演講稿是一種用口頭形式呈現(xiàn)觀點和論證的文體，在各類場合中被廣泛使用，它通過演講者的語言表達和演講技巧來影響和引導(dǎo)聽眾的思考和行為。一篇好的演講稿可以使演講者的觀點更加鮮明、緊湊，同時也需要充分考慮觀眾的背景和需求。在社會生活和工作學(xué)習(xí)中，我們經(jīng)常需要準(zhǔn)備和發(fā)表各種演講稿。演講稿的寫作過程中，可以多找一些范文和優(yōu)秀的演講者的經(jīng)驗來參考和借鑒。通過閱讀和學(xué)習(xí)優(yōu)秀的演講稿，我們可以提升自己的語言表達和思維能力。
責(zé)任演講稿錦集篇一
魯迅說：“真正的勇士敢于面對慘淡的人生?！币驗樨?zé)任，我們必須在逆境中奮斗。只有奮斗，才會讓山的盡頭走到盡頭，才會讓悲劇人生偉大。截癱患者史鐵生因為對生活的責(zé)任，坐在輪椅上講清平灣的故事；手里拿著筆的朱延夫，因為對生活的責(zé)任，寫了30萬字的極限生活；“麻痹的臉我不哭”桑蘭帶著迷人的微笑征服了世界；因為對生活的沉重責(zé)任，有盲人阿炳的`哭泣《二泉映月》，還有陸幼青的死亡日記。
責(zé)任不是一句甜言蜜語，它只是冰冷如石。當(dāng)一個人真正理解了責(zé)任，它就像生命的禮物一樣落到了你的背上。他是你永遠要付出和關(guān)心的人。而它往往給你的是靈魂和肉體的痛苦。
其實每個人的人生都不是一帆風(fēng)順的，抱怨沒用，逃避不可能，想飛只是一個夢。生活是現(xiàn)實的，現(xiàn)實的生活需要用現(xiàn)實的方式去處理。
人生之路就這樣被踐踏了很多年。每個人都走這條路。你說是玫瑰路還是荊棘路。反正你得乖乖的走。如果你真的認(rèn)為詩歌有翅膀，它能把詩人帶到天堂，在廣闊的天空中俯瞰世界，長時間地享受風(fēng)，結(jié)果一定是你飛得越高，摔得越重，血淋淋地落在生活現(xiàn)實的荊棘上。
每個人都要為一個國家的興衰負(fù)責(zé)。一個人的責(zé)任感在于他對自己、對他人、對國家、對社會的責(zé)任的理解、感受和信念，以及相應(yīng)的遵守規(guī)范、履行義務(wù)的態(tài)度。“窮則為己，上則為天下”的人生哲學(xué)，一直為歷代有識之士所追求。
生活的責(zé)任會讓你懂得珍惜每一天，每一場風(fēng)暴，每一場洪水，甚至每一個秋天.理想與現(xiàn)實是沖突與和諧的。請用你的智慧，選擇機會，找到最適合的土壤，生根發(fā)芽，茁壯成長，帶著責(zé)任走過這條神圣的人生之路！
責(zé)任演講稿錦集篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同事：
大家好！
非常感謝公司給我這樣的機會抒發(fā)自己的感受，（責(zé)任是什么，讓我解釋責(zé)任就是兩個字“態(tài)度”）談到責(zé)任心，我們可能都會想到對愛人的，對孩子的，對父母的，對朋友的，當(dāng)然，還有就是對工作的責(zé)任心，在此我只想談?wù)勎覍ぷ髫?zé)任心的看法和感受，應(yīng)該是在03年，我當(dāng)時還是在一家軟件公司負(fù)責(zé)項目實施，期間發(fā)生過一件到現(xiàn)在還記憶猶新的事情，一次公司接到咨詢電話，客戶是一家新疆餐廳，叫“西域食府”位置就在我們的大客戶“眉州東坡酒樓”旁邊，等我們到客戶處才發(fā)現(xiàn)已有同行已經(jīng)先期介入，而且設(shè)備和軟件已經(jīng)在試運行，因為我們做餐飲管理軟件非常早，沒遇到過對手，更不談什么競爭；公司對此高度重視，也下達了必殺令，要不惜一切代價搶下這個單子，此時我公司和天子星公司還有客戶都明白，單純從價格上雙方都不可能占到便宜，而且這次競爭已將上升到了品牌的地步，客戶提出的篩選方案就是雙方同時在半個月內(nèi)實施信息化管理，哪方成功就用哪方的系統(tǒng)。我公司由于業(yè)務(wù)繁忙只派出了我一個人，對方有一個培訓(xùn)部經(jīng)理和一個銷售人員和一個研發(fā)人員，硬件設(shè)備幾乎一樣，系統(tǒng)設(shè)置頂多就是細(xì)節(jié)的區(qū)分，我們各自教一名財務(wù)人員；整體分析雙方勢均力敵，我反而有些身單勢孤，但勝敗的關(guān)鍵應(yīng)該在各自負(fù)責(zé)的財務(wù)人員身上，她們身上體現(xiàn)出來的效果才是我們各自的成績。由此只需把平時的培訓(xùn)方法和溝通方式發(fā)揮正常就應(yīng)該搞定客戶，但如何對付競爭對手呢？學(xué)識，資歷我都不占優(yōu)，但我絕對不允許失敗，也不能失敗，那就只好拼人啦，每天如果他9點來，我就8點來，你坐著我就站著，你站著我腰板就挺著，你吃客戶的飯我就出去自己買著吃，你8點半回家我就9點半回家；他星期天還休息，中間踢球和感冒各請過半天假，但對我來說項目沒結(jié)束工作就沒停止，他不在的時間給了我大量的策反滲透時間和機會，慢慢地我把他教的那名財務(wù)人員也誘導(dǎo)過來跟我學(xué)我們的系統(tǒng)，就這樣在半個月的時間內(nèi)靠著這股氣和公司的支持，我們的系統(tǒng)得到了客戶的'高度評價，我們也順利拿到了這張單子（雖然利潤打了折扣），我也憑此一役得到了物質(zhì)和榮譽的雙重獎勵，仔細(xì)回想當(dāng)時的情景，對工作的責(zé)任心和態(tài)度已經(jīng)上升到了尊嚴(yán)的角度，我的自尊和人格是不允許任何人侵犯的，所以我只能比你做得更好，這就是我對工作責(zé)任心的看法，恰恰就像前一段張總所說的我們的工作質(zhì)量就是自己的生命，就是自己的人格。
談到公司產(chǎn)品質(zhì)量，我們每個月的外部返修表維護成本高達6000多塊錢，內(nèi)部的返工就更別提了，我們每次的質(zhì)量事故都付出了很高的成本代價，平時員工老說工資低，公司也說成本高，我們實際浪費的不必要成本占總成本的十分之一，如果我們把質(zhì)量意識提高，把節(jié)源節(jié)流控制好，我們會創(chuàng)造一個員工和企業(yè)雙贏的局面。
但如何做才能真正提高責(zé)任心并看到效果呢，我覺得每天早到1分鐘，每天晚走1分鐘，每天多做1件事，每天幫別人多做1件事，每天都對別人說1句禮貌用語，如果我們每個人都堅持這樣做，我們不僅能養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣，并能創(chuàng)造出和諧的工作氛圍，到那時我們不僅是一支鋼鐵團隊，更能創(chuàng)造比現(xiàn)在多十倍的經(jīng)濟價值；但有些人說了，讓我天天多做事，我是傻子呀！但大家看看身邊的人，侯天天多干了那么多活，他是傻子，但他是組長；宋志剛老加班，他也是傻子，他是計劃員；朱堿也經(jīng)常加班，他也是傻子，他是車間主任；我們張總為了訂單經(jīng)常出差，舍小家顧大家，他是傻子頭，但他不僅是公司總裁，更是集團事業(yè)部總經(jīng)理；就是這么多的傻子才使我們公司有了現(xiàn)在的規(guī)模。你想擁有更好的前途嗎？那就學(xué)傻子，做傻子，讓我們做得每一件事情都能使自己和別人共同受益，有了這樣的心態(tài)和行動，我們才能真正實現(xiàn)人生目標(biāo)。
所以提高責(zé)任心就是這么簡單，重要的是能不能堅持這樣的人生價值觀，我相信我能行，我更相信在座的每一位同事都能比我做的更好，讓我們共同攜起手來，創(chuàng)造我們光輝燦爛的明天。
我們的產(chǎn)品不僅銷往全國也銷售到其他國家，在這時產(chǎn)品所代表的含義便融入了國家情結(jié)，我們生產(chǎn)的產(chǎn)品不僅是“許繼制造”更是“中國制造”，當(dāng)然，近階段“中國制造”的威脅論又重新出爐，不幸的是，這次與以前多少還有點安慰感的產(chǎn)品傾銷無關(guān)，這次它指的不僅是價格低，而且是價值次；這對我們中國企業(yè)是一種自尊上的打擊，所以說我們今后的道路任重而道遠。我們公司的愿景是什么？“成為電能計量產(chǎn)品與系統(tǒng)的卓越供應(yīng)商”，我們不僅要做終端產(chǎn)品的制造商，更要成為這個行業(yè)的系統(tǒng)提供商，我們提供的是最新的技術(shù)，最新的理念，和全新的解決方案，我們的終極目標(biāo)應(yīng)該是“許繼創(chuàng)造”“中國創(chuàng)造”，這需要我們每一位員工共同努力，不斷創(chuàng)新，最后，用孫中山先生的一句話結(jié)束我的發(fā)言，“革命尚未成功，同志仍需努力”！
責(zé)任演講稿錦集篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：
大家好!
