科技是驅(qū)動社會進步和改變?nèi)祟惿畹闹匾α俊？偨Y(jié)的語言要準確恰當，注意用詞規(guī)范和語法正確。這些范文中還提出了一些進一步學習和提高的建議，為我們的學習和工作指明了方向。
教育行業(yè)策劃書篇一
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。在知識經(jīng)濟高度發(fā)達的今天，如何在強大的升學壓力面前和激烈的人才市場競爭中脫穎而出，這不僅需要在校扎實的基礎(chǔ)知識學習，更加需要在學校之外全方位的綜合鍛煉和鞏固提高。
暑假是學習后的休憩，休憩是為了新學期更好的學習。暑假是學習的過渡時期，也是學習的黃金時期。一方面它可以對上學期學習的總結(jié)和學習的定位，另一方面它是為新學期打好基礎(chǔ)、鞏固和提高。根據(jù)艾賓浩斯遺忘曲線規(guī)律，知識需要持續(xù)學習和重復記憶。將近兩個月的暑期是學生夯實基礎(chǔ)、查漏補缺和鞏固提高的戰(zhàn)略良機。新起點暑假學習班是針對小學階段學生所開設(shè)的學習輔導機構(gòu)，它以一切為了學生和為了學生的一切宗旨，以快樂學習和有效學習為辦學理念，開設(shè)了英語、數(shù)學、語文、美術(shù)四項課程。
1、辦學思路：
建立以學生為中心的“三網(wǎng)”立體學習體系（學生個人學習數(shù)據(jù)庫網(wǎng)、家庭生活網(wǎng)、教師教學網(wǎng)），應(yīng)材施教地針對性學習。以興趣為先導，重在培養(yǎng)學生快樂學習以達到事半功倍的作用。
2、辦學優(yōu)勢：
在硬件方面：新起點暑假學習班位于伍家?guī)X建湘新村一棟，方便。
家長接送學生。室內(nèi)面積130個平方米，室內(nèi)寬敞干凈，內(nèi)置空調(diào)室內(nèi)涼爽。教學器材齊全，可采用多媒體教學。
在軟件方面：新起點暑假學習班僅招收20個學生，但配備有五名本科學歷和重點大學畢業(yè)的教師任教。
三、初中、和小學教學的經(jīng)驗。畢業(yè)后也有一年培訓機構(gòu)專職教師的工作經(jīng)驗。主攻小學數(shù)學、初中數(shù)、理、化教學。
bb：女·畢業(yè)于邵陽學院，本科畢業(yè)，普通話過二甲，主攻語文教學。
aa：男畢業(yè)于西安美院園林設(shè)計專業(yè)，重點大學畢業(yè)。擅美術(shù)教學。
cc;女畢業(yè)于吉首大學新聞學專業(yè)，本科畢業(yè)。擅長播音與主持，主攻語文教學。
dd：女畢業(yè)于吉首大學新聞學專業(yè)，本科畢業(yè)。擅長文學寫作，多次在省級刊物發(fā)表多篇文章，英語cet6主攻語文、英語教學教學。
1、辦學地點：
伍家?guī)X建湘新村1棟20。
32、人員準備：
招收學生的人員20名左右。
授課老師4—5名。
預備老師2—3名（以防正在上課的老師臨時有事請假不能上課）。
總?cè)藬?shù)在實際的情況下是可以調(diào)動的。
3、硬件設(shè)施：
課桌及椅子，計劃23張左右。（具體數(shù)量根據(jù)招收到的學生數(shù)量而定）（400）。
油性黑板馬克筆黑板擦（學生所需要的物品）（300）。
4、招收學生時所需要的物品：
報名表（）。
宣傳單（）。
條幅海報（200）。
擺點時所需要的桌椅（還要有那種傘蓬）。
紙筆。
5、在學生報名時期所需要物品。
收據(jù)。
報名信息記錄表（50）。
講課時所需要的書本、講義、備課筆記（400）。
散發(fā)傳單：制作宣傳單（考慮制作的時間及成本、數(shù)量、形式）固定的時間安排人員到各個學校散發(fā)，社區(qū)的信息欄等。
橫幅：建湘新村社區(qū)入口。
擺點：在各個學校門口擺設(shè)地點（準備招收時的介紹，說服學生還有家長，讓他們對我們的補習班有一個大體的了解，更容易讓人相信）。
（1）桌椅：數(shù)量根據(jù)招收大體的學生數(shù)量而定。
（2）是否需要黑板（用油性筆書寫，同時也可以擦掉的那種待定）。
（3）如果為了襯托出教室內(nèi)的一種氛圍是否需要一些裝飾的物品（待定）（200）。
課程：時間跨度：28天左右。
課目安排：英語數(shù)學語文美術(shù)。
上課時間安排。
教學課本：小學語文、數(shù)學、英語課本。
備課筆記。
教學方案：包括教學方法和思路，教學大綱和一部分備課資料。
1、招生時間。
放假期間：
在學校放假前幾天內(nèi)一定要散發(fā)我們的傳單，雖然可能造成浪費，但是這是廣告的一種模式，必須要以非常多的數(shù)量的傳單來占據(jù)他們的眼球，同時在三個學校附近安排人員發(fā)傳單，最好在學校門口擺點，以便給學生或者是家長介紹情況，有個一可信度。
返校期間：
在此期間則主要以傳單的形式為主就可以了。
2、招生宣傳媒體。
網(wǎng)絡(luò)媒體（新聞傳媒網(wǎng)、論壇、發(fā)帖）。
室外媒體（傳單、橫幅、隨機訪問）。
3、招生后的接待工作：
如果現(xiàn)場擺點的時候有人能夠直接報名的學生則需要記錄他們的基本信息，如聯(lián)系方式，姓名等。
在散發(fā)傳單結(jié)束以后再上課的地點應(yīng)該有人接待，以便家長跟學生來報名的收費還有基本的介紹，留下聯(lián)系方式，介紹我們的特色與方法，讓他們覺得我們可以，讓他們感覺孩子在我們這里學習他們放心，主要是為了留下一個好的印象。
報名表基本信息：
姓名性別學校年級父母聯(lián)系方式本人聯(lián)系方式qq固定電話。
a宣傳費用。
傳單：份每張100。
條幅：50海報30。
b教學費用。
桌椅（12x30）：預計（具體數(shù)量根據(jù)學生數(shù)量而定，其實我剛開始想的是租，或者是買二手的那樣可以用完之后賣掉）。
黑板和粉筆。
飲水機和水杯（50）。
垃圾桶。
安全協(xié)議書。
辦公室用品:刻章、收據(jù)單（50）。
學生輔導書。
教師輔導書和參考資料（300）。
c公共關(guān)系費用。
小區(qū)委員會。
未知預算：300。
總計：（現(xiàn)在只是一個大體的估算）（這下面就得看我們能招多少人了）。
暑假社會實踐活動策劃書策劃書。
教育行業(yè)策劃書篇二
羅曼·羅蘭說過，整個人生是一幕信仰之劇。沒有信仰，生命頓時就毀滅了。堅強的靈魂在驅(qū)使時間的大地上前進時，就像“石頭”在湖上飄流，沒有信仰的人就會下沉。當今的校園中，許多青年碌碌無為，虛度光陰，浪費自己的青春，不知道信仰是什么。為了讓同學們充實大學生活，特舉辦此次“與信仰對話”主題教育活動。
通過此次活動讓學生了解到信仰的重要性，從而糾正自我的錯誤思想，走出迷茫的生活狀態(tài)，充實自己的大學生活。更好地完善自我，同時使自己以后的人生道路更寬更廣。
唯理樓五、六樓各個教室
xx學院20xx級全體學生
1.會場布置階段
投影儀、麥克風、主講臺的布置
2.實施階段
（1）提前清理場地，組織學生入場
（2）邀請相關(guān)老師入場
（3）請主講老師為學生進行培訓
（4）積極做好總結(jié)工作
學院學生分會監(jiān)察部
20xx年12月2日
教育行業(yè)策劃書篇三
封面：一份完整的這則廣告策劃書文本應(yīng)該包括一個版面精美、要素齊備的封面，以給閱讀者以良好的第一印象。
這則廣告策劃小組名單：在策劃文本中提供這則廣告策劃小組名單，可以向這則廣告主顯示這則廣告策劃運作的正規(guī)化程度，也可以表示一種對策劃結(jié)果負責的態(tài)度。
目錄：在這則廣告策劃書目錄中，應(yīng)該列舉這則廣告策劃書各個部分的標題，必要時還應(yīng)該將各個部分的聯(lián)系以簡明的圖表體現(xiàn)出來，一方面可以使策劃文本顯得正式、規(guī)范，另一方面也可以使閱讀者能夠根據(jù)目錄方便地找到想要閱讀的內(nèi)容。
前言：在前言中，應(yīng)該概述這則廣告策劃的目的、進行過程、使用的主要方法、策劃書的主要內(nèi)容，以使這則廣告客戶可以對這則廣告策劃書有大致的了解。
正文：第一部分:市場分析:這部分應(yīng)該包括這則廣告策劃的過程中所進行的市場分析的全部結(jié)果，以為后續(xù)的這則廣告策略部分提供有說服力的依據(jù)。
1.企業(yè)市場營銷環(huán)境中宏觀的制約因素。
3.市場概況。
(3)市場構(gòu)成的特性: 市場有無季節(jié)性? 有無暫時性? 有無其他突出的特點?
4.營銷環(huán)境分析總結(jié):(1)機會與威脅(2)優(yōu)勢與劣勢(3)重點問題
1.消費者的總體消費態(tài)勢: 現(xiàn)有的消費時尚 各種消費者消費本類產(chǎn)品的特性
2.現(xiàn)有消費者分析。
3.潛在消費者。
(1)潛在消費者的特性， 總量 年齡 職業(yè) 收入 受教育程度
4.消費者分析的總結(jié)。
(1)現(xiàn)有消費者， 機會與威脅 優(yōu)勢與劣勢 重要問題
(2)潛在消費者， 機會與威脅， 優(yōu)勢與劣勢 主要問題點，
1.產(chǎn)品特征分析。
3.產(chǎn)品的品牌形象分析。
企業(yè)是否將產(chǎn)品形象向消費者傳達?
4.產(chǎn)品定位分析。
(2)消費者
5.產(chǎn)品分析的總結(jié)。
(1)產(chǎn)品特性， 機會與威脅 優(yōu)勢與劣勢 主要問題點
(2)產(chǎn)品的生命周期 機會與威脅 優(yōu)勢與劣勢 主要問題點
(3)產(chǎn)品的形象， 機會與威脅 優(yōu)勢與劣勢 主要問題點
(4)產(chǎn)品定位， 機會與威脅 優(yōu)勢與劣勢 主要問題點
1.企業(yè)在競爭中的地位。 市場占有率 消費者認識 企業(yè)自身的資源和目標
3.企業(yè)與競爭對手的比較。 機會與威脅 優(yōu)勢與劣勢 主要問題點
有何不合理之處?
3.企業(yè)和競爭對手的產(chǎn)品定位策略。
1.企業(yè)原來市場觀點的分析與評價。
(1)企業(yè)原來所面對的市場， 市場的特性 市場的規(guī)模
3.企業(yè)的目標市場策略。(1)目標市場選擇的依據(jù)，(2)目標市場選擇的策略，
2.產(chǎn)品定位策略。
(2)對產(chǎn)品定位的表述，
(3)新的定位的依據(jù)與優(yōu)勢，
1.這則廣告的訴求對象。(1)訴求對象的表述，(2)訴求對象的特性與需求，
3.訴求方法策略。(1)訴求方法的表述，(2)訴求方法的依據(jù)，
1.這則廣告主題策略。(1)對這則廣告主題的表述，(2)這則廣告主題的依據(jù)，
2.這則廣告創(chuàng)意策略。(1)這則廣告創(chuàng)意的核心內(nèi)容，(2)這則廣告創(chuàng)意的說明，
一、這則廣告目標
三、這則廣告的目標市場
四、這則廣告的訴求對攻
五、這則廣告的訴求重點
教育行業(yè)策劃書篇四
（二）業(yè)務(wù)方面，以為廣大高中生提供一對一式高中各科學習考試輔導、學生心理輔導和高考志愿填報輔導的一條龍式服務(wù)為主，同時在大學中兼營家政服務(wù)信息提供。
服務(wù)廣大高中學子，使其順利邁入理想大學，圓千萬個家庭的夢想。
（一）本公司致力于服務(wù)廣大高中學子，開發(fā)教育資源，實現(xiàn)社會效益和公司經(jīng)濟利益雙贏的目標。
（二）打造公司高考輔導品牌，實現(xiàn)規(guī)模經(jīng)營。
（一）我們這些大學生剛經(jīng)歷高考，有相對豐富的學習應(yīng)考經(jīng)驗。
（二）當今社會中望子成龍、望女成鳳已成為廣大家長的普遍心理，再窮也不能窮孩子也是一種社會共識，每個家庭都舍得為孩子的教育投資，所以高考輔導市場巨大。
（三）當今社會發(fā)展中人才越來越重要，而人才的培養(yǎng)需要教育，尤其是需要良好的大學教育，而高考的成功與否直接影響著一個高中生能否進入一個好的大學進而間接影響一個人未來的成就。
（四）當今國家越來越重視教育，對教育投資會加大，教育市場會得到越來越多的重視，新東方的成功就是一個典型的例子。
（五）河北考生眾多，是高考大省。
（一）部分優(yōu)秀在校大學生和長期工作于第一線具有豐富經(jīng)驗的優(yōu)秀教師主要負責輔導學員學習考試。
（二）社會工作者負責關(guān)注高考最新動態(tài)，調(diào)查預測大學各專業(yè)社會發(fā)展方向，編制相關(guān)報考資料。部分優(yōu)秀在校大學生和社會工作者一起為學員考生提供報考指導。
（一）在石家莊各高中、小區(qū)及周邊鄉(xiāng)村發(fā)放宣傳單；
（二）在各農(nóng)村利用村廣播宣傳。
（三）進行學員試聽和學員簽訂合同。
（四）和相關(guān)家政公司謀取合作。
由于本公司主要利用知識資源，輔導地點可安排在學生家中或周末假期租用就近大學教室所以需要創(chuàng)業(yè)資金相對不多，因此創(chuàng)業(yè)基金可以成員共同出資分擔。
本校優(yōu)秀學生、本人在高中實驗班的同學及本人高中老師等。
教育行業(yè)策劃書篇五
1、成員組成，以優(yōu)秀在校大學生、長期工作于第一線具有豐富經(jīng)驗的優(yōu)秀教師和部分社會工作者為主。
2、業(yè)務(wù)方面，以為廣大高中生提供一對一式高中各科學習考試輔導、學生心理輔導和高考志愿填報輔導的一條龍式服務(wù)為主，同時在大學中兼營家政服務(wù)信息提供。
服務(wù)廣大高中學子，使其順利邁入理想大學，圓千萬個家庭的夢想。
1、本公司致力于服務(wù)廣大高中學子，開發(fā)教育資源，實現(xiàn)社會效益和公司經(jīng)濟利益雙贏的目標。
2、打造公司高考輔導品牌，實現(xiàn)規(guī)模經(jīng)營。
1、我們這些大學生剛經(jīng)歷高考，有相對豐富的學習應(yīng)考經(jīng)驗。
2、當今社會中望子成龍、望女成鳳已成為廣大家長的普遍心理，再窮也不能窮孩子也是一種社會共識，每個家庭都舍得為孩子的教育投資，所以高考輔導市場巨大。
3、當今社會發(fā)展中人才越來越重要，而人才的培養(yǎng)需要教育，尤其是需要良好的大學教育，而高考的成功與否直接影響著一個高中生能否進入一個好的大學進而間接影響一個人未來的成就。
4、當今國家越來越重視教育，對教育投資會加大，教育市場會得到越來越多的重視，新東方的成功就是一個典型的例子。
5、河北考生眾多，是高考大省。
1、部分優(yōu)秀在校大學生和長期工作于第一線具有豐富經(jīng)驗的優(yōu)秀教師主要負責輔導學員學習考試。
2、社會工作者負責關(guān)注高考最新動態(tài)，調(diào)查預測大學各專業(yè)社會發(fā)展方向，編制相關(guān)報考資料。部分優(yōu)秀在校大學生和社會工作者一起為學員考生提供報考指導。
1、在石家莊各高中、小區(qū)及周邊鄉(xiāng)村發(fā)放宣傳單。
2、在各農(nóng)村利用村廣播宣傳。
3、進行學員試聽和學員簽訂合同。
4、和相關(guān)家政公司謀取合作。
由于本公司主要利用知識資源，輔導地點可安排在學生家中或周末假期租用就近大學教室所以需要創(chuàng)業(yè)資金相對不多，因此創(chuàng)業(yè)基金可以成員共同出資分擔。
本校優(yōu)秀學生、本人在高中實驗班的同學及本人高中老師等。
教育行業(yè)策劃書篇六
：xx級新生剛到學校不久，對學校的一切都不太適應(yīng)，特別是剛進入大學時大部分的同學都存在一系列的心理問題，在這適應(yīng)的階段，如果過渡得好，對整個大學階段以至日后的的成長都會產(chǎn)生積極的影響，否則，就容易出現(xiàn)適應(yīng)上的問題從而影響正常的學習和生活，這使得我們舉辦心理健康講座更有必要。
1、使同學們初步了解心理健康的基本知識；
2、使同學們正確認識大學，大學學習及大學生活。
3、增強同學們對心理健康問題的重視；
4、提高同學們的自我關(guān)注意識。
5、制定正確的奮斗目標，過好三年大學生活。
xx級全體學生
藝術(shù)樓小禮堂
1。與主講老師的溝通聯(lián)系，由心協(xié)負責。
