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校園文明的活動(dòng)總結(jié)篇一
20xx年x月x日由醫(yī)學(xué)院自強(qiáng)社所辦的特色活動(dòng)之校園清掃活動(dòng)圓滿結(jié)束,此次活動(dòng)取得的結(jié)果相比前幾次,有很大的進(jìn)步,但有些學(xué)院也出現(xiàn)了一點(diǎn)問(wèn)題。
在校園清掃活動(dòng)前期,我們勤工自強(qiáng)社給年級(jí)各自強(qiáng)社部長(zhǎng)開(kāi)了兩次會(huì)議,第一次會(huì)議主要是讓他們開(kāi)始招募義工參加活動(dòng),統(tǒng)計(jì)好人數(shù),有利于我們接下來(lái)的人員安排與區(qū)域劃分。第二次會(huì)議我們根據(jù)人員數(shù)目把區(qū)域劃分告訴各自強(qiáng)社,讓他們清楚他們的工作區(qū)域。
與此同時(shí),我們自強(qiáng)社也做了前期準(zhǔn)備。首先寫(xiě)策劃書(shū),確定評(píng)分細(xì)則,然后是安排校園清掃監(jiān)督人員及通知各自強(qiáng)社安排好他們的負(fù)責(zé)人。強(qiáng)調(diào)清掃人員帶好工具,根據(jù)各學(xué)院上報(bào)人數(shù)劃分區(qū)域。安排好校園清掃開(kāi)幕儀式時(shí)的工作人員及負(fù)責(zé)拍照的.人,最后是請(qǐng)老師出席校園清掃的開(kāi)幕儀式。
在活動(dòng)中,首先是集合負(fù)責(zé)人查看各區(qū)域,方便清掃后的檢查工作及打分評(píng)比工作。接下來(lái)是開(kāi)幕儀式,儀式開(kāi)展的比較順利,個(gè)別學(xué)院隊(duì)伍站得有些混亂,活動(dòng)橫幅沒(méi)有掛起有點(diǎn)遺憾,請(qǐng)的出席老師也許是由于太倉(cāng)促?zèng)]有達(dá)到想要的效果。但在帶隊(duì)去各學(xué)院工作區(qū)時(shí),有幾個(gè)學(xué)院自行站隊(duì)拍照,使活動(dòng)顯得更正式。
在清掃過(guò)程中,我負(fù)責(zé)的是一臨學(xué)院。該學(xué)院自己將工作區(qū)域按學(xué)院分配工作,根據(jù)區(qū)域的臟亂程度和人數(shù)多少分配。這樣有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,而且他們每個(gè)年級(jí)有自己的總負(fù)責(zé)人和小負(fù)責(zé)人,工作安排得井然有序。各負(fù)責(zé)人都認(rèn)真負(fù)責(zé),在他們檢查完一遍之后主動(dòng)聯(lián)系我去檢查,而且清掃的結(jié)果讓人滿意。
從一臨的清掃任務(wù)分配和完成中,我們可以看到要把一個(gè)工作做得完美,人數(shù)是必須的.,但是如何分配好個(gè)人任務(wù)才是提高工作效率的關(guān)鍵所在。人多不是問(wèn)題,問(wèn)題是怎樣做好合理分配,把大家的積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)。這一點(diǎn)值得其他學(xué)院借鑒。
這三個(gè)等級(jí)的學(xué)院,各個(gè)成員分別加4.5h、4h、3.5h義工時(shí)間,這樣評(píng)比主要是希望各個(gè)學(xué)院的參加人員能積極主動(dòng)的完成任務(wù)。
此次校園清掃順利完成,恭喜以上學(xué)院取得的成績(jī),有所付出才有收獲,這是成正比的。希望各學(xué)院互相學(xué)習(xí),揚(yáng)長(zhǎng)避短,在以后的工作中再接再厲,做得更好,積極配合我們自強(qiáng)社的工作,讓我們一起把自強(qiáng)社建設(shè)的更輝煌。
希望我們的校園越來(lái)越美,夏天快來(lái)了,我們準(zhǔn)備好了!
為進(jìn)一步提升大學(xué)生的文明行為意識(shí),推廣校園文明行為,促進(jìn)大學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,推動(dòng)和諧校園建設(shè),發(fā)揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)作風(fēng),學(xué)會(huì)對(duì)國(guó)家,對(duì)父母,對(duì)社會(huì)、對(duì)老師感恩,樹(shù)立當(dāng)代優(yōu)秀大學(xué)生精神文明風(fēng)范;為了積極響應(yīng)學(xué)務(wù)部在全院范圍內(nèi)開(kāi)展大學(xué)生文明行為教育主題班會(huì)系列活動(dòng)。本次文明行為教育主題班會(huì)系列活動(dòng)在學(xué)院黨總支的大力指導(dǎo)下,具體安排下已經(jīng)順利完成,現(xiàn)將本次系列活動(dòng)開(kāi)展情況做總結(jié)如下:
活動(dòng)期間,我部委會(huì)充分利用展板、海報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、廣播等宣傳媒介進(jìn)行廣泛宣傳發(fā)動(dòng),進(jìn)一步明確活動(dòng)的目的意義,全面提高師生思想認(rèn)識(shí),使全體學(xué)生自覺(jué)參加各項(xiàng)活動(dòng),努力提高自身思想素質(zhì)和綜合能力。
要求各班級(jí)的主題教育班會(huì)有計(jì)劃、有記錄,將班會(huì)的文字、圖片或影像等相關(guān)材料上報(bào)至部委,并將班級(jí)主題班會(huì)開(kāi)展情況和論文上交情況作為以后評(píng)選“先進(jìn)班級(jí)”和“先進(jìn)團(tuán)支部”的參考依據(jù),班會(huì)前由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)考勤,以此來(lái)督促各班級(jí)認(rèn)真對(duì)待此次主題活動(dòng),切實(shí)抓好學(xué)生的全程教育與管理。
為開(kāi)拓活動(dòng)新思路、研究活動(dòng)新方法、探索活動(dòng)新途徑,在本次活動(dòng)內(nèi)容上,采取了主題班會(huì)和論文征集兩種形式。在主題班會(huì)中,學(xué)生們積極參與,發(fā)言踴躍,體會(huì)深刻;在論文征集中,規(guī)定的征文范圍廣,有做文明使者,樹(shù)文明新風(fēng),建和諧校園;創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),講文明,懂禮貌,從我做起;共創(chuàng)校園文明,我們攜手努力;加強(qiáng)道德修養(yǎng),規(guī)范校園文明行為。讓學(xué)生用自己的手,自己的腦將自身對(duì)文明行為的理解寫(xiě)出來(lái),效果較好。
本次主題班會(huì)各班級(jí)創(chuàng)新多種形式,活動(dòng)內(nèi)容豐富。主要體現(xiàn)在:
1、制定班會(huì)主題。如“做文明使者,樹(shù)文明新風(fēng)、建和諧校園”、“告別自身陋習(xí),爭(zhēng)做文明學(xué)生”、“和諧校園、和諧你我”、“講文明、樹(shù)新風(fēng)”等。2、簽名承諾書(shū),發(fā)出倡議,從課堂、教學(xué)樓、寢室、食堂、圖書(shū)館、辦公場(chǎng)所、校園活動(dòng)時(shí)、校園外如何做到文明行為等多方面簽署了承諾書(shū)。
3、思想碰撞。幾乎每個(gè)班級(jí)都安排了學(xué)生自由發(fā)言環(huán)節(jié),有的是自由主動(dòng)發(fā)言,有的是分組討論,然后選取代表上臺(tái)發(fā)表小組觀點(diǎn)和看法,有的是以寢室為單位選取代表發(fā)言。
4、將文明行為意識(shí)灌輸給每位學(xué)生,通過(guò)這次文明行為教育,學(xué)生們接受了系統(tǒng)的教育,都反思了自己的日常行為,并承諾以后要端正自己的態(tài)度,規(guī)范行為習(xí)慣,講文明,樹(shù)新風(fēng),做一名文明大學(xué)生,并為構(gòu)建和諧校園盡自己的綿薄之力。總的來(lái)說(shuō),這次活動(dòng)是成功的,達(dá)到了預(yù)期的效果,今后學(xué)院也將繼續(xù)努力,不斷探索新的活動(dòng)形式,把學(xué)生的文明行為教育工作做得更好!
校園文明的活動(dòng)總結(jié)篇二
自五月中旬,我校積極響應(yīng)市文明辦及教體局提出的《關(guān)于開(kāi)展“講文明樹(shù)新風(fēng)”主題活動(dòng)》的要求,結(jié)合我校的實(shí)際,在全校內(nèi)開(kāi)展了一系列主題教育活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:
一、“學(xué)生文明禮儀”系列教育活動(dòng)。
為了進(jìn)一步提高學(xué)生的文明素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,凈化學(xué)生的心靈,增強(qiáng)學(xué)生的文明禮儀修養(yǎng),提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)相處,學(xué)會(huì)求知。學(xué)校首先把文明禮儀教育納入了本次主題活動(dòng)的重要議事日程,開(kāi)展了“學(xué)生文明禮儀”系列教育活動(dòng)。
(一)宣講禮儀,提升認(rèn)識(shí)。
積極開(kāi)展學(xué)習(xí)禮儀讀書(shū)活動(dòng),禮儀的養(yǎng)成需要學(xué)習(xí),沒(méi)有學(xué)習(xí),便無(wú)從談起禮儀規(guī)范。為此,我們創(chuàng)設(shè)了“人人講文明,人人重禮儀”的濃厚氛圍,各班大力宣講禮儀,學(xué)習(xí)禮儀,利用班會(huì)時(shí)間多次組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》及相關(guān)禮儀知識(shí),利用板報(bào)、漫畫(huà)、文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽等途徑,讓學(xué)生掌握一般禮儀的做法,讓禮儀知識(shí)深深地扎根于學(xué)生的心靈。
(二)開(kāi)展活動(dòng),循序漸進(jìn)。
1、開(kāi)展“我身邊的不文明行為”調(diào)查和認(rèn)識(shí)活動(dòng)。
禮儀貴在自知。為充分了解禮儀知識(shí),我們開(kāi)展了文明禮儀的自查活動(dòng),要求全體學(xué)生從校園、家里、公共活動(dòng)場(chǎng)所搜索身邊的不文明行為,然后再通過(guò)主題班會(huì)開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。談一談這些現(xiàn)象的危害性,讓學(xué)生明白“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的道理,然后向?qū)W生普及文明禮儀常識(shí)。這一活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),校園里的不文明行為明顯減少,學(xué)生的自律性得到了加強(qiáng),文明素質(zhì)得到了提高。
2、開(kāi)展“文明禮儀伴我行”主題教育系列活動(dòng)。
禮儀重在實(shí)踐,為讓學(xué)生真正實(shí)踐禮儀,我們開(kāi)展了“文明禮儀伴我行”主題教育系列活動(dòng),如,“與文明并肩同行”作文比賽,“文明禮儀伴我行”手抄報(bào)設(shè)計(jì)比賽,“校園中美的尋訪”調(diào)查活動(dòng)、“文明游戲在課間”活動(dòng)以及“文明禮儀”的主題隊(duì)會(huì)等。從文明禮儀習(xí)慣到衛(wèi)生習(xí)慣,從學(xué)習(xí)習(xí)慣到體育鍛煉習(xí)慣,從嚴(yán)于律己到愛(ài)班愛(ài)校,循序漸進(jìn),由點(diǎn)及面地開(kāi)展行為養(yǎng)成教育。
通過(guò)這些形式多樣、內(nèi)容充實(shí)、富有針對(duì)性的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),充分培養(yǎng)了同學(xué)們的自主性、自覺(jué)性,進(jìn)一步規(guī)范了同學(xué)們的文明言行。全體同學(xué)對(duì)文明禮儀知識(shí)已有了一個(gè)全面而深刻的認(rèn)識(shí),并能潛移默化地內(nèi)化到自己的日常行為習(xí)慣中去,整個(gè)校園始終能浸潤(rùn)在濃郁的文明有禮、熱情友好、寬容謙讓、誠(chéng)實(shí)守信的和諧氛圍中。
(三)師德表率,感染學(xué)生。
教師文明禮儀最重要的是體現(xiàn)在教師的行動(dòng)上。為了使學(xué)生真正記住自己所學(xué)習(xí)的文明禮儀知識(shí),落實(shí)到自己的行動(dòng)中。平日里我們教師之間見(jiàn)面相互禮貌問(wèn)好,相互幫助;不在班上、校園內(nèi)亂扔一點(diǎn)廢棄物,見(jiàn)到地面上有一點(diǎn)雜物主動(dòng)彎腰撿起來(lái)……所有的這一切都讓同學(xué)們從老師的行為中受到深刻教育。在老師們的帶動(dòng)下,同學(xué)們的主人意識(shí)、團(tuán)結(jié)意識(shí)、樂(lè)于助人的精神……更加強(qiáng)烈了。許多同學(xué)都像老師們一樣,用自己的行動(dòng)踐行著文明禮儀。
(四)樹(shù)立典型,鞏固成果。
在整個(gè)文明禮儀活動(dòng)中,"爭(zhēng)當(dāng)文明禮儀之星"一直貫穿始終。"文明禮儀之星"的爭(zhēng)當(dāng),必須是通過(guò)自薦、班級(jí)核實(shí)二個(gè)程序。通過(guò)這二個(gè)程序,當(dāng)選"文明禮儀之星",同時(shí)也自然成為一名“文明禮儀監(jiān)督員”,監(jiān)督其他同學(xué)在學(xué)習(xí)、生活中的表現(xiàn),教育不文明行為,讓不文明行為在班內(nèi)無(wú)處藏身。維護(hù)文明的班級(jí)環(huán)境。通過(guò)一系列文明禮儀教育活動(dòng)的開(kāi)展,各班級(jí)內(nèi)興起了文明之風(fēng),同學(xué)們互相關(guān)心,監(jiān)督,集體榮譽(yù)感普遍增強(qiáng)。
二、節(jié)約用水、愛(ài)護(hù)水源系列教育活動(dòng)。
本學(xué)期我們對(duì)全校學(xué)生開(kāi)放教學(xué)樓內(nèi)洗手間的使用,為了讓學(xué)生懂得節(jié)約用水,珍惜、愛(ài)護(hù)水源。我們以“一滴水,一滴淚”為主題,開(kāi)展了豐富多彩的宣傳教育系列活動(dòng)。
(一)在升旗儀式上向全體師生發(fā)出《保護(hù)水資源,從你我做起》主題倡議。讓全體隊(duì)員立即行動(dòng)起來(lái),從小事做起,從你我做起,號(hào)召大家都來(lái)節(jié)約保護(hù)水資源。
(二)各班開(kāi)展系列節(jié)水主題活動(dòng),如:展覽節(jié)約用水手抄板,召開(kāi)節(jié)約用水主題班會(huì),搜集節(jié)約用水妙招,開(kāi)展節(jié)約用水創(chuàng)編環(huán)保語(yǔ),組織全體隊(duì)員利用網(wǎng)絡(luò)來(lái)查閱當(dāng)今水資源的現(xiàn)狀等等。大隊(duì)部將學(xué)生自己創(chuàng)作的節(jié)水標(biāo)識(shí)張貼在洗手間,讓學(xué)生通過(guò)觀看同伴作品,進(jìn)行自我教育,提高節(jié)水意識(shí)。
近段時(shí)間,通過(guò)開(kāi)展一系列的主題教育活動(dòng),使得學(xué)生的行為習(xí)慣得到了一定程度的好轉(zhuǎn),班容班貌有了較大程度的改觀。隊(duì)員們掌握了節(jié)約水資源、保護(hù)水環(huán)境等方面的相關(guān)知識(shí),增強(qiáng)節(jié)約水資源、保護(hù)水環(huán)境,減少水污染以及安全用水的意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。
我們知道學(xué)生良好習(xí)慣及優(yōu)良品德的教育培養(yǎng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,這不是結(jié)束,而是開(kāi)始。我們一定認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改正不足,努力將各項(xiàng)常規(guī)工作堅(jiān)持不懈地抓下去,讓文明之風(fēng)常駐班級(jí)、永駐校園。
校園文明的活動(dòng)總結(jié)篇三
2018年,共青團(tuán)山西青年職業(yè)學(xué)院委員會(huì)在院黨政的領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)團(tuán)委的指導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)青年學(xué)生,圍繞學(xué)院特色育人的目標(biāo),以加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育為主線,以“學(xué)習(xí)總書(shū)記講話做合格共青團(tuán)員”和“青年大學(xué)習(xí)”為全年工作重點(diǎn),開(kāi)展了以下活動(dòng):
(一)理想信念教育、愛(ài)國(guó)主義教育及網(wǎng)絡(luò)安全教育。以中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系引領(lǐng)廣大團(tuán)員青年樹(shù)立共同信念,完成好引導(dǎo)青年堅(jiān)定跟黨走的根本任務(wù)。3月份開(kāi)展了學(xué)習(xí)、宣傳、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題主題宣傳月活動(dòng);4月12日組織52名師生前往牛駝?wù)沂苛謭@舉行了“清明祭英烈共鑄中華魂”清明祭掃活動(dòng);5月11日開(kāi)展了“青年大學(xué)習(xí)建功新時(shí)代”青年投身轉(zhuǎn)型發(fā)展實(shí)際分享會(huì)宣講活動(dòng);5月正在開(kāi)展“青年月”系列活動(dòng)和“不忘初心緊跟黨走”主題團(tuán)日活動(dòng);12月線上開(kāi)展了“國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”高能防詐騙教育活動(dòng)。(二)文明公德教育?!扒嗦毼⒐妫阄以谛袆?dòng)”的活動(dòng),用“青職微公益”募得的愛(ài)心款300元購(gòu)買了12株櫻花樹(shù)苗,4月10日院團(tuán)委全體老師和部分志愿者在“微公益小樹(shù)林”精心栽種了這些小樹(shù)苗。4月12日舉辦了山西青年職業(yè)學(xué)院第二屆“綠植領(lǐng)養(yǎng)活動(dòng)”,倡導(dǎo)大家保護(hù)環(huán)境,從我做起。(三)法制教育。一是組織參加模擬法庭大賽。11月組織我院學(xué)生參加由中共山西省委政法委、共青團(tuán)山西省委、山西省高級(jí)人民法院、山西省人民檢察院、省教育廳、省公安廳、省司法廳主辦的第七屆山西省大學(xué)生模擬法庭大賽。二是以國(guó)家憲法日為節(jié)點(diǎn),開(kāi)展宣傳活動(dòng)。12月份通過(guò)線上線下的形式開(kāi)展了關(guān)于憲法教育主題活動(dòng),線上通過(guò)微信、微博平臺(tái)進(jìn)行一系列的宣傳活動(dòng);線下通過(guò)主題團(tuán)日活動(dòng)、憲法晨讀、板報(bào)、展板、海報(bào)等形式開(kāi)展憲法教育活動(dòng),創(chuàng)造普法氛圍,進(jìn)一步提高了我院學(xué)生的法律意識(shí)和法治觀念。
加大對(duì)基層團(tuán)組織及學(xué)生會(huì)的指導(dǎo),分層次開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。一是院團(tuán)委學(xué)生會(huì)舉辦的活動(dòng)。4月15日我院首屆“定格時(shí)光”攝影大賽在報(bào)告廳舉行。4月24日第七屆“模麗杯”模特大賽開(kāi)幕,百余名選手經(jīng)過(guò)激烈的比拼,最終16名入圍決賽的選手脫穎而出。5月4日舉辦了“超級(jí)演說(shuō)家”決賽,經(jīng)過(guò)激烈角逐,8名選手脫穎而出。舉辦了2018年創(chuàng)青春山西省“興晉挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽初賽。經(jīng)過(guò)校內(nèi)外專家評(píng)審,選送14件作品參加2018年山西省“興晉挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽。舉辦了第四屆“繪美井,系青情,筑文明”井蓋涂鴉大賽。100余名學(xué)生參加了初賽,20件作品進(jìn)行了最終角逐。舉辦了第四屆“迎新杯”籃球賽。本屆賽事面向16級(jí)、17級(jí)學(xué)生,共有60名學(xué)生參加,賽程達(dá)15天,共15場(chǎng)賽事,為大家搭起一個(gè)互相交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái)。舉辦了第四屆歡樂(lè)綁腿跑比賽。全院2017級(jí)51個(gè)班級(jí)參與,一場(chǎng)場(chǎng)激勵(lì)的追逐,每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都緊緊相依,每一根布條的緊系,都寄托了他們的信任與團(tuán)結(jié)。舉辦了第二屆廢棄物創(chuàng)意大賽。160名學(xué)生參加此次大賽,所有作品在校園內(nèi)進(jìn)行公開(kāi)展示,宣揚(yáng)了環(huán)保理念。舉辦了第五屆“益智達(dá)人秀”活動(dòng)。17級(jí)51個(gè)班級(jí)參與,為同學(xué)們搭建了相互協(xié)作、相互交流的平臺(tái)。舉辦了“最美班級(jí)軍訓(xùn)照”評(píng)選大賽。17級(jí)51個(gè)班級(jí)參與,充分展現(xiàn)了90后大學(xué)生的創(chuàng)意;二是學(xué)生社團(tuán)開(kāi)展的活動(dòng)。音樂(lè)社邀請(qǐng)了“大冰的小屋”來(lái)我院演唱民謠;臺(tái)球社與太原學(xué)院、太原旅游職業(yè)學(xué)院聯(lián)辦三校臺(tái)球比賽;心航社舉辦心理團(tuán)體活動(dòng)。
(一)結(jié)合校內(nèi)外重大事件開(kāi)展志愿服務(wù)。新增志愿者200名,近100名志愿者參與了青年會(huì)堂的清掃工作;70名志愿者參加了高雅藝術(shù)進(jìn)校園器材搬運(yùn)、道路指引服務(wù);培訓(xùn)20名學(xué)生禮儀志愿者參與“模特大賽”、“籃球賽”、“迎新年文藝演出”等學(xué)院重大活動(dòng)的多項(xiàng)服務(wù)工作。
(二)結(jié)合志愿服務(wù)品牌活動(dòng)——“青職微公益”開(kāi)展系列活動(dòng)。4月,10余名志愿者參加了“微公益小樹(shù)林”義務(wù)植樹(shù)活動(dòng);9月,50余名志愿者組織參與了“小小軍訓(xùn)服傳遞大愛(ài)心”——軍訓(xùn)服捐獻(xiàn)活動(dòng);12月,我校近百名志愿者參與了“攜手關(guān)艾,珍視生命,青職在行動(dòng)”的宣傳活動(dòng)。
(三)持續(xù)開(kāi)展大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
七月初,團(tuán)委將開(kāi)展我院2018年大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。本年度的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)將繼續(xù)通過(guò)集中實(shí)踐和分散實(shí)踐兩種方式開(kāi)展,集中實(shí)踐的實(shí)踐地正在接洽中。
校園文明的活動(dòng)總結(jié)篇四
為了進(jìn)一步提高學(xué)生的文明素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,凈化學(xué)生的心靈,增強(qiáng)學(xué)生的文明禮儀修養(yǎng),提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)相處,學(xué)會(huì)求知。學(xué)校首先把文明禮儀教育納入了本次主題活動(dòng)的重要議事日程,開(kāi)展了“創(chuàng)建文明校園”活動(dòng)。
一、宣講禮儀,提升認(rèn)識(shí)。
積極開(kāi)展學(xué)習(xí)禮儀讀書(shū)活動(dòng),禮儀的養(yǎng)成需要學(xué)習(xí),沒(méi)有學(xué)習(xí),便無(wú)從談起禮儀規(guī)范。為此,我們創(chuàng)設(shè)了“人人講文明,人人重禮儀”的濃厚氛圍,各班大力宣講禮儀,學(xué)習(xí)禮儀,利用班會(huì)時(shí)間多次組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》及相關(guān)禮儀知識(shí),利用板報(bào)、漫畫(huà)、文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽等途徑,讓學(xué)生掌握一般禮儀的做法,讓禮儀知識(shí)深深地扎根于學(xué)生的心靈。
二、開(kāi)展活動(dòng),循序漸進(jìn)。
1、開(kāi)展“我身邊的不文明行為”調(diào)查和認(rèn)識(shí)活動(dòng)。禮儀貴在自知。為充分了解禮儀知識(shí),我們開(kāi)展了文明禮儀的自查活動(dòng),要求全體學(xué)生從校園、家里、公共活動(dòng)場(chǎng)所搜索身邊的不文明行為,然后再通過(guò)主題班會(huì)開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。談一談這些現(xiàn)象的危害性,讓學(xué)生明白“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的道理,然后向?qū)W生普及文明禮儀常識(shí)。這一活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),校園里的不文明行為明顯減少,學(xué)生的自律性得到了加強(qiáng),文明素質(zhì)得到了提高。
2、開(kāi)展“文明禮儀伴我行”主題教育系列活動(dòng)。禮儀重在實(shí)踐,為讓學(xué)生真正實(shí)踐禮儀,我們開(kāi)展了“文明禮儀伴我行”主題教育系列活動(dòng),如,“與文明并肩同行”作文比賽,“文明禮儀伴我行”手抄報(bào)設(shè)計(jì)比賽,“校園中美的尋訪”調(diào)查活動(dòng)、“文明游戲在課間”活動(dòng)以及“文明禮儀”的主題隊(duì)會(huì)等。
從文明禮儀習(xí)慣到衛(wèi)生習(xí)慣,從學(xué)習(xí)習(xí)慣到體育鍛煉習(xí)慣,從嚴(yán)于律己到愛(ài)班愛(ài)校,循序漸進(jìn),由點(diǎn)及面地開(kāi)展行為養(yǎng)成教育。通過(guò)這些形式多樣、內(nèi)容充實(shí)、富有針對(duì)性的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),充分培養(yǎng)了同學(xué)們的自主性、自覺(jué)性,進(jìn)一步規(guī)范了同學(xué)們的文明言行。全體同學(xué)對(duì)文明禮儀知識(shí)已有了一個(gè)全面而深刻的認(rèn)識(shí),并能潛移默化地內(nèi)化到自己的日常行為習(xí)慣中去,整個(gè)校園始終能浸潤(rùn)在濃郁的文明有禮、熱情友好、寬容謙讓、誠(chéng)實(shí)守信的和諧氛圍中。
三、師德表率,感染學(xué)生。