當(dāng)站在鮮紅的黨旗下，舉起右手莊嚴(yán)宣誓的那一刻起，我就清醒的知道自己畢生的精力是為共產(chǎn)主義理想而奮斗；當(dāng)?shù)巧先咧v臺，面對天真純樸孩子的那一刻起，我就暗暗的告誡自己：用奮斗成就夢想，用拼搏書寫榮光。多年以來，在教育工作崗位上我深切感受到了老師們勤奮務(wù)實、誠信求真的工作作風(fēng)。讓我深刻的理解到了什么是榮辱，什么是理想，什么是責(zé)任，什么是信仰。
一支交響樂隊需要全體成員的齊心協(xié)力，否則難以演奏出余音繞梁的樂章；一支玫瑰，需要根莖的無私奉獻，否則難以散發(fā)出沁人心脾的芬芳；一座橋梁，需要橋墩的堅實支撐，否則難以確保行人車輛的平安；而教育工作的蓬勃發(fā)展，更離不開每一個教書人的腳踏實地，無私奉獻。
多少年來，國家在培養(yǎng)人才方面，一直倡導(dǎo)德才兼?zhèn)?，并且始終把德放在首位，而責(zé)任心正是彰顯道德品質(zhì)的一面鏡子。高度的責(zé)任心源于對崇高理想的堅定信仰和執(zhí)著追求，有著崇高信仰的人才會有更高的覺悟，才能迸發(fā)出高度的責(zé)任心。責(zé)任心是一種境界，當(dāng)我們把愛崗敬業(yè)當(dāng)做人生追求的一種境界時，我們就會在工作上少一些計較，多一些奉獻，少一些抱怨，多一些承擔(dān)，少一些散慢，多一些上進。
我們就會倍加珍惜自己的工作，并抱著知足、感恩、努力的態(tài)度，把工作做到盡善盡美，因為責(zé)任是我們的信仰。
信仰是一種理念，更是一種精神、一種志向。一個巍然屹立于世界民族之林的中國，不但需要先進的生產(chǎn)力，而且必須高揚理想的旗幟，更要堅定自己的信仰。
信仰猶如一盞明燈，指引了無數(shù)人前行的方向。信仰帶來使命，使命伴之以奮斗。一千個人眼中有一千種信仰，信仰是什么？回首黨的90多年的光輝歷程，歷史的天空上群星閃爍，星光燦爛。從他們身上綻放出的信仰光芒，猶如一座座燈塔，照亮著我們的人生，滌蕩著我們的靈魂，有位哲人曾說過，未經(jīng)思考的人生是虛度的人生，等于沒有靈魂，不值得一過，而人生的最高思考，就是信仰。信仰就是一個人對人生觀、價值觀和世界觀的持有。信仰，是一個國家奮勇向前的明燈，是一個民族百折不撓的支撐。有人講，有了信仰，山峰也可以在大海上漂流。這話聽上去似乎不合常理，但卻道出了信仰在人生坐標(biāo)中的神奇?zhèn)チΑｅP錚鐵骨的鄧中夏，“把骨頭燒成灰我還是共產(chǎn)黨員”；慷慨就義的夏明翰，“砍頭不要緊，只要主義真”；李大釗被反動派三上絞架，卻依然大義凜然：“不能因為反動派今天絞死了我，就絞死了偉大的共產(chǎn)主義”；??這一切的一切，正源于他們心中都有一把人生的標(biāo)尺——對共產(chǎn)主義理想的堅定信仰。
把責(zé)任當(dāng)成一種信仰。任何人都有追求榮譽的天性，都希望最大限度的實現(xiàn)自我價值。而要把這種理想變成現(xiàn)實，靠的就是在平凡的崗位上愛崗敬業(yè)，勇于奉獻。歌德曾經(jīng)說過：“你要欣賞自己的價值，就得給世界創(chuàng)造價值?！泵恳粋€了解教育工作的人都知道，愛和責(zé)任是教育的全部。因此我們教育者也要努力打造無私奉獻的師魂、誠實正直的師德、全面發(fā)展的師觀、教書育人的師能和嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的師風(fēng)！信仰引領(lǐng)人生，奮斗成就夢想。忠誠于黨的教育事業(yè)，努力奮斗，無私奉獻。以老師們火熱的青春描繪一幅精彩的人生畫卷，用自己蓬勃的生命激情，奏響一曲生命的贊歌。我深信把青春獻給黨，青春無悔。把青春獻給教育，人生精彩。
謝謝。
責(zé)任演講稿錦集篇四
女士們，先生們：
能夠站在這里是我的`榮幸，尤其是和這么多優(yōu)秀的選手在一起！
我今天的演講題目是“與巨大能力同來的是巨大的責(zé)任”！
我第一次注意到這個格言是看《蜘蛛俠》這部電影時，它給我如此深的印象，不僅僅因為它出自一個超級英雄的口中，而是因為我也有著相同的感受！
正如大家所公認(rèn)的那樣，每一個人都應(yīng)該對社會有所貢獻：作為一個老師，你有責(zé)任將你的知識傳遞給下一代；作為一個士兵，你有責(zé)任保衛(wèi)你的國家；作為一位領(lǐng)袖，你有責(zé)任給你的人民提供自由和幸福，等等。這些都說明了一個問題：如果不充分利用自己的能力來為國家做貢獻，那么你的能力就沒有體現(xiàn)真正的價值。我相信在座的每個人都想使自己更有價值，所以問題就在于怎樣才能獲得更大的能力。當(dāng)然，我們不能通過讓一只毒蜘蛛咬一下來獲得能力。我想對于我們學(xué)生，最重要的事情就是努力學(xué)習(xí)了。然而，僅僅接受良好的教育是遠遠不夠的，我們還必須體驗真實的生活，面對每一個挑戰(zhàn)，抓住每一次機遇！還有，與人的交流也是重要的方面。我們都知道，如果想讓事情更好辦，與別人建立良好的關(guān)系是多么的重要。并且只有通過這種方式，你才能在這個“信息時代”獲得更大的能力，承擔(dān)更大的責(zé)任，體現(xiàn)更大的價值！
雖然我不能像蜘蛛俠那樣飛來飛去、懲惡揚善，但是我可以盡我所能來為我的國家、這個世界、還有人類文明，做出應(yīng)有的貢獻！多說不如多做，讓我們行動起來，并且時刻牢記：與巨大能力同來的，還有巨大的責(zé)任！我的演講完了，謝謝大家！
責(zé)任演講稿錦集篇五
尊敬的各位評委、朋友們：
大家下午好！
我是婦產(chǎn)科的，我從1997年畢業(yè)參加工作，到現(xiàn)在已經(jīng)是第15個年頭了。這期間我曾經(jīng)歷過風(fēng)雨，也曾見到過彩虹，我從一名初出茅廬的醫(yī)學(xué)生，漸漸成長為一名主治醫(yī)生。古往今來，我相信每一名從醫(yī)者，都曾經(jīng)立志要做一名優(yōu)秀的醫(yī)生。那么一名優(yōu)秀的醫(yī)生和一個熟練的手術(shù)匠人有什么區(qū)別呢？今天，我給大家演講的題目就是《用責(zé)任心、愛心、信心成就一名優(yōu)秀的醫(yī)生》。
首先講責(zé)任心，作為一名婦產(chǎn)科醫(yī)生，我們每天面對的是女人、是孕育生命的母親、是承載一個家庭悲喜的全部。生命所托，健康所系，一名醫(yī)生如果能夠真正把醫(yī)學(xué)作為實現(xiàn)自己人生價值的舞臺，把成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生當(dāng)作畢生的事業(yè)，而不僅僅是一個職業(yè)來追求，把醫(yī)好每一名患者、做好每一臺手術(shù)作為自己最大的夢想，那么她就不會去一味埋怨工作的辛勞，也不會僅僅為了養(yǎng)家糊口而消極、機械得對待自己的工作，更不會為了經(jīng)濟利益而忘記了一個醫(yī)生的職業(yè)操守。
再一個要有愛心，愛心是人生的春風(fēng)與甘露，是我們獲得內(nèi)心充實與感受美好生命的支點。作為一名婦產(chǎn)科醫(yī)生，我們深知新生命的誕生牽動了多少人的心。曾幾何時我們因為體驗這新生命的誕生而感動不已，我們因為獨立完成了一例子宮切除手術(shù)而數(shù)日體驗著成功的喜悅，更是曾幾何時我們因為一個生命的離去而久久得內(nèi)心不能平靜。這就是我們心中的熱愛啊。熱愛我們的職業(yè)、熱愛我們的患者，同時也是熱愛千百年來被學(xué)者們所歌頌、被詩人們所感嘆的生命啊。然而，數(shù)年之后，這種喜悅、這種感動、這種內(nèi)心的難以平靜都哪里去了？我們開始報怨生活的平淡與枯燥、開始挑剔患者的不可理喻，甚至開始懷疑曾經(jīng)的以救死扶傷為己任的誓言。在遙遠的美國撒拉納克湖畔，鐫刻著一位無名醫(yī)生的銘文：“有時，去治愈；常常，去幫助；總是，去安慰?！贬t(yī)生與匠人的區(qū)別就是在于，她是在與生命對話，她需要感情、她富有愛心，她不以貧賤富貴論人，她沒有價格高低之分，她只求視病人為親人，一切以病人為中心。只有擁有了愛心，我們才能每天充滿耐心地對待我們的患者，才能充滿愉悅地體味工作帶給我們身心的充實。也只有擁有了愛心，我們才能一生充滿感動得體驗，我們的工作人生。
醫(yī)仍仁術(shù)，無德不立；大醫(yī)有魂，生生不息。如果說，軍人的愛是為了藍天下那960萬平方公里國土的安全，那么我們的愛就是為了陽光下那一張張燦爛笑臉的永恒。親愛的同伴們，幾度風(fēng)雨、幾度春秋，讓我們用我們的責(zé)任心、愛心和信心去幫助每一名患者，修醫(yī)德、強醫(yī)能、鑄醫(yī)魂，在平凡而神圣的崗位上，一顆紅心、滿腔熱忱，把我們無私的愛奉獻給陌生而熟悉的患者，為構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系而共同努力！相信我們醫(yī)院的明天會更加美好！
謝謝大家！
20xx年6月18日。
責(zé)任演講稿錦集篇六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我國旗下講話的題目是《為人生撐起一把負(fù)責(zé)任的綠傘》！曾經(jīng)看過這樣一個真實而感人的故事：很多年前，大連市一位公交車司機，在行車途中，突然心臟病發(fā)作了。在生命垂危之際，他十分艱難而從容地做了這樣三件事情：
一、把公交車緩緩地開到了路邊，保證了過往行人和車輛的安全；
