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干部隊伍建設(shè)情況自查報告篇一
農(nóng)村基層干部是黨在農(nóng)村的中堅和骨干力量,是黨的路線、方針、政策在農(nóng)村的執(zhí)行者,擔負著組織領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)村廣大黨員群眾建設(shè)社會主義新農(nóng)村的重要任務(wù)。加強農(nóng)村基層干部隊伍建設(shè)是一項帶有基礎(chǔ)性、全局性、長期性的戰(zhàn)略任務(wù),也是建設(shè)社會主義新農(nóng)村必須破解的重大課題。
近年來,特別是黨的十六大以來,各級黨委高度重視和不斷加強農(nóng)村基層黨組織建設(shè),農(nóng)村基層干部隊伍建設(shè)取得了明顯成效。
農(nóng)村基層干部的政策觀念有了較大提高,貫徹執(zhí)行黨在農(nóng)村各項政策的自覺性明顯增強。通過幾年來的集中整頓和建設(shè),特別是通過“三個代表”重要思想學(xué)習(xí)教育活動和先進性教育活動,廣大農(nóng)村基層干部的政策觀念、法律觀念和民主意識明顯增強,絕大多數(shù)干部能認真貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策,認真踐行“三個代表”重要思想,堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,從而保證了黨對農(nóng)村工作的領(lǐng)導(dǎo),鞏固了黨在農(nóng)村的執(zhí)政基礎(chǔ)。
農(nóng)村基層干部的發(fā)展意識不斷強化,在農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展中發(fā)揮了重要作用。廣大農(nóng)村基層干部堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心,把促進當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展、增加農(nóng)民收入、維護農(nóng)村社會穩(wěn)定放在突出位置,積極引導(dǎo)和組織農(nóng)村廣大黨員群眾,深化農(nóng)村經(jīng)濟改革,調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),推進產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營,認真協(xié)調(diào)處理各種利益關(guān)系,促進了農(nóng)村經(jīng)濟社會的持續(xù)健康發(fā)展。
農(nóng)村基層干部隊伍的工作作風(fēng)有了新轉(zhuǎn)變,黨群干群關(guān)系進一步改善。近年來,農(nóng)村基層干部圍繞發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟、增加農(nóng)民收入、減輕農(nóng)民負擔,在工作上一項一項抓落實,一件一件辦實事,發(fā)展了一大批農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)和農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地,引導(dǎo)和推動了農(nóng)民生產(chǎn)經(jīng)營大戶和合作經(jīng)濟組織的發(fā)展,有效地促進了農(nóng)業(yè)增效和農(nóng)民增收,得到了農(nóng)民群眾的擁護和歡迎。從問卷調(diào)查的情況看,94.4的人認為鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部廉潔自律情況“好”或“比較好”。
農(nóng)村基層干部的致富本領(lǐng)逐步增強,在解決“三農(nóng)”問題上的作用日益突出。多數(shù)農(nóng)村基層干部注重學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟、科技、法律等各方面知識,積極尋求致富門路和辦法,帶頭致富和帶領(lǐng)農(nóng)民共同致富的能力不斷增強,為發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟、增加農(nóng)民收入、解決“三農(nóng)”問題作出了貢獻。遼源市60以上的村黨支部書記是致富能手,50以上的村干部有致富項目。問卷調(diào)查中,64的人認為農(nóng)村基層干部在領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)村工作、發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟中作用突出。
從總體上說,農(nóng)村基層干部隊伍能夠承擔起組織和領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展和建設(shè)社會主義新農(nóng)村的重任,但也存在著一些不容忽視的問題:一是干部隊伍結(jié)構(gòu)問題仍然比較突出,制約著整體功能的充分發(fā)揮。遼源市鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部中,35歲以下的只有23人,僅占9.8;第一學(xué)歷為大學(xué)本科的12人,僅占5.1,還有部分為初中以下文化;學(xué)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟、工業(yè)經(jīng)濟和財政金融的很少。二是部分干部思想觀念比較落后,開拓進取意識不強。主要是思想觀念跟不上國家大政方針和政策調(diào)整步伐,只能機械抓落實;謀劃發(fā)展缺少科學(xué)性,思想狹隘,存在短期行為;開展工作缺乏創(chuàng)造性,“上面讓干啥就干啥,上面讓咋干就咋干”,能動性、創(chuàng)造性不夠。三是一些干部能力水平不高,不能適應(yīng)新形勢、新任務(wù)要求。主要是政策水平偏低,對黨在農(nóng)村的政策學(xué)習(xí)不夠、領(lǐng)會不深,宣傳貫徹不到位,導(dǎo)致一些群眾不理解、不支持;駕馭市場經(jīng)濟和應(yīng)對復(fù)雜局面的能力不強,“好事?lián)屩?、難事推著干、纏手事躲著干、得罪人的事頂著不干”;科技素質(zhì)不高,在推廣應(yīng)用新技術(shù)、搞產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整上指導(dǎo)不上去,組織和服務(wù)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的能力較差,少數(shù)干部方法簡單、作風(fēng)不實。四是一些干部工作動力不足,心態(tài)不穩(wěn)。有的感到經(jīng)濟上沒實惠,政治上沒奔頭;有的認為工作上沒抓手,工作積極性不高,不安心基層工作。
干部隊伍建設(shè)情況自查報告篇二
關(guān)于農(nóng)村干部隊伍建設(shè)情況調(diào)研的方案為摸清農(nóng)村干部培訓(xùn)要求及農(nóng)村兩委正職現(xiàn)狀,進一步加強農(nóng)村干部隊伍建設(shè),為新一輪的農(nóng)村兩委換屆工作做好準備,加快新農(nóng)村建設(shè)步伐,經(jīng)縣委組織部研究,決定組織開展農(nóng)村干部隊伍建設(shè)情況調(diào)研活動,具體調(diào)研方案如下:
一、調(diào)研時間。
2011年10月24—10月28日。
二、調(diào)研內(nèi)容。
2、農(nóng)村干部的素質(zhì)與新形勢要求相比有哪些不適應(yīng)?
3、農(nóng)村后備干部“人難選”問題的原因及解決方法。
4、選拔出素質(zhì)高、作風(fēng)實農(nóng)村干部的措施。
5、影響農(nóng)村工作順利開展和農(nóng)村基層黨組織建設(shè)加強的原因有哪些?
6、農(nóng)村兩委換屆面臨的問題及解決的辦法。
8、如何提高農(nóng)村干部培訓(xùn)內(nèi)容的針對性和培訓(xùn)工作的實效性。
四、調(diào)研形式。
記關(guān)于農(nóng)村干部隊伍建設(shè)情況的匯報,就如何加強農(nóng)村干部隊伍建設(shè)征求與會人員意見,然后深入到1-2個先進村和1-2個后進村進行實地調(diào)研,座談走訪農(nóng)村干部黨員群眾,征求農(nóng)村黨員群眾的意見。
五、調(diào)研鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委也要按照調(diào)研內(nèi)容,組織力量對農(nóng)村基層黨建工作進行深入調(diào)查研究,找準存在的問題,提出明年基層黨建工作整體思路。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)調(diào)研報告務(wù)于11月5日前報縣委組織部組織科。
2011年10月20日。
干部隊伍建設(shè)情況自查報告篇三
一、按編制標準配備教師:
我市中小學(xué)各學(xué)科教師配備齊全,市區(qū)小學(xué)教師生師比13.3:1,鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)生生師比16.5:1,市區(qū)初中教師生師比15:1,鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中教師生師比16.7:1,普高教師市區(qū)生師比11。3:
1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)為13.5:1.中小學(xué)各學(xué)科按標準配備了專業(yè)教師,教師學(xué)科配置基本合理。職業(yè)中專各學(xué)科教師配置齊全,能按課程計劃開課,生師比為12:1,雙師型教師51人,達30%以上。
二、建立中小學(xué)教師補充的長效機制:
近幾年按照市委常委確定的新進教師進去平衡原則,每年補充本、??茟?yīng)、往屆畢業(yè)生30名,其中補充的教師除一中、職專引進的本科生以外全部到農(nóng)村,為做好創(chuàng)建省級幼兒園的建設(shè)工作,提高幼兒園教師隊伍素質(zhì),08年又新招聘火花幼兒園教師25名。中小學(xué)教師隊伍年齡結(jié)構(gòu)合理,全市中小學(xué)教師年齡在50歲以上的共151人,占教師比例7.5%。
三、教師繼續(xù)教育實施好,教師學(xué)歷合格率達到100%制定和落實教師中長期繼續(xù)教育規(guī)劃和年度培訓(xùn)計劃,全市每5年進行一次全員性的培訓(xùn)。幼兒教師學(xué)歷合格率100%,小學(xué)、初中教師學(xué)歷合格率100%,普高教師學(xué)歷合格率96.7%,職高教師學(xué)歷合格率90%。
四、建立城鄉(xiāng)教師交流機制:。
1、加大了城市學(xué)校教師對口支援農(nóng)村學(xué)校力度。我市自2000年開始實施對口支教,從2007年開始,建立了城市學(xué)校教師對口支援農(nóng)村學(xué)校制度,采取自愿報名與組織安排相結(jié)合的方式,每年30名。
2、建立城鎮(zhèn)學(xué)校教師到鄉(xiāng)村任教服務(wù)制度。一是在職稱評定中,明確規(guī)定市區(qū)學(xué)校教師評定中、高級職稱,必須有一年以上農(nóng)村學(xué)校工作經(jīng)歷;二是每年新招聘引進高中階段教師必須到農(nóng)村工作一年以上;三是建立骨干教師、學(xué)科帶頭人送教下鄉(xiāng)講師團制度,加強城鄉(xiāng)教師教研結(jié)合。
五、建立教師獎勵制度,教師權(quán)益得到保障,教師隊伍穩(wěn)定。
我市每年教師節(jié)由市委、市政府集中表彰一批優(yōu)秀教師已形成制度,其中2007年市政府拿出10萬元獎金表彰十佳教師標兵、百名優(yōu)秀教育工作者,2008年表彰優(yōu)秀教師30名。每年年底對教師進行目標考核獎勵,并由市政府授予嘉獎、記功等層次的榮譽稱號。我市教育大局穩(wěn)定,未發(fā)生侵害教師生命財產(chǎn)的案件,教師隊伍穩(wěn)定,無非正常人員異動。
六、建立和完善教育系統(tǒng)各級領(lǐng)導(dǎo)干部管理、考核、培訓(xùn)、激勵、監(jiān)督、流動等制度。
我市中小學(xué)校長隊伍任免權(quán)歸口教育行政部門管理。所有股級干部由教育局黨委研究確定,科級學(xué)校正職異動由教育局提名,經(jīng)市委組織部和教育局共同考察,由市委任命,科級學(xué)校副職等班子成員由校長提名、教育局黨委研究確定,報市委組織部備案。并制定了教育系統(tǒng)各級領(lǐng)導(dǎo)干部管理、考核、培訓(xùn)、激勵、監(jiān)督、流動等制度。各項制度規(guī)范,操作性強。
隨著教育教學(xué)體制改革的不斷深入,回想過去的一年,城東學(xué)校的全體教職員工在以校長梁積林、書記姜春華為首的行政領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,共同努力、團結(jié)奮進,取得了令人矚目的成績,為城東學(xué)校今后的騰飛奠定了堅實的基礎(chǔ)。下面,就我校在20102011學(xué)年教師隊伍建設(shè)方面的工作情況自查報告如下:
一、教師管理方面。
我校有著深厚的辦學(xué)底蘊,學(xué)校師資力量雄厚。學(xué)校在辦學(xué)過程中確立了團結(jié)、民主、創(chuàng)新的辦學(xué)理念和一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切的辦學(xué)目標;樹立了團結(jié)、勤奮、嚴謹、創(chuàng)新的校訓(xùn);形成了熱愛學(xué)生、言傳身教、教學(xué)嚴謹、勇于探索的教風(fēng);勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、嚴肅認真、一絲不茍的學(xué)風(fēng)。在這一系列理念的指導(dǎo)下來管理和建設(shè)教師隊伍。
為了進一步加強教師隊伍管理,我校成立了以校長梁積林為組長,姜春華、謝放文、王志其、李紅輝為組員的教師隊伍建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了領(lǐng)導(dǎo)小組人員的分工:梁積林校長負責全面工作;姜春華書記負責人事工作;謝放文、王志其、李紅輝負責教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃和實施。制作了加強教師隊伍建設(shè)的橫幅標語,加大了學(xué)校教師隊伍建設(shè)的宣傳力度。學(xué)校非常重視對教師的激勵機制,制定了《教育教學(xué)成果獎勵辦法》,鼓勵教師積極參加各項競賽,積極撰寫教育教學(xué)經(jīng)驗論文,認真組織學(xué)生參加各種競賽活動。同時,學(xué)校制定了《教職工培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度》,從財力物力上大力支持教師進修和培訓(xùn),滿足老師們學(xué)習(xí)上的需要,組織各種工會活動,滿足教師娛樂的需要,積極支持和吸收優(yōu)秀教師加入黨組織,滿足他們政治上的需要等等。
我校的管理工作得到了教師們的積極擁護和肯定,團結(jié)協(xié)作、積極進取成為了我校的主旋律。教師們可以暢所欲言,談學(xué)校的辦學(xué)理念、談學(xué)校的發(fā)展方向,談學(xué)校的工作得失等等,有了意見敢于直接向?qū)W校行政反映,有了新的想法敢于直接向?qū)W校行政提出。
二、教師教育方面。
我校師資力量雄厚,共有在職教職員工51名,其中有中學(xué)高級教師13人,大學(xué)本科學(xué)歷的17人。全部專業(yè)技術(shù)人員都具有教師資格,50歲以下教師全部具有大專及以上學(xué)歷。學(xué)校在加強對教師隊伍的建設(shè)具體表現(xiàn)在:
(一)大力加強學(xué)校文化建設(shè)。
學(xué)校發(fā)展離不開文化建設(shè),學(xué)校本學(xué)年中,組織教師學(xué)習(xí)的主題是貫徹落實教風(fēng)的認識和班風(fēng)班訓(xùn)的確立與闡釋。通過學(xué)習(xí)活動的開展,教師們統(tǒng)一了思想,明確了努力的方向,工作充滿了激情。從我校實際情況出發(fā),制定了活動方案,精心打造了文化墻;各班都有各具特色的班訓(xùn)、班級格言,并繪制成照片與經(jīng)典國學(xué)、名言警句一起懸掛在走廊墻壁上。并且邀請退休教師和在職教師一起,開展了教育精神大家談的座談會。會上,老教師們談得最多的是他們教書時的奉獻精神,使我校在職教師深受感動。在職教師根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)歷史和學(xué)校發(fā)展的需要,采用筆談的方式,暢談了我們應(yīng)該具有的教育精神。通過一系列活動的開展,教師隊伍積極向上,凝聚力更強,精神風(fēng)貌煥然一新。學(xué)校將根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)歷史,發(fā)展要求和教師們的認識理解,繼續(xù)展開討論,最后要形成我們城東學(xué)校的教育精神,進一步豐富學(xué)校的文化建設(shè)內(nèi)容。
(二)教師培訓(xùn)有計劃,效果好。
1、各項培訓(xùn)制度健全。
為保證教師健康向上的成長,我校制定了一系列教師培訓(xùn)的各項制度?!缎陆處熍嘤?xùn)制度》、《骨干教師培訓(xùn)制度》、《骨干教師職責》、《教師外出學(xué)習(xí)制度》等。這些制度都是根據(jù)我校實際情況,經(jīng)學(xué)校行政研究,教代會審議后通過的。這些制度都是從激勵教師參加各項培訓(xùn),促進教師專業(yè)成長方面制定的,保證我校教師能夠健康快速的成長。
2、加強校本培訓(xùn),提高教師專業(yè)素質(zhì)。
教師繼續(xù)教育是教師教育的重要組成部分和教師專業(yè)化的主要內(nèi)容。教師教育的基石和精髓是終身教育理念。一次性的學(xué)校教育已經(jīng)不能滿足教師不斷更新知識的需要,這就需要建立和完善有利于終身學(xué)習(xí)的教育制度,推進培養(yǎng)和培訓(xùn)的進程。同時,教師專業(yè)化基本指導(dǎo)思想是以教師發(fā)展為本,既要強調(diào)教師為社會發(fā)展所應(yīng)承擔的義務(wù),同時也要努力滿足教師個性發(fā)展、自我完善的價值需要。教師專業(yè)化的核心內(nèi)容,是教師專業(yè)發(fā)展。明確教師專業(yè)發(fā)展的內(nèi)涵,把握教師專業(yè)發(fā)展的階段,才能有效地促進教師專業(yè)發(fā)展,在較高層次上實現(xiàn)教師隊伍的專業(yè)化,切實提高教師實施教育素質(zhì)的能力和水平。本學(xué)年的校本培訓(xùn)主要作了以下工作:
1、計算機全員培訓(xùn)。學(xué)校安排計算機專業(yè)教師利用每周四下午第第七節(jié)課的時間進行專題培訓(xùn)、技術(shù)指導(dǎo)。同時,老師們自覺利用課余時間自學(xué)、自練,從而使每個教師的計算機應(yīng)用水平都有所提高。學(xué)校還強化運用現(xiàn)代技術(shù)手段的意義、目的,學(xué)校投入資金,給所有班級都安裝多媒體教學(xué)設(shè)備,要求所有的教師平時上課能運用課件的內(nèi)容要盡量在課堂上使用課件。課后,進行教學(xué)反饋時,把課件的制作和運用當作重要的一項內(nèi)容進行評議。
2、以各項競賽活動為載體,促進教師專業(yè)成長。本學(xué)年中,我校積極鼓勵教師參加各級各類教學(xué)競賽活動。每一次組織教師參加競賽,都要組織相應(yīng)的教師成立支持小組,大家共同學(xué)習(xí)課標,新課程理念,共同策劃、設(shè)計,解決有關(guān)問題等,活動結(jié)束后,還要及時進行反思總結(jié),進一步提高對有關(guān)問題的認識。所以,我校教師在參加的各種競賽活動中,均取得了較好的成績。所有這些活動的開展,不但提高了這些參賽教師的專業(yè)水平,也帶動了全校教師積極參加學(xué)習(xí),提高專業(yè)知識。
3、走出去,開闊眼界,了解新信息,吸取新經(jīng)驗,提高教師專業(yè)水平。上學(xué)期我們組織了數(shù)學(xué)教師到漣源伏口中學(xué)參加數(shù)學(xué)教研活動,語文教師到雙峰蛇形山中學(xué)參加教研活動,下學(xué)期還選派了多名教師到婁底、常德、益陽等地聽課、學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。教師學(xué)完歸來之后,要寫學(xué)習(xí)心得,在教師會上匯報學(xué)習(xí)的收獲,把了解到的新信息及時傳達給所有教師,同時,他們將所學(xué)到教學(xué)新理念與教學(xué)實踐相結(jié)合,不斷提高教學(xué)水平。
(三)教學(xué)管理方面。
教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的準則,良好的管理體制是我們順利實施課程改革,提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,因此,學(xué)校統(tǒng)一要求,齊心協(xié)力,重點做好了如下工作:
1、落實各項制度。嚴格按調(diào)整的《新課程設(shè)置方案》開齊、上足,教好每一門課程,不隨意增減。教導(dǎo)處根據(jù)學(xué)校《教學(xué)常規(guī)管理制度》,加強了對教師的常規(guī)管理,并根據(jù)實際情況,要求教師加強教學(xué)反思,不斷增強教師的規(guī)范意識和職業(yè)道德意識。
2、進一步規(guī)范和強化教學(xué)工作。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線這已成為教師們的共識,因此,我校教師都能在自己的本職崗位上恪盡職守,認真做好教學(xué)六認真,向課堂40分要質(zhì)量。組織教師學(xué)習(xí)《課標》,鉆研教材,探究教法,根據(jù)新的教學(xué)理念結(jié)合學(xué)生實際精心擬定教學(xué)計劃,寫出教案。課前又再次鉆研教材教法,根據(jù)實際情況進行復(fù)備,從備課上可以看出老師們兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),由于課前準備得充分,課堂40分鐘的教學(xué)得到了保障。在教學(xué)中,新的教學(xué)理念得到較好的體現(xiàn)。
學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)深入教師課堂聽課,課后及時與授課教師交流、反饋,幫助教師在課堂教學(xué)的設(shè)計和優(yōu)化上提出整改意見,要求教師切實轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,適應(yīng)新的課程標準,讓學(xué)生樂學(xué)、會學(xué),不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。同時還對教師的備課、上課、作業(yè)批改進行定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方法,效果良好。特別是備課,教師每一堂可都認真做好了課后小結(jié)、作業(yè)的批改老師們也很認真,課堂作業(yè)、家庭作業(yè)、單元檢測都做到了及時、認真、仔細批改,及時分析評講,幫助學(xué)生找出失誤原因,進行查漏補缺。
3、著力抓好學(xué)生的規(guī)范教育。從學(xué)生的基礎(chǔ)文明行為,養(yǎng)成教育的訓(xùn)練抓起,抓紀律,抓常規(guī),抓行為。全體教師都能以新的中小學(xué)生日常行為規(guī)范為指針,從文明禮儀、課堂紀律、學(xué)習(xí)習(xí)慣入手進行養(yǎng)成教育,并根據(jù)我校的實際情況,在本學(xué)年中還更改了鈴聲,督促學(xué)生做好課前準備,教師根據(jù)鈴聲,提前來到教室等候上課,保證課堂時間的充足,收到了良好的效果。
(四)教研活動方面。
在教學(xué)改革的浪潮中,每一位教師都會感受到一種壓力和挑戰(zhàn),為此我們在更新教師觀念,適應(yīng)新的課程標準上下大功夫,使教師的教學(xué)理念得到進一步的提高。教師們意識到,扎實的教學(xué)基本功是做好教育教學(xué)的關(guān)鍵。為此,本學(xué)期教導(dǎo)處以教研組為單位,各學(xué)科要根據(jù)本學(xué)科的實際,組織好新課程改革的教學(xué)研討。對新課程實施過程中出現(xiàn)的新問題,做到及時研究解決,為課改工作積累經(jīng)驗。同時我們根據(jù)學(xué)期初的教學(xué)計劃,切實抓好知識培訓(xùn)、學(xué)科培訓(xùn)、業(yè)務(wù)培訓(xùn),以提高教師領(lǐng)悟新課標以及駕馭教材的能力。圍繞新理念,新標準,新行為這一研究專題積極組織教師參加新課程培訓(xùn)和各種教學(xué)觀摩、學(xué)習(xí)、參觀活動。各位教師都能對自己的教學(xué)行為進行反思,根據(jù)上課情況認真寫好教后感,真正實現(xiàn)理念的刷新,行為的改變。學(xué)校規(guī)模小,教師人數(shù)少,為便于研討,共設(shè)語文、數(shù)學(xué)、英語、政史、綜合等五個教研組,定時、定地點、定主題的開展教研活動。力求每一次的教研活動有實效,教師有收獲。在本學(xué)年中,我們的教研活動還以公開課為契機,組織教師開展有針對性地教研活動。在教研活動中,大家推心置腹,毫不保留,暢所欲言,既增進了教師間的團結(jié),又在相互學(xué)習(xí)的過程中提高了自己的能力。
(五)課題研究方面。
由于體制的原因,我校在2006年以前,教師參加各項競賽活動的機會不多,教師參與教育科研的意識不強。從2006年起,隨著體制的改革,學(xué)校意識到教研教改的重要性,學(xué)校成立了課題研究領(lǐng)導(dǎo)小組和學(xué)校課題評比評審小組,加強對學(xué)校教研課題的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。短短幾年時間,成績斐然。我校的市級課題經(jīng)典國學(xué)快樂學(xué)課題在課題組教師和全體師生的配合下,歷經(jīng)近三年時間的實施,經(jīng)市教科所領(lǐng)導(dǎo)評定,予以順利結(jié)題;此外,還有創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭共創(chuàng)孩子美好未來被評為省級優(yōu)質(zhì)課題;學(xué)校配合培養(yǎng)中小學(xué)生遇有侵害敢于斗爭、善于斗爭、自護自救的研究課題被確立為省級申報課題。
三、教育質(zhì)量方面。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的工作重點,是學(xué)校的生命線。本學(xué)年,學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量有顯著提高:在2010年下學(xué)期的全市抽考中,我校七年級歷史獲得全市第二名、七年級數(shù)學(xué)第五名、小學(xué)四年級科學(xué)第五名的好成績;本學(xué)期,我校與桃園、沙辦進行三聯(lián)???,我校八年級所有科目均超出三校平均分、七年級除英語、語文外,均超出三校平均分。
學(xué)校在狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的同時,也注重培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)。我校在演講方面取得豐碩成果:穆楠同學(xué)獲得全國演講比賽第一名(這是我市中學(xué)生在全國演講比賽中獲得的最好成績)、彭丹、龔鈺婕等同學(xué)均在市級演講比賽中勇奪第一。
一學(xué)年來,盡管我校行政對教師隊伍建設(shè)特別重視,取得了一定的成績,但從整體看來,仍然有許多地方存在不足,需要在今后的工作中引起重視:
1、教師隊伍的專業(yè)結(jié)構(gòu)不完全合理。
學(xué)校在2006年體制改革后,初中部停止招生,只剩小學(xué)部,到2009年才恢復(fù)初中,所以在教師師資、學(xué)生生源等方面還存在諸多不足,在今后的工作中要重點加強。
2、由于體制等原因,學(xué)校的教師情況比較復(fù)雜,學(xué)校在進行教師隊伍建設(shè),加強對教師管理方面,遇到一些問題、矛盾,行政在對待教師隊伍的管理上較其他兄弟學(xué)校有一定難度。
一年的工作結(jié)束了,在今后的工作中,我們將根據(jù)市教育局的工作部署和要求,結(jié)合學(xué)校實際情況,不斷改善教師隊伍專業(yè)結(jié)構(gòu),進一步完善教師隊伍建設(shè)制度和措施,提高教師素質(zhì),增強教師工作熱情,進一步推動學(xué)校向前發(fā)展。
隨著教育體制的改革,2006年7月,我校從城區(qū)中心校管理轉(zhuǎn)變?yōu)橛杀表諈^(qū)教委直接管理?;叵脒^去的一年,天生橋小學(xué)全體教職員工共同努力、團結(jié)奮進,取得了長足的進步,為天生橋小學(xué)今后的騰飛奠定了堅實的基礎(chǔ)。下面,就我校在2006-2007學(xué)年度教師隊伍建設(shè)方面的工作情況自查報告如下:
一、教師管理方面。
根據(jù)時代發(fā)展的要求和學(xué)校的實際,我校確定了打造普通百姓的名校,托起孩子幸福的一生的辦學(xué)理念。在這一理念的指導(dǎo)下,學(xué)校以以人為本,尊重教師,依靠教師,發(fā)展教師這一理念來管理和建設(shè)教師隊伍。在此理念的指導(dǎo)下,我校的管理工作得到了教師們的積極擁護和肯定,團結(jié)協(xié)作、積極進取成為了我校的主旋律。教師們可以暢所欲言,談學(xué)校的辦學(xué)理念、談學(xué)校的發(fā)展方向,談學(xué)校的工作得失等等,有了意見敢于直接向?qū)W校行政反映,有了新的想法敢于直接向?qū)W校行政提出。
為了學(xué)校的健康發(fā)展,為了教師的成長,我校的管理工作還體現(xiàn)在大力提高教師隊伍質(zhì)量,關(guān)注教師的繼續(xù)教育發(fā)展方面。在本學(xué)年中,學(xué)校要求:45歲以下教師每學(xué)年至少向教育部門組織的論文評比投稿一篇,進修學(xué)院組織的各種競賽相關(guān)人員必須參加。學(xué)校的這些要求是為了進一步促進教師的專業(yè)成長、發(fā)展教師專業(yè)水平。令人欣喜的是,老師們不但欣然接受了這些要求,還養(yǎng)成了自覺投稿,積極參加各項競賽的良好習(xí)慣。
為了進一步加強教師隊伍管理,我校成立了以校長為組長,王嵐畦、鄧世平、鄧歡歡、伍安華為組員的教師隊伍建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了領(lǐng)導(dǎo)小組人員的分工:校長負責全面工作,鄧世平負責人事工作,王嵐畦、鄧歡歡、伍安華負責教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃和實施。
為了進一步規(guī)范教師隊伍建設(shè),學(xué)校建立建立了各項教師管理的規(guī)章制度,繼續(xù)深入推進了人事制度改革。在本學(xué)年中,我校根據(jù)工作需要,設(shè)立了30個教師崗位,每個崗位實行競爭上崗。在實施過程中,教師們首先根據(jù)自己的實際情況申請崗位,學(xué)校行政經(jīng)過研究后,確定教師的工作內(nèi)容。這一制度的實施,雖然給教師帶來了一定的工作壓力,但也激發(fā)了教師的工作熱情,使學(xué)校的工作進入了一個正確的軌道。
學(xué)校還非常重視發(fā)揮制度對教師的激勵作用,制定了《教育教學(xué)成果獎勵辦法》,鼓勵教師積極參加各項競賽,積極撰寫教育教學(xué)經(jīng)驗論文,認真組織學(xué)生參加各種競賽活動。同時,學(xué)校制定了《教職工培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度》,從財力物力上大力支持教師進修和培訓(xùn),滿足他們學(xué)習(xí)上的需要,組織工會活動,滿足教師娛樂的需要,積極支持和吸收優(yōu)秀教師加入黨組織,滿足他們政治上的需要等等。
二、教師教育方面。
我校在職32名教職工,擁有大學(xué)本科學(xué)歷的13人,大專學(xué)歷17人,中師學(xué)歷2人。全部專業(yè)技術(shù)人員都具有教師資格,50歲以下教師全部具有大專及以上學(xué)歷。
(一)大力加強學(xué)校文化建設(shè),以文化凝聚人心,用文化鼓舞士氣。
學(xué)校發(fā)展離不開文化建設(shè),學(xué)校全體教職工經(jīng)過充分的醞釀討論,我們確定了學(xué)校發(fā)展的文化建設(shè)基本內(nèi)容,為了加深大家對學(xué)校文化建設(shè)的理解,增強大家踐行的自覺性,學(xué)校舉辦了校園文化建設(shè)論壇。本學(xué)年中,論壇的主題貫徹落實教風(fēng)的認識和班風(fēng)班訓(xùn)的確立與闡釋。通過論壇的開展,教師們統(tǒng)一了思想,明確了努力的方向,工作充滿了激情。根據(jù)上級的部署,我校還開展了北碚教育精神大家談活動,從我校實際情況出發(fā),制定了活動方案,并邀請退休教師和在職教師一起,開展了教育精神大家談的座談會。會上,老教師們談得最多的是他們教書時的奉獻精神,使我校在職教師深受感動。在職教師根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)歷史和學(xué)校發(fā)展的需要,采用筆談的方式,暢談了我們應(yīng)該具有的教育精神。通過一系列活動的開展,教師隊伍積極向上,凝聚力更強,精神風(fēng)貌煥然一新。學(xué)校將根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)歷史,發(fā)展要求和教師們的認識理解,繼續(xù)展開討論,最后要形成我們天生橋小學(xué)的教育精神,進一步豐富學(xué)校的文化建設(shè)內(nèi)容。
(二)教師培訓(xùn)有計劃,效果好。
1、各項培訓(xùn)制度健全。
為保證教師健康向上的成長,我校制定了一系列教師培訓(xùn)的各項制度。《新教師培訓(xùn)制度》、《骨干教師培訓(xùn)制度》、《骨干教師職責》、《教師外出學(xué)習(xí)制度》等。這些制度都是根據(jù)我校實際情況,經(jīng)學(xué)校行政研究,教代會審議后通過的。這些制度都是從激勵教師參加各項培訓(xùn),促進教師專業(yè)成長方面制定的,保證我校教師能夠健康快速的成長。
2、加強校本培訓(xùn),提高教師專業(yè)素質(zhì)。
教師繼續(xù)教育是教師教育的重要組成部分和教師專業(yè)化的主要內(nèi)容。教師教育的基石和精髓是終身教育理念。一次性的學(xué)校教育已經(jīng)不能滿足教師不斷更新知識的需要,這就需要建立和完善有利于終身學(xué)習(xí)的教育制度,推進培養(yǎng)和培訓(xùn)的進程。同時,教師專業(yè)化基本指導(dǎo)思想是以教師發(fā)展為本,既要強調(diào)教師為社會發(fā)展所應(yīng)承擔的義務(wù),同時也要努力滿足教師個性發(fā)展、自我完善的價值需要。教師專業(yè)化的核心內(nèi)容,是教師專業(yè)發(fā)展。明確教師專業(yè)發(fā)展的內(nèi)涵,把握教師專業(yè)發(fā)展的階段,才能有效地促進教師專業(yè)發(fā)展,在較高層次上實現(xiàn)教師隊伍的專業(yè)化,切實提高教師實施教育素質(zhì)的能力和水平。本學(xué)年的校本培訓(xùn)主要作了以下工作:
1、計算機全員培訓(xùn)。學(xué)校安排計算機專業(yè)教師利用課余時間進行專題培訓(xùn)、技術(shù)指導(dǎo)。同時,老師們自覺利用課余時間自學(xué)、自練,從而使每個教師的計算機應(yīng)用水平都有所提高。學(xué)校還強化運用現(xiàn)代技術(shù)手段的意義、目的,要求所有的公開課都必須運用課件輔助教學(xué),否則,影響評價結(jié)果。平時上課能運用課件的內(nèi)容要盡量在課堂上使用課件。課后,進行教學(xué)反饋時,把課件的制作和運用當作重要的一項內(nèi)容進行評議。
2、以各項競賽活動為載體,促進教師專業(yè)成長。本學(xué)年中,我校積極鼓勵教師參加各項教學(xué)競賽活動。在組織教師參加教學(xué)競賽活動中,我們堅持一人參賽,人人參與;個人獲獎,全體獲益的原則,每一次組織教師參加競賽,都要組織相應(yīng)的教師成立支持小組,大家共同學(xué)習(xí)課標,新課程理念,共同策劃、設(shè)計,解決有關(guān)問題等,活動結(jié)束后,還要及時進行反思總結(jié),進一步提高對有關(guān)問題的認識。所以,我校教師在參加的各種競賽活動中,均取得了較好的成績。所有這些活動的開展,不但提高了這些參賽教師的專業(yè)水平,也帶動了全校教師積極參加學(xué)習(xí),提高專業(yè)知識。
3、走出去,開闊眼界,了解新信息,吸取新經(jīng)驗,提高教師專業(yè)水平。上學(xué)期我們組織了所有數(shù)學(xué)教師到江津、后工學(xué)院參加數(shù)學(xué)教研活動,多名教師到沙區(qū)、南岸區(qū)參加四校聯(lián)誼活動,下期還選派了胡璨和何軼群老師到成都聽課等,進行新課改理念的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。
干部隊伍建設(shè)情況自查報告篇四
近期,按照**縣委組織部有關(guān)要求,縣xx局黨組高度重視,及時安排相關(guān)人員采取組織座談、問卷調(diào)查、調(diào)研分析等形式,對xx局干部隊伍基本情況、存在的問題及其主要原因進行調(diào)研分析。通過調(diào)研,對當前**縣xx局干部隊伍基本現(xiàn)狀和存在的主要問題有了一個基本的認識和了解,對下一步如何加強xx干部隊伍建設(shè)有了一個初步的建議與對策。