教師文明禮儀最重要的是體現(xiàn)在教師的行動(dòng)上。為了使學(xué)生真正記住自己所學(xué)習(xí)的文明禮儀知識(shí),落實(shí)到自己的行動(dòng)中。平日里我們教師之間見(jiàn)面相互禮貌問(wèn)好,相互幫助;不在班上、校園內(nèi)亂扔一點(diǎn)廢棄物,見(jiàn)到地面上有一點(diǎn)雜物主動(dòng)彎腰撿起來(lái)……所有的這一切都讓同學(xué)們從老師的行為中受到深刻教育。在老師們的帶動(dòng)下,同學(xué)們的主人意識(shí)、團(tuán)結(jié)意識(shí)、樂(lè)于助人的精神……更加強(qiáng)烈了。許多同學(xué)都像老師們一樣,用自己的行動(dòng)踐行著文明禮儀。
四、樹(shù)立典型,鞏固成果。
在整個(gè)創(chuàng)建文明校園活動(dòng)中,"爭(zhēng)當(dāng)文明禮儀之星"一直貫穿始終。"文明禮儀之星"的爭(zhēng)當(dāng),必須是通過(guò)自薦、班級(jí)核實(shí)二個(gè)程序。通過(guò)這二個(gè)程序,當(dāng)選"文明禮儀之星",同時(shí)也自然成為一名“文明禮儀監(jiān)督員”,監(jiān)督其他同學(xué)在學(xué)習(xí)、生活中的表現(xiàn),教育不文明行為,讓不文明行為在班內(nèi)無(wú)處藏身。維護(hù)文明的班級(jí)環(huán)境。通過(guò)一系列文明禮儀教育活動(dòng)的開(kāi)展,各班級(jí)內(nèi)興起了文明之風(fēng),同學(xué)們互相關(guān)心,監(jiān)督,集體榮譽(yù)感普遍增強(qiáng)。
校園文明的活動(dòng)總結(jié)篇五
按照我校創(chuàng)建文明學(xué)校的總體部署,主要經(jīng)歷了以下幾個(gè)階段:
首先,制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃,結(jié)合學(xué)校實(shí)際宣傳文明學(xué)校創(chuàng)建的意義,幫助教師提高創(chuàng)建認(rèn)識(shí),增強(qiáng)教育的服務(wù)意識(shí)。
其次,學(xué)校在全體成員中認(rèn)真學(xué)習(xí)文件,細(xì)致推敲創(chuàng)建的工作程序,研究確定并成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校創(chuàng)建文明單位工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并成立辦公室,做到了工作人員落實(shí),責(zé)任落實(shí),為順利開(kāi)展創(chuàng)建工作奠定了組織保證。
再次,學(xué)校創(chuàng)建文明單位工作領(lǐng)導(dǎo)小組召開(kāi)專門會(huì)議討論、研究并制定了我校創(chuàng)建活動(dòng)的具體方案,并及時(shí)下發(fā)至全體教職工,對(duì)各階段所要抓的主要工作提出了明確要求。
最后,還充分調(diào)動(dòng)了廣大家長(zhǎng)的積極性,讓廣大家長(zhǎng)參與學(xué)校的創(chuàng)建活動(dòng),對(duì)創(chuàng)建工作中加強(qiáng)監(jiān)督,對(duì)學(xué)校創(chuàng)建工作和學(xué)校的發(fā)展提出建設(shè)性的意見(jiàn)。
與此同時(shí),各校開(kāi)展了爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)和文明學(xué)生的主題教育活動(dòng),落實(shí)了創(chuàng)建活動(dòng)方案,為在全校順利推進(jìn)文明創(chuàng)建工程營(yíng)造了良好的輿論氛圍。
1、認(rèn)真抓教職工的思想道德教育,提高教師的政策理論水平和師德修養(yǎng)。學(xué)校利用周末工作會(huì)議、教研組會(huì)、黨員會(huì)及全體教職工會(huì)議等多種形式開(kāi)展教育法規(guī)、中小學(xué)教師職業(yè)道德及教師職業(yè)道德條例的學(xué)習(xí),與此同時(shí),對(duì)學(xué)校有關(guān)創(chuàng)建活動(dòng)的要求及時(shí)傳達(dá)每位教職工,讓大家充分認(rèn)識(shí)到當(dāng)今教育要增強(qiáng)依法執(zhí)教的意識(shí),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),要以尊重、理解學(xué)生為出發(fā)點(diǎn)文明執(zhí)教,依法管理,克服封建式和自由式的管理,以規(guī)范有序的管理促教育教學(xué)質(zhì)量的提高,為此學(xué)校還利用黨員學(xué)習(xí)和政治學(xué)習(xí)時(shí)間,組織素質(zhì)教育理論學(xué)習(xí),請(qǐng)有關(guān)專家來(lái)校講學(xué),促進(jìn)教職工工人先進(jìn)的理論指導(dǎo)教育教學(xué)。本年度圍繞以上內(nèi)容開(kāi)展的學(xué)習(xí)活動(dòng)共計(jì)約15學(xué)時(shí)。
2、認(rèn)真抓文明集體的創(chuàng)建活動(dòng),并以此為載體促文明學(xué)校的創(chuàng)建。各學(xué)校積極開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng),從成員的協(xié)作、氣氛的營(yíng)造、人際關(guān)系的和諧、學(xué)校各項(xiàng)工作的落實(shí)效率、學(xué)生的評(píng)議等方面開(kāi)展創(chuàng)建,通過(guò)創(chuàng)建,面貌有了明顯改善,大家氣氛融洽,氛圍濃厚,衛(wèi)生能經(jīng)常保持清潔,師生在辦公室的交流和諧、教師愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。
3、積極開(kāi)展校園建設(shè),努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的校園環(huán)境。
4、重視校園文化建設(shè),以優(yōu)秀的校園文化引導(dǎo)和激勵(lì)師生。
學(xué)校各類活動(dòng)豐富多彩,各種興趣小組(共近十種)為學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng)優(yōu)化個(gè)性創(chuàng)造了條件,學(xué)校今年舉行各種形式的文體活動(dòng)如元旦文藝匯演、工會(huì)活動(dòng)、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)并組織學(xué)生參加,為學(xué)生全面發(fā)展提供了舞臺(tái)。
5、嚴(yán)格管理規(guī)章,努力實(shí)現(xiàn)依法治校。
以制度促管理是我校一貫的指導(dǎo)思想,為此,學(xué)校創(chuàng)辦初期就制定了學(xué)校管理的一系列管理規(guī)章,其中也涵蓋了創(chuàng)建文明學(xué)校的管理制度,并進(jìn)行過(guò)一次修改。目前有關(guān)班級(jí)的各種制度已上墻,教師的管理制度印發(fā)至每位教師人手一本。但學(xué)校設(shè)立了校務(wù)公開(kāi)欄,對(duì)重大的問(wèn)題及時(shí)地向教職工公開(kāi),設(shè)立了校長(zhǎng)接待制度,接受師生及家長(zhǎng)的來(lái)信和監(jiān)督。與此同時(shí),學(xué)校還依據(jù)市教育局對(duì)社會(huì)的八項(xiàng)承諾,制定了學(xué)校對(duì)社會(huì)的八項(xiàng)承諾并印發(fā)至全體學(xué)生家長(zhǎng),為家長(zhǎng)監(jiān)督學(xué)校的辦學(xué)行為提供了依據(jù)。在學(xué)校管理中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子率先垂范,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章,并帶領(lǐng)黨員身體力行,以自身模范的行為促教職工職業(yè)道德的規(guī)范,作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部,大家也依照學(xué)校制定的廉政建設(shè)責(zé)任制及有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格要求自己,工作勤奮敬業(yè),受到師生好評(píng)。
6、嚴(yán)格收費(fèi)管理,規(guī)范收費(fèi)行為。
按照市物價(jià)局和市教育局的統(tǒng)一要求,我校嚴(yán)格按要求和文件辦事,凡不符合政策的收費(fèi)一律不收。學(xué)期初的收費(fèi)也能按規(guī)定做到統(tǒng)一收據(jù)、統(tǒng)一填寫(xiě)收費(fèi)卡、統(tǒng)一收取,同時(shí)做到公開(kāi)項(xiàng)目、公開(kāi)標(biāo)準(zhǔn)、公開(kāi)金額、公開(kāi)支出項(xiàng)目,發(fā)放致學(xué)生家長(zhǎng)一封信,提出收費(fèi)的具體內(nèi)容。幾年來(lái),學(xué)校各項(xiàng)收費(fèi)嚴(yán)格按規(guī)定執(zhí)行,從無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象。
經(jīng)過(guò)近一年的創(chuàng)建,我們認(rèn)為學(xué)校的組織是得力的,創(chuàng)建活動(dòng)促進(jìn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及廣大教職工思想觀念的轉(zhuǎn)變,促進(jìn)了廣大教職工管理育人、服務(wù)育人觀念的形成。廣大教職工愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn),注重學(xué)生的“自理、自強(qiáng)、自立、”能力培養(yǎng)并通過(guò)創(chuàng)新教學(xué)實(shí)踐課的開(kāi)設(shè),促進(jìn)了教職工教學(xué)方法的更新,促進(jìn)了教師全面育人、全員育人理念的形成,面向全體、不放棄一個(gè)后進(jìn)生;班級(jí)工作齊抓共管是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及班級(jí)任課教師共同的實(shí)踐,及時(shí)與家長(zhǎng)、社會(huì)取得聯(lián)系,經(jīng)常召開(kāi)不同類型層次學(xué)生的家長(zhǎng)會(huì),有效發(fā)揮社會(huì)、家庭、學(xué)校三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)的作用是教師的教育教學(xué)的切身體會(huì),半年來(lái),學(xué)校上下齊心協(xié)力,努力開(kāi)創(chuàng)教育教學(xué)工作新局面,努力創(chuàng)造條件,讓學(xué)生在校學(xué)得生動(dòng)活潑,應(yīng)該說(shuō),取得了良好的社會(huì)反響。在前不久舉行的近一半學(xué)生家長(zhǎng)的創(chuàng)建文明行業(yè)問(wèn)卷調(diào)查中,我校學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)的滿意率達(dá)93.1%,不滿意率幾乎為零。前來(lái)檢查的市教育局同志也認(rèn)為學(xué)校與家庭溝通比較密切、學(xué)校收費(fèi)比較規(guī)范、教師愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、師德高尚。今年,我們學(xué)校還被評(píng)為市扶殘助十佳先進(jìn)單位。
當(dāng)然,我們也清醒地認(rèn)識(shí)到,我校處于創(chuàng)辦初期(三年多點(diǎn)),人力、物力、財(cái)力還很有限,許多工作由于人手緊、資金不足,在落實(shí)上還不能完全到位。相信有上級(jí)的大力支持,有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和廣大教職工齊心協(xié)力的工作,學(xué)校一定會(huì)把創(chuàng)建工作持久深入地開(kāi)展下去,努力達(dá)到創(chuàng)建文明學(xué)校的“五好標(biāo)準(zhǔn)”,爭(zhēng)取早日邁入省示范學(xué)校行列。
校園文明的活動(dòng)總結(jié)篇六
為加強(qiáng)我校學(xué)生文明禮儀教育,培養(yǎng)學(xué)生講文明、有禮貌、懂禮儀習(xí)慣,本學(xué)期,我校開(kāi)展了一系列的“文明禮儀”主題教育活動(dòng)。全校上下,共同行動(dòng),扎實(shí)推進(jìn),師生互動(dòng),將禮儀教育與中華傳統(tǒng)美德教育、尊重教育、愛(ài)國(guó)主義教育等德育活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。創(chuàng)新工作方法,注重工作實(shí)效,促使全體學(xué)生學(xué)禮儀,講文明,促學(xué)習(xí)。具體實(shí)施措施如下:
1.加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。通過(guò)升旗儀式啟動(dòng)活動(dòng),以國(guó)旗下的講話、宣傳欄、文明禮儀常識(shí)問(wèn)卷調(diào)查等形式,加強(qiáng)宣傳教育,努力營(yíng)造一個(gè)人人學(xué)習(xí)文明禮儀,人人宣傳文明禮儀,人人踐行文明禮儀的良好氛圍。
2.為人師表,率先垂范。對(duì)全校教職員工進(jìn)行教師形象、教師禮儀知識(shí)學(xué)習(xí),提高全校教職員工禮儀意識(shí),努力營(yíng)造教職工良好的文明形象,為學(xué)生起表率作用。
3.加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)。學(xué)生科制定文明禮儀條約,各班充分利用班隊(duì)活動(dòng)課組織學(xué)生學(xué)習(xí)文明禮儀常識(shí),開(kāi)展討論,深化學(xué)生的認(rèn)識(shí)和理解,增強(qiáng)學(xué)生講文明、講禮儀的自覺(jué)性和主動(dòng)性。讓每一位學(xué)生親身參與學(xué)習(xí)禮儀,實(shí)踐禮儀的活動(dòng)中,親歷轉(zhuǎn)變過(guò)程,注重情感體驗(yàn),逐步將禮儀行為規(guī)范轉(zhuǎn)化為學(xué)生的文明禮儀素養(yǎng)。
4.檢查督促,落實(shí)整改。學(xué)生科、團(tuán)委、行政值日教師、班主任、學(xué)生會(huì)加強(qiáng)巡查,發(fā)現(xiàn)學(xué)生不文明語(yǔ)言行為及時(shí)提醒糾正、批評(píng)教育,讓不文明行為銷聲匿跡。
5.創(chuàng)設(shè)載體,增強(qiáng)實(shí)效。通過(guò)舉行文明禮儀知識(shí)講座,向各班征集校園文明禮儀“漫畫(huà)、笑話”,舉行“文明禮儀伴我行”黑板報(bào)比賽,開(kāi)展“文明禮儀”的主題班會(huì),舉行“做文明一中人”簽名活動(dòng)等形式多樣的活動(dòng),真正促使校園文明禮儀教育的深入開(kāi)展。
我校把開(kāi)展禮儀教育作為德育工作的亮點(diǎn)來(lái)打造,通過(guò)開(kāi)展文明禮儀教育,讓每個(gè)學(xué)生都知禮儀、重禮儀、守禮儀,以禮儀促文明,以文明促提升,全力打造“文明校園,禮儀一中”。
校園文明的活動(dòng)總結(jié)篇七
以誠(chéng)實(shí)為主題,全班30名同學(xué)圍繞校園里有什么不文明、不誠(chéng)實(shí)的現(xiàn)象,個(gè)人是否有這方面的行為和習(xí)慣,如何實(shí)現(xiàn)誠(chéng)實(shí)等問(wèn)題自由討論,在討論過(guò)程中,所有同學(xué)都發(fā)表了自己的真實(shí)想法,提出了改善學(xué)校和我們每個(gè)人如何實(shí)現(xiàn)誠(chéng)實(shí)的意見(jiàn)和建議,討論結(jié)束后,所有同學(xué)整理了自己的意見(jiàn)和意見(jiàn),在舞臺(tái)上發(fā)表了自己的意見(jiàn)。整個(gè)活動(dòng)過(guò)程井然有序,氛圍寬敞,效果明顯。
我們的同學(xué)中有以下不文明的現(xiàn)象。不誠(chéng)實(shí)的現(xiàn)象:一個(gè)是在圖書(shū)館借書(shū)后不歸還,總是拖欠的第二個(gè)是考試時(shí)有些同學(xué)不遵守考試紀(jì)律,有些同學(xué)在考場(chǎng)上作弊,有些同學(xué)在考場(chǎng)上交換答案,有些同學(xué)直接為同學(xué)做答案,第三個(gè)是在日常生活中,同學(xué)之間借錢和借錢也總是不歸還,總是不借錢的第四個(gè)是同學(xué)出去玩的時(shí)候,經(jīng)常有逃票的現(xiàn)象,去桃花峪。去岱廟有機(jī)會(huì)逃票,這也不利于同學(xué)們的安全行為,第五個(gè)是同學(xué)之間有很多不誠(chéng)實(shí)的話。
今天的社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈的社會(huì),現(xiàn)在接受高等教育的人越來(lái)越多,大學(xué)生的知識(shí)水平幾乎相同,誠(chéng)實(shí)可能成為我們差異化的有利優(yōu)勢(shì)。誠(chéng)實(shí)是人類的基礎(chǔ),誠(chéng)實(shí)是我們自我完善的重要措施。誠(chéng)實(shí)不僅能使我們的交往更加融洽,而且從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,也能為我們今后的生活打下良好的基礎(chǔ)。
通過(guò)這次主題班的活動(dòng),大家增進(jìn)了對(duì)誠(chéng)實(shí)的認(rèn)識(shí),提高了自覺(jué)實(shí)踐誠(chéng)實(shí)的意識(shí),為我們班形成了誠(chéng)實(shí)。我們學(xué)院形成了誠(chéng)實(shí)。形成了文明的環(huán)境氛圍,形成了誠(chéng)實(shí)榮耀的.良好風(fēng)氣奠定了思想基礎(chǔ),達(dá)到了活動(dòng)的期待目的。
組織經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生簽訂〝資助誠(chéng)信承諾書(shū)〞,學(xué)院結(jié)合各專業(yè)經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生分布狀況,主要圍繞家庭經(jīng)濟(jì)狀況認(rèn)定.義工管理服務(wù).助學(xué)貸款申請(qǐng)以及日常生活表現(xiàn)等方面制定了誠(chéng)信指標(biāo),組織受資助大學(xué)生共同學(xué)習(xí)各誠(chéng)信指標(biāo)具體內(nèi)容,一起簽訂〝資助誠(chéng)信承諾書(shū)〞,并圍繞今后學(xué)業(yè)及義工服務(wù)形式等進(jìn)行交流探討.
為了讓很多同學(xué)深刻理解國(guó)家補(bǔ)助金的相關(guān)政策,幫助困難的學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),學(xué)院通過(guò)各種方式,說(shuō)明了國(guó)家補(bǔ)助金的種類和具體的處理流程。同時(shí),學(xué)院結(jié)合畢業(yè)生償還確認(rèn)等工作,召開(kāi)了貸款畢業(yè)生誠(chéng)實(shí)償還主題班會(huì),發(fā)行了給畢業(yè)生貸款學(xué)生的信,幫助貸款畢業(yè)生了解償還的相關(guān)事項(xiàng),詳細(xì)說(shuō)明了貸款償還期限。償還方式等,正確認(rèn)識(shí)對(duì)母校。工作單位和社會(huì)的重要意義。
校園文明的活動(dòng)總結(jié)篇八
爭(zhēng)創(chuàng)文明城區(qū)的建設(shè)不僅關(guān)系到國(guó)家的穩(wěn)定,而且維系著一個(gè)社會(huì)、一個(gè)家庭的未來(lái)。因此爭(zhēng)創(chuàng)文明校園是學(xué)校教育教學(xué)一個(gè)永恒的主題。我校在教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,在創(chuàng)建活動(dòng)中做了一些工作,總結(jié)如下:
一、健全工作制度,加強(qiáng)班子建設(shè)。
1.統(tǒng)一認(rèn)識(shí),建立健全領(lǐng)導(dǎo)組織。
學(xué)校把創(chuàng)建工作列入學(xué)校工作議事日程,并以“三個(gè)代表”的重要思想為指針,全面貫徹落實(shí)上級(jí)精神,加強(qiáng)學(xué)校管理。
在統(tǒng)一認(rèn)識(shí)的前提下,學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),行政和工會(huì)負(fù)責(zé)人為成員的未成年人思想道德領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)做到校長(zhǎng)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓,全體教師共同抓,團(tuán)支部、工會(huì)協(xié)助抓,使創(chuàng)建工作有了強(qiáng)有力的組織保證。
2.統(tǒng)一思想。
營(yíng)造濃烈的創(chuàng)建氛圍明確文明創(chuàng)建工作的重大意義,按上級(jí)工作部署,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了創(chuàng)建工作計(jì)劃、安排了活動(dòng)內(nèi)容,櫥窗、名人名言匾框、宣傳標(biāo)語(yǔ)、黑板報(bào),全部突出文明創(chuàng)建的中心內(nèi)容。
通過(guò)召開(kāi)校會(huì)、主題班會(huì)、開(kāi)展團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、社區(qū)活動(dòng)、宣傳中國(guó)公民基本道德規(guī)范、學(xué)唱公民道德歌、貫徹小公民道德?tīng)渴中袆?dòng)計(jì)劃、發(fā)出致家長(zhǎng)的一封信等,在社會(huì)設(shè)點(diǎn)宣傳,參加社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng),清除非法張貼廣告等等,營(yíng)造了濃烈的創(chuàng)建氛圍。
二、重視三結(jié)合,完善教育網(wǎng)絡(luò)。
學(xué)校、家庭、社會(huì)是加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的工作基礎(chǔ)。我區(qū)通過(guò)抓好五個(gè)環(huán)節(jié)的建設(shè),發(fā)掘各自優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)互動(dòng)配合,著力為未成年人思想道德建設(shè)搭建平臺(tái)、構(gòu)筑陣地,形成整體聯(lián)動(dòng)的工作格局。
(一)以學(xué)校為主渠道,扎實(shí)開(kāi)展德育教育。
學(xué)校牢固樹(shù)立德育為先的理念,把德育工作擺在首要位置,貫穿于整個(gè)文明創(chuàng)建的各個(gè)環(huán)節(jié)。
1、開(kāi)展傳統(tǒng)文化活動(dòng)與責(zé)任教育相結(jié)合一位教育家說(shuō)。
“活動(dòng)是育人的渠道,沒(méi)有活動(dòng)也就沒(méi)有教育”。我校致力于傳統(tǒng)教育多年,以書(shū)法、圍棋、楹聯(lián)教育為切入點(diǎn),與責(zé)任教育相結(jié)合,在書(shū)法和責(zé)任教育認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)上制定各年級(jí)不同目標(biāo),低年級(jí)學(xué)生“良好姿勢(shì)我會(huì)做、漂亮的漢字我會(huì)寫(xiě)”;中年級(jí)“規(guī)范、端正、整潔地寫(xiě)漢字,是學(xué)生終身學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ)”;高年級(jí)“養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣,具有熟練的寫(xiě)字技能和初步的書(shū)法欣賞能力,是我的責(zé)任”。
通過(guò)課程實(shí)施和活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)生們不僅掌握了正確的握筆、寫(xiě)字的姿勢(shì)還寫(xiě)得了一手漂亮的漢字,同時(shí)練習(xí)書(shū)法,可以鍛煉學(xué)生做事認(rèn)真、沉穩(wěn)、有始有終的品格。日復(fù)一日,學(xué)生的良好行為習(xí)慣便會(huì)在不知不覺(jué)中養(yǎng)成。還通過(guò)組織各種比賽來(lái)深化責(zé)任教育,“我是誠(chéng)信好少年”的書(shū)法比賽、“誠(chéng)實(shí)守信”主題征聯(lián)、講故事、書(shū)法繪畫(huà)、誠(chéng)信手抄報(bào)等活動(dòng),收集“誠(chéng)實(shí)守信”的格言警句征集活動(dòng)。
結(jié)合責(zé)任教育內(nèi)容和節(jié)假日開(kāi)展不同專題的征聯(lián)活動(dòng),如:開(kāi)展“感恩母親”、“創(chuàng)建和諧校園”、“我與責(zé)任”、“交通安全”等題目的征聯(lián)比賽。不但通過(guò)比賽使學(xué)生得到了傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)而且更讓其體驗(yàn)到了責(zé)任與感恩。開(kāi)展傳統(tǒng)文化教育要寓教于樂(lè),讓學(xué)生在潛移默化中體驗(yàn)責(zé)任。
學(xué)生每天進(jìn)行書(shū)法天天練,每周開(kāi)展征聯(lián),每月舉行書(shū)法對(duì)抗賽活動(dòng)。學(xué)校相繼成立了春芽書(shū)社、春芽棋社、春芽聯(lián)社,充分挖掘和發(fā)揮他們的天賦,促進(jìn)他們德、智、體全面發(fā)展。
在活動(dòng)中既讓全體學(xué)生接受民族傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng),又讓不同層次的學(xué)生都能感受祖國(guó)優(yōu)秀文化對(duì)他們產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響。
校園文明的活動(dòng)總結(jié)篇九
優(yōu)秀作文推薦!根據(jù)《白云湖鎮(zhèn)教育辦關(guān)于開(kāi)展創(chuàng)建文明環(huán)境共建和諧校園活動(dòng)實(shí)施方案》并結(jié)合學(xué)校實(shí)際,我們認(rèn)真組織、精心開(kāi)展了各種教育活動(dòng),取得了良好的效果?,F(xiàn)總結(jié)如下。
學(xué)校在教學(xué)樓前懸掛了宣傳標(biāo)語(yǔ),組織了“創(chuàng)建文明環(huán)境共建和諧校園”活動(dòng)啟動(dòng)儀式,充分利用黑板報(bào)、宣傳欄、廣播、??冗M(jìn)行充分的宣傳活動(dòng),有效推動(dòng)了該活動(dòng)的有效開(kāi)展。
