總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的經(jīng)歷和收獲做出有益回顧。我們可以通過(guò)回顧過(guò)去的努力和結(jié)果，總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。以下總結(jié)范文僅供參考，希望能給您提供一些啟發(fā)和思路。
幼兒園植樹(shù)節(jié)主持詞篇一
尊敬的老師們，親愛(ài)的小朋友們：
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，嫩綠的小草探出了頭，美麗的花朵露出了笑臉，世界各國(guó)的小朋友都會(huì)用自己勤勞的雙手裝扮春天。今年的3月12日是我國(guó)的第33個(gè)植樹(shù)節(jié)，讓我們也在這五彩繽紛的春天里，栽種樹(shù)苗，讓小樹(shù)和我們一起茁壯成長(zhǎng)吧!“一年種一棵樹(shù)，綠化我們的.幼兒園”之植樹(shù)節(jié)主題活動(dòng)，現(xiàn)在開(kāi)始!
首先進(jìn)行升國(guó)旗儀式，請(qǐng)小旗手入場(chǎng)!
升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體行注目禮!
禮畢!請(qǐng)小旗手退場(chǎng)!
今天為我們國(guó)旗下講話的是，小一班的老師，我們一起拍手歡迎!
1、春天給我們帶來(lái)新的氣息，給我們帶來(lái)了新的希望。今天我們將帶著美好的祝愿給幼兒園種下第八棵小樹(shù)，讓它伴隨我們一起成長(zhǎng)。
2、首先讓我們一起看一看我們之前種了哪些樹(shù)?(由一位老師做導(dǎo)游，讓幼兒和小樹(shù)問(wèn)好)123柏樹(shù)4常青樹(shù)5香樟樹(shù)6雪松樹(shù)7橘子樹(shù)。
3、猜一猜今天我們種的是什么樹(shù)苗呢?8桂花樹(shù)好，下面就由大班每班各選派一名幼兒和老師一起把樹(shù)苗種在樹(shù)坑里，并填好土。
4、請(qǐng)小班的小朋友為小樹(shù)苗澆水吧!
5、小朋友，你們一定有很多心里話要對(duì)小樹(shù)苗說(shuō)吧?就讓老師帶著你們一起將自己的心愿掛到班級(jí)認(rèn)領(lǐng)的小樹(shù)上并和它們留影吧!由西向東，依次為大一班、大二班、大三班、大四班、中一班、中二班、中三班、中四班。
6、綠色給我們帶來(lái)健康，帶來(lái)歡樂(lè)，讓我們一起從身邊做起，保護(hù)好我們的地球媽媽!今天的主題活動(dòng)到此結(jié)束，請(qǐng)各班依次退場(chǎng)。
幼兒園植樹(shù)節(jié)主持詞篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事、朋友們：
大家下午好!
春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇、欣欣向榮的季節(jié)，是一個(gè)萬(wàn)象更新、生機(jī)勃勃的季節(jié)，今天，我們xx-x公司的各位領(lǐng)導(dǎo)。各公司領(lǐng)導(dǎo)和各位職工齊聚一堂，共同開(kāi)展種植“安全長(zhǎng)青樹(shù)”的活動(dòng)，旨在為“安全文化”建設(shè)營(yíng)造良好氛圍，將安全理念宣傳到基層班組，同時(shí)為綠化我們的工作場(chǎng)所盡一份義務(wù)。
下面，首先有請(qǐng)xx-x為本次活動(dòng)作動(dòng)員講話：……。
幼兒園植樹(shù)節(jié)主持詞篇三
親愛(ài)的小朋友、家長(zhǎng)們：
我們中華民族自古有＂愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)＂的'傳統(tǒng)。有了樹(shù)，才會(huì)有和諧美麗的大自然；有了樹(shù)，才有清爽、新鮮的空氣；有了樹(shù)，才會(huì)有高樓、房屋......
一年一度的植樹(shù)節(jié)即將來(lái)臨，讓我們共同攜手，在這美麗的幼兒園播下綠色的種子。
在此我們呼吁：
1、多走幾步路，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。
2、拒絕使用一次性筷子，節(jié)約每一張紙。
3、愛(ài)護(hù)每一棵樹(shù)，勸阻不文明行為。
4、關(guān)心認(rèn)養(yǎng)的樹(shù)，定時(shí)澆水。
5、將自己的家和班級(jí)變成一個(gè)綠色家園。
我們倡議從自己做起，從身邊做起！讓我們播種綠色，播撒文明，相信有了愛(ài)的陽(yáng)光，綠樹(shù)才會(huì)長(zhǎng)青，讓我們一起努力讓天空更藍(lán)、地更綠、水更青！
幼兒園植樹(shù)節(jié)主持詞篇四
（一）。
開(kāi)場(chǎng)白：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，
大家下午好！
又是一年春好處，又是一季春滿園；陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復(fù)蘇，一派欣欣向榮，好一幅“裊裊城邊柳，青青陌上?！钡漠?huà)卷。讓我們?cè)谶@個(gè)特殊的節(jié)日里，共筑：絕盛煙柳滿皇都、澹煙籠回暗神州的錦繡藍(lán)圖！銘志于木，寄情于林；種植下我們最誠(chéng)摯的祝愿，愿祖國(guó)青山長(zhǎng)存、綠水長(zhǎng)流。下面在此次3.12植樹(shù)節(jié)活動(dòng)正式開(kāi)始之前，請(qǐng)?jiān)试S我們隆重介紹今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。
（二）。
女：春天象是一支五彩的畫(huà)筆，
它把小草畫(huà)成了綠色，
脫去了它的黃色外衣。
男：春天象是一位優(yōu)秀的通訊員，
它把春天的到來(lái)告訴給了農(nóng)民，
使農(nóng)民又忙了起來(lái)。
女：春天象是一只領(lǐng)頭燕，
它把在南方的燕子帶回了北方，
使燕子又回到了故居。
合：啊！這真是一個(gè)美麗的春天！
幼兒園植樹(shù)節(jié)主持詞篇五
（一）。
主持人男：春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，嫩綠的小草探出了頭而，美麗的花朵露出了笑臉，世界各國(guó)的小朋友都會(huì)用自己勤勞的雙手裝扮著春天。讓春天更加美麗，更加充滿生機(jī)。
主持人女：今年的3月12日是我國(guó)的第xx個(gè)植樹(shù)節(jié)，讓我們也在這充滿生活氣息的春天里，栽種樹(shù)苗，讓小樹(shù)和我們一起茁壯成長(zhǎng)。
（二）。
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。
男：敬愛(ài)的爺爺奶奶、叔叔阿姨。
女：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家下午好！
女：春天象是一支五彩的畫(huà)筆，它把小草畫(huà)成了綠色。
男：春天象是一位優(yōu)秀的通訊員，它把春的訊息報(bào)告給了我們。
女：春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，嫩綠的小草探出了頭，美麗的花朵露出了笑臉。
男：今年的3月12日是我國(guó)的第xx個(gè)植樹(shù)節(jié)，讓我們?cè)谶@充滿生活氣息的春天，一起植樹(shù)護(hù)綠，讓小樹(shù)和我們一起茁壯成長(zhǎng)。
女：下面我宣布20xx年“紅領(lǐng)巾成長(zhǎng)林里憶成長(zhǎng)”活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始！
幼兒園植樹(shù)節(jié)主持詞篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事、朋友們：
大家下午好！
春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇、欣欣向榮的季節(jié)，是一個(gè)萬(wàn)象更新、生機(jī)勃勃的季節(jié)，今天，我們xx-x公司的各位領(lǐng)導(dǎo)。各公司領(lǐng)導(dǎo)和各位職工齊聚一堂，共同開(kāi)展種植安全長(zhǎng)青樹(shù)的活動(dòng)，旨在為安全文化建設(shè)營(yíng)造良好氛圍，將安全理念宣傳到基層班組，同時(shí)為綠化我們的工作場(chǎng)所盡一份義務(wù)。
下面，首先有請(qǐng)xx為本次活動(dòng)作動(dòng)員講話：
主持人女：春天像一支五彩的畫(huà)筆，它把小草畫(huà)成了綠色，脫去了它原有黃色的外衣。
主持人男：春天像一位優(yōu)秀的通訊員，它把大地蘇醒的消息告訴了農(nóng)民，使農(nóng)民又忙碌了起來(lái)。
主持人女：春天像一只領(lǐng)頭燕，它把在南方的燕子帶回了北方，使燕子又回到了故里。
合：??！這真是一個(gè)美麗的春天！
主持人男：春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，嫩綠的小草探出了頭而，美麗的花朵露出了笑臉，世界各國(guó)的小朋友都會(huì)用自己勤勞的雙手裝扮著春天。讓春天更加美麗，更加充滿生機(jī)。
主持人女：今年的3月12日是我國(guó)的第xx個(gè)植樹(shù)節(jié)，讓我們也在這充滿生活氣息的春天里，栽種樹(shù)苗，讓小樹(shù)和我們一起茁壯成長(zhǎng)。
主持人男：下面我宣布，xx小學(xué)第xx個(gè)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
幼兒園植樹(shù)節(jié)主持詞篇七
（一）。
親愛(ài)的小朋友、家長(zhǎng)們：
我們中華名族自古有＂愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)＂的傳統(tǒng)。有了樹(shù)，才會(huì)有和諧美麗的大自然；有了樹(shù)，才有清爽、新鮮的空氣；有了樹(shù)，才會(huì)有高樓、房屋......