(一)基層組織基本情況。xx局包括局機關(guān)、普查辦、地方社會經(jīng)濟調(diào)查隊。從單位性質(zhì)和建制看:局機關(guān)2017年9月25日被省公務(wù)員局批準為參公事業(yè)單位(xxx公局發(fā)[2017]x號文件),正科建制。普查辦為事業(yè)單位(xx編辦發(fā)[1996]x號文件),副科建制。地方社會經(jīng)濟調(diào)查隊為事業(yè)單位(xx辦發(fā)[2013]x號文件),股級建制。從編制看:局機關(guān)事業(yè)參公編制10個,實有14人。其中參公人員12人、工勤人員2人。普查辦事業(yè)編制5個,實有7人。地方社會經(jīng)濟調(diào)查隊事業(yè)編制10個,實有9人。合計編制25個,實有30人。
(二)領(lǐng)導(dǎo)班子基本情況。xx局領(lǐng)導(dǎo)班子由五人組成,從職務(wù)及年齡看:局長(42歲)、支部書記(46歲)、副局長(48歲)、紀檢組長(43歲)、普查辦主任1人(42歲),平均年齡為44歲。從性別看:男性3人,女性2人。從學(xué)歷看:研究生1人,本科4人。
(三)干部隊伍整體基本情況。xx局現(xiàn)有干部職工30人。從政治面貌看:在崗黨員10人,非黨20人。從學(xué)歷看:研究生3人,本科15人,大專11人,中專1人。從年齡段看:30歲以下2人,30至40歲2人,40-50歲20人,50歲以上6人。平均年齡45歲。從專業(yè)技術(shù)職稱看:高級xx師2人,中級xx師10人。
(四)近三年干部選拔任用情況。2016年8月份以來,局黨組先后通過競爭上崗、鼓勵激勵等方式提拔工業(yè)股干部、農(nóng)業(yè)股干部、投資股干部分別為辦公室主任、農(nóng)業(yè)股股長,提拔辦公室干部為xxx駐村第一書記,綜合股股長被組織部門提拔為xx局副局長。
(五)近三年干部隊伍流動情況。從科級領(lǐng)導(dǎo)看:2017年8月份xx局主要領(lǐng)導(dǎo)調(diào)整,2019年1月,局副局長調(diào)整,紀檢組長調(diào)整。從一般干部看:2017年11月招聘研究生2人,2018年10月份從外單位調(diào)入2人。2018年8月從xx局調(diào)出1人。
(六)近三年xx隊伍突出特點和建設(shè)總體成效。一是整體素質(zhì)日趨提高,特別是在政治思想建設(shè)、知識更新和專業(yè)技能培訓(xùn)方面成效明顯。二是服務(wù)水平不斷提升。能圍繞縣委政府的中心工作,充分發(fā)揮xx服務(wù)職能,提升服務(wù)水平。三是干部作風(fēng)總體向好。能夠求真務(wù)實,勤政廉政,沒有出現(xiàn)重大違紀、違規(guī)和違法行為的發(fā)生。
(一)xx隊伍結(jié)構(gòu)不盡合理。至3月底,xx局30名職工中,40歲以下的4人,占13.3%;40-50歲20人,占66.7%;50歲以上6人,占20%,平均年齡為45周歲。xx工作的專業(yè)性和繁瑣性,要求xx干部隊伍年輕化。由于前些年xx隊伍多年沒有招進年輕干部,近兩年,通過事業(yè)單位招聘、調(diào)入等方式招入3名比較年輕的人員,但是相對xx業(yè)務(wù)不夠熟悉,暫時成不了xx工作中的業(yè)務(wù)骨干力量,至目前已出現(xiàn)年齡老化現(xiàn)象、青黃不接的問題已日趨嚴重。
(二)xx干部流動性差。干部交流是干部成長的重要途徑,可是從參加工作至今一直在xx局的工作并且xx工齡在15年以上人員多達18人。占到60%。從2012年至今,僅有1人名調(diào)出交流,1人內(nèi)部提拔副科領(lǐng)導(dǎo)干部。一方面,由于xx是弱勢部門,很難將優(yōu)秀人才推出去。另一方面,xx局內(nèi)部也沒建立健全干部交流機制,在一定程度上影響了工作的激情和熱情。
(三)xx干部綜合素質(zhì)有待提升。xx事業(yè)發(fā)展到今天,對xx人員的綜合素質(zhì)要求越來越高。xx干部不僅要具備xx專業(yè)的工作能力,還要具有財務(wù)、經(jīng)濟以及與本專業(yè)關(guān)聯(lián)的工業(yè)、農(nóng)業(yè)、商貿(mào)、能源等行業(yè)方面的知識、較準的判斷力和較強的綜合分析能力。至目前,作為xx局系統(tǒng)的中堅力量,能夠在工作崗位發(fā)揮先鋒模范作用的黨員僅占全體職工的三分之一。全體職工中文化程度本科及以上學(xué)歷占60%,xx專業(yè)技術(shù)職稱上中級及以上職稱占40%,而且兩名高級xx師一人因病離崗、一人已到退休年齡,這與我們要建設(shè)一支革命化、知識化、專業(yè)化、年輕化的xx隊伍還有很大的差距。特別是在如何真正圍繞縣委縣政府中心工作,服務(wù)全縣大局,發(fā)揮xx服務(wù)職能的綜合素質(zhì)需要更進一步提升。
(一)受傳統(tǒng)思想對xx工作認知的影響。長期以來人們認為xx部門是清水衙門,無錢無權(quán)無位??傉J為xx工作就是成天與數(shù)字打交道,枯燥乏味,工作沒有其他單位優(yōu)越。外邊想干事的人不愿進來,認為干xx工作晉升有限前途不大。再加上行政人員編制超編,地方經(jīng)濟調(diào)查隊雖有編制,但鎮(zhèn)辦xx干部擔心調(diào)入后失去公務(wù)員身份而不愿調(diào)入,造成xx局人員流入特少。xx系統(tǒng)內(nèi)部人員流動不暢,干部工作進取心不強。
(二)受當前xx工作任務(wù)和工作環(huán)境的影響。隨著近年xx工作領(lǐng)域的不斷拓展,xx工作任務(wù)日益繁重,除了完成國省市xx工作涉及到xx經(jīng)濟分析、xx信息調(diào)查、xx社會項目調(diào)查、各種xx普查任務(wù),還有各項考核考評工作任務(wù)。特別是當前xx調(diào)查對象的配合度不盡人意,使xx干部感覺工作責任和壓力過大,前所未有,身心疲憊,部分人員產(chǎn)生想調(diào)離xx部門的想法。
(三)教育培訓(xùn)方式方法不夠靈活。當今,新的xx任務(wù)不斷增加,xx方法制度不斷改革,xx服務(wù)的要求越來越高,可是對xx干部隊伍的培訓(xùn)仍然跟不上時代步伐節(jié)奏。培訓(xùn)方式方法不夠靈活,無法滿足xx人員要求培訓(xùn)的強烈需求,xx人員的業(yè)務(wù)水平也難以得到全面提高。
(一)用好用活“三項機制”,不斷激發(fā)xx人員工作激情。進一步修訂完善局機關(guān)學(xué)習(xí)制度、工作制度、月評季考等考核考評制度,重點突出工作業(yè)績、xx分析報告成果、xx信息宣傳等,對xx業(yè)績突出的工作人員給予政治上、精神上、物質(zhì)上適當?shù)墓膭瞠剟睿ぐl(fā)全體干部干事創(chuàng)業(yè)的激情。對那些xx工作能力強、xx工作業(yè)績突出、xx綜合素質(zhì)高的同志,積極向組織、人事部門推薦,使其優(yōu)秀的xx人才提拔到更重要的領(lǐng)導(dǎo)崗位工作中去。
(二)建立人員合理流動機制,不斷理順xx人員流動渠道。一是統(tǒng)籌xx局內(nèi)部人員的流動,特別是與下屬單位人員之間的統(tǒng)籌使用,加速系統(tǒng)內(nèi)工作人員之間的協(xié)調(diào)順暢。二是合理安排內(nèi)部xx專業(yè)輪崗制度,加速現(xiàn)代xx人員的復(fù)合型xx人才的培養(yǎng)。三是積極爭取組織人事部門支持,每年把畢業(yè)大學(xué)生中學(xué)**x專業(yè)或外部單位中熱愛xx工作,業(yè)務(wù)能力強的人員調(diào)入xx部門,為xx部門注入新的活力。
(三)創(chuàng)新教育培訓(xùn)方式方法,不斷提升xx人員綜合素質(zhì)。一是鼓勵和支持xx人員積極參加xx學(xué)歷教育和xx專業(yè)技術(shù)資格考試,不斷提高xx局工作文化層次和xx業(yè)務(wù)能力。二是創(chuàng)新培訓(xùn)方式。在今后的干部學(xué)習(xí)教育中,將根據(jù)實際情況,創(chuàng)新教育培訓(xùn)方式,使干部的學(xué)習(xí)融入社會、走進生活。三是注重培訓(xùn)內(nèi)容多樣化。要重點在宏觀經(jīng)濟形勢分析、改革前沿xx信息觀察、哲學(xué)思想和科學(xué)世界觀、xx專業(yè)技能、計算機xx應(yīng)用、素質(zhì)教育等方面,增強履行基層xx工作的xx人員的工作崗位職責的能力提升奠定堅實的基礎(chǔ)。
(四)加強xx文化建設(shè),不斷增強xx部門凝聚力。開展豐富多彩的xx文化活動,用xx文化來凝聚人心,鼓勵xx人員追求“自我實現(xiàn)”的機會,注重情感交流和人文關(guān)懷,使xx人員工作心情舒暢,始終保持一種健康積極向上工作心態(tài),增加xx部門的凝聚力、歸屬感和向心力,使得xx部門留得住人,吸引得來人,能提供展現(xiàn)個人能力的平臺。
干部隊伍建設(shè)情況自查報告篇五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
近年來,xx鎮(zhèn)黨委嚴格落實市委、縣委關(guān)于干部隊伍建設(shè)的各項決策要求和安排部署,打造忠誠干凈擔當?shù)恼纹犯?,建設(shè)“三?!备刹筷犖?。根據(jù)這次調(diào)研的主題和要求,結(jié)合我們xx鎮(zhèn)實際,下面就相關(guān)情況作如下匯報:
一、有關(guān)工作開展情況
(一)將思想教育作為“頭號工程”。一是高質(zhì)量開展“不忘初心、牢記使命”主題教育、黨史學(xué)習(xí)教育,深入學(xué)習(xí)貫徹***新時代中國特色社會主義思想,組織廣大黨員干部讀原著、學(xué)原文、悟原理,切實樹牢“四個意識”,增強“四個自信”,筑牢政治信仰之基。二是抓住“關(guān)鍵少數(shù)”,深化開展黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí),制定集中學(xué)習(xí)計劃和個人學(xué)習(xí)計劃,每月一次“集體學(xué)”、每天至少一小時“個人學(xué)”,學(xué)理論、學(xué)政策、學(xué)精神,確保領(lǐng)導(dǎo)干部思想能緊跟新時代發(fā)展形勢。同時,將機
當前隱藏內(nèi)容免費查看關(guān)干部教育納入***員“淬火工程”,形成常態(tài)化學(xué)習(xí),并將脫貧攻堅、安全環(huán)保、鎮(zhèn)村建設(shè)等專項工作納入學(xué)習(xí)培訓(xùn)課程,增強干部專業(yè)化能力。
(二)將干部培養(yǎng)作為“重點工程”。堅持事業(yè)為上,以事?lián)袢?、人崗相適,把真正想干事、能干事、干成事的好干部使用起來。一是大力發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部,選派xx年輕干部作為包村干部,選派xx名年輕干部到脫貧攻堅、信訪維穩(wěn)、辦事處等吃勁崗位磨煉,選派xx名年輕干部到縣級有關(guān)部門掛職鍛煉。二是完善干部考察考核機制,加強平時考核,適時開展重點工作督查,全面掌握干部工作情況,2021年有x名上年度考核結(jié)果優(yōu)秀的干部得到提拔和進一步使用,年底考核x名年輕干部被評為“優(yōu)秀”,這也將成為我們下一步重點培養(yǎng)提拔的對象。三是有效關(guān)心關(guān)愛基層干部,嚴格落實鄉(xiāng)鎮(zhèn)補貼、車補等有關(guān)政策,春節(jié)、中秋等重要節(jié)點按標準落實福利待遇,每年對機關(guān)干部進行免費健康查體,對特殊時期如疫情防控等期間進行免費就餐,讓干部感受到黨和政府的關(guān)懷和溫暖。
(三)將激勵管理作為“增效工程”。堅持正向激勵和從嚴管理相結(jié)合,樹立干事創(chuàng)業(yè)的鮮明導(dǎo)向。一是嚴格落實基層干部績效獎勵制度,制定《xx鎮(zhèn)績效獎勵發(fā)放方案》,以干事成績和工作表現(xiàn)為基準,劃分系數(shù)等級,實現(xiàn)“能者多得、干事者多得”,進一步激發(fā)干部干事創(chuàng)業(yè)的激情和干勁。二是實施“對標一流比作為、爭先進位抓落實,我是xx人、我要怎么干”解放思想大討論活動,做到“年初有承諾、年中有小結(jié)、年底有亮相”,作為年底干部考核的重要標準,充分營造爭先進位、擔當作為的濃厚干事氛圍。三是嚴格日常監(jiān)督管理,鎮(zhèn)紀委每年對機關(guān)干部開展廉政談話,組織開展“四風(fēng)”專項整治等行動,對重點工作落實情況進行督查,對于違法違紀、不作為、亂作為、慢作為者依法依規(guī)進行談話提醒或組織處理。
二、存在的問題
(一)專業(yè)培訓(xùn)少。一方面,由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層條件有限,專業(yè)性、針對性較強的業(yè)務(wù)或技能培訓(xùn)相對較少,且基本沒有連續(xù)性的培訓(xùn),特別是年齡較大的干部接受新生事物相對較慢,干部隊伍整體干事能力和水平相對較低。另一方面,由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作任務(wù)繁重,尤其是年輕干部基本都在重要崗位上承擔重要責任,難以抽出較長時間進行脫產(chǎn)培訓(xùn)學(xué)習(xí),這也成為“三?!标犖榻ㄔO(shè)的重要阻礙因素。
(二)責任壓力大。xx鎮(zhèn)站所、辦事處共x個,上級分配行政編制x個,事業(yè)編制x個,當前已全部滿編。編外人員x人,所有職工年齡在50周歲以下的共x人,學(xué)歷在大專以上的x人,除去因病因事難以正常履職的,實際能夠擔任重要工作的不足x人,且專業(yè)性人才極度匱乏。在這種情況下,許多干部都是“身兼數(shù)職”,甚至有的部門只有負責人一個“光桿司令”。上級多個部門的工作壓到鄉(xiāng)鎮(zhèn)一個部門甚至一個干部身上,基層干部責任和壓力重大。
(三)政治待遇低。鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部職務(wù)升遷機會少、進步渠道窄,面向基層公務(wù)員進行的招考也比較少。許多干部在基層一干就是十幾年,尤其是在事業(yè)編制及工勤身份的干部,他們與公務(wù)員干一樣的工作,但享有的待遇卻有很大差距,如工資無車補、進步無政策。他們中不乏工作能力強、綜合素質(zhì)高、經(jīng)驗閱歷多的干部,任勞任怨干好工作,卻因為身份問題難以得到升遷,“抬頭就是天花板、一眼就能看到退休”,大多數(shù)到退休也就是正股,政治待遇難以理順。
(四)思想易僵化。個別干部受制于年齡、學(xué)歷等因素,其知識結(jié)構(gòu)、能力水平很難適應(yīng)當前的工作形勢;個別干部受身份限制升遷無望,對政治前途失去信心,容易出現(xiàn)消極心理;個別干部在繁冗的責任壓力下,怕“出事”怕“擔責”,對待工作“不求有功、但求無過”,存在“多干會出事、不干不出事”的逃避心理。面對這些情況,鎮(zhèn)黨委、政府雖努力調(diào)整,但仍出現(xiàn)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部“忙的忙死、閑的閑死”這種畸形狀態(tài)。
三、幾點意見建議
(一)提升基層干部專業(yè)能力??陀^分析干部隊伍素質(zhì)狀況、準確把握現(xiàn)實工作需要,制定出與農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展相匹配的干部教育培訓(xùn)中、長期規(guī)劃,并堅定不移地推進到位。按照建設(shè)高素質(zhì)干部隊伍的總要求,針對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)實際,圍繞“雙招雙引”、脫貧攻堅、鎮(zhèn)村建設(shè)等專項精準培訓(xùn),突破進黨校、上大課的單一模式,靈活培訓(xùn)手段,適時開展脫產(chǎn)集中培訓(xùn),組織年輕干部走出去,切實優(yōu)化專業(yè)知識、強化專業(yè)思維、提高專業(yè)能力。
(二)提高基層干部政治待遇。建立更為多樣化的選人用人機制,不斷拓寬用人渠道,不唯學(xué)歷、不唯職稱、不唯資歷、不唯身份,不斷改進和完善競爭性選拔機制,不拘一格選人才。注重“人崗相適、雙向選擇”“重成績、講民主”的選人用人導(dǎo)向,大力倡導(dǎo)“公開選拔”和“破格提拔”,從基層公務(wù)員、事業(yè)編的干部中選拔政治素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強、發(fā)展?jié)摿Υ蟮膬?yōu)秀干部到各級領(lǐng)導(dǎo)班子中,為鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部提供更多的晉升機會。
(三)強化基層干部關(guān)心關(guān)愛。普遍提高基層干部物質(zhì)待遇,改善辦公、交通、通訊、住房等條件和政策環(huán)境;適當拉開收入差距,建立具有競爭性的獎金福利分配體系,切實提高基層干部的經(jīng)濟待遇。牢固樹立“以人為本”的觀念,幫助他們解決工作和生活中遇到的困難,激勵他們勤奮工作。要依法保護鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的合法權(quán)益,對干部正當執(zhí)行公務(wù)過程中遭到侮辱人格和人身傷害的事件,要理直氣壯地為他們撐腰壯膽,依法從重從快地予以打擊處理,增強他們對事業(yè)的歸屬感。
干部隊伍建設(shè)情況自查報告篇六
**村是金昌市列入甘肅省建檔立卡的15個重度貧困村之一,年全村貧困面為14%,目前下降到5.2%。該村屬祁連山冷涼灌區(qū),耕地面積4726畝,人均耕地約2畝,有9個村民小組649戶2394人,其中60歲以上老年人304人,常住人口約占總?cè)丝诘牧种蛔笥?,基本上為患病人群?0歲以上的老年人。
**村主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)為種植、養(yǎng)殖和務(wù)工,以務(wù)工為主業(yè)的約1000人,占勞動力總數(shù)的90%以上。2014年貧困人口收入中種植業(yè)收入占8.69%、養(yǎng)殖業(yè)收入占13.88%、務(wù)工收入占73.22%、其他收入占4.21%。
這次調(diào)研,總體分四個階段進行,第一階段,集中調(diào)研。我先利用三天時間集中調(diào)研了**村精準扶貧工作,先后走訪30多典型貧困戶,之后又抽調(diào)6人組成工作組,利用7天時間駐村蹲點進行了專題調(diào)研,全面了解**村及97戶貧困戶的基本情況、致貧原因等。第二階段,甄別確認。對照國家關(guān)于貧困戶的確認標準,對97戶貧困戶逐一進行了甄別確認。最后確定,**村**年全村建檔立卡貧困戶97戶336人,2014年脫貧64戶221人,現(xiàn)有貧困戶33戶124人。第三階段,制訂措施。針對該村確定了八項幫扶措施,逐項明確了幫扶的主要任務(wù)、工作目標、責任單位及責任領(lǐng)導(dǎo)、配合單位和完成時限;針對貧困戶逐一制定了幫扶措施,分別明確了脫貧時限、幫扶責任人。第四階段,集中交辦。現(xiàn)場召開面對面集中交辦會,屬于面上的幫扶措施由政府有關(guān)部門認領(lǐng)限期辦理,屬于貧困戶個體的由聯(lián)戶干部認領(lǐng)限期辦理,并張貼上墻,掛圖作戰(zhàn)。
(一)因病致貧。長期以來,許多村民就近在螢石礦、煤礦務(wù)工,因工作環(huán)境、防塵條件比較差,患上了嚴重的塵肺、矽肺、內(nèi)風(fēng)濕等職業(yè)病,致使勞動能力喪失,就醫(yī)成本上升。目前,97戶貧困戶336人中因該類疾病和其他慢性病致貧的占35.07%。
(二)因?qū)W致貧。受教育布局調(diào)整影響,初中和高中學(xué)生全部在縣城或金昌市區(qū)就讀,家長租房陪讀現(xiàn)象十分普遍,教育成本大幅增加。經(jīng)調(diào)查,因供養(yǎng)子女讀書而致貧的占貧困戶的17.5%。
(三)要素缺乏致貧。一是**村水資源短缺,灌溉條件差,以大麥和小麥為主的種植業(yè)收入有限。二是貧困人口中有近90%的勞動力年輕人習(xí)慣于首選背礦石、打隧道等傳統(tǒng)的苦力型工種,思想觀念陳舊,務(wù)工技能缺乏。三是貧困農(nóng)戶貸款難問題比較突出,成為制約貧困群眾脫貧致富的重要因素。
(四)自然規(guī)律致貧。村內(nèi)留守空巢老人的基本養(yǎng)老方式就是土地養(yǎng)老、社會保障養(yǎng)老,有的連生活自理都很困難,養(yǎng)老問題令人堪憂。由于務(wù)工子女收入低,又要供養(yǎng)學(xué)生,不僅敬奉父母的生活費很少,而且很少回家探望,致使留守老人經(jīng)濟能力非常微弱,同時內(nèi)心還承受著對子女的思念以及孤獨寂寞的煎熬。
(一)開展醫(yī)療服務(wù)。組織塵肺、矽肺及風(fēng)濕類關(guān)節(jié)炎等職業(yè)病醫(yī)療組,開展職業(yè)病普查,提供醫(yī)療防控措施和治療建議,普及職業(yè)病防治知識。
(二)開展科技幫扶。一是組織貧困群眾參加務(wù)工技能培訓(xùn)班,提高創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力。二是組織開展農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓(xùn),提高貧困農(nóng)民的種養(yǎng)殖能力。三是組織開展電子商務(wù)知識培訓(xùn),適時建立電子商務(wù)平臺,發(fā)展農(nóng)村電子商務(wù)。
(三)建設(shè)完善農(nóng)田水利設(shè)施。維修改造渠道6.4公里,修建蓄水池1個并配套其他設(shè)施,發(fā)展高效節(jié)水灌溉面積3000畝。
(四)發(fā)展富民產(chǎn)業(yè)。扶持以湖羊為主的舍飼養(yǎng)殖業(yè),新增30只以上養(yǎng)殖戶10戶以上,優(yōu)質(zhì)牧草種植1000畝,為留守農(nóng)民不離鄉(xiāng)不離業(yè)增加收入創(chuàng)造條件、打好基礎(chǔ)。
(五)實施農(nóng)村人居環(huán)境改善項目。整合農(nóng)村危舊房改造、貧困戶建房等政策,建設(shè)40平方米左右居家養(yǎng)老型集中居住點1個,規(guī)模50戶以上。
(六)建設(shè)互助老人幸福院。利用閑置校舍或農(nóng)宅建設(shè)互助老人幸福院,并將運行經(jīng)費納入財政預(yù)算,每年安排運行經(jīng)費3萬元,逐步探索建立長效運作機制。
(七)積極協(xié)調(diào)解決融資難題。一是加快推進土地承包經(jīng)營權(quán)、宅基地和農(nóng)宅確權(quán)頒證工作,解決信貸抵押不足的矛盾。二是用活用足涉農(nóng)貼息貸款政策,為貧困群眾提供金融支持。三是采取政府財政資金貼息的方式,為貧困戶提供貸款支持。
(八)建立社會幫扶機制。一是引入工商資本進行結(jié)對幫扶,將非公企業(yè)納入幫扶單位范圍,壯大幫扶力量。二是多渠道募集村級救助資金,提高救助能力。
精準扶貧必須緊扣“重在聯(lián)、貴在為、深在制”要領(lǐng),堅持扶真貧、真扶貧,不斷拓展內(nèi)涵和層次,實現(xiàn)由“大水漫灌”到“精準滴灌”的實質(zhì)性轉(zhuǎn)變。
干部隊伍建設(shè)情況自查報告篇七
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建設(shè)一支政治業(yè)務(wù)素質(zhì)高的教師隊伍,是實現(xiàn)教育。
教學(xué)。
質(zhì)量新跨越的根本大計。提高教師的學(xué)科專業(yè)知識素養(yǎng)與教書育人的能力,是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的不竭動力。2005年度,我們?nèi)绺扌=逃衷谀贤ㄐ=逃趾腿绺扌NU恼_領(lǐng)導(dǎo)下,以鄧小平理論和三個代表思想為指導(dǎo),大力實施人才強校戰(zhàn)略,努力建設(shè)一支政治堅定、思想過硬、師德高尚、從教廉潔、愛生愛崗、敬業(yè)樂教、治學(xué)嚴謹、知識淵博、業(yè)務(wù)精湛、善于創(chuàng)新的高素質(zhì)教師隊伍。近幾年來,我校教育教學(xué)質(zhì)量不斷攀升,取得五連冠,其中一條重要的經(jīng)驗就是提高認識,增加投入,重視抓好師資隊伍建設(shè)?,F(xiàn)依據(jù)《南通校中小學(xué)師資隊伍建設(shè)工作目標考核辦法(試行)》,就七個方面逐項自查,自我評價,報告如下,不當之處敬請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
一、落實責任,健全制度。
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劃》的制定,在回顧歷史,預(yù)測未來的基礎(chǔ)上確定了具體目標與任務(wù),為我校教師隊伍建設(shè)十一五可持續(xù)發(fā)展勾畫了藍圖。
2、我校一直高度重視教師隊伍建設(shè)與管理的考核、評估機制的建立和完善。在2002年先后出臺了《薛窯中學(xué)教職工聘任制實施辦法》、《薛窯中學(xué)結(jié)構(gòu)工資試行辦法》、《薛窯中學(xué)骨干教師管理暫行辦法》、《薛窯中學(xué)教職工工作考核實施細則》等一系列文件,還制定了《薛窯中學(xué)師資培訓(xùn)計劃》,進一步明確師資培訓(xùn)工作的指導(dǎo)思想、總體目標和具體要求,把師訓(xùn)工作的重點從提高學(xué)歷層次轉(zhuǎn)移到培養(yǎng)優(yōu)秀中青年學(xué)科帶頭人和骨干教師上來,不斷。
總結(jié)。
經(jīng)驗,確保投入,促進我校教師隊伍建設(shè)穩(wěn)定健康發(fā)展。經(jīng)過廣泛的調(diào)研,并到兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)取經(jīng),從有利于提高教師隊伍的整體素質(zhì)、有利于留住和引進人才,有利于促進學(xué)校教科研活動的開展,又制定了各年級考核獎懲條例等。
3、師資隊伍建設(shè)方面,我們做到了年度有工作計劃,年終有工作總結(jié)。
二、加強師德建設(shè)規(guī)范師德行為。
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身定教、博學(xué)多能、具有高尚品格和淵博知識、精于業(yè)務(wù)、創(chuàng)一流教學(xué)質(zhì)量的職業(yè)道德水平目標。
2、全校師德建設(shè)工作網(wǎng)絡(luò)健全。我們以黨支部、校長室為工作核心,以教導(dǎo)處和政教處為左右臂,以工會和家長委員會為監(jiān)督的穩(wěn)定高效的師德工作網(wǎng)絡(luò),每學(xué)年都出臺加強師德建設(shè)的相關(guān)制度,舉辦師德師表教育講座,宣講教師職業(yè)道德規(guī)范要求,開展愛生格言征集、愛生一例演講比賽,每年在全市中小學(xué)德育工作會議發(fā)言交流師德建設(shè)經(jīng)驗,并進行師德師表建設(shè)活動的考核表彰工作。我們設(shè)置每月質(zhì)量論壇,按期聘請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家、骨干教師登上論壇講學(xué),是我校加強教師隊伍建設(shè)的創(chuàng)舉。校教育局金海清副局長以我對教師職業(yè)的理解為主題的報告,進一步端正了全體教職工為師執(zhí)教的責任感和使命感;如皋校委黨校姚呈明校長的高層論談,加深了同志們對三個代表思想的認識和理解;鞠九兵校長育人是最偉大的藝術(shù)、愛是教育最偉大的力量等話題,不斷激勵全體老師牢牢盯住為人師表這個要求不動搖,死死扭住素質(zhì)教育這個磐石不動搖,切切守住甘為人梯這個底線不動搖;全國教育系統(tǒng)勞模、省特級教師、我校退休的副校長方韜所作的《從坎坷的道路走過來,向光明的大道走過去》的報告,讓我們看到了一個對黨和人民的教育事業(yè)忠貞不渝的共產(chǎn)黨員的崇高形象。
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于進一步加強教師道德制度建設(shè)的意見》、《如皋市中小學(xué)德育工作考核細則》等文件以及文章,從政治思想、道德意識、貫徹方針、法制觀念、行為規(guī)范等六個方面對師德建設(shè)提出了明確的要求。
干部隊伍建設(shè)情況自查報告篇八
***總書記在黨的十九大報告指出“大力發(fā)現(xiàn)儲備年輕干部,注重在基層一線和困難艱苦的地方培養(yǎng)鍛煉年輕干部,源源不斷選拔使用經(jīng)過實踐考驗的優(yōu)秀年輕干部”。帶著對年輕干部成長成才的關(guān)心和關(guān)注,近期,我按照市縣安排,深入我縣的14個縣直部門、9個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、36個農(nóng)村開展了實地調(diào)研,召開座談23次,走訪干部327人,發(fā)放調(diào)研問卷600余份,了解和掌握了年輕干部現(xiàn)狀特點,為下一步抓好干部隊伍建設(shè),育好用好年輕干部提供了現(xiàn)實依據(jù)?,F(xiàn)結(jié)合日常工作,就我縣如何進一步加強年輕干部培養(yǎng)管理,建設(shè)一支高素質(zhì)專業(yè)化干部隊伍,形成如下調(diào)研報告。
年輕干部作為干部隊伍中的一支生力軍,提升其轉(zhuǎn)型發(fā)展能力、加強其作風(fēng)建設(shè)是打造“忠誠干凈擔當”干部隊伍的核心和靈魂,在協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局的偉大事業(yè)中,尤其需要一大批理想信念堅定、充滿蓬勃朝氣的年輕干部攻堅克難、接力奮進。近年來,定襄縣把培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部放在突出位置,大力實施年輕干部成長工程,不斷推動年輕干部選拔培養(yǎng)工作的常態(tài)化、制度化,大批年輕干部脫穎而出,進一步優(yōu)化了全縣各級干部隊伍結(jié)構(gòu),激發(fā)了干部隊伍的生機和活力。
2016年換屆以來,全縣年輕干部隊伍不斷壯大,年齡結(jié)構(gòu)、文化結(jié)構(gòu)、性別結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化。目前,全縣共有科級以上干部641人,其中正科213人,副科428人。其中35歲以下干部87人,占到18%。35歲以下科級干部中女性干部21人,占21%;大學(xué)本科學(xué)歷以上干部79人,占到90.8%。
總的來說,年輕干部學(xué)歷較高、知識結(jié)構(gòu)較完善,有朝氣、有銳氣、有正氣,但由于經(jīng)歷、資歷等方面的“短板”,在抓轉(zhuǎn)型發(fā)展能力上仍有不足,在作風(fēng)建設(shè)上仍需加強。
文化程度較高,但業(yè)務(wù)知識薄弱。走訪的76名35歲以下的干部中,均為大學(xué)本科院校畢業(yè)生,受過正規(guī)的文化教育,有較好的文化素養(yǎng)和較寬的知識面,專業(yè)知識水平較高,但與中年干部相比,專業(yè)知識與基層工作要求差距大,缺乏系統(tǒng)的基層業(yè)務(wù)培訓(xùn),業(yè)務(wù)知識不成體系,業(yè)務(wù)水平有待提升。調(diào)研談話時發(fā)現(xiàn)部分人對崗位職責不清楚,履行職責能力較弱,業(yè)務(wù)知識鉆研不深,特別是在做群眾工作抓經(jīng)濟發(fā)展上,潛能發(fā)揮不明顯。
思想靈活上進,但信念不夠堅定。這一批年輕干部成長在改革開放年代,所處環(huán)境比較寬松,思想上受條條框框的束縛少,思維敏捷,想法新穎,愛黨愛國,遵紀守法,但由于沒有經(jīng)受過嚴格的黨性鍛煉,缺乏一定的政治敏銳性和洞察力,極易受到周圍環(huán)境、世俗觀念及自身成長的影響,存在怕苦怕累的情緒和急于求成的心態(tài),經(jīng)不起挫折和失敗。
創(chuàng)新意識較強,但實踐經(jīng)驗缺乏。年輕干部在工作中熱情高,干勁足,敢于創(chuàng)新,勇于探索,但由于大多數(shù)工作經(jīng)歷單一,閱歷較淺,沒有經(jīng)受過多個工作崗位的實踐鍛煉和艱苦環(huán)境的磨煉,實踐經(jīng)驗不夠豐富,在解決復(fù)雜問題和考慮全局工作時有時顯得力不從心,遇到一些棘手的矛盾和困難時,缺乏比較科學(xué)的工作方法和清晰的工作思路。
態(tài)度積極向上,但急功近利凸顯。年輕干部們在工作中積極要求進步,有干好工作的意愿,政績觀較強。但在具體工作中,傾向于選擇一些容易出成績、出效果的工作來“急抓”,往往不愿意干“打基礎(chǔ)利長遠”的工作,對一些“慢工出細活”的任務(wù)不愿管、不想做,“韌勁”不足。
領(lǐng)導(dǎo)存在“偏見”思想。年輕干部成長成才受自身因素影響大,同時,外在客觀環(huán)境也存在不少制約因素。一些領(lǐng)導(dǎo)認為年輕干部經(jīng)驗不足、能力有限,不如一些年紀大、任職時間長的干部辦事穩(wěn)妥,壓得住陣,不敢委以重任,不能為其搭建施展才能的舞臺,一定程度上制約了年輕干部擔負重任的勇氣、克服困難的斗志和積極進取的動力,使其成長鍛煉受阻。
管理缺乏長效機制。年輕干部隊伍能否管理好是干部隊伍建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。但就此次調(diào)研來看,一是部分年輕干部掛職鍛煉效果不明顯。年輕干部到基層鍛煉目的是促其積累工作經(jīng)驗,增長才干,但部分掛職干部對于基層瑣事不愿做、不想做,自持身份,放不下架子,不能主動適應(yīng)基層工作,更不能深入群眾、貼近群眾。二是部分年輕干部缺乏人盡其才的平臺。由于職責分工、業(yè)務(wù)要求等多方面原因,一些原來畢業(yè)于經(jīng)濟管理、農(nóng)業(yè)、水利等專業(yè)的年輕干部,更多的從事一些與專業(yè)不符的其他工作,不能做到人崗相適、人盡其用,造成了人才資源的閑置,浪費了專業(yè)的優(yōu)勢。同時,在崗位分配上很少考慮性別差異,不能充分發(fā)揮男性干部吃苦大膽、女性干部認真細心的先天優(yōu)勢。
群眾觀念淡薄弱化。不少年輕干部不關(guān)心群眾疾苦,不愿傾聽群眾呼聲,不能以服務(wù)群眾為首要職責,丟失了“密切聯(lián)系群眾”的優(yōu)良傳統(tǒng),不能將解決好群眾最直接、最突出、最現(xiàn)實的問題作為首要任務(wù),個別年輕干部不相信群眾,不依靠群眾,做群眾工作束手無策。
選用進入方式單一?,F(xiàn)在公務(wù)員招錄堅持“逢進必考”,通過考試進入公務(wù)員隊伍的比例越來越重。但是一些事業(yè)單位職能轉(zhuǎn)變時不能做到人員編制同增減,一些單位人員閑置,一些單位人員緊缺,尤其是能適應(yīng)新時代、富有朝氣的年輕干部不能及時補充,不少單位不得不在清退借調(diào)人員的情況下繼續(xù)“借用”。公務(wù)員調(diào)任條件嚴格,事業(yè)單位一般干部不能直接到公務(wù)員單位任職,造成了鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直機關(guān)科級干部中缺少年輕干部,導(dǎo)致“青黃不接”。
思想認識要重視。從鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)、延續(xù)黨的事業(yè)的戰(zhàn)略高度,充分認識年輕干部隊伍建設(shè)的重要性和緊迫性,把培養(yǎng)造就一批高素質(zhì)專業(yè)化的優(yōu)秀年輕干部,作為貫徹落實十九大精神的重要任務(wù),作為關(guān)系黨和人民事業(yè)繼往開來、薪火相傳的根本大計,作為順應(yīng)時代潮流、建設(shè)新時代中國特色社會主義的必然要求,從制度保障、政策激勵、跟蹤管理、擇優(yōu)任用等方面探索建立一套年輕干部培養(yǎng)使用的制度體系,為年輕干部培養(yǎng)使用創(chuàng)造條件,使其成為轉(zhuǎn)型發(fā)展的實踐者和作風(fēng)建設(shè)的執(zhí)行者。近年來,定襄縣堅持把培養(yǎng)年輕干部放在干部建設(shè)的重要位置,突出政治標準,樹立基層導(dǎo)向,激勵年輕干部干事創(chuàng)業(yè),放寬視野抓好年輕干部“入口”關(guān),先后出臺了《關(guān)于加強后備干部隊伍建設(shè)的實施意見(試行)》《培養(yǎng)年輕干部成長工程實施方案》《關(guān)于進一步激勵廣大干部新時代新?lián)斝伦鳛榈膶嵤┮庖姟罚鶕?jù)不同層次領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的實際需要,通過民主推薦、組織推薦和從“第一書記”、駐村工作隊、大學(xué)生村官經(jīng)歷的干部中推薦等方式選撥年輕干部,為我縣建立起一支素質(zhì)優(yōu)良的年輕干部隊伍奠定了良好基礎(chǔ)。
培育磨煉要強化。只有在實踐中鍛煉,在基層歷練,在磨難中經(jīng)受考驗,年輕干部才能茁壯成長。要更加注重年輕干部在艱苦崗位、復(fù)雜崗位、重要崗位的鍛煉,突破傳統(tǒng)思維定勢,大膽使用,墩苗助長,使其在實踐鍛煉中增強黨性、改進作風(fēng)、磨煉意志、提升境界。近年來,定襄縣把基層一線、脫貧主戰(zhàn)場、信訪一線作為培養(yǎng)鍛煉優(yōu)秀年輕干部的主陣地,先后選派92名優(yōu)秀年輕干部到村擔任第一書記,選派42名優(yōu)秀年輕干部到偏遠鄉(xiāng)鎮(zhèn)、基層一線蹲點服務(wù)、掛職鍛煉,增派30名第一書記支援五臺、神池脫貧攻堅,提升其處理突發(fā)事件、重大事件的能力,增強服務(wù)群眾、服務(wù)基層的本領(lǐng)。
選用干部要“破冰”。打破論資排輩、遷就照顧的桎梏,講臺階而不唯臺階,論資歷而不唯資歷,以“聚天下英才而用之”的氣魄,不失時機地培養(yǎng)使用優(yōu)秀年輕干部,讓他們在最佳時期在最佳崗位上發(fā)揮最佳作用,實現(xiàn)專業(yè)、崗位和人員的最優(yōu)組合。同時,要借助脫貧攻堅、鄉(xiāng)村振興、轉(zhuǎn)型發(fā)展、“三基建設(shè)”這些識別干部的平臺,從第一書記、駐村工作隊、大學(xué)生村官、鄉(xiāng)鎮(zhèn)掛職干部中識別人才、選用人才,真正將那些有能力、能干事、敢干事,經(jīng)受過一線磨煉的年輕干部選拔到重要崗位上來。2016年鄉(xiāng)鎮(zhèn)換屆以來,定襄縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)科級干部配備107人,其中35歲以下鄉(xiāng)鎮(zhèn)科級干部共有26名,占比24%。
