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        愛護(hù)一草一木倡議書(熱門18篇)

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            在對待問題和挑戰(zhàn)時,保持積極的態(tài)度和樂觀的心態(tài)可以幫助我們更好地面對困難??偨Y(jié)的篇章結(jié)構(gòu)要合理,開頭要有明確的引子,中間部分要有清晰的層次和邏輯,結(jié)尾要有感言和展望。這些總結(jié)范文來源于不同領(lǐng)域的經(jīng)驗總結(jié),每一篇都有自己的價值和意義。
            愛護(hù)一草一木倡議書篇一
            尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
            地球是人類的唯一家園,綠色生命是我們這個家園的主體。沒有花草樹木,空氣怎會滋潤和清新?沒有花草樹木,怎能感受到鳥語花香?只有美麗的梧桐才能招來金色的鳳凰!只有綠色的家園才能庇護(hù)生命的茁壯成長。20xx年4月7日,全校師生集體出動,用了一整天的時間,在高速公路兩側(cè)植下了帶著我們辛勤汗水和無限祝愿的樹苗,為我們的家鄉(xiāng)帶來了一抹難得的綠色。同學(xué)們,如果這些傾注了我們心血的樹苗遭到人為的破壞,你們答應(yīng)嗎?最近發(fā)現(xiàn)有些村民蓄意盜竊和毀壞樹苗,這種行為不但違反法律法規(guī),而且與社會公德格格不入,同時也為有良知的人們所不恥。同學(xué)們,人人爭做愛護(hù)樹木,愛護(hù)綠色的天使,就要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì),也更需要全體師生的一腔熱忱,一份認(rèn)真。為了保護(hù)我們種植的樹苗,在社會上形成愛樹護(hù)樹的積極氛圍,學(xué)校向全體師生提出以下倡議:
            一、愛護(hù)樹木從自己做起。做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵、不剝樹皮,不在樹上亂刻亂畫、保護(hù)綠色生命,不翻越綠化帶,不做出任何破壞樹木草地的行為。
            二、主動勸阻破壞綠化的行為??吹狡茐臉淠镜男袨闀r,能主動上前勸阻,告訴他花草樹木是我們的朋友,不能踐踏它們。
            三、積極開展愛護(hù)樹木宣傳。不僅自己盡力而為,帶動身邊的每一位同學(xué)一起來愛惜花草樹木,同時也要給自己的家長進(jìn)行宣傳。
            四、我們在譴責(zé)那些毀樹人之外,要勇于把毀樹的壞人壞事向老師和園林部門舉報。
            愛護(hù)一草一木倡議書篇二
            同志們:
            公司既是我們的工作場所,同時也是我們的生活場所,作為公司員工,我們有責(zé)任有義務(wù)以實際行動講究衛(wèi)生,愛護(hù)環(huán)境,維護(hù)好我們的工作生活環(huán)境。為了減少打掃衛(wèi)生的時間,將更多的時間用于工作,在此,謹(jǐn)向全體員工發(fā)出如下倡議:
            1、整潔、衛(wèi)生、和諧的工作環(huán)境,需要我們每一位員工的積極參與和共同努力,從自己做起,從身邊的小事做起,從約束自己的行為做起,不亂扔瓜果皮、煙頭、紙屑等垃圾,不踐踏綠化草坪等,用心愛護(hù)我們身邊的環(huán)境。
            2、嚴(yán)格要求自己,自覺遵守公司規(guī)章制度,培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚,樹立公共環(huán)境衛(wèi)生意識,嚴(yán)格按照“5s”標(biāo)準(zhǔn)來整理自己的工作場所,自覺摒棄不文明、不衛(wèi)生行為,共同塑造文明太行的公司形象。
            3、自覺維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。要勤動手,主動撿起地上的果皮、紙屑、塑料袋等垃圾丟到垃圾桶里,養(yǎng)成講文明愛衛(wèi)生的好習(xí)慣。
            員工朋友們,公司是我們共同的家園。我們每一個人都希望工作生活環(huán)境整潔、衛(wèi)生。讓我們立即行動起來,自覺維護(hù)和保持公共環(huán)境衛(wèi)生,積極支持愛護(hù)環(huán)境的人和事,人人爭做文明員工,為創(chuàng)建文明美好的公司做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
            環(huán)境衛(wèi)生維護(hù)好,打掃時間就減少。公司是我家、衛(wèi)生靠大家,讓我們把公司當(dāng)成自己的家那樣去精心呵護(hù)吧!
            倡議人:
            時間:
            愛護(hù)一草一木倡議書篇三
            大家好!我是一名六年級的學(xué)生,我剛學(xué)完《只有一個地球》和《宇宙生命之迷》這兩篇課文,我才意識到地球有多重要。如果沒有了地球,我們?nèi)祟惥蜔o法生存了,我們應(yīng)該保護(hù)我們這個美麗而又容易破碎的地球!下面我向大家提出幾點:
            一我們要愛護(hù)花草樹木,不折斷花草樹木。愛護(hù)環(huán)境看到紙屑撿起,保護(hù)衛(wèi)生。
            二我們要對地球上的各種資:水資源、森林資源、大氣資源、生物資源,取之有度,用之有節(jié),才能常足。
            三我們除了不要浪費資源,還不能破壞資源,也不能隨意濫用化學(xué)品,不然會給人類帶來威脅呢。
            四我們要愛護(hù)好身邊的每一件物品,讓它們?yōu)槲覀兎?wù)的時間長一點。
            讓我們一起動起來,保護(hù)我們生存的好地方,一起來珍惜、愛護(hù)這個可愛的地球吧!!!
