報(bào)告應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、易于理解，并具備一定的說(shuō)服力。報(bào)告應(yīng)該有清晰的框架結(jié)構(gòu)，包括引言、正文和結(jié)論等部分。希望大家能夠通過(guò)閱讀這些范文，了解報(bào)告寫(xiě)作的要點(diǎn)和注意事項(xiàng)。
    開(kāi)題報(bào)告評(píng)審篇一
    論文選題與專業(yè)結(jié)合較緊密，選題的范圍比較適中。該選題的研究具有一定的實(shí)踐指導(dǎo)意義。論文的結(jié)構(gòu)完整，包括引言、正文和結(jié)論。論文的內(nèi)容安排合理，邏輯關(guān)系清晰，緊扣論文主題。擬采取的研究方法具有一定的合理性。整個(gè)論文按時(shí)完成的`可行性較大。在下一階段寫(xiě)作中，要注意研究方法的正確應(yīng)用，在深入分析的基礎(chǔ)上提出切合實(shí)際的、有較強(qiáng)針對(duì)性的具體建議。該開(kāi)題報(bào)告符合要求，同意該同學(xué)開(kāi)題，并進(jìn)入下一階段的論文寫(xiě)作。
    課題立意明確，技術(shù)路線可行，研究?jī)?nèi)容充實(shí)，研究方法切實(shí)有效，學(xué)生本人對(duì)相關(guān)領(lǐng)域的國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀有較為全面地了解，現(xiàn)開(kāi)展的工作為完成課題提供了多方面的便利，相信能夠完成課題，并撰寫(xiě)出達(dá)到碩士學(xué)位論文要求的畢業(yè)論文。
    該生通過(guò)與課題組成員和老師充分討論，參考了許多文獻(xiàn)，確定了具有一定的市場(chǎng)價(jià)值的課題。本課題初步確定的電路原理圖合理，設(shè)計(jì)思路基本明確，通過(guò)設(shè)計(jì)和研究可以提高開(kāi)發(fā)電子產(chǎn)品的能力。本課題的研究方法和研究步驟基本合理，難度合適，學(xué)生能夠在預(yù)定時(shí)間內(nèi)完成該課題的設(shè)計(jì)。
    同意該課題開(kāi)題。
    該生對(duì)選題與老師進(jìn)行了充分討論，符合思想政治教育專業(yè)畢業(yè)論文要求，參考了許多文獻(xiàn)，具有一定的實(shí)用價(jià)值。本選題是學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識(shí)的延續(xù)，符合學(xué)生專業(yè)發(fā)展方向，對(duì)于提高學(xué)生的基本知識(shí)和技能，對(duì)于提高學(xué)生的研究能力有益。研究方法和研究計(jì)劃基本合理，難度合適，學(xué)生能夠在預(yù)定時(shí)間內(nèi)完成該論文的設(shè)計(jì)。
    x同學(xué)所設(shè)計(jì)的題目是智能鍋爐溫度控制系統(tǒng)，題目來(lái)源于生活生產(chǎn)實(shí)際。題目涉及到信號(hào)檢測(cè)與處理、微機(jī)控制技術(shù)、單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)等專業(yè)知識(shí)，具有一定的深度和廣度；該同學(xué)在開(kāi)題期間收集并查閱了一定的技術(shù)資料，對(duì)所設(shè)計(jì)的系統(tǒng)任務(wù)基本明確，設(shè)計(jì)思路比較清晰，控制方案選擇較為合理、可行，對(duì)選擇的器件進(jìn)行了較為詳細(xì)的論證；工作量適中，工作計(jì)劃安排合適，預(yù)測(cè)按計(jì)劃安排抓緊時(shí)間進(jìn)行設(shè)計(jì)，可以如期完成設(shè)計(jì)任務(wù)。
    開(kāi)題答辯通過(guò)，同意進(jìn)入畢業(yè)設(shè)計(jì)。
    同意開(kāi)題。
    學(xué)校課題論證組聽(tīng)取了課題主持人尹鈺俊老師所作的《小學(xué)低年級(jí)語(yǔ)言習(xí)得的策略研究》開(kāi)題報(bào)告，并了解了該課題組的前期研究及準(zhǔn)備工作，經(jīng)認(rèn)真評(píng)議該課題的開(kāi)題論證書(shū)，形成以下論證意見(jiàn)：
    該課題選題有研究?jī)r(jià)值。該課題強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為中心、以交際為目標(biāo)，通過(guò)實(shí)踐研究，形成符合我校低年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)實(shí)際的語(yǔ)言習(xí)得的教學(xué)范式，在課堂教學(xué)和課外閱讀等方面學(xué)生語(yǔ)言習(xí)得的策略，確立把語(yǔ)言作為一種交際的工具來(lái)教、來(lái)學(xué)、來(lái)使用，而不是把教會(huì)學(xué)生一套語(yǔ)法規(guī)則和零碎的詞語(yǔ)用法作為語(yǔ)言習(xí)得的最終目標(biāo)，使學(xué)生能用所學(xué)的語(yǔ)言與人交流，獲取信息，提升語(yǔ)言表達(dá)能力。
    該課題的研究?jī)?nèi)容具體。主要從四個(gè)方面進(jìn)行研究：低年級(jí)“感受、領(lǐng)悟、積累、運(yùn)用”是語(yǔ)言習(xí)得范式的研究;低年級(jí)學(xué)生“日有所誦”的策略研究;低年級(jí)課堂教學(xué)中學(xué)生語(yǔ)言習(xí)得的策略研究;低年級(jí)課外閱讀課內(nèi)指導(dǎo)的策略研究。
    該課題的研究思路清晰。如本課題的行動(dòng)研究法：去制定個(gè)性研究方案，通過(guò)學(xué)生實(shí)踐情況進(jìn)行分析，再研究調(diào)整重新進(jìn)行實(shí)踐。并將經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、記錄，形成有價(jià)值的資料?？偠灾?，該課題的操作性比較強(qiáng)。
    交互式白板融電腦、投影幕和黑板于一體，更加強(qiáng)調(diào)了交互性，具有很多優(yōu)勢(shì)，在教學(xué)中既可扮演工具的角色，亦可促進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展。交互式電子白板在教學(xué)中已得到了廣泛的應(yīng)用，并且已經(jīng)取得了諸多研究成果，但仍然有許多問(wèn)題需要探討。本課題以混合式學(xué)習(xí)作為突破口，對(duì)該主題進(jìn)行深入研究，具有一定的理論與研究?jī)r(jià)值。本課題論證的目標(biāo)和內(nèi)容仍需要進(jìn)一步聚焦，加強(qiáng)對(duì)已有研究成果的學(xué)習(xí)與借鑒。建議：
    1、在研究?jī)?nèi)容上，聚焦在混合式教學(xué)模式與策略、再生性的教學(xué)資源的開(kāi)發(fā)、互動(dòng)與效果三個(gè)方面，分學(xué)科、分主題進(jìn)行深入研究，如對(duì)語(yǔ)文學(xué)科，可以從閱讀、識(shí)字、和作文等不同的主題上進(jìn)行研究。勿需對(duì)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)與探究學(xué)習(xí)的能力進(jìn)行研究。不用區(qū)分教師與學(xué)生兩個(gè)方面。
    2、在研究方法上，采用學(xué)生、教師和課堂評(píng)價(jià)量表對(duì)課題研究的教與學(xué)的模式進(jìn)行跟蹤與研究計(jì)劃調(diào)整。注意對(duì)研究進(jìn)行細(xì)化設(shè)計(jì)，確定研究對(duì)象、參與實(shí)驗(yàn)的教師，并注意收集課題研究數(shù)據(jù)。
    3、對(duì)課題研究的關(guān)鍵詞有待進(jìn)一步界定，如對(duì)研究環(huán)境的界定上，可考慮班級(jí)授課制與網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
    4、發(fā)揮骨干教師的示范性作用，同時(shí)發(fā)揮在資源開(kāi)發(fā)過(guò)程中的教師群體優(yōu)勢(shì)。
    專家組成員一致同意本課題開(kāi)題。
    開(kāi)題報(bào)告評(píng)審篇二
    (1)選題和立論的依據(jù)：論文在國(guó)內(nèi)外的研究歷史、現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)以及對(duì)代表性文獻(xiàn)觀點(diǎn)的評(píng)述;論文在理論或?qū)嶋H應(yīng)用方面的價(jià)值，社會(huì)效益或經(jīng)濟(jì)效益等。(2)論文研究的主要內(nèi)容和擬解決的關(guān)鍵問(wèn)題;論文研究擬采用哪些方法和手段以及可能達(dá)到的水平;論文的創(chuàng)新點(diǎn)、學(xué)術(shù)或應(yīng)用價(jià)值、預(yù)期達(dá)到的水平。(3)論文研究工作的總體安排及具體進(jìn)度;論文在研究過(guò)程中，可能遇到的困難和問(wèn)題，采取解決的方法和措施。(4)論文所需經(jīng)費(fèi)及經(jīng)費(fèi)來(lái)源與開(kāi)支預(yù)算。如論文經(jīng)費(fèi)不足，應(yīng)說(shuō)明解決經(jīng)費(fèi)的途徑是否落實(shí)。(5)主要參考文獻(xiàn)。
    開(kāi)題報(bào)告評(píng)審篇三
    古典文學(xué)中常見(jiàn)論文這個(gè)詞，當(dāng)代，論文常用來(lái)指進(jìn)行各個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域的研究和描述學(xué)術(shù)研究成果的文章，簡(jiǎn)稱為論文。以下就是由編為您提供的。
    1.學(xué)生開(kāi)題報(bào)告中對(duì)選題來(lái)源研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)了解情況;。
    2.學(xué)生開(kāi)題報(bào)告中研究的基本內(nèi)容、研究的主要問(wèn)題、研究的方向是否明確;。
    3.學(xué)生開(kāi)題報(bào)告中研究的方法及措施是否可行;。
    5.是否同意開(kāi)題;。
    注：以上審核意見(jiàn)及簽名均要求指導(dǎo)老師手寫(xiě)，不能電腦打印!
