們把媽媽、奶奶請來和我們一起參加活動,你們知道是慶祝什么節(jié)日嗎?誰的節(jié)日呢?幼:是媽媽的節(jié)日。師:今天不僅僅是媽媽的節(jié)日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節(jié)日。
            3.媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會做什么呢?(幼兒發(fā)言)
            1、媽媽自我介紹----每個媽媽介紹一下自己從事的工作。
            2、《心心相印》游戲準備:呼啦圈6個
            游戲玩法:幼兒先跳入圈中,然后媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面,繼續(xù)跳進去。直到跳到終點,幼兒與媽媽站在圈中然后往起點跑,誰先到達起點誰就獲勝。
            3、游戲:送媽媽一個擁抱一個吻。在播放《愛我你就親親我》歌聲中,幼兒跟媽媽一起,在聽到音樂時做動作:愛我你就陪陪我(手牽手轉(zhuǎn)圈)、愛我你就親親我(親媽媽),愛我你就夸夸我(豎起大拇指夸媽媽),愛我你就抱抱我(抱媽媽)。
            1.出示貼有媽媽照片的像框,想一想,怎樣把它打扮的漂亮點?
            2.教師示范制作方法。
            (1)可以選擇好看的顏色進行涂色。涂色時要沿一個方向涂,盡量不留小白點,顏色不涂到相片上。
            (2)也可以把老師提供的彩色花貼在像框上。可以選擇自己喜歡的花朵。
            3.孩子和媽媽一起裝飾相框。
            4.孩子和媽媽一起將相片貼在教室門口主題墻"花兒送給好媽媽"。
            祝福天下所有的媽媽節(jié)日快樂!在《感恩的心》音樂聲中結(jié)束活動!
            幼兒園三八活動方案篇十五
            1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。
            2、通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。
            1、歌曲磁帶,如《我的好媽媽》,《世上只有媽媽好》《賣湯圓》等。
            2、通知媽媽參加活動。
            3、材料準備:音樂磁帶、每人一朵小紅花,元宵面等。
            導(dǎo)入活動:三月,迎春花開了,陽光一天天地明媚起來,在這春意濃濃的日子里,我們小班內(nèi)暖意融融,特地選擇了一個具有紀念意義的時刻:3月6日,媽媽們相約來到了幼兒園,開始我們的慶?;顒?。
            教師舞蹈《西域風(fēng)情》。
            介紹三八婦女節(jié)的來歷。
            說祝福的話。
            師:三月,陽光明媚;三月,春暖花開,三月,我們還迎來了一個國際性的節(jié)日。小朋友知道三月八號是什么節(jié)日嘛?幼:今天是媽媽的節(jié)日,我們要為媽媽來祝賀,媽媽平時很辛苦,又要照顧我們,又要上班。我們今天要為媽媽過一個快樂的節(jié)日!請小朋友牽著媽媽的手一起來參加活動。讓我們一起為媽媽祝福:
            “祝媽媽,節(jié)日快樂!身體健康”
            歌曲《世上只有媽媽好》。
            游戲《占椅子》。
            歌表演《我的好媽媽》。
            你們的媽媽棒不棒?你們喜歡自己的媽媽嗎?媽媽好不好呢?我們把我們學(xué)過的歌曲《我的好媽媽》一起來送給我們的好媽媽,祝媽媽們永遠年輕美麗。
            花兒送給好媽媽、香吻、捶背。
            兒歌《幼兒園像我家》、花兒送給好老師。
            包湯圓。
            母愛是傘,為我們撐起片片晴空。
            母愛是書,教我們讀懂愛的真諦。
            母愛是無私的,
            結(jié)束。
            優(yōu)美的歌聲中,臺上臺下共同放飛美麗的希望,愿天下所用的母親擁有健康和美麗,愿每個女性都充滿自信與驕傲。我們因為世界而風(fēng)華,世界因為我們而美麗!在歡歌笑語中我們的活動也接近尾聲,最后祝各位家長:
            身體健康。
            工作順利。
            永遠年輕美麗。
            再見!
            幼兒園三八活動方案篇十六
            1、明白三月八日是婦女節(jié),是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。
            2、經(jīng)過親子活動,萌發(fā)關(guān)心長輩的情感,增進與長輩之間的感情。
            1、《世上僅有媽媽好》的音樂。
            2、6個呼啦圈和若干糖果。
            (一)播放音樂。
            《世上僅有媽媽好》世上僅有媽媽好,有媽的孩子像塊寶.......