我們認(rèn)真學(xué)習(xí)《白云湖鎮(zhèn)教育辦關(guān)于開(kāi)展創(chuàng)建文明環(huán)境共建和諧校園活動(dòng)實(shí)施方案》。對(duì)照學(xué)校實(shí)際認(rèn)真研討制定了《白云湖中學(xué)關(guān)于開(kāi)展“創(chuàng)建文明環(huán)境共建和諧校園”活動(dòng)實(shí)施方案》,成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)、相關(guān)負(fù)責(zé)人為成員的“創(chuàng)建文明環(huán)境,共建和諧校園”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、檢查調(diào)度和考評(píng)驗(yàn)收。構(gòu)建了分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓、全體學(xué)生、教職員工共同參與的工作機(jī)制,做到突出重點(diǎn)、強(qiáng)化措施、注重實(shí)效,在全校迅速掀起工作熱潮,不斷提升我校的良好形象。
我們積極召開(kāi)了學(xué)校德育工作研討會(huì)、七級(jí)部全員育人工作推進(jìn)會(huì);合“三八節(jié)”、“教師節(jié)”、“國(guó)慶節(jié)”等節(jié)假日開(kāi)展了“感恩,我們?cè)谛袆?dòng)”的大型主題教育活動(dòng);學(xué)生統(tǒng)一穿校服上學(xué)、規(guī)定了衛(wèi)生打掃、檢查要求、明確了七級(jí)部和九級(jí)部的衛(wèi)生區(qū)調(diào)整后的歸屬問(wèn)題),嚴(yán)查校門口安全(制定了走讀生出入證使用制度、禁止學(xué)生騎摩托車、電瓶車上學(xué))等,具體工作如下:
1、教師職業(yè)道德引領(lǐng)和學(xué)困生幫扶工作方面:
我校請(qǐng)章丘市實(shí)驗(yàn)二中的政教處主任、章丘名師齊冬梅老師做了“愛(ài)我所有,做我能做”的師德修養(yǎng)報(bào)告。齊老師的報(bào)告深入淺出、妙趣橫生,廣大老師在和諧的氛圍中愉悅的接受了教育。老師們紛紛反映受益匪淺。
我們還組建了女工委員會(huì)并召開(kāi)了首屆女工委員會(huì)會(huì)議,歡慶了“三八”婦女節(jié),這些活動(dòng)極大調(diào)動(dòng)了廣大女教師的工作熱情。
在黨支部的直接領(lǐng)導(dǎo)下我們對(duì)黨員干部接對(duì)幫扶困難學(xué)生工作進(jìn)行了階段總結(jié)。每位黨員同志都匯報(bào)了自己寒假及假期結(jié)束后對(duì)幫扶學(xué)生工作的開(kāi)展情況。張漢書(shū)書(shū)記對(duì)大家的工作進(jìn)行了分析并安排了下一步的幫扶工作任務(wù)。
我們?cè)谏蠈W(xué)期開(kāi)展“全員育人”工作的基礎(chǔ)上深入開(kāi)展“德育導(dǎo)師制”活動(dòng)。我們以級(jí)部為單位組織所有任課教師與學(xué)困生接成幫扶關(guān)系做他們的德育導(dǎo)師。要求德育導(dǎo)師每?jī)芍芘c幫扶學(xué)生談話至少依次,每月與幫扶學(xué)生的家長(zhǎng)至少聯(lián)系依次,從而掌握該生的動(dòng)態(tài)的教育情況,爭(zhēng)取讓每一名學(xué)生都不掉隊(duì)。
我們還根據(jù)教育體育局的工作部署組織全體在職教師簽署了“不參與有償家教”的保證書(shū),向全體教師傳達(dá)了“不參與民間高息借貸活動(dòng)”的文件精神。廣大教師一致表示服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排,堅(jiān)決深入的貫徹教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn),切實(shí)維護(hù)教師的良好形象。
2、學(xué)生規(guī)范養(yǎng)成方面。
學(xué)期初加大了學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育力度。從著裝、發(fā)型、言談舉止、升旗集會(huì)、課間操、樓道紀(jì)律、出入校門下車及佩戴胸牌等方面入手注重了習(xí)慣養(yǎng)成教育,效果明顯。(以文明習(xí)慣養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容的行為規(guī)范教育平臺(tái))狠抓《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。利用櫥窗開(kāi)辟了德育專欄,宣傳《守則》、《規(guī)范》;通過(guò)召開(kāi)《學(xué)規(guī)范見(jiàn)行動(dòng)》主題班會(huì),使學(xué)生知道哪些是該做的,哪些是不該做的,遇事應(yīng)該怎樣做,并把開(kāi)學(xué)第一周作為規(guī)范周,第一個(gè)月作為規(guī)范月,使規(guī)范教育縱貫整個(gè)學(xué)期。與此同時(shí)加強(qiáng)了政教處、學(xué)生會(huì)及文明監(jiān)督崗檢查力度,使全體同學(xué)思想上重視,行動(dòng)上體現(xiàn),評(píng)估中見(jiàn)效,逐步形成了自覺(jué)的行為習(xí)慣。規(guī)范了三種集會(huì)路線(升旗集會(huì)、大課間集會(huì)及逃生集會(huì)路線),并重新劃分自行車及衛(wèi)生區(qū)域,統(tǒng)一了班級(jí)課桌凳擺放,規(guī)范了掃帚、拖把的擺放要求。
我們組織部分班主任和體育老師赴魏橋?qū)嶒?yàn)學(xué)校參觀學(xué)習(xí)?;貋?lái)后我們召開(kāi)了“學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成交流會(huì)”達(dá)成以提升課間操質(zhì)量為龍頭普遍提升學(xué)生規(guī)范水平的共識(shí)。目前我們正借鑒魏橋模式以濟(jì)南市課間操評(píng)比要求為標(biāo)準(zhǔn)組織全體教職工、學(xué)生投入到緊張熱烈的課間操訓(xùn)練中。
我們還利用班會(huì)課經(jīng)常性的進(jìn)行穿校服、見(jiàn)人問(wèn)好、站立行走規(guī)范等教育并取得了一定成效。為強(qiáng)化學(xué)生的文明衛(wèi)生意識(shí)我們?cè)谌0l(fā)起“慧眼工程”和“彎腰工程”,號(hào)召?gòu)V大同學(xué)善于發(fā)現(xiàn)校園中的“美”,主動(dòng)揀拾垃圾維護(hù)校園整潔。
與上述工作配套的工作就是組織了“校園文明監(jiān)督崗”。我們分別設(shè)立了“禮儀崗”、“督察崗”?!岸Y儀崗”在學(xué)校門口,重點(diǎn)在午放時(shí)進(jìn)行文明禮貌展示,檢查學(xué)生是否穿校服、出入是否下車、走讀生是否佩帶出入證等工作。“督察崗”負(fù)責(zé)在校園督察是否有學(xué)生亂丟垃圾、是否穿越綠化帶不文明行為并隨時(shí)進(jìn)行勸導(dǎo)。上述工作試圖以規(guī)范、引領(lǐng)和督促等措施規(guī)范同學(xué)們的文明行為,營(yíng)造文明校園。我們還對(duì)違反紀(jì)律的學(xué)生進(jìn)行了通報(bào)批評(píng),起到了較好的導(dǎo)向和督促作用。
3、家校聯(lián)系、警校共建工作方面:
我們常規(guī)性的開(kāi)展了“家校聯(lián)系手冊(cè)”工作。班主任每周對(duì)學(xué)生的在校表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),要求學(xué)生進(jìn)行自評(píng),要求家長(zhǎng)給出對(duì)自己孩子教育的意見(jiàn)或建議。此項(xiàng)工作每月檢查督促,現(xiàn)正有序開(kāi)展并取得一定成效。
我們還分級(jí)部以不同形式召開(kāi)了家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議和家長(zhǎng)會(huì)。七級(jí)部召開(kāi)了全體家長(zhǎng)會(huì)和部分家長(zhǎng)委員會(huì)代表會(huì)議。八級(jí)部分層次召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議。九級(jí)部召開(kāi)了“為了夢(mèng)想全力以赴”的畢業(yè)班誓師大會(huì)。袁主任做了激動(dòng)人心的講話,學(xué)生代表表示為了理想要惜時(shí)、努力、勤學(xué)、巧學(xué),為實(shí)現(xiàn)個(gè)人、家庭、學(xué)校的榮譽(yù)而奮斗。
我們還根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排開(kāi)展了“小手拉大手”活動(dòng)。我們認(rèn)真組織同學(xué)們與家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)“治理白云湖環(huán)境污染”的有關(guān)資料,積極支持政府的治污工作。我們組織同學(xué)開(kāi)展了“治理白云湖環(huán)境污染”的`征文活動(dòng),以自己的見(jiàn)聞和行動(dòng)響應(yīng)政府號(hào)召,為改善家鄉(xiāng)面貌貢獻(xiàn)力量。
為歡慶建黨90周年,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排下我們正積極組織“影視教育讀書(shū)活動(dòng)”和演講比賽。
為了密切家校聯(lián)系,各年級(jí)定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),積極與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,爭(zhēng)得家長(zhǎng)支持和配合,同時(shí)發(fā)動(dòng)教師開(kāi)展“學(xué)困幫扶、師愛(ài)近千家”活動(dòng),利用“家校聯(lián)系手冊(cè)”加強(qiáng)家為歡慶建黨90周年,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排下我們正積極組織“影視教育讀書(shū)活動(dòng)”和演講比賽。
為了密切家校聯(lián)系,各年級(jí)定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),積極與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,爭(zhēng)得家長(zhǎng)支持和配合,同時(shí)發(fā)動(dòng)教師開(kāi)展“學(xué)困幫扶、師愛(ài)近千家”活動(dòng),利用“家校聯(lián)系手冊(cè)”加強(qiáng)家校的密校的密切聯(lián)系,贏得了家長(zhǎng)的理解和支持,學(xué)校的聲譽(yù)越來(lái)越好。全校各班共開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)30多班次,共有1000多名家長(zhǎng)參與其中(社會(huì)綜合育人平臺(tái))。12月8日召開(kāi)了家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議,共有60多名家長(zhǎng)參與其中,聽(tīng)課、提建議或意見(jiàn),真正為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)了自己一份力量。
4、改革和完善學(xué)生會(huì)工作方面。改革和完善學(xué)生會(huì),充分發(fā)揮學(xué)生自主管理、自我約束、自強(qiáng)自立的能力和水平。
本學(xué)期根據(jù)學(xué)校工作的變動(dòng)學(xué)生會(huì)工作也做了相應(yīng)調(diào)整。宣傳部由團(tuán)委負(fù)責(zé),具體組織升旗儀式活動(dòng)和評(píng)比,目前正在籌劃規(guī)范實(shí)施宣傳廣播工作。政教處牽頭目前已經(jīng)開(kāi)展了對(duì)好人好事的公告表?yè)P(yáng)和違紀(jì)行為的公告批評(píng)工作,成效初顯。
學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生檢查工作由王書(shū)剛副主任具體負(fù)責(zé)。為細(xì)化區(qū)域明確責(zé)任我們重新規(guī)劃了班級(jí)衛(wèi)生區(qū)域,根據(jù)班級(jí)走讀生人員變動(dòng)情況重新分配了車棚。在衛(wèi)生檢查方面做了我們做了具體分工:黨校長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查教學(xué)樓區(qū)域和廁所,孫懷平負(fù)責(zé)檢查學(xué)校門前的道路和廣場(chǎng)區(qū)域,王書(shū)剛負(fù)責(zé)檢查教學(xué)樓以南以東至伙房區(qū)域。由王書(shū)剛負(fù)責(zé)匯總、反饋、公示。衛(wèi)生部和紀(jì)檢部的同學(xué)合并成立了“文明監(jiān)督崗”?!拔拿鞅O(jiān)督崗”分東區(qū)和西區(qū),每區(qū)與學(xué)校午放時(shí)間同步,正點(diǎn)放學(xué)的區(qū)域的成員上崗文明監(jiān)督。目前只有七八年級(jí)的相關(guān)同學(xué)參與了文明監(jiān)督活動(dòng)。為提高文明監(jiān)督崗成員的積極性和班主任老師的重視,目前我們正醞釀改組“文明監(jiān)督崗”工作。
5、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè),提升班主任工作熱情和水平。
班主任是學(xué)校工作的骨干,是班級(jí)工作的領(lǐng)導(dǎo)者。班主任工作是否積極,能力是否夠強(qiáng)決定了一個(gè)班級(jí)的成績(jī)的優(yōu)劣。為提高班主任工作的責(zé)任感、事業(yè)心和科學(xué)性、藝術(shù)性,我們確立了班主任學(xué)習(xí)制度。我們要求班主任以學(xué)習(xí)《給年輕班主任的建議》為主,進(jìn)行認(rèn)真的理論學(xué)習(xí)。為理論聯(lián)系實(shí)際的開(kāi)展工作,我們還組織部分班主任赴魏橋?qū)嶒?yàn)學(xué)校參觀學(xué)習(xí),與該校的德育工作者、班主任進(jìn)行了廣泛而深入的交流。魏橋?qū)嶒?yàn)學(xué)校潔凈的校園環(huán)境、規(guī)范的學(xué)生行為、精彩的大課間活動(dòng)讓我們嘆為觀止。回來(lái)后我們召開(kāi)了“學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成交流會(huì)”達(dá)成以提升課間操質(zhì)量為龍頭普遍提升學(xué)生規(guī)范水平的共識(shí)。目前我們正借鑒魏橋模式以濟(jì)南市課間操評(píng)比要求為標(biāo)準(zhǔn)組織全體教職工、學(xué)生投入到緊張熱烈的課間操訓(xùn)練中。本學(xué)期狠抓班集體組織和制度建設(shè),開(kāi)展了豐富多彩的集體活動(dòng),營(yíng)造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。全校各班都舉辦了品質(zhì)較高的主題班會(huì),并有詳細(xì)的書(shū)面材料。如:學(xué)《規(guī)范》、《守則》―使學(xué)生文明禮儀有了行動(dòng)指南;弘揚(yáng)民族精神―學(xué)生思想受到了洗禮;老師我想對(duì)你說(shuō)―學(xué)生知曉了老師的艱辛;愛(ài)我校園,愛(ài)我家園―促進(jìn)學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)等。周一第三節(jié)課作為班主任的法定學(xué)習(xí)課,主要工作是學(xué)習(xí)和研討,工作總結(jié)、檢查和工作安排,同時(shí)對(duì)重點(diǎn)任務(wù)和突發(fā)事件進(jìn)行部署。
6、抓好法制教育和安全教育。利用重要會(huì)議對(duì)師生進(jìn)行法律、法規(guī)教育,不斷引導(dǎo)師生學(xué)法、守法、用法。如利用每周一升旗儀式、班主任會(huì)、主題班會(huì)、反復(fù)進(jìn)行安全教育,并協(xié)助學(xué)校其他部門于9月21日舉行了安全逃生大演練。為了強(qiáng)化法制宣講力度,于9月26日召開(kāi)了法制教育報(bào)告會(huì)。
7、以活動(dòng)為載體對(duì)學(xué)生進(jìn)行了方方面面教育。主要活動(dòng)有主題班會(huì)教育、法制教育、逃生演練、感恩我們?cè)谛袆?dòng)大型激情演講、七年級(jí)軍訓(xùn)、各項(xiàng)主題活動(dòng)征文、尊老愛(ài)老——走進(jìn)敬老院、升旗儀式、國(guó)慶專題教育、體育運(yùn)動(dòng)技能大比武、同時(shí)充分利用每班的黑板報(bào)做為班級(jí)文化的主陣地對(duì)學(xué)生加以教育,對(duì)自行車排放、衛(wèi)生掃除從細(xì)從嚴(yán)都做了具體要求,總之,本學(xué)期以來(lái)學(xué)生的整體素質(zhì)得到的全面提升。(課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)平臺(tái))。具體:10月18日召開(kāi)了20xx屆學(xué)生會(huì)換屆選舉活動(dòng),共有70多名學(xué)生進(jìn)行了競(jìng)職演講,經(jīng)過(guò)篩選,有28名學(xué)生脫穎而出,分別任職于各個(gè)崗位;10月26日舉辦了白云湖中學(xué)體育運(yùn)動(dòng)技能大比武活動(dòng),共有22個(gè)教學(xué)班參加了本次活動(dòng),評(píng)選了9個(gè)獲勝班集體;11月18日舉行了白云湖中學(xué)冬季會(huì)操表演,共有16個(gè)教學(xué)班參加了本次活動(dòng),評(píng)選了7個(gè)獲勝班集體;11月25日舉辦了白云湖中學(xué)書(shū)畫(huà)展,本次畫(huà)展共展出師生作品300余幅,這些作品包含著全體師生對(duì)白云湖中學(xué)美好未來(lái)的祝愿,也是促進(jìn)文化交流,建設(shè)和諧校園,更是為學(xué)校近年來(lái)取得長(zhǎng)足進(jìn)步和跨越式發(fā)展的獻(xiàn)禮;12月12日,組織22位班主任去辛銳中學(xué)參加了四校聯(lián)合班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),為班主任教師的專業(yè)發(fā)展又提供了很好的平臺(tái)。本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)受到表彰的學(xué)生共計(jì)400多人次,極大的調(diào)動(dòng)了同學(xué)們參與各項(xiàng)活動(dòng)的積極性。
8、做好感恩教育。學(xué)校制定感恩我們?cè)谛袆?dòng)活動(dòng)實(shí)施方案,于10月17日召開(kāi)了感恩我們?cè)谛袆?dòng)大型校園激情演講;11月14日由白云湖中學(xué)學(xué)生會(huì)發(fā)出了“感恩父母,懂得回報(bào)”倡議書(shū),共有1200多名學(xué)生積極響應(yīng)號(hào)召,為父母做了一件實(shí)事;去德育實(shí)踐基地—白云湖敬老院活動(dòng)四次(10.24、11.7、11.21、12.12),共有150多人次參加了實(shí)踐活動(dòng)。在全校開(kāi)展了“感恩教師節(jié)”主題活動(dòng),全體學(xué)生通過(guò)各種方式表達(dá)了對(duì)老師的感恩與祝福,在家長(zhǎng)和學(xué)生中創(chuàng)設(shè)了尊師、愛(ài)師的氛圍,結(jié)合“教師節(jié)及國(guó)慶節(jié)”活動(dòng),組織了主題板報(bào)評(píng)比活動(dòng),使學(xué)生把尊師、愛(ài)校和愛(ài)國(guó)與個(gè)人成才相聯(lián)系起來(lái)。各類征文共有240多名學(xué)生受到表彰。
9、凈化校園環(huán)境方面。協(xié)助七級(jí)部和八級(jí)部整理操場(chǎng)及校外環(huán)境社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)(共三次),為同學(xué)們營(yíng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境。
10、校園文化墻建設(shè)方面。暑假中有美術(shù)老師策劃,總務(wù)處和政教處協(xié)調(diào),并組織美術(shù)組對(duì)校園可視范圍內(nèi)的墻壁科學(xué)設(shè)計(jì)、施工,于10月1日前將校園文化墻粉刷完畢。
總之通過(guò)我們積極努力的工作,我校已經(jīng)快捷有序的開(kāi)展起了“創(chuàng)建文明環(huán)境共建和諧校園”活動(dòng)并取得了一定的成效。今后我們將會(huì)按照《白云湖鎮(zhèn)教育辦關(guān)于開(kāi)展創(chuàng)建文明環(huán)境共建和諧校園活動(dòng)實(shí)施方案》、《白云湖中學(xué)關(guān)于開(kāi)展“創(chuàng)建文明環(huán)境共建和諧校園”活動(dòng)實(shí)施方案》的安排,積極、有效的開(kāi)展工作,努力推進(jìn)我校德育工作向更高層次發(fā)展。
章丘市白云湖中學(xué)。
20xx年12月。
校園文明的活動(dòng)總結(jié)篇十
創(chuàng)建“省級(jí)文明校園”關(guān)系著我校每一個(gè)師生,因此,為了配合學(xué)校開(kāi)展這項(xiàng)工作,我們工程0901班開(kāi)展了“我為創(chuàng)文明校園做貢獻(xiàn)”的實(shí)踐活動(dòng)。目的是要號(hào)召我校全體師生動(dòng)員起來(lái),把我校構(gòu)建成一個(gè)真正意義上的“省級(jí)文明校園”。
道德統(tǒng)領(lǐng)言行,文明體現(xiàn)素質(zhì),全校師生齊心協(xié)力,努力創(chuàng)建“文明校園”。
20xx年,11月10日下午。
工程0901班同學(xué)在班委的帶領(lǐng)下對(duì)1號(hào)教學(xué)樓的工程制圖室進(jìn)行一次全面徹底的大掃。
這次活動(dòng)開(kāi)展收效甚好,經(jīng)過(guò)同學(xué)們一個(gè)多小時(shí)熱情而又細(xì)心的打掃,制圖室煥然一新,為學(xué)校創(chuàng)建省級(jí)“文明校園”增添了一道色彩。
校園文明的活動(dòng)總結(jié)篇十一
我部門于20xx年x月x日下午成功舉辦了“凈化校園環(huán)境,構(gòu)建和諧校園”校園文明建設(shè)活動(dòng)。現(xiàn)將此次活動(dòng)總結(jié)如下:
1、使我校的學(xué)生更多的了解和重視“校園文明”的重要性,從而增強(qiáng)大學(xué)生的文明意識(shí)。
2、通過(guò)張貼一些警示性公益性的標(biāo)語(yǔ),達(dá)到提醒警示的作用,促進(jìn)校園文明的傳播。
3、在整個(gè)活動(dòng)中,使隊(duì)員和志愿者實(shí)現(xiàn)自身的社會(huì)價(jià)值、體驗(yàn)這個(gè)活動(dòng)的快樂(lè),并從這些活動(dòng)中得到感悟。
4、選定區(qū)域,將參加活動(dòng)的人員進(jìn)行小組分配,以便活動(dòng)有序的進(jìn)行;
5、為使活動(dòng)順利舉行,我們進(jìn)行了詳細(xì)的工作規(guī)劃,做了詳細(xì)而高效的活動(dòng)流程安排。
1、將參與此次活動(dòng)的同學(xué)分為八個(gè)小組,各小組安排一位負(fù)責(zé)人,給個(gè)小組做了詳細(xì)的工作區(qū)域劃分。
2、詳細(xì)向大家說(shuō)明本次活動(dòng)的意義以及活動(dòng)中需要的注意事項(xiàng)。
3、各小組工作完成后,在圖書(shū)館門前集合進(jìn)行橫幅簽名活動(dòng)并合影留念。
本次活動(dòng)具有較強(qiáng)的公益性,通過(guò)張貼一些警示性公益性的標(biāo)語(yǔ)從而達(dá)到提醒警示的作用,加強(qiáng)校園同學(xué)們的思想道德建設(shè),構(gòu)建和諧校園。在活動(dòng)的過(guò)程中,參與的同學(xué)們始終都保持著高漲的熱情和輕松的笑容。工作雖然辛苦,但它的影響與作用是不可輕易估量的。本次舉辦的活動(dòng)既提高了我們的素質(zhì),又為我們文明校園的建設(shè)多貢獻(xiàn)了一份力量,使我們的文明校園又多了些許更顯魅力的地方。
為建設(shè)文明校園,創(chuàng)造更好的生活環(huán)境,我們本身在奉獻(xiàn)的同時(shí)也收獲了更多。就請(qǐng)讓我們一起努力,創(chuàng)造出更加美好的文明校園!
校園文明的活動(dòng)總結(jié)篇十二
大學(xué)生是中華民族未來(lái)發(fā)展支柱,不僅除了要具備過(guò)硬的專業(yè)知識(shí),還要有“國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)”、“家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心”的情懷。本次活動(dòng)是讓我們了解我校學(xué)生在校學(xué)習(xí)階段,不可避免地要遇到的問(wèn)題,并想看看生活在象牙塔中的大學(xué)生對(duì)我?,F(xiàn)今存在的不文明現(xiàn)象究竟有多少看法,做一個(gè)懂得反思的充滿責(zé)任感的大學(xué)生!
同時(shí)作為師范學(xué)院的一名學(xué)生,一個(gè)未來(lái)的教師,為了讓我們可以從現(xiàn)在開(kāi)始關(guān)注社會(huì)現(xiàn)狀,關(guān)注時(shí)事政治,學(xué)會(huì)評(píng)論社會(huì)現(xiàn)狀。同時(shí)為了鍛煉培養(yǎng)大一新生的能力以及膽量。同時(shí)豐富我們大一新生的課外活動(dòng),充實(shí)我們新生的'業(yè)余生活,在xxx的指導(dǎo)老師以及會(huì)長(zhǎng)等人的組織建議下,提出以“了解校園十大不文明現(xiàn)象”為主題,從而舉辦一場(chǎng)問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的精心策劃和準(zhǔn)備。20xx年11中旬,師范學(xué)院的xxx成員們?cè)谥钡嚼蠋焫xx的帶領(lǐng)下展開(kāi)了一項(xiàng)主題為“告別陋習(xí)握手文明——校園不文明行為(現(xiàn)象)的調(diào)查問(wèn)卷的活動(dòng)。
此次“告別陋習(xí)握手文明——校園不文明行為(現(xiàn)象)的調(diào)查問(wèn)卷的活動(dòng),由師范學(xué)院xxx組織策劃,經(jīng)由xxx內(nèi)成員相互宣傳,活動(dòng)如火如荼的進(jìn)行,我們社團(tuán)的同學(xué)們都積極參加,擬寫(xiě)題目,準(zhǔn)備問(wèn)卷。
活動(dòng)進(jìn)行過(guò)程中,我們采取“老生帶新生”的方式——一個(gè)大二學(xué)生帶領(lǐng)三個(gè)大一學(xué)生去分發(fā)問(wèn)卷,收集問(wèn)卷,并隨機(jī)尋找同學(xué)就問(wèn)卷上題目進(jìn)行采訪。活動(dòng)結(jié)束后,大家都及時(shí)將信息進(jìn)行分類,匯總和整合。
通過(guò)本次告別陋習(xí)校園不文明行為(現(xiàn)象)的調(diào)查,我們了解了我校總體的文明程度較好但仍存在不文明現(xiàn)象。走向文明不僅需要學(xué)校的管理同時(shí)更加需要同學(xué)們自我的文明意識(shí)的提升!本次活動(dòng)無(wú)疑有助于xxx社員自身能力的提高,也有助于xxx的發(fā)展。
在本次活動(dòng)過(guò)程中,我們了解到許多同學(xué)們心中較深刻的不文明現(xiàn)象,但也有部分問(wèn)卷很好的被利用,有些同學(xué)并沒(méi)有認(rèn)真配合我們的工作。今后,再有類似活動(dòng),我們會(huì)認(rèn)真做好相應(yīng)宣傳工作,盡量爭(zhēng)取到更多同學(xué)的配合.我們社團(tuán)盡量會(huì)做到多宣傳,多介紹,讓同學(xué)們多多參與我們社團(tuán)所組織的活動(dòng),豐富自己的學(xué)習(xí)生活。相對(duì)于參賽人員來(lái)說(shuō),也是一種磨練自己表達(dá)能力的機(jī)會(huì),同時(shí)也是一次展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。我們會(huì)繼續(xù)加油的,做的越來(lái)越出色的!
