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        六一主持人詞 六一節(jié)目主持詞稿(三篇)

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            在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
            六一主持人詞 六一節(jié)目主持詞稿篇一
            乙:親愛的同學、朋友們
            合:大家上午好
            丙:六月是五彩繽紛的季節(jié)
            丁:流鶯飛囀,綠樹紅花
            甲:六月是激情飛揚的季節(jié)
            乙:放飛理想,燃燒希望
            丙:經(jīng)過了一年的漫長等待
            >?。航?jīng)過了一年的勤學苦練
            乙:我們終于迎來了
            合:盼望已久的“六一兒童節(jié)”!
            甲:望望湛藍的天空
            乙:聽聽清脆的鳥鳴
            丙:瞧瞧燦爛的笑臉
            ?。郝犅牃g樂的歌唱
            乙:我們不由得感嘆
            合:我們的生活是多么的幸福!
            甲:讓我們一起歌唱
            乙:讓我們一起舞蹈
            丙:一起歡慶“六一國際兒童節(jié)”
            合:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:
            男乙:祝辛勤的園丁開開心心
            男女:2:祝爸爸媽媽爺爺奶奶健健康康
            合:祝全世界的小朋友節(jié)日快樂!
            合:20--年文藝匯演現(xiàn)在開始!
            結(jié)束詞
            甲:六一的歌聲這樣的動聽。
            乙:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
            丙:六一的心情是這樣的激動呀
            ?。毫坏募瘯@樣的歡騰!
            男合:我們是出巢的小鷹,明天將振翅高飛,搏擊長空。
            女合:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
            乙:“六。一”,一年僅一次,象小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。
            ?。骸傲?。一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的小溪邊,翩翩地飛過。
            女合:同學們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。
            甲:“六一”每一年過去的,都應(yīng)當成為昨日的捷報:
            丙:“六一”每一年掀開的,都應(yīng)當成為今日的課表。
            男合:“六一”啊!你的每一年,都深深嵌下了我們拼搏的腳印,
            女合:“六一”啊!你的每一年,都深深記下了我們成長的年輪
            甲:祝福我們,期待我們的明天更美好
            乙:祝福我們的學校,相信開發(fā)區(qū)學校的明天一定會更加輝煌
            合:--市開發(fā)區(qū)學校,慶祝六一文藝匯演,到此結(jié)束
            合:再見
            六一主持人詞 六一節(jié)目主持詞稿篇二
            (我們的“六一”活動馬上就要開始了,讓我們以最熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓主席臺就座,請家長朋友們隨班就座。)
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的各位老師,各位同學:
            大家上午好!
            大家知道嗎?今年是虎年,虎年大吉。這讓我想到了一個厲害的人物。你們知道是誰嗎?(是的)齊天大圣孫悟空,一個筋斗云,十萬八千里。轉(zhuǎn)眼間,“六一”這個屬于我們少年兒童自己的節(jié)日,又來到了幸福快樂的我們身旁。聽,今天的我們笑聲格外的歡樂,這是我們對于虎年進步的決心???,今天的我們笑容格外的燦爛。這是我們對于虎年已有收獲的喜悅。為此,在這個歡樂的日子里,希望同學們懷揣一顆感恩的心,感謝社會各界對你們的關(guān)愛,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的辛勤教誨!在此,我祝愿同學們節(jié)日快樂!首先請允許我為大家介紹參加此次慶祝活動的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。他們是:
            還有一直以來,給予學校工作以理解、支持、關(guān)心的各位家長朋友們,讓我們再次以最熱烈的掌聲對他們的到來,表示衷心的感謝。感謝他們在百忙之中抽空來參加此次活動。為了表達我們的謝意,請少先隊員代表為各位來賓敬獻紅領(lǐng)巾,請各位來賓接受我們最美好的禮物。
            此次慶祝活動共有五項儀程,分別是:第一項,舉行升旗儀式;第二項,學校領(lǐng)導(dǎo)致詞;第三項,文藝演出;第四項,頒獎典禮;第五項,優(yōu)秀家長代表講話;下面我們分項進行。
            一、舉行升旗儀式
            請全體起立,升旗,敬禮,奏唱國歌。(禮畢),請坐。
            二、 學校領(lǐng)導(dǎo)致詞
            接下來請學校領(lǐng)導(dǎo)劉校長致詞,大家歡迎。
            三、文藝演出
            四、頒獎典禮
            我們的文藝演出已結(jié)束,接下來舉行頒獎典禮,首先頒發(fā)的是
            希望受到表彰的同學們珍惜榮譽,戒驕戒躁,不斷爭取新的更大成績。希望全校同學以受表彰的同學為榜樣,樹立遠大志向、努力學習實踐,不斷提高自身綜合素質(zhì),為人生幸福成長奠定堅實基礎(chǔ)。
            4、你們是孩子的第一任老師,教給了孩子無數(shù)的知識和做人的道理。更是學校工作的堅強后盾,尊師重教在你們眼里不是一句口號,而是實實在在地踐行。你們用閃光的語言和行動在人們心中傳播著正能量,愿我們繼續(xù)努力,家校共建,為孩子打造一片屬于他們的健康、快樂、和諧的天空。你們就是——20--年春季學期第五小學的優(yōu)秀家長。20--年春季學期的優(yōu)秀家長是:(10名):
            請念到名字的家長到臺上來。
            五、優(yōu)秀家長代表講話
            接下來讓我們用最熱烈的掌聲有請優(yōu)秀家長代表韓小波同志講話。
            六一主持人詞 六一節(jié)目主持詞稿篇三
            李:尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,
            張:親愛的同學們,
            合:節(jié)日好!
