通過撰寫心得體會，可以加深對所學知識和經(jīng)驗的理解和消化。寫心得體會時，我們可以借助一些寫作范文和參考資料來提高寫作水平。心得體會是在個人成長道路上的一塊里程碑，下面是一些優(yōu)秀的心得體會供大家參考。
學習意識心得體會篇一
學習是每個人成長的必經(jīng)之路，而學習意識不夠則是影響學習效果的一大問題。在我自身的學習過程中，我也曾遇到過學習意識不夠的問題，這給我?guī)砹艘恍┥羁痰捏w會。通過面對問題并加以解決，我逐漸明白了學習意識的重要性，并且得出了一些寶貴的經(jīng)驗。
首先，我發(fā)現(xiàn)學習意識不夠的表現(xiàn)是經(jīng)常拖延學習任務(wù)。在學習中，我常常會因為找借口，比如“我還有很多時間”或者“今天太累了，明天再做吧”，而推遲完成學習任務(wù)。這種拖延的結(jié)果往往是任務(wù)積壓，無法高效地掌握學習內(nèi)容，甚至導(dǎo)致考試的失利。為了改變這種情況，我開始逐漸建立起一個健康的學習習慣。
其次，我發(fā)現(xiàn)自己缺乏對學習的認真態(tài)度。在面對學習任務(wù)的時候，我常常會心不在焉，無法集中精力。這樣無法認真對待學習，就無法真正掌握知識點。為了解決這個問題，我嘗試找到一種適合自己的學習方式，例如利用番茄工作法，每次集中注意力25分鐘，然后休息5分鐘。通過這樣的方法，我逐漸提高了學習的效率，也讓我更加認真地對待每一個學習任務(wù)。
此外，我的學習筆記常常零碎而雜亂。在學習的過程中，我時常會忘記將學到的知識進行整理和總結(jié)，導(dǎo)致學習效果不佳。我逐漸意識到，只有通過整理和總結(jié)，才能更好地理解和掌握知識。于是，我開始養(yǎng)成良好的記筆記的習慣。每當學習一個新的知識點，我會將其記錄下來，并結(jié)合自己的理解進行總結(jié)和歸納。這樣一來，我不僅能夠更好地記憶知識，也方便了日后的復(fù)習。
同時，我也發(fā)現(xiàn)自己在學習上常常缺乏自信。學習過程中的困難和挫折往往會讓我失去信心，懷疑自己的能力。然而，我逐漸明白，只有堅持下去，才能克服困難，取得進步。為了提高自己的自信心，我開始給自己設(shè)定小目標，并通過達成這些小目標來增加自信。當我慢慢取得學習上的成績時，我發(fā)現(xiàn)自己的學習意識也逐漸提升。
最后，通過解決自己學習意識不夠的問題，我體會到學習意識的重要性。一個良好的學習意識可以讓我們更加高效地進行學習，提高吸收知識的能力。通過建立學習習慣，保持認真態(tài)度，整理學習筆記，增強自信心，我們能夠更好地應(yīng)對學習中的困難和挑戰(zhàn)。只有在不斷提高學習意識的過程中，我們才能更好地成長和發(fā)展。
總而言之，通過面對自己學習意識不夠的問題，我逐漸意識到學習意識的重要性，并在實踐中得出了一些寶貴的經(jīng)驗。通過建立良好的學習習慣，保持認真態(tài)度，整理學習筆記，增強自信心，我們能夠更好地應(yīng)對學習中的困難和挑戰(zhàn)，取得更好的學習成績。我相信，只要我們有足夠的學習意識，就能夠在學習的道路上不斷前進。
學習意識心得體會篇二
學習“紅墻意識”，要盡顯責任擔當。責任是信念之基，擔當是力量之源。當官不為民做主不如回家買紅薯。在其位謀其政。為官一日，責重山岳，擔重千鈞。廣大黨員干部在自己的工作崗位上要勇于擔當，大膽負責，做好自己的本質(zhì)工作，真正為百姓服務(wù)，而不是“事不關(guān)己，高高掛起”，更不能推卸責任。要心懷“但愿蒼生俱溫飽，不辭辛苦入山林”的使命感，“事不避難，義不逃責”的責任感，“時不我待，只爭朝夕”的緊迫感，在困境中尋找出路，在挑戰(zhàn)中把握機遇，真抓實干，久久為功，真正讓“紅墻意識”內(nèi)化于心，外化于行。
學習“紅墻意識”，要堅持首善標準?！昂臀覀兪墙址秽従?。”西城大媽的玩笑話背后，既體現(xiàn)了西城特殊的區(qū)位，又體現(xiàn)了群眾維護和諧穩(wěn)定的政治責任。學習“紅墻意識”要牢記沒有“最好”只有“更好”的首善標準，在工作中精益求精，不斷創(chuàng)新，以最高的服務(wù)水平、最嚴格的工作標準為黨和國家交出滿意的答卷。
學而信、學而思、學而行。“紅墻意識”成為了西城的一個品牌，更應(yīng)成為國家的一種精神。廣大黨員干部要將“紅墻意識”根植心中，激發(fā)心中使命感與責任感，身體力行，以“水滴石穿”的韌勁擼起袖子加油干，推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化。
學習意識心得體會篇三
波瀾壯闊的治國理政新實踐，孕育著不斷創(chuàng)新發(fā)展的新理念。站在實現(xiàn)民族偉大復(fù)興中國夢和“兩個百年”奮斗目標的歷史方位，以同志為總書記的黨中央響亮提出“四個意識”，為凝聚全黨統(tǒng)一意志提供了思想武器和行動指南。中央紀委常委會深入學習貫徹總書記系列重要講話精神，在學思踐悟中得出的“五條體會”，貫穿強烈的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，是以來豐富管黨治黨實踐經(jīng)驗的科學總結(jié)。牢固樹立“四個意識”，深入踐行“五條體會”，對于堅定不移推進全面從嚴治黨，堅定不移推進黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭，具有十分重要的意義。
總結(jié)提出“五條體會”，是“四個意識”在全面從嚴治黨領(lǐng)域的重要體現(xiàn)。黨的以來，總書記總攬全局、率先垂范，要求了多少，自己就做到多少，事事想在前、干得實，為全黨樹立了榜樣。黨中央的鮮明立場、堅決態(tài)度和強有力措施，特別是總書記系列重要講話，是中央紀委打牢“四個意識”、得出“五條體會”的重要指引和實踐保障。我們看到，“五條體會”中既有對強化黨章意識、堅持德規(guī)相依的管黨治黨規(guī)律的準確把握，也有對堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、全面從嚴治黨的深刻理解，既有對挺紀在前的管黨治黨理念創(chuàng)新的獨到闡釋，也有對堅持“懲前毖后、治病救人”方針和實踐“四種形態(tài)”的權(quán)威解讀，還有對正風反腐永遠在路上和厚植黨執(zhí)政基礎(chǔ)的前景展望。所有這一切，都是對照黨章和總書記系列重要講話“找偏差、喊看齊”的經(jīng)典范例和必然結(jié)果，是“四個意識”在全面從嚴治黨領(lǐng)域的具體表現(xiàn)和生動說明。
深入領(lǐng)會“五條體會”，必須以“四個意識”為標桿和遵循?！八膫€意識”著眼于堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，向全黨吹響了“向中央看齊”的集結(jié)號，是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須遵記遵行的政治紀律和政治規(guī)矩?！拔鍡l體會”著眼于解決管黨治黨寬松軟問題，對全面從嚴治黨實踐進行了全面總結(jié)和深刻提煉，其根本目的也在于堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)?！拔鍡l體會”是對黨的優(yōu)良傳統(tǒng)的最好堅持，是對“四個意識”的最好堅守，有著極其深刻的政治內(nèi)涵和實質(zhì)要求。
學習領(lǐng)會“五條體會”，必須結(jié)合深入學習貫徹總書記系列重要講話精神，以“四個意識”為思想武器，牢牢把握“堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)”的深刻內(nèi)涵和具體要求，把學習總書記系列重要講話精神的過程變成看齊的過程，把學習“五條體會”的過程變成筑牢“四個意識”的過程，在堅定正確方向中強化政治意識，在推進“四個全面”中強化大局意識，在堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)中強化核心意識，在狠抓貫徹落實中強化看齊意識。惟其如此，才能做到學深悟透、融會貫通，才能準確把握思想理論脈絡(luò)，跟緊管黨治黨節(jié)奏。
貫徹落實“五條體會”，必須牢固樹立“四個意識”?！八膫€意識”是綱，“五條體會”是目，綱舉則目張;“四個意識”是源，“五條體會”是流，源深則流廣。
面對依然嚴峻復(fù)雜的形勢和艱巨繁重的任務(wù)，踐行“五條體會”、推進全面從嚴治黨，必須牢固樹立“四個意識”，切實增強黨的意識和黨性觀念，時刻保持冷靜清醒，經(jīng)常、主動向以同志為總書記的黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，以“四個意識”為標桿，以黨章黨規(guī)黨紀為尺子，查找差距、發(fā)現(xiàn)問題、補齊短板，層層落實主體責任。惟其如此，才能自覺地把一切工作置于黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)之下，以嚴明的紀律和規(guī)矩來“整隊看齊”，為堅決維護中央權(quán)威、確保政令暢通提供強有力的紀律保證。
“四個意識”反映的是黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的政治立場和政治方向問題，最終要落到協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局的具體工作中。對廣大紀檢干部來講，干的是執(zhí)紀“打鐵”的活，擔的是督促“找齊”的責，以監(jiān)督執(zhí)紀問責實際行動落實“五條體會”，是人人有責、人人必備的政治擔當。只要我們牢固樹立“四個意識”，切實增強看齊跟上的堅定性、落實度和執(zhí)行力，就一定能在全面從嚴治黨實踐中交出滿意答卷。
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學習意識心得體會篇四
隨著社會的不斷發(fā)展，學習已經(jīng)成為一個十分重要的環(huán)節(jié)，它代表著個人的素質(zhì)以及未來的發(fā)展。然而，在現(xiàn)實生活中，我們不難發(fā)現(xiàn)有很多人對學習并沒有足夠的意識，導(dǎo)致他們在學習中沒有取得令人滿意的成績。探究學習意識不夠的原因，反思自身的學習方式，是我們不斷提高學習效果的必經(jīng)之路。
首先，學習意識不夠的原因之一是缺乏明確的學習目標。很多人可能會有學習的打算，但是他們并沒有在學習過程中明確具體的目標。沒有明確的目標，學習就變得毫無頭緒，沒有方向。例如，學習一個科目的時候，沒有明確的學好這個科目的目標，就很容易滿足于應(yīng)付考試或者泛泛而談的知識了解。缺乏明確的學習目標，并且沒有將這個目標與個人的長遠規(guī)劃相結(jié)合，導(dǎo)致學習的效果往往不盡如人意。
其次，學習意識不夠的原因之二是缺乏持之以恒的學習動力。學習是一個漫長而艱辛的過程，需要付出大量的努力和時間。然而，很多人在開始學習不久之后就會失去興趣和動力，從而導(dǎo)致學習的效果不佳。這種學習動力的不足往往源自對學習主題的興趣不濃厚，或者是缺乏對學習的價值的認同。只有對學習的動力足夠高漲，才能夠在面對困難和挑戰(zhàn)時堅持下去，并且取得更好的學習效果。
此外，學習意識不夠的原因之三是缺乏良好的學習方法。很多人在學習中經(jīng)常采用被動接受的方式，例如只是死記硬背知識，而沒有去深入理解和應(yīng)用所學的知識。這種學習方式不僅效率低下，而且很容易遺忘，無法對知識進行深入的思考和延伸。良好的學習方法應(yīng)該包括積極主動地思考和質(zhì)疑，運用各種學習工具和資源進行輔助，從而提升學習的品質(zhì)和效果。
最后，學習意識不夠的原因之四是缺乏適當?shù)膶W習環(huán)境。學習環(huán)境對我們的學習效果有著重要的影響。如果我們身處一個吵鬧雜亂的環(huán)境中，或者是沒有一個良好的學習氛圍，那么我們的學習效果就會受到很大的影響。另外，缺乏學習的時間規(guī)劃和管理，也會導(dǎo)致學習效果的下降。因此，我們應(yīng)該創(chuàng)造一個安靜、整潔且有秩序的學習環(huán)境，并且合理規(guī)劃學習時間，提高學習效果。
