方案是一種系統(tǒng)性的、有條理的、具有可操作性的解決問題的計劃設計。那么如何制定一個較為完善的方案呢？首先，我們需要明確我們的目標，明確我們希望實現(xiàn)的結果是什么。其次，我們需要評估我們的資源和能力，確定我們可以利用的資源和我們能夠做到的程度。再次，我們需要進行詳細的計劃和安排，將我們的目標劃分為具體的步驟和行動，并確定每個步驟的時間和資源要求。最后，我們需要不斷監(jiān)督和調(diào)整我們的方案，及時反饋和評估我們的進展，確保我們朝著預期的目標穩(wěn)步前進。這個方案已經(jīng)在許多領域得到了廣泛的應用。
秋季小學招生入學工作實施方案篇一
為做好中小學、幼兒園校內(nèi)課后服務工作，緩解家長接送孩子難的問題，根據(jù)《教育部辦公廳關于做好中小學生課后服務工作的指導意見》（教基一廳〔20xx〕2號）、《關于做好中小學生校內(nèi)課后服務工作的指導意見》（內(nèi)教辦發(fā)〔20xx〕148號）、《準格爾旗教育體育局關于做好校內(nèi)課后服務工作的實施意見》（準教體發(fā)〔20xx〕220號）精神，結合學校實際，特制定本方案。
指導思想。
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的十九大精神和全國教育大會精神，堅持以人民為中心發(fā)展思想，積極回應群眾關切，通過做好中小學生、幼兒園校內(nèi)課后服務工作，建立健全相關管理服務機制，進一步增強教育公共服務能力，為廣大學生和家長排憂解難，促進學生身心健康發(fā)展，辦好人民滿意的教育。
工作原則。
（一）公益普惠原則。校內(nèi)課后服務應堅持公益性，不以營利為目的，要惠及每一個有需求的學生家庭。
（二）自愿參加原則。校內(nèi)課后服務不是學校教學的必須內(nèi)容，不得強制要求學生參加，必須堅持學生和家長自愿選擇的原則。
（三）民主管理原則。校內(nèi)課后服務由學校、幼兒園統(tǒng)一組織實施，服務方式、服務內(nèi)容、安全措施、取酬辦法等事項要公開公正，接受學生、家長、教師和社會監(jiān)督。
（四）安全第一原則。校內(nèi)課后服務要樹立安全第一的思想，嚴格規(guī)范辦學行為，建立健全安全管理和應急機制，確保服務人員人身安全。
具體安排。
（一）組織領導。
組長：
副組長：
組員：
（二）服務范圍。xx小學在校全體學生。
（三）服務時間。每星期一至星期五學習日（暑假及法定節(jié)假日除外）學校正常上學前、放學后開始，課后服務總時長為120分鐘（2小時），具體詳見xx小學課后服務安排表。
（四）服務對象。上、下午早到、下午放學補學和家長遲接的學生。參與課后服務的學生，必須家長親自提出申請、通過班級審核并簽訂申請書、上報學校，學校審核后方可統(tǒng)一實施課后服務工作的活動。學校根據(jù)各年級申請人數(shù)及學生家長意愿進行編班，課后服務按照學生課業(yè)“減負”精神，切實做到不上課、進行作業(yè)輔導、社團活動、文藝體育活動、不加重學生課業(yè)負擔。
（五）服務內(nèi)容。語數(shù)英興趣班、作業(yè)輔導班、乒乓球、舞蹈、電子琴、葫蘆絲、繪畫、圖書閱覽、體育活動興趣班（根據(jù)時令、作息時間靈活調(diào)整）。
（六）人員安排。在校任課教師。
實施過程。
（一）組織方式。堅持科學性和安全性相統(tǒng)一，遵循教育規(guī)律和學生成長規(guī)律，合理確定服務內(nèi)容。我校結合疫情期間、師資及場地條件，確定以下課后服務。
1、由于我校為寄宿制學校，住宿生每天早操、早餐后距離上課還有一定時間，為了保障安全，安排了早上早到早讀課前服務。課前服務時長為40分鐘。
2、由于我校為農(nóng)村寄宿制學校，有好大一部分學生家長在外打工，孩子靠爺爺奶奶、姥姥姥爺隔代撫養(yǎng)，無法輔導學生完成家庭作業(yè)；還有一部分家長學歷水平較低，不會輔導孩子家庭作業(yè)，基于以上原因，學校安排了下午放學后的課后服務，安排學生在教室并且在老師的督促和指導下完成學校布置的書面作業(yè)、實踐作業(yè)，幫助學生養(yǎng)成自主完成作業(yè)的習慣。課后服務時長為80分鐘。
3、安排學生社團活動，利用學?，F(xiàn)有科技、藝體、心理教師資源，組織學生在每周三下午課后服務時參加各類社團活動，培養(yǎng)興趣、愉悅身心，陶冶情操。
（二）服務流程。學校進行下午放學后家長正常接學生的情況調(diào)查，摸清無人接送和無人看管的真實情況。根據(jù)調(diào)研結果，結合我校的實際，召開班主任、相關科任教師、值班人員會議，詳細制定參與課后服務的學生申報條件。簽訂課后服務承諾書和安全責任書，實施課后服務具體活動。
（三）經(jīng)費測算。根據(jù)課后服務課時、時間段共分課后服務值班、作業(yè)輔導、社團活動來進行經(jīng)費預算。
（四）補助分配。根據(jù)值班天數(shù)、作業(yè)輔導課時數(shù)、社團活動次數(shù)由教導處核算參與課后服務人員補貼金額。
（五）服務考核。根據(jù)出勤考核記錄進行考核。
組織保障。
1、提高認識，明確課后服務重要意義。開展小學生課后服務，是促進學生健康成長、幫助家長解決無法按時接送學生等困難的重要舉措，是進一步增強教育服務能力、使人民群眾具有更多獲得感和幸福感的民生工程，學校要正確對待群眾關切，立足工作實際，積極創(chuàng)造條件做好學生課后服務工作。
2、加強領導、明確職責，學校成立課后服務領導小組。
3、完善安全管理制度。明確課后服務人員責任，加強對師生安全衛(wèi)生意識教育；強化活動場所安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度，制定并落實嚴格的考勤、監(jiān)管。切實保障參加課后服務活動的學生安全。
4、完善工作管理制度。積極創(chuàng)新工作機制和方法，規(guī)范課后服務行為，納入學校教學管理；統(tǒng)籌校內(nèi)資源，開發(fā)學校課后服務課程，積極探索形成各具特色的課后服務工作模式。
5、完善工作考評機制。制定專門管理與考核辦法，體現(xiàn)學生和家長對課后服務的評價權重，將管理人員、教師參與課后服務工作納入績效考核范圍。
秋季小學招生入學工作實施方案篇二
根據(jù)學校安排，伍竹、雙坪招生小組從2月13日到17日，深入生源學校進行招生宣傳?，F(xiàn)將本次招生工作情況匯報如下：
本次學校安排伍竹雙坪招生小組成員為方龍榜、韓財軍二人。為了使本次招生工作做得扎實有效，不出紕漏，小組決定采取集體行動、統(tǒng)一宣傳的方法，加強與生源學校的聯(lián)系，爭取支持，對學生開展了積極有效的宣傳工作。
本次我組的工作路線如下：13日上午參加學校召開的招生會議，下午立即奔赴伍竹九年制學校開展宣傳工作，14日赴雙坪鎮(zhèn)九年制學校開展宣傳工作，15日我組一行再次趕赴伍竹九年制學校，16日去雙坪鎮(zhèn)九年制學校，17日又到伍竹九年制學校開展招生工作。
經(jīng)過努力，伍竹九年制學校的22名九年級學生中有2人有來職中上學的意向，雙坪鎮(zhèn)九年制學校的39名九年級學生中的11名有來職中上學的意向。
果及本學期招生政策，然后播放了專題片，最后，對學生的疑問逐一做了解答，并將學生名單及基本情況做了抄錄。
14日，我組又赴雙坪九年制學校，和陳勇校長、張濤老師一起找到中心學校找到楊遠祥和章長軍兩位校長，介紹招生政策，請求予以配合。中心校和學校高度重視，立即召開了會議安排招生工作。在章校長的親自主持下召開了九年級全體學生會。我們先做了我校情況介紹，特別是我校的辦學理念、辦學成果及學校的特色專業(yè)，然后播放了學校的專題片，并與學生進行了廣泛的交流，答疑解惑。
15日，我組在楊校長、謝主任帶領下又赴伍竹九年制學校進行宣傳，我們與該校王副校長接頭，請求支持，隨后與班主任張曉嬌一起和該班學生再次交流，做工作鼓勵其報名。
16日，我組在萬主任、張宏沛老師的帶領下再赴雙坪九年制學校，與九年級班主任潘銀風就招生工作進一步商討，并協(xié)同做學生思想工作。
17日，我們又到伍竹九年制學校，與班主任張曉嬌老師動員個別有意向?qū)W生做好準備，及早來職中參觀報名。
1、生源學校反映我校專業(yè)課開設較少，文化課太多；
2、今年新生入學需要交費，很多學生入學有很多困難；
3、往屆學生反映學校給的承諾不能完全兌現(xiàn)；
4、學生的食宿、安全問題頗多。
1、學校增加專業(yè)課和實訓課的開設，管理靈活一些；
2、適當縮短報名時間，爭取思想工作做通一個報一個；
3、經(jīng)常與生源學校加強聯(lián)系，建立招生長效機制；
4、對新生的接待、食宿、安全等各方面工作再做細點；
5、對學生的安置工作盡量做到專業(yè)對口、工作環(huán)境好、待遇優(yōu)厚，為今后的招生工作奠定良好基礎。
教育局最新通知2022。
2022入學申請條件。
秋季小學招生入學工作實施方案篇三
如下：
截止2018年10月，我市共有義務教育階段殘疾兒童72名，其中44名在韓城市聾啞學校上學，其余28名中精準扶貧戶8名殘疾兒童，具體情況為：多重殘疾17名，精神殘疾6名（其中1人在外地接受治療），智力殘疾5人，基本不能生活自理。目前我們主要采用送教上門的方式，幫助殘疾兒童盡可能地接受義務教育。
1.組織廣大教師了解和學習《殘疾人教育條例》。召開專門的特殊教育招生工作會議，詳細傳達、認真學習有關文件精神，提高廣大教師的責任意識、服務意識，要求做到招生工作要規(guī)范有序，殘疾學生報名各個環(huán)節(jié)有專人接待。
2.廣泛調(diào)查，摸清情況。在暑假期間通過家訪、電話聯(lián)系，與殘聯(lián)、民政、公安、衛(wèi)計、扶貧辦等部門積極對接，進行殘疾兒童新生的摸底、調(diào)查工作，對全市適齡兒童少年進行走訪，盡可能的鼓勵條件允許的學生家長送孩子到特殊學校就讀。
3.堅持送教上門工作。根據(jù)“千名教師包聯(lián)千名貧困學生”的精準扶貧工作統(tǒng)一部署，教育局結合教育工作實際，落實殘疾兒童不能入學的實際情況，為學生建立電子學籍檔案，落實送教上門服務，將殘疾學生包聯(lián)到人、到校，由學校、教師每兩周安排至少一次的送教上門服務工作，并根據(jù)殘疾兒童的實際情況，制定切實可行的教學方案，盡最大努力做好殘疾兒童的教育工作。
4.聾啞學校出臺貧困殘疾兒童入學幫扶政策。
(1)建檔立卡貧困生在校期間所有學習用品由聾啞免費提供。
(2)貧困學生每生提供春夏兩季校服，床單被罩被子各一套。
(3)給建檔立卡貧困學生每人每學期發(fā)放500元生活補助。
5.積極落實省廳有關殘疾學生政策。為每名殘疾學生申請公用經(jīng)費6000元?生/年，優(yōu)先保障隨班就讀學生和送教上門的殘疾學生經(jīng)費支出。
我市特殊教育學校通過這幾年的發(fā)展，雖然在辦學條件和師資力量上有所提升，但仍不能很好地為殘疾兒童進行全方位的服務。
1.特教學校的辦學條件急需提升，目前新的教學樓雖然建成，但在部室和器材購置上仍不完善。
2.師資力量需進一步加強，尤其是繼續(xù)教育這一塊，教師缺少走出去交流的機會，教師能力再提升還需加強。
3.特教教師專業(yè)化水平有待進一步提升，用專業(yè)引領特殊教育邁上新臺階，為特殊教育提供高水平專業(yè)指導。
秋季小學招生入學工作實施方案篇四
為了確保我校疫情防控工作穩(wěn)定有序，實現(xiàn)防疫教學兩不誤，根據(jù)《高丘鎮(zhèn)關于做好疫情防控和春期開學準備工作的實施方案》，結合我校實際，特制定本方案。
3月1日之前，學校按照本實施方案要求，完成開學準備工作，確保具備開學條件。開學后，嚴格做好疫情防控，堅決把新冠病毒阻擋在校門之外，確保學校不出現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情。
(一)健全工作機制。
1、建立健全工作領導小組。進一步健全喬溝小學疫情防控工作領導小組，統(tǒng)籌疫情防控和開學準備工作，嚴格管理，明晰工作職責，確保工作科學運轉(zhuǎn)。
組長：門桂中???????????????????。
副組長：門高俊??。
成員：唐元富劉雅麗??門玉合。
2、建立對接協(xié)調(diào)機制。學校要及時與高丘中心校和村“兩委”做好對接，做到信息暢通，協(xié)調(diào)一致，確保工作高效快捷。
3.建立健全分包責任制。按照高丘鎮(zhèn)中心校工作部署要求，學校領導班子包年級，班主任包班，教師包學生，做到一級抓一級，層層抓落實，確保工作落到實處。
一年級：分包領導：門桂中。
分包班主任：郭秋彥分包教師：姚蘭。
二年級：分包領導：門桂中。
分包班主任：姚蘭分包教師：付俊杰。
三年級：分包領導：唐元富。
分包班主任：段倩倩分包教師：唐元富。
四年級：分包領導：劉雅麗。
分包班主任：門桂中分包教師：劉雅麗。
五年級：分包領導：門高俊。
分包班主任：吳秋霞分包教師：門高俊。
(二)組織并上好網(wǎng)絡課堂。
1.完善釘釘直播平臺。
一是確保各班所有學生加入高丘鎮(zhèn)各年級網(wǎng)絡直播群，接收端收看到位。
二是確保網(wǎng)絡課堂實效。以年級為單位做到統(tǒng)一課表、統(tǒng)一授課、統(tǒng)一作業(yè)。要求班主任和任課教師通過微信群、校訊通、釘釘群等,與學生線上互動，有針對性地開展復習指導、答疑解難、居家管理、家校溝通，切實提高網(wǎng)絡課堂的實效性和針對性。
2.用好“名校同步課堂”。組織學生、教師、家長通過有線電視、iptv.河南省基礎教育資源公共服務平臺、“河南省教育廳”微信公眾號、“大象新聞”客戶端等多平臺免費收看“同步課堂”，作為釘釘網(wǎng)絡課堂教學活動的重要補充。
3.線上優(yōu)質(zhì)資源和教師直播互補。推介給學生家長、教師，作為線上教學的輔助資料。讓教師有針對性上直播進行互補。
(三)制定開學預案。
3月1日前，嚴格按照高丘鎮(zhèn)中心校要求，堅決不能開學，嚴禁一切形式的各類線下教學。截止到3月1日當天，必須具備開學條件。開學前要做到“五個到位”。
1.防護物資等后勤保障到位。確保疫情防控物資保障落實，認真做好數(shù)據(jù)統(tǒng)計、物資測算、采購配備、管理使用等工作。
2.消毒防疫到位。要對所有校內(nèi)教室、餐廳、廁所、宿舍、功能室等公共場所進行全方位消毒防疫,落實專人負責，并強化監(jiān)督落實。消毒人員應穿上隔離服、戴上帽子、口罩、護目鏡、橡膠手套等做好自我保護。對臺面、門把手、電話機、開關、熱水壺把手、洗手盆等經(jīng)常接觸的物體表面，可使用含氯消毒劑(有效氯濃度250mg/l~500mg/l)擦拭,作用30分鐘，再用清水擦凈。地面可使用含氯消毒劑(有效氯濃度250mg/l~500mg/l)用拖布濕式拖拭，作用30分鐘，再用清水洗凈。(參考縣文件)。
4.排查摸底到位。學校成立專門工作領導小組，建立個人每日健康檔案，排查師生職工居家健康狀況，摸清“三類人員”底子:一是是否有來自武漢、湖北、華南海鮮市場人員情況;二是是否到過武漢、湖北、華南海鮮市場或與來自上述地區(qū)的人員密切接觸的情況;三是是否有曾確診或隔離觀察的情況。(見縣文件附件2)。
5.防護教育到位。要按照《河南省學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作指南及流程圖》充分利用校園網(wǎng)、公眾號、微信群、校訊通、網(wǎng)絡課堂、釘釘平臺等，做好師生員工返校前的衛(wèi)生防護教育和心理健康教育，做到防護不漏一人，教育師生職工“隔離不隔愛，重視不歧視”。
(四)細化防控措施。
開學后，要做好以下六個方面工作:。
1.三措并舉，上好開學第一課。一是對師生員工進行各項疫情防治知識教育，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生和行為習慣;二是對師生員工進行各項疫情防控方法和防控措施的教育;三是要對師生員工進行公共衛(wèi)生應急管理教育，有條件的學校可以組織應急演練。
2.多管齊下，盡量避免聚集性活動。對學校餐廳、教室、宿舍、廁所、功能室等人員聚集的場所，要細化錯時使用的管理辦法，制定具體的要求和應急預案，且責任落實到人。學生用餐最好引導學生戶外就餐，最大限度地減少室內(nèi)人員聚集。學生進入教室和宿舍之前要測量體溫，嚴禁互相串班、串寢。教學方式上，要減少學生分組討論，避免飛沫感染，減少學生社團活動，盡量不讓學生聚集。
3.指導做好返校途中自我保護。確保返校過程的安全、有序、錯峰。要求師生職工在入校途中及學校內(nèi)必須正確佩戴一次性醫(yī)用口罩，與他人保持1米以上直線距離。遠離人群密集區(qū)域，繞開人流、車流量較大地段。盡量不乘坐公共交通工具，以步行、騎行或乘坐私家車的辦法上下學。如必須乘坐公共交通工具時，務必全程佩戴口罩，途中不用手觸摸車上物品。到校返家后，第一時間使用酒精、肥皂等流水洗手。
4.嚴防死守，加強校園進出管理。各學校在接到正式開學通知后，要嚴格按照i級響應要求，要對校園實行封閉式管理，嚴禁無關人員、車輛隨意進入，本校師生職工入校前必須進行體溫測試，測試正常方可進入。嚴禁學生家長入校接送學生及物品，家長可登記后將物品放至門衛(wèi)處，由班主任通知學生領取。每天要對師生職工進行體溫測量，隨時關注他們身體狀況的變化。
5.統(tǒng)籌推進，做好開學后教學與居家學習的銜接。正式開學恢復課堂教學后，各學校要精準分析學情，認真對學生居家學習情況進行摸底，對學習質(zhì)量進行診斷評估，有針對性地制訂教學計劃。對已經(jīng)居家在網(wǎng)上學習過的課程，有重點地對已學內(nèi)容進行講解和復習，加大對學習困難學生的幫扶力度，確保每名學生較好地掌握已學知識內(nèi)容，然后再進行新的課程教學;對小學低年級沒有參加網(wǎng)上課程學習的，要從頭開始實施教學。
1.宣傳發(fā)動。2月17日前，要傳達貫徹本方案精神，健全領導機構，明確任務，細化責任。
2.制訂實施方案和應急預案。2月17日前，制定實施方案和應急預案，建立工作臺賬。
3.落實“五個到位”。3月1日前，防護物資配備、師生職工健康情況摸排、防護知識教育等工作要如期完成，并填報相關表格;隔離室、健康觀察室要按標準配備到位。
1.學校承擔主體責任，學校要切實履行開學準備和疫情防控工作的主體責任，要圍繞學校防控工作重點和關鍵點，建立專門工作機構，保障各項防控工作落實到位。
3.班主任和任課教師承擔直接責任。班主任和任課教師要切實發(fā)揮在學生管理中核心和紐帶的作用，及時與學生和家長做好溝通和聯(lián)系，準確掌握學生行蹤和身體狀況，確保開學前病毒不進校園，學生返校途中不被感染。
秋季小學招生入學工作實施方案篇五
嚴禁學生外出。
(二)嚴格進校管理。
1.師生嚴格按照學校要求進行每日晨檢、午檢，憑進出校門。
2.外來人員由相關部門確認、體溫檢測正常、登記后入校。體溫異常者嚴禁入校。
(三)加強車輛管理。
1.嚴控進校車輛。教師車輛必須按時進出校園，嚴禁社會車輛進入校園。我校教師及學區(qū)人員車輛一律停放在教學樓后面的指定車位。
2.加強臨時車輛管控。來學區(qū)辦事的臨時進校車輛及人員按照體溫測量、進出登記、消殺滅菌后，按指定路線行駛到指定區(qū)域停放。
3.禁止送生車輛進校。預備校外臨時停車位，指揮停放學生家長車輛。
密切關注學校師生及其周圍人員發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件情況，及時準確掌握信息，配合治安穩(wěn)維等部門集中處置，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療，全力救治患者，有效處置，嚴格落實防擴散措施。杜絕傳染病在學校的發(fā)生，保證學校正常的教育教學工作。
特殊時期，我們要特別面對，尤其是在疫情沒有結束之前，一定提高警惕，嚴格執(zhí)行上級的規(guī)定，完成好特殊時期的各項工作任務。眾志成城，疫情必摧。我們相信，有黨中央的堅強領導，有各級黨委政府及市、縣教育局的精心組織，有我校每一位教師的傾情付出，我們一定能夠打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)!
秋季小學招生入學工作實施方案篇六
，選擇豐潤智慧教育云平臺、釘釘app等方式組織線上學習，線上學習以班級為單位，由老師統(tǒng)一指導。學校組織學生在線學習全區(qū)統(tǒng)一錄制的最基本教學內(nèi)容的基礎上，學校、學生、家長可在豐潤智慧教育云平臺自主選擇國家和省市級名師錄制的優(yōu)質(zhì)，使線上教學更充實、更豐富，保障學生的學習效果和能力提升。
3、關注每個學生在線學習，確保學生學習效果。學校要關注每一個學生的在線學習，特別要保證留守兒童能參加在線學習。學校領導要深入班級微信群，掌握并督促全校各年級學生在線學習情況。幫助教師、學生、家長解決在線學習的疑難問題，確保在線學習效果。
4、做好安全教育，學習防疫并進。在安排常規(guī)教學內(nèi)容的同時，要加強對新型冠狀病毒防控知識的宣傳教育，使學生了解病毒傳播途徑和科學預防方法，引導學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，幫助學生甄別相關信息真?zhèn)巍?BR> 5、及時接收上級下發(fā)的各項通知，按照通知要求認真落實。完成上級布置的各項教育教學和防控疫情任務。
1、加強組織領導。學校成立推遲開學期間教育教學推進工作領導小組，組織我校線上教學工作，明確教師分工，細化工作職責，督促教師做好教學計劃。同時做好線上教學管理和相關工作留痕、資料積累，確保教育教學工作有序開展。
2、規(guī)范教育教學行為。學校要嚴格按照上級規(guī)定的網(wǎng)絡平臺指導學生和家長進行注冊，堅決杜絕以注冊學***臺、購買學習資源等名義的亂收費行為。不為制定學***臺以外的任何第三方平臺進行推銷或宣傳，嚴禁私自推銷各種輔導用書。同時，要加強學習資料管理，嚴格按照國家規(guī)定使用教材、教輔，嚴禁使用任何未經(jīng)國家審核的學習資料。
火石營鎮(zhèn)東呂各莊小學
秋季小學招生入學工作實施方案篇七
2020年秋季期義務教育階段招生，我鎮(zhèn)完成了上級分配任務，其中4-5周歲幼兒入園率達到88%以上，6周歲兒童入園入班受教育率達到98%以上，小學適齡兒童入學率達100%;初中適齡少年入學率達97%以上，九年義務教育鞏固率達95%以上的任務。
各幼兒園、一年級招生人數(shù)如下:(略)。
初中方面，根據(jù)我鎮(zhèn)兩所初中的辦學規(guī)模，條件和招生能力，按就近、劃片、免試入學和平衡生源為原則，各初中一年級招生范圍和人數(shù)如下:。
xx初中招生范圍及人數(shù)(共454人):東小83人(以西街為界，以北的生源屬東龍初中)、義合小學:51人;鳳凰小學92人;龍扶小學34人;高龍小學42人;長嶺小學56人;京龍小學40人，京榜小學的喬站、平安、東榜屯的學生共23人，大同小學的三、四片的學生共33人。
xx二中招生范圍及人數(shù)(共301人)。東小87人(以西街為界以南為東龍二中的生源);羅馬小學46人;農(nóng)昌小學28人;閉村小學63人;阮寺小學63人;京榜小學的中央、京嶺屯的學生共12人，大同小學的一、二片共2人。
秋季小學招生入學工作實施方案篇八
根據(jù)省教育廳、市教育局招生入學工作相關文件精神，為進一步嚴肅招生紀律，依法保障適齡兒童少年接受義務教育的權利，從根本上解決擇校、擇班問題，消除義務教育學校大班額，結合鎮(zhèn)內(nèi)實際，特制定本實施方案。
一、指導思想。
以黨的十九大精神為指導，以《義務教育法》《未成年人保護法》為依據(jù)，以辦人民滿意教育為宗旨，規(guī)范義務教育階段學校辦學行為，維護學生平等接受義務教育的權利，大力促進教育公平，推進義務教育城鄉(xiāng)一體化改革發(fā)展，促進義務教育更高質(zhì)量的均衡發(fā)展。
二、招生原則。
堅持義務教育階段無擇校、無擇班的原則；
堅持按戶籍所在地免試就近入學原則；
堅持公平、公正、公開的原則，接受督導、紀檢監(jiān)察和人民群眾監(jiān)督；
堅持控制辦學規(guī)模和班額的原則；
堅持小學新一年班額不得超過45人的原則；
堅持學校自主招錄與教育行政部門統(tǒng)一調(diào)配相結合，確保義務教育階段適齡兒童均有學校就讀的原則。
三、
招生條件。
鎮(zhèn)小學適齡兒童，持戶口簿和家長身份證，到所在地小學報名入學；
申請入學兒童應年滿六周歲，出生日期截止招生當年的8月31日；
戶籍等證件日期截止為報名入學當年的7月1日之前。
針對鎮(zhèn)內(nèi)兩所小學校實際情況，確定各校辦學規(guī)模，下發(fā)招生計劃。各校依據(jù)招生要求，招錄符合條件的適齡兒童。城鎮(zhèn)內(nèi)學校招錄結束后，若有剩余招生計劃，向社會公示后，可依據(jù)報名情況經(jīng)抽簽等公平透明的方式對外來務工隨遷子女實施招錄。學校依據(jù)招生數(shù)可以適當靈活調(diào)整班級數(shù)。
（一）報名：符合學區(qū)入學條件的小學適齡兒童，其父母需在報名入學當年的8月10日——8月12日之間憑戶口簿、身份證等證件，到所屬學區(qū)學校進行報名（報名時間按招生當年的具體通知，可能略有變化，具體時間如有變化另行通知）。8月15日——8月16日，接待本學區(qū)內(nèi)適齡兒童報名，8月17日公布剩余招生名額，8月18日外來務工隨遷人員子女報名，8月19日外來務工隨遷人員子女抽簽確定入讀學校。
（二）審核：陽光入學領導小組分工包保學校，與學校領導組成招生工作領導小組，負責審核家長所提供的各種有效證件，并通過核查、認定等方式確定入學資格。如對涉及的戶口、身份證等證件有疑義，應聯(lián)系公安部分進行核實，并保留相關證明材料原件及復印件。
（三）公示：各校要于報名入學當年8月17日，把《鎮(zhèn)xx年xx小學陽光入學名單》及剩余計劃,在學校顯要位置公示。
如其中一所小學招收學額已滿，學生可直接到另外一所學額沒有招滿的小學直接報名入學；
如兩所小學學額都已招滿，仍有報名的學生，兩所學?？蓪⒊鰧W額范圍的學生進行抽簽分配?，F(xiàn)場確認抽簽結果，及時公布。學生按照兩所學校領導小組現(xiàn)場抽簽的結果到具體學校入學。
（五）上報：各校在8月19日將招生名單上報教育局基教科。
五、陽光分班。
嚴格執(zhí)行《縣義務教育學?！瓣柟夥职唷睂嵤┓桨浮肺募?，進行陽光分班（具體時間另行通知）。
六、工作要求。
（一）教育局高度重視此項招生工作，成立陽光入學工作領導小組，領導小組由基教、法制紀檢等人員組成，由局長親自任組長。對各校采取包保責任制。鎮(zhèn)兩所學校要成立專項工作領導小組，與屬地政府密切聯(lián)系，及時將招生政策宣傳到位。認真執(zhí)行招生工作的操作程序，自覺接受社會和群眾的監(jiān)督。各學校要利用秋季開學初有利時機，按照法律規(guī)定和國家有關要求，認真落實聯(lián)控聯(lián)保工作機制，確保做好控輟保學工作。
（二）在招生過程中，要積極爭取公安、司法等相關部門的大力支持和配合。各學校嚴格執(zhí)行招生工作的有關規(guī)定，成立本校招生工作領導小組，凡戶籍、身份證信息、外來人口等相關證件審核均由鎮(zhèn)兩所學校招生工作領導小組監(jiān)督下完成。要在各自學校顯著位置張貼包保領導聯(lián)系電話，接受群眾舉報。如出現(xiàn)工作失職、弄虛作假、徇私舞弊等現(xiàn)象，造成不良影響的，一經(jīng)查實，嚴肅處理。如存在重大違紀行為，上報縣紀委監(jiān)察處理，觸犯法律的，由相關部門移交司法處理。
（三）學生報名就讀學校需上交父母身份證、戶口簿等證件，堅決杜絕一生多報情況發(fā)生。抽簽結果確認后，原則上不允許變更，陽光入學工作完成之后原則上也不允許發(fā)生轉(zhuǎn)入。各學校嚴禁違規(guī)招生、超計劃招生和提前招生。各學校要嚴格執(zhí)行招生計劃，堅決杜絕超限招生現(xiàn)象發(fā)生。
秋季小學招生入學工作實施方案篇九
為深入貫徹“雙減”工作的重要指示精神，進一步增強教育服務能力，發(fā)揮學校主渠道作用，解決家長“急難愁盼”問題，按照《教育部辦公廳關于進一步做好義務教育課后服務工作的通知》和《xx省教育廳關于進一步做好義務教育校內(nèi)課后服務工作的通知》（xx教基函〔20xx〕xx號）文件要求，結合我校實際，制定我校校內(nèi)課后服務工作實施方案。
二、工作目標。
1、開展校內(nèi)課后服務，幫助家長解決按時接送學生困難，解決家長“急難愁盼”問題，增強人民群眾更多獲得感和幸福感。
2、強化學校育人主陣地，增強教育服務能力，培養(yǎng)學生興趣愛好，促進學生健康成長。
3、根據(jù)學生身心發(fā)展特點和家長需求，提供豐富多樣的校內(nèi)課后服務，確保高質(zhì)量全面開展。
4、發(fā)揮學校主渠道作用，不斷創(chuàng)新校內(nèi)課后服務模式，開展義務教育校內(nèi)課后服務工作，切實減輕學生過重學業(yè)負擔和校外培訓負擔，辦好家長更加滿意的學校。
三、實施原則。
（一）堅持公開事項原則。主動公開服務方式、服務內(nèi)容、安全措施、費用標準等事項，主動接受學生、家長和社會監(jiān)督。
（二）堅持自愿選擇原則。學生家長自愿選擇參加校內(nèi)課后服務。在自愿的前提下，由家長簽訂同意知情書，并報名參加。
（三）堅持公益普惠原則。校內(nèi)課后服務不以營利為目的，堅持公益普惠原則，采用學校支持、財政、家長合理分擔運行成本的運行模式，為學生提供力所能及的服務。
四、目標要求。
（一）樹立“安全第一”的意識，確保托管學生在校安全。
（二）體現(xiàn)“服務至上”的宗旨，為學生提供個性化服務。
（三）達到“高效托管”的要求，精心設計，精心安排，精心運作，有序托管，有效托管，讓學生滿意，家長滿意。
五、主要事項。
（一）服務時間。
校內(nèi)課后服務推行“5+2”模式，即每周逢星期一至星期五共5天開展課后服務，下午課后服務每天開展2個課時（即從放學時間起至下午六時）。
（二）服務范圍。
本校在讀且有課后服務需求的學生。
（三）服務內(nèi)容。
課后托管活動形式及內(nèi)容主要分為基本托管和素質(zhì)提升活動，其中每天至少安排一個學時的基本托管服務。在不加重學生課業(yè)負擔的前提下，安排學生做作業(yè)、自主閱讀、體育、藝術、科普活動，以及娛樂游戲、拓展訓練、開展社團及興趣小組活動，觀看適宜青少年的影片等課外活動。不得將校內(nèi)課后服務作為學校教學的延伸，進行集體教學或“補課”。
（四）舉辦的形式。