2、宣傳：宣傳海報內(nèi)容由學習部負責，海報宣傳的時間為10月11日到10月13日，海報貼宣傳欄，還有一貼在落地宣傳板上，放于藝術(shù)樓樓下。
3、各班導生宣傳，參加活動的老師邀請由學習部負責聯(lián)絡(luò)。
4、大屏幕ppt的制作，?，F(xiàn)場秩序的維持由心協(xié)負責
5、由于大一新生人數(shù)多，小禮堂一次性容納不了，所以分系分兩次作講，經(jīng)管與英語系于14號，計算機與藝術(shù)系于16號舉行。
5、活動流程：
1）由主持人介紹主講老師及到場的領(lǐng)導、老師
2）心理健康老師講解心理健康知識，期間老師準備一些心理小游戲，活躍現(xiàn)場氣氛。聽完老師的講解后，學生不明白的可以向老師提出問題，現(xiàn)場互動。
1、同學們的需求。由于同學們剛從高中踏入大學，角色發(fā)生了一定的變化，在這關(guān)鍵的時刻，新生們需要有人指引他們更快地進入角色，調(diào)節(jié)心理上的不適應(yīng)。
2、宣傳到位
3、心理老師蒞臨講解
物品
數(shù)量
單價（元）
總價（元）
用途
附：活動中應(yīng)注意的問題：
1、活動流程可由主講老師自己掌控。
2、小禮堂布置好后檢查麥克風是否正常
教育行業(yè)策劃書篇七
1、理解故事內(nèi)容，感受糖果雨帶來的快樂。
2、嘗試大膽想象并用拓印、彩繪等形式表現(xiàn)想象的內(nèi)容。
3、愿意與同伴分享快樂。
活動準備：
1、經(jīng)驗準備：吃過多種糖果，并對糖果的口味有所了解。
2、物質(zhì)準備：ppt、云、巧克力、毛絨玩具、糖果、顏料、卡紙、黑板、各種拓印工具等。
一、談話導入，產(chǎn)生興趣。
“孩子們，你們見過下雨嗎？下雨時是什么樣子的？”
“可是有一天，天空處出現(xiàn)了一朵神奇的云，它還下了一場奇怪的雨呢！猜猜看是什么雨？”（幼兒自由猜測）。
二、欣賞故事，嘗試大膽的想象。
1.教師結(jié)合課件完整講述故事。
2.提問并引導幼兒感受想象的樂趣。
“這是一場什么雨？”
“故事里的人喜歡糖果雨嗎？”“你是怎么知道的？”
“你喜歡糖果雨嗎？”“為什么？”
“可是，這神奇的云再也沒有出現(xiàn)過，假如你是天空的魔法師，你最想下場什么雨？”（幼兒大膽想象，并說說自己的想法）。
“今天，我們也來當魔法師，下一場好玩的雨吧！”
1.出示材料，師介紹材料，幼兒自主選擇創(chuàng)作的方式。
2.幼兒創(chuàng)作，教師巡回指導。
3.展示幼兒作品，并介紹自己的想法。
1.出示神奇的云，下一場奇怪有趣的雨。
2.體驗與分享神奇雨帶來的快樂。
教育行業(yè)策劃書篇八
我們對父母、師長、親朋、同學、社會等等都應(yīng)始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財富以及我們每天享受著的空氣陽光水源，莫不應(yīng)在我們的感恩之列。而如今,一些以自我為中心的學生，在家里，吃飯時最好的菜他一人獨享；電視遙控器他一人主宰；同學聚會，要設(shè)法把父母打發(fā)出去，或時不時給父母臉色等等，不知感恩父母。在公共場所，使用著優(yōu)良先進的公共設(shè)施，不知感恩社會。在課堂，不專心學習，對老師的批評教育置若罔聞，不知感恩教師。同學之間，更多的是指責，不知道自責，更不用感恩同學。享用著大自然賜給我們的一切，不知感激和保護它，反而隨意破壞它?這些人常常是“要求”多于“感恩”，只顧自己的利益，將父母、親人、師長、朋友、同學的幫助視為理所當然、天經(jīng)地義。
二、活動目標
1.讓學生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則。對給予自己關(guān)愛、體恤、幫助、指導的人心存感激，反映了人性中的真善美。
2.讓全體學生學會感謝、珍惜和感恩。只有珍惜才會感恩，有感恩才會愛，有愛才會有激情和拼搏。
3.讓全體學生學會知恩圖報，始終不忘父母之恩、師長之恩、同學之恩、??并以自己的實際行動踐行之。
三、活動準備
詩、故事《種瓜得豆》、《感恩的心》、《每當我走過老師的窗前》、《朋友》的音樂等、《感恩宣言》。
四、活動過程
a：在這個陽光燦爛，秋風氣爽的日子里，讓我們彼此敞開心扉，聆聽彼此的心聲。我宣布初一（六）班“感恩伴我成長”主題班會現(xiàn)在開始。（播放《感恩的心》）
b：同學們，在你愉快地學習生活時，在你享受人世間一切美好的東西時，你是否學會感恩呢？下面讓我們共同進入這次班會的第一環(huán)節(jié)——感恩父母。
a：世界上有一種瑣碎的愛，她的名字叫母愛。陰雨時節(jié)，一把雨傘送來了她的深情；傍晚時分，一杯牛奶送來了她的關(guān)懷?，嵥橹?，愛在蕩漾，愛在澎湃。
b：世界上有一種寬容的愛，它的名字叫父愛。像高山似大海，它包容著一切。多么寬容的父愛，多么博大的襟懷。
的殷殷心血？下面請大家一起齊誦《游子吟》！（學生齊誦《游子吟》）
一個女孩在父母的呵護下，從小學上初中，考上重點大學，讀研究生、讀博士；可當父親病了，母親需要與女兒商量如何給父親治病的時候，女兒說“我又不是醫(yī)生，你跟我商量有什么用？”當母親讓女兒把沾滿了父親口水的濕毛巾拿到廚房清洗的時候，女兒極不情愿地用兩個手指小心翼翼地像拈著什么穢物。
a：同學們，聽了故事，你有什么感想呢？
學生：這個女兒太讓人氣憤了，她根本沒有體會到她之所以有今天，其實在很大程度上都是父母的功勞。她既然有了現(xiàn)在的成就，就應(yīng)該更好的回報和感激父母。
b：父母對我們的愛比山高，比海深，那一聲聲反復的叮囑、那一個個鼓勵的眼神，無不流露出他們對我們的關(guān)愛。而在現(xiàn)實生活中，我們往往習慣于接受這種愛，認為那是理所當然，有時甚至極為反感。在每個人的心中，父母都曾做過那么多讓我們感動的事，可是你有沒有反過來想想，你有做過多少讓父母感動的事，又有多少讓他們傷心、失望的事。下面請大家說說在日常生活中，父母使你最感動、最難忘的故事或生活片段。（學生談感動的生活片段）
a:是啊，父母之愛，浩瀚如海洋。雖然我們每個人的成長經(jīng)歷不盡相同，但誰也不能否認，成長的每一步無不透著父母辛勤的汗水，體現(xiàn)著父母深沉的愛。爸爸媽媽在時時刻刻掛念著我們，祝福著我們，當我們們落寞時，撫慰你們孤寂的心靈；當我們迷惘時，照亮你們茫茫的人生??可我們又對父母了解多少呢！下面進行現(xiàn)場調(diào)查，問題：
1、你父母的生日是什么？
2、你給父母買過生日禮物嗎？
3、你了解父母的健康狀況嗎？
4、你知道父母最大的煩惱是什么嗎？
5、你父母喜歡的是什么東西嗎？
b：通過剛剛的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)，并不是每個同學都十分了解自己的父母，可是反過來如果被問的是父母，不用調(diào)查也會知道結(jié)果，父母會對我們的一切記憶的都很深刻！
a:同學們，我們要學會感謝身邊的人，特別是父母，羊有跪乳之恩，鴉有反哺之恩。而我們又應(yīng)該拿什么來報孝父母為我們所付出的無數(shù)艱辛呢？現(xiàn)在你是否覺得父母和你們的距離已經(jīng)慢慢地拉大。你和父母是否已經(jīng)沒有了親密感？今天，就讓我們來學習如何走近父母。各位同學，如果你有和父母交流的好方法，今天不妨說出來和大家一起分享，讓我們都能走近父母。
學生：愛是需要表達的，你可以多向父母表達你愛他們。比如說在父母的節(jié)日或者是生日送上一份小禮物，哪怕只是一張賀卡，也會讓父母感受到你的愛意。也可以在父母下班回家后，甚至是飯后給他們倒杯茶、削個水果，或者是主動承擔一些家務(wù)。
學生：和父母有分歧時學會站在父母的角度上去想一想。要知道沒有一個父母不為自己的孩子好的，他們的想法即時在你看來無法接受，卻要肯定是在為你著想，他們的出發(fā)點是好的。
學生：應(yīng)讓父母感覺你相信他們，多和父母交流，多向父母說說自己的情況，自己的愿望，自己的想法，其實父母很樂意和我們交流，聽我們述說的。
學生：當遇上煩惱的時候可以告訴父母，尋求父母的幫助，因為他們畢竟經(jīng)歷的事情比我們多多了，而且他們說什么，做什么都是為我們好的。
學生：其實我們可以從最簡單的事情做起，比如說回家和外出主動給父母打招呼，事情雖小，但是這種簡單的，看似平常的話和動作卻能夠很好的增進感情。
b：謝謝這些同學給了我們這么多好的建議。其實只要能理解、孝敬、尊重父母，你就和父母走近了?，F(xiàn)在，我們逐漸長大，我們已經(jīng)懂得怎樣回報父母親了，我們每個同學都給父母寫了一封感謝信，讓我們來聽聽同學們的心聲吧，看看他們想對爸爸媽媽說些什么呢？（學生回答）
a：同學們，讓我們懷著一顆感恩的心，用平實的話語和實際行動表達出發(fā)自內(nèi)心的對父母的謝意吧。孝敬父母從點點滴滴做起的，并不是轟轟烈烈才是孝敬父母的。
第二環(huán)節(jié)——感恩老師（播放《每當我走過老師的窗前》）
b：在我們感恩的清單上，還不應(yīng)該忘記我們的老師。父母把我們送進了學堂，于是我們與老師形影不離。老師，不僅教給我們知識，還給予我們關(guān)懷、溫暖和期望。下面請同學來說說老師使你感動的故事，讓我們和你一起分享你的故事。（學生談和老師的故事）
第三個環(huán)節(jié)——感恩朋友
b：友誼是人間的春風，是沙漠中的綠洲。來到學校，我們也有了一群朝夕相處的伙伴們，當你在同學的幫助下戰(zhàn)勝困難與挫折，品嘗學習的成功與快樂的時候，你是否心存感激？因為是你身邊的同學為你鼓起信念的風帆，激勵你走向成功的彼岸！
a：是啊，感謝同學真誠的關(guān)懷和幫助，讓我們懂得了友情的可貴，我們同學之間應(yīng)該互相學習，相互友愛，多一份理解與寬容，少一點指責與刻薄，心存同學恩情，這將是我們?nèi)松还P寶貴的財富。
b：當你在生活中茫然無助，忽然得到來自陌生人無私援助的時候，你是否感到慶幸？因為是生活中這些與你看似無關(guān)的人，讓你體會到了世間的溫暖與關(guān)懷；感謝社會上所有關(guān)心、愛護我們的人，感謝他們伸出的援助之手。（播放《朋友》）
a：生活中，感謝無邊，一句話語、一個行動、一點情懷，都能表達和闡釋感謝的真諦；感謝無痕，一份努力、一點進步都能傳達一份真情與心愿?！案卸鳌斌w現(xiàn)在生活的每一個細節(jié)中。更多的時候，只是我們往往在應(yīng)該表達我們感激之情的時候忘記了表達，或者是缺乏一種感恩的意識。
我們以青春的名義宣誓：珍愛寶貴的生命，感謝父母的養(yǎng)育之恩；勤奮努力學習，感謝老師的諄諄教誨；珍惜純真的友誼，感謝朋友的相伴相助；從現(xiàn)在開始，在思想品德上讓你們安心；在學習上讓你們放心；在生活上讓你們省心；我們決不辜負你們的一片苦心！
b:同學們請坐！最后，我想以一段網(wǎng)上看到的文字來結(jié)束這次主題班會：感謝父母，賜予我生命，不求回報地愛著我疼著我。
感謝老師，傳授我知識，告訴我做人的道理。
感謝朋友，在我困惑，委屈的時候給我力量。
感謝所有進入我生命中的人，因為是你們一點點裝飾了我的人生
感謝這個世界上所有值得我們感激的人。
ab：我宣布初一（六）班“感恩伴我成長”主題班會，到此結(jié)束！謝謝大家！
五、活動反饋
通過這一次感恩節(jié)主題活動，同學們懂得了“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德；理解了父母、師長、同學、朋友在自己生命中的重要意義；學會了知恩圖報，始終不忘父母之恩、師長之恩、同學之恩??并以自己的實際行動踐行之。這樣看來，對學生進行這樣的主題活動是很有必要的。
教育行業(yè)策劃書篇九
x年5月x日-x日(周x—周x)
1、驚喜換購僅需x元
超市一次購滿元，憑發(fā)票到服務(wù)臺加x元換購商品(價值x元左右)。
注：服務(wù)臺人員做好臺帳登記工作、現(xiàn)金的正確收取、小票的正確收集，以免出現(xiàn)誤差。每天將收取金額上交財務(wù)，活動結(jié)束后，按照上交的現(xiàn)金核查換購商品。
2、獻驚喜禮金送給您
超市一次購物滿x元，收款時憑超市海報單頁x元抵金券剪角，沖減3元現(xiàn)金(海報剪角有效期為x年5月x日——x年5月x日)。
注：團購及場外個別專柜不參加;購物金額x元以上不累計計算;每次只能使用一次。
3、買x元送x元現(xiàn)金券
活動內(nèi)容：超市一次購物滿30元送價值10元的(超市專柜/聯(lián)誼商業(yè)單位)——現(xiàn)金券一張，買60元送2張，多買多送。
1、現(xiàn)金券只能在指定專柜使用。
2、現(xiàn)金券在月日至月日期間消費有效。
3、現(xiàn)金券不找零，不兌換現(xiàn)金。
4、購買x專柜滿x元時使用一張，滿x元時使用2張，依次類推。
5、現(xiàn)金券蓋有本公司公章均為生效。
6、本次活動的最終解釋權(quán)歸x購物中心。
教育行業(yè)策劃書篇十
活動背景：近幾年來，由于各種安全問題的頻頻發(fā)生，安全問題越來越受到人們的關(guān)注。人最重要的就是生命，愛惜生命不僅是為了我們自己，更是為了每一個愛我們的人。安全是一個很廣泛的話題：交通安全，財產(chǎn)安全，人身安全······這也就要求我們要從各個方面 了解安全知識，做到隨時隨地安安全全。
二·活動對象
活動對象：市場營銷1102班全體學生
三·活動目的
活動目的：讓同學們了解到安全的重要性，做到安全處事
四·活動形式
活動形式：班會，座談會
五·活動流程
活動流程：
1，主持人開場白，進入安全教育的主題
2，班長上臺發(fā)言，介紹安全教育相關(guān)內(nèi)容
3，交流環(huán)節(jié)，同學們互相交流自己的見解
4，歌曲表演
5，朗誦
6，游戲環(huán)節(jié)
7，舞蹈，歌曲表演
8，班長上臺總結(jié)
六·活動時間和地點
教育行業(yè)策劃書篇十一
大學生是祖國未來經(jīng)濟發(fā)展的生力軍，但在洋溢著青春笑容的大學生背后卻隱藏著一個個心理陰影黑手，大學生的心理狀況令人擔憂，心理問題層出不窮，成為阻礙大學生前進的一道無形的墻，只有解決心理問題大學生才能更好的展翅翱翔。
為了更好的解決大學生的心理問題，我系決定舉辦心理健康教育講座，屆時我們將邀請系心理咨詢老師幫助同學解決心理問題。讓有心理疾病的大學生在老師和同學的關(guān)懷與指導下，走出心理陰影，恢復真正的笑容，創(chuàng)造一片屬于我們大學生自己的蔚藍天空。
機電工程系學工辦
機電工程系團總支
快樂給力，青春飛揚
公交樓 a205
20xx年12月
全體大一學生
通過海報對本次心理健康教育講座進行宣傳。并向各班發(fā)出通知希望各班同學參加講座。
提前做好準備，準備人員和物品。在活動期間隨時拍照攝像，并將此次活動投稿于校報等處增強此次活動的知名度。
準備好講座所需的各類物品如礦泉水，紙筆等?；顒忧芭c學校申請場地，保證活動場地無誤，并確定活動主持人的人選。
引導學生進入二樓報告廳，并維持講座現(xiàn)場秩序及負責現(xiàn)場的其他事情和突發(fā)事件。
主持人宣布此次活動正式開始，并介紹到場的各位嘉賓及老師。
主持人宣布由機電工程系黨委書記講話。
主持人宣布由機電工程系輔導員馬瑛東講話。
主持人宣布講座結(jié)束，開始自由提問環(huán)節(jié)。
由主持人請求在坐老師留下自己的聯(lián)系方式，以便同學們更好的解決心理問題。
若前期宣傳工作不足，我們會通知各班級協(xié)助，幫助我們進行宣傳。
如果機電工程系黨委書記何書記因臨時有事不能到達，可以由其他老師代其發(fā)表講話。
參與學生過多，我們可以在報告廳后面放一些椅子，保證每位學生都有座位，如果人數(shù)實在過多，報告廳已經(jīng)坐滿，我們可以提前在綜合樓申請一間比較大的教室，保證座椅充足。
對于學生半途離場的現(xiàn)象，我們先會與各班級負責人通知不得隨意半途離場，其次對于一些確實有事的同學，可在現(xiàn)場人員的引導下離場，不要引起太大的注意。
海報: 10元*5張=50元
橫幅： 60元*1幅=60 元
給老師的禮物 ： 50元
礦泉水： 1元*12個=12 元
教育行業(yè)策劃書篇十二