二、讓車子熄了火，避免了意外事故的發(fā)生；
三、打開車門，讓所有的乘客都平安地下了車。
做完這三件事情后，他坦然地趴在了方向盤上，停止了呼吸。所有的大連人都記住了他的名字——黃繼新；很多讀過這個故事的人也都記住了他的名字——黃繼新，一位普通而又偉大的公交車司機。
用心地度過生命中的每一天！
我們的父母、師長、學(xué)校和社會出于責(zé)任已經(jīng)為我們做了很多，我們同樣也要用責(zé)任去回報他們!作為家庭的希望、國家的棟梁，做有責(zé)任感的人是我們的義務(wù)，也應(yīng)是我們的追求，同時也是父母親人和社會對我們的殷切期望。我們要明確自己的責(zé)任并且擔(dān)負(fù)起我們的責(zé)任。盡管責(zé)任有時使人厭煩,但事實卻也證明：只有盡到責(zé)任，才能獲得我們想要的成功；只有盡到責(zé)任，我們的心才會踏實，才能真正對得起自己的良心；只有盡到責(zé)任，我們才會得到人們的認(rèn)可和想要的尊重；也只有盡到責(zé)任，我們才會真正體驗到生活的樂趣和人生的價值！
“燕子去了，有再來的`時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候”，可是，唯有時間失去了，我們就再也無法找回了。所以，在此，我真誠地呼吁同學(xué)們：為了愛你的人和你愛的人多一些笑臉少一點不歡；為了讓我們的人生多一份燦爛少一些遺憾，讓我們從現(xiàn)在開始，真正做到“時時處處想責(zé)任，人人事事講責(zé)任”，努力樹立盡職盡責(zé)的心態(tài)，積極主動承擔(dān)起屬于自己的責(zé)任，用責(zé)任成就燦爛的人生，用心地為我們的社會、我們的人生撐起一把負(fù)責(zé)任的綠傘！
責(zé)任演講稿錦集篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師：
我今天演講的題目是《愛與責(zé)任》。
老師很普通，責(zé)任很大。當(dāng)我一本正經(jīng)地說“我是老師”的時候，我不禁要問自己，我該怎么做才配得上老師這個神圣的稱號。
可阻擋的力量。課外活動我負(fù)責(zé)訓(xùn)練學(xué)生的舞蹈，她們都是低年級的學(xué)生，天真、活潑、可愛，但也不乏調(diào)皮。xx同學(xué)訓(xùn)練時總是動作不到位，吃不起苦，我耐心教育，親自做示范動作給她看，與她并排一起練習(xí)，并且告訴她，其他同學(xué)能做好，你也能做好，并且會做得比其他同學(xué)好，甚至比老師好。在后來的每一次練習(xí)中，xx非常刻苦，等到去園區(qū)參加比賽時。她的積極性比其他任何同學(xué)都高，當(dāng)她得知我們的舞蹈得了園區(qū)第二名的好成績時間，更是開心得跑到我的身邊，親切地“尤老師，尤老師”的叫個不停。
作為教師，我嚴(yán)于律已，為人師表。唐代韓愈曾精辟論述：“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也?！闭f的就是我們教師教育學(xué)生的第一目的是“傳道”，即教授做人的道理，第二才是知識技能。我認(rèn)為教育學(xué)生是不是多上幾節(jié)思想品德課，讓學(xué)生背誦日常行為規(guī)范就可以了呢?不是的。作為教師我們要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用，注意自己的行為舉止、言談風(fēng)貌，教師的一言一行都對學(xué)生起著潛移默化的作用。教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)?！皩W(xué)高為師，身正為范”，用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學(xué)生佩服，從而仿效?！疤依畈谎裕伦猿甚?。”我相信合格的教師才能塑造出合格的學(xué)生。有的人面對瞬息萬變的社會喟然長嘆：現(xiàn)在要讓課堂對孩子有吸引力太難了。確實，動畫片、卡通書、歌星、球星、電腦熱、游戲機……此起彼伏，讓我們的學(xué)生樂不思蜀，讓學(xué)生身在課堂心在游戲廳，讓我們的教育“6+3=0”。難道我們就束手無策了嗎?其實，我們老師是有優(yōu)勢的，這是任何媒體都無法抗衡的，那就是教師的魅力——教師的人格魅力、教師的學(xué)識魅力、教師的教育藝術(shù)魅力……在本月17日舉行的區(qū)中小學(xué)生田徑運動會上，我所輔導(dǎo)的儀仗隊在評比中獲得最佳創(chuàng)意獎的好成績。想想訓(xùn)練的那么幾天，烈日高照，我和同學(xué)們都汗流浹背，但是我堅持站在烈日下，一遍一遍，做著示范動作，皮膚曬黑了，喉嚨喊啞了，但我無怨無悔，同學(xué)們看到我堅持著，沒有一個喊苦喊累，堅持著訓(xùn)練，雖然只有為數(shù)不多的幾次訓(xùn)練，但是由于同學(xué)們的認(rèn)真、刻苦、投入，才取得了這么好的成績。
作為教師，我們無時無刻不在用無限的責(zé)任來詮釋對事業(yè)的執(zhí)著。有那么一位班主任老師，在他班上有一位特殊的學(xué)生，這是一位外來學(xué)生，但是父母不在身邊，這位老師就把她當(dāng)作自己的女兒看待。星期一到星期五，這位學(xué)生吃住都在這位老師家;星期六星期日，這位老師放棄自己的信息時間陪伴這位學(xué)生。遇到風(fēng)雨天氣，這位老師總是接她上學(xué)，一起回家。為此事曾遭到家人的埋怨、不理解，但是，我們的這位老師無怨無悔。他對得起學(xué)生，對得起自己神圣的職業(yè)。
有人說，教師是太陽底下最神圣的職業(yè);有人說，教師是人類靈魂的工程師;我說，教師是最需要良心的工作。這顆良心就叫師德。我將永遠憑著這顆良心，將把無私的愛和無限的責(zé)任奉獻給我的學(xué)生和所鐘愛的事業(yè)!
責(zé)任演講稿錦集篇八
大家好，我要演講的題目叫《社會責(zé)任心》。
愛崗敬業(yè)是社會主義核心價值觀的一個重要方面。在積極踐行社會主義核心價值觀感召下，我省涌現(xiàn)出了許許多多愛崗敬業(yè)的先進事跡和典型人物，xx醫(yī)科大學(xué)中西醫(yī)結(jié)合研究所原所長、博士生導(dǎo)師李xx教授就是其中之一。
xx年離休以來，這位老教授仍以強烈的社會責(zé)任感，執(zhí)著奮斗于醫(yī)學(xué)教學(xué)、科研、臨床和培養(yǎng)青少年以及醫(yī)學(xué)科普等事業(yè)，于xx年12月被中國老教授協(xié)會評為全國“老有所為”先進典型。
離休之后，這位老人沒有無所事事，而是繼續(xù)搞研究，把在職時的理論研究成果進一步深化、完善，將部分科研成果轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品，以助推我國醫(yī)學(xué)事業(yè)發(fā)展。
作為一名醫(yī)學(xué)科學(xué)教育工作者，李xx高度關(guān)注青少年的健康成長。多次為省內(nèi)外中學(xué)生和大學(xué)生舉辦講座，鼓勵青年勇敢地承擔(dān)時代所賦予的歷史使命，為實現(xiàn)中國夢多作貢獻，在大學(xué)生中引起強烈反響。
離休以來，李xx作為主編，已組織編寫了《飲食與健康》、《中西醫(yī)防治骨質(zhì)疏松千題解》等20多部醫(yī)學(xué)科普著作，為醫(yī)學(xué)科普工作做出了卓越貢獻。
盡管已是86歲高齡，李老仍然思路清晰，精神矍鑠，為醫(yī)學(xué)研究普及和傳承發(fā)展做著貢獻。李老的信念就是，人只要活著，就要不懈奮斗，就要承擔(dān)起社會責(zé)任。
像李教授這樣的典型人物有很多，他們分布在各行各業(yè)，做到干一行愛一行，勤勤懇懇，任勞任怨，不僅自己做出了重大貢獻，也發(fā)揮了榜樣作用，帶動其他人一起進步，為行業(yè)發(fā)展注入了強大動力。他們以行動踐行社會主義核心價值觀，是我們應(yīng)學(xué)習(xí)的目標(biāo)。
生命不息，奮斗不止，是對敬業(yè)者的貼切描述。敬業(yè)之人，人必敬之。
謝謝大家，我的演講結(jié)束。
責(zé)任演講稿錦集篇九
每個學(xué)生都應(yīng)該把責(zé)任拉到自己身上來，而不是推出去。如果教室很臟，老師問"怎么回事 "一般會有個學(xué)生站起來說："報告老師，今天是12號同學(xué)值日，他沒打掃衛(wèi)生。"那樣，12號學(xué)生是要受批評的。而在一所全國知名的學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)他的學(xué)生會這樣說："老師，對不起，這是我的責(zé)任！"然后馬上去打掃。燈泡壞了，哪個學(xué)生看見了，自己就會掏錢去買一個安上；窗戶玻璃壞了，學(xué)生自己馬上買一塊換上——不把責(zé)任推出去，而是攬過來。
我們要有"勿以善小而不為，勿以惡小而為之"的敬業(yè)觀念。天下有大事嗎 沒有。但任何小事都是大事。集小惡則成大惡，集小善則成大善。培養(yǎng)良好的道德，是從那很小很小的事開始的。這種道德是慢慢建立起來的，而不是專門找到大事才干。天下無大事，請先把自己腳下的紙屑撿起來——這就是我們要做的事。
