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扶貧工作科學發(fā)展觀心得體會篇一
通過學習,我深刻地感到:科學發(fā)展觀的提出,是理論創(chuàng)新的一個突出成果,體現(xiàn)了中央新一屆領(lǐng)導集體對發(fā)展內(nèi)涵的深刻理解和科學把握,對發(fā)展思路、發(fā)展模式的不斷探索和創(chuàng)新,對我們把握大局、做好各項工作,具有非常重要的意義。堅持科學發(fā)展觀已成為我們的重大國策,作為一個海洋與漁業(yè)工作人員,我就學習科學發(fā)展觀的收獲,談以下幾點體會。
1、以經(jīng)濟建設(shè)為中心是科學發(fā)展觀的前提。樹立和落實科學發(fā)展觀,必須糾正一些地方和領(lǐng)域出現(xiàn)的重經(jīng)濟指標,輕社會進步;重物質(zhì)成果,輕人的價值;重眼前利益,輕長遠發(fā)展的觀念。我們必須在堅持經(jīng)濟建設(shè)這個中心的基礎(chǔ)上,來統(tǒng)籌各方面,促進全面發(fā)展。
2、以人為本是科學發(fā)展觀的核心??茖W發(fā)展觀的核心是以人為本,注重以人為本,是立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求。維護好、實現(xiàn)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益,是我們一切工作的根本出發(fā)點和落腳點,也是我們做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作的重要保證。關(guān)心群眾生產(chǎn)生活的工作做好了、做扎實了,我們就能凝聚起齊心協(xié)力戰(zhàn)勝困難、推進事業(yè)發(fā)展的強大力量。
3、制度建設(shè)是科學發(fā)展觀的重心。從根本上說,樹立科學發(fā)展觀,要解決的是體制、制度問題??茖W發(fā)展觀同時也是科學的改革觀。因此問題不僅在于我們“要”以人為本,“要”全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展,更重要的是必須著眼于“怎樣”實現(xiàn)這一要求。這就要靠體制改革,制度創(chuàng)新。但由于市場經(jīng)濟體制在諸多方面的不完善,因此根本的解決之道在于按“五個統(tǒng)籌”的發(fā)展要求來深化改革,致力于社會主義市場經(jīng)濟體制的不斷完善。
4、“五個統(tǒng)籌”是科學發(fā)展觀的根本要求。統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經(jīng)濟社會發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國內(nèi)發(fā)展和對外開放的要求,推進中國的經(jīng)濟的發(fā)展,實現(xiàn)中國經(jīng)濟的振興,并讓中國的國際經(jīng)濟地位上一個新的臺階,這五個統(tǒng)籌的實質(zhì),就是在全面建設(shè)小康社會和實現(xiàn)現(xiàn)代化的進程中,選擇什么樣的發(fā)展道路和發(fā)展模式,如何發(fā)展得更好的問題。
通過學習,我深刻地感到:樹立和落實科學發(fā)展觀必須正確處理好幾個關(guān)系。
1、正確處理好改革、發(fā)展與穩(wěn)定的關(guān)系。發(fā)展是硬道理,只有堅持發(fā)展,才能提高人民的生活水平,才能保持社會的穩(wěn)定。改革是推動發(fā)展的`強大動力,是解放和發(fā)展生產(chǎn)力的必由之路。穩(wěn)定是推進改革和發(fā)展的前提。
2、正確處理好物質(zhì)文明、政治文明與精神文明的關(guān)系。牢固樹立科學發(fā)展觀,一定要正確認識和處理物質(zhì)文明、政治文明和精神文明三者的關(guān)系。一定要堅持以科學發(fā)展觀為指導,既大力促進物質(zhì)文明發(fā)展,也大力促進政治文明和精神文明發(fā)展,并努力使它們相互配合、相互促進、相互協(xié)調(diào)。
3、正確處理好經(jīng)濟增長、經(jīng)濟發(fā)展與社會全面發(fā)展的關(guān)系。經(jīng)濟增長、經(jīng)濟發(fā)展和社會全面發(fā)展之間存在著相互依存、相互補充、相互促進的關(guān)系。經(jīng)濟增長、經(jīng)濟發(fā)展是社會發(fā)展的基礎(chǔ)和前提,社會發(fā)展則是經(jīng)濟增長、經(jīng)濟發(fā)展的目的和保障。
生態(tài)良性循環(huán)的協(xié)調(diào)統(tǒng)一,堅定不移地走可持續(xù)發(fā)。
扶貧工作科學發(fā)展觀心得體會篇二
科學發(fā)展觀是我們黨在新世紀新階段發(fā)展中國特色社會主義的指導思想,也是我國教育改革的重要組成部分。近年來,作為一名教師,我深刻領(lǐng)悟到了科學發(fā)展觀在教學中的重要作用。在課堂上,我努力將科學發(fā)展觀貫徹到教學實踐中,取得了一些積極的成果,現(xiàn)將我的心得體會總結(jié)如下。
首先,科學發(fā)展觀指導教育工作的優(yōu)先發(fā)展。教育是國家發(fā)展的基礎(chǔ),也是人才培養(yǎng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)??茖W發(fā)展觀明確提出要以人為本,注重全面發(fā)展,這為我們教育工作者提供了明確的指導思想。在我自己的教學中,我始終將學生放在第一位,注重培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力和實踐能力,培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)和核心競爭力。通過開展豐富多彩的實踐活動,組織學生進行團隊合作,提升學生的自主學習能力和解決問題的能力。這種以學生為中心的教學模式,在班級中形成良好的學風,學生的學習熱情大大提高,他們的思維能力和創(chuàng)造力得到了有效的鍛煉。
其次,科學發(fā)展觀倡導可持續(xù)發(fā)展,這對教育也提出了新的要求。在教學過程中,我注重培養(yǎng)學生的環(huán)境意識和社會責任感,通過大量實踐活動,讓學生親身體驗到節(jié)約資源、保護環(huán)境的重要性。在課堂上,我注重與學生進行互動交流,引導他們思考和發(fā)表個人觀點,培養(yǎng)他們的環(huán)境意識和創(chuàng)新精神。通過這種方式,學生的環(huán)境意識得到了提高,他們愿意為保護環(huán)境做出自己的貢獻。
再次,科學發(fā)展觀提出了內(nèi)外聯(lián)動、國際合作的原則,這對教育國際化也提供了新的思路。在教學過程中,我注重引導學生關(guān)注國際形勢,了解國際事務(wù),開闊他們的視野。給學生創(chuàng)造參與國際交流的機會,鼓勵他們積極參加國際比賽、交流活動。通過國際合作,學生的全球視野得到了拓寬,他們的跨文化交流能力和外語能力也得到了提升。
最后,科學發(fā)展觀強調(diào)人與自然和諧發(fā)展,這對現(xiàn)代生態(tài)教育提出了新要求。在教學中,我注重引導學生樹立綠色意識,倡導綠色生活方式,培養(yǎng)學生的環(huán)保意識。通過開展植樹活動、觀察自然現(xiàn)象等,讓學生深入了解自然生態(tài),培養(yǎng)他們保護自然環(huán)境的責任感。同時,我也注重教育學生節(jié)約資源,提高能源利用效率,培養(yǎng)學生的環(huán)保行為習慣。
綜上所述,科學發(fā)展觀在教學中的運用,能夠促進學生全面發(fā)展,培養(yǎng)他們的環(huán)境意識和社會責任感,提升他們的創(chuàng)新能力和實踐能力。在我自己的教學實踐中,我將科學發(fā)展觀貫徹到課堂教學中,并與學生進行互動交流,使學生主動參與教學過程,提高教學效果。希望未來能夠更好地運用科學發(fā)展觀,不斷優(yōu)化和改進教學方法,為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的創(chuàng)造性人才做出更大貢獻。
扶貧工作科學發(fā)展觀心得體會篇三
科學的發(fā)展觀是黨中央對我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)實踐經(jīng)驗的總結(jié)和概括,也是近年來特別是去年非典危機的經(jīng)驗教訓帶給我們的寶貴財富,體現(xiàn)了我們黨對經(jīng)濟、社會和自然規(guī)律與時俱進的認識和把握,也體現(xiàn)了我們黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨。我們黨提出的科學發(fā)展觀,站在歷史和時代的高度,進一步明確了新世紀新階段我國要發(fā)展、為什么發(fā)展和怎樣發(fā)展的重大問題,對當前全黨全國工作具有極其重要的指導意義。
第一,科學發(fā)展觀是我們黨對社會主義現(xiàn)代化建設(shè)規(guī)律認識的進一步深化。實踐是認識的基礎(chǔ),認識來源于實踐又指導實踐,同時接受實踐的檢驗。我們黨對社會主義現(xiàn)代化建設(shè)規(guī)律的認識,是隨著實踐的發(fā)展而不斷深化的。早在新中國成立初期,我們黨就提出要探索社會主義建設(shè)規(guī)律問題。19hn6年,毛澤東同志發(fā)表了著名的《論十大關(guān)系》,1978年,黨的十一屆三中全會深刻總結(jié)了過去20多年的經(jīng)驗教訓,作出了實行改革開放的重大決策。鄧小平同志和我們黨明確建設(shè)有中國特色的社會主義,制定社會主義初級階段“一個中心、兩個基本點”的基本路線和一系列重大方針政策。以習近平同志為核心的第三代中央領(lǐng)導集體提出“三個代表”重要思想,強調(diào)發(fā)展是黨執(zhí)政興國的第一要務(wù),提出科教興國戰(zhàn)略、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略、西部大開發(fā)戰(zhàn)略等重大戰(zhàn)略。以胡錦濤同志為總書記的黨中央提出了科學發(fā)展觀,把堅持以人為本和經(jīng)濟社會全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展統(tǒng)一起來,并強調(diào)按照“五個統(tǒng)籌”的要求推進改革和發(fā)展??茖W發(fā)展觀同毛澤東、鄧小平、江澤民同志關(guān)于發(fā)展的重要思想是一脈相承的,是與時俱進的馬克思主義發(fā)展觀。
第二,科學發(fā)展觀的實質(zhì)是要實現(xiàn)經(jīng)濟社會更快更好的發(fā)展。發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展。離開發(fā)展,就無所謂發(fā)展觀。堅持科學發(fā)展觀,其根本著眼點是要用新的發(fā)展思路實現(xiàn)更快更好的發(fā)展。發(fā)展是硬道理,這是我們必須始終堅持的重要戰(zhàn)略思想。我們黨的路線方針政策之所以得到廣大人民群眾的擁護,我們之所以經(jīng)得起國際國內(nèi)各種風浪的考驗,我國的國際地位和影響力之所以不斷提高,歸根到底是由于我國經(jīng)濟持續(xù)快速發(fā)展,各項社會事業(yè)取得很大進步,綜合國力顯著增強。今后,我們需林在科學發(fā)展觀的指導下,準確把握和運用社會發(fā)展規(guī)律,更快更好地推進社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。
第三,科學發(fā)展觀是全面建設(shè)小康社會和實現(xiàn)現(xiàn)代化的根本指針。改革開放以來,我國經(jīng)濟社會發(fā)展取得了歷史性的偉大成就,勝利實現(xiàn)了現(xiàn)代化建設(shè)“三步走”戰(zhàn)略的第一步、第二步目標,人民生活總體上達到小康水準。但是,現(xiàn)在達到的小康還是低水準的、不全面的、發(fā)展很不平衡的小康。黨的十六大提出,要在本世紀頭20年,集中力量,全面建設(shè)惠及十幾億人口的更高水平的小康社會,使經(jīng)濟更加發(fā)展、民主更加健全、科教更加進步、文化更加繁榮、社會更加和諧、人民生活更加殷實,并明確提出了經(jīng)濟、政治、文化、社會發(fā)展等方面的目標和任務(wù)。樹立科學發(fā)展觀,是全面建設(shè)小康社會的必然要求。我們要到本世紀中葉實現(xiàn)現(xiàn)代化建設(shè)第三步戰(zhàn)略目標,基本實現(xiàn)現(xiàn)代化,也必須以科學發(fā)展觀為指導。
總之,牢固樹立科學發(fā)展觀,是全面貫徹“三個代表”重要思想和黨的十六大精神的要求,關(guān)系黨和國家工作的大局,關(guān)系中國特色社會主義事業(yè)的長遠發(fā)展。我們一定要把思想真正統(tǒng)一到科學發(fā)展觀上來,統(tǒng)一到中央的重大決策和要求上來,自覺運用科學發(fā)展觀來指導我們的各項工作,推進各項事業(yè)健康發(fā)展。聯(lián)系到自身,我們應(yīng)做到三點:
首先,必須加強學習。要認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,從理論和實踐的結(jié)合上,全面系統(tǒng)地把握科學發(fā)展觀的精神實質(zhì)、主要內(nèi)涵和基本要求。要以寬廣的眼光觀察世界,正確把握時代發(fā)展要求,深刻認識我國國情,善于進行理論思維,堅持按照客觀規(guī)律和科學規(guī)律辦事,增強運用科學發(fā)展觀推進經(jīng)濟社會發(fā)展的自覺性和堅定性。
第二,必須正確處理好涉及全局的重大關(guān)系。要處理好當前與長遠的關(guān)系。既要重視當前發(fā)展,也要考慮長遠發(fā)展,不能只顧當前,犧牲長遠,要把當前利益和長遠利益很好地結(jié)合起來。要處理好局部和全局的關(guān)系。局部要服從全局,全局要照顧局部,兼顧局部利益和全局利益。要處理好政府和市場的關(guān)系。更大程度地發(fā)揮市場對資源配置的基礎(chǔ)性作用,增強經(jīng)濟的活力和效率。同時,提高依法行政的水準。
第三,必須把積極進取精神同科學求實態(tài)度很好結(jié)合起來。貫徹落實科學發(fā)展觀,既要有緊迫感和責任感,又要看到解決發(fā)展不平衡問題的艱巨性、復雜性和長期性。我們一定要結(jié)合自己的實際情況,因地制宜、因時制宜地把科學發(fā)展觀的要求貫穿于各方面的工作,從辦得到的事情做起,從迫切需要解決的事情抓起,著力解決自身發(fā)展中存在的突出矛盾和問題。要從實際情況出發(fā),提出分階段的目標和任務(wù),積極而又扎扎實實地推進。結(jié)合我縣就業(yè)工作,當前我縣勞動力人口多,就業(yè)壓力大,始終是現(xiàn)代化建設(shè)中的一個突出矛盾。因此,我們現(xiàn)階段的目標是擴大就業(yè)。通過實施積極的就業(yè)政策,充分發(fā)揮各方面的主動性和積極性,廣開就業(yè)門路,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)新增勞動力就業(yè)、下崗職工再就業(yè)和農(nóng)民工進城就業(yè),努力把失業(yè)率控制在社會可承受的限度內(nèi),從而促進全縣經(jīng)濟、社會協(xié)調(diào)發(fā)展。
扶貧工作科學發(fā)展觀心得體會篇四
第一段:引言(150字)。
科學發(fā)展觀是以馬克思主義哲學為指導,是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分。在教育教學實踐中,我們應(yīng)當貫徹落實科學發(fā)展觀,使其貫穿于學科教學的各個環(huán)節(jié)中。我在長期的教學實踐中體會到,以科學發(fā)展觀為指導,能夠提高學生的綜合素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新能力,為學生的全面發(fā)展提供良好的教育環(huán)境。
