不僅在工作和學(xué)習(xí)上，制定計(jì)劃也在生活中起到重要的作用。制定計(jì)劃時(shí)，我們需要充分評(píng)估我們的能力和資源，以及外部環(huán)境的因素。以下是一些優(yōu)秀企業(yè)制定的計(jì)劃實(shí)例，希望對(duì)您制定計(jì)劃有所幫助。
學(xué)年第二學(xué)期團(tuán)工作計(jì)劃篇一
一、??指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論、“三個(gè)代表重要思想和十六屆四中、五中全會(huì)精神為指導(dǎo)，以提高教育質(zhì)量和學(xué)校管理水平為中心，以教師素質(zhì)提升工程為主線，突出重點(diǎn)工作，注重工作落實(shí)，培養(yǎng)特色，實(shí)現(xiàn)學(xué)校各項(xiàng)工作有新突破。
二、主要目標(biāo)。
1、鞏固“創(chuàng)強(qiáng)”成果，提升管理水平。
2、實(shí)施教師素質(zhì)提升工程，優(yōu)化師資隊(duì)伍。
3、積極創(chuàng)建校本研修先進(jìn)學(xué)校和規(guī)范教研組。
4、學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育成效明顯。
5、學(xué)科教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
6、奉化市小學(xué)生籃球比賽力爭(zhēng)進(jìn)入前三名。
7、參加奉化市第二屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)。
8、繼續(xù)營(yíng)造“平安校園”。
三、具體工作。
（一）學(xué)校管理工作。
1、堅(jiān)持“人本化”、“精細(xì)化”、“信息化”管理。以轉(zhuǎn)變管理方式、提高管理能力為重點(diǎn)，按照系統(tǒng)、簡(jiǎn)便、管用的原則，延伸細(xì)化學(xué)校內(nèi)部人、財(cái)、事的有效管理制度，推進(jìn)學(xué)校管理向縱深發(fā)展。
2、注重班子管理，突出行政效能。要講團(tuán)結(jié)，班子是否具有凝聚力、戰(zhàn)斗力，在很大程度上決定著一所學(xué)校的興衰；要講學(xué)習(xí)，努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和處理問(wèn)題的能力；要講效能，根據(jù)工作計(jì)劃，執(zhí)行、檢測(cè)、評(píng)估好自已的工作，不斷提高工作效率，降低行政成本。
3、繼續(xù)落實(shí)教代會(huì)、校務(wù)公開(kāi)制度，不斷拓展民主管理途徑，努力營(yíng)造民主管理氛圍，充分發(fā)動(dòng)教師參與學(xué)校管理。
（二）德育工作。
1、開(kāi)展“共建和諧家園”讀書(shū)活動(dòng)，通過(guò)《我們的節(jié)日》這一讀本，廣泛開(kāi)展民族精神教育活動(dòng)及征文比賽。
2、以培養(yǎng)“誠(chéng)信師生”為目標(biāo)，確立“誠(chéng)信教育、誠(chéng)信管理、誠(chéng)信服務(wù)”為經(jīng)，“誠(chéng)信行為、誠(chéng)信制度、誠(chéng)信文化”為緯，緊緊抓住“學(xué)習(xí)教育、活動(dòng)引導(dǎo)、制度建設(shè)、典型宣傳”等四個(gè)環(huán)節(jié)，創(chuàng)建誠(chéng)信校園，把誠(chéng)信教育工作搞得更好，更有特色，更有成效。
3、以“爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀中隊(duì)”為抓手，進(jìn)一步完善評(píng)估方案，著力培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范。
4、以學(xué)校心理健康教育專(zhuān)項(xiàng)督查為契機(jī)，扎實(shí)推進(jìn)心理健康教育，重點(diǎn)為合格心理輔導(dǎo)室、建檔率和心理健康教育開(kāi)課率。
5、關(guān)愛(ài)“問(wèn)題學(xué)生”，實(shí)施“問(wèn)題學(xué)生”轉(zhuǎn)化制度。上報(bào)名單、了解情況、師生結(jié)對(duì)、跟蹤記錄、形成檔案、樹(shù)立典型等各個(gè)環(huán)節(jié)都力求落實(shí)，使轉(zhuǎn)化工作真正見(jiàn)效。
6、繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校，完善檔案資料。
7、加大、加快班主任隊(duì)伍的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)力度，不斷提高青年班主任的教育水平和教育藝術(shù)。
8、順利完成五年級(jí)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
（三）教學(xué)、研修工作。
1、抓“農(nóng)村中小學(xué)教師素質(zhì)提升工程”。培訓(xùn)課程：《師德與教師職業(yè)》、《新課程教學(xué)設(shè)計(jì)與案例評(píng)析》、《新課程學(xué)科教學(xué)評(píng)價(jià)》、《e－環(huán)境下中小學(xué)學(xué)科教學(xué)專(zhuān)題研修》。具體培訓(xùn)安排見(jiàn)各學(xué)科培訓(xùn)計(jì)劃。
2、抓“一個(gè)主題、四個(gè)階段、一個(gè)系列”為主要形式的校本研修活動(dòng)。通過(guò)全體教師參與學(xué)習(xí)思辨、實(shí)踐體驗(yàn)、研討提升、反思總結(jié)的全過(guò)程，完成《新課程教學(xué)設(shè)計(jì)與案例評(píng)析》課程的實(shí)踐探究的培訓(xùn)要求。
3、抓備課。要求五年內(nèi)青年老師備課，突出備詳案；校骨干教師備課，突出教學(xué)反思；其他老師備課，突出教學(xué)實(shí)效。
4、抓評(píng)價(jià)。牢牢樹(shù)立質(zhì)量興校、質(zhì)量強(qiáng)校的意識(shí)，切實(shí)轉(zhuǎn)變教風(fēng)。加強(qiáng)教學(xué)的質(zhì)量分析，輪換監(jiān)考，流水作業(yè)，教導(dǎo)處加強(qiáng)監(jiān)控，堅(jiān)持把教學(xué)上的質(zhì)量問(wèn)題在第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)。
5、抓教學(xué)管理。學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大老師多進(jìn)課堂，多聽(tīng)課，多交流。多與學(xué)生談?wù)勑?，多在教室改作業(yè)。少在辦公室排長(zhǎng)龍，少在課間拖堂，不隨意調(diào)課，不讓課堂成放羊。
6、抓寫(xiě)字教學(xué)。制訂寫(xiě)字教學(xué)評(píng)估方案，扎實(shí)提高學(xué)生寫(xiě)字水平。
7、與教育、教學(xué)融合，營(yíng)造“博客”文化。
（四）安全工作。
1、落實(shí)平安校車(chē)工程，履行學(xué)校職責(zé)，加強(qiáng)交通安全教育，為學(xué)生上下學(xué)創(chuàng)設(shè)安全的出行條件。
2、以創(chuàng)建“平安校園”為抓手，切實(shí)增加“安全第一、責(zé)任重于泰山”的意識(shí)，做到警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈，決不能有任何僥幸心理和麻痹松懈思想。
3、規(guī)范學(xué)校的門(mén)衛(wèi)、保安工作。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的午餐和飲用水的管理，杜絕發(fā)生飲食安全事故。
（五）其他工作。
1、創(chuàng)建教工之家。
2、抓好校體訓(xùn)隊(duì)、排球隊(duì)、籃球隊(duì)訓(xùn)練。特別是女子籃球隊(duì)作為重點(diǎn)突破，爭(zhēng)取在市小學(xué)生籃球比賽中取得好成績(jī)。
3、辦好街道第四屆小學(xué)生排球賽及校排球賽。
4、積極參加市第二屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。組建校合唱隊(duì)，準(zhǔn)備參加市合唱比賽。
5、繼續(xù)抓好中高年級(jí)樂(lè)器進(jìn)課堂，舉行校中高年級(jí)豎笛比賽。
學(xué)年第二學(xué)期團(tuán)工作計(jì)劃篇二
各院（部）：
xxxx-xxxx學(xué)年第二學(xué)期已經(jīng)開(kāi)學(xué)，2月27日學(xué)生正式上課，為了保證學(xué)校開(kāi)學(xué)有一個(gè)良好的教學(xué)秩序，要求各院（部）在學(xué)期初做好以下工作：
1、各院（部）做好開(kāi)學(xué)上課的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，請(qǐng)自行檢查有課教室、機(jī)房和教學(xué)備品情況，保證所有課程正常開(kāi)出。上好第一節(jié)課，上好第一天課，上好第一周課。
2、學(xué)期初兩周各院（部）所有教師實(shí)施全員坐班制，有教學(xué)任務(wù)的教師，按照要求上好課，沒(méi)有教學(xué)任務(wù)的教師進(jìn)行集體備課或業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
3、原則上開(kāi)學(xué)兩周內(nèi)禁止調(diào)串課，若有極特殊情況，需主管領(lǐng)導(dǎo)審批，由各院（部）自行調(diào)劑教師進(jìn)行代課，不準(zhǔn)有丟課、停課現(xiàn)象發(fā)生，請(qǐng)將調(diào)劑情況報(bào)教務(wù)處備案。
4、授課教師要嚴(yán)格遵守學(xué)校有關(guān)上課的要求，帶好教材、教案、教學(xué)日歷、點(diǎn)名冊(cè)等授課材料。
教務(wù)處、督導(dǎo)室聯(lián)合進(jìn)行學(xué)期初的教學(xué)檢查，并將檢查情況進(jìn)行反饋。各院（部）根據(jù)本部門(mén)實(shí)際，制定期初教學(xué)檢查計(jì)劃，并認(rèn)真組織實(shí)施，于3月27日前交期初教學(xué)檢查總結(jié)。
xxxx-xxxx學(xué)年第一學(xué)期期末考試成績(jī)已于xxxx年1月10日掛在xx大學(xué)教務(wù)處網(wǎng)站上，學(xué)生可以在教務(wù)處網(wǎng)站上自行查詢(xún)本人成績(jī)。如學(xué)生對(duì)本人成績(jī)有異議，可在2月27日—3月3日將核查成績(jī)申請(qǐng)書(shū)統(tǒng)一交至院（部）教學(xué)干事處，請(qǐng)各學(xué)院、部干事于3月6日之前統(tǒng)一到教務(wù)科核查成績(jī)。
1、請(qǐng)各學(xué)院（部）干事將本部門(mén)補(bǔ)考安排于3月8日前交到教務(wù)科，紙制（部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)簽字蓋章）、電子版各一份（電子版發(fā)到教務(wù)科趙云雨oa）。
2、補(bǔ)考時(shí)間：3月13日—3月17日。
注：考試時(shí)間為正常上課時(shí)間。
如需借用多媒體教室于3月8日前到教務(wù)科協(xié)調(diào)。
3、印刷試題。
各學(xué)院、部請(qǐng)自行聯(lián)系印刷室印刷試題，注意試題保密工作，以保證考試順利進(jìn)行。
4、成績(jī)報(bào)交。
請(qǐng)各學(xué)院、部在3月27日之前將補(bǔ)考成績(jī)報(bào)送教務(wù)處，要求補(bǔ)考成績(jī)單模板到教務(wù)處網(wǎng)站“報(bào)表下載”自行下載，a4打印任課教師及院部主任簽字或蓋章。如學(xué)生成績(jī)核查結(jié)果有變化的，將成績(jī)變更表連同補(bǔ)考成績(jī)一起交到教務(wù)科。
5、成績(jī)登錄。
3月27日—4月7日進(jìn)行成績(jī)錄入。
學(xué)年第二學(xué)期團(tuán)工作計(jì)劃篇三
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊(duì)伍建設(shè)。認(rèn)真落實(shí)黨的十九大報(bào)告中提出的“加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊(duì)伍，倡導(dǎo)全社會(huì)尊師重教”的要求，著力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，不斷提高師德水平，提高專(zhuān)業(yè)化水平，提高廣大教師“熱心愛(ài)教、優(yōu)質(zhì)施教、文明執(zhí)教、廉潔從教”的自覺(jué)性、主動(dòng)性和積極性。
2、加強(qiáng)基層黨建工作。認(rèn)真貫徹落實(shí)各項(xiàng)黨建工作制度和要求，深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，扎實(shí)落實(shí)“三會(huì)一課”制度，開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育，深化黨建品牌創(chuàng)建，將黨建工作貫穿于學(xué)校各項(xiàng)工作之中，把基層黨建工作與教育教學(xué)工作同安排、同推進(jìn)，提高黨建工作水平，提高全體黨員的思想覺(jué)悟和政治定力。
3、加強(qiáng)安全教育與管理。“無(wú)安全則無(wú)教育”，牢固樹(shù)立安全第一意識(shí)，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)安全工作制度，建立安全工作責(zé)任制，完善安全工作網(wǎng)絡(luò)，構(gòu)建安全體系，杜絕各種事故發(fā)生，努力創(chuàng)建安全文明和諧校園。
4、加強(qiáng)教學(xué)工作，提高教學(xué)成績(jī)。以“發(fā)展”為目標(biāo)，以“創(chuàng)新”為動(dòng)力，以“課改”為依托，狠抓課堂教學(xué)，深化課堂教學(xué)研究，培養(yǎng)學(xué)科思維，深化和諧高效課堂教學(xué)改革，推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+課堂”、“互聯(lián)網(wǎng)+教研”研究，開(kāi)展好學(xué)科基地“五個(gè)一”(即主講一堂精品課、進(jìn)行一次學(xué)科專(zhuān)題講座、組織一次校本教研觀摩、協(xié)調(diào)一組教研活動(dòng)聯(lián)動(dòng)，完成一次階段性質(zhì)量檢測(cè))活動(dòng)，促進(jìn)教學(xué)成績(jī)穩(wěn)步提升。
5、加強(qiáng)德育工作。繼續(xù)推進(jìn)德育課程一體化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)育人平臺(tái)，強(qiáng)化常規(guī)管理，開(kāi)展弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、社會(huì)主義核心價(jià)值觀等專(zhuān)題教育，實(shí)現(xiàn)德育工作的系列化、序列化，培養(yǎng)文化自信，培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。注重學(xué)生的養(yǎng)成教育和心理健康教育，協(xié)調(diào)班主任、任課老師和家長(zhǎng)努力做好待優(yōu)生的幫扶轉(zhuǎn)化工作。加強(qiáng)共青團(tuán)和少先隊(duì)組織建設(shè)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)工作活力。
6、加強(qiáng)總務(wù)后勤管理。一要落實(shí)安全管理責(zé)任，堅(jiān)持“每周小查、每月大查”，認(rèn)真做好安全保衛(wèi)、安全排查等工作，確保校園安全穩(wěn)定。二要提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，嚴(yán)格食堂管理、財(cái)務(wù)管理、資產(chǎn)管理、綠化管理等，為教育教學(xué)提高堅(jiān)實(shí)保障。三要積極配合相關(guān)部門(mén)和單位推動(dòng)學(xué)校改擴(kuò)建項(xiàng)目建設(shè)順利實(shí)施，為提升社區(qū)教育教學(xué)條件而努力。
學(xué)年第二學(xué)期團(tuán)工作計(jì)劃篇四
1、要熟知教材，掌握教材的教學(xué)思路，也為通過(guò)"兩級(jí)三關(guān)"做準(zhǔn)備。同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練，特別是重視識(shí)字和寫(xiě)字的訓(xùn)練，加強(qiáng)寫(xiě)一手好字的思想教育。
2、端正教學(xué)思想，勇于探索新的教學(xué)模式，積極開(kāi)展課改工作。特別是"以學(xué)習(xí)者為中心的自主教學(xué)模式"和"先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練"的教學(xué)模式，努力在教學(xué)過(guò)程中實(shí)踐，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，要注意激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)其積極性；要加強(qiáng)學(xué)生自主的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)，把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生；要注重教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法，引導(dǎo)他們?cè)趯?shí)踐中主動(dòng)地獲取知識(shí)，形成能力。
3、重視培養(yǎng)能力。學(xué)生獲得知識(shí)是必要的，但培養(yǎng)能力更重要。一個(gè)學(xué)生如果沒(méi)有自學(xué)能力和運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力，他的終身發(fā)展將受到限制，我們從新世紀(jì)人才的培養(yǎng)目標(biāo)出發(fā)，必須重視對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。就第二冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)來(lái)說(shuō)，要著重培養(yǎng)學(xué)生識(shí)字能力、理解詞句的能力，朗讀能力、口語(yǔ)交際能力和初步的自學(xué)能力。在教學(xué)中，要承認(rèn)學(xué)生的個(gè)體差異，大膽探索"先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練"的滿足不同程度學(xué)生對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的需求，不要一刀切，力求使每個(gè)學(xué)生都有較大發(fā)展。
4、提高語(yǔ)文教學(xué)效率。學(xué)生經(jīng)過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí)，已經(jīng)掌握了一些漢字知識(shí)和識(shí)字方法，教學(xué)中要注意放手讓學(xué)生借助拼音讀準(zhǔn)字音，利用學(xué)過(guò)的偏旁部件和熟字分析記憶字形，結(jié)合詞句和生活實(shí)際理解字義，教師只對(duì)難點(diǎn)作指導(dǎo)和講解。這樣，不僅可以節(jié)省教學(xué)時(shí)間，還可以培養(yǎng)學(xué)生的識(shí)字能力。低年級(jí)的閱讀教學(xué)一定要體現(xiàn)以讀為主，開(kāi)展好課外閱讀，讓學(xué)生多讀書(shū)，多背誦古詩(shī)，不斷增加語(yǔ)言積累。同時(shí)進(jìn)行一些看圖說(shuō)話練習(xí).
