總結(jié)是我們向前看的關(guān)鍵一步，為未來(lái)的發(fā)展做好準(zhǔn)備。培養(yǎng)正確的閱讀習(xí)慣是拓展知識(shí)和提升能力的關(guān)鍵。請(qǐng)看以下總結(jié)參考文獻(xiàn)，以幫助你更好地理解寫(xiě)作總結(jié)的技巧和方法。
    畢業(yè)晚會(huì)節(jié)目主持詞篇一
    家，是我們心靈的港灣，我們成長(zhǎng)的搖籃，我們避風(fēng)擋雨的地方，有爸爸的教育，媽媽的守護(hù)，我們才能在一個(gè)幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)，有請(qǐng)大一班為我們帶來(lái)舞蹈《我有一個(gè)家》。
    23、相聲《打電話》，六年級(jí)一班。
    24、舞蹈《勇敢小小兵》，中班。
    我們整裝待發(fā)，我們服從命令，我們旗舞紛飛，我們乘風(fēng)破浪。我們是勇敢的――小小兵。瞧，那一群小小兵多神氣啊，他們已經(jīng)踏著整齊的步伐上來(lái)了。請(qǐng)欣賞幼兒園中班的小朋友表演的舞蹈《勇敢小小兵》。
    25、舞蹈《紳士》，四年級(jí)一班，
    26、舞蹈《倍爽兒》，大二班。
    27、獨(dú)唱《我的好兄弟》，六年級(jí)二班，鄭海闊。
    有那么一個(gè)稱(chēng)呼，每當(dāng)你叫起來(lái)就會(huì)激情澎湃;有那么一個(gè)稱(chēng)呼，每當(dāng)你想起來(lái)感動(dòng)就會(huì)涌上心頭;有那么一個(gè)稱(chēng)呼，不論何時(shí)何地你都會(huì)永記腦海，它就是兄弟，人生難得兄弟愛(ài)，同心協(xié)力變成金，請(qǐng)欣賞六年級(jí)二班鄭海闊同學(xué)為大家?guī)?lái)的歌曲《我的好兄弟》。
    28、舞蹈《蟲(chóng)兒飛》，四年級(jí)二班。
    29、合唱《讓我為你唱一首歌》，五年級(jí)一班，
    30、舞蹈《不想長(zhǎng)大》，六年級(jí)二班。
    31、舞蹈《魅力無(wú)限》，四年級(jí)二班。
    32、舞蹈《酸酸甜甜就是我》，五年級(jí)一班。
    33、大合唱《朋友》，六年級(jí)二班。
    朋友是困難時(shí)一個(gè)輕輕的擁抱，朋友是傷心時(shí)一句淺淺的問(wèn)候，朋友是高興時(shí)一記溫暖的拳頭。無(wú)論什么時(shí)候，無(wú)論你需要什么，他都會(huì)在你身邊默默地支持你，祝福你。如果此時(shí)你的朋友就在你身邊，請(qǐng)你舉起你的雙臂給他一個(gè)擁抱，一起來(lái)聽(tīng)六年級(jí)二班帶來(lái)的大合唱《朋友》。
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    畢業(yè)晚會(huì)節(jié)目主持詞篇二
    舞蹈是一門(mén)殘酷而唯美的藝術(shù)，習(xí)舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力，去打磨自己，而扎實(shí)的基本功訓(xùn)練是每一個(gè)習(xí)舞者通往成長(zhǎng)最基本的要素。萬(wàn)事開(kāi)頭難，訓(xùn)練時(shí)，他們身上常常青一塊紫一塊，雙手抬不起、雙腿邁不開(kāi)，汗水淚水也常伴左右，可我們收獲的不只是痛苦，更多的是堅(jiān)毅、真誠(chéng)與愛(ài)。接下來(lái)請(qǐng)欣賞少兒小朋友優(yōu)美的《舞蹈基本功展示》。表演者：嚴(yán)孝瑩、單方曉、李佳文、孫佳興等。
    2、舞蹈《親親茉莉花》，中班。
    3、舞蹈《最炫民族風(fēng)》，二年級(jí)一班。
    4、舞蹈《中國(guó)范兒》，中班。
    5、女生表演唱《太陽(yáng)當(dāng)空照》，一年級(jí)一班，
    6、舞蹈《快樂(lè)的跳》，大一班。
    7、舞蹈《寶寶樹(shù)》，三年級(jí)二班。
    小樹(shù)的成長(zhǎng)離不開(kāi)陽(yáng)光和雨露，寶寶進(jìn)步離不開(kāi)爸爸和媽媽的辛勤汗水，在六一兒童節(jié)里，有請(qǐng)三年級(jí)二班的小朋友為大家獻(xiàn)上舞蹈《寶寶樹(shù)》，表達(dá)對(duì)爸爸媽媽的謝意!
    8、舞蹈《小小蠟筆》，小班。
    9、詩(shī)朗誦《快樂(lè)的節(jié)日》，一年級(jí)二班。
    10、舞蹈《小竹林》，中班。
    11、舞蹈《快樂(lè)崇拜》，二年級(jí)二班，
    12、舞蹈《快樂(lè)寶貝》，大二班。
    13、合唱《我的好兄弟》，三年級(jí)一班。
    14、舞蹈《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》，大一班。
    15、獨(dú)唱《逆戰(zhàn)》，五年級(jí)二班。
    16、舞蹈《快樂(lè)天使》，中班。
    17、舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》，三年級(jí)一班。
    18、舞蹈《你是太陽(yáng)我是星星》，小班。
    19、情景劇《悟空三借芭蕉扇》，三年級(jí)二班。
    20、舞蹈《十二生肖》，中班。
    4.2016六一兒童節(jié)節(jié)目串詞大全(經(jīng)典)。
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    畢業(yè)晚會(huì)節(jié)目主持詞篇三
    今天夜晚星光璀璨，今天燈光五彩斑斕，今天我們激動(dòng)無(wú)比，滿懷留戀與渴望迎來(lái)了畢業(yè)晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。這次“xx大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)節(jié)目串詞”，主持人ab。
    開(kāi)場(chǎng)：
    a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們.......
    b：親愛(ài)的師哥師姐，學(xué)弟學(xué)妹們....
    ab：大家晚上好！掌聲！
    a:四年前，我們從祖國(guó)的大江南北、四面八方來(lái)到這同一片藍(lán)天下。四年的同窗生活中，我們同心并肩，一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，一起描繪燦爛的明天。四年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然，那么今天的離別則是四年豐富、幸福、溫存時(shí)光經(jīng)過(guò)后的必然。
    b：每年的這個(gè)時(shí)候，除了互道別離，互致珍重以外，年復(fù)一年的畢業(yè)晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的.最后一次集體聚首。
    a：也正因?yàn)榇?，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。
    b：在今晚，當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時(shí)候，也就意味著又一屆棗院學(xué)子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時(shí)后被封存在這座熟悉的禮堂，留駐在我們每個(gè)人的腦海。
    a：今晚，讓我們?cè)僖淮沃販?，那些感?dòng)過(guò)我們的人和事：燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影；籃球場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣；滿是歡聲笑語(yǔ)的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來(lái)是如此的美麗而生動(dòng)。
    b：讓我們靜靜享受下一個(gè)挑戰(zhàn)，在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中，你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加神采奕奕！又一個(gè)青春之旅從今晚起航。
    節(jié)目1串詞：你曾對(duì)我說(shuō)，相逢是首歌,相逢是首歌，歌手是你和我.