針對學習意識不夠的問題，我們可以從以下幾個方面進行改進。首先，明確學習的目標并與個人的長遠規(guī)劃相結(jié)合。將學習的目標具體化，可以更好地激發(fā)學習的動力。其次，建立良好的學習習慣，包括制定學習計劃和合理安排學習時間。這樣可以提高學習效率和堅持學習的意愿。再次，不斷探索適合自己的學習方法，積極主動地思考和應(yīng)用所學的知識。最后，創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境，保證自己能夠集中注意力并且有一個積極的學習氛圍。
總之，學習意識不夠是一個普遍存在的問題，但我們可以通過明確學習目標、提高學習動力、改進學習方法和創(chuàng)造良好的學習環(huán)境來解決這一問題。只有意識到學習對于個人的重要性，并且采取積極的行動，我們才能夠在學習中取得更好的成果，并且實現(xiàn)自身的發(fā)展和成功。
學習意識心得體會篇五
“紅墻意識”的概念自西城區(qū)西長安街道正式提出，到西城區(qū)委將其上升為全區(qū)工作指導(dǎo)思想，如今又伴隨著“兩學一做”學習教育的開展和常態(tài)化制度化，西城區(qū)不斷豐富和深化“紅墻意識”的內(nèi)涵。如今，全心全意服務(wù)中央、保障中央、守護中央，成為一代又一代西城人自覺的責任擔當。西城人矢志不渝所遵循和踐行的這種精神，被稱為“紅墻意識”。
關(guān)鍵時候站得出來，重要時候豁得出去，正成為西城廣大黨員干部踐行“紅墻意識”、深化“兩學一做”學習教育的真實寫照。
學習意識心得體會篇六
學習意識是指一個人對學習的態(tài)度、目標和方法的認識和重視程度。一個人對學習的態(tài)度決定了他的學習動力和學習效果，而學習方法則直接影響著他的學習效率和學習成果。然而，現(xiàn)實中許多人的學習意識不夠，導(dǎo)致學習效果欠佳，下面就談?wù)勎覍W習意識不夠的體會和反思。
首先，學習的目標不明確是學習意識不夠的主要表現(xiàn)之一。許多人對學習的目標很模糊，他們?nèi)狈γ鞔_的學習方向和發(fā)展目標。他們只是為了應(yīng)付考試而學習，對于學科知識的深入掌握和實際運用缺乏真正的興趣。這樣的學習態(tài)度不僅浪費了寶貴的學習時間，還影響了學習效果的提高。與之相對，那些有明確學習目標的人更懂得如何通過學習獲取知識的最大回報，他們更加珍惜每一次學習機會，更能夠把學到的知識積累起來應(yīng)用于實際生活中，從而提高自己的綜合素質(zhì)。
其次，缺乏學習方法也是學習意識不夠的表現(xiàn)之一。許多人對于學習方法的選擇和運用都很隨意，缺乏科學性和系統(tǒng)性。他們沒有一個明確的學習計劃，只是盲目地硬塞知識，這樣的學習方式無法真正的理解知識，更無法將知識轉(zhuǎn)化為學習能力和解決問題的能力。相反，對學習方法有自己的認識和運用的人，不僅能夠更好地理解知識，還能夠培養(yǎng)出自主學習和終身學習的習慣，從而不斷提高學習效率和深度。
再次，缺乏學習動力也是學習意識不夠的表現(xiàn)之一。缺乏學習動力的人對學習缺乏熱情和動力，他們往往是被動學習，對于學習中的困難容易感到沮喪和放棄。這樣的學習態(tài)度無法激發(fā)個人學習的潛能，限制了個人學習能力的提高。相反，那些有學習動力的人對學習抱有強烈的興趣和渴望，他們從學習中獲得樂趣，并能夠堅持不懈地學習下去，從而不斷拓展自己的知識邊界和學習深度。
最后，缺乏學習自覺也是學習意識不夠的表現(xiàn)之一。缺乏學習自覺的人對學習缺乏主動性和責任感，他們沒有意識到學習是自己的事情，只是借助外力驅(qū)動學習，無法真正實現(xiàn)自我學習和自我提高。相反，那些有學習自覺的人認識到學習的重要性和價值，主動學習，努力克服學習困難，從而實現(xiàn)個人學習水平的提高。
綜上所述，學習意識不夠?qū)€人學習產(chǎn)生重要的負面影響。缺乏明確的學習目標、學習方法、學習動力和學習自覺導(dǎo)致了個人學習效果的欠佳和學習動力的低下。因此，我們在學習中，應(yīng)該樹立正確的學習態(tài)度，明確學習目標，運用科學的學習方法，激發(fā)學習動力，增強學習自覺，這樣才能夠取得更好的學習成果，并在學習中實現(xiàn)自我價值的最大化。
學習意識心得體會篇七
5月4日，央視《新聞聯(lián)播》報道“北京西城：“紅墻意識”根植心中”，“紅墻意識”已經(jīng)成為北京西城的亮麗名片;5月5日，《人民日報》頭版報道《錘煉關(guān)鍵少數(shù)扎根黨員心間——北京市西城區(qū)踐行“紅墻意識”推進“兩學一做”》，5月7日，《焦點訪談》再次報道“紅墻意識”。91金融黨支部書記許澤瑋表示，“紅墻意識”的首要內(nèi)涵是堅持對黨絕對忠誠。非公企業(yè)踐行“紅墻意識”的關(guān)鍵，是始終堅持最高的政治意識。
近日，91金融黨支部開展“紅墻意識”大討論，對“紅墻意識”的由來與內(nèi)涵、落實與發(fā)展進行了詳細學習與部署。許澤瑋首先闡述了“紅墻意識”的目的與意義，“樹立′紅墻意識′是西城區(qū)長期社會實踐中形成的自覺維護黨中央權(quán)威、認真落實首都責任、積極服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的重要精神內(nèi)涵，其核心要義是絕對忠誠、責任擔當、首善標準，成為廣大黨員的思想共識和精神動力”。
“紅墻意識”需要服從大局，這種服務(wù)意識是什么呢?就是“首善標準”。對“首善標準”最直接的解釋就是多做好事善事。堅持首善標準，就要同京津冀協(xié)同發(fā)展相結(jié)合，使“紅墻意識”成為企業(yè)發(fā)展的核心意識，成為服務(wù)北京西城有序疏解非首都功能、保障好民生等重大問題最深沉的動力。
另外，企業(yè)發(fā)展要自覺維護國家的形象，維護首都形象。由于北京市西城區(qū)的地理位置特殊，維護社會團結(jié)，維護社會平安，創(chuàng)建和諧發(fā)展，任何事情黨員都親力親為，幫助3000多家中小企業(yè)解決融資難融資貴問題，不僅僅讓西城區(qū)發(fā)展順風順水，同時更能夠讓國家放心，讓國家榮譽不容侵犯。
“紅墻意識”是一種使命，要求黨員們學而信、學而思、學而行。踐行“紅墻意識”，使黨支部廣大黨員“兩學一做”生動活潑，有聲有色，有知有行。通過開展“紅墻意識”大討論以及開展統(tǒng)一行動日活動，黨支部在工作中以身作則，積極踐行‘紅墻意識’，用自己的行動服務(wù)居民，給居民生活帶來實實在在變化?！凹t墻意識”的種子將繼續(xù)在首都這片土地上生根發(fā)芽。
學習意識心得體會篇八
隨著社會的不斷進步和競爭的加劇，學習成為了現(xiàn)代人必不可少的一項技能。然而很多人在學習過程中遇到困難時，便會放棄或者產(chǎn)生抵觸心理。在我的學習經(jīng)驗中，學習意識十分重要，它是獲取知識和成功的關(guān)鍵。
學習意識是什么？它是指學習者在面臨知識的獲取和問題的解決時，所形成的對學習行為的認識、激勵、自我評價和控制的一種心理狀態(tài)。有了學習意識，我們才能在學習過程中不斷提高自己，不斷突破自己的瓶頸，也才能夠接受和利用各種學習資源和機會，以獲得更好的人生發(fā)展。
如何培養(yǎng)學習意識呢？首先，我們應(yīng)該樹立正確的學習態(tài)度。學習并不是一件苦差事，而應(yīng)該是一種享受。其次，我們要注重學習方法的學習。學習方法直接決定著我們的學習效果，因此我們要不斷探索適合自己的學習方法，提高自己的學習效率。最后，我們還需要對自己進行心理疏導(dǎo)。在學習過程中，難免會遇到困難和挫折，我們需要學會調(diào)整自己的情緒，以免陷入消極情緒中。
有了正確的學習意識，我們的學習成績自然也會更好。首先，在學習態(tài)度上，積極向上的學習態(tài)度能夠提高學習者的學習興趣，從而更加專注和投入學習中。其次，在學習方法上，有效的學習方法有助于提高學習效率和減少學習時間，讓我們更加容易掌握必要的知識。最后，在心理疏導(dǎo)上，良好的心態(tài)能夠提高我們的學習信心，減少因情緒波動而帶來的負面影響。
學習意識不僅對學習成績有積極影響，也有助于我們的職業(yè)發(fā)展。首先，在學習態(tài)度上，自我激勵的學習態(tài)度能夠幫助我們更好地適應(yīng)和應(yīng)對職業(yè)生涯中的挑戰(zhàn)和變化。其次，在學習方法上，精細的學習方法能夠幫助我們更好地應(yīng)對各種職業(yè)需求的學習，提高我們的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。最后，在心理疏導(dǎo)上，快速有效地處理情緒對我們更好地適應(yīng)職業(yè)壓力和挑戰(zhàn)也起到了關(guān)鍵作用。
第五段：總結(jié)。
總之，學習意識是學習路上必不可少的一環(huán)。它提高我們的學習思維，擴展我們的職業(yè)視野，促進我們的職業(yè)進步。我們應(yīng)該堅持不懈地培養(yǎng)學習意識，探索適合自己的學習方法，以更好地實現(xiàn)自己的人生價值。
學習意識心得體會篇九
習近平總書記指出，“我們黨作為馬克思主義政黨，講政治是突出的特點和優(yōu)勢。沒有強有力的政治保證，黨的團結(jié)統(tǒng)一就是一句空話”。
政治意識是“四個意識”的根本。中直機關(guān)各單位始終堅持把講政治作為最根本和第一位要求，時刻繃緊政治意識這根弦，不斷增強黨員干部政治警覺性和政治鑒別力，始終做政治上的明白人。
講政治是必須牢牢把握的重要政治原則。中央紀委機關(guān)堅持把鍛造堅如磐石的政治定力作為重中之重，把講政治落實到黨的紀律檢查工作方方面面，始終把牢紀律檢查工作的正確政治方向。中央編辦堅持從加強和鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的高度做好機構(gòu)編制工作，引導(dǎo)黨員增強政治意識，把講政治體現(xiàn)和貫穿機關(guān)工作全過程。
政治上的堅定來源于理論上的清醒。中央宣傳部把抓好習近平總書記系列重要講話精神學習貫徹工作作為首要政治任務(wù)，精心組織編輯出版《習近平總書記系列重要講話讀本(2016年版)》等重要理論讀物，深入開展重大主題宣傳，切實筑牢黨員干部思想理論根基。新華社突出抓好深入學習貫徹習近平總書記在黨的新聞輿論工作座談會上重要講話精神工作，連續(xù)舉辦11期專題培訓班，近千名黨員干部參加。
理想信念是共產(chǎn)黨人的政治靈魂。中央政法委圍繞“堅定理想信念、強化四個意識，做對黨忠誠的合格黨員”主題深入開展學習研討，教育引導(dǎo)黨員干部切實擰緊世界觀人生觀價值觀這個“總開關(guān)”。中央編譯局大力推進馬克思主義理論研究和建設(shè)工程，組織開展“旗幟馬克思主義中國化的光輝歷程”主題展覽，以扎實理論成果更好地服務(wù)中央決策。
堅持把嚴肅黨內(nèi)政治生活作為全面從嚴治黨的根本性基礎(chǔ)工作。中央黨校認真貫徹民主集中制，扎實開好民主生活會，嚴格執(zhí)行“三會一課”等黨內(nèi)生活制度，努力把嚴肅黨內(nèi)政治生活體現(xiàn)和落實到調(diào)動黨員干部積極性、推動各項事業(yè)發(fā)展上。光明日報社堅持抓在日常、嚴在經(jīng)常，進一步規(guī)范黨內(nèi)生活，嚴格黨員管理，強化基層組織建設(shè)。
把牢政治方向，強化理論武裝，堅定理想信念，中直機關(guān)各級黨組織和黨員干部不斷錘煉高度的政治意識，把政治意識真正融入為黨工作、履職盡責、修身律己的實際行動中，確保各項工作始終沿著正確政治方向前進。
學習意識心得體會篇十
第一段：全局意識對于現(xiàn)代社會非常重要，它不僅是一個人成功的基石，也是一個組織或國家發(fā)展的關(guān)鍵。在我個人的學習和工作中，我深刻意識到全局意識的重要性，并從中獲得了一些寶貴的體會和心得。
第二段：全局意識首先讓我認識到個體行為和整體發(fā)展之間的緊密關(guān)聯(lián)。只有站在整體的角度思考問題，我們才能充分了解自己的行為對整體產(chǎn)生的影響。例如，在工作中，如果只關(guān)注自己的個人需求和利益，而忽視了整個團隊或組織的目標和利益，那么最終受損的將是整個團隊的發(fā)展。因此，樹立全局意識，關(guān)注整體發(fā)展，是每個人都應(yīng)該具備的重要素質(zhì)。