    (指導(dǎo)教師簽名)年月日。
    開(kāi)題報(bào)告評(píng)審篇四
    2、以__題進(jìn)行研究。能為解決__的問(wèn)題提供參考和借鑒作用。在全文結(jié)構(gòu)中，首先要調(diào)整基本概念提出問(wèn)題，然后在對(duì)問(wèn)題進(jìn)行深入的分析，最后為_(kāi)提出有效的建議。全文體現(xiàn)專業(yè)特色要求，部分與本分之間銜接的比較緊密，真正屬于自己創(chuàng)新的內(nèi)容還不是很多。總體上達(dá)到畢業(yè)論文要求。
    3、全文以__題。重點(diǎn)探討出__問(wèn)題，然后針對(duì)問(wèn)題提出有效的建議。全文結(jié)構(gòu)符合要求，邏輯思路清晰，論據(jù)較充分，觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確，語(yǔ)言流暢，論證方法教合理。參考的資料與主題結(jié)合緊密。
    4、的困境進(jìn)行深入的分析，最后提出化解困境的有效建議。全文體現(xiàn)專業(yè)特色要求，符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)要求，參考的文獻(xiàn)資料符合論文觀點(diǎn)與主題的需要，實(shí)踐論證還不夠，但，真正屬于自己創(chuàng)新的內(nèi)容還不是很多?？傮w上達(dá)到畢業(yè)論文要求。
    5、論文思路清晰，語(yǔ)句通順。能很好的調(diào)查_(kāi)_存在的問(wèn)題。作者對(duì)于論文內(nèi)容有一定的了解和熟悉。思路清晰，層次清晰，邏輯結(jié)構(gòu)合理。觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確。研究原理采用恰當(dāng)。在論證過(guò)程中能有效的將專業(yè)原理與要研究的主題結(jié)合起來(lái)。個(gè)別地方論證的觀點(diǎn)不是很明確，總體上達(dá)到畢業(yè)論文要求。
    6、本文以官員問(wèn)責(zé)制為題進(jìn)行研究，能為解決我國(guó)官員問(wèn)責(zé)制存在的問(wèn)題提供參考和借鑒作用。在全文結(jié)構(gòu)中，首先對(duì)官員問(wèn)責(zé)制的基本原理問(wèn)題進(jìn)行了分析，然后再對(duì)我國(guó)官員問(wèn)責(zé)制存在的問(wèn)題進(jìn)行深入的分析，最后為解決前面的問(wèn)題提出有效的建議。全文體現(xiàn)專業(yè)特色要求，部分與本分之間銜接的比較緊密，真正屬于自己創(chuàng)新的內(nèi)容還不是很多?？傮w上達(dá)到畢業(yè)論文要求。
    7、論文評(píng)語(yǔ)優(yōu)：論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo)，題目有較高難度，工作量大。選題具有較高的學(xué)術(shù)研究(參考)價(jià)值(較大的實(shí)踐指導(dǎo)意義)。該生查閱文獻(xiàn)資料能力強(qiáng)，能全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料，寫(xiě)作過(guò)程中能綜合運(yùn)用考試系統(tǒng)知識(shí)，全面分析考試系統(tǒng)問(wèn)題，綜合運(yùn)用知識(shí)能力強(qiáng)。文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定，內(nèi)容完整，層次結(jié)構(gòu)安排科學(xué)，主要觀點(diǎn)突出，邏輯關(guān)系清楚，有一定的個(gè)人見(jiàn)解。文題完全相符，論點(diǎn)突出，論述緊扣主題。語(yǔ)言表達(dá)流暢，格式完全符合規(guī)范要求;參考了豐富的文獻(xiàn)資料，其時(shí)效性較強(qiáng);沒(méi)有抄襲現(xiàn)象。
    8、全文結(jié)構(gòu)基本合理科學(xué)，邏輯思路清晰，觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確，語(yǔ)言流暢，論證方法較合理，參考的文獻(xiàn)資料符合主題要求，從主題到內(nèi)容符合專業(yè)要求，部分與本分之間銜接的比較緊密，但個(gè)別引文沒(méi)有標(biāo)著出來(lái)，真正屬于自己創(chuàng)新的內(nèi)容還不是很多，個(gè)別概念比較模糊，總體上達(dá)到畢業(yè)論文要求。
    10、全文以__題，選題具有較強(qiáng)的新穎性和實(shí)用性。全文結(jié)構(gòu)科學(xué)合理，邏輯性強(qiáng)，思路清晰，查閱的參考文獻(xiàn)資料符合論文要求。論證方法較合理。論證內(nèi)容較有說(shuō)服力。對(duì)問(wèn)題的分析比較透徹。該生在論證過(guò)程中也能很好的將行政管理專業(yè)知識(shí)原理與社會(huì)現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來(lái)。無(wú)論從選題上還是觀點(diǎn)論證上都符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求。但創(chuàng)新點(diǎn)不夠。
    11、選題符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)目標(biāo)，能較好地綜合運(yùn)用社會(huì)理論和專業(yè)知識(shí)。論文寫(xiě)作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)。論文內(nèi)容教充分，參考的相關(guān)資料比較充分，層次結(jié)構(gòu)較合理。主要觀點(diǎn)突出，邏輯觀點(diǎn)清晰，語(yǔ)言表達(dá)流暢。但論證的深度還不夠。
    12、選題較具時(shí)代性和現(xiàn)實(shí)性。全文結(jié)構(gòu)安排合理。觀點(diǎn)表達(dá)基本準(zhǔn)確。全文內(nèi)容緊扣行政管理專業(yè)要求來(lái)寫(xiě)，充分體現(xiàn)出行政管理專業(yè)特色。查閱的相關(guān)資料較多。但不足之處主要是屬于自己創(chuàng)新的東西還不多?？傮w上符合畢業(yè)論文要求。
    13、選題較具時(shí)代性和現(xiàn)實(shí)性，全文結(jié)構(gòu)安排合理，觀點(diǎn)表達(dá)基本準(zhǔn)確，思路基本清晰，全文內(nèi)容基本上按照行政管理專業(yè)培養(yǎng)要求來(lái)寫(xiě)，查閱的相關(guān)資料也較多，但行政管理專業(yè)特色體現(xiàn)的還不夠充分，屬于自己創(chuàng)新的東西也還不多。總體上符合畢業(yè)論文要求。
    14、本文以__主題，選題具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性和應(yīng)用性且符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求。該論文結(jié)構(gòu)基本合理，全文共分__部分。其中第一部分__在此基礎(chǔ)上重點(diǎn)探討__。在論證過(guò)程中，該生的參考文獻(xiàn)資料與所要論證的觀點(diǎn)及內(nèi)容結(jié)合緊密，運(yùn)用的研究方法主要是理論研究與事例研究法。用詞基本準(zhǔn)確。但存在的問(wèn)題主要是論據(jù)不夠充分，還缺乏說(shuō)服力，個(gè)別引用內(nèi)容沒(méi)有標(biāo)明出處。
    15、該文參考的文獻(xiàn)資料充分且符合論題的需要。該文以__為例，重點(diǎn)探討__該文選題符合行政管理專業(yè)要求，結(jié)構(gòu)完整，思路清晰，觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確，格式規(guī)范，能較好的將行政管理專業(yè)知識(shí)運(yùn)用來(lái)分析現(xiàn)實(shí)中的行政管理實(shí)踐問(wèn)題。但個(gè)別觀點(diǎn)論證還不充分?？傮w上符合畢業(yè)論文要求。
    16、該文以__為主題，充分體現(xiàn)出時(shí)代性和現(xiàn)實(shí)的社會(huì)價(jià)值。全文分_個(gè)大部分。首先對(duì)__行了論述，然后重點(diǎn)分析__全文基本上都是緊扣主題來(lái)展開(kāi)論述。在論述過(guò)程中該生較好的運(yùn)用了行政管理專業(yè)知識(shí)來(lái)分析解決__問(wèn)題。語(yǔ)言較流暢，但觀點(diǎn)不夠精煉。在論證過(guò)程中能恰到好處地運(yùn)用理論論證方法與實(shí)踐論證方法。觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確，思路清晰，文章整體性較強(qiáng)。整體上符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求。
    17、該文選題具有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性、針對(duì)性和實(shí)用性。結(jié)構(gòu)安排科學(xué)合理，思路清晰，層次分明。各部分之間聯(lián)系比較緊密，觀點(diǎn)表述也基本準(zhǔn)確，論證內(nèi)容比較具有說(shuō)服力。在論證過(guò)程中基本上運(yùn)用了行政管理專業(yè)基本知識(shí)原理來(lái)分析文中的主要問(wèn)題，但參考的資料還欠充分，文章缺乏自己原創(chuàng)的內(nèi)容，少數(shù)觀點(diǎn)論證不深刻和全面。
    19、論文評(píng)語(yǔ)良：論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo)，題目有難度，工作量較大。選題具有學(xué)術(shù)研究(參考)價(jià)值(實(shí)踐指導(dǎo)意義)。該生查閱文獻(xiàn)資料能力較強(qiáng)，能較為全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料，寫(xiě)作過(guò)程中能綜合運(yùn)用考試系統(tǒng)知識(shí)，全面分析考試系統(tǒng)問(wèn)題，綜合運(yùn)用知識(shí)能力較強(qiáng)。文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定，內(nèi)容較為完整，層次結(jié)構(gòu)安排科學(xué)，主要觀點(diǎn)突出，邏輯關(guān)系清楚，但缺乏個(gè)人見(jiàn)解。文題相符，論點(diǎn)突出，論述緊扣主題。語(yǔ)言表達(dá)流暢，格式完全符合規(guī)范要求;參考了較為豐富的文獻(xiàn)資料，其時(shí)效性較強(qiáng);未發(fā)現(xiàn)抄襲現(xiàn)象。
    20、本論文選題有很強(qiáng)的應(yīng)用價(jià)值，文獻(xiàn)材料收集詳實(shí)，綜合運(yùn)用了所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題，所得數(shù)據(jù)合理，結(jié)論正確，有創(chuàng)新見(jiàn)解。另外論文格式正確，書(shū)寫(xiě)規(guī)范，條理清晰，語(yǔ)言流暢。今后要進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)德育教育模式進(jìn)行比較，這樣可以把德育教育工作得更好。論文能按時(shí)交稿，經(jīng)過(guò)認(rèn)真修改，已經(jīng)達(dá)到本科論文的要求。
    21、該文選題符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求，能較好地綜合運(yùn)用行政管理知識(shí)來(lái)分析企業(yè)行政管理實(shí)踐問(wèn)題，論文寫(xiě)作態(tài)度比較認(rèn)真負(fù)責(zé)，論文內(nèi)容較充分，參考的相關(guān)資料比較切合論題的需要，層次結(jié)構(gòu)比較合理，主要觀點(diǎn)表達(dá)的比較明確，邏輯思路基本符合要求，語(yǔ)言表達(dá)基本通順。但論證的深度還不夠，創(chuàng)新點(diǎn)不足。
    22、研究?jī)?nèi)容具有現(xiàn)實(shí)性和可操作性。選題社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題，邏輯結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。觀點(diǎn)表達(dá)清楚，論述全面。語(yǔ)言平實(shí)簡(jiǎn)潔，通俗易懂。在論證過(guò)程中也能較好地將專業(yè)知識(shí)原理與現(xiàn)實(shí)問(wèn)題結(jié)合起來(lái)。但論據(jù)還不夠。總體上符合畢業(yè)論文要求。
    開(kāi)題報(bào)告評(píng)審篇五
    一，該論文選題合理，**問(wèn)題是韓國(guó)學(xué)研究的熱點(diǎn)，也是韓國(guó)學(xué)當(dāng)前討論的焦點(diǎn)，近幾年來(lái)國(guó)內(nèi)外不少專家已有許多較為成熟的論述，在南京也有專家學(xué)者對(duì)南京區(qū)域的相關(guān)問(wèn)題做了較深入的研究，但對(duì)該問(wèn)題的結(jié)合研究，尚未發(fā)現(xiàn)有專門(mén)的論述。如何認(rèn)識(shí)**問(wèn)題的現(xiàn)狀及未來(lái)的走勢(shì)，是現(xiàn)實(shí)中急需解決的問(wèn)題，這也是該論文選題意義所在。
    二，數(shù)據(jù)資料翔實(shí)，分析方法選用得當(dāng)，該開(kāi)題報(bào)告能立足于南京實(shí)際，搜集了大量的數(shù)據(jù)資料，選用了教先進(jìn)的分析方法，以相關(guān)區(qū)域經(jīng)濟(jì)理論為一句，對(duì)南京區(qū)域**現(xiàn)狀及其影響因素做實(shí)證研究，并提出相應(yīng)的政策建議。
    三，定性分析與定量分析結(jié)合，結(jié)論和建議較合理。該論文注重理論依據(jù)的闡述和分析結(jié)果的定性分析，在寫(xiě)作過(guò)程對(duì)選用的.分析方法均做了合理性分析。對(duì)南京區(qū)域差異的研究結(jié)果與現(xiàn)實(shí)情況及相關(guān)研究成果相符，建議較中肯，具有一定的操作性。
    該論文選題正確，結(jié)構(gòu)合理，內(nèi)容豐富，數(shù)據(jù)資料充分，分析方法先進(jìn)，寫(xiě)作進(jìn)度安排合理，結(jié)論和建議具有區(qū)域現(xiàn)實(shí)意義。
