心理是研究人的心理活動(dòng)和行為的一門(mén)科學(xué)?？偨Y(jié)要積極向上，表達(dá)自己對(duì)未來(lái)的期望和計(jì)劃。這里有一些寫(xiě)作的技巧和經(jīng)驗(yàn)，希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。
月考學(xué)生的發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好！我是來(lái)自初三（11）班的王淑君，很榮幸能站在這里代表全體初三學(xué)生發(fā)言。
“秋光疊疊復(fù)重重，潛度偷移三徑中”，每年的這個(gè)時(shí)候，暖暖的陽(yáng)光掠過(guò)天際，總有迷人的銀杏葉輕輕顫動(dòng)，灑下星星點(diǎn)點(diǎn)在金葉尖舞蹈，金燦燦的桂花籠著香氣。一切都是那么親切，那么熟悉。春之耕，夏之耘，秋之獲，我們?cè)诩竟?jié)的轉(zhuǎn)換中也逐漸成長(zhǎng)。
兩年前，我們懷著新奇和向往，來(lái)到秦淮外校，小小的眼睛努力探求新知，快樂(lè)暢游學(xué)海；現(xiàn)在我們?cè)S下諾言劍指中考。如果把初中三年比作射箭，那么初三便是張弓如滿(mǎn)月、利劍欲破穹的瞬間。
初中三年，初三最重要最關(guān)鍵。經(jīng)過(guò)兩年的學(xué)習(xí)，我們的思想日趨成熟，能力不斷提高。到了初三，面對(duì)中考，我們要勇往直前。
探索、鞏固、提高――這才是初三學(xué)習(xí)的'關(guān)鍵，因此，在這里我有幾點(diǎn)想法，和大家共勉：
一、靜下心來(lái)學(xué)習(xí)?！岸ǘ竽莒o，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得”。在學(xué)習(xí)中，我們要想有“得”，首先必須要落實(shí)在“靜”上。靜是一種良好的心態(tài)，青春不是年華而是心態(tài)，面臨中考?jí)毫Φ奈覀?，每天學(xué)習(xí)都很緊張，但我們有火一般的熱情，我們喜歡競(jìng)爭(zhēng)，我們不懼壓力，總能擁有一顆平靜的內(nèi)心，這樣才能夠做到臨危不懼，忙而不亂。
二、關(guān)注每個(gè)細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)決定成敗，考試中，我們總會(huì)犯一些本可以避免的錯(cuò)誤，如果我們能做一個(gè)細(xì)心的人，就可以減少失誤。失誤，歸根結(jié)底是對(duì)書(shū)本的內(nèi)容不熟悉，只有多讀書(shū)，掌握每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，才能有所提高。學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，積累在于平時(shí)的一點(diǎn)一滴，我們必須夯實(shí)基礎(chǔ)，牢固掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容。
三、心中常懷感恩。路旁的野芳發(fā)而幽香，窗外林間的鳥(niǎo)兒歡樂(lè)地鳴叫，天空一碧如洗，這些都是大自然給予我們的禮物。你可曾想過(guò)，是誰(shuí)在你傷心難過(guò)時(shí)不住地安慰你鼓勵(lì)你是我們的父母，是我們可親可敬的老師。沒(méi)有什么付出是理所當(dāng)然的，所以，讓我們懷著一顆感恩的心，去回報(bào)那些曾幫助過(guò)我們的人，去回報(bào)這個(gè)世界。今天我們以秦外為榮，明日秦外定會(huì)以我們?yōu)榘粒?BR> 親愛(ài)的同學(xué)們，三年十分短暫，讓我們好好珍惜在秦外的時(shí)光，珍惜身邊的一切，永遠(yuǎn)不要忘記恩師、永遠(yuǎn)不要忘記母校，永遠(yuǎn)堅(jiān)定信念，用心血和汗水筑造未來(lái)之路。
同學(xué)們，十四五歲正是朝氣蓬勃、勇往直前的年紀(jì)，也是追逐夢(mèng)想的年紀(jì)。讓我們珍惜當(dāng)下，不斷突破自我，勇登高峰，將困難踩在腳底，沖向夢(mèng)想之巔，爭(zhēng)創(chuàng)秦淮外校輝煌的明天！
謝謝大家！
月考學(xué)生的發(fā)言稿篇二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
當(dāng)我們還在晨光里耽于幻想，當(dāng)我們還在小道上瀟灑放歌，當(dāng)我們總以為路還很長(zhǎng)，夢(mèng)還遙遠(yuǎn)，中考就不由分說(shuō)的.一天天逼近了。于是，我們知道，是該努力了，是該放下所有的雜念和幻想了，是時(shí)候該拼一次了。
不舍得揮灑汗水，憑什么在中考后淚眼朦朧地說(shuō)發(fā)揮失常，憑什么甘心讓自己的一切努力付諸東流。成王敗寇，適者生存，沒(méi)有人會(huì)愿意聽(tīng)你所謂的失敗反思，沒(méi)有人會(huì)相信你曾經(jīng)的無(wú)數(shù)輝煌，沒(méi)有人會(huì)同情你的失敗遭遇。放手一搏吧，因?yàn)槟悴荒苋淌軇e人對(duì)你可悲結(jié)果的冷眼旁觀(guān)，因?yàn)槟悴荒苋淌苋晖袄镏挥心忝鋵O山，因?yàn)槟悴荒苋淌茏约阂?guī)劃了無(wú)數(shù)次的美好藍(lán)圖化為泡影。人生再無(wú)少年時(shí)，此時(shí)不搏何時(shí)搏。
揚(yáng)帆吧，從現(xiàn)在起，珍惜每一分每一秒，牢牢熟記每一個(gè)知識(shí)要領(lǐng)，及時(shí)補(bǔ)休每一個(gè)學(xué)習(xí)漏洞;揚(yáng)帆吧，認(rèn)真仔細(xì)，大膽創(chuàng)新，從寫(xiě)好每一個(gè)字做起，從完成好每一分試卷做起，點(diǎn)滴的汗水總會(huì)還我們多彩的未來(lái)。揚(yáng)帆吧。不讓時(shí)間白流，不讓青春虛度，因?yàn)闆](méi)有汗水，澆灌的夢(mèng)想都只是空想。勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才，起航廷中，相約未來(lái)。
2023，讓我們一起笑傲中考。
月考學(xué)生的發(fā)言稿篇三
各位老師，同學(xué)：
下午好！
很榮幸今天能夠站在這里，作為學(xué)生代表發(fā)言。
初中艱辛旅途我已走過(guò)了三分之二?；厥淄砗竽且淮L(zhǎng)長(zhǎng)的足跡，我不得不感嘆———?dú)q月如梭啊！依稀仿佛昨日我才踏進(jìn)初中的校門(mén)，在校園里好奇地東跑西竄，今日已經(jīng)坐進(jìn)了初三的課堂，開(kāi)始朝著六月的夢(mèng)想迅跑。低下身，我伸手輕觸那一個(gè)個(gè)或深或淺的足印，兩年來(lái)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受，或喜或憂(yōu)，或歡或愁，如五彩的顏料，一一抹上了我的心頭。
紅色的，那是熱情，是彷徨無(wú)助時(shí)同學(xué)們熱情的扶持，是不知所措時(shí)老師們循循的誘導(dǎo)，是被寂寞啃噬時(shí)朋友們綿綿的關(guān)懷……紅色的熱情，燃起紅色的火焰，溫暖了一顆顆孤寂的心。
金色的，那是拼搏，是挑燈夜讀時(shí)酸澀難睜的雙眼，是運(yùn)動(dòng)會(huì)上體力透支尚不愿認(rèn)輸?shù)木髲?qiáng)，是為維護(hù)班級(jí)、學(xué)校的榮譽(yù)而不懈奮斗的汗水……金色的拼搏，灌溉出金色的果實(shí)，笑開(kāi)了一張張疲憊而青春的臉。
綠色的，那是閑適，是獨(dú)自一人漫步散心的林蔭道，是和朋友開(kāi)玩笑，發(fā)勞騷的草坪，是遙望蒼天白云、星空月夜的那扇窗……綠色的閑適培育了綠色的心情，松馳了一根根繃緊的神經(jīng)。
還有一絲絲淺淺的藍(lán)色的憂(yōu)愁和濃濃的橙色的喜悅，和著紅色的熱情，金色的拼搏，綠色的閑適，繽紛的色彩，調(diào)繪出我所有的感受與感動(dòng)。
從回憶走回現(xiàn)實(shí)，我很清楚，前方的路不可能平坦，只會(huì)更曲折，更艱險(xiǎn)，隨著學(xué)識(shí)的增加，競(jìng)爭(zhēng)的壓力也會(huì)日益增強(qiáng)，但我決不會(huì)畏縮，向來(lái)秉持的信念告訴我，每個(gè)人所承受的外部壓力是相等的，輕松與否是心態(tài)的不同而已，以平常心去面對(duì)，我可以做得比別人更好！同時(shí)，我們還應(yīng)記住一點(diǎn)，削弱對(duì)手實(shí)力的最有效的手段，就是――讓自己變得更強(qiáng)！所以，我們必須首先吸收大量的新知識(shí)，不斷地充實(shí)自己。
不管是剛成為xxx中學(xué)一員的新生，還是步入了關(guān)鍵的中考準(zhǔn)備期的初二同學(xué)，或是和我一樣向著來(lái)年六月迅跑的初三同學(xué)，我愿與大家攜手共進(jìn)，在這一個(gè)新的學(xué)習(xí)階段里，更加努力，拼搏，為學(xué)校的明天再添輝煌！
謝謝大家！
月考學(xué)生的發(fā)言稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、教官，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！我是來(lái)自高一（30）班的馬xx。
秋風(fēng)颯爽，陽(yáng)光和煦。今天，我們高一新生相聚在華師一附中——成功人士的搖籃，帶著光榮與夢(mèng)想開(kāi)始起航。
開(kāi)學(xué)第一天的清晨，我們就來(lái)到了田徑場(chǎng)，開(kāi)始進(jìn)行為期五天的軍事訓(xùn)練。嚴(yán)明的軍事訓(xùn)練可以考研我們的身體、心理素質(zhì)、培養(yǎng)我們形成軍人的作風(fēng)，幫助我們塑造拼搏奮進(jìn)、勇創(chuàng)一流的精神。同學(xué)們，未來(lái)高中三年的學(xué)習(xí)，既是一次智力的比拼，更是一次全面而艱苦的對(duì)身心的挑戰(zhàn)。試想我們沒(méi)有過(guò)硬的身體與心理素質(zhì)，沒(méi)有拼搏奮進(jìn)、吃苦耐勞的精神，我們何以在最后的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出？所以，讓我們珍惜這次鍛練的機(jī)會(huì)，讓我們精神抖擻地迎接這次挑戰(zhàn)。
為了圓滿(mǎn)地完成軍訓(xùn)任務(wù)，我向高一年級(jí)全體同學(xué)提出倡議：
服從命令是一個(gè)團(tuán)隊(duì)成功的首要條件。在這五天的軍訓(xùn)中，無(wú)論多苦多累，我們要像真正的軍人那樣一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。
孟子說(shuō)，天將降大任于斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨，餓其體膚。我們都是懷揣夢(mèng)想的優(yōu)秀人才，我們要借此機(jī)會(huì)磨練自己的意志，為我們的將來(lái)打好基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)自我的超越。
這八個(gè)大字是華師一人的形象，是華師一學(xué)子不斷進(jìn)取的動(dòng)力，是我們不懈的.追求。在軍訓(xùn)中，我們要以此為標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，向更高更好攀登。
也許，五天的軍訓(xùn)不能交給我們所有優(yōu)秀的習(xí)慣，但它能讓我們少一份嬌氣，多一份堅(jiān)強(qiáng)；少一份抱怨，多一份勇敢，同時(shí)讓我們學(xué)會(huì)自制、自信與自強(qiáng)。
同學(xué)們，讓我們以飽滿(mǎn)的熱情、堅(jiān)強(qiáng)的毅力去迎接軍訓(xùn)帶給我們的挑戰(zhàn)，讓我們的青春在軍訓(xùn)中綻放奪目的光彩！謝謝大家！
月考學(xué)生的發(fā)言稿篇五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！我是xx班的，非常榮幸地在這里代表全體同學(xué)發(fā)言。
今天，是我們健康成長(zhǎng)的又一個(gè)新起點(diǎn)，在這令人振奮的日子里，我們踏著春天的腳步，帶著新的心情、新的希望、新的目標(biāo)，又步入了一個(gè)新的學(xué)期，開(kāi)始了求知生涯中的又一段旅程。
不經(jīng)意中，我們初中的時(shí)光已走過(guò)了三分之一。時(shí)間過(guò)橋，橋下溜走的是歲月，橋上撈起的是學(xué)識(shí)?！皩W(xué)問(wèn)勤中得”、“勤能補(bǔ)拙”、“勤奮出人才”無(wú)疑反復(fù)強(qiáng)調(diào)一個(gè)勤字。世界上有兩種資質(zhì)不同的生物可以登上金字塔，一種是可以自由翱翔的鷹，一種便是只能徐徐前行的蝸牛。不管是天資奇佳的鷹，還是資質(zhì)平庸的蝸牛，都能登上塔尖極目四望，俯視萬(wàn)里。我想說(shuō)的是：“學(xué)問(wèn)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果。”靠的不是超群的.天賦，而是多倍于別人的努力?；蛟S你沒(méi)有雄鷹翱翔的資質(zhì)，但你可以培養(yǎng)蝸牛的那種堅(jiān)持不懈、不達(dá)目的不罷休的毅力。求學(xué)的路上沒(méi)有捷徑可走，沒(méi)有順風(fēng)船可駛，唯有撐起勤奮的風(fēng)帆，才能駛向知識(shí)的彼岸。
我想對(duì)于所有的同學(xué)而言，在辛勤的學(xué)習(xí)中，你們流過(guò)淚水，卻最終伴隨微笑；你們踏著荊棘，卻嗅得萬(wàn)里芳香。因?yàn)椋簶s譽(yù)的桂冠總是在荊棘密布的險(xiǎn)峰上閃耀，嬌艷的玫瑰總愛(ài)在刺上散發(fā)芬芳！請(qǐng)各位同學(xué)珍惜眼下寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)光，將所有的心思放到學(xué)習(xí)上，依靠自己的努力，學(xué)好本事，為將來(lái)步入工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在座的各位同學(xué)，盡管不是每一道江流都能入海，但不流動(dòng)便會(huì)成為死水；盡管不是每一粒種子都能成樹(shù)，但不生長(zhǎng)便會(huì)成為空殼。讓我們趁著春天的美好時(shí)光，播種新希望，放飛新夢(mèng)想，踏上新征程，創(chuàng)造新輝煌。在校園的這片熱土上，同心，同德，同行，為美好的明天奮發(fā)、拼搏！
下面是我送給大家的新學(xué)期開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)。
1、新學(xué)期新環(huán)境新起點(diǎn)新氣象。
2、多點(diǎn)文明，多點(diǎn)創(chuàng)新，讓校園更美好。
3、學(xué)習(xí)是首要，安全更重要。
4、多一份呵護(hù)，多一片綠地。
5、以真誠(chéng)為半徑，以尊敬為圓心。
6、要想成績(jī)好，動(dòng)手又動(dòng)腦，未來(lái)要美，大家齊創(chuàng)造。
7、每個(gè)人都爭(zhēng)取成功。
8、新學(xué)年新風(fēng)貌，學(xué)習(xí)更高效。我相信：在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下，在老師的辛勤培育下，我們一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。讓我們一起努力吧！
謝謝大家!
月考學(xué)生的發(fā)言稿篇六
初三教師之所以能擔(dān)任初三教學(xué)，是因?yàn)槟阌心芰Α⒛軕?zhàn)斗、能拼搏、能奉獻(xiàn)，是學(xué)校信任的領(lǐng)導(dǎo)，當(dāng)引以為榮，也是把自己的前途命運(yùn)與學(xué)校的聲譽(yù)相聯(lián)系，榮辱與共，同時(shí)還承載著很多的家庭和學(xué)生的希望，值得期待。所以我們沒(méi)有想到過(guò)要失敗、沒(méi)有想到過(guò)有完不成任務(wù)，也沒(méi)有計(jì)劃聽(tīng)你失敗的借口與原因。不想強(qiáng)調(diào)客觀(guān)原因，只想看主觀(guān)能動(dòng)性的發(fā)揮；如何去做，每一科的任課教師非常清醒。
1、初三是學(xué)校的窗口，學(xué)校十分重視初三的工作，從師資配備給予傾斜，把精兵強(qiáng)將放到了初三，從開(kāi)學(xué)以來(lái)的情況看，初三級(jí)部工作走在了其它級(jí)部的前列，班主任能做到早來(lái)晚走，工作精細(xì)化，風(fēng)清氣順的工作氛圍初步形成。有這么好的老師，有這么好的氣氛，明年一定能延續(xù)輝煌。
2、班主任老師一定要做好協(xié)調(diào)，一花獨(dú)放不是春，百花齊放才能春滿(mǎn)園，平衡好各科的
學(xué)習(xí)
情況，特別是班主任的科目，如果一個(gè)班只有班主任的.
