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        研究生論文的開題報告(通用22篇)

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            報告是一種對事件、事物或研究結(jié)果進行詳細說明和解釋的書面信息。它通過搜集、整理和分析相關(guān)資料,向讀者或聽眾提供全面的情況說明和相關(guān)數(shù)據(jù)??梢酝ㄟ^報告來匯報研究成果、展示工作進展、傳達重要信息或提出建議和決策。報告的寫作是一項重要的能力,對于各行各業(yè)的人士來說都非常重要。需要添加合適的圖表和圖像來增加報告的可讀性。在這份報告中,我們詳細介紹了公司的銷售情況和市場份額,并提出了提升銷售的策略和措施。
            研究生論文的開題報告篇一
            尊敬的各位老師、同學(xué):
            大家早上好!
            我來自外語系xx級(2)班,我叫楊函祥,我的論文題目是《李陽瘋狂英語與中學(xué)英語口語教學(xué)》,本篇論文是在凌紅波講師的指導(dǎo)完成的。在此,我十分感謝她長期以來對我的精心指導(dǎo)和大力幫助,同時也感謝各位評審老師從百忙之中抽出寶貴的時間事一同參與對我這篇論文的審閱并出席本次答辯,以下是本篇論文的選題緣由、目的,資料收集準備工作以及文章結(jié)構(gòu)。
            愛好英語的人都知道,李陽,瘋狂英語的創(chuàng)始人,以自己不懈的追求和不斷努力奮斗,演繹了精彩的人生傳奇。十多年來,他憑著自己成功的經(jīng)驗和一口地道的美式英語,在全國各地近百所高校進行瘋狂講學(xué),掀起一股股瘋狂英語的學(xué)習(xí)熱潮,把中國人學(xué)習(xí)英語的激情推向了最高潮。通過自己對李陽瘋狂英語的學(xué)習(xí),的確發(fā)覺有許多有助于英語學(xué)習(xí)的優(yōu)點值得借鑒,再結(jié)合自己的成長經(jīng)歷和實際考察,我發(fā)現(xiàn)貴州少數(shù)民族偏遠山區(qū)基礎(chǔ)普遍偏差,尤其是口語表達能力比較差?;谶@一情況,進行分析,我大膽地推崇李陽瘋狂英語的優(yōu)勢,有效地進行中學(xué)英語教學(xué)輔助,并以此列提綱,進行展開。
            自xx年下旬選定題目后,為了完成論文,本人進行了大量的資料收集,有來自網(wǎng)上的論文期刊,圖書館的書目,最主要是來自于李陽瘋狂英語的'學(xué)習(xí)教材。在凌紅波老師的指導(dǎo)下,經(jīng)過閱讀資料,擬定提綱,調(diào)研,寫開題報告初稿、定稿,畢業(yè)論文初稿、修改等一系列程序,于xx年3月正式定稿。
            第二部分重點介紹了李陽瘋狂英語的特點及優(yōu)勢。其中特點包括以下幾個方面:
            1、辦班靈活,注重課堂互動;
            3、各種場合講話善于借助身體語言,使語言與動作相結(jié)合,更形象化;
            4、訓(xùn)練句型非正規(guī)性(damnit!watchyourmonth)、幽默性、中成英表、鼓勵性(nopain,nogain)等。而優(yōu)勢則包含六個方面:
            1、大聲讀,在讀中克服羞怯;
            2、大聲拼,在拼中學(xué)會記憶;
            3、大聲唱,在唱中找到樂趣;
            4、大聲說,在說中找到自信;
            6、教材更符合生活實際。教學(xué)內(nèi)容多取自歐美國家的實際生活的情景,而且口語強調(diào)地道,實用(如:iseverythingundercontrol?一切都在掌握之中嗎?givemeafavor!幫我一把吧?。?。
            第三部分介紹了貴州地區(qū)中學(xué)生英語水平普遍偏差的原因。總共概括為以下六個方面:
            1、缺乏有利于外語教學(xué)的社會大環(huán)境;
            2、教育體制的弊端;
            3、現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備不齊全;
            4、學(xué)生自身的內(nèi)在因素;
            5、教師自身素質(zhì)的影響和教學(xué)傳統(tǒng)觀念的干擾;
            6、地方方言的干擾等。也正是以上一系列不利因素的存在,使得貴州落后山區(qū)中學(xué)英語教學(xué)成效較低。
            第四部分,也就是全文的核心部分,講了李陽瘋狂英語教學(xué)法在中學(xué)英語口語教學(xué)中的運用,共八個方面。
            2、組建瘋狂英語角或瘋狂英語俱樂部,營造語言氛圍;
            4、開展多種瘋狂式英語演講活動,激發(fā)學(xué)生的能動性;
            5、幫助學(xué)生樹立瘋狂的情感意識。情感是指制約行為的感情、感覺、心情、態(tài)度等方面;
            6、多媒體輔助,輸入瘋狂信息資料;
            7、在瘋狂口語中培養(yǎng)學(xué)生的英語思維能力,巧妙地借助身體語言;
            8、用瘋狂英語手勢法和五大發(fā)音秘訣,幫助學(xué)生糾正發(fā)音,突破發(fā)音難關(guān)。手勢法:指用不同的手勢扮演不同的發(fā)音部位,盡情地跟隨手勢,張嘴進行模仿、練習(xí),直到真正做到位;五大發(fā)音秘訣即為:長元音和雙元音飽滿、短元音急促有力、干凈利落、連音和省略、咬舌音、繞口令訓(xùn)練等,真正幫助學(xué)生糾正發(fā)音,突破發(fā)音難關(guān)。結(jié)合實際,說明了推崇李陽瘋狂的必要性!
            經(jīng)過本次論文寫作,本人學(xué)到了許多有用的東西,也積累了不少經(jīng)驗,但由于本人才疏學(xué)淺,能力不足,加之時間和精力有限,在許多內(nèi)容表述、論證上存在著不當(dāng)之處,與老師的期望還相差甚遠,許多問題還有待進行一步思考和探究,借此答辯機會,萬分肯切的希望各位老師能夠提出寶貴的意見,多指出我的錯誤和不足之處,本人將虛心接受,從而不斷進一步深入學(xué)習(xí)研究,使該論文得到完善和提高。
            以上是我對自己的論文簡單介紹,請各位老師提問,謝謝大家。
            研究生論文的開題報告篇二
            剛開始不清楚方向和研究目標(biāo)是重要的,所以需要的只是大量的閱讀和資料文獻的收集和消化。從閱讀和理解的過程中來找尋關(guān)鍵的研究方向,論文本身就是為了解決問題,因此研究方向一定是問題驅(qū)動的,而問題本身又可能是在不斷的閱讀和分析比較中產(chǎn)生出來的。閱讀和分析過程本身也是深入學(xué)習(xí)的過程。
            在閱讀的過程中需要對業(yè)界的標(biāo)準研究方法,業(yè)界參考模型,業(yè)界標(biāo)準等內(nèi)容進行總結(jié)和提煉,分析和比較。這是后續(xù)研究的基礎(chǔ)。這個工作完成后才談得上對以往的文獻資料進行深層次的閱讀,在這個過程中需要提煉如下幾個方面重要的內(nèi)容,包括目標(biāo)和問題域,關(guān)鍵約束,算法和工具,而這三點剛好又是我們所說的一個模型應(yīng)該包括的最基礎(chǔ)的內(nèi)容。分析中可能發(fā)現(xiàn)的進一步研究點包括:
            新的問題域,該問題域本身原來涉足研究的不多,或者沒有進行相應(yīng)的建模。問題和目標(biāo)沒有變化,但是影響目標(biāo)的約束變化了,需要進一步優(yōu)化。問題和約束都沒有發(fā)生變化,但是發(fā)現(xiàn)有根據(jù)合適的算法來解決問題,提出了新算法。什么都沒有變化,引入其它領(lǐng)域的老算法可以解決問題和目標(biāo),開題報告《談研究生論文開題報告》。
            而以上這些內(nèi)容往往就是最適合開題的點,開題不要去想創(chuàng)新和突破,而是更應(yīng)該多的是去考慮優(yōu)化和改進,能夠提出適當(dāng)?shù)膬?yōu)化和新的思路往往就是重要的貢獻。
            到了這一步后,我們選擇的研究方向和問題域基本上就提煉出來了,然后接著要思考的就是這個問題我如何去解決和研究,應(yīng)該遵循如何的步驟,提出問題往往僅僅是選題的第一步。而對于步驟的考慮仍然遵循分析和解決問題的基本方法。
            首先是進一步明確問題的定義,也就是確定目標(biāo),在確定目標(biāo)后進一步找尋影響目標(biāo)的關(guān)鍵影響因素和約束因子,也就是把要研究的問題真正搞清楚。在這個過程中建議仍然參考靜態(tài)分析和動態(tài)分析的思路,從問題的結(jié)構(gòu)組成和問題的形成過程兩個方面來完整定義問題。而問題定義完成的結(jié)果可能就是一個完整的建模過程,用模型來量化的闡述和說明問題,即把目標(biāo),影響因子結(jié)合起來,參考業(yè)界的標(biāo)準模型來完成模型的構(gòu)建。
            其次是算法的選擇,模型有了如何來求解模型,模型的.求解兩大基本思路。一個是基于數(shù)學(xué)和組合規(guī)劃的方法,來進行求最優(yōu)解;一種是通過計算機模型的方法來找尋可行集。前者的理論基礎(chǔ)是運籌學(xué),離散數(shù)學(xué),圖論之類的東西;后者的基礎(chǔ)是概率統(tǒng)計和模擬技術(shù)。
            最后是在求解后如何來驗證最后的答案的可行性和有效性,這一步一定不能少,否則整個問題定義,分析和解決過程就沒有閉環(huán)。建模和求解的目的仍然是為了解決問題,而解決問題又必須有明確的驗證方法來說明問題確實解決了。比如你可以建立相應(yīng)的驗證原型來進行驗證,你可以進行相應(yīng)的實驗來說明等。
            核心的步驟就上面三個,核心的步驟說清楚后再來說選擇的方法,工具和技術(shù)。包括建模用什么方法?算法用什么?原型搭建用什么?業(yè)界參考標(biāo)準和模型要借鑒什么?收集數(shù)據(jù)用什么?分析數(shù)據(jù)用什么?問題求解用什么?而在開題的時候這些可能僅僅停留在初步想法上,當(dāng)時必須要去考慮,如果不提前考慮這些問題可能會導(dǎo)致后續(xù)論文題目根本不可行。
            有了以上這些,再考慮把論文的最終研究成果做一個總結(jié),成果可能是新的算法,新的模型,也是可能是新的驗證方式,也可以是優(yōu)化點。但是一定要說明研究本身的差異化和創(chuàng)新點,哪怕是很小的創(chuàng)新也是創(chuàng)新。
            最后,不可回避的要思考一個問題,這個選題本身存在什么樣的問題和風(fēng)險,存在什么樣的前提和假設(shè),存在什么樣的外在環(huán)境約束等。有了風(fēng)險意識在實際過程中才可能去考慮風(fēng)險的應(yīng)對,避免風(fēng)險轉(zhuǎn)化為問題,不考慮風(fēng)險的后果往往是論文做了一大半有推倒重來。
            研究生論文的開題報告篇三
            (一)。
            學(xué)號:*****。
            學(xué)院:經(jīng)濟管理學(xué)院。
            學(xué)位類型:農(nóng)業(yè)推廣碩士。
            領(lǐng)域:農(nóng)村與區(qū)域發(fā)展。
            導(dǎo)師:何**。
            論文題目:周口市土地資源管理地理信息系統(tǒng)。
            一、選題依據(jù)(選題的目的與意義,與選題有關(guān)的國內(nèi)外研究綜述,附主要參考文獻。)。
            保護和合理利用土地資源,加強土地資源管理對珠海特區(qū)經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展具有十分重要的意義。土地資源管理信息系統(tǒng)的建立,是推進土地資源信息化的一項重要舉措。本人在參與“周口市土地資源管理地理信息系統(tǒng)”項目開發(fā)小組工作的基礎(chǔ)上,對系統(tǒng)設(shè)計和實現(xiàn)作了進一步分析和研究。
            當(dāng)前,我國城鎮(zhèn)已進入快速建設(shè)階段,城鎮(zhèn)建設(shè)是社會各界關(guān)注的熱點,其中一個核心問題就是土地有效開發(fā)與集約利用問題。隨著城鎮(zhèn)化進程的不斷加快,我國城鎮(zhèn)土地利用面臨著嚴峻的考驗。土地是不可再生資源之一,極其寶貴,土地合理利用是經(jīng)濟發(fā)展和社會進步的重要基礎(chǔ)。我國人口眾多,資源相對不足,土地資源尤為緊缺,因此要大力提倡小城鎮(zhèn)在建設(shè)過程中堅持土地的合理利用。但我國城鎮(zhèn)的土地開發(fā)建設(shè)的現(xiàn)狀不容樂觀。區(qū)域經(jīng)濟快速發(fā)展導(dǎo)致了城鎮(zhèn)土地開發(fā)建設(shè)在規(guī)模和結(jié)構(gòu)上的迅速變化,產(chǎn)生了許多普遍問題,如土地利用無序、利用粗放、土地利用集約化程度偏低,建設(shè)用地與耕地的矛盾日益顯著,土地破壞、污染、浪費嚴重等等,造成“半城市化”、生態(tài)惡化等嚴峻的問題。這是小城鎮(zhèn)土地開發(fā)建設(shè)中的兩難困境,它表現(xiàn)出一種短期利益與長期利益,么地方政府、開發(fā)商與當(dāng)?shù)刈∶竦拿?。在目前人口、資源、環(huán)境問題日益加劇的情況下,土地作為不可再生資源,對它的開發(fā)建設(shè)進行科學(xué)管理具有重要意義。
            土地資源信息種類繁多、數(shù)量巨大、涉及面廣、管理利用相當(dāng)復(fù)雜。需要依靠科技進步,實施信息化發(fā)展戰(zhàn)略,實現(xiàn)土地資源工作的現(xiàn)代化,在土地資源調(diào)查評價、政務(wù)管理和社會服務(wù)等各個層面廣泛利用現(xiàn)代信息技術(shù),以信息化帶動土地資源管理方式的根本轉(zhuǎn)變,以信息化帶動信息采集技術(shù)與分析技術(shù)的飛躍,以信息化促進政府工作方式由管理型向管理服務(wù)型的轉(zhuǎn)變。建立土地資源管理信息系統(tǒng)順應(yīng)資源、環(huán)境的全球性持續(xù)利用需求。土地資源數(shù)據(jù)標(biāo)準化、信息共享、科學(xué)監(jiān)督以及將這些信息快速反映到經(jīng)濟建設(shè)中去需要建立統(tǒng)一協(xié)調(diào)的土地資源管理信息系統(tǒng),用以管理海量數(shù)據(jù),迅速處理文檔、圖件,提供準確可靠信息,從而將資料的大量積累、更新與經(jīng)濟快速增長聯(lián)結(jié)起來,為綜合利用土地資源信息進行宏觀決策和管理提供科學(xué)依據(jù)。