校園文明的活動(dòng)總結(jié)篇十三
“文明之美,在舉手投足間”
本次活動(dòng)目的在于通過(guò)集體的志愿活動(dòng)帶動(dòng)支部?jī)?nèi)各個(gè)同學(xué)踐行文明的積極性,并通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)體驗(yàn)志愿你我,服務(wù)他人的樂(lè)趣,更加體會(huì)到肩負(fù)維護(hù)為美好校園的責(zé)任。鼓勵(lì)支部成員從日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開(kāi)始,用文明的行動(dòng)建設(shè)更美好的校園。
法學(xué)院1403團(tuán)支部。
法學(xué)院。
】何潔。
法學(xué)院1403團(tuán)支部全體同學(xué)。
本次活動(dòng)由法學(xué)院1403團(tuán)支部全體同學(xué)參與,由法學(xué)院1403團(tuán)支部委員負(fù)責(zé)具體組織及主持。由團(tuán)支書(shū)主持主題團(tuán)員大會(huì),并進(jìn)行ppt講解,由班長(zhǎng)協(xié)助放映。由團(tuán)支書(shū)作為主講人主持學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容,組織討論,團(tuán)支部宣傳委員收集活動(dòng)記錄,整理資料。
通過(guò)“文明之美,在舉手投足間”校園文明志愿活動(dòng),以組織支部成員在學(xué)校教學(xué)樓公共教室內(nèi)張貼倡議提示,提醒大家在上課自習(xí)時(shí)注意維護(hù)公共衛(wèi)生。本次活動(dòng)旨在通過(guò)集體的志愿活動(dòng)帶動(dòng)支部?jī)?nèi)各個(gè)同學(xué)踐行文明的積極性,并通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)體驗(yàn)志愿你我,服務(wù)他人的樂(lè)趣,更加體會(huì)到肩負(fù)維護(hù)為美好校園的責(zé)任。
前期準(zhǔn)備階段:召開(kāi)團(tuán)支部委員會(huì),團(tuán)支部委員討論主題團(tuán)員大會(huì)流程。由于本次團(tuán)日活動(dòng)形式為張貼告示,前期準(zhǔn)備工作的重中之重在于告示的設(shè)計(jì)和制作,由法學(xué)院1403團(tuán)支部委員及相關(guān)班委負(fù)責(zé)。活動(dòng)開(kāi)展前一周,團(tuán)支部委員在微信等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上面向全體支部成員征集設(shè)計(jì)方案,支部成員紛紛獻(xiàn)言獻(xiàn)策,經(jīng)投票后選出了最受歡迎最具有藝術(shù)張力的標(biāo)語(yǔ)和圖案,還有繪畫(huà)特長(zhǎng)的成員主動(dòng)加入后期制作工作。之后經(jīng)支部成員報(bào)名,成立了設(shè)計(jì)組和采購(gòu)組,分別由支部宣傳委員和生活委員帶領(lǐng)。設(shè)計(jì)組在活動(dòng)前三天設(shè)計(jì)出了電子版告示牌并交由采購(gòu)組進(jìn)行到底打?。徊少?gòu)組另購(gòu)買雙面膠等物資?;顒?dòng)前一周,宣傳委員通過(guò)線上線下渠道通知大家活動(dòng)時(shí)間;活動(dòng)前一天,班長(zhǎng)通過(guò)微信、微博等互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)展示最終設(shè)計(jì)成果,并進(jìn)行先期宣傳。
開(kāi)展階段:由本班團(tuán)支部團(tuán)委組織同學(xué)中午在思源樓一樓大廳內(nèi)集合。支部成員到齊后,由采購(gòu)組成員向大家分發(fā)宣傳告示和膠帶等工具。之后全體同學(xué)分為三組分別在一至三樓教室張貼告示。每組各有一名同學(xué)負(fù)責(zé)拍照。
通過(guò)本次主題團(tuán)日活動(dòng),同學(xué)們認(rèn)真復(fù)習(xí)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容,并結(jié)合當(dāng)下時(shí)代特點(diǎn)深刻理解其內(nèi)涵及偉大意義。在正確認(rèn)識(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基礎(chǔ)上,同學(xué)們以其觀念為內(nèi)核,深入理解了校園文明的內(nèi)涵、表現(xiàn)及意義。
經(jīng)驗(yàn):本次團(tuán)日活動(dòng)準(zhǔn)備較為充分,形式具有一定新意,參與度較高。同學(xué)們對(duì)設(shè)計(jì)制作熱情高,制作成品質(zhì)量較高。
不足:由于時(shí)間限制,本次團(tuán)日活動(dòng)涉及范圍較小,僅限于一棟教學(xué)樓,希望今后有機(jī)會(huì)將此活動(dòng)推廣到整個(gè)校園的教學(xué)樓,使我們的文明倡議為全校所知。
校園文明的活動(dòng)總結(jié)篇十四
我校以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,根據(jù)省教育廳和三亞市教育局關(guān)于“文明校園”創(chuàng)建活動(dòng)的精神和要求。結(jié)合我校實(shí)際,開(kāi)展“文明校園”創(chuàng)建活動(dòng)總結(jié)如下:
教育和引導(dǎo)廣大教職工正確認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展的規(guī)律,堅(jiān)定建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義信念,進(jìn)一步增強(qiáng)教職工的責(zé)任感、使命感,增強(qiáng)貫徹教育方針、政策的自覺(jué)性。認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,學(xué)習(xí)教育的法律、法規(guī)。把理論學(xué)習(xí)與研究學(xué)校重大問(wèn)題、解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái),深入分析經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、教育發(fā)展走勢(shì)和學(xué)?,F(xiàn)狀,進(jìn)一步培育廣大干部、黨員、教職工以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念,以先進(jìn)的理念、忘我的境界、扎實(shí)的工作、一流的水準(zhǔn),精心打造南島品牌。
加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育。融思想性、教育性、知識(shí)性、趣味性為一體,精心組織活動(dòng),幫助學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想和正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。努力掌握和運(yùn)用馬列主義的文化建設(shè)理論、教育理論來(lái)指導(dǎo)我校的精神文明建設(shè),指導(dǎo)教育教學(xué)工作實(shí)踐,推動(dòng)我校精神文明建設(shè)再上新臺(tái)階。
1、堅(jiān)持以“黨風(fēng)”建設(shè)為龍頭,以“作風(fēng)”建設(shè)為抓手,以“校風(fēng)、學(xué)風(fēng)”建設(shè)為落腳點(diǎn)的創(chuàng)建工作思路,把“四風(fēng)”分解到學(xué)校工作的各個(gè)環(huán)節(jié)。以學(xué)校精神文明創(chuàng)建要先于社會(huì)、標(biāo)準(zhǔn)要高于社會(huì)、效果要優(yōu)于社會(huì)為目標(biāo),努力使我校成為精神文明建設(shè)的示范區(qū)。
2、建立健全創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),教導(dǎo)處、政教處、團(tuán)支部主要負(fù)責(zé)人為成員,分工負(fù)責(zé),責(zé)任到人,把創(chuàng)建工作列入學(xué)校黨政工作的議事日程,專題研究、制定計(jì)劃、定期分析、統(tǒng)一部署,作為部門、組室、班級(jí)建設(shè)實(shí)績(jī)考核的重要內(nèi)容,進(jìn)一步健全齊抓共管的精神文明創(chuàng)建工作的保證、激勵(lì)機(jī)制。
3、創(chuàng)新工作載體,在形式上體現(xiàn)群眾性,在內(nèi)容上具有認(rèn)同性,把精神文明創(chuàng)建活動(dòng)不斷地引向深入。
(1)加大法制宣傳教育的力度,加強(qiáng)以《憲法》為核心的“五五”普法宣傳,通過(guò)學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī),進(jìn)一步提高廣大教職工的法制意識(shí)和道德素質(zhì),堅(jiān)持依法治校,促進(jìn)學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展。
(2)注重創(chuàng)建的廣度和深度。堅(jiān)持多層面、全方位、長(zhǎng)期性地開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)文明組室、爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)、爭(zhēng)創(chuàng)文明個(gè)人活動(dòng),促進(jìn)精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的制度化、規(guī)范化。
(3)以主題教育活動(dòng)為抓手,推進(jìn)創(chuàng)建工作深入開(kāi)展。通過(guò)爭(zhēng)做文明學(xué)生、“希望工程”捐助等活動(dòng),提高學(xué)生的精神文明素質(zhì)。(4)注重輿論導(dǎo)向作用,發(fā)揮我校精神文明示范輻射作用。充分利用黑板報(bào)、櫥窗等對(duì)學(xué)校先進(jìn)事跡及時(shí)表彰。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)公益活動(dòng),大力宣傳精神文明,倡導(dǎo)積極向上、健康文明的行為。
(5)積極開(kāi)展精神文明共建活動(dòng)。繼續(xù)和交警大隊(duì)、消防大隊(duì)等開(kāi)展共建活動(dòng),養(yǎng)成學(xué)生良好的交通意識(shí)和安全意識(shí)。
校園文明的活動(dòng)總結(jié)篇十五
“安全文明校園”創(chuàng)建活動(dòng)是為學(xué)校教育教學(xué)保駕護(hù)航的一項(xiàng)重要工作。我校從一開(kāi)始就以創(chuàng)建平安和諧校園為目標(biāo),堅(jiān)持依法治校,以德治校,常抓不懈,努力營(yíng)造了一個(gè)讓“學(xué)生安心、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意”的育人環(huán)境,為學(xué)校教育改革與發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
為切實(shí)加強(qiáng)安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng),學(xué)校高度重視,設(shè)立了專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),成立了以洪開(kāi)繁同志為組長(zhǎng)、張朝略、羅良同志為副組長(zhǎng),以黎楊威、陳仕保、劉貴勛、周業(yè)豪、盧發(fā)銳、各班主任等為成員的安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)小組,負(fù)責(zé)學(xué)校法制教育、安全保衛(wèi)、禁毒教育等各項(xiàng)安全文明教育工作。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。校長(zhǎng)為學(xué)校安全的第一責(zé)任人,部門分管領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人;班主任為班級(jí)安全的第一責(zé)任人,各任課教師為每節(jié)課的直接責(zé)任人;值周人員為夜間學(xué)校安全的直接責(zé)任人一。與全體教職工簽訂安全工作責(zé)任狀,提高了全校教職工對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí),做到責(zé)任明確、措施落實(shí)。
2、依據(jù)《綜合治理方案》、《安全工作方案》、《責(zé)任追究制》等制度,加強(qiáng)節(jié)假日管理,作到領(lǐng)導(dǎo)帶班、人員落實(shí)。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決并上報(bào),做到未雨綢繆、防患于未然。
3、加大校園周邊環(huán)境整治工作,分別與下寨村、小塘溪村委會(huì)簽訂了周邊環(huán)境協(xié)議書(shū),確保良好的教育教學(xué)環(huán)境。
4、聘請(qǐng)雙捷派出所楊業(yè)回同志為學(xué)校法制副校長(zhǎng),做到依法治校。
5、加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)管理工作,進(jìn)行校園封閉管理,確保學(xué)生不受外界不良影響。
6、定期開(kāi)好教工會(huì)、學(xué)生主題班會(huì),提醒全校師生,安全工作責(zé)任重如泰山。學(xué)校還利用升旗儀式中的講話、廣播、黑板報(bào)等形式,全方位宣傳交通安全與食品衛(wèi)生安全工作。
7、定期檢查商店和食堂的食品安全,強(qiáng)化監(jiān)督與管理,分清責(zé)任,落實(shí)到人,遇到突發(fā)事件要及時(shí)上報(bào)并進(jìn)行適當(dāng)處理或保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)。
8、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的三結(jié)合教育工作機(jī)制,要求家長(zhǎng)以身作則,用自身的榜樣來(lái)影響子女,不斷提高家長(zhǎng)對(duì)安全教育工作的認(rèn)識(shí)。
1、20xx年2月份。
制訂了年度社會(huì)綜合治理、普法教育、安全消防工作計(jì)劃和創(chuàng)建安全文明學(xué)校方案及維護(hù)社會(huì)政治穩(wěn)定、預(yù)防與處置突發(fā)性事件的預(yù)案;制定了綜合治理、安全消防專項(xiàng)管理工作目標(biāo);簽訂了班級(jí)管理責(zé)任狀、教職員工責(zé)任狀、各重點(diǎn)部門責(zé)任書(shū)。
2、20xx年3月份。
今年3月為我校法制宣傳月,全面提高師生的法律法治意識(shí),召開(kāi)了以努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想、認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為主題的專題研究會(huì);圍繞食品安全、校園活動(dòng)安全、課堂教學(xué)安全、交通安全等主題,進(jìn)行了“綜合治理安全宣傳月”活動(dòng)。與學(xué)校周邊單位簽訂整頓校園周邊環(huán)境協(xié)議書(shū);對(duì)校門口的擺攤設(shè)點(diǎn)進(jìn)行了集中清理和整頓。
3、20xx年4月份。
政教處就禁止學(xué)生私自下河(塘)洗澡、食品衛(wèi)生安全等問(wèn)題多次進(jìn)行了廣播教育講話。
4、20xx年5、6月份。
圍繞九年級(jí)中考和畢業(yè)會(huì)考,積極部署綜合保衛(wèi)、保密等工作;嚴(yán)禁學(xué)生私自下河(塘)洗澡,認(rèn)真落實(shí)河邊值日安排;開(kāi)展了防拐騙、防雷擊、防食物中毒等綜治教育活動(dòng);開(kāi)展了以掛圖為主要手段的禁毒教育;并在初一、初二年級(jí)學(xué)生中開(kāi)展禁毒知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),進(jìn)行了綜治、消防大檢查。
5、20xx年7月份。
認(rèn)真做好了期末階段的綜治教育工作和安全保衛(wèi)工作;認(rèn)真落實(shí)河邊值日安排,進(jìn)行了校園安全隱患大排查,特別對(duì)學(xué)校鍋爐房進(jìn)行了檢測(cè)與維修;以新生軍訓(xùn)為契機(jī)開(kāi)展了新生入校安全和文明教育。
6、20xx年8月。
認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,參加了“五五”普法法制培訓(xùn)與考試,增強(qiáng)了法制觀念,沒(méi)有違法亂紀(jì)的行為出現(xiàn);認(rèn)真開(kāi)展了全校師生文明行為習(xí)慣教育活動(dòng),杜絕亂丟亂扔現(xiàn)象;組織全體師生學(xué)習(xí)了有關(guān)交通、防火、防盜、防毒、防事故等方面的安全知識(shí);嚴(yán)格按照上級(jí)文件要求做好開(kāi)學(xué)穩(wěn)定與安全工作;認(rèn)真做好甲型h1n1流感防治工作,副校長(zhǎng)張朝略對(duì)全校師生進(jìn)行國(guó)家安全知識(shí)講座,加強(qiáng)國(guó)家安全知識(shí)的宣傳教育。
法制副校長(zhǎng)楊業(yè)回同志專為學(xué)生做了題為《侵害校園的犯罪類型及防范措施》的法制專題報(bào)告,為學(xué)生講解了侵犯校園的犯罪類型和防范措施,為學(xué)生提供了十分必要的自我保護(hù)的法律知識(shí),取得了良好的教育效果。
校園文明的活動(dòng)總結(jié)篇十六
為積極響應(yīng)人總行統(tǒng)一開(kāi)展的“全國(guó)征信知識(shí)宣傳月”活動(dòng),人民銀行阜陽(yáng)市中心支行結(jié)合實(shí)際,立足“拓展宣傳深度與廣度,營(yíng)造社會(huì)誠(chéng)信環(huán)境”的宣傳目標(biāo),緊扣“珍愛(ài)信用記錄,享受幸福人生”宣傳主題,開(kāi)展多種形式的征信宣傳活動(dòng),推動(dòng)“征信宣傳月”各項(xiàng)活動(dòng)的有效開(kāi)展,收到了良好的社會(huì)效果。
一、健全組織,建立聯(lián)動(dòng)宣傳機(jī)制。
在“宣傳月”前期準(zhǔn)備階段,成立由行長(zhǎng)任組長(zhǎng),分管行長(zhǎng)任副組長(zhǎng),調(diào)查統(tǒng)計(jì)科、辦公室、會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)科、后勤服務(wù)中心等部門人員參加的“征信宣傳月活動(dòng)協(xié)調(diào)小組”,并下設(shè)協(xié)調(diào)小組辦公室,具體負(fù)責(zé)征信宣傳月的組織協(xié)調(diào)工作,明確責(zé)任,落實(shí)到人,確保各項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展。同時(shí),組織召開(kāi)轄內(nèi)各縣支行和金融機(jī)構(gòu)分管領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人參加的專題會(huì)議,進(jìn)行全轄宣傳總動(dòng)員,使金融機(jī)構(gòu)充分認(rèn)識(shí)此次宣傳月活動(dòng)的重要意義和具體要求,同時(shí)進(jìn)行合理分工,明確不同階段各金融機(jī)構(gòu)宣傳的重點(diǎn)內(nèi)容、重點(diǎn)區(qū)域。
二、周密部署,全方位推進(jìn)宣傳活動(dòng)。
結(jié)合實(shí)際制定宣傳月活動(dòng)方案,明確宣傳任務(wù),確定宣傳月的活動(dòng)主題、時(shí)間、內(nèi)容、范圍、對(duì)象、形式等,從政府、銀行、社會(huì)等層面深入開(kāi)展,切實(shí)形成調(diào)查、宣傳齊頭并進(jìn)的局面。這次活動(dòng)共設(shè)計(jì)了六大主題活動(dòng):一是舉行“誠(chéng)信與征信”主題報(bào)告會(huì);二是利用政府網(wǎng)站、廣播、公交車車載電視等媒體開(kāi)展征信知識(shí)系列宣傳;三是在轄內(nèi)統(tǒng)一開(kāi)展以“信用報(bào)告關(guān)愛(ài)日”為主題的宣傳活動(dòng);四是全面開(kāi)展以“恪守信用,共奔小康”為主題的征信知識(shí)進(jìn)農(nóng)村活動(dòng);五是與團(tuán)市委聯(lián)合開(kāi)展“誠(chéng)信校園行”聯(lián)合征文活動(dòng);六是開(kāi)展以“你對(duì)征信了解多少”為主題的調(diào)查活動(dòng)。
三、迅速啟動(dòng),拉開(kāi)宣傳序幕。
20xx年6月3日,人民銀行阜陽(yáng)市中心支行與阜南縣人民政府在阜南縣聯(lián)合舉辦了“阜陽(yáng)市征信宣傳活動(dòng)啟動(dòng)儀式”。人民銀行合肥中心支行副行長(zhǎng)丁伯平、征信管理處處長(zhǎng)翟光明,人民銀行阜陽(yáng)市中心支行行長(zhǎng)陳偉、副行長(zhǎng)榮杰,阜南縣人民政府副縣長(zhǎng)王標(biāo)出席啟動(dòng)儀式并講話。各金融機(jī)構(gòu)單位負(fù)責(zé)人、職工代表等100多人也應(yīng)邀參加了啟動(dòng)儀式,標(biāo)志著以“珍愛(ài)信用記錄,享受幸福人生”為主題的征信宣傳月活動(dòng)在阜陽(yáng)市正式拉開(kāi)序幕。丁伯平在講話時(shí)指出,阜陽(yáng)市征信知識(shí)宣傳月啟動(dòng)儀式是全省征信宣傳活動(dòng)的第一家,希望以此為起點(diǎn),積極推動(dòng)全社會(huì)征信知識(shí)的普及和全民信用意識(shí)的提高。陳偉在講話中倡導(dǎo)全市人民要以積極的態(tài)度和行動(dòng)去營(yíng)造誠(chéng)信,共創(chuàng)和諧。儀式的舉辦為充分調(diào)動(dòng)全市人民的誠(chéng)信意識(shí),推進(jìn)征信知識(shí)宣傳邁出了關(guān)鍵的一步。
四、集中力量,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)。
在6月14日全國(guó)“信用記錄關(guān)愛(ài)日”活動(dòng)當(dāng)天,轄內(nèi)縣支行和金融機(jī)構(gòu)在同一時(shí)段、集中開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的“信用記錄關(guān)愛(ài)日”主題宣傳活動(dòng),各宣傳人員統(tǒng)一著裝,由行、社領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),組成了強(qiáng)大的宣傳隊(duì)伍,活動(dòng)期間共散發(fā)宣傳單和調(diào)查問(wèn)卷5000多份,現(xiàn)場(chǎng)受理個(gè)人信用報(bào)告查詢313筆,贈(zèng)送宣傳折頁(yè)和征信書(shū)籍(《百姓征信知識(shí)問(wèn)答》)140本,近3000人到場(chǎng)咨詢、觀看,在全轄營(yíng)造極好的宣傳轟動(dòng)效應(yīng),引起了群眾的極大關(guān)注。
五、突出特色,開(kāi)展多元化宣傳。
宣傳活動(dòng)月期間,立足“一地一品”,有效、有序、有聲、有力地開(kāi)展特色宣傳。中心支行共青團(tuán)員宣傳小分隊(duì)利用夏收期間農(nóng)民返鄉(xiāng)高峰期,到火車站向農(nóng)民工開(kāi)展征信宣傳;潁上縣支行在“六·一”兒童節(jié)期間,到旅游景點(diǎn)向兒童開(kāi)展“征信宣傳進(jìn)景區(qū),誠(chéng)信意識(shí)從小抓”活動(dòng);臨泉縣支行深入田間地頭、麥?zhǔn)宅F(xiàn)場(chǎng)開(kāi)展征信知識(shí)宣傳活動(dòng);界首支行在重點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)及行政村辦事機(jī)構(gòu)的政務(wù)公開(kāi)欄內(nèi),張貼征信宣傳單,在農(nóng)村全面開(kāi)展日常性宣傳工作;太和縣支行利用農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)逢集日,開(kāi)展宣傳活動(dòng),普及農(nóng)村信用知識(shí);阜南縣支行在鹿城鎮(zhèn)設(shè)立征信工作宣傳站,聘請(qǐng)征信宣傳員面向農(nóng)村、農(nóng)民開(kāi)展征信知識(shí)宣傳的同時(shí),與河南省淮濱縣支行在兩省交界處開(kāi)展征信知識(shí)聯(lián)合宣傳活動(dòng),千方百計(jì)把征信知識(shí)送入千家萬(wàn)戶,切實(shí)提升征信知識(shí)的社會(huì)認(rèn)知率。
六、多措并舉,營(yíng)造立體宣傳氛圍。
一是開(kāi)展征信培訓(xùn)。邀請(qǐng)復(fù)旦大學(xué)朱強(qiáng)教授舉辦“信用經(jīng)濟(jì)知識(shí)”講座,阜陽(yáng)市政府分管金融的副市長(zhǎng)、相關(guān)經(jīng)濟(jì)主管部門、各金融機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)及主要業(yè)務(wù)部門負(fù)責(zé)人參加本次培訓(xùn)。二是通過(guò)媒體宣傳。在當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)黃金時(shí)段滾動(dòng)播放醒目的征信宣傳字幕,在收聽(tīng)率較高的阜陽(yáng)交通廣播電臺(tái)播放征信廣播短劇,在市內(nèi)120輛公交車的車載電視上循環(huán)播放征信知識(shí)宣傳片20余天,用通俗易懂的故事和大眾化的語(yǔ)言,傳播征信信息。三是媒體跟蹤報(bào)道。在宣傳月啟動(dòng)、集中宣傳和各項(xiàng)專題宣傳活動(dòng)中,邀請(qǐng)電視臺(tái)進(jìn)行跟蹤報(bào)道、及時(shí)向社會(huì)傳遞征信宣傳的動(dòng)態(tài),引起市民的廣泛關(guān)注。四是開(kāi)辟網(wǎng)絡(luò)專欄。從6月初開(kāi)始開(kāi)辟網(wǎng)絡(luò)專欄,我們?cè)诨ヂ?lián)網(wǎng)“安徽省政務(wù)信息公開(kāi)網(wǎng)”增設(shè)“信用阜陽(yáng)”專項(xiàng)欄目,分12期次上傳《百姓征信知識(shí)問(wèn)答》等相關(guān)內(nèi)容,上傳征信宣傳海報(bào)、宣傳圖片18張。同時(shí),公布征信咨詢電話和郵箱,接受網(wǎng)民在線咨詢服務(wù),最大限度地?cái)U(kuò)大宣傳面和影響力。
七、注重實(shí)效,加大征信宣傳的信息反映。
一是明確專人負(fù)責(zé),注重對(duì)宣傳活動(dòng)過(guò)程中熱點(diǎn)、難點(diǎn)的收集與整理,加大對(duì)征信宣傳活動(dòng)的動(dòng)態(tài)反映,及時(shí)上報(bào)上級(jí)行。宣傳月活動(dòng)期間,上報(bào)宣傳信息13篇,得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定與認(rèn)可。二是積極開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查宣傳。宣傳月前發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷780份,收回761份,回收率達(dá)97.6%。在宣傳月后,發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷780份,收回762份,回收率達(dá)97.7%,調(diào)查對(duì)象分布合理,調(diào)查范圍較廣,代表性極強(qiáng)。同時(shí),對(duì)調(diào)查問(wèn)卷進(jìn)行及時(shí)分析研究,認(rèn)真了解轄區(qū)群眾對(duì)征信工作的意見(jiàn)與建議,了解社會(huì)公眾關(guān)心、關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題與現(xiàn)象,便于開(kāi)展下一步工作。同時(shí)利用問(wèn)卷調(diào)查,進(jìn)行了相關(guān)征信知識(shí)、征信內(nèi)容的宣傳,擴(kuò)大了征信宣傳的影響力。三是及時(shí)對(duì)宣傳活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。認(rèn)真吸取宣傳活動(dòng)中好的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),積極改進(jìn)與提高宣傳活動(dòng)質(zhì)量與效率,為今后開(kāi)展相關(guān)宣傳活動(dòng)奠定扎實(shí)基礎(chǔ)。
校園文明的活動(dòng)總結(jié)篇一
20xx年x月x日由醫(yī)學(xué)院自強(qiáng)社所辦的特色活動(dòng)之校園清掃活動(dòng)圓滿結(jié)束,此次活動(dòng)取得的結(jié)果相比前幾次,有很大的進(jìn)步,但有些學(xué)院也出現(xiàn)了一點(diǎn)問(wèn)題。
在校園清掃活動(dòng)前期,我們勤工自強(qiáng)社給年級(jí)各自強(qiáng)社部長(zhǎng)開(kāi)了兩次會(huì)議,第一次會(huì)議主要是讓他們開(kāi)始招募義工參加活動(dòng),統(tǒng)計(jì)好人數(shù),有利于我們接下來(lái)的人員安排與區(qū)域劃分。第二次會(huì)議我們根據(jù)人員數(shù)目把區(qū)域劃分告訴各自強(qiáng)社,讓他們清楚他們的工作區(qū)域。
與此同時(shí),我們自強(qiáng)社也做了前期準(zhǔn)備。首先寫(xiě)策劃書(shū),確定評(píng)分細(xì)則,然后是安排校園清掃監(jiān)督人員及通知各自強(qiáng)社安排好他們的負(fù)責(zé)人。強(qiáng)調(diào)清掃人員帶好工具,根據(jù)各學(xué)院上報(bào)人數(shù)劃分區(qū)域。安排好校園清掃開(kāi)幕儀式時(shí)的工作人員及負(fù)責(zé)拍照的.人,最后是請(qǐng)老師出席校園清掃的開(kāi)幕儀式。
在活動(dòng)中,首先是集合負(fù)責(zé)人查看各區(qū)域,方便清掃后的檢查工作及打分評(píng)比工作。接下來(lái)是開(kāi)幕儀式,儀式開(kāi)展的比較順利,個(gè)別學(xué)院隊(duì)伍站得有些混亂,活動(dòng)橫幅沒(méi)有掛起有點(diǎn)遺憾,請(qǐng)的出席老師也許是由于太倉(cāng)促?zèng)]有達(dá)到想要的效果。但在帶隊(duì)去各學(xué)院工作區(qū)時(shí),有幾個(gè)學(xué)院自行站隊(duì)拍照,使活動(dòng)顯得更正式。
在清掃過(guò)程中,我負(fù)責(zé)的是一臨學(xué)院。該學(xué)院自己將工作區(qū)域按學(xué)院分配工作,根據(jù)區(qū)域的臟亂程度和人數(shù)多少分配。這樣有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,而且他們每個(gè)年級(jí)有自己的總負(fù)責(zé)人和小負(fù)責(zé)人,工作安排得井然有序。各負(fù)責(zé)人都認(rèn)真負(fù)責(zé),在他們檢查完一遍之后主動(dòng)聯(lián)系我去檢查,而且清掃的結(jié)果讓人滿意。
從一臨的清掃任務(wù)分配和完成中,我們可以看到要把一個(gè)工作做得完美,人數(shù)是必須的.,但是如何分配好個(gè)人任務(wù)才是提高工作效率的關(guān)鍵所在。人多不是問(wèn)題,問(wèn)題是怎樣做好合理分配,把大家的積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)。這一點(diǎn)值得其他學(xué)院借鑒。
這三個(gè)等級(jí)的學(xué)院,各個(gè)成員分別加4.5h、4h、3.5h義工時(shí)間,這樣評(píng)比主要是希望各個(gè)學(xué)院的參加人員能積極主動(dòng)的完成任務(wù)。
此次校園清掃順利完成,恭喜以上學(xué)院取得的成績(jī),有所付出才有收獲,這是成正比的。希望各學(xué)院互相學(xué)習(xí),揚(yáng)長(zhǎng)避短,在以后的工作中再接再厲,做得更好,積極配合我們自強(qiáng)社的工作,讓我們一起把自強(qiáng)社建設(shè)的更輝煌。
希望我們的校園越來(lái)越美,夏天快來(lái)了,我們準(zhǔn)備好了!