            愛護(hù)一草一木倡議書篇四
            一花一草皆生命,一枝一葉總關(guān)情。芳草青青,踏之何忍。待放花朵,采擷何忍。下面是本站小編整理的愛護(hù)一草一木。
            建議書。
            保護(hù)植物建議書,歡迎閱讀參考。
            尊敬的教職員工、親愛的同學(xué)們:
            春天的溫暖拂綠了農(nóng)苑的花草樹木,訴說著春之綠語;。
            春天的輕風(fēng)引燃了農(nóng)苑的鳥語花香,閃耀著春之魅力;。
            春天的細(xì)雨熏染了農(nóng)苑的靜謐天空,彰顯著春之純清。
            當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中書香漫步,當(dāng)我們在鳥語花香的校園中文脈傳承,當(dāng)我們在波光粼粼的人工湖邊秉燭夜讀,是否心情倍感舒暢?一花一草皆生命,一枝一葉總關(guān)情。芳草青青,踏之何忍。待放花朵,采擷何忍。美麗校園,文明校園,需要全校師生員工從愛護(hù)花草做起,從爭做綠色天使做起,從全心的呵護(hù)做起。
            為此,我們向全校師生員工提出倡議,愛護(hù)綠色校園,珍惜一花一草一木,保護(hù)校園環(huán)境,共建綠色校園、文明校園。
            1、樹立綠色文明觀念,自覺關(guān)心校園環(huán)境狀況,遵守環(huán)境保護(hù)法規(guī),把環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。
            2、愛護(hù)校園綠化,立即行動起來,都來關(guān)心、支持和積極參與校園綠化建設(shè)和管理,增強愛護(hù)校園綠化意識。
            3、愛護(hù)花草樹木設(shè)施,對破壞綠化設(shè)施的行為及時制止。做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵,不翻越綠化帶,不在綠化帶上停放車輛,不做損害樹木花草生長的行為。
            4、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。
            5、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。
            6、遵守公德,倡導(dǎo)文明,維護(hù)公共秩序,愛護(hù)公共衛(wèi)生,保護(hù)自己和他人的健康,倡導(dǎo)師生和諧,同學(xué)友好,語言文明,行為規(guī)范,共建環(huán)境幽雅,和諧文明的校園。
            學(xué)校近些年加大投入建設(shè)了牡丹園、芍藥園、薰衣草園、玫瑰園,黑心菊園、萱草園、百合園等,還豐富了一、二、三、四廣場以及文理科樓廣場的綠植,歡迎廣大師生前往欣賞。當(dāng)我們播下一個動作,收獲的是一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,收獲的是一種品格。校園就是我們的家園,我們誠摯希望每一個農(nóng)大人都能夠為學(xué)校、為我們自己家園的建設(shè)貢獻(xiàn)力量,愿農(nóng)大人能夠永享綠色精神食糧,在這里生活的更美好。
            請讓我們大家一同努力!
            尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
            大家好!
            綠色是大自然的顏色,綠色孕育著生命與希望。我們要愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一株幼苗。保護(hù)地球,愛護(hù)環(huán)境,綠化校園,從我做起,從身邊做起。為此,在全國第36個植樹節(jié)來臨之際,團(tuán)委、學(xué)生會特向全校師生發(fā)出“愛護(hù)花草保護(hù)綠色”的倡議:
            一、在校內(nèi)。
            1、保護(hù)校園綠化:保護(hù)花草樹木,遇到草坪繞行。
            2、愛護(hù)校園環(huán)境:垃圾入桶,保持地面、墻壁潔凈。
            3、主動開展清理校園死角(花圃內(nèi))衛(wèi)生活動。
            4、在“愛護(hù)花草保護(hù)綠色”的主題下,各班自主開展相應(yīng)活動。
            (1)策劃。
            活動方案。
            ;(2)自創(chuàng)評選“植樹種草、愛護(hù)環(huán)境”
            格言。
            ;(3)征集植樹種草小故事,評選故事大王等。
            二、在家里。
            1、使自己的家變成一個綠色家園。選擇一些適合在家種植的植物,種在陽臺上、房間里。
            2、開展研究性學(xué)習(xí)活動:查找、搜集我們國家歷年來有關(guān)“植樹節(jié)”的相關(guān)信息,如活動主題、活動的照片等,寫出自己的。
            調(diào)查報告。
            做成剪報夾或是做成flash動畫等均可以。
            三、在其他地方。
            1、參加社區(qū)的護(hù)綠活動,到社區(qū)綠化地做保潔工作,看到不文明的行為及時勸阻。
            2、跟隨爸爸媽媽或其他信得過的組織參加義務(wù)植樹活動,讓樹苗陪伴著你成長。
            開展以上任何活動,都要確保安全。開展的活動,各班最好都有計劃、有落實、有記錄、有照片,有總結(jié)。圖文并茂,以電子稿的形式(含照片、ppt、flash等)于3月18日18:00前發(fā)至郵箱:。屆時學(xué)校將組織專人進(jìn)行量化,結(jié)果納入學(xué)校團(tuán)委開展的“學(xué)雷鋒活動月”先進(jìn)班級評比。
            我愿意響應(yīng)本倡議,各班團(tuán)支書組織同學(xué)們簽字確認(rèn)。
            廣大市民、青少年朋友們:
            清新二月,春暖花開,此刻正是草長鶯飛、百花爭艷的美好時節(jié)。近年來,我縣堅持生態(tài)立縣,重抓“兩圈兩線一工程”,加快綠色發(fā)展。對環(huán)城周圍荒山采取喬、灌、藤、草相結(jié)合,開花、常綠與彩葉相結(jié)合,植綠造景育花,在城區(qū)周圍完成造林5100畝,提高城區(qū)綠化檔次。圍繞環(huán)丹江口庫區(qū)生態(tài)圈建設(shè),以環(huán)庫公路為主線,按照景隨路走、林隨景行、產(chǎn)業(yè)隨景走的原則,實施林旅融合,以景帶旅、以旅促林、林旅一體化發(fā)展。灌河?xùn)|西兩岸、環(huán)縣城景觀林帶、楚都公園、丹陽湖國家濕地公園、渠首風(fēng)景區(qū)和丹江庫區(qū)聯(lián)創(chuàng)5a景區(qū)內(nèi)春意盎然、千峰競秀、萬壑皆綠、風(fēng)光無限,城市面貌煥然一新。生活在一個如此優(yōu)美的環(huán)境中,低頭看水,抬頭見綠,廣大市民無不為之感到驕傲和自豪。
            但我們在享有生態(tài)文明豐碩成果的同時,仍可以看到我們的身邊仍然存在著踐踏草地、折損花木等一些不文明行為和不和諧現(xiàn)象,破壞了城市的綠化環(huán)境,損害了市民的文明形象。在此,我們發(fā)出倡儀,呼吁廣大市民和青少年朋友們以主人翁的姿態(tài),愛護(hù)花草樹木,呵護(hù)美好家園,把美景帶走,把文明留下:
            一要愛護(hù)花草樹木。不攀爬樹木、折損樹枝、采摘花朵,不在樹木上涂、寫、刻、劃,不在樹木上釘掛物品、晾曬衣服,不在花木上懸掛、張貼標(biāo)語、廣告等宣傳物品。
            二要保護(hù)城市綠地。不踐踏綠地草坪,不穿越綠化帶,不在綠地內(nèi)玩耍拍照、停放車輛、拋灑垃圾、堆放物品,不將寵物帶進(jìn)綠地,不破壞公共綠地設(shè)施。
            三要管護(hù)綠化環(huán)境。伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一只塑料袋、一個煙蒂,為城市的整潔獻(xiàn)出你的愛心。主動勸阻、及時制止損綠、毀綠等不文明行為,爭當(dāng)義務(wù)監(jiān)督員。
            四要養(yǎng)成良好習(xí)慣。樹立綠色文明觀念,遵守環(huán)境保護(hù)法律法規(guī),不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。保持廣場、街道、公園、綠地干凈整潔。杜絕生活污水亂潑、亂倒、亂灑現(xiàn)象。
            五要增強防火意識。在林區(qū)踏青、春游時,不玩火,不帶火,看到別人玩火、野炊,也應(yīng)加以勸阻。清明節(jié)到林區(qū)上墳祭祖時,要改變以往點蠟燭、燒紙錢、放鞭炮等極易引發(fā)森林火災(zāi)的傳統(tǒng)祭祖方式,而用獻(xiàn)花、植樹等有利生態(tài)環(huán)境的文明祭祖方式來代替。
            一草一木顯春色,一舉一動見風(fēng)格?!皭劬G護(hù)綠”需要你我共同參與,相信我們的每一份熱情,都會激起更多人的文明意識和責(zé)任意識;相信每一份付出,都會讓我們的家園更加和諧美麗。讓我們立即行動起來,讓渠首大地的草更青、花更艷、樹更綠、城更美,為建設(shè)山青水綠民富新淅川做出新的貢獻(xiàn)!
            愛護(hù)一草一木倡議書篇五
            地球是人類的唯一家園,綠色生命是我們這個家園的`主體。沒有花草樹木,空氣怎會滋潤和清新?沒有花草樹木,怎能感受到鳥語花香?種一棵樹,愛護(hù)一草一木,便能染一片生命之綠洲。只有美麗的梧桐才能招來金色的鳳凰!只有綠色的家園才能庇護(hù)生命的茁壯成長。
            創(chuàng)建綠色環(huán)境,不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì),需要全體員工的一腔熱忱,一份認(rèn)真。我們要從不隨地吐痰,不亂扔食品包裝物等垃圾做起;從節(jié)約每一滴水,珍惜每一棵樹做起;從愛護(hù)花草,綠化環(huán)境做起。人人爭做愛護(hù)綠色愛護(hù)潔凈環(huán)境的天使,從我做起,用自己的實際行動去影響周圍的人。
            為了給我們自己提供一個清潔、溫馨、健康向上的工作與生活環(huán)境,公司向全體員工提出以下倡議:
            一、樹立綠色文明觀念,自覺關(guān)心生活環(huán)境狀況,遵守環(huán)境保護(hù)法律法規(guī),把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。
            二、愛護(hù)公司綠化,立即行動起來,都來關(guān)心支持和積極參與公司綠化建設(shè)和管理,不亂折花朵,愛護(hù)花草樹木。
            三、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個煙蒂,為公司的整潔獻(xiàn)出你的愛心。
            “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”;一塊綠洲,一片詩意,一種希望。讓我們從身邊小事做起,從我做起,讓我們的家園更加美麗、溫馨、優(yōu)雅。
            愛護(hù)一草一木倡議書篇六
            一草一木顯春色,一舉一動見品行;花紅草木青,德高心靈美;下面是本站小編整理的保護(hù)樹木。
            建議書。
            大家好!我是一名六年級的學(xué)生,我剛學(xué)完《只有一個地球》和《宇宙生命之迷》這兩篇課文,我才意識到地球有多重要。如果沒有了地球,我們?nèi)祟惥蜔o法生存了,我們應(yīng)該保護(hù)我們這個美麗而又容易破碎的地球!下面我向大家提出幾點:
            一我們要愛護(hù)花草樹木,不折斷花草樹木。愛護(hù)環(huán)境看到紙屑撿起,保護(hù)衛(wèi)生。
            二我們要對地球上的各種資:水資源、森林資源、大氣資源、生物資源,取之有度,用之有節(jié),才能常足。
            三我們除了不要浪費資源,還不能破壞資源,也不能隨意濫用化學(xué)品,不然會給人類帶來威脅呢。
            四我們要愛護(hù)好身邊的每一件物品,讓它們?yōu)槲覀兎?wù)的時間長一點。
            讓我們一起動起來,保護(hù)我們生存的好地方,一起來珍惜、愛護(hù)這個可愛的地球吧!!!
