計劃是人們在事前對某項活動或目標的安排和安排。協調各項任務的關聯性和依賴性，確保計劃的整體目標的達成。如果你想提升自己的計劃能力，以下是一些值得一讀的范文推薦。
兒童攝影個人工作計劃篇一
根據省文件精神，結合我校留守兒童成長狀況及實際需求，更好地發(fā)揮少先隊和學校關工委等組織的實踐育人功能，更好地開展關愛留守兒童工作，關注留守兒童的健康成長，深入推進留守兒童心理健康教育，特制定本計劃。
二、工作目標。
通過對我校小學留守兒童基本情況及普遍問題的調查、分析與研究，建立健全留守兒童工作檔案，找到影響留守兒童健康成長的原因，有針對性地提出行之有效的措施和辦法，狠抓落實，為“留守兒童”營造健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境。同時，要加強領導，形成合力，大力宣傳，建立目標責任制和完善的工作考評制度，不斷提高我校關愛留守兒童工的水平和成效。
1、建立留守兒童檔案，使留守兒童建檔率達100%。
2、留守兒童入學率、鞏固率均達100%。
3、關愛留守兒童，開展結對幫扶活動，從學習、生活和心理等方面幫助留守兒童，促進留守兒童生理和心理健康成長，樂于學習。
三、主要措施。
(一)健全機制，加強關愛工作的領導。
1、成立領導小組，明確職責分工。
要認真調查研究，摸清留守兒童的底數，建立每個留守兒童的專門檔案和聯系卡。學校安排負責學籍檔案管理的人員對留守兒童的檔案進行管理，并根據學生變動情況，及時補充或變更聯系卡的有關內容。通過聯系卡制度的建立，加強學校、班級與學生家長及其他監(jiān)護人的聯系，共同形成以學生為中心的關愛網絡。學校設立留守兒童親情電話。
3、真情關愛，“三個優(yōu)先”。
(1)學習上優(yōu)先輔導。
(2)生活上優(yōu)先照顧。
(3)活動上優(yōu)先安排。
4、實施教職工結對幫扶留守兒童制度，讓留守兒童和其他在校兒童一樣，在老師和同學的關心和愛護下健康成長。
5、建立健全教師與留守兒童的談心制度。
6、開展人文關愛活動。
7、注重對留守兒童的心理健康教育。
(二)明確職責，努力營造良好育人環(huán)境。
(三)不斷總結，促進“關愛”工作深入高效開展。
四、工作安排。
2、開展教師家訪和學生談心活動。
1、留守兒童“國慶”慶祝活動。
1、開展師生結對活動。
2、檔案信息更新。
1、召開一次留守兒童家長會。
2、繼續(xù)開展師生結對活動。
3、留守兒童“元旦”聯歡會。
兒童攝影個人工作計劃篇二
一、高度重視，加強領導。
學校十分重視對留守兒童的教育工作，成立了以校長為組長、副校長為副組長，中層干部為成員的領導小組。小組定期召開會議，研究和討論我校留守兒童的思想道德現狀，制定相關的措施，安排相應的管理人員，確保留守兒童留得下、學得好、健康快樂地成長。
二、健全制度，落實責任。
通過調查研究，摸清留守兒童的具體人數和基本情況，建立留守兒童個人檔案和聯系卡，對留守兒童個人檔案和聯系卡實行動態(tài)管理，及時補充、變更相關內容，每學年末做好留守兒童管理的交接工作。成長記錄袋收集學生學習、活動、日常行為表現、情感表現等材料，記錄學生發(fā)展過程中的有關評價，班主任及時將有關情況報告給家長。
2、建立“代管家長”隊伍，推行“代管家長”制度。
建立起由班主任、科任教師和生活指導教師組成的代管家長隊伍，負責對留守兒童的學習、生活包括生理、心理教育的管理和引導。學校通過工會，發(fā)動全體教師，積極參加到代管家長隊伍中去，承擔留守學生的監(jiān)護職責，做留守學生生活的知情人，學習的引路人，成長的保護人。代管家長做到“四管”(管思想、管學習、管生活、管身體)和“四掌握”(掌握家庭情況、掌握思想表現、掌握學業(yè)成績、掌握日常行為)，當好“五員”(思想品德輔導員、情感交流溝通員、日常行為監(jiān)護員、生活起居管理員、健康成長指導員)，讓留守學生感受到親人般的關愛。主要工作體現在以下幾方面：
4、矯正不良行為習慣，轉化“問題孩子”。
兒童攝影個人工作計劃篇三
活動目的：
提高幼兒園的知名度增進幼兒園與家長的客情關系，增加入園率。請注小朋友都喜歡的一年一度的圣誕節(jié)的到來，樹立香港皇家寶貝兒童攝影的社會公益形象，提升香港皇家寶貝兒童攝影的知名度。
活動日期：
20xx年11月20日-12月20日止。
參賽對象：
0-10歲兒童。
活動方式：
1、凡在幼兒園指定的此次活動宣傳處領取由香港皇家寶貝兒童攝影提供的此次活動的攝影禮券一張。
2、每位參加活動的顧客憑獲得的攝影禮券可在香港皇家寶貝兒童攝影免費拍攝照片，由每位參加活動的顧客選擇兩張，精選指定一張作為參賽照片，余下一張將制成2年歷作為顧客參加此次活動的留念。
3、此次比賽的11月20日-12月20日;12月25日將所有參賽的照片展示在各幼兒園內，由家長和老師進行為期3天的投票評選，根據參賽選手得票數的多少選出此次比賽“圣誕寶寶”的一等獎、二等獎、三等獎。照片將在12月25日前公布在日報的幼兒專欄上。
4、所有前10強參賽選手均可到香港皇家寶貝兒童攝影領取精美紀念品一份。
比賽獎項設置：
一等獎1名：獲得價值1000元獎品(200元家樂福購物券+價值800元兒童套照)二等獎2名：獲得價值500元獎品(100元家樂福購物券+價值400元兒童套照)三等獎3名：獲得價值300元獎品(價值300元兒童套照)。
獎品領取地點：香港皇家寶貝兒童攝影。
地址：
電話：
宣傳方式：
幼兒園將此次活動的內容及時傳達給各位家長，香港皇家寶貝兒童攝影為此次活動在日報或都市報做二期的廣告宣傳。
說明：此次比賽活動指定拍攝單位為香港皇家寶貝兒童攝影機構。
兒童攝影個人工作計劃篇四
攝影部工作及計劃目前攝影部總的工作方針也是我一直試圖灌輸的一種工作理念就是“快樂拍照享受拍照”。客人理應在這樣一種愉悅的氛圍中完成拍攝過程，為了確保我們能夠提供這樣的服務，我在以下這些方面對部門員工做出相應的要求。
一影棚環(huán)境。
衛(wèi)生整潔的環(huán)境是良好服務的基本內容之一，可以使客人放松心態(tài)，更加全情的投入到拍攝中去。反之，臟亂的環(huán)境會使客人企盼拍照的心情大打折扣，甚至對我們的專業(yè)態(tài)度產生懷疑。
1.影棚衛(wèi)生，一塵不染。
必須要承認，我們以前一直在找借口，總是說影棚環(huán)境差是因為挨著鍋爐房煙塵太大，進出人員太多，工作太忙等等。其實只要勤擦，勤收拾，沒有收拾不干凈的！目前，在嚴格的規(guī)定和不停的督促下，影棚整體環(huán)境衛(wèi)生已經有了極大的改觀，可以做到環(huán)境衛(wèi)生，一塵不染。
2.及時清理，井然有序。
以前我們在每拍攝完一套照片后，背景道具燈具都不能及時清理或者只是簡單的堆放在旁邊。這樣做給后續(xù)拍照的攝影師增加了工作量，耽誤了流程，也使影棚整體看上去非常的混亂擁擠！現在我們規(guī)定，每拍攝完一套照片后，助理必須馬上進行整理，使背景道具燈具各歸其位，這樣全天的拍攝過程中影棚始終都是井然有序的。
3.道具整潔完好美觀。
道具是我們拍照非常重要的輔助設施，所以保證道具的整潔美觀非常重要?，F在我們嚴格要求背景必須每天進行清潔，無影響拍攝的嚴重破損，對無法修補的及時進行更換?；ㄊ撞?，白毛，方箱，背景軸，燈具等均有專人進行清潔維護，每天檢查！
二技術要求。
1.穩(wěn)定扎實的拍攝技術。
目前大部分攝影師都具有數年的拍攝經驗，均可以較好的完成大部分拍攝任務。但由于各有所長及側重，在遇到短板的主題時就容易在燈光美姿和構圖上出現問題。針對這一點，一是根據其所長有針對性的安排客人，二是規(guī)定并監(jiān)督其在自己短板的方面著重練習，多找資料，多看樣片，以盡快有所彌補和提升。
2.每日對客照進行檢查檢討。
每天我會對拍攝的客片全部進行檢查，將在燈光美姿構競聘報告圖意境穿幫等方面出現嚴重問題的照片單獨挑揀出建夾保留，與當事攝影師一起檢討，并提醒全體攝影師共同注意。
3.均衡的技術實力。
全體攝影師具有比較均衡的技術實力可以使訂單、造型、拍攝、后期設計的整體流程更加順利簡潔流暢。目前我將有經驗的攝影師與新晉攝影師捆綁成對，一對一進行幫扶，加快新晉攝影師的成長速度，盡快使全體攝影師處在相近的技術水平線，最終使公司在客照的分配上，影廠與soho人員的調配上，室內和外景人員的分派上更加的從容。
三服務要求“服務至上，注重細節(jié)”如果沒有好的服務，就像一堆零前面沒有那個“1”一樣。
1.文明禮貌，體貼照顧。
使用文明用語是服務行業(yè)從業(yè)人員的基本要求。部門員工在與客人交談時必須注意言談舉止，并且注意與客人保持合適的距離，注視客人的目光要專注又柔和，盡量不與客人發(fā)生肢體接觸，萬不得已需要上手調整客人美姿時，也只用兩個無名指輕輕調整客人。
2.理解客人，贊美客人。
客人千差萬別，各有各的想法要求，各有各的實際情況。我們既要根據自己的專業(yè)知識對客人做出判斷更要虛心的傾聽客人愿望和要求，通過溝通構建出攝影師和客人之間共同的拍攝目標。面對不自信或者有缺陷的客人，我們既要耐心的贊美跟鼓勵更要用專業(yè)技術去化解客人的疑慮，彌補客人的缺陷，讓客人對拍攝充滿信心。
四攝影部化妝部員工每日基本工作流程規(guī)定如下：
1】通過微博與客人事先溝通，了解客人的基本想法和要求。
2】化妝助理迎候客人并及時通知及介紹攝影師化妝師。
3】攝影師化妝師再次與客人溝通，確定客人的拍攝想法及要求。
4】攝影師化妝師幫助客人初選主題。
5】化妝師為客人化妝造型，并及時根據客人要求調整造型方案。
6】化妝師親自送客人進棚拍攝第一套服裝。
7】攝影師根據客人第一套拍攝感覺提出進一步建議。
8】攝影師親自送客人出棚交接給化妝助理。
9】攝影師親自轉存客照。
10】化妝師不定時進棚關照客人的妝面造型及服飾，給客人鼓勵加油。
11】攝影師化妝師對客片進行整理總結。
12】攝影師化妝師與后期溝通，交代修片想法及客人意愿。
13】攝影師化妝師文字記錄客人拍攝情況，經濟情況，加選意愿等并通報給看樣門市。
14】客人來選片時攝影師化妝師協調門市看樣加選。
1】提前20分鐘到崗，對影棚衛(wèi)生，道具，背景進行整理。
2】為客人拍攝妝前照，按照固定格式建夾存片。
3】根據客人妝面進展提前置景布光準備道具。
4】在化妝部督導臺處提前迎候客人。
5】為客人保管鑰匙牌，避免丟失及拍攝時穿幫。
6】拍照過程中隨時根據攝影師意圖調整背景燈光道具。
7】為客人提供一切力所能及的幫助，并至少為客人接一杯水。
8】每套拍攝結束后立即整理背景道具，保持影廠環(huán)境井然有序。
9】每日拍攝結束后，整理轉卡記錄核對客人姓名、單號、套數、主題名稱、張數，并讓后期主管確認簽字。
10】每日拍攝全部結束后，對影棚進行徹底的打掃、整理。
11】學習樣片，儲備對象連續(xù)拍攝。
3.主管每日工作流程。
1】監(jiān)督助理晨掃。
2】與其他部門主管溝通，了解其對攝影部化妝部的意見和建議。
3】開早會，對前日部門工作進行總結，布置當日工作任務。傳達公司新的計劃安排及其他部門對攝影部化妝部的意見建議。
4】監(jiān)督部門各項規(guī)章制度執(zhí)行情況，環(huán)境、流程、服務。
5】完成店經理交代的各項任務。
6】檢查客片，發(fā)現問題及時提醒當事攝影師化妝師。
7】解決部門員工提出的各種問題。
8】拍攝全部結束后召集攝影師化妝師對客片進行總結。
9】督促助理對各自部門進行徹底打掃整理。
10】督促存在不足的攝影師化妝師有針對性的進行加強練習。
11】督促儲備對象進行練習，并給予指導。
1.員工激勵。
完全可以在短期內彌補其他人員離開而留下的空白，讓公司不僅不會受到損失，反而成為一次調動兩個部門全員積極性的新契機。
2.技術儲備。
目前攝影部助理工作和學習的態(tài)度非常積極和端正，因為他們覺得有希望，有奔頭！我會對其中有潛力可挖掘的人員進行重點的關注及培養(yǎng)，并且將培養(yǎng)對象與攝影師一一配對，在每月末進行考核，以期他們有更快更穩(wěn)固的提高，在公司需要用人的時候會以一名合格的技術人員的姿態(tài)隨時頂上去。
3.充分利用微博。
計劃和理商議后，協調客服將攝影師化妝師的微博提前告知給即將拍照的顧客，讓客人提前就與技術人員取得聯系，建立起溝通的渠道，將服務的起始時間再向前提一塊！
六關于化妝部。
近來我一直在化妝部的外圍對其服務和管理進行觀察和監(jiān)督，發(fā)覺化妝部存在與攝影部過往存在的相似的一些問題，如自律性差，行為散漫，工作粗心隨意性大，環(huán)境比較凌亂，人員關系不收太和睦等。接下來，我會在全面接手化妝部日常管理后，在盡短的時間內深入了解化妝部存在的問題，再提出更詳盡的工作計劃和解決方案，向公司領導作以闡述，并努力培養(yǎng)和選拔出一位技術過硬、能服眾的部門帶頭人。
兒童攝影個人工作計劃篇五
新的一年開始了，為了每一個孩子都能獲得更好的發(fā)展，能更健康、全面地成長，同時也為我們兒童部在新的一年里能更好的工作，并在工作中得到成長，特制定該計劃，并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己，不斷提高作為一名優(yōu)秀保育員應具備的素質。
一、制度建設工作
1、嚴格按照院部各項規(guī)章、制度辦事，完善各項機制，優(yōu)化工作流程，充分調動職工的工作積極性，兒童部上下一致，都要遵守按制度辦事的公平原則。
2、和諧文化，堅持學習和貫徹人文管理的理念，做到開拓、創(chuàng)新、進取。強化優(yōu)秀、先進職工的的帶頭作用，用自我表率來詮釋、用實際行動來踐行：責任、奉獻、創(chuàng)新的內涵，樹立主人翁精神，做合格保育員。
3、通過多種形式進行核心價值觀（兒童觀、教育觀、工作觀、管理觀）的教育，真正形成優(yōu)秀的部門文化，達到凝聚人心、凝聚智慧、凝聚力量。
二、安全管理工作
1、愛心、責任心及敬業(yè)精神是安全工作的基本原則。實現安全管理“科學化、規(guī)范化、精細化、法制化”是安全工作的根本保障；杜絕責任事故，降低意外傷害，是安全工作的重點目標；各類重大安全、危機事故發(fā)生率等于零是硬指標。
2、各類大型玩具、器械等各種設施定期檢查，及時維修，確保安全正常使用。
3、加強對各崗位工作的`管理，規(guī)范各崗位工作流程。 認真執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度確保幼兒飲食的衛(wèi)生和安全，做好院內大型玩具的清潔衛(wèi)生工作，為兒童提供安全衛(wèi)生的活動場所。
4、要求當班人員要注意對房間的定期消毒及衛(wèi)生檢查。
5、關于對流感、手足口病等兒童多發(fā)病、常見病和傳染病的防治和，要做到及時發(fā)現、及時匯報、及時治療，以防止病情的蔓延或傳染。
三、兒童安全意識培養(yǎng)
1、指導兒童在上下樓梯的過程中，注意靠右行，不擁擠、不打鬧、不做危險動作。
2、在平時的日常生活中，教育、指導兒童，不能觸摸電源、插座等可能造成意
外的危險電器設備。
3、要經常教育孩子不要玩火，讓孩子知道水火無情并教會孩子學會防火自救 。 要教會孩子幾個行之有效且簡單安全的逃生方法。同時，要讓孩子知道如何報警，怎樣呼救，使之做到處險不驚，臨危不懼。
4、注意食品安全的檢查，告訴他們什么東西能吃，什么東西不能吃。
