總結(jié)能夠激發(fā)我們對工作、學(xué)習(xí)或生活的熱情和動(dòng)力,鞭策自己不斷進(jìn)步。一篇完美的總結(jié)應(yīng)該清晰明了,邏輯有序,結(jié)構(gòu)合理。請看下面的總結(jié)范文,希望能對大家寫作總結(jié)有所幫助。
學(xué)校安全主任個(gè)人工作總結(jié)篇一
20xx年認(rèn)真貫徹校園安全、平安創(chuàng)建的文件要求,按照“強(qiáng)意識(shí),明職責(zé),重防范,勤督查”的思路,始終堅(jiān)持管行業(yè)管業(yè)務(wù)必須管安全,安全監(jiān)管主動(dòng)作為、有效作為,切實(shí)加強(qiáng)安全隱患排查治理體系建設(shè)。目前我市教育系統(tǒng)現(xiàn)有公辦中小學(xué)幼兒園99所,民辦中小學(xué)28所,民辦幼兒園353所,民辦培訓(xùn)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)360家,在校生22、1萬人。一年里沒有發(fā)生重大校園安全責(zé)任事故,非正常死亡人數(shù)明顯下降,校園總體平穩(wěn)、安全、有序,取得了較為明顯的成效,總結(jié)匯報(bào)如下。
牢固樹立“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé),齊抓共管”的意識(shí),主要負(fù)責(zé)人親自過問,親自研究,親自部署,親自明察暗訪安全工作,構(gòu)建了“教育局機(jī)關(guān)——教育監(jiān)察隊(duì)伍——中心?!行W(xué)幼兒園”四級(jí)安全網(wǎng)格監(jiān)管責(zé)任體系,重新明晰各層級(jí)安全監(jiān)管責(zé)任,實(shí)現(xiàn)分級(jí)監(jiān)管,條塊結(jié)合,校園安全網(wǎng)格責(zé)任立體式全覆蓋。
積極推進(jìn)等級(jí)平安校園創(chuàng)建工作,加強(qiáng)安全綜合監(jiān)管。通過平安創(chuàng)建工作的廣泛宣傳,強(qiáng)化責(zé)任,落實(shí)措施,推進(jìn)平安創(chuàng)建工作。由市綜治委校園及周邊綜合治理專項(xiàng)組牽頭,市綜治辦、公安局、市場監(jiān)管局、教育局組成考評(píng)組,在相關(guān)鎮(zhèn)(街)綜治辦的配合下,對我市38所學(xué)校進(jìn)行了實(shí)地檢查考評(píng),64所學(xué)校開展了隨機(jī)督查,義務(wù)教育階段“安全千萬家教師家訪活動(dòng)”覆蓋率達(dá)到100%,全面促進(jìn)我市教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行,確保校園安全和諧穩(wěn)定。
在義烏教育網(wǎng)建立了校園安全管理信息平臺(tái),在校園安全管理信息平臺(tái)及時(shí)下發(fā)文件通知,發(fā)布安全的政策法規(guī)、安全工作督查通報(bào)、安全工作計(jì)劃、安全教育培訓(xùn)及安全檢查的各類標(biāo)準(zhǔn),更新安全資訊、安全預(yù)警信息,實(shí)現(xiàn)了校園安全管理工作信息化。推出校園安全隱患曝光臺(tái),落實(shí)專項(xiàng)和綜合檢查、拉網(wǎng)式排查、暗訪突擊查等相結(jié)合的檢查督查工作制度,推行安全排查任務(wù)專項(xiàng)交辦督辦制度。對存在的問題、整改任務(wù)、安全隱患,全面通報(bào)曝光,并逐項(xiàng)落實(shí)整改交辦,接受全社會(huì)的共同監(jiān)督。積極聯(lián)合公安、執(zhí)法、交通等部門對黑校車開展了專項(xiàng)整治行動(dòng)。所有公辦學(xué)校推行家長進(jìn)出校園便捷識(shí)別系統(tǒng),“三防”建設(shè)實(shí)現(xiàn)全覆蓋。安保工作的薄弱區(qū)域是民辦幼兒園、培訓(xùn)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),及時(shí)下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范校園安保工作的通知》,明確了校園保安的資格條件和配備標(biāo)準(zhǔn)。通過隨機(jī)督查去發(fā)現(xiàn)隱患,對保安無證上崗、逃生通道上鎖等突出隱患集中曝光通報(bào),達(dá)到“一地有隱患,各校受啟示”的實(shí)效。
安全隱患排查以學(xué)校日常自查為主,做到日排查、周匯總、月盤點(diǎn)、季分析、學(xué)期總結(jié),落實(shí)定期和不定期檢查、重點(diǎn)和一般檢查、專項(xiàng)和綜合檢查、拉網(wǎng)式排查、暗訪突擊查等相結(jié)合的檢查督查工作制度。規(guī)范檢查內(nèi)容程序,注重檢查實(shí)效,強(qiáng)化“誰檢查、誰負(fù)責(zé)”,規(guī)范檢查臺(tái)賬,落實(shí)“問題工作法”,不搞形式,不走過場。針對眾多民辦培訓(xùn)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)在消防安全方面存在的隱患問題,在安全百日整治活動(dòng)中,實(shí)行“三個(gè)一”的隱患排查。局班子成員和各科室每兩周必須暗訪一次,分管領(lǐng)導(dǎo)每周必須暗訪一次,網(wǎng)格責(zé)任干部每周必須全面巡查暗訪一次,對培訓(xùn)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)檢查做到晚上見影、周末有人,實(shí)行全時(shí)段監(jiān)管。高度重視少兒防溺水工作,大力開展“教師家訪千萬家”活動(dòng),聯(lián)合鎮(zhèn)街對學(xué)校周邊水域開展拉網(wǎng)式排查,聯(lián)合其他部門對學(xué)校防溺水安全教育開展要賬式嚴(yán)查,去年溺水學(xué)生死亡數(shù)大幅下降。
20xx年始教育系統(tǒng)推行安全排查任務(wù)專項(xiàng)交辦督辦制度。春秋兩季對存在問題的278家單位下達(dá)整改任務(wù),“安全百日整治”期間,對521家單位近20xx項(xiàng)涉及消防等大大小小安全隱患全面通報(bào)、曝光并逐項(xiàng)落實(shí)整改交辦,對交辦的事項(xiàng),明確承辦單位、承辦內(nèi)容、辦結(jié)時(shí)限,指定辦理負(fù)責(zé)人、督辦人,實(shí)時(shí)查詢辦理進(jìn)度。積極發(fā)揮市教育監(jiān)督團(tuán)的作用,對交辦事項(xiàng)進(jìn)行跟蹤監(jiān)督,接受社會(huì)監(jiān)督,強(qiáng)化主體責(zé)任,讓不重視安全的辦學(xué)單位無立足之地,有效解決查而不落實(shí)的問題。
深刻吸取磐安樓房倒塌事故教訓(xùn),開展校舍安全再次大排查。通過巡查發(fā)現(xiàn)義亭的樹人中學(xué)、佛堂的王宅小學(xué)、江東的隔塘小學(xué)、福田的荷葉塘小學(xué)經(jīng)鑒定分別為d級(jí)或c級(jí)危房隱患后,事不過夜,立即研究,立即疏散,立即搬遷,會(huì)同相關(guān)鎮(zhèn)街均在三天內(nèi)順利完成搬遷。一年內(nèi)對22所學(xué)校幼兒園的校舍單通道消防安全隱患徹底整改到位,對20所學(xué)校不同時(shí)期形成的違法搭建物全部限期拆除。打造無違建校園,全面開展校園禁煙活動(dòng),打造無煙校園,聯(lián)合公安、執(zhí)法、交通等部門對黑校車開展專項(xiàng)整治行動(dòng)。
校園安全重點(diǎn)是消防安全和治安安全,薄弱區(qū)域是大量的民辦幼兒園、培訓(xùn)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。抓安全工作最易犯麻痹癥、疲勞癥,對存在的隱患熟視無睹。為此,我們打破慣性思維,要求從旁觀者、局外人的角度去發(fā)現(xiàn)問題。通過對調(diào)式檢查去發(fā)現(xiàn)隱患,以問題為導(dǎo)向,對逃生通道上鎖、人為設(shè)障等往往視而不見的突出消防隱患實(shí)拍證據(jù),集中曝光,體驗(yàn)逃生,切實(shí)達(dá)到“一地有隱患,各校受啟示”的實(shí)效。
標(biāo)本兼治抓安全。增加安全考核在培訓(xùn)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)年檢中的分值比重,列入年檢合格與否的前置條件。聯(lián)合發(fā)改、財(cái)政出臺(tái)新義烏人子女學(xué)校分級(jí)管理辦法,學(xué)校在年度內(nèi)出現(xiàn)重大安全責(zé)任事故或存在嚴(yán)重安全隱患拒不整改的,在分級(jí)認(rèn)定中“一票否決”。嚴(yán)格組織各校每月、每季消防逃生和防地震、防踩踏應(yīng)急演練,廣泛深入持久開展安全基本技能培訓(xùn)教育,請國內(nèi)權(quán)威校園安全專家講座、科學(xué)指導(dǎo)。完善鎮(zhèn)街中心校安全監(jiān)管網(wǎng)格員的管理考核辦法,對安全工作進(jìn)行專項(xiàng)考核,實(shí)行一年兩考,連續(xù)兩次末三位的淘汰換崗。
對安全隱患嚴(yán)重、屢次告誡不整改的,作為行業(yè)主管部門主動(dòng)擔(dān)責(zé),聯(lián)合公安、安監(jiān)、執(zhí)法、消防等部門和相關(guān)街道敢于亮劍,強(qiáng)力整治。協(xié)同市場監(jiān)督管理局、公安局開展學(xué)校食品安全、安保工作大檢查。整治關(guān)停存在嚴(yán)重安全隱患的新義烏人子女學(xué)校1所、非法外國人子女學(xué)校3所,立案查處無證幼兒園3所、關(guān)停2所。
邀請中國校園安全教育研究會(huì)秘書長李文輝主任、教育部中央教科所研究員馬雷軍博士來義烏講學(xué),觀摩學(xué)校安全教育課堂教學(xué),對學(xué)校安全管理應(yīng)急預(yù)案制定和實(shí)施、校園安全防范長效機(jī)制的建立與實(shí)踐提出指導(dǎo)意見。邀請市消防大隊(duì)指導(dǎo)消防安全教育示范學(xué)校創(chuàng)建工作。聯(lián)合市安監(jiān)局、消防大隊(duì)開展中小學(xué)生暑期安全教育活動(dòng),開展“尋找身邊的五患”活動(dòng)。將防溺水宣傳教育資料發(fā)至每個(gè)學(xué)生家長手中,學(xué)校防溺水安全教育做到規(guī)定內(nèi)容認(rèn)真講,重點(diǎn)時(shí)段突出講,不同對象分開講,重點(diǎn)對象當(dāng)面講,因校制宜創(chuàng)新講。
據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),20xx年安全科通過組織各類檢查共計(jì)排查安全隱患2900余起,整改率達(dá)到95%;指導(dǎo)配合學(xué)校調(diào)解學(xué)生傷害事故、矛盾糾紛共5起,調(diào)解成功率100%;全市各校開展安全宣傳教育1500余次,參與師生45萬余人次;開展大型各類安全知識(shí)培訓(xùn)9次,對全市校長、分管領(lǐng)導(dǎo)、教師安全教育培訓(xùn)培訓(xùn)3000余人次;各學(xué)校、幼兒園、教育機(jī)構(gòu)共組織應(yīng)急演練5000余次,各類預(yù)案得到了完善,增強(qiáng)了實(shí)用性和操作性。
一年來全市學(xué)校教育教學(xué)平穩(wěn)有序,未發(fā)生學(xué)校安全責(zé)任事故。安全工作沒有休止符,永遠(yuǎn)沒有圓滿,永遠(yuǎn)只能更努力。新的一年,我們將以鐵的決心、鐵的手腕,一刻不放松抓安全整治,確保校園安全,確保師生平安,全面打造平安校園!
學(xué)校安全主任個(gè)人工作總結(jié)篇二
今年我校的德育工作以鄧小平“三個(gè)代表”重要思想,以中央辦公廳和國務(wù)院辦公廳《關(guān)于適應(yīng)新形勢進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》、中央頒發(fā)的《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、黨的x屆五中、六中全會(huì)精神和全國德育工作會(huì)議精神為指導(dǎo),以行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),以“六禁”教育為重點(diǎn)、以課堂教學(xué)為主渠道,爭取社會(huì)各界的大力支持,把堅(jiān)定正確的政治方向放在第一位,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我鎮(zhèn)德育工作,提高德育工作的針對性、實(shí)效性,從而使我鎮(zhèn)德育工作真正形成“德育為首,以德立校,正面教育,正確處罰,堅(jiān)持常規(guī),落實(shí)養(yǎng)成,針對實(shí)際,提高實(shí)效”的新理念。認(rèn)真開展德育工作,堅(jiān)持以常規(guī)教育為重點(diǎn),認(rèn)真抓好禁毒、禁賭的系列教育活動(dòng),以愛國主義教育為重點(diǎn),以培育和弘揚(yáng)民族精神為主線,認(rèn)真抓好德育主題觀摩活動(dòng),寓思想教育于活動(dòng)之中,取得了良好的效果,促進(jìn)了我校教育教學(xué)工作的順利開展。
一、樹立新的德育理念,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。
1、學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組始終遵循“以人為本”的思想,堅(jiān)持正面教育,嚴(yán)格要求,認(rèn)真落實(shí)縣教育局提出的德育目標(biāo)任務(wù),繼續(xù)開展教育思想大討論,明確了教師的歷史責(zé)任,激發(fā)了教師轉(zhuǎn)變教育思想的積極性;意見子2、組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)德育法規(guī)文件,使教師認(rèn)識(shí)到抓好德育工作是每個(gè)教師的職責(zé)。堅(jiān)持間周一次政治學(xué)習(xí)制度,做到了時(shí)間落實(shí),內(nèi)容落實(shí),使廣大教師樹立了“教書育人,管理育人,服務(wù)育人,環(huán)境育人”的思想,進(jìn)一步明確了教育工作者必須成為熱愛學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的楷模。
3、依靠班主任這支德育骨干力量,加強(qiáng)班主任培訓(xùn)工作,召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),交流班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),提高了班主任的管理水平。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)德育工作有關(guān)法律法規(guī)文件,積極探索德育工作方法,組織教師認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完成縣教育局下達(dá)的德育交流文章的任務(wù),使我校德育工作有了新的起色。
4、充分發(fā)揮共青團(tuán)、少先隊(duì)組織的助手作用,認(rèn)真開展各種形式的教育活動(dòng),收到了良好的效果。
5、認(rèn)真抓好禁毒教育,學(xué)校建立了以校長為組長的禁毒教育領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校召開了專題報(bào)告會(huì),黨總支書記蔡啟軒同志作了“遠(yuǎn)離,積極參與禁毒人民戰(zhàn)爭”的專題發(fā)言。全鎮(zhèn)各校認(rèn)真上好禁毒教育課,做到了時(shí)間落實(shí)、內(nèi)容落實(shí)、教師落實(shí)、教案落實(shí),全鎮(zhèn)辦板報(bào)二十八期,墻報(bào)二期,收到了良好的效果。
6組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、近期關(guān)于教育的談話,提高了思想認(rèn)識(shí)和依法執(zhí)教的自覺性。
7、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,強(qiáng)化為人師表教育,幫助教師牢固樹立“教書育人、服務(wù)育人、管理育人、環(huán)境育人”的思想,堅(jiān)持“以人為本”的思想理念,重塑教師的形象。為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師的“四職”教育,中心學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與中層干部、教師廣泛開展了交心談心活動(dòng),要求各學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部深入教學(xué)、深入教師,努力抓好自己分管的工作,做到既分工,又緊密合作,要有一盤棋的思想,沉下身子抓教育教學(xué)工作,年終時(shí)把工作業(yè)績作為領(lǐng)導(dǎo)干部考核的重要依據(jù)之一,要求各學(xué)校要熱鬧站總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找準(zhǔn)存在的問題,積極探索教學(xué)方法,大力開展課程改革。各學(xué)校要分別召開年級(jí)教師會(huì)議,分析存在的問題,增添措施,對于教學(xué)成績突出的要給予大力的表彰獎(jiǎng)勵(lì),對抓教學(xué)質(zhì)量尤差的、事業(yè)心、責(zé)任感薄弱的,中心學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)集體幫助分析原因,督促教師認(rèn)真抓好教育教學(xué)工作,為提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),努力辦好人民滿意的教育。
8、加強(qiáng)“八榮八恥”的宣傳教育活動(dòng),分管德育工作的領(lǐng)導(dǎo)作了《提高認(rèn)識(shí),把握社會(huì)主義榮辱觀的內(nèi)容和特征》的專題輔導(dǎo),提高教職工對樹立社會(huì)主義榮辱觀重要性的認(rèn)識(shí),在教職工中開展“培養(yǎng)什么人”、“怎樣培養(yǎng)人”的討論,使教職工認(rèn)識(shí)到:作為教育工作者必須自覺學(xué)習(xí)和示范,以良好的道德情操影響學(xué)生。在教學(xué)中,要根據(jù)所教學(xué)科的教材,深入挖掘教材中的思想因素,滲透“八榮八恥”的教育,把樹立社會(huì)主義榮辱觀作為師德建設(shè)的重要內(nèi)容來抓,認(rèn)真做好學(xué)生的思想教育工作,促進(jìn)青少年健康成長。
9、進(jìn)一步建立健全初中的少先隊(duì)組織,規(guī)范了組織管理,現(xiàn)有少先隊(duì)1中隊(duì),做到了有輔導(dǎo)員、有領(lǐng)巾、有少先隊(duì)活動(dòng)。組織退隊(duì)的少年參加了退隊(duì)儀式,組織他們參加了業(yè)余團(tuán)校的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
二、堅(jiān)持以行為規(guī)范教育、養(yǎng)成教育為重點(diǎn),扎實(shí)學(xué)校德育工作。
1、認(rèn)真貫徹中小學(xué)生《守則》、《規(guī)范》、《___縣中小學(xué)生常規(guī)》,教育學(xué)生遵守學(xué)校紀(jì)律,學(xué)校進(jìn)一步完善了管理制度,繼續(xù)實(shí)行學(xué)生佩證制度和封閉式教學(xué)管理制度、規(guī)范了學(xué)校管理,維護(hù)了學(xué)校正常教學(xué)秩序。
2、認(rèn)真貫徹中央《公民道德實(shí)施綱要》,開展學(xué)“五句規(guī)范”,做“四有”新人活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生的文明、禮貌教育,全校共做好事268次,拾金不昧價(jià)值20元。
3、配合鎮(zhèn)黨委、政府和有關(guān)部門,抓好學(xué)校周邊環(huán)境的治理,本著看護(hù)好自己的門,管好自己的人的原則,強(qiáng)化了“六禁”教育工作,收到了良好的效果。受到了社會(huì)、家長的好評(píng)。
4、認(rèn)真開展創(chuàng)建綠色學(xué)?;顒?dòng)。中心學(xué)校舉辦了“吸取歷史教訓(xùn),愛我環(huán)境,從我做起”的專題教育活動(dòng),利用校會(huì)、團(tuán)隊(duì)課加強(qiáng)環(huán)境知識(shí)教育,辦板報(bào)156期。學(xué)校注重環(huán)境建設(shè),張貼了宣傳畫、添置花草、樹木,做到四季有花,四季長綠,創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的育人環(huán)境。開展了“五不”、“一彎腰”的活動(dòng),“五不”即:不亂寫亂畫;不亂扔廢棄物;不隨地吐痰;不亂擺放衛(wèi)生工具;不亂倒垃圾?!耙粡澭本褪钦l見到有廢棄物就彎腰拾起,通過這樣的活動(dòng),現(xiàn)在校園窗明幾凈,地面整潔,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
5、組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育部制發(fā)的《中小學(xué)開展誠信教育的通知》,對初中畢業(yè)班的學(xué)生進(jìn)行了誠信考試的教育,簽訂了誠信考試責(zé)任書。
6、認(rèn)真開展愛國主義、培育和弘揚(yáng)民族精神系列教育活動(dòng)。全校辦板報(bào)110期,中心學(xué)校舉行了“發(fā)揚(yáng)長征精神和抗日精神”專題報(bào)告會(huì),宣傳革命前輩在抗戰(zhàn)期間歷經(jīng)磨難,不畏艱險(xiǎn),以民族興亡為己任的“長征”精神,充分利用校園廣播、板報(bào)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)積極宣傳中國人民抗日戰(zhàn)爭和長征勝利的偉大歷史意義,激勵(lì)師生振奮精神,開拓進(jìn)取,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興、促進(jìn)世界和平與發(fā)展的崇高事業(yè)而奮斗;全校各班利用活動(dòng)課開展故事會(huì),講紅軍長征的故事和抗日戰(zhàn)爭故事,教唱長征和抗戰(zhàn)的革命歌曲,誦讀毛主席的七律《長征》詩,使全校師生受到了深刻的教育,活躍了校園文化生活。
7、認(rèn)真抓好校風(fēng)建設(shè)和精神文明建設(shè),強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的思想作風(fēng)建設(shè),繼續(xù)開展創(chuàng)建“四好”領(lǐng)導(dǎo)班子活動(dòng),建設(shè)一支勤政務(wù)實(shí)的干部隊(duì)伍;認(rèn)真開展了黨風(fēng)廉政建設(shè),教育黨員干部要加強(qiáng)學(xué)習(xí),帶頭遵守紀(jì)律,帶頭抓好教育教學(xué)工作。
8、認(rèn)真抓好安全工作,做到安全工作警鐘長鳴。學(xué)校與班主任簽訂了責(zé)任書,堅(jiān)持了安全工作檢查和報(bào)告制度,會(huì)議、演出、集會(huì)等,堅(jiān)持“安全、安靜、整齊”的原則,增強(qiáng)了師生的安全意識(shí)和學(xué)生的自我保護(hù)能力。認(rèn)真開展了“創(chuàng)建道路交通安全學(xué)?!被顒?dòng),制定了《___鎮(zhèn)中心學(xué)校道路交通安全學(xué)校基本標(biāo)準(zhǔn)》、《___鎮(zhèn)中心學(xué)校交通安全領(lǐng)導(dǎo)、班主任職責(zé)》。
9、堅(jiān)持抓好德育主題觀摩活動(dòng),增強(qiáng)德育的實(shí)效性。六月一日,中心學(xué)校小學(xué)部開展了“我快樂、我體驗(yàn)、我能行”主題觀摩活動(dòng),十一月十七日,楊泗小學(xué)舉行了“祖國在我心中”主題觀摩活動(dòng)。參加活動(dòng)有中心學(xué)校全體主要領(lǐng)導(dǎo)、各學(xué)校校長、少先隊(duì)輔導(dǎo)員。同時(shí)在活動(dòng)結(jié)束時(shí),安排了明年德育工作的任務(wù)。
10、認(rèn)真抓好慶祝建國五十六周年活動(dòng),中心學(xué)校開展了師生歌詠會(huì),演唱革命歌曲,使學(xué)生受到傳統(tǒng)教育,知道國旗、國徽、國歌,國名。
三、加強(qiáng)業(yè)余團(tuán)校建設(shè),增強(qiáng)青年團(tuán)的活力。
1、認(rèn)真開展先進(jìn)青年的培訓(xùn),參培65,培養(yǎng)發(fā)展共青團(tuán)員10x,做到有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有教師、有教案、有計(jì)劃、有檢查、有總結(jié)。
2、組織青年團(tuán)員認(rèn)真開展美化校園活動(dòng),組織團(tuán)員參加街道、校園周圍的清掃活動(dòng),清除垃圾,凈化環(huán)境。
3、在青年和團(tuán)員中開展黨的知識(shí)教育,學(xué)校黨總支書記蔡啟軒同志作了《積極努力學(xué)習(xí),做新時(shí)期的優(yōu)秀青年》的發(fā)言。同時(shí)對全體青年作了具體的要求,希望他們努力學(xué)習(xí),積極要求進(jìn)步,努力鍛煉,做新時(shí)期的好青年。
五、鞏固傳統(tǒng)教育成果,樹榜樣,獎(jiǎng)先進(jìn),認(rèn)真開展?fàn)幃?dāng)優(yōu)秀學(xué)生活動(dòng)。
1、認(rèn)真開展?fàn)幃?dāng)優(yōu)秀升旗手活動(dòng),評(píng)出優(yōu)秀升旗手3x,堅(jiān)持升旗和國旗下的講話制度,激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情。
學(xué)校安全主任個(gè)人工作總結(jié)篇三
學(xué)校安全工作不僅關(guān)系到師生個(gè)體的安危,更關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的聲譽(yù)和國家的發(fā)展。如何更好的開展學(xué)校安全工作,今天本站小編給大家整理了個(gè)人學(xué)校安全。
謝謝大家對小編的支持。
安全責(zé)任,重于泰山”,安全工作是學(xué)校的首要工作,為切實(shí)保障學(xué)校師生安全,依據(jù)上級(jí)有關(guān)安全文件精神,我校持之以恒地開展創(chuàng)建平安校園工作。一學(xué)期來,我校本著綜合治理堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過安全教育及演練,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)序,消除學(xué)校大環(huán)境和班級(jí)治安秩序的各種不安全隱患?,F(xiàn)將本年度安全工作總結(jié)如下:
一加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),措施有力。
為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校成立了由一把手校長任組長,主任具體抓的安全綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并根據(jù)具體工作內(nèi)容成立了校園設(shè)施設(shè)備、教學(xué)活動(dòng)、食品衛(wèi)生、周邊環(huán)境整治等安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化對安全綜治工作的領(lǐng)導(dǎo)、督查及檢查。
二、強(qiáng)化安全,警鐘長鳴。
