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        一線教師個人述職述廉報告(熱門14篇)

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            報告要求清晰明了地陳述問題、方法、結果和結論,以便讀者或聽眾能夠理解和利用其中的信息。在報告中,要合理運用圖表、數(shù)據(jù)和案例,以提供更直觀的信息展示。這份報告深入剖析了學校教育體系存在的問題,并提出改善建議。
            一線教師個人述職述廉報告篇一
            本人認真學習黨的十九大、十九屆三中、四中、五中、六中全會精神。能夠認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,遵紀守法,為人師表,愛崗敬業(yè),自覺遵守黨的紀律,同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭。不搞奢侈浪費,聯(lián)系實際,開拓創(chuàng)新,以身作則,奮力提高工作水平?,F(xiàn)將本人一年來的思想工作情況報告如下:
            本人堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,認真貫徹執(zhí)行黨的十九大、十九屆三中、四中、五中、六中全會精神,堅決擁護黨的各項路線、方針、政策。積極參加政治學習,并做好筆記、寫好心得體會,使自己的學習、思想工作、廉潔等方面都得到了鍛煉和提高。在學習實踐黨的十九大和十九屆三中、四中、五中、六中全會活動中,深刻理解和認真掌握十九大的重大意義、科學、精神實質以及根本要求,牢固樹立為群眾辦實事、辦好事的工作意識,堅持突出實踐特色,務求學習實踐活動取得實效。
            作為一名黨員教師,我嚴格要求自己,奮力加強黨性鍛煉,樹立準確的人生觀、世界觀和價值觀,始終堅持馬克思主義信奉,堅定社會主義信念,牢記黨的宗旨,聽從黨的召喚,服從黨的安排,顧全大局,果斷執(zhí)行上級決策和戰(zhàn)略部署,以高度的事業(yè)心和責任感對待黨的教育事業(yè)。嚴格遵守法律、法規(guī),遵守各項紀律,發(fā)揚艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng),反對奢侈浪費行為,厲行節(jié)約。
            在工作中,堅持原則,敢于開展批評與自我批評。認真學習黨紀法規(guī),牢記一個共產黨員的崇高使命和責任,自覺抵御腐朽思想的侵蝕,防微杜漸,自覺同拜金主義、享樂主義、個人主義作斗爭,根除特權思想。
            在工作中做到服從領導,科學治理,關懷集體,團結同志,樂于助人,弘揚正氣,求真務實,力求高效,知實情、講實話、辦實事、求實效;通過自身奮力,樹立一名黨員教師的良好形象。
            在風格上,做到自重、自尊、自警、自勵、自律,反思不足,自覺接受監(jiān)督,廉潔從教。團結同志,關懷同事,奮力工作,盡職盡責,忠誠于黨和人民的教育事業(yè),清清白白做人,堂堂正正做事,樹立起了一個的黨員教師的良好形象。嚴格自我約束,加強教育,強化監(jiān)督和管理,不搞特別化。我從沒有利用工作職權獲取一己私利,沒有假公濟私、化公為私的行為,堅持原則,得到了領導的信任和同志們的支持。
            廉潔是教師立教之本,作為一名光榮的人民教師,要處處為人師表,從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率,時刻提醒自己要實實在在求學問、認認真真當老師、清清白白干事情,全身心地投入到自己所鐘愛的事業(yè)和工作中。
            總之,本人求真務實,勇于創(chuàng)新,堅持解放思想,實事求是,與時俱進。腳踏實地,講求實效,堅持真理,尊重事實,團結同志,不圖虛名,淡泊名利,無私奉獻,肯吃苦,肯干事,清正廉潔,先人后己,不斷加強道德修養(yǎng),嚴于律己,從細微之處規(guī)范自己的一言一行,在思想上高筑反腐倡廉,拒腐防變的長城,時刻保持共產黨員的本色。
            廉潔從教是教師堪稱人師的人格前提,是社會對教師素質要求的重要內容,也是教師育人的品德基礎。教師廉潔從教有助于良好社會風氣的形成和發(fā)展。
            一是工作方法守舊,缺乏改革創(chuàng)新意識:在工作中只求過得去,不求過得硬,只是應付檢查,形式主義嚴重,走以前的老路,按老方法辦,做“牢靠”事。
            二是業(yè)務不夠精,不學習新知識,只求一時過得去,不求長遠,心中沒有壓力感。
            作為一名黨員教師,我今后一定要堅定政治立場、以飽滿的工作熱情、強烈的責任心努力干好自己的工作。
            一線教師個人述職述廉報告篇二
            尊敬的領導:
            光陰荏苒,白駒過隙,轉瞬間,一學年的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人特就20xx學年的工作述職如下:
            本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,辦事認真負責。本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。
            在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流。
            本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。
            由于本人的不懈努力,學生們取得了長足的進步,在教委和本校的組織的歷次考試中,學生的成績都名列前茅。多篇論文獲市縣級獎。
            總之,“捧著一顆心來,不帶半根草去”,我深感一位人民教師的責任,也深感一位人民教師的光榮,成績屬于過去,未來才屬于自己,作為一個黨員,我惟有勇于進取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績。
            此致
            敬禮!
            述職人:
            20xx年x月x日
            一線教師個人述職述廉報告篇三
            學高為師,身正為范,教師職業(yè)要成個人永久職業(yè),人必須永遠保持學高這一范疇,逆水行舟不進則退,再學習終身教育就成了它的注解。一年來,我始終如一熱愛教育事業(yè),關心熱愛每一位學生,熱心為每一位學生排憂解難,遵紀守法,遵守學校的各項規(guī)章制度,在各個方面從嚴要求自己,努力提高自己的政治思想覺悟。這一年來,我認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。
            本學年我擔任舞蹈表演xx的舞蹈教學工作,在教學工作中,為了上好本門課程,我做好教學工作計劃,備好每一節(jié)課,關注全體學生,注重個別教育,使其保持相對穩(wěn)定性,同時激發(fā)學生的情感,使學生產生愉快的心境,創(chuàng)造良好的'課堂氣氛。
            在教學中注重教學方法上的直觀性和參與性,狠抓基礎動作的練習,使學生形成正確的動作姿態(tài),為今后的學習打下良好的基礎。認認真真地上好每一節(jié)課,完成好學校領導交給我的各項工作。為了使自己的教學水平提高,我堅持經常翻閱各類舞蹈專業(yè)書籍,掌握先進的教育教學理念,努力將所學運用到本職工作中。
            同時我還負責舞蹈隊的排練工作和教研室的工作,這些工作雖然很繁瑣,但是我還是積極努力,一絲不茍的組織我們舞蹈教研室的所有教師,利用課余時間幫助學生找舞蹈資料,分析作品,輔導學生進行排練工作。
            同時在今年省舞蹈技能比賽中積極配合系部領導,在舞蹈教研室所有老師的共同努力下,我們的創(chuàng)作作品《xx》和群舞《xx》分別榮獲x等獎和x等獎的好成績。
            今后在教學工作中我會更加不斷,刻苦鉆研教材,認真踏實的完成好本職工作,創(chuàng)造出更多更好的業(yè)績。
            一線教師個人述職述廉報告篇四
            尊敬的校領導:
            一年來,嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實教育局、學校工作部署,以重實際,抓實事,求實效為教學工作的基本原則,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,落實教學常規(guī),落實教學改革措施,大力推進素質教育,現(xiàn)就將一年以來工作情況總結如下:
            本人思想端正,熱情努力,服從領導的工作安排,辦事認真負責。并在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協(xié)作。作為老師我更明白,只有不斷充電,才能維持教學的活力。這學期有幸有外出學習的機會,通過學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。
            在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時,虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,本人在搞好教學工作的 同時,還很注重教學經驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流,論文多次獲獎、發(fā)表。
            本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。
            隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,本人在教學之余,通過了成人高考并正在進行小學教育專業(yè)本科函授學習,另外,還積極各類現(xiàn)代教育技術培訓初步掌握了多媒體課件制作,并在課堂中運用了所學。
            此致
            敬禮!