四、兒童自理能力的培養(yǎng)
1、培養(yǎng)兒童養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。在日常生活中注意指導兒童勤洗手，多通風，勤剪指甲，等良好的生活習慣。
2、積極激發(fā)孩子的學習興趣，培養(yǎng)良好的學習習慣，為今后的學習生活打下堅實的基礎。
3、教導他們學會做一些力所能及的事情，比如：自己洗澡、自己洗襪子等。
在今后的工作、生活中我們將不斷完善工作計劃，為營造良好的生活、安全、學習環(huán)境不懈努力，為推進我院孤殘兒童德、智、體、美、勞的全面發(fā)展作出積極貢獻。
兒童部
二零一五年一月八日
兒童攝影個人工作計劃篇六
新年伊始，我們攝影協會又長大了一歲，在過去的日子里，我們協會取得了不少卓越成績。新的一年，我有信心帶領同學在高起點上博取更高的輝煌，因為我們的目標一直都在遠方。前方才是我們的追求！現將本年度工作計劃制定如下：
1、會員交流：
無論是手機，還是數碼相機，或者單反，這都不重要，重要的是愛好攝影之心卻是共同的，老會員經驗豐富，可以把經驗介紹給新會員，通過這樣的活動老會員可以鞏固自己的知識，新會員的知識可以提高，而且通過交流大家相互學習，分享是最好的美德，增進彼此的感情對協會的凝聚力提高很有好處。
2、開展講座：
我們的發(fā)展與領導和老師們的關心是分不開的.。新的一年我們將邀請學校中在攝影和photoshop方面具有高水平的領導和老師們給我們做知識講座，以豐富我們的攝影知識。同時，也會請校外攝影達人來我校給會員們分享攝影經驗，傳授獨家秘笈。讓新會員不斷接觸到大量有價值的信息量，給他們提供一個溫暖的平臺，盡我們所能，讓他們不斷進步，不斷超越。
3、戶外采風：
今年我們協會將組織會員在校內1000多畝的范圍內進行有趣動腦的攝影活動，通過活動，我們會員即可以提高對素材的捕捉能力，創(chuàng)作能力，行動能力和吃苦能力，也可以增加對美的理解，正確地認識攝影豐富我們的頭腦，提高我們的興趣和對美的定位。當然，小的采風活動我們會每兩周舉辦一次。讓會員有眾多機會參與到攝影中來，在活動中，即使講解各種疑難問題，以及引導他們有一個正確的攝影態(tài)度。
4、協會服務：
我們要把協會做成一個以服務為主的“服務生”的學生社團。我們可以充分利用我們攝影方面的特長提供各種攝影方面的服務。比如給非協會人員拍攝戶外照片，增加會員的動手動腦能力。讓我們的會員參與到記錄學校大事件的過程中，讓會員發(fā)現并記錄校園中的點點感動，讓本協會為經院的文化作出更多貢獻，為××師生提供優(yōu)質的影像服務。
5、舉辦攝影展：
我們協會會將整個去年會員在采風過程中的拍攝優(yōu)秀作品進行展示。不僅為學院增加一道亮麗的風景線，同時也可以讓我們對自己有一個全新的定位和認識，從而去更好的學習，彌補自己的不足，不斷發(fā)現自己不足，不斷繼續(xù)深入解析攝影。
6、開展攝影知識辯論賽。
通過會員間對攝影理論的辯論，達到對攝影理論的深入思考，從而更深的認識攝影哲學。通過這種活躍的形式可以增加會員的積極性和對攝影的興趣。
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兒童攝影個人工作計劃篇七
活動主題：
留下印象的身影，感受攝影的魅力。
活動目的：
1、提取出學校以及社會的發(fā)展畫面，在影象的世界里感受前進的步伐，并展望未來，相信明天會更好。
2、擴大參與面，面向全體會員，征集照片，活躍校園文化。
3、通過動手實踐，提高學生們的攝影技術。
另外：并說明獎項設置，給予參與成員一定的物質獎勵和精神支持。
活動時間：
校內：20xx年四月??校外：20xx年五月。
活動當天，由協會負責核查參加人數，作詳細記錄；其他協會領導成員維持秩序。
采風活動后，在兩周之內，將所征集到的作品集中評比，選出具有代表性的一部分，進行展出。展出結束后，將所征集到的照片返還給參賽成員，并對他們的參與表示感謝。
兒童攝影個人工作計劃篇八
1、愛定格在時光里。
2、人生美麗第一步，美丫丫為您寶貝找出路。
3、抓寶貝成長瞬間，丫丫為您打造。
4、太陽用陽光沐浴祖國的花兒成長，美丫丫卻用相機留住花兒的天真容顏。
5、童年的每一個瞬間記憶，美丫丫無處不在。
6、寶貝的成長，媽媽的期盼，讓美丫丫幫你留住孩子的每一瞬間。
7、藝術再現童年最精彩的瞬間。
8、還原最真實的童年——我們的熱愛。
9、珍藏成長的夢。
10、留住那份純真！
11、再現精彩瞬間，閃亮童趣記憶。
12、在我們心里，您的寶寶永遠是最優(yōu)秀的，就讓我們用心為寶寶留下人生中那段最美好的回憶。
13、抓拍童年精彩，演繹精彩童年。
14、讓寶寶的可愛從此定格為永遠，媽媽的愛，我們知道。
15、簡美童趣，名流瞬影。
16、鎖定寶貝生命的瞬間，帶給孩子永久的回憶！
17、留住寶寶瞬間的永恒——美丫丫兒童攝影會館。
18、珍藏童年的瞬間。
19、給孩子一個可以翻閱的夢想。
20、留下你天使般的身影。
21、寶貝，笑一笑，你是最棒的！
22、記憶成長足記，留下美好童年。
23、童真的自然流露是我們追求的藝術。
24、自然才是真的美——美丫丫。
25、兒童的天真可愛，如同雨后的彩虹，攝影給您的孩子彩虹后的快樂，美丫丫攝影會館“抓拍”你孩子的笑容，美丫丫值得您選擇！
26、您回眸，我定格，完美記憶，豐富一生。
27、天才的成功來源于靈感，讓每一份靈感都留下屬于寶寶的記憶，因為攝影所以天才。
28、不一樣的瞬間，不一樣的美麗——美丫丫兒童攝影。
29、來美丫丫留下自然記憶，讓你的孩子炫起來。
30、找回兒時的夢，找回最美的瞬間。
31、見證成長點滴！
32、童年將會流逝，童年精彩不再消逝。
33、定格可愛的瞬間。
34、定格瞬間，我們給孩子天真多彩的童年！
35、人生美麗回憶錄，美丫丫為您寶貝找出路。
36、天藍藍，海藍藍，美丫丫幫您留住孩子天真童顏。
37、留下最自然的成長痕跡。
38、為您記錄成長過程，回味珍貴記憶，憧憬美麗生活……。
39、定格天真爛漫，定格純潔無暇。
40、大人為之捧腹（大笑）的瞬間，長大后會否為之忍?。ú唤?BR> 41、美麗丫丫、快樂寶貝，往這兒看。為您留下瞬間的美。
42、留住兒時最純真的臉龐。
43、捕捉寶貝不經意的美麗，盡在美丫丫兒童攝影會館。
44、抓住精彩瞬間，定格孩子放飛的翅膀，留下兒時美麗的夢想。
45、孩子需要成長，夢想需要珍藏。
46、別讓你純真童年只留在記憶中。
47、美麗無處不在，情感瞬間定格。
48、瞬間留住兒時最純真的臉龐。
49、瞬間咔嚓的攝影，留住永久的童年。
50、捉精彩一瞬，撲閃亮霎時。
51、相信美丫丫會給你孩子留下最給力的瞬間，你還在等啥，趕快行動吧！
52、寶貝的成長，媽媽的`期盼，讓美丫丫幫你留住孩子的每一瞬間。
53、美丫丫攝影。讓時間停留在美好的瞬間！簡單而自然！
54、定格瞬間的美麗，回憶童年的美好。
55、我們只為您鎖定寶寶最活潑、最可愛、最自然的一面，相信我們沒有錯。
56、抓拍最真瞬間，收藏珍貴童年——美丫丫兒童攝影會館！
57、沒丫丫，記錄孩子成長的腳步！
58、美丫丫兒童攝影，影出真快樂。
59、讓精彩瞬間變成永恒的回憶！
60、用寶貝瞬間的甜蜜帶給您永久的回憶。
61、留住你的童真，打造美麗人生。
62、相信美丫丫會給你孩子留下最給力的瞬間，你還在等啥，趕快行動吧！
63、讓每一個瞬間都能滲出愛的味道，讓每一個天使都自在的享受、享受這動情的一刻。
64、美丫丫魔法力量還你童真童趣。
65、童真精彩定格，留待趣味品評。
66、定格的瞬間，永恒的美麗——美丫丫兒童攝影會館。
67、采擷成長的瞬間，采擷成長的精彩。
68、美麗時尚丫丫喜——美丫丫兒童攝影。
69、美丫丫，保存丫丫最真的記憶！
70、隨性瞬間，真我表現——美丫丫。
71、捕捉你兒時的精彩，放大你純真的魅力，專業(yè)的我，能做到！
72、鎖定寶貝瞬間的生命，帶給孩子永久的回憶！
73、童心就我最閃亮。
74、留下最珍貴的記憶，憧憬最美好的生活！
75、留下童年的軌跡！
76、美丫丫，就是美丫丫，怎么擺都是美呀。
77、珍藏一剎那的美麗——美丫丫兒童攝影會館。
78、致力精致畫面，鎖住童年瞬間。
兒童攝影個人工作計劃篇九
本文是我接觸兒童攝影以來的一些感想，以下我就以北京市場為例分析行業(yè)中存在的幾個誤區(qū)。就北京市場作分析：20xx年0-6歲的兒童大概有70萬，0-12歲160萬，這些只限于北京土著，由于兒童攝影機構行業(yè)的局限，我暫時得不出一份詳細的市場份額數據，但各個品牌可以就市場總量分析。市場前景我先不做分析，下面我介紹一下存在的經營誤區(qū)：
面對市場找不到消費主體，各個經營者好像進入一個誤區(qū)，正真的消費主體是父母而不是兒童。所以我們的研究對象是不是該調整，所有的活動和產品應針對消費主體。我們應該分析年輕爸媽的消費習慣，做出相應的調整。
各個品牌的產品大同小異，基本上消費者拍攝的照片到任何一家你都可以看到相似的風格。經營者看到的只是拍攝數量，在產品風格方面不會去想一些改變，這里邊就有一個值得我們思考的問題，消費者會認為去哪兒都一樣，從而忽略品牌概念。那我們經營品牌會步履維艱。個人認為與其花心思在銷量上，不如轉移一些精力放在產品上，畢竟產品才是消費者對我們最直觀的感受。
任何一樣產品都有它的`內在價值，有個例子是這樣的：“一個杯子的市場價值也就3塊左右，如果我們給這個杯子加入文化內涵，加入時尚元素，那么這個杯子買100塊也不會貴吧！”任何一家企業(yè)，任何一個品牌從開始它就有一種文化在流淌，這也是品牌的靈魂，如果我們不賦予產品文化價值，它就是一種單一的商品，不會讓人留念，珍惜。就好像一個人，不管時間如何流逝，他最寶貴的東西永遠是他的品質！
當企業(yè)經營到一定規(guī)模時，老板需要一些專業(yè)的市場人員來做市場，不能一味的按照自己的想法去經營，一件產品從定位，市場分析，到目標市場，到定價一系列工作他都是有規(guī)律的，每一個細節(jié)都決定你的利潤。市場瞬息萬變，萬望理性經營。
最后提一下創(chuàng)意問題，企業(yè)家最可貴的就是賺錢的創(chuàng)意?，F在的市場，是最需要創(chuàng)意的市場。這種創(chuàng)意往往來自于“換個方式”思考問題的結果。響當當的企業(yè)家都是創(chuàng)意的天才。如果你有了創(chuàng)意，可不要輕易放棄嘗試的機會，說不定您的成功就在此舉。希望從事這個行業(yè)的朋友們能看完這篇文章后有所感悟，對自己行業(yè)會有更清晰的認識。去挖掘出更大的潛力，發(fā)揮出更多的創(chuàng)意，這個行業(yè)是需要靠創(chuàng)意新穎，我們認識到這個行業(yè)的潛力后，就要想辦法把兒童攝影這個行業(yè)挖掘的更好，賦予更多的意義和發(fā)揮更多的創(chuàng)意，這樣才有機會把事情做的更好，贏得更多的市場，讓自己的品牌在行業(yè)更有競爭力，這是我們每個人都思索的事情，希望大家更多的從意義和創(chuàng)意方面入手，我相信在未來的競爭中誰的兒童攝影做的更有創(chuàng)意，誰能把這個行業(yè)賦予更多的意義，未來我相信誰就會更有競爭力！
兒童攝影個人工作計劃篇十
為進一步貫徹關于加強和改進未成年人思想道德建設的各項“要求”，結合我校的具體實際，更好地發(fā)揮學校、社會、少先隊組織的實踐育人功能，深入推進留守兒童心理健康教育，改善留守兒童生存發(fā)展狀況，促進留守兒童健康、快樂、全面成長，特制定關愛留守兒童實施。
一、指導思想。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持科學發(fā)展觀，樹立“以人為本”的教育理念，營造全社會關愛留守兒童的良好氛圍，培養(yǎng)更多的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。
二、工作目標。
通過對留守兒童問題的調查、分析與研究，找到影響留守兒童健康成長的原因，有針對性地提出行之有效的措施和辦法，狠抓落實，為“留守兒童”營造健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境。
三、主要措施。
實施“留守兒童”教育工作計劃，總結經驗，樹立典型，推動“留守兒童”教育管理工作制度化、規(guī)范化和經?；Ｊ箤W校真正成為學生學知識、學文化、不斷提高思想覺悟的主陣地、主渠道。
要認真調查研究，摸清留守兒童的底數，建立每個留守兒童的專門檔案和聯系卡。其基本內容：學生的基本情況、家長姓名、家庭詳細地址、聯系電話，家長務工單位詳細地址、聯系電話，監(jiān)護人或其委托監(jiān)護人的職業(yè)、詳細地址、聯系電話、身體狀況、年齡等。
3、真情關愛，“三個優(yōu)先”
(1)學習上優(yōu)先輔導。各個班級要從學習方面對留守兒童逐一進行分類、分組，落實到每一位任課教師。由任課教師具體分析學生的學業(yè)情況，制定學習幫扶計劃，明確幫扶時間、內容和階段性效果。
(2)生活上優(yōu)先照顧。對留守兒童要多看一眼，多問一聲，多幫一把，使學生開心、家長放心。留守兒童患病時，要及時診治，悉心照料。要指導學生學會生活自理，養(yǎng)成文明健康的生活習慣。
(3)活動上優(yōu)先安排。高度重視并認真組織留守兒童參加集體活動，或根據特點單獨開展一些活動，既使其愉悅身心，又培養(yǎng)獨立生活能力。
每月與“留守兒童”談心一次，詳細填好記錄卡，對少數學習嚴重滑坡、人格發(fā)展不健全、道德發(fā)展失范、涉嫌違法的“留守兒童”要制定個別教育管理方案，著重進行矯治和幫助，做到有的放矢，因材施教。
5、開展人文關愛活動。
通過定期舉行主題班會、團隊活動，演講比賽、文藝演出等各種活動，組織留守學生積極參與，使他們生活在歡樂、和睦的氛圍中，找到回家的感覺，增強學習、生活的信心，體會到學習的快樂、成長的快樂。
為加強和改進計生協群團工作，充分發(fā)揮計生協群團組織的橋梁紐帶作用，加強對農村留守兒童的關愛，促進留守兒童健康成長，讓協會更加貼近群眾，20xx年5月31日至6月1日，重慶市計劃生育協會攜手愛心企業(yè)中國太平洋人壽保險股份有限公司重慶分公司，先后赴奉節(jié)縣興隆鎮(zhèn)廟灣川鄂小學、黔江區(qū)石會鎮(zhèn)中心小學開展“責任照亮希望，共享愛的陽光”留守兒童關愛慰問活動。市計生協常務副會長張志堅，太平洋人壽重慶分公司副總經理龔天勇，奉節(jié)縣、黔江區(qū)縣衛(wèi)生計生委、計生協領導及工作人員，太平洋人壽奉節(jié)縣、黔江區(qū)負責人等參加了此次活動。
在奉節(jié)縣興隆鎮(zhèn)廟灣川鄂小學活動現場，慰問組一行向學校贈送電腦、電視等物品，給全校132名學生送去書包、文具等，并為全校師生每人送去保額10萬元的意外傷害愛心保險。在黔江區(qū)石會鎮(zhèn)中心小學活動期間，慰問組一行向學校贈送電腦、棉被、籃球，足球等物品，向134名雙留兒童贈送書包、文具、工具書等，并為雙留兒童及全體教職工每人送去保額10萬元的意外傷害愛心保險。慰問期間，慰問組一行與孩子們一起互動，參加孩子們的文藝匯演，陪孩子們度過了愉快的兒童節(jié)。