            自20世紀90年代以來,隨著土地信息產(chǎn)業(yè)的建立和地理數(shù)字化產(chǎn)品的發(fā)展,社會對土地資源管理的認識普通提高,對農(nóng)村土地的認識逐漸加強,對其需求也大幅度提高。農(nóng)村土地資源信息管理系統(tǒng)成為包括政府部門在內(nèi)的必備的重要系統(tǒng),各國都大力開發(fā)自己的農(nóng)村土地資源信息管理系統(tǒng),并將先進的技術(shù)、方法應(yīng)用到其中,如空間信息分析的新模型和方法,空間信息應(yīng)用的新模型和方法:三維、四維數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和數(shù)據(jù)模型,人工智能和專家系統(tǒng),網(wǎng)絡(luò)地理信息系統(tǒng),虛擬現(xiàn)實技術(shù)等,來提高土地資源信息管理的技術(shù)含量,以更好的為土地管理服務(wù)。
            西方市場經(jīng)濟發(fā)達國家很早就意識到了土地資源的使用價值和稀缺性,對土地資源配置調(diào)控的研究較早,目前已經(jīng)形成了較為系統(tǒng)的研究成果,主要體現(xiàn)在土地地租理論、土地資源市場配置機制、土地用途管制制度等多個方面。
            無論是市場經(jīng)濟國家,還是轉(zhuǎn)軌經(jīng)濟國家,無論是資本主義國家,還是社會主義國家,每個國家都有一定數(shù)量的國有土地資源。在認識到擁有一定數(shù)量的國有土地資源有調(diào)控土地市場,維護公共福利,儲備能源,調(diào)節(jié)生態(tài)平衡等功能后,一些發(fā)達市場經(jīng)濟國家的國有土地資源數(shù)量還有擴大的趨勢。國有土地資源管理日益受到各國的重視。在多種影響因素共同作用下,雖然世界各國的國有土地資源管理體制多種多樣,但國有土地資源管理體制的現(xiàn)狀和發(fā)展存在共性,是有規(guī)律可循的。
            土地資源配置調(diào)控是一個綜合性的過程,其調(diào)控結(jié)果是各種因素、各種手段綜合作用的結(jié)果,而且各種因素和手段相互作用、相互影響,最終共同影響調(diào)控結(jié)果。要達到土地資源的合理配置,發(fā)揮土地資源的最大綜合效益,需要調(diào)動市場、政府、社會等各種力量,運用經(jīng)濟、行政、法律、稅收等多種手段,并且各種手段相互協(xié)調(diào),互相促進。土地資源調(diào)控就是綜合運用各種手段和措施,達到土地資源合理配置,既滿足經(jīng)濟發(fā)展的需要,又能同時兼顧社會和環(huán)境效益。
            土地市場是生產(chǎn)要素市場,是社會主義市場經(jīng)濟體系的重要組成部分。計劃經(jīng)濟轉(zhuǎn)型以來,土地資源實行了由無償無限期無流動,向有償有限期有流動的土地使用制度改革。十余年的改革,成效和缺陷并存。一方面,國有土地“以地生財”,為地方政府積累了大量的建設(shè)資金,從而加快了城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),改變了城市落后的面貌。另一方面,由于歷史的原因,有償使用的改革仍然采用的是政府審批模式,即要用地找市長的模式,從而影響了資配置的公平與效率,并成為長期以來困繞改革深化的重大問題。經(jīng)濟發(fā)展史證明,實現(xiàn)土地資源和資產(chǎn)利益最大化的最佳途徑,是市場配置資源13%建立土地交易市場,是今天社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展的必然選擇。當(dāng)前,我們必須重新認識市場,并進行土地市場運作機制的觀念創(chuàng)新。
            貿(mào)規(guī)則強調(diào)行政主體一致原則、公平原則、透明原則、非歧視原則。在中國人世的大背景下思考建立土地市場新機制,首要的問題是要認清當(dāng)前土地市場政府與市場的現(xiàn)狀,找準和wto規(guī)則存在的差距。土地市場新機制必須圍繞政府與市場、監(jiān)管與競爭、平臺與服務(wù)等市場機制,開展全面而有針對性的深刻的行政革命,實現(xiàn)計劃經(jīng)濟觀念向市場經(jīng)濟觀念的轉(zhuǎn)變,計劃經(jīng)濟體制向市場經(jīng)濟體制的轉(zhuǎn)變,確保政府行政管理體系必須和世貿(mào)規(guī)則所任。
            因此,在市場經(jīng)濟條件下,各種活動對土地的使用展開競爭,以土地需求的市場價格變化和自身能從土地上獲得的經(jīng)濟利益來決定各自活動的最佳區(qū)位,從而使商業(yè)、工業(yè)、住宅等土地利用類型的空間布局與地價之間得到禍合,推動了城市用地結(jié)構(gòu)的調(diào)整,使城市空間結(jié)構(gòu)發(fā)展變化,形成合理的土地資源空間布局(曹建海,)[22],使得城市土地利用空間布局呈同心圈層分布。
            參考文獻:
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            29.萬曾煒,1997(2),論浦東新區(qū)土地滾動開發(fā)機制[j1,上海經(jīng)濟研究;
            30.萬曾煒,1997(l),浦東新區(qū)土地滾動開發(fā)機制分析[j],浦東開發(fā);
            31,徐永倡等,1997(8),切實加強浦東新區(qū)土地的宏觀管理[j],浦東開發(fā);
            研究生論文的開題報告篇四
            學(xué)位論文開題報名是研究生寫作論文的必經(jīng)過程,所有研究生(含:博士生、碩士生)在修完學(xué)位課程,寫作學(xué)位論文之前都必須作開題報告。
            第二條。
            開題報告主要檢驗研究生對專業(yè)知識的獨立駕馭能力和研究能力,考察寫作論文準備工作是否深入細致,包括選題是否恰當(dāng),資料占有是否翔實、全面,對國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀是否了解,本人的研究是否具有開拓性、創(chuàng)新性等。
            第三條。
            學(xué)位論文開題報告前,研究生必須根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),結(jié)合導(dǎo)師、教研室(或研究室)所承擔(dān)的國家、省部委等有關(guān)部門下達的研究項目或課題以及本人的研究特長,與導(dǎo)師協(xié)商,確定選題,廣泛查閱文獻,深入調(diào)研,收集資料,制定學(xué)術(shù)研究方案,在此基礎(chǔ)上撰寫開題報名。
            第四條。
            研究生進行開題報名,必須提交“開題報告”的書面材料,內(nèi)容包括:
            (1)論文選題的理由或意義;。
            (2)國內(nèi)外關(guān)于該課題的研究現(xiàn)狀及趨勢;。
            (4)主要參考文獻目錄。開題報告的書面材料不得少于3000字。
            第五條。
            研究生進行學(xué)位論文開題報告要向?qū)熖岢錾暾?,申請獲準后,博士生在博士生指導(dǎo)小組范圍內(nèi)作開題報告,碩士生在導(dǎo)師所在教研室或教學(xué)小組作開題報告。
            第六條。
            參加研究生學(xué)位論文開題報告的教師應(yīng)當(dāng)對開題報告進行評議,主要評議論文選題是否恰當(dāng),研究設(shè)想是否合理、可行,研究內(nèi)容與方法是否具有開拓性、創(chuàng)新性,研究生是否可以開始進行論文寫作等。評議結(jié)果分“合格”與“不合格”二種。評議結(jié)束后,由研究生指導(dǎo)教師在《研究生學(xué)位論文開題報告登記表》“評語”欄中填寫評語。學(xué)位論文開題報告通過后,研究生方可進行論文撰寫工作。
            研究生論文的開題報告篇五
            姓名:
            專業(yè)名稱:
            學(xué)號:
            研究方向:中國古代哲學(xué)。
            指導(dǎo)老師:**。
            論文題目:自然――莊子生命觀的核心。
            一、選題的依據(jù)。
            在學(xué)習(xí)中國哲學(xué)的過程中,我感覺中國古代哲學(xué)家對生命的關(guān)懷尤其強烈,盡管也有宇宙論、認識論、方法論等,但這些問題多少都與人的生命存在相聯(lián)系。他們探討了人的生命本源、生命的本質(zhì)特征、生命的意義等等,這些無一不凝聚著先哲的智慧。而閱讀《莊子》,我們不難發(fā)現(xiàn)書中充滿著關(guān)于生命及其本質(zhì)的思考和探索。這種思考和探索表現(xiàn)為對人們茫然疲憊而生、漂泊不知所歸的生命狀態(tài)的憂慮,以及對生命的困境以及如何實現(xiàn)其內(nèi)部突破的思考。而莊子對這些問題的思考,最后都落腳在一個核心的概念,就是“自然”。在繼承了《老子》“道法自然”的道論傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,莊子將道家的“自然”思想發(fā)揚豐富,終于形成了其有獨特魅力和永恒價值的生死觀。這是本文的選題依據(jù)。
            二、研究的目的和意義。
            本文研究的目的在于通過對莊子生命哲學(xué)的研究,追尋其時代背景,揭示其生死哲學(xué)的觀點,探尋其生死的精神超脫和全身之道,凸顯“自然”思想在其生命觀中的地位,以便十更好地認識莊子哲學(xué),把握莊子哲學(xué)的基本精神。意義在于,莊子生命觀是古人以自己的畢生體驗總結(jié)出的安身立命之道,飽含著古人的生死智慧。雖時代發(fā)生了變化,但生死的哲理仍閃耀不朽的光茫。特別現(xiàn)在生活富裕了,人更懼怕死亡的威脅,面對死亡談之色變,想長生不老,追求永生。學(xué)習(xí)莊子生命觀后,就會知道生死乃晝夜之變,生樂死安。莊子那善待個人,關(guān)愛生命的宇宙情懷和守樸貴真的哲學(xué)思想,將為現(xiàn)代人的完美生活提供歷史借鑒。
            三、文獻綜述。
            1.“自然”是莊子生命觀的核心。
            胡道靜主編的《十家論莊》一書認為莊學(xué)中之政治哲學(xué),主張絕對的自由,蓋惟人皆有絕對的自由,乃可皆順其自然之性而得幸福也。主張絕對的自由者,必主張絕對平等。莊學(xué)以為人與物皆應(yīng)有絕對的自由,故亦以為凡天下之物,皆無不好,凡天下之意見,皆無不對。莊周保全自己的方法就是抱一種旁觀、“超然”的態(tài)度,對事物的變化漠然無動于衷。這種辦法和理論就是莊周所講的“逍遙游”。
            徐克謙在《莊子哲學(xué)新探》一書中認為《莊子》書中的個性自由精神,是直觀地、直接地、表象化地掩飾或呈現(xiàn)在莊子其人富有個性的人格魅力之中??梢哉f《莊子》一書,與其說是關(guān)于自由的理論,不如說是展示自由的藝術(shù)。莊子其人的個性風(fēng)采和自由精神,只是咋看美學(xué)與藝術(shù)的領(lǐng)域里,才得到了真實的實現(xiàn)。《莊子》的美學(xué)觀對中國文學(xué)和藝術(shù)精神的影響無疑是極其深遠的。莊子以審美的方式把握世界和人生,以美學(xué)的道路來解決哲學(xué)問題,只要表現(xiàn)在物我兩忘的審美關(guān)照、非功利、非實用的審美價值取向、“游”的審美趣味、“至善至樂”的審美境界。
            劉笑敢在《莊子哲學(xué)討論中若干方法論問題》一文中認為命定論是莊子哲學(xué)的基礎(chǔ),也是莊子追求精神自由的基礎(chǔ)。不幸的一切命定的必然,人們?yōu)橹疅o可奈何,所以莫若忘懷一切矛盾和差別,達到思想上的絕對和諧,也就是進入自由境界。莊子的精神自由是建立在命定論的基礎(chǔ)上的。莊子的精神自由要摒棄一切感官的作用,直接去體驗最高最根本的存在,就此而言,我們可以說莊子哲學(xué)中有神秘主義或直覺主義。
            朱松美在《莊子對個體生命的張揚》一文中認為莊子哲學(xué)的核心是人生哲學(xué)。在復(fù)歸原始無望的情況下,莊子對個體生命價值的體認最終落實到精神的自由與進遙上。道家特別是莊子對人生的關(guān)注,則是拋卻一切外在束縛和限制,突出個體生命存在,張揚個體人生價值。重視“人”作為個體存在的身(生命)心(精神)問題,是莊子哲學(xué)的本質(zhì)。莊子精神自由的獲得以“體道”為依據(jù)。通過對“道”的體認,感受個體生命與宇宙生命的合一。在大宇宙中解脫精神負累,是莊子張揚個體生命的人手處。
            單紅在《齊物論自由思想研究》一文中莊子在個別篇章里也顯示了對藝術(shù)和審美的否定,當(dāng)然莊子對于大美和小美是有區(qū)分的,莊子反對的是囿于小成的小美,而對于道性之大美是充分肯定的。通過對莊子的悟道方式的具體分析可以知道,莊子把人從“未悟道”提升到,’,晤道”的方法是直接由道至道,任何折中和遷回的方法是為莊子所不取的,莊子就沉溺在自己的悖論當(dāng)中只做形而上的努力和思考。該文認為審美處在這樣尷尬的境地是有其必要性的,它在個人悟道和奔向自由的途中具有非常重要的方法論意義。
            劉紅紅、張玉春在《從“逍遙游”到“人境廬”――論莊子思想與傳統(tǒng)士人出世隱逸人格在魏晉時代的確立》一文中認為中國傳統(tǒng)士人的人格形態(tài)具有“入世”和“出世”的二元對立特征,其“出世隱逸的”一元導(dǎo)源于莊子的“逍遙游”思想,確立于魏晉時代。正是魏晉時代特定的社會政治和思想文化環(huán)境,為士人“出世隱逸”人格的最終確立提供了內(nèi)外部條件。從莊子的“逍遙游”到陶淵明的“人境廬”,不僅展現(xiàn)了魏晉士人充滿艱辛曲折和悲憤痛苦的心路歷程,而且為千百年來中國傳統(tǒng)知識分子于世事紅塵之外找到了一個身心棲息的家園。孔子研究2010年第4期付粉鴿、馬得林在《法天貴真:莊子技術(shù)觀的生命哲學(xué)解讀》一文中認為莊子哲學(xué)具有強烈的生命取向,是關(guān)于生命的哲學(xué)。其生命哲學(xué)以“道”論為中心,以自然生命為本位,以實現(xiàn)自由為最高追求。在生命的觀照下,形成了莊子獨特的技術(shù)觀,它以體悟生命為核心理念,()以自然與自由的統(tǒng)一為技術(shù)追求的最高目標(biāo),以“以天合天”為技術(shù)活動的基本原則。因此,這種獨特的技術(shù)觀可謂是生命技術(shù)觀。莊子的此種生命技術(shù)觀具有重要的現(xiàn)實價值,值得現(xiàn)代人借鑒。《自然辨證法通訊》2010年第一期葛西強在《論莊子的生命美學(xué)思想》一文中論及莊子生命美學(xué)的心靈旨歸時認為莊子哲學(xué)以心靈中的宇宙大化生命境界為參照,他著重闡述以下內(nèi)容:莊子有關(guān)個體感性生命的心靈的內(nèi)在凈化歷程(去累、守宗與無己);凈化明后所形成的自由而和諧的虛靜化心態(tài),以及將這種心態(tài)推及貫通于大化宇宙所得到的至高生命體驗―天樂境界;在心靈中營構(gòu)的以莊子生命之道為基礎(chǔ)的“道境”,莊子心目中的終極愿望―在“道境”中游心逍遙。