第三段：全局意識還啟發(fā)了我在問題解決中采用更加系統(tǒng)和綜合的思維方式。過去，我往往只看到問題的表面，局限于個別的細節(jié)，缺乏對問題根源和深層次原因的認識。然而，借助全局意識的觀點，我開始更加主動地尋找問題的外在及內(nèi)在聯(lián)系，通過系統(tǒng)性思考，從而找到更有效和全面的解決方案。在實踐中，全局意識讓我更注重收集各種信息、傾聽各方聲音，并通過歸納和總結(jié)，形成對問題的更綜合和準確的理解。這種思維方式不僅提升了我的問題解決能力，也讓我更好地適應(yīng)了快速變化的環(huán)境。
第四段：除了思維方式的提升外，全局意識還激發(fā)了我對跨學科知識的渴求和學習。在信息時代，各行各業(yè)的領(lǐng)域在日新月異地發(fā)展，這就要求我們具備跨學科的能力，能夠更好地理解和參與到各種領(lǐng)域的工作中去。全局意識鼓勵我跳出舒適區(qū)，主動學習其他領(lǐng)域的知識，并將其應(yīng)用到自己的工作中。例如，在項目管理中，除了專業(yè)的技術(shù)知識，我也努力學習關(guān)于營銷、人力資源、財務(wù)等方面的知識，這樣才能更好地協(xié)調(diào)各個領(lǐng)域之間的關(guān)系，提高項目的整體效益。
第五段：總的來說，學習全局意識是一個自我發(fā)展的過程，需要不斷地實踐和反思。在實際的學習和工作中，我感受到了全局意識的重要性，并通過實踐逐漸提升了自己的思維方式和學習能力。在未來，我將繼續(xù)堅持全局意識的思維方式，將其作為一種習慣和素質(zhì)貫穿于我的學習和工作中，以更好地適應(yīng)和應(yīng)對變化，為個人和組織的發(fā)展做出更多的貢獻。
總結(jié)：全局意識的學習心得讓我認識到了個體行為與整體發(fā)展的關(guān)系，提升了我的問題解決能力，激發(fā)了我對跨學科知識的學習，進而促使我成為一個更全面發(fā)展的人。全局意識不僅對于個體的成長有著重要的意義，也是一個組織或國家取得成功的關(guān)鍵。我將始終堅持全局意識的思維方式，并將其融入到我的學習和工作中，以不斷提升自己的素質(zhì)和能力，為社會的進步和發(fā)展做出貢獻。
學習意識心得體會篇十一
“學習意識”是當今教育界中非常重要的一個概念。它強調(diào)了學生在學習過程中需要具有積極主動的態(tài)度和良好的思維習慣。作為一名學生，我深深意識到學習意識對于我的學習成效和未來發(fā)展有著至關(guān)重要的作用。在日常的學習和生活中，我不斷感悟和總結(jié)，通過不斷的思考和探索，我逐漸形成了自己的“學習意識心得體會”。
第二段：養(yǎng)成習慣，不斷拓展自己的知識面。
學習并非單純地記住一些公式和定理，而是需要一定的思維過程和思考能力。這需要我們在學習過程中養(yǎng)成好的習慣，如每天堅持思考一個問題，定期整理知識點，及時進行復(fù)習和總結(jié)等。此外，我們還需要在學習上不斷拓展自己的知識面，多探索不同領(lǐng)域的知識。只有不斷學習、積累和擴展自己的知識面，我們才能夠更好地適應(yīng)未來的發(fā)展。
第三段：注重實踐，緊貼時代發(fā)展。
與過去不同的是，當今社會發(fā)展非常快速，各個領(lǐng)域都在發(fā)生著變革。因此，我們在學習時需要注重實踐和創(chuàng)新，緊貼時代發(fā)展。在實踐中，我們可以更加深入地理解所學知識，同時也可以探索新的解決方案，培養(yǎng)創(chuàng)新思維能力。只有不斷跟隨時代的步伐，才能夠更好地適應(yīng)未來競爭。
第四段：交流合作，共同進步。
學習不應(yīng)該是孤軍奮戰(zhàn)。在學習的過程中，我們應(yīng)該積極主動地與同學們交流，比較不同的學習方法和策略。這樣可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，同時也可以避免錯誤。此外，我們還需要注重合作，共同進步。在實踐中，我們可以結(jié)合不同的優(yōu)勢，互相補充，達到理解和掌握知識的共同目標。
第五段：結(jié)尾。
總之，“學習意識”要求我們具有終身學習的理念，不斷追求知識的更新和深度。我們需要堅持優(yōu)化自己的學習方式，養(yǎng)成好的學習習慣，緊貼時代發(fā)展，多與他人交流合作。只有這樣，我們才能夠更好地適應(yīng)未來的變革與發(fā)展，實現(xiàn)自己的人生價值。
學習意識心得體會篇十二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
通過近一階段對黨章和習近平總書記系列重要講話的，我深刻感受到要想將自己塑造成為一名合格黨員，必須要努力樹立四種“意識”，時刻用四個意識要求自己的工作與處事行為，要同黨中央保持高度一致，做政治上的清醒人、明白人。要切實提升自己的政治素養(yǎng)，做一名真正對黨忠誠、工作干凈且勇于擔當?shù)挠耙暪ぷ髡摺?BR> 增強政治意識，樹立堅定的信念意識，不斷提升自己的理論能力只有強化政治意識，才能登高望遠，站穩(wěn)腳跟，提升戰(zhàn)略思維，忠實履行使命。必須堅持以科學的理論武裝頭腦，必須堅持不斷深入的學習馬列主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系，深入學習實踐科學發(fā)展觀，牢固確立正確的世界觀、人生觀、價值觀，增強分清理論是非、政治是非的能力，弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，不斷加強黨性修養(yǎng)鍛煉，牢固樹立正確的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀，堅定政治立場，明辨大是大非。把對黨絕對忠誠作為講政治的首要原則，任何時候都要與黨同心同德。
形勢新任務(wù)，牢固樹立和增強大局意識，才能正確認識大局、把握大局、維護大局、服務(wù)大局，做好各方面工作。
增強核心意識，樹立正確的行動指南，不斷提升自己的政治定力只有加強和維護黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，堅定黨是領(lǐng)導(dǎo)中國現(xiàn)代化建設(shè)的核心力量信念，才能不斷把現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)推向前進。增強核心意識，最重要的是維護中央的權(quán)威，十八大以來，新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體帶領(lǐng)全國人民全面建設(shè)小康社會，推進中國特色社會主義事業(yè)，取得一系列輝煌成就，贏得老百姓的衷心擁護和愛戴。中央是黨的領(lǐng)導(dǎo)決策核心，中央制定的路線方針政策，是全黨全國人民統(tǒng)一思想、統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動的基本依據(jù)。如果中央沒有權(quán)威，黨的路線方針政策無法落實，黨的領(lǐng)導(dǎo)就成了一句空話。
四增強看齊意識，樹立正確的行為標桿，不斷提升自己的擔當能力，自覺向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊。要自覺在政治定力、擔當精神、工作方法、敬業(yè)精神、清正廉潔上向黨中央看齊，保持共產(chǎn)黨人政治本色。強化自我修煉、自我約束、自我塑造，在忠誠敬業(yè)、廉潔自律上作出表率，自覺向黨中央看齊。要堅持“高線”、守住“底線”，切實增強政治敏銳性和政治鑒別力，任何時候任何情況下都做到政治立場不移、政治方向不偏，堅持用黨性原則和紀律規(guī)矩來約束規(guī)范言行，始終做到心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒，確保在大是大非和利益誘惑面前立場堅定，永葆政治本色。知行合一，讓看齊真正落實到具體行動上。
學習意識心得體會篇十三
20xx年1月29日召開的中共中央政治局會議，首次公開提出“增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識”。那么，在中央首提“四個意識”后，如何強化“四個意識”，做符合新形勢的紀檢監(jiān)察干部就是擺在我們面前的一個重大課題。
首先要明確“四個意識”的燈塔作用，引領(lǐng)著紀檢干部前進的方向。唯有樹立“四個意識”，用一腔忠誠煉鋼鐵之魂，才能奮勇向前、一往無前。
一要強化政治意識。紀檢監(jiān)察干部要把對黨忠誠放在第一位，必須增強政治敏銳性和政治鑒別力，堅決抵制各種消極思想影響，堅決同各種不良言行作斗爭，始終在大是大非面前旗幟鮮明，在路線原則上立場堅定，在黨愛黨、在黨信黨、在黨憂黨、在黨護黨，堅定不移跟黨走。
二要強化大局意識。只有自覺地站在黨和人民的立場上，服從服務(wù)于改革發(fā)展穩(wěn)定全局，服從和執(zhí)行黨委的決策部署，才能使紀檢工作與中心工作同振共頻，同向共行，相互促進，實現(xiàn)雙贏。
三要強化核心意識。自覺維護黨委的核心領(lǐng)導(dǎo)地位，堅決貫徹執(zhí)行黨委作出的決定決議，做到政治上堅定自信、思想上同心同向、行動上高度自覺，堅決杜絕有令不行、有禁不止，上有政策、下有對策的行為，確保黨的領(lǐng)導(dǎo)更加堅強有力。
四要強化看齊意識。始終向高標準對齊，向黨的路線方針政策看齊，向黨中央看齊，把理想信念轉(zhuǎn)化為履職盡責的實際行動，在貫徹黨的路線方針政策上雷厲風行，在落實中央的決策部署上堅強有力，確保政令暢通，決策落地生根。
唯有強化以上“四個意識”，才能成為一名合格的紀檢監(jiān)察干部。
增強“四個意識”，關(guān)鍵在看齊，就是黨的各級組織和全體黨員都要向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，在思想上政治上行動上跟上黨中央要求，與以同志為的黨中央保持高度一致。
看齊意識蘊含傳統(tǒng)文化優(yōu)秀基因，體現(xiàn)了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風。
在中華傳統(tǒng)文化里，積淀了許多精辟獨特的思想精華和優(yōu)秀基因，“齊”是其中之一。古人講“修身齊家治國平天下”，“齊”可以理解為“整治”還可理解為“一致”，意為“心正而后身修，身修而后家齊”，家齊則國昌盛。齊，標注一種秩序，傳遞一種力量?！叭诵凝R，泰山移”，強調(diào)的就是心齊的無窮力量，正可謂“群力誰能御，齊心石可穿”?！秾O子兵法》講“知勝有五”，其中“上下同欲者勝”，是“知勝之道也”。孫子強調(diào)要取得戰(zhàn)爭勝利必須協(xié)力同心，做到看齊。東漢班固說：“教者，效也，上為之，下效之”，這就進一步闡釋了上行下效的看齊作用。
看齊意識傳導(dǎo)出見賢思齊的政治倫理?！耙娰t思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也”。向榜樣學習、向先進看齊，是激勵精氣神、凝聚正能量的重要法寶，也是一個人汲取新知識、取得新進步的重要途徑。時刻對照反思、勇于自我解剖，“擇其善者而從之，其不善者而改之”，是見賢思齊的內(nèi)在要求和內(nèi)生動力。從政治層面講，看齊是思路、是出路，是方向、是標準，更是一個政黨最大的、最具體的政治紀律和規(guī)矩。
看齊意識秉承和弘揚了我們黨的政治優(yōu)勢?！凹訌娂o律性，革命無不勝”，這里的“紀律性”強調(diào)的正是集中統(tǒng)一，全黨一致?！叭蠹o律八項注意”歌詞中第一大紀律“一切行動聽指揮，步調(diào)一致才能得勝利”，倡導(dǎo)的就是看齊意識。黨的六屆六中全會上提出“四個服從”，要求黨員個人服從組織、少數(shù)服從多數(shù)、下級服從上級、全黨服從中央，其實質(zhì)就是全黨要向中央看齊，與中央保持高度一致。1945年，毛澤東同志在黨的七大預(yù)備會議上說：“要知道，一個隊伍經(jīng)常是不大整齊的，所以就要常常喊看齊，看齊是原則，有偏差是實際生活，有了偏差，就喊看齊。”我們黨之所以成為一個有著統(tǒng)一意志、統(tǒng)一紀律、統(tǒng)一步調(diào)的先鋒隊，是因為黨把看齊當作一種紀律，一種常態(tài)，一種政治規(guī)矩。黨能夠歷經(jīng)95年的風雨前行，靠的就是眾志成城，上下看齊，凝結(jié)成無堅不摧、無往不勝的磅礴力量。牢固樹立看齊意識是我們黨“思想建黨”的政治優(yōu)勢，體現(xiàn)著我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，是黨員干部為政修身的精神引領(lǐng)和根本遵循。