成績(jī)
上去了，其它科目平平，那說(shuō)明這個(gè)班主任是不合格的。
4、做好“備教改輔考”的各個(gè)環(huán)節(jié)，尤其是課堂教學(xué)，在主陣地上要積極探索適應(yīng)學(xué)生的課堂教學(xué)模式，充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段，向45分鐘要質(zhì)量。我們的學(xué)生參差不齊，兩極分化嚴(yán)重，普通班更要注重雙基學(xué)習(xí)。
最后希望初三全體教師齊心協(xié)力，創(chuàng)造2017年中考的輝煌。
月考學(xué)生的發(fā)言稿篇七
老師們，同學(xué)們：
大家好!
時(shí)間，是一首無(wú)聲的歌;時(shí)間，是一縷無(wú)痕的風(fēng);時(shí)間，更是一張沒(méi)有回程的車(chē)票。向前看，仿佛時(shí)間悠悠無(wú)邊;猛回首，方知生命揮手瞬間?；厥兹甑某踔猩睿?jīng)有歡暢的笑，曾經(jīng)有痛快的哭，曾經(jīng)有揮灑的汗，曾經(jīng)有收獲的甜……是的，經(jīng)過(guò)了春耕夏耘，我們終于迎來(lái)了收獲的季節(jié)。如今，寶劍在手，寒梅飄香，背水一戰(zhàn)的時(shí)刻到了，我們的心在一起跳動(dòng)。
同學(xué)們，決戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響。俗話(huà)說(shuō)：三分甜注定，七分靠打拼，愛(ài)拼才會(huì)贏(yíng)!中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，我們別無(wú)選擇?！蔼M路相逢勇者勝”，此時(shí)不搏何時(shí)搏?臥薪嘗膽的勾踐，聞雞起舞的祖逖，面壁靜修的達(dá)摩，程門(mén)立雪的楊時(shí)……告訴我們：目標(biāo)引導(dǎo)行動(dòng)，行動(dòng)決定命運(yùn)，衣帶漸寬終不悔，不到長(zhǎng)城非好漢。沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實(shí)不會(huì)甜美，沒(méi)有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人不會(huì)成功。
偉人告訴我們：只有勤奮才是通向智慧圣殿的唯一道路。魯迅說(shuō)過(guò)：“不恥最后。即使慢，馳而不息，定能達(dá)到他所向德目標(biāo)?！痹谶@最后的沖刺中我們決不氣餒。青春的理想，成功的鑰匙，生命的意義，都包含在兩個(gè)字中---奮斗!阿基米德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“給我一個(gè)支點(diǎn)，可以撬起地球。”其實(shí)，我們可以相信，給誰(shuí)一個(gè)支點(diǎn)，誰(shuí)都可以把地球撬起來(lái)。人本來(lái)沒(méi)有多大的區(qū)別，關(guān)鍵在于是否正確地把握一個(gè)最佳的支點(diǎn)，讓我們用我們奮斗來(lái)做支點(diǎn)，迎接命運(yùn)的撞擊。
同學(xué)們，我希望你不要做過(guò)客的流星。因?yàn)?，你曾用智慧培育理?不要摘青色的青果，因?yàn)槟阍煤顾疂补嘞Ｍ?不要做漂泊的扁舟，因?yàn)槟阍孙L(fēng)破浪，渡過(guò)學(xué)海茫茫;不要做退縮的懦夫，因?yàn)槟阍G斬棘，踏過(guò)書(shū)山坎坷。
秣馬厲兵三個(gè)月，敢抒凌云之志;砥礪磨劍意百天，誓酬蹈海雄心。一百天，愿你們奮發(fā)圖強(qiáng)，持之以恒。舉胸中豪情，傾熱血滿(mǎn)腔，與雷霆碰杯，同日月?tīng)?zhēng)光?！叭甑Z劍今日策馬闖雄關(guān)，一朝試鋒六月?lián)P眉凱歌旋?！?BR> 你們看：
老師們已經(jīng)為你們點(diǎn)燃決戰(zhàn)的狼煙。
學(xué)弟學(xué)妹也正為你們的沖刺擂鼓吶喊。
滿(mǎn)懷期望的微笑也掛滿(mǎn)了父母那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉。
立壯志，展雄風(fēng)，振翅搏長(zhǎng)空，
戰(zhàn)百日，迎中考，誓志揚(yáng)一中!
起的.小鳥(niǎo)"兜圈子，學(xué)會(huì)了在不公平正的背景中，始末不讓步自個(gè)兒的尋求。不公平正的存在，絕不是"蟲(chóng)子"躲避真實(shí)人的生活的理由。既是你此生注定是一只"蟲(chóng)子"，要想生存得更許多，你只能學(xué)會(huì)怎么樣去面臨"不公平正"這杯酒。這杯酒，你只有親身去嘗了，才曉得它到盡頭有若干度數(shù)，才曉得你是否有喝掉它的有經(jīng)驗(yàn)。那一些"早起的蟲(chóng)子"之所以沒(méi)有被吃掉，就在于他們看待不公平正的舉止神情不同：不是回避或長(zhǎng)嘆，而是積極征求一種智慧的保存生命形式。當(dāng)有點(diǎn)"蟲(chóng)子"把不公平正看做是讓步自個(gè)兒尋求的理由時(shí)，它其實(shí)是變更了自個(gè)兒的人的生活舉止神情，讓步了美妙的理想，一步步行向平凡和無(wú)為。不能不承認(rèn)，人在某些方面的確有差別，有的同學(xué)特長(zhǎng)文言了解，有的同學(xué)特長(zhǎng)多而復(fù)雜幾何，但這不可以影響我們奔向理想的大路。
以前有一位老人，53歲，政府已嫌他老了，早早送來(lái)養(yǎng)育金。他買(mǎi)賣(mài)敗績(jī)，生活困難紛亂，妻子兒女離婚，非常之苦。不過(guò)，他沒(méi)有垂下雙手，而是握緊拳，舉起手，用強(qiáng)而有力量的姿態(tài)說(shuō)："我不甘!"而后用一筆退休金辦起了快餐店，而他，就是今天著名于世的肯德基連鎖店的初創(chuàng)人。一個(gè)53歲的老人可以這么有毅力，對(duì)于我們這些個(gè)少當(dāng)力壯的年青人來(lái)說(shuō)，我們可以做的更好。
在最終的這一百多天的奮斗過(guò)程中，也許會(huì)碰到幢幢艱難，不過(guò)你要曉得敗績(jī)實(shí)際上是我們走向成功的反應(yīng)劑，它不只是我們生存中的陰云慘霧，也是磨煉我們剛強(qiáng)心志的礪石。我們需求直面艱難，在突如果來(lái)的敗績(jī)前面維持清醒的頭腦，用笑顏遮蓋我們心魄的疤痕，由于只有這么，你才有峭壁勒馬，變更你不正確的挑選，從新調(diào)試方位，用我們的剛強(qiáng)與毅力和未來(lái)再作一次打拼。
同學(xué)們，不知你們?nèi)缃袷欠裨跒閷W(xué)期開(kāi)始初的調(diào)查研究績(jī)效而欣慰，不過(guò)我覺(jué)的400分、500分、600分都不關(guān)緊，關(guān)緊的這是一個(gè)事情的真實(shí)情況，只要你如今愉快接納這400分、500分、600分，你就敢制定450分、550分甚至于650分的目的，你便會(huì)在從600分到650分的打拼過(guò)程中，培育出很多成功者必備的素質(zhì)能力和有經(jīng)驗(yàn)。
三年初，我們懷著對(duì)未來(lái)的美妙向往，載著家人與老師的深厚而急切希望，堅(jiān)決地踏入了××中學(xué)。流年似水，年月如梭，在沒(méi)察覺(jué)中我們已經(jīng)在倒數(shù)中考來(lái)到的日期。"君不見(jiàn)黃河之水天空來(lái)，涌流到海不復(fù)回，君不見(jiàn)高賞明亮的鏡子悲白頭，朝如青絲暮成雪。"似的，時(shí)間正如風(fēng)馳電擎的戰(zhàn)車(chē)正載著我們奔赴百日在這以后的戰(zhàn)地，在戰(zhàn)地上只有拼殺，沒(méi)有逃匿，戰(zhàn)地造就勇士，一樣，也考驗(yàn)著懦怯之人。
各位尊崇的老師，關(guān)系密切的同學(xué)們：大家后半晌好!
月考學(xué)生的發(fā)言稿篇八
大家好，我是xx，我代表我們所有教職員工歡迎你們。歡迎來(lái)到我們這個(gè)大集體。來(lái)到這里，你們就如同進(jìn)入了英語(yǔ)和數(shù)學(xué)的保險(xiǎn)箱，因?yàn)槲覀儗W(xué)校小學(xué)部設(shè)有英語(yǔ)，初中部設(shè)和高中部均有英語(yǔ)和數(shù)學(xué)。從小升初向初中看齊，中考向高考看齊。經(jīng)過(guò)這八年的學(xué)校運(yùn)作，已經(jīng)形成了一個(gè)成熟的培訓(xùn)梯級(jí)聯(lián)接。和其他只做少兒英語(yǔ)培訓(xùn)的培訓(xùn)學(xué)校相比，小學(xué)部不是我們的特色，初中和高中才是。
接下來(lái)我先向各位同學(xué)介紹一下我們學(xué)校的榮譽(yù)。也希望你們能夠以我們學(xué)校為榮。我們都知道學(xué)生有三次大考：小升初，初升高，高升大。小升初的成績(jī)基本上是源于家長(zhǎng)用大量報(bào)班的方式。拿一個(gè)二七外小的學(xué)生為例：一個(gè)孩子要報(bào)3個(gè)英語(yǔ)班，2個(gè)數(shù)學(xué)班，還有語(yǔ)文班和樂(lè)器班。英語(yǔ)是新概念，口語(yǔ)和沖刺。數(shù)學(xué)是基礎(chǔ)和奧數(shù)。付出了這么多，到了初中還有許多的變數(shù)，所以我們?cè)诖司蛯?duì)小升初不做闡述。高升大太遙遠(yuǎn)，你們還不了解。所以我們?cè)谶@兒主要講解的是初升高。
眾所周知，我們河南省的最好的高中有三個(gè)：一高，外國(guó)語(yǔ)和省實(shí)驗(yàn)。2011年我們學(xué)校王雪穎由62中考入一高，12年董文豐由鄭大考入一高；13年李捷琳由鐵六考入省實(shí)驗(yàn)；14年王少凡考入一高，朱御坤考入外總，15年的時(shí)候有3個(gè)鄭達(dá)的郭夏雷考入一高，4中的牛震和鐵六的賈東方考入省實(shí)驗(yàn)。有的學(xué)生要問(wèn)老師為什么只有2個(gè)，3個(gè)啊，這里我要說(shuō)的是基數(shù)。這就是我們有多少學(xué)生參加考試。拿我們15年初三學(xué)生為例，我們同步和特訓(xùn)共有20名學(xué)生，有3名學(xué)生考入這3所高中，占總?cè)藬?shù)的15%，而其他學(xué)生成績(jī)也非常好，115分以上學(xué)員共計(jì)4人，110分以上學(xué)生有45%共計(jì)9人，100分以上學(xué)員80%共計(jì)16人！
說(shuō)到這里，老師現(xiàn)在就想說(shuō)第二個(gè)問(wèn)題了，孩子們你們到我們學(xué)校學(xué)習(xí)準(zhǔn)備好了嗎？我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了，配備最用心的老師，盡自己最大的努力。如果你還沒(méi)有準(zhǔn)備好，請(qǐng)盡快調(diào)整，你們是我們學(xué)校的未來(lái)，是我們學(xué)校的希望。幾年后就是在座的各位代表我們學(xué)校去參戰(zhàn)。是否能在這幾次重要的戰(zhàn)役中取得勝利，為我們學(xué)校獲得榮譽(yù)，就在于是否能努力學(xué)習(xí)。如果每天多學(xué)15分鐘，一年就會(huì)多出5400分鐘，即90小時(shí)，每天除去上課時(shí)間，寫(xiě)作業(yè)時(shí)間最多不過(guò)是2個(gè)小時(shí)用來(lái)自己復(fù)習(xí)。90除以45天，換句話(huà)來(lái)講就是每年比其他學(xué)生多學(xué)了盡一個(gè)半月。所以孩子們從現(xiàn)在開(kāi)始，請(qǐng)每天多學(xué)15分鐘，為了爸爸媽媽?zhuān)瑸榱俗约旱奈磥?lái)，也為了我們學(xué)校的榮譽(yù)，戰(zhàn)斗吧。
最后，我要講的是，我們是一個(gè)整體，學(xué)校好了，我們一切都會(huì)隨著提高，我們樓下展示柜里的獎(jiǎng)品不斷更新，就是為了你們努力后能獲得心儀的獎(jiǎng)品，從而更加努力學(xué)習(xí)。接下來(lái)我們還想設(shè)置獎(jiǎng)學(xué)金，但這一切都是我們學(xué)校能夠不斷發(fā)展，有更多的新生。所以如果你周?chē)袑W(xué)生想要學(xué)習(xí)英語(yǔ)，當(dāng)然我們初中和高中還有數(shù)學(xué)請(qǐng)告訴他們，讓他們來(lái)我們學(xué)校，只要他們?cè)敢鈱W(xué)習(xí)，我們就有辦法讓他們學(xué)好！
總而言之，孩子們拜托了，拜托努力學(xué)習(xí)，只要今天比昨天好，拜托了，拜托告知朋友，讓更多更好的學(xué)生加入我們！
月考學(xué)生的發(fā)言稿篇九
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是xx班的xx。今天我發(fā)言的題目是《堅(jiān)持住，高考就是你的》。
x天后，我們將走進(jìn)考場(chǎng)，執(zhí)筆堅(jiān)定地書(shū)寫(xiě)自己的未來(lái)。有人說(shuō)：“考場(chǎng)上的每一分得與失，交換的都是人生?！彪m然我們的前方是群山萬(wàn)壑，但我們心中充滿(mǎn)熱愛(ài)和希望，身后全是信任和支持。
魯迅先生曾說(shuō)：哪里有什么天才，我只是擠出別人喝咖啡的時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)。天賦固然有助于取得成功，但如果離開(kāi)后天的努力，也必然會(huì)像方仲永一樣“泯然眾人矣”。幸福不會(huì)平白無(wú)故從天降，付出努力才會(huì)有回報(bào)，沒(méi)有人能隨隨便便成就輝煌，除非是好夢(mèng)一場(chǎng)。
高考是我們?nèi)松腵一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，此時(shí)不搏，更待何時(shí)？！很喜歡莫峻說(shuō)的一句話(huà)：“少年與愛(ài)永不老去，即便披荊斬棘，丟失鮮衣怒馬。”赤子之心是深藏我們心中最珍貴的禮物。我相信，我們每個(gè)人心中都藏著一位少年和一顆溢滿(mǎn)愛(ài)意的心，即使歲月蹉跎，兩鬢斑白，當(dāng)我們回憶起那段熱血拼搏的時(shí)光時(shí)，心底依然會(huì)有一絲甘甜。
孫康映雪夜讀，蘇秦頭懸梁錐刺股，范仲淹斷齏劃粥。自古以來(lái)，功成名就之輩大抵為持之以恒，堅(jiān)韌不拔之士。急功近利的社會(huì)，也許堅(jiān)持太過(guò)艱難，但是很多事情從來(lái)不是看到希望才去堅(jiān)持，而是堅(jiān)持了才會(huì)看到希望。就如“放棄”有十五畫(huà)，而“堅(jiān)持”有十六畫(huà)，堅(jiān)持，只比放棄多一筆。只要不放棄，貧瘠的土地也能培育出千千萬(wàn)萬(wàn)朵怒放的薔薇。
同學(xué)們，高考將翻開(kāi)我們生命中嶄新的一頁(yè)，它將會(huì)讓我們的夢(mèng)想絢麗如畫(huà)，讓我們的前程燦爛如星，讓我們的生命動(dòng)聽(tīng)如歌。高考的沖鋒號(hào)已經(jīng)吹響，現(xiàn)在是我們“亮劍”的時(shí)候了。天可補(bǔ)，?？商睿仙娇梢?，日月既往，不可復(fù)追。機(jī)遇往往只偏愛(ài)那些有準(zhǔn)備的人，倘若不抓緊時(shí)間，充實(shí)自己，你便只能看著機(jī)會(huì)溜走，在余生的懊悔中惶惶度日。
同學(xué)們，花季少年，初生牛犢，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，敢于天公試比高。年輕就是我們的資本，成功就是我們的追求，奮斗不止就是我們的宣言，愈挫愈勇就是我們的氣魄。我們必將是堅(jiān)強(qiáng)、自信、勇敢的人，我們必將是的我們。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
月考學(xué)生的發(fā)言稿篇十
大家好!