            2.自然生命觀的本體。
            胡道靜主編的《十家論莊》一書收集了黃國榮的《胡適對莊子的看法和研究》一文,改作者認為胡適對莊子哲學(xué)的基本理解和解釋是:莊子的人生哲學(xué),只是一個達觀主義。這種達觀主義的根據(jù),都在他的天道觀念。莊子的人生哲學(xué),也只是“依乎天理,因其固然”這八個字。最終,胡適得出結(jié)論:“莊子的'哲學(xué),總而言之,只是一個出世主義”。
            徐克謙在《莊子哲學(xué)新探》一書中認為莊子“道論”涵蓋西方哲學(xué)傳統(tǒng)的本體論的意義,但是,莊子的“道論”是借助于“道路”、“途徑”、“方法”之類的原初意象來表示的。徐克謙同時認為“安其性命之情”是莊子對“命”的安頓。人生德困惑,在很大程度上就蘊藏在“命”德吊詭與悖論之中?!懊钡拇嬖冢谷说纳艿较拗?,感受到不自由。但是,“我”之所以存在,就因為“我”有個“命”,有個獨一無二,與眾不同的“命”。如果離開這個“命”的獨特性,“我”也就不能成其為“我”了,“我”也就死了,沒“命”了。
            韓林合在《虛己以游世――莊子哲學(xué)研究》一書中認為莊子的道實際上就是作為整體的(現(xiàn)實)世界。莊子認為世界整體的道構(gòu)成了人的本體和命運。但是,只是在人類之初和人生之初,人才是與其同體或同一的。因而也只有這時,人生才不會產(chǎn)生問題,人生才具有意義,社會也才能安定和平。莊子指出了回歸于道的唯一途徑是安命。所謂“命”指獨立于經(jīng)驗主體的意志的作為整體的世界(發(fā)生于其內(nèi)的所有或任何事情)或者說道。
            陳紹燕、孫功進在《莊子哲學(xué)的批判》一書中認為莊子的人生哲學(xué)是以其天道觀和認識論為基礎(chǔ)的?!鞍仓裘焙汀芭c天為一”是莊子人生哲學(xué)的核心。莊子認為人無力勝天、亦不能違命。
            王博在《莊子哲學(xué)》一書中認為莊子有著很強的命運感,并要求著安命,但他同時也是一個在命運中主動把握自己生命的人。除了命運之外,還有人施展自己有限的知識和技巧的舞臺。在這種施展中,生命中自由的一面得以展開。
            陳紹燕在《莊子養(yǎng)生說發(fā)微》一文中認為莊子的養(yǎng)生說以宗道順化為宗旨,以避禍存身為前提?!凹兯刂溃ㄉ袷鞘亍蓖怀隽损B(yǎng)神的重要性。吹響呼吸、吐故納新、熊經(jīng)鳥申、節(jié)度食色述及了養(yǎng)形的基本方法。莊子形神相濟、內(nèi)外兼修的養(yǎng)生思想時后世產(chǎn)生了重大的影響,《文史哲》第4期王富仁在《莊子的生命觀――莊子《養(yǎng)生主》的哲學(xué)闡釋(上)》一文中認為莊子的《養(yǎng)生主》是直接建立在《齊物論》哲學(xué)框架之上的。莊子之“道”是以“個體”觀“整體”,是作為個體的平民知識分子的世界觀念和人生觀念,他的“道”不只是一個“天地萬物”的總名,而還是“天地萬物”的本身。莊子之“道”是個體的平民知識分子依照特定的感受方式和思維路線主動建構(gòu)起來的,是有其主體性的,也是有其主動性的。在此基礎(chǔ)上,作者對《養(yǎng)生主》所體現(xiàn)的莊子的生命觀做了更加細致而深入的解讀。
            劉笑敢在《莊子哲學(xué)討論中若干方法論問題》一文中認為莊子的世界產(chǎn)生于客觀存在的“道”,依存于客觀存在的“道”。在莊子看來,“道”是原始的、根本的、第一性的;世界萬物是由“道”派生的、是從屬的、第二性的。同時莊子不認為個人的感覺或意識是認識的唯一來源,而認為最高的知識是對客觀的“道”的體認。因此,我認為莊子是客觀唯心主義者,而不是主觀唯心主義者。莊子繼承了老子以“道”為世界本原的基本思想,但老子哲學(xué)的基本著眼點是欲取先予、無為而無不為,還不想超脫現(xiàn)實,而莊子哲學(xué)的著眼點卻是逍遙于無何有之鄉(xiāng),完全擺脫現(xiàn)實。追求超現(xiàn)實的精神自由,這是莊子哲學(xué)的突出特色,對這一特色的理解不同,是分析莊子哲學(xué)思想時產(chǎn)生分歧的又一個原因。
            黃燁在《莊子的生存哲學(xué)》一文中認為莊子的道的理論內(nèi)涵是指:道是物的本根和始源,道不是本根之物和始源之物,道在物而不是物?!暗馈奔热皇俏锏谋靖?、始源具有創(chuàng)生性,他不僅生天生地,而且神鬼神帝,萬物因它而變化,生命個體當(dāng)也有它產(chǎn)生?!暗馈辈粌H是無生命的萬物之本,也是生命之本,人的形體、精神以及整個生命都是由“道”產(chǎn)生的,也是由“道”賦予其存在根據(jù)的。人的整個生命,從形體到精神,歸根到底都是“道”賦予的。莊子堅持從宇宙自然中去尋找生命的本源,排除了彼岸神秘力量在生命創(chuàng)生中的作用;堅持立足于宇宙自然的立場來看待人的生命價值,表現(xiàn)出了重生珍生的價值取向;堅持將生死納入宇宙自然之中,對生命關(guān)懷具有樂生安死的現(xiàn)實品格和超然思想等等都體現(xiàn)了莊子人生哲學(xué)的理性色彩。
            廖o梅在《莊子生命哲學(xué)研究》一文中認為莊子將玄之又玄的“道”化生為實在存有的“氣”,把創(chuàng)始生命的“道”形象地展現(xiàn)于實體的“氣”中。在混沌之中,產(chǎn)生了“氣”,“氣”的變化生成了形體,隨于形體的轉(zhuǎn)化而形成了生命。“氣”聚則生,“氣”散開則死。生和死融于宇宙的大化流行之中,遵循于“道”的自然交替和輪轉(zhuǎn)之中,猶如四季的變化,晝夜的更迭,“死生一也”。同時,系統(tǒng)地闡釋了莊子出世、達觀的生命哲學(xué)思想的同時;又著力地從其惜生、順世的哲學(xué)層面探究了莊子生命哲學(xué)中積極、入世的思想內(nèi)蘊,較為系統(tǒng)地闡發(fā)了莊子生命哲學(xué)思想的整體內(nèi)涵,建構(gòu)出了莊子生命哲學(xué)的完整體系,客觀地展現(xiàn)了莊子達觀、超凡的生命智慧。
            馮登山在《先秦諸子的生死觀》中認為以莊子之學(xué)中國人生哲學(xué)的重要內(nèi)容,它代表著當(dāng)時的某種時代精神。當(dāng)時,諸侯爭霸,戰(zhàn)爭頻繁,民不聊生。莊子繼承老子之道而又“與時俱化”,認為人之死生乃“氣之聚散”,它“自本自根”、“方生方死”。莊子重生而不貪生,樂死而不輕生。莊子追求全真保性,順物安命,提倡“心齋”、“坐忘”、“見獨”、“逍遙”的思想,與儒家“未知生,焉知死”、“死生有命”等生死觀頗有不同。莊子的生死觀具有重要的美學(xué)意義,可以說,它是中國美學(xué)史上的一朵奇葩。它消解了死亡的悲劇意識,化死亡的憂懼感為精神的至樂感。
            殷虹剛《論莊子的生命智慧》一文中認為莊子對生命的關(guān)懷可以分為由外到內(nèi)、由淺到深的“保身”“盡年”和“體道”“養(yǎng)生”兩個層次:前者是在亂世中求生存,多少帶點無可奈何的意味,但后者是莊子在天地間的主動體道,是對生命真正的解放。它不僅透露出莊子對生命的無比熱愛與珍惜,也體現(xiàn)了他強烈的自我意識以及欲拯救役役眾生的慈悲情懷。
            蔣學(xué)飛《論莊子對人生困境的超越》一文中認為莊子作為先秦道家的重要代表之一,人生哲學(xué)是其倫理思想的核心部分。莊子的人生哲學(xué)注重精神自由和自然無為,尤其是莊子直面人生困境,提出了突破和擺脫的理想境界和實踐方法。莊子一生面臨著諸多的困境,他是在困境中塑造了自己的人生觀,同時又在困境中提出了超越。困境和超越伴隨了莊子的一生。莊子提倡“自然無為”的人生觀,主張保持個人身心自由,追求一種無拘無束、天人合一的精神境界。對莊子人生智慧的研究,有助于當(dāng)今社會的人們擺脫情感、物欲的困擾,有助于人們遵循自然和利用自然,有助于優(yōu)化民族性格和促進社會和諧發(fā)展?!暗馈笔乔f子生命觀的本體。
            3.達到自然之境的方法。
            韓林合在《虛己以游世――莊子哲學(xué)研究》一書中認為莊子所言一個人為了安命,必須先行齊物,即放棄世界中存在著物我、彼我、是非(真假)、善惡(好壞)、美丑、等區(qū)分的俗見。正確的心態(tài)是不擾亂人心的俗知,不要做出各種各樣的區(qū)分,而是要返歸于常心,達到明的狀態(tài)。其次要做到“心齋”。人們要停止其心靈的正?;顒樱翰蝗ジ杏X、思考、感受、意欲等等,才能做到心齋,那么人們也就不會有各種各樣區(qū)別的觀念。這樣,人們便可以安命、進而最終回歸于道了。
            胡道靜主編的《十家論莊》一書收集高峰的論文《馮友蘭論莊子哲學(xué)》,該文作者認為馮友蘭將屬于設(shè)計之下黃老之學(xué)的宇宙觀把“無”看作是“氣”,涉及了氣性論的問題,他接著區(qū)分了莊子學(xué)說中“坐忘”和“心齋”這兩種修養(yǎng)方法。從《莊子》文本看,“坐忘”是一種心理上的混沌狀態(tài);“心齋”則是一個“唯道集虛”的問題,與集中“精氣”有關(guān),所以馮友蘭認為這和兩者方法是不同的。
            王博在《莊子哲學(xué)》一書中認為《養(yǎng)生主》的核心是“緣督以為經(jīng)”。養(yǎng)生的真諦在于:在復(fù)雜和擁擠的世界中發(fā)現(xiàn)空隙,然后游于其中,盡其天年。但要找到縫隙,心首先是虛的,不能為功名利祿所充滿。以虛的心來面對世界,這個世界的縫隙才會向你敞開,你才會在這個世界中自由遨游。同時他也認為,庖丁解牛是生命自由得以展開的一種方式。
            陳紹燕、孫功進在《莊子哲學(xué)的批判》一書中認為達到道的境界主要有三種方法“守宗”、“心齋”、“坐忘”三種方法。在這幾種方法中,“守宗”重在排斥外物對神秘直覺的干擾;“心齋”則是完全封閉人的感官;“坐忘”首先排斥了大大致相當(dāng)于理性認識的“仁義”與“禮樂”,然后敘及“離形去知,同于大通”。三種方法雖然稍有差異,但卻殊途同歸,就是要排斥人們正常的認識方法,而采取一種神秘的直接方法。
            李振綱在《生命的哲學(xué)莊子文本的另一種解讀》一書中認為莊子關(guān)注生命的方式思考的是始終人世間中生命存在的合理性。他的“養(yǎng)生”在根本的意義上就是如何處理自己和他人、個人和社會的關(guān)系,在“其形盡如馳而莫之能止”的擁擠的世態(tài)環(huán)境中找到一個歇息之地。莊子強調(diào)心神在生命中的重要性,這種態(tài)度或思維方式對于“養(yǎng)生”來說是最根本的東西,也就是養(yǎng)生之“主”了。
            張尚仁在《莊子無為真性的養(yǎng)神之道》一文中認為莊子最重要的知識是養(yǎng)生的知識。養(yǎng)生的重點是養(yǎng)神無為,真性則是養(yǎng)神的根本途。無為對養(yǎng)生之所以重是因為無為是大道的本質(zhì)。而養(yǎng)生必須使人的精神符合大道的本質(zhì),符合大道的本質(zhì)則是人的真性精神,養(yǎng)生要做到保持無為真性,做任何事情都要神情專一。
            四、研究方法。
            本文的研究方法主要是以近現(xiàn)代的哲學(xué)思路作文本分析,求證相應(yīng)的理論和觀點,并整理成相應(yīng)的體系。
            五、研究的重點、難點和本論文的創(chuàng)新點。
            本文的重點是探討莊子思想中的“自然”概念何以是莊子生命觀的核心。為了論證這個問題,本文以三個部分,從莊子生命觀的體現(xiàn)、本體和方法來證明“自然”概念貫穿在莊子生命觀的始終。
            本文的難點是以“自然”概念為核心,嘗試建立一個較為系統(tǒng)的莊子生命觀。鑒于莊子生命觀在莊子思想中的特殊地位,試圖從莊子生命觀的視角對莊子的本體論、認識論以及政治哲學(xué)都有新的解讀。莊子的思想固然很博大,其核心思想固然是以老子道論為基礎(chǔ)的一種延續(xù),但莊子思想有別于老子思想并具有其獨特魅力的地方在于莊子思想的落腳點都是其生命觀,對生命的關(guān)懷和思考是莊子思想的精華。本文就以“自然”概念作為突破口,重新詮釋莊子思想的精華。
            本文的創(chuàng)新點在于將莊子的生命觀貫穿道整個莊子思想中去,理解莊子在其所處的時代是如何面對與超越生命的困境的。寫作的本文的意義就在于,以現(xiàn)代哲學(xué)的視角再解讀莊子的精神,希望能對當(dāng)下人們面對的生存困境提供一些理論和精神上的解決辦法。
            六、論文寫作提綱。
            一、莊子的生命觀體現(xiàn)為“自然”
            1.“自然”是生命的本真(禮法是生命的束縛)。
            2.“自然”是生命的理想存在狀態(tài)(逍遙無待的境界)。
            3.“自然”是生命價值的標(biāo)準(至人、神人、圣人)。
            二、“自然”莊子生命觀的本體。
            1.“道法自然”是莊子生命觀的邏輯本體。
            2.“氣”是莊子對生命本源的理解。
            三、達到自然之境的方法。
            1.自然的本質(zhì)屬性是虛靜。
            (1)離形去知:心齋、坐忘、去獨。
            (2)致虛守靜:知恬交養(yǎng)、緣督以為經(jīng)。
            2.自然境界的認識論――齊生死于道。
            (1)重生樂死。
            (2)以理化情。
            3.庖丁解牛:由藝術(shù)體驗升華到自然境界。
            (1)“順”――人與“器”的關(guān)系。
            (2)“游”――人與“物”的關(guān)系。
            七、參考文獻。
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            [5]陳鼓應(yīng)。老莊新論[m].上海古籍出版社,1992.
