總結(jié)可以促使我們更好地總結(jié)和概括所學(xué)的知識(shí),形成知識(shí)體系和思維方式。寫總結(jié)時(shí),可以采用按時(shí)間順序、按主題分類等不同的方式進(jìn)行組織。下面是一些總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的范文,可以幫助大家更好地寫出一篇完美的總結(jié)。
學(xué)年第一學(xué)期德育少先隊(duì)工作總結(jié)篇一
的奠基工程,關(guān)系到堅(jiān)持社會(huì)主義育人方向問題。因此,我校少先隊(duì)始終把德育工作放在學(xué)校工作的首要位置。工作中,我們堅(jiān)持以全面貫徹黨的教育方針為指導(dǎo),以新世紀(jì)體驗(yàn)教育、雛鷹爭章、“五愛”為基本內(nèi)容,不斷改進(jìn)和加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,把德育工作貫穿于學(xué)校教育的全過程及學(xué)生日常生活的各個(gè)方面,9月1日的開學(xué)升旗講話我們開展了“民族精神代代傳”活動(dòng),為使學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人打下了良好的思想基礎(chǔ)。
1、“教師節(jié)”的尊師、愛師活動(dòng)。9月份我們學(xué)校大隊(duì)部的主題是:“尊師愛師”、“奧運(yùn)精神”,各中隊(duì)圍繞主題開展豐富多彩的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
2、慶國慶、隊(duì)史教育活動(dòng)。10月份有“國慶節(jié)”,建隊(duì)日我們大隊(duì)部以“與祖國同呼吸共命運(yùn)”開展了主題隊(duì)會(huì)。為使學(xué)生知道建隊(duì)日,大隊(duì)部組織了一次隊(duì)史知識(shí)講座活動(dòng)。11月份,我們還開展了系列性的體驗(yàn)教育活動(dòng),如:去敬老院獻(xiàn)愛心活動(dòng)、我是小小播音員、今天我當(dāng)班主任、我們從小愛科學(xué)、清冰雪活動(dòng)等,使學(xué)生做到了在體驗(yàn)中成長,在體驗(yàn)中感悟。
3、主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。主題隊(duì)會(huì)是少先隊(duì)工作的重要組成部分,同學(xué)們在自編、自演、查閱資料的過程中,會(huì)獲得許多知識(shí),同時(shí)一次成功的主題隊(duì)會(huì)會(huì)使學(xué)生終生難忘。本學(xué)期我們每月都有一個(gè)確定的主題,每次主題活動(dòng)都使學(xué)生從中受到深刻的教育與啟迪。
1、堅(jiān)持每周一升旗儀式活動(dòng)。
充分利用國旗下講話這一有利時(shí)機(jī)對學(xué)生進(jìn)行國情、人類革命傳統(tǒng)教育,采取3—6年組輪流升旗制度,要求升旗手寫好升旗日記。
2、堅(jiān)持開展流動(dòng)紅旗評(píng)比活動(dòng)。
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣,我校少先隊(duì)堅(jiān)持開展衛(wèi)生、紀(jì)律流動(dòng)紅旗評(píng)比活動(dòng),做到日檢查、周評(píng)比,每周全校評(píng)比出6個(gè)衛(wèi)生、6個(gè)紀(jì)律流動(dòng)紅旗班。這項(xiàng)活動(dòng)的開展規(guī)范了學(xué)生的日常行為,促進(jìn)了班級(jí)與班級(jí),年組與年組之間的互相學(xué)習(xí),互相競爭意識(shí),調(diào)動(dòng)了中隊(duì)輔導(dǎo)員工作的積極性和主動(dòng)性。
3、堅(jiān)持間周更換一次板報(bào)。我們充分利用黑板報(bào)這一宣傳工具,對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育,充分發(fā)揮黑板報(bào)的輿論宣傳作用。
本學(xué)期的各項(xiàng)工作即將結(jié)束了,回顧一學(xué)期我校的少先隊(duì)工作,在完成工作任務(wù)的同時(shí),也存在著一些不足,愿在今后的工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),勇于實(shí)踐,開拓進(jìn)取,與日俱進(jìn),為進(jìn)一步開展好我校少先隊(duì)工作做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
學(xué)年第一學(xué)期德育少先隊(duì)工作總結(jié)篇二
根據(jù)《少先隊(duì)改革方案》的要求,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)認(rèn)真貫徹落實(shí),本學(xué)期每個(gè)中隊(duì)均設(shè)有動(dòng)感中隊(duì)園地,中隊(duì)內(nèi)設(shè)有紅領(lǐng)巾圖書角和中隊(duì)旗等。凡升旗儀式等重大集會(huì),每個(gè)中隊(duì)打中隊(duì)旗集體參加。
隊(duì)員自主設(shè)計(jì)中隊(duì)標(biāo)識(shí)、中隊(duì)徽章、中隊(duì)口號(hào)、每名隊(duì)干部及中隊(duì)成員都有自己的分工,做到人人有事做,事事有人管。充分挖掘中隊(duì)特色,發(fā)揮隊(duì)員的自主管理,輔導(dǎo)員們共同探討如何培養(yǎng)隊(duì)員自己的事情自己做,自己的活動(dòng)自己搞,自己的組織自己管。如小創(chuàng)客中隊(duì)動(dòng)手動(dòng)腦并開展《展津沽風(fēng)彩抒心中情懷》少先隊(duì)活動(dòng)課;小健將中隊(duì)開展“紅領(lǐng)巾制足球愛運(yùn)動(dòng)”、“舞動(dòng)4.5中隊(duì)”活動(dòng);小書蟲中隊(duì)開展“墨香書韻紅領(lǐng)巾書吧讀書會(huì)”活動(dòng);小主人中隊(duì)開展“責(zé)任與擔(dān)當(dāng)”活動(dòng);小百靈中隊(duì)用他們的歌聲歌頌祖國、傳遞十九大精神并幫助一年級(jí)隊(duì)員進(jìn)行隊(duì)前教育;用詩歌宣傳偉人的故事,發(fā)揮榜樣的作用。
學(xué)年第一學(xué)期德育少先隊(duì)工作總結(jié)篇三
本學(xué)期,少先隊(duì)在學(xué)校黨支部和團(tuán)支部的指導(dǎo)下全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)少先隊(duì)員的民族精神,以愛國主義教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,開展豐富多彩的教育活動(dòng)和少先隊(duì)主題活動(dòng),深受廣大師生的好評(píng)?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、深化素質(zhì)教育,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,培養(yǎng)民族精神。
少先隊(duì)大隊(duì)認(rèn)真執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和南安市人民政府《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想首先建設(shè)》,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。
1、通過組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,努力把基本的做人與做事道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)。少先隊(duì)大隊(duì)利用每周的國旗下講話培養(yǎng)少先隊(duì)員的愛國主義精神。
2、嚴(yán)格執(zhí)行流動(dòng)紅旗競賽和“衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)”評(píng)比工作,使少先隊(duì)員形成良好的行為習(xí)慣。
3、組織少先隊(duì)員收集、整理中華人民共和國抗戰(zhàn)勝利__周年的材料并進(jìn)行宣傳,培養(yǎng)他們的民族精神。
二、少先隊(duì)大隊(duì)開展豐富多彩的少先隊(duì)主題活動(dòng)。
本學(xué)期少先隊(duì)大隊(duì)部組織少先隊(duì)輔導(dǎo)員深入各校進(jìn)行少先隊(duì)主題隊(duì)會(huì)活動(dòng),活動(dòng)主題有“教師頌”、“誠信——成長路上的好伙伴”、“環(huán)保,從我做起”、“珍愛綠色,珍愛我們的家園”、“祖國愛在我心中”等。活動(dòng)內(nèi)容豐富,形式多樣,學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)到很多知識(shí),紛紛用獨(dú)唱、合唱、詩朗誦、小品、舞蹈……的形式展現(xiàn)了新時(shí)代下少年兒童熱愛祖國、珍愛綠色、保護(hù)環(huán)境、誠信做人、樂觀向上的精神面貌。
三、加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)。
1、各少先隊(duì)大隊(duì)部以興趣小組為活動(dòng)時(shí)間,建設(shè)一支強(qiáng)有力的自主管理隊(duì)伍。各部門聘請輔導(dǎo)員老師,在老師的指導(dǎo)下,利用興趣小組的時(shí)間開展各類活動(dòng),做到活動(dòng)有時(shí)間、活動(dòng)有內(nèi)容,切實(shí)提高了少先隊(duì)員的能力。
2、中隊(duì)繼續(xù)開展?fàn)巹?chuàng)文明班級(jí)的活動(dòng),形成良好的校園文化。
3、重視“科研興隊(duì)”,建設(shè)一支高素質(zhì)的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。
四、繼續(xù)開展“愛心工程”活動(dòng)。
1、在學(xué)校團(tuán)支部的指導(dǎo)下,組織輔導(dǎo)員老師深入各校慰問生活困難的學(xué)生,給他們送去愛心工程款并鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí),將來為祖國做貢獻(xiàn)。
2、繼續(xù)開展“愛心工程”捐款活動(dòng),少先隊(duì)員把平時(shí)的零用錢節(jié)約起來,把這些零用錢捐給生活困難的學(xué)生,從小培養(yǎng)他們的愛心。
五、各校少先隊(duì)根據(jù)學(xué)校實(shí)際開展本校的少先隊(duì)活動(dòng)。
各校少先隊(duì)開展形式多樣的活動(dòng),團(tuán)結(jié)小學(xué)開展“神州六號(hào)”知識(shí)競賽、梅魁小學(xué)開展“科普月”活動(dòng)、中心小學(xué)開展“衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)”評(píng)比活動(dòng)、大成小學(xué)開展“環(huán)?!被顒?dòng)……少先隊(duì)員們在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在活動(dòng)中不斷提高能力。
在全體輔導(dǎo)員老師的努力下,少先隊(duì)工作取得了一定的成績,多次得到南安團(tuán)市委的肯定,我們將更加努力,使我們的工作更進(jìn)一步。
學(xué)年第一學(xué)期德育少先隊(duì)工作總結(jié)篇四
為了讓十九大精神聽的懂、看得見、摸得著,增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和歸屬感以及少先隊(duì)的吸引力和凝聚力。學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)開展了學(xué)習(xí)十九大精神,爭做陽光少先隊(duì)員的系列活動(dòng)。在十九大前夕,組織隊(duì)員開展“我向習(xí)近平總書記說句心里話”活動(dòng)——通過前期的“津彩少年跟黨走,隊(duì)隊(duì)帶你曬變化”的活動(dòng),少先隊(duì)員發(fā)現(xiàn)祖國越來越富強(qiáng)了,家鄉(xiāng)越來越美了,社區(qū)于來越干凈了,感受到了現(xiàn)在生活的美好,一年級(jí)的學(xué)生還與五年級(jí)的隊(duì)員結(jié)成手拉手中隊(duì),把想要對習(xí)近平總書記說話心里話用卡片的形式寫下來。
在十九大召開期間,學(xué)校組織輔導(dǎo)員老師們少先隊(duì)員們觀看十九大開幕式、學(xué)習(xí)《習(xí)近平的七年知青歲月》了解其中的故事,并利用紅領(lǐng)巾廣播的時(shí)間進(jìn)行播出。
十九大后,為了進(jìn)一步學(xué)習(xí)、宣傳、落實(shí)十九大精神。學(xué)校將活動(dòng)進(jìn)行延續(xù)。聘請了校外輔導(dǎo)員韓春枝校長,為隊(duì)員進(jìn)行主題為《開啟新時(shí)代踏上新征程》黨的十九大精神宣講。以“不忘初心、牢記使命、高舉旗幟、砥礪前行培”為主題,對中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行培訓(xùn),并開展了“學(xué)習(xí)十九大精神知識(shí)競賽”,講解了《天津市少先隊(duì)改革實(shí)施方案》的部分內(nèi)容,觀看了市少工委下發(fā)的《光榮啊少先隊(duì)》光盤,輔導(dǎo)員老師們備受鼓舞。開展紅領(lǐng)巾眼中的十九大系列活動(dòng)---追尋領(lǐng)袖足跡;開展系列圖片展;帶領(lǐng)少先隊(duì)員代表參加了紅領(lǐng)巾志愿行;“十歲成長禮”等活動(dòng)。
學(xué)年第一學(xué)期德育少先隊(duì)工作總結(jié)篇五
學(xué)期前,學(xué)校根據(jù)不同年級(jí)特點(diǎn),分級(jí)組織了學(xué)前培訓(xùn),其中有:一二年級(jí)的一日常的規(guī)訓(xùn)練、七年級(jí)的適應(yīng)性培訓(xùn)、八年級(jí)的住宿生心理培訓(xùn)、以及與新黃埔軍校組織的三至九年級(jí)的軍事訓(xùn)練。特別這次軍事訓(xùn)練,歷時(shí)四天,并且新增加了高年級(jí)的軍體拳、住宿生的宿舍內(nèi)務(wù)訓(xùn)練以及消防地震演練,學(xué)生不僅在訓(xùn)練中鍛煉了體魄、鍛煉了意志,還在其中學(xué)習(xí)到了一些生活的和安全知識(shí)。扎實(shí)有效的學(xué)前培訓(xùn),為新學(xué)期順利開展學(xué)校各項(xiàng)工作做了很好的鋪墊。
2、加強(qiáng)學(xué)生管理隊(duì)伍建設(shè),建立一支高效率、高度責(zé)任感的監(jiān)督管理隊(duì)伍;
上學(xué)年的學(xué)生會(huì)是第一屆學(xué)生民選的代表,其崇高的威信和高度的責(zé)任感仍然讓我們的歷歷在目。本學(xué)期學(xué)校更加深入開展”的研究,而這種研究是否有效、是否扎實(shí)很大程度上就體現(xiàn)在學(xué)校學(xué)生會(huì)的建設(shè)和管理上。德育處認(rèn)真有序的組織開展了第二屆學(xué)生自主管理委員會(huì)的成立和管理工作,通過報(bào)名、競選、演講、聘任、培訓(xùn)等程序,建立了一支在學(xué)生中有德、有才、有效的隊(duì)伍。本學(xué)期在很大程度上正是他們強(qiáng)有力的監(jiān)督和管理,學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)和評(píng)比才得以順利開展,校風(fēng)學(xué)風(fēng)才得以穩(wěn)定。
在學(xué)校一日常的規(guī)管理上,學(xué)校仍然以文明班的評(píng)比作為評(píng)價(jià)機(jī)制。通過從早到晚的,從課堂到課外,從教室到宿舍的嚴(yán)格監(jiān)督和細(xì)致的評(píng)價(jià),以每周為單位評(píng)出三星、四星、五星文明班,并在升旗儀式上進(jìn)行頒獎(jiǎng),此舉很大程度上調(diào)動(dòng)了班主任積極性,促進(jìn)了班級(jí)管理,有效及時(shí)地控制了極少數(shù)不文明的現(xiàn)象。另外,根據(jù)學(xué)校的評(píng)價(jià)。
制度。
以文明班評(píng)比和班級(jí)活動(dòng)的開展為基礎(chǔ)學(xué)期末評(píng)出”和”這也調(diào)動(dòng)了班級(jí)參與學(xué)?;顒?dòng)的積極性提高了每項(xiàng)活動(dòng)參與度和學(xué)生的普及性。
在學(xué)生評(píng)價(jià)方面,各班以學(xué)校的《德育考核量化制度》為基礎(chǔ),根據(jù)本班實(shí)際,制定出本班的評(píng)價(jià)體系,建立班級(jí)管理制度。班級(jí)根據(jù)學(xué)生的每日表現(xiàn)、每時(shí)段的表現(xiàn),評(píng)出相應(yīng)分?jǐn)?shù),最后總結(jié)出每周的德育等級(jí)、學(xué)期末再評(píng)出操行等級(jí),獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn),激勵(lì)后進(jìn)。
文明班的評(píng)比和學(xué)生德育量化是學(xué)校最基礎(chǔ)的德育工作。本學(xué)期,正是這兩項(xiàng)工作的扎實(shí)開展,才在班級(jí)管理中形成多周五星、長期穩(wěn)定的局面,才在學(xué)生管理中形成先進(jìn)后進(jìn)齊奮進(jìn)的一種學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
4、開展德育常規(guī)工作周總結(jié)、周匯報(bào)制度,做到??偨Y(jié)、有商討、常反思、有進(jìn)步;
在本學(xué)期學(xué)生會(huì)常規(guī)工作中改革的一大亮點(diǎn),就是實(shí)行工作周周清的制度。學(xué)生會(huì)是學(xué)校德育監(jiān)督工作的最前線,他們的目光看到的是最真實(shí)的。每周末,由學(xué)生會(huì)各部的部長進(jìn)行匯報(bào),總結(jié)出自己部門的得失,找出問題,并形成總結(jié)。在下周周一再舉行碰頭會(huì),商討應(yīng)該加強(qiáng)的地方,并布置相應(yīng)工作。這一做法讓學(xué)校、班級(jí)中出現(xiàn)的問題及時(shí)得到發(fā)現(xiàn)和糾正,并且在過程中學(xué)生會(huì)進(jìn)行了自身的工作反思,在反思中不斷完善自我。
學(xué)年第一學(xué)期德育少先隊(duì)工作總結(jié)篇六
帶著戀戀不舍之情,我們揮別了忙碌而又多姿多彩的20**年,在剛剛過去的一學(xué)期中,我們能認(rèn)真學(xué)習(xí)、全面貫徹第五次全國少代會(huì)精神,落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》。以體驗(yàn)教育為基本途徑,結(jié)合我校少年兒童的實(shí)際情況,通過一系列豐富多彩的活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。圍繞“全隊(duì)抓基層,全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路,竭誠為少年兒童的成長服務(wù)?,F(xiàn)對一學(xué)期來的工作作個(gè)簡單的總結(jié):
更新輔導(dǎo)員的育人理念充分領(lǐng)會(huì)第五屆少代會(huì)的精神努力為培養(yǎng)具有“世界眼光、中國靈魂”的新時(shí)代少年兒童為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做好準(zhǔn)備。為加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)提高輔導(dǎo)員整體素質(zhì)。大隊(duì)部與德育處一起積極開展新老輔導(dǎo)員師徒結(jié)對活動(dòng)使新上崗的輔導(dǎo)員迅速成長起來。本學(xué)期我們進(jìn)一步完善了班主任(輔導(dǎo)員)考核細(xì)則進(jìn)一步明確了西張小學(xué)班主任(輔導(dǎo)員)工作職責(zé)修訂了校級(jí)優(yōu)秀班主任(輔導(dǎo)員)評(píng)比方法、校級(jí)十佳師德標(biāo)兵評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。鼓勵(lì)輔導(dǎo)員主動(dòng)提高業(yè)務(wù)知識(shí)和基本技能激發(fā)輔導(dǎo)員參與少先隊(duì)科研的熱情努力提高隊(duì)科研水平為隊(duì)工作的進(jìn)一步發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)。本學(xué)期我們積極組織輔導(dǎo)員參加“勤奮學(xué)習(xí)快樂生活全面發(fā)展”的班隊(duì)活動(dòng)方案評(píng)比、市德育課件征集與評(píng)選活動(dòng)和“市小學(xué)生心理健康教育活動(dòng)案例”評(píng)比活動(dòng)。到期末全校共有23篇教育論文或隨筆在各級(jí)報(bào)刊上發(fā)表有13篇教育論文或隨筆在各級(jí)評(píng)比中獲獎(jiǎng)。
本學(xué)期中,我們從養(yǎng)成教育入手,從每一天的常規(guī)入手,結(jié)合德育處進(jìn)一步完善了《西張小學(xué)小學(xué)生一日常規(guī)》,認(rèn)真制定了《西張小學(xué)學(xué)生養(yǎng)成教育實(shí)施細(xì)則》,并認(rèn)真組織全體隊(duì)員學(xué)習(xí),落實(shí)行動(dòng)。繼續(xù)以“紅領(lǐng)巾五項(xiàng)常規(guī)競賽”和“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”為主,加強(qiáng)少先隊(duì)員的日常行為管理,培養(yǎng)他們講衛(wèi)生、勤學(xué)習(xí)、懂文明、勤鍛煉和守秩序等方面的良好習(xí)慣,提高了隊(duì)員們進(jìn)行自我教育、自我管理的能力。我們還加大了校園文明、校園衛(wèi)生等方面的督查力度,從規(guī)范隊(duì)員日常課桌椅的擺放、包干區(qū)的衛(wèi)生入手,培養(yǎng)隊(duì)員良好的行為規(guī)范,隨時(shí)保持校園的整潔有序成為隊(duì)員們的自覺行為?,F(xiàn)在進(jìn)入我們的校園,隨時(shí)可以見到整潔優(yōu)美的環(huán)境,整齊劃一的桌椅擺放。我們還不忘抓住每一個(gè)思想教育契機(jī)。積極進(jìn)行了教師節(jié)、國慶節(jié)、建隊(duì)節(jié)、元旦等的節(jié)日教育;開展了“老師,我愛您”感恩教育,“弘揚(yáng)長征精神立志成才報(bào)國”民族精神代代傳主題教育。以此對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。
1.九月,我們組織開展了“老師,我愛您”感恩教育活動(dòng),內(nèi)容包括“自制感恩卡比賽”“老師,我愛您”詩歌朗誦會(huì)、主題紅領(lǐng)巾廣播等,旨在教育全體隊(duì)員表達(dá)對老師們的尊敬與熱愛之情,懂得感恩、回報(bào)之心。本次活動(dòng)受到了隊(duì)員們的熱烈歡迎,特別是自制感恩,全體隊(duì)員都積極參與。少先隊(duì)共收到了百余張隊(duì)員們親手制作、設(shè)計(jì)新穎的感恩卡。在藝術(shù)老師的精心設(shè)計(jì)下,我們把這一張張卡片布置在了每層樓的大黑板上,讓每一位老師都能看見??粗ㄉ弦痪渚錁銓?shí)的話語,一幅幅精美的圖畫,老師們都深深感動(dòng)了。一張小小的卡片,凝聚了孩子們多深的情意??!這不是就是最好的表達(dá)嘛!
學(xué)年第一學(xué)期德育少先隊(duì)工作總結(jié)篇七
我校少先隊(duì)大隊(duì)工作堅(jiān)持以人為本,以“傳統(tǒng)美德教育為主線”,以日常行為養(yǎng)成為基礎(chǔ),規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣;以“安全教育”、“禮儀教育”、“感恩教育”為突破口,加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè);以晨會(huì)、班會(huì)、大中隊(duì)主題活動(dòng)等豐富多彩的活動(dòng)為載體,豐富學(xué)生的隊(duì)生活,促使學(xué)生“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”,為創(chuàng)造和諧校園做出積極的貢獻(xiàn)。
在工作的開展中我們主要采取了以下措施:
1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。首先進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè),其次加強(qiáng)隊(duì)委培養(yǎng)工作,培養(yǎng)學(xué)生自主管理的能力。
2、抓好少先隊(duì)的常規(guī)工作,并充分發(fā)揮少先隊(duì)宣傳陣地的作用。圍繞我校德育處開展了“好習(xí)慣伴我行”活動(dòng),國旗下講話有計(jì)劃有針對性地對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育、法紀(jì)教育、誠信教育、安全教育、生命教育等行為養(yǎng)成教育,我們還充分利用紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳櫥窗、班級(jí)黑板報(bào)以及校外實(shí)踐活動(dòng)基地等宣傳陣地進(jìn)行宣傳與教育,尤其每天中午紅領(lǐng)巾廣播站,隊(duì)員們能配合學(xué)?;虼箨?duì)開展的活動(dòng)對廣播內(nèi)容及時(shí)調(diào)整。除了宣傳與教育,我們通過紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗監(jiān)督實(shí)行,確保做到重點(diǎn)清,要求明,由知到行,環(huán)環(huán)扣緊。開學(xué)以來,很多學(xué)生來稿都是圍繞學(xué)校開展的活動(dòng)而寫的。
3、以節(jié)假日為契機(jī),圍繞學(xué)校德育工作開展主題鮮明的大中隊(duì)活動(dòng),“愛國主義教育”、“感恩教育”、“安全教育”、“禮儀教育”等,通過有效的民族精神教育,努力提高學(xué)生愛國、愛校、愛家鄉(xiāng)的熱情,通過有效的行為教育,使學(xué)生形成良好的習(xí)慣。
我校大隊(duì)活動(dòng)的開展圍繞學(xué)校德育核心內(nèi)涵,堅(jiān)持活動(dòng)育人。開學(xué)以來我校大隊(duì)部主要開展了以下工作和活動(dòng):
1、做好鼓號(hào)隊(duì)新隊(duì)員的培訓(xùn)工作。鼓號(hào)隊(duì)是少先隊(duì)組織的象征,也是學(xué)校對外的一個(gè)“窗口”。它除了要完成學(xué)校的升旗儀式、隊(duì)主題活動(dòng)等日常任務(wù)之外,還經(jīng)常參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),比如:送軍、節(jié)日喜慶、特定任務(wù)等。從隊(duì)員的選拔到熟練地?fù)糇嗷镜那?,我們只用了兩個(gè)月的時(shí)間,這支新隊(duì)伍得到了村委及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。當(dāng)然,成績的背后凝結(jié)了多少訓(xùn)練老師和隊(duì)員們的汗水。
2、第一周開始開展“尊師愛師”大隊(duì)活動(dòng),利用紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行宣傳,在感人的《每當(dāng)我走過老師窗前》歌聲中開展“尊師愛師”大隊(duì)活動(dòng):歌聲唱響校園,詩歌頌揚(yáng)園丁,鮮花送給老師。在活動(dòng)中,隊(duì)員們用不同的形式表達(dá)對老師的尊敬與愛戴。
3、在第八周的建隊(duì)日,大隊(duì)部簡單而莊嚴(yán)地舉行了重回入隊(duì)時(shí)大隊(duì)活動(dòng)。在國旗下,大隊(duì)輔導(dǎo)員與隊(duì)員們重溫隊(duì)知識(shí)和宣誓,提醒著隊(duì)員們“為共產(chǎn)主義事業(yè)而時(shí)刻準(zhǔn)備著”。
4、舉行新一屆大中隊(duì)委員,通過自薦、集中競選等步驟,選舉出學(xué)生信任的和愿意鍛煉自己的優(yōu)秀的學(xué)生干部,組織成一支優(yōu)秀的少先隊(duì)干部隊(duì)伍。對當(dāng)選的隊(duì)干部實(shí)行競選任期聘任制,不定期召開會(huì)議,商量一些常規(guī)工作,大家就少先隊(duì)各項(xiàng)工作提出中肯意見或建議,共同為少先隊(duì)工作出謀劃策,充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁精神和培養(yǎng)學(xué)生的服務(wù)意識(shí)。
5、開展“好習(xí)慣伴我行”大中隊(duì)班主題活動(dòng)。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,同時(shí)配合學(xué)校開展的“誦讀《弟子規(guī)》”活動(dòng),營造書香校園,少先隊(duì)大隊(duì)部開展了“好習(xí)慣伴我行”班隊(duì)主題觀摩活動(dòng)。隊(duì)員們通過誦讀經(jīng)典提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)行為的養(yǎng)成,通過觀摩互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn)。
我校少先隊(duì)工作得到了鎮(zhèn)少工委的肯定。在成績的面前我們也要看到自身的不足。如紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗工作還沒落實(shí)到位,效果不明顯,隊(duì)員自我管理的水平有待提高。隊(duì)活動(dòng)的比較單一,今后要在隊(duì)員中廣泛開展主題鮮明的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),通過實(shí)踐活動(dòng)實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的真實(shí)感受,并從中得到鍛煉和教育。
最后,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各中隊(duì)輔導(dǎo)員以及班科任老師對少先隊(duì)工作的支持與配合!相信,在你們的關(guān)懷與支持下,我校少先隊(duì)的工作會(huì)越來越出色。
學(xué)年第一學(xué)期德育少先隊(duì)工作總結(jié)篇八
1.為了鍛煉培養(yǎng)少先隊(duì)小骨干,通過紅色教育讓少先隊(duì)員得知今天幸福生活的來之不易,知黨恩,增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感,教育引導(dǎo)少年兒童聽黨話、跟黨走,做黨的好孩子。全國少工委于10月21日至25日在全國青少年井岡山革命傳統(tǒng)教育基地舉辦了示范性“紅領(lǐng)巾動(dòng)感假日——少先隊(duì)小骨干培訓(xùn)班”。我校少先隊(duì)小骨干和大隊(duì)輔導(dǎo)員參加了此次培訓(xùn)活動(dòng)。少先隊(duì)員們在培訓(xùn)中接受了紅色教育,得到了鍛煉和提升,展現(xiàn)了互小少先隊(duì)員的風(fēng)采!