科學發(fā)展觀體現(xiàn)了以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的發(fā)展理念,這一理念在學科教學中也有著重要的指導作用。在語文教學中,我們注重培養(yǎng)學生的語言運用能力,關(guān)注學生的全面發(fā)展;在數(shù)學教學中,我們注重培養(yǎng)學生的邏輯思維和問題解決能力,不僅注重學生的分數(shù),更注重學生的思考過程;在科學教學中,我們注重培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神,讓他們從小就培養(yǎng)科學研究的興趣。
第三段:科學發(fā)展觀對學生的綜合素質(zhì)提高的意義(300字)。
科學發(fā)展觀強調(diào)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,對學生的綜合素質(zhì)提高起到了重要的推動作用。以前,我們過分關(guān)注學生成績的提高,而忽視了學生的其他能力的培養(yǎng),導致了很多學生埋沒了自己的潛能。而科學發(fā)展觀則要求注重學生的全面發(fā)展,注重培養(yǎng)學生的個性和創(chuàng)新精神,提高學生的綜合素質(zhì),使他們不僅能夠在學習中取得好成績,更能夠在社會中發(fā)展良好。
科學發(fā)展觀要求教師以學生為中心,主動引導學生形成正確的價值觀和世界觀。教師不再是簡單的傳授知識,而是要充當著學生學習和成長的指導者,要積極引導學生,關(guān)注學生的個性與學習需求,從而提高教學效果。同時,教師要積極學習和應(yīng)用科學發(fā)展觀的理論,不斷提高自己的綜合素質(zhì)和教學水平,為學生的全面發(fā)展提供更好的條件。
第五段:總結(jié)(250字)。
科學發(fā)展觀教學是一種創(chuàng)新教育的目標,也是我們追求教育公平,促進人的全面發(fā)展的必然要求。在實踐中,我們應(yīng)當深入貫徹落實科學發(fā)展觀,使其貫穿于學科教學的全過程中。同時,我們也應(yīng)當不斷學習和研究科學發(fā)展觀的理論,不斷提升自己的綜合素質(zhì)和教學水平,為學生的全面發(fā)展提供良好的教育環(huán)境。
扶貧工作科學發(fā)展觀心得體會篇五
科學發(fā)展觀是中國共產(chǎn)黨十六屆三中全會以來,以胡錦濤總書記為核心的黨的第四代中央領(lǐng)導集體集體明確提出的,是指導我們在新的發(fā)展階段進行社會主義現(xiàn)代化建設(shè)、推進中國特色社會主義偉大事業(yè)的根本指針。而我作為一名普通的大學生,通過學習和實踐科學發(fā)展觀,親身體會了許多它給我們帶來的啟示和幫助。
科學發(fā)展觀首先教會了我如何正確看待發(fā)展??茖W發(fā)展觀告訴我們,發(fā)展是硬道理,但不是一切。發(fā)展要以人為本,注重社會和諧,注重生態(tài)環(huán)境保護。在追求發(fā)展的同時,我們需要平衡各方面的利益,不能以犧牲環(huán)境為代價來追求經(jīng)濟增長。這樣的觀點讓我明白,發(fā)展不應(yīng)僅僅看重物質(zhì)財富的積累,而更應(yīng)該注重人的全面發(fā)展和幸福感的提升。
其次,科學發(fā)展觀告訴我在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗。科學發(fā)展觀強調(diào)實踐是檢驗真理的唯一標準。我們必須不斷探索、實踐、總結(jié),才能夠找到適合自己國家國情的發(fā)展道路。在我生活和學習中,我也體會到通過實踐才能夠真正理解和掌握知識。只有勇于實踐,將理論與實際聯(lián)系起來,才能夠在實踐中找到問題,并通過總結(jié)經(jīng)驗找到解決問題的方法。
科學發(fā)展觀還告訴我要堅持全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展??茖W發(fā)展觀強調(diào)要全面協(xié)調(diào)地發(fā)展經(jīng)濟、社會和環(huán)境,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。對于我們個人來說,也應(yīng)該注重平衡個人發(fā)展、社會責任和環(huán)境保護。作為一名大學生,我要全面發(fā)展自己的能力,在學習之余積極參與社會活動,為社會做出貢獻。同時,我還要注重保護環(huán)境,從自己做起,從小事做起,推動可持續(xù)發(fā)展的實現(xiàn)。
科學發(fā)展觀教會了我要堅定信心,勇于擔當??茖W發(fā)展觀強調(diào)要堅持中國特色社會主義偉大事業(yè),要有“四個自信”,要有“四個全面”。這讓我明白作為中國的未來建設(shè)者,我們要有自信,要對中國特色社會主義道路充滿信心,要堅定中國人民的團結(jié)和奮斗精神。同時,我們還要勇于擔當,主動承擔起時代賦予我們的責任,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。
最后科學發(fā)展觀還告訴我要善于創(chuàng)新??茖W發(fā)展觀強調(diào)創(chuàng)新是推動社會發(fā)展的第一動力,是實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的關(guān)鍵。在學習和工作中,我時刻謹記創(chuàng)新的重要性,不斷積極主動地思考、思考和實踐,努力創(chuàng)新自己的思維方式和工作方法,提高自己的創(chuàng)新能力。
通過學習和實踐科學發(fā)展觀,我逐漸深入理解它的核心理念和實踐要求??茖W發(fā)展觀讓我明白發(fā)展要以人為本,要堅持全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,要勇于擔當和創(chuàng)新。我將在今后的學習和工作中繼續(xù)發(fā)揚科學發(fā)展觀的精神,為實現(xiàn)國家的繁榮富強和人民的幸福而不懈努力。
扶貧工作科學發(fā)展觀心得體會篇六
科學發(fā)展觀是習近平總書記在中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會上提出的,是以人民為中心的發(fā)展理念的重要組成部分。捍衛(wèi)科學發(fā)展觀,是我們黨堅守初心使命、引領(lǐng)改革發(fā)展的重要任務(wù)。在長期的實踐中,我深刻體會到了捍衛(wèi)科學發(fā)展觀的重要性和價值。下面,我將就這一主題,從認識、改進、實施、引領(lǐng)和用來五個方面闡述我的心得體會。
認識是捍衛(wèi)科學發(fā)展觀的基礎(chǔ)??茖W發(fā)展觀的核心要義就是以人民為中心,全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。這既是我們黨發(fā)展的需要,也是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的內(nèi)在要求。在實踐中,我們必須深入學習貫徹科學發(fā)展觀,增強對其內(nèi)涵和要求的認識。只有深入認識到科學發(fā)展觀的科學性、系統(tǒng)性和指導性,才能更好地把它轉(zhuǎn)化為思想行動和工作實踐,真正做到“捍衛(wèi)科學發(fā)展觀,使發(fā)展真正科學”。
改進是捍衛(wèi)科學發(fā)展觀的動力??茖W發(fā)展觀的提出和堅持,是我們黨在世紀之交的重大理論創(chuàng)新和重大政治家行為,回答了長期以來一些重大歷史性問題,為中國特色社會主義事業(yè)的發(fā)展提供了堅實理論指導。在實踐中,我們不能止步于認識科學發(fā)展觀的水平,而是要根據(jù)實際需要,不斷改進創(chuàng)新,完善和發(fā)展科學發(fā)展觀的理論和實踐,適應(yīng)時代發(fā)展要求。只有不斷解決新問題、迎接新挑戰(zhàn),才能真正捍衛(wèi)科學發(fā)展觀。
實施是捍衛(wèi)科學發(fā)展觀的手段??茖W發(fā)展觀的實施是要通過一系列政策措施,推進我國經(jīng)濟社會發(fā)展的改革。在實踐中,各級政府和黨員干部必須堅持科學發(fā)展觀,貫徹以人民為中心的思想,從經(jīng)濟、政治、文化、社會、生態(tài)、大眾創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新等各個領(lǐng)域著手,促進各個領(lǐng)域的協(xié)調(diào)發(fā)展。只有從全局、全面、全過程的高度認識到科學發(fā)展觀的實施,才能真正把其落到實處,捍衛(wèi)科學發(fā)展觀。
引領(lǐng)是捍衛(wèi)科學發(fā)展觀的責任。科學發(fā)展觀是中國特色社會主義事業(yè)的獨特特色,是引領(lǐng)經(jīng)濟社會發(fā)展的重要理念和指南。在實踐中,我們必須始終堅持以人民為中心的思想,加強黨的領(lǐng)導,推動科學發(fā)展觀的落實。只有各級黨組織和黨員干部在自身工作中發(fā)揚科學精神,帶頭踐行科學發(fā)展觀,才能真正起到引領(lǐng)作用,捍衛(wèi)科學發(fā)展觀。
用人民滿意是捍衛(wèi)科學發(fā)展觀的根本目標??茖W發(fā)展觀以人民為中心,為人民謀福祉,為人民創(chuàng)造幸福。在實踐中,我們必須切實把人民的利益放在第一位,堅決維護人民的利益,解決人民最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題。只有做到人民滿意,才能充分展示科學發(fā)展觀的科學性,為建設(shè)富強民主和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化國家提供堅實支撐。
總之,捍衛(wèi)科學發(fā)展觀是我們每個黨員干部義不容辭的責任和使命。在實踐中,只有全面認識到科學發(fā)展觀的重要性和價值,改進和創(chuàng)新科學發(fā)展觀的理論和實踐,真正把科學發(fā)展觀落到實處,積極引領(lǐng)經(jīng)濟社會發(fā)展,并用人民滿意來檢驗我們的工作,我們才能更好地捍衛(wèi)科學發(fā)展觀,推動中國特色社會主義事業(yè)不斷前進。
扶貧工作科學發(fā)展觀心得體會篇七
遵守科學發(fā)展觀是中國特色社會主義的重要指導思想,也是我們每個人在日常生活和工作中應(yīng)該遵循的原則。通過對科學發(fā)展觀的學習與實踐,我深刻體會到科學發(fā)展觀對于個人、團隊和國家的重要意義。以下是我對于遵守科學發(fā)展觀的心得體會。
首先,遵守科學發(fā)展觀要有堅定的理論基礎(chǔ)。作為一名社會主義建設(shè)者,我們要深入學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和習近平新時代中國特色社會主義思想,牢固樹立科學發(fā)展觀??茖W發(fā)展觀是在馬克思主義基本原理和中國特色社會主義實踐基礎(chǔ)上形成的,只有堅定的理論基礎(chǔ)才能保證我們正確行使社會角色,為國家和社會的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。
其次,遵守科學發(fā)展觀需要有正確的價值觀。科學發(fā)展觀突出了"以人為本"的核心價值觀,強調(diào)發(fā)展是為了人民,發(fā)展的成果要惠及全體人民。在實踐中,我們要始終把人民的利益放在首位,關(guān)注人民的需求,解決人民的問題,推動社會公平正義。這需要我們在價值觀上秉持正義、公平、包容、誠信等傳統(tǒng)美德,樹立正確的利益觀念,實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展和社會進步的均衡。
再次,遵守科學發(fā)展觀需要有科學精神??茖W是推動社會發(fā)展的不竭動力,我們要宣傳科學知識,推崇科學精神,尊重科學方法。在各行各業(yè)中,我們要尊重事實,推崇實證主義,堅持實事求是的原則。只有憑借科學的方法運作,才能找準問題的本質(zhì),找到解決問題的正確途徑和辦法。
同時,遵守科學發(fā)展觀也需要具備包容性和開放性。我們要積極借鑒吸收國內(nèi)外的先進經(jīng)驗,拓寬思路、開拓眼界。我們要推動多元文化的交流與融合,確保人民群眾在經(jīng)濟、文化、教育等方面享有更廣泛更多樣的選擇,為全體人民的全面發(fā)展創(chuàng)造條件。
最后,遵守科學發(fā)展觀需要具備創(chuàng)新精神。創(chuàng)新是實現(xiàn)國家繁榮、人民幸福的源泉。我們要充分發(fā)揮人民的主體作用,激發(fā)人民的創(chuàng)造力和積極性。無論是在經(jīng)濟發(fā)展還是社會管理中,我們都要鼓勵創(chuàng)新、建立和完善相應(yīng)的政策和制度,為創(chuàng)新提供良好的土壤和環(huán)境。只有通過創(chuàng)新,我們才能在國際競爭中立于不敗之地,實現(xiàn)長遠發(fā)展。
總之,遵守科學發(fā)展觀不僅僅是一種理論上的要求,更是在實際行動中應(yīng)該落實的原則。以堅定的理論基礎(chǔ)、正確的價值觀、科學的方法、包容的心態(tài)和創(chuàng)新的精神,遵守科學發(fā)展觀將成為每個人共同的責任和使命。只有這樣,我們才能實現(xiàn)國家富強、民族振興和人民幸福的偉大目標。
扶貧工作科學發(fā)展觀心得體會篇八
30發(fā)展是科學發(fā)展觀的第一要義。年改革開放,發(fā)展成就巨大,但是發(fā)展的任務(wù)仍然十分繁重,發(fā)展的腳步一刻也不能停下。要牢牢扭住經(jīng)濟建設(shè)這個中心,堅持聚精會神搞建設(shè),一心一意謀發(fā)展。
以人為本是科學發(fā)展觀的核心。發(fā)展為了人民,發(fā)展成果人民共享。中央的政策措施把解決民生問題放在了突出位置,從保障性住房建設(shè)到提高居民收入,從加快醫(yī)療衛(wèi)生、教育、文化發(fā)展到環(huán)境保護,多項措施涉及民生,不僅促進增長,也將造福人民。
全面協(xié)調(diào)可持續(xù)是科學發(fā)展觀的基本要求。發(fā)展,是速度與結(jié)構(gòu)質(zhì)量效益相協(xié)調(diào)的發(fā)展,是與資源環(huán)境相協(xié)調(diào)的發(fā)展,是可以長期持續(xù)的發(fā)展。中央的政策措施,既重視擴大投資,又重視擴大消費;既突出保持增長,又突出調(diào)整結(jié)構(gòu)既強調(diào)經(jīng)濟建設(shè),又強調(diào)節(jié)能減排和生態(tài)建設(shè),不僅有利于解決當前的困難,也有利于轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,增強發(fā)展后勁。
統(tǒng)籌兼顧是科學發(fā)展觀的根本方法。發(fā)展,是全面把握總體布局、兼顧各個方面的發(fā)展。中央的政策措施,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)、區(qū)域、經(jīng)濟社會發(fā)展,統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展,在力保經(jīng)濟增長中,鮮明地貫穿著統(tǒng)籌兼顧的紅線。
抓落實,尊重規(guī)律,講求實效,避免亂鋪攤子盲目擴張,防止鋪張浪。
費,把實事辦實,把好事辦好。
改革開放是發(fā)展的永恒動力。用改革創(chuàng)新破除體制機制障礙,用改革創(chuàng)新推進科學發(fā)展。我們要積極推進關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重點領(lǐng)域改革,全面實施增值稅轉(zhuǎn)型改革,進一步理順成品油、天然氣價格形成機制,加快推進醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革。