            [6]錢穆。莊老通辨[m].生活讀書新知三聯(lián)書店,2002:9。
            [7]王葆玄。老莊學(xué)新探[m].上海文化出版社,2002:5。
            [8]崔宜明。命運觀念的起源和理性內(nèi)涵[j].中國哲學(xué)史,:3。
            [9]鐘泰。莊子發(fā)微[m].上海古籍出版社,2002:4。
            [10]劉笑敢。莊子哲學(xué)及其演變[m].中國社會科學(xué)出版社,1988:2。
            [11]唐雄山。老莊人性思想的現(xiàn)代診釋與重構(gòu)[m].中山大學(xué)出版社,2005。
            [12]張岱年。中國哲學(xué)大綱[m].中國社會科學(xué)出版社,1982:8。
            [13]陳鼓應(yīng)。道家文化研究[j].第四輯,上海古籍出版社,1994:3。
            [14]張岱年:中國古典哲學(xué)概念范疇要論[m].中國社會科學(xué)出版社,1987:6。
            [15]李澤厚。中國思想史論[m].安徽文藝出版社,1999。
            [16]宗白華。美學(xué)散步[m].上海人民出版社。1981。
            [17]徐復(fù)觀。中國藝術(shù)精神[m].廣西師范大學(xué)出版社。2007。
            [18]楊國榮。莊子的思想世界[m].北京大學(xué)出版社。2006。
            [19]李振綱。生命的析學(xué)《莊子》文本的一種解讀[m].中華書局出版社。2009。
            [20]王博。莊子哲學(xué)[m].北京大學(xué)出版社。2006。
            研究生論文的開題報告篇六
            論文題目:
            姓 名:
            學(xué)科、專業(yè):
            研究方向:
            指導(dǎo)教師:
            填表日期 20xx 年 4 月 30 日
            填 表 說 明
            二、開題報告用a4紙打印,于左側(cè)裝訂成冊;
            三、此表一式三份,交研究生部一份,導(dǎo)師和研究生各一份。
            一、論文選題意義(國內(nèi)外研究現(xiàn)狀,創(chuàng)新和特色,理論和實踐意義。附主要參考文獻)
            二、研究內(nèi)容、重點和難點問題
            三、研究方法和研究基礎(chǔ)
            四、論文工作計劃
            起止時間 自 20xx年4月至20xx年 11月
            序號 論文階段及工作內(nèi)容 時間安排 階段性成果
            1
            2
            3
            4
            五、審核意見
            (一)導(dǎo)師意見(就研究生對國內(nèi)外研究現(xiàn)狀的了解情況、研究方法、研究手段等及論文工作計劃的評價):
            導(dǎo)師簽名:
            年 月 日
            (二)審定小組意見
            專家審定小組成員 成員 姓名 職稱 工作單位 簽名
            組長
            組員
            考核意見 參加開題報告總數(shù): 人 同意: 人 不同意: 人
            審定小組組長簽名:
            年 月 日
            (三)研究生部意見
            主任簽名:
            公 章
            年 月 日
            研究生論文的開題報告篇七
            2提綱。
            開題報告包含的論文提綱可以是粗線條的,是一個研究構(gòu)想的基本框架??刹捎谜涫交蛘问教峋V形式。在開題階段,提綱的目的是讓人清楚論文的基本框架,沒有必要像論文目錄那樣詳細。
            3參考文獻。
            開題報告中應(yīng)包括相關(guān)參考文獻的目錄。
            4要求。
            開題報告應(yīng)有封面頁,總頁數(shù)應(yīng)不少于4頁。版面格式應(yīng)符合以下規(guī)定。
            一、選題意義。
            1、理論意義。
            2、現(xiàn)實意義。
            二、論文綜述。
            1、理論的淵源及演進過程。
            2、國外有關(guān)研究的綜述。
            3、國內(nèi)研究的綜述。
            4、本人對以上綜述的評價。
            三、論文提綱前言、
            一、1、2、3、······。
            二、1、2、3、······。
            三、1、2、3、結(jié)論。
            四、論文寫作進度安排。
            畢業(yè)論文。
            一、開題報告封面:論文題目、系別、專業(yè)、年級、姓名、導(dǎo)師。
            二、目的意義和國內(nèi)外研究概況。
            三、論文的理論依據(jù)、研究方法、研究內(nèi)容。
            四、研究條件和可能存在的問題。
            五、預(yù)期的結(jié)果。
            六、進度安排。
            研究生論文的開題報告篇八
            一、選題背景。
            公共部門是被國家授予公共權(quán)力,保證國家事務(wù)正常運轉(zhuǎn)的國家機器。公務(wù)員作為國家機器的操作者,在整個行政運行體系中處于舉足輕重的地位?!盀檎ㄔ诘萌恕?,古人就已經(jīng)對統(tǒng)治者提出了人才是為政之要的觀點,那么到了人才決定一切發(fā)展的時代,“人”的力量對于公共部門,乃至對整個國家被提升到了前所未有的高度。人才對于公共部門的意義,雖然不及對于企業(yè)的意義決定企業(yè)的存亡,然而一套完整有效的激勵制度,對于公共部門長期的健康發(fā)展一定是有益的,因此一套運行有效,對吸引人才、發(fā)現(xiàn)人才、留住人才、利用人才和管理人才都能夠產(chǎn)生正相關(guān)的激勵機制就顯得尤為重要了。公共部門高效運轉(zhuǎn)的原動力來自每個個體的高效運轉(zhuǎn),而個體的高效運轉(zhuǎn)則是通過激勵機制的推動得以實現(xiàn)的。合理科學(xué)有效的激勵機制能夠?qū)ぐl(fā)公務(wù)員的積極性、主動性、創(chuàng)造性和忠誠度起到充分作用,在服務(wù)公共部門中創(chuàng)造更大的價值。既可以解決行政效率問題,還可以提高公共部門的競爭力,對公共部門長期穩(wěn)定健康發(fā)展起到積極作用,同時也有利于建設(shè)勤政務(wù)實,敢于擔(dān)當(dāng),清正廉潔的公務(wù)員隊伍,有利于塑造立黨為公、執(zhí)政為民的良好政府形象。人力資源管理的各種激勵方式中薪酬激勵作為非常重要、也最多被管理者利用的手段,在誘導(dǎo)公務(wù)員工作動機,實現(xiàn)組織發(fā)展和自身發(fā)展方面都起到了積極作用。本文在研究過程中將以北京市h部門為研究主體,通過問卷調(diào)查的方式,對內(nèi)部個體公務(wù)員進行薪酬滿意度調(diào)查,找到h部門中大多數(shù)公務(wù)員的訴求點,進而分析出h部門薪酬激勵機制現(xiàn)狀中存在的問題和存在問題的原因,并試圖提出一套符合中國現(xiàn)階段國情的公共部門的薪酬激勵機制,對下一步薪酬制度改革有所幫助。
            二、研究目的和意義。
            (1)理論意義。與西方國家相比,我國在公共部門薪酬上的研究起步較晚,到目前為止還沒有形成成熟的薪酬體系,我國的公共部門的薪酬制度的主要來源是馬克思主義中的指導(dǎo),同時還是有對西方學(xué)者的研究成效的借鑒;另一方面我國的薪酬制度主要以我國不同時期對公共部門提出的不同要求為依據(jù)的,并沒有形成成熟的薪酬激勵機制,還需要從理論付諸實踐,再從實踐修改理論的過程。因此對我國公共部門薪酬制度的研究對于提出一套符合我國發(fā)展的薪酬制度是有深遠意義的。
            (2)實踐意義。我國公共部門薪酬制度是公共部門人力資源管理的重要組成部分,除了具有人力資源的一般特性以外,還具有由國家政權(quán)組織所決定的一些特殊性質(zhì)。然而隨著社會和時代的進步,老舊、固化的公共部門人力資源管理模式已經(jīng)不能夠適應(yīng)新形勢下的需求。因此,如何進一步的改進和完善現(xiàn)有的公共部門薪酬制度,對激發(fā)公務(wù)人員的工作熱情,調(diào)動工作積極性,提高工作效率,自覺糾正自身行為和我國公共部門健康持續(xù)發(fā)展等起到有效作用,是有積極實踐意義的。
            三、本文研究涉及的主要理論。
            激勵理論主要分為三個種類:第一種是內(nèi)容型激勵理論,主要研究的目的是觸發(fā)動機的誘因,如馬斯洛的需要層次理論,阿得弗的erg理論,赫茨伯格的雙要素理論和麥克利蘭的成就需要理論;第二種是過程型激勵理論,主要研究的目的是如何激勵才能使人滿意,如洛克的目標(biāo)設(shè)置理論、弗洛姆的期望理論和亞當(dāng)斯的公平理論;第三種是修正型激勵理論,研究的主要目的是激勵要修正行為和改造行為,如海德的歸因理論、斯金納的強化理論和挫折理論。
            馬斯洛需求層次理論談到,人類需求象階梯一樣從低到高按層次分為五種,分別是:生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我實現(xiàn)需求,五種需求不是共同實現(xiàn)的,而是逐一實現(xiàn)的,只有當(dāng)人從生理需要的控制下解放出來時,才可能出現(xiàn)更高級的、社會化程度更高的需要如安全的需要,下面的需求如果沒有實現(xiàn)是不可能上升到更高的需求中去的。
            期望理論認為,某一活動對于調(diào)動某一人的積極性,激發(fā)出人的內(nèi)部潛力的激勵的強度,取決于達成目標(biāo)后對于滿足個人的需要的價值的大小(效價)與他根據(jù)以往的經(jīng)驗進行判斷能導(dǎo)致該結(jié)果的概率(期望值)。即激勵的效用=期望值*效價,若其中有一個變量為零,那么激勵的效用就等于零。同時弗洛姆給出了期望理論的模式,個人努力個人成績(績效)組織獎勵(報酬)一一個人需要,同時提出在這個期望模式中需要兼顧努力與績效、績效與獎勵、獎勵與滿足個人三個方面的關(guān)系。在薪酬激勵中,效價可理解為工作所得。
            四、本文研究的主要內(nèi)容及研究框架。
            (一)本文研究的主要內(nèi)容。
            本文以激勵理論為基礎(chǔ),以建立激勵性的公務(wù)員薪酬體系為目標(biāo),重點分析現(xiàn)行公務(wù)員薪酬制度中激勵機制的缺陷,并在此基礎(chǔ)上提出有針對性的公務(wù)員薪酬激勵機制的建議及對策。本文在篇章結(jié)構(gòu)上分為五個部分:第一章在對論文選題意義和背景、研究的思路和方法的基礎(chǔ)上,給出了課題研究的基本框架。第二章對課題研究所涉及的相關(guān)概念進行闡述、結(jié)合國內(nèi)外文獻綜述,說明激勵在薪酬制度中的作用。第三章選取北京市h部門為例,以問卷調(diào)查的'方式對其內(nèi)部工作人員進行調(diào)查,找出現(xiàn)行薪酬管理制度存在的問題并分析原因。第四章介紹了國外部分國家的公務(wù)員薪酬激勵機制特色和發(fā)展趨勢,并得出對北京市h部門薪酬激勵機制的啟示和借鑒;第五章提出優(yōu)化北京市h部門公務(wù)員薪酬制度體系的對策,通過明確薪酬三要素比例、薪酬寬帶化、薪酬貨幣化來完善薪酬結(jié)構(gòu),通過薪酬市場化、細化崗位職位、重視績效實現(xiàn)薪酬公平化,同時配以激勵文化、考核體系、監(jiān)督體系等薪酬制度保障條件。
            (二)本文研究框架。
            本文研究框架可簡單表示為:
            五、寫作提綱。
            六、本文研究進展(略)。
            七、目前已經(jīng)閱讀的主要文獻。
            [3]程臻.論完善公務(wù)員激勵機制[j].甘肅行政學(xué)院學(xué)報,,(3):16.
            [4]洪新民.人力資源管理實戰(zhàn)精解一薪酬設(shè)計技巧[m]廣東:廣東經(jīng)濟出版社,2002:155.
            [6]熊衛(wèi),霍煒,周小全.國外公務(wù)員薪酬制度分析[j].中國機關(guān)后勤.,(11):37.
            [8]葉楠,范仁慶.新加坡公務(wù)員廉政制度建設(shè)及其借鑒意義[j].山東行政學(xué)院山東省經(jīng)濟管理干部學(xué)院學(xué)報,2004,(3):24.
            [9]郭碧霞.新加坡的公務(wù)員制度及其啟示[j].理論探索,,(1):15.
            課題名稱:淺論音樂表演中的情感體驗。
            學(xué)生姓名:
            系別:音樂系。
            專業(yè):音樂學(xué)。
            指導(dǎo)教師:
            一、綜述國內(nèi)外對本課題的研究動態(tài),說明選題的依據(jù)和意義:
            音樂表演是音樂存在的活化機制,無論在任何音樂行為方式中,音樂表演都使整個音樂活動處于激活狀態(tài)。表演可使作品得到介紹、傳播、完善、獲得長久的生命力。音樂表演的目的不是引起有聲調(diào)聲覺的聲波運動,而是通過內(nèi)在的情感動態(tài)形式的注入,引起深層心理體驗,賦予無生命的形式以生命的活力,給人以人性的體驗。音樂表演的二度創(chuàng)造,就是通過表演者對音樂的理解、投入感情,再次賦予音響的動態(tài)結(jié)構(gòu)以生命的形式,即充滿著豐富情態(tài)意味的音樂運動。
            二、研究的基本內(nèi)容,擬解決的主要問題:
            主要內(nèi)容:
            音樂是一種表演藝術(shù),在表現(xiàn)方式上與非表演藝術(shù)很不相同。而音樂表演藝術(shù)則不同,他必須通過表演這個環(huán)節(jié),才能把藝術(shù)作品傳達給欣賞者,實現(xiàn)藝術(shù)作品的審美價值。而音樂表演中根據(jù)藝術(shù)表現(xiàn)的需要,使表演者的對于投入的情感能做到呼之即出,揮之即去,達到揮灑自如、變化有序的境界,真正成為音樂表演所需要的情感。他有表演的真實情感作為種子,同時它又是經(jīng)過提煉,升華了的與音樂中的情感內(nèi)涵融為一體的。應(yīng)該說,只有這種藝術(shù)化了的情感,才是音樂表演所需要的。
            主要問題:
            1、什么是音樂表演藝術(shù)及意義。
            2、音樂的表現(xiàn)與精神性內(nèi)涵。
            3、音樂表演的二度創(chuàng)造本質(zhì)——情感體驗。
            4、音樂表演的情感體驗——投情。
            5、音樂表演—賦予情感以生命。
            6、音樂表演中審美情感的體驗。
            7、對于音樂表演者的技巧與表現(xiàn)統(tǒng)一的要求。
            三、研究的步驟、方法、措施及進度安排:
            步驟:
            1﹑大量閱讀古箏方面的文獻和著作;。
            2﹑找出有價值的課題;。
            3﹑依據(jù)論題精確尋找相關(guān)資料;。
            4﹑論文撰寫;。
            5﹑在老師的知道下進行修改;。
            6﹑定稿并準備論文答辯。
            措施:
            1﹑在圖書館和上網(wǎng)查閱相關(guān)資料文獻;。
            2﹑真理原有資料;。
            3﹑請教知道老師,與同學(xué)交流探討本論題。
            進度安排:
            1﹑xx年11月-12月初:查閱相關(guān)的資料;。
            2﹑xx年12月中旬:確定選題;。
            3﹑xx年12月底:寫開題報告并準備開題答辯;。
            4﹑xx年1月-3月:開始正文協(xié)作,完成初稿;。
            5﹑xx年3月-4月:修改完善文稿;。
            6﹑xx年5月:論文答辯。
            四、主要參考文獻:
            [1]王次沼著:《音樂美學(xué)通論》人民音樂出版社。
            [2]修海平羅小平著:《音樂美學(xué)基礎(chǔ)》上海音樂出版社。
            [3]蘇珊?郎格:《情感與形式》中國社會出版社。
            五、指導(dǎo)教師意見:
            簽名:
            六、教研室意見:
            簽名:
            注:此表由學(xué)生本人填寫,一式三份,一份留系里存檔,指導(dǎo)教師和學(xué)生本人各保存一份。
            研究生論文的開題報告篇九
            2、國內(nèi)外在該方向的研究現(xiàn)狀及分析;。
            3、主要研究內(nèi)容及創(chuàng)新點;。
            4、研究方案及進度安排,預(yù)期達到的目標(biāo);。
            5、為完成課題已具備和所需的條件和經(jīng)費;。
            6、預(yù)計研究過程中可能遇到的困難和問題有及解決的措施;。
            7、主要參考文獻;。
            下面是詳細的看人家如何敘述什么是開題報告以及怎么寫:
            開題報告是指開題者對科研課題的一種文字說明材料。這是一種新的應(yīng)用文體,這種文字體裁是隨著現(xiàn)代科學(xué)研究活動計劃性的增強和科研選題程序化管理的需要應(yīng)運而生的。開題報告一般為表格式,它把要報告的每一項內(nèi)容轉(zhuǎn)換成相應(yīng)的欄目,這樣做,既便于開題報告按目填寫,避免遺漏;又便于評審者一目了然,把握要點。
            2.撰寫開題報告有什么意義?