    節(jié)目2串詞：青春是綠色的河，堅(jiān)定也執(zhí)著。相逢是首歌，相逢是我們，我們用青春譜寫(xiě)一首難以忘懷的歌。
    節(jié)目3串詞：今晚，讓我們?cè)僖淮沃販兀切└袆?dòng)過(guò)我們的人和事：燈火通明的自習(xí)室里用功的身影；笑語(yǔ)歡聲的宿舍里不著邊際的閑聊。
    節(jié)目4串詞：熱血沸騰的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的豪情霸氣……這一切在今天都是那么的美麗。
    節(jié)目5串詞：許多年后，在同樣浪漫的夏夜里，你是否還會(huì)記起校園里的梧桐樹(shù)連同那牽手漫步的幸福；你是否會(huì)記起日記本里的書(shū)簽連同那五彩繽紛的回憶。
    最后全體同唱一首歌：
    四年前我們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了校園，來(lái)到了xx大學(xué)，四年后的今天，我們?cè)谶@里重溫青春過(guò)往，因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅摹⒂H愛(ài)的同窗，不要帶著離別的愁緒，因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn)，因?yàn)槲覀兿嘈?，再次相逢，我們還是一首動(dòng)人的歌！
    全體拍手，歌曲起。
    畢業(yè)晚會(huì)節(jié)目主持詞篇四
    主持人男：現(xiàn)場(chǎng)的所有來(lái)賓朋友們：
    合:大家晚上好！（鞠躬）
    主持人女:我是今晚的主持人**；
    主持人男：我是今晚的主持人***；
    合:再次，非常榮幸地感謝大家的到來(lái)！
    主持人女:今天是個(gè)好日子；
    主持人男：今天是我們××大家庭一起團(tuán)聚，共享喜悅的的豐收日子；
    主持人女:這里充滿著溫馨，洋溢著歡樂(lè)和喜悅，在這里我們切實(shí)感受到了家的溫暖；
    主持人男：是啊，××感謝一路有您相伴，才有今天這輝煌而鼎盛的一刻！
    主持人女：下面我宣布：
    合：20xx“***有限公司”聯(lián)誼晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
    畢業(yè)晚會(huì)節(jié)目主持詞篇五
    “同學(xué)們，請(qǐng)以熱烈的掌聲感謝為新體育館日夜趕工的工人?！痹谏穷^大學(xué)畢業(yè)典禮的現(xiàn)場(chǎng)，當(dāng)年屆87歲的汕頭大學(xué)校董會(huì)名譽(yù)主席李嘉誠(chéng)先生向2048名應(yīng)屆畢業(yè)生發(fā)出這樣的倡議時(shí)，全場(chǎng)爆發(fā)出熱烈的掌聲。
    個(gè)性都在為典禮“打拼”
    在浙江大學(xué)屆本科生畢業(yè)典禮上，一段由學(xué)生擔(dān)綱制作的視頻《感謝您從我生命中走過(guò)》激起全場(chǎng)的情感共鳴。給學(xué)生上公共通識(shí)課的微積分老師“礦爺”、保安大叔、圖書(shū)管理員、校車(chē)司機(jī)等校園人物在視頻中出現(xiàn)時(shí)，潮水般的歡呼聲一浪接著一浪。
    這個(gè)夏天，為了辦出個(gè)性特色的畢業(yè)典禮，各高校都是蠻“拼”的，從拼畢業(yè)創(chuàng)意，到拼現(xiàn)場(chǎng)布置，再到拼典禮氛圍，拼嘉賓致辭，拼“最后一課”，大家都想在這場(chǎng)畢業(yè)大秀中占據(jù)一席之地。
    汕頭大學(xué)歷來(lái)都是國(guó)內(nèi)高校畢業(yè)典禮的潮流引領(lǐng)者。為了今年的這場(chǎng)典禮，學(xué)校加班加點(diǎn)建成新體育館，終于在活動(dòng)前夕交付使用。來(lái)自世界頂尖水平的360度環(huán)播視頻投影技術(shù)成為典禮上的華彩樂(lè)章。
    除此之外，作為畢業(yè)生的“最后一課”，校長(zhǎng)致辭也一直是社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。不少人甚至認(rèn)為，校長(zhǎng)講話可以看出這所大學(xué)的教育理念和育人思路。從今年校長(zhǎng)致辭中可以聽(tīng)出，時(shí)代、夢(mèng)想、擔(dān)當(dāng)、創(chuàng)新等詞匯都是高頻詞匯。揚(yáng)州大學(xué)校長(zhǎng)焦新安畢業(yè)致辭中，近20次提及“創(chuàng)新”的字眼。“這與國(guó)家大力倡導(dǎo)的‘大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新’的時(shí)代要求是相契合的?！睋P(yáng)州大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生楊梅表示。
    越來(lái)越多的高校明白，畢業(yè)典禮是師生共同重溫責(zé)任、感悟大學(xué)文化和精神的最后一課?！敖裉炷阋陨谴鬄闃s，明天汕大必以你為榮。”李嘉誠(chéng)以這句樸實(shí)簡(jiǎn)潔的話結(jié)束了今年的講演，這也是所有大學(xué)想說(shuō)的話。
    畢業(yè)晚會(huì)節(jié)目主持詞篇六
    女：親愛(ài)的老師同學(xué)們：
    男：大家；
    合：晚上好！
    女：歡迎來(lái)到旅游系flyherer畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。女：我是主持人xxx。
    男：我是xxx。
    女：首先請(qǐng)?jiān)试S我們介紹出席本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)老師，他們是：
    男：同時(shí)讓我們把最真誠(chéng)的掌聲送給xx級(jí)的師兄師姐，歡迎你們回家。
    女：在我們今天晚會(huì)開(kāi)始前，首先有請(qǐng)旅游系xxx上臺(tái)致辭。
    女：今天我們濟(jì)濟(jì)一堂共同度過(guò)這個(gè)美好而難忘的夜晚。
    男：今晚我們用歌聲，用心語(yǔ)用我們最美好的姿態(tài)送上祝福。
    女：那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶，或許像跳動(dòng)于五線譜的音符，有高有低、有起有落。
    男：那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶，是數(shù)不完的歡樂(lè)，道不盡的悲傷，永遠(yuǎn)印在心里。
    女：在校園各個(gè)角落，都曾印下你們的`身影如今，你們即將畢業(yè)。
    男：畢業(yè)，是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，愿你們能展開(kāi)雙翼，飛得更高、看得更遠(yuǎn)。
    女：對(duì)你們的不舍，已化為無(wú)限的祝福與力量伴著你們登上通往命運(yùn)的階梯。
    男：現(xiàn)在，我宣布旅游系畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
    女：現(xiàn)在有請(qǐng)出今晚的第一個(gè)節(jié)目《故事的角色》。
    男：當(dāng)鐘聲踏響時(shí)間的腳步。
    女：當(dāng)煙花點(diǎn)燃青春的炫麗。
    男：我們相約在一起共同追憶三年的歡笑與汗水。
    女：共同抒發(fā)離別的眷戀和情思，共同展望未來(lái)多彩的幸福。
    男：演繹好生活中的每一個(gè)角色。
    女：下面有請(qǐng)出帶來(lái)歌曲《?；豿x看看》。
    女：有一種緣分，叫做三年同窗，一生相伴。
    男：有一種緣分，叫做暖風(fēng)春暉，日日銘懷。
    女：有一種懷念，叫做告別xx學(xué)院，魂?duì)繅?mèng)連。
    男：有一種幸福叫做再約xx學(xué)院，不見(jiàn)不散。
    女：各位師兄師姐，你們畢業(yè)了別忘了?；豿x看看。
    男：下面有請(qǐng)x班的同學(xué)帶來(lái)精心準(zhǔn)備的舞臺(tái)劇《xxx》。《茉莉花》。
    女：好一朵美麗的茉莉花，芬芳美麗滿枝芽。
    男：一朵紅遍祖男大江南北的《茉莉花》是如此的動(dòng)人。
    女：而今晚，旅游系舞蹈對(duì)的隊(duì)員們卻要用舞蹈的形式演繹這朵芬芳動(dòng)人的茉莉花。