提升素能要持續(xù)。要有組織、有計劃、有針對性地建立加強對年輕干部政治理論、科學(xué)技術(shù)、市場經(jīng)濟、法律法規(guī)、三農(nóng)知識的教育培訓(xùn)機制,以專業(yè)化、高素質(zhì)化為要求,不斷提升其適應(yīng)新要求、服務(wù)新發(fā)展的能力,努力克服年輕干部中普遍存在的本領(lǐng)恐慌問題。近年來,定襄縣將年輕干部納入全縣黨員干部教育培訓(xùn)規(guī)劃,創(chuàng)新“531”干部教育培訓(xùn)方法,依托“山西干部在線學(xué)習(xí)網(wǎng)”、忻州大講堂等教育培訓(xùn)陣地,采取集中培訓(xùn)、分期輪訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)等多種形式,培訓(xùn)各級年輕干部2620余人次。
延伸管理要深化。要把年輕干部的教育培養(yǎng)同深化制度改革結(jié)合起來,大膽建立和完善激勵機制、約束機制、容錯機制,建立一套切實可行的培養(yǎng)、考核、選拔、監(jiān)督、獎懲、更替等制度,為年輕干部健康成長創(chuàng)造一個良好的社會環(huán)境。要進一步探索縣鄉(xiāng)干部交流形式,積極鼓勵縣直單位年輕干部到鄉(xiāng)鎮(zhèn)崗位上任職,健全干部上掛下派制度,避免掛職流于形式;建立健全年輕干部匯報思想、定期談話、年末述職等監(jiān)督制度,加強追蹤管理,動態(tài)評測,促進年輕干部健康成長。近年來,定襄縣強化對鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部尤其是年輕干部的日??疾?,確定每年6月份以“團結(jié)+戰(zhàn)斗+出活”為主題的集中談話月,每年10月份為鄉(xiāng)鎮(zhèn)班子運行、綜合研判集中開展月,適時掌握鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部工作、思想動態(tài),并針對存在的問題,進行專題研討,及時解決他們工作和生活中存在的問題和困難。
培養(yǎng)選拔年輕干部是適應(yīng)新時代、順應(yīng)新發(fā)展的必然要求,必須長期堅持并不斷優(yōu)化。這需要黨政機關(guān)和社會各界對年輕干部給予更多的關(guān)心愛護和教育管理,需要我們始終堅持從事業(yè)需要出發(fā),系統(tǒng)謀劃、統(tǒng)籌推進,強化培訓(xùn)、跟蹤培養(yǎng),擇優(yōu)選用、動態(tài)管理,堅持標準、大膽使用,培養(yǎng)和造就一大批朝氣蓬勃、勇于創(chuàng)新的“年輕人”,使其真正成為推動跨越轉(zhuǎn)型發(fā)展的生力軍。
干部隊伍建設(shè)情況自查報告篇九
近期,按照xx縣委組織部有關(guān)要求,縣xx局黨組高度重視,及時安排相關(guān)人員采取組織座談、問卷調(diào)查、調(diào)研分析等形式,對xx局干部隊伍基本情況、存在的問題及其主要原因進行調(diào)研分析。通過調(diào)研,對當前xx縣xx局干部隊伍基本現(xiàn)狀和存在的主要問題有了一個基本的認識和了解,對下一步如何加強xx干部隊伍建設(shè)有了一個初步的建議與對策。
(一)基層組織基本情況。xx局包括局機關(guān)、普查辦、地方社會經(jīng)濟調(diào)查隊。從單位性質(zhì)和建制看:局機關(guān)2017年9月25日被省公務(wù)員局批準為參公事業(yè)單位(xxx公局發(fā)[2017]x號文件),正科建制。普查辦為事業(yè)單位(xx編辦發(fā)[1996]x號文件),副科建制。地方社會經(jīng)濟調(diào)查隊為事業(yè)單位(xx辦發(fā)[2013]x號文件),股級建制。從編制看:局機關(guān)事業(yè)參公編制10個,實有14人。其中參公人員12人、工勤人員2人。普查辦事業(yè)編制5個,實有7人。地方社會經(jīng)濟調(diào)查隊事業(yè)編制10個,實有9人。合計編制25個,實有30人。
(二)領(lǐng)導(dǎo)班子基本情況。xx局領(lǐng)導(dǎo)班子由五人組成,從職務(wù)及年齡看:局長(42歲)、支部書記(46歲)、副局長(48歲)、紀檢組長(43歲)、普查辦主任1人(42歲),平均年齡為44歲。從性別看:男性3人,女性2人。從學(xué)歷看:研究生1人,本科4人。
(三)干部隊伍整體基本情況。xx局現(xiàn)有干部職工30人。從政治面貌看:在崗黨員10人,非黨20人。從學(xué)歷看:研究生3人,本科15人,大專11人,中專1人。從年齡段看:30歲以下2人,30至40歲2人,40-50歲20人,50歲以上6人。平均年齡45歲。從專業(yè)技術(shù)職稱看:高級xx師2人,中級xx師10人。
(四)近三年干部選拔任用情況。2016年8月份以來,局黨組先后通過競爭上崗、鼓勵激勵等方式提拔工業(yè)股干部、農(nóng)業(yè)股干部、投資股干部分別為辦公室主任、農(nóng)業(yè)股股長,提拔辦公室干部為xxx駐村第一書記,綜合股股長被組織部門提拔為xx局副局長。
(五)近三年干部隊伍流動情況。從科級領(lǐng)導(dǎo)看:2017年8月份xx局主要領(lǐng)導(dǎo)調(diào)整,2019年1月,局副局長調(diào)整,紀檢組長調(diào)整。從一般干部看:2017年11月招聘研究生2人,2018年10月份從外單位調(diào)入2人。2018年8月從xx局調(diào)出1人。
(六)近三年xx隊伍突出特點和建設(shè)總體成效。一是整體素質(zhì)日趨提高,特別是在政治思想建設(shè)、知識更新和專業(yè)技能培訓(xùn)方面成效明顯。二是服務(wù)水平不斷提升。能圍繞縣委政府的中心工作,充分發(fā)揮xx服務(wù)職能,提升服務(wù)水平。三是干部作風(fēng)總體向好。能夠求真務(wù)實,勤政廉政,沒有出現(xiàn)重大違紀、違規(guī)和違法行為的發(fā)生。
(一)xx隊伍結(jié)構(gòu)不盡合理。至3月底,xx局30名職工中,40歲以下的4人,占13.3%;40-50歲20人,占66.7%;50歲以上6人,占20%,平均年齡為45周歲。xx工作的專業(yè)性和繁瑣性,要求xx干部隊伍年輕化。由于前些年xx隊伍多年沒有招進年輕干部,近兩年,通過事業(yè)單位招聘、調(diào)入等方式招入3名比較年輕的人員,但是相對xx業(yè)務(wù)不夠熟悉,暫時成不了xx工作中的業(yè)務(wù)骨干力量,至目前已出現(xiàn)年齡老化現(xiàn)象、青黃不接的問題已日趨嚴重。
(二)xx干部流動性差。干部交流是干部成長的重要途徑,可是從參加工作至今一直在xx局的工作并且xx工齡在15年以上人員多達18人。占到60%。從2012年至今,僅有1人名調(diào)出交流,1人內(nèi)部提拔副科領(lǐng)導(dǎo)干部。一方面,由于xx是弱勢部門,很難將優(yōu)秀人才推出去。另一方面,xx局內(nèi)部也沒建立健全干部交流機制,在一定程度上影響了工作的激情和熱情。
(三)xx干部綜合素質(zhì)有待提升。xx事業(yè)發(fā)展到今天,對xx人員的綜合素質(zhì)要求越來越高。xx干部不僅要具備xx專業(yè)的工作能力,還要具有財務(wù)、經(jīng)濟以及與本專業(yè)關(guān)聯(lián)的工業(yè)、農(nóng)業(yè)、商貿(mào)、能源等行業(yè)方面的知識、較準的判斷力和較強的綜合分析能力。至目前,作為xx局系統(tǒng)的中堅力量,能夠在工作崗位發(fā)揮先鋒模范作用的黨員僅占全體職工的三分之一。全體職工中文化程度本科及以上學(xué)歷占60%,xx專業(yè)技術(shù)職稱上中級及以上職稱占40%,而且兩名高級xx師一人因病離崗、一人已到退休年齡,這與我們要建設(shè)一支革命化、知識化、專業(yè)化、年輕化的xx隊伍還有很大的差距。特別是在如何真正圍繞縣委縣政府中心工作,服務(wù)全縣大局,發(fā)揮xx服務(wù)職能的綜合素質(zhì)需要更進一步提升。
(一)受傳統(tǒng)思想對xx工作認知的影響。長期以來人們認為xx部門是清水衙門,無錢無權(quán)無位??傉J為xx工作就是成天與數(shù)字打交道,枯燥乏味,工作沒有其他單位優(yōu)越。外邊想干事的人不愿進來,認為干xx工作晉升有限前途不大。再加上行政人員編制超編,地方經(jīng)濟調(diào)查隊雖有編制,但鎮(zhèn)辦xx干部擔心調(diào)入后失去公務(wù)員身份而不愿調(diào)入,造成xx局人員流入特少。xx系統(tǒng)內(nèi)部人員流動不暢,干部工作進取心不強。
(二)受當前xx工作任務(wù)和工作環(huán)境的影響。隨著近年xx工作領(lǐng)域的不斷拓展,xx工作任務(wù)日益繁重,除了完成國省市xx工作涉及到xx經(jīng)濟分析、xx信息調(diào)查、xx社會項目調(diào)查、各種xx普查任務(wù),還有各項考核考評工作任務(wù)。特別是當前xx調(diào)查對象的配合度不盡人意,使xx干部感覺工作責任和壓力過大,前所未有,身心疲憊,部分人員產(chǎn)生想調(diào)離xx部門的想法。
(三)教育培訓(xùn)方式方法不夠靈活。當今,新的xx任務(wù)不斷增加,xx方法制度不斷改革,xx服務(wù)的要求越來越高,可是對xx干部隊伍的培訓(xùn)仍然跟不上時代步伐節(jié)奏。培訓(xùn)方式方法不夠靈活,無法滿足xx人員要求培訓(xùn)的強烈需求,xx人員的業(yè)務(wù)水平也難以得到全面提高。
(一)用好用活“三項機制”,不斷激發(fā)xx人員工作激情。進一步修訂完善局機關(guān)學(xué)習(xí)制度、工作制度、月評季考等考核考評制度,重點突出工作業(yè)績、xx分析報告成果、xx信息宣傳等,對xx業(yè)績突出的工作人員給予政治上、精神上、物質(zhì)上適當?shù)墓膭瞠剟睿ぐl(fā)全體干部干事創(chuàng)業(yè)的激情。對那些xx工作能力強、xx工作業(yè)績突出、xx綜合素質(zhì)高的同志,積極向組織、人事部門推薦,使其優(yōu)秀的xx人才提拔到更重要的領(lǐng)導(dǎo)崗位工作中去。
(二)建立人員合理流動機制,不斷理順xx人員流動渠道。一是統(tǒng)籌xx局內(nèi)部人員的流動,特別是與下屬單位人員之間的統(tǒng)籌使用,加速系統(tǒng)內(nèi)工作人員之間的協(xié)調(diào)順暢。二是合理安排內(nèi)部xx專業(yè)輪崗制度,加速現(xiàn)代xx人員的復(fù)合型xx人才的培養(yǎng)。三是積極爭取組織人事部門支持,每年把畢業(yè)大學(xué)生中學(xué)xx專業(yè)或外部單位中熱愛xx工作,業(yè)務(wù)能力強的人員調(diào)入xx部門,為xx部門注入新的活力。
(三)創(chuàng)新教育培訓(xùn)方式方法,不斷提升xx人員綜合素質(zhì)。一是鼓勵和支持xx人員積極參加xx學(xué)歷教育和xx專業(yè)技術(shù)資格考試,不斷提高xx局工作文化層次和xx業(yè)務(wù)能力。二是創(chuàng)新培訓(xùn)方式。在今后的干部學(xué)習(xí)教育中,將根據(jù)實際情況,創(chuàng)新教育培訓(xùn)方式,使干部的學(xué)習(xí)融入社會、走進生活。三是注重培訓(xùn)內(nèi)容多樣化。要重點在宏觀經(jīng)濟形勢分析、改革前沿xx信息觀察、哲學(xué)思想和科學(xué)世界觀、xx專業(yè)技能、計算機xx應(yīng)用、素質(zhì)教育等方面,增強履行基層xx工作的xx人員的工作崗位職責的能力提升奠定堅實的基礎(chǔ)。
(四)加強xx文化建設(shè),不斷增強xx部門凝聚力。開展豐富多彩的xx文化活動,用xx文化來凝聚人心,鼓勵xx人員追求“自我實現(xiàn)”的機會,注重情感交流和人文關(guān)懷,使xx人員工作心情舒暢,始終保持一種健康積極向上工作心態(tài),增加xx部門的凝聚力、歸屬感和向心力,使得xx部門留得住人,吸引得來人,能提供展現(xiàn)個人能力的平臺。
干部隊伍建設(shè)情況自查報告篇十
根據(jù)縣人大常委會2015年工作安排,由常委會部分組成人員、工作機構(gòu)負責人和縣人大代表組成調(diào)研組,在常委會分管領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,于2015年5月上旬至中旬對全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院服務(wù)能力建設(shè)工作情況進行了調(diào)研,調(diào)研組分別深入沿口鎮(zhèn)、飛龍鎮(zhèn)、衛(wèi)計局、國土局、縣醫(yī)院、中醫(yī)院等鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門,采取召開座談會、走訪調(diào)查、實地查看和查閱資料等方式開展了調(diào)研,廣泛聽取意見和建議,現(xiàn)將調(diào)查情況報告如下:
全縣有鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院32所(其中中心衛(wèi)生院5個、一般衛(wèi)生院26個、沿口鎮(zhèn)中灘衛(wèi)生院1個),業(yè)務(wù)用房建筑面積59121㎡平方米,開設(shè)內(nèi)科等常用醫(yī)療科室24種,主要醫(yī)療設(shè)備593臺件,開放床位940張,醫(yī)護人員803人(其中臨聘人員225人),執(zhí)業(yè)(助理)醫(yī)師為306人,注冊(執(zhí)業(yè))護士198人。主要承擔鄉(xiāng)鎮(zhèn)預(yù)防保健、基本醫(yī)療、健康教育等農(nóng)村衛(wèi)生工作。近年來,縣委政府高度重視鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院建設(shè)與發(fā)展工作,按照深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革?;尽娀鶎?、建機制的基本要求,加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院標準化建設(shè),對鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院實行核定收支、補助缺口的經(jīng)費保障模式。20112014年,各級財政投入基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)資金2.12億元。在相關(guān)部門的努力下,通過推進醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革、加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè),全面落實醫(yī)療衛(wèi)生民生工程,提高了鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,取得了明顯的工作成效。
(一)基礎(chǔ)設(shè)施有較大改善。通過積極爭取中省建設(shè)項目,縣財政加大財政投入,2011年2014年投入資金7685萬元加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。一是逐步推進衛(wèi)生院標準化建設(shè)。2009年開始,中央下達基建和設(shè)備項目資金2100萬元,地方自籌資金507萬元,用于解決鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院污水處理、環(huán)境整治及業(yè)務(wù)用房改擴建(新建)工程。截止目前,已完工交付使用的有萬隆中心衛(wèi)生院、金光鄉(xiāng)衛(wèi)生院等14個項目。其中烈面衛(wèi)生院擴建業(yè)務(wù)用房1100㎡,增加病床30張;樂善中心衛(wèi)生院新建了門診大樓1200㎡。萬隆衛(wèi)生院完成1600㎡住院大樓建設(shè),增加病床40張。禮安鎮(zhèn)、勝利鎮(zhèn)等8個鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院完成了住院部建設(shè),建設(shè)面積共計6450㎡,共增加病床114張,龍女鎮(zhèn)衛(wèi)生院實現(xiàn)整體搬遷。二是加大醫(yī)療設(shè)施設(shè)備配備。2009年以來,全縣爭取到中央項目配置大型醫(yī)療設(shè)備135臺件,通過自籌等方式,配備常用醫(yī)療設(shè)備488臺件,5個中心衛(wèi)生院全部配備了急救車和車載急救設(shè)施,一般鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)療設(shè)備也有所改善,保障了醫(yī)療業(yè)務(wù)工作正常開展。
(二)醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革工作穩(wěn)步推進。2011年起,全縣32所鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和515個村衛(wèi)生室已全面實施國家基本藥物制度,嚴格執(zhí)行零差率銷售政策,覆蓋率100%。對取消藥品加成后的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和村衛(wèi)生室全面實施基藥補助?;鶎俞t(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)全部實行競聘上崗并簽訂聘用合同,全部實行績效工資制度。各衛(wèi)生院不斷加強內(nèi)部管理,優(yōu)化服務(wù)流程,努力提升服務(wù)質(zhì)量和水平。如烈面鎮(zhèn)衛(wèi)生院推行少繳多用、一站式服務(wù)和零陪護服務(wù)模式,免費復(fù)印報賬資料,進一步方便了群眾。
(三)醫(yī)療衛(wèi)生民生工程全面落實。有序推進國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目,覆蓋率100%。截至2014年,累計建立規(guī)范化電子建康檔案570503份,建檔率6.91%;在管兒童40428人,兒童系統(tǒng)管理率95%;在管孕產(chǎn)婦數(shù)7504人,孕產(chǎn)婦系統(tǒng)管理率97.44%;在管65歲以上老年人62976人,老年人健康管理率71.6%。全縣所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院均建立了預(yù)防接種合格門診,基礎(chǔ)疫苗接種率達到95%以上;在管高血壓患者51902人,管理60.12%;在管糖尿病患者人數(shù)22332人,管理率50.14%;在管重性精神疾病患者2079人,農(nóng)村婦女兩癌免費篩查、婚前醫(yī)學(xué)檢查、愛國衛(wèi)生運動等工作持續(xù)有效推進。2014年落實公共衛(wèi)生服務(wù)項目資金2060.45萬元,補助農(nóng)村免費住院分娩5115人,核補項目資金255.06萬元,共有7206名孕產(chǎn)婦免費補服了葉酸。
(四)服務(wù)質(zhì)量和水平逐步提高。繼續(xù)實施醫(yī)療質(zhì)量萬里行活動,進一步規(guī)范基層醫(yī)療和用藥行為,全縣32個鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院與縣人民醫(yī)院和縣中醫(yī)院簽訂了雙向轉(zhuǎn)診協(xié)議。組織開展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范單位創(chuàng)建活動、三好一滿意活動和醫(yī)療質(zhì)量大比武活動,醫(yī)療質(zhì)量進一步提升。以5.12國際護士節(jié)為契機,組織開展了醫(yī)護技能操作比賽等系列活動,增強了醫(yī)護人員的責任意識。加強工作規(guī)范建設(shè),建立了鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院財務(wù)管理辦法、醫(yī)患糾紛規(guī)范化處置辦法,醫(yī)療行為管理日趨規(guī)范。
(一)醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)人才匱乏。一是醫(yī)技人員缺口大。2015年1月,全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院核編826人,實有在編人員578人,缺編248人。按照《四川省20082020衛(wèi)生資源配置標準》明確我縣醫(yī)療資源配置標準,目前全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院每千人口擁有的執(zhí)業(yè)(助理)醫(yī)師比標準少1.21.7人,每千人口注冊護士比標準少1.32.2人。二是高層次人才缺乏,科室人才斷層現(xiàn)象嚴重。全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)護人員中高級職稱有13人,占2%,中級職稱78人,占10%。普遍缺少婦產(chǎn)科、中醫(yī)、化驗等專業(yè)人員,既具備基本醫(yī)療又具備預(yù)防保健服務(wù)能力的復(fù)合型人才特別缺乏,全縣所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院均無公共衛(wèi)生執(zhí)業(yè)醫(yī)師,急診、b超、檢驗、婦幼防保等技術(shù)人才斷檔,上級配備的一些設(shè)備無人操作,調(diào)研中了解到,由于沒有專業(yè)醫(yī)技人員操作,全縣有16個鄉(xiāng)鎮(zhèn)共24臺設(shè)備購買近10年一直閑置。三是人才引進難留住難。在基層工作的衛(wèi)技人員,在職稱晉升、待遇政策等方面與大醫(yī)院相比受限太大,優(yōu)秀醫(yī)療人員不愿到基層衛(wèi)生院工作。高職稱、高學(xué)歷的人才很難引進,衛(wèi)生專業(yè)人才招聘條件設(shè)置高導(dǎo)致招聘難,醫(yī)技人員流失多。2010年至2014年全縣累計新招聘衛(wèi)生技術(shù)人才316人,流失83人,其中辭職52人,考(調(diào))到縣級醫(yī)療機構(gòu)或縣外31人。如2014年計劃招聘衛(wèi)技人才40人,實際招聘16人,正式上班的9人,辭職調(diào)離的31人,人員出現(xiàn)入不敷出的現(xiàn)狀。
(二)基礎(chǔ)設(shè)施薄弱。一是衛(wèi)生院土地權(quán)屬沒有落實。全縣只有5個鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院有土地證,大多數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院現(xiàn)有占地沒有確定土地權(quán)屬。目前全縣有4個鄉(xiāng)鎮(zhèn)屬于國有存量土地沒有完善供地手續(xù),有10個鄉(xiāng)鎮(zhèn)屬于租用集體土地建設(shè),無法確權(quán)。有10個鄉(xiāng)鎮(zhèn)在建項目申報的土地未得到落實。已立項建設(shè)的21個項目中有16個鄉(xiāng)鎮(zhèn)因土地權(quán)屬問題未落實沒有辦理開竣工手續(xù),沒有進行項目驗收和審計,共計830.22萬元項目資金無法撥付。二是醫(yī)療業(yè)務(wù)用房不足。按照鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院應(yīng)該配備的床位標準和達到的建筑面積,目前,全縣有清平衛(wèi)生院、賽馬鎮(zhèn)衛(wèi)生院等24個鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院未達到標準。如沿口鎮(zhèn)衛(wèi)生院服務(wù)人口12萬人,占地面積僅0.384畝,業(yè)務(wù)用房1135平米,人平僅占0.009平米。三是醫(yī)療設(shè)備欠缺,按照鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院基本設(shè)備裝備標準要求,目前只有5個中心衛(wèi)生院設(shè)備配置比較齊全,其他衛(wèi)生院配備都不齊全,已有的生化分析儀、血球分析儀等主要醫(yī)療設(shè)備已配備10多年時間,陳舊老化,正確性、可靠性難以保證。有一半以上的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院尚未配備彩超、救護車和急診急救設(shè)備,如賽馬鎮(zhèn)衛(wèi)生院由于沒有生化檢驗儀,為了業(yè)務(wù)的開展將該項目外包南充某醫(yī)藥公司開展。四是大多數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院沒有污水處理、醫(yī)療廢棄物處理等配套輔助設(shè)施。
(三)服務(wù)能力有待提升。一是基本醫(yī)療服務(wù)能力低下,衛(wèi)生院醫(yī)務(wù)人員對常見病、多發(fā)病的診療能力、合理用藥不能滿足群眾的健康需要,科室設(shè)置單一,外科、產(chǎn)科診療能力太弱,目前僅有2個中心衛(wèi)生院和3個鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院能開展產(chǎn)科服務(wù),極少數(shù)衛(wèi)生院可開展外科手術(shù),醫(yī)療服務(wù)現(xiàn)狀與群眾健康需求存在一定差距,與常見病不出村、小病不出鄉(xiāng)、大病不出縣的總體目標有較大差距。二是基本公共衛(wèi)生服務(wù)能力急需提升,尤其是慢性病管理、婦幼保健、重性精神病管理等服務(wù)能力急需提高。村衛(wèi)生室的醫(yī)療條件、防保功能和鄉(xiāng)村醫(yī)生的專業(yè)技術(shù)水平比較落后。三是鄉(xiāng)級衛(wèi)生院發(fā)揮醫(yī)療衛(wèi)生三級網(wǎng)的樞紐作用不夠,特別是急救轉(zhuǎn)診能力和應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件能力比較弱。四是激勵考核機制不科學(xué)制約服務(wù)能力的提升。2011年3月,鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院實行基本藥物制度后,縣政府建立了鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院經(jīng)費保障制度,縣財政局根據(jù)各基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)收入支出情況核定基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)收支差額,按收支差額對基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)進行財政補助,這就形成了獎懶罰勤的現(xiàn)象,導(dǎo)致鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院缺乏積極主動作為的思想。基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)醫(yī)務(wù)人員全部實行績效工資制度,對不同的工作崗位承擔不同的工作量,沒有細化的考核標準,職工收入趨于均等化,吃大鍋飯的情況比較突出,導(dǎo)致醫(yī)技人員滋生出干多干少一個樣,干與不干一個樣的不良情緒。醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)的特殊性要求全天24小時和節(jié)假日必須值守,八項規(guī)定實施后,取消了所有的值班費和夜班費,基層醫(yī)務(wù)人員的工作變得消極,技術(shù)上不求上進,得過且過,鉆研業(yè)務(wù)的風(fēng)氣不夠濃厚。缺乏積極性和主動性,這在一定程度上制約了鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院服務(wù)能力的提升。
(一)進一步加強醫(yī)療人才隊伍建設(shè)。創(chuàng)新考錄機制,探索建立統(tǒng)一招聘和自主考核相結(jié)合的方式,放寬招聘條件,為優(yōu)秀人員建立多方進入的綠色通道;加大對公共醫(yī)療和鄉(xiāng)村專業(yè)醫(yī)護人員的培訓(xùn)力度,加強以全科醫(yī)生為重點的基層醫(yī)療衛(wèi)生隊伍建設(shè),建立村醫(yī)退出機制,努力解決村醫(yī)養(yǎng)老保險的問題,逐步將熱愛衛(wèi)生工作,有意愿到基層服務(wù)的專業(yè)人才補充到村醫(yī)隊伍中,補實鄉(xiāng)村衛(wèi)生服務(wù)能力的網(wǎng)底。制定出臺人才隊伍建設(shè)長效機制,鼓勵優(yōu)秀醫(yī)護人才到鄉(xiāng)村工作,對長期在基層工作的醫(yī)護人員在職稱晉升、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、待遇等方面給予政策傾斜。對偏遠鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的醫(yī)務(wù)人員實行特殊津補貼,并提高工資標準,確保人才引得進、留得住,走出基層醫(yī)療衛(wèi)生人才困境。
(二)進一步提升醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)能力。強化政府主體作用,開展城鄉(xiāng)一體化管理。加快建立以縣醫(yī)院和中醫(yī)院為龍頭、鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院為骨干、村衛(wèi)生室為基礎(chǔ)的醫(yī)聯(lián)體的建設(shè),制定具體的可操作的實施細則,加強縣鄉(xiāng)聯(lián)動,形成縣鄉(xiāng)村三級聯(lián)動、以城帶鄉(xiāng)、以鄉(xiāng)促村的醫(yī)療發(fā)展格局,使鄉(xiāng)村醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、運行高效、程序規(guī)范;建立縣級醫(yī)院對口幫扶鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院制度,鼓勵縣級醫(yī)院醫(yī)生到基層出診,加快縣鄉(xiāng)醫(yī)療機構(gòu)信息化平臺建設(shè),通過配備信息化軟件建立縣鄉(xiāng)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系,解決鄉(xiāng)鎮(zhèn)大型檢測設(shè)備和醫(yī)技人員缺乏的難題,提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)療處置能力;鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院要準確定位自身職能,推進醫(yī)院內(nèi)部管理科學(xué)化、規(guī)范化,強化行業(yè)自律和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),增強鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)療服務(wù)功能,規(guī)范診療科室設(shè)置,提高常見病、多發(fā)病的診療能力,加強慢性病、婦幼保健、重性精神病管理和傳染病預(yù)防等公共衛(wèi)生服務(wù)能力建設(shè),做真做實健康檔案。提升急救和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置能力;科學(xué)制定對衛(wèi)生院的績效考核辦法,探索建立對衛(wèi)生院實行收入由財政監(jiān)管、支出由財政預(yù)算的核定收支,政府統(tǒng)籌的預(yù)算管理制度,讓衛(wèi)生院對醫(yī)療服務(wù)收入盈余部分擁有支配權(quán),以調(diào)動鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院工作積極性,推動衛(wèi)生院發(fā)展壯大。要根據(jù)衛(wèi)生行業(yè)特點建立留得住人、干得了事、能調(diào)動職工積極性和增強事業(yè)心的績效考核制度,實行按崗定酬、按勞分配、效率優(yōu)先分配辦法.對夜間值班和節(jié)假日上班而又無法調(diào)休的情況,要制定合理的津貼補助發(fā)放辦法,充分調(diào)動醫(yī)技人員的工作積極性,促進鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院服務(wù)能力的提升。
(三)進一步加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)保障力度??h政府要加大統(tǒng)籌協(xié)調(diào)力度,組織國土、住建、衛(wèi)生、財政等相關(guān)單位和部門,研究解決鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院土地權(quán)屬等遺留問題,進一步弄清問題形成原因,對不同類別的問題提出具體的處置辦法,及時完善相關(guān)手續(xù),確保衛(wèi)生院建設(shè)合規(guī)合法。要進一步加大向上爭取力度,縣財政每年應(yīng)保障一定的資金用于鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院配置更新醫(yī)療設(shè)備。
干部隊伍建設(shè)情況自查報告篇十一
作為一名教師,師德的好壞,不僅影響著學(xué)生,影響學(xué)校,甚至影響整個社會,整個國家,因此師德建設(shè)是一個關(guān)系到整個社會精神面貌的大問題。通過學(xué)習(xí)“一票否決制”和“六查”,我認識到工作中的不足與差距。為了更進一步地搞好本職工作,我進行了深刻的自我檢查:
一、做的比較好的方面。
1、我能夠作到熱愛本職工作,立足崗位,安心從教,教書育人,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的品德,工作盡職盡責,精心施教,認真?zhèn)湔n、上課,認真批改作業(yè),無不批改作業(yè),對學(xué)生教育不用心的行為。2、作為一名教師,我能發(fā)揚奉獻精神,堅守教師情操,不利用工作之便謀取私利。從不向?qū)W生家長索取或變相索取財物,硬性向?qū)W生推銷資料書籍,學(xué)習(xí)用具或其他商品獲取利益,或巧立名目向?qū)W生亂收費,而是嚴格執(zhí)行上級教育主管部門的規(guī)章制度。
3、能主動與學(xué)生和家長聯(lián)系,爭取家長的支持;從不指責和訓(xùn)斥家長,在工作中能做到尊重同志,相互幫助,維護其他教師在學(xué)生中的威信,關(guān)心集體、維護學(xué)校榮譽,優(yōu)化自己的工作環(huán)境。4、在教育教學(xué)過程中我能夠愛護全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對待每個學(xué)生,對學(xué)生嚴格要求耐心教導(dǎo),保護學(xué)生的合法權(quán)益,促進學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展,無諷刺、挖苦、歧視、體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。
5、我能遵守社會公德,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,做文明公民。工作上嚴以律己,作風(fēng)正派,以身作則注重身教。
二、存在的問題。
1、缺乏學(xué)習(xí)的自覺性與主動性。狹隘地認為自身素質(zhì)還可以,考試、考核我都能應(yīng)付,逐漸放松了對專業(yè)的鉆研、在工作中忽視了知識能力的培養(yǎng)再造,對學(xué)習(xí)沒有做到長期堅持,總是給自己找借口。
2、開拓精神不強,教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹。學(xué)習(xí)只停留在表象上,沒有從實質(zhì)上深入研究,導(dǎo)致教學(xué)過程中出現(xiàn)很多困惑,甚至對某些教育政策的出臺持觀望的態(tài)度。在工作中安于現(xiàn)狀,存在著等、靠的思想,總是被動接受領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,不能主動替領(lǐng)導(dǎo)分憂。
3、記政治學(xué)習(xí)筆記,總是從各類報刊上東摘一段,西抄一段,以滿學(xué)校要求的字數(shù)為原則,應(yīng)付差事。而不是從心底里去學(xué)習(xí)時事政治,關(guān)心國家大事。參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí)也是人到心未到。
整改措施。
一是思想覺悟不高,認識不夠。一直以來,總認為我一個普通教師只要教好書,上好課,管好學(xué)生不出問題,完成領(lǐng)導(dǎo)分配的工作,就萬事大吉了。國家大事與自己一個普通老百姓無關(guān),因此也就忽視了政治學(xué)習(xí),記筆記也就是為了完成任務(wù)。
三是自己對自己的工作沒有進行系統(tǒng)的規(guī)劃、整理。這次集中教育整頓使自己找到了問題和不足,為下一步的整改找準了重心及如何做好自己工作的方式、方向。
三、今后還需在以下方面繼續(xù)努力:
1、加強學(xué)習(xí),不斷完善自我。
多年從事小學(xué)語文教學(xué),似乎是對教材很熟悉了,其實只是很膚淺地照本宣科而已,不能與時俱進,因此,今后我要時時處處加強學(xué)習(xí),吸收先進的教學(xué)思想、教學(xué)理念、教學(xué)方法,大膽探索,深研教材,提高自身的教育教研能力。