同學(xué)們，小事不小啊！美國太空3號快到月球了，它卻不能登上去而無奈地返回來。為什么 只是因為一節(jié)只值30塊錢的小電池壞了，他們這個醞釀很久的航天計劃被破壞了，幾億元報廢了！天下有大事嗎 大家看哪次飛機失事是翅膀和頭一齊掉下來的 都是一節(jié)油管不通，一個輪胎放不下來才失事的。一個人的死，哪個是全身完全潰爛死掉的 都是一個小器官不正常而死的！——同學(xué)們，萬萬不能忽視小事??！
讀書，做事要確定一個方向：先做自己應(yīng)該做的事，再做自己喜歡做的事。很多人為興趣而讀書，豈有此理！真正目標(biāo)不應(yīng)該是興趣，而是責(zé)任，在責(zé)任當(dāng)中找到興趣，而不能用興趣代替責(zé)任。我們讀書是為了國家。同學(xué)們，你們想想你們從小受到什么教育 你爹媽是怎么教你的 他們這樣告訴你：你要好好念書！你不好好念書，將來就不能出人頭地，你就沒有前途！你就是在這種教育下長大的，這就是最錯誤的教育，這就是最糟糕的教育！喝著國家的奶水，用著國家納稅人的錢，培養(yǎng)出的卻是一個自私自利的人。你想：這個國家會有前途嗎 你讀書的方向都錯了！讀書不應(yīng)該為了自己，讀書應(yīng)該為了我們的國家，國家需要人才，國家需要干部，國家需要建設(shè)的棟梁！
我再給大家講一個故事：有一天我們出去旅行，忽然間暴風(fēng)雨來了。我們沒地方避風(fēng)躲雨，孩子們向前跑，一看前面有個草棚，大家"嘩"地沖了進去，一沖進去大雨就來了。大家好高興，"哇，今天運氣不錯喲，剛剛找了房子大雨就來了。太快樂了！"大家不顧慮房子干不干凈，只要有避雨的地方就很滿足了。但這個房子在風(fēng)雨中突然間要倒塌，同學(xué)們想盡辦法"扶住它，不能讓房子倒塌"。在這種狀況下，我很有感慨，同學(xué)們，你們說是我們需要房子呢，還是房子需要我們呢 我看是我們需要這座房子。這座房子就是我們的國家，再破再爛是我們的家，再窮在破，是我們的家，我們要愛她！
愛國是很具體的。一口痰吐在中國也許是小事，一口痰吐在外國，你就丟了中國十三億同胞的臉，因為你代表十三億中國人，而不是你個人，你千萬不要以為"好漢做事好汗當(dāng)"，你錯了；你擔(dān)當(dāng)不起；你不夠資格擔(dān)當(dāng)！所以每個同學(xué)的一言一行都要注意。因為我們代表的是我們的國家！
責(zé)任演講稿錦集篇十
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
您們好！
我是來自三年級五班的潘洋潤奕，我的演講題目是《感動和責(zé)任》。
20xx年，多災(zāi)多難的中國極不平凡。說得最多的詞就是“感動”，說得最重的語言就是“責(zé)任”。 世界罕見的 “5.12”特大地震突然襲來，頃刻間，美麗的家園被廢墟、瓦礫掩埋，數(shù)十萬鮮活的生命被鋼筋水泥掩埋，生死不知，下落不明。
救人！救人！救人！生命無價！
快！快！快！時間就是生命！
無數(shù)催人淚下的故事就在這場空前大營救中發(fā)生了，無數(shù)的奇跡就這樣一個接一個地創(chuàng)造了。
映秀鎮(zhèn)漁子溪小學(xué)二年級年僅九歲的林浩班長成功救出兩人后被余震嚴(yán)重砸傷的故事尤其讓我感動。
地震發(fā)生后，林浩全班絕大部分同學(xué)被樓板壓在黑漆漆的世界里，有的同學(xué)被嚇哭啦，林浩就大聲地說：不要哭，我們一起唱《大中國》。歌聲給了同學(xué)們勇氣和力量，林浩使勁的、艱難的爬呀爬，終于爬了出來。這時，勇敢的林浩并沒有選擇逃走，而是又爬回廢墟下，成功扯出兩人，當(dāng)他第三次跑進教學(xué)樓救人時，余震震垮的樓板無情的掩埋了他。非常幸運的是老師及時發(fā)現(xiàn)并成功的救出了他。
全班32人，僅10來人活下來，林浩一人就救活兩人！
面對死亡，林浩沒有選擇逃跑。事后，人們問他為什么要留下來救人時，他很平靜、很驕傲地說：因為我是班長。
我是班長，我是全班同學(xué)的班長！
多么簡單而負(fù)責(zé)任的話。天真中透露出的堅毅、勇敢、鎮(zhèn)定和大無畏精神，太值得我們這些生活在平靜而富有的環(huán)境、偶爾還撒嬌淘氣的孩子們學(xué)習(xí)了！
感動，無處不在。
20xx年的北京殘奧會中，年僅20歲的標(biāo)槍冠軍吳晴大姐姐的故事也是值得我們好好學(xué)習(xí)的。吳晴非常不幸，患有先天性腦癱，雙腿嚴(yán)重蜷曲，從來不知自由自在走路是什么滋味。17歲時，吳晴進入黑龍江省殘聯(lián)，為了練習(xí)跑步，無論是訓(xùn)練還是平時走路，她都在腿上綁著兩座 “小山”———沙袋，從來不管別人異樣的目光；為了練習(xí)投標(biāo)槍，他每天用膠球?qū)χ鴫Ρ谥辽倬?00多次，一直練到胳膊無法抬起來才休息。經(jīng)過堅持不懈的刻苦訓(xùn)練，吳晴大姐姐不僅奪得了殘奧會冠軍，而且還以24米84的成績打破了世界紀(jì)錄。當(dāng)掌聲響起時，她幸福的哭啦。
開朗、樂觀、向上的吳晴，就像標(biāo)槍一樣，可以沖破一切阻力，直達目的。生活的磨難沒有摧毀她，訓(xùn)練的艱苦沒有嚇退她。我們四肢健全，有什么困難可以讓我們退縮呢？no！來吧，讓我們再次大聲的說：“no！”
中國，加油！
四川，加油！
感動，讓我們成長；
責(zé)任，使我們進步。
我們雖然還小，但我們一定要努力學(xué)習(xí)、好好鍛煉、快快長大，做一個對社會有用的人，才對得起那么多感動的故事；才對得起無數(shù)的災(zāi)區(qū)人民和不幸的殘疾人寄予我們的厚望。
謝謝大家！
責(zé)任演講稿錦集篇十一
大家好！
今天，我講話的主題是生活無處不在是負(fù)責(zé)任的。
林肯總統(tǒng)曾經(jīng)說過：每個人都應(yīng)該有這樣的信心：人們可以承擔(dān)責(zé)任，我將能夠承受；人們不能承擔(dān)責(zé)任，我可以忍受。所以，你可以調(diào)理自己，尋求更高的知識和更高的境界。在生活中，我們會遇到這個或那個東西，有些事情是錯的，我們必須承擔(dān)后果。對責(zé)任的理解通?？梢苑譃閮蓚€含義。首先指的是應(yīng)該做的點，如職責(zé)，責(zé)任，工作職責(zé)等。二是不做自己的工作，而應(yīng)該承擔(dān)不良后果或強制義務(wù)。
1999年3月14日，大連市一位公共汽車司機在突發(fā)心臟病的路上，在生命的最后一刻，做了三件事：
車慢慢停在路邊，用生命的最后努力拉下制動器；
打開門，讓乘客安全下車；
發(fā)動機熄火，確保汽車和乘客，行人的安全。
他完成了這三件事，靜靜地躺在方向盤上，停止呼吸。司機叫黃志全，大連人民記住他的名字。
在教室里，有責(zé)任保持紙張在地面上，保持公共環(huán)境，保護公眾的執(zhí)行是責(zé)任；在路上，遵守交通規(guī)則，在家庭，尊重年輕人，尊重他們的父母是責(zé)任；在社會上，不做非法事情，不傷害社會和人民的事情是責(zé)任。責(zé)任無處不在，生活無處不在。
現(xiàn)在，我們應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任，是刻苦學(xué)習(xí)。
責(zé)任演講稿錦集篇十二
強烈的責(zé)任感，是一個人所最起碼的品質(zhì)!
君不見，在中華民族數(shù)不勝數(shù)的傳統(tǒng)美德中，還有什么比責(zé)任心更重要的?實際上，無論什么美德，都離不開責(zé)任心。作為一個合格的中華民族的兒女，必須要有強烈的責(zé)任感，具有強烈的責(zé)任心。
孝敬父母，是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們孝敬父母，報答父母對我們的養(yǎng)育之恩，是對父母負(fù)責(zé);關(guān)愛下一輩的成長，是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們愛護兒童，使祖國未來的花朵茁壯成長，是對子女負(fù)責(zé);義字當(dāng)先，是大思想家孟子所提出的美德。為朋友兩肋插刀，赴湯蹈火，滴水之恩當(dāng)涌泉相報，是對朋友負(fù)責(zé)，對良心負(fù)責(zé)。
其實，上面所提及的一切，都是在對自己負(fù)責(zé)。我們應(yīng)該對自己負(fù)責(zé)，對自己的良心負(fù)責(zé)，對自己的人性負(fù)責(zé)，對自己的生命負(fù)責(zé)。讓我們勇敢地負(fù)起責(zé)任來，不應(yīng)虛度青春，既轟轟烈烈，又清清白白。
自古人生有責(zé)任，責(zé)任之分有大小。
從小的方面說，就是要“孝”，要“忠”，要孝敬父母，關(guān)愛子女，幫助朋友。
從大的方面說，就是要對國家負(fù)責(zé)，對民族負(fù)責(zé)，對人類負(fù)責(zé)，對這個世界負(fù)責(zé)。
伯夷與叔齊，在武王伐紂時，曾慷慨力諫，指責(zé)武王身為臣子卻要討伐君主，乃是不忠不孝之徒，雖然武王天性仁慈，放了伯夷與叔齊一條生路?？伤麄兏鐐z本著對君主的責(zé)任，對殷商的責(zé)任，寧死不食周粟，終餓死于荒山。他們這種行為在今天看來過為迂腐，可相較起那些以“識時務(wù)者為俊杰”的兩面派來，不知要強上多少倍。