當前，全面從嚴治黨作為協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局的根本保障，正在深入推進。我們黨是一個有著8700多萬黨員的執(zhí)政黨，黨員作為全面從嚴治黨的主體，主動適應(yīng)新形勢新任務(wù)新要求，必須聽從統(tǒng)一指揮、同心同德，同向同步，決不能走形變樣，偏向落伍。在推進全面從嚴治黨進程中，面對出現(xiàn)的新情況新問題，每一名黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須保持堅強政治定力，樹立強烈的看齊意識。這不僅是一種政治紀律要求，更是一種必須具有的精神狀態(tài)。
看齊是一聲號令，它決不是一句口號，全黨同志必須以經(jīng)常看齊的清醒、主動看齊的自覺、堅決看齊的勇氣、持之以恒看齊的毅力，始終與黨中央保持高度一致。
加強學習，理論武裝，在思想意識上自覺“對齊”。政治上的堅定源于理論上的清醒。黨的以來，發(fā)表的系列重要講話，提出了實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”、“四個全面”、“五大發(fā)展理念”等重要戰(zhàn)略思想。要做到向黨的理論和路線方針政策看齊，各級黨員干部必須把學習貫徹系列重要講話作為首要政治任務(wù)，認真組織開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”專題教育，在讀原著、學原文、悟原理上下苦功夫，注重從講話中找答案，掌握核心要義，做到內(nèi)化于心，外化于行。只有加強理論武裝，才能在大是大非面前旗幟鮮明，在風浪考驗面前無所畏懼，政治上堅定自信、思想上同心同向、行動上高度自覺。
對照要求，找準偏差，在調(diào)整適應(yīng)上主動“補齊”。排兵列陣要看齊，就要找準自身的偏差在哪里。增強看齊意識，就要對照中央最新要求，找準補齊自身存在的“短板”，直面自身存在的問題和差距。比如，有的在思想認識上僵化落后，工作形成思維定勢，習慣于參照過去的老做法;有的對中央大政方針理解不透、把握不準，滿足于一知半解，想看齊看不齊;有的嘴上喊看齊，腳下站錯隊，表面說看齊，內(nèi)心不看齊，甚至以“本地情況特殊”為由，規(guī)避看齊;有的“上面九級風浪，下面紋絲不動”，看齊標準呈現(xiàn)層層遞減。這些偏差，需要我們主動調(diào)整，從那些慣性思維中跳出來，堅決克服等文件、等指示、等經(jīng)驗的習慣做法，看齊跟上中央的思路理念，看齊跟上中央的部署要求，實現(xiàn)思想觀念和行為方式的與時俱進。
在看齊中凝神聚力，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標和偉大復(fù)興的中國夢提供堅強政治保證。
看齊要持續(xù)跟進，在全神貫注上著力“聚齊”。天安門前的閱兵隊伍能在行進中始終保持整齊劃一的方陣，就是因為步步統(tǒng)一標準，時時全神貫注?？待R意識強不強，貴在持之以恒?？待R既要有“每日三省吾身”的自覺，更要有燕子壘窩的韌性，時時對照，事事提醒，以內(nèi)心的自省保持看齊的常態(tài)。要把向中央看齊作為行動的“指揮棒”、紀律的“紅綠燈”，中央倡導(dǎo)的堅決執(zhí)行，紀律明確的令行禁止。
各級紀檢監(jiān)察機關(guān)要凝神聚力，主動向以同志為的黨中央看齊，緊緊圍繞監(jiān)督執(zhí)紀問責，實踐“四種形態(tài)”，加快深化“三轉(zhuǎn)”，扎實開展巡視監(jiān)督，突出落實好中央紀委六次全會報告的“黑體字”，主動對焦，積極作為。同時，要堅持把紀律和規(guī)矩挺在前面，對那些偏離隊伍，在思想上與黨不同向，在行動中與黨不同步，看不齊的黨員干部，敢于紅臉、出汗、治病;對那些不愿看齊、破壞看齊的“蛀蟲”“毒瘤”，用黨紀黨規(guī)進行嚴肅查處，確保全黨上下的團結(jié)統(tǒng)一和步調(diào)一致。要自覺做到經(jīng)常和中央的方針政策“對表”，經(jīng)常用中央的要求“聚焦”，經(jīng)常用中央的表率示范“照鏡”，全神貫注向黨中央看齊。
看齊傳導(dǎo)示范，在以上率下上確保“整齊”。黨的以來，以同志為的黨中央把黨風廉政建設(shè)作為開展工作的先手棋，從出臺“八項規(guī)定”，到重拳整治“四風”，再到踐行“三嚴三實”，中央政治局始終堅持從自身抓起，率先垂范，作出了表率。各級黨組織特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要始終向黨中央看齊，從我做起，一級做給一級看，一級帶著一級干，走在前列，干在實處，層層立標桿，個個作榜樣，形成強大的引領(lǐng)力量和示范效應(yīng)。各級紀檢機關(guān)和紀檢干部作為黨內(nèi)監(jiān)督的主力軍，在看齊上要先人一步，在標準上要嚴人一等，自覺強化看齊意識，努力做向黨中央看齊的“排頭兵”，為確保“十三五”規(guī)劃的順利實施，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復(fù)興的中國夢提供堅強的政治保證。
“七一”重要講話，以不忘初心、繼續(xù)前進為主題，明確提出了面向未來、面對挑戰(zhàn)，做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作，加強和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)，加強自身建設(shè)的基本要求，科學展望了黨和人民事業(yè)蓬勃發(fā)展的光明前景?！捌咭弧敝v話是一部馬克思主義的綱領(lǐng)性文獻，全黨同志必須認真學習“七一”講話，扎實開展“。
兩學一做。
”學習教育，協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局，激勵和指導(dǎo)開展各項工作。全黨同志要始終不忘初心、繼續(xù)前進、銳利進取、開拓創(chuàng)新，推動本單位、本部門工作創(chuàng)新發(fā)展，為全面實現(xiàn)小康社會的目標作努力。
作為一名黨員，一要切實增強政治意識。始終與黨中央保持高度一致，堅持宗旨意識不動搖，夯實信仰基石，增強政治定力，嚴守黨的紀律規(guī)矩，始終堅持政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏。作為一名黨員，二要切實增強大局意識。要做到講大局、識大體;顧大局、不偏離;服務(wù)大局、永遠跟黨走。自覺把肩負的職責與大局緊密聯(lián)系，把具體工作與上級和領(lǐng)導(dǎo)的決策部署相銜接，做到知責、明責、盡責、守責。敢于擔當作為，為黨分憂，為民解困。作為一名黨員，三要切實增強核心意識。中國共產(chǎn)黨是全中國人民的領(lǐng)導(dǎo)核心，全體黨員必須維護黨的集中統(tǒng)一，帶頭嚴格執(zhí)行好“民主集中制”原則，正確處理好局部與全局的關(guān)系，自覺圍繞中央、省委、市委工作大局抓落實，不斷強化黨員的組織觀念，切實把組織觀念樹起來，把黨的規(guī)矩立起來，一切圍繞黨的中心這個大局，服從黨的中心這個大局，不允許有絲毫含糊。作為一名黨員，四要切實增強看齊意識。黨中央是全中國人民的領(lǐng)導(dǎo)核心，黨員要始終與黨中央政治上保持高度一致，在工作上要向中央看齊，確保黨的各項方針政策落地生根，黨員要嚴于律己，加強自我約束，自覺發(fā)揮好表率作用。要堅定正確的政治方向，牢固樹立堅定的馬克思主義信仰和共產(chǎn)主義信念，堅持把對黨絕對忠誠作為最根本的政治要求和最重要的政治紀律，堅決維護黨中央的絕對權(quán)威。
全體黨員堅持不忘初心，切實增強“四種意識”，是開展“兩學一做”學習教育取得實效的關(guān)鍵，也是每個黨員做“四講四有”合格黨員的根本要求。從嚴管黨治黨，就要同一切弱化先進性，損害純潔性的問題作斗爭，要有自我革命的政治勇氣，著力解決自身存在的突出問題。堅持自我凈化、自我完善、自我革新，自我提高，讓“黨員先鋒”四個大字牢牢扎實在每個黨員心中，讓鮮紅的黨旗飄揚在中國每一寸土地上。
三年來，帶領(lǐng)下的新一代領(lǐng)導(dǎo)集體，治理中國的成績非常亮眼。其中重要原因，是主動擔當，重塑中國政治格局。未來幾年的中國治理和變革，難度之大、責任之大，可以想象，比以往任何時候都需要一個堅強的領(lǐng)導(dǎo)核心。鄧小平曾經(jīng)指出，“任何一個領(lǐng)導(dǎo)集體都要有一個核心，沒有核心的領(lǐng)導(dǎo)是靠不住的?！?BR> 1月29日，中央政治局召開會議，提出要“增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識”。
“一年之計在于春”。3月8日，青島市委黨校舉行20xx年春季學期開學典禮。山東省委、青島市委書記、市委黨校校長李群出席，并結(jié)合學習“四個意識”，重點圍繞“增強核心意識”，為學員們講了新學期的第一課。
李群表示，“四個意識”不僅內(nèi)涵豐富、要求明確，而且相互聯(lián)系、相互支撐，是一個有機的統(tǒng)一整體。黨員干部牢固樹立了“四個意識”，才能在思想上政治上行動上同以同志為的黨中央保持高度一致。
黨所面臨的形勢任務(wù)迫切需要一個堅強的領(lǐng)導(dǎo)核心。
李群說，從我們黨面臨的形勢和任務(wù)看，當前世界格局正在深刻調(diào)整，國內(nèi)正在進行深刻變革，雖然我國發(fā)展仍處于可以大有作為的重要戰(zhàn)略機遇期，但戰(zhàn)略機遇期的內(nèi)涵正發(fā)生深刻變化，既面臨許多有利條件，也面臨不少風險挑戰(zhàn)，比任何時候都更需要一個堅強的領(lǐng)導(dǎo)核心。
特別是我們黨執(zhí)政面臨著執(zhí)政考驗、改革開放考驗、市場經(jīng)濟考驗、外部環(huán)境考驗的“四大考驗”，精神懈怠的危險、能力不足的危險、脫離群眾的危險、消極腐敗的危險的“四大危險”，習還曾深刻指出，要當心修昔底德陷阱、中等收入陷阱、周邊安全陷阱、顏色革命陷阱“四大陷阱”。
新一代領(lǐng)導(dǎo)核心胸懷強烈的歷史責任和使命擔當。
李群表示，我們黨的領(lǐng)導(dǎo)核心，就全黨來講，是中央政治局及其會;就中央政治局來講，就是。黨的以來，以同志為的黨中央，胸懷強烈的歷史責任和使命擔當，鼎故革新，厲行新政，開創(chuàng)了中國特色社會主義事業(yè)新局面。這一切，都是因為有黨中央的堅強領(lǐng)導(dǎo)，因為有一個好的中央政治局、好的中央政治局會、好的作為黨的領(lǐng)導(dǎo)核心。這一切，與新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體特別是自身的英明領(lǐng)導(dǎo)、敢于擔當緊緊相連：自信篤定的政治意志力、高瞻遠矚的全局掌控力、堅韌無畏的變革創(chuàng)造力、大氣厚重的凝聚感召力。
自覺與黨中央保持高度一致堅決維護這個核心。
李群說，各級領(lǐng)導(dǎo)干部，必須把分管的工作同黨中央重大決策部署銜接、統(tǒng)一起來，必須經(jīng)常、主動、全面地向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，向治國理政新理念新思路新戰(zhàn)略看齊。我們要進一步強化“四個意識”，切實增強核心意識，自覺與以同志為的黨中央保持高度一致，堅決維護這個核心，堅持黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，努力使黨的領(lǐng)導(dǎo)更加堅強有力，心往一處想，智往一處謀，力往一處聚，勁往一處使，確保我們的各項事業(yè)無往而不勝。