此次井岡山小骨干培訓(xùn),隊(duì)員們表現(xiàn)出色,體會(huì)深刻,他們展現(xiàn)了互小紅領(lǐng)巾的精神風(fēng)貌,把在紅色基地學(xué)到的知識(shí)帶回天津,和小伙伴們一起學(xué)習(xí)分享,真正發(fā)揮小骨干的作用,爭做聽黨話、跟黨走的好少年。
2.本學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)工作迎來了一支陽光、紅色的隊(duì)伍---東麗區(qū)和河?xùn)|區(qū)的大隊(duì)輔導(dǎo)員們,來到我校參觀交流少先隊(duì)陣地建設(shè)?!凹t領(lǐng)巾小導(dǎo)游”們生動(dòng)地講解著學(xué)校的少先隊(duì)活動(dòng)。得到了來訪輔導(dǎo)員的一致好評(píng)?;顒?dòng)中大隊(duì)輔導(dǎo)員趙老師與來訪輔導(dǎo)員交流了學(xué)校少先隊(duì)工作,共同攜手推動(dòng)少先隊(duì)工作更近一步。輔導(dǎo)員們互相勉勵(lì)將不忘初心,牢記使命,高舉旗幟,砥礪前行。
3.本學(xué)期我校作為天津市少先隊(duì)工作督導(dǎo)檢查現(xiàn)場調(diào)研學(xué)校,迎接了來自團(tuán)中央及天津市的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,參觀了我校少先隊(duì)陣地建設(shè)、開展了與輔導(dǎo)員的座談,了解了我校在貫徹實(shí)施《少先隊(duì)改革方案》工作中的實(shí)際情況和存在問題。并對天津市及學(xué)校工作提出了寶貴意見和建議,提升了思想認(rèn)識(shí)度,提出了寶貴的工作方式和方法,促進(jìn)了學(xué)校今后的少先隊(duì)工作的發(fā)展。
學(xué)年第一學(xué)期德育少先隊(duì)工作總結(jié)篇九
一學(xué)期的緊張工作又結(jié)束了,現(xiàn)將其總結(jié)如下:
本學(xué)期的中隊(duì)工作首先確定了中隊(duì)發(fā)展目標(biāo):創(chuàng)建和諧、民主、活潑、團(tuán)結(jié)、向上的中隊(duì)作風(fēng)。
在目標(biāo)的指引下,我首先在班級(jí)改選班級(jí)干部,尤其是在小隊(duì)長的人選上,煞費(fèi)苦心。選舉出了5位中隊(duì)委和5位小隊(duì)長,要求必須是工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng),又根據(jù)學(xué)生情況,將學(xué)生分配在各小隊(duì)中。在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生各方面展開競爭。每個(gè)小隊(duì)是一個(gè)小集體,大家都為這個(gè)小集體而努力奮斗。學(xué)習(xí)上小隊(duì)內(nèi)部展開學(xué)習(xí)互助,紀(jì)律上隊(duì)員之間相互監(jiān)督。小隊(duì)活動(dòng)紅紅火火開展開來,小隊(duì)長認(rèn)真負(fù)責(zé),有的小隊(duì)還經(jīng)常利用中午或者周末開展小隊(duì)活動(dòng)。小隊(duì)帶動(dòng)中隊(duì),在小干部的帶領(lǐng)下,隊(duì)員們的集體榮譽(yù)感增強(qiáng)了,責(zé)任心增強(qiáng)了,學(xué)習(xí)積極性提高了。
為了豐富隊(duì)員們的課余生活,中隊(duì)開展豐富的班隊(duì)活動(dòng)。讀書交流會(huì)培養(yǎng)了孩子們的讀書興趣,豐厚了學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng);珍惜水資源的中隊(duì)活動(dòng)讓學(xué)生了解到環(huán)境保護(hù)的重要性;把每天早晨的預(yù)備前十分鐘變成班級(jí)讀書會(huì),老師和學(xué)生展開讀書比賽,一起讀書、分析、分享,引導(dǎo)學(xué)生從名人偉人身上學(xué)到優(yōu)秀的品質(zhì),指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)生活。
雖然班級(jí)活動(dòng)開展的紅紅火火,但是問題也很多。開學(xué)后由于更換教室的原因,學(xué)生從原來的臨近樓門口更換成了遠(yuǎn)離樓門口,紀(jì)律方面一直表現(xiàn)的不好,除了偶爾的幾個(gè)周紀(jì)律滿分外,其余都因有個(gè)別同學(xué)在樓內(nèi)跑好或路隊(duì)說話等原因而扣分,甚至有的隊(duì)員屢次扣分,班級(jí)學(xué)生的紀(jì)律自覺性還得下大工夫教育引導(dǎo),考慮過用班級(jí)執(zhí)勤員的方法,剛開始的時(shí)候,效果不錯(cuò),但是因?qū)W生年齡較小,責(zé)任心不是很強(qiáng),沒有很好的堅(jiān)持下去,但是從中我看到了希望,需要更進(jìn)一步進(jìn)行完善和培養(yǎng),使班級(jí)工作更上一個(gè)臺(tái)階。
以上是本學(xué)期中隊(duì)工作中的一些體會(huì),以后的工作中將揚(yáng)長補(bǔ)短,積極學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)建設(shè)優(yōu)秀中隊(duì)!
學(xué)年第一學(xué)期德育少先隊(duì)工作總結(jié)篇十
學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)在建隊(duì)日期間開展了系列活動(dòng)。首先開展了“喜迎十九大我向習(xí)近平總書記說句心里話”各中隊(duì)在這學(xué)期創(chuàng)建了別具特色的動(dòng)感中隊(duì)。隊(duì)員們在學(xué)校的開放隊(duì)室和“五小”陣地開展“我向習(xí)近平總書記說句心里話”活動(dòng)。
其次學(xué)校開展了“紅領(lǐng)巾志愿行”活動(dòng),帶領(lǐng)隊(duì)員代表到時(shí)代記憶展覽館學(xué)習(xí)黨的歷史,了解革命先烈的事跡,緬懷先烈。
學(xué)校在假期時(shí)間倡導(dǎo)所有隊(duì)員開展“我是光榮的少先隊(duì)員---扮靚美麗家園共創(chuàng)文明社區(qū)”活動(dòng),短時(shí)間內(nèi)總共收到隊(duì)員們與國旗合影、做一件有意義的事情等照片1250多張,豐富了隊(duì)員的假期生活。
在喜迎十九大前夕,學(xué)校開展了“生態(tài)文明,你我同行”主題環(huán)保繪畫活動(dòng),孩子們用稚嫩的畫筆、大膽的顏色和豐富的想象,將理想中的環(huán)保型城市、人人都擁有的健康的生活方式和正確的環(huán)保意識(shí)來感知祖國、家鄉(xiāng)的變化。
在建隊(duì)日當(dāng)天,學(xué)校第二十八屆少代會(huì)也開幕了,少代會(huì)期間學(xué)校會(huì)組織隊(duì)員們開展幾項(xiàng)活動(dòng):閱讀《習(xí)近平的七年知青歲月》;了解黨的十九大;我向習(xí)近平總書記說句心里話;分享我的暑期遇見;說說新學(xué)期新愿望;了解隊(duì)的光榮歷史學(xué)習(xí)隊(duì)章、隊(duì)的基本知識(shí)。進(jìn)行少代會(huì)隊(duì)干部改選、遞交紅領(lǐng)巾提案、與輔導(dǎo)員面對面等。
隊(duì)員們自己組織自己出謀劃策。當(dāng)好少先隊(duì)組織的主人,自己的組織自己管,自己的活動(dòng)自己搞,自己的伙伴自己幫,積極開展好學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),讓隊(duì)旗飄起來、隊(duì)歌唱起來、處處濃郁著隊(duì)的氣息,為建隊(duì)日獻(xiàn)禮、為十九大獻(xiàn)禮。
學(xué)年第一學(xué)期德育少先隊(duì)工作總結(jié)篇十一
歲月如水悄然流逝,又一個(gè)學(xué)年臨近尾聲。本學(xué)期我校少先隊(duì)大隊(duì)部在學(xué)校行政的指導(dǎo)下,在全體輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員的共同努力下,以形式多樣的活動(dòng),拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,使我校少先隊(duì)工作穩(wěn)步向前推進(jìn),取得了一定的發(fā)展?,F(xiàn)將本學(xué)期的。
如下:
一、加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。
開學(xué)初召開了輔導(dǎo)員會(huì)議,鼓勵(lì)中隊(duì)輔導(dǎo)員創(chuàng)新活動(dòng)形式,組織輔導(dǎo)員每個(gè)星期學(xué)習(xí)《少先隊(duì)活動(dòng)》《輔導(dǎo)員》等雜志,并通過未來網(wǎng)開展網(wǎng)上學(xué)習(xí),全校學(xué)習(xí)了解少先隊(duì)活動(dòng)的程序和禮儀,以規(guī)范少先隊(duì)員的禮儀,提高中隊(duì)輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)。
1.為了給隊(duì)員提供鍛煉的舞臺(tái),9月份學(xué)校大隊(duì)部舉行了20xx年新一屆大隊(duì)委換屆競選活動(dòng),經(jīng)過激烈的競爭,層層選拔,最終產(chǎn)生了12名隊(duì)員為新一屆的大隊(duì)委成員。緊接著,學(xué)校大隊(duì)部召開大隊(duì)委、中隊(duì)長會(huì)議,組織隊(duì)干學(xué)習(xí)少先隊(duì)新學(xué)期的工作,明確新學(xué)期的任務(wù),各中隊(duì)進(jìn)行了新隊(duì)委改選,加強(qiáng)了少先隊(duì)組織建設(shè),同時(shí)增強(qiáng)全體少先隊(duì)員的組織意識(shí)。
2.本學(xué)期大隊(duì)部繼續(xù)進(jìn)行每天的“紀(jì)律、衛(wèi)生”常規(guī)檢查。每周對檢查結(jié)果進(jìn)行評(píng)比,對做得好的班級(jí)發(fā)給流動(dòng)紅旗予以獎(jiǎng)勵(lì),根據(jù)每周累計(jì)分?jǐn)?shù)評(píng)選出每月的“班級(jí)”。并保留好原始數(shù)據(jù)及資料,建立檔案,作為期末評(píng)選優(yōu)秀班集體的依據(jù)之一。
3.做好新隊(duì)員入隊(duì)工作。期初,學(xué)校大隊(duì)部對這項(xiàng)工作做了認(rèn)真布置,要求每個(gè)準(zhǔn)備入隊(duì)的新隊(duì)員為本班級(jí)做一件好事,組織高年級(jí)的老隊(duì)員們對全體新隊(duì)員進(jìn)行隊(duì)前教育,學(xué)習(xí)新隊(duì)章、認(rèn)識(shí)紅領(lǐng)巾、認(rèn)識(shí)隊(duì)旗、學(xué)習(xí)敬隊(duì)禮等,使每個(gè)新隊(duì)員明白加入少先隊(duì)的意義和光榮。10月大隊(duì)部隆重舉行了“紅領(lǐng)巾相約中國夢”——慶祝建隊(duì)65周年暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式,活動(dòng)中,全校少先隊(duì)員再一次接受了隊(duì)的教育,增強(qiáng)了少先隊(duì)的意識(shí),從而更加熱愛少先隊(duì)組織珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。
4.規(guī)范學(xué)校升旗儀式。每周一的升旗儀式是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育的重要時(shí)刻。為使我校升旗儀式嚴(yán)肅,規(guī)范,教育意義深刻,每周由獲得“紀(jì)律流動(dòng)紅旗”的班級(jí)主持升旗儀式,并對這些學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的隊(duì)列訓(xùn)練,確保升旗儀式的嚴(yán)肅性。國旗下講話是升旗儀式中重要的組成部分,也是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育的有利時(shí)機(jī)。因此,我校國旗下講話嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),以愛國主義為主線,根據(jù)每月的教育主題,有針對性地給學(xué)生們講在中國各個(gè)時(shí)年內(nèi)為祖國做出過巨大貢獻(xiàn)的杰出人物及他們的光榮事跡,切實(shí)激發(fā)學(xué)生愛國主義情懷。
5.加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,由隊(duì)員們自己投稿、采編,廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的生活氛圍;繼續(xù)辦好小記者站,本學(xué)期,小記者站在黃秀珠老師的組織下,帶領(lǐng)小記站們多次開展了豐富多彩的校外實(shí)踐活動(dòng)。
三、開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),豐富和活躍課余生活。
1.以班級(jí)建設(shè)活動(dòng)為載體,開展少先隊(duì)活動(dòng)。開好班會(huì),班級(jí)是廣大少先隊(duì)員學(xué)習(xí)、成長、成才的主要活動(dòng)場所,是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學(xué)期來,各班輔導(dǎo)員都能認(rèn)真開展好班會(huì)活動(dòng),如“班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比活動(dòng)”、“最美文峰人”、“日行一善、善行一生”“文明禮儀知識(shí)”“知恩、感恩、報(bào)恩”、“12.4法制宣傳活動(dòng)”、“法制宣傳日”等主題班會(huì),做到班會(huì)有針對性、教育性、實(shí)效性。
2.美化班級(jí)環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望,讓班級(jí)的每一面墻壁都活起來,都成為學(xué)生展示自己的一面鏡子,各班都能根據(jù)自己的實(shí)際,認(rèn)真組織隊(duì)員參與班級(jí)文化建設(shè),及時(shí)出好板報(bào)。一個(gè)學(xué)期下來,我校的班級(jí)文化建設(shè)取得了很大的進(jìn)步。
四、積極開展形式多樣的活動(dòng)。
1.開展豐富多彩的活動(dòng),培養(yǎng)少年兒童良好的思想品德。
(1)高揚(yáng)愛國主義教育主旋律,思想道德教育卓有成效。
本學(xué)期,我校充分利用少先隊(duì)活動(dòng)和宣傳陣地,以“教師節(jié)”、“推普周”“紀(jì)念建國65周年”、“紀(jì)念建隊(duì)65周年”、“感恩節(jié)”“紀(jì)念一二·九”、“慶元旦”、“籃球文化節(jié)”等重大節(jié)日為契機(jī),開展了“迎國慶,誦經(jīng)典”經(jīng)典誦讀比賽、“我為核心價(jià)值觀來代言”宣傳活動(dòng)、“日行一善”活動(dòng)、“最美文峰人”評(píng)選、“籃球文化節(jié)”等生動(dòng)活潑的愛國主義、集體主義教育活動(dòng),要求廣大少先隊(duì)員“在學(xué)校中做個(gè)好學(xué)生,在家庭里做個(gè)好孩子,在社會(huì)上做個(gè)好少年”,在隊(duì)員們的心靈里培養(yǎng)愛祖國,愛人民,愛勞動(dòng),愛科學(xué),愛護(hù)公共財(cái)物的良好品質(zhì)。
(2)切實(shí)加強(qiáng)了少先隊(duì)的安全宣傳教育、法制教育、禁毒教育。
本學(xué)期,大隊(duì)部結(jié)合學(xué)校德育工作,組織開展了“法制宣傳日”活動(dòng),以學(xué)習(xí)《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》為主要內(nèi)容,利用紅領(lǐng)巾廣播和集體晨會(huì)等,組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《未成年人犯罪的特征、心理特點(diǎn)以及預(yù)防》的法制宣傳內(nèi)容,要求學(xué)生從身邊小事、從現(xiàn)在做起,學(xué)法、知法、做遵紀(jì)守法的好少年。在12月的交通安全教育活動(dòng)月,開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的交通安全教育活動(dòng),有效地提高了師生的交通安全意識(shí)和防護(hù)能力,取得了較好的教育效果。
2.扎實(shí)開展各種興趣小組,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作結(jié)合學(xué)校教研教學(xué)工作,開展校級(jí)相關(guān)學(xué)科的興趣小組活動(dòng),如燈謎、紙漿畫、音樂、舞蹈、英語口語、籃球、南音、象棋、乒乓球、小主持人等興趣小組,給學(xué)生一個(gè)自我發(fā)展的空間,充分發(fā)揮學(xué)生的特長,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
五、取得的一點(diǎn)成績。
這一學(xué)期里,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在我校師生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲,有精彩的瞬間,有動(dòng)人的場面,更有美麗的回憶。在學(xué)生、教師、家長心中留下很深的印象。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進(jìn)。因此,在今后的工作中,我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出不足,再接再勵(lì),開拓創(chuàng)新,把我校少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善。最后,愿春暉灑向每一片綠葉,愿我校的少先隊(duì)工作一年一個(gè)新臺(tái)階。
學(xué)年第一學(xué)期德育少先隊(duì)工作總結(jié)篇十二
這學(xué)期,根據(jù)教育局工作精神和我校德育工作計(jì)劃,我校以養(yǎng)成教育為核心,以扎實(shí)可行,形式多樣的教育活動(dòng)進(jìn)行了主題性德育,落實(shí)了人人都是德育工作者的德育理念,營造了健康、向上的校園文化氛圍。一學(xué)期以來,在全體師生的共同努力下,德育工作取得了良好的成績。
學(xué)校堅(jiān)持德育為首的工作思路,積極研究德育工作內(nèi)容,針對新時(shí)期德育新問題,提出學(xué)校德育工作新思路,改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。
進(jìn)行學(xué)校德育管理,需要有一健全的組織機(jī)構(gòu)。我們建立了校、班兩級(jí)管理網(wǎng)絡(luò),明確德育管理的職責(zé)。由校長、大隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任組成德育領(lǐng)導(dǎo)小組,從校長到最基層的班,可形成一種垂直的聯(lián)系,這就使學(xué)校的德育工作從組織系統(tǒng)方面做到了上下左右聯(lián)系密切,指揮靈活,步調(diào)一致,信息暢通,充分發(fā)揮德育管理的效能,從組織上保證學(xué)校德育工作的實(shí)施。
校德育領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真組織好每學(xué)期的德育工作會(huì)議,與班主任、輔導(dǎo)員一起探討學(xué)校德育工作的方法,為進(jìn)一步增強(qiáng)廣大班主任老師的責(zé)任感,提高工作熱情,德育處還不斷完善班主任考核機(jī)制。
德育工作離不社會(huì)、家庭的配合,為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。相互支持,共同促進(jìn)學(xué)校、社區(qū)建設(shè)的意向,為學(xué)校德育社區(qū)化延伸搭設(shè)了橋梁。
為向家長反饋學(xué)校德育工作情況,傳授德育信息,指導(dǎo)家長開展家庭教育,加強(qiáng)了教師與家長在德育工作上的配合,從反饋情況看,本次活動(dòng)受到了廣大家長的肯定。此外,各班主任還通過多種形式開展好家訪工作,定期發(fā)放喜報(bào),使家長能隨時(shí)了解學(xué)生在校情況。
良好的日常行為規(guī)范是良好思想品德的基礎(chǔ)。一學(xué)期來,各班主任、輔導(dǎo)員充分利用晨會(huì)課、班隊(duì)課,對學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育。少先隊(duì)以流動(dòng)紅旗評(píng)比為把手,力促學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成,為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣起了關(guān)鍵性的作用。
1、重視日常安全教育。為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生,少先隊(duì)以規(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ),積極開展安全教育工作,值周教師、學(xué)生監(jiān)督崗認(rèn)真開展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù),防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。本學(xué)期,我們還利用消防安全班會(huì)課、安全法制主題板報(bào)櫥窗對學(xué)生加強(qiáng)宣傳教育。
2、加強(qiáng)紀(jì)律教育。以常規(guī)學(xué)習(xí)、廣播操等工作為載體,加強(qiáng)了對學(xué)生紀(jì)律觀念的培養(yǎng)。
3、加強(qiáng)衛(wèi)生習(xí)慣教育。學(xué)校歷年來十分重視衛(wèi)生工作,學(xué)校制定出衛(wèi)生清潔制度,通過每天重點(diǎn)檢查和大掃除全面檢查來培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。學(xué)校負(fù)責(zé)劃分了衛(wèi)生包干區(qū),督促各班按要求按時(shí)打掃教室、包干區(qū)。衛(wèi)生檢查每天定時(shí)三次,行政隨機(jī)檢查,另外,為了保證校園全天候整潔,我校還設(shè)立了值周班一張紙?zhí)貏e行動(dòng)小隊(duì),由各班學(xué)生每節(jié)課后輪流巡查,收到了良好的效果。
在活動(dòng)中教育,這是小學(xué)德育教育的特色,也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果,本學(xué)期,校德育處、少先隊(duì)通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動(dòng),努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。
九至十月份,我們以弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)月為契機(jī),組織學(xué)生開展了相關(guān)演講活動(dòng),同時(shí)組織高年級(jí)學(xué)生自己觀看改革開放三十年成就資料,自己辦一份手抄報(bào),真正使學(xué)生在活動(dòng)中受到愛國主義教育。
十一月份,少先隊(duì)重點(diǎn)開展了我為校園增光彩四個(gè)一活動(dòng),具體是為學(xué)校(班級(jí))做一見好事、撰寫一篇體會(huì)文章、召開一次班隊(duì)活動(dòng)、舉行一次演講比賽。通過本次活動(dòng),使學(xué)生深刻感受到了道德模范人物平凡而偉大的事跡,同時(shí)增強(qiáng)了學(xué)生社會(huì)正義感和振興民族的責(zé)任感。
十二月份,我們舉行了新生入隊(duì)儀式,使一年級(jí)隊(duì)員了解了少先隊(duì)的基本知識(shí),較快地融入新的集體;同時(shí),本月少先隊(duì)還組織了抗震救災(zāi)英雄少年故事會(huì),通過活動(dòng),展示少先隊(duì)員的風(fēng)貌,學(xué)習(xí)英雄少年的事跡,不放棄,不拋棄,珍惜生命,珍惜時(shí)間,團(tuán)結(jié)友愛,共同進(jìn)步。
除了以上活動(dòng)外,我們還定期開展學(xué)習(xí)園地、班級(jí)黑板報(bào)的評(píng)比活動(dòng),應(yīng)該說這些主題教育活動(dòng)不僅培養(yǎng)了學(xué)生的各種能力,還增加了學(xué)生的課外知識(shí),,而且提高了學(xué)生的道德修養(yǎng),教育效果非常明顯。
學(xué)年第一學(xué)期德育少先隊(duì)工作總結(jié)篇十三
一個(gè)學(xué)期又將結(jié)束了,在本學(xué)期,少先隊(duì)大隊(duì)部在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在全體輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員的共同努力下,并以形式多樣的活動(dòng),拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,少先隊(duì)工作穩(wěn)步向前推進(jìn)。這一學(xué)期我們在忙碌中充實(shí)著自己,少先隊(duì)員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光?,F(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作作以下總結(jié):
1.計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范
大隊(duì)部工作千頭萬緒,日常事務(wù)極其繁瑣,因此,開學(xué)時(shí),大隊(duì)部就根據(jù)學(xué)校工作醞釀活動(dòng)重點(diǎn)。學(xué)期一開始就制定好工作計(jì)劃,明確輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等,各項(xiàng)分工責(zé)任到人,使得大隊(duì)部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。
2.規(guī)范教室文化建設(shè),并定期進(jìn)行評(píng)比,較好地營造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。
3.加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備,選拔,培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí),工作,創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。
4.認(rèn)真抓好學(xué)生的一日常規(guī)督促檢查工作。少先隊(duì)隊(duì)員的工作,為學(xué)校開展各項(xiàng)工作起到了一個(gè)重要的作用,在大隊(duì)長的率領(lǐng)下各項(xiàng)工作開展有序、嚴(yán)格的檢查工作對學(xué)校校容校貌有直接影響。從開學(xué)初到學(xué)期末,經(jīng)常強(qiáng)調(diào)一日常規(guī)遵守情況。教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校要求去做,值周的同學(xué)做好檢查記錄,發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)找到班主任落實(shí)。
5.進(jìn)行行為習(xí)慣教育,重新溫習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。充分利用隊(duì)會(huì)進(jìn)行訓(xùn)練,使隊(duì)員能以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,時(shí)時(shí)刻刻約束自己的行為,懂得勤學(xué)守紀(jì)的重要意義,及時(shí)改正自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
1.9月份,我校開展了“感恩教師”系列活動(dòng),旨在教育學(xué)生尊敬師長,培養(yǎng)學(xué)生感恩的美德。
2.十月初開展了慶國慶文藝匯演活動(dòng)。通過活動(dòng)的開展提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
3.10月24日下午,我校開展了《守則》《規(guī)范》的競賽活動(dòng),通過學(xué)習(xí)和競賽,規(guī)范學(xué)生言行,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,使學(xué)校對學(xué)生日常行為的管理形成制度化、規(guī)范化。
4.11月3日為一年級(jí)的小朋友舉行了入隊(duì)儀式。
在歡快的樂曲中,同學(xué)們有序地在中隊(duì)旗手的帶領(lǐng)下,全體學(xué)生集結(jié)在活動(dòng)室,和同學(xué)們一起慶祝這個(gè)高興的日子。隊(duì)旗飄飄,迎風(fēng)招展。每位隊(duì)員以飽滿的精神、嘹亮的歌聲,表達(dá)自己堅(jiān)定的信念。活動(dòng)的最亮點(diǎn)當(dāng)然要數(shù)新隊(duì)員入隊(duì)了,他們整齊地站在那里,等待著優(yōu)秀的大同學(xué)給他們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,心里面別提有多高興了。在大隊(duì)長的帶領(lǐng)下高亢地宣誓,是那么的鄭重其事。
5.11月11日,我校組織爭當(dāng)“最美少年”演講比賽活動(dòng),活動(dòng)中展現(xiàn)我校學(xué)生亮麗的風(fēng)采。
6.12月9日,我校組織了安全知識(shí)競賽活動(dòng),學(xué)生在此次活動(dòng)中學(xué)到了很多東西,對安全知識(shí)有了更深一步的認(rèn)識(shí)和了解,進(jìn)一步提高了廣大師生的安全意識(shí),真正把安全工作落到實(shí)處,達(dá)到了預(yù)期目的,取得了很好的效果。
7.12月11日,我校為豐富學(xué)生的課余文化生活,營造濃厚的校園文化氛圍,特舉行手抄報(bào)設(shè)計(jì)比賽活動(dòng)。此次活動(dòng)激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),提高學(xué)生實(shí)踐能力。
總之,一個(gè)學(xué)期以來,少先隊(duì)在上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。今后的少先隊(duì)工作我還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會(huì)一如既往的扎實(shí)開展工作,利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢,為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。我會(huì)不斷學(xué)習(xí),提高自己的知識(shí)、能力、水平,提高少先隊(duì)工作成績,把我校少先隊(duì)工作搞得更出色、更完善。
xx小學(xué)大隊(duì)部
20xx年12月30日
學(xué)年第一學(xué)期德育少先隊(duì)工作總結(jié)篇十四
帶著戀戀不舍之情,我們揮別了忙碌而又多姿多彩的2008年,在剛剛過去的一學(xué)期中,我們能認(rèn)真學(xué)習(xí)、全面貫徹第五次全國少代會(huì)精神,落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》。以體驗(yàn)教育為基本途徑,結(jié)合我校少年兒童的實(shí)際情況,通過一系列豐富多彩的活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。圍繞“全隊(duì)抓基層,全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路,竭誠為少年兒童的成長服務(wù)?,F(xiàn)對一學(xué)期來的工作作個(gè)簡單的總結(jié):
各中隊(duì)輔導(dǎo)員是組織開展少先隊(duì)活動(dòng)的生力軍。這支隊(duì)伍素質(zhì)的高低,直接影響到學(xué)校少先隊(duì)工作的成效。所以從開學(xué)初到至今,我們先后組織各中隊(duì)輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)工作的意見》《中國少年先鋒隊(duì)章程》《第五次全國少代會(huì)傳達(dá)提綱》等文章,同時(shí)要求輔導(dǎo)員結(jié)合日常的少先隊(duì)工作寫好心得體會(huì),更新輔導(dǎo)員的育人理念,充分領(lǐng)會(huì)第五屆少代會(huì)的精神,努力為培養(yǎng)具有“世界眼光、中國靈魂”的新時(shí)代少年兒童,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做好準(zhǔn)備。為加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),提高輔導(dǎo)員整體素質(zhì)。大隊(duì)部與德育處一起,積極開展新老輔導(dǎo)員師徒結(jié)對活動(dòng),使新上崗的輔導(dǎo)員迅速成長起來。本學(xué)期我們進(jìn)一步完善了班主任(輔導(dǎo)員)考核細(xì)則,進(jìn)一步明確了西張小學(xué)班主任(輔導(dǎo)員)工作職責(zé),修訂了校級(jí)優(yōu)秀班主任(輔導(dǎo)員)評(píng)比方法、校級(jí)十佳師德標(biāo)兵評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。鼓勵(lì)輔導(dǎo)員主動(dòng)提高業(yè)務(wù)知識(shí)和基本技能,激發(fā)輔導(dǎo)員參與少先隊(duì)科研的熱情,努力提高隊(duì)科研水平,為隊(duì)工作的進(jìn)一步發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)。本學(xué)期,我們積極組織輔導(dǎo)員參加“勤奮學(xué)習(xí)快樂生活全面發(fā)展”的班隊(duì)活動(dòng)方案評(píng)比、市德育課件征集與評(píng)選活動(dòng)和“市小學(xué)生心理健康教育活動(dòng)案例”評(píng)比活動(dòng)。到期末,全校共有23篇教育論文或隨筆在各級(jí)報(bào)刊上發(fā)表,有13篇教育論文或隨筆在各級(jí)評(píng)比中獲獎(jiǎng)。
本學(xué)期中,我們從養(yǎng)成教育入手,從每一天的常規(guī)入手,結(jié)合德育處進(jìn)一步完善了《西張小學(xué)小學(xué)生一日常規(guī)》,認(rèn)真制定了《西張小學(xué)學(xué)生養(yǎng)成教育實(shí)施細(xì)則》,并認(rèn)真組織全體隊(duì)員學(xué)習(xí),落實(shí)行動(dòng)。繼續(xù)以“紅領(lǐng)巾五項(xiàng)常規(guī)競賽”和“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”為主,加強(qiáng)少先隊(duì)員的日常行為管理,培養(yǎng)他們講衛(wèi)生、勤學(xué)習(xí)、懂文明、勤鍛煉和守秩序等方面的良好習(xí)慣,提高了隊(duì)員們進(jìn)行自我教育、自我管理的能力。我們還加大了校園文明、校園衛(wèi)生等方面的督查力度,從規(guī)范隊(duì)員日常課桌椅的擺放、包干區(qū)的衛(wèi)生入手,培養(yǎng)隊(duì)員良好的行為規(guī)范,隨時(shí)保持校園的整潔有序成為隊(duì)員們的自覺行為?,F(xiàn)在進(jìn)入我們的校園,隨時(shí)可以見到整潔優(yōu)美的環(huán)境,整齊劃一的桌椅擺放。我們還不忘抓住每一個(gè)思想教育契機(jī)。積極進(jìn)行了教師節(jié)、國慶節(jié)、建隊(duì)節(jié)、元旦等的節(jié)日教育;開展了“老師,我愛您”感恩教育,“弘揚(yáng)長征精神立志成才報(bào)國”民族精神代代傳主題教育。以此對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。
1。九月,我們組織開展了“老師,我愛您”感恩教育活動(dòng),內(nèi)容包括“自制感恩卡比賽”“老師,我愛您”詩歌朗誦會(huì)、主題紅領(lǐng)巾廣播等,旨在教育全體隊(duì)員表達(dá)對老師們的尊敬與熱愛之情,懂得感恩、回報(bào)之心。本次活動(dòng)受到了隊(duì)員們的熱烈歡迎,特別是自制感恩,全體隊(duì)員都積極參與。少先隊(duì)共收到了百余張隊(duì)員們親手制作、設(shè)計(jì)新穎的感恩卡。在藝術(shù)老師的精心設(shè)計(jì)下,我們把這一張張卡片布置在了每層樓的大黑板上,讓每一位老師都能看見??粗ㄉ弦痪渚錁銓?shí)的話語,一幅幅精美的圖畫,老師們都深深感動(dòng)了。一張小小的卡片,凝聚了孩子們多深的情意啊!這不是就是最好的表達(dá)嘛!