2、尊重學(xué)生,教育引導(dǎo),實現(xiàn)“親其師,信其道”的教學(xué)境界。今后,在教育教學(xué)中對待學(xué)生一定用關(guān)懷和親切的言語、以自己良好的心態(tài)、來教育幫助學(xué)生,達到教育的目的。避免出現(xiàn)煩躁和說話粗魯?shù)膽B(tài)度,堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。在學(xué)生面前樹立“嚴師慈母”的形象。
3、強化責任,提高效率。對自己的工作多用心、用腦,領(lǐng)導(dǎo)交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計劃,使其有序、有時、有步驟地完成,今天的事絕不拖到明天做,樹立強烈的時間觀、效率觀、質(zhì)量觀,促進單位各項工作的順利開展和自身能力的不斷提高。
4、家校聯(lián)手,共育蓓蕾。在工作中勤觀察、勤思考,想學(xué)生、家長之所想、急學(xué)生、家長之所急,充分發(fā)揮家校的紐帶作用。
通過自查,我將會在以后的教學(xué)中牢固樹立服務(wù)學(xué)生和家長的意識,規(guī)范自己的一言一行,嚴格履行教師的義務(wù)和職責,使自己成為學(xué)生,家長,社會滿意的人民教師,為學(xué)校教育工作奉獻自己的一份力量。
干部隊伍建設(shè)情況自查報告篇十二
目前,根據(jù)黨中央村級后備干部隊伍建設(shè)現(xiàn)狀分析及對策研究全面建設(shè)小康社會,實現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展和農(nóng)村社會的長期穩(wěn)定是基礎(chǔ)。廣大農(nóng)村基層干部擔負著帶領(lǐng)農(nóng)民實現(xiàn)這一目標的歷史重任?!盀檎┰诘萌恕?。為建立一支素質(zhì)優(yōu)良、數(shù)量充足的村級后備干部隊伍,確保黨在農(nóng)村各項事業(yè)后繼有人的需要,我們對全市22個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)村級后備干部隊伍狀況進行了調(diào)查研究。
一、基本情況。
我市共有908個行政村,904個村黨組織,村“兩委”干部3753名,農(nóng)村黨員24226名,村級后備干部2306名。從全市村級后備干部隊伍建設(shè)的總體上看,主要有以下幾個特點。
(一)村級后備干部隊伍力量不斷壯大。近年來,我們不斷拓寬工作思路,創(chuàng)新工作形式,把選拔培養(yǎng)村級后備干部作為一項系統(tǒng)性、長期性的基礎(chǔ)工程來抓,納入黨務(wù)工作目標考核,定期調(diào)度工作進展情況,取得了較好的效果。目前全市22個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)全部建立了村級后備干部檔案,全市2306名后備干部,平均每村2―3名;98%的村達到了村主要干部(村支部書記、村主任)一職一備的標準。
(二)村級后備干部隊伍整體素質(zhì)不斷提高。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)結(jié)合工作實際,舉辦不同規(guī)模、不同內(nèi)容、多種形式的培訓(xùn)班,同時發(fā)揮老黨員、老干部的傳幫帶作用,不斷提高后備干部的政治素質(zhì)和致富能力。其中,受過黨務(wù)及實用技術(shù)等各類培訓(xùn)的1637名,占71%;致富帶頭人1038名,占45%。
(三)村級后備干部隊伍結(jié)構(gòu)趨向合理。本著實用、有效的原則,鎮(zhèn)村兩級擴大視野,調(diào)動農(nóng)村優(yōu)秀青年參與村級工作的積極性,不斷改善后備干部隊伍的年齡、文化結(jié)構(gòu)。30歲以下的有461名,占xx年居多。學(xué)歷全部在初中以上,高中學(xué)歷的1406名,占61%,大專學(xué)歷的15名,占5%。黨員1152名,占50%;女性346名,占15%。
(四)村級后備干部在實際工作中切實發(fā)揮了作用。在村黨組織帶動下,年輕后備干部干勁足,熱情高,工作積極,在村級各項工作中發(fā)揮了較好的作用。在村“兩委”換屆時,能夠為選出精干有力的班子提供充足的人選;在平時班子調(diào)整時,也能夠及時充實進來,保持了村級班子和村干部隊伍的持續(xù)穩(wěn)定。如寧家埠鎮(zhèn)薦家村的后備干部王士金,工作扎實,作風(fēng)硬朗,甘于奉獻。在村集體資金緊張的情況下,個人為村民鋪風(fēng)化石路近千米。xx年5月以絕對優(yōu)勢當選村委會主任,他與支部密切配合,認真參加入黨積極分子培訓(xùn),xx年6月成為一名中共預(yù)備黨員。像這樣的優(yōu)秀干部,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)都有十多名。后備干部隊伍建設(shè)作為強村的發(fā)展經(jīng)驗之一,取得了明顯成效。如刁鎮(zhèn)的刁西村、普集鎮(zhèn)的普東村、白云湖鎮(zhèn)的鄭碼村等,多年來一直注重后備干部的選拔培養(yǎng),不僅村兩委班子團結(jié)穩(wěn)定,而且后備干部素質(zhì)較好,數(shù)量充足,初步形成了村級干部梯次結(jié)構(gòu),實現(xiàn)了村級各項事業(yè)的持續(xù)、快速發(fā)展,各項工作年年走在全市前列。
二、存在的問題及原因分析。
全市后備干部隊伍已初具規(guī)模,整體素質(zhì)有了較大提高。同時,隊伍建設(shè)還存在一定的問題和薄弱環(huán)節(jié),其中有的問題還帶有一定的普遍性和傾向性,不容忽視。一是解決實際問題的能力還有待于加強。在農(nóng)村發(fā)展的新形勢下,后備干部平時大都忙于種植、養(yǎng)殖或務(wù)工、經(jīng)商,只是到村里有中心任務(wù)時才抽上來從事村務(wù)工作。由于平時參與少,缺乏實踐經(jīng)驗,在具體工作中思路窄,辦法少。特別是剛畢業(yè)的學(xué)生和退伍軍人,接觸農(nóng)村實際不多,不能結(jié)合具體情況、從村情民意出發(fā)去處理和解決實際問題,影響了工作成效。二是在經(jīng)濟發(fā)展中還不能發(fā)揮生力軍的突出作用。半數(shù)以上后備干部有一定的致富能力,但整體科技水平不高;受過培訓(xùn)的多以鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委組織的政治培訓(xùn)為主,參加科技實用技術(shù)培訓(xùn)不多,在農(nóng)民致富中的“引領(lǐng)”作用不突出,在經(jīng)濟發(fā)展和村級各項工作中還不能發(fā)揮骨干和帶頭作用,缺乏政治素質(zhì)強和致富能力強、文化素質(zhì)高和工作水平高的“雙強雙高”型后備干部。三是部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)對后備干部的管理培訓(xùn)流于形式。有的僅有名單和檔案,沒有定期進行培訓(xùn)和考核,對后備干部只滿足于有,而不著力于用,不在培養(yǎng)鍛煉后備干部的方式方法上下功夫,導(dǎo)致不敢用、不會用、不能用,不利于后備干部的成長,在一定程度上挫傷了后備干部的積極性。存在上述問題的原因可歸納為以下三個方面。主觀方面,一是部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委在認識上有偏頗,不想去抓村級后備干部隊伍建設(shè)。在各地普遍實行村委會直選的形勢下,有少數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部認為培養(yǎng)村級后備干部與村級直選的現(xiàn)實不吻合,培養(yǎng)了也不一定選上,費力大而成效小,不能從農(nóng)村發(fā)展長遠大計的角度出發(fā)去加強村級后備干部隊伍建設(shè),僅把主要精力以及人力、物力重點放在經(jīng)濟工作上,從而放棄了抓發(fā)展關(guān)鍵、抓農(nóng)村人才的主動權(quán)。二是個別村主要干部受思想水平和權(quán)力意識的局限,不愿培養(yǎng)后備干部。部分現(xiàn)任村干部特別是村支部書記,從個人眼前利益出發(fā),擔心自己的地位受到威脅,有意無意地淡漠對后備干部的選拔和培養(yǎng)。三是少數(shù)村主要干部統(tǒng)率全村大局的能力不高,不敢選拔后備干部。有的擔心選拔后備干部會引發(fā)年輕村組干部之間的矛盾,導(dǎo)致班子的不穩(wěn)定,只好放著人才不用或不能有效使用,貽誤了人才的成長??陀^方面,一是村級任務(wù)重,工作難度大。面對加快發(fā)展的新形勢新要求,村級工作包括結(jié)構(gòu)調(diào)整、引進引辦、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等公益事業(yè),以及計劃生育、土地管理、征兵、民事調(diào)解、精神文明建設(shè)等諸多繁重任務(wù),村級負擔重,壓力大,令年輕人望而卻步。二是村干部職位吸引力差。村干部報酬普遍不高,大部分村不能落實一般村干部的退養(yǎng)安置,不能解決其后顧之憂。個別村集體經(jīng)濟薄弱,一些正常工作開展不起來,干部工資常年掛在帳上,導(dǎo)致狀態(tài)低迷,成效不高,在群眾中沒有威信。三是年輕人外出務(wù)工多,力量分散。隨著經(jīng)濟、社會的轉(zhuǎn)型和變革,農(nóng)村青年中外出務(wù)工、經(jīng)商的人員越來越多,不少村只留下一些老弱者“守攤”,后備干部人選缺乏。機制方面,不成熟,不定型。目前,對村級后備干部隊伍建設(shè)的指導(dǎo)力度還不夠,規(guī)章制度還不夠健全,少數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委及村黨組織在后備干部的選拔上缺乏機制制約,在培養(yǎng)上缺乏方式方法,在使用上缺乏上崗保障,致使隊伍建設(shè)規(guī)劃落不到實處。
對策及建議。
面對新的形勢和加快發(fā)展的任務(wù),要著眼于農(nóng)村發(fā)展和穩(wěn)定的大局,從確保黨在農(nóng)村的各項事業(yè)后繼有人的戰(zhàn)略高度出發(fā),調(diào)動一切積極因素,打好三個基礎(chǔ):更新思想觀念、壯大村級收入、規(guī)范村級管理;做好三篇文章:落實責任、增強吸引力、健全機制,努力造就一支素質(zhì)優(yōu)良、數(shù)量充足的村級后備干部隊伍。
(一)明確責任主體,在更新觀念的基礎(chǔ)上落實責任。
實力的競爭歸根到底是人才的競爭。加強村級后備干部隊伍建設(shè),首先要引起鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委和村黨組織的重視。要從教育引導(dǎo)、典型宣傳和示范帶動入手,以緊密結(jié)合實際的理論知識、實實在在的工作效果和具體典型的說服力,使鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委和村黨組織以“人力資源是第一資源”的理念為指導(dǎo),認識到人才是發(fā)展的原動力,落實村級后備干部的選拔、培養(yǎng)和使用,從而以思想觀念的更新促進工作的開展。抓落實,就要明確責任。農(nóng)村黨的建設(shè)“三級聯(lián)創(chuàng)”活動明確要求,鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記是直接責任人,村黨組織書記是具體責任人。這一責任自然包括干部隊伍建設(shè)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委要按照村干部一職一備的要求和年輕干部“四化”標準,把后備干部隊伍建設(shè)作為“三級聯(lián)創(chuàng)”活動的重要內(nèi)容列入黨建工作規(guī)劃,有部署、有檢查、有落實。一是完善檔案,建立后備干部人才庫;二是實行定期考察、動態(tài)管理,既要保持后備干部隊伍的穩(wěn)定性,又要不斷提高后備干部的整體素質(zhì)。村黨組織要在鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委的指導(dǎo)下,具體抓好后備干部的選拔、培養(yǎng)、管理和使用,每年結(jié)合民主評議工作推出三名以上后備干部,指定專人培養(yǎng),分配具體任務(wù),嚴格管理考核,確保后備干部的質(zhì)量和數(shù)量,促進村級工作持續(xù)、健康發(fā)展。
(二)營造良好環(huán)境,在壯大村級收入的基礎(chǔ)上增強吸引力。
有穩(wěn)定而雄厚的經(jīng)濟收入作基礎(chǔ),才有可能把村級工作搞得紅紅火火、有聲有色,以生機蓬勃的事業(yè)吸引優(yōu)秀青年積極主動地向黨組織靠攏。要按照循序漸進的工作步驟,讓青年人在壯大村級經(jīng)濟中唱主角,抓好引導(dǎo)、幫扶和激勵,把越來越多的既有辦事能力、又有良好品質(zhì)的青年人吸引過來、匯聚起來。一是啟動“創(chuàng)業(yè)工程”,把村級經(jīng)濟搞活。我市在開展黨的建設(shè)“三級聯(lián)創(chuàng)”活動中,把經(jīng)濟發(fā)展指標作為評選“五個好”鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委和村黨組織的主要標準。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委要結(jié)合各自實際,著力引導(dǎo)廣大農(nóng)村干部尤其是青年黨團員積極探索農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的多種形式,讓他們切實感受到,發(fā)家致富、實現(xiàn)理想不只是外出打工一條路。比如發(fā)展個體私營企業(yè),發(fā)展特色產(chǎn)業(yè),搞活物業(yè)經(jīng)營,實施農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化等,使資源優(yōu)勢化為經(jīng)濟優(yōu)勢,不斷壯大農(nóng)村經(jīng)濟實力,走好特色發(fā)展之路,努力創(chuàng)造有利于后備干部成長的環(huán)境氛圍。我市相公莊鎮(zhèn)桑園村大膽啟動村辦企業(yè)改制,將8家集體企業(yè)全部改為民營企業(yè),建起了1xx年在集體及私營經(jīng)濟發(fā)展中大顯身手,既經(jīng)受了鍛煉,也體現(xiàn)出了自己的價值。如年輕的村委委員翟建龍就是從中脫穎而出的。全村工業(yè)總產(chǎn)值xx年達到3億元,xx年可實現(xiàn)3。5億元,成為全市經(jīng)濟首強村。二是啟動“幫扶工程”,為村干部創(chuàng)業(yè)引好路。在這一方面,我市探索實行了農(nóng)村黨建特派員制度,并已取得初步成效。1277名黨建特派員構(gòu)筑起三級幫扶工作網(wǎng)絡(luò),25名市級領(lǐng)導(dǎo)干部下到22個鄉(xiāng)鎮(zhèn)駐村蹲點,310名市直部門下派干部派駐到109個后進村,942名鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨建特派員包駐全市908個行政村,強班子,抓發(fā)展,促穩(wěn)定,形成了幫扶基層的.強大合力。在幫扶主體上,采取市直部門幫、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府幫、經(jīng)濟強村幫、骨干企業(yè)幫等多種形式;在幫扶手段上,采取資金扶持、政策傾斜、信息技術(shù)服務(wù)、人才幫扶等多種方式。一年來,三級黨建工作隊共幫扶貧困戶327戶,幫扶資金、物資計10萬元,幫助修路、打井、改造電網(wǎng)的投資達到530萬元,新建和擴建奶牛小區(qū)6個,引辦項目5個,總投資1000萬元,進一步提高了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化水平和組織化程度,提高了后備干部的理論素養(yǎng)、科技素質(zhì)和工作能力,為全市農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展注入了更強更新的活力,從而加快了農(nóng)村發(fā)展速度。三是保障財力支持,建立激勵機制。要結(jié)合農(nóng)村實際,給予村干部相應(yīng)的經(jīng)濟待遇,以有效的形式保障其工資略高于農(nóng)村人均收入水平,并健全村干部退養(yǎng)安置機制,解決其后顧之憂。今年,章丘市委出臺了《關(guān)于加強村黨組織書記規(guī)范化管理的暫行規(guī)定》,對村黨組織書記從職責條件、選拔任用、教育培訓(xùn)、考核獎懲、工資待遇、退養(yǎng)待遇等方面作了明確具體的規(guī)定。由市財政承擔村黨支部書記的崗位津貼,做到按月發(fā)放,持卡領(lǐng)取。并實行工資待遇最低保障制度,村黨組織書記工資標準不得低于每人每月260元,村級收入不能予以保障的由鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)財政予以支持。對于連續(xù)擔任村黨組織書記xx年以上或年滿55歲的,按照一定程序辦理退養(yǎng)手續(xù),享受退休工資或養(yǎng)老保險待遇。這一舉措,激發(fā)了村干部的責任感和自豪感。同時,市委下發(fā)了《關(guān)于對建國前入黨的農(nóng)村老黨員實行定額補助的通知》,抗日戰(zhàn)爭時期入黨的老黨員每人每月補助100元,解放戰(zhàn)爭時期入黨的老黨員每人每月補助80元,確保他們能夠老有所養(yǎng),安度晚年,這項工作,走在了全省前列,從根本上為建國前入黨的農(nóng)村老黨員的晚年生活提供了充分保障,基層黨組織的向心力和凝聚力、對青年黨員的吸引力明顯增強。
(三)創(chuàng)新工作措施,在規(guī)范村級管理的基礎(chǔ)上健全機制。
規(guī)范選拔程序。一是擴大“選”的范圍。按形勢發(fā)展要求和班子實際需要,把致富能手、站所工作人員、復(fù)退軍人、回鄉(xiāng)學(xué)生、企業(yè)骨干等各方面的優(yōu)秀人才遴選到村級后備干部隊伍中來。二是落實“推”的辦法。我們提出了政治素質(zhì)強、致富能力強兩個基本條件和年齡40歲以下、文化程度高中以上兩個參考條件,并指導(dǎo)基層組織根據(jù)班子的實際情況,采取發(fā)放表格或召開村民會議的形式,廣納意見,推出群眾滿意的后備干部。三是實行“考”的制度。通過考試確定人選,并通過日常跟蹤考察、工作考核和急難險重任務(wù)考驗,真正使敢干事的人有機會,能干事的人有舞臺,會干事的人有地位,干成事的人脫穎而出,完善推選、公示、考核、使用“四步”選拔程序。多種方式培養(yǎng)。一是以鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校為基地,進行綜合素質(zhì)培訓(xùn),同入黨積極分子培訓(xùn)結(jié)合起來,全面提高后備干部的政治覺悟和駕馭村級工作的能力。二是以鄉(xiāng)鎮(zhèn)站所為基地,進行掛職培訓(xùn),讓村級后備干部在更高的層次上認識社會、參加實踐,提高科技水平和組織協(xié)調(diào)能力。三是以村級日常工作為陣地,主動交任務(wù)、壓擔子,為后備干部打造鍛煉平臺,加快成長步伐。四是建立培訓(xùn)基地,進行專項培訓(xùn),強化后備干部的經(jīng)濟意識、發(fā)展意識,增加經(jīng)濟工作的實踐經(jīng)驗,增強創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)。今年,我們根據(jù)形勢發(fā)展要求,從村干部和后備干部隊伍建設(shè)的實情出發(fā),建立了建筑面積10000平方米的章丘市農(nóng)村干部培訓(xùn)基地,以6處示范基地作為現(xiàn)場示范點,從山東農(nóng)業(yè)大學(xué)和知名企業(yè)聘請了6名科研人員,從市農(nóng)業(yè)局、林業(yè)局和畜牧局聘請了16名科技人員定期從事技術(shù)指導(dǎo)和教學(xué)?,F(xiàn)在的規(guī)模每期可培訓(xùn)xx年輕后備干部的歡迎。實行動態(tài)管理。不能將后備干部建檔立卡后就束之高閣,不聞不問,杜絕后備干部隊伍管理的盲目性和隨意性。在實際工作中,我們健全了后備基本情況、實績檔案等基礎(chǔ)資料,更注重建立動態(tài)管理制度,包括完成任務(wù)、建功立業(yè)、致富及幫帶情況、外出管理等內(nèi)容,把監(jiān)督、管理貫穿于選人、育人、用人的各個環(huán)節(jié)。文祖鎮(zhèn)以“注重公認、規(guī)范管理”的原則為指導(dǎo),每年結(jié)合民主評議村干部,發(fā)動群眾公開推薦后備干部,村支部嚴格考察、研究后確定人選,并報鎮(zhèn)黨委備案,每半年對村后備干部進行一次鑒定,一年一次考核,及時調(diào)整補充人員。從今年上半年開始,我們以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位,對村級后備干部進行定期考察,堅持優(yōu)勝劣汰,保持了后備干部隊伍鮮活的生機。做好備用結(jié)合。要堅持遞進培養(yǎng)的原則,建立備用結(jié)合制度。通過實踐加強鍛煉,使其逐步積累豐富的經(jīng)驗,盡快成熟起來,全面增長才干,奠定廣泛的群眾基礎(chǔ),然后再按班子要求和各自特長,通過推薦和選舉逐步走上兩委干部崗位,形成村級干部合理的梯次結(jié)構(gòu)。刁鎮(zhèn)實行了村支書儲備制度,制定選拔標準,履行群眾推薦、黨員大會通過、黨委考察確定三項程序,落實了跟蹤聯(lián)系、參政議政、定期培訓(xùn)三項制度,今年換屆后,“能人”書記已占到70%以上,增強了村干部隊伍的整體力量。全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、街道工委也正在探索實行“雙培”機制,即把農(nóng)民中的經(jīng)濟能人培養(yǎng)成黨員和后備干部,把黨員和后備干部中的經(jīng)濟能人培養(yǎng)成村黨支部書記,進一步加強村級班子建設(shè),為全面建設(shè)小康社會提供堅強有力的組織保障。
干部隊伍建設(shè)情況自查報告篇十三
近年來,我局堅持以***新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和十九屆四中、五中全會精神,堅決貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策,嚴格按照《公務(wù)員法》,著力推進高素質(zhì)專業(yè)化公務(wù)員隊伍建設(shè),為更好推進市場監(jiān)管事業(yè)提供堅強的保障。為進一步加強公務(wù)員隊伍建設(shè),根據(jù)市委組織部《關(guān)于開展公務(wù)員隊伍建設(shè)調(diào)研的通知》精神,全面了解公務(wù)員隊伍現(xiàn)狀,找出公務(wù)員隊伍建設(shè)中存在的問題,進一步加強和做好公務(wù)員隊伍的建設(shè)和管理工作,我們對我局公務(wù)員隊伍建設(shè)問題進行了調(diào)研,對存在問題進行了分析并提出了意見和建議。具體情況如下:
我局有公務(wù)員編制285人,現(xiàn)有公務(wù)員330名,從知識結(jié)構(gòu)上看:大學(xué)本科學(xué)歷有197人,占公務(wù)員總數(shù)的59.7%,大專學(xué)歷的有116人,占公務(wù)員總數(shù)的35.2%,大專以下學(xué)歷的有17,占公務(wù)員總數(shù)的5.1%;從年齡結(jié)構(gòu)上看:30歲及以下的有37人,占11.2%;31歲至40歲的有38人,占11.5%;41歲至50歲的有113人,占34.2%,51歲至60歲的有142人,占43%;平均年齡為46.9歲。從職務(wù)及職級結(jié)構(gòu)上看:副科級及以上領(lǐng)導(dǎo)干部有29人,占8.8%;四級主任科員及以上公務(wù)員有187人,占56.7%,一級科員及以下公務(wù)員有114人,占34.5%。
一是開展新修訂《公務(wù)員法》學(xué)習(xí)宣傳。利用局黨組會和理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)的時機,及時組織局領(lǐng)導(dǎo)班子開展專題學(xué)習(xí)。局分管人事領(lǐng)導(dǎo)組織召開人事部門工作會議,專題學(xué)習(xí)《公務(wù)員法》,把《公務(wù)員法》作為日常組織人事工作的指導(dǎo)。二是開展公務(wù)員政治教育工作。堅持把黨的政治建設(shè)擺在首位,樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,在思想上、政治上、行動上同以***總書記為核心的黨中央保持高度一致。嚴守政治紀律和政治規(guī)矩。三是按照公務(wù)員法規(guī)定及市委組織部工作部署,完成職級套轉(zhuǎn)工作。去年6月新修訂《公務(wù)員法》實施以后,根據(jù)普寧市委組織部工作部署,我局按有關(guān)工作向市委組織部報告設(shè)置一、二級主任科員職數(shù)84名,三、四級主任科員職數(shù)86名,并按工作要求完成我局除現(xiàn)職領(lǐng)導(dǎo)干部外公務(wù)員職級套轉(zhuǎn)人,其中四級調(diào)研員2人,一、二級主任科員人,三、四級主任科員人,一級科員及以下公務(wù)員人。四是堅持正確的選人用人導(dǎo)向,不斷優(yōu)化公務(wù)員干部隊伍。嚴格執(zhí)行《黨委(黨組)討論決定干部任免事項守則》,不斷規(guī)范動議、民主推薦、組織考察、討論決定、任前公示等干部選拔的必要程序,按照《守則》規(guī)定完善民主推薦、民主討論、民主測評制度,使程序成為不可逾越的屏障,防止簡單以票取人,將推薦、測評結(jié)果在一定范圍公開,營造了風(fēng)清氣正干部選拔任用的良好環(huán)境。五是開展各種形式和內(nèi)容的培訓(xùn)。每年均制定實施學(xué)習(xí)培訓(xùn)計劃,制訂《干部教育培訓(xùn)實施辦法》,實施《市市場監(jiān)督管理局干部教育培訓(xùn)計劃》。舉辦市場監(jiān)管業(yè)務(wù)及法律法規(guī)培訓(xùn)班,對全市市場監(jiān)管干部進行全面培訓(xùn)。六是建章立制,不斷加強公務(wù)員日常管理。我局先后制定出臺了《中共市市場監(jiān)督管理局黨組議事規(guī)則》、《市市場監(jiān)督管理局機關(guān)工作制度》、《市市場監(jiān)督管理局黨建人事工作制度》、《市市場監(jiān)督管理局財務(wù)后勤管理規(guī)定》等制度,同時,由局人事股加強對干部日常監(jiān)督,狠抓制度落實。通過一系列制度規(guī)范,公務(wù)員工作作風(fēng)明顯得到改善。
1、結(jié)構(gòu)性矛盾顯現(xiàn)。從學(xué)歷結(jié)構(gòu)上看,高學(xué)歷的人才較少,專業(yè)結(jié)構(gòu)不合理,不少公務(wù)員日常從事的工作與所學(xué)專業(yè)不對口。從年齡結(jié)構(gòu)看,目前我局公務(wù)員隊伍的年齡結(jié)構(gòu)不大合理,人員老年化問題嚴峻。
2、公務(wù)員超編情況突出。近幾年是機構(gòu)改革的關(guān)鍵年,在機構(gòu)改革過程中,原市工商局、原市質(zhì)監(jiān)局和原食藥監(jiān)局合并成為是市場監(jiān)管局,合并過程中人員幾乎全盤整合,但公務(wù)員編制卻遠遠不足,截至目前,我局公務(wù)員仍超編45人。在目前的情況下,我局無法通過招錄新公務(wù)員來補充公務(wù)員隊伍,已達到緩解人員老年化帶來的監(jiān)管能力下降的問題。
3、有效的激勵機制還不完善。我局申報經(jīng)市委組織部審批的三、四級主任科員職數(shù)較少,而我局實際現(xiàn)有三、四級主任科員公務(wù)員較多,一些優(yōu)秀的公務(wù)員職級晉升的空間不大,容易工作積極性受挫。
4、年輕公務(wù)員在交流流動上存在兩極化矛盾,不利于干部培養(yǎng)成長。一方面,對部分優(yōu)秀年輕公務(wù)的選調(diào)借用頻繁,流動性大。一些新錄用的公務(wù)員往往試用期剛滿一年就被其他單位借用或調(diào)走,如僅今年一年我局先后有6位公務(wù)員被借用或調(diào)走,而這部分人員大多是綜合素質(zhì)較高的年輕公務(wù)員。頻繁的選調(diào)和借用,既對年輕公務(wù)員個人積累基層經(jīng)驗、全面成長不利,又容易導(dǎo)致優(yōu)秀人才流失,造成干部斷層。另一方面,一些一般干部除被提拔使用外,則極少甚至沒交流,導(dǎo)致一些一般干部工作積極性有所減退。
四
1、加強教育培訓(xùn),提高公務(wù)員隊伍整體素質(zhì)。大力實施公務(wù)員素質(zhì)提升工程,加大公務(wù)員培訓(xùn)和實踐力度。在培訓(xùn)內(nèi)容上,要著眼于提高政治理論素質(zhì)教育,加強職業(yè)道德教育,突出實用性和針對性。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高公務(wù)員會干事、能干事、善干事、干成事的能力。
2、加大交流力度,提高晉升空間,增強隊伍活力。嚴格執(zhí)行《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》,積極推行職務(wù)任期制。對曾做出過貢獻,但已不適應(yīng)現(xiàn)有崗位、年齡較大的干部,可調(diào)配至適宜的崗位;對不作為或能力不足的同志,保留其職級降低使用,形成“能者上,平者讓,庸者下”的良好態(tài)勢,實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)干部正常更替,即有利于優(yōu)化干部隊伍結(jié)構(gòu),為優(yōu)秀年輕干部的成長創(chuàng)造條件,也有利于消除“只有犯錯誤的干部才下”的錯誤思想,減輕干部“下”的阻力。
3、進一步完善公務(wù)員激勵機制。適度優(yōu)化公務(wù)員基本工資標準調(diào)整機制,綜合考慮地方經(jīng)濟發(fā)展、物價變化、財政狀況等多種因素調(diào)整幅度,做到工資調(diào)整與經(jīng)濟社會發(fā)展同步。建立差異性的鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員補貼標準,綜合考慮鄉(xiāng)鎮(zhèn)偏遠程度及公務(wù)員工作年限,重點向艱苦偏遠鄉(xiāng)鎮(zhèn)傾斜。
干部隊伍建設(shè)情況自查報告篇一
農(nóng)村基層干部是黨在農(nóng)村的中堅和骨干力量,是黨的路線、方針、政策在農(nóng)村的執(zhí)行者,擔負著組織領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)村廣大黨員群眾建設(shè)社會主義新農(nóng)村的重要任務(wù)。加強農(nóng)村基層干部隊伍建設(shè)是一項帶有基礎(chǔ)性、全局性、長期性的戰(zhàn)略任務(wù),也是建設(shè)社會主義新農(nóng)村必須破解的重大課題。
近年來,特別是黨的十六大以來,各級黨委高度重視和不斷加強農(nóng)村基層黨組織建設(shè),農(nóng)村基層干部隊伍建設(shè)取得了明顯成效。
農(nóng)村基層干部的政策觀念有了較大提高,貫徹執(zhí)行黨在農(nóng)村各項政策的自覺性明顯增強。通過幾年來的集中整頓和建設(shè),特別是通過“三個代表”重要思想學(xué)習(xí)教育活動和先進性教育活動,廣大農(nóng)村基層干部的政策觀念、法律觀念和民主意識明顯增強,絕大多數(shù)干部能認真貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策,認真踐行“三個代表”重要思想,堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,從而保證了黨對農(nóng)村工作的領(lǐng)導(dǎo),鞏固了黨在農(nóng)村的執(zhí)政基礎(chǔ)。
農(nóng)村基層干部的發(fā)展意識不斷強化,在農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展中發(fā)揮了重要作用。廣大農(nóng)村基層干部堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心,把促進當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展、增加農(nóng)民收入、維護農(nóng)村社會穩(wěn)定放在突出位置,積極引導(dǎo)和組織農(nóng)村廣大黨員群眾,深化農(nóng)村經(jīng)濟改革,調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),推進產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營,認真協(xié)調(diào)處理各種利益關(guān)系,促進了農(nóng)村經(jīng)濟社會的持續(xù)健康發(fā)展。
農(nóng)村基層干部隊伍的工作作風(fēng)有了新轉(zhuǎn)變,黨群干群關(guān)系進一步改善。近年來,農(nóng)村基層干部圍繞發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟、增加農(nóng)民收入、減輕農(nóng)民負擔,在工作上一項一項抓落實,一件一件辦實事,發(fā)展了一大批農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)和農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地,引導(dǎo)和推動了農(nóng)民生產(chǎn)經(jīng)營大戶和合作經(jīng)濟組織的發(fā)展,有效地促進了農(nóng)業(yè)增效和農(nóng)民增收,得到了農(nóng)民群眾的擁護和歡迎。從問卷調(diào)查的情況看,94.4的人認為鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部廉潔自律情況“好”或“比較好”。
農(nóng)村基層干部的致富本領(lǐng)逐步增強,在解決“三農(nóng)”問題上的作用日益突出。多數(shù)農(nóng)村基層干部注重學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟、科技、法律等各方面知識,積極尋求致富門路和辦法,帶頭致富和帶領(lǐng)農(nóng)民共同致富的能力不斷增強,為發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟、增加農(nóng)民收入、解決“三農(nóng)”問題作出了貢獻。遼源市60以上的村黨支部書記是致富能手,50以上的村干部有致富項目。問卷調(diào)查中,64的人認為農(nóng)村基層干部在領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)村工作、發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟中作用突出。
從總體上說,農(nóng)村基層干部隊伍能夠承擔起組織和領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展和建設(shè)社會主義新農(nóng)村的重任,但也存在著一些不容忽視的問題:一是干部隊伍結(jié)構(gòu)問題仍然比較突出,制約著整體功能的充分發(fā)揮。遼源市鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部中,35歲以下的只有23人,僅占9.8;第一學(xué)歷為大學(xué)本科的12人,僅占5.1,還有部分為初中以下文化;學(xué)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟、工業(yè)經(jīng)濟和財政金融的很少。二是部分干部思想觀念比較落后,開拓進取意識不強。主要是思想觀念跟不上國家大政方針和政策調(diào)整步伐,只能機械抓落實;謀劃發(fā)展缺少科學(xué)性,思想狹隘,存在短期行為;開展工作缺乏創(chuàng)造性,“上面讓干啥就干啥,上面讓咋干就咋干”,能動性、創(chuàng)造性不夠。三是一些干部能力水平不高,不能適應(yīng)新形勢、新任務(wù)要求。主要是政策水平偏低,對黨在農(nóng)村的政策學(xué)習(xí)不夠、領(lǐng)會不深,宣傳貫徹不到位,導(dǎo)致一些群眾不理解、不支持;駕馭市場經(jīng)濟和應(yīng)對復(fù)雜局面的能力不強,“好事?lián)屩?、難事推著干、纏手事躲著干、得罪人的事頂著不干”;科技素質(zhì)不高,在推廣應(yīng)用新技術(shù)、搞產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整上指導(dǎo)不上去,組織和服務(wù)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的能力較差,少數(shù)干部方法簡單、作風(fēng)不實。四是一些干部工作動力不足,心態(tài)不穩(wěn)。有的感到經(jīng)濟上沒實惠,政治上沒奔頭;有的認為工作上沒抓手,工作積極性不高,不安心基層工作。
干部隊伍建設(shè)情況自查報告篇二
關(guān)于農(nóng)村干部隊伍建設(shè)情況調(diào)研的方案為摸清農(nóng)村干部培訓(xùn)要求及農(nóng)村兩委正職現(xiàn)狀,進一步加強農(nóng)村干部隊伍建設(shè),為新一輪的農(nóng)村兩委換屆工作做好準備,加快新農(nóng)村建設(shè)步伐,經(jīng)縣委組織部研究,決定組織開展農(nóng)村干部隊伍建設(shè)情況調(diào)研活動,具體調(diào)研方案如下:
一、調(diào)研時間。
2011年10月24—10月28日。
二、調(diào)研內(nèi)容。
2、農(nóng)村干部的素質(zhì)與新形勢要求相比有哪些不適應(yīng)?