            撰寫開題報告,作為多層次科研工作的第一個寫作環(huán)節(jié),非常重要,這是因為:
            如果開題一旦被批準,課題得以正式確立,則還可以通過它,對立題后的研究工作發(fā)生直接的影響:或者作為課題研究工作展開時的一種暫時性指導(dǎo);或者作為課題修正時的重要依據(jù)等。
            總之,科研開題報告是選題階段的主要文字表現(xiàn),它實際上成了連接選題過程中備題、開題、審題及立題這四大環(huán)節(jié)的強有力的紐帶。
            在當(dāng)今世界搞科學(xué)研究,必須重視開題報告的寫作。如果不重視開題報告的寫作,即使是有名望的研究者,也不免有科研課題告吹的命運。在美國有這樣一個實例:美國科學(xué)基金會曾同時收到關(guān)于同一科研課題的兩份開題報告,一份是獲得過諾貝爾獎金的西博格寫的;另一份是由名不見經(jīng)傳的一位青年研究者寫的。經(jīng)過專家們的認真評議,結(jié)果批準了那位無名小卒的申請,把這一課題的研究經(jīng)費撥給了他。所以,在美國,許多科學(xué)家每年幾乎要用兩個多月的時間從事課題建議書(即開題報告)的起草工作。就我國情況看,關(guān)于科技工作者要寫“科研開題報告”,大學(xué)研究生、本科生申請學(xué)位要寫“學(xué)位論文開題報告”等規(guī)定,都已經(jīng)處于實施之中。今后,隨著科研管理的加強,在開題報告寫作方面的要求也會越來越高。
            3.開題報告的各個欄目怎樣填寫?
            3.1開題報告封面各欄目的填寫方法。
            封頁各欄目由開題者(學(xué)生)填寫。
            其中“年月日”欄目:在開題報告封面下方,應(yīng)填寫開題報告實際完成的日期。實際完成日期一般應(yīng)學(xué)校規(guī)定的時間段內(nèi)完成此項工作。逾期即被視為未按時完成開題報告工作。
            3.2“綜述本課題國內(nèi)外研究動態(tài),說明選題依據(jù)和意義”欄目的填寫方法。
            綜述(review)包括“綜”與“述”兩個方面。所謂綜,就是指作者對占有的大量素材進行歸納整理、綜合分析,使文獻資料更加精煉、更加明確、更加層次分明、更有邏輯性。所謂述,就是對各家學(xué)說、觀點進行評述,提出自己的見解和觀點。填寫本欄目實際上是要求開題者(學(xué)生)寫一篇短小的、有關(guān)本課題國內(nèi)外研究動態(tài)的綜合評述,以說明本課題是依據(jù)什么提出來的,研究本課題有什么學(xué)術(shù)價值。
            研究生論文的開題報告篇十
            撰寫開題報告,一定不要急于下筆,首先要理清思路。思路不理清,開題報告就不容易寫好。下列問題對你理清思路將有所幫助。如果你能較好地回答這些問題,那么你的開題報告大體上的構(gòu)架就清楚了,動筆完成開題報告也就不是一件難事。如果其中有些問題你還回答不出或有疑問,請務(wù)必先進行思考及查找相關(guān)資料,回答好這些問題。只有當(dāng)你對下列問題均胸有成竹時,你才有可能寫出一篇比較符合要求的開題報告。否則,你的開題報告十有八九達不到要求。
            1、你的研究課題名稱是什么?為什么要進行該課題的研究?(選題依據(jù))。
            2、你的課題是從何處來的?該課題的產(chǎn)生是否有什么特殊的背景?(課題來源)。
            3、你的主要研究目標(biāo)是什么?為實現(xiàn)你的總目標(biāo),你需要實現(xiàn)哪些子目標(biāo)?
            4、你的研究能夠取得什么樣的成果?該成果能夠產(chǎn)生什么樣的工程應(yīng)用價值?
            5、要實現(xiàn)你所列出的子目標(biāo),分別要對哪些方面進行比較深入的研究?對實現(xiàn)已確定的目標(biāo)而言,這些研究分別又能夠起到什么樣的作用?(研究內(nèi)容)。
            6、要完成你的研究目標(biāo),分別要掌握并使用哪些關(guān)鍵的技術(shù)?這些關(guān)鍵技術(shù)又分別能解決你所作研究中的什么問題、起到什么樣的作用?(關(guān)鍵技術(shù))。
            7、你重點所進行的研究,總體而言是屬于哪一大類研究?它又屬于該大類中的哪一小類研究?該研究最核心的是要研究什么樣的對象、解決什么樣的問題?(研究方向)。
            8、你制定了什么樣的總體方案來完成你的主要研究目標(biāo)?你的總體(最重要)。
            9、要完成你的總體方案,最主要的必須完成哪幾項工作?(很重要)。
            10、你的總體方案,是否可以細分為幾個主要的部分(子模塊)?總體方案中的這幾個子模塊,分別能夠起到什么樣的作用?(重要)。
            11、你細分出來的這幾個子模塊本身,是否也可以用系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖/流程圖/邏輯圖等框圖的方式加以說明?(重要)。
            12、你細分出來的這幾個子模塊中,各有什么需要解決的關(guān)鍵問題?(重要)。
            13、你準備用什么方法來解決這幾個子模塊中的這些關(guān)鍵問題?(很重要)。
            14、你在解決問題時,技術(shù)上是否存在什么障礙?如果存在一些障礙,你有沒有辦法克服這些障礙?你能分別給予描述嗎?(重要)。
            15、在以往你自己的學(xué)習(xí)、研究、實踐等工作中,有哪些是與本課題研究直接或間接相關(guān)的?(這些均可作為你完成本課題的研究基礎(chǔ))。
            16、有哪些主客觀條件是對本研究工作有利的?你準備采取何種措施,以確保本研究工作的順利完成?(可行性分析)。
            為達到較好的撰寫效果并節(jié)省時間、加快速度,建議按如下順序撰寫開題報告:
            1、撰寫第一和第二部分;
            2、撰寫第五部分;
            3、撰寫第六部分的研究方向、實施方案;
            4、撰寫第四部分和第六部分的可行性分析;
            5、最后撰寫第三部分。
            以上每個步驟完成后立即發(fā)給自己的導(dǎo)師審一下,該部分審核通過之后,再進行下一個步驟。及時交流能夠讓同學(xué)們迅速糾正自己的不足之處,避免錯誤的累積,并能使得報告比較符合規(guī)范。
            撰寫開題報告期間一定要頻繁與導(dǎo)師交流。這樣能夠使同學(xué)們在比較短的時間里加強自己的分析與撰寫能力,對同學(xué)們的水平提高是非常有利的。不要有怕打擾老師的顧慮,指導(dǎo)好同學(xué)們的開題報告和學(xué)位論文是導(dǎo)師的本職工作即份內(nèi)之事,老師們也是愿意與同學(xué)們多交流的。經(jīng)常交流實際上能夠減少導(dǎo)師修改時的工作量;否則大量的錯誤累積起來,導(dǎo)師修改時就會感到困難重重。老師們最擔(dān)心的,就是長久沒有交流的學(xué)生。另外,由于同學(xué)們一般是第一次撰寫這樣的開題報告,缺少這方面的經(jīng)驗,難免有這種或那種的不足;故同學(xué)們一定不要自信過頭、完全不與導(dǎo)師商討就一口氣把報告寫完,因為這種報告往往是錯誤累累,修改起來既浪費導(dǎo)師的時間、又浪費同學(xué)們自己的時間。
            撰寫開題報告(以及將來撰寫學(xué)位論文及其它報告)時,一定要采取top-down的方式,養(yǎng)成良好的撰寫習(xí)慣也會對自己將來的工作帶來很大的益處。每一部分撰寫時務(wù)必要寫提綱,尤其是第三部分和第六部分的實施方案。撰寫時要先思考一下,把準備寫的內(nèi)容分成幾部分,每個部分給一個能夠概括本部分內(nèi)容的標(biāo)題。標(biāo)題列出后還要認真、深入地想一想,看看有沒有被遺漏的內(nèi)容。確認沒有遺漏之后,對每一部分還要作進一步的細分,列出該部分中更為具體的小標(biāo)題。
            要注意,開題報告中的所有語言都應(yīng)該使用科學(xué)的、嚴謹?shù)摹⑶逦?、穩(wěn)健的書面用語,不能有口語化的表達,也不要用絕對化的、夸張的、模糊的、不準確的表達,在不影響表達準確度的前提下,表述要盡可能簡捷。撰寫時還要注意語句的通順性,每一段中要形成層層遞進的關(guān)系,一定要有邏輯性,并且盡量不要有重復(fù);段與段要注意相互之間的有機聯(lián)系及承上啟下,相鄰的兩段不要讓讀者看起來毫不相關(guān),給人以突兀的感覺(過去很多開題報告在此方面都或多或少存在問題。
            研究生論文的開題報告篇十一
            綠色建筑是指在建筑的全壽命周期內(nèi),最大限度地節(jié)約資源(節(jié)能,節(jié)地,節(jié)水,節(jié)材),保護環(huán)境和減少污染,為人們提供健康,適用和高效的使用空間,與自然和諧共生的建筑.
            綠色建筑的基本內(nèi)涵可歸納為:減輕建筑對環(huán)境的負荷,即節(jié)約能源及資源;提供安全、健康、舒適性良好的生活空間;與自然環(huán)境親和,做到人及建筑與環(huán)境的和諧共處、永續(xù)發(fā)展.
            建立綠色建筑評價體系是建筑學(xué)領(lǐng)域的一次革命和啟蒙運動,其意義遠遠超過能源的節(jié)約.它從多個方面進行創(chuàng)新和有機綜合,從而使建筑與自然和諧,充分利用資源和能源,創(chuàng)造健康、舒適和優(yōu)美的生活空間.它對于建筑領(lǐng)域的革命意義可以從技術(shù)、社會、經(jīng)濟等角度來審視.
            3.1技術(shù)意義。
            進入20世紀九十年代以來,隨著對綠色建筑認識的逐步深化和成熟,人們索更具有可操作性的環(huán)境理念,環(huán)境與資本的結(jié)合成為未來世界環(huán)境保護事業(yè)發(fā)展的新方向,綠色建筑由此也進入一個從生態(tài)倫理提倡向生態(tài)實踐研究深化的新階段.綠色建筑技術(shù)策略的深化與發(fā)展在材料、設(shè)備、形態(tài)學(xué)等不同的領(lǐng)域展開,在技術(shù)發(fā)展的同時,技術(shù)與其它設(shè)計元素的整合也開始從過去的簡單疊加、更多關(guān)注外圍護結(jié)構(gòu)本身的設(shè)計向技術(shù)與建筑整體系統(tǒng)的有機結(jié)合轉(zhuǎn)變,逐漸成為了綠色建筑系統(tǒng).綠色建筑評價體系的建立是綠色建筑技術(shù)逐步完善和系統(tǒng)化的必然結(jié)果,它為綠色建筑技術(shù)的有機整合搭建了一個平臺,使綠色建筑技術(shù)、信息技術(shù)、計算機技術(shù)等諸多學(xué)科能夠在一個統(tǒng)一的平臺上發(fā)揮各自的作用,建立一個綜合評價系統(tǒng),為設(shè)計師、規(guī)劃師、工程師和管理人員提供了一個比以往任何時候都更加簡便易行、規(guī)章明確的綠色建筑評價工具和設(shè)計指南.
            3.2社會意義.
            綠色建筑評價體系的社會意義主要體現(xiàn)在新的生活方式的提倡、公眾參與意識的增強和地方文化的延續(xù)兩個個方面.
            健康生活方式的提倡.綠色建筑評價體系的首要社會意義是倡導(dǎo)健康的生活方式,這是基于將綠色建筑的設(shè)計與建造看作是一個社會教育的過程.綠色建筑評價體系的原則是在有效利用資源和遵循生態(tài)規(guī)律的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造健康的建筑空間并保持可持續(xù)發(fā)展.
            公眾參與意識的增強.綠色建筑評估體系不是為設(shè)計人員所壟斷的專業(yè)工具,而是為規(guī)劃師、設(shè)計師、工程師、管理者、開發(fā)商、業(yè)主、市民等所共同擁有的評價工具.它的開發(fā)打破了以往專業(yè)人員的壟斷局面,積極鼓勵市民等公眾人員的參與.
            3.3經(jīng)濟意義.
            關(guān)于綠色建筑方面論文本站340;角度出發(fā),將綠色建筑設(shè)計所涉及的經(jīng)濟問題整合到從建材生產(chǎn)、設(shè)計、施工、運行、資源利用、垃圾處理、拆除直至自然資源再循環(huán)的整個過程.綠色建筑目標(biāo)的實現(xiàn)不完全是政府機構(gòu)的責(zé)任,作為從事設(shè)計工作的建筑師同樣對于制度的健全負有提出建議的義務(wù),將相關(guān)的政策問題納入綠色建筑設(shè)計策略中,成為系統(tǒng)解決建筑所面臨的經(jīng)濟問題的重要方面.在微觀的層面,目前從經(jīng)濟角度出發(fā)的設(shè)計策略都更充分考慮項目的經(jīng)濟運作方式,并據(jù)此對具體的技術(shù)策略進行調(diào)整.
            3.4倫理意義.
            綠色建筑評價體系的理論基礎(chǔ)是可持續(xù)發(fā)展的理念,因此無論各個國家的評價體系在結(jié)構(gòu)上有多大差異,它們都有一個共同點:減小生態(tài)環(huán)境負荷,提高建筑環(huán)境質(zhì)量,為后代發(fā)展留有余地.這就從根本上扭轉(zhuǎn)了長期以來人類一味向自然索取的態(tài)度,體現(xiàn)出人們對人與自然關(guān)系的認識由對立向統(tǒng)一的轉(zhuǎn)變.
            綠色建筑設(shè)計理念包括以下幾個方面:
            節(jié)能能源:充分利用太陽能,采用節(jié)能的建筑圍護結(jié)構(gòu)以及采暖和空調(diào),減少采暖和空調(diào)的使用.根據(jù)自然通風(fēng)的原理設(shè)置風(fēng)冷系統(tǒng),使建筑能夠有效地利用夏季的主導(dǎo)風(fēng)向.建筑采用適應(yīng)當(dāng)?shù)貧夂驐l件的平面形式及總體布局.
            節(jié)約資源:在建筑設(shè)計、建造和建筑材料的選擇中,均考慮資源的合理使用和處置.要減少資源的使用,力求使資源可再生利用.節(jié)約水資源,包括綠化的節(jié)約用水.
            回歸自然:綠色建筑外部要強調(diào)與周邊環(huán)境相融合,和諧一致、動靜互補,做到保護自然生態(tài)環(huán)境.
            5.1綠色建筑的效果分析組成。
            綠色建筑的效果分析包括內(nèi)部效果和外部效果,直接效益和直接費用稱為內(nèi)部效果,間接效益和間接費用稱為外部效果,按照工程經(jīng)濟學(xué)的觀點:內(nèi)部效果可進行財務(wù)評價,外部效果應(yīng)進行國民經(jīng)濟評價,所謂國民經(jīng)濟評價是按合理配置稀缺資源和社會經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的原則,從國民經(jīng)濟全局的角度出發(fā),考察項目所耗費的社會資源和對社會的貢獻來評價工程項目的經(jīng)濟合理性,外部效果一般包括產(chǎn)業(yè)關(guān)聯(lián)效果、環(huán)境和生態(tài)效果,技術(shù)擴散效果,外部效果會造成私人成本(內(nèi)部成本或間接成本)和社會成本不一致,導(dǎo)致實際價格不同于最優(yōu)價格.從可持續(xù)發(fā)展的觀點分析,評價綠色建筑效果主要是外部效果指標(biāo).