本次慰問活動，為奉節(jié)縣興隆鎮(zhèn)廟灣川鄂小學及黔江區(qū)石會鎮(zhèn)中心小學留守兒童及教師送去慰問物資共計8萬元左右，提供總保額為3500余萬元的意外傷害愛心保險。慰問活動讓孩子們感受到了社會的真情關愛，幫助他們建立積極、向上，樂觀的人生態(tài)度，增強了他們自立自強、奮發(fā)學習的信心和決心。
近年以來，鎮(zhèn)黨委、政府采取諸多措施加強對農村留守兒童幫扶教育，取得了較好成效。
一、開展結“對子”活動。由村兩委負責牽頭，村委主要負責人結對幫扶1名留守兒童，切實幫助他們解決生活、學習和心理上出現的問題。
二、建立留守檔案。為全面掌握留守兒童的基本情況，村委需建立我村留守兒童檔案，檔案詳細記錄留守兒童的家庭住址、父母親外出務工地、家長聯系方式等。如有留守兒童在家出現問題，有村負責人和幫扶人及時和在外地的家長聯系，說明情況，共同解決，讓留守兒童健康成長。
三、發(fā)揮教育作用。結合本村實際，創(chuàng)新思路，大力加強對留守兒童的教育工作，開展關愛留守兒童活動，讓每一位留守兒童都能夠開開心心上學、快快樂樂成長。同時可利用本村選聘大學生的資源優(yōu)勢，對留守兒童進行不定期的課業(yè)輔導、講故事等，就近為周圍的留守兒童提供生活和學習上的幫助。
一、指導思想。
為了樹立留守兒童自強自立的精神，激勵留守兒童不畏困難，學會自學、自理、自護、自強、自律，做生活的強者。我校將把幫扶活動繼續(xù)深入地開展下去，開展形式多樣的活動，關心幫助留守兒童，架設起愛的橋梁。
二、情況分析。
水湖鎮(zhèn)是一個勞務輸出大鎮(zhèn)，很多青壯年勞力舉村外出，留下龐大的“留守兒童”隊伍，隔代撫養(yǎng)現象十分突出;監(jiān)護人的文化程度明顯偏低。
老人溺愛孩子，對孩子的學習基本不作要求，導致學生學習能力較差，各學科基礎薄弱，在摸底考試中成績很差。針對這一現狀，我們特制定教師幫扶計劃，并引導進行一對一互助。
三、具體措施。
1、摸底造冊，建立留守兒童特別檔案。學校德育組成員和班主任對留守兒童的情況深入了解，隨時關注留守兒童的動態(tài)。
2、任課教師要了解學生在家中學習、生活的實際情況，發(fā)現潛在的問題，幫助他們解決生活與學習上的困難。主動、真誠地關心、幫助他們，讓他們感受到來自老師的溫暖。
3、在班級開展“手拉手、結對子”活動，讓留守兒童與班級同學成為“手拉手”小伙伴，一起學習，一起游戲，讓留守兒童感受到來自小伙伴的關懷與溫暖。組成幫扶小組。
4、優(yōu)先輔導。班級要從學習方面對留守兒童分類分組，落實到每一位任課教師。由任課教師具體分析學生的學業(yè)情況，制定出切實可行的學習幫扶計劃，明確幫扶時間、，內容和階段性成果。每個留守兒童由教師牽頭確定一名學習幫手，教師要對結對幫扶效果進行定期檢查，建立進步檔案。
5、實施教師結對幫扶留守兒童制度。
在留守學生中確立重點幫扶對象并配備幫扶教師。配對幫扶教師要經常與留守學生談心，隨時掌握留守學生的思想動態(tài)，引導他們健康成長。寄宿在校的留守兒童，教師要不時與留守兒童互相交流、溝通，掌握留守兒童的思想、生活情況;讓留守兒童在老師、同學群體中成長，對已缺失的家庭教育進行補償，使他們走出孤獨和憂郁。
一、指導思想。
根據上級有關關愛留守兒童的文件精神，結合我校留守兒童成長狀況及實際需求，更好地發(fā)揮少先隊和學校關工委等組織的實踐育人功能，更好地開展關愛留守兒童工作，關注留守兒童的健康成長，深入推進留守兒童心理健康教育，特制定本計劃。
二、工作目標。
通過對我校小學留守兒童基本情況及普遍問題的調查、分析與研究，建立健全留守兒童工作檔案，找到影響留守兒童健康成長的原因，有針對性地提出行之有效的措施和辦法，狠抓落實，為“留守兒童”營造健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境。同時，要加強領導，形成合力，大力宣傳，建立目標責任制和完善的工作考評制度，不斷提高我校關愛留守兒童工作的水平和成效。
1、建立留守兒童檔案，使留守兒童建檔率達100%;。
2、留守兒童入學率、鞏固率均達100%;。
3、關愛留守兒童，開展結對幫扶活動，從學習、生活和心理等方面幫助留守兒童，促進留守兒童生理和心理健康成長，樂于學習。
三、主要措施。
一健全機制，加強關愛工作的領導。
首先成長關愛留守兒童工作領導小組，明確工作職責，制訂具體工作計劃，并努力實施“關愛留守兒童”工作計劃，逐步使關愛工作制度化、規(guī)范化和經?；?。充分發(fā)揮班集體作用，使班級真正成為學生學知識、學文化、不斷提高思想覺悟的主陣地、主渠道。
1、成立領導小組，明確職責分工。
成立關愛留守兒童領導小組，加強對留守兒童的統一領導和管理，保證各項工作要求全面認真落實到位。
組長：
組員：
要認真調查研究，摸清留守兒童的底數，建立每個留守兒童的專門檔案和聯系卡。其基本內容：學生的基本情況、家長姓名、家庭詳細地址、聯系電話，監(jiān)護人或其委托監(jiān)護人的職業(yè)、詳細地址、聯系電話、身體狀況、年齡等。學校安排負責學籍檔案管理的人員對留守兒童的檔案進行管理，并根據學生變動情況，及時補充或變更聯系卡的有關內容。通過聯系卡制度的建立，加強學校、班級與學生家長及其他監(jiān)護人的聯系，共同形成以學生為中心的關愛網絡。
3、真情關愛，“三個優(yōu)先”
(1)學習上優(yōu)先輔導。班級要從學習方面對留守兒童逐一進行分類、分組，落實到每一位任課教師。由任課教師具體分析學生的學業(yè)情況，制定學習幫扶計劃，明確幫扶時間、內容和階段性效果。每個留守兒童由老師牽頭確立一名學習幫手，教師要對結對幫扶效果進行定期檢查，建立進步檔案。
(2)生活上優(yōu)先照顧。教師對留守兒童要多看一眼，多問一聲，多幫一把，使學生開心、家長放心。食堂要注意營養(yǎng)搭配均衡，有益身體發(fā)育。留守兒童患病時，要及時診治，悉心照料。要指導六年級寄宿學生學會生活自理，養(yǎng)成文明健康的生活習慣。
(3)活動上優(yōu)先安排。高度重視并認真組織留守兒童參加集體活動，或根據特點單獨開展一些活動，既使其愉悅身心，又培養(yǎng)獨立生活能力。
4、實施教職工結對幫扶留守兒童制度。
在留守學生中確立重點幫扶對象并配備幫扶教師和其他學生家長。配對幫扶教師和學生家長要經常與留守學生談心，隨時掌握留守學生的思想動態(tài)，引導他們健康成長。建立教師關愛留守兒童成長。
日記。
促使更多的幫扶老師成為“代理家長”。教師要定期走訪與臨時監(jiān)護人交流及時反饋兒童在校的情況幫助做好兒童的思想工作。對已缺失的家庭教育進行補償使他們走出孤獨和憂郁的陰影讓留守兒童和其他在校兒童一樣在老師和同學的關心和愛護下健康成長。
5、建立健全教師與留守兒童的談心制度。
學校要定期召開幫扶教師、留守兒童、監(jiān)護人或委托監(jiān)護人座談會。要求班主任每月至少與留守兒童談心一次，詳細填好記錄卡。對少數學習不認真、人格發(fā)展不健全、道德發(fā)展失范的“問題”留守兒童，要制定個別教育管理方案，著重進行矯治和幫助，做到有的放矢，因材施教。
6、開展人文關愛活動。
通過定期舉行主題班會、少先隊隊活動，舉辦書畫展、演講比賽、文藝演出等各種活動，組織留守學生積極參與，使他們生活在歡樂、和睦的氛圍中，找到家的感覺，增強學習、生活的信心，體會到學習的快樂、成長的快樂。
7、注重對留守兒童的心理健康教育。
針對品德行為偏差和心理障礙的留守兒童，班級要著重開設心理教育課，大力開展心理咨詢、心理矯正活動，定期開展思想教育、情感教育、獨立生活教育和體諒父母教育等，使留守兒童感到備受關愛，體驗到生命成長的快樂與幸福，消除不良情感體驗，樹立樂觀向上的生活態(tài)度，培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀。讓留守學生通過教師和集體的溫暖彌補親情缺失對其人格發(fā)展的消極影響。
(二)明確職責，努力營造良好育人環(huán)境。
學校、班級要對留守兒童在生活、學習等方面，給予特別的照顧，學校積極與社會各屆聯系，爭取社會資助，以結對幫扶、捐助等形式，為更多的貧困留守兒童提供幫助，確保他們完成九年義務教育。
(三)不斷總結，促進“關愛”工作深入高效開展。
學校要不斷讀對工作情況進行總結，積累經驗，以利于今后更深入、更高效地開展“關愛”工作。
兒童攝影個人工作計劃篇十一
隨著兒童攝影市場的競爭日趨激烈，每一個黃金假日必是商家必爭之際，但本行業(yè)現在的競爭還處于初級階段，企業(yè)更多的是看重眼前利益，靠最原始的價格競爭快速搶占市場。但在服務沒有完善、品質沒有保障的情況下，往往是得不償失。因此，我們更多的是去倡導兒童攝影行業(yè)加強企業(yè)文化建設，完善體制，提高品質，把服務做到極致。提升我們的競爭力。
我們的顧客群體都是天真活潑的兒童，他們的天性是愛玩，童趣。因此，在慶典活動中，盡量去營造一種玩的氛圍，營造一種快樂、充滿童趣的空間氛圍。盡可能的讓家長帶著孩子參與到活動中，在活動的過程中真切的讓顧客感受到我們的快樂、真誠、服務。培養(yǎng)顧客對品牌的認知、認同、信賴感。通過我們的服務。
二、活動主題：
三、活動的原則與主旨。
原則：
1、本次慶典活動有的特色，是不以價格競爭為導向。
2、展現公司文化，提升品牌競爭力。
3、全員參與，營造快樂的工作氛圍，輕松的消費環(huán)境。
4、活動整體過程中，要趣味性，感悟性，激發(fā)并提高小朋友的參與度。
主旨：
1、激發(fā)員工在本企業(yè)工作的自豪感，并讓他們在慶典活動中體現出來，讓顧客一塊分享我們的快樂氛圍。
2、引導企業(yè)文化的建立，提高團隊的凝聚力，提升品牌的競爭力。
3、向社會傳遞我們的經營理念，展示我們的風采。
四、活動時間。
20xx年x月x日——20xx年x月x日。
五、廣告宣傳。
dm單店內海報短信媒體廣告。
六、活動框架。
1、慶十一：十一長假，家長有充足的時間陪伴小孩外出，客源是充足的，問題是我們怎么吸引客流。活動現場的營造必須有假日慶典的氛圍，在現場的布置上色彩要明快、更多的要有兒童喜歡的元素（如卡通dm單設計、吊掛、x展架的.設計要充滿童趣，卡通充氣人偶等）。通過現場的布置快速的吸引客流。
2、送好禮：可以大量發(fā)放一些小朋友感興趣的小禮品，來吸引目標客流，增加進店率，增加顧客的停留時間。（如；小卡通掛件、德克士餐券、啪啪圈等作為進店禮）設置定單禮（小朋友感興趣的禮品（如喜羊羊玩具、畫冊等）、或者媽媽感興趣的禮品（小家電禮品（價值20元左右）。快速促成定單。
3、刮刮樂：通過進店送客人刮刮卡這種小孩子感興趣的事件來提高顧客的參與度，吸引顧客定單，同時回饋老客戶。刮刮卡也可以提前到幼兒園，小學和早教機構去發(fā)放。
刮刮卡的內容設置為趣味問題與獎品相結合的方式進行。刮刮卡上不要印上問題的答案。刮刮卡上面刮開的獎區(qū)為和xx獎品字樣。比如家長或小朋友回答對了問題，就可以按照上面刮開的、可以得到上面印刷的獎品了，如果客人訂單可以加增訂單禮，只回答問題不訂單就送20xx年年歷拍攝卡一張。
七、具體操作：
a、刮刮卡可以印刷以下3——5種問題，每張上面印刷一個問題。
每種樣式印刷200張即可，每種所刮開的禮物設置要不同。
1、兩對父子去買帽子，為什么只買了三頂？
（答案：爺爺、爸爸、兒子）。
2、用椰子和西瓜打頭哪一個比較痛？
（答案：頭比較痛）。
（答案：當然能，他們面對面站著）。
4、一只餓貓從一只胖老鼠身旁走過，為什么那只饑餓的老貓竟無動于衷繼續(xù)走它的路，連看都沒看這只老鼠。
（答案：瞎貓碰到死耗子）。
5、阿研的口袋里共有10個硬幣，漏掉了10個硬幣，口袋里還有什么？
（答案：一個破洞）。
（選擇三到五題題）。
b、活動現場學你最喜歡動物的叫聲，當然啦，要讓大家聽出來是什么動物的啦。學得像，獎勵xxx卡通玩具一份和贈送年歷拍攝卡一張。（玩具價值在30元左右，數量設置50份左右）。
c、活動現場展示你的歌喉，唱一曲送照片五張。（數量設置在200張左右）。
（備注：如果你覺得你們需要套系價格內容上的優(yōu)惠，刮刮卡獎項設置可以設置成獎品加價格套系內容優(yōu)惠，如定金50元100張，定金100元300張，200元10張）。
d、樂在其中：全民參與，所有定單及老顧客都可以參與其中，現場的員工也要全員參與，營造一種輕松快樂的氛圍，樂在其中。
八、活動流程。
1、發(fā)放dm單，迎客入店。
2、短信發(fā)放。
目標顧客：
1、兒童攝影兒童攝影慶典，堅持高品質、堅持完美服務。希望贏得您的大力支持，我們心懷感恩，一聲問候：祝您節(jié)日快樂，身體健康，合家歡樂！
2、兩對父子去買帽子，為什么只買了三頂？“慶十一，兒童攝影慶典送好禮”活動正在進行中，來店回答問題吧，對了就有獎哦9、30-10、5恭候您的光臨。
針對慶典合作單位老顧客：
1、兩對父子去買帽子，為什么只買了三頂？xx點老顧客回饋活動正在進行中，“兒童攝影慶典送好禮”到兒童攝影回答問題吧，對了就有獎哦！
2、“慶十一，兒童攝影送好禮”活動正在進行中，回饋禮品免費發(fā)放中，記得過來領取啦！
兒童攝影個人工作計劃篇十二
本文是我接觸兒童攝影以來的一些感想，以下我就以北京市場為例分析行業(yè)中存在的幾個誤區(qū)。就北京市場作分析：20xx年0-6歲的兒童大概有70萬，0-12歲160萬，這些只限于北京土著，由于兒童攝影機構行業(yè)的局限，我暫時得不出一份詳細的市場份額數據，但各個品牌可以就市場總量分析。市場前景我先不做分析，下面我介紹一下存在的經營誤區(qū)：
面對市場找不到消費主體，各個經營者好像進入一個誤區(qū)，正真的消費主體是父母而不是兒童。所以我們的研究對象是不是該調整，所有的活動和產品應針對消費主體。我們應該分析年輕爸媽的消費習慣，做出相應的調整。
各個品牌的產品大同小異，基本上消費者拍攝的照片到任何一家你都可以看到相似的風格。經營者看到的只是拍攝數量，在產品風格方面不會去想一些改變，這里邊就有一個值得我們思考的問題，消費者會認為去哪兒都一樣，從而忽略品牌概念。那我們經營品牌會步履維艱。個人認為與其花心思在銷量上，不如轉移一些精力放在產品上，畢竟產品才是消費者對我們最直觀的感受。
任何一樣產品都有它的`內在價值，有個例子是這樣的：“一個杯子的市場價值也就3塊左右，如果我們給這個杯子加入文化內涵，加入時尚元素，那么這個杯子買100塊也不會貴吧！”任何一家企業(yè)，任何一個品牌從開始它就有一種文化在流淌，這也是品牌的靈魂，如果我們不賦予產品文化價值，它就是一種單一的商品，不會讓人留念，珍惜。就好像一個人，不管時間如何流逝，他最寶貴的東西永遠是他的品質！
當企業(yè)經營到一定規(guī)模時，老板需要一些專業(yè)的市場人員來做市場，不能一味的按照自己的想法去經營，一件產品從定位，市場分析，到目標市場，到定價一系列工作他都是有規(guī)律的，每一個細節(jié)都決定你的利潤。市場瞬息萬變，萬望理性經營。