5、開(kāi)展豐富多彩的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)。語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)通過(guò)有計(jì)劃、有步驟的自主學(xué)習(xí)和實(shí)踐，使學(xué)生各方面的語(yǔ)文能力得到訓(xùn)練。語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)，內(nèi)容上要與課內(nèi)教學(xué)密切聯(lián)系，形式上要活潑有趣，使學(xué)生樂(lè)于參加?？梢园驯硌?、競(jìng)賽、游戲引進(jìn)課堂，也可以組織學(xué)生走出課堂進(jìn)行活動(dòng)。使學(xué)生在反復(fù)實(shí)踐中鞏固所學(xué)知識(shí)，逐步提高語(yǔ)文能力。
6、重視良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。做好個(gè)別生的教育。
1、上學(xué)期五年級(jí)學(xué)生自己講單詞方面取得了很大進(jìn)步，這學(xué)期繼續(xù)鼓勵(lì)學(xué)生先自學(xué)，再自己講單詞，并讓學(xué)生走上講臺(tái)學(xué)會(huì)講解課文。
2、開(kāi)展豐富多彩的英語(yǔ)課堂活動(dòng)，從而提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。
3、重視培養(yǎng)學(xué)生能力，讓學(xué)生多讀、多練，在聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力方面有一定提高。
1、積極配合班主任進(jìn)行班級(jí)管理工作。
2、做好家校溝通，形成教育合力。
3、對(duì)于學(xué)校分配的其他臨時(shí)性工作，積極認(rèn)真完成。
新的學(xué)期，新的希望，我會(huì)在羊年里，努力把學(xué)生培養(yǎng)成熱愛(ài)學(xué)習(xí)、全面發(fā)展的“喜羊羊”“美羊羊”。
學(xué)年第二學(xué)期團(tuán)工作計(jì)劃篇五
1.在學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，制定學(xué)校衛(wèi)生保健工作計(jì)劃。
2.繼續(xù)做好晨檢工作，對(duì)因病缺勤學(xué)生做好追蹤調(diào)查，發(fā)現(xiàn)一個(gè)班級(jí)內(nèi)缺勤人數(shù)有暴發(fā)趨勢(shì)時(shí)，應(yīng)及時(shí)查明原因，并報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo)。如確診是傳染病，應(yīng)立即上報(bào)疾控中心。
3.處理好學(xué)生的常見(jiàn)疾病和外傷，有針對(duì)性地搞好預(yù)防工作，要和附近醫(yī)療單位建立聯(lián)系，對(duì)急診和轉(zhuǎn)診能及時(shí)進(jìn)行處理，保證醫(yī)治。
4.狠抓傳染病的防治工作，學(xué)校根據(jù)傳染病流行季節(jié)的特點(diǎn)，認(rèn)真做好預(yù)防工作，春夏季節(jié)呼吸道，腸道傳染病高發(fā)，通過(guò)晨檢要求教室多通風(fēng)，教導(dǎo)學(xué)生多喝水，多參加戶(hù)外活動(dòng)，以避免傳染病流行。
5.作好藥品和器械的添置，同時(shí)作好各種消毒準(zhǔn)備工作，時(shí)刻為師生就診作好準(zhǔn)備，做到小傷、小病、常見(jiàn)病就校處理，使學(xué)校衛(wèi)生工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
6.保證醫(yī)務(wù)室的整潔，保管和使用好衛(wèi)生器械，衛(wèi)生器械帳目清晰，完整、準(zhǔn)確，經(jīng)常檢查器械使用情況發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并給予處理。
7.經(jīng)常向校長(zhǎng)提供有關(guān)學(xué)校衛(wèi)生情況及改進(jìn)措施，向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)衛(wèi)生經(jīng)費(fèi)使用情況及衛(wèi)生器械情況。
8.做好醫(yī)務(wù)室檔案、資料的分類(lèi)管理，有空缺的資料及時(shí)補(bǔ)充完整。
9.不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)能力，為學(xué)生健康努力工作。
1.認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，選好課題，幻燈片制作盡量新穎、別致。
2.沒(méi)有課本，課堂教學(xué)難免枯燥，我將采用形式多樣的課堂教學(xué)，比如小游戲、講故事、觀看視頻等方法，讓學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境中逐步培養(yǎng)學(xué)生的健康心理。
3.針對(duì)二年級(jí)學(xué)生還比較小，存在的心理問(wèn)題少，課程內(nèi)容要求主要注重培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，積極樂(lè)觀的心態(tài)，開(kāi)朗自信的性格。
4.平時(shí)多學(xué)習(xí)有關(guān)心理學(xué)的書(shū)籍，查閱有關(guān)資料，了解小學(xué)生的心理特點(diǎn)，再和課堂教學(xué)緊密結(jié)合，將理論和實(shí)踐充分結(jié)合起來(lái)，提高教學(xué)質(zhì)量。
5.由于缺少教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，所以在平時(shí)還要多向經(jīng)驗(yàn)豐富的老師請(qǐng)教，多和他們交流，多吸取經(jīng)驗(yàn)。
學(xué)年第二學(xué)期團(tuán)工作計(jì)劃篇六
取得一個(gè)良好的成績(jī)，在大學(xué)里收獲豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和一些基礎(chǔ)常識(shí)，提升自己的文化素養(yǎng)，在這個(gè)過(guò)程中，自身的學(xué)習(xí)態(tài)度很重要。所以，在自己的學(xué)習(xí)過(guò)程中，反思自己的不足之處，哪些方面不夠好，自己的心里一定要清楚明白，而不要對(duì)自己有一個(gè)錯(cuò)誤的認(rèn)知，自我反省是對(duì)于我來(lái)說(shuō)很好的學(xué)習(xí)方法。這樣我可以改善自己學(xué)習(xí)中的不足，還可以明確自己接下來(lái)要努力的方向，也能讓自己知道自己有哪些地方是可以獲得肯定的。通過(guò)自己不斷的反省，給自己未來(lái)的道路指明方向。
在上課前，先將要學(xué)到的知識(shí)預(yù)習(xí)一遍，這樣可以讓自己了解上課時(shí)老師大概要講的內(nèi)容，能提高自己上課聽(tīng)講的效率。在預(yù)習(xí)過(guò)程中，將自己遇到難懂的知識(shí)點(diǎn)標(biāo)記出來(lái)，上課聽(tīng)講的時(shí)候，能讓自己有一個(gè)重點(diǎn)的'關(guān)注對(duì)象，知道自己在什么時(shí)候，要更加專(zhuān)心的聽(tīng)老師講課。通過(guò)預(yù)習(xí)的方式，讓自己的學(xué)習(xí)和上課的效率達(dá)到自己的理想值。
1.每天早晨抽出一個(gè)小時(shí)讀和背誦英語(yǔ)單詞和課文;。
2.在每一天晚上沒(méi)有課程的時(shí)候，可以去圖書(shū)館或者自習(xí)室自習(xí)一個(gè)小半時(shí)。
3.對(duì)于每一門(mén)功課的學(xué)習(xí)，遇到了問(wèn)題記得多想多問(wèn)，多自己思考，多問(wèn)老師和同學(xué)。
4.每周一次反省和計(jì)算，自己在這一周內(nèi)有沒(méi)有達(dá)到自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和設(shè)定的目標(biāo)，然后針對(duì)自己的不足，對(duì)自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行改進(jìn)。
5.培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣。都知道興趣是沒(méi)有個(gè)人的老師，大學(xué)主要就是靠學(xué)生自己積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，讓自己能沉浸在知識(shí)的海洋里，多學(xué)習(xí)可以讓自己潛移默化，讓自己養(yǎng)成一個(gè)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
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學(xué)年第二學(xué)期團(tuán)工作計(jì)劃篇七
本學(xué)期將繼續(xù)按照個(gè)人工作職責(zé)分工和學(xué)校心理健康教育工作安排，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展工作，主要工作計(jì)劃如下：
一個(gè)別咨詢(xún)。進(jìn)一步提高助人技能，為更多的同學(xué)解除心理困擾，在咨詢(xún)?nèi)藬?shù)和效果兩方面都有所進(jìn)步。注意及時(shí)記錄和個(gè)案跟蹤，促進(jìn)心理咨詢(xún)的規(guī)范化和專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。
二團(tuán)體輔導(dǎo)。動(dòng)員更多教師加入團(tuán)體輔導(dǎo)隊(duì)伍，鼓勵(lì)各學(xué)院兼職心理教師在本學(xué)院開(kāi)展團(tuán)體心理活動(dòng)?！爸行摹钡膱F(tuán)體輔導(dǎo)工作將更加規(guī)范化、專(zhuān)業(yè)化、科學(xué)化。做好資料的收集和整理工作。全學(xué)期“中心”團(tuán)體輔導(dǎo)不少于五個(gè)主題。
三大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)工作。穩(wěn)步推進(jìn)心協(xié)各項(xiàng)工作，提高心協(xié)活動(dòng)的`心理學(xué)含量，讓心協(xié)真正成為“中心”的得力助手。主要包括心理協(xié)會(huì)換屆工作，加強(qiáng)協(xié)會(huì)組織建設(shè)等。
四朋輩心理互助工作。組織好第八期朋輩心理互助工作的宣傳、招生、培訓(xùn)和考核等各項(xiàng)工作。同時(shí)，認(rèn)真做好朋輩的日常管理工作，加強(qiáng)朋輩骨干的后續(xù)培訓(xùn)與業(yè)務(wù)督導(dǎo)，把朋輩心理互助真正開(kāi)展起來(lái)。
五第十六屆心理衛(wèi)生宣傳月工作。提前規(guī)劃、籌備好五月份的心理衛(wèi)生宣傳月和“525全國(guó)大學(xué)生心理健康日”活動(dòng)，特別是心理劇選拔和表演工作。
六拓展訓(xùn)練活動(dòng)。熟悉拓展訓(xùn)練的要領(lǐng)和技術(shù)，讓更多的同學(xué)體驗(yàn)拓展訓(xùn)練活動(dòng)。
七其它日常工作。一如既往做好心理健康講座、宣傳、對(duì)外交流等各項(xiàng)工作。
2009年2月17日。
學(xué)年第二學(xué)期團(tuán)工作計(jì)劃篇八
在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，按照學(xué)校和年級(jí)的工作部署，根據(jù)本班工作計(jì)劃，開(kāi)展了一系列的班級(jí)活動(dòng)，完成了本班的教育教學(xué)工作。
一、有計(jì)劃的開(kāi)展了以下重點(diǎn)工作以及取得的效果：
1、著重培養(yǎng)了班干部的管理意識(shí)，通過(guò)各種措施，充分調(diào)動(dòng)了班干部的積極性，進(jìn)一步強(qiáng)化了班干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)，將班干部隊(duì)伍建設(shè)成了一只組織管理能力強(qiáng)的隊(duì)伍，特別注重了班長(zhǎng)、團(tuán)支部書(shū)記、體育班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)等主要班干部在管理意識(shí)、內(nèi)在氣質(zhì)、處理班級(jí)事務(wù)的技巧等方面的培養(yǎng)，使他們成為班級(jí)管理的主力陣容，使班級(jí)工作能夠從容有序的開(kāi)展，并且在大型集體活動(dòng)中取得了優(yōu)異的成績(jī)，如運(yùn)動(dòng)會(huì)總成績(jī)第一名的好成績(jī)；在衛(wèi)生、紀(jì)律以及學(xué)習(xí)風(fēng)氣上有了很大的進(jìn)步，使班主任的班級(jí)管理較為輕松。
2、制定了切實(shí)可行的具有本班特色的班級(jí)管理規(guī)章制度，將班級(jí)量化制度滲透到班級(jí)日常管理之中，讓學(xué)生在日常生活的行為逐步得到改善，向著做一名優(yōu)秀人才的方向邁進(jìn)，通過(guò)班級(jí)量化是學(xué)生們能夠從各方面嚴(yán)格要求自己，使班級(jí)管理趨于科學(xué)化、規(guī)范化，做到了在班級(jí)紀(jì)律、制度面前人人平等，強(qiáng)化了學(xué)生的公平意識(shí)。
3、著重培養(yǎng)學(xué)生良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣：宿舍內(nèi)務(wù)、教室衛(wèi)生、學(xué)生坐姿、自習(xí)紀(jì)律、課間紀(jì)律、作業(yè)要求、兩操要求、發(fā)型服飾、各種活動(dòng)等，做到了對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，常抓不懈，取得教育與管理的整體效應(yīng)。
4、加強(qiáng)了學(xué)生的思想道德教育：充分利用主題班會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德。讓“理解、尊重、寬容、謙讓、正氣、好學(xué)、文明、善良”的四中精神深入到每一個(gè)學(xué)生的'心中。首先認(rèn)真準(zhǔn)備，精心策劃每一節(jié)主題班會(huì)課，做到了班會(huì)形式多樣化，內(nèi)容新穎，充分發(fā)揮了學(xué)生的積極作用，起到了非常好的的教育效果。其次對(duì)學(xué)生進(jìn)行了集體主義觀念教育，是整個(gè)班級(jí)的凝聚力得到了很好的提升。再次注意了學(xué)生的個(gè)別差異，重視了對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo)。最后，結(jié)合節(jié)假日，開(kāi)展了尊重教育、感恩教育、法制教育、誠(chéng)信教育、愛(ài)國(guó)主義教育等主題教育。
5、針對(duì)學(xué)生目前學(xué)習(xí)方法不對(duì)路，開(kāi)展了學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)教育：使很多學(xué)生能夠掌握適應(yīng)自己的良好的學(xué)習(xí)方法，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，進(jìn)一步激發(fā)了了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。針對(duì)進(jìn)入高三后仍有部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不高，抱著在高中混日子的心態(tài)，積極主動(dòng)的找這一部分學(xué)生談話，交流，做思想工作使之能夠按照任課教師的要求認(rèn)真聽(tīng)課，完成作業(yè)，將內(nèi)務(wù)以及班級(jí)衛(wèi)生做的認(rèn)認(rèn)真真。
6、對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一系列的安全教育：認(rèn)真開(kāi)好安全教育主題班會(huì)，并且每次班會(huì)都要對(duì)安全問(wèn)題進(jìn)行強(qiáng)調(diào)，充分運(yùn)用了《中小學(xué)生安全常識(shí)手冊(cè)》，使學(xué)生能夠應(yīng)對(duì)緊急安全事故，防患于未然。
二、今后要著力解決的問(wèn)題：
1、絕大多數(shù)學(xué)生的文化課基礎(chǔ)薄弱，特別是英語(yǔ)學(xué)科班級(jí)整體薄弱，針對(duì)此種情況會(huì)同英語(yǔ)老師一起共同將班級(jí)英語(yǔ)提升；積極的調(diào)整體育生學(xué)習(xí)的積極性，力爭(zhēng)明年體育本科實(shí)現(xiàn)零突破；進(jìn)一步強(qiáng)化文化科學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)明年文化課本科上線在兄弟班級(jí)中位于前列，一句話爭(zhēng)取的高考取得完全勝利！
2、仍有部分學(xué)生紀(jì)律意識(shí)淡漠，長(zhǎng)期以來(lái)形成的壞的習(xí)慣還不能根除。
3、部分學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)的動(dòng)力，對(duì)于學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣。
4、個(gè)別學(xué)生的意志力不夠堅(jiān)強(qiáng)，不能夠做到持之以恒。
5、個(gè)別學(xué)生集體觀念不強(qiáng)，對(duì)集體活動(dòng)積極性不高。
6、極個(gè)別學(xué)生個(gè)性太強(qiáng)，讓任課教師及班主任很被動(dòng)。
班主任呂全心。
201月8日。
學(xué)年第二學(xué)期團(tuán)工作計(jì)劃篇九
推進(jìn)依法行政、依法辦學(xué)。強(qiáng)化“法無(wú)授權(quán)不可為，法定職責(zé)必須為”理念，完善重大事項(xiàng)決策制度，依法依規(guī)做好重大事項(xiàng)的決策與管理。認(rèn)真落實(shí)《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》，建立健全現(xiàn)代學(xué)校制度，提升依法治校水平，強(qiáng)化法治化辦學(xué)能力。
2、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。把師德師風(fēng)建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的突出位置，以德治校，依法治教，科學(xué)執(zhí)教，按要求定期組織教師開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng)，倡導(dǎo)教師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、敬業(yè)愛(ài)生、樂(lè)于奉獻(xiàn)，嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生，杜絕有償家教。嚴(yán)格師德考核評(píng)價(jià)，做好師德考核、年度考核等工作。
3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，明確領(lǐng)導(dǎo)班子的職責(zé)及分工，形成高效運(yùn)行的管理機(jī)制。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)事業(yè)心與責(zé)任感。提高大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)與創(chuàng)新意識(shí)，務(wù)實(shí)高效，主動(dòng)創(chuàng)新，維護(hù)班子團(tuán)結(jié)，能容人、容言、容事。
4、加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)。深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，落實(shí)“三會(huì)一課”制度，組織黨員參加“燈塔---黨建在線”學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)，積極開(kāi)展“主題黨日”和“雙管雙責(zé)”活動(dòng)。每月按時(shí)核算收繳黨費(fèi)，并及時(shí)完成報(bào)告單、報(bào)告表、明細(xì)表等。推動(dòng)“立德修能，攜手發(fā)展”黨建品牌創(chuàng)建工作，扎實(shí)開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育。各項(xiàng)活動(dòng)做好痕跡化管理和過(guò)程性管理，認(rèn)真做好《黨支部工作手冊(cè)》、《黨小組工作手冊(cè)》記錄并及時(shí)上傳影像材料至“兩學(xué)一做”數(shù)據(jù)庫(kù)和“燈塔---黨建在線”e支部。
5、深入開(kāi)展廉政教育，加強(qiáng)警示教育，筑牢思想防線，注重抓早抓小抓預(yù)防。杜絕出現(xiàn)吃請(qǐng)、收受家長(zhǎng)、學(xué)生禮品禮金等現(xiàn)象。
6、加大業(yè)務(wù)培養(yǎng)力度，提高專(zhuān)業(yè)化能力和水平。創(chuàng)設(shè)條件，搭建平臺(tái)，開(kāi)展示范課、研討課、優(yōu)質(zhì)課等活動(dòng)，不斷提高專(zhuān)業(yè)能力和水平，建設(shè)專(zhuān)業(yè)能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高的教師隊(duì)伍。
7、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)和管理。完善班主任崗位職責(zé)、工作條例，落實(shí)班主任例會(huì)制度，推進(jìn)班主任工作的培訓(xùn)與交流。完善班主任考核評(píng)估機(jī)制，公正客觀地衡量班主任工作，激勵(lì)班主任積極主動(dòng)地開(kāi)展工作。
8、落實(shí)校長(zhǎng)在中層干部聘任方面的用人權(quán)，做好中層干部選拔聘任工作。
9、積極參與區(qū)教體局啟動(dòng)的教育領(lǐng)軍人才培養(yǎng)工程和“第二期名師培養(yǎng)人選培養(yǎng)工作”，配合參與抓好組織實(shí)施、日常管理及培訓(xùn)培養(yǎng)工作。
10、按區(qū)教體局統(tǒng)一部署，穩(wěn)步推進(jìn)教師職稱(chēng)分級(jí)聘任工作。
11、重視青年教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，實(shí)施“聚焦課堂”主題式課例研修活動(dòng)。按要求組織好全員“互聯(lián)網(wǎng)+教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展”工程。
