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        父與子讀后心得(模板15篇)

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            在人生的道路上,總結(jié)是我們不斷提高自己的必要環(huán)節(jié)。如何管理財務(wù)是每個人都需要學(xué)習(xí)和掌握的技能。探索以下總結(jié)范文,或許能給你帶來一些寫作的靈感。
            父與子讀后心得篇一
            瑣記讀后心得要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的瑣記讀后心得樣本能讓你事半功倍,下面分享【瑣記讀后心得精品5篇】,供你選擇借鑒。
            衍太太很疼孩子,魯迅很喜歡她,比如別的母親不讓孩子做的事,衍太太卻讓。之后魯迅漸漸長大,就不像小時候那樣貪玩了,他喜歡和衍太太那樣的大人聊天。
            之后,魯迅跟衍太太聊起自己喜歡的`書和食物沒錢買的時候,衍太太告訴他能夠拿母親的錢,母親的錢就是魯迅的錢。但是魯迅說母親沒有錢,衍太太說能夠拿首飾變賣,魯迅又說母親沒有首飾。衍太太說,也許是你沒有留心,到大柜子的抽屜里或者角角落落找找,就應(yīng)能夠找到些珠子之類的東西。
            魯迅真的去找了,結(jié)果不但沒有找到,還聽到了人們的流言,說是自己偷了母親的東西,于是魯迅選取了離開,來到了一所學(xué)校。畢業(yè)后他去了日本留學(xué),拿著中國白襪子,之后要求換制服和皮鞋,一元日元也不用了,魯迅又只好換了半元銀元。
            雖然是瑣事,但如果沒有這些瑣事,魯迅又怎樣能走過來呢?或許是經(jīng)歷了這些瑣事,魯迅才長大了吧!
            今天,我讀了魯迅先生筆下的散文集《朝花夕拾》,這本書主要講了魯迅先生回憶童年、少年、青年的生活。
            《阿長與山海經(jīng)》主要回憶保母阿長的善良;《從百草園到三味書屋》回味了純真而快樂的童年生活和在三味書屋里讀書的日子;《瑣記》主要寫了魯迅先生在南京讀書的經(jīng)歷;《藤野先生》主要寫了魯迅先生懷念在日本留學(xué)時的老師藤野,寫了作者棄醫(yī)投文的經(jīng)過。
            魯迅先生熱愛并向往童年時期的生活,向往自由,向往大自然。
            《朝花夕拾》寫出了對逝去日子的回憶,對真摯的情懷,有無奈的感傷。
            這本書會使我們跟著魯迅先生去回憶童年的日子。
            今天是短假的最后一天,中午,頂著炎炎烈日,我從書店捧回了一本《朝花夕拾》。到家后,翻開幾頁,雖說是小說,可我基本一點都讀不懂。偶然翻到《瑣記》這篇文章,感覺不那么深奧,便讀了起來。
            一開頭,是講一位姓衍的太太,她對自己的兒子雖然狠,對別家的孩子卻好的,無論鬧出什么亂子來,也決不去告訴各人的父母,因此小孩們都喜歡去她家,剛開始我還覺得她很民主,可看著看著就覺得有問題了,她總是慫恿孩子們干壞事,事后又充當(dāng)“老好人”的一個角色,簡單的.說就是“虛偽?!?BR>    譬如,她慫恿孩子們冬天里去吃水缸里結(jié)的冰,那可是在農(nóng)村,一個水缸常年不打掃該有多臟啊!她還笑著說,“好,再吃一塊。我記著,看誰吃得多。”;她還鼓勵孩子們比賽“打旋子”,還從旁計著數(shù),但當(dāng)她看到孩子的大人出來時,馬上就會變換口吻說道,“你看,不是跌倒了么?不聽我的話。我叫你們不要旋,不要旋……”看到這里,她的形象在我心中已經(jīng)大打折扣。
            后來,魯迅的父親過失了,她竟然慫恿魯迅去偷錢,魯迅說自己家沒有錢,她又讓魯迅去偷家里的首飾變賣。魯迅最終還是沒有去偷,可是不到一個月,就聽到一種流言,說魯迅已經(jīng)偷了家里的東西去變賣了,事情很明顯就是那個衍太太跑出去亂說的。
            這種表面上對你很好,背后卻捅人一刀的人,我是最鄙視的,小時候,我總覺得別的同學(xué)的家長特別好,總是和顏悅色,而我媽媽卻很兇,總是管我??戳诉@篇文章我才明白,其他同學(xué)的家長,其實表面上對我好的,總是和顏悅色的,卻很少有內(nèi)心真正對我好,只是覺得我是客人。而我的父母,平時對我總是很兇,總是管我,這也不讓那也不讓,其實才是真正對我好。
            《瑣記》介紹了魯迅先生沖破封建制度,為追求新知識,離家留學(xué)并出國求學(xué)的一段經(jīng)歷。文章從作者切身感受出發(fā),寫出了進化論及資產(chǎn)階級民主主義思想對進步青年的影響。
            令我感受最深的是所這在雷電學(xué)堂求學(xué)的事,校長提出了一個“華盛頓論”的問題,國文老師竟不知到華盛頓是什么。這也足見當(dāng)時人頭腦之古舊,思想之老化,人們對新思想的不接受與排斥。這樣的老師,豈不是會耽誤學(xué)生的學(xué)業(yè)嗎。
            我也很痛恨那些所謂的‘中國通’,‘知那通’,對中華悠久文化的曲解。他們簡直是對華夏文化的侮辱。當(dāng)然,那些奇談怪論是不會被我們接受的,也永遠應(yīng)該去抵制的。
            文中最有趣的幾處當(dāng)屬去日本留學(xué)之前的那兩條所謂的‘經(jīng)驗’,簡直是一堆廢話,沒有可用之處,也由此可見中國人對外國人事物的誤解。
            后面的幾段中,也寫出了當(dāng)時那些新文化對青少年學(xué)生影響,和老一輩對學(xué)習(xí)新知識的不支持。令我感觸最深。