最后提一下創(chuàng)意問題，企業(yè)家最可貴的就是賺錢的創(chuàng)意?，F在的市場，是最需要創(chuàng)意的市場。這種創(chuàng)意往往來自于“換個方式”思考問題的結果。響當當的企業(yè)家都是創(chuàng)意的天才。如果你有了創(chuàng)意，可不要輕易放棄嘗試的機會，說不定您的成功就在此舉。希望從事這個行業(yè)的朋友們能看完這篇文章后有所感悟，對自己行業(yè)會有更清晰的認識。去挖掘出更大的潛力，發(fā)揮出更多的創(chuàng)意，這個行業(yè)是需要靠創(chuàng)意新穎，我們認識到這個行業(yè)的潛力后，就要想辦法把兒童攝影這個行業(yè)挖掘的更好，賦予更多的意義和發(fā)揮更多的創(chuàng)意，這樣才有機會把事情做的更好，贏得更多的市場，讓自己的品牌在行業(yè)更有競爭力，這是我們每個人都思索的事情，希望大家更多的從意義和創(chuàng)意方面入手，我相信在未來的競爭中誰的兒童攝影做的更有創(chuàng)意，誰能把這個行業(yè)賦予更多的意義，未來我相信誰就會更有競爭力！
兒童攝影個人工作計劃篇十三
隨著教育改革的不斷深入，人們越來越深刻認識地到教育作為一項系統工程，學前教育必須和杜會教育、家庭教育同步進行、同步發(fā)展、相輔相成，缺少任何一個方面，都會影響著教育整體功能的發(fā)揮，所以，幼兒園教育必須與杜會教育、家庭教育相一致協調。為此，我園將開展一系列豐富多彩的活動，讓家長了解幼兒園、了解孩子、了解幼兒教育目的、內容與方法，使家長充分認識到為孩子創(chuàng)設良好環(huán)境的重要性，使老師與家長之間加強情感交流，從而形成家園共育，更好地教育孩子。
二、工作目標。
1、知道家長樹立正確的教育觀念，學習和掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法，為幼兒健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。
2、讓家長了解幼兒園教育規(guī)律，園本課程，園紀園規(guī)。
3、讓家長了解家庭教育的意義，作用，增強家庭教育的使命感和責任意識。
三、工作措施。
(一)常規(guī)工作。
1、每月一期園刊，內容涵蓋家教信息、保健、安全等多方面內容。
2、家長學校每兩月上一次課，做到有計劃，有總結，有完整的書面教案和講議。
3、兩月召開一次家長委員會會議。
4、家教宣傳欄每兩月更換一次。
5、每月底上傳資料，讓幼兒通過幼兒園的網站對幼兒園近階段的活動有一定的了解。
(二)活動形式。
1家長會。在每學期組織的家長會中，我們除了向家長介紹班級情況，更主要的是對一些大家共同關心的問題開展專題講座、專題討論、經驗交流，如對剛入園兒童的家長開設“三歲幼兒的年齡特點及其教育要點”;大班兒童家長進行“如何做好幼兒銜接”等講座，豐富了家長的教育經驗。
2、家教宣傳欄。在這一園地里我們將為家長提供了方方面面的指導，有兒童身體與心理發(fā)展知識、家庭營養(yǎng)知識、家庭教育方法以及新的教育觀念與實踐等，還給家長留一點篇幅，供討論、談心得體會、提意見或建議等，并及時更換。
3、家教俱樂部。針對家長有為孩子購書、借書的需求但缺乏指導，我們創(chuàng)辦一個“家教讀者俱樂部”。我們的口號是：農民怎樣對待莊稼，決定莊稼的.命運;家長怎樣對待孩子，決定孩子的命運;我們的教育，讓每一個常態(tài)的孩子超常發(fā)展。我們?yōu)楹⒆觽兲峁┝舜罅窟m合他們看的圖書、光盤，讓每位幼兒辦好借閱卡，每卡有效期一年，押金20元，閱讀費20元，有效期滿押金歸還，一卡一次最多可借兩本書或一張光碟，如有損換，酌情賠償，時間最長為20天。并定期向家長們推薦好的教養(yǎng)讀物。
4、咨詢活動。組織一支由園長、教務、年級組長組成的咨詢隊伍，隨時為每位咨詢者耐心解答家教難題，給他們出謀劃策，提供教育建議。
5家長開放半日活動。從8∶00-11∶00，主要是讓家長看看教師是如何組織幼兒開展活動的，孩子又是如何生活學習的，孩子在哪些方面還需要加強配合的，以及對活動的意見和建議等。
6家長委員會。每班選出幾名熱心并有一定文化素養(yǎng)的家長為幼兒園家委會人員，他們的職責就是參與討論審定幼兒園的一些工作計劃和一些大活動的方案制定，同時家委會還可監(jiān)督幼兒園的衛(wèi)生保健及伙食的開支。
四、具體安排。
1、新生及個別幼兒家訪工作。
2、接待新生及家長來園，熟悉環(huán)境。
3、開展家庭教育情況調查、新生健康情況調查。
4、成立家委會，家委會會議。
6、更換家教宣傳櫥窗。
7、辦好安全園刊。
1、第二次家委會會議。
2、組織秋游親子活動來擴大幼兒的眼界，豐富幼兒的知識，增進親子感情。
4、更換家教宣傳欄。
5、家長學校第二課。(陶磊)。
4、辦好文學園刊。
十二、一月份：
1、期末園務工作問卷調查和教師問卷調查。
2、專家講座。
3、元旦親子運動會，公開半日活動。
4、辦好幼兒美術作品園刊。
1、托班老師接待新生及家長來園，熟悉環(huán)境。
2及插班生幼兒家訪工作。
3、開展家庭教育情況調查、新生健康情況調查。
4、期初家委會。
1、召開第三次家長學校，專家講座。
2、更換家教宣傳櫥窗。
5、辦好保健知識園刊。
1、小、中、大全面向家長開放半日活動。
2、組織春游親子活動。
3、家長咨詢接待活動。
4、成立家教俱樂部。
5、辦好安全知識園刊。
兒童攝影個人工作計劃篇十四
兒童攝影最大的困難就是經常在動，很難要求他們維持著某個姿勢或某種表情進行擺拍。
因此，為了得到一張清晰而且表情自然的兒童攝影照片，抓拍就顯得特別重要。
建議多使用連續(xù)拍攝，以便捕捉到兒童每個表情，如果想拍攝兒童運動中的照片，還需要學會預測小朋友的下一個動作。
二、適當的引導和溝通。
影樓有著一種名為兒童攝影引導師的職業(yè)，這足以證明兒童的溝通和引導是多么的重要以及困難。
然而作為一名非專業(yè)人事，便要懂得利用孩子的愛好來吸引導小朋友。
如想讓小孩的臉部往朝向哪一個方向，就可以使用叫聲或是他喜歡的物件來吸引他，這方面作為父母本身有很大的優(yōu)勢。
三、低機位拍攝。
俯拍一般會帶給人弱勢和被動的感覺，降低攝影高度，盡量貼平孩子臉部，可增加視角的親切感。
四、大光圈和減少閃光燈的使用。
兒童的皮膚是一生中質感最好的時候，淺景深可以將此特點淋漓盡致的表達出來。
另外小孩的眼睛對光比較敏感，應盡量避免使用閃光燈，如想在燈光較暗的場景拍攝特寫，建議使用長焦鏡頭或是增加輔助光。
教你怎樣拍攝百天寶寶照。
1、提前帶寶寶熟悉環(huán)境百天的寶寶在家又笑又叫，可到了陌生的`環(huán)境中，往往表情嚴肅，很難逗笑。
提前帶寶寶熟悉影樓的環(huán)境，不要為了趕時間一到影樓馬上就換服裝拍照，讓寶寶有個適應的過程，在拍照的時候表情才能豐富。
2、拍攝前提前做好預約提前約好拍照時間，讓時間在可控范圍內，可以安排寶寶在路上睡一會兒，充足睡眠過后的寶寶拍照效果一般都比較好。
(照相的日期最好不要安排在打預防針的第二天，否則寶寶會精神不佳。)
周一至周五拍攝，提前2-3天預約，周末拍攝需要提前一個禮拜左右預約。
3、帶一件寶寶最喜歡的玩具。
帶一件寶寶最喜歡的玩具，在拍照的時候可以逗寶寶，消除寶寶對陌生環(huán)境的害怕。
帶足寶寶吃的喝的(當然，如果是母乳喂養(yǎng)的就不存在這個問題)、用的(紙尿褲、濕紙巾、紙巾)。
給寶寶選擇百天照的衣服貴在簡單簡潔。
那種式樣復雜繁瑣的衣服會掩蓋住寶寶的天真可愛，再說脫換衣服非常耽誤時間，要把寶貴的時間留在拍照上。
4、拍攝時的配合。
如果有多位家人一起陪同，可以做個簡單分工：一人專門負責寶寶的安全與著裝，一人負責與攝影師進行溝通。
百天照都是在寶寶玩耍的過程中完成拍攝的。
寶寶的耐性有限，且情緒波動較大，攝影過程應盡量控制在一個小時內完成。
百天的寶寶最喜歡看大人說話了，不管說什么，只要是不停地對她說，如果說話的時候加上手勢、玩具，最好頭要上下搖動，小家伙準會咧著嘴樂。
5、拍照對一百天寶寶來說是一項很大的體力考驗，在拍照中間及時讓寶寶休息以便讓寶寶堅持到完成全套拍攝。
5、即便前面的準備工作都做足了，拍攝過程中還是會有個別寶寶因為體能或其它因素，比如餓了、困了，甚至不明原因的哭鬧，造成拍攝沒辦法一次過完成。
這時家長要有耐心，最好讓寶寶小睡一會，放松一下再拍。
確實不能再拍了，都可以另約時間補拍的。
6、拍完照以后不要馬上出去，從攝影棚里出來以后最好在室內呆一會，適應一下，以防感冒，出去也記得多穿點或是用小包被裹著寶寶。
室內拍攝的理想光線。
在家中拍攝，首先要找到房間里的光源——窗口。
透過窗口射進來的陽光一般屬于散射光，光線柔和均勻，既能再現豐富的層次與質感，又能較好地表現立體感，是拍攝室內人像的理想選擇。
在室內拍攝人像可以靈活地調動被攝者與窗戶之間的位置及角度，從而獲得不同的光影效果。
比如可以讓拍攝對象正面朝向窗口，利用順光實現照明;也可以讓拍攝對象的側面朝向窗口，側光形成明暗的反差可以塑造出極強的立體感和氛圍感。
在拍攝過程中，根據實際情況調整人物與窗光的角度，還可以獲得眼神光、輪廓光等豐富的光影效果。
此外，還可以利用窗戶的白紗調整窗戶的進光量，拉上白紗還可以起到柔光箱的作用。
食物和玩具必不可少。
作為兒童攝影師，器材箱里除了相機和鏡頭外，糖果和玩偶也應該是標配。
給孩子拍照時，攝影師需要和孩子迅速地熟悉起來，而通過一支棒棒糖或者一只小熊玩偶能夠非常容易地與孩子拉近距離。
拍攝過程中孩子容易餓，棒棒糖、冰淇淋等既可以當道具，又可以當食物隨時補充能量。
而孩子們在享受美味的時候也極易流露出滿足、夸張的表情，這些時刻都是值得記錄的真實而有趣的瞬間。
不必看向鏡頭。
當被攝者的眼睛直視鏡頭時，能夠與觀者建立一種直接的交流，從而引起觀者對拍攝主體的注意。
但是在拍攝孩子的時候，這種方法略顯呆板。
最好的辦法是讓孩子沉浸在自己的世界中，玩耍、游戲、進食或者發(fā)呆，讓他們專注于一件事，而不是提醒他們正在拍照。
這些沉浸在自己世界里的畫面往往更加真實地記錄和還原了生活的本來面貌。
兒童攝影個人工作計劃篇十五
兒童攝影助理是一個需要耐心和細心的職業(yè)。在我成為一名兒童攝影助理之前，我的觀察力和細節(jié)關注度都不是很好。但是，隨著時間的推移，我意識到我的技能得到了顯著改善，并且我現在能夠更好地處理許多額外的任務。在這篇文章中，我想分享一些我在兒童攝影助理職業(yè)中學到的經驗，并說明為什么這些技能在這個職業(yè)中非常重要。
第二段：持續(xù)學習和成長。
作為一名兒童攝影助理，我明白一個重要的事實：我們永遠不能停止學習和成長。這個行業(yè)發(fā)展迅速，因此掌握最新的技術和趨勢變得至關重要。我經常查看最新的攝影博客和社交媒體網站，了解有關新裝置和技術的信息。我還與其他行業(yè)專業(yè)人士交流，分享我的經驗和意見。通過這些學習和成長，不僅可以提高我的個人技能，還可以在我的職業(yè)生涯中建立長期關系。
第三段：溝通技能。
在兒童攝影助理職業(yè)中，溝通技能是非常重要的。作為一個助理，我們需要與兒童，家長和景點管理人員交流。為了確保一切順利，我們需要學會如何有效地引導行為和方向。我學會了如何引導小孩子們以及讓家長放松并保持鎮(zhèn)靜。我也學會了如何與景點管理人員溝通，請求他們給我們更多的拍攝時間。溝通對于一個成功的兒童攝影助理職業(yè)非常重要，這是我將繼續(xù)發(fā)展的一個關鍵技能。
第四段：細節(jié)關注。
在兒童攝影助理職業(yè)中，細節(jié)關注度至關重要。我們的任務是捕捉兒童最真實和自然的表情，確保每一張照片都是高質量的。通過更為細致的考慮背景，并確保場景中的角度和光線是準確的，可以確保照片是最終期望的結果。當我們需要修改照片時，我們需要保持專注，仔細聽取客戶的要求以及修正小瑕疵。細節(jié)關注度是他們最想看到的結果的保證，也是成功的關鍵之一。
第五段：心態(tài)控制和應急。
兒童攝影助理工作并不總是平穩(wěn)的。有時小孩子無法控制自己的情緒，或者我們需要處理戲劇性的場面。在這些情況下，我們需要保持鎮(zhèn)靜，了解發(fā)生了什么，并立即采取適當的措施來解決問題。我們需要學會處理危機，有效地應對壓力，并保持平衡。這些都是日常工作中必不可少的技能，需要不斷地掌握和發(fā)展。
結論:。
在兒童攝影助理職業(yè)中，我的經驗和技能持續(xù)發(fā)展，這些技能將在我職業(yè)生涯中起到至關重要的作用。我學到了如何不斷學習和成長、如何良好溝通、如何關注細節(jié)、以及如何保持堅強心態(tài)和應對危機。這種職業(yè)的工作壓力很大，但如果我們有這樣的技能支持，我們將可以取得成功并建立一份令人難忘的職業(yè)生涯。
兒童攝影個人工作計劃篇十六
兒童保健康復科是我院的新開科室，在醫(yī)院領導的高度重視關心下，兒保工作正穩(wěn)步開展中，現總結如下：
一、20xx年9月我院開始籌備開設兒?？?，先后派多名醫(yī)生及技師到懷化市第一人民醫(yī)院、懷化市婦幼保健醫(yī)院進修學習。20xx年2月7日我院兒保科正式開始對外營業(yè)，20xx年8月兒童保健與小兒康復正式合并，20xx年11月正式開展預防接種門診，20xx年10月啟動幼兒園體檢項目，20xx年11月開設“媽咪寶貝”課堂。
二、我兒?？圃腥藛T5人現有9人，其中醫(yī)師2人，康復技師2人，護士5人?，F開展的業(yè)務有兒保健康門診、小兒心里行為發(fā)育測定、聽力篩查、小兒康復（包含游泳、高壓氧、康復運動、電療），年體檢人數在600人左右，年康復人數在230人左右。
三、在我院婦產科及兒科的配合下，我院的新生兒聽力篩查及nanb測評率達到90%，新生兒回訪率90%，小兒滿月回院體檢率60%。
四、兒保門診每日認真做好門診登記，耐心接待每位兒童及家長，并針對每個孩子的不同情況給予個性化指導，每次兒保門診結束后，都及時填寫兒童保健冊。
由于兒保及康復科剛開科，經驗不足，今后我將虛心向兄弟單位兒保崗位上的同行學習求教，多學習專業(yè)知識，使今后的兒保工作取得更好的成績。
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兒童攝影個人工作計劃篇十七
一、整體目標：
1、爭取在年時，實現每個兒童都享有衛(wèi)生保健，提高7歲以下兒童保健覆蓋率和3歲以下兒童系統管理率，力爭新生兒訪視率100%，降低嬰兒死亡率為奮斗目標。
2、做好常見病、多發(fā)病的防治工作、對佝僂病、缺鐵性貧血等疾病要早防早治，提高矯治率，降低體弱兒率，體弱兒做到管理率100%。
3、對信息統計的各種報表,均做到及時、準確、無誤，并做到有痕跡管理。
二、具體措施：
1、進一步加強市婦幼衛(wèi)生年暨“三網”監(jiān)測工作，提高信息上報的及時性和準確性，
2、認真落實縣婦幼保健所工作考核目標，加強質量控制,對新生兒進行系統管理.積極開展新生兒訪視工作,宣傳母乳喂養(yǎng)及指導新生兒護理,做到三早,早發(fā)現、早管理、早干預。
3、堅持“4.2.1”體檢,開展對集體兒童進行大面積體檢工作，并且根據實際情況酌情增加體檢項目。
4、在領導協調及帶領下，開展3-6歲托幼園所兒童體檢。
5、與兒童家長及時溝通，將0-3歲兒童系統管理率及體檢率提高。加強宣傳，加深兒童家長對兒童體檢的認識。
6，加強對鄉(xiāng)村醫(yī)生的.培訓，與婦?？?兒科.婦產科進行及時有效的信息溝通，及時掌握兒童的動態(tài)，提高新生兒訪視率。
7、認真做好體弱兒篩查工作，加強對體弱兒的管理，專案專卡系統管理。
8、利用多種形式進行大眾科普知識傳播。
請大家繼續(xù)瀏覽更多的工作計劃：
