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        體育教研組個人工作計劃(通用21篇)

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            制定計劃可以幫助我們有條不紊地推進工作,避免拖延和浪費時間。設置目標時要具體明確,并且有時限,以增加計劃的操作性。以下是一些成功人士分享的關于計劃制定的經(jīng)驗和故事。
            體育教研組個人工作計劃篇一
            本學期,體育教育組將按照學校的.有關要求開展工作,狠抓教研組建設,以抓間操質(zhì)量為重點,堅持面向全體學生,努力提高課堂效益,為實現(xiàn)學校提出的目標努力奮斗。
            認真學習政治理論、教育法規(guī),全面貫徹教育方針,確立全面實施素質(zhì)教育和促進全體學生全面發(fā)展的意識。提高思辨能力,激發(fā)工作熱情,外樹形象,內(nèi)修涵養(yǎng),腳踏實地完成教學任務,使我校的體育工作更上一層樓。
            貫徹落實教學常規(guī),重點抓好“五個認真”的落實。認真?zhèn)湔n、認真上課、認真布置作業(yè)、認真輔導和組織課外體育活動、認真考核。同時抓好課前備課和課后教學活動中的常規(guī)落實工作。把認真?zhèn)湔n和認真上課作為常規(guī)的關鍵,不斷改進教學工作。
            加強集體備課,充分發(fā)揮集體優(yōu)勢。同一備課組的教師要做到:統(tǒng)一教材、統(tǒng)一教學目標、統(tǒng)一教學進度、統(tǒng)一要求、統(tǒng)一考核。備課組是最直接最重要的組織教學實施的基層組織,必須充分發(fā)揮它在教學實踐中的組織作用,優(yōu)化課堂教學環(huán)節(jié),提高課堂效益。
            群體工作是學校體育工作的主體,課間操已成為學校的風景點。因此,要在原有的基礎上發(fā)展。做到全校上下齊管,體育組實干的格局。首先,制定課間操評比制度和評比細則,由體育教師隨機抽查,并把成績列入班級評優(yōu)條例。其次,嚴格執(zhí)行課間操進退場的管理,體育教師利用課堂進一步提高課間操的質(zhì)量。
            合理安排課外體育活動。制定課外體育活動須知和課外體育活動安全制度,合理安排課外體育活動輪轉(zhuǎn)表和活動場地。
            進一步加強對訓練體制、運動員管理條例及招生辦法等方面的科學化管理。注意田徑梯隊之間的銜接,取長補短。
            教研組是落實教學成果、實施素質(zhì)教學、深化教學改革、大面積提高教學質(zhì)量的基層單位,充分認識建設好教研組意義的重要性。
            抓好隊伍建設,樹立良好風氣,創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。倡導以誠相待的優(yōu)良風氣,互相尊重,互相學習,揚人之長,去己之短,團結(jié)協(xié)助,共同進步。
            抓好青年教師的培養(yǎng),充分發(fā)揮群體優(yōu)勢,通過傳、幫、帶的渠道,幫助青年教師提供教學水平和業(yè)務能力。
            六、全員努力,完成各項活動。
            四月份,全縣中小學長跑賽;
            五月份,參加遼源市運動會;
            六月份,全縣中小學校園集體舞比賽;
            七月份,全縣中小學籃球賽。
            體育教研組個人工作計劃篇二
            堅持以“健康第一”的指導思想,促進學生健康成長,認真地學習和貫徹中央七號文件,培養(yǎng)學生對體育活動的興趣和愛好,轉(zhuǎn)變教學觀念。優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu),使學生身心得到全面健康發(fā)展。以學習新課程標準和深化體育課堂教學改革為的切入點;以加強體育教師師德建設,提高教師教學基本功為著力點;以全民健身為指針,以培養(yǎng)學生自覺鍛煉身體和培養(yǎng)學生興趣為目的,以增強學生體質(zhì)為重點,不斷加強與改進學校體育工作。
            現(xiàn)階段將核心素養(yǎng)的要求具體化,融入于課堂教學,可以說是發(fā)展核心素養(yǎng)的新視點。作為體育教師,如何理解核心素養(yǎng)及體育與健康學科核心素養(yǎng),并將發(fā)展體育與健康學科核心素養(yǎng)真正落實到課堂實踐中;如何面對和解決教學實踐中遇到的許許多多的現(xiàn)實問題,都是需要基層學校一線教師不斷探索的。
            1、認真貫徹落實上好兩課(體育課和體育活動課)兩操(廣播體操和大課間活動),保證學生每天一小時體育鍛煉時間。
            2、加強學習,轉(zhuǎn)變觀念,不斷提高體育教師的理論水平、教學基本功水平和教育教學科研能力,為深化體育課堂教學改革奠定基礎。認真通讀課程標準,提高日常課教學質(zhì)量,保證學生身心健康發(fā)展。加強“體教結(jié)合”工作,使學生發(fā)揮特長,全面發(fā)展。積極參加業(yè)余鍛煉,定期開展教學討論,學習教學基本要求,上好實踐課。
            3、認真落實學校的辦學指導方針,結(jié)合學校特色,努力構(gòu)建體育教學新模式,實施新策略,提高體育教學工作的水平。更好的推動體育。
            4、加強與改進大課間活動訓練工作,保持和不斷提高學校大課間活動水平,做好廣播操質(zhì)量監(jiān)督工作,組內(nèi)人員協(xié)調(diào)分工,提高廣播操質(zhì)量,增強學生體質(zhì)。積極開展有益學生身心健康和促進集體榮譽感的體育比賽活動,切實保證讓學生每天有一小時的體育活動。進一步改變學生精神面貌。
            6、積極參加各級比賽,提高訓練水平。在今后各級比賽中取得優(yōu)異的成績。
            7、聽課要求:組長及組員每學期互相聽課,組里在每學期都要聽一定數(shù)量的課,并做到課后及時反思及交流。
            1、健康意識的培養(yǎng)。以健康鍛煉為指導思想,貫穿于體育知識和技能的教育之中,使學生在掌握體育知識和技能的過程中形成健康鍛煉、提高身體素質(zhì)的意識。
            2、體育文化的培養(yǎng)。主要包括體育知識與體育技能兩個方面。體育知識主要有人體的生理衛(wèi)生常識、體育的人文知識以及體育鍛煉的基本知識。體育技能則包括體育運動的技能、技巧以及體育評價的技能等。
            3、身體素質(zhì)的培養(yǎng)。主要有運動素質(zhì)和健康素質(zhì)兩個內(nèi)容。健康素質(zhì)不僅包括身體狀態(tài)的健康,還有生理及心理狀態(tài)的健康,它是運動素質(zhì)的基礎保證,在健康素質(zhì)基礎上進行運動鍛煉,才能有效提升自己的運動能力、更好的適應體育鍛煉。
            4、體育意識的培養(yǎng)。強烈的體育意識有助于提高學生的體育興趣,促使鍛煉身體的自覺性和主動性,有利于他們養(yǎng)成體育鍛煉的習慣。體育意識受到文化水平、認識能力、思維能力以及心理素質(zhì)等因素的影響。
            5、體育品德的培養(yǎng)。體育品德反映的是個人在體育活動中的心理特征與傾向,是關于體育的道德規(guī)范。體育品德的養(yǎng)成可以更好的規(guī)范和指導學生進行積極、有效、健康的體育運動。
            教學理念是教育活動的指導,在提高中學生體育素質(zhì)的培養(yǎng)中,首先要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的體育教學理念,增強對體育素質(zhì)培養(yǎng)重要性的認識,以學生健康鍛煉為指導,立足于學生體質(zhì)增強的長遠目標,加強體育素養(yǎng)的培養(yǎng),使學生養(yǎng)成自覺參加體育鍛煉,形成終身體育的意識、能力以及堅定的意志,從而促使他們可以得到全面協(xié)調(diào)的發(fā)展。
            激發(fā)學生對體育鍛煉的興趣,可以提高他們參加體育鍛煉的積極性和熱情,形成強烈的運動動機,形成良好的體育鍛煉的習慣。首先,在中學體育教學中,教師要積極建立和諧良好的師生環(huán)境,在輕松愉悅的氛圍中使學生學習和掌握體育知識與技能,這樣也有利于教學活動的實現(xiàn)與教學目標的達成。其次,體育教學的內(nèi)容要根據(jù)中學生的身心發(fā)展情況與特征來制定,選擇符合中學生特點的、適應他們身心成長的體育活動與項目,同時,也要考慮到趣味性和娛樂性,貼近中學生的實際,更好的吸引他們的注意力。再次,在體育教學的方法和鍛煉的手段上,應該豐富多樣化,單一刻板的教學方法不符合體育教育的特征,也容易使學生感到厭煩。
            在中學的體育教學中,體育教師是教學的主體之一,是學生學習的榜樣,因此,應該加強中學體育教師隊伍的建設,在提高他們體育教學水平和能力的同時,注重他們自身體育素養(yǎng)的培養(yǎng),使他們養(yǎng)成積極向上的體育精神和品德,做好學生的引導作用。另外,也應該適時對他們進行培訓,更新他們的體育知識和技巧,提高他們體育素質(zhì)培養(yǎng)的技能和水平。
            最后,中學生正處在成長的關鍵時期,需要有強壯、健康的體魄來保障他們的學習與生活。因此,中學體育教學應該在素質(zhì)教育思想的指導下,積極轉(zhuǎn)變教學理念,更新教學內(nèi)容,創(chuàng)新教學方法,不能只教給學生體育知識與技能,還要加強學生體育素養(yǎng)的培養(yǎng),使他們養(yǎng)成良好的體育鍛煉的習慣,促進他們更好的成長與發(fā)展。
            學校體育設施,體育組教師隨時進行管理、維修,對球類和體育器材進行過數(shù)、整理、記錄。做到絕不浪費。
            1、制定教研組工作計劃,并組織學習;(教研課正常開展)。
            2、參加區(qū)新學年教研會議;
            3、抓好二操質(zhì)量;
            4、組織校體育隊訓練;
            5、體質(zhì)監(jiān)測工作;
            1、繼續(xù)抓好隊列(進退場)及廣播操的質(zhì)量;
            2、各項學校體育社團正常開展訓練;
            4、體質(zhì)監(jiān)測工作的測試與輸入;
            1、區(qū)內(nèi)運動會的參與工作;
            2、全校進行《學生體質(zhì)健康標準》的復測并把成績錄入到網(wǎng)上;
            1、加強教師基本功訓練。
            2、繼續(xù)上好教研課。
            3、積極開展各項活動。
            做好體育課各項成績的測試。
            體育教研組個人工作計劃篇三
            指導思想:
            本學期進一步貫徹《關于教育問題的談話》精神,以教委體育工作會議精神為指導,認真學習全國基教會的《決定》,積極貫徹“健康第一”思想,以二個條例為指針,搞好學校的體育工作,為我校體育工作再上新臺階而孜孜不倦地努力。
            一、樹立“健康第一”思想,深入實施素質(zhì)教育。
            本學期,體育課程作了全新改革,是一次涉及人的培養(yǎng)目標和發(fā)展的新的教學思想觀念,它更注重學生實踐能力及創(chuàng)新能力的培養(yǎng),因此全體教師面對新的形勢,瞬息萬變的信息社會,必須加強學習,領悟新課程的內(nèi)涵,在教學中使學生樹立終身體育,健康第一的意識,養(yǎng)成持之以恒地鍛煉身體的習慣,使學生終身受益。
            二、加強常規(guī)管理,切實提高教學質(zhì)量。
            (1)本學期繼續(xù)以學?!傲J真”為指導,認真做好每一項具體工作,做到細而新,細在每節(jié)課都認真?zhèn)?、認真上,新在拋棄陳舊觀念,勇于創(chuàng)新,探索出合理,有效的新路子,用全新的觀念實施素質(zhì)教育,提高體育教學質(zhì)量。
            (2)認真抓好每周一次業(yè)務學習,集體備課,共同探討在實施新大綱課程中遇到的新問題,共同研究、取長補短,集體備課做到拋形式重實效,不為完成任務而集體備課,而注重解決問題,研究問題,使集體備課真正成為全組教師互相磋砌,互相幫助,共同提高的好機會。每個教師必須根據(jù)期初制定的課題備出富有個性特色的教案,突出他體現(xiàn)現(xiàn)代體育教育思想,切實提高備課藝術(shù)。
            (3)本學期,我校的教學設施,教學場地有較大改善,如何在寬松、良好的教學環(huán)境中上出個性鮮明,富有特色的體育課則是擺在我們面前的難題,每個教師必須迎難而上,向35分鐘的課堂要效率。因此除校領導抽查聽課外,教研組還要進行隨堂聽課、說課、評課的活動,促進全組教師業(yè)務水平和教學藝術(shù)的進一步提高。
            三、以各季三項賽為契機,提高學生的身體素質(zhì)。
            月本學期,市里將舉行冬季三項比賽,我校將提前發(fā)給學生毽子、及繩子,利用早鍛煉,體育課、活動課的有利時機,督促學生練習,培養(yǎng)他們在冬季加強身體鍛煉的興趣,信心、恒心,從而促使全校學生形成自覺鍛煉、積極運動的良好氛圍,努力提高學生身體素質(zhì)。
            四、合理分工合作,著力提高各運動隊水平。
            (1)本學期對各運動隊的教練分配作了合理調(diào)整,田徑隊由經(jīng)驗豐富、基本功扎實的王為金及除菊文老師帶領,而乒乓球則是我校傳統(tǒng)項目,仍由馬文英老師及楊永江老師重點訓練,爭取各興趣組質(zhì)量上能有較大幅度提高。
            (2)對于活動課的安排、實施、檢查、督促、評分則由宋葉珍老師進行統(tǒng)籌安排,一條龍管理,努力保證活動課的質(zhì)量,確保學生每天一小時的活動時間,讓學生到操場上,去陽光下陶冶身心,為學生的身心健康提供條件。