應(yīng)對國際金融危機挑戰(zhàn),是對我們駕馭復雜局面能力的一次重大考驗,是對我們深入貫徹落實科學發(fā)展觀成效的一次重大檢驗。各地區(qū)、各部門要用科學發(fā)展觀統(tǒng)一思想,指導實踐,應(yīng)對挑戰(zhàn),推動經(jīng)濟平穩(wěn)較快增長,交出一份發(fā)展上水平、群眾得實惠的精彩答卷。
扶貧工作科學發(fā)展觀心得體會篇九
通過學習,我深刻地感到科學發(fā)展觀的提出,是理論創(chuàng)新的一個突出成果,我就學習的收獲,談?wù)勛约旱膸c體會:
一是明確了學習實踐科學發(fā)展觀活動的目的。學習實踐科學發(fā)展觀是中共十七大做出的戰(zhàn)略決策,是用中國特色社會主義理論體系武裝全黨的重大舉措,是“三個代表”重要思想學習教育活動和保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的繼續(xù),是深入推進改革開放、推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展、促進社會和諧穩(wěn)定的迫切需要,是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進性的'必然要求,是順應(yīng)人民新期待、進一步密切黨同人民群眾血肉聯(lián)系的重要步驟。
二是開展學習實踐科學發(fā)展觀活動關(guān)鍵在實踐。只有認真的學習領(lǐng)會科學發(fā)展觀的精神實質(zhì),才能在我們的學習和工作中永不迷失方向,在處理、協(xié)調(diào)各類問題和矛盾中,堅持黨的原則,一切從黨的事業(yè),從人民群眾的根本利益出發(fā),完成好各項工作任務(wù)。我們一定要以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),和我公司的實際結(jié)合起來,創(chuàng)造性的開展工作,團結(jié)班子成員,充分調(diào)動全廠員工的積極性,自覺接受員工的監(jiān)督,共同營造心往一處想,勁往一處使的發(fā)展局面。
三是學習實踐科學發(fā)展觀活動要在工作上不斷創(chuàng)新。思想解放,學習主動,必然要求我們工作要發(fā)展,要創(chuàng)新,這樣才能“學有所用”實現(xiàn)學習與實踐有機結(jié)合。可以說,沒有創(chuàng)新就很難發(fā)展,不創(chuàng)新就沒有發(fā)展,發(fā)展的過程是不斷創(chuàng)新的過程。因此,具體到我們的工作中,就是要創(chuàng)造特色,打造亮點,用在實實在在的工作業(yè)績來證明自己。
四是學習實踐科學發(fā)展觀要做好本職工作。把科學發(fā)展觀落實到本職工作上,就是要用科學發(fā)展觀來指導工作和學習。作為一名生產(chǎn)管理工作者,在保證安全生產(chǎn),做好生產(chǎn)管理工作的同時,還要不斷地學習,充實自己,要結(jié)合自身實際,把學習實踐科學發(fā)展觀與各項工作結(jié)合起來,用發(fā)展的思路和改革的辦法解決工作中存在的突出問題,著力提升我們的工作能力和服務(wù)水平,為寧國發(fā)展貢獻自己一份力量。
扶貧工作科學發(fā)展觀心得體會篇十
深刻的認識到這次在全黨開展的教育活動,是黨的十六大作出的重大戰(zhàn)略部署,是在新的歷史時期貫徹落實三個代表重要思想,加強黨的建設(shè)的重要舉措。是一項大規(guī)模、廣泛性、深層次的黨內(nèi)思想解放運動,是一次黨的肌體自我修復、自我完善的創(chuàng)新過程。自己經(jīng)過學習、反思,進一步武裝了頭腦,更新了觀念,振奮了精神,政治素質(zhì)有了進一步的提高。下面,就貫徹落實科學發(fā)展觀方面所做的努力、存在的問題、產(chǎn)生的根源、整改的措施匯報如下:
一、存在的主要問題。
與科學發(fā)展觀的要求對照,本人在思想、工作、作風方面存在著以下問題:
(一)政策理論水平不夠高。雖然平時也比較注重學習,但學習的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)。對政治理論鉆研的不深、不透。只注重與本身物價業(yè)務(wù)有關(guān)的內(nèi)容,跟業(yè)務(wù)無關(guān)的涉獵較少,運用理論指導實踐上還有差距。導致自己雖然是一名物價檢查干部,對時時處處保持先進思想這根“弦”繃得不夠緊,放松對自己的要求和標準,滿足于過得去、差不多。
(二)在工作上有松懈思想。認為自己還有一年就退休了,工作交給年輕人去干,產(chǎn)生了“船到碼頭,車到站”的想法,對業(yè)務(wù)的專研和工作的深入細致較以前有退步,工作激情大打折扣。
(三)在無私奉獻上做得還不夠好。有時在思想深處還摻雜著私心雜念,有一些患得患失的情緒等等。
二、對存在問題的原因分析。
產(chǎn)生問題的根源有思想觀念上的,也有工作方法上的,但主要還是對科學發(fā)展觀的認識不夠,缺乏科學發(fā)展的理念。主要表現(xiàn)在:
(一)重業(yè)務(wù),輕學習。認為自己身處基層主要是抓好工作落實,不要求有多高的理論水平,缺乏學習的壓力感和緊迫感。在客觀上總是強調(diào)工作忙、任務(wù)重,沒有處理好工作與學習之間的關(guān)系,存有“工作第一,學習第二”的錯誤想法,造成自身理論水平跟不上形勢發(fā)展,沒能很好地把學習理論與改造自己的主觀世界結(jié)合起來。
(二)創(chuàng)新意識不足,有自我滿足情緒。有時想著自己參加工作近四十年,拼也拼過,干也干過,臨近退休年齡,放松了對自己的要求。表現(xiàn)在工作作風上有時有散漫、松懈現(xiàn)象,工作標準上有時不夠嚴格,不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。
(三)為人民服務(wù)的宗旨觀樹立得不牢。把個人利益擺在了人民利益之上,淡忘了共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
三、今后努力的方向。
針對上述問題,本人將以這次貫徹落實科學發(fā)展觀活動為契機,學好理論,努力形成思想更加解放,工作更加努力,學習更加主動的局面。
(一)勤學習,不斷提高政策理論水平和依法行政能力。要圍繞科學發(fā)展觀理論以及黨的方針政策,加強政治理論學習,提高學習的實效性和針對性,學以致用,緊扣經(jīng)濟工作的熱點、難點問題,開展調(diào)查研究。
(二)強化宗旨意識。摒棄“船到碼頭,車到站”的思想,在無私奉獻上狠下功夫,振奮精神,站好最后一班崗。
扶貧工作科學發(fā)展觀心得體會篇十一
科學發(fā)展觀的基本內(nèi)涵是:一是堅持發(fā)展這個主題;二是全面發(fā)展;三是協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。樹立和落實科學發(fā)展觀是一個不斷探索、不斷創(chuàng)新、不斷躍升、不斷形成共識和合力的過程。作為一名教師,要用科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育工作的全局。無論是從優(yōu)化育人環(huán)境,還是從自我完善的要求,都要準確把握科學發(fā)展觀的深刻涵義,并予以貫徹落實。
我覺得樹立科學教育發(fā)展觀應(yīng)注意以下幾方面的工作:
科學發(fā)展觀的核心是以人為本。這正體現(xiàn)了“三個代表”重要思想關(guān)于發(fā)展的要求,體現(xiàn)了立黨為公,執(zhí)教為民的本質(zhì)。樹立和落實科學教育發(fā)展觀,就是要把實現(xiàn)人民的愿望,滿足人們的需求,維護人民的利益,作為根本出發(fā)點和落腳點,大力改善辦學條件,加快教育現(xiàn)代化步伐,完善育人體制和管理模式,不斷滿足人民群眾日益增長的教育需求。
百年之計,教育為本;教育大計,教師為本。教師是先進文化的傳播者,是推動教育改革的主力軍。樹立和落實科學教育發(fā)展觀,就要堅持以人為本的教育思想,全面提高教師隊伍整體素質(zhì),推動教師、教育事業(yè)發(fā)展。
新課程改革是國家新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的重要組成部分,是對“應(yīng)試教育”課程他體系的重建。它既是一場廣泛而深入的教育創(chuàng)新,更是一種文化的重建,目的是培植一種富有時代氣息、與時俱進的民主、科學、開放的新文化。為此,學校制定了與之相適應(yīng)的各項課改制度。各專業(yè)教師積極探索構(gòu)建學生學業(yè)成績與綜合素質(zhì)提高相結(jié)合的人才培養(yǎng)方案,同時編制有專業(yè)特色的'校本教材,以促進學生的成長發(fā)展,為學校探索實施素質(zhì)教育的途徑,提高教育質(zhì)量水平,構(gòu)建有特色的新課程體系提供了保障。
樹立和落實科學教育發(fā)展觀,就必須樹立以人為本的教育思想。堅持一切為了學生,為了學生的一切,全面實施素質(zhì)教育提高素質(zhì)教育質(zhì)量,讓每個學生都成人成才。
社會要進步,教育要發(fā)展,都離不開科學的發(fā)展觀。走科學的發(fā)展之路,就是我們落實科學發(fā)展觀的實際行動。以上是我學習黨的十七大精神的粗淺認識,今后我要在學習中提高,不斷豐富完善自己。
扶貧工作科學發(fā)展觀心得體會篇十二
今年以來,江蘇省東??h石梁河鎮(zhèn)黨委政府緊緊圍繞科學發(fā)展,牢固確立“五個理念”,狠抓鎮(zhèn)村領(lǐng)導班子思想政治建設(shè),夯實了思想政治建設(shè)與加快科學發(fā)展基石,在把握發(fā)展規(guī)律、創(chuàng)新發(fā)展理念、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、破解發(fā)展難題方面,在保障改善民生、促進社會和諧穩(wěn)定方面,在環(huán)境整治、生態(tài)建設(shè)方面,在領(lǐng)導干部的精神狀態(tài)、工作熱情方面取得了新成效。
今年我們提出工業(yè)強鎮(zhèn)戰(zhàn)略,上大項目、大上項目、上好項目。我們以進一步深入學習實踐科學發(fā)展觀為主題,結(jié)合黨委中心組學習會議,通過理論學習、反復研討,確立了堅持科學發(fā)展、和諧發(fā)展、加快發(fā)展的戰(zhàn)略思路,全力推進大項目、大開放、大環(huán)境“三大工程”建設(shè)和“雙十雙百”項目大會戰(zhàn)。圍繞這一思路,我們從領(lǐng)導班子思想政治建設(shè)入手,在全鎮(zhèn)組織開展了“解放思想、科學發(fā)展”百日大討論,在鎮(zhèn)班子領(lǐng)導和廣大干部中統(tǒng)一了思想,形成了共識,為全面貫徹落實科學發(fā)展觀奠定了堅實的思想政治基礎(chǔ)。
石梁河鎮(zhèn)作為東隴海線最北部的一個鄉(xiāng)鎮(zhèn),地理環(huán)境偏僻,項目引進難度大。最迫切的任務(wù)、最大的難題是加快科學發(fā)展。我們通過充分研究論證,形成了主要領(lǐng)導親自抓、三套班子合力抓、分管領(lǐng)導全力抓、有關(guān)部門齊心抓的格局。把縣委提出的深入開展“轉(zhuǎn)變作風年、狠抓落實年”落到實處,把“講黨性、重品行、作表率”活動貫穿始終,有效地調(diào)動了廣大黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的熱情和干勁。建立了項目定期通報、逐月考核、季度例會、年度觀摩、年底交帳等一系列工作機制。對考核后三位的鎮(zhèn)村領(lǐng)導予以通報批評。目前“雙十雙百”,項目立項率和開工率都達到90%以上,全部投產(chǎn)達效后,石梁河鎮(zhèn)gdp將突破14184萬元,人均地區(qū)生產(chǎn)總值將突破4.021萬元,財政收入將突破1500萬元。石梁河干部群眾有決心、有信心在“十一五”期間實現(xiàn)上述目標。
第二,牢固確立“思路決定出路”的理念,把培訓提高放在至關(guān)重要的位置。
我們在實踐中體會到,領(lǐng)導干部要提高民主辦事、依法辦事的能力,要提高敢做善成、化解矛盾的能力,要提高處理突發(fā)事件、駕馭復雜局面的能力,學習、培訓、提高是重要途徑。我們堅持理論學習和實踐鍛煉相結(jié)合,堅持“走出去”和“請進來”相結(jié)合,在全鎮(zhèn)開展了有計劃、寬領(lǐng)域、廣覆蓋的干部培訓實踐活動。具體做法是“四個不放松”:一是堅持理論教育不放松。始終把科學發(fā)展觀、中國特色社會主義理論等作為領(lǐng)導班子思想政治建設(shè)的必學內(nèi)容,作為黨委中心組和鎮(zhèn)黨校干部教育的必修課程,今年以來,先后選派38名鎮(zhèn)村級干部外出培訓學習;充分發(fā)揮黨校干部教育主陣地作用,共舉辦思想政治理論培訓班12期。特別是黨的十七屆四中全會召開之后,對全鎮(zhèn)黨員干部進行了集中輪訓,累計培訓干部50余人次;充分利用磨山革命老區(qū)紅色資源優(yōu)勢,建立了磨山抗日烈士陵園、袁湖烈士墓等2個黨員教育基地,利用清明節(jié)組織廣大黨員領(lǐng)導干部進行集體宣誓,加強理想信念和革命傳統(tǒng)教育。二是堅持專題培訓不放松。邀請市縣黨校有關(guān)專家來石梁河鎮(zhèn)就執(zhí)政能力和先進性建設(shè)、宏觀經(jīng)濟走勢和資源型地區(qū)可持續(xù)發(fā)展等關(guān)系石梁河經(jīng)濟社會發(fā)展的重大問題講授。通過每期3天的集中封閉學習,領(lǐng)導干部廣泛學習和吸收了專家學者的最新研究成果,接受了許多新觀點、新理念、新方法、新思路,在理論和觀念上特別是工作思路上有了很大提升,科學決策解決實際問題的能力有了明顯提高,為石梁河鎮(zhèn)經(jīng)濟社會實現(xiàn)又好又快發(fā)展注入了新的活力。三是堅持考察學習不放松。先后組織各單位主要負責人、村一把手,帶著發(fā)展中的問題赴廣東、浙江等沿海地區(qū)和山東等省考察,學習先進地區(qū)的好經(jīng)驗、好做法。四是堅持實踐鍛煉不放松。先后選派6名大學生村官到基層鍛煉,進一步提高了他們的思想政治素質(zhì),提升了領(lǐng)導科學發(fā)展的能力。
隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展,環(huán)境污染問題日漸突出。鎮(zhèn)領(lǐng)導班子深入研究討論,形成共識:石梁河鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展絕不要污染的gdp,絕不要污染的速度,絕不要污染的效益。以“騰籠換鳥”的理念、“壯士斷腕”的決心、“亮劍治污”的舉措,持續(xù)掀起了3次大規(guī)模的環(huán)保攻堅戰(zhàn)役。全鎮(zhèn)上下強大的輿論攻勢,形成了環(huán)保攻堅的濃厚氛圍;鎮(zhèn)領(lǐng)導面對面給企業(yè)法人做思想政治工作,整個攻堅戰(zhàn)役沒有發(fā)生大的突發(fā)事件;同時在全鎮(zhèn)開展環(huán)境衛(wèi)生大整治活動,對參與單位和個人扣除一定的押金,制定詳細的考核辦法。并邀請電視臺、報社等新聞媒體大力做好輿論宣傳工作,形成了環(huán)保攻堅的高壓態(tài)勢,還給居民一片干凈、衛(wèi)生的居住環(huán)境。
當前石梁河鎮(zhèn)既處于經(jīng)濟快速發(fā)展期,又處在矛盾凸顯期,矛盾糾紛多發(fā)易發(fā),信訪問題成為影響全鎮(zhèn)和諧發(fā)展的突出問題。鎮(zhèn)黨委政府深刻把握這一階段性特征,從為經(jīng)濟社會發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境出發(fā),把信訪穩(wěn)定工作作為各單位、各村主要領(lǐng)導親自抓的“一號工程”,著眼從機制上、制度上、源頭上解決信訪問題。出臺了《關(guān)于建立健全信訪工作長效機制的實施意見》,深入開展了“信訪工作基層基礎(chǔ)建設(shè)年”活動,著力解決事關(guān)民生的10個信訪突出問題,大力實施以“實現(xiàn)一個工作目標、暢通四條信訪渠道、狠抓五級調(diào)處機制、強化六項基礎(chǔ)建設(shè)、健全九項規(guī)章制度”為主要內(nèi)容的“14569”信訪工程;強化信訪工作者的考核激勵,選調(diào)了3名年輕干部到信訪辦公室任職掛職工作。通過一系列措施,2009年我鎮(zhèn)進京、赴省上訪量為零,鎮(zhèn)信訪秩序明顯好轉(zhuǎn)。