一年一度的植樹(shù)節(jié)即將來(lái)臨，讓我們共同攜手，在這美麗的幼兒園播下綠色的種子。
在此我們呼吁：
1、多走幾步路，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。
2、拒絕使用一次性筷子，節(jié)約每一張紙。
3、愛(ài)護(hù)每一棵樹(shù)，勸阻不文明行為。
4、關(guān)心認(rèn)養(yǎng)的樹(shù)，定時(shí)澆水。
5、將自己的家和班級(jí)變成一個(gè)綠色家園。
我們倡議從自己做起，從身邊做起！讓我們播種綠色，播撒文明，相信有了愛(ài)的陽(yáng)光，綠樹(shù)才會(huì)長(zhǎng)青，讓我們一起努力讓天空更藍(lán)、地更綠、水更青！
（二）。
合：老師同學(xué)們大家好！
甲：前天是植樹(shù)節(jié)，我們中華民族自古就有愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)的傳統(tǒng)。愛(ài)白楊的挺拔，癌癥治療愛(ài)垂柳的柔美。愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外，人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。
乙：有了樹(shù)，才會(huì)有和諧美麗的大自然；有了樹(shù)，才有清爽、新鮮的空氣；有了樹(shù)，才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。下面看一看植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷。
幻燈片。
甲：樹(shù)，它不僅能防風(fēng)固沙，保持水土，還能美化環(huán)境，是城市的忠誠(chéng)衛(wèi)士，它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。
乙：這個(gè)忠誠(chéng)的城市衛(wèi)士，為了美化城市，還真做了不少的工作呢！
下面請(qǐng)劉鑫瑞、劉志飛說(shuō)一個(gè)關(guān)于植樹(shù)的相聲。
甲：比如綠樹(shù)進(jìn)行光合作用，提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮?dú)?、二氧化碳、臭氧的天然凈化物，并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度，吸粉塵、噪音等功能。所有這些，都使人們高度重視綠樹(shù)的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日植樹(shù)節(jié)。
乙：如今，植樹(shù)造林已成為民族風(fēng)尚，綠化家園成為時(shí)代的追求。
下面請(qǐng)xx為我們將一個(gè)調(diào)查報(bào)道。
幼兒園植樹(shù)節(jié)主持詞篇八
1、綠色的希望，綠色的未來(lái)。
2、告別城市的喧囂，投入綠色的懷抱。
3、綠化環(huán)境，美化未來(lái)。
4、還地球一片綠色，給浮躁的心帶來(lái)一片綠意。
5、愛(ài)我長(zhǎng)沙山水洲城，維護(hù)優(yōu)良生態(tài)環(huán)境。
6、造林即造福，栽樹(shù)即栽富。眼前富，挑糞土；長(zhǎng)遠(yuǎn)富，多栽樹(shù)。
7、前人栽樹(shù)，后人乘涼。
8、撒哈拉沙漠和綠色森林，你想在哪里長(zhǎng)久生存，跟著心走吧。
9、要得聚寶盆，荒山變綠林。
10、保樹(shù)蓋荒山，不愁吃和穿。
11、山上沒(méi)有樹(shù)，莊稼保不住。
12、村有千棵楊，不用打柴郎。
13、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，給自己建一個(gè)美麗花園。
14、植樹(shù)造林，利在當(dāng)今，功在千秋。
15、水是生命之源，樹(shù)是水的衛(wèi)士。
16、多一份關(guān)愛(ài)，多一份呵護(hù)，從我做起，愛(ài)護(hù)景區(qū)一草一木。
17、珍愛(ài)綠色，珍愛(ài)我們共有的家園。
18、為了下一代，請(qǐng)愛(ài)護(hù)環(huán)境。
幼兒園植樹(shù)節(jié)主持詞篇九
女：在這春意盎然，生機(jī)勃勃的陽(yáng)春三月，我們又迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。
男：今天我們?cè)谶@里歡聚。
女：隆重慶祝這充滿綠色希望的節(jié)日。
男：下面我宣布：南芬區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園“關(guān)注綠色、愛(ài)我家園”植樹(shù)節(jié)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng)：請(qǐng)介紹植樹(shù)節(jié)的由來(lái)，大家歡迎男：綠色是大自然的顏色，
女：綠色孕育著生命與希望，
男：我們要愛(ài)護(hù)每一片綠葉，
女：我們要愛(ài)護(hù)每一株幼苗。
男：保護(hù)地球，愛(ài)護(hù)環(huán)境，
女：綠化校園，從我做起，
進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng)：請(qǐng)劉晨同學(xué)宣讀植樹(shù)節(jié)倡議書(shū)，大家歡迎。
男：綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富。
女：綠色是人類文明的搖籃男：人人營(yíng)造綠色，
女：人人擁有綠色，
男：播種綠色，
女：播種希望。
進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng)：請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員趙老師宣讀活動(dòng)要求。大家歡迎。
男：我們愛(ài)綠色的世界。
女：我們愛(ài)綠色的自然。
男：愿我們的.生活永遠(yuǎn)充滿綠色的希望。
女：愿我們的校園永遠(yuǎn)。
合：桃李芬芳。
幼兒園植樹(shù)節(jié)主持詞篇十
男：春天象是一位優(yōu)秀的通訊員,它把春天的到來(lái)告訴給了農(nóng)民,使農(nóng)民又忙了起來(lái)。
女：春天象是一只領(lǐng)頭燕,它把在南方的燕子帶回了北方,使燕子又回到了故居。
合：啊!這真是一個(gè)美麗的春天!
男:春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，嫩綠的小草探出了頭，美麗的花朵露出了笑臉，世界各國(guó)的小朋友都會(huì)用自己勤勞的雙手裝扮春天。今年的3月12日是我國(guó)的植樹(shù)節(jié)，讓我們也在這充滿生活氣息的春天里，栽種樹(shù)苗，讓小樹(shù)和我們一起茁壯成長(zhǎng)。請(qǐng)聽(tīng)小合唱《快快長(zhǎng)》。
女：啊，春天來(lái)了，一切都生機(jī)勃勃。
男：啊，春天來(lái)了，小動(dòng)物又出來(lái)活動(dòng)了。
合：啊，春天來(lái)了，我們能享受雨露的滋潤(rùn)了。啊，春天來(lái)了，大家可以到大自然里盡情的歡笑、歌唱、舞蹈了。
女：請(qǐng)欣賞芭蕾舞：《春來(lái)了》。
女：春天來(lái)了，
男：春天來(lái)了，
合:春天來(lái)了!
男：同學(xué)們，我們能為大自然做些什么呢?
1、我能節(jié)約用水，對(duì)浪費(fèi)水的行為深惡痛絕，我多次關(guān)掉嘩嘩流著的.自來(lái)水，并對(duì)毫不在乎浪費(fèi)水的伙伴提出批評(píng)。
2、我喜歡吃口香糖，多次想戒掉這個(gè)習(xí)慣，可目前還做不到，但是我能把吃完的口香糖包起來(lái)扔到垃圾桶里。
3、我愛(ài)惜紙張，不能容忍一張好端端的白紙被人亂寫(xiě)一通扔掉。
4、我不隨便亂扔垃圾，一是為了保持有教養(yǎng)的個(gè)人形象;二來(lái)知道亂扔垃圾會(huì)帶來(lái)許多后果，比如棄在森林里的塑料袋，自然界沒(méi)有降解能力。
5、我還知道廢電池里含有大量有害物質(zhì)，需要收集起來(lái)處理，我會(huì)把它送到商場(chǎng)廢舊電池回收箱里。
6、我難以避免地經(jīng)常用一次性木筷吃飯，內(nèi)心受良知譴責(zé)，可無(wú)力反抗。我主張，聚會(huì)的時(shí)候各自帶上自己的筷子。
7、我種過(guò)樹(shù)，對(duì)一切綠色的植物有感情。我曾經(jīng)因?yàn)樽约悍N的一株向日葵被毀壞，還大哭了一場(chǎng)。
8、我崇敬在環(huán)保方面身體力行的人，他們上街買(mǎi)菜總是用菜籃子和布袋子，這是很自覺(jué)的行動(dòng)，我同樣贊賞。我樂(lè)于從事有關(guān)環(huán)境保護(hù)的宣傳報(bào)道，我認(rèn)為這也是對(duì)環(huán)保的貢獻(xiàn)。
女：同學(xué)們，相信你們會(huì)比我們做的更好!看，有的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始行動(dòng)了，他們利用課余時(shí)間，收集了許多的廢舊物品，請(qǐng)他們派代表送到前面來(lái)。
幼兒園植樹(shù)節(jié)主持詞篇十一
（一）。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事、朋友們：
大家下午好！
春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇、欣欣向榮的季節(jié)，是一個(gè)萬(wàn)象更新、生機(jī)勃勃的季節(jié)，今天，我們xx-x公司的各位領(lǐng)導(dǎo)。各公司領(lǐng)導(dǎo)和各位職工齊聚一堂，共同開(kāi)展種植安全長(zhǎng)青樹(shù)的活動(dòng)，旨在為安全文化建設(shè)營(yíng)造良好氛圍，將安全理念宣傳到基層班組，同時(shí)為綠化我們的工作場(chǎng)所盡一份義務(wù)。
下面，首先有請(qǐng)xx為本次活動(dòng)作動(dòng)員講話：
（二）。
主持人女：春天像一支五彩的畫(huà)筆，它把小草畫(huà)成了綠色，脫去了它原有黃色的.外衣.
主持人男：春天像一位優(yōu)秀的通訊員，它把大地蘇醒的消息告訴了農(nóng)民，使農(nóng)民又忙碌了起來(lái).
主持人女：春天像一只領(lǐng)頭燕，它把在南方的燕子帶回了北方，使燕子又回到了故里.