老師安排我在這里發(fā)言，與大家交流一下教育孩子的。當(dāng)老師交給我這個(gè)任務(wù)的時(shí)候，我心里的甜蜜的，因?yàn)閤x自身的乖巧，讓她成為老師同學(xué)眼中的好學(xué)生好同學(xué)，我們當(dāng)家長(zhǎng)的，心里自然是欣慰的。但事實(shí)上我也慚愧，跟好多家長(zhǎng)比，我覺(jué)得自己為孩子做的并不算多，我也不能全面教育方法的對(duì)與錯(cuò)，所以今天，我在這里主要也是講一點(diǎn)零碎的，希望與大家一起探討。
很多時(shí)候，在跟老師朋友們聊起教育孩子的話(huà)題時(shí)，相信也會(huì)有很多家長(zhǎng)會(huì)說(shuō)，不要給孩子設(shè)定太多的目標(biāo)，不要設(shè)想靠孩子的成材給我們帶來(lái)榮耀，培養(yǎng)孩子一個(gè)健康的體魄和一個(gè)健全的人格，讓孩子健康自然、快樂(lè)普通地成長(zhǎng)。但在事實(shí)上，我們?cè)S多家長(zhǎng)包括我自己，總會(huì)自覺(jué)不自覺(jué)的要求孩子學(xué)習(xí)成績(jī)拿第一，幻想孩子以后出類(lèi)拔萃，因此，也常常能看見(jiàn)以下的一些教育誤區(qū)：比如對(duì)孩子滿(mǎn)懷期望，舍得投入時(shí)間、精力和金錢(qián)，但卻無(wú)視孩子身心發(fā)展規(guī)律、特點(diǎn)和需要，拔苗助長(zhǎng)、壓抑孩子個(gè)性健康成長(zhǎng)的現(xiàn)象;比如關(guān)注子女的知識(shí)、智力與成績(jī)，但對(duì)培養(yǎng)良好的品德行為、學(xué)習(xí)態(tài)度習(xí)慣重視不夠的現(xiàn)象;比如關(guān)心子女的身體健康，對(duì)心理健康的認(rèn)識(shí)與指導(dǎo)不足等等。
對(duì)此，我覺(jué)得適當(dāng)?shù)目匆恍┯齼簳?shū)籍還是非常有必要的，從我自己的閱讀經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，得大致可以分為三類(lèi)書(shū)：第一類(lèi)是關(guān)于兒童心理學(xué)的，我覺(jué)得這方面的知識(shí)是我們做為家長(zhǎng)必需了解的，掌握孩子的心理，學(xué)習(xí)關(guān)于小學(xué)生言語(yǔ)的發(fā)展、注意的特點(diǎn)和培養(yǎng)、認(rèn)知情感意志的發(fā)展等等對(duì)孩子正常人格的培育和良好習(xí)慣的養(yǎng)成有著事半功倍的作用，我去年在孩子上學(xué)前一段時(shí)間在書(shū)店淘了本《小學(xué)生心理學(xué)》，有空時(shí)翻翻看看，了解了解關(guān)于“遺傳、環(huán)境和教育在心理發(fā)展上的作用”、“學(xué)習(xí)成為小學(xué)生的主導(dǎo)活動(dòng)”等等相關(guān)知識(shí)，比如書(shū)中告訴我們小學(xué)生思維發(fā)展一二年級(jí)為一個(gè)階段，三四年級(jí)為一個(gè)階段，到五年級(jí)時(shí)另一階段，四五年級(jí)之間有一個(gè)思維發(fā)展的加速期，我們據(jù)此可以結(jié)合孩子的心智發(fā)育給予相應(yīng)的教育;第二類(lèi)是關(guān)于教育理念的，比如《好媽媽勝過(guò)好老師》等育兒書(shū)籍，有很多教育理念值得我們借鑒學(xué)習(xí)，但這類(lèi)書(shū)我覺(jué)得只能僅僅是當(dāng)作教育的一種參考，不能跟風(fēng)，小時(shí)候我們父母輩給我們的是棍棒教育，而現(xiàn)在到處都在說(shuō)“孩子你真棒!”其實(shí)，任何事情都要掌握一個(gè)度，教育尤是，對(duì)孩子不能一味的指責(zé)但也不可一味的夸贊，我們要根據(jù)孩子的性格特征掌握好表?yè)P(yáng)和批評(píng)的度，因此，諸如此類(lèi)的書(shū)僅能當(dāng)作自己對(duì)孩子教育的一個(gè)參考，絕不可盲目模仿;第三類(lèi)是關(guān)于心靈溝通的，比如可以在網(wǎng)上搜看一些自己喜歡的教育博客，又或者一些父母與子女之間的溫馨文字，比如《傅雷家書(shū)》，比如楊絳的《我們仨》，又比如前段時(shí)間剛看的`一本《我想遇見(jiàn)你的人生》，這是一個(gè)做為父親給女兒愛(ài)的書(shū)寫(xiě)，里面有關(guān)于音樂(lè)、生活、閱讀、旅游里的大小事，訴說(shuō)著熱情、包容、自尊、夢(mèng)想的寬闊景致，點(diǎn)滴絮語(yǔ)，情懷足跡，教育無(wú)處不在，至所以看些這樣的書(shū)籍，是因?yàn)橛X(jué)得這些都是可以能從這些柔韌至情的文字中，細(xì)細(xì)咀嚼伴隨孩子成長(zhǎng)的處世信念與美好價(jià)值。
一是培養(yǎng)良好的作息時(shí)間。上一個(gè)學(xué)期，我和xx爸爸最值得自夸的是我們陪著xx一起執(zhí)行著良好的生活作息。因?yàn)槲液蛒x爸爸都是，基本上能做到生活比較有規(guī)律，遇到工作上的一些應(yīng)酬和加班，我們兩人也總是能有一人保證陪伴xx生活作息。早上我們親自早起給孩子做好早餐，送孩子上學(xué)，下午下班回家，xx已經(jīng)在外婆的陪伴下把作業(yè)完成，我和他爸爸，不管回家早晚，每天都要仔細(xì)翻翻看看她的書(shū)包書(shū)本的，看看她當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容，檢查檢查她當(dāng)天的作業(yè)情況，吃完晚飯后，孩子一般都跟外婆去小公園玩，在那里她自己跟小朋友們跑跑跳跳，爬爬單杠，做做游戲，到七點(diǎn)半左右準(zhǔn)時(shí)回家，給孩子泡杯牛奶，再陪孩子洗漱泡腳半小時(shí)，八時(shí)左右準(zhǔn)時(shí)上床，在床上各自看書(shū)，或者一起讀書(shū)，八時(shí)半左右準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué)。按照這樣的作息時(shí)間，要求家長(zhǎng)也放棄很多自己的娛樂(lè)聚會(huì)，但是形成習(xí)慣后，享受在家陪伴孩子的過(guò)程中，會(huì)帶給你很多的快樂(lè)。當(dāng)然，偶爾在雙休日或節(jié)假日破例一下，甚至也帶孩子去k歌電影也是有益無(wú)害的。除了良好的作息時(shí)間，還要讓孩子自己收拾書(shū)包、自己穿衣服，學(xué)會(huì)生活自理，從小承擔(dān)一部分家務(wù)，比如倒垃圾、掃地等。孩子對(duì)生活有了責(zé)任感后自然就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)有責(zé)任感，并且懂得照顧人，會(huì)受到同學(xué)的歡迎。
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包特孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣、注意力集中、完成作業(yè)后要認(rèn)真檢查一遍、每天對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)行預(yù)復(fù)習(xí)等等，但今天我特別想談的是培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣，這是我很想跟各位家長(zhǎng)一起溝通的一個(gè)話(huà)題，那是因?yàn)殡m然去百度里搜索一下“如何培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣”可以有300多萬(wàn)個(gè)答案，但我也還沒(méi)能讓xx現(xiàn)在就顯現(xiàn)出愛(ài)閱讀品性特征，我自己對(duì)xx理想的教育是“讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路”培養(yǎng)孩子廣泛的閱讀興趣和帶孩子在旅行中開(kāi)闊視野豐富情操，對(duì)xx理想氣質(zhì)的想像是個(gè)嫻靜端莊能在閱讀中尋找快樂(lè)的知性才女，呵呵，別笑話(huà)啊，但如前面所說(shuō)的，xx能自由安排的也就是晚飯后的那一個(gè)半小時(shí)，而這段時(shí)間她基本是去小操場(chǎng)跑跳玩樂(lè)為主，思量再三，我覺(jué)得還是沒(méi)必要?jiǎng)儕Z孩子這點(diǎn)快樂(lè)的玩樂(lè)時(shí)間，而xx的品性氣質(zhì)也不一定就要按著我的理想去發(fā)展，還是要讓她自然成長(zhǎng)。至于要求孩子有良好的閱讀習(xí)慣不能急也不必急，我現(xiàn)在只是在家中盡量自己多閱讀，盡量營(yíng)造閱讀的氣氛，在睡前的那半個(gè)小時(shí)，盡量以自己的閱讀習(xí)慣來(lái)培養(yǎng)孩子的閱讀養(yǎng)成。
月考學(xué)生的發(fā)言稿篇十一
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
在前面的幾次考試中，我都獲得了不錯(cuò)的成績(jī)，這一切首先要?dú)w功于我的努力，當(dāng)然學(xué)習(xí)方式也是非常重要的。接下來(lái)我給各位介紹一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
第一我覺(jué)得要想學(xué)習(xí)好先得對(duì)學(xué)習(xí)感興趣。俗話(huà)說(shuō)：“興趣就是最好的老師?！庇辛伺d趣才會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)有動(dòng)力，自然會(huì)越學(xué)越好。第二，要想搞好學(xué)習(xí)，必須掌握好正確的學(xué)習(xí)方法，學(xué)會(huì)融會(huì)貫通，舉一反三，這才是最重要的。在學(xué)習(xí)當(dāng)中，我們的腦子里必須有三個(gè)字——“為什么”!牛頓被樹(shù)上掉下來(lái)的蘋(píng)果砸到，他問(wèn)了個(gè)“為什么”，于是他發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力;瓦特看到開(kāi)水后，壺蓋跳了起來(lái)，他問(wèn)了個(gè)“為什么”，于是他發(fā)明了蒸汽機(jī)……，所以說(shuō)聰明的人懂得說(shuō);智慧的人懂得聽(tīng);高明的人懂得問(wèn)。最后就是一定要勤奮，這是最重要的，連愛(ài)迪生都說(shuō)“天才需要百分之九十九的汗水”。
也許上面我說(shuō)的很抽象，具體下來(lái)就是上課要認(rèn)真聽(tīng)課，注意要多獨(dú)立思考，不懂就要問(wèn)，要鍛煉自己的思維能力。要認(rèn)真細(xì)致地做好老師布置的作業(yè)，決不能馬虎。還有的是，要做好筆記，課前最好預(yù)習(xí)，先對(duì)課文有初步的了解，這對(duì)于接下來(lái)的課能更容易地吸收。課后也要進(jìn)行復(fù)習(xí)，鞏固好老師所講的知識(shí)，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。古人曾曰：“溫故而知新，可以為師矣?！辈灰彩沁@道理嗎?最好要注意勞逸結(jié)合。只顧著死讀書(shū)是沒(méi)有用的，要讓腦子適當(dāng)?shù)胤潘梢幌虏判?，比如打打球，?tīng)聽(tīng)音樂(lè)，看看電視新聞等。
以上這些是我個(gè)人的學(xué)習(xí)體會(huì)。畢竟學(xué)習(xí)是因人而異的。但我相信一分耕耘自有一分收獲，付出汗水才會(huì)收獲碩果的!我也會(huì)加倍努力，爭(zhēng)取在下一次考試中成績(jī)更上一層樓。
最后我想說(shuō)“你再?gòu)?qiáng)也不要和別人比，你再弱也要和自己比，你挑戰(zhàn)過(guò)了自己，把以前的自己比下去了，你就會(huì)收獲比別人強(qiáng)?！?BR> 我的演講完畢，謝謝大家!
愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“成功==艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少說(shuō)空話(huà)”。對(duì)于渴望成功的同學(xué)來(lái)說(shuō)，艱苦的勞動(dòng)與少說(shuō)空話(huà)是比較容易做到的，而正確的方法卻不是每個(gè)人都能摸索得出來(lái)的。……學(xué)習(xí)方法因人而異，望大家，“擇其善者而從之，其不善者而改之”。務(wù)使你擁有一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。
一、預(yù)習(xí)即在老師講授新課文之前把要學(xué)的內(nèi)容獨(dú)立地自學(xué)一遍，預(yù)習(xí)對(duì)于提高聽(tīng)課效率和加深對(duì)知識(shí)的理解起著至關(guān)重要的作用，因而決不是一個(gè)可有可無(wú)的點(diǎn)綴過(guò)程。預(yù)習(xí)不是簡(jiǎn)單地把課本內(nèi)容看一遍，它需要我們充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，積極地思索出疑惑，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并形成自己對(duì)一些問(wèn)題的看法。這樣帶著問(wèn)題去聽(tīng)課，并把老師的講解與自己的理解相對(duì)照、權(quán)衡優(yōu)劣，就可以加深對(duì)知識(shí)的理解。預(yù)習(xí)可分為整冊(cè)預(yù)習(xí)和課前預(yù)習(xí)。每個(gè)假期中，我都要將新學(xué)期要學(xué)的內(nèi)容自學(xué)一遍，做提綱挈領(lǐng)統(tǒng)觀(guān)全局充分理解教材的基本內(nèi)容和思路，把握教材的知識(shí)體系，弄清各章節(jié)的聯(lián)系與區(qū)別，使整冊(cè)教材的學(xué)習(xí)能夠站在全局的.高度上進(jìn)行，牢牢把握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)。
二、練習(xí)練習(xí)就是針對(duì)具體問(wèn)題，創(chuàng)造性地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)以培養(yǎng)綜合靈活運(yùn)用知識(shí)有能力的有效途徑之一。平時(shí)做完題之后，我總是及時(shí)地歸納、總結(jié)、分析，回顧習(xí)題的求解途徑、思路、涉及的知識(shí)點(diǎn)及應(yīng)用的方法，自己所采取的是不是最佳方法，有無(wú)創(chuàng)新之處;并把類(lèi)似相關(guān)聯(lián)的題型加以對(duì)比分析，爭(zhēng)取做到舉一反三，觸類(lèi)旁通。在練習(xí)當(dāng)中，我認(rèn)為“做”是次要的，而“思”是主要的。出錯(cuò)的地方也正是我們學(xué)習(xí)中最薄弱的地方，把這些地方弄懂弄通，避免在同一地方摔倒二次，這比把十道習(xí)題演算正確收效也許更大一些。
三、合理利用時(shí)間，科學(xué)用腦首先，要遵循生物鐘的運(yùn)行規(guī)律，按時(shí)作息，保證充足的睡眠時(shí)間。其次，要注意勞逸結(jié)合，張弛有度，防止大腦疲勞過(guò)度。再次，還要注意各科的學(xué)習(xí)交叉進(jìn)行。
月考學(xué)生的發(fā)言稿篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和家長(zhǎng)朋友們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！
寒冬已逝，春意漸濃，高考的腳步也悄悄地向我們走來(lái)。在這即將到來(lái)的美好的春光里，我們xx縣中學(xué)20xx屆全體高三師生、家長(zhǎng)在這里隆重舉行百日沖刺誓師大會(huì)，鼓舞士氣和斗志。此時(shí)此刻，我的心情你們一樣非常激動(dòng)，（因?yàn)榻窈蟮?00天）就是我們"十年磨一劍，百日鑄輝煌"的關(guān)鍵時(shí)刻，100天后同學(xué)們即將走向人生的一個(gè)重要考場(chǎng)。作為學(xué)生家長(zhǎng)，我預(yù)祝同學(xué)們以今天的誓師大會(huì)為起點(diǎn)，百日后馬到成功，高歌凱旋。
回望過(guò)去，我們家長(zhǎng)因孩子能進(jìn)到凌中學(xué)習(xí)而由衷地感到慶幸，三年來(lái)，在座與不在座的領(lǐng)導(dǎo)、老師的悉心教育和呵護(hù)下，使我們的孩子由一個(gè)少不更事的少年即將成長(zhǎng)為明事懂理的成熟青年。為此，我謹(jǐn)代表家長(zhǎng)，代表孩子，感謝你們——用心血和汗水打造孩子未來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，你們辛苦了！
孩子們，高中生活是一首生動(dòng)而進(jìn)取之歌，更是同學(xué)們成長(zhǎng)的里程碑，三年來(lái)，你們已學(xué)到許多的知識(shí)和本領(lǐng)，懂得很多道理；但為了在今后的人生道路上不留遺憾，我們家長(zhǎng)真誠(chéng)的希望你們?cè)谧詈鬀_刺的100天里牢記老師的教誨，樹(shù)立"永不放棄"的精神！保持旺盛的精力和斗志！戰(zhàn)勝一切的困難和挫折，奮力拼搏，爭(zhēng)取在高考高考出好成績(jī)，考上理想的高中，去圓你們的大學(xué)夢(mèng)，創(chuàng)造無(wú)怨無(wú)悔的人生！
同學(xué)們，100天后你們就要走進(jìn)考場(chǎng)。作為家長(zhǎng)，我深深地知道，高考就是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗，同樣，備戰(zhàn)高考也是一場(chǎng)激戰(zhàn)，你們?cè)谖磥?lái)的一百天里要面對(duì)著許多作業(yè)和考試，你們會(huì)因?qū)W習(xí)的壓力而煩躁，你們會(huì)成績(jī)提高不快而倍感焦慮，你們甚至?xí)蚩謶指呖级胍艞墶?，孩子們，我要告訴你們："沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山"你們一定把信心豎起來(lái)，因?yàn)?，你們的學(xué)校是xx縣最優(yōu)秀的學(xué)校，你們的老師是最敬業(yè)、最優(yōu)秀的老師，三年來(lái)在他們的春風(fēng)化雨般的培育下，你們已完全具備搏擊長(zhǎng)空的本領(lǐng)，你們已是最棒的學(xué)生，只要勇敢沖刺，你們就一定能贏(yíng)得勝利，贏(yíng)得未來(lái)，我們家長(zhǎng)對(duì)你們的前途充滿(mǎn)著無(wú)限的信心。
我們有了目標(biāo)、有了信心，剩下的就是勤學(xué)、刻苦和善思，你們要牢記"勤能補(bǔ)拙"的良訓(xùn)，一份辛勞一分才，所有的成績(jī)都是努力的成果，都是勤奮的結(jié)晶，只要你們調(diào)整好心態(tài)，正視壓力，正視復(fù)習(xí)備考中的種種困難，克難奮進(jìn)并持之以恒就一定能享受成功的喜悅。
100天的時(shí)間實(shí)在太短，這已是不可改變的事實(shí)；但這有限的時(shí)間會(huì)因你的`扎實(shí)和勤奮而變長(zhǎng)，也因?yàn)槟愕臒o(wú)謂嘆息甚至盡情玩耍而變得更短，希望你們抓住機(jī)遇，從今天開(kāi)始好好把握生命的每一分鐘，做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路，去創(chuàng)造屬于你們的未來(lái)。
高考是一場(chǎng)立體戰(zhàn)，不光是對(duì)你們知識(shí)、能力、心理、體能的測(cè)試，也是對(duì)老師、家長(zhǎng)的綜合考驗(yàn)。孩子們，請(qǐng)你們放心，在這沖刺的100天里，我們家長(zhǎng)會(huì)全力以赴以配合學(xué)校和老師做好強(qiáng)有力的后勤保障工作，讓你們?nèi)硇娜ビ犹魬?zhàn)，去拼搏、奮斗，這是我們每一位家長(zhǎng)義不容辭的職責(zé)。我們家長(zhǎng)保證做到：
1、關(guān)心你們的生活，照顧好你們的衣、食、住、行，使你們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，無(wú)牽無(wú)掛，集中精力，投入到緊張的復(fù)習(xí)、迎考當(dāng)中。
2、關(guān)心你們的學(xué)習(xí)，正確對(duì)待每次模擬考試的成績(jī)，認(rèn)真幫助你們總結(jié)、提高，增強(qiáng)自信心，以最佳的狀態(tài)去投入最后的沖刺。
3、關(guān)心你們的思想，及時(shí)了解各種思想動(dòng)態(tài)，打消顧慮，鼓舞士氣，激勵(lì)斗志。我們保證率先垂范，用自己的實(shí)際行動(dòng)去支持你們。
孩子們，有位名人說(shuō)過(guò)"人生的道路是漫長(zhǎng)的，但關(guān)鍵的就是那么幾步，特別是自己年輕的時(shí)候。"高中階段正是你們最為關(guān)鍵的那幾步中的一步！而百日沖刺則是關(guān)鍵中的關(guān)鍵?，F(xiàn)在，高考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，你們別無(wú)選擇。"狹路相逢勇者勝"，此時(shí)不搏何時(shí)搏！只要有高昂的斗志，百倍的信心，堅(jiān)定的毅志，扎實(shí)的基礎(chǔ)，高超的技能，全身心地奮戰(zhàn)高考，你們就定能以?xún)?yōu)異的成績(jī)，向?qū)W校、家長(zhǎng)、老師交出一份滿(mǎn)意的'答卷。
孩子們，六月，是你們收獲的季節(jié)，你們一定能滿(mǎn)載歸航，勇敢地向前沖吧！
最后祝老師們身體健康、家庭幸福，孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步，金榜題名。
謝謝！
月考學(xué)生的發(fā)言稿篇十三
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《認(rèn)真復(fù)習(xí)迎接期末考試》。
首先，在
思想
上要高度重視，認(rèn)真對(duì)待期末考試。期末考試是是檢查和發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)態(tài)度、能力、方法等方面是否存在問(wèn)題的最佳途徑之一?？荚嚹芴嵝汛蠹曳词∽约旱膶W(xué)習(xí)狀況，以便在下一階段，有針對(duì)性地改進(jìn)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，完善自己的學(xué)習(xí)方法，促進(jìn)自身進(jìn)步提高，因此必須認(rèn)真對(duì)待。
其次，同學(xué)們應(yīng)該統(tǒng)籌自己的時(shí)間，做出合理的安排。要制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃，并不斷提醒自己、鞭策自己。一個(gè)成功的人應(yīng)該是一個(gè)有準(zhǔn)備的人、自信的人。對(duì)待學(xué)習(xí)樂(lè)觀(guān)積極，投入學(xué)習(xí)深入踏實(shí)，不盲目地自我感覺(jué)良好，不急躁地感到無(wú)所適從。相信成功應(yīng)從樂(lè)觀(guān)始，成就應(yīng)從自信來(lái)。復(fù)習(xí)過(guò)程中珍惜時(shí)間，合理分配時(shí)間和精力，提一提強(qiáng)科、補(bǔ)一補(bǔ)弱科，學(xué)貴在專(zhuān)，勤出智慧，時(shí)間從來(lái)都不會(huì)辜負(fù)認(rèn)真踏實(shí)的人。同時(shí)要注重方法，只有有效的復(fù)習(xí)，才能達(dá)到事半功倍的效果。對(duì)各科的基礎(chǔ)知識(shí)、基本方法、基本題型要認(rèn)真梳理，建立系統(tǒng)的知識(shí)
網(wǎng)
絡(luò)結(jié)構(gòu)，將知識(shí)融會(huì)貫通。
然后，要保持良好的心態(tài)。考試前和考試的過(guò)程中，我們的心理是最容易出問(wèn)題的。許多同學(xué)會(huì)有“怕”的心理！怕題目難、怕自己考不好、怕考差了會(huì)讓老師和父母失望等等。在學(xué)習(xí)和考試中，我們一定會(huì)碰到困難，遇到挫折。因?yàn)槔щy和挫折是學(xué)習(xí)生活中無(wú)法回避的必修課！所以我們必須正視困難，迎接挑戰(zhàn)。對(duì)待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”用一顆平常心對(duì)待考試。對(duì)基礎(chǔ)好的學(xué)生來(lái)說(shuō)，應(yīng)該相信自己的實(shí)力，要樹(shù)立能考好的信心；對(duì)基礎(chǔ)不夠扎實(shí)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，也應(yīng)該相信自己努力了，就有理由考出理想的成績(jī)。即便成績(jī)不理想，也可以從考試中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)自身的問(wèn)題，從而不斷地改進(jìn)提高。因此，希望同學(xué)們把考試當(dāng)做促進(jìn)自身提高的機(jī)會(huì)，能夠以平常心態(tài)來(lái)看待考試，以從容自信的態(tài)度面對(duì)考試。
最后，要做到誠(chéng)信考試。沒(méi)有好的考風(fēng)就不會(huì)有好的學(xué)風(fēng)，沒(méi)有好的學(xué)風(fēng)，很難有高的.質(zhì)量。期末考試不僅是考察同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況，更是對(duì)誠(chéng)實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)。做人是學(xué)習(xí)之根本，而誠(chéng)信則是做人之根本，擁有誠(chéng)信的人才會(huì)擁有一切！我們應(yīng)以誠(chéng)信考試為榮，以考試舞弊為恥，自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律，堅(jiān)決抵制作弊行為，凈化考場(chǎng)環(huán)境，用真實(shí)的成績(jī)證明自己的實(shí)力。
預(yù)祝全體同學(xué)在期末考試中取得理想的成績(jī)，為自己的拼搏與付出交上一份滿(mǎn)意的答卷！
我的演講完畢，謝謝！
月考學(xué)生的發(fā)言稿篇十四
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是來(lái)自初二（4）班的方鋆鋆，很榮幸能作為學(xué)生代表，為即將奔赴中考考場(chǎng)的學(xué)哥學(xué)姐獻(xiàn)上最真摯的祝福。
高考結(jié)束的鈴聲響起，而中考的號(hào)角聲已在我們晨光中學(xué)的上空回蕩。我知道：你們踏書(shū)山，跨學(xué)海，厲兵秣馬，整裝待發(fā)的時(shí)刻到了，看到你們都能從容應(yīng)對(duì)，作為學(xué)弟學(xué)妹的我們特別欽佩，并下定決心以你們?yōu)榘駱?，多多學(xué)習(xí)你們不懼困難，奮勇前行的晨光
精神
，書(shū)山高峻，頑強(qiáng)自有通天路，學(xué)海遙深堅(jiān)毅自有順風(fēng)帆。昨天，你們?cè)诔筷匚⒐庵薪侵鸶?jìng)跑，今天你們?nèi)栽跓艋疠x煌里誦讀刷題，而明天你們就將在端午節(jié)的隆隆戰(zhàn)鼓聲中，帶著我們所有人的祝福去追逐自己的夢(mèng)想。
相信你們就是將要在火海中涅槃重生的鳳凰，更預(yù)祝你們放下包袱，一飛沖天，充分展示自己奮斗了一千多個(gè)日日夜夜的碩果，還要感謝你們翱翔天際的瞬息給新初三的我們拋出青睞的藤枝，我們也將以你們?yōu)榘駱?，披荊斬棘，勇往直前。朋友，我們用誠(chéng)摯的祝福做你前行的帆，用你執(zhí)著的信念做你前進(jìn)的漿，用老師的叮嚀做你航船的舵，祝福你們“直掛云帆濟(jì)滄海?！迸笥眩贸鍪种械摹吧窆P”，為自己書(shū)寫(xiě)輝煌的今天，運(yùn)用自己所有智慧去開(kāi)創(chuàng)燦爛的明天吧！
最后，祝福所有初三的朋友在六月實(shí)現(xiàn)飛升的夢(mèng)想，祝福我們晨光中學(xué)的明天更加美好輝煌！
月考學(xué)生的發(fā)言稿篇十五
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好！
時(shí)光飛速，歲月如梭。初三離中考只有8周的時(shí)間，高三離高考只有6周的時(shí)間。近期，初三高三畢業(yè)班的學(xué)子們正緊鑼密鼓、如火如荼地進(jìn)行復(fù)習(xí)及參加質(zhì)檢考試，并與老師一起開(kāi)會(huì)，共同進(jìn)行了考試質(zhì)量分析，正努力向6月中高考沖刺。而后天，初一初二、高一高二本學(xué)期的半期考也如期而至，我們應(yīng)以初三高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐為榜樣，注重平時(shí)的知識(shí)積累，才能在最終的沖刺時(shí)刻奮勇向前，不在最后時(shí)刻悔恨時(shí)間與知識(shí)不足，只會(huì)為時(shí)已晚。而平時(shí)考試是檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)成果的最好機(jī)會(huì)，通過(guò)考試可以發(fā)現(xiàn)不足，及時(shí)查缺補(bǔ)漏，也是展現(xiàn)我校學(xué)風(fēng)、考風(fēng)的重要窗口。
因此，今天我國(guó)旗下講話(huà)的主題是“嚴(yán)肅考試紀(jì)律、誠(chéng)信考試，拒絕作弊”。
不管什么考試，不僅是教師教學(xué)效果和學(xué)生學(xué)習(xí)情況的評(píng)價(jià)手段，也是同學(xué)們正確評(píng)價(jià)自己、勇于承認(rèn)學(xué)習(xí)上失誤和不足、能否嚴(yán)于自我約束的一種考驗(yàn)?？梢哉f(shuō)，考試是衡量教學(xué)效果的準(zhǔn)則，更是鑒定考生誠(chéng)信品質(zhì)的標(biāo)尺。