我們始終把思想政治建設(shè)與組織手段保障有機地結(jié)合起來,堅持全面、歷史、辯證、比較、清正地選拔任用干部,堅持以科學的發(fā)展觀和正確政績觀考核評價干部,領(lǐng)導班子的戰(zhàn)斗力、凝聚力明顯增強。今年以來,按照科學發(fā)展觀的要求,形成了包括經(jīng)濟社會發(fā)展目標、政治建設(shè)和黨的工作目標、民主評議三大類共35個小項的綜合考核評價機制,考核指標的設(shè)置實現(xiàn)了從偏重gdp向經(jīng)濟社會全面發(fā)展的轉(zhuǎn)變,從偏重即期效應(yīng)向長期效應(yīng)的轉(zhuǎn)變,從偏重“一刀切”向分類指導。對考核排名前三位鎮(zhèn)有關(guān)單位和前五位村單位每年分別給予10000元和5000元的獎勵,對排在最后一位的和最后三位的單位給予通報批評;對考核不稱職的領(lǐng)導干部予以免職,形成了明確的以實績選人用人的工作導向。
扶貧工作科學發(fā)展觀心得體會篇十三
近年來,中國共產(chǎn)黨在黨史科學發(fā)展觀的指導下,取得了喜人的成就。這一理論對黨內(nèi)外各方面工作產(chǎn)生了積極影響,不僅提升了黨員的思想覺悟,也有效推動了國家的發(fā)展進程。在學習、貫徹和踐行黨史科學發(fā)展觀的過程中,我深深體會到其重要性和意義。在下面的文章中,我將以五段式講述我對黨史科學發(fā)展觀的心得體會。
黨史科學發(fā)展觀是中國共產(chǎn)黨在建黨百年來的理論創(chuàng)新成果,是習近平新時代中國特色社會主義思想的靈魂之一。它強調(diào)堅持以人民為中心的發(fā)展思想,追求全面發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展。它使我們認識到經(jīng)濟發(fā)展不是唯一的發(fā)展目標,也不能以犧牲環(huán)境和人民福祉為代價。重視人的全面發(fā)展,尋求經(jīng)濟、政治、文化、社會的協(xié)調(diào)發(fā)展,建設(shè)美麗中國和共享發(fā)展果實,這是黨史科學發(fā)展觀的價值所在。
黨史科學發(fā)展觀以黨員的思維方式和行動指南為核心,為廣大黨員提供了理論武裝和實踐指南。我深深體會到,只有把黨史科學發(fā)展觀根植到自己的思想中、行動中,才能真正做到理論與實際相結(jié)合。黨史科學發(fā)展觀要求我們以人民為中心,在工作中關(guān)注群眾的需求和利益,推動經(jīng)濟社會的全面發(fā)展,這對于我作為一名普通黨員來說,意義深遠。我在工作中常思考如何更好地為人民服務(wù),如何以人民利益為出發(fā)點和落腳點,這使我充滿了斗志和激情。
黨史科學發(fā)展觀的指導下,我國經(jīng)濟社會取得了巨大的發(fā)展成就。習近平總書記提出的“四個全面”戰(zhàn)略布局,在黨史科學發(fā)展觀的指導下穩(wěn)步推進。以人民為中心的發(fā)展思想,促使政府加快改革開放步伐,推動了我國經(jīng)濟社會的全面發(fā)展。特別是在脫貧攻堅、生態(tài)環(huán)境保護等方面,黨史科學發(fā)展觀的理念更加凸顯。通過科學的發(fā)展觀,我們黨推動了改善人民生活水平、保護和改善環(huán)境的高質(zhì)量發(fā)展,使人們享受到實實在在的發(fā)展成果。
黨史科學發(fā)展觀對于黨建工作起到了積極的啟示與作用。黨史科學發(fā)展觀提出了建設(shè)學習型、服務(wù)型、創(chuàng)新型的黨組織的要求。在黨史科學發(fā)展觀的指導下,黨組織不斷加強自身建設(shè),提高黨員的理論素養(yǎng)和工作能力。同時,黨史科學發(fā)展觀提出了黨員在實踐中要錘煉初心使命、牢記黨的宗旨的要求,使黨員牢記自己是為人民服務(wù)的宗旨,努力為人民做出更大的貢獻。
第五段:對未來的展望與要求。
黨史科學發(fā)展觀是我們黨最新的理論成果之一,同時也是我們黨的行動指南。我堅信,在黨史科學發(fā)展觀的指導下,中國共產(chǎn)黨將為人民造福,推動國家的繁榮和發(fā)展。我作為一名共產(chǎn)黨員,要不斷學習黨史科學發(fā)展觀的理論知識,將之貫徹到自己的工作和生活中,為實現(xiàn)中國夢的偉大目標而努力奮斗。
總之,黨史科學發(fā)展觀對中國共產(chǎn)黨和人民群眾的發(fā)展和進步具有重要的指導意義。通過學習、貫徹和踐行黨史科學發(fā)展觀,我們能夠更好地為人民服務(wù),推動國家的發(fā)展進程。只有深入實踐,將黨史科學發(fā)展觀內(nèi)化于自己的思想之中,才能更好地發(fā)揮其指導作用。正是因為有了黨史科學發(fā)展觀的指導,中國共產(chǎn)黨才能成為推動中國和世界發(fā)展的主力軍,實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢。
扶貧工作科學發(fā)展觀心得體會篇十四
科學發(fā)展觀“重在發(fā)展”,發(fā)展是硬道理,發(fā)展是第一要務(wù)??茖W發(fā)展觀突出了發(fā)展的機遇說,強調(diào)了發(fā)展的關(guān)鍵說,提出了全面發(fā)展說,要求在發(fā)展的實踐中實現(xiàn)科學發(fā)展。我省突出科學發(fā)展觀的“發(fā)展”要義,就是要搶抓發(fā)展機遇,“好”字優(yōu)先,好中求快,積累、匯聚、激發(fā)社會創(chuàng)富熱情和力量,提高全省發(fā)展的規(guī)模、質(zhì)量、效益和后勁,進一步把富民強省的目標落到實處。在現(xiàn)階段經(jīng)濟體制、社會結(jié)構(gòu)利益格局、思想觀念正發(fā)生著深刻變化,反不正之風面臨著有利條件與不利因素并存、成效明顯與問題突出并存的復雜情況下,我們要深入學習科學發(fā)展觀,堅持“五力”,加強反腐倡廉建設(shè)。
一、深入學習科學發(fā)展觀,要堅持嚴肅查處違紀違法案件,增強懲治的威懾力。
一是要堅持治標和治本、懲治和預防兩手抓、兩手都要硬,懲治于已然,防患于未然,既堅決嚴肅查處違紀違法案件、依法嚴懲不正之風分子,又加大預防工作力度、不斷鏟除不正之風滋生的土壤,努力把不正之風現(xiàn)象減少到最低程度。二是要牢固樹立“治國必先治黨、治黨務(wù)必從嚴”的理念,始終保持堅決懲治不正之風,特別是查處大案要案的高壓態(tài)勢,堅決查辦領(lǐng)導干部濫用職權(quán)、腐化墮落、失職瀆職的案件,嚴厲查辦、權(quán)錢交易、權(quán)色交易和嚴重侵害群眾利益的案件;深入開展治理商業(yè)工作;堅決懲處各種工程建設(shè)中的不正之風行為。發(fā)現(xiàn)一個查處一個,決不手軟,決不姑息,增強懲治的威懾力。三是要強化治本功能,注重發(fā)揮查辦案件的綜合功能和作用,擴大辦案綜合效果。堅持以查促教,運用典型案例進行警示教育,做到以案為鑒,警鐘長鳴,教育一片,凈化一方;堅持以查促管,對在查辦案件中發(fā)現(xiàn)有輕微違紀行為的黨員干部,及時實施提醒、誡勉談話,督促落實整改措施;堅持以查促糾,通過剖析案情,查找根源,對暴露出的傾向性、苗頭性問題,及時向發(fā)案單位提出整改意見建議,幫助建章立制,堵塞漏洞;堅持以查促建,從查辦案件中總結(jié)分析違法違紀行為產(chǎn)生發(fā)展的規(guī)律,及時查找體制機制方面存在的缺陷,用改革的辦法解決產(chǎn)生不正之風的深層次問題,實現(xiàn)辦案工作政治效果、社會效果、法紀效果相統(tǒng)一,四是要堅持嚴肅查辦大案要案與切實解決損害群眾切身利益的問題相結(jié)合。既要通過查辦大案要案,達到懲前毖后、以儆效尤的目的;又要通過解決損害群眾切身利益的問題,讓群眾切實感受到反腐倡廉建設(shè)的實際成果。
二、深入學習科學發(fā)展觀,要堅持強化監(jiān)督制約機制,增強監(jiān)督的制衡力。
一是要建立和完善權(quán)力運行監(jiān)控機制,確保權(quán)力正確規(guī)范行使。要把對權(quán)力的科學配置與對干部的有效監(jiān)督結(jié)合起來,建立健全決策權(quán)、執(zhí)行權(quán)、監(jiān)督權(quán)既相互制約又相互協(xié)調(diào)的權(quán)力結(jié)構(gòu)和運行機制,形成結(jié)構(gòu)合理、配置科學、程序嚴密、制約有效的權(quán)力運行機制;要建立健全程序規(guī)則,明確用權(quán)界限,規(guī)范權(quán)力運行流程,把權(quán)力運行納入制度化、規(guī)范化、程序化軌道,既保證權(quán)力高效運行,又保證權(quán)力正確行使,使黨員領(lǐng)導干部按照法定權(quán)限和程序行使權(quán)力、履行職責;要積極推進黨務(wù)政務(wù)公開,讓權(quán)力在陽光下運行,加強監(jiān)督,防止權(quán)力失控、決策失誤、行為失范。只有加強監(jiān)督,增強監(jiān)督的制衡力,才能保證干部不濫用權(quán)力,更好地為人民服務(wù),更好地帶領(lǐng)人民前進。二是要堅持加強對干部的監(jiān)督與發(fā)揮干部主觀能動性相結(jié)合。不受監(jiān)督的權(quán)力,往往容易導致濫用,往往容易產(chǎn)生不正之風。一方面,廣大黨員干部特別是各級領(lǐng)導干部要正確認識監(jiān)督,正確對待監(jiān)督,主動接受監(jiān)督、帶頭接受監(jiān)督。另一方面,要切實加強組織監(jiān)督,認真落實黨內(nèi)監(jiān)督條例,加強民主監(jiān)督,增強監(jiān)督合力,提高監(jiān)督實效。三是要發(fā)揮各監(jiān)督主體的作用,為和諧社會建設(shè)提供政治保證。構(gòu)建社會主義和諧社會要切實發(fā)展社會主義民主。充分發(fā)揮各監(jiān)督主體的積極作用,通過黨內(nèi)監(jiān)督,政府專門機關(guān)監(jiān)督、司法監(jiān)督、政協(xié)民主監(jiān)督、社會監(jiān)督,提高監(jiān)督的整體效能。四是要構(gòu)建廉潔網(wǎng)絡(luò),落實各方責任,實行立體監(jiān)督。以黨風廉政責任制為紐帶,與各級黨委政府構(gòu)建廉潔責任網(wǎng)絡(luò);以廉潔書為紐帶,與各級黨員干部構(gòu)建廉潔網(wǎng)絡(luò),有效發(fā)揮了各方的管理和監(jiān)督優(yōu)勢,強化了廉潔體系建設(shè)。繼續(xù)嚴格執(zhí)行述職述廉、誡勉談話、函詢和黨員領(lǐng)導干部報告?zhèn)€人事項等各項制度,加強內(nèi)部控制,完善內(nèi)部監(jiān)督機制,防止“燈下黑”。五是要加強對關(guān)鍵部位和重點環(huán)節(jié)的監(jiān)督制約,將權(quán)力運行的每一個部位、每一個環(huán)節(jié)都置于有效的監(jiān)督之下。堅持發(fā)揮內(nèi)部監(jiān)督的優(yōu)勢,強化對制度執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查,積極預防不正之風行為的發(fā)生;建立健全科學決策和民主監(jiān)督的程序、制度,進一步推進決策的科學化、民主化;建立健全黨內(nèi)情況通報、情況反映、請示匯報、重大決策征求意見等制度,推進黨務(wù)公開;健全巡視制度,加強對地方和部門領(lǐng)導班子及其成員的經(jīng)常性監(jiān)督;完善政務(wù)公開、廠務(wù)公開、村務(wù)公開等辦事公開制度,建立健全同群眾利益密切相關(guān)的重大事項社會公示制度和社會聽證制度。
三、深入學習科學發(fā)展觀,要堅持加強制度建設(shè),增強制度的約束力。
一是要不斷認識和把握規(guī)律,以建設(shè)性的思路、建設(shè)性的舉措、建設(shè)性的方法推進反腐倡廉建設(shè),在堅決懲治不正之風的同時,更加注重治本,更加注重預防,更加注重制度建設(shè),不斷形成有利于反腐倡廉建設(shè)的思想觀念、文化氛圍、體制條件、法制保證。
扶貧工作科學發(fā)展觀心得體會篇十五
黨中央、國務(wù)院果斷調(diào)整宏觀經(jīng)濟政策,出臺擴大內(nèi)需促進增長的緊急措施。這是應(yīng)對國際金融危機沖擊最重要、最有效的措施,是深入貫徹落實科學發(fā)展觀的生動實踐。
中央的這些政策措施,字里行間都貫穿著科學發(fā)展觀的思想,樁樁件件都體現(xiàn)了科學發(fā)展觀的要求。
發(fā)展是科學發(fā)展觀的第一要義。30年改革開放,發(fā)展成就巨大,但是發(fā)展的任務(wù)仍然十分繁重,發(fā)展的腳步一刻也不能停下。要牢牢扭住經(jīng)濟建設(shè)這個中心,堅持聚精會神搞建設(shè),一心一意謀發(fā)展。國際金融危機沖擊,嚴重影響我國經(jīng)濟增長。關(guān)鍵時刻,中央重拳出手,發(fā)出了迎難而上保增長的強烈信號,堅定了全國人民堅定不移促發(fā)展的信心。
以人為本是科學發(fā)展觀的核心。發(fā)展為了人民,發(fā)展成果人民共享。中央的政策措施把解決民生問題放在了突出位置,從保障性住房建設(shè)到提高居民收入,從加快醫(yī)療衛(wèi)生、教育、文化發(fā)展到環(huán)境保護,多項措施涉及民生,不僅促進增長,也將造福人民。
全面協(xié)調(diào)可持續(xù)是科學發(fā)展觀的基本要求。發(fā)展,是速度與結(jié)構(gòu)質(zhì)量效益相協(xié)調(diào)的發(fā)展,是與資源環(huán)境相協(xié)調(diào)的發(fā)展,是可以長期持續(xù)的`發(fā)展。中央的政策措施,既重視擴大投資,又重視擴大消費;既突出保持增長,又突出調(diào)整結(jié)構(gòu);既強調(diào)經(jīng)濟建設(shè),又強調(diào)節(jié)能減排和生態(tài)建設(shè),不僅有利于解決當前的困難,也有利于轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,增強發(fā)展后勁。
統(tǒng)籌兼顧是科學發(fā)展觀的根本方法。發(fā)展,是全面把握總體布局、兼顧各個方面的發(fā)展。中央的政策措施,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)、區(qū)域、經(jīng)濟社會發(fā)展,統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展,在力保經(jīng)濟增長中,鮮明地貫穿著統(tǒng)籌兼顧的紅線。
科學發(fā)展觀是我國現(xiàn)代化建設(shè)的戰(zhàn)略指導方針,是我們應(yīng)對挑戰(zhàn)克服困難的強大思想武器。越是困難時候,越要深入貫徹落實科學發(fā)展觀。要用科學發(fā)展觀指導擴大內(nèi)需促進增長工作,爭分奪秒,狠抓落實,尊重規(guī)律,講求實效,避免亂鋪攤子盲目擴張,防止鋪張浪費,把實事辦實,把好事辦好。
改革開放是發(fā)展的永恒動力。用改革創(chuàng)新破除體制機制障礙,用改革創(chuàng)新推進科學發(fā)展。我們要積極推進關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重點領(lǐng)域改革,全面實施增值稅轉(zhuǎn)型改革,進一步理順成品油、天然氣價格形成機制,加快推進醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革。
應(yīng)對國際金融危機挑戰(zhàn),是對我們駕馭復雜局面能力的一次重大考驗,是對我們深入貫徹落實科學發(fā)展觀成效的一次重大檢驗。各地區(qū)、各部門要用科學發(fā)展觀統(tǒng)一思想,指導實踐,應(yīng)對挑戰(zhàn),推動經(jīng)濟平穩(wěn)較快增長,交出一份發(fā)展上水平、群眾得實惠的精彩答卷。