            地球是人類的唯一家園,綠色生命是我們這個家園的主體。沒有花草樹木,空氣怎會滋潤和清新?沒有花草樹木,怎能感受到鳥語花香?種一棵樹,愛護(hù)一草一木,便能染一片生命之綠洲。只有美麗的梧桐才能招來金色的鳳凰!只有綠色的家園才能庇護(hù)生命的茁壯成長。
            創(chuàng)建綠色環(huán)境,不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì),需要全體員工的一腔熱忱,一份認(rèn)真。我們要從不隨地吐痰,不亂扔食品包裝物等垃圾做起;從節(jié)約每一滴水,珍惜每一棵樹做起;從愛護(hù)花草,綠化環(huán)境做起。人人爭做愛護(hù)綠色愛護(hù)潔凈環(huán)境的天使,從我做起,用自己的實際行動去影響周圍的人。
            為了給我們自己提供一個清潔、溫馨、健康向上的工作與生活環(huán)境,公司向全體員工提出以下倡議:
            一、樹立綠色文明觀念,自覺關(guān)心生活環(huán)境狀況,遵守環(huán)境保護(hù)法律法規(guī),把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。
            二、愛護(hù)公司綠化,立即行動起來,都來關(guān)心支持和積極參與公司綠化建設(shè)和管理,不亂折花朵,愛護(hù)花草樹木。
            三、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個煙蒂,為公司的整潔獻(xiàn)出你的愛心。
            “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”;一塊綠洲,一片詩意,一種希望。讓我們從身邊小事做起,從我做起,讓我們的家園更加美麗、溫馨、優(yōu)雅。
            花草樹木是我們的朋友,有很多事都要用到它們。
            比如,汽車排出的煙,樹木可以消除掉;樹木可以讓小鳥搭房子,住在那里,總之樹木還有許多作用。
            樹木讓我們帶來了快樂,在花草樹木旁邊,你可以鳥語花香的,小蜜蜂出來采蜜,花是那么的香,鳥是那么的快活。
            大家一起保護(hù)樹木吧!讓我們行動起來。保護(hù)樹木建議書。
            作文。
            保護(hù)樹木建議書作文。保護(hù)樹木,人人有責(zé)。
            讓我們一起保護(hù)樹木吧!
            愛護(hù)一草一木倡議書篇七
            隨著傳染疾病的增多,多數(shù)餐廳內(nèi)都會放著一雙較長的公筷,來保證吃同一桌菜的人不會互相傳染疾病。那么,被疾病傳染的人群不會擴(kuò)大交叉。
            雖然大多數(shù)的餐廳內(nèi)都放置了公筷,但是還是有許許多多的人不會去用公筷,沒有發(fā)揮公筷的作用。還是和原本一樣,各自用自己的筷子來夾菜。對此情況,我向全校全同學(xué)發(fā)出使用公筷的倡議,讓我們一起從今天開始盡力做到以下幾點:
            1、餐廳聚餐使用公筷,不用自己的筷子夾。
            2、不誤用公筷,不把公筷當(dāng)作自己的筷子夾菜。
            3、向更多的人提倡使用公筷。
            4、看見人用錯了公筷,或者不用公筷加以提醒。
            讓我們從這張倡議書開始,把使用公筷的意建傳播開去,大家一起行動起來吧!
            日期:20xx年x月x日
            愛護(hù)一草一木倡議書篇八
            親愛的同學(xué)們:。
            在作家的筆中,環(huán)境是心靈的港灣;在畫家的眼中,環(huán)境是靈感的源泉;在軍事家的典里,環(huán)境是制勝的法寶;在教育家的里,環(huán)境是塑造人的搖籃;在我們學(xué)生的心目中;環(huán)境是保障我們學(xué)習(xí)的必要條件…….
            誰不想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活?誰不想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)?誰不想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園里成才?我們嶄新美麗的區(qū)一中就給我們提供了這一切!
            當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓,學(xué)會做人。在這樣優(yōu)美的校園環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活,我們是多么的幸福和快樂!
