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        高中生交往自我介紹(優(yōu)秀13篇)

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            總結(jié)是一種對(duì)過(guò)去的回顧,也是對(duì)未來(lái)的規(guī)劃。最后,我們還可以請(qǐng)教他人的意見(jiàn)和建議,來(lái)完善我們的總結(jié)。如果你對(duì)某項(xiàng)運(yùn)動(dòng)充滿興趣,以下的范文可能會(huì)給你提供一些靈感。
            高中生交往自我介紹篇一
            我叫xx,迪便是啟迪的那個(gè)迪。在古漢語(yǔ)中有美好的意思,也許家里人給我起這個(gè)名字的含義便就是讓我一生幸福、美好!
            我很愛(ài)畫(huà)畫(huà),但由于各種條件限止,從未受過(guò)什么專業(yè)訓(xùn)練,只不過(guò)是一時(shí)興起隨手沾來(lái),滿紙亂涂鴨而已,今生恐怕成不了什么氣候了。
            但在我看來(lái)對(duì)排除心中煩惱,陶冶情操倒是十分有利的?,F(xiàn)在我初中畢業(yè)了,成為一名高中生,在新學(xué)校新班級(jí)里,要學(xué)的東西實(shí)在是太多了,我越發(fā)感到知識(shí)是那么的有趣,我渴望掌握它。也許你要問(wèn):“就你假裝學(xué)習(xí)好,難道你不愛(ài)玩嗎?”其實(shí)我也很愛(ài)玩,也知道學(xué)習(xí)挺苦的,并且一直由于學(xué)習(xí)方法掌握不當(dāng),而導(dǎo)致成績(jī)平平,但是,每當(dāng)我看到鄰居家的大嬸抱著疲憊的身子,艱難地推著一車(chē)貨回家時(shí),你就會(huì)覺(jué)得只有學(xué)習(xí)能改變自己的命運(yùn);每當(dāng)我看見(jiàn)好好的同學(xué)在商店里賣(mài)貨掙錢(qián)養(yǎng)家糊口時(shí),我就總是在想:“把人一生的青春都拴在商店的柜臺(tái)里,從冬到夏,你會(huì)覺(jué)得多么悲哀!”這時(shí)你就會(huì)覺(jué)得和廣大同學(xué)一起學(xué)習(xí)就是多么地幸福,只有學(xué)習(xí)不斷地學(xué)習(xí)掌握了高超的本領(lǐng)才能走出這片小天地!
            人活著,哪有不累的,只有“吃盡苦中苦,方能成為人上人。”一個(gè)人連自己的幸福都實(shí)現(xiàn)不了,又從哪能談得上報(bào)效祖國(guó)呢?大事情就是靠小作為不斷積累起來(lái)的,也許我屬龍,就注定了骨子里有點(diǎn)兒韌勁吧!盡管我現(xiàn)在很是平凡,但平凡的世界里,我不想總是只有一個(gè)渺小的我。
            我要拼搏、我要奮斗,這樣我才覺(jué)得快樂(lè)。如果你相信我說(shuō)的都是真的,那么就讓志同道合的同學(xué)和我一起在中學(xué)的校園里,去實(shí)現(xiàn)自己人生的圖騰吧!
            高中生交往自我介紹篇二
            尊敬的各位老師:
            您們好!