            由于綠色建筑剛剛開始發(fā)展,統(tǒng)一性的量化指標(biāo)體系還沒有確立,筆者認為應(yīng)從以下幾個方面進行分析:(1)嚴格控制建筑產(chǎn)業(yè)規(guī)模,限制從業(yè)人員數(shù)量.粗放型增長模式的集中表現(xiàn)為各地爭上建筑項目、建設(shè)過程中采用人海戰(zhàn)術(shù),一旦國家限制建設(shè)規(guī)模,將形成“僧多粥少”的局面,導(dǎo)致機械化程度降低,勞動力水平低下.(2)加大科技投入,更新技術(shù)水平,建立和完善科技裝備投入機制.著力建筑科技開發(fā)和應(yīng)用研究,結(jié)合工程項目,針對未來建筑業(yè)特點,有計劃地組織科技攻關(guān),研究開發(fā)新機具、新工藝、新材料,積極引進、吸收和消化國際先進科學(xué)技術(shù)科技成果,提高機械化水平.(3)在城市規(guī)劃、勘察設(shè)計中貫穿“綠色建筑”的思路.家庭住宅和城鎮(zhèn)建設(shè)必須保留在建或改建的余地,從采光、通風(fēng)、排水等方面控制對環(huán)境的破壞.(4)精心施工,降低資源消耗,在建筑生產(chǎn)過程中,應(yīng)采用節(jié)能降耗措施,防止過多地消耗土地資源、水資源、電力資源等.
            5.2外部效果給建筑經(jīng)濟帶來的挑戰(zhàn)。
            在政府的干預(yù)調(diào)控下,可以在一定程度上對資源進行有效配置,加強建筑工程執(zhí)行節(jié)能強制性標(biāo)準的監(jiān)管工作.要進一步完善建筑節(jié)能監(jiān)管體系,強化以建筑節(jié)能強制性標(biāo)準貫徹執(zhí)行為主要內(nèi)容的工程全過程監(jiān)管,特別要加強對大型公共建筑的建筑節(jié)能監(jiān)管,在項目成本上體現(xiàn)為將部分外部成本轉(zhuǎn)化為內(nèi)部成本,使得“非綠色建筑”項目的內(nèi)部成本提高,內(nèi)部效益降低,綠色建筑的外部成本降低,外部效益提高,使有效資源向綠色建筑經(jīng)濟領(lǐng)域合理流動.
            6提高綠色建筑外部效果的措施。
            企業(yè)建筑經(jīng)濟要想在新一輪的競爭中取得優(yōu)勢,只有不斷挖掘提高外部效果的方式方法,提高外部效益,降低外部成本,其基本思路和原則為:(1)建筑在壽命周期內(nèi)自然資源和能源的消耗最小化,(2)減少建筑壽命周期內(nèi)污染排放,(3)保護生態(tài)(自然)環(huán)境,(4)形成一個健康、舒適和無害的室內(nèi)空間,(5)建筑的質(zhì)量、功能、性能與環(huán)保相統(tǒng)一.
            總結(jié):上文中介紹了綠色建筑的內(nèi)涵設(shè)計理念以及它的效果分析和提高綠色建筑外部效果的措施.但是在未來的設(shè)計中如何掌握綠色建筑的一個度還需要大家在實踐中揣摩,相信綠色建筑必將成為未來建筑的一種趨勢.
            研究生論文的開題報告篇十二
            2、來源:企業(yè)項目。
            隨著工業(yè)自動化水平的不斷提高,機器視覺技術(shù)被廣泛地應(yīng)用于工業(yè)檢測領(lǐng)域,從而把工人從枯燥的工作中解放出來。而筆記本鍵盤生產(chǎn)在國內(nèi)市場具有很高的占有量,由于筆記本電腦的普及和驚人的產(chǎn)品更新速度,對筆記本鍵盤生產(chǎn)的自動化水平提出了新的要求。其中,筆記本鍵盤的質(zhì)量檢測是關(guān)鍵階段。與一般意義上的圖像處理系統(tǒng)相比,機器視覺系統(tǒng)強調(diào)精度和速度,以及工業(yè)現(xiàn)場條件下的穩(wěn)定性。但是,機器視覺系統(tǒng)開發(fā)是一個復(fù)雜的過程,涉及光電、機械、圖像處理等多種技術(shù)手段。一般人很難在短時間內(nèi)整合各種資源來有效地進行系統(tǒng)開發(fā)。筆記本鍵盤檢測系統(tǒng)用于對筆記本鍵盤成品進行離線檢測,檢測產(chǎn)品的外觀是否合格。本系統(tǒng)研制的目的就是在滿足對筆記本鍵盤檢測需求的同時進行可靠的質(zhì)量檢測。本文作者總結(jié)實際中的工程經(jīng)驗,闡述了系統(tǒng)的總體設(shè)計思路和關(guān)鍵的技術(shù)環(huán)節(jié)。對同類產(chǎn)品的研制具有一定的參考價值。
            數(shù)字圖像的識別最早可以追溯到60年代。1966年,ibm公司的casey和nagy發(fā)表了第一篇關(guān)于數(shù)字圖像識別的論文,在這篇論文中他們利用簡單的模板匹配法識別了1,000個數(shù)字圖像。70年代以來,日本學(xué)者做了許多工作,其中有代表性的系統(tǒng)有1977年東芝綜合研究所研制的可以識別xx個漢字的單體印刷體識別系統(tǒng);80年代初期,日本武藏野電氣研究所研制的可以識別2300個多體漢字的數(shù)字圖像識別系統(tǒng),代表了當(dāng)時漢字識別的最高水平。此外,日本的太平洋、松下、理光和富士等公司也有其研制的漢字識別系統(tǒng)。這些系統(tǒng)在方法上,大都采用基于k-l數(shù)字變換的匹配方案,使用了大量專用硬件,其設(shè)備有的相當(dāng)于小型機甚至大型機,價格極其昂貴,沒有得到廣泛應(yīng)用。
            我國對數(shù)字圖像識別的研究始于70年代末、80年代初,大致可以分為三大階段:
            第一階段從70年代末期到80年代末期,主要是算法和方案探索。研究人員提出了用于漢字識別的各種方法和特征,如特征點法、漢字周邊特征、漢字的結(jié)構(gòu)元特征等,并在此基礎(chǔ)上研究成功一批漢字識別系統(tǒng)。這一階段是數(shù)字圖像識別成果倍出的時期。但是,這些成果還僅僅停留在實驗室階段,沒有轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品來實際解決數(shù)字圖像的自動輸入問題。
            第二階段是90年代初期,中文ocr由實驗室走向市場,初步實用,在實際的漢字識別輸入應(yīng)用條件下,檢驗和考查這些研究成果。這一階段形成了一些初步實用的印刷漢字識別系統(tǒng)開始進入市場。
            第三階段也就是目前,主要是印刷體識別技術(shù)和系統(tǒng)性能的提高,包括漢英雙語混排識別率的提高和穩(wěn)健性的增強。
            其中,從1986年初到1988年是數(shù)字圖像識別和聯(lián)機數(shù)字圖像識別研究的豐收期。數(shù)字圖像識別是漢字識別研究的主要內(nèi)容。自1986年以來,各種識別軟件和系統(tǒng)紛紛涌現(xiàn),某些識別裝置可以初步使用,它們的主機全部采用微機。主要的性能指標(biāo)為:1.識別字數(shù);2.識別率:對中等質(zhì)量印刷問題達到95%-99%;3.識別速度;4.識別字體、字號等等。這些系統(tǒng)都配備了方便的用戶界面,從版面分析、文本識別到識別結(jié)果的處理,形成了一個完整的識別輸入系統(tǒng)。印刷體印刷漢字識別的研究,也在進行中,自xxx年以來,己有若干個軟件與系統(tǒng)成功研制并參與鑒定。
            同國外相比,我國的數(shù)字圖像識別研究起步較晚。但由于我國政府從80年代開始對漢字自動識別輸人的研究給予了充分的重視和支持,經(jīng)過科研人員于多年的辛勤努力,數(shù)字圖像識別技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用有了長足進步,從簡單的單體識別發(fā)展到多種字體混排的多體識別,從中文印刷材料的識別發(fā)展到中英文混排印刷材料的雙語識別。各個系統(tǒng)可以支持簡、繁體漢字的識別,解決了多體多字號混排文本的識別問題,對于簡單的版面可以進行有效的定量分析,同時漢字識別率已達到了98%以上。
            當(dāng)前,數(shù)字圖像識別研究的主要目的是提高識別系統(tǒng)的品質(zhì)和效率,增強系統(tǒng)對不同文本的適應(yīng)性,擴大使用面。在加強版面分析、識別結(jié)果上下文匹配后處理和各種實用化技術(shù)的研制的同時,進行對識別方法的進一步研究,促使更實用的產(chǎn)品出現(xiàn)。
            研究生論文的開題報告篇十三
            開題報告是研究生畢業(yè)論文工作的重要環(huán)節(jié),是為闡述、審核、確定研究生畢業(yè)論文選題及內(nèi)容而舉行的報告會,旨在監(jiān)督和保證研究生畢業(yè)論文的質(zhì)量。
            選題依據(jù)包括:選題的學(xué)科性質(zhì)、理論意義及實踐意義;國內(nèi)研究現(xiàn)狀的分析。
            研究方案包括:研究內(nèi)容、研究中所要突破的難題、擬采取的研究方法,有何特色與創(chuàng)新之處以及與選題有關(guān)的參考文獻等內(nèi)容。
            三、開題報告的時間和步驟。
            可先由教研部提供選題指南,在研究生提交選題意向后,由教研部批準。
            為確保研究生畢業(yè)論文的寫作時間,開題報告會應(yīng)在脫產(chǎn)研究生的第2學(xué)期結(jié)束前、在職研究生的第3學(xué)期結(jié)束前舉行。
            四、評審小組的組成。
            評審小組的組長由教授或副教授擔(dān)任。
            五、開題報告的方式和成績評定。
            開題報告評審小組的成員在聽取研究生的畢業(yè)論文開題報告后,對選題依據(jù)和研究方案進行審查,提出修改或補充意見。
            研究生根據(jù)評審小組的意見,在對研究方案進行修正、補充和改進后,按規(guī)定程序?qū)徟鷤浒负痛鏅n,并正式進入論文寫作階段。
            論文開題報告成績按合格、不合格兩級評定。
            不合格者不得進入畢業(yè)論文寫作階段。
            研究生畢業(yè)論文開題報告(1)后,需變動論文題目和基本內(nèi)容時,需本人申請,導(dǎo)師批準并重新填寫《研究生畢業(yè)論文開題報告(1)》表。
            六、開題報告材料的備案和管理。
            研究生畢業(yè)論文開題報告(1)進行后,評審小組秘書填寫《研究生畢業(yè)論文開題報告(1)》表,經(jīng)評審小組組長簽字后交研究生部備案。
            一.簡述。
            設(shè)計計劃學(xué)是一門新興的綜合性邊緣學(xué)科,它研究的是如何保證設(shè)計的優(yōu)良度和高效性,以及如何指導(dǎo)設(shè)計的展開。
            在設(shè)計需要科學(xué)計劃這一概念已成為現(xiàn)代設(shè)計界共識的情況下,我國業(yè)界內(nèi)部對設(shè)計計劃學(xué)的認識與研究,還沒有跟上設(shè)計發(fā)展需要的步伐。
            針對我國設(shè)計教育現(xiàn)狀,本書將就該學(xué)科的教學(xué)方面,提出一套科學(xué)的行之有效的.設(shè)計計劃方法。
            以期為設(shè)計類學(xué)生深入理解設(shè)計,更好地掌握設(shè)計的方法提供必要的指導(dǎo)。
            二.學(xué)術(shù)價值分析。
            1.選題依據(jù)。
            計劃在今天已逐漸成為一門顯學(xué),大至國家事務(wù),小至個人日常生活,社會各個領(lǐng)域都離不開計劃,各類大大小小的成功項目,很大程度上都自覺或不自覺地導(dǎo)入,實施了相應(yīng)的計劃活動。
            計劃學(xué)的興起是知識經(jīng)濟時代資源整合化的大勢所趨。
            而反映到藝術(shù)設(shè)計學(xué)的領(lǐng)域,我們可以發(fā)現(xiàn),計劃同樣有極大的發(fā)展空間:如何設(shè)計,如何保證優(yōu)良的設(shè)計,這都需要科學(xué)的調(diào)查研究,需要精準的分析定位,需要詳實的設(shè)計依據(jù),需要合理的組織安排,這些與我們通常理解的形式,風(fēng)格的賦予層面的“設(shè)計”相異而相成的工作,就是設(shè)計計劃的內(nèi)容。
            而如何正確進行設(shè)計計劃,存在著一個方法論的問題。
            在學(xué)科間的交叉融合成為當(dāng)前學(xué)術(shù)主流的大環(huán)境下,設(shè)計計劃應(yīng)該可以打通各設(shè)計專業(yè)間的藩籬,為取得成功的設(shè)計提供行之有效的方法上的支持。
            在設(shè)計先進國家,對設(shè)計計劃方面已有一定程度的研究。
            尤其在設(shè)計方法研究方面,已取得比較成熟的結(jié)果,出現(xiàn)了一些有效的方法,如技術(shù)預(yù)測法,科學(xué)類比法,系統(tǒng)分析設(shè)計法,創(chuàng)造性設(shè)計法,邏輯設(shè)計法,信號分析法,相似設(shè)計法,模擬設(shè)計法,有限元法,優(yōu)化設(shè)計法,可靠性設(shè)計法,動態(tài)分析設(shè)計法,模糊設(shè)計法等。
            這些方法側(cè)重于不同的專業(yè)設(shè)計方向,而設(shè)計計劃面臨不同設(shè)計專業(yè),更需要的是一種整合的靈活的解決問題的計劃方法。
            這就需要我們針對計劃自身的學(xué)科特點,從現(xiàn)有的成型的方法群中進行提煉,總結(jié)出一套適應(yīng)現(xiàn)在情況的設(shè)計計劃方法來。
            2.創(chuàng)新性及難度。
            本文將參考管理決策方法與相關(guān)設(shè)計方法研究的成果,試圖尋找一套對于我國設(shè)計師來說,明確可行的跨專業(yè)設(shè)計計劃的方法體系。
            本文致力于從簡明實效的角度,為設(shè)計計劃人員提供易于操控,而且便于和各個專業(yè)設(shè)計師進行溝通、交流的方法。
            要求該方法不僅對專業(yè)設(shè)計團隊的計劃環(huán)節(jié)有用,對個體設(shè)計人員的的設(shè)計工作也應(yīng)具有指導(dǎo)作用。
            這就需要針對我國設(shè)計現(xiàn)狀,從國內(nèi)外各學(xué)科領(lǐng)域名目眾多的相關(guān)方法中進行精心挑選,合理安排,科學(xué)綜合的處理,創(chuàng)造出一套高效的計劃方法來。
            雖然國外的相關(guān)成果業(yè)已成熟,但如何在眾多不同側(cè)重角度的方法中總結(jié)出理想的計劃方法,需要我們對所有已知方法深入地認識和理解,同時明了我們設(shè)計各專業(yè)的工作規(guī)律,以期做到跨專業(yè)的有效性。
            本文具有一定的難度。
            首先在對計劃的理論性分析與研究中,需要樹立對計劃的正確理解與認識,進而廓清設(shè)計計劃的概念。
            接著將在設(shè)計計劃方法論層面的研究上,對設(shè)計計劃及其方法論進一步闡述。
            鑒于國內(nèi)現(xiàn)在并沒有對設(shè)計計劃有深入的的系統(tǒng)的研究,該書內(nèi)容基本上屬此方面問題的首次討論,面臨著缺乏大量相關(guān)經(jīng)驗及理論借鑒的景況,所以需要作者在目前積累的實踐性資料和相關(guān)學(xué)科的研究成果中加以總結(jié)與深化。
            本文最大的難度在于資料的搜集上,國內(nèi)相關(guān)資料匱乏且本方向的研究缺乏交流的氣候,而由于我院互聯(lián)網(wǎng)情報系統(tǒng)的不完善和出于對技術(shù)保密的考慮,也很難從互聯(lián)網(wǎng)上得到理想的資料。