    開(kāi)題報(bào)告評(píng)審篇六
    該生對(duì)于所開(kāi)課題進(jìn)行了較為詳盡的市場(chǎng)調(diào)研，參考了許多文獻(xiàn)，最后確定的課題具有一定的實(shí)用價(jià)值。本課題是學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識(shí)的延續(xù)，符合學(xué)生專業(yè)發(fā)展方向，對(duì)于提高學(xué)生的基本知識(shí)和技能，對(duì)于提高學(xué)生的研究能力有益。研究方法和研究計(jì)劃基本合理，難度合適，學(xué)生能夠在預(yù)定時(shí)間內(nèi)完成該課題的設(shè)計(jì)。
    同意該課題開(kāi)題。
    (指導(dǎo)教師簽名)年月日。
    開(kāi)題報(bào)告評(píng)審篇七
    研究生學(xué)位論文開(kāi)題報(bào)告是研究生學(xué)位論文工作的重要環(huán)節(jié)，是為闡述、審核和確定學(xué)位論文題目而舉行的報(bào)告會(huì)，它是監(jiān)督和保證研究生學(xué)位論文質(zhì)量的重要措施。通過(guò)開(kāi)題報(bào)告，可以使研究生在導(dǎo)師和學(xué)科點(diǎn)共同指導(dǎo)下，做到論文選題準(zhǔn)確、合理、恰當(dāng)，明確論文要達(dá)到的水*，找出論文存在問(wèn)題和解決的辦法，使論文工作避免或少走彎路；使學(xué)院（部）、學(xué)科點(diǎn)的有關(guān)人員了解研究生的選題情況，以便創(chuàng)造必要的條件，更好地協(xié)助導(dǎo)師完成論文指導(dǎo)工作；使研究生之間、導(dǎo)師之間以及導(dǎo)師和研究生之間相互交流情況，相互促進(jìn)，使更多的人了解、關(guān)心和幫助研究生的有關(guān)科研工作。為了切實(shí)作好這項(xiàng)工作，現(xiàn)就研究生開(kāi)題報(bào)告審核工作提出如下意見(jiàn)：
    1、碩士學(xué)位論文開(kāi)題報(bào)告時(shí)間一般應(yīng)在第三學(xué)期末完成。報(bào)告會(huì)具體的時(shí)間各學(xué)科自行確定，并于報(bào)告會(huì)前一周報(bào)研究生處。
    研究生學(xué)位論文開(kāi)題報(bào)告包括以下幾方面：
    （1）選題和立論的依據(jù)：論文在國(guó)內(nèi)外的研究歷史、現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)以及對(duì)代表性文獻(xiàn)觀點(diǎn)的評(píng)述；論文在理論或?qū)嶋H應(yīng)用方面的價(jià)值，社會(huì)效益或經(jīng)濟(jì)效益等。
    （2）論文研究的主要內(nèi)容和擬解決的關(guān)鍵問(wèn)題；論文研究擬采用哪些方法和手段以及可能達(dá)到的水*；論文的創(chuàng)新點(diǎn)、學(xué)術(shù)或應(yīng)用價(jià)值、預(yù)期達(dá)到的水*。
    （3）論文研究工作的總體安排及具體進(jìn)度；論文在研究過(guò)程中，可能遇到的困難和問(wèn)題，采取解決的方法和措施。
    （4）論文所需經(jīng)費(fèi)及經(jīng)費(fèi)來(lái)源與開(kāi)支預(yù)算。如論文經(jīng)費(fèi)不足，應(yīng)說(shuō)明解決經(jīng)費(fèi)的途徑是否落實(shí)。
    （5）主要參考文獻(xiàn)。
    1、各單位組織有關(guān)碩士點(diǎn)成立研究生學(xué)位論文開(kāi)題報(bào)告審核小組。開(kāi)題報(bào)告審核小組由碩士點(diǎn)邀請(qǐng)3名以上具有副教授或以上職稱的同學(xué)術(shù)領(lǐng)域的校內(nèi)外專家、導(dǎo)師組成，提倡聘請(qǐng)校外專家參加開(kāi)題報(bào)告審核小組。
    2、報(bào)告前，導(dǎo)師須確保研究生所做開(kāi)題報(bào)告內(nèi)容與所學(xué)專業(yè)及研究方向一致，符合本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)，并就是否同意其開(kāi)題填寫(xiě)明確意見(jiàn)。研究生應(yīng)在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，根據(jù)本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)及本人研究特長(zhǎng)選定課題范圍，在調(diào)查研究、查閱國(guó)內(nèi)外有關(guān)資料文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上對(duì)課題進(jìn)行構(gòu)思和理論分析，并確定課題的技術(shù)路線和實(shí)驗(yàn)方法等，同時(shí)單獨(dú)寫(xiě)出綜述報(bào)告，供參加開(kāi)題報(bào)告會(huì)的專家審閱。
    3、碩士研究生的學(xué)位論文開(kāi)題報(bào)告會(huì)要在校內(nèi)公開(kāi)進(jìn)行，邀請(qǐng)本專業(yè)的教師、學(xué)生參加，聽(tīng)取多方意見(jiàn)。
    4、論文開(kāi)題報(bào)告會(huì)的具體程序：
    （1）安排開(kāi)題報(bào)告論證的時(shí)間，并提前15天通知研究生。
    （2）研究生提前一周將準(zhǔn)備好的論文開(kāi)題報(bào)告交開(kāi)題報(bào)告論證小組成員進(jìn)行審閱。開(kāi)題報(bào)告論證小組名單及報(bào)告會(huì)具體時(shí)間由學(xué)院（部）提前1周報(bào)研究生處審批。
    （3）研究生做關(guān)于選題的公開(kāi)陳述與答辯，要求簡(jiǎn)明扼要，抓住重點(diǎn)。()陳述和質(zhì)詢答辯時(shí)間由論證小組自行確定。
    （4）審核小組分別對(duì)選題依據(jù)、創(chuàng)新性、選題難度、可行性、研究工作方案的合理性、科研工作時(shí)間安排的合理性、研究生的語(yǔ)言表達(dá)等方面進(jìn)行審議、論證，并就是否同意開(kāi)題簽署意見(jiàn)。
    1、審核小組審核意見(jiàn)為“同意開(kāi)題”的報(bào)告，交學(xué)院（部）審批，報(bào)研究生處備案。開(kāi)題報(bào)告一經(jīng)批準(zhǔn)，研究生應(yīng)按開(kāi)題報(bào)告計(jì)劃進(jìn)行學(xué)位論文研究工作，一般不得更改學(xué)位論文的選題。如確有特殊原因須對(duì)學(xué)位論文選題進(jìn)行更改者，須按本辦法重新開(kāi)題，并相應(yīng)推遲論文答辯時(shí)間，以保證論文研究工作時(shí)間不少于一年。
    2、審核小組審核意見(jiàn)為“修改后開(kāi)題”的報(bào)告，研究生應(yīng)根據(jù)開(kāi)題報(bào)告會(huì)上審核小組專家提出的意見(jiàn)和建議，對(duì)開(kāi)題報(bào)告內(nèi)容進(jìn)行修改、補(bǔ)充，經(jīng)開(kāi)題審核小組專家重新審核同意后，交學(xué)院（部）審批，報(bào)研究生處備案。
    3、審核小組審核意見(jiàn)為“不同意開(kāi)題”的報(bào)告，研究生可在一個(gè)月后再做一次開(kāi)題報(bào)告，論文研究起始時(shí)間以論文開(kāi)題獲得通過(guò)之日算起。如再不合格，按我?！堆芯可衅诤Y選考核實(shí)施辦法》的有關(guān)規(guī)定處理。
    開(kāi)題報(bào)告評(píng)審篇八
    該論文選題教好，具有重大理論和實(shí)踐意義；前期準(zhǔn)備較充分；研究?jī)?nèi)容較為充實(shí)；研究方法較合理；研究重點(diǎn)較明確，符合論文開(kāi)題計(jì)劃的要求，經(jīng)過(guò)評(píng)審和表決，評(píng)審小組一致通過(guò)論文開(kāi)題，同意該論文進(jìn)入下一步研究工作。
    該生的論文選題較好，具有較高的理論和實(shí)踐價(jià)值。開(kāi)題報(bào)告詳細(xì)說(shuō)明了論文研究的意義、目的、研究的內(nèi)容，研究的理論基礎(chǔ)和方法手段及預(yù)期取得的成果符合要求。研究的前期準(zhǔn)備較為充分，通過(guò)查閱與本研究有關(guān)的文獻(xiàn)，基本上了解了論文題目所涉及的理論知識(shí)，并根據(jù)文章的研究方向做了較為全面細(xì)致的梳理。研究?jī)?nèi)容也較為充實(shí)，研究方法合理，研究的重難點(diǎn)比較明確。但是該開(kāi)題報(bào)告也有如下不足：
    1、在核心概念界定時(shí)，缺少對(duì)“后現(xiàn)代教育理論”這一重要概念的.界定。
    2、在研究?jī)?nèi)容中，對(duì)后現(xiàn)代教育理論中國(guó)化的影響因素?cái)M采用一種一分為二的研究方式，這是一種簡(jiǎn)單的、線性的分析，有局限性。
    建議今后撰寫(xiě)論文的過(guò)程中：
    1、補(bǔ)充完善核心概念的界定。
    2、多角度地看待問(wèn)題，多元地分析問(wèn)題，避免一分為二的簡(jiǎn)單思維。
    3、在羅列整理資料的基礎(chǔ)上，概括出自己的觀點(diǎn)。
    經(jīng)過(guò)評(píng)審和表決，評(píng)審小組成員一致同意通過(guò)該篇選題報(bào)告，同意學(xué)生繼續(xù)進(jìn)行論文撰寫(xiě)工作。
    開(kāi)題報(bào)告評(píng)審篇九
    申請(qǐng)企業(yè)：評(píng)審單位：評(píng)審行業(yè)：專業(yè)：評(píng)審性質(zhì)：等級(jí)：評(píng)審日期：年月日至年月日
    國(guó)家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局制蘇州市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局修訂。
    受考評(píng)單位：評(píng)審單位（蓋章）評(píng)審人員：評(píng)審日期:
    考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)：考評(píng)發(fā)現(xiàn)的主要不達(dá)標(biāo)項(xiàng)：
    受考評(píng)單位：評(píng)審單位（蓋章）。
    評(píng)審人員：評(píng)審日期:
    考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)：考評(píng)發(fā)現(xiàn)的'不涉及項(xiàng)：
    年月日組成考評(píng)組，根據(jù)公司的評(píng)審申請(qǐng)和上級(jí)安檢部門(mén)的初審意見(jiàn)，對(duì)照“冶金等工貿(mào)企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化基本規(guī)范評(píng)分表”進(jìn)行全面考評(píng)和審查，檢查臺(tái)賬資料和現(xiàn)場(chǎng)安全管理，現(xiàn)將評(píng)審情況報(bào)告如下：一、目標(biāo)：
    公司自評(píng)得分：分，考評(píng)得分：分二、組織機(jī)構(gòu)和職責(zé)：
    公司自評(píng)得分：分，考評(píng)得分：分三、安全生產(chǎn)投入。
    公司自評(píng)得分：分，考評(píng)得分：分四、法律法規(guī)與安全管理制度。
    公司自評(píng)得分：五、教育培訓(xùn)。
    公司自評(píng)得分：分，考評(píng)得分：分六、生產(chǎn)設(shè)備設(shè)施。
    公司自評(píng)得分：分，考評(píng)得分：分七、作業(yè)安全。
    公司自評(píng)得分：分，考評(píng)得分：分八、隱患排查和治理。
    公司自評(píng)得分：分，考評(píng)得分：分。
    九、重大危險(xiǎn)源監(jiān)控。
    公司自評(píng)得分：分，考評(píng)得分：分十、職業(yè)健康。
    公司自評(píng)得分：分，考評(píng)得分：分十一、應(yīng)急救援。
    公司自評(píng)得分：分，考評(píng)得分：分十二、事故報(bào)告、調(diào)查和處理。
    公司自評(píng)得分：分，考評(píng)得分：分十三、績(jī)效評(píng)定和持續(xù)改進(jìn)。
    公司自評(píng)得分：分，考評(píng)得分：分公司自評(píng)得分：分，考評(píng)得分：分。
    經(jīng)綜合匯總，該公司本次實(shí)際考評(píng)分，最終考評(píng)分考評(píng)組意見(jiàn)：
    出席人員簽到表。
    日期：
    開(kāi)題報(bào)告評(píng)審篇十
    文件編號(hào)：
    評(píng)審目的：評(píng)審目的：評(píng)價(jià)公司按gb/t19001-idtiso9001:2008標(biāo)準(zhǔn)建立、實(shí)施質(zhì)量管理體系的適宜性，充分性和有效性。評(píng)審參加人員：評(píng)審參加人員：總經(jīng)理、管理者代表、各部門(mén)主管及審核員評(píng)審內(nèi)容：評(píng)審內(nèi)容：a）公司內(nèi)部審核結(jié)果（包括“審核報(bào)告”中采取的糾正和預(yù)防措施處理結(jié)果和效果）；b）顧客反饋，包括顧客滿意度測(cè)量，服務(wù)情況，顧客的建議或意見(jiàn)等；c）產(chǎn)品符合性和過(guò)程能力或業(yè)績(jī)（包括方法和效果）；d）糾正措施和預(yù)防措施及其效果（包括內(nèi)審、日常監(jiān)視和測(cè)量中采取的糾正和預(yù)防措施）；e）可能影響質(zhì)量管理體系的變更；f）質(zhì)量方針的適宜性、目標(biāo)實(shí)施控制的有效性；g）改進(jìn)的建議h）質(zhì)量管理體系運(yùn)行的適宜性、充分性、有效性。各部門(mén)評(píng)審準(zhǔn)備工作要求：各部門(mén)評(píng)審準(zhǔn)備工作要求：a）管理者代表：內(nèi)部審核結(jié)果，目標(biāo)實(shí)施及完成情況，體系建立和運(yùn)行的整體情況等；b）物流部：合格供方確認(rèn)及物資供應(yīng)狀況、顧客滿意測(cè)量結(jié)果統(tǒng)計(jì)和分析，市場(chǎng)信息（包括顧客的意見(jiàn)），及服務(wù)信息等；c）人力資源及財(cái)務(wù)部：崗位職能的確認(rèn)，人力資源配置及培訓(xùn)需求的實(shí)施情況，特殊崗位人員的能力滿足情況等信息；d）生產(chǎn)制造部：生產(chǎn)計(jì)劃完成情況（包括數(shù)量和質(zhì)量），生產(chǎn)能力、設(shè)施設(shè)備充分適宜性，產(chǎn)品過(guò)程控制包括不合格品控制的'有效性等信息；e）質(zhì)量部：體系文件的框架、適宜性評(píng)價(jià)，文件控制有效性，品質(zhì)控制、質(zhì)量數(shù)據(jù)分析、客服情況及體系運(yùn)行中的糾正和預(yù)防措施情況；f）研發(fā)部：產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)的策劃、新品設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)的過(guò)程控制的信息；注：各部門(mén)負(fù)責(zé)人對(duì)上述內(nèi)容，包括對(duì)質(zhì)量方針和目標(biāo)，公司體系得改進(jìn)建議，均以書(shū)面形式提供。計(jì)劃的評(píng)審時(shí)間：計(jì)劃的評(píng)審時(shí)間：編制：年3月30日日期：批準(zhǔn)：日期：