            這天是中秋短假的最后一天,中午,頂著炎炎烈日,我從書店捧回了一本《朝花夕拾》。到家后,翻開幾頁,雖說是小說,可我基本一點都讀不懂。偶然翻到《瑣記》這篇文章,感覺不那么深奧,便讀了起來。
            一開頭,是講一位姓衍的太太,她對自己的兒子雖然狠,對別家的孩子卻好的,無論鬧出什么亂子來,也決不去告訴各人的父母,因此小孩們都喜歡去她家,剛開始我還覺得她很民主,可看著看著就覺得有問題了,她總是慫恿孩子們干壞事,事后又充當(dāng)“老好人”的一個主角,簡單的說就是“虛偽?!逼┤?,她慫恿孩子們冬天里去吃水缸里結(jié)的冰,那但是在農(nóng)村,一個水缸常年不打掃該有多臟啊!她還笑著說,“好,再吃一塊。我記著,看誰吃得多?!?她還鼓勵孩子們比賽“打旋子”,還從旁計著數(shù),但當(dāng)她看到孩子的大人出來時,立刻就會變換口吻說道,“你看,不是跌倒了么?不聽我的話。我叫你們不要旋,不要旋……”看到那里,她的形象在我心中已經(jīng)大打折扣。
            之后,魯迅的父親過失了,她竟然慫恿魯迅去偷錢,魯迅說自己家沒有錢,她又讓魯迅去偷家里的首飾變賣。魯迅最終還是沒有去偷,但是不到一個月,就聽到一種流言,說魯迅已經(jīng)偷了家里的東西去變賣了,事情很明顯就是那個衍太太跑出去亂說的。
            這種表面上對你很好,背后卻捅人一刀的人,我是最鄙視的,小時候,我總覺得別的同學(xué)的家長個性好,總是和顏悅色,而我媽媽卻很兇,總是管我??戳诉@篇文章我才明白,其他同學(xué)的家長,其實表面上對我好的,總是和顏悅色的,卻很少有內(nèi)心真正對我好,只是覺得我是客人。而我的父母,平時對我總是很兇,總是管我,這也不讓那也不讓,其實才是真正對我好。
            父與子讀后心得篇二
            又一個暑假到了,學(xué)位領(lǐng)導(dǎo)為了提高全體教師的思想水平,擴大知識面,布置了一個家庭作業(yè),讀《論語》,寫寫自己的心得。買到書后,起初還讀不進去,但讀著讀著,有些語句讓我受益非淺。
            《論語》它是儒家經(jīng)典、道德典范、國學(xué)瑰寶?!墩撜Z》,流傳2500多年,不僅影響著我們的祖先,也教育著新時代的我們。它是圣人之言,雖說一度被人拋棄,但今天它又站在了世人面前,可想而之,它是多么的偉大,同時也體現(xiàn)了孔子的魅力是何其的巨大。
            《論語》傳遞的是一種樸素的,溫暖的生活態(tài)度。它包括的方面有:學(xué)習(xí)、工作、孝道、對朋友、對同事、如何為政、道德修養(yǎng)等等。其中流傳下來的名言警句,精彩典故,至今還站在國人的心中。
            讀《論語》后,悟出有關(guān)教育、學(xué)習(xí)、孝道、擇友的一些心得:
            孔子作為一代巨人,他首先是一位教育家,所以言語間總圍繞著“教育”這一主題,離不開“育人”兩字。大家知道,儒家學(xué)說的中心思想可以概括為“仁、義、禮、智、信”。所謂“仁”,就是愛人,要有一顆愛心。仁是做人的基礎(chǔ),有愛心的人才能做好事情。作為一名教師,更要有一顆博愛之心、恒愛之心,有愛才有教育,愛是教育永恒的主題。所謂“義”“禮”是說做人要有一定的行為準(zhǔn)則,要符合一定的社會規(guī)范。用今天的話來說,就是要遵守紀(jì)律、法律和道德的約束,這與我們對學(xué)生進行的禮儀常規(guī)教育、社會公德教育其實是吻合的?!爸恰本褪侵R、智慧。人要通過不斷的學(xué)習(xí),更新知識,培養(yǎng)智慧。作到“活到老,學(xué)到老?!鄙頌榻陶?,更需要經(jīng)常讀書學(xué)習(xí),通過讀書完成知識的更新,篩濾舊有,活化新知,積淀學(xué)養(yǎng),才能更好地擔(dān)當(dāng)起教書育人的重任?!靶拧本褪亲鋈艘\信。如果這五點都做到了,那你或你的學(xué)生都是人中的佼佼者了??鬃釉谥螌W(xué)上非常嚴(yán)謹(jǐn),他強調(diào)學(xué)習(xí)要堅持不懈、持之以恒,要“學(xué)而不厭”,“敏而好學(xué)”,“博學(xué)而篤志”;重視啟發(fā)式教育,“不憤不啟,不悱不發(fā)”,教育方法要因人而異,因材施教。對于現(xiàn)在的我們來說,孔子的這些見解并沒有因為時代的變遷而變色,它時時鞭策著我們每一個教育工作者,不管是好的,不好的;聰明的,不聰明的;聽話的,不聽話的,都是那么的有用。回味起來,還是那么的有味道。
            “三人行,必有我?guī)熝伞?、“敏而好學(xué),不恥下問”、“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”、“知之為知之,不知為不知,是知也”這是《論語》在學(xué)習(xí)中給我感觸最深的四則。前一則是說若幾個人走在一起,那么,其中必定有可以當(dāng)老師的人;第二則告訴我們敏捷而努力地學(xué)習(xí),不以向不如自己的人請教為恥;第三則告訴我們只知道讀書,卻不思考,就會迷惘;只知道空想,卻不讀書,就會神思疲殆;第四則告訴我們什么事知道事知道就是知道,不知道就是不知道,這才是真正聰明的態(tài)度呀!”這四句話雖然出自于兩千多年前的孔子之口,但至今仍然是至理名言,意義重大。“三人行,必有我?guī)熝伞!边@句話包含著一個廣泛的道理:能者為師。在我們的日常生活中,每天要接觸的人很多,而每個人都有自己一定的優(yōu)點,值得我們?nèi)W(xué)習(xí),也可以成為我們的良師益友。學(xué)習(xí)中,更要“敏而好學(xué),不恥下問”,千年的實踐證明,狂妄自大、自以為是的人,通常沒有什么好的結(jié)果,而往往是那些勤奮好學(xué)、不恥下問、謙虛誠懇的人,才換得了一鳴驚人、學(xué)富五車的實績,造就了許多偉人。除此之外,學(xué)習(xí)中還要思考,把所學(xué)的知識運用到生活中,做到理論聯(lián)系實際,才能把你所學(xué)的知識放到最大,坐在那兒只是空想,那是不可能的,因為永遠沒有天上掉餡餅的好事。而那些成功人士都是靠自己的勤奮換來的?!爸疄橹恢獮椴恢侵病?。這句話太對了,尤其是對于我們教師來說,在上課傳授知識過程中,對于孩子提出的問題,知道的必定會傾囊相助,然而對于一些自己也是是而非,摸棱兩可的時候,就不能不懂裝懂,給孩子一個錯誤的解答,這不是我們每個教師所樂見的。