鐵路供電段春運安全工作計劃。
兒童攝影個人工作計劃篇一
根據省文件精神，結合我校留守兒童成長狀況及實際需求，更好地發(fā)揮少先隊和學校關工委等組織的實踐育人功能，更好地開展關愛留守兒童工作，關注留守兒童的健康成長，深入推進留守兒童心理健康教育，特制定本計劃。
二、工作目標。
通過對我校小學留守兒童基本情況及普遍問題的調查、分析與研究，建立健全留守兒童工作檔案，找到影響留守兒童健康成長的原因，有針對性地提出行之有效的措施和辦法，狠抓落實，為“留守兒童”營造健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境。同時，要加強領導，形成合力，大力宣傳，建立目標責任制和完善的工作考評制度，不斷提高我校關愛留守兒童工的水平和成效。
1、建立留守兒童檔案，使留守兒童建檔率達100%。
2、留守兒童入學率、鞏固率均達100%。
3、關愛留守兒童，開展結對幫扶活動，從學習、生活和心理等方面幫助留守兒童，促進留守兒童生理和心理健康成長，樂于學習。
三、主要措施。
(一)健全機制，加強關愛工作的領導。
1、成立領導小組，明確職責分工。
要認真調查研究，摸清留守兒童的底數，建立每個留守兒童的專門檔案和聯系卡。學校安排負責學籍檔案管理的人員對留守兒童的檔案進行管理，并根據學生變動情況，及時補充或變更聯系卡的有關內容。通過聯系卡制度的建立，加強學校、班級與學生家長及其他監(jiān)護人的聯系，共同形成以學生為中心的關愛網絡。學校設立留守兒童親情電話。
3、真情關愛，“三個優(yōu)先”。
(1)學習上優(yōu)先輔導。
(2)生活上優(yōu)先照顧。
(3)活動上優(yōu)先安排。
4、實施教職工結對幫扶留守兒童制度，讓留守兒童和其他在校兒童一樣，在老師和同學的關心和愛護下健康成長。
5、建立健全教師與留守兒童的談心制度。
6、開展人文關愛活動。
7、注重對留守兒童的心理健康教育。
(二)明確職責，努力營造良好育人環(huán)境。
(三)不斷總結，促進“關愛”工作深入高效開展。
四、工作安排。
2、開展教師家訪和學生談心活動。
1、留守兒童“國慶”慶祝活動。
1、開展師生結對活動。
2、檔案信息更新。
1、召開一次留守兒童家長會。
2、繼續(xù)開展師生結對活動。
3、留守兒童“元旦”聯歡會。
兒童攝影個人工作計劃篇二
一、高度重視，加強領導。
學校十分重視對留守兒童的教育工作，成立了以校長為組長、副校長為副組長，中層干部為成員的領導小組。小組定期召開會議，研究和討論我校留守兒童的思想道德現狀，制定相關的措施，安排相應的管理人員，確保留守兒童留得下、學得好、健康快樂地成長。
二、健全制度，落實責任。
通過調查研究，摸清留守兒童的具體人數和基本情況，建立留守兒童個人檔案和聯系卡，對留守兒童個人檔案和聯系卡實行動態(tài)管理，及時補充、變更相關內容，每學年末做好留守兒童管理的交接工作。成長記錄袋收集學生學習、活動、日常行為表現、情感表現等材料，記錄學生發(fā)展過程中的有關評價，班主任及時將有關情況報告給家長。
2、建立“代管家長”隊伍，推行“代管家長”制度。
建立起由班主任、科任教師和生活指導教師組成的代管家長隊伍，負責對留守兒童的學習、生活包括生理、心理教育的管理和引導。學校通過工會，發(fā)動全體教師，積極參加到代管家長隊伍中去，承擔留守學生的監(jiān)護職責，做留守學生生活的知情人，學習的引路人，成長的保護人。代管家長做到“四管”(管思想、管學習、管生活、管身體)和“四掌握”(掌握家庭情況、掌握思想表現、掌握學業(yè)成績、掌握日常行為)，當好“五員”(思想品德輔導員、情感交流溝通員、日常行為監(jiān)護員、生活起居管理員、健康成長指導員)，讓留守學生感受到親人般的關愛。主要工作體現在以下幾方面：
4、矯正不良行為習慣，轉化“問題孩子”。
兒童攝影個人工作計劃篇三
活動目的：
提高幼兒園的知名度增進幼兒園與家長的客情關系，增加入園率。請注小朋友都喜歡的一年一度的圣誕節(jié)的到來，樹立香港皇家寶貝兒童攝影的社會公益形象，提升香港皇家寶貝兒童攝影的知名度。
活動日期：
20xx年11月20日-12月20日止。
參賽對象：
0-10歲兒童。
活動方式：
1、凡在幼兒園指定的此次活動宣傳處領取由香港皇家寶貝兒童攝影提供的此次活動的攝影禮券一張。
2、每位參加活動的顧客憑獲得的攝影禮券可在香港皇家寶貝兒童攝影免費拍攝照片，由每位參加活動的顧客選擇兩張，精選指定一張作為參賽照片，余下一張將制成2年歷作為顧客參加此次活動的留念。
3、此次比賽的11月20日-12月20日;12月25日將所有參賽的照片展示在各幼兒園內，由家長和老師進行為期3天的投票評選，根據參賽選手得票數的多少選出此次比賽“圣誕寶寶”的一等獎、二等獎、三等獎。照片將在12月25日前公布在日報的幼兒專欄上。
4、所有前10強參賽選手均可到香港皇家寶貝兒童攝影領取精美紀念品一份。
比賽獎項設置：
一等獎1名：獲得價值1000元獎品(200元家樂福購物券+價值800元兒童套照)二等獎2名：獲得價值500元獎品(100元家樂福購物券+價值400元兒童套照)三等獎3名：獲得價值300元獎品(價值300元兒童套照)。
獎品領取地點：香港皇家寶貝兒童攝影。
地址：
電話：
宣傳方式：
幼兒園將此次活動的內容及時傳達給各位家長，香港皇家寶貝兒童攝影為此次活動在日報或都市報做二期的廣告宣傳。
說明：此次比賽活動指定拍攝單位為香港皇家寶貝兒童攝影機構。
兒童攝影個人工作計劃篇四
攝影部工作及計劃目前攝影部總的工作方針也是我一直試圖灌輸的一種工作理念就是“快樂拍照享受拍照”。客人理應在這樣一種愉悅的氛圍中完成拍攝過程，為了確保我們能夠提供這樣的服務，我在以下這些方面對部門員工做出相應的要求。
一影棚環(huán)境。
衛(wèi)生整潔的環(huán)境是良好服務的基本內容之一，可以使客人放松心態(tài)，更加全情的投入到拍攝中去。反之，臟亂的環(huán)境會使客人企盼拍照的心情大打折扣，甚至對我們的專業(yè)態(tài)度產生懷疑。
1.影棚衛(wèi)生，一塵不染。
必須要承認，我們以前一直在找借口，總是說影棚環(huán)境差是因為挨著鍋爐房煙塵太大，進出人員太多，工作太忙等等。其實只要勤擦，勤收拾，沒有收拾不干凈的！目前，在嚴格的規(guī)定和不停的督促下，影棚整體環(huán)境衛(wèi)生已經有了極大的改觀，可以做到環(huán)境衛(wèi)生，一塵不染。
2.及時清理，井然有序。
以前我們在每拍攝完一套照片后，背景道具燈具都不能及時清理或者只是簡單的堆放在旁邊。這樣做給后續(xù)拍照的攝影師增加了工作量，耽誤了流程，也使影棚整體看上去非常的混亂擁擠！現在我們規(guī)定，每拍攝完一套照片后，助理必須馬上進行整理，使背景道具燈具各歸其位，這樣全天的拍攝過程中影棚始終都是井然有序的。
3.道具整潔完好美觀。
道具是我們拍照非常重要的輔助設施，所以保證道具的整潔美觀非常重要?，F在我們嚴格要求背景必須每天進行清潔，無影響拍攝的嚴重破損，對無法修補的及時進行更換?；ㄊ撞?，白毛，方箱，背景軸，燈具等均有專人進行清潔維護，每天檢查！
二技術要求。
1.穩(wěn)定扎實的拍攝技術。
目前大部分攝影師都具有數年的拍攝經驗，均可以較好的完成大部分拍攝任務。但由于各有所長及側重，在遇到短板的主題時就容易在燈光美姿和構圖上出現問題。針對這一點，一是根據其所長有針對性的安排客人，二是規(guī)定并監(jiān)督其在自己短板的方面著重練習，多找資料，多看樣片，以盡快有所彌補和提升。
2.每日對客照進行檢查檢討。
每天我會對拍攝的客片全部進行檢查，將在燈光美姿構競聘報告圖意境穿幫等方面出現嚴重問題的照片單獨挑揀出建夾保留，與當事攝影師一起檢討，并提醒全體攝影師共同注意。
3.均衡的技術實力。
全體攝影師具有比較均衡的技術實力可以使訂單、造型、拍攝、后期設計的整體流程更加順利簡潔流暢。目前我將有經驗的攝影師與新晉攝影師捆綁成對，一對一進行幫扶，加快新晉攝影師的成長速度，盡快使全體攝影師處在相近的技術水平線，最終使公司在客照的分配上，影廠與soho人員的調配上，室內和外景人員的分派上更加的從容。
三服務要求“服務至上，注重細節(jié)”如果沒有好的服務，就像一堆零前面沒有那個“1”一樣。
1.文明禮貌，體貼照顧。
使用文明用語是服務行業(yè)從業(yè)人員的基本要求。部門員工在與客人交談時必須注意言談舉止，并且注意與客人保持合適的距離，注視客人的目光要專注又柔和，盡量不與客人發(fā)生肢體接觸，萬不得已需要上手調整客人美姿時，也只用兩個無名指輕輕調整客人。
2.理解客人，贊美客人。
客人千差萬別，各有各的想法要求，各有各的實際情況。我們既要根據自己的專業(yè)知識對客人做出判斷更要虛心的傾聽客人愿望和要求，通過溝通構建出攝影師和客人之間共同的拍攝目標。面對不自信或者有缺陷的客人，我們既要耐心的贊美跟鼓勵更要用專業(yè)技術去化解客人的疑慮，彌補客人的缺陷，讓客人對拍攝充滿信心。
四攝影部化妝部員工每日基本工作流程規(guī)定如下：
1】通過微博與客人事先溝通，了解客人的基本想法和要求。
2】化妝助理迎候客人并及時通知及介紹攝影師化妝師。
3】攝影師化妝師再次與客人溝通，確定客人的拍攝想法及要求。
4】攝影師化妝師幫助客人初選主題。
5】化妝師為客人化妝造型，并及時根據客人要求調整造型方案。
6】化妝師親自送客人進棚拍攝第一套服裝。
7】攝影師根據客人第一套拍攝感覺提出進一步建議。
8】攝影師親自送客人出棚交接給化妝助理。
9】攝影師親自轉存客照。
10】化妝師不定時進棚關照客人的妝面造型及服飾，給客人鼓勵加油。
11】攝影師化妝師對客片進行整理總結。
12】攝影師化妝師與后期溝通，交代修片想法及客人意愿。
13】攝影師化妝師文字記錄客人拍攝情況，經濟情況，加選意愿等并通報給看樣門市。
14】客人來選片時攝影師化妝師協調門市看樣加選。
1】提前20分鐘到崗，對影棚衛(wèi)生，道具，背景進行整理。
2】為客人拍攝妝前照，按照固定格式建夾存片。
3】根據客人妝面進展提前置景布光準備道具。
4】在化妝部督導臺處提前迎候客人。
5】為客人保管鑰匙牌，避免丟失及拍攝時穿幫。
6】拍照過程中隨時根據攝影師意圖調整背景燈光道具。
7】為客人提供一切力所能及的幫助，并至少為客人接一杯水。
8】每套拍攝結束后立即整理背景道具，保持影廠環(huán)境井然有序。
9】每日拍攝結束后，整理轉卡記錄核對客人姓名、單號、套數、主題名稱、張數，并讓后期主管確認簽字。
10】每日拍攝全部結束后，對影棚進行徹底的打掃、整理。
11】學習樣片，儲備對象連續(xù)拍攝。
3.主管每日工作流程。
1】監(jiān)督助理晨掃。
2】與其他部門主管溝通，了解其對攝影部化妝部的意見和建議。
3】開早會，對前日部門工作進行總結，布置當日工作任務。傳達公司新的計劃安排及其他部門對攝影部化妝部的意見建議。
4】監(jiān)督部門各項規(guī)章制度執(zhí)行情況，環(huán)境、流程、服務。
5】完成店經理交代的各項任務。
6】檢查客片，發(fā)現問題及時提醒當事攝影師化妝師。
7】解決部門員工提出的各種問題。
8】拍攝全部結束后召集攝影師化妝師對客片進行總結。
9】督促助理對各自部門進行徹底打掃整理。
10】督促存在不足的攝影師化妝師有針對性的進行加強練習。
11】督促儲備對象進行練習，并給予指導。
1.員工激勵。
完全可以在短期內彌補其他人員離開而留下的空白，讓公司不僅不會受到損失，反而成為一次調動兩個部門全員積極性的新契機。
2.技術儲備。
目前攝影部助理工作和學習的態(tài)度非常積極和端正，因為他們覺得有希望，有奔頭！我會對其中有潛力可挖掘的人員進行重點的關注及培養(yǎng)，并且將培養(yǎng)對象與攝影師一一配對，在每月末進行考核，以期他們有更快更穩(wěn)固的提高，在公司需要用人的時候會以一名合格的技術人員的姿態(tài)隨時頂上去。
3.充分利用微博。
計劃和理商議后，協調客服將攝影師化妝師的微博提前告知給即將拍照的顧客，讓客人提前就與技術人員取得聯系，建立起溝通的渠道，將服務的起始時間再向前提一塊！
六關于化妝部。
近來我一直在化妝部的外圍對其服務和管理進行觀察和監(jiān)督，發(fā)覺化妝部存在與攝影部過往存在的相似的一些問題，如自律性差，行為散漫，工作粗心隨意性大，環(huán)境比較凌亂，人員關系不收太和睦等。接下來，我會在全面接手化妝部日常管理后，在盡短的時間內深入了解化妝部存在的問題，再提出更詳盡的工作計劃和解決方案，向公司領導作以闡述，并努力培養(yǎng)和選拔出一位技術過硬、能服眾的部門帶頭人。
兒童攝影個人工作計劃篇五
新的一年開始了，為了每一個孩子都能獲得更好的發(fā)展，能更健康、全面地成長，同時也為我們兒童部在新的一年里能更好的工作，并在工作中得到成長，特制定該計劃，并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己，不斷提高作為一名優(yōu)秀保育員應具備的素質。
一、制度建設工作
1、嚴格按照院部各項規(guī)章、制度辦事，完善各項機制，優(yōu)化工作流程，充分調動職工的工作積極性，兒童部上下一致，都要遵守按制度辦事的公平原則。
2、和諧文化，堅持學習和貫徹人文管理的理念，做到開拓、創(chuàng)新、進取。強化優(yōu)秀、先進職工的的帶頭作用，用自我表率來詮釋、用實際行動來踐行：責任、奉獻、創(chuàng)新的內涵，樹立主人翁精神，做合格保育員。
3、通過多種形式進行核心價值觀（兒童觀、教育觀、工作觀、管理觀）的教育，真正形成優(yōu)秀的部門文化，達到凝聚人心、凝聚智慧、凝聚力量。
二、安全管理工作
1、愛心、責任心及敬業(yè)精神是安全工作的基本原則。實現安全管理“科學化、規(guī)范化、精細化、法制化”是安全工作的根本保障；杜絕責任事故，降低意外傷害，是安全工作的重點目標；各類重大安全、危機事故發(fā)生率等于零是硬指標。
2、各類大型玩具、器械等各種設施定期檢查，及時維修，確保安全正常使用。
3、加強對各崗位工作的`管理，規(guī)范各崗位工作流程。 認真執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度確保幼兒飲食的衛(wèi)生和安全，做好院內大型玩具的清潔衛(wèi)生工作，為兒童提供安全衛(wèi)生的活動場所。
4、要求當班人員要注意對房間的定期消毒及衛(wèi)生檢查。
5、關于對流感、手足口病等兒童多發(fā)病、常見病和傳染病的防治和，要做到及時發(fā)現、及時匯報、及時治療，以防止病情的蔓延或傳染。
三、兒童安全意識培養(yǎng)
1、指導兒童在上下樓梯的過程中，注意靠右行，不擁擠、不打鬧、不做危險動作。
2、在平時的日常生活中，教育、指導兒童，不能觸摸電源、插座等可能造成意
外的危險電器設備。
3、要經常教育孩子不要玩火，讓孩子知道水火無情并教會孩子學會防火自救 。 要教會孩子幾個行之有效且簡單安全的逃生方法。同時，要讓孩子知道如何報警，怎樣呼救，使之做到處險不驚，臨危不懼。
4、注意食品安全的檢查，告訴他們什么東西能吃，什么東西不能吃。
四、兒童自理能力的培養(yǎng)