學(xué)年第一學(xué)期德育少先隊(duì)工作總結(jié)篇十五
工作總結(jié)。
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本學(xué)期,我校德育工作在上級(jí)教育行政部門和學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)鎮(zhèn)教育辦的工作要求、學(xué)校本學(xué)年的工作重點(diǎn),積極貫徹落實(shí)各級(jí)教育工作的文件、會(huì)議精神。初一、初二年級(jí)繼續(xù)實(shí)行小組捆綁管理與教學(xué),其它年級(jí)繼續(xù)深化德育改革模式,著力進(jìn)行素材型班會(huì)課研究,打造“班級(jí)文化品牌”特色和踐行“三自”(自主管理、自主生活、自主學(xué)習(xí))以及習(xí)慣養(yǎng)成教育。本學(xué)期,德育初評(píng)優(yōu)秀826人,占42.97%,良好749人,占38.96%,及格284人,占14.77%,不及格63人,占3.27%;全校全勤學(xué)生為1393人,全勤率占72.47%;好人好事共計(jì)1787人次,占92.97%;參加入團(tuán)培訓(xùn)149人,發(fā)展團(tuán)員115人,全體學(xué)生違法犯罪率為零。下面對本學(xué)期的德育工作總結(jié)如下:
一、抓好德育隊(duì)伍工作作風(fēng)建設(shè),提升德育管理者職業(yè)素養(yǎng),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,提升班級(jí)品牌。
1、加強(qiáng)年級(jí)級(jí)長、班主任等隊(duì)伍建設(shè)。德育處每月召開德育領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議、級(jí)長、班主任會(huì)議對全體德育成員進(jìn)行業(yè)務(wù)交流與培訓(xùn),共同尋找發(fā)展新路子、新對策,及時(shí)調(diào)整不同年級(jí)管理策略,形成教育與管理合力。引領(lǐng)年級(jí)教師強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)、大局意識(shí),發(fā)揮模范帶頭作用,切實(shí)改進(jìn)年級(jí)工作作風(fēng),提高年級(jí)工作執(zhí)行力,推動(dòng)年級(jí)各項(xiàng)教育、教學(xué)工作質(zhì)與量的提升,向管理要質(zhì)量,讓師生家長滿意。
2、完善值周、值日工作隊(duì)伍建設(shè)。規(guī)范值周老師安排與分工,調(diào)整排隊(duì)放學(xué)路線圖、值周老師檢查各樓梯學(xué)生列隊(duì)放學(xué)情況,要求值周行政細(xì)化所負(fù)責(zé)值周的值周工作引導(dǎo),促進(jìn)檢查工作的到位與落實(shí)(每天值周檢查扣分情況、老師排隊(duì)放學(xué)檢查網(wǎng)絡(luò)公布,及時(shí)把年級(jí)、班級(jí)存在問題反饋給年級(jí)、班級(jí))。本學(xué)期德育處重新調(diào)整值日工作安排,值周行政每天早上、中午負(fù)責(zé)校門學(xué)生儀表檢查(團(tuán)委學(xué)生會(huì)安排學(xué)生協(xié)助檢查)、中午放學(xué)走讀生小廣場列隊(duì)等候初一學(xué)生放學(xué)后有序放學(xué);安排曾志軍老師專職負(fù)責(zé)學(xué)生課堂紀(jì)律檢查(上午、下午各檢查一次),課堂考勤與學(xué)生德育量化的統(tǒng)計(jì);值周各時(shí)段尤其是(空余時(shí)間下午5:30時(shí)-6:30時(shí))執(zhí)勤點(diǎn)安排老師不定時(shí)間進(jìn)行巡查;團(tuán)委、學(xué)生會(huì)創(chuàng)新工作思路,實(shí)施競聘上崗制度,選拔錄用一批責(zé)任心強(qiáng),有創(chuàng)新精神,肯干敢干的學(xué)生干部,聯(lián)合各年級(jí)學(xué)生分會(huì),不斷加大上午跑操、課間、午休、下午大課間以及晚自修前的巡查力度,把值周檢查、學(xué)生違紀(jì)情況詳細(xì)記錄備案,相關(guān)表格第二天匯總放在值周登記收集箱內(nèi);值周行政、值日行政不斷加強(qiáng)值周(中午第五節(jié)課的任課老師組織學(xué)生排隊(duì)放學(xué)檢查登記、晚自修值班老師的課堂檢查登記)與反饋,學(xué)期后半段,值周行政還把每天扣分情況直接上傳教師q群及時(shí)反饋給年級(jí)、班主任;每周行政例會(huì)值周小結(jié)的優(yōu)、缺點(diǎn)與不足能在下一周升旗值周小結(jié)中向全體師生進(jìn)行反饋,值周檢查各項(xiàng)記錄德育處歸檔保存。德育處通過以上種種制度不斷提高了檢查工作的時(shí)效性,讓檢查工作落到實(shí)處,發(fā)揮“以檢查促校風(fēng)建設(shè)”的應(yīng)有作用。
3、創(chuàng)新德育活動(dòng)模式,提升安全育人品位。借助素材型班會(huì)課加強(qiáng)學(xué)生自我教育,精心設(shè)計(jì)主題活動(dòng),提升活動(dòng)的育人品位。
各年級(jí)、班級(jí)能不斷拓展德育工作思路,積極組織開展豐富多彩的德育活動(dòng),活動(dòng)基本能做到月月有主題、周周有安排、天天有內(nèi)容,讓學(xué)生在生動(dòng)活潑的活動(dòng)中受到熏陶,得到教益。例如:德育處開學(xué)前擬定“國旗下講話”實(shí)施方案以及主題設(shè)想與安排統(tǒng)籌。
國旗下講話稿。
每月上報(bào)突發(fā)事件風(fēng)險(xiǎn)隱患排查和整改工作情況匯總表;第三周要求各年級(jí)確定問題學(xué)生名單級(jí)長做好家長會(huì)規(guī)劃班主任做好班會(huì)課規(guī)劃上傳村委會(huì)學(xué)生坐校車學(xué)生情況統(tǒng)計(jì)表建立新生心理危機(jī)防范工作體系新生心理測試與建檔;第四周以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為題材選取某個(gè)觀點(diǎn)進(jìn)行“做一個(gè)有道德的人”主題班會(huì)初一、高一進(jìn)行安全知識(shí)測試、積極做好(普通高中)國家助學(xué)金申報(bào)、(普通高中)殘疾學(xué)生免學(xué)費(fèi)申報(bào)工作;第八周邀請鎮(zhèn)關(guān)工委賴桂流副主任對初二年級(jí)舉行了“誠信做事友善待人”專題講座10月25號(hào)(星期日)下午3:30時(shí)在小廣場舉行18歲成人宣誓活動(dòng);第十周組織學(xué)生收看電影《百團(tuán)大戰(zhàn)》做好《瓦藍(lán)棧公益》助學(xué)申請工作;第十二周進(jìn)行消防安全演練師生紀(jì)律教育大會(huì);第十四周應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn);第十七周邀請大嶺山醫(yī)院婦產(chǎn)科劉鳳蓮副主任為高中三個(gè)年級(jí)女生舉行生理、心理講座;還有高一、高二年級(jí)的籃球比賽全校性的初、高中足球比賽初二年級(jí)的拔河比賽等既豐富了年級(jí)的第二課堂活動(dòng)又陶冶學(xué)生身心增進(jìn)師生情感。
4、加強(qiáng)年級(jí)學(xué)生班干部、青年志愿者隊(duì)伍建設(shè)。一方面德育處不定期組織全體班干部進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí),著手班干部隊(duì)伍建設(shè);另外,級(jí)長、班主任通過素材以及素材型班會(huì)課不斷完善了年級(jí)學(xué)生分會(huì)組織建設(shè)。另一方面團(tuán)委、學(xué)生會(huì)要加強(qiáng)年級(jí)學(xué)生分會(huì)成員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,落實(shí)各部組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí),不定期組織青年志愿者參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),不斷完善學(xué)校各種評(píng)價(jià)體系,努力調(diào)動(dòng)全體班干部與團(tuán)員的工作熱情,積極打造一支高素質(zhì)的青年志愿者隊(duì)伍。本學(xué)期團(tuán)委學(xué)生會(huì)活動(dòng)如下:8月份:組織初中、高中學(xué)生參加“重走東縱路”東莞市青少年軍事夏令營活動(dòng),沿著革命的足跡,經(jīng)受挑戰(zhàn),接受愛國主義教育,傳承東縱革命精神。9月份:回訪結(jié)對幫扶的羅定赤嶺小學(xué),為赤嶺小學(xué)添購一批多媒體設(shè)備和圖書,為赤嶺小學(xué)的學(xué)生送去快樂與希望。10月份:學(xué)生會(huì)換屆工作;舉行“感恩,成長,責(zé)任,超越”為主題的大嶺山中學(xué)20xx年度十八歲成人禮儀式。11月份:團(tuán)委委員換屆選舉。12月份:秋季入團(tuán)積極分子培訓(xùn)、考核。12月份:大嶺山中學(xué)志愿者服務(wù)隊(duì)前往大塘村探望關(guān)愛孤寡老人,為老人送去熱情的慰問,為老人打掃衛(wèi)生,做飯,提供貼心的照顧;團(tuán)委學(xué)生會(huì)核心干部培訓(xùn);馬鞍山素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動(dòng);新團(tuán)員宣誓活動(dòng);“少年強(qiáng)”應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)等給學(xué)生培訓(xùn)安全逃生,自救自護(hù)的能力,讓學(xué)生增強(qiáng)自我保護(hù)、關(guān)系他人、關(guān)愛生命的意識(shí)。
5、組織全體德育成員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。特別是在新形勢下更加注重加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),根據(jù)實(shí)際探討制定師德考核的相關(guān)條款,預(yù)防教師“十種中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為”的發(fā)生,提升德育成員的職業(yè)道德品質(zhì),為評(píng)優(yōu)、評(píng)先、年度考核提供有力依據(jù)。進(jìn)一步規(guī)范教師簽到(簽到表每天及時(shí)網(wǎng)上公布)、排隊(duì)放學(xué)、德育量化管理,完善檢查考評(píng)、網(wǎng)絡(luò)公布。規(guī)范級(jí)長、班主任工作績效考核評(píng)價(jià)體系,堅(jiān)持以班級(jí)成績占40%、班級(jí)管理、文明班評(píng)比占30%、任務(wù)完成情況、獲獎(jiǎng)?wù)?0%的考核原則,繼續(xù)完善以班主任為核心的科任教師群協(xié)全員參與評(píng)價(jià)的《學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展報(bào)告書》評(píng)價(jià)模式,形成師生聯(lián)動(dòng)、行為規(guī)范獎(jiǎng)懲分明、學(xué)生。
自我評(píng)價(jià)。
班級(jí)評(píng)定的管理評(píng)價(jià)模式,把德育量化分值作為學(xué)生今后是否符合住宿考核的主要依據(jù),著力優(yōu)化班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),促進(jìn)學(xué)生全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。
二、高舉“以德育德,以愛育愛”的大旗,強(qiáng)化德育核心地位,堅(jiān)持德育為先,全力打造嶺中“德愛”育人文化。
德育管理工作是建設(shè)良好校風(fēng)的關(guān)鍵所在,是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要保障。本學(xué)期德育處按照學(xué)校計(jì)劃與要求,以“創(chuàng)建培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀示范點(diǎn)”和“市文明標(biāo)兵單位”為契機(jī),深化德育工作開展,建設(shè)良好的校風(fēng)。具體工作如下:
1、抓好德育常規(guī)。學(xué)生德育水平的健康發(fā)展是學(xué)生全面素質(zhì)和諧發(fā)展的核心。為此我們以高舉“以德育德,以愛育愛”旗幟,始終將學(xué)生德育工作放在優(yōu)先發(fā)展位置,提升德育工作理念,不斷加大對德育工作的科研和管理,不斷提高德育工作的針對性、實(shí)效性和趣味性,重點(diǎn)加強(qiáng)安全健康、理想成才教育和規(guī)范行為養(yǎng)成教育,讓學(xué)生過文明、高雅的校園生活,著力培養(yǎng)品德純潔、舉止優(yōu)雅的高素質(zhì)學(xué)生。通過藝術(shù)節(jié)等系列活動(dòng),不斷提高教職工對德育工作的認(rèn)識(shí),明確教書育人、管理育人、服務(wù)育人的責(zé)任。提升德育認(rèn)識(shí),深化德育主體理念,明確學(xué)生的主體地位,充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動(dòng)性,堅(jiān)持激勵(lì)和正面教育,通過榜樣示范作用,扎實(shí)有效的激勵(lì)手段,努力構(gòu)建“平等、民主、和諧、合作”的師生關(guān)系。加強(qiáng)學(xué)生對《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí),著力提高學(xué)生的道德認(rèn)知水平。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣的培養(yǎng),引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會(huì)對自己產(chǎn)生的垃圾負(fù)責(zé),做到言行一致、表里如一,為培養(yǎng)具有國際公民素質(zhì)的大寫的“人”而努力。通過“文明學(xué)生”評(píng)選、“文明之星”評(píng)比、“文明宿舍”評(píng)比等多種評(píng)比活動(dòng),大力宣講先進(jìn)班級(jí)、宿舍、學(xué)生事跡,營造濃郁的爭先創(chuàng)優(yōu)氛圍,促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)、班風(fēng)的形成。進(jìn)一步加強(qiáng)校園文明禮儀崗的作用,充分發(fā)揮其功能,培養(yǎng)學(xué)生講文明守紀(jì)律的良好習(xí)慣,體現(xiàn)良好的校園風(fēng)貌。例如:初一(1)班的課堂、自習(xí)、晚自修紀(jì)律、學(xué)生坐姿、外出上課的列隊(duì)以及排隊(duì)放學(xué)的隊(duì)形已經(jīng)成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。
2、深化德育活動(dòng)開展。德育處充分利用好教師節(jié)、體育藝術(shù)節(jié)、新生培訓(xùn)、綜合實(shí)踐活動(dòng)、紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年等重大校園活動(dòng),深化德育工作開展,拓寬德育渠道,讓廣大學(xué)生在活動(dòng)中陶冶情操,規(guī)范行為,提高素質(zhì)。利用班會(huì)課、宣傳欄、黑板報(bào)、校園廣播等宣傳陣地,大力宣傳和諧班級(jí)、特色班級(jí)的創(chuàng)建工作,組織學(xué)生學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的相關(guān)內(nèi)容,規(guī)范班級(jí)文化建設(shè),避免教室張貼泛濫,盡量保持教室的整潔,營造濃厚和諧的德育環(huán)境。充分利用節(jié)慶日和校園的重大活動(dòng),深化德育工作開展。德育處充分利用好教師節(jié)開展尊師重教活動(dòng)、以“跑操”作為體育藝術(shù)節(jié)班級(jí)文化建設(shè)品牌進(jìn)行評(píng)比表彰、利用宣傳欄、黑板報(bào)、校園廣播、led大屏幕等宣傳年級(jí)、班級(jí)特色品牌以及小組捆綁合作成果,組織學(xué)生進(jìn)行感恩、勵(lì)志教育,營造更加濃厚的德育工作氛圍。
3、不斷健全德育網(wǎng)絡(luò)。包括做好家長委員會(huì)、膳食委員會(huì)、家長學(xué)校、關(guān)工委、法制副校長等組織的有效利用,把社會(huì)、家庭教育有機(jī)地結(jié)合到學(xué)校的德育工作中。尤其是利用好微課掌上通、微信群、印發(fā)《致家長一封信》等途徑,定期向家長發(fā)送有關(guān)安全教育、家庭教育及學(xué)校重大活動(dòng)的信息,積極引導(dǎo)家長做好家庭教育工作。平時(shí)通過召開各年級(jí)學(xué)生家長會(huì)議,建立家校聯(lián)系制度,通過qq訪、微信訪、電話交流等形式拓展家校合作平臺(tái),幫助家長樹立正確的教育思想,提高對素質(zhì)教育的認(rèn)識(shí)水平。充分發(fā)揮各德育管理環(huán)節(jié)的作用,從單緯度到多緯度,齊抓共管,形成多元合力。關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展,做好問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作,建立問題學(xué)生跟蹤檔案。進(jìn)一步發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的榜樣作用,通過獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選和文明學(xué)生評(píng)選活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)和個(gè)性特長發(fā)展。把班級(jí)德育考核與班級(jí)班主任、課任老師考核掛鉤,建立立體化、全方位德育網(wǎng)絡(luò),從而形成全員育人、全程育人的德育工作新格局。做好家訪工作,學(xué)期家訪率達(dá)到100%以上,促進(jìn)各德育管理職能的和諧統(tǒng)一,形成教育合力。
4、創(chuàng)新德育管理模式。初一、初二年級(jí)繼續(xù)開展“小組捆綁式”教育教學(xué)管理,以“讓優(yōu)者更優(yōu)、待優(yōu)者變優(yōu),整體提升學(xué)生德育水平”為目標(biāo),創(chuàng)新德育管理,推進(jìn)教育教學(xué)改革。其它年級(jí)以踐行“三自”(自主管理、自主生活、自主學(xué)習(xí))以及習(xí)慣養(yǎng)成教育為抓手,不斷深化德育管理改革。班主任利用素材型班會(huì)課為突破口,針對一個(gè)時(shí)期班級(jí)中存在的主要問題,如上網(wǎng)、校園內(nèi)帶手機(jī),精心策劃、組織,有針對性的指導(dǎo)學(xué)生開展自我教育。通過指定、自薦、推選等多種形式規(guī)劃班級(jí)主題,通過討論、辯論、演講、文娛活動(dòng)等多種形式,引導(dǎo)學(xué)生參與、實(shí)踐和體驗(yàn),以學(xué)生身邊的素材來教育引領(lǐng)學(xué)生,創(chuàng)設(shè)溫馨和諧的班級(jí)生活。
三、整合、優(yōu)化德育管理力量,突出班主任核心,以打造班級(jí)品牌為目標(biāo),以“素材型班會(huì)課”為抓手,通過品牌特色活動(dòng)感染學(xué)生,激勵(lì)學(xué)生,加大“組織大型文體活動(dòng)”,讓學(xué)生在活動(dòng)中成長,全面提高學(xué)生道德素養(yǎng),促進(jìn)德育品牌的建設(shè)和發(fā)展。
1、加強(qiáng)班級(jí)品牌建設(shè),創(chuàng)建勵(lì)志、感恩校園。班級(jí)品牌建設(shè)是學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的關(guān)鍵,更重要的是將班級(jí)特色內(nèi)化為學(xué)生的素質(zhì),為學(xué)生的終身負(fù)責(zé)。班級(jí)品牌是班級(jí)最寶貴的無形資產(chǎn)和核心競爭力,創(chuàng)建班級(jí)品牌特色需要班主任精心策劃和苦心經(jīng)營。例如:本學(xué)期文明班評(píng)比,初一1班、8班;初三6班;高一1班、3班;高二6班;高三2班、4班、6班每月都能被學(xué)校評(píng)為文明班級(jí),文明班級(jí)的評(píng)比重在班主任對班級(jí)品牌的引領(lǐng)與經(jīng)營打造,更是彰顯老師用心耕耘、反思自己管理理念對班級(jí)的認(rèn)同與歸屬的有力佐證。
2、加強(qiáng)課室文化的建設(shè)。教室是師生學(xué)習(xí)工作的第一環(huán)境,在環(huán)境育人的教育思想的指導(dǎo)下,教室文化的建設(shè)就顯得尤為重要,它為學(xué)生身心愉悅的生活、學(xué)習(xí),為班集體聚集力的形成,對學(xué)生心靈的塑造將起到重要的影響作用。一個(gè)不愛讀書的學(xué)生,稱不上是好學(xué)生。同樣,一個(gè)沒有書籍的教室,絕對是沒有品位的教室?!皶保瑧?yīng)該是教室內(nèi)一道最亮麗的風(fēng)景線。一個(gè)充滿人文關(guān)懷的教室,首先應(yīng)該讓它的主人——學(xué)生置身其中有如坐春風(fēng),如沐春雨的快感。在這樣的教室里,他會(huì)感到身心舒暢輕松,但又不忘努力上進(jìn)。一個(gè)充滿人文關(guān)懷的教室,還應(yīng)該讓學(xué)生感受到一種來自師長的濃濃關(guān)愛和來自同學(xué)的親切關(guān)懷。不妨把那些。
名人名言。
換成學(xué)生們的“心里話”,讓他們在自己的目標(biāo)、自己的人生感悟映照下學(xué)習(xí)、思考,直面自己的靈魂。不妨把千篇一律的。
口號(hào)。
換成學(xué)生們自寫自繪的個(gè)性張揚(yáng)的字畫,讓每一個(gè)學(xué)生在自己的作品中感受到自信,感受到成功,感受到愉悅,本學(xué)期各年級(jí)、班級(jí)的活動(dòng)上墻、材料上墻、相片上墻得到蓬勃發(fā)展。
3、確立年級(jí)、班級(jí)精神文化。年級(jí)、班級(jí)文化是在年級(jí)、班級(jí)同學(xué)相互作用的過程中形成的,為大多數(shù)同學(xué)所認(rèn)同的,并用來教育同學(xué)的一套價(jià)值體系。年級(jí)、班級(jí)文化是一個(gè)年級(jí)、班級(jí)的靈魂,是每個(gè)年級(jí)、班級(jí)所特有的。它具有自我調(diào)節(jié)、自我約束的功能。年級(jí)、班級(jí)文化涉及到與年級(jí)、班級(jí)有關(guān)的各類人群,既包括我們以往比較關(guān)注的學(xué)生與學(xué)生之間的關(guān)系、師生之間的關(guān)系,也包括我們?nèi)菀缀雎缘慕處熤g以及教師與家長之間的關(guān)系。而教師與教師之間是合力的關(guān)系,教師與家長之間是互補(bǔ)的關(guān)系。作為級(jí)長、班主任或者德育工作者,如何讓學(xué)生在校的幾年留下一些值得老師記憶與收藏的東西,若干年后學(xué)生回校老師能拿出學(xué)生讀書期間的一些個(gè)案或者例子給予學(xué)生有一個(gè)成長的回憶,年級(jí)、班級(jí)精神就是讓年級(jí)、班級(jí)成為學(xué)生的精神家園,關(guān)鍵在于級(jí)長、班主任對學(xué)生的精神引領(lǐng)。本學(xué)期各年級(jí)、班級(jí)設(shè)立學(xué)生文化櫥窗,給各班學(xué)生提供展現(xiàn)自己才華、展示自己班級(jí)風(fēng)貌的平臺(tái)。
四、加強(qiáng)安全管理,保障校園平安。為師生提供滿意的工作、學(xué)習(xí)、生活空間,有效促進(jìn)和諧德育工作管理。
學(xué)年第一學(xué)期德育少先隊(duì)工作總結(jié)篇十六
1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。
我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,著力打造一批品行好、能力強(qiáng),工作踏實(shí)、樂于奉獻(xiàn)的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。定期召開輔導(dǎo)員會(huì)議,每學(xué)期開展1-2次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),樹立典型。通過這些活動(dòng)的開展達(dá)到相互學(xué)習(xí)的目的,并從理論層次上提升輔導(dǎo)員素質(zhì),促使他們科學(xué)有效地開展工作。
2、加強(qiáng)小干部隊(duì)伍的培養(yǎng)。
開學(xué)初首先進(jìn)行新一屆大隊(duì)委的換屆選舉工作,通過層層選拔,一部分優(yōu)秀隊(duì)員脫穎而出,組建了新一屆大隊(duì)委員會(huì)。在建隊(duì)日慶?;顒?dòng)中,新一屆的大隊(duì)委員會(huì)成立了,所有隊(duì)委在隊(duì)旗下莊嚴(yán)宣誓。為了更好地開展工作,做好少先隊(duì)干部隊(duì)伍的培訓(xùn)工作勢在必行。因此前兩個(gè)月每周都要有小干部的培訓(xùn),通過系統(tǒng)培訓(xùn),新隊(duì)委會(huì)工作了,知道自己該怎么做了,能力有所提高。我們還成立了學(xué)校紀(jì)律、衛(wèi)生督導(dǎo)隊(duì),幫肋輔導(dǎo)員抓好學(xué)校的日常工作,從中也培育了一批優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
(二)規(guī)范禮儀建設(shè)。
加強(qiáng)少先隊(duì)禮儀建設(shè),規(guī)范佩戴紅領(lǐng)巾和隊(duì)標(biāo)志,通過校園廣播重溫隊(duì)知識(shí)和隊(duì)史,按規(guī)范舉行入隊(duì)儀式,并擴(kuò)大入隊(duì)儀式的影響力,在建隊(duì)日上舉行入隊(duì)儀式,并由家長為他們親自佩帶了紅領(lǐng)巾,送給孩子了一份有意義的紀(jì)念品,并提出了殷切希望。這不僅是對新隊(duì)員的一次教育,更使所有隊(duì)員感受到:作為少先隊(duì)員的光榮感和使命感!