            李:一曲《大地飛歌》拉開了實驗小學第十屆藝術(shù)節(jié)的帷幕。
            張:今天的陽光最燦爛,今天的花兒最絢麗。
            李:我們的笑臉啊,比陽光還要燦爛。
            張:我們的心情啊,比鮮花還要絢麗,因為今天是我們自己的節(jié)日——
            合:六一兒童節(jié)!
            李:給大家提個建議:每個節(jié)目上場、結(jié)束大家都要用熱烈的掌聲表示歡迎,感謝編排節(jié)目的老師和表演節(jié)目的同學給我們帶來的快樂。
            2.張:請欣賞實驗小學合唱隊帶來的廣宗縣實驗小學校歌《明天更輝煌》,掌聲有請。
            3.《二小放牛郎》李:《明天更輝煌》,大家知道這歌曲是誰寫的吧?是咱們的兩位音樂老師和宋校長,讓我們用熱烈的掌聲對三位老師的辛苦表示真誠的感謝!謝謝,愿她們能為我們寫出更多更好聽歌曲。請欣賞合唱《二小放牛郎》。
            4.《小巴郎》咱們國家有多少個民族?你能說出幾個?看整裝待發(fā)的新疆姑娘為我們帶來了歌伴舞《童年的太陽》,掌聲有請新疆的姑娘們。
            5.《治病》人病了該怎么辦?你一定會說去看醫(yī)生,對,醫(yī)生可能給你開幾包藥或者打一針,看看今天這二位是怎么治病的,請欣賞相聲《治病》。
            6.模特表演大家快看呢,實驗小學的模特隊來了,掌聲有請。
            7.模仿秀“人這一生其實可短暫了,眼睛一閉一睜,一天過去了,嗷----”大家一定知道這是小沈陽的話,有請------模仿秀。
            8.交誼舞《快樂恰恰恰》我們學校的小小舞蹈隊帶來她們新排練的交誼舞《快樂恰恰恰》,掌聲有請漂亮的姑娘上場表演。
            9.相聲《打電話》請把你把看到的節(jié)目打個電話告訴爸爸或者媽媽,該說什么?用“我在看什么”的句式,很簡練的話語(“媽媽,我在看六一聯(lián)歡會演出?!???纯唇裉爝@位是怎么打電話的,掌聲有請。
            10.《七色光》太陽帶給我們七色光彩,我們成長在陽光下。七色光,太陽的光彩,我們帶著七色夢走向未來。請欣賞《七色光》,表演者史慧聰?shù)取?BR>    11.舞蹈《天竺少女》還是否記得唐僧西天取經(jīng)路過天竺國,國王為了能留住唐僧,讓那些美女跳起了好看的舞蹈,今天她們來到了聯(lián)歡會的現(xiàn)場,要不要看看姑娘們優(yōu)美的舞姿?掌聲有請漂亮的《天竺少女》——
            12.《種太陽》播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。播種太陽會收獲什么?請欣賞歌伴舞《種太陽》,表演者史慧聰?shù)取?BR>    結(jié)束語:
            李:實驗小學美麗的地方,我們幸福地歌唱,
            張:實驗小學知識的殿堂,我們自由地翱翔。
            李:好好學習,天天向上,放飛我們心中的夢想。
            張:肩負責任,承載希望,實現(xiàn)我們心中的理想。
            李:不久的將來,還會有科技大樓和塑膠跑道……
            張:我們堅信,隨著校園文化建設(shè)的不斷深入,實驗小學必將迎來更加燦爛的明天!
            李:宏偉的藍圖已繪就,
            張:前進的號角已吹響。我們堅信:
            李:實驗小學的師生們將不辜負領(lǐng)導(dǎo)的期望,
            張:再接再厲,
            李:一定做好廣宗縣小學教育的排頭兵,
            張:領(lǐng)頭雁!
            合:明天更輝煌!兒童節(jié)主持詞2篇幼兒園六一兒童節(jié)主持詞20--年六一兒童節(jié)主持詞