            1、(師)小朋友明白這首歌叫什么名字嗎(幼)世上僅有媽媽好。
            幼:是媽媽的節(jié)日。
            師:今日不僅僅是媽媽的節(jié)日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節(jié)日。
            3、媽媽在家里做些什么事呢奶奶在家會做什么呢(幼兒發(fā)言)。
            媽媽、奶奶這么辛苦,我們應(yīng)當給她做些什么呢(幼兒發(fā)言)。
            (二)互動環(huán)節(jié)。
            《心心相印》。
            游戲準備:呼啦圈6個。
            游戲玩法:幼兒先跳入圈中,然后媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面,繼續(xù)跳進去。直到跳到終點,幼兒與媽媽站在圈中然后往起點跑,誰先到達起點誰就獲勝。(獲勝者能夠獲得獎品)。
            《我喂媽媽吃糖果》。
            今日我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節(jié)日,開心嗎我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶,最終我們在一齊送媽媽一首《世上僅有媽媽好》的歌曲,祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!
            幼兒園三八活動方案篇十七
            1、開場白。
            師:小朋友,你們知道今天是什么節(jié)日嗎?
            師:是呀,今天是三八婦女節(jié)、那你們知道三八節(jié)是誰的節(jié)日呀?
            師:今天我們歡聚在一起,就是為了給我們親愛的媽媽(奶奶、外婆和阿姨)們慶祝,祝她們節(jié)日快樂!
            師生:祝你們節(jié)日快樂!
            師:接下來請你們欣賞我們中班小朋友為你們精心準備的活動哦!
            2、合唱歌曲《只要媽媽露笑臉》。
            4、親子游戲《袋鼠媽媽》。
            寶寶在前媽媽在后雙手搭在寶寶模仿袋鼠蹦蹦跳,一邊跳一邊唱著“袋鼠歌”。
            5、兒歌“紅花送媽媽”及獻花活動。
            紅花美,紅花香,我要做朵小紅花。要問紅花送給誰?送給我的好媽媽。
            6、拔河比賽。
            7、我給媽媽剝粒顆糖,送上祝福。
            在活動開展前,全年齡段的老師集中,認真的進行了討論,最后決定了以“統(tǒng)一活動流程,保持各班特色”為宗旨的活動方案:
            “統(tǒng)一活動流程”由全體教師討論通過的方案,是濃縮的精華的,這肯定勝于教師獨自一人的冥思苦想。而“保留各班特色”,讓教師的創(chuàng)造性思維得以發(fā)揮,使各班的活動具有各自的亮點。
            活動當天,大班級各班家長參加的活動率均達到了98%以上,而班級的活動預(yù)期順利的開展著。孩子們的精彩表演博得了大家的陣陣掌聲,讓媽媽們感受到了來自他們濃濃的愛意。豐富的親子游戲活動讓孩子與媽媽感受到共同游戲快樂,拉近了親子間的感情。媽媽們的拔河比賽更是將此次活動推向高潮。
            此次活動不僅是單純的慶?;顒樱且淮螑鄣慕涣?,“愛”是我們給予孩子的最大財富。
            幼兒園三八活動方案篇十八
            為了確保事情或工作得以順利進行,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是在案前得出的方法計劃。方案要怎么制定呢?下面是小編為大家整理的幼兒園慶三八活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
            1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。
            2、通過親子活動,萌發(fā)關(guān)心長輩的`情感,增進與長輩之間的感情。
            1、音樂磁帶《世上只有媽媽好》的音樂
            2、6個呼啦圈和若干糖果
            一、播放音樂《世上只有媽媽好》世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……
            1、(師)小朋友知道這首歌叫什么名字嗎?(幼)世上只有媽媽好。
            幼:是媽媽的節(jié)日
            師:今天不僅僅是媽媽的節(jié)日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節(jié)日。
            3、媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會做什么呢?(幼兒發(fā)言)
            媽媽、奶奶這么辛苦,我們應(yīng)該給她做些什么呢?(幼兒發(fā)言)
            二、互動環(huán)節(jié)
            《心心相印》游戲準備:呼啦圈6個
            游戲玩法:幼兒先跳入圈中,然后媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面,繼續(xù)跳進去,直到跳到終點,幼兒與媽媽站在圈中然后往起點跑,誰先到達起點誰就獲勝。(獲勝者可以獲得獎品)
            三、我喂媽媽吃糖果
            今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節(jié)日,開心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶,最后我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲,祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!