合：??！這真是一個(gè)美麗的春天！
主持人男：春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，嫩綠的小草探出了頭而，美麗的花朵露出了笑臉，世界各國(guó)的小朋友都會(huì)用自己勤勞的雙手裝扮著春天。讓春天更加美麗，更加充滿生機(jī)。
主持人女：今年的3月12日是我國(guó)的第xx個(gè)植樹(shù)節(jié)，讓我們也在這充滿生活氣息的春天里，栽種樹(shù)苗，讓小樹(shù)和我們一起茁壯成長(zhǎng)。
主持人男：下面我宣布，xx小學(xué)第xx個(gè)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
幼兒園植樹(shù)節(jié)主持詞篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事、朋友們：
大家下午好！
春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇、欣欣向榮的季節(jié)，是一個(gè)萬(wàn)象更新、生機(jī)勃勃的季節(jié)，今天，我們__-x公司的各位領(lǐng)導(dǎo)。各公司領(lǐng)導(dǎo)和各位職工齊聚一堂，共同開(kāi)展種植安全長(zhǎng)青樹(shù)的活動(dòng)，旨在為安全文化建設(shè)營(yíng)造良好氛圍，將安全理念宣傳到基層班組，同時(shí)為綠化我們的工作場(chǎng)所盡一份義務(wù)。
下面，首先有請(qǐng)__為本次活動(dòng)作動(dòng)員講話：
主持人女：春天像一支五彩的畫(huà)筆，它把小草畫(huà)成了綠色，脫去了它原有黃色的外衣。
主持人男：春天像一位優(yōu)秀的通訊員，它把大地蘇醒的消息告訴了農(nóng)民，使農(nóng)民又忙碌了起來(lái)。
主持人女：春天像一只領(lǐng)頭燕，它把在南方的燕子帶回了北方，使燕子又回到了故里。
合：??！這真是一個(gè)美麗的春天！
主持人男：春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，嫩綠的小草探出了頭而，美麗的花朵露出了笑臉，世界各國(guó)的小朋友都會(huì)用自己勤勞的雙手裝扮著春天。讓春天更加美麗，更加充滿生機(jī)。
主持人女：今年的3月12日是我國(guó)的第__個(gè)植樹(shù)節(jié)，讓我們也在這充滿生活氣息的春天里，栽種樹(shù)苗，讓小樹(shù)和我們一起茁壯成長(zhǎng)。
主持人男：下面我宣布，__小學(xué)第__個(gè)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
幼兒園植樹(shù)節(jié)主持詞篇十三
2015年3月5日是毛澤東主席提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”52周年紀(jì)念日，也是我國(guó)第16個(gè)“青年志愿者服務(wù)日”，為了積極響應(yīng)院團(tuán)委的號(hào)召，弘揚(yáng)雷鋒精神，賦予雷鋒精神以新的時(shí)代定義，進(jìn)一步深化我院廣大師生對(duì)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的理解，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立“無(wú)私奉獻(xiàn)、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息、樂(lè)于助人”的良好品質(zhì)，培養(yǎng)“知行合一德才兼?zhèn)洹钡男聲r(shí)代青年，學(xué)校特制作此方案：
春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái)，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié)，我們提倡“添一點(diǎn)綠色、多一份美好”的綠色季節(jié)里，使孩子們能夠積極與大自然環(huán)境“對(duì)話”，主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)熱愛(ài)大自然的情感，我們將在植樹(shù)節(jié)當(dāng)天，組織孩子們開(kāi)展植樹(shù)節(jié)愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)等相關(guān)活動(dòng)。
1.情感目標(biāo)：在活動(dòng)中，發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛(ài)。
2.能力目標(biāo)：在實(shí)踐過(guò)程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面，發(fā)揮出每位寶貝的自豪與自律，從小鍛煉身體，向社會(huì)展示我們的風(fēng)采。
3.知識(shí)目標(biāo)：了解“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)?！?、“綠色大自然”等資料，向大自然學(xué)習(xí)，并去社區(qū)、向居民和行人宣傳。
1.各班通過(guò)活動(dòng)展示版面：如低幼“我和小樹(shù)同成長(zhǎng)”;中幼“綠色家園共創(chuàng)造”;高幼“你我攜手添綠意”。
2.制作“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳牌。
3.澆樹(shù)種樹(shù)用的水桶鐵鍬等植樹(shù)工具。
4.樹(shù)苗若干。
1.低幼寶貝活動(dòng)主題“我和小樹(shù)同成長(zhǎng)”
流程：給校園內(nèi)的樹(shù)澆水、松土、修枝——給樹(shù)掛牌，與小樹(shù)合影，小樹(shù)比比高——和“樹(shù)姐姐”(扮演)做游戲。
延伸活動(dòng)：主題畫(huà)“我為地球添點(diǎn)綠”撕貼畫(huà)(樹(shù)、花)。
2.中幼活動(dòng)主題“綠色家園共創(chuàng)造”
流程：認(rèn)養(yǎng)樹(shù)木，掛上小組牌默認(rèn)分類。畫(huà)畫(huà)我們的小樹(shù)苗，量量小樹(shù)苗有多高。和小樹(shù)苗合影——掛牌合影(寫(xiě)上領(lǐng)養(yǎng)人及名稱如“愛(ài)心樹(shù)”“心愿樹(shù)”“成長(zhǎng)樹(shù)”等)。
3.活動(dòng)主題“你我攜手添綠意”
流程：幼兒去植物公園認(rèn)識(shí)各種樹(shù)木并做調(diào)查——幼兒與老師共同種植樹(shù)木，進(jìn)行掛牌并測(cè)量小樹(shù)苗的高度，并進(jìn)行記錄。合影：我與小樹(shù)苗共成長(zhǎng)。
制作“植綠、護(hù)綠、愛(ài)綠、興綠”宣傳單，宣傳單統(tǒng)一用彩色紙張半張的規(guī)格，老師統(tǒng)一在上面打上標(biāo)語(yǔ)，幼兒進(jìn)行繪畫(huà)，離園時(shí)每班派兩名幼兒(護(hù)綠小天使)，在大門(mén)口分發(fā)，向全體家長(zhǎng)倡議共同綠化我們美麗的家園。
延伸活動(dòng)：綠化植物知多少：老師、家長(zhǎng)和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物，并攝影，了解這些植物的生長(zhǎng)特性以及與之相關(guān)的一些問(wèn)題。
樹(shù)木護(hù)養(yǎng)：老師和家長(zhǎng)一起教給孩子一些有關(guān)養(yǎng)護(hù)植物方面的常識(shí)。
幼兒園植樹(shù)節(jié)主持詞篇十四
活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解綠樹(shù)植樹(shù)對(duì)環(huán)境和生活的作用。
2、知道3月12是植樹(shù)節(jié)，并在老師的幫助下種植花草。
活動(dòng)重點(diǎn)：
知道3月12是植樹(shù)節(jié)，并在老師的幫助下種植花草。
活動(dòng)難點(diǎn)：
了解綠樹(shù)植樹(shù)對(duì)環(huán)境和生活的作用。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
活動(dòng)過(guò)程：
一、活動(dòng)開(kāi)始。
老師小結(jié)：因?yàn)楝F(xiàn)在是春天，春天適合植樹(shù)，所以大家把3月12日，指定為植樹(shù)節(jié)。
2、欣賞兒歌《留住小鳥(niǎo)》。
二、老師分享和談?wù)撚嘘P(guān)植樹(shù)節(jié)的資料。
1、老師給幼兒介紹有關(guān)植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷、日期，并請(qǐng)幼兒討論一同說(shuō)一說(shuō)有關(guān)樹(shù)的作用。（豐富幼兒的知識(shí)，了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷以及意義。）
2、老師帶領(lǐng)幼兒一起討論有關(guān)于保護(hù)樹(shù)木的方法。
三、老師讓幼兒以植樹(shù)為主題，分組繪畫(huà)。
1、老師請(qǐng)一組幼兒討論的保護(hù)樹(shù)木的方法，并用繪畫(huà)的形式表現(xiàn)出來(lái)。
2、老師請(qǐng)另一組的幼兒進(jìn)行設(shè)計(jì)有關(guān)植樹(shù)節(jié)，植樹(shù)造林的宣傳畫(huà)。
四、幼兒在老師的幫助下，了解種植花草的步驟。
1、老師：小朋友，你們知道種花的正確步驟是什么嗎？
2、老師請(qǐng)幼兒思考后回答。
3、老師小結(jié)：我們種花的時(shí)候，我們要先把土放進(jìn)花盤(pán)里，挖一個(gè)洞，然后再把種子撒下去，再用土蓋起來(lái)，最后給種子澆點(diǎn)水就可以啦。然后每天都要給種子澆水，吸收陽(yáng)光和水分，這樣就可以促進(jìn)種子的生長(zhǎng)，讓它可以更快的發(fā)芽等。
4、幼兒在老師的幫助下種植花草。也要養(yǎng)成愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。
幼兒園植樹(shù)節(jié)主持詞篇十五
1、能欣賞和理解兒歌《留住小鳥(niǎo)》。
2、了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷和意義，樹(shù)木對(duì)環(huán)境的作用。
3、了解保護(hù)樹(shù)木的途徑、愛(ài)惜樹(shù)木。
1、請(qǐng)幼兒搜集樹(shù)的資料或圖片。
2、關(guān)于我國(guó)林木資源缺乏或森林火災(zāi)的新聞片斷。
一、欣賞和理解兒歌《留住小鳥(niǎo)》。
1、教師朗誦兒歌《留住小鳥(niǎo)》。
3。教師：你喜歡樹(shù)嗎？你為什么喜歡樹(shù)？你喜歡什么樹(shù)？
二、分享和討論植樹(shù)節(jié)的資料
1、教師請(qǐng)幼兒展示和分享自己搜集的樹(shù)的資料或圖片。
2、教師請(qǐng)幼兒討論樹(shù)的作用、好處。
3、教師介紹植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷，意義，分享林木資源缺乏或者森林火災(zāi)的新聞片斷。
4、教師請(qǐng)幼兒討論保護(hù)樹(shù)木的辦法。
三、以植樹(shù)為主題分組繪畫(huà)。
1、教師請(qǐng)一組幼兒把討論的保護(hù)樹(shù)木的辦法用繪畫(huà)的形式表現(xiàn)出來(lái)。
2、教師請(qǐng)一組幼兒設(shè)計(jì)宣傳植樹(shù)節(jié)、植樹(shù)造林的宣傳畫(huà)。
教案延伸：組織幼兒踏青觀察春天的樹(shù)木。
附：兒歌：留住小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)飛進(jìn)小狗的院子里，小狗想留住小鳥(niǎo)，為它搭了一間漂亮的積木房子。小鳥(niǎo)看見(jiàn)了，撲扇著翅膀飛走了。小鳥(niǎo)飛進(jìn)小貓的院子里，小貓想留住小鳥(niǎo)，為它編了一只精美的小籠子。小鳥(niǎo)看見(jiàn)了，撲扇著翅膀又飛走了。
幼兒園植樹(shù)節(jié)主持詞篇十六
植樹(shù)節(jié)快到，三月的天空溫暖和很多，路邊的大樹(shù)在隨風(fēng)舞動(dòng)，植樹(shù)節(jié)的日子快到，這是春天的氣息，這是大地母親給我們最好的禮物，植樹(shù)節(jié)的味道越來(lái)越近，每年我們的小朋友都會(huì)到郊區(qū)植樹(shù)，為城市的綠化做出自己小小的義務(wù)。義務(wù)植樹(shù)已經(jīng)成為中國(guó)人的傳統(tǒng)美德，也是全球人類的義務(wù)。
1.幼兒能夠知道每年的3月12日是植樹(shù)節(jié)并懂得在植樹(shù)節(jié)里我們要干什么。
2.解樹(shù)和人類的重要關(guān)系，知道如何愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。
3.體驗(yàn)種樹(shù)、澆樹(shù)保護(hù)環(huán)境的樂(lè)趣。
沙塵暴的'圖片、小水桶、小鏟子。
1.教師出示沙塵暴的圖片，幼兒自由討論在沙塵暴的天氣里的自身感受。
2.比較沙塵暴與綠色環(huán)境的不同，并說(shuō)出喜歡哪一種環(huán)境，為什么?