(三)陣地建設(shè)。
充分挖掘我校少先隊(duì)陣地的教育性,堅(jiān)持做好各個(gè)陣地的建設(shè),發(fā)揮其作用。為提高各中隊(duì)的板報(bào)質(zhì)量,大隊(duì)委特邀請我校美術(shù)老師對各中隊(duì)的宣傳委員,進(jìn)行了系列的板報(bào)培訓(xùn),各中隊(duì)的板報(bào)更加美觀了,內(nèi)容也更加充實(shí)了;校園每周一次的紅領(lǐng)巾廣播站,在輔導(dǎo)老師的精心組織下,內(nèi)容豐富,形式多樣,并且能夠緊貼學(xué)校教育工作主題,深受學(xué)生喜愛;紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗充分發(fā)揮了其重要的功能和作用,成為輔導(dǎo)員的得力助手,讓隊(duì)員們的紀(jì)律、衛(wèi)生等行為習(xí)慣有了監(jiān)督,培養(yǎng)他們的良好習(xí)慣,各監(jiān)督員以身作則,及時(shí)記錄和反饋,得到了良好的效果。
通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富、參與面較廣的活動(dòng),使隊(duì)員從不同方面受益,培養(yǎng)了隊(duì)員能力,提高了隊(duì)員的綜合素質(zhì),真正做到每項(xiàng)活動(dòng)都有計(jì)劃,有實(shí)施,有成效,發(fā)揮少先隊(duì)活動(dòng)在隊(duì)員生活、學(xué)習(xí)中的作用。
(一)文明禮儀風(fēng)采展示系列活動(dòng):
“弘揚(yáng)民族精神宣傳月”我校以“情系奧運(yùn),文明禮儀伴我行”為主題;以培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣為重點(diǎn)內(nèi)容;以唱響國歌、遵守《規(guī)范》《守則》為突破口,通過實(shí)踐活動(dòng)及學(xué)校的其他教育教學(xué)活動(dòng)緊密結(jié)合,力求通過活動(dòng)面向全體隊(duì)員,引導(dǎo)養(yǎng)成十個(gè)文明好習(xí)慣、人人皆知“十個(gè)文明形象”的要求,提升學(xué)生的文明水平,展示學(xué)生禮儀風(fēng)采和良好精神風(fēng)貌。
1、開學(xué)初,利用開學(xué)典禮,上好愛國主義教育第一課,全校師生共同回憶了“十個(gè)文明形象”,并進(jìn)行了詳細(xì)地講解。要求大家要謹(jǐn)記在心,并在日常生活中來指導(dǎo)自己的言行,同學(xué)之間互相監(jiān)督,爭取做個(gè)文明學(xué)生。
2、在教師節(jié)期間,指導(dǎo)學(xué)生感謝師恩,在“教師節(jié)”的清晨,大隊(duì)長帶領(lǐng)全體大隊(duì)委員整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè),見到每一位進(jìn)校的老師,齊行隊(duì)禮,齊說一聲“老師節(jié)日快樂”。并在美術(shù)課上,老師讓學(xué)生畫出心中最喜歡的老師,并作為禮物送給老師。在少先隊(duì)下發(fā)的倡議書中,同學(xué)們說“遵守校紀(jì)校規(guī),養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣,讓老師少為我們操心勞神。就是我們對老師最好的回報(bào)!我們要改掉一個(gè)壞習(xí)慣、讓老師省心;每天上課認(rèn)真聽講,讓老師寬心;每周幫助老師做一件事,展示真心?!?BR> 3、在9月11日——排隊(duì)日,通過校園廣播向大家宣講排隊(duì)的好處,并發(fā)出倡議。我們還利用課間操時(shí)間,對全體隊(duì)員進(jìn)行排隊(duì)訓(xùn)練,以此來強(qiáng)化學(xué)生排隊(duì)意識(shí)。
4、利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間,以中隊(duì)為單位召開討論會(huì),尋找身邊的變化,查找不足。另外利用國旗下講話,師生共講文明禮儀的故事,宣傳禮儀,并且還有具體的行為指導(dǎo)。
在文明禮儀宣傳教育活動(dòng)中,我們還不忘家長的作用,我們邀請家長一起參與我們的活動(dòng),下發(fā)家長信,以“小手拉大手”的形式開展做文明人的活動(dòng)。要求家長和孩子一起合作一份作品(繪畫、征文、手抄報(bào)、剪貼報(bào)),并進(jìn)行展示。通過這一系列的活動(dòng),以及強(qiáng)化訓(xùn)練,學(xué)生無論是從意識(shí)上,還是從行為上都有所提高。大家離文明更近了一步,相信從小形成的這一系列好的行為習(xí)慣,大家會(huì)受用一生的!
(二)抓住一切教育契機(jī),開展相關(guān)活動(dòng)。
1、中秋佳節(jié),誦美文。
在我國傳統(tǒng)的中秋節(jié)之際,我校通過校園廣播向全校師生宣傳相關(guān)的節(jié)日知識(shí)和節(jié)日習(xí)俗,并利用我國傳統(tǒng)節(jié)日文化中蘊(yùn)藏的取之不盡的教育資源,引導(dǎo)同學(xué)們誦讀相關(guān)的美文,一時(shí)間,唐代詩人李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,杜甫的“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”,宋代王安石的“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”等這些千古絕唱在同學(xué)們間傳送開,晨會(huì)上誦讀聲更是此起彼伏!
2、年年重陽,今又重陽。
在我國傳統(tǒng)的重陽節(jié)期間,我校少先隊(duì)緊緊抓住這一契機(jī),了解我國的傳統(tǒng)文化,要求學(xué)生搜集關(guān)于重陽節(jié)的來歷及各地的風(fēng)俗習(xí)慣,并對學(xué)生進(jìn)行“尊老、敬老、愛老、助老”的教育。我校大隊(duì)部號(hào)召全體隊(duì)員,在重陽節(jié)這天,向爺爺、奶奶、姥姥、姥爺說一句問候的話,感謝他們?yōu)樽约核龅囊磺校缓退麄兞囊粫?huì)兒天,聽聽他們的心里話;給他們講一個(gè)小笑話,逗他們開心;為他們捶捶背,倒杯水。尊老敬老絕不是重陽節(jié)一天的事,因此大隊(duì)部向所有隊(duì)員倡議:應(yīng)該是在日常生活中,在平時(shí),幫助他們做些力所能及的家務(wù)活,關(guān)心照顧他們,多陪他們聊聊天,從每一件小事做起,做他們的乖孫子,少讓他們做那些本來應(yīng)該是自己做的事,把好吃讓給他們,把有趣的事告訴他們,對鄰居長輩有禮貌,外出禮讓老人。
3、學(xué)習(xí)特奧精神。
今年的世界夏季特殊奧運(yùn)會(huì)已在我國上海落下了帷幕,為了讓孩子們了解特奧會(huì),我們利用校園廣播欄目作了一期特奧專題。在了解特奧會(huì)的同時(shí),更多的是讓所有學(xué)生學(xué)習(xí)智障人士不向命運(yùn)低頭、堅(jiān)忍不拔、自強(qiáng)不息的精神。并讓學(xué)生們明白,世界是一個(gè)大家庭,人與人之間是需要關(guān)愛的,并引導(dǎo)學(xué)生要會(huì)關(guān)愛他人,要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,另外還向同學(xué)們講解了我區(qū)參加特奧會(huì)的情況及獲獎(jiǎng)情況,同學(xué)們都為獲獎(jiǎng)學(xué)生“宋寶光同學(xué)”叫好!
4、帶領(lǐng)大山的孩子親近科技。
在今年內(nèi)科技月期間,我校在市民防局的資助下,組織我校學(xué)生代表54人,到中國科技館進(jìn)行參觀活動(dòng)。活動(dòng)中隊(duì)員們都以極大的興趣投入到各個(gè)展廳的科技展品中,在穹形影院觀看的科教片,引起了學(xué)生陣陣的歡呼聲。這次活動(dòng)通過參觀和學(xué)習(xí),使同學(xué)親身體驗(yàn)到了科技的魅力,增長了知識(shí),開闊了每個(gè)同學(xué)的眼界。使我們山區(qū)的孩子走出大山,投入到科技的懷抱中。
5、微笑北京——五彩奧運(yùn)。
為進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),全面迎接北京08奧運(yùn)盛會(huì),在少先隊(duì)員中通過爭戴微笑圈活動(dòng),使全體隊(duì)員努力成為微笑北京小使者,奧運(yùn)知識(shí)小宣傳員,綠色文明小衛(wèi)士,愛心小天使。從而培養(yǎng)學(xué)生良好的文明素養(yǎng)和道德品質(zhì)。我校首先利用校園廣播、宣傳櫥窗、板報(bào)、國旗下講話等多種渠道,講解微笑及微笑圈的深刻含義,并號(hào)召廣大隊(duì)員成為微笑的傳遞者、快樂的傳遞者、文明的傳遞者!再通過所有教師、學(xué)生的共同參與來根據(jù)不同顏色的微笑全開展?fàn)幋骰顒?dòng)。最后是在表揚(yáng)會(huì)上佩戴微笑圈,并向全體師生進(jìn)行承諾。使其微笑圈真正發(fā)揮其功能,還需進(jìn)一步研究活動(dòng)方案。
1、隊(duì)員行為規(guī)范有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
3、應(yīng)針對隊(duì)員情況,結(jié)合活動(dòng)的開展,讓廣大隊(duì)員把良好的行。
為規(guī)范移植心中,表現(xiàn)為良好的外在行為習(xí)慣。(通過有效的活動(dòng))。
4、隊(duì)干部工作能力有待提高,方法上多指導(dǎo)。
學(xué)年第一學(xué)期德育少先隊(duì)工作總結(jié)篇十七
本學(xué)期六(4)中隊(duì)在學(xué)校行政的指導(dǎo)下,在輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員的共同努力下,開展形式多樣的活動(dòng),拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,使我中隊(duì)少先隊(duì)工作的穩(wěn)步向前推進(jìn),取得了一定的發(fā)展。
1、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。繼續(xù)協(xié)助好校紅領(lǐng)巾廣播站,通過選定通訊員,撰稿員和資料管理員等負(fù)責(zé)人,經(jīng)過培訓(xùn),由學(xué)生自主管理。充分發(fā)揮校園廣播的資源,為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)干部的培養(yǎng)。我中隊(duì)把少先隊(duì)干部的培養(yǎng)工作作為一項(xiàng)重要工作來抓,重視提高少先隊(duì)員工作能力和工作熱情。少先隊(duì)每月培訓(xùn)一次干部,組織他們學(xué)習(xí)《少先隊(duì)員》、《少先隊(duì)小干部》、《中國少年兒童》等報(bào)刊,教給他們工作的方法,鍛煉了他們服務(wù)技能,增強(qiáng)了他們的服務(wù)意識(shí),培養(yǎng)了他們的工作能力,拓寬隊(duì)干部的視野并增長見識(shí)。
小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,各中隊(duì)注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。我就升旗儀式的排隊(duì)、走路做起,教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等從,有計(jì)劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,做到以下兩點(diǎn):一是要求隊(duì)干嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)系統(tǒng)常、反復(fù)地組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊(duì)員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅(jiān)持不懈;二是規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,中隊(duì)干部每周進(jìn)行不定期的檢查,通過隊(duì)會(huì)及時(shí)表揚(yáng)、批評(píng)。
1、“慶祝教師節(jié)”主題活動(dòng)精彩紛呈。培養(yǎng)了隊(duì)干部的工作能力、創(chuàng)新能力和組織能力。
2、“我與祖國共奮進(jìn)”主題活動(dòng)。使少先隊(duì)員們了解祖國尊重祖國,并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對祖國的敬意,體驗(yàn)到熱愛祖國的愉悅感受。
3、“校園文化”系列活動(dòng)展示了學(xué)生綜合素質(zhì),活躍了校園的文化生活,提高了學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)、文字編輯處理和較強(qiáng)的動(dòng)手能力。
4、“詩歌朗誦比賽”讓少先隊(duì)員受到一次深刻的愛國主義教育,激發(fā)了隊(duì)員們熱愛祖國的美好情感。
5、“讓愛心托起希望”主題活動(dòng),通過對殘疾人進(jìn)行捐款,將愛心教育引向深入,落到實(shí)處,從而培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操,樹立學(xué)生正確的人生觀,價(jià)值觀。
6、“學(xué)會(huì)感恩、愛心永恒”主題教育活動(dòng)。弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德,全面提升少先隊(duì)員們的思想素質(zhì),讓隊(duì)員們懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩自然、感恩社會(huì),增進(jìn)師生家校之間的情感,促進(jìn)文明禮貌校風(fēng)的形成,共同構(gòu)建我們的和諧校園。
通過一學(xué)期的努力實(shí)踐,創(chuàng)造了豐碩的成果,也帶給我們深刻的啟示:少先隊(duì)工作只有圍繞學(xué)校的中心,聯(lián)系本校實(shí)際才有生命力;只有以活動(dòng)為龍頭,牽動(dòng)德育靈魂工程的實(shí)施,才能推進(jìn)工作穩(wěn)步發(fā)展。同時(shí),我們也明白少先隊(duì)工作任重而道遠(yuǎn),還有很多工作要做,比如學(xué)生的思想道德品質(zhì)不高,學(xué)生的良好行為習(xí)慣欠缺,衛(wèi)生和學(xué)生安全工作還有很多不足,少先隊(duì)教育活動(dòng)偏少等等,在今后的工作中,我將總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出不足,再接再厲,開拓創(chuàng)新,加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)力度,加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究力度,為我校少先隊(duì)工作的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)年第一學(xué)期德育少先隊(duì)工作總結(jié)篇十八
1、繼續(xù)以理論固化中隊(duì)輔導(dǎo)員的思想水平,推薦各中隊(duì)輔導(dǎo)員閱讀各種班隊(duì)建設(shè)有關(guān)書籍雜志,做到“以老幫少”結(jié)對活動(dòng),促進(jìn)相互學(xué)習(xí)交流,共同管理。
2、定期召開中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議,布置相關(guān)主題活動(dòng);做好周、月少先隊(duì)情況反饋,做好德育月評(píng)工作并有記錄有總結(jié)。
3、大隊(duì)部要求各中隊(duì)輔導(dǎo)員上好每一節(jié)班隊(duì)課,做到有檢查、有記錄、有反饋。按中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議要求部分中隊(duì)輔導(dǎo)員開設(shè)主題班隊(duì)展示課。
4、學(xué)校各種活動(dòng)(如藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)、大課間活動(dòng)等)要求各班主任有過程,有小結(jié)。
7、關(guān)注、傾聽教師、學(xué)生心聲。本學(xué)期向教師、學(xué)生各發(fā)放問卷調(diào)查25份、30份,共征求教師意見與建議14條,學(xué)生意見與建議6條。學(xué)校根據(jù)教師、學(xué)生的意見與建議,逐條進(jìn)行梳理,并進(jìn)行整改,共整改18條,其他幾條正分批進(jìn)行整改。
1、繼續(xù)推進(jìn)校園文化建設(shè)。積極營造濃厚的書香校園氛圍,多渠道、多途徑挖掘“文化元素”,通過造就和諧的人文環(huán)境,陶冶學(xué)生情操,啟迪心靈,進(jìn)行潛移默化的教育。一是繼續(xù)強(qiáng)化長廊文化意識(shí):在“體藝長廊”、“詩詞長廊”的基礎(chǔ)上,鼓勵(lì)和提倡我校學(xué)生學(xué)習(xí)長廊內(nèi)容,體驗(yàn)長廊文化。定期定時(shí)更換學(xué)校學(xué)生體藝長廊板塊建設(shè),結(jié)合體藝兩節(jié)的成果,定期展示在長廊板塊中。二是繼續(xù)積極開展班級(jí)文化建設(shè),各班主任根據(jù)自己班級(jí)的特點(diǎn),布置具有班級(jí)特色的文化;定期出好黑板報(bào),使之與學(xué)校的每月主題活動(dòng)相互輝映。三是美化校園,本學(xué)期我校繼續(xù)對校園環(huán)境建設(shè)投入資金,為各個(gè)花壇鋪設(shè)草坪,重鋪內(nèi)操場水泥地,并打算建設(shè)內(nèi)籃球場與學(xué)生游戲場地;四充分利用好教室門口“星級(jí)班級(jí)”和學(xué)校星級(jí)班級(jí)評(píng)比欄目。五是學(xué)生作品成果展文化:打造手抄報(bào)作品專欄,做到學(xué)生作品定時(shí)間、定主題展示。
2、少先隊(duì)干部建設(shè)。重視對學(xué)生干部的培訓(xùn)和指導(dǎo)工作,召開學(xué)生干部會(huì)議,開展學(xué)生干部之間工作經(jīng)驗(yàn)的交流活動(dòng)。創(chuàng)新大隊(duì)干部競選方式,通過考試、演講等形式,成立新一屆大隊(duì)委;成立三支實(shí)干的監(jiān)督巡查小組,分工檢查學(xué)校常規(guī)、文明禮儀、吃零食現(xiàn)象等。
3、學(xué)生校規(guī)建設(shè)。
本學(xué)期大隊(duì)部繼續(xù)開展了一系列的活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)在校學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育。首先,開展“星級(jí)文明班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)。根據(jù)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等有關(guān)規(guī)定,制定星級(jí)班級(jí)評(píng)比內(nèi)容(儀表、言行、衛(wèi)生、兩操、紀(jì)律、佩帶)。評(píng)比為一天一檢查,一周一評(píng)比,一周一小結(jié),一周一公布。評(píng)比以經(jīng)常性檢查和抽查相結(jié)合,采用扣分制衡量執(zhí)行情況,每周公布一次各班總分。以段為單位,每段評(píng)出星級(jí)班級(jí)一名。同時(shí),為完善學(xué)校、大隊(duì)部、班級(jí)三級(jí)檢查制度,自下而上進(jìn)行自主管理,自我教育。在平時(shí),加強(qiáng)例會(huì)制度,加強(qiáng)對星級(jí)班級(jí)檢查人員的培訓(xùn),每周一中午在隊(duì)室集中,內(nèi)容有反饋分?jǐn)?shù)、情況說明等。“星級(jí)班級(jí)”活動(dòng)得到了班主任的重視,各個(gè)班級(jí)為了爭奪優(yōu)秀中隊(duì)你追我趕,不甘示弱。本學(xué)期校園衛(wèi)生、學(xué)生文明禮儀等各種常規(guī)表現(xiàn)的較好。
1、利用重大節(jié)日,紀(jì)念日開展主題教育活動(dòng)。
本學(xué)期,結(jié)合本校實(shí)際,開展了系列德育活動(dòng),9月份尊師愛師、弘揚(yáng)民族精神手抄報(bào)比賽、交通安全征文與手抄報(bào)比賽;10月份慶國慶、新一入隊(duì)、科技節(jié)活動(dòng);11月體育節(jié)活動(dòng),參加學(xué)區(qū)、市級(jí)籃球比賽;12月份讀書節(jié)活動(dòng)、參加學(xué)區(qū)學(xué)生籃球比賽、慶元旦活動(dòng)等;1月份刊出第7期???、教師走萬家家訪與送溫暖、期末班級(jí)學(xué)生評(píng)先評(píng)優(yōu)等活動(dòng)。我們搞的活動(dòng)富有特色,隊(duì)員們積極參與,充分展示了我校少先隊(duì)員活潑向上的精神面貌。
2、積極參加各級(jí)各類比賽,成績喜人。
本學(xué)期,我校參加的各級(jí)各類比賽喜獲豐收。在學(xué)區(qū)籃球比賽中,我校女子籃球隊(duì)獲學(xué)區(qū)第一名、xx市第三名(、三位老師指導(dǎo));、xx3位老師榮獲xx市德育論文三等獎(jiǎng);在xx市科技節(jié)比賽中,、xx同學(xué)小制作獲xx市二等獎(jiǎng)(xx老師指導(dǎo)),、xx同學(xué)分別獲xx市小發(fā)明二等獎(jiǎng)(、xx老師指導(dǎo)),xx小學(xué)科學(xué)小論文獲xx市三等獎(jiǎng)(xx老師指導(dǎo)),xx同學(xué)獲xx市中小學(xué)生信息技術(shù)現(xiàn)場作品制作比賽三等獎(jiǎng)(xx老師指導(dǎo));在學(xué)區(qū)中小學(xué)生信息技術(shù)現(xiàn)場作品制作比賽中、xx同學(xué)分別獲一等、三等獎(jiǎng),、xx同學(xué)獲學(xué)區(qū)第25屆中小學(xué)生科技節(jié)比賽小制作一等獎(jiǎng);、xx同學(xué)分別獲學(xué)區(qū)第25屆中小學(xué)生科技節(jié)比賽小發(fā)明一、二等獎(jiǎng);等同學(xué)獲學(xué)區(qū)第24屆中小學(xué)生科技節(jié)比賽科技實(shí)踐活動(dòng)一等獎(jiǎng);xx同學(xué)在學(xué)區(qū)第25屆科技創(chuàng)新比賽中獲科學(xué)幻想畫三等獎(jiǎng)。
3、加強(qiáng)家庭教育,為學(xué)生送溫暖。
我校外地學(xué)生多、學(xué)生家長的素質(zhì)不高,針對這種情況,學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)非常重視家庭教育的指導(dǎo)。定期家訪與召開家長會(huì),了解學(xué)生在家情況,并在班主任工作手冊中登記,及時(shí)反饋學(xué)生在校、在家表現(xiàn),共同教育好學(xué)生。其中、xx班級(jí)召開家長會(huì),深受與會(huì)家長的好評(píng);積極開展教師“到家”家訪,為學(xué)生送溫暖活動(dòng),在家訪中,、兩位教師有孕在身深入學(xué)生家庭走家串戶,走工棚,過合租房,了解學(xué)生,做到一絲不茍進(jìn)行家訪,其中木曉秋、三位老師聞之有些外地學(xué)生家庭生活比較困難,平時(shí)穿著破舊,就到自己家里拿來女兒、兒子的舊衣服,分發(fā)給學(xué)生,學(xué)生穿在身上,暖在心里。
4、繼續(xù)推進(jìn)星卡激勵(lì)方案,培養(yǎng)隊(duì)員求實(shí)奮進(jìn)、開拓創(chuàng)新的良好品質(zhì)。
本學(xué)期,大隊(duì)部繼續(xù)組織推行“星卡激勵(lì)方式”,隊(duì)員們在激勵(lì)的氛圍中奮發(fā)向上,積極進(jìn)取。針對我校少先隊(duì)開展的雛鷹爭章活動(dòng)的實(shí)際,輔導(dǎo)員老師們都認(rèn)為爭章活動(dòng)雖有趣且有益,可是隊(duì)員們體驗(yàn)成功的見效太慢,于是我們把爭章與爭星卡有機(jī)地結(jié)合,建立了蘋果卡、綠卡、紅卡等激勵(lì)星卡層出不窮,琳瑯滿目,款款誘人。在學(xué)習(xí)生活的任何時(shí)刻,只要是一發(fā)現(xiàn)隊(duì)員突出的表現(xiàn),我們便馬上給予肯定。在此制度推行過程中,還存在這樣那樣的問題,特別是在執(zhí)行當(dāng)中教師沒給學(xué)生及時(shí)發(fā)卡,或者制度落實(shí)的不實(shí)不到位,亟需改進(jìn)。
5、加強(qiáng)衛(wèi)生、安全教育活動(dòng),共創(chuàng)和諧校園。
學(xué)校安全工作無小事,必須加強(qiáng)管理,從嚴(yán)治教。我們要牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的觀念,堅(jiān)決把學(xué)生的安全放在更加重要的位置,始終保持高度的警覺,做到警鐘長鳴,常抓不懈,學(xué)校與班主任分別簽訂安全責(zé)任書與落實(shí)學(xué)校安全預(yù)案要求。由于我校學(xué)生大部分是外來民工子女,學(xué)生的接種預(yù)防不健全,前兩年均發(fā)生了水痘、風(fēng)疹等傳染病,由于本學(xué)期措施到位,宣傳到位,衛(wèi)生教育到位,大隊(duì)部按照上級(jí)的指示精神,通過紅領(lǐng)巾廣播站、出黑板報(bào)、宣傳資料的張貼、開展隊(duì)活動(dòng)等,來使隊(duì)員認(rèn)識(shí)到要預(yù)防傳染病,就要把好“病從口入”關(guān),注意個(gè)人衛(wèi)生,飯前飯后都要洗手,講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,特別是本學(xué)期甲流預(yù)防工作,xx老師親臨學(xué)生第一線,抓晨檢,量體溫、搞衛(wèi)生,開通風(fēng)。真正做到預(yù)防甲流的各項(xiàng)工作。
1、努力開發(fā)校本課程---大課間活動(dòng),豐富校園生活。
學(xué)校根據(jù)自身性質(zhì)、特點(diǎn)、條件和可利用開發(fā)的資源,努力開發(fā)校本課程---大課間活動(dòng)。
大課間活動(dòng)是在原課間操活動(dòng)的基礎(chǔ)上,發(fā)展創(chuàng)新出來的一種學(xué)校課間體育活動(dòng)的新內(nèi)容和新組織形式?,F(xiàn)在我們實(shí)施大課間活動(dòng)后,活動(dòng)時(shí)間增長了,活動(dòng)的內(nèi)容豐富了活動(dòng)形式更加靈活多樣。運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度也更加恰當(dāng)適宜?,F(xiàn)如今對于學(xué)生來說,每天40分鐘的大課間體育活動(dòng)是他們一天中最為快樂的時(shí)光。(當(dāng)廣播員說:大課間開始,全體學(xué)生不約而同地“哇”,這正是叫出了他們那歡快的心聲。)在這段時(shí)間中,學(xué)生可以自由自在地跳長短繩、滾鐵環(huán)、太極拳、跳橡皮筋、踢毽子、呼啦圈、小皮球、游戲(老鷹抓小雞、捉迷藏、大漁網(wǎng)、貼膏藥等)趣味性跑、仰臥起坐......等十幾個(gè)富有興趣的活動(dòng)項(xiàng)目中,他們歡快、自由地奔跑、跳躍……全身心地投入活動(dòng)中。并在體育節(jié)時(shí)對各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行比賽,這樣比賽與與活動(dòng)相結(jié)合,快樂與運(yùn)動(dòng)相伴、歡樂與游戲相隨,忘記了暫時(shí)的煩惱,擺脫了各種束縛,充分享受著屬于他們的童趣。由于受到“甲流”的影響,在中間一個(gè)月期間,學(xué)生只能在班級(jí)里舉行班級(jí)閱讀活動(dòng)。
2、編輯《鳳凰苑》??瑺I造書香校園。
(1)為了給孩子與教師有個(gè)展示才能的舞臺(tái),校刊編委、等老師不辭辛苦,經(jīng)過努力,刊出了第七期。它的成長,預(yù)示著我校校園文化蓬勃發(fā)展的光輝前景。本學(xué)期校刊在形式上進(jìn)行了部分改革,緊緊結(jié)合我校為學(xué)生創(chuàng)造幸福環(huán)境的理念,開設(shè)了以“幸?!睘橹黝}的專版。
一個(gè)個(gè)生動(dòng)活潑的隊(duì)活動(dòng),展現(xiàn)了新世紀(jì)xx小學(xué)靚麗的風(fēng)采,讓學(xué)生學(xué)會(huì)共處,感受生活,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生存,新世紀(jì)我能行。
1.學(xué)生的常規(guī)教育,有待加強(qiáng)。
2.理論學(xué)習(xí)還不夠深入。在學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)方面,還不夠深刻、全面,還沒有形成戰(zhàn)略思維和全局眼光,做到跳出過去看未來,以發(fā)展的眼光看待推進(jìn)學(xué)校工作。
3、繼續(xù)開發(fā)校本課程---大課間活動(dòng)、《鳳凰苑》??㈨n潮文學(xué)社,要?jiǎng)?chuàng)自己的特色與品牌。
回顧本學(xué)期的少先隊(duì)工作,我們一步一個(gè)腳印地走了過來,取得了一些成績,在創(chuàng)新中求實(shí),在求實(shí)中創(chuàng)新,面臨挑戰(zhàn),我們將一如既往的踏實(shí)工作,只有不斷總結(jié),不斷挑戰(zhàn),才會(huì)不斷有收獲。在今后的工作中,我們會(huì)更加努力,力爭再創(chuàng)新輝煌。
學(xué)年第一學(xué)期德育少先隊(duì)工作總結(jié)篇一
的奠基工程,關(guān)系到堅(jiān)持社會(huì)主義育人方向問題。因此,我校少先隊(duì)始終把德育工作放在學(xué)校工作的首要位置。工作中,我們堅(jiān)持以全面貫徹黨的教育方針為指導(dǎo),以新世紀(jì)體驗(yàn)教育、雛鷹爭章、“五愛”為基本內(nèi)容,不斷改進(jìn)和加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,把德育工作貫穿于學(xué)校教育的全過程及學(xué)生日常生活的各個(gè)方面,9月1日的開學(xué)升旗講話我們開展了“民族精神代代傳”活動(dòng),為使學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人打下了良好的思想基礎(chǔ)。