12、加大學(xué)校工作的宣傳力度。主動(dòng)聯(lián)系各媒體，把握宣傳的主動(dòng)權(quán)、主導(dǎo)權(quán)，以學(xué)校建設(shè)、教師典型、學(xué)生發(fā)展等為主要宣傳內(nèi)容，強(qiáng)化正面宣傳和展示，多角度、多層次、多形式地樹(shù)立好教育形象，傳遞正能量。
13、組織開(kāi)展好“杏壇傳香”活動(dòng)、“四位一體”走訪幫扶活動(dòng)。
(二)加強(qiáng)安全教育與管理。
1、牢固樹(shù)立“安全第一，預(yù)防為主”的意識(shí)，以創(chuàng)建“安全和諧校園”為載體，以網(wǎng)格化管理為抓手，加大校園安全管理工作的力度，充分保障師生的安全。
2、明確責(zé)任，認(rèn)真落實(shí)“一崗雙責(zé)”制度，強(qiáng)化“管業(yè)務(wù)也要管安全”意識(shí)，簽訂安全責(zé)任狀，完善安全風(fēng)險(xiǎn)清單管理，確保責(zé)任無(wú)空白、責(zé)任無(wú)盲點(diǎn)。
3、堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班和護(hù)導(dǎo)制度，落實(shí)好門(mén)衛(wèi)24小時(shí)值班制度、門(mén)衛(wèi)夜間巡查制度，完善各類(lèi)突發(fā)事件、大型活動(dòng)預(yù)案和學(xué)生外出活動(dòng)預(yù)案等。
4、建立落實(shí)安全隱患排查制度，堅(jiān)持開(kāi)展常規(guī)安全檢查整改活動(dòng)，對(duì)校舍、水電設(shè)施等開(kāi)展經(jīng)常性的檢查，“每周小查、每月大查”，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除各種安全隱患。
5、政教處開(kāi)展內(nèi)容豐富多樣的學(xué)生安全教育活動(dòng)，每月定期開(kāi)展消防安全、地震等安全疏散演練活動(dòng)，通過(guò)升旗儀式、國(guó)旗下講話、主題班會(huì)、安全教育課、安全教育平臺(tái)、校園廣播等渠道，對(duì)學(xué)生開(kāi)展交通、食品、消防、校內(nèi)外活動(dòng)、防溺水、法制知識(shí)等方面的安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全和自我防護(hù)意識(shí)與能力，有效防范不安全事故的發(fā)生。
6、加強(qiáng)食堂的衛(wèi)生、質(zhì)量和安全管理與檢查。貫徹執(zhí)行食品安全有關(guān)規(guī)定，增強(qiáng)安全衛(wèi)生意識(shí)，經(jīng)常召開(kāi)關(guān)于食品衛(wèi)生、安全專(zhuān)題會(huì)議，嚴(yán)格把好食材的采購(gòu)和加工，食堂工作人員定期體檢，消除食品安全隱患，堅(jiān)決杜絕食物中毒和不衛(wèi)生現(xiàn)象。
7、做好門(mén)衛(wèi)安全護(hù)導(dǎo)和保安工作，嚴(yán)格落實(shí)校園封閉管理制度。來(lái)客一律登記并聯(lián)系受訪人，提倡大門(mén)外接待，確有入校需要應(yīng)請(qǐng)示相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)并全程陪同。落實(shí)好專(zhuān)業(yè)保安的考核工作。
8、強(qiáng)化學(xué)生安全教育，依托市安全教育平臺(tái)，上好安全教育課，開(kāi)展好專(zhuān)題安全活動(dòng)，保證上課率、參與率100%。各班級(jí)要發(fā)好每周安全提醒、節(jié)假日安全提醒，并保證家長(zhǎng)的閱讀率。
9、認(rèn)真按照上級(jí)相關(guān)要求，積極開(kāi)展2018春季開(kāi)學(xué)暨學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)防控專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)檢查，扎實(shí)完成自查并按時(shí)上報(bào)自查報(bào)告。
10、高度重視并做好信訪穩(wěn)定工作。“一把手”是穩(wěn)定工作第一責(zé)任人，對(duì)信訪工作負(fù)總責(zé)，其他領(lǐng)導(dǎo)“一崗雙責(zé)”，具體抓工作，切實(shí)提高信訪穩(wěn)定工作的責(zé)任感和主動(dòng)性，妥善處理各類(lèi)信訪事項(xiàng)。
11、嚴(yán)格落實(shí)信息報(bào)送制度，加強(qiáng)信息搜集和分析研判，遇有重大、緊急情況，立即按要求報(bào)告，并及時(shí)做好跟進(jìn)工作。
12、網(wǎng)絡(luò)非法外之地，“網(wǎng)絡(luò)非真空，上網(wǎng)要謹(jǐn)慎”。要提高風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，增強(qiáng)防范意識(shí)，注重個(gè)人信息和學(xué)校信息保護(hù)，嚴(yán)防護(hù)、不泄露、識(shí)謠言、防詐騙、辨真假、明是非、知榮恥，不無(wú)中生有、不虛言妄語(yǔ)、不挑撥是非，拒絕網(wǎng)絡(luò)暴力，遠(yuǎn)離垃圾言行，樹(shù)立新風(fēng)、倡導(dǎo)正氣，凈化網(wǎng)絡(luò)空間，健康網(wǎng)絡(luò)生態(tài)，安全文明上網(wǎng)。
(三)加強(qiáng)德育工作。
1、堅(jiān)持立德樹(shù)人、育人為本，堅(jiān)持德育為首，常抓不懈，認(rèn)真貫徹“抓基礎(chǔ)、重建設(shè)、嚴(yán)管理、講實(shí)效”的工作思路，努力提升德育工作水平，促進(jìn)德育隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，強(qiáng)化學(xué)科德育滲透，實(shí)現(xiàn)全員育人，提高德育工作實(shí)效。
2、貫徹落實(shí)《xx區(qū)中小學(xué)德育課程一體化工作方案》，健全立德樹(shù)人系統(tǒng)化落實(shí)機(jī)制，構(gòu)建德育課程、學(xué)科課程、傳統(tǒng)文化課程和實(shí)踐活動(dòng)課程“四位一體”格局。
3、加強(qiáng)班級(jí)的管理，以創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)為載體，各班班主任根據(jù)本班的實(shí)際情況制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃，使班級(jí)形成一股積極向上、和諧的力量。
學(xué)年第二學(xué)期團(tuán)工作計(jì)劃篇十
本學(xué)期學(xué)以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，不斷強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理，堅(jiān)持以德立校、以德治校、依法治教，全面實(shí)施素質(zhì)教育，以課程改革為契機(jī)，加強(qiáng)學(xué)校管理，加快教科研進(jìn)程，全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益。
二、工作目標(biāo)。
1、規(guī)范常規(guī)管理工作。制定、完善各項(xiàng)工作制度，使之更加切實(shí)可行，繼續(xù)努力，實(shí)現(xiàn)制度管理與人文管理的融合。
2、采取四項(xiàng)措施：更新觀念、樹(shù)立典型、加強(qiáng)研討、科學(xué)評(píng)價(jià)。學(xué)校管理力爭(zhēng)再上檔次，要本著務(wù)實(shí)創(chuàng)新，講求實(shí)效的原則，聯(lián)系學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際，為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù);聯(lián)系教師專(zhuān)業(yè)化和學(xué)生發(fā)展，為促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)、培養(yǎng)名師打基礎(chǔ)。引領(lǐng)教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，讓人人都得到發(fā)展。創(chuàng)建平安校園、綠色校園、學(xué)習(xí)型校園。
3、加強(qiáng)教育科研工作的力度，形成自己的辦學(xué)路子。在練好教師崗位基本功的基礎(chǔ)上，強(qiáng)化校本培訓(xùn)工作，在提高課堂教學(xué)效益上狠下功夫。
4、規(guī)范、提升體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校、班級(jí)文化建設(shè)，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，展示學(xué)生的風(fēng)采，豐富學(xué)生的學(xué)校生活。
三、具體措施。
(一)努力提高教學(xué)質(zhì)量。
1、努力提高教學(xué)質(zhì)量，力爭(zhēng)小學(xué)畢業(yè)率達(dá)100%，單科及格率達(dá)到95%以上，全科及格率達(dá)到88%以上。
2·深入開(kāi)展素質(zhì)教育，新課程改革理念下的校本教研活動(dòng)。在3月份常規(guī)聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)之后，4月份組織中心校領(lǐng)導(dǎo)班子，村小學(xué)校長(zhǎng)，骨干教師去東方紅小學(xué)觀摩學(xué)習(xí)，5月份去東港市大孤山鎮(zhèn)中心小學(xué)觀摩學(xué)習(xí)。特別是要把東方紅小學(xué)的循序作文教學(xué)作為我鄉(xiāng)小學(xué)模式教研的主打課題進(jìn)行不懈的研究探索，以期達(dá)到我鄉(xiāng)教學(xué)特色之目的。
3、切實(shí)做好農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備的維護(hù)使用工作，著力專(zhuān)題材料的整理收集工作，進(jìn)一步規(guī)范、充實(shí)各專(zhuān)題材料，努力提高準(zhǔn)確度和可信度。
(二)、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)工作。
1、不斷學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，與時(shí)俱進(jìn)。通過(guò)各種形式，組織全體教師深入學(xué)習(xí)貫徹xx大精神、黨員。
先進(jìn)性教育。
及《公民道德實(shí)施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等，準(zhǔn)確把握黨在新時(shí)期教育方針的新內(nèi)涵，以積極平穩(wěn)的心態(tài)迎接教育改革浪潮的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。
2、加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，努力創(chuàng)造寬松寬容的教育氛圍。要求每一位教師要樹(shù)立不僅要做教師，而且要做一個(gè)合格教師的目標(biāo)。自覺(jué)防范“以自我為中心、自以為是”等束縛自己進(jìn)步跨越的傾向，學(xué)會(huì)師師之間、師生之間的尊重合作，共同進(jìn)步。
3、強(qiáng)化師訓(xùn)工作，構(gòu)建教師終身教育體系。繼續(xù)鼓勵(lì)教師參加提高學(xué)歷的學(xué)習(xí)考試，爭(zhēng)取教師大專(zhuān)化比率達(dá)標(biāo);積極組織教師參加信息技術(shù)、普通話等培訓(xùn)考試，提高教師相應(yīng)的能力和水平。
4、繼續(xù)實(shí)施教師教育教學(xué)工作考核細(xì)則，盡量公正實(shí)在評(píng)價(jià)教師工作績(jī)效。落實(shí)有關(guān)檢查監(jiān)督獎(jiǎng)罰制度，激發(fā)教師教育教學(xué)工作積極性。
(三)、規(guī)范、強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理工作，提升教育教學(xué)質(zhì)量。
1、進(jìn)一步實(shí)施學(xué)校管理的“1234”工作目標(biāo)(即堅(jiān)持一個(gè)宗旨：求實(shí)、求新、求發(fā)展。立足兩個(gè)根本：以師生為本、以質(zhì)量為本。實(shí)現(xiàn)三項(xiàng)目標(biāo)：課堂教學(xué)創(chuàng)高效，教育科研上臺(tái)階，各項(xiàng)活動(dòng)有成效。采取四項(xiàng)措施：更新觀念、樹(shù)立典型、加強(qiáng)研討、科學(xué)評(píng)價(jià)。)。學(xué)校管理力爭(zhēng)再上檔次，要本著務(wù)實(shí)創(chuàng)新，講求實(shí)效的原則，聯(lián)系學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際，為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù);聯(lián)系教師專(zhuān)業(yè)化和學(xué)生發(fā)展，為促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)、培養(yǎng)名師打基礎(chǔ)。引領(lǐng)教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，讓人人都得到發(fā)展。創(chuàng)建平安校園、綠色校園、學(xué)習(xí)型校園。
2、切實(shí)完善各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
提高制度的實(shí)用性和可操作性。進(jìn)一步提升以人為本、法德結(jié)合的管理水平向管理要質(zhì)量不斷樹(shù)立學(xué)校良好的社會(huì)形象。全體教師要明確職責(zé)既分工負(fù)責(zé)又相互協(xié)調(diào)配合充分發(fā)揮工作的主動(dòng)性創(chuàng)造性精細(xì)謹(jǐn)慎、低時(shí)高效、保質(zhì)保量完成本職工作。
3、積極倡導(dǎo)先周備課活動(dòng)。期初要做到通讀教材和學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，然后認(rèn)真編寫(xiě)課時(shí)計(jì)劃，課后寫(xiě)出教學(xué)反思。精心設(shè)置作業(yè)，認(rèn)真耐心做好批閱及訂正工作。鼓勵(lì)教師在參考優(yōu)秀教案的同時(shí)，結(jié)合本班學(xué)生實(shí)際創(chuàng)造性地備課、設(shè)置作業(yè)，寫(xiě)出具有個(gè)人特色的教案和教后記。教研組要組織一定次數(shù)的課堂教學(xué)專(zhuān)題活動(dòng)，研究課堂教學(xué)、備課、作業(yè)中出現(xiàn)的實(shí)際問(wèn)題，努力改進(jìn)、優(yōu)化教法與學(xué)法。
4、繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》，及時(shí)了解課改信息，積極撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，使每位教師進(jìn)一步了解新《課程標(biāo)準(zhǔn)》的理念、目標(biāo)、原則、內(nèi)容編排及實(shí)施建議，摒棄陳舊的教學(xué)觀念，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。倡導(dǎo)教師結(jié)合本班的實(shí)際情況，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，努力開(kāi)發(fā)富有自班特色的“班本”教育，促進(jìn)我校課程改革實(shí)驗(yàn)的不斷深化。發(fā)動(dòng)教師積極撰寫(xiě)在課改工作中的教學(xué)案例、反思、心得，主動(dòng)參與學(xué)生評(píng)價(jià)改革的探究，發(fā)表評(píng)價(jià)改革意見(jiàn)，撰寫(xiě)評(píng)價(jià)改革文章。
1.在學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，制定學(xué)校衛(wèi)生保健工作計(jì)劃。
2.繼續(xù)做好晨檢工作，對(duì)因病缺勤學(xué)生做好追蹤調(diào)查，發(fā)現(xiàn)一個(gè)班級(jí)內(nèi)缺勤人數(shù)有暴發(fā)趨勢(shì)時(shí)，應(yīng)及時(shí)查明原因，并報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo)。如確診是傳染病，應(yīng)立即上報(bào)疾控中心。
3.處理好學(xué)生的常見(jiàn)疾病和外傷，有針對(duì)性地搞好預(yù)防工作，要和附近醫(yī)療單位建立聯(lián)系，對(duì)急診和轉(zhuǎn)診能及時(shí)進(jìn)行處理，保證醫(yī)治。
4.狠抓傳染病的防治工作，學(xué)校根據(jù)傳染病流行季節(jié)的特點(diǎn)，認(rèn)真做好預(yù)防工作，春夏季節(jié)呼吸道，腸道傳染病高發(fā)，通過(guò)晨檢要求教室多通風(fēng)，教導(dǎo)學(xué)生多喝水，多參加戶(hù)外活動(dòng)，以避免傳染病流行。
5.作好藥品和器械的添置，同時(shí)作好各種消毒準(zhǔn)備工作，時(shí)刻為師生就診作好準(zhǔn)備，做到小傷、小病、常見(jiàn)病就校處理，使學(xué)校衛(wèi)生工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
6.保證醫(yī)務(wù)室的整潔，保管和使用好衛(wèi)生器械，衛(wèi)生器械帳目清晰，完整、準(zhǔn)確，經(jīng)常檢查器械使用情況發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并給予處理。
7.經(jīng)常向校長(zhǎng)提供有關(guān)學(xué)校衛(wèi)生情況及改進(jìn)措施，向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)衛(wèi)生經(jīng)費(fèi)使用情況及衛(wèi)生器械情況。
8.做好醫(yī)務(wù)室檔案、資料的分類(lèi)管理，有空缺的資料及時(shí)補(bǔ)充完整。
9.不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)能力，為學(xué)生健康努力工作。
1.認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，選好課題，幻燈片制作盡量新穎、別致。
2. 沒(méi)有課本，課堂教學(xué)難免枯燥，我將采用形式多樣的課堂教學(xué)，比如小游戲、講故事、觀看視頻等方法，讓學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境中逐步培養(yǎng)學(xué)生的健康心理。
3. 針對(duì)二年級(jí)學(xué)生還比較小，存在的心理問(wèn)題少，課程內(nèi)容要求主要注重培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，積極樂(lè)觀的心態(tài)，開(kāi)朗自信的性格。
4. 平時(shí)多學(xué)習(xí)有關(guān)心理學(xué)的書(shū)籍，查閱有關(guān)資料，了解小學(xué)生的心理特點(diǎn)，再和課堂教學(xué)緊密結(jié)合，將理論和實(shí)踐充分結(jié)合起來(lái)，提高教學(xué)質(zhì)量。
5. 由于缺少教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，所以在平時(shí)還要多向經(jīng)驗(yàn)豐富的老師請(qǐng)教，多和他們交流，多吸取經(jīng)驗(yàn)。
一、指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，堅(jiān)持“安全穩(wěn)定壓倒一切”的安全工作原則，構(gòu)建“平安宮中、和諧宮中”，按照縣教育局有關(guān)安全工作的意見(jiàn)”的指示精神和具體要求，加強(qiáng)教育，增加投入，提高防范水平，努力做實(shí)做細(xì)做好學(xué)校安全工作，確保學(xué)校師生生命財(cái)產(chǎn)安全和保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
二、工作目標(biāo)。
力爭(zhēng)創(chuàng)建平安校園;學(xué)校無(wú)重大安全責(zé)任事故，學(xué)生犯罪率為零。
三、具體措施。
1、加強(qiáng)學(xué)校安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。
本學(xué)期，我校要進(jìn)一步加強(qiáng)安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，通過(guò)建立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組來(lái)全面負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，要明確校長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)、安全責(zé)任人、專(zhuān)用教室(微機(jī)室、廣播室、實(shí)驗(yàn)室等)負(fù)責(zé)人、班主任的工作職責(zé)、任務(wù)、要求。要按照平安校園考核要求把每條分解落實(shí)到專(zhuān)人，做到安全工作條條有人管，事事有人做。
2、進(jìn)一步完善安全工作各項(xiàng)制度，努力推行安全工作全員參與模式。
重新制定完善我校的各項(xiàng)安全管理制度，結(jié)合我學(xué)校實(shí)際和安全工作的新形式、新問(wèn)題、新要求，突出重點(diǎn)，做好學(xué)校的交通、用水、用火、用電、防盜等安全工作。制定學(xué)校24小時(shí)值班制度，安全隱患月檢制度，建立“安全工作日志”，對(duì)大的安全隱患下達(dá)“安全隱患整改。
通知書(shū)。
”，加大整改力度。同時(shí)，積極宣傳，使全體教師都以主人翁的態(tài)度參與到學(xué)校的安全工作中來(lái)，做到人人參與，人人有責(zé)，全面落實(shí)安全工作全員參與的安全工作新模式。
3、明確職責(zé)，督促落實(shí)各項(xiàng)安全工作措施。