1.教師請(qǐng)幼兒猜猜今天是什么節(jié)日?(教師適當(dāng)提醒是有關(guān)于樹(shù)的一個(gè)節(jié)日)。
2.教師與幼兒一起討論在植樹(shù)節(jié)里我們?cè)摳墒裁?怎樣愛(ài)護(hù)小樹(shù)?(澆水、施肥、松土等等)。
1.教師帶領(lǐng)幼兒去戶外活動(dòng)，并帶上工具(水桶、小鏟子、舀水的容器)。
2.教師組織幼兒澆樹(shù)，邀請(qǐng)兩個(gè)或三個(gè)小朋友一組把水舀到樹(shù)坑里，或者拿小鏟子給樹(shù)松土，要求全體幼兒都參與到其中，體驗(yàn)植樹(shù)節(jié)的樂(lè)趣。
教師要求幼兒從家?guī)柙?，放到教室里，教?huì)幼兒如何照顧好花草樹(shù)木。
幼兒園植樹(shù)節(jié)主持詞篇十七
植樹(shù)節(jié)（3月12日）
1、以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī)，在全體老師和幼兒中開(kāi)展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為班級(jí)、幼兒園增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
2、引導(dǎo)幼兒觀察形形色色的樹(shù)種，了解樹(shù)的名稱、形態(tài)、特點(diǎn)、生長(zhǎng)規(guī)律等。
宣傳活動(dòng)口號(hào)：行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做護(hù)綠小天使。
朗誦與植樹(shù)護(hù)綠有關(guān)的詩(shī)歌；
為幼兒園的小樹(shù)澆水、捉蟲(chóng)、除草、松土，圍著小樹(shù)唱歌，和小樹(shù)說(shuō)起了悄悄話。
1。植物種植全園播種行動(dòng)：
幼兒園在升旗儀式后向全體老師和幼兒發(fā)出號(hào)召：人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
幼兒自帶種子進(jìn)行動(dòng)手種植的實(shí)踐，如：牽?；?、黃豆、綠豆等的種子發(fā)芽。
2。環(huán)保護(hù)綠行動(dòng)：
按照護(hù)綠小隊(duì)，認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物，開(kāi)展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。各班級(jí)制作護(hù)綠卡片，統(tǒng)一懸掛。
3。“我知道……”植物生長(zhǎng)知識(shí)交流活動(dòng)：
4?！白匀唤恰钡脑O(shè)計(jì)評(píng)比：
充分發(fā)揮教師和孩子們的創(chuàng)新能力，將小盆栽植物放置在教室中成為一種環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
小班：我和小樹(shù)同長(zhǎng)高：
1、撿垃圾、落葉活動(dòng)（小1）。
2、給小樹(shù)澆水（小2）。
中班：我是樹(shù)的好朋友。
1、上街發(fā)相關(guān)的宣傳材料。（中1）
2、園內(nèi)外擦花壇活動(dòng)。（中2）
大班：植樹(shù)活動(dòng)。
1、在園內(nèi)進(jìn)行種植活動(dòng)。（大1、大2）
2、給小樹(shù)松土等，讓樹(shù)快快長(zhǎng)。（大1、大2）
幼兒園植樹(shù)節(jié)主持詞篇十八
早春三月，草長(zhǎng)鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái)，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了孩子們的熱情。三月十二日是一年一度的植樹(shù)節(jié)，為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對(duì)話”，主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛(ài)幼兒園、愛(ài)社區(qū)的情感，我們將在三月九日，組織孩子們開(kāi)展“種一棵小樹(shù)，綠一方凈土”的植樹(shù)節(jié)愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)活動(dòng)。
1.情感目標(biāo)：在活動(dòng)中，發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛(ài)。
2.能力目標(biāo)：在實(shí)踐過(guò)程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面，發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律，從小鍛煉身體，向大家展示我們西二幼的風(fēng)采。
3.知識(shí)目標(biāo)：了解“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)?！薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)”等資料，向大自然學(xué)習(xí)，并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。
1.每個(gè)級(jí)部制作活動(dòng)宣傳版面：如小班“我和小樹(shù)同成長(zhǎng)”;中班“珍愛(ài)綠色，珍愛(ài)我們共同的家園”;大班“幼兒園社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”。
2.制作 “綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗。
3.大班幼兒組建“小騎士護(hù)綠隊(duì)”
4.各班制作植樹(shù)節(jié)版宣傳報(bào)(關(guān)于“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)?！?、“有關(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)”等資料)
5.澆樹(shù)種樹(shù)用的水桶鐵鍬等植樹(shù)工具。
6.樹(shù)苗若干。
1.園長(zhǎng)講解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷，宣布活動(dòng)開(kāi)始。
2.園林處工程師講解種樹(shù)所需要的工具、如何種樹(shù)。
3.社區(qū)居委會(huì)工作人員向小朋友介紹種樹(shù)的意義，講解護(hù)綠愛(ài)樹(shù)的重要性。
4.為“小騎士護(hù)綠隊(duì)”揭牌，隊(duì)員從園長(zhǎng)手中接過(guò)“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗幟，提出口號(hào)“你來(lái)，我來(lái)，大家來(lái)，共創(chuàng)綠色幼兒園”，并向大家倡議：“讓我們的世界變成青青世界，從我做起，從現(xiàn)在做起……”。
1.小班家園活動(dòng)主題“我和小樹(shù)同成長(zhǎng)”
行程：給校園內(nèi)的樹(shù)澆水、松土、修枝――給樹(shù)掛牌，與小樹(shù)合影，小樹(shù)比比高――和“樹(shù)姐姐”(扮演)做游戲。
2.中班家園活動(dòng)主題“珍愛(ài)綠色，珍愛(ài)我們共同的家園”
行程：在幼兒園種植園地，和家長(zhǎng)一起種植小樹(shù) ――掛牌合影(寫(xiě)上種植人及名稱如“愛(ài)心樹(shù)”“心愿樹(shù)”“成長(zhǎng)樹(shù)”等)。
3.大班家園活動(dòng)主題“幼兒園社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”
行程：幼兒在家長(zhǎng)護(hù)送下騎小自行車到金色新城公園給樹(shù)木掛牌――認(rèn)識(shí)各種樹(shù)木并做調(diào)查――繪畫(huà)樹(shù)木――把“小小綠意帶回家”開(kāi)展家庭種植活動(dòng)。
幼兒園植樹(shù)節(jié)主持詞篇十九
“種一棵小樹(shù)，綠一方凈土”，本文是由應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)植樹(shù)節(jié)頻道大家為您提供的幼兒園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)教案，祝大家在植樹(shù)節(jié)能像春天的樹(shù)丫丫，沐浴溫暖的陽(yáng)光，享受和煦的春風(fēng)，事業(yè)步步高!
1、了解“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)?！薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)”等資料;
2、在實(shí)踐過(guò)程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的.一面;
1、樹(shù)苗若干，幼兒園植樹(shù)節(jié)教案。
2、澆樹(shù)種樹(shù)用的水桶鐵鍬等植樹(shù)工具
3、制作植樹(shù)節(jié)版宣傳報(bào)(關(guān)于“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)?！?、“有關(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)”等資料)
4、制作 “綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗。
1、觀看“風(fēng)沙的危害”多媒體課件，配以音樂(lè)解說(shuō)，制造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過(guò)聽(tīng)講解、觀看 “風(fēng)沙的危害”，多媒體課件，了解風(fēng)沙對(duì)人類的危害。
2、引導(dǎo)幼兒重點(diǎn)討論：如何來(lái)避免風(fēng)沙帶來(lái)的災(zāi)難呢?在討論的基礎(chǔ)上，讓幼兒得出樹(shù)木能阻擋風(fēng)沙，避免及或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。
3、觀看春天季節(jié)特征多媒體課件，引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日定為植樹(shù)節(jié)。
4、觀看樹(shù)木與人類關(guān)系并結(jié)合多媒體課件討論,植樹(shù)對(duì)人類的益處：凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。
“種一棵小樹(shù)，綠一方凈土”
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)開(kāi)始儀式
1.教師講解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷，宣布活動(dòng)開(kāi)始。
2、老師向小朋友介紹種樹(shù)的意義，講解護(hù)綠愛(ài)樹(shù)的重要性。
3、提出口號(hào)“你來(lái)，我來(lái)，大家來(lái)，共創(chuàng)綠色幼兒園”，并向大家倡議：“讓我們的世界變成青青世界，從我做起，從現(xiàn)在做起……”。
4、幼兒種植，老師巡回指導(dǎo)，幫助幼兒掌握每棵樹(shù)枝的間距。
1、水是生命之源，樹(shù)是水的衛(wèi)士。
2、告別城市的喧囂，投入綠色的懷抱。
3、珍愛(ài)綠色，珍愛(ài)我們共有的家園。
4、植樹(shù)節(jié)，你也來(lái)奉獻(xiàn)本人的一份力氣，讓地球長(zhǎng)出漂亮的頭發(fā)來(lái)!
5、雙木成林染盡江山，獨(dú)苗雖綠怎抵風(fēng)沙。
6、萬(wàn)里長(zhǎng)城抵御外敵，綠色長(zhǎng)城造福人類。
7、放下千斤斧，快去勤植樹(shù)!
8、村上無(wú)樹(shù)鍋不開(kāi)，四方綠化沙不來(lái)。
9、植樹(shù)造林，造福后輩。
10、保樹(shù)蓋荒山，不愁吃和穿。
1、植樹(shù)節(jié)，給地球一點(diǎn)色彩，一起動(dòng)起來(lái)!
2、植樹(shù)造林，綠化祖國(guó)!
3、前人種樹(shù)，后人乘涼，為子孫后代留下可持續(xù)發(fā)展的空間。
4、讓地球變得更年輕。
5、大力植樹(shù)造林，禁止亂砍濫伐。
6、珍愛(ài)綠色，珍愛(ài)我們共有的家園。
7、愛(ài)我古都邯鄲，維護(hù)優(yōu)良生態(tài)環(huán)境。
8、多一片綠葉，多一份溫馨。
9、告別城市的喧囂，投入綠色的懷抱。
10、植樹(shù)造林，利在當(dāng)今，功在千秋。
幼兒園植樹(shù)節(jié)主持詞篇二十
1、通過(guò)鏟沙，拍沙等動(dòng)作，促進(jìn)幼兒上肢動(dòng)作的發(fā)展。
2、培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意識(shí)。
3、在玩沙中讓幼兒自由結(jié)伴，培養(yǎng)幼兒合作游戲的能力
4、了解節(jié)日的來(lái)歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。
5、愿意參加活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂(lè)。
難點(diǎn)：想出各種辦法堆沙山。
l、幼兒每人一頂帽子，一雙拖鞋。
2、玩沙工具(鏟子、小桶)
3、每人自制插塑小樹(shù)若干。
(一)引題
1、師講故事：小鳥(niǎo)住在樹(shù)木林里很快活......，后來(lái)樹(shù)林被人砍光了。
2、提問(wèn)：樹(shù)被砍完了，小鳥(niǎo)能生活在樹(shù)林里嗎?
3、激發(fā)幼兒再造樹(shù)林的愿望。
(二)交待玩沙要求
1、使用鏟子要小心，顧前又顧后，鏟子別舉太高，以免沙子揚(yáng)起，落到小朋友身上。
2、沙子若丟入眼睛中，不要用手揉，要請(qǐng)老師幫忙。
3、玩好以后要清理身上沾上的沙子，才能出沙池。
(三)幼兒玩沙，教師指導(dǎo)
1、鼓勵(lì)幼兒自由結(jié)伴，用不同的工具玩。
2、想出各種堆沙山的辦法，如鏟沙，用手捧沙，用手兜沙，再把沙拍得緊緊的，不會(huì)塌下來(lái)。
3、在造好的山上種樹(shù)木，變成樹(shù)林。
(四)結(jié)束部分
1、表?yè)P(yáng)幼兒的造樹(shù)林行為，體驗(yàn)為小鳥(niǎo)做好事的自豪情感。
2、整理衣著回教室。
幼兒園植樹(shù)節(jié)主持詞篇一
尊敬的老師們，親愛(ài)的小朋友們：
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，嫩綠的小草探出了頭，美麗的花朵露出了笑臉，世界各國(guó)的小朋友都會(huì)用自己勤勞的雙手裝扮春天。今年的3月12日是我國(guó)的第33個(gè)植樹(shù)節(jié)，讓我們也在這五彩繽紛的春天里，栽種樹(shù)苗，讓小樹(shù)和我們一起茁壯成長(zhǎng)吧!“一年種一棵樹(shù)，綠化我們的.幼兒園”之植樹(shù)節(jié)主題活動(dòng)，現(xiàn)在開(kāi)始!