網(wǎng)站是由欄目組成的，每個欄目的劃分是一個網(wǎng)站用戶需求再細分的過程，做好每個欄目的策劃，網(wǎng)站總的策劃就成功了80%，所以一定要在欄目策劃上下功夫，在策劃工作中做的最多也是基于某個欄目的策劃，一個欄目的二級欄目、三級欄目、內(nèi)容頁、列表頁、導航頁之間要成為一個完整的體系，我們要修改一個頁面，更多的是要從這個頁面所屬的欄目去考慮，包括欄目的運營推廣，也是自成體系的。很多人在做網(wǎng)站策劃的時候，很關(guān)注整站商業(yè)模式的建立，對欄目策劃的細節(jié)關(guān)注不夠。作為一個成功的b2b行業(yè)網(wǎng)站產(chǎn)品經(jīng)理，一定要掌握欄目策劃的流程和方法。有時有兩三個欄目策劃運營成功了，就會讓整個網(wǎng)站都取得成功，尤其是在網(wǎng)站創(chuàng)立初期。
對于b2b行業(yè)網(wǎng)站策劃不夠熟練的策劃者，尤其要將欄目策劃書寫好。在寫的過程中，就是一個認真思考、推理的過程，捕捉瞬間的靈感，記錄下來，讓策劃者自己、公司領(lǐng)導、技術(shù)部經(jīng)理、網(wǎng)頁設(shè)計師、程序員在任何時候都可以打開文檔了解這個欄目的詳細情況，對這個欄目有總體的認識，明確定位和方向，明白欄目重要性，確認該投入多大的精力去研究和建設(shè)。下面來簡要講述下b2b行業(yè)網(wǎng)站欄目策劃書應(yīng)該包括那些內(nèi)容。
1欄目介紹、定位、背景、重要性分析。
用500字以上，撰寫欄目簡要介紹，包括這個欄目提供那些服務(wù)，主要服務(wù)于那些人，內(nèi)容是用戶貢獻還是編輯錄入，或者是二者兼有等。為什么要建立這個欄目?主要是為了提高網(wǎng)站的收入，還是為了滿足核心用戶的需求，提升用戶的粘性。這個欄目在整個b2b行業(yè)網(wǎng)站中處于什么樣的位置，是放到導航條的前面還是中間，是輔助欄目還是核心欄目，這個欄目在整個網(wǎng)站的戰(zhàn)略布局中的地位。這個欄目未來發(fā)展方向是什么?未來的目標是什么?最理想的情況下，欄目能取得什么樣的成績。
2欄目主要包括用戶群及主要需求分析。
一個b2b行業(yè)網(wǎng)站，之所以要劃分不同的欄目，是因為要滿足一個群體的用戶需求，且這個群體的用戶需求在這個欄目能得到系統(tǒng)解決，這個部分用戶來網(wǎng)站主要就是訪問這個欄目，甚至只訪問這個欄目。我們一定要明確這個欄目主要服務(wù)于那些用戶，這些用戶具有那些特點，這些用戶在學習、尋找客戶、采購產(chǎn)品、市場推廣、解決技術(shù)問題等過程中有那些需求，圍繞用戶需求提供相對應(yīng)的功能和內(nèi)容。比如：當一個采購商想找一個生產(chǎn)襯衫的工廠，除了在網(wǎng)站上搜索襯衫關(guān)鍵詞外，他可能還想找離他比較近的襯衫工廠，還想在襯衫集群地找工廠。這些都是采購商的需求，全部列出后，對需求做主次之分，才有利于下一步提供對應(yīng)的功能和內(nèi)容解決用戶需求。
3欄目主要功能、主要內(nèi)容、主要模式分析。
用戶群和主要需求清楚以后，就要考慮通過什么功能、提供什么內(nèi)容來滿足需求，內(nèi)容的獲取方式主要由用戶創(chuàng)造還是編輯錄入，什么樣的方式能獲得更多內(nèi)容、更有價值的內(nèi)容。比如b2b行業(yè)網(wǎng)站資訊欄目，需要有用戶投稿功能，才能獲得更多的內(nèi)容;需要有編輯推薦功能，才能讓讀者看到最有價值的內(nèi)容;企業(yè)高層除了看到最新的企業(yè)動態(tài)外，還需要了解行業(yè)整體發(fā)展趨勢，編輯要有意撰寫或一些行業(yè)發(fā)展趨勢文章;由于資訊要輔助企業(yè)決策，所以行業(yè)人士要求資訊更權(quán)威、更真實，所以這個欄目大部分的內(nèi)容一般來源于媒體機構(gòu)的報道、網(wǎng)站編輯寫的綜述、網(wǎng)站記者的采訪報道，所有內(nèi)容都要編輯審核后才能發(fā)布。在策劃過程中，一定要想明白這個欄目為大多數(shù)用戶解決了什么問題。
4欄目直接和間接贏利模式分析。
b2b行業(yè)網(wǎng)站贏利模式可以分為直接贏利模式和間接贏利模式。能為網(wǎng)站帶來直接銷售的模式就是直接贏利模式，比如：收廣告費、收會員費、收服務(wù)費等，間接贏利模式主要是為網(wǎng)站帶來更多潛在訪問者、增加用戶黏性、提升網(wǎng)站品牌知名度，從而增加直接贏利模式欄目的銷售額。我在前面文章里講了，b2b行業(yè)網(wǎng)站在功能和頁面設(shè)計上既要考慮免費用戶、也要考慮收費用戶。比如企業(yè)庫欄目的贏利模式主要為會員和廣告，會員服務(wù)主要就是收費企業(yè)排名靠前，廣告主要就是在免費企業(yè)介紹的上下及右部放上收費企業(yè)的廣告，以及欄目首頁第一屏重要位置放廣告。對贏利模式搞清楚以后，就能知道在頁面及功能設(shè)計過程中，要做好排序規(guī)則，留好廣告位，在功能上區(qū)別對待收費客戶和免費客戶。對于暫時不能確定贏利模式的，要分析用戶群的需求，提供滿足用戶在工作和學習過程中需要的內(nèi)容和功能，就會獲得大量的目標訪問者，商業(yè)模式可以再次構(gòu)造。
5欄目用戶行為研究。
欄目用戶的行為，決定了欄目的詳細功能、排版布局，這對一個欄目是否受用戶歡迎，是否滿足用戶需求，是否有好的用戶體驗至關(guān)重要。一個欄目的用戶有許多需求，頁面也有許多功能和內(nèi)容要呈現(xiàn)在訪問者眼前，先表達什么，后表達什么，絕不是我們隨便想想就得出來的，需要調(diào)查。調(diào)查方法之一：提問，比如：找供應(yīng)產(chǎn)品的時候，是先搜索，還是先按類別瀏覽，還是先看最新發(fā)布?不同的人會給您不同的答案，要看大多數(shù)人怎么說，或者看其它主流網(wǎng)站大部分是怎么做的。方法之二：對各種網(wǎng)站的流量統(tǒng)計系統(tǒng)進行分析研究，分析一個用戶進入一個頁面后，他先瀏覽什么頁面，后瀏覽什么頁面，做了什么操作等。比如：當免費用戶看求購信息時，他就會想，為什么我不能看呢?這時就要提示用戶先免費注冊，當他注冊登錄后，給他幾次機會試用，試用完了以后，他就會想我怎么才能繼續(xù)看到呢?這時就要把收費服務(wù)介紹的鏈接以按鈕的形式醒目展示，讓每個想看求購信息的用戶都清楚了解收費服務(wù)，才能促使更多目標客戶購買收費服務(wù)。方法之三：邏輯推理，用戶心理分析，需要您對網(wǎng)民心理有比較深入的了解，尤其是對人性有一定的研究。用戶行為研究是一件很有趣的事，當你經(jīng)常堅持看網(wǎng)站的統(tǒng)計系統(tǒng)，你會發(fā)現(xiàn)網(wǎng)站有許多不合理的地方，原來的很多想法可能是錯誤的。
6確定欄目是否需要有子欄目。
一個欄目代表一個用戶群某個方面的需求，同時某個方面需求的滿足，需要由一個完整的產(chǎn)品或平臺來完成，在一個大需求的前提下，如果還有一個完整的細分需求，就要在一級欄目下設(shè)置二級欄目。比如企業(yè)庫，一般情況下就不需要再設(shè)置二級欄目，因為所有用戶來到這個欄目，都是為了尋找企業(yè)，只要在首頁放置搜索框，主要地區(qū)導航、主要分類導航、收費企業(yè)推薦、最新加入企業(yè)即可，因為所有這些行為都是為了更好的尋找企業(yè)這一需求。而b2b行業(yè)網(wǎng)站的資訊中心則需要劃分二級欄目，因為劃入資訊的內(nèi)容比較多，高端訪談、行業(yè)展會、行業(yè)周刊、分類瀏覽、專題報道都可以劃分到資訊欄目，而很多需求都是獨立的，比如找行業(yè)展會和看專題報道，就是獨立的兩個需求，用戶希望能在一個頁面里看到所有最近的專題報道，能在一個頁面里搜索、瀏覽所有的行業(yè)展會，所以我認為要設(shè)置二級欄目。二級欄目的設(shè)置往往會根據(jù)網(wǎng)站在不同的發(fā)展時期、用戶數(shù)量、團隊人數(shù)、需求量等因素設(shè)置相對應(yīng)的子欄目，而不是盲目的認為用戶需要的子欄目都設(shè)置，結(jié)果很多子欄目沒有做好，給訪問用戶帶來不好的體驗。
7欄目功能和內(nèi)容表現(xiàn)形式分析——內(nèi)容決定形式。
在欄目策劃的時候，一定要將表達方式想明白，多看看網(wǎng)絡(luò)上常見的互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用，不斷創(chuàng)新。
8欄目整體風格分析確定——為設(shè)計師找到設(shè)計方向。
一個網(wǎng)站、一個欄目都要有自己的整體風格，欄目策劃者要寫出欄目的整體風格，設(shè)計師需要在這個整體風格的前提下去做頁面設(shè)計。比如資訊欄目要更嚴肅一些，社區(qū)欄目會更活躍一些，商機欄目要具有濃厚的商業(yè)氛圍。同是社區(qū)欄目，服務(wù)于個人職業(yè)相關(guān)需求的社區(qū)欄目，與服務(wù)于個人娛樂需求的社區(qū)欄目，有很多不同。正如我在前面所講，前者面對的用戶需求更多是與企業(yè)經(jīng)營相關(guān)的個人和企業(yè)需求，則顯得相對嚴肅，不能出現(xiàn)太多娛樂元素，頁面要更多體現(xiàn)最新的、精華的內(nèi)容，要杜絕出現(xiàn)卡通、花哨的圖片。從整個網(wǎng)站來講，要讓網(wǎng)站看起來更加高端、精致，每一個小圖標與文字及頁面要協(xié)調(diào)，圖片及文字既不能太大，也不能太小，要協(xié)調(diào)，要使整個頁面看起來精細而不是給人粗糙的感覺等等。
9欄目擴展性、關(guān)聯(lián)性、安全性分析。
在策劃b2b行業(yè)網(wǎng)站欄目的時候，我們會對這個欄目的發(fā)展方向，未來規(guī)模，將要增加的新功能、新內(nèi)容有一個大概的認識，這樣在設(shè)計頁面及程序時，會對擴展性有所考慮。在做欄目策劃的時候，還有一個是不能忽略的，就是要考慮頁面的關(guān)聯(lián)性，比如：一個普通會員發(fā)的產(chǎn)品信息，要考慮到當這個會員升級為收費會員后，產(chǎn)品信息還要在企業(yè)商鋪里顯示。b2b行業(yè)網(wǎng)站不同頁面，不同欄目，安全性要求是不一樣的，與用戶交互的頁面，會涉及到數(shù)據(jù)提交、用戶密碼，要采取數(shù)據(jù)加密、訪問控制等技術(shù)，這些都要在欄目策劃的時候向技術(shù)人員說明，尤其是涉及到用戶帳戶的積分等虛擬貨幣交易時要重點考慮安全。
10欄目競爭對手分析，知己知彼。
有的行業(yè)網(wǎng)站在策劃的時候，競爭對手已經(jīng)有了類似欄目，競爭對手分析就變的非常重要。一個電視臺的競爭力在于有幾個優(yōu)秀的欄目，同樣的道理，網(wǎng)站之間的競爭，實際是欄目之間的競爭，有時我們只要把一個需求量很大的欄目做的比對手好，就會以點帶面，讓用戶找到選擇我們的理由，找到突破口，和競爭對手分一塊蛋糕。分析競爭對手欄目的內(nèi)容、頁面、功能，那些做的不好，那些方面做的很好，我們怎么樣在好的方面比他們更好，聯(lián)系網(wǎng)站的實際情況，進行改變和創(chuàng)新，爭取形成差異化競爭，在運營的過程中拉競爭對手的用戶。這個方面在幾大門戶網(wǎng)站的競爭中非常常見，新浪最早做名人博客，后進入的搜狐、騰訊、網(wǎng)易在做博客的時候就進行了一些改進，形成了一定的差異化競爭。今天很火熱的微博應(yīng)用，也是在新浪的推廣下火起來的，很多網(wǎng)站也在模仿跟進，但是都或多或少的有自己的特色。
11欄目內(nèi)容編輯、運營推廣初步分析，為后期做準備。
在做b2b行業(yè)網(wǎng)站欄目策劃的時候，要考慮好欄目的內(nèi)容怎么來，是編輯錄入還是用戶發(fā)布，或者是兩者都有，還要考慮是否有足夠的內(nèi)容，足以支持這個欄目，如果內(nèi)容太少，是不適合作為一級欄目來設(shè)計的，只能作為二級欄目或三級欄目。有的人在策劃欄目的時候做了很多功能和分類，欄目首頁排的很長，當辛苦的把功能和頁面做好了，才發(fā)現(xiàn)根本找不到多少內(nèi)容發(fā)布，給運營推廣帶來了嚴重問題，給訪問者帶來很不好的體驗，認為這個網(wǎng)站沒人管或沒有人訪問，最后又不得不重新修改，浪費人力和財力。同樣的道理，在策劃一個欄目的時候，也要先初步考慮好如何運營推廣這個欄目。比如：行業(yè)博客要能在后期推廣出去，就要有愿意分享的行業(yè)實戰(zhàn)專家寫更多的技術(shù)類、行業(yè)分析類文章，在前期頁面設(shè)計時，就要優(yōu)先顯示行業(yè)專家的文章、推薦專家的照片，才能使這個欄目運營成功。
12列出欄目策劃時的參考頁面。
在b2b行業(yè)網(wǎng)站欄目策劃過程中，不可能閉門造車，一定是參考了幾十甚至上百個相同或不同類型的網(wǎng)站的相關(guān)欄目，無論是欄目功能，還是欄目內(nèi)容、頁面整體風格，都要去學習參考。尤其是最新技術(shù)或模式在b2b行業(yè)網(wǎng)站的應(yīng)用，比如視頻、博客、微博、空間等在b2b行業(yè)網(wǎng)站的應(yīng)用。站在巨人的肩膀上，才能使策劃站在一個很高的層面上。每一個參考的網(wǎng)站都有優(yōu)點和缺點，但前提是我們一定要想明白，他們?yōu)槭裁匆@么做，他們這么做的優(yōu)點有哪些，缺點有哪些，并通過各種渠道去驗證，只有我們想清楚了，才能正確選擇，我們才會有所進步，絕不是在沒有想清楚前一概照搬。欄目策劃書上要用專門一個部分列出相關(guān)參考網(wǎng)站，一般都會達到10個以上的參考網(wǎng)站鏈接。上級領(lǐng)導看到這個欄目策劃報告，會去看參考的這些網(wǎng)站，可能會更加認同欄目策劃方案。同時設(shè)計師、程序員也會根據(jù)相關(guān)參考網(wǎng)站更加理解這個策劃，讓設(shè)計達到最佳效果，功能更加正確，更少的bug。
13欄目頁面及功能設(shè)計表達方法，先只設(shè)計欄目首頁。
在b2b行業(yè)網(wǎng)站欄目策劃報告的最后一個部分，要附錄上欄目首頁、二級欄目、內(nèi)容頁、列表頁等頁面的版面設(shè)計，還要附錄上這個欄目涉及的信息發(fā)布、信息修改等功能的界面設(shè)計、希望實現(xiàn)功能的詳細文字描述等，讓高層領(lǐng)導和設(shè)計師能在看了前面的理論分析以后，看到直觀的頁面設(shè)計。這個頁面設(shè)計基本就是前面12個部分的具體體現(xiàn)。本研究報告參考了報紙版面設(shè)計的做法，在給設(shè)計師設(shè)計制作前，可以大致按照各個功能和內(nèi)容的表現(xiàn)形式和排版位置，將頁面用表格、圖片、文字在word文檔里設(shè)計出來，然后設(shè)計師再根據(jù)實際情況提出相應(yīng)調(diào)整，讓頁面設(shè)計符合設(shè)計師和策劃者二者的要求。一般欄目策劃書只提交欄目首頁的頁面設(shè)計，因為通過首頁就能大概知道有那些頁面和功能，待欄目策劃書經(jīng)過大家討論，領(lǐng)導批準后，再設(shè)計其他的頁面，不然可能會導致所有頁面都要重新設(shè)計。在建設(shè)企業(yè)網(wǎng)站時，網(wǎng)站策劃常常是不會給設(shè)計師畫出大概頁面樣式的，而是設(shè)計師直接做效果圖，這在行業(yè)網(wǎng)站的策劃中是行不通的，比如：頁面的美觀、排版布局都以漂亮為最主要標準了，因為設(shè)計師雖然也可以理解你的意圖，但是他們的專職工作畢竟是設(shè)計，而不是對整個欄目進行全盤考慮，上升到欄目策劃、運營及推廣的高度。