            體育教研組個人工作計劃篇四
            一、指導思想:
            區(qū)體育教研大組工作堅持以“三個代表”重要思想為指導,深入學習、貫徹黨的xx大精神,認真貫徹、落實《中共中央七號文件》,廣泛深入開展“全國億萬學生陽光體育運動”,圍繞“開發(fā)區(qū)中小學學科教研大組工作職責”,以增強學生體質(zhì)、促進學生健康成長為工作重點,認真組織學習并科學實施20xx年體育新課程標準,全面提高我區(qū)學校體育工作與課堂教學質(zhì)量,豐富學生課外文體活動,促進青少年學生德、智、體全面發(fā)展。
            二、工作思路:
            以體育課、課間操、體育活動課為抓手,推動并促進開發(fā)區(qū)學校體育工作的深入開展。努力打造以特色的體育校本課程開發(fā)和課堂教學為原點,以青年教師技能比武、大課間活動設置、特色操的評比為措施,以各校體教結(jié)合的特色體育項目活動為亮點的學校體育的工作特色。
            一是體育教學方面,以強化研訓為引導,提高體育教學基本功,進一步完善和提高體育教師的專業(yè)技能水平,努力提高課堂教學的質(zhì)量;配合杭州市學生體育素質(zhì)抽測和國家體育健康數(shù)據(jù)上報,加強檢查和指導,樹立先進帶動持續(xù)發(fā)展;繼續(xù)規(guī)范體育課堂教學行為,開足課上好課。
            二是體育活動方面;積極開展好國家倡導的“確保體育鍛煉一小時”“陽光體育活動”“全國冬季長跑活動”“體育藝術(shù)2+1工程”等一系列加強學校體育工作的活動;積極開展好各學校的體育運動會、體育節(jié)、特色項目的比賽等活動。利用體育活動體現(xiàn)學生的精神風貌、同時抓出實效長效和特色品牌,努力培養(yǎng)廣大師生體育鍛煉的習慣,切實促進學生的健康成長。
            三、任務與舉措。
            (一)加強學科理論學習。
            1、深入學習和貫徹、落實《中共中央國務院關于加強青少年體育、增強青少年體質(zhì)的意見》、《關于加強教體結(jié)合全面開展陽光體育運動實施意見》、教育部國家體育總局關于實施《國家學生體質(zhì)健康標準》以及《體育與健康課程標準(20xx年修訂稿)》的培訓與學習。
            2、觀念創(chuàng)新,思路突破,提高認識,明確落實每天一小時體育活動,如何開展豐富學生大課間、課外文體活動、校本化課程建設、校園集體項目活動開發(fā)的有關理論學習與研究。
            3、以學習《體育與健康課程標準(20xx年修訂稿)》為抓手,科學實施新課程,多層次多新式開展“草根式”教學研究活動,探索中小學體育基礎運動能力教學,加強體育主題單元教學的研究和學習。
            (二)加強學科教師隊伍建設。
            4、嘗試開展“五個一工程”的教研工作。要求:每一位體育教師,上好每一堂體育課;工作五年以內(nèi)的每一位體育教師每一學期開設一節(jié)校內(nèi)公開課;工作五年以上的體育教師每學年由各校推薦一位在區(qū)級上展示課;每一位區(qū)級以上的教學能手、骨干教師、學科帶頭人每一學年開設一節(jié)區(qū)以上示范研究課;每一所學校體育教研組每一學年開設一節(jié)校級以上精品課(經(jīng)過教研組共同研究和討論后形成相對成熟的示范課)以上三項可整合進行。
            5、加強新教師(工作三年以內(nèi))隊伍建設。開展每月一次青年教師課堂教學公開研討活動、課堂教學設計、上課、說課、評析,旨在磨煉青年教師的執(zhí)教能力,提高體育教師的問題意識,促進體育教師的專業(yè)成長。
            6、通過體育學科教研大組的成立,開展校級學科教研機制建設,積極引導校際教研組聯(lián)動。引導青年教師每人參加一個課題研究,每月開展一次專業(yè)知識學習活動,每年讀一本教育理論書,每年上一節(jié)研究課,每年寫一篇較有價值的教學論文。
            (三)加強學科專題研究。
            7、通過調(diào)研各校申報的江干區(qū)立項課題,利用教研大組研討形式指導并幫助有立項課題的老師或?qū)W校進行課題研究,及時督促做好中期檢查與匯報相關工作材料,聘請區(qū)或市教研室檢查與指導。
            8、開展有關“中、小學主題單元教學、體育校本課程建設和《國家學生體質(zhì)健康標準》”實施的專題研究。力求突破問題的重點和難點,形成定期研究制度。
            9、積極參與區(qū)、市體育學科論文征集、評比工作。發(fā)揮教育教學理論研究“指導性、科學性、創(chuàng)新性、前瞻性”的作用,把論文評比的切入口與我區(qū)專題研究有機結(jié)合。
            (四)加強運動項目的布局與課余訓練。
            10、以迎接開發(fā)區(qū)第八屆中小學生田徑運動會為契機,建立運動隊,制定訓練計劃,突破創(chuàng)新,提高訓練有效性、訓練科學性、兒童趣味性,抓緊訓練,各校應積極參加區(qū)第八屆中小學生田徑運動會,爭取運動成績有所突破。
            11、廣泛、深入開展陽光體育運動,引導廣大青少年走向操場、走進大自然、走到陽光下快樂地運動。學校課余體育訓練的重點是普及田徑、乒乓球、羽毛球、籃球、排球、足球等項目,每個學生應掌握2項以上運動技能,每所學校要有1-2個項目的代表隊。校校有體育特色俱樂部。普及與提高結(jié)合,競賽促普及。
            認真實踐“三個代表”精神,圍繞學校教學與科研工作的總體部署,以科研為先導、以課改為突破口,抓科研、促教改,真抓實干、與時俱進,努力提高我校體育、藝術(shù)教學、科研水平;積極開展各項文體活動,全面推進素質(zhì)教育;團結(jié)奮進,積極搞好“五好”教研組建設。
            二、工作要點。
            (一)狠抓教學常規(guī)、保證教學質(zhì)量、深入推進課改。
            1、按照學校教務處的統(tǒng)一部署,抓好備課、上課和教學總結(jié),按期進行。
            教案。
            檢查;適時組織教學調(diào)研活動;主動與學生進行教學信息交流。
            2、通過實施新課程標準,促進教育觀念的進一步更新。在已經(jīng)列入課改實驗區(qū)的情況下,認真組織好《體育與健康(美術(shù)、音樂)課程標準》及相關《解讀》的學習,在起始年級按新課程標準備課、上課,力爭各學科都推出優(yōu)質(zhì)示范課,在全市推行新課程改革中起示范作用。
            3、進一步加強音樂、美術(shù)課的課堂管理力度,以音樂為主,學校、教研組、教師個人共同努力,依靠相關班主任的配合、支持,培養(yǎng)出良好的藝術(shù)課堂教學氛圍,積極提升我校圖音體學科教學的水平和地位。
            4、按照學校要求,落實圖、音、體學科的和教師個人的科研課題。
            5、按照學校統(tǒng)一部署,在高中學生中繼續(xù)開展主題研究性學習研究。
            (二)抓教研學習、提高全組教師的理論水平和教學基本實踐能力。
            1、繼續(xù)鼓勵年輕教師攻讀研究生或在職研究生的課程,倡導刻苦學習英語,爭取同等學力碩士學位。
            2、積極安排電腦操作技術(shù)、
            課件。
            制作、網(wǎng)頁制作等現(xiàn)代教育信息技術(shù)的學習。并在此基礎上,基本實現(xiàn)電腦備課和教案課件化。
            3、更好地配合新課程的順利實施,安排多次相關內(nèi)容的集體學習和個人資料學習。
            (三)精心策劃、依靠全校師生組織好各項體育藝術(shù)活動。
            1、認真組織全校師生深入學習第二套學生廣播操。
            2、組織高中男女隊參加桂林市重點中學生籃球賽;。
            3、籌劃和舉辦首屆“廣西師大附中體育藝術(shù)節(jié)”及相關各類比賽。
            4、抓好市級以上各項中小學生體育比賽的訓練與比賽。
            5、組織學生合唱隊、器樂隊訓練和音樂知識興趣小組活動;組織學生參加桂林市有關的聲樂、器樂比賽和全國中小學生繪畫書法作品比賽。
            (四)進一步落實職責與分工、搞好學校體育器材管理與場地使用。
            堵源截漏,使全組人員齊抓共管認真搞好學校圖音體器材的管理與使用工作,讓我校已有或即將配置的場地、器材物盡所用、運轉(zhuǎn)良好,管理到位、養(yǎng)護得當。
            一、教學目標。
            1.運動技能。
            讓學生學習掌握廣播體操,以及跑跳投的部分項目的技術(shù)動作,全面發(fā)展學生的身體素質(zhì),提高學生的體育素質(zhì)。
            2.運動參與。
            培養(yǎng)學生良好的體育學習習慣,積極參加體育鍛煉的終身體育鍛煉意識。
            3.身體健康。
            教育引導學生正確認識身體健康的重要性,掌握基本的體育知識、衛(wèi)生保健和安全常識及鍛煉身體的方法,能把“健康第一”體現(xiàn)在學習、生活和工作當中。
            4.心理健康與社會適應。
            在教學中滲透團隊和集體主義精神教育,培養(yǎng)和提高學生善于溝通、交流的能力,心理健康水平,以適應社會的發(fā)展變化,提高社會適應能力。
            二、教學重難點。
            1.把培養(yǎng)學生的“健康第一”思想放在第一位,培養(yǎng)學生自覺參加體育鍛煉的意識。
            2.培養(yǎng)學生不遲到、不早退和不曠課的良好學習習慣。
            3.加強體育運動中安全教育,增強學生的安全意識。
            4.讓學生學習掌握廣播體操和部分跑跳投的運動技能。
            5.培養(yǎng)學生的團隊意識和集體主義精神。
            三、教學方法。
            1.講解與示范;2.保護與幫助;3.游戲;4.表揚、鼓勵;5.糾錯;6.啟發(fā)、引導;7.自主學習;8.探究等。
            體育教研組個人工作計劃篇五
            本學期體育組力求透過豐富多彩的體育手段,培養(yǎng)學生的體育興趣與終身體育意識,在滿足學生身、心和諧發(fā)展的同時,尊重學生個性,培養(yǎng)學生的心理健康與社會適應潛力。為了到達以上教學目標,本學期在學校教導處的統(tǒng)一規(guī)劃下,我們力爭做到以下幾點:
            一、抓好教學工作,深化體育課堂。
            應對21世紀的社會發(fā)展和人才需求,學校體育教育以學生發(fā)展為本,樹立了“健康第一”的指導思想。同時,隨著新課程改革的日趨完善,小學《體育與健康》課程中強調(diào)以學生的身體健康為教學目標,致力于提高全體學生的總體素質(zhì)。要求透過豐富多彩的體育手段,培養(yǎng)學生的體育興趣與終身體育意識,在滿足學生身、心和諧發(fā)展的同時,尊重學生個性,培養(yǎng)學生的心理健康與社會適應潛力。為了到達以上教學目標,本學期在學校教導處的統(tǒng)一規(guī)劃下,我們決定在體育教研組實施以下的措施:
            1、抓好課堂常規(guī),建立完善的體育課堂機制。
            體育課堂常規(guī),是為了保證體育教學工作的正常進行,對師生提出的一系列基本要求,是學校體育教學管理的一項重要工作。實施課堂常規(guī),不僅僅有助于建立正常的教學秩序,嚴密課的組織,對加強學生的思想品德教育,培養(yǎng)優(yōu)秀的精神禮貌品質(zhì)都有十分重要的作用。因此,授課老師在進行授課時要充分了解以下幾點:
            (1)學生課前的常規(guī);例如:學生的到場人數(shù),請假原因,實習生的安排等。教師應根據(jù)不同狀況,分別進行妥善安排。
            (2)學生服裝的準備;體育課是一種身體參與的練習課程,合理的著裝要求是學生安全學習的保障。因此,要嚴格指導學生進行正確的服裝儀表要求。
            (3)學生課中的常規(guī)。
            (4)課后常規(guī);教師課后要進行總結(jié)和反思,對不合理的教學目標進行及時的修改與訂正。
            2、預防意外,建立安全快樂的體育課堂。
            《學校體育條例》明確規(guī)定,在體育教學過程中要嚴格保障學生的人身安全,并要引導學生樹立自我安全保護意識。為了減少體育課堂中的安全隱患,本學期要求體育教師首先要牢固樹立“安全第一”的思想,其次,要有計劃、有目的地對學生進行安全教育,灌輸安全思想,讓學生懂得健康與安全的關系。讓學生知曉體育課中違規(guī)、違紀等是事故的預兆,就應盡量去避免。第三,要規(guī)范體育課的教學,嚴格按大綱的要求,操作規(guī)范、目的明確,切不可采用“放羊式”的課堂教學方式。同時結(jié)合學校的各方力量,盡可能避免傷害事故的發(fā)生,確保少年兒童健康成長。
            二、提高教師素質(zhì),優(yōu)化教學質(zhì)量。
            教學質(zhì)量是教育競爭力的核心表現(xiàn),而全面提高教師的素質(zhì)和潛力,是提高教學質(zhì)量的保證。提高教學質(zhì)量其實就是要求教師既要有師德修養(yǎng),又要有精湛的專業(yè)水平,還要走教學與教研一體化的道路,以教學研究促進教學潛力的提高??偟脕碚f,就是要求教師要具有課堂基本操作潛力、課堂教學的設計、評價潛力,課堂教學的研究潛力等等。本學期體育教研組準備從以下幾個方面著手:
            1、練好專項,提高課堂操作潛力。
            體育課不僅僅要求體育教師要有基本的語言描述潛力,更要求體育教師要有正確的技能示范潛力。在正確示范的基礎上用科學準確、簡潔易懂的語言進行課堂教學,是每個體育教師該有的基本技能。