首先進(jìn)行升國(guó)旗儀式，請(qǐng)小旗手入場(chǎng)!
升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體行注目禮!
禮畢!請(qǐng)小旗手退場(chǎng)!
今天為我們國(guó)旗下講話的是，小一班的老師，我們一起拍手歡迎!
1、春天給我們帶來(lái)新的氣息，給我們帶來(lái)了新的希望。今天我們將帶著美好的祝愿給幼兒園種下第八棵小樹(shù)，讓它伴隨我們一起成長(zhǎng)。
2、首先讓我們一起看一看我們之前種了哪些樹(shù)?(由一位老師做導(dǎo)游，讓幼兒和小樹(shù)問(wèn)好)123柏樹(shù)4常青樹(shù)5香樟樹(shù)6雪松樹(shù)7橘子樹(shù)。
3、猜一猜今天我們種的是什么樹(shù)苗呢?8桂花樹(shù)好，下面就由大班每班各選派一名幼兒和老師一起把樹(shù)苗種在樹(shù)坑里，并填好土。
4、請(qǐng)小班的小朋友為小樹(shù)苗澆水吧!
5、小朋友，你們一定有很多心里話要對(duì)小樹(shù)苗說(shuō)吧?就讓老師帶著你們一起將自己的心愿掛到班級(jí)認(rèn)領(lǐng)的小樹(shù)上并和它們留影吧!由西向東，依次為大一班、大二班、大三班、大四班、中一班、中二班、中三班、中四班。
6、綠色給我們帶來(lái)健康，帶來(lái)歡樂(lè)，讓我們一起從身邊做起，保護(hù)好我們的地球媽媽!今天的主題活動(dòng)到此結(jié)束，請(qǐng)各班依次退場(chǎng)。
幼兒園植樹(shù)節(jié)主持詞篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事、朋友們：
大家下午好!
春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇、欣欣向榮的季節(jié)，是一個(gè)萬(wàn)象更新、生機(jī)勃勃的季節(jié)，今天，我們xx-x公司的各位領(lǐng)導(dǎo)。各公司領(lǐng)導(dǎo)和各位職工齊聚一堂，共同開(kāi)展種植“安全長(zhǎng)青樹(shù)”的活動(dòng)，旨在為“安全文化”建設(shè)營(yíng)造良好氛圍，將安全理念宣傳到基層班組，同時(shí)為綠化我們的工作場(chǎng)所盡一份義務(wù)。
下面，首先有請(qǐng)xx-x為本次活動(dòng)作動(dòng)員講話：……。
幼兒園植樹(shù)節(jié)主持詞篇三
親愛(ài)的小朋友、家長(zhǎng)們：
我們中華民族自古有＂愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)＂的'傳統(tǒng)。有了樹(shù)，才會(huì)有和諧美麗的大自然；有了樹(shù)，才有清爽、新鮮的空氣；有了樹(shù)，才會(huì)有高樓、房屋......
一年一度的植樹(shù)節(jié)即將來(lái)臨，讓我們共同攜手，在這美麗的幼兒園播下綠色的種子。
在此我們呼吁：
1、多走幾步路，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。
2、拒絕使用一次性筷子，節(jié)約每一張紙。
3、愛(ài)護(hù)每一棵樹(shù)，勸阻不文明行為。
4、關(guān)心認(rèn)養(yǎng)的樹(shù)，定時(shí)澆水。
5、將自己的家和班級(jí)變成一個(gè)綠色家園。
我們倡議從自己做起，從身邊做起！讓我們播種綠色，播撒文明，相信有了愛(ài)的陽(yáng)光，綠樹(shù)才會(huì)長(zhǎng)青，讓我們一起努力讓天空更藍(lán)、地更綠、水更青！
幼兒園植樹(shù)節(jié)主持詞篇四
（一）。
開(kāi)場(chǎng)白：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，
大家下午好！
又是一年春好處，又是一季春滿園；陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復(fù)蘇，一派欣欣向榮，好一幅“裊裊城邊柳，青青陌上?！钡漠?huà)卷。讓我們?cè)谶@個(gè)特殊的節(jié)日里，共筑：絕盛煙柳滿皇都、澹煙籠回暗神州的錦繡藍(lán)圖！銘志于木，寄情于林；種植下我們最誠(chéng)摯的祝愿，愿祖國(guó)青山長(zhǎng)存、綠水長(zhǎng)流。下面在此次3.12植樹(shù)節(jié)活動(dòng)正式開(kāi)始之前，請(qǐng)?jiān)试S我們隆重介紹今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。
（二）。
女：春天象是一支五彩的畫(huà)筆，
它把小草畫(huà)成了綠色，
脫去了它的黃色外衣。
男：春天象是一位優(yōu)秀的通訊員，
它把春天的到來(lái)告訴給了農(nóng)民，
使農(nóng)民又忙了起來(lái)。
女：春天象是一只領(lǐng)頭燕，
它把在南方的燕子帶回了北方，
使燕子又回到了故居。
合：啊！這真是一個(gè)美麗的春天！
幼兒園植樹(shù)節(jié)主持詞篇五
（一）。
主持人男：春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，嫩綠的小草探出了頭而，美麗的花朵露出了笑臉，世界各國(guó)的小朋友都會(huì)用自己勤勞的雙手裝扮著春天。讓春天更加美麗，更加充滿生機(jī)。
主持人女：今年的3月12日是我國(guó)的第xx個(gè)植樹(shù)節(jié)，讓我們也在這充滿生活氣息的春天里，栽種樹(shù)苗，讓小樹(shù)和我們一起茁壯成長(zhǎng)。
（二）。
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。
男：敬愛(ài)的爺爺奶奶、叔叔阿姨。
女：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家下午好！
女：春天象是一支五彩的畫(huà)筆，它把小草畫(huà)成了綠色。
男：春天象是一位優(yōu)秀的通訊員，它把春的訊息報(bào)告給了我們。
女：春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，嫩綠的小草探出了頭，美麗的花朵露出了笑臉。
男：今年的3月12日是我國(guó)的第xx個(gè)植樹(shù)節(jié)，讓我們?cè)谶@充滿生活氣息的春天，一起植樹(shù)護(hù)綠，讓小樹(shù)和我們一起茁壯成長(zhǎng)。
女：下面我宣布20xx年“紅領(lǐng)巾成長(zhǎng)林里憶成長(zhǎng)”活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始！
幼兒園植樹(shù)節(jié)主持詞篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事、朋友們：
大家下午好！
春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇、欣欣向榮的季節(jié)，是一個(gè)萬(wàn)象更新、生機(jī)勃勃的季節(jié)，今天，我們xx-x公司的各位領(lǐng)導(dǎo)。各公司領(lǐng)導(dǎo)和各位職工齊聚一堂，共同開(kāi)展種植安全長(zhǎng)青樹(shù)的活動(dòng)，旨在為安全文化建設(shè)營(yíng)造良好氛圍，將安全理念宣傳到基層班組，同時(shí)為綠化我們的工作場(chǎng)所盡一份義務(wù)。
下面，首先有請(qǐng)xx為本次活動(dòng)作動(dòng)員講話：
主持人女：春天像一支五彩的畫(huà)筆，它把小草畫(huà)成了綠色，脫去了它原有黃色的外衣。
主持人男：春天像一位優(yōu)秀的通訊員，它把大地蘇醒的消息告訴了農(nóng)民，使農(nóng)民又忙碌了起來(lái)。
主持人女：春天像一只領(lǐng)頭燕，它把在南方的燕子帶回了北方，使燕子又回到了故里。
合：??！這真是一個(gè)美麗的春天！
主持人男：春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，嫩綠的小草探出了頭而，美麗的花朵露出了笑臉，世界各國(guó)的小朋友都會(huì)用自己勤勞的雙手裝扮著春天。讓春天更加美麗，更加充滿生機(jī)。
主持人女：今年的3月12日是我國(guó)的第xx個(gè)植樹(shù)節(jié)，讓我們也在這充滿生活氣息的春天里，栽種樹(shù)苗，讓小樹(shù)和我們一起茁壯成長(zhǎng)。
主持人男：下面我宣布，xx小學(xué)第xx個(gè)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
幼兒園植樹(shù)節(jié)主持詞篇七
（一）。
親愛(ài)的小朋友、家長(zhǎng)們：
我們中華名族自古有＂愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)＂的傳統(tǒng)。有了樹(shù)，才會(huì)有和諧美麗的大自然；有了樹(shù)，才有清爽、新鮮的空氣；有了樹(shù)，才會(huì)有高樓、房屋......