一學(xué)期來各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校的安全工作給予了高度重視與關(guān)心,這也表明了安全工作在學(xué)校整體工作中的重要地位。因此,我校將學(xué)校安全工作作為學(xué)校的首要工作來抓,定人定崗抓安全,大會(huì)小會(huì)講安全,人人心中有安全,為創(chuàng)建平安校園營造了濃厚的氛圍。在每學(xué)期初召開全體教職工大會(huì),提出安全第一的工作要求,反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全工作的重要性,部署本學(xué)期安全工作重點(diǎn),提醒大家在日常工作中特別注意安全問題;每周全體教師的政治學(xué)習(xí),提出的第一件工作就是對學(xué)生進(jìn)行安全教育。做到安全的事常提,安全的經(jīng)常念,嚴(yán)防死守,防患于未然。使學(xué)校上自校長、下至普通教職工,每個(gè)人都把安全工作當(dāng)成做好本職工作的基本點(diǎn),在思想上時(shí)時(shí)刻刻繃緊安全弦,在工作中處處防范安全隱患,做到警鐘長鳴,極大提高了全體教職工的安全憂患意識(shí)和安全責(zé)任感。
三、制度保證措施到位。
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由校長負(fù)責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂。
責(zé)任書。
學(xué)校與班主任層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)學(xué)校還與學(xué)生及學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
規(guī)章制度。
建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實(shí)建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng),嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全應(yīng)急工作預(yù)案及疏散預(yù)案。學(xué)校建立安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了安全應(yīng)急工作預(yù)案及疏散預(yù)案。
5、建立安全工作臺(tái)帳。學(xué)校安全工作的管理、教育及周邊安全等各類材料分門別類歸檔。
四、齊抓共管群防群治。
學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與公安、交警、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng),取得了良好的教育效果。
五、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)。
要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。通過防地震及疏散演練來增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。
1、認(rèn)真做好安全教育工作。學(xué)校安全教育以"校園安全"為主題,組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對性地扎實(shí)地開展教育和防范工作。
手抄報(bào)。
張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會(huì)講座安全征文與知識(shí)競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒,學(xué)校利用周前會(huì)議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間,小結(jié)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)安全防范能力和自我保護(hù)能力。
六、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改。
開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。汛前,學(xué)校對校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時(shí),積極配合衛(wèi)生局對學(xué)校飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。冬季,學(xué)校對電線進(jìn)行防火安全檢查,學(xué)校還不定期對周邊安全進(jìn)行檢查等。
20xx年,我校在園區(qū)綜治辦的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育的原則,通過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力。
為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長直接抓,分管副校長具體抓,學(xué)校辦公室、教育處、保衛(wèi)科具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
二、制度保證,措施到位。
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校黨總支書記、校長負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,對造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及門衛(wèi)值班、食品衛(wèi)生管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
3、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。
三、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)。
要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn),經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。
四、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改。
開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。學(xué)校綜合處不定期地對校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時(shí),積極配合園區(qū)防疫站對學(xué)校食堂衛(wèi)生進(jìn)行檢查。
五、存在的主要問題和下步的打算。
我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng),但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。
1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。社會(huì)上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì)惡勢力和人員還存在,社會(huì)上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學(xué)生的影響還非常大,學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來越多,獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢群體,多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
安全責(zé)任重于泰山。為了使師生有一個(gè)安全、文明的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,我校在抓好教育教學(xué)工作的同時(shí),認(rèn)真遵照上級(jí)職能部門關(guān)于學(xué)校安全文明工作的要求,認(rèn)真做好安全工作。結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,加強(qiáng)安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo),配合政府職能部門做好學(xué)校及周邊治安綜合治理,努力創(chuàng)建安全文明校園?,F(xiàn)將20xx年我校安全工作的情況總結(jié)如下:
1、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)健全。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視校園安全文明建設(shè),將學(xué)校安全工作列入學(xué)校重要議事日程,并成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:李新建。
副組長:羅海憲王中祥。
組員:高志永左國法左福永安海聚各班主任。
領(lǐng)導(dǎo)小組由校長掛帥,副校長、少隊(duì)輔導(dǎo)員任副組長,相關(guān)處室的負(fù)責(zé)人及各班主任任組員,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)創(chuàng)建工作。
2、各處室安全工作職責(zé)明確,相互聯(lián)動(dòng)。
制定各項(xiàng)規(guī)章制度,以制度化明確各部門的安全責(zé)任。如《教師值日責(zé)任追究制度》、《學(xué)生宿舍管理制度》、《飯?zhí)眯l(wèi)生管理制度》、《各處室管理制度》、《學(xué)生體育課安全注意事項(xiàng)》、《學(xué)生校內(nèi)一日要求》。
學(xué)校各部門分工合作,共同參與校園安全管理工作。如少先大隊(duì)輔導(dǎo)員王中祥老師協(xié)同少隊(duì)部值日干部等負(fù)責(zé)學(xué)校日常的安全保衛(wèi)和維持正常生活、教學(xué)秩序等;羅副校長帶領(lǐng)體衛(wèi)處、后勤學(xué)生食堂衛(wèi)生和師生體質(zhì)健康;總務(wù)處負(fù)責(zé)安全設(shè)施建設(shè);教導(dǎo)處、各科任教師等利用學(xué)科教學(xué)進(jìn)行安全文明教育等等。
學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃中,我們突出了學(xué)校安全文明建設(shè)的內(nèi)容,保證校園安全文明工作萬無一失。先后投入資金添置滅火器,更新體育設(shè)施,加固大門、欄桿等學(xué)校重點(diǎn)部位。下一步打算新裝防盜門五個(gè),確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全。
1、學(xué)校建立了完善的集人防、物防、技防于一體的校園治安防控體系。一方面,聘請法制副校長和片警,實(shí)現(xiàn)學(xué)校與公安機(jī)關(guān)、社區(qū)治安聯(lián)防機(jī)制;落實(shí)規(guī)范學(xué)校教師值班職責(zé)和工作制度及各項(xiàng)安全保衛(wèi)措施。
2、堅(jiān)持值班值勤制度。
包括領(lǐng)導(dǎo)值日、教師值日、學(xué)生會(huì)干部值日。堅(jiān)持每天都有人輪值,特別加強(qiáng)節(jié)日及敏感期間的值日。
3、設(shè)備設(shè)施管理完善,無安全隱患。
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行消防法規(guī)和制度,崗位責(zé)任落實(shí),按規(guī)定配足消防器材,并確保設(shè)施有效;師生生活和教學(xué)實(shí)驗(yàn)室等易燃易爆危險(xiǎn)品管理規(guī)范,無任何消防事故發(fā)生。
無交通安全事故發(fā)生;校舍無安全隱患;各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)的安全措施完善,工作落實(shí)。
4、突發(fā)事件預(yù)防與處置制度完善。
學(xué)校安全保衛(wèi)工作以校長為核心,由分管安全保衛(wèi)的副校長直接領(lǐng)導(dǎo),由之日教師負(fù)責(zé)日常管理,各部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)各部門日常安全工作,并逐級(jí)簽訂安全。
協(xié)議書。
做到責(zé)任分明分工明確層層落實(shí)。各部門負(fù)責(zé)人認(rèn)真做好日常安全工作積極排查安全隱患。制訂了《鐵李小學(xué)安全事故應(yīng)急處理預(yù)案》、《鐵李小學(xué)安全事故處理辦法》和《學(xué)校安全事故匯報(bào)制度》遇突發(fā)性安全事故發(fā)生部門負(fù)責(zé)人根據(jù)《預(yù)案》及時(shí)處理馬上向上級(jí)匯報(bào)上一級(jí)根據(jù)現(xiàn)場情況作出處理并再續(xù)級(jí)上報(bào)做到上下級(jí)密切聯(lián)系共同協(xié)調(diào)處理。
1、以愛國主義為核心的民族精神教育深入開展。學(xué)校除了按上級(jí)要求有計(jì)劃組織學(xué)生參加各種活動(dòng)外,堅(jiān)持每周對學(xué)生進(jìn)行思想教育,并堅(jiān)持每周升降旗制度,并舉行國旗下講話。
學(xué)校通過校會(huì)、級(jí)會(huì)、班會(huì)、組織各種活動(dòng)及網(wǎng)絡(luò)媒體陣地等對學(xué)生積極開展誠信教育,形成了師生人人知誠信、講誠信的良好氛圍。
學(xué)生自覺遵守《中小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》,有良好的衛(wèi)生習(xí)慣和文明舉止,無不良行為。
2、逢寒、暑假、節(jié)日放假前,我們都通過教工會(huì)議、校會(huì)、班會(huì)形式,或印發(fā)通知,反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全問題,做到家喻戶曉,人人皆知,自覺做好人身和財(cái)物安全。
3、成立法制學(xué)校,聘請鄉(xiāng)派出所張成志為我校法制副校長。學(xué)校與市公安局、消防大隊(duì)掛鉤,每學(xué)年至少舉辦兩次以上的法制教育,邀請政法部門領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校對全校師生進(jìn)行法制知識(shí)講座,邀請公安部門的領(lǐng)導(dǎo)利用案例對學(xué)生進(jìn)行剖析教育,使學(xué)生學(xué)法、知法、守法、用法,培養(yǎng)學(xué)生遵守法紀(jì),遠(yuǎn)離“黃、賭、毒、邪”。
4、注重學(xué)生心理健康教育。
四、一年來取得的成績。
一年來,我們認(rèn)真貫徹上級(jí)部門關(guān)于做好學(xué)校安全工作的文件和會(huì)議精神,積極配合各職能部門搞好學(xué)校周邊綜合治理,依法治校,認(rèn)真做好學(xué)校內(nèi)部維穩(wěn)工作,取得了如下的成績。
1、一年來學(xué)校師生犯罪率為零,沒有發(fā)生一起群體性斗毆事件。
3、20xx年3月,學(xué)校被評(píng)為鄭州市教育系統(tǒng)消防安全先進(jìn)單位。
五、存在問題。
1、學(xué)校各室門窗質(zhì)量差,防盜性能低。
2、學(xué)校周邊交通安全問題。學(xué)校緊鄰交通十字路口,給學(xué)生上下學(xué)帶來不便。
六、整改意見。
1、首先做好自身內(nèi)部管理,發(fā)揮值日領(lǐng)導(dǎo)和教師的作用,值日教師加強(qiáng)值班巡邏,維護(hù)良好的教學(xué)秩序。
2、經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,學(xué)生排隊(duì)上下學(xué),教師、領(lǐng)導(dǎo)放學(xué)護(hù)隊(duì),護(hù)送學(xué)生安全過路。
一年來,我們認(rèn)真貫徹國家和上級(jí)維穩(wěn)及綜合治理工作的方針政策,機(jī)構(gòu)健全,領(lǐng)導(dǎo)重視,制訂徹實(shí)可行的管理制度,層層嚴(yán)抓共管,確保了學(xué)校良好教學(xué)的秩序,促進(jìn)了學(xué)校的教育教學(xué)工作,為我校的發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的后盾,維穩(wěn)及綜治工作取得了良好的成績。
學(xué)校安全主任個(gè)人工作總結(jié)篇四
按照工程管理公司的統(tǒng)一部署和要求,__府項(xiàng)目部成立了安全生產(chǎn)月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和制定了活動(dòng)方案,結(jié)合項(xiàng)目現(xiàn)場實(shí)際,開展了以“強(qiáng)化紅線意識(shí)、促進(jìn)安全發(fā)展”為主題的“安全活動(dòng)月”活動(dòng),并狠抓宣傳活動(dòng),著力普及安全生產(chǎn)知識(shí)教育,突出重點(diǎn)抓好施工現(xiàn)場安全生產(chǎn)專項(xiàng)治理,杜絕安全生產(chǎn)事故。現(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、主要活動(dòng)開展基本情況。
1、認(rèn)真開展宣傳教育活動(dòng),營造良好的社會(huì)氛圍。
今年安全生產(chǎn)月活動(dòng)主題是“強(qiáng)化紅線意識(shí)、促進(jìn)安全發(fā)展”。緊緊圍繞這一主題,廣泛深入開展安全生產(chǎn)宣傳教育、培訓(xùn)工作。20__年_月_日,項(xiàng)目部將組織職工開展“遵章守紀(jì),從我做起”的安全簽名活動(dòng)。向各施工單位宣傳貫徹公司“安全生產(chǎn)活動(dòng)月”的活動(dòng)要求,利用生產(chǎn)會(huì)議、標(biāo)語、宣傳欄等多種宣傳形式,教育全體管理人員及施工人員遵章守法,提高全員的安全生產(chǎn)意識(shí)。普及安全文化,傳播了安全技術(shù),做到全體管理及施工人員人人皆知,提高項(xiàng)目部全體施工人員的安全素質(zhì),時(shí)刻緊繃安全這根弦,安全牢記心中,推動(dòng)了項(xiàng)目部安全生產(chǎn)工作的穩(wěn)定發(fā)展。
2、加強(qiáng)施工現(xiàn)場安全文明管理,深化安全生產(chǎn)專項(xiàng)治理施工現(xiàn)場是安全生產(chǎn)監(jiān)管的重點(diǎn),杜絕現(xiàn)場安全隱患,提高個(gè)人防范能力是抓好安全生產(chǎn)工作的根本。20__年_月_日、20__年_月__日,由項(xiàng)目部組織監(jiān)理、施工單位項(xiàng)目負(fù)責(zé)人深入施工現(xiàn)場進(jìn)行檢查,對可能會(huì)引起施工坍塌、腳手架、深基坑、塔吊、施工用電、模板支撐系統(tǒng)等重大危險(xiǎn)源、重點(diǎn)監(jiān)控、重點(diǎn)檢查,各施工單位也緊緊圍繞施工現(xiàn)場安全生產(chǎn)進(jìn)行整改落實(shí),施工現(xiàn)場安全管理水平和安全防護(hù)有了一定的改善。
3、項(xiàng)目部加強(qiáng)安全宣傳教育和人員培訓(xùn)。首先利用宣傳標(biāo)語、張貼宣傳畫、黑板報(bào)和簡報(bào)進(jìn)行立體全員教育,重點(diǎn)組織施工技術(shù)人員、特殊工種人員以及管理人員進(jìn)行內(nèi)培外訓(xùn),對《安全生產(chǎn)法》等法律法規(guī)進(jìn)行全員集中學(xué)習(xí);樹立安全第一的思想;樹立常抓不懈的思想;樹立從嚴(yán)管理的思想。這樣一來,使廣大職工的安全生產(chǎn)意識(shí)顯著提高,也真正使安全生產(chǎn)深入人心,使安全生產(chǎn)思想根深蒂固。
二、存在問題及下步工作打算。
本次“安全生產(chǎn)月”月活動(dòng),對提高企業(yè)安全生產(chǎn)管理人員的意識(shí),提高施工現(xiàn)場安全文明管理水平,促進(jìn)現(xiàn)場建筑安全生產(chǎn)平穩(wěn)態(tài)勢發(fā)展有較好的推進(jìn)作用,取得了一定的成績。但是安全生產(chǎn)管理方面存在不少問題:少數(shù)參建單位尤其是現(xiàn)場負(fù)責(zé)人、安全意識(shí)不強(qiáng),未配備符合要求的專職安全員,建筑工地現(xiàn)場安全管理不到位,特別是施工現(xiàn)場安全防護(hù)、重大危險(xiǎn)源監(jiān)控不到位等。
針對以上存在的問題,為切實(shí)提高現(xiàn)場安全管理水平,項(xiàng)目部側(cè)重做好下一步工作目標(biāo):
1、進(jìn)一步強(qiáng)化安全生產(chǎn)意識(shí),尤其是提高施工單位負(fù)責(zé)人的安全意識(shí),督促進(jìn)一步健全安全生產(chǎn)組織機(jī)構(gòu),配齊專職安全員,完善各項(xiàng)安全生產(chǎn)管理制度,強(qiáng)化安全生產(chǎn)責(zé)任到人。
2、強(qiáng)化施工現(xiàn)場安全文明管理,繼續(xù)深化安全生產(chǎn)專項(xiàng)治理工作,督促施工單位認(rèn)真抓好施工現(xiàn)場安全文明管理工作,切實(shí)消除施工現(xiàn)場存在的安全隱患,強(qiáng)化安全責(zé)任落實(shí)。
3、積極配合市區(qū)上級(jí)主管部門開展各項(xiàng)安全活動(dòng)。強(qiáng)化安全管理,狠抓安全教育培訓(xùn),明確安全監(jiān)督的職責(zé),大力營造安全生產(chǎn)氛圍,提高廣大員工對安全生產(chǎn)基礎(chǔ)工作重要性的認(rèn)識(shí)。把安全生產(chǎn)工作的穩(wěn)定發(fā)展,以保障現(xiàn)場施工生產(chǎn)的順利進(jìn)行。
學(xué)校安全主任個(gè)人工作總結(jié)篇五
學(xué)校從學(xué)期開始便成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長李行德任組長,副校長楊雙全任副組長,何榮林、吳鴻光、鄢財(cái)寶為組員,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校安全工作。以鄢財(cái)寶為安全員,成立安全辦公室,具體負(fù)責(zé)制定學(xué)校安全工作的各個(gè)制度,明確各部門的具體職責(zé)和責(zé)任,確保學(xué)校安全工作有序開展。領(lǐng)導(dǎo)小組成立以來,在“防非”、防火和處理麻疹等突發(fā)事件中起到了良好的組織作用,使事件得到了及時(shí)、妥善的處理。
二、廣泛宣傳,加強(qiáng)教育,提高安全意識(shí)。
學(xué)校安全辦公室從成立以來利用會(huì)議、廣播、黑板報(bào)、宣傳廚窗、橫幅等形式進(jìn)行了廣泛的宣傳,并發(fā)動(dòng)各班廣泛開展班團(tuán)活動(dòng)、知識(shí)講座、知識(shí)競賽等活動(dòng),并以此為載體全體動(dòng)員、全員參與,把安全工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作,寓安全教育于活動(dòng)中,加強(qiáng)安全教育,提高安全意識(shí),養(yǎng)成安全習(xí)慣。在本學(xué)期中。針對防火和防麻疹工作中,在安全辦公室的統(tǒng)一布署下,及時(shí)有效的宣傳教育,使全體師生面對困難時(shí)能夠妥善,科學(xué),合理的處理,避免了不必要的損失。
三、完善制度,強(qiáng)化管理,健全管理網(wǎng)絡(luò)。
為使學(xué)校安全工作能夠正常有序的開展,根據(jù)安全領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排,安全辦公室進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作的各項(xiàng)制度,具體的有學(xué)校防火、防傳染病、交通監(jiān)督、校園保衛(wèi)、學(xué)生公寓管理等各項(xiàng)制度,分工到人,責(zé)任到人,簽定了安全責(zé)任書,并與學(xué)??己讼鄴煦^,強(qiáng)化管理,使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域,每一個(gè)角落。
四、立足防范,變“堵”為“疏”。
本學(xué)期來,我室一直堅(jiān)持“教育為重,預(yù)防為主,標(biāo)本兼治,重要治本?!钡姆结?,做足做好“防”文章,在此基礎(chǔ)上變“堵”為“疏”。學(xué)校在教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提高安全防范意識(shí)的基礎(chǔ)上每一個(gè)季度都組織學(xué)校各部門對學(xué)校各處進(jìn)行安全大檢查,摸清學(xué)??赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾,并做出相應(yīng)的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。
學(xué)校安全主任個(gè)人工作總結(jié)篇六
20__年學(xué)校安全工作堅(jiān)持“安全第一”預(yù)防為主、綜合治理的方針。嚴(yán)防各類安全穩(wěn)定事故的'發(fā)生從增強(qiáng)師生安全意識(shí)。強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,通過明確責(zé)任、落實(shí)措施,為營造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境,狠抓學(xué)校安全工作,具體工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、責(zé)任明確。
為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程。把安全放在第一位,成立了以校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,一名副組長主抓安全工作,按“一崗雙責(zé)”安全工作管理機(jī)制,經(jīng)學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議通過,對學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員責(zé)任進(jìn)行確認(rèn)。
二、制度保證,措施到位。
1、建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任追究制。將安全工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員簽訂責(zé)任確認(rèn)書。學(xué)校與全校教師和班主任簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人?!?BR> 3、完善學(xué)校安全工作制度和應(yīng)急預(yù)案,做到有章可循,不留盲點(diǎn),不出漏洞,新的教學(xué)樓標(biāo)準(zhǔn)的安全消防設(shè)施做到管好會(huì)用。對原有的制度進(jìn)行完善充實(shí)。并安排一名老師做專職安全員。參加省消防總隊(duì)組織的消防培訓(xùn)。
三、加強(qiáng)檢查、及時(shí)整改。
開展常規(guī)檢查,日巡查、周檢查、月排查。檢查中不留死角,不走過場,對排查中發(fā)現(xiàn)的隱患,能立即整改的立即整改。不能立即整改的采取有效措施進(jìn)行定期防范限期整改。檢查主要圍繞用火用地、食品安全、流行性疾病防控、上下學(xué)交通安全、校園周邊綜合治理。教室、微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、宿舍、食堂、疏散通道等重點(diǎn)部位。
四、加強(qiáng)教育、促進(jìn)自護(hù)。
抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們的安全教育月為重點(diǎn),經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、人身安全,自然災(zāi)害等安全教育。
1、認(rèn)真做好安全教育月工作。學(xué)校安全教育月以校園安全為主題,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位,開展深入全面大檢查,消除隱患,有針對性扎實(shí)開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班、團(tuán)會(huì),對學(xué)生開展安全預(yù)防教育。舉行主題班會(huì)、講座。國旗下講話等形式開展豐富多彩的安全教育。
3、為了進(jìn)一步提高全校師生的自我保護(hù)意識(shí),提高面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力,增強(qiáng)在緊急狀態(tài)下的心理承受力,幫助全體師生提高自救、自護(hù)的能力,每學(xué)期開展一次疏散演練活動(dòng)。
學(xué)校安全主任個(gè)人工作總結(jié)篇七
在即將結(jié)束的一學(xué)期里,高_(dá)_班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,年級(jí)組長的帶領(lǐng),任課老師的大力支持和配合下,各項(xiàng)工作順利展開,學(xué)習(xí)、工作等方面都取得了一定的成績?,F(xiàn)將我做的工作做一番總結(jié)。
一、做好學(xué)生的思想工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的品德,努力培養(yǎng)使之成為德智體全面發(fā)展的人才。
為做好學(xué)生的思想工作,我主要從兩方面入手,一是開好每個(gè)星期一下午的班會(huì)課,班會(huì)課是對上一個(gè)星期出現(xiàn)過的問題的一個(gè)總結(jié),并針對問題做出對應(yīng)解決的主要陣地。同事,重視班會(huì),開好班會(huì)是正確引導(dǎo)學(xué)生,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的關(guān)鍵。
例如:我的班會(huì)課的主題是“正確面對青春期情感——談早戀?!敝赃x這個(gè)題目是因?yàn)?,在一段時(shí)間內(nèi),由于班級(jí)同學(xué)的熟識(shí),部分男女同學(xué)過于親密交往,在班上造成不良學(xué)習(xí)風(fēng)氣。經(jīng)私下調(diào)查,情節(jié)嚴(yán)重,涉及早戀范圍。我主要從以下幾個(gè)方面來講這個(gè)班會(huì)主題:青春期的情感特征、異性之間的交往、什么是早戀、早戀的危害、如何正確處理男女同學(xué)之間的關(guān)系等方面,讓同學(xué)思考并討論。經(jīng)過這次的班會(huì),同學(xué)們明顯增強(qiáng)了自我約束能力,把更多的時(shí)間放在學(xué)習(xí)上。
開班會(huì)不一定要在班會(huì)課上,利用一些零碎的又不影響學(xué)科學(xué)習(xí)的時(shí)間開短小精悍的班會(huì)也能取得良好的效果,不必長篇大論,班主任把及時(shí)發(fā)現(xiàn)的不良思想的苗頭一針見血地指出來,對事不對人,進(jìn)行警示性的引導(dǎo)教育,往往能把一些影響班風(fēng),學(xué)風(fēng)的不良思想消滅在萌芽階段。
重視與學(xué)生的思想交流,多與學(xué)生談心。注重的是學(xué)生的個(gè)性和因材施教。我對于雷州這個(gè)地方來說,是他鄉(xiāng)之客。對雷州的文化傳統(tǒng)和教育模式不是很了解。學(xué)生又來自各個(gè)不同的初級(jí)中學(xué),和接受了不同程度和方式的教育。有著各不相同的家庭背景,懷著不同的性格和興趣愛好特長。為針對學(xué)生的個(gè)性,做到因材施教,以至達(dá)到最完美的教學(xué)效果。我經(jīng)常找學(xué)生聊天,做好一個(gè)班主任,首先是要做好一個(gè)朋友。盡量為他們排憂解難,只有這樣,才能走進(jìn)學(xué)生當(dāng)中,融入學(xué)生心里。
二、加強(qiáng)班級(jí)管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),認(rèn)真做到“日新其德,止于至善”
孔子說:“弟子入則孝,出則弟,謹(jǐn)而信,泛愛眾,而親仁。行有馀力,則以學(xué)文?!币馑际钦f,要先做到德行上的端正,有閑暇的時(shí)間,才去學(xué)習(xí)文化知識(shí)。可見德行隊(duì)一個(gè)人的學(xué)習(xí)多么重要,而這,也是對學(xué)風(fēng),班風(fēng),的自我約束,自我培養(yǎng)。
在這個(gè)學(xué)期力,我的班級(jí)管理工作具體從以下幾個(gè)方面實(shí)施:
1、高一年級(jí)的學(xué)生剛步入高中,也正直青春期,是世界觀,人生觀發(fā)展變化的重要階段,同時(shí)課程的設(shè)置增多,知識(shí)點(diǎn)的復(fù)雜、難度加深,也面臨著三年后的高考這一實(shí)際問題。這時(shí)候,日新其德,止于至善,對培養(yǎng)正確的世界觀,人生觀,有著極其重要的引導(dǎo)作用,不至于使學(xué)生在學(xué)習(xí)中,因壓力的加大而產(chǎn)生兩極分化,甚至迷惘,對前途失去信心。
2、培養(yǎng)學(xué)生如何自行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力,放手讓他們自我設(shè)計(jì),自我組織各種適當(dāng)活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)會(huì)規(guī)劃、料理、調(diào)控自己,使自己在集體中成為班級(jí)的建設(shè)者,而不是“包袱”。學(xué)生自我設(shè)計(jì),策劃最成功的一次“活動(dòng)”當(dāng)屬班級(jí)新年元旦晚會(huì)。作為班主任我完全放手讓學(xué)生自己操作,從活動(dòng)的策劃,節(jié)目的征集,會(huì)場布置到晚會(huì)順利閉幕,我只是做簡單的指導(dǎo),晚會(huì)很成功,從學(xué)生臉上的微笑可以看出他們心中的自信和驕傲。
特別要提一提的是班干部的選用,這是讓學(xué)生自治的重要途徑。班主任的管理代表的是學(xué)校的管理,不論班主任如何和顏悅色都帶有不容質(zhì)疑的權(quán)威性,也難免有不被理解和接受的時(shí)候,通過班干部的協(xié)調(diào),往往能夠取得意想不到的效果。班干部起的是協(xié)助班主任管理班級(jí)的作用,他們接受班主任的指導(dǎo),又及時(shí)向班主任反饋班級(jí)情況和同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài);他們分工管理班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù),同時(shí)又是一個(gè)團(tuán)結(jié)合作的整體。
選好班干部,不但有利于班級(jí)管理,而且有利于全體學(xué)生共同發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生擔(dān)任班干部,是培養(yǎng)學(xué)生能力、提高學(xué)生素質(zhì)的一種很有效的方法,如培養(yǎng)其組織能力、管理能力、社交能力、語言表達(dá)能力等,還可培養(yǎng)其關(guān)心集體、關(guān)心他人、樂于奉獻(xiàn)、積極進(jìn)取等優(yōu)良的思想品質(zhì)。多培養(yǎng)班干部有利于多數(shù)學(xué)生全面發(fā)展。通過班干部管理班級(jí),讓學(xué)生自治自理,卻不等于班主任可以完全不理,這關(guān)涉到班主任的引導(dǎo)、指導(dǎo)和調(diào)控問題。當(dāng)學(xué)生對事情的理解是非不分明,對班級(jí)事務(wù)的處理欠妥當(dāng),不能形成正確的輿論導(dǎo)向、達(dá)成共識(shí)的時(shí)候,班主任就應(yīng)該及時(shí)的給予引導(dǎo)和指導(dǎo)。只有班主任做好宏觀的調(diào)控,做好班級(jí)的帶頭人、領(lǐng)路人,把好方向關(guān),才有帶領(lǐng)學(xué)生不斷前進(jìn)不斷發(fā)展,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展,健康成長。
三、積極主動(dòng)地和各科教師聯(lián)系,協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶作用。
在與任課教師的交往中,我尊重他們的意見,同時(shí)又把他們當(dāng)作班級(jí)的主人,視為自己的良伴、知己。凡事都主動(dòng)地同任課教師協(xié)商,傾聽聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,在處理師生矛盾時(shí),盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時(shí)注意到多教育學(xué)生,讓學(xué)生懂禮貌,尊重老師的勞動(dòng),樹立老師的威信,增進(jìn)師生情誼。
學(xué)校安全主任個(gè)人工作總結(jié)篇八
為了加強(qiáng)學(xué)校安全工作的管理,我校狠抓學(xué)校及周邊治安綜合治理各項(xiàng)措施的落實(shí),強(qiáng)化學(xué)校的安全防范工作,優(yōu)化育人環(huán)境,以xx大精神和“”的重要思想為指導(dǎo),以學(xué)校為主體,以服務(wù)師生為宗旨,緊密結(jié)合教育改革、發(fā)展和穩(wěn)定的實(shí)際,堅(jiān)持教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合,切實(shí)維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序,確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全,營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。
進(jìn)一步加強(qiáng)對“平安校園”創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo),充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要性,自覺承擔(dān)起保學(xué)校平安的責(zé)任。落實(shí)安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,做到校長親自抓,總務(wù)主任、德育主任具體抓,法制副校長配合抓,形成齊抓共管的良好局面;把創(chuàng)建“平安校園”列入學(xué)校工作計(jì)劃,進(jìn)一步建立健全矛盾糾紛排查調(diào)處工作機(jī)制,建立預(yù)警和應(yīng)急機(jī)制,完善處置突發(fā)事件的預(yù)案;制定和完善各項(xiàng)安全管理制度,層層落實(shí)安全責(zé)任制,簽訂責(zé)任書,實(shí)行責(zé)任追究制,為學(xué)校營造和諧的育人環(huán)境和構(gòu)建校園及周邊良好的治安環(huán)境。
二、深入開展安全教育,提高師生安全意識(shí)和自救自護(hù)能力。
學(xué)校充分利用班隊(duì)活動(dòng)課、宣傳櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站等宣傳陣地,通過講座、主題班會(huì)等多種形式,認(rèn)真開展安全教育。結(jié)合“安全教育日”、“119消防日”、“綜治宣傳月”等活動(dòng),對師生進(jìn)行交通、消防、游泳等活動(dòng)的安全教育,增強(qiáng)師生的安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高防范及自救能力,減少意外傷亡事件的發(fā)生;認(rèn)真做好校舍安全檢查工作,及時(shí)消除隱患,嚴(yán)防事故發(fā)生,確保師生的生命安全;定期對消防設(shè)施進(jìn)行全面檢查,對容易引發(fā)火災(zāi)和存放危險(xiǎn)品的重點(diǎn)部位及人員集中的場所要重點(diǎn)檢查,對消防設(shè)施要定期維護(hù)更換,確保消防器材的完好;加強(qiáng)食堂、宿舍等重點(diǎn)部位的人防、物防和技防措施。
三、加強(qiáng)法制教育,推動(dòng)依法治。
在對青少年學(xué)生進(jìn)行科學(xué)文化知識(shí)教育的同時(shí),大力加強(qiáng)道德教育、法制教育和心理健康教育,增強(qiáng)學(xué)生法制觀念,提高遵紀(jì)守法的自覺性。
堅(jiān)持以人為本的思想,深入扎實(shí)地開展青少年法制教育活動(dòng),預(yù)防和遏制青少年違法犯罪。拓展法制教育的廣度和深度,完善學(xué)校法制副校長法制教育制度,實(shí)現(xiàn)法制教育的經(jīng)常化、規(guī)范化、制度化,為推進(jìn)依法治校奠定基礎(chǔ)。不斷探索新的法制宣傳教育方式方法,實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家庭、社會(huì)的法制宣傳教育活動(dòng)互為推動(dòng)、互為補(bǔ)充,力爭取得最佳實(shí)效。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正師生的違法違紀(jì)行為,并針對社會(huì)上存在的不良現(xiàn)象,探索德育工作的針對性、實(shí)效性。
四、加強(qiáng)未成年人保護(hù)工作,建立學(xué)校內(nèi)部管理機(jī)制。
學(xué)校加大了《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》、《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》等法律法規(guī)的宣傳力度,切實(shí)提高對青少年的保護(hù)和維權(quán)力度,為中小學(xué)生健康成長營造良好環(huán)境。
加強(qiáng)了未成年人保護(hù)制度建設(shè)。建立教育和管理并重的工作長效機(jī)制,把深入細(xì)致的思想政治工作與嚴(yán)格科學(xué)的管理制度結(jié)合起來,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。實(shí)行家庭、學(xué)校、社會(huì)三結(jié)合,預(yù)防未成年人犯罪。一是配合公安等部門,抓預(yù)防未成年學(xué)生違法犯罪工作;二是爭取社會(huì)各界和學(xué)生家長的支持、配合,做好不良行為學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化工作,大力倡導(dǎo)“愛心”教育,加大扶貧濟(jì)困送溫暖活動(dòng)的力度,積極幫助經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生完成學(xué)業(yè);學(xué)校把未成年人保護(hù)工作納入學(xué)校工作計(jì)劃,做到年初有安排、部署和措施,平時(shí)有檢查,年終有總結(jié);強(qiáng)化學(xué)生課間和午休管理,提高學(xué)校的管理能力,增強(qiáng)學(xué)生的自我約束能力;三是加強(qiáng)對學(xué)習(xí)有困難、心理有障礙、行為有不良、體質(zhì)有問題等“特殊學(xué)生”的幫扶工作,樹立“轉(zhuǎn)化一個(gè)特殊學(xué)生與培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生同樣光榮”的觀點(diǎn);對“特殊學(xué)生”實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,定期家訪并與學(xué)生[fs:page]談心,掌握其思想變化過程,幫助其解決實(shí)際困難,并積極配合有關(guān)部門打擊侵害學(xué)生合法權(quán)益的違法犯罪行為。
加強(qiáng)安全警示教育。學(xué)校經(jīng)常開展各種適合不同層次學(xué)生的安全警示教育活動(dòng),豐富學(xué)生安全知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),提高學(xué)生自護(hù)自救的能力;嚴(yán)格校外活動(dòng)的報(bào)批制度,加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作,嚴(yán)密防范安全事故的發(fā)生。
五、落實(shí)“綜治”措施,建立安全工作的長效機(jī)制。
學(xué)校把校園及周邊治安綜合治理活動(dòng)納入安全工作總體規(guī)劃,落實(shí)社會(huì)治安防范措施,加強(qiáng)防范和非法宗教對校園的滲透,建立和完善學(xué)校及其周邊地區(qū)治安管理長效機(jī)制,認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)安全工作意見,充分認(rèn)識(shí)安全工作的長期性和艱巨性,嚴(yán)格按有關(guān)學(xué)校安全與管理的要求,進(jìn)一步健全和完善學(xué)校安全管理制度,切實(shí)做好交通、體育活動(dòng)、消防、大型集體活動(dòng)、食品衛(wèi)生、衛(wèi)生防疫、校舍、校園周邊環(huán)境等安全管理工作;加強(qiáng)學(xué)校及校園周邊治安綜合治理工作,及時(shí)準(zhǔn)確掌握出現(xiàn)的新問題,加大學(xué)校及校園周邊安全防范力度,提高預(yù)防、發(fā)現(xiàn)、控制和處置能力,努力消除學(xué)校及周邊各種不安全因素;認(rèn)真總結(jié)校園和周邊治安環(huán)境整治的經(jīng)驗(yàn),積極探索綜合治理的工作方法,鞏固和擴(kuò)大整治成果,努力為師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。
1、重視宣傳教育。學(xué)校重視抓好師生安全教育,做好宣傳教育和防范工作。每到寒暑假印發(fā)告家長書進(jìn)行安全宣傳教育,每學(xué)期組織師生進(jìn)行交通安全、消防安全、禁毒宣傳教育,大大提高了師生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。同時(shí)經(jīng)常性對師生進(jìn)行安全教育。每學(xué)期請派出所同志和法制副校長來校作專題講座。增強(qiáng)了學(xué)生的法制觀念、道路交通安全、消防安全和自我保護(hù)的意識(shí)。
2、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。學(xué)校健全各項(xiàng)規(guī)章制度和安全管理機(jī)構(gòu),落實(shí)安全管理責(zé)任制。強(qiáng)化師生交通安全、消防安全和大型活動(dòng)安全管理,落實(shí)保障師生安全的各項(xiàng)規(guī)章制度,消除各種安全隱患,層層簽訂安全工作責(zé)任書,強(qiáng)化《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求,加大校園安全投入,完善設(shè)施,提高科技含量,杜絕由于學(xué)校管理不善造成的師生傷亡事故。學(xué)校與派出所建立“校園110”,加大了安全保障系數(shù),確保學(xué)校師生人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全。加強(qiáng)消防安全檢查工作,配備齊滅火器材定期檢查充裝。認(rèn)真做好食品衛(wèi)生安全工作,健全校舍安全預(yù)警機(jī)制,制定防險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案。做好校園周邊環(huán)境治理工作。依照國家法律法規(guī)和有關(guān)精神的要求,加強(qiáng)對學(xué)生飲食工作的管理,堅(jiān)決禁止“三無”食品進(jìn)入校園,杜絕食物中毒事件發(fā)生,確保師生身體健康和生命安全。
3、營造人文氛圍。積極營造人文氛圍,用優(yōu)良的環(huán)境熏陶學(xué)生的心靈。加強(qiáng)校園文化建設(shè),把創(chuàng)建安全、健康、文明的和諧校園作為突破口,加強(qiáng)校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),抓好校容校貌,使學(xué)校成為環(huán)境整潔優(yōu)美、秩序井然、生機(jī)勃勃的育人場所。以健康向上、優(yōu)美、整潔的校園環(huán)境陶冶學(xué)生情操,使學(xué)校成為精神文明建設(shè)的窗口。大力開展“文明學(xué)?!?、“和諧校園”創(chuàng)建活動(dòng),把創(chuàng)建“平安、文明、和諧”校園作為安全工作的重要內(nèi)容,制訂了創(chuàng)建規(guī)劃和實(shí)施方案,細(xì)化目標(biāo)要求,落實(shí)各項(xiàng)措施,積極爭創(chuàng)“平安、文明、和諧”校園。
學(xué)校安全主任個(gè)人工作總結(jié)篇九
今年我校的安全工作根據(jù)上級(jí)主管部門校園治安綜合治理工作會(huì)議的精神,以確保平安校園為目標(biāo),切實(shí)做好校園及周邊環(huán)境的治安綜合治理,認(rèn)真貫徹“平安校園高于天”的原則,牢固樹立“安全第一”的思想,全面推行安全保衛(wèi)工作責(zé)任制,強(qiáng)化校園內(nèi)部治安秩序和校園周邊環(huán)境的整治,為我校深化教育體制改革和全面實(shí)施素質(zhì)教育營造一個(gè)良好的環(huán)境,為學(xué)校的教育教學(xué)工作提供保障和基礎(chǔ)。
一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)安全管理責(zé)任制。我校開展安全工作總體目標(biāo)是:以樹立安全意識(shí)為主線,以強(qiáng)化層層管理責(zé)任制為核心,以落實(shí)具體措施為重點(diǎn),全面排查、清理和整頓校園內(nèi)不安全因素,努力創(chuàng)建一個(gè)管理有序、防控有力、環(huán)境整潔、校風(fēng)良好的安全文明校園,確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中深化改革和穩(wěn)步發(fā)展。為了保證該項(xiàng)活動(dòng)的正常開展,實(shí)現(xiàn)安全工作的總體目標(biāo),我校成立了群防群治工作領(lǐng)導(dǎo)組,落實(shí)了三級(jí)目標(biāo)管理責(zé)任制。第一級(jí)由校長掛帥,統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各處室、各責(zé)任人的工作開展,貫徹執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門關(guān)于安全工作方面的指示、任務(wù)和要求,研究制訂活動(dòng)方案;第二級(jí)由相關(guān)部門負(fù)責(zé)人擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)組成員,負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的實(shí)施、活動(dòng)過程的督促檢查、活動(dòng)結(jié)果的匯總反饋;第三級(jí)由各年級(jí)組長、各班級(jí)班主任、各專用教室負(fù)責(zé)老師具體負(fù)責(zé)一線安全管理,分工明確、職責(zé)落實(shí)。在管理上,由領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)的辦公室具體負(fù)責(zé)日常工作;在制度上,堅(jiān)持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,并將校園安全管理活動(dòng)的情況與各處室、班級(jí)和個(gè)人業(yè)績考評(píng)相掛鉤,在各類考評(píng)活動(dòng)中實(shí)施“除人力不可抗拒的原因外出現(xiàn)安全事故一票否決制”原則,確?;顒?dòng)內(nèi)容落在實(shí)處。
二、強(qiáng)化宣傳教育,全面樹立安全意識(shí)。因此,我校創(chuàng)建安全學(xué)校工作重點(diǎn)之一便是加強(qiáng)全校師生的安全教育,強(qiáng)化安全意識(shí)。首先必須消除思想“隱患”,克服“湊合、僥幸、麻痹、粗疏”的心理;其次嚴(yán)格執(zhí)行活動(dòng)實(shí)施方案,認(rèn)真制訂安全措施,排查安全隱患,及時(shí)進(jìn)行整改,杜絕安全事故的發(fā)生。在安全問題上落實(shí)“四不放過”——問題原因不查清不放過、問題責(zé)任不明確不放過、問題處理無結(jié)果不放過、整改措施不落實(shí)不放過。為使通過宣傳,形成人人自覺參與安全管理的良好局面,學(xué)校利用橫幅標(biāo)語、校園廣播、班級(jí)黑板報(bào)等多種形式進(jìn)行廣泛的宣傳,營造了一個(gè)“人人講安全,處處講安全”的濃厚氛圍。在強(qiáng)化師生安全意識(shí)的同時(shí),學(xué)校更注重對師生進(jìn)行安全知識(shí)與法制教育。學(xué)校要求全體教師要牢固樹立“防”出安全、“查”出安全、“管”出安全、“練”出安全——“細(xì)節(jié)”出安全、“規(guī)范”出安全的意識(shí)。
三、健全各種安全制度,加強(qiáng)安全管理。
1、日常崗位安全操作制度。學(xué)校經(jīng)過多年的實(shí)踐積累,不斷地修訂完善,現(xiàn)已形成了的日常崗位安全操作制度有:門衛(wèi)安全制度、校園食品衛(wèi)生安全制度、交通安全管理制度、消防安全管理制度、用電安全制度、安全保衛(wèi)制度、衛(wèi)生保健室管理制度、校舍管理制度、教學(xué)實(shí)驗(yàn)安全檢查防護(hù)制度、體育課安全制度、活動(dòng)課安全制度、重大集體活動(dòng)報(bào)批與安全保衛(wèi)制度、節(jié)假日安全管理制度、電教教學(xué)安全制度、微機(jī)房管理制度、突發(fā)惡性事件預(yù)案等。日常崗位安全操作制度的健全為全校師生提供了制度保證。
a、月匯報(bào)制度。班主任每月把各班綜治工作情況報(bào)送學(xué)校。
b、重大傷亡事故報(bào)告制度。凡是學(xué)校師生非正常傷亡事故或重大安全事故,應(yīng)及時(shí)上報(bào)上級(jí)主管部門,(先用電話,后用書面報(bào)告)。對發(fā)生事故應(yīng)按照各自管理權(quán)限及時(shí)查清原因,對事故責(zé)任者給予嚴(yán)肅處理,事故善后事宜應(yīng)及時(shí)妥善處理。對發(fā)生事故不上報(bào)者,要追究有關(guān)人員的責(zé)任。
c、春秋游等大型活動(dòng)的審批制度。凡開展春、秋游或大型活動(dòng)應(yīng)報(bào)送學(xué)校,再報(bào)區(qū)教育局批準(zhǔn),在開展各次活動(dòng)應(yīng)由學(xué)校批準(zhǔn)后方可進(jìn)行,春、秋游活動(dòng)應(yīng)以就近為原則,提倡步行。
d、嚴(yán)格值勤值班制度。每天都有一名行政人員及四名教師值班,嚴(yán)格定崗,對違反紀(jì)律的學(xué)生要嚴(yán)肅幫教、處理,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。
3、安全工作檢查制度。學(xué)校安全以防為主。我校嚴(yán)格執(zhí)行校園安全定期檢查制度,由學(xué)校創(chuàng)安工作領(lǐng)導(dǎo)組成員對學(xué)校安全工作進(jìn)行每周一次小檢查,每季度一次大檢查,并及時(shí)做好檢查記錄,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)整改。