            述職人:
            20xx年x月x日
            一線教師個人述職述廉報告篇五
            我是xx市第六中學教師,現(xiàn)年38歲,大學本科畢業(yè),中共黨員。我19xx年8月參加教學工作,20xx年1月取得中學化學一級教師資格。任教14年來,我一直擔任班主任工作和初中三個班化學科的教學任務,在工作中,我堅持正面教育為主的原則,勤勤懇懇,盡職盡責,言傳身教,一絲不茍,為人師表,教書育人。任現(xiàn)職14年來,在教學教育工作中取得了可喜的成績,多次受到學校和市以上的表彰獎勵,年年被評為學校先進班主任,20xx年,還獲得山西省第三屆新華杯中小學班主任素質展示活動優(yōu)秀獎,20xx年被評為山西省模范教師。職稱考核二年為優(yōu)秀,三年為合格。
            我擁護中國共產黨的領導,熱愛社會主義制度,堅持四項基本原則;熱愛教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針;遵紀守法,嚴于律己,以身作則,為人師師表,教書育人;認真學習鄧小平理論,學習江對三講兩思三個代表的重要論述,胡的八榮八恥,不斷加強自身的政治修養(yǎng)和道德修養(yǎng),思想進步,能分清真、善、美和假、丑、惡,政治覺悟較高。
            我認真鉆研教學大綱和教材,熟悉教材內容,把握教學的重點和難點,認真上好每一節(jié)課。在課堂教學時,我面對全體學生,因材施教,既加強對差生的轉化,又注意對優(yōu)生的培養(yǎng),提高學生的整體素質。
            在多年的教學中,我已逐步形成了自己的教學風格,積累了豐富的教學經驗。歷年來,我出色地完成了各項教學任務,我任教的學生化學成績的合格率和優(yōu)秀率均在同班級的前列。
            我有無私奉獻的精神,自己把在多年工作中積累的教學經驗、教學方法傳給參加工作不久的年輕教師,全力幫助他們過好教材教法關。
            科研促教,為了使教學工作適應改革開放的新形勢,推進素質教育,我勇挑重擔,致力于教學改革,我自費訂閱了《中學化學研究》和《化學天地》等多種雜志,收集化學科研信息。積極參加市教育局教研室組織的各種教研活動,我多次受到教研室領導和同行的高度評價,并獲得獎勵。
            振興民族的希望在教師。
            在今后的工作中,我將更加努力,刻苦鉆研,提高自已的業(yè)務水平,在培優(yōu)轉差方面取得更加顯著的成績,為培養(yǎng)四有人才貢獻自已的力量。
            一線教師個人述職述廉報告篇六
            認真按照《教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己,始終做到教書育人,為人師表,不斷提高自己的政治覺悟,努力使自己成為一名政治上合格的人民教師。
            作為一名普通的教師以身作則,率先垂范,以高度的政治責任感和忘我的工作熱情,勤勤懇懇、任勞任怨,在工作中,認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策,擁護中國共產黨的領導,認真開展批評與自我批評,持四項基本原則,堅持改革開放,認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,并以它來指導自己的教育教學工作。積極參加各級各類學習教育活動,牢固樹立馬克思主義“五觀”教育思想,加強民族團結,反對民族分裂主義和非法宗教活動,維護祖國統(tǒng)一,維護社會穩(wěn)定,在大是大非問題上,立場堅定,旗幟鮮明,態(tài)度堅決,堅定不移地站在反分裂斗爭的前沿,始終與黨中央保持高度一致。
            學環(huán)節(jié),規(guī)范板書設計,課后認真總結,結合課堂實際書寫課后反思,針對課堂教學中的不足和存在的問題,接受改進改進建議。
            為了盡快提高自身綜合素質,提升教育教學質量,每學期進行教師基礎知識測試,在教師中形成一種比、學、趕、幫、超的教學氛圍。加強教育的“攀比性”。
            在教研活動中,狠抓業(yè)務學習,認真學習有關新課改方面的理論知識,把新課改理念和新課改教學方法帶進課堂,活躍課堂氣氛,營造適合學生學習的課堂氛圍。
            在教學中,發(fā)現(xiàn)存在的問題和不足,及時指出并予以糾正,課后參與教師書寫教學反思,針對存在的問題和不足,提出改進建議。與此同時,在教學工作方面,結合學校實際制定詳細可行的教學工作計劃。同時,積極參加上級教育部門組織開展的教研活動,如:演講、說課競賽,力爭在競賽中取得好成績。
            俗話說:人無完人。干得越多,出的問題也越多,但不能不干。相信自身也存在很多不足,在今后的工作中,將努力改進,在教育教學方面還要想辦法、動腦筋多組織開展教研活動,不斷探索和學習,不斷完善和細化學校教學工作計劃,繼續(xù)加強教師培訓工作,激發(fā)自己的工作熱情。努力做好本職工作,不斷學習、不斷充電,在工作中充分發(fā)揮自己的能力和作用,使教育工作更加完善。
            2015年,在部領導的正確領導下,我與xx部班子成員一道,認真履行職責,現(xiàn)將我一年來履行工作職責情況和廉潔自律情況匯報如下:
            一、德:在政治上,我能積極參加政治理論學習,尤其積極參加黨的群眾路線教育工作,認真學習黨的精神,學習黨和國家的方針政策,學習法律法規(guī),學習道德模范,和黨中央保持高度一致,遵紀守法,勤政廉政。 二、能:熟悉和掌握國家的各項方針政策,能較好地結合實際情況加以貫徹執(zhí)行;在協(xié)調工作中,堅持以人為本,充分發(fā)揮人的主觀能動性和團隊精神,調動老師的工作積極性,共同完成復雜、繁重的工作任務。有一定專業(yè)理論水平,具有本職工作所需的基本技能;能通過調研發(fā)現(xiàn)問題,總結經驗,提出建議,具有獨立處理和解決問題的能力;有一定工作經驗,具有一定的指導、管理、協(xié)調能力。能夠公平對待每一位老師,尊重專家、教師,盡量聽取他們的要求和意見,虛心聽取他們的想法,調整自己的工作思路,不因人廢事,與教師的工作關系和諧。
            三、勤本人有較強的事業(yè)心和責任心強;工作認真,態(tài)度積極,敢于負責,不計較個人得失;工作勤勉,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨;無故不遲到、不早退。
            1
            五、廉。嚴格執(zhí)行和維護黨的“四大紀律八項要求”,自覺遵守《廉潔從政準則》,自覺做到遵守黨的紀律不動搖,執(zhí)行黨的紀律不走樣。增強接受監(jiān)督的意識,主動接受黨組織、黨員和群眾的監(jiān)督。
            總的來說,如果今年我還做出了一些成績,那都得歸功于大家對我的幫助和寬容。由于走上領導崗位不長,我自身還存在很多問題,需要在今后工作過程中有待進一步改進與提高,以便更好地履行職責,不足之處真誠的期待每一位老師及時的予以批評指正。
            3
            作為一名普通的共產黨員,一名基層領導干部,始終以黨員的標準嚴格要求自己,以身作則,率先垂范,以高度的政治責任感和忘我的工作熱情,勤勤懇懇、任勞任怨,在工作中,認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策,擁護中國共產黨的領導,認真開展批評與自我批評,持四項基本原則,堅持改革開放,認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,并以它來指導自己的教育教學工作。積極參加各級各類學習教育活動,牢固樹立馬克思主義“五觀”教育思想,加強民族團結,反對民族分裂主義和非法宗教活動,維護祖國統(tǒng)一,維護社會穩(wěn)定,在大是大非問題上,立場堅定,旗幟鮮明,態(tài)度堅決,堅定不移地站在反分裂斗爭的前沿,始終與黨中央保持高度一致。認真按照《教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己,始終做到教書育人,為人師表,不斷提高自己的政治覺悟,努力使自己成為一名政治上合格的人民教師。
            踐中廣泛吸取他人的先進教學方式和方法,在工作中不怕苦、不怕累,盡心盡力,樹立踏踏實實的工作作風。為此,自己也深入一線,組織教師聽課、評課、議課,指導教師認真?zhèn)湔n,仔細分析教材,說明教學思路,認真書寫教案,精心設計教學環(huán)節(jié),規(guī)范板書設計,課后認真總結,結合課堂實際書寫課后反思,針對課堂教學中的不足和存在的問題,提出改進建議。
            為了盡快提高教師自身素質,提升教育教學質量,協(xié)助教導處每月組織開展一次語文組詞競賽、數(shù)學口算競賽、語文朗讀競賽、數(shù)學應用題競賽;每學期進行教師基礎知識測試,在教師中形成一種比、學、趕、幫、超的教學氛圍。
            在教研活動中,狠抓業(yè)務學習,組織教師認真學習有關新課改方面的理論知識,把新課改理念和新課改教學方法傳授給教師并帶進課堂,活躍課堂氣氛,營造適合學生學習的課堂氛圍。
            開課、青年教師提高課、校外公開課、家長開放日等活動,向家長和社會展示學校的良好校風、教風、學風,使學校在社會上樹立良好的形象。同時,組織教師積極參加上級教育部門組織開展的教研活動,如:論文競賽,對教師的參賽論文認真、仔細地審閱并加以修改,使其力爭在競賽中取得好成績。
            在抓教學的同時,不忘加強教師的培訓工作:
            1、本學期加大對教研組長的管理力度,及時參加教研組的教研活動,認真檢查教研組長學習活動記錄、教師教學工作日志。
            2、堅持每周一下午的教師校本培訓,加強教師對教材重點知識的掌握和理解,提高教師對教材的駕馭能力,樹立良好的教風。
            3、堅持每周二下午的集體備課,認真聽取授課教師的說課及教學設計,并積極提出意見和建議幫助教師不斷完善教學設計。
            4、 堅持每周四下午的業(yè)務學習,加強教師業(yè)務能力和業(yè)
            務素質的不斷提高。
            5、 堅持每月檢查教師備課教案、教學反思不少于兩次,
            并結合檢查實際,認真仔細地書寫檢查評語,做好檢查記錄。
            6、 加強教師基本功訓練,要求每位教師每周寫一篇鋼筆
            字、兩篇簡筆畫,每周五進行檢查。
            7、 要求教師每月寫一篇教學工作月小結,主要針對本月
            教學中存在的問題和不足,寫出自己的認識和改進方法,從中掌握教師在本月教學中對重點知識把握與講授情況。
            8、 本學期開展一次教師課后發(fā)思評比,提高教師書寫課
            后發(fā)思的能力和水平。
            9、 為了加強和提高語文教師的寫作能力和水平,學期末
            進行語文教師下水文評比。
            10、 學期末開展一次校級優(yōu)秀教案評比活動。
            11、 每學期對新教師進行兩次崗前培訓,加強聽課力度,
            多聽多指導,幫助新教師盡快適應教育教學工作。 除此之外,還認真做好以下工作:
            1、認真負責地協(xié)助德育辦抓好學校德育工作,加強德育a1指標的指導檢查工作,協(xié)助指標負責人完成材料收集、裝檔;實事求是地結合學校工作實際書寫學校德育工作自查自評匯報材料。
            2、督促檢查“兩基”a1指標的材料收集、數(shù)據(jù)統(tǒng)計、各類報表的填寫。
            3、認真做好免費教材、循環(huán)使用教材的管理工作,制定相關管理制度,收集相關材料。對免費教材、循環(huán)使用教材做好期初和期末的監(jiān)督檢查。
            4、加大學生飲用奶工作的宣傳力度,每月按時上報學生人數(shù),及時領取奶券并做好發(fā)放,建立學生飲用奶相關管理制度及檔案。
            5、認真做好實驗室的管理工作,盡力幫助實驗室管理人員做好儀器設備的登記與使用管理。
            6、對于新學期新生、插班生入學工作,始終以學校和教師利益為重,除特殊情況外,一律按規(guī)定錄取。
            7、對待考勤工作,做到認真記錄,公平公正,熱心幫助教師解決遇到的困難。
            俗話說:人無完人。干得越多,出的問題也越多,但不能不干。相信自身也存在很多不足,在今后的工作中,將努力改進,在教育教學方面還要想辦法、動腦筋多組織開展教研活動,不斷探索和學習,不斷完善和細化學校教學工作計劃,繼續(xù)加強教師培訓工作,激發(fā)教師工作熱情。同時自己也要努力做好本職工作,不斷學習、不斷充電,在工作中充分發(fā)揮自己的能力和作用,使學校的教育教學工作有更大的起色。
            各位領導、各位老師:大家好!