為確?？荚嚨挠行蜻M(jìn)行，學(xué)校要求各年級(jí)各班級(jí)必須一如既往的加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育，嚴(yán)拒作弊和違規(guī)，更要求每個(gè)同學(xué)能正確認(rèn)識(shí)考試的目的和意義，以平和的心態(tài)、拼搏的精神全面復(fù)習(xí)、誠(chéng)實(shí)應(yīng)考；同時(shí)，考后應(yīng)在老師的評(píng)析和指導(dǎo)下認(rèn)真總結(jié)與反思。在考試過(guò)程中，作為一名合格的考生除了安靜有序的進(jìn)入考場(chǎng)并在指定位置上就座參加考試外，嚴(yán)禁攜帶手機(jī)等電子設(shè)備進(jìn)入考場(chǎng)；嚴(yán)禁交頭接耳、夾帶、接傳或交換答案；嚴(yán)禁抄襲或有意讓他人抄襲。否則，學(xué)校將視上述違紀(jì)行為的情節(jié)輕重給予批評(píng)教育直至校紀(jì)處分。
每一次考試后我們需要的不僅僅是那一紙成績(jī)，更需要的是一個(gè)健康的人格和端正的人生態(tài)度?？荚囀×?，通過(guò)你的后期勤奮仍會(huì)實(shí)現(xiàn)超越；但是考試作弊是對(duì)自己能力的否定和蔑視，讓自己丟掉了信心，丟掉了做人的尊嚴(yán)，考試作弊既有損個(gè)人名譽(yù)，又有損班級(jí)名聲。寧做外表青綠未成熟的青蘋(píng)果，也不要做一個(gè)外表華麗，內(nèi)部卻在慢慢腐爛的蘋(píng)果。因此，在本次考試乃至今后的每次考試中必須嚴(yán)肅考試紀(jì)律，拒絕考試作弊，并讓它成為一種教育教學(xué)常規(guī)，一種習(xí)慣。
同學(xué)們，讓我們以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試，互相提醒，互相監(jiān)督，從自己做起，從每次考試做起，努力營(yíng)造“以誠(chéng)信應(yīng)考為榮，以考試作弊為恥”預(yù)祝大家不忘初心，繼續(xù)努力前行，在今后任何學(xué)習(xí)考試中取得佳績(jī)。
我相信只要我們付出努力，終將會(huì)取得成績(jī)。下面就有一份獎(jiǎng)狀也在此進(jìn)行頒獎(jiǎng)。謝謝
月考學(xué)生的發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好！我是來(lái)自初三（11）班的王淑君，很榮幸能站在這里代表全體初三學(xué)生發(fā)言。
“秋光疊疊復(fù)重重，潛度偷移三徑中”，每年的這個(gè)時(shí)候，暖暖的陽(yáng)光掠過(guò)天際，總有迷人的銀杏葉輕輕顫動(dòng)，灑下星星點(diǎn)點(diǎn)在金葉尖舞蹈，金燦燦的桂花籠著香氣。一切都是那么親切，那么熟悉。春之耕，夏之耘，秋之獲，我們?cè)诩竟?jié)的轉(zhuǎn)換中也逐漸成長(zhǎng)。
兩年前，我們懷著新奇和向往，來(lái)到秦淮外校，小小的眼睛努力探求新知，快樂(lè)暢游學(xué)海；現(xiàn)在我們?cè)S下諾言劍指中考。如果把初中三年比作射箭，那么初三便是張弓如滿(mǎn)月、利劍欲破穹的瞬間。
初中三年，初三最重要最關(guān)鍵。經(jīng)過(guò)兩年的學(xué)習(xí)，我們的思想日趨成熟，能力不斷提高。到了初三，面對(duì)中考，我們要勇往直前。
探索、鞏固、提高――這才是初三學(xué)習(xí)的'關(guān)鍵，因此，在這里我有幾點(diǎn)想法，和大家共勉：
一、靜下心來(lái)學(xué)習(xí)?！岸ǘ竽莒o，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得”。在學(xué)習(xí)中，我們要想有“得”，首先必須要落實(shí)在“靜”上。靜是一種良好的心態(tài)，青春不是年華而是心態(tài)，面臨中考?jí)毫Φ奈覀?，每天學(xué)習(xí)都很緊張，但我們有火一般的熱情，我們喜歡競(jìng)爭(zhēng)，我們不懼壓力，總能擁有一顆平靜的內(nèi)心，這樣才能夠做到臨危不懼，忙而不亂。
二、關(guān)注每個(gè)細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)決定成敗，考試中，我們總會(huì)犯一些本可以避免的錯(cuò)誤，如果我們能做一個(gè)細(xì)心的人，就可以減少失誤。失誤，歸根結(jié)底是對(duì)書(shū)本的內(nèi)容不熟悉，只有多讀書(shū)，掌握每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，才能有所提高。學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，積累在于平時(shí)的一點(diǎn)一滴，我們必須夯實(shí)基礎(chǔ)，牢固掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容。
三、心中常懷感恩。路旁的野芳發(fā)而幽香，窗外林間的鳥(niǎo)兒歡樂(lè)地鳴叫，天空一碧如洗，這些都是大自然給予我們的禮物。你可曾想過(guò)，是誰(shuí)在你傷心難過(guò)時(shí)不住地安慰你鼓勵(lì)你是我們的父母，是我們可親可敬的老師。沒(méi)有什么付出是理所當(dāng)然的，所以，讓我們懷著一顆感恩的心，去回報(bào)那些曾幫助過(guò)我們的人，去回報(bào)這個(gè)世界。今天我們以秦外為榮，明日秦外定會(huì)以我們?yōu)榘粒?BR> 親愛(ài)的同學(xué)們，三年十分短暫，讓我們好好珍惜在秦外的時(shí)光，珍惜身邊的一切，永遠(yuǎn)不要忘記恩師、永遠(yuǎn)不要忘記母校，永遠(yuǎn)堅(jiān)定信念，用心血和汗水筑造未來(lái)之路。
同學(xué)們，十四五歲正是朝氣蓬勃、勇往直前的年紀(jì)，也是追逐夢(mèng)想的年紀(jì)。讓我們珍惜當(dāng)下，不斷突破自我，勇登高峰，將困難踩在腳底，沖向夢(mèng)想之巔，爭(zhēng)創(chuàng)秦淮外校輝煌的明天！
謝謝大家！
月考學(xué)生的發(fā)言稿篇二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
當(dāng)我們還在晨光里耽于幻想，當(dāng)我們還在小道上瀟灑放歌，當(dāng)我們總以為路還很長(zhǎng)，夢(mèng)還遙遠(yuǎn)，中考就不由分說(shuō)的.一天天逼近了。于是，我們知道，是該努力了，是該放下所有的雜念和幻想了，是時(shí)候該拼一次了。
不舍得揮灑汗水，憑什么在中考后淚眼朦朧地說(shuō)發(fā)揮失常，憑什么甘心讓自己的一切努力付諸東流。成王敗寇，適者生存，沒(méi)有人會(huì)愿意聽(tīng)你所謂的失敗反思，沒(méi)有人會(huì)相信你曾經(jīng)的無(wú)數(shù)輝煌，沒(méi)有人會(huì)同情你的失敗遭遇。放手一搏吧，因?yàn)槟悴荒苋淌軇e人對(duì)你可悲結(jié)果的冷眼旁觀(guān)，因?yàn)槟悴荒苋淌苋晖袄镏挥心忝鋵O山，因?yàn)槟悴荒苋淌茏约阂?guī)劃了無(wú)數(shù)次的美好藍(lán)圖化為泡影。人生再無(wú)少年時(shí)，此時(shí)不搏何時(shí)搏。
揚(yáng)帆吧，從現(xiàn)在起，珍惜每一分每一秒，牢牢熟記每一個(gè)知識(shí)要領(lǐng)，及時(shí)補(bǔ)休每一個(gè)學(xué)習(xí)漏洞;揚(yáng)帆吧，認(rèn)真仔細(xì)，大膽創(chuàng)新，從寫(xiě)好每一個(gè)字做起，從完成好每一分試卷做起，點(diǎn)滴的汗水總會(huì)還我們多彩的未來(lái)。揚(yáng)帆吧。不讓時(shí)間白流，不讓青春虛度，因?yàn)闆](méi)有汗水，澆灌的夢(mèng)想都只是空想。勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才，起航廷中，相約未來(lái)。
2023，讓我們一起笑傲中考。
月考學(xué)生的發(fā)言稿篇三
各位老師，同學(xué)：
下午好！
很榮幸今天能夠站在這里，作為學(xué)生代表發(fā)言。
初中艱辛旅途我已走過(guò)了三分之二?；厥淄砗竽且淮L(zhǎng)長(zhǎng)的足跡，我不得不感嘆———?dú)q月如梭啊！依稀仿佛昨日我才踏進(jìn)初中的校門(mén)，在校園里好奇地東跑西竄，今日已經(jīng)坐進(jìn)了初三的課堂，開(kāi)始朝著六月的夢(mèng)想迅跑。低下身，我伸手輕觸那一個(gè)個(gè)或深或淺的足印，兩年來(lái)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受，或喜或憂(yōu)，或歡或愁，如五彩的顏料，一一抹上了我的心頭。
紅色的，那是熱情，是彷徨無(wú)助時(shí)同學(xué)們熱情的扶持，是不知所措時(shí)老師們循循的誘導(dǎo)，是被寂寞啃噬時(shí)朋友們綿綿的關(guān)懷……紅色的熱情，燃起紅色的火焰，溫暖了一顆顆孤寂的心。
金色的，那是拼搏，是挑燈夜讀時(shí)酸澀難睜的雙眼，是運(yùn)動(dòng)會(huì)上體力透支尚不愿認(rèn)輸?shù)木髲?qiáng)，是為維護(hù)班級(jí)、學(xué)校的榮譽(yù)而不懈奮斗的汗水……金色的拼搏，灌溉出金色的果實(shí)，笑開(kāi)了一張張疲憊而青春的臉。
綠色的，那是閑適，是獨(dú)自一人漫步散心的林蔭道，是和朋友開(kāi)玩笑，發(fā)勞騷的草坪，是遙望蒼天白云、星空月夜的那扇窗……綠色的閑適培育了綠色的心情，松馳了一根根繃緊的神經(jīng)。
還有一絲絲淺淺的藍(lán)色的憂(yōu)愁和濃濃的橙色的喜悅，和著紅色的熱情，金色的拼搏，綠色的閑適，繽紛的色彩，調(diào)繪出我所有的感受與感動(dòng)。
從回憶走回現(xiàn)實(shí)，我很清楚，前方的路不可能平坦，只會(huì)更曲折，更艱險(xiǎn)，隨著學(xué)識(shí)的增加，競(jìng)爭(zhēng)的壓力也會(huì)日益增強(qiáng)，但我決不會(huì)畏縮，向來(lái)秉持的信念告訴我，每個(gè)人所承受的外部壓力是相等的，輕松與否是心態(tài)的不同而已，以平常心去面對(duì)，我可以做得比別人更好！同時(shí)，我們還應(yīng)記住一點(diǎn)，削弱對(duì)手實(shí)力的最有效的手段，就是――讓自己變得更強(qiáng)！所以，我們必須首先吸收大量的新知識(shí)，不斷地充實(shí)自己。
不管是剛成為xxx中學(xué)一員的新生，還是步入了關(guān)鍵的中考準(zhǔn)備期的初二同學(xué)，或是和我一樣向著來(lái)年六月迅跑的初三同學(xué)，我愿與大家攜手共進(jìn)，在這一個(gè)新的學(xué)習(xí)階段里，更加努力，拼搏，為學(xué)校的明天再添輝煌！
謝謝大家！
月考學(xué)生的發(fā)言稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、教官，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！我是來(lái)自高一（30）班的馬xx。
秋風(fēng)颯爽，陽(yáng)光和煦。今天，我們高一新生相聚在華師一附中——成功人士的搖籃，帶著光榮與夢(mèng)想開(kāi)始起航。
開(kāi)學(xué)第一天的清晨，我們就來(lái)到了田徑場(chǎng)，開(kāi)始進(jìn)行為期五天的軍事訓(xùn)練。嚴(yán)明的軍事訓(xùn)練可以考研我們的身體、心理素質(zhì)、培養(yǎng)我們形成軍人的作風(fēng)，幫助我們塑造拼搏奮進(jìn)、勇創(chuàng)一流的精神。同學(xué)們，未來(lái)高中三年的學(xué)習(xí)，既是一次智力的比拼，更是一次全面而艱苦的對(duì)身心的挑戰(zhàn)。試想我們沒(méi)有過(guò)硬的身體與心理素質(zhì)，沒(méi)有拼搏奮進(jìn)、吃苦耐勞的精神，我們何以在最后的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出？所以，讓我們珍惜這次鍛練的機(jī)會(huì)，讓我們精神抖擻地迎接這次挑戰(zhàn)。
為了圓滿(mǎn)地完成軍訓(xùn)任務(wù)，我向高一年級(jí)全體同學(xué)提出倡議：
服從命令是一個(gè)團(tuán)隊(duì)成功的首要條件。在這五天的軍訓(xùn)中，無(wú)論多苦多累，我們要像真正的軍人那樣一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。
孟子說(shuō)，天將降大任于斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨，餓其體膚。我們都是懷揣夢(mèng)想的優(yōu)秀人才，我們要借此機(jī)會(huì)磨練自己的意志，為我們的將來(lái)打好基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)自我的超越。
這八個(gè)大字是華師一人的形象，是華師一學(xué)子不斷進(jìn)取的動(dòng)力，是我們不懈的.追求。在軍訓(xùn)中，我們要以此為標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，向更高更好攀登。
也許，五天的軍訓(xùn)不能交給我們所有優(yōu)秀的習(xí)慣，但它能讓我們少一份嬌氣，多一份堅(jiān)強(qiáng)；少一份抱怨，多一份勇敢，同時(shí)讓我們學(xué)會(huì)自制、自信與自強(qiáng)。
同學(xué)們，讓我們以飽滿(mǎn)的熱情、堅(jiān)強(qiáng)的毅力去迎接軍訓(xùn)帶給我們的挑戰(zhàn)，讓我們的青春在軍訓(xùn)中綻放奪目的光彩！謝謝大家！
月考學(xué)生的發(fā)言稿篇五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！我是xx班的，非常榮幸地在這里代表全體同學(xué)發(fā)言。
今天，是我們健康成長(zhǎng)的又一個(gè)新起點(diǎn)，在這令人振奮的日子里，我們踏著春天的腳步，帶著新的心情、新的希望、新的目標(biāo)，又步入了一個(gè)新的學(xué)期，開(kāi)始了求知生涯中的又一段旅程。
不經(jīng)意中，我們初中的時(shí)光已走過(guò)了三分之一。時(shí)間過(guò)橋，橋下溜走的是歲月，橋上撈起的是學(xué)識(shí)?！皩W(xué)問(wèn)勤中得”、“勤能補(bǔ)拙”、“勤奮出人才”無(wú)疑反復(fù)強(qiáng)調(diào)一個(gè)勤字。世界上有兩種資質(zhì)不同的生物可以登上金字塔，一種是可以自由翱翔的鷹，一種便是只能徐徐前行的蝸牛。不管是天資奇佳的鷹，還是資質(zhì)平庸的蝸牛，都能登上塔尖極目四望，俯視萬(wàn)里。我想說(shuō)的是：“學(xué)問(wèn)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果。”靠的不是超群的.天賦，而是多倍于別人的努力?；蛟S你沒(méi)有雄鷹翱翔的資質(zhì)，但你可以培養(yǎng)蝸牛的那種堅(jiān)持不懈、不達(dá)目的不罷休的毅力。求學(xué)的路上沒(méi)有捷徑可走，沒(méi)有順風(fēng)船可駛，唯有撐起勤奮的風(fēng)帆，才能駛向知識(shí)的彼岸。
我想對(duì)于所有的同學(xué)而言，在辛勤的學(xué)習(xí)中，你們流過(guò)淚水，卻最終伴隨微笑；你們踏著荊棘，卻嗅得萬(wàn)里芳香。因?yàn)椋簶s譽(yù)的桂冠總是在荊棘密布的險(xiǎn)峰上閃耀，嬌艷的玫瑰總愛(ài)在刺上散發(fā)芬芳！請(qǐng)各位同學(xué)珍惜眼下寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)光，將所有的心思放到學(xué)習(xí)上，依靠自己的努力，學(xué)好本事，為將來(lái)步入工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在座的各位同學(xué)，盡管不是每一道江流都能入海，但不流動(dòng)便會(huì)成為死水；盡管不是每一粒種子都能成樹(shù)，但不生長(zhǎng)便會(huì)成為空殼。讓我們趁著春天的美好時(shí)光，播種新希望，放飛新夢(mèng)想，踏上新征程，創(chuàng)造新輝煌。在校園的這片熱土上，同心，同德，同行，為美好的明天奮發(fā)、拼搏！
下面是我送給大家的新學(xué)期開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)。
1、新學(xué)期新環(huán)境新起點(diǎn)新氣象。
2、多點(diǎn)文明，多點(diǎn)創(chuàng)新，讓校園更美好。
3、學(xué)習(xí)是首要，安全更重要。
4、多一份呵護(hù)，多一片綠地。
5、以真誠(chéng)為半徑，以尊敬為圓心。
6、要想成績(jī)好，動(dòng)手又動(dòng)腦，未來(lái)要美，大家齊創(chuàng)造。
7、每個(gè)人都爭(zhēng)取成功。
8、新學(xué)年新風(fēng)貌，學(xué)習(xí)更高效。我相信：在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下，在老師的辛勤培育下，我們一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。讓我們一起努力吧！
謝謝大家!
月考學(xué)生的發(fā)言稿篇六
初三教師之所以能擔(dān)任初三教學(xué)，是因?yàn)槟阌心芰Α⒛軕?zhàn)斗、能拼搏、能奉獻(xiàn)，是學(xué)校信任的領(lǐng)導(dǎo)，當(dāng)引以為榮，也是把自己的前途命運(yùn)與學(xué)校的聲譽(yù)相聯(lián)系，榮辱與共，同時(shí)還承載著很多的家庭和學(xué)生的希望，值得期待。所以我們沒(méi)有想到過(guò)要失敗、沒(méi)有想到過(guò)有完不成任務(wù)，也沒(méi)有計(jì)劃聽(tīng)你失敗的借口與原因。不想強(qiáng)調(diào)客觀(guān)原因，只想看主觀(guān)能動(dòng)性的發(fā)揮；如何去做，每一科的任課教師非常清醒。
1、初三是學(xué)校的窗口，學(xué)校十分重視初三的工作，從師資配備給予傾斜，把精兵強(qiáng)將放到了初三，從開(kāi)學(xué)以來(lái)的情況看，初三級(jí)部工作走在了其它級(jí)部的前列，班主任能做到早來(lái)晚走，工作精細(xì)化，風(fēng)清氣順的工作氛圍初步形成。有這么好的老師，有這么好的氣氛，明年一定能延續(xù)輝煌。
2、班主任老師一定要做好協(xié)調(diào)，一花獨(dú)放不是春，百花齊放才能春滿(mǎn)園，平衡好各科的
學(xué)習(xí)
情況，特別是班主任的科目，如果一個(gè)班只有班主任的.