課后服務以學校內(nèi)部供給為主，購買服務為補充。課后服務一般由本校教職工承擔，或聘請退休教師、志愿者參與，或通過購買服務的形式購買第三方社會機構的課程和具備資質(zhì)的社會專業(yè)人士。第三方社會機構參與校內(nèi)課后服務的，學校將會同家長委員會及第三方社會機構，根據(jù)容納學生人數(shù)、服務內(nèi)容、服務時間、勞務報酬和設施設備損耗、維修成本等合理確定收費標準。學校將開展課后服務的具體方式、服務內(nèi)容、人員安排、容納人數(shù)、服務條件、審核標準和費用標準等信息及時向?qū)W生及家長公示；學生家長自愿選擇服務項目，提出報名申請；與家長簽訂服務協(xié)議，按每學期或四周為一周期進行收費，收取的費用專賬管理，并在每學期末公示收支情況。
（五）經(jīng)費保障。
校內(nèi)課后服務項目（主要是晚托的基本托管）采用家長承擔、財政補貼等方式解決經(jīng)費來源。除財政補貼每生每年100元以外，每天每生收繳服務性收費不超6元，由學校代收；素質(zhì)提升服務項目收費，結合市場實際，以普惠公益性為主，由物價部門核定，學校代收或第三方機構收取。
（六）服務報酬。
鼓勵和支持中小學教職工在保證按質(zhì)按量完成正常職責工作任務前提下，參與校內(nèi)課后服務管理工作并取得相應的勞務報酬。教職工參與校內(nèi)課后服務工作取得的收入在學?？冃ЧべY總量外單列管理，勞務報酬從學校收取的專項費用中列支。教職工參與校內(nèi)課后服務的工作量和服務內(nèi)容確定教職工取酬標準，可參考按照課后服務每段50-110元（或每天100-220元）計算。
（七）其它要求。
1、課時量保障：各年級要相對均衡地安排教師參與校內(nèi)課后服務，四位體育老師納入年級組人數(shù)較少的級組共同開展校內(nèi)課后服務。各年級級長負責統(tǒng)籌教師每學期總課時節(jié)數(shù)，人均安排課時量。
2、場室保障：各年級級長在每月的下旬要負責收集本年級參加課后服務學生名單，并根據(jù)人數(shù)進行合理分班，同時上報xxx副主任。
3、安全保障：每天安排三位行政領導巡視一二年級、三四年級、五六年級校內(nèi)課后服務開展情況，并于當天下午6時在北門口、南門口和小學出口處負責站崗。
4、街隊安排：由各年級級長負責安排每天課后服務管理的教師護送街隊。
六、實施步驟。
（一）準備階段（20xx年xx月—20xx年xx月底）。
一是成立校內(nèi)課后服務工作領導小組，落實工作職責，明確責任分工。
二是加大政策宣傳，形成“雙減”合力。在開學前，學校通過校訊通、班級微信群、公眾號和家訪、電訪，以及線上家長會等形式，向老師、學生家長宣傳《關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》（以下簡稱《意見》），做到做到家喻戶曉、人人皆知，全面推動落實《意見》主要精神，將《意見》30條意見抓實抓細。
三是面向?qū)W生家長開展問卷調(diào)查，了解家長、學生、學校的個性化需求，接受學生家長自愿報名。
（二）全面實施階段（20xx年xx月xx日起）。
一是按照“一校一案”要求，結合學校實際制定實施方案，形成適合需要、各具特色、科學系統(tǒng)的課后服務模式。
二是召開校內(nèi)課后服務相關工作會議，部署落實校內(nèi)課后服務。
三是印發(fā)《xx市xx小學校內(nèi)課后服務工作方案（試行）》，全面推行校內(nèi)課后基礎性托管服務，做好課后服務工作。
（三）總結提升階段（20xx年xx月底）。
一是做好收支結算、階段總結。
二是延伸開展校內(nèi)課后素質(zhì)提升托管服務。
七、組織機構。
組長：xxx校長。
副組長：xxx副校長、xxx副校長。
組員：學校中層干部。
學校領導要擔負起校內(nèi)課后服務的統(tǒng)籌管理職責，共同做好校內(nèi)課后服務管理工作。
2、課后服務質(zhì)量保障組：xxx副校長、xxx主任、xxx副主任。負責檢查各班是否按《xx市xx小學校內(nèi)課后服務工作方案》開展課后服務。
3、課后服務安全保障組：xxx副校長、xxx主任、xxx副主任。負責檢查各年級管理教師、送街隊教師、校門口站崗教師是否到位，并及時處理突發(fā)安全事故。
4、人文關懷組：xxx副校長、xxx主任、xxx副主任。負責師生心理健康輔導，對突發(fā)事件及特殊人員進行安撫服務。
5、后勤工作保障組：xxx、xxx、xxx、xxx。負責校園、各場室衛(wèi)生及協(xié)助各線做好后勤保障工作。
八、保障機制。
（一）加強領導，落實責任。
建立政府主導、部門聯(lián)動、學校主責、社會參與、家長支持的校內(nèi)課后服務工作機制，加強校內(nèi)課后服務工作的統(tǒng)籌規(guī)劃和組織領導，明確部門職責，落實工作責任，確保校內(nèi)課后服務順利實施。
（二）健全機制，嚴格把關。
制定并落實考勤、監(jiān)管、交接班制度，切實消除在場地、消防、食品衛(wèi)生、安全保衛(wèi)等方面的安全隱患，確保學生人身安全。建立校園傷害風險、尤其是損害賠償?shù)亩喾匠袚矒鷻C制，健全學生的醫(yī)保、校園傷害保險、學生意外商業(yè)險等制度，為校內(nèi)課后服務提供有力保障。
（三）挖掘潛能，提升服務。
鼓勵有愛好特長的教師和具備資質(zhì)的社會專業(yè)人員、學生家長、退休教師等為學生提供各種專業(yè)化的服務，提升課后服務能力。
（四）加強宣傳，凝聚共識。
加強對校內(nèi)課后服務工作的宣傳，及時總結推廣校內(nèi)課后服務的成功做法和先進經(jīng)驗，推動形成全社會關心、支持校內(nèi)課后服務工作的共識，營造良好的社會氛圍。結合實際情況，制定做好本校校內(nèi)課后服務工作的具體實施辦法，報教育局基礎教育與安全保衛(wèi)股備案，并就開展課后服務工作有關情況及時報基礎教育與安全保衛(wèi)股。
九、考核方法。
對課后服務教師的出勤情況和活動開展情況等進行公示，對在校內(nèi)課后服務表現(xiàn)突出的老師給予表彰。
秋季小學招生入學工作實施方案篇十
為應對新型冠狀病毒疫情，根據(jù)唐山市豐潤區(qū)教育局下發(fā)《關于做好中小學幼兒園推遲開學期間教育教學工作的實施方案》的通知精神，我校積極響應并貫徹落實，并結合我校實際，制定我校推遲開學期間教育教學工作實施方案。
全面貫徹落實國家、省、市應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作的相關要求，立足我校實際，充分利用網(wǎng)絡信息化平臺，實現(xiàn)線上教學、線上輔導，確保教師停課不停教、學生停課不停學，扎實做好我校推遲開學期間的教育教學工作，切實維護學生的利益和社會穩(wěn)定，為疫情防控工作取得最終勝利提供有效保障。
組長：高春清。
副組長：張禮明王桂艷。
成員：全體教師。
1、做好學生和家長培訓。學校負責向?qū)W生和家長做好推遲開學期間實施線上教學的宣傳工作，2月4日前組織全體教師和學生家長完成相關應用軟件注冊工作，開學前要組織好在線學習試運行工作，確保2月10日正式線上教學。
2、制定教學計劃，合理安排教學內(nèi)容，保證教學質(zhì)量。學校要緊緊圍繞學科課程標準，以講授教材內(nèi)容為主推進各學科教學計劃，合理布置適合學生自主完成的家庭作業(yè)。組織教師科學制定教學工作計劃，做到“一班一計劃”，并耐心做好線上教學期間家長的疑難問題解答，確保線上教學工作的有序推進。由班主任通過班級微信群，實現(xiàn)教學安排、作業(yè)布置、在線答疑、課后輔導的實時互動，對學生進行有針對性的個性化教學服務。
2月10日開學后，學校要做到停課不停學，積極組織學生線上學習活動。2月10日上午組織學生收看豐潤電視臺直播的《開學第一課》，通過收看開學第一課消除學生恐慌心理，在做好自我防護的同時全身心投入到線上學習。按照教研室按年級、按學科、按進度提供的網(wǎng)上教學資源，選擇豐潤智慧教育云平臺、釘釘app等方式組織線上學習，線上學習以班級為單位，由老師統(tǒng)一指導。學校組織學生在線學習全區(qū)統(tǒng)一錄制的最基本教學內(nèi)容的基礎上，學校、學生、家長可在豐潤智慧教育云平臺自主選擇國家和省市級名師錄制的優(yōu)質(zhì)教學資源，使線上教學更充實、更豐富，保障學生的學習效果和能力提升。
3、關注每個學生在線學習，確保學生學習效果。學校要關注每一個學生的在線學習，特別要保證留守兒童能參加在線學習。學校領導要深入班級微信群，掌握并督促全校各年級學生在線學習情況。幫助教師、學生、家長解決在線學習的疑難問題，確保在線學習效果。
4、做好安全教育，學習防疫并進。在安排常規(guī)教學內(nèi)容的同時，要加強對新型冠狀病毒防控知識的宣傳教育，使學生了解病毒傳播途徑和科學預防方法，引導學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，幫助學生甄別相關信息真?zhèn)巍?BR> 5、及時接收上級下發(fā)的各項通知，按照通知要求認真落實。完成上級布置的各項教育教學和防控疫情任務。
1、加強組織領導。學校成立推遲開學期間教育教學推進工作領導小組，組織我校線上教學工作，明確教師分工，細化工作職責，督促教師做好教學計劃。同時做好線上教學管理和相關工作留痕、資料積累，確保教育教學工作有序開展。
2、規(guī)范教育教學行為。學校要嚴格按照上級規(guī)定的網(wǎng)絡平臺指導學生和家長進行注冊，堅決杜絕以注冊學習近平臺、購買學習資源等名義的亂收費行為。不為制定學習近平臺以外的任何第三方平臺進行推銷或宣傳，嚴禁私自推銷各種輔導用書。同時，要加強學習資料管理，嚴格按照國家規(guī)定使用教材、教輔，嚴禁使用任何未經(jīng)國家審核的學習資料。
火石營鎮(zhèn)東呂各莊小學。
秋季小學招生入學工作實施方案篇十一
該方案從目的、要求、方法、方法、進度等方面都是一個具體、細致、可操作性強的計劃“方案”，也就是說，案例之前獲得的方法和案例之前呈現(xiàn)的方法是“方案”。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
根據(jù)《陜西省教育廳關于進一步加強義務教育學校招生入學管理工作的通知》（陜教〔2021〕52號）精神，按照西安市教育局《關于做好2021年義務教育學校招生入學工作的通知》（市教發(fā)〔2021〕60號）要求，現(xiàn)就我區(qū)2021年義務教育學校招生入學工作實施方案明確如下。
（一）堅持全區(qū)統(tǒng)一管理。按照義務教育學校招生入學“市級統(tǒng)籌、區(qū)縣為主、屬地管理”的工作機制，我區(qū)義務教育段公、民辦學校招生入學工作實行全區(qū)統(tǒng)一管理，確保主體責任落實。
（二）堅持以戶籍為主的免試就近入學。嚴格遵守義務教育適齡兒童少年免試入學規(guī)定，嚴禁以各類考試、競賽、培訓成績或證書、證明等作為招生依據(jù)，不得以面試、面談、評測等名義選拔學生。公辦學校按照學區(qū)劃分就近入學。義務教育學校不得組織特長生招生。
（三）堅持公民同招。嚴格執(zhí)行國家和省市政策規(guī)定，符合鄠邑區(qū)入學條件的學生，實行公辦民辦學校同步登記報名、同步招生錄取、同步注冊學籍。任何公辦民辦學校不得提前選拔生源。對報名人數(shù)超過招生計劃的民辦學校，實行電腦隨機錄取。
（四）堅持控輟保學。切實履行義務教育控輟保學法定職責，落實控輟保學“七長責任制”，保障適齡兒童少年入學接受義務教育。嚴禁以“國學班”“讀經(jīng)班”“私塾”等形式替代義務教育的非法辦學行為。
（五）堅持公平公開公正。通過多種形式向社會公開招生方案、招生計劃、招生范圍、招生程序、報名條件、錄取結果等，充分接受社會監(jiān)督，實行陽光招生，確保招生入學機會公平、程序公開、結果公正。
（一）招生對象。
小學：2015年8月31日（含8月31日）以前出生的鄠邑區(qū)戶籍適齡兒童、進城務工人員隨遷子女、外地戶籍符合政策規(guī)定準入類學生。
初中：具有鄠邑區(qū)戶籍或?qū)W籍的小學應屆畢業(yè)生、進城務工人員隨遷子女、外地戶籍符合政策規(guī)定準入類學生。
適齡兒童少年因身體狀況需要延緩入學的，其父母或者其他法定監(jiān)護人應提出書面申請，提供“二甲”及以上醫(yī)院診斷、住院等相關證明，填寫《鄠邑區(qū)義務教育階段延緩入學兒童少年審批表》（附件13），經(jīng)當?shù)亟洲k（景區(qū)管理局）審核同意后，報學區(qū)所在學校存檔并上交區(qū)教科局備案。
（二）劃定學區(qū)。
區(qū)教科局按照“學校劃片招生、生源就近入學”的總體目標，根據(jù)適齡學生人數(shù)、學校分布、學校規(guī)模、交通狀況等因素，在尊重歷史、確保穩(wěn)定的前提下，為每所公辦義務教育學校科學劃定學區(qū)范圍（見附件5），確保義務教育免試就近入學政策全覆蓋。我區(qū)學區(qū)劃分方案報市教育局備案后，統(tǒng)一在區(qū)政府門戶網(wǎng)站向社會公布（日程安排見附件1）。
（三）信息審核。
適齡兒童少年入學登記前須接受信息審核。信息審核按照“誰審核、誰簽字、誰負責”的原則，由區(qū)教科局制定實施細則并組織實施。學生及其家長登錄西安市教育局門戶網(wǎng)站、西安市義務教育招生入學管理平臺（網(wǎng)址：http://）（以下簡稱“招生平臺”）及其微信公眾號（xaywjy）自行下載并填寫《西安市義務教育招生入學信息審核登記表》（見附件2），按照區(qū)教科局工作安排，到對應學區(qū)公辦小學、初中進行入學信息初次審核。初審通過后，可取得《西安市2021年義務教育招生入學登記報名告知書及報名條》（以下簡稱《報名條》）。適齡兒童少年取得《報名條》，即為完成對應學區(qū)公辦學校登記或統(tǒng)籌公辦學位的登記。確定在公辦學校就讀的，不再進行網(wǎng)上報名。
（四）招生入學。
城區(qū)公辦學校按照鄠邑區(qū)城區(qū)戶籍適齡兒童少年、鄠邑區(qū)非城區(qū)戶籍且在城區(qū)有住房的適齡兒童少年、移交“四街辦”（大王、秦渡、龐光、草堂）戶籍且在鄠邑主城區(qū)有住房的適齡兒童少年、進城務工人員隨遷子女等四類適齡兒童少年入學程序，遵照“提前摸底、公布學位、公開規(guī)則、參考意愿、相對就近、統(tǒng)籌兜底”的原則，根據(jù)登記入學人數(shù)和學位供給等情況進行安置或統(tǒng)籌派位。
持房產(chǎn)報名的鄠邑區(qū)和移交“四街辦”（大王、秦渡、龐光、草堂）戶籍適齡兒童少年參照學區(qū)劃分方案在居住地就近學校進行登記（禁止一人同時報名多所學校）。
（1）鄠邑區(qū)城區(qū)戶籍適齡兒童少年。
凡具有鄠邑區(qū)城區(qū)戶籍（戶口登記日期在2021年5月31日前）和居住地的適齡兒童少年，且法定監(jiān)護人與子女戶籍一致，6月10日—6月16日到所在學區(qū)學校（詳見學區(qū)劃分方案，附件5）進行入學信息初審、登記。戶籍登記地與實際居住地不一致的，需提供現(xiàn)居住地的房屋產(chǎn)權證或正式備案合同（包括合同期內(nèi)的廉租房和公共租賃住房）。6月17日—6月25日區(qū)教科局聯(lián)合公安、住建等相關部門對家長提供的相關材料進行復核，復核通過后，由學校填寫區(qū)教科局統(tǒng)一制定的入學通知書，加蓋學校、教科局公章，于7月8日前將入學通知書發(fā)給學生。
當學區(qū)登記人數(shù)大于招生計劃數(shù)時，按照與戶主的關系和戶籍取得的時間先后進行排序，超計劃部分由區(qū)教科局統(tǒng)籌安排。
（2）鄠邑區(qū)非城區(qū)戶籍，在城區(qū)有住房的適齡兒童少年。
鄠邑區(qū)非城區(qū)戶籍但在城區(qū)有住房的適齡兒童少年，家長或監(jiān)護人持鄠邑區(qū)戶口簿、房屋產(chǎn)權證或具有法律效力的購房備案合同，6月10日—6月16日到居住地（實際居住且與房產(chǎn)一致）對應的學區(qū)學校初審、登記，填寫《鄠邑區(qū)（非城區(qū)）戶籍及移交區(qū)域且城區(qū)有住房人員子女統(tǒng)籌派位志愿表》（附件9）。6月17日—6月25日區(qū)教科局聯(lián)合公安、住建等相關部門對家長提供的相關材料進行復核。7月3日—7月8日，區(qū)教科局根據(jù)學?？沼嘤媱潝?shù)，按照先房屋產(chǎn)權證取得時間前后、再購房備案合同取得時間前后，依次統(tǒng)籌派位。對未被錄入的適齡兒童少年，區(qū)教科局依據(jù)“入學志愿表”中的志愿順序及房屋產(chǎn)權證、購房備案合同取得的時間順序?qū)嵭卸闻晌坏接锌沼鄬W位學校。未被二次派位錄入的適齡兒童少年及不愿接受統(tǒng)籌派位的適齡兒童少年，可回戶籍所在地學校入學。
移交“四街辦”（大王、秦渡、龐光、草堂）戶籍但在鄠邑主城區(qū)有住房的適齡兒童少年，家長或監(jiān)護人持戶口簿、房屋產(chǎn)權證或具有法律效力的購房備案合同，6月10日—6月16日到到居住地（實際居住且與房產(chǎn)一致）對應的學區(qū)學校初審、登記，填寫《鄠邑區(qū)戶籍（非城區(qū)）及移交區(qū)域且城區(qū)住房人員子女統(tǒng)籌派位志愿表》（附件9）。6月17日—6月25日區(qū)教科局聯(lián)合公安、住建等相關部門對家長提供的相關材料進行復核。7月3日—7月8日，區(qū)教科局根據(jù)學?？沼嘤媱潝?shù)，按照先房屋產(chǎn)權證取得時間前后、再購房備案合同取得時間前后，依次統(tǒng)籌派位。對未被錄入的適齡兒童少年，區(qū)教科局依據(jù)“入學志愿表”中的志愿順序及房屋產(chǎn)權證、購房備案合同取得的時間順序?qū)嵭卸闻晌坏接锌沼鄬W位學校。未被二次派位錄入的適齡兒童少年及不愿接受統(tǒng)籌派位的適齡兒童少年，可回戶籍所在地學校入學。
（4）進城務工人員隨遷子女。
按照市教育局文件規(guī)定，取得鄠邑區(qū)居住證的務工人員隨遷子女入學，實施以居住證為主要依據(jù)的“四證審核”制度。6月10日—6月16日，隨遷子女父母或其法定監(jiān)護人持“四證”（見附件3）、《小學生畢業(yè)登記表》及相關材料到區(qū)教科局指定的五竹中心學校兆豐橋分校、甘亭中心學校戶電路分校、人民路小學呂公校區(qū)、東關小學青羊務校區(qū)、西街小學青陽寨校區(qū)、北街小學郭村校區(qū)、榮華小學河頭校區(qū)、惠安小學山陰校區(qū)、光明小學、電廠小學、兩營小學；鄠邑區(qū)第一中學六中分校（初中部）、玉蟬初級中學、五竹初級中學、電廠中學（初中部）、實驗初級中學等學校就近登記，區(qū)教科局同步安排相關人員進行入學信息及資格審核。同時，隨遷子女父母或法定監(jiān)護人填寫《鄠邑區(qū)外戶籍及進城務工人員隨遷子女統(tǒng)籌派位表》（附件10）。
進城務工人員隨遷子女根據(jù)父母在本區(qū)繳納社保時間、購房情況、居住時間、工作時間、地點及性質(zhì)等條件進行綜合積分。同一類型學生按照積分從高到低錄取，直至學校招生計劃錄滿為止，超出部分由區(qū)教科局參考家長意愿統(tǒng)籌安排到有空余學位學校。區(qū)教科局統(tǒng)籌派位結束后，由學校公布派位結果，并通知家長領取通知書。
（5）其他情況。
人民路小學呂公校區(qū)、甘亭中心校戶電路分校、榮華小學河頭校區(qū)、西街小學青羊寨校區(qū)、北街小學郭村校區(qū)、兆豐橋小學、兩營小學、惠安小學山陰分校等校實行“一晌制”管理，可為學生提供營養(yǎng)午餐。
凡具備新區(qū)小學、人民路小學東新路校區(qū)入學條件的適齡兒童可在城區(qū)其他公辦小學登記并進行入學信息審核；鄠邑一中六中分校（初中部）具有高標準寄宿條件，具備南關初中、北關初中和東關初中入學條件的適齡兒童少年也可在該校登記并進行入學信息審核。
“名校+”教育聯(lián)合體內(nèi)學生可到“+?！比雽W。
2.農(nóng)村公辦學校招生入學。
農(nóng)村公辦小學、初中適齡兒童少年到學區(qū)對應公辦小學、初中登記并進行入學信息審核。審核通過后，由所在登記學校印制通知書，加蓋學校、教科局公章，于7月8日前將通知書發(fā)放給學生。
振華中學（九年一貫制）、白廟小學、太平學校（九年一貫制）為全日制寄宿學校，在全區(qū)范圍內(nèi)招生，凡有寄宿意愿的學生均可報名，學生享受“兩免一補”政策，貧困生享受相關資助。全區(qū)鎮(zhèn)街中心學校均可接收外來務工人員隨遷子女入學。全區(qū)甘亭城區(qū)以外公辦初中均可滿足學生寄宿需求。
民辦義務教育學校招生由區(qū)教科局組織管理，與公辦學校同步報名、同步招生；對報名人數(shù)超過招生計劃的，實行電腦隨機錄取。
（一）招生對象。
入學信息審核通過后取得《報名條》、愿意選擇民辦學校就讀的鄠邑區(qū)適齡兒童少年。
（二）招生范圍。
民辦小學原則上在鄠邑區(qū)內(nèi)招生，若區(qū)內(nèi)學位富余，有寄宿條件的可適當擴大招生范圍。民辦初中在全市范圍內(nèi)招生。民辦小學、民辦初中不得跨招生范圍招生。
（三）公布計劃。
我區(qū)將在鄠邑區(qū)政府門戶網(wǎng)站、鄠邑宣傳及相關微信公眾號公布民辦小學招生計劃和招生范圍。市教育局在門戶網(wǎng)站及其微信公眾號公布各民辦初中招生計劃。
2021年，我區(qū)無民辦初中招生計劃，6月9日發(fā)布鄠邑區(qū)玉立實驗小學招生計劃。
（四）網(wǎng)上報名。
選擇民辦學校的，須進行網(wǎng)上報名。學生及家長根據(jù)《報名條》所載信息登錄招生平臺或其微信公眾號，修改初始密碼，按照流程填報信息，并對報名信息的真實性、準確性負責。每名學生可選報一所民辦學校，報名信息確認后不能更改，招生平臺通過其微信公眾號或手機短信反饋學生家長報名結果。
報名結束后，區(qū)教科局將通過相關平臺公布民辦小學報名人數(shù)，市教育局公布各民辦初中報名人數(shù)。
（五）招生錄取。
1.電腦隨機錄取。
區(qū)教科局使用全市統(tǒng)一的電腦隨機錄取系統(tǒng)，組織實施民辦義務教育學校電腦隨機錄取工作。電腦隨機錄取工作將全程錄像，邀請紀檢監(jiān)察人員、人大代表、政協(xié)委員、新聞媒體和學生家長代表全程監(jiān)督并委托公證機構現(xiàn)場公證。報名人數(shù)小于或等于招生計劃的，直接全部錄??；報名人數(shù)超過招生計劃的，實行電腦隨機錄取。電腦隨機錄取結果現(xiàn)場上傳至招生平臺。錄取結束后，招生平臺通過其微信公眾號或手機短信告知學生家長錄取結果。
區(qū)教科局公布民辦小學電腦隨機錄取人數(shù)和剩余計劃數(shù)，市教育局公布各民辦初中電腦隨機錄取人數(shù)和剩余計劃數(shù)。
2.民辦學校補錄。
有剩余招生計劃的民辦學?？缮暾堁a錄，補錄對象為已報名民辦學校且未被電腦隨機錄取的學生。
民辦小學補錄可適當擴大招生范圍，但補錄需經(jīng)區(qū)教科局審核同意后，由區(qū)教科局公布民辦學校補錄計劃。
補錄報名時，學生憑報名號和密碼登錄招生平臺或其微信公眾號進行補錄報名，每名學生只能選擇一所民辦學校報名。
補錄報名工作截止后，區(qū)教科局公布補錄報名學生人數(shù)，在規(guī)定時間組織實施電腦隨機錄取，錄取結束后現(xiàn)場將錄取結果上傳至招生平臺，招生平臺通過其微信公眾號或手機短信告知學生家長錄取結果。
民辦學校通過補錄仍未完成招生計劃的，由學校在招生計劃內(nèi)免試招生，招生結果由民辦學校通過網(wǎng)站公布并報區(qū)教科局備案。通過電腦隨機錄取完成招生計劃的民辦學校，不得因?qū)W生放棄民辦學校學位再進行任何形式的補錄。
未被民辦學校錄取的學生，由區(qū)教科局安排到對應學區(qū)公辦學校，若無空余學位，統(tǒng)籌安排到其他公辦學校入學。
（一）殘疾兒童少年入學。殘疾兒童少年接受義務教育，分別制定教育安置辦法，落實“一人一案”，并納入中小學生學籍管理。對能夠在普通中小學就讀的，依法保障就近方便隨班就讀，推進融合教育；對學習和生活上需要特別支持、不能接受普通教育的，可安置到特殊教育學校入學；對需專人護理、不能到校就讀的，就近安排學校進行送教上門或通過遠程教育的方式，確保其接受義務教育。
（二）鄠邑區(qū)外戶籍符合政策規(guī)定準入類學生入學。由學生父母或者其他法定監(jiān)護人，于6月10日—6月16日持相關證明材料到區(qū)教科局進行登記，由教科局統(tǒng)籌安排（見附件4）。
（三）拆遷戶、澇峪非搬遷戶適齡子女入學。6月10—16日，由中心學校初審轄區(qū)內(nèi)拆遷戶適齡子女戶口本、街辦拆遷證明、房產(chǎn)證明或加蓋村隊（社區(qū)）公章的居住證明等資料，登記造冊蓋章后送區(qū)教科局審定，并進行統(tǒng)籌安排；澇峪內(nèi)非搬遷戶適齡子女到區(qū)教科局進行登記審核，由教科局統(tǒng)籌安排。
（四）優(yōu)撫對象子女入學。對烈士子女、符合條件的現(xiàn)役軍人子女、綜合性消防救援隊伍人員子女、公安英模和因公犧牲傷殘警察子女、引進高層次人才子女及其他各類優(yōu)撫對象，于6月10日—6月16日持相關證明材料到區(qū)教科局進行登記，落實義務教育優(yōu)待政策。
（五）其他群體入學。一是切實保障孤兒、建檔立卡貧困戶適齡子女入學，關心其生活和學習。二是重視留守兒童就學，寄宿制學校要優(yōu)先安排留守兒童住宿。三是做好少數(shù)民族人員適齡子女入學工作，學校要增強民族政策觀念，強化民族團結意識，妥善處理好少數(shù)民族人員子女入學問題。如出現(xiàn)學校無法解決的問題，應及時上報區(qū)教科局，由區(qū)教科局聯(lián)系區(qū)民宗局解決。四是非中國國籍學生，需在我區(qū)就讀義務教育學校，按照《西安市教育局關于做好2018年外籍人員適齡子女入學工作通知》辦理。
（一）加強組織領導。各校要充分認識義務教育招生入學工作的重要性，認真學習領會教育部、省、市教育部門關于落實普通中小學招生入學的相關規(guī)定，切實加強領導，建立“一把手”負總責、分管領導具體負責，協(xié)調(diào)配合、科學高效、公正透明的管理工作機制。義務段中心校以上直屬學校要設立招生入學咨詢室，對外公布咨詢電話和辦公地址，認真解答政策、協(xié)調(diào)問題和回應群眾訴求。完善應急預案，健全應急機制，及時發(fā)現(xiàn)并妥善處置苗頭性、傾向性問題。
（二）嚴格工作要求。各學校要落實在招生入學工作中的組織責任、管理責任和主體責任，設立招生入學工作領導小組，及時匯報工作推進情況。交叉區(qū)域存在學區(qū)劃分、區(qū)域間學位供給不平衡的，要服從區(qū)教科局統(tǒng)籌安排，不得推諉扯皮，確保招生入學工作平穩(wěn)有序。
（三）建立預警制度。區(qū)教科局建立健全招生入學工作預警機制，不斷加強與戶籍管理部門溝通協(xié)調(diào)，建立常住人口和戶籍人口數(shù)據(jù)信息共享機制。加強對轄區(qū)義務教育適齡人口變化趨勢的預測分析，發(fā)現(xiàn)新增適齡人口導致區(qū)域或?qū)W校學位供給緊張時，將提前采取應對措施，及時向社會發(fā)布預警提示，合理引導家長預期。招生期間，區(qū)教科局將對轄區(qū)內(nèi)可能新增大班額的學校進行預警提示，堅決防止起始年級產(chǎn)生新的“大班額”。
（四）嚴肅招生紀律。嚴格落實教育部“十項嚴禁”紀律要求、省教育廳和市教育局有關規(guī)定。嚴禁無計劃、超計劃組織招生，招生結束后，學校不得擅自招收已被其他學校錄取的學生。嚴禁自行組織或與社會培訓機構聯(lián)合組織以選拔生源為目的的各類考試，或采用社會培訓機構自行組織的各類考試結果。嚴禁提前組織招生，變相“掐尖”選生源。嚴禁公辦學校與民辦學?；旌险猩⒒旌暇幇?。嚴禁以物質(zhì)獎勵、虛假宣傳等不正當手段招攬、爭搶生源。嚴禁借招生入學工作收取或變相收取與入學掛鉤的贊助費。嚴禁以各類競賽證書、奧數(shù)等學科競賽成績或考級證明等作為招生依據(jù)；義務教育學校不得組織特長生招生。嚴禁義務教育階段學校設立任何名義的重點班、快慢班等。嚴禁各中小學對學生進行成績排名，宣傳升學率。嚴禁出現(xiàn)人籍分離、空掛學籍、學籍造假等現(xiàn)象，不得為違規(guī)跨區(qū)域招收的學生和違規(guī)轉(zhuǎn)學學生辦理學籍轉(zhuǎn)接。不得以“國際部”、“國際課程班”、“境外班”等名義招生。
（五）嚴格執(zhí)紀問責。在招生入學期間，區(qū)教科局將進一步完善各個工作環(huán)節(jié)的辦事程序，建立健全監(jiān)督舉報制度，對違反“十項嚴禁”的單位和責任人，將依據(jù)管理權限“一案雙查”嚴肅問責追責，一經(jīng)查實，絕不姑息，在評估中實施“一票否決”。嚴厲打擊“學托”和“教育掮客”，營造良好教育生態(tài)。
（六）嚴格學籍管理。各學校要按照“一校一碼、一生一號、人籍一致、籍隨人走”的要求，對義務教育階段學校學生學籍全面實施信息化管理。學生辦理入學注冊手續(xù)后，學校要及時為其建立學籍檔案。民辦義務教育學校錄取名單，區(qū)教科局審核，學校為適齡兒童少年建立學籍，嚴禁以轉(zhuǎn)學名義變相招生。外籍人員子女學校不得招收中國籍學生。
（七）加強政策宣傳。各校級招生接待辦公室在區(qū)教科局招生接待協(xié)調(diào)中心統(tǒng)一組織和領導下，通過宣傳冊、展板、網(wǎng)絡等加強政策解釋、宣傳和招生問題解答。區(qū)校兩級招生接待工作實行首問負責制，同時，教科局還對各校級招生接待辦公室工作開展情況進行周統(tǒng)計和周通報。各初中學校要加強向?qū)W生及家長宣傳普通高中定向生有關政策規(guī)定。公辦義務教育學校要通過線上或線下“校園開放日”活動，向?qū)W區(qū)內(nèi)學生及家長展示學校辦學理念、師資水平、辦學特色、“名校+”工程推進情況及“新優(yōu)質(zhì)學校成長計劃”質(zhì)量提升成果。大力宣傳家門口的好學校，引導家長和學生就近入學，營造義務教育招生入學工作的良好社會環(huán)境和輿論氛圍，努力為每一名適齡兒童少年接受公平而有質(zhì)量的教育創(chuàng)造條件，增強人民群眾的教育獲得感。
西安網(wǎng)訊：(記者黃敏)為貫徹落實《中共中央國務院關于深化教育教學改革全面提高義務教育質(zhì)量的意見》(中發(fā)〔2019〕26號)精神，按照《陜西省教育廳關于進一步加強義務教育學校招生入學管理工作的通知》(陜教〔2021〕52號)和《西安市教育局關于做好2021年義務教育學校招生入學工作的通知》(市教發(fā)〔2021〕60號)要求，根據(jù)《中華人民共和國義務教育法》和有關文件精神，進一步規(guī)范義務教育招生行為，保障適齡兒童少年接受義務教育的權利，促進教育公平，結合經(jīng)開區(qū)實際，現(xiàn)就做好2021年義務教育學校招生入學工作，制定如下實施方案：