            2015年的工作即將結束。按照學校黨委的要求,認真對照自己平時的實際工作及思想動態(tài),遵循實事求是的原則,深刻剖析查找問題,認真思考總結經驗。
            在上級領導的關心和指導下,在院長、兩任書記的直接領導以及班子其他成員及全院廣大教職員工的共同努力下,圓滿完成了學院科技管理與學術交流方面的工作,在此,特別感謝從事科學研究與科技服務的廣大教職工,要感謝為學術交流做過各種貢獻的各位老師。
            本人一年來,盡職盡責,積極開展分管工作并參加學院行政、黨組織的其他各種活動,事業(yè)心、責任感和職業(yè)意識進一步增強了,思想認識水平有所提高。
            為此,現(xiàn)將近一年來本人各方面的情況向各位領導和老師們作一個簡要匯報:
            一、政治思想方面
            本人熱愛祖國、理工大學、土建學院,關心國家大事,主動了解國家大事,加強了政治理論學習,特別是近期認真學習了黨的十八屆三中全會精神;團結同事,關心青年老師的成長,關心學生的學習以及生活和心里健康等方方面面。堅持黨的群眾工作的有關路線方針政策;黨員領導干部廉潔從政若干準則;關于黨員領導干部報告?zhèn)€人有關事項的規(guī)定;特別是參加學校集體組織的干部會議精神培訓學習班后,政策水平得到了提高。
            二、行政管理工作方面
            分管學院的科技的管理工作和對外學術交流工作。在院黨委和行政領導以及全院老師共同努力工作下,取得了不錯的成績。
            1、基本完成了2015年度學??颇瓿踔贫ǖ奈以嚎蒲心繕耍ǔ_科研進校經費以外),縱向課題經費比例較往年有所上升;邀請蔣昌波教授指導了國家自科基金項目申報,先后完成了省科技廳、教育廳課題申報選拔與評審推薦工作,完成了橋梁學科多個開放基金平臺的課題申報評審工作。
            2、積極主動聯(lián)系和協(xié)調,通過與多個學科老師溝通,通過學院科技辦具體落實,提高了各學科的學術交流的比列,本學期共完成了40多場學術報告會,拓展了廣大師生的視野,更加激發(fā)了廣大學生專業(yè)學習和研究究的熱情。
            3、組織學院科技辦與相關老師完成了湖南省發(fā)改委'橋梁結構安全控制'湖南省工程實驗室申報與答辯工作、教育部創(chuàng)新團隊建設計劃論證工作、'橋梁結構安全技術'國家工程實驗室的參建工作。
            4、放棄了長假旅游和外出學習的機會,暑期加班組織相關人員整理湖南省工程研究中心的驗收材料,組織并較好完成了湖南省、交通部協(xié)同創(chuàng)新中心的申報答辯準備工作與專家現(xiàn)場考察工作準備。
            5、為學校公路工程橋隧工程資質復評審以及試驗檢測報告的審核、日常管理做了大量而細致的工作。
            6、擔任2011級橋梁卓越班班主任,召開了有益學生能力培養(yǎng)、部分同學考研與學習專業(yè)知識方法交流的座談會。
            三、教學、科研和人才培養(yǎng)等方面
            指導了4名橋梁專業(yè)本科生的畢業(yè)設計,指導了近16名研究生的'培養(yǎng)工作,協(xié)助指導博士研究生3名的培養(yǎng)工作。
            四、廉政方面
            廉潔自律是對我們每一名黨員干部的基本要求。做一名合格的黨員干部,必須做到廉潔自律,為人正派,自覺抵制各種不正之風,做到生活上廉潔儉樸、在工作上秉公辦事、經濟上公私分明。
            本人認真學習關于廉潔自律的有關規(guī)定、會議精神,自覺加強黨性修養(yǎng)與人格修養(yǎng),能夠經常開展批評與自我批評,積極參加黨組織的學習活動,有較強的事業(yè)心和責任感。經常對照《廉政準則》嚴格要求自己,發(fā)揮黨員帶頭作用,積極履行直屬高校黨員領導干部廉潔自律'十不準',自覺遵守黨的紀律和國家的法律、法規(guī)。
            五、存在的不足和問題
            1、工作方法和政治理論學習還有待加強。雖然平時工作比較努力,但工作方法與同志們的期望還存在距離,特別是工作計劃性和執(zhí)行力方面有待加強;在政治理論學習方面也還需努力。
            2、與上級科研部門主動匯報及系部主動溝通次數(shù)偏少。工作中主動與上級相關部門直接溝通和次數(shù)偏少,與聯(lián)系的橋梁工程系老師直接交流偏少,沒有達到更好地為廣大師生提供優(yōu)質的科技服務與交流的效果。
            以上,是我對一年來的工作總結,從中看到了成績,也認識到了不足。下一步,我將以更飽滿的熱情和進取的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),主動加強學習,改進方法,加強與上級主管部門與老師們的匯報與交流,更好地為各位老師服務!
            最后,衷心地感謝學校各級領導給予的大力支持和關心,感謝院黨政領導班子其他成員的幫助支持,感謝全院教職工的努力工作。請大家多提寶貴的建議。
            一年來,按照上級提出的各項要求和部署,認真開展思想政治工作,及時完成上級交給的各項任務,并結合我校的實際,努力增強思想政治工作的針對性和實效性,把思想政治工作落到實處。顧全大局,團結合作,廉潔自律,以身作則,具有奉獻精神。主要抓了幾項工作:
            一、扎實開展政治學學習。認真學習黨的十六大精神和新黨章內容,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。工作中,堅決履行“三個代表”重要思想,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,認真落實上級教育部門的各項方針、政策,積極利用學到的政治理論指導自己的實踐,提高了工作水平。
            我們的學習是按照下列思路進行的。一是以提高教職工的政治覺悟、政策水平為主線組織學習。這方面的學習內容主要包括黨和國家的有關文獻和時事文章,其目的是通過及時的學習,使大家盡快地對黨的路線、方針和政策有所理解,有所認識,以便調整自己,自覺地與當前形勢相適應。二是以掌握黨和國家的教育方針政策為主線組織學習。包括中共中央、國務院和國家教育部有關教育的文件,有關教育形勢的報道等。三是以精神文明建設為主線,圍繞師德建設組織學習。其目的是引導大家更加明確地樹立正確的教育價值觀、質量觀和人才觀,增強教書育人、以身立教的社會使命感,加強尊重學生、愛護學生、保護學生的責任意識。這部分內容有關于精神文明建設的理論文章,有專家談教育,有社會事件引發(fā)的思考性文章,有就在我們身邊愛崗敬業(yè)的人和事。如《全面實施以德育為核心的素質教育》、《公民道德教育綱要》等。
            二、 在分管的業(yè)務工作和日常的教學工作中,我一直嚴格要求自己。通過近一年的工作,我對這項工作有了更深的知識。我覺得要做好這項工作,必須堅持以下幾個思想:
            1、以身作則是工作的基礎
            從普通老師到擔任校級領導,這中間雖有一個角色的轉換,但有一條是不能忘記的,那就是各項工作要以身作則,既要做指揮員,同時又要做“士兵”。于是,這一年來,我踏踏實實地落實學校的各項工作。在“做”的過程中,我學到了其它同志兢兢業(yè)業(yè)的工作精神,學到了有價值的工作經驗,也吸取了工作中出現(xiàn)失誤的教訓。一年中通過努力,我的工作也獲得了大家的大力支持和幫助。
            2、不斷學習是提高工作水平的源泉
            要更好地適應分管業(yè)務的工作,必須不斷加強自己的業(yè)務、管理水平。這一年來,我利用業(yè)余時間,不斷學習先進的教育理念,吸收教育教學管理的先進經驗。通過學習,提高了自身的業(yè)務水平。
            3、改革創(chuàng)新是開展工作的動力
            教育教學等工作,有許多領域值得我們去研究;同時,工作過程中可能存在的問題或不完善的地方也值得我們探討、改革。一年來,在校園文化系列活動等方面作了一些努力,使分管的工作呈現(xiàn)出一種新的氣象。
            4、走群眾路線是搞好工作的生命
            學校的教育教學工作落實在于每一位教師,我們的教師隊伍又是富有創(chuàng)造力的群體,因此堅持“從群眾中來,到群眾中去”是我們搞好這項工作的生命。一年來,我虛心學習,自覺向老師請教。重大活動能及時征求有關同志的意見,聽取合理化的建議,使各項工作更有條理、更為落實。
            三、積極慎重的做好黨員的發(fā)展工作,并在發(fā)展工作中開展思想教育工作。解決黨員和申請人的思想入黨問題,是黨支部一項長期的工作任務。支部始終把加強對黨員和申請人的教育、管理和監(jiān)督作為一項重點工作來抓。要求黨員和申請人結合工作實際,在原有的基礎上,努力提高自己的政治、業(yè)務素質,提高工作能力,在學校各項工作中起模范帶頭作用。
            的批評與自我批評的優(yōu)良傳統(tǒng),體會作為一個普通黨員的莊重與神圣。
            四、廉潔自律,嚴明紀律,一年來沒有做過任何違紀事項。
            五、努力方向
            1、角色意識有待進一步強化,特別是要不斷提高理論水平和管理水平,進一步齊全教育教學制度,強化教師隊伍建設。
            2、進一步在“落實”上做好文章,強化“質量興?!币庾R,不斷提高學校競爭力、生命力。
            3、不斷提高自己改革創(chuàng)新意識,特別是新課程改革下的教育該怎么做有許多值得探討的問題;要逐步完善學校教科研的制度,強化“科研興?!币庾R。
            一線教師個人述職述廉報告篇七
            尊敬的領導:
            您好!