            2、規(guī)范備課,促進課堂設計潛力。
            體育與健康課程的教學目標是多元的,有運動參與、運動技能、身心健康、社會適應等方面的教學目標。為了使教學目標貼合新課程標準的要求,切合學生的實際,我們要求體育組的教師在設計教學資料時務必目標明確、重點突出、難度恰當,并統(tǒng)一了。
            教案。
            撰寫的要求。使教師在統(tǒng)一備課形式的基礎上,創(chuàng)設問題情境、拓展思維過程、創(chuàng)新教學方法,科學合理的掌握教學技能,提高課堂預設潛力。
            3、博采眾長,發(fā)展教學研究潛力。
            先進的教育理念和現(xiàn)代教育思想、扎實的學科專業(yè)知識、豐富的教育科學理論知識,都是促進教育科研潛力和科研意識的保障。本學期我們組的成員不僅僅要延續(xù)上學期的良好傳統(tǒng),做好教師記錄手冊的工作,亦要掌握更多的教育教學理念,結(jié)合課堂教學實際,完成市級課題的資料收集工作。并能夠用心參與學校、市里的教育教學論文的撰寫,努力將實踐過程加以理論整理,為自己以后的教學工作積累寶貴的經(jīng)驗。
            三、開好“第二課堂”,辦好體育社團,創(chuàng)設校園體育氛圍。
            體育社團是體育課教學以外,有目的、有組織地發(fā)展學生體育潛力,培養(yǎng)學生個性,并使學生養(yǎng)成終身熱愛體育的態(tài)度的課外體育活動。透過體育社團的活動,能夠培養(yǎng)和發(fā)展學生的獨立性,讓學生多方面的體育才能得到生動活潑、富有個性的充分發(fā)揮,滿足學生個人興趣愛好,構(gòu)成自覺體育鍛煉的習慣,促進終身體育意識的培養(yǎng)。這不僅僅有利于構(gòu)成一種完整的教育方式,有利于人才的培養(yǎng),更有利于學校體育教育的整體發(fā)展。本學期我們會繼續(xù)作好田徑隊、籃球隊、足球隊、乒乓球隊、羽毛球隊,中國象棋隊的組建和訓練工作,透過豐富多彩的大課間、校運動會等一系列活動創(chuàng)設一個活躍的校園氛圍,提高學生的用心參與意識,培養(yǎng)學生的體育運動興趣,促進學生各項運動技能的掌握,到達“健康第一”的總體目標。
            本學期我將會更加嚴格要求自己,總結(jié)不足,吸取經(jīng)驗,用新的理念來強化教育教學活動,從學生的興趣出發(fā),培養(yǎng)學生勤于鍛煉的良好習慣,使學生身心得到和諧發(fā)展。做好國家學生體質(zhì)健康測試工作,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。根據(jù)所任年級實際情況和學生的年齡特點制定本學期教育。
            如下:
            一、指導思想。
            認真貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》及《學校體育工作條例》精神,牢固樹立“快樂體育”、“健康第一”的指導思想,推進體育課程的改革,認真做好體育教學工作,積極做好體育活動,堅持開展學生體育訓練工作,本著“求實、創(chuàng)新、協(xié)作、奮進”的精神做好體育工作,力爭在各項體育競賽中爭創(chuàng)佳績。
            二、工作目標。
            1、深化體育(與健康)課程改革,立足課堂,扎扎實實上好每一節(jié)體育常態(tài)課,提高體育教學質(zhì)量,達到學生人人喜歡上體育課的目的,有效地改善學生的體質(zhì)健康水平。
            2、強化科研意識,積極參加各級各類組織的教研活動,及時總結(jié),完成教研專題。
            3、加大體育運動隊訓練力度,嚴抓訓練質(zhì)量,力爭在縣運動會中獲得名次。
            三、具體措施。
            體育課教學從增強體質(zhì)出發(fā),加強課堂對基本技能和基礎知識的教學,經(jīng)常對學生進行思想品德教育,有意識地培養(yǎng)學生的優(yōu)良品質(zhì),充分發(fā)揮教師和學生兩個方面的積極性,不斷提高教學質(zhì)量。
            1、認真?zhèn)湔n,精心寫好教案,認真上好每一堂課。
            2、認真學習和貫徹課程標準,鉆研教材,明確教學目的與任務,掌握教材重點、難點明確本科的教學任務、以及完成任務采取的教學原則、教學方法、組織措施等。
            3、根據(jù)教學任務,提前準備和布置好場地、器材及教學用具。
            4、在教學中,加強與重視基礎知識和基本技能同時注意對學生能力的培養(yǎng),努力完成體育五個領域的任務。
            5、教學原則、教學方法的運用,要從增強學生體質(zhì)出發(fā),根據(jù)青少年的生理、心理特點及學生的實際情況,科學地安排好密度和運動量。
            7、教學中要充分發(fā)揮體育委員、小組長及積極分子的作用,并經(jīng)常做好對他們的培養(yǎng)和訓練工作,使他們真正起到教師助手的作用。
            8、教學中要有嚴密的組織紀律性,嚴格的保護措施與要求,嚴防傷害事故的發(fā)生,一旦發(fā)生傷害事故及時向領導匯報并做好妥善處理。
            9、加大課余訓練力度,提高競技水平在普及的基礎上抓提高,注重運動隊員全面發(fā)展,做好督促、溝通、協(xié)調(diào)工作,使運動隊員在學習、思想、行為等諸方面全面發(fā)展。使學校體育工作健康發(fā)展。
            一、指導思想。
            嚴格執(zhí)行學校的各項。
            規(guī)章制度。
            樹立“健康第一”的指導思想貫徹落實《學校體育工作條例》推進新課程標準的實施以體育教學質(zhì)量為重點更新觀念、提高體育課堂教學質(zhì)量和管理水平認真組織實施《學生體質(zhì)健康標準》加強校園體育文化建設促進我校體育教學工作健康、快速地發(fā)展。
            二、工作思路和工作目標。
            堅持“以人為本,健康第一”的課程教育理念,充分調(diào)動師生教與學的用心性,切實發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用。改善教學模式,努力探討高效的體育教學課堂模式,同時要加強政治素質(zhì)、業(yè)務理論學習、加強師德規(guī)范與學生溝通的技巧、加強群眾教研、備課活動與相互聽課、評課、議課、課后反思的交流、要加強體育教研、課題、體育特長生的突破。
            三、工作重點和舉措。
            1、強化常規(guī)教學管理,做好體育課常規(guī)教學安排。
            2、認真制定各項教學計劃。
            根據(jù)學年總課時數(shù)、學習的重點、難點和學生的實際水平制定合理的學年教學計劃、教學進度計劃、教學進度安排表和課時計劃。有計劃、高標準的做好《學生體質(zhì)健康標準》測試、統(tǒng)計、上報工作。一絲不茍地做好各種體育檔案資料的整理和管理工作,不斷充實,完善體育資料庫、資源庫、學生成績數(shù)據(jù)庫、教師個人成長資料庫。
            3、加強群眾備課管理制度、加大教學檢查力度。
            全體教師要熟悉、掌握教學課標和教材,明確教學目的、任務。根據(jù)《課程標準》和各年級學生的實際狀況與目標,各教師按年級教學進度安排表計劃,提前兩周寫出設計方案和課時計劃,提前一周分年級進行群眾備課討論(全員參加),時間每周二上午教研活動,由各年級負責人,制定執(zhí)行教案,完善體育資源庫。認真檢查教學設計方案、課時計劃。查看課后小結(jié),促進各教師學習和提高。
            4、加強課堂常規(guī)管理,提高教學質(zhì)量。
            進一步完善教師崗位制度,嚴格規(guī)范教學常規(guī)行為,九年級教師,根據(jù)學生實際狀況,認真抓好課堂常規(guī)管理與教學質(zhì)量,提高學生身體素質(zhì)和運動技能。
            5、加強課外體育工作的開展和安全教育工作。
            本學期計劃開展年級廣播操及進退場比賽,全面提高學生的做操和進退場質(zhì)量,既到達鍛練身體的效果,又要為學校增添一道亮麗的風景線。開展群眾體育節(jié)。加強各項活動的宣傳、制定。
            活動方案。
            用心開展校業(yè)余隊的訓練,體育教師要精心準備、嚴格要求、刻苦訓練、用心參加各項比賽活動;并激勵有體育特長和愛好的學生用心參加比賽,為班級、校爭光尤其是各種活動的安全問題要放在首要位置,由專人負責確保各種活動都在有安全防護的狀況下進行。
            6、加強與班主任的聯(lián)系,注意抓好訓練學生的思想工作和學習成績。
            四、用心開展教研、教改活動,提高教師的業(yè)務理論水平。
            建立健全職責目標,團結(jié)協(xié)作,保證教研活動順利開展。不斷提高自身的文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、思想素質(zhì)和身體素質(zhì)。認真總結(jié)教學經(jīng)驗,用心撰寫論文,每學期每人一篇;用心參加校、區(qū)級、縣級各種論文評選活動和公開課活動。在條件許可的狀況下到外校、外地進行參觀學習,促進交流,提高見識,豐富經(jīng)驗。
            五、加強體育教學設施的檢查和維護。
            對部分體育器材進行增加和更新,使體育場地更好的服務于體育教學和學生的體育鍛煉,做好體育場地、器材的安全檢查與上報工作,并提出改善的推薦。
            體育教研組個人工作計劃篇六
            以教研組隊伍建設為根本,以提高教育質(zhì)量為中心,以全面實施素質(zhì)教育為核心,落實教育部、國家體育總局《關于進一步加強學校體育工作,切實提高學生體質(zhì)健康的意見》,推進校本化學校體育改革,全面提高我校體育工作水平,加大對體育課堂教學、體育課外活動、大課間、業(yè)余訓練、《國家中小學生體質(zhì)健康標準》實施策略的研究,努力促進學生全面、健康、和諧發(fā)展。
            繼續(xù)完善學科教研機制,健全校本教研制度,充分發(fā)揮網(wǎng)絡平臺的作用,促進體育教師專業(yè)化成長,引導學校體育整體、協(xié)調(diào)、科學、健康發(fā)展,使學校體育教學在行動研究中挖掘經(jīng)驗,走向成熟,形成特色,讓“健康第一”的指導思想在學校體育中真正得以體現(xiàn)。
            二、工作要點。
            1、積極開展學校群體活動,保證學生每天一小時體育活動時間;。
            2、加強學校體育科研活動,積極提升我校體育工作的品位;。
            3、拓寬學校體育業(yè)余訓練網(wǎng)絡,加強體育項目傳統(tǒng)校和體育特色項目學校的建設;。
            4、積極實施校本體育課程改革;。
            5、加強體育教師隊伍建設,提高體育教師思想業(yè)務素質(zhì);。
            6、高標準實施《國家學生體質(zhì)健康標準》,完成好國家數(shù)據(jù)庫上報工作;。
            7、加強體育課堂和課外活動的實效,著實營造校園體育文化氛圍。
            8、認真貫徹《學校體育工作條例》,結(jié)合學校實際,突出學校特色,開拓創(chuàng)新,認真實效開展好學校體育工作。
            三、任務目標。
            2、按照體育與健康課程標準,認真開展集體備課,上好每堂體育課。
            3、組織、引導學生積極參與課外體育活動,激發(fā)學生的運動興趣。
            4、認真貫徹和落實《國家學生體質(zhì)健康標準》,逐步加以完善。
            5、認真上好“兩操兩課”,做到保質(zhì)保量,確保學生身心健康成長。
            6、積極開展體育競賽活動;繼續(xù)抓好學校運動隊的業(yè)余訓練。組織好全校各項比賽等。
            7、在體育教學中,以學生為主體,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,注重學生的行為習慣和思想品德的養(yǎng)成教育。
            8、全組初三老師做好初三年級體育測試工作,爭取取得好成績。
            1、組內(nèi)采用參與式、互動式、進行教學設計、案例的研討,相互幫助,共同提高。
            2、爭取在教師教科研能力及業(yè)務能力上要進一步突破,要積極參與各級的業(yè)務競賽,鼓勵教研組成員積極參與校級、區(qū)級公開課、公開課級教案評比。
            3、加強體育組的教育教學研討。以課程標準為主體,結(jié)合學校的情況,創(chuàng)出自己的教育教學模式,提高課的質(zhì)量,促進學生身體的健康發(fā)展。
            4、堅持教研組活動,不斷提高教育教學水平,通過努力和不斷完善,以促進全組整體教學水平的不斷提高。
            5、重視教案、案例的積累。加強教師自身的業(yè)務學習,認真學習新課程標準,制定好各種教學計劃。
            6、積極開展教育科學研究活動,確定好科研課題,積極鼓勵教師撰寫教科研論文及心得體會文章,努力提高全組教師的科研水平。
            1、開學初,全體教師積極準備全國第三套中學生廣播體操的教學工作,爭取在短時間內(nèi)完成廣播操的教學任務,爭取在區(qū)級廣播操比賽中取得好成績。繼續(xù)抓好陽光體育活動,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋,相互協(xié)調(diào),不斷提高我校運動的水平。