(一)堅持區(qū)級主導，學校實施。我區(qū)嚴格落實義務教育招生入學“市級統(tǒng)籌、區(qū)縣為主、屬地管理”的工作機制，嚴格遵守《義務教育法》《未成年人保護法》等法律規(guī)定，切實保障經(jīng)開轄區(qū)內(nèi)適齡兒童少年接受義務教育的權利。各學校要按照統(tǒng)一安排、同步開展、規(guī)范程序、落實責任、服從派位、確保平穩(wěn)的基本原則開展招生入學工作。
(二)堅持免試就近入學。嚴格遵守義務教育適齡兒童少年免試入學規(guī)定，嚴禁以各類考試、競賽、培訓成績或證書、證明等作為招生依據(jù)，不得以面試、面談、評測等名義選拔學生。公辦學校按照學區(qū)劃分就近入學。義務教育學校不得組織特長生招生。
(三)堅持公民同招。嚴格執(zhí)行國家和省市政策規(guī)定，對符合我區(qū)入學條件的學生，實行公辦民辦學校同步登記報名、同步招生錄取、同步注冊學籍。對報名人數(shù)超過招生計劃的民辦學校，實行電腦隨機錄取。任何公辦民辦學校不得提前選拔生源，確保公民同招落實落嚴。
(四)堅持控輟保學。切實履行義務教育控輟保學法定職責，落實控輟保學“七長責任制”，保障適齡兒童少年入學接受義務教育。嚴禁以“國學班”“讀經(jīng)班”“私塾”等形式替代義務教育。
(五)堅持公平公開公正。通過多種形式向社會公開招生方案、招生計劃、招生范圍、招生程序、報名條件、錄取結果等，充分接受社會監(jiān)督，實行陽光招生，確保招生入學機會公平、程序公開、結果公正。
(一)招生對象。
小學：2015年8月31日(含8月31日)以前出生的我區(qū)戶籍適齡兒童、進城務工人員隨遷子女、外地戶籍符合政策規(guī)定準入類學生。
初中：具有經(jīng)開區(qū)戶籍或?qū)W籍的小學應屆畢業(yè)生、進城務工人員隨遷子女、外地戶籍符合政策規(guī)定準入類學生。
適齡兒童少年因身體狀況需要延緩入學的，其父母或者其他法定監(jiān)護人應提出書面申請，報區(qū)教育局批準。
(二)學區(qū)劃分。
根據(jù)《義務教育法》及《義務教育學校管理辦法》，按照“學校劃片招生、生源就近入學”的總體目標，結合我區(qū)適齡兒童人數(shù)、學校分布、學校規(guī)模、交通狀況等因素科學劃分學區(qū)范圍，確保學區(qū)劃分全覆蓋，無盲區(qū)。我區(qū)與未央?yún)^(qū)、高陵區(qū)因移交形成的學區(qū)交叉地帶，按照《移交協(xié)議》中關于學區(qū)劃分的約定，今年學區(qū)劃分保持不變。
(三)日程安排。
經(jīng)開區(qū)2021年義務教育學校招生入學工作日程安排(見附件1)。各義務段學校須安排專人負責做好家長及學生入學咨詢接待工作。
(四)信息審核。
適齡兒童少年入學登記前無論選擇公辦學校還是民辦學校，皆須進行信息審核。信息審核按照“誰審核、誰簽字、誰負責”的原則，由各審核點具體進行。適齡兒童父母或者其他法定監(jiān)護人登錄西安市教育局門戶網(wǎng)站、西安市義務教育招生入學管理平臺(網(wǎng)址：http://)(以下簡稱“招生平臺”)或微信公眾號(xaywjy)、經(jīng)開區(qū)管委會門戶網(wǎng)站，自行下載并填寫《西安市義務教育招生入學信息審核登記表》(見附件2)。確定在公辦學校就讀的，不再進行網(wǎng)上報名。
1.審核時間。
信息審核時間為：
6月10日—6月24日(節(jié)假日不休息)。
上午9:00—12:00下午14:00—18:00。
2.審核地點。
轄區(qū)內(nèi)戶房一致的適齡兒童少年到學區(qū)對應公辦小學進行入學信息審核。
轄區(qū)內(nèi)其他戶籍情況的適齡兒童少年到海關大樓一層基礎教育招生入學協(xié)調(diào)接待中心(明光路與鳳城十二路十字西南角，下同)進行入學信息審核并填報意愿學校。
3.本區(qū)戶房一致學生入學。
小學：家長持戶口簿、兒童《預防接種證》、《西安市義務教育招生入學信息審核登記表》到學區(qū)對應公辦小學進行信息審核。
初中：我區(qū)小學畢業(yè)生由畢業(yè)學校依據(jù)《信息審核登記表》、戶口簿在學區(qū)對應中學進行信息審核；未在我區(qū)小學就讀但具有我區(qū)戶籍的回流學生，持《信息審核登記表》、戶口簿、《畢業(yè)生登記表》或小學畢業(yè)相關材料到海關大樓一層基礎教育招生入學協(xié)調(diào)接待中心進行信息審核。
信息審核通過后，取得《西安市2021年義務教育招生入學登記報名告知書及報名條》(以下簡稱《報名條》)。
(五)招生入學。
招生入學首先安排本學區(qū)內(nèi)戶籍與實際居住地一致的適齡兒童少年，再根據(jù)登記入學人數(shù)和學校分布、學位供給等情況，按照“提前摸底、公布學位、公開規(guī)則、參考意愿、相對就近、統(tǒng)籌兜底”的原則安排轄區(qū)內(nèi)其他適齡兒童少年入學。
規(guī)范集團化、聯(lián)合體等辦學模式學校招生秩序，嚴禁以集團化、聯(lián)合體等名義進行招生，嚴禁以任何形式借讀、空掛學籍跨校就讀，集團化、聯(lián)合體內(nèi)各學校招生后學生不得跨校流動。
1.小學學位安排順序。
(1)6月27日開始，學校根據(jù)戶籍遷入時間先后依次安排學區(qū)內(nèi)戶房一致適齡兒童、優(yōu)撫對象子女、符合政策準入類學生、學區(qū)內(nèi)選報民辦學校而未被錄取的戶房一致適齡兒童。對符合入學條件但因?qū)W區(qū)學位不足無法接收的適齡兒童，教育局在全區(qū)范圍內(nèi)按照相對就近原則統(tǒng)籌安排。
(2)6月30日開始，按照戶籍遷入的時間先后安排集體戶口適齡兒童，參照家長意愿，教育局在全區(qū)范圍內(nèi)按照相對就近原則統(tǒng)籌安排。
(3)7月3日開始，依據(jù)《經(jīng)開區(qū)進城務工人員隨遷子女入學辦法(試行)》(見附件3)對進城務工人員子女，參照家長意愿，在全區(qū)范圍內(nèi)統(tǒng)籌安排。
2.初中學位安排順序。
(1)6月27日開始，初中招生計劃數(shù)大于或等于學區(qū)小學畢業(yè)生總數(shù)的，由畢業(yè)小學直接和對口初中對接辦理入學手續(xù)。初中招生計劃數(shù)小于學區(qū)小學畢業(yè)生總數(shù)的，先接收戶房一致的學區(qū)內(nèi)學生；如戶房一致學生數(shù)大于招生計劃數(shù)，按照戶籍遷入的先后順序進行錄取。
(2)6月30日開始，安排未在我區(qū)小學就讀的我區(qū)戶房一致回流學生、優(yōu)撫對象子女和符合政策準入類學生、學區(qū)內(nèi)選報民辦學校而未被錄取的戶房一致適齡兒童。對符合入學條件但因?qū)W區(qū)學位不足無法接收的適齡兒童，教育局在全區(qū)范圍內(nèi)按照相對就近原則統(tǒng)籌安排。
(3)7月3日開始，依據(jù)《經(jīng)開區(qū)進城務工人員隨遷子女入學辦法(試行)》(見附件3)，參照家長意愿，在全區(qū)范圍內(nèi)統(tǒng)籌安排。
凡不符合政策規(guī)定準入條件的適齡兒童少年，應返回戶籍所在地辦理入學手續(xù)。
(六)下列情況不作為入學或就近入學的依據(jù)。
1.購房但未落戶：按照義務教育相關法律條文的規(guī)定，戶籍是適齡兒童免試就近入學的基本條件和依據(jù)，適齡兒童父母在我區(qū)購房但未落戶籍，不作為就近入學的依據(jù)。
2.掛戶：全家戶口簿應是父母和孩子在同一戶籍上并實際居住的戶籍證明。如孩子戶籍和戶主是非直系親屬關系或孩子單獨立戶的戶籍，不作為就近入學的依據(jù)。
3.假戶籍：適齡兒童的戶籍在假戶口簿或其他非正常戶籍證明上，不作為入學依據(jù)。
民辦義務教育學校招生與公辦學校同步報名、同步招生；對報名人數(shù)超過招生計劃的，實行電腦隨機錄取。
(一)招生對象。
入學信息審核通過后取得《報名條》，愿意選擇民辦學校就讀的適齡兒童少年。
(二)招生范圍。
我區(qū)民辦小學在經(jīng)開區(qū)和未央?yún)^(qū)范圍內(nèi)招生。
我區(qū)民辦初中在全市范圍內(nèi)招生。
各民辦小學、民辦初中不得跨市域招生。
(三)公布計劃。
6月9日區(qū)教育局在經(jīng)開區(qū)管委會門戶網(wǎng)站公布我區(qū)民辦小學招生計劃和招生范圍。市教育局在門戶網(wǎng)站及其微信公眾號公布民辦初中招生計劃。
(四)網(wǎng)上報名。
選擇民辦學校的，須進行網(wǎng)上報名。學生及家長根據(jù)《報名條》所載信息登錄招生平臺或其微信公眾號，修改初始密碼，按照流程填報信息，并對報名信息的真實性、準確性負責。每名學生可選報一所民辦學校，報名信息確認后不能更改，招生平臺通過其微信公眾號或手機短信反饋學生家長報名結果。
報名結束后，區(qū)教育局公布各民辦小學報名人數(shù)，市教育局公布各民辦初中報名人數(shù)。
(五)招生錄取。
1.電腦隨機錄取。區(qū)教育局使用全市統(tǒng)一的電腦隨機錄取系統(tǒng)，按照全市統(tǒng)一安排，于6月27日在經(jīng)開第一學校組織實施經(jīng)開區(qū)民辦義務教育學校電腦隨機錄取工作。電腦隨機錄取工作全程錄像，同時邀請紀檢監(jiān)察人員、人大代表、政協(xié)委員、新聞媒體和學生家長代表全程監(jiān)督并委托公證機構現(xiàn)場公證。報名人數(shù)小于或等于招生計劃的，直接全部錄??；報名人數(shù)超過招生計劃的，實行電腦隨機錄取。電腦隨機錄取結果現(xiàn)場上傳至招生平臺。錄取結束后，招生平臺通過其微信公眾號或手機短信告知學生家長錄取結果。
我區(qū)在管委會門戶網(wǎng)站公布各民辦小學電腦隨機錄取人數(shù)和剩余計劃數(shù)；市教育局公布各民辦初中電腦隨機錄取人數(shù)和剩余計劃數(shù)。
2.民辦學校補錄。有剩余招生計劃的民辦學?？缮暾堁a錄，補錄對象為已報名民辦學校且未被電腦隨機錄取的學生。
民辦小學補錄可適當擴大招生范圍。民辦初中補錄仍為全市范圍。民辦學校補錄經(jīng)區(qū)教育局審核同意報市教育局核準后，公布轄區(qū)民辦學校補錄計劃。
補錄報名時，學生憑報名號和密碼登錄招生平臺或其微信公眾號進行補錄報名，每名學生只能選擇一所民辦學校報名。
補錄報名工作截止后，區(qū)教育局于6月30日14:00公布補錄報名學生人數(shù)，如報名人數(shù)少于剩余招生計劃，直接全部錄取；如報名人數(shù)超過剩余招生計劃，現(xiàn)場組織實施電腦隨機錄取，錄取結束后現(xiàn)場將錄取結果上傳至招生平臺，招生平臺通過其微信公眾號或手機短信告知學生家長錄取結果。
通過補錄仍未完成招生計劃的民辦學校，由學校在招生計劃內(nèi)免試招生，招生結果由民辦學校通過網(wǎng)站公布并報區(qū)教育局備案。
通過電腦隨機錄取完成招生計劃的民辦學校，不得因?qū)W生放棄民辦學校學位再進行任何形式的補錄。
未被民辦學校錄取的適齡兒童少年，對應學區(qū)公辦學校有空余學位者直接錄取，若無空余學位，由區(qū)教育局統(tǒng)籌安排到其他公辦學校入學。
(一)進城務工人員隨遷子女入學。符合我區(qū)入學條件的進城務工人員是指非本市戶籍并取得經(jīng)開區(qū)居住證的務工人員；鄠邑區(qū)、周至縣、藍田縣戶籍到我區(qū)合法穩(wěn)定居住務工人員。進城務工人員隨遷子女實施以居住證為主要依據(jù)的隨遷子女入學政策，由其父母或者其他法定監(jiān)護人持“居住、務工、戶籍、流出”等證明材料，到區(qū)教育局指定的審核點--海關大樓一層基礎教育招生入學協(xié)調(diào)接待中心進行信息審核后統(tǒng)籌安排入學。(見附件3)。
我市其他區(qū)縣、開發(fā)區(qū)戶籍的交叉務工人員，其子女在戶籍所在地按學區(qū)登記入學。
(二)西安市外戶籍符合政策規(guī)定準入類學生入學(見附件4)。由學生父母或者其他法定監(jiān)護人，按規(guī)定時間和要求到海關大樓一層基礎教育招生入學協(xié)調(diào)接待中心辦理入學事宜。
(三)殘疾兒童少年入學。對適齡殘疾兒童少年，要根據(jù)實際情況分別提出教育安置意見，落實“一人一案”，并納入中小學生學籍管理。對能夠在普通中小學就讀的，要依法保障就近方便隨班就讀，推進融合教育；對學習和生活上需要特別支持、不能接受普通教育的，要安置到特殊教育學校入學；對需專人護理、不能到校就讀的，就近安排學校進行送教上門或通過遠程教育的方式，確保其接受義務教育。
(四)優(yōu)撫對象子女入學。對烈士子女、符合條件的現(xiàn)役軍人子女、綜合性消防救援隊伍人員子女、公安英模和因公犧牲傷殘警察子女、引進高層次人才子女及其他各類優(yōu)撫對象，落實義務教育優(yōu)待政策，按規(guī)定時間和要求到海關大樓一層基礎教育招生入學協(xié)調(diào)接待中心辦理入學事宜。
(五)其他群體入學。一是集體戶落戶人員適齡子女，根據(jù)公辦學校學位情況，統(tǒng)籌安排入學。二是陜西省人才交流服務中心、西安市人才服務中心集體戶落戶人員適齡子女入學，在我區(qū)居住的，由區(qū)教育局統(tǒng)籌安排。三是廉租房(合同期內(nèi))承租人適齡子女入學，由區(qū)教育局統(tǒng)籌安排。四是公共租賃住房(合同期內(nèi))承租人適齡子女入學，由區(qū)教育局統(tǒng)籌安排。五是切實保障孤兒、脫貧家庭適齡子女、留守兒童入學，寄宿制學校要優(yōu)先安排留守兒童住宿。
(一)加強組織領導。各校要充分認識義務教育招生入學工作的重要性，認真學習各級部門關于落實普通中小學入學的相關規(guī)定，成立招生工作小組，制定本校2021年招生入學實施方案及工作細則，負責本校學區(qū)內(nèi)義務教育招生入學工作的組織實施、信息公開、學籍管理，及時研究并妥善處理本校招生入學中的熱點難點問題。
(二)嚴格工作要求。各校要落實在招生入學工作中的主體責任、組織責任和管理責任，認真貫徹落實各級有關要求，對外公布咨詢電話，認真解答政策、協(xié)調(diào)問題和回應群眾訴求，確保招生入學工作平穩(wěn)有序。
(三)嚴肅招生紀律。嚴禁無計劃、超計劃組織招生，招生結束后，學校不得擅自招收已被其他學校錄取的學生；嚴禁自行組織或與社會培訓機構聯(lián)合組織以選拔生源為目的的各類考試，或采用社會培訓機構自行組織的各類考試結果；嚴禁提前組織招生，變相“掐尖”選生源；嚴禁公辦學校與民辦學校混合招生、混合編班；嚴禁以高額物質(zhì)獎勵、虛假宣傳等不正當手段招攬生源；嚴禁任何學校收取或變相收取與入學掛鉤的“捐資助學款”；嚴禁義務教育階段學校以各類競賽證書、學科競賽成績或考級證明等作為招生依據(jù)；嚴禁義務教育階段學校設立任何名義的重點班、快慢班；嚴禁初中學校對學生進行初中學業(yè)水平考試成績排名、宣傳初中學業(yè)水平考試狀元和升學率；嚴禁出現(xiàn)人籍分離、空掛學籍、學籍造假等現(xiàn)象，不得為違規(guī)跨區(qū)域招收的學生和違規(guī)轉(zhuǎn)學學生辦理學籍轉(zhuǎn)接。
(四)嚴格執(zhí)紀問責。健全違規(guī)招生查處和責任追究機制，暢通舉報和申訴受理渠道，主動接受紀檢監(jiān)察工委及人大代表、政協(xié)委員等多方面全程監(jiān)督。繼續(xù)實行教育系統(tǒng)教職員工不打招呼、不說情、不干預招生入學工作承諾制。對有違規(guī)違紀招生行為的學校，視情節(jié)輕重給予約談、通報批評、追究相關人員責任等處罰，對于民辦義務教育學校依法依規(guī)給予減少下一年度招生計劃，停止當年招生直至吊銷辦學許可證等處罰。配合紀檢監(jiān)察工委，嚴肅追究違規(guī)違紀相關人員責任，聯(lián)合公安部門，嚴厲打擊“學托”和“教育掮客”。
(五)嚴格學籍管理。各校要按照“一校一碼、一生一號、人籍一致、籍隨人走”的要求，對義務教育階段學校學生學籍全面實施信息化管理。學生辦理入學注冊手續(xù)后，學校要及時為其建立學籍檔案。民辦義務教育學校錄取名單，經(jīng)區(qū)教育局審核，學校為新生建立學籍，嚴禁以轉(zhuǎn)學名義變相招生。外籍人員子女學校不得招收中國籍學生。
(六)加強政策宣傳。各校要通過多種形式，加強對義務教育學校招生入學政策解讀和宣傳。初中學校向?qū)W生及家長宣傳普通高中定向生有關政策規(guī)定。公辦義務教育學校要通過線上或線下“校園開放日”等活動，向?qū)W區(qū)內(nèi)學生及家長展示學校辦學理念、師資水平、辦學特色。要大力宣傳我區(qū)義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展成效和老百姓身邊的好學校，為做好義務教育招生入學工作營造良好氛圍。
（一）指導思想。
全面貫徹黨的教育方針，堅持以人民為中心發(fā)展教育，落實立德樹人根本任務；嚴格執(zhí)行《義務教育法》《未成年人保護法》等法律法規(guī)，保障適齡兒童少年接受義務教育的權利；全面落實市委、市政府《關于加快新時代教育改革發(fā)展建設教育強市的實施意見》（市字〔2019〕88號）和《西安市基礎教育提升三年行動計劃（2019-2021年）》（市辦字〔2019〕185號），促進經(jīng)開區(qū)義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展；進一步規(guī)范招生行為，營造良好教育生態(tài)，辦好人民滿意的教育。
（二）工作原則。
1.堅持免試就近入學。嚴格遵守義務教育免試入學規(guī)定，嚴禁以各類考試、競賽、證明等作為招生依據(jù)，不得以面試、面談、評測等名義選拔學生。公辦學校按照學區(qū)劃分相對就近入學。義務教育學校不得組織特長生招生。
2.堅持公辦民辦學校同步招生。嚴格執(zhí)行國家和省市政策規(guī)定，符合本區(qū)入學條件的學生，實行公辦民辦學校同步登記報名、同步招生錄取、同步注冊學籍。任何公辦民辦學校不得提前選拔生源。對報名人數(shù)超過招生計劃的民辦學校，實行電腦隨機錄取。
3.堅持控輟保學。切實履行義務教育控輟保學法定職責，落實控輟保學“七長責任制”，保障適齡兒童少年入學接受義務教育。嚴禁以“國學班”“讀經(jīng)班”“私塾”等形式替代義務教育的非法辦學行為。
4.堅持計劃管理。按照部頒班額標準，結合學校辦學規(guī)模、辦學條件，科學核定義務教育學校招生計劃。起始年級不得產(chǎn)生“大班額”，確保2020年底前基本消除義務教育學校56人(含)以上“大班額”。
5.堅持公平公正公開。通過多種形式向社會公開招生方案、招生計劃、招生范圍、招生程序、報名條件、錄取結果等，充分接受社會監(jiān)督，實行陽光招生，確保招生入學機會公平、程序公開、結果公正。
公辦學校招生入學。
招生入學先安排轄區(qū)內(nèi)戶籍與實際居住地一致的適齡兒童少年入學，再根據(jù)登記入學人數(shù)、學校分布和學位供給等情況，按照“提前摸底、公布學位、公開規(guī)則、參考意愿、相對就近、統(tǒng)籌兜底”的原則安排轄區(qū)其他適齡兒童少年入學。
經(jīng)開區(qū)教育局在經(jīng)開區(qū)管委會門戶網(wǎng)站公布《西安經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)管理委員會2020年義務教育招生入學工作實施方案》《經(jīng)開區(qū)2020年義務教育學區(qū)劃分》。
（一）劃定學區(qū)。
根據(jù)《義務教育法》及《義務教育學校管理辦法》，今年我區(qū)公辦義務教育學校首次劃學區(qū)招生入學。按照“學校劃片招生、生源就近入學”的總體目標，結合我區(qū)適齡兒童人數(shù)、學校分布、學校規(guī)模、交通狀況等因素科學劃分學區(qū)范圍。我區(qū)與未央?yún)^(qū)、高陵區(qū)因移交形成的學區(qū)交叉地帶，按照《移交協(xié)議》中關于學區(qū)劃分的約定，今年學區(qū)劃分保持不變。
（二）招生對象。
小學:2014年8月31日(含8月31日)以前出生的我區(qū)戶籍適齡兒童、外地戶籍符合政策規(guī)定準入類學生、進城務工人員隨遷子女。
適齡兒童少年因身體狀況需要延緩入學的，其父母或者其他法定監(jiān)護人應提出書面申請，報區(qū)教育局批準備案。
（三）信息審核。
1.審核時間。
適齡兒童父母或者其他法定監(jiān)護人登錄經(jīng)開區(qū)門戶網(wǎng)站、西安市教育局門戶網(wǎng)站、西安市義務教育招生入學管理平臺（網(wǎng)址：http://）（以下簡稱“招生平臺”）或微信公眾號（xaywjy），自行下載并填寫《西安市義務教育招生入學信息審核登記表》。
信息審核時間為：
6月23日—7月3日（節(jié)假日正常休息）。
上午9:00—12:00下午14:00—17:00。
2.審核地點。
信息審核按照“誰審核、誰簽字、誰負責”的原則，轄區(qū)內(nèi)戶房一致的適齡兒童少年到學區(qū)對應公辦小學進行入學信息審核。
轄區(qū)內(nèi)其他戶籍情況的適齡兒童少年到海關大樓一層接待大廳（明光路與鳳城十二路十字西南角，下同）進行入學信息審核并填報意愿學校。
3.本區(qū)戶房一致學生入學。
小學：家長持戶口簿、兒童《預防接種證》、《西安市義務教育招生入學信息審核登記表》到學區(qū)對應小學進行信息審核。
信息審核通過后，取得《西安市2020年義務教育招生入學登記報名告知書及報名條》（以下簡稱《報名條》）。
4.進城務工人員隨遷子女入學。
經(jīng)開區(qū)中心區(qū)及高鐵新城區(qū)域居住的外來務工隨遷子女，家長持《信息審核登記表》、“四證”等相關證件，按照安排的時間節(jié)點，到海關大樓一層接待大廳進行信息審核，填報意愿學校，審核通過后取得《報名條》。
經(jīng)開區(qū)涇渭新城區(qū)域居住的外來務工隨遷子女持《入學信息審核登記表》、“四證”等相關證件到居住地學區(qū)對應學校進行信息審核，填報意愿學校，審核通過后取得《報名條》。
5.外地戶籍政策規(guī)定準入類群體子女入學。
凡符合義務教育政策準入條件的適齡兒童、少年，由學生家長持相關證件和證明到海關大樓一層接待大廳進行信息審核，審核通過后取得《報名條》。
6.其他群體子女入學。
以下類型群體子女入學需持相關證件或證明，到海關大樓一層接待大廳進行信息審核，審核通過后取得《報名條》。
（1）適齡殘疾兒童少年。依法保障轄區(qū)內(nèi)殘疾兒童、孤兒接受義務教育，落實“一人一案”，并全部納入中小學生學籍管理。
（2）轄區(qū)內(nèi)現(xiàn)役軍人子女。按照市教育局、西安警備區(qū)《關于進一步做好〈西安市軍人子女教育優(yōu)待辦法〉的通知》精神，妥善安排轄區(qū)內(nèi)現(xiàn)役軍人子女接受義務教育。
（3）綜合性消防救援隊伍人員子女。按照省應急廳、省教育廳、省消防救援總隊《關于印發(fā)〈陜西省消防救援人員及其子女教育優(yōu)待細則〉的通知》（陜應急〔2019〕147號）精神,妥善安排轄區(qū)內(nèi)綜合性消防救援隊伍子女接受義務教育。
（4）公安英烈和因公犧牲、傷殘公安民警子女。按照公安廳、省教育廳《關于印發(fā)〈陜西省公安英烈和因公犧牲傷殘公安民警子女教育優(yōu)待實施細則〉的通知》（陜公政發(fā)〔2019〕92號）精神,積極做好公安英烈和因公犧牲、傷殘公安民警子女入學工作。
（5）防疫一線人員子女。按照《西安市激勵關愛疫情防控一線醫(yī)務人員的若干措施》（市政辦發(fā)〔2020〕3號）精神，做好防疫一線工作人員子女入學工作。
（6）新落戶人口子女。按照《西安市2018年新落戶人口適齡子女就學實施辦法》相關規(guī)定執(zhí)行。引進的高層次人才適齡子女，按照市委組織部市教育局市人社局《關于印發(fā)〈西安市高層次人才子女就學實施細則〉的通知》（市教發(fā)〔2020〕81號）執(zhí)行。
（7）非中國國籍學生。按照《西安市教育局關于做好2018年外籍人員適齡子女入學工作的通知》辦理。
（8）集體戶籍學生。戶籍隨父母在經(jīng)開區(qū)集體戶上的適齡兒童少年、在經(jīng)開區(qū)居住的陜西省人才交流服務中心及西安市人才服務中心集體戶落戶人員的適齡兒童少年，已購房的提供房產(chǎn)證或購房合同；未購房的提供租房合同、租住地社區(qū)或物業(yè)開具的居住證明。在海關大樓一層接待大廳進行資格審核，填報意愿學校，審核通過后取得《報名條》。
（9）廉租房（合同期內(nèi)）承租人子女。家長需持廉租房協(xié)議申請登記，填報意愿學校，審核通過后取得《報名條》。
（10）公共租賃住房（合同期內(nèi)）承租人子女。家長持公租房協(xié)議申請登記，填報意愿學校，審核通過后取得《報名條》。
（四）招生入學。
取得《報名條》的適齡兒童少年，確定在公辦學校就讀的，不再進行網(wǎng)上報名。
招生入學按照“戶籍登記為主、住房登記為輔、就業(yè)經(jīng)營補充”的原則進行。首先安排本學區(qū)內(nèi)戶房一致的適齡兒童少年和西安市義務教育外地戶籍政策規(guī)定準入類、政策優(yōu)撫對象子女學生入學；再根據(jù)登記人數(shù)和剩余學位分布情況，結合意愿學校，在全區(qū)范圍內(nèi)統(tǒng)籌安排集體戶子女入學；最后根據(jù)剩余學位，結合意愿學校，統(tǒng)籌外來務工人員隨遷子女入學。
小學學位安排順序：
（1）7月12日開始，學校根據(jù)戶籍遷入時間先后依次安排學區(qū)內(nèi)戶房一致適齡兒童、優(yōu)撫對象子女、符合政策準入類學生、學區(qū)內(nèi)選報民辦學校而未被錄取的戶房一致適齡兒童。對符合入學條件但因?qū)W區(qū)學位不足無法接收的適齡兒童，教育局在全區(qū)范圍內(nèi)按照相對就近原則統(tǒng)籌安排。
（2）7月16日開始，按照戶籍遷入的時間先后安排集體戶口適齡兒童，參照家長意愿，教育局在全區(qū)范圍內(nèi)按照相對就近原則統(tǒng)籌安排。
（3）7月21日開始，依據(jù)《經(jīng)開區(qū)進城務工人員隨遷子女入學辦法（試行）》按照進城務工人員積分從高到低順序，參照家長意愿，在全區(qū)范圍內(nèi)統(tǒng)籌安排。
（五）其它問題。
1.購房：按照義務教育相關法律條文的規(guī)定，戶籍是適齡兒童免試就近入學的基本條件，適齡兒童父母在我區(qū)購房但未落戶籍，購房不作為就近入學的依據(jù)。
2.掛戶：全家戶口簿應是父母和孩子在同一戶籍上并實際居住的戶籍證明。如孩子戶籍和戶主是非直系親屬關系或孩子單獨立戶的戶籍，不作為就近入學的依據(jù)。
3.假戶口：適齡兒童的戶籍在假戶口簿或其他非正常戶籍證明上，不予安排。
民辦學校招生入學。
民辦義務教育學校招生與公辦學校同步報名、同步招生；對報名人數(shù)超過招生計劃的，實行電腦隨機錄取。
（一）招生對象。
入學信息審核通過后取得《報名條》，愿意選擇民辦學校就讀的適齡兒童少年。
（二）招生范圍。
我區(qū)民辦小學原則上在經(jīng)開區(qū)和未央?yún)^(qū)招生。
各民辦小學不得跨市域招生。
（三）公布計劃。
6月29日區(qū)教育局在經(jīng)開區(qū)管委會門戶網(wǎng)站公布我區(qū)民辦小學招生計劃和招生范圍。市教育局在門戶網(wǎng)站及其微信公眾號公布民辦初中招生計劃。
（四）網(wǎng)上報名。
選擇民辦學校的，須進行網(wǎng)上報名。學生及家長根據(jù)《報名條》所載信息登錄招生平臺或其微信公眾號，修改初始密碼，按照流程填報信息，并對報名信息的真實性、準確性負責。每名學生可選報一所民辦學校，報名信息確認后不能更改，招生平臺通過其微信公眾號或手機短信反饋學生家長報名結果。
報名結束后，我區(qū)教育局公布各民辦小學報名人數(shù)，市教育局公布各民辦初中報名人數(shù)。
（五）招生錄取。
通過資格審查的高校教職工子女或小區(qū)業(yè)主子女，如報名人數(shù)未超計劃數(shù)，經(jīng)公示無異議后直接錄取，不參加電腦隨機派位。
1.電腦隨機錄取。區(qū)教育局使用全市統(tǒng)一的電腦隨機錄取系統(tǒng)，按照全市同一時間規(guī)定于7月12日在經(jīng)開第一學校組織實施經(jīng)開區(qū)民辦義務教育學校電腦隨機錄取工作。
電腦隨機錄取工作全程錄像，同時邀請紀檢監(jiān)察人員、人大代表、政協(xié)委員、新聞媒體和學生家長代表全程監(jiān)督并委托公證機構現(xiàn)場公證。電腦隨機錄取結果現(xiàn)場上傳至招生平臺。錄取結束后，招生平臺通過其微信公眾號或手機短信告知學生家長錄取結果。
我區(qū)在管委會門戶網(wǎng)站公布各民辦小學電腦隨機錄取人數(shù)和剩余計劃數(shù)，市教育局公布各民辦初中電腦隨機錄取人數(shù)和剩余計劃數(shù)。
2.民辦學校補錄。有剩余招生計劃的民辦學校可申請補錄，補錄對象為已報名民辦學校且未被電腦隨機錄取的學生。
民辦小學補錄可適當擴大招生范圍。民辦初中補錄仍為全市范圍。民辦學校補錄經(jīng)區(qū)教育局審核同意報市教育局核準后，公布轄區(qū)民辦學校補錄計劃。
補錄報名時，學生憑報名號和密碼登錄招生平臺或其微信公眾號進行補錄報名，每名學生只能選擇一所民辦學校報名。
補錄報名工作截止后，區(qū)教育局于7月15日14:00公布補錄報名學生人數(shù)，如報名人數(shù)超過剩余招生計劃，現(xiàn)場組織實施電腦隨機錄??；如報名人數(shù)少于剩余招生計劃，直接全部錄取。錄取結束后現(xiàn)場將錄取結果上傳至招生平臺，招生平臺通過其微信公眾號或手機短信告知學生家長錄取結果。
通過補錄仍未完成招生計劃的民辦學校，由學校在招生計劃內(nèi)免試招生，招生結果由民辦學校通過網(wǎng)站公布并報區(qū)教育局備案。
凡參加民辦學校電腦隨機派位未被錄取的適齡兒童少年，學區(qū)學校有空余學位者直接錄取，無空余學位者由區(qū)教育局按照相對就近原則統(tǒng)籌安排到其他公辦學校入學。
工作要求。
1.加強組織領導。各校要充分認識義務教育招生入學工作的重要性，認真學習各級部門關于落實普通中小學招生入學的相關規(guī)定，落實招生工作安全穩(wěn)定責任，切實加強矛盾排查和風險化解工作，完善應急預案，確保2020年招生入學工作平穩(wěn)有序。