            一本人作為剛參加工作的年輕教師,在本學期內擔任實驗小學低年級英語教學工作。參加工作這三個月以來,我在緊張而充實的工作環(huán)境及狀態(tài)下配合學校順利完成了各項工作?,F(xiàn)在,我對本學期工作做如下述職:
            教師的工作是神圣的,也是艱苦的,教書育人需要感情、時間及精力的付出。教師應把言傳和身教完美結合起來,以身作則,行為師范,熱愛學生,關心學生,建立平等的師生關系,以自己的言行和人格魅力來影響學生。我時刻以“學高為師、身正為范”為標準衡量自身,以身為一名人民教師而感到自豪和驕傲。在工作中,能夠為人師表,使思想、言行與道德標準達到一致。特別是在擔任副班主任職務期間,深知自己擔負著管理班級事務及對學生行為道德和常規(guī)教育的重任,這點使身為學生之范的我更加嚴格的要求自己。
            熟練的教育教學技能,是師能;嫻熟的課堂駕御能力,是師能;靈活機動的教育機智,是師能;人際關系的處理能力,是師能;更新知識、學會學習,是師能;不斷探索、力求創(chuàng)新,是師能;能操作微機、會電教、善科研,是師能;審美高雅、身心健康,是師能。在這學期的教學工作中,我不斷反思自我。從認真?zhèn)湔n到課堂上與孩子們的溝通、互動,從集體備課、聽課到家長開放周中真實課堂的再現(xiàn),每一次付出,收獲中有歡樂也有困惑,但這更加激勵了我對教育教學工作提高的渴望。青藍工程是青年教師得到提高和鍛煉的大舞臺,作為徒弟的我非常珍惜這次學習的機會,也為自己能有一位資深的師傅而感到高興。從這次活動中,我體會到了,要想成為一名優(yōu)秀的人民教師光憑激情是遠遠不夠的,我要時刻反思自我,常思常新,不斷加強業(yè)務學習,勤學勤問,不斷更新、探索教育教學方法,讓自己在學習中得到提升。
            勤是中華民族的美德,也是作為一名教師所必備的工作態(tài)度。全新的工作環(huán)境對我這樣一個剛畢業(yè)的大學生來說,其實是從一個校門踏進另一個校門,我和剛入校的孩子們一樣都是初學者,在這里,我要和孩子們一起成長。英語是一門多元化的學科,這就要求英語教師需要具備各方面的基本素質。除了平時勤備課、勤反思,同時還要加強自己的業(yè)務學習,通過學習來提升自己。
            這學期的教育教學工作即將接近尾聲,通過平時的聽課和業(yè)務學習,我已完成學校所規(guī)定的兩節(jié)組內研究課,我的教育教學質量比以前有所提高,孩子們越來越喜歡聽我的課了,我也越來越自信了。通過家長開放周的鍛煉,我的教育教學工作也受到了家長們及組內老師的認可和好評。這些工作中的點點滴滴,讓我重新認識并更加熱愛教師這個職業(yè)。在這樣熱情的工作態(tài)度中,使我把工作看作是一種興趣而不是負擔,從中也體會到了一些想象不到的樂趣。
            沒有不好的老師,只有不懂得學習的老師。作為一名人民教師,每天都需要學習,身邊的每一個人都值得學習。在新課程改革的浪潮中,如果我不去學習,那么就要落后,就無法順利完成新課改的教學任務。在參加工作這段的時間里,我不斷學習本學科的理論知識,以便更好的把握本學科新課改的目標和方向,深入淺出的學習他校、他人的教學方法。所以我在今后的工作中依然要堅持理論學習和實際相結合,進一步完善自我。
            在學校里看似平凡的每一天,對我來說都是鍛煉與學習!在今后的日子里,我會更加努力,做好我的本職工作,以的工作熱情將我的愛心、盡心、關心全心全意的奉獻給孩子們!
            此致
            敬禮!
            述職人:
            日期:
            一線教師個人述職述廉報告篇八
            尊敬的各位領導,親愛的老師們:
            今年一年來,帶著黨組織的信任和廣大老師的支持,順利地完成了一年的工作。一年來,我很珍惜黨組織給我的這次機會,同時我也知道作為一名黨員,自己與其它黨員同志在很多方面還是存在差距的,這促使我不斷地鞭笞自己努力向前。經過努力,我受到了很大的鍛煉,在思想上和工作上都有所進步?,F(xiàn)借述職的機會,向組織和同志們做以下匯報:
            首先,思想上,我自覺學習黨的理論知識,積極參加學校以各種形式開展的理論學習,關心時事政治。這些都使我在思想上離組織又近了一步。特別是黨的大召開以來,我把自己投入到學習大的熱潮之中,通過網絡、電視和報紙等各種渠道了解黨的新方針新政策,積極向黨中央黨組織靠攏,提高自己的黨性修養(yǎng),并撰寫了多篇文章。在政治理論課上,我認真聽講,勤于思考,也取得了較好的成績。另外,我經常用黨性來約束、激勵自己,始終保持對黨的忠誠,黨組織生活不缺席,按時交納黨費。
            其次,在學習上,我以追求全面發(fā)展作為自己的目標。積極努力學習好本專業(yè)知識,爭取做到融會貫通,學以致用。
            (1)、在學習理論,堅定共產主義理想信念上做表率。
            (2)、在學習現(xiàn)代管理知識,提高管理能力上做表率。
            科學文化管理知識是社會文明的基礎,是社會文明的基礎,是人類進步的階梯,當今世界知識經濟已現(xiàn)端倪,經濟全球化,科技信息化的步伐越來越快。自已深感時不待我的緊迫,因此,能夠不斷學習教學知識和管理知識,并不時充實到工作中去。積極用在推進村小健康有益的工作活動中。
            (3).在學習業(yè)務知識方面作表率。
            作為一名工人來擔任五年級的教學任務,努力學習各方面的業(yè)務知識,是提高教育教學成績的關鍵,因此,工作在緊張,我也要抽時間向書本求教或者向有一定專長的老同志請教.并將所學知識運用到本年級的教學之中.
            工作上,在擔任五年級班級教學和村小負責人期間,我認真負責地做好自己的本職工作,填寫教學日志、收發(fā)試卷、通知事情等等,這看上去沒有多少重量的職務卻讓我明白了堅持的不容易和它的意義.作為一名村小負責人,時刻不忘組織的信任,對待工作勤勤懇懇,每天能早到、晚走,帶頭遵守單位的規(guī)章制度,對領導交辦工作都能積極踏實的做好。敢于闡明自已的觀點,為人正直,作風正派,能把自已置于領導和群眾的監(jiān)督之下,不以手中的權力為個人謀私利,有較強的事業(yè)心和責任心。
            堅持三個代表,歸根結底就是要統(tǒng)一體現(xiàn)在不斷實現(xiàn)人民群眾的根本利益上,只有親近群眾,植根群眾,了解群眾,造福群眾,才能真正代表群眾。因此,能結合村小實際,平時關心群眾疾苦,對生病在家的員工進行慰問,對個別家景困難的員工還能給予力所能及作的經濟幫助。對員工遇到的法律上的難題也能進行耐心解答。
            不足:
            一、學習上,缺少對馬列主義理論的系統(tǒng)學習。
            二、工作上對員工開展價值激勵和情感激勵,推進學校改革方面還有很多工作要做。
            總結一年多的工作學習和生活,我覺得自己離組織上的要求和自身發(fā)展的需要還有一定的差距,深知自己還有很多缺點和不足。比如開展村小工作實踐活動方面還有所欠缺,自身素質有待提高、工作和學習兩方面的協(xié)調沒有做好,不能兼顧。這些都是阻礙以后進步的絆腳石,在以后的日子里都要盡量盡快地克服。
            以上是我在思想、工作、學習方面的匯報,在新的學期里,我要總結經驗和教訓,認真履行黨章上所要求的一切,嚴格要求自己,接受黨組織和同志們的監(jiān)督,嚴于律己、勤奮進取.總之,在這一年來,我認為自已還是一名合格的中國共產黨黨員。
            一線教師個人述職述廉報告篇九
            一年來,在領導和老師們的支持幫助下,圍繞幼兒園“爭創(chuàng)省十佳”中心工作,發(fā)揮黨員模范先鋒作用,廉潔自律、積極進取,勤奮工作,圓滿完成了各項工作,現(xiàn)將一年來的思想學習和工作情況總結如下:
            為了適應發(fā)展變化的幼教新形勢,我堅持把加強學習作為提高個人素質的重要環(huán)節(jié),從嚴要求自己,不斷提高自身素質。一是努力學習政治理論。一年來先后利用業(yè)余時間學習了《教師職業(yè)道德》、《科學發(fā)展觀重要論述摘編》等有關文件,并認真記錄了兩萬字的筆記。通過學習,開闊了眼界,進一步確立了正確的世界觀,堅定了做好幼教事業(yè)的決心和信心;二是努力學習專業(yè)知識。利用業(yè)余時間,閱讀了大量的幼教刊物,并充分利用網絡進行學習,了解全國各地幼兒園的辦園理念、課程改革方法、教師的教育經驗以及幼兒園課題的開展等等,通過學習,進一步領會了新《綱要》精神,明確了立足我園實際,在教學中應注意和改進的方法;不斷充實提高了自己的業(yè)務素質;三是堅持做到理論與實踐相結合。在平時的工作中,嘗試運用學到的新知識指導自己的工作,在與老師們制定計劃、組織教研活動時盡量借鑒一些先進的理念和策略,在學習、實踐、運用的過程中不斷提高自己。撰寫的文章《一切從孩子的需要出發(fā)》《楊花和柳絮》在《幼教園地》上公開發(fā)表。
            一線教師個人述職述廉報告篇十
            尊敬的領導,各位同事:
            大家好!