1、“教師節(jié)”的尊師、愛師活動(dòng)。9月份我們學(xué)校大隊(duì)部的主題是:“尊師愛師”、“奧運(yùn)精神”,各中隊(duì)圍繞主題開展豐富多彩的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
2、慶國慶、隊(duì)史教育活動(dòng)。10月份有“國慶節(jié)”,建隊(duì)日我們大隊(duì)部以“與祖國同呼吸共命運(yùn)”開展了主題隊(duì)會(huì)。為使學(xué)生知道建隊(duì)日,大隊(duì)部組織了一次隊(duì)史知識(shí)講座活動(dòng)。11月份,我們還開展了系列性的體驗(yàn)教育活動(dòng),如:去敬老院獻(xiàn)愛心活動(dòng)、我是小小播音員、今天我當(dāng)班主任、我們從小愛科學(xué)、清冰雪活動(dòng)等,使學(xué)生做到了在體驗(yàn)中成長,在體驗(yàn)中感悟。
3、主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。主題隊(duì)會(huì)是少先隊(duì)工作的重要組成部分,同學(xué)們在自編、自演、查閱資料的過程中,會(huì)獲得許多知識(shí),同時(shí)一次成功的主題隊(duì)會(huì)會(huì)使學(xué)生終生難忘。本學(xué)期我們每月都有一個(gè)確定的主題,每次主題活動(dòng)都使學(xué)生從中受到深刻的教育與啟迪。
1、堅(jiān)持每周一升旗儀式活動(dòng)。
充分利用國旗下講話這一有利時(shí)機(jī)對學(xué)生進(jìn)行國情、人類革命傳統(tǒng)教育,采取3—6年組輪流升旗制度,要求升旗手寫好升旗日記。
2、堅(jiān)持開展流動(dòng)紅旗評(píng)比活動(dòng)。
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣,我校少先隊(duì)堅(jiān)持開展衛(wèi)生、紀(jì)律流動(dòng)紅旗評(píng)比活動(dòng),做到日檢查、周評(píng)比,每周全校評(píng)比出6個(gè)衛(wèi)生、6個(gè)紀(jì)律流動(dòng)紅旗班。這項(xiàng)活動(dòng)的開展規(guī)范了學(xué)生的日常行為,促進(jìn)了班級(jí)與班級(jí),年組與年組之間的互相學(xué)習(xí),互相競爭意識(shí),調(diào)動(dòng)了中隊(duì)輔導(dǎo)員工作的積極性和主動(dòng)性。
3、堅(jiān)持間周更換一次板報(bào)。我們充分利用黑板報(bào)這一宣傳工具,對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育,充分發(fā)揮黑板報(bào)的輿論宣傳作用。
本學(xué)期的各項(xiàng)工作即將結(jié)束了,回顧一學(xué)期我校的少先隊(duì)工作,在完成工作任務(wù)的同時(shí),也存在著一些不足,愿在今后的工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),勇于實(shí)踐,開拓進(jìn)取,與日俱進(jìn),為進(jìn)一步開展好我校少先隊(duì)工作做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
學(xué)年第一學(xué)期德育少先隊(duì)工作總結(jié)篇二
根據(jù)《少先隊(duì)改革方案》的要求,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)認(rèn)真貫徹落實(shí),本學(xué)期每個(gè)中隊(duì)均設(shè)有動(dòng)感中隊(duì)園地,中隊(duì)內(nèi)設(shè)有紅領(lǐng)巾圖書角和中隊(duì)旗等。凡升旗儀式等重大集會(huì),每個(gè)中隊(duì)打中隊(duì)旗集體參加。
隊(duì)員自主設(shè)計(jì)中隊(duì)標(biāo)識(shí)、中隊(duì)徽章、中隊(duì)口號(hào)、每名隊(duì)干部及中隊(duì)成員都有自己的分工,做到人人有事做,事事有人管。充分挖掘中隊(duì)特色,發(fā)揮隊(duì)員的自主管理,輔導(dǎo)員們共同探討如何培養(yǎng)隊(duì)員自己的事情自己做,自己的活動(dòng)自己搞,自己的組織自己管。如小創(chuàng)客中隊(duì)動(dòng)手動(dòng)腦并開展《展津沽風(fēng)彩抒心中情懷》少先隊(duì)活動(dòng)課;小健將中隊(duì)開展“紅領(lǐng)巾制足球愛運(yùn)動(dòng)”、“舞動(dòng)4.5中隊(duì)”活動(dòng);小書蟲中隊(duì)開展“墨香書韻紅領(lǐng)巾書吧讀書會(huì)”活動(dòng);小主人中隊(duì)開展“責(zé)任與擔(dān)當(dāng)”活動(dòng);小百靈中隊(duì)用他們的歌聲歌頌祖國、傳遞十九大精神并幫助一年級(jí)隊(duì)員進(jìn)行隊(duì)前教育;用詩歌宣傳偉人的故事,發(fā)揮榜樣的作用。
學(xué)年第一學(xué)期德育少先隊(duì)工作總結(jié)篇三
本學(xué)期,少先隊(duì)在學(xué)校黨支部和團(tuán)支部的指導(dǎo)下全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)少先隊(duì)員的民族精神,以愛國主義教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,開展豐富多彩的教育活動(dòng)和少先隊(duì)主題活動(dòng),深受廣大師生的好評(píng)?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、深化素質(zhì)教育,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,培養(yǎng)民族精神。
少先隊(duì)大隊(duì)認(rèn)真執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和南安市人民政府《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想首先建設(shè)》,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。
1、通過組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,努力把基本的做人與做事道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)。少先隊(duì)大隊(duì)利用每周的國旗下講話培養(yǎng)少先隊(duì)員的愛國主義精神。
2、嚴(yán)格執(zhí)行流動(dòng)紅旗競賽和“衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)”評(píng)比工作,使少先隊(duì)員形成良好的行為習(xí)慣。
3、組織少先隊(duì)員收集、整理中華人民共和國抗戰(zhàn)勝利__周年的材料并進(jìn)行宣傳,培養(yǎng)他們的民族精神。
二、少先隊(duì)大隊(duì)開展豐富多彩的少先隊(duì)主題活動(dòng)。
本學(xué)期少先隊(duì)大隊(duì)部組織少先隊(duì)輔導(dǎo)員深入各校進(jìn)行少先隊(duì)主題隊(duì)會(huì)活動(dòng),活動(dòng)主題有“教師頌”、“誠信——成長路上的好伙伴”、“環(huán)保,從我做起”、“珍愛綠色,珍愛我們的家園”、“祖國愛在我心中”等。活動(dòng)內(nèi)容豐富,形式多樣,學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)到很多知識(shí),紛紛用獨(dú)唱、合唱、詩朗誦、小品、舞蹈……的形式展現(xiàn)了新時(shí)代下少年兒童熱愛祖國、珍愛綠色、保護(hù)環(huán)境、誠信做人、樂觀向上的精神面貌。
三、加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)。
1、各少先隊(duì)大隊(duì)部以興趣小組為活動(dòng)時(shí)間,建設(shè)一支強(qiáng)有力的自主管理隊(duì)伍。各部門聘請輔導(dǎo)員老師,在老師的指導(dǎo)下,利用興趣小組的時(shí)間開展各類活動(dòng),做到活動(dòng)有時(shí)間、活動(dòng)有內(nèi)容,切實(shí)提高了少先隊(duì)員的能力。
2、中隊(duì)繼續(xù)開展?fàn)巹?chuàng)文明班級(jí)的活動(dòng),形成良好的校園文化。
3、重視“科研興隊(duì)”,建設(shè)一支高素質(zhì)的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。
四、繼續(xù)開展“愛心工程”活動(dòng)。
1、在學(xué)校團(tuán)支部的指導(dǎo)下,組織輔導(dǎo)員老師深入各校慰問生活困難的學(xué)生,給他們送去愛心工程款并鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí),將來為祖國做貢獻(xiàn)。
2、繼續(xù)開展“愛心工程”捐款活動(dòng),少先隊(duì)員把平時(shí)的零用錢節(jié)約起來,把這些零用錢捐給生活困難的學(xué)生,從小培養(yǎng)他們的愛心。
五、各校少先隊(duì)根據(jù)學(xué)校實(shí)際開展本校的少先隊(duì)活動(dòng)。
各校少先隊(duì)開展形式多樣的活動(dòng),團(tuán)結(jié)小學(xué)開展“神州六號(hào)”知識(shí)競賽、梅魁小學(xué)開展“科普月”活動(dòng)、中心小學(xué)開展“衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)”評(píng)比活動(dòng)、大成小學(xué)開展“環(huán)?!被顒?dòng)……少先隊(duì)員們在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在活動(dòng)中不斷提高能力。
在全體輔導(dǎo)員老師的努力下,少先隊(duì)工作取得了一定的成績,多次得到南安團(tuán)市委的肯定,我們將更加努力,使我們的工作更進(jìn)一步。
學(xué)年第一學(xué)期德育少先隊(duì)工作總結(jié)篇四
為了讓十九大精神聽的懂、看得見、摸得著,增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和歸屬感以及少先隊(duì)的吸引力和凝聚力。學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)開展了學(xué)習(xí)十九大精神,爭做陽光少先隊(duì)員的系列活動(dòng)。在十九大前夕,組織隊(duì)員開展“我向習(xí)近平總書記說句心里話”活動(dòng)——通過前期的“津彩少年跟黨走,隊(duì)隊(duì)帶你曬變化”的活動(dòng),少先隊(duì)員發(fā)現(xiàn)祖國越來越富強(qiáng)了,家鄉(xiāng)越來越美了,社區(qū)于來越干凈了,感受到了現(xiàn)在生活的美好,一年級(jí)的學(xué)生還與五年級(jí)的隊(duì)員結(jié)成手拉手中隊(duì),把想要對習(xí)近平總書記說話心里話用卡片的形式寫下來。
在十九大召開期間,學(xué)校組織輔導(dǎo)員老師們少先隊(duì)員們觀看十九大開幕式、學(xué)習(xí)《習(xí)近平的七年知青歲月》了解其中的故事,并利用紅領(lǐng)巾廣播的時(shí)間進(jìn)行播出。
十九大后,為了進(jìn)一步學(xué)習(xí)、宣傳、落實(shí)十九大精神。學(xué)校將活動(dòng)進(jìn)行延續(xù)。聘請了校外輔導(dǎo)員韓春枝校長,為隊(duì)員進(jìn)行主題為《開啟新時(shí)代踏上新征程》黨的十九大精神宣講。以“不忘初心、牢記使命、高舉旗幟、砥礪前行培”為主題,對中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行培訓(xùn),并開展了“學(xué)習(xí)十九大精神知識(shí)競賽”,講解了《天津市少先隊(duì)改革實(shí)施方案》的部分內(nèi)容,觀看了市少工委下發(fā)的《光榮啊少先隊(duì)》光盤,輔導(dǎo)員老師們備受鼓舞。開展紅領(lǐng)巾眼中的十九大系列活動(dòng)---追尋領(lǐng)袖足跡;開展系列圖片展;帶領(lǐng)少先隊(duì)員代表參加了紅領(lǐng)巾志愿行;“十歲成長禮”等活動(dòng)。
學(xué)年第一學(xué)期德育少先隊(duì)工作總結(jié)篇五
學(xué)期前,學(xué)校根據(jù)不同年級(jí)特點(diǎn),分級(jí)組織了學(xué)前培訓(xùn),其中有:一二年級(jí)的一日常的規(guī)訓(xùn)練、七年級(jí)的適應(yīng)性培訓(xùn)、八年級(jí)的住宿生心理培訓(xùn)、以及與新黃埔軍校組織的三至九年級(jí)的軍事訓(xùn)練。特別這次軍事訓(xùn)練,歷時(shí)四天,并且新增加了高年級(jí)的軍體拳、住宿生的宿舍內(nèi)務(wù)訓(xùn)練以及消防地震演練,學(xué)生不僅在訓(xùn)練中鍛煉了體魄、鍛煉了意志,還在其中學(xué)習(xí)到了一些生活的和安全知識(shí)。扎實(shí)有效的學(xué)前培訓(xùn),為新學(xué)期順利開展學(xué)校各項(xiàng)工作做了很好的鋪墊。
2、加強(qiáng)學(xué)生管理隊(duì)伍建設(shè),建立一支高效率、高度責(zé)任感的監(jiān)督管理隊(duì)伍;
上學(xué)年的學(xué)生會(huì)是第一屆學(xué)生民選的代表,其崇高的威信和高度的責(zé)任感仍然讓我們的歷歷在目。本學(xué)期學(xué)校更加深入開展”的研究,而這種研究是否有效、是否扎實(shí)很大程度上就體現(xiàn)在學(xué)校學(xué)生會(huì)的建設(shè)和管理上。德育處認(rèn)真有序的組織開展了第二屆學(xué)生自主管理委員會(huì)的成立和管理工作,通過報(bào)名、競選、演講、聘任、培訓(xùn)等程序,建立了一支在學(xué)生中有德、有才、有效的隊(duì)伍。本學(xué)期在很大程度上正是他們強(qiáng)有力的監(jiān)督和管理,學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)和評(píng)比才得以順利開展,校風(fēng)學(xué)風(fēng)才得以穩(wěn)定。
在學(xué)校一日常的規(guī)管理上,學(xué)校仍然以文明班的評(píng)比作為評(píng)價(jià)機(jī)制。通過從早到晚的,從課堂到課外,從教室到宿舍的嚴(yán)格監(jiān)督和細(xì)致的評(píng)價(jià),以每周為單位評(píng)出三星、四星、五星文明班,并在升旗儀式上進(jìn)行頒獎(jiǎng),此舉很大程度上調(diào)動(dòng)了班主任積極性,促進(jìn)了班級(jí)管理,有效及時(shí)地控制了極少數(shù)不文明的現(xiàn)象。另外,根據(jù)學(xué)校的評(píng)價(jià)。
制度。
以文明班評(píng)比和班級(jí)活動(dòng)的開展為基礎(chǔ)學(xué)期末評(píng)出”和”這也調(diào)動(dòng)了班級(jí)參與學(xué)?;顒?dòng)的積極性提高了每項(xiàng)活動(dòng)參與度和學(xué)生的普及性。
在學(xué)生評(píng)價(jià)方面,各班以學(xué)校的《德育考核量化制度》為基礎(chǔ),根據(jù)本班實(shí)際,制定出本班的評(píng)價(jià)體系,建立班級(jí)管理制度。班級(jí)根據(jù)學(xué)生的每日表現(xiàn)、每時(shí)段的表現(xiàn),評(píng)出相應(yīng)分?jǐn)?shù),最后總結(jié)出每周的德育等級(jí)、學(xué)期末再評(píng)出操行等級(jí),獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn),激勵(lì)后進(jìn)。
文明班的評(píng)比和學(xué)生德育量化是學(xué)校最基礎(chǔ)的德育工作。本學(xué)期,正是這兩項(xiàng)工作的扎實(shí)開展,才在班級(jí)管理中形成多周五星、長期穩(wěn)定的局面,才在學(xué)生管理中形成先進(jìn)后進(jìn)齊奮進(jìn)的一種學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
4、開展德育常規(guī)工作周總結(jié)、周匯報(bào)制度,做到??偨Y(jié)、有商討、常反思、有進(jìn)步;
在本學(xué)期學(xué)生會(huì)常規(guī)工作中改革的一大亮點(diǎn),就是實(shí)行工作周周清的制度。學(xué)生會(huì)是學(xué)校德育監(jiān)督工作的最前線,他們的目光看到的是最真實(shí)的。每周末,由學(xué)生會(huì)各部的部長進(jìn)行匯報(bào),總結(jié)出自己部門的得失,找出問題,并形成總結(jié)。在下周周一再舉行碰頭會(huì),商討應(yīng)該加強(qiáng)的地方,并布置相應(yīng)工作。這一做法讓學(xué)校、班級(jí)中出現(xiàn)的問題及時(shí)得到發(fā)現(xiàn)和糾正,并且在過程中學(xué)生會(huì)進(jìn)行了自身的工作反思,在反思中不斷完善自我。
學(xué)年第一學(xué)期德育少先隊(duì)工作總結(jié)篇六
帶著戀戀不舍之情,我們揮別了忙碌而又多姿多彩的20**年,在剛剛過去的一學(xué)期中,我們能認(rèn)真學(xué)習(xí)、全面貫徹第五次全國少代會(huì)精神,落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》。以體驗(yàn)教育為基本途徑,結(jié)合我校少年兒童的實(shí)際情況,通過一系列豐富多彩的活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。圍繞“全隊(duì)抓基層,全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路,竭誠為少年兒童的成長服務(wù)?,F(xiàn)對一學(xué)期來的工作作個(gè)簡單的總結(jié):
更新輔導(dǎo)員的育人理念充分領(lǐng)會(huì)第五屆少代會(huì)的精神努力為培養(yǎng)具有“世界眼光、中國靈魂”的新時(shí)代少年兒童為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做好準(zhǔn)備。為加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)提高輔導(dǎo)員整體素質(zhì)。大隊(duì)部與德育處一起積極開展新老輔導(dǎo)員師徒結(jié)對活動(dòng)使新上崗的輔導(dǎo)員迅速成長起來。本學(xué)期我們進(jìn)一步完善了班主任(輔導(dǎo)員)考核細(xì)則進(jìn)一步明確了西張小學(xué)班主任(輔導(dǎo)員)工作職責(zé)修訂了校級(jí)優(yōu)秀班主任(輔導(dǎo)員)評(píng)比方法、校級(jí)十佳師德標(biāo)兵評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。鼓勵(lì)輔導(dǎo)員主動(dòng)提高業(yè)務(wù)知識(shí)和基本技能激發(fā)輔導(dǎo)員參與少先隊(duì)科研的熱情努力提高隊(duì)科研水平為隊(duì)工作的進(jìn)一步發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)。本學(xué)期我們積極組織輔導(dǎo)員參加“勤奮學(xué)習(xí)快樂生活全面發(fā)展”的班隊(duì)活動(dòng)方案評(píng)比、市德育課件征集與評(píng)選活動(dòng)和“市小學(xué)生心理健康教育活動(dòng)案例”評(píng)比活動(dòng)。到期末全校共有23篇教育論文或隨筆在各級(jí)報(bào)刊上發(fā)表有13篇教育論文或隨筆在各級(jí)評(píng)比中獲獎(jiǎng)。
本學(xué)期中,我們從養(yǎng)成教育入手,從每一天的常規(guī)入手,結(jié)合德育處進(jìn)一步完善了《西張小學(xué)小學(xué)生一日常規(guī)》,認(rèn)真制定了《西張小學(xué)學(xué)生養(yǎng)成教育實(shí)施細(xì)則》,并認(rèn)真組織全體隊(duì)員學(xué)習(xí),落實(shí)行動(dòng)。繼續(xù)以“紅領(lǐng)巾五項(xiàng)常規(guī)競賽”和“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”為主,加強(qiáng)少先隊(duì)員的日常行為管理,培養(yǎng)他們講衛(wèi)生、勤學(xué)習(xí)、懂文明、勤鍛煉和守秩序等方面的良好習(xí)慣,提高了隊(duì)員們進(jìn)行自我教育、自我管理的能力。我們還加大了校園文明、校園衛(wèi)生等方面的督查力度,從規(guī)范隊(duì)員日常課桌椅的擺放、包干區(qū)的衛(wèi)生入手,培養(yǎng)隊(duì)員良好的行為規(guī)范,隨時(shí)保持校園的整潔有序成為隊(duì)員們的自覺行為?,F(xiàn)在進(jìn)入我們的校園,隨時(shí)可以見到整潔優(yōu)美的環(huán)境,整齊劃一的桌椅擺放。我們還不忘抓住每一個(gè)思想教育契機(jī)。積極進(jìn)行了教師節(jié)、國慶節(jié)、建隊(duì)節(jié)、元旦等的節(jié)日教育;開展了“老師,我愛您”感恩教育,“弘揚(yáng)長征精神立志成才報(bào)國”民族精神代代傳主題教育。以此對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。
1.九月,我們組織開展了“老師,我愛您”感恩教育活動(dòng),內(nèi)容包括“自制感恩卡比賽”“老師,我愛您”詩歌朗誦會(huì)、主題紅領(lǐng)巾廣播等,旨在教育全體隊(duì)員表達(dá)對老師們的尊敬與熱愛之情,懂得感恩、回報(bào)之心。本次活動(dòng)受到了隊(duì)員們的熱烈歡迎,特別是自制感恩,全體隊(duì)員都積極參與。少先隊(duì)共收到了百余張隊(duì)員們親手制作、設(shè)計(jì)新穎的感恩卡。在藝術(shù)老師的精心設(shè)計(jì)下,我們把這一張張卡片布置在了每層樓的大黑板上,讓每一位老師都能看見??粗ㄉ弦痪渚錁銓?shí)的話語,一幅幅精美的圖畫,老師們都深深感動(dòng)了。一張小小的卡片,凝聚了孩子們多深的情意??!這不是就是最好的表達(dá)嘛!
學(xué)年第一學(xué)期德育少先隊(duì)工作總結(jié)篇七
我校少先隊(duì)大隊(duì)工作堅(jiān)持以人為本,以“傳統(tǒng)美德教育為主線”,以日常行為養(yǎng)成為基礎(chǔ),規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣;以“安全教育”、“禮儀教育”、“感恩教育”為突破口,加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè);以晨會(huì)、班會(huì)、大中隊(duì)主題活動(dòng)等豐富多彩的活動(dòng)為載體,豐富學(xué)生的隊(duì)生活,促使學(xué)生“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”,為創(chuàng)造和諧校園做出積極的貢獻(xiàn)。
在工作的開展中我們主要采取了以下措施:
1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。首先進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè),其次加強(qiáng)隊(duì)委培養(yǎng)工作,培養(yǎng)學(xué)生自主管理的能力。
2、抓好少先隊(duì)的常規(guī)工作,并充分發(fā)揮少先隊(duì)宣傳陣地的作用。圍繞我校德育處開展了“好習(xí)慣伴我行”活動(dòng),國旗下講話有計(jì)劃有針對性地對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育、法紀(jì)教育、誠信教育、安全教育、生命教育等行為養(yǎng)成教育,我們還充分利用紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳櫥窗、班級(jí)黑板報(bào)以及校外實(shí)踐活動(dòng)基地等宣傳陣地進(jìn)行宣傳與教育,尤其每天中午紅領(lǐng)巾廣播站,隊(duì)員們能配合學(xué)?;虼箨?duì)開展的活動(dòng)對廣播內(nèi)容及時(shí)調(diào)整。除了宣傳與教育,我們通過紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗監(jiān)督實(shí)行,確保做到重點(diǎn)清,要求明,由知到行,環(huán)環(huán)扣緊。開學(xué)以來,很多學(xué)生來稿都是圍繞學(xué)校開展的活動(dòng)而寫的。
3、以節(jié)假日為契機(jī),圍繞學(xué)校德育工作開展主題鮮明的大中隊(duì)活動(dòng),“愛國主義教育”、“感恩教育”、“安全教育”、“禮儀教育”等,通過有效的民族精神教育,努力提高學(xué)生愛國、愛校、愛家鄉(xiāng)的熱情,通過有效的行為教育,使學(xué)生形成良好的習(xí)慣。
我校大隊(duì)活動(dòng)的開展圍繞學(xué)校德育核心內(nèi)涵,堅(jiān)持活動(dòng)育人。開學(xué)以來我校大隊(duì)部主要開展了以下工作和活動(dòng):
1、做好鼓號(hào)隊(duì)新隊(duì)員的培訓(xùn)工作。鼓號(hào)隊(duì)是少先隊(duì)組織的象征,也是學(xué)校對外的一個(gè)“窗口”。它除了要完成學(xué)校的升旗儀式、隊(duì)主題活動(dòng)等日常任務(wù)之外,還經(jīng)常參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),比如:送軍、節(jié)日喜慶、特定任務(wù)等。從隊(duì)員的選拔到熟練地?fù)糇嗷镜那?,我們只用了兩個(gè)月的時(shí)間,這支新隊(duì)伍得到了村委及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。當(dāng)然,成績的背后凝結(jié)了多少訓(xùn)練老師和隊(duì)員們的汗水。
2、第一周開始開展“尊師愛師”大隊(duì)活動(dòng),利用紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行宣傳,在感人的《每當(dāng)我走過老師窗前》歌聲中開展“尊師愛師”大隊(duì)活動(dòng):歌聲唱響校園,詩歌頌揚(yáng)園丁,鮮花送給老師。在活動(dòng)中,隊(duì)員們用不同的形式表達(dá)對老師的尊敬與愛戴。
3、在第八周的建隊(duì)日,大隊(duì)部簡單而莊嚴(yán)地舉行了重回入隊(duì)時(shí)大隊(duì)活動(dòng)。在國旗下,大隊(duì)輔導(dǎo)員與隊(duì)員們重溫隊(duì)知識(shí)和宣誓,提醒著隊(duì)員們“為共產(chǎn)主義事業(yè)而時(shí)刻準(zhǔn)備著”。
4、舉行新一屆大中隊(duì)委員,通過自薦、集中競選等步驟,選舉出學(xué)生信任的和愿意鍛煉自己的優(yōu)秀的學(xué)生干部,組織成一支優(yōu)秀的少先隊(duì)干部隊(duì)伍。對當(dāng)選的隊(duì)干部實(shí)行競選任期聘任制,不定期召開會(huì)議,商量一些常規(guī)工作,大家就少先隊(duì)各項(xiàng)工作提出中肯意見或建議,共同為少先隊(duì)工作出謀劃策,充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁精神和培養(yǎng)學(xué)生的服務(wù)意識(shí)。
5、開展“好習(xí)慣伴我行”大中隊(duì)班主題活動(dòng)。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,同時(shí)配合學(xué)校開展的“誦讀《弟子規(guī)》”活動(dòng),營造書香校園,少先隊(duì)大隊(duì)部開展了“好習(xí)慣伴我行”班隊(duì)主題觀摩活動(dòng)。隊(duì)員們通過誦讀經(jīng)典提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)行為的養(yǎng)成,通過觀摩互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn)。
我校少先隊(duì)工作得到了鎮(zhèn)少工委的肯定。在成績的面前我們也要看到自身的不足。如紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗工作還沒落實(shí)到位,效果不明顯,隊(duì)員自我管理的水平有待提高。隊(duì)活動(dòng)的比較單一,今后要在隊(duì)員中廣泛開展主題鮮明的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),通過實(shí)踐活動(dòng)實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的真實(shí)感受,并從中得到鍛煉和教育。
最后,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各中隊(duì)輔導(dǎo)員以及班科任老師對少先隊(duì)工作的支持與配合!相信,在你們的關(guān)懷與支持下,我校少先隊(duì)的工作會(huì)越來越出色。
學(xué)年第一學(xué)期德育少先隊(duì)工作總結(jié)篇八
1.為了鍛煉培養(yǎng)少先隊(duì)小骨干,通過紅色教育讓少先隊(duì)員得知今天幸福生活的來之不易,知黨恩,增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感,教育引導(dǎo)少年兒童聽黨話、跟黨走,做黨的好孩子。全國少工委于10月21日至25日在全國青少年井岡山革命傳統(tǒng)教育基地舉辦了示范性“紅領(lǐng)巾動(dòng)感假日——少先隊(duì)小骨干培訓(xùn)班”。我校少先隊(duì)小骨干和大隊(duì)輔導(dǎo)員參加了此次培訓(xùn)活動(dòng)。少先隊(duì)員們在培訓(xùn)中接受了紅色教育,得到了鍛煉和提升,展現(xiàn)了互小少先隊(duì)員的風(fēng)采!