四、采取切實(shí)措施,創(chuàng)建安全文明校園。學(xué)校創(chuàng)安工作的要點(diǎn)主要有:以認(rèn)真落實(shí)“人防、技防、物防”三位一體的防范措施;圍繞校園中突出的交通問題,發(fā)動(dòng)全體學(xué)生,學(xué)校每天有值日教師和禮儀崗學(xué)生巡視,加強(qiáng)對學(xué)生的交通安全意識(shí)教育。加強(qiáng)保衛(wèi)隊(duì)伍建設(shè)和人員管理,維護(hù)校園穩(wěn)定;建立、完善規(guī)章制度,落實(shí)長效管理。目前,學(xué)校已形成了部門自查、定期檢查、不定期抽查等三種形式的安全檢查制度,認(rèn)真落實(shí)校園安全管理的各項(xiàng)措施。如:在全校各班級(jí)中設(shè)立了安全員,要求每周對本班范圍內(nèi)的學(xué)生動(dòng)態(tài)、教學(xué)生活設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行記錄、檢查、并向班主任匯報(bào);在校園各區(qū)域配備、完善消防設(shè)施,專人負(fù)責(zé),定期檢查;大隊(duì)部開展了形式多樣的安全教育活動(dòng),如:安全知識(shí)講座,交通法規(guī)知識(shí)競賽等,讓學(xué)生重溫有關(guān)規(guī)章制度和法律法規(guī),增強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律法制觀念,使他們懂得遵紀(jì)守法的道理。
五、突出學(xué)生安全的重點(diǎn),抓好學(xué)生安全管理。
1、嚴(yán)格門衛(wèi)制度,加強(qiáng)值勤值班,嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),強(qiáng)調(diào)學(xué)生進(jìn)入校園(包括節(jié)假日)不能騎車,每天早中晚學(xué)生進(jìn)校門時(shí)均有值日教師在校門口進(jìn)行檢查。
2、加強(qiáng)課間管理,早自修前和中午每年段有一名值日教師到各班巡視,杜絕學(xué)生在課余時(shí)間滋生事端。
3、進(jìn)一步發(fā)揮校外輔導(dǎo)員的作用,邀請校外輔導(dǎo)員經(jīng)常性的到校,對學(xué)生進(jìn)行法制及安全知識(shí)的教育。
4、加強(qiáng)交通安全法規(guī)教育,經(jīng)常性的進(jìn)行交通安全常識(shí)講座,教育全體師生注意交通安全。
5、加強(qiáng)游泳安全教育,嚴(yán)禁學(xué)生私自到野外游泳游玩,嚴(yán)防事故的發(fā)生。
6、呼吸道疾病流行時(shí)期,嚴(yán)格做好預(yù)防和消毒工作,保障全校師生的身體健康,并制訂了應(yīng)急預(yù)案措施。
六、探索校園安全管理新機(jī)制。
今年我校為適應(yīng)教育發(fā)展的需要,積極開展校園安全管理新機(jī)制的探索,在借助社會(huì)力量強(qiáng)化校園安全管理上邁出了新的一大步。在上級(jí)部門的大力支持下,經(jīng)過充分討論醞釀,我校與社會(huì)物業(yè)聯(lián)手,共建平安校園,為學(xué)校的安全管理注入了新的力量。有關(guān)校園安全保衛(wèi)要求明確,職責(zé)落實(shí),措施到位。目前,學(xué)校24小時(shí)有保安值崗、巡視。形象上、管理上更具專業(yè)性,也得到了全校師生和家長的肯定。這使我校的創(chuàng)安工作上了一個(gè)新臺(tái)階。
總之,我校認(rèn)真落實(shí)創(chuàng)建安全學(xué)?;顒?dòng)的實(shí)施方案,并將此項(xiàng)活動(dòng)與校園精神文明建設(shè)活動(dòng)、與加強(qiáng)思想政治工作、與創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng)學(xué)風(fēng)工作等各項(xiàng)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來,相互促進(jìn),努力創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園環(huán)境。一年來,我校的創(chuàng)建安全和綜合治理學(xué)校工作取得了較大的成果,學(xué)校全年無重大事故發(fā)生。
學(xué)校安全主任個(gè)人工作總結(jié)篇十
1、做好“立德樹人,美麗校園”評(píng)比工作,做好相關(guān)材料收集、整理工作。
2、加強(qiáng)做好學(xué)生文明衛(wèi)生檢查及社會(huì)主義核心價(jià)值觀的學(xué)習(xí)。
3、11月18日舉行全校性管制刀具、火種收繳檢查工作。
4、11月19日舉行火災(zāi)逃生疏散安全演練。
5、聘請法制副校長黃顯勇到學(xué)校上法制課。
6、加大學(xué)校安全檢查工作,電路整改200米、維修床架5個(gè)、更換點(diǎn)燈,開關(guān)25個(gè)、更換門窗4個(gè)。
7、認(rèn)真組織段考工作,并召開段考質(zhì)量分析會(huì)。
8、11月19日舉行羅波小學(xué)學(xué)生朗讀課文比賽,組織語文教師進(jìn)行朗讀比賽。
9、開展教研活動(dòng)共2節(jié),集體備課3次,組織教師參加各種培訓(xùn)達(dá)40人(次)。
10、舉辦羅波小學(xué)第二屆美食節(jié)活動(dòng)。
學(xué)校安全主任個(gè)人工作總結(jié)篇十一
為了貫徹執(zhí)行上級(jí)安全工作文件精神,認(rèn)真落實(shí)縣教育局安全目標(biāo)管理責(zé)任狀,確保校園的長期安全穩(wěn)定。我們決定從20xx年9月27日至20xx年10月31日,開展“校園安全月”活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)的開展情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化管理,使“安全月”工作穩(wěn)步推進(jìn)。
領(lǐng)導(dǎo)重視,建立一套得力的安全管理隊(duì)伍。成立了一支由學(xué)校副校長朱月、顧從銀擔(dān)任正副組長,德育處、體衛(wèi)處、少先隊(duì)以及其他處室成員和年級(jí)組長為成員的安全領(lǐng)導(dǎo)小組。下設(shè)辦公室,由陳汝華同志擔(dān)任主任。
其次,進(jìn)一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學(xué)、合理、規(guī)范、易操作。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和保處室、各年級(jí)主任、各班級(jí)班主任簽訂安全工作現(xiàn)任狀。建立了各項(xiàng)安全工作檢查評(píng)比制度、安全工作管理制度。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)安全值日檢查制。值日領(lǐng)導(dǎo)對每天的安全工作負(fù)總責(zé),領(lǐng)導(dǎo)小組成員依表值日。針對我校學(xué)生比較多,樓道比較窄,安全隱患大的狀況,安排專人進(jìn)行管理。
為校為本,講求實(shí)效,制定完善的宣傳教育內(nèi)容。
活動(dòng)開展初期,我們組織以領(lǐng)導(dǎo)小組為核心的宣傳小組,針對我校的實(shí)際,制定我校的安全宣傳教育內(nèi)容。
(1)、警示教育:認(rèn)真宣傳學(xué)習(xí)《響水縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)安全工作管理規(guī)定》及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,正面教育師生自覺遵守《規(guī)定》和《規(guī)范》,同時(shí)以外地發(fā)生的安全事故為借鑒,反復(fù)宣傳教育。
(2)、自我保護(hù):在小學(xué)生中進(jìn)行如何自救,如何應(yīng)對走失,被拐騙等安全防范的教育。
(3)、食品衛(wèi)生安全:教育學(xué)生不到外面的攤點(diǎn)上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。
(4)、活動(dòng)安全:加強(qiáng)課外活動(dòng)及課間活動(dòng)的安全教育。
(5)行路安全:加強(qiáng)送路隊(duì)的管理,強(qiáng)化交通法規(guī)教育。
二、開展多彩的活動(dòng),將安全意識(shí)深入人心。
我們利用各種會(huì)議對師生進(jìn)行安全重要性地教育。紅領(lǐng)巾廣播站共收到安全知識(shí)稿件達(dá)500余篇,每日都有安全知識(shí)與安全方面的表揚(yáng)與批評(píng),通過廣播,學(xué)生學(xué)到了許多安全常識(shí),感受到了安全的重要性。黑板報(bào)、宣傳櫥窗等更是學(xué)生宣傳安全的主陣地,全校共出了以安全為主題的黑板報(bào)共116板塊,在校園處處都能感受講安全的氣氛。
我們還在全校開展“讓安全進(jìn)校園,把安全帶回家”的主題班會(huì),有4名教師為全校上了公開課,得到了全體老師的好評(píng)。
為了提高學(xué)生學(xué)安全、講安全的積極性,我們還舉辦了安全知識(shí)講座,并開展了安全知識(shí)競賽、安全名言警句評(píng)比等活動(dòng),共收到安全名言警句500多條,學(xué)校選擇其中典型名句,利用紅領(lǐng)巾廣播站,向全校宣講,讓每個(gè)學(xué)生銘記在心。
學(xué)校還把安全工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作,寓安全教育于活動(dòng)中,加強(qiáng)安全教育,提高安全意識(shí),養(yǎng)成安全習(xí)慣。
三、強(qiáng)化安全管理,加強(qiáng)進(jìn)行安全檢查,使安全工作百無一漏。
首先,對學(xué)校的每一個(gè)角落進(jìn)行排查,消除安全隱患。各年級(jí)主任會(huì)同各班班主任對本班級(jí)的電器、用電線路和門窗進(jìn)行一次檢查,特別是檢查窗戶用小錘敲一敲,檢查接口處是否離焊,玻璃邊緣用手摸一摸,看看上面的油膩是否要脫落??倓?wù)處牽頭由領(lǐng)導(dǎo)小組成員參加對學(xué)校圍墻、大門、廁所、公用教室、微機(jī)房、樓房、外面用電線路等公共設(shè)施進(jìn)行了一次安全大檢查。所有檢查相關(guān)人員都參加,并且有記錄,有簽名。
第三、利用班隊(duì)課、晨會(huì)課,學(xué)科滲透等途徑,加強(qiáng)對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育活動(dòng)。
第四、利用學(xué)生常規(guī)管理通報(bào)這一手段,對學(xué)校內(nèi)外出現(xiàn)的各種安全責(zé)任事故進(jìn)行曝光,警示每一個(gè)班主任加強(qiáng)安全管理,保證學(xué)校的每一個(gè)安全指令地落實(shí)。
第五、經(jīng)常性地組織學(xué)校各部門對學(xué)校各處進(jìn)行安全大檢查,摸清學(xué)??赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾,并做出相應(yīng)的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。
四、加強(qiáng)校內(nèi)外聯(lián)系,健全管理網(wǎng)絡(luò),使學(xué)校安全工作社會(huì)化。
為了讓每一個(gè)孩子能夠安全學(xué)習(xí),我校充分利用社會(huì)各界力量,加強(qiáng)對安全工作的宣傳與管理。
為了讓學(xué)生行路更加安全,學(xué)校與交警部門聯(lián)系,請他們來校為學(xué)生宣傳交通法規(guī)知識(shí),還與他們共同研究,在我校放學(xué)與上學(xué)高峰期,將教育局到郵政支局一段的幸福路的定為機(jī)動(dòng)車禁區(qū),并安排交警值勤,保證了學(xué)生的行路安全。
我們還與防疫部門合作,對學(xué)校校園商店進(jìn)行衛(wèi)生檢查,對校園周邊的食品店定期進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督,與城管部門合作,對校園周圍的攤點(diǎn)進(jìn)行清理,使我校周圍多年無法根除的衛(wèi)生安全隱患得以根除。
再次,我們還修訂了加強(qiáng)學(xué)生乘坐機(jī)動(dòng)車上學(xué)的管理制度,與每一位乘坐機(jī)動(dòng)車上學(xué)的學(xué)生家長重新簽訂了安全工作責(zé)任狀,杜絕一切社會(huì)閑散人員進(jìn)入校園,以明確責(zé)任,確保學(xué)生安全。
學(xué)生的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。正是因?yàn)閷W(xué)校能從實(shí)際出發(fā)不斷健全和完善學(xué)校有關(guān)安全工作方面的規(guī)章制度,才形成了學(xué)校安全保衛(wèi)工作和學(xué)生安全教育工作有章可循,以章辦事,違章必糾的良好局面。使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域,每一個(gè)角落。
當(dāng)前,學(xué)校安全工作的不斷增大,學(xué)生中獨(dú)生子女越來越多,他們在家庭中受到的保護(hù)多,缺乏生活經(jīng)驗(yàn),自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低。但社會(huì)治安問題日益嚴(yán)重,這就大大增加了學(xué)校安全工作的難度。安全工作只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn),必須做到長期的警鐘長鳴,這是一項(xiàng)長期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程。今后,我們將進(jìn)一步重視學(xué)校安全教育工作,及時(shí)解決安全工作中出現(xiàn)的新問題,不斷提高學(xué)校安全教育工作水平。
學(xué)校安全主任個(gè)人工作總結(jié)篇十二
回顧我校十一月份創(chuàng)先爭優(yōu)工作,既緊張忙碌又收獲頗豐:
一、德育工作。
1、開展了我愛學(xué)校專題班會(huì)活動(dòng),以此教育學(xué)生熱愛學(xué)校的一花一草一木,保護(hù)好教室布置、校園布置。
2、組織學(xué)生觀看愛國主義電影,三年級(jí)以上的學(xué)生寫了觀后感。3、對教師進(jìn)行了師德教育,進(jìn)一步增強(qiáng)了愛崗敬業(yè)的精神,為人師表的意識(shí),關(guān)心學(xué)生的內(nèi)涵與行為。
4、少先隊(duì)大隊(duì)部開展了“我為亞運(yùn)作貢獻(xiàn)”的主題教育,組織學(xué)生觀看比賽,講述亞運(yùn),宣傳亞運(yùn),開展了亞運(yùn)征文活動(dòng)。5、努力打造校園,盡力營造優(yōu)雅舒適的校園。學(xué)校投入資金兩萬多元,安裝了三個(gè)不銹宣傳窗櫥,制作了二十多米的名人畫及名言,購置了十二盆景花,美化操場。
6、開展了十一月教職工講評(píng)活動(dòng),評(píng)出了6個(gè)先進(jìn)教職工,每人兌現(xiàn)了100元獎(jiǎng)金。
7、對學(xué)生進(jìn)行了一次法律知識(shí)的講座,由學(xué)校保安給學(xué)生上了法制課。
二、教學(xué)工作。
1、每個(gè)教師對半期教學(xué)工作進(jìn)行了反思,找準(zhǔn)自己教學(xué)中的溥弱點(diǎn),教與學(xué)中存在的問題。
2、開展了聽評(píng)課活動(dòng),老師們的聽課節(jié)數(shù)均超過20節(jié),學(xué)校為每個(gè)教師另發(fā)了一本聽課記錄本。大家相互聽課,相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短。
3、承辦了鎮(zhèn)骨干教師優(yōu)質(zhì)課比賽活動(dòng)。
4、對教師的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行了月查月評(píng)。
5、教導(dǎo)處對一年級(jí)進(jìn)行拼音過關(guān)考試。
三、教科研、課改工作。
1、教導(dǎo)處開展了如何加強(qiáng)對學(xué)生合作學(xué)習(xí)的的培訓(xùn)討論活動(dòng)。
2、召開了五步教學(xué)模式研究會(huì),聽取了各位老師的實(shí)施匯報(bào),討論、研究在實(shí)施五步教學(xué)模式過程中存在的一些問題以及針對存在的問題,采取相應(yīng)的措施不力辦法。
3、制定了五步課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),以此來量化五步教學(xué)課堂。
4、同年級(jí)同學(xué)科的老師開展了一次集體備課活動(dòng)。
5、開展了繼續(xù)教育登記年審工作。
四、安全工作。
1、由重慶市安居防火知識(shí)宣傳培訓(xùn)中心對教職工進(jìn)行消防知識(shí)培訓(xùn)。并現(xiàn)場進(jìn)行了消防演練。
2、對學(xué)生進(jìn)行了交通安全教育、冬季防火知識(shí)、預(yù)防流感知識(shí)的教育。
3、組織學(xué)生開展了幫校長尋查安全隱患活動(dòng)。并對查出來的音樂室外面的墻磚進(jìn)行了撤除處理,對教學(xué)樓與實(shí)驗(yàn)相連處的裂縫進(jìn)行分析判定。
4、加強(qiáng)了每天對學(xué)生提示式安全教育,下課前、放學(xué)前必須對學(xué)生。
進(jìn)行安全提醒式教育。
5、完成了義務(wù)教育階段免費(fèi)飲用奶的登記上報(bào)工作。
6、填報(bào)了校舍防震統(tǒng)計(jì)表。
7、對保安進(jìn)行了月培訓(xùn),制定了《三合街道中心校保安一日工作常規(guī)》,以此規(guī)范保安的工作。
五、工會(huì)工作。
1、對生病住的何國珍老師進(jìn)行了集體慰問。
2、被街道教育聯(lián)合工會(huì)推選為先進(jìn)工會(huì)組織。
3、摸清了退休職工人頭,把在我校退休,轉(zhuǎn)教委發(fā)工資的向淑媛、代吉華納入學(xué)校退休教師名冊,同等對待,進(jìn)行慰問。
六、存在的問題:
1、部分教師,特別是年紀(jì)大的教師,抓不住教材的重難點(diǎn),方法不當(dāng)。雖然學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)已找其談心,但就是抱著混一二個(gè)月就退了的思想。還有兩個(gè)中年教師成績太低劣了,雖談話,有改進(jìn),但估計(jì)功夫用得還是不深。
2、課堂教學(xué)模式的改革實(shí)施過程中,有的教師對導(dǎo)學(xué)案不結(jié)合自己的實(shí)際進(jìn)行修改調(diào)整,而是照搬應(yīng)用,或者根本沒用,有待加強(qiáng)引導(dǎo)與指導(dǎo)。
3、領(lǐng)導(dǎo)人數(shù)少,兼職多,事太雜,感覺力不從心,個(gè)別中層干部,每天上學(xué)都是最后一個(gè)來校,起不了帶頭作用。
4、校舍面積太小制約著學(xué)校的體育課、大課間活動(dòng)、課外活動(dòng)的開展。
學(xué)校安全主任個(gè)人工作總結(jié)篇十三
班主任工作是艱巨的,也是十分重要的,在長期的班主任工作中,總結(jié)了以下一些經(jīng)驗(yàn)供班主任參考:
僅有有職責(zé)心的班主任,工作才會(huì)實(shí)抓實(shí)干,才能管理好班級(jí)。
僅有細(xì)心的班主任,才能及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的點(diǎn)滴提高,及時(shí)給予表揚(yáng),讓學(xué)生的提高得到肯定,并能養(yǎng)成一種習(xí)慣;僅有細(xì)心的班主任,才能及時(shí)發(fā)覺學(xué)生的不良行為,及時(shí)給予批評(píng)教育,把不良苗頭消滅在萌芽狀態(tài)之中;也僅有細(xì)心的班主任,才能制定出細(xì)化的各種規(guī)章制度,讓學(xué)生的行為每一天每時(shí)每刻都有章可循,有“法”可依。
班主任工作不是一朝一夕的工作,而是一項(xiàng)長期的工作。這一點(diǎn)主要體此刻后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化教育工作上。每個(gè)班級(jí)都有一些相對落后的學(xué)生,只要班主任把后進(jìn)生教育好了,班級(jí)管理工作就有效了??墒牵瓿珊筮M(jìn)生思想的轉(zhuǎn)變,行為習(xí)慣的轉(zhuǎn)變,卻并非易事。所以,我們班主任也要學(xué)會(huì)打“持久戰(zhàn)”。
家訪是學(xué)校與家庭相互聯(lián)系、溝通的重要手段。經(jīng)過家訪,教師能夠了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)表現(xiàn);了解學(xué)生的家庭背景;了解學(xué)生的生活行為習(xí)慣。經(jīng)過家訪,教師能夠讓學(xué)生家長了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、工作、行為表現(xiàn)。不管是班主任,還是學(xué)生家長,僅有深入了解學(xué)生,才能因材施教,讓教育效果最優(yōu)化。
班干部是班主任管理班級(jí)的有力助手。班干部來源于學(xué)生的民主選舉,在學(xué)生當(dāng)中有必須的威信;班干部就來源于班級(jí),來源于學(xué)生群體,方便班級(jí)管理工作的展開,能夠讓班級(jí)管理工作更深入、更細(xì)致。班主任管理班干部的有效途徑之一就是經(jīng)常開班干部會(huì)議。
在班級(jí)管理工作中,難免會(huì)遇到一些煩心事、棘手事,如:家中的煩惱事,學(xué)校里的不如意;學(xué)生的不聽話,同事的小矛盾等等。
尤其是在班主任盡心盡力地教育、管理下,有些學(xué)生卻屢教不改,甚至是變本加厲地違反校規(guī)校紀(jì),許多班主任可能會(huì)對學(xué)生失去信心,對自我的工作本事產(chǎn)生懷疑,或常常自責(zé),自我壓力過重,甚至可能“恨鐵不成鋼”,對學(xué)生進(jìn)行體罰或變相體罰。其實(shí),即使學(xué)生一時(shí)沒有提高,或變本加厲,職責(zé)并不全在班主任和教師。
一方面是因?yàn)楝F(xiàn)代的教育是學(xué)校、社會(huì)、家庭三元一體的教育,僅有學(xué)校教育,而缺乏社會(huì)、家庭的正確教育,我們的教育是不可能取得成功的。正如有些教師所說:“5+2=0”,學(xué)生在學(xué)校里的5天教育,經(jīng)過在家的2天負(fù)面教育,教育效果卻成了0,甚至是負(fù)值,職責(zé)并不在教師。
另一方面,教師常常自責(zé),自我壓力過重,而又沒有適當(dāng)?shù)玫秸{(diào)節(jié)、釋放,教師自我也可能產(chǎn)生某種心理疾病。如果教師的心理不健康,學(xué)生也極容易得“師源性心理障礙”,那么,教育的結(jié)果也必將是一種悲哀。所以,班主任要擺正心態(tài),不管遇到什么情景,班主任的心態(tài)必須端正。
“愛是教育的根本”,班主任要善于接近孩子,體貼和關(guān)心學(xué)生,多和他們聊天,游戲,了解他們內(nèi)心的想法。使他們真正感受到教師是愛他們,關(guān)心他們的。學(xué)生們信任你,喜歡你,班級(jí)內(nèi)的工作就很容易開展。
在每一個(gè)班級(jí)中,都有一些在學(xué)習(xí),思想上后進(jìn)的學(xué)生,他們往往都很自卑,也有極個(gè)別的十分調(diào)皮,令教師頭疼。作為班主任,不能光把注意力放在那些學(xué)習(xí)好的學(xué)生身上。更要關(guān)心重視后進(jìn)生的教育工作。
第一招叫做:“退三進(jìn)一”,每一個(gè)學(xué)生都有自我的優(yōu)點(diǎn),作為班主任應(yīng)當(dāng)善于捕捉每一個(gè)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),雖然可能只是一個(gè)小小的閃光點(diǎn),但很有可能你經(jīng)過這個(gè)小小的閃光點(diǎn)能夠挖掘出埋藏在他心里頭的大金礦。
班主任在教育、教學(xué)、生活和各項(xiàng)活動(dòng)中,根據(jù)是非標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行褒貶,該肯定的就肯定,并給予適當(dāng)?shù)谋硌莺酮?jiǎng)勵(lì);該否定的就否定,并給予適當(dāng)?shù)呐u(píng)和教育。
總之,班主任工作的資料是復(fù)雜的,任務(wù)是繁重的??墒?,只要我們真誠地?zé)釔蹖W(xué)生,熱愛班主任工作,在實(shí)踐中不斷完善自我,構(gòu)成系統(tǒng)科學(xué)的工作方法,是能夠干的很出色的。
學(xué)校安全主任個(gè)人工作總結(jié)篇十四
今年3月30日是第26個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日。為了將安全教育落到實(shí)處,增強(qiáng)廣大師生安全防范意識(shí),提高師生自護(hù)自救能力,確保學(xué)生的生命安全,根據(jù)教育局的文件精神,我校扎實(shí)開展了安全教育活動(dòng),現(xiàn)對我校安全教育日活動(dòng)情況作如下總結(jié):
具體落實(shí)活動(dòng)如下。
1、做好安全工作的宣傳。學(xué)校利用主題班會(huì)、國旗下講話、電子屏、校園廣播等途徑,對學(xué)生進(jìn)行安全教育工作的宣傳教育。通過宣傳,營造了一種全員參與,齊心協(xié)力,共建安全有序的校園良好氛圍。
2、各班近日出一期以安全教育為主題的板報(bào)。讓學(xué)生能夠從中引起注意,并獲得相關(guān)安全知識(shí),加強(qiáng)學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),共同進(jìn)步。
3、政教處組織進(jìn)行我安全,我健康,我快樂的簽名活動(dòng)。通過創(chuàng)設(shè)氛圍,讓學(xué)生在活動(dòng)中引起注意,增強(qiáng)安全意識(shí)。
4、安排組織學(xué)生和家長于3月29日18:00—18:30在湖南衛(wèi)視《新聞大求真》頻道共同觀看以中小學(xué)生安全教育為主題的節(jié)目。
5、通過再一次安全隱患排查,對全校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、教室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室、圖書室、儀器室、體育器材及滅火器等可能存在的問題認(rèn)真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)解決。
通過開展豐富多彩的安全教育活動(dòng)。使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。提高了廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
安全工作有起點(diǎn)沒有終點(diǎn),必須做到長期的警鐘長鳴。我們要不斷改進(jìn)工作,完善措施,繼續(xù)努力,寓安全教育于學(xué)校常規(guī)管理中,提高師生的安全意識(shí),養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣,以取得更大成績。
學(xué)校安全主任個(gè)人工作總結(jié)篇十五
參加人員:中層以上領(lǐng)導(dǎo)及班主任。
主要內(nèi)容:部署了學(xué)校近期消防安全檢查工作。校長馬出席會(huì)議并代表學(xué)校與各部門簽訂了《消防安全工作責(zé)任書》,副校長張江華主持會(huì)議,各部門負(fù)責(zé)同志參加會(huì)議。
馬校長在講話中強(qiáng)調(diào),學(xué)校安全工作無小事,大家要予以高度的重視,加強(qiáng)對師生員工安全教育,進(jìn)行安全檢查、排查,消除安全隱患;對開放實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生食堂、接待中心等消防重點(diǎn)場所要加強(qiáng)安全檢查和管理,抓實(shí)抓好;冬季天氣干燥,易發(fā)火災(zāi)事故,是防火的重要時(shí)期,要克服麻痹思想,警鐘長鳴;要將消防巡邏和火災(zāi)巡邏作為重點(diǎn)內(nèi)容納入到治安巡邏中。