            “父在,觀其志:父沒,觀其行;三年無改于父之道,可謂孝矣”、“其為人也孝悌,而好犯上者,鮮矣”、“事父母,幾誎,見志不從,又敬不違,勞而不怨”、“父母在,不遠游,游必有方”、“父母之年,不可不知也,一則以喜,一則以懼”等。這幾句都是為人子女應(yīng)如何孝敬父母的。為人子婦,必須盡孝,必須學(xué)習(xí)父輩的優(yōu)點,遵從父輩的正確指導(dǎo)。為人父者,不可能事事正確,故子女應(yīng)該擇其善者而從之,擇其不善者而改之,這才為真正的孝;侍奉父母,這是應(yīng)該的,但如果一味要求子女對父母絕對服從,百依百順,這就成了愚孝。孔子說“事父母”,要“幾誎”可見孔子并不主張愚孝,父母有過失,子女要提出意見。但侍奉父母應(yīng)該注意后輩的身份,即便有錯,也切忌直言規(guī)勸。也就是說,要講究技巧,如果自己直方規(guī)勸的話沒被采納,也不能生氣表現(xiàn)在臉上,這樣他們也會在你的行動上感受到自己的錯誤,從而改掉;一個孝順父母、尊敬兄長的人,是不會冒犯長輩和上司的。確實,應(yīng)該孝悌第一,才學(xué)第二,為什么說德才兼?zhèn)淠兀驗榈略诓畔嚷?;“父母在,不遠游,游必有方”,這一則讓我很感動,也深刻地教育了我。是的,不管是以前還是現(xiàn)在,不管是落后還是發(fā)達,不管是中國還是國外,都還是相通的!無論游子去到哪里,都要讓父母知道,不讓其惦記掛心,讓父母平安,有質(zhì)量地生活,便是孝了!父母含辛茹苦,以無私的愛心把子女教養(yǎng)成人,子女理應(yīng)孝敬父母,對父母的愛給予回報。孝道作為一種美德是永遠有會過時的!除此之外,孝有感情上孝,行為上的孝。作為人子,在感情上,隨著父母的逐漸衰老,對于老人的年齡應(yīng)時時記在心上,在生活和街,更應(yīng)對父母悉心照料?!耙粍t以喜,一則以懼”,喜的是父母的年齡多了一歲,壽又添了一歲而高興;但同時又害怕,因為父母年歲越高,距離人生的終點越近,為兒女與父母相處行孝的時間也越短,所有就有這兩種矛盾的心理了。也許只有隨著我們年齡的增長,這種感覺才會深深地體會得到。父母為我們做得太多太多了,我們又應(yīng)該怎樣做呢?在平時多做些為力所能及的事,比如為父母分擔(dān)一些家務(wù)事,自己的事情自己做,不用父母操心,理解父母。在父母工作忙時,為他們沏杯茶,或是道上一句溫馨的祝福,雖然只是一句簡單的話語,但父母聽來,心里卻是暖暖的。這點我們中國人相對于外國人做的就不夠,那種“我愛你,爸爸,媽媽!”最簡單的話是很難說出口的,這點我們應(yīng)該向外國人學(xué)習(xí)。這樣才能加深彼此之間的感情。
            人活在世上,除了親屬之外,還有就是朋友。如果你沒有朋友,這說明你的內(nèi)心是黑暗的,是孤獨的,你將不會被這個社會所容納,你將受到別人的鄙視。俗話說得好:“多一個朋友多一條路;多一個敵人多一面墻。”這句話是有它的道理的,是老祖宗經(jīng)歷之后給后人留下的。那如何交朋友呢?子曰:“益者三友,損者三友。友直,友諒,友多聞,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,損矣。”孔子清楚地給我們歸納出了哪三種人作為朋友對自己有益,哪三種人作為朋友對自己有害。有益的朋友有三種人:一是正直的人。二是誠信的人。三是博學(xué)多聞的人。損友也有三種:諂媚逢迎的人,態(tài)度偽善的人,夸夸其談的人。我們每個人生活在社會這個大家庭中,要做到時時事事與人與已都滿意是很難的,這就需要我們結(jié)交好的朋友,從中收益,不斷的提高自己,完善自我。
            “無友不如己者”,意思是不與在各方面比自己差的人交朋友。我覺得這句話有點牽強,如果都不跟比自己差的人交朋友,那么誰跟你交朋友呢?!每個人都有長處,哪怕一點點,取長補短是正確的。當(dāng)然,交友勿爛——要有底線?!安换既酥患褐?,患不知人也”,不要擔(dān)心人家不了解自己,要憂慮自己不理解別人。確實,一是要盡可能了解和理解、寬容別人,因為每個人的出生、成長環(huán)境都不同,所以行為模式等文化差的存在是正常的;二是不要總想著別人的問題和錯誤,多想自己做好沒有,做到最好沒有,自己做好了,別人自然會看到、知道和感覺到,別人也自然會努力做好了。
            總之,《論語》從多角度反映了孔子思想特征,在學(xué)習(xí)和研究的過程中,很有必要把《論語》的思想系統(tǒng)化,科學(xué)化,更好地理解《論語》的思想精神。我們作為一名教育者,不斷地深入研究學(xué)習(xí)這位古代的思想家,教育家的偉大思想,并運用到教育教學(xué)中,以培養(yǎng)出更優(yōu)秀的新一代的接班人,而做出自己的貢獻。
            父與子讀后心得篇三
            相傳古代有位老禪師,一日晚在禪院里散步時突然發(fā)現(xiàn)墻角邊有一張椅子,他一看便知有人越墻外出。但他只是走到墻邊,移開椅子,就地而蹲。過了一會兒,果真有一小和尚翻墻,黑暗中踩著老禪師的背脊跳進了院子。
            當(dāng)小和尚雙腳著地時,才發(fā)覺剛才踏的不是椅子,而是自己的師傅時,頓時驚慌失措。但師傅并沒有厲聲責(zé)備他,只是以平靜的語調(diào)說:”夜深天涼,快去多穿一件衣服.”