講到這里，欄目策劃書要包括的內(nèi)容就講完了。欄目策劃書寫好以后，先發(fā)給領(lǐng)導審核，對一些比較有爭議的問題，要通過會議討論確定。團隊的核心領(lǐng)導都要認真閱讀欄目策劃報告，包括：深入理解互聯(lián)網(wǎng)者、深入理解行業(yè)者，兩種人缺一不可，以及網(wǎng)站程序員和設(shè)計師，參與者人手一份，要求參與人員對欄目策劃報告提建議，在參與人員都審閱后，然后再約定時間開會討論，對有爭議的問題，大家可以各抒己見，對有不同意見的人，策劃者需要認真的記錄和思考，如果分析后覺得他們的沒有道理，你必須要想辦法說服不同意見的人，如果是你分析錯誤，或是本身的疏忽，必須即時改正。開會討論的過程，對策劃者來說也是調(diào)查研究的過程，對不明白怎樣實現(xiàn)的功能，策劃者要多問程序員和設(shè)計師。一次會議不能確定的，就兩次，策劃者千萬忌諱一個人說了算，否則一旦錯了，將會浪費整個團隊的人力、財力，甚至使整個欄目最后走向失敗。
任何時候我們都要認識到，成功經(jīng)營一個b2b行業(yè)網(wǎng)站，最關(guān)鍵的是要策劃經(jīng)營好一個成功的產(chǎn)品，而不需要多么高深的技術(shù)，因為我們不是在建設(shè)阿里巴巴、新浪這樣訪問量超大的網(wǎng)站，對技術(shù)的要求要小很多。在我看來，b2b行業(yè)網(wǎng)站不需要什么技術(shù)，普通的程序員都能開發(fā)，關(guān)鍵是要在產(chǎn)品模式、用戶體驗上下足功夫，策劃建設(shè)好每一個欄目，每一個頁面，把控好產(chǎn)品上線最后的測試關(guān)，確保產(chǎn)品質(zhì)量。
以上僅是對b2b行業(yè)網(wǎng)站欄目策劃書的寫作方法進行簡要分析，具體對b2b行業(yè)門戶網(wǎng)站各個常見欄目的策劃實戰(zhàn)分析，將在本報告第八章分12個小節(jié)來講解。
本文原創(chuàng)作者：李學江，歡迎交流指導咨詢，qq：1580658565，msn：lxjb2b@。
教育行業(yè)策劃書篇十三
日常生活中，同學們應(yīng)該都會看到或者是親身經(jīng)歷過如下場面：我們伸長脖子在路過等車，車終于開過來了，我們滿心歡喜，即使車箱已經(jīng)很擁擠，我們?nèi)匀粡娏蚁Ｍ嚹芡Ｏ聛?，如果汽車司機膽敢不停車，我們一定會大罵司機“混帳”。但當我們終于上了車，在車上看到車外擁擠等車的人們，我們心底卻偷偷希望司機不要停車，如果司機果然不停車，汽車在擁擠的人群前呼嘯而過，車里的人就會大聲歡呼“司機萬歲”。
車內(nèi)和車外屬于不同的利益團體，不同的利益團體，就會對事物有不同的態(tài)度，以維護自身的利益。共坐一輛車，短短的一段路程，短短的一段時間，我們都會有共同的利益，都會為維護自身利益而團結(jié)一致起來。
現(xiàn)在，我們同在一個班集體，上了同一輛車，在這輛車上，我們的共處的時間不是短短的幾個小時，而是整整一年；我們之間的關(guān)系不是萍水相逢，而是朝夕相處；我們的目的地不是某個簡單的地方，而是影響到我們一生的大學夢想；我們前進的動力不是簡單地依賴某個司機的熟練操作，而是需要全體成員的團結(jié)協(xié)作和共同努力。
請大家思考：
我為班做了什么事？
我能為班做什么事情？
班上有哪些好的地方？
有哪些需要改進的地方？
我理想中的班集體是怎樣的？
從我個人來說，三年來我一直在這個集體中，作為生活委員，我為班做了：
認真做好值日工作（無論在宿舍還是在教室）；
最后走會關(guān)空調(diào)、門、窗；出黑板報；搬書；做好兩操；提教學和班集體的意見；為班活動付出實際行動；去化學實驗室勞動；定班規(guī)；積極配合班干部的工作；做好本職工作；管理好宿舍的紀律和衛(wèi)生；配合好老師上課；遵守好課堂紀律；地上有紙或粉筆就幫忙撿起來；升旗不遲到不講話；自習晚修不講話；主持早讀；帶隊；帶操；積極參與各種課外活動和奧賽選拔；盡心盡力收作業(yè)；管理紀律。
我能為班做什么事情，我想，我們已經(jīng)成年，作為集體的一員，我們至少思考：
大家有沒有想過，班上有哪些好的地方？有哪些需要改進的地方？我是這樣想的，請同學們課后補充：
我理想中的班集體是這樣的：有集體觀念，團結(jié)的集體，事事以集體榮譽為先，努力學習，學風濃厚，積極討論學科問題，有紀律，松緊有度，自修時能安靜，課后再多討論問題，你追我趕，力爭上游。凡事大家齊心合力做到更好，互相幫助，主動幫助有困難的同學，同學間團結(jié)友愛，有團體精神，積極向上，動靜分明，融洽相處，同學間互相尊重，沒有歧視，不孤立任何一個同學，自由平等。是一個充滿愛的集體。讓每位同學都感到集體的溫暖。有良好的班風學風，人人以違紀為恥，人人爭當模范先鋒。同學們積極參加集體活動和體育活動，規(guī)范與個性共存，有特長的同學善于表現(xiàn)出來，為班爭光。
教育行業(yè)策劃書篇十四
一、活動主題。
人間百善孝為先，九九重陽享健康。
二、活動時間。
20__年10月20日上午10：00——14:30。
三、活動地點。
長河村村委會文化廣場。
四、參加人員。
長河村所有年滿60周歲以上的老人。
五、活動內(nèi)容。
1、村兩委領(lǐng)導講話。
2、發(fā)布長河村20__年長壽之星、健康之星名單。
3、觀看文藝節(jié)目。
4、中午團圓飯。
長河村村委會。
教育行業(yè)策劃書篇十五
音樂廳。
音樂學院全體女生。
1、女生日常保健知識。
2、性心理知識，樹立正確的人生觀、愛情觀。
（一）講座前期準備工作。
1、前期宣傳：通過海報、進班級宣傳。
2、邀請講座的主講人。
3、制作橫幅。
4、制作講座現(xiàn)場的工作人員安排表。
5、場地布置，以及組織人員入場和維護現(xiàn)場秩序。
（二）講座流程：
1、主持人宣布講座開始。
2、主持人介紹主講人。某某老師。
3、某某醫(yī)生就女生日常保健知識進行講座。
4、現(xiàn)場互動提問（3人提問）。
5、老師就兩性情感，樹立正確的人生觀、愛情觀開展講座。
6、現(xiàn)場互動提問（3人提問）。
7、主持人宣布講座結(jié)束。
教育行業(yè)策劃書篇十六
我是一名光榮的共青團員。
二、活動背景。
合格團員教育是新生入學后第一堂重要的思想課，為響應(yīng)院團員有關(guān)增強共青團員意識與培養(yǎng)合格團員的號召，切實加強團組織的建設(shè)，增強新生的歷史責任感和榮益感，調(diào)動廣大團員的學習積極性，提高團員的素質(zhì)，根據(jù)我班自身特點和實際情況，制定xx級語文教育班合格團員教育方案。
三、活動的目標。
1、切實增強新生團員政治意識、組織意識、模范意識、責任意識、先鋒意識。
2、新生團員的自身修養(yǎng)，努力塑造“純潔、朝氣、、責任、創(chuàng)新”的師大青年新形象。
3、堅持正確的.政治方向，樹立崇高的理想。
四、活動的對象。
五、活動時間。
xx年11月14日晚上7：00。
六、活動內(nèi)容。
1、團史。
2、團情，包括團旗、團徽、團歌以及團的紀念日等。
3、談心得，大家暢所欲言。
4、要求。
5、宣誓。
七、活動總結(jié)。
教育行業(yè)策劃書篇十七
監(jiān)利“翔宇教育項目”將本著“大手筆、高品位、有特色”的原則整體規(guī)劃，分項實施，聯(lián)動開發(fā)，全面提升監(jiān)利教育品位，共同打造監(jiān)利教育名牌。
1、異地新建監(jiān)利中學。
監(jiān)利中學理應(yīng)作為監(jiān)利縣基礎(chǔ)教育的窗口學校。鑒于目前老校改造固有的弊端給校園規(guī)劃帶來的困難，現(xiàn)監(jiān)利中學校園，早已失去了作為監(jiān)利窗口學校的地位。
翔宇教育集團獨資興建一所“現(xiàn)代化、書院氣、花園式”的高級中學——新監(jiān)利中學。新監(jiān)中設(shè)計容量40軌，總投資1.6億元，規(guī)模與品位高于翔宇教育集團寶應(yīng)中學新校區(qū)的建設(shè)標準，確保湖北一流，監(jiān)利第一。20xx年9月1日前完成主體工程并在新校區(qū)開學。
2、整合監(jiān)利高中優(yōu)質(zhì)教育資源。
目前，監(jiān)利一中是監(jiān)利高中教育的第一品牌，擁有無可爭辯的龍頭地位。新監(jiān)中建成之后，其豐富的財力保障、強大的集團背景、有力的政策支持和靈活的體制優(yōu)勢，會使師資、生源等積極的辦學要素高度聚集，將迅速動搖并取代一中的龍頭地位。這對一中是不公平的，也會刺激兩所學校的“對手意識”，增加經(jīng)營成本。兩強相爭的巨大內(nèi)耗，將嚴重制約監(jiān)利高中教育整體品位的提升和核心競爭力的提高。考察過程中，我們注意到監(jiān)利一中和監(jiān)利中學所宣傳的19xx年以前的校史是重疊的，“出身資源”的爭用，是校際惡性競爭的具體反映。另外，一中也深感現(xiàn)有體制束縛著自身的發(fā)展。監(jiān)利優(yōu)質(zhì)高中的資源整合，勢在必行。
翔宇教育集團在監(jiān)利設(shè)立“總?！?。監(jiān)利一中由翔宇教育集團和監(jiān)利人民政府簽訂“委托經(jīng)營”協(xié)議。原監(jiān)利一中的國有資產(chǎn)進行核查登記。委托經(jīng)營后，目前監(jiān)利一中和政府各自承擔的所有責任和義務(wù)不變，學校所有權(quán)和經(jīng)營權(quán)分離，按民辦機制運作，在確保國有資產(chǎn)保值的基礎(chǔ)上，新投資的部分收益權(quán)歸投資者。監(jiān)利一中在現(xiàn)有品牌的基礎(chǔ)上，擁有了來自政府和集團的雙重保障，體制更加靈活，投資渠道順暢，競爭環(huán)境優(yōu)化，會贏得新的發(fā)展機遇，現(xiàn)有的辦學規(guī)模會進一步擴大。新監(jiān)利中學建成后，原監(jiān)利中學的老師和學生整體遷入新校。新校為民辦性質(zhì)。新監(jiān)利中學和監(jiān)利一中，由“總?！苯y(tǒng)一協(xié)調(diào)管理。兩塊牌子、兩套班子、兩處獨立校園、共同的辦學理念和管理模式，統(tǒng)一招生，統(tǒng)一福利待遇。
4、監(jiān)利教育因“教育券”改革倍收媒體關(guān)注，加大了新的教育改革的過程風險;。
5、監(jiān)利與翔宇教育集團總部所在地距離相對較遠，一定程度上增加了項目難度和運營成本。
o(機會opportunity)。
5、監(jiān)利行政中心的搬遷將會使城市人口的流向與新監(jiān)中的選址一致，翔宇教育的“目標受眾”也會逐漸向新監(jiān)中附近聚集。
t(威脅threat)。
3、區(qū)位優(yōu)勢的不明顯和交通的不便利，會在很大程度上削弱學校品牌優(yōu)勢的發(fā)揮，學校的質(zhì)量和品牌影響力會在相當程度上被區(qū)位和交通的劣勢抵消，難以構(gòu)成對縣外優(yōu)秀學生的吸引力。
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教育行業(yè)策劃書篇十八
三、活動時間：20xx年11月15日——20xx年11月21日。
四、具體實施：
（一）“劃清四個重大界限”理論學習。
1、各班團支書從法學院宣傳部博客上下載《“劃清四個重大界限”學習讀本》，并到各班自己的博客上，供同學們學習參考。
2、每班提交兩篇以上學習心得，上傳到各班博客上，并將打印版上交宣傳部，10級的交給李晗，09級的交給張濤，截止時間11月19日，本周五。
（二）團的知識學習。
1、宣傳部下發(fā)團的知識學習資料，每班一份，在班級內(nèi)傳閱。團的知識學習資料包括團章，組織生活制度，紀律建設(shè)制度等。
2、宣傳部博客上有團的知識學習資料，各班宣傳委員負責將團的知識學習資料上傳到自己班的博客上，以供本班同學學習參考。
3、各班宣傳委員寫一篇簡短的關(guān)于本班團的知識學習情況的報告，上傳到本班博客上。
法學院團總支宣傳部。
教育行業(yè)策劃書篇十九
既然選擇做房地產(chǎn)行業(yè)，就沒有退路了，房地產(chǎn)行業(yè)雖然賺錢多，但是高回報就有高風險，機遇與風險共存，但是投資大，如果被套牢的話，那就沒有任何退路了，比股市被套牢還慘。
高風險，高投資，所以在房地產(chǎn)行業(yè)做事一定要謹慎，做任何事情都要提前想好退路，做任何事情都要把事情搞的清清楚楚，才不會出現(xiàn)投資失敗。
下面我根據(jù)最進房地產(chǎn)市場的情況，就眼下局勢，給公司制定了一份自認為很有針對性的市場營銷策劃書：
房產(chǎn)行業(yè)解決方案：
的中國房地產(chǎn)就像開發(fā)商的惡夢，受次債的影響，全球房產(chǎn)的低迷也波及到了中國，09年仍然是房產(chǎn)行業(yè)的艱難時期，本月初國務(wù)院正式聲明不會政策性拯救房市。房產(chǎn)商一擲千金的推廣策略一去不復返了，認真研究購買者需求，準確規(guī)劃產(chǎn)品，精準傳播已成為開發(fā)商與代理商的當務(wù)之急，優(yōu)郵的房地產(chǎn)行業(yè)解決方案正是解決了開發(fā)商在經(jīng)濟低迷期的營銷難題：
精準推廣規(guī)劃：
1）樓盤客群細分；
2）精準短信營銷平臺；
3）精準郵件營銷平臺；
4）數(shù)據(jù)庫發(fā)送執(zhí)行；
5）目標客戶dm營銷設(shè)計與執(zhí)行。
房產(chǎn)代理專項規(guī)劃：
1）數(shù)據(jù)庫建立；
2）數(shù)據(jù)庫推廣平臺建立（短信、郵件平臺）。
3）數(shù)據(jù)庫發(fā)送執(zhí)行。
商業(yè)地產(chǎn)集客規(guī)劃：
1）商圈分析；
2）地產(chǎn)主題設(shè)計；
3）招商方案與執(zhí)行；
4）集客策略。
中高端房產(chǎn)項目推廣規(guī)劃：
1）整合網(wǎng)絡(luò)傳播方案；
2）高端客戶數(shù)據(jù)庫分析；
3）數(shù)據(jù)庫內(nèi)容設(shè)計與推廣執(zhí)行；
4）項目推介會執(zhí)行規(guī)劃。
優(yōu)郵房產(chǎn)行業(yè)的解決方案，適合低成本市場推廣的開發(fā)商、中介代理機構(gòu)，是快速找到目標的新營銷模式。
全球金融危機的到來說明了投資不理性是世界性的問題，雖然中國的房地產(chǎn)市場出現(xiàn)萎靡，但是世界房地產(chǎn)市場都幾乎和中國一樣，甚至比中國還要嚴重。雖然世界很多國家都做出了政府的舉措，但是中國根據(jù)自己的國情做出了不會政策性拯救房市的決定，這也有國家的苦衷，我們應(yīng)該理解。
既然國家不會政策性拯救房市，那我們就必須自己想出路了，如果不想出路的話，公司離破產(chǎn)也不遠了。我們正在為之前中國房地產(chǎn)市場的不合理開發(fā)買單了，這怨不得別人。確實有很多房地產(chǎn)大腕囤積居奇，大肆炒作房地產(chǎn)市場，導致現(xiàn)在這個情況。
上面我制定的新的市場營銷策劃書，已經(jīng)很完善的寫出如何拯救我們的公司，希望大家能夠重視。
xx首屆紅城文化節(jié)就要來了，讓我策劃這次xxx首屆紅城文化節(jié)策劃，說是話這是一個光榮而又艱巨的任務(wù)。光榮是因為我能為xxx首屆紅城文化節(jié)做策劃，這是我第一次；艱巨是因為我第一次做這樣xxx首屆紅城文化節(jié)策劃，如果策劃不好，很有可能把一個很好的xxx首屆紅城文化節(jié)搞砸，這不是大家希望看到的，也是我不愿意看到的。
xxx首屆紅城文化節(jié)以“弘揚先進文化、增強民族團結(jié)、促進經(jīng)濟發(fā)展、構(gòu)建和諧興安”為宗旨，以“紅城升騰日月星、唱響興安精氣神”為主題，以“草原文化、蒙元文化、科爾沁文化、紅色文化”為主旋律，整體構(gòu)思分為九大板塊。其中：開幕式集“英雄城市、雪域神泉、激情科爾沁、神山英姿、十旗會盟、綠色突泉”等特色文化于一體，彰顯xx文化魅力。文化節(jié)期間貫穿紅城文化論壇、xx商品交易會、紅城投資貿(mào)易洽談會等項目，將大大提高這次文化節(jié)的內(nèi)涵和品味。此外，消夏晚會、群英書畫筆會等多項活動將為文化節(jié)增添靚麗的色彩。
巍巍xx，英雄故鄉(xiāng)。
悠悠草原，彎弓逐日。
適逢中華人民共和國成立60周年，舉辦全盟首屆“紅城文化節(jié)”，敬獻年輕的中國，青春的中國!