學(xué)校安全主任個(gè)人工作總結(jié)篇一
20xx年認(rèn)真貫徹校園安全、平安創(chuàng)建的文件要求,按照“強(qiáng)意識(shí),明職責(zé),重防范,勤督查”的思路,始終堅(jiān)持管行業(yè)管業(yè)務(wù)必須管安全,安全監(jiān)管主動(dòng)作為、有效作為,切實(shí)加強(qiáng)安全隱患排查治理體系建設(shè)。目前我市教育系統(tǒng)現(xiàn)有公辦中小學(xué)幼兒園99所,民辦中小學(xué)28所,民辦幼兒園353所,民辦培訓(xùn)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)360家,在校生22、1萬人。一年里沒有發(fā)生重大校園安全責(zé)任事故,非正常死亡人數(shù)明顯下降,校園總體平穩(wěn)、安全、有序,取得了較為明顯的成效,總結(jié)匯報(bào)如下。
牢固樹立“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé),齊抓共管”的意識(shí),主要負(fù)責(zé)人親自過問,親自研究,親自部署,親自明察暗訪安全工作,構(gòu)建了“教育局機(jī)關(guān)——教育監(jiān)察隊(duì)伍——中心?!行W(xué)幼兒園”四級(jí)安全網(wǎng)格監(jiān)管責(zé)任體系,重新明晰各層級(jí)安全監(jiān)管責(zé)任,實(shí)現(xiàn)分級(jí)監(jiān)管,條塊結(jié)合,校園安全網(wǎng)格責(zé)任立體式全覆蓋。
積極推進(jìn)等級(jí)平安校園創(chuàng)建工作,加強(qiáng)安全綜合監(jiān)管。通過平安創(chuàng)建工作的廣泛宣傳,強(qiáng)化責(zé)任,落實(shí)措施,推進(jìn)平安創(chuàng)建工作。由市綜治委校園及周邊綜合治理專項(xiàng)組牽頭,市綜治辦、公安局、市場監(jiān)管局、教育局組成考評(píng)組,在相關(guān)鎮(zhèn)(街)綜治辦的配合下,對我市38所學(xué)校進(jìn)行了實(shí)地檢查考評(píng),64所學(xué)校開展了隨機(jī)督查,義務(wù)教育階段“安全千萬家教師家訪活動(dòng)”覆蓋率達(dá)到100%,全面促進(jìn)我市教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行,確保校園安全和諧穩(wěn)定。
在義烏教育網(wǎng)建立了校園安全管理信息平臺(tái),在校園安全管理信息平臺(tái)及時(shí)下發(fā)文件通知,發(fā)布安全的政策法規(guī)、安全工作督查通報(bào)、安全工作計(jì)劃、安全教育培訓(xùn)及安全檢查的各類標(biāo)準(zhǔn),更新安全資訊、安全預(yù)警信息,實(shí)現(xiàn)了校園安全管理工作信息化。推出校園安全隱患曝光臺(tái),落實(shí)專項(xiàng)和綜合檢查、拉網(wǎng)式排查、暗訪突擊查等相結(jié)合的檢查督查工作制度,推行安全排查任務(wù)專項(xiàng)交辦督辦制度。對存在的問題、整改任務(wù)、安全隱患,全面通報(bào)曝光,并逐項(xiàng)落實(shí)整改交辦,接受全社會(huì)的共同監(jiān)督。積極聯(lián)合公安、執(zhí)法、交通等部門對黑校車開展了專項(xiàng)整治行動(dòng)。所有公辦學(xué)校推行家長進(jìn)出校園便捷識(shí)別系統(tǒng),“三防”建設(shè)實(shí)現(xiàn)全覆蓋。安保工作的薄弱區(qū)域是民辦幼兒園、培訓(xùn)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),及時(shí)下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范校園安保工作的通知》,明確了校園保安的資格條件和配備標(biāo)準(zhǔn)。通過隨機(jī)督查去發(fā)現(xiàn)隱患,對保安無證上崗、逃生通道上鎖等突出隱患集中曝光通報(bào),達(dá)到“一地有隱患,各校受啟示”的實(shí)效。
安全隱患排查以學(xué)校日常自查為主,做到日排查、周匯總、月盤點(diǎn)、季分析、學(xué)期總結(jié),落實(shí)定期和不定期檢查、重點(diǎn)和一般檢查、專項(xiàng)和綜合檢查、拉網(wǎng)式排查、暗訪突擊查等相結(jié)合的檢查督查工作制度。規(guī)范檢查內(nèi)容程序,注重檢查實(shí)效,強(qiáng)化“誰檢查、誰負(fù)責(zé)”,規(guī)范檢查臺(tái)賬,落實(shí)“問題工作法”,不搞形式,不走過場。針對眾多民辦培訓(xùn)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)在消防安全方面存在的隱患問題,在安全百日整治活動(dòng)中,實(shí)行“三個(gè)一”的隱患排查。局班子成員和各科室每兩周必須暗訪一次,分管領(lǐng)導(dǎo)每周必須暗訪一次,網(wǎng)格責(zé)任干部每周必須全面巡查暗訪一次,對培訓(xùn)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)檢查做到晚上見影、周末有人,實(shí)行全時(shí)段監(jiān)管。高度重視少兒防溺水工作,大力開展“教師家訪千萬家”活動(dòng),聯(lián)合鎮(zhèn)街對學(xué)校周邊水域開展拉網(wǎng)式排查,聯(lián)合其他部門對學(xué)校防溺水安全教育開展要賬式嚴(yán)查,去年溺水學(xué)生死亡數(shù)大幅下降。
20xx年始教育系統(tǒng)推行安全排查任務(wù)專項(xiàng)交辦督辦制度。春秋兩季對存在問題的278家單位下達(dá)整改任務(wù),“安全百日整治”期間,對521家單位近20xx項(xiàng)涉及消防等大大小小安全隱患全面通報(bào)、曝光并逐項(xiàng)落實(shí)整改交辦,對交辦的事項(xiàng),明確承辦單位、承辦內(nèi)容、辦結(jié)時(shí)限,指定辦理負(fù)責(zé)人、督辦人,實(shí)時(shí)查詢辦理進(jìn)度。積極發(fā)揮市教育監(jiān)督團(tuán)的作用,對交辦事項(xiàng)進(jìn)行跟蹤監(jiān)督,接受社會(huì)監(jiān)督,強(qiáng)化主體責(zé)任,讓不重視安全的辦學(xué)單位無立足之地,有效解決查而不落實(shí)的問題。
深刻吸取磐安樓房倒塌事故教訓(xùn),開展校舍安全再次大排查。通過巡查發(fā)現(xiàn)義亭的樹人中學(xué)、佛堂的王宅小學(xué)、江東的隔塘小學(xué)、福田的荷葉塘小學(xué)經(jīng)鑒定分別為d級(jí)或c級(jí)危房隱患后,事不過夜,立即研究,立即疏散,立即搬遷,會(huì)同相關(guān)鎮(zhèn)街均在三天內(nèi)順利完成搬遷。一年內(nèi)對22所學(xué)校幼兒園的校舍單通道消防安全隱患徹底整改到位,對20所學(xué)校不同時(shí)期形成的違法搭建物全部限期拆除。打造無違建校園,全面開展校園禁煙活動(dòng),打造無煙校園,聯(lián)合公安、執(zhí)法、交通等部門對黑校車開展專項(xiàng)整治行動(dòng)。
校園安全重點(diǎn)是消防安全和治安安全,薄弱區(qū)域是大量的民辦幼兒園、培訓(xùn)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。抓安全工作最易犯麻痹癥、疲勞癥,對存在的隱患熟視無睹。為此,我們打破慣性思維,要求從旁觀者、局外人的角度去發(fā)現(xiàn)問題。通過對調(diào)式檢查去發(fā)現(xiàn)隱患,以問題為導(dǎo)向,對逃生通道上鎖、人為設(shè)障等往往視而不見的突出消防隱患實(shí)拍證據(jù),集中曝光,體驗(yàn)逃生,切實(shí)達(dá)到“一地有隱患,各校受啟示”的實(shí)效。
標(biāo)本兼治抓安全。增加安全考核在培訓(xùn)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)年檢中的分值比重,列入年檢合格與否的前置條件。聯(lián)合發(fā)改、財(cái)政出臺(tái)新義烏人子女學(xué)校分級(jí)管理辦法,學(xué)校在年度內(nèi)出現(xiàn)重大安全責(zé)任事故或存在嚴(yán)重安全隱患拒不整改的,在分級(jí)認(rèn)定中“一票否決”。嚴(yán)格組織各校每月、每季消防逃生和防地震、防踩踏應(yīng)急演練,廣泛深入持久開展安全基本技能培訓(xùn)教育,請國內(nèi)權(quán)威校園安全專家講座、科學(xué)指導(dǎo)。完善鎮(zhèn)街中心校安全監(jiān)管網(wǎng)格員的管理考核辦法,對安全工作進(jìn)行專項(xiàng)考核,實(shí)行一年兩考,連續(xù)兩次末三位的淘汰換崗。
對安全隱患嚴(yán)重、屢次告誡不整改的,作為行業(yè)主管部門主動(dòng)擔(dān)責(zé),聯(lián)合公安、安監(jiān)、執(zhí)法、消防等部門和相關(guān)街道敢于亮劍,強(qiáng)力整治。協(xié)同市場監(jiān)督管理局、公安局開展學(xué)校食品安全、安保工作大檢查。整治關(guān)停存在嚴(yán)重安全隱患的新義烏人子女學(xué)校1所、非法外國人子女學(xué)校3所,立案查處無證幼兒園3所、關(guān)停2所。
邀請中國校園安全教育研究會(huì)秘書長李文輝主任、教育部中央教科所研究員馬雷軍博士來義烏講學(xué),觀摩學(xué)校安全教育課堂教學(xué),對學(xué)校安全管理應(yīng)急預(yù)案制定和實(shí)施、校園安全防范長效機(jī)制的建立與實(shí)踐提出指導(dǎo)意見。邀請市消防大隊(duì)指導(dǎo)消防安全教育示范學(xué)校創(chuàng)建工作。聯(lián)合市安監(jiān)局、消防大隊(duì)開展中小學(xué)生暑期安全教育活動(dòng),開展“尋找身邊的五患”活動(dòng)。將防溺水宣傳教育資料發(fā)至每個(gè)學(xué)生家長手中,學(xué)校防溺水安全教育做到規(guī)定內(nèi)容認(rèn)真講,重點(diǎn)時(shí)段突出講,不同對象分開講,重點(diǎn)對象當(dāng)面講,因校制宜創(chuàng)新講。
據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),20xx年安全科通過組織各類檢查共計(jì)排查安全隱患2900余起,整改率達(dá)到95%;指導(dǎo)配合學(xué)校調(diào)解學(xué)生傷害事故、矛盾糾紛共5起,調(diào)解成功率100%;全市各校開展安全宣傳教育1500余次,參與師生45萬余人次;開展大型各類安全知識(shí)培訓(xùn)9次,對全市校長、分管領(lǐng)導(dǎo)、教師安全教育培訓(xùn)培訓(xùn)3000余人次;各學(xué)校、幼兒園、教育機(jī)構(gòu)共組織應(yīng)急演練5000余次,各類預(yù)案得到了完善,增強(qiáng)了實(shí)用性和操作性。
一年來全市學(xué)校教育教學(xué)平穩(wěn)有序,未發(fā)生學(xué)校安全責(zé)任事故。安全工作沒有休止符,永遠(yuǎn)沒有圓滿,永遠(yuǎn)只能更努力。新的一年,我們將以鐵的決心、鐵的手腕,一刻不放松抓安全整治,確保校園安全,確保師生平安,全面打造平安校園!
學(xué)校安全主任個(gè)人工作總結(jié)篇二
今年我校的德育工作以鄧小平“三個(gè)代表”重要思想,以中央辦公廳和國務(wù)院辦公廳《關(guān)于適應(yīng)新形勢進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》、中央頒發(fā)的《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、黨的x屆五中、六中全會(huì)精神和全國德育工作會(huì)議精神為指導(dǎo),以行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),以“六禁”教育為重點(diǎn)、以課堂教學(xué)為主渠道,爭取社會(huì)各界的大力支持,把堅(jiān)定正確的政治方向放在第一位,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我鎮(zhèn)德育工作,提高德育工作的針對性、實(shí)效性,從而使我鎮(zhèn)德育工作真正形成“德育為首,以德立校,正面教育,正確處罰,堅(jiān)持常規(guī),落實(shí)養(yǎng)成,針對實(shí)際,提高實(shí)效”的新理念。認(rèn)真開展德育工作,堅(jiān)持以常規(guī)教育為重點(diǎn),認(rèn)真抓好禁毒、禁賭的系列教育活動(dòng),以愛國主義教育為重點(diǎn),以培育和弘揚(yáng)民族精神為主線,認(rèn)真抓好德育主題觀摩活動(dòng),寓思想教育于活動(dòng)之中,取得了良好的效果,促進(jìn)了我校教育教學(xué)工作的順利開展。
一、樹立新的德育理念,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。
1、學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組始終遵循“以人為本”的思想,堅(jiān)持正面教育,嚴(yán)格要求,認(rèn)真落實(shí)縣教育局提出的德育目標(biāo)任務(wù),繼續(xù)開展教育思想大討論,明確了教師的歷史責(zé)任,激發(fā)了教師轉(zhuǎn)變教育思想的積極性;意見子2、組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)德育法規(guī)文件,使教師認(rèn)識(shí)到抓好德育工作是每個(gè)教師的職責(zé)。堅(jiān)持間周一次政治學(xué)習(xí)制度,做到了時(shí)間落實(shí),內(nèi)容落實(shí),使廣大教師樹立了“教書育人,管理育人,服務(wù)育人,環(huán)境育人”的思想,進(jìn)一步明確了教育工作者必須成為熱愛學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的楷模。
3、依靠班主任這支德育骨干力量,加強(qiáng)班主任培訓(xùn)工作,召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),交流班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),提高了班主任的管理水平。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)德育工作有關(guān)法律法規(guī)文件,積極探索德育工作方法,組織教師認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完成縣教育局下達(dá)的德育交流文章的任務(wù),使我校德育工作有了新的起色。
4、充分發(fā)揮共青團(tuán)、少先隊(duì)組織的助手作用,認(rèn)真開展各種形式的教育活動(dòng),收到了良好的效果。
5、認(rèn)真抓好禁毒教育,學(xué)校建立了以校長為組長的禁毒教育領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校召開了專題報(bào)告會(huì),黨總支書記蔡啟軒同志作了“遠(yuǎn)離,積極參與禁毒人民戰(zhàn)爭”的專題發(fā)言。全鎮(zhèn)各校認(rèn)真上好禁毒教育課,做到了時(shí)間落實(shí)、內(nèi)容落實(shí)、教師落實(shí)、教案落實(shí),全鎮(zhèn)辦板報(bào)二十八期,墻報(bào)二期,收到了良好的效果。
6組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、近期關(guān)于教育的談話,提高了思想認(rèn)識(shí)和依法執(zhí)教的自覺性。
7、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,強(qiáng)化為人師表教育,幫助教師牢固樹立“教書育人、服務(wù)育人、管理育人、環(huán)境育人”的思想,堅(jiān)持“以人為本”的思想理念,重塑教師的形象。為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師的“四職”教育,中心學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與中層干部、教師廣泛開展了交心談心活動(dòng),要求各學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部深入教學(xué)、深入教師,努力抓好自己分管的工作,做到既分工,又緊密合作,要有一盤棋的思想,沉下身子抓教育教學(xué)工作,年終時(shí)把工作業(yè)績作為領(lǐng)導(dǎo)干部考核的重要依據(jù)之一,要求各學(xué)校要熱鬧站總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找準(zhǔn)存在的問題,積極探索教學(xué)方法,大力開展課程改革。各學(xué)校要分別召開年級(jí)教師會(huì)議,分析存在的問題,增添措施,對于教學(xué)成績突出的要給予大力的表彰獎(jiǎng)勵(lì),對抓教學(xué)質(zhì)量尤差的、事業(yè)心、責(zé)任感薄弱的,中心學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)集體幫助分析原因,督促教師認(rèn)真抓好教育教學(xué)工作,為提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),努力辦好人民滿意的教育。
8、加強(qiáng)“八榮八恥”的宣傳教育活動(dòng),分管德育工作的領(lǐng)導(dǎo)作了《提高認(rèn)識(shí),把握社會(huì)主義榮辱觀的內(nèi)容和特征》的專題輔導(dǎo),提高教職工對樹立社會(huì)主義榮辱觀重要性的認(rèn)識(shí),在教職工中開展“培養(yǎng)什么人”、“怎樣培養(yǎng)人”的討論,使教職工認(rèn)識(shí)到:作為教育工作者必須自覺學(xué)習(xí)和示范,以良好的道德情操影響學(xué)生。在教學(xué)中,要根據(jù)所教學(xué)科的教材,深入挖掘教材中的思想因素,滲透“八榮八恥”的教育,把樹立社會(huì)主義榮辱觀作為師德建設(shè)的重要內(nèi)容來抓,認(rèn)真做好學(xué)生的思想教育工作,促進(jìn)青少年健康成長。
9、進(jìn)一步建立健全初中的少先隊(duì)組織,規(guī)范了組織管理,現(xiàn)有少先隊(duì)1中隊(duì),做到了有輔導(dǎo)員、有領(lǐng)巾、有少先隊(duì)活動(dòng)。組織退隊(duì)的少年參加了退隊(duì)儀式,組織他們參加了業(yè)余團(tuán)校的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
二、堅(jiān)持以行為規(guī)范教育、養(yǎng)成教育為重點(diǎn),扎實(shí)學(xué)校德育工作。
1、認(rèn)真貫徹中小學(xué)生《守則》、《規(guī)范》、《___縣中小學(xué)生常規(guī)》,教育學(xué)生遵守學(xué)校紀(jì)律,學(xué)校進(jìn)一步完善了管理制度,繼續(xù)實(shí)行學(xué)生佩證制度和封閉式教學(xué)管理制度、規(guī)范了學(xué)校管理,維護(hù)了學(xué)校正常教學(xué)秩序。
2、認(rèn)真貫徹中央《公民道德實(shí)施綱要》,開展學(xué)“五句規(guī)范”,做“四有”新人活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生的文明、禮貌教育,全校共做好事268次,拾金不昧價(jià)值20元。
3、配合鎮(zhèn)黨委、政府和有關(guān)部門,抓好學(xué)校周邊環(huán)境的治理,本著看護(hù)好自己的門,管好自己的人的原則,強(qiáng)化了“六禁”教育工作,收到了良好的效果。受到了社會(huì)、家長的好評(píng)。
4、認(rèn)真開展創(chuàng)建綠色學(xué)?;顒?dòng)。中心學(xué)校舉辦了“吸取歷史教訓(xùn),愛我環(huán)境,從我做起”的專題教育活動(dòng),利用校會(huì)、團(tuán)隊(duì)課加強(qiáng)環(huán)境知識(shí)教育,辦板報(bào)156期。學(xué)校注重環(huán)境建設(shè),張貼了宣傳畫、添置花草、樹木,做到四季有花,四季長綠,創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的育人環(huán)境。開展了“五不”、“一彎腰”的活動(dòng),“五不”即:不亂寫亂畫;不亂扔廢棄物;不隨地吐痰;不亂擺放衛(wèi)生工具;不亂倒垃圾?!耙粡澭本褪钦l見到有廢棄物就彎腰拾起,通過這樣的活動(dòng),現(xiàn)在校園窗明幾凈,地面整潔,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
5、組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育部制發(fā)的《中小學(xué)開展誠信教育的通知》,對初中畢業(yè)班的學(xué)生進(jìn)行了誠信考試的教育,簽訂了誠信考試責(zé)任書。
6、認(rèn)真開展愛國主義、培育和弘揚(yáng)民族精神系列教育活動(dòng)。全校辦板報(bào)110期,中心學(xué)校舉行了“發(fā)揚(yáng)長征精神和抗日精神”專題報(bào)告會(huì),宣傳革命前輩在抗戰(zhàn)期間歷經(jīng)磨難,不畏艱險(xiǎn),以民族興亡為己任的“長征”精神,充分利用校園廣播、板報(bào)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)積極宣傳中國人民抗日戰(zhàn)爭和長征勝利的偉大歷史意義,激勵(lì)師生振奮精神,開拓進(jìn)取,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興、促進(jìn)世界和平與發(fā)展的崇高事業(yè)而奮斗;全校各班利用活動(dòng)課開展故事會(huì),講紅軍長征的故事和抗日戰(zhàn)爭故事,教唱長征和抗戰(zhàn)的革命歌曲,誦讀毛主席的七律《長征》詩,使全校師生受到了深刻的教育,活躍了校園文化生活。
7、認(rèn)真抓好校風(fēng)建設(shè)和精神文明建設(shè),強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的思想作風(fēng)建設(shè),繼續(xù)開展創(chuàng)建“四好”領(lǐng)導(dǎo)班子活動(dòng),建設(shè)一支勤政務(wù)實(shí)的干部隊(duì)伍;認(rèn)真開展了黨風(fēng)廉政建設(shè),教育黨員干部要加強(qiáng)學(xué)習(xí),帶頭遵守紀(jì)律,帶頭抓好教育教學(xué)工作。
8、認(rèn)真抓好安全工作,做到安全工作警鐘長鳴。學(xué)校與班主任簽訂了責(zé)任書,堅(jiān)持了安全工作檢查和報(bào)告制度,會(huì)議、演出、集會(huì)等,堅(jiān)持“安全、安靜、整齊”的原則,增強(qiáng)了師生的安全意識(shí)和學(xué)生的自我保護(hù)能力。認(rèn)真開展了“創(chuàng)建道路交通安全學(xué)?!被顒?dòng),制定了《___鎮(zhèn)中心學(xué)校道路交通安全學(xué)校基本標(biāo)準(zhǔn)》、《___鎮(zhèn)中心學(xué)校交通安全領(lǐng)導(dǎo)、班主任職責(zé)》。
9、堅(jiān)持抓好德育主題觀摩活動(dòng),增強(qiáng)德育的實(shí)效性。六月一日,中心學(xué)校小學(xué)部開展了“我快樂、我體驗(yàn)、我能行”主題觀摩活動(dòng),十一月十七日,楊泗小學(xué)舉行了“祖國在我心中”主題觀摩活動(dòng)。參加活動(dòng)有中心學(xué)校全體主要領(lǐng)導(dǎo)、各學(xué)校校長、少先隊(duì)輔導(dǎo)員。同時(shí)在活動(dòng)結(jié)束時(shí),安排了明年德育工作的任務(wù)。
10、認(rèn)真抓好慶祝建國五十六周年活動(dòng),中心學(xué)校開展了師生歌詠會(huì),演唱革命歌曲,使學(xué)生受到傳統(tǒng)教育,知道國旗、國徽、國歌,國名。
三、加強(qiáng)業(yè)余團(tuán)校建設(shè),增強(qiáng)青年團(tuán)的活力。
1、認(rèn)真開展先進(jìn)青年的培訓(xùn),參培65,培養(yǎng)發(fā)展共青團(tuán)員10x,做到有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有教師、有教案、有計(jì)劃、有檢查、有總結(jié)。
2、組織青年團(tuán)員認(rèn)真開展美化校園活動(dòng),組織團(tuán)員參加街道、校園周圍的清掃活動(dòng),清除垃圾,凈化環(huán)境。
3、在青年和團(tuán)員中開展黨的知識(shí)教育,學(xué)校黨總支書記蔡啟軒同志作了《積極努力學(xué)習(xí),做新時(shí)期的優(yōu)秀青年》的發(fā)言。同時(shí)對全體青年作了具體的要求,希望他們努力學(xué)習(xí),積極要求進(jìn)步,努力鍛煉,做新時(shí)期的好青年。
五、鞏固傳統(tǒng)教育成果,樹榜樣,獎(jiǎng)先進(jìn),認(rèn)真開展?fàn)幃?dāng)優(yōu)秀學(xué)生活動(dòng)。
1、認(rèn)真開展?fàn)幃?dāng)優(yōu)秀升旗手活動(dòng),評(píng)出優(yōu)秀升旗手3x,堅(jiān)持升旗和國旗下的講話制度,激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情。
學(xué)校安全主任個(gè)人工作總結(jié)篇三
學(xué)校安全工作不僅關(guān)系到師生個(gè)體的安危,更關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的聲譽(yù)和國家的發(fā)展。如何更好的開展學(xué)校安全工作,今天本站小編給大家整理了個(gè)人學(xué)校安全。
謝謝大家對小編的支持。
安全責(zé)任,重于泰山”,安全工作是學(xué)校的首要工作,為切實(shí)保障學(xué)校師生安全,依據(jù)上級(jí)有關(guān)安全文件精神,我校持之以恒地開展創(chuàng)建平安校園工作。一學(xué)期來,我校本著綜合治理堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過安全教育及演練,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)序,消除學(xué)校大環(huán)境和班級(jí)治安秩序的各種不安全隱患?,F(xiàn)將本年度安全工作總結(jié)如下:
一加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),措施有力。
為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校成立了由一把手校長任組長,主任具體抓的安全綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并根據(jù)具體工作內(nèi)容成立了校園設(shè)施設(shè)備、教學(xué)活動(dòng)、食品衛(wèi)生、周邊環(huán)境整治等安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化對安全綜治工作的領(lǐng)導(dǎo)、督查及檢查。
二、強(qiáng)化安全,警鐘長鳴。