1、培養(yǎng)兒童養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。在日常生活中注意指導兒童勤洗手，多通風，勤剪指甲，等良好的生活習慣。
2、積極激發(fā)孩子的學習興趣，培養(yǎng)良好的學習習慣，為今后的學習生活打下堅實的基礎。
3、教導他們學會做一些力所能及的事情，比如：自己洗澡、自己洗襪子等。
在今后的工作、生活中我們將不斷完善工作計劃，為營造良好的生活、安全、學習環(huán)境不懈努力，為推進我院孤殘兒童德、智、體、美、勞的全面發(fā)展作出積極貢獻。
兒童部
二零一五年一月八日
兒童攝影個人工作計劃篇六
新年伊始，我們攝影協會又長大了一歲，在過去的日子里，我們協會取得了不少卓越成績。新的一年，我有信心帶領同學在高起點上博取更高的輝煌，因為我們的目標一直都在遠方。前方才是我們的追求！現將本年度工作計劃制定如下：
1、會員交流：
無論是手機，還是數碼相機，或者單反，這都不重要，重要的是愛好攝影之心卻是共同的，老會員經驗豐富，可以把經驗介紹給新會員，通過這樣的活動老會員可以鞏固自己的知識，新會員的知識可以提高，而且通過交流大家相互學習，分享是最好的美德，增進彼此的感情對協會的凝聚力提高很有好處。
2、開展講座：
我們的發(fā)展與領導和老師們的關心是分不開的.。新的一年我們將邀請學校中在攝影和photoshop方面具有高水平的領導和老師們給我們做知識講座，以豐富我們的攝影知識。同時，也會請校外攝影達人來我校給會員們分享攝影經驗，傳授獨家秘笈。讓新會員不斷接觸到大量有價值的信息量，給他們提供一個溫暖的平臺，盡我們所能，讓他們不斷進步，不斷超越。
3、戶外采風：
今年我們協會將組織會員在校內1000多畝的范圍內進行有趣動腦的攝影活動，通過活動，我們會員即可以提高對素材的捕捉能力，創(chuàng)作能力，行動能力和吃苦能力，也可以增加對美的理解，正確地認識攝影豐富我們的頭腦，提高我們的興趣和對美的定位。當然，小的采風活動我們會每兩周舉辦一次。讓會員有眾多機會參與到攝影中來，在活動中，即使講解各種疑難問題，以及引導他們有一個正確的攝影態(tài)度。
4、協會服務：
我們要把協會做成一個以服務為主的“服務生”的學生社團。我們可以充分利用我們攝影方面的特長提供各種攝影方面的服務。比如給非協會人員拍攝戶外照片，增加會員的動手動腦能力。讓我們的會員參與到記錄學校大事件的過程中，讓會員發(fā)現并記錄校園中的點點感動，讓本協會為經院的文化作出更多貢獻，為××師生提供優(yōu)質的影像服務。
5、舉辦攝影展：
我們協會會將整個去年會員在采風過程中的拍攝優(yōu)秀作品進行展示。不僅為學院增加一道亮麗的風景線，同時也可以讓我們對自己有一個全新的定位和認識，從而去更好的學習，彌補自己的不足，不斷發(fā)現自己不足，不斷繼續(xù)深入解析攝影。
6、開展攝影知識辯論賽。
通過會員間對攝影理論的辯論，達到對攝影理論的深入思考，從而更深的認識攝影哲學。通過這種活躍的形式可以增加會員的積極性和對攝影的興趣。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
兒童攝影個人工作計劃篇七
活動主題：
留下印象的身影，感受攝影的魅力。
活動目的：
1、提取出學校以及社會的發(fā)展畫面，在影象的世界里感受前進的步伐，并展望未來，相信明天會更好。
2、擴大參與面，面向全體會員，征集照片，活躍校園文化。
3、通過動手實踐，提高學生們的攝影技術。
另外：并說明獎項設置，給予參與成員一定的物質獎勵和精神支持。
活動時間：
校內：20xx年四月??校外：20xx年五月。
活動當天，由協會負責核查參加人數，作詳細記錄；其他協會領導成員維持秩序。
采風活動后，在兩周之內，將所征集到的作品集中評比，選出具有代表性的一部分，進行展出。展出結束后，將所征集到的照片返還給參賽成員，并對他們的參與表示感謝。
兒童攝影個人工作計劃篇八
1、愛定格在時光里。
2、人生美麗第一步，美丫丫為您寶貝找出路。
3、抓寶貝成長瞬間，丫丫為您打造。
4、太陽用陽光沐浴祖國的花兒成長，美丫丫卻用相機留住花兒的天真容顏。
5、童年的每一個瞬間記憶，美丫丫無處不在。
6、寶貝的成長，媽媽的期盼，讓美丫丫幫你留住孩子的每一瞬間。
7、藝術再現童年最精彩的瞬間。
8、還原最真實的童年——我們的熱愛。
9、珍藏成長的夢。
10、留住那份純真！
11、再現精彩瞬間，閃亮童趣記憶。
12、在我們心里，您的寶寶永遠是最優(yōu)秀的，就讓我們用心為寶寶留下人生中那段最美好的回憶。
13、抓拍童年精彩，演繹精彩童年。
14、讓寶寶的可愛從此定格為永遠，媽媽的愛，我們知道。
15、簡美童趣，名流瞬影。
16、鎖定寶貝生命的瞬間，帶給孩子永久的回憶！
17、留住寶寶瞬間的永恒——美丫丫兒童攝影會館。
18、珍藏童年的瞬間。
19、給孩子一個可以翻閱的夢想。
20、留下你天使般的身影。
21、寶貝，笑一笑，你是最棒的！
22、記憶成長足記，留下美好童年。
23、童真的自然流露是我們追求的藝術。
24、自然才是真的美——美丫丫。
25、兒童的天真可愛，如同雨后的彩虹，攝影給您的孩子彩虹后的快樂，美丫丫攝影會館“抓拍”你孩子的笑容，美丫丫值得您選擇！
26、您回眸，我定格，完美記憶，豐富一生。
27、天才的成功來源于靈感，讓每一份靈感都留下屬于寶寶的記憶，因為攝影所以天才。
28、不一樣的瞬間，不一樣的美麗——美丫丫兒童攝影。
29、來美丫丫留下自然記憶，讓你的孩子炫起來。
30、找回兒時的夢，找回最美的瞬間。
31、見證成長點滴！
32、童年將會流逝，童年精彩不再消逝。
33、定格可愛的瞬間。
34、定格瞬間，我們給孩子天真多彩的童年！
35、人生美麗回憶錄，美丫丫為您寶貝找出路。
36、天藍藍，海藍藍，美丫丫幫您留住孩子天真童顏。
37、留下最自然的成長痕跡。
38、為您記錄成長過程，回味珍貴記憶，憧憬美麗生活……。
39、定格天真爛漫，定格純潔無暇。
40、大人為之捧腹（大笑）的瞬間，長大后會否為之忍?。ú唤?BR> 41、美麗丫丫、快樂寶貝，往這兒看。為您留下瞬間的美。
42、留住兒時最純真的臉龐。
43、捕捉寶貝不經意的美麗，盡在美丫丫兒童攝影會館。
44、抓住精彩瞬間，定格孩子放飛的翅膀，留下兒時美麗的夢想。
45、孩子需要成長，夢想需要珍藏。
46、別讓你純真童年只留在記憶中。
47、美麗無處不在，情感瞬間定格。
48、瞬間留住兒時最純真的臉龐。
49、瞬間咔嚓的攝影，留住永久的童年。
50、捉精彩一瞬，撲閃亮霎時。
51、相信美丫丫會給你孩子留下最給力的瞬間，你還在等啥，趕快行動吧！
52、寶貝的成長，媽媽的`期盼，讓美丫丫幫你留住孩子的每一瞬間。
53、美丫丫攝影。讓時間停留在美好的瞬間！簡單而自然！
54、定格瞬間的美麗，回憶童年的美好。
55、我們只為您鎖定寶寶最活潑、最可愛、最自然的一面，相信我們沒有錯。
56、抓拍最真瞬間，收藏珍貴童年——美丫丫兒童攝影會館！
57、沒丫丫，記錄孩子成長的腳步！
58、美丫丫兒童攝影，影出真快樂。
59、讓精彩瞬間變成永恒的回憶！
60、用寶貝瞬間的甜蜜帶給您永久的回憶。
61、留住你的童真，打造美麗人生。
62、相信美丫丫會給你孩子留下最給力的瞬間，你還在等啥，趕快行動吧！
63、讓每一個瞬間都能滲出愛的味道，讓每一個天使都自在的享受、享受這動情的一刻。
64、美丫丫魔法力量還你童真童趣。
65、童真精彩定格，留待趣味品評。
66、定格的瞬間，永恒的美麗——美丫丫兒童攝影會館。
67、采擷成長的瞬間，采擷成長的精彩。
68、美麗時尚丫丫喜——美丫丫兒童攝影。
69、美丫丫，保存丫丫最真的記憶！
70、隨性瞬間，真我表現——美丫丫。
71、捕捉你兒時的精彩，放大你純真的魅力，專業(yè)的我，能做到！
72、鎖定寶貝瞬間的生命，帶給孩子永久的回憶！
73、童心就我最閃亮。
74、留下最珍貴的記憶，憧憬最美好的生活！
75、留下童年的軌跡！
76、美丫丫，就是美丫丫，怎么擺都是美呀。
77、珍藏一剎那的美麗——美丫丫兒童攝影會館。
78、致力精致畫面，鎖住童年瞬間。
兒童攝影個人工作計劃篇九
本文是我接觸兒童攝影以來的一些感想，以下我就以北京市場為例分析行業(yè)中存在的幾個誤區(qū)。就北京市場作分析：20xx年0-6歲的兒童大概有70萬，0-12歲160萬，這些只限于北京土著，由于兒童攝影機構行業(yè)的局限，我暫時得不出一份詳細的市場份額數據，但各個品牌可以就市場總量分析。市場前景我先不做分析，下面我介紹一下存在的經營誤區(qū)：
面對市場找不到消費主體，各個經營者好像進入一個誤區(qū)，正真的消費主體是父母而不是兒童。所以我們的研究對象是不是該調整，所有的活動和產品應針對消費主體。我們應該分析年輕爸媽的消費習慣，做出相應的調整。
各個品牌的產品大同小異，基本上消費者拍攝的照片到任何一家你都可以看到相似的風格。經營者看到的只是拍攝數量，在產品風格方面不會去想一些改變，這里邊就有一個值得我們思考的問題，消費者會認為去哪兒都一樣，從而忽略品牌概念。那我們經營品牌會步履維艱。個人認為與其花心思在銷量上，不如轉移一些精力放在產品上，畢竟產品才是消費者對我們最直觀的感受。
任何一樣產品都有它的`內在價值，有個例子是這樣的：“一個杯子的市場價值也就3塊左右，如果我們給這個杯子加入文化內涵，加入時尚元素，那么這個杯子買100塊也不會貴吧！”任何一家企業(yè)，任何一個品牌從開始它就有一種文化在流淌，這也是品牌的靈魂，如果我們不賦予產品文化價值，它就是一種單一的商品，不會讓人留念，珍惜。就好像一個人，不管時間如何流逝，他最寶貴的東西永遠是他的品質！
當企業(yè)經營到一定規(guī)模時，老板需要一些專業(yè)的市場人員來做市場，不能一味的按照自己的想法去經營，一件產品從定位，市場分析，到目標市場，到定價一系列工作他都是有規(guī)律的，每一個細節(jié)都決定你的利潤。市場瞬息萬變，萬望理性經營。
最后提一下創(chuàng)意問題，企業(yè)家最可貴的就是賺錢的創(chuàng)意?，F在的市場，是最需要創(chuàng)意的市場。這種創(chuàng)意往往來自于“換個方式”思考問題的結果。響當當的企業(yè)家都是創(chuàng)意的天才。如果你有了創(chuàng)意，可不要輕易放棄嘗試的機會，說不定您的成功就在此舉。希望從事這個行業(yè)的朋友們能看完這篇文章后有所感悟，對自己行業(yè)會有更清晰的認識。去挖掘出更大的潛力，發(fā)揮出更多的創(chuàng)意，這個行業(yè)是需要靠創(chuàng)意新穎，我們認識到這個行業(yè)的潛力后，就要想辦法把兒童攝影這個行業(yè)挖掘的更好，賦予更多的意義和發(fā)揮更多的創(chuàng)意，這樣才有機會把事情做的更好，贏得更多的市場，讓自己的品牌在行業(yè)更有競爭力，這是我們每個人都思索的事情，希望大家更多的從意義和創(chuàng)意方面入手，我相信在未來的競爭中誰的兒童攝影做的更有創(chuàng)意，誰能把這個行業(yè)賦予更多的意義，未來我相信誰就會更有競爭力！
兒童攝影個人工作計劃篇十
為進一步貫徹關于加強和改進未成年人思想道德建設的各項“要求”，結合我校的具體實際，更好地發(fā)揮學校、社會、少先隊組織的實踐育人功能，深入推進留守兒童心理健康教育，改善留守兒童生存發(fā)展狀況，促進留守兒童健康、快樂、全面成長，特制定關愛留守兒童實施。
一、指導思想。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持科學發(fā)展觀，樹立“以人為本”的教育理念，營造全社會關愛留守兒童的良好氛圍，培養(yǎng)更多的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。
二、工作目標。
通過對留守兒童問題的調查、分析與研究，找到影響留守兒童健康成長的原因，有針對性地提出行之有效的措施和辦法，狠抓落實，為“留守兒童”營造健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境。
三、主要措施。
實施“留守兒童”教育工作計劃，總結經驗，樹立典型，推動“留守兒童”教育管理工作制度化、規(guī)范化和經?；Ｊ箤W校真正成為學生學知識、學文化、不斷提高思想覺悟的主陣地、主渠道。
要認真調查研究，摸清留守兒童的底數，建立每個留守兒童的專門檔案和聯系卡。其基本內容：學生的基本情況、家長姓名、家庭詳細地址、聯系電話，家長務工單位詳細地址、聯系電話，監(jiān)護人或其委托監(jiān)護人的職業(yè)、詳細地址、聯系電話、身體狀況、年齡等。
3、真情關愛，“三個優(yōu)先”
(1)學習上優(yōu)先輔導。各個班級要從學習方面對留守兒童逐一進行分類、分組，落實到每一位任課教師。由任課教師具體分析學生的學業(yè)情況，制定學習幫扶計劃，明確幫扶時間、內容和階段性效果。
(2)生活上優(yōu)先照顧。對留守兒童要多看一眼，多問一聲，多幫一把，使學生開心、家長放心。留守兒童患病時，要及時診治，悉心照料。要指導學生學會生活自理，養(yǎng)成文明健康的生活習慣。
(3)活動上優(yōu)先安排。高度重視并認真組織留守兒童參加集體活動，或根據特點單獨開展一些活動，既使其愉悅身心，又培養(yǎng)獨立生活能力。
每月與“留守兒童”談心一次，詳細填好記錄卡，對少數學習嚴重滑坡、人格發(fā)展不健全、道德發(fā)展失范、涉嫌違法的“留守兒童”要制定個別教育管理方案，著重進行矯治和幫助，做到有的放矢，因材施教。
5、開展人文關愛活動。
通過定期舉行主題班會、團隊活動，演講比賽、文藝演出等各種活動，組織留守學生積極參與，使他們生活在歡樂、和睦的氛圍中，找到回家的感覺，增強學習、生活的信心，體會到學習的快樂、成長的快樂。
為加強和改進計生協群團工作，充分發(fā)揮計生協群團組織的橋梁紐帶作用，加強對農村留守兒童的關愛，促進留守兒童健康成長，讓協會更加貼近群眾，20xx年5月31日至6月1日，重慶市計劃生育協會攜手愛心企業(yè)中國太平洋人壽保險股份有限公司重慶分公司，先后赴奉節(jié)縣興隆鎮(zhèn)廟灣川鄂小學、黔江區(qū)石會鎮(zhèn)中心小學開展“責任照亮希望，共享愛的陽光”留守兒童關愛慰問活動。市計生協常務副會長張志堅，太平洋人壽重慶分公司副總經理龔天勇，奉節(jié)縣、黔江區(qū)縣衛(wèi)生計生委、計生協領導及工作人員，太平洋人壽奉節(jié)縣、黔江區(qū)負責人等參加了此次活動。
在奉節(jié)縣興隆鎮(zhèn)廟灣川鄂小學活動現場，慰問組一行向學校贈送電腦、電視等物品，給全校132名學生送去書包、文具等，并為全校師生每人送去保額10萬元的意外傷害愛心保險。在黔江區(qū)石會鎮(zhèn)中心小學活動期間，慰問組一行向學校贈送電腦、棉被、籃球，足球等物品，向134名雙留兒童贈送書包、文具、工具書等，并為雙留兒童及全體教職工每人送去保額10萬元的意外傷害愛心保險。慰問期間，慰問組一行與孩子們一起互動，參加孩子們的文藝匯演，陪孩子們度過了愉快的兒童節(jié)。
本次慰問活動，為奉節(jié)縣興隆鎮(zhèn)廟灣川鄂小學及黔江區(qū)石會鎮(zhèn)中心小學留守兒童及教師送去慰問物資共計8萬元左右，提供總保額為3500余萬元的意外傷害愛心保險。慰問活動讓孩子們感受到了社會的真情關愛，幫助他們建立積極、向上，樂觀的人生態(tài)度，增強了他們自立自強、奮發(fā)學習的信心和決心。