成績(jī)
上去了，其它科目平平，那說(shuō)明這個(gè)班主任是不合格的。
4、做好“備教改輔考”的各個(gè)環(huán)節(jié)，尤其是課堂教學(xué)，在主陣地上要積極探索適應(yīng)學(xué)生的課堂教學(xué)模式，充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段，向45分鐘要質(zhì)量。我們的學(xué)生參差不齊，兩極分化嚴(yán)重，普通班更要注重雙基學(xué)習(xí)。
最后希望初三全體教師齊心協(xié)力，創(chuàng)造2017年中考的輝煌。
月考學(xué)生的發(fā)言稿篇七
老師們，同學(xué)們：
大家好!
時(shí)間，是一首無(wú)聲的歌;時(shí)間，是一縷無(wú)痕的風(fēng);時(shí)間，更是一張沒(méi)有回程的車(chē)票。向前看，仿佛時(shí)間悠悠無(wú)邊;猛回首，方知生命揮手瞬間?；厥兹甑某踔猩睿?jīng)有歡暢的笑，曾經(jīng)有痛快的哭，曾經(jīng)有揮灑的汗，曾經(jīng)有收獲的甜……是的，經(jīng)過(guò)了春耕夏耘，我們終于迎來(lái)了收獲的季節(jié)。如今，寶劍在手，寒梅飄香，背水一戰(zhàn)的時(shí)刻到了，我們的心在一起跳動(dòng)。
同學(xué)們，決戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響。俗話(huà)說(shuō)：三分甜注定，七分靠打拼，愛(ài)拼才會(huì)贏(yíng)!中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，我們別無(wú)選擇?！蔼M路相逢勇者勝”，此時(shí)不搏何時(shí)搏?臥薪嘗膽的勾踐，聞雞起舞的祖逖，面壁靜修的達(dá)摩，程門(mén)立雪的楊時(shí)……告訴我們：目標(biāo)引導(dǎo)行動(dòng)，行動(dòng)決定命運(yùn)，衣帶漸寬終不悔，不到長(zhǎng)城非好漢。沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實(shí)不會(huì)甜美，沒(méi)有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人不會(huì)成功。
偉人告訴我們：只有勤奮才是通向智慧圣殿的唯一道路。魯迅說(shuō)過(guò)：“不恥最后。即使慢，馳而不息，定能達(dá)到他所向德目標(biāo)?！痹谶@最后的沖刺中我們決不氣餒。青春的理想，成功的鑰匙，生命的意義，都包含在兩個(gè)字中---奮斗!阿基米德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“給我一個(gè)支點(diǎn)，可以撬起地球。”其實(shí)，我們可以相信，給誰(shuí)一個(gè)支點(diǎn)，誰(shuí)都可以把地球撬起來(lái)。人本來(lái)沒(méi)有多大的區(qū)別，關(guān)鍵在于是否正確地把握一個(gè)最佳的支點(diǎn)，讓我們用我們奮斗來(lái)做支點(diǎn)，迎接命運(yùn)的撞擊。
同學(xué)們，我希望你不要做過(guò)客的流星。因?yàn)?，你曾用智慧培育理?不要摘青色的青果，因?yàn)槟阍煤顾疂补嘞Ｍ?不要做漂泊的扁舟，因?yàn)槟阍孙L(fēng)破浪，渡過(guò)學(xué)海茫茫;不要做退縮的懦夫，因?yàn)槟阍G斬棘，踏過(guò)書(shū)山坎坷。
秣馬厲兵三個(gè)月，敢抒凌云之志;砥礪磨劍意百天，誓酬蹈海雄心。一百天，愿你們奮發(fā)圖強(qiáng)，持之以恒。舉胸中豪情，傾熱血滿(mǎn)腔，與雷霆碰杯，同日月?tīng)?zhēng)光?！叭甑Z劍今日策馬闖雄關(guān)，一朝試鋒六月?lián)P眉凱歌旋?！?BR> 你們看：
老師們已經(jīng)為你們點(diǎn)燃決戰(zhàn)的狼煙。
學(xué)弟學(xué)妹也正為你們的沖刺擂鼓吶喊。
滿(mǎn)懷期望的微笑也掛滿(mǎn)了父母那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉。
立壯志，展雄風(fēng)，振翅搏長(zhǎng)空，
戰(zhàn)百日，迎中考，誓志揚(yáng)一中!
起的.小鳥(niǎo)"兜圈子，學(xué)會(huì)了在不公平正的背景中，始末不讓步自個(gè)兒的尋求。不公平正的存在，絕不是"蟲(chóng)子"躲避真實(shí)人的生活的理由。既是你此生注定是一只"蟲(chóng)子"，要想生存得更許多，你只能學(xué)會(huì)怎么樣去面臨"不公平正"這杯酒。這杯酒，你只有親身去嘗了，才曉得它到盡頭有若干度數(shù)，才曉得你是否有喝掉它的有經(jīng)驗(yàn)。那一些"早起的蟲(chóng)子"之所以沒(méi)有被吃掉，就在于他們看待不公平正的舉止神情不同：不是回避或長(zhǎng)嘆，而是積極征求一種智慧的保存生命形式。當(dāng)有點(diǎn)"蟲(chóng)子"把不公平正看做是讓步自個(gè)兒尋求的理由時(shí)，它其實(shí)是變更了自個(gè)兒的人的生活舉止神情，讓步了美妙的理想，一步步行向平凡和無(wú)為。不能不承認(rèn)，人在某些方面的確有差別，有的同學(xué)特長(zhǎng)文言了解，有的同學(xué)特長(zhǎng)多而復(fù)雜幾何，但這不可以影響我們奔向理想的大路。
以前有一位老人，53歲，政府已嫌他老了，早早送來(lái)養(yǎng)育金。他買(mǎi)賣(mài)敗績(jī)，生活困難紛亂，妻子兒女離婚，非常之苦。不過(guò)，他沒(méi)有垂下雙手，而是握緊拳，舉起手，用強(qiáng)而有力量的姿態(tài)說(shuō)："我不甘!"而后用一筆退休金辦起了快餐店，而他，就是今天著名于世的肯德基連鎖店的初創(chuàng)人。一個(gè)53歲的老人可以這么有毅力，對(duì)于我們這些個(gè)少當(dāng)力壯的年青人來(lái)說(shuō)，我們可以做的更好。
在最終的這一百多天的奮斗過(guò)程中，也許會(huì)碰到幢幢艱難，不過(guò)你要曉得敗績(jī)實(shí)際上是我們走向成功的反應(yīng)劑，它不只是我們生存中的陰云慘霧，也是磨煉我們剛強(qiáng)心志的礪石。我們需求直面艱難，在突如果來(lái)的敗績(jī)前面維持清醒的頭腦，用笑顏遮蓋我們心魄的疤痕，由于只有這么，你才有峭壁勒馬，變更你不正確的挑選，從新調(diào)試方位，用我們的剛強(qiáng)與毅力和未來(lái)再作一次打拼。
同學(xué)們，不知你們?nèi)缃袷欠裨跒閷W(xué)期開(kāi)始初的調(diào)查研究績(jī)效而欣慰，不過(guò)我覺(jué)的400分、500分、600分都不關(guān)緊，關(guān)緊的這是一個(gè)事情的真實(shí)情況，只要你如今愉快接納這400分、500分、600分，你就敢制定450分、550分甚至于650分的目的，你便會(huì)在從600分到650分的打拼過(guò)程中，培育出很多成功者必備的素質(zhì)能力和有經(jīng)驗(yàn)。
三年初，我們懷著對(duì)未來(lái)的美妙向往，載著家人與老師的深厚而急切希望，堅(jiān)決地踏入了××中學(xué)。流年似水，年月如梭，在沒(méi)察覺(jué)中我們已經(jīng)在倒數(shù)中考來(lái)到的日期。"君不見(jiàn)黃河之水天空來(lái)，涌流到海不復(fù)回，君不見(jiàn)高賞明亮的鏡子悲白頭，朝如青絲暮成雪。"似的，時(shí)間正如風(fēng)馳電擎的戰(zhàn)車(chē)正載著我們奔赴百日在這以后的戰(zhàn)地，在戰(zhàn)地上只有拼殺，沒(méi)有逃匿，戰(zhàn)地造就勇士，一樣，也考驗(yàn)著懦怯之人。
各位尊崇的老師，關(guān)系密切的同學(xué)們：大家后半晌好!
月考學(xué)生的發(fā)言稿篇八
大家好，我是xx，我代表我們所有教職員工歡迎你們。歡迎來(lái)到我們這個(gè)大集體。來(lái)到這里，你們就如同進(jìn)入了英語(yǔ)和數(shù)學(xué)的保險(xiǎn)箱，因?yàn)槲覀儗W(xué)校小學(xué)部設(shè)有英語(yǔ)，初中部設(shè)和高中部均有英語(yǔ)和數(shù)學(xué)。從小升初向初中看齊，中考向高考看齊。經(jīng)過(guò)這八年的學(xué)校運(yùn)作，已經(jīng)形成了一個(gè)成熟的培訓(xùn)梯級(jí)聯(lián)接。和其他只做少兒英語(yǔ)培訓(xùn)的培訓(xùn)學(xué)校相比，小學(xué)部不是我們的特色，初中和高中才是。
接下來(lái)我先向各位同學(xué)介紹一下我們學(xué)校的榮譽(yù)。也希望你們能夠以我們學(xué)校為榮。我們都知道學(xué)生有三次大考：小升初，初升高，高升大。小升初的成績(jī)基本上是源于家長(zhǎng)用大量報(bào)班的方式。拿一個(gè)二七外小的學(xué)生為例：一個(gè)孩子要報(bào)3個(gè)英語(yǔ)班，2個(gè)數(shù)學(xué)班，還有語(yǔ)文班和樂(lè)器班。英語(yǔ)是新概念，口語(yǔ)和沖刺。數(shù)學(xué)是基礎(chǔ)和奧數(shù)。付出了這么多，到了初中還有許多的變數(shù)，所以我們?cè)诖司蛯?duì)小升初不做闡述。高升大太遙遠(yuǎn)，你們還不了解。所以我們?cè)谶@兒主要講解的是初升高。
眾所周知，我們河南省的最好的高中有三個(gè)：一高，外國(guó)語(yǔ)和省實(shí)驗(yàn)。2011年我們學(xué)校王雪穎由62中考入一高，12年董文豐由鄭大考入一高；13年李捷琳由鐵六考入省實(shí)驗(yàn)；14年王少凡考入一高，朱御坤考入外總，15年的時(shí)候有3個(gè)鄭達(dá)的郭夏雷考入一高，4中的牛震和鐵六的賈東方考入省實(shí)驗(yàn)。有的學(xué)生要問(wèn)老師為什么只有2個(gè)，3個(gè)啊，這里我要說(shuō)的是基數(shù)。這就是我們有多少學(xué)生參加考試。拿我們15年初三學(xué)生為例，我們同步和特訓(xùn)共有20名學(xué)生，有3名學(xué)生考入這3所高中，占總?cè)藬?shù)的15%，而其他學(xué)生成績(jī)也非常好，115分以上學(xué)員共計(jì)4人，110分以上學(xué)生有45%共計(jì)9人，100分以上學(xué)員80%共計(jì)16人！
說(shuō)到這里，老師現(xiàn)在就想說(shuō)第二個(gè)問(wèn)題了，孩子們你們到我們學(xué)校學(xué)習(xí)準(zhǔn)備好了嗎？我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了，配備最用心的老師，盡自己最大的努力。如果你還沒(méi)有準(zhǔn)備好，請(qǐng)盡快調(diào)整，你們是我們學(xué)校的未來(lái)，是我們學(xué)校的希望。幾年后就是在座的各位代表我們學(xué)校去參戰(zhàn)。是否能在這幾次重要的戰(zhàn)役中取得勝利，為我們學(xué)校獲得榮譽(yù)，就在于是否能努力學(xué)習(xí)。如果每天多學(xué)15分鐘，一年就會(huì)多出5400分鐘，即90小時(shí)，每天除去上課時(shí)間，寫(xiě)作業(yè)時(shí)間最多不過(guò)是2個(gè)小時(shí)用來(lái)自己復(fù)習(xí)。90除以45天，換句話(huà)來(lái)講就是每年比其他學(xué)生多學(xué)了盡一個(gè)半月。所以孩子們從現(xiàn)在開(kāi)始，請(qǐng)每天多學(xué)15分鐘，為了爸爸媽媽?zhuān)瑸榱俗约旱奈磥?lái)，也為了我們學(xué)校的榮譽(yù)，戰(zhàn)斗吧。
最后，我要講的是，我們是一個(gè)整體，學(xué)校好了，我們一切都會(huì)隨著提高，我們樓下展示柜里的獎(jiǎng)品不斷更新，就是為了你們努力后能獲得心儀的獎(jiǎng)品，從而更加努力學(xué)習(xí)。接下來(lái)我們還想設(shè)置獎(jiǎng)學(xué)金，但這一切都是我們學(xué)校能夠不斷發(fā)展，有更多的新生。所以如果你周?chē)袑W(xué)生想要學(xué)習(xí)英語(yǔ)，當(dāng)然我們初中和高中還有數(shù)學(xué)請(qǐng)告訴他們，讓他們來(lái)我們學(xué)校，只要他們?cè)敢鈱W(xué)習(xí)，我們就有辦法讓他們學(xué)好！
總而言之，孩子們拜托了，拜托努力學(xué)習(xí)，只要今天比昨天好，拜托了，拜托告知朋友，讓更多更好的學(xué)生加入我們！
月考學(xué)生的發(fā)言稿篇九
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是xx班的xx。今天我發(fā)言的題目是《堅(jiān)持住，高考就是你的》。
x天后，我們將走進(jìn)考場(chǎng)，執(zhí)筆堅(jiān)定地書(shū)寫(xiě)自己的未來(lái)。有人說(shuō)：“考場(chǎng)上的每一分得與失，交換的都是人生?！彪m然我們的前方是群山萬(wàn)壑，但我們心中充滿(mǎn)熱愛(ài)和希望，身后全是信任和支持。
魯迅先生曾說(shuō)：哪里有什么天才，我只是擠出別人喝咖啡的時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)。天賦固然有助于取得成功，但如果離開(kāi)后天的努力，也必然會(huì)像方仲永一樣“泯然眾人矣”。幸福不會(huì)平白無(wú)故從天降，付出努力才會(huì)有回報(bào)，沒(méi)有人能隨隨便便成就輝煌，除非是好夢(mèng)一場(chǎng)。
高考是我們?nèi)松腵一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，此時(shí)不搏，更待何時(shí)？！很喜歡莫峻說(shuō)的一句話(huà)：“少年與愛(ài)永不老去，即便披荊斬棘，丟失鮮衣怒馬。”赤子之心是深藏我們心中最珍貴的禮物。我相信，我們每個(gè)人心中都藏著一位少年和一顆溢滿(mǎn)愛(ài)意的心，即使歲月蹉跎，兩鬢斑白，當(dāng)我們回憶起那段熱血拼搏的時(shí)光時(shí)，心底依然會(huì)有一絲甘甜。
孫康映雪夜讀，蘇秦頭懸梁錐刺股，范仲淹斷齏劃粥。自古以來(lái)，功成名就之輩大抵為持之以恒，堅(jiān)韌不拔之士。急功近利的社會(huì)，也許堅(jiān)持太過(guò)艱難，但是很多事情從來(lái)不是看到希望才去堅(jiān)持，而是堅(jiān)持了才會(huì)看到希望。就如“放棄”有十五畫(huà)，而“堅(jiān)持”有十六畫(huà)，堅(jiān)持，只比放棄多一筆。只要不放棄，貧瘠的土地也能培育出千千萬(wàn)萬(wàn)朵怒放的薔薇。
同學(xué)們，高考將翻開(kāi)我們生命中嶄新的一頁(yè)，它將會(huì)讓我們的夢(mèng)想絢麗如畫(huà)，讓我們的前程燦爛如星，讓我們的生命動(dòng)聽(tīng)如歌。高考的沖鋒號(hào)已經(jīng)吹響，現(xiàn)在是我們“亮劍”的時(shí)候了。天可補(bǔ)，?？商睿仙娇梢?，日月既往，不可復(fù)追。機(jī)遇往往只偏愛(ài)那些有準(zhǔn)備的人，倘若不抓緊時(shí)間，充實(shí)自己，你便只能看著機(jī)會(huì)溜走，在余生的懊悔中惶惶度日。
同學(xué)們，花季少年，初生牛犢，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，敢于天公試比高。年輕就是我們的資本，成功就是我們的追求，奮斗不止就是我們的宣言，愈挫愈勇就是我們的氣魄。我們必將是堅(jiān)強(qiáng)、自信、勇敢的人，我們必將是的我們。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
月考學(xué)生的發(fā)言稿篇十
大家好!