學習上聚焦“核心”。李群表示，旗幟就是方向。學習好系列重要講話精神，領(lǐng)會好習治國理政新思想，我們就會行有定力、心有方向。一要學理論體系。二要學哲學思想。三要學歷史眼光。四要學為民情懷。
學習意識心得體會篇一
學習是每個人成長的必經(jīng)之路，而學習意識不夠則是影響學習效果的一大問題。在我自身的學習過程中，我也曾遇到過學習意識不夠的問題，這給我?guī)砹艘恍┥羁痰捏w會。通過面對問題并加以解決，我逐漸明白了學習意識的重要性，并且得出了一些寶貴的經(jīng)驗。
首先，我發(fā)現(xiàn)學習意識不夠的表現(xiàn)是經(jīng)常拖延學習任務(wù)。在學習中，我常常會因為找借口，比如“我還有很多時間”或者“今天太累了，明天再做吧”，而推遲完成學習任務(wù)。這種拖延的結(jié)果往往是任務(wù)積壓，無法高效地掌握學習內(nèi)容，甚至導(dǎo)致考試的失利。為了改變這種情況，我開始逐漸建立起一個健康的學習習慣。
其次，我發(fā)現(xiàn)自己缺乏對學習的認真態(tài)度。在面對學習任務(wù)的時候，我常常會心不在焉，無法集中精力。這樣無法認真對待學習，就無法真正掌握知識點。為了解決這個問題，我嘗試找到一種適合自己的學習方式，例如利用番茄工作法，每次集中注意力25分鐘，然后休息5分鐘。通過這樣的方法，我逐漸提高了學習的效率，也讓我更加認真地對待每一個學習任務(wù)。
此外，我的學習筆記常常零碎而雜亂。在學習的過程中，我時常會忘記將學到的知識進行整理和總結(jié)，導(dǎo)致學習效果不佳。我逐漸意識到，只有通過整理和總結(jié)，才能更好地理解和掌握知識。于是，我開始養(yǎng)成良好的記筆記的習慣。每當學習一個新的知識點，我會將其記錄下來，并結(jié)合自己的理解進行總結(jié)和歸納。這樣一來，我不僅能夠更好地記憶知識，也方便了日后的復(fù)習。
同時，我也發(fā)現(xiàn)自己在學習上常常缺乏自信。學習過程中的困難和挫折往往會讓我失去信心，懷疑自己的能力。然而，我逐漸明白，只有堅持下去，才能克服困難，取得進步。為了提高自己的自信心，我開始給自己設(shè)定小目標，并通過達成這些小目標來增加自信。當我慢慢取得學習上的成績時，我發(fā)現(xiàn)自己的學習意識也逐漸提升。
最后，通過解決自己學習意識不夠的問題，我體會到學習意識的重要性。一個良好的學習意識可以讓我們更加高效地進行學習，提高吸收知識的能力。通過建立學習習慣，保持認真態(tài)度，整理學習筆記，增強自信心，我們能夠更好地應(yīng)對學習中的困難和挑戰(zhàn)。只有在不斷提高學習意識的過程中，我們才能更好地成長和發(fā)展。
總而言之，通過面對自己學習意識不夠的問題，我逐漸意識到學習意識的重要性，并在實踐中得出了一些寶貴的經(jīng)驗。通過建立良好的學習習慣，保持認真態(tài)度，整理學習筆記，增強自信心，我們能夠更好地應(yīng)對學習中的困難和挑戰(zhàn)，取得更好的學習成績。我相信，只要我們有足夠的學習意識，就能夠在學習的道路上不斷前進。
學習意識心得體會篇二
學習“紅墻意識”，要盡顯責任擔當。責任是信念之基，擔當是力量之源。當官不為民做主不如回家買紅薯。在其位謀其政。為官一日，責重山岳，擔重千鈞。廣大黨員干部在自己的工作崗位上要勇于擔當，大膽負責，做好自己的本質(zhì)工作，真正為百姓服務(wù)，而不是“事不關(guān)己，高高掛起”，更不能推卸責任。要心懷“但愿蒼生俱溫飽，不辭辛苦入山林”的使命感，“事不避難，義不逃責”的責任感，“時不我待，只爭朝夕”的緊迫感，在困境中尋找出路，在挑戰(zhàn)中把握機遇，真抓實干，久久為功，真正讓“紅墻意識”內(nèi)化于心，外化于行。
學習“紅墻意識”，要堅持首善標準?！昂臀覀兪墙址秽従?。”西城大媽的玩笑話背后，既體現(xiàn)了西城特殊的區(qū)位，又體現(xiàn)了群眾維護和諧穩(wěn)定的政治責任。學習“紅墻意識”要牢記沒有“最好”只有“更好”的首善標準，在工作中精益求精，不斷創(chuàng)新，以最高的服務(wù)水平、最嚴格的工作標準為黨和國家交出滿意的答卷。
學而信、學而思、學而行。“紅墻意識”成為了西城的一個品牌，更應(yīng)成為國家的一種精神。廣大黨員干部要將“紅墻意識”根植心中，激發(fā)心中使命感與責任感，身體力行，以“水滴石穿”的韌勁擼起袖子加油干，推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化。
學習意識心得體會篇三
波瀾壯闊的治國理政新實踐，孕育著不斷創(chuàng)新發(fā)展的新理念。站在實現(xiàn)民族偉大復(fù)興中國夢和“兩個百年”奮斗目標的歷史方位，以同志為總書記的黨中央響亮提出“四個意識”，為凝聚全黨統(tǒng)一意志提供了思想武器和行動指南。中央紀委常委會深入學習貫徹總書記系列重要講話精神，在學思踐悟中得出的“五條體會”，貫穿強烈的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，是以來豐富管黨治黨實踐經(jīng)驗的科學總結(jié)。牢固樹立“四個意識”，深入踐行“五條體會”，對于堅定不移推進全面從嚴治黨，堅定不移推進黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭，具有十分重要的意義。
總結(jié)提出“五條體會”，是“四個意識”在全面從嚴治黨領(lǐng)域的重要體現(xiàn)。黨的以來，總書記總攬全局、率先垂范，要求了多少，自己就做到多少，事事想在前、干得實，為全黨樹立了榜樣。黨中央的鮮明立場、堅決態(tài)度和強有力措施，特別是總書記系列重要講話，是中央紀委打牢“四個意識”、得出“五條體會”的重要指引和實踐保障。我們看到，“五條體會”中既有對強化黨章意識、堅持德規(guī)相依的管黨治黨規(guī)律的準確把握，也有對堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、全面從嚴治黨的深刻理解，既有對挺紀在前的管黨治黨理念創(chuàng)新的獨到闡釋，也有對堅持“懲前毖后、治病救人”方針和實踐“四種形態(tài)”的權(quán)威解讀，還有對正風反腐永遠在路上和厚植黨執(zhí)政基礎(chǔ)的前景展望。所有這一切，都是對照黨章和總書記系列重要講話“找偏差、喊看齊”的經(jīng)典范例和必然結(jié)果，是“四個意識”在全面從嚴治黨領(lǐng)域的具體表現(xiàn)和生動說明。
深入領(lǐng)會“五條體會”，必須以“四個意識”為標桿和遵循?！八膫€意識”著眼于堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，向全黨吹響了“向中央看齊”的集結(jié)號，是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須遵記遵行的政治紀律和政治規(guī)矩?！拔鍡l體會”著眼于解決管黨治黨寬松軟問題，對全面從嚴治黨實踐進行了全面總結(jié)和深刻提煉，其根本目的也在于堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)?！拔鍡l體會”是對黨的優(yōu)良傳統(tǒng)的最好堅持，是對“四個意識”的最好堅守，有著極其深刻的政治內(nèi)涵和實質(zhì)要求。
學習領(lǐng)會“五條體會”，必須結(jié)合深入學習貫徹總書記系列重要講話精神，以“四個意識”為思想武器，牢牢把握“堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)”的深刻內(nèi)涵和具體要求，把學習總書記系列重要講話精神的過程變成看齊的過程，把學習“五條體會”的過程變成筑牢“四個意識”的過程，在堅定正確方向中強化政治意識，在推進“四個全面”中強化大局意識，在堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)中強化核心意識，在狠抓貫徹落實中強化看齊意識。惟其如此，才能做到學深悟透、融會貫通，才能準確把握思想理論脈絡(luò)，跟緊管黨治黨節(jié)奏。
貫徹落實“五條體會”，必須牢固樹立“四個意識”?！八膫€意識”是綱，“五條體會”是目，綱舉則目張;“四個意識”是源，“五條體會”是流，源深則流廣。
面對依然嚴峻復(fù)雜的形勢和艱巨繁重的任務(wù)，踐行“五條體會”、推進全面從嚴治黨，必須牢固樹立“四個意識”，切實增強黨的意識和黨性觀念，時刻保持冷靜清醒，經(jīng)常、主動向以同志為總書記的黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，以“四個意識”為標桿，以黨章黨規(guī)黨紀為尺子，查找差距、發(fā)現(xiàn)問題、補齊短板，層層落實主體責任。惟其如此，才能自覺地把一切工作置于黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)之下，以嚴明的紀律和規(guī)矩來“整隊看齊”，為堅決維護中央權(quán)威、確保政令暢通提供強有力的紀律保證。
“四個意識”反映的是黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的政治立場和政治方向問題，最終要落到協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局的具體工作中。對廣大紀檢干部來講，干的是執(zhí)紀“打鐵”的活，擔的是督促“找齊”的責，以監(jiān)督執(zhí)紀問責實際行動落實“五條體會”，是人人有責、人人必備的政治擔當。只要我們牢固樹立“四個意識”，切實增強看齊跟上的堅定性、落實度和執(zhí)行力，就一定能在全面從嚴治黨實踐中交出滿意答卷。
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學習意識心得體會篇四
隨著社會的不斷發(fā)展，學習已經(jīng)成為一個十分重要的環(huán)節(jié)，它代表著個人的素質(zhì)以及未來的發(fā)展。然而，在現(xiàn)實生活中，我們不難發(fā)現(xiàn)有很多人對學習并沒有足夠的意識，導(dǎo)致他們在學習中沒有取得令人滿意的成績。探究學習意識不夠的原因，反思自身的學習方式，是我們不斷提高學習效果的必經(jīng)之路。
首先，學習意識不夠的原因之一是缺乏明確的學習目標。很多人可能會有學習的打算，但是他們并沒有在學習過程中明確具體的目標。沒有明確的目標，學習就變得毫無頭緒，沒有方向。例如，學習一個科目的時候，沒有明確的學好這個科目的目標，就很容易滿足于應(yīng)付考試或者泛泛而談的知識了解。缺乏明確的學習目標，并且沒有將這個目標與個人的長遠規(guī)劃相結(jié)合，導(dǎo)致學習的效果往往不盡如人意。
其次，學習意識不夠的原因之二是缺乏持之以恒的學習動力。學習是一個漫長而艱辛的過程，需要付出大量的努力和時間。然而，很多人在開始學習不久之后就會失去興趣和動力，從而導(dǎo)致學習的效果不佳。這種學習動力的不足往往源自對學習主題的興趣不濃厚，或者是缺乏對學習的價值的認同。只有對學習的動力足夠高漲，才能夠在面對困難和挑戰(zhàn)時堅持下去，并且取得更好的學習效果。
此外，學習意識不夠的原因之三是缺乏良好的學習方法。很多人在學習中經(jīng)常采用被動接受的方式，例如只是死記硬背知識，而沒有去深入理解和應(yīng)用所學的知識。這種學習方式不僅效率低下，而且很容易遺忘，無法對知識進行深入的思考和延伸。良好的學習方法應(yīng)該包括積極主動地思考和質(zhì)疑，運用各種學習工具和資源進行輔助，從而提升學習的品質(zhì)和效果。
最后，學習意識不夠的原因之四是缺乏適當?shù)膶W習環(huán)境。學習環(huán)境對我們的學習效果有著重要的影響。如果我們身處一個吵鬧雜亂的環(huán)境中，或者是沒有一個良好的學習氛圍，那么我們的學習效果就會受到很大的影響。另外，缺乏學習的時間規(guī)劃和管理，也會導(dǎo)致學習效果的下降。因此，我們應(yīng)該創(chuàng)造一個安靜、整潔且有秩序的學習環(huán)境，并且合理規(guī)劃學習時間，提高學習效果。