扶貧工作科學發(fā)展觀心得體會篇一
通過學習,我深刻地感到:科學發(fā)展觀的提出,是理論創(chuàng)新的一個突出成果,體現(xiàn)了中央新一屆領(lǐng)導集體對發(fā)展內(nèi)涵的深刻理解和科學把握,對發(fā)展思路、發(fā)展模式的不斷探索和創(chuàng)新,對我們把握大局、做好各項工作,具有非常重要的意義。堅持科學發(fā)展觀已成為我們的重大國策,作為一個海洋與漁業(yè)工作人員,我就學習科學發(fā)展觀的收獲,談以下幾點體會。
1、以經(jīng)濟建設(shè)為中心是科學發(fā)展觀的前提。樹立和落實科學發(fā)展觀,必須糾正一些地方和領(lǐng)域出現(xiàn)的重經(jīng)濟指標,輕社會進步;重物質(zhì)成果,輕人的價值;重眼前利益,輕長遠發(fā)展的觀念。我們必須在堅持經(jīng)濟建設(shè)這個中心的基礎(chǔ)上,來統(tǒng)籌各方面,促進全面發(fā)展。
2、以人為本是科學發(fā)展觀的核心??茖W發(fā)展觀的核心是以人為本,注重以人為本,是立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求。維護好、實現(xiàn)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益,是我們一切工作的根本出發(fā)點和落腳點,也是我們做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作的重要保證。關(guān)心群眾生產(chǎn)生活的工作做好了、做扎實了,我們就能凝聚起齊心協(xié)力戰(zhàn)勝困難、推進事業(yè)發(fā)展的強大力量。
3、制度建設(shè)是科學發(fā)展觀的重心。從根本上說,樹立科學發(fā)展觀,要解決的是體制、制度問題??茖W發(fā)展觀同時也是科學的改革觀。因此問題不僅在于我們“要”以人為本,“要”全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展,更重要的是必須著眼于“怎樣”實現(xiàn)這一要求。這就要靠體制改革,制度創(chuàng)新。但由于市場經(jīng)濟體制在諸多方面的不完善,因此根本的解決之道在于按“五個統(tǒng)籌”的發(fā)展要求來深化改革,致力于社會主義市場經(jīng)濟體制的不斷完善。
4、“五個統(tǒng)籌”是科學發(fā)展觀的根本要求。統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經(jīng)濟社會發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國內(nèi)發(fā)展和對外開放的要求,推進中國的經(jīng)濟的發(fā)展,實現(xiàn)中國經(jīng)濟的振興,并讓中國的國際經(jīng)濟地位上一個新的臺階,這五個統(tǒng)籌的實質(zhì),就是在全面建設(shè)小康社會和實現(xiàn)現(xiàn)代化的進程中,選擇什么樣的發(fā)展道路和發(fā)展模式,如何發(fā)展得更好的問題。
通過學習,我深刻地感到:樹立和落實科學發(fā)展觀必須正確處理好幾個關(guān)系。
1、正確處理好改革、發(fā)展與穩(wěn)定的關(guān)系。發(fā)展是硬道理,只有堅持發(fā)展,才能提高人民的生活水平,才能保持社會的穩(wěn)定。改革是推動發(fā)展的`強大動力,是解放和發(fā)展生產(chǎn)力的必由之路。穩(wěn)定是推進改革和發(fā)展的前提。
2、正確處理好物質(zhì)文明、政治文明與精神文明的關(guān)系。牢固樹立科學發(fā)展觀,一定要正確認識和處理物質(zhì)文明、政治文明和精神文明三者的關(guān)系。一定要堅持以科學發(fā)展觀為指導,既大力促進物質(zhì)文明發(fā)展,也大力促進政治文明和精神文明發(fā)展,并努力使它們相互配合、相互促進、相互協(xié)調(diào)。
3、正確處理好經(jīng)濟增長、經(jīng)濟發(fā)展與社會全面發(fā)展的關(guān)系。經(jīng)濟增長、經(jīng)濟發(fā)展和社會全面發(fā)展之間存在著相互依存、相互補充、相互促進的關(guān)系。經(jīng)濟增長、經(jīng)濟發(fā)展是社會發(fā)展的基礎(chǔ)和前提,社會發(fā)展則是經(jīng)濟增長、經(jīng)濟發(fā)展的目的和保障。
生態(tài)良性循環(huán)的協(xié)調(diào)統(tǒng)一,堅定不移地走可持續(xù)發(fā)。
扶貧工作科學發(fā)展觀心得體會篇二
科學發(fā)展觀是我們黨在新世紀新階段發(fā)展中國特色社會主義的指導思想,也是我國教育改革的重要組成部分。近年來,作為一名教師,我深刻領(lǐng)悟到了科學發(fā)展觀在教學中的重要作用。在課堂上,我努力將科學發(fā)展觀貫徹到教學實踐中,取得了一些積極的成果,現(xiàn)將我的心得體會總結(jié)如下。
首先,科學發(fā)展觀指導教育工作的優(yōu)先發(fā)展。教育是國家發(fā)展的基礎(chǔ),也是人才培養(yǎng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)??茖W發(fā)展觀明確提出要以人為本,注重全面發(fā)展,這為我們教育工作者提供了明確的指導思想。在我自己的教學中,我始終將學生放在第一位,注重培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力和實踐能力,培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)和核心競爭力。通過開展豐富多彩的實踐活動,組織學生進行團隊合作,提升學生的自主學習能力和解決問題的能力。這種以學生為中心的教學模式,在班級中形成良好的學風,學生的學習熱情大大提高,他們的思維能力和創(chuàng)造力得到了有效的鍛煉。
其次,科學發(fā)展觀倡導可持續(xù)發(fā)展,這對教育也提出了新的要求。在教學過程中,我注重培養(yǎng)學生的環(huán)境意識和社會責任感,通過大量實踐活動,讓學生親身體驗到節(jié)約資源、保護環(huán)境的重要性。在課堂上,我注重與學生進行互動交流,引導他們思考和發(fā)表個人觀點,培養(yǎng)他們的環(huán)境意識和創(chuàng)新精神。通過這種方式,學生的環(huán)境意識得到了提高,他們愿意為保護環(huán)境做出自己的貢獻。
再次,科學發(fā)展觀提出了內(nèi)外聯(lián)動、國際合作的原則,這對教育國際化也提供了新的思路。在教學過程中,我注重引導學生關(guān)注國際形勢,了解國際事務(wù),開闊他們的視野。給學生創(chuàng)造參與國際交流的機會,鼓勵他們積極參加國際比賽、交流活動。通過國際合作,學生的全球視野得到了拓寬,他們的跨文化交流能力和外語能力也得到了提升。
最后,科學發(fā)展觀強調(diào)人與自然和諧發(fā)展,這對現(xiàn)代生態(tài)教育提出了新要求。在教學中,我注重引導學生樹立綠色意識,倡導綠色生活方式,培養(yǎng)學生的環(huán)保意識。通過開展植樹活動、觀察自然現(xiàn)象等,讓學生深入了解自然生態(tài),培養(yǎng)他們保護自然環(huán)境的責任感。同時,我也注重教育學生節(jié)約資源,提高能源利用效率,培養(yǎng)學生的環(huán)保行為習慣。
綜上所述,科學發(fā)展觀在教學中的運用,能夠促進學生全面發(fā)展,培養(yǎng)他們的環(huán)境意識和社會責任感,提升他們的創(chuàng)新能力和實踐能力。在我自己的教學實踐中,我將科學發(fā)展觀貫徹到課堂教學中,并與學生進行互動交流,使學生主動參與教學過程,提高教學效果。希望未來能夠更好地運用科學發(fā)展觀,不斷優(yōu)化和改進教學方法,為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的創(chuàng)造性人才做出更大貢獻。
扶貧工作科學發(fā)展觀心得體會篇三
科學的發(fā)展觀是黨中央對我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)實踐經(jīng)驗的總結(jié)和概括,也是近年來特別是去年非典危機的經(jīng)驗教訓帶給我們的寶貴財富,體現(xiàn)了我們黨對經(jīng)濟、社會和自然規(guī)律與時俱進的認識和把握,也體現(xiàn)了我們黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨。我們黨提出的科學發(fā)展觀,站在歷史和時代的高度,進一步明確了新世紀新階段我國要發(fā)展、為什么發(fā)展和怎樣發(fā)展的重大問題,對當前全黨全國工作具有極其重要的指導意義。
第一,科學發(fā)展觀是我們黨對社會主義現(xiàn)代化建設(shè)規(guī)律認識的進一步深化。實踐是認識的基礎(chǔ),認識來源于實踐又指導實踐,同時接受實踐的檢驗。我們黨對社會主義現(xiàn)代化建設(shè)規(guī)律的認識,是隨著實踐的發(fā)展而不斷深化的。早在新中國成立初期,我們黨就提出要探索社會主義建設(shè)規(guī)律問題。19hn6年,毛澤東同志發(fā)表了著名的《論十大關(guān)系》,1978年,黨的十一屆三中全會深刻總結(jié)了過去20多年的經(jīng)驗教訓,作出了實行改革開放的重大決策。鄧小平同志和我們黨明確建設(shè)有中國特色的社會主義,制定社會主義初級階段“一個中心、兩個基本點”的基本路線和一系列重大方針政策。以習近平同志為核心的第三代中央領(lǐng)導集體提出“三個代表”重要思想,強調(diào)發(fā)展是黨執(zhí)政興國的第一要務(wù),提出科教興國戰(zhàn)略、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略、西部大開發(fā)戰(zhàn)略等重大戰(zhàn)略。以胡錦濤同志為總書記的黨中央提出了科學發(fā)展觀,把堅持以人為本和經(jīng)濟社會全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展統(tǒng)一起來,并強調(diào)按照“五個統(tǒng)籌”的要求推進改革和發(fā)展??茖W發(fā)展觀同毛澤東、鄧小平、江澤民同志關(guān)于發(fā)展的重要思想是一脈相承的,是與時俱進的馬克思主義發(fā)展觀。
第二,科學發(fā)展觀的實質(zhì)是要實現(xiàn)經(jīng)濟社會更快更好的發(fā)展。發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展。離開發(fā)展,就無所謂發(fā)展觀。堅持科學發(fā)展觀,其根本著眼點是要用新的發(fā)展思路實現(xiàn)更快更好的發(fā)展。發(fā)展是硬道理,這是我們必須始終堅持的重要戰(zhàn)略思想。我們黨的路線方針政策之所以得到廣大人民群眾的擁護,我們之所以經(jīng)得起國際國內(nèi)各種風浪的考驗,我國的國際地位和影響力之所以不斷提高,歸根到底是由于我國經(jīng)濟持續(xù)快速發(fā)展,各項社會事業(yè)取得很大進步,綜合國力顯著增強。今后,我們需林在科學發(fā)展觀的指導下,準確把握和運用社會發(fā)展規(guī)律,更快更好地推進社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。
第三,科學發(fā)展觀是全面建設(shè)小康社會和實現(xiàn)現(xiàn)代化的根本指針。改革開放以來,我國經(jīng)濟社會發(fā)展取得了歷史性的偉大成就,勝利實現(xiàn)了現(xiàn)代化建設(shè)“三步走”戰(zhàn)略的第一步、第二步目標,人民生活總體上達到小康水準。但是,現(xiàn)在達到的小康還是低水準的、不全面的、發(fā)展很不平衡的小康。黨的十六大提出,要在本世紀頭20年,集中力量,全面建設(shè)惠及十幾億人口的更高水平的小康社會,使經(jīng)濟更加發(fā)展、民主更加健全、科教更加進步、文化更加繁榮、社會更加和諧、人民生活更加殷實,并明確提出了經(jīng)濟、政治、文化、社會發(fā)展等方面的目標和任務(wù)。樹立科學發(fā)展觀,是全面建設(shè)小康社會的必然要求。我們要到本世紀中葉實現(xiàn)現(xiàn)代化建設(shè)第三步戰(zhàn)略目標,基本實現(xiàn)現(xiàn)代化,也必須以科學發(fā)展觀為指導。
總之,牢固樹立科學發(fā)展觀,是全面貫徹“三個代表”重要思想和黨的十六大精神的要求,關(guān)系黨和國家工作的大局,關(guān)系中國特色社會主義事業(yè)的長遠發(fā)展。我們一定要把思想真正統(tǒng)一到科學發(fā)展觀上來,統(tǒng)一到中央的重大決策和要求上來,自覺運用科學發(fā)展觀來指導我們的各項工作,推進各項事業(yè)健康發(fā)展。聯(lián)系到自身,我們應(yīng)做到三點:
首先,必須加強學習。要認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,從理論和實踐的結(jié)合上,全面系統(tǒng)地把握科學發(fā)展觀的精神實質(zhì)、主要內(nèi)涵和基本要求。要以寬廣的眼光觀察世界,正確把握時代發(fā)展要求,深刻認識我國國情,善于進行理論思維,堅持按照客觀規(guī)律和科學規(guī)律辦事,增強運用科學發(fā)展觀推進經(jīng)濟社會發(fā)展的自覺性和堅定性。
第二,必須正確處理好涉及全局的重大關(guān)系。要處理好當前與長遠的關(guān)系。既要重視當前發(fā)展,也要考慮長遠發(fā)展,不能只顧當前,犧牲長遠,要把當前利益和長遠利益很好地結(jié)合起來。要處理好局部和全局的關(guān)系。局部要服從全局,全局要照顧局部,兼顧局部利益和全局利益。要處理好政府和市場的關(guān)系。更大程度地發(fā)揮市場對資源配置的基礎(chǔ)性作用,增強經(jīng)濟的活力和效率。同時,提高依法行政的水準。
第三,必須把積極進取精神同科學求實態(tài)度很好結(jié)合起來。貫徹落實科學發(fā)展觀,既要有緊迫感和責任感,又要看到解決發(fā)展不平衡問題的艱巨性、復雜性和長期性。我們一定要結(jié)合自己的實際情況,因地制宜、因時制宜地把科學發(fā)展觀的要求貫穿于各方面的工作,從辦得到的事情做起,從迫切需要解決的事情抓起,著力解決自身發(fā)展中存在的突出矛盾和問題。要從實際情況出發(fā),提出分階段的目標和任務(wù),積極而又扎扎實實地推進。結(jié)合我縣就業(yè)工作,當前我縣勞動力人口多,就業(yè)壓力大,始終是現(xiàn)代化建設(shè)中的一個突出矛盾。因此,我們現(xiàn)階段的目標是擴大就業(yè)。通過實施積極的就業(yè)政策,充分發(fā)揮各方面的主動性和積極性,廣開就業(yè)門路,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)新增勞動力就業(yè)、下崗職工再就業(yè)和農(nóng)民工進城就業(yè),努力把失業(yè)率控制在社會可承受的限度內(nèi),從而促進全縣經(jīng)濟、社會協(xié)調(diào)發(fā)展。
扶貧工作科學發(fā)展觀心得體會篇四
第一段:引言(150字)。
科學發(fā)展觀是以馬克思主義哲學為指導,是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分。在教育教學實踐中,我們應(yīng)當貫徹落實科學發(fā)展觀,使其貫穿于學科教學的各個環(huán)節(jié)中。我在長期的教學實踐中體會到,以科學發(fā)展觀為指導,能夠提高學生的綜合素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新能力,為學生的全面發(fā)展提供良好的教育環(huán)境。