近年以來，鎮(zhèn)黨委、政府采取諸多措施加強對農村留守兒童幫扶教育，取得了較好成效。
一、開展結“對子”活動。由村兩委負責牽頭，村委主要負責人結對幫扶1名留守兒童，切實幫助他們解決生活、學習和心理上出現的問題。
二、建立留守檔案。為全面掌握留守兒童的基本情況，村委需建立我村留守兒童檔案，檔案詳細記錄留守兒童的家庭住址、父母親外出務工地、家長聯系方式等。如有留守兒童在家出現問題，有村負責人和幫扶人及時和在外地的家長聯系，說明情況，共同解決，讓留守兒童健康成長。
三、發(fā)揮教育作用。結合本村實際，創(chuàng)新思路，大力加強對留守兒童的教育工作，開展關愛留守兒童活動，讓每一位留守兒童都能夠開開心心上學、快快樂樂成長。同時可利用本村選聘大學生的資源優(yōu)勢，對留守兒童進行不定期的課業(yè)輔導、講故事等，就近為周圍的留守兒童提供生活和學習上的幫助。
一、指導思想。
為了樹立留守兒童自強自立的精神，激勵留守兒童不畏困難，學會自學、自理、自護、自強、自律，做生活的強者。我校將把幫扶活動繼續(xù)深入地開展下去，開展形式多樣的活動，關心幫助留守兒童，架設起愛的橋梁。
二、情況分析。
水湖鎮(zhèn)是一個勞務輸出大鎮(zhèn)，很多青壯年勞力舉村外出，留下龐大的“留守兒童”隊伍，隔代撫養(yǎng)現象十分突出;監(jiān)護人的文化程度明顯偏低。
老人溺愛孩子，對孩子的學習基本不作要求，導致學生學習能力較差，各學科基礎薄弱，在摸底考試中成績很差。針對這一現狀，我們特制定教師幫扶計劃，并引導進行一對一互助。
三、具體措施。
1、摸底造冊，建立留守兒童特別檔案。學校德育組成員和班主任對留守兒童的情況深入了解，隨時關注留守兒童的動態(tài)。
2、任課教師要了解學生在家中學習、生活的實際情況，發(fā)現潛在的問題，幫助他們解決生活與學習上的困難。主動、真誠地關心、幫助他們，讓他們感受到來自老師的溫暖。
3、在班級開展“手拉手、結對子”活動，讓留守兒童與班級同學成為“手拉手”小伙伴，一起學習，一起游戲，讓留守兒童感受到來自小伙伴的關懷與溫暖。組成幫扶小組。
4、優(yōu)先輔導。班級要從學習方面對留守兒童分類分組，落實到每一位任課教師。由任課教師具體分析學生的學業(yè)情況，制定出切實可行的學習幫扶計劃，明確幫扶時間、，內容和階段性成果。每個留守兒童由教師牽頭確定一名學習幫手，教師要對結對幫扶效果進行定期檢查，建立進步檔案。
5、實施教師結對幫扶留守兒童制度。
在留守學生中確立重點幫扶對象并配備幫扶教師。配對幫扶教師要經常與留守學生談心，隨時掌握留守學生的思想動態(tài)，引導他們健康成長。寄宿在校的留守兒童，教師要不時與留守兒童互相交流、溝通，掌握留守兒童的思想、生活情況;讓留守兒童在老師、同學群體中成長，對已缺失的家庭教育進行補償，使他們走出孤獨和憂郁。
一、指導思想。
根據上級有關關愛留守兒童的文件精神，結合我校留守兒童成長狀況及實際需求，更好地發(fā)揮少先隊和學校關工委等組織的實踐育人功能，更好地開展關愛留守兒童工作，關注留守兒童的健康成長，深入推進留守兒童心理健康教育，特制定本計劃。
二、工作目標。
通過對我校小學留守兒童基本情況及普遍問題的調查、分析與研究，建立健全留守兒童工作檔案，找到影響留守兒童健康成長的原因，有針對性地提出行之有效的措施和辦法，狠抓落實，為“留守兒童”營造健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境。同時，要加強領導，形成合力，大力宣傳，建立目標責任制和完善的工作考評制度，不斷提高我校關愛留守兒童工作的水平和成效。
1、建立留守兒童檔案，使留守兒童建檔率達100%;。
2、留守兒童入學率、鞏固率均達100%;。
3、關愛留守兒童，開展結對幫扶活動，從學習、生活和心理等方面幫助留守兒童，促進留守兒童生理和心理健康成長，樂于學習。
三、主要措施。
一健全機制，加強關愛工作的領導。
首先成長關愛留守兒童工作領導小組，明確工作職責，制訂具體工作計劃，并努力實施“關愛留守兒童”工作計劃，逐步使關愛工作制度化、規(guī)范化和經?；?。充分發(fā)揮班集體作用，使班級真正成為學生學知識、學文化、不斷提高思想覺悟的主陣地、主渠道。
1、成立領導小組，明確職責分工。
成立關愛留守兒童領導小組，加強對留守兒童的統一領導和管理，保證各項工作要求全面認真落實到位。
組長：
組員：
要認真調查研究，摸清留守兒童的底數，建立每個留守兒童的專門檔案和聯系卡。其基本內容：學生的基本情況、家長姓名、家庭詳細地址、聯系電話，監(jiān)護人或其委托監(jiān)護人的職業(yè)、詳細地址、聯系電話、身體狀況、年齡等。學校安排負責學籍檔案管理的人員對留守兒童的檔案進行管理，并根據學生變動情況，及時補充或變更聯系卡的有關內容。通過聯系卡制度的建立，加強學校、班級與學生家長及其他監(jiān)護人的聯系，共同形成以學生為中心的關愛網絡。
3、真情關愛，“三個優(yōu)先”
(1)學習上優(yōu)先輔導。班級要從學習方面對留守兒童逐一進行分類、分組，落實到每一位任課教師。由任課教師具體分析學生的學業(yè)情況，制定學習幫扶計劃，明確幫扶時間、內容和階段性效果。每個留守兒童由老師牽頭確立一名學習幫手，教師要對結對幫扶效果進行定期檢查，建立進步檔案。
(2)生活上優(yōu)先照顧。教師對留守兒童要多看一眼，多問一聲，多幫一把，使學生開心、家長放心。食堂要注意營養(yǎng)搭配均衡，有益身體發(fā)育。留守兒童患病時，要及時診治，悉心照料。要指導六年級寄宿學生學會生活自理，養(yǎng)成文明健康的生活習慣。
(3)活動上優(yōu)先安排。高度重視并認真組織留守兒童參加集體活動，或根據特點單獨開展一些活動，既使其愉悅身心，又培養(yǎng)獨立生活能力。
4、實施教職工結對幫扶留守兒童制度。
在留守學生中確立重點幫扶對象并配備幫扶教師和其他學生家長。配對幫扶教師和學生家長要經常與留守學生談心，隨時掌握留守學生的思想動態(tài)，引導他們健康成長。建立教師關愛留守兒童成長。
日記。
促使更多的幫扶老師成為“代理家長”。教師要定期走訪與臨時監(jiān)護人交流及時反饋兒童在校的情況幫助做好兒童的思想工作。對已缺失的家庭教育進行補償使他們走出孤獨和憂郁的陰影讓留守兒童和其他在校兒童一樣在老師和同學的關心和愛護下健康成長。
5、建立健全教師與留守兒童的談心制度。
學校要定期召開幫扶教師、留守兒童、監(jiān)護人或委托監(jiān)護人座談會。要求班主任每月至少與留守兒童談心一次，詳細填好記錄卡。對少數學習不認真、人格發(fā)展不健全、道德發(fā)展失范的“問題”留守兒童，要制定個別教育管理方案，著重進行矯治和幫助，做到有的放矢，因材施教。
6、開展人文關愛活動。
通過定期舉行主題班會、少先隊隊活動，舉辦書畫展、演講比賽、文藝演出等各種活動，組織留守學生積極參與，使他們生活在歡樂、和睦的氛圍中，找到家的感覺，增強學習、生活的信心，體會到學習的快樂、成長的快樂。
7、注重對留守兒童的心理健康教育。
針對品德行為偏差和心理障礙的留守兒童，班級要著重開設心理教育課，大力開展心理咨詢、心理矯正活動，定期開展思想教育、情感教育、獨立生活教育和體諒父母教育等，使留守兒童感到備受關愛，體驗到生命成長的快樂與幸福，消除不良情感體驗，樹立樂觀向上的生活態(tài)度，培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀。讓留守學生通過教師和集體的溫暖彌補親情缺失對其人格發(fā)展的消極影響。
(二)明確職責，努力營造良好育人環(huán)境。
學校、班級要對留守兒童在生活、學習等方面，給予特別的照顧，學校積極與社會各屆聯系，爭取社會資助，以結對幫扶、捐助等形式，為更多的貧困留守兒童提供幫助，確保他們完成九年義務教育。
(三)不斷總結，促進“關愛”工作深入高效開展。
學校要不斷讀對工作情況進行總結，積累經驗，以利于今后更深入、更高效地開展“關愛”工作。
兒童攝影個人工作計劃篇十一
隨著兒童攝影市場的競爭日趨激烈，每一個黃金假日必是商家必爭之際，但本行業(yè)現在的競爭還處于初級階段，企業(yè)更多的是看重眼前利益，靠最原始的價格競爭快速搶占市場。但在服務沒有完善、品質沒有保障的情況下，往往是得不償失。因此，我們更多的是去倡導兒童攝影行業(yè)加強企業(yè)文化建設，完善體制，提高品質，把服務做到極致。提升我們的競爭力。
我們的顧客群體都是天真活潑的兒童，他們的天性是愛玩，童趣。因此，在慶典活動中，盡量去營造一種玩的氛圍，營造一種快樂、充滿童趣的空間氛圍。盡可能的讓家長帶著孩子參與到活動中，在活動的過程中真切的讓顧客感受到我們的快樂、真誠、服務。培養(yǎng)顧客對品牌的認知、認同、信賴感。通過我們的服務。
二、活動主題：
三、活動的原則與主旨。
原則：
1、本次慶典活動有的特色，是不以價格競爭為導向。
2、展現公司文化，提升品牌競爭力。
3、全員參與，營造快樂的工作氛圍，輕松的消費環(huán)境。
4、活動整體過程中，要趣味性，感悟性，激發(fā)并提高小朋友的參與度。
主旨：
1、激發(fā)員工在本企業(yè)工作的自豪感，并讓他們在慶典活動中體現出來，讓顧客一塊分享我們的快樂氛圍。
2、引導企業(yè)文化的建立，提高團隊的凝聚力，提升品牌的競爭力。
3、向社會傳遞我們的經營理念，展示我們的風采。
四、活動時間。
20xx年x月x日——20xx年x月x日。
五、廣告宣傳。
dm單店內海報短信媒體廣告。
六、活動框架。
1、慶十一：十一長假，家長有充足的時間陪伴小孩外出，客源是充足的，問題是我們怎么吸引客流。活動現場的營造必須有假日慶典的氛圍，在現場的布置上色彩要明快、更多的要有兒童喜歡的元素（如卡通dm單設計、吊掛、x展架的.設計要充滿童趣，卡通充氣人偶等）。通過現場的布置快速的吸引客流。
2、送好禮：可以大量發(fā)放一些小朋友感興趣的小禮品，來吸引目標客流，增加進店率，增加顧客的停留時間。（如；小卡通掛件、德克士餐券、啪啪圈等作為進店禮）設置定單禮（小朋友感興趣的禮品（如喜羊羊玩具、畫冊等）、或者媽媽感興趣的禮品（小家電禮品（價值20元左右）。快速促成定單。
3、刮刮樂：通過進店送客人刮刮卡這種小孩子感興趣的事件來提高顧客的參與度，吸引顧客定單，同時回饋老客戶。刮刮卡也可以提前到幼兒園，小學和早教機構去發(fā)放。
刮刮卡的內容設置為趣味問題與獎品相結合的方式進行。刮刮卡上不要印上問題的答案。刮刮卡上面刮開的獎區(qū)為和xx獎品字樣。比如家長或小朋友回答對了問題，就可以按照上面刮開的、可以得到上面印刷的獎品了，如果客人訂單可以加增訂單禮，只回答問題不訂單就送20xx年年歷拍攝卡一張。
七、具體操作：
a、刮刮卡可以印刷以下3——5種問題，每張上面印刷一個問題。
每種樣式印刷200張即可，每種所刮開的禮物設置要不同。
1、兩對父子去買帽子，為什么只買了三頂？
（答案：爺爺、爸爸、兒子）。
2、用椰子和西瓜打頭哪一個比較痛？
（答案：頭比較痛）。
（答案：當然能，他們面對面站著）。
4、一只餓貓從一只胖老鼠身旁走過，為什么那只饑餓的老貓竟無動于衷繼續(xù)走它的路，連看都沒看這只老鼠。
（答案：瞎貓碰到死耗子）。
5、阿研的口袋里共有10個硬幣，漏掉了10個硬幣，口袋里還有什么？
（答案：一個破洞）。
（選擇三到五題題）。
b、活動現場學你最喜歡動物的叫聲，當然啦，要讓大家聽出來是什么動物的啦。學得像，獎勵xxx卡通玩具一份和贈送年歷拍攝卡一張。（玩具價值在30元左右，數量設置50份左右）。
c、活動現場展示你的歌喉，唱一曲送照片五張。（數量設置在200張左右）。
（備注：如果你覺得你們需要套系價格內容上的優(yōu)惠，刮刮卡獎項設置可以設置成獎品加價格套系內容優(yōu)惠，如定金50元100張，定金100元300張，200元10張）。
d、樂在其中：全民參與，所有定單及老顧客都可以參與其中，現場的員工也要全員參與，營造一種輕松快樂的氛圍，樂在其中。
八、活動流程。
1、發(fā)放dm單，迎客入店。
2、短信發(fā)放。
目標顧客：
1、兒童攝影兒童攝影慶典，堅持高品質、堅持完美服務。希望贏得您的大力支持，我們心懷感恩，一聲問候：祝您節(jié)日快樂，身體健康，合家歡樂！
2、兩對父子去買帽子，為什么只買了三頂？“慶十一，兒童攝影慶典送好禮”活動正在進行中，來店回答問題吧，對了就有獎哦9、30-10、5恭候您的光臨。
針對慶典合作單位老顧客：
1、兩對父子去買帽子，為什么只買了三頂？xx點老顧客回饋活動正在進行中，“兒童攝影慶典送好禮”到兒童攝影回答問題吧，對了就有獎哦！
2、“慶十一，兒童攝影送好禮”活動正在進行中，回饋禮品免費發(fā)放中，記得過來領取啦！
兒童攝影個人工作計劃篇十二
本文是我接觸兒童攝影以來的一些感想，以下我就以北京市場為例分析行業(yè)中存在的幾個誤區(qū)。就北京市場作分析：20xx年0-6歲的兒童大概有70萬，0-12歲160萬，這些只限于北京土著，由于兒童攝影機構行業(yè)的局限，我暫時得不出一份詳細的市場份額數據，但各個品牌可以就市場總量分析。市場前景我先不做分析，下面我介紹一下存在的經營誤區(qū)：
面對市場找不到消費主體，各個經營者好像進入一個誤區(qū)，正真的消費主體是父母而不是兒童。所以我們的研究對象是不是該調整，所有的活動和產品應針對消費主體。我們應該分析年輕爸媽的消費習慣，做出相應的調整。
各個品牌的產品大同小異，基本上消費者拍攝的照片到任何一家你都可以看到相似的風格。經營者看到的只是拍攝數量，在產品風格方面不會去想一些改變，這里邊就有一個值得我們思考的問題，消費者會認為去哪兒都一樣，從而忽略品牌概念。那我們經營品牌會步履維艱。個人認為與其花心思在銷量上，不如轉移一些精力放在產品上，畢竟產品才是消費者對我們最直觀的感受。
任何一樣產品都有它的`內在價值，有個例子是這樣的：“一個杯子的市場價值也就3塊左右，如果我們給這個杯子加入文化內涵，加入時尚元素，那么這個杯子買100塊也不會貴吧！”任何一家企業(yè)，任何一個品牌從開始它就有一種文化在流淌，這也是品牌的靈魂，如果我們不賦予產品文化價值，它就是一種單一的商品，不會讓人留念，珍惜。就好像一個人，不管時間如何流逝，他最寶貴的東西永遠是他的品質！
當企業(yè)經營到一定規(guī)模時，老板需要一些專業(yè)的市場人員來做市場，不能一味的按照自己的想法去經營，一件產品從定位，市場分析，到目標市場，到定價一系列工作他都是有規(guī)律的，每一個細節(jié)都決定你的利潤。市場瞬息萬變，萬望理性經營。