2.嚴肅工作紀律。切實做到“十嚴禁”。嚴禁無計劃、超計劃組織招生；嚴禁自行組織或與社會培訓機構聯(lián)合組織以選拔生源為目的的各類考試，或采用社會培訓機構自行組織的各類考試結果；嚴禁提前組織招生，變相“掐尖”選生源；嚴禁公辦學校與民辦學?；旌险猩?、混合編班；嚴禁以物質(zhì)獎勵、虛假宣傳等不正當手段招攬、爭搶生源；嚴禁借招生入學工作收取或變相收取與入學掛鉤的贊助費；嚴禁以各類競賽證書、奧數(shù)等學科競賽成績或考級證明等作為招生依據(jù)；嚴禁義務教育階段學校設立任何名義的重點班、快慢班等；嚴禁各中小學對學生進行成績排名，宣傳升學率；嚴禁人籍分離、空掛學籍、學籍造假等現(xiàn)象，不得為違規(guī)跨區(qū)域招收的學生和違規(guī)轉(zhuǎn)學學生辦理學籍轉(zhuǎn)接。
3.加強學籍管理。各義務段學校要嚴格按照教育部《中小學生學籍管理辦法》中“一人一籍，籍隨人走，終身不變”的規(guī)定實施管理，要充分利用電子學籍管理系統(tǒng)強化管理，招生工作結束后，要及時在電子學籍管理系統(tǒng)錄入學生信息?；貞艏诘貙W校就讀的學生，戶籍地教育部門應依法予以統(tǒng)籌安排。轉(zhuǎn)入學校應在全國中小學生學籍管理信息系統(tǒng)中轉(zhuǎn)接學生學籍，轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出學校和雙方學校學籍主管部門應當按要求完成學生學籍轉(zhuǎn)接。
4.規(guī)范收費行為。對城鄉(xiāng)義務教育學生免除學雜費、免費提供教科書，對家庭經(jīng)濟困難寄宿生補助生活費。民辦學校要嚴格執(zhí)行物價部門批準的收費標準，不得擅自設立收費項目，提高收費標準，嚴禁跨學期收費。任何學校不得以任何名目收取政策規(guī)定項目和標準以外的費用。
5.強化執(zhí)紀問責。各學校招生入學期間要通過多種形式及時主動向社會公布招生公告、學校學位情況和咨詢電話。建立健全監(jiān)督舉報制度，設接待室、舉報箱等，廣泛接受學生、家長和社會監(jiān)督。對違反“十嚴禁”的單位和責任人，將嚴肅問責追責。
6.加強政策宣傳。各校要鞏固和深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，通過多種方式，加強對義務教育學校招生入學政策解讀和宣傳，招生工作要做到“摸底到戶、宣傳到戶”。公辦義務教育學校于6月19日開始，通過線上或線下“校園開放日”活動，向?qū)W區(qū)內(nèi)學生及家長展示學校辦學理念、師資水平、辦學特色、“+”工程推進情況及公辦學校質(zhì)量提升成果。初中學校向?qū)W生及家長宣傳普通高中定向生有關政策規(guī)定。要大力宣傳我市義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展成效，辦好家門口的學校，努力為每一名適齡兒童少年接受公平而有質(zhì)量的教育創(chuàng)造條件，不斷增強人民群眾的教育獲得感。
秋季小學招生入學工作實施方案篇十二
為全面做好直屬義務教育階段學校課后服務工作，根據(jù)《xx市教育局等七部門關于全面開展中小學生課后服務工作的指導意見》（xx文〔20xx〕68號）精神，結合市直中小學教育實際，制定本實施方案。
一、服務對象。
課后服務對象為直屬義務教育階段在校學生，優(yōu)先保障殘疾兒童、留守兒童、進城務工人員隨遷子女、建檔立卡困難家庭子女等亟需服務群體。課后服務要遵循學生及家長意愿，由學生自愿選擇參加。
二、服務時間。
根據(jù)《xx省人民政府辦公廳關于進一步規(guī)范中小學辦學行為推進素質(zhì)教育的意見》（x政辦〔20xx〕132號）要求，“科學安排作息時間，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔。走讀生每天在校集中學習時間，小學、初中分別不超過6小時、7小時?！备鶕?jù)中小學生學習實際需求和季節(jié)變化等因素，直屬中小學課后服務時間一般在上學日下午放學后進行，每天1—1。5小時，不含寄宿生上晚自習、雙休日和節(jié)假日等時間。冬季小學延時時間為16：30至18：00，中學為17：10至18：40；夏季小學延時時間為17：00至18：30，中學為17：30至19：00。小學一、二年級可適當縮短課后服務時間，各學校特殊情況需報市教育局核準。
三、服務學校。
xx小學、xx小學、xx小學、xx小學、xx小學、xx小學、xx小學、xx小學、，共計xx所直屬公辦中小學。
四、服務內(nèi)容。
小學階段：一、二年級以團隊活動、體藝活動、課外閱讀、實踐活動、手工操作類作業(yè)輔導為主。三年級以上以作業(yè)輔導、體藝活動、課外閱讀、興趣小組、科技創(chuàng)新、團隊活動、綜合實踐為主。
初中階段：以作業(yè)輔導、體藝活動、課外閱讀、興趣小組、綜合實踐、科技創(chuàng)新、團隊活動為主，對學有余力的學生進行拓展提升、對學困生進行補缺補差。
五、組織方式。
（一）利用自身資源開展課后服務。師資以本校教職工為主，向其發(fā)放合理報酬。學校師資力量不足的，可以臨時聘請退休教師、體育教練、文藝科普工作者、能工巧匠、非物質(zhì)文化傳承人等校外專業(yè)人員參與校內(nèi)課后服務，臨時聘請人員應具備相應資格，學校支付相應勞動報酬和保障其相關待遇。
（二）聯(lián)合公益組織開展課后服務。積極動員社區(qū)、志愿者團體等公益組織力量，到校開展課后服務工作。學校提供場地、設施等條件，公益組織提供經(jīng)費、師資等支持。
（三）引入社會機構開展課后服務。確因?qū)W校師資力量不足、但學生有需求的課后服務項目，可以以購買服務的方式引入具有專業(yè)資質(zhì)和良好社會聲譽的社會機構參與校內(nèi)課后服務工作。
六、收費管理。
各學校要嚴格按照市發(fā)展和改革委員會批復的收費標準收取課后服務費，每生每月60元，以學期為節(jié)點收取，不得跨學期收取。對建檔立卡貧困家庭學生、最低生活保障家庭學生、特困供養(yǎng)學生、孤殘學生、烈士子女、家庭經(jīng)濟困難殘疾學生及殘疾人子女等，免除其家庭承擔部分。
學校要建立健全收費管理制度，自覺執(zhí)行國家、省教育收費政策，收取的課后服務費納入學校財務管理，專款專用，專項用于課后服務工作的開支，嚴禁挪作他用，嚴禁以校內(nèi)課后服務名義亂收費。收費前嚴格執(zhí)行收費公示制度，在校園醒目位置和單位網(wǎng)站實施公示，定期向?qū)W生家長公布課后服務費收支情況，自覺接受上級部門的財務督查。
七、工作流程。
各學校要按照學生申請、班級審核、學校立項、統(tǒng)籌安排的原則制定本校實施方案，并報市教育局備案。以學期為節(jié)點，以需求為依據(jù)，分項目混班編排，開展針對性課后服務，滿足學生個性化需求。
（一）摸底調(diào)查，征求意見。學校對本校功能室、儀器設備、活動場地、師資等及學校周邊社會實踐資源進行摸底調(diào)查，建立工作臺賬。根據(jù)摸底調(diào)查結果設計課后服務學生意向調(diào)查表，廣泛征求學生課后服務需求。
（二）編制目錄，告知家長。學校結合學生需求和校內(nèi)外資源，依據(jù)學段和學生年齡結構，編制課后服務內(nèi)容目錄，將開展課后服務的時間、內(nèi)容、安全保障等事宜告知家長。
（三）學生申請，班級審核。按照學生申請、班級審核、學校統(tǒng)一實施的原則，班主任和任課教師根據(jù)學生實際指導學生選擇適合自身發(fā)展的課后服務項目，確保課后服務的針對性和實效性。
（四）統(tǒng)籌規(guī)劃，分類實施。學校依據(jù)學生申請，在充分考慮可利用的校內(nèi)外資源的基礎上，依據(jù)學段和學生年齡結構，每個課后延時混編班30—50名學生成班，分類組織實施，并根據(jù)服務條件的變化及學生需求對服務內(nèi)容進行動態(tài)調(diào)整。
（五）加強研究，不斷完善。學校要將開展課后服務工作納入校本教研，結合綜合實踐活動、體育、美育、德育、勞動教育、社團等工作，開發(fā)課后服務內(nèi)容，形成校本精品課程，推動課后服務工作深入開展。
八、組織管理。
（一）加強組織領導。各學校要對教師開展課后服務、學生參加課后服務的過程進行監(jiān)管，對課后服務的人數(shù)、內(nèi)容、時間、形式等進行檔案資料留存，做到過程清楚，有案可查。要加強對課后服務問題研究，創(chuàng)新服務模式，不斷提升課后服務質(zhì)量。
（二）切實保障安全。要堅持把學生安全管理放在首位，不斷完善安全管理制度，明確課后服務人員責任，加強對師生安全衛(wèi)生意識教育。強化活動場所安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度，嚴格落實考勤、監(jiān)管、交接班制度，切實消除場地、設施設備、消防、食品衛(wèi)生、安全保衛(wèi)等方面的安全隱患，確保學生人身安全。
（三）爭取社會支持。充分發(fā)揮學校家長委員會的優(yōu)勢，鼓勵家長自愿參與課后服務管理并提供相關支持。積極爭取社會各方支持，鼓勵無條件向?qū)W校捐贈專業(yè)器材、圖書資料，提供經(jīng)費支持和各類志愿者活動。要加強宣傳，推動形成全社會關心、支持校內(nèi)課后服務工作的共識，營造良好的社會氛圍。
（四）嚴格監(jiān)督管理。各學校要嚴格落實上下學制度，嚴禁縮短教育教學活動時間。嚴禁借課后服務名義組織補課或教學，對成建制上課或以各種形式變相集體教學或補課的，發(fā)現(xiàn)一起，查處一起，并追究相關責任人的責任。嚴禁學校和學校引進的第三方機構重復收費，堅決禁止學校、家委會、社會團體等公益組織違規(guī)補課和借校內(nèi)課后服務之名亂收費等行為。
秋季小學招生入學工作實施方案篇十三
20xx年底，xx市對工商部門注冊、從事培訓活動的機構進行治理。在治理方案報市政府審議期間，教育部等四部門印發(fā)了《關于切實減輕中小學生課外負擔開展校外培訓機構專項治理行動的通知》，為xx市開展校外培訓機構治理及時提供了指導和依據(jù)。
提高政治站位，強化組織領導。一是在市委、市政府領導下，成立由市政府聯(lián)系教育工作的副秘書長牽頭、13個部門參加的領導小組，統(tǒng)籌各部門力量。二是以市政府辦公廳名義印發(fā)《校外培訓機構專項治理行動實施方案》，提高文件的效力和約束力。三是明確各區(qū)政府為專項治理行動責任主體，成立由副區(qū)長牽頭、相應部門參加的.區(qū)治理小組，全面負責本區(qū)專項治理工作。
聚集工作目標，細化治理任務。在治理目標上，明確專項治理的兩個關鍵詞：一是秩序，二是負擔，即培訓機構不能沖擊教育教學秩序，不能增加學生家長負擔。在治理任務上，將治理任務明確為三大項：治理行業(yè)亂象、規(guī)范辦學行為、消除安全隱患，對每一項再進行細化。嚴查無資質(zhì)辦學，嚴查“超標教學”“提前教學”“強化應試”等不良行為，嚴查組織中小學生等級考試、競賽以及與招生入學掛鉤行為，勒令存在重大安全隱患的機構立即停辦整改。
秋季小學招生入學工作實施方案篇十四
??（一）加強領導,明確責任。成立由市政府分管副市長任組長，市發(fā)改局、教體局、公安局、監(jiān)察局、財政局、國土局、城建局、城鄉(xiāng)規(guī)劃管理處、水利局、審計局、安監(jiān)局、地震局、氣象局等部門負責人為成員的市中小學校舍安全工程工作領導小組，明確工作職責，確保工程建設的各項工作有人抓、有人管。要建立聯(lián)席會議制度，統(tǒng)籌安排，統(tǒng)一組織協(xié)調(diào)校舍安全工程工作。各鎮(zhèn)政府、街道辦事處也要成立相應的領導小組。將校舍安全工程工作納入市政府對各單位年度工作考核和督查項目。
??（二）完善中小學校舍信息管理平臺,加強信息管理。按照上級部門的統(tǒng)一要求，盡快將所有校舍的信息準確錄入信息平臺，將校舍和改造規(guī)劃數(shù)據(jù)及時上報，進一步提高校舍管理的科學化、信息化、規(guī)范化水平，避免出現(xiàn)信息上報隨意化、虛擬化。市、鎮(zhèn)（街道）兩級要對中小學校舍工程進展情況進行及時監(jiān)測、信息反饋、定期通報和專項督查，通過中小學校信息管理平臺的網(wǎng)絡管理，加強校舍信息監(jiān)控，查清安全隱患，強化安全管理，落實危舊校舍改造任務，科學安排維修改造工作，及時反映工程實施中出現(xiàn)的情況和問題，保證中小學校舍安全工程順利進行。
??（三）建立校舍安全工程月報制度，準確掌握工作進展情況。各鎮(zhèn)、街道每月要認真填寫《全國中小學校舍安全工程項目進展情況月報表》，于每月20日前上報市教體局，月報表作為校舍安全工程的一項重要工作，數(shù)據(jù)必須真實準確。同時，加強信息平臺數(shù)據(jù)的錄入和日常更新工作，為實施校舍安全工程提供有效的資料和依據(jù)。
??（四）加強資金管理，確保資金有效使用。校舍安全工程資金以各鎮(zhèn)、街道籌集為主，市政府將根據(jù)各鎮(zhèn)、街道財力狀況、工作任務和工作實效，安排專項資金，以獎代補。補助標準為市級以上財政補助60%，其他資金由各鎮(zhèn)財政負責統(tǒng)籌。市直學校的資金由市財政全部承擔。各鎮(zhèn)政府、街道辦事處要切實擔負起校舍安全工程投入資金的責任，不能有“等、靠、要”的思想，不能把工程建設債務留給學校，防止學校出現(xiàn)新的債務。同時，鼓勵社會各界捐資捐物支持中小學校舍安全工程。
??民辦學校校舍的改造資金由投資方和所屬單位負責，所在地的鎮(zhèn)政府、街道辦事處要給予指導、支持并實施監(jiān)管。
??（五）嚴格招投標，把好工程建設質(zhì)量關。各鎮(zhèn)政府、街道辦事處要把工程監(jiān)管作為工作指導的重中之重，狠抓建筑質(zhì)量和安全管理，自覺接受各界監(jiān)督，確保把校舍安全工程真正建成放心工程、精品工程和陽光工程。要按照有關規(guī)定對校舍建設方案進行合理設計，滿足教育教學的需求。所有工程項目的檢測、鑒定、設計、施工、監(jiān)理要嚴格依法進行公開招投標，接受新聞媒體和社會監(jiān)督。要實行“第一責任人”負責制、項目法人責任制、招投標制、工程監(jiān)理制和合同管理制等各項制度，工程建設堅持先勘察、后設計、再施工的原則。要執(zhí)行好工程質(zhì)量保證制度和追究制度，特別要落實問責制度，確保工程質(zhì)量。要嚴格落實各項建設監(jiān)管規(guī)定，新建校舍和舊校舍改造都要按照國家規(guī)定的基本建設程序履行報批手續(xù)。新建校舍的使用壽命不低于50年。嚴把工程驗收關，確保學校加固改造一所、驗收合格一所、安全達標一所，把每一所學校都建成精品工程。
??（六）規(guī)范檔案，加強過程管理。按照《全國中小學校舍安全工程檔案管理規(guī)范（試行）》的要求，盡快建立檔案室，參照《校舍安全工程文件歸檔范圍和保管期限表》和《檔案整理篇》，將所有校舍安全工程實施前項目建設和加固改造文件、排查鑒定文件、工程建設文件全部入檔，要注意收存建設和加固改造過程中直接形成的具有保存價值的文字、圖表、聲像等各種文件材料。
秋季小學招生入學工作實施方案篇十五
根據(jù)上級教育行政主管部門的工作要求，嚴格執(zhí)行課后服務相關文件精神，在全體教師會集體討論的基礎上，制訂本《課后服務實施方案》。
一、課后服務的輔導標準：
1、認真學習《五項管理制度》，各位教師在研究教材和充分了解學生需求的基礎上，確定好課后服務的計劃和輔導進度，分解到課后服務的每一個課時。
2、課后服務的計劃和輔導進度要突出“雙減”要求，既注重智力因素培養(yǎng)，又注重非智力因素培養(yǎng)。
3、教師對課后服務要定時間、定內(nèi)容，注意進度，明確目標，把握深廣度，突出重點，突破難點，詳略得當，切實做好“五項管理”，落實“課后服務”的目標要求，保證學生不留下家庭作業(yè)，不給家長增添作業(yè)輔導負擔。
4、教師在輔導前要做到胸有成竹，禁止無準備輔導；禁止私自調(diào)課；禁止曠課、讓課、要課。
5、按時上好輔導課，不遲到，不拖堂，不提前下課；不隨意提前結束輔導課。
6、遵循教育教學規(guī)律，貫徹素質(zhì)教育要求，在輔導課上，關注全體學生的全面素質(zhì)的培養(yǎng)。嚴禁體罰或變相體罰學生；不得把學生趕出教室；不得隨意停止對某學生的課外輔導。
7、輔導前，老師準備要充分，輔導學生的思維方法和解題能力，積極使用現(xiàn)代化教學手段，做到高效增值。
8、端正教育思想，對優(yōu)生要正確引導，對差生要耐心輔導。對轉(zhuǎn)入、因病、因事等缺課的，要及時采取有效的方式補課。充分利用補差時間重點指導差生，增強差生信心，指導學習方法。創(chuàng)造條件開展學科課外活動，開拓視野，發(fā)展個性。
9、嚴格控制作業(yè)量。提倡“課堂作業(yè)”課堂完成；課外作業(yè)一般要求低年級不留書面作業(yè)，中年級不超過30分鐘，高年級不超過45分鐘。這些作業(yè)一律在學校用“課后服務”時間完成。
10、強調(diào)作業(yè)設計。禁止大量機械性懲罰抄寫。引導學生養(yǎng)成良好的作業(yè)習慣。針對作業(yè)中存在的問題，特別是普遍問題，及時輔導；對作業(yè)中的錯誤，要求學生及時訂正，訂正率達100%。
二、課后服務的收費標準。
嚴格按照xx教[20xx]xxx號文件規(guī)定據(jù)實收取課后服務費，不超標準收費。堅持自愿和實事求是的原則，沒有參與課后服務的學生不收取課后服務費，對家庭困難的學生適當減免服務費。參加單純“托管服務”的學生，按照每生每課時不高于1。8元的標準據(jù)實收取課后服務費，每學期收費額不超過350元。參與課后服務的一線教師每課時補貼不超過60元。
二、加強服務收費管理。
學生課后服務費由學校統(tǒng)一收?。ú荒茏尲议L委員會等第三方收費）?？煞职嗉壥杖?，交給學校匯總，再上繳中心學?？傎~。做到收費必開票，采用三聯(lián)單票據(jù)，學生家長、報賬、存根各一聯(lián)。
三、加強資金支出管理。
經(jīng)過全體教師討論，制定切實可行的課后服務資金使用方案，做到“一校一案”，堅持上課簽字，以收定支，?？顚Ｓ?，細化支出項目、額度，不占用義務教育公用經(jīng)費。課后服務專項資金收支使用情況要公示公開、收支透明，接受教職工和社會監(jiān)督。每學期一次性報賬支出，報賬時附有學校課后服務資金使用方案、資金分配支付明細清單及相應的財務審核審批手續(xù)。
秋季小學招生入學工作實施方案篇十六
近年來，xx省積極推進陽光招生、陽光入學，切實保障每一名適齡兒童少年平等接受義務教育。
以優(yōu)化資源配置為切入點，穩(wěn)步提升義務教育學校教育教學質(zhì)量。辦好家門口的優(yōu)質(zhì)學校是解決“擇校熱”的`根本途徑。xx省在推進義務教育均衡發(fā)展過程中，全面實施以大學區(qū)管理為重點的改革，促進優(yōu)質(zhì)學校與薄弱學校校際聯(lián)動，以強帶弱、共同發(fā)展，擴大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面。20xx年，省教育廳等四部門印發(fā)《xx省關于在城市推行義務教育大學區(qū)管理的指導意見》，20xx年省委全面深改組將這項工作列為年度重點改革任務，加快改革進程。截至20xx年10月，全省19個市轄區(qū)全部推行大學區(qū)管理，共組建各類大學區(qū)191個，城區(qū)義務教育學校覆蓋率達到x%。
部分學位電腦派位，已連續(xù)4年優(yōu)質(zhì)高中指標生比例不低于x%。xx市指標生比例已擴大至80%，并調(diào)整指標生錄取分數(shù)線，使更多農(nóng)村和薄弱學校困難家庭學生有更多機會免費就讀優(yōu)質(zhì)高中。
以規(guī)范過程管理為立足點，全面落實義務教育招生改革各項舉措。xx省進一步強化省級統(tǒng)籌、市（州）指導、以縣（區(qū)）為主的管理體制。省政府專門成立了由分管省長任組長，省直13個部門和各市（州）政府分管領導參加的規(guī)范辦學行為工作領導小組，將規(guī)范中小學招生行為作為工作重點，加強治理。強化制度建設，確保有章可循；強化風險預警，有效應急處置；強化技術應用，規(guī)避人為操作。
以特殊群體入學為閃光點，保障各類群體平等接受義務教育的權利。xx省大力實施特殊群體入學保障工程，開辟“綠色入學通道”，不斷完善保障制度和關愛體系。保障隨遷子女平等入學。近幾年，隨遷子女在公辦學校入學率均在95%以上。保障殘疾兒童平等入學。全省適齡三類殘疾兒童入學率已超過90%。落實優(yōu)撫對象優(yōu)待政策。此外，全省加強留守兒童、貧困家庭子女關愛服務體系建設，各地采取建立“溝通聯(lián)絡網(wǎng)”、開設“心理咨詢室”、開通“幫扶熱線”等辦法，保證每一名留守兒童和貧困家庭子女得到及時有效關愛。
秋季小學招生入學工作實施方案篇十七
近年來，xx省以促進教育公平為主線，以提升教育質(zhì)量為核心，以加強內(nèi)涵建設為抓手，不斷做好高中階段學校考試招生改革工作。
突出聚焦三項管理，大力規(guī)范普通高中招生行為。20xx年，xx省制定《關于進一步規(guī)范普通高中招生工作幾項規(guī)定》，對普通高中招生依據(jù)、招生規(guī)模、招生計劃等作出明確規(guī)定。主抓招生計劃管理。由普通高中學校根據(jù)本校教育資源配置實際情況提出年度招生計劃，上報至設區(qū)市教育局，并報省教育廳備案。嚴抓招生范圍管理。縣（市、區(qū)）屬公辦高中學校原則上在本縣域內(nèi)招生，設區(qū)市城市區(qū)區(qū)屬公辦高中學校招生范圍，可由設區(qū)市教育局統(tǒng)籌；市屬公辦高中學校原則上在本市城市區(qū)范圍內(nèi)招生，具體招生范圍由設區(qū)市確定。狠抓民辦普通高中招生規(guī)范管理。禁止民辦普通高中采取不正當手段招攬生源，進行“掐尖”招生，破壞全省招生秩序，造成不良社會影響。
聚焦評價體系建設，不斷深化中考改革。xx省堅持“積極改革，穩(wěn)步推進，重點突破”原則，以初中畢業(yè)生學業(yè)考試、綜合素質(zhì)評價、高中多元招生錄取為主要內(nèi)容，不斷深化中考改革。
深化初中學業(yè)水平考試改革。實現(xiàn)“兩考合一、全科開考”，將初中畢業(yè)考試和高中招生考試統(tǒng)一規(guī)范為“初中學業(yè)水平考試”，并將《義務教育課程設置實驗方案》中所有科目納入初中學業(yè)水平考試范圍。市級自主命題、分級組織實施。將原來由省級統(tǒng)一命題、市級組織實施的語、數(shù)、外、理綜（含理、化）、文綜（含政、史）5科考試和由學?？疾榈牡乩?、生物逐步改由市級統(tǒng)一命題，與體育與健康考試一并由市級統(tǒng)一組織實施。理化生實驗操作和信息技術操作由市級命題、縣級組織實施；音樂、美術、綜合實踐活動其他相關情況、地方與學校課程，由學校安排考查。
全面促進育人方式改革。完善初中學生綜合素質(zhì)評價體系，建立健全評價制度，建立完善省市兩級管理平臺，強化結果應用。堅持市域統(tǒng)籌，加強高中階段學校招生管理。堅持優(yōu)質(zhì)高中指標到校政策。從20xx年起，xx省全面推行將公辦省級示范性高中公助生招生指標，按比例均衡分配到區(qū)域內(nèi)初中學校、分校錄取，到x'x年達到了80%，并一直保持至今。完善招生計劃編制辦法。由各市按照區(qū)域內(nèi)普職大體相當要求，分縣（市、區(qū)）、分校科學合理核定年度招生計劃。進一步規(guī)范普通高中招生行為。改進招生錄取管理。
啟動高中階段學校招生錄取綜合改革試點。xx省確定邯鄲市為試點，xx年秋季啟動改革試點工作。xx年，xx將在全省范圍內(nèi)實施高中階段學?？荚囌猩贫雀母铩?BR> 秋季小學招生入學工作實施方案篇十八
xx市文明禮儀示范校、xx市健康促進學校、xx區(qū)德育管理先進校、xx區(qū)教學管理先進校和課程改革先進校、xx區(qū)和諧校園創(chuàng)建工作樣板單位等稱號。
學校占地300畝，建筑面積9萬平方米，擁有一流的教育教學設施，現(xiàn)有普通教室和計算機、語音、美術、物理、化學、生物、勞技、音樂、心理咨詢等各類專業(yè)教室共240余間，配有先進的教學設備，全面實行多媒體教學。學校還有國際標準全塑400米田徑場、人造草坪足球場、籃球場（14個）、排球場、網(wǎng)球場、棒球場，還有綜合體育館（內(nèi)有籃球、羽毛球、乒乓球和體操訓練館等）、游泳館、藝術廳、形體廳、音樂廳、多功能報告廳（9個）、英語城、鋼琴房（100個）、天文臺、圖書館和小動物園等，為學生提供了廣闊的個性發(fā)展空間。
學校以走中國特色的國際化道路為新的辦學目標，充分借鑒國內(nèi)外成功的辦學經(jīng)驗，面向未來辦學，面向世界育人，培養(yǎng)知書達禮，品德高尚、外語出眾的高素質(zhì)人才。學校設有小學、初中、高中、gac國際高中、國際部、美國卡登教育部、才藝中心、學前教育中心等部門，是一所民辦寄宿制學校，現(xiàn)有學生3700名，教職員工700余人。
學校小學部和百聞外國語學校、美國卡登教育基金會建立長期合作伙伴關系。辦學九年來，在提高教學質(zhì)量，進行素質(zhì)教育，促進學生全面發(fā)展等方面取得了突出成績，外語教學處于xx市前茅，整體教學水平處于xx區(qū)前列。小學部現(xiàn)有62個教學班班，20xx余名學生。
為突出外語教學特色，在保證完成國家制定的教學計劃的基礎上，通過多種渠道強化外語教學，由我校的優(yōu)秀中外教師、專家負責英語教學，教師全部為專業(yè)英語本科以上學歷。
1、我校以“知書達禮、品德高尚”為育人目標，堅持德育為先的原則，貫徹“從嚴管理、愛在其中”的管理思想。從小學一年級開始重點培養(yǎng)學生良好的生活習慣、學習習慣和思維習慣，為孩子今后的學習、生活打好堅實的基礎。
2、注重孩子語言素質(zhì)的提高，特別是外語能力的培養(yǎng)。擁有優(yōu)秀的英語師資，由中外教師、專家組成外語教研隊伍負責英語授課及英語教學管理，英語課時每學年不少于500學時，并增設第二外語的課程。在今年的全區(qū)英語監(jiān)測中，我校的平均優(yōu)秀率遠遠高出xx區(qū)平均優(yōu)秀率，多數(shù)小學畢業(yè)生（指在我校從一年級開始上滿六年的學生）“三一”口語等級考試可達到四級的水平，優(yōu)秀的可達六級以上水平。
3、我校與美國卡登教育基金會聯(lián)合舉辦卡登英語班已九年，其英文課程由美國卡登教育基金會負責，其他課程和管理由我校負責（詳見卡登班招生簡章）。
4、為了培養(yǎng)具有文體專業(yè)素養(yǎng)的人才，為國內(nèi)外一流舞蹈、音樂、美術、體育院校及其附中輸送人才，學校開辦文體特長班，招收一年級新生。全部聘請國內(nèi)一流專業(yè)教師執(zhí)教（詳見我校文體特長班招生簡章）。
5、學校注重學生的全面素質(zhì)和多方面技能的培養(yǎng)，在體育技能、美術、音樂等方面讓所有學生學有所獲。學校開設鋼琴課、形體訓練課，二年級開始開設游泳課。學生畢業(yè)時多數(shù)會彈鋼琴、學會三種以上的泳姿并達到較高水平。學校組織豐富多彩的課余生活，發(fā)展學生特長，組織有合唱團、管樂隊、游泳隊、足球隊、田徑隊、體操隊、棒球隊、網(wǎng)球隊、舞蹈隊和三十余個興趣小組，定期開展活動。
1、x年9月1日——x年8月31日出生的，在有監(jiān)護人的中外籍適齡兒童。
2、招收成績優(yōu)秀在有監(jiān)護人的插班生。
今年計劃招收8個班，其中卡登3個、文體班1個。
：x年3月1日始（額滿為止）。
學校要求學生全部住宿。實行公寓式統(tǒng)一管理。學生校服、被服統(tǒng)一購置。“安全第一、健康成長”是學校安排學生食宿的原則。學生宿舍配有衛(wèi)生間，早、中、晚供熱水。導育教師、校醫(yī)、保安24小時值班。中央空調(diào)調(diào)節(jié)著生活、學習、活動場所的氣溫。在保障學生安全、健康的基礎上培養(yǎng)學生學會自理、自立、自律、自強。食堂實行自助餐，有統(tǒng)一的供應渠道和嚴格規(guī)范的操作，由營養(yǎng)師根據(jù)學生身體成長需要，合理科學的安排每周食譜，保證學生每日三餐、三點的膳食衛(wèi)生和營養(yǎng)標準。自20xx年以來我校食堂連續(xù)被評為“xx區(qū)學校先進食堂”、被xx市衛(wèi)生局評為“食品衛(wèi)生a級單位”。
：學生畢業(yè)考試合格，學校頒發(fā)xx市小學畢業(yè)證書，應屆畢業(yè)生根據(jù)成績多數(shù)能直升我校，其中成績優(yōu)秀的學生可進入我校初中高起點班。
1、學費：每生每學期15000元；外籍學生每生每學期25000元；
2、住宿費：每生每學期20xx元；
3、書、本、資料費：每生每學期500元；
4、伙食費：每生每學期3750元（1至2年級）；
5、被褥、校服費：4000元（一次性交納）；
6、班車費：根據(jù)學生選定線路自愿交納乘坐；
：xx市外國語實驗學校接待中心。
校址：xx市xx區(qū)杏石口路20號（乘347路、664路、992路、489路、505路、61路、特10路或運通101路公共汽車，佟家墳站下車路南）。
：x年3月1日起，額滿為止。
網(wǎng)上報名、來校報名。
傳真：
郵編：
秋季小學招生入學工作實施方案篇十九
1、戶籍和住所(監(jiān)護人房產(chǎn))均在吉首市城區(qū)的適齡兒童，須提供適齡兒童與其法定監(jiān)護人的戶口簿、父(母)房屋產(chǎn)權有效證件。吉首城區(qū)適齡兒童因父母無房、戶籍掛靠祖父母(外祖父母)與其祖父母(外祖父母)在招生區(qū)居住的，提供祖父母或外祖父母房產(chǎn)證和戶籍證明。
2、符合有關優(yōu)惠政策的軍人、勞動模范、突出貢獻專家、引進人才等相關人員子女，須提供監(jiān)護人身份證、戶口簿、房產(chǎn)證明、軍官證等相關有效證件。
3、進城務工人員隨遷子女就讀城區(qū)學校，須提供以下證件：監(jiān)護人身份證、戶口簿、房產(chǎn)證明，無房產(chǎn)的出具居住時間滿一年以上租房合同或居住證、在本市城區(qū)經(jīng)商或務工證明(經(jīng)商人員出具工商營業(yè)執(zhí)照，務工人員出具與用人單位簽訂的勞動合同，其他從業(yè)人員由街道辦事處出具自謀職業(yè)證明材料)。
4、已在去年入學的一年級學生，今年不得重報一年級。
5、因全國統(tǒng)一注冊學籍需要，不接收無戶籍適齡兒童報名。所有無戶籍適齡兒童，須在公安局辦理入戶手續(xù)后方可報名入學。所有假身份證號和身份證號不正確的學生無法注冊學籍。