建立我校安全工作長(zhǎng)效機(jī)制，制定學(xué)校安全工作制度僅僅是第一步工作。我校要通過(guò)安全工作月檢制度、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組每月例會(huì)制度、教師會(huì)議、班會(huì)等途徑努力做好做實(shí)學(xué)校安全工作，要經(jīng)常性講、反復(fù)性抓，督促各責(zé)任人自覺(jué)做好自己分管的工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、及時(shí)整改落實(shí)。要強(qiáng)調(diào)安全工作的法制意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。校安全領(lǐng)導(dǎo)小組將與各責(zé)任人員簽定安全工作。
責(zé)任書(shū)。
進(jìn)一步明確責(zé)任與分工、權(quán)利與義務(wù)。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育，提高安全防范意識(shí)。
要做好我校的安全工作，必須要提高全校教職工、全體學(xué)生的安全意識(shí)和全面掌握安全知識(shí)和安全技能，從而能有效地在萬(wàn)一的情況下從容處置，提高應(yīng)急、應(yīng)變能力，把事故危害減少到最低程度。
(1)在升旗儀式上、班會(huì)上要把安全工作列為必講內(nèi)容;。
(3)本學(xué)期出版兩期安全主題黑板報(bào);。
(4)本學(xué)期出兩期有關(guān)安全專(zhuān)題的宣傳櫥窗專(zhuān)欄。
(5)本學(xué)期舉行一次全校性的安全知識(shí)競(jìng)賽。
5、確保經(jīng)費(fèi)投入，保證人防、物防、技防到位有效。
學(xué)校每年從學(xué)校的公用經(jīng)費(fèi)中安排一定的安全工作專(zhuān)項(xiàng)資金用于學(xué)校安全工作中的人防、物防、技防方面的投入，確保學(xué)校人防、物防、技防的到位和有效運(yùn)轉(zhuǎn)。同時(shí)要安排專(zhuān)人加強(qiáng)對(duì)學(xué)校物防、技防的管理和使用工作。
6、努力創(chuàng)新學(xué)校安全工作，全面提高我校安全工作水平。
我校安全工作要緊跟社會(huì)形勢(shì)的發(fā)展，面對(duì)新情況、新問(wèn)題要用發(fā)展的眼光開(kāi)展我校安全工作，積極尋求新的思路和方法將學(xué)校安全工作做細(xì)、做實(shí)。同時(shí)更加注重安全工作的臺(tái)帳收集工作，提高有關(guān)安全工作的政策水平和努力提高學(xué)校安全工作業(yè)務(wù)水平，確保學(xué)校xx年—xx學(xué)年第二學(xué)期安全工作目標(biāo)的完成。
1、加強(qiáng)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組建設(shè)。
2、健全規(guī)章制度，完善安全管理責(zé)任，明確工作職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)章制度。并經(jīng)常學(xué)習(xí)有關(guān)安全管理、安全上崗方面的知識(shí)。
3、定期和不定期檢查各類(lèi)安全設(shè)施，加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)場(chǎng)所的管理。
4、經(jīng)常開(kāi)展各類(lèi)安全教育活動(dòng)，使師生增強(qiáng)安全工作觀念。經(jīng)常利用廣播、板報(bào)對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育。
5、加強(qiáng)校超市的管理，嚴(yán)格食品衛(wèi)生，經(jīng)常檢查、督促，提出具體要求，確保學(xué)生飲食安全。
6、經(jīng)常檢查電器電路，杜絕火災(zāi)隱患。防止觸電、火災(zāi)等事故。組織義務(wù)消防隊(duì)員進(jìn)行滅火演練和培訓(xùn)。組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)生消防疏散演練。
7、進(jìn)一步配備消防設(shè)備，加強(qiáng)硬件建設(shè)。
8、加強(qiáng)學(xué)生的交通安全教育。
9、加強(qiáng)夏季學(xué)生的安全教育，嚴(yán)禁學(xué)生私自下河游泳。做好住宿生的安全管理工作。
10、做好危險(xiǎn)化學(xué)藥品的保管和使用。
11、加強(qiáng)對(duì)留守學(xué)生的安全教育，建立留守學(xué)生及校內(nèi)外住宿生的檔案。
學(xué)年第二學(xué)期團(tuán)工作計(jì)劃篇十一
吉首大學(xué)張家界校區(qū)飛揚(yáng)輪滑社自20xx年9月6日申請(qǐng)成立以來(lái)深受廣大同學(xué)們的喜愛(ài)。豐富了校園文化生活，增添了校園文化元素，在這個(gè)新的學(xué)期，飛揚(yáng)輪滑社需要新的發(fā)展、新的最求。目的：通過(guò)本社團(tuán)為廣大輪滑愛(ài)好者提供一個(gè)技術(shù)交流平臺(tái)，利用自己的課余時(shí)間，鍛煉自己的身體素質(zhì)，提高輪滑技術(shù)，展現(xiàn)青春，增加大學(xué)生活的趣味性，同時(shí)豐富校園文化，廣交朋友、增進(jìn)友誼。為輪滑愛(ài)好者提供一個(gè)交流的平臺(tái)。
目標(biāo)：本學(xué)期，我們團(tuán)隊(duì)要以嶄新的面貌發(fā)揚(yáng)輪滑的運(yùn)動(dòng)精神，以積極熱情的`工作態(tài)度，爭(zhēng)取在新的學(xué)期中把各項(xiàng)工作和活動(dòng)做好，為接下來(lái)的紅五月及社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)中的輪滑賽的順利開(kāi)展做好準(zhǔn)備，輪滑社力求打造成校區(qū)的優(yōu)秀社團(tuán)。因此，本學(xué)年具體工作計(jì)劃如下：
20xx年3月至6月份，每周周六、周日在一教前坪訓(xùn)練。第一個(gè)月加強(qiáng)平滑技術(shù)，打牢基礎(chǔ)，施行嚴(yán)格的簽到制度。全體成員必須堅(jiān)持準(zhǔn)時(shí)參加訓(xùn)練，(有事可提前請(qǐng)假，時(shí)間地點(diǎn)因天氣情況另行通知)。技術(shù)部部長(zhǎng)給予技術(shù)指導(dǎo)，隊(duì)員由隊(duì)長(zhǎng)及副隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)進(jìn)行技術(shù)訓(xùn)練；隊(duì)長(zhǎng)及副隊(duì)長(zhǎng)要及時(shí)和隊(duì)員進(jìn)行輪滑交流與探討。其他課余時(shí)間，隊(duì)員可自行安排組織訓(xùn)練，每次訓(xùn)練之前，必須有此次訓(xùn)練帶隊(duì)的負(fù)責(zé)人，并提前告知社長(zhǎng)或技術(shù)部部長(zhǎng)，否則一切意外事故，由本人自己負(fù)責(zé)。除例行活動(dòng)外的一切非社團(tuán)組織性活動(dòng)，也都必須嚴(yán)格按照輪滑社安全協(xié)議書(shū)條令執(zhí)行，否則一切意外事故，由本人自己承擔(dān)；在例行活動(dòng)中，盡量適當(dāng)加入一些其他元素，把輪滑與其他相結(jié)合，以提高會(huì)員對(duì)輪滑的興趣。
社團(tuán)理事會(huì)是會(huì)員大會(huì)的執(zhí)行機(jī)構(gòu)，由正、副社長(zhǎng)以及辦公室、財(cái)務(wù)部、策聯(lián)部、技術(shù)部、宣傳部、安全部部長(zhǎng)、節(jié)目組組成。每單周周三召開(kāi)例行的理事會(huì)議，由各會(huì)員代表大會(huì)人員做工作總結(jié)，全體人員必須到場(chǎng)，會(huì)后總結(jié)由辦公室反饋給有關(guān)部門(mén)，并做出決策和協(xié)調(diào)工作，以及時(shí)解決出現(xiàn)的問(wèn)題及反應(yīng)的意見(jiàn)。
（一）從4月份開(kāi)始兩周進(jìn)行一次各小組技術(shù)交流比賽，由副隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)，技術(shù)隊(duì)長(zhǎng)給予評(píng)價(jià)，可提高隊(duì)員的積極性和輪滑技能。
（二）每月舉行一次各隊(duì)輪滑賽，各隊(duì)挑選優(yōu)秀成員進(jìn)行參加比賽，由技術(shù)部承辦，通過(guò)該項(xiàng)比賽提高各隊(duì)輪滑技術(shù)水平。
（三）于20xx年5月舉行大型輪滑賽，參賽對(duì)象主要是吉首大。
學(xué)學(xué)生，也可邀請(qǐng)其他兄弟院校進(jìn)行參賽。通過(guò)比賽宣傳輪滑運(yùn)動(dòng)，提高飛揚(yáng)輪滑社的影響力，增進(jìn)各校有誼，發(fā)揚(yáng)我校形象，在比賽的過(guò)程中不斷的完善自己，力爭(zhēng)打造省級(jí)優(yōu)秀社團(tuán)。
（一）各隊(duì)長(zhǎng)及副隊(duì)長(zhǎng)兩周組織一次本隊(duì)隊(duì)員觀看輪滑視頻。
（二）根據(jù)節(jié)假日，每學(xué)期舉行一次戶(hù)外活動(dòng)。
（三）技術(shù)部定期在qq群里上傳共享輪滑視頻，供會(huì)員學(xué)習(xí)參考。
在學(xué)期末底根據(jù)會(huì)員的活動(dòng)參與狀況和例行活動(dòng)的參加情況按比例評(píng)選“優(yōu)秀會(huì)員”和“優(yōu)秀社團(tuán)干部”。
以上是飛揚(yáng)輪滑社20xx年度第二學(xué)期工作計(jì)劃書(shū)，具體活動(dòng)之前有詳細(xì)的活動(dòng)策劃書(shū)，希望各部門(mén)及隊(duì)員認(rèn)真負(fù)責(zé)和配合，爭(zhēng)取本學(xué)期取得好成果。
吉首大學(xué)張家界校區(qū)飛揚(yáng)輪滑社。
二〇xx年二月二十五日。
學(xué)年第二學(xué)期團(tuán)工作計(jì)劃篇十二
新的學(xué)期迎著春天里的第一縷陽(yáng)光悄然而至，新的一年，新的學(xué)期，新的啟程！開(kāi)學(xué)在即，許多工作也在緊張有序的展開(kāi)了，回顧上學(xué)期的工作，有歡喜也有遺憾，在孩子們步入少先隊(duì)員行列之前，只想好好珍惜與他們相處的時(shí)光，好好的為他們這短短幾個(gè)月的學(xué)習(xí)生活做合理的安排，詳細(xì)的計(jì)劃。
堅(jiān)持一貫的主張，‘排隊(duì)’仍是我抓常規(guī)工作的中心，我始終認(rèn)為，讓孩子們從小養(yǎng)成集體生活，嚴(yán)格排隊(duì)的秩序，可以避免很多安全隱患；更是給孩子將來(lái)的人生積累一貫好習(xí)慣，公共場(chǎng)合，排隊(duì)，是一種美德，更是一種修養(yǎng)。日常生活中，培養(yǎng)孩子講文明、懂禮貌的思想品德。首先，為人師表，言傳身教，作為一名教師，平常工作生活，時(shí)時(shí)注意自己的言行舉止，多參加思想品德教育的學(xué)習(xí)，其次對(duì)孩子每周的有固定的思想教育活動(dòng)，正確孩子的日常行為規(guī)范。孩子一日的在校生活，包括就餐與就寢，在當(dāng)今生活水平提高的同時(shí)，我們的飲食也有越來(lái)越多的負(fù)面新聞，為了確保師生的安全，學(xué)校食堂的衛(wèi)生工作是嚴(yán)嚴(yán)謹(jǐn)謹(jǐn)?shù)?！但是我們也不能松懈，在就餐前，?yán)格要求孩子們正確洗手，嚴(yán)防細(xì)菌的侵入；就餐時(shí)，不能接頭交耳，更不能大聲喧嘩，這不僅防止幼兒因食物噎著，更是一種用餐禮儀的培養(yǎng)。孩子們的臥室，每天都清掃，及時(shí)為孩子們更洗被褥。
學(xué)前班的第二個(gè)學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了，孩子們過(guò)完年來(lái)，明顯的長(zhǎng)高了！我很欣喜，長(zhǎng)大固然是美好的！但隨著新學(xué)期的到來(lái)，孩子們又要開(kāi)始學(xué)習(xí)新的知識(shí)了，還是不忍心，讓小小的肩膀承擔(dān)知識(shí)的重量，所以，讓孩子快樂(lè)的學(xué)習(xí)！依然是我的主張！在平日的常規(guī)教學(xué)中，準(zhǔn)備充足的教具，積極搜集相關(guān)學(xué)習(xí)教材，豐富課堂內(nèi)容，讓每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)參與到課堂。除了課堂學(xué)習(xí)外，學(xué)齡前的幼兒更注重戶(hù)外活動(dòng)的參與，本學(xué)期，我們學(xué)前組為孩子們準(zhǔn)備了豐富的主題活動(dòng)，積極調(diào)動(dòng)孩子們的熱情，從主題活動(dòng)中感受活動(dòng)的意義，從而達(dá)到學(xué)習(xí)的效果。以下是班級(jí)工作的重點(diǎn)：
1、 按時(shí)批改作業(yè)，引導(dǎo)幼兒正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。
2、 班級(jí)‘圖書(shū)屋’，為孩子們開(kāi)辟另一個(gè)課堂。
3、 積極與各科任老師配合好工作。
4、 保持班級(jí)衛(wèi)生，按時(shí)做好消毒工作。
5、 關(guān)注幼兒的身心發(fā)展。
6、 與家長(zhǎng)保持良好的溝通。
新學(xué)期開(kāi)始了，我已做好準(zhǔn)備，與孩子們一起快樂(lè)的學(xué)習(xí)！健康的成長(zhǎng)！相信在我們的努力，能為孩子的美好未來(lái)，添光加彩！
學(xué)年第二學(xué)期團(tuán)工作計(jì)劃篇十三
以中國(guó)特色社會(huì)主義理論為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹黨的十六大、十六屆五中全會(huì)精神，以體驗(yàn)教育為基本途徑，結(jié)合新課程改革，切實(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)員和苗苗兒童團(tuán)員的思想教育和道德教育，大力開(kāi)展少年兒童創(chuàng)業(yè)教育。針對(duì)實(shí)際，注重實(shí)效，通過(guò)體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育、社會(huì)實(shí)踐和雛鷹爭(zhēng)章等途徑，不斷增強(qiáng)少年兒童的愛(ài)國(guó)思想、民族精神和實(shí)踐能力，提高少先隊(duì)員的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。要突出德育工作重點(diǎn)，深化課改，堅(jiān)持創(chuàng)新，推動(dòng)我校少先隊(duì)事業(yè)的新發(fā)展。
少先隊(duì)組織要緊密結(jié)合實(shí)際，積極探索少年兒童思想道德建設(shè)的規(guī)律，堅(jiān)持以人為本，按照實(shí)踐育人的要求，以體驗(yàn)教育為基本途徑，精心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng)，教育引導(dǎo)少年兒童增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感、確立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)。
有計(jì)劃地組織學(xué)生開(kāi)展多種形式的革命傳統(tǒng)教育和法制教育，強(qiáng)化學(xué)生的愛(ài)國(guó)意識(shí)和法制觀念。要根據(jù)“書(shū)香校園”的活動(dòng)要求，扎實(shí)開(kāi)展人文教育。做到“熏陶感情，背誦精華，保護(hù)好奇，引導(dǎo)個(gè)性”；讓未成年人的思想道德建設(shè)之路越走越寬。
繼續(xù)開(kāi)展以“文明禮儀伴我行”為主題的班隊(duì)會(huì)，發(fā)揮少先隊(duì)在文明禮儀教育活動(dòng)中的宣傳教育作用。結(jié)合“文明禮儀伴我行”活動(dòng)，抓好升旗儀式活動(dòng)和“文明班級(jí)”評(píng)比工作。建立健全值周制度，評(píng)比結(jié)果每天一公布，每周一小結(jié)。通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范的形成，克服空洞說(shuō)教，增強(qiáng)德育實(shí)效性，培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和自覺(jué)遵守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。
在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食和飲料；講究環(huán)境衛(wèi)生，在教室里、校園內(nèi)、校門(mén)口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來(lái)放進(jìn)垃圾箱，教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化；同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛(ài)不打架罵人；推廣禮貌用語(yǔ)與普通話，“對(duì)不起、您好、謝謝、沒(méi)關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”是師生、學(xué)生之間交流的主題字匯。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別；“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(zhǎng)輩、把謙讓帶向社會(huì)；“五無(wú)”即地面無(wú)痰跡、室內(nèi)無(wú)紙屑、桌凳無(wú)刻畫(huà)、墻壁無(wú)腳印、出言無(wú)臟話。
開(kāi)展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生形成講文明、懂禮貌、守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。發(fā)揮少先隊(duì)作用，加強(qiáng)隊(duì)員們的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，嚴(yán)格各種規(guī)章制度，加強(qiáng)文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制教育等，通過(guò)晨會(huì)、早操時(shí)間的講話、國(guó)旗下講話、班隊(duì)會(huì)進(jìn)行教育。注重學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，講究衛(wèi)生。開(kāi)展如“使用禮貌用語(yǔ)”、“給老師獻(xiàn)上一杯水”、“學(xué)校是我家，衛(wèi)生靠大家”等活動(dòng)。適時(shí)舉行《守則規(guī)范記我心》演講和歌詠比賽。
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院《關(guān)于開(kāi)展資源節(jié)約活動(dòng)的通知》精神，提高我校少先隊(duì)員的節(jié)能意識(shí)、環(huán)境意識(shí)和憂患意識(shí)，引導(dǎo)他們樹(shù)立可持續(xù)發(fā)展觀，我校要開(kāi)展以“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內(nèi)容的“節(jié)約資源四個(gè)一”主題教育活動(dòng)。
以創(chuàng)建“節(jié)約型社會(huì)”為契機(jī)，深入開(kāi)展節(jié)約資源教育。廣泛開(kāi)展以“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內(nèi)容的“四個(gè)一”節(jié)約資源活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生積極參與節(jié)約型社會(huì)建設(shè)。不斷深化學(xué)生文明監(jiān)督行動(dòng)，組織和引導(dǎo)學(xué)生從身邊做起，從點(diǎn)滴做起，從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的環(huán)保意識(shí)和良好行為習(xí)慣。充分發(fā)揮少先隊(duì)員“小宣傳員”、“小監(jiān)督員”的作用，廣泛帶動(dòng)家庭、社區(qū)的積極參與，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的大局服務(wù)。
要加強(qiáng)機(jī)制建設(shè)，圍繞“同在一片藍(lán)天下，手拉手共同成長(zhǎng)”的主題，通過(guò)強(qiáng)化校本間的少先隊(duì)組織手拉手，少先隊(duì)大隊(duì)、中隊(duì)、小隊(duì)手拉手，少先隊(duì)輔導(dǎo)員手拉手，最終落實(shí)到少先隊(duì)員之間手拉手，并帶動(dòng)學(xué)校手拉手、家庭之間手拉手。為促進(jìn)祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)作出貢獻(xiàn)。
利用學(xué)雷鋒、植樹(shù)節(jié)、清明節(jié)、環(huán)保日、“6·1”兒童節(jié)等節(jié)日，有計(jì)劃地組織開(kāi)展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。結(jié)合市教育局以“讀名著、聽(tīng)名曲、唱名歌、背名詩(shī)、看名篇”為主要內(nèi)容的“五名工程”，廣泛開(kāi)展各類(lèi)“十佳學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“十佳讀書(shū)之星”、“十佳進(jìn)步之星”、“十佳校園歌星”、“十佳奧運(yùn)之星”、“十佳小外交家”、“十佳小科學(xué)家”、“十佳小書(shū)法家”、“十佳小記者”、“十佳故事大王”的評(píng)比，創(chuàng)新育人理念，把學(xué)校少先隊(duì)建設(shè)與學(xué)校文化建設(shè)、學(xué)校特色發(fā)展有機(jī)結(jié)合起來(lái)。
1、我校要繼續(xù)加強(qiáng)鼓號(hào)儀仗隊(duì)訓(xùn)練。
2、建設(shè)一支強(qiáng)有力的自主管理干部隊(duì)伍。
3、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。充分利用“少先隊(duì)室”“圖書(shū)室”等陣地作用，組織開(kāi)展教育活動(dòng)，事例社會(huì)資源，依靠社會(huì)力量，多渠道，多層次地開(kāi)辟和建立適合少年兒童成長(zhǎng)需要的角色訓(xùn)練基地，科學(xué)實(shí)驗(yàn)基地。通過(guò)建立各種興趣小組，培養(yǎng)和提高隊(duì)員的全面素質(zhì)。
4、開(kāi)展少先隊(duì)員光榮感教育。以中隊(duì)為單位，以“我是少先隊(duì)員”、“我生活在少先隊(duì)組織中”、“我為少先隊(duì)添光彩”為主要內(nèi)容、廣泛開(kāi)展少先隊(duì)員光榮感教育，幫助少先隊(duì)員了解并不斷加深對(duì)少先隊(duì)隊(duì)章的理解，明確自己的權(quán)利和義務(wù)，了解少先隊(duì)組織的基本性質(zhì)和使命，明確少先隊(duì)員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊(duì)的組織生活，引導(dǎo)少先隊(duì)員以是少先隊(duì)員為自豪，愿意為少先隊(duì)添光彩。