秦始皇，勵精圖治，臥薪嘗膽，振興國家，終一統(tǒng)天下，結(jié)束了春秋戰(zhàn)國長年的戰(zhàn)亂，使天下百姓安居樂業(yè);統(tǒng)一幣制，統(tǒng)一文字，興建長城以保衛(wèi)江山。自此，統(tǒng)一的華夏民族才真正形成。他的行為，為天下百姓負(fù)了責(zé)，對祖國負(fù)了責(zé)，更對民族負(fù)了責(zé)。
62歲的老將關(guān)天培，以兩門大炮，數(shù)百名士兵，勇戰(zhàn)外國侵略者數(shù)十艘戰(zhàn)船，重創(chuàng)敵人，終因寡不敵眾自刎而英勇就義。關(guān)老手下數(shù)百名軍士，面對敵人大炮，無一退縮，全部犧牲。他們的行為，不但對天地良心負(fù)了責(zé)更是對祖國對民族負(fù)了責(zé)。
對國家，對世界的負(fù)責(zé)，不僅僅是以上先烈的壯舉，更是我們每個公民應(yīng)該也是必須盡的義務(wù)。對國家，我們應(yīng)增強自己的民族自尊心與自信心，增強民族自豪感，以自己的行動為祖國增光添彩。對世界，對子孫后代，我們必須要堅持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，以行動來保護環(huán)境，在不損害環(huán)境，不損害后代的利益的情況下，尋找一條富國富民的路。
責(zé)任，是每個人都應(yīng)該具有的最起碼的品質(zhì)。
責(zé)任演講稿錦集篇一
魯迅說：“真正的勇士敢于面對慘淡的人生?！币驗樨?zé)任，我們必須在逆境中奮斗。只有奮斗，才會讓山的盡頭走到盡頭，才會讓悲劇人生偉大。截癱患者史鐵生因為對生活的責(zé)任，坐在輪椅上講清平灣的故事；手里拿著筆的朱延夫，因為對生活的責(zé)任，寫了30萬字的極限生活；“麻痹的臉我不哭”桑蘭帶著迷人的微笑征服了世界；因為對生活的沉重責(zé)任，有盲人阿炳的`哭泣《二泉映月》，還有陸幼青的死亡日記。
責(zé)任不是一句甜言蜜語，它只是冰冷如石。當(dāng)一個人真正理解了責(zé)任，它就像生命的禮物一樣落到了你的背上。他是你永遠要付出和關(guān)心的人。而它往往給你的是靈魂和肉體的痛苦。
其實每個人的人生都不是一帆風(fēng)順的，抱怨沒用，逃避不可能，想飛只是一個夢。生活是現(xiàn)實的，現(xiàn)實的生活需要用現(xiàn)實的方式去處理。
人生之路就這樣被踐踏了很多年。每個人都走這條路。你說是玫瑰路還是荊棘路。反正你得乖乖的走。如果你真的認(rèn)為詩歌有翅膀，它能把詩人帶到天堂，在廣闊的天空中俯瞰世界，長時間地享受風(fēng)，結(jié)果一定是你飛得越高，摔得越重，血淋淋地落在生活現(xiàn)實的荊棘上。
每個人都要為一個國家的興衰負(fù)責(zé)。一個人的責(zé)任感在于他對自己、對他人、對國家、對社會的責(zé)任的理解、感受和信念，以及相應(yīng)的遵守規(guī)范、履行義務(wù)的態(tài)度。“窮則為己，上則為天下”的人生哲學(xué)，一直為歷代有識之士所追求。
生活的責(zé)任會讓你懂得珍惜每一天，每一場風(fēng)暴，每一場洪水，甚至每一個秋天.理想與現(xiàn)實是沖突與和諧的。請用你的智慧，選擇機會，找到最適合的土壤，生根發(fā)芽，茁壯成長，帶著責(zé)任走過這條神圣的人生之路！
責(zé)任演講稿錦集篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同事：
大家好！
非常感謝公司給我這樣的機會抒發(fā)自己的感受，（責(zé)任是什么，讓我解釋責(zé)任就是兩個字“態(tài)度”）談到責(zé)任心，我們可能都會想到對愛人的，對孩子的，對父母的，對朋友的，當(dāng)然，還有就是對工作的責(zé)任心，在此我只想談?wù)勎覍ぷ髫?zé)任心的看法和感受，應(yīng)該是在03年，我當(dāng)時還是在一家軟件公司負(fù)責(zé)項目實施，期間發(fā)生過一件到現(xiàn)在還記憶猶新的事情，一次公司接到咨詢電話，客戶是一家新疆餐廳，叫“西域食府”位置就在我們的大客戶“眉州東坡酒樓”旁邊，等我們到客戶處才發(fā)現(xiàn)已有同行已經(jīng)先期介入，而且設(shè)備和軟件已經(jīng)在試運行，因為我們做餐飲管理軟件非常早，沒遇到過對手，更不談什么競爭；公司對此高度重視，也下達了必殺令，要不惜一切代價搶下這個單子，此時我公司和天子星公司還有客戶都明白，單純從價格上雙方都不可能占到便宜，而且這次競爭已將上升到了品牌的地步，客戶提出的篩選方案就是雙方同時在半個月內(nèi)實施信息化管理，哪方成功就用哪方的系統(tǒng)。我公司由于業(yè)務(wù)繁忙只派出了我一個人，對方有一個培訓(xùn)部經(jīng)理和一個銷售人員和一個研發(fā)人員，硬件設(shè)備幾乎一樣，系統(tǒng)設(shè)置頂多就是細(xì)節(jié)的區(qū)分，我們各自教一名財務(wù)人員；整體分析雙方勢均力敵，我反而有些身單勢孤，但勝敗的關(guān)鍵應(yīng)該在各自負(fù)責(zé)的財務(wù)人員身上，她們身上體現(xiàn)出來的效果才是我們各自的成績。由此只需把平時的培訓(xùn)方法和溝通方式發(fā)揮正常就應(yīng)該搞定客戶，但如何對付競爭對手呢？學(xué)識，資歷我都不占優(yōu)，但我絕對不允許失敗，也不能失敗，那就只好拼人啦，每天如果他9點來，我就8點來，你坐著我就站著，你站著我腰板就挺著，你吃客戶的飯我就出去自己買著吃，你8點半回家我就9點半回家；他星期天還休息，中間踢球和感冒各請過半天假，但對我來說項目沒結(jié)束工作就沒停止，他不在的時間給了我大量的策反滲透時間和機會，慢慢地我把他教的那名財務(wù)人員也誘導(dǎo)過來跟我學(xué)我們的系統(tǒng)，就這樣在半個月的時間內(nèi)靠著這股氣和公司的支持，我們的系統(tǒng)得到了客戶的'高度評價，我們也順利拿到了這張單子（雖然利潤打了折扣），我也憑此一役得到了物質(zhì)和榮譽的雙重獎勵，仔細(xì)回想當(dāng)時的情景，對工作的責(zé)任心和態(tài)度已經(jīng)上升到了尊嚴(yán)的角度，我的自尊和人格是不允許任何人侵犯的，所以我只能比你做得更好，這就是我對工作責(zé)任心的看法，恰恰就像前一段張總所說的我們的工作質(zhì)量就是自己的生命，就是自己的人格。
談到公司產(chǎn)品質(zhì)量，我們每個月的外部返修表維護成本高達6000多塊錢，內(nèi)部的返工就更別提了，我們每次的質(zhì)量事故都付出了很高的成本代價，平時員工老說工資低，公司也說成本高，我們實際浪費的不必要成本占總成本的十分之一，如果我們把質(zhì)量意識提高，把節(jié)源節(jié)流控制好，我們會創(chuàng)造一個員工和企業(yè)雙贏的局面。
但如何做才能真正提高責(zé)任心并看到效果呢，我覺得每天早到1分鐘，每天晚走1分鐘，每天多做1件事，每天幫別人多做1件事，每天都對別人說1句禮貌用語，如果我們每個人都堅持這樣做，我們不僅能養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣，并能創(chuàng)造出和諧的工作氛圍，到那時我們不僅是一支鋼鐵團隊，更能創(chuàng)造比現(xiàn)在多十倍的經(jīng)濟價值；但有些人說了，讓我天天多做事，我是傻子呀！但大家看看身邊的人，侯天天多干了那么多活，他是傻子，但他是組長；宋志剛老加班，他也是傻子，他是計劃員；朱堿也經(jīng)常加班，他也是傻子，他是車間主任；我們張總為了訂單經(jīng)常出差，舍小家顧大家，他是傻子頭，但他不僅是公司總裁，更是集團事業(yè)部總經(jīng)理；就是這么多的傻子才使我們公司有了現(xiàn)在的規(guī)模。你想擁有更好的前途嗎？那就學(xué)傻子，做傻子，讓我們做得每一件事情都能使自己和別人共同受益，有了這樣的心態(tài)和行動，我們才能真正實現(xiàn)人生目標(biāo)。
所以提高責(zé)任心就是這么簡單，重要的是能不能堅持這樣的人生價值觀，我相信我能行，我更相信在座的每一位同事都能比我做的更好，讓我們共同攜起手來，創(chuàng)造我們光輝燦爛的明天。
我們的產(chǎn)品不僅銷往全國也銷售到其他國家，在這時產(chǎn)品所代表的含義便融入了國家情結(jié)，我們生產(chǎn)的產(chǎn)品不僅是“許繼制造”更是“中國制造”，當(dāng)然，近階段“中國制造”的威脅論又重新出爐，不幸的是，這次與以前多少還有點安慰感的產(chǎn)品傾銷無關(guān)，這次它指的不僅是價格低，而且是價值次；這對我們中國企業(yè)是一種自尊上的打擊，所以說我們今后的道路任重而道遠。我們公司的愿景是什么？“成為電能計量產(chǎn)品與系統(tǒng)的卓越供應(yīng)商”，我們不僅要做終端產(chǎn)品的制造商，更要成為這個行業(yè)的系統(tǒng)提供商，我們提供的是最新的技術(shù)，最新的理念，和全新的解決方案，我們的終極目標(biāo)應(yīng)該是“許繼創(chuàng)造”“中國創(chuàng)造”，這需要我們每一位員工共同努力，不斷創(chuàng)新，最后，用孫中山先生的一句話結(jié)束我的發(fā)言，“革命尚未成功，同志仍需努力”！
責(zé)任演講稿錦集篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：
大家好!