為進(jìn)一步提升大學(xué)生的文明行為意識(shí),推廣校園文明行為,促進(jìn)大學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,推動(dòng)和諧校園建設(shè),發(fā)揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)作風(fēng),學(xué)會(huì)對(duì)國(guó)家,對(duì)父母,對(duì)社會(huì)、對(duì)老師感恩,樹(shù)立當(dāng)代優(yōu)秀大學(xué)生精神文明風(fēng)范;為了積極響應(yīng)學(xué)務(wù)部在全院范圍內(nèi)開(kāi)展大學(xué)生文明行為教育主題班會(huì)系列活動(dòng)。本次文明行為教育主題班會(huì)系列活動(dòng)在學(xué)院黨總支的大力指導(dǎo)下,具體安排下已經(jīng)順利完成,現(xiàn)將本次系列活動(dòng)開(kāi)展情況做總結(jié)如下:
活動(dòng)期間,我部委會(huì)充分利用展板、海報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、廣播等宣傳媒介進(jìn)行廣泛宣傳發(fā)動(dòng),進(jìn)一步明確活動(dòng)的目的意義,全面提高師生思想認(rèn)識(shí),使全體學(xué)生自覺(jué)參加各項(xiàng)活動(dòng),努力提高自身思想素質(zhì)和綜合能力。
要求各班級(jí)的主題教育班會(huì)有計(jì)劃、有記錄,將班會(huì)的文字、圖片或影像等相關(guān)材料上報(bào)至部委,并將班級(jí)主題班會(huì)開(kāi)展情況和論文上交情況作為以后評(píng)選“先進(jìn)班級(jí)”和“先進(jìn)團(tuán)支部”的參考依據(jù),班會(huì)前由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)考勤,以此來(lái)督促各班級(jí)認(rèn)真對(duì)待此次主題活動(dòng),切實(shí)抓好學(xué)生的全程教育與管理。
為開(kāi)拓活動(dòng)新思路、研究活動(dòng)新方法、探索活動(dòng)新途徑,在本次活動(dòng)內(nèi)容上,采取了主題班會(huì)和論文征集兩種形式。在主題班會(huì)中,學(xué)生們積極參與,發(fā)言踴躍,體會(huì)深刻;在論文征集中,規(guī)定的征文范圍廣,有做文明使者,樹(shù)文明新風(fēng),建和諧校園;創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),講文明,懂禮貌,從我做起;共創(chuàng)校園文明,我們攜手努力;加強(qiáng)道德修養(yǎng),規(guī)范校園文明行為。讓學(xué)生用自己的手,自己的腦將自身對(duì)文明行為的理解寫(xiě)出來(lái),效果較好。
本次主題班會(huì)各班級(jí)創(chuàng)新多種形式,活動(dòng)內(nèi)容豐富。主要體現(xiàn)在:
1、制定班會(huì)主題。如“做文明使者,樹(shù)文明新風(fēng)、建和諧校園”、“告別自身陋習(xí),爭(zhēng)做文明學(xué)生”、“和諧校園、和諧你我”、“講文明、樹(shù)新風(fēng)”等。2、簽名承諾書(shū),發(fā)出倡議,從課堂、教學(xué)樓、寢室、食堂、圖書(shū)館、辦公場(chǎng)所、校園活動(dòng)時(shí)、校園外如何做到文明行為等多方面簽署了承諾書(shū)。
3、思想碰撞。幾乎每個(gè)班級(jí)都安排了學(xué)生自由發(fā)言環(huán)節(jié),有的是自由主動(dòng)發(fā)言,有的是分組討論,然后選取代表上臺(tái)發(fā)表小組觀點(diǎn)和看法,有的是以寢室為單位選取代表發(fā)言。
4、將文明行為意識(shí)灌輸給每位學(xué)生,通過(guò)這次文明行為教育,學(xué)生們接受了系統(tǒng)的教育,都反思了自己的日常行為,并承諾以后要端正自己的態(tài)度,規(guī)范行為習(xí)慣,講文明,樹(shù)新風(fēng),做一名文明大學(xué)生,并為構(gòu)建和諧校園盡自己的綿薄之力。總的來(lái)說(shuō),這次活動(dòng)是成功的,達(dá)到了預(yù)期的效果,今后學(xué)院也將繼續(xù)努力,不斷探索新的活動(dòng)形式,把學(xué)生的文明行為教育工作做得更好!
校園文明的活動(dòng)總結(jié)篇二
自五月中旬,我校積極響應(yīng)市文明辦及教體局提出的《關(guān)于開(kāi)展“講文明樹(shù)新風(fēng)”主題活動(dòng)》的要求,結(jié)合我校的實(shí)際,在全校內(nèi)開(kāi)展了一系列主題教育活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:
一、“學(xué)生文明禮儀”系列教育活動(dòng)。
為了進(jìn)一步提高學(xué)生的文明素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,凈化學(xué)生的心靈,增強(qiáng)學(xué)生的文明禮儀修養(yǎng),提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)相處,學(xué)會(huì)求知。學(xué)校首先把文明禮儀教育納入了本次主題活動(dòng)的重要議事日程,開(kāi)展了“學(xué)生文明禮儀”系列教育活動(dòng)。
(一)宣講禮儀,提升認(rèn)識(shí)。
積極開(kāi)展學(xué)習(xí)禮儀讀書(shū)活動(dòng),禮儀的養(yǎng)成需要學(xué)習(xí),沒(méi)有學(xué)習(xí),便無(wú)從談起禮儀規(guī)范。為此,我們創(chuàng)設(shè)了“人人講文明,人人重禮儀”的濃厚氛圍,各班大力宣講禮儀,學(xué)習(xí)禮儀,利用班會(huì)時(shí)間多次組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》及相關(guān)禮儀知識(shí),利用板報(bào)、漫畫(huà)、文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽等途徑,讓學(xué)生掌握一般禮儀的做法,讓禮儀知識(shí)深深地扎根于學(xué)生的心靈。
(二)開(kāi)展活動(dòng),循序漸進(jìn)。
1、開(kāi)展“我身邊的不文明行為”調(diào)查和認(rèn)識(shí)活動(dòng)。
禮儀貴在自知。為充分了解禮儀知識(shí),我們開(kāi)展了文明禮儀的自查活動(dòng),要求全體學(xué)生從校園、家里、公共活動(dòng)場(chǎng)所搜索身邊的不文明行為,然后再通過(guò)主題班會(huì)開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。談一談這些現(xiàn)象的危害性,讓學(xué)生明白“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的道理,然后向?qū)W生普及文明禮儀常識(shí)。這一活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),校園里的不文明行為明顯減少,學(xué)生的自律性得到了加強(qiáng),文明素質(zhì)得到了提高。
2、開(kāi)展“文明禮儀伴我行”主題教育系列活動(dòng)。
禮儀重在實(shí)踐,為讓學(xué)生真正實(shí)踐禮儀,我們開(kāi)展了“文明禮儀伴我行”主題教育系列活動(dòng),如,“與文明并肩同行”作文比賽,“文明禮儀伴我行”手抄報(bào)設(shè)計(jì)比賽,“校園中美的尋訪”調(diào)查活動(dòng)、“文明游戲在課間”活動(dòng)以及“文明禮儀”的主題隊(duì)會(huì)等。從文明禮儀習(xí)慣到衛(wèi)生習(xí)慣,從學(xué)習(xí)習(xí)慣到體育鍛煉習(xí)慣,從嚴(yán)于律己到愛(ài)班愛(ài)校,循序漸進(jìn),由點(diǎn)及面地開(kāi)展行為養(yǎng)成教育。
通過(guò)這些形式多樣、內(nèi)容充實(shí)、富有針對(duì)性的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),充分培養(yǎng)了同學(xué)們的自主性、自覺(jué)性,進(jìn)一步規(guī)范了同學(xué)們的文明言行。全體同學(xué)對(duì)文明禮儀知識(shí)已有了一個(gè)全面而深刻的認(rèn)識(shí),并能潛移默化地內(nèi)化到自己的日常行為習(xí)慣中去,整個(gè)校園始終能浸潤(rùn)在濃郁的文明有禮、熱情友好、寬容謙讓、誠(chéng)實(shí)守信的和諧氛圍中。
(三)師德表率,感染學(xué)生。
教師文明禮儀最重要的是體現(xiàn)在教師的行動(dòng)上。為了使學(xué)生真正記住自己所學(xué)習(xí)的文明禮儀知識(shí),落實(shí)到自己的行動(dòng)中。平日里我們教師之間見(jiàn)面相互禮貌問(wèn)好,相互幫助;不在班上、校園內(nèi)亂扔一點(diǎn)廢棄物,見(jiàn)到地面上有一點(diǎn)雜物主動(dòng)彎腰撿起來(lái)……所有的這一切都讓同學(xué)們從老師的行為中受到深刻教育。在老師們的帶動(dòng)下,同學(xué)們的主人意識(shí)、團(tuán)結(jié)意識(shí)、樂(lè)于助人的精神……更加強(qiáng)烈了。許多同學(xué)都像老師們一樣,用自己的行動(dòng)踐行著文明禮儀。
(四)樹(shù)立典型,鞏固成果。
在整個(gè)文明禮儀活動(dòng)中,"爭(zhēng)當(dāng)文明禮儀之星"一直貫穿始終。"文明禮儀之星"的爭(zhēng)當(dāng),必須是通過(guò)自薦、班級(jí)核實(shí)二個(gè)程序。通過(guò)這二個(gè)程序,當(dāng)選"文明禮儀之星",同時(shí)也自然成為一名“文明禮儀監(jiān)督員”,監(jiān)督其他同學(xué)在學(xué)習(xí)、生活中的表現(xiàn),教育不文明行為,讓不文明行為在班內(nèi)無(wú)處藏身。維護(hù)文明的班級(jí)環(huán)境。通過(guò)一系列文明禮儀教育活動(dòng)的開(kāi)展,各班級(jí)內(nèi)興起了文明之風(fēng),同學(xué)們互相關(guān)心,監(jiān)督,集體榮譽(yù)感普遍增強(qiáng)。
二、節(jié)約用水、愛(ài)護(hù)水源系列教育活動(dòng)。
本學(xué)期我們對(duì)全校學(xué)生開(kāi)放教學(xué)樓內(nèi)洗手間的使用,為了讓學(xué)生懂得節(jié)約用水,珍惜、愛(ài)護(hù)水源。我們以“一滴水,一滴淚”為主題,開(kāi)展了豐富多彩的宣傳教育系列活動(dòng)。
(一)在升旗儀式上向全體師生發(fā)出《保護(hù)水資源,從你我做起》主題倡議。讓全體隊(duì)員立即行動(dòng)起來(lái),從小事做起,從你我做起,號(hào)召大家都來(lái)節(jié)約保護(hù)水資源。
(二)各班開(kāi)展系列節(jié)水主題活動(dòng),如:展覽節(jié)約用水手抄板,召開(kāi)節(jié)約用水主題班會(huì),搜集節(jié)約用水妙招,開(kāi)展節(jié)約用水創(chuàng)編環(huán)保語(yǔ),組織全體隊(duì)員利用網(wǎng)絡(luò)來(lái)查閱當(dāng)今水資源的現(xiàn)狀等等。大隊(duì)部將學(xué)生自己創(chuàng)作的節(jié)水標(biāo)識(shí)張貼在洗手間,讓學(xué)生通過(guò)觀看同伴作品,進(jìn)行自我教育,提高節(jié)水意識(shí)。
近段時(shí)間,通過(guò)開(kāi)展一系列的主題教育活動(dòng),使得學(xué)生的行為習(xí)慣得到了一定程度的好轉(zhuǎn),班容班貌有了較大程度的改觀。隊(duì)員們掌握了節(jié)約水資源、保護(hù)水環(huán)境等方面的相關(guān)知識(shí),增強(qiáng)節(jié)約水資源、保護(hù)水環(huán)境,減少水污染以及安全用水的意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。
我們知道學(xué)生良好習(xí)慣及優(yōu)良品德的教育培養(yǎng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,這不是結(jié)束,而是開(kāi)始。我們一定認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改正不足,努力將各項(xiàng)常規(guī)工作堅(jiān)持不懈地抓下去,讓文明之風(fēng)常駐班級(jí)、永駐校園。
校園文明的活動(dòng)總結(jié)篇三
2018年,共青團(tuán)山西青年職業(yè)學(xué)院委員會(huì)在院黨政的領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)團(tuán)委的指導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)青年學(xué)生,圍繞學(xué)院特色育人的目標(biāo),以加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育為主線,以“學(xué)習(xí)總書(shū)記講話做合格共青團(tuán)員”和“青年大學(xué)習(xí)”為全年工作重點(diǎn),開(kāi)展了以下活動(dòng):
(一)理想信念教育、愛(ài)國(guó)主義教育及網(wǎng)絡(luò)安全教育。以中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系引領(lǐng)廣大團(tuán)員青年樹(shù)立共同信念,完成好引導(dǎo)青年堅(jiān)定跟黨走的根本任務(wù)。3月份開(kāi)展了學(xué)習(xí)、宣傳、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題主題宣傳月活動(dòng);4月12日組織52名師生前往牛駝?wù)沂苛謭@舉行了“清明祭英烈共鑄中華魂”清明祭掃活動(dòng);5月11日開(kāi)展了“青年大學(xué)習(xí)建功新時(shí)代”青年投身轉(zhuǎn)型發(fā)展實(shí)際分享會(huì)宣講活動(dòng);5月正在開(kāi)展“青年月”系列活動(dòng)和“不忘初心緊跟黨走”主題團(tuán)日活動(dòng);12月線上開(kāi)展了“國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”高能防詐騙教育活動(dòng)。(二)文明公德教育?!扒嗦毼⒐妫阄以谛袆?dòng)”的活動(dòng),用“青職微公益”募得的愛(ài)心款300元購(gòu)買了12株櫻花樹(shù)苗,4月10日院團(tuán)委全體老師和部分志愿者在“微公益小樹(shù)林”精心栽種了這些小樹(shù)苗。4月12日舉辦了山西青年職業(yè)學(xué)院第二屆“綠植領(lǐng)養(yǎng)活動(dòng)”,倡導(dǎo)大家保護(hù)環(huán)境,從我做起。(三)法制教育。一是組織參加模擬法庭大賽。11月組織我院學(xué)生參加由中共山西省委政法委、共青團(tuán)山西省委、山西省高級(jí)人民法院、山西省人民檢察院、省教育廳、省公安廳、省司法廳主辦的第七屆山西省大學(xué)生模擬法庭大賽。二是以國(guó)家憲法日為節(jié)點(diǎn),開(kāi)展宣傳活動(dòng)。12月份通過(guò)線上線下的形式開(kāi)展了關(guān)于憲法教育主題活動(dòng),線上通過(guò)微信、微博平臺(tái)進(jìn)行一系列的宣傳活動(dòng);線下通過(guò)主題團(tuán)日活動(dòng)、憲法晨讀、板報(bào)、展板、海報(bào)等形式開(kāi)展憲法教育活動(dòng),創(chuàng)造普法氛圍,進(jìn)一步提高了我院學(xué)生的法律意識(shí)和法治觀念。
加大對(duì)基層團(tuán)組織及學(xué)生會(huì)的指導(dǎo),分層次開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。一是院團(tuán)委學(xué)生會(huì)舉辦的活動(dòng)。4月15日我院首屆“定格時(shí)光”攝影大賽在報(bào)告廳舉行。4月24日第七屆“模麗杯”模特大賽開(kāi)幕,百余名選手經(jīng)過(guò)激烈的比拼,最終16名入圍決賽的選手脫穎而出。5月4日舉辦了“超級(jí)演說(shuō)家”決賽,經(jīng)過(guò)激烈角逐,8名選手脫穎而出。舉辦了2018年創(chuàng)青春山西省“興晉挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽初賽。經(jīng)過(guò)校內(nèi)外專家評(píng)審,選送14件作品參加2018年山西省“興晉挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽。舉辦了第四屆“繪美井,系青情,筑文明”井蓋涂鴉大賽。100余名學(xué)生參加了初賽,20件作品進(jìn)行了最終角逐。舉辦了第四屆“迎新杯”籃球賽。本屆賽事面向16級(jí)、17級(jí)學(xué)生,共有60名學(xué)生參加,賽程達(dá)15天,共15場(chǎng)賽事,為大家搭起一個(gè)互相交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái)。舉辦了第四屆歡樂(lè)綁腿跑比賽。全院2017級(jí)51個(gè)班級(jí)參與,一場(chǎng)場(chǎng)激勵(lì)的追逐,每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都緊緊相依,每一根布條的緊系,都寄托了他們的信任與團(tuán)結(jié)。舉辦了第二屆廢棄物創(chuàng)意大賽。160名學(xué)生參加此次大賽,所有作品在校園內(nèi)進(jìn)行公開(kāi)展示,宣揚(yáng)了環(huán)保理念。舉辦了第五屆“益智達(dá)人秀”活動(dòng)。17級(jí)51個(gè)班級(jí)參與,為同學(xué)們搭建了相互協(xié)作、相互交流的平臺(tái)。舉辦了“最美班級(jí)軍訓(xùn)照”評(píng)選大賽。17級(jí)51個(gè)班級(jí)參與,充分展現(xiàn)了90后大學(xué)生的創(chuàng)意;二是學(xué)生社團(tuán)開(kāi)展的活動(dòng)。音樂(lè)社邀請(qǐng)了“大冰的小屋”來(lái)我院演唱民謠;臺(tái)球社與太原學(xué)院、太原旅游職業(yè)學(xué)院聯(lián)辦三校臺(tái)球比賽;心航社舉辦心理團(tuán)體活動(dòng)。
(一)結(jié)合校內(nèi)外重大事件開(kāi)展志愿服務(wù)。新增志愿者200名,近100名志愿者參與了青年會(huì)堂的清掃工作;70名志愿者參加了高雅藝術(shù)進(jìn)校園器材搬運(yùn)、道路指引服務(wù);培訓(xùn)20名學(xué)生禮儀志愿者參與“模特大賽”、“籃球賽”、“迎新年文藝演出”等學(xué)院重大活動(dòng)的多項(xiàng)服務(wù)工作。
(二)結(jié)合志愿服務(wù)品牌活動(dòng)——“青職微公益”開(kāi)展系列活動(dòng)。4月,10余名志愿者參加了“微公益小樹(shù)林”義務(wù)植樹(shù)活動(dòng);9月,50余名志愿者組織參與了“小小軍訓(xùn)服傳遞大愛(ài)心”——軍訓(xùn)服捐獻(xiàn)活動(dòng);12月,我校近百名志愿者參與了“攜手關(guān)艾,珍視生命,青職在行動(dòng)”的宣傳活動(dòng)。
(三)持續(xù)開(kāi)展大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
七月初,團(tuán)委將開(kāi)展我院2018年大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。本年度的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)將繼續(xù)通過(guò)集中實(shí)踐和分散實(shí)踐兩種方式開(kāi)展,集中實(shí)踐的實(shí)踐地正在接洽中。
校園文明的活動(dòng)總結(jié)篇四
為了進(jìn)一步提高學(xué)生的文明素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,凈化學(xué)生的心靈,增強(qiáng)學(xué)生的文明禮儀修養(yǎng),提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)相處,學(xué)會(huì)求知。學(xué)校首先把文明禮儀教育納入了本次主題活動(dòng)的重要議事日程,開(kāi)展了“創(chuàng)建文明校園”活動(dòng)。
一、宣講禮儀,提升認(rèn)識(shí)。
積極開(kāi)展學(xué)習(xí)禮儀讀書(shū)活動(dòng),禮儀的養(yǎng)成需要學(xué)習(xí),沒(méi)有學(xué)習(xí),便無(wú)從談起禮儀規(guī)范。為此,我們創(chuàng)設(shè)了“人人講文明,人人重禮儀”的濃厚氛圍,各班大力宣講禮儀,學(xué)習(xí)禮儀,利用班會(huì)時(shí)間多次組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》及相關(guān)禮儀知識(shí),利用板報(bào)、漫畫(huà)、文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽等途徑,讓學(xué)生掌握一般禮儀的做法,讓禮儀知識(shí)深深地扎根于學(xué)生的心靈。
二、開(kāi)展活動(dòng),循序漸進(jìn)。
1、開(kāi)展“我身邊的不文明行為”調(diào)查和認(rèn)識(shí)活動(dòng)。禮儀貴在自知。為充分了解禮儀知識(shí),我們開(kāi)展了文明禮儀的自查活動(dòng),要求全體學(xué)生從校園、家里、公共活動(dòng)場(chǎng)所搜索身邊的不文明行為,然后再通過(guò)主題班會(huì)開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。談一談這些現(xiàn)象的危害性,讓學(xué)生明白“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的道理,然后向?qū)W生普及文明禮儀常識(shí)。這一活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),校園里的不文明行為明顯減少,學(xué)生的自律性得到了加強(qiáng),文明素質(zhì)得到了提高。
2、開(kāi)展“文明禮儀伴我行”主題教育系列活動(dòng)。禮儀重在實(shí)踐,為讓學(xué)生真正實(shí)踐禮儀,我們開(kāi)展了“文明禮儀伴我行”主題教育系列活動(dòng),如,“與文明并肩同行”作文比賽,“文明禮儀伴我行”手抄報(bào)設(shè)計(jì)比賽,“校園中美的尋訪”調(diào)查活動(dòng)、“文明游戲在課間”活動(dòng)以及“文明禮儀”的主題隊(duì)會(huì)等。
從文明禮儀習(xí)慣到衛(wèi)生習(xí)慣,從學(xué)習(xí)習(xí)慣到體育鍛煉習(xí)慣,從嚴(yán)于律己到愛(ài)班愛(ài)校,循序漸進(jìn),由點(diǎn)及面地開(kāi)展行為養(yǎng)成教育。通過(guò)這些形式多樣、內(nèi)容充實(shí)、富有針對(duì)性的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),充分培養(yǎng)了同學(xué)們的自主性、自覺(jué)性,進(jìn)一步規(guī)范了同學(xué)們的文明言行。全體同學(xué)對(duì)文明禮儀知識(shí)已有了一個(gè)全面而深刻的認(rèn)識(shí),并能潛移默化地內(nèi)化到自己的日常行為習(xí)慣中去,整個(gè)校園始終能浸潤(rùn)在濃郁的文明有禮、熱情友好、寬容謙讓、誠(chéng)實(shí)守信的和諧氛圍中。
三、師德表率,感染學(xué)生。
教師文明禮儀最重要的是體現(xiàn)在教師的行動(dòng)上。為了使學(xué)生真正記住自己所學(xué)習(xí)的文明禮儀知識(shí),落實(shí)到自己的行動(dòng)中。平日里我們教師之間見(jiàn)面相互禮貌問(wèn)好,相互幫助;不在班上、校園內(nèi)亂扔一點(diǎn)廢棄物,見(jiàn)到地面上有一點(diǎn)雜物主動(dòng)彎腰撿起來(lái)……所有的這一切都讓同學(xué)們從老師的行為中受到深刻教育。在老師們的帶動(dòng)下,同學(xué)們的主人意識(shí)、團(tuán)結(jié)意識(shí)、樂(lè)于助人的精神……更加強(qiáng)烈了。許多同學(xué)都像老師們一樣,用自己的行動(dòng)踐行著文明禮儀。
四、樹(shù)立典型,鞏固成果。
在整個(gè)創(chuàng)建文明校園活動(dòng)中,"爭(zhēng)當(dāng)文明禮儀之星"一直貫穿始終。"文明禮儀之星"的爭(zhēng)當(dāng),必須是通過(guò)自薦、班級(jí)核實(shí)二個(gè)程序。通過(guò)這二個(gè)程序,當(dāng)選"文明禮儀之星",同時(shí)也自然成為一名“文明禮儀監(jiān)督員”,監(jiān)督其他同學(xué)在學(xué)習(xí)、生活中的表現(xiàn),教育不文明行為,讓不文明行為在班內(nèi)無(wú)處藏身。維護(hù)文明的班級(jí)環(huán)境。通過(guò)一系列文明禮儀教育活動(dòng)的開(kāi)展,各班級(jí)內(nèi)興起了文明之風(fēng),同學(xué)們互相關(guān)心,監(jiān)督,集體榮譽(yù)感普遍增強(qiáng)。
校園文明的活動(dòng)總結(jié)篇五
按照我校創(chuàng)建文明學(xué)校的總體部署,主要經(jīng)歷了以下幾個(gè)階段:
首先,制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃,結(jié)合學(xué)校實(shí)際宣傳文明學(xué)校創(chuàng)建的意義,幫助教師提高創(chuàng)建認(rèn)識(shí),增強(qiáng)教育的服務(wù)意識(shí)。
其次,學(xué)校在全體成員中認(rèn)真學(xué)習(xí)文件,細(xì)致推敲創(chuàng)建的工作程序,研究確定并成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校創(chuàng)建文明單位工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并成立辦公室,做到了工作人員落實(shí),責(zé)任落實(shí),為順利開(kāi)展創(chuàng)建工作奠定了組織保證。