科學發(fā)展觀體現(xiàn)了以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的發(fā)展理念,這一理念在學科教學中也有著重要的指導作用。在語文教學中,我們注重培養(yǎng)學生的語言運用能力,關(guān)注學生的全面發(fā)展;在數(shù)學教學中,我們注重培養(yǎng)學生的邏輯思維和問題解決能力,不僅注重學生的分數(shù),更注重學生的思考過程;在科學教學中,我們注重培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神,讓他們從小就培養(yǎng)科學研究的興趣。
第三段:科學發(fā)展觀對學生的綜合素質(zhì)提高的意義(300字)。
科學發(fā)展觀強調(diào)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,對學生的綜合素質(zhì)提高起到了重要的推動作用。以前,我們過分關(guān)注學生成績的提高,而忽視了學生的其他能力的培養(yǎng),導致了很多學生埋沒了自己的潛能。而科學發(fā)展觀則要求注重學生的全面發(fā)展,注重培養(yǎng)學生的個性和創(chuàng)新精神,提高學生的綜合素質(zhì),使他們不僅能夠在學習中取得好成績,更能夠在社會中發(fā)展良好。
科學發(fā)展觀要求教師以學生為中心,主動引導學生形成正確的價值觀和世界觀。教師不再是簡單的傳授知識,而是要充當著學生學習和成長的指導者,要積極引導學生,關(guān)注學生的個性與學習需求,從而提高教學效果。同時,教師要積極學習和應(yīng)用科學發(fā)展觀的理論,不斷提高自己的綜合素質(zhì)和教學水平,為學生的全面發(fā)展提供更好的條件。
第五段:總結(jié)(250字)。
科學發(fā)展觀教學是一種創(chuàng)新教育的目標,也是我們追求教育公平,促進人的全面發(fā)展的必然要求。在實踐中,我們應(yīng)當深入貫徹落實科學發(fā)展觀,使其貫穿于學科教學的全過程中。同時,我們也應(yīng)當不斷學習和研究科學發(fā)展觀的理論,不斷提升自己的綜合素質(zhì)和教學水平,為學生的全面發(fā)展提供良好的教育環(huán)境。
扶貧工作科學發(fā)展觀心得體會篇五
科學發(fā)展觀是中國共產(chǎn)黨十六屆三中全會以來,以胡錦濤總書記為核心的黨的第四代中央領(lǐng)導集體集體明確提出的,是指導我們在新的發(fā)展階段進行社會主義現(xiàn)代化建設(shè)、推進中國特色社會主義偉大事業(yè)的根本指針。而我作為一名普通的大學生,通過學習和實踐科學發(fā)展觀,親身體會了許多它給我們帶來的啟示和幫助。
科學發(fā)展觀首先教會了我如何正確看待發(fā)展??茖W發(fā)展觀告訴我們,發(fā)展是硬道理,但不是一切。發(fā)展要以人為本,注重社會和諧,注重生態(tài)環(huán)境保護。在追求發(fā)展的同時,我們需要平衡各方面的利益,不能以犧牲環(huán)境為代價來追求經(jīng)濟增長。這樣的觀點讓我明白,發(fā)展不應(yīng)僅僅看重物質(zhì)財富的積累,而更應(yīng)該注重人的全面發(fā)展和幸福感的提升。
其次,科學發(fā)展觀告訴我在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗。科學發(fā)展觀強調(diào)實踐是檢驗真理的唯一標準。我們必須不斷探索、實踐、總結(jié),才能夠找到適合自己國家國情的發(fā)展道路。在我生活和學習中,我也體會到通過實踐才能夠真正理解和掌握知識。只有勇于實踐,將理論與實際聯(lián)系起來,才能夠在實踐中找到問題,并通過總結(jié)經(jīng)驗找到解決問題的方法。
科學發(fā)展觀還告訴我要堅持全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展??茖W發(fā)展觀強調(diào)要全面協(xié)調(diào)地發(fā)展經(jīng)濟、社會和環(huán)境,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。對于我們個人來說,也應(yīng)該注重平衡個人發(fā)展、社會責任和環(huán)境保護。作為一名大學生,我要全面發(fā)展自己的能力,在學習之余積極參與社會活動,為社會做出貢獻。同時,我還要注重保護環(huán)境,從自己做起,從小事做起,推動可持續(xù)發(fā)展的實現(xiàn)。
科學發(fā)展觀教會了我要堅定信心,勇于擔當??茖W發(fā)展觀強調(diào)要堅持中國特色社會主義偉大事業(yè),要有“四個自信”,要有“四個全面”。這讓我明白作為中國的未來建設(shè)者,我們要有自信,要對中國特色社會主義道路充滿信心,要堅定中國人民的團結(jié)和奮斗精神。同時,我們還要勇于擔當,主動承擔起時代賦予我們的責任,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。
最后科學發(fā)展觀還告訴我要善于創(chuàng)新??茖W發(fā)展觀強調(diào)創(chuàng)新是推動社會發(fā)展的第一動力,是實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的關(guān)鍵。在學習和工作中,我時刻謹記創(chuàng)新的重要性,不斷積極主動地思考、思考和實踐,努力創(chuàng)新自己的思維方式和工作方法,提高自己的創(chuàng)新能力。
通過學習和實踐科學發(fā)展觀,我逐漸深入理解它的核心理念和實踐要求??茖W發(fā)展觀讓我明白發(fā)展要以人為本,要堅持全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,要勇于擔當和創(chuàng)新。我將在今后的學習和工作中繼續(xù)發(fā)揚科學發(fā)展觀的精神,為實現(xiàn)國家的繁榮富強和人民的幸福而不懈努力。
扶貧工作科學發(fā)展觀心得體會篇六
科學發(fā)展觀是習近平總書記在中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會上提出的,是以人民為中心的發(fā)展理念的重要組成部分。捍衛(wèi)科學發(fā)展觀,是我們黨堅守初心使命、引領(lǐng)改革發(fā)展的重要任務(wù)。在長期的實踐中,我深刻體會到了捍衛(wèi)科學發(fā)展觀的重要性和價值。下面,我將就這一主題,從認識、改進、實施、引領(lǐng)和用來五個方面闡述我的心得體會。
認識是捍衛(wèi)科學發(fā)展觀的基礎(chǔ)??茖W發(fā)展觀的核心要義就是以人民為中心,全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。這既是我們黨發(fā)展的需要,也是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的內(nèi)在要求。在實踐中,我們必須深入學習貫徹科學發(fā)展觀,增強對其內(nèi)涵和要求的認識。只有深入認識到科學發(fā)展觀的科學性、系統(tǒng)性和指導性,才能更好地把它轉(zhuǎn)化為思想行動和工作實踐,真正做到“捍衛(wèi)科學發(fā)展觀,使發(fā)展真正科學”。
改進是捍衛(wèi)科學發(fā)展觀的動力??茖W發(fā)展觀的提出和堅持,是我們黨在世紀之交的重大理論創(chuàng)新和重大政治家行為,回答了長期以來一些重大歷史性問題,為中國特色社會主義事業(yè)的發(fā)展提供了堅實理論指導。在實踐中,我們不能止步于認識科學發(fā)展觀的水平,而是要根據(jù)實際需要,不斷改進創(chuàng)新,完善和發(fā)展科學發(fā)展觀的理論和實踐,適應(yīng)時代發(fā)展要求。只有不斷解決新問題、迎接新挑戰(zhàn),才能真正捍衛(wèi)科學發(fā)展觀。
實施是捍衛(wèi)科學發(fā)展觀的手段??茖W發(fā)展觀的實施是要通過一系列政策措施,推進我國經(jīng)濟社會發(fā)展的改革。在實踐中,各級政府和黨員干部必須堅持科學發(fā)展觀,貫徹以人民為中心的思想,從經(jīng)濟、政治、文化、社會、生態(tài)、大眾創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新等各個領(lǐng)域著手,促進各個領(lǐng)域的協(xié)調(diào)發(fā)展。只有從全局、全面、全過程的高度認識到科學發(fā)展觀的實施,才能真正把其落到實處,捍衛(wèi)科學發(fā)展觀。
引領(lǐng)是捍衛(wèi)科學發(fā)展觀的責任。科學發(fā)展觀是中國特色社會主義事業(yè)的獨特特色,是引領(lǐng)經(jīng)濟社會發(fā)展的重要理念和指南。在實踐中,我們必須始終堅持以人民為中心的思想,加強黨的領(lǐng)導,推動科學發(fā)展觀的落實。只有各級黨組織和黨員干部在自身工作中發(fā)揚科學精神,帶頭踐行科學發(fā)展觀,才能真正起到引領(lǐng)作用,捍衛(wèi)科學發(fā)展觀。
用人民滿意是捍衛(wèi)科學發(fā)展觀的根本目標??茖W發(fā)展觀以人民為中心,為人民謀福祉,為人民創(chuàng)造幸福。在實踐中,我們必須切實把人民的利益放在第一位,堅決維護人民的利益,解決人民最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題。只有做到人民滿意,才能充分展示科學發(fā)展觀的科學性,為建設(shè)富強民主和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化國家提供堅實支撐。
總之,捍衛(wèi)科學發(fā)展觀是我們每個黨員干部義不容辭的責任和使命。在實踐中,只有全面認識到科學發(fā)展觀的重要性和價值,改進和創(chuàng)新科學發(fā)展觀的理論和實踐,真正把科學發(fā)展觀落到實處,積極引領(lǐng)經(jīng)濟社會發(fā)展,并用人民滿意來檢驗我們的工作,我們才能更好地捍衛(wèi)科學發(fā)展觀,推動中國特色社會主義事業(yè)不斷前進。
扶貧工作科學發(fā)展觀心得體會篇七
遵守科學發(fā)展觀是中國特色社會主義的重要指導思想,也是我們每個人在日常生活和工作中應(yīng)該遵循的原則。通過對科學發(fā)展觀的學習與實踐,我深刻體會到科學發(fā)展觀對于個人、團隊和國家的重要意義。以下是我對于遵守科學發(fā)展觀的心得體會。
首先,遵守科學發(fā)展觀要有堅定的理論基礎(chǔ)。作為一名社會主義建設(shè)者,我們要深入學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和習近平新時代中國特色社會主義思想,牢固樹立科學發(fā)展觀??茖W發(fā)展觀是在馬克思主義基本原理和中國特色社會主義實踐基礎(chǔ)上形成的,只有堅定的理論基礎(chǔ)才能保證我們正確行使社會角色,為國家和社會的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。
其次,遵守科學發(fā)展觀需要有正確的價值觀。科學發(fā)展觀突出了"以人為本"的核心價值觀,強調(diào)發(fā)展是為了人民,發(fā)展的成果要惠及全體人民。在實踐中,我們要始終把人民的利益放在首位,關(guān)注人民的需求,解決人民的問題,推動社會公平正義。這需要我們在價值觀上秉持正義、公平、包容、誠信等傳統(tǒng)美德,樹立正確的利益觀念,實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展和社會進步的均衡。
再次,遵守科學發(fā)展觀需要有科學精神??茖W是推動社會發(fā)展的不竭動力,我們要宣傳科學知識,推崇科學精神,尊重科學方法。在各行各業(yè)中,我們要尊重事實,推崇實證主義,堅持實事求是的原則。只有憑借科學的方法運作,才能找準問題的本質(zhì),找到解決問題的正確途徑和辦法。
同時,遵守科學發(fā)展觀也需要具備包容性和開放性。我們要積極借鑒吸收國內(nèi)外的先進經(jīng)驗,拓寬思路、開拓眼界。我們要推動多元文化的交流與融合,確保人民群眾在經(jīng)濟、文化、教育等方面享有更廣泛更多樣的選擇,為全體人民的全面發(fā)展創(chuàng)造條件。
最后,遵守科學發(fā)展觀需要具備創(chuàng)新精神。創(chuàng)新是實現(xiàn)國家繁榮、人民幸福的源泉。我們要充分發(fā)揮人民的主體作用,激發(fā)人民的創(chuàng)造力和積極性。無論是在經(jīng)濟發(fā)展還是社會管理中,我們都要鼓勵創(chuàng)新、建立和完善相應(yīng)的政策和制度,為創(chuàng)新提供良好的土壤和環(huán)境。只有通過創(chuàng)新,我們才能在國際競爭中立于不敗之地,實現(xiàn)長遠發(fā)展。
總之,遵守科學發(fā)展觀不僅僅是一種理論上的要求,更是在實際行動中應(yīng)該落實的原則。以堅定的理論基礎(chǔ)、正確的價值觀、科學的方法、包容的心態(tài)和創(chuàng)新的精神,遵守科學發(fā)展觀將成為每個人共同的責任和使命。只有這樣,我們才能實現(xiàn)國家富強、民族振興和人民幸福的偉大目標。
扶貧工作科學發(fā)展觀心得體會篇八
30發(fā)展是科學發(fā)展觀的第一要義。年改革開放,發(fā)展成就巨大,但是發(fā)展的任務(wù)仍然十分繁重,發(fā)展的腳步一刻也不能停下。要牢牢扭住經(jīng)濟建設(shè)這個中心,堅持聚精會神搞建設(shè),一心一意謀發(fā)展。
以人為本是科學發(fā)展觀的核心。發(fā)展為了人民,發(fā)展成果人民共享。中央的政策措施把解決民生問題放在了突出位置,從保障性住房建設(shè)到提高居民收入,從加快醫(yī)療衛(wèi)生、教育、文化發(fā)展到環(huán)境保護,多項措施涉及民生,不僅促進增長,也將造福人民。
全面協(xié)調(diào)可持續(xù)是科學發(fā)展觀的基本要求。發(fā)展,是速度與結(jié)構(gòu)質(zhì)量效益相協(xié)調(diào)的發(fā)展,是與資源環(huán)境相協(xié)調(diào)的發(fā)展,是可以長期持續(xù)的發(fā)展。中央的政策措施,既重視擴大投資,又重視擴大消費;既突出保持增長,又突出調(diào)整結(jié)構(gòu)既強調(diào)經(jīng)濟建設(shè),又強調(diào)節(jié)能減排和生態(tài)建設(shè),不僅有利于解決當前的困難,也有利于轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,增強發(fā)展后勁。
統(tǒng)籌兼顧是科學發(fā)展觀的根本方法。發(fā)展,是全面把握總體布局、兼顧各個方面的發(fā)展。中央的政策措施,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)、區(qū)域、經(jīng)濟社會發(fā)展,統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展,在力保經(jīng)濟增長中,鮮明地貫穿著統(tǒng)籌兼顧的紅線。
抓落實,尊重規(guī)律,講求實效,避免亂鋪攤子盲目擴張,防止鋪張浪。
費,把實事辦實,把好事辦好。
改革開放是發(fā)展的永恒動力。用改革創(chuàng)新破除體制機制障礙,用改革創(chuàng)新推進科學發(fā)展。我們要積極推進關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重點領(lǐng)域改革,全面實施增值稅轉(zhuǎn)型改革,進一步理順成品油、天然氣價格形成機制,加快推進醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革。