一年一度的植樹(shù)節(jié)即將來(lái)臨，讓我們共同攜手，在這美麗的幼兒園播下綠色的種子。
在此我們呼吁：
1、多走幾步路，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。
2、拒絕使用一次性筷子，節(jié)約每一張紙。
3、愛(ài)護(hù)每一棵樹(shù)，勸阻不文明行為。
4、關(guān)心認(rèn)養(yǎng)的樹(shù)，定時(shí)澆水。
5、將自己的家和班級(jí)變成一個(gè)綠色家園。
我們倡議從自己做起，從身邊做起！讓我們播種綠色，播撒文明，相信有了愛(ài)的陽(yáng)光，綠樹(shù)才會(huì)長(zhǎng)青，讓我們一起努力讓天空更藍(lán)、地更綠、水更青！
（二）。
合：老師同學(xué)們大家好！
甲：前天是植樹(shù)節(jié)，我們中華民族自古就有愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)的傳統(tǒng)。愛(ài)白楊的挺拔，癌癥治療愛(ài)垂柳的柔美。愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外，人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。
乙：有了樹(shù)，才會(huì)有和諧美麗的大自然；有了樹(shù)，才有清爽、新鮮的空氣；有了樹(shù)，才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。下面看一看植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷。
幻燈片。
甲：樹(shù)，它不僅能防風(fēng)固沙，保持水土，還能美化環(huán)境，是城市的忠誠(chéng)衛(wèi)士，它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。
乙：這個(gè)忠誠(chéng)的城市衛(wèi)士，為了美化城市，還真做了不少的工作呢！
下面請(qǐng)劉鑫瑞、劉志飛說(shuō)一個(gè)關(guān)于植樹(shù)的相聲。
甲：比如綠樹(shù)進(jìn)行光合作用，提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮?dú)?、二氧化碳、臭氧的天然凈化物，并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度，吸粉塵、噪音等功能。所有這些，都使人們高度重視綠樹(shù)的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日植樹(shù)節(jié)。
乙：如今，植樹(shù)造林已成為民族風(fēng)尚，綠化家園成為時(shí)代的追求。
下面請(qǐng)xx為我們將一個(gè)調(diào)查報(bào)道。
幼兒園植樹(shù)節(jié)主持詞篇八
1、綠色的希望，綠色的未來(lái)。
2、告別城市的喧囂，投入綠色的懷抱。
3、綠化環(huán)境，美化未來(lái)。
4、還地球一片綠色，給浮躁的心帶來(lái)一片綠意。
5、愛(ài)我長(zhǎng)沙山水洲城，維護(hù)優(yōu)良生態(tài)環(huán)境。
6、造林即造福，栽樹(shù)即栽富。眼前富，挑糞土；長(zhǎng)遠(yuǎn)富，多栽樹(shù)。
7、前人栽樹(shù)，后人乘涼。
8、撒哈拉沙漠和綠色森林，你想在哪里長(zhǎng)久生存，跟著心走吧。
9、要得聚寶盆，荒山變綠林。
10、保樹(shù)蓋荒山，不愁吃和穿。
11、山上沒(méi)有樹(shù)，莊稼保不住。
12、村有千棵楊，不用打柴郎。
13、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，給自己建一個(gè)美麗花園。
14、植樹(shù)造林，利在當(dāng)今，功在千秋。
15、水是生命之源，樹(shù)是水的衛(wèi)士。
16、多一份關(guān)愛(ài)，多一份呵護(hù)，從我做起，愛(ài)護(hù)景區(qū)一草一木。
17、珍愛(ài)綠色，珍愛(ài)我們共有的家園。
18、為了下一代，請(qǐng)愛(ài)護(hù)環(huán)境。
幼兒園植樹(shù)節(jié)主持詞篇九
女：在這春意盎然，生機(jī)勃勃的陽(yáng)春三月，我們又迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。
男：今天我們?cè)谶@里歡聚。
女：隆重慶祝這充滿綠色希望的節(jié)日。
男：下面我宣布：南芬區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園“關(guān)注綠色、愛(ài)我家園”植樹(shù)節(jié)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng)：請(qǐng)介紹植樹(shù)節(jié)的由來(lái)，大家歡迎男：綠色是大自然的顏色，
女：綠色孕育著生命與希望，
男：我們要愛(ài)護(hù)每一片綠葉，
女：我們要愛(ài)護(hù)每一株幼苗。
男：保護(hù)地球，愛(ài)護(hù)環(huán)境，
女：綠化校園，從我做起，
進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng)：請(qǐng)劉晨同學(xué)宣讀植樹(shù)節(jié)倡議書(shū)，大家歡迎。
男：綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富。
女：綠色是人類文明的搖籃男：人人營(yíng)造綠色，
女：人人擁有綠色，
男：播種綠色，
女：播種希望。
進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng)：請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員趙老師宣讀活動(dòng)要求。大家歡迎。
男：我們愛(ài)綠色的世界。
女：我們愛(ài)綠色的自然。
男：愿我們的.生活永遠(yuǎn)充滿綠色的希望。
女：愿我們的校園永遠(yuǎn)。
合：桃李芬芳。
幼兒園植樹(shù)節(jié)主持詞篇十
男：春天象是一位優(yōu)秀的通訊員,它把春天的到來(lái)告訴給了農(nóng)民,使農(nóng)民又忙了起來(lái)。
女：春天象是一只領(lǐng)頭燕,它把在南方的燕子帶回了北方,使燕子又回到了故居。
合：啊!這真是一個(gè)美麗的春天!
男:春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，嫩綠的小草探出了頭，美麗的花朵露出了笑臉，世界各國(guó)的小朋友都會(huì)用自己勤勞的雙手裝扮春天。今年的3月12日是我國(guó)的植樹(shù)節(jié)，讓我們也在這充滿生活氣息的春天里，栽種樹(shù)苗，讓小樹(shù)和我們一起茁壯成長(zhǎng)。請(qǐng)聽(tīng)小合唱《快快長(zhǎng)》。
女：啊，春天來(lái)了，一切都生機(jī)勃勃。
男：啊，春天來(lái)了，小動(dòng)物又出來(lái)活動(dòng)了。
合：啊，春天來(lái)了，我們能享受雨露的滋潤(rùn)了。啊，春天來(lái)了，大家可以到大自然里盡情的歡笑、歌唱、舞蹈了。
女：請(qǐng)欣賞芭蕾舞：《春來(lái)了》。
女：春天來(lái)了，
男：春天來(lái)了，
合:春天來(lái)了!
男：同學(xué)們，我們能為大自然做些什么呢?
1、我能節(jié)約用水，對(duì)浪費(fèi)水的行為深惡痛絕，我多次關(guān)掉嘩嘩流著的.自來(lái)水，并對(duì)毫不在乎浪費(fèi)水的伙伴提出批評(píng)。
2、我喜歡吃口香糖，多次想戒掉這個(gè)習(xí)慣，可目前還做不到，但是我能把吃完的口香糖包起來(lái)扔到垃圾桶里。
3、我愛(ài)惜紙張，不能容忍一張好端端的白紙被人亂寫(xiě)一通扔掉。
4、我不隨便亂扔垃圾，一是為了保持有教養(yǎng)的個(gè)人形象;二來(lái)知道亂扔垃圾會(huì)帶來(lái)許多后果，比如棄在森林里的塑料袋，自然界沒(méi)有降解能力。
5、我還知道廢電池里含有大量有害物質(zhì)，需要收集起來(lái)處理，我會(huì)把它送到商場(chǎng)廢舊電池回收箱里。
6、我難以避免地經(jīng)常用一次性木筷吃飯，內(nèi)心受良知譴責(zé)，可無(wú)力反抗。我主張，聚會(huì)的時(shí)候各自帶上自己的筷子。
7、我種過(guò)樹(shù)，對(duì)一切綠色的植物有感情。我曾經(jīng)因?yàn)樽约悍N的一株向日葵被毀壞，還大哭了一場(chǎng)。
8、我崇敬在環(huán)保方面身體力行的人，他們上街買(mǎi)菜總是用菜籃子和布袋子，這是很自覺(jué)的行動(dòng)，我同樣贊賞。我樂(lè)于從事有關(guān)環(huán)境保護(hù)的宣傳報(bào)道，我認(rèn)為這也是對(duì)環(huán)保的貢獻(xiàn)。
女：同學(xué)們，相信你們會(huì)比我們做的更好!看，有的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始行動(dòng)了，他們利用課余時(shí)間，收集了許多的廢舊物品，請(qǐng)他們派代表送到前面來(lái)。
幼兒園植樹(shù)節(jié)主持詞篇十一
（一）。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事、朋友們：
大家下午好！
春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇、欣欣向榮的季節(jié)，是一個(gè)萬(wàn)象更新、生機(jī)勃勃的季節(jié)，今天，我們xx-x公司的各位領(lǐng)導(dǎo)。各公司領(lǐng)導(dǎo)和各位職工齊聚一堂，共同開(kāi)展種植安全長(zhǎng)青樹(shù)的活動(dòng)，旨在為安全文化建設(shè)營(yíng)造良好氛圍，將安全理念宣傳到基層班組，同時(shí)為綠化我們的工作場(chǎng)所盡一份義務(wù)。
下面，首先有請(qǐng)xx為本次活動(dòng)作動(dòng)員講話：
（二）。
主持人女：春天像一支五彩的畫(huà)筆，它把小草畫(huà)成了綠色，脫去了它原有黃色的.外衣.
主持人男：春天像一位優(yōu)秀的通訊員，它把大地蘇醒的消息告訴了農(nóng)民，使農(nóng)民又忙碌了起來(lái).
主持人女：春天像一只領(lǐng)頭燕，它把在南方的燕子帶回了北方，使燕子又回到了故里.