    男有請(qǐng)系舞蹈對(duì)帶來(lái)舞蹈《茉莉花》?！断嗦暋?。
    男：在三年時(shí)光里，你我朝夕相伴，那些浪漫的回憶中時(shí)刻有你。
    女：青春的歲月里，我們?cè)?jīng)簡(jiǎn)單而又刻骨銘心的一起走過(guò)。
    男：現(xiàn)在，讓我們一起來(lái)回憶那份我們的大學(xué)生活。
    女：有請(qǐng)帶來(lái)相聲《大學(xué)生活》、《那些花兒》。
    女：三尺講臺(tái)，一支粉筆，他們用我們的事業(yè)雕筑豐碑。
    男：桃李不言，下自成蹊，他們用青絲鑄就不朽的師魂。
    女：這是一段值得珍藏一輩子的師生情。
    男：接下來(lái)這個(gè)節(jié)目將由我們的輔導(dǎo)員老師和xx級(jí)師姐共同演繹。
    女：有請(qǐng)手語(yǔ)《那些花兒》。
    《海闊天空》。
    男：三年里，我們從相識(shí)到相知。
    女：三年里，我們從相惜到相別。
    男：我們流過(guò)淚水，但淚水澆出錦繡年華。
    女：我們踏過(guò)荊刺，但荊刺劈出海闊天空。
    男：下面是帶來(lái)的歌曲《海闊天空》、《輪滑秀》。
    男：開(kāi)學(xué)那天，我們的眼睛充滿了懵懂和向往。
    女：迎新晚會(huì)上，我們高歌熱舞忘我狂歡。
    男：這是記憶的書(shū)寫(xiě)。
    女：讓我們記住今晚。
    男：下面有請(qǐng)輪滑協(xié)會(huì)給我們帶來(lái)精彩表演《大合唱》。
    女：三年結(jié)束了，你們畢業(yè)了。
    男：是的，今天，你們的確畢業(yè)了。
    女：讓我們?cè)僖淮伍]上眼睛，讓所有的回憶和夢(mèng)想在你我心中劃過(guò)。
    男：讓我們重溫這份屬于你們的三年。
    女：接下來(lái)是我們師弟師妹給你們獻(xiàn)上的歌曲大合唱。
    男：讓我們一起來(lái)感受《外面的世界》、《吉他彈唱》。
    女：一個(gè)班級(jí)，一個(gè)宿舍，一張上下鋪。
    男：這是一輩子的兄弟情。
    女：這份友誼是畢生的財(cái)富。
    男：即使畢業(yè)了，我們依然不舍。
    女：下面有請(qǐng)帶來(lái)吉他彈唱《xxx》。
    結(jié)束語(yǔ)：
    女：相聚，雖然不是永恒。
    男：離別，卻也不代表永遠(yuǎn)。
    女：我們帶著美好的憧憬。
    男：我們帶著相聚的欣喜。
    女：我們的祝福都將化作無(wú)窮動(dòng)力，鼓勵(lì)你們前行，激勵(lì)你們成功。
    男：你們要相信自己，堅(jiān)信真金不怕火，不讓生活留下遺憾。
    女：當(dāng)你們走出xx職業(yè)學(xué)院大門(mén)時(shí)。
    男：別忘了帶上我們最深最真的祝福。
    女：親愛(ài)的老師同學(xué)們，旅游系flyherer畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束。
    男：感謝在場(chǎng)的所有人員，祝各位；合：晚安！
    畢業(yè)晚會(huì)節(jié)目主持詞篇七
    尊敬的各位家長(zhǎng)，各位老師，親愛(ài)的小朋友們：大家晚上好!每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想是純真的，是美好的。它栽著我們飛向五彩斑斕的世界，帶給我們無(wú)限美好的回憶。幼兒因就像是孩于們的搖籃，搖著每個(gè)孩子快樂(lè)的夢(mèng)想。讓我們帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的起點(diǎn)。2004屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
    一、畢業(yè)詩(shī)朗誦。
    請(qǐng)全體小朋友起立，向后轉(zhuǎn)。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦xxx畢業(yè)詩(shī)。
    二、代表人員發(fā)言。
    1.幼兒園就像金色的搖籃，園長(zhǎng)、老師就是守護(hù)在搖籃達(dá)的媽媽。搖籃里的孩子長(zhǎng)大了，要離開(kāi)媽媽,媽媽心里有多么不舍，有多少話要叮嚀你們。下面請(qǐng)郭園長(zhǎng)為我們講話，大家熱烈歡迎。
    2.小朋友是祖國(guó)的幼苗，老師是辛勤培育幼苗的園丁。當(dāng)幼苗茁壯成長(zhǎng)的時(shí)候，園丁心里是多么欣慰和自豪。下面有請(qǐng)大(二)班汪老師為我們講話。
    3.爸爸媽媽是小朋友的啟蒙老師，.為孩子們的健康成長(zhǎng)，他們付出了多少心血!在你們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，奔向新起點(diǎn)的今天，爸爸媽媽也有許多話想對(duì)你們說(shuō)，我們一起歡迎大(一)班蔡斯杰小朋友的媽媽為我們講話。
    4.小朋友在幼兒園里度過(guò)了最快樂(lè)、最美好的童年時(shí)光。在即將邁出幼兒。
    園的校門(mén)，去實(shí)現(xiàn)心中理想的時(shí)刻，也一定有許多話想說(shuō)吧!下面請(qǐng)大(二)班方正道代表全體小朋友來(lái)說(shuō)幾句話。
    三、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
    畢業(yè)證書(shū)意味著幼兒園生活的結(jié)束、小學(xué)生活的開(kāi)始。將來(lái)，無(wú)論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)證書(shū)，就一定會(huì)想起幼兒園，想起親愛(ài)的老師，可愛(ài)的小伙伴們。下面請(qǐng)園長(zhǎng)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)以及紀(jì)念品。
    畢業(yè)晚會(huì)節(jié)目主持詞篇八
    一、請(qǐng)全體起立，面向國(guó)旗！齊唱《國(guó)歌》。禮畢，各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們請(qǐng)坐！
    二、同學(xué)們，相聚情依依，離別情更長(zhǎng)，難忘三年苦讀，我們流過(guò)汗，我們永無(wú)悔。讓我們重溫百日誓師誓詞，銘記那段難忘的日子。我提議，全體起立，舉起右手，讓我們發(fā)表誓言。請(qǐng)初三（3）班xxx同學(xué)領(lǐng)誓。
    請(qǐng)坐！
    三、今天，我們站在這里，站在畢業(yè)的門(mén)檻上，一同回首初中三年的溫馨時(shí)光，一同開(kāi)啟我們心靈的感恩之旅；一起眺望高中三年的美好生活，一起踏上我們嶄新的人生旅程。請(qǐng)聽(tīng)初三畢業(yè)生代表獻(xiàn)給母校的心聲。
    《我們，畢業(yè)了！》讓我們一起感恩母校，揚(yáng)帆起航。
    四、同學(xué)們，“三載勵(lì)志求學(xué)，一朝鯤鵬展翅”！xx學(xué)校是一所新辦學(xué)校，三年來(lái)，全體xx師生心手相連，渴望成功，高起點(diǎn)地走過(guò)了三年，獲得了社會(huì)的廣泛認(rèn)同。這離不開(kāi)我們的x校長(zhǎng)及所有行政領(lǐng)導(dǎo)的日夜操勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于超越，下面有請(qǐng)x校長(zhǎng)致辭。掌聲歡迎。
    謝謝x校長(zhǎng)。x校長(zhǎng)的話語(yǔ)重心長(zhǎng)。請(qǐng)同學(xué)們銘記在心，在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自己，奮然而前行。像校長(zhǎng)期待的那樣，做一個(gè)自信、頑強(qiáng)、有責(zé)任感，成功的人。
    五、榜樣的力量是無(wú)窮的，三年的校園生活，磨練了我們搏擊長(zhǎng)空的翅膀。我們相信，xx培養(yǎng)出來(lái)的優(yōu)秀學(xué)子，你們的名字將載入學(xué)校的史冊(cè)！今天你以母校為榮，明天母校將因?yàn)槟銈兌械津湴粒?BR>    下面請(qǐng)于校長(zhǎng)宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單，有請(qǐng)x校長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)。