6、建立材料登記和審核責任制度。錄取時，學校必須對學生家長提供的材料進行如實登記，同時家長或監(jiān)護人需承諾所提供的材料客觀、真實、準確，如果一旦查出所提供材料錯誤、失真，需承擔相應責任，一旦發(fā)現(xiàn)弄虛作假，將取消其入學資格。
秋季小學招生入學工作實施方案篇一
為做好中小學、幼兒園校內(nèi)課后服務工作，緩解家長接送孩子難的問題，根據(jù)《教育部辦公廳關于做好中小學生課后服務工作的指導意見》（教基一廳〔20xx〕2號）、《關于做好中小學生校內(nèi)課后服務工作的指導意見》（內(nèi)教辦發(fā)〔20xx〕148號）、《準格爾旗教育體育局關于做好校內(nèi)課后服務工作的實施意見》（準教體發(fā)〔20xx〕220號）精神，結合學校實際，特制定本方案。
指導思想。
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的十九大精神和全國教育大會精神，堅持以人民為中心發(fā)展思想，積極回應群眾關切，通過做好中小學生、幼兒園校內(nèi)課后服務工作，建立健全相關管理服務機制，進一步增強教育公共服務能力，為廣大學生和家長排憂解難，促進學生身心健康發(fā)展，辦好人民滿意的教育。
工作原則。
（一）公益普惠原則。校內(nèi)課后服務應堅持公益性，不以營利為目的，要惠及每一個有需求的學生家庭。
（二）自愿參加原則。校內(nèi)課后服務不是學校教學的必須內(nèi)容，不得強制要求學生參加，必須堅持學生和家長自愿選擇的原則。
（三）民主管理原則。校內(nèi)課后服務由學校、幼兒園統(tǒng)一組織實施，服務方式、服務內(nèi)容、安全措施、取酬辦法等事項要公開公正，接受學生、家長、教師和社會監(jiān)督。
（四）安全第一原則。校內(nèi)課后服務要樹立安全第一的思想，嚴格規(guī)范辦學行為，建立健全安全管理和應急機制，確保服務人員人身安全。
具體安排。
（一）組織領導。
組長：
副組長：
組員：
（二）服務范圍。xx小學在校全體學生。
（三）服務時間。每星期一至星期五學習日（暑假及法定節(jié)假日除外）學校正常上學前、放學后開始，課后服務總時長為120分鐘（2小時），具體詳見xx小學課后服務安排表。
（四）服務對象。上、下午早到、下午放學補學和家長遲接的學生。參與課后服務的學生，必須家長親自提出申請、通過班級審核并簽訂申請書、上報學校，學校審核后方可統(tǒng)一實施課后服務工作的活動。學校根據(jù)各年級申請人數(shù)及學生家長意愿進行編班，課后服務按照學生課業(yè)“減負”精神，切實做到不上課、進行作業(yè)輔導、社團活動、文藝體育活動、不加重學生課業(yè)負擔。
（五）服務內(nèi)容。語數(shù)英興趣班、作業(yè)輔導班、乒乓球、舞蹈、電子琴、葫蘆絲、繪畫、圖書閱覽、體育活動興趣班（根據(jù)時令、作息時間靈活調(diào)整）。
（六）人員安排。在校任課教師。
實施過程。
（一）組織方式。堅持科學性和安全性相統(tǒng)一，遵循教育規(guī)律和學生成長規(guī)律，合理確定服務內(nèi)容。我校結合疫情期間、師資及場地條件，確定以下課后服務。
1、由于我校為寄宿制學校，住宿生每天早操、早餐后距離上課還有一定時間，為了保障安全，安排了早上早到早讀課前服務。課前服務時長為40分鐘。
2、由于我校為農(nóng)村寄宿制學校，有好大一部分學生家長在外打工，孩子靠爺爺奶奶、姥姥姥爺隔代撫養(yǎng)，無法輔導學生完成家庭作業(yè)；還有一部分家長學歷水平較低，不會輔導孩子家庭作業(yè)，基于以上原因，學校安排了下午放學后的課后服務，安排學生在教室并且在老師的督促和指導下完成學校布置的書面作業(yè)、實踐作業(yè)，幫助學生養(yǎng)成自主完成作業(yè)的習慣。課后服務時長為80分鐘。
3、安排學生社團活動，利用學?，F(xiàn)有科技、藝體、心理教師資源，組織學生在每周三下午課后服務時參加各類社團活動，培養(yǎng)興趣、愉悅身心，陶冶情操。
（二）服務流程。學校進行下午放學后家長正常接學生的情況調(diào)查，摸清無人接送和無人看管的真實情況。根據(jù)調(diào)研結果，結合我校的實際，召開班主任、相關科任教師、值班人員會議，詳細制定參與課后服務的學生申報條件。簽訂課后服務承諾書和安全責任書，實施課后服務具體活動。
（三）經(jīng)費測算。根據(jù)課后服務課時、時間段共分課后服務值班、作業(yè)輔導、社團活動來進行經(jīng)費預算。
（四）補助分配。根據(jù)值班天數(shù)、作業(yè)輔導課時數(shù)、社團活動次數(shù)由教導處核算參與課后服務人員補貼金額。
（五）服務考核。根據(jù)出勤考核記錄進行考核。
組織保障。
1、提高認識，明確課后服務重要意義。開展小學生課后服務，是促進學生健康成長、幫助家長解決無法按時接送學生等困難的重要舉措，是進一步增強教育服務能力、使人民群眾具有更多獲得感和幸福感的民生工程，學校要正確對待群眾關切，立足工作實際，積極創(chuàng)造條件做好學生課后服務工作。
2、加強領導、明確職責，學校成立課后服務領導小組。
3、完善安全管理制度。明確課后服務人員責任，加強對師生安全衛(wèi)生意識教育；強化活動場所安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度，制定并落實嚴格的考勤、監(jiān)管。切實保障參加課后服務活動的學生安全。
4、完善工作管理制度。積極創(chuàng)新工作機制和方法，規(guī)范課后服務行為，納入學校教學管理；統(tǒng)籌校內(nèi)資源，開發(fā)學校課后服務課程，積極探索形成各具特色的課后服務工作模式。
5、完善工作考評機制。制定專門管理與考核辦法，體現(xiàn)學生和家長對課后服務的評價權重，將管理人員、教師參與課后服務工作納入績效考核范圍。
秋季小學招生入學工作實施方案篇二
根據(jù)學校安排，伍竹、雙坪招生小組從2月13日到17日，深入生源學校進行招生宣傳?，F(xiàn)將本次招生工作情況匯報如下：
本次學校安排伍竹雙坪招生小組成員為方龍榜、韓財軍二人。為了使本次招生工作做得扎實有效，不出紕漏，小組決定采取集體行動、統(tǒng)一宣傳的方法，加強與生源學校的聯(lián)系，爭取支持，對學生開展了積極有效的宣傳工作。
本次我組的工作路線如下：13日上午參加學校召開的招生會議，下午立即奔赴伍竹九年制學校開展宣傳工作，14日赴雙坪鎮(zhèn)九年制學校開展宣傳工作，15日我組一行再次趕赴伍竹九年制學校，16日去雙坪鎮(zhèn)九年制學校，17日又到伍竹九年制學校開展招生工作。
經(jīng)過努力，伍竹九年制學校的22名九年級學生中有2人有來職中上學的意向，雙坪鎮(zhèn)九年制學校的39名九年級學生中的11名有來職中上學的意向。
果及本學期招生政策，然后播放了專題片，最后，對學生的疑問逐一做了解答，并將學生名單及基本情況做了抄錄。
14日，我組又赴雙坪九年制學校，和陳勇校長、張濤老師一起找到中心學校找到楊遠祥和章長軍兩位校長，介紹招生政策，請求予以配合。中心校和學校高度重視，立即召開了會議安排招生工作。在章校長的親自主持下召開了九年級全體學生會。我們先做了我校情況介紹，特別是我校的辦學理念、辦學成果及學校的特色專業(yè)，然后播放了學校的專題片，并與學生進行了廣泛的交流，答疑解惑。
15日，我組在楊校長、謝主任帶領下又赴伍竹九年制學校進行宣傳，我們與該校王副校長接頭，請求支持，隨后與班主任張曉嬌一起和該班學生再次交流，做工作鼓勵其報名。
16日，我組在萬主任、張宏沛老師的帶領下再赴雙坪九年制學校，與九年級班主任潘銀風就招生工作進一步商討，并協(xié)同做學生思想工作。
17日，我們又到伍竹九年制學校，與班主任張曉嬌老師動員個別有意向?qū)W生做好準備，及早來職中參觀報名。
1、生源學校反映我校專業(yè)課開設較少，文化課太多；
2、今年新生入學需要交費，很多學生入學有很多困難；
3、往屆學生反映學校給的承諾不能完全兌現(xiàn)；
4、學生的食宿、安全問題頗多。
1、學校增加專業(yè)課和實訓課的開設，管理靈活一些；
2、適當縮短報名時間，爭取思想工作做通一個報一個；
3、經(jīng)常與生源學校加強聯(lián)系，建立招生長效機制；
4、對新生的接待、食宿、安全等各方面工作再做細點；
5、對學生的安置工作盡量做到專業(yè)對口、工作環(huán)境好、待遇優(yōu)厚，為今后的招生工作奠定良好基礎。
教育局最新通知2022。
2022入學申請條件。
秋季小學招生入學工作實施方案篇三
如下：
截止2018年10月，我市共有義務教育階段殘疾兒童72名，其中44名在韓城市聾啞學校上學，其余28名中精準扶貧戶8名殘疾兒童，具體情況為：多重殘疾17名，精神殘疾6名（其中1人在外地接受治療），智力殘疾5人，基本不能生活自理。目前我們主要采用送教上門的方式，幫助殘疾兒童盡可能地接受義務教育。
1.組織廣大教師了解和學習《殘疾人教育條例》。召開專門的特殊教育招生工作會議，詳細傳達、認真學習有關文件精神，提高廣大教師的責任意識、服務意識，要求做到招生工作要規(guī)范有序，殘疾學生報名各個環(huán)節(jié)有專人接待。
2.廣泛調(diào)查，摸清情況。在暑假期間通過家訪、電話聯(lián)系，與殘聯(lián)、民政、公安、衛(wèi)計、扶貧辦等部門積極對接，進行殘疾兒童新生的摸底、調(diào)查工作，對全市適齡兒童少年進行走訪，盡可能的鼓勵條件允許的學生家長送孩子到特殊學校就讀。
3.堅持送教上門工作。根據(jù)“千名教師包聯(lián)千名貧困學生”的精準扶貧工作統(tǒng)一部署，教育局結合教育工作實際，落實殘疾兒童不能入學的實際情況，為學生建立電子學籍檔案，落實送教上門服務，將殘疾學生包聯(lián)到人、到校，由學校、教師每兩周安排至少一次的送教上門服務工作，并根據(jù)殘疾兒童的實際情況，制定切實可行的教學方案，盡最大努力做好殘疾兒童的教育工作。
4.聾啞學校出臺貧困殘疾兒童入學幫扶政策。
(1)建檔立卡貧困生在校期間所有學習用品由聾啞免費提供。
(2)貧困學生每生提供春夏兩季校服，床單被罩被子各一套。
(3)給建檔立卡貧困學生每人每學期發(fā)放500元生活補助。
5.積極落實省廳有關殘疾學生政策。為每名殘疾學生申請公用經(jīng)費6000元?生/年，優(yōu)先保障隨班就讀學生和送教上門的殘疾學生經(jīng)費支出。
我市特殊教育學校通過這幾年的發(fā)展，雖然在辦學條件和師資力量上有所提升，但仍不能很好地為殘疾兒童進行全方位的服務。
1.特教學校的辦學條件急需提升，目前新的教學樓雖然建成，但在部室和器材購置上仍不完善。
2.師資力量需進一步加強，尤其是繼續(xù)教育這一塊，教師缺少走出去交流的機會，教師能力再提升還需加強。
3.特教教師專業(yè)化水平有待進一步提升，用專業(yè)引領特殊教育邁上新臺階，為特殊教育提供高水平專業(yè)指導。
秋季小學招生入學工作實施方案篇四
為了確保我校疫情防控工作穩(wěn)定有序，實現(xiàn)防疫教學兩不誤，根據(jù)《高丘鎮(zhèn)關于做好疫情防控和春期開學準備工作的實施方案》，結合我校實際，特制定本方案。
3月1日之前，學校按照本實施方案要求，完成開學準備工作，確保具備開學條件。開學后，嚴格做好疫情防控，堅決把新冠病毒阻擋在校門之外，確保學校不出現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情。
(一)健全工作機制。
1、建立健全工作領導小組。進一步健全喬溝小學疫情防控工作領導小組，統(tǒng)籌疫情防控和開學準備工作，嚴格管理，明晰工作職責，確保工作科學運轉(zhuǎn)。
組長：門桂中???????????????????。
副組長：門高俊??。
成員：唐元富劉雅麗??門玉合。
2、建立對接協(xié)調(diào)機制。學校要及時與高丘中心校和村“兩委”做好對接，做到信息暢通，協(xié)調(diào)一致，確保工作高效快捷。
3.建立健全分包責任制。按照高丘鎮(zhèn)中心校工作部署要求，學校領導班子包年級，班主任包班，教師包學生，做到一級抓一級，層層抓落實，確保工作落到實處。
一年級：分包領導：門桂中。
分包班主任：郭秋彥分包教師：姚蘭。
二年級：分包領導：門桂中。
分包班主任：姚蘭分包教師：付俊杰。
三年級：分包領導：唐元富。
分包班主任：段倩倩分包教師：唐元富。
四年級：分包領導：劉雅麗。
分包班主任：門桂中分包教師：劉雅麗。
五年級：分包領導：門高俊。
分包班主任：吳秋霞分包教師：門高俊。
(二)組織并上好網(wǎng)絡課堂。
1.完善釘釘直播平臺。
一是確保各班所有學生加入高丘鎮(zhèn)各年級網(wǎng)絡直播群，接收端收看到位。
二是確保網(wǎng)絡課堂實效。以年級為單位做到統(tǒng)一課表、統(tǒng)一授課、統(tǒng)一作業(yè)。要求班主任和任課教師通過微信群、校訊通、釘釘群等,與學生線上互動，有針對性地開展復習指導、答疑解難、居家管理、家校溝通，切實提高網(wǎng)絡課堂的實效性和針對性。
2.用好“名校同步課堂”。組織學生、教師、家長通過有線電視、iptv.河南省基礎教育資源公共服務平臺、“河南省教育廳”微信公眾號、“大象新聞”客戶端等多平臺免費收看“同步課堂”，作為釘釘網(wǎng)絡課堂教學活動的重要補充。
3.線上優(yōu)質(zhì)資源和教師直播互補。推介給學生家長、教師，作為線上教學的輔助資料。讓教師有針對性上直播進行互補。
(三)制定開學預案。
3月1日前，嚴格按照高丘鎮(zhèn)中心校要求，堅決不能開學，嚴禁一切形式的各類線下教學。截止到3月1日當天，必須具備開學條件。開學前要做到“五個到位”。
1.防護物資等后勤保障到位。確保疫情防控物資保障落實，認真做好數(shù)據(jù)統(tǒng)計、物資測算、采購配備、管理使用等工作。
2.消毒防疫到位。要對所有校內(nèi)教室、餐廳、廁所、宿舍、功能室等公共場所進行全方位消毒防疫,落實專人負責，并強化監(jiān)督落實。消毒人員應穿上隔離服、戴上帽子、口罩、護目鏡、橡膠手套等做好自我保護。對臺面、門把手、電話機、開關、熱水壺把手、洗手盆等經(jīng)常接觸的物體表面，可使用含氯消毒劑(有效氯濃度250mg/l~500mg/l)擦拭,作用30分鐘，再用清水擦凈。地面可使用含氯消毒劑(有效氯濃度250mg/l~500mg/l)用拖布濕式拖拭，作用30分鐘，再用清水洗凈。(參考縣文件)。
4.排查摸底到位。學校成立專門工作領導小組，建立個人每日健康檔案，排查師生職工居家健康狀況，摸清“三類人員”底子:一是是否有來自武漢、湖北、華南海鮮市場人員情況;二是是否到過武漢、湖北、華南海鮮市場或與來自上述地區(qū)的人員密切接觸的情況;三是是否有曾確診或隔離觀察的情況。(見縣文件附件2)。
5.防護教育到位。要按照《河南省學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作指南及流程圖》充分利用校園網(wǎng)、公眾號、微信群、校訊通、網(wǎng)絡課堂、釘釘平臺等，做好師生員工返校前的衛(wèi)生防護教育和心理健康教育，做到防護不漏一人，教育師生職工“隔離不隔愛，重視不歧視”。
(四)細化防控措施。
開學后，要做好以下六個方面工作:。
1.三措并舉，上好開學第一課。一是對師生員工進行各項疫情防治知識教育，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生和行為習慣;二是對師生員工進行各項疫情防控方法和防控措施的教育;三是要對師生員工進行公共衛(wèi)生應急管理教育，有條件的學校可以組織應急演練。
2.多管齊下，盡量避免聚集性活動。對學校餐廳、教室、宿舍、廁所、功能室等人員聚集的場所，要細化錯時使用的管理辦法，制定具體的要求和應急預案，且責任落實到人。學生用餐最好引導學生戶外就餐，最大限度地減少室內(nèi)人員聚集。學生進入教室和宿舍之前要測量體溫，嚴禁互相串班、串寢。教學方式上，要減少學生分組討論，避免飛沫感染，減少學生社團活動，盡量不讓學生聚集。
3.指導做好返校途中自我保護。確保返校過程的安全、有序、錯峰。要求師生職工在入校途中及學校內(nèi)必須正確佩戴一次性醫(yī)用口罩，與他人保持1米以上直線距離。遠離人群密集區(qū)域，繞開人流、車流量較大地段。盡量不乘坐公共交通工具，以步行、騎行或乘坐私家車的辦法上下學。如必須乘坐公共交通工具時，務必全程佩戴口罩，途中不用手觸摸車上物品。到校返家后，第一時間使用酒精、肥皂等流水洗手。
4.嚴防死守，加強校園進出管理。各學校在接到正式開學通知后，要嚴格按照i級響應要求，要對校園實行封閉式管理，嚴禁無關人員、車輛隨意進入，本校師生職工入校前必須進行體溫測試，測試正常方可進入。嚴禁學生家長入校接送學生及物品，家長可登記后將物品放至門衛(wèi)處，由班主任通知學生領取。每天要對師生職工進行體溫測量，隨時關注他們身體狀況的變化。
5.統(tǒng)籌推進，做好開學后教學與居家學習的銜接。正式開學恢復課堂教學后，各學校要精準分析學情，認真對學生居家學習情況進行摸底，對學習質(zhì)量進行診斷評估，有針對性地制訂教學計劃。對已經(jīng)居家在網(wǎng)上學習過的課程，有重點地對已學內(nèi)容進行講解和復習，加大對學習困難學生的幫扶力度，確保每名學生較好地掌握已學知識內(nèi)容，然后再進行新的課程教學;對小學低年級沒有參加網(wǎng)上課程學習的，要從頭開始實施教學。
1.宣傳發(fā)動。2月17日前，要傳達貫徹本方案精神，健全領導機構，明確任務，細化責任。
2.制訂實施方案和應急預案。2月17日前，制定實施方案和應急預案，建立工作臺賬。
3.落實“五個到位”。3月1日前，防護物資配備、師生職工健康情況摸排、防護知識教育等工作要如期完成，并填報相關表格;隔離室、健康觀察室要按標準配備到位。
1.學校承擔主體責任，學校要切實履行開學準備和疫情防控工作的主體責任，要圍繞學校防控工作重點和關鍵點，建立專門工作機構，保障各項防控工作落實到位。
3.班主任和任課教師承擔直接責任。班主任和任課教師要切實發(fā)揮在學生管理中核心和紐帶的作用，及時與學生和家長做好溝通和聯(lián)系，準確掌握學生行蹤和身體狀況，確保開學前病毒不進校園，學生返校途中不被感染。
秋季小學招生入學工作實施方案篇五
嚴禁學生外出。
(二)嚴格進校管理。
1.師生嚴格按照學校要求進行每日晨檢、午檢，憑進出校門。
2.外來人員由相關部門確認、體溫檢測正常、登記后入校。體溫異常者嚴禁入校。
(三)加強車輛管理。
1.嚴控進校車輛。教師車輛必須按時進出校園，嚴禁社會車輛進入校園。我校教師及學區(qū)人員車輛一律停放在教學樓后面的指定車位。
2.加強臨時車輛管控。來學區(qū)辦事的臨時進校車輛及人員按照體溫測量、進出登記、消殺滅菌后，按指定路線行駛到指定區(qū)域停放。
3.禁止送生車輛進校。預備校外臨時停車位，指揮停放學生家長車輛。
密切關注學校師生及其周圍人員發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件情況，及時準確掌握信息，配合治安穩(wěn)維等部門集中處置，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療，全力救治患者，有效處置，嚴格落實防擴散措施。杜絕傳染病在學校的發(fā)生，保證學校正常的教育教學工作。
特殊時期，我們要特別面對，尤其是在疫情沒有結束之前，一定提高警惕，嚴格執(zhí)行上級的規(guī)定，完成好特殊時期的各項工作任務。眾志成城，疫情必摧。我們相信，有黨中央的堅強領導，有各級黨委政府及市、縣教育局的精心組織，有我校每一位教師的傾情付出，我們一定能夠打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)!
秋季小學招生入學工作實施方案篇六
，選擇豐潤智慧教育云平臺、釘釘app等方式組織線上學習，線上學習以班級為單位，由老師統(tǒng)一指導。學校組織學生在線學習全區(qū)統(tǒng)一錄制的最基本教學內(nèi)容的基礎上，學校、學生、家長可在豐潤智慧教育云平臺自主選擇國家和省市級名師錄制的優(yōu)質(zhì)，使線上教學更充實、更豐富，保障學生的學習效果和能力提升。
3、關注每個學生在線學習，確保學生學習效果。學校要關注每一個學生的在線學習，特別要保證留守兒童能參加在線學習。學校領導要深入班級微信群，掌握并督促全校各年級學生在線學習情況。幫助教師、學生、家長解決在線學習的疑難問題，確保在線學習效果。
4、做好安全教育，學習防疫并進。在安排常規(guī)教學內(nèi)容的同時，要加強對新型冠狀病毒防控知識的宣傳教育，使學生了解病毒傳播途徑和科學預防方法，引導學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，幫助學生甄別相關信息真?zhèn)巍?BR> 5、及時接收上級下發(fā)的各項通知，按照通知要求認真落實。完成上級布置的各項教育教學和防控疫情任務。
1、加強組織領導。學校成立推遲開學期間教育教學推進工作領導小組，組織我校線上教學工作，明確教師分工，細化工作職責，督促教師做好教學計劃。同時做好線上教學管理和相關工作留痕、資料積累，確保教育教學工作有序開展。
2、規(guī)范教育教學行為。學校要嚴格按照上級規(guī)定的網(wǎng)絡平臺指導學生和家長進行注冊，堅決杜絕以注冊學***臺、購買學習資源等名義的亂收費行為。不為制定學***臺以外的任何第三方平臺進行推銷或宣傳，嚴禁私自推銷各種輔導用書。同時，要加強學習資料管理，嚴格按照國家規(guī)定使用教材、教輔，嚴禁使用任何未經(jīng)國家審核的學習資料。
火石營鎮(zhèn)東呂各莊小學
秋季小學招生入學工作實施方案篇七
2020年秋季期義務教育階段招生，我鎮(zhèn)完成了上級分配任務，其中4-5周歲幼兒入園率達到88%以上，6周歲兒童入園入班受教育率達到98%以上，小學適齡兒童入學率達100%;初中適齡少年入學率達97%以上，九年義務教育鞏固率達95%以上的任務。
各幼兒園、一年級招生人數(shù)如下:(略)。
初中方面，根據(jù)我鎮(zhèn)兩所初中的辦學規(guī)模，條件和招生能力，按就近、劃片、免試入學和平衡生源為原則，各初中一年級招生范圍和人數(shù)如下:。
xx初中招生范圍及人數(shù)(共454人):東小83人(以西街為界，以北的生源屬東龍初中)、義合小學:51人;鳳凰小學92人;龍扶小學34人;高龍小學42人;長嶺小學56人;京龍小學40人，京榜小學的喬站、平安、東榜屯的學生共23人，大同小學的三、四片的學生共33人。
xx二中招生范圍及人數(shù)(共301人)。東小87人(以西街為界以南為東龍二中的生源);羅馬小學46人;農(nóng)昌小學28人;閉村小學63人;阮寺小學63人;京榜小學的中央、京嶺屯的學生共12人，大同小學的一、二片共2人。
秋季小學招生入學工作實施方案篇八
根據(jù)省教育廳、市教育局招生入學工作相關文件精神，為進一步嚴肅招生紀律，依法保障適齡兒童少年接受義務教育的權利，從根本上解決擇校、擇班問題，消除義務教育學校大班額，結合鎮(zhèn)內(nèi)實際，特制定本實施方案。
一、指導思想。
以黨的十九大精神為指導，以《義務教育法》《未成年人保護法》為依據(jù)，以辦人民滿意教育為宗旨，規(guī)范義務教育階段學校辦學行為，維護學生平等接受義務教育的權利，大力促進教育公平，推進義務教育城鄉(xiāng)一體化改革發(fā)展，促進義務教育更高質(zhì)量的均衡發(fā)展。
二、招生原則。
堅持義務教育階段無擇校、無擇班的原則；
堅持按戶籍所在地免試就近入學原則；
堅持公平、公正、公開的原則，接受督導、紀檢監(jiān)察和人民群眾監(jiān)督；
堅持控制辦學規(guī)模和班額的原則；
堅持小學新一年班額不得超過45人的原則；
堅持學校自主招錄與教育行政部門統(tǒng)一調(diào)配相結合，確保義務教育階段適齡兒童均有學校就讀的原則。
三、
招生條件。
鎮(zhèn)小學適齡兒童，持戶口簿和家長身份證，到所在地小學報名入學；
申請入學兒童應年滿六周歲，出生日期截止招生當年的8月31日；
戶籍等證件日期截止為報名入學當年的7月1日之前。
針對鎮(zhèn)內(nèi)兩所小學校實際情況，確定各校辦學規(guī)模，下發(fā)招生計劃。各校依據(jù)招生要求，招錄符合條件的適齡兒童。城鎮(zhèn)內(nèi)學校招錄結束后，若有剩余招生計劃，向社會公示后，可依據(jù)報名情況經(jīng)抽簽等公平透明的方式對外來務工隨遷子女實施招錄。學校依據(jù)招生數(shù)可以適當靈活調(diào)整班級數(shù)。
（一）報名：符合學區(qū)入學條件的小學適齡兒童，其父母需在報名入學當年的8月10日——8月12日之間憑戶口簿、身份證等證件，到所屬學區(qū)學校進行報名（報名時間按招生當年的具體通知，可能略有變化，具體時間如有變化另行通知）。8月15日——8月16日，接待本學區(qū)內(nèi)適齡兒童報名，8月17日公布剩余招生名額，8月18日外來務工隨遷人員子女報名，8月19日外來務工隨遷人員子女抽簽確定入讀學校。
（二）審核：陽光入學領導小組分工包保學校，與學校領導組成招生工作領導小組，負責審核家長所提供的各種有效證件，并通過核查、認定等方式確定入學資格。如對涉及的戶口、身份證等證件有疑義，應聯(lián)系公安部分進行核實，并保留相關證明材料原件及復印件。
（三）公示：各校要于報名入學當年8月17日，把《鎮(zhèn)xx年xx小學陽光入學名單》及剩余計劃,在學校顯要位置公示。
如其中一所小學招收學額已滿，學生可直接到另外一所學額沒有招滿的小學直接報名入學；
如兩所小學學額都已招滿，仍有報名的學生，兩所學?？蓪⒊鰧W額范圍的學生進行抽簽分配?，F(xiàn)場確認抽簽結果，及時公布。學生按照兩所學校領導小組現(xiàn)場抽簽的結果到具體學校入學。
（五）上報：各校在8月19日將招生名單上報教育局基教科。
五、陽光分班。
嚴格執(zhí)行《縣義務教育學?！瓣柟夥职唷睂嵤┓桨浮肺募?，進行陽光分班（具體時間另行通知）。
六、工作要求。
（一）教育局高度重視此項招生工作，成立陽光入學工作領導小組，領導小組由基教、法制紀檢等人員組成，由局長親自任組長。對各校采取包保責任制。鎮(zhèn)兩所學校要成立專項工作領導小組，與屬地政府密切聯(lián)系，及時將招生政策宣傳到位。認真執(zhí)行招生工作的操作程序，自覺接受社會和群眾的監(jiān)督。各學校要利用秋季開學初有利時機，按照法律規(guī)定和國家有關要求，認真落實聯(lián)控聯(lián)保工作機制，確保做好控輟保學工作。
（二）在招生過程中，要積極爭取公安、司法等相關部門的大力支持和配合。各學校嚴格執(zhí)行招生工作的有關規(guī)定，成立本校招生工作領導小組，凡戶籍、身份證信息、外來人口等相關證件審核均由鎮(zhèn)兩所學校招生工作領導小組監(jiān)督下完成。要在各自學校顯著位置張貼包保領導聯(lián)系電話，接受群眾舉報。如出現(xiàn)工作失職、弄虛作假、徇私舞弊等現(xiàn)象，造成不良影響的，一經(jīng)查實，嚴肅處理。如存在重大違紀行為，上報縣紀委監(jiān)察處理，觸犯法律的，由相關部門移交司法處理。
（三）學生報名就讀學校需上交父母身份證、戶口簿等證件，堅決杜絕一生多報情況發(fā)生。抽簽結果確認后，原則上不允許變更，陽光入學工作完成之后原則上也不允許發(fā)生轉(zhuǎn)入。各學校嚴禁違規(guī)招生、超計劃招生和提前招生。各學校要嚴格執(zhí)行招生計劃，堅決杜絕超限招生現(xiàn)象發(fā)生。
秋季小學招生入學工作實施方案篇九
為深入貫徹“雙減”工作的重要指示精神，進一步增強教育服務能力，發(fā)揮學校主渠道作用，解決家長“急難愁盼”問題，按照《教育部辦公廳關于進一步做好義務教育課后服務工作的通知》和《xx省教育廳關于進一步做好義務教育校內(nèi)課后服務工作的通知》（xx教基函〔20xx〕xx號）文件要求，結合我校實際，制定我校校內(nèi)課后服務工作實施方案。
二、工作目標。
1、開展校內(nèi)課后服務，幫助家長解決按時接送學生困難，解決家長“急難愁盼”問題，增強人民群眾更多獲得感和幸福感。
2、強化學校育人主陣地，增強教育服務能力，培養(yǎng)學生興趣愛好，促進學生健康成長。
3、根據(jù)學生身心發(fā)展特點和家長需求，提供豐富多樣的校內(nèi)課后服務，確保高質(zhì)量全面開展。
4、發(fā)揮學校主渠道作用，不斷創(chuàng)新校內(nèi)課后服務模式，開展義務教育校內(nèi)課后服務工作，切實減輕學生過重學業(yè)負擔和校外培訓負擔，辦好家長更加滿意的學校。
三、實施原則。
（一）堅持公開事項原則。主動公開服務方式、服務內(nèi)容、安全措施、費用標準等事項，主動接受學生、家長和社會監(jiān)督。
（二）堅持自愿選擇原則。學生家長自愿選擇參加校內(nèi)課后服務。在自愿的前提下，由家長簽訂同意知情書，并報名參加。
（三）堅持公益普惠原則。校內(nèi)課后服務不以營利為目的，堅持公益普惠原則，采用學校支持、財政、家長合理分擔運行成本的運行模式，為學生提供力所能及的服務。
四、目標要求。
（一）樹立“安全第一”的意識，確保托管學生在校安全。
（二）體現(xiàn)“服務至上”的宗旨，為學生提供個性化服務。
（三）達到“高效托管”的要求，精心設計，精心安排，精心運作，有序托管，有效托管，讓學生滿意，家長滿意。
五、主要事項。
（一）服務時間。
校內(nèi)課后服務推行“5+2”模式，即每周逢星期一至星期五共5天開展課后服務，下午課后服務每天開展2個課時（即從放學時間起至下午六時）。
（二）服務范圍。
本校在讀且有課后服務需求的學生。
（三）服務內(nèi)容。
課后托管活動形式及內(nèi)容主要分為基本托管和素質(zhì)提升活動，其中每天至少安排一個學時的基本托管服務。在不加重學生課業(yè)負擔的前提下，安排學生做作業(yè)、自主閱讀、體育、藝術、科普活動，以及娛樂游戲、拓展訓練、開展社團及興趣小組活動，觀看適宜青少年的影片等課外活動。不得將校內(nèi)課后服務作為學校教學的延伸，進行集體教學或“補課”。
（四）舉辦的形式。
課后服務以學校內(nèi)部供給為主，購買服務為補充。課后服務一般由本校教職工承擔，或聘請退休教師、志愿者參與，或通過購買服務的形式購買第三方社會機構的課程和具備資質(zhì)的社會專業(yè)人士。第三方社會機構參與校內(nèi)課后服務的，學校將會同家長委員會及第三方社會機構，根據(jù)容納學生人數(shù)、服務內(nèi)容、服務時間、勞務報酬和設施設備損耗、維修成本等合理確定收費標準。學校將開展課后服務的具體方式、服務內(nèi)容、人員安排、容納人數(shù)、服務條件、審核標準和費用標準等信息及時向?qū)W生及家長公示；學生家長自愿選擇服務項目，提出報名申請；與家長簽訂服務協(xié)議，按每學期或四周為一周期進行收費，收取的費用專賬管理，并在每學期末公示收支情況。