3、農(nóng)村后備干部“人難選”問題的原因及解決方法。
4、選拔出素質(zhì)高、作風(fēng)實農(nóng)村干部的措施。
5、影響農(nóng)村工作順利開展和農(nóng)村基層黨組織建設(shè)加強的原因有哪些?
6、農(nóng)村兩委換屆面臨的問題及解決的辦法。
8、如何提高農(nóng)村干部培訓(xùn)內(nèi)容的針對性和培訓(xùn)工作的實效性。
四、調(diào)研形式。
記關(guān)于農(nóng)村干部隊伍建設(shè)情況的匯報,就如何加強農(nóng)村干部隊伍建設(shè)征求與會人員意見,然后深入到1-2個先進村和1-2個后進村進行實地調(diào)研,座談走訪農(nóng)村干部黨員群眾,征求農(nóng)村黨員群眾的意見。
五、調(diào)研鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委也要按照調(diào)研內(nèi)容,組織力量對農(nóng)村基層黨建工作進行深入調(diào)查研究,找準存在的問題,提出明年基層黨建工作整體思路。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)調(diào)研報告務(wù)于11月5日前報縣委組織部組織科。
2011年10月20日。
干部隊伍建設(shè)情況自查報告篇三
一、按編制標準配備教師:
我市中小學(xué)各學(xué)科教師配備齊全,市區(qū)小學(xué)教師生師比13.3:1,鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)生生師比16.5:1,市區(qū)初中教師生師比15:1,鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中教師生師比16.7:1,普高教師市區(qū)生師比11。3:
1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)為13.5:1.中小學(xué)各學(xué)科按標準配備了專業(yè)教師,教師學(xué)科配置基本合理。職業(yè)中專各學(xué)科教師配置齊全,能按課程計劃開課,生師比為12:1,雙師型教師51人,達30%以上。
二、建立中小學(xué)教師補充的長效機制:
近幾年按照市委常委確定的新進教師進去平衡原則,每年補充本、??茟?yīng)、往屆畢業(yè)生30名,其中補充的教師除一中、職專引進的本科生以外全部到農(nóng)村,為做好創(chuàng)建省級幼兒園的建設(shè)工作,提高幼兒園教師隊伍素質(zhì),08年又新招聘火花幼兒園教師25名。中小學(xué)教師隊伍年齡結(jié)構(gòu)合理,全市中小學(xué)教師年齡在50歲以上的共151人,占教師比例7.5%。
三、教師繼續(xù)教育實施好,教師學(xué)歷合格率達到100%制定和落實教師中長期繼續(xù)教育規(guī)劃和年度培訓(xùn)計劃,全市每5年進行一次全員性的培訓(xùn)。幼兒教師學(xué)歷合格率100%,小學(xué)、初中教師學(xué)歷合格率100%,普高教師學(xué)歷合格率96.7%,職高教師學(xué)歷合格率90%。
四、建立城鄉(xiāng)教師交流機制:。
1、加大了城市學(xué)校教師對口支援農(nóng)村學(xué)校力度。我市自2000年開始實施對口支教,從2007年開始,建立了城市學(xué)校教師對口支援農(nóng)村學(xué)校制度,采取自愿報名與組織安排相結(jié)合的方式,每年30名。
2、建立城鎮(zhèn)學(xué)校教師到鄉(xiāng)村任教服務(wù)制度。一是在職稱評定中,明確規(guī)定市區(qū)學(xué)校教師評定中、高級職稱,必須有一年以上農(nóng)村學(xué)校工作經(jīng)歷;二是每年新招聘引進高中階段教師必須到農(nóng)村工作一年以上;三是建立骨干教師、學(xué)科帶頭人送教下鄉(xiāng)講師團制度,加強城鄉(xiāng)教師教研結(jié)合。
五、建立教師獎勵制度,教師權(quán)益得到保障,教師隊伍穩(wěn)定。
我市每年教師節(jié)由市委、市政府集中表彰一批優(yōu)秀教師已形成制度,其中2007年市政府拿出10萬元獎金表彰十佳教師標兵、百名優(yōu)秀教育工作者,2008年表彰優(yōu)秀教師30名。每年年底對教師進行目標考核獎勵,并由市政府授予嘉獎、記功等層次的榮譽稱號。我市教育大局穩(wěn)定,未發(fā)生侵害教師生命財產(chǎn)的案件,教師隊伍穩(wěn)定,無非正常人員異動。
六、建立和完善教育系統(tǒng)各級領(lǐng)導(dǎo)干部管理、考核、培訓(xùn)、激勵、監(jiān)督、流動等制度。
我市中小學(xué)校長隊伍任免權(quán)歸口教育行政部門管理。所有股級干部由教育局黨委研究確定,科級學(xué)校正職異動由教育局提名,經(jīng)市委組織部和教育局共同考察,由市委任命,科級學(xué)校副職等班子成員由校長提名、教育局黨委研究確定,報市委組織部備案。并制定了教育系統(tǒng)各級領(lǐng)導(dǎo)干部管理、考核、培訓(xùn)、激勵、監(jiān)督、流動等制度。各項制度規(guī)范,操作性強。
隨著教育教學(xué)體制改革的不斷深入,回想過去的一年,城東學(xué)校的全體教職員工在以校長梁積林、書記姜春華為首的行政領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,共同努力、團結(jié)奮進,取得了令人矚目的成績,為城東學(xué)校今后的騰飛奠定了堅實的基礎(chǔ)。下面,就我校在20102011學(xué)年教師隊伍建設(shè)方面的工作情況自查報告如下:
一、教師管理方面。
我校有著深厚的辦學(xué)底蘊,學(xué)校師資力量雄厚。學(xué)校在辦學(xué)過程中確立了團結(jié)、民主、創(chuàng)新的辦學(xué)理念和一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切的辦學(xué)目標;樹立了團結(jié)、勤奮、嚴謹、創(chuàng)新的校訓(xùn);形成了熱愛學(xué)生、言傳身教、教學(xué)嚴謹、勇于探索的教風(fēng);勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、嚴肅認真、一絲不茍的學(xué)風(fēng)。在這一系列理念的指導(dǎo)下來管理和建設(shè)教師隊伍。
為了進一步加強教師隊伍管理,我校成立了以校長梁積林為組長,姜春華、謝放文、王志其、李紅輝為組員的教師隊伍建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了領(lǐng)導(dǎo)小組人員的分工:梁積林校長負責全面工作;姜春華書記負責人事工作;謝放文、王志其、李紅輝負責教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃和實施。制作了加強教師隊伍建設(shè)的橫幅標語,加大了學(xué)校教師隊伍建設(shè)的宣傳力度。學(xué)校非常重視對教師的激勵機制,制定了《教育教學(xué)成果獎勵辦法》,鼓勵教師積極參加各項競賽,積極撰寫教育教學(xué)經(jīng)驗論文,認真組織學(xué)生參加各種競賽活動。同時,學(xué)校制定了《教職工培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度》,從財力物力上大力支持教師進修和培訓(xùn),滿足老師們學(xué)習(xí)上的需要,組織各種工會活動,滿足教師娛樂的需要,積極支持和吸收優(yōu)秀教師加入黨組織,滿足他們政治上的需要等等。
我校的管理工作得到了教師們的積極擁護和肯定,團結(jié)協(xié)作、積極進取成為了我校的主旋律。教師們可以暢所欲言,談學(xué)校的辦學(xué)理念、談學(xué)校的發(fā)展方向,談學(xué)校的工作得失等等,有了意見敢于直接向?qū)W校行政反映,有了新的想法敢于直接向?qū)W校行政提出。
二、教師教育方面。
我校師資力量雄厚,共有在職教職員工51名,其中有中學(xué)高級教師13人,大學(xué)本科學(xué)歷的17人。全部專業(yè)技術(shù)人員都具有教師資格,50歲以下教師全部具有大專及以上學(xué)歷。學(xué)校在加強對教師隊伍的建設(shè)具體表現(xiàn)在:
(一)大力加強學(xué)校文化建設(shè)。
學(xué)校發(fā)展離不開文化建設(shè),學(xué)校本學(xué)年中,組織教師學(xué)習(xí)的主題是貫徹落實教風(fēng)的認識和班風(fēng)班訓(xùn)的確立與闡釋。通過學(xué)習(xí)活動的開展,教師們統(tǒng)一了思想,明確了努力的方向,工作充滿了激情。從我校實際情況出發(fā),制定了活動方案,精心打造了文化墻;各班都有各具特色的班訓(xùn)、班級格言,并繪制成照片與經(jīng)典國學(xué)、名言警句一起懸掛在走廊墻壁上。并且邀請退休教師和在職教師一起,開展了教育精神大家談的座談會。會上,老教師們談得最多的是他們教書時的奉獻精神,使我校在職教師深受感動。在職教師根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)歷史和學(xué)校發(fā)展的需要,采用筆談的方式,暢談了我們應(yīng)該具有的教育精神。通過一系列活動的開展,教師隊伍積極向上,凝聚力更強,精神風(fēng)貌煥然一新。學(xué)校將根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)歷史,發(fā)展要求和教師們的認識理解,繼續(xù)展開討論,最后要形成我們城東學(xué)校的教育精神,進一步豐富學(xué)校的文化建設(shè)內(nèi)容。
(二)教師培訓(xùn)有計劃,效果好。
1、各項培訓(xùn)制度健全。
為保證教師健康向上的成長,我校制定了一系列教師培訓(xùn)的各項制度?!缎陆處熍嘤?xùn)制度》、《骨干教師培訓(xùn)制度》、《骨干教師職責》、《教師外出學(xué)習(xí)制度》等。這些制度都是根據(jù)我校實際情況,經(jīng)學(xué)校行政研究,教代會審議后通過的。這些制度都是從激勵教師參加各項培訓(xùn),促進教師專業(yè)成長方面制定的,保證我校教師能夠健康快速的成長。
2、加強校本培訓(xùn),提高教師專業(yè)素質(zhì)。
教師繼續(xù)教育是教師教育的重要組成部分和教師專業(yè)化的主要內(nèi)容。教師教育的基石和精髓是終身教育理念。一次性的學(xué)校教育已經(jīng)不能滿足教師不斷更新知識的需要,這就需要建立和完善有利于終身學(xué)習(xí)的教育制度,推進培養(yǎng)和培訓(xùn)的進程。同時,教師專業(yè)化基本指導(dǎo)思想是以教師發(fā)展為本,既要強調(diào)教師為社會發(fā)展所應(yīng)承擔的義務(wù),同時也要努力滿足教師個性發(fā)展、自我完善的價值需要。教師專業(yè)化的核心內(nèi)容,是教師專業(yè)發(fā)展。明確教師專業(yè)發(fā)展的內(nèi)涵,把握教師專業(yè)發(fā)展的階段,才能有效地促進教師專業(yè)發(fā)展,在較高層次上實現(xiàn)教師隊伍的專業(yè)化,切實提高教師實施教育素質(zhì)的能力和水平。本學(xué)年的校本培訓(xùn)主要作了以下工作:
1、計算機全員培訓(xùn)。學(xué)校安排計算機專業(yè)教師利用每周四下午第第七節(jié)課的時間進行專題培訓(xùn)、技術(shù)指導(dǎo)。同時,老師們自覺利用課余時間自學(xué)、自練,從而使每個教師的計算機應(yīng)用水平都有所提高。學(xué)校還強化運用現(xiàn)代技術(shù)手段的意義、目的,學(xué)校投入資金,給所有班級都安裝多媒體教學(xué)設(shè)備,要求所有的教師平時上課能運用課件的內(nèi)容要盡量在課堂上使用課件。課后,進行教學(xué)反饋時,把課件的制作和運用當作重要的一項內(nèi)容進行評議。
2、以各項競賽活動為載體,促進教師專業(yè)成長。本學(xué)年中,我校積極鼓勵教師參加各級各類教學(xué)競賽活動。每一次組織教師參加競賽,都要組織相應(yīng)的教師成立支持小組,大家共同學(xué)習(xí)課標,新課程理念,共同策劃、設(shè)計,解決有關(guān)問題等,活動結(jié)束后,還要及時進行反思總結(jié),進一步提高對有關(guān)問題的認識。所以,我校教師在參加的各種競賽活動中,均取得了較好的成績。所有這些活動的開展,不但提高了這些參賽教師的專業(yè)水平,也帶動了全校教師積極參加學(xué)習(xí),提高專業(yè)知識。
3、走出去,開闊眼界,了解新信息,吸取新經(jīng)驗,提高教師專業(yè)水平。上學(xué)期我們組織了數(shù)學(xué)教師到漣源伏口中學(xué)參加數(shù)學(xué)教研活動,語文教師到雙峰蛇形山中學(xué)參加教研活動,下學(xué)期還選派了多名教師到婁底、常德、益陽等地聽課、學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。教師學(xué)完歸來之后,要寫學(xué)習(xí)心得,在教師會上匯報學(xué)習(xí)的收獲,把了解到的新信息及時傳達給所有教師,同時,他們將所學(xué)到教學(xué)新理念與教學(xué)實踐相結(jié)合,不斷提高教學(xué)水平。
(三)教學(xué)管理方面。
教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的準則,良好的管理體制是我們順利實施課程改革,提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,因此,學(xué)校統(tǒng)一要求,齊心協(xié)力,重點做好了如下工作:
1、落實各項制度。嚴格按調(diào)整的《新課程設(shè)置方案》開齊、上足,教好每一門課程,不隨意增減。教導(dǎo)處根據(jù)學(xué)校《教學(xué)常規(guī)管理制度》,加強了對教師的常規(guī)管理,并根據(jù)實際情況,要求教師加強教學(xué)反思,不斷增強教師的規(guī)范意識和職業(yè)道德意識。
2、進一步規(guī)范和強化教學(xué)工作。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線這已成為教師們的共識,因此,我校教師都能在自己的本職崗位上恪盡職守,認真做好教學(xué)六認真,向課堂40分要質(zhì)量。組織教師學(xué)習(xí)《課標》,鉆研教材,探究教法,根據(jù)新的教學(xué)理念結(jié)合學(xué)生實際精心擬定教學(xué)計劃,寫出教案。課前又再次鉆研教材教法,根據(jù)實際情況進行復(fù)備,從備課上可以看出老師們兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),由于課前準備得充分,課堂40分鐘的教學(xué)得到了保障。在教學(xué)中,新的教學(xué)理念得到較好的體現(xiàn)。
學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)深入教師課堂聽課,課后及時與授課教師交流、反饋,幫助教師在課堂教學(xué)的設(shè)計和優(yōu)化上提出整改意見,要求教師切實轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,適應(yīng)新的課程標準,讓學(xué)生樂學(xué)、會學(xué),不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。同時還對教師的備課、上課、作業(yè)批改進行定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方法,效果良好。特別是備課,教師每一堂可都認真做好了課后小結(jié)、作業(yè)的批改老師們也很認真,課堂作業(yè)、家庭作業(yè)、單元檢測都做到了及時、認真、仔細批改,及時分析評講,幫助學(xué)生找出失誤原因,進行查漏補缺。
3、著力抓好學(xué)生的規(guī)范教育。從學(xué)生的基礎(chǔ)文明行為,養(yǎng)成教育的訓(xùn)練抓起,抓紀律,抓常規(guī),抓行為。全體教師都能以新的中小學(xué)生日常行為規(guī)范為指針,從文明禮儀、課堂紀律、學(xué)習(xí)習(xí)慣入手進行養(yǎng)成教育,并根據(jù)我校的實際情況,在本學(xué)年中還更改了鈴聲,督促學(xué)生做好課前準備,教師根據(jù)鈴聲,提前來到教室等候上課,保證課堂時間的充足,收到了良好的效果。
(四)教研活動方面。
在教學(xué)改革的浪潮中,每一位教師都會感受到一種壓力和挑戰(zhàn),為此我們在更新教師觀念,適應(yīng)新的課程標準上下大功夫,使教師的教學(xué)理念得到進一步的提高。教師們意識到,扎實的教學(xué)基本功是做好教育教學(xué)的關(guān)鍵。為此,本學(xué)期教導(dǎo)處以教研組為單位,各學(xué)科要根據(jù)本學(xué)科的實際,組織好新課程改革的教學(xué)研討。對新課程實施過程中出現(xiàn)的新問題,做到及時研究解決,為課改工作積累經(jīng)驗。同時我們根據(jù)學(xué)期初的教學(xué)計劃,切實抓好知識培訓(xùn)、學(xué)科培訓(xùn)、業(yè)務(wù)培訓(xùn),以提高教師領(lǐng)悟新課標以及駕馭教材的能力。圍繞新理念,新標準,新行為這一研究專題積極組織教師參加新課程培訓(xùn)和各種教學(xué)觀摩、學(xué)習(xí)、參觀活動。各位教師都能對自己的教學(xué)行為進行反思,根據(jù)上課情況認真寫好教后感,真正實現(xiàn)理念的刷新,行為的改變。學(xué)校規(guī)模小,教師人數(shù)少,為便于研討,共設(shè)語文、數(shù)學(xué)、英語、政史、綜合等五個教研組,定時、定地點、定主題的開展教研活動。力求每一次的教研活動有實效,教師有收獲。在本學(xué)年中,我們的教研活動還以公開課為契機,組織教師開展有針對性地教研活動。在教研活動中,大家推心置腹,毫不保留,暢所欲言,既增進了教師間的團結(jié),又在相互學(xué)習(xí)的過程中提高了自己的能力。
(五)課題研究方面。
由于體制的原因,我校在2006年以前,教師參加各項競賽活動的機會不多,教師參與教育科研的意識不強。從2006年起,隨著體制的改革,學(xué)校意識到教研教改的重要性,學(xué)校成立了課題研究領(lǐng)導(dǎo)小組和學(xué)校課題評比評審小組,加強對學(xué)校教研課題的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。短短幾年時間,成績斐然。我校的市級課題經(jīng)典國學(xué)快樂學(xué)課題在課題組教師和全體師生的配合下,歷經(jīng)近三年時間的實施,經(jīng)市教科所領(lǐng)導(dǎo)評定,予以順利結(jié)題;此外,還有創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭共創(chuàng)孩子美好未來被評為省級優(yōu)質(zhì)課題;學(xué)校配合培養(yǎng)中小學(xué)生遇有侵害敢于斗爭、善于斗爭、自護自救的研究課題被確立為省級申報課題。
三、教育質(zhì)量方面。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的工作重點,是學(xué)校的生命線。本學(xué)年,學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量有顯著提高:在2010年下學(xué)期的全市抽考中,我校七年級歷史獲得全市第二名、七年級數(shù)學(xué)第五名、小學(xué)四年級科學(xué)第五名的好成績;本學(xué)期,我校與桃園、沙辦進行三聯(lián)???,我校八年級所有科目均超出三校平均分、七年級除英語、語文外,均超出三校平均分。
學(xué)校在狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的同時,也注重培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)。我校在演講方面取得豐碩成果:穆楠同學(xué)獲得全國演講比賽第一名(這是我市中學(xué)生在全國演講比賽中獲得的最好成績)、彭丹、龔鈺婕等同學(xué)均在市級演講比賽中勇奪第一。
一學(xué)年來,盡管我校行政對教師隊伍建設(shè)特別重視,取得了一定的成績,但從整體看來,仍然有許多地方存在不足,需要在今后的工作中引起重視:
1、教師隊伍的專業(yè)結(jié)構(gòu)不完全合理。
學(xué)校在2006年體制改革后,初中部停止招生,只剩小學(xué)部,到2009年才恢復(fù)初中,所以在教師師資、學(xué)生生源等方面還存在諸多不足,在今后的工作中要重點加強。
2、由于體制等原因,學(xué)校的教師情況比較復(fù)雜,學(xué)校在進行教師隊伍建設(shè),加強對教師管理方面,遇到一些問題、矛盾,行政在對待教師隊伍的管理上較其他兄弟學(xué)校有一定難度。
一年的工作結(jié)束了,在今后的工作中,我們將根據(jù)市教育局的工作部署和要求,結(jié)合學(xué)校實際情況,不斷改善教師隊伍專業(yè)結(jié)構(gòu),進一步完善教師隊伍建設(shè)制度和措施,提高教師素質(zhì),增強教師工作熱情,進一步推動學(xué)校向前發(fā)展。
隨著教育體制的改革,2006年7月,我校從城區(qū)中心校管理轉(zhuǎn)變?yōu)橛杀表諈^(qū)教委直接管理?;叵脒^去的一年,天生橋小學(xué)全體教職員工共同努力、團結(jié)奮進,取得了長足的進步,為天生橋小學(xué)今后的騰飛奠定了堅實的基礎(chǔ)。下面,就我校在2006-2007學(xué)年度教師隊伍建設(shè)方面的工作情況自查報告如下:
一、教師管理方面。
根據(jù)時代發(fā)展的要求和學(xué)校的實際,我校確定了打造普通百姓的名校,托起孩子幸福的一生的辦學(xué)理念。在這一理念的指導(dǎo)下,學(xué)校以以人為本,尊重教師,依靠教師,發(fā)展教師這一理念來管理和建設(shè)教師隊伍。在此理念的指導(dǎo)下,我校的管理工作得到了教師們的積極擁護和肯定,團結(jié)協(xié)作、積極進取成為了我校的主旋律。教師們可以暢所欲言,談學(xué)校的辦學(xué)理念、談學(xué)校的發(fā)展方向,談學(xué)校的工作得失等等,有了意見敢于直接向?qū)W校行政反映,有了新的想法敢于直接向?qū)W校行政提出。
為了學(xué)校的健康發(fā)展,為了教師的成長,我校的管理工作還體現(xiàn)在大力提高教師隊伍質(zhì)量,關(guān)注教師的繼續(xù)教育發(fā)展方面。在本學(xué)年中,學(xué)校要求:45歲以下教師每學(xué)年至少向教育部門組織的論文評比投稿一篇,進修學(xué)院組織的各種競賽相關(guān)人員必須參加。學(xué)校的這些要求是為了進一步促進教師的專業(yè)成長、發(fā)展教師專業(yè)水平。令人欣喜的是,老師們不但欣然接受了這些要求,還養(yǎng)成了自覺投稿,積極參加各項競賽的良好習(xí)慣。
為了進一步加強教師隊伍管理,我校成立了以校長為組長,王嵐畦、鄧世平、鄧歡歡、伍安華為組員的教師隊伍建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了領(lǐng)導(dǎo)小組人員的分工:校長負責全面工作,鄧世平負責人事工作,王嵐畦、鄧歡歡、伍安華負責教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃和實施。
為了進一步規(guī)范教師隊伍建設(shè),學(xué)校建立建立了各項教師管理的規(guī)章制度,繼續(xù)深入推進了人事制度改革。在本學(xué)年中,我校根據(jù)工作需要,設(shè)立了30個教師崗位,每個崗位實行競爭上崗。在實施過程中,教師們首先根據(jù)自己的實際情況申請崗位,學(xué)校行政經(jīng)過研究后,確定教師的工作內(nèi)容。這一制度的實施,雖然給教師帶來了一定的工作壓力,但也激發(fā)了教師的工作熱情,使學(xué)校的工作進入了一個正確的軌道。
學(xué)校還非常重視發(fā)揮制度對教師的激勵作用,制定了《教育教學(xué)成果獎勵辦法》,鼓勵教師積極參加各項競賽,積極撰寫教育教學(xué)經(jīng)驗論文,認真組織學(xué)生參加各種競賽活動。同時,學(xué)校制定了《教職工培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度》,從財力物力上大力支持教師進修和培訓(xùn),滿足他們學(xué)習(xí)上的需要,組織工會活動,滿足教師娛樂的需要,積極支持和吸收優(yōu)秀教師加入黨組織,滿足他們政治上的需要等等。
二、教師教育方面。
我校在職32名教職工,擁有大學(xué)本科學(xué)歷的13人,大專學(xué)歷17人,中師學(xué)歷2人。全部專業(yè)技術(shù)人員都具有教師資格,50歲以下教師全部具有大專及以上學(xué)歷。
(一)大力加強學(xué)校文化建設(shè),以文化凝聚人心,用文化鼓舞士氣。
學(xué)校發(fā)展離不開文化建設(shè),學(xué)校全體教職工經(jīng)過充分的醞釀討論,我們確定了學(xué)校發(fā)展的文化建設(shè)基本內(nèi)容,為了加深大家對學(xué)校文化建設(shè)的理解,增強大家踐行的自覺性,學(xué)校舉辦了校園文化建設(shè)論壇。本學(xué)年中,論壇的主題貫徹落實教風(fēng)的認識和班風(fēng)班訓(xùn)的確立與闡釋。通過論壇的開展,教師們統(tǒng)一了思想,明確了努力的方向,工作充滿了激情。根據(jù)上級的部署,我校還開展了北碚教育精神大家談活動,從我校實際情況出發(fā),制定了活動方案,并邀請退休教師和在職教師一起,開展了教育精神大家談的座談會。會上,老教師們談得最多的是他們教書時的奉獻精神,使我校在職教師深受感動。在職教師根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)歷史和學(xué)校發(fā)展的需要,采用筆談的方式,暢談了我們應(yīng)該具有的教育精神。通過一系列活動的開展,教師隊伍積極向上,凝聚力更強,精神風(fēng)貌煥然一新。學(xué)校將根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)歷史,發(fā)展要求和教師們的認識理解,繼續(xù)展開討論,最后要形成我們天生橋小學(xué)的教育精神,進一步豐富學(xué)校的文化建設(shè)內(nèi)容。
(二)教師培訓(xùn)有計劃,效果好。
1、各項培訓(xùn)制度健全。
為保證教師健康向上的成長,我校制定了一系列教師培訓(xùn)的各項制度。《新教師培訓(xùn)制度》、《骨干教師培訓(xùn)制度》、《骨干教師職責》、《教師外出學(xué)習(xí)制度》等。這些制度都是根據(jù)我校實際情況,經(jīng)學(xué)校行政研究,教代會審議后通過的。這些制度都是從激勵教師參加各項培訓(xùn),促進教師專業(yè)成長方面制定的,保證我校教師能夠健康快速的成長。
2、加強校本培訓(xùn),提高教師專業(yè)素質(zhì)。
教師繼續(xù)教育是教師教育的重要組成部分和教師專業(yè)化的主要內(nèi)容。教師教育的基石和精髓是終身教育理念。一次性的學(xué)校教育已經(jīng)不能滿足教師不斷更新知識的需要,這就需要建立和完善有利于終身學(xué)習(xí)的教育制度,推進培養(yǎng)和培訓(xùn)的進程。同時,教師專業(yè)化基本指導(dǎo)思想是以教師發(fā)展為本,既要強調(diào)教師為社會發(fā)展所應(yīng)承擔的義務(wù),同時也要努力滿足教師個性發(fā)展、自我完善的價值需要。教師專業(yè)化的核心內(nèi)容,是教師專業(yè)發(fā)展。明確教師專業(yè)發(fā)展的內(nèi)涵,把握教師專業(yè)發(fā)展的階段,才能有效地促進教師專業(yè)發(fā)展,在較高層次上實現(xiàn)教師隊伍的專業(yè)化,切實提高教師實施教育素質(zhì)的能力和水平。本學(xué)年的校本培訓(xùn)主要作了以下工作:
1、計算機全員培訓(xùn)。學(xué)校安排計算機專業(yè)教師利用課余時間進行專題培訓(xùn)、技術(shù)指導(dǎo)。同時,老師們自覺利用課余時間自學(xué)、自練,從而使每個教師的計算機應(yīng)用水平都有所提高。學(xué)校還強化運用現(xiàn)代技術(shù)手段的意義、目的,要求所有的公開課都必須運用課件輔助教學(xué),否則,影響評價結(jié)果。平時上課能運用課件的內(nèi)容要盡量在課堂上使用課件。課后,進行教學(xué)反饋時,把課件的制作和運用當作重要的一項內(nèi)容進行評議。
2、以各項競賽活動為載體,促進教師專業(yè)成長。本學(xué)年中,我校積極鼓勵教師參加各項教學(xué)競賽活動。在組織教師參加教學(xué)競賽活動中,我們堅持一人參賽,人人參與;個人獲獎,全體獲益的原則,每一次組織教師參加競賽,都要組織相應(yīng)的教師成立支持小組,大家共同學(xué)習(xí)課標,新課程理念,共同策劃、設(shè)計,解決有關(guān)問題等,活動結(jié)束后,還要及時進行反思總結(jié),進一步提高對有關(guān)問題的認識。所以,我校教師在參加的各種競賽活動中,均取得了較好的成績。所有這些活動的開展,不但提高了這些參賽教師的專業(yè)水平,也帶動了全校教師積極參加學(xué)習(xí),提高專業(yè)知識。
3、走出去,開闊眼界,了解新信息,吸取新經(jīng)驗,提高教師專業(yè)水平。上學(xué)期我們組織了所有數(shù)學(xué)教師到江津、后工學(xué)院參加數(shù)學(xué)教研活動,多名教師到沙區(qū)、南岸區(qū)參加四校聯(lián)誼活動,下期還選派了胡璨和何軼群老師到成都聽課等,進行新課改理念的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。
干部隊伍建設(shè)情況自查報告篇四
近期,按照**縣委組織部有關(guān)要求,縣xx局黨組高度重視,及時安排相關(guān)人員采取組織座談、問卷調(diào)查、調(diào)研分析等形式,對xx局干部隊伍基本情況、存在的問題及其主要原因進行調(diào)研分析。通過調(diào)研,對當前**縣xx局干部隊伍基本現(xiàn)狀和存在的主要問題有了一個基本的認識和了解,對下一步如何加強xx干部隊伍建設(shè)有了一個初步的建議與對策。
(一)基層組織基本情況。xx局包括局機關(guān)、普查辦、地方社會經(jīng)濟調(diào)查隊。從單位性質(zhì)和建制看:局機關(guān)2017年9月25日被省公務(wù)員局批準為參公事業(yè)單位(xxx公局發(fā)[2017]x號文件),正科建制。普查辦為事業(yè)單位(xx編辦發(fā)[1996]x號文件),副科建制。地方社會經(jīng)濟調(diào)查隊為事業(yè)單位(xx辦發(fā)[2013]x號文件),股級建制。從編制看:局機關(guān)事業(yè)參公編制10個,實有14人。其中參公人員12人、工勤人員2人。普查辦事業(yè)編制5個,實有7人。地方社會經(jīng)濟調(diào)查隊事業(yè)編制10個,實有9人。合計編制25個,實有30人。
(二)領(lǐng)導(dǎo)班子基本情況。xx局領(lǐng)導(dǎo)班子由五人組成,從職務(wù)及年齡看:局長(42歲)、支部書記(46歲)、副局長(48歲)、紀檢組長(43歲)、普查辦主任1人(42歲),平均年齡為44歲。從性別看:男性3人,女性2人。從學(xué)歷看:研究生1人,本科4人。
(三)干部隊伍整體基本情況。xx局現(xiàn)有干部職工30人。從政治面貌看:在崗黨員10人,非黨20人。從學(xué)歷看:研究生3人,本科15人,大專11人,中專1人。從年齡段看:30歲以下2人,30至40歲2人,40-50歲20人,50歲以上6人。平均年齡45歲。從專業(yè)技術(shù)職稱看:高級xx師2人,中級xx師10人。
(四)近三年干部選拔任用情況。2016年8月份以來,局黨組先后通過競爭上崗、鼓勵激勵等方式提拔工業(yè)股干部、農(nóng)業(yè)股干部、投資股干部分別為辦公室主任、農(nóng)業(yè)股股長,提拔辦公室干部為xxx駐村第一書記,綜合股股長被組織部門提拔為xx局副局長。
(五)近三年干部隊伍流動情況。從科級領(lǐng)導(dǎo)看:2017年8月份xx局主要領(lǐng)導(dǎo)調(diào)整,2019年1月,局副局長調(diào)整,紀檢組長調(diào)整。從一般干部看:2017年11月招聘研究生2人,2018年10月份從外單位調(diào)入2人。2018年8月從xx局調(diào)出1人。
(六)近三年xx隊伍突出特點和建設(shè)總體成效。一是整體素質(zhì)日趨提高,特別是在政治思想建設(shè)、知識更新和專業(yè)技能培訓(xùn)方面成效明顯。二是服務(wù)水平不斷提升。能圍繞縣委政府的中心工作,充分發(fā)揮xx服務(wù)職能,提升服務(wù)水平。三是干部作風(fēng)總體向好。能夠求真務(wù)實,勤政廉政,沒有出現(xiàn)重大違紀、違規(guī)和違法行為的發(fā)生。
(一)xx隊伍結(jié)構(gòu)不盡合理。至3月底,xx局30名職工中,40歲以下的4人,占13.3%;40-50歲20人,占66.7%;50歲以上6人,占20%,平均年齡為45周歲。xx工作的專業(yè)性和繁瑣性,要求xx干部隊伍年輕化。由于前些年xx隊伍多年沒有招進年輕干部,近兩年,通過事業(yè)單位招聘、調(diào)入等方式招入3名比較年輕的人員,但是相對xx業(yè)務(wù)不夠熟悉,暫時成不了xx工作中的業(yè)務(wù)骨干力量,至目前已出現(xiàn)年齡老化現(xiàn)象、青黃不接的問題已日趨嚴重。
(二)xx干部流動性差。干部交流是干部成長的重要途徑,可是從參加工作至今一直在xx局的工作并且xx工齡在15年以上人員多達18人。占到60%。從2012年至今,僅有1人名調(diào)出交流,1人內(nèi)部提拔副科領(lǐng)導(dǎo)干部。一方面,由于xx是弱勢部門,很難將優(yōu)秀人才推出去。另一方面,xx局內(nèi)部也沒建立健全干部交流機制,在一定程度上影響了工作的激情和熱情。