            《論語》所傳遞的第二個生活的要訣,便是保持平和的心態(tài)。孔子曾贊賞他的學(xué)生顏回真正把孔子的人生觀貫徹到自己的身心之中了,做到“一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂。”顏回之所以能夠在物質(zhì)的清貧之外,找到自己心靈的安穩(wěn)和快樂,是因為他的喜怒并不依賴于外物,而存在于內(nèi)心的安詳與平和。
            孔子強調(diào)在人際交往中,要保持自己人格和心靈的獨立性。一個具有完整人格的人,應(yīng)該能夠保持內(nèi)心精神世界的獨立。也只有這樣的人,才能獲得他人的尊重,進而獲得真正的友情。當(dāng)受到他人傷害的時候,他并不贊同以德報怨,因為善待對自己壞的人,實際就是怠慢了真正對自己有恩德的人,所以他認為應(yīng)該“以直報怨,以德報德”。
            父與子讀后心得篇四
            我這人不太喜歡跟風(fēng),看到風(fēng)靡之類的字眼就沒有閱讀的欲望,因為總有為了推廣而夸大其詞的嫌疑,往往也有抱著太高的期望打開,合上書后不過爾爾的情況。
            有一天,我批改周記,看到一篇關(guān)于《島》的讀后感,從字里行間可以看出那個女孩子讀得很認真,有自己的認識與思考。我很欣賞她。這個年紀(jì)的孩子,要么王者榮耀,要么“三國殺”,要么《斗破蒼穹》《花火》或漫畫……能靜下心來把這本厚厚的外國小說讀完并寫讀后感是難能可貴的。就我而言,作為一個成人,在閱讀的時候,那些長串的人名總是讓我反應(yīng)遲鈍,有時候還要從頭至尾的捋一捋人物形象,搞清楚是誰了才又繼續(xù)往下讀,這是一個很不好的習(xí)慣。但是從她的讀后感中可以看出她思維清晰,故事框架與人物關(guān)系一清二楚,語言不拖泥帶水??晌矣钟悬c懷疑這篇讀后感非原創(chuàng),僅僅是為了應(yīng)付我布置的作業(yè)去各種渠道抄來的。
            直到我假期中接到她爸爸的電話的時候,我才知道她真的讀過這本書。其實她成績不錯,是一個挺陽光挺有朝氣也挺懂事的女孩子,這是單親家庭中少有的??催^太多的家庭不幸導(dǎo)致孩子的叛逆與乖張,當(dāng)跟她爸爸溝通的時候我才知道她有這么一位偉大的父親是多么的幸運與幸福。
            我告訴他孩子在學(xué)校表現(xiàn)很好,讓人很欣慰也很省心。
            他贊同我的看法,并告訴我,離異后他未再娶,拼命賺錢就是為了她有一個美好的未來。他說,他在浙江打工的時候,一天夜里要出工,他一個人扛著醫(yī)院里裝氧氣的那種罐子,很沉,需要兩只手扶著,走在漆黑的街道上沒有路燈,就讓她打開手機里的電筒照明,小小年紀(jì)的她看著父親累得滿頭大汗,竟嚶嚶地哭了起來。
            我說,放心吧,這孩子將來會有出息的,這個年紀(jì)能讀厚厚一本外國小說《島》,讀后感也寫得好,好好培養(yǎng),將來會是你的福氣。
            他說他沒什么文化,有一次看電視,上面在講《島》這本書,他也不知道好不好,反正上了電視應(yīng)該不會差,就給女兒買了。
            自始至終,他未曾對前妻有過半點指責(zé)抱怨數(shù)落怪罪。這是多么難得。單親家庭的家長我接觸不少,像他這樣不說對方壞話的,是我不長的教書生涯中遇見的第一個。所以,有文化沒文化,大學(xué)生還是農(nóng)民真的不重要,人品這東西與受教育程度關(guān)系不大,這是一個人與生俱來的秉性。我在心里也默默祝福這個小女孩,她有一位好父親。
            旅游景點樹自行車分割線。
            在醫(yī)學(xué)發(fā)達的今天,有多少人還知道麻風(fēng)病呢?在看《島》之前,我對麻風(fēng)病的認識是小時候不知在哪道聽途說的,檢驗是不是麻風(fēng)病人的途徑是燒頭發(fā),頭發(fā)如果發(fā)出“呲呲”的聲音就是健康人,如果沒有那種聲音就是麻風(fēng)病。外觀上,沒有眉毛的人很有可能就是麻風(fēng)病人。以至于后來,我在鄉(xiāng)村當(dāng)特崗教師的時候,有人背地里告誡我校長家曾有麻風(fēng)病,雖然知道校長與當(dāng)?shù)厝岁P(guān)系不好,這有可能是污蔑,但仔細觀察校長的眉毛少之又少,心里多少有些不安,每天早晨梳掉的頭發(fā)我都要用火燒一下,聽到火焰中的那種“呲呲”聲后方才放心。
            21世紀(jì)的我尚且有這樣的疑慮,可想而知,在上個世紀(jì)的希臘,人們對待麻風(fēng)病人的偏見與恐懼是多么的駭人聽聞。
            在還沒有研究出有效的治療手段之前,麻風(fēng)病在當(dāng)時相當(dāng)于被判了死刑,而比死更痛苦的是,這些病人要被驅(qū)逐到克里特島海岸以北的斯皮納龍格島上隔離。
            遠離自己的親人朋友,遠離自己的故鄉(xiāng),生理與心理的雙重折磨令這些人痛苦不堪。島上物資短缺,在那無異于等死。而這千千萬萬的不幸者中,伊蓮妮就是其中一個。
            伊蓮妮的離去打破了這個四口之家的和美,這樣一個普通家庭,在命運的安排下成為了悲劇。掩卷令人唏噓不已。
            兩個性格迥異的女兒——安娜和瑪利亞,一個淫蕩(個人認為是這樣的)一個賢淑,一個死于非命,一個也患上麻風(fēng)病上了斯皮納龍格島。
            而我個人認為安娜是死有余辜,作為大姐沒有一個姐姐的樣,她是一個自私以自我為中心,愛慕虛榮的女人,一個放蕩水性楊花的婦人,一個沒有家庭觀念不孝順父親的人……是,雖然活著的人最后對她表示理解,長得漂亮性感不是她的錯,但為了心中的欲望而越過道德的底線就是罪不可恕。為了擺脫漁夫家庭的厄運而嫁入豪門,得知妹妹患上麻風(fēng)病,她非但不關(guān)心反而幸災(zāi)樂禍的私通妹妹的未婚夫,她丈夫的叔伯兄弟(可以算小叔子嗎)。沒有哪個男人能忍受給自己戴綠帽子的女人,槍殺也是在情理之中了。只是安娜可憐的女兒索菲亞最終也不清楚自己的親生父親是誰。也不怪她成年后得知自己曲折身世的那些反應(yīng)。
            瑪利亞人如其名,是一個賢淑有愛的人,她本可以像姐姐安娜一樣嫁入豪門,從此衣食無憂,生活無虞。然而天意弄人,在婚禮前她發(fā)現(xiàn)了自己身體的異樣,沒錯,她也患上了麻風(fēng)病。她告別了愛情,告別了親情,告別了友情。人生這三大支柱被無情地奪走,死神在不遠處正向她招手……命運太殘酷了!