            一.履行職責和完成工作任務情況。
            一年來在學習中提升自己,工作中轉變思路,實踐中探索創(chuàng)新,夯實常規(guī)德育基礎,開拓特色德育工作。
            1.以全局意識,做好常規(guī)工作。
            以學生自主體驗為主要途徑,分年段、有側重、創(chuàng)造性地開展各項活動:安全教育,行為規(guī)范教育,“中國夢我的夢”,以禮、義、仁、信為主題的“道德講堂”活動,“我們的節(jié)日-清明”主題系列活動,以誠信教育為主題的“書畫、詩歌、微語錄、故事”征集,“孝行天下”美文征集,讀經典寫作文比賽,“創(chuàng)建文明城市”活動等。市教育局德育處、市文明辦的領導來我校視察了“做一個有道德的人主題教育”,給予很高的評價。學部被確定為沈陽市五所“做一個有道德的人主題教育”國家級活動聯(lián)系點之一,__晚報、__電視臺對此進行了報道。
            活動中育人,為學生特長發(fā)展,教研組活動、特色教師成長搭建平臺。體育方面,組織開展運動會、隊列廣播操、趣味體育比賽等活動;音樂方面,神采飛揚展示活動,舞蹈隊、合唱隊、管樂團參加“沈陽市中小學生藝術展演”均獲得一等獎,并參加了沈陽市第一屆“少兒新年音樂會”,多家媒體進行報道、直播,育才的藝術教育特色在更大范圍產生影響;美術方面,組織參加各級比賽、展示,陶藝小組在沈陽市藝術展演活動中獲獎,并進行了現(xiàn)場展示;其它活動,中小學生才藝錄像評比、“未來中國夢”沈陽地區(qū)海選、沈陽市古詩文大賽等均獲得好成績,我校被評為“沈陽市中小學中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育基地”。
            2.以服務意識,為教師解決實際問題。
            組織編寫《學生教育指導讀本》,方便老師、家長對新生進行教育,圖文結合的學校介紹,朗朗上口的行為規(guī)范順口溜,促進學生形成良好習慣。
            實踐中完善《學生獎懲制度》,規(guī)范《學生意外傷害事件處理辦法》,為教師處理問題提供操作范本、政策依據(jù)和技術支持。
            通過班主任例會、校園騰訊通交流、學年組研討等不同層面進行教育理念、教育策略的交流、分階段明確教育節(jié)點、重點,為班級教育導航;持續(xù)開展教育案例交流活動,交互中互相借鑒,提高德育隊伍解決具體問題的教育技巧;學年組、學生發(fā)展指導處兩個層面幫助教師進行具體教育實例的剖析研討、約談學生、約談家長,有效幫助教師解決教育工作中的實際問題。
            二.思想政治、道德品行。
            思想政治立場堅定,堅信只有共產黨才能帶領中國走向復興之路,并在實際中做好自己應該做的和能做的。
            道德品行方面,嚴格要求自己,為人師表,日行一善,做有道德的人。
            三.廉政建設。
            遵守教師職業(yè)道德規(guī)范、廉潔從教、不謀私利。
            四.缺點不足及原因。
            很多教師由于年輕、經驗不足等原因在教育工作中走彎路、遇到困難,自己應在原來基礎上不斷深入群眾,幫老師解決更多的具體問題;應該不斷加強學習、豐富自己,思想上、思維上不斷提高,工作中才能更好的創(chuàng)新。
            工作中,學生意外傷害牽扯較多的時間、精力,兩千多人的小學,意外傷害事件在所難免,但類似網傳的“學生在校被蚊子咬判賠五萬”的事件,更需要拿出大量時間,在“學生、老師、家長”,“情、理、法”中斡旋,通過不斷學習法律、醫(yī)療相關知識,越來越深地感受到這類事件中真正的弱勢群體是“學?!保谂斡幸惶煺吲c法規(guī)更趨于合理,讓德育工作者拿出更多的時間和精力做更有意義的教育,自己也將不斷的努力學習,實踐中提高應對此類事件的能力,更好的幫老師解決實際問題。
            回顧一年來的工作,得到了領導的關心、指導,同事的支持、幫助,工作中取得了一些成績,也存在一些不足。希望領導、同事繼續(xù)支持我的工作,及時的給予我建議和幫助,我會更加努力!
            謝謝大家!
            述職人:___。
            20__年__月__日。
            一線教師個人述職述廉報告篇十一
            懷著對教育的夢想,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。一學期已過去,新的學期即將來臨,在這半年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學生身上。一個學期的工作已結束,收獲不少,下面我對上學期的工作作一匯報,為新學期的工作確立新的目標。
            (一)、思想政治方面想做一個合格的人民教師,首先應該有一個健康進步的思想。我在師德上首先嚴格要求自己。與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學生,尊重學生。我積極參加各種學習領會培訓,為了提高自己的思想覺悟,每周五我認真進行政治學習領會,并做好學習領會筆記。我還深知要教育好學生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學生。作為一名教師,自身的師表形象要時刻注意,在工作中我積極、主動、勤懇、責任心強,樂于接受學校布置的各項工作;任勞任怨。在不斷地學習領會中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的提高。
            對待學校分配的工作,在思想上不敢有半點懈怠,積極認真的去完成,向優(yōu)秀的同志看齊,用更高的標準要求自己,不甘于平淡,不流于平庸.在與人相處中,做到謙虛謹慎,與人為善,遵守勞動紀律,不遲到,不早退。
            (二)工作方面。
            1、教學工作。
            我自參加教學工作以來,兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研,不管是新課還是復習課,我從不上無準備的課,每一天晚上,無論多忙多累,我都習慣于將當天的教學內容回顧一遍,并把第二天要學的東西瀏覽一遍,做到心中有數(shù)。走進課堂,我都是以飽滿的熱情來面對我的學生,來完成教學任務。在教學中,我注重抓實抓穩(wěn),爭取做到,教過一課,消化一課,不留后患,并且注重在教學中進行自我的更新,將新的教學理念,新的教學模式運用到數(shù)學教學實踐中,在教學中,注重對學生能力的培養(yǎng),在每個單元結束時,我都要在整理和復習時,讓學生自己去總結去回顧本單元學過的內容,自己去查缺補漏,使學生在這個過程中對所學的知識有個整體的認識,理清知識體系,學會用聯(lián)系的方法來學習領會,從而形成一種能力.同時在課堂教學中,我始終貫徹抓兩頭,帶中間的方法,既保證聰明的孩子有空間,又不放棄任何一個差生。在教學工作上,我能注意多向同事請教,平時自己也注重多看成功課例,多聽示范課,然后具體分析,深入探討。所以在這學期的各種教學活動中,我覺得還是取得了令自己滿意的成績,不過成績已成為過去更長更遠的路還要一步一步的走,今后還有待于進一步的學習領會、提高。在平時的教學工作中,我能盡量因材施教,我播撒的辛勤汗水終結出了豐碩的果實,我班本科人均成績大幅度提高,尤其是差生的輔導工作是更上一層樓,得到了校領導、家長、學生的肯定和好評。
            對于學校領導下達的任務,我都會認真去完成。在工作中,我總是默默無聞地表現(xiàn)。
            在抓學生常規(guī)方面,我是高標準,嚴要求,自開學對學生抓常規(guī)教育以來,我經常利用各種可能種用的機會對全體學生進行思想教育和文化教育;對一些頑皮的學生所犯的錯誤,我會緊抓不放,對他們進行嚴厲的批評和耐心的輔導。在部分老師的鼎力支持,我們的教育是成功的,令人滿意的。當然,由于學生年齡小,好的行為習慣不能長久保持,“冷熱病”重,這就需要我們老師給他們做正確的進一步的引導。要可能地把工作做細、做實、做活。
            2、班主任工作。
            在擔任三年級(5)班的班主任工作中,我做到認真完成學校布置的各項工作,重視班風、學風的培養(yǎng),深入了解每個學生的思想動態(tài)。嚴格管理,積極與家長配合,研究學生的有效方法。及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。在擔任班主任工作期間,針對學生常規(guī)工作常抓不懈,實施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學生養(yǎng)成學習領會、清潔衛(wèi)生等良好的習慣。努力創(chuàng)造一個團結向上,富有朝氣的班集體。
            由于我剛參加工作,在許多方面還處在摸索階段,在班主任工作方面還有不足之處,但我會以一顆謙虛的態(tài)度來進行我的工作,以此來完善我工作中的不足,讓自己在不斷的實踐中茁壯的成長,也讓自己無愧于教師這一神圣的稱號。
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            一線教師個人述職述廉報告篇十二
            在即將過去的201*年,學院在學校的正確指導下,在學院全體教職員工的共同努力下,根據(jù)學校今年工作主要思路及工作要點,我院堅持以黨的xx大重要精神為指導,深入實施學院“”建設發(fā)展規(guī)劃,緊緊圍繞中心工作,積極準備、認真謀劃,進一步強化內涵、深化改革,提振教風,全面提高人才培養(yǎng)質量和辦學水平,較圓滿完成了“”規(guī)劃的年度各項工作目標。
            1、科學制定201*級本科人才培養(yǎng)方案。
            通過多級審定,共修訂各個專業(yè)或專業(yè)方向及橋梁卓越班、路橋留學生培養(yǎng)計劃11個,使我院修訂的人才培養(yǎng)計劃更科學和規(guī)范。
            2、積極申報教研教改及“本科教學工程”項目。
            (1)積極開展課程建設。由張xx教授主持,劉xx老師等為主要骨干的“結構設計原理”國家級精品課年批準為省級“精品資源共享課程”,并已報國家教育部。由楊偉軍教授主持,付濤老師為主要負責人的省級精品課程“鋼結構基本理論與設計”通過驗收。
            (2)積極申報校企合作示范基地,我院和xx省第六工程有限公司建設的校企合作示范基地被評為省級“校企合作示范基地”。
            (3)積極開展201*年度“大學生研究生研究性學習和創(chuàng)新性實驗計劃項目”申報工作,共申報21項,獲批16項。
            (4)積極申報教改項目,獲批校級教改項目9項。
            3、樹立榜樣、挖掘正能量,以校教學奉獻獎、院教學敬業(yè)獎評選為契機,積極挖掘優(yōu)秀教師典型事跡。我院蔡明兮、劉xx老師獲評第二屆“校教學奉獻獎”。申報我院首屆教學敬業(yè)獎教師人數(shù)達32人,這些教師為大家樹立了榜樣,展示了正能量。