一學(xué)期來各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校的安全工作給予了高度重視與關(guān)心,這也表明了安全工作在學(xué)校整體工作中的重要地位。因此,我校將學(xué)校安全工作作為學(xué)校的首要工作來抓,定人定崗抓安全,大會(huì)小會(huì)講安全,人人心中有安全,為創(chuàng)建平安校園營造了濃厚的氛圍。在每學(xué)期初召開全體教職工大會(huì),提出安全第一的工作要求,反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全工作的重要性,部署本學(xué)期安全工作重點(diǎn),提醒大家在日常工作中特別注意安全問題;每周全體教師的政治學(xué)習(xí),提出的第一件工作就是對學(xué)生進(jìn)行安全教育。做到安全的事常提,安全的經(jīng)常念,嚴(yán)防死守,防患于未然。使學(xué)校上自校長、下至普通教職工,每個(gè)人都把安全工作當(dāng)成做好本職工作的基本點(diǎn),在思想上時(shí)時(shí)刻刻繃緊安全弦,在工作中處處防范安全隱患,做到警鐘長鳴,極大提高了全體教職工的安全憂患意識(shí)和安全責(zé)任感。
三、制度保證措施到位。
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由校長負(fù)責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂。
責(zé)任書。
學(xué)校與班主任層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)學(xué)校還與學(xué)生及學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
規(guī)章制度。
建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實(shí)建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng),嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全應(yīng)急工作預(yù)案及疏散預(yù)案。學(xué)校建立安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了安全應(yīng)急工作預(yù)案及疏散預(yù)案。
5、建立安全工作臺(tái)帳。學(xué)校安全工作的管理、教育及周邊安全等各類材料分門別類歸檔。
四、齊抓共管群防群治。
學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與公安、交警、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng),取得了良好的教育效果。
五、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)。
要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。通過防地震及疏散演練來增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。
1、認(rèn)真做好安全教育工作。學(xué)校安全教育以"校園安全"為主題,組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對性地扎實(shí)地開展教育和防范工作。
手抄報(bào)。
張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會(huì)講座安全征文與知識(shí)競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒,學(xué)校利用周前會(huì)議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間,小結(jié)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)安全防范能力和自我保護(hù)能力。
六、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改。
開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。汛前,學(xué)校對校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時(shí),積極配合衛(wèi)生局對學(xué)校飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。冬季,學(xué)校對電線進(jìn)行防火安全檢查,學(xué)校還不定期對周邊安全進(jìn)行檢查等。
20xx年,我校在園區(qū)綜治辦的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育的原則,通過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力。
為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長直接抓,分管副校長具體抓,學(xué)校辦公室、教育處、保衛(wèi)科具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
二、制度保證,措施到位。
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校黨總支書記、校長負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,對造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及門衛(wèi)值班、食品衛(wèi)生管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
3、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。
三、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)。
要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn),經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。
四、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改。
開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。學(xué)校綜合處不定期地對校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時(shí),積極配合園區(qū)防疫站對學(xué)校食堂衛(wèi)生進(jìn)行檢查。
五、存在的主要問題和下步的打算。
我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng),但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。
1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。社會(huì)上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì)惡勢力和人員還存在,社會(huì)上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學(xué)生的影響還非常大,學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來越多,獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢群體,多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
安全責(zé)任重于泰山。為了使師生有一個(gè)安全、文明的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,我校在抓好教育教學(xué)工作的同時(shí),認(rèn)真遵照上級(jí)職能部門關(guān)于學(xué)校安全文明工作的要求,認(rèn)真做好安全工作。結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,加強(qiáng)安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo),配合政府職能部門做好學(xué)校及周邊治安綜合治理,努力創(chuàng)建安全文明校園?,F(xiàn)將20xx年我校安全工作的情況總結(jié)如下:
1、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)健全。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視校園安全文明建設(shè),將學(xué)校安全工作列入學(xué)校重要議事日程,并成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:李新建。
副組長:羅海憲王中祥。
組員:高志永左國法左福永安海聚各班主任。
領(lǐng)導(dǎo)小組由校長掛帥,副校長、少隊(duì)輔導(dǎo)員任副組長,相關(guān)處室的負(fù)責(zé)人及各班主任任組員,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)創(chuàng)建工作。
2、各處室安全工作職責(zé)明確,相互聯(lián)動(dòng)。
制定各項(xiàng)規(guī)章制度,以制度化明確各部門的安全責(zé)任。如《教師值日責(zé)任追究制度》、《學(xué)生宿舍管理制度》、《飯?zhí)眯l(wèi)生管理制度》、《各處室管理制度》、《學(xué)生體育課安全注意事項(xiàng)》、《學(xué)生校內(nèi)一日要求》。
學(xué)校各部門分工合作,共同參與校園安全管理工作。如少先大隊(duì)輔導(dǎo)員王中祥老師協(xié)同少隊(duì)部值日干部等負(fù)責(zé)學(xué)校日常的安全保衛(wèi)和維持正常生活、教學(xué)秩序等;羅副校長帶領(lǐng)體衛(wèi)處、后勤學(xué)生食堂衛(wèi)生和師生體質(zhì)健康;總務(wù)處負(fù)責(zé)安全設(shè)施建設(shè);教導(dǎo)處、各科任教師等利用學(xué)科教學(xué)進(jìn)行安全文明教育等等。
學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃中,我們突出了學(xué)校安全文明建設(shè)的內(nèi)容,保證校園安全文明工作萬無一失。先后投入資金添置滅火器,更新體育設(shè)施,加固大門、欄桿等學(xué)校重點(diǎn)部位。下一步打算新裝防盜門五個(gè),確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全。
1、學(xué)校建立了完善的集人防、物防、技防于一體的校園治安防控體系。一方面,聘請法制副校長和片警,實(shí)現(xiàn)學(xué)校與公安機(jī)關(guān)、社區(qū)治安聯(lián)防機(jī)制;落實(shí)規(guī)范學(xué)校教師值班職責(zé)和工作制度及各項(xiàng)安全保衛(wèi)措施。
2、堅(jiān)持值班值勤制度。
包括領(lǐng)導(dǎo)值日、教師值日、學(xué)生會(huì)干部值日。堅(jiān)持每天都有人輪值,特別加強(qiáng)節(jié)日及敏感期間的值日。
3、設(shè)備設(shè)施管理完善,無安全隱患。
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行消防法規(guī)和制度,崗位責(zé)任落實(shí),按規(guī)定配足消防器材,并確保設(shè)施有效;師生生活和教學(xué)實(shí)驗(yàn)室等易燃易爆危險(xiǎn)品管理規(guī)范,無任何消防事故發(fā)生。
無交通安全事故發(fā)生;校舍無安全隱患;各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)的安全措施完善,工作落實(shí)。
4、突發(fā)事件預(yù)防與處置制度完善。
學(xué)校安全保衛(wèi)工作以校長為核心,由分管安全保衛(wèi)的副校長直接領(lǐng)導(dǎo),由之日教師負(fù)責(zé)日常管理,各部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)各部門日常安全工作,并逐級(jí)簽訂安全。
協(xié)議書。
做到責(zé)任分明分工明確層層落實(shí)。各部門負(fù)責(zé)人認(rèn)真做好日常安全工作積極排查安全隱患。制訂了《鐵李小學(xué)安全事故應(yīng)急處理預(yù)案》、《鐵李小學(xué)安全事故處理辦法》和《學(xué)校安全事故匯報(bào)制度》遇突發(fā)性安全事故發(fā)生部門負(fù)責(zé)人根據(jù)《預(yù)案》及時(shí)處理馬上向上級(jí)匯報(bào)上一級(jí)根據(jù)現(xiàn)場情況作出處理并再續(xù)級(jí)上報(bào)做到上下級(jí)密切聯(lián)系共同協(xié)調(diào)處理。
1、以愛國主義為核心的民族精神教育深入開展。學(xué)校除了按上級(jí)要求有計(jì)劃組織學(xué)生參加各種活動(dòng)外,堅(jiān)持每周對學(xué)生進(jìn)行思想教育,并堅(jiān)持每周升降旗制度,并舉行國旗下講話。
學(xué)校通過校會(huì)、級(jí)會(huì)、班會(huì)、組織各種活動(dòng)及網(wǎng)絡(luò)媒體陣地等對學(xué)生積極開展誠信教育,形成了師生人人知誠信、講誠信的良好氛圍。
學(xué)生自覺遵守《中小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》,有良好的衛(wèi)生習(xí)慣和文明舉止,無不良行為。
2、逢寒、暑假、節(jié)日放假前,我們都通過教工會(huì)議、校會(huì)、班會(huì)形式,或印發(fā)通知,反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全問題,做到家喻戶曉,人人皆知,自覺做好人身和財(cái)物安全。
3、成立法制學(xué)校,聘請鄉(xiāng)派出所張成志為我校法制副校長。學(xué)校與市公安局、消防大隊(duì)掛鉤,每學(xué)年至少舉辦兩次以上的法制教育,邀請政法部門領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校對全校師生進(jìn)行法制知識(shí)講座,邀請公安部門的領(lǐng)導(dǎo)利用案例對學(xué)生進(jìn)行剖析教育,使學(xué)生學(xué)法、知法、守法、用法,培養(yǎng)學(xué)生遵守法紀(jì),遠(yuǎn)離“黃、賭、毒、邪”。
4、注重學(xué)生心理健康教育。
四、一年來取得的成績。
一年來,我們認(rèn)真貫徹上級(jí)部門關(guān)于做好學(xué)校安全工作的文件和會(huì)議精神,積極配合各職能部門搞好學(xué)校周邊綜合治理,依法治校,認(rèn)真做好學(xué)校內(nèi)部維穩(wěn)工作,取得了如下的成績。
1、一年來學(xué)校師生犯罪率為零,沒有發(fā)生一起群體性斗毆事件。
3、20xx年3月,學(xué)校被評(píng)為鄭州市教育系統(tǒng)消防安全先進(jìn)單位。
五、存在問題。
1、學(xué)校各室門窗質(zhì)量差,防盜性能低。
2、學(xué)校周邊交通安全問題。學(xué)校緊鄰交通十字路口,給學(xué)生上下學(xué)帶來不便。
六、整改意見。
1、首先做好自身內(nèi)部管理,發(fā)揮值日領(lǐng)導(dǎo)和教師的作用,值日教師加強(qiáng)值班巡邏,維護(hù)良好的教學(xué)秩序。
2、經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,學(xué)生排隊(duì)上下學(xué),教師、領(lǐng)導(dǎo)放學(xué)護(hù)隊(duì),護(hù)送學(xué)生安全過路。
一年來,我們認(rèn)真貫徹國家和上級(jí)維穩(wěn)及綜合治理工作的方針政策,機(jī)構(gòu)健全,領(lǐng)導(dǎo)重視,制訂徹實(shí)可行的管理制度,層層嚴(yán)抓共管,確保了學(xué)校良好教學(xué)的秩序,促進(jìn)了學(xué)校的教育教學(xué)工作,為我校的發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的后盾,維穩(wěn)及綜治工作取得了良好的成績。
學(xué)校安全主任個(gè)人工作總結(jié)篇四
按照工程管理公司的統(tǒng)一部署和要求,__府項(xiàng)目部成立了安全生產(chǎn)月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和制定了活動(dòng)方案,結(jié)合項(xiàng)目現(xiàn)場實(shí)際,開展了以“強(qiáng)化紅線意識(shí)、促進(jìn)安全發(fā)展”為主題的“安全活動(dòng)月”活動(dòng),并狠抓宣傳活動(dòng),著力普及安全生產(chǎn)知識(shí)教育,突出重點(diǎn)抓好施工現(xiàn)場安全生產(chǎn)專項(xiàng)治理,杜絕安全生產(chǎn)事故。現(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、主要活動(dòng)開展基本情況。
1、認(rèn)真開展宣傳教育活動(dòng),營造良好的社會(huì)氛圍。
今年安全生產(chǎn)月活動(dòng)主題是“強(qiáng)化紅線意識(shí)、促進(jìn)安全發(fā)展”。緊緊圍繞這一主題,廣泛深入開展安全生產(chǎn)宣傳教育、培訓(xùn)工作。20__年_月_日,項(xiàng)目部將組織職工開展“遵章守紀(jì),從我做起”的安全簽名活動(dòng)。向各施工單位宣傳貫徹公司“安全生產(chǎn)活動(dòng)月”的活動(dòng)要求,利用生產(chǎn)會(huì)議、標(biāo)語、宣傳欄等多種宣傳形式,教育全體管理人員及施工人員遵章守法,提高全員的安全生產(chǎn)意識(shí)。普及安全文化,傳播了安全技術(shù),做到全體管理及施工人員人人皆知,提高項(xiàng)目部全體施工人員的安全素質(zhì),時(shí)刻緊繃安全這根弦,安全牢記心中,推動(dòng)了項(xiàng)目部安全生產(chǎn)工作的穩(wěn)定發(fā)展。
2、加強(qiáng)施工現(xiàn)場安全文明管理,深化安全生產(chǎn)專項(xiàng)治理施工現(xiàn)場是安全生產(chǎn)監(jiān)管的重點(diǎn),杜絕現(xiàn)場安全隱患,提高個(gè)人防范能力是抓好安全生產(chǎn)工作的根本。20__年_月_日、20__年_月__日,由項(xiàng)目部組織監(jiān)理、施工單位項(xiàng)目負(fù)責(zé)人深入施工現(xiàn)場進(jìn)行檢查,對可能會(huì)引起施工坍塌、腳手架、深基坑、塔吊、施工用電、模板支撐系統(tǒng)等重大危險(xiǎn)源、重點(diǎn)監(jiān)控、重點(diǎn)檢查,各施工單位也緊緊圍繞施工現(xiàn)場安全生產(chǎn)進(jìn)行整改落實(shí),施工現(xiàn)場安全管理水平和安全防護(hù)有了一定的改善。
3、項(xiàng)目部加強(qiáng)安全宣傳教育和人員培訓(xùn)。首先利用宣傳標(biāo)語、張貼宣傳畫、黑板報(bào)和簡報(bào)進(jìn)行立體全員教育,重點(diǎn)組織施工技術(shù)人員、特殊工種人員以及管理人員進(jìn)行內(nèi)培外訓(xùn),對《安全生產(chǎn)法》等法律法規(guī)進(jìn)行全員集中學(xué)習(xí);樹立安全第一的思想;樹立常抓不懈的思想;樹立從嚴(yán)管理的思想。這樣一來,使廣大職工的安全生產(chǎn)意識(shí)顯著提高,也真正使安全生產(chǎn)深入人心,使安全生產(chǎn)思想根深蒂固。
二、存在問題及下步工作打算。
本次“安全生產(chǎn)月”月活動(dòng),對提高企業(yè)安全生產(chǎn)管理人員的意識(shí),提高施工現(xiàn)場安全文明管理水平,促進(jìn)現(xiàn)場建筑安全生產(chǎn)平穩(wěn)態(tài)勢發(fā)展有較好的推進(jìn)作用,取得了一定的成績。但是安全生產(chǎn)管理方面存在不少問題:少數(shù)參建單位尤其是現(xiàn)場負(fù)責(zé)人、安全意識(shí)不強(qiáng),未配備符合要求的專職安全員,建筑工地現(xiàn)場安全管理不到位,特別是施工現(xiàn)場安全防護(hù)、重大危險(xiǎn)源監(jiān)控不到位等。
針對以上存在的問題,為切實(shí)提高現(xiàn)場安全管理水平,項(xiàng)目部側(cè)重做好下一步工作目標(biāo):
1、進(jìn)一步強(qiáng)化安全生產(chǎn)意識(shí),尤其是提高施工單位負(fù)責(zé)人的安全意識(shí),督促進(jìn)一步健全安全生產(chǎn)組織機(jī)構(gòu),配齊專職安全員,完善各項(xiàng)安全生產(chǎn)管理制度,強(qiáng)化安全生產(chǎn)責(zé)任到人。
2、強(qiáng)化施工現(xiàn)場安全文明管理,繼續(xù)深化安全生產(chǎn)專項(xiàng)治理工作,督促施工單位認(rèn)真抓好施工現(xiàn)場安全文明管理工作,切實(shí)消除施工現(xiàn)場存在的安全隱患,強(qiáng)化安全責(zé)任落實(shí)。
3、積極配合市區(qū)上級(jí)主管部門開展各項(xiàng)安全活動(dòng)。強(qiáng)化安全管理,狠抓安全教育培訓(xùn),明確安全監(jiān)督的職責(zé),大力營造安全生產(chǎn)氛圍,提高廣大員工對安全生產(chǎn)基礎(chǔ)工作重要性的認(rèn)識(shí)。把安全生產(chǎn)工作的穩(wěn)定發(fā)展,以保障現(xiàn)場施工生產(chǎn)的順利進(jìn)行。
學(xué)校安全主任個(gè)人工作總結(jié)篇五
學(xué)校從學(xué)期開始便成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長李行德任組長,副校長楊雙全任副組長,何榮林、吳鴻光、鄢財(cái)寶為組員,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校安全工作。以鄢財(cái)寶為安全員,成立安全辦公室,具體負(fù)責(zé)制定學(xué)校安全工作的各個(gè)制度,明確各部門的具體職責(zé)和責(zé)任,確保學(xué)校安全工作有序開展。領(lǐng)導(dǎo)小組成立以來,在“防非”、防火和處理麻疹等突發(fā)事件中起到了良好的組織作用,使事件得到了及時(shí)、妥善的處理。
二、廣泛宣傳,加強(qiáng)教育,提高安全意識(shí)。
學(xué)校安全辦公室從成立以來利用會(huì)議、廣播、黑板報(bào)、宣傳廚窗、橫幅等形式進(jìn)行了廣泛的宣傳,并發(fā)動(dòng)各班廣泛開展班團(tuán)活動(dòng)、知識(shí)講座、知識(shí)競賽等活動(dòng),并以此為載體全體動(dòng)員、全員參與,把安全工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作,寓安全教育于活動(dòng)中,加強(qiáng)安全教育,提高安全意識(shí),養(yǎng)成安全習(xí)慣。在本學(xué)期中。針對防火和防麻疹工作中,在安全辦公室的統(tǒng)一布署下,及時(shí)有效的宣傳教育,使全體師生面對困難時(shí)能夠妥善,科學(xué),合理的處理,避免了不必要的損失。
三、完善制度,強(qiáng)化管理,健全管理網(wǎng)絡(luò)。
為使學(xué)校安全工作能夠正常有序的開展,根據(jù)安全領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排,安全辦公室進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作的各項(xiàng)制度,具體的有學(xué)校防火、防傳染病、交通監(jiān)督、校園保衛(wèi)、學(xué)生公寓管理等各項(xiàng)制度,分工到人,責(zé)任到人,簽定了安全責(zé)任書,并與學(xué)??己讼鄴煦^,強(qiáng)化管理,使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域,每一個(gè)角落。
四、立足防范,變“堵”為“疏”。
本學(xué)期來,我室一直堅(jiān)持“教育為重,預(yù)防為主,標(biāo)本兼治,重要治本?!钡姆结?,做足做好“防”文章,在此基礎(chǔ)上變“堵”為“疏”。學(xué)校在教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提高安全防范意識(shí)的基礎(chǔ)上每一個(gè)季度都組織學(xué)校各部門對學(xué)校各處進(jìn)行安全大檢查,摸清學(xué)??赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾,并做出相應(yīng)的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。
學(xué)校安全主任個(gè)人工作總結(jié)篇六
20__年學(xué)校安全工作堅(jiān)持“安全第一”預(yù)防為主、綜合治理的方針。嚴(yán)防各類安全穩(wěn)定事故的'發(fā)生從增強(qiáng)師生安全意識(shí)。強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,通過明確責(zé)任、落實(shí)措施,為營造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境,狠抓學(xué)校安全工作,具體工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、責(zé)任明確。
為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程。把安全放在第一位,成立了以校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,一名副組長主抓安全工作,按“一崗雙責(zé)”安全工作管理機(jī)制,經(jīng)學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議通過,對學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員責(zé)任進(jìn)行確認(rèn)。
二、制度保證,措施到位。
1、建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任追究制。將安全工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員簽訂責(zé)任確認(rèn)書。學(xué)校與全校教師和班主任簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人?!?BR> 3、完善學(xué)校安全工作制度和應(yīng)急預(yù)案,做到有章可循,不留盲點(diǎn),不出漏洞,新的教學(xué)樓標(biāo)準(zhǔn)的安全消防設(shè)施做到管好會(huì)用。對原有的制度進(jìn)行完善充實(shí)。并安排一名老師做專職安全員。參加省消防總隊(duì)組織的消防培訓(xùn)。
三、加強(qiáng)檢查、及時(shí)整改。
開展常規(guī)檢查,日巡查、周檢查、月排查。檢查中不留死角,不走過場,對排查中發(fā)現(xiàn)的隱患,能立即整改的立即整改。不能立即整改的采取有效措施進(jìn)行定期防范限期整改。檢查主要圍繞用火用地、食品安全、流行性疾病防控、上下學(xué)交通安全、校園周邊綜合治理。教室、微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、宿舍、食堂、疏散通道等重點(diǎn)部位。
四、加強(qiáng)教育、促進(jìn)自護(hù)。
抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們的安全教育月為重點(diǎn),經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、人身安全,自然災(zāi)害等安全教育。