針對學習意識不夠的問題，我們可以從以下幾個方面進行改進。首先，明確學習的目標并與個人的長遠規(guī)劃相結(jié)合。將學習的目標具體化，可以更好地激發(fā)學習的動力。其次，建立良好的學習習慣，包括制定學習計劃和合理安排學習時間。這樣可以提高學習效率和堅持學習的意愿。再次，不斷探索適合自己的學習方法，積極主動地思考和應(yīng)用所學的知識。最后，創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境，保證自己能夠集中注意力并且有一個積極的學習氛圍。
總之，學習意識不夠是一個普遍存在的問題，但我們可以通過明確學習目標、提高學習動力、改進學習方法和創(chuàng)造良好的學習環(huán)境來解決這一問題。只有意識到學習對于個人的重要性，并且采取積極的行動，我們才能夠在學習中取得更好的成果，并且實現(xiàn)自身的發(fā)展和成功。
學習意識心得體會篇五
“紅墻意識”的概念自西城區(qū)西長安街道正式提出，到西城區(qū)委將其上升為全區(qū)工作指導(dǎo)思想，如今又伴隨著“兩學一做”學習教育的開展和常態(tài)化制度化，西城區(qū)不斷豐富和深化“紅墻意識”的內(nèi)涵。如今，全心全意服務(wù)中央、保障中央、守護中央，成為一代又一代西城人自覺的責任擔當。西城人矢志不渝所遵循和踐行的這種精神，被稱為“紅墻意識”。
關(guān)鍵時候站得出來，重要時候豁得出去，正成為西城廣大黨員干部踐行“紅墻意識”、深化“兩學一做”學習教育的真實寫照。
學習意識心得體會篇六
學習意識是指一個人對學習的態(tài)度、目標和方法的認識和重視程度。一個人對學習的態(tài)度決定了他的學習動力和學習效果，而學習方法則直接影響著他的學習效率和學習成果。然而，現(xiàn)實中許多人的學習意識不夠，導(dǎo)致學習效果欠佳，下面就談?wù)勎覍W習意識不夠的體會和反思。
首先，學習的目標不明確是學習意識不夠的主要表現(xiàn)之一。許多人對學習的目標很模糊，他們?nèi)狈γ鞔_的學習方向和發(fā)展目標。他們只是為了應(yīng)付考試而學習，對于學科知識的深入掌握和實際運用缺乏真正的興趣。這樣的學習態(tài)度不僅浪費了寶貴的學習時間，還影響了學習效果的提高。與之相對，那些有明確學習目標的人更懂得如何通過學習獲取知識的最大回報，他們更加珍惜每一次學習機會，更能夠把學到的知識積累起來應(yīng)用于實際生活中，從而提高自己的綜合素質(zhì)。
其次，缺乏學習方法也是學習意識不夠的表現(xiàn)之一。許多人對于學習方法的選擇和運用都很隨意，缺乏科學性和系統(tǒng)性。他們沒有一個明確的學習計劃，只是盲目地硬塞知識，這樣的學習方式無法真正的理解知識，更無法將知識轉(zhuǎn)化為學習能力和解決問題的能力。相反，對學習方法有自己的認識和運用的人，不僅能夠更好地理解知識，還能夠培養(yǎng)出自主學習和終身學習的習慣，從而不斷提高學習效率和深度。
再次，缺乏學習動力也是學習意識不夠的表現(xiàn)之一。缺乏學習動力的人對學習缺乏熱情和動力，他們往往是被動學習，對于學習中的困難容易感到沮喪和放棄。這樣的學習態(tài)度無法激發(fā)個人學習的潛能，限制了個人學習能力的提高。相反，那些有學習動力的人對學習抱有強烈的興趣和渴望，他們從學習中獲得樂趣，并能夠堅持不懈地學習下去，從而不斷拓展自己的知識邊界和學習深度。
最后，缺乏學習自覺也是學習意識不夠的表現(xiàn)之一。缺乏學習自覺的人對學習缺乏主動性和責任感，他們沒有意識到學習是自己的事情，只是借助外力驅(qū)動學習，無法真正實現(xiàn)自我學習和自我提高。相反，那些有學習自覺的人認識到學習的重要性和價值，主動學習，努力克服學習困難，從而實現(xiàn)個人學習水平的提高。
綜上所述，學習意識不夠?qū)€人學習產(chǎn)生重要的負面影響。缺乏明確的學習目標、學習方法、學習動力和學習自覺導(dǎo)致了個人學習效果的欠佳和學習動力的低下。因此，我們在學習中，應(yīng)該樹立正確的學習態(tài)度，明確學習目標，運用科學的學習方法，激發(fā)學習動力，增強學習自覺，這樣才能夠取得更好的學習成果，并在學習中實現(xiàn)自我價值的最大化。
學習意識心得體會篇七
5月4日，央視《新聞聯(lián)播》報道“北京西城：“紅墻意識”根植心中”，“紅墻意識”已經(jīng)成為北京西城的亮麗名片;5月5日，《人民日報》頭版報道《錘煉關(guān)鍵少數(shù)扎根黨員心間——北京市西城區(qū)踐行“紅墻意識”推進“兩學一做”》，5月7日，《焦點訪談》再次報道“紅墻意識”。91金融黨支部書記許澤瑋表示，“紅墻意識”的首要內(nèi)涵是堅持對黨絕對忠誠。非公企業(yè)踐行“紅墻意識”的關(guān)鍵，是始終堅持最高的政治意識。
近日，91金融黨支部開展“紅墻意識”大討論，對“紅墻意識”的由來與內(nèi)涵、落實與發(fā)展進行了詳細學習與部署。許澤瑋首先闡述了“紅墻意識”的目的與意義，“樹立′紅墻意識′是西城區(qū)長期社會實踐中形成的自覺維護黨中央權(quán)威、認真落實首都責任、積極服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的重要精神內(nèi)涵，其核心要義是絕對忠誠、責任擔當、首善標準，成為廣大黨員的思想共識和精神動力”。
“紅墻意識”需要服從大局，這種服務(wù)意識是什么呢?就是“首善標準”。對“首善標準”最直接的解釋就是多做好事善事。堅持首善標準，就要同京津冀協(xié)同發(fā)展相結(jié)合，使“紅墻意識”成為企業(yè)發(fā)展的核心意識，成為服務(wù)北京西城有序疏解非首都功能、保障好民生等重大問題最深沉的動力。
另外，企業(yè)發(fā)展要自覺維護國家的形象，維護首都形象。由于北京市西城區(qū)的地理位置特殊，維護社會團結(jié)，維護社會平安，創(chuàng)建和諧發(fā)展，任何事情黨員都親力親為，幫助3000多家中小企業(yè)解決融資難融資貴問題，不僅僅讓西城區(qū)發(fā)展順風順水，同時更能夠讓國家放心，讓國家榮譽不容侵犯。
“紅墻意識”是一種使命，要求黨員們學而信、學而思、學而行。踐行“紅墻意識”，使黨支部廣大黨員“兩學一做”生動活潑，有聲有色，有知有行。通過開展“紅墻意識”大討論以及開展統(tǒng)一行動日活動，黨支部在工作中以身作則，積極踐行‘紅墻意識’，用自己的行動服務(wù)居民，給居民生活帶來實實在在變化?！凹t墻意識”的種子將繼續(xù)在首都這片土地上生根發(fā)芽。
學習意識心得體會篇八
隨著社會的不斷進步和競爭的加劇，學習成為了現(xiàn)代人必不可少的一項技能。然而很多人在學習過程中遇到困難時，便會放棄或者產(chǎn)生抵觸心理。在我的學習經(jīng)驗中，學習意識十分重要，它是獲取知識和成功的關(guān)鍵。
學習意識是什么？它是指學習者在面臨知識的獲取和問題的解決時，所形成的對學習行為的認識、激勵、自我評價和控制的一種心理狀態(tài)。有了學習意識，我們才能在學習過程中不斷提高自己，不斷突破自己的瓶頸，也才能夠接受和利用各種學習資源和機會，以獲得更好的人生發(fā)展。
如何培養(yǎng)學習意識呢？首先，我們應(yīng)該樹立正確的學習態(tài)度。學習并不是一件苦差事，而應(yīng)該是一種享受。其次，我們要注重學習方法的學習。學習方法直接決定著我們的學習效果，因此我們要不斷探索適合自己的學習方法，提高自己的學習效率。最后，我們還需要對自己進行心理疏導(dǎo)。在學習過程中，難免會遇到困難和挫折，我們需要學會調(diào)整自己的情緒，以免陷入消極情緒中。
有了正確的學習意識，我們的學習成績自然也會更好。首先，在學習態(tài)度上，積極向上的學習態(tài)度能夠提高學習者的學習興趣，從而更加專注和投入學習中。其次，在學習方法上，有效的學習方法有助于提高學習效率和減少學習時間，讓我們更加容易掌握必要的知識。最后，在心理疏導(dǎo)上，良好的心態(tài)能夠提高我們的學習信心，減少因情緒波動而帶來的負面影響。
學習意識不僅對學習成績有積極影響，也有助于我們的職業(yè)發(fā)展。首先，在學習態(tài)度上，自我激勵的學習態(tài)度能夠幫助我們更好地適應(yīng)和應(yīng)對職業(yè)生涯中的挑戰(zhàn)和變化。其次，在學習方法上，精細的學習方法能夠幫助我們更好地應(yīng)對各種職業(yè)需求的學習，提高我們的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。最后，在心理疏導(dǎo)上，快速有效地處理情緒對我們更好地適應(yīng)職業(yè)壓力和挑戰(zhàn)也起到了關(guān)鍵作用。
第五段：總結(jié)。
總之，學習意識是學習路上必不可少的一環(huán)。它提高我們的學習思維，擴展我們的職業(yè)視野，促進我們的職業(yè)進步。我們應(yīng)該堅持不懈地培養(yǎng)學習意識，探索適合自己的學習方法，以更好地實現(xiàn)自己的人生價值。
學習意識心得體會篇九
習近平總書記指出，“我們黨作為馬克思主義政黨，講政治是突出的特點和優(yōu)勢。沒有強有力的政治保證，黨的團結(jié)統(tǒng)一就是一句空話”。
政治意識是“四個意識”的根本。中直機關(guān)各單位始終堅持把講政治作為最根本和第一位要求，時刻繃緊政治意識這根弦，不斷增強黨員干部政治警覺性和政治鑒別力，始終做政治上的明白人。
講政治是必須牢牢把握的重要政治原則。中央紀委機關(guān)堅持把鍛造堅如磐石的政治定力作為重中之重，把講政治落實到黨的紀律檢查工作方方面面，始終把牢紀律檢查工作的正確政治方向。中央編辦堅持從加強和鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的高度做好機構(gòu)編制工作，引導(dǎo)黨員增強政治意識，把講政治體現(xiàn)和貫穿機關(guān)工作全過程。
政治上的堅定來源于理論上的清醒。中央宣傳部把抓好習近平總書記系列重要講話精神學習貫徹工作作為首要政治任務(wù)，精心組織編輯出版《習近平總書記系列重要講話讀本(2016年版)》等重要理論讀物，深入開展重大主題宣傳，切實筑牢黨員干部思想理論根基。新華社突出抓好深入學習貫徹習近平總書記在黨的新聞輿論工作座談會上重要講話精神工作，連續(xù)舉辦11期專題培訓班，近千名黨員干部參加。
理想信念是共產(chǎn)黨人的政治靈魂。中央政法委圍繞“堅定理想信念、強化四個意識，做對黨忠誠的合格黨員”主題深入開展學習研討，教育引導(dǎo)黨員干部切實擰緊世界觀人生觀價值觀這個“總開關(guān)”。中央編譯局大力推進馬克思主義理論研究和建設(shè)工程，組織開展“旗幟馬克思主義中國化的光輝歷程”主題展覽，以扎實理論成果更好地服務(wù)中央決策。
堅持把嚴肅黨內(nèi)政治生活作為全面從嚴治黨的根本性基礎(chǔ)工作。中央黨校認真貫徹民主集中制，扎實開好民主生活會，嚴格執(zhí)行“三會一課”等黨內(nèi)生活制度，努力把嚴肅黨內(nèi)政治生活體現(xiàn)和落實到調(diào)動黨員干部積極性、推動各項事業(yè)發(fā)展上。光明日報社堅持抓在日常、嚴在經(jīng)常，進一步規(guī)范黨內(nèi)生活，嚴格黨員管理，強化基層組織建設(shè)。
把牢政治方向，強化理論武裝，堅定理想信念，中直機關(guān)各級黨組織和黨員干部不斷錘煉高度的政治意識，把政治意識真正融入為黨工作、履職盡責、修身律己的實際行動中，確保各項工作始終沿著正確政治方向前進。
學習意識心得體會篇十
第一段：全局意識對于現(xiàn)代社會非常重要，它不僅是一個人成功的基石，也是一個組織或國家發(fā)展的關(guān)鍵。在我個人的學習和工作中，我深刻意識到全局意識的重要性，并從中獲得了一些寶貴的體會和心得。
第二段：全局意識首先讓我認識到個體行為和整體發(fā)展之間的緊密關(guān)聯(lián)。只有站在整體的角度思考問題，我們才能充分了解自己的行為對整體產(chǎn)生的影響。例如，在工作中，如果只關(guān)注自己的個人需求和利益，而忽視了整個團隊或組織的目標和利益，那么最終受損的將是整個團隊的發(fā)展。因此，樹立全局意識，關(guān)注整體發(fā)展，是每個人都應(yīng)該具備的重要素質(zhì)。