（五）經(jīng)費保障。
校內(nèi)課后服務項目（主要是晚托的基本托管）采用家長承擔、財政補貼等方式解決經(jīng)費來源。除財政補貼每生每年100元以外，每天每生收繳服務性收費不超6元，由學校代收；素質(zhì)提升服務項目收費，結合市場實際，以普惠公益性為主，由物價部門核定，學校代收或第三方機構收取。
（六）服務報酬。
鼓勵和支持中小學教職工在保證按質(zhì)按量完成正常職責工作任務前提下，參與校內(nèi)課后服務管理工作并取得相應的勞務報酬。教職工參與校內(nèi)課后服務工作取得的收入在學?？冃ЧべY總量外單列管理，勞務報酬從學校收取的專項費用中列支。教職工參與校內(nèi)課后服務的工作量和服務內(nèi)容確定教職工取酬標準，可參考按照課后服務每段50-110元（或每天100-220元）計算。
（七）其它要求。
1、課時量保障：各年級要相對均衡地安排教師參與校內(nèi)課后服務，四位體育老師納入年級組人數(shù)較少的級組共同開展校內(nèi)課后服務。各年級級長負責統(tǒng)籌教師每學期總課時節(jié)數(shù)，人均安排課時量。
2、場室保障：各年級級長在每月的下旬要負責收集本年級參加課后服務學生名單，并根據(jù)人數(shù)進行合理分班，同時上報xxx副主任。
3、安全保障：每天安排三位行政領導巡視一二年級、三四年級、五六年級校內(nèi)課后服務開展情況，并于當天下午6時在北門口、南門口和小學出口處負責站崗。
4、街隊安排：由各年級級長負責安排每天課后服務管理的教師護送街隊。
六、實施步驟。
（一）準備階段（20xx年xx月—20xx年xx月底）。
一是成立校內(nèi)課后服務工作領導小組，落實工作職責，明確責任分工。
二是加大政策宣傳，形成“雙減”合力。在開學前，學校通過校訊通、班級微信群、公眾號和家訪、電訪，以及線上家長會等形式，向老師、學生家長宣傳《關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》（以下簡稱《意見》），做到做到家喻戶曉、人人皆知，全面推動落實《意見》主要精神，將《意見》30條意見抓實抓細。
三是面向?qū)W生家長開展問卷調(diào)查，了解家長、學生、學校的個性化需求，接受學生家長自愿報名。
（二）全面實施階段（20xx年xx月xx日起）。
一是按照“一校一案”要求，結合學校實際制定實施方案，形成適合需要、各具特色、科學系統(tǒng)的課后服務模式。
二是召開校內(nèi)課后服務相關工作會議，部署落實校內(nèi)課后服務。
三是印發(fā)《xx市xx小學校內(nèi)課后服務工作方案（試行）》，全面推行校內(nèi)課后基礎性托管服務，做好課后服務工作。
（三）總結提升階段（20xx年xx月底）。
一是做好收支結算、階段總結。
二是延伸開展校內(nèi)課后素質(zhì)提升托管服務。
七、組織機構。
組長：xxx校長。
副組長：xxx副校長、xxx副校長。
組員：學校中層干部。
學校領導要擔負起校內(nèi)課后服務的統(tǒng)籌管理職責，共同做好校內(nèi)課后服務管理工作。
2、課后服務質(zhì)量保障組：xxx副校長、xxx主任、xxx副主任。負責檢查各班是否按《xx市xx小學校內(nèi)課后服務工作方案》開展課后服務。
3、課后服務安全保障組：xxx副校長、xxx主任、xxx副主任。負責檢查各年級管理教師、送街隊教師、校門口站崗教師是否到位，并及時處理突發(fā)安全事故。
4、人文關懷組：xxx副校長、xxx主任、xxx副主任。負責師生心理健康輔導，對突發(fā)事件及特殊人員進行安撫服務。
5、后勤工作保障組：xxx、xxx、xxx、xxx。負責校園、各場室衛(wèi)生及協(xié)助各線做好后勤保障工作。
八、保障機制。
（一）加強領導，落實責任。
建立政府主導、部門聯(lián)動、學校主責、社會參與、家長支持的校內(nèi)課后服務工作機制，加強校內(nèi)課后服務工作的統(tǒng)籌規(guī)劃和組織領導，明確部門職責，落實工作責任，確保校內(nèi)課后服務順利實施。
（二）健全機制，嚴格把關。
制定并落實考勤、監(jiān)管、交接班制度，切實消除在場地、消防、食品衛(wèi)生、安全保衛(wèi)等方面的安全隱患，確保學生人身安全。建立校園傷害風險、尤其是損害賠償?shù)亩喾匠袚矒鷻C制，健全學生的醫(yī)保、校園傷害保險、學生意外商業(yè)險等制度，為校內(nèi)課后服務提供有力保障。
（三）挖掘潛能，提升服務。
鼓勵有愛好特長的教師和具備資質(zhì)的社會專業(yè)人員、學生家長、退休教師等為學生提供各種專業(yè)化的服務，提升課后服務能力。
（四）加強宣傳，凝聚共識。
加強對校內(nèi)課后服務工作的宣傳，及時總結推廣校內(nèi)課后服務的成功做法和先進經(jīng)驗，推動形成全社會關心、支持校內(nèi)課后服務工作的共識，營造良好的社會氛圍。結合實際情況，制定做好本校校內(nèi)課后服務工作的具體實施辦法，報教育局基礎教育與安全保衛(wèi)股備案，并就開展課后服務工作有關情況及時報基礎教育與安全保衛(wèi)股。
九、考核方法。
對課后服務教師的出勤情況和活動開展情況等進行公示，對在校內(nèi)課后服務表現(xiàn)突出的老師給予表彰。
秋季小學招生入學工作實施方案篇十
為應對新型冠狀病毒疫情，根據(jù)唐山市豐潤區(qū)教育局下發(fā)《關于做好中小學幼兒園推遲開學期間教育教學工作的實施方案》的通知精神，我校積極響應并貫徹落實，并結合我校實際，制定我校推遲開學期間教育教學工作實施方案。
全面貫徹落實國家、省、市應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作的相關要求，立足我校實際，充分利用網(wǎng)絡信息化平臺，實現(xiàn)線上教學、線上輔導，確保教師停課不停教、學生停課不停學，扎實做好我校推遲開學期間的教育教學工作，切實維護學生的利益和社會穩(wěn)定，為疫情防控工作取得最終勝利提供有效保障。
組長：高春清。
副組長：張禮明王桂艷。
成員：全體教師。
1、做好學生和家長培訓。學校負責向?qū)W生和家長做好推遲開學期間實施線上教學的宣傳工作，2月4日前組織全體教師和學生家長完成相關應用軟件注冊工作，開學前要組織好在線學習試運行工作，確保2月10日正式線上教學。
2、制定教學計劃，合理安排教學內(nèi)容，保證教學質(zhì)量。學校要緊緊圍繞學科課程標準，以講授教材內(nèi)容為主推進各學科教學計劃，合理布置適合學生自主完成的家庭作業(yè)。組織教師科學制定教學工作計劃，做到“一班一計劃”，并耐心做好線上教學期間家長的疑難問題解答，確保線上教學工作的有序推進。由班主任通過班級微信群，實現(xiàn)教學安排、作業(yè)布置、在線答疑、課后輔導的實時互動，對學生進行有針對性的個性化教學服務。
2月10日開學后，學校要做到停課不停學，積極組織學生線上學習活動。2月10日上午組織學生收看豐潤電視臺直播的《開學第一課》，通過收看開學第一課消除學生恐慌心理，在做好自我防護的同時全身心投入到線上學習。按照教研室按年級、按學科、按進度提供的網(wǎng)上教學資源，選擇豐潤智慧教育云平臺、釘釘app等方式組織線上學習，線上學習以班級為單位，由老師統(tǒng)一指導。學校組織學生在線學習全區(qū)統(tǒng)一錄制的最基本教學內(nèi)容的基礎上，學校、學生、家長可在豐潤智慧教育云平臺自主選擇國家和省市級名師錄制的優(yōu)質(zhì)教學資源，使線上教學更充實、更豐富，保障學生的學習效果和能力提升。
3、關注每個學生在線學習，確保學生學習效果。學校要關注每一個學生的在線學習，特別要保證留守兒童能參加在線學習。學校領導要深入班級微信群，掌握并督促全校各年級學生在線學習情況。幫助教師、學生、家長解決在線學習的疑難問題，確保在線學習效果。
4、做好安全教育，學習防疫并進。在安排常規(guī)教學內(nèi)容的同時，要加強對新型冠狀病毒防控知識的宣傳教育，使學生了解病毒傳播途徑和科學預防方法，引導學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，幫助學生甄別相關信息真?zhèn)巍?BR> 5、及時接收上級下發(fā)的各項通知，按照通知要求認真落實。完成上級布置的各項教育教學和防控疫情任務。
1、加強組織領導。學校成立推遲開學期間教育教學推進工作領導小組，組織我校線上教學工作，明確教師分工，細化工作職責，督促教師做好教學計劃。同時做好線上教學管理和相關工作留痕、資料積累，確保教育教學工作有序開展。
2、規(guī)范教育教學行為。學校要嚴格按照上級規(guī)定的網(wǎng)絡平臺指導學生和家長進行注冊，堅決杜絕以注冊學習近平臺、購買學習資源等名義的亂收費行為。不為制定學習近平臺以外的任何第三方平臺進行推銷或宣傳，嚴禁私自推銷各種輔導用書。同時，要加強學習資料管理，嚴格按照國家規(guī)定使用教材、教輔，嚴禁使用任何未經(jīng)國家審核的學習資料。
火石營鎮(zhèn)東呂各莊小學。
秋季小學招生入學工作實施方案篇十一
該方案從目的、要求、方法、方法、進度等方面都是一個具體、細致、可操作性強的計劃“方案”，也就是說，案例之前獲得的方法和案例之前呈現(xiàn)的方法是“方案”。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
根據(jù)《陜西省教育廳關于進一步加強義務教育學校招生入學管理工作的通知》（陜教〔2021〕52號）精神，按照西安市教育局《關于做好2021年義務教育學校招生入學工作的通知》（市教發(fā)〔2021〕60號）要求，現(xiàn)就我區(qū)2021年義務教育學校招生入學工作實施方案明確如下。
（一）堅持全區(qū)統(tǒng)一管理。按照義務教育學校招生入學“市級統(tǒng)籌、區(qū)縣為主、屬地管理”的工作機制，我區(qū)義務教育段公、民辦學校招生入學工作實行全區(qū)統(tǒng)一管理，確保主體責任落實。
（二）堅持以戶籍為主的免試就近入學。嚴格遵守義務教育適齡兒童少年免試入學規(guī)定，嚴禁以各類考試、競賽、培訓成績或證書、證明等作為招生依據(jù)，不得以面試、面談、評測等名義選拔學生。公辦學校按照學區(qū)劃分就近入學。義務教育學校不得組織特長生招生。
（三）堅持公民同招。嚴格執(zhí)行國家和省市政策規(guī)定，符合鄠邑區(qū)入學條件的學生，實行公辦民辦學校同步登記報名、同步招生錄取、同步注冊學籍。任何公辦民辦學校不得提前選拔生源。對報名人數(shù)超過招生計劃的民辦學校，實行電腦隨機錄取。
（四）堅持控輟保學。切實履行義務教育控輟保學法定職責，落實控輟保學“七長責任制”，保障適齡兒童少年入學接受義務教育。嚴禁以“國學班”“讀經(jīng)班”“私塾”等形式替代義務教育的非法辦學行為。
（五）堅持公平公開公正。通過多種形式向社會公開招生方案、招生計劃、招生范圍、招生程序、報名條件、錄取結果等，充分接受社會監(jiān)督，實行陽光招生，確保招生入學機會公平、程序公開、結果公正。
（一）招生對象。
小學：2015年8月31日（含8月31日）以前出生的鄠邑區(qū)戶籍適齡兒童、進城務工人員隨遷子女、外地戶籍符合政策規(guī)定準入類學生。
初中：具有鄠邑區(qū)戶籍或?qū)W籍的小學應屆畢業(yè)生、進城務工人員隨遷子女、外地戶籍符合政策規(guī)定準入類學生。
適齡兒童少年因身體狀況需要延緩入學的，其父母或者其他法定監(jiān)護人應提出書面申請，提供“二甲”及以上醫(yī)院診斷、住院等相關證明，填寫《鄠邑區(qū)義務教育階段延緩入學兒童少年審批表》（附件13），經(jīng)當?shù)亟洲k（景區(qū)管理局）審核同意后，報學區(qū)所在學校存檔并上交區(qū)教科局備案。
（二）劃定學區(qū)。
區(qū)教科局按照“學校劃片招生、生源就近入學”的總體目標，根據(jù)適齡學生人數(shù)、學校分布、學校規(guī)模、交通狀況等因素，在尊重歷史、確保穩(wěn)定的前提下，為每所公辦義務教育學校科學劃定學區(qū)范圍（見附件5），確保義務教育免試就近入學政策全覆蓋。我區(qū)學區(qū)劃分方案報市教育局備案后，統(tǒng)一在區(qū)政府門戶網(wǎng)站向社會公布（日程安排見附件1）。
（三）信息審核。
適齡兒童少年入學登記前須接受信息審核。信息審核按照“誰審核、誰簽字、誰負責”的原則，由區(qū)教科局制定實施細則并組織實施。學生及其家長登錄西安市教育局門戶網(wǎng)站、西安市義務教育招生入學管理平臺（網(wǎng)址：http://）（以下簡稱“招生平臺”）及其微信公眾號（xaywjy）自行下載并填寫《西安市義務教育招生入學信息審核登記表》（見附件2），按照區(qū)教科局工作安排，到對應學區(qū)公辦小學、初中進行入學信息初次審核。初審通過后，可取得《西安市2021年義務教育招生入學登記報名告知書及報名條》（以下簡稱《報名條》）。適齡兒童少年取得《報名條》，即為完成對應學區(qū)公辦學校登記或統(tǒng)籌公辦學位的登記。確定在公辦學校就讀的，不再進行網(wǎng)上報名。
（四）招生入學。
城區(qū)公辦學校按照鄠邑區(qū)城區(qū)戶籍適齡兒童少年、鄠邑區(qū)非城區(qū)戶籍且在城區(qū)有住房的適齡兒童少年、移交“四街辦”（大王、秦渡、龐光、草堂）戶籍且在鄠邑主城區(qū)有住房的適齡兒童少年、進城務工人員隨遷子女等四類適齡兒童少年入學程序，遵照“提前摸底、公布學位、公開規(guī)則、參考意愿、相對就近、統(tǒng)籌兜底”的原則，根據(jù)登記入學人數(shù)和學位供給等情況進行安置或統(tǒng)籌派位。
持房產(chǎn)報名的鄠邑區(qū)和移交“四街辦”（大王、秦渡、龐光、草堂）戶籍適齡兒童少年參照學區(qū)劃分方案在居住地就近學校進行登記（禁止一人同時報名多所學校）。
（1）鄠邑區(qū)城區(qū)戶籍適齡兒童少年。
凡具有鄠邑區(qū)城區(qū)戶籍（戶口登記日期在2021年5月31日前）和居住地的適齡兒童少年，且法定監(jiān)護人與子女戶籍一致，6月10日—6月16日到所在學區(qū)學校（詳見學區(qū)劃分方案，附件5）進行入學信息初審、登記。戶籍登記地與實際居住地不一致的，需提供現(xiàn)居住地的房屋產(chǎn)權證或正式備案合同（包括合同期內(nèi)的廉租房和公共租賃住房）。6月17日—6月25日區(qū)教科局聯(lián)合公安、住建等相關部門對家長提供的相關材料進行復核，復核通過后，由學校填寫區(qū)教科局統(tǒng)一制定的入學通知書，加蓋學校、教科局公章，于7月8日前將入學通知書發(fā)給學生。
當學區(qū)登記人數(shù)大于招生計劃數(shù)時，按照與戶主的關系和戶籍取得的時間先后進行排序，超計劃部分由區(qū)教科局統(tǒng)籌安排。
（2）鄠邑區(qū)非城區(qū)戶籍，在城區(qū)有住房的適齡兒童少年。
鄠邑區(qū)非城區(qū)戶籍但在城區(qū)有住房的適齡兒童少年，家長或監(jiān)護人持鄠邑區(qū)戶口簿、房屋產(chǎn)權證或具有法律效力的購房備案合同，6月10日—6月16日到居住地（實際居住且與房產(chǎn)一致）對應的學區(qū)學校初審、登記，填寫《鄠邑區(qū)（非城區(qū)）戶籍及移交區(qū)域且城區(qū)有住房人員子女統(tǒng)籌派位志愿表》（附件9）。6月17日—6月25日區(qū)教科局聯(lián)合公安、住建等相關部門對家長提供的相關材料進行復核。7月3日—7月8日，區(qū)教科局根據(jù)學?？沼嘤媱潝?shù)，按照先房屋產(chǎn)權證取得時間前后、再購房備案合同取得時間前后，依次統(tǒng)籌派位。對未被錄入的適齡兒童少年，區(qū)教科局依據(jù)“入學志愿表”中的志愿順序及房屋產(chǎn)權證、購房備案合同取得的時間順序?qū)嵭卸闻晌坏接锌沼鄬W位學校。未被二次派位錄入的適齡兒童少年及不愿接受統(tǒng)籌派位的適齡兒童少年，可回戶籍所在地學校入學。
移交“四街辦”（大王、秦渡、龐光、草堂）戶籍但在鄠邑主城區(qū)有住房的適齡兒童少年，家長或監(jiān)護人持戶口簿、房屋產(chǎn)權證或具有法律效力的購房備案合同，6月10日—6月16日到到居住地（實際居住且與房產(chǎn)一致）對應的學區(qū)學校初審、登記，填寫《鄠邑區(qū)戶籍（非城區(qū)）及移交區(qū)域且城區(qū)住房人員子女統(tǒng)籌派位志愿表》（附件9）。6月17日—6月25日區(qū)教科局聯(lián)合公安、住建等相關部門對家長提供的相關材料進行復核。7月3日—7月8日，區(qū)教科局根據(jù)學?？沼嘤媱潝?shù)，按照先房屋產(chǎn)權證取得時間前后、再購房備案合同取得時間前后，依次統(tǒng)籌派位。對未被錄入的適齡兒童少年，區(qū)教科局依據(jù)“入學志愿表”中的志愿順序及房屋產(chǎn)權證、購房備案合同取得的時間順序?qū)嵭卸闻晌坏接锌沼鄬W位學校。未被二次派位錄入的適齡兒童少年及不愿接受統(tǒng)籌派位的適齡兒童少年，可回戶籍所在地學校入學。
（4）進城務工人員隨遷子女。
按照市教育局文件規(guī)定，取得鄠邑區(qū)居住證的務工人員隨遷子女入學，實施以居住證為主要依據(jù)的“四證審核”制度。6月10日—6月16日，隨遷子女父母或其法定監(jiān)護人持“四證”（見附件3）、《小學生畢業(yè)登記表》及相關材料到區(qū)教科局指定的五竹中心學校兆豐橋分校、甘亭中心學校戶電路分校、人民路小學呂公校區(qū)、東關小學青羊務校區(qū)、西街小學青陽寨校區(qū)、北街小學郭村校區(qū)、榮華小學河頭校區(qū)、惠安小學山陰校區(qū)、光明小學、電廠小學、兩營小學；鄠邑區(qū)第一中學六中分校（初中部）、玉蟬初級中學、五竹初級中學、電廠中學（初中部）、實驗初級中學等學校就近登記，區(qū)教科局同步安排相關人員進行入學信息及資格審核。同時，隨遷子女父母或法定監(jiān)護人填寫《鄠邑區(qū)外戶籍及進城務工人員隨遷子女統(tǒng)籌派位表》（附件10）。
進城務工人員隨遷子女根據(jù)父母在本區(qū)繳納社保時間、購房情況、居住時間、工作時間、地點及性質(zhì)等條件進行綜合積分。同一類型學生按照積分從高到低錄取，直至學校招生計劃錄滿為止，超出部分由區(qū)教科局參考家長意愿統(tǒng)籌安排到有空余學位學校。區(qū)教科局統(tǒng)籌派位結束后，由學校公布派位結果，并通知家長領取通知書。
（5）其他情況。
人民路小學呂公校區(qū)、甘亭中心校戶電路分校、榮華小學河頭校區(qū)、西街小學青羊寨校區(qū)、北街小學郭村校區(qū)、兆豐橋小學、兩營小學、惠安小學山陰分校等校實行“一晌制”管理，可為學生提供營養(yǎng)午餐。
凡具備新區(qū)小學、人民路小學東新路校區(qū)入學條件的適齡兒童可在城區(qū)其他公辦小學登記并進行入學信息審核；鄠邑一中六中分校（初中部）具有高標準寄宿條件，具備南關初中、北關初中和東關初中入學條件的適齡兒童少年也可在該校登記并進行入學信息審核。
“名校+”教育聯(lián)合體內(nèi)學生可到“+?！比雽W。
2.農(nóng)村公辦學校招生入學。
農(nóng)村公辦小學、初中適齡兒童少年到學區(qū)對應公辦小學、初中登記并進行入學信息審核。審核通過后，由所在登記學校印制通知書，加蓋學校、教科局公章，于7月8日前將通知書發(fā)放給學生。
振華中學（九年一貫制）、白廟小學、太平學校（九年一貫制）為全日制寄宿學校，在全區(qū)范圍內(nèi)招生，凡有寄宿意愿的學生均可報名，學生享受“兩免一補”政策，貧困生享受相關資助。全區(qū)鎮(zhèn)街中心學校均可接收外來務工人員隨遷子女入學。全區(qū)甘亭城區(qū)以外公辦初中均可滿足學生寄宿需求。
民辦義務教育學校招生由區(qū)教科局組織管理，與公辦學校同步報名、同步招生；對報名人數(shù)超過招生計劃的，實行電腦隨機錄取。
（一）招生對象。
入學信息審核通過后取得《報名條》、愿意選擇民辦學校就讀的鄠邑區(qū)適齡兒童少年。
（二）招生范圍。
民辦小學原則上在鄠邑區(qū)內(nèi)招生，若區(qū)內(nèi)學位富余，有寄宿條件的可適當擴大招生范圍。民辦初中在全市范圍內(nèi)招生。民辦小學、民辦初中不得跨招生范圍招生。
（三）公布計劃。
我區(qū)將在鄠邑區(qū)政府門戶網(wǎng)站、鄠邑宣傳及相關微信公眾號公布民辦小學招生計劃和招生范圍。市教育局在門戶網(wǎng)站及其微信公眾號公布各民辦初中招生計劃。
2021年，我區(qū)無民辦初中招生計劃，6月9日發(fā)布鄠邑區(qū)玉立實驗小學招生計劃。
（四）網(wǎng)上報名。
選擇民辦學校的，須進行網(wǎng)上報名。學生及家長根據(jù)《報名條》所載信息登錄招生平臺或其微信公眾號，修改初始密碼，按照流程填報信息，并對報名信息的真實性、準確性負責。每名學生可選報一所民辦學校，報名信息確認后不能更改，招生平臺通過其微信公眾號或手機短信反饋學生家長報名結果。
報名結束后，區(qū)教科局將通過相關平臺公布民辦小學報名人數(shù)，市教育局公布各民辦初中報名人數(shù)。
（五）招生錄取。
1.電腦隨機錄取。
區(qū)教科局使用全市統(tǒng)一的電腦隨機錄取系統(tǒng)，組織實施民辦義務教育學校電腦隨機錄取工作。電腦隨機錄取工作將全程錄像，邀請紀檢監(jiān)察人員、人大代表、政協(xié)委員、新聞媒體和學生家長代表全程監(jiān)督并委托公證機構現(xiàn)場公證。報名人數(shù)小于或等于招生計劃的，直接全部錄??；報名人數(shù)超過招生計劃的，實行電腦隨機錄取。電腦隨機錄取結果現(xiàn)場上傳至招生平臺。錄取結束后，招生平臺通過其微信公眾號或手機短信告知學生家長錄取結果。
區(qū)教科局公布民辦小學電腦隨機錄取人數(shù)和剩余計劃數(shù)，市教育局公布各民辦初中電腦隨機錄取人數(shù)和剩余計劃數(shù)。
2.民辦學校補錄。
有剩余招生計劃的民辦學?？缮暾堁a錄，補錄對象為已報名民辦學校且未被電腦隨機錄取的學生。
民辦小學補錄可適當擴大招生范圍，但補錄需經(jīng)區(qū)教科局審核同意后，由區(qū)教科局公布民辦學校補錄計劃。
補錄報名時，學生憑報名號和密碼登錄招生平臺或其微信公眾號進行補錄報名，每名學生只能選擇一所民辦學校報名。
補錄報名工作截止后，區(qū)教科局公布補錄報名學生人數(shù)，在規(guī)定時間組織實施電腦隨機錄取，錄取結束后現(xiàn)場將錄取結果上傳至招生平臺，招生平臺通過其微信公眾號或手機短信告知學生家長錄取結果。
民辦學校通過補錄仍未完成招生計劃的，由學校在招生計劃內(nèi)免試招生，招生結果由民辦學校通過網(wǎng)站公布并報區(qū)教科局備案。通過電腦隨機錄取完成招生計劃的民辦學校，不得因?qū)W生放棄民辦學校學位再進行任何形式的補錄。
未被民辦學校錄取的學生，由區(qū)教科局安排到對應學區(qū)公辦學校，若無空余學位，統(tǒng)籌安排到其他公辦學校入學。
（一）殘疾兒童少年入學。殘疾兒童少年接受義務教育，分別制定教育安置辦法，落實“一人一案”，并納入中小學生學籍管理。對能夠在普通中小學就讀的，依法保障就近方便隨班就讀，推進融合教育；對學習和生活上需要特別支持、不能接受普通教育的，可安置到特殊教育學校入學；對需專人護理、不能到校就讀的，就近安排學校進行送教上門或通過遠程教育的方式，確保其接受義務教育。
（二）鄠邑區(qū)外戶籍符合政策規(guī)定準入類學生入學。由學生父母或者其他法定監(jiān)護人，于6月10日—6月16日持相關證明材料到區(qū)教科局進行登記，由教科局統(tǒng)籌安排（見附件4）。
（三）拆遷戶、澇峪非搬遷戶適齡子女入學。6月10—16日，由中心學校初審轄區(qū)內(nèi)拆遷戶適齡子女戶口本、街辦拆遷證明、房產(chǎn)證明或加蓋村隊（社區(qū)）公章的居住證明等資料，登記造冊蓋章后送區(qū)教科局審定，并進行統(tǒng)籌安排；澇峪內(nèi)非搬遷戶適齡子女到區(qū)教科局進行登記審核，由教科局統(tǒng)籌安排。
（四）優(yōu)撫對象子女入學。對烈士子女、符合條件的現(xiàn)役軍人子女、綜合性消防救援隊伍人員子女、公安英模和因公犧牲傷殘警察子女、引進高層次人才子女及其他各類優(yōu)撫對象，于6月10日—6月16日持相關證明材料到區(qū)教科局進行登記，落實義務教育優(yōu)待政策。
（五）其他群體入學。一是切實保障孤兒、建檔立卡貧困戶適齡子女入學，關心其生活和學習。二是重視留守兒童就學，寄宿制學校要優(yōu)先安排留守兒童住宿。三是做好少數(shù)民族人員適齡子女入學工作，學校要增強民族政策觀念，強化民族團結意識，妥善處理好少數(shù)民族人員子女入學問題。如出現(xiàn)學校無法解決的問題，應及時上報區(qū)教科局，由區(qū)教科局聯(lián)系區(qū)民宗局解決。四是非中國國籍學生，需在我區(qū)就讀義務教育學校，按照《西安市教育局關于做好2018年外籍人員適齡子女入學工作通知》辦理。
（一）加強組織領導。各校要充分認識義務教育招生入學工作的重要性，認真學習領會教育部、省、市教育部門關于落實普通中小學招生入學的相關規(guī)定，切實加強領導，建立“一把手”負總責、分管領導具體負責，協(xié)調(diào)配合、科學高效、公正透明的管理工作機制。義務段中心校以上直屬學校要設立招生入學咨詢室，對外公布咨詢電話和辦公地址，認真解答政策、協(xié)調(diào)問題和回應群眾訴求。完善應急預案，健全應急機制，及時發(fā)現(xiàn)并妥善處置苗頭性、傾向性問題。
（二）嚴格工作要求。各學校要落實在招生入學工作中的組織責任、管理責任和主體責任，設立招生入學工作領導小組，及時匯報工作推進情況。交叉區(qū)域存在學區(qū)劃分、區(qū)域間學位供給不平衡的，要服從區(qū)教科局統(tǒng)籌安排，不得推諉扯皮，確保招生入學工作平穩(wěn)有序。
（三）建立預警制度。區(qū)教科局建立健全招生入學工作預警機制，不斷加強與戶籍管理部門溝通協(xié)調(diào)，建立常住人口和戶籍人口數(shù)據(jù)信息共享機制。加強對轄區(qū)義務教育適齡人口變化趨勢的預測分析，發(fā)現(xiàn)新增適齡人口導致區(qū)域或?qū)W校學位供給緊張時，將提前采取應對措施，及時向社會發(fā)布預警提示，合理引導家長預期。招生期間，區(qū)教科局將對轄區(qū)內(nèi)可能新增大班額的學校進行預警提示，堅決防止起始年級產(chǎn)生新的“大班額”。
（四）嚴肅招生紀律。嚴格落實教育部“十項嚴禁”紀律要求、省教育廳和市教育局有關規(guī)定。嚴禁無計劃、超計劃組織招生，招生結束后，學校不得擅自招收已被其他學校錄取的學生。嚴禁自行組織或與社會培訓機構聯(lián)合組織以選拔生源為目的的各類考試，或采用社會培訓機構自行組織的各類考試結果。嚴禁提前組織招生，變相“掐尖”選生源。嚴禁公辦學校與民辦學?；旌险猩⒒旌暇幇?。嚴禁以物質(zhì)獎勵、虛假宣傳等不正當手段招攬、爭搶生源。嚴禁借招生入學工作收取或變相收取與入學掛鉤的贊助費。嚴禁以各類競賽證書、奧數(shù)等學科競賽成績或考級證明等作為招生依據(jù)；義務教育學校不得組織特長生招生。嚴禁義務教育階段學校設立任何名義的重點班、快慢班等。嚴禁各中小學對學生進行成績排名，宣傳升學率。嚴禁出現(xiàn)人籍分離、空掛學籍、學籍造假等現(xiàn)象，不得為違規(guī)跨區(qū)域招收的學生和違規(guī)轉(zhuǎn)學學生辦理學籍轉(zhuǎn)接。不得以“國際部”、“國際課程班”、“境外班”等名義招生。
（五）嚴格執(zhí)紀問責。在招生入學期間，區(qū)教科局將進一步完善各個工作環(huán)節(jié)的辦事程序，建立健全監(jiān)督舉報制度，對違反“十項嚴禁”的單位和責任人，將依據(jù)管理權限“一案雙查”嚴肅問責追責，一經(jīng)查實，絕不姑息，在評估中實施“一票否決”。嚴厲打擊“學托”和“教育掮客”，營造良好教育生態(tài)。
（六）嚴格學籍管理。各學校要按照“一校一碼、一生一號、人籍一致、籍隨人走”的要求，對義務教育階段學校學生學籍全面實施信息化管理。學生辦理入學注冊手續(xù)后，學校要及時為其建立學籍檔案。民辦義務教育學校錄取名單，區(qū)教科局審核，學校為適齡兒童少年建立學籍，嚴禁以轉(zhuǎn)學名義變相招生。外籍人員子女學校不得招收中國籍學生。
（七）加強政策宣傳。各校級招生接待辦公室在區(qū)教科局招生接待協(xié)調(diào)中心統(tǒng)一組織和領導下，通過宣傳冊、展板、網(wǎng)絡等加強政策解釋、宣傳和招生問題解答。區(qū)校兩級招生接待工作實行首問負責制，同時，教科局還對各校級招生接待辦公室工作開展情況進行周統(tǒng)計和周通報。各初中學校要加強向?qū)W生及家長宣傳普通高中定向生有關政策規(guī)定。公辦義務教育學校要通過線上或線下“校園開放日”活動，向?qū)W區(qū)內(nèi)學生及家長展示學校辦學理念、師資水平、辦學特色、“名校+”工程推進情況及“新優(yōu)質(zhì)學校成長計劃”質(zhì)量提升成果。大力宣傳家門口的好學校，引導家長和學生就近入學，營造義務教育招生入學工作的良好社會環(huán)境和輿論氛圍，努力為每一名適齡兒童少年接受公平而有質(zhì)量的教育創(chuàng)造條件，增強人民群眾的教育獲得感。
西安網(wǎng)訊：(記者黃敏)為貫徹落實《中共中央國務院關于深化教育教學改革全面提高義務教育質(zhì)量的意見》(中發(fā)〔2019〕26號)精神，按照《陜西省教育廳關于進一步加強義務教育學校招生入學管理工作的通知》(陜教〔2021〕52號)和《西安市教育局關于做好2021年義務教育學校招生入學工作的通知》(市教發(fā)〔2021〕60號)要求，根據(jù)《中華人民共和國義務教育法》和有關文件精神，進一步規(guī)范義務教育招生行為，保障適齡兒童少年接受義務教育的權利，促進教育公平，結合經(jīng)開區(qū)實際，現(xiàn)就做好2021年義務教育學校招生入學工作，制定如下實施方案：