            2、大力宣傳體育鍛煉對青少年成長的重要性,營造和諧校園和校園體育氣氛,影響和渲染學生積極參與體育活動。根據(jù)各年級具體情況,舉辦以年級組為單位的跳繩、長跑、隊列會操等多種多樣的體育競賽。
            3、全面提高廣大學生身體素質(zhì)的基礎上,重點抓好初三年級學生的各項身體素質(zhì)的鍛煉與提高工作,迎接體育中考;抓好業(yè)余訓練,積極為區(qū)級體育競賽做好準備,力爭取得好成績。
            我們相信在學校領導的關心、支持,有全校老師的大力協(xié)助,廣大學生的艱苦努力,我校體育工作必定會再創(chuàng)輝煌。
            體育教研組個人工作計劃篇七
            根據(jù)學校教導處的教學工作安排和學校體藝衛(wèi)工作計劃的安排,認真學習有關文件精神和新的課程標準、積極實踐課改理念,全面深化素質(zhì)教育,以更新觀念為前提,以提高體藝術(shù)教師的業(yè)務能力為核心,緊緊圍繞“課堂教學”這一主線,結(jié)合本校特點,加強教學研究,不斷解決教學中的新問題,更新教學觀念,改變教師的教學行為和學生的學習方式,以提高課堂教學效率為重點,深化課堂教學改革,提升我組教師的教學能力和科研水平,使我組教學質(zhì)量穩(wěn)中有升。
            1、以學科轉(zhuǎn)變?yōu)槠鯔C,改進教學方法,重視培養(yǎng)學生的能力。
            2、提高教師自身的教學素養(yǎng),不斷學習新的教學理論和先進的教學思維。
            3、拓展教學范圍,把課從課內(nèi)向課外延伸,積極開展豐富多彩的課外活動,讓更多的學生得到參與的機會,使之更好的展示自己的才能。
            4、配合學校舉辦全鎮(zhèn)第七屆體育、校園文化藝術(shù)節(jié)活動的工作,使之完滿成功。
            導。在全面開展校本教研工作情況調(diào)查的基礎上,采取有效措施,指導各教師開展好校本教研活動。
            2、以提高教師課堂教學能力為重點,開展系列教研活動:人人寫教學隨筆,人人上教研課與說課,人人參與評課,交流教學心得。繼續(xù)開展課堂教學研究,積極探索有效教學模式;結(jié)合優(yōu)質(zhì)課、說課、優(yōu)秀案例等評比活動,積極推廣“自主、合作、探究學習”的課堂教學成果,推動課堂教學改革的進一步發(fā)展。
            3、各教師立足本學科陣地,認真學習教育教學理論、新課標,學習新的教學思想,轉(zhuǎn)變教學觀念,研究新的教法和學法,在教學方法與形式上進行調(diào)整與創(chuàng)新,圍繞“讓課堂生動活潑,讓學生成為學習的主人”這一主題,以教導學、以教促學,形成師生交往積極互動、共同發(fā)展的課堂機制。
            4、組織好文體競賽活動,努力培養(yǎng)學生的組織能力、表演能力和競賽能力,在全校形成一個濃郁的文體藝術(shù)氛圍,推動校園文化和藝術(shù)體育建設,認真開展興趣小組活動,為各級各類競賽培養(yǎng)人才,繼續(xù)力爭在今年的勉縣各項體育競賽中再創(chuàng)佳績。
            5、每個月開展一次備課集中檢查及常識學科課題研討活動(時間定在星期四下午辦公時間),通過組內(nèi)教師共同探討課題,相互學習促進。
            6、發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的弱課,重點抓弱課,努力提高弱課質(zhì)量,
            尤其是通過開展科學課賽教活動,提高科學這門薄弱學科的授課技能。通過賽教活動,發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的好課、特色課,并把這些典型課例積累、整理下來,讓教師確實從上課中受益。
            7、體育老師要堅決維護體育課程的嚴肅性,按課時計劃上好體育及活動課,并進一步加強安全教育及防范意識。
            8、上好音樂藝術(shù)課,開展音樂類的藝術(shù)興趣小組活動。
            10、通過組織美術(shù)研討和交流活動,使全體美術(shù)老師互相取長補短,不斷提高專業(yè)素質(zhì)。
            11、通過各種美術(shù)競賽活動的開展,激發(fā)學生學習美術(shù)的興趣,從而使學生能從中學到知識,陶冶情操,提高品位,并使校園充滿生機和活力,營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍。
            12、組建美術(shù)興趣小組并積極開展好活動,培養(yǎng)和發(fā)展學生特長。
            體育教研組個人工作計劃篇八
            一、指導思想:
            區(qū)體育教研大組工作堅持以“三個代表”重要思想為指導,深入學習、貫徹黨的xx大精神,認真貫徹、落實《中共中央七號文件》,廣泛深入開展“全國億萬學生陽光體育運動”,圍繞“開發(fā)區(qū)中小學學科教研大組工作職責”,以增強學生體質(zhì)、促進學生健康成長為工作重點,認真組織學習并科學實施20xx年體育新課程標準,全面提高我區(qū)學校體育工作與課堂教學質(zhì)量,豐富學生課外文體活動,促進青少年學生德、智、體全面發(fā)展。
            二、工作思路:
            以體育課、課間操、體育活動課為抓手,推動并促進開發(fā)區(qū)學校體育工作的深入開展。努力打造以特色的體育校本課程開發(fā)和課堂教學為原點,以青年教師技能比武、大課間活動設置、特色操的評比為措施,以各校體教結(jié)合的特色體育項目活動為亮點的學校體育的工作特色。
            一是體育教學方面,以強化研訓為引導,提高體育教學基本功,進一步完善和提高體育教師的專業(yè)技能水平,努力提高課堂教學的質(zhì)量;配合杭州市學生體育素質(zhì)抽測和國家體育健康數(shù)據(jù)上報,加強檢查和指導,樹立先進帶動持續(xù)發(fā)展;繼續(xù)規(guī)范體育課堂教學行為,開足課上好課。
            二是體育活動方面;積極開展好國家倡導的“確保體育鍛煉一小時”“陽光體育活動”“全國冬季長跑活動”“體育藝術(shù)2+1工程”等一系列加強學校體育工作的活動;積極開展好各學校的體育運動會、體育節(jié)、特色項目的比賽等活動。利用體育活動體現(xiàn)學生的精神風貌、同時抓出實效長效和特色品牌,努力培養(yǎng)廣大師生體育鍛煉的習慣,切實促進學生的健康成長。
            三、任務與舉措。
            (一)加強學科理論學習。
            1、深入學習和貫徹、落實《中共中央國務院關于加強青少年體育、增強青少年體質(zhì)的意見》、《關于加強教體結(jié)合全面開展陽光體育運動實施意見》、教育部國家體育總局關于實施《國家學生體質(zhì)健康標準》以及《體育與健康課程標準(20xx年修訂稿)》的培訓與學習。
            2、觀念創(chuàng)新,思路突破,提高認識,明確落實每天一小時體育活動,如何開展豐富學生大課間、課外文體活動、校本化課程建設、校園集體項目活動開發(fā)的有關理論學習與研究。
            3、以學習《體育與健康課程標準(20xx年修訂稿)》為抓手,科學實施新課程,多層次多新式開展“草根式”教學研究活動,探索中小學體育基礎運動能力教學,加強體育主題單元教學的研究和學習。
            (二)加強學科教師隊伍建設。
            4、嘗試開展“五個一工程”的教研工作。要求:每一位體育教師,上好每一堂體育課;工作五年以內(nèi)的每一位體育教師每一學期開設一節(jié)校內(nèi)公開課;工作五年以上的體育教師每學年由各校推薦一位在區(qū)級上展示課;每一位區(qū)級以上的教學能手、骨干教師、學科帶頭人每一學年開設一節(jié)區(qū)以上示范研究課;每一所學校體育教研組每一學年開設一節(jié)校級以上精品課(經(jīng)過教研組共同研究和討論后形成相對成熟的示范課)以上三項可整合進行。
            5、加強新教師(工作三年以內(nèi))隊伍建設。開展每月一次青年教師課堂教學公開研討活動、課堂教學設計、上課、說課、評析,旨在磨煉青年教師的執(zhí)教能力,提高體育教師的問題意識,促進體育教師的專業(yè)成長。
            6、通過體育學科教研大組的成立,開展校級學科教研機制建設,積極引導校際教研組聯(lián)動。引導青年教師每人參加一個課題研究,每月開展一次專業(yè)知識學習活動,每年讀一本教育理論書,每年上一節(jié)研究課,每年寫一篇較有價值的教學論文。
            (三)加強學科專題研究。
            7、通過調(diào)研各校申報的江干區(qū)立項課題,利用教研大組研討形式指導并幫助有立項課題的老師或?qū)W校進行課題研究,及時督促做好中期檢查與匯報相關工作材料,聘請區(qū)或市教研室檢查與指導。
            8、開展有關“中、小學主題單元教學、體育校本課程建設和《國家學生體質(zhì)健康標準》”實施的專題研究。力求突破問題的重點和難點,形成定期研究制度。
            9、積極參與區(qū)、市體育學科論文征集、評比工作。發(fā)揮教育教學理論研究“指導性、科學性、創(chuàng)新性、前瞻性”的作用,把論文評比的切入口與我區(qū)專題研究有機結(jié)合。
            (四)加強運動項目的布局與課余訓練。
            10、以迎接開發(fā)區(qū)第八屆中小學生田徑運動會為契機,建立運動隊,制定訓練計劃,突破創(chuàng)新,提高訓練有效性、訓練科學性、兒童趣味性,抓緊訓練,各校應積極參加區(qū)第八屆中小學生田徑運動會,爭取運動成績有所突破。
            11、廣泛、深入開展陽光體育運動,引導廣大青少年走向操場、走進大自然、走到陽光下快樂地運動。學校課余體育訓練的重點是普及田徑、乒乓球、羽毛球、籃球、排球、足球等項目,每個學生應掌握2項以上運動技能,每所學校要有1-2個項目的代表隊。校校有體育特色俱樂部。普及與提高結(jié)合,競賽促普及。
            體育教研組個人工作計劃篇九
            2015年,學校體育工作根據(jù)揚州會議培訓精神,結(jié)合學校三年行動計劃的安排,認真落實每一項工作任務,本學期圍繞以“教師發(fā)展促學生發(fā)展成長、以陽光體育促學生健康發(fā)展、以少年體校促學生特長發(fā)展”三個平臺來指導學校體育工作,本學期將以下三項工作作為本學期體育工作重點:
            1、落實新教材,扎實教研工作,提升課堂教學質(zhì)量。
            2、落實國家體質(zhì)達標鍛煉和監(jiān)測點校學生體質(zhì)監(jiān)測工作。
            3、進一步扎實學校陽光體育活動、提升學生興趣,豐富活動內(nèi)容。
            4、課題研究深入進行,注重實效,準備蘇州市十二五課題的解題工作。
            5、在女籃隊的帶動下,積極抓好市隊校辦,加強少體校運動隊建設和訓練,提升競技成績。
            在上學年學習新教材的基礎上,結(jié)合《江蘇省體育與健康課程教學指南》小學版、《江蘇省義務教育體育與健康課程實施方案》,制定研究計劃。
            1.學科學習習慣養(yǎng)成教育:
            開學初,由參加揚州會議的周錦老師組織大家學習揚州會議精神,傳達教材推行的重要意義。集體研讀學科學習習慣養(yǎng)成教育,研討學生體育學科學習習慣落實方法,開學初全面展開此項工作,注重過程實施,每月強化。
            2.推行體育新教材。
            (1)印發(fā)新教材、明確教學任務。
            將新購買的教師備課用書《科學的預設、藝術(shù)的生成》分發(fā)到四個校區(qū),入圖書館等級,教師借閱,期末歸還。將《江蘇省體育與健康課程指南》和《大綱》復印,人手一份,下發(fā)給每位體育教師,新學期開始全面落實新教材的教學實踐。
            (2)加強《指南》解讀、深入教材開發(fā)。
            (3)組織實踐研究、提升課堂效率。
            (4)嘗試期末展示、研究成果匯報。
            嘗試采用新的評價方式:展示課、論文報告、課題研究講座、教材研究講座等形式,在期末工作總結(jié)中開展匯報。各備課小組和課題研究小組將本學期的研究通過以上形式向全體教師做一次研究成果匯報。
            1.明確任務、重視工作。
            開學初布置測試任務,體育教師明確測試要求。全輔導區(qū)學生參加國家體育達標鍛煉標準測試,掌握測試項目以各項目的鍛煉標準、動作規(guī)范,全體教師從思想上重視,將素質(zhì)鍛煉滲透到日常教學中,不斷強化。積極向家長宣傳測試工作的重要意義,動員學生家庭參與體育運動中來。
            2.全面滲透、確保時間。
            以提升學生身體素質(zhì)為己任,強化素質(zhì)練習,通過課課練注重各項素質(zhì)練習的方法規(guī)范;通過大課間素質(zhì)操和素質(zhì)練習,強化每天的運動量;通過下午的陽光體育活動,發(fā)展學生興趣愛好,提升特長項目的發(fā)展;通過體育節(jié)等群體項目比賽提升學生素質(zhì)全面提升。
            3.規(guī)范測試,確保真實。
            每年我校的測試工作組織規(guī)范,效果良好,今年繼續(xù)往年良好的組織方法,注重學生思想教育,讓家長、學生、老師更加重視測試,發(fā)揮每位學生的真實水平。科學選舉體質(zhì)監(jiān)測學生樣本,樣本量充足,數(shù)據(jù)真實有效。四校區(qū)統(tǒng)一測試時間和要求。
            4.及時上報,分析反饋。