5、開(kāi)展少先隊(duì)輔導(dǎo)員責(zé)任感教育。通過(guò)多種途徑和形式開(kāi)展以“做少年兒童人生追求的引領(lǐng)者、實(shí)踐體驗(yàn)的組織者、健康成長(zhǎng)的服務(wù)者、合法權(quán)益的維護(hù)者、良好成長(zhǎng)氛圍的營(yíng)造者”為主要內(nèi)容的責(zé)任感教育，全面提高他們的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，引導(dǎo)他們以自身優(yōu)勢(shì)在少年兒童思想道德建設(shè)中發(fā)揮獨(dú)特作用。教育活動(dòng)要與進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)、完善少先隊(duì)教育培訓(xùn)機(jī)制有機(jī)結(jié)合，務(wù)求實(shí)效。進(jìn)一步加大輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作力度。
6、加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究。工作中要重視少先隊(duì)理論研究，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷探索創(chuàng)新，推動(dòng)少先隊(duì)工作發(fā)展。
1、寒假活動(dòng)情況匯總。
2、制訂少先隊(duì)工作計(jì)劃，布置本學(xué)期少先隊(duì)活動(dòng)。
3、抓好新學(xué)期校園環(huán)境布置，更換櫥窗、畫(huà)廊、板報(bào)、身邊的榜樣。
4、健全紅領(lǐng)巾志愿者服務(wù)制度，進(jìn)行一日常規(guī)賽評(píng)比。
5、制訂雛鷹爭(zhēng)章計(jì)劃，布置雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)。
6、落實(shí)社區(qū)活動(dòng)各項(xiàng)制度。
7、選拔隊(duì)員重新組建鼓號(hào)隊(duì)，開(kāi)始新一輪的訓(xùn)練工作。
1、以“學(xué)雷鋒，倡導(dǎo)文明；獻(xiàn)愛(ài)心，幫困扶弱”為主題，分年級(jí)開(kāi)展“學(xué)雷鋒”活動(dòng)，評(píng)選“文明小天使”。
2、開(kāi)展身邊的手拉手活動(dòng)。
3、植樹(shù)節(jié)綠化美化家園活動(dòng)。結(jié)合植樹(shù)節(jié)開(kāi)展環(huán)保征文和演講比賽。
4、“三八”婦女節(jié)到來(lái)之際，開(kāi)展“愛(ài)心之旅”活動(dòng)。
5、培訓(xùn)播音員和通訊員。
6、召開(kāi)“學(xué)雷鋒”表彰大會(huì)，并舉行“學(xué)雷鋒”成果展評(píng)比活動(dòng)。
1、開(kāi)展愛(ài)鳥(niǎo)周相關(guān)活動(dòng)。
2、清明節(jié)開(kāi)展“學(xué)習(xí)先烈，立高遠(yuǎn)志”的活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。
3、各中隊(duì)準(zhǔn)備一到兩個(gè)能代表班級(jí)特色的保留節(jié)目。
4、大、中隊(duì)干部會(huì)議：交流工作心得。
1、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
2、輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗(yàn)交流，評(píng)選優(yōu)秀輔導(dǎo)員、少先隊(duì)員。
3、法制安全教育。
4、籌備慶六一活動(dòng)。
1、慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)。
2、結(jié)合環(huán)境日進(jìn)行環(huán)保教育。
3、各項(xiàng)資料匯總，撰寫(xiě)少先隊(duì)工作總結(jié)。
4、部署暑假少先隊(duì)活動(dòng)。
學(xué)年第二學(xué)期團(tuán)工作計(jì)劃篇十四
全面貫徹黨的教育方針，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。圍繞中心校的整體工作部署，以建設(shè)“理念優(yōu)先、管理優(yōu)質(zhì)、師資優(yōu)秀、質(zhì)量?jī)?yōu)異”的我校教育發(fā)展的總體規(guī)劃為宗旨，用現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo)，以實(shí)施改革為核心，建設(shè)教師隊(duì)伍為基本點(diǎn)，關(guān)注學(xué)生的發(fā)展，營(yíng)造和諧豐富的校園文化，使我校的教育教學(xué)質(zhì)量有新的突破。
（一）努力抓好教學(xué)質(zhì)量提高工作，力爭(zhēng)期末統(tǒng)考綜合成績(jī)進(jìn)入中心校前三名。
（二）注重實(shí)效，抓好教學(xué)常規(guī)管理工作。建立健全各項(xiàng)常規(guī)工作制度，用制度規(guī)范教師的工作行為，做到制度面前人人平等。
（三）加強(qiáng)兩操一練等活動(dòng)，以少先隊(duì)活動(dòng)為基礎(chǔ)，設(shè)計(jì)創(chuàng)新有利于豐富教師和學(xué)生課余生活的德育活動(dòng)，豐富學(xué)生的知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的能力，陶冶學(xué)生的情操。
（四）加強(qiáng)完善校本教材的研發(fā)工作。開(kāi)展好科研課題的研究工作，努力形成教研促科研，科研指導(dǎo)教研的教學(xué)新局面。
（五）加大力度，營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍，創(chuàng)建書(shū)香校園，提高學(xué)生閱讀水平和語(yǔ)文素養(yǎng)。
（六）抓好校園文化建設(shè)，各班級(jí)要進(jìn)行科學(xué)、美觀的環(huán)境布置，對(duì)班級(jí)、校園衛(wèi)生工作常抓不懈，努力創(chuàng)建文明衛(wèi)生的校園環(huán)境。
（一）努力抓好教學(xué)質(zhì)量提高工作，力爭(zhēng)期末統(tǒng)考綜合成績(jī)進(jìn)入中心校前三名。
1、通過(guò)開(kāi)學(xué)典禮，獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生，激勵(lì)廣大學(xué)生努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取。開(kāi)學(xué)典禮，是出征的號(hào)角，所以一定要吹得響亮，動(dòng)員學(xué)生集中思想，重新投入新的學(xué)期學(xué)習(xí)活動(dòng)中。還要邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表參加開(kāi)學(xué)典禮，讓家長(zhǎng)也受到鼓舞，進(jìn)一步增強(qiáng)家校共育的時(shí)效性。
2、全校教師要增強(qiáng)主人翁責(zé)任感，愛(ài)崗敬業(yè)，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，向40分鐘要質(zhì)量，提高課堂教學(xué)實(shí)效性。校長(zhǎng)、主任要深入課堂，深入學(xué)生，既要聽(tīng)課，又要對(duì)教師的備課情況、學(xué)生的接受情況進(jìn)行檢查了解，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，要及時(shí)和老師一起探討溝通，尋求解決的策略，共同為提高課堂效率而努力。同時(shí)激勵(lì)教師做好培優(yōu)補(bǔ)差等課余輔導(dǎo)工作。不放棄每一名學(xué)生，用愛(ài)心、關(guān)心、精心促進(jìn)每一名學(xué)生健康成長(zhǎng)。
3、加大教育質(zhì)量監(jiān)控力度，提高教師和學(xué)生的質(zhì)量意識(shí)。每月由完小校長(zhǎng)、主任負(fù)責(zé)組織對(duì)各年級(jí)統(tǒng)考學(xué)科按教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃進(jìn)行月考。并作出客觀的質(zhì)量分析，查漏補(bǔ)缺，確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
4、業(yè)務(wù)主任深入班級(jí)、深入學(xué)生中去，了解各班實(shí)際情況，協(xié)助班主任做好學(xué)生輔導(dǎo)工作，切實(shí)提高班級(jí)整體教學(xué)質(zhì)量。
（二）注重實(shí)效，抓好教學(xué)常規(guī)管理工作。建立健全各項(xiàng)常規(guī)工作制度，用制度規(guī)范教師的工作行為，做到制度面前人人平等。
1、考勤制度。嚴(yán)格執(zhí)行中心校作息時(shí)間。早讀時(shí)間開(kāi)始，班主任或語(yǔ)文、英語(yǔ)教師必須到班上早讀課，組織學(xué)生進(jìn)行有效的讀書(shū)活動(dòng)。事假、病假等按中心校要求執(zhí)行。對(duì)遲到、早退、早讀等空堂等現(xiàn)象要在教師考勤中有所體現(xiàn)。
2、教師在上課前要做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，無(wú)特殊情況杜絕上課時(shí)間離開(kāi)課堂。
3、教師要關(guān)心愛(ài)護(hù)每一名學(xué)生，禁止體罰和變相體罰學(xué)生，并做好家訪工作。班主任每月至少要進(jìn)行一次家訪，并且做好家訪記錄。
4、各種集會(huì)活動(dòng)，例如升旗、課間操等，全體教師必須參加，尤其班主任要組織好學(xué)生行走秩序，避免發(fā)生擁擠等危險(xiǎn)。而且要組織好本班學(xué)生的隊(duì)列和秩序。
5、班主任要負(fù)責(zé)每天督促學(xué)生做好班級(jí)和擔(dān)當(dāng)區(qū)的衛(wèi)生工作，尤其保持好校園衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)垃圾隨時(shí)清理。
（三）加強(qiáng)兩操一練等活動(dòng)，以少先隊(duì)活動(dòng)為基礎(chǔ)，設(shè)計(jì)創(chuàng)新有利于豐富教師和學(xué)生課余生活的德育活動(dòng)，豐富學(xué)生的知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的能力，陶冶學(xué)生的情操。
1、體育教師要重視起規(guī)范學(xué)生兩操一練活動(dòng)。要規(guī)范學(xué)生的隊(duì)形隊(duì)列；動(dòng)作要整齊、優(yōu)美、到位。訓(xùn)練學(xué)生參加各種集會(huì)的整體素養(yǎng)，做到快、靜、齊，樹(shù)立中心小學(xué)良好的形象。
2、少先隊(duì)要設(shè)計(jì)舉行豐富多彩的德育活動(dòng)，要通過(guò)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、廣播站等形式積極參與學(xué)校文明建設(shè)，豐富學(xué)生的課余生活，陶冶學(xué)生的思想品格。寓教于樂(lè)。
（四）加強(qiáng)完善校本教材的研發(fā)工作。開(kāi)展好科研課題的研究工作，努力形成教研促科研，科研指導(dǎo)教研的教學(xué)新局面。
1、結(jié)合教科研活動(dòng)，為教師的合作、交流、發(fā)展搭建平臺(tái)。教研組要結(jié)合學(xué)校教師的實(shí)際水平和發(fā)展方向，制定出科學(xué)有效的活動(dòng)計(jì)劃，通過(guò)教研活動(dòng)，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展，切實(shí)提高教師的業(yè)務(wù)水平和能力。
2、加強(qiáng)教師教育理論和課堂教學(xué)能力培訓(xùn)。一方面根據(jù)中心校教師培訓(xùn)方案，做好師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，不流于形式，要落實(shí)計(jì)劃，切實(shí)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。另一方面要利用每周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，組織教師有計(jì)劃學(xué)習(xí)交流班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)、課堂教學(xué)新方法等知識(shí)。要求全體教師做到記好筆記，并落實(shí)到自己的工作中。通過(guò)多種形式的學(xué)習(xí)，提高教師的理論水平。
學(xué)年第二學(xué)期團(tuán)工作計(jì)劃篇十五
開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備。分發(fā)各類(lèi)物品及新生生活用品。
期初環(huán)境布置。
開(kāi)學(xué)設(shè)施設(shè)備的檢查維修。
各年級(jí)組級(jí)制定本學(xué)期。
教學(xué)。
內(nèi)容。
幼兒期初體檢。
1、結(jié)合“三八節(jié)”進(jìn)行愛(ài)媽媽主題教育。結(jié)合園本文明禮儀課題。第一次家長(zhǎng)學(xué)校：我愛(ài)媽媽親子教育活動(dòng)。
2、開(kāi)展安全教育周活動(dòng)。
3、第二周為安全周4、第一周開(kāi)始做早操。
5、各班幼兒技能技巧比賽。
6、每月二次彈唱練習(xí)。每周音樂(lè)教學(xué)活動(dòng)彈唱練習(xí)。
1、結(jié)合清明節(jié)進(jìn)行傳統(tǒng)節(jié)日教育。
2、教師常規(guī)工作檢查，教研組隨堂聽(tīng)課。
3、教研組進(jìn)行相關(guān)理論知識(shí)學(xué)習(xí)。
4、教師基本功練習(xí)：故事比賽。
5、每月二次彈唱練習(xí)。
6、班級(jí)幼兒技能技巧比賽。
1、幼兒園期中檢查活動(dòng)。
2、檢查幼兒戶(hù)外活動(dòng)情況和區(qū)域活動(dòng)開(kāi)展情況。
3、教研組組織教師進(jìn)行相關(guān)理論學(xué)習(xí)。
4、班級(jí)幼兒技能比賽。
1、教研活動(dòng)：結(jié)合日常工作進(jìn)行幼兒文明禮儀教育研討交流。
2、家長(zhǎng)學(xué)?！蟀喈厴I(yè)典禮。
3、期末家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng)。
4、開(kāi)展慶?！傲弧被顒?dòng)。
5、全園認(rèn)真做好迎接區(qū)年檢工作。
6、期末幼兒評(píng)估測(cè)試。
7、完成各類(lèi)。
總結(jié)。
撰寫(xiě)。
學(xué)年第二學(xué)期團(tuán)工作計(jì)劃篇十六
以“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局為指導(dǎo)，全面貫徹國(guó)家省市縣《教育規(guī)劃綱要》精神，以落實(shí)《**省深化普通高中課程改革方案》和《**省高考改革試點(diǎn)方案》為契機(jī)，以強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)、強(qiáng)化德育教育、強(qiáng)化課程改革和課堂教學(xué)改革、強(qiáng)化科學(xué)管理為手段，牢固樹(shù)立以教學(xué)為中心，質(zhì)量為生命的意識(shí)，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，形成鮮明的辦學(xué)特色，促進(jìn)學(xué)校持續(xù)健康和諧發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
1. 繼續(xù)深化師德師風(fēng)建設(shè)，注重教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力建設(shè)一支“愛(ài)崗、敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻(xiàn)”的教師團(tuán)隊(duì)。
2. 強(qiáng)化德育工程建設(shè)，美德養(yǎng)育成效明顯。
注重學(xué)生精神成長(zhǎng)、心靈發(fā)育和行為養(yǎng)成，以“孝”為核心深化細(xì)化德育工程建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生美德養(yǎng)成。營(yíng)造良好氛圍，建設(shè)良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
3. 創(chuàng)建和諧平安校園，杜絕安全責(zé)任事故。
強(qiáng)化教職工安全責(zé)任意識(shí)和學(xué)生的安全意識(shí)，排查安全隱患，杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生，力保師生犯罪率為零，深化和諧平安校園。
4. 聚精會(huì)神抓教學(xué)，力求教學(xué)質(zhì)量有較大提升。
完成升學(xué)預(yù)備教育任務(wù)，力爭(zhēng)高考上重點(diǎn)人數(shù)、本科上線率比上一學(xué)年有所提高;確保學(xué)業(yè)水平考試合格率在97%以上，努力提升a等率;努力提高學(xué)科競(jìng)賽獲獎(jiǎng)檔次，擴(kuò)大獲獎(jiǎng)面。
5. 進(jìn)一步提升教育科研水平。
強(qiáng)化科研興校意識(shí)，以普通高中課程改革和課堂教學(xué)改革為中心，立足學(xué)校實(shí)際開(kāi)展科研活動(dòng)，力求科研的.實(shí)效性，以研促教，提升教育教學(xué)水平。
6. 完善管理機(jī)制，完成學(xué)校章程制訂。
初步完成學(xué)校章程及規(guī)章制度體系建設(shè)，強(qiáng)化依法治校、規(guī)范管理意識(shí)，提高管理水平。
一校一品：繼續(xù)開(kāi)展經(jīng)典誦讀，進(jìn)一步挖掘陸游詩(shī)歌，編輯《梅花詩(shī)集》。
一校一章程工作：征求意見(jiàn)，主要是修改完善文本、廣泛征詢(xún)意見(jiàn)。
校園文化建設(shè)：圍繞國(guó)學(xué)教育豐富活動(dòng)文化，力爭(zhēng)“美麗校園”通過(guò)驗(yàn)收。
體藝提升工程：全面提升教研質(zhì)量，使硬件建設(shè)，管理水平，師資配置、教學(xué)研究滿足“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”發(fā)展需求，使90%以上的學(xué)生達(dá)到《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，進(jìn)一步突出校園籃球特色項(xiàng)目的技能教學(xué)。讓學(xué)生懂得音樂(lè)鑒賞的基本方法，組建管樂(lè)隊(duì)，能夠進(jìn)行基本吹奏，提高音樂(lè)術(shù)科生高考專(zhuān)業(yè)成績(jī)。開(kāi)展書(shū)法教育活動(dòng)，留意書(shū)法在社會(huì)生活中的應(yīng)用，確定每學(xué)期的活動(dòng)內(nèi)容。
(一)繼續(xù)深化師德師風(fēng)建設(shè)，開(kāi)展以“做一名有尊嚴(yán)的人民教師”為主題的師德師風(fēng)教育活動(dòng)。責(zé)任處室：校黨支部、工會(huì)。
1.圍繞“什么樣的教師有尊嚴(yán)”和“怎樣做一名有尊嚴(yán)的教師”開(kāi)展大討論;
2.開(kāi)展“做一名有尊嚴(yán)的人民教師”演講比賽;
3.修訂師德考核辦法，對(duì)教師與領(lǐng)導(dǎo)、教師、職工、家長(zhǎng)等當(dāng)眾吵架、謾罵，在qq群、網(wǎng)上辱罵，違規(guī)越級(jí)上訪等有損師德的行為進(jìn)行扣分處理。
1.完成升學(xué)預(yù)備教育任務(wù)，力爭(zhēng)高考上重點(diǎn)人數(shù)、本科上線率比上一學(xué)年有所提高;確保學(xué)業(yè)水平考試合格率97%以上，a等率3%以上，ab率30%以上;努力提高學(xué)科競(jìng)賽獲獎(jiǎng)檔次，擴(kuò)大獲獎(jiǎng)面。
2.本學(xué)期考試多假期多時(shí)間緊任務(wù)重，教學(xué)要圍繞“效益”開(kāi)展工作，教學(xué)時(shí)間適當(dāng)向?qū)W考科目?jī)A斜。
3.高一高二繼續(xù)深化課程改革，強(qiáng)調(diào)師生互動(dòng)，教師靈活運(yùn)用多種教學(xué)方法，讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)，杜絕填鴨式教學(xué)。
4.加強(qiáng)思想教育，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到適當(dāng)增加學(xué)習(xí)時(shí)間是必要的。
5.繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，鞏固并強(qiáng)化上學(xué)期取得的成果。
6.做好有關(guān)制度的完善修訂，如《學(xué)科競(jìng)賽獎(jiǎng)懲辦法》《師德考核辦法》《“能”考核辦法》《教輔資料征訂管理辦法》等。
1.完成新教學(xué)樓一樓和圖書(shū)科技樓的文化布置。
2.開(kāi)展以孝悌文化為核心的德育系列活動(dòng)。
3.創(chuàng)建和諧平安校園，杜絕安全責(zé)任事故。
1.努力辦好食堂，確保食品安全。
2.抓緊組織創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室的施工，要求保質(zhì)保進(jìn)度。
3.及早制訂暑期校舍維修方案。
4.積極配合，做好改擴(kuò)建工程二期掃尾工作。
1.經(jīng)典誦讀，參加對(duì)象：高一高二年級(jí)。時(shí)間：暫定春假后，五一前。
2.遠(yuǎn)足活動(dòng)，參加對(duì)象：高二年級(jí)。時(shí)間：暫定4月29日。
3.成人禮，參加對(duì)象：高三年級(jí)。時(shí)間：五四前后。
學(xué)年第二學(xué)期團(tuán)工作計(jì)劃篇十七
現(xiàn)分析如下：
1、語(yǔ)言表達(dá)的連貫性比較好，但在自編故事的講述方面較欠缺，思維不夠廣。
2、在音樂(lè)活動(dòng)中，幼兒表現(xiàn)出愉快的情緒，唱歌的聲音基本統(tǒng)一，對(duì)音樂(lè)的感受力和節(jié)奏感方面較好。但在活動(dòng)中常規(guī)有必要繼續(xù)培養(yǎng)，在舞蹈動(dòng)作的協(xié)調(diào)性還要加強(qiáng)。
3、在美術(shù)活動(dòng)中，幼兒的自己想自己畫(huà)的能力有了，但畫(huà)面的布局不夠豐富，活動(dòng)的形式還要繼續(xù)豐富些。