一、活動背景。
策劃。
在充分展示xx風采的同時，陶冶xx人民的情操，提升xx人民的素質(zhì)，提高城市文化的品味，打造文化xx、綠色xx、崛起xx，在xxx開創(chuàng)紅城文化節(jié)的先河，展現(xiàn)xx文化的獨特魅力！
二、活動宗旨。
弘揚先進文化、增進民族團結(jié)、促進經(jīng)濟發(fā)展、構(gòu)建和諧xx。
三、活動主題。
紅城升騰日月星唱響興安精氣神。
四、活動時間。
200x年xx月xx日。
五、活動地點。
紅城五一廣場。
六、活動人群。
xxx各族各界人士、文藝團體、藝術(shù)家、民間藝人-----------。
七、活動主辦單位。
中共xxx委員會xxx行政公署。
八、活動承辦單位。
中共xxx委宣傳部xxx文化局。
九、活動協(xié)辦單位。
十、活動內(nèi)容概況。
本次活動共分為九大板塊進行。
1、開幕式。
2、紅城“文化之星”評選活動。
3、文化美食節(jié)――---食在紅城。
4、xx原創(chuàng)歌曲大獎賽（以消夏晚會的形式舉辦）。
5、紅城文化論壇。
6、民俗文化作品展（屆時舉辦群英書畫筆會）。
7、民族服飾模特大獎賽（屆時評選出xx形象大使）。
8、首屆xx商品交易會、紅城投資貿(mào)易洽談會。
9、閉幕式。
十一、活動具體內(nèi)容。
（一）、宣傳。
1、海報，在活動開展前制作噴繪海報，把所有活動內(nèi)容進行預告。
2、橫幅宣傳，活動前夕以及進行時在各主干道拉橫幅。
3、電子公告板，活動前在電子屏幕上顯示活動內(nèi)容介紹。至少應(yīng)持續(xù)三天時間。
5、現(xiàn)場宣傳。定點搭工作臺進行現(xiàn)場宣傳，另外可安排藝術(shù)團隊進行行進宣傳。
6、活動中宣傳。在播放電影等會用到多媒體的活動中播放紅城文化節(jié)的宣傳片，同時在活動進行時全程拍攝。
7、設(shè)計紅城文化節(jié)徽標。
（二）、具體活動安排。
開幕式：以xxx歌舞團演出的節(jié)目為主，穿插千人馬頭琴、千人四胡、千人太極拳扇、千人交際舞、千人大合唱等節(jié)目，以興安頌為主旋律，使臺上臺下遙相呼應(yīng)。
時間：文化節(jié)第一天上午。
地點：xx廣場。
系列活動之一：
“紅城文化之星”評選活動。
時間：文化節(jié)第一天晚上進行。
地點：xx禮堂。
內(nèi)容：各旗縣市根據(jù)本地的文化特色，準備一場集專業(yè)、業(yè)余于一體的`演出，突出才藝展示。評委從不同節(jié)目類別中評選出不同文藝形式的“文化之星”。
系列活動之二：文化美食節(jié)――食在紅城。
時間：文化節(jié)第二天上午和中午。
地點：贊助飯店。
內(nèi)容：提供免費民俗食品讓參與者品嘗。展現(xiàn)紅城美食文化。
系列活動之三：xx原創(chuàng)歌曲大獎賽。
時間：文化節(jié)第x天。
地點：xx禮堂。
內(nèi)容：xxx詞曲作家創(chuàng)作的、本盟演員演唱的歌曲。
閉幕式：
以評選出的文化之星演出為主。并在節(jié)目當中穿插頒發(fā)所有的獎項。
十二、活動預期效果。
在現(xiàn)代人群中樹立起正確的文化觀，在紅城開創(chuàng)具有傳承性的品牌項目即紅城文化節(jié)；拓寬文化的視覺，在文化的各項要素中體驗文化、體驗文化節(jié)推動各項事業(yè)發(fā)展的潛在動力，尤其是保護、挖掘、傳承、弘揚離我們越來越遠的那些久違的民俗文化，同時向國內(nèi)外展示xx文化的風采。
十三、注意事項。
由于本次活動涉及面光時間跨度大工作復雜，應(yīng)注意以下方面的問題。
1、海報盡可能持久保留，避免被覆蓋。
2、組織觀眾。
3、活動進行過程中個工作人員要有良好的溝通。注意現(xiàn)場秩序，及時傳遞信息，報告進程。
教育行業(yè)策劃書篇二十
為豐富大學生課外文化生活，加強大學生與社會的聯(lián)系，并加強對社會弱勢群體的關(guān)懷。山東外貿(mào)職業(yè)學院經(jīng)濟管理系志愿者部全體同學與嶗山聾啞學校學生開展交流活動，以加強對聾啞學生的關(guān)懷,在社會上形成關(guān)懷他人的良好風尚。
1.發(fā)揚志愿者“奉獻、友愛、互助、進步”的精神。
2.增強學生無私奉獻精神,提高學生社會責任感。
3.加強聾啞、殘障群體與社會的聯(lián)系，加強對社會的了解。
融入社會，關(guān)心特殊群體。
活動地點）xxx特殊教育學校。
xxx。
20xx年。
1.組織志愿者了解特教學校。
2.組織志愿者與特教學生進行交流溝通。
4.活動雙方合影留念。
5.進行長期合作，每周二準時參與活動。
1與特教學校進行細致交流,確?；顒禹樌M行。
2保證人身安全及交通安全。
3活動前確定人員數(shù)量，簽活動安全記錄表。
4活動結(jié)束后負責清點人員，統(tǒng)一帶隊回到學校。
5活動期間活動參與人員注意自己的言行舉止。
6與殘障兒童進行交流要有耐心,愛心還要細心。
教育行業(yè)策劃書篇一
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。在知識經(jīng)濟高度發(fā)達的今天，如何在強大的升學壓力面前和激烈的人才市場競爭中脫穎而出，這不僅需要在校扎實的基礎(chǔ)知識學習，更加需要在學校之外全方位的綜合鍛煉和鞏固提高。
暑假是學習后的休憩，休憩是為了新學期更好的學習。暑假是學習的過渡時期，也是學習的黃金時期。一方面它可以對上學期學習的總結(jié)和學習的定位，另一方面它是為新學期打好基礎(chǔ)、鞏固和提高。根據(jù)艾賓浩斯遺忘曲線規(guī)律，知識需要持續(xù)學習和重復記憶。將近兩個月的暑期是學生夯實基礎(chǔ)、查漏補缺和鞏固提高的戰(zhàn)略良機。新起點暑假學習班是針對小學階段學生所開設(shè)的學習輔導機構(gòu)，它以一切為了學生和為了學生的一切宗旨，以快樂學習和有效學習為辦學理念，開設(shè)了英語、數(shù)學、語文、美術(shù)四項課程。
1、辦學思路：
建立以學生為中心的“三網(wǎng)”立體學習體系（學生個人學習數(shù)據(jù)庫網(wǎng)、家庭生活網(wǎng)、教師教學網(wǎng)），應(yīng)材施教地針對性學習。以興趣為先導，重在培養(yǎng)學生快樂學習以達到事半功倍的作用。
2、辦學優(yōu)勢：
在硬件方面：新起點暑假學習班位于伍家?guī)X建湘新村一棟，方便。
家長接送學生。室內(nèi)面積130個平方米，室內(nèi)寬敞干凈，內(nèi)置空調(diào)室內(nèi)涼爽。教學器材齊全，可采用多媒體教學。
在軟件方面：新起點暑假學習班僅招收20個學生，但配備有五名本科學歷和重點大學畢業(yè)的教師任教。
三、初中、和小學教學的經(jīng)驗。畢業(yè)后也有一年培訓機構(gòu)專職教師的工作經(jīng)驗。主攻小學數(shù)學、初中數(shù)、理、化教學。
bb：女·畢業(yè)于邵陽學院，本科畢業(yè)，普通話過二甲，主攻語文教學。
aa：男畢業(yè)于西安美院園林設(shè)計專業(yè)，重點大學畢業(yè)。擅美術(shù)教學。
cc;女畢業(yè)于吉首大學新聞學專業(yè)，本科畢業(yè)。擅長播音與主持，主攻語文教學。
dd：女畢業(yè)于吉首大學新聞學專業(yè)，本科畢業(yè)。擅長文學寫作，多次在省級刊物發(fā)表多篇文章，英語cet6主攻語文、英語教學教學。
1、辦學地點：
伍家?guī)X建湘新村1棟20。
32、人員準備：
招收學生的人員20名左右。
授課老師4—5名。
預備老師2—3名（以防正在上課的老師臨時有事請假不能上課）。
總?cè)藬?shù)在實際的情況下是可以調(diào)動的。
3、硬件設(shè)施：
課桌及椅子，計劃23張左右。（具體數(shù)量根據(jù)招收到的學生數(shù)量而定）（400）。
油性黑板馬克筆黑板擦（學生所需要的物品）（300）。
4、招收學生時所需要的物品：
報名表（）。
宣傳單（）。
條幅海報（200）。
擺點時所需要的桌椅（還要有那種傘蓬）。
紙筆。
5、在學生報名時期所需要物品。
收據(jù)。
報名信息記錄表（50）。
講課時所需要的書本、講義、備課筆記（400）。
散發(fā)傳單：制作宣傳單（考慮制作的時間及成本、數(shù)量、形式）固定的時間安排人員到各個學校散發(fā)，社區(qū)的信息欄等。
橫幅：建湘新村社區(qū)入口。
擺點：在各個學校門口擺設(shè)地點（準備招收時的介紹，說服學生還有家長，讓他們對我們的補習班有一個大體的了解，更容易讓人相信）。
（1）桌椅：數(shù)量根據(jù)招收大體的學生數(shù)量而定。
（2）是否需要黑板（用油性筆書寫，同時也可以擦掉的那種待定）。
（3）如果為了襯托出教室內(nèi)的一種氛圍是否需要一些裝飾的物品（待定）（200）。
課程：時間跨度：28天左右。
課目安排：英語數(shù)學語文美術(shù)。
上課時間安排。
教學課本：小學語文、數(shù)學、英語課本。
備課筆記。
教學方案：包括教學方法和思路，教學大綱和一部分備課資料。
1、招生時間。
放假期間：
在學校放假前幾天內(nèi)一定要散發(fā)我們的傳單，雖然可能造成浪費，但是這是廣告的一種模式，必須要以非常多的數(shù)量的傳單來占據(jù)他們的眼球，同時在三個學校附近安排人員發(fā)傳單，最好在學校門口擺點，以便給學生或者是家長介紹情況，有個一可信度。
返校期間：
在此期間則主要以傳單的形式為主就可以了。
2、招生宣傳媒體。
網(wǎng)絡(luò)媒體（新聞傳媒網(wǎng)、論壇、發(fā)帖）。
室外媒體（傳單、橫幅、隨機訪問）。
3、招生后的接待工作：
如果現(xiàn)場擺點的時候有人能夠直接報名的學生則需要記錄他們的基本信息，如聯(lián)系方式，姓名等。
在散發(fā)傳單結(jié)束以后再上課的地點應(yīng)該有人接待，以便家長跟學生來報名的收費還有基本的介紹，留下聯(lián)系方式，介紹我們的特色與方法，讓他們覺得我們可以，讓他們感覺孩子在我們這里學習他們放心，主要是為了留下一個好的印象。
報名表基本信息：
姓名性別學校年級父母聯(lián)系方式本人聯(lián)系方式qq固定電話。
a宣傳費用。
傳單：份每張100。
條幅：50海報30。
b教學費用。
桌椅（12x30）：預計（具體數(shù)量根據(jù)學生數(shù)量而定，其實我剛開始想的是租，或者是買二手的那樣可以用完之后賣掉）。
黑板和粉筆。
飲水機和水杯（50）。
垃圾桶。
安全協(xié)議書。
辦公室用品:刻章、收據(jù)單（50）。
學生輔導書。
教師輔導書和參考資料（300）。
c公共關(guān)系費用。
小區(qū)委員會。
未知預算：300。
總計：（現(xiàn)在只是一個大體的估算）（這下面就得看我們能招多少人了）。
暑假社會實踐活動策劃書策劃書。
教育行業(yè)策劃書篇二
羅曼·羅蘭說過，整個人生是一幕信仰之劇。沒有信仰，生命頓時就毀滅了。堅強的靈魂在驅(qū)使時間的大地上前進時，就像“石頭”在湖上飄流，沒有信仰的人就會下沉。當今的校園中，許多青年碌碌無為，虛度光陰，浪費自己的青春，不知道信仰是什么。為了讓同學們充實大學生活，特舉辦此次“與信仰對話”主題教育活動。
通過此次活動讓學生了解到信仰的重要性，從而糾正自我的錯誤思想，走出迷茫的生活狀態(tài)，充實自己的大學生活。更好地完善自我，同時使自己以后的人生道路更寬更廣。
唯理樓五、六樓各個教室
xx學院20xx級全體學生
1.會場布置階段
投影儀、麥克風、主講臺的布置
2.實施階段
（1）提前清理場地，組織學生入場
（2）邀請相關(guān)老師入場
（3）請主講老師為學生進行培訓
（4）積極做好總結(jié)工作
學院學生分會監(jiān)察部
20xx年12月2日
教育行業(yè)策劃書篇三
封面：一份完整的這則廣告策劃書文本應(yīng)該包括一個版面精美、要素齊備的封面，以給閱讀者以良好的第一印象。
這則廣告策劃小組名單：在策劃文本中提供這則廣告策劃小組名單，可以向這則廣告主顯示這則廣告策劃運作的正規(guī)化程度，也可以表示一種對策劃結(jié)果負責的態(tài)度。
目錄：在這則廣告策劃書目錄中，應(yīng)該列舉這則廣告策劃書各個部分的標題，必要時還應(yīng)該將各個部分的聯(lián)系以簡明的圖表體現(xiàn)出來，一方面可以使策劃文本顯得正式、規(guī)范，另一方面也可以使閱讀者能夠根據(jù)目錄方便地找到想要閱讀的內(nèi)容。
前言：在前言中，應(yīng)該概述這則廣告策劃的目的、進行過程、使用的主要方法、策劃書的主要內(nèi)容，以使這則廣告客戶可以對這則廣告策劃書有大致的了解。
正文：第一部分:市場分析:這部分應(yīng)該包括這則廣告策劃的過程中所進行的市場分析的全部結(jié)果，以為后續(xù)的這則廣告策略部分提供有說服力的依據(jù)。
1.企業(yè)市場營銷環(huán)境中宏觀的制約因素。
3.市場概況。
(3)市場構(gòu)成的特性: 市場有無季節(jié)性? 有無暫時性? 有無其他突出的特點?
4.營銷環(huán)境分析總結(jié):(1)機會與威脅(2)優(yōu)勢與劣勢(3)重點問題
1.消費者的總體消費態(tài)勢: 現(xiàn)有的消費時尚 各種消費者消費本類產(chǎn)品的特性
2.現(xiàn)有消費者分析。
3.潛在消費者。
(1)潛在消費者的特性， 總量 年齡 職業(yè) 收入 受教育程度
4.消費者分析的總結(jié)。
(1)現(xiàn)有消費者， 機會與威脅 優(yōu)勢與劣勢 重要問題
(2)潛在消費者， 機會與威脅， 優(yōu)勢與劣勢 主要問題點，
1.產(chǎn)品特征分析。
3.產(chǎn)品的品牌形象分析。
企業(yè)是否將產(chǎn)品形象向消費者傳達?
4.產(chǎn)品定位分析。
(2)消費者
5.產(chǎn)品分析的總結(jié)。
(1)產(chǎn)品特性， 機會與威脅 優(yōu)勢與劣勢 主要問題點
(2)產(chǎn)品的生命周期 機會與威脅 優(yōu)勢與劣勢 主要問題點
(3)產(chǎn)品的形象， 機會與威脅 優(yōu)勢與劣勢 主要問題點
(4)產(chǎn)品定位， 機會與威脅 優(yōu)勢與劣勢 主要問題點
1.企業(yè)在競爭中的地位。 市場占有率 消費者認識 企業(yè)自身的資源和目標
3.企業(yè)與競爭對手的比較。 機會與威脅 優(yōu)勢與劣勢 主要問題點
有何不合理之處?
3.企業(yè)和競爭對手的產(chǎn)品定位策略。
1.企業(yè)原來市場觀點的分析與評價。
(1)企業(yè)原來所面對的市場， 市場的特性 市場的規(guī)模
3.企業(yè)的目標市場策略。(1)目標市場選擇的依據(jù)，(2)目標市場選擇的策略，
2.產(chǎn)品定位策略。
(2)對產(chǎn)品定位的表述，
(3)新的定位的依據(jù)與優(yōu)勢，
1.這則廣告的訴求對象。(1)訴求對象的表述，(2)訴求對象的特性與需求，
3.訴求方法策略。(1)訴求方法的表述，(2)訴求方法的依據(jù)，
1.這則廣告主題策略。(1)對這則廣告主題的表述，(2)這則廣告主題的依據(jù)，
2.這則廣告創(chuàng)意策略。(1)這則廣告創(chuàng)意的核心內(nèi)容，(2)這則廣告創(chuàng)意的說明，
一、這則廣告目標
三、這則廣告的目標市場
四、這則廣告的訴求對攻
五、這則廣告的訴求重點
教育行業(yè)策劃書篇四
（二）業(yè)務(wù)方面，以為廣大高中生提供一對一式高中各科學習考試輔導、學生心理輔導和高考志愿填報輔導的一條龍式服務(wù)為主，同時在大學中兼營家政服務(wù)信息提供。
服務(wù)廣大高中學子，使其順利邁入理想大學，圓千萬個家庭的夢想。
（一）本公司致力于服務(wù)廣大高中學子，開發(fā)教育資源，實現(xiàn)社會效益和公司經(jīng)濟利益雙贏的目標。
（二）打造公司高考輔導品牌，實現(xiàn)規(guī)模經(jīng)營。
（一）我們這些大學生剛經(jīng)歷高考，有相對豐富的學習應(yīng)考經(jīng)驗。
（二）當今社會中望子成龍、望女成鳳已成為廣大家長的普遍心理，再窮也不能窮孩子也是一種社會共識，每個家庭都舍得為孩子的教育投資，所以高考輔導市場巨大。
（三）當今社會發(fā)展中人才越來越重要，而人才的培養(yǎng)需要教育，尤其是需要良好的大學教育，而高考的成功與否直接影響著一個高中生能否進入一個好的大學進而間接影響一個人未來的成就。
（四）當今國家越來越重視教育，對教育投資會加大，教育市場會得到越來越多的重視，新東方的成功就是一個典型的例子。
（五）河北考生眾多，是高考大省。
（一）部分優(yōu)秀在校大學生和長期工作于第一線具有豐富經(jīng)驗的優(yōu)秀教師主要負責輔導學員學習考試。
（二）社會工作者負責關(guān)注高考最新動態(tài)，調(diào)查預測大學各專業(yè)社會發(fā)展方向，編制相關(guān)報考資料。部分優(yōu)秀在校大學生和社會工作者一起為學員考生提供報考指導。
（一）在石家莊各高中、小區(qū)及周邊鄉(xiāng)村發(fā)放宣傳單；
（二）在各農(nóng)村利用村廣播宣傳。
（三）進行學員試聽和學員簽訂合同。
（四）和相關(guān)家政公司謀取合作。
由于本公司主要利用知識資源，輔導地點可安排在學生家中或周末假期租用就近大學教室所以需要創(chuàng)業(yè)資金相對不多，因此創(chuàng)業(yè)基金可以成員共同出資分擔。
本校優(yōu)秀學生、本人在高中實驗班的同學及本人高中老師等。
教育行業(yè)策劃書篇五
1、成員組成，以優(yōu)秀在校大學生、長期工作于第一線具有豐富經(jīng)驗的優(yōu)秀教師和部分社會工作者為主。
2、業(yè)務(wù)方面，以為廣大高中生提供一對一式高中各科學習考試輔導、學生心理輔導和高考志愿填報輔導的一條龍式服務(wù)為主，同時在大學中兼營家政服務(wù)信息提供。
服務(wù)廣大高中學子，使其順利邁入理想大學，圓千萬個家庭的夢想。
1、本公司致力于服務(wù)廣大高中學子，開發(fā)教育資源，實現(xiàn)社會效益和公司經(jīng)濟利益雙贏的目標。
2、打造公司高考輔導品牌，實現(xiàn)規(guī)模經(jīng)營。
1、我們這些大學生剛經(jīng)歷高考，有相對豐富的學習應(yīng)考經(jīng)驗。