    a、市級(jí)三好學(xué)生：
    b、校級(jí)優(yōu)干：
    c、校級(jí)三好：
    讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們表示祝賀。并祝福他們今后捷報(bào)頻傳，繼續(xù)為母校做出貢獻(xiàn)。
    2、“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，今天我們畢業(yè)了。但畢業(yè)不是結(jié)束，而是歡呼開(kāi)始；畢業(yè)不是慶祝完成，而是宣布進(jìn)步。就讓我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。
    下面請(qǐng)xx主任宣讀畢業(yè)生名單，請(qǐng)依次從（1）班到（3）班。按班級(jí)順序十個(gè)一組上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)。請(qǐng)x校長(zhǎng)隆重頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
    （背景音樂(lè)《長(zhǎng)亭外，古道邊》）。
    讓我們以熱烈的掌聲對(duì)大家畢業(yè)表示祝賀。
    六、同學(xué)們，三年的校園生活，我們的老師付出了辛勤的汗水，傾注了真摯的情感。如今，要踏上新的征程，即將告別母校，我們要在xx校記上具有特殊意義的臨別篇章，留給學(xué)校、老師一個(gè)贈(zèng)別禮物。感謝師長(zhǎng)恩，珍藏母校情。
    有請(qǐng)我們20xx屆畢業(yè)生代表向母校獻(xiàn)禮！請(qǐng)x校長(zhǎng)和于校長(zhǎng)接受禮物。（音樂(lè)）。
    七、在xx的三年，大家由天真爛漫的幼稚孩童，一天天成長(zhǎng)為有抱負(fù)、有理想的翩翩少年，這些都離不開(kāi)老師精心培育和默默奉獻(xiàn)，回顧在三年的學(xué)習(xí)生涯，同學(xué)在爭(zhēng)辯與磨合中留下了太多值得回憶的情景與往事，今后，無(wú)論各奔東西，無(wú)論我們經(jīng)過(guò)多少風(fēng)雨波折、結(jié)識(shí)多少新人好友，我們的同學(xué)之情都不會(huì)隨著時(shí)光而消逝，這份初中的同窗之情大家都將珍惜。
    下面就請(qǐng)畢業(yè)生代表初三（1）班的xx講話。掌聲歡迎。澎湃，豪情滿懷，道出了對(duì)母校的感激和依戀，對(duì)同學(xué)和老師的離愁別緒，更讀出了xx學(xué)子的風(fēng)采！感謝xxx同學(xué)的精彩發(fā)言。
    八、同學(xué)們，三年的初中生活，你們見(jiàn)證了xx的誕生和發(fā)展，你們與xx同成長(zhǎng)。
    在你們的成長(zhǎng)過(guò)程中，我們的老師付出了辛勤的汗水，付出了慈母般的情感。
    現(xiàn)在你們畢業(yè)了，但不要忘記母校，不要忘記為你們奉獻(xiàn)的老師和工作人員，多少個(gè)不眠之夜，老師為你們計(jì)劃籌謀；多少個(gè)日子學(xué)校工作人員為你們汗流浹背；你們一次失誤會(huì)帶給老師的是無(wú)數(shù)次的分析；當(dāng)你不交作業(yè)時(shí)他們追著你，催著你；當(dāng)你遇到困難時(shí)，是他們呵護(hù)你鼓勵(lì)你；當(dāng)你們犯錯(cuò)誤時(shí)是他們?cè)诩m正你原諒你。
    每一次長(zhǎng)談后，淚流滿面的你可否注意到老師雙眸中的`盈盈淚光？他們甚至比你的父母更了解你的愿望要求，更明白你的喜怒哀樂(lè)，更知道你的優(yōu)點(diǎn)瑕疵。他們用良苦用心掩飾憂愁苦悶，他們?nèi)σ愿暗赝糇约旱牟⊥雌凇F(xiàn)在我們有請(qǐng)初三班主任代表xx老師講話。歡迎！
    陳老師表達(dá)了對(duì)同學(xué)們的眷戀之情，提出了希望和祝愿，說(shuō)出了全體班主任老師的心聲：不管你們到了哪里，老師永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄稹?BR>    九、三年風(fēng)雨同舟，陪伴我們長(zhǎng)大的還有默默關(guān)心、理解、支持我們的家長(zhǎng)，xx對(duì)一直以來(lái)關(guān)心支持學(xué)校發(fā)展的家長(zhǎng)朋友們致以最崇高的敬意。
    我想我們的家長(zhǎng)今天更是感慨萬(wàn)千，請(qǐng)初三（3）班xxx的家長(zhǎng)代表全體家長(zhǎng)想想說(shuō)說(shuō)心里話。請(qǐng)！
    十、臨別依依，千言萬(wàn)語(yǔ)！親愛(ài)的同學(xué)們，無(wú)論再過(guò)多少年，無(wú)論今后我們走到那里，我們都是老師優(yōu)秀的孩子！老師我們愛(ài)您！
    現(xiàn)在我們依然希望聽(tīng)到您的殷切期望幾多叮嚀，有請(qǐng)科任老師代表xx老師為同學(xué)們送上畢業(yè)寄語(yǔ)，大家歡迎。
    女：畢業(yè)典禮已接近尾聲了，天下沒(méi)有不散的筵席，xx的經(jīng)歷只是你美麗人生中的一個(gè)小小的驛站。請(qǐng)你們牢記xx的校訓(xùn)：達(dá)德、悟?qū)W、崇樸、勉行。樹(shù)立“今天我以xx為榮，明天xx以我為榮”的遠(yuǎn)大志向，五年、十年、二十年后，母校期待著你們帶著豐碩的成果，成為國(guó)家和社會(huì)的棟梁之才，回來(lái)再次相會(huì)，讓我們一起分享你們成功的喜悅。
    男：請(qǐng)校長(zhǎng)老師起立面向同學(xué)，全體同學(xué)向領(lǐng)導(dǎo)、老師深鞠一躬。
    （老師們回禮）。
    女：領(lǐng)導(dǎo)老師請(qǐng)坐。請(qǐng)同學(xué)們同唱校歌《希望的殿堂》。男：再一次向美麗而親切的母校，對(duì)朝夕相處的恩師，表達(dá)我們的感激之情。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿天下，祝同學(xué)們前途似錦。20xx屆初三畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
    畢業(yè)晚會(huì)節(jié)目主持詞篇九
    有鐫刻我們的名字。
    b：但那似乎就是我們的固定座位，有多少個(gè)午后，你分享著我的夢(mèng)想，我體會(huì)著你的。
    3、c：看完了話劇，讓我們接著來(lái)感受力與美的完美結(jié)合。
    有請(qǐng)拉拉隊(duì)的姑娘們?yōu)槲覀儙?lái)活力四射的花球表演，有請(qǐng)。
    d：吃貨呀!~~其實(shí)很舍不得，舍不得這里的一切，又怎奈何時(shí)光太匆匆。
    不過(guò)誰(shuí)能讓瞬間變成永恒，誰(shuí)又能讓未來(lái)回到從前。我們唯有坦然接受，感謝那段路你們陪我走過(guò)。
    b：是的。今天呢，咱們計(jì)科系的籃球隊(duì)為我們的畢業(yè)生準(zhǔn)備了一份特殊的禮物，大家。
    請(qǐng)看。
    5、a：流水它帶走光陰的故事，改變不了的是我們的兄弟情深。接下來(lái)有請(qǐng)我們計(jì)科系的。
    足球隊(duì)為大家?guī)?lái)一曲《我的好兄弟》，有請(qǐng)。
    6、《排球操》。
    c：哎，，都說(shuō)巾幗不讓須眉。你知不知道咱系有這么一群姑娘，她們能吃苦能受累，
    體態(tài)健美，還給咱系征得了好多榮譽(yù)?
    a：有么?有的話我早就下手了，還能等到今天。
    c：不信啊?不信你看，排球隊(duì)的姑娘們，有請(qǐng)。
    7、a：人們總是在離別前開(kāi)始懷念。
    c：在這里，我們第一次體會(huì)到友情的溫暖，擁有它能讓我們充滿力量。
    a：在這里，我們第一次知曉了愛(ài)情的傷痛，忘記它比我們想象的更難。
    d：讓我們?cè)僖淮位貞涍@些記憶中的臉，回憶我們來(lái)時(shí)的路。
    帶給你許多往事的回憶，下面掌聲有請(qǐng)我們的王興旺同學(xué)帶來(lái)《濤聲依舊》。
    請(qǐng)帶來(lái)絢麗的魔術(shù)表演。
    有請(qǐng)沈童，郭旭帶來(lái)《酒色財(cái)氣》。
    11、c：哎，看過(guò)趙薇導(dǎo)演的《致青春》了沒(méi)?
    b：必須看了。
    c：那印象最深的是哪段?