當(dāng)站在鮮紅的黨旗下，舉起右手莊嚴(yán)宣誓的那一刻起，我就清醒的知道自己畢生的精力是為共產(chǎn)主義理想而奮斗；當(dāng)?shù)巧先咧v臺，面對天真純樸孩子的那一刻起，我就暗暗的告誡自己：用奮斗成就夢想，用拼搏書寫榮光。多年以來，在教育工作崗位上我深切感受到了老師們勤奮務(wù)實、誠信求真的工作作風(fēng)。讓我深刻的理解到了什么是榮辱，什么是理想，什么是責(zé)任，什么是信仰。
一支交響樂隊需要全體成員的齊心協(xié)力，否則難以演奏出余音繞梁的樂章；一支玫瑰，需要根莖的無私奉獻，否則難以散發(fā)出沁人心脾的芬芳；一座橋梁，需要橋墩的堅實支撐，否則難以確保行人車輛的平安；而教育工作的蓬勃發(fā)展，更離不開每一個教書人的腳踏實地，無私奉獻。
多少年來，國家在培養(yǎng)人才方面，一直倡導(dǎo)德才兼?zhèn)?，并且始終把德放在首位，而責(zé)任心正是彰顯道德品質(zhì)的一面鏡子。高度的責(zé)任心源于對崇高理想的堅定信仰和執(zhí)著追求，有著崇高信仰的人才會有更高的覺悟，才能迸發(fā)出高度的責(zé)任心。責(zé)任心是一種境界，當(dāng)我們把愛崗敬業(yè)當(dāng)做人生追求的一種境界時，我們就會在工作上少一些計較，多一些奉獻，少一些抱怨，多一些承擔(dān)，少一些散慢，多一些上進。
我們就會倍加珍惜自己的工作，并抱著知足、感恩、努力的態(tài)度，把工作做到盡善盡美，因為責(zé)任是我們的信仰。
信仰是一種理念，更是一種精神、一種志向。一個巍然屹立于世界民族之林的中國，不但需要先進的生產(chǎn)力，而且必須高揚理想的旗幟，更要堅定自己的信仰。
信仰猶如一盞明燈，指引了無數(shù)人前行的方向。信仰帶來使命，使命伴之以奮斗。一千個人眼中有一千種信仰，信仰是什么？回首黨的90多年的光輝歷程，歷史的天空上群星閃爍，星光燦爛。從他們身上綻放出的信仰光芒，猶如一座座燈塔，照亮著我們的人生，滌蕩著我們的靈魂，有位哲人曾說過，未經(jīng)思考的人生是虛度的人生，等于沒有靈魂，不值得一過，而人生的最高思考，就是信仰。信仰就是一個人對人生觀、價值觀和世界觀的持有。信仰，是一個國家奮勇向前的明燈，是一個民族百折不撓的支撐。有人講，有了信仰，山峰也可以在大海上漂流。這話聽上去似乎不合常理，但卻道出了信仰在人生坐標(biāo)中的神奇?zhèn)チΑｅP錚鐵骨的鄧中夏，“把骨頭燒成灰我還是共產(chǎn)黨員”；慷慨就義的夏明翰，“砍頭不要緊，只要主義真”；李大釗被反動派三上絞架，卻依然大義凜然：“不能因為反動派今天絞死了我，就絞死了偉大的共產(chǎn)主義”；??這一切的一切，正源于他們心中都有一把人生的標(biāo)尺——對共產(chǎn)主義理想的堅定信仰。
把責(zé)任當(dāng)成一種信仰。任何人都有追求榮譽的天性，都希望最大限度的實現(xiàn)自我價值。而要把這種理想變成現(xiàn)實，靠的就是在平凡的崗位上愛崗敬業(yè)，勇于奉獻。歌德曾經(jīng)說過：“你要欣賞自己的價值，就得給世界創(chuàng)造價值?！泵恳粋€了解教育工作的人都知道，愛和責(zé)任是教育的全部。因此我們教育者也要努力打造無私奉獻的師魂、誠實正直的師德、全面發(fā)展的師觀、教書育人的師能和嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的師風(fēng)！信仰引領(lǐng)人生，奮斗成就夢想。忠誠于黨的教育事業(yè)，努力奮斗，無私奉獻。以老師們火熱的青春描繪一幅精彩的人生畫卷，用自己蓬勃的生命激情，奏響一曲生命的贊歌。我深信把青春獻給黨，青春無悔。把青春獻給教育，人生精彩。
謝謝。
責(zé)任演講稿錦集篇四
女士們，先生們：
能夠站在這里是我的`榮幸，尤其是和這么多優(yōu)秀的選手在一起！
我今天的演講題目是“與巨大能力同來的是巨大的責(zé)任”！
我第一次注意到這個格言是看《蜘蛛俠》這部電影時，它給我如此深的印象，不僅僅因為它出自一個超級英雄的口中，而是因為我也有著相同的感受！
正如大家所公認(rèn)的那樣，每一個人都應(yīng)該對社會有所貢獻：作為一個老師，你有責(zé)任將你的知識傳遞給下一代；作為一個士兵，你有責(zé)任保衛(wèi)你的國家；作為一位領(lǐng)袖，你有責(zé)任給你的人民提供自由和幸福，等等。這些都說明了一個問題：如果不充分利用自己的能力來為國家做貢獻，那么你的能力就沒有體現(xiàn)真正的價值。我相信在座的每個人都想使自己更有價值，所以問題就在于怎樣才能獲得更大的能力。當(dāng)然，我們不能通過讓一只毒蜘蛛咬一下來獲得能力。我想對于我們學(xué)生，最重要的事情就是努力學(xué)習(xí)了。然而，僅僅接受良好的教育是遠遠不夠的，我們還必須體驗真實的生活，面對每一個挑戰(zhàn)，抓住每一次機遇！還有，與人的交流也是重要的方面。我們都知道，如果想讓事情更好辦，與別人建立良好的關(guān)系是多么的重要。并且只有通過這種方式，你才能在這個“信息時代”獲得更大的能力，承擔(dān)更大的責(zé)任，體現(xiàn)更大的價值！
雖然我不能像蜘蛛俠那樣飛來飛去、懲惡揚善，但是我可以盡我所能來為我的國家、這個世界、還有人類文明，做出應(yīng)有的貢獻！多說不如多做，讓我們行動起來，并且時刻牢記：與巨大能力同來的，還有巨大的責(zé)任！我的演講完了，謝謝大家！
責(zé)任演講稿錦集篇五
尊敬的各位評委、朋友們：
大家下午好！
我是婦產(chǎn)科的，我從1997年畢業(yè)參加工作，到現(xiàn)在已經(jīng)是第15個年頭了。這期間我曾經(jīng)歷過風(fēng)雨，也曾見到過彩虹，我從一名初出茅廬的醫(yī)學(xué)生，漸漸成長為一名主治醫(yī)生。古往今來，我相信每一名從醫(yī)者，都曾經(jīng)立志要做一名優(yōu)秀的醫(yī)生。那么一名優(yōu)秀的醫(yī)生和一個熟練的手術(shù)匠人有什么區(qū)別呢？今天，我給大家演講的題目就是《用責(zé)任心、愛心、信心成就一名優(yōu)秀的醫(yī)生》。
首先講責(zé)任心，作為一名婦產(chǎn)科醫(yī)生，我們每天面對的是女人、是孕育生命的母親、是承載一個家庭悲喜的全部。生命所托，健康所系，一名醫(yī)生如果能夠真正把醫(yī)學(xué)作為實現(xiàn)自己人生價值的舞臺，把成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生當(dāng)作畢生的事業(yè)，而不僅僅是一個職業(yè)來追求，把醫(yī)好每一名患者、做好每一臺手術(shù)作為自己最大的夢想，那么她就不會去一味埋怨工作的辛勞，也不會僅僅為了養(yǎng)家糊口而消極、機械得對待自己的工作，更不會為了經(jīng)濟利益而忘記了一個醫(yī)生的職業(yè)操守。
再一個要有愛心，愛心是人生的春風(fēng)與甘露，是我們獲得內(nèi)心充實與感受美好生命的支點。作為一名婦產(chǎn)科醫(yī)生，我們深知新生命的誕生牽動了多少人的心。曾幾何時我們因為體驗這新生命的誕生而感動不已，我們因為獨立完成了一例子宮切除手術(shù)而數(shù)日體驗著成功的喜悅，更是曾幾何時我們因為一個生命的離去而久久得內(nèi)心不能平靜。這就是我們心中的熱愛啊。熱愛我們的職業(yè)、熱愛我們的患者，同時也是熱愛千百年來被學(xué)者們所歌頌、被詩人們所感嘆的生命啊。然而，數(shù)年之后，這種喜悅、這種感動、這種內(nèi)心的難以平靜都哪里去了？我們開始報怨生活的平淡與枯燥、開始挑剔患者的不可理喻，甚至開始懷疑曾經(jīng)的以救死扶傷為己任的誓言。在遙遠的美國撒拉納克湖畔，鐫刻著一位無名醫(yī)生的銘文：“有時，去治愈；常常，去幫助；總是，去安慰?！贬t(yī)生與匠人的區(qū)別就是在于，她是在與生命對話，她需要感情、她富有愛心，她不以貧賤富貴論人，她沒有價格高低之分，她只求視病人為親人，一切以病人為中心。只有擁有了愛心，我們才能每天充滿耐心地對待我們的患者，才能充滿愉悅地體味工作帶給我們身心的充實。也只有擁有了愛心，我們才能一生充滿感動得體驗，我們的工作人生。
醫(yī)仍仁術(shù)，無德不立；大醫(yī)有魂，生生不息。如果說，軍人的愛是為了藍天下那960萬平方公里國土的安全，那么我們的愛就是為了陽光下那一張張燦爛笑臉的永恒。親愛的同伴們，幾度風(fēng)雨、幾度春秋，讓我們用我們的責(zé)任心、愛心和信心去幫助每一名患者，修醫(yī)德、強醫(yī)能、鑄醫(yī)魂，在平凡而神圣的崗位上，一顆紅心、滿腔熱忱，把我們無私的愛奉獻給陌生而熟悉的患者，為構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系而共同努力！相信我們醫(yī)院的明天會更加美好！
謝謝大家！
20xx年6月18日。
責(zé)任演講稿錦集篇六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我國旗下講話的題目是《為人生撐起一把負(fù)責(zé)任的綠傘》！曾經(jīng)看過這樣一個真實而感人的故事：很多年前，大連市一位公交車司機，在行車途中，突然心臟病發(fā)作了。在生命垂危之際，他十分艱難而從容地做了這樣三件事情：
一、把公交車緩緩地開到了路邊，保證了過往行人和車輛的安全；
二、讓車子熄了火，避免了意外事故的發(fā)生；
三、打開車門，讓所有的乘客都平安地下了車。
做完這三件事情后，他坦然地趴在了方向盤上，停止了呼吸。所有的大連人都記住了他的名字——黃繼新；很多讀過這個故事的人也都記住了他的名字——黃繼新，一位普通而又偉大的公交車司機。
用心地度過生命中的每一天！