2、當今社會中望子成龍、望女成鳳已成為廣大家長的普遍心理，再窮也不能窮孩子也是一種社會共識，每個家庭都舍得為孩子的教育投資，所以高考輔導市場巨大。
3、當今社會發(fā)展中人才越來越重要，而人才的培養(yǎng)需要教育，尤其是需要良好的大學教育，而高考的成功與否直接影響著一個高中生能否進入一個好的大學進而間接影響一個人未來的成就。
4、當今國家越來越重視教育，對教育投資會加大，教育市場會得到越來越多的重視，新東方的成功就是一個典型的例子。
5、河北考生眾多，是高考大省。
1、部分優(yōu)秀在校大學生和長期工作于第一線具有豐富經(jīng)驗的優(yōu)秀教師主要負責輔導學員學習考試。
2、社會工作者負責關(guān)注高考最新動態(tài)，調(diào)查預測大學各專業(yè)社會發(fā)展方向，編制相關(guān)報考資料。部分優(yōu)秀在校大學生和社會工作者一起為學員考生提供報考指導。
1、在石家莊各高中、小區(qū)及周邊鄉(xiāng)村發(fā)放宣傳單。
2、在各農(nóng)村利用村廣播宣傳。
3、進行學員試聽和學員簽訂合同。
4、和相關(guān)家政公司謀取合作。
由于本公司主要利用知識資源，輔導地點可安排在學生家中或周末假期租用就近大學教室所以需要創(chuàng)業(yè)資金相對不多，因此創(chuàng)業(yè)基金可以成員共同出資分擔。
本校優(yōu)秀學生、本人在高中實驗班的同學及本人高中老師等。
教育行業(yè)策劃書篇六
：xx級新生剛到學校不久，對學校的一切都不太適應(yīng)，特別是剛進入大學時大部分的同學都存在一系列的心理問題，在這適應(yīng)的階段，如果過渡得好，對整個大學階段以至日后的的成長都會產(chǎn)生積極的影響，否則，就容易出現(xiàn)適應(yīng)上的問題從而影響正常的學習和生活，這使得我們舉辦心理健康講座更有必要。
1、使同學們初步了解心理健康的基本知識；
2、使同學們正確認識大學，大學學習及大學生活。
3、增強同學們對心理健康問題的重視；
4、提高同學們的自我關(guān)注意識。
5、制定正確的奮斗目標，過好三年大學生活。
xx級全體學生
藝術(shù)樓小禮堂
1。與主講老師的溝通聯(lián)系，由心協(xié)負責。
2、宣傳：宣傳海報內(nèi)容由學習部負責，海報宣傳的時間為10月11日到10月13日，海報貼宣傳欄，還有一貼在落地宣傳板上，放于藝術(shù)樓樓下。
3、各班導生宣傳，參加活動的老師邀請由學習部負責聯(lián)絡(luò)。
4、大屏幕ppt的制作，?，F(xiàn)場秩序的維持由心協(xié)負責
5、由于大一新生人數(shù)多，小禮堂一次性容納不了，所以分系分兩次作講，經(jīng)管與英語系于14號，計算機與藝術(shù)系于16號舉行。
5、活動流程：
1）由主持人介紹主講老師及到場的領(lǐng)導、老師
2）心理健康老師講解心理健康知識，期間老師準備一些心理小游戲，活躍現(xiàn)場氣氛。聽完老師的講解后，學生不明白的可以向老師提出問題，現(xiàn)場互動。
1、同學們的需求。由于同學們剛從高中踏入大學，角色發(fā)生了一定的變化，在這關(guān)鍵的時刻，新生們需要有人指引他們更快地進入角色，調(diào)節(jié)心理上的不適應(yīng)。
2、宣傳到位
3、心理老師蒞臨講解
物品
數(shù)量
單價（元）
總價（元）
用途
附：活動中應(yīng)注意的問題：
1、活動流程可由主講老師自己掌控。
2、小禮堂布置好后檢查麥克風是否正常
教育行業(yè)策劃書篇七
1、理解故事內(nèi)容，感受糖果雨帶來的快樂。
2、嘗試大膽想象并用拓印、彩繪等形式表現(xiàn)想象的內(nèi)容。
3、愿意與同伴分享快樂。
活動準備：
1、經(jīng)驗準備：吃過多種糖果，并對糖果的口味有所了解。
2、物質(zhì)準備：ppt、云、巧克力、毛絨玩具、糖果、顏料、卡紙、黑板、各種拓印工具等。
一、談話導入，產(chǎn)生興趣。
“孩子們，你們見過下雨嗎？下雨時是什么樣子的？”
“可是有一天，天空處出現(xiàn)了一朵神奇的云，它還下了一場奇怪的雨呢！猜猜看是什么雨？”（幼兒自由猜測）。
二、欣賞故事，嘗試大膽的想象。
1.教師結(jié)合課件完整講述故事。
2.提問并引導幼兒感受想象的樂趣。
“這是一場什么雨？”
“故事里的人喜歡糖果雨嗎？”“你是怎么知道的？”
“你喜歡糖果雨嗎？”“為什么？”
“可是，這神奇的云再也沒有出現(xiàn)過，假如你是天空的魔法師，你最想下場什么雨？”（幼兒大膽想象，并說說自己的想法）。
“今天，我們也來當魔法師，下一場好玩的雨吧！”
1.出示材料，師介紹材料，幼兒自主選擇創(chuàng)作的方式。
2.幼兒創(chuàng)作，教師巡回指導。
3.展示幼兒作品，并介紹自己的想法。
1.出示神奇的云，下一場奇怪有趣的雨。
2.體驗與分享神奇雨帶來的快樂。
教育行業(yè)策劃書篇八
我們對父母、師長、親朋、同學、社會等等都應(yīng)始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財富以及我們每天享受著的空氣陽光水源，莫不應(yīng)在我們的感恩之列。而如今,一些以自我為中心的學生，在家里，吃飯時最好的菜他一人獨享；電視遙控器他一人主宰；同學聚會，要設(shè)法把父母打發(fā)出去，或時不時給父母臉色等等，不知感恩父母。在公共場所，使用著優(yōu)良先進的公共設(shè)施，不知感恩社會。在課堂，不專心學習，對老師的批評教育置若罔聞，不知感恩教師。同學之間，更多的是指責，不知道自責，更不用感恩同學。享用著大自然賜給我們的一切，不知感激和保護它，反而隨意破壞它?這些人常常是“要求”多于“感恩”，只顧自己的利益，將父母、親人、師長、朋友、同學的幫助視為理所當然、天經(jīng)地義。
二、活動目標
1.讓學生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則。對給予自己關(guān)愛、體恤、幫助、指導的人心存感激，反映了人性中的真善美。
2.讓全體學生學會感謝、珍惜和感恩。只有珍惜才會感恩，有感恩才會愛，有愛才會有激情和拼搏。
3.讓全體學生學會知恩圖報，始終不忘父母之恩、師長之恩、同學之恩、??并以自己的實際行動踐行之。
三、活動準備
詩、故事《種瓜得豆》、《感恩的心》、《每當我走過老師的窗前》、《朋友》的音樂等、《感恩宣言》。
四、活動過程
a：在這個陽光燦爛，秋風氣爽的日子里，讓我們彼此敞開心扉，聆聽彼此的心聲。我宣布初一（六）班“感恩伴我成長”主題班會現(xiàn)在開始。（播放《感恩的心》）
b：同學們，在你愉快地學習生活時，在你享受人世間一切美好的東西時，你是否學會感恩呢？下面讓我們共同進入這次班會的第一環(huán)節(jié)——感恩父母。
a：世界上有一種瑣碎的愛，她的名字叫母愛。陰雨時節(jié)，一把雨傘送來了她的深情；傍晚時分，一杯牛奶送來了她的關(guān)懷?，嵥橹?，愛在蕩漾，愛在澎湃。
b：世界上有一種寬容的愛，它的名字叫父愛。像高山似大海，它包容著一切。多么寬容的父愛，多么博大的襟懷。
的殷殷心血？下面請大家一起齊誦《游子吟》！（學生齊誦《游子吟》）
一個女孩在父母的呵護下，從小學上初中，考上重點大學，讀研究生、讀博士；可當父親病了，母親需要與女兒商量如何給父親治病的時候，女兒說“我又不是醫(yī)生，你跟我商量有什么用？”當母親讓女兒把沾滿了父親口水的濕毛巾拿到廚房清洗的時候，女兒極不情愿地用兩個手指小心翼翼地像拈著什么穢物。
a：同學們，聽了故事，你有什么感想呢？
學生：這個女兒太讓人氣憤了，她根本沒有體會到她之所以有今天，其實在很大程度上都是父母的功勞。她既然有了現(xiàn)在的成就，就應(yīng)該更好的回報和感激父母。
b：父母對我們的愛比山高，比海深，那一聲聲反復的叮囑、那一個個鼓勵的眼神，無不流露出他們對我們的關(guān)愛。而在現(xiàn)實生活中，我們往往習慣于接受這種愛，認為那是理所當然，有時甚至極為反感。在每個人的心中，父母都曾做過那么多讓我們感動的事，可是你有沒有反過來想想，你有做過多少讓父母感動的事，又有多少讓他們傷心、失望的事。下面請大家說說在日常生活中，父母使你最感動、最難忘的故事或生活片段。（學生談感動的生活片段）
a:是啊，父母之愛，浩瀚如海洋。雖然我們每個人的成長經(jīng)歷不盡相同，但誰也不能否認，成長的每一步無不透著父母辛勤的汗水，體現(xiàn)著父母深沉的愛。爸爸媽媽在時時刻刻掛念著我們，祝福著我們，當我們們落寞時，撫慰你們孤寂的心靈；當我們迷惘時，照亮你們茫茫的人生??可我們又對父母了解多少呢！下面進行現(xiàn)場調(diào)查，問題：
1、你父母的生日是什么？
2、你給父母買過生日禮物嗎？
3、你了解父母的健康狀況嗎？
4、你知道父母最大的煩惱是什么嗎？
5、你父母喜歡的是什么東西嗎？
b：通過剛剛的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)，并不是每個同學都十分了解自己的父母，可是反過來如果被問的是父母，不用調(diào)查也會知道結(jié)果，父母會對我們的一切記憶的都很深刻！
a:同學們，我們要學會感謝身邊的人，特別是父母，羊有跪乳之恩，鴉有反哺之恩。而我們又應(yīng)該拿什么來報孝父母為我們所付出的無數(shù)艱辛呢？現(xiàn)在你是否覺得父母和你們的距離已經(jīng)慢慢地拉大。你和父母是否已經(jīng)沒有了親密感？今天，就讓我們來學習如何走近父母。各位同學，如果你有和父母交流的好方法，今天不妨說出來和大家一起分享，讓我們都能走近父母。
學生：愛是需要表達的，你可以多向父母表達你愛他們。比如說在父母的節(jié)日或者是生日送上一份小禮物，哪怕只是一張賀卡，也會讓父母感受到你的愛意。也可以在父母下班回家后，甚至是飯后給他們倒杯茶、削個水果，或者是主動承擔一些家務(wù)。
學生：和父母有分歧時學會站在父母的角度上去想一想。要知道沒有一個父母不為自己的孩子好的，他們的想法即時在你看來無法接受，卻要肯定是在為你著想，他們的出發(fā)點是好的。
學生：應(yīng)讓父母感覺你相信他們，多和父母交流，多向父母說說自己的情況，自己的愿望，自己的想法，其實父母很樂意和我們交流，聽我們述說的。
學生：當遇上煩惱的時候可以告訴父母，尋求父母的幫助，因為他們畢竟經(jīng)歷的事情比我們多多了，而且他們說什么，做什么都是為我們好的。
學生：其實我們可以從最簡單的事情做起，比如說回家和外出主動給父母打招呼，事情雖小，但是這種簡單的，看似平常的話和動作卻能夠很好的增進感情。
b：謝謝這些同學給了我們這么多好的建議。其實只要能理解、孝敬、尊重父母，你就和父母走近了?，F(xiàn)在，我們逐漸長大，我們已經(jīng)懂得怎樣回報父母親了，我們每個同學都給父母寫了一封感謝信，讓我們來聽聽同學們的心聲吧，看看他們想對爸爸媽媽說些什么呢？（學生回答）
a：同學們，讓我們懷著一顆感恩的心，用平實的話語和實際行動表達出發(fā)自內(nèi)心的對父母的謝意吧。孝敬父母從點點滴滴做起的，并不是轟轟烈烈才是孝敬父母的。
第二環(huán)節(jié)——感恩老師（播放《每當我走過老師的窗前》）
b：在我們感恩的清單上，還不應(yīng)該忘記我們的老師。父母把我們送進了學堂，于是我們與老師形影不離。老師，不僅教給我們知識，還給予我們關(guān)懷、溫暖和期望。下面請同學來說說老師使你感動的故事，讓我們和你一起分享你的故事。（學生談和老師的故事）
第三個環(huán)節(jié)——感恩朋友
b：友誼是人間的春風，是沙漠中的綠洲。來到學校，我們也有了一群朝夕相處的伙伴們，當你在同學的幫助下戰(zhàn)勝困難與挫折，品嘗學習的成功與快樂的時候，你是否心存感激？因為是你身邊的同學為你鼓起信念的風帆，激勵你走向成功的彼岸！
a：是啊，感謝同學真誠的關(guān)懷和幫助，讓我們懂得了友情的可貴，我們同學之間應(yīng)該互相學習，相互友愛，多一份理解與寬容，少一點指責與刻薄，心存同學恩情，這將是我們?nèi)松还P寶貴的財富。
b：當你在生活中茫然無助，忽然得到來自陌生人無私援助的時候，你是否感到慶幸？因為是生活中這些與你看似無關(guān)的人，讓你體會到了世間的溫暖與關(guān)懷；感謝社會上所有關(guān)心、愛護我們的人，感謝他們伸出的援助之手。（播放《朋友》）
a：生活中，感謝無邊，一句話語、一個行動、一點情懷，都能表達和闡釋感謝的真諦；感謝無痕，一份努力、一點進步都能傳達一份真情與心愿?！案卸鳌斌w現(xiàn)在生活的每一個細節(jié)中。更多的時候，只是我們往往在應(yīng)該表達我們感激之情的時候忘記了表達，或者是缺乏一種感恩的意識。
我們以青春的名義宣誓：珍愛寶貴的生命，感謝父母的養(yǎng)育之恩；勤奮努力學習，感謝老師的諄諄教誨；珍惜純真的友誼，感謝朋友的相伴相助；從現(xiàn)在開始，在思想品德上讓你們安心；在學習上讓你們放心；在生活上讓你們省心；我們決不辜負你們的一片苦心！
b:同學們請坐！最后，我想以一段網(wǎng)上看到的文字來結(jié)束這次主題班會：感謝父母，賜予我生命，不求回報地愛著我疼著我。
感謝老師，傳授我知識，告訴我做人的道理。
感謝朋友，在我困惑，委屈的時候給我力量。
感謝所有進入我生命中的人，因為是你們一點點裝飾了我的人生
感謝這個世界上所有值得我們感激的人。
ab：我宣布初一（六）班“感恩伴我成長”主題班會，到此結(jié)束！謝謝大家！
五、活動反饋
通過這一次感恩節(jié)主題活動，同學們懂得了“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德；理解了父母、師長、同學、朋友在自己生命中的重要意義；學會了知恩圖報，始終不忘父母之恩、師長之恩、同學之恩??并以自己的實際行動踐行之。這樣看來，對學生進行這樣的主題活動是很有必要的。
教育行業(yè)策劃書篇九
x年5月x日-x日(周x—周x)
1、驚喜換購僅需x元
超市一次購滿元，憑發(fā)票到服務(wù)臺加x元換購商品(價值x元左右)。
注：服務(wù)臺人員做好臺帳登記工作、現(xiàn)金的正確收取、小票的正確收集，以免出現(xiàn)誤差。每天將收取金額上交財務(wù)，活動結(jié)束后，按照上交的現(xiàn)金核查換購商品。
2、獻驚喜禮金送給您
超市一次購物滿x元，收款時憑超市海報單頁x元抵金券剪角，沖減3元現(xiàn)金(海報剪角有效期為x年5月x日——x年5月x日)。
注：團購及場外個別專柜不參加;購物金額x元以上不累計計算;每次只能使用一次。
3、買x元送x元現(xiàn)金券
活動內(nèi)容：超市一次購物滿30元送價值10元的(超市專柜/聯(lián)誼商業(yè)單位)——現(xiàn)金券一張，買60元送2張，多買多送。
1、現(xiàn)金券只能在指定專柜使用。
2、現(xiàn)金券在月日至月日期間消費有效。
3、現(xiàn)金券不找零，不兌換現(xiàn)金。
4、購買x專柜滿x元時使用一張，滿x元時使用2張，依次類推。
5、現(xiàn)金券蓋有本公司公章均為生效。
6、本次活動的最終解釋權(quán)歸x購物中心。
教育行業(yè)策劃書篇十
活動背景：近幾年來，由于各種安全問題的頻頻發(fā)生，安全問題越來越受到人們的關(guān)注。人最重要的就是生命，愛惜生命不僅是為了我們自己，更是為了每一個愛我們的人。安全是一個很廣泛的話題：交通安全，財產(chǎn)安全，人身安全······這也就要求我們要從各個方面 了解安全知識，做到隨時隨地安安全全。
二·活動對象
活動對象：市場營銷1102班全體學生
三·活動目的
活動目的：讓同學們了解到安全的重要性，做到安全處事
四·活動形式
活動形式：班會，座談會
五·活動流程
活動流程：
1，主持人開場白，進入安全教育的主題
2，班長上臺發(fā)言，介紹安全教育相關(guān)內(nèi)容
3，交流環(huán)節(jié)，同學們互相交流自己的見解
4，歌曲表演
5，朗誦
6，游戲環(huán)節(jié)
7，舞蹈，歌曲表演
8，班長上臺總結(jié)
六·活動時間和地點
教育行業(yè)策劃書篇十一
大學生是祖國未來經(jīng)濟發(fā)展的生力軍，但在洋溢著青春笑容的大學生背后卻隱藏著一個個心理陰影黑手，大學生的心理狀況令人擔憂，心理問題層出不窮，成為阻礙大學生前進的一道無形的墻，只有解決心理問題大學生才能更好的展翅翱翔。
為了更好的解決大學生的心理問題，我系決定舉辦心理健康教育講座，屆時我們將邀請系心理咨詢老師幫助同學解決心理問題。讓有心理疾病的大學生在老師和同學的關(guān)懷與指導下，走出心理陰影，恢復真正的笑容，創(chuàng)造一片屬于我們大學生自己的蔚藍天空。
機電工程系學工辦
機電工程系團總支
快樂給力，青春飛揚
公交樓 a205
20xx年12月
全體大一學生
通過海報對本次心理健康教育講座進行宣傳。并向各班發(fā)出通知希望各班同學參加講座。
提前做好準備，準備人員和物品。在活動期間隨時拍照攝像，并將此次活動投稿于校報等處增強此次活動的知名度。
準備好講座所需的各類物品如礦泉水，紙筆等?；顒忧芭c學校申請場地，保證活動場地無誤，并確定活動主持人的人選。
引導學生進入二樓報告廳，并維持講座現(xiàn)場秩序及負責現(xiàn)場的其他事情和突發(fā)事件。
主持人宣布此次活動正式開始，并介紹到場的各位嘉賓及老師。
主持人宣布由機電工程系黨委書記講話。
主持人宣布由機電工程系輔導員馬瑛東講話。
主持人宣布講座結(jié)束，開始自由提問環(huán)節(jié)。
由主持人請求在坐老師留下自己的聯(lián)系方式，以便同學們更好的解決心理問題。
若前期宣傳工作不足，我們會通知各班級協(xié)助，幫助我們進行宣傳。
如果機電工程系黨委書記何書記因臨時有事不能到達，可以由其他老師代其發(fā)表講話。
參與學生過多，我們可以在報告廳后面放一些椅子，保證每位學生都有座位，如果人數(shù)實在過多，報告廳已經(jīng)坐滿，我們可以提前在綜合樓申請一間比較大的教室，保證座椅充足。
對于學生半途離場的現(xiàn)象，我們先會與各班級負責人通知不得隨意半途離場，其次對于一些確實有事的同學，可在現(xiàn)場人員的引導下離場，不要引起太大的注意。
海報: 10元*5張=50元
橫幅： 60元*1幅=60 元
給老師的禮物 ： 50元
礦泉水： 1元*12個=12 元
教育行業(yè)策劃書篇十二