    b：鄭微在臺(tái)上唱《紅日》那段，覺(jué)得非常感動(dòng)，一個(gè)女孩子的堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著。
    c：確實(shí)，這種精神是值得我們學(xué)習(xí)的，今天讓我們一起燃起斗志，升起屬于我們的《紅。
    日》，有請(qǐng)胥丁心。
    13、d：在這個(gè)夜晚，我們彼此會(huì)講很多很多祝福的話。
    a：在這個(gè)夜晚，我們真的不想說(shuō)再見(jiàn)。
    d：四年，帶給我們了什么?是成熟?自信?還是責(zé)任?
    a：我想是珍惜，是希望，是青春!
    d：今天，我們的學(xué)弟學(xué)妹們也給我們準(zhǔn)備了一份特殊的禮物。請(qǐng)看大屏幕。
    老師講話前。
    d：四年的校園生活，留下我們磨煉翅膀的身影，那背影是如此深刻的印記在我的腦海里。雖然，我們就要道別;雖然，我們就要分離?？墒牵感０?，我們是多么的戀戀不舍，因?yàn)檫@里有太多太多美好的回憶，還沒(méi)來(lái)得及一一向你傾訴。
    c：是的，沒(méi)有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長(zhǎng)就會(huì)多一些曲折，多一些彎路，正因?yàn)槲覀兊南嗑?，你們的努力，青春才?huì)變得如此五彩繽紛，爛漫愉快!
    b：又一屆畢業(yè)生即將離校，我想此時(shí)此刻，各位師兄師姐最希望得到我們學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的寄語(yǔ)，下面有請(qǐng)我們的上臺(tái)講話。
    同學(xué)在應(yīng)聘中又遇到了什么趣事呢?
    一起看小品《應(yīng)聘》。
    我還記得小五的貪吃樣;我還記得下雨時(shí)，我們趴在陽(yáng)臺(tái)聽(tīng)雨聲的樣子;我還記得看到樓下有表白的人的時(shí)候，咱們?cè)跇巧现更c(diǎn)江山的模樣。
    b：我親愛(ài)的姑娘，你們?cè)缫殉砷L(zhǎng)為我心目中不可或缺的部分，我怎么舍得忘記你，我。
    的那些花兒。
    請(qǐng)欣賞歌曲《那些花兒》。
    16、印度舞。
    17、d：，你覺(jué)得人活著最重要的是什么?
    c：是努力?是健康?還是什么?
    d：我覺(jué)得人活著最重要的就是知足。我在濟(jì)寧學(xué)院生活過(guò)，在這里我認(rèn)識(shí)了你們這些可愛(ài)的人兒，我很知足。
    c：下面就由我們的畢業(yè)生張安帶來(lái)一曲《知足》。
    們舍不得這里湛藍(lán)的天空，我們舍不得這里的一草一木，我們舍不得我們的青春歲月。
    下面請(qǐng)欣賞畢業(yè)生帶來(lái)的朗誦《青春之歌畢業(yè)之歌》。
    19、a：我在濟(jì)寧學(xué)院，我心情不好的時(shí)候會(huì)拉上舍友去喝兩杯。
    b：我在濟(jì)寧學(xué)院，我閑著的時(shí)候喜歡坐在操場(chǎng)上看星星。
    c：我在濟(jì)寧學(xué)院，我坐的最多的是六路公交。
    d：我在濟(jì)寧學(xué)院，我最喜歡在圖書(shū)館里看書(shū)，讀單詞。
    b：再見(jiàn)了，那條通往教室的林蔭小徑上，請(qǐng)記住睡遲的我一路飛奔的身影。
    c：再見(jiàn)了，那個(gè)揮灑汗水的塑膠操場(chǎng)，請(qǐng)記住等待流星的我寫(xiě)滿期待的雙眼。d：讓我們?cè)倏匆谎圻@里，讓我們永遠(yuǎn)記住生活在濟(jì)寧學(xué)院的日子。
    20、a：今天，我們不說(shuō)再見(jiàn)，只說(shuō)珍重。
    b：讓所有的語(yǔ)言都匯成一句話，祝你一路順風(fēng)。
    畢業(yè)晚會(huì)節(jié)目主持詞篇十
    合:晚上好!
    a:又是一年金秋送爽。
    b:又是一輪春華秋實(shí)。
    c:在這丹桂飄香的九月，我們即將迎來(lái)祖國(guó)xx年華誕。
    d:在這秋風(fēng)送爽的九月，我們也迎來(lái)了xx級(jí)的新生。
    a:帶著憧憬，懷揣夢(mèng)想，我們即將迎來(lái)新的考驗(yàn)。
    b:載著希望，面向彩虹，我們共同期待新的未來(lái)。
    c:走進(jìn)九月，我們用一樣的眼神凝望金秋。
    d:凝望金秋，我們用一樣的心情渴望收獲。
    a：回首過(guò)去，是這些新鮮的血液燃燒青春，與學(xué)校同舟共濟(jì)共創(chuàng)輝煌。
    b：展望未來(lái)，是這些新鮮的血液關(guān)注夢(mèng)想，與學(xué)校朝夕相伴共同成長(zhǎng)。
    c：歲月不居，迎著紛繁的落葉，成長(zhǎng)在這片沃土的棟梁已成才離去，青春激揚(yáng)。
    d：天道酬勤，踏著晶瑩的秋霜，向往著這片沃土的希望如今乘興而來(lái)，筑夢(mèng)飛翔。
    a:軍訓(xùn)的號(hào)角還在耳邊回響。
    b:希望的種子已在破土發(fā)芽。
    c:朝氣蓬勃是我們的本色。
    d:自強(qiáng)不息是我們的追求。
    a:今晚我們相逢于此，共同舞動(dòng)青春的脈搏。
    b:今晚我們歡聚一堂，共同傾聽(tīng)青春的贊歌。
    c:讓我們踏歌而行。
    d:讓我們攜手并進(jìn)。
    合：為青春放聲歌唱。
    ab:今晚，我們榮幸請(qǐng)到的嘉賓有···。
    b:讓我們?cè)俅我詿崃业腵掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師到來(lái)表示歡迎。
    a:下面我宣布，“時(shí)代青春，筑夢(mèng)飛翔”迎新晚會(huì)。
    合:現(xiàn)在開(kāi)始。
    結(jié)束。
    a：今夜，理想的樂(lè)章在我們心中激蕩，
    b：今夜，青春的夢(mèng)想在這里揚(yáng)帆起航，
    c：今夜，夜空璀璨，舞動(dòng)青春，
    d：今夜，星光燦爛，夢(mèng)想飛揚(yáng)，
    a：新時(shí)代，我們承前啟后，繼往開(kāi)來(lái)，
    b：新征程，我們乘勢(shì)而上，奮斗前行。
    c：讓我們馳騁未來(lái)與青春作伴，勾勒逐夢(mèng)歲月的精彩畫(huà)卷，
    d：讓我們用火熱的青春，炙烈的激情，在此刻逐夢(mèng)輝煌，經(jīng)心綻放!
    合：晚安!