(三)xx干部綜合素質(zhì)有待提升。xx事業(yè)發(fā)展到今天,對xx人員的綜合素質(zhì)要求越來越高。xx干部不僅要具備xx專業(yè)的工作能力,還要具有財務(wù)、經(jīng)濟以及與本專業(yè)關(guān)聯(lián)的工業(yè)、農(nóng)業(yè)、商貿(mào)、能源等行業(yè)方面的知識、較準的判斷力和較強的綜合分析能力。至目前,作為xx局系統(tǒng)的中堅力量,能夠在工作崗位發(fā)揮先鋒模范作用的黨員僅占全體職工的三分之一。全體職工中文化程度本科及以上學(xué)歷占60%,xx專業(yè)技術(shù)職稱上中級及以上職稱占40%,而且兩名高級xx師一人因病離崗、一人已到退休年齡,這與我們要建設(shè)一支革命化、知識化、專業(yè)化、年輕化的xx隊伍還有很大的差距。特別是在如何真正圍繞縣委縣政府中心工作,服務(wù)全縣大局,發(fā)揮xx服務(wù)職能的綜合素質(zhì)需要更進一步提升。
(一)受傳統(tǒng)思想對xx工作認知的影響。長期以來人們認為xx部門是清水衙門,無錢無權(quán)無位??傉J為xx工作就是成天與數(shù)字打交道,枯燥乏味,工作沒有其他單位優(yōu)越。外邊想干事的人不愿進來,認為干xx工作晉升有限前途不大。再加上行政人員編制超編,地方經(jīng)濟調(diào)查隊雖有編制,但鎮(zhèn)辦xx干部擔心調(diào)入后失去公務(wù)員身份而不愿調(diào)入,造成xx局人員流入特少。xx系統(tǒng)內(nèi)部人員流動不暢,干部工作進取心不強。
(二)受當前xx工作任務(wù)和工作環(huán)境的影響。隨著近年xx工作領(lǐng)域的不斷拓展,xx工作任務(wù)日益繁重,除了完成國省市xx工作涉及到xx經(jīng)濟分析、xx信息調(diào)查、xx社會項目調(diào)查、各種xx普查任務(wù),還有各項考核考評工作任務(wù)。特別是當前xx調(diào)查對象的配合度不盡人意,使xx干部感覺工作責任和壓力過大,前所未有,身心疲憊,部分人員產(chǎn)生想調(diào)離xx部門的想法。
(三)教育培訓(xùn)方式方法不夠靈活。當今,新的xx任務(wù)不斷增加,xx方法制度不斷改革,xx服務(wù)的要求越來越高,可是對xx干部隊伍的培訓(xùn)仍然跟不上時代步伐節(jié)奏。培訓(xùn)方式方法不夠靈活,無法滿足xx人員要求培訓(xùn)的強烈需求,xx人員的業(yè)務(wù)水平也難以得到全面提高。
(一)用好用活“三項機制”,不斷激發(fā)xx人員工作激情。進一步修訂完善局機關(guān)學(xué)習(xí)制度、工作制度、月評季考等考核考評制度,重點突出工作業(yè)績、xx分析報告成果、xx信息宣傳等,對xx業(yè)績突出的工作人員給予政治上、精神上、物質(zhì)上適當?shù)墓膭瞠剟睿ぐl(fā)全體干部干事創(chuàng)業(yè)的激情。對那些xx工作能力強、xx工作業(yè)績突出、xx綜合素質(zhì)高的同志,積極向組織、人事部門推薦,使其優(yōu)秀的xx人才提拔到更重要的領(lǐng)導(dǎo)崗位工作中去。
(二)建立人員合理流動機制,不斷理順xx人員流動渠道。一是統(tǒng)籌xx局內(nèi)部人員的流動,特別是與下屬單位人員之間的統(tǒng)籌使用,加速系統(tǒng)內(nèi)工作人員之間的協(xié)調(diào)順暢。二是合理安排內(nèi)部xx專業(yè)輪崗制度,加速現(xiàn)代xx人員的復(fù)合型xx人才的培養(yǎng)。三是積極爭取組織人事部門支持,每年把畢業(yè)大學(xué)生中學(xué)**x專業(yè)或外部單位中熱愛xx工作,業(yè)務(wù)能力強的人員調(diào)入xx部門,為xx部門注入新的活力。
(三)創(chuàng)新教育培訓(xùn)方式方法,不斷提升xx人員綜合素質(zhì)。一是鼓勵和支持xx人員積極參加xx學(xué)歷教育和xx專業(yè)技術(shù)資格考試,不斷提高xx局工作文化層次和xx業(yè)務(wù)能力。二是創(chuàng)新培訓(xùn)方式。在今后的干部學(xué)習(xí)教育中,將根據(jù)實際情況,創(chuàng)新教育培訓(xùn)方式,使干部的學(xué)習(xí)融入社會、走進生活。三是注重培訓(xùn)內(nèi)容多樣化。要重點在宏觀經(jīng)濟形勢分析、改革前沿xx信息觀察、哲學(xué)思想和科學(xué)世界觀、xx專業(yè)技能、計算機xx應(yīng)用、素質(zhì)教育等方面,增強履行基層xx工作的xx人員的工作崗位職責的能力提升奠定堅實的基礎(chǔ)。
(四)加強xx文化建設(shè),不斷增強xx部門凝聚力。開展豐富多彩的xx文化活動,用xx文化來凝聚人心,鼓勵xx人員追求“自我實現(xiàn)”的機會,注重情感交流和人文關(guān)懷,使xx人員工作心情舒暢,始終保持一種健康積極向上工作心態(tài),增加xx部門的凝聚力、歸屬感和向心力,使得xx部門留得住人,吸引得來人,能提供展現(xiàn)個人能力的平臺。
干部隊伍建設(shè)情況自查報告篇五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
近年來,xx鎮(zhèn)黨委嚴格落實市委、縣委關(guān)于干部隊伍建設(shè)的各項決策要求和安排部署,打造忠誠干凈擔當?shù)恼纹犯?,建設(shè)“三?!备刹筷犖?。根據(jù)這次調(diào)研的主題和要求,結(jié)合我們xx鎮(zhèn)實際,下面就相關(guān)情況作如下匯報:
一、有關(guān)工作開展情況
(一)將思想教育作為“頭號工程”。一是高質(zhì)量開展“不忘初心、牢記使命”主題教育、黨史學(xué)習(xí)教育,深入學(xué)習(xí)貫徹***新時代中國特色社會主義思想,組織廣大黨員干部讀原著、學(xué)原文、悟原理,切實樹牢“四個意識”,增強“四個自信”,筑牢政治信仰之基。二是抓住“關(guān)鍵少數(shù)”,深化開展黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí),制定集中學(xué)習(xí)計劃和個人學(xué)習(xí)計劃,每月一次“集體學(xué)”、每天至少一小時“個人學(xué)”,學(xué)理論、學(xué)政策、學(xué)精神,確保領(lǐng)導(dǎo)干部思想能緊跟新時代發(fā)展形勢。同時,將機
當前隱藏內(nèi)容免費查看關(guān)干部教育納入***員“淬火工程”,形成常態(tài)化學(xué)習(xí),并將脫貧攻堅、安全環(huán)保、鎮(zhèn)村建設(shè)等專項工作納入學(xué)習(xí)培訓(xùn)課程,增強干部專業(yè)化能力。
(二)將干部培養(yǎng)作為“重點工程”。堅持事業(yè)為上,以事?lián)袢?、人崗相適,把真正想干事、能干事、干成事的好干部使用起來。一是大力發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部,選派xx年輕干部作為包村干部,選派xx名年輕干部到脫貧攻堅、信訪維穩(wěn)、辦事處等吃勁崗位磨煉,選派xx名年輕干部到縣級有關(guān)部門掛職鍛煉。二是完善干部考察考核機制,加強平時考核,適時開展重點工作督查,全面掌握干部工作情況,2021年有x名上年度考核結(jié)果優(yōu)秀的干部得到提拔和進一步使用,年底考核x名年輕干部被評為“優(yōu)秀”,這也將成為我們下一步重點培養(yǎng)提拔的對象。三是有效關(guān)心關(guān)愛基層干部,嚴格落實鄉(xiāng)鎮(zhèn)補貼、車補等有關(guān)政策,春節(jié)、中秋等重要節(jié)點按標準落實福利待遇,每年對機關(guān)干部進行免費健康查體,對特殊時期如疫情防控等期間進行免費就餐,讓干部感受到黨和政府的關(guān)懷和溫暖。
(三)將激勵管理作為“增效工程”。堅持正向激勵和從嚴管理相結(jié)合,樹立干事創(chuàng)業(yè)的鮮明導(dǎo)向。一是嚴格落實基層干部績效獎勵制度,制定《xx鎮(zhèn)績效獎勵發(fā)放方案》,以干事成績和工作表現(xiàn)為基準,劃分系數(shù)等級,實現(xiàn)“能者多得、干事者多得”,進一步激發(fā)干部干事創(chuàng)業(yè)的激情和干勁。二是實施“對標一流比作為、爭先進位抓落實,我是xx人、我要怎么干”解放思想大討論活動,做到“年初有承諾、年中有小結(jié)、年底有亮相”,作為年底干部考核的重要標準,充分營造爭先進位、擔當作為的濃厚干事氛圍。三是嚴格日常監(jiān)督管理,鎮(zhèn)紀委每年對機關(guān)干部開展廉政談話,組織開展“四風(fēng)”專項整治等行動,對重點工作落實情況進行督查,對于違法違紀、不作為、亂作為、慢作為者依法依規(guī)進行談話提醒或組織處理。
二、存在的問題
(一)專業(yè)培訓(xùn)少。一方面,由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層條件有限,專業(yè)性、針對性較強的業(yè)務(wù)或技能培訓(xùn)相對較少,且基本沒有連續(xù)性的培訓(xùn),特別是年齡較大的干部接受新生事物相對較慢,干部隊伍整體干事能力和水平相對較低。另一方面,由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作任務(wù)繁重,尤其是年輕干部基本都在重要崗位上承擔重要責任,難以抽出較長時間進行脫產(chǎn)培訓(xùn)學(xué)習(xí),這也成為“三?!标犖榻ㄔO(shè)的重要阻礙因素。
(二)責任壓力大。xx鎮(zhèn)站所、辦事處共x個,上級分配行政編制x個,事業(yè)編制x個,當前已全部滿編。編外人員x人,所有職工年齡在50周歲以下的共x人,學(xué)歷在大專以上的x人,除去因病因事難以正常履職的,實際能夠擔任重要工作的不足x人,且專業(yè)性人才極度匱乏。在這種情況下,許多干部都是“身兼數(shù)職”,甚至有的部門只有負責人一個“光桿司令”。上級多個部門的工作壓到鄉(xiāng)鎮(zhèn)一個部門甚至一個干部身上,基層干部責任和壓力重大。
(三)政治待遇低。鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部職務(wù)升遷機會少、進步渠道窄,面向基層公務(wù)員進行的招考也比較少。許多干部在基層一干就是十幾年,尤其是在事業(yè)編制及工勤身份的干部,他們與公務(wù)員干一樣的工作,但享有的待遇卻有很大差距,如工資無車補、進步無政策。他們中不乏工作能力強、綜合素質(zhì)高、經(jīng)驗閱歷多的干部,任勞任怨干好工作,卻因為身份問題難以得到升遷,“抬頭就是天花板、一眼就能看到退休”,大多數(shù)到退休也就是正股,政治待遇難以理順。
(四)思想易僵化。個別干部受制于年齡、學(xué)歷等因素,其知識結(jié)構(gòu)、能力水平很難適應(yīng)當前的工作形勢;個別干部受身份限制升遷無望,對政治前途失去信心,容易出現(xiàn)消極心理;個別干部在繁冗的責任壓力下,怕“出事”怕“擔責”,對待工作“不求有功、但求無過”,存在“多干會出事、不干不出事”的逃避心理。面對這些情況,鎮(zhèn)黨委、政府雖努力調(diào)整,但仍出現(xiàn)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部“忙的忙死、閑的閑死”這種畸形狀態(tài)。
三、幾點意見建議
(一)提升基層干部專業(yè)能力??陀^分析干部隊伍素質(zhì)狀況、準確把握現(xiàn)實工作需要,制定出與農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展相匹配的干部教育培訓(xùn)中、長期規(guī)劃,并堅定不移地推進到位。按照建設(shè)高素質(zhì)干部隊伍的總要求,針對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)實際,圍繞“雙招雙引”、脫貧攻堅、鎮(zhèn)村建設(shè)等專項精準培訓(xùn),突破進黨校、上大課的單一模式,靈活培訓(xùn)手段,適時開展脫產(chǎn)集中培訓(xùn),組織年輕干部走出去,切實優(yōu)化專業(yè)知識、強化專業(yè)思維、提高專業(yè)能力。
(二)提高基層干部政治待遇。建立更為多樣化的選人用人機制,不斷拓寬用人渠道,不唯學(xué)歷、不唯職稱、不唯資歷、不唯身份,不斷改進和完善競爭性選拔機制,不拘一格選人才。注重“人崗相適、雙向選擇”“重成績、講民主”的選人用人導(dǎo)向,大力倡導(dǎo)“公開選拔”和“破格提拔”,從基層公務(wù)員、事業(yè)編的干部中選拔政治素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強、發(fā)展?jié)摿Υ蟮膬?yōu)秀干部到各級領(lǐng)導(dǎo)班子中,為鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部提供更多的晉升機會。
(三)強化基層干部關(guān)心關(guān)愛。普遍提高基層干部物質(zhì)待遇,改善辦公、交通、通訊、住房等條件和政策環(huán)境;適當拉開收入差距,建立具有競爭性的獎金福利分配體系,切實提高基層干部的經(jīng)濟待遇。牢固樹立“以人為本”的觀念,幫助他們解決工作和生活中遇到的困難,激勵他們勤奮工作。要依法保護鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的合法權(quán)益,對干部正當執(zhí)行公務(wù)過程中遭到侮辱人格和人身傷害的事件,要理直氣壯地為他們撐腰壯膽,依法從重從快地予以打擊處理,增強他們對事業(yè)的歸屬感。
干部隊伍建設(shè)情況自查報告篇六
**村是金昌市列入甘肅省建檔立卡的15個重度貧困村之一,年全村貧困面為14%,目前下降到5.2%。該村屬祁連山冷涼灌區(qū),耕地面積4726畝,人均耕地約2畝,有9個村民小組649戶2394人,其中60歲以上老年人304人,常住人口約占總?cè)丝诘牧种蛔笥?,基本上為患病人群?0歲以上的老年人。
**村主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)為種植、養(yǎng)殖和務(wù)工,以務(wù)工為主業(yè)的約1000人,占勞動力總數(shù)的90%以上。2014年貧困人口收入中種植業(yè)收入占8.69%、養(yǎng)殖業(yè)收入占13.88%、務(wù)工收入占73.22%、其他收入占4.21%。
這次調(diào)研,總體分四個階段進行,第一階段,集中調(diào)研。我先利用三天時間集中調(diào)研了**村精準扶貧工作,先后走訪30多典型貧困戶,之后又抽調(diào)6人組成工作組,利用7天時間駐村蹲點進行了專題調(diào)研,全面了解**村及97戶貧困戶的基本情況、致貧原因等。第二階段,甄別確認。對照國家關(guān)于貧困戶的確認標準,對97戶貧困戶逐一進行了甄別確認。最后確定,**村**年全村建檔立卡貧困戶97戶336人,2014年脫貧64戶221人,現(xiàn)有貧困戶33戶124人。第三階段,制訂措施。針對該村確定了八項幫扶措施,逐項明確了幫扶的主要任務(wù)、工作目標、責任單位及責任領(lǐng)導(dǎo)、配合單位和完成時限;針對貧困戶逐一制定了幫扶措施,分別明確了脫貧時限、幫扶責任人。第四階段,集中交辦。現(xiàn)場召開面對面集中交辦會,屬于面上的幫扶措施由政府有關(guān)部門認領(lǐng)限期辦理,屬于貧困戶個體的由聯(lián)戶干部認領(lǐng)限期辦理,并張貼上墻,掛圖作戰(zhàn)。
(一)因病致貧。長期以來,許多村民就近在螢石礦、煤礦務(wù)工,因工作環(huán)境、防塵條件比較差,患上了嚴重的塵肺、矽肺、內(nèi)風(fēng)濕等職業(yè)病,致使勞動能力喪失,就醫(yī)成本上升。目前,97戶貧困戶336人中因該類疾病和其他慢性病致貧的占35.07%。
(二)因?qū)W致貧。受教育布局調(diào)整影響,初中和高中學(xué)生全部在縣城或金昌市區(qū)就讀,家長租房陪讀現(xiàn)象十分普遍,教育成本大幅增加。經(jīng)調(diào)查,因供養(yǎng)子女讀書而致貧的占貧困戶的17.5%。
(三)要素缺乏致貧。一是**村水資源短缺,灌溉條件差,以大麥和小麥為主的種植業(yè)收入有限。二是貧困人口中有近90%的勞動力年輕人習(xí)慣于首選背礦石、打隧道等傳統(tǒng)的苦力型工種,思想觀念陳舊,務(wù)工技能缺乏。三是貧困農(nóng)戶貸款難問題比較突出,成為制約貧困群眾脫貧致富的重要因素。
(四)自然規(guī)律致貧。村內(nèi)留守空巢老人的基本養(yǎng)老方式就是土地養(yǎng)老、社會保障養(yǎng)老,有的連生活自理都很困難,養(yǎng)老問題令人堪憂。由于務(wù)工子女收入低,又要供養(yǎng)學(xué)生,不僅敬奉父母的生活費很少,而且很少回家探望,致使留守老人經(jīng)濟能力非常微弱,同時內(nèi)心還承受著對子女的思念以及孤獨寂寞的煎熬。
(一)開展醫(yī)療服務(wù)。組織塵肺、矽肺及風(fēng)濕類關(guān)節(jié)炎等職業(yè)病醫(yī)療組,開展職業(yè)病普查,提供醫(yī)療防控措施和治療建議,普及職業(yè)病防治知識。
(二)開展科技幫扶。一是組織貧困群眾參加務(wù)工技能培訓(xùn)班,提高創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力。二是組織開展農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓(xùn),提高貧困農(nóng)民的種養(yǎng)殖能力。三是組織開展電子商務(wù)知識培訓(xùn),適時建立電子商務(wù)平臺,發(fā)展農(nóng)村電子商務(wù)。
(三)建設(shè)完善農(nóng)田水利設(shè)施。維修改造渠道6.4公里,修建蓄水池1個并配套其他設(shè)施,發(fā)展高效節(jié)水灌溉面積3000畝。
(四)發(fā)展富民產(chǎn)業(yè)。扶持以湖羊為主的舍飼養(yǎng)殖業(yè),新增30只以上養(yǎng)殖戶10戶以上,優(yōu)質(zhì)牧草種植1000畝,為留守農(nóng)民不離鄉(xiāng)不離業(yè)增加收入創(chuàng)造條件、打好基礎(chǔ)。
(五)實施農(nóng)村人居環(huán)境改善項目。整合農(nóng)村危舊房改造、貧困戶建房等政策,建設(shè)40平方米左右居家養(yǎng)老型集中居住點1個,規(guī)模50戶以上。
(六)建設(shè)互助老人幸福院。利用閑置校舍或農(nóng)宅建設(shè)互助老人幸福院,并將運行經(jīng)費納入財政預(yù)算,每年安排運行經(jīng)費3萬元,逐步探索建立長效運作機制。
(七)積極協(xié)調(diào)解決融資難題。一是加快推進土地承包經(jīng)營權(quán)、宅基地和農(nóng)宅確權(quán)頒證工作,解決信貸抵押不足的矛盾。二是用活用足涉農(nóng)貼息貸款政策,為貧困群眾提供金融支持。三是采取政府財政資金貼息的方式,為貧困戶提供貸款支持。
(八)建立社會幫扶機制。一是引入工商資本進行結(jié)對幫扶,將非公企業(yè)納入幫扶單位范圍,壯大幫扶力量。二是多渠道募集村級救助資金,提高救助能力。
精準扶貧必須緊扣“重在聯(lián)、貴在為、深在制”要領(lǐng),堅持扶真貧、真扶貧,不斷拓展內(nèi)涵和層次,實現(xiàn)由“大水漫灌”到“精準滴灌”的實質(zhì)性轉(zhuǎn)變。
干部隊伍建設(shè)情況自查報告篇七
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建設(shè)一支政治業(yè)務(wù)素質(zhì)高的教師隊伍,是實現(xiàn)教育。
教學(xué)。
質(zhì)量新跨越的根本大計。提高教師的學(xué)科專業(yè)知識素養(yǎng)與教書育人的能力,是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的不竭動力。2005年度,我們?nèi)绺扌=逃衷谀贤ㄐ=逃趾腿绺扌NU恼_領(lǐng)導(dǎo)下,以鄧小平理論和三個代表思想為指導(dǎo),大力實施人才強校戰(zhàn)略,努力建設(shè)一支政治堅定、思想過硬、師德高尚、從教廉潔、愛生愛崗、敬業(yè)樂教、治學(xué)嚴謹、知識淵博、業(yè)務(wù)精湛、善于創(chuàng)新的高素質(zhì)教師隊伍。近幾年來,我校教育教學(xué)質(zhì)量不斷攀升,取得五連冠,其中一條重要的經(jīng)驗就是提高認識,增加投入,重視抓好師資隊伍建設(shè)?,F(xiàn)依據(jù)《南通校中小學(xué)師資隊伍建設(shè)工作目標考核辦法(試行)》,就七個方面逐項自查,自我評價,報告如下,不當之處敬請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
一、落實責任,健全制度。
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劃》的制定,在回顧歷史,預(yù)測未來的基礎(chǔ)上確定了具體目標與任務(wù),為我校教師隊伍建設(shè)十一五可持續(xù)發(fā)展勾畫了藍圖。
2、我校一直高度重視教師隊伍建設(shè)與管理的考核、評估機制的建立和完善。在2002年先后出臺了《薛窯中學(xué)教職工聘任制實施辦法》、《薛窯中學(xué)結(jié)構(gòu)工資試行辦法》、《薛窯中學(xué)骨干教師管理暫行辦法》、《薛窯中學(xué)教職工工作考核實施細則》等一系列文件,還制定了《薛窯中學(xué)師資培訓(xùn)計劃》,進一步明確師資培訓(xùn)工作的指導(dǎo)思想、總體目標和具體要求,把師訓(xùn)工作的重點從提高學(xué)歷層次轉(zhuǎn)移到培養(yǎng)優(yōu)秀中青年學(xué)科帶頭人和骨干教師上來,不斷。
總結(jié)。
經(jīng)驗,確保投入,促進我校教師隊伍建設(shè)穩(wěn)定健康發(fā)展。經(jīng)過廣泛的調(diào)研,并到兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)取經(jīng),從有利于提高教師隊伍的整體素質(zhì)、有利于留住和引進人才,有利于促進學(xué)校教科研活動的開展,又制定了各年級考核獎懲條例等。
3、師資隊伍建設(shè)方面,我們做到了年度有工作計劃,年終有工作總結(jié)。
二、加強師德建設(shè)規(guī)范師德行為。
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身定教、博學(xué)多能、具有高尚品格和淵博知識、精于業(yè)務(wù)、創(chuàng)一流教學(xué)質(zhì)量的職業(yè)道德水平目標。
2、全校師德建設(shè)工作網(wǎng)絡(luò)健全。我們以黨支部、校長室為工作核心,以教導(dǎo)處和政教處為左右臂,以工會和家長委員會為監(jiān)督的穩(wěn)定高效的師德工作網(wǎng)絡(luò),每學(xué)年都出臺加強師德建設(shè)的相關(guān)制度,舉辦師德師表教育講座,宣講教師職業(yè)道德規(guī)范要求,開展愛生格言征集、愛生一例演講比賽,每年在全市中小學(xué)德育工作會議發(fā)言交流師德建設(shè)經(jīng)驗,并進行師德師表建設(shè)活動的考核表彰工作。我們設(shè)置每月質(zhì)量論壇,按期聘請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家、骨干教師登上論壇講學(xué),是我校加強教師隊伍建設(shè)的創(chuàng)舉。校教育局金海清副局長以我對教師職業(yè)的理解為主題的報告,進一步端正了全體教職工為師執(zhí)教的責任感和使命感;如皋校委黨校姚呈明校長的高層論談,加深了同志們對三個代表思想的認識和理解;鞠九兵校長育人是最偉大的藝術(shù)、愛是教育最偉大的力量等話題,不斷激勵全體老師牢牢盯住為人師表這個要求不動搖,死死扭住素質(zhì)教育這個磐石不動搖,切切守住甘為人梯這個底線不動搖;全國教育系統(tǒng)勞模、省特級教師、我校退休的副校長方韜所作的《從坎坷的道路走過來,向光明的大道走過去》的報告,讓我們看到了一個對黨和人民的教育事業(yè)忠貞不渝的共產(chǎn)黨員的崇高形象。
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于進一步加強教師道德制度建設(shè)的意見》、《如皋市中小學(xué)德育工作考核細則》等文件以及文章,從政治思想、道德意識、貫徹方針、法制觀念、行為規(guī)范等六個方面對師德建設(shè)提出了明確的要求。
干部隊伍建設(shè)情況自查報告篇八
***總書記在黨的十九大報告指出“大力發(fā)現(xiàn)儲備年輕干部,注重在基層一線和困難艱苦的地方培養(yǎng)鍛煉年輕干部,源源不斷選拔使用經(jīng)過實踐考驗的優(yōu)秀年輕干部”。帶著對年輕干部成長成才的關(guān)心和關(guān)注,近期,我按照市縣安排,深入我縣的14個縣直部門、9個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、36個農(nóng)村開展了實地調(diào)研,召開座談23次,走訪干部327人,發(fā)放調(diào)研問卷600余份,了解和掌握了年輕干部現(xiàn)狀特點,為下一步抓好干部隊伍建設(shè),育好用好年輕干部提供了現(xiàn)實依據(jù)?,F(xiàn)結(jié)合日常工作,就我縣如何進一步加強年輕干部培養(yǎng)管理,建設(shè)一支高素質(zhì)專業(yè)化干部隊伍,形成如下調(diào)研報告。
年輕干部作為干部隊伍中的一支生力軍,提升其轉(zhuǎn)型發(fā)展能力、加強其作風(fēng)建設(shè)是打造“忠誠干凈擔當”干部隊伍的核心和靈魂,在協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局的偉大事業(yè)中,尤其需要一大批理想信念堅定、充滿蓬勃朝氣的年輕干部攻堅克難、接力奮進。近年來,定襄縣把培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部放在突出位置,大力實施年輕干部成長工程,不斷推動年輕干部選拔培養(yǎng)工作的常態(tài)化、制度化,大批年輕干部脫穎而出,進一步優(yōu)化了全縣各級干部隊伍結(jié)構(gòu),激發(fā)了干部隊伍的生機和活力。
2016年換屆以來,全縣年輕干部隊伍不斷壯大,年齡結(jié)構(gòu)、文化結(jié)構(gòu)、性別結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化。目前,全縣共有科級以上干部641人,其中正科213人,副科428人。其中35歲以下干部87人,占到18%。35歲以下科級干部中女性干部21人,占21%;大學(xué)本科學(xué)歷以上干部79人,占到90.8%。
總的來說,年輕干部學(xué)歷較高、知識結(jié)構(gòu)較完善,有朝氣、有銳氣、有正氣,但由于經(jīng)歷、資歷等方面的“短板”,在抓轉(zhuǎn)型發(fā)展能力上仍有不足,在作風(fēng)建設(shè)上仍需加強。
文化程度較高,但業(yè)務(wù)知識薄弱。走訪的76名35歲以下的干部中,均為大學(xué)本科院校畢業(yè)生,受過正規(guī)的文化教育,有較好的文化素養(yǎng)和較寬的知識面,專業(yè)知識水平較高,但與中年干部相比,專業(yè)知識與基層工作要求差距大,缺乏系統(tǒng)的基層業(yè)務(wù)培訓(xùn),業(yè)務(wù)知識不成體系,業(yè)務(wù)水平有待提升。調(diào)研談話時發(fā)現(xiàn)部分人對崗位職責不清楚,履行職責能力較弱,業(yè)務(wù)知識鉆研不深,特別是在做群眾工作抓經(jīng)濟發(fā)展上,潛能發(fā)揮不明顯。
思想靈活上進,但信念不夠堅定。這一批年輕干部成長在改革開放年代,所處環(huán)境比較寬松,思想上受條條框框的束縛少,思維敏捷,想法新穎,愛黨愛國,遵紀守法,但由于沒有經(jīng)受過嚴格的黨性鍛煉,缺乏一定的政治敏銳性和洞察力,極易受到周圍環(huán)境、世俗觀念及自身成長的影響,存在怕苦怕累的情緒和急于求成的心態(tài),經(jīng)不起挫折和失敗。
創(chuàng)新意識較強,但實踐經(jīng)驗缺乏。年輕干部在工作中熱情高,干勁足,敢于創(chuàng)新,勇于探索,但由于大多數(shù)工作經(jīng)歷單一,閱歷較淺,沒有經(jīng)受過多個工作崗位的實踐鍛煉和艱苦環(huán)境的磨煉,實踐經(jīng)驗不夠豐富,在解決復(fù)雜問題和考慮全局工作時有時顯得力不從心,遇到一些棘手的矛盾和困難時,缺乏比較科學(xué)的工作方法和清晰的工作思路。
態(tài)度積極向上,但急功近利凸顯。年輕干部們在工作中積極要求進步,有干好工作的意愿,政績觀較強。但在具體工作中,傾向于選擇一些容易出成績、出效果的工作來“急抓”,往往不愿意干“打基礎(chǔ)利長遠”的工作,對一些“慢工出細活”的任務(wù)不愿管、不想做,“韌勁”不足。
領(lǐng)導(dǎo)存在“偏見”思想。年輕干部成長成才受自身因素影響大,同時,外在客觀環(huán)境也存在不少制約因素。一些領(lǐng)導(dǎo)認為年輕干部經(jīng)驗不足、能力有限,不如一些年紀大、任職時間長的干部辦事穩(wěn)妥,壓得住陣,不敢委以重任,不能為其搭建施展才能的舞臺,一定程度上制約了年輕干部擔負重任的勇氣、克服困難的斗志和積極進取的動力,使其成長鍛煉受阻。
管理缺乏長效機制。年輕干部隊伍能否管理好是干部隊伍建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。但就此次調(diào)研來看,一是部分年輕干部掛職鍛煉效果不明顯。年輕干部到基層鍛煉目的是促其積累工作經(jīng)驗,增長才干,但部分掛職干部對于基層瑣事不愿做、不想做,自持身份,放不下架子,不能主動適應(yīng)基層工作,更不能深入群眾、貼近群眾。二是部分年輕干部缺乏人盡其才的平臺。由于職責分工、業(yè)務(wù)要求等多方面原因,一些原來畢業(yè)于經(jīng)濟管理、農(nóng)業(yè)、水利等專業(yè)的年輕干部,更多的從事一些與專業(yè)不符的其他工作,不能做到人崗相適、人盡其用,造成了人才資源的閑置,浪費了專業(yè)的優(yōu)勢。同時,在崗位分配上很少考慮性別差異,不能充分發(fā)揮男性干部吃苦大膽、女性干部認真細心的先天優(yōu)勢。
群眾觀念淡薄弱化。不少年輕干部不關(guān)心群眾疾苦,不愿傾聽群眾呼聲,不能以服務(wù)群眾為首要職責,丟失了“密切聯(lián)系群眾”的優(yōu)良傳統(tǒng),不能將解決好群眾最直接、最突出、最現(xiàn)實的問題作為首要任務(wù),個別年輕干部不相信群眾,不依靠群眾,做群眾工作束手無策。
選用進入方式單一?,F(xiàn)在公務(wù)員招錄堅持“逢進必考”,通過考試進入公務(wù)員隊伍的比例越來越重。但是一些事業(yè)單位職能轉(zhuǎn)變時不能做到人員編制同增減,一些單位人員閑置,一些單位人員緊缺,尤其是能適應(yīng)新時代、富有朝氣的年輕干部不能及時補充,不少單位不得不在清退借調(diào)人員的情況下繼續(xù)“借用”。公務(wù)員調(diào)任條件嚴格,事業(yè)單位一般干部不能直接到公務(wù)員單位任職,造成了鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直機關(guān)科級干部中缺少年輕干部,導(dǎo)致“青黃不接”。
思想認識要重視。從鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)、延續(xù)黨的事業(yè)的戰(zhàn)略高度,充分認識年輕干部隊伍建設(shè)的重要性和緊迫性,把培養(yǎng)造就一批高素質(zhì)專業(yè)化的優(yōu)秀年輕干部,作為貫徹落實十九大精神的重要任務(wù),作為關(guān)系黨和人民事業(yè)繼往開來、薪火相傳的根本大計,作為順應(yīng)時代潮流、建設(shè)新時代中國特色社會主義的必然要求,從制度保障、政策激勵、跟蹤管理、擇優(yōu)任用等方面探索建立一套年輕干部培養(yǎng)使用的制度體系,為年輕干部培養(yǎng)使用創(chuàng)造條件,使其成為轉(zhuǎn)型發(fā)展的實踐者和作風(fēng)建設(shè)的執(zhí)行者。近年來,定襄縣堅持把培養(yǎng)年輕干部放在干部建設(shè)的重要位置,突出政治標準,樹立基層導(dǎo)向,激勵年輕干部干事創(chuàng)業(yè),放寬視野抓好年輕干部“入口”關(guān),先后出臺了《關(guān)于加強后備干部隊伍建設(shè)的實施意見(試行)》《培養(yǎng)年輕干部成長工程實施方案》《關(guān)于進一步激勵廣大干部新時代新?lián)斝伦鳛榈膶嵤┮庖姟罚鶕?jù)不同層次領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的實際需要,通過民主推薦、組織推薦和從“第一書記”、駐村工作隊、大學(xué)生村官經(jīng)歷的干部中推薦等方式選撥年輕干部,為我縣建立起一支素質(zhì)優(yōu)良的年輕干部隊伍奠定了良好基礎(chǔ)。
培育磨煉要強化。只有在實踐中鍛煉,在基層歷練,在磨難中經(jīng)受考驗,年輕干部才能茁壯成長。要更加注重年輕干部在艱苦崗位、復(fù)雜崗位、重要崗位的鍛煉,突破傳統(tǒng)思維定勢,大膽使用,墩苗助長,使其在實踐鍛煉中增強黨性、改進作風(fēng)、磨煉意志、提升境界。近年來,定襄縣把基層一線、脫貧主戰(zhàn)場、信訪一線作為培養(yǎng)鍛煉優(yōu)秀年輕干部的主陣地,先后選派92名優(yōu)秀年輕干部到村擔任第一書記,選派42名優(yōu)秀年輕干部到偏遠鄉(xiāng)鎮(zhèn)、基層一線蹲點服務(wù)、掛職鍛煉,增派30名第一書記支援五臺、神池脫貧攻堅,提升其處理突發(fā)事件、重大事件的能力,增強服務(wù)群眾、服務(wù)基層的本領(lǐng)。
選用干部要“破冰”。打破論資排輩、遷就照顧的桎梏,講臺階而不唯臺階,論資歷而不唯資歷,以“聚天下英才而用之”的氣魄,不失時機地培養(yǎng)使用優(yōu)秀年輕干部,讓他們在最佳時期在最佳崗位上發(fā)揮最佳作用,實現(xiàn)專業(yè)、崗位和人員的最優(yōu)組合。同時,要借助脫貧攻堅、鄉(xiāng)村振興、轉(zhuǎn)型發(fā)展、“三基建設(shè)”這些識別干部的平臺,從第一書記、駐村工作隊、大學(xué)生村官、鄉(xiāng)鎮(zhèn)掛職干部中識別人才、選用人才,真正將那些有能力、能干事、敢干事,經(jīng)受過一線磨煉的年輕干部選拔到重要崗位上來。2016年鄉(xiāng)鎮(zhèn)換屆以來,定襄縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)科級干部配備107人,其中35歲以下鄉(xiāng)鎮(zhèn)科級干部共有26名,占比24%。