合：??！這真是一個(gè)美麗的春天！
主持人男：春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，嫩綠的小草探出了頭而，美麗的花朵露出了笑臉，世界各國(guó)的小朋友都會(huì)用自己勤勞的雙手裝扮著春天。讓春天更加美麗，更加充滿生機(jī)。
主持人女：今年的3月12日是我國(guó)的第xx個(gè)植樹(shù)節(jié)，讓我們也在這充滿生活氣息的春天里，栽種樹(shù)苗，讓小樹(shù)和我們一起茁壯成長(zhǎng)。
主持人男：下面我宣布，xx小學(xué)第xx個(gè)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
幼兒園植樹(shù)節(jié)主持詞篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事、朋友們：
大家下午好！
春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇、欣欣向榮的季節(jié)，是一個(gè)萬(wàn)象更新、生機(jī)勃勃的季節(jié)，今天，我們__-x公司的各位領(lǐng)導(dǎo)。各公司領(lǐng)導(dǎo)和各位職工齊聚一堂，共同開(kāi)展種植安全長(zhǎng)青樹(shù)的活動(dòng)，旨在為安全文化建設(shè)營(yíng)造良好氛圍，將安全理念宣傳到基層班組，同時(shí)為綠化我們的工作場(chǎng)所盡一份義務(wù)。
下面，首先有請(qǐng)__為本次活動(dòng)作動(dòng)員講話：
主持人女：春天像一支五彩的畫(huà)筆，它把小草畫(huà)成了綠色，脫去了它原有黃色的外衣。
主持人男：春天像一位優(yōu)秀的通訊員，它把大地蘇醒的消息告訴了農(nóng)民，使農(nóng)民又忙碌了起來(lái)。
主持人女：春天像一只領(lǐng)頭燕，它把在南方的燕子帶回了北方，使燕子又回到了故里。
合：??！這真是一個(gè)美麗的春天！
主持人男：春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，嫩綠的小草探出了頭而，美麗的花朵露出了笑臉，世界各國(guó)的小朋友都會(huì)用自己勤勞的雙手裝扮著春天。讓春天更加美麗，更加充滿生機(jī)。
主持人女：今年的3月12日是我國(guó)的第__個(gè)植樹(shù)節(jié)，讓我們也在這充滿生活氣息的春天里，栽種樹(shù)苗，讓小樹(shù)和我們一起茁壯成長(zhǎng)。
主持人男：下面我宣布，__小學(xué)第__個(gè)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
幼兒園植樹(shù)節(jié)主持詞篇十三
2015年3月5日是毛澤東主席提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”52周年紀(jì)念日，也是我國(guó)第16個(gè)“青年志愿者服務(wù)日”，為了積極響應(yīng)院團(tuán)委的號(hào)召，弘揚(yáng)雷鋒精神，賦予雷鋒精神以新的時(shí)代定義，進(jìn)一步深化我院廣大師生對(duì)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的理解，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立“無(wú)私奉獻(xiàn)、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息、樂(lè)于助人”的良好品質(zhì)，培養(yǎng)“知行合一德才兼?zhèn)洹钡男聲r(shí)代青年，學(xué)校特制作此方案：
春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái)，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié)，我們提倡“添一點(diǎn)綠色、多一份美好”的綠色季節(jié)里，使孩子們能夠積極與大自然環(huán)境“對(duì)話”，主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)熱愛(ài)大自然的情感，我們將在植樹(shù)節(jié)當(dāng)天，組織孩子們開(kāi)展植樹(shù)節(jié)愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)等相關(guān)活動(dòng)。
1.情感目標(biāo)：在活動(dòng)中，發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛(ài)。
2.能力目標(biāo)：在實(shí)踐過(guò)程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面，發(fā)揮出每位寶貝的自豪與自律，從小鍛煉身體，向社會(huì)展示我們的風(fēng)采。
3.知識(shí)目標(biāo)：了解“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)?！?、“綠色大自然”等資料，向大自然學(xué)習(xí)，并去社區(qū)、向居民和行人宣傳。
1.各班通過(guò)活動(dòng)展示版面：如低幼“我和小樹(shù)同成長(zhǎng)”;中幼“綠色家園共創(chuàng)造”;高幼“你我攜手添綠意”。
2.制作“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳牌。
3.澆樹(shù)種樹(shù)用的水桶鐵鍬等植樹(shù)工具。
4.樹(shù)苗若干。
1.低幼寶貝活動(dòng)主題“我和小樹(shù)同成長(zhǎng)”
流程：給校園內(nèi)的樹(shù)澆水、松土、修枝——給樹(shù)掛牌，與小樹(shù)合影，小樹(shù)比比高——和“樹(shù)姐姐”(扮演)做游戲。
延伸活動(dòng)：主題畫(huà)“我為地球添點(diǎn)綠”撕貼畫(huà)(樹(shù)、花)。
2.中幼活動(dòng)主題“綠色家園共創(chuàng)造”
流程：認(rèn)養(yǎng)樹(shù)木，掛上小組牌默認(rèn)分類。畫(huà)畫(huà)我們的小樹(shù)苗，量量小樹(shù)苗有多高。和小樹(shù)苗合影——掛牌合影(寫(xiě)上領(lǐng)養(yǎng)人及名稱如“愛(ài)心樹(shù)”“心愿樹(shù)”“成長(zhǎng)樹(shù)”等)。
3.活動(dòng)主題“你我攜手添綠意”
流程：幼兒去植物公園認(rèn)識(shí)各種樹(shù)木并做調(diào)查——幼兒與老師共同種植樹(shù)木，進(jìn)行掛牌并測(cè)量小樹(shù)苗的高度，并進(jìn)行記錄。合影：我與小樹(shù)苗共成長(zhǎng)。
制作“植綠、護(hù)綠、愛(ài)綠、興綠”宣傳單，宣傳單統(tǒng)一用彩色紙張半張的規(guī)格，老師統(tǒng)一在上面打上標(biāo)語(yǔ)，幼兒進(jìn)行繪畫(huà)，離園時(shí)每班派兩名幼兒(護(hù)綠小天使)，在大門(mén)口分發(fā)，向全體家長(zhǎng)倡議共同綠化我們美麗的家園。
延伸活動(dòng)：綠化植物知多少：老師、家長(zhǎng)和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物，并攝影，了解這些植物的生長(zhǎng)特性以及與之相關(guān)的一些問(wèn)題。
樹(shù)木護(hù)養(yǎng)：老師和家長(zhǎng)一起教給孩子一些有關(guān)養(yǎng)護(hù)植物方面的常識(shí)。
幼兒園植樹(shù)節(jié)主持詞篇十四
活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解綠樹(shù)植樹(shù)對(duì)環(huán)境和生活的作用。
2、知道3月12是植樹(shù)節(jié)，并在老師的幫助下種植花草。
活動(dòng)重點(diǎn)：
知道3月12是植樹(shù)節(jié)，并在老師的幫助下種植花草。
活動(dòng)難點(diǎn)：
了解綠樹(shù)植樹(shù)對(duì)環(huán)境和生活的作用。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
活動(dòng)過(guò)程：
一、活動(dòng)開(kāi)始。
老師小結(jié)：因?yàn)楝F(xiàn)在是春天，春天適合植樹(shù)，所以大家把3月12日，指定為植樹(shù)節(jié)。
2、欣賞兒歌《留住小鳥(niǎo)》。
二、老師分享和談?wù)撚嘘P(guān)植樹(shù)節(jié)的資料。
1、老師給幼兒介紹有關(guān)植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷、日期，并請(qǐng)幼兒討論一同說(shuō)一說(shuō)有關(guān)樹(shù)的作用。（豐富幼兒的知識(shí)，了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷以及意義。）
2、老師帶領(lǐng)幼兒一起討論有關(guān)于保護(hù)樹(shù)木的方法。
三、老師讓幼兒以植樹(shù)為主題，分組繪畫(huà)。
1、老師請(qǐng)一組幼兒討論的保護(hù)樹(shù)木的方法，并用繪畫(huà)的形式表現(xiàn)出來(lái)。
2、老師請(qǐng)另一組的幼兒進(jìn)行設(shè)計(jì)有關(guān)植樹(shù)節(jié)，植樹(shù)造林的宣傳畫(huà)。
四、幼兒在老師的幫助下，了解種植花草的步驟。
1、老師：小朋友，你們知道種花的正確步驟是什么嗎？
2、老師請(qǐng)幼兒思考后回答。
3、老師小結(jié)：我們種花的時(shí)候，我們要先把土放進(jìn)花盤(pán)里，挖一個(gè)洞，然后再把種子撒下去，再用土蓋起來(lái)，最后給種子澆點(diǎn)水就可以啦。然后每天都要給種子澆水，吸收陽(yáng)光和水分，這樣就可以促進(jìn)種子的生長(zhǎng)，讓它可以更快的發(fā)芽等。
4、幼兒在老師的幫助下種植花草。也要養(yǎng)成愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。
幼兒園植樹(shù)節(jié)主持詞篇十五
1、能欣賞和理解兒歌《留住小鳥(niǎo)》。
2、了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷和意義，樹(shù)木對(duì)環(huán)境的作用。
3、了解保護(hù)樹(shù)木的途徑、愛(ài)惜樹(shù)木。
1、請(qǐng)幼兒搜集樹(shù)的資料或圖片。
2、關(guān)于我國(guó)林木資源缺乏或森林火災(zāi)的新聞片斷。
一、欣賞和理解兒歌《留住小鳥(niǎo)》。
1、教師朗誦兒歌《留住小鳥(niǎo)》。
3。教師：你喜歡樹(shù)嗎？你為什么喜歡樹(shù)？你喜歡什么樹(shù)？
二、分享和討論植樹(shù)節(jié)的資料
1、教師請(qǐng)幼兒展示和分享自己搜集的樹(shù)的資料或圖片。
2、教師請(qǐng)幼兒討論樹(shù)的作用、好處。
3、教師介紹植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷，意義，分享林木資源缺乏或者森林火災(zāi)的新聞片斷。
4、教師請(qǐng)幼兒討論保護(hù)樹(shù)木的辦法。
三、以植樹(shù)為主題分組繪畫(huà)。
1、教師請(qǐng)一組幼兒把討論的保護(hù)樹(shù)木的辦法用繪畫(huà)的形式表現(xiàn)出來(lái)。
2、教師請(qǐng)一組幼兒設(shè)計(jì)宣傳植樹(shù)節(jié)、植樹(shù)造林的宣傳畫(huà)。
教案延伸：組織幼兒踏青觀察春天的樹(shù)木。
附：兒歌：留住小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)飛進(jìn)小狗的院子里，小狗想留住小鳥(niǎo)，為它搭了一間漂亮的積木房子。小鳥(niǎo)看見(jiàn)了，撲扇著翅膀飛走了。小鳥(niǎo)飛進(jìn)小貓的院子里，小貓想留住小鳥(niǎo)，為它編了一只精美的小籠子。小鳥(niǎo)看見(jiàn)了，撲扇著翅膀又飛走了。
幼兒園植樹(shù)節(jié)主持詞篇十六
植樹(shù)節(jié)快到，三月的天空溫暖和很多，路邊的大樹(shù)在隨風(fēng)舞動(dòng)，植樹(shù)節(jié)的日子快到，這是春天的氣息，這是大地母親給我們最好的禮物，植樹(shù)節(jié)的味道越來(lái)越近，每年我們的小朋友都會(huì)到郊區(qū)植樹(shù)，為城市的綠化做出自己小小的義務(wù)。義務(wù)植樹(shù)已經(jīng)成為中國(guó)人的傳統(tǒng)美德，也是全球人類的義務(wù)。
1.幼兒能夠知道每年的3月12日是植樹(shù)節(jié)并懂得在植樹(shù)節(jié)里我們要干什么。
2.解樹(shù)和人類的重要關(guān)系，知道如何愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。
3.體驗(yàn)種樹(shù)、澆樹(shù)保護(hù)環(huán)境的樂(lè)趣。
沙塵暴的'圖片、小水桶、小鏟子。
1.教師出示沙塵暴的圖片，幼兒自由討論在沙塵暴的天氣里的自身感受。
2.比較沙塵暴與綠色環(huán)境的不同，并說(shuō)出喜歡哪一種環(huán)境，為什么?