            上帝是公平的,在關(guān)上門的同時也為你打開了另一扇窗。斯皮納龍格島雖為隔離區(qū),但島上的生活絕對不亞于世外桃源,它免遭了戰(zhàn)爭的侵?jǐn)_,與世隔絕,上面有商店酒館醫(yī)院教堂學(xué)校市政廳圖書館,除了疾病,他們的生活與常人無異。在一定程度上,島上的生活會比一些村莊普通家庭的生活還要好。
            雖然疾病扭曲了他們的身體,但他們積極面對,爭取生活的權(quán)利,也許會憂慮會茫然會痛苦,但他們盡量讓生活變得有滋有味,而不是坐以待斃。這一點是令人敬佩的。經(jīng)過多年的研究,臨床試驗,最終取得成效,麻風(fēng)病這種古老的疾病,無數(shù)人的夢魘終于結(jié)束了,當(dāng)有一天真正能離開斯皮納龍格島的時候,那些曾渴望康復(fù)的麻風(fēng)病人心底卻掠過一絲不舍。
            上天眷顧,康復(fù)后的瑪利亞與醫(yī)生克里提斯有情人終成眷屬,但,我還是覺得這愛情不夠強烈不夠震撼?,斃麃喴砸疹櫢赣H為理由忍痛拒絕了克里提斯的求婚,可這位偉大的醫(yī)生怎么就能這么理智的不回頭地走了呢?大城市的工作與愛情,他竟然選擇了回伊拉克里翁繼續(xù)自己的職業(yè)生涯,在走之前還對瑪利亞說:“我再也不會愛別人了?!比羰钦鎼郏@些根本不是問題,要么放棄大城市的工作,要么將這爺兒倆接過來一起生活,這不是很完美嗎?說到底,男人還是把工作放在了第一位。至少這個選擇給我的是這樣的感覺。
            盡管在他們分開200多天后,機緣巧合下他終于想通了,決定放棄大城市有著美好前途的醫(yī)院,去找瑪利亞,但我覺得克里提斯還是不夠勇敢不夠堅決。
            索菲亞,安娜的女兒,母親死后,父親坐牢,爺爺奶奶相繼去世后跟隨姨媽瑪利亞生活,真是遺憾,有其母必有其女,她身上的某種性格與安娜無異。當(dāng)她得知自己身世的時候,選擇了逃避。原本她是無辜的,全家人給了她萬般呵護與無私的愛,她卻無法接受這樣的事實,想抹去這一切。然而有時候越想隱藏卻越欲蓋彌彰。
            秘密最終還是被女兒阿利克西斯發(fā)現(xiàn)了。帶著所有疑問,她從雅典來到了布拉卡,來到曾外祖母與姨外祖母(不知道媽媽的姨媽是不是這樣稱呼的,編了。好像我們的方言叫“姨婆”)曾經(jīng)被隔離的斯皮納龍格島上。
            家族塵封的歷史被揭開,時間并未沖淡一切,索菲亞懊悔當(dāng)初的不理智造成不可彌補的遺憾,她難過她痛苦。然而阿利克西斯卻不覺得這段家族史有多丟人多恥辱,相反,她看到的是英雄是奉獻是愛。
            父與子讀后心得篇五
            絕望之島,一個沒有回頭路的島。從那里往回看,你可以看到家,一水之隔,一箭之地。但再也沒有踏上回家的路。禁地打開,一個愛恨交織的悲傷故事悲傷地蔓延,一首讓整個歐洲的生死哭泣的歌曲含淚緩緩打開。
            小說的主角是阿麗克西斯的祖父。它講述了家庭傳奇與愛情糾葛的故事。
            這個故事沉重而悲傷。它講述了對麻風(fēng)病人的歧視,以及麻風(fēng)病人如何在斯皮納龍格島上重建希望和家園。當(dāng)島上的人被治愈,即將離開這個島,他們將面對殘酷的社會,誰能接受他們?阿麗克西斯的祖父伊蓮娜的家族故事,展現(xiàn)了伊蓮娜患病后在島上掙扎著開始新生活的故事。
            雖然伊蓮娜被永遠埋葬在斯皮納龍加,無法看到她的兩個女兒嫁給了有錢人,但悲劇并沒有在那里結(jié)束。
            伊蓮娜的大女兒安娜是個勢利、虛榮、不孝的人。她嫁入一個富裕的家庭后,變得對父親和妹妹漠不關(guān)心,試圖取悅富人和貴族。另一方面,安娜的妹妹瑪麗亞則致力于家務(wù),照顧她的父親,一個為斯皮納龍格搬運貨物的老漁夫。
            瑪麗亞偶然遇見了他姐夫的弟弟阿諾里,阿諾里對瑪麗亞一見鐘情,瘋狂地追求著她,與此同時,他又和安娜糾纏在一起。就在阿諾里要和瑪麗亞結(jié)婚的時候,瑪麗亞被診斷出患有麻風(fēng)病,被悄悄送到了斯皮納龍格。
            于是人性得以釋放,阿諾里假裝悲傷,卻繼續(xù)與安娜糾纏。瑪麗亞在島上開始了新的生活,不時給父親寫信鼓勵他。十年后,瑪利亞康復(fù)了,和島上的居民一起回到布拉卡,她嫁給了島上的醫(yī)生。
            安娜被邀請參加他們的婚禮,當(dāng)大家都在慶祝時,安娜的丈夫說他知道他和安娜的兒子不是他的,而是阿諾里的。安娜突然倒下,一槍斃命,安娜的丈夫殺妻的消息傳遍了全村。
            故事的結(jié)尾是瑪利亞收養(yǎng)了安娜的女兒取名索菲亞,索菲亞為了避免自己的親生母親放蕩不堪,自己的父親是殺人犯被外人得知,而逃避過去。阿麗克西斯便是她的女兒。
            在悲慘中,總有希望。即使在那片骯臟而不幸的土地上,也總能找到鮮艷的花朵。
            作者重啟那個遙遠的、令世界談虎色變的話題,故事沉重而憂傷。試圖從不可預(yù)測的沖突和屢屢打碎的片段中,從生活被毀又被重建、愛情被毀又重生希望的揪心糾葛中,讓人感受生命的悲傷。
            在這部令人難忘的處女作中,作者講述了一個來自地中海充滿戰(zhàn)爭、悲傷和懸念的動人故事。
            在這個浮華的時代,你有多長時間沒有為一個書中故事潸然淚下了?這個風(fēng)靡歐洲的故事,衣婉悲傷,令人禁不住淚流滿目。
            父與子讀后心得篇六
            《春》帶給我們的,是生命感的驚蟄,心靈最柔軟處的一次醍醐灌頂?shù)捏@蟄。里面的每一個字,都在魚兒似的躍躍欲試地跳出水面,她們順理了春的足跡,喚醒著我們沉寂的感覺,走出灰暗的絕望之域,帶著微笑向那個可以縱情歡歌的希望天堂進發(fā)。這,是我今天又一次讀《春》最強烈的感覺,是過去沒有的。
            不止一處,我讀到別人眼中的《春》,被“結(jié)構(gòu)美”“語言美”“情感美”的賞析同化了。也不止一次,從這樣的角度,帶著孩子們走在《春》里,讓他們讀一讀,賞一賞,悟一悟。未褪盡稚氣的聲音,增添了課堂的春意,于是我便順理成章地得意于的“成功”。但是,我從沒有感動過,也沒有讓孩子感動過。很簡單,那是朱自清自己的《春》,是一篇文章叫《春》。
            現(xiàn)在,讀《春》,不知道為什么,一句話反復(fù)出現(xiàn)在心里:這是希望的春,這是我們的春,這是我們的希望的春。它不再隱藏在那形形色色的美景深處,從草尖、花蕊、柔風(fēng)、雨絲中,浮現(xiàn)出來,以深呼吸的狀態(tài)吸引著我們的目光。朱自清的《春》,應(yīng)該是人的春,是每個人都能為自己美好的希望播種和耕耘的春。處處美景,只是做著人的陪襯,變成希望萌發(fā)的催化劑。
            父與子讀后心得篇七
            如果你連自我都信任不了,就永遠不會獲得成功。
            ——題記。
            每個人的心靈都需要營養(yǎng),而知識就是心靈的營養(yǎng),《心靈雞湯》這本書中就蘊含著許多的哲理和知識,讓我們陶冶情操,使我們能更有信心應(yīng)對這個世界,更讓我們變得堅強、變得勇敢、變得更有愛心和智慧。其中《首先將你的心跳過去》,這篇文章更是倍受我的喜愛。
            這故事是講一個成功的跳竿運動員,在初次練習(xí)時,因為心中害怕,膽怯,總是跳可是竿子。教練告訴他,要先將“心”跳過去,果然,當(dāng)這個跳竿運動員充滿信心一跳后,最終越過了欄桿。這個故事告訴我們:在一個沒有勇氣的人眼里,任何挫折都是不可戰(zhàn)勝的。如果你真的能夠勇往直前,將你的心跳過標(biāo)桿,你的身體就必須能跨過去。每當(dāng)遇到難題時,我們都要先從心里打敗它,認定自我必勝無疑。僅有具備這種無比堅定信心的人,才能越過人生的標(biāo)桿。
            記得有一次,我在家做奧數(shù)的時候,突然看見一道十分長的題目,關(guān)系十分復(fù)雜,我一下子就慌了神,沒有信心去關(guān)注了。但之后問了輔導(dǎo)教師,卻發(fā)現(xiàn)這道題很多條件都是剩余的,這道題其實十分簡單。
            這就是我不相信自我的后果,很多人都是如此,只要前面擋著一個看似聲勢浩大的困難,就立刻喪失了信心,卻不明白這些困難其實只是紙老虎,一捅就破。
            所以,我們必須要相信自我的本事,即使阻礙再大,你只要有打敗它的信心,有永不言敗的勇氣,就必須會取得成功。即使總是失敗,但只要永不放棄,相信自我必須會成功,也就必須能夠成功。
            記住,只要心能跳過去,身體必須也能夠跳過去!