此次井岡山小骨干培訓(xùn),隊(duì)員們表現(xiàn)出色,體會(huì)深刻,他們展現(xiàn)了互小紅領(lǐng)巾的精神風(fēng)貌,把在紅色基地學(xué)到的知識(shí)帶回天津,和小伙伴們一起學(xué)習(xí)分享,真正發(fā)揮小骨干的作用,爭做聽黨話、跟黨走的好少年。
2.本學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)工作迎來了一支陽光、紅色的隊(duì)伍---東麗區(qū)和河?xùn)|區(qū)的大隊(duì)輔導(dǎo)員們,來到我校參觀交流少先隊(duì)陣地建設(shè)?!凹t領(lǐng)巾小導(dǎo)游”們生動(dòng)地講解著學(xué)校的少先隊(duì)活動(dòng)。得到了來訪輔導(dǎo)員的一致好評(píng)?;顒?dòng)中大隊(duì)輔導(dǎo)員趙老師與來訪輔導(dǎo)員交流了學(xué)校少先隊(duì)工作,共同攜手推動(dòng)少先隊(duì)工作更近一步。輔導(dǎo)員們互相勉勵(lì)將不忘初心,牢記使命,高舉旗幟,砥礪前行。
3.本學(xué)期我校作為天津市少先隊(duì)工作督導(dǎo)檢查現(xiàn)場調(diào)研學(xué)校,迎接了來自團(tuán)中央及天津市的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,參觀了我校少先隊(duì)陣地建設(shè)、開展了與輔導(dǎo)員的座談,了解了我校在貫徹實(shí)施《少先隊(duì)改革方案》工作中的實(shí)際情況和存在問題。并對天津市及學(xué)校工作提出了寶貴意見和建議,提升了思想認(rèn)識(shí)度,提出了寶貴的工作方式和方法,促進(jìn)了學(xué)校今后的少先隊(duì)工作的發(fā)展。
學(xué)年第一學(xué)期德育少先隊(duì)工作總結(jié)篇九
一學(xué)期的緊張工作又結(jié)束了,現(xiàn)將其總結(jié)如下:
本學(xué)期的中隊(duì)工作首先確定了中隊(duì)發(fā)展目標(biāo):創(chuàng)建和諧、民主、活潑、團(tuán)結(jié)、向上的中隊(duì)作風(fēng)。
在目標(biāo)的指引下,我首先在班級(jí)改選班級(jí)干部,尤其是在小隊(duì)長的人選上,煞費(fèi)苦心。選舉出了5位中隊(duì)委和5位小隊(duì)長,要求必須是工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng),又根據(jù)學(xué)生情況,將學(xué)生分配在各小隊(duì)中。在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生各方面展開競爭。每個(gè)小隊(duì)是一個(gè)小集體,大家都為這個(gè)小集體而努力奮斗。學(xué)習(xí)上小隊(duì)內(nèi)部展開學(xué)習(xí)互助,紀(jì)律上隊(duì)員之間相互監(jiān)督。小隊(duì)活動(dòng)紅紅火火開展開來,小隊(duì)長認(rèn)真負(fù)責(zé),有的小隊(duì)還經(jīng)常利用中午或者周末開展小隊(duì)活動(dòng)。小隊(duì)帶動(dòng)中隊(duì),在小干部的帶領(lǐng)下,隊(duì)員們的集體榮譽(yù)感增強(qiáng)了,責(zé)任心增強(qiáng)了,學(xué)習(xí)積極性提高了。
為了豐富隊(duì)員們的課余生活,中隊(duì)開展豐富的班隊(duì)活動(dòng)。讀書交流會(huì)培養(yǎng)了孩子們的讀書興趣,豐厚了學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng);珍惜水資源的中隊(duì)活動(dòng)讓學(xué)生了解到環(huán)境保護(hù)的重要性;把每天早晨的預(yù)備前十分鐘變成班級(jí)讀書會(huì),老師和學(xué)生展開讀書比賽,一起讀書、分析、分享,引導(dǎo)學(xué)生從名人偉人身上學(xué)到優(yōu)秀的品質(zhì),指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)生活。
雖然班級(jí)活動(dòng)開展的紅紅火火,但是問題也很多。開學(xué)后由于更換教室的原因,學(xué)生從原來的臨近樓門口更換成了遠(yuǎn)離樓門口,紀(jì)律方面一直表現(xiàn)的不好,除了偶爾的幾個(gè)周紀(jì)律滿分外,其余都因有個(gè)別同學(xué)在樓內(nèi)跑好或路隊(duì)說話等原因而扣分,甚至有的隊(duì)員屢次扣分,班級(jí)學(xué)生的紀(jì)律自覺性還得下大工夫教育引導(dǎo),考慮過用班級(jí)執(zhí)勤員的方法,剛開始的時(shí)候,效果不錯(cuò),但是因?qū)W生年齡較小,責(zé)任心不是很強(qiáng),沒有很好的堅(jiān)持下去,但是從中我看到了希望,需要更進(jìn)一步進(jìn)行完善和培養(yǎng),使班級(jí)工作更上一個(gè)臺(tái)階。
以上是本學(xué)期中隊(duì)工作中的一些體會(huì),以后的工作中將揚(yáng)長補(bǔ)短,積極學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)建設(shè)優(yōu)秀中隊(duì)!
學(xué)年第一學(xué)期德育少先隊(duì)工作總結(jié)篇十
學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)在建隊(duì)日期間開展了系列活動(dòng)。首先開展了“喜迎十九大我向習(xí)近平總書記說句心里話”各中隊(duì)在這學(xué)期創(chuàng)建了別具特色的動(dòng)感中隊(duì)。隊(duì)員們在學(xué)校的開放隊(duì)室和“五小”陣地開展“我向習(xí)近平總書記說句心里話”活動(dòng)。
其次學(xué)校開展了“紅領(lǐng)巾志愿行”活動(dòng),帶領(lǐng)隊(duì)員代表到時(shí)代記憶展覽館學(xué)習(xí)黨的歷史,了解革命先烈的事跡,緬懷先烈。
學(xué)校在假期時(shí)間倡導(dǎo)所有隊(duì)員開展“我是光榮的少先隊(duì)員---扮靚美麗家園共創(chuàng)文明社區(qū)”活動(dòng),短時(shí)間內(nèi)總共收到隊(duì)員們與國旗合影、做一件有意義的事情等照片1250多張,豐富了隊(duì)員的假期生活。
在喜迎十九大前夕,學(xué)校開展了“生態(tài)文明,你我同行”主題環(huán)保繪畫活動(dòng),孩子們用稚嫩的畫筆、大膽的顏色和豐富的想象,將理想中的環(huán)保型城市、人人都擁有的健康的生活方式和正確的環(huán)保意識(shí)來感知祖國、家鄉(xiāng)的變化。
在建隊(duì)日當(dāng)天,學(xué)校第二十八屆少代會(huì)也開幕了,少代會(huì)期間學(xué)校會(huì)組織隊(duì)員們開展幾項(xiàng)活動(dòng):閱讀《習(xí)近平的七年知青歲月》;了解黨的十九大;我向習(xí)近平總書記說句心里話;分享我的暑期遇見;說說新學(xué)期新愿望;了解隊(duì)的光榮歷史學(xué)習(xí)隊(duì)章、隊(duì)的基本知識(shí)。進(jìn)行少代會(huì)隊(duì)干部改選、遞交紅領(lǐng)巾提案、與輔導(dǎo)員面對面等。
隊(duì)員們自己組織自己出謀劃策。當(dāng)好少先隊(duì)組織的主人,自己的組織自己管,自己的活動(dòng)自己搞,自己的伙伴自己幫,積極開展好學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),讓隊(duì)旗飄起來、隊(duì)歌唱起來、處處濃郁著隊(duì)的氣息,為建隊(duì)日獻(xiàn)禮、為十九大獻(xiàn)禮。
學(xué)年第一學(xué)期德育少先隊(duì)工作總結(jié)篇十一
歲月如水悄然流逝,又一個(gè)學(xué)年臨近尾聲。本學(xué)期我校少先隊(duì)大隊(duì)部在學(xué)校行政的指導(dǎo)下,在全體輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員的共同努力下,以形式多樣的活動(dòng),拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,使我校少先隊(duì)工作穩(wěn)步向前推進(jìn),取得了一定的發(fā)展?,F(xiàn)將本學(xué)期的。
如下:
一、加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。
開學(xué)初召開了輔導(dǎo)員會(huì)議,鼓勵(lì)中隊(duì)輔導(dǎo)員創(chuàng)新活動(dòng)形式,組織輔導(dǎo)員每個(gè)星期學(xué)習(xí)《少先隊(duì)活動(dòng)》《輔導(dǎo)員》等雜志,并通過未來網(wǎng)開展網(wǎng)上學(xué)習(xí),全校學(xué)習(xí)了解少先隊(duì)活動(dòng)的程序和禮儀,以規(guī)范少先隊(duì)員的禮儀,提高中隊(duì)輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)。
1.為了給隊(duì)員提供鍛煉的舞臺(tái),9月份學(xué)校大隊(duì)部舉行了20xx年新一屆大隊(duì)委換屆競選活動(dòng),經(jīng)過激烈的競爭,層層選拔,最終產(chǎn)生了12名隊(duì)員為新一屆的大隊(duì)委成員。緊接著,學(xué)校大隊(duì)部召開大隊(duì)委、中隊(duì)長會(huì)議,組織隊(duì)干學(xué)習(xí)少先隊(duì)新學(xué)期的工作,明確新學(xué)期的任務(wù),各中隊(duì)進(jìn)行了新隊(duì)委改選,加強(qiáng)了少先隊(duì)組織建設(shè),同時(shí)增強(qiáng)全體少先隊(duì)員的組織意識(shí)。
2.本學(xué)期大隊(duì)部繼續(xù)進(jìn)行每天的“紀(jì)律、衛(wèi)生”常規(guī)檢查。每周對檢查結(jié)果進(jìn)行評(píng)比,對做得好的班級(jí)發(fā)給流動(dòng)紅旗予以獎(jiǎng)勵(lì),根據(jù)每周累計(jì)分?jǐn)?shù)評(píng)選出每月的“班級(jí)”。并保留好原始數(shù)據(jù)及資料,建立檔案,作為期末評(píng)選優(yōu)秀班集體的依據(jù)之一。
3.做好新隊(duì)員入隊(duì)工作。期初,學(xué)校大隊(duì)部對這項(xiàng)工作做了認(rèn)真布置,要求每個(gè)準(zhǔn)備入隊(duì)的新隊(duì)員為本班級(jí)做一件好事,組織高年級(jí)的老隊(duì)員們對全體新隊(duì)員進(jìn)行隊(duì)前教育,學(xué)習(xí)新隊(duì)章、認(rèn)識(shí)紅領(lǐng)巾、認(rèn)識(shí)隊(duì)旗、學(xué)習(xí)敬隊(duì)禮等,使每個(gè)新隊(duì)員明白加入少先隊(duì)的意義和光榮。10月大隊(duì)部隆重舉行了“紅領(lǐng)巾相約中國夢”——慶祝建隊(duì)65周年暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式,活動(dòng)中,全校少先隊(duì)員再一次接受了隊(duì)的教育,增強(qiáng)了少先隊(duì)的意識(shí),從而更加熱愛少先隊(duì)組織珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。
4.規(guī)范學(xué)校升旗儀式。每周一的升旗儀式是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育的重要時(shí)刻。為使我校升旗儀式嚴(yán)肅,規(guī)范,教育意義深刻,每周由獲得“紀(jì)律流動(dòng)紅旗”的班級(jí)主持升旗儀式,并對這些學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的隊(duì)列訓(xùn)練,確保升旗儀式的嚴(yán)肅性。國旗下講話是升旗儀式中重要的組成部分,也是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育的有利時(shí)機(jī)。因此,我校國旗下講話嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),以愛國主義為主線,根據(jù)每月的教育主題,有針對性地給學(xué)生們講在中國各個(gè)時(shí)年內(nèi)為祖國做出過巨大貢獻(xiàn)的杰出人物及他們的光榮事跡,切實(shí)激發(fā)學(xué)生愛國主義情懷。
5.加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,由隊(duì)員們自己投稿、采編,廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的生活氛圍;繼續(xù)辦好小記者站,本學(xué)期,小記者站在黃秀珠老師的組織下,帶領(lǐng)小記站們多次開展了豐富多彩的校外實(shí)踐活動(dòng)。
三、開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),豐富和活躍課余生活。
1.以班級(jí)建設(shè)活動(dòng)為載體,開展少先隊(duì)活動(dòng)。開好班會(huì),班級(jí)是廣大少先隊(duì)員學(xué)習(xí)、成長、成才的主要活動(dòng)場所,是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學(xué)期來,各班輔導(dǎo)員都能認(rèn)真開展好班會(huì)活動(dòng),如“班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比活動(dòng)”、“最美文峰人”、“日行一善、善行一生”“文明禮儀知識(shí)”“知恩、感恩、報(bào)恩”、“12.4法制宣傳活動(dòng)”、“法制宣傳日”等主題班會(huì),做到班會(huì)有針對性、教育性、實(shí)效性。
2.美化班級(jí)環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望,讓班級(jí)的每一面墻壁都活起來,都成為學(xué)生展示自己的一面鏡子,各班都能根據(jù)自己的實(shí)際,認(rèn)真組織隊(duì)員參與班級(jí)文化建設(shè),及時(shí)出好板報(bào)。一個(gè)學(xué)期下來,我校的班級(jí)文化建設(shè)取得了很大的進(jìn)步。
四、積極開展形式多樣的活動(dòng)。
1.開展豐富多彩的活動(dòng),培養(yǎng)少年兒童良好的思想品德。
(1)高揚(yáng)愛國主義教育主旋律,思想道德教育卓有成效。
本學(xué)期,我校充分利用少先隊(duì)活動(dòng)和宣傳陣地,以“教師節(jié)”、“推普周”“紀(jì)念建國65周年”、“紀(jì)念建隊(duì)65周年”、“感恩節(jié)”“紀(jì)念一二·九”、“慶元旦”、“籃球文化節(jié)”等重大節(jié)日為契機(jī),開展了“迎國慶,誦經(jīng)典”經(jīng)典誦讀比賽、“我為核心價(jià)值觀來代言”宣傳活動(dòng)、“日行一善”活動(dòng)、“最美文峰人”評(píng)選、“籃球文化節(jié)”等生動(dòng)活潑的愛國主義、集體主義教育活動(dòng),要求廣大少先隊(duì)員“在學(xué)校中做個(gè)好學(xué)生,在家庭里做個(gè)好孩子,在社會(huì)上做個(gè)好少年”,在隊(duì)員們的心靈里培養(yǎng)愛祖國,愛人民,愛勞動(dòng),愛科學(xué),愛護(hù)公共財(cái)物的良好品質(zhì)。
(2)切實(shí)加強(qiáng)了少先隊(duì)的安全宣傳教育、法制教育、禁毒教育。
本學(xué)期,大隊(duì)部結(jié)合學(xué)校德育工作,組織開展了“法制宣傳日”活動(dòng),以學(xué)習(xí)《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》為主要內(nèi)容,利用紅領(lǐng)巾廣播和集體晨會(huì)等,組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《未成年人犯罪的特征、心理特點(diǎn)以及預(yù)防》的法制宣傳內(nèi)容,要求學(xué)生從身邊小事、從現(xiàn)在做起,學(xué)法、知法、做遵紀(jì)守法的好少年。在12月的交通安全教育活動(dòng)月,開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的交通安全教育活動(dòng),有效地提高了師生的交通安全意識(shí)和防護(hù)能力,取得了較好的教育效果。
2.扎實(shí)開展各種興趣小組,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作結(jié)合學(xué)校教研教學(xué)工作,開展校級(jí)相關(guān)學(xué)科的興趣小組活動(dòng),如燈謎、紙漿畫、音樂、舞蹈、英語口語、籃球、南音、象棋、乒乓球、小主持人等興趣小組,給學(xué)生一個(gè)自我發(fā)展的空間,充分發(fā)揮學(xué)生的特長,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
五、取得的一點(diǎn)成績。
這一學(xué)期里,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在我校師生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲,有精彩的瞬間,有動(dòng)人的場面,更有美麗的回憶。在學(xué)生、教師、家長心中留下很深的印象。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進(jìn)。因此,在今后的工作中,我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出不足,再接再勵(lì),開拓創(chuàng)新,把我校少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善。最后,愿春暉灑向每一片綠葉,愿我校的少先隊(duì)工作一年一個(gè)新臺(tái)階。
學(xué)年第一學(xué)期德育少先隊(duì)工作總結(jié)篇十二
這學(xué)期,根據(jù)教育局工作精神和我校德育工作計(jì)劃,我校以養(yǎng)成教育為核心,以扎實(shí)可行,形式多樣的教育活動(dòng)進(jìn)行了主題性德育,落實(shí)了人人都是德育工作者的德育理念,營造了健康、向上的校園文化氛圍。一學(xué)期以來,在全體師生的共同努力下,德育工作取得了良好的成績。
學(xué)校堅(jiān)持德育為首的工作思路,積極研究德育工作內(nèi)容,針對新時(shí)期德育新問題,提出學(xué)校德育工作新思路,改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。
進(jìn)行學(xué)校德育管理,需要有一健全的組織機(jī)構(gòu)。我們建立了校、班兩級(jí)管理網(wǎng)絡(luò),明確德育管理的職責(zé)。由校長、大隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任組成德育領(lǐng)導(dǎo)小組,從校長到最基層的班,可形成一種垂直的聯(lián)系,這就使學(xué)校的德育工作從組織系統(tǒng)方面做到了上下左右聯(lián)系密切,指揮靈活,步調(diào)一致,信息暢通,充分發(fā)揮德育管理的效能,從組織上保證學(xué)校德育工作的實(shí)施。
校德育領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真組織好每學(xué)期的德育工作會(huì)議,與班主任、輔導(dǎo)員一起探討學(xué)校德育工作的方法,為進(jìn)一步增強(qiáng)廣大班主任老師的責(zé)任感,提高工作熱情,德育處還不斷完善班主任考核機(jī)制。
德育工作離不社會(huì)、家庭的配合,為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。相互支持,共同促進(jìn)學(xué)校、社區(qū)建設(shè)的意向,為學(xué)校德育社區(qū)化延伸搭設(shè)了橋梁。
為向家長反饋學(xué)校德育工作情況,傳授德育信息,指導(dǎo)家長開展家庭教育,加強(qiáng)了教師與家長在德育工作上的配合,從反饋情況看,本次活動(dòng)受到了廣大家長的肯定。此外,各班主任還通過多種形式開展好家訪工作,定期發(fā)放喜報(bào),使家長能隨時(shí)了解學(xué)生在校情況。
良好的日常行為規(guī)范是良好思想品德的基礎(chǔ)。一學(xué)期來,各班主任、輔導(dǎo)員充分利用晨會(huì)課、班隊(duì)課,對學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育。少先隊(duì)以流動(dòng)紅旗評(píng)比為把手,力促學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成,為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣起了關(guān)鍵性的作用。
1、重視日常安全教育。為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生,少先隊(duì)以規(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ),積極開展安全教育工作,值周教師、學(xué)生監(jiān)督崗認(rèn)真開展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù),防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。本學(xué)期,我們還利用消防安全班會(huì)課、安全法制主題板報(bào)櫥窗對學(xué)生加強(qiáng)宣傳教育。
2、加強(qiáng)紀(jì)律教育。以常規(guī)學(xué)習(xí)、廣播操等工作為載體,加強(qiáng)了對學(xué)生紀(jì)律觀念的培養(yǎng)。
3、加強(qiáng)衛(wèi)生習(xí)慣教育。學(xué)校歷年來十分重視衛(wèi)生工作,學(xué)校制定出衛(wèi)生清潔制度,通過每天重點(diǎn)檢查和大掃除全面檢查來培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。學(xué)校負(fù)責(zé)劃分了衛(wèi)生包干區(qū),督促各班按要求按時(shí)打掃教室、包干區(qū)。衛(wèi)生檢查每天定時(shí)三次,行政隨機(jī)檢查,另外,為了保證校園全天候整潔,我校還設(shè)立了值周班一張紙?zhí)貏e行動(dòng)小隊(duì),由各班學(xué)生每節(jié)課后輪流巡查,收到了良好的效果。
在活動(dòng)中教育,這是小學(xué)德育教育的特色,也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果,本學(xué)期,校德育處、少先隊(duì)通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動(dòng),努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。
九至十月份,我們以弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)月為契機(jī),組織學(xué)生開展了相關(guān)演講活動(dòng),同時(shí)組織高年級(jí)學(xué)生自己觀看改革開放三十年成就資料,自己辦一份手抄報(bào),真正使學(xué)生在活動(dòng)中受到愛國主義教育。
十一月份,少先隊(duì)重點(diǎn)開展了我為校園增光彩四個(gè)一活動(dòng),具體是為學(xué)校(班級(jí))做一見好事、撰寫一篇體會(huì)文章、召開一次班隊(duì)活動(dòng)、舉行一次演講比賽。通過本次活動(dòng),使學(xué)生深刻感受到了道德模范人物平凡而偉大的事跡,同時(shí)增強(qiáng)了學(xué)生社會(huì)正義感和振興民族的責(zé)任感。
十二月份,我們舉行了新生入隊(duì)儀式,使一年級(jí)隊(duì)員了解了少先隊(duì)的基本知識(shí),較快地融入新的集體;同時(shí),本月少先隊(duì)還組織了抗震救災(zāi)英雄少年故事會(huì),通過活動(dòng),展示少先隊(duì)員的風(fēng)貌,學(xué)習(xí)英雄少年的事跡,不放棄,不拋棄,珍惜生命,珍惜時(shí)間,團(tuán)結(jié)友愛,共同進(jìn)步。
除了以上活動(dòng)外,我們還定期開展學(xué)習(xí)園地、班級(jí)黑板報(bào)的評(píng)比活動(dòng),應(yīng)該說這些主題教育活動(dòng)不僅培養(yǎng)了學(xué)生的各種能力,還增加了學(xué)生的課外知識(shí),,而且提高了學(xué)生的道德修養(yǎng),教育效果非常明顯。
學(xué)年第一學(xué)期德育少先隊(duì)工作總結(jié)篇十三
一個(gè)學(xué)期又將結(jié)束了,在本學(xué)期,少先隊(duì)大隊(duì)部在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在全體輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員的共同努力下,并以形式多樣的活動(dòng),拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,少先隊(duì)工作穩(wěn)步向前推進(jìn)。這一學(xué)期我們在忙碌中充實(shí)著自己,少先隊(duì)員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光?,F(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作作以下總結(jié):
1.計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范
大隊(duì)部工作千頭萬緒,日常事務(wù)極其繁瑣,因此,開學(xué)時(shí),大隊(duì)部就根據(jù)學(xué)校工作醞釀活動(dòng)重點(diǎn)。學(xué)期一開始就制定好工作計(jì)劃,明確輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等,各項(xiàng)分工責(zé)任到人,使得大隊(duì)部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。
2.規(guī)范教室文化建設(shè),并定期進(jìn)行評(píng)比,較好地營造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。
3.加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備,選拔,培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí),工作,創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。
4.認(rèn)真抓好學(xué)生的一日常規(guī)督促檢查工作。少先隊(duì)隊(duì)員的工作,為學(xué)校開展各項(xiàng)工作起到了一個(gè)重要的作用,在大隊(duì)長的率領(lǐng)下各項(xiàng)工作開展有序、嚴(yán)格的檢查工作對學(xué)校校容校貌有直接影響。從開學(xué)初到學(xué)期末,經(jīng)常強(qiáng)調(diào)一日常規(guī)遵守情況。教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校要求去做,值周的同學(xué)做好檢查記錄,發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)找到班主任落實(shí)。
5.進(jìn)行行為習(xí)慣教育,重新溫習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。充分利用隊(duì)會(huì)進(jìn)行訓(xùn)練,使隊(duì)員能以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,時(shí)時(shí)刻刻約束自己的行為,懂得勤學(xué)守紀(jì)的重要意義,及時(shí)改正自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
1.9月份,我校開展了“感恩教師”系列活動(dòng),旨在教育學(xué)生尊敬師長,培養(yǎng)學(xué)生感恩的美德。
2.十月初開展了慶國慶文藝匯演活動(dòng)。通過活動(dòng)的開展提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
3.10月24日下午,我校開展了《守則》《規(guī)范》的競賽活動(dòng),通過學(xué)習(xí)和競賽,規(guī)范學(xué)生言行,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,使學(xué)校對學(xué)生日常行為的管理形成制度化、規(guī)范化。
4.11月3日為一年級(jí)的小朋友舉行了入隊(duì)儀式。
在歡快的樂曲中,同學(xué)們有序地在中隊(duì)旗手的帶領(lǐng)下,全體學(xué)生集結(jié)在活動(dòng)室,和同學(xué)們一起慶祝這個(gè)高興的日子。隊(duì)旗飄飄,迎風(fēng)招展。每位隊(duì)員以飽滿的精神、嘹亮的歌聲,表達(dá)自己堅(jiān)定的信念。活動(dòng)的最亮點(diǎn)當(dāng)然要數(shù)新隊(duì)員入隊(duì)了,他們整齊地站在那里,等待著優(yōu)秀的大同學(xué)給他們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,心里面別提有多高興了。在大隊(duì)長的帶領(lǐng)下高亢地宣誓,是那么的鄭重其事。
5.11月11日,我校組織爭當(dāng)“最美少年”演講比賽活動(dòng),活動(dòng)中展現(xiàn)我校學(xué)生亮麗的風(fēng)采。
6.12月9日,我校組織了安全知識(shí)競賽活動(dòng),學(xué)生在此次活動(dòng)中學(xué)到了很多東西,對安全知識(shí)有了更深一步的認(rèn)識(shí)和了解,進(jìn)一步提高了廣大師生的安全意識(shí),真正把安全工作落到實(shí)處,達(dá)到了預(yù)期目的,取得了很好的效果。
7.12月11日,我校為豐富學(xué)生的課余文化生活,營造濃厚的校園文化氛圍,特舉行手抄報(bào)設(shè)計(jì)比賽活動(dòng)。此次活動(dòng)激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),提高學(xué)生實(shí)踐能力。
總之,一個(gè)學(xué)期以來,少先隊(duì)在上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。今后的少先隊(duì)工作我還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會(huì)一如既往的扎實(shí)開展工作,利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢,為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。我會(huì)不斷學(xué)習(xí),提高自己的知識(shí)、能力、水平,提高少先隊(duì)工作成績,把我校少先隊(duì)工作搞得更出色、更完善。
xx小學(xué)大隊(duì)部
20xx年12月30日
學(xué)年第一學(xué)期德育少先隊(duì)工作總結(jié)篇十四
帶著戀戀不舍之情,我們揮別了忙碌而又多姿多彩的2008年,在剛剛過去的一學(xué)期中,我們能認(rèn)真學(xué)習(xí)、全面貫徹第五次全國少代會(huì)精神,落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》。以體驗(yàn)教育為基本途徑,結(jié)合我校少年兒童的實(shí)際情況,通過一系列豐富多彩的活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。圍繞“全隊(duì)抓基層,全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路,竭誠為少年兒童的成長服務(wù)?,F(xiàn)對一學(xué)期來的工作作個(gè)簡單的總結(jié):
各中隊(duì)輔導(dǎo)員是組織開展少先隊(duì)活動(dòng)的生力軍。這支隊(duì)伍素質(zhì)的高低,直接影響到學(xué)校少先隊(duì)工作的成效。所以從開學(xué)初到至今,我們先后組織各中隊(duì)輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)工作的意見》《中國少年先鋒隊(duì)章程》《第五次全國少代會(huì)傳達(dá)提綱》等文章,同時(shí)要求輔導(dǎo)員結(jié)合日常的少先隊(duì)工作寫好心得體會(huì),更新輔導(dǎo)員的育人理念,充分領(lǐng)會(huì)第五屆少代會(huì)的精神,努力為培養(yǎng)具有“世界眼光、中國靈魂”的新時(shí)代少年兒童,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做好準(zhǔn)備。為加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),提高輔導(dǎo)員整體素質(zhì)。大隊(duì)部與德育處一起,積極開展新老輔導(dǎo)員師徒結(jié)對活動(dòng),使新上崗的輔導(dǎo)員迅速成長起來。本學(xué)期我們進(jìn)一步完善了班主任(輔導(dǎo)員)考核細(xì)則,進(jìn)一步明確了西張小學(xué)班主任(輔導(dǎo)員)工作職責(zé),修訂了校級(jí)優(yōu)秀班主任(輔導(dǎo)員)評(píng)比方法、校級(jí)十佳師德標(biāo)兵評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。鼓勵(lì)輔導(dǎo)員主動(dòng)提高業(yè)務(wù)知識(shí)和基本技能,激發(fā)輔導(dǎo)員參與少先隊(duì)科研的熱情,努力提高隊(duì)科研水平,為隊(duì)工作的進(jìn)一步發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)。本學(xué)期,我們積極組織輔導(dǎo)員參加“勤奮學(xué)習(xí)快樂生活全面發(fā)展”的班隊(duì)活動(dòng)方案評(píng)比、市德育課件征集與評(píng)選活動(dòng)和“市小學(xué)生心理健康教育活動(dòng)案例”評(píng)比活動(dòng)。到期末,全校共有23篇教育論文或隨筆在各級(jí)報(bào)刊上發(fā)表,有13篇教育論文或隨筆在各級(jí)評(píng)比中獲獎(jiǎng)。
本學(xué)期中,我們從養(yǎng)成教育入手,從每一天的常規(guī)入手,結(jié)合德育處進(jìn)一步完善了《西張小學(xué)小學(xué)生一日常規(guī)》,認(rèn)真制定了《西張小學(xué)學(xué)生養(yǎng)成教育實(shí)施細(xì)則》,并認(rèn)真組織全體隊(duì)員學(xué)習(xí),落實(shí)行動(dòng)。繼續(xù)以“紅領(lǐng)巾五項(xiàng)常規(guī)競賽”和“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”為主,加強(qiáng)少先隊(duì)員的日常行為管理,培養(yǎng)他們講衛(wèi)生、勤學(xué)習(xí)、懂文明、勤鍛煉和守秩序等方面的良好習(xí)慣,提高了隊(duì)員們進(jìn)行自我教育、自我管理的能力。我們還加大了校園文明、校園衛(wèi)生等方面的督查力度,從規(guī)范隊(duì)員日常課桌椅的擺放、包干區(qū)的衛(wèi)生入手,培養(yǎng)隊(duì)員良好的行為規(guī)范,隨時(shí)保持校園的整潔有序成為隊(duì)員們的自覺行為?,F(xiàn)在進(jìn)入我們的校園,隨時(shí)可以見到整潔優(yōu)美的環(huán)境,整齊劃一的桌椅擺放。我們還不忘抓住每一個(gè)思想教育契機(jī)。積極進(jìn)行了教師節(jié)、國慶節(jié)、建隊(duì)節(jié)、元旦等的節(jié)日教育;開展了“老師,我愛您”感恩教育,“弘揚(yáng)長征精神立志成才報(bào)國”民族精神代代傳主題教育。以此對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。
1。九月,我們組織開展了“老師,我愛您”感恩教育活動(dòng),內(nèi)容包括“自制感恩卡比賽”“老師,我愛您”詩歌朗誦會(huì)、主題紅領(lǐng)巾廣播等,旨在教育全體隊(duì)員表達(dá)對老師們的尊敬與熱愛之情,懂得感恩、回報(bào)之心。本次活動(dòng)受到了隊(duì)員們的熱烈歡迎,特別是自制感恩,全體隊(duì)員都積極參與。少先隊(duì)共收到了百余張隊(duì)員們親手制作、設(shè)計(jì)新穎的感恩卡。在藝術(shù)老師的精心設(shè)計(jì)下,我們把這一張張卡片布置在了每層樓的大黑板上,讓每一位老師都能看見??粗ㄉ弦痪渚錁銓?shí)的話語,一幅幅精美的圖畫,老師們都深深感動(dòng)了。一張小小的卡片,凝聚了孩子們多深的情意啊!這不是就是最好的表達(dá)嘛!