            可是,在我們的校園邊角的好些地方都留有一些口香糖的殘跡;在我們的校園里,還到處散落著同學(xué)隨意亂扔的瓜子殼、糖果紙、塑料瓶等。每當(dāng)風(fēng)一吹起,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,所有的這些,都跟我們潔凈的校園是極不相稱的。我們相信,沒有哪一個同學(xué)希望在一個垃圾遍地,放眼斑斑點點的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。
            所以,我們要向全校的同學(xué)們發(fā)出如下倡議:
            一、不在校園內(nèi)吃口香糖、瓜子、糖果等零食,更不要亂扔殘渣廢物;。
            二、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作;。
            三、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃的同學(xué);四、看到地面上有紙屑等,主動揀起來,教室垃圾桶滿了主動倒掉。
            爭綠色教室,創(chuàng)綠色學(xué)校,建綠色校園,靠你、靠我、靠大家!讓我們立即行動起來,自覺增強保護(hù)校園環(huán)境的意識,做校園環(huán)境衛(wèi)生的.小衛(wèi)士,做文明的中學(xué)生!
            親愛的同學(xué)們:
            校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。如今,在我們的校園里,還有散落著同學(xué)隨意亂扔的瓜子殼、糖果紙、塑料瓶等。每當(dāng)風(fēng)一吹起,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,所有這一切,都跟我們潔凈的校園極不相稱。“上中是我家,清潔靠大家”,我們相信,沒有哪一個同學(xué)希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。所以,我們要向全校的同學(xué)們們發(fā)出如下倡議:
            1、請不要隨手亂扔垃圾。
            2、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作。
            3、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔垃圾并提醒亂扔垃圾的同學(xué)。
            4、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動揀起來,及時清理教室內(nèi)垃圾桶。。
            5、不再把食物帶進(jìn)教室內(nèi),同時應(yīng)主動清理抽屜里的垃圾。
            6、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費,就是減少垃圾。
            7、請使用垃圾袋,防止垃圾散落。
            8、愛護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。
            9、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
            xx,創(chuàng)文明和諧校園,看上中,看衛(wèi)生,讓我們立即行動起來,自覺增強保護(hù)校園環(huán)境的意識,做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,做文明上中人!我們一起努力吧!
            愛護(hù)一草一木倡議書篇九
            20__年1月16日啟用公共自行車,極大方便了我們的出行,成為我們生活的“親密伙伴”,也為我們的城市增添了靚麗的色彩。在享受出行便利的同時,更應(yīng)該自覺愛護(hù)公共自行車。為此,提出如下倡議:
            做一名愛護(hù)公共自行車的參與者。自覺增強文明意識,從自身做起,從小處著手,帶頭遵守社會公德,帶頭愛護(hù)公共自行車,不故意損毀。同時,堅決摒棄各種不良行為,自覺遵守交通法規(guī),養(yǎng)成文明出行的良好習(xí)慣,不闖紅燈、不逆行、不橫穿馬路、不在機動車道騎行、不追逐打鬧。
            做一名愛護(hù)公共自行車的宣傳員。我們要積極宣傳愛護(hù)公共自行車的重要意義,爭做文明風(fēng)尚的傳播者和倡導(dǎo)者,用自己的模范行為帶動影響身邊的人,把文明意識傳播到城市的每一個角落。
            做一名愛護(hù)公共自行車的監(jiān)督員。我們要以實際行動踐行文明,提醒人們要愛護(hù)公共設(shè)施,及時勸阻、制止破壞公共自行車的不良行為。同時,提醒那些不符合騎行條件的朋友,不要騎公共自行車,以免造成意外傷害。
            讓我們行動起來,去關(guān)愛這些不說話的朋友吧!愛護(hù)公共自行車,我們要做到(1)小心使用,不損壞。(2)不在公共自行車上玩耍,遵守騎行規(guī)定。(3)利用休息時間,自覺對公共自行車等公共設(shè)施進(jìn)行清洗。(4)看見破壞公共自行車的行為,及時制止。讓我們樹立保護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生、愛護(hù)公共設(shè)施的良好品行,身體力行地參與社會公益事業(yè),爭做文明、可愛的阜陽人!
            親愛的市民朋友們,你的每份努力,都會讓我們的城市離文明更近;你的每份辛苦,都會為我們的城市增光添彩;你的每份熱情,都會激起更多人的文明意識和責(zé)任意識。行動起來吧,美麗的阜陽正向我們大踏步走來!
            日期:20__年__月__日
            愛護(hù)一草一木倡議書篇十
            親愛的同學(xué)們:
            大家好!
            你們留心過校園里這群無聲的朋友嗎?風(fēng)霜雨雪,酷暑嚴(yán)冬,是她們堅守了校園的綠色;日復(fù)一日,春華秋實,是她們見證了縉云校區(qū)的發(fā)展;郁郁蔥蔥,綠草如茵,是她們渲染了校園的春意盎然。她們是縉云校區(qū)的一部分,是她們,撐起了縉云校區(qū)的藍(lán)天綠地。
            為了更好呵護(hù)我們縉云校區(qū)的綠色精靈,同時也讓同學(xué)們彰顯班級風(fēng)采弘揚班級特色。我們倡議發(fā)起以關(guān)愛校園草坪為主題的綠色活動。我們的口號是:“傳遞綠色希望,共創(chuàng)綠色校園”。
            在此,向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:
            一、以學(xué)辦為單位,在校園里認(rèn)領(lǐng)一片草坪,定期進(jìn)行必要的養(yǎng)護(hù)和雜草處理;。
            二、每個學(xué)辦想一句相關(guān)的口號,制成告示牌,立于所認(rèn)領(lǐng)的草坪;。
            三、養(yǎng)成良好習(xí)慣,不隨地吐痰,不隨地亂扔果皮紙屑,不隨意踐踏草坪,見到垃圾主動撿起來。
            同學(xué)們,為了我們的校園、也為了我們自己的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,多彎一下腰,多伸一次手,從我做起、從身邊的小事做起,讓我們行動起來,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任讓我們的行動成為校園景色中最靚麗的一道人文景觀。
            同學(xué)們,讓我們積極行動起來,為創(chuàng)造出一個干凈、整潔、溫馨的校園而共同努力!為珍惜綠色、愛護(hù)綠色、創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量,傳遞綠色希望,共創(chuàng)綠色校園!