應(yīng)對國際金融危機挑戰(zhàn),是對我們駕馭復雜局面能力的一次重大考驗,是對我們深入貫徹落實科學發(fā)展觀成效的一次重大檢驗。各地區(qū)、各部門要用科學發(fā)展觀統(tǒng)一思想,指導實踐,應(yīng)對挑戰(zhàn),推動經(jīng)濟平穩(wěn)較快增長,交出一份發(fā)展上水平、群眾得實惠的精彩答卷。
扶貧工作科學發(fā)展觀心得體會篇九
通過學習,我深刻地感到科學發(fā)展觀的提出,是理論創(chuàng)新的一個突出成果,我就學習的收獲,談?wù)勛约旱膸c體會:
一是明確了學習實踐科學發(fā)展觀活動的目的。學習實踐科學發(fā)展觀是中共十七大做出的戰(zhàn)略決策,是用中國特色社會主義理論體系武裝全黨的重大舉措,是“三個代表”重要思想學習教育活動和保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的繼續(xù),是深入推進改革開放、推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展、促進社會和諧穩(wěn)定的迫切需要,是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進性的'必然要求,是順應(yīng)人民新期待、進一步密切黨同人民群眾血肉聯(lián)系的重要步驟。
二是開展學習實踐科學發(fā)展觀活動關(guān)鍵在實踐。只有認真的學習領(lǐng)會科學發(fā)展觀的精神實質(zhì),才能在我們的學習和工作中永不迷失方向,在處理、協(xié)調(diào)各類問題和矛盾中,堅持黨的原則,一切從黨的事業(yè),從人民群眾的根本利益出發(fā),完成好各項工作任務(wù)。我們一定要以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),和我公司的實際結(jié)合起來,創(chuàng)造性的開展工作,團結(jié)班子成員,充分調(diào)動全廠員工的積極性,自覺接受員工的監(jiān)督,共同營造心往一處想,勁往一處使的發(fā)展局面。
三是學習實踐科學發(fā)展觀活動要在工作上不斷創(chuàng)新。思想解放,學習主動,必然要求我們工作要發(fā)展,要創(chuàng)新,這樣才能“學有所用”實現(xiàn)學習與實踐有機結(jié)合。可以說,沒有創(chuàng)新就很難發(fā)展,不創(chuàng)新就沒有發(fā)展,發(fā)展的過程是不斷創(chuàng)新的過程。因此,具體到我們的工作中,就是要創(chuàng)造特色,打造亮點,用在實實在在的工作業(yè)績來證明自己。
四是學習實踐科學發(fā)展觀要做好本職工作。把科學發(fā)展觀落實到本職工作上,就是要用科學發(fā)展觀來指導工作和學習。作為一名生產(chǎn)管理工作者,在保證安全生產(chǎn),做好生產(chǎn)管理工作的同時,還要不斷地學習,充實自己,要結(jié)合自身實際,把學習實踐科學發(fā)展觀與各項工作結(jié)合起來,用發(fā)展的思路和改革的辦法解決工作中存在的突出問題,著力提升我們的工作能力和服務(wù)水平,為寧國發(fā)展貢獻自己一份力量。
扶貧工作科學發(fā)展觀心得體會篇十
深刻的認識到這次在全黨開展的教育活動,是黨的十六大作出的重大戰(zhàn)略部署,是在新的歷史時期貫徹落實三個代表重要思想,加強黨的建設(shè)的重要舉措。是一項大規(guī)模、廣泛性、深層次的黨內(nèi)思想解放運動,是一次黨的肌體自我修復、自我完善的創(chuàng)新過程。自己經(jīng)過學習、反思,進一步武裝了頭腦,更新了觀念,振奮了精神,政治素質(zhì)有了進一步的提高。下面,就貫徹落實科學發(fā)展觀方面所做的努力、存在的問題、產(chǎn)生的根源、整改的措施匯報如下:
一、存在的主要問題。
與科學發(fā)展觀的要求對照,本人在思想、工作、作風方面存在著以下問題:
(一)政策理論水平不夠高。雖然平時也比較注重學習,但學習的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)。對政治理論鉆研的不深、不透。只注重與本身物價業(yè)務(wù)有關(guān)的內(nèi)容,跟業(yè)務(wù)無關(guān)的涉獵較少,運用理論指導實踐上還有差距。導致自己雖然是一名物價檢查干部,對時時處處保持先進思想這根“弦”繃得不夠緊,放松對自己的要求和標準,滿足于過得去、差不多。
(二)在工作上有松懈思想。認為自己還有一年就退休了,工作交給年輕人去干,產(chǎn)生了“船到碼頭,車到站”的想法,對業(yè)務(wù)的專研和工作的深入細致較以前有退步,工作激情大打折扣。
(三)在無私奉獻上做得還不夠好。有時在思想深處還摻雜著私心雜念,有一些患得患失的情緒等等。
二、對存在問題的原因分析。
產(chǎn)生問題的根源有思想觀念上的,也有工作方法上的,但主要還是對科學發(fā)展觀的認識不夠,缺乏科學發(fā)展的理念。主要表現(xiàn)在:
(一)重業(yè)務(wù),輕學習。認為自己身處基層主要是抓好工作落實,不要求有多高的理論水平,缺乏學習的壓力感和緊迫感。在客觀上總是強調(diào)工作忙、任務(wù)重,沒有處理好工作與學習之間的關(guān)系,存有“工作第一,學習第二”的錯誤想法,造成自身理論水平跟不上形勢發(fā)展,沒能很好地把學習理論與改造自己的主觀世界結(jié)合起來。
(二)創(chuàng)新意識不足,有自我滿足情緒。有時想著自己參加工作近四十年,拼也拼過,干也干過,臨近退休年齡,放松了對自己的要求。表現(xiàn)在工作作風上有時有散漫、松懈現(xiàn)象,工作標準上有時不夠嚴格,不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。
(三)為人民服務(wù)的宗旨觀樹立得不牢。把個人利益擺在了人民利益之上,淡忘了共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
三、今后努力的方向。
針對上述問題,本人將以這次貫徹落實科學發(fā)展觀活動為契機,學好理論,努力形成思想更加解放,工作更加努力,學習更加主動的局面。
(一)勤學習,不斷提高政策理論水平和依法行政能力。要圍繞科學發(fā)展觀理論以及黨的方針政策,加強政治理論學習,提高學習的實效性和針對性,學以致用,緊扣經(jīng)濟工作的熱點、難點問題,開展調(diào)查研究。
(二)強化宗旨意識。摒棄“船到碼頭,車到站”的思想,在無私奉獻上狠下功夫,振奮精神,站好最后一班崗。
扶貧工作科學發(fā)展觀心得體會篇十一
科學發(fā)展觀的基本內(nèi)涵是:一是堅持發(fā)展這個主題;二是全面發(fā)展;三是協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。樹立和落實科學發(fā)展觀是一個不斷探索、不斷創(chuàng)新、不斷躍升、不斷形成共識和合力的過程。作為一名教師,要用科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育工作的全局。無論是從優(yōu)化育人環(huán)境,還是從自我完善的要求,都要準確把握科學發(fā)展觀的深刻涵義,并予以貫徹落實。
我覺得樹立科學教育發(fā)展觀應(yīng)注意以下幾方面的工作:
科學發(fā)展觀的核心是以人為本。這正體現(xiàn)了“三個代表”重要思想關(guān)于發(fā)展的要求,體現(xiàn)了立黨為公,執(zhí)教為民的本質(zhì)。樹立和落實科學教育發(fā)展觀,就是要把實現(xiàn)人民的愿望,滿足人們的需求,維護人民的利益,作為根本出發(fā)點和落腳點,大力改善辦學條件,加快教育現(xiàn)代化步伐,完善育人體制和管理模式,不斷滿足人民群眾日益增長的教育需求。
百年之計,教育為本;教育大計,教師為本。教師是先進文化的傳播者,是推動教育改革的主力軍。樹立和落實科學教育發(fā)展觀,就要堅持以人為本的教育思想,全面提高教師隊伍整體素質(zhì),推動教師、教育事業(yè)發(fā)展。
新課程改革是國家新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的重要組成部分,是對“應(yīng)試教育”課程他體系的重建。它既是一場廣泛而深入的教育創(chuàng)新,更是一種文化的重建,目的是培植一種富有時代氣息、與時俱進的民主、科學、開放的新文化。為此,學校制定了與之相適應(yīng)的各項課改制度。各專業(yè)教師積極探索構(gòu)建學生學業(yè)成績與綜合素質(zhì)提高相結(jié)合的人才培養(yǎng)方案,同時編制有專業(yè)特色的'校本教材,以促進學生的成長發(fā)展,為學校探索實施素質(zhì)教育的途徑,提高教育質(zhì)量水平,構(gòu)建有特色的新課程體系提供了保障。
樹立和落實科學教育發(fā)展觀,就必須樹立以人為本的教育思想。堅持一切為了學生,為了學生的一切,全面實施素質(zhì)教育提高素質(zhì)教育質(zhì)量,讓每個學生都成人成才。
社會要進步,教育要發(fā)展,都離不開科學的發(fā)展觀。走科學的發(fā)展之路,就是我們落實科學發(fā)展觀的實際行動。以上是我學習黨的十七大精神的粗淺認識,今后我要在學習中提高,不斷豐富完善自己。
扶貧工作科學發(fā)展觀心得體會篇十二
今年以來,江蘇省東??h石梁河鎮(zhèn)黨委政府緊緊圍繞科學發(fā)展,牢固確立“五個理念”,狠抓鎮(zhèn)村領(lǐng)導班子思想政治建設(shè),夯實了思想政治建設(shè)與加快科學發(fā)展基石,在把握發(fā)展規(guī)律、創(chuàng)新發(fā)展理念、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、破解發(fā)展難題方面,在保障改善民生、促進社會和諧穩(wěn)定方面,在環(huán)境整治、生態(tài)建設(shè)方面,在領(lǐng)導干部的精神狀態(tài)、工作熱情方面取得了新成效。
今年我們提出工業(yè)強鎮(zhèn)戰(zhàn)略,上大項目、大上項目、上好項目。我們以進一步深入學習實踐科學發(fā)展觀為主題,結(jié)合黨委中心組學習會議,通過理論學習、反復研討,確立了堅持科學發(fā)展、和諧發(fā)展、加快發(fā)展的戰(zhàn)略思路,全力推進大項目、大開放、大環(huán)境“三大工程”建設(shè)和“雙十雙百”項目大會戰(zhàn)。圍繞這一思路,我們從領(lǐng)導班子思想政治建設(shè)入手,在全鎮(zhèn)組織開展了“解放思想、科學發(fā)展”百日大討論,在鎮(zhèn)班子領(lǐng)導和廣大干部中統(tǒng)一了思想,形成了共識,為全面貫徹落實科學發(fā)展觀奠定了堅實的思想政治基礎(chǔ)。
石梁河鎮(zhèn)作為東隴海線最北部的一個鄉(xiāng)鎮(zhèn),地理環(huán)境偏僻,項目引進難度大。最迫切的任務(wù)、最大的難題是加快科學發(fā)展。我們通過充分研究論證,形成了主要領(lǐng)導親自抓、三套班子合力抓、分管領(lǐng)導全力抓、有關(guān)部門齊心抓的格局。把縣委提出的深入開展“轉(zhuǎn)變作風年、狠抓落實年”落到實處,把“講黨性、重品行、作表率”活動貫穿始終,有效地調(diào)動了廣大黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的熱情和干勁。建立了項目定期通報、逐月考核、季度例會、年度觀摩、年底交帳等一系列工作機制。對考核后三位的鎮(zhèn)村領(lǐng)導予以通報批評。目前“雙十雙百”,項目立項率和開工率都達到90%以上,全部投產(chǎn)達效后,石梁河鎮(zhèn)gdp將突破14184萬元,人均地區(qū)生產(chǎn)總值將突破4.021萬元,財政收入將突破1500萬元。石梁河干部群眾有決心、有信心在“十一五”期間實現(xiàn)上述目標。
第二,牢固確立“思路決定出路”的理念,把培訓提高放在至關(guān)重要的位置。
我們在實踐中體會到,領(lǐng)導干部要提高民主辦事、依法辦事的能力,要提高敢做善成、化解矛盾的能力,要提高處理突發(fā)事件、駕馭復雜局面的能力,學習、培訓、提高是重要途徑。我們堅持理論學習和實踐鍛煉相結(jié)合,堅持“走出去”和“請進來”相結(jié)合,在全鎮(zhèn)開展了有計劃、寬領(lǐng)域、廣覆蓋的干部培訓實踐活動。具體做法是“四個不放松”:一是堅持理論教育不放松。始終把科學發(fā)展觀、中國特色社會主義理論等作為領(lǐng)導班子思想政治建設(shè)的必學內(nèi)容,作為黨委中心組和鎮(zhèn)黨校干部教育的必修課程,今年以來,先后選派38名鎮(zhèn)村級干部外出培訓學習;充分發(fā)揮黨校干部教育主陣地作用,共舉辦思想政治理論培訓班12期。特別是黨的十七屆四中全會召開之后,對全鎮(zhèn)黨員干部進行了集中輪訓,累計培訓干部50余人次;充分利用磨山革命老區(qū)紅色資源優(yōu)勢,建立了磨山抗日烈士陵園、袁湖烈士墓等2個黨員教育基地,利用清明節(jié)組織廣大黨員領(lǐng)導干部進行集體宣誓,加強理想信念和革命傳統(tǒng)教育。二是堅持專題培訓不放松。邀請市縣黨校有關(guān)專家來石梁河鎮(zhèn)就執(zhí)政能力和先進性建設(shè)、宏觀經(jīng)濟走勢和資源型地區(qū)可持續(xù)發(fā)展等關(guān)系石梁河經(jīng)濟社會發(fā)展的重大問題講授。通過每期3天的集中封閉學習,領(lǐng)導干部廣泛學習和吸收了專家學者的最新研究成果,接受了許多新觀點、新理念、新方法、新思路,在理論和觀念上特別是工作思路上有了很大提升,科學決策解決實際問題的能力有了明顯提高,為石梁河鎮(zhèn)經(jīng)濟社會實現(xiàn)又好又快發(fā)展注入了新的活力。三是堅持考察學習不放松。先后組織各單位主要負責人、村一把手,帶著發(fā)展中的問題赴廣東、浙江等沿海地區(qū)和山東等省考察,學習先進地區(qū)的好經(jīng)驗、好做法。四是堅持實踐鍛煉不放松。先后選派6名大學生村官到基層鍛煉,進一步提高了他們的思想政治素質(zhì),提升了領(lǐng)導科學發(fā)展的能力。
隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展,環(huán)境污染問題日漸突出。鎮(zhèn)領(lǐng)導班子深入研究討論,形成共識:石梁河鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展絕不要污染的gdp,絕不要污染的速度,絕不要污染的效益。以“騰籠換鳥”的理念、“壯士斷腕”的決心、“亮劍治污”的舉措,持續(xù)掀起了3次大規(guī)模的環(huán)保攻堅戰(zhàn)役。全鎮(zhèn)上下強大的輿論攻勢,形成了環(huán)保攻堅的濃厚氛圍;鎮(zhèn)領(lǐng)導面對面給企業(yè)法人做思想政治工作,整個攻堅戰(zhàn)役沒有發(fā)生大的突發(fā)事件;同時在全鎮(zhèn)開展環(huán)境衛(wèi)生大整治活動,對參與單位和個人扣除一定的押金,制定詳細的考核辦法。并邀請電視臺、報社等新聞媒體大力做好輿論宣傳工作,形成了環(huán)保攻堅的高壓態(tài)勢,還給居民一片干凈、衛(wèi)生的居住環(huán)境。
當前石梁河鎮(zhèn)既處于經(jīng)濟快速發(fā)展期,又處在矛盾凸顯期,矛盾糾紛多發(fā)易發(fā),信訪問題成為影響全鎮(zhèn)和諧發(fā)展的突出問題。鎮(zhèn)黨委政府深刻把握這一階段性特征,從為經(jīng)濟社會發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境出發(fā),把信訪穩(wěn)定工作作為各單位、各村主要領(lǐng)導親自抓的“一號工程”,著眼從機制上、制度上、源頭上解決信訪問題。出臺了《關(guān)于建立健全信訪工作長效機制的實施意見》,深入開展了“信訪工作基層基礎(chǔ)建設(shè)年”活動,著力解決事關(guān)民生的10個信訪突出問題,大力實施以“實現(xiàn)一個工作目標、暢通四條信訪渠道、狠抓五級調(diào)處機制、強化六項基礎(chǔ)建設(shè)、健全九項規(guī)章制度”為主要內(nèi)容的“14569”信訪工程;強化信訪工作者的考核激勵,選調(diào)了3名年輕干部到信訪辦公室任職掛職工作。通過一系列措施,2009年我鎮(zhèn)進京、赴省上訪量為零,鎮(zhèn)信訪秩序明顯好轉(zhuǎn)。