    畢業(yè)晚會(huì)節(jié)目主持詞篇十一
    主持人女:女士們！先生們！
    主持人男：各位來(lái)賓、朋友們！
    主持人女:大家！
    合：晚上好?。ň瞎?。
    主持人男：不是草長(zhǎng)鶯飛的三月，于是便沒(méi)了欣欣向榮、萬(wàn)木爭(zhēng)春的生機(jī)；不是烈日炎炎的夏季，于是便失卻驕陽(yáng)似火、烈日當(dāng)空的熱忱；也不是碩果累累的秋季，于是便沒(méi)有了魚(yú)翔淺底、鷹擊長(zhǎng)空的壯美畫(huà)面。閑云潭影日悠悠，物換星移幾度秋。不知不覺(jué)，新年的鐘聲即將再次敲響。
    主持人女:光陰似箭，歲月如歌。轉(zhuǎn)眼間，我們已揮別了難忘而輝煌的xxx年，邁進(jìn)了更加令我們期待和憧憬的xxx，回望xxx，我們心里充滿的是激情，是自豪，是刻骨銘心的記憶和留戀。
    主持人男：的確，回首xxx，或許我們心中都有太多遺憾和感慨，為沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)而遺憾，為虛度光陰碌碌無(wú)為而感慨?；蛟S有太多的抱怨和不舍，因單調(diào)乏味的生活而抱怨，因即將遺失的美好而不舍。也許你曾因孜孜不倦工作或?qū)W習(xí)卻收不到任何成效而苦惱，或者因朋友之間的誤解而傷心，因茫然無(wú)助而困惑，在座的各位，所有的嘆息將會(huì)隨著時(shí)間拂袖而去，新的曙光正冉冉升起。
    主持人女:這夜我們要用我們似火的熱情將這寒如冰的天氣給融化掉，帶著一種感恩和拼搏的情感無(wú)怨無(wú)悔的邁向xxx，xxx對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，將又是一個(gè)突破自我、超越自我的收獲年份。
    主持人男：在這辭舊迎新的日子里，我們特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì)，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來(lái)表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。
    主持人女:下面請(qǐng)***和***各致新年祝辭，大家掌聲歡迎。
    （致辭完畢）。
    主持人男：下面我宣布。
    合：“xxx元旦晚會(huì)狂歡夜”正式開(kāi)始！
    畢業(yè)晚會(huì)節(jié)目主持詞篇十二
    乙：舞動(dòng)的旋律是生命的激情在訴說(shuō)。
    甲：非常感謝她們優(yōu)美的舞姿。
    視頻介紹。
    畢業(yè)前的之些日子啊，時(shí)間就像沙漏，看似冗長(zhǎng)，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻的不再逝去，想挽留，一伸手，它便悄悄的溜走，新生入學(xué)、社團(tuán)招新、各種課、最?lèi)?ài)的游戲、打不厭的籃球，眨眼間，畢業(yè)答辯、散伙飯、舉手話別、各奔東西―時(shí)間在那一刻定格，于是，便有了08級(jí)獨(dú)有的回憶，下面就讓我們?cè)趘cr中去回味、感悟最美好的曾經(jīng)。
    甲：尊敬的給位領(lǐng)導(dǎo)。
    乙：各位來(lái)賓。
    丙：敬愛(ài)的老師。
    ?。河H愛(ài)的xx屆畢業(yè)生及現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們。
    合：大家晚上好。
    甲：這里是xx屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人____。
    乙：我是____。
    丙：我是____。
    ?。何沂莀___。
    甲：相逢是首歌，還記得四年前的那個(gè)夏天嘛?
    乙：那時(shí)，帶著青春的懵懂和羞澀，懷著堅(jiān)定的理想和信念。
    丙：還憧憬著美好的未來(lái)，我們相逢在師大的校園。
    ?。簳r(shí)光太瘦，指縫太寬，青春是一列不回頭的火車(chē)。
    甲：昨日，我們相聚師大校園。
    乙：明日，我們將背起行囊各奔南北東西。
    丙：在這里，我們度過(guò)了人生中最美好的四年時(shí)光，付出了汗水，也收獲了屬于自己的榮耀。
    ?。寒?dāng)然，我們的成長(zhǎng)，出了自身的努力和同學(xué)們的支持之外，更離不開(kāi)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷。
    甲：今天我們很榮幸地請(qǐng)到了他們來(lái)到我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，他們是：
    領(lǐng)導(dǎo)介紹。
    乙：讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示感謝。
    丙：朋友們，今天的晚會(huì)得到了的大力支持，而且_____也來(lái)到了晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!(注：介紹其他學(xué)校同學(xué)到來(lái))。
    ?。毫硗饨裉靵?lái)到我們晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的還有___，歡迎你們的到來(lái)!
    甲：朋友們，四年前，我們從五湖四海，大江南北，同聚到華東師大這同一片藍(lán)天下。
    乙：四年的同窗生活，我們手牽手，肩并肩，同風(fēng)雨，共榮耀，彩繪燦爛的明天。
    合：正式開(kāi)始。
    節(jié)目二：小品《長(zhǎng)亭送別》。
    甲：回首昨天，那蔥郁的日子就這樣散落了一地，就像如今，我們的青春也要散場(chǎng)。
    乙：是的，這是六月，我們留得住記憶，卻留不住時(shí)光，我們看不到相見(jiàn)，卻看得到別離。
    甲：忘不了的是催眠的麥克勞林、斯托克斯。
    乙：還有文附樓綠色的長(zhǎng)桌、長(zhǎng)椅，只有椅子還不夠，前面還有帶銹的鐵殼講桌，講桌里有著死機(jī)的電腦，從日出到日落不停歇地吧圖像投影到大屏幕上，它雖死猶榮。
    甲：田家炳桌椅也是綠色的文章2017年畢業(yè)晚會(huì)主持詞出自http:///article/，轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留此鏈接!。一把綠色的椅子，一張綠色的桌子，就像油條和豆?jié){，就像梁山伯與祝英臺(tái)，配成一對(duì)。
    乙：在這成對(duì)的綠色桌椅上，是多么的纏綿冬天不覺(jué)冷、夏天不覺(jué)熱。
    甲：現(xiàn)在，只留下綠色的椅子和長(zhǎng)桌。
    乙：什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò)。
    甲：下面請(qǐng)欣賞由徐捷等人帶來(lái)的《長(zhǎng)亭送別》。
    乙：掌聲有請(qǐng)。
    節(jié)目三歌曲《最佳損友》&。
    丙：這四年大學(xué)生活就像一個(gè)行囊，滿,滿的感動(dòng)、無(wú)限的追憶、傷感和歡欣。
    ?。哼@里的四年，有傳道授業(yè)的恩師。
    丙：這里的四年，有似“母親”般關(guān)懷我們的各種阿姨。
    ?。哼@里的四年，有一起攜手走過(guò)的女孩兒。
    丙：這里的四年，有一輩子最想珍惜的朋友。
    ?。喝绻梢?，還想和我的姐妹們到后門(mén)吃一頓物美價(jià)廉的夜宵。
    ?。哼@四年里，有我一生最美好的回憶。
    丙：這四年里，有我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的懷念。
    丁：只是，只是我們不得不離開(kāi)。
    丙：親愛(ài)的兄弟姐妹們，道一聲珍重，說(shuō)一句加油。
    丁：下面請(qǐng)欣賞由韋有光等人帶來(lái)的歌曲串燒《最佳損友》等。
    丙：掌聲有請(qǐng)。
    節(jié)目四電視劇名段。
    甲：大學(xué)的生活啊，上課、逛街、穿絲襪。
    乙：大學(xué)的生活啊，籃球、dota、談戀愛(ài)。
    甲：你要說(shuō)到戀愛(ài)啊，這瓊瑤劇的纏纏綿綿是最傷不起的。
    乙：這看星星、看月亮是少不了的，人生哲理、詩(shī)詞歌賦更是不可缺啊。
    甲：對(duì)對(duì)對(duì)，各種經(jīng)典,可謂神氣清爽，回味無(wú)窮啊。
    乙：溫馨中現(xiàn)纏綿，纏綿中享幸福啊。
    乙：好!掌聲有請(qǐng)。
    節(jié)目五：視頻短劇。
    節(jié)目六：街舞。
    甲：家是我們共同的歸宿，也是我們成功的起點(diǎn)。
    乙：在華師生活的四年，讓我們感受到了一種家的留戀、一種感動(dòng)。
    甲：在我們腳步將要踏出校門(mén)的那一刻。
    乙：我想說(shuō)，其實(shí)，我真的不想走。
    甲：生命的魅力在這里揮灑。
    乙：青春的風(fēng)采在這里綻放。
    甲：在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻，讓我們起舞。
    乙：下面請(qǐng)欣賞《街舞》。
    甲：掌聲有請(qǐng)!