    開(kāi)題報(bào)告評(píng)審篇十一
    一位哲學(xué)家曾說(shuō)過(guò)，“倘若船帆遇不到風(fēng)，充其量只是一塊普通的帆布?！闭俏以喝耸轮贫雀母锏拇猴L(fēng)，使我有機(jī)會(huì)站在演講臺(tái)上，接受組織的挑選。對(duì)此，我堅(jiān)決擁護(hù)并積極參與，同時(shí)我衷心感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們，感謝你們?yōu)槲姨峁┝诉@次難得的競(jìng)聘機(jī)會(huì)，我要競(jìng)聘的職位是xx副科長(zhǎng)。
    為了便于大家對(duì)我有一個(gè)全面的了解，我先簡(jiǎn)單介紹一下自己的基本情況：
    我叫，今年xx歲，中共黨員，大專學(xué)歷，現(xiàn)在從事xx工作。我19xx年xx學(xué)校畢業(yè)，cc年至20cc年11月，我在xx、xx部門(mén)工作，先后做過(guò)xx和xx，在政工部門(mén)從事過(guò)xx、xx工作，期間曾多次獲得先進(jìn)工作者、優(yōu)秀黨員榮譽(yù)和嘉獎(jiǎng)。20xx年12月底，我被調(diào)到我院，先在xx工作，經(jīng)管過(guò)xx、xx的安排；后來(lái)，從事xx工作。在每一個(gè)崗位上，我都兢兢業(yè)業(yè)，取得了一定的成績(jī)，受到領(lǐng)導(dǎo)和同事的普遍好評(píng)。
    今天，我之所以滿懷信心地來(lái)參加這次競(jìng)聘，是因?yàn)槲揖哂幸韵聝?yōu)勢(shì)：
    首先，我具有較好的政治素質(zhì)。
    我大學(xué)期間，就加入了中國(guó)共產(chǎn)黨，參加工作后，通過(guò)學(xué)習(xí)，政治敏感性不斷提高，確立了“立黨為公”的理想信念和全心全意為人民服務(wù)的思想。
    其次，我具有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和人生閱歷。
    我參加工作已經(jīng)有xx個(gè)年頭了。不同的工作崗位和不同的職業(yè)，大大豐富了我的工作經(jīng)歷，養(yǎng)成了工作細(xì)心謹(jǐn)慎的優(yōu)良作風(fēng)，積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和方法，我想豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和人生閱歷是做好工作不可或缺的。
    第三，我具有較強(qiáng)的工作能力。
    不同工作崗位的錘煉，使我具備了較強(qiáng)的管理能力、組織協(xié)調(diào)能力、把握大局能力，我先后多次在年度考核中被評(píng)為優(yōu)秀，并且受到有關(guān)的嘉獎(jiǎng)。
    第四，我正逢能吃苦，干事業(yè)的年齡。
    我思想活躍，精力旺盛，有一個(gè)健康的體魄和和睦的家庭，這使我可以把大部分的精力放在工作上。多年來(lái)，長(zhǎng)期的工作經(jīng)歷培養(yǎng)了我吃苦耐勞的性格。這對(duì)于做好xx的工作是非常重要的。
    同時(shí)，我還具有真誠(chéng)、隨和、寬容、積極、樂(lè)觀的態(tài)度，具有較強(qiáng)的溝通、組織與協(xié)調(diào)能力，這是做好工作不可或缺的。
    開(kāi)題報(bào)告評(píng)審篇十二
    評(píng)審依據(jù)：iso9001：20xx標(biāo)準(zhǔn)、本公司程序文件、法律、法規(guī)要求、顧客的要求和期望。
    評(píng)審目的：評(píng)審本公司的質(zhì)量管理體系運(yùn)行方面進(jìn)行系統(tǒng)的評(píng)價(jià)，提出并確定各種改進(jìn)的機(jī)會(huì)和變更的需要，確保質(zhì)量管理體系持續(xù)的適宜性、充分性和有效性。
    評(píng)審范圍及評(píng)審重點(diǎn)：對(duì)全公司的生產(chǎn)運(yùn)行方面的提升質(zhì)量管理體系涉及的各環(huán)節(jié)。
    參加人員：
    本次管理評(píng)審按照20xx版gb/t19001標(biāo)準(zhǔn)和公司管理評(píng)審程序文件的要求，對(duì)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的管理評(píng)審輸入：審核結(jié)果、顧客反饋、過(guò)程業(yè)績(jī)和產(chǎn)品的符合性、預(yù)防和糾正措施狀況。參加會(huì)議的公司領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門(mén)和個(gè)人，對(duì)所報(bào)告的管理評(píng)審信息，尤其是報(bào)告中提出的問(wèn)題和改進(jìn)建議，發(fā)表了意見(jiàn)、并展開(kāi)了討論和評(píng)價(jià)：最后由池澤華總經(jīng)理根據(jù)大家的評(píng)價(jià)意見(jiàn)，做出了本次評(píng)審的決定和措施：
    管理者代表xx作了關(guān)于《質(zhì)量管理體系運(yùn)行情況的.報(bào)告》，其內(nèi)容包括：
    （1）內(nèi)部質(zhì)量管理體系審核情況；
    （2）質(zhì)量方針和質(zhì)量目標(biāo)的實(shí)施情況及適宜性；
    （3）質(zhì)量管理體系過(guò)程的運(yùn)行狀況；
    （4）上次質(zhì)量管理評(píng)審所確定的措施實(shí)施情況及有效性；
    （5）有關(guān)質(zhì)量管理體系改進(jìn)的建議。
    各相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人作了關(guān)于《物業(yè)管理處質(zhì)量報(bào)告》、《質(zhì)檢部質(zhì)量管理體系運(yùn)行情況報(bào)告》、《采購(gòu)部質(zhì)量管理體系運(yùn)行情況報(bào)告》、《物業(yè)管理處質(zhì)量管理體系運(yùn)行情況報(bào)告》、《物業(yè)管理處質(zhì)量管理體系運(yùn)行情況報(bào)告》、《物業(yè)管理處質(zhì)量管理體系運(yùn)行情況報(bào)告》的報(bào)告。
    與會(huì)人員就我司的質(zhì)量方針和質(zhì)量目標(biāo)的適宜性，質(zhì)量管理體系目前存在的問(wèn)題以及采取的措施進(jìn)行了充分的討論?？偨?jīng)理池澤華認(rèn)真聽(tīng)取了大家的意見(jiàn)，并就大家提出的問(wèn)題，當(dāng)場(chǎng)落實(shí)到具體部門(mén)和人員。做出了如下本次評(píng)審的決定和措施：
    一、本次管理評(píng)審基本上達(dá)到了預(yù)期的目的，為持續(xù)改進(jìn)工正科技公司質(zhì)量的穩(wěn)定和提高，促進(jìn)各部門(mén)提高工作質(zhì)量，以顧客為關(guān)注焦點(diǎn)，不斷滿足顧客要求，增強(qiáng)顧客滿意，起到了積極作用。同時(shí)為我公司通過(guò)20xx版/t19001標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量管理體系認(rèn)證，創(chuàng)造了有利條件。
    二、本次評(píng)審結(jié)論為：通過(guò)體系的運(yùn)行，公司管理已提高到一個(gè)新的層次，為公司的全部管理納入該體系奠定了良好的基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)對(duì)我公司這次內(nèi)部質(zhì)量體系審核、最終產(chǎn)品檢驗(yàn)、用戶服務(wù)的解決情況的分析，我公司的質(zhì)量方針和質(zhì)量目標(biāo)是適宜的，質(zhì)量管理體系符合is09001：20xx標(biāo)準(zhǔn)和我司質(zhì)量管理體系文件的要求，適應(yīng)我司的實(shí)際情況，質(zhì)量管理體系能在持續(xù)改進(jìn)中有效運(yùn)行，與產(chǎn)品質(zhì)量有關(guān)的各項(xiàng)工作基本上處于受控狀態(tài)，全公司職工執(zhí)行質(zhì)量管理體系文件的自覺(jué)性不斷提高。這些方面都反映出體系的實(shí)施較為有效。一致認(rèn)為我公司質(zhì)量體系基本具備申請(qǐng)第三方注冊(cè)認(rèn)證的條件。
    三、在**期間對(duì)公司的顧客進(jìn)行的滿意度調(diào)查顯示目前顧客滿意率為***，離本公司的質(zhì)量目標(biāo)要求尚存在著差距，為此***要求****部門(mén)分析原因，制定相應(yīng)的糾正預(yù)防措施，并由**部門(mén)監(jiān)督實(shí)施。本次管評(píng)共開(kāi)出糾正預(yù)防措施**個(gè)，改進(jìn)措施**個(gè)，詳見(jiàn)相應(yīng)記錄。
    開(kāi)題報(bào)告評(píng)審篇十三
    我從事工程評(píng)審已經(jīng)有年的時(shí)間了，在生產(chǎn)、技術(shù)管理部門(mén)崗位工作。日常工作是編制項(xiàng)目預(yù)結(jié)算評(píng)審書(shū)、項(xiàng)目增減分析表，整理編寫(xiě)評(píng)審計(jì)算數(shù)據(jù)底稿，參加現(xiàn)場(chǎng)踏勘、進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)核實(shí)工程量。
    我于年畢業(yè)于學(xué)校專業(yè)，經(jīng)過(guò)年的工作，積累了大量的工作經(jīng)驗(yàn)。在工作中，我嚴(yán)格要求自己，聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)安排，力爭(zhēng)把工作做到更好，愛(ài)崗敬業(yè)，恪盡職守。有系統(tǒng)廣博的專業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)和專業(yè)技術(shù)知識(shí)，掌握著本專業(yè)國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀和現(xiàn)代化管理的發(fā)展趨勢(shì)；具有解決在生產(chǎn)過(guò)程或技術(shù)管理中本專業(yè)領(lǐng)域重要技術(shù)問(wèn)題的能力；有豐富的生產(chǎn)、技術(shù)管理工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在生產(chǎn)、技術(shù)管理工作中有顯著成績(jī)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益；具備指導(dǎo)助理工程師工作和學(xué)習(xí)的能力。
    本次評(píng)審是公司一個(gè)機(jī)構(gòu)，重點(diǎn)是化肥生產(chǎn)線建設(shè)期間所有財(cái)務(wù)信息的真實(shí)性、合理性，其內(nèi)控的制度建立和執(zhí)行的效果，潛在的風(fēng)險(xiǎn)或遺留的問(wèn)題等。本次評(píng)審組重點(diǎn)對(duì)會(huì)計(jì)記錄、核對(duì)設(shè)備清單，以及核對(duì)業(yè)務(wù)和管理記錄、員工訪談等進(jìn)行重點(diǎn)評(píng)審，是評(píng)審組認(rèn)為必要的工作程序。
    向評(píng)審組提供完整、真實(shí)的財(cái)務(wù)資料及相關(guān)的管理及外部的原始記錄和信息等相關(guān)業(yè)務(wù)，是被公司的責(zé)任；評(píng)審組依據(jù)中國(guó)內(nèi)部審計(jì)準(zhǔn)則實(shí)施審計(jì)工作，鑒于這次評(píng)計(jì)依據(jù)的是評(píng)審目的，要在有限的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行所有的財(cái)務(wù)信息進(jìn)行抽查評(píng)審，其所獲得的資料來(lái)源于公司或通過(guò)公司獲得，及本次評(píng)審沒(méi)有能進(jìn)行的供應(yīng)商的現(xiàn)場(chǎng)詢證等評(píng)審程序，公司在生產(chǎn)線的建設(shè)過(guò)程中沒(méi)有簽訂土建部分的協(xié)議書(shū)、施工圖紙、施工更改簽證單、結(jié)算書(shū)、施工補(bǔ)充協(xié)議、招投標(biāo)文件等原因，本次評(píng)審有可能沒(méi)能涵蓋公司所有相關(guān)財(cái)務(wù)事項(xiàng)。所以，本技術(shù)告不能替代公司及其法人對(duì)財(cái)務(wù)信息和事項(xiàng)的'會(huì)計(jì)責(zé)任和內(nèi)部報(bào)告責(zé)任。
    一、公司概況。
    公司于年月注冊(cè)成公司，其生產(chǎn)線6條，6月對(duì)舊的生產(chǎn)線進(jìn)行了轉(zhuǎn)固處理，然后新增了的新生產(chǎn)線。
    二、評(píng)審過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及建議。
    （一）預(yù)算方面。