網(wǎng)站是由欄目組成的，每個欄目的劃分是一個網(wǎng)站用戶需求再細分的過程，做好每個欄目的策劃，網(wǎng)站總的策劃就成功了80%，所以一定要在欄目策劃上下功夫，在策劃工作中做的最多也是基于某個欄目的策劃，一個欄目的二級欄目、三級欄目、內(nèi)容頁、列表頁、導航頁之間要成為一個完整的體系，我們要修改一個頁面，更多的是要從這個頁面所屬的欄目去考慮，包括欄目的運營推廣，也是自成體系的。很多人在做網(wǎng)站策劃的時候，很關(guān)注整站商業(yè)模式的建立，對欄目策劃的細節(jié)關(guān)注不夠。作為一個成功的b2b行業(yè)網(wǎng)站產(chǎn)品經(jīng)理，一定要掌握欄目策劃的流程和方法。有時有兩三個欄目策劃運營成功了，就會讓整個網(wǎng)站都取得成功，尤其是在網(wǎng)站創(chuàng)立初期。
對于b2b行業(yè)網(wǎng)站策劃不夠熟練的策劃者，尤其要將欄目策劃書寫好。在寫的過程中，就是一個認真思考、推理的過程，捕捉瞬間的靈感，記錄下來，讓策劃者自己、公司領(lǐng)導、技術(shù)部經(jīng)理、網(wǎng)頁設(shè)計師、程序員在任何時候都可以打開文檔了解這個欄目的詳細情況，對這個欄目有總體的認識，明確定位和方向，明白欄目重要性，確認該投入多大的精力去研究和建設(shè)。下面來簡要講述下b2b行業(yè)網(wǎng)站欄目策劃書應(yīng)該包括那些內(nèi)容。
1欄目介紹、定位、背景、重要性分析。
用500字以上，撰寫欄目簡要介紹，包括這個欄目提供那些服務(wù)，主要服務(wù)于那些人，內(nèi)容是用戶貢獻還是編輯錄入，或者是二者兼有等。為什么要建立這個欄目?主要是為了提高網(wǎng)站的收入，還是為了滿足核心用戶的需求，提升用戶的粘性。這個欄目在整個b2b行業(yè)網(wǎng)站中處于什么樣的位置，是放到導航條的前面還是中間，是輔助欄目還是核心欄目，這個欄目在整個網(wǎng)站的戰(zhàn)略布局中的地位。這個欄目未來發(fā)展方向是什么?未來的目標是什么?最理想的情況下，欄目能取得什么樣的成績。
2欄目主要包括用戶群及主要需求分析。
一個b2b行業(yè)網(wǎng)站，之所以要劃分不同的欄目，是因為要滿足一個群體的用戶需求，且這個群體的用戶需求在這個欄目能得到系統(tǒng)解決，這個部分用戶來網(wǎng)站主要就是訪問這個欄目，甚至只訪問這個欄目。我們一定要明確這個欄目主要服務(wù)于那些用戶，這些用戶具有那些特點，這些用戶在學習、尋找客戶、采購產(chǎn)品、市場推廣、解決技術(shù)問題等過程中有那些需求，圍繞用戶需求提供相對應(yīng)的功能和內(nèi)容。比如：當一個采購商想找一個生產(chǎn)襯衫的工廠，除了在網(wǎng)站上搜索襯衫關(guān)鍵詞外，他可能還想找離他比較近的襯衫工廠，還想在襯衫集群地找工廠。這些都是采購商的需求，全部列出后，對需求做主次之分，才有利于下一步提供對應(yīng)的功能和內(nèi)容解決用戶需求。
3欄目主要功能、主要內(nèi)容、主要模式分析。
用戶群和主要需求清楚以后，就要考慮通過什么功能、提供什么內(nèi)容來滿足需求，內(nèi)容的獲取方式主要由用戶創(chuàng)造還是編輯錄入，什么樣的方式能獲得更多內(nèi)容、更有價值的內(nèi)容。比如b2b行業(yè)網(wǎng)站資訊欄目，需要有用戶投稿功能，才能獲得更多的內(nèi)容;需要有編輯推薦功能，才能讓讀者看到最有價值的內(nèi)容;企業(yè)高層除了看到最新的企業(yè)動態(tài)外，還需要了解行業(yè)整體發(fā)展趨勢，編輯要有意撰寫或一些行業(yè)發(fā)展趨勢文章;由于資訊要輔助企業(yè)決策，所以行業(yè)人士要求資訊更權(quán)威、更真實，所以這個欄目大部分的內(nèi)容一般來源于媒體機構(gòu)的報道、網(wǎng)站編輯寫的綜述、網(wǎng)站記者的采訪報道，所有內(nèi)容都要編輯審核后才能發(fā)布。在策劃過程中，一定要想明白這個欄目為大多數(shù)用戶解決了什么問題。
4欄目直接和間接贏利模式分析。
b2b行業(yè)網(wǎng)站贏利模式可以分為直接贏利模式和間接贏利模式。能為網(wǎng)站帶來直接銷售的模式就是直接贏利模式，比如：收廣告費、收會員費、收服務(wù)費等，間接贏利模式主要是為網(wǎng)站帶來更多潛在訪問者、增加用戶黏性、提升網(wǎng)站品牌知名度，從而增加直接贏利模式欄目的銷售額。我在前面文章里講了，b2b行業(yè)網(wǎng)站在功能和頁面設(shè)計上既要考慮免費用戶、也要考慮收費用戶。比如企業(yè)庫欄目的贏利模式主要為會員和廣告，會員服務(wù)主要就是收費企業(yè)排名靠前，廣告主要就是在免費企業(yè)介紹的上下及右部放上收費企業(yè)的廣告，以及欄目首頁第一屏重要位置放廣告。對贏利模式搞清楚以后，就能知道在頁面及功能設(shè)計過程中，要做好排序規(guī)則，留好廣告位，在功能上區(qū)別對待收費客戶和免費客戶。對于暫時不能確定贏利模式的，要分析用戶群的需求，提供滿足用戶在工作和學習過程中需要的內(nèi)容和功能，就會獲得大量的目標訪問者，商業(yè)模式可以再次構(gòu)造。
5欄目用戶行為研究。
欄目用戶的行為，決定了欄目的詳細功能、排版布局，這對一個欄目是否受用戶歡迎，是否滿足用戶需求，是否有好的用戶體驗至關(guān)重要。一個欄目的用戶有許多需求，頁面也有許多功能和內(nèi)容要呈現(xiàn)在訪問者眼前，先表達什么，后表達什么，絕不是我們隨便想想就得出來的，需要調(diào)查。調(diào)查方法之一：提問，比如：找供應(yīng)產(chǎn)品的時候，是先搜索，還是先按類別瀏覽，還是先看最新發(fā)布?不同的人會給您不同的答案，要看大多數(shù)人怎么說，或者看其它主流網(wǎng)站大部分是怎么做的。方法之二：對各種網(wǎng)站的流量統(tǒng)計系統(tǒng)進行分析研究，分析一個用戶進入一個頁面后，他先瀏覽什么頁面，后瀏覽什么頁面，做了什么操作等。比如：當免費用戶看求購信息時，他就會想，為什么我不能看呢?這時就要提示用戶先免費注冊，當他注冊登錄后，給他幾次機會試用，試用完了以后，他就會想我怎么才能繼續(xù)看到呢?這時就要把收費服務(wù)介紹的鏈接以按鈕的形式醒目展示，讓每個想看求購信息的用戶都清楚了解收費服務(wù)，才能促使更多目標客戶購買收費服務(wù)。方法之三：邏輯推理，用戶心理分析，需要您對網(wǎng)民心理有比較深入的了解，尤其是對人性有一定的研究。用戶行為研究是一件很有趣的事，當你經(jīng)常堅持看網(wǎng)站的統(tǒng)計系統(tǒng)，你會發(fā)現(xiàn)網(wǎng)站有許多不合理的地方，原來的很多想法可能是錯誤的。
6確定欄目是否需要有子欄目。
一個欄目代表一個用戶群某個方面的需求，同時某個方面需求的滿足，需要由一個完整的產(chǎn)品或平臺來完成，在一個大需求的前提下，如果還有一個完整的細分需求，就要在一級欄目下設(shè)置二級欄目。比如企業(yè)庫，一般情況下就不需要再設(shè)置二級欄目，因為所有用戶來到這個欄目，都是為了尋找企業(yè)，只要在首頁放置搜索框，主要地區(qū)導航、主要分類導航、收費企業(yè)推薦、最新加入企業(yè)即可，因為所有這些行為都是為了更好的尋找企業(yè)這一需求。而b2b行業(yè)網(wǎng)站的資訊中心則需要劃分二級欄目，因為劃入資訊的內(nèi)容比較多，高端訪談、行業(yè)展會、行業(yè)周刊、分類瀏覽、專題報道都可以劃分到資訊欄目，而很多需求都是獨立的，比如找行業(yè)展會和看專題報道，就是獨立的兩個需求，用戶希望能在一個頁面里看到所有最近的專題報道，能在一個頁面里搜索、瀏覽所有的行業(yè)展會，所以我認為要設(shè)置二級欄目。二級欄目的設(shè)置往往會根據(jù)網(wǎng)站在不同的發(fā)展時期、用戶數(shù)量、團隊人數(shù)、需求量等因素設(shè)置相對應(yīng)的子欄目，而不是盲目的認為用戶需要的子欄目都設(shè)置，結(jié)果很多子欄目沒有做好，給訪問用戶帶來不好的體驗。
7欄目功能和內(nèi)容表現(xiàn)形式分析——內(nèi)容決定形式。
在欄目策劃的時候，一定要將表達方式想明白，多看看網(wǎng)絡(luò)上常見的互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用，不斷創(chuàng)新。
8欄目整體風格分析確定——為設(shè)計師找到設(shè)計方向。
一個網(wǎng)站、一個欄目都要有自己的整體風格，欄目策劃者要寫出欄目的整體風格，設(shè)計師需要在這個整體風格的前提下去做頁面設(shè)計。比如資訊欄目要更嚴肅一些，社區(qū)欄目會更活躍一些，商機欄目要具有濃厚的商業(yè)氛圍。同是社區(qū)欄目，服務(wù)于個人職業(yè)相關(guān)需求的社區(qū)欄目，與服務(wù)于個人娛樂需求的社區(qū)欄目，有很多不同。正如我在前面所講，前者面對的用戶需求更多是與企業(yè)經(jīng)營相關(guān)的個人和企業(yè)需求，則顯得相對嚴肅，不能出現(xiàn)太多娛樂元素，頁面要更多體現(xiàn)最新的、精華的內(nèi)容，要杜絕出現(xiàn)卡通、花哨的圖片。從整個網(wǎng)站來講，要讓網(wǎng)站看起來更加高端、精致，每一個小圖標與文字及頁面要協(xié)調(diào)，圖片及文字既不能太大，也不能太小，要協(xié)調(diào)，要使整個頁面看起來精細而不是給人粗糙的感覺等等。
9欄目擴展性、關(guān)聯(lián)性、安全性分析。
在策劃b2b行業(yè)網(wǎng)站欄目的時候，我們會對這個欄目的發(fā)展方向，未來規(guī)模，將要增加的新功能、新內(nèi)容有一個大概的認識，這樣在設(shè)計頁面及程序時，會對擴展性有所考慮。在做欄目策劃的時候，還有一個是不能忽略的，就是要考慮頁面的關(guān)聯(lián)性，比如：一個普通會員發(fā)的產(chǎn)品信息，要考慮到當這個會員升級為收費會員后，產(chǎn)品信息還要在企業(yè)商鋪里顯示。b2b行業(yè)網(wǎng)站不同頁面，不同欄目，安全性要求是不一樣的，與用戶交互的頁面，會涉及到數(shù)據(jù)提交、用戶密碼，要采取數(shù)據(jù)加密、訪問控制等技術(shù)，這些都要在欄目策劃的時候向技術(shù)人員說明，尤其是涉及到用戶帳戶的積分等虛擬貨幣交易時要重點考慮安全。
10欄目競爭對手分析，知己知彼。
有的行業(yè)網(wǎng)站在策劃的時候，競爭對手已經(jīng)有了類似欄目，競爭對手分析就變的非常重要。一個電視臺的競爭力在于有幾個優(yōu)秀的欄目，同樣的道理，網(wǎng)站之間的競爭，實際是欄目之間的競爭，有時我們只要把一個需求量很大的欄目做的比對手好，就會以點帶面，讓用戶找到選擇我們的理由，找到突破口，和競爭對手分一塊蛋糕。分析競爭對手欄目的內(nèi)容、頁面、功能，那些做的不好，那些方面做的很好，我們怎么樣在好的方面比他們更好，聯(lián)系網(wǎng)站的實際情況，進行改變和創(chuàng)新，爭取形成差異化競爭，在運營的過程中拉競爭對手的用戶。這個方面在幾大門戶網(wǎng)站的競爭中非常常見，新浪最早做名人博客，后進入的搜狐、騰訊、網(wǎng)易在做博客的時候就進行了一些改進，形成了一定的差異化競爭。今天很火熱的微博應(yīng)用，也是在新浪的推廣下火起來的，很多網(wǎng)站也在模仿跟進，但是都或多或少的有自己的特色。
11欄目內(nèi)容編輯、運營推廣初步分析，為后期做準備。
在做b2b行業(yè)網(wǎng)站欄目策劃的時候，要考慮好欄目的內(nèi)容怎么來，是編輯錄入還是用戶發(fā)布，或者是兩者都有，還要考慮是否有足夠的內(nèi)容，足以支持這個欄目，如果內(nèi)容太少，是不適合作為一級欄目來設(shè)計的，只能作為二級欄目或三級欄目。有的人在策劃欄目的時候做了很多功能和分類，欄目首頁排的很長，當辛苦的把功能和頁面做好了，才發(fā)現(xiàn)根本找不到多少內(nèi)容發(fā)布，給運營推廣帶來了嚴重問題，給訪問者帶來很不好的體驗，認為這個網(wǎng)站沒人管或沒有人訪問，最后又不得不重新修改，浪費人力和財力。同樣的道理，在策劃一個欄目的時候，也要先初步考慮好如何運營推廣這個欄目。比如：行業(yè)博客要能在后期推廣出去，就要有愿意分享的行業(yè)實戰(zhàn)專家寫更多的技術(shù)類、行業(yè)分析類文章，在前期頁面設(shè)計時，就要優(yōu)先顯示行業(yè)專家的文章、推薦專家的照片，才能使這個欄目運營成功。
12列出欄目策劃時的參考頁面。
在b2b行業(yè)網(wǎng)站欄目策劃過程中，不可能閉門造車，一定是參考了幾十甚至上百個相同或不同類型的網(wǎng)站的相關(guān)欄目，無論是欄目功能，還是欄目內(nèi)容、頁面整體風格，都要去學習參考。尤其是最新技術(shù)或模式在b2b行業(yè)網(wǎng)站的應(yīng)用，比如視頻、博客、微博、空間等在b2b行業(yè)網(wǎng)站的應(yīng)用。站在巨人的肩膀上，才能使策劃站在一個很高的層面上。每一個參考的網(wǎng)站都有優(yōu)點和缺點，但前提是我們一定要想明白，他們?yōu)槭裁匆@么做，他們這么做的優(yōu)點有哪些，缺點有哪些，并通過各種渠道去驗證，只有我們想清楚了，才能正確選擇，我們才會有所進步，絕不是在沒有想清楚前一概照搬。欄目策劃書上要用專門一個部分列出相關(guān)參考網(wǎng)站，一般都會達到10個以上的參考網(wǎng)站鏈接。上級領(lǐng)導看到這個欄目策劃報告，會去看參考的這些網(wǎng)站，可能會更加認同欄目策劃方案。同時設(shè)計師、程序員也會根據(jù)相關(guān)參考網(wǎng)站更加理解這個策劃，讓設(shè)計達到最佳效果，功能更加正確，更少的bug。
13欄目頁面及功能設(shè)計表達方法，先只設(shè)計欄目首頁。
在b2b行業(yè)網(wǎng)站欄目策劃報告的最后一個部分，要附錄上欄目首頁、二級欄目、內(nèi)容頁、列表頁等頁面的版面設(shè)計，還要附錄上這個欄目涉及的信息發(fā)布、信息修改等功能的界面設(shè)計、希望實現(xiàn)功能的詳細文字描述等，讓高層領(lǐng)導和設(shè)計師能在看了前面的理論分析以后，看到直觀的頁面設(shè)計。這個頁面設(shè)計基本就是前面12個部分的具體體現(xiàn)。本研究報告參考了報紙版面設(shè)計的做法，在給設(shè)計師設(shè)計制作前，可以大致按照各個功能和內(nèi)容的表現(xiàn)形式和排版位置，將頁面用表格、圖片、文字在word文檔里設(shè)計出來，然后設(shè)計師再根據(jù)實際情況提出相應(yīng)調(diào)整，讓頁面設(shè)計符合設(shè)計師和策劃者二者的要求。一般欄目策劃書只提交欄目首頁的頁面設(shè)計，因為通過首頁就能大概知道有那些頁面和功能，待欄目策劃書經(jīng)過大家討論，領(lǐng)導批準后，再設(shè)計其他的頁面，不然可能會導致所有頁面都要重新設(shè)計。在建設(shè)企業(yè)網(wǎng)站時，網(wǎng)站策劃常常是不會給設(shè)計師畫出大概頁面樣式的，而是設(shè)計師直接做效果圖，這在行業(yè)網(wǎng)站的策劃中是行不通的，比如：頁面的美觀、排版布局都以漂亮為最主要標準了，因為設(shè)計師雖然也可以理解你的意圖，但是他們的專職工作畢竟是設(shè)計，而不是對整個欄目進行全盤考慮，上升到欄目策劃、運營及推廣的高度。
講到這里，欄目策劃書要包括的內(nèi)容就講完了。欄目策劃書寫好以后，先發(fā)給領(lǐng)導審核，對一些比較有爭議的問題，要通過會議討論確定。團隊的核心領(lǐng)導都要認真閱讀欄目策劃報告，包括：深入理解互聯(lián)網(wǎng)者、深入理解行業(yè)者，兩種人缺一不可，以及網(wǎng)站程序員和設(shè)計師，參與者人手一份，要求參與人員對欄目策劃報告提建議，在參與人員都審閱后，然后再約定時間開會討論，對有爭議的問題，大家可以各抒己見，對有不同意見的人，策劃者需要認真的記錄和思考，如果分析后覺得他們的沒有道理，你必須要想辦法說服不同意見的人，如果是你分析錯誤，或是本身的疏忽，必須即時改正。開會討論的過程，對策劃者來說也是調(diào)查研究的過程，對不明白怎樣實現(xiàn)的功能，策劃者要多問程序員和設(shè)計師。一次會議不能確定的，就兩次，策劃者千萬忌諱一個人說了算，否則一旦錯了，將會浪費整個團隊的人力、財力，甚至使整個欄目最后走向失敗。
任何時候我們都要認識到，成功經(jīng)營一個b2b行業(yè)網(wǎng)站，最關(guān)鍵的是要策劃經(jīng)營好一個成功的產(chǎn)品，而不需要多么高深的技術(shù)，因為我們不是在建設(shè)阿里巴巴、新浪這樣訪問量超大的網(wǎng)站，對技術(shù)的要求要小很多。在我看來，b2b行業(yè)網(wǎng)站不需要什么技術(shù)，普通的程序員都能開發(fā)，關(guān)鍵是要在產(chǎn)品模式、用戶體驗上下足功夫，策劃建設(shè)好每一個欄目，每一個頁面，把控好產(chǎn)品上線最后的測試關(guān)，確保產(chǎn)品質(zhì)量。
以上僅是對b2b行業(yè)網(wǎng)站欄目策劃書的寫作方法進行簡要分析，具體對b2b行業(yè)門戶網(wǎng)站各個常見欄目的策劃實戰(zhàn)分析，將在本報告第八章分12個小節(jié)來講解。
本文原創(chuàng)作者：李學江，歡迎交流指導咨詢，qq：1580658565，msn：lxjb2b@。
教育行業(yè)策劃書篇十三
日常生活中，同學們應(yīng)該都會看到或者是親身經(jīng)歷過如下場面：我們伸長脖子在路過等車，車終于開過來了，我們滿心歡喜，即使車箱已經(jīng)很擁擠，我們?nèi)匀粡娏蚁Ｍ嚹芡Ｏ聛?，如果汽車司機膽敢不停車，我們一定會大罵司機“混帳”。但當我們終于上了車，在車上看到車外擁擠等車的人們，我們心底卻偷偷希望司機不要停車，如果司機果然不停車，汽車在擁擠的人群前呼嘯而過，車里的人就會大聲歡呼“司機萬歲”。
車內(nèi)和車外屬于不同的利益團體，不同的利益團體，就會對事物有不同的態(tài)度，以維護自身的利益。共坐一輛車，短短的一段路程，短短的一段時間，我們都會有共同的利益，都會為維護自身利益而團結(jié)一致起來。