最后提一下創(chuàng)意問題，企業(yè)家最可貴的就是賺錢的創(chuàng)意?，F在的市場，是最需要創(chuàng)意的市場。這種創(chuàng)意往往來自于“換個方式”思考問題的結果。響當當的企業(yè)家都是創(chuàng)意的天才。如果你有了創(chuàng)意，可不要輕易放棄嘗試的機會，說不定您的成功就在此舉。希望從事這個行業(yè)的朋友們能看完這篇文章后有所感悟，對自己行業(yè)會有更清晰的認識。去挖掘出更大的潛力，發(fā)揮出更多的創(chuàng)意，這個行業(yè)是需要靠創(chuàng)意新穎，我們認識到這個行業(yè)的潛力后，就要想辦法把兒童攝影這個行業(yè)挖掘的更好，賦予更多的意義和發(fā)揮更多的創(chuàng)意，這樣才有機會把事情做的更好，贏得更多的市場，讓自己的品牌在行業(yè)更有競爭力，這是我們每個人都思索的事情，希望大家更多的從意義和創(chuàng)意方面入手，我相信在未來的競爭中誰的兒童攝影做的更有創(chuàng)意，誰能把這個行業(yè)賦予更多的意義，未來我相信誰就會更有競爭力！
兒童攝影個人工作計劃篇十三
隨著教育改革的不斷深入，人們越來越深刻認識地到教育作為一項系統工程，學前教育必須和杜會教育、家庭教育同步進行、同步發(fā)展、相輔相成，缺少任何一個方面，都會影響著教育整體功能的發(fā)揮，所以，幼兒園教育必須與杜會教育、家庭教育相一致協調。為此，我園將開展一系列豐富多彩的活動，讓家長了解幼兒園、了解孩子、了解幼兒教育目的、內容與方法，使家長充分認識到為孩子創(chuàng)設良好環(huán)境的重要性，使老師與家長之間加強情感交流，從而形成家園共育，更好地教育孩子。
二、工作目標。
1、知道家長樹立正確的教育觀念，學習和掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法，為幼兒健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。
2、讓家長了解幼兒園教育規(guī)律，園本課程，園紀園規(guī)。
3、讓家長了解家庭教育的意義，作用，增強家庭教育的使命感和責任意識。
三、工作措施。
(一)常規(guī)工作。
1、每月一期園刊，內容涵蓋家教信息、保健、安全等多方面內容。
2、家長學校每兩月上一次課，做到有計劃，有總結，有完整的書面教案和講議。
3、兩月召開一次家長委員會會議。
4、家教宣傳欄每兩月更換一次。
5、每月底上傳資料，讓幼兒通過幼兒園的網站對幼兒園近階段的活動有一定的了解。
(二)活動形式。
1家長會。在每學期組織的家長會中，我們除了向家長介紹班級情況，更主要的是對一些大家共同關心的問題開展專題講座、專題討論、經驗交流，如對剛入園兒童的家長開設“三歲幼兒的年齡特點及其教育要點”;大班兒童家長進行“如何做好幼兒銜接”等講座，豐富了家長的教育經驗。
2、家教宣傳欄。在這一園地里我們將為家長提供了方方面面的指導，有兒童身體與心理發(fā)展知識、家庭營養(yǎng)知識、家庭教育方法以及新的教育觀念與實踐等，還給家長留一點篇幅，供討論、談心得體會、提意見或建議等，并及時更換。
3、家教俱樂部。針對家長有為孩子購書、借書的需求但缺乏指導，我們創(chuàng)辦一個“家教讀者俱樂部”。我們的口號是：農民怎樣對待莊稼，決定莊稼的.命運;家長怎樣對待孩子，決定孩子的命運;我們的教育，讓每一個常態(tài)的孩子超常發(fā)展。我們?yōu)楹⒆觽兲峁┝舜罅窟m合他們看的圖書、光盤，讓每位幼兒辦好借閱卡，每卡有效期一年，押金20元，閱讀費20元，有效期滿押金歸還，一卡一次最多可借兩本書或一張光碟，如有損換，酌情賠償，時間最長為20天。并定期向家長們推薦好的教養(yǎng)讀物。
4、咨詢活動。組織一支由園長、教務、年級組長組成的咨詢隊伍，隨時為每位咨詢者耐心解答家教難題，給他們出謀劃策，提供教育建議。
5家長開放半日活動。從8∶00-11∶00，主要是讓家長看看教師是如何組織幼兒開展活動的，孩子又是如何生活學習的，孩子在哪些方面還需要加強配合的，以及對活動的意見和建議等。
6家長委員會。每班選出幾名熱心并有一定文化素養(yǎng)的家長為幼兒園家委會人員，他們的職責就是參與討論審定幼兒園的一些工作計劃和一些大活動的方案制定，同時家委會還可監(jiān)督幼兒園的衛(wèi)生保健及伙食的開支。
四、具體安排。
1、新生及個別幼兒家訪工作。
2、接待新生及家長來園，熟悉環(huán)境。
3、開展家庭教育情況調查、新生健康情況調查。
4、成立家委會，家委會會議。
6、更換家教宣傳櫥窗。
7、辦好安全園刊。
1、第二次家委會會議。
2、組織秋游親子活動來擴大幼兒的眼界，豐富幼兒的知識，增進親子感情。
4、更換家教宣傳欄。
5、家長學校第二課。(陶磊)。
4、辦好文學園刊。
十二、一月份：
1、期末園務工作問卷調查和教師問卷調查。
2、專家講座。
3、元旦親子運動會，公開半日活動。
4、辦好幼兒美術作品園刊。
1、托班老師接待新生及家長來園，熟悉環(huán)境。
2及插班生幼兒家訪工作。
3、開展家庭教育情況調查、新生健康情況調查。
4、期初家委會。
1、召開第三次家長學校，專家講座。
2、更換家教宣傳櫥窗。
5、辦好保健知識園刊。
1、小、中、大全面向家長開放半日活動。
2、組織春游親子活動。
3、家長咨詢接待活動。
4、成立家教俱樂部。
5、辦好安全知識園刊。
兒童攝影個人工作計劃篇十四
兒童攝影最大的困難就是經常在動，很難要求他們維持著某個姿勢或某種表情進行擺拍。
因此，為了得到一張清晰而且表情自然的兒童攝影照片，抓拍就顯得特別重要。
建議多使用連續(xù)拍攝，以便捕捉到兒童每個表情，如果想拍攝兒童運動中的照片，還需要學會預測小朋友的下一個動作。
二、適當的引導和溝通。
影樓有著一種名為兒童攝影引導師的職業(yè)，這足以證明兒童的溝通和引導是多么的重要以及困難。
然而作為一名非專業(yè)人事，便要懂得利用孩子的愛好來吸引導小朋友。
如想讓小孩的臉部往朝向哪一個方向，就可以使用叫聲或是他喜歡的物件來吸引他，這方面作為父母本身有很大的優(yōu)勢。
三、低機位拍攝。
俯拍一般會帶給人弱勢和被動的感覺，降低攝影高度，盡量貼平孩子臉部，可增加視角的親切感。
四、大光圈和減少閃光燈的使用。
兒童的皮膚是一生中質感最好的時候，淺景深可以將此特點淋漓盡致的表達出來。
另外小孩的眼睛對光比較敏感，應盡量避免使用閃光燈，如想在燈光較暗的場景拍攝特寫，建議使用長焦鏡頭或是增加輔助光。
教你怎樣拍攝百天寶寶照。
1、提前帶寶寶熟悉環(huán)境百天的寶寶在家又笑又叫，可到了陌生的`環(huán)境中，往往表情嚴肅，很難逗笑。
提前帶寶寶熟悉影樓的環(huán)境，不要為了趕時間一到影樓馬上就換服裝拍照，讓寶寶有個適應的過程，在拍照的時候表情才能豐富。
2、拍攝前提前做好預約提前約好拍照時間，讓時間在可控范圍內，可以安排寶寶在路上睡一會兒，充足睡眠過后的寶寶拍照效果一般都比較好。
(照相的日期最好不要安排在打預防針的第二天，否則寶寶會精神不佳。)
周一至周五拍攝，提前2-3天預約，周末拍攝需要提前一個禮拜左右預約。
3、帶一件寶寶最喜歡的玩具。
帶一件寶寶最喜歡的玩具，在拍照的時候可以逗寶寶，消除寶寶對陌生環(huán)境的害怕。
帶足寶寶吃的喝的(當然，如果是母乳喂養(yǎng)的就不存在這個問題)、用的(紙尿褲、濕紙巾、紙巾)。
給寶寶選擇百天照的衣服貴在簡單簡潔。
那種式樣復雜繁瑣的衣服會掩蓋住寶寶的天真可愛，再說脫換衣服非常耽誤時間，要把寶貴的時間留在拍照上。
4、拍攝時的配合。
如果有多位家人一起陪同，可以做個簡單分工：一人專門負責寶寶的安全與著裝，一人負責與攝影師進行溝通。
百天照都是在寶寶玩耍的過程中完成拍攝的。
寶寶的耐性有限，且情緒波動較大，攝影過程應盡量控制在一個小時內完成。
百天的寶寶最喜歡看大人說話了，不管說什么，只要是不停地對她說，如果說話的時候加上手勢、玩具，最好頭要上下搖動，小家伙準會咧著嘴樂。
5、拍照對一百天寶寶來說是一項很大的體力考驗，在拍照中間及時讓寶寶休息以便讓寶寶堅持到完成全套拍攝。
5、即便前面的準備工作都做足了，拍攝過程中還是會有個別寶寶因為體能或其它因素，比如餓了、困了，甚至不明原因的哭鬧，造成拍攝沒辦法一次過完成。
這時家長要有耐心，最好讓寶寶小睡一會，放松一下再拍。
確實不能再拍了，都可以另約時間補拍的。
6、拍完照以后不要馬上出去，從攝影棚里出來以后最好在室內呆一會，適應一下，以防感冒，出去也記得多穿點或是用小包被裹著寶寶。
室內拍攝的理想光線。
在家中拍攝，首先要找到房間里的光源——窗口。
透過窗口射進來的陽光一般屬于散射光，光線柔和均勻，既能再現豐富的層次與質感，又能較好地表現立體感，是拍攝室內人像的理想選擇。
在室內拍攝人像可以靈活地調動被攝者與窗戶之間的位置及角度，從而獲得不同的光影效果。
比如可以讓拍攝對象正面朝向窗口，利用順光實現照明;也可以讓拍攝對象的側面朝向窗口，側光形成明暗的反差可以塑造出極強的立體感和氛圍感。
在拍攝過程中，根據實際情況調整人物與窗光的角度，還可以獲得眼神光、輪廓光等豐富的光影效果。
此外，還可以利用窗戶的白紗調整窗戶的進光量，拉上白紗還可以起到柔光箱的作用。
食物和玩具必不可少。
作為兒童攝影師，器材箱里除了相機和鏡頭外，糖果和玩偶也應該是標配。
給孩子拍照時，攝影師需要和孩子迅速地熟悉起來，而通過一支棒棒糖或者一只小熊玩偶能夠非常容易地與孩子拉近距離。
拍攝過程中孩子容易餓，棒棒糖、冰淇淋等既可以當道具，又可以當食物隨時補充能量。
而孩子們在享受美味的時候也極易流露出滿足、夸張的表情，這些時刻都是值得記錄的真實而有趣的瞬間。
不必看向鏡頭。
當被攝者的眼睛直視鏡頭時，能夠與觀者建立一種直接的交流，從而引起觀者對拍攝主體的注意。
但是在拍攝孩子的時候，這種方法略顯呆板。
最好的辦法是讓孩子沉浸在自己的世界中，玩耍、游戲、進食或者發(fā)呆，讓他們專注于一件事，而不是提醒他們正在拍照。
這些沉浸在自己世界里的畫面往往更加真實地記錄和還原了生活的本來面貌。
兒童攝影個人工作計劃篇十五
兒童攝影助理是一個需要耐心和細心的職業(yè)。在我成為一名兒童攝影助理之前，我的觀察力和細節(jié)關注度都不是很好。但是，隨著時間的推移，我意識到我的技能得到了顯著改善，并且我現在能夠更好地處理許多額外的任務。在這篇文章中，我想分享一些我在兒童攝影助理職業(yè)中學到的經驗，并說明為什么這些技能在這個職業(yè)中非常重要。
第二段：持續(xù)學習和成長。
作為一名兒童攝影助理，我明白一個重要的事實：我們永遠不能停止學習和成長。這個行業(yè)發(fā)展迅速，因此掌握最新的技術和趨勢變得至關重要。我經常查看最新的攝影博客和社交媒體網站，了解有關新裝置和技術的信息。我還與其他行業(yè)專業(yè)人士交流，分享我的經驗和意見。通過這些學習和成長，不僅可以提高我的個人技能，還可以在我的職業(yè)生涯中建立長期關系。
第三段：溝通技能。
在兒童攝影助理職業(yè)中，溝通技能是非常重要的。作為一個助理，我們需要與兒童，家長和景點管理人員交流。為了確保一切順利，我們需要學會如何有效地引導行為和方向。我學會了如何引導小孩子們以及讓家長放松并保持鎮(zhèn)靜。我也學會了如何與景點管理人員溝通，請求他們給我們更多的拍攝時間。溝通對于一個成功的兒童攝影助理職業(yè)非常重要，這是我將繼續(xù)發(fā)展的一個關鍵技能。
第四段：細節(jié)關注。
在兒童攝影助理職業(yè)中，細節(jié)關注度至關重要。我們的任務是捕捉兒童最真實和自然的表情，確保每一張照片都是高質量的。通過更為細致的考慮背景，并確保場景中的角度和光線是準確的，可以確保照片是最終期望的結果。當我們需要修改照片時，我們需要保持專注，仔細聽取客戶的要求以及修正小瑕疵。細節(jié)關注度是他們最想看到的結果的保證，也是成功的關鍵之一。
第五段：心態(tài)控制和應急。
兒童攝影助理工作并不總是平穩(wěn)的。有時小孩子無法控制自己的情緒，或者我們需要處理戲劇性的場面。在這些情況下，我們需要保持鎮(zhèn)靜，了解發(fā)生了什么，并立即采取適當的措施來解決問題。我們需要學會處理危機，有效地應對壓力，并保持平衡。這些都是日常工作中必不可少的技能，需要不斷地掌握和發(fā)展。
結論:。
在兒童攝影助理職業(yè)中，我的經驗和技能持續(xù)發(fā)展，這些技能將在我職業(yè)生涯中起到至關重要的作用。我學到了如何不斷學習和成長、如何良好溝通、如何關注細節(jié)、以及如何保持堅強心態(tài)和應對危機。這種職業(yè)的工作壓力很大，但如果我們有這樣的技能支持，我們將可以取得成功并建立一份令人難忘的職業(yè)生涯。
兒童攝影個人工作計劃篇十六
兒童保健康復科是我院的新開科室，在醫(yī)院領導的高度重視關心下，兒保工作正穩(wěn)步開展中，現總結如下：
一、20xx年9月我院開始籌備開設兒?？?，先后派多名醫(yī)生及技師到懷化市第一人民醫(yī)院、懷化市婦幼保健醫(yī)院進修學習。20xx年2月7日我院兒保科正式開始對外營業(yè)，20xx年8月兒童保健與小兒康復正式合并，20xx年11月正式開展預防接種門診，20xx年10月啟動幼兒園體檢項目，20xx年11月開設“媽咪寶貝”課堂。
二、我兒?？圃腥藛T5人現有9人，其中醫(yī)師2人，康復技師2人，護士5人?，F開展的業(yè)務有兒保健康門診、小兒心里行為發(fā)育測定、聽力篩查、小兒康復（包含游泳、高壓氧、康復運動、電療），年體檢人數在600人左右，年康復人數在230人左右。
三、在我院婦產科及兒科的配合下，我院的新生兒聽力篩查及nanb測評率達到90%，新生兒回訪率90%，小兒滿月回院體檢率60%。
四、兒保門診每日認真做好門診登記，耐心接待每位兒童及家長，并針對每個孩子的不同情況給予個性化指導，每次兒保門診結束后，都及時填寫兒童保健冊。
由于兒保及康復科剛開科，經驗不足，今后我將虛心向兄弟單位兒保崗位上的同行學習求教，多學習專業(yè)知識，使今后的兒保工作取得更好的成績。
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兒童攝影個人工作計劃篇十七
一、整體目標：
1、爭取在年時，實現每個兒童都享有衛(wèi)生保健，提高7歲以下兒童保健覆蓋率和3歲以下兒童系統管理率，力爭新生兒訪視率100%，降低嬰兒死亡率為奮斗目標。
2、做好常見病、多發(fā)病的防治工作、對佝僂病、缺鐵性貧血等疾病要早防早治，提高矯治率，降低體弱兒率，體弱兒做到管理率100%。
3、對信息統計的各種報表,均做到及時、準確、無誤，并做到有痕跡管理。
二、具體措施：
1、進一步加強市婦幼衛(wèi)生年暨“三網”監(jiān)測工作，提高信息上報的及時性和準確性，
2、認真落實縣婦幼保健所工作考核目標，加強質量控制,對新生兒進行系統管理.積極開展新生兒訪視工作,宣傳母乳喂養(yǎng)及指導新生兒護理,做到三早,早發(fā)現、早管理、早干預。
3、堅持“4.2.1”體檢,開展對集體兒童進行大面積體檢工作，并且根據實際情況酌情增加體檢項目。
4、在領導協調及帶領下，開展3-6歲托幼園所兒童體檢。
5、與兒童家長及時溝通，將0-3歲兒童系統管理率及體檢率提高。加強宣傳，加深兒童家長對兒童體檢的認識。
6，加強對鄉(xiāng)村醫(yī)生的.培訓，與婦?？?兒科.婦產科進行及時有效的信息溝通，及時掌握兒童的動態(tài)，提高新生兒訪視率。
7、認真做好體弱兒篩查工作，加強對體弱兒的管理，專案專卡系統管理。
8、利用多種形式進行大眾科普知識傳播。
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鐵路供電段春運安全工作計劃。