    節(jié)目七：海派青口。
    節(jié)目八：樂(lè)器《summer&卡農(nóng)》。
    甲：在離別的時(shí)候，往日的情感噴涌而出。
    乙：回顧大學(xué)四年的奮斗與拼搏，我們的記憶里，有歌聲與歡笑。
    甲：也有哭泣與悲傷，且行且珍惜間，最最難忘那蘊(yùn)藏著青春、友誼、夢(mèng)想、智慧的校園。
    乙：紀(jì)念青春，拾掇回憶，所有的悲痛、快樂(lè)、歡欣、感傷都迸發(fā)而出。
    節(jié)目九：舞臺(tái)劇《拾憶》。
    甲：回味這四年的生活，仿若一個(gè)調(diào)色盤(pán)。
    乙：大一的時(shí)候，感覺(jué)生活是橙色，太多的新鮮事物撲面而來(lái)，美好而燦爛，匆忙而熱情，
    甲：大二時(shí)候，生活是綠色的，不斷的歷練、不斷的成長(zhǎng)，青春節(jié)節(jié)高。
    乙：大三的時(shí)候，生活慢慢的變成了藍(lán)色，我們的心冷靜了下來(lái)，明白自己離未來(lái)有多遠(yuǎn)，還要學(xué)會(huì)怎樣選擇。
    甲：大四的生活，就像一層薄薄的灰色，各種艱難的抉擇，各種無(wú)盡的徘徊1234。
    乙：沒(méi)錯(cuò)，這就是我們的大學(xué)生活，種種的付出，種種的收獲。
    甲：當(dāng)打開(kāi)行囊的時(shí)候，是色彩斑斕的難以忘懷的回憶。
    乙：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞舞臺(tái)劇《拾憶》，一起拾取四年的點(diǎn)滴。
    甲：掌聲有請(qǐng)~。
    節(jié)目十：朗誦《別了、我的大學(xué)》。
    甲：現(xiàn)在，上課已經(jīng)不用在占座了，因?yàn)橐呀?jīng)沒(méi)有課可以上了。
    乙：現(xiàn)在，晚上已經(jīng)不用再趕回來(lái)了，因?yàn)楹镁枚疾辉趯嬍伊恕?BR>    甲：現(xiàn)在，每天吃一頓散伙飯，飯吃完了，可伙卻還沒(méi)散。
    乙：現(xiàn)在，一切發(fā)生了，一切又好像沒(méi)有發(fā)生。
    甲：我回望長(zhǎng)長(zhǎng)的來(lái)路，奢望那一切能夠重新回來(lái)，
    乙：可我回頭的時(shí)候，看到的，是我四年的青春，那些記憶中的最美麗、最深刻的畫(huà)面。
    甲：xx年6月，我畢業(yè)了，我們畢業(yè)了。
    乙：別了，我親愛(ài)的同伴們。
    甲：別了，我的美麗的華師大。
    乙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞：朗誦《別了，我的大學(xué)》。
    甲：掌聲有請(qǐng)。
    節(jié)目十一：歌曲陳向東。
    節(jié)目十二：原創(chuàng)校園民謠。
    甲：相知是天意，相加是友誼，那時(shí)我們還小，也愛(ài)談天說(shuō)地。
    乙：美好的青春任由我們肆意宣泄，
    甲：考試周自修教室里認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)。
    乙：炙熱的操場(chǎng)上酣暢漓淋的友誼。
    甲：光影斜疏的林蔭道上青澀純潔的愛(ài)情。
    乙：這一個(gè)個(gè)美麗的瞬間猶如跳動(dòng)音符，印刻在圣潔的象牙塔中。譜寫(xiě)一曲曲美妙的歌曲。
    甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由____帶來(lái)的《原創(chuàng)校園民謠》。
    乙：掌聲有請(qǐng)。
    節(jié)目十三：海關(guān)節(jié)目：
    節(jié)目十四：歌曲串燒。
    甲：當(dāng)夏日的陽(yáng)光輕撫著六月的花蕾，當(dāng)往昔的歡笑幻化成今日的離別。
    乙：我們不會(huì)忘記經(jīng)歷的成功與失敗，我們細(xì)數(shù)不了揮灑的激情與汗水。
    甲：一切都留給了我們無(wú)憾的青春，一切都送給了我們無(wú)悔的大學(xué)。
    乙：明天，就要一個(gè)人，一個(gè)人面對(duì)世界，一個(gè)人開(kāi)始自己的旅程。
    甲：那些人，并不能陪我走永遠(yuǎn)，那些花兒，也不會(huì)永遠(yuǎn)綻放。
    乙：明天，沒(méi)有老師的指導(dǎo)，即使掛科了，也不能重修。
    甲：明天，沒(méi)有人為你開(kāi)脫，需要要為自己的失誤承擔(dān)責(zé)任。
    乙：雖然我今天已離去走向人海茫茫。
    甲：但是那些花兒卻在我生命的每個(gè)角落靜靜開(kāi)著。
    乙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲串燒《那些花兒》等。
    甲：掌聲有請(qǐng)!
    乙：河?xùn)|、河西食堂的飯也不是那么難吃，浴室的水溫也還算合適。
    丙：高數(shù)、現(xiàn)代也不那么難，編程也沒(méi)有那么枯燥。
    ?。簩嬍覜](méi)空調(diào)，也不覺(jué)很熱，
    甲：終究逃不過(guò)離別，想不到離別的滋味竟這么的凄涼。
    乙：說(shuō)再見(jiàn)也要這么堅(jiān)強(qiáng)，終究還是要落幕，
    丙：想不到歡樂(lè)轉(zhuǎn)眼變成憂傷，道聲珍重也要輾轉(zhuǎn)思量。
    ?。簳r(shí)光荏苒，青春行走在時(shí)間的沿岸，漸行漸遠(yuǎn)。
    甲：記憶中，我們留下一長(zhǎng)串歡笑與悲傷的浪花。
    乙：未來(lái)的天空里，回憶和思念將會(huì)是一片飄逸動(dòng)人的彩霞。
    丙：告別了，離開(kāi)了1234。
    ?。翰粚儆诹?，不存在了。
    甲：不，不是的，那三年在生命中刻下的痕，又有誰(shuí)能抽走。
    乙：不，不是的，那三年在生命中留下的印，又有誰(shuí)能改變。
    丙：**，這個(gè)共同的名字，是曾經(jīng)那么自豪的標(biāo)志。
    ?。哼@個(gè)共同的名字，是未來(lái)那么堅(jiān)定的支持。
    甲：因?yàn)檫@些，我們就有了一切值得炫耀的光榮。
    乙：因?yàn)檫@些，我們就有了走到哪里都必須的驕傲。
    丙：**，使我們身后堅(jiān)定的依靠。
    ?。赫?qǐng)仰起頭，驕傲的走，因?yàn)槟銈兪侨A師教院人。
    甲：請(qǐng)微笑著勇敢的走，因?yàn)槿A師教院永遠(yuǎn)在你們的身后。
    乙：一直在，一直在。
    丙：真的該說(shuō)再見(jiàn)了。
    丁：再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)。
    甲：再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師。
    乙：再見(jiàn)了，永遠(yuǎn)是文史樓。
    丙：再見(jiàn)了，美麗的麗娃河。
    ?。涸僖?jiàn)了，蔥郁的林蔭道。
    合：再見(jiàn)了親愛(ài)的母校。
    甲：朋友們，xx屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)到此結(jié)束。
    合：到此結(jié)束，再見(jiàn)!
    畢業(yè)晚會(huì)節(jié)目主持詞篇十三
    男：一首朋友，祝愿在以后的道路上，我們一同風(fēng)雨同路，共創(chuàng)輝煌!與此同時(shí)，也帶來(lái)了我們的大獎(jiǎng)!