            4、積極建設網絡教學資源,并利用網絡平臺開展教學活動。付果老師《結構力學a》、夏棟舟老師的《土木工程建設法規(guī)》、陳文勝老師的《邊坡工程課程設計》通過學校評審被評為“校級優(yōu)秀網絡課程”,下半年又有四門申報了校優(yōu)秀網絡課程。
            5、教師積極對本科生開展學術講座。今年年我院共為本科生進行學術講座20多場。
            6、積極進行專業(yè)、課程及考試等改革。我院今年啟動了《土木工程專業(yè)綜合改革》工作;各系積極進行課程考核改革,今年我院有12門課程考核改革獲學校批準立項。
            年終述職報告述職報告范文個人述職報告述職報告怎么寫述職述廉報告請關注述職報告欄目!7、按照我院“制度治院、質量立院”的宗旨,建立各項制度,認真抓好201*屆畢業(yè)設計各項工作,使我院201*屆畢業(yè)設計工作秩序穩(wěn)定,質量符合專業(yè)評估的標準。
            8、督促新教師過好教學關,鼓勵青年教師利用現(xiàn)代教育技術開展教學。今年有7人(含1位聘請的企業(yè)教師)通過了校級、院級、系級試講,。鄒芳、李君兩位老師獲得校現(xiàn)代教育技術應用比賽的二等獎和三等獎。
            9、指導學生在各類競賽獲獎,實現(xiàn)國家級賽事獲獎突破。在第七屆全國大學生結構設計競賽中實現(xiàn)了歷史性的突破。我院3名學子在指導老師付果博士、領隊吳振華老師的帶領下,榮獲全國二等獎,創(chuàng)造了我校在該項賽事中的最好成績。在交通大學召開的第十二屆全國高等院校建筑與環(huán)境藝術設計專業(yè)美術教學研討會上,由李、殷xx老師指導的王萱同學的作品喜獲水彩類銀獎。熊鷹、賀煒老師指導學生均榮獲第十屆“挑戰(zhàn)杯”華罡科技xx省大學生課外學術科技作品競賽二等獎。
            10、獲得201*年度xx省教學成果獎1項。
            1、申報縱向課題60余項,其中獲得國家自科基金立項9項、省自科基金項目6項、省科技計劃項目4項,廳局級項目10余項。組織完成長沙理工大學橋梁工程領域研究基地201*年度開放基金資助項目的申報立項工作。
            2、以第一完成人、第一完成單位獲得201*年度xx省科學技術進步二等獎1項(劉)、中國公路學會科技進步二等獎1項(劉),以第一完成人、第二完成單位獲得201*年度xx省科學技術進步二等獎1項(陳)。
            3、聯(lián)合xx省高速公路建設開發(fā)總公司、xx省交通科學研究院、長沙金碼高科技實業(yè)有限公司多家企事業(yè)單位申報的“現(xiàn)代公路交通基礎設施先進建養(yǎng)技術協(xié)同創(chuàng)新中心”獲批xx省協(xié)同創(chuàng)新中心?!皹蛄汗こ贪踩刂萍夹g與裝備”xx省工程技術研究中心以“優(yōu)秀”結論通過省科技廳驗收。
            4、完成了ei收錄我院論文的檢索工作,被sci檢索7篇,ei檢索137篇,申報專利數(shù)目達到30余項;2部專著獲得學校專項基金資助;3個項目通過省級鑒定。舉辦了學術講座36場。截止11月底進校經費超過5000萬。
            1、完成201*年博士、碩士研究生招生錄取工作,共招收161名碩士研究生(其中科學學位98人,專業(yè)學位63人)、11名博士研究生。
            2、完成201*屆畢業(yè)生答辯及后續(xù)的就業(yè)派遣、畢業(yè)生離校手續(xù)等一系列工作,本年度有164名研究生(其中127名全日制碩士生,37名非全日制碩士生)畢業(yè),完成了研究生的材料歸檔工作。
            3、組織完成了201*年碩士生指導老師遴選和新增申報工作。
            4、完成研究生創(chuàng)新項目的申報、結題,向學校推薦申報了201*年研究生創(chuàng)新項目6項,中期檢查3項,結題3項。
            5、完成了2019年碩士研究生推免工作,共推免了11名碩士研究生(6名科學學位,5名專業(yè)學位)。
            1、完成中央財政支持地方項目、交通運輸部主干學科設備采購計劃申報工作。
            2、完成校企合作省級示范基地申報工作,長沙理工大學-xx省第六工程有限公司獲批省級示范基地。
            3、完成了橋隧專項資質的復評、華建cma復審工作。
            201*年,堅持學院學生工作的“陽光”理念,以“雙擎牽引、四輪驅動”提升動力,加強“一體兩翼”工作體系的內涵建設,強化團隊建設,以“鋪路石”精神做熏陶,全力培育具有“吉普賽”精神的“土建特質”人才。逐步打造成了校級以上思政教育知名品牌;創(chuàng)建了“云端的日子——土建學工團隊”博客和微博,打造了立德樹人新陣地;建立了研究生、本科生科技活動的聯(lián)動機制。引導了研究生、本科生聯(lián)合申請科技立項并立項33項。本研生共同參加學科競賽、科技創(chuàng)新大賽等,在xx省第十屆挑戰(zhàn)杯中榮獲兩項二等獎,實現(xiàn)我院學生科技活動的重大突破。在第七屆全國大學生結構設計大賽中,我院學生制作的作品“力行”實現(xiàn)了歷史性突破獲得了全國二等獎;截至目前,201*屆本科畢業(yè)生一次就業(yè)率達95.74%,2019屆本科畢業(yè)生一次就業(yè)率達51.7%;全年,我院學生的到課率在全校排名前列;201*屆畢業(yè)生考研上線率高達31%,創(chuàng)歷史新高;201*屆畢業(yè)生英語四級累計通過率達89%,在全校名列前茅;成功創(chuàng)建校級五四紅旗團支部兩個,校級示范班集體一個,我院還獲得了xx省五四紅旗團總支。
            堅持全面貫徹落實科學發(fā)展觀,充分發(fā)揮學院黨委的政治核心作用,進一步提高黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力,充分調動全體黨員和廣大師生的積極性,為推進學院各項工作的科學開展提供強有力的保障。嚴格執(zhí)行黨章和各項。
            規(guī)章制度。
            加強黨風廉政建設做好了廉潔風險防控工作堅持民主集中制做到公道正派秉公辦事廉潔自律堅持黨務公開、院務公開切實維護好教職工利益維護好學院利益實現(xiàn)學院科學發(fā)展。
            總之,一年來,全院教職工團結進取,取得工作成績令人鼓舞。但是,回顧過去的一年,學院仍面臨許多困難和挑戰(zhàn):教學管理還需進一步規(guī)范,教學質量還有待進一步提高;學科建設任重道遠,需要突破國家級、爭取更多省部級以上學科與科研建設平臺,促進各學科的平衡發(fā)展、優(yōu)化學科梯隊提高學科團隊實力等任務艱巨;加快發(fā)展的機制體制還不完善,工作效能還有待提高。
            總之,我們相信,新的一年任務將更加艱巨,讓我們在學校黨、政的正確領導下,團結一致,克服困難,迎接挑戰(zhàn),為實現(xiàn)我院的發(fā)展目標而努力奮斗!
            一年來,我緊密團結在學校黨委和領導班子周圍,堅持廉潔勤政,率先垂范,認真履行。
            崗位職責。
            創(chuàng)新開展崗位工作立足學校后勤保障、安全保衛(wèi)、綜合治理、基建維修、招標采購、藝術教育、教學資源及校產管理等工作,努力做到后勤保障得力、資源保障及時、安全保障到位、游泳及藝術特色更加鮮明,為學校實施差異教育改革營造了優(yōu)良空間。
            我始終把培養(yǎng)高尚的道德情操作為自己立身和做事的基礎,積極參加各項政治學習活動,努力提高自身思想政治素質。一年來,我系統(tǒng)學習了xx大、xx屆二中、三中全會精神,認真閱讀《黨員干部之友》等刊物,按照相關要求,實施了監(jiān)督糾正節(jié)慶期間不正之風專項工作、監(jiān)督檢查禁止公款購買印制寄送賀年卡等物品、廉政勤政約談、清退“會員卡”、治理“慵懶散”等工作。在實際工作中,能從嚴要求自己,在法律法規(guī)允許的范圍內開展工作,無論做什么工作都能擺正自己同組織、同事業(yè)的關系,把實現(xiàn)個人的價值同服從上級領導的安排和開創(chuàng)學校工作新局面、促進學校發(fā)展緊密結合起來。
            本年度,是我擔任育才學校副校長的第二年,我顧全大局,積極適應,不斷加強對后勤、教學資源、安保等工作的深入了解,虛心學習,躬身實踐,基本實現(xiàn)了由分管教育教學到分管后勤保障的理想轉身。
            (一)督辦基礎建設、維修改造、形象提升、招標采購等項目如期保質完成。本年度,在承辦中國教育學會初中教育專業(yè)委員會第十七次年會、辦學條件標準化建設、小班化教育試點、全市教育現(xiàn)代化學校評估等活動背景下,學校后勤保障工作千頭萬緒,一年來,累計完成1700余萬元資金的實施落實工作。一是完成了游泳館建設項目招標、開工手續(xù)辦理、主體框架建設,截止目前工程投資近500萬元,撥款300萬元。二是完成了致遠樓抗震加固工程、運動場地改造工程、致遠樓抗震加固恢復工程竣工結算審計和工程款申請與撥付工作,累計投入資金近三項工程累計投資近640萬元。三是累計投入資金約144.2萬元,完成了一系列小型維修工程:單雙杠場地和運動場地圍網改造;風雨操場屋面防水、籃球館三層外窗滲水處理;啟智樓室外暖氣回水管線更換;原臨時食堂改造為體育器材室、倉庫(含暖氣改造、防盜窗);啟智樓講臺拆除及恢復;游泳館、博雅樓、食堂外墻修繕;博雅樓教室改造(間隔、封窗、開門、拆墻、防盜門定做);學校日常水電氣暖訊、家具等設備設施等零星維修等。四是累計投入資金約80萬元,完成了校園廣播系統(tǒng)升級改造、教師計算機采購、標準化考場建設、小班化教學儀器設備購置、電子閱覽室建設等招標采購及安裝、入賬及分發(fā)等工作。五是會同相關科室及時完成了校舍、設施及信息化設備的日常維護維修工作。
            (二)會同后勤保障部規(guī)范校產管理工作,充分發(fā)揮資產效益,保障教育教學需要。一是推進廢舊資產報廢工作,為新購資產打好基礎。完成了13余萬元的計算機、多媒體講臺等固定資產劃撥工作;完成了20余萬元多媒體講臺、板臺、幼兒園桌凳、塑料方凳等物品的捐贈手續(xù)辦理和實物交接工作;累計315萬元的計算機、校園網、實驗儀器、語音室等資產報廢手續(xù)已上報財政局等待核實審批中。二是庫存及新購資產管理工作。加強對庫存資產管理,清理了各部室?guī)旆?,對庫存物資做好登記,提高資源利用率;加強了對購入物資管理,做到了出入庫手續(xù)齊全,帳目清晰,帳物相符。
            (三)會同安保部開展綜治安保工作,努力打造平安校園。按照“六星級平安校園”創(chuàng)建標準,在安全工作中推進細節(jié)化落實,實現(xiàn)了創(chuàng)建“平安校園”的目標。11月9日,聯(lián)合市消防支隊舉辦了主題為“認識火災學會逃生”的消防逃生演練;在2019年全市學校安全工作現(xiàn)場會上,我代表學校作了題為《以家委會進校辦公為載體上牢學校安全工作雙保險》的典型發(fā)言;在市綜治辦“平安單位”創(chuàng)建工作中,我校被表彰為市“平安單位”;在全市學校安全案例征集活動中,我校3篇案例入選全市優(yōu)秀案例集,居全市同類學校首位。