我們的父母、師長、學(xué)校和社會出于責(zé)任已經(jīng)為我們做了很多，我們同樣也要用責(zé)任去回報他們!作為家庭的希望、國家的棟梁，做有責(zé)任感的人是我們的義務(wù)，也應(yīng)是我們的追求，同時也是父母親人和社會對我們的殷切期望。我們要明確自己的責(zé)任并且擔(dān)負(fù)起我們的責(zé)任。盡管責(zé)任有時使人厭煩,但事實卻也證明：只有盡到責(zé)任，才能獲得我們想要的成功；只有盡到責(zé)任，我們的心才會踏實，才能真正對得起自己的良心；只有盡到責(zé)任，我們才會得到人們的認(rèn)可和想要的尊重；也只有盡到責(zé)任，我們才會真正體驗到生活的樂趣和人生的價值！
“燕子去了，有再來的`時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候”，可是，唯有時間失去了，我們就再也無法找回了。所以，在此，我真誠地呼吁同學(xué)們：為了愛你的人和你愛的人多一些笑臉少一點不歡；為了讓我們的人生多一份燦爛少一些遺憾，讓我們從現(xiàn)在開始，真正做到“時時處處想責(zé)任，人人事事講責(zé)任”，努力樹立盡職盡責(zé)的心態(tài)，積極主動承擔(dān)起屬于自己的責(zé)任，用責(zé)任成就燦爛的人生，用心地為我們的社會、我們的人生撐起一把負(fù)責(zé)任的綠傘！
責(zé)任演講稿錦集篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師：
我今天演講的題目是《愛與責(zé)任》。
老師很普通，責(zé)任很大。當(dāng)我一本正經(jīng)地說“我是老師”的時候，我不禁要問自己，我該怎么做才配得上老師這個神圣的稱號。
可阻擋的力量。課外活動我負(fù)責(zé)訓(xùn)練學(xué)生的舞蹈，她們都是低年級的學(xué)生，天真、活潑、可愛，但也不乏調(diào)皮。xx同學(xué)訓(xùn)練時總是動作不到位，吃不起苦，我耐心教育，親自做示范動作給她看，與她并排一起練習(xí)，并且告訴她，其他同學(xué)能做好，你也能做好，并且會做得比其他同學(xué)好，甚至比老師好。在后來的每一次練習(xí)中，xx非常刻苦，等到去園區(qū)參加比賽時。她的積極性比其他任何同學(xué)都高，當(dāng)她得知我們的舞蹈得了園區(qū)第二名的好成績時間，更是開心得跑到我的身邊，親切地“尤老師，尤老師”的叫個不停。
作為教師，我嚴(yán)于律已，為人師表。唐代韓愈曾精辟論述：“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也?！闭f的就是我們教師教育學(xué)生的第一目的是“傳道”，即教授做人的道理，第二才是知識技能。我認(rèn)為教育學(xué)生是不是多上幾節(jié)思想品德課，讓學(xué)生背誦日常行為規(guī)范就可以了呢?不是的。作為教師我們要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用，注意自己的行為舉止、言談風(fēng)貌，教師的一言一行都對學(xué)生起著潛移默化的作用。教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)?！皩W(xué)高為師，身正為范”，用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學(xué)生佩服，從而仿效?！疤依畈谎裕伦猿甚?。”我相信合格的教師才能塑造出合格的學(xué)生。有的人面對瞬息萬變的社會喟然長嘆：現(xiàn)在要讓課堂對孩子有吸引力太難了。確實，動畫片、卡通書、歌星、球星、電腦熱、游戲機……此起彼伏，讓我們的學(xué)生樂不思蜀，讓學(xué)生身在課堂心在游戲廳，讓我們的教育“6+3=0”。難道我們就束手無策了嗎?其實，我們老師是有優(yōu)勢的，這是任何媒體都無法抗衡的，那就是教師的魅力——教師的人格魅力、教師的學(xué)識魅力、教師的教育藝術(shù)魅力……在本月17日舉行的區(qū)中小學(xué)生田徑運動會上，我所輔導(dǎo)的儀仗隊在評比中獲得最佳創(chuàng)意獎的好成績。想想訓(xùn)練的那么幾天，烈日高照，我和同學(xué)們都汗流浹背，但是我堅持站在烈日下，一遍一遍，做著示范動作，皮膚曬黑了，喉嚨喊啞了，但我無怨無悔，同學(xué)們看到我堅持著，沒有一個喊苦喊累，堅持著訓(xùn)練，雖然只有為數(shù)不多的幾次訓(xùn)練，但是由于同學(xué)們的認(rèn)真、刻苦、投入，才取得了這么好的成績。
作為教師，我們無時無刻不在用無限的責(zé)任來詮釋對事業(yè)的執(zhí)著。有那么一位班主任老師，在他班上有一位特殊的學(xué)生，這是一位外來學(xué)生，但是父母不在身邊，這位老師就把她當(dāng)作自己的女兒看待。星期一到星期五，這位學(xué)生吃住都在這位老師家;星期六星期日，這位老師放棄自己的信息時間陪伴這位學(xué)生。遇到風(fēng)雨天氣，這位老師總是接她上學(xué)，一起回家。為此事曾遭到家人的埋怨、不理解，但是，我們的這位老師無怨無悔。他對得起學(xué)生，對得起自己神圣的職業(yè)。
有人說，教師是太陽底下最神圣的職業(yè);有人說，教師是人類靈魂的工程師;我說，教師是最需要良心的工作。這顆良心就叫師德。我將永遠憑著這顆良心，將把無私的愛和無限的責(zé)任奉獻給我的學(xué)生和所鐘愛的事業(yè)!
責(zé)任演講稿錦集篇八
大家好，我要演講的題目叫《社會責(zé)任心》。
愛崗敬業(yè)是社會主義核心價值觀的一個重要方面。在積極踐行社會主義核心價值觀感召下，我省涌現(xiàn)出了許許多多愛崗敬業(yè)的先進事跡和典型人物，xx醫(yī)科大學(xué)中西醫(yī)結(jié)合研究所原所長、博士生導(dǎo)師李xx教授就是其中之一。
xx年離休以來，這位老教授仍以強烈的社會責(zé)任感，執(zhí)著奮斗于醫(yī)學(xué)教學(xué)、科研、臨床和培養(yǎng)青少年以及醫(yī)學(xué)科普等事業(yè)，于xx年12月被中國老教授協(xié)會評為全國“老有所為”先進典型。
離休之后，這位老人沒有無所事事，而是繼續(xù)搞研究，把在職時的理論研究成果進一步深化、完善，將部分科研成果轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品，以助推我國醫(yī)學(xué)事業(yè)發(fā)展。
作為一名醫(yī)學(xué)科學(xué)教育工作者，李xx高度關(guān)注青少年的健康成長。多次為省內(nèi)外中學(xué)生和大學(xué)生舉辦講座，鼓勵青年勇敢地承擔(dān)時代所賦予的歷史使命，為實現(xiàn)中國夢多作貢獻，在大學(xué)生中引起強烈反響。
離休以來，李xx作為主編，已組織編寫了《飲食與健康》、《中西醫(yī)防治骨質(zhì)疏松千題解》等20多部醫(yī)學(xué)科普著作，為醫(yī)學(xué)科普工作做出了卓越貢獻。
盡管已是86歲高齡，李老仍然思路清晰，精神矍鑠，為醫(yī)學(xué)研究普及和傳承發(fā)展做著貢獻。李老的信念就是，人只要活著，就要不懈奮斗，就要承擔(dān)起社會責(zé)任。
像李教授這樣的典型人物有很多，他們分布在各行各業(yè)，做到干一行愛一行，勤勤懇懇，任勞任怨，不僅自己做出了重大貢獻，也發(fā)揮了榜樣作用，帶動其他人一起進步，為行業(yè)發(fā)展注入了強大動力。他們以行動踐行社會主義核心價值觀，是我們應(yīng)學(xué)習(xí)的目標(biāo)。
生命不息，奮斗不止，是對敬業(yè)者的貼切描述。敬業(yè)之人，人必敬之。
謝謝大家，我的演講結(jié)束。
責(zé)任演講稿錦集篇九
每個學(xué)生都應(yīng)該把責(zé)任拉到自己身上來，而不是推出去。如果教室很臟，老師問"怎么回事 "一般會有個學(xué)生站起來說："報告老師，今天是12號同學(xué)值日，他沒打掃衛(wèi)生。"那樣，12號學(xué)生是要受批評的。而在一所全國知名的學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)他的學(xué)生會這樣說："老師，對不起，這是我的責(zé)任！"然后馬上去打掃。燈泡壞了，哪個學(xué)生看見了，自己就會掏錢去買一個安上；窗戶玻璃壞了，學(xué)生自己馬上買一塊換上——不把責(zé)任推出去，而是攬過來。
我們要有"勿以善小而不為，勿以惡小而為之"的敬業(yè)觀念。天下有大事嗎 沒有。但任何小事都是大事。集小惡則成大惡，集小善則成大善。培養(yǎng)良好的道德，是從那很小很小的事開始的。這種道德是慢慢建立起來的，而不是專門找到大事才干。天下無大事，請先把自己腳下的紙屑撿起來——這就是我們要做的事。
同學(xué)們，小事不小啊！美國太空3號快到月球了，它卻不能登上去而無奈地返回來。為什么 只是因為一節(jié)只值30塊錢的小電池壞了，他們這個醞釀很久的航天計劃被破壞了，幾億元報廢了！天下有大事嗎 大家看哪次飛機失事是翅膀和頭一齊掉下來的 都是一節(jié)油管不通，一個輪胎放不下來才失事的。一個人的死，哪個是全身完全潰爛死掉的 都是一個小器官不正常而死的！——同學(xué)們，萬萬不能忽視小事??！
讀書，做事要確定一個方向：先做自己應(yīng)該做的事，再做自己喜歡做的事。很多人為興趣而讀書，豈有此理！真正目標(biāo)不應(yīng)該是興趣，而是責(zé)任，在責(zé)任當(dāng)中找到興趣，而不能用興趣代替責(zé)任。我們讀書是為了國家。同學(xué)們，你們想想你們從小受到什么教育 你爹媽是怎么教你的 他們這樣告訴你：你要好好念書！你不好好念書，將來就不能出人頭地，你就沒有前途！你就是在這種教育下長大的，這就是最錯誤的教育，這就是最糟糕的教育！喝著國家的奶水，用著國家納稅人的錢，培養(yǎng)出的卻是一個自私自利的人。你想：這個國家會有前途嗎 你讀書的方向都錯了！讀書不應(yīng)該為了自己，讀書應(yīng)該為了我們的國家，國家需要人才，國家需要干部，國家需要建設(shè)的棟梁！