            我叫張升彥,1997年2月18日出生于南水北調(diào)中線源頭---湖北丹江口,今年17周歲。我的經(jīng)歷可以分為三個(gè)階段:純真幸福的農(nóng)村啟蒙教育階段、輕松愉快的城市教育階段、充滿激烈競(jìng)爭(zhēng)的高中階段。
            我的啟蒙教育是在農(nóng)村老家一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)渡過(guò)。農(nóng)村教育相對(duì)落后,那里缺乏英語(yǔ)教師,1--5年級(jí)我從未接觸英語(yǔ)學(xué)習(xí),風(fēng)里來(lái)雨里去,爸媽從未間斷接送我到離家5里遠(yuǎn)的鎮(zhèn)小讀書(shū),這期間我有一種優(yōu)越感,畢竟父母都是農(nóng)村初中教師,受他們的熏陶,我的各方面才能還算不錯(cuò),有一種超出感覺(jué)。
            20xx年,我上五年級(jí)時(shí),爸爸辭掉了從事16年的公辦教師,帶我轉(zhuǎn)到十堰外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,這是一所私立學(xué)校,在校學(xué)生條件都很好,學(xué)習(xí)成績(jī)都是那樣優(yōu)秀,英語(yǔ)更是很棒,處在其中,我沒(méi)有一點(diǎn)優(yōu)越感,好在我很聽(tīng)話,兩年小學(xué),我的英語(yǔ)成績(jī)很快趕上,其它各方面的才能都有一種超越,此時(shí)我不再孤獨(dú),有了和城市孩子一樣的歡笑。緊接著的初中三年,我更是如魚(yú)得水,不斷地超越,獲取了作文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)競(jìng)賽好獎(jiǎng),考上了華師一附中,提前錄到襄陽(yáng)五中,這期間我有一種輕松感。
            20xx年我踏進(jìn)襄陽(yáng)五中,我初次感到有那么多優(yōu)秀學(xué)生,也體會(huì)到學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)的激烈,以前的輕松感沒(méi)了,高二分科時(shí)我分到了火箭班,就在此時(shí)我愛(ài)上了生物學(xué)。愛(ài)一行是需要勇氣和代價(jià)的,父母怕影響我的學(xué)業(yè),多次奉勸我退出,但性格倔強(qiáng)的我堅(jiān)持自己的選擇,白天上課,晚自習(xí)自學(xué)大學(xué)生物學(xué),雖然累,但我覺(jué)得值,也從不后悔,本想沖擊全國(guó)決賽,但未能如愿,但我想這對(duì)一生的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)或許剛剛起步,到了大學(xué)、到了華科,我想我的愛(ài)好有更廣闊的施展空間,懇請(qǐng)各位專家賜給我一個(gè)機(jī)會(huì),謝謝您們!
            高中生交往自我介紹篇三
            敬愛(ài)的教師,同學(xué)們:
            你們好!
            我是來(lái)自××中學(xué)的×××,在初中擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng),并獲得過(guò)“××中學(xué)××獎(jiǎng)學(xué)金”。
            對(duì)待工作,我信奉的原則就是:認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍。對(duì)待學(xué)習(xí),遵循的原則就是:踏踏實(shí)實(shí),決不馬虎。
            對(duì)待生活,我崇尚的目標(biāo)就是:在生活中學(xué),在生活中完善自我。平時(shí)我喜歡翻閱各種課外書(shū),這樣不僅僅能放松自我,并且還會(huì)有不少新的感悟、體會(huì),從而充實(shí)自我。
            性格開(kāi)朗,熱情友好,待同學(xué)友善,待師長(zhǎng)尊敬,學(xué)習(xí)認(rèn)真,能給同學(xué)起到好榜樣,工作負(fù)責(zé),有自我的一套管理方法,在班里能建立起相當(dāng)?shù)耐拧?BR>    我成績(jī)優(yōu)異,在班里名列前茅。興趣愛(ài)好廣泛,能與同學(xué)融洽相處。
            總之,我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu),各方面全面發(fā)展的好學(xué)生。沉著老練,是教師的好幫手;真誠(chéng)活潑,是同學(xué)的好伙伴。有顧全大局的胸懷,腳踏實(shí)地的作風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)虛心的品質(zhì)。相信某某高中將是我的絢爛的人生舞臺(tái)。
            高中生交往自我介紹篇四
            尊敬的老師,同學(xué)們,你們好:
            我叫李梅,我是一個(gè)剛剛邁入高中的高一新生,與眾多新生一樣,我?guī)е錆M好奇和有著強(qiáng)烈求知欲望的心來(lái)到了神圣的殿堂。下方我給大家做一下自我介紹,讓更多的人了解我。
            我畢業(yè)xx中學(xué),今年的九月來(lái)到xx一中這所學(xué)校,這天站在那里很高興。我比較喜歡數(shù)學(xué)和物理,因?yàn)樵谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中,我喜歡動(dòng)腦筋,在數(shù)學(xué)、物理等計(jì)算潛力上十分的好。對(duì)于文史類的讀物,我也有獨(dú)特的見(jiàn)解。
            我平時(shí)比較喜歡看書(shū),像散文、長(zhǎng)篇小說(shuō)、短篇小說(shuō)都有涉獵。我喜歡的書(shū)是《鋼鐵是怎樣煉成的》,十分佩服書(shū)中的男主人公。我平時(shí)還喜歡唱歌,如果你也有音樂(lè)細(xì)胞,咱們交個(gè)朋友吧!