            對國家達標鍛煉和監(jiān)測點校學生樣本測試的時間安排有提前量,并及時完成上報,任課教師完成數(shù)據(jù)輸入,匯總給蔡茂華老師,蔡老師核查數(shù)據(jù),完成國家達標鍛煉的上報工作。監(jiān)測點校學生素質(zhì)測試數(shù)據(jù)由任課教師輸入模板后匯總給通訊員計月華老師,由計老師核查數(shù)據(jù),及時完成省級上報工作。下載學生成績評定,分析我校學生各項身體素質(zhì)發(fā)展情況,總結(jié)經(jīng)驗和不足,作為下學期學校工作的一個重要方面,進行思考,再實踐,及時向家長反饋孩子各項身體素質(zhì),特別是視力,引起家長的重視。
            1.構(gòu)建各校區(qū)特色大課間。
            在上學期各校區(qū)大課間改革試驗的基礎上,進一步修正大課間活動內(nèi)容,根據(jù)季節(jié)變化特點,變更活動內(nèi)容,活潑組織方法,促進學生參與興趣,激發(fā)學生的鍛煉熱情,增強素質(zhì)有實效。積極學習省各校大課間視頻資料,學習各種好的組織方法和內(nèi)容,促進我校大課間提升新臺階。
            2.開展體育節(jié)。
            本屆體育節(jié)歷時兩個月,要將上學期因田徑場地修建未能完成的運動會一并舉行,結(jié)合第一屆趣味運動會的良好效果,刪減部分游戲項目,增設學生更加喜愛的運動項目,將冬季三項體育鍛煉列入其中,可以采用擂臺賽,年級部門比賽,田徑單項競賽和群體趣味比賽等形式,豐富節(jié)日內(nèi)容,靈活組織豐富,讓師生真正享受節(jié)日盛宴。
            1.緊跟課題,提升科研水平。
            省監(jiān)測中心重點立項課題《在組塊教學理念下小學體育協(xié)同教學模式的研究》已經(jīng)開展,蘇州市十二五重點立項課題《在新基礎教學理念下,學校體育校本課程的實踐研究》已經(jīng)進入結(jié)題準備階段。全體教師跟從課題研究出發(fā),深入思考教學實踐,帶著方向,帶著問題進課堂,尋找科學的教學技巧和方法,為全面提升學校體育課堂教學質(zhì)量和教師個人成長積極探索。布置了新學期研究任務。另外申報成功的吳江區(qū)第五批學年課題要根據(jù)研究計劃,認真開展,出成效,注重過程資料的積累,認真撰寫論文,積極投稿,從研究總結(jié)和論文撰寫中替身自身的科研理論水平,在教學實踐中提升實踐能力。
            2.完成學生鍛煉手冊的撰寫工作。
            上學期完成了各水平段學生鍛煉手冊項目的'整理,羅列工作,本學期結(jié)合新編教材,進一步梳理、刪減,根據(jù)學生的年齡特點和各項目的實際效果,精心甄選,完成編寫工作。9月份完成教材整理,10月完成各年級項目,11月導師指導,12月完成最后修整、排版,1月完成鍛煉手冊。
            本學期在推行學生學習習慣養(yǎng)成教育的同時,進一步規(guī)范體學校體育常規(guī)管理工作。
            1.體校各運動隊。
            田徑:李靜亞、徐玉蘭。
            女籃:蔡茂華。
            門球社團:計月華。
            國旗護衛(wèi)社團:周建龍。
            蔡茂華:西跑道中間(六年級1~6班)。
            周建龍:西跑道北(五1~6、三2)。
            沈衛(wèi)英:體育館(四1、2)。
            沈利:田徑場北半圓(四3~8)。
            計月華:田徑場西跑道南(三3~8)。
            周錦:籃球場東(五7、二5、6)。
            李靜亞:田徑場南半圓(二1~4、三3)。
            徐玉蘭:舜湖廣場中(一1~4、二8)。
            嚴蘇華:舜湖廣場東(一5~8、二7)。
            3.廣播操評比安排。
            一年級:徐玉蘭、嚴蘇華二年級:李靜亞、周錦。
            三年級:計月華四年級:沈利。
            五年級:周建龍六年級:蔡茂華。
            4.體育場館安全、衛(wèi)生等管理安排:
            周錦:總體負責體育器材及場館安全檢查,每月全面檢查一次,對需要維修和報廢的場館器材列出清單。向總務處嚴玉根主任詳細匯報安檢情況。
            各室場主要負責教師:
            (1)體育館:蔡茂華、沈衛(wèi)英。
            (2)體育器材室(北):計月華、李靜亞、徐玉蘭。
            (3)體育器材室(南):周建龍、嚴蘇華、沈利。
            (4)足球場:周建龍、嚴蘇華。
            (5)籃球場、聯(lián)合器械區(qū):周錦。
            (6)網(wǎng)球場:李靜亞。
            (7)門球場:計月華。
            (8)舜湖廣場:徐玉蘭。
            體育教研組個人工作計劃篇十
            下面是小編為大家整理的體育教研組。
            歡迎大家閱讀。
            全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質(zhì)教育,努力實現(xiàn)“以德育教育為首,以藝術(shù)教育為特色,以提高學生綜合素質(zhì)為根本”的辦學目標。以學生《體質(zhì)健康》為重點深化體育課堂、體訓隊教學改革,提高體育教學質(zhì)量,加強出操、集隊、集會紀律,做好出操、集隊、集會常規(guī)訓練,以德育教育為核心,在體育教育教學中注重思想教育,培養(yǎng)學生樹立遠大理想,注意加強提高學生團結(jié)協(xié)作能力,增強學生集體主義觀念,樹立集體主義榮譽感,培養(yǎng)不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進取的個性,提高學生克服困難、戰(zhàn)勝困難的能力,為適應未來社會生活和激烈競爭奠定基礎。
            1、抓好“兩課兩操一活動”,增強學生組織紀律觀念,有效提高學生身體素質(zhì)。
            “兩課兩操一活動”是學校體育工作的重點,“兩課兩操一活動”質(zhì)量的好壞將直接影響學生身體素質(zhì)的好壞和健康況狀的好壞。因此,首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩課兩操一活動”的思想觀念;其次要求體育教師認真鉆研體育教材,努力提高業(yè)務水平,做到寫好學期計劃、授課。
            教案。
            多花時間備課不打無準備之仗向四十分鐘要質(zhì)量切實提高教學質(zhì)量;第三是配合學校抓好早操、眼保健操工作加強兩操紀律增強學生組織紀律觀念樹立遠大理想營造良好校風、學風;第四是認真組織課外活動要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動時間、認真安排好課外活動內(nèi)容、積極發(fā)放體育器材、充分利用現(xiàn)有場地器材督促學校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注重激發(fā)學生參加體育鍛煉全面提高身體素質(zhì)。
            2、抓好《體質(zhì)健康》工作,注重新教材的培訓學習,注重領會新教材中推進素質(zhì)教育的意義。
            注重結(jié)合我校學生實際情況進行教學改革,確保達標率、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高,切實提高我校學生身體素質(zhì)。推行《學生體質(zhì)健康標準》上報,目前我校沒有按上級部門要求配備相關器材,但是對新教材內(nèi)容的了解是初步的,對新教材中所體現(xiàn)出的推行素質(zhì)教育意義還不夠深入,更談不上對新教材的研究,更缺乏新教材的教學經(jīng)念。因此,本學期體育工作的重心放在注重新教材的培訓學習,注重領會新教材中推進素質(zhì)教育的意義,注重結(jié)合我校學生實際情況進行教學改革,探索適合我校學生身體生長發(fā)育和探索適合我校學生身心健康成長之路。
            1、積極鼓勵學生自覺鍛煉身體習慣,努力提高全校學生的體鍛達標合格率。
            2、本學期關注起始年級學生行為習慣,思想品德狀況,學生要堅持形成體育鍛煉規(guī)范化要求。
            3、要不斷加強對教學教材的研究,重視體育教師專業(yè)的發(fā)展,本學期積極開展教學基本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的準備開始。
            4、以據(jù)學生的特點,要主動與年級組之間配合協(xié)調(diào),利用一些休息時間,包括中午、放學后等時間,組織年級間和班間的體育競賽,促進學生積極鍛煉身體,激勵學生為班級爭光,培養(yǎng)學生的榮譽感。
            5、要積極配合好教導處的工作,認真組織管理好每天的全校廣播操和每周一次的升旗儀式,各班進出場線路有序、隊伍整齊。
            6、各任課教師要認真組織、細心安排指導年級的體鍛課,盡量多開展學生感興趣,鍛煉有效益的小型多樣的單項性活動,滿足學生體育活動需求。
            7、積極倡導學生在體育活動中,以健康第一為指導思想,配合好學校衛(wèi)生保健室對學生健康指標的有關測定,關心好學生每天的眼保健操。
            本學期工作的基本思路是:堅持學校的:“學會做人,學會求知,讓生命煥發(fā)活力”辦學宗旨,以校工作計劃為藍本,圍繞著我校“教會學生懂理論、會方法、善實踐,讓每一位學生身心得到發(fā)展”的體育工作目標,結(jié)合體育教學的特點,配合學校推進以德育為核心、創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育,把學校體育作為貫徹素質(zhì)教育的突破口,努力配合學校全面深化素質(zhì)教育。在前期工作的基礎上,繼續(xù)改革和實踐,進一步改進和科學整合,提高我校體育工作質(zhì)量和管理水平。
            科學管理,提高學校體育工作質(zhì)量,以教師為中心。教師的潛能是無限的,如何調(diào)動和挖掘其工作積極性和主動性,構(gòu)建系統(tǒng)管理科學體系,是本學期在合理用人和科學管理上重點安排和布局。為配合我校全面推進和深化素質(zhì)教育正發(fā)揮著各自作用。為了更好地加強科學管理,本學期將繼續(xù)實行并做好“教師工作能力”量化評估工作,確實抓好“凝聚工程”和建立健全激勵體制,理順關系、團結(jié)協(xié)作,共同完成學校各項工作任務。
            1、深化體育素質(zhì)教育、不斷提高教學質(zhì)量,依據(jù)教學工作精神和課程改革的要求,積極探索、努力實踐,在上學期改革和實踐的基礎上,總結(jié)經(jīng)驗、繼續(xù)深化課程改革。
            4、上學期各類俱樂部試點并試運行達到了預期目的和效果,為發(fā)展學生的興趣、發(fā)揮其特長和培養(yǎng)其獨立工作能力營造了良好氛圍;本學期乒乓、籃球、田徑和健美操等俱樂部在上學期籌建的基礎上,本學期將正式掛牌運行;對有特長進行培養(yǎng),為終身體育打下基礎。
            5、配合課程設置,建立健全有實踐和實際操作價值的、針對性的校本教材;。
            6、積極參加本學年學校組織的校本教研活動:
            (1)師德修養(yǎng)、有效教學準備20課時。
            (2)四步導學教學模式的應用與研究。20課時。
            1、堅持理論學習和研究,教研活動定時、定內(nèi)容,發(fā)揚能者為師的傳統(tǒng)作風。
            2、加強學校間的交流,走出去、請進來,踴躍參加各級、各類研討課、觀摩課和公開課等活動,不斷提高教學水平和業(yè)務能力。
            3、認真總結(jié)教學、訓練實踐經(jīng)驗并寫出相當水平的、具有指導性和針對性的教學論文;。
            4、完善學生體育成績的綜合評價與管理方法;。
            6、抓好保管室體育器材的管理工作及做好場地器材的檢修工作。
            7、貫徹“陽光體育運動”工作精神,面向全體學生將群體工作推向新的高度。
            8、貫徹普及與提高相結(jié)合的方針,向全體學生,推進我校體育素質(zhì)教育向深層次發(fā)展。以豐富多彩的、單項的、小型比賽為杠桿,推動我校陽光體育運動的普及和深入開展。
            確實抓好乒乓二線和游泳隊伍建設,提高運動成績,繼續(xù)實踐和研究俱樂部體制下的管理模式,加強科學管理和訓練,培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的學生運動員。
            1、抓好各年級的廣播操進出場的隊伍,踩準音樂的節(jié)奏,直角、直線必須走出來。
            2、抓好做操時的廣播操音樂節(jié)奏及動作質(zhì)量。
            3、各年級任課老師負責抓好自己所在年級的進出場的隊伍及操行質(zhì)量。
            體育教研組個人工作計劃篇十一
            根據(jù)教研院總體工作部署,《教研院20xx學年第二學期工作計劃》,《三中20xx學年第二學期教務處工作計劃》等文件,開展學科教學改革實踐與研究,促進本學科教師專業(yè)素養(yǎng)的提升和教學質(zhì)量的提高,促進本教研組隊伍建設。切實抓好學校體育工作,堅持“健康第一”的指導思想,按照加強學校體育工作的總體要求,全面落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》提出的各項措施。以全面實施《國家學生體質(zhì)健康標準》為基礎,以“全國億萬學生陽光體育運動”為突破,確保學生每天鍛煉一小時,保質(zhì)保量上好體育課;切實貫徹學校的辦學思想,以溝通教育為核心,以體育課、跑操的教學為抓手,為學生參加體育鍛煉創(chuàng)造良好的條件;全面推動學校體育運動,形成人人參與、生氣勃勃的校園體育氛圍。為此我們體育組將繼續(xù)深入學習素質(zhì)教育的先進理念,扎扎實實搞好體育教學教育工作。以進一步提高“三課、兩操、一活動”的質(zhì)量為基礎,以提高學生活動能力為核心,教會學生強身健體的方法,培養(yǎng)學生熱愛運動的興趣,使他們樂學、愛學、會學,從而推進素質(zhì)教育的發(fā)展。