            多么好的一本《心靈雞湯》啊,它教會我們有時也要學(xué)會放棄,以換取更大的成功;它教會我們山再高也有頂,困難再大也有限,而自我的力量卻是無窮的,所以只要想辦法,就必須能戰(zhàn)勝困難;它更教會我們昨日就像使用過的支票,明天則像還沒發(fā)行的債券,僅有今日是現(xiàn)金,能夠立刻使用。今日是我們擁有的財富,無度的揮霍和無端的浪費,都是對生命的不恭。
            《心靈雞湯》,不得不讀!
            父與子讀后心得篇八
            《論語》,大家都知道,是孔子弟子編錄的孔子的經(jīng)典語錄,這部曾被譽為治國之本的《論語》,對于我們現(xiàn)代社會,現(xiàn)代人的生活,還有什么實際意義嗎?今天還能啟發(fā)我們的心智嗎?還能對我們今天的心靈產(chǎn)生觸動嗎?南宋光宗紹熙元年,當(dāng)時南宋著名理學(xué)家朱熹在福建漳州將《大學(xué)》、《中庸》、《論語》、《孟子》合為四書,并匯集起作為一套經(jīng)書刊刻問世。這位儒家大學(xué)者認為:“先讀《大學(xué)》,以定其規(guī)模;次讀《論語》,以定其根本;次讀《孟子》,以觀其發(fā)越;次讀《中庸》以求古人之微妙處?!?BR>    大家別以為,孔子的《論語》高不可及,現(xiàn)在我們必須得仰望它。因為我想這個世界上的真理,永遠都是樸素的,就好像太陽每天從東邊升起一樣;就好像春天要播種,秋天要收獲一樣?!墩撜Z》告訴大家的東西,永遠是最簡單的?!墩撜Z》的真諦,就是告訴大家,怎么樣才能過上我們心靈所需要的那種快樂的生活.
            《論語》終極傳遞的是一種態(tài)度,是一種樸素的、溫暖的生活態(tài)度。品味人生,修身養(yǎng)性,其目的正是要在愉快地生活中度好這一輪回。淡泊的襟懷,曠達的心胸,超逸的性情和閑適的心態(tài)去生活,將自己的情感和生命融入自然狀態(tài),這樣才無愧與祖先,也才能如孔夫子教導(dǎo)我們快樂地生活的秘訣那樣,去找到你內(nèi)心的安寧。
            父與子讀后心得篇九
            說起來真讓人慚愧,我以前并不愛讀小說,因為篇幅太長,總需要花很多時間。所以,每次總是虎頭蛇尾,從未完整讀過一篇長篇小說。但是《童年》這本厚達380余頁的長篇小說卻深深地吸引了我,居然被我破天荒的讀完,而且說是聚精會神地讀完也毫不為過。小說讀完了,我為書中的主人公也就是作者高爾基原型的命運深深牽掛,我流過淚,與他同苦;我歡笑過,與他同樂,可以說這是一本令人震撼、難忘和啟迪的好書,不愧是舉世公認的藝術(shù)珍品。下面還是讓我們一同感受一下主人公的成長歷程吧!
            馬克西姆。高爾基幼年時期父親就去世了,勤勞善良的母親因無法養(yǎng)活他,只好把他送到外祖父家度過童年。在外祖父家,外祖母是他唯一最親近的人。之后,他經(jīng)歷了許許多多磨難。他只上過三年學(xué),11歲就走向社會,過早的開始了自食其力的生活。他當(dāng)過學(xué)徒工、搬運工、守夜人、面包工等。16歲時,他只身來到喀山,進入了“社會大學(xué)”,在與命運的斗爭中他深入俄國社會的最低層,和各個階層、各種人物接觸,飽嘗生活的艱辛,從而不斷地豐富了他的社會知識和生活經(jīng)驗,而且當(dāng)時受封建沙皇主義統(tǒng)治的社會十分黑暗,加之耶穌教條盛行,人們都信奉圣母與上帝,每天都要在胸前劃“十字”作祈禱,但高爾基不為所動,因為他有自己的人生信念。當(dāng)然,在他遭遇挫折的時期,也曾有過自殺的念頭。那一次,他買了一把搶要自殺,但幸好沒打中心臟,不然就結(jié)束了他那年輕寶貴的生命。不過高爾基還是憑著堅定的信念和堅強的毅力戰(zhàn)勝了自我,重新樹立起生活和學(xué)習(xí)的信心。他依然酷愛學(xué)習(xí),在艱苦的勞動之余仍堅持寫作實踐和閱讀大量的書籍。而且他還經(jīng)常創(chuàng)作一些詩歌之類的作品,開始他的小說創(chuàng)作生涯,最終成為聞名歐洲的作家,也為我國廣大讀者所熟悉和喜愛。
            現(xiàn)在想一下我的童年,真是天壤之別啊!首先,我出生在新社會,偉大的祖國繁榮富強、蒸蒸日上,人民安居樂業(yè),其次,我有一個幸福美滿的家,住在美麗的翠?;▓@自不必說,還有老師辛勤培育我、爸爸媽媽疼愛我、爺爺奶奶呵護我??梢哉f和我同時代的少年朋友們都享受到來自社會和家庭的無限關(guān)愛。而高爾基沒有,但他卻那么堅強勇敢、努力進取,敢于面對一切困難!通過勤奮努力成為了一個深受人們愛戴的偉大作家!