提升素能要持續(xù)。要有組織、有計劃、有針對性地建立加強對年輕干部政治理論、科學(xué)技術(shù)、市場經(jīng)濟、法律法規(guī)、三農(nóng)知識的教育培訓(xùn)機制,以專業(yè)化、高素質(zhì)化為要求,不斷提升其適應(yīng)新要求、服務(wù)新發(fā)展的能力,努力克服年輕干部中普遍存在的本領(lǐng)恐慌問題。近年來,定襄縣將年輕干部納入全縣黨員干部教育培訓(xùn)規(guī)劃,創(chuàng)新“531”干部教育培訓(xùn)方法,依托“山西干部在線學(xué)習(xí)網(wǎng)”、忻州大講堂等教育培訓(xùn)陣地,采取集中培訓(xùn)、分期輪訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)等多種形式,培訓(xùn)各級年輕干部2620余人次。
延伸管理要深化。要把年輕干部的教育培養(yǎng)同深化制度改革結(jié)合起來,大膽建立和完善激勵機制、約束機制、容錯機制,建立一套切實可行的培養(yǎng)、考核、選拔、監(jiān)督、獎懲、更替等制度,為年輕干部健康成長創(chuàng)造一個良好的社會環(huán)境。要進一步探索縣鄉(xiāng)干部交流形式,積極鼓勵縣直單位年輕干部到鄉(xiāng)鎮(zhèn)崗位上任職,健全干部上掛下派制度,避免掛職流于形式;建立健全年輕干部匯報思想、定期談話、年末述職等監(jiān)督制度,加強追蹤管理,動態(tài)評測,促進年輕干部健康成長。近年來,定襄縣強化對鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部尤其是年輕干部的日??疾?,確定每年6月份以“團結(jié)+戰(zhàn)斗+出活”為主題的集中談話月,每年10月份為鄉(xiāng)鎮(zhèn)班子運行、綜合研判集中開展月,適時掌握鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部工作、思想動態(tài),并針對存在的問題,進行專題研討,及時解決他們工作和生活中存在的問題和困難。
培養(yǎng)選拔年輕干部是適應(yīng)新時代、順應(yīng)新發(fā)展的必然要求,必須長期堅持并不斷優(yōu)化。這需要黨政機關(guān)和社會各界對年輕干部給予更多的關(guān)心愛護和教育管理,需要我們始終堅持從事業(yè)需要出發(fā),系統(tǒng)謀劃、統(tǒng)籌推進,強化培訓(xùn)、跟蹤培養(yǎng),擇優(yōu)選用、動態(tài)管理,堅持標準、大膽使用,培養(yǎng)和造就一大批朝氣蓬勃、勇于創(chuàng)新的“年輕人”,使其真正成為推動跨越轉(zhuǎn)型發(fā)展的生力軍。
干部隊伍建設(shè)情況自查報告篇九
近期,按照xx縣委組織部有關(guān)要求,縣xx局黨組高度重視,及時安排相關(guān)人員采取組織座談、問卷調(diào)查、調(diào)研分析等形式,對xx局干部隊伍基本情況、存在的問題及其主要原因進行調(diào)研分析。通過調(diào)研,對當前xx縣xx局干部隊伍基本現(xiàn)狀和存在的主要問題有了一個基本的認識和了解,對下一步如何加強xx干部隊伍建設(shè)有了一個初步的建議與對策。
(一)基層組織基本情況。xx局包括局機關(guān)、普查辦、地方社會經(jīng)濟調(diào)查隊。從單位性質(zhì)和建制看:局機關(guān)2017年9月25日被省公務(wù)員局批準為參公事業(yè)單位(xxx公局發(fā)[2017]x號文件),正科建制。普查辦為事業(yè)單位(xx編辦發(fā)[1996]x號文件),副科建制。地方社會經(jīng)濟調(diào)查隊為事業(yè)單位(xx辦發(fā)[2013]x號文件),股級建制。從編制看:局機關(guān)事業(yè)參公編制10個,實有14人。其中參公人員12人、工勤人員2人。普查辦事業(yè)編制5個,實有7人。地方社會經(jīng)濟調(diào)查隊事業(yè)編制10個,實有9人。合計編制25個,實有30人。
(二)領(lǐng)導(dǎo)班子基本情況。xx局領(lǐng)導(dǎo)班子由五人組成,從職務(wù)及年齡看:局長(42歲)、支部書記(46歲)、副局長(48歲)、紀檢組長(43歲)、普查辦主任1人(42歲),平均年齡為44歲。從性別看:男性3人,女性2人。從學(xué)歷看:研究生1人,本科4人。
(三)干部隊伍整體基本情況。xx局現(xiàn)有干部職工30人。從政治面貌看:在崗黨員10人,非黨20人。從學(xué)歷看:研究生3人,本科15人,大專11人,中專1人。從年齡段看:30歲以下2人,30至40歲2人,40-50歲20人,50歲以上6人。平均年齡45歲。從專業(yè)技術(shù)職稱看:高級xx師2人,中級xx師10人。
(四)近三年干部選拔任用情況。2016年8月份以來,局黨組先后通過競爭上崗、鼓勵激勵等方式提拔工業(yè)股干部、農(nóng)業(yè)股干部、投資股干部分別為辦公室主任、農(nóng)業(yè)股股長,提拔辦公室干部為xxx駐村第一書記,綜合股股長被組織部門提拔為xx局副局長。
(五)近三年干部隊伍流動情況。從科級領(lǐng)導(dǎo)看:2017年8月份xx局主要領(lǐng)導(dǎo)調(diào)整,2019年1月,局副局長調(diào)整,紀檢組長調(diào)整。從一般干部看:2017年11月招聘研究生2人,2018年10月份從外單位調(diào)入2人。2018年8月從xx局調(diào)出1人。
(六)近三年xx隊伍突出特點和建設(shè)總體成效。一是整體素質(zhì)日趨提高,特別是在政治思想建設(shè)、知識更新和專業(yè)技能培訓(xùn)方面成效明顯。二是服務(wù)水平不斷提升。能圍繞縣委政府的中心工作,充分發(fā)揮xx服務(wù)職能,提升服務(wù)水平。三是干部作風(fēng)總體向好。能夠求真務(wù)實,勤政廉政,沒有出現(xiàn)重大違紀、違規(guī)和違法行為的發(fā)生。
(一)xx隊伍結(jié)構(gòu)不盡合理。至3月底,xx局30名職工中,40歲以下的4人,占13.3%;40-50歲20人,占66.7%;50歲以上6人,占20%,平均年齡為45周歲。xx工作的專業(yè)性和繁瑣性,要求xx干部隊伍年輕化。由于前些年xx隊伍多年沒有招進年輕干部,近兩年,通過事業(yè)單位招聘、調(diào)入等方式招入3名比較年輕的人員,但是相對xx業(yè)務(wù)不夠熟悉,暫時成不了xx工作中的業(yè)務(wù)骨干力量,至目前已出現(xiàn)年齡老化現(xiàn)象、青黃不接的問題已日趨嚴重。
(二)xx干部流動性差。干部交流是干部成長的重要途徑,可是從參加工作至今一直在xx局的工作并且xx工齡在15年以上人員多達18人。占到60%。從2012年至今,僅有1人名調(diào)出交流,1人內(nèi)部提拔副科領(lǐng)導(dǎo)干部。一方面,由于xx是弱勢部門,很難將優(yōu)秀人才推出去。另一方面,xx局內(nèi)部也沒建立健全干部交流機制,在一定程度上影響了工作的激情和熱情。
(三)xx干部綜合素質(zhì)有待提升。xx事業(yè)發(fā)展到今天,對xx人員的綜合素質(zhì)要求越來越高。xx干部不僅要具備xx專業(yè)的工作能力,還要具有財務(wù)、經(jīng)濟以及與本專業(yè)關(guān)聯(lián)的工業(yè)、農(nóng)業(yè)、商貿(mào)、能源等行業(yè)方面的知識、較準的判斷力和較強的綜合分析能力。至目前,作為xx局系統(tǒng)的中堅力量,能夠在工作崗位發(fā)揮先鋒模范作用的黨員僅占全體職工的三分之一。全體職工中文化程度本科及以上學(xué)歷占60%,xx專業(yè)技術(shù)職稱上中級及以上職稱占40%,而且兩名高級xx師一人因病離崗、一人已到退休年齡,這與我們要建設(shè)一支革命化、知識化、專業(yè)化、年輕化的xx隊伍還有很大的差距。特別是在如何真正圍繞縣委縣政府中心工作,服務(wù)全縣大局,發(fā)揮xx服務(wù)職能的綜合素質(zhì)需要更進一步提升。
(一)受傳統(tǒng)思想對xx工作認知的影響。長期以來人們認為xx部門是清水衙門,無錢無權(quán)無位??傉J為xx工作就是成天與數(shù)字打交道,枯燥乏味,工作沒有其他單位優(yōu)越。外邊想干事的人不愿進來,認為干xx工作晉升有限前途不大。再加上行政人員編制超編,地方經(jīng)濟調(diào)查隊雖有編制,但鎮(zhèn)辦xx干部擔心調(diào)入后失去公務(wù)員身份而不愿調(diào)入,造成xx局人員流入特少。xx系統(tǒng)內(nèi)部人員流動不暢,干部工作進取心不強。
(二)受當前xx工作任務(wù)和工作環(huán)境的影響。隨著近年xx工作領(lǐng)域的不斷拓展,xx工作任務(wù)日益繁重,除了完成國省市xx工作涉及到xx經(jīng)濟分析、xx信息調(diào)查、xx社會項目調(diào)查、各種xx普查任務(wù),還有各項考核考評工作任務(wù)。特別是當前xx調(diào)查對象的配合度不盡人意,使xx干部感覺工作責任和壓力過大,前所未有,身心疲憊,部分人員產(chǎn)生想調(diào)離xx部門的想法。
(三)教育培訓(xùn)方式方法不夠靈活。當今,新的xx任務(wù)不斷增加,xx方法制度不斷改革,xx服務(wù)的要求越來越高,可是對xx干部隊伍的培訓(xùn)仍然跟不上時代步伐節(jié)奏。培訓(xùn)方式方法不夠靈活,無法滿足xx人員要求培訓(xùn)的強烈需求,xx人員的業(yè)務(wù)水平也難以得到全面提高。
(一)用好用活“三項機制”,不斷激發(fā)xx人員工作激情。進一步修訂完善局機關(guān)學(xué)習(xí)制度、工作制度、月評季考等考核考評制度,重點突出工作業(yè)績、xx分析報告成果、xx信息宣傳等,對xx業(yè)績突出的工作人員給予政治上、精神上、物質(zhì)上適當?shù)墓膭瞠剟睿ぐl(fā)全體干部干事創(chuàng)業(yè)的激情。對那些xx工作能力強、xx工作業(yè)績突出、xx綜合素質(zhì)高的同志,積極向組織、人事部門推薦,使其優(yōu)秀的xx人才提拔到更重要的領(lǐng)導(dǎo)崗位工作中去。
(二)建立人員合理流動機制,不斷理順xx人員流動渠道。一是統(tǒng)籌xx局內(nèi)部人員的流動,特別是與下屬單位人員之間的統(tǒng)籌使用,加速系統(tǒng)內(nèi)工作人員之間的協(xié)調(diào)順暢。二是合理安排內(nèi)部xx專業(yè)輪崗制度,加速現(xiàn)代xx人員的復(fù)合型xx人才的培養(yǎng)。三是積極爭取組織人事部門支持,每年把畢業(yè)大學(xué)生中學(xué)xx專業(yè)或外部單位中熱愛xx工作,業(yè)務(wù)能力強的人員調(diào)入xx部門,為xx部門注入新的活力。
(三)創(chuàng)新教育培訓(xùn)方式方法,不斷提升xx人員綜合素質(zhì)。一是鼓勵和支持xx人員積極參加xx學(xué)歷教育和xx專業(yè)技術(shù)資格考試,不斷提高xx局工作文化層次和xx業(yè)務(wù)能力。二是創(chuàng)新培訓(xùn)方式。在今后的干部學(xué)習(xí)教育中,將根據(jù)實際情況,創(chuàng)新教育培訓(xùn)方式,使干部的學(xué)習(xí)融入社會、走進生活。三是注重培訓(xùn)內(nèi)容多樣化。要重點在宏觀經(jīng)濟形勢分析、改革前沿xx信息觀察、哲學(xué)思想和科學(xué)世界觀、xx專業(yè)技能、計算機xx應(yīng)用、素質(zhì)教育等方面,增強履行基層xx工作的xx人員的工作崗位職責的能力提升奠定堅實的基礎(chǔ)。
(四)加強xx文化建設(shè),不斷增強xx部門凝聚力。開展豐富多彩的xx文化活動,用xx文化來凝聚人心,鼓勵xx人員追求“自我實現(xiàn)”的機會,注重情感交流和人文關(guān)懷,使xx人員工作心情舒暢,始終保持一種健康積極向上工作心態(tài),增加xx部門的凝聚力、歸屬感和向心力,使得xx部門留得住人,吸引得來人,能提供展現(xiàn)個人能力的平臺。
干部隊伍建設(shè)情況自查報告篇十
根據(jù)縣人大常委會2015年工作安排,由常委會部分組成人員、工作機構(gòu)負責人和縣人大代表組成調(diào)研組,在常委會分管領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,于2015年5月上旬至中旬對全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院服務(wù)能力建設(shè)工作情況進行了調(diào)研,調(diào)研組分別深入沿口鎮(zhèn)、飛龍鎮(zhèn)、衛(wèi)計局、國土局、縣醫(yī)院、中醫(yī)院等鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門,采取召開座談會、走訪調(diào)查、實地查看和查閱資料等方式開展了調(diào)研,廣泛聽取意見和建議,現(xiàn)將調(diào)查情況報告如下:
全縣有鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院32所(其中中心衛(wèi)生院5個、一般衛(wèi)生院26個、沿口鎮(zhèn)中灘衛(wèi)生院1個),業(yè)務(wù)用房建筑面積59121㎡平方米,開設(shè)內(nèi)科等常用醫(yī)療科室24種,主要醫(yī)療設(shè)備593臺件,開放床位940張,醫(yī)護人員803人(其中臨聘人員225人),執(zhí)業(yè)(助理)醫(yī)師為306人,注冊(執(zhí)業(yè))護士198人。主要承擔鄉(xiāng)鎮(zhèn)預(yù)防保健、基本醫(yī)療、健康教育等農(nóng)村衛(wèi)生工作。近年來,縣委政府高度重視鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院建設(shè)與發(fā)展工作,按照深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革?;尽娀鶎?、建機制的基本要求,加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院標準化建設(shè),對鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院實行核定收支、補助缺口的經(jīng)費保障模式。20112014年,各級財政投入基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)資金2.12億元。在相關(guān)部門的努力下,通過推進醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革、加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè),全面落實醫(yī)療衛(wèi)生民生工程,提高了鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,取得了明顯的工作成效。
(一)基礎(chǔ)設(shè)施有較大改善。通過積極爭取中省建設(shè)項目,縣財政加大財政投入,2011年2014年投入資金7685萬元加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。一是逐步推進衛(wèi)生院標準化建設(shè)。2009年開始,中央下達基建和設(shè)備項目資金2100萬元,地方自籌資金507萬元,用于解決鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院污水處理、環(huán)境整治及業(yè)務(wù)用房改擴建(新建)工程。截止目前,已完工交付使用的有萬隆中心衛(wèi)生院、金光鄉(xiāng)衛(wèi)生院等14個項目。其中烈面衛(wèi)生院擴建業(yè)務(wù)用房1100㎡,增加病床30張;樂善中心衛(wèi)生院新建了門診大樓1200㎡。萬隆衛(wèi)生院完成1600㎡住院大樓建設(shè),增加病床40張。禮安鎮(zhèn)、勝利鎮(zhèn)等8個鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院完成了住院部建設(shè),建設(shè)面積共計6450㎡,共增加病床114張,龍女鎮(zhèn)衛(wèi)生院實現(xiàn)整體搬遷。二是加大醫(yī)療設(shè)施設(shè)備配備。2009年以來,全縣爭取到中央項目配置大型醫(yī)療設(shè)備135臺件,通過自籌等方式,配備常用醫(yī)療設(shè)備488臺件,5個中心衛(wèi)生院全部配備了急救車和車載急救設(shè)施,一般鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)療設(shè)備也有所改善,保障了醫(yī)療業(yè)務(wù)工作正常開展。
(二)醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革工作穩(wěn)步推進。2011年起,全縣32所鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和515個村衛(wèi)生室已全面實施國家基本藥物制度,嚴格執(zhí)行零差率銷售政策,覆蓋率100%。對取消藥品加成后的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和村衛(wèi)生室全面實施基藥補助?;鶎俞t(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)全部實行競聘上崗并簽訂聘用合同,全部實行績效工資制度。各衛(wèi)生院不斷加強內(nèi)部管理,優(yōu)化服務(wù)流程,努力提升服務(wù)質(zhì)量和水平。如烈面鎮(zhèn)衛(wèi)生院推行少繳多用、一站式服務(wù)和零陪護服務(wù)模式,免費復(fù)印報賬資料,進一步方便了群眾。
(三)醫(yī)療衛(wèi)生民生工程全面落實。有序推進國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目,覆蓋率100%。截至2014年,累計建立規(guī)范化電子建康檔案570503份,建檔率6.91%;在管兒童40428人,兒童系統(tǒng)管理率95%;在管孕產(chǎn)婦數(shù)7504人,孕產(chǎn)婦系統(tǒng)管理率97.44%;在管65歲以上老年人62976人,老年人健康管理率71.6%。全縣所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院均建立了預(yù)防接種合格門診,基礎(chǔ)疫苗接種率達到95%以上;在管高血壓患者51902人,管理60.12%;在管糖尿病患者人數(shù)22332人,管理率50.14%;在管重性精神疾病患者2079人,農(nóng)村婦女兩癌免費篩查、婚前醫(yī)學(xué)檢查、愛國衛(wèi)生運動等工作持續(xù)有效推進。2014年落實公共衛(wèi)生服務(wù)項目資金2060.45萬元,補助農(nóng)村免費住院分娩5115人,核補項目資金255.06萬元,共有7206名孕產(chǎn)婦免費補服了葉酸。
(四)服務(wù)質(zhì)量和水平逐步提高。繼續(xù)實施醫(yī)療質(zhì)量萬里行活動,進一步規(guī)范基層醫(yī)療和用藥行為,全縣32個鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院與縣人民醫(yī)院和縣中醫(yī)院簽訂了雙向轉(zhuǎn)診協(xié)議。組織開展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范單位創(chuàng)建活動、三好一滿意活動和醫(yī)療質(zhì)量大比武活動,醫(yī)療質(zhì)量進一步提升。以5.12國際護士節(jié)為契機,組織開展了醫(yī)護技能操作比賽等系列活動,增強了醫(yī)護人員的責任意識。加強工作規(guī)范建設(shè),建立了鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院財務(wù)管理辦法、醫(yī)患糾紛規(guī)范化處置辦法,醫(yī)療行為管理日趨規(guī)范。
(一)醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)人才匱乏。一是醫(yī)技人員缺口大。2015年1月,全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院核編826人,實有在編人員578人,缺編248人。按照《四川省20082020衛(wèi)生資源配置標準》明確我縣醫(yī)療資源配置標準,目前全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院每千人口擁有的執(zhí)業(yè)(助理)醫(yī)師比標準少1.21.7人,每千人口注冊護士比標準少1.32.2人。二是高層次人才缺乏,科室人才斷層現(xiàn)象嚴重。全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)護人員中高級職稱有13人,占2%,中級職稱78人,占10%。普遍缺少婦產(chǎn)科、中醫(yī)、化驗等專業(yè)人員,既具備基本醫(yī)療又具備預(yù)防保健服務(wù)能力的復(fù)合型人才特別缺乏,全縣所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院均無公共衛(wèi)生執(zhí)業(yè)醫(yī)師,急診、b超、檢驗、婦幼防保等技術(shù)人才斷檔,上級配備的一些設(shè)備無人操作,調(diào)研中了解到,由于沒有專業(yè)醫(yī)技人員操作,全縣有16個鄉(xiāng)鎮(zhèn)共24臺設(shè)備購買近10年一直閑置。三是人才引進難留住難。在基層工作的衛(wèi)技人員,在職稱晉升、待遇政策等方面與大醫(yī)院相比受限太大,優(yōu)秀醫(yī)療人員不愿到基層衛(wèi)生院工作。高職稱、高學(xué)歷的人才很難引進,衛(wèi)生專業(yè)人才招聘條件設(shè)置高導(dǎo)致招聘難,醫(yī)技人員流失多。2010年至2014年全縣累計新招聘衛(wèi)生技術(shù)人才316人,流失83人,其中辭職52人,考(調(diào))到縣級醫(yī)療機構(gòu)或縣外31人。如2014年計劃招聘衛(wèi)技人才40人,實際招聘16人,正式上班的9人,辭職調(diào)離的31人,人員出現(xiàn)入不敷出的現(xiàn)狀。
(二)基礎(chǔ)設(shè)施薄弱。一是衛(wèi)生院土地權(quán)屬沒有落實。全縣只有5個鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院有土地證,大多數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院現(xiàn)有占地沒有確定土地權(quán)屬。目前全縣有4個鄉(xiāng)鎮(zhèn)屬于國有存量土地沒有完善供地手續(xù),有10個鄉(xiāng)鎮(zhèn)屬于租用集體土地建設(shè),無法確權(quán)。有10個鄉(xiāng)鎮(zhèn)在建項目申報的土地未得到落實。已立項建設(shè)的21個項目中有16個鄉(xiāng)鎮(zhèn)因土地權(quán)屬問題未落實沒有辦理開竣工手續(xù),沒有進行項目驗收和審計,共計830.22萬元項目資金無法撥付。二是醫(yī)療業(yè)務(wù)用房不足。按照鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院應(yīng)該配備的床位標準和達到的建筑面積,目前,全縣有清平衛(wèi)生院、賽馬鎮(zhèn)衛(wèi)生院等24個鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院未達到標準。如沿口鎮(zhèn)衛(wèi)生院服務(wù)人口12萬人,占地面積僅0.384畝,業(yè)務(wù)用房1135平米,人平僅占0.009平米。三是醫(yī)療設(shè)備欠缺,按照鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院基本設(shè)備裝備標準要求,目前只有5個中心衛(wèi)生院設(shè)備配置比較齊全,其他衛(wèi)生院配備都不齊全,已有的生化分析儀、血球分析儀等主要醫(yī)療設(shè)備已配備10多年時間,陳舊老化,正確性、可靠性難以保證。有一半以上的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院尚未配備彩超、救護車和急診急救設(shè)備,如賽馬鎮(zhèn)衛(wèi)生院由于沒有生化檢驗儀,為了業(yè)務(wù)的開展將該項目外包南充某醫(yī)藥公司開展。四是大多數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院沒有污水處理、醫(yī)療廢棄物處理等配套輔助設(shè)施。
(三)服務(wù)能力有待提升。一是基本醫(yī)療服務(wù)能力低下,衛(wèi)生院醫(yī)務(wù)人員對常見病、多發(fā)病的診療能力、合理用藥不能滿足群眾的健康需要,科室設(shè)置單一,外科、產(chǎn)科診療能力太弱,目前僅有2個中心衛(wèi)生院和3個鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院能開展產(chǎn)科服務(wù),極少數(shù)衛(wèi)生院可開展外科手術(shù),醫(yī)療服務(wù)現(xiàn)狀與群眾健康需求存在一定差距,與常見病不出村、小病不出鄉(xiāng)、大病不出縣的總體目標有較大差距。二是基本公共衛(wèi)生服務(wù)能力急需提升,尤其是慢性病管理、婦幼保健、重性精神病管理等服務(wù)能力急需提高。村衛(wèi)生室的醫(yī)療條件、防保功能和鄉(xiāng)村醫(yī)生的專業(yè)技術(shù)水平比較落后。三是鄉(xiāng)級衛(wèi)生院發(fā)揮醫(yī)療衛(wèi)生三級網(wǎng)的樞紐作用不夠,特別是急救轉(zhuǎn)診能力和應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件能力比較弱。四是激勵考核機制不科學(xué)制約服務(wù)能力的提升。2011年3月,鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院實行基本藥物制度后,縣政府建立了鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院經(jīng)費保障制度,縣財政局根據(jù)各基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)收入支出情況核定基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)收支差額,按收支差額對基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)進行財政補助,這就形成了獎懶罰勤的現(xiàn)象,導(dǎo)致鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院缺乏積極主動作為的思想。基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)醫(yī)務(wù)人員全部實行績效工資制度,對不同的工作崗位承擔不同的工作量,沒有細化的考核標準,職工收入趨于均等化,吃大鍋飯的情況比較突出,導(dǎo)致醫(yī)技人員滋生出干多干少一個樣,干與不干一個樣的不良情緒。醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)的特殊性要求全天24小時和節(jié)假日必須值守,八項規(guī)定實施后,取消了所有的值班費和夜班費,基層醫(yī)務(wù)人員的工作變得消極,技術(shù)上不求上進,得過且過,鉆研業(yè)務(wù)的風(fēng)氣不夠濃厚。缺乏積極性和主動性,這在一定程度上制約了鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院服務(wù)能力的提升。
(一)進一步加強醫(yī)療人才隊伍建設(shè)。創(chuàng)新考錄機制,探索建立統(tǒng)一招聘和自主考核相結(jié)合的方式,放寬招聘條件,為優(yōu)秀人員建立多方進入的綠色通道;加大對公共醫(yī)療和鄉(xiāng)村專業(yè)醫(yī)護人員的培訓(xùn)力度,加強以全科醫(yī)生為重點的基層醫(yī)療衛(wèi)生隊伍建設(shè),建立村醫(yī)退出機制,努力解決村醫(yī)養(yǎng)老保險的問題,逐步將熱愛衛(wèi)生工作,有意愿到基層服務(wù)的專業(yè)人才補充到村醫(yī)隊伍中,補實鄉(xiāng)村衛(wèi)生服務(wù)能力的網(wǎng)底。制定出臺人才隊伍建設(shè)長效機制,鼓勵優(yōu)秀醫(yī)護人才到鄉(xiāng)村工作,對長期在基層工作的醫(yī)護人員在職稱晉升、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、待遇等方面給予政策傾斜。對偏遠鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的醫(yī)務(wù)人員實行特殊津補貼,并提高工資標準,確保人才引得進、留得住,走出基層醫(yī)療衛(wèi)生人才困境。
(二)進一步提升醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)能力。強化政府主體作用,開展城鄉(xiāng)一體化管理。加快建立以縣醫(yī)院和中醫(yī)院為龍頭、鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院為骨干、村衛(wèi)生室為基礎(chǔ)的醫(yī)聯(lián)體的建設(shè),制定具體的可操作的實施細則,加強縣鄉(xiāng)聯(lián)動,形成縣鄉(xiāng)村三級聯(lián)動、以城帶鄉(xiāng)、以鄉(xiāng)促村的醫(yī)療發(fā)展格局,使鄉(xiāng)村醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、運行高效、程序規(guī)范;建立縣級醫(yī)院對口幫扶鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院制度,鼓勵縣級醫(yī)院醫(yī)生到基層出診,加快縣鄉(xiāng)醫(yī)療機構(gòu)信息化平臺建設(shè),通過配備信息化軟件建立縣鄉(xiāng)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系,解決鄉(xiāng)鎮(zhèn)大型檢測設(shè)備和醫(yī)技人員缺乏的難題,提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)療處置能力;鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院要準確定位自身職能,推進醫(yī)院內(nèi)部管理科學(xué)化、規(guī)范化,強化行業(yè)自律和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),增強鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)療服務(wù)功能,規(guī)范診療科室設(shè)置,提高常見病、多發(fā)病的診療能力,加強慢性病、婦幼保健、重性精神病管理和傳染病預(yù)防等公共衛(wèi)生服務(wù)能力建設(shè),做真做實健康檔案。提升急救和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置能力;科學(xué)制定對衛(wèi)生院的績效考核辦法,探索建立對衛(wèi)生院實行收入由財政監(jiān)管、支出由財政預(yù)算的核定收支,政府統(tǒng)籌的預(yù)算管理制度,讓衛(wèi)生院對醫(yī)療服務(wù)收入盈余部分擁有支配權(quán),以調(diào)動鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院工作積極性,推動衛(wèi)生院發(fā)展壯大。要根據(jù)衛(wèi)生行業(yè)特點建立留得住人、干得了事、能調(diào)動職工積極性和增強事業(yè)心的績效考核制度,實行按崗定酬、按勞分配、效率優(yōu)先分配辦法.對夜間值班和節(jié)假日上班而又無法調(diào)休的情況,要制定合理的津貼補助發(fā)放辦法,充分調(diào)動醫(yī)技人員的工作積極性,促進鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院服務(wù)能力的提升。
(三)進一步加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)保障力度??h政府要加大統(tǒng)籌協(xié)調(diào)力度,組織國土、住建、衛(wèi)生、財政等相關(guān)單位和部門,研究解決鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院土地權(quán)屬等遺留問題,進一步弄清問題形成原因,對不同類別的問題提出具體的處置辦法,及時完善相關(guān)手續(xù),確保衛(wèi)生院建設(shè)合規(guī)合法。要進一步加大向上爭取力度,縣財政每年應(yīng)保障一定的資金用于鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院配置更新醫(yī)療設(shè)備。
干部隊伍建設(shè)情況自查報告篇十一
作為一名教師,師德的好壞,不僅影響著學(xué)生,影響學(xué)校,甚至影響整個社會,整個國家,因此師德建設(shè)是一個關(guān)系到整個社會精神面貌的大問題。通過學(xué)習(xí)“一票否決制”和“六查”,我認識到工作中的不足與差距。為了更進一步地搞好本職工作,我進行了深刻的自我檢查:
一、做的比較好的方面。
1、我能夠作到熱愛本職工作,立足崗位,安心從教,教書育人,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的品德,工作盡職盡責,精心施教,認真?zhèn)湔n、上課,認真批改作業(yè),無不批改作業(yè),對學(xué)生教育不用心的行為。2、作為一名教師,我能發(fā)揚奉獻精神,堅守教師情操,不利用工作之便謀取私利。從不向?qū)W生家長索取或變相索取財物,硬性向?qū)W生推銷資料書籍,學(xué)習(xí)用具或其他商品獲取利益,或巧立名目向?qū)W生亂收費,而是嚴格執(zhí)行上級教育主管部門的規(guī)章制度。
3、能主動與學(xué)生和家長聯(lián)系,爭取家長的支持;從不指責和訓(xùn)斥家長,在工作中能做到尊重同志,相互幫助,維護其他教師在學(xué)生中的威信,關(guān)心集體、維護學(xué)校榮譽,優(yōu)化自己的工作環(huán)境。4、在教育教學(xué)過程中我能夠愛護全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對待每個學(xué)生,對學(xué)生嚴格要求耐心教導(dǎo),保護學(xué)生的合法權(quán)益,促進學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展,無諷刺、挖苦、歧視、體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。
5、我能遵守社會公德,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,做文明公民。工作上嚴以律己,作風(fēng)正派,以身作則注重身教。
二、存在的問題。
1、缺乏學(xué)習(xí)的自覺性與主動性。狹隘地認為自身素質(zhì)還可以,考試、考核我都能應(yīng)付,逐漸放松了對專業(yè)的鉆研、在工作中忽視了知識能力的培養(yǎng)再造,對學(xué)習(xí)沒有做到長期堅持,總是給自己找借口。
2、開拓精神不強,教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹。學(xué)習(xí)只停留在表象上,沒有從實質(zhì)上深入研究,導(dǎo)致教學(xué)過程中出現(xiàn)很多困惑,甚至對某些教育政策的出臺持觀望的態(tài)度。在工作中安于現(xiàn)狀,存在著等、靠的思想,總是被動接受領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,不能主動替領(lǐng)導(dǎo)分憂。
3、記政治學(xué)習(xí)筆記,總是從各類報刊上東摘一段,西抄一段,以滿學(xué)校要求的字數(shù)為原則,應(yīng)付差事。而不是從心底里去學(xué)習(xí)時事政治,關(guān)心國家大事。參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí)也是人到心未到。
整改措施。
一是思想覺悟不高,認識不夠。一直以來,總認為我一個普通教師只要教好書,上好課,管好學(xué)生不出問題,完成領(lǐng)導(dǎo)分配的工作,就萬事大吉了。國家大事與自己一個普通老百姓無關(guān),因此也就忽視了政治學(xué)習(xí),記筆記也就是為了完成任務(wù)。
三是自己對自己的工作沒有進行系統(tǒng)的規(guī)劃、整理。這次集中教育整頓使自己找到了問題和不足,為下一步的整改找準了重心及如何做好自己工作的方式、方向。
三、今后還需在以下方面繼續(xù)努力:
1、加強學(xué)習(xí),不斷完善自我。
多年從事小學(xué)語文教學(xué),似乎是對教材很熟悉了,其實只是很膚淺地照本宣科而已,不能與時俱進,因此,今后我要時時處處加強學(xué)習(xí),吸收先進的教學(xué)思想、教學(xué)理念、教學(xué)方法,大膽探索,深研教材,提高自身的教育教研能力。
2、尊重學(xué)生,教育引導(dǎo),實現(xiàn)“親其師,信其道”的教學(xué)境界。今后,在教育教學(xué)中對待學(xué)生一定用關(guān)懷和親切的言語、以自己良好的心態(tài)、來教育幫助學(xué)生,達到教育的目的。避免出現(xiàn)煩躁和說話粗魯?shù)膽B(tài)度,堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。在學(xué)生面前樹立“嚴師慈母”的形象。
3、強化責任,提高效率。對自己的工作多用心、用腦,領(lǐng)導(dǎo)交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計劃,使其有序、有時、有步驟地完成,今天的事絕不拖到明天做,樹立強烈的時間觀、效率觀、質(zhì)量觀,促進單位各項工作的順利開展和自身能力的不斷提高。
4、家校聯(lián)手,共育蓓蕾。在工作中勤觀察、勤思考,想學(xué)生、家長之所想、急學(xué)生、家長之所急,充分發(fā)揮家校的紐帶作用。
通過自查,我將會在以后的教學(xué)中牢固樹立服務(wù)學(xué)生和家長的意識,規(guī)范自己的一言一行,嚴格履行教師的義務(wù)和職責,使自己成為學(xué)生,家長,社會滿意的人民教師,為學(xué)校教育工作奉獻自己的一份力量。
干部隊伍建設(shè)情況自查報告篇十二
目前,根據(jù)黨中央村級后備干部隊伍建設(shè)現(xiàn)狀分析及對策研究全面建設(shè)小康社會,實現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展和農(nóng)村社會的長期穩(wěn)定是基礎(chǔ)。廣大農(nóng)村基層干部擔負著帶領(lǐng)農(nóng)民實現(xiàn)這一目標的歷史重任?!盀檎┰诘萌恕?。為建立一支素質(zhì)優(yōu)良、數(shù)量充足的村級后備干部隊伍,確保黨在農(nóng)村各項事業(yè)后繼有人的需要,我們對全市22個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)村級后備干部隊伍狀況進行了調(diào)查研究。
一、基本情況。
我市共有908個行政村,904個村黨組織,村“兩委”干部3753名,農(nóng)村黨員24226名,村級后備干部2306名。從全市村級后備干部隊伍建設(shè)的總體上看,主要有以下幾個特點。
(一)村級后備干部隊伍力量不斷壯大。近年來,我們不斷拓寬工作思路,創(chuàng)新工作形式,把選拔培養(yǎng)村級后備干部作為一項系統(tǒng)性、長期性的基礎(chǔ)工程來抓,納入黨務(wù)工作目標考核,定期調(diào)度工作進展情況,取得了較好的效果。目前全市22個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)全部建立了村級后備干部檔案,全市2306名后備干部,平均每村2―3名;98%的村達到了村主要干部(村支部書記、村主任)一職一備的標準。
(二)村級后備干部隊伍整體素質(zhì)不斷提高。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)結(jié)合工作實際,舉辦不同規(guī)模、不同內(nèi)容、多種形式的培訓(xùn)班,同時發(fā)揮老黨員、老干部的傳幫帶作用,不斷提高后備干部的政治素質(zhì)和致富能力。其中,受過黨務(wù)及實用技術(shù)等各類培訓(xùn)的1637名,占71%;致富帶頭人1038名,占45%。
(三)村級后備干部隊伍結(jié)構(gòu)趨向合理。本著實用、有效的原則,鎮(zhèn)村兩級擴大視野,調(diào)動農(nóng)村優(yōu)秀青年參與村級工作的積極性,不斷改善后備干部隊伍的年齡、文化結(jié)構(gòu)。30歲以下的有461名,占xx年居多。學(xué)歷全部在初中以上,高中學(xué)歷的1406名,占61%,大專學(xué)歷的15名,占5%。黨員1152名,占50%;女性346名,占15%。
(四)村級后備干部在實際工作中切實發(fā)揮了作用。在村黨組織帶動下,年輕后備干部干勁足,熱情高,工作積極,在村級各項工作中發(fā)揮了較好的作用。在村“兩委”換屆時,能夠為選出精干有力的班子提供充足的人選;在平時班子調(diào)整時,也能夠及時充實進來,保持了村級班子和村干部隊伍的持續(xù)穩(wěn)定。如寧家埠鎮(zhèn)薦家村的后備干部王士金,工作扎實,作風(fēng)硬朗,甘于奉獻。在村集體資金緊張的情況下,個人為村民鋪風(fēng)化石路近千米。xx年5月以絕對優(yōu)勢當選村委會主任,他與支部密切配合,認真參加入黨積極分子培訓(xùn),xx年6月成為一名中共預(yù)備黨員。像這樣的優(yōu)秀干部,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)都有十多名。后備干部隊伍建設(shè)作為強村的發(fā)展經(jīng)驗之一,取得了明顯成效。如刁鎮(zhèn)的刁西村、普集鎮(zhèn)的普東村、白云湖鎮(zhèn)的鄭碼村等,多年來一直注重后備干部的選拔培養(yǎng),不僅村兩委班子團結(jié)穩(wěn)定,而且后備干部素質(zhì)較好,數(shù)量充足,初步形成了村級干部梯次結(jié)構(gòu),實現(xiàn)了村級各項事業(yè)的持續(xù)、快速發(fā)展,各項工作年年走在全市前列。
二、存在的問題及原因分析。
全市后備干部隊伍已初具規(guī)模,整體素質(zhì)有了較大提高。同時,隊伍建設(shè)還存在一定的問題和薄弱環(huán)節(jié),其中有的問題還帶有一定的普遍性和傾向性,不容忽視。一是解決實際問題的能力還有待于加強。在農(nóng)村發(fā)展的新形勢下,后備干部平時大都忙于種植、養(yǎng)殖或務(wù)工、經(jīng)商,只是到村里有中心任務(wù)時才抽上來從事村務(wù)工作。由于平時參與少,缺乏實踐經(jīng)驗,在具體工作中思路窄,辦法少。特別是剛畢業(yè)的學(xué)生和退伍軍人,接觸農(nóng)村實際不多,不能結(jié)合具體情況、從村情民意出發(fā)去處理和解決實際問題,影響了工作成效。二是在經(jīng)濟發(fā)展中還不能發(fā)揮生力軍的突出作用。半數(shù)以上后備干部有一定的致富能力,但整體科技水平不高;受過培訓(xùn)的多以鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委組織的政治培訓(xùn)為主,參加科技實用技術(shù)培訓(xùn)不多,在農(nóng)民致富中的“引領(lǐng)”作用不突出,在經(jīng)濟發(fā)展和村級各項工作中還不能發(fā)揮骨干和帶頭作用,缺乏政治素質(zhì)強和致富能力強、文化素質(zhì)高和工作水平高的“雙強雙高”型后備干部。三是部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)對后備干部的管理培訓(xùn)流于形式。有的僅有名單和檔案,沒有定期進行培訓(xùn)和考核,對后備干部只滿足于有,而不著力于用,不在培養(yǎng)鍛煉后備干部的方式方法上下功夫,導(dǎo)致不敢用、不會用、不能用,不利于后備干部的成長,在一定程度上挫傷了后備干部的積極性。存在上述問題的原因可歸納為以下三個方面。主觀方面,一是部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委在認識上有偏頗,不想去抓村級后備干部隊伍建設(shè)。在各地普遍實行村委會直選的形勢下,有少數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部認為培養(yǎng)村級后備干部與村級直選的現(xiàn)實不吻合,培養(yǎng)了也不一定選上,費力大而成效小,不能從農(nóng)村發(fā)展長遠大計的角度出發(fā)去加強村級后備干部隊伍建設(shè),僅把主要精力以及人力、物力重點放在經(jīng)濟工作上,從而放棄了抓發(fā)展關(guān)鍵、抓農(nóng)村人才的主動權(quán)。二是個別村主要干部受思想水平和權(quán)力意識的局限,不愿培養(yǎng)后備干部。部分現(xiàn)任村干部特別是村支部書記,從個人眼前利益出發(fā),擔心自己的地位受到威脅,有意無意地淡漠對后備干部的選拔和培養(yǎng)。三是少數(shù)村主要干部統(tǒng)率全村大局的能力不高,不敢選拔后備干部。有的擔心選拔后備干部會引發(fā)年輕村組干部之間的矛盾,導(dǎo)致班子的不穩(wěn)定,只好放著人才不用或不能有效使用,貽誤了人才的成長??陀^方面,一是村級任務(wù)重,工作難度大。面對加快發(fā)展的新形勢新要求,村級工作包括結(jié)構(gòu)調(diào)整、引進引辦、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等公益事業(yè),以及計劃生育、土地管理、征兵、民事調(diào)解、精神文明建設(shè)等諸多繁重任務(wù),村級負擔重,壓力大,令年輕人望而卻步。二是村干部職位吸引力差。村干部報酬普遍不高,大部分村不能落實一般村干部的退養(yǎng)安置,不能解決其后顧之憂。個別村集體經(jīng)濟薄弱,一些正常工作開展不起來,干部工資常年掛在帳上,導(dǎo)致狀態(tài)低迷,成效不高,在群眾中沒有威信。三是年輕人外出務(wù)工多,力量分散。隨著經(jīng)濟、社會的轉(zhuǎn)型和變革,農(nóng)村青年中外出務(wù)工、經(jīng)商的人員越來越多,不少村只留下一些老弱者“守攤”,后備干部人選缺乏。機制方面,不成熟,不定型。目前,對村級后備干部隊伍建設(shè)的指導(dǎo)力度還不夠,規(guī)章制度還不夠健全,少數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委及村黨組織在后備干部的選拔上缺乏機制制約,在培養(yǎng)上缺乏方式方法,在使用上缺乏上崗保障,致使隊伍建設(shè)規(guī)劃落不到實處。
對策及建議。
面對新的形勢和加快發(fā)展的任務(wù),要著眼于農(nóng)村發(fā)展和穩(wěn)定的大局,從確保黨在農(nóng)村的各項事業(yè)后繼有人的戰(zhàn)略高度出發(fā),調(diào)動一切積極因素,打好三個基礎(chǔ):更新思想觀念、壯大村級收入、規(guī)范村級管理;做好三篇文章:落實責任、增強吸引力、健全機制,努力造就一支素質(zhì)優(yōu)良、數(shù)量充足的村級后備干部隊伍。
(一)明確責任主體,在更新觀念的基礎(chǔ)上落實責任。
實力的競爭歸根到底是人才的競爭。加強村級后備干部隊伍建設(shè),首先要引起鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委和村黨組織的重視。要從教育引導(dǎo)、典型宣傳和示范帶動入手,以緊密結(jié)合實際的理論知識、實實在在的工作效果和具體典型的說服力,使鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委和村黨組織以“人力資源是第一資源”的理念為指導(dǎo),認識到人才是發(fā)展的原動力,落實村級后備干部的選拔、培養(yǎng)和使用,從而以思想觀念的更新促進工作的開展。抓落實,就要明確責任。農(nóng)村黨的建設(shè)“三級聯(lián)創(chuàng)”活動明確要求,鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記是直接責任人,村黨組織書記是具體責任人。這一責任自然包括干部隊伍建設(shè)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委要按照村干部一職一備的要求和年輕干部“四化”標準,把后備干部隊伍建設(shè)作為“三級聯(lián)創(chuàng)”活動的重要內(nèi)容列入黨建工作規(guī)劃,有部署、有檢查、有落實。一是完善檔案,建立后備干部人才庫;二是實行定期考察、動態(tài)管理,既要保持后備干部隊伍的穩(wěn)定性,又要不斷提高后備干部的整體素質(zhì)。村黨組織要在鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委的指導(dǎo)下,具體抓好后備干部的選拔、培養(yǎng)、管理和使用,每年結(jié)合民主評議工作推出三名以上后備干部,指定專人培養(yǎng),分配具體任務(wù),嚴格管理考核,確保后備干部的質(zhì)量和數(shù)量,促進村級工作持續(xù)、健康發(fā)展。
(二)營造良好環(huán)境,在壯大村級收入的基礎(chǔ)上增強吸引力。
有穩(wěn)定而雄厚的經(jīng)濟收入作基礎(chǔ),才有可能把村級工作搞得紅紅火火、有聲有色,以生機蓬勃的事業(yè)吸引優(yōu)秀青年積極主動地向黨組織靠攏。要按照循序漸進的工作步驟,讓青年人在壯大村級經(jīng)濟中唱主角,抓好引導(dǎo)、幫扶和激勵,把越來越多的既有辦事能力、又有良好品質(zhì)的青年人吸引過來、匯聚起來。一是啟動“創(chuàng)業(yè)工程”,把村級經(jīng)濟搞活。我市在開展黨的建設(shè)“三級聯(lián)創(chuàng)”活動中,把經(jīng)濟發(fā)展指標作為評選“五個好”鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委和村黨組織的主要標準。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委要結(jié)合各自實際,著力引導(dǎo)廣大農(nóng)村干部尤其是青年黨團員積極探索農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的多種形式,讓他們切實感受到,發(fā)家致富、實現(xiàn)理想不只是外出打工一條路。比如發(fā)展個體私營企業(yè),發(fā)展特色產(chǎn)業(yè),搞活物業(yè)經(jīng)營,實施農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化等,使資源優(yōu)勢化為經(jīng)濟優(yōu)勢,不斷壯大農(nóng)村經(jīng)濟實力,走好特色發(fā)展之路,努力創(chuàng)造有利于后備干部成長的環(huán)境氛圍。我市相公莊鎮(zhèn)桑園村大膽啟動村辦企業(yè)改制,將8家集體企業(yè)全部改為民營企業(yè),建起了1xx年在集體及私營經(jīng)濟發(fā)展中大顯身手,既經(jīng)受了鍛煉,也體現(xiàn)出了自己的價值。如年輕的村委委員翟建龍就是從中脫穎而出的。全村工業(yè)總產(chǎn)值xx年達到3億元,xx年可實現(xiàn)3。5億元,成為全市經(jīng)濟首強村。二是啟動“幫扶工程”,為村干部創(chuàng)業(yè)引好路。在這一方面,我市探索實行了農(nóng)村黨建特派員制度,并已取得初步成效。1277名黨建特派員構(gòu)筑起三級幫扶工作網(wǎng)絡(luò),25名市級領(lǐng)導(dǎo)干部下到22個鄉(xiāng)鎮(zhèn)駐村蹲點,310名市直部門下派干部派駐到109個后進村,942名鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨建特派員包駐全市908個行政村,強班子,抓發(fā)展,促穩(wěn)定,形成了幫扶基層的.強大合力。在幫扶主體上,采取市直部門幫、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府幫、經(jīng)濟強村幫、骨干企業(yè)幫等多種形式;在幫扶手段上,采取資金扶持、政策傾斜、信息技術(shù)服務(wù)、人才幫扶等多種方式。一年來,三級黨建工作隊共幫扶貧困戶327戶,幫扶資金、物資計10萬元,幫助修路、打井、改造電網(wǎng)的投資達到530萬元,新建和擴建奶牛小區(qū)6個,引辦項目5個,總投資1000萬元,進一步提高了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化水平和組織化程度,提高了后備干部的理論素養(yǎng)、科技素質(zhì)和工作能力,為全市農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展注入了更強更新的活力,從而加快了農(nóng)村發(fā)展速度。三是保障財力支持,建立激勵機制。要結(jié)合農(nóng)村實際,給予村干部相應(yīng)的經(jīng)濟待遇,以有效的形式保障其工資略高于農(nóng)村人均收入水平,并健全村干部退養(yǎng)安置機制,解決其后顧之憂。今年,章丘市委出臺了《關(guān)于加強村黨組織書記規(guī)范化管理的暫行規(guī)定》,對村黨組織書記從職責條件、選拔任用、教育培訓(xùn)、考核獎懲、工資待遇、退養(yǎng)待遇等方面作了明確具體的規(guī)定。由市財政承擔村黨支部書記的崗位津貼,做到按月發(fā)放,持卡領(lǐng)取。并實行工資待遇最低保障制度,村黨組織書記工資標準不得低于每人每月260元,村級收入不能予以保障的由鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)財政予以支持。對于連續(xù)擔任村黨組織書記xx年以上或年滿55歲的,按照一定程序辦理退養(yǎng)手續(xù),享受退休工資或養(yǎng)老保險待遇。這一舉措,激發(fā)了村干部的責任感和自豪感。同時,市委下發(fā)了《關(guān)于對建國前入黨的農(nóng)村老黨員實行定額補助的通知》,抗日戰(zhàn)爭時期入黨的老黨員每人每月補助100元,解放戰(zhàn)爭時期入黨的老黨員每人每月補助80元,確保他們能夠老有所養(yǎng),安度晚年,這項工作,走在了全省前列,從根本上為建國前入黨的農(nóng)村老黨員的晚年生活提供了充分保障,基層黨組織的向心力和凝聚力、對青年黨員的吸引力明顯增強。
(三)創(chuàng)新工作措施,在規(guī)范村級管理的基礎(chǔ)上健全機制。
規(guī)范選拔程序。一是擴大“選”的范圍。按形勢發(fā)展要求和班子實際需要,把致富能手、站所工作人員、復(fù)退軍人、回鄉(xiāng)學(xué)生、企業(yè)骨干等各方面的優(yōu)秀人才遴選到村級后備干部隊伍中來。二是落實“推”的辦法。我們提出了政治素質(zhì)強、致富能力強兩個基本條件和年齡40歲以下、文化程度高中以上兩個參考條件,并指導(dǎo)基層組織根據(jù)班子的實際情況,采取發(fā)放表格或召開村民會議的形式,廣納意見,推出群眾滿意的后備干部。三是實行“考”的制度。通過考試確定人選,并通過日常跟蹤考察、工作考核和急難險重任務(wù)考驗,真正使敢干事的人有機會,能干事的人有舞臺,會干事的人有地位,干成事的人脫穎而出,完善推選、公示、考核、使用“四步”選拔程序。多種方式培養(yǎng)。一是以鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校為基地,進行綜合素質(zhì)培訓(xùn),同入黨積極分子培訓(xùn)結(jié)合起來,全面提高后備干部的政治覺悟和駕馭村級工作的能力。二是以鄉(xiāng)鎮(zhèn)站所為基地,進行掛職培訓(xùn),讓村級后備干部在更高的層次上認識社會、參加實踐,提高科技水平和組織協(xié)調(diào)能力。三是以村級日常工作為陣地,主動交任務(wù)、壓擔子,為后備干部打造鍛煉平臺,加快成長步伐。四是建立培訓(xùn)基地,進行專項培訓(xùn),強化后備干部的經(jīng)濟意識、發(fā)展意識,增加經(jīng)濟工作的實踐經(jīng)驗,增強創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)。今年,我們根據(jù)形勢發(fā)展要求,從村干部和后備干部隊伍建設(shè)的實情出發(fā),建立了建筑面積10000平方米的章丘市農(nóng)村干部培訓(xùn)基地,以6處示范基地作為現(xiàn)場示范點,從山東農(nóng)業(yè)大學(xué)和知名企業(yè)聘請了6名科研人員,從市農(nóng)業(yè)局、林業(yè)局和畜牧局聘請了16名科技人員定期從事技術(shù)指導(dǎo)和教學(xué)?,F(xiàn)在的規(guī)模每期可培訓(xùn)xx年輕后備干部的歡迎。實行動態(tài)管理。不能將后備干部建檔立卡后就束之高閣,不聞不問,杜絕后備干部隊伍管理的盲目性和隨意性。在實際工作中,我們健全了后備基本情況、實績檔案等基礎(chǔ)資料,更注重建立動態(tài)管理制度,包括完成任務(wù)、建功立業(yè)、致富及幫帶情況、外出管理等內(nèi)容,把監(jiān)督、管理貫穿于選人、育人、用人的各個環(huán)節(jié)。文祖鎮(zhèn)以“注重公認、規(guī)范管理”的原則為指導(dǎo),每年結(jié)合民主評議村干部,發(fā)動群眾公開推薦后備干部,村支部嚴格考察、研究后確定人選,并報鎮(zhèn)黨委備案,每半年對村后備干部進行一次鑒定,一年一次考核,及時調(diào)整補充人員。從今年上半年開始,我們以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位,對村級后備干部進行定期考察,堅持優(yōu)勝劣汰,保持了后備干部隊伍鮮活的生機。做好備用結(jié)合。要堅持遞進培養(yǎng)的原則,建立備用結(jié)合制度。通過實踐加強鍛煉,使其逐步積累豐富的經(jīng)驗,盡快成熟起來,全面增長才干,奠定廣泛的群眾基礎(chǔ),然后再按班子要求和各自特長,通過推薦和選舉逐步走上兩委干部崗位,形成村級干部合理的梯次結(jié)構(gòu)。刁鎮(zhèn)實行了村支書儲備制度,制定選拔標準,履行群眾推薦、黨員大會通過、黨委考察確定三項程序,落實了跟蹤聯(lián)系、參政議政、定期培訓(xùn)三項制度,今年換屆后,“能人”書記已占到70%以上,增強了村干部隊伍的整體力量。全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、街道工委也正在探索實行“雙培”機制,即把農(nóng)民中的經(jīng)濟能人培養(yǎng)成黨員和后備干部,把黨員和后備干部中的經(jīng)濟能人培養(yǎng)成村黨支部書記,進一步加強村級班子建設(shè),為全面建設(shè)小康社會提供堅強有力的組織保障。
干部隊伍建設(shè)情況自查報告篇十三
近年來,我局堅持以***新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和十九屆四中、五中全會精神,堅決貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策,嚴格按照《公務(wù)員法》,著力推進高素質(zhì)專業(yè)化公務(wù)員隊伍建設(shè),為更好推進市場監(jiān)管事業(yè)提供堅強的保障。為進一步加強公務(wù)員隊伍建設(shè),根據(jù)市委組織部《關(guān)于開展公務(wù)員隊伍建設(shè)調(diào)研的通知》精神,全面了解公務(wù)員隊伍現(xiàn)狀,找出公務(wù)員隊伍建設(shè)中存在的問題,進一步加強和做好公務(wù)員隊伍的建設(shè)和管理工作,我們對我局公務(wù)員隊伍建設(shè)問題進行了調(diào)研,對存在問題進行了分析并提出了意見和建議。具體情況如下:
我局有公務(wù)員編制285人,現(xiàn)有公務(wù)員330名,從知識結(jié)構(gòu)上看:大學(xué)本科學(xué)歷有197人,占公務(wù)員總數(shù)的59.7%,大專學(xué)歷的有116人,占公務(wù)員總數(shù)的35.2%,大專以下學(xué)歷的有17,占公務(wù)員總數(shù)的5.1%;從年齡結(jié)構(gòu)上看:30歲及以下的有37人,占11.2%;31歲至40歲的有38人,占11.5%;41歲至50歲的有113人,占34.2%,51歲至60歲的有142人,占43%;平均年齡為46.9歲。從職務(wù)及職級結(jié)構(gòu)上看:副科級及以上領(lǐng)導(dǎo)干部有29人,占8.8%;四級主任科員及以上公務(wù)員有187人,占56.7%,一級科員及以下公務(wù)員有114人,占34.5%。
一是開展新修訂《公務(wù)員法》學(xué)習(xí)宣傳。利用局黨組會和理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)的時機,及時組織局領(lǐng)導(dǎo)班子開展專題學(xué)習(xí)。局分管人事領(lǐng)導(dǎo)組織召開人事部門工作會議,專題學(xué)習(xí)《公務(wù)員法》,把《公務(wù)員法》作為日常組織人事工作的指導(dǎo)。二是開展公務(wù)員政治教育工作。堅持把黨的政治建設(shè)擺在首位,樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,在思想上、政治上、行動上同以***總書記為核心的黨中央保持高度一致。嚴守政治紀律和政治規(guī)矩。三是按照公務(wù)員法規(guī)定及市委組織部工作部署,完成職級套轉(zhuǎn)工作。去年6月新修訂《公務(wù)員法》實施以后,根據(jù)普寧市委組織部工作部署,我局按有關(guān)工作向市委組織部報告設(shè)置一、二級主任科員職數(shù)84名,三、四級主任科員職數(shù)86名,并按工作要求完成我局除現(xiàn)職領(lǐng)導(dǎo)干部外公務(wù)員職級套轉(zhuǎn)人,其中四級調(diào)研員2人,一、二級主任科員人,三、四級主任科員人,一級科員及以下公務(wù)員人。四是堅持正確的選人用人導(dǎo)向,不斷優(yōu)化公務(wù)員干部隊伍。嚴格執(zhí)行《黨委(黨組)討論決定干部任免事項守則》,不斷規(guī)范動議、民主推薦、組織考察、討論決定、任前公示等干部選拔的必要程序,按照《守則》規(guī)定完善民主推薦、民主討論、民主測評制度,使程序成為不可逾越的屏障,防止簡單以票取人,將推薦、測評結(jié)果在一定范圍公開,營造了風(fēng)清氣正干部選拔任用的良好環(huán)境。五是開展各種形式和內(nèi)容的培訓(xùn)。每年均制定實施學(xué)習(xí)培訓(xùn)計劃,制訂《干部教育培訓(xùn)實施辦法》,實施《市市場監(jiān)督管理局干部教育培訓(xùn)計劃》。舉辦市場監(jiān)管業(yè)務(wù)及法律法規(guī)培訓(xùn)班,對全市市場監(jiān)管干部進行全面培訓(xùn)。六是建章立制,不斷加強公務(wù)員日常管理。我局先后制定出臺了《中共市市場監(jiān)督管理局黨組議事規(guī)則》、《市市場監(jiān)督管理局機關(guān)工作制度》、《市市場監(jiān)督管理局黨建人事工作制度》、《市市場監(jiān)督管理局財務(wù)后勤管理規(guī)定》等制度,同時,由局人事股加強對干部日常監(jiān)督,狠抓制度落實。通過一系列制度規(guī)范,公務(wù)員工作作風(fēng)明顯得到改善。
1、結(jié)構(gòu)性矛盾顯現(xiàn)。從學(xué)歷結(jié)構(gòu)上看,高學(xué)歷的人才較少,專業(yè)結(jié)構(gòu)不合理,不少公務(wù)員日常從事的工作與所學(xué)專業(yè)不對口。從年齡結(jié)構(gòu)看,目前我局公務(wù)員隊伍的年齡結(jié)構(gòu)不大合理,人員老年化問題嚴峻。
2、公務(wù)員超編情況突出。近幾年是機構(gòu)改革的關(guān)鍵年,在機構(gòu)改革過程中,原市工商局、原市質(zhì)監(jiān)局和原食藥監(jiān)局合并成為是市場監(jiān)管局,合并過程中人員幾乎全盤整合,但公務(wù)員編制卻遠遠不足,截至目前,我局公務(wù)員仍超編45人。在目前的情況下,我局無法通過招錄新公務(wù)員來補充公務(wù)員隊伍,已達到緩解人員老年化帶來的監(jiān)管能力下降的問題。
3、有效的激勵機制還不完善。我局申報經(jīng)市委組織部審批的三、四級主任科員職數(shù)較少,而我局實際現(xiàn)有三、四級主任科員公務(wù)員較多,一些優(yōu)秀的公務(wù)員職級晉升的空間不大,容易工作積極性受挫。
4、年輕公務(wù)員在交流流動上存在兩極化矛盾,不利于干部培養(yǎng)成長。一方面,對部分優(yōu)秀年輕公務(wù)的選調(diào)借用頻繁,流動性大。一些新錄用的公務(wù)員往往試用期剛滿一年就被其他單位借用或調(diào)走,如僅今年一年我局先后有6位公務(wù)員被借用或調(diào)走,而這部分人員大多是綜合素質(zhì)較高的年輕公務(wù)員。頻繁的選調(diào)和借用,既對年輕公務(wù)員個人積累基層經(jīng)驗、全面成長不利,又容易導(dǎo)致優(yōu)秀人才流失,造成干部斷層。另一方面,一些一般干部除被提拔使用外,則極少甚至沒交流,導(dǎo)致一些一般干部工作積極性有所減退。
四
1、加強教育培訓(xùn),提高公務(wù)員隊伍整體素質(zhì)。大力實施公務(wù)員素質(zhì)提升工程,加大公務(wù)員培訓(xùn)和實踐力度。在培訓(xùn)內(nèi)容上,要著眼于提高政治理論素質(zhì)教育,加強職業(yè)道德教育,突出實用性和針對性。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高公務(wù)員會干事、能干事、善干事、干成事的能力。
2、加大交流力度,提高晉升空間,增強隊伍活力。嚴格執(zhí)行《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》,積極推行職務(wù)任期制。對曾做出過貢獻,但已不適應(yīng)現(xiàn)有崗位、年齡較大的干部,可調(diào)配至適宜的崗位;對不作為或能力不足的同志,保留其職級降低使用,形成“能者上,平者讓,庸者下”的良好態(tài)勢,實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)干部正常更替,即有利于優(yōu)化干部隊伍結(jié)構(gòu),為優(yōu)秀年輕干部的成長創(chuàng)造條件,也有利于消除“只有犯錯誤的干部才下”的錯誤思想,減輕干部“下”的阻力。
3、進一步完善公務(wù)員激勵機制。適度優(yōu)化公務(wù)員基本工資標準調(diào)整機制,綜合考慮地方經(jīng)濟發(fā)展、物價變化、財政狀況等多種因素調(diào)整幅度,做到工資調(diào)整與經(jīng)濟社會發(fā)展同步。建立差異性的鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員補貼標準,綜合考慮鄉(xiāng)鎮(zhèn)偏遠程度及公務(wù)員工作年限,重點向艱苦偏遠鄉(xiāng)鎮(zhèn)傾斜。