1.教師請(qǐng)幼兒猜猜今天是什么節(jié)日?(教師適當(dāng)提醒是有關(guān)于樹(shù)的一個(gè)節(jié)日)。
2.教師與幼兒一起討論在植樹(shù)節(jié)里我們?cè)摳墒裁?怎樣愛(ài)護(hù)小樹(shù)?(澆水、施肥、松土等等)。
1.教師帶領(lǐng)幼兒去戶外活動(dòng)，并帶上工具(水桶、小鏟子、舀水的容器)。
2.教師組織幼兒澆樹(shù)，邀請(qǐng)兩個(gè)或三個(gè)小朋友一組把水舀到樹(shù)坑里，或者拿小鏟子給樹(shù)松土，要求全體幼兒都參與到其中，體驗(yàn)植樹(shù)節(jié)的樂(lè)趣。
教師要求幼兒從家?guī)柙?，放到教室里，教?huì)幼兒如何照顧好花草樹(shù)木。
幼兒園植樹(shù)節(jié)主持詞篇十七
植樹(shù)節(jié)（3月12日）
1、以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī)，在全體老師和幼兒中開(kāi)展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為班級(jí)、幼兒園增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
2、引導(dǎo)幼兒觀察形形色色的樹(shù)種，了解樹(shù)的名稱、形態(tài)、特點(diǎn)、生長(zhǎng)規(guī)律等。
宣傳活動(dòng)口號(hào)：行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做護(hù)綠小天使。
朗誦與植樹(shù)護(hù)綠有關(guān)的詩(shī)歌；
為幼兒園的小樹(shù)澆水、捉蟲(chóng)、除草、松土，圍著小樹(shù)唱歌，和小樹(shù)說(shuō)起了悄悄話。
1。植物種植全園播種行動(dòng)：
幼兒園在升旗儀式后向全體老師和幼兒發(fā)出號(hào)召：人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
幼兒自帶種子進(jìn)行動(dòng)手種植的實(shí)踐，如：牽?；?、黃豆、綠豆等的種子發(fā)芽。
2。環(huán)保護(hù)綠行動(dòng)：
按照護(hù)綠小隊(duì)，認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物，開(kāi)展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。各班級(jí)制作護(hù)綠卡片，統(tǒng)一懸掛。
3。“我知道……”植物生長(zhǎng)知識(shí)交流活動(dòng)：
4?！白匀唤恰钡脑O(shè)計(jì)評(píng)比：
充分發(fā)揮教師和孩子們的創(chuàng)新能力，將小盆栽植物放置在教室中成為一種環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
小班：我和小樹(shù)同長(zhǎng)高：
1、撿垃圾、落葉活動(dòng)（小1）。
2、給小樹(shù)澆水（小2）。
中班：我是樹(shù)的好朋友。
1、上街發(fā)相關(guān)的宣傳材料。（中1）
2、園內(nèi)外擦花壇活動(dòng)。（中2）
大班：植樹(shù)活動(dòng)。
1、在園內(nèi)進(jìn)行種植活動(dòng)。（大1、大2）
2、給小樹(shù)松土等，讓樹(shù)快快長(zhǎng)。（大1、大2）
幼兒園植樹(shù)節(jié)主持詞篇十八
早春三月，草長(zhǎng)鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái)，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了孩子們的熱情。三月十二日是一年一度的植樹(shù)節(jié)，為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對(duì)話”，主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛(ài)幼兒園、愛(ài)社區(qū)的情感，我們將在三月九日，組織孩子們開(kāi)展“種一棵小樹(shù)，綠一方凈土”的植樹(shù)節(jié)愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)活動(dòng)。
1.情感目標(biāo)：在活動(dòng)中，發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛(ài)。
2.能力目標(biāo)：在實(shí)踐過(guò)程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面，發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律，從小鍛煉身體，向大家展示我們西二幼的風(fēng)采。
3.知識(shí)目標(biāo)：了解“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)?！薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)”等資料，向大自然學(xué)習(xí)，并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。
1.每個(gè)級(jí)部制作活動(dòng)宣傳版面：如小班“我和小樹(shù)同成長(zhǎng)”;中班“珍愛(ài)綠色，珍愛(ài)我們共同的家園”;大班“幼兒園社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”。
2.制作 “綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗。
3.大班幼兒組建“小騎士護(hù)綠隊(duì)”
4.各班制作植樹(shù)節(jié)版宣傳報(bào)(關(guān)于“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)?！?、“有關(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)”等資料)
5.澆樹(shù)種樹(shù)用的水桶鐵鍬等植樹(shù)工具。
6.樹(shù)苗若干。
1.園長(zhǎng)講解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷，宣布活動(dòng)開(kāi)始。
2.園林處工程師講解種樹(shù)所需要的工具、如何種樹(shù)。
3.社區(qū)居委會(huì)工作人員向小朋友介紹種樹(shù)的意義，講解護(hù)綠愛(ài)樹(shù)的重要性。
4.為“小騎士護(hù)綠隊(duì)”揭牌，隊(duì)員從園長(zhǎng)手中接過(guò)“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗幟，提出口號(hào)“你來(lái)，我來(lái)，大家來(lái)，共創(chuàng)綠色幼兒園”，并向大家倡議：“讓我們的世界變成青青世界，從我做起，從現(xiàn)在做起……”。
1.小班家園活動(dòng)主題“我和小樹(shù)同成長(zhǎng)”
行程：給校園內(nèi)的樹(shù)澆水、松土、修枝――給樹(shù)掛牌，與小樹(shù)合影，小樹(shù)比比高――和“樹(shù)姐姐”(扮演)做游戲。
2.中班家園活動(dòng)主題“珍愛(ài)綠色，珍愛(ài)我們共同的家園”
行程：在幼兒園種植園地，和家長(zhǎng)一起種植小樹(shù) ――掛牌合影(寫(xiě)上種植人及名稱如“愛(ài)心樹(shù)”“心愿樹(shù)”“成長(zhǎng)樹(shù)”等)。
3.大班家園活動(dòng)主題“幼兒園社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”
行程：幼兒在家長(zhǎng)護(hù)送下騎小自行車到金色新城公園給樹(shù)木掛牌――認(rèn)識(shí)各種樹(shù)木并做調(diào)查――繪畫(huà)樹(shù)木――把“小小綠意帶回家”開(kāi)展家庭種植活動(dòng)。
幼兒園植樹(shù)節(jié)主持詞篇十九
“種一棵小樹(shù)，綠一方凈土”，本文是由應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)植樹(shù)節(jié)頻道大家為您提供的幼兒園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)教案，祝大家在植樹(shù)節(jié)能像春天的樹(shù)丫丫，沐浴溫暖的陽(yáng)光，享受和煦的春風(fēng)，事業(yè)步步高!
1、了解“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)?！薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)”等資料;
2、在實(shí)踐過(guò)程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的.一面;
1、樹(shù)苗若干，幼兒園植樹(shù)節(jié)教案。
2、澆樹(shù)種樹(shù)用的水桶鐵鍬等植樹(shù)工具
3、制作植樹(shù)節(jié)版宣傳報(bào)(關(guān)于“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)?！?、“有關(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)”等資料)
4、制作 “綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗。
1、觀看“風(fēng)沙的危害”多媒體課件，配以音樂(lè)解說(shuō)，制造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過(guò)聽(tīng)講解、觀看 “風(fēng)沙的危害”，多媒體課件，了解風(fēng)沙對(duì)人類的危害。
2、引導(dǎo)幼兒重點(diǎn)討論：如何來(lái)避免風(fēng)沙帶來(lái)的災(zāi)難呢?在討論的基礎(chǔ)上，讓幼兒得出樹(shù)木能阻擋風(fēng)沙，避免及或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。
3、觀看春天季節(jié)特征多媒體課件，引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日定為植樹(shù)節(jié)。
4、觀看樹(shù)木與人類關(guān)系并結(jié)合多媒體課件討論,植樹(shù)對(duì)人類的益處：凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。
“種一棵小樹(shù)，綠一方凈土”
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)開(kāi)始儀式
1.教師講解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷，宣布活動(dòng)開(kāi)始。
2、老師向小朋友介紹種樹(shù)的意義，講解護(hù)綠愛(ài)樹(shù)的重要性。
3、提出口號(hào)“你來(lái)，我來(lái)，大家來(lái)，共創(chuàng)綠色幼兒園”，并向大家倡議：“讓我們的世界變成青青世界，從我做起，從現(xiàn)在做起……”。
4、幼兒種植，老師巡回指導(dǎo)，幫助幼兒掌握每棵樹(shù)枝的間距。
1、水是生命之源，樹(shù)是水的衛(wèi)士。
2、告別城市的喧囂，投入綠色的懷抱。
3、珍愛(ài)綠色，珍愛(ài)我們共有的家園。
4、植樹(shù)節(jié)，你也來(lái)奉獻(xiàn)本人的一份力氣，讓地球長(zhǎng)出漂亮的頭發(fā)來(lái)!
5、雙木成林染盡江山，獨(dú)苗雖綠怎抵風(fēng)沙。
6、萬(wàn)里長(zhǎng)城抵御外敵，綠色長(zhǎng)城造福人類。
7、放下千斤斧，快去勤植樹(shù)!
8、村上無(wú)樹(shù)鍋不開(kāi)，四方綠化沙不來(lái)。
9、植樹(shù)造林，造福后輩。
10、保樹(shù)蓋荒山，不愁吃和穿。
1、植樹(shù)節(jié)，給地球一點(diǎn)色彩，一起動(dòng)起來(lái)!
2、植樹(shù)造林，綠化祖國(guó)!
3、前人種樹(shù)，后人乘涼，為子孫后代留下可持續(xù)發(fā)展的空間。
4、讓地球變得更年輕。
5、大力植樹(shù)造林，禁止亂砍濫伐。
6、珍愛(ài)綠色，珍愛(ài)我們共有的家園。
7、愛(ài)我古都邯鄲，維護(hù)優(yōu)良生態(tài)環(huán)境。
8、多一片綠葉，多一份溫馨。
9、告別城市的喧囂，投入綠色的懷抱。
10、植樹(shù)造林，利在當(dāng)今，功在千秋。
幼兒園植樹(shù)節(jié)主持詞篇二十
1、通過(guò)鏟沙，拍沙等動(dòng)作，促進(jìn)幼兒上肢動(dòng)作的發(fā)展。
2、培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意識(shí)。
3、在玩沙中讓幼兒自由結(jié)伴，培養(yǎng)幼兒合作游戲的能力
4、了解節(jié)日的來(lái)歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。
5、愿意參加活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂(lè)。
難點(diǎn)：想出各種辦法堆沙山。
l、幼兒每人一頂帽子，一雙拖鞋。
2、玩沙工具(鏟子、小桶)
3、每人自制插塑小樹(shù)若干。
(一)引題
1、師講故事：小鳥(niǎo)住在樹(shù)木林里很快活......，后來(lái)樹(shù)林被人砍光了。
2、提問(wèn)：樹(shù)被砍完了，小鳥(niǎo)能生活在樹(shù)林里嗎?
3、激發(fā)幼兒再造樹(shù)林的愿望。
(二)交待玩沙要求
1、使用鏟子要小心，顧前又顧后，鏟子別舉太高，以免沙子揚(yáng)起，落到小朋友身上。
2、沙子若丟入眼睛中，不要用手揉，要請(qǐng)老師幫忙。
3、玩好以后要清理身上沾上的沙子，才能出沙池。
(三)幼兒玩沙，教師指導(dǎo)
1、鼓勵(lì)幼兒自由結(jié)伴，用不同的工具玩。
2、想出各種堆沙山的辦法，如鏟沙，用手捧沙，用手兜沙，再把沙拍得緊緊的，不會(huì)塌下來(lái)。
3、在造好的山上種樹(shù)木，變成樹(shù)林。
(四)結(jié)束部分
1、表?yè)P(yáng)幼兒的造樹(shù)林行為，體驗(yàn)為小鳥(niǎo)做好事的自豪情感。
2、整理衣著回教室。