再次,學(xué)校創(chuàng)建文明單位工作領(lǐng)導(dǎo)小組召開(kāi)專門會(huì)議討論、研究并制定了我校創(chuàng)建活動(dòng)的具體方案,并及時(shí)下發(fā)至全體教職工,對(duì)各階段所要抓的主要工作提出了明確要求。
最后,還充分調(diào)動(dòng)了廣大家長(zhǎng)的積極性,讓廣大家長(zhǎng)參與學(xué)校的創(chuàng)建活動(dòng),對(duì)創(chuàng)建工作中加強(qiáng)監(jiān)督,對(duì)學(xué)校創(chuàng)建工作和學(xué)校的發(fā)展提出建設(shè)性的意見(jiàn)。
與此同時(shí),各校開(kāi)展了爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)和文明學(xué)生的主題教育活動(dòng),落實(shí)了創(chuàng)建活動(dòng)方案,為在全校順利推進(jìn)文明創(chuàng)建工程營(yíng)造了良好的輿論氛圍。
1、認(rèn)真抓教職工的思想道德教育,提高教師的政策理論水平和師德修養(yǎng)。學(xué)校利用周末工作會(huì)議、教研組會(huì)、黨員會(huì)及全體教職工會(huì)議等多種形式開(kāi)展教育法規(guī)、中小學(xué)教師職業(yè)道德及教師職業(yè)道德條例的學(xué)習(xí),與此同時(shí),對(duì)學(xué)校有關(guān)創(chuàng)建活動(dòng)的要求及時(shí)傳達(dá)每位教職工,讓大家充分認(rèn)識(shí)到當(dāng)今教育要增強(qiáng)依法執(zhí)教的意識(shí),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),要以尊重、理解學(xué)生為出發(fā)點(diǎn)文明執(zhí)教,依法管理,克服封建式和自由式的管理,以規(guī)范有序的管理促教育教學(xué)質(zhì)量的提高,為此學(xué)校還利用黨員學(xué)習(xí)和政治學(xué)習(xí)時(shí)間,組織素質(zhì)教育理論學(xué)習(xí),請(qǐng)有關(guān)專家來(lái)校講學(xué),促進(jìn)教職工工人先進(jìn)的理論指導(dǎo)教育教學(xué)。本年度圍繞以上內(nèi)容開(kāi)展的學(xué)習(xí)活動(dòng)共計(jì)約15學(xué)時(shí)。
2、認(rèn)真抓文明集體的創(chuàng)建活動(dòng),并以此為載體促文明學(xué)校的創(chuàng)建。各學(xué)校積極開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng),從成員的協(xié)作、氣氛的營(yíng)造、人際關(guān)系的和諧、學(xué)校各項(xiàng)工作的落實(shí)效率、學(xué)生的評(píng)議等方面開(kāi)展創(chuàng)建,通過(guò)創(chuàng)建,面貌有了明顯改善,大家氣氛融洽,氛圍濃厚,衛(wèi)生能經(jīng)常保持清潔,師生在辦公室的交流和諧、教師愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。
3、積極開(kāi)展校園建設(shè),努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的校園環(huán)境。
4、重視校園文化建設(shè),以優(yōu)秀的校園文化引導(dǎo)和激勵(lì)師生。
學(xué)校各類活動(dòng)豐富多彩,各種興趣小組(共近十種)為學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng)優(yōu)化個(gè)性創(chuàng)造了條件,學(xué)校今年舉行各種形式的文體活動(dòng)如元旦文藝匯演、工會(huì)活動(dòng)、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)并組織學(xué)生參加,為學(xué)生全面發(fā)展提供了舞臺(tái)。
5、嚴(yán)格管理規(guī)章,努力實(shí)現(xiàn)依法治校。
以制度促管理是我校一貫的指導(dǎo)思想,為此,學(xué)校創(chuàng)辦初期就制定了學(xué)校管理的一系列管理規(guī)章,其中也涵蓋了創(chuàng)建文明學(xué)校的管理制度,并進(jìn)行過(guò)一次修改。目前有關(guān)班級(jí)的各種制度已上墻,教師的管理制度印發(fā)至每位教師人手一本。但學(xué)校設(shè)立了校務(wù)公開(kāi)欄,對(duì)重大的問(wèn)題及時(shí)地向教職工公開(kāi),設(shè)立了校長(zhǎng)接待制度,接受師生及家長(zhǎng)的來(lái)信和監(jiān)督。與此同時(shí),學(xué)校還依據(jù)市教育局對(duì)社會(huì)的八項(xiàng)承諾,制定了學(xué)校對(duì)社會(huì)的八項(xiàng)承諾并印發(fā)至全體學(xué)生家長(zhǎng),為家長(zhǎng)監(jiān)督學(xué)校的辦學(xué)行為提供了依據(jù)。在學(xué)校管理中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子率先垂范,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章,并帶領(lǐng)黨員身體力行,以自身模范的行為促教職工職業(yè)道德的規(guī)范,作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部,大家也依照學(xué)校制定的廉政建設(shè)責(zé)任制及有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格要求自己,工作勤奮敬業(yè),受到師生好評(píng)。
6、嚴(yán)格收費(fèi)管理,規(guī)范收費(fèi)行為。
按照市物價(jià)局和市教育局的統(tǒng)一要求,我校嚴(yán)格按要求和文件辦事,凡不符合政策的收費(fèi)一律不收。學(xué)期初的收費(fèi)也能按規(guī)定做到統(tǒng)一收據(jù)、統(tǒng)一填寫(xiě)收費(fèi)卡、統(tǒng)一收取,同時(shí)做到公開(kāi)項(xiàng)目、公開(kāi)標(biāo)準(zhǔn)、公開(kāi)金額、公開(kāi)支出項(xiàng)目,發(fā)放致學(xué)生家長(zhǎng)一封信,提出收費(fèi)的具體內(nèi)容。幾年來(lái),學(xué)校各項(xiàng)收費(fèi)嚴(yán)格按規(guī)定執(zhí)行,從無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象。
經(jīng)過(guò)近一年的創(chuàng)建,我們認(rèn)為學(xué)校的組織是得力的,創(chuàng)建活動(dòng)促進(jìn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及廣大教職工思想觀念的轉(zhuǎn)變,促進(jìn)了廣大教職工管理育人、服務(wù)育人觀念的形成。廣大教職工愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn),注重學(xué)生的“自理、自強(qiáng)、自立、”能力培養(yǎng)并通過(guò)創(chuàng)新教學(xué)實(shí)踐課的開(kāi)設(shè),促進(jìn)了教職工教學(xué)方法的更新,促進(jìn)了教師全面育人、全員育人理念的形成,面向全體、不放棄一個(gè)后進(jìn)生;班級(jí)工作齊抓共管是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及班級(jí)任課教師共同的實(shí)踐,及時(shí)與家長(zhǎng)、社會(huì)取得聯(lián)系,經(jīng)常召開(kāi)不同類型層次學(xué)生的家長(zhǎng)會(huì),有效發(fā)揮社會(huì)、家庭、學(xué)校三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)的作用是教師的教育教學(xué)的切身體會(huì),半年來(lái),學(xué)校上下齊心協(xié)力,努力開(kāi)創(chuàng)教育教學(xué)工作新局面,努力創(chuàng)造條件,讓學(xué)生在校學(xué)得生動(dòng)活潑,應(yīng)該說(shuō),取得了良好的社會(huì)反響。在前不久舉行的近一半學(xué)生家長(zhǎng)的創(chuàng)建文明行業(yè)問(wèn)卷調(diào)查中,我校學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)的滿意率達(dá)93.1%,不滿意率幾乎為零。前來(lái)檢查的市教育局同志也認(rèn)為學(xué)校與家庭溝通比較密切、學(xué)校收費(fèi)比較規(guī)范、教師愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、師德高尚。今年,我們學(xué)校還被評(píng)為市扶殘助十佳先進(jìn)單位。
當(dāng)然,我們也清醒地認(rèn)識(shí)到,我校處于創(chuàng)辦初期(三年多點(diǎn)),人力、物力、財(cái)力還很有限,許多工作由于人手緊、資金不足,在落實(shí)上還不能完全到位。相信有上級(jí)的大力支持,有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和廣大教職工齊心協(xié)力的工作,學(xué)校一定會(huì)把創(chuàng)建工作持久深入地開(kāi)展下去,努力達(dá)到創(chuàng)建文明學(xué)校的“五好標(biāo)準(zhǔn)”,爭(zhēng)取早日邁入省示范學(xué)校行列。
校園文明的活動(dòng)總結(jié)篇六
為加強(qiáng)我校學(xué)生文明禮儀教育,培養(yǎng)學(xué)生講文明、有禮貌、懂禮儀習(xí)慣,本學(xué)期,我校開(kāi)展了一系列的“文明禮儀”主題教育活動(dòng)。全校上下,共同行動(dòng),扎實(shí)推進(jìn),師生互動(dòng),將禮儀教育與中華傳統(tǒng)美德教育、尊重教育、愛(ài)國(guó)主義教育等德育活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。創(chuàng)新工作方法,注重工作實(shí)效,促使全體學(xué)生學(xué)禮儀,講文明,促學(xué)習(xí)。具體實(shí)施措施如下:
1.加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。通過(guò)升旗儀式啟動(dòng)活動(dòng),以國(guó)旗下的講話、宣傳欄、文明禮儀常識(shí)問(wèn)卷調(diào)查等形式,加強(qiáng)宣傳教育,努力營(yíng)造一個(gè)人人學(xué)習(xí)文明禮儀,人人宣傳文明禮儀,人人踐行文明禮儀的良好氛圍。
2.為人師表,率先垂范。對(duì)全校教職員工進(jìn)行教師形象、教師禮儀知識(shí)學(xué)習(xí),提高全校教職員工禮儀意識(shí),努力營(yíng)造教職工良好的文明形象,為學(xué)生起表率作用。
3.加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)。學(xué)生科制定文明禮儀條約,各班充分利用班隊(duì)活動(dòng)課組織學(xué)生學(xué)習(xí)文明禮儀常識(shí),開(kāi)展討論,深化學(xué)生的認(rèn)識(shí)和理解,增強(qiáng)學(xué)生講文明、講禮儀的自覺(jué)性和主動(dòng)性。讓每一位學(xué)生親身參與學(xué)習(xí)禮儀,實(shí)踐禮儀的活動(dòng)中,親歷轉(zhuǎn)變過(guò)程,注重情感體驗(yàn),逐步將禮儀行為規(guī)范轉(zhuǎn)化為學(xué)生的文明禮儀素養(yǎng)。
4.檢查督促,落實(shí)整改。學(xué)生科、團(tuán)委、行政值日教師、班主任、學(xué)生會(huì)加強(qiáng)巡查,發(fā)現(xiàn)學(xué)生不文明語(yǔ)言行為及時(shí)提醒糾正、批評(píng)教育,讓不文明行為銷聲匿跡。
5.創(chuàng)設(shè)載體,增強(qiáng)實(shí)效。通過(guò)舉行文明禮儀知識(shí)講座,向各班征集校園文明禮儀“漫畫(huà)、笑話”,舉行“文明禮儀伴我行”黑板報(bào)比賽,開(kāi)展“文明禮儀”的主題班會(huì),舉行“做文明一中人”簽名活動(dòng)等形式多樣的活動(dòng),真正促使校園文明禮儀教育的深入開(kāi)展。
我校把開(kāi)展禮儀教育作為德育工作的亮點(diǎn)來(lái)打造,通過(guò)開(kāi)展文明禮儀教育,讓每個(gè)學(xué)生都知禮儀、重禮儀、守禮儀,以禮儀促文明,以文明促提升,全力打造“文明校園,禮儀一中”。
校園文明的活動(dòng)總結(jié)篇七
以誠(chéng)實(shí)為主題,全班30名同學(xué)圍繞校園里有什么不文明、不誠(chéng)實(shí)的現(xiàn)象,個(gè)人是否有這方面的行為和習(xí)慣,如何實(shí)現(xiàn)誠(chéng)實(shí)等問(wèn)題自由討論,在討論過(guò)程中,所有同學(xué)都發(fā)表了自己的真實(shí)想法,提出了改善學(xué)校和我們每個(gè)人如何實(shí)現(xiàn)誠(chéng)實(shí)的意見(jiàn)和建議,討論結(jié)束后,所有同學(xué)整理了自己的意見(jiàn)和意見(jiàn),在舞臺(tái)上發(fā)表了自己的意見(jiàn)。整個(gè)活動(dòng)過(guò)程井然有序,氛圍寬敞,效果明顯。
我們的同學(xué)中有以下不文明的現(xiàn)象。不誠(chéng)實(shí)的現(xiàn)象:一個(gè)是在圖書(shū)館借書(shū)后不歸還,總是拖欠的第二個(gè)是考試時(shí)有些同學(xué)不遵守考試紀(jì)律,有些同學(xué)在考場(chǎng)上作弊,有些同學(xué)在考場(chǎng)上交換答案,有些同學(xué)直接為同學(xué)做答案,第三個(gè)是在日常生活中,同學(xué)之間借錢和借錢也總是不歸還,總是不借錢的第四個(gè)是同學(xué)出去玩的時(shí)候,經(jīng)常有逃票的現(xiàn)象,去桃花峪。去岱廟有機(jī)會(huì)逃票,這也不利于同學(xué)們的安全行為,第五個(gè)是同學(xué)之間有很多不誠(chéng)實(shí)的話。
今天的社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈的社會(huì),現(xiàn)在接受高等教育的人越來(lái)越多,大學(xué)生的知識(shí)水平幾乎相同,誠(chéng)實(shí)可能成為我們差異化的有利優(yōu)勢(shì)。誠(chéng)實(shí)是人類的基礎(chǔ),誠(chéng)實(shí)是我們自我完善的重要措施。誠(chéng)實(shí)不僅能使我們的交往更加融洽,而且從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,也能為我們今后的生活打下良好的基礎(chǔ)。
通過(guò)這次主題班的活動(dòng),大家增進(jìn)了對(duì)誠(chéng)實(shí)的認(rèn)識(shí),提高了自覺(jué)實(shí)踐誠(chéng)實(shí)的意識(shí),為我們班形成了誠(chéng)實(shí)。我們學(xué)院形成了誠(chéng)實(shí)。形成了文明的環(huán)境氛圍,形成了誠(chéng)實(shí)榮耀的.良好風(fēng)氣奠定了思想基礎(chǔ),達(dá)到了活動(dòng)的期待目的。
組織經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生簽訂〝資助誠(chéng)信承諾書(shū)〞,學(xué)院結(jié)合各專業(yè)經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生分布狀況,主要圍繞家庭經(jīng)濟(jì)狀況認(rèn)定.義工管理服務(wù).助學(xué)貸款申請(qǐng)以及日常生活表現(xiàn)等方面制定了誠(chéng)信指標(biāo),組織受資助大學(xué)生共同學(xué)習(xí)各誠(chéng)信指標(biāo)具體內(nèi)容,一起簽訂〝資助誠(chéng)信承諾書(shū)〞,并圍繞今后學(xué)業(yè)及義工服務(wù)形式等進(jìn)行交流探討.
為了讓很多同學(xué)深刻理解國(guó)家補(bǔ)助金的相關(guān)政策,幫助困難的學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),學(xué)院通過(guò)各種方式,說(shuō)明了國(guó)家補(bǔ)助金的種類和具體的處理流程。同時(shí),學(xué)院結(jié)合畢業(yè)生償還確認(rèn)等工作,召開(kāi)了貸款畢業(yè)生誠(chéng)實(shí)償還主題班會(huì),發(fā)行了給畢業(yè)生貸款學(xué)生的信,幫助貸款畢業(yè)生了解償還的相關(guān)事項(xiàng),詳細(xì)說(shuō)明了貸款償還期限。償還方式等,正確認(rèn)識(shí)對(duì)母校。工作單位和社會(huì)的重要意義。
校園文明的活動(dòng)總結(jié)篇八
爭(zhēng)創(chuàng)文明城區(qū)的建設(shè)不僅關(guān)系到國(guó)家的穩(wěn)定,而且維系著一個(gè)社會(huì)、一個(gè)家庭的未來(lái)。因此爭(zhēng)創(chuàng)文明校園是學(xué)校教育教學(xué)一個(gè)永恒的主題。我校在教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,在創(chuàng)建活動(dòng)中做了一些工作,總結(jié)如下:
一、健全工作制度,加強(qiáng)班子建設(shè)。
1.統(tǒng)一認(rèn)識(shí),建立健全領(lǐng)導(dǎo)組織。
學(xué)校把創(chuàng)建工作列入學(xué)校工作議事日程,并以“三個(gè)代表”的重要思想為指針,全面貫徹落實(shí)上級(jí)精神,加強(qiáng)學(xué)校管理。
在統(tǒng)一認(rèn)識(shí)的前提下,學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),行政和工會(huì)負(fù)責(zé)人為成員的未成年人思想道德領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)做到校長(zhǎng)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓,全體教師共同抓,團(tuán)支部、工會(huì)協(xié)助抓,使創(chuàng)建工作有了強(qiáng)有力的組織保證。
2.統(tǒng)一思想。
營(yíng)造濃烈的創(chuàng)建氛圍明確文明創(chuàng)建工作的重大意義,按上級(jí)工作部署,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了創(chuàng)建工作計(jì)劃、安排了活動(dòng)內(nèi)容,櫥窗、名人名言匾框、宣傳標(biāo)語(yǔ)、黑板報(bào),全部突出文明創(chuàng)建的中心內(nèi)容。
通過(guò)召開(kāi)校會(huì)、主題班會(huì)、開(kāi)展團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、社區(qū)活動(dòng)、宣傳中國(guó)公民基本道德規(guī)范、學(xué)唱公民道德歌、貫徹小公民道德?tīng)渴中袆?dòng)計(jì)劃、發(fā)出致家長(zhǎng)的一封信等,在社會(huì)設(shè)點(diǎn)宣傳,參加社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng),清除非法張貼廣告等等,營(yíng)造了濃烈的創(chuàng)建氛圍。
二、重視三結(jié)合,完善教育網(wǎng)絡(luò)。
學(xué)校、家庭、社會(huì)是加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的工作基礎(chǔ)。我區(qū)通過(guò)抓好五個(gè)環(huán)節(jié)的建設(shè),發(fā)掘各自優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)互動(dòng)配合,著力為未成年人思想道德建設(shè)搭建平臺(tái)、構(gòu)筑陣地,形成整體聯(lián)動(dòng)的工作格局。
(一)以學(xué)校為主渠道,扎實(shí)開(kāi)展德育教育。
學(xué)校牢固樹(shù)立德育為先的理念,把德育工作擺在首要位置,貫穿于整個(gè)文明創(chuàng)建的各個(gè)環(huán)節(jié)。
1、開(kāi)展傳統(tǒng)文化活動(dòng)與責(zé)任教育相結(jié)合一位教育家說(shuō)。
“活動(dòng)是育人的渠道,沒(méi)有活動(dòng)也就沒(méi)有教育”。我校致力于傳統(tǒng)教育多年,以書(shū)法、圍棋、楹聯(lián)教育為切入點(diǎn),與責(zé)任教育相結(jié)合,在書(shū)法和責(zé)任教育認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)上制定各年級(jí)不同目標(biāo),低年級(jí)學(xué)生“良好姿勢(shì)我會(huì)做、漂亮的漢字我會(huì)寫(xiě)”;中年級(jí)“規(guī)范、端正、整潔地寫(xiě)漢字,是學(xué)生終身學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ)”;高年級(jí)“養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣,具有熟練的寫(xiě)字技能和初步的書(shū)法欣賞能力,是我的責(zé)任”。
通過(guò)課程實(shí)施和活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)生們不僅掌握了正確的握筆、寫(xiě)字的姿勢(shì)還寫(xiě)得了一手漂亮的漢字,同時(shí)練習(xí)書(shū)法,可以鍛煉學(xué)生做事認(rèn)真、沉穩(wěn)、有始有終的品格。日復(fù)一日,學(xué)生的良好行為習(xí)慣便會(huì)在不知不覺(jué)中養(yǎng)成。還通過(guò)組織各種比賽來(lái)深化責(zé)任教育,“我是誠(chéng)信好少年”的書(shū)法比賽、“誠(chéng)實(shí)守信”主題征聯(lián)、講故事、書(shū)法繪畫(huà)、誠(chéng)信手抄報(bào)等活動(dòng),收集“誠(chéng)實(shí)守信”的格言警句征集活動(dòng)。
結(jié)合責(zé)任教育內(nèi)容和節(jié)假日開(kāi)展不同專題的征聯(lián)活動(dòng),如:開(kāi)展“感恩母親”、“創(chuàng)建和諧校園”、“我與責(zé)任”、“交通安全”等題目的征聯(lián)比賽。不但通過(guò)比賽使學(xué)生得到了傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)而且更讓其體驗(yàn)到了責(zé)任與感恩。開(kāi)展傳統(tǒng)文化教育要寓教于樂(lè),讓學(xué)生在潛移默化中體驗(yàn)責(zé)任。
學(xué)生每天進(jìn)行書(shū)法天天練,每周開(kāi)展征聯(lián),每月舉行書(shū)法對(duì)抗賽活動(dòng)。學(xué)校相繼成立了春芽書(shū)社、春芽棋社、春芽聯(lián)社,充分挖掘和發(fā)揮他們的天賦,促進(jìn)他們德、智、體全面發(fā)展。
在活動(dòng)中既讓全體學(xué)生接受民族傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng),又讓不同層次的學(xué)生都能感受祖國(guó)優(yōu)秀文化對(duì)他們產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響。
校園文明的活動(dòng)總結(jié)篇九
優(yōu)秀作文推薦!根據(jù)《白云湖鎮(zhèn)教育辦關(guān)于開(kāi)展創(chuàng)建文明環(huán)境共建和諧校園活動(dòng)實(shí)施方案》并結(jié)合學(xué)校實(shí)際,我們認(rèn)真組織、精心開(kāi)展了各種教育活動(dòng),取得了良好的效果?,F(xiàn)總結(jié)如下。
學(xué)校在教學(xué)樓前懸掛了宣傳標(biāo)語(yǔ),組織了“創(chuàng)建文明環(huán)境共建和諧校園”活動(dòng)啟動(dòng)儀式,充分利用黑板報(bào)、宣傳欄、廣播、??冗M(jìn)行充分的宣傳活動(dòng),有效推動(dòng)了該活動(dòng)的有效開(kāi)展。
我們認(rèn)真學(xué)習(xí)《白云湖鎮(zhèn)教育辦關(guān)于開(kāi)展創(chuàng)建文明環(huán)境共建和諧校園活動(dòng)實(shí)施方案》。對(duì)照學(xué)校實(shí)際認(rèn)真研討制定了《白云湖中學(xué)關(guān)于開(kāi)展“創(chuàng)建文明環(huán)境共建和諧校園”活動(dòng)實(shí)施方案》,成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)、相關(guān)負(fù)責(zé)人為成員的“創(chuàng)建文明環(huán)境,共建和諧校園”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、檢查調(diào)度和考評(píng)驗(yàn)收。構(gòu)建了分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓、全體學(xué)生、教職員工共同參與的工作機(jī)制,做到突出重點(diǎn)、強(qiáng)化措施、注重實(shí)效,在全校迅速掀起工作熱潮,不斷提升我校的良好形象。
我們積極召開(kāi)了學(xué)校德育工作研討會(huì)、七級(jí)部全員育人工作推進(jìn)會(huì);合“三八節(jié)”、“教師節(jié)”、“國(guó)慶節(jié)”等節(jié)假日開(kāi)展了“感恩,我們?cè)谛袆?dòng)”的大型主題教育活動(dòng);學(xué)生統(tǒng)一穿校服上學(xué)、規(guī)定了衛(wèi)生打掃、檢查要求、明確了七級(jí)部和九級(jí)部的衛(wèi)生區(qū)調(diào)整后的歸屬問(wèn)題),嚴(yán)查校門口安全(制定了走讀生出入證使用制度、禁止學(xué)生騎摩托車、電瓶車上學(xué))等,具體工作如下:
1、教師職業(yè)道德引領(lǐng)和學(xué)困生幫扶工作方面:
我校請(qǐng)章丘市實(shí)驗(yàn)二中的政教處主任、章丘名師齊冬梅老師做了“愛(ài)我所有,做我能做”的師德修養(yǎng)報(bào)告。齊老師的報(bào)告深入淺出、妙趣橫生,廣大老師在和諧的氛圍中愉悅的接受了教育。老師們紛紛反映受益匪淺。
我們還組建了女工委員會(huì)并召開(kāi)了首屆女工委員會(huì)會(huì)議,歡慶了“三八”婦女節(jié),這些活動(dòng)極大調(diào)動(dòng)了廣大女教師的工作熱情。
在黨支部的直接領(lǐng)導(dǎo)下我們對(duì)黨員干部接對(duì)幫扶困難學(xué)生工作進(jìn)行了階段總結(jié)。每位黨員同志都匯報(bào)了自己寒假及假期結(jié)束后對(duì)幫扶學(xué)生工作的開(kāi)展情況。張漢書(shū)書(shū)記對(duì)大家的工作進(jìn)行了分析并安排了下一步的幫扶工作任務(wù)。
我們?cè)谏蠈W(xué)期開(kāi)展“全員育人”工作的基礎(chǔ)上深入開(kāi)展“德育導(dǎo)師制”活動(dòng)。我們以級(jí)部為單位組織所有任課教師與學(xué)困生接成幫扶關(guān)系做他們的德育導(dǎo)師。要求德育導(dǎo)師每?jī)芍芘c幫扶學(xué)生談話至少依次,每月與幫扶學(xué)生的家長(zhǎng)至少聯(lián)系依次,從而掌握該生的動(dòng)態(tài)的教育情況,爭(zhēng)取讓每一名學(xué)生都不掉隊(duì)。
我們還根據(jù)教育體育局的工作部署組織全體在職教師簽署了“不參與有償家教”的保證書(shū),向全體教師傳達(dá)了“不參與民間高息借貸活動(dòng)”的文件精神。廣大教師一致表示服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排,堅(jiān)決深入的貫徹教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn),切實(shí)維護(hù)教師的良好形象。
2、學(xué)生規(guī)范養(yǎng)成方面。
學(xué)期初加大了學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育力度。從著裝、發(fā)型、言談舉止、升旗集會(huì)、課間操、樓道紀(jì)律、出入校門下車及佩戴胸牌等方面入手注重了習(xí)慣養(yǎng)成教育,效果明顯。(以文明習(xí)慣養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容的行為規(guī)范教育平臺(tái))狠抓《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。利用櫥窗開(kāi)辟了德育專欄,宣傳《守則》、《規(guī)范》;通過(guò)召開(kāi)《學(xué)規(guī)范見(jiàn)行動(dòng)》主題班會(huì),使學(xué)生知道哪些是該做的,哪些是不該做的,遇事應(yīng)該怎樣做,并把開(kāi)學(xué)第一周作為規(guī)范周,第一個(gè)月作為規(guī)范月,使規(guī)范教育縱貫整個(gè)學(xué)期。與此同時(shí)加強(qiáng)了政教處、學(xué)生會(huì)及文明監(jiān)督崗檢查力度,使全體同學(xué)思想上重視,行動(dòng)上體現(xiàn),評(píng)估中見(jiàn)效,逐步形成了自覺(jué)的行為習(xí)慣。規(guī)范了三種集會(huì)路線(升旗集會(huì)、大課間集會(huì)及逃生集會(huì)路線),并重新劃分自行車及衛(wèi)生區(qū)域,統(tǒng)一了班級(jí)課桌凳擺放,規(guī)范了掃帚、拖把的擺放要求。
我們組織部分班主任和體育老師赴魏橋?qū)嶒?yàn)學(xué)校參觀學(xué)習(xí)?;貋?lái)后我們召開(kāi)了“學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成交流會(huì)”達(dá)成以提升課間操質(zhì)量為龍頭普遍提升學(xué)生規(guī)范水平的共識(shí)。目前我們正借鑒魏橋模式以濟(jì)南市課間操評(píng)比要求為標(biāo)準(zhǔn)組織全體教職工、學(xué)生投入到緊張熱烈的課間操訓(xùn)練中。
我們還利用班會(huì)課經(jīng)常性的進(jìn)行穿校服、見(jiàn)人問(wèn)好、站立行走規(guī)范等教育并取得了一定成效。為強(qiáng)化學(xué)生的文明衛(wèi)生意識(shí)我們?cè)谌0l(fā)起“慧眼工程”和“彎腰工程”,號(hào)召?gòu)V大同學(xué)善于發(fā)現(xiàn)校園中的“美”,主動(dòng)揀拾垃圾維護(hù)校園整潔。
與上述工作配套的工作就是組織了“校園文明監(jiān)督崗”。我們分別設(shè)立了“禮儀崗”、“督察崗”?!岸Y儀崗”在學(xué)校門口,重點(diǎn)在午放時(shí)進(jìn)行文明禮貌展示,檢查學(xué)生是否穿校服、出入是否下車、走讀生是否佩帶出入證等工作。“督察崗”負(fù)責(zé)在校園督察是否有學(xué)生亂丟垃圾、是否穿越綠化帶不文明行為并隨時(shí)進(jìn)行勸導(dǎo)。上述工作試圖以規(guī)范、引領(lǐng)和督促等措施規(guī)范同學(xué)們的文明行為,營(yíng)造文明校園。我們還對(duì)違反紀(jì)律的學(xué)生進(jìn)行了通報(bào)批評(píng),起到了較好的導(dǎo)向和督促作用。
3、家校聯(lián)系、警校共建工作方面:
我們常規(guī)性的開(kāi)展了“家校聯(lián)系手冊(cè)”工作。班主任每周對(duì)學(xué)生的在校表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),要求學(xué)生進(jìn)行自評(píng),要求家長(zhǎng)給出對(duì)自己孩子教育的意見(jiàn)或建議。此項(xiàng)工作每月檢查督促,現(xiàn)正有序開(kāi)展并取得一定成效。
我們還分級(jí)部以不同形式召開(kāi)了家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議和家長(zhǎng)會(huì)。七級(jí)部召開(kāi)了全體家長(zhǎng)會(huì)和部分家長(zhǎng)委員會(huì)代表會(huì)議。八級(jí)部分層次召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議。九級(jí)部召開(kāi)了“為了夢(mèng)想全力以赴”的畢業(yè)班誓師大會(huì)。袁主任做了激動(dòng)人心的講話,學(xué)生代表表示為了理想要惜時(shí)、努力、勤學(xué)、巧學(xué),為實(shí)現(xiàn)個(gè)人、家庭、學(xué)校的榮譽(yù)而奮斗。
我們還根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排開(kāi)展了“小手拉大手”活動(dòng)。我們認(rèn)真組織同學(xué)們與家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)“治理白云湖環(huán)境污染”的有關(guān)資料,積極支持政府的治污工作。我們組織同學(xué)開(kāi)展了“治理白云湖環(huán)境污染”的`征文活動(dòng),以自己的見(jiàn)聞和行動(dòng)響應(yīng)政府號(hào)召,為改善家鄉(xiāng)面貌貢獻(xiàn)力量。
為歡慶建黨90周年,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排下我們正積極組織“影視教育讀書(shū)活動(dòng)”和演講比賽。
為了密切家校聯(lián)系,各年級(jí)定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),積極與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,爭(zhēng)得家長(zhǎng)支持和配合,同時(shí)發(fā)動(dòng)教師開(kāi)展“學(xué)困幫扶、師愛(ài)近千家”活動(dòng),利用“家校聯(lián)系手冊(cè)”加強(qiáng)家為歡慶建黨90周年,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排下我們正積極組織“影視教育讀書(shū)活動(dòng)”和演講比賽。
為了密切家校聯(lián)系,各年級(jí)定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),積極與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,爭(zhēng)得家長(zhǎng)支持和配合,同時(shí)發(fā)動(dòng)教師開(kāi)展“學(xué)困幫扶、師愛(ài)近千家”活動(dòng),利用“家校聯(lián)系手冊(cè)”加強(qiáng)家校的密校的密切聯(lián)系,贏得了家長(zhǎng)的理解和支持,學(xué)校的聲譽(yù)越來(lái)越好。全校各班共開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)30多班次,共有1000多名家長(zhǎng)參與其中(社會(huì)綜合育人平臺(tái))。12月8日召開(kāi)了家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議,共有60多名家長(zhǎng)參與其中,聽(tīng)課、提建議或意見(jiàn),真正為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)了自己一份力量。
4、改革和完善學(xué)生會(huì)工作方面。改革和完善學(xué)生會(huì),充分發(fā)揮學(xué)生自主管理、自我約束、自強(qiáng)自立的能力和水平。
本學(xué)期根據(jù)學(xué)校工作的變動(dòng)學(xué)生會(huì)工作也做了相應(yīng)調(diào)整。宣傳部由團(tuán)委負(fù)責(zé),具體組織升旗儀式活動(dòng)和評(píng)比,目前正在籌劃規(guī)范實(shí)施宣傳廣播工作。政教處牽頭目前已經(jīng)開(kāi)展了對(duì)好人好事的公告表?yè)P(yáng)和違紀(jì)行為的公告批評(píng)工作,成效初顯。
學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生檢查工作由王書(shū)剛副主任具體負(fù)責(zé)。為細(xì)化區(qū)域明確責(zé)任我們重新規(guī)劃了班級(jí)衛(wèi)生區(qū)域,根據(jù)班級(jí)走讀生人員變動(dòng)情況重新分配了車棚。在衛(wèi)生檢查方面做了我們做了具體分工:黨校長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查教學(xué)樓區(qū)域和廁所,孫懷平負(fù)責(zé)檢查學(xué)校門前的道路和廣場(chǎng)區(qū)域,王書(shū)剛負(fù)責(zé)檢查教學(xué)樓以南以東至伙房區(qū)域。由王書(shū)剛負(fù)責(zé)匯總、反饋、公示。衛(wèi)生部和紀(jì)檢部的同學(xué)合并成立了“文明監(jiān)督崗”?!拔拿鞅O(jiān)督崗”分東區(qū)和西區(qū),每區(qū)與學(xué)校午放時(shí)間同步,正點(diǎn)放學(xué)的區(qū)域的成員上崗文明監(jiān)督。目前只有七八年級(jí)的相關(guān)同學(xué)參與了文明監(jiān)督活動(dòng)。為提高文明監(jiān)督崗成員的積極性和班主任老師的重視,目前我們正醞釀改組“文明監(jiān)督崗”工作。
5、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè),提升班主任工作熱情和水平。
班主任是學(xué)校工作的骨干,是班級(jí)工作的領(lǐng)導(dǎo)者。班主任工作是否積極,能力是否夠強(qiáng)決定了一個(gè)班級(jí)的成績(jī)的優(yōu)劣。為提高班主任工作的責(zé)任感、事業(yè)心和科學(xué)性、藝術(shù)性,我們確立了班主任學(xué)習(xí)制度。我們要求班主任以學(xué)習(xí)《給年輕班主任的建議》為主,進(jìn)行認(rèn)真的理論學(xué)習(xí)。為理論聯(lián)系實(shí)際的開(kāi)展工作,我們還組織部分班主任赴魏橋?qū)嶒?yàn)學(xué)校參觀學(xué)習(xí),與該校的德育工作者、班主任進(jìn)行了廣泛而深入的交流。魏橋?qū)嶒?yàn)學(xué)校潔凈的校園環(huán)境、規(guī)范的學(xué)生行為、精彩的大課間活動(dòng)讓我們嘆為觀止。回來(lái)后我們召開(kāi)了“學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成交流會(huì)”達(dá)成以提升課間操質(zhì)量為龍頭普遍提升學(xué)生規(guī)范水平的共識(shí)。目前我們正借鑒魏橋模式以濟(jì)南市課間操評(píng)比要求為標(biāo)準(zhǔn)組織全體教職工、學(xué)生投入到緊張熱烈的課間操訓(xùn)練中。本學(xué)期狠抓班集體組織和制度建設(shè),開(kāi)展了豐富多彩的集體活動(dòng),營(yíng)造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。全校各班都舉辦了品質(zhì)較高的主題班會(huì),并有詳細(xì)的書(shū)面材料。如:學(xué)《規(guī)范》、《守則》―使學(xué)生文明禮儀有了行動(dòng)指南;弘揚(yáng)民族精神―學(xué)生思想受到了洗禮;老師我想對(duì)你說(shuō)―學(xué)生知曉了老師的艱辛;愛(ài)我校園,愛(ài)我家園―促進(jìn)學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)等。周一第三節(jié)課作為班主任的法定學(xué)習(xí)課,主要工作是學(xué)習(xí)和研討,工作總結(jié)、檢查和工作安排,同時(shí)對(duì)重點(diǎn)任務(wù)和突發(fā)事件進(jìn)行部署。
6、抓好法制教育和安全教育。利用重要會(huì)議對(duì)師生進(jìn)行法律、法規(guī)教育,不斷引導(dǎo)師生學(xué)法、守法、用法。如利用每周一升旗儀式、班主任會(huì)、主題班會(huì)、反復(fù)進(jìn)行安全教育,并協(xié)助學(xué)校其他部門于9月21日舉行了安全逃生大演練。為了強(qiáng)化法制宣講力度,于9月26日召開(kāi)了法制教育報(bào)告會(huì)。
7、以活動(dòng)為載體對(duì)學(xué)生進(jìn)行了方方面面教育。主要活動(dòng)有主題班會(huì)教育、法制教育、逃生演練、感恩我們?cè)谛袆?dòng)大型激情演講、七年級(jí)軍訓(xùn)、各項(xiàng)主題活動(dòng)征文、尊老愛(ài)老——走進(jìn)敬老院、升旗儀式、國(guó)慶專題教育、體育運(yùn)動(dòng)技能大比武、同時(shí)充分利用每班的黑板報(bào)做為班級(jí)文化的主陣地對(duì)學(xué)生加以教育,對(duì)自行車排放、衛(wèi)生掃除從細(xì)從嚴(yán)都做了具體要求,總之,本學(xué)期以來(lái)學(xué)生的整體素質(zhì)得到的全面提升。(課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)平臺(tái))。具體:10月18日召開(kāi)了20xx屆學(xué)生會(huì)換屆選舉活動(dòng),共有70多名學(xué)生進(jìn)行了競(jìng)職演講,經(jīng)過(guò)篩選,有28名學(xué)生脫穎而出,分別任職于各個(gè)崗位;10月26日舉辦了白云湖中學(xué)體育運(yùn)動(dòng)技能大比武活動(dòng),共有22個(gè)教學(xué)班參加了本次活動(dòng),評(píng)選了9個(gè)獲勝班集體;11月18日舉行了白云湖中學(xué)冬季會(huì)操表演,共有16個(gè)教學(xué)班參加了本次活動(dòng),評(píng)選了7個(gè)獲勝班集體;11月25日舉辦了白云湖中學(xué)書(shū)畫(huà)展,本次畫(huà)展共展出師生作品300余幅,這些作品包含著全體師生對(duì)白云湖中學(xué)美好未來(lái)的祝愿,也是促進(jìn)文化交流,建設(shè)和諧校園,更是為學(xué)校近年來(lái)取得長(zhǎng)足進(jìn)步和跨越式發(fā)展的獻(xiàn)禮;12月12日,組織22位班主任去辛銳中學(xué)參加了四校聯(lián)合班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),為班主任教師的專業(yè)發(fā)展又提供了很好的平臺(tái)。本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)受到表彰的學(xué)生共計(jì)400多人次,極大的調(diào)動(dòng)了同學(xué)們參與各項(xiàng)活動(dòng)的積極性。
8、做好感恩教育。學(xué)校制定感恩我們?cè)谛袆?dòng)活動(dòng)實(shí)施方案,于10月17日召開(kāi)了感恩我們?cè)谛袆?dòng)大型校園激情演講;11月14日由白云湖中學(xué)學(xué)生會(huì)發(fā)出了“感恩父母,懂得回報(bào)”倡議書(shū),共有1200多名學(xué)生積極響應(yīng)號(hào)召,為父母做了一件實(shí)事;去德育實(shí)踐基地—白云湖敬老院活動(dòng)四次(10.24、11.7、11.21、12.12),共有150多人次參加了實(shí)踐活動(dòng)。在全校開(kāi)展了“感恩教師節(jié)”主題活動(dòng),全體學(xué)生通過(guò)各種方式表達(dá)了對(duì)老師的感恩與祝福,在家長(zhǎng)和學(xué)生中創(chuàng)設(shè)了尊師、愛(ài)師的氛圍,結(jié)合“教師節(jié)及國(guó)慶節(jié)”活動(dòng),組織了主題板報(bào)評(píng)比活動(dòng),使學(xué)生把尊師、愛(ài)校和愛(ài)國(guó)與個(gè)人成才相聯(lián)系起來(lái)。各類征文共有240多名學(xué)生受到表彰。
9、凈化校園環(huán)境方面。協(xié)助七級(jí)部和八級(jí)部整理操場(chǎng)及校外環(huán)境社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)(共三次),為同學(xué)們營(yíng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境。
10、校園文化墻建設(shè)方面。暑假中有美術(shù)老師策劃,總務(wù)處和政教處協(xié)調(diào),并組織美術(shù)組對(duì)校園可視范圍內(nèi)的墻壁科學(xué)設(shè)計(jì)、施工,于10月1日前將校園文化墻粉刷完畢。
總之通過(guò)我們積極努力的工作,我校已經(jīng)快捷有序的開(kāi)展起了“創(chuàng)建文明環(huán)境共建和諧校園”活動(dòng)并取得了一定的成效。今后我們將會(huì)按照《白云湖鎮(zhèn)教育辦關(guān)于開(kāi)展創(chuàng)建文明環(huán)境共建和諧校園活動(dòng)實(shí)施方案》、《白云湖中學(xué)關(guān)于開(kāi)展“創(chuàng)建文明環(huán)境共建和諧校園”活動(dòng)實(shí)施方案》的安排,積極、有效的開(kāi)展工作,努力推進(jìn)我校德育工作向更高層次發(fā)展。
章丘市白云湖中學(xué)。
20xx年12月。
校園文明的活動(dòng)總結(jié)篇十
創(chuàng)建“省級(jí)文明校園”關(guān)系著我校每一個(gè)師生,因此,為了配合學(xué)校開(kāi)展這項(xiàng)工作,我們工程0901班開(kāi)展了“我為創(chuàng)文明校園做貢獻(xiàn)”的實(shí)踐活動(dòng)。目的是要號(hào)召我校全體師生動(dòng)員起來(lái),把我校構(gòu)建成一個(gè)真正意義上的“省級(jí)文明校園”。
道德統(tǒng)領(lǐng)言行,文明體現(xiàn)素質(zhì),全校師生齊心協(xié)力,努力創(chuàng)建“文明校園”。
20xx年,11月10日下午。
工程0901班同學(xué)在班委的帶領(lǐng)下對(duì)1號(hào)教學(xué)樓的工程制圖室進(jìn)行一次全面徹底的大掃。
這次活動(dòng)開(kāi)展收效甚好,經(jīng)過(guò)同學(xué)們一個(gè)多小時(shí)熱情而又細(xì)心的打掃,制圖室煥然一新,為學(xué)校創(chuàng)建省級(jí)“文明校園”增添了一道色彩。
校園文明的活動(dòng)總結(jié)篇十一
我部門于20xx年x月x日下午成功舉辦了“凈化校園環(huán)境,構(gòu)建和諧校園”校園文明建設(shè)活動(dòng)。現(xiàn)將此次活動(dòng)總結(jié)如下:
1、使我校的學(xué)生更多的了解和重視“校園文明”的重要性,從而增強(qiáng)大學(xué)生的文明意識(shí)。
2、通過(guò)張貼一些警示性公益性的標(biāo)語(yǔ),達(dá)到提醒警示的作用,促進(jìn)校園文明的傳播。
3、在整個(gè)活動(dòng)中,使隊(duì)員和志愿者實(shí)現(xiàn)自身的社會(huì)價(jià)值、體驗(yàn)這個(gè)活動(dòng)的快樂(lè),并從這些活動(dòng)中得到感悟。
4、選定區(qū)域,將參加活動(dòng)的人員進(jìn)行小組分配,以便活動(dòng)有序的進(jìn)行;
5、為使活動(dòng)順利舉行,我們進(jìn)行了詳細(xì)的工作規(guī)劃,做了詳細(xì)而高效的活動(dòng)流程安排。
1、將參與此次活動(dòng)的同學(xué)分為八個(gè)小組,各小組安排一位負(fù)責(zé)人,給個(gè)小組做了詳細(xì)的工作區(qū)域劃分。
2、詳細(xì)向大家說(shuō)明本次活動(dòng)的意義以及活動(dòng)中需要的注意事項(xiàng)。
3、各小組工作完成后,在圖書(shū)館門前集合進(jìn)行橫幅簽名活動(dòng)并合影留念。
本次活動(dòng)具有較強(qiáng)的公益性,通過(guò)張貼一些警示性公益性的標(biāo)語(yǔ)從而達(dá)到提醒警示的作用,加強(qiáng)校園同學(xué)們的思想道德建設(shè),構(gòu)建和諧校園。在活動(dòng)的過(guò)程中,參與的同學(xué)們始終都保持著高漲的熱情和輕松的笑容。工作雖然辛苦,但它的影響與作用是不可輕易估量的。本次舉辦的活動(dòng)既提高了我們的素質(zhì),又為我們文明校園的建設(shè)多貢獻(xiàn)了一份力量,使我們的文明校園又多了些許更顯魅力的地方。
為建設(shè)文明校園,創(chuàng)造更好的生活環(huán)境,我們本身在奉獻(xiàn)的同時(shí)也收獲了更多。就請(qǐng)讓我們一起努力,創(chuàng)造出更加美好的文明校園!
校園文明的活動(dòng)總結(jié)篇十二
大學(xué)生是中華民族未來(lái)發(fā)展支柱,不僅除了要具備過(guò)硬的專業(yè)知識(shí),還要有“國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)”、“家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心”的情懷。本次活動(dòng)是讓我們了解我校學(xué)生在校學(xué)習(xí)階段,不可避免地要遇到的問(wèn)題,并想看看生活在象牙塔中的大學(xué)生對(duì)我?,F(xiàn)今存在的不文明現(xiàn)象究竟有多少看法,做一個(gè)懂得反思的充滿責(zé)任感的大學(xué)生!
同時(shí)作為師范學(xué)院的一名學(xué)生,一個(gè)未來(lái)的教師,為了讓我們可以從現(xiàn)在開(kāi)始關(guān)注社會(huì)現(xiàn)狀,關(guān)注時(shí)事政治,學(xué)會(huì)評(píng)論社會(huì)現(xiàn)狀。同時(shí)為了鍛煉培養(yǎng)大一新生的能力以及膽量。同時(shí)豐富我們大一新生的課外活動(dòng),充實(shí)我們新生的'業(yè)余生活,在xxx的指導(dǎo)老師以及會(huì)長(zhǎng)等人的組織建議下,提出以“了解校園十大不文明現(xiàn)象”為主題,從而舉辦一場(chǎng)問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的精心策劃和準(zhǔn)備。20xx年11中旬,師范學(xué)院的xxx成員們?cè)谥钡嚼蠋焫xx的帶領(lǐng)下展開(kāi)了一項(xiàng)主題為“告別陋習(xí)握手文明——校園不文明行為(現(xiàn)象)的調(diào)查問(wèn)卷的活動(dòng)。
此次“告別陋習(xí)握手文明——校園不文明行為(現(xiàn)象)的調(diào)查問(wèn)卷的活動(dòng),由師范學(xué)院xxx組織策劃,經(jīng)由xxx內(nèi)成員相互宣傳,活動(dòng)如火如荼的進(jìn)行,我們社團(tuán)的同學(xué)們都積極參加,擬寫(xiě)題目,準(zhǔn)備問(wèn)卷。
活動(dòng)進(jìn)行過(guò)程中,我們采取“老生帶新生”的方式——一個(gè)大二學(xué)生帶領(lǐng)三個(gè)大一學(xué)生去分發(fā)問(wèn)卷,收集問(wèn)卷,并隨機(jī)尋找同學(xué)就問(wèn)卷上題目進(jìn)行采訪。活動(dòng)結(jié)束后,大家都及時(shí)將信息進(jìn)行分類,匯總和整合。
通過(guò)本次告別陋習(xí)校園不文明行為(現(xiàn)象)的調(diào)查,我們了解了我校總體的文明程度較好但仍存在不文明現(xiàn)象。走向文明不僅需要學(xué)校的管理同時(shí)更加需要同學(xué)們自我的文明意識(shí)的提升!本次活動(dòng)無(wú)疑有助于xxx社員自身能力的提高,也有助于xxx的發(fā)展。
在本次活動(dòng)過(guò)程中,我們了解到許多同學(xué)們心中較深刻的不文明現(xiàn)象,但也有部分問(wèn)卷很好的被利用,有些同學(xué)并沒(méi)有認(rèn)真配合我們的工作。今后,再有類似活動(dòng),我們會(huì)認(rèn)真做好相應(yīng)宣傳工作,盡量爭(zhēng)取到更多同學(xué)的配合.我們社團(tuán)盡量會(huì)做到多宣傳,多介紹,讓同學(xué)們多多參與我們社團(tuán)所組織的活動(dòng),豐富自己的學(xué)習(xí)生活。相對(duì)于參賽人員來(lái)說(shuō),也是一種磨練自己表達(dá)能力的機(jī)會(huì),同時(shí)也是一次展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。我們會(huì)繼續(xù)加油的,做的越來(lái)越出色的!