學(xué)年第一學(xué)期德育少先隊(duì)工作總結(jié)篇十五
工作總結(jié)。
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本學(xué)期,我校德育工作在上級(jí)教育行政部門和學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)鎮(zhèn)教育辦的工作要求、學(xué)校本學(xué)年的工作重點(diǎn),積極貫徹落實(shí)各級(jí)教育工作的文件、會(huì)議精神。初一、初二年級(jí)繼續(xù)實(shí)行小組捆綁管理與教學(xué),其它年級(jí)繼續(xù)深化德育改革模式,著力進(jìn)行素材型班會(huì)課研究,打造“班級(jí)文化品牌”特色和踐行“三自”(自主管理、自主生活、自主學(xué)習(xí))以及習(xí)慣養(yǎng)成教育。本學(xué)期,德育初評(píng)優(yōu)秀826人,占42.97%,良好749人,占38.96%,及格284人,占14.77%,不及格63人,占3.27%;全校全勤學(xué)生為1393人,全勤率占72.47%;好人好事共計(jì)1787人次,占92.97%;參加入團(tuán)培訓(xùn)149人,發(fā)展團(tuán)員115人,全體學(xué)生違法犯罪率為零。下面對本學(xué)期的德育工作總結(jié)如下:
一、抓好德育隊(duì)伍工作作風(fēng)建設(shè),提升德育管理者職業(yè)素養(yǎng),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,提升班級(jí)品牌。
1、加強(qiáng)年級(jí)級(jí)長、班主任等隊(duì)伍建設(shè)。德育處每月召開德育領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議、級(jí)長、班主任會(huì)議對全體德育成員進(jìn)行業(yè)務(wù)交流與培訓(xùn),共同尋找發(fā)展新路子、新對策,及時(shí)調(diào)整不同年級(jí)管理策略,形成教育與管理合力。引領(lǐng)年級(jí)教師強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)、大局意識(shí),發(fā)揮模范帶頭作用,切實(shí)改進(jìn)年級(jí)工作作風(fēng),提高年級(jí)工作執(zhí)行力,推動(dòng)年級(jí)各項(xiàng)教育、教學(xué)工作質(zhì)與量的提升,向管理要質(zhì)量,讓師生家長滿意。
2、完善值周、值日工作隊(duì)伍建設(shè)。規(guī)范值周老師安排與分工,調(diào)整排隊(duì)放學(xué)路線圖、值周老師檢查各樓梯學(xué)生列隊(duì)放學(xué)情況,要求值周行政細(xì)化所負(fù)責(zé)值周的值周工作引導(dǎo),促進(jìn)檢查工作的到位與落實(shí)(每天值周檢查扣分情況、老師排隊(duì)放學(xué)檢查網(wǎng)絡(luò)公布,及時(shí)把年級(jí)、班級(jí)存在問題反饋給年級(jí)、班級(jí))。本學(xué)期德育處重新調(diào)整值日工作安排,值周行政每天早上、中午負(fù)責(zé)校門學(xué)生儀表檢查(團(tuán)委學(xué)生會(huì)安排學(xué)生協(xié)助檢查)、中午放學(xué)走讀生小廣場列隊(duì)等候初一學(xué)生放學(xué)后有序放學(xué);安排曾志軍老師專職負(fù)責(zé)學(xué)生課堂紀(jì)律檢查(上午、下午各檢查一次),課堂考勤與學(xué)生德育量化的統(tǒng)計(jì);值周各時(shí)段尤其是(空余時(shí)間下午5:30時(shí)-6:30時(shí))執(zhí)勤點(diǎn)安排老師不定時(shí)間進(jìn)行巡查;團(tuán)委、學(xué)生會(huì)創(chuàng)新工作思路,實(shí)施競聘上崗制度,選拔錄用一批責(zé)任心強(qiáng),有創(chuàng)新精神,肯干敢干的學(xué)生干部,聯(lián)合各年級(jí)學(xué)生分會(huì),不斷加大上午跑操、課間、午休、下午大課間以及晚自修前的巡查力度,把值周檢查、學(xué)生違紀(jì)情況詳細(xì)記錄備案,相關(guān)表格第二天匯總放在值周登記收集箱內(nèi);值周行政、值日行政不斷加強(qiáng)值周(中午第五節(jié)課的任課老師組織學(xué)生排隊(duì)放學(xué)檢查登記、晚自修值班老師的課堂檢查登記)與反饋,學(xué)期后半段,值周行政還把每天扣分情況直接上傳教師q群及時(shí)反饋給年級(jí)、班主任;每周行政例會(huì)值周小結(jié)的優(yōu)、缺點(diǎn)與不足能在下一周升旗值周小結(jié)中向全體師生進(jìn)行反饋,值周檢查各項(xiàng)記錄德育處歸檔保存。德育處通過以上種種制度不斷提高了檢查工作的時(shí)效性,讓檢查工作落到實(shí)處,發(fā)揮“以檢查促校風(fēng)建設(shè)”的應(yīng)有作用。
3、創(chuàng)新德育活動(dòng)模式,提升安全育人品位。借助素材型班會(huì)課加強(qiáng)學(xué)生自我教育,精心設(shè)計(jì)主題活動(dòng),提升活動(dòng)的育人品位。
各年級(jí)、班級(jí)能不斷拓展德育工作思路,積極組織開展豐富多彩的德育活動(dòng),活動(dòng)基本能做到月月有主題、周周有安排、天天有內(nèi)容,讓學(xué)生在生動(dòng)活潑的活動(dòng)中受到熏陶,得到教益。例如:德育處開學(xué)前擬定“國旗下講話”實(shí)施方案以及主題設(shè)想與安排統(tǒng)籌。
國旗下講話稿。
每月上報(bào)突發(fā)事件風(fēng)險(xiǎn)隱患排查和整改工作情況匯總表;第三周要求各年級(jí)確定問題學(xué)生名單級(jí)長做好家長會(huì)規(guī)劃班主任做好班會(huì)課規(guī)劃上傳村委會(huì)學(xué)生坐校車學(xué)生情況統(tǒng)計(jì)表建立新生心理危機(jī)防范工作體系新生心理測試與建檔;第四周以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為題材選取某個(gè)觀點(diǎn)進(jìn)行“做一個(gè)有道德的人”主題班會(huì)初一、高一進(jìn)行安全知識(shí)測試、積極做好(普通高中)國家助學(xué)金申報(bào)、(普通高中)殘疾學(xué)生免學(xué)費(fèi)申報(bào)工作;第八周邀請鎮(zhèn)關(guān)工委賴桂流副主任對初二年級(jí)舉行了“誠信做事友善待人”專題講座10月25號(hào)(星期日)下午3:30時(shí)在小廣場舉行18歲成人宣誓活動(dòng);第十周組織學(xué)生收看電影《百團(tuán)大戰(zhàn)》做好《瓦藍(lán)棧公益》助學(xué)申請工作;第十二周進(jìn)行消防安全演練師生紀(jì)律教育大會(huì);第十四周應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn);第十七周邀請大嶺山醫(yī)院婦產(chǎn)科劉鳳蓮副主任為高中三個(gè)年級(jí)女生舉行生理、心理講座;還有高一、高二年級(jí)的籃球比賽全校性的初、高中足球比賽初二年級(jí)的拔河比賽等既豐富了年級(jí)的第二課堂活動(dòng)又陶冶學(xué)生身心增進(jìn)師生情感。
4、加強(qiáng)年級(jí)學(xué)生班干部、青年志愿者隊(duì)伍建設(shè)。一方面德育處不定期組織全體班干部進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí),著手班干部隊(duì)伍建設(shè);另外,級(jí)長、班主任通過素材以及素材型班會(huì)課不斷完善了年級(jí)學(xué)生分會(huì)組織建設(shè)。另一方面團(tuán)委、學(xué)生會(huì)要加強(qiáng)年級(jí)學(xué)生分會(huì)成員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,落實(shí)各部組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí),不定期組織青年志愿者參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),不斷完善學(xué)校各種評(píng)價(jià)體系,努力調(diào)動(dòng)全體班干部與團(tuán)員的工作熱情,積極打造一支高素質(zhì)的青年志愿者隊(duì)伍。本學(xué)期團(tuán)委學(xué)生會(huì)活動(dòng)如下:8月份:組織初中、高中學(xué)生參加“重走東縱路”東莞市青少年軍事夏令營活動(dòng),沿著革命的足跡,經(jīng)受挑戰(zhàn),接受愛國主義教育,傳承東縱革命精神。9月份:回訪結(jié)對幫扶的羅定赤嶺小學(xué),為赤嶺小學(xué)添購一批多媒體設(shè)備和圖書,為赤嶺小學(xué)的學(xué)生送去快樂與希望。10月份:學(xué)生會(huì)換屆工作;舉行“感恩,成長,責(zé)任,超越”為主題的大嶺山中學(xué)20xx年度十八歲成人禮儀式。11月份:團(tuán)委委員換屆選舉。12月份:秋季入團(tuán)積極分子培訓(xùn)、考核。12月份:大嶺山中學(xué)志愿者服務(wù)隊(duì)前往大塘村探望關(guān)愛孤寡老人,為老人送去熱情的慰問,為老人打掃衛(wèi)生,做飯,提供貼心的照顧;團(tuán)委學(xué)生會(huì)核心干部培訓(xùn);馬鞍山素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動(dòng);新團(tuán)員宣誓活動(dòng);“少年強(qiáng)”應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)等給學(xué)生培訓(xùn)安全逃生,自救自護(hù)的能力,讓學(xué)生增強(qiáng)自我保護(hù)、關(guān)系他人、關(guān)愛生命的意識(shí)。
5、組織全體德育成員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。特別是在新形勢下更加注重加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),根據(jù)實(shí)際探討制定師德考核的相關(guān)條款,預(yù)防教師“十種中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為”的發(fā)生,提升德育成員的職業(yè)道德品質(zhì),為評(píng)優(yōu)、評(píng)先、年度考核提供有力依據(jù)。進(jìn)一步規(guī)范教師簽到(簽到表每天及時(shí)網(wǎng)上公布)、排隊(duì)放學(xué)、德育量化管理,完善檢查考評(píng)、網(wǎng)絡(luò)公布。規(guī)范級(jí)長、班主任工作績效考核評(píng)價(jià)體系,堅(jiān)持以班級(jí)成績占40%、班級(jí)管理、文明班評(píng)比占30%、任務(wù)完成情況、獲獎(jiǎng)?wù)?0%的考核原則,繼續(xù)完善以班主任為核心的科任教師群協(xié)全員參與評(píng)價(jià)的《學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展報(bào)告書》評(píng)價(jià)模式,形成師生聯(lián)動(dòng)、行為規(guī)范獎(jiǎng)懲分明、學(xué)生。
自我評(píng)價(jià)。
班級(jí)評(píng)定的管理評(píng)價(jià)模式,把德育量化分值作為學(xué)生今后是否符合住宿考核的主要依據(jù),著力優(yōu)化班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),促進(jìn)學(xué)生全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。
二、高舉“以德育德,以愛育愛”的大旗,強(qiáng)化德育核心地位,堅(jiān)持德育為先,全力打造嶺中“德愛”育人文化。
德育管理工作是建設(shè)良好校風(fēng)的關(guān)鍵所在,是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要保障。本學(xué)期德育處按照學(xué)校計(jì)劃與要求,以“創(chuàng)建培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀示范點(diǎn)”和“市文明標(biāo)兵單位”為契機(jī),深化德育工作開展,建設(shè)良好的校風(fēng)。具體工作如下:
1、抓好德育常規(guī)。學(xué)生德育水平的健康發(fā)展是學(xué)生全面素質(zhì)和諧發(fā)展的核心。為此我們以高舉“以德育德,以愛育愛”旗幟,始終將學(xué)生德育工作放在優(yōu)先發(fā)展位置,提升德育工作理念,不斷加大對德育工作的科研和管理,不斷提高德育工作的針對性、實(shí)效性和趣味性,重點(diǎn)加強(qiáng)安全健康、理想成才教育和規(guī)范行為養(yǎng)成教育,讓學(xué)生過文明、高雅的校園生活,著力培養(yǎng)品德純潔、舉止優(yōu)雅的高素質(zhì)學(xué)生。通過藝術(shù)節(jié)等系列活動(dòng),不斷提高教職工對德育工作的認(rèn)識(shí),明確教書育人、管理育人、服務(wù)育人的責(zé)任。提升德育認(rèn)識(shí),深化德育主體理念,明確學(xué)生的主體地位,充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動(dòng)性,堅(jiān)持激勵(lì)和正面教育,通過榜樣示范作用,扎實(shí)有效的激勵(lì)手段,努力構(gòu)建“平等、民主、和諧、合作”的師生關(guān)系。加強(qiáng)學(xué)生對《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí),著力提高學(xué)生的道德認(rèn)知水平。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣的培養(yǎng),引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會(huì)對自己產(chǎn)生的垃圾負(fù)責(zé),做到言行一致、表里如一,為培養(yǎng)具有國際公民素質(zhì)的大寫的“人”而努力。通過“文明學(xué)生”評(píng)選、“文明之星”評(píng)比、“文明宿舍”評(píng)比等多種評(píng)比活動(dòng),大力宣講先進(jìn)班級(jí)、宿舍、學(xué)生事跡,營造濃郁的爭先創(chuàng)優(yōu)氛圍,促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)、班風(fēng)的形成。進(jìn)一步加強(qiáng)校園文明禮儀崗的作用,充分發(fā)揮其功能,培養(yǎng)學(xué)生講文明守紀(jì)律的良好習(xí)慣,體現(xiàn)良好的校園風(fēng)貌。例如:初一(1)班的課堂、自習(xí)、晚自修紀(jì)律、學(xué)生坐姿、外出上課的列隊(duì)以及排隊(duì)放學(xué)的隊(duì)形已經(jīng)成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。
2、深化德育活動(dòng)開展。德育處充分利用好教師節(jié)、體育藝術(shù)節(jié)、新生培訓(xùn)、綜合實(shí)踐活動(dòng)、紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年等重大校園活動(dòng),深化德育工作開展,拓寬德育渠道,讓廣大學(xué)生在活動(dòng)中陶冶情操,規(guī)范行為,提高素質(zhì)。利用班會(huì)課、宣傳欄、黑板報(bào)、校園廣播等宣傳陣地,大力宣傳和諧班級(jí)、特色班級(jí)的創(chuàng)建工作,組織學(xué)生學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的相關(guān)內(nèi)容,規(guī)范班級(jí)文化建設(shè),避免教室張貼泛濫,盡量保持教室的整潔,營造濃厚和諧的德育環(huán)境。充分利用節(jié)慶日和校園的重大活動(dòng),深化德育工作開展。德育處充分利用好教師節(jié)開展尊師重教活動(dòng)、以“跑操”作為體育藝術(shù)節(jié)班級(jí)文化建設(shè)品牌進(jìn)行評(píng)比表彰、利用宣傳欄、黑板報(bào)、校園廣播、led大屏幕等宣傳年級(jí)、班級(jí)特色品牌以及小組捆綁合作成果,組織學(xué)生進(jìn)行感恩、勵(lì)志教育,營造更加濃厚的德育工作氛圍。
3、不斷健全德育網(wǎng)絡(luò)。包括做好家長委員會(huì)、膳食委員會(huì)、家長學(xué)校、關(guān)工委、法制副校長等組織的有效利用,把社會(huì)、家庭教育有機(jī)地結(jié)合到學(xué)校的德育工作中。尤其是利用好微課掌上通、微信群、印發(fā)《致家長一封信》等途徑,定期向家長發(fā)送有關(guān)安全教育、家庭教育及學(xué)校重大活動(dòng)的信息,積極引導(dǎo)家長做好家庭教育工作。平時(shí)通過召開各年級(jí)學(xué)生家長會(huì)議,建立家校聯(lián)系制度,通過qq訪、微信訪、電話交流等形式拓展家校合作平臺(tái),幫助家長樹立正確的教育思想,提高對素質(zhì)教育的認(rèn)識(shí)水平。充分發(fā)揮各德育管理環(huán)節(jié)的作用,從單緯度到多緯度,齊抓共管,形成多元合力。關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展,做好問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作,建立問題學(xué)生跟蹤檔案。進(jìn)一步發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的榜樣作用,通過獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選和文明學(xué)生評(píng)選活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)和個(gè)性特長發(fā)展。把班級(jí)德育考核與班級(jí)班主任、課任老師考核掛鉤,建立立體化、全方位德育網(wǎng)絡(luò),從而形成全員育人、全程育人的德育工作新格局。做好家訪工作,學(xué)期家訪率達(dá)到100%以上,促進(jìn)各德育管理職能的和諧統(tǒng)一,形成教育合力。
4、創(chuàng)新德育管理模式。初一、初二年級(jí)繼續(xù)開展“小組捆綁式”教育教學(xué)管理,以“讓優(yōu)者更優(yōu)、待優(yōu)者變優(yōu),整體提升學(xué)生德育水平”為目標(biāo),創(chuàng)新德育管理,推進(jìn)教育教學(xué)改革。其它年級(jí)以踐行“三自”(自主管理、自主生活、自主學(xué)習(xí))以及習(xí)慣養(yǎng)成教育為抓手,不斷深化德育管理改革。班主任利用素材型班會(huì)課為突破口,針對一個(gè)時(shí)期班級(jí)中存在的主要問題,如上網(wǎng)、校園內(nèi)帶手機(jī),精心策劃、組織,有針對性的指導(dǎo)學(xué)生開展自我教育。通過指定、自薦、推選等多種形式規(guī)劃班級(jí)主題,通過討論、辯論、演講、文娛活動(dòng)等多種形式,引導(dǎo)學(xué)生參與、實(shí)踐和體驗(yàn),以學(xué)生身邊的素材來教育引領(lǐng)學(xué)生,創(chuàng)設(shè)溫馨和諧的班級(jí)生活。
三、整合、優(yōu)化德育管理力量,突出班主任核心,以打造班級(jí)品牌為目標(biāo),以“素材型班會(huì)課”為抓手,通過品牌特色活動(dòng)感染學(xué)生,激勵(lì)學(xué)生,加大“組織大型文體活動(dòng)”,讓學(xué)生在活動(dòng)中成長,全面提高學(xué)生道德素養(yǎng),促進(jìn)德育品牌的建設(shè)和發(fā)展。
1、加強(qiáng)班級(jí)品牌建設(shè),創(chuàng)建勵(lì)志、感恩校園。班級(jí)品牌建設(shè)是學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的關(guān)鍵,更重要的是將班級(jí)特色內(nèi)化為學(xué)生的素質(zhì),為學(xué)生的終身負(fù)責(zé)。班級(jí)品牌是班級(jí)最寶貴的無形資產(chǎn)和核心競爭力,創(chuàng)建班級(jí)品牌特色需要班主任精心策劃和苦心經(jīng)營。例如:本學(xué)期文明班評(píng)比,初一1班、8班;初三6班;高一1班、3班;高二6班;高三2班、4班、6班每月都能被學(xué)校評(píng)為文明班級(jí),文明班級(jí)的評(píng)比重在班主任對班級(jí)品牌的引領(lǐng)與經(jīng)營打造,更是彰顯老師用心耕耘、反思自己管理理念對班級(jí)的認(rèn)同與歸屬的有力佐證。
2、加強(qiáng)課室文化的建設(shè)。教室是師生學(xué)習(xí)工作的第一環(huán)境,在環(huán)境育人的教育思想的指導(dǎo)下,教室文化的建設(shè)就顯得尤為重要,它為學(xué)生身心愉悅的生活、學(xué)習(xí),為班集體聚集力的形成,對學(xué)生心靈的塑造將起到重要的影響作用。一個(gè)不愛讀書的學(xué)生,稱不上是好學(xué)生。同樣,一個(gè)沒有書籍的教室,絕對是沒有品位的教室?!皶保瑧?yīng)該是教室內(nèi)一道最亮麗的風(fēng)景線。一個(gè)充滿人文關(guān)懷的教室,首先應(yīng)該讓它的主人——學(xué)生置身其中有如坐春風(fēng),如沐春雨的快感。在這樣的教室里,他會(huì)感到身心舒暢輕松,但又不忘努力上進(jìn)。一個(gè)充滿人文關(guān)懷的教室,還應(yīng)該讓學(xué)生感受到一種來自師長的濃濃關(guān)愛和來自同學(xué)的親切關(guān)懷。不妨把那些。
名人名言。
換成學(xué)生們的“心里話”,讓他們在自己的目標(biāo)、自己的人生感悟映照下學(xué)習(xí)、思考,直面自己的靈魂。不妨把千篇一律的。
口號(hào)。
換成學(xué)生們自寫自繪的個(gè)性張揚(yáng)的字畫,讓每一個(gè)學(xué)生在自己的作品中感受到自信,感受到成功,感受到愉悅,本學(xué)期各年級(jí)、班級(jí)的活動(dòng)上墻、材料上墻、相片上墻得到蓬勃發(fā)展。
3、確立年級(jí)、班級(jí)精神文化。年級(jí)、班級(jí)文化是在年級(jí)、班級(jí)同學(xué)相互作用的過程中形成的,為大多數(shù)同學(xué)所認(rèn)同的,并用來教育同學(xué)的一套價(jià)值體系。年級(jí)、班級(jí)文化是一個(gè)年級(jí)、班級(jí)的靈魂,是每個(gè)年級(jí)、班級(jí)所特有的。它具有自我調(diào)節(jié)、自我約束的功能。年級(jí)、班級(jí)文化涉及到與年級(jí)、班級(jí)有關(guān)的各類人群,既包括我們以往比較關(guān)注的學(xué)生與學(xué)生之間的關(guān)系、師生之間的關(guān)系,也包括我們?nèi)菀缀雎缘慕處熤g以及教師與家長之間的關(guān)系。而教師與教師之間是合力的關(guān)系,教師與家長之間是互補(bǔ)的關(guān)系。作為級(jí)長、班主任或者德育工作者,如何讓學(xué)生在校的幾年留下一些值得老師記憶與收藏的東西,若干年后學(xué)生回校老師能拿出學(xué)生讀書期間的一些個(gè)案或者例子給予學(xué)生有一個(gè)成長的回憶,年級(jí)、班級(jí)精神就是讓年級(jí)、班級(jí)成為學(xué)生的精神家園,關(guān)鍵在于級(jí)長、班主任對學(xué)生的精神引領(lǐng)。本學(xué)期各年級(jí)、班級(jí)設(shè)立學(xué)生文化櫥窗,給各班學(xué)生提供展現(xiàn)自己才華、展示自己班級(jí)風(fēng)貌的平臺(tái)。
四、加強(qiáng)安全管理,保障校園平安。為師生提供滿意的工作、學(xué)習(xí)、生活空間,有效促進(jìn)和諧德育工作管理。
學(xué)年第一學(xué)期德育少先隊(duì)工作總結(jié)篇十六
1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。
我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,著力打造一批品行好、能力強(qiáng),工作踏實(shí)、樂于奉獻(xiàn)的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。定期召開輔導(dǎo)員會(huì)議,每學(xué)期開展1-2次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),樹立典型。通過這些活動(dòng)的開展達(dá)到相互學(xué)習(xí)的目的,并從理論層次上提升輔導(dǎo)員素質(zhì),促使他們科學(xué)有效地開展工作。
2、加強(qiáng)小干部隊(duì)伍的培養(yǎng)。
開學(xué)初首先進(jìn)行新一屆大隊(duì)委的換屆選舉工作,通過層層選拔,一部分優(yōu)秀隊(duì)員脫穎而出,組建了新一屆大隊(duì)委員會(huì)。在建隊(duì)日慶?;顒?dòng)中,新一屆的大隊(duì)委員會(huì)成立了,所有隊(duì)委在隊(duì)旗下莊嚴(yán)宣誓。為了更好地開展工作,做好少先隊(duì)干部隊(duì)伍的培訓(xùn)工作勢在必行。因此前兩個(gè)月每周都要有小干部的培訓(xùn),通過系統(tǒng)培訓(xùn),新隊(duì)委會(huì)工作了,知道自己該怎么做了,能力有所提高。我們還成立了學(xué)校紀(jì)律、衛(wèi)生督導(dǎo)隊(duì),幫肋輔導(dǎo)員抓好學(xué)校的日常工作,從中也培育了一批優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
(二)規(guī)范禮儀建設(shè)。
加強(qiáng)少先隊(duì)禮儀建設(shè),規(guī)范佩戴紅領(lǐng)巾和隊(duì)標(biāo)志,通過校園廣播重溫隊(duì)知識(shí)和隊(duì)史,按規(guī)范舉行入隊(duì)儀式,并擴(kuò)大入隊(duì)儀式的影響力,在建隊(duì)日上舉行入隊(duì)儀式,并由家長為他們親自佩帶了紅領(lǐng)巾,送給孩子了一份有意義的紀(jì)念品,并提出了殷切希望。這不僅是對新隊(duì)員的一次教育,更使所有隊(duì)員感受到:作為少先隊(duì)員的光榮感和使命感!