4、幼兒在體育活動(dòng)中，參與的積極性高了，但跳繩等技能的培養(yǎng)須加強(qiáng)，幼兒的體質(zhì)也須增強(qiáng)。在探索活動(dòng)中幼兒的好奇心大大增強(qiáng)了，喜歡提出問(wèn)題。本學(xué)期將繼續(xù)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的自信心，加強(qiáng)幼兒閱讀、識(shí)字和加減運(yùn)算的活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒初步的操作的能力。對(duì)幼兒自我保護(hù)意識(shí)上還要繼續(xù)加強(qiáng)，幼兒的自控能力、活動(dòng)常規(guī)、合作意識(shí)和整理活動(dòng)材料上多下功夫，培養(yǎng)做事的條理性和學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。
在教育活動(dòng)中，老師還要繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)教育改革的文章，在思想觀念上要不斷地在實(shí)踐中進(jìn)行反思，提高自己的理論水平，用理論去分析實(shí)踐存在的問(wèn)題，做到老師之間真正成為一體，繼續(xù)加強(qiáng)老師之間的互動(dòng)。
家長(zhǎng)工作開(kāi)展較好，家長(zhǎng)能主動(dòng)幫助老師收集與主題相關(guān)的資料，積極與孩子進(jìn)行探究，并認(rèn)真填寫(xiě)各類(lèi)調(diào)查表。助教家長(zhǎng)工作開(kāi)展較成熟。本學(xué)期將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)好的方面，并在幼小銜接上與家長(zhǎng)溝通，共同努力，協(xié)調(diào)一致地把有關(guān)的工作完成好。
針對(duì)以上情況，和結(jié)合本班實(shí)際情況，為了更好地做好幼小銜接的工作，制訂了本學(xué)期的工作計(jì)劃如下：
學(xué)年第二學(xué)期團(tuán)工作計(jì)劃篇十八
1、認(rèn)真搞好班級(jí)衛(wèi)生，定期消毒、清洗。
2、提醒幼兒剪指甲，要求幼兒早晚刷牙、飯前便后洗手，保持衣服、手臉干凈。
3、對(duì)生病幼兒及時(shí)處理，個(gè)別對(duì)待，必要時(shí)進(jìn)行隔離。
4、配合醫(yī)生做好體檢及疾病預(yù)防工作，避免傳染病的發(fā)生。
5、給幼兒一定的換牙護(hù)齒的常識(shí)，和保護(hù)視力的意識(shí)。
6、加大活動(dòng)量，加強(qiáng)密度和活動(dòng)的形式要多樣化，對(duì)幼兒進(jìn)行全方位的鍛煉和培養(yǎng)。
7、培養(yǎng)幼兒遇到困難有自己解決的勇氣和能力。
學(xué)年第二學(xué)期團(tuán)工作計(jì)劃篇十九
本學(xué)期，學(xué)校繼續(xù)以黨的十八大和十八屆六中全會(huì)精神為指導(dǎo)，以教育局新學(xué)期工作要點(diǎn)為指南，緊緊圍繞以“立德樹(shù)人”為首要任務(wù)，以“學(xué)校綠色質(zhì)量評(píng)價(jià)爭(zhēng)創(chuàng)一等獎(jiǎng)，教學(xué)質(zhì)量爭(zhēng)創(chuàng)全縣同類(lèi)學(xué)校第一名，讓每個(gè)孩子感受到成長(zhǎng)的快樂(lè)，讓每位教師體驗(yàn)到工作的幸福。”為工作目標(biāo)，以推進(jìn)生本教育、抓好綠色質(zhì)量建設(shè)為核心任務(wù)，不斷創(chuàng)新工作思路，深化德育教育、課程改革和校本研訓(xùn)，豐富校園文化內(nèi)涵，加強(qiáng)校園安全管理，構(gòu)建教師積極健康的生活方式，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，不斷提升師生的幸福指數(shù)。
學(xué)校綠色質(zhì)量評(píng)價(jià)保全縣同類(lèi)學(xué)校第一名，教學(xué)質(zhì)量保全縣同類(lèi)學(xué)校第一名，綠色質(zhì)量建設(shè)爭(zhēng)創(chuàng)一等獎(jiǎng)，讓每個(gè)孩子感受到成長(zhǎng)的快樂(lè)，讓每位教師體驗(yàn)到工作的幸福。
三、工作思路。
新學(xué)期，學(xué)校的總體工作思路是：以生為本，把研究學(xué)生作為最大的課程，探索如何完善德育的“三化”，研究如何完善生本課堂，研究家庭作業(yè)的轉(zhuǎn)型，完善校本課程和學(xué)生社團(tuán)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力，認(rèn)真做好學(xué)生資助管理工作，讓每個(gè)孩子感受到成長(zhǎng)的快樂(lè);以師為本，認(rèn)真開(kāi)展教師運(yùn)動(dòng)俱樂(lè)部活動(dòng)，繼續(xù)推行教師“同讀共談”閱讀工程，開(kāi)展好校本教研活動(dòng)，繼續(xù)開(kāi)展好主題教育論壇，開(kāi)展好多元教職工評(píng)價(jià)等，構(gòu)建教師“運(yùn)動(dòng)的、閱讀的、研究的、合作的”四種職業(yè)生活方式，逐漸消除職業(yè)倦怠感，激發(fā)教師的工作激情，提高教師的工作效率，提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，讓每位教師體驗(yàn)到工作的幸福;以校為本，努力創(chuàng)建平安校園、幸福校園、書(shū)香校園、文化校園和開(kāi)放校園，讓學(xué)校的辦學(xué)品位向縱深發(fā)展。
四、工作措施。
(一)強(qiáng)化組織管理，提高師生的滿意率。
1.堅(jiān)持校園環(huán)境“兩手抓”，保證校園潔凈、舒適。
一是繼續(xù)抓學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣和文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育。學(xué)校政教處、少先隊(duì)和各班，要充分利用各種集會(huì)、班隊(duì)會(huì)和重大節(jié)日，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育，形成“人人講衛(wèi)生，個(gè)個(gè)講文明”的良好氛圍。要充分發(fā)揮少先大隊(duì)干部值日的作用，加強(qiáng)對(duì)校園環(huán)境衛(wèi)生的巡查，在校園的醒目位置設(shè)置曝光臺(tái)，以提醒全體同學(xué)。
二是重點(diǎn)抓校園衛(wèi)生死角及食堂和寢室的環(huán)境。抓校園衛(wèi)生死角。如垃圾屋及附近的環(huán)境衛(wèi)生、男女廁所、食堂外圍的環(huán)境衛(wèi)生;抓好食堂環(huán)境衛(wèi)生、寢室的內(nèi)務(wù)整理，進(jìn)一步完善寢室文化。學(xué)?？倓?wù)處和政教處要分別制定具體有效的工作方案，并按要求嚴(yán)格落實(shí)，保證校園潔凈、舒適。
2.堅(jiān)持依法治校、民主治校。
學(xué)校定期召開(kāi)教職工會(huì)，商討學(xué)校各項(xiàng)制度和方案的制定。年前分部門(mén)完成十三五規(guī)劃的初稿編制工作，新學(xué)期開(kāi)學(xué)后，匯總整理學(xué)校十三五規(guī)劃，組織全體教職工學(xué)習(xí)。進(jìn)一步完善《安鹿小學(xué)教職工多元評(píng)價(jià)細(xì)則》，建立更多的榮譽(yù)制度，讓每個(gè)職工都能享受一到兩種榮譽(yù)。
3.完善支部建設(shè)，發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。
新學(xué)期，學(xué)校支部將在各級(jí)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)一步加強(qiáng)支部建設(shè)，發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。一是繼續(xù)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，全面落實(shí)“一崗雙責(zé)”。利用學(xué)校qq群，組織黨員教師學(xué)習(xí)相關(guān)文件和材料，提高理論素養(yǎng)。黨員干部對(duì)照自身從教的崗位，全面落實(shí)“一崗雙責(zé)”。二是定期召開(kāi)民主生活會(huì)，組織黨員教師開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，反思不足，進(jìn)一步提高政治思想覺(jué)悟。三是認(rèn)真謀劃并開(kāi)展好迎“七一”建黨紀(jì)念活動(dòng)，增強(qiáng)支部的凝聚力。四是進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)年輕干部的指導(dǎo)和培養(yǎng)，讓其快速成長(zhǎng)。4.強(qiáng)化工作紀(jì)律和職責(zé)要求，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。
新學(xué)期，學(xué)校將利用教職工會(huì)，進(jìn)一步向全體教職工明確提出工作紀(jì)律和職責(zé)要求，增強(qiáng)全體教職工的責(zé)任感和使命感：一是文明上網(wǎng)，如上班期間不在網(wǎng)上玩游戲，不在網(wǎng)上淘寶購(gòu)物、玩股票，不瀏覽不健康的網(wǎng)頁(yè)，不在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表不負(fù)責(zé)任的言論等;二是按要求嚴(yán)格履行各種請(qǐng)假手續(xù);三是認(rèn)真履職，工作不拖沓、不敷衍、不推諉。
5.教師循環(huán)任教機(jī)制實(shí)行逐步過(guò)渡。
學(xué)校規(guī)模小，教學(xué)人員年齡、學(xué)歷、教學(xué)素養(yǎng)層次不齊，倘若實(shí)行一刀切，學(xué)校的教學(xué)工作恐會(huì)出現(xiàn)混亂。因此，在教師循環(huán)任教機(jī)制上，學(xué)校計(jì)劃實(shí)行的是先小循環(huán)，后大循環(huán);先部分教師循環(huán)，后逐步過(guò)渡到人人循環(huán)。
(二)堅(jiān)持立德樹(shù)人，不斷深化德育教育。
1.繼續(xù)完善德育“三化”，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
新學(xué)期，學(xué)校一是將進(jìn)一步探索如何完善德育的“三化”，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入“三化”教育。德育的“生活化”，主要通過(guò)學(xué)校開(kāi)展的“學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育”來(lái)實(shí)現(xiàn);德育的“儀式化”，主要結(jié)合每周一升旗儀式、“十大杰出少年”和星級(jí)學(xué)生頒獎(jiǎng)儀式以及清明節(jié)等重大節(jié)日活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn);德育的“課程化”，可結(jié)合每學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮課程以及專(zhuān)題活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)。
2.重視起始年級(jí)、起始學(xué)科的習(xí)慣養(yǎng)成教育。
新學(xué)期，學(xué)校將繼續(xù)開(kāi)展“學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育”，先分年段確定習(xí)慣養(yǎng)成重點(diǎn)，整理成文后上墻，讓全體學(xué)生知曉并努力養(yǎng)成。再結(jié)合小組建設(shè)與評(píng)價(jià)，分小組制定小組公約，以小組良好習(xí)慣的養(yǎng)成帶動(dòng)全班良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
3.完善多元評(píng)價(jià)表彰體系，讓更多的孩子走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
新學(xué)期，學(xué)校政教處和少先隊(duì)還要進(jìn)一步創(chuàng)新工作思路，組織開(kāi)展豐富多彩的有意義的活動(dòng)，讓兒童過(guò)上有故事的校園生活。進(jìn)一步完善學(xué)生多元評(píng)價(jià)表彰體系，讓每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，感受成功的喜悅和成長(zhǎng)的快樂(lè)。
4.完善學(xué)生詳細(xì)檔案，關(guān)注每個(gè)孩子的成長(zhǎng)軌跡。
新學(xué)期，各班要進(jìn)一步完善學(xué)生成長(zhǎng)檔案，對(duì)班級(jí)的學(xué)困生、貧困生、單親留守等特殊群體孩子的狀況要了如指掌，要給予更多的關(guān)愛(ài)，規(guī)范填寫(xiě)學(xué)生成長(zhǎng)記錄冊(cè)，關(guān)注每個(gè)孩子的成長(zhǎng)軌跡，從而讓每個(gè)孩子都能在學(xué)校健康、快樂(lè)地學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)。
5.建立導(dǎo)師制，實(shí)施全員育人。
新學(xué)期，學(xué)校繼續(xù)本著“教師人人是導(dǎo)師、學(xué)生個(gè)個(gè)受關(guān)愛(ài)?！钡某霭l(fā)點(diǎn)，建立有效的導(dǎo)師機(jī)制。要求導(dǎo)師必須認(rèn)真履行職責(zé)，追蹤學(xué)生成長(zhǎng)軌跡、建立紙質(zhì)版或電子版的“導(dǎo)師工作手冊(cè)”，重點(diǎn)做到導(dǎo)心理、導(dǎo)人生、導(dǎo)學(xué)業(yè)。適時(shí)與家長(zhǎng)溝通，反饋學(xué)生在校表現(xiàn)，并幫助和指導(dǎo)家長(zhǎng)開(kāi)展家庭教育。
6.完善班級(jí)公約，創(chuàng)建“幸福教室”。
新學(xué)期，各班要組織學(xué)生從小組學(xué)習(xí)規(guī)則、課間活動(dòng)、獎(jiǎng)懲方法、作息制度方面，完善班級(jí)公約，“我們的約定”等內(nèi)容，張貼在班級(jí)墻壁的醒目位置，并引導(dǎo)學(xué)生遵守公約，實(shí)現(xiàn)班級(jí)自治。學(xué)校各班還要利用教室里的黑板板、文化墻和教室外的走廊，墻壁，定期評(píng)選各種“星級(jí)”學(xué)生，力爭(zhēng)讓每個(gè)學(xué)生都能上光榮榜，享受班級(jí)的幸福。
7.創(chuàng)新家校聯(lián)系機(jī)制，打造開(kāi)放式校園。
新學(xué)期，學(xué)校及各班要進(jìn)一步創(chuàng)新家校聯(lián)系機(jī)制，自覺(jué)自主踐行“展示+交流+指導(dǎo)”模式的家長(zhǎng)會(huì)。通過(guò)開(kāi)展變臉的家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)主動(dòng)融進(jìn)校園，走進(jìn)師生，與學(xué)校共同教育孩子。如六年級(jí)開(kāi)設(shè)的家長(zhǎng)講堂，就是一種很好的形式。學(xué)校還將利用每年“六一”這個(gè)校園開(kāi)放日和親子活動(dòng)日。邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)校園，參與學(xué)校組織的各類(lèi)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，分享孩子的社團(tuán)成果;走進(jìn)班級(jí)，面對(duì)面與教師進(jìn)行溝通;了解孩子在校的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境;走進(jìn)課堂，感受以小組合作為主要形式的生本課堂。通過(guò)打造開(kāi)放式校園，讓家長(zhǎng)更多地了解學(xué)校、了解學(xué)生，更好地支持教育。
8.管理好開(kāi)放式圖書(shū)角，讓教育資源就在學(xué)生身邊。
新學(xué)期，學(xué)校政教處、少先隊(duì)要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校開(kāi)放式圖書(shū)角的管理和宣傳，引導(dǎo)更多的孩子在課余時(shí)間主動(dòng)前去閱讀，愛(ài)上閱讀。政教處要協(xié)同圖書(shū)管理員定期更換圖書(shū)角的圖書(shū)，讓學(xué)生隨時(shí)都有新的課外書(shū)籍閱讀;讓教育資源就在學(xué)生身邊。
(三)堅(jiān)持安全工作警鐘長(zhǎng)鳴，創(chuàng)建平安校園。
1.完善學(xué)校安全工作組織機(jī)構(gòu)，層層簽訂安全責(zé)任書(shū)。
新學(xué)期，各班要利用學(xué)生報(bào)名的時(shí)間，與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書(shū)和上下學(xué)安全承諾書(shū)，并注意留存資料。學(xué)校分管安全的領(lǐng)導(dǎo)與各部門(mén)層層簽訂安全責(zé)任書(shū)，做到責(zé)任明確。
2.堅(jiān)持安全月查月報(bào)制和校園安全月巡查例會(huì)制度，對(duì)安全隱患消除進(jìn)行嚴(yán)格登記。
學(xué)校分管安全的領(lǐng)導(dǎo)要按時(shí)按要求向局綜治股上報(bào)學(xué)校安全工作情況，各班每周要對(duì)學(xué)生進(jìn)行管制刀具清查和學(xué)生間矛盾排查，做好排查記載，填寫(xiě)學(xué)生因病缺課追蹤登記。各班還要注意加強(qiáng)對(duì)部分心理有缺陷的學(xué)生的心理輔導(dǎo)，消除不穩(wěn)定因素。
3.開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng)，收齊活動(dòng)資料。
新學(xué)期，學(xué)校要繼續(xù)利用專(zhuān)欄，班會(huì)，國(guó)旗下講話等時(shí)間，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生在交通、食品衛(wèi)生、春季傳染病防治、防溺水、法制教育、防盜及危險(xiǎn)物品等方面的各種安全教育，制定各種安全應(yīng)急預(yù)案，定期或不定期開(kāi)展安全演練活動(dòng)，提高師生的安全防范能力，并注意收齊各種安全活動(dòng)資料。
4.加強(qiáng)女生安全管理。
女生安全管理員要掌握全校的女生檔案，并隨時(shí)關(guān)注女生的動(dòng)態(tài)，對(duì)于特殊群體的女生，要加強(qiáng)關(guān)愛(ài)和心理疏導(dǎo)，確保女生安全工作無(wú)憂。
5.加強(qiáng)食堂整改，消除安全隱患。
新學(xué)期，學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)食堂的管理，從環(huán)境衛(wèi)生工作入手，到食物的采購(gòu)、索證到食堂工作人員的規(guī)范著裝、食堂設(shè)備的更新等進(jìn)行整改，逐步讓食堂走向規(guī)范，保證食品安全事故零發(fā)生。同時(shí)，食堂工作人員要把精力著重放在研究學(xué)生的口味、營(yíng)養(yǎng)等方面，想法設(shè)法努力提高飯菜的質(zhì)量，讓學(xué)生滿意。
(四)堅(jiān)持規(guī)范辦學(xué)，努力提高學(xué)生對(duì)教師的認(rèn)同度。
1.開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)。
新學(xué)期，學(xué)校繼續(xù)按照課程計(jì)劃，嚴(yán)格開(kāi)齊國(guó)家課程、地方課程和校本課程這三級(jí)課程，開(kāi)足課時(shí)，并嚴(yán)格按照課程計(jì)劃授課，保證考查學(xué)科不被侵占。保證學(xué)生每天鍛煉時(shí)間不少于1小時(shí)，每天睡眠的時(shí)間不少于10小時(shí)。
2.保證專(zhuān)業(yè)學(xué)科(體、音、美、科學(xué)、信息技術(shù))在專(zhuān)業(yè)場(chǎng)地或?qū)I(yè)教室授課。
3.合理安排考試次數(shù)，規(guī)范成績(jī)告知方式。
新學(xué)期，學(xué)校將按照教育局統(tǒng)一要求，合理安排考試次數(shù)，對(duì)學(xué)生的考試成績(jī)，以分?jǐn)?shù)條的形式告訴學(xué)生及家長(zhǎng)，對(duì)學(xué)生的成績(jī)不排名，不張貼。
4.繼續(xù)探索家庭作業(yè)轉(zhuǎn)型之路，確實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
新學(xué)期，學(xué)校將以“家庭作業(yè)轉(zhuǎn)型項(xiàng)目研究組”為單位，以“確實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)”為目的，人人參與，定期開(kāi)展研究，積極探索家庭作業(yè)轉(zhuǎn)型之路，教師個(gè)人要注意收集轉(zhuǎn)型后的作業(yè)，一學(xué)期形成一本集子，交教導(dǎo)處留存。項(xiàng)目研究組要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)期末要撰寫(xiě)總結(jié)性文章。
5.規(guī)范教師從教行為，提高社會(huì)對(duì)教師的滿意度。
新學(xué)期，所有教師必須進(jìn)一步規(guī)范從教行為，嚴(yán)格落實(shí)“一科一輔”。不得私自向?qū)W生介紹或宣傳其它學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料，更不得帶(代)學(xué)生購(gòu)買(mǎi)輔導(dǎo)資料。教師要做到關(guān)愛(ài)每個(gè)學(xué)生，不得體罰或變相體罰學(xué)生，不得進(jìn)行有償家教，不得接受家長(zhǎng)吃請(qǐng)和接受禮金，以提高學(xué)生及社會(huì)對(duì)教師的滿意度。
6.規(guī)范財(cái)務(wù)管理，自覺(jué)規(guī)避財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。
新學(xué)期，學(xué)校將一如既往地按照上級(jí)財(cái)政部門(mén)的要求，嚴(yán)格規(guī)范財(cái)務(wù)管理，做到財(cái)務(wù)管理賬目清晰，收支合法有據(jù)，自覺(jué)規(guī)避財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。
7.按要求認(rèn)真做好學(xué)生資助工作。