            朋友們!讓我們一起來記住這個偉大的名字吧!一個值得我們每一個人,尤其是成長中的青少年學(xué)習(xí)的楷?!郀柣?讓我們學(xué)習(xí)他那勤于學(xué)習(xí)、善于寫作、敢于斗爭的優(yōu)秀品質(zhì)!這就是我的讀書筆記。
            父與子讀后心得篇十
            《水滸傳》這本書講述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最終剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書,給我腦海里留下深刻印象的僅有兩個字:忠,義。
            義,能夠解釋為正義。一個具有強烈的正義感的人,就是一個精神高尚的人。古往今來有多少英雄好漢,舍生取義。難道是他們不怕死嗎他們?yōu)榱苏x,為了真理能夠奮不顧身,因為強烈的正義感清楚地告訴他們,什么是不該做的,什么是值得用生命去奮斗的。一個沒有正義感的人,是不會理解這些的。因為他的正義感已被麻木所吞噬,奮斗的激情已經(jīng)被凍結(jié),只是他的靈魂被社會中一些丑惡的`東西同化了。
            一個人,能夠不相信神,卻不能夠不相信”神圣”。當(dāng)前,我們作為祖國的教育者,最主要的任務(wù)就是把我們的祖國的后代培養(yǎng)成為新一代人才,以把我們祖國建設(shè)成為更富強昌盛的國家。所以,這也是我們民族大義的根本所在。讓我們相信這一份”神圣”,用自我的雙手去維護這一份”神圣”。
            父與子讀后心得篇十一
            童年是每個人一生中最快樂的時光,對于童年,我想最美好的詮釋應(yīng)該是幸福了吧!我們每天都在無憂無慮的玩耍,每天都在天真爛漫的微笑。而對于他,卻是一種截然不同的生活。他的童年卻是在黑暗中度過,經(jīng)歷了種種磨難。不過,這使他成為一個堅強,勇敢,有愛心的人。他就是蘇聯(lián)偉大的無產(chǎn)階級作家高爾基。他將自己的童年生活用阿廖沙這一形象寫入《童年》中,充分體現(xiàn)了那時俄羅斯下層人民的悲慘生活。
            阿廖沙的父親是一個木匠,阿廖沙在3歲時就失去了父親,和母親居住在外祖父的小染坊里。母親因受不了這一個充滿了血腥的家庭,拋下了阿廖沙一個人離開了。阿廖沙生活在這一個可怕的家庭中,過早的明白了人世間的痛苦與是非,同樣讓他有了正義感和同情心。他疾惡如仇,對壓迫者充滿了憎惡,對被壓迫者充滿了同情。還有了明銳的感知力和觀察力。外祖父就是一個壓迫者的典型,是邪惡的代表。他常常毒打外祖母和孩子們,狠心的剝削手下的工人。還有兩個舅舅,成天在為分家而爭吵不休,大打出手。這使阿廖沙天天生活在水深火熱之中。但這里不是所有人都有著黑暗的心靈,相反還有許許多多的善良的人物。如:慈祥的外祖母,聰明的小茨岡,正直的格里戈里......就如高爾基后來所說的:“在她沒有來之前,我仿佛是在黑暗中睡覺,但是她一出現(xiàn),就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光明的地方....是她那對世界無私的愛豐富了我,使我充滿堅強的力量以應(yīng)付困苦的生活?!?BR>    合上書,我浮想聯(lián)翩。
            父與子讀后心得篇十二
            《皮囊》一書,它的文字似乎是一直以來我所期待能在書里看到的那樣,沒有華麗的語言去刻意的裝飾什么,就像一個老朋友在娓娓說道過往的事情。從整本書來看,作者緊緊圍繞自己周邊最熟悉、最親密的人展開:倔強的殘疾父親、對生活勇敢而又無助的母親、自尊心強烈到殺死自己的天才文展、滿嘴“世界”和“理想”而遭受現(xiàn)實沉重打擊的厚樸、被小鎮(zhèn)古制舊俗扼殺生命的張美麗……一個個個性鮮活的人物躍然紙上,透過作者的眼睛,仿佛讓人看到了泛著太陽細碎光影的海面,嗅到了一陣陣帶著咸味的拂面海風(fēng),更領(lǐng)閱到了特有的閩贛小鎮(zhèn)風(fēng)情,那里的人如同我們身邊熟知的每一個人,發(fā)生著我們都熟知的每一個故事。在這本書里,我看到了父親作為家庭支柱精神之光的中國式家族的情感命脈,看到了最底層人民面對現(xiàn)實用力強悍活著的尊嚴(yán)和自強,看到了面對生與死人性最初的一面,這是我覺得書中最親切、最溫暖、最打動我的地方。
            也許是因為生于農(nóng)村的緣故,這些相同的場景常常讓我不自覺地去聯(lián)系自己生活中的那些鮮活的形象。因此,拿起這本書,就像是在和一個老朋友對話,不光聽他說,我也常常陷入其中,去深思和回味作者講的那個年月我在何處、在做什么、身邊的人是誰。讓我想起少年時的自己怕一生平凡,會在言語間故作高深,以此來掩蓋自己的淺??;讓我想起了剛到城市工作的自己,把物質(zhì)量化成成功的標(biāo)志,來掩蓋出身的卑微;可是這樣越生活越覺得焦慮,房子夠不夠住,孩子能不能上名校,生活就像進入了一個螺旋,怎么也找不到快樂和幸福的出口,自己反而把自己逼成了自己討厭的樣子??蛇€是一晃就過了而立之年,在走過人生的三分之一時,我才漸漸明白生活追求的是一個過程,而不僅僅是為一個物質(zhì)的結(jié)果,不能為了一個絢爛的果子而忽視了生命成長的美妙。對我來講,這種心態(tài)的轉(zhuǎn)變,讓我感到了努力工作的過程是美妙的,因為得到了同事的信任;陪伴家人的時光是美妙的,因為參與了孩子成長的過程;讀本好書的享受是美妙的,因為精神得到了豐富和提升;幫助別人的快樂是美妙的,因為感覺到了自己的力量。我發(fā)現(xiàn)只要讓這些美好的事情來占領(lǐng)我們的生活和時間,煩惱才會無孔而入,這樣的生活也才最有質(zhì)感,也許這就是我們嘴里常常說的“充實”和“踏實”吧。就像《皮囊》中作者說的那樣,“我們要怎么享受生活,而不是如何讓虛妄的夢想膨脹自己”,“既然人生真是個旅途,就要學(xué)會看風(fēng)景的心情和能力”。
            做一個思想純粹的人。思想純粹的人最本真,做一個思想純粹的人就要多讀書、多讀經(jīng)典,要“讀那些有閃光思想和高尚語言的書,讀那些經(jīng)過時代淘汰而巍然獨存下來的書”,讓書中的精華來洗滌我們心靈上的污垢,激活感性,啟發(fā)知性,錘煉理性,提升境界,升華人生。我最喜歡經(jīng)典理論著作,因為他們所蘊含著的強大思想力量和豐厚的精神動能,常常能夠起到燭照精神殿堂的奇妙作用。讀那些()雖歷經(jīng)千載仍然熠熠生輝的不朽之作,讓我們了解他們的思想、人格與精神,在閱讀與思考的過程中陶冶情操,升華境界,讓我們在學(xué)習(xí)思考與感悟中鑄就闊達與仁愛之心,在寂寞中壘筑靈魂之塔,在困境中做到毅力堅韌,挫折前精神樂觀,讓自己的情感從心泉涌出,樸實、自然、熨貼,如在瓦屋下飲一壺高粱釀造的老酒。