(一)堅持區(qū)級主導，學校實施。我區(qū)嚴格落實義務教育招生入學“市級統(tǒng)籌、區(qū)縣為主、屬地管理”的工作機制，嚴格遵守《義務教育法》《未成年人保護法》等法律規(guī)定，切實保障經(jīng)開轄區(qū)內(nèi)適齡兒童少年接受義務教育的權利。各學校要按照統(tǒng)一安排、同步開展、規(guī)范程序、落實責任、服從派位、確保平穩(wěn)的基本原則開展招生入學工作。
(二)堅持免試就近入學。嚴格遵守義務教育適齡兒童少年免試入學規(guī)定，嚴禁以各類考試、競賽、培訓成績或證書、證明等作為招生依據(jù)，不得以面試、面談、評測等名義選拔學生。公辦學校按照學區(qū)劃分就近入學。義務教育學校不得組織特長生招生。
(三)堅持公民同招。嚴格執(zhí)行國家和省市政策規(guī)定，對符合我區(qū)入學條件的學生，實行公辦民辦學校同步登記報名、同步招生錄取、同步注冊學籍。對報名人數(shù)超過招生計劃的民辦學校，實行電腦隨機錄取。任何公辦民辦學校不得提前選拔生源，確保公民同招落實落嚴。
(四)堅持控輟保學。切實履行義務教育控輟保學法定職責，落實控輟保學“七長責任制”，保障適齡兒童少年入學接受義務教育。嚴禁以“國學班”“讀經(jīng)班”“私塾”等形式替代義務教育。
(五)堅持公平公開公正。通過多種形式向社會公開招生方案、招生計劃、招生范圍、招生程序、報名條件、錄取結果等，充分接受社會監(jiān)督，實行陽光招生，確保招生入學機會公平、程序公開、結果公正。
(一)招生對象。
小學：2015年8月31日(含8月31日)以前出生的我區(qū)戶籍適齡兒童、進城務工人員隨遷子女、外地戶籍符合政策規(guī)定準入類學生。
初中：具有經(jīng)開區(qū)戶籍或?qū)W籍的小學應屆畢業(yè)生、進城務工人員隨遷子女、外地戶籍符合政策規(guī)定準入類學生。
適齡兒童少年因身體狀況需要延緩入學的，其父母或者其他法定監(jiān)護人應提出書面申請，報區(qū)教育局批準。
(二)學區(qū)劃分。
根據(jù)《義務教育法》及《義務教育學校管理辦法》，按照“學校劃片招生、生源就近入學”的總體目標，結合我區(qū)適齡兒童人數(shù)、學校分布、學校規(guī)模、交通狀況等因素科學劃分學區(qū)范圍，確保學區(qū)劃分全覆蓋，無盲區(qū)。我區(qū)與未央?yún)^(qū)、高陵區(qū)因移交形成的學區(qū)交叉地帶，按照《移交協(xié)議》中關于學區(qū)劃分的約定，今年學區(qū)劃分保持不變。
(三)日程安排。
經(jīng)開區(qū)2021年義務教育學校招生入學工作日程安排(見附件1)。各義務段學校須安排專人負責做好家長及學生入學咨詢接待工作。
(四)信息審核。
適齡兒童少年入學登記前無論選擇公辦學校還是民辦學校，皆須進行信息審核。信息審核按照“誰審核、誰簽字、誰負責”的原則，由各審核點具體進行。適齡兒童父母或者其他法定監(jiān)護人登錄西安市教育局門戶網(wǎng)站、西安市義務教育招生入學管理平臺(網(wǎng)址：http://)(以下簡稱“招生平臺”)或微信公眾號(xaywjy)、經(jīng)開區(qū)管委會門戶網(wǎng)站，自行下載并填寫《西安市義務教育招生入學信息審核登記表》(見附件2)。確定在公辦學校就讀的，不再進行網(wǎng)上報名。
1.審核時間。
信息審核時間為：
6月10日—6月24日(節(jié)假日不休息)。
上午9:00—12:00下午14:00—18:00。
2.審核地點。
轄區(qū)內(nèi)戶房一致的適齡兒童少年到學區(qū)對應公辦小學進行入學信息審核。
轄區(qū)內(nèi)其他戶籍情況的適齡兒童少年到海關大樓一層基礎教育招生入學協(xié)調(diào)接待中心(明光路與鳳城十二路十字西南角，下同)進行入學信息審核并填報意愿學校。
3.本區(qū)戶房一致學生入學。
小學：家長持戶口簿、兒童《預防接種證》、《西安市義務教育招生入學信息審核登記表》到學區(qū)對應公辦小學進行信息審核。
初中：我區(qū)小學畢業(yè)生由畢業(yè)學校依據(jù)《信息審核登記表》、戶口簿在學區(qū)對應中學進行信息審核；未在我區(qū)小學就讀但具有我區(qū)戶籍的回流學生，持《信息審核登記表》、戶口簿、《畢業(yè)生登記表》或小學畢業(yè)相關材料到海關大樓一層基礎教育招生入學協(xié)調(diào)接待中心進行信息審核。
信息審核通過后，取得《西安市2021年義務教育招生入學登記報名告知書及報名條》(以下簡稱《報名條》)。
(五)招生入學。
招生入學首先安排本學區(qū)內(nèi)戶籍與實際居住地一致的適齡兒童少年，再根據(jù)登記入學人數(shù)和學校分布、學位供給等情況，按照“提前摸底、公布學位、公開規(guī)則、參考意愿、相對就近、統(tǒng)籌兜底”的原則安排轄區(qū)內(nèi)其他適齡兒童少年入學。
規(guī)范集團化、聯(lián)合體等辦學模式學校招生秩序，嚴禁以集團化、聯(lián)合體等名義進行招生，嚴禁以任何形式借讀、空掛學籍跨校就讀，集團化、聯(lián)合體內(nèi)各學校招生后學生不得跨校流動。
1.小學學位安排順序。
(1)6月27日開始，學校根據(jù)戶籍遷入時間先后依次安排學區(qū)內(nèi)戶房一致適齡兒童、優(yōu)撫對象子女、符合政策準入類學生、學區(qū)內(nèi)選報民辦學校而未被錄取的戶房一致適齡兒童。對符合入學條件但因?qū)W區(qū)學位不足無法接收的適齡兒童，教育局在全區(qū)范圍內(nèi)按照相對就近原則統(tǒng)籌安排。
(2)6月30日開始，按照戶籍遷入的時間先后安排集體戶口適齡兒童，參照家長意愿，教育局在全區(qū)范圍內(nèi)按照相對就近原則統(tǒng)籌安排。
(3)7月3日開始，依據(jù)《經(jīng)開區(qū)進城務工人員隨遷子女入學辦法(試行)》(見附件3)對進城務工人員子女，參照家長意愿，在全區(qū)范圍內(nèi)統(tǒng)籌安排。
2.初中學位安排順序。
(1)6月27日開始，初中招生計劃數(shù)大于或等于學區(qū)小學畢業(yè)生總數(shù)的，由畢業(yè)小學直接和對口初中對接辦理入學手續(xù)。初中招生計劃數(shù)小于學區(qū)小學畢業(yè)生總數(shù)的，先接收戶房一致的學區(qū)內(nèi)學生；如戶房一致學生數(shù)大于招生計劃數(shù)，按照戶籍遷入的先后順序進行錄取。
(2)6月30日開始，安排未在我區(qū)小學就讀的我區(qū)戶房一致回流學生、優(yōu)撫對象子女和符合政策準入類學生、學區(qū)內(nèi)選報民辦學校而未被錄取的戶房一致適齡兒童。對符合入學條件但因?qū)W區(qū)學位不足無法接收的適齡兒童，教育局在全區(qū)范圍內(nèi)按照相對就近原則統(tǒng)籌安排。
(3)7月3日開始，依據(jù)《經(jīng)開區(qū)進城務工人員隨遷子女入學辦法(試行)》(見附件3)，參照家長意愿，在全區(qū)范圍內(nèi)統(tǒng)籌安排。
凡不符合政策規(guī)定準入條件的適齡兒童少年，應返回戶籍所在地辦理入學手續(xù)。
(六)下列情況不作為入學或就近入學的依據(jù)。
1.購房但未落戶：按照義務教育相關法律條文的規(guī)定，戶籍是適齡兒童免試就近入學的基本條件和依據(jù)，適齡兒童父母在我區(qū)購房但未落戶籍，不作為就近入學的依據(jù)。
2.掛戶：全家戶口簿應是父母和孩子在同一戶籍上并實際居住的戶籍證明。如孩子戶籍和戶主是非直系親屬關系或孩子單獨立戶的戶籍，不作為就近入學的依據(jù)。
3.假戶籍：適齡兒童的戶籍在假戶口簿或其他非正常戶籍證明上，不作為入學依據(jù)。
民辦義務教育學校招生與公辦學校同步報名、同步招生；對報名人數(shù)超過招生計劃的，實行電腦隨機錄取。
(一)招生對象。
入學信息審核通過后取得《報名條》，愿意選擇民辦學校就讀的適齡兒童少年。
(二)招生范圍。
我區(qū)民辦小學在經(jīng)開區(qū)和未央?yún)^(qū)范圍內(nèi)招生。
我區(qū)民辦初中在全市范圍內(nèi)招生。
各民辦小學、民辦初中不得跨市域招生。
(三)公布計劃。
6月9日區(qū)教育局在經(jīng)開區(qū)管委會門戶網(wǎng)站公布我區(qū)民辦小學招生計劃和招生范圍。市教育局在門戶網(wǎng)站及其微信公眾號公布民辦初中招生計劃。
(四)網(wǎng)上報名。
選擇民辦學校的，須進行網(wǎng)上報名。學生及家長根據(jù)《報名條》所載信息登錄招生平臺或其微信公眾號，修改初始密碼，按照流程填報信息，并對報名信息的真實性、準確性負責。每名學生可選報一所民辦學校，報名信息確認后不能更改，招生平臺通過其微信公眾號或手機短信反饋學生家長報名結果。
報名結束后，區(qū)教育局公布各民辦小學報名人數(shù)，市教育局公布各民辦初中報名人數(shù)。
(五)招生錄取。
1.電腦隨機錄取。區(qū)教育局使用全市統(tǒng)一的電腦隨機錄取系統(tǒng)，按照全市統(tǒng)一安排，于6月27日在經(jīng)開第一學校組織實施經(jīng)開區(qū)民辦義務教育學校電腦隨機錄取工作。電腦隨機錄取工作全程錄像，同時邀請紀檢監(jiān)察人員、人大代表、政協(xié)委員、新聞媒體和學生家長代表全程監(jiān)督并委托公證機構現(xiàn)場公證。報名人數(shù)小于或等于招生計劃的，直接全部錄??；報名人數(shù)超過招生計劃的，實行電腦隨機錄取。電腦隨機錄取結果現(xiàn)場上傳至招生平臺。錄取結束后，招生平臺通過其微信公眾號或手機短信告知學生家長錄取結果。
我區(qū)在管委會門戶網(wǎng)站公布各民辦小學電腦隨機錄取人數(shù)和剩余計劃數(shù)；市教育局公布各民辦初中電腦隨機錄取人數(shù)和剩余計劃數(shù)。
2.民辦學校補錄。有剩余招生計劃的民辦學?？缮暾堁a錄，補錄對象為已報名民辦學校且未被電腦隨機錄取的學生。
民辦小學補錄可適當擴大招生范圍。民辦初中補錄仍為全市范圍。民辦學校補錄經(jīng)區(qū)教育局審核同意報市教育局核準后，公布轄區(qū)民辦學校補錄計劃。
補錄報名時，學生憑報名號和密碼登錄招生平臺或其微信公眾號進行補錄報名，每名學生只能選擇一所民辦學校報名。
補錄報名工作截止后，區(qū)教育局于6月30日14:00公布補錄報名學生人數(shù)，如報名人數(shù)少于剩余招生計劃，直接全部錄取；如報名人數(shù)超過剩余招生計劃，現(xiàn)場組織實施電腦隨機錄取，錄取結束后現(xiàn)場將錄取結果上傳至招生平臺，招生平臺通過其微信公眾號或手機短信告知學生家長錄取結果。
通過補錄仍未完成招生計劃的民辦學校，由學校在招生計劃內(nèi)免試招生，招生結果由民辦學校通過網(wǎng)站公布并報區(qū)教育局備案。
通過電腦隨機錄取完成招生計劃的民辦學校，不得因?qū)W生放棄民辦學校學位再進行任何形式的補錄。
未被民辦學校錄取的適齡兒童少年，對應學區(qū)公辦學校有空余學位者直接錄取，若無空余學位，由區(qū)教育局統(tǒng)籌安排到其他公辦學校入學。
(一)進城務工人員隨遷子女入學。符合我區(qū)入學條件的進城務工人員是指非本市戶籍并取得經(jīng)開區(qū)居住證的務工人員；鄠邑區(qū)、周至縣、藍田縣戶籍到我區(qū)合法穩(wěn)定居住務工人員。進城務工人員隨遷子女實施以居住證為主要依據(jù)的隨遷子女入學政策，由其父母或者其他法定監(jiān)護人持“居住、務工、戶籍、流出”等證明材料，到區(qū)教育局指定的審核點--海關大樓一層基礎教育招生入學協(xié)調(diào)接待中心進行信息審核后統(tǒng)籌安排入學。(見附件3)。
我市其他區(qū)縣、開發(fā)區(qū)戶籍的交叉務工人員，其子女在戶籍所在地按學區(qū)登記入學。
(二)西安市外戶籍符合政策規(guī)定準入類學生入學(見附件4)。由學生父母或者其他法定監(jiān)護人，按規(guī)定時間和要求到海關大樓一層基礎教育招生入學協(xié)調(diào)接待中心辦理入學事宜。
(三)殘疾兒童少年入學。對適齡殘疾兒童少年，要根據(jù)實際情況分別提出教育安置意見，落實“一人一案”，并納入中小學生學籍管理。對能夠在普通中小學就讀的，要依法保障就近方便隨班就讀，推進融合教育；對學習和生活上需要特別支持、不能接受普通教育的，要安置到特殊教育學校入學；對需專人護理、不能到校就讀的，就近安排學校進行送教上門或通過遠程教育的方式，確保其接受義務教育。
(四)優(yōu)撫對象子女入學。對烈士子女、符合條件的現(xiàn)役軍人子女、綜合性消防救援隊伍人員子女、公安英模和因公犧牲傷殘警察子女、引進高層次人才子女及其他各類優(yōu)撫對象，落實義務教育優(yōu)待政策，按規(guī)定時間和要求到海關大樓一層基礎教育招生入學協(xié)調(diào)接待中心辦理入學事宜。
(五)其他群體入學。一是集體戶落戶人員適齡子女，根據(jù)公辦學校學位情況，統(tǒng)籌安排入學。二是陜西省人才交流服務中心、西安市人才服務中心集體戶落戶人員適齡子女入學，在我區(qū)居住的，由區(qū)教育局統(tǒng)籌安排。三是廉租房(合同期內(nèi))承租人適齡子女入學，由區(qū)教育局統(tǒng)籌安排。四是公共租賃住房(合同期內(nèi))承租人適齡子女入學，由區(qū)教育局統(tǒng)籌安排。五是切實保障孤兒、脫貧家庭適齡子女、留守兒童入學，寄宿制學校要優(yōu)先安排留守兒童住宿。
(一)加強組織領導。各校要充分認識義務教育招生入學工作的重要性，認真學習各級部門關于落實普通中小學入學的相關規(guī)定，成立招生工作小組，制定本校2021年招生入學實施方案及工作細則，負責本校學區(qū)內(nèi)義務教育招生入學工作的組織實施、信息公開、學籍管理，及時研究并妥善處理本校招生入學中的熱點難點問題。
(二)嚴格工作要求。各校要落實在招生入學工作中的主體責任、組織責任和管理責任，認真貫徹落實各級有關要求，對外公布咨詢電話，認真解答政策、協(xié)調(diào)問題和回應群眾訴求，確保招生入學工作平穩(wěn)有序。
(三)嚴肅招生紀律。嚴禁無計劃、超計劃組織招生，招生結束后，學校不得擅自招收已被其他學校錄取的學生；嚴禁自行組織或與社會培訓機構聯(lián)合組織以選拔生源為目的的各類考試，或采用社會培訓機構自行組織的各類考試結果；嚴禁提前組織招生，變相“掐尖”選生源；嚴禁公辦學校與民辦學校混合招生、混合編班；嚴禁以高額物質(zhì)獎勵、虛假宣傳等不正當手段招攬生源；嚴禁任何學校收取或變相收取與入學掛鉤的“捐資助學款”；嚴禁義務教育階段學校以各類競賽證書、學科競賽成績或考級證明等作為招生依據(jù)；嚴禁義務教育階段學校設立任何名義的重點班、快慢班；嚴禁初中學校對學生進行初中學業(yè)水平考試成績排名、宣傳初中學業(yè)水平考試狀元和升學率；嚴禁出現(xiàn)人籍分離、空掛學籍、學籍造假等現(xiàn)象，不得為違規(guī)跨區(qū)域招收的學生和違規(guī)轉(zhuǎn)學學生辦理學籍轉(zhuǎn)接。
(四)嚴格執(zhí)紀問責。健全違規(guī)招生查處和責任追究機制，暢通舉報和申訴受理渠道，主動接受紀檢監(jiān)察工委及人大代表、政協(xié)委員等多方面全程監(jiān)督。繼續(xù)實行教育系統(tǒng)教職員工不打招呼、不說情、不干預招生入學工作承諾制。對有違規(guī)違紀招生行為的學校，視情節(jié)輕重給予約談、通報批評、追究相關人員責任等處罰，對于民辦義務教育學校依法依規(guī)給予減少下一年度招生計劃，停止當年招生直至吊銷辦學許可證等處罰。配合紀檢監(jiān)察工委，嚴肅追究違規(guī)違紀相關人員責任，聯(lián)合公安部門，嚴厲打擊“學托”和“教育掮客”。
(五)嚴格學籍管理。各校要按照“一校一碼、一生一號、人籍一致、籍隨人走”的要求，對義務教育階段學校學生學籍全面實施信息化管理。學生辦理入學注冊手續(xù)后，學校要及時為其建立學籍檔案。民辦義務教育學校錄取名單，經(jīng)區(qū)教育局審核，學校為新生建立學籍，嚴禁以轉(zhuǎn)學名義變相招生。外籍人員子女學校不得招收中國籍學生。
(六)加強政策宣傳。各校要通過多種形式，加強對義務教育學校招生入學政策解讀和宣傳。初中學校向?qū)W生及家長宣傳普通高中定向生有關政策規(guī)定。公辦義務教育學校要通過線上或線下“校園開放日”等活動，向?qū)W區(qū)內(nèi)學生及家長展示學校辦學理念、師資水平、辦學特色。要大力宣傳我區(qū)義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展成效和老百姓身邊的好學校，為做好義務教育招生入學工作營造良好氛圍。
（一）指導思想。
全面貫徹黨的教育方針，堅持以人民為中心發(fā)展教育，落實立德樹人根本任務；嚴格執(zhí)行《義務教育法》《未成年人保護法》等法律法規(guī)，保障適齡兒童少年接受義務教育的權利；全面落實市委、市政府《關于加快新時代教育改革發(fā)展建設教育強市的實施意見》（市字〔2019〕88號）和《西安市基礎教育提升三年行動計劃（2019-2021年）》（市辦字〔2019〕185號），促進經(jīng)開區(qū)義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展；進一步規(guī)范招生行為，營造良好教育生態(tài)，辦好人民滿意的教育。
（二）工作原則。
1.堅持免試就近入學。嚴格遵守義務教育免試入學規(guī)定，嚴禁以各類考試、競賽、證明等作為招生依據(jù)，不得以面試、面談、評測等名義選拔學生。公辦學校按照學區(qū)劃分相對就近入學。義務教育學校不得組織特長生招生。
2.堅持公辦民辦學校同步招生。嚴格執(zhí)行國家和省市政策規(guī)定，符合本區(qū)入學條件的學生，實行公辦民辦學校同步登記報名、同步招生錄取、同步注冊學籍。任何公辦民辦學校不得提前選拔生源。對報名人數(shù)超過招生計劃的民辦學校，實行電腦隨機錄取。
3.堅持控輟保學。切實履行義務教育控輟保學法定職責，落實控輟保學“七長責任制”，保障適齡兒童少年入學接受義務教育。嚴禁以“國學班”“讀經(jīng)班”“私塾”等形式替代義務教育的非法辦學行為。
4.堅持計劃管理。按照部頒班額標準，結合學校辦學規(guī)模、辦學條件，科學核定義務教育學校招生計劃。起始年級不得產(chǎn)生“大班額”，確保2020年底前基本消除義務教育學校56人(含)以上“大班額”。
5.堅持公平公正公開。通過多種形式向社會公開招生方案、招生計劃、招生范圍、招生程序、報名條件、錄取結果等，充分接受社會監(jiān)督，實行陽光招生，確保招生入學機會公平、程序公開、結果公正。
公辦學校招生入學。
招生入學先安排轄區(qū)內(nèi)戶籍與實際居住地一致的適齡兒童少年入學，再根據(jù)登記入學人數(shù)、學校分布和學位供給等情況，按照“提前摸底、公布學位、公開規(guī)則、參考意愿、相對就近、統(tǒng)籌兜底”的原則安排轄區(qū)其他適齡兒童少年入學。
經(jīng)開區(qū)教育局在經(jīng)開區(qū)管委會門戶網(wǎng)站公布《西安經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)管理委員會2020年義務教育招生入學工作實施方案》《經(jīng)開區(qū)2020年義務教育學區(qū)劃分》。
（一）劃定學區(qū)。
根據(jù)《義務教育法》及《義務教育學校管理辦法》，今年我區(qū)公辦義務教育學校首次劃學區(qū)招生入學。按照“學校劃片招生、生源就近入學”的總體目標，結合我區(qū)適齡兒童人數(shù)、學校分布、學校規(guī)模、交通狀況等因素科學劃分學區(qū)范圍。我區(qū)與未央?yún)^(qū)、高陵區(qū)因移交形成的學區(qū)交叉地帶，按照《移交協(xié)議》中關于學區(qū)劃分的約定，今年學區(qū)劃分保持不變。
（二）招生對象。
小學:2014年8月31日(含8月31日)以前出生的我區(qū)戶籍適齡兒童、外地戶籍符合政策規(guī)定準入類學生、進城務工人員隨遷子女。
適齡兒童少年因身體狀況需要延緩入學的，其父母或者其他法定監(jiān)護人應提出書面申請，報區(qū)教育局批準備案。
（三）信息審核。
1.審核時間。
適齡兒童父母或者其他法定監(jiān)護人登錄經(jīng)開區(qū)門戶網(wǎng)站、西安市教育局門戶網(wǎng)站、西安市義務教育招生入學管理平臺（網(wǎng)址：http://）（以下簡稱“招生平臺”）或微信公眾號（xaywjy），自行下載并填寫《西安市義務教育招生入學信息審核登記表》。
信息審核時間為：
6月23日—7月3日（節(jié)假日正常休息）。
上午9:00—12:00下午14:00—17:00。
2.審核地點。
信息審核按照“誰審核、誰簽字、誰負責”的原則，轄區(qū)內(nèi)戶房一致的適齡兒童少年到學區(qū)對應公辦小學進行入學信息審核。
轄區(qū)內(nèi)其他戶籍情況的適齡兒童少年到海關大樓一層接待大廳（明光路與鳳城十二路十字西南角，下同）進行入學信息審核并填報意愿學校。
3.本區(qū)戶房一致學生入學。
小學：家長持戶口簿、兒童《預防接種證》、《西安市義務教育招生入學信息審核登記表》到學區(qū)對應小學進行信息審核。
信息審核通過后，取得《西安市2020年義務教育招生入學登記報名告知書及報名條》（以下簡稱《報名條》）。
4.進城務工人員隨遷子女入學。
經(jīng)開區(qū)中心區(qū)及高鐵新城區(qū)域居住的外來務工隨遷子女，家長持《信息審核登記表》、“四證”等相關證件，按照安排的時間節(jié)點，到海關大樓一層接待大廳進行信息審核，填報意愿學校，審核通過后取得《報名條》。
經(jīng)開區(qū)涇渭新城區(qū)域居住的外來務工隨遷子女持《入學信息審核登記表》、“四證”等相關證件到居住地學區(qū)對應學校進行信息審核，填報意愿學校，審核通過后取得《報名條》。
5.外地戶籍政策規(guī)定準入類群體子女入學。
凡符合義務教育政策準入條件的適齡兒童、少年，由學生家長持相關證件和證明到海關大樓一層接待大廳進行信息審核，審核通過后取得《報名條》。
6.其他群體子女入學。
以下類型群體子女入學需持相關證件或證明，到海關大樓一層接待大廳進行信息審核，審核通過后取得《報名條》。
（1）適齡殘疾兒童少年。依法保障轄區(qū)內(nèi)殘疾兒童、孤兒接受義務教育，落實“一人一案”，并全部納入中小學生學籍管理。
（2）轄區(qū)內(nèi)現(xiàn)役軍人子女。按照市教育局、西安警備區(qū)《關于進一步做好〈西安市軍人子女教育優(yōu)待辦法〉的通知》精神，妥善安排轄區(qū)內(nèi)現(xiàn)役軍人子女接受義務教育。
（3）綜合性消防救援隊伍人員子女。按照省應急廳、省教育廳、省消防救援總隊《關于印發(fā)〈陜西省消防救援人員及其子女教育優(yōu)待細則〉的通知》（陜應急〔2019〕147號）精神,妥善安排轄區(qū)內(nèi)綜合性消防救援隊伍子女接受義務教育。
（4）公安英烈和因公犧牲、傷殘公安民警子女。按照公安廳、省教育廳《關于印發(fā)〈陜西省公安英烈和因公犧牲傷殘公安民警子女教育優(yōu)待實施細則〉的通知》（陜公政發(fā)〔2019〕92號）精神,積極做好公安英烈和因公犧牲、傷殘公安民警子女入學工作。
（5）防疫一線人員子女。按照《西安市激勵關愛疫情防控一線醫(yī)務人員的若干措施》（市政辦發(fā)〔2020〕3號）精神，做好防疫一線工作人員子女入學工作。
（6）新落戶人口子女。按照《西安市2018年新落戶人口適齡子女就學實施辦法》相關規(guī)定執(zhí)行。引進的高層次人才適齡子女，按照市委組織部市教育局市人社局《關于印發(fā)〈西安市高層次人才子女就學實施細則〉的通知》（市教發(fā)〔2020〕81號）執(zhí)行。
（7）非中國國籍學生。按照《西安市教育局關于做好2018年外籍人員適齡子女入學工作的通知》辦理。
（8）集體戶籍學生。戶籍隨父母在經(jīng)開區(qū)集體戶上的適齡兒童少年、在經(jīng)開區(qū)居住的陜西省人才交流服務中心及西安市人才服務中心集體戶落戶人員的適齡兒童少年，已購房的提供房產(chǎn)證或購房合同；未購房的提供租房合同、租住地社區(qū)或物業(yè)開具的居住證明。在海關大樓一層接待大廳進行資格審核，填報意愿學校，審核通過后取得《報名條》。
（9）廉租房（合同期內(nèi)）承租人子女。家長需持廉租房協(xié)議申請登記，填報意愿學校，審核通過后取得《報名條》。
（10）公共租賃住房（合同期內(nèi)）承租人子女。家長持公租房協(xié)議申請登記，填報意愿學校，審核通過后取得《報名條》。
（四）招生入學。
取得《報名條》的適齡兒童少年，確定在公辦學校就讀的，不再進行網(wǎng)上報名。
招生入學按照“戶籍登記為主、住房登記為輔、就業(yè)經(jīng)營補充”的原則進行。首先安排本學區(qū)內(nèi)戶房一致的適齡兒童少年和西安市義務教育外地戶籍政策規(guī)定準入類、政策優(yōu)撫對象子女學生入學；再根據(jù)登記人數(shù)和剩余學位分布情況，結合意愿學校，在全區(qū)范圍內(nèi)統(tǒng)籌安排集體戶子女入學；最后根據(jù)剩余學位，結合意愿學校，統(tǒng)籌外來務工人員隨遷子女入學。
小學學位安排順序：
（1）7月12日開始，學校根據(jù)戶籍遷入時間先后依次安排學區(qū)內(nèi)戶房一致適齡兒童、優(yōu)撫對象子女、符合政策準入類學生、學區(qū)內(nèi)選報民辦學校而未被錄取的戶房一致適齡兒童。對符合入學條件但因?qū)W區(qū)學位不足無法接收的適齡兒童，教育局在全區(qū)范圍內(nèi)按照相對就近原則統(tǒng)籌安排。
（2）7月16日開始，按照戶籍遷入的時間先后安排集體戶口適齡兒童，參照家長意愿，教育局在全區(qū)范圍內(nèi)按照相對就近原則統(tǒng)籌安排。
（3）7月21日開始，依據(jù)《經(jīng)開區(qū)進城務工人員隨遷子女入學辦法（試行）》按照進城務工人員積分從高到低順序，參照家長意愿，在全區(qū)范圍內(nèi)統(tǒng)籌安排。
（五）其它問題。
1.購房：按照義務教育相關法律條文的規(guī)定，戶籍是適齡兒童免試就近入學的基本條件，適齡兒童父母在我區(qū)購房但未落戶籍，購房不作為就近入學的依據(jù)。
2.掛戶：全家戶口簿應是父母和孩子在同一戶籍上并實際居住的戶籍證明。如孩子戶籍和戶主是非直系親屬關系或孩子單獨立戶的戶籍，不作為就近入學的依據(jù)。
3.假戶口：適齡兒童的戶籍在假戶口簿或其他非正常戶籍證明上，不予安排。
民辦學校招生入學。
民辦義務教育學校招生與公辦學校同步報名、同步招生；對報名人數(shù)超過招生計劃的，實行電腦隨機錄取。
（一）招生對象。
入學信息審核通過后取得《報名條》，愿意選擇民辦學校就讀的適齡兒童少年。
（二）招生范圍。
我區(qū)民辦小學原則上在經(jīng)開區(qū)和未央?yún)^(qū)招生。
各民辦小學不得跨市域招生。
（三）公布計劃。
6月29日區(qū)教育局在經(jīng)開區(qū)管委會門戶網(wǎng)站公布我區(qū)民辦小學招生計劃和招生范圍。市教育局在門戶網(wǎng)站及其微信公眾號公布民辦初中招生計劃。
（四）網(wǎng)上報名。
選擇民辦學校的，須進行網(wǎng)上報名。學生及家長根據(jù)《報名條》所載信息登錄招生平臺或其微信公眾號，修改初始密碼，按照流程填報信息，并對報名信息的真實性、準確性負責。每名學生可選報一所民辦學校，報名信息確認后不能更改，招生平臺通過其微信公眾號或手機短信反饋學生家長報名結果。
報名結束后，我區(qū)教育局公布各民辦小學報名人數(shù)，市教育局公布各民辦初中報名人數(shù)。
（五）招生錄取。
通過資格審查的高校教職工子女或小區(qū)業(yè)主子女，如報名人數(shù)未超計劃數(shù)，經(jīng)公示無異議后直接錄取，不參加電腦隨機派位。
1.電腦隨機錄取。區(qū)教育局使用全市統(tǒng)一的電腦隨機錄取系統(tǒng)，按照全市同一時間規(guī)定于7月12日在經(jīng)開第一學校組織實施經(jīng)開區(qū)民辦義務教育學校電腦隨機錄取工作。
電腦隨機錄取工作全程錄像，同時邀請紀檢監(jiān)察人員、人大代表、政協(xié)委員、新聞媒體和學生家長代表全程監(jiān)督并委托公證機構現(xiàn)場公證。電腦隨機錄取結果現(xiàn)場上傳至招生平臺。錄取結束后，招生平臺通過其微信公眾號或手機短信告知學生家長錄取結果。
我區(qū)在管委會門戶網(wǎng)站公布各民辦小學電腦隨機錄取人數(shù)和剩余計劃數(shù)，市教育局公布各民辦初中電腦隨機錄取人數(shù)和剩余計劃數(shù)。
2.民辦學校補錄。有剩余招生計劃的民辦學校可申請補錄，補錄對象為已報名民辦學校且未被電腦隨機錄取的學生。
民辦小學補錄可適當擴大招生范圍。民辦初中補錄仍為全市范圍。民辦學校補錄經(jīng)區(qū)教育局審核同意報市教育局核準后，公布轄區(qū)民辦學校補錄計劃。
補錄報名時，學生憑報名號和密碼登錄招生平臺或其微信公眾號進行補錄報名，每名學生只能選擇一所民辦學校報名。
補錄報名工作截止后，區(qū)教育局于7月15日14:00公布補錄報名學生人數(shù)，如報名人數(shù)超過剩余招生計劃，現(xiàn)場組織實施電腦隨機錄??；如報名人數(shù)少于剩余招生計劃，直接全部錄取。錄取結束后現(xiàn)場將錄取結果上傳至招生平臺，招生平臺通過其微信公眾號或手機短信告知學生家長錄取結果。
通過補錄仍未完成招生計劃的民辦學校，由學校在招生計劃內(nèi)免試招生，招生結果由民辦學校通過網(wǎng)站公布并報區(qū)教育局備案。
凡參加民辦學校電腦隨機派位未被錄取的適齡兒童少年，學區(qū)學校有空余學位者直接錄取，無空余學位者由區(qū)教育局按照相對就近原則統(tǒng)籌安排到其他公辦學校入學。
工作要求。
1.加強組織領導。各校要充分認識義務教育招生入學工作的重要性，認真學習各級部門關于落實普通中小學招生入學的相關規(guī)定，落實招生工作安全穩(wěn)定責任，切實加強矛盾排查和風險化解工作，完善應急預案，確保2020年招生入學工作平穩(wěn)有序。