            20xx年xx月xx日。
            愛護(hù)一草一木倡議書篇十一
            親愛的老師、同學(xué)們:
            你們好!
            水是生命之源,是人們賴以生存的資源之一。長期以來,人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的資源,沒有形成很好的節(jié)約用水意識和節(jié)約用水習(xí)慣,日常生活節(jié)約用水常識貧乏,導(dǎo)致水資源浪費已成為司空見慣的現(xiàn)象。
            一日無水,人則虛;一年無水,國則損;百年無水,則何如?
            有水當(dāng)思無水之苦,如若不然,那地球上的最后一滴水將是人類的眼淚。
            xx年5月15日至21日為“全國城市節(jié)約用水宣傳周”,主題是“倡導(dǎo)低碳綠色生活,推進(jìn)城鎮(zhèn)節(jié)水減排”。為了保護(hù)水資源,提高水的利用率,爭創(chuàng)節(jié)水型校園,讓我們用自己的實際行動,在日常生活中從點滴做起,樹立良好的節(jié)水意識,養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。
            在此,學(xué)校特向全校師生發(fā)出以下倡議:
            一、廣大師生要把節(jié)約用水放在日常生活當(dāng)中,充分認(rèn)識節(jié)水的必要性和重大意義,樹立良好的'節(jié)約用水意識,養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。在全校形成“節(jié)約用水光榮,浪費用水可恥”的良好氛圍。
            二、盡量縮短用水時間,隨手關(guān)閉水龍頭,做到人走水停,杜絕水長流的現(xiàn)象發(fā)生。發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道、馬桶漏水要及時報修。
            三、對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,分質(zhì)使用,提高水的重復(fù)利用率,將水耗降至最低。倡導(dǎo)在衛(wèi)生間盡量使用二次水,帶動身邊的人共同參與節(jié)約用水行動。
            四、少用洗滌劑,減少水污染。
            五、對發(fā)生在身邊的用水浪費現(xiàn)象,要敢說敢管,互相監(jiān)督,共同保護(hù)利用好水資源。
            六、充分利用節(jié)水技術(shù)含量高、效果好的節(jié)水器具進(jìn)行節(jié)水改造,為創(chuàng)建“節(jié)約型校園”做好節(jié)水工作。
            老師們,同學(xué)們,讓我們積極行動起來,加入到節(jié)約水資源的隊伍中,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊小事做起,以實際行動為創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校盡自己的一份責(zé)任!
            俗話說得好,水,是生命之源”,這句話是我們經(jīng)常聽到的,而且大家都認(rèn)為是毫不夸張的。
            但,我有一個疑問水是取之不盡的嗎?我們可以肯定地回答:不是的。雖然地球70.8%的面積被水覆蓋,但97.55%的水是海水,不能直接飲用。在余下的2.5%的淡水中,人類真正能夠利用的水還不到世界的1%,可見我國的水資源并不富裕。
            可是還有一些人在不斷的浪費水,比如:花鳥市場有些賣魚的人,在給魚池蓄水的時候,就把水管子往里面一放,就不管了,當(dāng)發(fā)現(xiàn)的時候,已經(jīng)遲了——水已經(jīng)往外流了。
            還有些人把臟物全部放到小河里,原本清澈見底的小河瞬間變成了“垃圾場”。
            所以我提幾條節(jié)水建議。
            1.用水時水不要開太大,用完水要擰緊水龍頭,洗臉用盆裝適量的水,不要開著水龍頭。
            2.們要制止那些浪費水的人,如果浪費水,應(yīng)該采取措施。
            3.米的水,可以用來沖馬桶、澆花、擦玻璃……。
            從身邊的點點滴滴做起。不要浪費水源,世界會變得更美好!
            愛護(hù)一草一木倡議書篇十二
            同學(xué)們,教室是我們求知的殿堂,是我們學(xué)習(xí)的家園,而課桌椅更是我們親密的好朋友,它伴隨著我們度過了一個個的日日夜夜,幫助我們攻克了一道道的難題,記錄了我們努力學(xué)習(xí)的滴滴汗水,在我們的成長中立下了汗馬功勞。然而,我們卻從不懂得珍惜愛護(hù)它。
            為了使同學(xué)們懂得珍惜,學(xué)會感恩,建立良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),特向全班同學(xué)發(fā)出如下倡議:
            一、愛護(hù)教室課桌椅,不亂涂、畫、刻
            二、不隨意粘貼物品,不要踩踏桌椅
            三、不隨意拖動、敲打桌椅
            四、不要坐在桌面上
            五、下課時輕拿輕放,讓它無聲歸位
            同學(xué)們,我們是40班的主人,請愛護(hù)我們的家吧!