            剛進(jìn)入高中,這個(gè)環(huán)境對(duì)于我來(lái)說(shuō)是陌生的,但我不怕。因?yàn)槲覀兛倳?huì)到陌生的環(huán)境中生存。將來(lái)我步入社會(huì)會(huì)以后,還會(huì)進(jìn)入更大的陌生世界,需要我去拼搏,去生存,為了給將來(lái)打下良好的基礎(chǔ),所以,這天的我,要比以前更努力。
            為了以后自我能為社會(huì)做貢獻(xiàn),從進(jìn)步高中后,我就立志好好學(xué)習(xí),用自我所學(xué)的知識(shí)回報(bào)社會(huì),做個(gè)為社會(huì)有用的人才!
            這就是我,為了未來(lái)努力拼搏的人。我相信只要我努力去做,就能考上一所好的大學(xué),透過(guò)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),次來(lái)為社會(huì)更好的貢獻(xiàn)。如果以后有問(wèn)題,期望能在班上能向大家能多多指教,多謝!
            高中生交往自我介紹篇五
            敬愛(ài)的老師,同學(xué)們:
            大家好,高中將要和大家一齊學(xué)習(xí)。我感到很興奮。大家聽(tīng)完我的自我介紹,必須會(huì)喜歡跟我交朋友的。
            我叫xx,我是個(gè)17歲的男孩,為什么叫男孩呢,因?yàn)槲业男倪€是很弱小的,沒(méi)有經(jīng)過(guò)歲月的磨練。我也快是個(gè)要成年的男人了,因?yàn)槲矣心腥怂械臇|西,呵呵。
            要向大家自我介紹,其實(shí)我也很為難。因?yàn)槲易晕叶疾皇呛芰私庾晕摇T趧e人嚴(yán)重我可能永遠(yuǎn)是快樂(lè)的,樂(lè)觀的,但是我的內(nèi)心深處卻經(jīng)常為一些事悲哀,焦慮,煩惱,甚至死心!我認(rèn)正式因?yàn)橛型纯嗖艜?huì)有快樂(lè),人生好比兩杯酒,一杯苦酒,一杯甜酒。只是看你先喝哪一杯。
            人生能夠分為七個(gè)階段吧,幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我們處于青年,是塑造我們?nèi)松鷥r(jià)值關(guān)和目標(biāo)的時(shí)候,我們以后將要成為一個(gè)怎樣的人,主要的決定因素都會(huì)在接下來(lái)的高中三年中發(fā)生,所以我很期盼以后的高中生活。
            我喜歡回憶我的少年,回憶我的少年帶給我的無(wú)數(shù)的快樂(lè);而我更向往早點(diǎn)變成一個(gè)成年人,因?yàn)槌赡炅司湍茏鲎晕蚁矚g的事,不再受別人的牽制和約束。
            大家是否想和我叫朋友呢?那就來(lái)認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)我吧,我也很期望能和大家交朋友。
            高中生交往自我介紹篇六
            各位老師、同學(xué)們:
            下午好!
            我叫xxxx,來(lái)自xxxxxx縣?,F(xiàn)是xxxx師范學(xué)院信息系的大一新生。學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部干事,xxx計(jì)本3班的班長(zhǎng)。20xx年榮獲“縣三好學(xué)生”,20xx年榮獲“優(yōu)秀班干部”稱號(hào),20xx年榮獲“優(yōu)秀團(tuán)員”、“優(yōu)秀班干部”,20xx年榮獲“優(yōu)秀團(tuán)員”稱號(hào)。我雖個(gè)子不高,但志向遠(yuǎn)大,立志成才。在大學(xué)的四年里,我將努力拼搏,艱苦奮斗,實(shí)現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)!
            我的愛(ài)好廣泛。我喜歡學(xué)習(xí),看課外書(shū)。因?yàn)橹R(shí)能充實(shí)我的大腦,能增長(zhǎng)我的的閱歷,能豐富我的人生!