    1、不完整的預(yù)算。項(xiàng)目整體的預(yù)算不全面，焊接材料、氣體，土建部分未能包含在預(yù)算中，使預(yù)算與實(shí)際費(fèi)用的差異很大。如舊沖施肥生產(chǎn)線的預(yù)算費(fèi)用88,024，實(shí)際轉(zhuǎn)固99,792.96,差異11,768.96,差異率13.37%；舊bb肥生產(chǎn)線預(yù)算費(fèi)37,832+73,000=110,832，實(shí)際轉(zhuǎn)固160,917.55,差異50,085.55,差異率45.19%。
    2、部分不合理的預(yù)算的不合理性。如年月日，關(guān)于新的生產(chǎn)線設(shè)備安裝需要增高廠房頂棚，這廠房頂棚的預(yù)算單價(jià)是根據(jù)國(guó)際材料制作單價(jià)進(jìn)行?？紤]到房頂材料有一部分利用了原來(lái)就有的材料，即306m2的材料可利用。即使假設(shè)利用率只有20%，也可在原預(yù)算的基礎(chǔ)上減少61.2m2×90元/m2=5,508.00元。在簽訂承包協(xié)議時(shí)，可考慮這方面的材料節(jié)省，以爭(zhēng)取更低的承包價(jià)。
    建議：規(guī)定一定金額以上應(yīng)該由設(shè)備工程師、土建工程師、財(cái)務(wù)人員等相關(guān)專業(yè)人員組成預(yù)算小組編制成完整、合理的預(yù)算方案，并且通過(guò)相關(guān)部門(mén)審核后，可由指定人員歸檔備案。
    （二）設(shè)備及工程物資采購(gòu)。
    1、采購(gòu)的基本經(jīng)過(guò)是詢價(jià)-比價(jià)-議價(jià)-定價(jià)這樣一個(gè)過(guò)程，但是沒(méi)有報(bào)價(jià)單或是其他資料來(lái)支撐供應(yīng)商所選擇的結(jié)果，同時(shí)，也沒(méi)有經(jīng)過(guò)相應(yīng)的財(cái)務(wù)審核。
    建議：制訂完善的工程設(shè)備以及物資采購(gòu)的管理制度，規(guī)定一定金額以上的采購(gòu)必須提供兩家及以上供應(yīng)商的報(bào)價(jià)信息，或者最終選擇供應(yīng)商的其他文件資料進(jìn)行支撐，并且經(jīng)過(guò)財(cái)務(wù)審核方可。
    2、采購(gòu)設(shè)備時(shí)，合同沒(méi)有經(jīng)過(guò)律師和財(cái)務(wù)的審核，還有一部分合同沒(méi)有保證金。如年月份與化工機(jī)械有限公司簽訂造粒機(jī)成套設(shè)備購(gòu)買的合同時(shí)，全額款是22萬(wàn)元，卻沒(méi)有任何的保證金。另：化工機(jī)械有限公司在簽訂設(shè)備的采購(gòu)合同時(shí)均沒(méi)有明確設(shè)備的質(zhì)量保證金。
    建議：采購(gòu)設(shè)備時(shí)，合同要經(jīng)過(guò)財(cái)務(wù)和設(shè)備工程師的審核，也要明確設(shè)備的質(zhì)量保證金等條款，如金額較大時(shí)，要經(jīng)過(guò)律師審核，并且要履行合同中的審批程序。
    3、購(gòu)買設(shè)備的往來(lái)賬，不能與供應(yīng)商核賬。
    建議：在購(gòu)買設(shè)備時(shí)，購(gòu)買的款項(xiàng)要與供應(yīng)商核對(duì)賬務(wù)。
    4、付款與結(jié)算書(shū)確定金額不一致。如年月日，支付新的生產(chǎn)線時(shí)需要一筆土建工程款。工程部出具了結(jié)算書(shū)，財(cái)務(wù)經(jīng)理和總經(jīng)理、集團(tuán)財(cái)務(wù)總經(jīng)理對(duì)工程審定的款項(xiàng)數(shù)額為36,702.13元（含稅）。而最終所支付的工程款為38,802元（含稅），多付金額為2,099.87元，超付率為5.72%。
    建議：應(yīng)由公司追回多支付的款項(xiàng)，或在后續(xù)的往來(lái)中款項(xiàng)中扣除。如果多付的款項(xiàng)無(wú)法挽回，那么責(zé)任就由負(fù)責(zé)此工程的人來(lái)承擔(dān)。
    （三）設(shè)備運(yùn)輸。
    1、選擇設(shè)備運(yùn)輸單位和選擇設(shè)備采購(gòu)供應(yīng)商一樣，沒(méi)有報(bào)價(jià)單或者沒(méi)有其他資料，以支撐最后選擇運(yùn)輸單位的理由，也是未能經(jīng)過(guò)財(cái)務(wù)的審核。
    建議：制訂完善的工程設(shè)備以及物資的采購(gòu)管理制度，規(guī)定在一定金額以上的運(yùn)輸事項(xiàng)必須要提供兩家及兩家以上的運(yùn)輸單位的報(bào)價(jià)信息，或者最終的選擇運(yùn)輸單位的其他文件資料來(lái)支撐選擇理由，并且要經(jīng)過(guò)財(cái)務(wù)的審核。
    2、設(shè)備運(yùn)輸都沒(méi)有簽訂運(yùn)輸合同。
    建議：在一定金額以上的運(yùn)輸事項(xiàng)，須簽訂相應(yīng)的運(yùn)輸合同，并且明確雙方的義務(wù)和責(zé)任。例如，質(zhì)量的事故責(zé)任、裝卸的責(zé)任、付款的方式、如此預(yù)付款是否需要扣除保證金等等。
    3、運(yùn)輸發(fā)票大部分沒(méi)有。
    建議：盡可能地補(bǔ)充全部運(yùn)輸發(fā)票，后續(xù)的設(shè)備在運(yùn)輸時(shí)要求其運(yùn)輸單位要提供相應(yīng)的運(yùn)輸發(fā)票。
    4、用增值稅發(fā)票頂替運(yùn)輸發(fā)票入賬。如6月6日與溫嶺市澤國(guó)化工機(jī)械有限公司簽訂合同購(gòu)買共計(jì)28萬(wàn)元的設(shè)備，合同注明配送包裝轉(zhuǎn)盤(pán)，但實(shí)際開(kāi)票時(shí)卻多出4,200.00元包裝轉(zhuǎn)盤(pán)的款。這很容易造成財(cái)務(wù)入賬時(shí)多掛4,200元的應(yīng)付款。經(jīng)查，多開(kāi)的發(fā)票屬于運(yùn)費(fèi)，但沒(méi)有開(kāi)運(yùn)費(fèi)發(fā)票，用4,200.00元的包裝轉(zhuǎn)盤(pán)增值稅發(fā)票頂替并進(jìn)行報(bào)銷，并沒(méi)有造成多付款給溫嶺市澤國(guó)化工機(jī)械有限公司。
    建議：更換憑證附件，或調(diào)整賬務(wù)處理后補(bǔ)充運(yùn)輸發(fā)票。財(cái)務(wù)今后須嚴(yán)格監(jiān)控此類報(bào)銷入賬，防范稅務(wù)審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)。
    （四）設(shè)備安裝。
    1、土建工程以承建的方式向外發(fā)包，卻沒(méi)有簽訂相應(yīng)的施工合同，也沒(méi)有繪制相應(yīng)的施工圖紙、竣工圖紙、施工更改簽證單，更沒(méi)有監(jiān)工的記錄，使工程造價(jià)的評(píng)審只能以公司提供的用量來(lái)進(jìn)行評(píng)估，造成工程造價(jià)評(píng)審不符實(shí)際。
    建議：（1）公司工程部在制訂工程的施工管理制度時(shí)，內(nèi)容有但不限于施工的預(yù)算流程、工程的合同簽訂、現(xiàn)場(chǎng)的施工管理規(guī)定、結(jié)算的規(guī)定等等。（2）公司應(yīng)該要求當(dāng)時(shí)負(fù)責(zé)此工程的工作人員重新繪制此土建工程的竣工圖、用工量、詳細(xì)材料用量等等。
    2、設(shè)備在安裝時(shí)，沒(méi)有出據(jù)具體的書(shū)面安裝方案，也沒(méi)有應(yīng)急預(yù)案，如安全應(yīng)急預(yù)案。
    建議：設(shè)備在安裝進(jìn)應(yīng)該有相應(yīng)的方案，內(nèi)容有但不限于安全的防護(hù)措施、工作的流程、安裝的圖紙等，并且要嚴(yán)格地按照已經(jīng)審核的安裝方案來(lái)進(jìn)行安裝，如果要對(duì)其進(jìn)行更改，必須要經(jīng)過(guò)設(shè)計(jì)的更改等簽證流程。
    （五）工程驗(yàn)收及結(jié)算。
    1、設(shè)備的驗(yàn)收沒(méi)有采用交叉的驗(yàn)收方式，采購(gòu)人與驗(yàn)收人是同一個(gè)人。
    建議:采購(gòu)與驗(yàn)收進(jìn)行職能分權(quán)處置。
    2、設(shè)備的驗(yàn)收沒(méi)有相應(yīng)的驗(yàn)收?qǐng)?bào)告，只是在采購(gòu)時(shí)，入庫(kù)的單背后注明“設(shè)備已驗(yàn)收合格”字樣。
    建議：驗(yàn)收設(shè)備時(shí)，要有設(shè)備的驗(yàn)收及正常運(yùn)行的報(bào)告。
    3、土建工程竣工時(shí)，沒(méi)有驗(yàn)收?qǐng)?bào)告，舊的生產(chǎn)線和新的生產(chǎn)線均沒(méi)有相應(yīng)的竣工結(jié)算書(shū)，在工程付款時(shí)，直接采用了用款申請(qǐng)書(shū)的形式，以附加建筑的發(fā)票作為付款的依據(jù)。
    建議：土建工程在竣工時(shí)，付款要以工程的預(yù)算書(shū)、合同、驗(yàn)收的報(bào)告、竣工的結(jié)算書(shū)、發(fā)票為依據(jù)來(lái)進(jìn)行付款。
    4、土建工程的結(jié)算價(jià)高于會(huì)計(jì)師事務(wù)所審的定價(jià)。如舊的生產(chǎn)線合計(jì)結(jié)算價(jià)22,701.20，會(huì)計(jì)師事務(wù)所根據(jù)我方提供的工程量及材料用量所審定價(jià)為18,499.37，核減4,201.83元；年月公司舊辦公室進(jìn)行改造以及舊的生產(chǎn)材料費(fèi)用結(jié)算為22,357.00元，會(huì)計(jì)師事務(wù)所審的定價(jià)為20,852.00元，核減1,504.15元。新的生產(chǎn)線和舊的生產(chǎn)線，會(huì)計(jì)師事務(wù)所確認(rèn)公司工程部核定的結(jié)算價(jià)是合理的。據(jù)此，五條生產(chǎn)線、土建工程如存在工程結(jié)算審定，可核減金額共計(jì)：5,797.98元。
    三、結(jié)論。
    上個(gè)世紀(jì)90年代，我國(guó)在工程的計(jì)價(jià)的依據(jù)上首次提出了“量”、“價(jià)”相分離的新想法，改變了我國(guó)原有的工程定額方式。同時(shí)，“控制量”、“指導(dǎo)價(jià)”、“競(jìng)爭(zhēng)費(fèi)”改革思想的提出，初步建立了“在國(guó)家宏觀調(diào)控下，以市場(chǎng)形成造價(jià)為主的價(jià)格機(jī)制，項(xiàng)目法人對(duì)建設(shè)項(xiàng)目的全過(guò)程負(fù)責(zé)，充分發(fā)揮協(xié)會(huì)和其他中介組織的作用”，這是具有中國(guó)特色的工程造價(jià)管理體制。
    從本技術(shù)報(bào)告來(lái)看，“控制量”、“指導(dǎo)價(jià)”、“競(jìng)爭(zhēng)費(fèi)”對(duì)于公司來(lái)說(shuō)，不僅是一個(gè)新思想，同時(shí)也是科學(xué)管理財(cái)務(wù)信息的依據(jù)。工程管理與計(jì)價(jià)體制的發(fā)展，利于國(guó)計(jì)民生。
    開(kāi)題報(bào)告評(píng)審篇十四
    目前，由于過(guò)分追求升學(xué)率，造成課堂教學(xué)活動(dòng)與學(xué)生日常生活之間的距離變得越來(lái)越遠(yuǎn)。學(xué)生通過(guò)加班加點(diǎn)，大量的機(jī)械練習(xí)、背誦等，掌握的是死的知識(shí)，至于知識(shí)是如何產(chǎn)生的，怎么運(yùn)用，都不得而知?！吧险n記筆記，考試背筆記，考后全忘記”是這種現(xiàn)象的描述。產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是多方面的，但課堂教學(xué)與日常生活相脫離是重要原因之一。生物學(xué)科在中考中所占分值不高，學(xué)生及家長(zhǎng)在思想上都不夠重視，教學(xué)受到了一定影響。如何提高生物教學(xué)水平，是生物教師所面臨的一個(gè)急待解決的問(wèn)題。生活化教學(xué)也是新課程改革倡導(dǎo)的理念之一。生物教師作為實(shí)施新課程的主體，應(yīng)巧妙自然地把抽象的課本知識(shí)與學(xué)生豐富的生活經(jīng)驗(yàn)有機(jī)地聯(lián)系起來(lái)，變枯燥為生動(dòng)。從而改變學(xué)生的學(xué)習(xí)、思維方式，釋放創(chuàng)新潛能。開(kāi)展生物生活化教學(xué)拓寬了課堂的空間規(guī)模、教材的知識(shí)廣度，讓學(xué)生將課本知識(shí)應(yīng)用于生產(chǎn)、生活實(shí)踐。力圖改變學(xué)習(xí)方式，讓學(xué)生主動(dòng)參與、樂(lè)于探究、勤于動(dòng)手，培養(yǎng)學(xué)生收集和處理科學(xué)信息的能力，獲取新知識(shí)的能力，分析和解決問(wèn)題的能力。
    本課題就是針對(duì)當(dāng)前的教育形勢(shì)提出來(lái)的。研究如何在新課程理念下調(diào)整教學(xué)模式，提高學(xué)生綜合素質(zhì)等問(wèn)題，為在教學(xué)改革的新形式下提高初中生物教學(xué)水平進(jìn)行有益的探討。我們認(rèn)為該研究課題是體現(xiàn)社會(huì)需求的、符合教學(xué)規(guī)律的，也是非常有現(xiàn)實(shí)意義的課題，它的研究必將使學(xué)生獲得最大的收益?？梢哉f(shuō)，這是一個(gè)非常值得研究的課題。
    二、實(shí)驗(yàn)的理論基礎(chǔ)與依據(jù)。
    (一)建構(gòu)主義理論。
    該理論對(duì)發(fā)展和完善我國(guó)的課程和教學(xué)理論、指導(dǎo)和促進(jìn)我國(guó)的課堂教學(xué)改革具有重要的意義。建構(gòu)主義教學(xué)理論的靈魂就是認(rèn)為：人的知識(shí)不是被動(dòng)地接受的，而是通過(guò)自己的經(jīng)驗(yàn)主動(dòng)地建構(gòu)的，指出教學(xué)應(yīng)當(dāng)力求使學(xué)生自己進(jìn)行知識(shí)的建構(gòu)，而不是要求他們復(fù)制知識(shí)。強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為中心，強(qiáng)調(diào)學(xué)生是學(xué)習(xí)活動(dòng)不可替代的主體，在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，學(xué)生具有主動(dòng)選擇、發(fā)現(xiàn)、思考、探究、應(yīng)答、質(zhì)疑的需要與可能。生活化教學(xué)研究，就是將這一先進(jìn)的理論在課堂教學(xué)中得到體現(xiàn)。