            初二(40)班
            20xx年x月xx日
            簽字:
            愛護(hù)一草一木倡議書篇十三
            親愛的同學(xué)們:
            隨著城市建設(shè)的加快,我們的家園變得美麗多姿、舒適宜人,新興的休閑娛樂場所綠樹成蔭,花草茂盛,公共設(shè)施齊備,讓人賞心悅目,盡享城市品味生活。家鄉(xiāng)的一草一木、一地一景,凝聚著無數(shù)建設(shè)者的辛勤汗水和智慧結(jié)晶,我們理應(yīng)倍加珍惜、愛護(hù)、保護(hù)。隨意破壞公共設(shè)施、損毀花草樹木、浪費水電為現(xiàn)代文明社會所不容。愛護(hù)公物、花草樹木、節(jié)約資源是對青少年健康成長的基本要求。希望同學(xué)們要努力提高自己的品德修養(yǎng),用文明行動帶動全社會,珍愛美好的生活環(huán)境,立志成為優(yōu)美環(huán)境的保護(hù)者,公共設(shè)施的維護(hù)者。為此,向全縣中小學(xué)生發(fā)出“保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物、節(jié)約資源、共享生態(tài)家園”的倡議:
            一、愛護(hù)花草樹木、不任意踐踏草坪綠地、不攀爬樹木、不折損樹枝、不采摘花朵。
            二、愛護(hù)生活環(huán)境,不隨意在公共場所扔紙屑、果皮等垃圾,勸導(dǎo)他人不亂扔、亂丟,并主動拾起地上的紙屑、果皮等垃圾。
            三、愛護(hù)公共場所、道路旁的柵欄、護(hù)欄,不在柵欄、護(hù)欄上亂寫、亂劃、亂刻,不隨意粘貼物品,不敲打強推損毀。
            四、愛護(hù)公共場所的座椅、公交站牌、雕塑、涼亭等設(shè)施,不踩、不拖、不敲打、不挪動。
            五、愛護(hù)路燈,不以路燈作靶標(biāo)用彈弓彈射,不攀爬電桿。
            六、愛護(hù)公共健身器材,不亂拆、亂刻、亂砸。
            七、愛護(hù)公共衛(wèi)生資源,節(jié)約用水、用電,水龍頭不亂擰亂拽,電源開關(guān)不亂拆卸,垃圾桶不亂踢亂推,便池便槽不亂扔雜物。
            八、愛護(hù)建筑物墻體,不亂涂亂抹、不踢踩墻面、不在墻上拍球而留下任何污跡。
            九、遵守交通規(guī)則,在斑馬線按紅綠燈指示穿越馬路,不彈射和損毀紅綠燈等交通安全設(shè)施。
            “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。同學(xué)們:讓我們莊重承諾,以熱愛家鄉(xiāng)、熱愛校園、熱愛生活環(huán)境為榮,以損毀公共設(shè)施、破壞家園建設(shè)為恥。大家要像愛護(hù)自己的家一樣愛護(hù)公共設(shè)施,要像愛護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)公共財物。城市讓生活更美好,生活讓社會更文明。讓我們立即行動起來,從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊做起、從小事做起,讓文明行為成為一種生活習(xí)慣,讓文明行動成為一道亮麗風(fēng)景,促使我們的家園更加和諧美麗。
            倡議人:xxx
            20xx年xx月xx日
            愛護(hù)一草一木倡議書篇十四
            一個國家的國旗是這個國家的標(biāo)志,我們身為祖國的人民,人人有義務(wù),有責(zé)任,也一定要去愛護(hù)我們的國旗,保護(hù)國旗也就相當(dāng)于保護(hù)我們的國容國貌。為此,我向全校同學(xué)發(fā)出愛護(hù)國旗的倡議,讓我們從今天起努力做到以下幾點:
            1、不去破壞國旗。
            2、如果看見有人破壞國旗,請及時制止,并對其進(jìn)行勸說。
            3、制作關(guān)于“愛護(hù)國旗”的標(biāo)簽并張貼。
            4、開展“愛護(hù)國旗”的小講座。
            一份倡議書,表示著一種責(zé)任,同學(xué)們,讓我們?nèi)バ袆影?,扛起保護(hù)國旗的責(zé)任吧!