1、認(rèn)真做好安全教育月工作。學(xué)校安全教育月以校園安全為主題,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位,開展深入全面大檢查,消除隱患,有針對性扎實(shí)開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班、團(tuán)會(huì),對學(xué)生開展安全預(yù)防教育。舉行主題班會(huì)、講座。國旗下講話等形式開展豐富多彩的安全教育。
3、為了進(jìn)一步提高全校師生的自我保護(hù)意識(shí),提高面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力,增強(qiáng)在緊急狀態(tài)下的心理承受力,幫助全體師生提高自救、自護(hù)的能力,每學(xué)期開展一次疏散演練活動(dòng)。
學(xué)校安全主任個(gè)人工作總結(jié)篇七
在即將結(jié)束的一學(xué)期里,高_(dá)_班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,年級(jí)組長的帶領(lǐng),任課老師的大力支持和配合下,各項(xiàng)工作順利展開,學(xué)習(xí)、工作等方面都取得了一定的成績?,F(xiàn)將我做的工作做一番總結(jié)。
一、做好學(xué)生的思想工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的品德,努力培養(yǎng)使之成為德智體全面發(fā)展的人才。
為做好學(xué)生的思想工作,我主要從兩方面入手,一是開好每個(gè)星期一下午的班會(huì)課,班會(huì)課是對上一個(gè)星期出現(xiàn)過的問題的一個(gè)總結(jié),并針對問題做出對應(yīng)解決的主要陣地。同事,重視班會(huì),開好班會(huì)是正確引導(dǎo)學(xué)生,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的關(guān)鍵。
例如:我的班會(huì)課的主題是“正確面對青春期情感——談早戀?!敝赃x這個(gè)題目是因?yàn)?,在一段時(shí)間內(nèi),由于班級(jí)同學(xué)的熟識(shí),部分男女同學(xué)過于親密交往,在班上造成不良學(xué)習(xí)風(fēng)氣。經(jīng)私下調(diào)查,情節(jié)嚴(yán)重,涉及早戀范圍。我主要從以下幾個(gè)方面來講這個(gè)班會(huì)主題:青春期的情感特征、異性之間的交往、什么是早戀、早戀的危害、如何正確處理男女同學(xué)之間的關(guān)系等方面,讓同學(xué)思考并討論。經(jīng)過這次的班會(huì),同學(xué)們明顯增強(qiáng)了自我約束能力,把更多的時(shí)間放在學(xué)習(xí)上。
開班會(huì)不一定要在班會(huì)課上,利用一些零碎的又不影響學(xué)科學(xué)習(xí)的時(shí)間開短小精悍的班會(huì)也能取得良好的效果,不必長篇大論,班主任把及時(shí)發(fā)現(xiàn)的不良思想的苗頭一針見血地指出來,對事不對人,進(jìn)行警示性的引導(dǎo)教育,往往能把一些影響班風(fēng),學(xué)風(fēng)的不良思想消滅在萌芽階段。
重視與學(xué)生的思想交流,多與學(xué)生談心。注重的是學(xué)生的個(gè)性和因材施教。我對于雷州這個(gè)地方來說,是他鄉(xiāng)之客。對雷州的文化傳統(tǒng)和教育模式不是很了解。學(xué)生又來自各個(gè)不同的初級(jí)中學(xué),和接受了不同程度和方式的教育。有著各不相同的家庭背景,懷著不同的性格和興趣愛好特長。為針對學(xué)生的個(gè)性,做到因材施教,以至達(dá)到最完美的教學(xué)效果。我經(jīng)常找學(xué)生聊天,做好一個(gè)班主任,首先是要做好一個(gè)朋友。盡量為他們排憂解難,只有這樣,才能走進(jìn)學(xué)生當(dāng)中,融入學(xué)生心里。
二、加強(qiáng)班級(jí)管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),認(rèn)真做到“日新其德,止于至善”
孔子說:“弟子入則孝,出則弟,謹(jǐn)而信,泛愛眾,而親仁。行有馀力,則以學(xué)文?!币馑际钦f,要先做到德行上的端正,有閑暇的時(shí)間,才去學(xué)習(xí)文化知識(shí)。可見德行隊(duì)一個(gè)人的學(xué)習(xí)多么重要,而這,也是對學(xué)風(fēng),班風(fēng),的自我約束,自我培養(yǎng)。
在這個(gè)學(xué)期力,我的班級(jí)管理工作具體從以下幾個(gè)方面實(shí)施:
1、高一年級(jí)的學(xué)生剛步入高中,也正直青春期,是世界觀,人生觀發(fā)展變化的重要階段,同時(shí)課程的設(shè)置增多,知識(shí)點(diǎn)的復(fù)雜、難度加深,也面臨著三年后的高考這一實(shí)際問題。這時(shí)候,日新其德,止于至善,對培養(yǎng)正確的世界觀,人生觀,有著極其重要的引導(dǎo)作用,不至于使學(xué)生在學(xué)習(xí)中,因壓力的加大而產(chǎn)生兩極分化,甚至迷惘,對前途失去信心。
2、培養(yǎng)學(xué)生如何自行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力,放手讓他們自我設(shè)計(jì),自我組織各種適當(dāng)活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)會(huì)規(guī)劃、料理、調(diào)控自己,使自己在集體中成為班級(jí)的建設(shè)者,而不是“包袱”。學(xué)生自我設(shè)計(jì),策劃最成功的一次“活動(dòng)”當(dāng)屬班級(jí)新年元旦晚會(huì)。作為班主任我完全放手讓學(xué)生自己操作,從活動(dòng)的策劃,節(jié)目的征集,會(huì)場布置到晚會(huì)順利閉幕,我只是做簡單的指導(dǎo),晚會(huì)很成功,從學(xué)生臉上的微笑可以看出他們心中的自信和驕傲。
特別要提一提的是班干部的選用,這是讓學(xué)生自治的重要途徑。班主任的管理代表的是學(xué)校的管理,不論班主任如何和顏悅色都帶有不容質(zhì)疑的權(quán)威性,也難免有不被理解和接受的時(shí)候,通過班干部的協(xié)調(diào),往往能夠取得意想不到的效果。班干部起的是協(xié)助班主任管理班級(jí)的作用,他們接受班主任的指導(dǎo),又及時(shí)向班主任反饋班級(jí)情況和同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài);他們分工管理班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù),同時(shí)又是一個(gè)團(tuán)結(jié)合作的整體。
選好班干部,不但有利于班級(jí)管理,而且有利于全體學(xué)生共同發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生擔(dān)任班干部,是培養(yǎng)學(xué)生能力、提高學(xué)生素質(zhì)的一種很有效的方法,如培養(yǎng)其組織能力、管理能力、社交能力、語言表達(dá)能力等,還可培養(yǎng)其關(guān)心集體、關(guān)心他人、樂于奉獻(xiàn)、積極進(jìn)取等優(yōu)良的思想品質(zhì)。多培養(yǎng)班干部有利于多數(shù)學(xué)生全面發(fā)展。通過班干部管理班級(jí),讓學(xué)生自治自理,卻不等于班主任可以完全不理,這關(guān)涉到班主任的引導(dǎo)、指導(dǎo)和調(diào)控問題。當(dāng)學(xué)生對事情的理解是非不分明,對班級(jí)事務(wù)的處理欠妥當(dāng),不能形成正確的輿論導(dǎo)向、達(dá)成共識(shí)的時(shí)候,班主任就應(yīng)該及時(shí)的給予引導(dǎo)和指導(dǎo)。只有班主任做好宏觀的調(diào)控,做好班級(jí)的帶頭人、領(lǐng)路人,把好方向關(guān),才有帶領(lǐng)學(xué)生不斷前進(jìn)不斷發(fā)展,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展,健康成長。
三、積極主動(dòng)地和各科教師聯(lián)系,協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶作用。
在與任課教師的交往中,我尊重他們的意見,同時(shí)又把他們當(dāng)作班級(jí)的主人,視為自己的良伴、知己。凡事都主動(dòng)地同任課教師協(xié)商,傾聽聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,在處理師生矛盾時(shí),盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時(shí)注意到多教育學(xué)生,讓學(xué)生懂禮貌,尊重老師的勞動(dòng),樹立老師的威信,增進(jìn)師生情誼。
學(xué)校安全主任個(gè)人工作總結(jié)篇八
為了加強(qiáng)學(xué)校安全工作的管理,我校狠抓學(xué)校及周邊治安綜合治理各項(xiàng)措施的落實(shí),強(qiáng)化學(xué)校的安全防范工作,優(yōu)化育人環(huán)境,以xx大精神和“”的重要思想為指導(dǎo),以學(xué)校為主體,以服務(wù)師生為宗旨,緊密結(jié)合教育改革、發(fā)展和穩(wěn)定的實(shí)際,堅(jiān)持教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合,切實(shí)維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序,確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全,營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。
進(jìn)一步加強(qiáng)對“平安校園”創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo),充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要性,自覺承擔(dān)起保學(xué)校平安的責(zé)任。落實(shí)安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,做到校長親自抓,總務(wù)主任、德育主任具體抓,法制副校長配合抓,形成齊抓共管的良好局面;把創(chuàng)建“平安校園”列入學(xué)校工作計(jì)劃,進(jìn)一步建立健全矛盾糾紛排查調(diào)處工作機(jī)制,建立預(yù)警和應(yīng)急機(jī)制,完善處置突發(fā)事件的預(yù)案;制定和完善各項(xiàng)安全管理制度,層層落實(shí)安全責(zé)任制,簽訂責(zé)任書,實(shí)行責(zé)任追究制,為學(xué)校營造和諧的育人環(huán)境和構(gòu)建校園及周邊良好的治安環(huán)境。
二、深入開展安全教育,提高師生安全意識(shí)和自救自護(hù)能力。
學(xué)校充分利用班隊(duì)活動(dòng)課、宣傳櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站等宣傳陣地,通過講座、主題班會(huì)等多種形式,認(rèn)真開展安全教育。結(jié)合“安全教育日”、“119消防日”、“綜治宣傳月”等活動(dòng),對師生進(jìn)行交通、消防、游泳等活動(dòng)的安全教育,增強(qiáng)師生的安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高防范及自救能力,減少意外傷亡事件的發(fā)生;認(rèn)真做好校舍安全檢查工作,及時(shí)消除隱患,嚴(yán)防事故發(fā)生,確保師生的生命安全;定期對消防設(shè)施進(jìn)行全面檢查,對容易引發(fā)火災(zāi)和存放危險(xiǎn)品的重點(diǎn)部位及人員集中的場所要重點(diǎn)檢查,對消防設(shè)施要定期維護(hù)更換,確保消防器材的完好;加強(qiáng)食堂、宿舍等重點(diǎn)部位的人防、物防和技防措施。
三、加強(qiáng)法制教育,推動(dòng)依法治。
在對青少年學(xué)生進(jìn)行科學(xué)文化知識(shí)教育的同時(shí),大力加強(qiáng)道德教育、法制教育和心理健康教育,增強(qiáng)學(xué)生法制觀念,提高遵紀(jì)守法的自覺性。
堅(jiān)持以人為本的思想,深入扎實(shí)地開展青少年法制教育活動(dòng),預(yù)防和遏制青少年違法犯罪。拓展法制教育的廣度和深度,完善學(xué)校法制副校長法制教育制度,實(shí)現(xiàn)法制教育的經(jīng)常化、規(guī)范化、制度化,為推進(jìn)依法治校奠定基礎(chǔ)。不斷探索新的法制宣傳教育方式方法,實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家庭、社會(huì)的法制宣傳教育活動(dòng)互為推動(dòng)、互為補(bǔ)充,力爭取得最佳實(shí)效。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正師生的違法違紀(jì)行為,并針對社會(huì)上存在的不良現(xiàn)象,探索德育工作的針對性、實(shí)效性。
四、加強(qiáng)未成年人保護(hù)工作,建立學(xué)校內(nèi)部管理機(jī)制。
學(xué)校加大了《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》、《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》等法律法規(guī)的宣傳力度,切實(shí)提高對青少年的保護(hù)和維權(quán)力度,為中小學(xué)生健康成長營造良好環(huán)境。
加強(qiáng)了未成年人保護(hù)制度建設(shè)。建立教育和管理并重的工作長效機(jī)制,把深入細(xì)致的思想政治工作與嚴(yán)格科學(xué)的管理制度結(jié)合起來,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。實(shí)行家庭、學(xué)校、社會(huì)三結(jié)合,預(yù)防未成年人犯罪。一是配合公安等部門,抓預(yù)防未成年學(xué)生違法犯罪工作;二是爭取社會(huì)各界和學(xué)生家長的支持、配合,做好不良行為學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化工作,大力倡導(dǎo)“愛心”教育,加大扶貧濟(jì)困送溫暖活動(dòng)的力度,積極幫助經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生完成學(xué)業(yè);學(xué)校把未成年人保護(hù)工作納入學(xué)校工作計(jì)劃,做到年初有安排、部署和措施,平時(shí)有檢查,年終有總結(jié);強(qiáng)化學(xué)生課間和午休管理,提高學(xué)校的管理能力,增強(qiáng)學(xué)生的自我約束能力;三是加強(qiáng)對學(xué)習(xí)有困難、心理有障礙、行為有不良、體質(zhì)有問題等“特殊學(xué)生”的幫扶工作,樹立“轉(zhuǎn)化一個(gè)特殊學(xué)生與培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生同樣光榮”的觀點(diǎn);對“特殊學(xué)生”實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,定期家訪并與學(xué)生[fs:page]談心,掌握其思想變化過程,幫助其解決實(shí)際困難,并積極配合有關(guān)部門打擊侵害學(xué)生合法權(quán)益的違法犯罪行為。
加強(qiáng)安全警示教育。學(xué)校經(jīng)常開展各種適合不同層次學(xué)生的安全警示教育活動(dòng),豐富學(xué)生安全知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),提高學(xué)生自護(hù)自救的能力;嚴(yán)格校外活動(dòng)的報(bào)批制度,加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作,嚴(yán)密防范安全事故的發(fā)生。
五、落實(shí)“綜治”措施,建立安全工作的長效機(jī)制。
學(xué)校把校園及周邊治安綜合治理活動(dòng)納入安全工作總體規(guī)劃,落實(shí)社會(huì)治安防范措施,加強(qiáng)防范和非法宗教對校園的滲透,建立和完善學(xué)校及其周邊地區(qū)治安管理長效機(jī)制,認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)安全工作意見,充分認(rèn)識(shí)安全工作的長期性和艱巨性,嚴(yán)格按有關(guān)學(xué)校安全與管理的要求,進(jìn)一步健全和完善學(xué)校安全管理制度,切實(shí)做好交通、體育活動(dòng)、消防、大型集體活動(dòng)、食品衛(wèi)生、衛(wèi)生防疫、校舍、校園周邊環(huán)境等安全管理工作;加強(qiáng)學(xué)校及校園周邊治安綜合治理工作,及時(shí)準(zhǔn)確掌握出現(xiàn)的新問題,加大學(xué)校及校園周邊安全防范力度,提高預(yù)防、發(fā)現(xiàn)、控制和處置能力,努力消除學(xué)校及周邊各種不安全因素;認(rèn)真總結(jié)校園和周邊治安環(huán)境整治的經(jīng)驗(yàn),積極探索綜合治理的工作方法,鞏固和擴(kuò)大整治成果,努力為師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。
1、重視宣傳教育。學(xué)校重視抓好師生安全教育,做好宣傳教育和防范工作。每到寒暑假印發(fā)告家長書進(jìn)行安全宣傳教育,每學(xué)期組織師生進(jìn)行交通安全、消防安全、禁毒宣傳教育,大大提高了師生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。同時(shí)經(jīng)常性對師生進(jìn)行安全教育。每學(xué)期請派出所同志和法制副校長來校作專題講座。增強(qiáng)了學(xué)生的法制觀念、道路交通安全、消防安全和自我保護(hù)的意識(shí)。
2、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。學(xué)校健全各項(xiàng)規(guī)章制度和安全管理機(jī)構(gòu),落實(shí)安全管理責(zé)任制。強(qiáng)化師生交通安全、消防安全和大型活動(dòng)安全管理,落實(shí)保障師生安全的各項(xiàng)規(guī)章制度,消除各種安全隱患,層層簽訂安全工作責(zé)任書,強(qiáng)化《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求,加大校園安全投入,完善設(shè)施,提高科技含量,杜絕由于學(xué)校管理不善造成的師生傷亡事故。學(xué)校與派出所建立“校園110”,加大了安全保障系數(shù),確保學(xué)校師生人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全。加強(qiáng)消防安全檢查工作,配備齊滅火器材定期檢查充裝。認(rèn)真做好食品衛(wèi)生安全工作,健全校舍安全預(yù)警機(jī)制,制定防險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案。做好校園周邊環(huán)境治理工作。依照國家法律法規(guī)和有關(guān)精神的要求,加強(qiáng)對學(xué)生飲食工作的管理,堅(jiān)決禁止“三無”食品進(jìn)入校園,杜絕食物中毒事件發(fā)生,確保師生身體健康和生命安全。
3、營造人文氛圍。積極營造人文氛圍,用優(yōu)良的環(huán)境熏陶學(xué)生的心靈。加強(qiáng)校園文化建設(shè),把創(chuàng)建安全、健康、文明的和諧校園作為突破口,加強(qiáng)校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),抓好校容校貌,使學(xué)校成為環(huán)境整潔優(yōu)美、秩序井然、生機(jī)勃勃的育人場所。以健康向上、優(yōu)美、整潔的校園環(huán)境陶冶學(xué)生情操,使學(xué)校成為精神文明建設(shè)的窗口。大力開展“文明學(xué)?!?、“和諧校園”創(chuàng)建活動(dòng),把創(chuàng)建“平安、文明、和諧”校園作為安全工作的重要內(nèi)容,制訂了創(chuàng)建規(guī)劃和實(shí)施方案,細(xì)化目標(biāo)要求,落實(shí)各項(xiàng)措施,積極爭創(chuàng)“平安、文明、和諧”校園。
學(xué)校安全主任個(gè)人工作總結(jié)篇九
今年我校的安全工作根據(jù)上級(jí)主管部門校園治安綜合治理工作會(huì)議的精神,以確保平安校園為目標(biāo),切實(shí)做好校園及周邊環(huán)境的治安綜合治理,認(rèn)真貫徹“平安校園高于天”的原則,牢固樹立“安全第一”的思想,全面推行安全保衛(wèi)工作責(zé)任制,強(qiáng)化校園內(nèi)部治安秩序和校園周邊環(huán)境的整治,為我校深化教育體制改革和全面實(shí)施素質(zhì)教育營造一個(gè)良好的環(huán)境,為學(xué)校的教育教學(xué)工作提供保障和基礎(chǔ)。
一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)安全管理責(zé)任制。我校開展安全工作總體目標(biāo)是:以樹立安全意識(shí)為主線,以強(qiáng)化層層管理責(zé)任制為核心,以落實(shí)具體措施為重點(diǎn),全面排查、清理和整頓校園內(nèi)不安全因素,努力創(chuàng)建一個(gè)管理有序、防控有力、環(huán)境整潔、校風(fēng)良好的安全文明校園,確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中深化改革和穩(wěn)步發(fā)展。為了保證該項(xiàng)活動(dòng)的正常開展,實(shí)現(xiàn)安全工作的總體目標(biāo),我校成立了群防群治工作領(lǐng)導(dǎo)組,落實(shí)了三級(jí)目標(biāo)管理責(zé)任制。第一級(jí)由校長掛帥,統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各處室、各責(zé)任人的工作開展,貫徹執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門關(guān)于安全工作方面的指示、任務(wù)和要求,研究制訂活動(dòng)方案;第二級(jí)由相關(guān)部門負(fù)責(zé)人擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)組成員,負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的實(shí)施、活動(dòng)過程的督促檢查、活動(dòng)結(jié)果的匯總反饋;第三級(jí)由各年級(jí)組長、各班級(jí)班主任、各專用教室負(fù)責(zé)老師具體負(fù)責(zé)一線安全管理,分工明確、職責(zé)落實(shí)。在管理上,由領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)的辦公室具體負(fù)責(zé)日常工作;在制度上,堅(jiān)持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,并將校園安全管理活動(dòng)的情況與各處室、班級(jí)和個(gè)人業(yè)績考評(píng)相掛鉤,在各類考評(píng)活動(dòng)中實(shí)施“除人力不可抗拒的原因外出現(xiàn)安全事故一票否決制”原則,確?;顒?dòng)內(nèi)容落在實(shí)處。
二、強(qiáng)化宣傳教育,全面樹立安全意識(shí)。因此,我校創(chuàng)建安全學(xué)校工作重點(diǎn)之一便是加強(qiáng)全校師生的安全教育,強(qiáng)化安全意識(shí)。首先必須消除思想“隱患”,克服“湊合、僥幸、麻痹、粗疏”的心理;其次嚴(yán)格執(zhí)行活動(dòng)實(shí)施方案,認(rèn)真制訂安全措施,排查安全隱患,及時(shí)進(jìn)行整改,杜絕安全事故的發(fā)生。在安全問題上落實(shí)“四不放過”——問題原因不查清不放過、問題責(zé)任不明確不放過、問題處理無結(jié)果不放過、整改措施不落實(shí)不放過。為使通過宣傳,形成人人自覺參與安全管理的良好局面,學(xué)校利用橫幅標(biāo)語、校園廣播、班級(jí)黑板報(bào)等多種形式進(jìn)行廣泛的宣傳,營造了一個(gè)“人人講安全,處處講安全”的濃厚氛圍。在強(qiáng)化師生安全意識(shí)的同時(shí),學(xué)校更注重對師生進(jìn)行安全知識(shí)與法制教育。學(xué)校要求全體教師要牢固樹立“防”出安全、“查”出安全、“管”出安全、“練”出安全——“細(xì)節(jié)”出安全、“規(guī)范”出安全的意識(shí)。
三、健全各種安全制度,加強(qiáng)安全管理。
1、日常崗位安全操作制度。學(xué)校經(jīng)過多年的實(shí)踐積累,不斷地修訂完善,現(xiàn)已形成了的日常崗位安全操作制度有:門衛(wèi)安全制度、校園食品衛(wèi)生安全制度、交通安全管理制度、消防安全管理制度、用電安全制度、安全保衛(wèi)制度、衛(wèi)生保健室管理制度、校舍管理制度、教學(xué)實(shí)驗(yàn)安全檢查防護(hù)制度、體育課安全制度、活動(dòng)課安全制度、重大集體活動(dòng)報(bào)批與安全保衛(wèi)制度、節(jié)假日安全管理制度、電教教學(xué)安全制度、微機(jī)房管理制度、突發(fā)惡性事件預(yù)案等。日常崗位安全操作制度的健全為全校師生提供了制度保證。
a、月匯報(bào)制度。班主任每月把各班綜治工作情況報(bào)送學(xué)校。
b、重大傷亡事故報(bào)告制度。凡是學(xué)校師生非正常傷亡事故或重大安全事故,應(yīng)及時(shí)上報(bào)上級(jí)主管部門,(先用電話,后用書面報(bào)告)。對發(fā)生事故應(yīng)按照各自管理權(quán)限及時(shí)查清原因,對事故責(zé)任者給予嚴(yán)肅處理,事故善后事宜應(yīng)及時(shí)妥善處理。對發(fā)生事故不上報(bào)者,要追究有關(guān)人員的責(zé)任。
c、春秋游等大型活動(dòng)的審批制度。凡開展春、秋游或大型活動(dòng)應(yīng)報(bào)送學(xué)校,再報(bào)區(qū)教育局批準(zhǔn),在開展各次活動(dòng)應(yīng)由學(xué)校批準(zhǔn)后方可進(jìn)行,春、秋游活動(dòng)應(yīng)以就近為原則,提倡步行。
d、嚴(yán)格值勤值班制度。每天都有一名行政人員及四名教師值班,嚴(yán)格定崗,對違反紀(jì)律的學(xué)生要嚴(yán)肅幫教、處理,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。
3、安全工作檢查制度。學(xué)校安全以防為主。我校嚴(yán)格執(zhí)行校園安全定期檢查制度,由學(xué)校創(chuàng)安工作領(lǐng)導(dǎo)組成員對學(xué)校安全工作進(jìn)行每周一次小檢查,每季度一次大檢查,并及時(shí)做好檢查記錄,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)整改。