            作者只能從書店,圖書館和其他專業(yè)的老師和同學(xué)手中求取所需要的信息。
            當(dāng)然本研究方向的直接信息是很缺少的,更多是從其它方向的研究成果中搜集所需要的信息資料。
            方法的研究是一個涉及面很廣的課題,也需要從很多領(lǐng)域進行比較分,探索總結(jié)。
            而從一個學(xué)科到另一個學(xué)科的跳躍性研究,需要迅速轉(zhuǎn)換思維及反復(fù)調(diào)整視點,這也對作者的思維技能,思考方式,學(xué)術(shù)視野及知識積累等方面的研究素質(zhì)提出了很大的挑戰(zhàn)。
            由于國際設(shè)計交流間的局限和我國設(shè)計界的特殊情況,尤其是國內(nèi)設(shè)計教育上的某種封閉性和滯后性,我國業(yè)界對設(shè)計計劃方法的認知尚不夠深入,還缺乏一套完整的,在教學(xué)和實踐中簡明且易于操作的設(shè)計計劃方法。
            經(jīng)初步調(diào)查,當(dāng)前學(xué)界內(nèi)僅有的幾本相關(guān)著作,也僅限于對西方某些設(shè)計方法與程序的簡單的介紹,沒有很專業(yè)地從計劃的層面進行系統(tǒng)闡述,而市場上連篇累牘的相關(guān)書籍主要是從市場營銷和工商管理方面著手,對設(shè)計類諸專業(yè)的設(shè)計計劃,并不具備現(xiàn)實指導(dǎo)作用。
            所以亟待有這么一套專業(yè)性較強的設(shè)計計劃方法及其論著出現(xiàn)。
            在某種程度上,本書的出現(xiàn)將對設(shè)計計劃這一門新興學(xué)科,起到填補教學(xué)用書空白的作用。
            而從技術(shù)的角度而言,本書的完成也有相當(dāng)?shù)目尚行?,在分院近幾年來的設(shè)計策劃課程的教學(xué)中,已為之積累了大量新鮮的實踐性,經(jīng)驗性資料。
            而分院的教育架構(gòu),亦為這個跨專業(yè)的研究項目做好了充分的人力物力資源上的準備。
            4.預(yù)期成果。
            本書預(yù)期字數(shù)為12萬字,分為理論與方法兩大版,僅闡述設(shè)計計劃的相關(guān)內(nèi)容,更重要是推出設(shè)計計劃的概念與方法。
            所涉及范圍主要包括管理學(xué),決策學(xué),認識論,方法論,創(chuàng)造學(xué),心理學(xué),行為組織學(xué),人類學(xué),社會學(xué),設(shè)計學(xué),史學(xué)等諸多學(xué)科領(lǐng)域,最終將完成一本集科學(xué)有效的方法程序,大量生動案例及實際操作指導(dǎo)于一身的,具有教學(xué)指導(dǎo)作用的專業(yè)書籍。
            研究生論文的開題報告篇十四
            學(xué)位論文開題報名是研究生寫作論文的必經(jīng)過程,所有研究生(含:博士生、碩士生)在修完學(xué)位課程,寫作學(xué)位論文之前都必須作開題報告。
            開題報告主要檢驗研究生對專業(yè)知識的獨立駕馭能力和研究能力,考察寫作論文準備工作是否深入細致,包括選題是否恰當(dāng),資料占有是否翔實、全面,對國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀是否了解,本人的研究是否具有開拓性、創(chuàng)新性等。
            學(xué)位論文開題報告前,研究生必須根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),結(jié)合導(dǎo)師、教研室(或研究室)所承擔(dān)的國家、省部委等有關(guān)部門下達的研究項目或課題以及本人的研究特長,與導(dǎo)師協(xié)商,確定選題,廣泛查閱文獻,深入調(diào)研,收集資料,制定學(xué)術(shù)研究方案,在此基礎(chǔ)上撰寫開題報名。
            研究生進行開題報名,必須提交"開題報告"的書面材料,內(nèi)容包括:
            (1)論文選題的理由或意義;
            (2)國內(nèi)外關(guān)于該課題的研究現(xiàn)狀及趨勢;
            (4)主要參考文獻目錄。開題報告的書面材料不得少于3000字。
            研究生進行學(xué)位論文開題報告要向?qū)熖岢錾暾?,申請獲準后,博士生在博士生指導(dǎo)小組范圍內(nèi)作開題報告,碩士生在導(dǎo)師所在教研室或教學(xué)小組作開題報告。
            參加研究生學(xué)位論文開題報告的教師應(yīng)當(dāng)對開題報告進行評議,主要評議論文選題是否恰當(dāng),研究設(shè)想是否合理、可行,研究內(nèi)容與方法是否具有開拓性、創(chuàng)新性,研究生是否可以開始進行論文寫作等。評議結(jié)果分"合格"與"不合格"二種。評議結(jié)束后,由研究生指導(dǎo)教師在《研究生學(xué)位論文開題報告登記表》"評語"欄中填寫評語。學(xué)位論文開題報告通過后,研究生方可進行論文撰寫工作。
            研究生論文的開題報告篇十五
            學(xué)院:經(jīng)濟管理學(xué)院。
            學(xué)位類型:農(nóng)業(yè)推廣碩士。
            領(lǐng)域:農(nóng)村與區(qū)域發(fā)展。
            導(dǎo)師:何**。
            論文題目:周口市土地資源管理地理信息系統(tǒng)。
            保護和合理利用土地資源,加強土地資源管理對珠海特區(qū)經(jīng)濟得可持續(xù)發(fā)展具有十分重要得意義。土地資源管理信息系統(tǒng)得建立,是推進土地資源信息化得一項重要舉措。本人在參與“周口市土地資源管理地理信息系統(tǒng)”項目開發(fā)小組工作得基礎(chǔ)上,對系統(tǒng)設(shè)計和實現(xiàn)作了進一步分析和研究。
            當(dāng)前,我國城鎮(zhèn)已進入快速建設(shè)階段,城鎮(zhèn)建設(shè)是社會各界關(guān)注得熱點,其中一個核心問題就是土地有效開發(fā)與集約利用問題。隨著城鎮(zhèn)化進程得不斷加快,我國城鎮(zhèn)土地利用面臨著嚴峻得考驗。土地是不可再生資源之一,極其寶貴,土地合理利用是經(jīng)濟發(fā)展和社會進步得重要基礎(chǔ)。我國人口眾多,資源相對不足,土地資源尤為緊缺,因此要大力提倡小城鎮(zhèn)在建設(shè)過程中堅持土地得合理利用。但我國城鎮(zhèn)得土地開發(fā)建設(shè)得現(xiàn)狀不容樂觀。區(qū)域經(jīng)濟快速發(fā)展導(dǎo)致了城鎮(zhèn)土地開發(fā)建設(shè)在規(guī)模和結(jié)構(gòu)上得迅速變化,產(chǎn)生了許多普遍問題,如土地利用無序、利用粗放、土地利用集約化程度偏低,建設(shè)用地與耕地得矛盾日益顯著,土地破壞、污染、浪費嚴重等等,造成“半城市化”、生態(tài)惡化等嚴峻得問題。這是小城鎮(zhèn)土地開發(fā)建設(shè)中得兩難困境,它表現(xiàn)出一種短期利益與長期利益,么地方政府、開發(fā)商與當(dāng)?shù)刈∶竦妹?。在目前人口、資源、環(huán)境問題日益加劇得情況下,土地作為不可再生資源,對它得開發(fā)建設(shè)進行科學(xué)管理具有重要意義。
            土地資源信息種類繁多、數(shù)量巨大、涉及面廣、管理利用相當(dāng)復(fù)雜。需要依靠科技進步,實施信息化發(fā)展戰(zhàn)略,實現(xiàn)土地資源工作得現(xiàn)代化,在土地資源調(diào)查評價、政務(wù)管理和社會服務(wù)等各個層面廣泛利用現(xiàn)代信息技術(shù),以信息化帶動土地資源管理方式得根本轉(zhuǎn)變,以信息化帶動信息采集技術(shù)與分析技術(shù)得飛躍,以信息化促進政府工作方式由管理型向管理服務(wù)型得轉(zhuǎn)變。建立土地資源管理信息系統(tǒng)順應(yīng)資源、環(huán)境得全球性持續(xù)利用需求。土地資源數(shù)據(jù)標(biāo)準化、信息共享、科學(xué)監(jiān)督以及將這些信息快速反映到經(jīng)濟建設(shè)中去需要建立統(tǒng)一協(xié)調(diào)得土地資源管理信息系統(tǒng),用以管理海量數(shù)據(jù),迅速處理文檔、圖件,提供準確可靠信息,從而將資料得大量積累、更新與經(jīng)濟快速增長聯(lián)結(jié)起來,為綜合利用土地資源信息進行宏觀決策和管理提供科學(xué)依據(jù)。
            自20世紀90年代以來,隨著土地信息產(chǎn)業(yè)得建立和地理數(shù)字化產(chǎn)品得發(fā)展,社會對土地資源管理得認識普通提高,對農(nóng)村土地得認識逐漸加強,對其需求也大幅度提高。農(nóng)村土地資源信息管理系統(tǒng)成為包括政府部門在內(nèi)得必備得重要系統(tǒng),各國都大力開發(fā)自己得農(nóng)村土地資源信息管理系統(tǒng),并將先進得技術(shù)、方法應(yīng)用到其中,如空間信息分析得新模型和方法,空間信息應(yīng)用得新模型和方法:三維、四維數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和數(shù)據(jù)模型,人工智能和專家系統(tǒng),網(wǎng)絡(luò)地理信息系統(tǒng),虛擬現(xiàn)實技術(shù)等,來提高土地資源信息管理得技術(shù)含量,以更好得為土地管理服務(wù)。
            西方市場經(jīng)濟發(fā)達國家很早就意識到了土地資源得使用價值和稀缺性,對土地資源配置調(diào)控得研究較早,目前已經(jīng)形成了較為系統(tǒng)得研究成果,主要體現(xiàn)在土地地租理論、土地資源市場配置機制、土地用途管制制度等多個方面。
            無論是市場經(jīng)濟國家,還是轉(zhuǎn)軌經(jīng)濟國家,無論是資本主義國家,還是社會主義國家,每個國家都有一定數(shù)量得國有土地資源。在認識到擁有一定數(shù)量得國有土地資源有調(diào)控土地市場,維護公共福利,儲備能源,調(diào)節(jié)生態(tài)平衡等功能后,一些發(fā)達市場經(jīng)濟國家得國有土地資源數(shù)量還有擴大得趨勢。國有土地資源管理日益受到各國得重視。在多種影響因素共同作用下,雖然世界各國得國有土地資源管理體制多種多樣,但國有土地資源管理體制得現(xiàn)狀和發(fā)展存在共性,是有規(guī)律可循得。
            土地資源配置調(diào)控是一個綜合性得過程,其調(diào)控結(jié)果是各種因素、各種手段綜合作用得結(jié)果,而且各種因素和手段相互作用、相互影響,最終共同影響調(diào)控結(jié)果。要達到土地資源得合理配置,發(fā)揮土地資源得最大綜合效益,需要調(diào)動市場、政府、社會等各種力量,運用經(jīng)濟、行政、法律、稅收等多種手段,并且各種手段相互協(xié)調(diào),互相促進。土地資源調(diào)控就是綜合運用各種手段和措施,達到土地資源合理配置,既滿足經(jīng)濟發(fā)展得需要,又能同時兼顧社會和環(huán)境效益。
            土地市場是生產(chǎn)要素市場,是社會主義市場經(jīng)濟體系得重要組成部分。計劃經(jīng)濟轉(zhuǎn)型以來,土地資源實行了由無償無限期無流動,向有償有限期有流動得土地使用制度改革。十余年得改革,成效和缺陷并存。一方面,國有土地“以地生財”,為地方政府積累了大量得建設(shè)資金,從而加快了城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),改變了城市落后得面貌。另一方面,由于歷史得原因,有償使用得改革仍然采用得是政府審批模式,即要用地找市長得模式,從而影響了資配置得公平與效率,并成為長期以來困繞改革深化得重大問題。經(jīng)濟發(fā)展史證明,實現(xiàn)土地資源和資產(chǎn)利益最大化得最佳途徑,是市場配置資源13%建立土地交易市場,是今天社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展得必然選擇。當(dāng)前,我們必須重新認識市場,并進行土地市場運作機制得觀念創(chuàng)新。
            貿(mào)規(guī)則強調(diào)行政主體一致原則、公平原則、透明原則、非歧視原則。在中國人世得大背景下思考建立土地市場新機制,首要得問題是要認清當(dāng)前土地市場政府與市場得現(xiàn)狀,找準和wto規(guī)則存在得差距。土地市場新機制必須圍繞政府與市場、監(jiān)管與競爭、平臺與服務(wù)等市場機制,開展全面而有針對性得深刻得行政革命,實現(xiàn)計劃經(jīng)濟觀念向市場經(jīng)濟觀念得轉(zhuǎn)變,計劃經(jīng)濟體制向市場經(jīng)濟體制得轉(zhuǎn)變,確保政府行政管理體系必須和世貿(mào)規(guī)則所任。
            因此,在市場經(jīng)濟條件下,各種活動對土地得使用展開競爭,以土地需求得市場價格變化和自身能從土地上獲得得經(jīng)濟利益來決定各自活動得最佳區(qū)位,從而使商業(yè)、工業(yè)、住宅等土地利用類型得空間布局與地價之間得到禍合,推動了城市用地結(jié)構(gòu)得調(diào)整,使城市空間結(jié)構(gòu)發(fā)展變化,形成合理得土地資源空間布局(曹建海,20xx)[22],使得城市土地利用空間布局呈同心圈層分布。
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            巧。施源,20xx(ll),規(guī)劃導(dǎo)向型得土地開發(fā)供應(yīng)計劃[j],城市規(guī)劃;
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            31,徐永倡等,1997(8),切實加強浦東新區(qū)土地得宏觀管理[j],浦東開發(fā);
            研究生論文的開題報告篇十六
            伴隨著現(xiàn)代市場化經(jīng)濟的高速發(fā)展,企業(yè)規(guī)模逐漸增大、市場競爭日益激烈,企業(yè)的戰(zhàn)略眼光越來越多的放在了管理效益上,通過對企業(yè)管理效益的審計,不僅能夠更加完善企業(yè)內(nèi)部管理,同時也能夠有效地推動市場經(jīng)營效益的提升。
            目前,我國的財務(wù)審計已經(jīng)處于相當(dāng)成熟的階段,而相比國外,我國管理效益審計正處于起步階段,20xx年審計署于《20xx年至20xx年審計工作發(fā)展規(guī)劃》中首次提出績效審計;同時由于國情、體制等方面的差異性,國外的管理效益審計模式并不能直接應(yīng)用于我國企業(yè)的管理效益審計中;為了更好地提升我國企業(yè)的管理效率,促進企業(yè)可持續(xù)性發(fā)展,構(gòu)建以我國企業(yè)市場環(huán)境為背景的管理效益審計模式尤為迫切。
            本文對于企業(yè)管理效益審計的模式構(gòu)建過程中,采用基于平衡計分卡的方式,設(shè)計一種可執(zhí)行的管理效益審計模式;平衡計分卡的優(yōu)勢主要體現(xiàn)為通過戰(zhàn)略組織目標(biāo)的設(shè)定以及管理效益評價指標(biāo)的明確,進而能夠輔助企業(yè)在進行管理效益審計的過程中有效地明確各個要素之間的因果聯(lián)系以及邏輯關(guān)系,從而為管理效益審計活動提供科學(xué)的參考依據(jù)。