            做一個情操高尚的人。道德是人們共同生活及行為的準(zhǔn)則與規(guī)范,是社會正面的價值取向,也是我們現(xiàn)在所說的正能量。從品性方面去理解,道德包括仁、義、理、智、信等方面?!洞髮W(xué)》說“修身以明德,立德以明志”,孟子說“人人皆可以為堯舜”都說明了做一個有道德的`人并非高不可攀的,只要我們學(xué)會心中有他人,學(xué)會以小善積大善,學(xué)會吃虧不貪便宜,學(xué)會尊重他人,學(xué)會自我反省,學(xué)會感恩回報,我們就可以成為一個有道德的人。人類最幸福的事,莫過于內(nèi)心的寧靜和靈魂的安詳,所以保持樂觀的心態(tài),擁有一顆感恩的心,追求情操的高尚,對自己對他人都很重要。
            做一個擔(dān)當(dāng)有為的人。在《皮囊》一書中,我看到了父親作為家庭支柱對家的擔(dān)當(dāng),看到了母親為了完成父親遺愿對子女的擔(dān)當(dāng),看到了作者立志求學(xué)改變家族命運的擔(dān)當(dāng)。這是我們中國底層人民最勤勞、最堅毅、最樸實的原動力,是值得人們敬重的。人不能沒有擔(dān)當(dāng),扛著它,就是扛起自己生命的信念,只有那些能夠勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的人,才有可能被賦予更多的使命,才有資格獲得尊重與尊嚴(yán)。承擔(dān)責(zé)是對一個人價值的衡量。當(dāng)一個人能夠?qū)ψ约贺撠?zé)時,他就具備了獨立的人格和行為能力;當(dāng)一個人能夠?qū)λ素撠?zé)時,他就具備了價值??梢钥吹剑瑫械娜宋?,他們在事業(yè)、家庭、生活中遇到不如意時,都能擔(dān)當(dāng)起自己所應(yīng)擔(dān)當(dāng)?shù)哪欠葚?zé)任,不悲觀、不麻木、不逃避、不褻瀆親人朋友對他的信任與希望。親人朋友也愿與之共患難,親他、敬他、愛他。這種擔(dān)當(dāng),使人格更為高尚,生活更加精彩,人生過得最為充實豐盈。
            《皮囊》一書讓我感悟,其實過什么樣的生活并不那么重要,靈魂的清澈和滿足才是最重要的,就像這本書的推薦語里說的那樣,“人生或許就是一具皮囊打包攜帶著一顆心的羈旅。心醒著的時候,就把皮囊從內(nèi)部照亮。”
            父與子讀后心得篇十三
            《童年》是著名作家高爾基傳三部曲的第一部。這本書以高爾基本人童年的生活經(jīng)歷為題,并在基礎(chǔ)上進行了藝術(shù)加工。
            和高爾基相比,我們的童年是快樂的,是無憂無慮的。高爾基殘暴的外祖父幾乎每天都抽打高爾基,而我們的爸爸媽媽對我們充滿了疼愛與關(guān)心。
            和高爾基相比,我們的童年是幸運的,是沒有痛苦的。高爾基幼年喪你,在外祖父家里度過童年。十一歲時最疼愛他的母親也不幸病逝,高爾基成了一名名符其實的孤兒,小小年紀(jì)就開始只身到“人間”謀生,在俄國的最底層社會受盡磨難和艱辛。而此時的我們卻呆在美麗的校園里,在老師們的教導(dǎo)下努力地學(xué)習(xí)知識和本領(lǐng)......
            7月9日,我讀了一本自傳體小說《童年》,書中形象的描繪了主人公阿廖莎悲慘的童年。阿廖莎很小的時候父母就雙亡了,阿廖莎的父母把阿廖莎托付給了外祖母,外祖父的脾氣十分暴躁,只有外祖母會去疼愛他。外祖父不大喜歡他,兩個舅舅也更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他盡然在這種環(huán)境走了出來。阿廖莎的童年和我們相比起來,實在是太悲慘了!
            我們和他相比起來我們有多么的幸福啊!每天多坐在寬敞而明亮的教室里,還有一些博學(xué)多才的老師教導(dǎo)我們;一回到家里爸爸媽媽肯定會給你準(zhǔn)備一些十分好吃的東西。
            如今,我已是一名六年級的學(xué)生了,要更見努力學(xué)習(xí),不要讓美好時光離我們遠去,要為只記得明天做好充分的準(zhǔn)備!
            父與子讀后心得篇十四
            沒坐過二等艙,是一種遺憾,從倫敦回香港,19歲,聰慧第一次坐二等艙,天真可愛,在看徐志摩的詩。喜寶,在旁邊看歐·亨利小說,21歲,兩個人從此認識。喜寶是令人喜歡的,劍橋法律系,聰明美麗,人見人愛。聰慧沒說自己后悔,但是喜寶卻說了,她不該坐二等艙,不該帶她回家,不該….什么都不該。自從喜寶走進聰慧的世界,生活就在改變,哥哥喜歡上了喜寶,富二代。聰慧老爸,60多歲的老人,也愛上喜寶,在聰慧哥哥之前“買”下了喜寶,還在歐洲給喜寶買了一座城堡….生活的改變從飛機開始….
            父與子讀后心得篇十五
            看完《史記》就仿佛看了一步宏偉的歷史巨片,深深的被其中的人物所吸引了,也在不知不覺中也增長了必要的歷史知識,豐富了頭腦,不愧是被魯迅先生稱為“史家之絕唱,無韻之離騷”。
            我國是四大文明古國之一,擁有悠久的歷史。今年暑假,我有幸讀了《史記故事》這本書,這本書是我國西漢歷史學(xué)家司馬遷著。
            在這些故事里面,我印象最深的是”漢初三杰“。在劉邦打天下時,張良和韓信、蕭何三人立下了汗馬功勞,被稱為”漢初三杰“。張良屈尊為老人撿鞋子,穿鞋子并不生氣,最終得到了老人給他的《太公兵法》,后來,他日夜研究這本書,終于成為謀略出眾之人。韓信足智多謀,在軍事上為劉邦出謀劃策;蕭何為了得到劉邦的信任,把家里的全部家產(chǎn)捐了出來,用于征戰(zhàn)的軍餉。這個故事里的張良,他讓我懂得了,不管做什么事,都要有耐心。有付出,就會有回報。
            《史記故事》是一本生動、有趣,值得一看的好書,相信有很多同學(xué)都還沒有看過,有興趣的同學(xué)可以去讀一讀,讀完后,說不定你比我的收獲還要多。