第三段：全局意識還啟發(fā)了我在問題解決中采用更加系統(tǒng)和綜合的思維方式。過去，我往往只看到問題的表面，局限于個別的細節(jié)，缺乏對問題根源和深層次原因的認識。然而，借助全局意識的觀點，我開始更加主動地尋找問題的外在及內(nèi)在聯(lián)系，通過系統(tǒng)性思考，從而找到更有效和全面的解決方案。在實踐中，全局意識讓我更注重收集各種信息、傾聽各方聲音，并通過歸納和總結(jié)，形成對問題的更綜合和準確的理解。這種思維方式不僅提升了我的問題解決能力，也讓我更好地適應(yīng)了快速變化的環(huán)境。
第四段：除了思維方式的提升外，全局意識還激發(fā)了我對跨學科知識的渴求和學習。在信息時代，各行各業(yè)的領(lǐng)域在日新月異地發(fā)展，這就要求我們具備跨學科的能力，能夠更好地理解和參與到各種領(lǐng)域的工作中去。全局意識鼓勵我跳出舒適區(qū)，主動學習其他領(lǐng)域的知識，并將其應(yīng)用到自己的工作中。例如，在項目管理中，除了專業(yè)的技術(shù)知識，我也努力學習關(guān)于營銷、人力資源、財務(wù)等方面的知識，這樣才能更好地協(xié)調(diào)各個領(lǐng)域之間的關(guān)系，提高項目的整體效益。
第五段：總的來說，學習全局意識是一個自我發(fā)展的過程，需要不斷地實踐和反思。在實際的學習和工作中，我感受到了全局意識的重要性，并通過實踐逐漸提升了自己的思維方式和學習能力。在未來，我將繼續(xù)堅持全局意識的思維方式，將其作為一種習慣和素質(zhì)貫穿于我的學習和工作中，以更好地適應(yīng)和應(yīng)對變化，為個人和組織的發(fā)展做出更多的貢獻。
總結(jié)：全局意識的學習心得讓我認識到了個體行為與整體發(fā)展的關(guān)系，提升了我的問題解決能力，激發(fā)了我對跨學科知識的學習，進而促使我成為一個更全面發(fā)展的人。全局意識不僅對于個體的成長有著重要的意義，也是一個組織或國家取得成功的關(guān)鍵。我將始終堅持全局意識的思維方式，并將其融入到我的學習和工作中，以不斷提升自己的素質(zhì)和能力，為社會的進步和發(fā)展做出貢獻。
學習意識心得體會篇十一
“學習意識”是當今教育界中非常重要的一個概念。它強調(diào)了學生在學習過程中需要具有積極主動的態(tài)度和良好的思維習慣。作為一名學生，我深深意識到學習意識對于我的學習成效和未來發(fā)展有著至關(guān)重要的作用。在日常的學習和生活中，我不斷感悟和總結(jié)，通過不斷的思考和探索，我逐漸形成了自己的“學習意識心得體會”。
第二段：養(yǎng)成習慣，不斷拓展自己的知識面。
學習并非單純地記住一些公式和定理，而是需要一定的思維過程和思考能力。這需要我們在學習過程中養(yǎng)成好的習慣，如每天堅持思考一個問題，定期整理知識點，及時進行復(fù)習和總結(jié)等。此外，我們還需要在學習上不斷拓展自己的知識面，多探索不同領(lǐng)域的知識。只有不斷學習、積累和擴展自己的知識面，我們才能夠更好地適應(yīng)未來的發(fā)展。
第三段：注重實踐，緊貼時代發(fā)展。
與過去不同的是，當今社會發(fā)展非常快速，各個領(lǐng)域都在發(fā)生著變革。因此，我們在學習時需要注重實踐和創(chuàng)新，緊貼時代發(fā)展。在實踐中，我們可以更加深入地理解所學知識，同時也可以探索新的解決方案，培養(yǎng)創(chuàng)新思維能力。只有不斷跟隨時代的步伐，才能夠更好地適應(yīng)未來競爭。
第四段：交流合作，共同進步。
學習不應(yīng)該是孤軍奮戰(zhàn)。在學習的過程中，我們應(yīng)該積極主動地與同學們交流，比較不同的學習方法和策略。這樣可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，同時也可以避免錯誤。此外，我們還需要注重合作，共同進步。在實踐中，我們可以結(jié)合不同的優(yōu)勢，互相補充，達到理解和掌握知識的共同目標。
第五段：結(jié)尾。
總之，“學習意識”要求我們具有終身學習的理念，不斷追求知識的更新和深度。我們需要堅持優(yōu)化自己的學習方式，養(yǎng)成好的學習習慣，緊貼時代發(fā)展，多與他人交流合作。只有這樣，我們才能夠更好地適應(yīng)未來的變革與發(fā)展，實現(xiàn)自己的人生價值。
學習意識心得體會篇十二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
通過近一階段對黨章和習近平總書記系列重要講話的，我深刻感受到要想將自己塑造成為一名合格黨員，必須要努力樹立四種“意識”，時刻用四個意識要求自己的工作與處事行為，要同黨中央保持高度一致，做政治上的清醒人、明白人。要切實提升自己的政治素養(yǎng)，做一名真正對黨忠誠、工作干凈且勇于擔當?shù)挠耙暪ぷ髡摺?BR> 增強政治意識，樹立堅定的信念意識，不斷提升自己的理論能力只有強化政治意識，才能登高望遠，站穩(wěn)腳跟，提升戰(zhàn)略思維，忠實履行使命。必須堅持以科學的理論武裝頭腦，必須堅持不斷深入的學習馬列主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系，深入學習實踐科學發(fā)展觀，牢固確立正確的世界觀、人生觀、價值觀，增強分清理論是非、政治是非的能力，弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，不斷加強黨性修養(yǎng)鍛煉，牢固樹立正確的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀，堅定政治立場，明辨大是大非。把對黨絕對忠誠作為講政治的首要原則，任何時候都要與黨同心同德。
形勢新任務(wù)，牢固樹立和增強大局意識，才能正確認識大局、把握大局、維護大局、服務(wù)大局，做好各方面工作。
增強核心意識，樹立正確的行動指南，不斷提升自己的政治定力只有加強和維護黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，堅定黨是領(lǐng)導(dǎo)中國現(xiàn)代化建設(shè)的核心力量信念，才能不斷把現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)推向前進。增強核心意識，最重要的是維護中央的權(quán)威，十八大以來，新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體帶領(lǐng)全國人民全面建設(shè)小康社會，推進中國特色社會主義事業(yè)，取得一系列輝煌成就，贏得老百姓的衷心擁護和愛戴。中央是黨的領(lǐng)導(dǎo)決策核心，中央制定的路線方針政策，是全黨全國人民統(tǒng)一思想、統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動的基本依據(jù)。如果中央沒有權(quán)威，黨的路線方針政策無法落實，黨的領(lǐng)導(dǎo)就成了一句空話。
四增強看齊意識，樹立正確的行為標桿，不斷提升自己的擔當能力，自覺向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊。要自覺在政治定力、擔當精神、工作方法、敬業(yè)精神、清正廉潔上向黨中央看齊，保持共產(chǎn)黨人政治本色。強化自我修煉、自我約束、自我塑造，在忠誠敬業(yè)、廉潔自律上作出表率，自覺向黨中央看齊。要堅持“高線”、守住“底線”，切實增強政治敏銳性和政治鑒別力，任何時候任何情況下都做到政治立場不移、政治方向不偏，堅持用黨性原則和紀律規(guī)矩來約束規(guī)范言行，始終做到心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒，確保在大是大非和利益誘惑面前立場堅定，永葆政治本色。知行合一，讓看齊真正落實到具體行動上。
學習意識心得體會篇十三
20xx年1月29日召開的中共中央政治局會議，首次公開提出“增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識”。那么，在中央首提“四個意識”后，如何強化“四個意識”，做符合新形勢的紀檢監(jiān)察干部就是擺在我們面前的一個重大課題。
首先要明確“四個意識”的燈塔作用，引領(lǐng)著紀檢干部前進的方向。唯有樹立“四個意識”，用一腔忠誠煉鋼鐵之魂，才能奮勇向前、一往無前。
一要強化政治意識。紀檢監(jiān)察干部要把對黨忠誠放在第一位，必須增強政治敏銳性和政治鑒別力，堅決抵制各種消極思想影響，堅決同各種不良言行作斗爭，始終在大是大非面前旗幟鮮明，在路線原則上立場堅定，在黨愛黨、在黨信黨、在黨憂黨、在黨護黨，堅定不移跟黨走。
二要強化大局意識。只有自覺地站在黨和人民的立場上，服從服務(wù)于改革發(fā)展穩(wěn)定全局，服從和執(zhí)行黨委的決策部署，才能使紀檢工作與中心工作同振共頻，同向共行，相互促進，實現(xiàn)雙贏。
三要強化核心意識。自覺維護黨委的核心領(lǐng)導(dǎo)地位，堅決貫徹執(zhí)行黨委作出的決定決議，做到政治上堅定自信、思想上同心同向、行動上高度自覺，堅決杜絕有令不行、有禁不止，上有政策、下有對策的行為，確保黨的領(lǐng)導(dǎo)更加堅強有力。
四要強化看齊意識。始終向高標準對齊，向黨的路線方針政策看齊，向黨中央看齊，把理想信念轉(zhuǎn)化為履職盡責的實際行動，在貫徹黨的路線方針政策上雷厲風行，在落實中央的決策部署上堅強有力，確保政令暢通，決策落地生根。
唯有強化以上“四個意識”，才能成為一名合格的紀檢監(jiān)察干部。
增強“四個意識”，關(guān)鍵在看齊，就是黨的各級組織和全體黨員都要向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，在思想上政治上行動上跟上黨中央要求，與以同志為的黨中央保持高度一致。
看齊意識蘊含傳統(tǒng)文化優(yōu)秀基因，體現(xiàn)了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風。
在中華傳統(tǒng)文化里，積淀了許多精辟獨特的思想精華和優(yōu)秀基因，“齊”是其中之一。古人講“修身齊家治國平天下”，“齊”可以理解為“整治”還可理解為“一致”，意為“心正而后身修，身修而后家齊”，家齊則國昌盛。齊，標注一種秩序，傳遞一種力量?！叭诵凝R，泰山移”，強調(diào)的就是心齊的無窮力量，正可謂“群力誰能御，齊心石可穿”?！秾O子兵法》講“知勝有五”，其中“上下同欲者勝”，是“知勝之道也”。孫子強調(diào)要取得戰(zhàn)爭勝利必須協(xié)力同心，做到看齊。東漢班固說：“教者，效也，上為之，下效之”，這就進一步闡釋了上行下效的看齊作用。
看齊意識傳導(dǎo)出見賢思齊的政治倫理?！耙娰t思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也”。向榜樣學習、向先進看齊，是激勵精氣神、凝聚正能量的重要法寶，也是一個人汲取新知識、取得新進步的重要途徑。時刻對照反思、勇于自我解剖，“擇其善者而從之，其不善者而改之”，是見賢思齊的內(nèi)在要求和內(nèi)生動力。從政治層面講，看齊是思路、是出路，是方向、是標準，更是一個政黨最大的、最具體的政治紀律和規(guī)矩。
看齊意識秉承和弘揚了我們黨的政治優(yōu)勢?！凹訌娂o律性，革命無不勝”，這里的“紀律性”強調(diào)的正是集中統(tǒng)一，全黨一致?！叭蠹o律八項注意”歌詞中第一大紀律“一切行動聽指揮，步調(diào)一致才能得勝利”，倡導(dǎo)的就是看齊意識。黨的六屆六中全會上提出“四個服從”，要求黨員個人服從組織、少數(shù)服從多數(shù)、下級服從上級、全黨服從中央，其實質(zhì)就是全黨要向中央看齊，與中央保持高度一致。1945年，毛澤東同志在黨的七大預(yù)備會議上說：“要知道，一個隊伍經(jīng)常是不大整齊的，所以就要常常喊看齊，看齊是原則，有偏差是實際生活，有了偏差，就喊看齊。”我們黨之所以成為一個有著統(tǒng)一意志、統(tǒng)一紀律、統(tǒng)一步調(diào)的先鋒隊，是因為黨把看齊當作一種紀律，一種常態(tài)，一種政治規(guī)矩。黨能夠歷經(jīng)95年的風雨前行，靠的就是眾志成城，上下看齊，凝結(jié)成無堅不摧、無往不勝的磅礴力量。牢固樹立看齊意識是我們黨“思想建黨”的政治優(yōu)勢，體現(xiàn)著我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，是黨員干部為政修身的精神引領(lǐng)和根本遵循。