            二、本學期目標。
            1、改進提高課間跑操質(zhì)量,落實兩操一活動。做到每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子。形成“陽光體育”校本活動。
            2、組建好市田徑運動會、市體育節(jié)運動隊,參加市各類競賽,爭取競賽成績明顯提高。
            3、辦好校田徑運動會。
            5、認真努力做好有關初三體育中考事宜。
            1)游泳模擬考;
            2)體育一模。
            3)二十二中二模。
            三、工作重點。
            1、認真抓好體育中考,在加強初三體育教學常規(guī)的基礎上,切實讓學生學有專長,提高體育成績的同時,進一步激發(fā)體育興趣。認真做好體育月考、體育模擬考的組織工作,深入分析該年級的體育狀況,應對策略;做好體育中考的備考工作。
            2、加強跑操的隊列隊形訓練,進退場的紀律、秩序和上下樓梯安全教育,開展大課間活動評比。
            3、繼續(xù)開啟“足球選項課”。優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),提升學生足球技能。積極探索,提高課堂效率,讓學生快樂學習,體驗成功喜悅。
            4、營造濃厚的校園體育氛圍,開展20xx學年校體育節(jié),大力加強學校體育工作。引導學生走向操場、走進大自然、走到陽光下,積極主動參與體育鍛煉,培養(yǎng)體育鍛煉的興趣和習慣,有效提高學生體質(zhì)健康水平。
            5、抓好市級各項聯(lián)賽的訓練工作,逐步提高我校運動隊的訓練水平和運動水平。
            6、開展各種活動,制定“陽光體育”校本活動方案、計劃,交流活動經(jīng)驗,形成特色。
            體育教研組個人工作計劃篇十二
            幼兒園體育教研組不知不覺已經(jīng)成立了三年了。在園領導的關心引領下,我們有的放矢的開展著各類活動。組員們在組織體育教學活動時,身體素質(zhì)得到了鍛煉和提升,對體育教學活動的把握也更上了一個臺階。本學期我們計劃將繼續(xù)圍繞足球特色開展各類活動,對于幼兒掌握基本的走、跑、跳、平衡、鉆爬等活動也絕不松懈。現(xiàn)將本學期教研計劃制定如下:
            本學期在認真梳理和分析上學期活動開展情況以及組員的合理化建議的基礎上,以《綱要》《指南》及《體育活動手冊》的教育理念為依據(jù),以課程游戲化項目建設精神為指南,扎實開展體育集體教學活動的實踐和研究,引導組員在體育教學活動中認真觀察孩子的經(jīng)驗水平和發(fā)展,審視教育實踐,進行有效分析,著力提升教師們的體育專業(yè)素養(yǎng)和執(zhí)教水平,更大空間地促進幼兒健康成長!
            (一)活動內(nèi)容。
            1.通過觀摩、研討和分享等,引導組員扎實開展幼兒體育活動。
            2.在足球活動上,以足球教練為主圍繞幼兒各年齡層開展不同層次性活動,讓青年教師在足球領域方面上技能與知識得到更好的提高。
            3.學習足球理論知識,將知識運用到實踐,積極打造班級足球文化。
            4.認真學習《指南》《體育活動指導手冊》,梳理體育教學活動中的各環(huán)節(jié),討論體育活動的教學策略和方法,規(guī)范練習基本動作,提升教師體育專業(yè)素質(zhì)。
            5.配合年級組認真整改晨鍛項目,將每日晨間鍛煉合理細致劃分。
            (二)措施。
            1.采用觀摩教學活動、講座、實踐練習、評課交流等活動形式,提高組員的體育教學水平。
            2.要求組員加強自我學習,并利用組內(nèi)的信息資源,通過qq群與組員相互研討、相互學習,不斷提升自己的理論與實踐水平。
            3.合理安排每次教研活動時間,將觀摩課、研討、集體備課、足球游戲合理安排融合。
            4.以足球教練為首,開展足球趣味游戲,并在結(jié)束后認真梳理游戲規(guī)則,將游戲帶回班級和幼兒共同分享。
            5.每位組員在規(guī)定的時間內(nèi)認真參加教研組各項活動,有事提前請假。
            指導教師:xx、xx。
            組員:xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx。
            時間。
            項目。
            主要內(nèi)容。
            負責人。
            地點。
            9.28。
            集體學習。
            1.學習新學期計劃。
            2.內(nèi)容安排,人員分工。
            xx。
            xx。
            示范園。
            10.16。
            集體學習。
            交流研討。
            1.分組交流各年齡段足球游戲。
            2.討論足球班本課程的實施。
            xx。
            示范園。
            10.27。
            教學觀摩。
            足球練習。
            教學活動:陶雅娟《鞋子大作戰(zhàn)》(大班)。
            xx。
            示范園。
            足球技能訓練:周勇。
            交流研討。
            11.12。
            教學觀摩。
            教學活動:趙葉《你會跳我會爬》(小班)。
            xx。
            示范園。
            講座。
            丁瑞仙《體育活動計劃的規(guī)范撰寫》。
            交流研討。
            11.25。
            教學觀摩。
            丁瑞仙《快樂的小螃蟹》(中班)。
            xx。
            示范園。
            交流研討。
            12.18。
            交流總結(jié)。
            上交本學期資料。
            總結(jié)交流。
            xx。
            示范園。
            體育教研組個人工作計劃篇十三
            以貫徹《學校體育工作條例》為龍頭,加強“兩綱”在體育學科教學中的實踐研究,推進《體育與健身》學科課堂教學改革。全面貫徹二期課程標準,以“聚焦課堂、同課異構(gòu)、多元設計”為教學重點,提高我校小學體育教育教學質(zhì)量,提升教師專業(yè)化發(fā)展水平;以學生身體技能為抓手,發(fā)展其各方面的身體能力,使之成為德智體美勞發(fā)展的有用之才。
            1、加強學習,圍繞“聚焦課堂、同課異構(gòu)、多元設計”開展學習與討論,不斷更新教學觀念,將理念付諸于實踐,不斷提高體育教師的專業(yè)素養(yǎng)。
            2、全面推進體育課程改革,確?!扼w育與健身課程標準》的實施,切實提高課堂教學質(zhì)量。
            3、繼續(xù)推進“三課二操二活動”,確保每天鍛煉一小時。做到活動課要有安排、有目標、有教材、有手段、有評價。
            4、抓好校運動隊的建設和訓練工作,為系列賽做好充分準備。
            5、開展群體競賽。組織和開展校級的體育比賽和全體學生的體育健身活動,豐富學生的課外體育活動。
            6、以兩操為抓手,培養(yǎng)學生的積極良好的精神面貌。
            7、繼續(xù)開展“全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動”,有效的提高學生體質(zhì)。
            8、繼續(xù)推進專題教育,真正做到合理的運用這個期間給學生以有效的教育。
            1、深入鉆研教材、在個人認真?zhèn)湔n的基礎上,加強集體備課,明確課堂教學目標和實施方法。認真學習轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的觀念,改變師生在課堂中的位置,以體育學科教學評價十條基本標準,結(jié)合“兩綱”在體育學科教學中的實踐研究,充分發(fā)揮課堂35分的效率,盡可能用課堂來解決學生的問題。學期前有計劃,學期中有檢查,學期末有總結(jié),能及時上交學校和區(qū)教研室指定的各種材料,及時完成各項工作。
            2、繼續(xù)堅持課余運動訓練,要目標明確、計劃訓練。教師要尋找發(fā)現(xiàn)各班級運動苗子,進行有效合理的訓練,爭取在區(qū)比賽中取得成績。
            3、本學期,體育組將繼續(xù)抓好我校的廣播操課堂教學,開展每日早操檢查工作。結(jié)合大隊部工作,有效的提高學生早操的出操質(zhì)量。
            4、繼續(xù)利用體鍛課合理安排健身內(nèi)容,要求每一位教師認真的對待活動課,做到活動課有組織有計劃的實施。合理的利用小干部,協(xié)助教師更好的開展活動課。做到活動課要有安排、有目標、有教材、有手段、有評價。有效運用好“七彩陽光”及體活課的時間,以跳繩及陽光伙伴為項目,增添學生練習興趣,創(chuàng)造一個良好的體育環(huán)境。
            5、以陽光伙伴活動為抓手,培養(yǎng)學生的團結(jié)協(xié)作意識,樂觀向上的情感,學會健身的本領,增強身體素質(zhì)。繼續(xù)開展陽光體育長跑活動,利用早操、體育課、活動課上全方面的展開,有效的提高學生的體質(zhì)。
            6、通過組織學生競賽,增加學生學習經(jīng)驗、學習經(jīng)歷,使學生得到全面發(fā)展。
            7、豐富學校體育活動,開展校春季運動會,設置豐富體育活動比賽,提高學生參與的概率,做到人人參與人人運動。在春季運動會的同時,開展小幼手拉手、陽光共成長活動,進行一些小幼共同參與的體育比賽活動,促進小幼工作的銜接,增進小幼學生之間的友誼,為小幼銜接工作的順利開展提供一些研究資料。
            8、認真對待每月的專題教育,認真的安排好每一次的教育內(nèi)容,做到讓學生喜歡聽、讓學生主動聽、讓學生聽得有用。
            2、教研組計劃制定。安排各年級健身內(nèi)容。
            3、抓好全校廣播操訓練工作。
            4、組織隊列隊形比賽。
            4、繼續(xù)開展學校運動隊的建設,積極準備本學期的各項比賽。
            5、七彩陽光大活動的準備及實施工作。
            6、組建各運動隊進行訓練。
            7、組織跳繩比賽。
            1、舉行校春季運動會,在此期間開展小幼手拉手、陽光共成長活動。
            2、單元計劃的制定與落實。
            3、組織各運動隊進行訓練。
            4、上好自報課,積極進行綜合組的教學研討。
            5、組織好乒乓球隊員的訓練工作,準備參加鎮(zhèn)比賽。
            6、專題教育:樂為同伴加油。
            7、抓好全校廣播操訓練工作。
            1、組織學生參加區(qū)各類比賽:
            2、上好自報課,積極進行綜合組的教學研討。
            3、組織各年級開展陽光伙伴的小比賽。
            4、專題教育:體育觀賞小知識。
            5、抓好全校廣播操訓練工作。
            1、上好自報課,積極進行綜合組的教學研討。
            2、組織各年級進行跳繩的比賽。
            3、做好體育工作的結(jié)束工作。
            4、認真填寫學生成長冊。
            5、學期各項工作總結(jié)。
            7、專題教育:自我鍛煉中的小知識。
            8、抓好全校廣播操訓練工作。
            總之,我們將努力協(xié)作,力求讓我校體育工作再上一個新臺階。
            體育教研組個人工作計劃篇十四
            根據(jù)學校20xx—20xx學年辦學方案的思路,充分領會校長在體育教師會議上的要求,本組這學期將更切實做好各項工作。本組今年的工作將以加強我校體育教師隊伍建設為基點,以進一步提高日常體育工作質(zhì)量為突破口,以提高學生身體素質(zhì)為核心,以提高學校運動隊訓練水平及成績?yōu)橥七M劑,為學校的發(fā)展壯大作一定貢獻,同時進一步體現(xiàn)學校體育工作在當前實施素質(zhì)教育中的地位和作用。
            (一)開發(fā)體育組課改內(nèi)容資源,深化課改研究。
            開發(fā)新課程內(nèi)容資源,體現(xiàn)不同階段學生在知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀等方面基本要求的體育課程內(nèi)容體系,是實施體育新課程標準和實現(xiàn)課程目標,急需解決的操作層面的現(xiàn)實問題。