            日期:20xx年x月x日
            愛護(hù)一草一木倡議書篇十五
            各位老師、同學(xué):
            在以科學(xué)、文明、民主為主旋律的當(dāng)今社會中,保護(hù)環(huán)境、人與自然和諧相處的思想,已成為人們的共識。我校區(qū)圖書樓樓頂多年來一直是鴿子聚集生存的地方,現(xiàn)因種種原因鴿子數(shù)量明顯下降,為提高大家愛鴿、護(hù)鴿意識,將關(guān)愛生命、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識落實到行動中來,我校區(qū)專門設(shè)立鴿子協(xié)會,并向廣大教職工發(fā)出倡議——保護(hù)鴿子,關(guān)愛生命,保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境。
            一、樹立愛護(hù)鴿子,人人有責(zé)的思想,正確認(rèn)識鳥類對人類的重要作用和意義。
            二、主動學(xué)習(xí)保護(hù)鴿子知識,遵守野生動物保護(hù)法律、法規(guī),積極宣傳愛鴿、護(hù)鴿的重要意義。
            三、愛護(hù)花草樹木,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)鴿子的棲息環(huán)境。
            四、不傷害、不捕殺鴿子,不掏鴿窩,不拾鴿蛋,不籠養(yǎng)鴿子。
            五、對傷害鴿子者主動勸說,發(fā)現(xiàn)捕殺、販賣鴿子的不法行為要及時向有關(guān)部門舉報。
            六、拒食鴿子等野生動物,并勸誡親朋不食用。
            七、見到傷鴿、病鴿及時與當(dāng)?shù)匾吧鷦游镏鞴懿块T和市野生動物救護(hù)中心聯(lián)系,妥善救治。
            八、課余時間可以在林地、小區(qū)等處置鴿巢,為鴿類繁殖營造舒適溫馨的家。
            九、主動喂食鴿子,提供鴿食。
            親愛的老師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來,爭護(hù)鳥類,保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士,為建設(shè)美好家園做出我們的貢獻(xiàn)。
            倡議人:
            xx年x月x日。
            愛護(hù)一草一木倡議書篇十六
            親愛的同學(xué)們:
            森林不到幾天就變成了貧瘠的沙漠,眨眼間泥土松散了變成了泥石流,淹沒了村莊,這是誰造成的'?是人類。
            由于人類的需求,森林漸漸的縮小,原本茂密的森林是那么的涼爽可現(xiàn)在竟變成了一顆莊稼都不能生長的不毛之地。白天,沙子在腳下是那么的滾燙,猶如人間地獄,狂風(fēng)吹來風(fēng)沙讓自己睜不開眼睛,沙漠這個地方已經(jīng)一片荒涼。在沙漠中的人們在這整天不見天日的地方,沙漠就像一個熱鍋而人們就像螞蟻,他們就像在熱鍋上的螞蟻一樣受折磨。
            河流旁的村莊更是可怕,大河猶如一匹無法控制的野馬,四處沖撞,波濤是那么的兇猛,河堤沖垮了,河水是那么的臟,還不是發(fā)出陣陣惡臭。淹沒的莊稼是村民一年的收入,可河水是那么的無情,淹沒了莊稼還連人也淹沒了。轉(zhuǎn)眼間村莊已變成一片大河,無助的人們也束手待斃。
            地球已經(jīng)呼喚“人類,請你們愛護(hù)森林,愛護(hù)環(huán)境吧!”
            20xx年xx月xx日。
            愛護(hù)一草一木倡議書篇十七
            尊敬的市民朋友們:
            我們都是公共交通的參與者,在享受公共租車權(quán)利時,也應(yīng)該盡到自覺維護(hù)公共自行車的義務(wù)。每個武漢青年,作為城市的主人,有責(zé)任維護(hù)城市公共精神,并參與到文明租車、保養(yǎng)愛惜公共自行車的'行動中來。因此,團(tuán)市委、武漢青年志愿者協(xié)會與武漢晚報共同倡議:
            1、倡議武漢市青年文明租賃公共自行車,向身邊的親屬、朋友等宣傳文明租車行為;摒棄不文明租車行為,如:霸車;車輛發(fā)生損毀,直接丟棄或直接歸還;在車身上搞“藝術(shù)創(chuàng)作”;拆卸公共自行車零部件;有意刮去車號;把自行車車鎖破壞或者拆卸掉;遇障礙不減速、超載重物等行為。
            2、倡議青年志愿者組織起來,定期上街清洗、修理、保養(yǎng)公共自行車。
            3、如果在路邊看到被隨意遺棄的公共自行車,身邊有人長期霸占公共自行車據(jù)為己有……將自行車的圖片拍下,以微博的形式上傳到網(wǎng)絡(luò),讓網(wǎng)絡(luò)力量幫助流浪車回家。
            4、倡議青年參與制定《武漢市公共自行車租賃文明公約》,并積極宣傳文明公約。
            日期:20xx年xxxx月xxxx日
            愛護(hù)一草一木倡議書篇十八
            各位老師、同學(xué):。
            在以科學(xué)、文明、民主為主旋律的當(dāng)今社會中,保護(hù)環(huán)境、人與自然和諧相處的思想,已成為人們的共識。我校區(qū)圖書樓樓頂多年來一直是鴿子聚集生存的地方,現(xiàn)因種種原因鴿子數(shù)量明顯下降,為提高大家愛鴿、護(hù)鴿意識,將關(guān)愛生命、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識落實到行動中來,我校區(qū)專門設(shè)立鴿子協(xié)會,并向廣大教職工發(fā)出倡議-----保護(hù)鴿子,關(guān)愛生命,保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境。
            一、樹立愛護(hù)鴿子,人人有責(zé)的思想,正確認(rèn)識鳥類對人類的重要作用和意義。
            二、主動學(xué)習(xí)保護(hù)鴿子知識,遵守野生動物保護(hù)法律、法規(guī),積極宣傳愛鴿、護(hù)鴿的重要意義。
            三、愛護(hù)花草樹木,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)鴿子的棲息環(huán)境。
            四、不傷害、不捕殺鴿子,不掏鴿窩,不拾鴿蛋,不籠養(yǎng)鴿子。
            五、對傷害鴿子者主動勸說,發(fā)現(xiàn)捕殺、販賣鴿子的不法行為要及時向有關(guān)部門舉報。
            六、拒食鴿子等野生動物,并勸誡親朋不食用。
            七、見到傷鴿、病鴿及時與當(dāng)?shù)匾吧鷦游镏鞴懿块T和市野生動物救護(hù)中心聯(lián)系,妥善救治。
            八、課余時間可以在林地、小區(qū)等處置鴿巢,為鴿類繁殖營造舒適溫馨的家。
            九、主動喂食鴿子,提供鴿食。
            親愛的老師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來,爭護(hù)鳥類,保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士,為建設(shè)美好家園做出我們的貢獻(xiàn)。