            我喜歡運(yùn)動(dòng),踢球、打乒乓球、游泳是我喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。而短跑是我的強(qiáng)項(xiàng),100米13秒的成績(jī)。雖然這個(gè)水平對(duì)高手來(lái)說(shuō)是很差的成績(jī),但對(duì)于我來(lái)說(shuō)是挺自豪的事情,因?yàn)槲业膫€(gè)子比較小,爆發(fā)力比較強(qiáng)。踢球是我的最愛(ài),每星期五,我都會(huì)跟班里同學(xué)一起玩。
            我喜歡交朋友,但我不喜歡撒網(wǎng)式的交友。不論是異性還是同性,志同道合、有共同的興趣、愛(ài)好的人,我跟他們比較容易相處,而且有個(gè)多共同的話題,他們也是我的好朋友。當(dāng)然,什么樣的人我都會(huì)跟他接觸,一來(lái)能鍛煉我的交際能力,二來(lái)能發(fā)展自己的人際關(guān)系。
            人生路漫漫,在自己的青春歲月里,盡情釋放自己的激情,揮灑自己的汗水,為自己的理想而奮斗吧!!!
            高中生交往自我介紹篇七
            我叫xx,今年十六歲,是今年的新高一學(xué)生。
            我個(gè)子中等,在班里排第十個(gè),長(zhǎng)臉短鼻子,手大腳也大,一雙眼睛不大也不小,眼珠子特別有神,一張大嘴巴特別能說(shuō),只要一說(shuō)起來(lái),說(shuō)上一個(gè)小時(shí)也沒(méi)問(wèn)題,個(gè)子不高不矮,身體不胖不瘦??偟膩?lái)說(shuō)還是比較帥的。
            我在xx市xx中上學(xué),我們的校服全是藍(lán)色,所以特別好認(rèn),一看就是中學(xué)生。
            我的優(yōu)點(diǎn)就是愛(ài)動(dòng),每天早上我都到外面鍛煉,跑跑步,玩玩單杠等,
            所以,我在學(xué)校的體育特別好,我的學(xué)習(xí)也是不可質(zhì)疑的,數(shù)學(xué)考試從來(lái)沒(méi)下過(guò)90分,我的英語(yǔ)也不錯(cuò)。所以,我的臉上總是洋溢著喜悅的表情。
            我的缺點(diǎn)就是不會(huì)打籃球,也不知道是怎么一回事,就是不喜歡。
            這就是我,只要一見(jiàn)到我,我總是笑,我會(huì)熱情的和你打招呼,來(lái)吧!
            高中生交往自我介紹篇八
            嗨,大家好!我叫馬藝宸,今年×歲。爸爸媽媽給我起這個(gè)名字是因?yàn)榘职中振R;藝表示藝術(shù)、氣質(zhì)、才能;宸表示棟梁之意,意義優(yōu)美。如果想更深層的了解我的話,就接著往下讀吧!
            我很愛(ài)笑,也喜歡交朋友,我會(huì)幽默風(fēng)趣地和朋友分享我的快樂(lè)。這就是我,性格開(kāi)朗、幽默的我。
            我很愛(ài)幫助別人,同學(xué)遇到困難時(shí),我會(huì)伸出援手。這就是我,樂(lè)于助人的我。
            我很樂(lè)于付出,同學(xué)在玩耍時(shí),我在琢磨著學(xué)習(xí)資料,并帶到學(xué)校和同學(xué)們共享。這就是我,樂(lè)于奉獻(xiàn)、分享的我。
            我很誠(chéng)實(shí),撿到別人的錢(qián)包,我會(huì)把它交給警察叔叔。這就是我,拾金不昧、誠(chéng)摯的我。
            有時(shí),我很喜歡安靜的世界,自己安靜地看看書(shū);有時(shí),我很喜歡熱鬧的世界,和朋友們一起玩鬧。這就是我,有時(shí)安靜,有時(shí)活潑的我。
            當(dāng)考試不如意時(shí),我不會(huì)沮喪,我會(huì)找出自己錯(cuò)誤的地方;當(dāng)別的同學(xué)成績(jī)追上我時(shí),我會(huì)憋著一股勁努力學(xué)習(xí);但我有不懂的問(wèn)題時(shí),我會(huì)自己思考、實(shí)驗(yàn),也會(huì)向他人請(qǐng)教,我會(huì)不達(dá)目的不罷休。這就是我,積極進(jìn)取、不甘于落后、勇于探究、盤(pán)根問(wèn)底的我。