    (二)國(guó)外教育理論。
    蘇聯(lián)當(dāng)代著名教育家蘇霍姆林斯基在《給教師的建議》中指出：“有些兒童在小學(xué)里是優(yōu)秀生，而到了中年級(jí)卻變成了學(xué)習(xí)差的學(xué)生。在絕大多數(shù)情況下，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因在于學(xué)生不會(huì)運(yùn)用概括性的知識(shí)去認(rèn)識(shí)周圍現(xiàn)實(shí)，而學(xué)生之所以不會(huì)運(yùn)用，又是因?yàn)樗麄兊母爬ㄐ缘母拍睢⒔Y(jié)論和判斷不是通過(guò)研究事實(shí)和現(xiàn)象的途徑形成的，而是死記硬背得來(lái)的?！敝R(shí)的形成要從現(xiàn)實(shí)生活中來(lái)，學(xué)生才能在現(xiàn)實(shí)生活中靈活地運(yùn)用。
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    開(kāi)題報(bào)告評(píng)審篇十五
    本次獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定工作歷時(shí)兩個(gè)月，共完成國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、鄭志剛獎(jiǎng)學(xué)金、學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金四項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金，國(guó)家助學(xué)金、黃如論助學(xué)金兩項(xiàng)助學(xué)金的評(píng)定。評(píng)定工作主要包括思想動(dòng)員、網(wǎng)上申請(qǐng)、班級(jí)評(píng)議、院系審核、學(xué)校終審、公示等環(huán)節(jié)。最終確定獲獎(jiǎng)同學(xué)共2115人次,獲助同學(xué)共1145人。激勵(lì)了全校同學(xué)刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，為家庭貧困的同學(xué)減輕了生活負(fù)擔(dān)。
    本次獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定工作共評(píng)定出國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金43人，國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金129人，鄭志剛獎(jiǎng)學(xué)金5人。以上同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，其中，獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)排名均在專業(yè)前十名。獲得勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)排名專業(yè)前十的有75人，約占總?cè)藬?shù)的60%。學(xué)習(xí)之余，他們還積極參加社會(huì)實(shí)踐和公益活動(dòng)，如參加北京市社區(qū)青少年—“成長(zhǎng)向?qū)А庇?jì)劃、下鄉(xiāng)勵(lì)學(xué)活動(dòng)、農(nóng)民工市民化調(diào)研、外來(lái)工子女健康發(fā)展、“世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日”等志愿服務(wù)。另外，獲獎(jiǎng)同學(xué)還多才多藝，有的同學(xué)代表我校參加北京大學(xué)生藝術(shù)展演榮獲一、二等獎(jiǎng)。其中，獲得勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)家庭貧困，卻仍然積極進(jìn)取，在逆境中奮發(fā)向上，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。獲得鄭志剛獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)，均擔(dān)任學(xué)生干部或者社團(tuán)負(fù)責(zé)人，積極為同學(xué)服務(wù)。獲獎(jiǎng)同學(xué)成績(jī)優(yōu)異，積極參加社會(huì)實(shí)踐和公益活動(dòng)，各方面表現(xiàn)優(yōu)異，德智體全面發(fā)展，具備獲獎(jiǎng)資格。
    有1938名同學(xué)獲得學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金。其中，獲得素質(zhì)綜合獎(jiǎng)176人，學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)342人，品德優(yōu)秀獎(jiǎng)343人，體育優(yōu)秀獎(jiǎng)311人，社會(huì)工作獎(jiǎng)166人，學(xué)術(shù)研究獎(jiǎng)59人，突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)77人，其他優(yōu)秀獎(jiǎng)173人，獲品德優(yōu)秀(社會(huì)公益)獎(jiǎng)286人。獲獎(jiǎng)同學(xué)各有所長(zhǎng)，在各個(gè)領(lǐng)域表現(xiàn)出色，取得了不小的成績(jī)。
    共有1145人獲得助學(xué)金。其中，包括國(guó)家助學(xué)金1095人，黃如論獎(jiǎng)學(xué)金50人。獲助同學(xué)家庭經(jīng)濟(jì)困難，生活儉樸。其中，不乏單親家庭和低保家庭。不少同學(xué)來(lái)自山區(qū)，父母均務(wù)農(nóng)，家中多子女同時(shí)上學(xué)等，經(jīng)濟(jì)入不敷出。獲助同學(xué)雖然家庭貧困，很多同學(xué)還需要利用課余時(shí)間從事兼職來(lái)減輕家庭負(fù)擔(dān)，但是他們積極進(jìn)取，樂(lè)觀向上，自強(qiáng)不息;同時(shí)，他們努力學(xué)習(xí)，積極參加社會(huì)實(shí)踐和公益活動(dòng)，以一個(gè)樂(lè)觀的心態(tài)去對(duì)待生活。他們的'行為令人尊重，值得學(xué)習(xí)。
    二、工作總結(jié)。
    本次獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定工作主要按照以下流程進(jìn)行，包括發(fā)布獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定的通知，各班組織獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)議小組，本人網(wǎng)上申請(qǐng)打印紙質(zhì)版表格并提交，班級(jí)評(píng)定、院系評(píng)定、學(xué)校評(píng)定、公式等環(huán)節(jié)。
    為保證材料的有效性和完整性，本次嚴(yán)格按照規(guī)章制度審核上交材料。對(duì)于材料不合符要求的同學(xué)，雖經(jīng)多次返回修改或補(bǔ)充材料，但仍有部分同學(xué)未按規(guī)定時(shí)間上交有效證明材料，自動(dòng)放棄了評(píng)獎(jiǎng)資格，致使本次評(píng)獎(jiǎng)結(jié)果與原定比例有比較大的出入。參見(jiàn)以下表格：
    院系。
    學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金。
    分配名額。
    實(shí)際獲獎(jiǎng)人數(shù)。
    青少年工作系。
    216。
    170。
    法律系。
    249。
    228。
    社會(huì)工作學(xué)院。
    373。
    322。
    經(jīng)濟(jì)系。
    365。
    331。
    公共管理系。
    264。
    230。
    新聞與傳播系。
    186。
    157。
    中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系。
    170。
    132。
    外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系。
    99。
    82。
    總計(jì)。
    1922。
    1650。
    注：(不包括品德優(yōu)秀(社會(huì)公益)獎(jiǎng))
    現(xiàn)將本次評(píng)定過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題總結(jié)如下：
    (一)各類獎(jiǎng)項(xiàng)普遍問(wèn)題：
    1、打印表格必須按照既定格式，不能有所改動(dòng)(理由超過(guò)200字請(qǐng)附頁(yè));。
    2、所有材料簽名必須手寫(xiě)，不能機(jī)打;證明材料的有效出具時(shí)間為評(píng)定時(shí)間上一學(xué)年的9月到今年的9月;復(fù)印件必須用a4紙，傳真件不得使用熱敏紙。
    3、所有證明材料必須加蓋公章，學(xué)校社團(tuán)需蓋團(tuán)委章，社團(tuán)私章或者社團(tuán)負(fù)責(zé)人簽名均無(wú)效。特別說(shuō)明，在班級(jí)擔(dān)任班委的證明需加蓋院系章。
    4、申請(qǐng)所有獎(jiǎng)學(xué)金必須附加蓋院系紅章的成績(jī)單;。
    6、由于所交材料較多，為防遺失，材料表格需統(tǒng)一用訂書(shū)機(jī)在左上角裝訂。
    7、在填寫(xiě)網(wǎng)上申請(qǐng)的過(guò)程中，如信息提交有誤，需聯(lián)系班主任或院系退回，然后修改。
    9、申請(qǐng)學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金所附證明材料不符合申報(bào)獎(jiǎng)項(xiàng)要求。
    (二)個(gè)別獎(jiǎng)項(xiàng)中存在的問(wèn)題：
    學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金：
    1、學(xué)術(shù)科研獎(jiǎng)：在公開(kāi)發(fā)行的學(xué)術(shù)刊物上全文發(fā)表學(xué)術(shù)論文，或參加校級(jí)以上科研活動(dòng)獲得獎(jiǎng)項(xiàng)者(學(xué)校智慧星火一二三等獎(jiǎng))。才具備獲得此獎(jiǎng)資格。
    參加學(xué)術(shù)活動(dòng)但并未獲得獎(jiǎng)項(xiàng)或未發(fā)表者不具備資格。
    2、社會(huì)工作獎(jiǎng)：擔(dān)任班委、團(tuán)支委以上干部或?qū)W生社團(tuán)主要責(zé)任人，任職滿一年，工作積極且取得良好業(yè)績(jī)者。
    本獎(jiǎng)只針對(duì)在校內(nèi)擔(dān)任職務(wù)滿一年，且表現(xiàn)良好，并能提供相關(guān)證明材料方有資格申請(qǐng)。
    3、突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)：在代表學(xué)校參加的具有較強(qiáng)社會(huì)影響的市級(jí)以上比賽(非體育項(xiàng)目正式活動(dòng))中取得成績(jī)，或做出重要貢獻(xiàn)。
    該獎(jiǎng)要求必須同時(shí)滿足“代表學(xué)校參加、市級(jí)以上、非體育項(xiàng)目正式活動(dòng)”三個(gè)基本條件。
    4、體育優(yōu)秀獎(jiǎng)：
    代表學(xué)校參加市級(jí)以上高校運(yùn)動(dòng)會(huì)或其它正式單項(xiàng)體育比賽獲得名次，或參加學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)會(huì)正式田徑項(xiàng)目獲得前三名，或體育學(xué)分績(jī)點(diǎn)成績(jī)達(dá)到3.5以上者(大四學(xué)生評(píng)定大三學(xué)年體育優(yōu)秀獎(jiǎng)，無(wú)體育課成績(jī)，以體測(cè)成績(jī)?yōu)闇?zhǔn)，即體測(cè)達(dá)到85分)。
    參加院系體育活動(dòng)，如院系籃球賽等，不在此列。
    國(guó)家助學(xué)金：
    1、貧困證明必須加蓋鄉(xiāng)鎮(zhèn)以上民政部門(mén)或教育主管部門(mén)公章，村委會(huì)、居委會(huì)無(wú)效;。
    2、國(guó)家助學(xué)金的表格信息要填寫(xiě)完全，不能留有空白(如有家人去世，應(yīng)填“去世”)，且一律用黑色、藍(lán)黑色鋼筆或簽字筆書(shū)寫(xiě)。
    (三)特別注意事項(xiàng)：
    1、審核過(guò)程中，以申請(qǐng)材料為依據(jù)，表格申請(qǐng)理由一欄里涉及內(nèi)容須附相關(guān)材料加以證明，否則無(wú)效。
    2、各班、各系在評(píng)定獎(jiǎng)助學(xué)金時(shí)，應(yīng)嚴(yán)格按照《學(xué)生手冊(cè)》上對(duì)獎(jiǎng)助學(xué)金的評(píng)定規(guī)則執(zhí)行(以最新版為準(zhǔn))，且密切關(guān)注校園網(wǎng)上的通知。
    3、加強(qiáng)時(shí)間觀念，按照通知上規(guī)定的時(shí)間進(jìn)行，逾期則視為自動(dòng)放棄。
    三、建議。
    (一)平時(shí)的學(xué)習(xí)工作中，注意收集和保存相關(guān)材料。申請(qǐng)助學(xué)金的同學(xué)要注意貧困證明的有效期為一學(xué)年，寒暑假回家要做好相關(guān)準(zhǔn)備。
    (二)認(rèn)真閱讀獎(jiǎng)助學(xué)金的相關(guān)要求、評(píng)定流程和截止日期等相關(guān)信息。(詳細(xì)評(píng)定信息參見(jiàn)《學(xué)生手冊(cè)》及校園網(wǎng)上發(fā)布的相關(guān)通知。)
    由于本次審核申請(qǐng)材料過(guò)程中出現(xiàn)多次退回修改或補(bǔ)充材料，導(dǎo)致了評(píng)定時(shí)間延長(zhǎng)，影響了整個(gè)評(píng)審工作的進(jìn)度，給同學(xué)們帶來(lái)不便，特此致歉!