            (四)會同教學資源部做好游泳項目品牌化發(fā)展工作,提升學校特色品牌影響力。一是根據(jù)市教育局“一校一品”特色發(fā)展規(guī)劃,制定了《東營市育才學校游泳特色發(fā)展項目實施方案》并予以推進實施。二是游泳項目特色發(fā)展的政策環(huán)境越來越好。我校與市一中簽訂了游泳特長生培養(yǎng)的合作協(xié)議,增設了高一游泳訓練班,實現(xiàn)了游泳特長生培養(yǎng)2019年一貫的銜接,13名游泳特長生全部被市一中錄取;我校被正式命名為東營市游泳訓練中心。三是運動成績再創(chuàng)新高。本年度,我校游泳隊在省級以上各類游泳比賽中,共榮獲金牌16枚、銀牌17枚、銅牌21枚,其中在8月中旬舉行的山東省中小學體育聯(lián)賽游泳比賽中,初中組、小學組均獲團體總分全省第一名,再次實現(xiàn)了歷史性的突破。四是教練團隊專業(yè)水平也得到較大提升。先后有7人次在市級以上體育教師基本功大賽和游泳職業(yè)技能比賽中獲獎。
            (五)會同學生發(fā)展部開展藝術教育活動,推進素質教育深入實施。通過開展藝術教育活動,為學生發(fā)展個性、培養(yǎng)特長營造了優(yōu)良空間。在中國教育學會初中教育專業(yè)委員會第十七次學術年會素質教育成果展演中,《育才樂章》受到300余名與會代表的廣泛好評。拉丁舞《青春炫舞》榮獲東營市第四屆中小學藝術展演(舞蹈類)中學組一等獎,大合唱《唱臉譜》、《送別》榮獲全市中小學合唱節(jié)合唱比賽一等獎,小品《擺攤》獲戲劇類表演一等獎和最佳創(chuàng)作獎,經典誦讀社團的《豐碑》獲得全市第一名、全省二等獎的好成績,并入選東營市功勛人民教師頒獎晚會節(jié)目。
            一年來,在嚴格履行紀檢職責的同時,嚴格執(zhí)行紀委相關規(guī)定,對自己高標準、嚴要求,一是涉及基建工程、設施設備采購等招標項目,及時邀請紀檢組參與監(jiān)督;二是嚴格程序、嚴把質量,杜絕與項目招標、施工人員的工作外聯(lián)系;三是鑒于工作內容及特點,利用節(jié)假日時間到校工作,不計報酬,任勞任怨,為教育教學工作營造了良好空間。
            本年度,我擔任五年級傳統(tǒng)文化課,結合學校自主課堂教學改革,我充分發(fā)揮自己作為東營名師、市學科帶頭人的優(yōu)勢,實施個人課堂建模,構建了“嘗試自學—組織交流—重點釋疑—補充拓展—評價反饋”的教學流程,使傳統(tǒng)文化課成為學生樂學且善學的課堂。7月份,我參加并完成了全省中小學教師遠程研修;11月份,參加了全市教育管理干部專業(yè)發(fā)展與能力提升高級研修班并順利結業(yè);同月,參加了全省素質教育論壇并作典型發(fā)言;12月份,被抽選為全市教育現(xiàn)代化學校評估專家參加了教育現(xiàn)代化學校的評估認定。
            在取得工作成績的同時,我也深深地感受到自己的不足:一是要進一步提高對于當前分管工作的專業(yè)性學習,提高崗位履職能力,避免工作盲目性;二是要進一步增強學習積極性,提高專業(yè)理論素養(yǎng),避免以干代學的現(xiàn)象;三是爭取管理與業(yè)務兩不誤,避免專業(yè)發(fā)展出現(xiàn)斷層。
            在今后的工作中,我將胸懷夢想,激情工作,腳踏實地,再創(chuàng)佳績。
            一線教師個人述職述廉報告篇十三
            尊敬的領導,各位同事:
            大家好!
            歲月如梭,一年的時光轉瞬即逝。一年來,我在各級領導的關心幫助下,在全校老師們的大力支持下,忠實地履行自己的職責,較好的完成了我的本職工作。為了能在以后的工作中更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢,及時總結經驗,吸取教訓,現(xiàn)就自己20xx年的工作進行述職述廉,請大家評議。
            我能一貫認真學習馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論、科學發(fā)展觀以及“三個代表”重要思想,領會黨的十九大會議精神,在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明,與黨中央時刻保持高度一致,忠誠于黨的教育事業(yè)。學習黨的各項時事方針、政策,關心國家大事,并運用學到的政治理論指導自己的工作實踐。嚴格執(zhí)行教育方針,發(fā)揚奉獻精神。熱愛、尊重、了解每一個學生,循循善誘;要求學生做到的,自己首先做到,以身作則,為人師表。處處以《xx省中小學管理規(guī)范》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行,不斷提高自身的政治素質。在深入學習實踐科學發(fā)展觀活動期間,大膽開展批評與自我批評,認真查找與改進自己思想及工作中的差距,不斷完善和提高自己。
            一年來,我能認真貫徹執(zhí)行中央、省、市和教育工委關于領導干部廉政自律的規(guī)定和要求,認真學習貫徹《中國共產黨黨內監(jiān)督條例(試行)》和《中國共產黨紀律處分條例》,增強廉潔從政的自覺性和責任感。牢固樹立廉潔從政意識,始終保持自重、自省、自警、自勵。從不接受家長請客、送禮。目前任教五(2)班已近3年,無任何違反領導廉潔自律規(guī)定的情況。
            我們有責任、有義務大力倡導和弘揚廉潔文化,讓廉潔成為一種生活方式。本學期,校黨支部安排我做好黨風廉政建設的宣傳工作,我能認真對待。徐秀梅、李陸菲、江姝、姜玲、張靜五位老師撰寫了有關反腐倡廉的文章,徐書記、李陸菲老師撰寫的反腐文章已經發(fā)表在《蒼梧晚報》上,起到了一定的宣傳作用。腐敗有害身體健康、危害心理健康,對社會、國家、民族甚至是文化和觀念都會帶來極大地危害。我們應當清白做人,干凈做事,自覺接受監(jiān)督。
            在工作上,我能始終做到勤勤懇懇,任勞任怨,嚴于律己,認真完成學校的各項工作:
            (一)、學校教學與科研共同發(fā)展。
            作為分管教學和科研的領導,我能身先士卒,和教務處、教科室的幾位主任并肩作戰(zhàn),實現(xiàn)教學和科研雙贏。
            1、以“質量”為先導,提高效益。一年來,我們以提高課堂教學質量為突破口,以教育科研為主線,以提升教師素質為宗旨,切實開展好各項工作。嚴格執(zhí)行國家課程計劃,開齊開足開好所有課程。開展“課程實施發(fā)展年”活動以來,我校教育教學活動扎實高效開展。以寫好漢字為突破口的學生養(yǎng)成教育已呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢,寫字星級班級考核、學生寫字考級,寫字之星評比各項活動井然有序地推進;名師工作常態(tài)化、過程化、實效化,通過開設名師“領航課”,為“三案六環(huán)節(jié)”的優(yōu)化導航;24位青年教師積極參加校第四屆“弄潮杯”教學大賽,取得驕人的成績;老教師與青年教師手把手的幫扶、指導,為青年教師的成長搭建階梯;各個備課組內的多次磨課,各抒己見;改革課堂教學評價表,重新構建學生評價……這一切,推動了我校課程改革的進程,全面提高課堂教學質量,將素質教育落到實處。有關我校教育教學的宣傳報道時常見于《連云港日報》、《蒼梧晚報》,增加學校的美譽度。
            2、深入教學第一線。每一學年我都能做到聽課80節(jié)、評課80節(jié)以上。把主要精力和工作都放在抓教育教學管理上,經常和老師們探討課堂教學和教改教研,崇尚實干,工作效率較高。學校舉行的所有教學活動,都能做到全程參與,既出謀劃策又親自垂范,并深入其中。此外,我能堅持做到讀教育教學理論專著,撰寫讀書筆記。和老師們共同讀書,不斷提升自己的理論素養(yǎng)。除了在校內、年級組內開課、開設專題講座,我還為市級的骨干校長、教師開課,代表學校去新疆、山東等地講學、開設講座,提高我校的知名度。
            3、科研工作穩(wěn)步推進。今年教科室組織青年教師參加了多項省、市級論文競賽,取得了較好的成績。其中市“五四杯”論文比賽、省教海探航、市教育學會論文比賽,都獲得了優(yōu)異的成績。20xx年全校教師在省級以上刊物發(fā)表論文近70篇,傾注了教科室領導和老師們的大量心血。一年來,我校又有1個省級課題,3個市級課題,8個校級課題順利結題。又有5個市級課題立項。
            4、交互式電子白板優(yōu)化了課堂教學。學校投入大量資金,為一至四年級教室配備了交互式電子白板,改變了學與教的方式,提高了課堂教學效益,此項工作取得了階段性的成果。xx年3月我校承辦了市級觀摩會,張鉞、李建香、劉琰、郭家凌四位教師分別執(zhí)教,深受好評。一年來,接待大批全國各地的聽課領導和教師。董自明、張鉞老師分別被評為省、市現(xiàn)代教育技術應用先進個人。教研組探討、研究出了《交互學習——構建生本化課堂教學的新模式》。下一步,教科室、教務處、信息中心將帶領學科教師共同開展好關于電子白板在學科教學中有效運用的這一國家級研究課題。
            (二)、扎實做好語文教學工作。
            作為一名語文教師,我能認真上好每一節(jié)課,減輕學生過重的課業(yè)負擔。帶領學生建立摘抄本、自主學習本等,采用靈活多變的方法,調動學生學習語文的積極性。努力發(fā)現(xiàn)學生多方面的優(yōu)點,及時肯定學生的每一點進步。我還堅持做工作上的有心人,把學生作文中的閃光點放大。每個星期總要抽出時間評讀學生的優(yōu)秀習作,讓學生愛上習作。輔導學生在《美文》、《蒼梧晚報》等刊物發(fā)表習作7篇。每月在班級召開一次讀書交流會,將閱讀向縱深推進。
            (三)、取得成績與努力方向:
            臺灣著名國學大師耕云先生曾經說過:“活在責任和義務里”。在邊工作邊學習的日子里,凡事我都能腳踏實地地去做,取得了一點微薄的成績。由我主持的市“十一五”中長期課題結題,在《人民教育》《中國教師》等雜志發(fā)表論文5篇。出版習作專著1本。09年,我校被評為市級教學管理先進學校,這是對我們全校教師扎實投身教學莫大的肯定。王慶先、馬玉春、程廣紅、伏艷梅4位老師被評為市級教學先進個人。同年,我被評為連云港市十大杰出青年。
            當然,在工作中還有許多不足的地方。如:落實規(guī)范管理工作的精細化程度不足;名師的示范引領作用還要加大;在落實教務處工作時發(fā)現(xiàn)學生的活動還要豐富、高效;師生讀書工程還需持續(xù)開展,力爭卓有成效……今后我一定揚長避短,創(chuàng)新思路,且行且思。
            世有伯樂,然后有千里馬。我的成長和成績的取得,離不開領導的激勵,離不開所有同事們的關心,在此真誠地感謝你們!成為江蘇人民教育家培養(yǎng)對象,只是我人生的一個新起點,我會繼續(xù)努力拼搏,甘當人梯。用好教育廳每年下?lián)艿?萬元專項研究津貼,除了用在自身外出參加省廳規(guī)定的學習活動之外,還會邀請專家到學校與老師們進行面對面的交流,我們一起成長!