            我是一個(gè)“鐵桿書(shū)蟲(chóng)”,我喜歡讀各個(gè)方面的書(shū),經(jīng)常一讀書(shū)就忘記了一切,給我?guī)?lái)了一些麻煩:有一次,爺爺給我買(mǎi)了一本書(shū),我回到家,扔下書(shū)包,就津津有味地看了起來(lái)。故事中的主人公高興,我的嘴角也露出一絲笑容;主人公傷心,我的眼睛也會(huì)濕潤(rùn)。正當(dāng)我看得起勁的時(shí)候,無(wú)意中瞟見(jiàn)了我的書(shū)包,猛地想起作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)呢!我拎起書(shū)包準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè),但眼睛還是舍不得離開(kāi)書(shū)。作業(yè)總是要寫(xiě)的嘛,我只好暫時(shí)戀戀不舍地和我的好朋友書(shū)告別了。還有一次是星期五那天,我在屋里看書(shū),奶奶叫我看一小會(huì)兒書(shū)后寫(xiě)作業(yè),我嘴上答應(yīng),可心思還在書(shū)上,眼睛并沒(méi)有離開(kāi)。早把奶奶吩咐我的事忘到了九霄云外。十分鐘、二十分鐘……一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,奶奶見(jiàn)我還沒(méi)有動(dòng)靜,以為我睡著了,進(jìn)屋見(jiàn)我手里捧著書(shū)正在目不轉(zhuǎn)睛地看呢。這時(shí)我才猛醒過(guò)來(lái)。書(shū)好像有魔力似的,讓我目不轉(zhuǎn)睛。不過(guò)讀書(shū)也使我受益匪淺、拓寬視野、增長(zhǎng)知識(shí)面、懂得許多人生哲理。這就是我,熱愛(ài)讀書(shū)的我。
            這就是我—馬藝宸?,F(xiàn)在,你們了解我了嗎?
            高中生交往自我介紹篇九
            各位老師,同學(xué)們:
            大家好!
            我很愛(ài)畫(huà)畫(huà),但由于各種條件限止,從未受過(guò)什么專業(yè)訓(xùn)練,只不過(guò)是一時(shí)興起隨手沾來(lái),滿紙亂涂鴨而已,今生恐怕成不了什么氣候了。
            但在我看來(lái)對(duì)排除心中煩惱,陶冶情操倒是十分有利的?,F(xiàn)在我初中畢業(yè)了,成為一名高中生,在新學(xué)校新班級(jí)里,要學(xué)的東西實(shí)在是太多了,我越發(fā)感到知識(shí)是那么的有趣,我渴望掌握它。也許你要問(wèn):“就你假裝學(xué)習(xí)好,難道你不愛(ài)玩嗎?”其實(shí)我也很愛(ài)玩,也知道學(xué)習(xí)挺苦的,并且一直由于學(xué)習(xí)方法掌握不當(dāng),而導(dǎo)致成績(jī)平平,但是,每當(dāng)我看到鄰居家的大嬸抱著疲憊的身子,艱難地推著一車(chē)貨回家時(shí),你就會(huì)覺(jué)得只有學(xué)習(xí)能改變自己的命運(yùn);每當(dāng)我看見(jiàn)好好的同學(xué)在商店里賣(mài)貨掙錢(qián)養(yǎng)家糊口時(shí),我就總是在想:“把人一生的青春都拴在商店的柜臺(tái)里,從冬到夏,你會(huì)覺(jué)得多么悲哀!”這時(shí)你就會(huì)覺(jué)得和廣大同學(xué)一起學(xué)習(xí)是多么地幸福,只有學(xué)習(xí)不斷地學(xué)習(xí)掌握了高超的本領(lǐng)才能走出這片小天地!
            人活著,哪有不累的,只有“吃盡苦中苦,方能成為人上人。”一個(gè)人連自己的幸福都實(shí)現(xiàn)不了,又從哪能談得上報(bào)效祖國(guó)呢?大事情是靠小作為不斷積累起來(lái)的,也許我屬龍,就注定了骨子里有點(diǎn)兒韌勁吧!盡管我現(xiàn)在很是平凡,但平凡的世界里,我不想總是只有一個(gè)渺小的我。
            我要拼搏、我要奮斗,這樣我才覺(jué)得快樂(lè)。如果你相信我說(shuō)的都是真的,那么就讓志同道合的同學(xué)和我一起在中學(xué)的校園里,去實(shí)現(xiàn)自己人生的圖騰吧!