    另外，獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定是一種激勵(lì)大家不斷積極進(jìn)取的方式，希望各位同學(xué)在申請(qǐng)獎(jiǎng)助學(xué)金的過(guò)程中，積極參與，充分準(zhǔn)備，誠(chéng)實(shí)守信，同時(shí)做到以一顆平常心來(lái)看待評(píng)定結(jié)果。
    以上就是語(yǔ)文迷小編為大家整理的范文，希望對(duì)大家有所幫助。
    開(kāi)題報(bào)告評(píng)審篇十六
    根據(jù)公司《進(jìn)行××××年度管理評(píng)審的通知》要求，現(xiàn)將我站××××年度人力資源管理工作概括匯報(bào)如下：
    概況：公司質(zhì)量管理評(píng)審組于××××年×月×日至×日對(duì)我站進(jìn)行了質(zhì)量管理審核。經(jīng)評(píng)審組審查認(rèn)為，我站目前人力資源管理工作基本正常，在職職工勞動(dòng)合同簽訂率、勞動(dòng)合同期滿考核率及駕駛員、公營(yíng)車乘務(wù)員的崗前考核培訓(xùn)率均達(dá)到100％，沒(méi)有對(duì)我站人力資源管理板塊發(fā)出不合格報(bào)告及問(wèn)題清單。
    目前我站人力資源管理體系運(yùn)作存在瑕疵：個(gè)別新進(jìn)員工對(duì)質(zhì)量管理規(guī)范未有充足的認(rèn)識(shí)，專業(yè)技能及相關(guān)程序不夠熟悉，未能全面將質(zhì)量管理規(guī)范與日常工作真正有機(jī)地結(jié)合。
    改進(jìn)與預(yù)防措施：在全體干部、員工（特別是新進(jìn)員工崗前培訓(xùn)階段）中持續(xù)開(kāi)展對(duì)質(zhì)量管理文件的`學(xué)習(xí)活動(dòng)，努力增強(qiáng)員工質(zhì)量管理意識(shí)，規(guī)范進(jìn)行相關(guān)工作，爭(zhēng)取按要求完成各項(xiàng)質(zhì)量管理目標(biāo)，持續(xù)改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量。
    鑒于上年度（××××年×月××日）公司組織的內(nèi)部審核中，我站人力資源板塊未有出現(xiàn)不合格報(bào)告及問(wèn)題清單，我站將按照自查存在不足開(kāi)展改進(jìn)工作。
    此報(bào)。
    ××××（單位名稱）。
    ××××年×月×日。
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    開(kāi)題報(bào)告評(píng)審篇十七
    江河?xùn)|流去，逝者如斯乎，不知不覺(jué)已經(jīng)從事小學(xué)教育、教學(xué)工作已二十八年了。教育教學(xué)是一種很愉快的工作，越教就會(huì)越愛(ài)上自己的事業(yè)。我從一九八五年跨出學(xué)校的大門(mén)，信心十足地登上這三尺講臺(tái)時(shí)，面對(duì)那一雙雙純真、渴望、信任的眼睛，一種責(zé)任感油然而生。當(dāng)我用十二分的耐心與愛(ài)心幫助孩子們解決各種問(wèn)題，使他們得到進(jìn)步，能茁壯成長(zhǎng)。
    教育的本質(zhì)工作是培育祖國(guó)的未來(lái)。作為教師的我，深感教育事業(yè)的重要與深遠(yuǎn)，回顧這幾年的工作，我心中時(shí)常在反思，我在本職工作中應(yīng)該做些什么，做了些什么，做好了什么？有了這些追問(wèn)，使我的工作更有動(dòng)力。現(xiàn)將近幾年的工作做如下匯報(bào)：
    一、基本情況。
    本人一九八五年中學(xué)畢業(yè)后，就回到本村當(dāng)了教師，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)。但我始終認(rèn)為要給學(xué)生一杯水，自己要有一桶水,更要成為長(zhǎng)流水。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平，我利用業(yè)余時(shí)間不斷學(xué)習(xí)。一九九零年，我通過(guò)成人高考參加了大學(xué)?？频膶W(xué)習(xí)，將于一九九三年七月山西省教育學(xué)院數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)。我想，教學(xué)相長(zhǎng)，學(xué)生就是老師最大的力量源泉。我是教育者，也是學(xué)習(xí)者，只有不斷學(xué)習(xí)，才能擔(dān)當(dāng)起培育人才的重任。
    二、政治思想好，愛(ài)心育人，敬崗樂(lè)業(yè)。
    言傳身教，堅(jiān)持既教書(shū)又育人的宗旨，與學(xué)生建立融治的師生關(guān)系，關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生，循循善誘，從不訓(xùn)罵、侮辱、體罰學(xué)生，遵重學(xué)生的人格，愛(ài)心育人，成績(jī)顯著，在師生中有較高的威信。曾被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀教師。
    三、教學(xué)工作。
    二十八年來(lái)，一直是從事一線數(shù)學(xué)教學(xué)工作，每周授課17節(jié)以上。我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，依綱靠本。在課堂教學(xué)中，注重以良好的師德作影響，有正確有效的方法作指導(dǎo)，課前要有充足的準(zhǔn)備，做到教材的理解，教法的掌握，教具的演示都胸有成竹。授課要突破重點(diǎn)、難點(diǎn)，做到科學(xué)性與藝術(shù)性相結(jié)合。此外還要精心設(shè)計(jì)合理的教法，創(chuàng)設(shè)最佳的課堂氣氛，再有是注重自己為人師表的形象，無(wú)論語(yǔ)言、儀表都要使學(xué)生覺(jué)得平易近人而又不失教者風(fēng)范，既要隨和又要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虘B(tài)與威信。教學(xué)上靈活采用“啟發(fā)式、探究式”教學(xué)法，體現(xiàn)學(xué)生的主體性，教師的主導(dǎo)性，不斷反思總結(jié)，提高教學(xué)的有效性。同時(shí)，注重“分層教學(xué)”，尊重學(xué)生的個(gè)性和人格，因材施教。指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方面給予方法，采用競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，“小組合作學(xué)習(xí)”、“接力賽”等形式多樣的教學(xué)練習(xí)方式，及時(shí)進(jìn)行評(píng)價(jià)激勵(lì)，使每個(gè)學(xué)生都樂(lè)在學(xué)有所得之中，既培養(yǎng)了尖子，又提高了差生。任職以來(lái)，所教班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃，習(xí)慣得到明顯進(jìn)步，學(xué)習(xí)能力得到提高，成績(jī)穩(wěn)中有進(jìn)，學(xué)生在全縣幾次統(tǒng)考中名列前茅。近幾學(xué)年，所教班級(jí)期末統(tǒng)考合格率都在96﹪以上，優(yōu)秀率達(dá)45﹪以上。本人在學(xué)校、學(xué)生和家長(zhǎng)的各項(xiàng)調(diào)查問(wèn)卷中滿意率均為100﹪。
    四、如何轉(zhuǎn)化學(xué)困生。
    的閃光點(diǎn)；善于用賞識(shí)性評(píng)語(yǔ)；善于用賞識(shí)教育增強(qiáng)集體的凝聚力。
    1、善于關(guān)心學(xué)困生，給學(xué)困生前進(jìn)的勇氣。
    學(xué)困生的形成是有一定原因的。因此要深入實(shí)際，調(diào)查掌握學(xué)困生“困”之所在，然后給予關(guān)心幫助。比如我班的王小琴同學(xué)，因?yàn)楦改鸽x異，在生活上缺乏母愛(ài)，使她變得孤僻、厭學(xué)，使她的學(xué)習(xí)成績(jī)大幅度下降。針對(duì)這一情況，我在學(xué)習(xí)上給予關(guān)心，并舉行了《我們都想幫助你》的主題班會(huì)，大家的滿腔熱情感染了她，她含著眼淚表示要努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望。從此，小琴同學(xué)重新振作起來(lái)。到了期末，她的成績(jī)明顯提高了。由此可見(jiàn)，“關(guān)心”不僅體現(xiàn)了老師無(wú)私的愛(ài)，而且更重要的是給了學(xué)困生前進(jìn)的勇氣。
    2、善于賞識(shí)學(xué)困生身上的閃光點(diǎn)，激勵(lì)其進(jìn)步。
    效的方法。
    3、善于用賞識(shí)性評(píng)語(yǔ)，增強(qiáng)學(xué)困生的自信。
    評(píng)語(yǔ)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)的重要一環(huán)，也是實(shí)現(xiàn)師生情感交流的重要方式之一。傳統(tǒng)的操行評(píng)定忽視了教育民主，忽視了學(xué)生的個(gè)性。教師無(wú)形中將學(xué)生分為“好”與“差”，無(wú)形中使好學(xué)生更好，差生更差。為此，我在工作中嘗試將傳統(tǒng)的操行評(píng)定改為正面引導(dǎo)的賞識(shí)性評(píng)語(yǔ)，從而使每一個(gè)學(xué)生都感到自信，受到激勵(lì)。寫(xiě)評(píng)語(yǔ)的時(shí)間不必局限于期末，也不必拘泥于“學(xué)生手冊(cè)”，可以靈活掌握。如在批改學(xué)生作業(yè)時(shí)，有意在批改完之后加上一兩句飽含感情的評(píng)語(yǔ)：“你真棒！”“加油！”“你進(jìn)步了！”“老師贊賞你的好學(xué)精神！”“你是好樣的！”等等。這樣做，不僅是對(duì)學(xué)生完成作業(yè)的肯定，而且也是對(duì)他們的鼓勵(lì)和促進(jìn)。特別是學(xué)困生，他們會(huì)為此而興奮的，從而增強(qiáng)了他們的自信，提高了他們學(xué)習(xí)的勇氣。
    心靈交匯的橋梁。這座橋梁是我們轉(zhuǎn)化學(xué)困生的綠色通道。在這條通道上，教師只有把“師愛(ài)”灑向班級(jí)的每一位學(xué)生，當(dāng)愛(ài)流入學(xué)生心田時(shí)，便會(huì)化為對(duì)知識(shí)的渴求和對(duì)老師的尊敬、對(duì)同學(xué)的友愛(ài)。這種愛(ài)必然會(huì)得到美麗的回報(bào)，這種愛(ài)是轉(zhuǎn)化學(xué)困生的靈丹妙藥。
    五、虛心學(xué)習(xí)，不斷反思，提高教研能力。
    為了更好地做好本職工作，為了適應(yīng)教育形勢(shì)的發(fā)展，在工作之余，我十分注重加強(qiáng)學(xué)習(xí)，我堅(jiān)持訂閱《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教法》等教育教學(xué)雜志報(bào)刊以提高自身的業(yè)務(wù)能力，積極參加各種專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，參與各級(jí)各類教學(xué)研討活動(dòng)。外出學(xué)習(xí)、參觀考察，開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，拓展思路。并主動(dòng)向同事學(xué)習(xí)，每學(xué)期聽(tīng)課30節(jié)以上，參加教育局舉行的多種形式的學(xué)習(xí)，還參加小學(xué)教學(xué)國(guó)培計(jì)劃及繼續(xù)教育，并鉆研教材教法，探索素質(zhì)教育的規(guī)律，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際，大膽進(jìn)行教法改革，開(kāi)展愉快教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。多次承擔(dān)公開(kāi)課，教師賽課，取得良好成績(jī)。在教育教學(xué)中不斷反思總結(jié)，總結(jié)有一套自己的行之有效的教育教學(xué)方法，并堅(jiān)持寫(xiě)教學(xué)后記，教學(xué)反思，教學(xué)故事及教學(xué)案例。
    此外任職以來(lái)我熱心幫助，指導(dǎo)和培養(yǎng)實(shí)習(xí)教師，年輕教師，尤其是新調(diào)入我校的特崗教師，跟蹤聽(tīng)課，學(xué)習(xí)新理念，新思想每周聽(tīng)完一節(jié)課后及時(shí)的予以點(diǎn)評(píng)，肯定教學(xué)中的亮點(diǎn)，并指出存在的問(wèn)題和解決的辦法。幾位教師的課堂教學(xué)能力均有不同程度的提高。我也學(xué)到了不少，目前已經(jīng)指導(dǎo)和培養(yǎng)了一位實(shí)習(xí)教師。
    開(kāi)題報(bào)告評(píng)審篇十八
    公司制定的?管理處質(zhì)量目標(biāo)是符合實(shí)際的，根據(jù)20xx年度業(yè)主滿意度調(diào)查報(bào)告：20xx年度管理處的服務(wù)總體滿意率為94.3%，超過(guò)質(zhì)量目標(biāo)（93%）1.3個(gè)百分點(diǎn)；總體滿意指數(shù)為85，超過(guò)質(zhì)量目標(biāo)（78）7個(gè)點(diǎn)。
    總體的滿意率和滿意指數(shù)雖然都達(dá)標(biāo)，但分項(xiàng)也有不盡如人意的地方：
    1.消殺的滿意率為87.9%，低于質(zhì)量目標(biāo)（90%）2.1個(gè)百分點(diǎn)；
    2.消殺的滿意指數(shù)74.4，低于質(zhì)量目標(biāo)（75）0.6個(gè)點(diǎn)；
    3.投訴處理的滿意指數(shù)為74，低于質(zhì)量目標(biāo)（79）5個(gè)點(diǎn)。
    比較20xx與20xx年的消殺服務(wù)調(diào)查結(jié)果，20xx年較20xx年的數(shù)據(jù)有了大幅的提高；對(duì)于投訴處理，公司有完善的管理制度，因此，管理處通過(guò)加大監(jiān)管力度，嚴(yán)格執(zhí)行公司相關(guān)制度，相信20xx年的消殺和投訴處理能夠達(dá)標(biāo)。
    二、年度業(yè)主滿意度調(diào)查整改項(xiàng)目完成情況。
    根據(jù)20xx年度業(yè)主滿意度調(diào)查時(shí)業(yè)主反映的意見(jiàn)統(tǒng)計(jì)，歸納匯總后總共有16個(gè)問(wèn)題，管理處有針對(duì)性地制定了整改措施，責(zé)任到人，目前，均已按規(guī)定時(shí)間完成。以上整改措施的實(shí)施，提高了管理處的服務(wù)質(zhì)量，保障了20xx年度業(yè)主滿意度調(diào)查相關(guān)質(zhì)量目標(biāo)、指標(biāo)的順利達(dá)標(biāo)。
    三、年度業(yè)主投訴處理情況。