現(xiàn)在，我們同在一個班集體，上了同一輛車，在這輛車上，我們的共處的時間不是短短的幾個小時，而是整整一年；我們之間的關(guān)系不是萍水相逢，而是朝夕相處；我們的目的地不是某個簡單的地方，而是影響到我們一生的大學夢想；我們前進的動力不是簡單地依賴某個司機的熟練操作，而是需要全體成員的團結(jié)協(xié)作和共同努力。
請大家思考：
我為班做了什么事？
我能為班做什么事情？
班上有哪些好的地方？
有哪些需要改進的地方？
我理想中的班集體是怎樣的？
從我個人來說，三年來我一直在這個集體中，作為生活委員，我為班做了：
認真做好值日工作（無論在宿舍還是在教室）；
最后走會關(guān)空調(diào)、門、窗；出黑板報；搬書；做好兩操；提教學和班集體的意見；為班活動付出實際行動；去化學實驗室勞動；定班規(guī)；積極配合班干部的工作；做好本職工作；管理好宿舍的紀律和衛(wèi)生；配合好老師上課；遵守好課堂紀律；地上有紙或粉筆就幫忙撿起來；升旗不遲到不講話；自習晚修不講話；主持早讀；帶隊；帶操；積極參與各種課外活動和奧賽選拔；盡心盡力收作業(yè)；管理紀律。
我能為班做什么事情，我想，我們已經(jīng)成年，作為集體的一員，我們至少思考：
大家有沒有想過，班上有哪些好的地方？有哪些需要改進的地方？我是這樣想的，請同學們課后補充：
我理想中的班集體是這樣的：有集體觀念，團結(jié)的集體，事事以集體榮譽為先，努力學習，學風濃厚，積極討論學科問題，有紀律，松緊有度，自修時能安靜，課后再多討論問題，你追我趕，力爭上游。凡事大家齊心合力做到更好，互相幫助，主動幫助有困難的同學，同學間團結(jié)友愛，有團體精神，積極向上，動靜分明，融洽相處，同學間互相尊重，沒有歧視，不孤立任何一個同學，自由平等。是一個充滿愛的集體。讓每位同學都感到集體的溫暖。有良好的班風學風，人人以違紀為恥，人人爭當模范先鋒。同學們積極參加集體活動和體育活動，規(guī)范與個性共存，有特長的同學善于表現(xiàn)出來，為班爭光。
教育行業(yè)策劃書篇十四
一、活動主題。
人間百善孝為先，九九重陽享健康。
二、活動時間。
20__年10月20日上午10：00——14:30。
三、活動地點。
長河村村委會文化廣場。
四、參加人員。
長河村所有年滿60周歲以上的老人。
五、活動內(nèi)容。
1、村兩委領(lǐng)導講話。
2、發(fā)布長河村20__年長壽之星、健康之星名單。
3、觀看文藝節(jié)目。
4、中午團圓飯。
長河村村委會。
教育行業(yè)策劃書篇十五
音樂廳。
音樂學院全體女生。
1、女生日常保健知識。
2、性心理知識，樹立正確的人生觀、愛情觀。
（一）講座前期準備工作。
1、前期宣傳：通過海報、進班級宣傳。
2、邀請講座的主講人。
3、制作橫幅。
4、制作講座現(xiàn)場的工作人員安排表。
5、場地布置，以及組織人員入場和維護現(xiàn)場秩序。
（二）講座流程：
1、主持人宣布講座開始。
2、主持人介紹主講人。某某老師。
3、某某醫(yī)生就女生日常保健知識進行講座。
4、現(xiàn)場互動提問（3人提問）。
5、老師就兩性情感，樹立正確的人生觀、愛情觀開展講座。
6、現(xiàn)場互動提問（3人提問）。
7、主持人宣布講座結(jié)束。
教育行業(yè)策劃書篇十六
我是一名光榮的共青團員。
二、活動背景。
合格團員教育是新生入學后第一堂重要的思想課，為響應(yīng)院團員有關(guān)增強共青團員意識與培養(yǎng)合格團員的號召，切實加強團組織的建設(shè)，增強新生的歷史責任感和榮益感，調(diào)動廣大團員的學習積極性，提高團員的素質(zhì)，根據(jù)我班自身特點和實際情況，制定xx級語文教育班合格團員教育方案。
三、活動的目標。
1、切實增強新生團員政治意識、組織意識、模范意識、責任意識、先鋒意識。
2、新生團員的自身修養(yǎng)，努力塑造“純潔、朝氣、、責任、創(chuàng)新”的師大青年新形象。
3、堅持正確的.政治方向，樹立崇高的理想。
四、活動的對象。
五、活動時間。
xx年11月14日晚上7：00。
六、活動內(nèi)容。
1、團史。
2、團情，包括團旗、團徽、團歌以及團的紀念日等。
3、談心得，大家暢所欲言。
4、要求。
5、宣誓。
七、活動總結(jié)。
教育行業(yè)策劃書篇十七
監(jiān)利“翔宇教育項目”將本著“大手筆、高品位、有特色”的原則整體規(guī)劃，分項實施，聯(lián)動開發(fā)，全面提升監(jiān)利教育品位，共同打造監(jiān)利教育名牌。
1、異地新建監(jiān)利中學。
監(jiān)利中學理應(yīng)作為監(jiān)利縣基礎(chǔ)教育的窗口學校。鑒于目前老校改造固有的弊端給校園規(guī)劃帶來的困難，現(xiàn)監(jiān)利中學校園，早已失去了作為監(jiān)利窗口學校的地位。
翔宇教育集團獨資興建一所“現(xiàn)代化、書院氣、花園式”的高級中學——新監(jiān)利中學。新監(jiān)中設(shè)計容量40軌，總投資1.6億元，規(guī)模與品位高于翔宇教育集團寶應(yīng)中學新校區(qū)的建設(shè)標準，確保湖北一流，監(jiān)利第一。20xx年9月1日前完成主體工程并在新校區(qū)開學。
2、整合監(jiān)利高中優(yōu)質(zhì)教育資源。
目前，監(jiān)利一中是監(jiān)利高中教育的第一品牌，擁有無可爭辯的龍頭地位。新監(jiān)中建成之后，其豐富的財力保障、強大的集團背景、有力的政策支持和靈活的體制優(yōu)勢，會使師資、生源等積極的辦學要素高度聚集，將迅速動搖并取代一中的龍頭地位。這對一中是不公平的，也會刺激兩所學校的“對手意識”，增加經(jīng)營成本。兩強相爭的巨大內(nèi)耗，將嚴重制約監(jiān)利高中教育整體品位的提升和核心競爭力的提高。考察過程中，我們注意到監(jiān)利一中和監(jiān)利中學所宣傳的19xx年以前的校史是重疊的，“出身資源”的爭用，是校際惡性競爭的具體反映。另外，一中也深感現(xiàn)有體制束縛著自身的發(fā)展。監(jiān)利優(yōu)質(zhì)高中的資源整合，勢在必行。
翔宇教育集團在監(jiān)利設(shè)立“總?！?。監(jiān)利一中由翔宇教育集團和監(jiān)利人民政府簽訂“委托經(jīng)營”協(xié)議。原監(jiān)利一中的國有資產(chǎn)進行核查登記。委托經(jīng)營后，目前監(jiān)利一中和政府各自承擔的所有責任和義務(wù)不變，學校所有權(quán)和經(jīng)營權(quán)分離，按民辦機制運作，在確保國有資產(chǎn)保值的基礎(chǔ)上，新投資的部分收益權(quán)歸投資者。監(jiān)利一中在現(xiàn)有品牌的基礎(chǔ)上，擁有了來自政府和集團的雙重保障，體制更加靈活，投資渠道順暢，競爭環(huán)境優(yōu)化，會贏得新的發(fā)展機遇，現(xiàn)有的辦學規(guī)模會進一步擴大。新監(jiān)利中學建成后，原監(jiān)利中學的老師和學生整體遷入新校。新校為民辦性質(zhì)。新監(jiān)利中學和監(jiān)利一中，由“總?！苯y(tǒng)一協(xié)調(diào)管理。兩塊牌子、兩套班子、兩處獨立校園、共同的辦學理念和管理模式，統(tǒng)一招生，統(tǒng)一福利待遇。
4、監(jiān)利教育因“教育券”改革倍收媒體關(guān)注，加大了新的教育改革的過程風險;。
5、監(jiān)利與翔宇教育集團總部所在地距離相對較遠，一定程度上增加了項目難度和運營成本。
o(機會opportunity)。
5、監(jiān)利行政中心的搬遷將會使城市人口的流向與新監(jiān)中的選址一致，翔宇教育的“目標受眾”也會逐漸向新監(jiān)中附近聚集。
t(威脅threat)。
3、區(qū)位優(yōu)勢的不明顯和交通的不便利，會在很大程度上削弱學校品牌優(yōu)勢的發(fā)揮，學校的質(zhì)量和品牌影響力會在相當程度上被區(qū)位和交通的劣勢抵消，難以構(gòu)成對縣外優(yōu)秀學生的吸引力。
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教育行業(yè)策劃書篇十八
三、活動時間：20xx年11月15日——20xx年11月21日。
四、具體實施：
（一）“劃清四個重大界限”理論學習。
1、各班團支書從法學院宣傳部博客上下載《“劃清四個重大界限”學習讀本》，并到各班自己的博客上，供同學們學習參考。
2、每班提交兩篇以上學習心得，上傳到各班博客上，并將打印版上交宣傳部，10級的交給李晗，09級的交給張濤，截止時間11月19日，本周五。
（二）團的知識學習。
1、宣傳部下發(fā)團的知識學習資料，每班一份，在班級內(nèi)傳閱。團的知識學習資料包括團章，組織生活制度，紀律建設(shè)制度等。
2、宣傳部博客上有團的知識學習資料，各班宣傳委員負責將團的知識學習資料上傳到自己班的博客上，以供本班同學學習參考。
3、各班宣傳委員寫一篇簡短的關(guān)于本班團的知識學習情況的報告，上傳到本班博客上。
法學院團總支宣傳部。
教育行業(yè)策劃書篇十九
既然選擇做房地產(chǎn)行業(yè)，就沒有退路了，房地產(chǎn)行業(yè)雖然賺錢多，但是高回報就有高風險，機遇與風險共存，但是投資大，如果被套牢的話，那就沒有任何退路了，比股市被套牢還慘。
高風險，高投資，所以在房地產(chǎn)行業(yè)做事一定要謹慎，做任何事情都要提前想好退路，做任何事情都要把事情搞的清清楚楚，才不會出現(xiàn)投資失敗。
下面我根據(jù)最進房地產(chǎn)市場的情況，就眼下局勢，給公司制定了一份自認為很有針對性的市場營銷策劃書：
房產(chǎn)行業(yè)解決方案：
的中國房地產(chǎn)就像開發(fā)商的惡夢，受次債的影響，全球房產(chǎn)的低迷也波及到了中國，09年仍然是房產(chǎn)行業(yè)的艱難時期，本月初國務(wù)院正式聲明不會政策性拯救房市。房產(chǎn)商一擲千金的推廣策略一去不復返了，認真研究購買者需求，準確規(guī)劃產(chǎn)品，精準傳播已成為開發(fā)商與代理商的當務(wù)之急，優(yōu)郵的房地產(chǎn)行業(yè)解決方案正是解決了開發(fā)商在經(jīng)濟低迷期的營銷難題：
精準推廣規(guī)劃：
1）樓盤客群細分；
2）精準短信營銷平臺；
3）精準郵件營銷平臺；
4）數(shù)據(jù)庫發(fā)送執(zhí)行；
5）目標客戶dm營銷設(shè)計與執(zhí)行。
房產(chǎn)代理專項規(guī)劃：
1）數(shù)據(jù)庫建立；
2）數(shù)據(jù)庫推廣平臺建立（短信、郵件平臺）。
3）數(shù)據(jù)庫發(fā)送執(zhí)行。
商業(yè)地產(chǎn)集客規(guī)劃：
1）商圈分析；
2）地產(chǎn)主題設(shè)計；
3）招商方案與執(zhí)行；
4）集客策略。
中高端房產(chǎn)項目推廣規(guī)劃：
1）整合網(wǎng)絡(luò)傳播方案；
2）高端客戶數(shù)據(jù)庫分析；
3）數(shù)據(jù)庫內(nèi)容設(shè)計與推廣執(zhí)行；
4）項目推介會執(zhí)行規(guī)劃。
優(yōu)郵房產(chǎn)行業(yè)的解決方案，適合低成本市場推廣的開發(fā)商、中介代理機構(gòu)，是快速找到目標的新營銷模式。
全球金融危機的到來說明了投資不理性是世界性的問題，雖然中國的房地產(chǎn)市場出現(xiàn)萎靡，但是世界房地產(chǎn)市場都幾乎和中國一樣，甚至比中國還要嚴重。雖然世界很多國家都做出了政府的舉措，但是中國根據(jù)自己的國情做出了不會政策性拯救房市的決定，這也有國家的苦衷，我們應(yīng)該理解。
既然國家不會政策性拯救房市，那我們就必須自己想出路了，如果不想出路的話，公司離破產(chǎn)也不遠了。我們正在為之前中國房地產(chǎn)市場的不合理開發(fā)買單了，這怨不得別人。確實有很多房地產(chǎn)大腕囤積居奇，大肆炒作房地產(chǎn)市場，導致現(xiàn)在這個情況。
上面我制定的新的市場營銷策劃書，已經(jīng)很完善的寫出如何拯救我們的公司，希望大家能夠重視。
xx首屆紅城文化節(jié)就要來了，讓我策劃這次xxx首屆紅城文化節(jié)策劃，說是話這是一個光榮而又艱巨的任務(wù)。光榮是因為我能為xxx首屆紅城文化節(jié)做策劃，這是我第一次；艱巨是因為我第一次做這樣xxx首屆紅城文化節(jié)策劃，如果策劃不好，很有可能把一個很好的xxx首屆紅城文化節(jié)搞砸，這不是大家希望看到的，也是我不愿意看到的。
xxx首屆紅城文化節(jié)以“弘揚先進文化、增強民族團結(jié)、促進經(jīng)濟發(fā)展、構(gòu)建和諧興安”為宗旨，以“紅城升騰日月星、唱響興安精氣神”為主題，以“草原文化、蒙元文化、科爾沁文化、紅色文化”為主旋律，整體構(gòu)思分為九大板塊。其中：開幕式集“英雄城市、雪域神泉、激情科爾沁、神山英姿、十旗會盟、綠色突泉”等特色文化于一體，彰顯xx文化魅力。文化節(jié)期間貫穿紅城文化論壇、xx商品交易會、紅城投資貿(mào)易洽談會等項目，將大大提高這次文化節(jié)的內(nèi)涵和品味。此外，消夏晚會、群英書畫筆會等多項活動將為文化節(jié)增添靚麗的色彩。
巍巍xx，英雄故鄉(xiāng)。
悠悠草原，彎弓逐日。
適逢中華人民共和國成立60周年，舉辦全盟首屆“紅城文化節(jié)”，敬獻年輕的中國，青春的中國!
一、活動背景。
策劃。
在充分展示xx風采的同時，陶冶xx人民的情操，提升xx人民的素質(zhì)，提高城市文化的品味，打造文化xx、綠色xx、崛起xx，在xxx開創(chuàng)紅城文化節(jié)的先河，展現(xiàn)xx文化的獨特魅力！
二、活動宗旨。
弘揚先進文化、增進民族團結(jié)、促進經(jīng)濟發(fā)展、構(gòu)建和諧xx。
三、活動主題。
紅城升騰日月星唱響興安精氣神。
四、活動時間。
200x年xx月xx日。
五、活動地點。
紅城五一廣場。
六、活動人群。
xxx各族各界人士、文藝團體、藝術(shù)家、民間藝人-----------。
七、活動主辦單位。
中共xxx委員會xxx行政公署。
八、活動承辦單位。
中共xxx委宣傳部xxx文化局。
九、活動協(xié)辦單位。
十、活動內(nèi)容概況。
本次活動共分為九大板塊進行。
1、開幕式。
2、紅城“文化之星”評選活動。
3、文化美食節(jié)――---食在紅城。
4、xx原創(chuàng)歌曲大獎賽（以消夏晚會的形式舉辦）。
5、紅城文化論壇。
6、民俗文化作品展（屆時舉辦群英書畫筆會）。
7、民族服飾模特大獎賽（屆時評選出xx形象大使）。
8、首屆xx商品交易會、紅城投資貿(mào)易洽談會。
9、閉幕式。
十一、活動具體內(nèi)容。
（一）、宣傳。
1、海報，在活動開展前制作噴繪海報，把所有活動內(nèi)容進行預告。
2、橫幅宣傳，活動前夕以及進行時在各主干道拉橫幅。
3、電子公告板，活動前在電子屏幕上顯示活動內(nèi)容介紹。至少應(yīng)持續(xù)三天時間。
5、現(xiàn)場宣傳。定點搭工作臺進行現(xiàn)場宣傳，另外可安排藝術(shù)團隊進行行進宣傳。
6、活動中宣傳。在播放電影等會用到多媒體的活動中播放紅城文化節(jié)的宣傳片，同時在活動進行時全程拍攝。
7、設(shè)計紅城文化節(jié)徽標。
（二）、具體活動安排。
開幕式：以xxx歌舞團演出的節(jié)目為主，穿插千人馬頭琴、千人四胡、千人太極拳扇、千人交際舞、千人大合唱等節(jié)目，以興安頌為主旋律，使臺上臺下遙相呼應(yīng)。
時間：文化節(jié)第一天上午。
地點：xx廣場。
系列活動之一：
“紅城文化之星”評選活動。
時間：文化節(jié)第一天晚上進行。
地點：xx禮堂。
內(nèi)容：各旗縣市根據(jù)本地的文化特色，準備一場集專業(yè)、業(yè)余于一體的`演出，突出才藝展示。評委從不同節(jié)目類別中評選出不同文藝形式的“文化之星”。
系列活動之二：文化美食節(jié)――食在紅城。
時間：文化節(jié)第二天上午和中午。
地點：贊助飯店。
內(nèi)容：提供免費民俗食品讓參與者品嘗。展現(xiàn)紅城美食文化。
系列活動之三：xx原創(chuàng)歌曲大獎賽。
時間：文化節(jié)第x天。
地點：xx禮堂。
內(nèi)容：xxx詞曲作家創(chuàng)作的、本盟演員演唱的歌曲。
閉幕式：
以評選出的文化之星演出為主。并在節(jié)目當中穿插頒發(fā)所有的獎項。
十二、活動預期效果。
在現(xiàn)代人群中樹立起正確的文化觀，在紅城開創(chuàng)具有傳承性的品牌項目即紅城文化節(jié)；拓寬文化的視覺，在文化的各項要素中體驗文化、體驗文化節(jié)推動各項事業(yè)發(fā)展的潛在動力，尤其是保護、挖掘、傳承、弘揚離我們越來越遠的那些久違的民俗文化，同時向國內(nèi)外展示xx文化的風采。
十三、注意事項。
由于本次活動涉及面光時間跨度大工作復雜，應(yīng)注意以下方面的問題。
1、海報盡可能持久保留，避免被覆蓋。
2、組織觀眾。
3、活動進行過程中個工作人員要有良好的溝通。注意現(xiàn)場秩序，及時傳遞信息，報告進程。
教育行業(yè)策劃書篇二十
為豐富大學生課外文化生活，加強大學生與社會的聯(lián)系，并加強對社會弱勢群體的關(guān)懷。山東外貿(mào)職業(yè)學院經(jīng)濟管理系志愿者部全體同學與嶗山聾啞學校學生開展交流活動，以加強對聾啞學生的關(guān)懷,在社會上形成關(guān)懷他人的良好風尚。
1.發(fā)揚志愿者“奉獻、友愛、互助、進步”的精神。
2.增強學生無私奉獻精神,提高學生社會責任感。
3.加強聾啞、殘障群體與社會的聯(lián)系，加強對社會的了解。
融入社會，關(guān)心特殊群體。
活動地點）xxx特殊教育學校。
xxx。
20xx年。
1.組織志愿者了解特教學校。
2.組織志愿者與特教學生進行交流溝通。
4.活動雙方合影留念。
5.進行長期合作，每周二準時參與活動。
1與特教學校進行細致交流,確?；顒禹樌M行。
2保證人身安全及交通安全。
3活動前確定人員數(shù)量，簽活動安全記錄表。
4活動結(jié)束后負責清點人員，統(tǒng)一帶隊回到學校。
5活動期間活動參與人員注意自己的言行舉止。
6與殘障兒童進行交流要有耐心,愛心還要細心。