當前，全面從嚴治黨作為協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局的根本保障，正在深入推進。我們黨是一個有著8700多萬黨員的執(zhí)政黨，黨員作為全面從嚴治黨的主體，主動適應(yīng)新形勢新任務(wù)新要求，必須聽從統(tǒng)一指揮、同心同德，同向同步，決不能走形變樣，偏向落伍。在推進全面從嚴治黨進程中，面對出現(xiàn)的新情況新問題，每一名黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須保持堅強政治定力，樹立強烈的看齊意識。這不僅是一種政治紀律要求，更是一種必須具有的精神狀態(tài)。
看齊是一聲號令，它決不是一句口號，全黨同志必須以經(jīng)常看齊的清醒、主動看齊的自覺、堅決看齊的勇氣、持之以恒看齊的毅力，始終與黨中央保持高度一致。
加強學習，理論武裝，在思想意識上自覺“對齊”。政治上的堅定源于理論上的清醒。黨的以來，發(fā)表的系列重要講話，提出了實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”、“四個全面”、“五大發(fā)展理念”等重要戰(zhàn)略思想。要做到向黨的理論和路線方針政策看齊，各級黨員干部必須把學習貫徹系列重要講話作為首要政治任務(wù)，認真組織開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”專題教育，在讀原著、學原文、悟原理上下苦功夫，注重從講話中找答案，掌握核心要義，做到內(nèi)化于心，外化于行。只有加強理論武裝，才能在大是大非面前旗幟鮮明，在風浪考驗面前無所畏懼，政治上堅定自信、思想上同心同向、行動上高度自覺。
對照要求，找準偏差，在調(diào)整適應(yīng)上主動“補齊”。排兵列陣要看齊，就要找準自身的偏差在哪里。增強看齊意識，就要對照中央最新要求，找準補齊自身存在的“短板”，直面自身存在的問題和差距。比如，有的在思想認識上僵化落后，工作形成思維定勢，習慣于參照過去的老做法;有的對中央大政方針理解不透、把握不準，滿足于一知半解，想看齊看不齊;有的嘴上喊看齊，腳下站錯隊，表面說看齊，內(nèi)心不看齊，甚至以“本地情況特殊”為由，規(guī)避看齊;有的“上面九級風浪，下面紋絲不動”，看齊標準呈現(xiàn)層層遞減。這些偏差，需要我們主動調(diào)整，從那些慣性思維中跳出來，堅決克服等文件、等指示、等經(jīng)驗的習慣做法，看齊跟上中央的思路理念，看齊跟上中央的部署要求，實現(xiàn)思想觀念和行為方式的與時俱進。
在看齊中凝神聚力，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標和偉大復(fù)興的中國夢提供堅強政治保證。
看齊要持續(xù)跟進，在全神貫注上著力“聚齊”。天安門前的閱兵隊伍能在行進中始終保持整齊劃一的方陣，就是因為步步統(tǒng)一標準，時時全神貫注?？待R意識強不強，貴在持之以恒?？待R既要有“每日三省吾身”的自覺，更要有燕子壘窩的韌性，時時對照，事事提醒，以內(nèi)心的自省保持看齊的常態(tài)。要把向中央看齊作為行動的“指揮棒”、紀律的“紅綠燈”，中央倡導(dǎo)的堅決執(zhí)行，紀律明確的令行禁止。
各級紀檢監(jiān)察機關(guān)要凝神聚力，主動向以同志為的黨中央看齊，緊緊圍繞監(jiān)督執(zhí)紀問責，實踐“四種形態(tài)”，加快深化“三轉(zhuǎn)”，扎實開展巡視監(jiān)督，突出落實好中央紀委六次全會報告的“黑體字”，主動對焦，積極作為。同時，要堅持把紀律和規(guī)矩挺在前面，對那些偏離隊伍，在思想上與黨不同向，在行動中與黨不同步，看不齊的黨員干部，敢于紅臉、出汗、治病;對那些不愿看齊、破壞看齊的“蛀蟲”“毒瘤”，用黨紀黨規(guī)進行嚴肅查處，確保全黨上下的團結(jié)統(tǒng)一和步調(diào)一致。要自覺做到經(jīng)常和中央的方針政策“對表”，經(jīng)常用中央的要求“聚焦”，經(jīng)常用中央的表率示范“照鏡”，全神貫注向黨中央看齊。
看齊傳導(dǎo)示范，在以上率下上確保“整齊”。黨的以來，以同志為的黨中央把黨風廉政建設(shè)作為開展工作的先手棋，從出臺“八項規(guī)定”，到重拳整治“四風”，再到踐行“三嚴三實”，中央政治局始終堅持從自身抓起，率先垂范，作出了表率。各級黨組織特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要始終向黨中央看齊，從我做起，一級做給一級看，一級帶著一級干，走在前列，干在實處，層層立標桿，個個作榜樣，形成強大的引領(lǐng)力量和示范效應(yīng)。各級紀檢機關(guān)和紀檢干部作為黨內(nèi)監(jiān)督的主力軍，在看齊上要先人一步，在標準上要嚴人一等，自覺強化看齊意識，努力做向黨中央看齊的“排頭兵”，為確保“十三五”規(guī)劃的順利實施，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復(fù)興的中國夢提供堅強的政治保證。
“七一”重要講話，以不忘初心、繼續(xù)前進為主題，明確提出了面向未來、面對挑戰(zhàn)，做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作，加強和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)，加強自身建設(shè)的基本要求，科學展望了黨和人民事業(yè)蓬勃發(fā)展的光明前景?！捌咭弧敝v話是一部馬克思主義的綱領(lǐng)性文獻，全黨同志必須認真學習“七一”講話，扎實開展“。
兩學一做。
”學習教育，協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局，激勵和指導(dǎo)開展各項工作。全黨同志要始終不忘初心、繼續(xù)前進、銳利進取、開拓創(chuàng)新，推動本單位、本部門工作創(chuàng)新發(fā)展，為全面實現(xiàn)小康社會的目標作努力。
作為一名黨員，一要切實增強政治意識。始終與黨中央保持高度一致，堅持宗旨意識不動搖，夯實信仰基石，增強政治定力，嚴守黨的紀律規(guī)矩，始終堅持政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏。作為一名黨員，二要切實增強大局意識。要做到講大局、識大體;顧大局、不偏離;服務(wù)大局、永遠跟黨走。自覺把肩負的職責與大局緊密聯(lián)系，把具體工作與上級和領(lǐng)導(dǎo)的決策部署相銜接，做到知責、明責、盡責、守責。敢于擔當作為，為黨分憂，為民解困。作為一名黨員，三要切實增強核心意識。中國共產(chǎn)黨是全中國人民的領(lǐng)導(dǎo)核心，全體黨員必須維護黨的集中統(tǒng)一，帶頭嚴格執(zhí)行好“民主集中制”原則，正確處理好局部與全局的關(guān)系，自覺圍繞中央、省委、市委工作大局抓落實，不斷強化黨員的組織觀念，切實把組織觀念樹起來，把黨的規(guī)矩立起來，一切圍繞黨的中心這個大局，服從黨的中心這個大局，不允許有絲毫含糊。作為一名黨員，四要切實增強看齊意識。黨中央是全中國人民的領(lǐng)導(dǎo)核心，黨員要始終與黨中央政治上保持高度一致，在工作上要向中央看齊，確保黨的各項方針政策落地生根，黨員要嚴于律己，加強自我約束，自覺發(fā)揮好表率作用。要堅定正確的政治方向，牢固樹立堅定的馬克思主義信仰和共產(chǎn)主義信念，堅持把對黨絕對忠誠作為最根本的政治要求和最重要的政治紀律，堅決維護黨中央的絕對權(quán)威。
全體黨員堅持不忘初心，切實增強“四種意識”，是開展“兩學一做”學習教育取得實效的關(guān)鍵，也是每個黨員做“四講四有”合格黨員的根本要求。從嚴管黨治黨，就要同一切弱化先進性，損害純潔性的問題作斗爭，要有自我革命的政治勇氣，著力解決自身存在的突出問題。堅持自我凈化、自我完善、自我革新，自我提高，讓“黨員先鋒”四個大字牢牢扎實在每個黨員心中，讓鮮紅的黨旗飄揚在中國每一寸土地上。
三年來，帶領(lǐng)下的新一代領(lǐng)導(dǎo)集體，治理中國的成績非常亮眼。其中重要原因，是主動擔當，重塑中國政治格局。未來幾年的中國治理和變革，難度之大、責任之大，可以想象，比以往任何時候都需要一個堅強的領(lǐng)導(dǎo)核心。鄧小平曾經(jīng)指出，“任何一個領(lǐng)導(dǎo)集體都要有一個核心，沒有核心的領(lǐng)導(dǎo)是靠不住的?！?BR> 1月29日，中央政治局召開會議，提出要“增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識”。
“一年之計在于春”。3月8日，青島市委黨校舉行20xx年春季學期開學典禮。山東省委、青島市委書記、市委黨校校長李群出席，并結(jié)合學習“四個意識”，重點圍繞“增強核心意識”，為學員們講了新學期的第一課。
李群表示，“四個意識”不僅內(nèi)涵豐富、要求明確，而且相互聯(lián)系、相互支撐，是一個有機的統(tǒng)一整體。黨員干部牢固樹立了“四個意識”，才能在思想上政治上行動上同以同志為的黨中央保持高度一致。
黨所面臨的形勢任務(wù)迫切需要一個堅強的領(lǐng)導(dǎo)核心。
李群說，從我們黨面臨的形勢和任務(wù)看，當前世界格局正在深刻調(diào)整，國內(nèi)正在進行深刻變革，雖然我國發(fā)展仍處于可以大有作為的重要戰(zhàn)略機遇期，但戰(zhàn)略機遇期的內(nèi)涵正發(fā)生深刻變化，既面臨許多有利條件，也面臨不少風險挑戰(zhàn)，比任何時候都更需要一個堅強的領(lǐng)導(dǎo)核心。
特別是我們黨執(zhí)政面臨著執(zhí)政考驗、改革開放考驗、市場經(jīng)濟考驗、外部環(huán)境考驗的“四大考驗”，精神懈怠的危險、能力不足的危險、脫離群眾的危險、消極腐敗的危險的“四大危險”，習還曾深刻指出，要當心修昔底德陷阱、中等收入陷阱、周邊安全陷阱、顏色革命陷阱“四大陷阱”。
新一代領(lǐng)導(dǎo)核心胸懷強烈的歷史責任和使命擔當。
李群表示，我們黨的領(lǐng)導(dǎo)核心，就全黨來講，是中央政治局及其會;就中央政治局來講，就是。黨的以來，以同志為的黨中央，胸懷強烈的歷史責任和使命擔當，鼎故革新，厲行新政，開創(chuàng)了中國特色社會主義事業(yè)新局面。這一切，都是因為有黨中央的堅強領(lǐng)導(dǎo)，因為有一個好的中央政治局、好的中央政治局會、好的作為黨的領(lǐng)導(dǎo)核心。這一切，與新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體特別是自身的英明領(lǐng)導(dǎo)、敢于擔當緊緊相連：自信篤定的政治意志力、高瞻遠矚的全局掌控力、堅韌無畏的變革創(chuàng)造力、大氣厚重的凝聚感召力。
自覺與黨中央保持高度一致堅決維護這個核心。
李群說，各級領(lǐng)導(dǎo)干部，必須把分管的工作同黨中央重大決策部署銜接、統(tǒng)一起來，必須經(jīng)常、主動、全面地向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，向治國理政新理念新思路新戰(zhàn)略看齊。我們要進一步強化“四個意識”，切實增強核心意識，自覺與以同志為的黨中央保持高度一致，堅決維護這個核心，堅持黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，努力使黨的領(lǐng)導(dǎo)更加堅強有力，心往一處想，智往一處謀，力往一處聚，勁往一處使，確保我們的各項事業(yè)無往而不勝。
學習上聚焦“核心”。李群表示，旗幟就是方向。學習好系列重要講話精神，領(lǐng)會好習治國理政新思想，我們就會行有定力、心有方向。一要學理論體系。二要學哲學思想。三要學歷史眼光。四要學為民情懷。