            本文在研究的過程中,以s連鎖零售企業(yè)為例,首先針對其日常門店管理效益審計為具體對象進行探討,通過對其現(xiàn)狀的分析,找出其現(xiàn)行門店管理效益審計措施的不足之處;其次本文通過適用性分析進而確定平衡計分卡理論是否適用,以及具有怎樣的應(yīng)用價值;再次,進一步確立基于平衡計分卡分析模型以及具體的執(zhí)行措施,針對s連鎖零售企業(yè)門店管理效益審計現(xiàn)狀不足進行有效的補充以及完善。
            1、研究意義。
            2、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀。
            3、主要參考文獻及出處。
            1、研究目標(biāo)、研究內(nèi)容及擬解決的關(guān)鍵問題。
            論文提綱。
            預(yù)期成果。
            研究生論文的開題報告篇十七
            從學(xué)生的角度來講,進行開題報告的實質(zhì)是向?qū)<覅R報自己學(xué)位論文工作的準備情況,目的是請專家?guī)椭袛啵鹤约哼x擇的問題有沒有研究價值、選用的研究方法可不可行、自己的論證邏輯有沒有明顯缺陷,然后由專家給出具體的建議。從而達到進一步明確研究目標(biāo)、理清研究思路的目的,同時在文獻和研究方法方面獲得更多的幫助。
            因此“主要研究內(nèi)容”和“研究的角度、方法與擬實現(xiàn)的目標(biāo)”是開題報告的重點,如果對自己的研究內(nèi)容、研究方法不進行深入論述,一帶而過,評審專家將無法判斷你的研究前景,也就無法對你的研究給予切實的指導(dǎo)和建議。
            因此碩士研究生在論文選題時應(yīng)適當(dāng)確定自己的研究水準,對所研究的課題應(yīng)當(dāng)有新的見解,科學(xué)研究應(yīng)有一定的難度和深度,熱門思想?yún)R報對試驗結(jié)果或調(diào)查數(shù)據(jù)的分析應(yīng)有一定的理論支撐,以表明作者具有從事科學(xué)研究工作或獨立擔(dān)負專門技術(shù)工作的能力。
            因為開題報告的實質(zhì)是向老師匯報論文工作的準備情況,因此研究生應(yīng)該就選題、文獻綜述、研究內(nèi)容、方法及擬達到的目標(biāo)等進行全面、深入地介紹、說明,并接受專家的批評和建議。碩士研究生學(xué)位論文的開題報告主要應(yīng)包括以下內(nèi)容:
            1、論文題目的確定。包括選題的背景和意義(可以從理論和實際應(yīng)用方面進行論述)。
            2、國內(nèi)外相關(guān)文獻綜述。
            3、研究的角度、方法與擬實現(xiàn)的目標(biāo)。
            4、主要研究內(nèi)容與寫作大綱。
            5、完成課題已具備和所需的條件和經(jīng)費。
            6、預(yù)計研究過程中可能遇到的困難和問題及解決的措施。
            7、主要參考文獻(著重查閱的近年內(nèi)發(fā)表的中、外文期刊文章)。
            1、工作總結(jié)課題來源及研究的目的和意義;
            3、主要研究內(nèi)容及創(chuàng)新點;
            4、研究方案及進度安排,預(yù)期達到的目標(biāo);
            5、為完成課題已具備和所需的條件和經(jīng)費;
            6、預(yù)計研究過程中可能遇到的困難和問題有及解決的措施;
            7、主要參考文獻;
            研究生論文的開題報告篇十八
            那么如何選擇研究問題呢?這里要強調(diào)的是通過理論思維來發(fā)現(xiàn)研究問題。
            理論是由一系列前設(shè)和術(shù)語構(gòu)造的邏輯體系,特定領(lǐng)域的理論有其特定的概念、范疇和研究范式,只有在相同的概念、視角和范式下,理論才能夠?qū)υ?。只有通過對話,理論才能夠發(fā)展。碩博論文要想創(chuàng)造新理論很難,多數(shù)是在既有理論的基礎(chǔ)上加以發(fā)展。
            其次,選擇問題是一個“剝皮”的過程,理論問題總是深深地隱藏在復(fù)雜的現(xiàn)實背后,而發(fā)現(xiàn)理論問題,則需要運用理論思維的能力。這就需要我們不斷鍛煉和提高自己的理論思維能力,需要在日常的學(xué)習(xí)中,不斷總結(jié)和分析以往的研究者大體是從哪些視角來分析和研究問題,運用了哪些理論工具和方法,通過學(xué)習(xí)和總結(jié)來不斷提高自己的理論思維能力,從而選擇具有學(xué)術(shù)理論價值和應(yīng)用價值,并與國家經(jīng)濟建設(shè)及導(dǎo)師承擔(dān)的科學(xué)研究項目緊密結(jié)合的研究問題。
            在研究生論文開題報告會上,出現(xiàn)的普遍問題是對文獻的研讀不夠,對研究背景的了解不夠深入,對研究方向上國內(nèi)外的具體進展情況了解不夠全面、詳細,資料引用的針對性、可比性不強。有很多學(xué)生沒有完全搞清論文開題報告與文獻綜述的區(qū)別,他們的論文開題報告有很多僅僅是對前人工作的敘述,而對自己的工作介紹甚少。
            文獻綜述的基本內(nèi)容包括:國內(nèi)外現(xiàn)狀;研究方向;進展情況;存在問題;參考依據(jù)。這是對學(xué)術(shù)觀點和理論方法的整理。同時,文獻綜述還是評論性的,因此要帶著作者本人批判的眼光來歸納和評論文獻,而不僅僅是相關(guān)領(lǐng)域?qū)W術(shù)研究的“堆砌”。
            要想寫好論文開題報告,必須認真研讀文獻,對所研究的課題有個初步的了解,知道別人都做了哪些工作,哪些方面可以作為自己研究的切入點,因此,文獻調(diào)研的深入和全面程度,會相當(dāng)程度地影響論文開題報告的質(zhì)量,是學(xué)生充分發(fā)揮主觀能動性的客觀基礎(chǔ)。
            研究生論文的開題報告篇十九
            (一)選題的目的、意義。
            1、要寫明立題背景,即國內(nèi)外趨勢及研究對象的背景資料,為什么要立此題,通過你所做的研究可以解決什么問題,有何種現(xiàn)實意義。
            (二)文獻綜述、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀。
            2、通過閱讀文獻對相關(guān)領(lǐng)域國內(nèi)外研究進展有基本的掌握,并做出評述。
            3、在綜述文獻基礎(chǔ)上,結(jié)合本人所在區(qū)域的實際,提出目前你所研究的問題。對于前人的成果可以借鑒也可以在其基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新,但不能重復(fù)他人的工作。
            (三)文獻引用。
            三、論文的研究方案。
            目標(biāo)要明確,一般是通過什么方法探討哪方面的問題,最終達到你要研究的目的,目標(biāo)不易多,文字要精練。
            (二)研究內(nèi)容。
            研究內(nèi)容應(yīng)與研究目標(biāo)一致,緊緊圍繞研究目標(biāo)確定研究的內(nèi)容,內(nèi)容一定要寫的具體。
            研究方法。
            研究方法要科學(xué),應(yīng)與內(nèi)容相對應(yīng),緊緊圍繞每項內(nèi)容列出采取什么方法,方法要寫的具體。
            技術(shù)路線。
            技術(shù)路線是反映研究的整體思路,可用方框圖表示,也可用文字敘述。
            (三)預(yù)期進展。
            要求寫明在規(guī)定期限內(nèi)實施和完成論文寫作的具體計劃,為保證論文按期完成,把整個論文的研究工作劃分為幾個部分,按工作順序排列,寫出進度時間表。
            四、研究基礎(chǔ)。
            按照括號內(nèi)要求逐項寫出,闡明論文研究相關(guān)的背景資料,主要寫您在做論文之前參與包括獲得的獎勵、著作及發(fā)表論文等;研究條件一欄要求講清目前在做論文論文之前已具備哪些條件,如儀器設(shè)備、試驗基地及經(jīng)費來源等;存在問題一項,重點寫明論文研究中的難點,并提出解決的途徑和方法。
            研究生論文的開題報告篇二十
            結(jié)合工程應(yīng)用背景提出,要重點強調(diào)課題的理論意義和工程應(yīng)用價值。
            三、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀及分析。
            該分部十分重要,必須寫好!只有知彼知己,才能百戰(zhàn)不殆。文獻綜述部分可以沿時間主線組織撰寫,也可按研究內(nèi)容分類組織撰寫;可以將國內(nèi)和國外研究現(xiàn)狀分開撰寫,也可不分。文獻分析部分是找差距、找問題的關(guān)鍵部分,它直接關(guān)系到下文研究內(nèi)容的提出。當(dāng)然,也可以一邊綜述,一邊分析,再在結(jié)尾部分加以強調(diào)。
            四、論文的研究內(nèi)容、理論依據(jù)。
            論文的研究內(nèi)容必須針對上文提出的學(xué)術(shù)問題加以提煉,研究內(nèi)容必須要有基本的理論依據(jù)來保證其科學(xué)性。
            五、研究方法和技術(shù)路線。
            六、研究條件和可能存在的問題。
            七、論文提綱。
            可按兩級目錄格式粗線條撰寫。
            八、預(yù)期的結(jié)果及創(chuàng)新點。
            九、進度安排。
            十、參考文獻。
            研究生論文的開題報告篇二十一
            一個清晰的選題,往往已經(jīng)隱含著論文的基本結(jié)論。對現(xiàn)有文獻的缺點的評論,也基本暗含著改進的方向。論文開題報告就是要把這些暗含的結(jié)論、論證結(jié)論的邏輯推理,清楚地展現(xiàn)出來。論文開題報告的寫作步驟:課題選擇課題綜述論題選擇論文開題報告。論文開題報告的基本內(nèi)容主要包括:選題的意義;研究的主要內(nèi)容;擬解決的主要問題(闡述的主要觀點);研究(工作)步驟、方法及措施;畢業(yè)論文(設(shè)計)提綱;主要參考文獻。為了寫好論文開題報告,江蘇工業(yè)學(xué)院研究生部專門出臺了詳細的規(guī)定,規(guī)定論文開題報告的一般內(nèi)容包括:
            (1)論文開題報告課題來源、開題依據(jù)和背景情況,課題研究目的以及理論意義和實際應(yīng)用價值。
            (2)論文開題報告文獻綜述。在閱讀規(guī)定文獻量(不少于50篇,其中外文文獻占40%以上)的基礎(chǔ)上,著重闡述該研究課題國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀及發(fā)展動態(tài),同時介紹查閱文獻的范圍以及查閱方式、手段。
            (3)論文開題報告主要研究內(nèi)容。包括學(xué)術(shù)構(gòu)思、研究方法、關(guān)鍵技術(shù)、技術(shù)路線、實施方案、可行性分析、研究中可能遇到的難點、解決的方法和措施以及預(yù)期目標(biāo)。
            (4)論文開題報告擬采用的實驗手段,所需科研和實驗條件,估計課題工作量和所需經(jīng)費,研究工作進度計劃。
            (1)提出問題注意層次。
            選題是撰寫學(xué)術(shù)論文的第一步,選題是否妥當(dāng),直接關(guān)系到論文的質(zhì)量,甚至關(guān)系到論文的成功與否。不同于政策研究報告,學(xué)術(shù)文章聚焦理論層面、解決理論問題。有的學(xué)生的選題不具有新穎性,內(nèi)容沒有創(chuàng)新,僅僅是對前人工作的總結(jié),或是對前人工作的重復(fù)。在選題時要堅持先進性、科學(xué)性、實用性及可行性的原則。在提出問題時,要以內(nèi)行看得懂的術(shù)語和明確的邏輯來表述。選題來源包括:1、與自己實際工作或科研工作相關(guān)的、較為熟悉的問題;2、自己從事的專業(yè)某問題發(fā)展迅速,需要綜合評價;3、從掌握的大量文獻中選擇反映本學(xué)科的新理論、新技術(shù)或新動向的題目。
            所選題目不宜過大,越具體越容易收集資料,從某一個側(cè)面入手,容易深入。
            (2)瞄準主流文獻,隨時整理。
            文獻資料是撰寫好學(xué)術(shù)論文的基礎(chǔ),文獻越多,就越好寫,選擇文獻時應(yīng)選擇本學(xué)科的核心期刊、經(jīng)典著作等,要注意所選文獻的代表性、可靠性及科學(xué)性;選擇文獻應(yīng)先看近期的(近3~5年),后看遠期的,廣泛閱讀資料,有必要時還應(yīng)找到有關(guān)文獻所引用的原文閱讀,在閱讀時,注意做好讀書卡片或讀書筆記。
            整理資料時,要注意按照問題來組織文獻資料,寫文獻綜述時不是將看過的資料都羅列和陳述出來,而是要按照一定的思路將其提煉出來。只有這樣,才能寫出好的文獻綜述,也才能寫出好的論文開題報告,進而為寫出好的論文打下基礎(chǔ)。
            研究生論文的開題報告篇二十二
            一、開題報告包括的內(nèi)容:
            1、選題的目的和依據(jù),說明選題的理論意義。介紹國內(nèi)外研究狀況和自己的設(shè)想以及課題的學(xué)術(shù)和實際應(yīng)用價值。
            2、本人對開展論題工作的設(shè)想,具體研究內(nèi)容和重點要解決的問題,指出將在哪些方面有所進展和突破及可能達到的水平20xx年研究生論文開題報告要求及程序20xx年研究生論文開題報告要求及程序。
            3、論題研究擬采用的研究方式和手段,論文基本內(nèi)容框架。
            4、研究過程中可能遇到的問題及解決辦法的預(yù)案。
            5、論文工作的總體安排及論文寫作計劃。
            報告人提前將《開題報告》交系辦公室,由系安排審核小組,并將《開題報告》分送每位成員,報告會的時間由系確定并報研究生部。開題報告審核小組由系主任、教研室負責(zé)人、報告人導(dǎo)師、相關(guān)學(xué)科及方向的研究生導(dǎo)師組成,成員為五名左右。
            報告會程序:
            1、系主任宣布報告者具有開題報告資格;。
            2、報告人導(dǎo)師介紹報告者情況;。
            4、審核小組成員就相關(guān)問題進行提問;。
            5、審核小組討論并就報告者是否通過開題報告而進入論文寫作作出決議(必要時可采用表決方式)。
            同時可提出修改、改進建議(以上1,2,5項程序進行時報告者應(yīng)回避)。
            三、備注:
            1、開題報告一般在第三學(xué)期進行(作曲系可在第二學(xué)期末進行)。
            2、該工作是對研究生學(xué)位論文選題的考核,未獲準者,不得進入論文寫作20xx年研究生論文開題報告要求及程序論文。
            3、若改題,需重新進行開題報告審批。
            4、在審核小組評議后,審批、備案、存檔并正式進入論文寫作。
            5、《開題報告》交研究生部備案。