老師安排我在這里發(fā)言，與大家交流一下教育孩子的。當(dāng)老師交給我這個(gè)任務(wù)的時(shí)候，我心里的甜蜜的，因?yàn)閤x自身的乖巧，讓她成為老師同學(xué)眼中的好學(xué)生好同學(xué)，我們當(dāng)家長(zhǎng)的，心里自然是欣慰的。但事實(shí)上我也慚愧，跟好多家長(zhǎng)比，我覺(jué)得自己為孩子做的并不算多，我也不能全面教育方法的對(duì)與錯(cuò)，所以今天，我在這里主要也是講一點(diǎn)零碎的，希望與大家一起探討。
很多時(shí)候，在跟老師朋友們聊起教育孩子的話(huà)題時(shí)，相信也會(huì)有很多家長(zhǎng)會(huì)說(shuō)，不要給孩子設(shè)定太多的目標(biāo)，不要設(shè)想靠孩子的成材給我們帶來(lái)榮耀，培養(yǎng)孩子一個(gè)健康的體魄和一個(gè)健全的人格，讓孩子健康自然、快樂(lè)普通地成長(zhǎng)。但在事實(shí)上，我們?cè)S多家長(zhǎng)包括我自己，總會(huì)自覺(jué)不自覺(jué)的要求孩子學(xué)習(xí)成績(jī)拿第一，幻想孩子以后出類(lèi)拔萃，因此，也常常能看見(jiàn)以下的一些教育誤區(qū)：比如對(duì)孩子滿(mǎn)懷期望，舍得投入時(shí)間、精力和金錢(qián)，但卻無(wú)視孩子身心發(fā)展規(guī)律、特點(diǎn)和需要，拔苗助長(zhǎng)、壓抑孩子個(gè)性健康成長(zhǎng)的現(xiàn)象;比如關(guān)注子女的知識(shí)、智力與成績(jī)，但對(duì)培養(yǎng)良好的品德行為、學(xué)習(xí)態(tài)度習(xí)慣重視不夠的現(xiàn)象;比如關(guān)心子女的身體健康，對(duì)心理健康的認(rèn)識(shí)與指導(dǎo)不足等等。
對(duì)此，我覺(jué)得適當(dāng)?shù)目匆恍┯齼簳?shū)籍還是非常有必要的，從我自己的閱讀經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，得大致可以分為三類(lèi)書(shū)：第一類(lèi)是關(guān)于兒童心理學(xué)的，我覺(jué)得這方面的知識(shí)是我們做為家長(zhǎng)必需了解的，掌握孩子的心理，學(xué)習(xí)關(guān)于小學(xué)生言語(yǔ)的發(fā)展、注意的特點(diǎn)和培養(yǎng)、認(rèn)知情感意志的發(fā)展等等對(duì)孩子正常人格的培育和良好習(xí)慣的養(yǎng)成有著事半功倍的作用，我去年在孩子上學(xué)前一段時(shí)間在書(shū)店淘了本《小學(xué)生心理學(xué)》，有空時(shí)翻翻看看，了解了解關(guān)于“遺傳、環(huán)境和教育在心理發(fā)展上的作用”、“學(xué)習(xí)成為小學(xué)生的主導(dǎo)活動(dòng)”等等相關(guān)知識(shí)，比如書(shū)中告訴我們小學(xué)生思維發(fā)展一二年級(jí)為一個(gè)階段，三四年級(jí)為一個(gè)階段，到五年級(jí)時(shí)另一階段，四五年級(jí)之間有一個(gè)思維發(fā)展的加速期，我們據(jù)此可以結(jié)合孩子的心智發(fā)育給予相應(yīng)的教育;第二類(lèi)是關(guān)于教育理念的，比如《好媽媽勝過(guò)好老師》等育兒書(shū)籍，有很多教育理念值得我們借鑒學(xué)習(xí)，但這類(lèi)書(shū)我覺(jué)得只能僅僅是當(dāng)作教育的一種參考，不能跟風(fēng)，小時(shí)候我們父母輩給我們的是棍棒教育，而現(xiàn)在到處都在說(shuō)“孩子你真棒!”其實(shí)，任何事情都要掌握一個(gè)度，教育尤是，對(duì)孩子不能一味的指責(zé)但也不可一味的夸贊，我們要根據(jù)孩子的性格特征掌握好表?yè)P(yáng)和批評(píng)的度，因此，諸如此類(lèi)的書(shū)僅能當(dāng)作自己對(duì)孩子教育的一個(gè)參考，絕不可盲目模仿;第三類(lèi)是關(guān)于心靈溝通的，比如可以在網(wǎng)上搜看一些自己喜歡的教育博客，又或者一些父母與子女之間的溫馨文字，比如《傅雷家書(shū)》，比如楊絳的《我們仨》，又比如前段時(shí)間剛看的`一本《我想遇見(jiàn)你的人生》，這是一個(gè)做為父親給女兒愛(ài)的書(shū)寫(xiě)，里面有關(guān)于音樂(lè)、生活、閱讀、旅游里的大小事，訴說(shuō)著熱情、包容、自尊、夢(mèng)想的寬闊景致，點(diǎn)滴絮語(yǔ)，情懷足跡，教育無(wú)處不在，至所以看些這樣的書(shū)籍，是因?yàn)橛X(jué)得這些都是可以能從這些柔韌至情的文字中，細(xì)細(xì)咀嚼伴隨孩子成長(zhǎng)的處世信念與美好價(jià)值。
一是培養(yǎng)良好的作息時(shí)間。上一個(gè)學(xué)期，我和xx爸爸最值得自夸的是我們陪著xx一起執(zhí)行著良好的生活作息。因?yàn)槲液蛒x爸爸都是，基本上能做到生活比較有規(guī)律，遇到工作上的一些應(yīng)酬和加班，我們兩人也總是能有一人保證陪伴xx生活作息。早上我們親自早起給孩子做好早餐，送孩子上學(xué)，下午下班回家，xx已經(jīng)在外婆的陪伴下把作業(yè)完成，我和他爸爸，不管回家早晚，每天都要仔細(xì)翻翻看看她的書(shū)包書(shū)本的，看看她當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容，檢查檢查她當(dāng)天的作業(yè)情況，吃完晚飯后，孩子一般都跟外婆去小公園玩，在那里她自己跟小朋友們跑跑跳跳，爬爬單杠，做做游戲，到七點(diǎn)半左右準(zhǔn)時(shí)回家，給孩子泡杯牛奶，再陪孩子洗漱泡腳半小時(shí)，八時(shí)左右準(zhǔn)時(shí)上床，在床上各自看書(shū)，或者一起讀書(shū)，八時(shí)半左右準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué)。按照這樣的作息時(shí)間，要求家長(zhǎng)也放棄很多自己的娛樂(lè)聚會(huì)，但是形成習(xí)慣后，享受在家陪伴孩子的過(guò)程中，會(huì)帶給你很多的快樂(lè)。當(dāng)然，偶爾在雙休日或節(jié)假日破例一下，甚至也帶孩子去k歌電影也是有益無(wú)害的。除了良好的作息時(shí)間，還要讓孩子自己收拾書(shū)包、自己穿衣服，學(xué)會(huì)生活自理，從小承擔(dān)一部分家務(wù)，比如倒垃圾、掃地等。孩子對(duì)生活有了責(zé)任感后自然就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)有責(zé)任感，并且懂得照顧人，會(huì)受到同學(xué)的歡迎。
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包特孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣、注意力集中、完成作業(yè)后要認(rèn)真檢查一遍、每天對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)行預(yù)復(fù)習(xí)等等，但今天我特別想談的是培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣，這是我很想跟各位家長(zhǎng)一起溝通的一個(gè)話(huà)題，那是因?yàn)殡m然去百度里搜索一下“如何培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣”可以有300多萬(wàn)個(gè)答案，但我也還沒(méi)能讓xx現(xiàn)在就顯現(xiàn)出愛(ài)閱讀品性特征，我自己對(duì)xx理想的教育是“讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路”培養(yǎng)孩子廣泛的閱讀興趣和帶孩子在旅行中開(kāi)闊視野豐富情操，對(duì)xx理想氣質(zhì)的想像是個(gè)嫻靜端莊能在閱讀中尋找快樂(lè)的知性才女，呵呵，別笑話(huà)啊，但如前面所說(shuō)的，xx能自由安排的也就是晚飯后的那一個(gè)半小時(shí)，而這段時(shí)間她基本是去小操場(chǎng)跑跳玩樂(lè)為主，思量再三，我覺(jué)得還是沒(méi)必要?jiǎng)儕Z孩子這點(diǎn)快樂(lè)的玩樂(lè)時(shí)間，而xx的品性氣質(zhì)也不一定就要按著我的理想去發(fā)展，還是要讓她自然成長(zhǎng)。至于要求孩子有良好的閱讀習(xí)慣不能急也不必急，我現(xiàn)在只是在家中盡量自己多閱讀，盡量營(yíng)造閱讀的氣氛，在睡前的那半個(gè)小時(shí)，盡量以自己的閱讀習(xí)慣來(lái)培養(yǎng)孩子的閱讀養(yǎng)成。
月考學(xué)生的發(fā)言稿篇十一
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
在前面的幾次考試中，我都獲得了不錯(cuò)的成績(jī)，這一切首先要?dú)w功于我的努力，當(dāng)然學(xué)習(xí)方式也是非常重要的。接下來(lái)我給各位介紹一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
第一我覺(jué)得要想學(xué)習(xí)好先得對(duì)學(xué)習(xí)感興趣。俗話(huà)說(shuō)：“興趣就是最好的老師?！庇辛伺d趣才會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)有動(dòng)力，自然會(huì)越學(xué)越好。第二，要想搞好學(xué)習(xí)，必須掌握好正確的學(xué)習(xí)方法，學(xué)會(huì)融會(huì)貫通，舉一反三，這才是最重要的。在學(xué)習(xí)當(dāng)中，我們的腦子里必須有三個(gè)字——“為什么”!牛頓被樹(shù)上掉下來(lái)的蘋(píng)果砸到，他問(wèn)了個(gè)“為什么”，于是他發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力;瓦特看到開(kāi)水后，壺蓋跳了起來(lái)，他問(wèn)了個(gè)“為什么”，于是他發(fā)明了蒸汽機(jī)……，所以說(shuō)聰明的人懂得說(shuō);智慧的人懂得聽(tīng);高明的人懂得問(wèn)。最后就是一定要勤奮，這是最重要的，連愛(ài)迪生都說(shuō)“天才需要百分之九十九的汗水”。
也許上面我說(shuō)的很抽象，具體下來(lái)就是上課要認(rèn)真聽(tīng)課，注意要多獨(dú)立思考，不懂就要問(wèn)，要鍛煉自己的思維能力。要認(rèn)真細(xì)致地做好老師布置的作業(yè)，決不能馬虎。還有的是，要做好筆記，課前最好預(yù)習(xí)，先對(duì)課文有初步的了解，這對(duì)于接下來(lái)的課能更容易地吸收。課后也要進(jìn)行復(fù)習(xí)，鞏固好老師所講的知識(shí)，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。古人曾曰：“溫故而知新，可以為師矣?！辈灰彩沁@道理嗎?最好要注意勞逸結(jié)合。只顧著死讀書(shū)是沒(méi)有用的，要讓腦子適當(dāng)?shù)胤潘梢幌虏判?，比如打打球，?tīng)聽(tīng)音樂(lè)，看看電視新聞等。
以上這些是我個(gè)人的學(xué)習(xí)體會(huì)。畢竟學(xué)習(xí)是因人而異的。但我相信一分耕耘自有一分收獲，付出汗水才會(huì)收獲碩果的!我也會(huì)加倍努力，爭(zhēng)取在下一次考試中成績(jī)更上一層樓。
最后我想說(shuō)“你再?gòu)?qiáng)也不要和別人比，你再弱也要和自己比，你挑戰(zhàn)過(guò)了自己，把以前的自己比下去了，你就會(huì)收獲比別人強(qiáng)?！?BR> 我的演講完畢，謝謝大家!
愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“成功==艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少說(shuō)空話(huà)”。對(duì)于渴望成功的同學(xué)來(lái)說(shuō)，艱苦的勞動(dòng)與少說(shuō)空話(huà)是比較容易做到的，而正確的方法卻不是每個(gè)人都能摸索得出來(lái)的。……學(xué)習(xí)方法因人而異，望大家，“擇其善者而從之，其不善者而改之”。務(wù)使你擁有一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。
一、預(yù)習(xí)即在老師講授新課文之前把要學(xué)的內(nèi)容獨(dú)立地自學(xué)一遍，預(yù)習(xí)對(duì)于提高聽(tīng)課效率和加深對(duì)知識(shí)的理解起著至關(guān)重要的作用，因而決不是一個(gè)可有可無(wú)的點(diǎn)綴過(guò)程。預(yù)習(xí)不是簡(jiǎn)單地把課本內(nèi)容看一遍，它需要我們充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，積極地思索出疑惑，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并形成自己對(duì)一些問(wèn)題的看法。這樣帶著問(wèn)題去聽(tīng)課，并把老師的講解與自己的理解相對(duì)照、權(quán)衡優(yōu)劣，就可以加深對(duì)知識(shí)的理解。預(yù)習(xí)可分為整冊(cè)預(yù)習(xí)和課前預(yù)習(xí)。每個(gè)假期中，我都要將新學(xué)期要學(xué)的內(nèi)容自學(xué)一遍，做提綱挈領(lǐng)統(tǒng)觀(guān)全局充分理解教材的基本內(nèi)容和思路，把握教材的知識(shí)體系，弄清各章節(jié)的聯(lián)系與區(qū)別，使整冊(cè)教材的學(xué)習(xí)能夠站在全局的.高度上進(jìn)行，牢牢把握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)。
二、練習(xí)練習(xí)就是針對(duì)具體問(wèn)題，創(chuàng)造性地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)以培養(yǎng)綜合靈活運(yùn)用知識(shí)有能力的有效途徑之一。平時(shí)做完題之后，我總是及時(shí)地歸納、總結(jié)、分析，回顧習(xí)題的求解途徑、思路、涉及的知識(shí)點(diǎn)及應(yīng)用的方法，自己所采取的是不是最佳方法，有無(wú)創(chuàng)新之處;并把類(lèi)似相關(guān)聯(lián)的題型加以對(duì)比分析，爭(zhēng)取做到舉一反三，觸類(lèi)旁通。在練習(xí)當(dāng)中，我認(rèn)為“做”是次要的，而“思”是主要的。出錯(cuò)的地方也正是我們學(xué)習(xí)中最薄弱的地方，把這些地方弄懂弄通，避免在同一地方摔倒二次，這比把十道習(xí)題演算正確收效也許更大一些。
三、合理利用時(shí)間，科學(xué)用腦首先，要遵循生物鐘的運(yùn)行規(guī)律，按時(shí)作息，保證充足的睡眠時(shí)間。其次，要注意勞逸結(jié)合，張弛有度，防止大腦疲勞過(guò)度。再次，還要注意各科的學(xué)習(xí)交叉進(jìn)行。
月考學(xué)生的發(fā)言稿篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和家長(zhǎng)朋友們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！
寒冬已逝，春意漸濃，高考的腳步也悄悄地向我們走來(lái)。在這即將到來(lái)的美好的春光里，我們xx縣中學(xué)20xx屆全體高三師生、家長(zhǎng)在這里隆重舉行百日沖刺誓師大會(huì)，鼓舞士氣和斗志。此時(shí)此刻，我的心情你們一樣非常激動(dòng)，（因?yàn)榻窈蟮?00天）就是我們"十年磨一劍，百日鑄輝煌"的關(guān)鍵時(shí)刻，100天后同學(xué)們即將走向人生的一個(gè)重要考場(chǎng)。作為學(xué)生家長(zhǎng)，我預(yù)祝同學(xué)們以今天的誓師大會(huì)為起點(diǎn)，百日后馬到成功，高歌凱旋。
回望過(guò)去，我們家長(zhǎng)因孩子能進(jìn)到凌中學(xué)習(xí)而由衷地感到慶幸，三年來(lái)，在座與不在座的領(lǐng)導(dǎo)、老師的悉心教育和呵護(hù)下，使我們的孩子由一個(gè)少不更事的少年即將成長(zhǎng)為明事懂理的成熟青年。為此，我謹(jǐn)代表家長(zhǎng)，代表孩子，感謝你們——用心血和汗水打造孩子未來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，你們辛苦了！
孩子們，高中生活是一首生動(dòng)而進(jìn)取之歌，更是同學(xué)們成長(zhǎng)的里程碑，三年來(lái)，你們已學(xué)到許多的知識(shí)和本領(lǐng)，懂得很多道理；但為了在今后的人生道路上不留遺憾，我們家長(zhǎng)真誠(chéng)的希望你們?cè)谧詈鬀_刺的100天里牢記老師的教誨，樹(shù)立"永不放棄"的精神！保持旺盛的精力和斗志！戰(zhàn)勝一切的困難和挫折，奮力拼搏，爭(zhēng)取在高考高考出好成績(jī)，考上理想的高中，去圓你們的大學(xué)夢(mèng)，創(chuàng)造無(wú)怨無(wú)悔的人生！
同學(xué)們，100天后你們就要走進(jìn)考場(chǎng)。作為家長(zhǎng)，我深深地知道，高考就是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗，同樣，備戰(zhàn)高考也是一場(chǎng)激戰(zhàn)，你們?cè)谖磥?lái)的一百天里要面對(duì)著許多作業(yè)和考試，你們會(huì)因?qū)W習(xí)的壓力而煩躁，你們會(huì)成績(jī)提高不快而倍感焦慮，你們甚至?xí)蚩謶指呖级胍艞墶?，孩子們，我要告訴你們："沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山"你們一定把信心豎起來(lái)，因?yàn)?，你們的學(xué)校是xx縣最優(yōu)秀的學(xué)校，你們的老師是最敬業(yè)、最優(yōu)秀的老師，三年來(lái)在他們的春風(fēng)化雨般的培育下，你們已完全具備搏擊長(zhǎng)空的本領(lǐng)，你們已是最棒的學(xué)生，只要勇敢沖刺，你們就一定能贏(yíng)得勝利，贏(yíng)得未來(lái)，我們家長(zhǎng)對(duì)你們的前途充滿(mǎn)著無(wú)限的信心。
我們有了目標(biāo)、有了信心，剩下的就是勤學(xué)、刻苦和善思，你們要牢記"勤能補(bǔ)拙"的良訓(xùn)，一份辛勞一分才，所有的成績(jī)都是努力的成果，都是勤奮的結(jié)晶，只要你們調(diào)整好心態(tài)，正視壓力，正視復(fù)習(xí)備考中的種種困難，克難奮進(jìn)并持之以恒就一定能享受成功的喜悅。
100天的時(shí)間實(shí)在太短，這已是不可改變的事實(shí)；但這有限的時(shí)間會(huì)因你的`扎實(shí)和勤奮而變長(zhǎng)，也因?yàn)槟愕臒o(wú)謂嘆息甚至盡情玩耍而變得更短，希望你們抓住機(jī)遇，從今天開(kāi)始好好把握生命的每一分鐘，做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路，去創(chuàng)造屬于你們的未來(lái)。
高考是一場(chǎng)立體戰(zhàn)，不光是對(duì)你們知識(shí)、能力、心理、體能的測(cè)試，也是對(duì)老師、家長(zhǎng)的綜合考驗(yàn)。孩子們，請(qǐng)你們放心，在這沖刺的100天里，我們家長(zhǎng)會(huì)全力以赴以配合學(xué)校和老師做好強(qiáng)有力的后勤保障工作，讓你們?nèi)硇娜ビ犹魬?zhàn)，去拼搏、奮斗，這是我們每一位家長(zhǎng)義不容辭的職責(zé)。我們家長(zhǎng)保證做到：
1、關(guān)心你們的生活，照顧好你們的衣、食、住、行，使你們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，無(wú)牽無(wú)掛，集中精力，投入到緊張的復(fù)習(xí)、迎考當(dāng)中。
2、關(guān)心你們的學(xué)習(xí)，正確對(duì)待每次模擬考試的成績(jī)，認(rèn)真幫助你們總結(jié)、提高，增強(qiáng)自信心，以最佳的狀態(tài)去投入最后的沖刺。
3、關(guān)心你們的思想，及時(shí)了解各種思想動(dòng)態(tài)，打消顧慮，鼓舞士氣，激勵(lì)斗志。我們保證率先垂范，用自己的實(shí)際行動(dòng)去支持你們。
孩子們，有位名人說(shuō)過(guò)"人生的道路是漫長(zhǎng)的，但關(guān)鍵的就是那么幾步，特別是自己年輕的時(shí)候。"高中階段正是你們最為關(guān)鍵的那幾步中的一步！而百日沖刺則是關(guān)鍵中的關(guān)鍵?，F(xiàn)在，高考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，你們別無(wú)選擇。"狹路相逢勇者勝"，此時(shí)不搏何時(shí)搏！只要有高昂的斗志，百倍的信心，堅(jiān)定的毅志，扎實(shí)的基礎(chǔ)，高超的技能，全身心地奮戰(zhàn)高考，你們就定能以?xún)?yōu)異的成績(jī)，向?qū)W校、家長(zhǎng)、老師交出一份滿(mǎn)意的'答卷。
孩子們，六月，是你們收獲的季節(jié)，你們一定能滿(mǎn)載歸航，勇敢地向前沖吧！
最后祝老師們身體健康、家庭幸福，孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步，金榜題名。
謝謝！
月考學(xué)生的發(fā)言稿篇十三
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《認(rèn)真復(fù)習(xí)迎接期末考試》。
首先，在
思想
上要高度重視，認(rèn)真對(duì)待期末考試。期末考試是是檢查和發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)態(tài)度、能力、方法等方面是否存在問(wèn)題的最佳途徑之一?？荚嚹芴嵝汛蠹曳词∽约旱膶W(xué)習(xí)狀況，以便在下一階段，有針對(duì)性地改進(jìn)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，完善自己的學(xué)習(xí)方法，促進(jìn)自身進(jìn)步提高，因此必須認(rèn)真對(duì)待。
其次，同學(xué)們應(yīng)該統(tǒng)籌自己的時(shí)間，做出合理的安排。要制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃，并不斷提醒自己、鞭策自己。一個(gè)成功的人應(yīng)該是一個(gè)有準(zhǔn)備的人、自信的人。對(duì)待學(xué)習(xí)樂(lè)觀(guān)積極，投入學(xué)習(xí)深入踏實(shí)，不盲目地自我感覺(jué)良好，不急躁地感到無(wú)所適從。相信成功應(yīng)從樂(lè)觀(guān)始，成就應(yīng)從自信來(lái)。復(fù)習(xí)過(guò)程中珍惜時(shí)間，合理分配時(shí)間和精力，提一提強(qiáng)科、補(bǔ)一補(bǔ)弱科，學(xué)貴在專(zhuān)，勤出智慧，時(shí)間從來(lái)都不會(huì)辜負(fù)認(rèn)真踏實(shí)的人。同時(shí)要注重方法，只有有效的復(fù)習(xí)，才能達(dá)到事半功倍的效果。對(duì)各科的基礎(chǔ)知識(shí)、基本方法、基本題型要認(rèn)真梳理，建立系統(tǒng)的知識(shí)
網(wǎng)
絡(luò)結(jié)構(gòu)，將知識(shí)融會(huì)貫通。
然后，要保持良好的心態(tài)。考試前和考試的過(guò)程中，我們的心理是最容易出問(wèn)題的。許多同學(xué)會(huì)有“怕”的心理！怕題目難、怕自己考不好、怕考差了會(huì)讓老師和父母失望等等。在學(xué)習(xí)和考試中，我們一定會(huì)碰到困難，遇到挫折。因?yàn)槔щy和挫折是學(xué)習(xí)生活中無(wú)法回避的必修課！所以我們必須正視困難，迎接挑戰(zhàn)。對(duì)待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”用一顆平常心對(duì)待考試。對(duì)基礎(chǔ)好的學(xué)生來(lái)說(shuō)，應(yīng)該相信自己的實(shí)力，要樹(shù)立能考好的信心；對(duì)基礎(chǔ)不夠扎實(shí)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，也應(yīng)該相信自己努力了，就有理由考出理想的成績(jī)。即便成績(jī)不理想，也可以從考試中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)自身的問(wèn)題，從而不斷地改進(jìn)提高。因此，希望同學(xué)們把考試當(dāng)做促進(jìn)自身提高的機(jī)會(huì)，能夠以平常心態(tài)來(lái)看待考試，以從容自信的態(tài)度面對(duì)考試。
最后，要做到誠(chéng)信考試。沒(méi)有好的考風(fēng)就不會(huì)有好的學(xué)風(fēng)，沒(méi)有好的學(xué)風(fēng)，很難有高的.質(zhì)量。期末考試不僅是考察同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況，更是對(duì)誠(chéng)實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)。做人是學(xué)習(xí)之根本，而誠(chéng)信則是做人之根本，擁有誠(chéng)信的人才會(huì)擁有一切！我們應(yīng)以誠(chéng)信考試為榮，以考試舞弊為恥，自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律，堅(jiān)決抵制作弊行為，凈化考場(chǎng)環(huán)境，用真實(shí)的成績(jī)證明自己的實(shí)力。
預(yù)祝全體同學(xué)在期末考試中取得理想的成績(jī)，為自己的拼搏與付出交上一份滿(mǎn)意的答卷！
我的演講完畢，謝謝！
月考學(xué)生的發(fā)言稿篇十四
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是來(lái)自初二（4）班的方鋆鋆，很榮幸能作為學(xué)生代表，為即將奔赴中考考場(chǎng)的學(xué)哥學(xué)姐獻(xiàn)上最真摯的祝福。
高考結(jié)束的鈴聲響起，而中考的號(hào)角聲已在我們晨光中學(xué)的上空回蕩。我知道：你們踏書(shū)山，跨學(xué)海，厲兵秣馬，整裝待發(fā)的時(shí)刻到了，看到你們都能從容應(yīng)對(duì)，作為學(xué)弟學(xué)妹的我們特別欽佩，并下定決心以你們?yōu)榘駱?，多多學(xué)習(xí)你們不懼困難，奮勇前行的晨光
精神
，書(shū)山高峻，頑強(qiáng)自有通天路，學(xué)海遙深堅(jiān)毅自有順風(fēng)帆。昨天，你們?cè)诔筷匚⒐庵薪侵鸶?jìng)跑，今天你們?nèi)栽跓艋疠x煌里誦讀刷題，而明天你們就將在端午節(jié)的隆隆戰(zhàn)鼓聲中，帶著我們所有人的祝福去追逐自己的夢(mèng)想。
相信你們就是將要在火海中涅槃重生的鳳凰，更預(yù)祝你們放下包袱，一飛沖天，充分展示自己奮斗了一千多個(gè)日日夜夜的碩果，還要感謝你們翱翔天際的瞬息給新初三的我們拋出青睞的藤枝，我們也將以你們?yōu)榘駱?，披荊斬棘，勇往直前。朋友，我們用誠(chéng)摯的祝福做你前行的帆，用你執(zhí)著的信念做你前進(jìn)的漿，用老師的叮嚀做你航船的舵，祝福你們“直掛云帆濟(jì)滄海?！迸笥眩贸鍪种械摹吧窆P”，為自己書(shū)寫(xiě)輝煌的今天，運(yùn)用自己所有智慧去開(kāi)創(chuàng)燦爛的明天吧！
最后，祝福所有初三的朋友在六月實(shí)現(xiàn)飛升的夢(mèng)想，祝福我們晨光中學(xué)的明天更加美好輝煌！
月考學(xué)生的發(fā)言稿篇十五
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好！
時(shí)光飛速，歲月如梭。初三離中考只有8周的時(shí)間，高三離高考只有6周的時(shí)間。近期，初三高三畢業(yè)班的學(xué)子們正緊鑼密鼓、如火如荼地進(jìn)行復(fù)習(xí)及參加質(zhì)檢考試，并與老師一起開(kāi)會(huì)，共同進(jìn)行了考試質(zhì)量分析，正努力向6月中高考沖刺。而后天，初一初二、高一高二本學(xué)期的半期考也如期而至，我們應(yīng)以初三高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐為榜樣，注重平時(shí)的知識(shí)積累，才能在最終的沖刺時(shí)刻奮勇向前，不在最后時(shí)刻悔恨時(shí)間與知識(shí)不足，只會(huì)為時(shí)已晚。而平時(shí)考試是檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)成果的最好機(jī)會(huì)，通過(guò)考試可以發(fā)現(xiàn)不足，及時(shí)查缺補(bǔ)漏，也是展現(xiàn)我校學(xué)風(fēng)、考風(fēng)的重要窗口。
因此，今天我國(guó)旗下講話(huà)的主題是“嚴(yán)肅考試紀(jì)律、誠(chéng)信考試，拒絕作弊”。
不管什么考試，不僅是教師教學(xué)效果和學(xué)生學(xué)習(xí)情況的評(píng)價(jià)手段，也是同學(xué)們正確評(píng)價(jià)自己、勇于承認(rèn)學(xué)習(xí)上失誤和不足、能否嚴(yán)于自我約束的一種考驗(yàn)?？梢哉f(shuō)，考試是衡量教學(xué)效果的準(zhǔn)則，更是鑒定考生誠(chéng)信品質(zhì)的標(biāo)尺。
為確?？荚嚨挠行蜻M(jìn)行，學(xué)校要求各年級(jí)各班級(jí)必須一如既往的加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育，嚴(yán)拒作弊和違規(guī)，更要求每個(gè)同學(xué)能正確認(rèn)識(shí)考試的目的和意義，以平和的心態(tài)、拼搏的精神全面復(fù)習(xí)、誠(chéng)實(shí)應(yīng)考；同時(shí)，考后應(yīng)在老師的評(píng)析和指導(dǎo)下認(rèn)真總結(jié)與反思。在考試過(guò)程中，作為一名合格的考生除了安靜有序的進(jìn)入考場(chǎng)并在指定位置上就座參加考試外，嚴(yán)禁攜帶手機(jī)等電子設(shè)備進(jìn)入考場(chǎng)；嚴(yán)禁交頭接耳、夾帶、接傳或交換答案；嚴(yán)禁抄襲或有意讓他人抄襲。否則，學(xué)校將視上述違紀(jì)行為的情節(jié)輕重給予批評(píng)教育直至校紀(jì)處分。
每一次考試后我們需要的不僅僅是那一紙成績(jī)，更需要的是一個(gè)健康的人格和端正的人生態(tài)度?？荚囀×?，通過(guò)你的后期勤奮仍會(huì)實(shí)現(xiàn)超越；但是考試作弊是對(duì)自己能力的否定和蔑視，讓自己丟掉了信心，丟掉了做人的尊嚴(yán)，考試作弊既有損個(gè)人名譽(yù)，又有損班級(jí)名聲。寧做外表青綠未成熟的青蘋(píng)果，也不要做一個(gè)外表華麗，內(nèi)部卻在慢慢腐爛的蘋(píng)果。因此，在本次考試乃至今后的每次考試中必須嚴(yán)肅考試紀(jì)律，拒絕考試作弊，并讓它成為一種教育教學(xué)常規(guī)，一種習(xí)慣。
同學(xué)們，讓我們以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試，互相提醒，互相監(jiān)督，從自己做起，從每次考試做起，努力營(yíng)造“以誠(chéng)信應(yīng)考為榮，以考試作弊為恥”預(yù)祝大家不忘初心，繼續(xù)努力前行，在今后任何學(xué)習(xí)考試中取得佳績(jī)。
我相信只要我們付出努力，終將會(huì)取得成績(jī)。下面就有一份獎(jiǎng)狀也在此進(jìn)行頒獎(jiǎng)。謝謝