新學(xué)期，學(xué)校將按照遠(yuǎn)安縣學(xué)生資助管理中心的要求，認(rèn)真做好學(xué)生資助的相關(guān)工作。一是成立學(xué)校學(xué)生資助管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，安排工作細(xì)致、工作責(zé)任感強(qiáng)的老師擔(dān)任管理員;二是領(lǐng)導(dǎo)小組成員要各盡其職，協(xié)同配合管理員做好學(xué)校的學(xué)生資助管理工作。
(五)深化課程改革，大力推行生本教育。
1.加強(qiáng)校本課程研究，讓校本課程推動(dòng)學(xué)校課程改革。
一是認(rèn)真上好自編的校本教材《遠(yuǎn)安鹿苑黃茶文化》，落實(shí)好教材中的每一項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)腦的實(shí)踐能力。負(fù)責(zé)學(xué)校校本課程專(zhuān)項(xiàng)工作的老師定期將活動(dòng)情況上傳到教科院范俊明院長(zhǎng)的網(wǎng)站，并認(rèn)真站上其他學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)文章，有選擇性地靈活借鑒到我校的校本課程研究中。二是加強(qiáng)對(duì)學(xué)生社團(tuán)的訓(xùn)練與指導(dǎo)，讓社團(tuán)活動(dòng)更加有序、有效;為學(xué)生提供展示與分享的平臺(tái)，讓學(xué)生的才華得到充分的施展，有更濃的興趣參與社團(tuán)活動(dòng)。
2.積極推進(jìn)生本教育，讓生本教育為綠色質(zhì)量保駕護(hù)航。
新學(xué)期，學(xué)校繼續(xù)以開(kāi)展生本課堂研究為重點(diǎn)，以20xx年秋季學(xué)校制定的《安鹿小學(xué)生本教育推行方案》為總綱，以“前置學(xué)習(xí)研究的設(shè)計(jì)”和小組建設(shè)與評(píng)價(jià)為突破口，積極開(kāi)展系列研究活動(dòng)，讓生本教育為綠色質(zhì)量保駕護(hù)航。
一是繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，奠定扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，為行動(dòng)找到強(qiáng)有力的支撐。新學(xué)期，學(xué)校將組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)生本教育專(zhuān)著和文章，讓生本教育的理念徹底改變老師們傳統(tǒng)的教育思想。
二是組織教師參加各級(jí)各類(lèi)生本教育專(zhuān)題培訓(xùn)，系統(tǒng)領(lǐng)悟生本教育的魅力，為推進(jìn)生本教育增強(qiáng)信心。
三是分教研組制定《前置性學(xué)習(xí)研究的設(shè)計(jì)研究方案》，并按方案開(kāi)展系列研究活動(dòng)。
四是繼續(xù)開(kāi)展生本教育專(zhuān)輯閱讀分享會(huì)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、反思不足或提出困惑。
五是開(kāi)展人人上生本課的課堂教學(xué)研究活動(dòng)，要求上課的教師要著重突出前置學(xué)習(xí)研究的設(shè)計(jì)，提交本節(jié)課前置學(xué)習(xí)研究的設(shè)計(jì)內(nèi)容，作為前置學(xué)習(xí)研究的典型案例留存。整個(gè)課堂要符合生本課堂的教學(xué)環(huán)節(jié)。
六是認(rèn)真開(kāi)展生本課堂聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。所有教學(xué)人員都要認(rèn)真開(kāi)展聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)，在聽(tīng)評(píng)課時(shí)，評(píng)價(jià)側(cè)重上課教師設(shè)計(jì)的前置學(xué)習(xí)研究是否符合前置學(xué)習(xí)研究設(shè)計(jì)的簡(jiǎn)單、低入、根本、開(kāi)放的原則，學(xué)生有沒(méi)有認(rèn)真完成前置學(xué)習(xí)研究，課堂效果究竟怎么樣等。聽(tīng)課節(jié)數(shù)必須達(dá)到教育局規(guī)定的節(jié)數(shù)(校長(zhǎng)不少于30節(jié)，教師不少于15節(jié))。
七是開(kāi)展生本課堂教學(xué)反思活動(dòng)。實(shí)驗(yàn)教師結(jié)合開(kāi)展生本課堂的情況每月撰寫(xiě)一篇高質(zhì)量的教學(xué)反思，記錄研究過(guò)程的得與失，明確今后的研究方向。一般教師每學(xué)期上交一篇教學(xué)反思。
八是積極參加縣級(jí)及以上各學(xué)科論壇活動(dòng)。
九是繼續(xù)開(kāi)展好小組建設(shè)與評(píng)價(jià)研究。
3.加強(qiáng)班本課程的開(kāi)發(fā)與研究，彰顯班級(jí)特色。
新學(xué)期，學(xué)校各班要加強(qiáng)班本課程的開(kāi)發(fā)與研究，結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)、興趣愛(ài)好與特長(zhǎng)，至少選擇適合自己本班特點(diǎn)的一到兩門(mén)課程開(kāi)展研究，保證學(xué)生的參與率和參與度，突出班級(jí)特色，提升學(xué)生的幸福指數(shù)。如六年級(jí)開(kāi)發(fā)的葫蘆絲、豎笛與花樣跳繩等課程。
(六)加強(qiáng)校本研修，提高教師科研水平。
1.繼續(xù)開(kāi)展集體備課和集體備班研究，讓研究常態(tài)化。
新學(xué)期，各教研組在制定計(jì)劃時(shí)要將集體備課寫(xiě)進(jìn)計(jì)劃中，各班在制定計(jì)劃時(shí)要將集體備班寫(xiě)進(jìn)計(jì)劃中，盡量做到這兩種研究定期化和常態(tài)化。各教研組、各班要注意收集平時(shí)開(kāi)展研究時(shí)的原始資料，以備學(xué)校及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查。
2.開(kāi)展生本課堂比教學(xué)活動(dòng)，讓教師在賽課中提高教研水平。
每學(xué)期，一到六年級(jí)任課教師至少要在組內(nèi)上一節(jié)生本課，實(shí)驗(yàn)教師至少要上兩到三節(jié)生本課，供組內(nèi)教師開(kāi)展研究，以提高全體教師的教研水平。
3.申報(bào)縣級(jí)教研課題，提升學(xué)?？蒲袡n次。
新學(xué)期，學(xué)校將從之前開(kāi)展研究的“德育三化”、“前置學(xué)習(xí)研究”和“小組建設(shè)及評(píng)價(jià)”三個(gè)校本課題中選擇兩個(gè)課題，向縣教研室申報(bào)，力爭(zhēng)通過(guò)。同時(shí)，扎實(shí)開(kāi)展課題研究，讓研究逐步成為教師的生活方式，提高教師的科研水平，提升學(xué)校的科研檔次。
4.進(jìn)一步加強(qiáng)教育技術(shù)裝備工作的管理研究，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，讓學(xué)科教學(xué)和現(xiàn)代信息技術(shù)高度融合，讓信息技術(shù)更好地為教育教學(xué)服務(wù)。
(七)不斷完善校園文化，提升師生的幸福指數(shù)。
1.建立多種榮譽(yù)制度，讓每個(gè)教師都能獲得榮譽(yù)。
新學(xué)期，學(xué)校將繼續(xù)開(kāi)展教職工多元評(píng)價(jià)，讓每個(gè)教師都能獲得至少一種榮譽(yù)，都有機(jī)會(huì)走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，從而享受到職業(yè)幸福。
2.多方位展示教師成果，讓每個(gè)教師都能感受成功。
新學(xué)期，學(xué)校將利用展牌、宣傳欄、墻壁、走廊等，多方位展示教師成果，讓每個(gè)教師都能感受到職業(yè)成就感。
3.推進(jìn)閱讀工程，讓書(shū)香浸潤(rùn)師生心靈。
一是認(rèn)真落實(shí)學(xué)生的閱讀，讓書(shū)香浸潤(rùn)孩子的心靈。
各班認(rèn)真上好閱讀課;結(jié)合讀書(shū)成長(zhǎng)冊(cè)，每月開(kāi)展一次閱讀分享會(huì);各班輪流在每周一的升旗時(shí)間進(jìn)行閱讀展示;學(xué)生的家庭作業(yè)必須有閱讀;語(yǔ)文組每學(xué)期組織一次與閱讀相關(guān)的活動(dòng)，學(xué)校充分利用校園里的宣傳櫥窗、教室走廊墻壁，黑板板，展示學(xué)生豐富多彩的閱讀成果;認(rèn)真開(kāi)展好悅讀與寫(xiě)作社團(tuán)的活動(dòng);政教處認(rèn)真策劃并開(kāi)展好校園第二屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)等。
二是繼續(xù)推進(jìn)教師閱讀工程，讓閱讀成為教師的生活方式。
新學(xué)期，學(xué)校繼續(xù)在校長(zhǎng)和教師中開(kāi)展“同讀共談”閱讀活動(dòng)。每周抽出一節(jié)課的時(shí)間，分教研組集中閱讀，一月一分享，各教研組做好月分享的記錄。每學(xué)期，學(xué)校集中分享一次。集中分享的時(shí)間初步定于4月中旬。
4.積極踐行“運(yùn)動(dòng)的、閱讀的、研究的、合作的”四種職業(yè)方式，豐富教師的職業(yè)生活，提升幸福指數(shù)。
新學(xué)期，學(xué)校一是繼續(xù)開(kāi)展教職工俱樂(lè)部活動(dòng)，讓運(yùn)動(dòng)強(qiáng)健身體，增進(jìn)彼此間的感情;二是認(rèn)真開(kāi)展教師同讀共談活動(dòng)，讓閱讀影響教師人生的寬度和深度;三是加強(qiáng)各種研究，培養(yǎng)教師的研究習(xí)慣，提高研究水平。
5.開(kāi)展師德教育月主題活動(dòng)，提升教師的師德水平。
新學(xué)期，學(xué)校將圍繞師德教育活動(dòng)月，開(kāi)展系列主題教育，以提升教師的師德水平。具體要求：看一部教育影片《叫我第一名》或《放牛班的春天》;搜集你最喜歡的一位師德楷模的事跡材料;撰寫(xiě)一篇師德體會(huì)文章;辦一期專(zhuān)刊;評(píng)選一批師德標(biāo)兵。
6.開(kāi)展校園第二屆讀書(shū)節(jié)、體藝節(jié)和社團(tuán)文化節(jié)等活動(dòng)，充分展示學(xué)生風(fēng)采。
xx小學(xué)。
20xx.x。
學(xué)年第二學(xué)期團(tuán)工作計(jì)劃篇二十
在開(kāi)學(xué)初的全體教師會(huì)議上，闞校長(zhǎng)對(duì)本學(xué)期學(xué)校各項(xiàng)工作都做了相關(guān)的介紹和部署，因此，本學(xué)期我們政史地教研組將以這份《計(jì)劃》的內(nèi)容為教學(xué)教育工作大綱，以教導(dǎo)處的計(jì)劃為教學(xué)工作指導(dǎo)，以二期課改的主旨為課堂教學(xué)方針開(kāi)展各項(xiàng)工作。
本學(xué)期我組的教學(xué)工作目標(biāo)是——做好“教學(xué)五環(huán)節(jié)”的各項(xiàng)工作：
1、備課：課前認(rèn)真學(xué)習(xí)二期課改的相關(guān)內(nèi)容，將課改理念滲透到教案設(shè)計(jì)當(dāng)中，并結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行教案編寫(xiě)，精心備好每節(jié)課。
2、上課：做到上課內(nèi)容與備課內(nèi)容一致，根據(jù)備課內(nèi)容有序開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，課后根據(jù)課堂實(shí)際效果及時(shí)做好反思，認(rèn)真寫(xiě)好課后小記，總結(jié)得失。
3、作業(yè)：在布置作業(yè)方面要做到有梯度、有層次，有選擇，精簡(jiǎn)高效。另外，對(duì)于布置的作業(yè)也要做到有布置必收，有收必批改，有錯(cuò)必訂正，有訂正必復(fù)批。在檢驗(yàn)本堂課的教學(xué)效果的同時(shí)，讓學(xué)生養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、測(cè)試：本學(xué)期，我組多年級(jí)、多門(mén)學(xué)科都面臨著會(huì)考，因此，控制好新課授課時(shí)間，做好學(xué)科的復(fù)習(xí)工作，使學(xué)生順利通過(guò)會(huì)考也是我組這個(gè)學(xué)期一項(xiàng)重要工作。
本學(xué)期，我組的教研工作內(nèi)容是：結(jié)合本學(xué)期的會(huì)考工作，根據(jù)本學(xué)科的特點(diǎn)制定“高效、有效的學(xué)科復(fù)習(xí)方法”。
本教研組要以課堂教學(xué)為中心，在控制好課堂規(guī)范的基礎(chǔ)上，以課堂教學(xué)創(chuàng)新為主旋律，進(jìn)行多媒體教學(xué)，重點(diǎn)開(kāi)展以下幾方面工作：一是繼續(xù)抓好教育理論學(xué)習(xí)活動(dòng)；二是搞好教學(xué)常規(guī)工作；三是進(jìn)一步提高本組教師的科研意識(shí)，讓教學(xué)從經(jīng)驗(yàn)走向科研；四是利用好現(xiàn)代信息技術(shù)，使信息化進(jìn)政、史、地課堂。五是培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力。
本學(xué)期，我教研組將結(jié)合本組本學(xué)期的工作重點(diǎn)，以制定“高效、有效的學(xué)科復(fù)習(xí)方法”為主要特色開(kāi)展相關(guān)的主題教研活動(dòng)，總結(jié)出一套具有各學(xué)科特色的“復(fù)習(xí)方案”，具體的教研活動(dòng)安排如下：
1、定時(shí)、定點(diǎn)、定人、定主題的開(kāi)展每一次的教研活動(dòng)。
2、教研活動(dòng)重視老師之間的交流學(xué)習(xí)。
3、做到每一次的教研活動(dòng)都有詳實(shí)的記錄。
二月份
1、確定本學(xué)期教研的主題內(nèi)容以及教研活動(dòng)的具體安排。
2、制定好教研組和備課組計(jì)劃。
三月份
根據(jù)設(shè)定的教研主題開(kāi)展教研活動(dòng)。
四月份
1、部分年級(jí)的新課授課結(jié)束。
2、制定好部分學(xué)科的復(fù)習(xí)計(jì)劃，并開(kāi)展復(fù)習(xí)工作。
3、根據(jù)設(shè)定的教研主題開(kāi)展教研活動(dòng)。
4、協(xié)助其他學(xué)科做好期中考試的各項(xiàng)常規(guī)工作。
五月份
1、制定學(xué)科的復(fù)習(xí)計(jì)劃。
2、部分學(xué)科完成學(xué)業(yè)考試。
3、完成學(xué)業(yè)考的批改和分析工作。
六月份
1、完成部分學(xué)科的學(xué)業(yè)考試。
2、完成部分學(xué)科學(xué)業(yè)考的批改和分析工作。
3、對(duì)于本學(xué)期的主題教研活動(dòng)的實(shí)施進(jìn)行反思、總結(jié)。
4、完成學(xué)期末學(xué)校的各項(xiàng)工作。
學(xué)年第二學(xué)期團(tuán)工作計(jì)劃篇一
一、??指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論、“三個(gè)代表重要思想和十六屆四中、五中全會(huì)精神為指導(dǎo)，以提高教育質(zhì)量和學(xué)校管理水平為中心，以教師素質(zhì)提升工程為主線，突出重點(diǎn)工作，注重工作落實(shí)，培養(yǎng)特色，實(shí)現(xiàn)學(xué)校各項(xiàng)工作有新突破。
二、主要目標(biāo)。
1、鞏固“創(chuàng)強(qiáng)”成果，提升管理水平。
2、實(shí)施教師素質(zhì)提升工程，優(yōu)化師資隊(duì)伍。
3、積極創(chuàng)建校本研修先進(jìn)學(xué)校和規(guī)范教研組。
4、學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育成效明顯。
5、學(xué)科教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
6、奉化市小學(xué)生籃球比賽力爭(zhēng)進(jìn)入前三名。
7、參加奉化市第二屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)。
8、繼續(xù)營(yíng)造“平安校園”。
三、具體工作。
（一）學(xué)校管理工作。
1、堅(jiān)持“人本化”、“精細(xì)化”、“信息化”管理。以轉(zhuǎn)變管理方式、提高管理能力為重點(diǎn)，按照系統(tǒng)、簡(jiǎn)便、管用的原則，延伸細(xì)化學(xué)校內(nèi)部人、財(cái)、事的有效管理制度，推進(jìn)學(xué)校管理向縱深發(fā)展。
2、注重班子管理，突出行政效能。要講團(tuán)結(jié)，班子是否具有凝聚力、戰(zhàn)斗力，在很大程度上決定著一所學(xué)校的興衰；要講學(xué)習(xí)，努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和處理問(wèn)題的能力；要講效能，根據(jù)工作計(jì)劃，執(zhí)行、檢測(cè)、評(píng)估好自已的工作，不斷提高工作效率，降低行政成本。
3、繼續(xù)落實(shí)教代會(huì)、校務(wù)公開(kāi)制度，不斷拓展民主管理途徑，努力營(yíng)造民主管理氛圍，充分發(fā)動(dòng)教師參與學(xué)校管理。
（二）德育工作。
1、開(kāi)展“共建和諧家園”讀書(shū)活動(dòng)，通過(guò)《我們的節(jié)日》這一讀本，廣泛開(kāi)展民族精神教育活動(dòng)及征文比賽。
2、以培養(yǎng)“誠(chéng)信師生”為目標(biāo)，確立“誠(chéng)信教育、誠(chéng)信管理、誠(chéng)信服務(wù)”為經(jīng)，“誠(chéng)信行為、誠(chéng)信制度、誠(chéng)信文化”為緯，緊緊抓住“學(xué)習(xí)教育、活動(dòng)引導(dǎo)、制度建設(shè)、典型宣傳”等四個(gè)環(huán)節(jié)，創(chuàng)建誠(chéng)信校園，把誠(chéng)信教育工作搞得更好，更有特色，更有成效。
3、以“爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀中隊(duì)”為抓手，進(jìn)一步完善評(píng)估方案，著力培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范。
4、以學(xué)校心理健康教育專(zhuān)項(xiàng)督查為契機(jī)，扎實(shí)推進(jìn)心理健康教育，重點(diǎn)為合格心理輔導(dǎo)室、建檔率和心理健康教育開(kāi)課率。
5、關(guān)愛(ài)“問(wèn)題學(xué)生”，實(shí)施“問(wèn)題學(xué)生”轉(zhuǎn)化制度。上報(bào)名單、了解情況、師生結(jié)對(duì)、跟蹤記錄、形成檔案、樹(shù)立典型等各個(gè)環(huán)節(jié)都力求落實(shí)，使轉(zhuǎn)化工作真正見(jiàn)效。
6、繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校，完善檔案資料。
7、加大、加快班主任隊(duì)伍的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)力度，不斷提高青年班主任的教育水平和教育藝術(shù)。
8、順利完成五年級(jí)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
（三）教學(xué)、研修工作。
1、抓“農(nóng)村中小學(xué)教師素質(zhì)提升工程”。培訓(xùn)課程：《師德與教師職業(yè)》、《新課程教學(xué)設(shè)計(jì)與案例評(píng)析》、《新課程學(xué)科教學(xué)評(píng)價(jià)》、《e－環(huán)境下中小學(xué)學(xué)科教學(xué)專(zhuān)題研修》。具體培訓(xùn)安排見(jiàn)各學(xué)科培訓(xùn)計(jì)劃。
2、抓“一個(gè)主題、四個(gè)階段、一個(gè)系列”為主要形式的校本研修活動(dòng)。通過(guò)全體教師參與學(xué)習(xí)思辨、實(shí)踐體驗(yàn)、研討提升、反思總結(jié)的全過(guò)程，完成《新課程教學(xué)設(shè)計(jì)與案例評(píng)析》課程的實(shí)踐探究的培訓(xùn)要求。
3、抓備課。要求五年內(nèi)青年老師備課，突出備詳案；校骨干教師備課，突出教學(xué)反思；其他老師備課，突出教學(xué)實(shí)效。
4、抓評(píng)價(jià)。牢牢樹(shù)立質(zhì)量興校、質(zhì)量強(qiáng)校的意識(shí)，切實(shí)轉(zhuǎn)變教風(fēng)。加強(qiáng)教學(xué)的質(zhì)量分析，輪換監(jiān)考，流水作業(yè)，教導(dǎo)處加強(qiáng)監(jiān)控，堅(jiān)持把教學(xué)上的質(zhì)量問(wèn)題在第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)。
5、抓教學(xué)管理。學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大老師多進(jìn)課堂，多聽(tīng)課，多交流。多與學(xué)生談?wù)勑?，多在教室改作業(yè)。少在辦公室排長(zhǎng)龍，少在課間拖堂，不隨意調(diào)課，不讓課堂成放羊。
6、抓寫(xiě)字教學(xué)。制訂寫(xiě)字教學(xué)評(píng)估方案，扎實(shí)提高學(xué)生寫(xiě)字水平。
7、與教育、教學(xué)融合，營(yíng)造“博客”文化。
（四）安全工作。
1、落實(shí)平安校車(chē)工程，履行學(xué)校職責(zé)，加強(qiáng)交通安全教育，為學(xué)生上下學(xué)創(chuàng)設(shè)安全的出行條件。
2、以創(chuàng)建“平安校園”為抓手，切實(shí)增加“安全第一、責(zé)任重于泰山”的意識(shí)，做到警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈，決不能有任何僥幸心理和麻痹松懈思想。
3、規(guī)范學(xué)校的門(mén)衛(wèi)、保安工作。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的午餐和飲用水的管理，杜絕發(fā)生飲食安全事故。
（五）其他工作。
1、創(chuàng)建教工之家。
2、抓好校體訓(xùn)隊(duì)、排球隊(duì)、籃球隊(duì)訓(xùn)練。特別是女子籃球隊(duì)作為重點(diǎn)突破，爭(zhēng)取在市小學(xué)生籃球比賽中取得好成績(jī)。
3、辦好街道第四屆小學(xué)生排球賽及校排球賽。
4、積極參加市第二屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。組建校合唱隊(duì)，準(zhǔn)備參加市合唱比賽。
5、繼續(xù)抓好中高年級(jí)樂(lè)器進(jìn)課堂，舉行校中高年級(jí)豎笛比賽。
學(xué)年第二學(xué)期團(tuán)工作計(jì)劃篇二
各院（部）：