    女：恭喜獲獎(jiǎng)的朋友，沒(méi)抽到的朋友也不需要灰心，我們還有機(jī)會(huì)呢。
    男：今天是個(gè)好日子。
    女：收獲的季節(jié)我們歡聚一堂。
    男：今天是個(gè)好日子。
    女：相聚的時(shí)刻我們放飛希望。
    畢業(yè)晚會(huì)節(jié)目主持詞篇十四
    合：下午好。
    劉：斗轉(zhuǎn)星移，光陰似箭，xxx食品藥品監(jiān)督管理局已經(jīng)成就了五個(gè)春秋；
    賈：五年，對(duì)常人來(lái)說(shuō)，或許是一剎那；然而，藥監(jiān)事業(yè)卻在這五年中，從無(wú)到有，從小到大。
    劉：藥監(jiān)事業(yè)的五年，是漫長(zhǎng)的五年；是坎坷的五年；是奮斗的五年，是輝煌的五年
    賈：五年，一剎那；輝煌平地起。
    合：讓我們?yōu)樗幈O(jiān)事業(yè)五年的輝煌喝彩?。ü恼疲?BR>    劉：下面讓我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)一下參加本次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)：
    劉：今天我們安排了四個(gè)項(xiàng)目：一是由x局長(zhǎng)致新年賀詞；二是集體娛樂(lè)項(xiàng)目；三是分組活動(dòng)；四是頒獎(jiǎng)儀式。
    賈：下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎xxx局長(zhǎng)致新年賀詞；（完畢）
    劉：接下來(lái)我們進(jìn)行的是集體娛樂(lè)項(xiàng)目
    第一項(xiàng)是傳話；
    賈：我來(lái)宣布一下游戲規(guī)則；
    劉：第二項(xiàng)是猜啞語(yǔ)；
    賈：我來(lái)宣布一下游戲規(guī)則；
    劉：第三項(xiàng)是同心綁；
    賈：我來(lái)宣布一下游戲規(guī)則；
    劉：接下來(lái)的是項(xiàng)目分組活動(dòng)，請(qǐng)各位選手按照抓鬮情況尋找自己的搭檔，作好比賽準(zhǔn)備
    賈：我來(lái)宣布一下比賽規(guī)則；
    （比賽完畢）
    劉：各項(xiàng)比賽已經(jīng)結(jié)束，下面我宣布一下各個(gè)項(xiàng)目獲獎(jiǎng)名單；
    賈：請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)（待定）為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
    劉：我們的活動(dòng)就要結(jié)束了，再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們的參與，謝謝！
    賈：借此機(jī)會(huì)，祝福大家：身體健康，工作順利，豬年快樂(lè)。
    劉：晚會(huì)到此結(jié)束，再見(jiàn)
    合：再見(jiàn)。
    畢業(yè)晚會(huì)節(jié)目主持詞篇十五
    過(guò)程：
    1、敬愛(ài)的爺爺、奶奶，
    2、親愛(ài)的爸爸、媽媽。
    3、尊敬的各位老師。
    4、親愛(ài)的小伙伴們。
    合：大家上午好。
    全班齊答;好。
    1、草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去。
    2、火紅火紅的六月就在眼前。
    3、我們翹首以盼的六一兒童節(jié)即將來(lái)臨。
    4、在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿。
    合：全世界的小伙伴們六一兒童節(jié)快樂(lè)!
    1、看!我們的笑臉多么燦爛!
    2、瞧!我們的作品多么優(yōu)秀!
    3、為了歡慶這個(gè)節(jié)日，我們1004班的師生們做了精心準(zhǔn)備。
    4、同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，排練了很多有趣的節(jié)目。
    1、2：現(xiàn)在就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示我們1004班的動(dòng)人風(fēng)采。
    3、4：今天，就讓我們一起盡情舞蹈，用美妙的舞姿展示我們的藝術(shù)修養(yǎng)。
    合：首先，讓我們用最熱烈的掌聲，
    歡迎我們親愛(ài)的班主任鄒老師為我們講話!
    1：原來(lái)我們?cè)卩u老師的眼里是這么優(yōu)秀的孩子!
    2，那我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一聽(tīng)，我們?cè)诟改傅难劾镉质窃鯓拥暮⒆?，好嗎?BR>    3，掌聲歡迎家長(zhǎng)代表講話。
    4：同學(xué)們，老師這么愛(ài)我們，爸爸媽媽那么疼我們。
    合，我們就把最精彩的節(jié)目獻(xiàn)給他們，好不好?
    全班齊答;好，好，好。
    1：老師和父母都這么疼愛(ài)我們，我們幸福嗎?
    全班齊答;幸福。
    2：請(qǐng)欣賞女生歌伴舞：《幸福拍手歌》。
    3：我們的幸福離不開(kāi)父母辛勤的付出，因此，我們要感恩父母。
    4：請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦：《學(xué)會(huì)感恩》。
    1：是啊，我們只有懷著一顆感恩的心才能走向美好的未來(lái)。
    2：看，那邊是什么?
    3：是幾個(gè)小女生在向爸爸媽媽撒嬌呢。
    4：請(qǐng)看舞蹈：《愛(ài)我你就抱抱我》。
    1：小演員優(yōu)美的舞姿讓我們大飽眼福，現(xiàn)在讓我們來(lái)欣賞男孩子們的古詩(shī)表演：《游子吟》等。
    2：的確，兒行千里母擔(dān)憂，母親的恩情是我們無(wú)以為報(bào)的。
    3：感受了父母的恩情，現(xiàn)在我們和爸爸媽媽一起來(lái)玩?zhèn)€游戲，好嗎?
    4：請(qǐng)左邊的五個(gè)家庭做好準(zhǔn)備。
    1：我們玩的游戲叫《魚(yú)兒快快游》。
    2：我來(lái)講一講游戲規(guī)則。
    3：我宣布：游戲開(kāi)始!
    4：剛才的游戲真有趣!
    1：現(xiàn)在來(lái)個(gè)輕松點(diǎn)的節(jié)目，請(qǐng)欣賞拍手歌：《感恩父母》。
    2;小演員們的表演好看嗎。
    全班齊答;好看。
    2：我們不但學(xué)會(huì)了舞蹈，還學(xué)會(huì)了英語(yǔ)呢!請(qǐng)看英語(yǔ)節(jié)目：《bingo》。
    3：看過(guò)了我們的英語(yǔ)節(jié)目，大家一定感覺(jué)我們1004班的孩子很聰明吧!
    4，恩，的確很棒。
    1，還有幾個(gè)男孩子準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目要給自己的爸爸媽媽呢。
    2，請(qǐng)看快板表演。感恩父母。
    3，看到這里，我也想擁抱自己的爸爸媽媽了。
    4：我們?nèi)w同學(xué)一起動(dòng)手，來(lái)一次手工制作，制作一朵漂亮的小紅花。好嗎?
    1：大家動(dòng)手吧!
    2：小紅花做好了，大家比比，誰(shuí)的最好看啊!
    3：每個(gè)人都說(shuō)是自己的最好看，我也認(rèn)為是這樣!
    4：我提議：大家就把自己做的這朵紅花和我們?cè)缇蜏?zhǔn)備的愛(ài)心卡送給自己的父母吧!
    合：送禮開(kāi)始!
    1：我看到：爸爸媽媽都笑得合不攏嘴了!
    2;現(xiàn)在我們一起來(lái)玩?zhèn)€游戲，放松放松心情如何、
    3;游戲的名稱(chēng)叫做，搶凳子，
    4，請(qǐng)右邊的五個(gè)家庭做好準(zhǔn)備。
    1，現(xiàn)在我來(lái)講講游戲規(guī)則。
    2，我宣布，游戲開(kāi)始。
    3，剛才的游戲大家玩得可真開(kāi)心，大家有沒(méi)有同感啊、
    合，同學(xué)們，你們愛(ài)不愛(ài)自己的爸媽啊，愛(ài)就大聲說(shuō)出來(lái)吧。
    全班大聲說(shuō);。爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們!
    4：請(qǐng)欣賞：集體感恩節(jié)目：《我愛(ài)爸爸，我愛(ài)媽媽》。
    1，我們的節(jié)目到此結(jié)束，接下來(lái)的是，集體生日會(huì)。
    2，掌聲有請(qǐng)我們的5月份小壽星。
    3，伍樂(lè)，謝欣怡，石敏，鄧佳文，周銳，楊澳。
    4，現(xiàn)在有請(qǐng)我們的鄒老師為小壽星送上生日蛋糕。
    1請(qǐng)我們的副班主任miss黃為小壽星點(diǎn)蠟燭。
    2請(qǐng)小壽星們?cè)S愿。
    3唱生日歌，吹蠟燭。
    4分發(fā)生日蛋糕。
    1，現(xiàn)在我們和爸媽一起分享生日蛋糕吧。
    2，看到我們這么可愛(ài)，我們的鄒老師有話要說(shuō)了。
    3：下面就請(qǐng)鄒老師給我們作總結(jié)吧!
    4，我們擁有父母和老師的愛(ài)，一定會(huì)。
    全班齊;好好學(xué)習(xí)，好好生活，學(xué)會(huì)感恩，健康成長(zhǎng)。
    1，2：敬愛(ài)的爺爺奶奶，親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)H愛(ài)的同學(xué)們，
    3，4：我們的六一親子活動(dòng)到此結(jié)束!
    合：謝謝大家!
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