校園文明的活動(dòng)總結(jié)篇十三
“文明之美,在舉手投足間”
本次活動(dòng)目的在于通過(guò)集體的志愿活動(dòng)帶動(dòng)支部?jī)?nèi)各個(gè)同學(xué)踐行文明的積極性,并通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)體驗(yàn)志愿你我,服務(wù)他人的樂(lè)趣,更加體會(huì)到肩負(fù)維護(hù)為美好校園的責(zé)任。鼓勵(lì)支部成員從日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開(kāi)始,用文明的行動(dòng)建設(shè)更美好的校園。
法學(xué)院1403團(tuán)支部。
法學(xué)院。
】何潔。
法學(xué)院1403團(tuán)支部全體同學(xué)。
本次活動(dòng)由法學(xué)院1403團(tuán)支部全體同學(xué)參與,由法學(xué)院1403團(tuán)支部委員負(fù)責(zé)具體組織及主持。由團(tuán)支書(shū)主持主題團(tuán)員大會(huì),并進(jìn)行ppt講解,由班長(zhǎng)協(xié)助放映。由團(tuán)支書(shū)作為主講人主持學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容,組織討論,團(tuán)支部宣傳委員收集活動(dòng)記錄,整理資料。
通過(guò)“文明之美,在舉手投足間”校園文明志愿活動(dòng),以組織支部成員在學(xué)校教學(xué)樓公共教室內(nèi)張貼倡議提示,提醒大家在上課自習(xí)時(shí)注意維護(hù)公共衛(wèi)生。本次活動(dòng)旨在通過(guò)集體的志愿活動(dòng)帶動(dòng)支部?jī)?nèi)各個(gè)同學(xué)踐行文明的積極性,并通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)體驗(yàn)志愿你我,服務(wù)他人的樂(lè)趣,更加體會(huì)到肩負(fù)維護(hù)為美好校園的責(zé)任。
前期準(zhǔn)備階段:召開(kāi)團(tuán)支部委員會(huì),團(tuán)支部委員討論主題團(tuán)員大會(huì)流程。由于本次團(tuán)日活動(dòng)形式為張貼告示,前期準(zhǔn)備工作的重中之重在于告示的設(shè)計(jì)和制作,由法學(xué)院1403團(tuán)支部委員及相關(guān)班委負(fù)責(zé)。活動(dòng)開(kāi)展前一周,團(tuán)支部委員在微信等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上面向全體支部成員征集設(shè)計(jì)方案,支部成員紛紛獻(xiàn)言獻(xiàn)策,經(jīng)投票后選出了最受歡迎最具有藝術(shù)張力的標(biāo)語(yǔ)和圖案,還有繪畫(huà)特長(zhǎng)的成員主動(dòng)加入后期制作工作。之后經(jīng)支部成員報(bào)名,成立了設(shè)計(jì)組和采購(gòu)組,分別由支部宣傳委員和生活委員帶領(lǐng)。設(shè)計(jì)組在活動(dòng)前三天設(shè)計(jì)出了電子版告示牌并交由采購(gòu)組進(jìn)行到底打?。徊少?gòu)組另購(gòu)買雙面膠等物資?;顒?dòng)前一周,宣傳委員通過(guò)線上線下渠道通知大家活動(dòng)時(shí)間;活動(dòng)前一天,班長(zhǎng)通過(guò)微信、微博等互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)展示最終設(shè)計(jì)成果,并進(jìn)行先期宣傳。
開(kāi)展階段:由本班團(tuán)支部團(tuán)委組織同學(xué)中午在思源樓一樓大廳內(nèi)集合。支部成員到齊后,由采購(gòu)組成員向大家分發(fā)宣傳告示和膠帶等工具。之后全體同學(xué)分為三組分別在一至三樓教室張貼告示。每組各有一名同學(xué)負(fù)責(zé)拍照。
通過(guò)本次主題團(tuán)日活動(dòng),同學(xué)們認(rèn)真復(fù)習(xí)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容,并結(jié)合當(dāng)下時(shí)代特點(diǎn)深刻理解其內(nèi)涵及偉大意義。在正確認(rèn)識(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基礎(chǔ)上,同學(xué)們以其觀念為內(nèi)核,深入理解了校園文明的內(nèi)涵、表現(xiàn)及意義。
經(jīng)驗(yàn):本次團(tuán)日活動(dòng)準(zhǔn)備較為充分,形式具有一定新意,參與度較高。同學(xué)們對(duì)設(shè)計(jì)制作熱情高,制作成品質(zhì)量較高。
不足:由于時(shí)間限制,本次團(tuán)日活動(dòng)涉及范圍較小,僅限于一棟教學(xué)樓,希望今后有機(jī)會(huì)將此活動(dòng)推廣到整個(gè)校園的教學(xué)樓,使我們的文明倡議為全校所知。
校園文明的活動(dòng)總結(jié)篇十四
我校以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,根據(jù)省教育廳和三亞市教育局關(guān)于“文明校園”創(chuàng)建活動(dòng)的精神和要求。結(jié)合我校實(shí)際,開(kāi)展“文明校園”創(chuàng)建活動(dòng)總結(jié)如下:
教育和引導(dǎo)廣大教職工正確認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展的規(guī)律,堅(jiān)定建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義信念,進(jìn)一步增強(qiáng)教職工的責(zé)任感、使命感,增強(qiáng)貫徹教育方針、政策的自覺(jué)性。認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,學(xué)習(xí)教育的法律、法規(guī)。把理論學(xué)習(xí)與研究學(xué)校重大問(wèn)題、解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái),深入分析經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、教育發(fā)展走勢(shì)和學(xué)?,F(xiàn)狀,進(jìn)一步培育廣大干部、黨員、教職工以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念,以先進(jìn)的理念、忘我的境界、扎實(shí)的工作、一流的水準(zhǔn),精心打造南島品牌。
加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育。融思想性、教育性、知識(shí)性、趣味性為一體,精心組織活動(dòng),幫助學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想和正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。努力掌握和運(yùn)用馬列主義的文化建設(shè)理論、教育理論來(lái)指導(dǎo)我校的精神文明建設(shè),指導(dǎo)教育教學(xué)工作實(shí)踐,推動(dòng)我校精神文明建設(shè)再上新臺(tái)階。
1、堅(jiān)持以“黨風(fēng)”建設(shè)為龍頭,以“作風(fēng)”建設(shè)為抓手,以“校風(fēng)、學(xué)風(fēng)”建設(shè)為落腳點(diǎn)的創(chuàng)建工作思路,把“四風(fēng)”分解到學(xué)校工作的各個(gè)環(huán)節(jié)。以學(xué)校精神文明創(chuàng)建要先于社會(huì)、標(biāo)準(zhǔn)要高于社會(huì)、效果要優(yōu)于社會(huì)為目標(biāo),努力使我校成為精神文明建設(shè)的示范區(qū)。
2、建立健全創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),教導(dǎo)處、政教處、團(tuán)支部主要負(fù)責(zé)人為成員,分工負(fù)責(zé),責(zé)任到人,把創(chuàng)建工作列入學(xué)校黨政工作的議事日程,專題研究、制定計(jì)劃、定期分析、統(tǒng)一部署,作為部門、組室、班級(jí)建設(shè)實(shí)績(jī)考核的重要內(nèi)容,進(jìn)一步健全齊抓共管的精神文明創(chuàng)建工作的保證、激勵(lì)機(jī)制。
3、創(chuàng)新工作載體,在形式上體現(xiàn)群眾性,在內(nèi)容上具有認(rèn)同性,把精神文明創(chuàng)建活動(dòng)不斷地引向深入。
(1)加大法制宣傳教育的力度,加強(qiáng)以《憲法》為核心的“五五”普法宣傳,通過(guò)學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī),進(jìn)一步提高廣大教職工的法制意識(shí)和道德素質(zhì),堅(jiān)持依法治校,促進(jìn)學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展。
(2)注重創(chuàng)建的廣度和深度。堅(jiān)持多層面、全方位、長(zhǎng)期性地開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)文明組室、爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)、爭(zhēng)創(chuàng)文明個(gè)人活動(dòng),促進(jìn)精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的制度化、規(guī)范化。
(3)以主題教育活動(dòng)為抓手,推進(jìn)創(chuàng)建工作深入開(kāi)展。通過(guò)爭(zhēng)做文明學(xué)生、“希望工程”捐助等活動(dòng),提高學(xué)生的精神文明素質(zhì)。(4)注重輿論導(dǎo)向作用,發(fā)揮我校精神文明示范輻射作用。充分利用黑板報(bào)、櫥窗等對(duì)學(xué)校先進(jìn)事跡及時(shí)表彰。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)公益活動(dòng),大力宣傳精神文明,倡導(dǎo)積極向上、健康文明的行為。
(5)積極開(kāi)展精神文明共建活動(dòng)。繼續(xù)和交警大隊(duì)、消防大隊(duì)等開(kāi)展共建活動(dòng),養(yǎng)成學(xué)生良好的交通意識(shí)和安全意識(shí)。
校園文明的活動(dòng)總結(jié)篇十五
“安全文明校園”創(chuàng)建活動(dòng)是為學(xué)校教育教學(xué)保駕護(hù)航的一項(xiàng)重要工作。我校從一開(kāi)始就以創(chuàng)建平安和諧校園為目標(biāo),堅(jiān)持依法治校,以德治校,常抓不懈,努力營(yíng)造了一個(gè)讓“學(xué)生安心、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意”的育人環(huán)境,為學(xué)校教育改革與發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
為切實(shí)加強(qiáng)安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng),學(xué)校高度重視,設(shè)立了專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),成立了以洪開(kāi)繁同志為組長(zhǎng)、張朝略、羅良同志為副組長(zhǎng),以黎楊威、陳仕保、劉貴勛、周業(yè)豪、盧發(fā)銳、各班主任等為成員的安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)小組,負(fù)責(zé)學(xué)校法制教育、安全保衛(wèi)、禁毒教育等各項(xiàng)安全文明教育工作。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。校長(zhǎng)為學(xué)校安全的第一責(zé)任人,部門分管領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人;班主任為班級(jí)安全的第一責(zé)任人,各任課教師為每節(jié)課的直接責(zé)任人;值周人員為夜間學(xué)校安全的直接責(zé)任人一。與全體教職工簽訂安全工作責(zé)任狀,提高了全校教職工對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí),做到責(zé)任明確、措施落實(shí)。
2、依據(jù)《綜合治理方案》、《安全工作方案》、《責(zé)任追究制》等制度,加強(qiáng)節(jié)假日管理,作到領(lǐng)導(dǎo)帶班、人員落實(shí)。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決并上報(bào),做到未雨綢繆、防患于未然。
3、加大校園周邊環(huán)境整治工作,分別與下寨村、小塘溪村委會(huì)簽訂了周邊環(huán)境協(xié)議書(shū),確保良好的教育教學(xué)環(huán)境。
4、聘請(qǐng)雙捷派出所楊業(yè)回同志為學(xué)校法制副校長(zhǎng),做到依法治校。
5、加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)管理工作,進(jìn)行校園封閉管理,確保學(xué)生不受外界不良影響。
6、定期開(kāi)好教工會(huì)、學(xué)生主題班會(huì),提醒全校師生,安全工作責(zé)任重如泰山。學(xué)校還利用升旗儀式中的講話、廣播、黑板報(bào)等形式,全方位宣傳交通安全與食品衛(wèi)生安全工作。
7、定期檢查商店和食堂的食品安全,強(qiáng)化監(jiān)督與管理,分清責(zé)任,落實(shí)到人,遇到突發(fā)事件要及時(shí)上報(bào)并進(jìn)行適當(dāng)處理或保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)。
8、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的三結(jié)合教育工作機(jī)制,要求家長(zhǎng)以身作則,用自身的榜樣來(lái)影響子女,不斷提高家長(zhǎng)對(duì)安全教育工作的認(rèn)識(shí)。
1、20xx年2月份。
制訂了年度社會(huì)綜合治理、普法教育、安全消防工作計(jì)劃和創(chuàng)建安全文明學(xué)校方案及維護(hù)社會(huì)政治穩(wěn)定、預(yù)防與處置突發(fā)性事件的預(yù)案;制定了綜合治理、安全消防專項(xiàng)管理工作目標(biāo);簽訂了班級(jí)管理責(zé)任狀、教職員工責(zé)任狀、各重點(diǎn)部門責(zé)任書(shū)。
2、20xx年3月份。
今年3月為我校法制宣傳月,全面提高師生的法律法治意識(shí),召開(kāi)了以努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想、認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為主題的專題研究會(huì);圍繞食品安全、校園活動(dòng)安全、課堂教學(xué)安全、交通安全等主題,進(jìn)行了“綜合治理安全宣傳月”活動(dòng)。與學(xué)校周邊單位簽訂整頓校園周邊環(huán)境協(xié)議書(shū);對(duì)校門口的擺攤設(shè)點(diǎn)進(jìn)行了集中清理和整頓。
3、20xx年4月份。
政教處就禁止學(xué)生私自下河(塘)洗澡、食品衛(wèi)生安全等問(wèn)題多次進(jìn)行了廣播教育講話。
4、20xx年5、6月份。
圍繞九年級(jí)中考和畢業(yè)會(huì)考,積極部署綜合保衛(wèi)、保密等工作;嚴(yán)禁學(xué)生私自下河(塘)洗澡,認(rèn)真落實(shí)河邊值日安排;開(kāi)展了防拐騙、防雷擊、防食物中毒等綜治教育活動(dòng);開(kāi)展了以掛圖為主要手段的禁毒教育;并在初一、初二年級(jí)學(xué)生中開(kāi)展禁毒知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),進(jìn)行了綜治、消防大檢查。
5、20xx年7月份。
認(rèn)真做好了期末階段的綜治教育工作和安全保衛(wèi)工作;認(rèn)真落實(shí)河邊值日安排,進(jìn)行了校園安全隱患大排查,特別對(duì)學(xué)校鍋爐房進(jìn)行了檢測(cè)與維修;以新生軍訓(xùn)為契機(jī)開(kāi)展了新生入校安全和文明教育。
6、20xx年8月。
認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,參加了“五五”普法法制培訓(xùn)與考試,增強(qiáng)了法制觀念,沒(méi)有違法亂紀(jì)的行為出現(xiàn);認(rèn)真開(kāi)展了全校師生文明行為習(xí)慣教育活動(dòng),杜絕亂丟亂扔現(xiàn)象;組織全體師生學(xué)習(xí)了有關(guān)交通、防火、防盜、防毒、防事故等方面的安全知識(shí);嚴(yán)格按照上級(jí)文件要求做好開(kāi)學(xué)穩(wěn)定與安全工作;認(rèn)真做好甲型h1n1流感防治工作,副校長(zhǎng)張朝略對(duì)全校師生進(jìn)行國(guó)家安全知識(shí)講座,加強(qiáng)國(guó)家安全知識(shí)的宣傳教育。
法制副校長(zhǎng)楊業(yè)回同志專為學(xué)生做了題為《侵害校園的犯罪類型及防范措施》的法制專題報(bào)告,為學(xué)生講解了侵犯校園的犯罪類型和防范措施,為學(xué)生提供了十分必要的自我保護(hù)的法律知識(shí),取得了良好的教育效果。
校園文明的活動(dòng)總結(jié)篇十六
為積極響應(yīng)人總行統(tǒng)一開(kāi)展的“全國(guó)征信知識(shí)宣傳月”活動(dòng),人民銀行阜陽(yáng)市中心支行結(jié)合實(shí)際,立足“拓展宣傳深度與廣度,營(yíng)造社會(huì)誠(chéng)信環(huán)境”的宣傳目標(biāo),緊扣“珍愛(ài)信用記錄,享受幸福人生”宣傳主題,開(kāi)展多種形式的征信宣傳活動(dòng),推動(dòng)“征信宣傳月”各項(xiàng)活動(dòng)的有效開(kāi)展,收到了良好的社會(huì)效果。
一、健全組織,建立聯(lián)動(dòng)宣傳機(jī)制。
在“宣傳月”前期準(zhǔn)備階段,成立由行長(zhǎng)任組長(zhǎng),分管行長(zhǎng)任副組長(zhǎng),調(diào)查統(tǒng)計(jì)科、辦公室、會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)科、后勤服務(wù)中心等部門人員參加的“征信宣傳月活動(dòng)協(xié)調(diào)小組”,并下設(shè)協(xié)調(diào)小組辦公室,具體負(fù)責(zé)征信宣傳月的組織協(xié)調(diào)工作,明確責(zé)任,落實(shí)到人,確保各項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展。同時(shí),組織召開(kāi)轄內(nèi)各縣支行和金融機(jī)構(gòu)分管領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人參加的專題會(huì)議,進(jìn)行全轄宣傳總動(dòng)員,使金融機(jī)構(gòu)充分認(rèn)識(shí)此次宣傳月活動(dòng)的重要意義和具體要求,同時(shí)進(jìn)行合理分工,明確不同階段各金融機(jī)構(gòu)宣傳的重點(diǎn)內(nèi)容、重點(diǎn)區(qū)域。
二、周密部署,全方位推進(jìn)宣傳活動(dòng)。
結(jié)合實(shí)際制定宣傳月活動(dòng)方案,明確宣傳任務(wù),確定宣傳月的活動(dòng)主題、時(shí)間、內(nèi)容、范圍、對(duì)象、形式等,從政府、銀行、社會(huì)等層面深入開(kāi)展,切實(shí)形成調(diào)查、宣傳齊頭并進(jìn)的局面。這次活動(dòng)共設(shè)計(jì)了六大主題活動(dòng):一是舉行“誠(chéng)信與征信”主題報(bào)告會(huì);二是利用政府網(wǎng)站、廣播、公交車車載電視等媒體開(kāi)展征信知識(shí)系列宣傳;三是在轄內(nèi)統(tǒng)一開(kāi)展以“信用報(bào)告關(guān)愛(ài)日”為主題的宣傳活動(dòng);四是全面開(kāi)展以“恪守信用,共奔小康”為主題的征信知識(shí)進(jìn)農(nóng)村活動(dòng);五是與團(tuán)市委聯(lián)合開(kāi)展“誠(chéng)信校園行”聯(lián)合征文活動(dòng);六是開(kāi)展以“你對(duì)征信了解多少”為主題的調(diào)查活動(dòng)。
三、迅速啟動(dòng),拉開(kāi)宣傳序幕。
20xx年6月3日,人民銀行阜陽(yáng)市中心支行與阜南縣人民政府在阜南縣聯(lián)合舉辦了“阜陽(yáng)市征信宣傳活動(dòng)啟動(dòng)儀式”。人民銀行合肥中心支行副行長(zhǎng)丁伯平、征信管理處處長(zhǎng)翟光明,人民銀行阜陽(yáng)市中心支行行長(zhǎng)陳偉、副行長(zhǎng)榮杰,阜南縣人民政府副縣長(zhǎng)王標(biāo)出席啟動(dòng)儀式并講話。各金融機(jī)構(gòu)單位負(fù)責(zé)人、職工代表等100多人也應(yīng)邀參加了啟動(dòng)儀式,標(biāo)志著以“珍愛(ài)信用記錄,享受幸福人生”為主題的征信宣傳月活動(dòng)在阜陽(yáng)市正式拉開(kāi)序幕。丁伯平在講話時(shí)指出,阜陽(yáng)市征信知識(shí)宣傳月啟動(dòng)儀式是全省征信宣傳活動(dòng)的第一家,希望以此為起點(diǎn),積極推動(dòng)全社會(huì)征信知識(shí)的普及和全民信用意識(shí)的提高。陳偉在講話中倡導(dǎo)全市人民要以積極的態(tài)度和行動(dòng)去營(yíng)造誠(chéng)信,共創(chuàng)和諧。儀式的舉辦為充分調(diào)動(dòng)全市人民的誠(chéng)信意識(shí),推進(jìn)征信知識(shí)宣傳邁出了關(guān)鍵的一步。
四、集中力量,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)。
在6月14日全國(guó)“信用記錄關(guān)愛(ài)日”活動(dòng)當(dāng)天,轄內(nèi)縣支行和金融機(jī)構(gòu)在同一時(shí)段、集中開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的“信用記錄關(guān)愛(ài)日”主題宣傳活動(dòng),各宣傳人員統(tǒng)一著裝,由行、社領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),組成了強(qiáng)大的宣傳隊(duì)伍,活動(dòng)期間共散發(fā)宣傳單和調(diào)查問(wèn)卷5000多份,現(xiàn)場(chǎng)受理個(gè)人信用報(bào)告查詢313筆,贈(zèng)送宣傳折頁(yè)和征信書(shū)籍(《百姓征信知識(shí)問(wèn)答》)140本,近3000人到場(chǎng)咨詢、觀看,在全轄營(yíng)造極好的宣傳轟動(dòng)效應(yīng),引起了群眾的極大關(guān)注。
五、突出特色,開(kāi)展多元化宣傳。
宣傳活動(dòng)月期間,立足“一地一品”,有效、有序、有聲、有力地開(kāi)展特色宣傳。中心支行共青團(tuán)員宣傳小分隊(duì)利用夏收期間農(nóng)民返鄉(xiāng)高峰期,到火車站向農(nóng)民工開(kāi)展征信宣傳;潁上縣支行在“六·一”兒童節(jié)期間,到旅游景點(diǎn)向兒童開(kāi)展“征信宣傳進(jìn)景區(qū),誠(chéng)信意識(shí)從小抓”活動(dòng);臨泉縣支行深入田間地頭、麥?zhǔn)宅F(xiàn)場(chǎng)開(kāi)展征信知識(shí)宣傳活動(dòng);界首支行在重點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)及行政村辦事機(jī)構(gòu)的政務(wù)公開(kāi)欄內(nèi),張貼征信宣傳單,在農(nóng)村全面開(kāi)展日常性宣傳工作;太和縣支行利用農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)逢集日,開(kāi)展宣傳活動(dòng),普及農(nóng)村信用知識(shí);阜南縣支行在鹿城鎮(zhèn)設(shè)立征信工作宣傳站,聘請(qǐng)征信宣傳員面向農(nóng)村、農(nóng)民開(kāi)展征信知識(shí)宣傳的同時(shí),與河南省淮濱縣支行在兩省交界處開(kāi)展征信知識(shí)聯(lián)合宣傳活動(dòng),千方百計(jì)把征信知識(shí)送入千家萬(wàn)戶,切實(shí)提升征信知識(shí)的社會(huì)認(rèn)知率。
六、多措并舉,營(yíng)造立體宣傳氛圍。
一是開(kāi)展征信培訓(xùn)。邀請(qǐng)復(fù)旦大學(xué)朱強(qiáng)教授舉辦“信用經(jīng)濟(jì)知識(shí)”講座,阜陽(yáng)市政府分管金融的副市長(zhǎng)、相關(guān)經(jīng)濟(jì)主管部門、各金融機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)及主要業(yè)務(wù)部門負(fù)責(zé)人參加本次培訓(xùn)。二是通過(guò)媒體宣傳。在當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)黃金時(shí)段滾動(dòng)播放醒目的征信宣傳字幕,在收聽(tīng)率較高的阜陽(yáng)交通廣播電臺(tái)播放征信廣播短劇,在市內(nèi)120輛公交車的車載電視上循環(huán)播放征信知識(shí)宣傳片20余天,用通俗易懂的故事和大眾化的語(yǔ)言,傳播征信信息。三是媒體跟蹤報(bào)道。在宣傳月啟動(dòng)、集中宣傳和各項(xiàng)專題宣傳活動(dòng)中,邀請(qǐng)電視臺(tái)進(jìn)行跟蹤報(bào)道、及時(shí)向社會(huì)傳遞征信宣傳的動(dòng)態(tài),引起市民的廣泛關(guān)注。四是開(kāi)辟網(wǎng)絡(luò)專欄。從6月初開(kāi)始開(kāi)辟網(wǎng)絡(luò)專欄,我們?cè)诨ヂ?lián)網(wǎng)“安徽省政務(wù)信息公開(kāi)網(wǎng)”增設(shè)“信用阜陽(yáng)”專項(xiàng)欄目,分12期次上傳《百姓征信知識(shí)問(wèn)答》等相關(guān)內(nèi)容,上傳征信宣傳海報(bào)、宣傳圖片18張。同時(shí),公布征信咨詢電話和郵箱,接受網(wǎng)民在線咨詢服務(wù),最大限度地?cái)U(kuò)大宣傳面和影響力。
七、注重實(shí)效,加大征信宣傳的信息反映。
一是明確專人負(fù)責(zé),注重對(duì)宣傳活動(dòng)過(guò)程中熱點(diǎn)、難點(diǎn)的收集與整理,加大對(duì)征信宣傳活動(dòng)的動(dòng)態(tài)反映,及時(shí)上報(bào)上級(jí)行。宣傳月活動(dòng)期間,上報(bào)宣傳信息13篇,得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定與認(rèn)可。二是積極開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查宣傳。宣傳月前發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷780份,收回761份,回收率達(dá)97.6%。在宣傳月后,發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷780份,收回762份,回收率達(dá)97.7%,調(diào)查對(duì)象分布合理,調(diào)查范圍較廣,代表性極強(qiáng)。同時(shí),對(duì)調(diào)查問(wèn)卷進(jìn)行及時(shí)分析研究,認(rèn)真了解轄區(qū)群眾對(duì)征信工作的意見(jiàn)與建議,了解社會(huì)公眾關(guān)心、關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題與現(xiàn)象,便于開(kāi)展下一步工作。同時(shí)利用問(wèn)卷調(diào)查,進(jìn)行了相關(guān)征信知識(shí)、征信內(nèi)容的宣傳,擴(kuò)大了征信宣傳的影響力。三是及時(shí)對(duì)宣傳活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。認(rèn)真吸取宣傳活動(dòng)中好的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),積極改進(jìn)與提高宣傳活動(dòng)質(zhì)量與效率,為今后開(kāi)展相關(guān)宣傳活動(dòng)奠定扎實(shí)基礎(chǔ)。