四、采取切實(shí)措施,創(chuàng)建安全文明校園。學(xué)校創(chuàng)安工作的要點(diǎn)主要有:以認(rèn)真落實(shí)“人防、技防、物防”三位一體的防范措施;圍繞校園中突出的交通問題,發(fā)動(dòng)全體學(xué)生,學(xué)校每天有值日教師和禮儀崗學(xué)生巡視,加強(qiáng)對學(xué)生的交通安全意識(shí)教育。加強(qiáng)保衛(wèi)隊(duì)伍建設(shè)和人員管理,維護(hù)校園穩(wěn)定;建立、完善規(guī)章制度,落實(shí)長效管理。目前,學(xué)校已形成了部門自查、定期檢查、不定期抽查等三種形式的安全檢查制度,認(rèn)真落實(shí)校園安全管理的各項(xiàng)措施。如:在全校各班級(jí)中設(shè)立了安全員,要求每周對本班范圍內(nèi)的學(xué)生動(dòng)態(tài)、教學(xué)生活設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行記錄、檢查、并向班主任匯報(bào);在校園各區(qū)域配備、完善消防設(shè)施,專人負(fù)責(zé),定期檢查;大隊(duì)部開展了形式多樣的安全教育活動(dòng),如:安全知識(shí)講座,交通法規(guī)知識(shí)競賽等,讓學(xué)生重溫有關(guān)規(guī)章制度和法律法規(guī),增強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律法制觀念,使他們懂得遵紀(jì)守法的道理。
五、突出學(xué)生安全的重點(diǎn),抓好學(xué)生安全管理。
1、嚴(yán)格門衛(wèi)制度,加強(qiáng)值勤值班,嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),強(qiáng)調(diào)學(xué)生進(jìn)入校園(包括節(jié)假日)不能騎車,每天早中晚學(xué)生進(jìn)校門時(shí)均有值日教師在校門口進(jìn)行檢查。
2、加強(qiáng)課間管理,早自修前和中午每年段有一名值日教師到各班巡視,杜絕學(xué)生在課余時(shí)間滋生事端。
3、進(jìn)一步發(fā)揮校外輔導(dǎo)員的作用,邀請校外輔導(dǎo)員經(jīng)常性的到校,對學(xué)生進(jìn)行法制及安全知識(shí)的教育。
4、加強(qiáng)交通安全法規(guī)教育,經(jīng)常性的進(jìn)行交通安全常識(shí)講座,教育全體師生注意交通安全。
5、加強(qiáng)游泳安全教育,嚴(yán)禁學(xué)生私自到野外游泳游玩,嚴(yán)防事故的發(fā)生。
6、呼吸道疾病流行時(shí)期,嚴(yán)格做好預(yù)防和消毒工作,保障全校師生的身體健康,并制訂了應(yīng)急預(yù)案措施。
六、探索校園安全管理新機(jī)制。
今年我校為適應(yīng)教育發(fā)展的需要,積極開展校園安全管理新機(jī)制的探索,在借助社會(huì)力量強(qiáng)化校園安全管理上邁出了新的一大步。在上級(jí)部門的大力支持下,經(jīng)過充分討論醞釀,我校與社會(huì)物業(yè)聯(lián)手,共建平安校園,為學(xué)校的安全管理注入了新的力量。有關(guān)校園安全保衛(wèi)要求明確,職責(zé)落實(shí),措施到位。目前,學(xué)校24小時(shí)有保安值崗、巡視。形象上、管理上更具專業(yè)性,也得到了全校師生和家長的肯定。這使我校的創(chuàng)安工作上了一個(gè)新臺(tái)階。
總之,我校認(rèn)真落實(shí)創(chuàng)建安全學(xué)?;顒?dòng)的實(shí)施方案,并將此項(xiàng)活動(dòng)與校園精神文明建設(shè)活動(dòng)、與加強(qiáng)思想政治工作、與創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng)學(xué)風(fēng)工作等各項(xiàng)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來,相互促進(jìn),努力創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園環(huán)境。一年來,我校的創(chuàng)建安全和綜合治理學(xué)校工作取得了較大的成果,學(xué)校全年無重大事故發(fā)生。
學(xué)校安全主任個(gè)人工作總結(jié)篇十
1、做好“立德樹人,美麗校園”評(píng)比工作,做好相關(guān)材料收集、整理工作。
2、加強(qiáng)做好學(xué)生文明衛(wèi)生檢查及社會(huì)主義核心價(jià)值觀的學(xué)習(xí)。
3、11月18日舉行全校性管制刀具、火種收繳檢查工作。
4、11月19日舉行火災(zāi)逃生疏散安全演練。
5、聘請法制副校長黃顯勇到學(xué)校上法制課。
6、加大學(xué)校安全檢查工作,電路整改200米、維修床架5個(gè)、更換點(diǎn)燈,開關(guān)25個(gè)、更換門窗4個(gè)。
7、認(rèn)真組織段考工作,并召開段考質(zhì)量分析會(huì)。
8、11月19日舉行羅波小學(xué)學(xué)生朗讀課文比賽,組織語文教師進(jìn)行朗讀比賽。
9、開展教研活動(dòng)共2節(jié),集體備課3次,組織教師參加各種培訓(xùn)達(dá)40人(次)。
10、舉辦羅波小學(xué)第二屆美食節(jié)活動(dòng)。
學(xué)校安全主任個(gè)人工作總結(jié)篇十一
為了貫徹執(zhí)行上級(jí)安全工作文件精神,認(rèn)真落實(shí)縣教育局安全目標(biāo)管理責(zé)任狀,確保校園的長期安全穩(wěn)定。我們決定從20xx年9月27日至20xx年10月31日,開展“校園安全月”活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)的開展情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化管理,使“安全月”工作穩(wěn)步推進(jìn)。
領(lǐng)導(dǎo)重視,建立一套得力的安全管理隊(duì)伍。成立了一支由學(xué)校副校長朱月、顧從銀擔(dān)任正副組長,德育處、體衛(wèi)處、少先隊(duì)以及其他處室成員和年級(jí)組長為成員的安全領(lǐng)導(dǎo)小組。下設(shè)辦公室,由陳汝華同志擔(dān)任主任。
其次,進(jìn)一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學(xué)、合理、規(guī)范、易操作。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和保處室、各年級(jí)主任、各班級(jí)班主任簽訂安全工作現(xiàn)任狀。建立了各項(xiàng)安全工作檢查評(píng)比制度、安全工作管理制度。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)安全值日檢查制。值日領(lǐng)導(dǎo)對每天的安全工作負(fù)總責(zé),領(lǐng)導(dǎo)小組成員依表值日。針對我校學(xué)生比較多,樓道比較窄,安全隱患大的狀況,安排專人進(jìn)行管理。
為校為本,講求實(shí)效,制定完善的宣傳教育內(nèi)容。
活動(dòng)開展初期,我們組織以領(lǐng)導(dǎo)小組為核心的宣傳小組,針對我校的實(shí)際,制定我校的安全宣傳教育內(nèi)容。
(1)、警示教育:認(rèn)真宣傳學(xué)習(xí)《響水縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)安全工作管理規(guī)定》及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,正面教育師生自覺遵守《規(guī)定》和《規(guī)范》,同時(shí)以外地發(fā)生的安全事故為借鑒,反復(fù)宣傳教育。
(2)、自我保護(hù):在小學(xué)生中進(jìn)行如何自救,如何應(yīng)對走失,被拐騙等安全防范的教育。
(3)、食品衛(wèi)生安全:教育學(xué)生不到外面的攤點(diǎn)上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。
(4)、活動(dòng)安全:加強(qiáng)課外活動(dòng)及課間活動(dòng)的安全教育。
(5)行路安全:加強(qiáng)送路隊(duì)的管理,強(qiáng)化交通法規(guī)教育。
二、開展多彩的活動(dòng),將安全意識(shí)深入人心。
我們利用各種會(huì)議對師生進(jìn)行安全重要性地教育。紅領(lǐng)巾廣播站共收到安全知識(shí)稿件達(dá)500余篇,每日都有安全知識(shí)與安全方面的表揚(yáng)與批評(píng),通過廣播,學(xué)生學(xué)到了許多安全常識(shí),感受到了安全的重要性。黑板報(bào)、宣傳櫥窗等更是學(xué)生宣傳安全的主陣地,全校共出了以安全為主題的黑板報(bào)共116板塊,在校園處處都能感受講安全的氣氛。
我們還在全校開展“讓安全進(jìn)校園,把安全帶回家”的主題班會(huì),有4名教師為全校上了公開課,得到了全體老師的好評(píng)。
為了提高學(xué)生學(xué)安全、講安全的積極性,我們還舉辦了安全知識(shí)講座,并開展了安全知識(shí)競賽、安全名言警句評(píng)比等活動(dòng),共收到安全名言警句500多條,學(xué)校選擇其中典型名句,利用紅領(lǐng)巾廣播站,向全校宣講,讓每個(gè)學(xué)生銘記在心。
學(xué)校還把安全工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作,寓安全教育于活動(dòng)中,加強(qiáng)安全教育,提高安全意識(shí),養(yǎng)成安全習(xí)慣。
三、強(qiáng)化安全管理,加強(qiáng)進(jìn)行安全檢查,使安全工作百無一漏。
首先,對學(xué)校的每一個(gè)角落進(jìn)行排查,消除安全隱患。各年級(jí)主任會(huì)同各班班主任對本班級(jí)的電器、用電線路和門窗進(jìn)行一次檢查,特別是檢查窗戶用小錘敲一敲,檢查接口處是否離焊,玻璃邊緣用手摸一摸,看看上面的油膩是否要脫落??倓?wù)處牽頭由領(lǐng)導(dǎo)小組成員參加對學(xué)校圍墻、大門、廁所、公用教室、微機(jī)房、樓房、外面用電線路等公共設(shè)施進(jìn)行了一次安全大檢查。所有檢查相關(guān)人員都參加,并且有記錄,有簽名。
第三、利用班隊(duì)課、晨會(huì)課,學(xué)科滲透等途徑,加強(qiáng)對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育活動(dòng)。
第四、利用學(xué)生常規(guī)管理通報(bào)這一手段,對學(xué)校內(nèi)外出現(xiàn)的各種安全責(zé)任事故進(jìn)行曝光,警示每一個(gè)班主任加強(qiáng)安全管理,保證學(xué)校的每一個(gè)安全指令地落實(shí)。
第五、經(jīng)常性地組織學(xué)校各部門對學(xué)校各處進(jìn)行安全大檢查,摸清學(xué)??赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾,并做出相應(yīng)的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。
四、加強(qiáng)校內(nèi)外聯(lián)系,健全管理網(wǎng)絡(luò),使學(xué)校安全工作社會(huì)化。
為了讓每一個(gè)孩子能夠安全學(xué)習(xí),我校充分利用社會(huì)各界力量,加強(qiáng)對安全工作的宣傳與管理。
為了讓學(xué)生行路更加安全,學(xué)校與交警部門聯(lián)系,請他們來校為學(xué)生宣傳交通法規(guī)知識(shí),還與他們共同研究,在我校放學(xué)與上學(xué)高峰期,將教育局到郵政支局一段的幸福路的定為機(jī)動(dòng)車禁區(qū),并安排交警值勤,保證了學(xué)生的行路安全。
我們還與防疫部門合作,對學(xué)校校園商店進(jìn)行衛(wèi)生檢查,對校園周邊的食品店定期進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督,與城管部門合作,對校園周圍的攤點(diǎn)進(jìn)行清理,使我校周圍多年無法根除的衛(wèi)生安全隱患得以根除。
再次,我們還修訂了加強(qiáng)學(xué)生乘坐機(jī)動(dòng)車上學(xué)的管理制度,與每一位乘坐機(jī)動(dòng)車上學(xué)的學(xué)生家長重新簽訂了安全工作責(zé)任狀,杜絕一切社會(huì)閑散人員進(jìn)入校園,以明確責(zé)任,確保學(xué)生安全。
學(xué)生的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。正是因?yàn)閷W(xué)校能從實(shí)際出發(fā)不斷健全和完善學(xué)校有關(guān)安全工作方面的規(guī)章制度,才形成了學(xué)校安全保衛(wèi)工作和學(xué)生安全教育工作有章可循,以章辦事,違章必糾的良好局面。使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域,每一個(gè)角落。
當(dāng)前,學(xué)校安全工作的不斷增大,學(xué)生中獨(dú)生子女越來越多,他們在家庭中受到的保護(hù)多,缺乏生活經(jīng)驗(yàn),自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低。但社會(huì)治安問題日益嚴(yán)重,這就大大增加了學(xué)校安全工作的難度。安全工作只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn),必須做到長期的警鐘長鳴,這是一項(xiàng)長期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程。今后,我們將進(jìn)一步重視學(xué)校安全教育工作,及時(shí)解決安全工作中出現(xiàn)的新問題,不斷提高學(xué)校安全教育工作水平。
學(xué)校安全主任個(gè)人工作總結(jié)篇十二
回顧我校十一月份創(chuàng)先爭優(yōu)工作,既緊張忙碌又收獲頗豐:
一、德育工作。
1、開展了我愛學(xué)校專題班會(huì)活動(dòng),以此教育學(xué)生熱愛學(xué)校的一花一草一木,保護(hù)好教室布置、校園布置。
2、組織學(xué)生觀看愛國主義電影,三年級(jí)以上的學(xué)生寫了觀后感。3、對教師進(jìn)行了師德教育,進(jìn)一步增強(qiáng)了愛崗敬業(yè)的精神,為人師表的意識(shí),關(guān)心學(xué)生的內(nèi)涵與行為。
4、少先隊(duì)大隊(duì)部開展了“我為亞運(yùn)作貢獻(xiàn)”的主題教育,組織學(xué)生觀看比賽,講述亞運(yùn),宣傳亞運(yùn),開展了亞運(yùn)征文活動(dòng)。5、努力打造校園,盡力營造優(yōu)雅舒適的校園。學(xué)校投入資金兩萬多元,安裝了三個(gè)不銹宣傳窗櫥,制作了二十多米的名人畫及名言,購置了十二盆景花,美化操場。
6、開展了十一月教職工講評(píng)活動(dòng),評(píng)出了6個(gè)先進(jìn)教職工,每人兌現(xiàn)了100元獎(jiǎng)金。
7、對學(xué)生進(jìn)行了一次法律知識(shí)的講座,由學(xué)校保安給學(xué)生上了法制課。
二、教學(xué)工作。
1、每個(gè)教師對半期教學(xué)工作進(jìn)行了反思,找準(zhǔn)自己教學(xué)中的溥弱點(diǎn),教與學(xué)中存在的問題。
2、開展了聽評(píng)課活動(dòng),老師們的聽課節(jié)數(shù)均超過20節(jié),學(xué)校為每個(gè)教師另發(fā)了一本聽課記錄本。大家相互聽課,相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短。
3、承辦了鎮(zhèn)骨干教師優(yōu)質(zhì)課比賽活動(dòng)。
4、對教師的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行了月查月評(píng)。
5、教導(dǎo)處對一年級(jí)進(jìn)行拼音過關(guān)考試。
三、教科研、課改工作。
1、教導(dǎo)處開展了如何加強(qiáng)對學(xué)生合作學(xué)習(xí)的的培訓(xùn)討論活動(dòng)。
2、召開了五步教學(xué)模式研究會(huì),聽取了各位老師的實(shí)施匯報(bào),討論、研究在實(shí)施五步教學(xué)模式過程中存在的一些問題以及針對存在的問題,采取相應(yīng)的措施不力辦法。
3、制定了五步課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),以此來量化五步教學(xué)課堂。
4、同年級(jí)同學(xué)科的老師開展了一次集體備課活動(dòng)。
5、開展了繼續(xù)教育登記年審工作。
四、安全工作。
1、由重慶市安居防火知識(shí)宣傳培訓(xùn)中心對教職工進(jìn)行消防知識(shí)培訓(xùn)。并現(xiàn)場進(jìn)行了消防演練。
2、對學(xué)生進(jìn)行了交通安全教育、冬季防火知識(shí)、預(yù)防流感知識(shí)的教育。
3、組織學(xué)生開展了幫校長尋查安全隱患活動(dòng)。并對查出來的音樂室外面的墻磚進(jìn)行了撤除處理,對教學(xué)樓與實(shí)驗(yàn)相連處的裂縫進(jìn)行分析判定。
4、加強(qiáng)了每天對學(xué)生提示式安全教育,下課前、放學(xué)前必須對學(xué)生。
進(jìn)行安全提醒式教育。
5、完成了義務(wù)教育階段免費(fèi)飲用奶的登記上報(bào)工作。
6、填報(bào)了校舍防震統(tǒng)計(jì)表。
7、對保安進(jìn)行了月培訓(xùn),制定了《三合街道中心校保安一日工作常規(guī)》,以此規(guī)范保安的工作。
五、工會(huì)工作。
1、對生病住的何國珍老師進(jìn)行了集體慰問。
2、被街道教育聯(lián)合工會(huì)推選為先進(jìn)工會(huì)組織。
3、摸清了退休職工人頭,把在我校退休,轉(zhuǎn)教委發(fā)工資的向淑媛、代吉華納入學(xué)校退休教師名冊,同等對待,進(jìn)行慰問。
六、存在的問題:
1、部分教師,特別是年紀(jì)大的教師,抓不住教材的重難點(diǎn),方法不當(dāng)。雖然學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)已找其談心,但就是抱著混一二個(gè)月就退了的思想。還有兩個(gè)中年教師成績太低劣了,雖談話,有改進(jìn),但估計(jì)功夫用得還是不深。
2、課堂教學(xué)模式的改革實(shí)施過程中,有的教師對導(dǎo)學(xué)案不結(jié)合自己的實(shí)際進(jìn)行修改調(diào)整,而是照搬應(yīng)用,或者根本沒用,有待加強(qiáng)引導(dǎo)與指導(dǎo)。
3、領(lǐng)導(dǎo)人數(shù)少,兼職多,事太雜,感覺力不從心,個(gè)別中層干部,每天上學(xué)都是最后一個(gè)來校,起不了帶頭作用。
4、校舍面積太小制約著學(xué)校的體育課、大課間活動(dòng)、課外活動(dòng)的開展。
學(xué)校安全主任個(gè)人工作總結(jié)篇十三
班主任工作是艱巨的,也是十分重要的,在長期的班主任工作中,總結(jié)了以下一些經(jīng)驗(yàn)供班主任參考:
僅有有職責(zé)心的班主任,工作才會(huì)實(shí)抓實(shí)干,才能管理好班級(jí)。
僅有細(xì)心的班主任,才能及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的點(diǎn)滴提高,及時(shí)給予表揚(yáng),讓學(xué)生的提高得到肯定,并能養(yǎng)成一種習(xí)慣;僅有細(xì)心的班主任,才能及時(shí)發(fā)覺學(xué)生的不良行為,及時(shí)給予批評(píng)教育,把不良苗頭消滅在萌芽狀態(tài)之中;也僅有細(xì)心的班主任,才能制定出細(xì)化的各種規(guī)章制度,讓學(xué)生的行為每一天每時(shí)每刻都有章可循,有“法”可依。
班主任工作不是一朝一夕的工作,而是一項(xiàng)長期的工作。這一點(diǎn)主要體此刻后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化教育工作上。每個(gè)班級(jí)都有一些相對落后的學(xué)生,只要班主任把后進(jìn)生教育好了,班級(jí)管理工作就有效了??墒牵瓿珊筮M(jìn)生思想的轉(zhuǎn)變,行為習(xí)慣的轉(zhuǎn)變,卻并非易事。所以,我們班主任也要學(xué)會(huì)打“持久戰(zhàn)”。
家訪是學(xué)校與家庭相互聯(lián)系、溝通的重要手段。經(jīng)過家訪,教師能夠了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)表現(xiàn);了解學(xué)生的家庭背景;了解學(xué)生的生活行為習(xí)慣。經(jīng)過家訪,教師能夠讓學(xué)生家長了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、工作、行為表現(xiàn)。不管是班主任,還是學(xué)生家長,僅有深入了解學(xué)生,才能因材施教,讓教育效果最優(yōu)化。
班干部是班主任管理班級(jí)的有力助手。班干部來源于學(xué)生的民主選舉,在學(xué)生當(dāng)中有必須的威信;班干部就來源于班級(jí),來源于學(xué)生群體,方便班級(jí)管理工作的展開,能夠讓班級(jí)管理工作更深入、更細(xì)致。班主任管理班干部的有效途徑之一就是經(jīng)常開班干部會(huì)議。
在班級(jí)管理工作中,難免會(huì)遇到一些煩心事、棘手事,如:家中的煩惱事,學(xué)校里的不如意;學(xué)生的不聽話,同事的小矛盾等等。
尤其是在班主任盡心盡力地教育、管理下,有些學(xué)生卻屢教不改,甚至是變本加厲地違反校規(guī)校紀(jì),許多班主任可能會(huì)對學(xué)生失去信心,對自我的工作本事產(chǎn)生懷疑,或常常自責(zé),自我壓力過重,甚至可能“恨鐵不成鋼”,對學(xué)生進(jìn)行體罰或變相體罰。其實(shí),即使學(xué)生一時(shí)沒有提高,或變本加厲,職責(zé)并不全在班主任和教師。
一方面是因?yàn)楝F(xiàn)代的教育是學(xué)校、社會(huì)、家庭三元一體的教育,僅有學(xué)校教育,而缺乏社會(huì)、家庭的正確教育,我們的教育是不可能取得成功的。正如有些教師所說:“5+2=0”,學(xué)生在學(xué)校里的5天教育,經(jīng)過在家的2天負(fù)面教育,教育效果卻成了0,甚至是負(fù)值,職責(zé)并不在教師。
另一方面,教師常常自責(zé),自我壓力過重,而又沒有適當(dāng)?shù)玫秸{(diào)節(jié)、釋放,教師自我也可能產(chǎn)生某種心理疾病。如果教師的心理不健康,學(xué)生也極容易得“師源性心理障礙”,那么,教育的結(jié)果也必將是一種悲哀。所以,班主任要擺正心態(tài),不管遇到什么情景,班主任的心態(tài)必須端正。
“愛是教育的根本”,班主任要善于接近孩子,體貼和關(guān)心學(xué)生,多和他們聊天,游戲,了解他們內(nèi)心的想法。使他們真正感受到教師是愛他們,關(guān)心他們的。學(xué)生們信任你,喜歡你,班級(jí)內(nèi)的工作就很容易開展。
在每一個(gè)班級(jí)中,都有一些在學(xué)習(xí),思想上后進(jìn)的學(xué)生,他們往往都很自卑,也有極個(gè)別的十分調(diào)皮,令教師頭疼。作為班主任,不能光把注意力放在那些學(xué)習(xí)好的學(xué)生身上。更要關(guān)心重視后進(jìn)生的教育工作。
第一招叫做:“退三進(jìn)一”,每一個(gè)學(xué)生都有自我的優(yōu)點(diǎn),作為班主任應(yīng)當(dāng)善于捕捉每一個(gè)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),雖然可能只是一個(gè)小小的閃光點(diǎn),但很有可能你經(jīng)過這個(gè)小小的閃光點(diǎn)能夠挖掘出埋藏在他心里頭的大金礦。
班主任在教育、教學(xué)、生活和各項(xiàng)活動(dòng)中,根據(jù)是非標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行褒貶,該肯定的就肯定,并給予適當(dāng)?shù)谋硌莺酮?jiǎng)勵(lì);該否定的就否定,并給予適當(dāng)?shù)呐u(píng)和教育。
總之,班主任工作的資料是復(fù)雜的,任務(wù)是繁重的??墒?,只要我們真誠地?zé)釔蹖W(xué)生,熱愛班主任工作,在實(shí)踐中不斷完善自我,構(gòu)成系統(tǒng)科學(xué)的工作方法,是能夠干的很出色的。
學(xué)校安全主任個(gè)人工作總結(jié)篇十四
今年3月30日是第26個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日。為了將安全教育落到實(shí)處,增強(qiáng)廣大師生安全防范意識(shí),提高師生自護(hù)自救能力,確保學(xué)生的生命安全,根據(jù)教育局的文件精神,我校扎實(shí)開展了安全教育活動(dòng),現(xiàn)對我校安全教育日活動(dòng)情況作如下總結(jié):
具體落實(shí)活動(dòng)如下。
1、做好安全工作的宣傳。學(xué)校利用主題班會(huì)、國旗下講話、電子屏、校園廣播等途徑,對學(xué)生進(jìn)行安全教育工作的宣傳教育。通過宣傳,營造了一種全員參與,齊心協(xié)力,共建安全有序的校園良好氛圍。
2、各班近日出一期以安全教育為主題的板報(bào)。讓學(xué)生能夠從中引起注意,并獲得相關(guān)安全知識(shí),加強(qiáng)學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),共同進(jìn)步。
3、政教處組織進(jìn)行我安全,我健康,我快樂的簽名活動(dòng)。通過創(chuàng)設(shè)氛圍,讓學(xué)生在活動(dòng)中引起注意,增強(qiáng)安全意識(shí)。
4、安排組織學(xué)生和家長于3月29日18:00—18:30在湖南衛(wèi)視《新聞大求真》頻道共同觀看以中小學(xué)生安全教育為主題的節(jié)目。
5、通過再一次安全隱患排查,對全校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、教室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室、圖書室、儀器室、體育器材及滅火器等可能存在的問題認(rèn)真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)解決。
通過開展豐富多彩的安全教育活動(dòng)。使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。提高了廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
安全工作有起點(diǎn)沒有終點(diǎn),必須做到長期的警鐘長鳴。我們要不斷改進(jìn)工作,完善措施,繼續(xù)努力,寓安全教育于學(xué)校常規(guī)管理中,提高師生的安全意識(shí),養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣,以取得更大成績。
學(xué)校安全主任個(gè)人工作總結(jié)篇十五
參加人員:中層以上領(lǐng)導(dǎo)及班主任。
主要內(nèi)容:部署了學(xué)校近期消防安全檢查工作。校長馬出席會(huì)議并代表學(xué)校與各部門簽訂了《消防安全工作責(zé)任書》,副校長張江華主持會(huì)議,各部門負(fù)責(zé)同志參加會(huì)議。
馬校長在講話中強(qiáng)調(diào),學(xué)校安全工作無小事,大家要予以高度的重視,加強(qiáng)對師生員工安全教育,進(jìn)行安全檢查、排查,消除安全隱患;對開放實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生食堂、接待中心等消防重點(diǎn)場所要加強(qiáng)安全檢查和管理,抓實(shí)抓好;冬季天氣干燥,易發(fā)火災(zāi)事故,是防火的重要時(shí)期,要克服麻痹思想,警鐘長鳴;要將消防巡邏和火災(zāi)巡邏作為重點(diǎn)內(nèi)容納入到治安巡邏中。