            1、科組內(nèi)采用參與式、互動式、進行教學設計、案例的研討。
            2、加強備課制度,上一堂有關的新課程標準實踐課。
            3、加強體育組的教育教學研討。以課程標準為主體,結(jié)合學校的情況,創(chuàng)出自己的教育教學模式,提高課的質(zhì)量,促進學生身體的健康發(fā)展。
            (二)以轉(zhuǎn)變學生學習方式為重點,推進課題研究。
            1、積極開展教研活動,逐步完善合作探究性學習方式教學的設計框架。
            2、重視教例、案例的積累。加強教師自身的業(yè)務學習,認真學習新課程標準,制定好單元計劃及做好教例、案例的資料積累。
            1、認真抓好體育課外活動,及開展多種形式的體育項目活動;
            3、加強課堂教學研究,努力提高實施新課程的水平,進行一課一案一得的實踐課匯報。
            4、做好教育教學工作,加強家常課的內(nèi)容,做好課課有內(nèi)容,有創(chuàng)新。
            5、發(fā)揚艱苦樸素、勤儉節(jié)約精神、管理好現(xiàn)有的體育器材和使用。并作好器材登記入冊。
            1、調(diào)整早操的隊伍,進退場的紀律,秩序,糾正廣播操的錯誤動作,努力提高早操的質(zhì)量。
            2、優(yōu)化課堂結(jié)夠,提高40分鐘效率,重視課的密度和強度,教學形式靈活多樣。
            3、抓好學?;@球運動隊的組建工作,逐步提高我?;@球運動隊的訓練水平和運動水平。
            4、于12月份開展學校體育比賽活動。
            5.備課要求。
            1.認真?zhèn)湔n,保持兩周余量;
            2.每學期教研組檢查備課兩次;
            3.認真參加培訓及教研組活動,提高教育教學的質(zhì)量;
            6.上課要求:重在培養(yǎng)興趣,重在全面提高。
            1.進一步加強思想進修學習,不出現(xiàn)體罰與變相體罰現(xiàn)象。
            2.熟悉課的重點難點,做到心中有底有收獲。
            3.教師在課前做好準備工作,不上無準備的課。
            4.課堂中啟發(fā)學生求知求真敢于提問,敢于探究。教師加強巡視,一激勵表揚為主,充分發(fā)揮學生,使學生喜歡教師,喜歡體育這門學科。
            7.聽課要求。
            互相聽課并做到及時反饋、交流。
            體育教研組個人工作計劃篇十五
            秀洲實驗小學的體育教研工作堅持樹立“健康第一”的指導思想,認真貫徹落實《學校體育工作條例》。以提高學生綜合素質(zhì)為目標,切實加強師資隊伍建設,確保體育教學課時,發(fā)展課外體育活動項目,認真組織實施《學生體質(zhì)健康標準》,堅持開展業(yè)余訓練工作,積極開展教科研工作,深化教學改革,深入推進新課程標準實施,大力加強校園體育文化建設。進一步增強我校學生體育素質(zhì),養(yǎng)成終身體育習慣,緊密結(jié)合學?!皩W生的健康發(fā)展高于一切”的辦學宗旨,充分張揚學生的個性,推進素質(zhì)教育。努力提高學生的身體素質(zhì)和健康水平,注重對教學內(nèi)容的選擇,注重教學評價的多樣性,使教學有利于激發(fā)學生的運動興趣,養(yǎng)成堅持鍛煉的習慣,形成勇敢頑強和堅韌不拔的意志品質(zhì),促進學生在身體、心理和社會適應能力等方面健康、和諧發(fā)展,從而為提高學生的整體健康水平發(fā)揮重要作用。主要內(nèi)容如下:
            體育教學以促進學生身體、心理和社會適應能力整體健康水平的提高為目標,構(gòu)建技能、認知、情感、行為等領域并行推進的課程結(jié)構(gòu),融合體育、生理、心理、衛(wèi)生保健、環(huán)境、社會、安全、營養(yǎng)等諸多學科領域的有關知識,真正關注學生的健康意識、鍛煉習慣和衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成,將增進學生健康貫穿于課堂教學的全過程,確?!敖】档谝弧钡慕虒W思想落到實處,使學生健康成長。
            體育教師按新大綱要求認真上好體育課。積極組織學習、研討新課程的基本理念,課堂教學開拓思路,勇于創(chuàng)新,落到實處。以學生發(fā)展為中心,重視學生的主體地位,關注個體差異與不同需求,確保每一個學生受益體育教研組制定了各年級課時數(shù),在開學初,通過集體備課,確定了體育課各年級考核項目,嚴格按照學校的備課要求,做到“真實”教案與課堂真實、“有效”能切實提高課堂效率。圍繞“構(gòu)建有效體育課堂”主題,要求體育組內(nèi)教師10月、11月、12月分別完成一次教研課。
            本學期根據(jù)校務會安排,改做《雛鷹起飛》這套廣播操。體育組教師在加強自身學習的同時,利用體育課、大課間等時間,對學生進行教學,盡早完成廣播操的更替。
            體育組努力使進、退場路線更加合理,加強對進、退場的訓練,提高秩序。延續(xù)以前的做法,通過體育教師對廣播操進行評比打分,力求公平、公正、公開,真正達到評比促進步的作用。
            大課間活動的安排力求科學合理,根據(jù)學校對大課間活動安排的要求,保證學生每天一小時的體育活動時間,抓好質(zhì)量。在確保質(zhì)量的基礎上,更注重活動中的安全教育與防范措施,明確大課間活動安全的重要性。
            加強乒乓球隊的選材與訓練,由盧標老師負責乒乓球隊的組織與管理。做好體育俱樂部各項臺賬的記錄。
            開展田徑訓練工作。認真選拔田徑苗子,開展訓練,力爭在三年內(nèi)進全區(qū)前六名。
            課題研究是學校工作的重點工作之一,也是教師專業(yè)發(fā)展的必經(jīng)之路。本學期,我們將進一步做好對體育課題的選題、申報工作。理論與實際結(jié)合,要求組內(nèi)每一位教師在這一學年中,寫出較有水平的論文,選送一、二篇參加區(qū)、市專項比賽。
            體育教研組個人工作計劃篇十六
            一、指導思想:
            體育教研組將進一步樹立“健康第一”指導思想,以學校本學期工作目標為導向,求真務實,切實落實三大主題與四個關鍵字,(即師德提升年、師能建設年、質(zhì)量科研年。禁、謹、情和我。)認真完成學校安排的各項工作,推動學校體育工作有效高質(zhì)的深入開展。
            二、工作任務:
            (一)加強教育教學的學習與研究,踐行師能建設年與質(zhì)量科研年。
            1、常態(tài)板塊。
            計劃制訂,制訂好本學期的教學計劃、課時計劃和大課間活動內(nèi)容,為課堂教學和大課間的有序進行做好準備。
            備課,以年級為單位進一步完善學校的資源化×個性化的備課方式,開展分工合作備課,專人進行電子教案的上傳,構(gòu)建學校體育教案的資源庫。其他教師參考資源庫撰寫個性化的備課教案。學校組織人員定時或不定時地對備課情況開展檢查督導展覽活動。
            體育教研組個人工作計劃篇十七
            以教育局工作意見為指導,認真實施《國家學生體質(zhì)健康標準》,開足上好體育課,做到身體素質(zhì)課課練。確保學生每天有1小時體育鍛煉活動時間。抓好揚中市中小學生男子籃球、田徑、小學女子曲棍球、“冬鍛三項”組織競賽工作,協(xié)助文體局抓好青少年參加全國、省、市體育競賽工作。以提高學生的身體素質(zhì)和健康水平為出發(fā)點。不斷提高體育教師課堂教學、自身素質(zhì)、專項訓練水平。抓好課余體育訓練和體育競賽活動,培養(yǎng)學生的體育運動能力和習慣。促進我市竟技體育的持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展。
            二、工作目標。
            充分發(fā)揮學校體育的本質(zhì)功能,全面鍛煉學生的身體,增進健康,增強體質(zhì),促進學生身心健康、和諧發(fā)展;使學生了解體育與健康的基本常識;掌握簡單的參加體育鍛煉、娛樂的技能和方法;培養(yǎng)體育的興趣和愛好,初步形成良好的體育鍛煉習慣,增強并提高學生體育與健康的意識和能力。我們每一位教師要認真學習新課標有關指導性著作,轉(zhuǎn)變教學觀念,變教堂為學堂,還體育課生動的色彩,還學生進行體育鍛煉的主動權(quán),在師生的雙邊活動中,注重培養(yǎng)學生“自主、探究、合作”的精神,使同學的身心和諧發(fā)展。
            三、工作措施。
            1、堅持集體備課制度,開展教學教研活動,研究、探索新課程實施的理論依據(jù)和有效方法。落實措施,提高備課效率和備課質(zhì)量,確保備課小組活動的正常開展。
            2、認真鉆研教材,把握好教材的深度與難度,了解學生學習情況,根據(jù)學生的學習需要確定教學目標和教學方法。
            3、注意引導學生在自主,探究,合作學習中,探索總結(jié)出適合于自己的高效學習方法,在學習過程中善于質(zhì)疑,思考,探究。
            4、結(jié)合我校和現(xiàn)教材的特點,各位老師可以以小組、班為單位開展豐富多彩的課外活動。
            5、加強全體成員的各級體育教學,專項組教研活動和各年級備課組活動。
            6、認真抓好課堂教學工作,特別加強九年級的體育教學工作,力爭在體育中考中取得好的成績。
            7、全體組員積極參加各項培訓活動,提高自身業(yè)務素質(zhì)。
            8、全面實施《學生體質(zhì)健康標準》,迎接大市學生體質(zhì)測試項目抽查準備工作。
            10、積極組隊參加揚中市中學生田徑、籃球比賽。
            11、組織教師參加各級各類比賽。
            12、組織好各項體育教學、專項組教研活動。
            體育教研組個人工作計劃篇十八
            校體育月大賽爭取項目的改良和創(chuàng)新,突出全體性、趣味性和競技性。2018體育教研組工作計劃范文如下,快隨工作計劃網(wǎng)小編一起來了解下。
            一、工作思路:
            認真落實《關于進一步提高中小學教育教學質(zhì)量的若干意見》,積極推進全市中小學課程改革,進一步開展“促進有效學習”課堂變革,以常態(tài)課堂為抓手,以學生學習方式轉(zhuǎn)變?yōu)橹攸c,積極構(gòu)建“以學定教、因?qū)W施教”新型課堂,培養(yǎng)學生自主學習、合作學習、探究學習的習慣,尊重和體現(xiàn)學生個體的差異,促使學生全面發(fā)展。加強學習,努力提升體育教師的專業(yè)素養(yǎng)。重視學生的體質(zhì)健康,積極進取,努力使學校體育工作再上新臺階。
            在校長室、政教處的指導下,組織好校第四十四屆田徑運動會和學?!耙辉乱淮筚悺被顒樱瑥娀?guī)范跑操。在校園內(nèi)掀起鍛煉的熱潮,豐富校園文化生活,從各方面提高學生的'思想認識水平,培養(yǎng)學生的終身體育意識。
            二、主要工作及措施:
            課堂教學:教學工作上,嚴格規(guī)范程序:嚴格按規(guī)定開課;嚴格規(guī)范備課制度;嚴格執(zhí)行聽課制度;嚴格貫徹課堂教學常規(guī)。根據(jù)上級文件精神,體育教師與各班主任積極配合,每周做好“三課二操五活動”,保證學生每天有效的課外活動(含體育課)時間,增強學生的基本體質(zhì)。
            1.踐行“學為中心”,以“以賽促學”為載體,有效提高教學效率。
            2.打造“常態(tài)課堂、高效課堂”。利用備課組活動時間組織全體老師的交流學習活動。每位教師認真學習常態(tài)課堂的基本要求,并每人按計劃開一節(jié)備課組級公開課和校級公開課,利用備課組和教研教研組活動,及時評課,找出不足,共同學習,共同促進,以學生的主體作用為重點,注重合作學習的時效性,來實現(xiàn)高效課堂。
            3.注重教學反思,每月上交一篇反思到體育學科博客。
            4.發(fā)揮老教師和優(yōu)秀教師的示范引領作用,為青年教師的業(yè)務成長和梯隊建設創(chuàng)造條件。
            5.重視九年級的體育中考,七八年級的老師協(xié)助九年級老師以”集體會診”的辦法幫助體育較差的學生找原因,想辦法,拿措施。
            6.進一步發(fā)揮體育教研組在學校體育工作中的重要作用,認真提高體育教學、體育科研水平,全組教師積極撰寫教學論文,參加學校和溫州市直中學的論文評比。
            教學研究:
            體育與健康課程指導綱要即將出版發(fā)行,給我們帶來機遇也帶來挑戰(zhàn),我們在教學實踐中肯定會遇到諸多的問題,如何化解,這將是今后相當長的一段時間里學科教學研究面臨的一項經(jīng)常性的重任,教法、學法、理念、價值取向等一系列問題擺在我們面前。為此,我們將通過以下幾個方面進行努力:
            1.基于問題,集思廣益,開展研究。每位老師撰寫一篇論文。
            2.鼓勵走出去,積極參加省、市的評比活動,通過各類高一層次的評比活動,提升自己的科研水平。
            各類活動比賽:
            繼續(xù)開展豐富多彩的校園體育活動,最大限度地為學生提供課外體育鍛煉的時間和空間,保證學生每天1小時的校園體育活動時間。校體育月大賽爭取項目的改良和創(chuàng)新,突出全體性、趣味性和競技性。校第44屆田徑運動會面向全體,力求在校園內(nèi)掀起了鍛煉的熱潮,促進學生身體素質(zhì)的全面提高。市中學生田徑運動會總體形勢不容樂觀,勢單力薄,無法與強??购?,力爭進入前八名。