            高中生交往自我介紹篇十
            大家好我是xxx。
            來(lái)到這里,我非常的興奮,因?yàn)槲矣帜茉谛碌沫h(huán)境中,找到新的朋友了。
            我是一名學(xué)習(xí)一般,相貌一般,體格一般的內(nèi)向?qū)W生。
            我沉著冷靜,比較和善,也比較好相處,大家可以和我多交朋友。我喜歡看書(shū),特別是喜歡xxx的書(shū)。
            呵呵,大家都覺(jué)得我人優(yōu)點(diǎn)蠻多的吧,可是我很懶的,咳,這也是我比較無(wú)奈的地方啊。
            在今后的學(xué)習(xí)生活中,我們要團(tuán)結(jié)一致,努力學(xué)習(xí),為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),大家一起努力吧!
            高中生交往自我介紹篇十一
            尊敬的老師,同學(xué)們:
            你們好!
            我叫xx,這名字可能有人聽(tīng)說(shuō)過(guò),也許有人很陌生,但今天的這次介紹,我將要讓你們了解我,認(rèn)識(shí)我。
            我是今年的九月來(lái)到xx一中的,畢業(yè)xx學(xué)校,心中也是滿心歡喜。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,動(dòng)腦筋的問(wèn)題想得確實(shí)很快,在數(shù)學(xué)、物理等計(jì)算上能過(guò)得了關(guān),而文史類的讀物,我更有我獨(dú)特的見(jiàn)解。認(rèn)為時(shí)間最寶貴的是生命、時(shí)間與精神。認(rèn)為會(huì)感受與思考的不僅使大腦,還有心靈。
            在這幾天中,我認(rèn)識(shí)了一些同學(xué),彼此之間的溝通不僅很融洽,而且增進(jìn)了友誼。人生地不熟的地方,我去得多了,這不是第一次也不是最后一次,因?yàn)槲遥€會(huì)在以后的社會(huì)上這個(gè)更大的陌生世界去拼搏,去生存,為了給將來(lái)打下藤好的基礎(chǔ),所以,今天的我,要比以前更努力。
            平常我們幾乎在用肉眼看這個(gè)世界,有人說(shuō):這樣會(huì)看得真,看得失。但我經(jīng)常用新看這個(gè)世界,原來(lái)之后的感受,是那么前所未有的清晰。只提上的感受是比不上精神的振奮的。所以棄醫(yī)從文,也可能是想到了這一點(diǎn)吧。之所以,語(yǔ)文的地位對(duì)我來(lái)說(shuō)是更高的一個(gè)層次,是精神崛起的寄托。
            這就是我,一個(gè)思想極為復(fù)雜而可望新事物的人,所以對(duì)未來(lái),也是想象的并不是很美,但只要我努力去做,相信這個(gè)世界對(duì)我來(lái)說(shuō)是可以向往的未來(lái)。希望能在班上大家能多多指教,謝謝!
            高中生交往自我介紹篇十二
            自我介紹一般有四個(gè)要點(diǎn)需要注意。第一、先遞名片再介紹。交換名片要講究時(shí)機(jī),雙方一見(jiàn)面就應(yīng)該把名片遞上,對(duì)方的頭銜、職務(wù)都一目了然,頂多再把名字重復(fù)一遍,防止對(duì)方念錯(cuò)了;第二、自我介紹的時(shí)間要簡(jiǎn)短,要直截了當(dāng),時(shí)間控制在半分鐘以內(nèi)。第三、介紹的內(nèi)容要全面。自我介紹內(nèi)容包含四個(gè)要素:?jiǎn)挝弧⒉块T(mén)、職務(wù)、姓名。比如正規(guī)場(chǎng)合,我就要這么介紹自己:我是中國(guó)人民大學(xué)國(guó)際關(guān)系學(xué)院外交學(xué)系的教授,我叫金正昆。單位、部門(mén)、職務(wù)、姓名這些信息要一氣呵成,顯得非常訓(xùn)練有素。第四、如果你的單位和部門(mén)頭銜名稱比較長(zhǎng),第一次介紹的時(shí)候一定要使用全稱,第二次才可以改簡(jiǎn)稱。假如我說(shuō)“南航”這個(gè)詞,有些人會(huì)聯(lián)想到南方航空公司,有些人會(huì)想到南京航空航天大學(xué)。所以,在商務(wù)交往中,用字母或者中文來(lái)做簡(jiǎn)稱,一定要先講全稱,再說(shuō)簡(jiǎn)稱,否則就會(huì)給對(duì)方造成理解上的歧義。