    管理處20xx年度共受理業(yè)主投訴信息24宗（其中1宗投訴到公司）須與20xx年相比，升？降？原因、整改措施？：房屋漏水11宗（含空調(diào)滴水2宗）、裝修管理4宗（其中裝修噪音3宗）、環(huán)境衛(wèi)生3宗、房屋本體2宗（均為樓道燈不亮）、電梯困人1宗、高空拋物1宗、寵物噪音1宗、鄰里關(guān)系1宗，24宗投訴已全部處理完畢并經(jīng)投訴人簽字確認(rèn)。
    1.房屋漏水投訴11宗，占到了全年投訴的近一半，主要是樓上樓板滲水影響樓下正常生活。持續(xù)改進(jìn)措施：（1）接到業(yè)主（住戶）投訴漏水時(shí)，第一時(shí)間安排工程人員趕到現(xiàn)場(chǎng)查看，采取臨時(shí)措施，并及時(shí)聯(lián)系漏水的業(yè)主處理；（2）加強(qiáng)對(duì)裝修的監(jiān)管，要求裝修業(yè)主做好廚衛(wèi)的防水，監(jiān)督施工單位做好閉水試驗(yàn)；（3）夏季張貼溫馨提示，提醒業(yè)主（住戶）使用空調(diào)前檢查空調(diào)排水管，發(fā)現(xiàn)滴水及時(shí)處理。
    2.裝修管理投訴4宗，其中裝修噪音3宗。持續(xù)改進(jìn)措施：（1）業(yè)主及施工單位辦理手續(xù)時(shí)，著重強(qiáng)調(diào)正常裝修時(shí)間；（2）要求在裝修業(yè)主開(kāi)工前，主動(dòng)告知樓上、樓下及左鄰右舍的業(yè)主（住戶）裝修的情況；（3）巡邏人員加強(qiáng)對(duì)裝修戶的巡查，發(fā)現(xiàn)超時(shí)間裝修，及時(shí)制止；（4）投訴正常裝修時(shí)間的裝修，做好投訴人的解釋工作。
    四、長(zhǎng)期分包項(xiàng)目分包方是否適宜。
    管理處的長(zhǎng)期分包方有：清潔、綠化、消殺、電梯維保、安防系統(tǒng)與消防系統(tǒng)維保、以及二次供水水處理。根據(jù)20xx年業(yè)主滿意度調(diào)查的結(jié)果顯示，除消殺服務(wù)滿意率和滿意指數(shù)未達(dá)標(biāo)外，其余分包方服務(wù)項(xiàng)目均達(dá)標(biāo)，因此20xx年消殺服務(wù)擬更換分包方。
    清潔分包方雖然業(yè)主滿意度調(diào)查結(jié)果達(dá)標(biāo)，但從日常管理來(lái)看，現(xiàn)場(chǎng)清潔人員有脫崗現(xiàn)象，樓層清潔不徹底，管理處擬重新招標(biāo)。
    除清潔、消殺分包方不適宜外，其他長(zhǎng)期分包方均適宜，管理處擬按20xx年合同條款續(xù)簽，其中綠化分包費(fèi)由500元/月上調(diào)至700元/月，消防維保分包費(fèi)由20xx年的'20xx0元/年上調(diào)至220xx元/年。
    五、年度工程項(xiàng)目完成情況。
    1.柴油發(fā)電機(jī)維修、保養(yǎng)，因發(fā)電機(jī)運(yùn)行正常，該項(xiàng)目取消；
    2.生活水泵保養(yǎng)，因生活水泵運(yùn)行正常，該項(xiàng)目取消；
    3.購(gòu)買柴油，因庫(kù)存充足，未采購(gòu)；
    4.東單元大堂門(mén)口清潔用房綠化改造，為節(jié)約成本，該項(xiàng)目未實(shí)施；
    5.消防設(shè)施完善，調(diào)整為20xx年立項(xiàng)；
    6.電梯改造，經(jīng)綜合考慮，該項(xiàng)目取消；
    7.電梯轎箱大理石地板更換，調(diào)整為20xx年立項(xiàng)，
    8.增加技防設(shè)施(監(jiān)控?cái)z像機(jī))，已完成招標(biāo)，調(diào)整部分工程量后，延至20xx年施工。未完成項(xiàng)目總金額為：90600元，占年度立項(xiàng)總金額的14.5%。
    六、年度重大事件處理情況。
    管理處20xx年度未發(fā)生重大事件。
    七、年度大宗欠費(fèi)收繳情況。
    大宗欠費(fèi)有1戶：16jk房，從20xx年x月份起至今共計(jì)14個(gè)月，合計(jì)5075元，該房長(zhǎng)期空置，管理處多次通過(guò)錄音電話向業(yè)主催繳，業(yè)主已同意2月x日前來(lái)繳交。
    八、年度電梯故障統(tǒng)計(jì)。
    20xx年大廈電梯共發(fā)生困人現(xiàn)象10起（20xx年14起），故障總數(shù)62次（20xx年93次），累計(jì)停梯時(shí)間4419小時(shí)（20xx年5950小時(shí)），均已及時(shí)維修處理完畢，較20xx年維保質(zhì)量有明顯提高。持續(xù)改進(jìn)措施：（1）發(fā)現(xiàn)電梯故障及時(shí)通知分包方處理，嚴(yán)格執(zhí)行合同條款，保障電梯安全、正常運(yùn)行；（2）安排一名工程人員參加相關(guān)操作培訓(xùn)，取得電梯操作證，以便發(fā)生電梯困人及時(shí)解救，同時(shí)有利于對(duì)電梯分包方的監(jiān)管。
    九、年度消防事件及消防設(shè)備完好統(tǒng)計(jì)。
    20xx年度無(wú)消防事件，消防系統(tǒng)共有23個(gè)故障點(diǎn)，其中手動(dòng)報(bào)警：3個(gè)，煙感：11個(gè)，溫感：4個(gè)，模塊：4個(gè)，均已及時(shí)處理完成，系統(tǒng)運(yùn)行正常。20xx年公司提高了消防的達(dá)標(biāo)指數(shù)，管理處將提高全體員工消防安全管理的意識(shí)，保障20xx年無(wú)消防事件發(fā)生。十、年度節(jié)能降耗統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)（詳見(jiàn)附件六）。
    20xx年度節(jié)能降耗主要是對(duì)照明燈具以及培養(yǎng)員工節(jié)能意識(shí)等方面開(kāi)展，通過(guò)以上措施的控制，與20xx年（電：439840度；水：1915方）相比，20xx年度節(jié)約用電26560度，節(jié)約用水337立方米，效果比較明顯。20xx年管理處將加強(qiáng)對(duì)員工節(jié)能意識(shí)的培訓(xùn)，時(shí)時(shí)監(jiān)控公共部位用水用電的相關(guān)數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)跑冒滴漏及時(shí)采取措施修復(fù)，鞏固20xx年節(jié)能降耗的成果。
    十一、年度人員招聘、缺編及流動(dòng)情況統(tǒng)計(jì)分析（詳見(jiàn)附件七）。
    管理處20xx年度招聘錄用人數(shù)29人，離職人數(shù)23人，缺編人數(shù)累計(jì)7人，除1月份缺編3人外，人員基本滿編。離職率相對(duì)偏高，員工流失不但了增加隱性的招聘、培訓(xùn)成本，而且人員的變動(dòng)也會(huì)直接導(dǎo)致服務(wù)質(zhì)量得不到保障，20xx年管理處將從豐富員工的業(yè)余生活入手，減少人員的流失。
    十二、年度員工培訓(xùn)情況及其有效性（詳見(jiàn)附件八）。
    20xx年管理處組織培訓(xùn)26堂課，部分員工參加公司級(jí)培訓(xùn)8堂課，累計(jì)培訓(xùn)225人次。通過(guò)培訓(xùn)不但幫助員工增強(qiáng)了對(duì)相關(guān)法律法規(guī)的運(yùn)用能力，而且也方便了員工掌握公司的相關(guān)規(guī)章制度及工作流程，方便員工崗位工作的開(kāi)展；同時(shí)，公司也組織了相關(guān)能力提升性的培訓(xùn)，使員工了解了物業(yè)管理行業(yè)的相關(guān)實(shí)用知識(shí)，提高了員工的綜合能力。
    十三、年工作思路。
    20xx年管理處將圍繞“一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)”來(lái)做，“一個(gè)中心”即“穩(wěn)”，管理處20xx年度出色的工作業(yè)績(jī)給20xx年工作的開(kāi)展做了很好的鋪墊，因此，20xx年管理處將以求穩(wěn)為中心，一手抓“人”的管理，加強(qiáng)內(nèi)部的團(tuán)隊(duì)建設(shè)，保障服務(wù)質(zhì)量，滿足業(yè)主（住戶）的需求；一手抓“財(cái)”的管理，根據(jù)制定的20xx年收支預(yù)算，開(kāi)展多種經(jīng)營(yíng)，嚴(yán)格控制財(cái)務(wù)支出，確保年度經(jīng)濟(jì)目標(biāo)的完成。具體工作思路如下：
    1.穩(wěn)定隊(duì)伍，夯實(shí)基礎(chǔ)。
    為保障管理處各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展，首先要保持人員的穩(wěn)定，尤其是樓管部。目前，管理處的人員基本處于滿編狀態(tài)，因此，接下來(lái)管理處將從團(tuán)隊(duì)建設(shè)著手，加強(qiáng)與員工間的溝通，豐富員工的業(yè)余文化生活，給員工營(yíng)造一種“家”的氛圍，減少人員的流動(dòng)。人員穩(wěn)定了，各項(xiàng)基礎(chǔ)工作才能落到實(shí)處，服務(wù)質(zhì)量才能得到保證。
    2.安全第一，警鐘長(zhǎng)鳴。
    安全工作是管理處各項(xiàng)工作的重中之重：治安安全、消防安全、設(shè)備運(yùn)行安全、員工自身安全等，無(wú)論哪一方面出現(xiàn)差錯(cuò)，都會(huì)造成不可估量的損失，因此，在接下來(lái)的工作中，管理處將時(shí)刻要求全體員工，嚴(yán)格執(zhí)行公司相關(guān)規(guī)章制度，加強(qiáng)自查自糾力度。
    3.開(kāi)源節(jié)流，挖掘潛力。
    開(kāi)源節(jié)流是公司的戰(zhàn)略思想，控制成本，挖掘潛力，是擺在管理處面前的一個(gè)挑戰(zhàn)。20xx年管理處將繼續(xù)鞏固20xx年節(jié)能降耗的成果，在公司允許的范圍內(nèi)，千方百計(jì)地開(kāi)展多種經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目，努力完成公司下達(dá)的各項(xiàng)指標(biāo)。
    4.投訴處理，客戶滿意。
    根據(jù)20xx年業(yè)主滿意度調(diào)查結(jié)果，投訴處理的滿意指數(shù)為74，低于質(zhì)量目標(biāo)（79）5個(gè)點(diǎn)，物業(yè)管理屬于服務(wù)性行業(yè)，因此，20xx年管理處將投訴處理作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作來(lái)抓，嚴(yán)格執(zhí)行公司投訴處理相關(guān)管理規(guī)定，責(zé)任到人，直至問(wèn)題關(guān)閉，讓客戶滿意。
    xx管理處。
    xx年xx月xx日。
    開(kāi)題報(bào)告評(píng)審篇十九
    根據(jù)管理評(píng)審計(jì)劃安排，**公司于10月20日召開(kāi)了管理評(píng)審會(huì)議。會(huì)議由礦長(zhǎng)***同志主持，各部門(mén)負(fù)責(zé)人和相關(guān)人員參加了會(huì)議。會(huì)上由管理者代表***同志總結(jié)了本公司質(zhì)量和環(huán)境管理體系建立以來(lái)的實(shí)施運(yùn)行情景，體系覆蓋的主要部門(mén)負(fù)責(zé)人就各自負(fù)責(zé)的重要工作以及資源和改善需求分別作了發(fā)言。會(huì)議對(duì)公司環(huán)境和職業(yè)健康安全方針、目標(biāo)指標(biāo)貫徹實(shí)施情景以及三個(gè)管理體系的適宜性、充分性和有效性進(jìn)行了評(píng)審。
    根據(jù)管理評(píng)審會(huì)議資料和最高管理者的總結(jié)構(gòu)成如下報(bào)告。
    一、評(píng)審認(rèn)為本公司質(zhì)量和環(huán)境方針初步被員工理解，并能在實(shí)際工作中較好地貫徹實(shí)施。質(zhì)量和環(huán)境目標(biāo)指標(biāo)和管理方案體現(xiàn)了方針的要求，且貼合實(shí)際、切實(shí)可行。運(yùn)行實(shí)踐證明兩個(gè)體系的方針目標(biāo)得到了較好的實(shí)施。
    環(huán)境目標(biāo)（詳見(jiàn)方案）已基本完成。
    公司質(zhì)量和環(huán)境方針目標(biāo)是比較適應(yīng)、充分和有效的。
    二、評(píng)審認(rèn)為公司建立的文化件質(zhì)量和環(huán)境管理體系能夠?qū)嵤┖蛨?jiān)持，識(shí)別和獲取了相關(guān)的法律法規(guī)和其他要求，并能貫徹執(zhí)行；對(duì)重要環(huán)境因素進(jìn)行了識(shí)別評(píng)價(jià)，并得到了較好的控制；員工的環(huán)境意識(shí)均有了明顯的增強(qiáng)，從事各項(xiàng)工作的本事也有新的提高；公司初步構(gòu)成了相關(guān)方要求以及適用的法律法規(guī)和其他要求的本事，基本構(gòu)成了持續(xù)改善的機(jī)制。
    評(píng)審認(rèn)為體系建立實(shí)施以來(lái)，公司的管理水平進(jìn)一步提高，基礎(chǔ)工作得到了加強(qiáng)，文件制度進(jìn)一步規(guī)范，環(huán)境有了新績(jī)效。經(jīng)上級(jí)有關(guān)部門(mén)監(jiān)測(cè)，生活的廢水、廢氣、噪聲排放均到達(dá)了規(guī)定的排放標(biāo)準(zhǔn)。至今為止未發(fā)生任何大小事故。
    評(píng)審認(rèn)為本公司建立的質(zhì)量和環(huán)境管理體系運(yùn)行情景良好，是比較充分、適宜和有效的，基本能滿足gbt19001—、gbt24001—標(biāo)準(zhǔn)和本公司方針目標(biāo)的要求，適應(yīng)公司內(nèi)外部環(huán)境的變化的需求，到達(dá)了認(rèn)證的條件，可提請(qǐng)第三方認(rèn)證審核。
    三、管理評(píng)審認(rèn)為經(jīng)過(guò)貫標(biāo)認(rèn)證、體系運(yùn)行，質(zhì)量和環(huán)境各項(xiàng)工作有了較大提高，但在對(duì)標(biāo)準(zhǔn)的深入理解、節(jié)儉資源能源等方面仍有較大差距，需努力加以改善，會(huì)議決定重點(diǎn)改善以下工作：
    1、針對(duì)目前應(yīng)急演練實(shí)施條件制約的情景，今后可根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行適宜的模擬演練。
    2、今后應(yīng)由生產(chǎn)科、開(kāi)運(yùn)科、防突科供給油脂消耗的統(tǒng)計(jì)，服務(wù)公司進(jìn)行水的消耗統(tǒng)計(jì)。
    3、應(yīng)明確質(zhì)量辦服務(wù)范圍、相應(yīng)的考核制度及人員配備問(wèn)題，要求各部門(mén)相關(guān)的質(zhì)量文件必須及時(shí)上報(bào)質(zhì)量辦，會(huì)后提交礦領(lǐng)導(dǎo)議決。
    4、對(duì)質(zhì)量與環(huán)境管理體系標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)行中的文件和記錄的編號(hào)進(jìn)行統(tǒng)一的規(guī)定。
    編制：審核：批準(zhǔn)：