我再給大家講一個故事：有一天我們出去旅行，忽然間暴風(fēng)雨來了。我們沒地方避風(fēng)躲雨，孩子們向前跑，一看前面有個草棚，大家"嘩"地沖了進去，一沖進去大雨就來了。大家好高興，"哇，今天運氣不錯喲，剛剛找了房子大雨就來了。太快樂了！"大家不顧慮房子干不干凈，只要有避雨的地方就很滿足了。但這個房子在風(fēng)雨中突然間要倒塌，同學(xué)們想盡辦法"扶住它，不能讓房子倒塌"。在這種狀況下，我很有感慨，同學(xué)們，你們說是我們需要房子呢，還是房子需要我們呢 我看是我們需要這座房子。這座房子就是我們的國家，再破再爛是我們的家，再窮在破，是我們的家，我們要愛她！
愛國是很具體的。一口痰吐在中國也許是小事，一口痰吐在外國，你就丟了中國十三億同胞的臉，因為你代表十三億中國人，而不是你個人，你千萬不要以為"好漢做事好汗當(dāng)"，你錯了；你擔(dān)當(dāng)不起；你不夠資格擔(dān)當(dāng)！所以每個同學(xué)的一言一行都要注意。因為我們代表的是我們的國家！
責(zé)任演講稿錦集篇十
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
您們好！
我是來自三年級五班的潘洋潤奕，我的演講題目是《感動和責(zé)任》。
20xx年，多災(zāi)多難的中國極不平凡。說得最多的詞就是“感動”，說得最重的語言就是“責(zé)任”。 世界罕見的 “5.12”特大地震突然襲來，頃刻間，美麗的家園被廢墟、瓦礫掩埋，數(shù)十萬鮮活的生命被鋼筋水泥掩埋，生死不知，下落不明。
救人！救人！救人！生命無價！
快！快！快！時間就是生命！
無數(shù)催人淚下的故事就在這場空前大營救中發(fā)生了，無數(shù)的奇跡就這樣一個接一個地創(chuàng)造了。
映秀鎮(zhèn)漁子溪小學(xué)二年級年僅九歲的林浩班長成功救出兩人后被余震嚴(yán)重砸傷的故事尤其讓我感動。
地震發(fā)生后，林浩全班絕大部分同學(xué)被樓板壓在黑漆漆的世界里，有的同學(xué)被嚇哭啦，林浩就大聲地說：不要哭，我們一起唱《大中國》。歌聲給了同學(xué)們勇氣和力量，林浩使勁的、艱難的爬呀爬，終于爬了出來。這時，勇敢的林浩并沒有選擇逃走，而是又爬回廢墟下，成功扯出兩人，當(dāng)他第三次跑進教學(xué)樓救人時，余震震垮的樓板無情的掩埋了他。非常幸運的是老師及時發(fā)現(xiàn)并成功的救出了他。
全班32人，僅10來人活下來，林浩一人就救活兩人！
面對死亡，林浩沒有選擇逃跑。事后，人們問他為什么要留下來救人時，他很平靜、很驕傲地說：因為我是班長。
我是班長，我是全班同學(xué)的班長！
多么簡單而負(fù)責(zé)任的話。天真中透露出的堅毅、勇敢、鎮(zhèn)定和大無畏精神，太值得我們這些生活在平靜而富有的環(huán)境、偶爾還撒嬌淘氣的孩子們學(xué)習(xí)了！
感動，無處不在。
20xx年的北京殘奧會中，年僅20歲的標(biāo)槍冠軍吳晴大姐姐的故事也是值得我們好好學(xué)習(xí)的。吳晴非常不幸，患有先天性腦癱，雙腿嚴(yán)重蜷曲，從來不知自由自在走路是什么滋味。17歲時，吳晴進入黑龍江省殘聯(lián)，為了練習(xí)跑步，無論是訓(xùn)練還是平時走路，她都在腿上綁著兩座 “小山”———沙袋，從來不管別人異樣的目光；為了練習(xí)投標(biāo)槍，他每天用膠球?qū)χ鴫Ρ谥辽倬?00多次，一直練到胳膊無法抬起來才休息。經(jīng)過堅持不懈的刻苦訓(xùn)練，吳晴大姐姐不僅奪得了殘奧會冠軍，而且還以24米84的成績打破了世界紀(jì)錄。當(dāng)掌聲響起時，她幸福的哭啦。
開朗、樂觀、向上的吳晴，就像標(biāo)槍一樣，可以沖破一切阻力，直達目的。生活的磨難沒有摧毀她，訓(xùn)練的艱苦沒有嚇退她。我們四肢健全，有什么困難可以讓我們退縮呢？no！來吧，讓我們再次大聲的說：“no！”
中國，加油！
四川，加油！
感動，讓我們成長；
責(zé)任，使我們進步。
我們雖然還小，但我們一定要努力學(xué)習(xí)、好好鍛煉、快快長大，做一個對社會有用的人，才對得起那么多感動的故事；才對得起無數(shù)的災(zāi)區(qū)人民和不幸的殘疾人寄予我們的厚望。
謝謝大家！
責(zé)任演講稿錦集篇十一
大家好！
今天，我講話的主題是生活無處不在是負(fù)責(zé)任的。
林肯總統(tǒng)曾經(jīng)說過：每個人都應(yīng)該有這樣的信心：人們可以承擔(dān)責(zé)任，我將能夠承受；人們不能承擔(dān)責(zé)任，我可以忍受。所以，你可以調(diào)理自己，尋求更高的知識和更高的境界。在生活中，我們會遇到這個或那個東西，有些事情是錯的，我們必須承擔(dān)后果。對責(zé)任的理解通?？梢苑譃閮蓚€含義。首先指的是應(yīng)該做的點，如職責(zé)，責(zé)任，工作職責(zé)等。二是不做自己的工作，而應(yīng)該承擔(dān)不良后果或強制義務(wù)。
1999年3月14日，大連市一位公共汽車司機在突發(fā)心臟病的路上，在生命的最后一刻，做了三件事：
車慢慢停在路邊，用生命的最后努力拉下制動器；
打開門，讓乘客安全下車；
發(fā)動機熄火，確保汽車和乘客，行人的安全。
他完成了這三件事，靜靜地躺在方向盤上，停止呼吸。司機叫黃志全，大連人民記住他的名字。
在教室里，有責(zé)任保持紙張在地面上，保持公共環(huán)境，保護公眾的執(zhí)行是責(zé)任；在路上，遵守交通規(guī)則，在家庭，尊重年輕人，尊重他們的父母是責(zé)任；在社會上，不做非法事情，不傷害社會和人民的事情是責(zé)任。責(zé)任無處不在，生活無處不在。
現(xiàn)在，我們應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任，是刻苦學(xué)習(xí)。
責(zé)任演講稿錦集篇十二
強烈的責(zé)任感，是一個人所最起碼的品質(zhì)!
君不見，在中華民族數(shù)不勝數(shù)的傳統(tǒng)美德中，還有什么比責(zé)任心更重要的?實際上，無論什么美德，都離不開責(zé)任心。作為一個合格的中華民族的兒女，必須要有強烈的責(zé)任感，具有強烈的責(zé)任心。
孝敬父母，是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們孝敬父母，報答父母對我們的養(yǎng)育之恩，是對父母負(fù)責(zé);關(guān)愛下一輩的成長，是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們愛護兒童，使祖國未來的花朵茁壯成長，是對子女負(fù)責(zé);義字當(dāng)先，是大思想家孟子所提出的美德。為朋友兩肋插刀，赴湯蹈火，滴水之恩當(dāng)涌泉相報，是對朋友負(fù)責(zé)，對良心負(fù)責(zé)。
其實，上面所提及的一切，都是在對自己負(fù)責(zé)。我們應(yīng)該對自己負(fù)責(zé)，對自己的良心負(fù)責(zé)，對自己的人性負(fù)責(zé)，對自己的生命負(fù)責(zé)。讓我們勇敢地負(fù)起責(zé)任來，不應(yīng)虛度青春，既轟轟烈烈，又清清白白。
自古人生有責(zé)任，責(zé)任之分有大小。
從小的方面說，就是要“孝”，要“忠”，要孝敬父母，關(guān)愛子女，幫助朋友。
從大的方面說，就是要對國家負(fù)責(zé)，對民族負(fù)責(zé)，對人類負(fù)責(zé)，對這個世界負(fù)責(zé)。
伯夷與叔齊，在武王伐紂時，曾慷慨力諫，指責(zé)武王身為臣子卻要討伐君主，乃是不忠不孝之徒，雖然武王天性仁慈，放了伯夷與叔齊一條生路?？伤麄兏鐐z本著對君主的責(zé)任，對殷商的責(zé)任，寧死不食周粟，終餓死于荒山。他們這種行為在今天看來過為迂腐，可相較起那些以“識時務(wù)者為俊杰”的兩面派來，不知要強上多少倍。
秦始皇，勵精圖治，臥薪嘗膽，振興國家，終一統(tǒng)天下，結(jié)束了春秋戰(zhàn)國長年的戰(zhàn)亂，使天下百姓安居樂業(yè);統(tǒng)一幣制，統(tǒng)一文字，興建長城以保衛(wèi)江山。自此，統(tǒng)一的華夏民族才真正形成。他的行為，為天下百姓負(fù)了責(zé)，對祖國負(fù)了責(zé)，更對民族負(fù)了責(zé)。
62歲的老將關(guān)天培，以兩門大炮，數(shù)百名士兵，勇戰(zhàn)外國侵略者數(shù)十艘戰(zhàn)船，重創(chuàng)敵人，終因寡不敵眾自刎而英勇就義。關(guān)老手下數(shù)百名軍士，面對敵人大炮，無一退縮，全部犧牲。他們的行為，不但對天地良心負(fù)了責(zé)更是對祖國對民族負(fù)了責(zé)。
對國家，對世界的負(fù)責(zé)，不僅僅是以上先烈的壯舉，更是我們每個公民應(yīng)該也是必須盡的義務(wù)。對國家，我們應(yīng)增強自己的民族自尊心與自信心，增強民族自豪感，以自己的行動為祖國增光添彩。對世界，對子孫后代，我們必須要堅持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，以行動來保護環(huán)境，在不損害環(huán)境，不損害后代的利益的情況下，尋找一條富國富民的路。
責(zé)任，是每個人都應(yīng)該具有的最起碼的品質(zhì)。