            介紹別人有兩點(diǎn)要特別注意:第一、誰(shuí)當(dāng)介紹人?按照社交場(chǎng)合的慣例,介紹人一般由女主人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)。在國(guó)際交往中,介紹人一般是三種人,第一種我們稱為專業(yè)對(duì)口人員。比如我請(qǐng)一個(gè)外國(guó)教授給學(xué)生做講座,我就有義務(wù)將他與校領(lǐng)導(dǎo)之間做介紹,因?yàn)槲液退麑I(yè)對(duì)口,我就是專業(yè)對(duì)口人員。第二種是公關(guān)禮賓人員,像外事辦公室的同志、辦公室的主任或者秘書(shū)、接受委托的接待陪同人員、接待辦公室的同志等。第三種是在場(chǎng)人里面職務(wù)最高的,這種情形一般出現(xiàn)在有貴賓到場(chǎng)的情況下,禮儀上講究身份對(duì)等,需要職務(wù)最高的人充當(dāng)介紹人。
            名片使用的禮儀在商務(wù)交往中有兩個(gè)關(guān)于名片使用的要點(diǎn):第一、一定要有名片。在商務(wù)交往中,一個(gè)沒(méi)有名片的人將被視為沒(méi)有社會(huì)地位的人,拿不出名片可能會(huì)被對(duì)方懷疑你的來(lái)歷與動(dòng)機(jī)。
            第二、一個(gè)不隨身攜帶名片的人,是不尊重別人的表現(xiàn)。名片要隨身帶,在國(guó)外的很多公司,員工的名片放在什么地方都有講究。名片一般裝在專用名片包里,名片包放在西裝上衣口袋里,不能隨便亂放。我有一次跟一位女同志交換名片,我把名片遞給她,她馬上把包拉開(kāi)找自己的名片給我,包很名貴,但是找不著名片,先抓出一包話梅,接是一包瓜子,最后拉出半只襪子,最后才找到名片盒,這樣,給人的印象就很不好。因此,女同志的名片要放在公文包固定的位置,一伸手就可以拿出來(lái)。
            商務(wù)交往的禮儀:名片的使用。
            名片的使用有幾個(gè)重要的禮儀。第一點(diǎn),名片的外觀內(nèi)容上有三不準(zhǔn)原則:一、名片不準(zhǔn)隨意涂改。有的同志很節(jié)約,電話號(hào)碼有變動(dòng)就直接在名片上涂改,把原來(lái)的號(hào)碼劃掉,寫(xiě)上新的號(hào)碼。在國(guó)際交往中,名片如同臉面,涂改名片會(huì)貽笑大方;二、名片上不提供私宅電話,涉外禮儀講究保護(hù)個(gè)人隱私、公私有別,因公打交道的話,提供的就只是辦公室的電話,手機(jī)號(hào)碼、私宅電話都不提供;三、名片上一般不出現(xiàn)兩個(gè)以上的頭銜?!奥劦烙邢群?,術(shù)業(yè)有專攻”,名片上的頭銜越多,就有用心不專、蒙人之嫌,很多有地位有身份的人會(huì)準(zhǔn)備好幾種名片,對(duì)不同的交往對(duì)象、強(qiáng)調(diào)自己不同身份的時(shí)候,使用的名片不同。
            第二點(diǎn)、索取名片的問(wèn)題。索要名片有幾個(gè)點(diǎn)要注意:一、盡量不索取名片。名片交換有講究,地位低的人首先把名片遞給地位高的人,主動(dòng)索取名片會(huì)出現(xiàn)地位落差的問(wèn)題;二、如果索要名片,不能采取直白的表達(dá)方式。比較恰當(dāng)?shù)慕粨Q名片的方法有以下三種:第一種是交易法,這是最常用的方法?!皩⒂≈?,必先予之”,我想要史密斯先生名片,我就把自己的名片先遞給他,并說(shuō):“史密斯先生這是我的名片。”他無(wú)論如何也要回贈(zèng)我一張。在商務(wù)交往中,由于地位的落差,一些地位高的、有身份的人在接到你的名片時(shí),往往會(huì)說(shuō)聲謝謝之后就沒(méi)下文了,出現(xiàn)這種情況的話,不妨采用第二個(gè)辦法——激將法。你在交換名片時(shí)對(duì)他說(shuō):“尊敬的威廉斯董事長(zhǎng),很高興認(rèn)識(shí)你,不知道能不能有幸跟您交換一下名片?”