            孟子說:“天時不如地利,地利不如人和”。這里的“人和”更是一種高尚的品德。千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。領導們,老師們,教師發(fā)展了,學生進步了,學校必然就成功了。讓我們共同加油,把師專三附小辦成不斷增值的優(yōu)質學校!
            謝謝大家!
            述職人:xxx。
            20xx年xx月xx日。
            一線教師個人述職述廉報告篇十四
            初三工作是學校的生命線,袁校長和邱書記等學校各級領導極為重視。多次召開初三工作會議。舉行每月一次的教學質量分析會,分析學情、教情。根據(jù)本屆學生優(yōu)生不優(yōu),中、差生面廣的劣勢,制定相應的教學策略,實施培優(yōu)補差的方法,以縮小優(yōu)、中、差之間的差距,更好發(fā)揮優(yōu)勢,彌補劣勢,努力達到理想的目標。特別是非典時期,加之中考大改革,在老師和學生都慌亂的情況下,及時做好思想工作,統(tǒng)一認識,重新制定計劃,使學生和老師的情緒穩(wěn)定,順利進入最后的沖刺階段,為中考作了充分的準備。
            二、集體備課、集思廣益,團結協(xié)作、共同提高。
            團結協(xié)作,營造良好的工作氛圍,這對畢業(yè)班的老師顯得特別重要。我們備課組有、和我三位老師。我非常幸運能與兩位教學經驗非常豐富的老將合作。平時工作中,他們既是我的同事,又是老師。我們常交流經驗,彼此毫無保留。他們總是言傳身教,及時提點。
            三、更新觀念,抓好復習,提高成績。
            初三語文總復習階段,傳統(tǒng)的觀念只重視語文教學的工具性,而忽視或輕視它的人文性,往往會造成學生老師功夫花的不少,能力卻不見提高.因此我們認為無論在常規(guī)教學,還是在總復習階段,同樣要抓住它的"工具性"和"人文性".既服從游戲規(guī)則,又超脫其上".找到總復習教學的最佳結合點.以素質教育為根本,結合應試教育的方法策略,大力培養(yǎng)學生的語文素養(yǎng)并提高應試技巧,應該是目前初三語文教學的最佳結合點。
            (一)、全面提高學生語文素養(yǎng)是根本。
            語文素養(yǎng)的提高雖然有一個長期的漸進的過程,但只要找準切入點,也并非高不可攀。教育部基礎司組織編寫的《語文課程標準解讀》認為"知識和能力,過程和方法,情感態(tài)度和價值觀"為語文素養(yǎng)的三方面內容。因此歸結起來就兩個字--積累。
            1、從初一開始就讓學生訂閱、等優(yōu)秀報刊。.這些報刊雜志每一期都有優(yōu)美的文章、豐富的課外知識、深厚的人文底蘊和情感教育。除讓學生廣泛閱讀外,每星期還用一節(jié)課的時間引導學生閱讀以上報刊雜志,從而擴大他們的知識面,提高其文學修養(yǎng)。因為在短時間進行大量的名著泛讀是不切合實際的。到初三時,學生在閱讀方面已積累了許多經驗,老師只啟發(fā)和點撥即可。
            2、抄寫、背誦。每星期布置三篇的抄寫作業(yè),分別是美文欣賞,名言警句,古詩詞。既可以練字,同時也是潛移默化,擴大課外積累,引導學生有意識地模仿大家作品,自主寫作。對于語文尖子生,還要求他們從抄寫的文章中自選題材寫一篇同題作文,教師面批面改;同時在抄寫的基礎上全面落實背誦,課內外名篇佳句全不放過,因為"背誦是一種最野蠻的手段,也是一個文明的辦法"。
            3、注重課堂教學的人文性和學科拓展,全面提高45分鐘效率。教材既要講得精,又要滲透人文教育和情感教育。在學習內容上,引導學生關注科學、人文、自然和社會、人生及歷史、現(xiàn)實、未來等科學文化、道德藝術各個領域??纱竽憞L試探究性學習的方法。如:在學習一文時,就讓學生討論和研究中西方教育的差異。使學生思想的火花在課堂上盡情的燃燒。
            4、作文積累。增加作文的訓練量。每星期一次作文。教師全批全改,并保證在一周內反饋給學生,以幫助學生形成樂寫的習慣。初一開始到初三堅持每天寫日記,每周寫美文點評,每學期自編自寫兩到三本書.
            通過以上方法,全方位對學生進行語文素養(yǎng)、語文能力的熏陶和強化,使學生在聽、說、讀、寫等方面得到一定程度的提高,為中考打下堅實的基礎。當然,這些工作抓得越早越好.因為"冰凍三尺非一日之寒"嗎!通過三年的實踐,效果是明顯的。
            (二)、提高學生應試能力守鍵。
            語文素養(yǎng)的提高是一個長期的過程。然而時間不等人,如何進行有針對性的備考,是提高學生成績的關鍵。但單純的題海戰(zhàn)術又會陷入惡性循環(huán)。因此,應針對中考具體情況,設計多種訓練方案,提高學生應試能力。
            1、每星期的課外閱讀訓練。讓學生觀其文而行其道,在欣賞美文中提高解題技巧。教師的講解是應有針對性,并總結歷年中考課外閱讀的考點規(guī)律,使學生心中有數(shù)。
            2、讓學生盡早接觸中考題型。如果再等到總復習讓學生訓練綜合試卷和模擬考題已為時過晚。因此,從初三年的上學期就開始發(fā)放往年各省市的中考試卷讓學生訓練。以免學生怯場,便于學生的應試。
            3、注重自主性和開放性。教師引導學生自主設計、自主探究語文資源開展實踐活動。如學生做完xx年各省市中考試卷后,要求他們自己分析和總結,寫一篇xx年中考語文命題預測,各抒己見。然后教師綜合權威預測。
            4、課文復習考點化。課文復習有邏輯性的分為各個考點,指導學生系統(tǒng)的掌握課內知識。
            綜上所述,初三語文教學和復習,應著眼以下幾點:。
            1、激發(fā)學生的自信心和自主性。
            2、注重學生的可持續(xù)性發(fā)展。應明確語文素養(yǎng)的全面提高,才是語文學習的根本。即使在最為緊張的總復習階段,也不能因為實用主義和功利主義而忽視人文教育和情感教育。
            3、有針對性的短期效益訓練,可以彌補語文學習和復習上的隨意性和盲目性。
            4、反饋應該及時迅速。
            5、以閱讀和寫作為中心組織教學,以關注思考人生為學習的外延。防止一味陷入呆板僵硬的考試教學。
            雖然初三語文有其自身的復雜性和特殊性。但萬變不離其宗,一定要讓學生明確,試題和考卷并不是語文學習的全部。關注社會、人生,用自己的心靈和敏感的筆觸時刻接受來自生活、來自大自然的美好信息,時刻與世界上所有的美好事物交流溝通,時刻聆聽來自人類歷史最深遠最悠揚的文化語言,并讓自己和它們融為一體,才是真正的語文,才是終身的語文。也才能取得最終的勝利.這是我們備課組三位老師三年來的教學體會。
            此致
            敬禮!
            述職人:
            20xx年x月x日。