我們始終把思想政治建設(shè)與組織手段保障有機地結(jié)合起來,堅持全面、歷史、辯證、比較、清正地選拔任用干部,堅持以科學的發(fā)展觀和正確政績觀考核評價干部,領(lǐng)導班子的戰(zhàn)斗力、凝聚力明顯增強。今年以來,按照科學發(fā)展觀的要求,形成了包括經(jīng)濟社會發(fā)展目標、政治建設(shè)和黨的工作目標、民主評議三大類共35個小項的綜合考核評價機制,考核指標的設(shè)置實現(xiàn)了從偏重gdp向經(jīng)濟社會全面發(fā)展的轉(zhuǎn)變,從偏重即期效應(yīng)向長期效應(yīng)的轉(zhuǎn)變,從偏重“一刀切”向分類指導。對考核排名前三位鎮(zhèn)有關(guān)單位和前五位村單位每年分別給予10000元和5000元的獎勵,對排在最后一位的和最后三位的單位給予通報批評;對考核不稱職的領(lǐng)導干部予以免職,形成了明確的以實績選人用人的工作導向。
扶貧工作科學發(fā)展觀心得體會篇十三
近年來,中國共產(chǎn)黨在黨史科學發(fā)展觀的指導下,取得了喜人的成就。這一理論對黨內(nèi)外各方面工作產(chǎn)生了積極影響,不僅提升了黨員的思想覺悟,也有效推動了國家的發(fā)展進程。在學習、貫徹和踐行黨史科學發(fā)展觀的過程中,我深深體會到其重要性和意義。在下面的文章中,我將以五段式講述我對黨史科學發(fā)展觀的心得體會。
黨史科學發(fā)展觀是中國共產(chǎn)黨在建黨百年來的理論創(chuàng)新成果,是習近平新時代中國特色社會主義思想的靈魂之一。它強調(diào)堅持以人民為中心的發(fā)展思想,追求全面發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展。它使我們認識到經(jīng)濟發(fā)展不是唯一的發(fā)展目標,也不能以犧牲環(huán)境和人民福祉為代價。重視人的全面發(fā)展,尋求經(jīng)濟、政治、文化、社會的協(xié)調(diào)發(fā)展,建設(shè)美麗中國和共享發(fā)展果實,這是黨史科學發(fā)展觀的價值所在。
黨史科學發(fā)展觀以黨員的思維方式和行動指南為核心,為廣大黨員提供了理論武裝和實踐指南。我深深體會到,只有把黨史科學發(fā)展觀根植到自己的思想中、行動中,才能真正做到理論與實際相結(jié)合。黨史科學發(fā)展觀要求我們以人民為中心,在工作中關(guān)注群眾的需求和利益,推動經(jīng)濟社會的全面發(fā)展,這對于我作為一名普通黨員來說,意義深遠。我在工作中常思考如何更好地為人民服務(wù),如何以人民利益為出發(fā)點和落腳點,這使我充滿了斗志和激情。
黨史科學發(fā)展觀的指導下,我國經(jīng)濟社會取得了巨大的發(fā)展成就。習近平總書記提出的“四個全面”戰(zhàn)略布局,在黨史科學發(fā)展觀的指導下穩(wěn)步推進。以人民為中心的發(fā)展思想,促使政府加快改革開放步伐,推動了我國經(jīng)濟社會的全面發(fā)展。特別是在脫貧攻堅、生態(tài)環(huán)境保護等方面,黨史科學發(fā)展觀的理念更加凸顯。通過科學的發(fā)展觀,我們黨推動了改善人民生活水平、保護和改善環(huán)境的高質(zhì)量發(fā)展,使人們享受到實實在在的發(fā)展成果。
黨史科學發(fā)展觀對于黨建工作起到了積極的啟示與作用。黨史科學發(fā)展觀提出了建設(shè)學習型、服務(wù)型、創(chuàng)新型的黨組織的要求。在黨史科學發(fā)展觀的指導下,黨組織不斷加強自身建設(shè),提高黨員的理論素養(yǎng)和工作能力。同時,黨史科學發(fā)展觀提出了黨員在實踐中要錘煉初心使命、牢記黨的宗旨的要求,使黨員牢記自己是為人民服務(wù)的宗旨,努力為人民做出更大的貢獻。
第五段:對未來的展望與要求。
黨史科學發(fā)展觀是我們黨最新的理論成果之一,同時也是我們黨的行動指南。我堅信,在黨史科學發(fā)展觀的指導下,中國共產(chǎn)黨將為人民造福,推動國家的繁榮和發(fā)展。我作為一名共產(chǎn)黨員,要不斷學習黨史科學發(fā)展觀的理論知識,將之貫徹到自己的工作和生活中,為實現(xiàn)中國夢的偉大目標而努力奮斗。
總之,黨史科學發(fā)展觀對中國共產(chǎn)黨和人民群眾的發(fā)展和進步具有重要的指導意義。通過學習、貫徹和踐行黨史科學發(fā)展觀,我們能夠更好地為人民服務(wù),推動國家的發(fā)展進程。只有深入實踐,將黨史科學發(fā)展觀內(nèi)化于自己的思想之中,才能更好地發(fā)揮其指導作用。正是因為有了黨史科學發(fā)展觀的指導,中國共產(chǎn)黨才能成為推動中國和世界發(fā)展的主力軍,實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢。
扶貧工作科學發(fā)展觀心得體會篇十四
科學發(fā)展觀“重在發(fā)展”,發(fā)展是硬道理,發(fā)展是第一要務(wù)??茖W發(fā)展觀突出了發(fā)展的機遇說,強調(diào)了發(fā)展的關(guān)鍵說,提出了全面發(fā)展說,要求在發(fā)展的實踐中實現(xiàn)科學發(fā)展。我省突出科學發(fā)展觀的“發(fā)展”要義,就是要搶抓發(fā)展機遇,“好”字優(yōu)先,好中求快,積累、匯聚、激發(fā)社會創(chuàng)富熱情和力量,提高全省發(fā)展的規(guī)模、質(zhì)量、效益和后勁,進一步把富民強省的目標落到實處。在現(xiàn)階段經(jīng)濟體制、社會結(jié)構(gòu)利益格局、思想觀念正發(fā)生著深刻變化,反不正之風面臨著有利條件與不利因素并存、成效明顯與問題突出并存的復雜情況下,我們要深入學習科學發(fā)展觀,堅持“五力”,加強反腐倡廉建設(shè)。
一、深入學習科學發(fā)展觀,要堅持嚴肅查處違紀違法案件,增強懲治的威懾力。
一是要堅持治標和治本、懲治和預防兩手抓、兩手都要硬,懲治于已然,防患于未然,既堅決嚴肅查處違紀違法案件、依法嚴懲不正之風分子,又加大預防工作力度、不斷鏟除不正之風滋生的土壤,努力把不正之風現(xiàn)象減少到最低程度。二是要牢固樹立“治國必先治黨、治黨務(wù)必從嚴”的理念,始終保持堅決懲治不正之風,特別是查處大案要案的高壓態(tài)勢,堅決查辦領(lǐng)導干部濫用職權(quán)、腐化墮落、失職瀆職的案件,嚴厲查辦、權(quán)錢交易、權(quán)色交易和嚴重侵害群眾利益的案件;深入開展治理商業(yè)工作;堅決懲處各種工程建設(shè)中的不正之風行為。發(fā)現(xiàn)一個查處一個,決不手軟,決不姑息,增強懲治的威懾力。三是要強化治本功能,注重發(fā)揮查辦案件的綜合功能和作用,擴大辦案綜合效果。堅持以查促教,運用典型案例進行警示教育,做到以案為鑒,警鐘長鳴,教育一片,凈化一方;堅持以查促管,對在查辦案件中發(fā)現(xiàn)有輕微違紀行為的黨員干部,及時實施提醒、誡勉談話,督促落實整改措施;堅持以查促糾,通過剖析案情,查找根源,對暴露出的傾向性、苗頭性問題,及時向發(fā)案單位提出整改意見建議,幫助建章立制,堵塞漏洞;堅持以查促建,從查辦案件中總結(jié)分析違法違紀行為產(chǎn)生發(fā)展的規(guī)律,及時查找體制機制方面存在的缺陷,用改革的辦法解決產(chǎn)生不正之風的深層次問題,實現(xiàn)辦案工作政治效果、社會效果、法紀效果相統(tǒng)一,四是要堅持嚴肅查辦大案要案與切實解決損害群眾切身利益的問題相結(jié)合。既要通過查辦大案要案,達到懲前毖后、以儆效尤的目的;又要通過解決損害群眾切身利益的問題,讓群眾切實感受到反腐倡廉建設(shè)的實際成果。
二、深入學習科學發(fā)展觀,要堅持強化監(jiān)督制約機制,增強監(jiān)督的制衡力。
一是要建立和完善權(quán)力運行監(jiān)控機制,確保權(quán)力正確規(guī)范行使。要把對權(quán)力的科學配置與對干部的有效監(jiān)督結(jié)合起來,建立健全決策權(quán)、執(zhí)行權(quán)、監(jiān)督權(quán)既相互制約又相互協(xié)調(diào)的權(quán)力結(jié)構(gòu)和運行機制,形成結(jié)構(gòu)合理、配置科學、程序嚴密、制約有效的權(quán)力運行機制;要建立健全程序規(guī)則,明確用權(quán)界限,規(guī)范權(quán)力運行流程,把權(quán)力運行納入制度化、規(guī)范化、程序化軌道,既保證權(quán)力高效運行,又保證權(quán)力正確行使,使黨員領(lǐng)導干部按照法定權(quán)限和程序行使權(quán)力、履行職責;要積極推進黨務(wù)政務(wù)公開,讓權(quán)力在陽光下運行,加強監(jiān)督,防止權(quán)力失控、決策失誤、行為失范。只有加強監(jiān)督,增強監(jiān)督的制衡力,才能保證干部不濫用權(quán)力,更好地為人民服務(wù),更好地帶領(lǐng)人民前進。二是要堅持加強對干部的監(jiān)督與發(fā)揮干部主觀能動性相結(jié)合。不受監(jiān)督的權(quán)力,往往容易導致濫用,往往容易產(chǎn)生不正之風。一方面,廣大黨員干部特別是各級領(lǐng)導干部要正確認識監(jiān)督,正確對待監(jiān)督,主動接受監(jiān)督、帶頭接受監(jiān)督。另一方面,要切實加強組織監(jiān)督,認真落實黨內(nèi)監(jiān)督條例,加強民主監(jiān)督,增強監(jiān)督合力,提高監(jiān)督實效。三是要發(fā)揮各監(jiān)督主體的作用,為和諧社會建設(shè)提供政治保證。構(gòu)建社會主義和諧社會要切實發(fā)展社會主義民主。充分發(fā)揮各監(jiān)督主體的積極作用,通過黨內(nèi)監(jiān)督,政府專門機關(guān)監(jiān)督、司法監(jiān)督、政協(xié)民主監(jiān)督、社會監(jiān)督,提高監(jiān)督的整體效能。四是要構(gòu)建廉潔網(wǎng)絡(luò),落實各方責任,實行立體監(jiān)督。以黨風廉政責任制為紐帶,與各級黨委政府構(gòu)建廉潔責任網(wǎng)絡(luò);以廉潔書為紐帶,與各級黨員干部構(gòu)建廉潔網(wǎng)絡(luò),有效發(fā)揮了各方的管理和監(jiān)督優(yōu)勢,強化了廉潔體系建設(shè)。繼續(xù)嚴格執(zhí)行述職述廉、誡勉談話、函詢和黨員領(lǐng)導干部報告?zhèn)€人事項等各項制度,加強內(nèi)部控制,完善內(nèi)部監(jiān)督機制,防止“燈下黑”。五是要加強對關(guān)鍵部位和重點環(huán)節(jié)的監(jiān)督制約,將權(quán)力運行的每一個部位、每一個環(huán)節(jié)都置于有效的監(jiān)督之下。堅持發(fā)揮內(nèi)部監(jiān)督的優(yōu)勢,強化對制度執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查,積極預防不正之風行為的發(fā)生;建立健全科學決策和民主監(jiān)督的程序、制度,進一步推進決策的科學化、民主化;建立健全黨內(nèi)情況通報、情況反映、請示匯報、重大決策征求意見等制度,推進黨務(wù)公開;健全巡視制度,加強對地方和部門領(lǐng)導班子及其成員的經(jīng)常性監(jiān)督;完善政務(wù)公開、廠務(wù)公開、村務(wù)公開等辦事公開制度,建立健全同群眾利益密切相關(guān)的重大事項社會公示制度和社會聽證制度。
三、深入學習科學發(fā)展觀,要堅持加強制度建設(shè),增強制度的約束力。
一是要不斷認識和把握規(guī)律,以建設(shè)性的思路、建設(shè)性的舉措、建設(shè)性的方法推進反腐倡廉建設(shè),在堅決懲治不正之風的同時,更加注重治本,更加注重預防,更加注重制度建設(shè),不斷形成有利于反腐倡廉建設(shè)的思想觀念、文化氛圍、體制條件、法制保證。
扶貧工作科學發(fā)展觀心得體會篇十五
黨中央、國務(wù)院果斷調(diào)整宏觀經(jīng)濟政策,出臺擴大內(nèi)需促進增長的緊急措施。這是應(yīng)對國際金融危機沖擊最重要、最有效的措施,是深入貫徹落實科學發(fā)展觀的生動實踐。
中央的這些政策措施,字里行間都貫穿著科學發(fā)展觀的思想,樁樁件件都體現(xiàn)了科學發(fā)展觀的要求。
發(fā)展是科學發(fā)展觀的第一要義。30年改革開放,發(fā)展成就巨大,但是發(fā)展的任務(wù)仍然十分繁重,發(fā)展的腳步一刻也不能停下。要牢牢扭住經(jīng)濟建設(shè)這個中心,堅持聚精會神搞建設(shè),一心一意謀發(fā)展。國際金融危機沖擊,嚴重影響我國經(jīng)濟增長。關(guān)鍵時刻,中央重拳出手,發(fā)出了迎難而上保增長的強烈信號,堅定了全國人民堅定不移促發(fā)展的信心。
以人為本是科學發(fā)展觀的核心。發(fā)展為了人民,發(fā)展成果人民共享。中央的政策措施把解決民生問題放在了突出位置,從保障性住房建設(shè)到提高居民收入,從加快醫(yī)療衛(wèi)生、教育、文化發(fā)展到環(huán)境保護,多項措施涉及民生,不僅促進增長,也將造福人民。
全面協(xié)調(diào)可持續(xù)是科學發(fā)展觀的基本要求。發(fā)展,是速度與結(jié)構(gòu)質(zhì)量效益相協(xié)調(diào)的發(fā)展,是與資源環(huán)境相協(xié)調(diào)的發(fā)展,是可以長期持續(xù)的`發(fā)展。中央的政策措施,既重視擴大投資,又重視擴大消費;既突出保持增長,又突出調(diào)整結(jié)構(gòu);既強調(diào)經(jīng)濟建設(shè),又強調(diào)節(jié)能減排和生態(tài)建設(shè),不僅有利于解決當前的困難,也有利于轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,增強發(fā)展后勁。
統(tǒng)籌兼顧是科學發(fā)展觀的根本方法。發(fā)展,是全面把握總體布局、兼顧各個方面的發(fā)展。中央的政策措施,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)、區(qū)域、經(jīng)濟社會發(fā)展,統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展,在力保經(jīng)濟增長中,鮮明地貫穿著統(tǒng)籌兼顧的紅線。
科學發(fā)展觀是我國現(xiàn)代化建設(shè)的戰(zhàn)略指導方針,是我們應(yīng)對挑戰(zhàn)克服困難的強大思想武器。越是困難時候,越要深入貫徹落實科學發(fā)展觀。要用科學發(fā)展觀指導擴大內(nèi)需促進增長工作,爭分奪秒,狠抓落實,尊重規(guī)律,講求實效,避免亂鋪攤子盲目擴張,防止鋪張浪費,把實事辦實,把好事辦好。
改革開放是發(fā)展的永恒動力。用改革創(chuàng)新破除體制機制障礙,用改革創(chuàng)新推進科學發(fā)展。我們要積極推進關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重點領(lǐng)域改革,全面實施增值稅轉(zhuǎn)型改革,進一步理順成品油、天然氣價格形成機制,加快推進醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革。
應(yīng)對國際金融危機挑戰(zhàn),是對我們駕馭復雜局面能力的一次重大考驗,是對我們深入貫徹落實科學發(fā)展觀成效的一次重大檢驗。各地區(qū)、各部門要用科學發(fā)展觀統(tǒng)一思想,指導實踐,應(yīng)對挑戰(zhàn),推動經(jīng)濟平穩(wěn)較快增長,交出一份發(fā)展上水平、群眾得實惠的精彩答卷。