這樣他不想給也得給,他不至于告訴你:“不換,我就是不換?!边€可以采用第三個(gè)方式——聯(lián)絡(luò)法。你說(shuō):“史瑪爾小姐,認(rèn)識(shí)你非常高興,以后到聯(lián)邦德國(guó)來(lái)希望還能夠見(jiàn)到你,不知道以后怎么跟你聯(lián)絡(luò)比較方便?”這就是聯(lián)絡(luò)法,暗示對(duì)方如何才能找到他?一般情況都會(huì)給名片,如果不給,說(shuō)明她有退路,她可能會(huì)說(shuō):“我跟你聯(lián)系吧!”其深刻含義就是,我這輩子都不會(huì)跟你聯(lián)系的,這種情況就不再?gòu)?qiáng)求了。
            第三點(diǎn)、接受別人名片的注意事項(xiàng)。接受名片要注意的第一點(diǎn)是要回敬對(duì)方,“來(lái)而不往非禮也”,拿到人家名片一定要回。在我國(guó)有相當(dāng)數(shù)量的同志沒(méi)有名片的,在正規(guī)的交往場(chǎng)合,即便沒(méi)有沒(méi)有名片也要采用委婉的表達(dá):“不好意思名片用完了”,或者“很抱歉,今天沒(méi)有帶”;第二點(diǎn)是接過(guò)名片一定要看清楚,通讀一遍,這最重要??疵膬?nèi)容是對(duì)對(duì)方表示重視,同時(shí)可以了解對(duì)方的確切身份。不看的話就會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題。有一天我到一個(gè)單位去講課,我給主持活動(dòng)的同志遞了一張名片,也不知道他看了沒(méi)有,他向?qū)W生這樣介紹我:“我們非常高興請(qǐng)北大的高教授為我們講課?!蔽衣?tīng)了,以為還真的有位高教授呢,后來(lái)才知道原來(lái)是在介紹我。所以,不仔細(xì)看名片內(nèi)容,容易把對(duì)方的名字和姓氏搞錯(cuò),是怠慢對(duì)方的表現(xiàn),這在社交中是大忌。
            高中生交往自我介紹篇十三
            尊敬的老師,同學(xué)們,你們好。
            我叫李x,我是一個(gè)剛剛邁入高中的高一新生,與眾多新生一樣,我?guī)е錆M好奇和有著強(qiáng)烈求知欲望的心來(lái)到了神圣的殿堂。下方我給大家做一下自我介紹,讓更多的人了解我。
            我畢業(yè)xx中學(xué),今年的九月來(lái)到xx一中這所學(xué)校,這天站在那里很高興。我比較喜歡數(shù)學(xué)和物理,因?yàn)樵谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中,我喜歡動(dòng)腦筋,在數(shù)學(xué)、物理等計(jì)算潛力上十分的好。對(duì)于文史類的讀物,我也有獨(dú)特的見(jiàn)解。
            我平時(shí)比較喜歡看書(shū),像散文、長(zhǎng)篇小說(shuō)、短篇小說(shuō)都有涉獵。我喜歡的書(shū)是《鋼鐵是怎樣煉成的》,十分佩服書(shū)中的男主人公。我平時(shí)還喜歡唱歌,如果你也有音樂(lè)細(xì)胞,咱們交個(gè)朋友吧!
            剛進(jìn)入高中,這個(gè)環(huán)境對(duì)于我來(lái)說(shuō)是陌生的,但我不怕。因?yàn)槲覀兛倳?huì)到陌生的環(huán)境中生存。將來(lái)我步入社會(huì)會(huì)以后,還會(huì)進(jìn)入更大的陌生世界,需要我去拼搏,去生存,為了給將來(lái)打下良好的基礎(chǔ),所以,這天的我,要比以前更努力。
            為了以后自我能為社會(huì)做貢獻(xiàn),從進(jìn)步高中后,我就立志好好學(xué)習(xí),用自我所學(xué)的知識(shí)回報(bào)社會(huì),做個(gè)為社會(huì)有用的人才!
            這就是我,為了未來(lái)努力拼搏的人。我相信只要我努力去做,就能考上一所好的大學(xué),透過(guò)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),次來(lái)為社會(huì)更好的貢獻(xiàn)。如果以后有問(wèn)題,期望能在班上能向大家能多多指教,多謝!