            其他工作:
            跑操的規(guī)范和質(zhì)量有待進一步加強,并做到常抓不懈,力爭有所突破,增加一些新的元素。各運動隊按計劃進行系統(tǒng)訓練,備戰(zhàn)各類比賽。
            三、各項工作具體安排。
            1、制訂學校體育組工作計劃和備課組工作計劃并上傳到學科博客。
            2、落實跑操和課外活動輪值表。
            3、進行為期一月的跑操和進退場強化訓練。
            4、校第44屆田徑運動會。
            5、各運動隊上交運動隊訓練計劃,田徑隊訓練開始。
            6、上傳本月的教學反思到學科博客。
            7、積極申報市級課題。
            1、溫州市義務教育體育學科“以生為本,以賽促學”常態(tài)化學習與實踐活動。
            2、九年級體育中考第二次模擬測試。
            3、校體育“一月一大賽”
            4、市中學生田徑運動會。
            5、上傳本月的教學反思到學科博客。
            6、體育中考——素質(zhì)。
            7、市直初中教學研討活動。
            8、課堂教學交流周,每人上一節(jié)備課組內(nèi)公開課并進行組內(nèi)交流。
            1、課堂教學交流周,每人上一節(jié)校級公開課并進行交流。
            2、校教學論文評比。
            3、體育“一月一大賽”:
            4、上傳本月的教學反思到學科博客。
            5、體育中考——游泳。
            1、期末體育考核開始。
            2、學期工作總結(jié)。
            3、上傳本月的教學反思到學科博客。
            4、上交聽課本和教案。
            5、教師電子發(fā)展檔案,個人教學業(yè)務材料匯總上傳。
            體育教研組個人工作計劃篇十九
            工作計劃網(wǎng)發(fā)布2019體育教研組工作計劃,更多2019體育教研組工作計劃相關信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道。
            一、工作思路:
            認真落實《關于進一步提高中小學教育教學質(zhì)量的若干意見》,積極推進全市中小學課程改革,進一步開展“促進有效學習”課堂變革,以常態(tài)課堂為抓手,以學生學習方式轉(zhuǎn)變?yōu)橹攸c,積極構(gòu)建“以學定教、因?qū)W施教”新型課堂,培養(yǎng)學生自主學習、合作學習、探究學習的習慣,尊重和體現(xiàn)學生個體的差異,促使學生全面發(fā)展。加強學習,努力提升體育教師的專業(yè)素養(yǎng)。重視學生的體質(zhì)健康,積極進取,努力使學校體育工作再上新臺階。
            在校長室、政教處的指導下,組織好校第四十四屆田徑運動會和學?!耙辉乱淮筚悺被顒樱瑥娀?guī)范跑操。在校園內(nèi)掀起鍛煉的熱潮,豐富校園文化生活,從各方面提高學生的思想認識水平,培養(yǎng)學生的終身體育意識。
            二、主要工作及措施:
            課堂教學:教學工作上,嚴格規(guī)范程序:嚴格按規(guī)定開課;嚴格規(guī)范備課制度;嚴格執(zhí)行聽課制度;嚴格貫徹課堂教學常規(guī)。根據(jù)上級文件精神,體育教師與各班主任積極配合,每周做好“三課二操五活動”,保證學生每天有效的課外活動(含體育課)時間,增強學生的基本體質(zhì)。
            1.踐行“學為中心”,以“以賽促學”為載體,有效提高教學效率。
            2.打造“常態(tài)課堂、高效課堂”。利用備課組活動時間組織全體老師的交流學習活動。每位教師認真學習常態(tài)課堂的基本要求,并每人按計劃開一節(jié)備課組級公開課和校級公開課,利用備課組和教研教研組活動,及時評課,找出不足,共同學習,共同促進,以學生的主體作用為重點,注重合作學習的時效性,來實現(xiàn)高效課堂。
            3.注重教學反思,每月上交一篇反思到體育學科博客。
            4.發(fā)揮老教師和優(yōu)秀教師的示范引領作用,為青年教師的業(yè)務成長和梯隊建設創(chuàng)造條件。
            5.重視九年級的體育中考,七八年級的`老師協(xié)助九年級老師以”集體會診”的辦法幫助體育較差的學生找原因,想辦法,拿措施。
            6.進一步發(fā)揮體育教研組在學校體育工作中的重要作用,認真提高體育教學、體育科研水平,全組教師積極撰寫教學論文,參加學校和溫州市直中學的論文評比。
            教學研究:
            體育與健康課程指導綱要即將出版發(fā)行,給我們帶來機遇也帶來挑戰(zhàn),我們在教學實踐中肯定會遇到諸多的問題,如何化解,這將是今后相當長的一段時間里學科教學研究面臨的一項經(jīng)常性的重任,教法、學法、理念、價值取向等一系列問題擺在我們面前。為此,我們將通過以下幾個方面進行努力:
            1.基于問題,集思廣益,開展研究。每位老師撰寫一篇論文。
            2.鼓勵走出去,積極參加省、市的評比活動,通過各類高一層次的評比活動,提升自己的科研水平。
            各類活動比賽:
            繼續(xù)開展豐富多彩的校園體育活動,限度地為學生提供課外體育鍛煉的時間和空間,保證學生每天1小時的校園體育活動時間。校體育月大賽爭取項目的改良和創(chuàng)新,突出全體性、趣味性和競技性。校第44屆田徑運動會面向全體,力求在校園內(nèi)掀起了鍛煉的熱潮,促進學生身體素質(zhì)的全面提高。市中學生田徑運動會總體形勢不容樂觀,勢單力薄,無法與強??购?,力爭進入前八名。
            其他工作:
            跑操的規(guī)范和質(zhì)量有待進一步加強,并做到常抓不懈,力爭有所突破,增加一些新的元素。各運動隊按計劃進行系統(tǒng)訓練,備戰(zhàn)各類比賽。
            體育教研組個人工作計劃篇二十
            體育工作是學校工作的一個重要方面,體育工作抓緊、抓實才能更好地貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生的重要保證。因此,根據(jù)我校實際情況,本著“繼續(xù)開拓進取爭創(chuàng)一流業(yè)績”的精神將繼續(xù)做好體育工作。
            一、指導思想。
            以《學校體育工作條例》為指導,以《學生體質(zhì)健康標準》為工作目標,認真貫徹學習新課程標準。樹立健康第一的指導思想,以高標準,高質(zhì)量作好學校體育工作。
            二、工作目標。
            1、加強體育課堂教學的常規(guī)管理。推動體育教學改革與教學研究,提高體育教師的理論水平、業(yè)務能力和教學質(zhì)量。促進學生積極參加體育鍛煉,掌握基本運動技能,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣。
            2、加強運動隊訓練工作,保證訓練時間、提高訓練質(zhì)量,認真制定訓練計劃,積極主動的開展訓練活動。為提高學生的競技水平打下良好的基礎。
            3、認真抓好群體工作,保證兩課兩操質(zhì)量,安排好體育課外活動和體育達標工作,保證學生每天一小時的體育鍛煉時間。
            三、工作重點。
            1、認真貫徹和落實體育工作條例,建立健全各種規(guī)章制度和整改措施,加強體育工作的規(guī)范化管理。
            2、加強教師基本功的培訓,關心青年教師的成長,做好師帶徒工作。
            3、充分發(fā)揮骨干教師的模范作用,努力使我校的體育工作在原有的基礎上再有創(chuàng)新。
            4、建立和健全我校體育工作管理檔案,使我校的體育管理工作更加規(guī)范化,制度化。
            5、認真學習體育教學大綱,刻苦鉆研教材,加強和提高教師工作能力和教學水平,在教學中有所創(chuàng)新。
            四、教學工作。
            1、認真學習大綱和學科改進意見,認真?zhèn)湔n、鉆研教材,提高教學質(zhì)量。
            2、加強教學工作管理與指導工作,努力使我校教學工作更加規(guī)范化、科學化。
            3、加強課堂教學,爭取在本學期出一、二節(jié)特色課或精品課對外開放。
            五、陽光體育大課間、課外活動和體育與藝術(shù)“2+1”項目工作。
            1、加強陽光體育大課間、課外活動和體育與藝術(shù)“2+1”項目的指導與管理工作,使我校的體育與藝術(shù)質(zhì)量好上加好。
            2、加強課外活動的管理工作,確保學生每天一小時的課外體育活動時間,并做到專時專用,隨機檢查。
            3、認真抓好各類訓練工作,有措施、有目標、有計劃。
            4、積極開展各類各項比賽活動,提高廣大師生的全民健身意識。
            六、競賽與訓練工作。
            1、認真抓好運動隊的訓練與管理工作,做好訓練計劃和人員記錄。
            2、組建兩支長年訓練的專項運動隊,并有專人負責訓練(田徑、籃球)。
            3、組織一、二年級趣味項目比賽。
            4、組織召開學校一年一度學生田徑運動會。
            5、組建學校乒乓隊伍。
            6、組建學校棋類比賽隊伍。
            七、具體安排。
            1、安排好期末考試工作。
            2、做好期末總結(jié)工作,上交各種文件和材料。
            2、各人做好開學準備工作,各年級體育教學計劃和進度表。
            3、田徑隊與籃球隊開始訓練。
            4、抓好兩操以及制定好大課間活動安排表。
            1、認真學習討論學校工作計劃和體育工作條例。
            2、各班選拔并組建參加校運會比賽隊員,訓練時并要注意安全工作。
            3、參加學區(qū)中小學生籃球比賽。
            4、集體交流備課。
            5、做好前期校運會準備工作。
            7、體育大課間推行,同時開展好體藝“2+1”活動。
            1、參加學區(qū)中小學生乒乓球比賽。
            2、參加縣中小學生籃球比賽。
            3、舉辦校運動會比賽以及一二年級趣味項目比賽。
            5、集體交流備課。
            1、體育課成績測試。
            2、集體交流備課。
            3、一人一課。
            1、體育課成績測試。
            2、總結(jié)本學期工作。
            3、上交各種材料。
            體育教研組個人工作計劃篇二十一
            一、指導思想:
            堅持以科學發(fā)展觀為指導,認真學習貫徹全國教育工作會議精神和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,進一步推動《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》的深入落實,切實以“健康第一”的思想為指導,推動陽光體育運動的開展。深化課程改革,全面推進素質(zhì)教育,強化教學過程管理,,進一步豐富學生課外體育活動的開展,不斷提高體育教質(zhì)量。
            二、目標任務:
            1.課堂教學
            1.1嚴格執(zhí)行課時計劃,加強體育教學的過程管理,強化集體備課。認真上好每一節(jié)體育課。
            1.2、加強教學研究工作,根據(jù)區(qū)教研室提出的要求,加強體育課堂教學的研究工作。
            2陽光體育運動
            2.1.積極實施“陽光體育運動”,在學校場地不足的的情況之下合理安排,保證學生每天體育活動間不少于1個小時。
            3.運動競賽
            3.1.加強管理,訓練好校田徑隊,?;@球隊,重點抓好隊伍的建設和基礎訓練。組織乒乓球興趣小組開展訓練,參加小學生乒乓球比賽。
            3.2.組織召開校田徑運動會。
            3.3.組織五、六年級三人制籃球競賽活動。
            三、具體措施
            1.根據(jù)課程計劃的要求,開足體育課;根據(jù)學校的實際情況,制定祥細的課外活動安排表,做到各班活動時間、活動內(nèi)容、活動場地和指導老師的四落實,保證學生每天1小時的體育鍛煉時間;注重體育器材的保管和維護,嚴格執(zhí)行器材保管制度和借還制度;教師要根據(jù)課程標準的要求上好每一節(jié)課體育課。
            2.積極開展大課間活動,確保學生每天一小時的體育鍛煉時間。
            3.組織好校隊參加區(qū)中小學田徑運動會、中小學生乒乓球比賽。開展各類小型體育競賽時要做好資料的收集和歸檔工作。
            4.四月下旬組織召開校田徑運動會。
            5.充分利用好海陵文教網(wǎng)這個平臺,每位老師每學期必須有一篇論文在網(wǎng)上發(fā)表。
            四、工作安排
            海光中心小學體育組
            20xx年2月13日