2.嚴肅工作紀律。切實做到“十嚴禁”。嚴禁無計劃、超計劃組織招生；嚴禁自行組織或與社會培訓機構聯(lián)合組織以選拔生源為目的的各類考試，或采用社會培訓機構自行組織的各類考試結果；嚴禁提前組織招生，變相“掐尖”選生源；嚴禁公辦學校與民辦學?；旌险猩?、混合編班；嚴禁以物質(zhì)獎勵、虛假宣傳等不正當手段招攬、爭搶生源；嚴禁借招生入學工作收取或變相收取與入學掛鉤的贊助費；嚴禁以各類競賽證書、奧數(shù)等學科競賽成績或考級證明等作為招生依據(jù)；嚴禁義務教育階段學校設立任何名義的重點班、快慢班等；嚴禁各中小學對學生進行成績排名，宣傳升學率；嚴禁人籍分離、空掛學籍、學籍造假等現(xiàn)象，不得為違規(guī)跨區(qū)域招收的學生和違規(guī)轉(zhuǎn)學學生辦理學籍轉(zhuǎn)接。
3.加強學籍管理。各義務段學校要嚴格按照教育部《中小學生學籍管理辦法》中“一人一籍，籍隨人走，終身不變”的規(guī)定實施管理，要充分利用電子學籍管理系統(tǒng)強化管理，招生工作結束后，要及時在電子學籍管理系統(tǒng)錄入學生信息?；貞艏诘貙W校就讀的學生，戶籍地教育部門應依法予以統(tǒng)籌安排。轉(zhuǎn)入學校應在全國中小學生學籍管理信息系統(tǒng)中轉(zhuǎn)接學生學籍，轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出學校和雙方學校學籍主管部門應當按要求完成學生學籍轉(zhuǎn)接。
4.規(guī)范收費行為。對城鄉(xiāng)義務教育學生免除學雜費、免費提供教科書，對家庭經(jīng)濟困難寄宿生補助生活費。民辦學校要嚴格執(zhí)行物價部門批準的收費標準，不得擅自設立收費項目，提高收費標準，嚴禁跨學期收費。任何學校不得以任何名目收取政策規(guī)定項目和標準以外的費用。
5.強化執(zhí)紀問責。各學校招生入學期間要通過多種形式及時主動向社會公布招生公告、學校學位情況和咨詢電話。建立健全監(jiān)督舉報制度，設接待室、舉報箱等，廣泛接受學生、家長和社會監(jiān)督。對違反“十嚴禁”的單位和責任人，將嚴肅問責追責。
6.加強政策宣傳。各校要鞏固和深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，通過多種方式，加強對義務教育學校招生入學政策解讀和宣傳，招生工作要做到“摸底到戶、宣傳到戶”。公辦義務教育學校于6月19日開始，通過線上或線下“校園開放日”活動，向?qū)W區(qū)內(nèi)學生及家長展示學校辦學理念、師資水平、辦學特色、“+”工程推進情況及公辦學校質(zhì)量提升成果。初中學校向?qū)W生及家長宣傳普通高中定向生有關政策規(guī)定。要大力宣傳我市義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展成效，辦好家門口的學校，努力為每一名適齡兒童少年接受公平而有質(zhì)量的教育創(chuàng)造條件，不斷增強人民群眾的教育獲得感。
秋季小學招生入學工作實施方案篇十二
為全面做好直屬義務教育階段學校課后服務工作，根據(jù)《xx市教育局等七部門關于全面開展中小學生課后服務工作的指導意見》（xx文〔20xx〕68號）精神，結合市直中小學教育實際，制定本實施方案。
一、服務對象。
課后服務對象為直屬義務教育階段在校學生，優(yōu)先保障殘疾兒童、留守兒童、進城務工人員隨遷子女、建檔立卡困難家庭子女等亟需服務群體。課后服務要遵循學生及家長意愿，由學生自愿選擇參加。
二、服務時間。
根據(jù)《xx省人民政府辦公廳關于進一步規(guī)范中小學辦學行為推進素質(zhì)教育的意見》（x政辦〔20xx〕132號）要求，“科學安排作息時間，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔。走讀生每天在校集中學習時間，小學、初中分別不超過6小時、7小時?！备鶕?jù)中小學生學習實際需求和季節(jié)變化等因素，直屬中小學課后服務時間一般在上學日下午放學后進行，每天1—1。5小時，不含寄宿生上晚自習、雙休日和節(jié)假日等時間。冬季小學延時時間為16：30至18：00，中學為17：10至18：40；夏季小學延時時間為17：00至18：30，中學為17：30至19：00。小學一、二年級可適當縮短課后服務時間，各學校特殊情況需報市教育局核準。
三、服務學校。
xx小學、xx小學、xx小學、xx小學、xx小學、xx小學、xx小學、xx小學、，共計xx所直屬公辦中小學。
四、服務內(nèi)容。
小學階段：一、二年級以團隊活動、體藝活動、課外閱讀、實踐活動、手工操作類作業(yè)輔導為主。三年級以上以作業(yè)輔導、體藝活動、課外閱讀、興趣小組、科技創(chuàng)新、團隊活動、綜合實踐為主。
初中階段：以作業(yè)輔導、體藝活動、課外閱讀、興趣小組、綜合實踐、科技創(chuàng)新、團隊活動為主，對學有余力的學生進行拓展提升、對學困生進行補缺補差。
五、組織方式。
（一）利用自身資源開展課后服務。師資以本校教職工為主，向其發(fā)放合理報酬。學校師資力量不足的，可以臨時聘請退休教師、體育教練、文藝科普工作者、能工巧匠、非物質(zhì)文化傳承人等校外專業(yè)人員參與校內(nèi)課后服務，臨時聘請人員應具備相應資格，學校支付相應勞動報酬和保障其相關待遇。
（二）聯(lián)合公益組織開展課后服務。積極動員社區(qū)、志愿者團體等公益組織力量，到校開展課后服務工作。學校提供場地、設施等條件，公益組織提供經(jīng)費、師資等支持。
（三）引入社會機構開展課后服務。確因?qū)W校師資力量不足、但學生有需求的課后服務項目，可以以購買服務的方式引入具有專業(yè)資質(zhì)和良好社會聲譽的社會機構參與校內(nèi)課后服務工作。
六、收費管理。
各學校要嚴格按照市發(fā)展和改革委員會批復的收費標準收取課后服務費，每生每月60元，以學期為節(jié)點收取，不得跨學期收取。對建檔立卡貧困家庭學生、最低生活保障家庭學生、特困供養(yǎng)學生、孤殘學生、烈士子女、家庭經(jīng)濟困難殘疾學生及殘疾人子女等，免除其家庭承擔部分。
學校要建立健全收費管理制度，自覺執(zhí)行國家、省教育收費政策，收取的課后服務費納入學校財務管理，專款專用，專項用于課后服務工作的開支，嚴禁挪作他用，嚴禁以校內(nèi)課后服務名義亂收費。收費前嚴格執(zhí)行收費公示制度，在校園醒目位置和單位網(wǎng)站實施公示，定期向?qū)W生家長公布課后服務費收支情況，自覺接受上級部門的財務督查。
七、工作流程。
各學校要按照學生申請、班級審核、學校立項、統(tǒng)籌安排的原則制定本校實施方案，并報市教育局備案。以學期為節(jié)點，以需求為依據(jù)，分項目混班編排，開展針對性課后服務，滿足學生個性化需求。
（一）摸底調(diào)查，征求意見。學校對本校功能室、儀器設備、活動場地、師資等及學校周邊社會實踐資源進行摸底調(diào)查，建立工作臺賬。根據(jù)摸底調(diào)查結果設計課后服務學生意向調(diào)查表，廣泛征求學生課后服務需求。
（二）編制目錄，告知家長。學校結合學生需求和校內(nèi)外資源，依據(jù)學段和學生年齡結構，編制課后服務內(nèi)容目錄，將開展課后服務的時間、內(nèi)容、安全保障等事宜告知家長。
（三）學生申請，班級審核。按照學生申請、班級審核、學校統(tǒng)一實施的原則，班主任和任課教師根據(jù)學生實際指導學生選擇適合自身發(fā)展的課后服務項目，確保課后服務的針對性和實效性。
（四）統(tǒng)籌規(guī)劃，分類實施。學校依據(jù)學生申請，在充分考慮可利用的校內(nèi)外資源的基礎上，依據(jù)學段和學生年齡結構，每個課后延時混編班30—50名學生成班，分類組織實施，并根據(jù)服務條件的變化及學生需求對服務內(nèi)容進行動態(tài)調(diào)整。
（五）加強研究，不斷完善。學校要將開展課后服務工作納入校本教研，結合綜合實踐活動、體育、美育、德育、勞動教育、社團等工作，開發(fā)課后服務內(nèi)容，形成校本精品課程，推動課后服務工作深入開展。
八、組織管理。
（一）加強組織領導。各學校要對教師開展課后服務、學生參加課后服務的過程進行監(jiān)管，對課后服務的人數(shù)、內(nèi)容、時間、形式等進行檔案資料留存，做到過程清楚，有案可查。要加強對課后服務問題研究，創(chuàng)新服務模式，不斷提升課后服務質(zhì)量。
（二）切實保障安全。要堅持把學生安全管理放在首位，不斷完善安全管理制度，明確課后服務人員責任，加強對師生安全衛(wèi)生意識教育。強化活動場所安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度，嚴格落實考勤、監(jiān)管、交接班制度，切實消除場地、設施設備、消防、食品衛(wèi)生、安全保衛(wèi)等方面的安全隱患，確保學生人身安全。
（三）爭取社會支持。充分發(fā)揮學校家長委員會的優(yōu)勢，鼓勵家長自愿參與課后服務管理并提供相關支持。積極爭取社會各方支持，鼓勵無條件向?qū)W校捐贈專業(yè)器材、圖書資料，提供經(jīng)費支持和各類志愿者活動。要加強宣傳，推動形成全社會關心、支持校內(nèi)課后服務工作的共識，營造良好的社會氛圍。
（四）嚴格監(jiān)督管理。各學校要嚴格落實上下學制度，嚴禁縮短教育教學活動時間。嚴禁借課后服務名義組織補課或教學，對成建制上課或以各種形式變相集體教學或補課的，發(fā)現(xiàn)一起，查處一起，并追究相關責任人的責任。嚴禁學校和學校引進的第三方機構重復收費，堅決禁止學校、家委會、社會團體等公益組織違規(guī)補課和借校內(nèi)課后服務之名亂收費等行為。
秋季小學招生入學工作實施方案篇十三
20xx年底，xx市對工商部門注冊、從事培訓活動的機構進行治理。在治理方案報市政府審議期間，教育部等四部門印發(fā)了《關于切實減輕中小學生課外負擔開展校外培訓機構專項治理行動的通知》，為xx市開展校外培訓機構治理及時提供了指導和依據(jù)。
提高政治站位，強化組織領導。一是在市委、市政府領導下，成立由市政府聯(lián)系教育工作的副秘書長牽頭、13個部門參加的領導小組，統(tǒng)籌各部門力量。二是以市政府辦公廳名義印發(fā)《校外培訓機構專項治理行動實施方案》，提高文件的效力和約束力。三是明確各區(qū)政府為專項治理行動責任主體，成立由副區(qū)長牽頭、相應部門參加的.區(qū)治理小組，全面負責本區(qū)專項治理工作。
聚集工作目標，細化治理任務。在治理目標上，明確專項治理的兩個關鍵詞：一是秩序，二是負擔，即培訓機構不能沖擊教育教學秩序，不能增加學生家長負擔。在治理任務上，將治理任務明確為三大項：治理行業(yè)亂象、規(guī)范辦學行為、消除安全隱患，對每一項再進行細化。嚴查無資質(zhì)辦學，嚴查“超標教學”“提前教學”“強化應試”等不良行為，嚴查組織中小學生等級考試、競賽以及與招生入學掛鉤行為，勒令存在重大安全隱患的機構立即停辦整改。
秋季小學招生入學工作實施方案篇十四
??（一）加強領導,明確責任。成立由市政府分管副市長任組長，市發(fā)改局、教體局、公安局、監(jiān)察局、財政局、國土局、城建局、城鄉(xiāng)規(guī)劃管理處、水利局、審計局、安監(jiān)局、地震局、氣象局等部門負責人為成員的市中小學校舍安全工程工作領導小組，明確工作職責，確保工程建設的各項工作有人抓、有人管。要建立聯(lián)席會議制度，統(tǒng)籌安排，統(tǒng)一組織協(xié)調(diào)校舍安全工程工作。各鎮(zhèn)政府、街道辦事處也要成立相應的領導小組。將校舍安全工程工作納入市政府對各單位年度工作考核和督查項目。
??（二）完善中小學校舍信息管理平臺,加強信息管理。按照上級部門的統(tǒng)一要求，盡快將所有校舍的信息準確錄入信息平臺，將校舍和改造規(guī)劃數(shù)據(jù)及時上報，進一步提高校舍管理的科學化、信息化、規(guī)范化水平，避免出現(xiàn)信息上報隨意化、虛擬化。市、鎮(zhèn)（街道）兩級要對中小學校舍工程進展情況進行及時監(jiān)測、信息反饋、定期通報和專項督查，通過中小學校信息管理平臺的網(wǎng)絡管理，加強校舍信息監(jiān)控，查清安全隱患，強化安全管理，落實危舊校舍改造任務，科學安排維修改造工作，及時反映工程實施中出現(xiàn)的情況和問題，保證中小學校舍安全工程順利進行。
??（三）建立校舍安全工程月報制度，準確掌握工作進展情況。各鎮(zhèn)、街道每月要認真填寫《全國中小學校舍安全工程項目進展情況月報表》，于每月20日前上報市教體局，月報表作為校舍安全工程的一項重要工作，數(shù)據(jù)必須真實準確。同時，加強信息平臺數(shù)據(jù)的錄入和日常更新工作，為實施校舍安全工程提供有效的資料和依據(jù)。
??（四）加強資金管理，確保資金有效使用。校舍安全工程資金以各鎮(zhèn)、街道籌集為主，市政府將根據(jù)各鎮(zhèn)、街道財力狀況、工作任務和工作實效，安排專項資金，以獎代補。補助標準為市級以上財政補助60%，其他資金由各鎮(zhèn)財政負責統(tǒng)籌。市直學校的資金由市財政全部承擔。各鎮(zhèn)政府、街道辦事處要切實擔負起校舍安全工程投入資金的責任，不能有“等、靠、要”的思想，不能把工程建設債務留給學校，防止學校出現(xiàn)新的債務。同時，鼓勵社會各界捐資捐物支持中小學校舍安全工程。
??民辦學校校舍的改造資金由投資方和所屬單位負責，所在地的鎮(zhèn)政府、街道辦事處要給予指導、支持并實施監(jiān)管。
??（五）嚴格招投標，把好工程建設質(zhì)量關。各鎮(zhèn)政府、街道辦事處要把工程監(jiān)管作為工作指導的重中之重，狠抓建筑質(zhì)量和安全管理，自覺接受各界監(jiān)督，確保把校舍安全工程真正建成放心工程、精品工程和陽光工程。要按照有關規(guī)定對校舍建設方案進行合理設計，滿足教育教學的需求。所有工程項目的檢測、鑒定、設計、施工、監(jiān)理要嚴格依法進行公開招投標，接受新聞媒體和社會監(jiān)督。要實行“第一責任人”負責制、項目法人責任制、招投標制、工程監(jiān)理制和合同管理制等各項制度，工程建設堅持先勘察、后設計、再施工的原則。要執(zhí)行好工程質(zhì)量保證制度和追究制度，特別要落實問責制度，確保工程質(zhì)量。要嚴格落實各項建設監(jiān)管規(guī)定，新建校舍和舊校舍改造都要按照國家規(guī)定的基本建設程序履行報批手續(xù)。新建校舍的使用壽命不低于50年。嚴把工程驗收關，確保學校加固改造一所、驗收合格一所、安全達標一所，把每一所學校都建成精品工程。
??（六）規(guī)范檔案，加強過程管理。按照《全國中小學校舍安全工程檔案管理規(guī)范（試行）》的要求，盡快建立檔案室，參照《校舍安全工程文件歸檔范圍和保管期限表》和《檔案整理篇》，將所有校舍安全工程實施前項目建設和加固改造文件、排查鑒定文件、工程建設文件全部入檔，要注意收存建設和加固改造過程中直接形成的具有保存價值的文字、圖表、聲像等各種文件材料。
秋季小學招生入學工作實施方案篇十五
根據(jù)上級教育行政主管部門的工作要求，嚴格執(zhí)行課后服務相關文件精神，在全體教師會集體討論的基礎上，制訂本《課后服務實施方案》。
一、課后服務的輔導標準：
1、認真學習《五項管理制度》，各位教師在研究教材和充分了解學生需求的基礎上，確定好課后服務的計劃和輔導進度，分解到課后服務的每一個課時。
2、課后服務的計劃和輔導進度要突出“雙減”要求，既注重智力因素培養(yǎng)，又注重非智力因素培養(yǎng)。
3、教師對課后服務要定時間、定內(nèi)容，注意進度，明確目標，把握深廣度，突出重點，突破難點，詳略得當，切實做好“五項管理”，落實“課后服務”的目標要求，保證學生不留下家庭作業(yè)，不給家長增添作業(yè)輔導負擔。
4、教師在輔導前要做到胸有成竹，禁止無準備輔導；禁止私自調(diào)課；禁止曠課、讓課、要課。
5、按時上好輔導課，不遲到，不拖堂，不提前下課；不隨意提前結束輔導課。
6、遵循教育教學規(guī)律，貫徹素質(zhì)教育要求，在輔導課上，關注全體學生的全面素質(zhì)的培養(yǎng)。嚴禁體罰或變相體罰學生；不得把學生趕出教室；不得隨意停止對某學生的課外輔導。
7、輔導前，老師準備要充分，輔導學生的思維方法和解題能力，積極使用現(xiàn)代化教學手段，做到高效增值。
8、端正教育思想，對優(yōu)生要正確引導，對差生要耐心輔導。對轉(zhuǎn)入、因病、因事等缺課的，要及時采取有效的方式補課。充分利用補差時間重點指導差生，增強差生信心，指導學習方法。創(chuàng)造條件開展學科課外活動，開拓視野，發(fā)展個性。
9、嚴格控制作業(yè)量。提倡“課堂作業(yè)”課堂完成；課外作業(yè)一般要求低年級不留書面作業(yè)，中年級不超過30分鐘，高年級不超過45分鐘。這些作業(yè)一律在學校用“課后服務”時間完成。
10、強調(diào)作業(yè)設計。禁止大量機械性懲罰抄寫。引導學生養(yǎng)成良好的作業(yè)習慣。針對作業(yè)中存在的問題，特別是普遍問題，及時輔導；對作業(yè)中的錯誤，要求學生及時訂正，訂正率達100%。
二、課后服務的收費標準。
嚴格按照xx教[20xx]xxx號文件規(guī)定據(jù)實收取課后服務費，不超標準收費。堅持自愿和實事求是的原則，沒有參與課后服務的學生不收取課后服務費，對家庭困難的學生適當減免服務費。參加單純“托管服務”的學生，按照每生每課時不高于1。8元的標準據(jù)實收取課后服務費，每學期收費額不超過350元。參與課后服務的一線教師每課時補貼不超過60元。
二、加強服務收費管理。
學生課后服務費由學校統(tǒng)一收?。ú荒茏尲议L委員會等第三方收費）?？煞职嗉壥杖?，交給學校匯總，再上繳中心學?？傎~。做到收費必開票，采用三聯(lián)單票據(jù)，學生家長、報賬、存根各一聯(lián)。
三、加強資金支出管理。
經(jīng)過全體教師討論，制定切實可行的課后服務資金使用方案，做到“一校一案”，堅持上課簽字，以收定支，?？顚Ｓ?，細化支出項目、額度，不占用義務教育公用經(jīng)費。課后服務專項資金收支使用情況要公示公開、收支透明，接受教職工和社會監(jiān)督。每學期一次性報賬支出，報賬時附有學校課后服務資金使用方案、資金分配支付明細清單及相應的財務審核審批手續(xù)。
秋季小學招生入學工作實施方案篇十六
近年來，xx省積極推進陽光招生、陽光入學，切實保障每一名適齡兒童少年平等接受義務教育。
以優(yōu)化資源配置為切入點，穩(wěn)步提升義務教育學校教育教學質(zhì)量。辦好家門口的優(yōu)質(zhì)學校是解決“擇校熱”的`根本途徑。xx省在推進義務教育均衡發(fā)展過程中，全面實施以大學區(qū)管理為重點的改革，促進優(yōu)質(zhì)學校與薄弱學校校際聯(lián)動，以強帶弱、共同發(fā)展，擴大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面。20xx年，省教育廳等四部門印發(fā)《xx省關于在城市推行義務教育大學區(qū)管理的指導意見》，20xx年省委全面深改組將這項工作列為年度重點改革任務，加快改革進程。截至20xx年10月，全省19個市轄區(qū)全部推行大學區(qū)管理，共組建各類大學區(qū)191個，城區(qū)義務教育學校覆蓋率達到x%。
部分學位電腦派位，已連續(xù)4年優(yōu)質(zhì)高中指標生比例不低于x%。xx市指標生比例已擴大至80%，并調(diào)整指標生錄取分數(shù)線，使更多農(nóng)村和薄弱學校困難家庭學生有更多機會免費就讀優(yōu)質(zhì)高中。
以規(guī)范過程管理為立足點，全面落實義務教育招生改革各項舉措。xx省進一步強化省級統(tǒng)籌、市（州）指導、以縣（區(qū)）為主的管理體制。省政府專門成立了由分管省長任組長，省直13個部門和各市（州）政府分管領導參加的規(guī)范辦學行為工作領導小組，將規(guī)范中小學招生行為作為工作重點，加強治理。強化制度建設，確保有章可循；強化風險預警，有效應急處置；強化技術應用，規(guī)避人為操作。
以特殊群體入學為閃光點，保障各類群體平等接受義務教育的權利。xx省大力實施特殊群體入學保障工程，開辟“綠色入學通道”，不斷完善保障制度和關愛體系。保障隨遷子女平等入學。近幾年，隨遷子女在公辦學校入學率均在95%以上。保障殘疾兒童平等入學。全省適齡三類殘疾兒童入學率已超過90%。落實優(yōu)撫對象優(yōu)待政策。此外，全省加強留守兒童、貧困家庭子女關愛服務體系建設，各地采取建立“溝通聯(lián)絡網(wǎng)”、開設“心理咨詢室”、開通“幫扶熱線”等辦法，保證每一名留守兒童和貧困家庭子女得到及時有效關愛。
秋季小學招生入學工作實施方案篇十七
近年來，xx省以促進教育公平為主線，以提升教育質(zhì)量為核心，以加強內(nèi)涵建設為抓手，不斷做好高中階段學校考試招生改革工作。
突出聚焦三項管理，大力規(guī)范普通高中招生行為。20xx年，xx省制定《關于進一步規(guī)范普通高中招生工作幾項規(guī)定》，對普通高中招生依據(jù)、招生規(guī)模、招生計劃等作出明確規(guī)定。主抓招生計劃管理。由普通高中學校根據(jù)本校教育資源配置實際情況提出年度招生計劃，上報至設區(qū)市教育局，并報省教育廳備案。嚴抓招生范圍管理。縣（市、區(qū)）屬公辦高中學校原則上在本縣域內(nèi)招生，設區(qū)市城市區(qū)區(qū)屬公辦高中學校招生范圍，可由設區(qū)市教育局統(tǒng)籌；市屬公辦高中學校原則上在本市城市區(qū)范圍內(nèi)招生，具體招生范圍由設區(qū)市確定。狠抓民辦普通高中招生規(guī)范管理。禁止民辦普通高中采取不正當手段招攬生源，進行“掐尖”招生，破壞全省招生秩序，造成不良社會影響。
聚焦評價體系建設，不斷深化中考改革。xx省堅持“積極改革，穩(wěn)步推進，重點突破”原則，以初中畢業(yè)生學業(yè)考試、綜合素質(zhì)評價、高中多元招生錄取為主要內(nèi)容，不斷深化中考改革。
深化初中學業(yè)水平考試改革。實現(xiàn)“兩考合一、全科開考”，將初中畢業(yè)考試和高中招生考試統(tǒng)一規(guī)范為“初中學業(yè)水平考試”，并將《義務教育課程設置實驗方案》中所有科目納入初中學業(yè)水平考試范圍。市級自主命題、分級組織實施。將原來由省級統(tǒng)一命題、市級組織實施的語、數(shù)、外、理綜（含理、化）、文綜（含政、史）5科考試和由學?？疾榈牡乩?、生物逐步改由市級統(tǒng)一命題，與體育與健康考試一并由市級統(tǒng)一組織實施。理化生實驗操作和信息技術操作由市級命題、縣級組織實施；音樂、美術、綜合實踐活動其他相關情況、地方與學校課程，由學校安排考查。
全面促進育人方式改革。完善初中學生綜合素質(zhì)評價體系，建立健全評價制度，建立完善省市兩級管理平臺，強化結果應用。堅持市域統(tǒng)籌，加強高中階段學校招生管理。堅持優(yōu)質(zhì)高中指標到校政策。從20xx年起，xx省全面推行將公辦省級示范性高中公助生招生指標，按比例均衡分配到區(qū)域內(nèi)初中學校、分校錄取，到x'x年達到了80%，并一直保持至今。完善招生計劃編制辦法。由各市按照區(qū)域內(nèi)普職大體相當要求，分縣（市、區(qū)）、分校科學合理核定年度招生計劃。進一步規(guī)范普通高中招生行為。改進招生錄取管理。
啟動高中階段學校招生錄取綜合改革試點。xx省確定邯鄲市為試點，xx年秋季啟動改革試點工作。xx年，xx將在全省范圍內(nèi)實施高中階段學?？荚囌猩贫雀母铩?BR> 秋季小學招生入學工作實施方案篇十八
xx市文明禮儀示范校、xx市健康促進學校、xx區(qū)德育管理先進校、xx區(qū)教學管理先進校和課程改革先進校、xx區(qū)和諧校園創(chuàng)建工作樣板單位等稱號。
學校占地300畝，建筑面積9萬平方米，擁有一流的教育教學設施，現(xiàn)有普通教室和計算機、語音、美術、物理、化學、生物、勞技、音樂、心理咨詢等各類專業(yè)教室共240余間，配有先進的教學設備，全面實行多媒體教學。學校還有國際標準全塑400米田徑場、人造草坪足球場、籃球場（14個）、排球場、網(wǎng)球場、棒球場，還有綜合體育館（內(nèi)有籃球、羽毛球、乒乓球和體操訓練館等）、游泳館、藝術廳、形體廳、音樂廳、多功能報告廳（9個）、英語城、鋼琴房（100個）、天文臺、圖書館和小動物園等，為學生提供了廣闊的個性發(fā)展空間。
學校以走中國特色的國際化道路為新的辦學目標，充分借鑒國內(nèi)外成功的辦學經(jīng)驗，面向未來辦學，面向世界育人，培養(yǎng)知書達禮，品德高尚、外語出眾的高素質(zhì)人才。學校設有小學、初中、高中、gac國際高中、國際部、美國卡登教育部、才藝中心、學前教育中心等部門，是一所民辦寄宿制學校，現(xiàn)有學生3700名，教職員工700余人。
學校小學部和百聞外國語學校、美國卡登教育基金會建立長期合作伙伴關系。辦學九年來，在提高教學質(zhì)量，進行素質(zhì)教育，促進學生全面發(fā)展等方面取得了突出成績，外語教學處于xx市前茅，整體教學水平處于xx區(qū)前列。小學部現(xiàn)有62個教學班班，20xx余名學生。
為突出外語教學特色，在保證完成國家制定的教學計劃的基礎上，通過多種渠道強化外語教學，由我校的優(yōu)秀中外教師、專家負責英語教學，教師全部為專業(yè)英語本科以上學歷。
1、我校以“知書達禮、品德高尚”為育人目標，堅持德育為先的原則，貫徹“從嚴管理、愛在其中”的管理思想。從小學一年級開始重點培養(yǎng)學生良好的生活習慣、學習習慣和思維習慣，為孩子今后的學習、生活打好堅實的基礎。
2、注重孩子語言素質(zhì)的提高，特別是外語能力的培養(yǎng)。擁有優(yōu)秀的英語師資，由中外教師、專家組成外語教研隊伍負責英語授課及英語教學管理，英語課時每學年不少于500學時，并增設第二外語的課程。在今年的全區(qū)英語監(jiān)測中，我校的平均優(yōu)秀率遠遠高出xx區(qū)平均優(yōu)秀率，多數(shù)小學畢業(yè)生（指在我校從一年級開始上滿六年的學生）“三一”口語等級考試可達到四級的水平，優(yōu)秀的可達六級以上水平。
3、我校與美國卡登教育基金會聯(lián)合舉辦卡登英語班已九年，其英文課程由美國卡登教育基金會負責，其他課程和管理由我校負責（詳見卡登班招生簡章）。
4、為了培養(yǎng)具有文體專業(yè)素養(yǎng)的人才，為國內(nèi)外一流舞蹈、音樂、美術、體育院校及其附中輸送人才，學校開辦文體特長班，招收一年級新生。全部聘請國內(nèi)一流專業(yè)教師執(zhí)教（詳見我校文體特長班招生簡章）。
5、學校注重學生的全面素質(zhì)和多方面技能的培養(yǎng)，在體育技能、美術、音樂等方面讓所有學生學有所獲。學校開設鋼琴課、形體訓練課，二年級開始開設游泳課。學生畢業(yè)時多數(shù)會彈鋼琴、學會三種以上的泳姿并達到較高水平。學校組織豐富多彩的課余生活，發(fā)展學生特長，組織有合唱團、管樂隊、游泳隊、足球隊、田徑隊、體操隊、棒球隊、網(wǎng)球隊、舞蹈隊和三十余個興趣小組，定期開展活動。
1、x年9月1日——x年8月31日出生的，在有監(jiān)護人的中外籍適齡兒童。
2、招收成績優(yōu)秀在有監(jiān)護人的插班生。
今年計劃招收8個班，其中卡登3個、文體班1個。
：x年3月1日始（額滿為止）。
學校要求學生全部住宿。實行公寓式統(tǒng)一管理。學生校服、被服統(tǒng)一購置。“安全第一、健康成長”是學校安排學生食宿的原則。學生宿舍配有衛(wèi)生間，早、中、晚供熱水。導育教師、校醫(yī)、保安24小時值班。中央空調(diào)調(diào)節(jié)著生活、學習、活動場所的氣溫。在保障學生安全、健康的基礎上培養(yǎng)學生學會自理、自立、自律、自強。食堂實行自助餐，有統(tǒng)一的供應渠道和嚴格規(guī)范的操作，由營養(yǎng)師根據(jù)學生身體成長需要，合理科學的安排每周食譜，保證學生每日三餐、三點的膳食衛(wèi)生和營養(yǎng)標準。自20xx年以來我校食堂連續(xù)被評為“xx區(qū)學校先進食堂”、被xx市衛(wèi)生局評為“食品衛(wèi)生a級單位”。
：學生畢業(yè)考試合格，學校頒發(fā)xx市小學畢業(yè)證書，應屆畢業(yè)生根據(jù)成績多數(shù)能直升我校，其中成績優(yōu)秀的學生可進入我校初中高起點班。
1、學費：每生每學期15000元；外籍學生每生每學期25000元；
2、住宿費：每生每學期20xx元；
3、書、本、資料費：每生每學期500元；
4、伙食費：每生每學期3750元（1至2年級）；
5、被褥、校服費：4000元（一次性交納）；
6、班車費：根據(jù)學生選定線路自愿交納乘坐；
：xx市外國語實驗學校接待中心。
校址：xx市xx區(qū)杏石口路20號（乘347路、664路、992路、489路、505路、61路、特10路或運通101路公共汽車，佟家墳站下車路南）。
：x年3月1日起，額滿為止。
網(wǎng)上報名、來校報名。
傳真：
郵編：
秋季小學招生入學工作實施方案篇十九
1、戶籍和住所(監(jiān)護人房產(chǎn))均在吉首市城區(qū)的適齡兒童，須提供適齡兒童與其法定監(jiān)護人的戶口簿、父(母)房屋產(chǎn)權有效證件。吉首城區(qū)適齡兒童因父母無房、戶籍掛靠祖父母(外祖父母)與其祖父母(外祖父母)在招生區(qū)居住的，提供祖父母或外祖父母房產(chǎn)證和戶籍證明。
2、符合有關優(yōu)惠政策的軍人、勞動模范、突出貢獻專家、引進人才等相關人員子女，須提供監(jiān)護人身份證、戶口簿、房產(chǎn)證明、軍官證等相關有效證件。
3、進城務工人員隨遷子女就讀城區(qū)學校，須提供以下證件：監(jiān)護人身份證、戶口簿、房產(chǎn)證明，無房產(chǎn)的出具居住時間滿一年以上租房合同或居住證、在本市城區(qū)經(jīng)商或務工證明(經(jīng)商人員出具工商營業(yè)執(zhí)照，務工人員出具與用人單位簽訂的勞動合同，其他從業(yè)人員由街道辦事處出具自謀職業(yè)證明材料)。
4、已在去年入學的一年級學生，今年不得重報一年級。
5、因全國統(tǒng)一注冊學籍需要，不接收無戶籍適齡兒童報名。所有無戶籍適齡兒童，須在公安局辦理入戶手續(xù)后方可報名入學。所有假身份證號和身份證號不正確的學生無法注冊學籍。
6、建立材料登記和審核責任制度。錄取時，學校必須對學生家長提供的材料進行如實登記，同時家長或監(jiān)護人需承諾所提供的材料客觀、真實、準確，如果一旦查出所提供材料錯誤、失真，需承擔相應責任，一旦發(fā)現(xiàn)弄虛作假，將取消其入學資格。