(三)陣地建設(shè)。
充分挖掘我校少先隊(duì)陣地的教育性,堅(jiān)持做好各個(gè)陣地的建設(shè),發(fā)揮其作用。為提高各中隊(duì)的板報(bào)質(zhì)量,大隊(duì)委特邀請我校美術(shù)老師對各中隊(duì)的宣傳委員,進(jìn)行了系列的板報(bào)培訓(xùn),各中隊(duì)的板報(bào)更加美觀了,內(nèi)容也更加充實(shí)了;校園每周一次的紅領(lǐng)巾廣播站,在輔導(dǎo)老師的精心組織下,內(nèi)容豐富,形式多樣,并且能夠緊貼學(xué)校教育工作主題,深受學(xué)生喜愛;紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗充分發(fā)揮了其重要的功能和作用,成為輔導(dǎo)員的得力助手,讓隊(duì)員們的紀(jì)律、衛(wèi)生等行為習(xí)慣有了監(jiān)督,培養(yǎng)他們的良好習(xí)慣,各監(jiān)督員以身作則,及時(shí)記錄和反饋,得到了良好的效果。
通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富、參與面較廣的活動(dòng),使隊(duì)員從不同方面受益,培養(yǎng)了隊(duì)員能力,提高了隊(duì)員的綜合素質(zhì),真正做到每項(xiàng)活動(dòng)都有計(jì)劃,有實(shí)施,有成效,發(fā)揮少先隊(duì)活動(dòng)在隊(duì)員生活、學(xué)習(xí)中的作用。
(一)文明禮儀風(fēng)采展示系列活動(dòng):
“弘揚(yáng)民族精神宣傳月”我校以“情系奧運(yùn),文明禮儀伴我行”為主題;以培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣為重點(diǎn)內(nèi)容;以唱響國歌、遵守《規(guī)范》《守則》為突破口,通過實(shí)踐活動(dòng)及學(xué)校的其他教育教學(xué)活動(dòng)緊密結(jié)合,力求通過活動(dòng)面向全體隊(duì)員,引導(dǎo)養(yǎng)成十個(gè)文明好習(xí)慣、人人皆知“十個(gè)文明形象”的要求,提升學(xué)生的文明水平,展示學(xué)生禮儀風(fēng)采和良好精神風(fēng)貌。
1、開學(xué)初,利用開學(xué)典禮,上好愛國主義教育第一課,全校師生共同回憶了“十個(gè)文明形象”,并進(jìn)行了詳細(xì)地講解。要求大家要謹(jǐn)記在心,并在日常生活中來指導(dǎo)自己的言行,同學(xué)之間互相監(jiān)督,爭取做個(gè)文明學(xué)生。
2、在教師節(jié)期間,指導(dǎo)學(xué)生感謝師恩,在“教師節(jié)”的清晨,大隊(duì)長帶領(lǐng)全體大隊(duì)委員整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè),見到每一位進(jìn)校的老師,齊行隊(duì)禮,齊說一聲“老師節(jié)日快樂”。并在美術(shù)課上,老師讓學(xué)生畫出心中最喜歡的老師,并作為禮物送給老師。在少先隊(duì)下發(fā)的倡議書中,同學(xué)們說“遵守校紀(jì)校規(guī),養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣,讓老師少為我們操心勞神。就是我們對老師最好的回報(bào)!我們要改掉一個(gè)壞習(xí)慣、讓老師省心;每天上課認(rèn)真聽講,讓老師寬心;每周幫助老師做一件事,展示真心?!?BR> 3、在9月11日——排隊(duì)日,通過校園廣播向大家宣講排隊(duì)的好處,并發(fā)出倡議。我們還利用課間操時(shí)間,對全體隊(duì)員進(jìn)行排隊(duì)訓(xùn)練,以此來強(qiáng)化學(xué)生排隊(duì)意識(shí)。
4、利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間,以中隊(duì)為單位召開討論會(huì),尋找身邊的變化,查找不足。另外利用國旗下講話,師生共講文明禮儀的故事,宣傳禮儀,并且還有具體的行為指導(dǎo)。
在文明禮儀宣傳教育活動(dòng)中,我們還不忘家長的作用,我們邀請家長一起參與我們的活動(dòng),下發(fā)家長信,以“小手拉大手”的形式開展做文明人的活動(dòng)。要求家長和孩子一起合作一份作品(繪畫、征文、手抄報(bào)、剪貼報(bào)),并進(jìn)行展示。通過這一系列的活動(dòng),以及強(qiáng)化訓(xùn)練,學(xué)生無論是從意識(shí)上,還是從行為上都有所提高。大家離文明更近了一步,相信從小形成的這一系列好的行為習(xí)慣,大家會(huì)受用一生的!
(二)抓住一切教育契機(jī),開展相關(guān)活動(dòng)。
1、中秋佳節(jié),誦美文。
在我國傳統(tǒng)的中秋節(jié)之際,我校通過校園廣播向全校師生宣傳相關(guān)的節(jié)日知識(shí)和節(jié)日習(xí)俗,并利用我國傳統(tǒng)節(jié)日文化中蘊(yùn)藏的取之不盡的教育資源,引導(dǎo)同學(xué)們誦讀相關(guān)的美文,一時(shí)間,唐代詩人李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,杜甫的“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”,宋代王安石的“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”等這些千古絕唱在同學(xué)們間傳送開,晨會(huì)上誦讀聲更是此起彼伏!
2、年年重陽,今又重陽。
在我國傳統(tǒng)的重陽節(jié)期間,我校少先隊(duì)緊緊抓住這一契機(jī),了解我國的傳統(tǒng)文化,要求學(xué)生搜集關(guān)于重陽節(jié)的來歷及各地的風(fēng)俗習(xí)慣,并對學(xué)生進(jìn)行“尊老、敬老、愛老、助老”的教育。我校大隊(duì)部號(hào)召全體隊(duì)員,在重陽節(jié)這天,向爺爺、奶奶、姥姥、姥爺說一句問候的話,感謝他們?yōu)樽约核龅囊磺校缓退麄兞囊粫?huì)兒天,聽聽他們的心里話;給他們講一個(gè)小笑話,逗他們開心;為他們捶捶背,倒杯水。尊老敬老絕不是重陽節(jié)一天的事,因此大隊(duì)部向所有隊(duì)員倡議:應(yīng)該是在日常生活中,在平時(shí),幫助他們做些力所能及的家務(wù)活,關(guān)心照顧他們,多陪他們聊聊天,從每一件小事做起,做他們的乖孫子,少讓他們做那些本來應(yīng)該是自己做的事,把好吃讓給他們,把有趣的事告訴他們,對鄰居長輩有禮貌,外出禮讓老人。
3、學(xué)習(xí)特奧精神。
今年的世界夏季特殊奧運(yùn)會(huì)已在我國上海落下了帷幕,為了讓孩子們了解特奧會(huì),我們利用校園廣播欄目作了一期特奧專題。在了解特奧會(huì)的同時(shí),更多的是讓所有學(xué)生學(xué)習(xí)智障人士不向命運(yùn)低頭、堅(jiān)忍不拔、自強(qiáng)不息的精神。并讓學(xué)生們明白,世界是一個(gè)大家庭,人與人之間是需要關(guān)愛的,并引導(dǎo)學(xué)生要會(huì)關(guān)愛他人,要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,另外還向同學(xué)們講解了我區(qū)參加特奧會(huì)的情況及獲獎(jiǎng)情況,同學(xué)們都為獲獎(jiǎng)學(xué)生“宋寶光同學(xué)”叫好!
4、帶領(lǐng)大山的孩子親近科技。
在今年內(nèi)科技月期間,我校在市民防局的資助下,組織我校學(xué)生代表54人,到中國科技館進(jìn)行參觀活動(dòng)。活動(dòng)中隊(duì)員們都以極大的興趣投入到各個(gè)展廳的科技展品中,在穹形影院觀看的科教片,引起了學(xué)生陣陣的歡呼聲。這次活動(dòng)通過參觀和學(xué)習(xí),使同學(xué)親身體驗(yàn)到了科技的魅力,增長了知識(shí),開闊了每個(gè)同學(xué)的眼界。使我們山區(qū)的孩子走出大山,投入到科技的懷抱中。
5、微笑北京——五彩奧運(yùn)。
為進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),全面迎接北京08奧運(yùn)盛會(huì),在少先隊(duì)員中通過爭戴微笑圈活動(dòng),使全體隊(duì)員努力成為微笑北京小使者,奧運(yùn)知識(shí)小宣傳員,綠色文明小衛(wèi)士,愛心小天使。從而培養(yǎng)學(xué)生良好的文明素養(yǎng)和道德品質(zhì)。我校首先利用校園廣播、宣傳櫥窗、板報(bào)、國旗下講話等多種渠道,講解微笑及微笑圈的深刻含義,并號(hào)召廣大隊(duì)員成為微笑的傳遞者、快樂的傳遞者、文明的傳遞者!再通過所有教師、學(xué)生的共同參與來根據(jù)不同顏色的微笑全開展?fàn)幋骰顒?dòng)。最后是在表揚(yáng)會(huì)上佩戴微笑圈,并向全體師生進(jìn)行承諾。使其微笑圈真正發(fā)揮其功能,還需進(jìn)一步研究活動(dòng)方案。
1、隊(duì)員行為規(guī)范有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
3、應(yīng)針對隊(duì)員情況,結(jié)合活動(dòng)的開展,讓廣大隊(duì)員把良好的行。
為規(guī)范移植心中,表現(xiàn)為良好的外在行為習(xí)慣。(通過有效的活動(dòng))。
4、隊(duì)干部工作能力有待提高,方法上多指導(dǎo)。
學(xué)年第一學(xué)期德育少先隊(duì)工作總結(jié)篇十七
本學(xué)期六(4)中隊(duì)在學(xué)校行政的指導(dǎo)下,在輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員的共同努力下,開展形式多樣的活動(dòng),拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,使我中隊(duì)少先隊(duì)工作的穩(wěn)步向前推進(jìn),取得了一定的發(fā)展。
1、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。繼續(xù)協(xié)助好校紅領(lǐng)巾廣播站,通過選定通訊員,撰稿員和資料管理員等負(fù)責(zé)人,經(jīng)過培訓(xùn),由學(xué)生自主管理。充分發(fā)揮校園廣播的資源,為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)干部的培養(yǎng)。我中隊(duì)把少先隊(duì)干部的培養(yǎng)工作作為一項(xiàng)重要工作來抓,重視提高少先隊(duì)員工作能力和工作熱情。少先隊(duì)每月培訓(xùn)一次干部,組織他們學(xué)習(xí)《少先隊(duì)員》、《少先隊(duì)小干部》、《中國少年兒童》等報(bào)刊,教給他們工作的方法,鍛煉了他們服務(wù)技能,增強(qiáng)了他們的服務(wù)意識(shí),培養(yǎng)了他們的工作能力,拓寬隊(duì)干部的視野并增長見識(shí)。
小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,各中隊(duì)注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。我就升旗儀式的排隊(duì)、走路做起,教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等從,有計(jì)劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,做到以下兩點(diǎn):一是要求隊(duì)干嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)系統(tǒng)常、反復(fù)地組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊(duì)員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅(jiān)持不懈;二是規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,中隊(duì)干部每周進(jìn)行不定期的檢查,通過隊(duì)會(huì)及時(shí)表揚(yáng)、批評(píng)。
1、“慶祝教師節(jié)”主題活動(dòng)精彩紛呈。培養(yǎng)了隊(duì)干部的工作能力、創(chuàng)新能力和組織能力。
2、“我與祖國共奮進(jìn)”主題活動(dòng)。使少先隊(duì)員們了解祖國尊重祖國,并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對祖國的敬意,體驗(yàn)到熱愛祖國的愉悅感受。
3、“校園文化”系列活動(dòng)展示了學(xué)生綜合素質(zhì),活躍了校園的文化生活,提高了學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)、文字編輯處理和較強(qiáng)的動(dòng)手能力。
4、“詩歌朗誦比賽”讓少先隊(duì)員受到一次深刻的愛國主義教育,激發(fā)了隊(duì)員們熱愛祖國的美好情感。
5、“讓愛心托起希望”主題活動(dòng),通過對殘疾人進(jìn)行捐款,將愛心教育引向深入,落到實(shí)處,從而培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操,樹立學(xué)生正確的人生觀,價(jià)值觀。
6、“學(xué)會(huì)感恩、愛心永恒”主題教育活動(dòng)。弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德,全面提升少先隊(duì)員們的思想素質(zhì),讓隊(duì)員們懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩自然、感恩社會(huì),增進(jìn)師生家校之間的情感,促進(jìn)文明禮貌校風(fēng)的形成,共同構(gòu)建我們的和諧校園。
通過一學(xué)期的努力實(shí)踐,創(chuàng)造了豐碩的成果,也帶給我們深刻的啟示:少先隊(duì)工作只有圍繞學(xué)校的中心,聯(lián)系本校實(shí)際才有生命力;只有以活動(dòng)為龍頭,牽動(dòng)德育靈魂工程的實(shí)施,才能推進(jìn)工作穩(wěn)步發(fā)展。同時(shí),我們也明白少先隊(duì)工作任重而道遠(yuǎn),還有很多工作要做,比如學(xué)生的思想道德品質(zhì)不高,學(xué)生的良好行為習(xí)慣欠缺,衛(wèi)生和學(xué)生安全工作還有很多不足,少先隊(duì)教育活動(dòng)偏少等等,在今后的工作中,我將總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出不足,再接再厲,開拓創(chuàng)新,加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)力度,加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究力度,為我校少先隊(duì)工作的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)年第一學(xué)期德育少先隊(duì)工作總結(jié)篇十八
1、繼續(xù)以理論固化中隊(duì)輔導(dǎo)員的思想水平,推薦各中隊(duì)輔導(dǎo)員閱讀各種班隊(duì)建設(shè)有關(guān)書籍雜志,做到“以老幫少”結(jié)對活動(dòng),促進(jìn)相互學(xué)習(xí)交流,共同管理。
2、定期召開中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議,布置相關(guān)主題活動(dòng);做好周、月少先隊(duì)情況反饋,做好德育月評(píng)工作并有記錄有總結(jié)。
3、大隊(duì)部要求各中隊(duì)輔導(dǎo)員上好每一節(jié)班隊(duì)課,做到有檢查、有記錄、有反饋。按中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議要求部分中隊(duì)輔導(dǎo)員開設(shè)主題班隊(duì)展示課。
4、學(xué)校各種活動(dòng)(如藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)、大課間活動(dòng)等)要求各班主任有過程,有小結(jié)。
7、關(guān)注、傾聽教師、學(xué)生心聲。本學(xué)期向教師、學(xué)生各發(fā)放問卷調(diào)查25份、30份,共征求教師意見與建議14條,學(xué)生意見與建議6條。學(xué)校根據(jù)教師、學(xué)生的意見與建議,逐條進(jìn)行梳理,并進(jìn)行整改,共整改18條,其他幾條正分批進(jìn)行整改。
1、繼續(xù)推進(jìn)校園文化建設(shè)。積極營造濃厚的書香校園氛圍,多渠道、多途徑挖掘“文化元素”,通過造就和諧的人文環(huán)境,陶冶學(xué)生情操,啟迪心靈,進(jìn)行潛移默化的教育。一是繼續(xù)強(qiáng)化長廊文化意識(shí):在“體藝長廊”、“詩詞長廊”的基礎(chǔ)上,鼓勵(lì)和提倡我校學(xué)生學(xué)習(xí)長廊內(nèi)容,體驗(yàn)長廊文化。定期定時(shí)更換學(xué)校學(xué)生體藝長廊板塊建設(shè),結(jié)合體藝兩節(jié)的成果,定期展示在長廊板塊中。二是繼續(xù)積極開展班級(jí)文化建設(shè),各班主任根據(jù)自己班級(jí)的特點(diǎn),布置具有班級(jí)特色的文化;定期出好黑板報(bào),使之與學(xué)校的每月主題活動(dòng)相互輝映。三是美化校園,本學(xué)期我校繼續(xù)對校園環(huán)境建設(shè)投入資金,為各個(gè)花壇鋪設(shè)草坪,重鋪內(nèi)操場水泥地,并打算建設(shè)內(nèi)籃球場與學(xué)生游戲場地;四充分利用好教室門口“星級(jí)班級(jí)”和學(xué)校星級(jí)班級(jí)評(píng)比欄目。五是學(xué)生作品成果展文化:打造手抄報(bào)作品專欄,做到學(xué)生作品定時(shí)間、定主題展示。
2、少先隊(duì)干部建設(shè)。重視對學(xué)生干部的培訓(xùn)和指導(dǎo)工作,召開學(xué)生干部會(huì)議,開展學(xué)生干部之間工作經(jīng)驗(yàn)的交流活動(dòng)。創(chuàng)新大隊(duì)干部競選方式,通過考試、演講等形式,成立新一屆大隊(duì)委;成立三支實(shí)干的監(jiān)督巡查小組,分工檢查學(xué)校常規(guī)、文明禮儀、吃零食現(xiàn)象等。
3、學(xué)生校規(guī)建設(shè)。
本學(xué)期大隊(duì)部繼續(xù)開展了一系列的活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)在校學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育。首先,開展“星級(jí)文明班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)。根據(jù)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等有關(guān)規(guī)定,制定星級(jí)班級(jí)評(píng)比內(nèi)容(儀表、言行、衛(wèi)生、兩操、紀(jì)律、佩帶)。評(píng)比為一天一檢查,一周一評(píng)比,一周一小結(jié),一周一公布。評(píng)比以經(jīng)常性檢查和抽查相結(jié)合,采用扣分制衡量執(zhí)行情況,每周公布一次各班總分。以段為單位,每段評(píng)出星級(jí)班級(jí)一名。同時(shí),為完善學(xué)校、大隊(duì)部、班級(jí)三級(jí)檢查制度,自下而上進(jìn)行自主管理,自我教育。在平時(shí),加強(qiáng)例會(huì)制度,加強(qiáng)對星級(jí)班級(jí)檢查人員的培訓(xùn),每周一中午在隊(duì)室集中,內(nèi)容有反饋分?jǐn)?shù)、情況說明等。“星級(jí)班級(jí)”活動(dòng)得到了班主任的重視,各個(gè)班級(jí)為了爭奪優(yōu)秀中隊(duì)你追我趕,不甘示弱。本學(xué)期校園衛(wèi)生、學(xué)生文明禮儀等各種常規(guī)表現(xiàn)的較好。
1、利用重大節(jié)日,紀(jì)念日開展主題教育活動(dòng)。
本學(xué)期,結(jié)合本校實(shí)際,開展了系列德育活動(dòng),9月份尊師愛師、弘揚(yáng)民族精神手抄報(bào)比賽、交通安全征文與手抄報(bào)比賽;10月份慶國慶、新一入隊(duì)、科技節(jié)活動(dòng);11月體育節(jié)活動(dòng),參加學(xué)區(qū)、市級(jí)籃球比賽;12月份讀書節(jié)活動(dòng)、參加學(xué)區(qū)學(xué)生籃球比賽、慶元旦活動(dòng)等;1月份刊出第7期???、教師走萬家家訪與送溫暖、期末班級(jí)學(xué)生評(píng)先評(píng)優(yōu)等活動(dòng)。我們搞的活動(dòng)富有特色,隊(duì)員們積極參與,充分展示了我校少先隊(duì)員活潑向上的精神面貌。
2、積極參加各級(jí)各類比賽,成績喜人。
本學(xué)期,我校參加的各級(jí)各類比賽喜獲豐收。在學(xué)區(qū)籃球比賽中,我校女子籃球隊(duì)獲學(xué)區(qū)第一名、xx市第三名(、三位老師指導(dǎo));、xx3位老師榮獲xx市德育論文三等獎(jiǎng);在xx市科技節(jié)比賽中,、xx同學(xué)小制作獲xx市二等獎(jiǎng)(xx老師指導(dǎo)),、xx同學(xué)分別獲xx市小發(fā)明二等獎(jiǎng)(、xx老師指導(dǎo)),xx小學(xué)科學(xué)小論文獲xx市三等獎(jiǎng)(xx老師指導(dǎo)),xx同學(xué)獲xx市中小學(xué)生信息技術(shù)現(xiàn)場作品制作比賽三等獎(jiǎng)(xx老師指導(dǎo));在學(xué)區(qū)中小學(xué)生信息技術(shù)現(xiàn)場作品制作比賽中、xx同學(xué)分別獲一等、三等獎(jiǎng),、xx同學(xué)獲學(xué)區(qū)第25屆中小學(xué)生科技節(jié)比賽小制作一等獎(jiǎng);、xx同學(xué)分別獲學(xué)區(qū)第25屆中小學(xué)生科技節(jié)比賽小發(fā)明一、二等獎(jiǎng);等同學(xué)獲學(xué)區(qū)第24屆中小學(xué)生科技節(jié)比賽科技實(shí)踐活動(dòng)一等獎(jiǎng);xx同學(xué)在學(xué)區(qū)第25屆科技創(chuàng)新比賽中獲科學(xué)幻想畫三等獎(jiǎng)。
3、加強(qiáng)家庭教育,為學(xué)生送溫暖。
我校外地學(xué)生多、學(xué)生家長的素質(zhì)不高,針對這種情況,學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)非常重視家庭教育的指導(dǎo)。定期家訪與召開家長會(huì),了解學(xué)生在家情況,并在班主任工作手冊中登記,及時(shí)反饋學(xué)生在校、在家表現(xiàn),共同教育好學(xué)生。其中、xx班級(jí)召開家長會(huì),深受與會(huì)家長的好評(píng);積極開展教師“到家”家訪,為學(xué)生送溫暖活動(dòng),在家訪中,、兩位教師有孕在身深入學(xué)生家庭走家串戶,走工棚,過合租房,了解學(xué)生,做到一絲不茍進(jìn)行家訪,其中木曉秋、三位老師聞之有些外地學(xué)生家庭生活比較困難,平時(shí)穿著破舊,就到自己家里拿來女兒、兒子的舊衣服,分發(fā)給學(xué)生,學(xué)生穿在身上,暖在心里。
4、繼續(xù)推進(jìn)星卡激勵(lì)方案,培養(yǎng)隊(duì)員求實(shí)奮進(jìn)、開拓創(chuàng)新的良好品質(zhì)。
本學(xué)期,大隊(duì)部繼續(xù)組織推行“星卡激勵(lì)方式”,隊(duì)員們在激勵(lì)的氛圍中奮發(fā)向上,積極進(jìn)取。針對我校少先隊(duì)開展的雛鷹爭章活動(dòng)的實(shí)際,輔導(dǎo)員老師們都認(rèn)為爭章活動(dòng)雖有趣且有益,可是隊(duì)員們體驗(yàn)成功的見效太慢,于是我們把爭章與爭星卡有機(jī)地結(jié)合,建立了蘋果卡、綠卡、紅卡等激勵(lì)星卡層出不窮,琳瑯滿目,款款誘人。在學(xué)習(xí)生活的任何時(shí)刻,只要是一發(fā)現(xiàn)隊(duì)員突出的表現(xiàn),我們便馬上給予肯定。在此制度推行過程中,還存在這樣那樣的問題,特別是在執(zhí)行當(dāng)中教師沒給學(xué)生及時(shí)發(fā)卡,或者制度落實(shí)的不實(shí)不到位,亟需改進(jìn)。
5、加強(qiáng)衛(wèi)生、安全教育活動(dòng),共創(chuàng)和諧校園。
學(xué)校安全工作無小事,必須加強(qiáng)管理,從嚴(yán)治教。我們要牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的觀念,堅(jiān)決把學(xué)生的安全放在更加重要的位置,始終保持高度的警覺,做到警鐘長鳴,常抓不懈,學(xué)校與班主任分別簽訂安全責(zé)任書與落實(shí)學(xué)校安全預(yù)案要求。由于我校學(xué)生大部分是外來民工子女,學(xué)生的接種預(yù)防不健全,前兩年均發(fā)生了水痘、風(fēng)疹等傳染病,由于本學(xué)期措施到位,宣傳到位,衛(wèi)生教育到位,大隊(duì)部按照上級(jí)的指示精神,通過紅領(lǐng)巾廣播站、出黑板報(bào)、宣傳資料的張貼、開展隊(duì)活動(dòng)等,來使隊(duì)員認(rèn)識(shí)到要預(yù)防傳染病,就要把好“病從口入”關(guān),注意個(gè)人衛(wèi)生,飯前飯后都要洗手,講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,特別是本學(xué)期甲流預(yù)防工作,xx老師親臨學(xué)生第一線,抓晨檢,量體溫、搞衛(wèi)生,開通風(fēng)。真正做到預(yù)防甲流的各項(xiàng)工作。
1、努力開發(fā)校本課程---大課間活動(dòng),豐富校園生活。
學(xué)校根據(jù)自身性質(zhì)、特點(diǎn)、條件和可利用開發(fā)的資源,努力開發(fā)校本課程---大課間活動(dòng)。
大課間活動(dòng)是在原課間操活動(dòng)的基礎(chǔ)上,發(fā)展創(chuàng)新出來的一種學(xué)校課間體育活動(dòng)的新內(nèi)容和新組織形式?,F(xiàn)在我們實(shí)施大課間活動(dòng)后,活動(dòng)時(shí)間增長了,活動(dòng)的內(nèi)容豐富了活動(dòng)形式更加靈活多樣。運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度也更加恰當(dāng)適宜?,F(xiàn)如今對于學(xué)生來說,每天40分鐘的大課間體育活動(dòng)是他們一天中最為快樂的時(shí)光。(當(dāng)廣播員說:大課間開始,全體學(xué)生不約而同地“哇”,這正是叫出了他們那歡快的心聲。)在這段時(shí)間中,學(xué)生可以自由自在地跳長短繩、滾鐵環(huán)、太極拳、跳橡皮筋、踢毽子、呼啦圈、小皮球、游戲(老鷹抓小雞、捉迷藏、大漁網(wǎng)、貼膏藥等)趣味性跑、仰臥起坐......等十幾個(gè)富有興趣的活動(dòng)項(xiàng)目中,他們歡快、自由地奔跑、跳躍……全身心地投入活動(dòng)中。并在體育節(jié)時(shí)對各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行比賽,這樣比賽與與活動(dòng)相結(jié)合,快樂與運(yùn)動(dòng)相伴、歡樂與游戲相隨,忘記了暫時(shí)的煩惱,擺脫了各種束縛,充分享受著屬于他們的童趣。由于受到“甲流”的影響,在中間一個(gè)月期間,學(xué)生只能在班級(jí)里舉行班級(jí)閱讀活動(dòng)。
2、編輯《鳳凰苑》??瑺I造書香校園。
(1)為了給孩子與教師有個(gè)展示才能的舞臺(tái),校刊編委、等老師不辭辛苦,經(jīng)過努力,刊出了第七期。它的成長,預(yù)示著我校校園文化蓬勃發(fā)展的光輝前景。本學(xué)期校刊在形式上進(jìn)行了部分改革,緊緊結(jié)合我校為學(xué)生創(chuàng)造幸福環(huán)境的理念,開設(shè)了以“幸?!睘橹黝}的專版。
一個(gè)個(gè)生動(dòng)活潑的隊(duì)活動(dòng),展現(xiàn)了新世紀(jì)xx小學(xué)靚麗的風(fēng)采,讓學(xué)生學(xué)會(huì)共處,感受生活,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生存,新世紀(jì)我能行。
1.學(xué)生的常規(guī)教育,有待加強(qiáng)。
2.理論學(xué)習(xí)還不夠深入。在學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)方面,還不夠深刻、全面,還沒有形成戰(zhàn)略思維和全局眼光,做到跳出過去看未來,以發(fā)展的眼光看待推進(jìn)學(xué)校工作。
3、繼續(xù)開發(fā)校本課程---大課間活動(dòng)、《鳳凰苑》??㈨n潮文學(xué)社,要?jiǎng)?chuàng)自己的特色與品牌。
回顧本學(xué)期的少先隊(duì)工作,我們一步一個(gè)腳印地走了過來,取得了一些成績,在創(chuàng)新中求實(shí),在求實(shí)中創(chuàng)新,面臨挑戰(zhàn),我們將一如既往的踏實(shí)工作,只有不斷總結(jié),不斷挑戰(zhàn),才會(huì)不斷有收獲。在今后的工作中,我們會(huì)更加努力,力爭再創(chuàng)新輝煌。