xxxx-xxxx學(xué)年第二學(xué)期已經(jīng)開(kāi)學(xué)，2月27日學(xué)生正式上課，為了保證學(xué)校開(kāi)學(xué)有一個(gè)良好的教學(xué)秩序，要求各院（部）在學(xué)期初做好以下工作：
1、各院（部）做好開(kāi)學(xué)上課的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，請(qǐng)自行檢查有課教室、機(jī)房和教學(xué)備品情況，保證所有課程正常開(kāi)出。上好第一節(jié)課，上好第一天課，上好第一周課。
2、學(xué)期初兩周各院（部）所有教師實(shí)施全員坐班制，有教學(xué)任務(wù)的教師，按照要求上好課，沒(méi)有教學(xué)任務(wù)的教師進(jìn)行集體備課或業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
3、原則上開(kāi)學(xué)兩周內(nèi)禁止調(diào)串課，若有極特殊情況，需主管領(lǐng)導(dǎo)審批，由各院（部）自行調(diào)劑教師進(jìn)行代課，不準(zhǔn)有丟課、停課現(xiàn)象發(fā)生，請(qǐng)將調(diào)劑情況報(bào)教務(wù)處備案。
4、授課教師要嚴(yán)格遵守學(xué)校有關(guān)上課的要求，帶好教材、教案、教學(xué)日歷、點(diǎn)名冊(cè)等授課材料。
教務(wù)處、督導(dǎo)室聯(lián)合進(jìn)行學(xué)期初的教學(xué)檢查，并將檢查情況進(jìn)行反饋。各院（部）根據(jù)本部門(mén)實(shí)際，制定期初教學(xué)檢查計(jì)劃，并認(rèn)真組織實(shí)施，于3月27日前交期初教學(xué)檢查總結(jié)。
xxxx-xxxx學(xué)年第一學(xué)期期末考試成績(jī)已于xxxx年1月10日掛在xx大學(xué)教務(wù)處網(wǎng)站上，學(xué)生可以在教務(wù)處網(wǎng)站上自行查詢(xún)本人成績(jī)。如學(xué)生對(duì)本人成績(jī)有異議，可在2月27日—3月3日將核查成績(jī)申請(qǐng)書(shū)統(tǒng)一交至院（部）教學(xué)干事處，請(qǐng)各學(xué)院、部干事于3月6日之前統(tǒng)一到教務(wù)科核查成績(jī)。
1、請(qǐng)各學(xué)院（部）干事將本部門(mén)補(bǔ)考安排于3月8日前交到教務(wù)科，紙制（部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)簽字蓋章）、電子版各一份（電子版發(fā)到教務(wù)科趙云雨oa）。
2、補(bǔ)考時(shí)間：3月13日—3月17日。
注：考試時(shí)間為正常上課時(shí)間。
如需借用多媒體教室于3月8日前到教務(wù)科協(xié)調(diào)。
3、印刷試題。
各學(xué)院、部請(qǐng)自行聯(lián)系印刷室印刷試題，注意試題保密工作，以保證考試順利進(jìn)行。
4、成績(jī)報(bào)交。
請(qǐng)各學(xué)院、部在3月27日之前將補(bǔ)考成績(jī)報(bào)送教務(wù)處，要求補(bǔ)考成績(jī)單模板到教務(wù)處網(wǎng)站“報(bào)表下載”自行下載，a4打印任課教師及院部主任簽字或蓋章。如學(xué)生成績(jī)核查結(jié)果有變化的，將成績(jī)變更表連同補(bǔ)考成績(jī)一起交到教務(wù)科。
5、成績(jī)登錄。
3月27日—4月7日進(jìn)行成績(jī)錄入。
學(xué)年第二學(xué)期團(tuán)工作計(jì)劃篇三
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊(duì)伍建設(shè)。認(rèn)真落實(shí)黨的十九大報(bào)告中提出的“加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊(duì)伍，倡導(dǎo)全社會(huì)尊師重教”的要求，著力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，不斷提高師德水平，提高專(zhuān)業(yè)化水平，提高廣大教師“熱心愛(ài)教、優(yōu)質(zhì)施教、文明執(zhí)教、廉潔從教”的自覺(jué)性、主動(dòng)性和積極性。
2、加強(qiáng)基層黨建工作。認(rèn)真貫徹落實(shí)各項(xiàng)黨建工作制度和要求，深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，扎實(shí)落實(shí)“三會(huì)一課”制度，開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育，深化黨建品牌創(chuàng)建，將黨建工作貫穿于學(xué)校各項(xiàng)工作之中，把基層黨建工作與教育教學(xué)工作同安排、同推進(jìn)，提高黨建工作水平，提高全體黨員的思想覺(jué)悟和政治定力。
3、加強(qiáng)安全教育與管理。“無(wú)安全則無(wú)教育”，牢固樹(shù)立安全第一意識(shí)，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)安全工作制度，建立安全工作責(zé)任制，完善安全工作網(wǎng)絡(luò)，構(gòu)建安全體系，杜絕各種事故發(fā)生，努力創(chuàng)建安全文明和諧校園。
4、加強(qiáng)教學(xué)工作，提高教學(xué)成績(jī)。以“發(fā)展”為目標(biāo)，以“創(chuàng)新”為動(dòng)力，以“課改”為依托，狠抓課堂教學(xué)，深化課堂教學(xué)研究，培養(yǎng)學(xué)科思維，深化和諧高效課堂教學(xué)改革，推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+課堂”、“互聯(lián)網(wǎng)+教研”研究，開(kāi)展好學(xué)科基地“五個(gè)一”(即主講一堂精品課、進(jìn)行一次學(xué)科專(zhuān)題講座、組織一次校本教研觀摩、協(xié)調(diào)一組教研活動(dòng)聯(lián)動(dòng)，完成一次階段性質(zhì)量檢測(cè))活動(dòng)，促進(jìn)教學(xué)成績(jī)穩(wěn)步提升。
5、加強(qiáng)德育工作。繼續(xù)推進(jìn)德育課程一體化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)育人平臺(tái)，強(qiáng)化常規(guī)管理，開(kāi)展弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、社會(huì)主義核心價(jià)值觀等專(zhuān)題教育，實(shí)現(xiàn)德育工作的系列化、序列化，培養(yǎng)文化自信，培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。注重學(xué)生的養(yǎng)成教育和心理健康教育，協(xié)調(diào)班主任、任課老師和家長(zhǎng)努力做好待優(yōu)生的幫扶轉(zhuǎn)化工作。加強(qiáng)共青團(tuán)和少先隊(duì)組織建設(shè)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)工作活力。
6、加強(qiáng)總務(wù)后勤管理。一要落實(shí)安全管理責(zé)任，堅(jiān)持“每周小查、每月大查”，認(rèn)真做好安全保衛(wèi)、安全排查等工作，確保校園安全穩(wěn)定。二要提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，嚴(yán)格食堂管理、財(cái)務(wù)管理、資產(chǎn)管理、綠化管理等，為教育教學(xué)提高堅(jiān)實(shí)保障。三要積極配合相關(guān)部門(mén)和單位推動(dòng)學(xué)校改擴(kuò)建項(xiàng)目建設(shè)順利實(shí)施，為提升社區(qū)教育教學(xué)條件而努力。
學(xué)年第二學(xué)期團(tuán)工作計(jì)劃篇四
1、要熟知教材，掌握教材的教學(xué)思路，也為通過(guò)"兩級(jí)三關(guān)"做準(zhǔn)備。同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練，特別是重視識(shí)字和寫(xiě)字的訓(xùn)練，加強(qiáng)寫(xiě)一手好字的思想教育。
2、端正教學(xué)思想，勇于探索新的教學(xué)模式，積極開(kāi)展課改工作。特別是"以學(xué)習(xí)者為中心的自主教學(xué)模式"和"先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練"的教學(xué)模式，努力在教學(xué)過(guò)程中實(shí)踐，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，要注意激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)其積極性；要加強(qiáng)學(xué)生自主的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)，把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生；要注重教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法，引導(dǎo)他們?cè)趯?shí)踐中主動(dòng)地獲取知識(shí)，形成能力。
3、重視培養(yǎng)能力。學(xué)生獲得知識(shí)是必要的，但培養(yǎng)能力更重要。一個(gè)學(xué)生如果沒(méi)有自學(xué)能力和運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力，他的終身發(fā)展將受到限制，我們從新世紀(jì)人才的培養(yǎng)目標(biāo)出發(fā)，必須重視對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。就第二冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)來(lái)說(shuō)，要著重培養(yǎng)學(xué)生識(shí)字能力、理解詞句的能力，朗讀能力、口語(yǔ)交際能力和初步的自學(xué)能力。在教學(xué)中，要承認(rèn)學(xué)生的個(gè)體差異，大膽探索"先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練"的滿足不同程度學(xué)生對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的需求，不要一刀切，力求使每個(gè)學(xué)生都有較大發(fā)展。
4、提高語(yǔ)文教學(xué)效率。學(xué)生經(jīng)過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí)，已經(jīng)掌握了一些漢字知識(shí)和識(shí)字方法，教學(xué)中要注意放手讓學(xué)生借助拼音讀準(zhǔn)字音，利用學(xué)過(guò)的偏旁部件和熟字分析記憶字形，結(jié)合詞句和生活實(shí)際理解字義，教師只對(duì)難點(diǎn)作指導(dǎo)和講解。這樣，不僅可以節(jié)省教學(xué)時(shí)間，還可以培養(yǎng)學(xué)生的識(shí)字能力。低年級(jí)的閱讀教學(xué)一定要體現(xiàn)以讀為主，開(kāi)展好課外閱讀，讓學(xué)生多讀書(shū)，多背誦古詩(shī)，不斷增加語(yǔ)言積累。同時(shí)進(jìn)行一些看圖說(shuō)話練習(xí).
5、開(kāi)展豐富多彩的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)。語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)通過(guò)有計(jì)劃、有步驟的自主學(xué)習(xí)和實(shí)踐，使學(xué)生各方面的語(yǔ)文能力得到訓(xùn)練。語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)，內(nèi)容上要與課內(nèi)教學(xué)密切聯(lián)系，形式上要活潑有趣，使學(xué)生樂(lè)于參加?？梢园驯硌?、競(jìng)賽、游戲引進(jìn)課堂，也可以組織學(xué)生走出課堂進(jìn)行活動(dòng)。使學(xué)生在反復(fù)實(shí)踐中鞏固所學(xué)知識(shí)，逐步提高語(yǔ)文能力。
6、重視良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。做好個(gè)別生的教育。
1、上學(xué)期五年級(jí)學(xué)生自己講單詞方面取得了很大進(jìn)步，這學(xué)期繼續(xù)鼓勵(lì)學(xué)生先自學(xué)，再自己講單詞，并讓學(xué)生走上講臺(tái)學(xué)會(huì)講解課文。
2、開(kāi)展豐富多彩的英語(yǔ)課堂活動(dòng)，從而提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。
3、重視培養(yǎng)學(xué)生能力，讓學(xué)生多讀、多練，在聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力方面有一定提高。
1、積極配合班主任進(jìn)行班級(jí)管理工作。
2、做好家校溝通，形成教育合力。
3、對(duì)于學(xué)校分配的其他臨時(shí)性工作，積極認(rèn)真完成。
新的學(xué)期，新的希望，我會(huì)在羊年里，努力把學(xué)生培養(yǎng)成熱愛(ài)學(xué)習(xí)、全面發(fā)展的“喜羊羊”“美羊羊”。
學(xué)年第二學(xué)期團(tuán)工作計(jì)劃篇五
1.在學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，制定學(xué)校衛(wèi)生保健工作計(jì)劃。
2.繼續(xù)做好晨檢工作，對(duì)因病缺勤學(xué)生做好追蹤調(diào)查，發(fā)現(xiàn)一個(gè)班級(jí)內(nèi)缺勤人數(shù)有暴發(fā)趨勢(shì)時(shí)，應(yīng)及時(shí)查明原因，并報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo)。如確診是傳染病，應(yīng)立即上報(bào)疾控中心。
3.處理好學(xué)生的常見(jiàn)疾病和外傷，有針對(duì)性地搞好預(yù)防工作，要和附近醫(yī)療單位建立聯(lián)系，對(duì)急診和轉(zhuǎn)診能及時(shí)進(jìn)行處理，保證醫(yī)治。
4.狠抓傳染病的防治工作，學(xué)校根據(jù)傳染病流行季節(jié)的特點(diǎn)，認(rèn)真做好預(yù)防工作，春夏季節(jié)呼吸道，腸道傳染病高發(fā)，通過(guò)晨檢要求教室多通風(fēng)，教導(dǎo)學(xué)生多喝水，多參加戶(hù)外活動(dòng)，以避免傳染病流行。
5.作好藥品和器械的添置，同時(shí)作好各種消毒準(zhǔn)備工作，時(shí)刻為師生就診作好準(zhǔn)備，做到小傷、小病、常見(jiàn)病就校處理，使學(xué)校衛(wèi)生工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
6.保證醫(yī)務(wù)室的整潔，保管和使用好衛(wèi)生器械，衛(wèi)生器械帳目清晰，完整、準(zhǔn)確，經(jīng)常檢查器械使用情況發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并給予處理。
7.經(jīng)常向校長(zhǎng)提供有關(guān)學(xué)校衛(wèi)生情況及改進(jìn)措施，向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)衛(wèi)生經(jīng)費(fèi)使用情況及衛(wèi)生器械情況。
8.做好醫(yī)務(wù)室檔案、資料的分類(lèi)管理，有空缺的資料及時(shí)補(bǔ)充完整。
9.不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)能力，為學(xué)生健康努力工作。
1.認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，選好課題，幻燈片制作盡量新穎、別致。
2.沒(méi)有課本，課堂教學(xué)難免枯燥，我將采用形式多樣的課堂教學(xué)，比如小游戲、講故事、觀看視頻等方法，讓學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境中逐步培養(yǎng)學(xué)生的健康心理。
3.針對(duì)二年級(jí)學(xué)生還比較小，存在的心理問(wèn)題少，課程內(nèi)容要求主要注重培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，積極樂(lè)觀的心態(tài)，開(kāi)朗自信的性格。
4.平時(shí)多學(xué)習(xí)有關(guān)心理學(xué)的書(shū)籍，查閱有關(guān)資料，了解小學(xué)生的心理特點(diǎn)，再和課堂教學(xué)緊密結(jié)合，將理論和實(shí)踐充分結(jié)合起來(lái)，提高教學(xué)質(zhì)量。
5.由于缺少教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，所以在平時(shí)還要多向經(jīng)驗(yàn)豐富的老師請(qǐng)教，多和他們交流，多吸取經(jīng)驗(yàn)。
學(xué)年第二學(xué)期團(tuán)工作計(jì)劃篇六
取得一個(gè)良好的成績(jī)，在大學(xué)里收獲豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和一些基礎(chǔ)常識(shí)，提升自己的文化素養(yǎng)，在這個(gè)過(guò)程中，自身的學(xué)習(xí)態(tài)度很重要。所以，在自己的學(xué)習(xí)過(guò)程中，反思自己的不足之處，哪些方面不夠好，自己的心里一定要清楚明白，而不要對(duì)自己有一個(gè)錯(cuò)誤的認(rèn)知，自我反省是對(duì)于我來(lái)說(shuō)很好的學(xué)習(xí)方法。這樣我可以改善自己學(xué)習(xí)中的不足，還可以明確自己接下來(lái)要努力的方向，也能讓自己知道自己有哪些地方是可以獲得肯定的。通過(guò)自己不斷的反省，給自己未來(lái)的道路指明方向。
在上課前，先將要學(xué)到的知識(shí)預(yù)習(xí)一遍，這樣可以讓自己了解上課時(shí)老師大概要講的內(nèi)容，能提高自己上課聽(tīng)講的效率。在預(yù)習(xí)過(guò)程中，將自己遇到難懂的知識(shí)點(diǎn)標(biāo)記出來(lái)，上課聽(tīng)講的時(shí)候，能讓自己有一個(gè)重點(diǎn)的'關(guān)注對(duì)象，知道自己在什么時(shí)候，要更加專(zhuān)心的聽(tīng)老師講課。通過(guò)預(yù)習(xí)的方式，讓自己的學(xué)習(xí)和上課的效率達(dá)到自己的理想值。
1.每天早晨抽出一個(gè)小時(shí)讀和背誦英語(yǔ)單詞和課文;。
2.在每一天晚上沒(méi)有課程的時(shí)候，可以去圖書(shū)館或者自習(xí)室自習(xí)一個(gè)小半時(shí)。
3.對(duì)于每一門(mén)功課的學(xué)習(xí)，遇到了問(wèn)題記得多想多問(wèn)，多自己思考，多問(wèn)老師和同學(xué)。
4.每周一次反省和計(jì)算，自己在這一周內(nèi)有沒(méi)有達(dá)到自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和設(shè)定的目標(biāo)，然后針對(duì)自己的不足，對(duì)自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行改進(jìn)。
5.培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣。都知道興趣是沒(méi)有個(gè)人的老師，大學(xué)主要就是靠學(xué)生自己積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，讓自己能沉浸在知識(shí)的海洋里，多學(xué)習(xí)可以讓自己潛移默化，讓自己養(yǎng)成一個(gè)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
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學(xué)年第二學(xué)期團(tuán)工作計(jì)劃篇七
本學(xué)期將繼續(xù)按照個(gè)人工作職責(zé)分工和學(xué)校心理健康教育工作安排，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展工作，主要工作計(jì)劃如下：
一個(gè)別咨詢(xún)。進(jìn)一步提高助人技能，為更多的同學(xué)解除心理困擾，在咨詢(xún)?nèi)藬?shù)和效果兩方面都有所進(jìn)步。注意及時(shí)記錄和個(gè)案跟蹤，促進(jìn)心理咨詢(xún)的規(guī)范化和專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。
二團(tuán)體輔導(dǎo)。動(dòng)員更多教師加入團(tuán)體輔導(dǎo)隊(duì)伍，鼓勵(lì)各學(xué)院兼職心理教師在本學(xué)院開(kāi)展團(tuán)體心理活動(dòng)?！爸行摹钡膱F(tuán)體輔導(dǎo)工作將更加規(guī)范化、專(zhuān)業(yè)化、科學(xué)化。做好資料的收集和整理工作。全學(xué)期“中心”團(tuán)體輔導(dǎo)不少于五個(gè)主題。
三大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)工作。穩(wěn)步推進(jìn)心協(xié)各項(xiàng)工作，提高心協(xié)活動(dòng)的`心理學(xué)含量，讓心協(xié)真正成為“中心”的得力助手。主要包括心理協(xié)會(huì)換屆工作，加強(qiáng)協(xié)會(huì)組織建設(shè)等。
四朋輩心理互助工作。組織好第八期朋輩心理互助工作的宣傳、招生、培訓(xùn)和考核等各項(xiàng)工作。同時(shí)，認(rèn)真做好朋輩的日常管理工作，加強(qiáng)朋輩骨干的后續(xù)培訓(xùn)與業(yè)務(wù)督導(dǎo)，把朋輩心理互助真正開(kāi)展起來(lái)。
五第十六屆心理衛(wèi)生宣傳月工作。提前規(guī)劃、籌備好五月份的心理衛(wèi)生宣傳月和“525全國(guó)大學(xué)生心理健康日”活動(dòng)，特別是心理劇選拔和表演工作。
六拓展訓(xùn)練活動(dòng)。熟悉拓展訓(xùn)練的要領(lǐng)和技術(shù)，讓更多的同學(xué)體驗(yàn)拓展訓(xùn)練活動(dòng)。
七其它日常工作。一如既往做好心理健康講座、宣傳、對(duì)外交流等各項(xiàng)工作。
2009年2月17日。
學(xué)年第二學(xué)期團(tuán)工作計(jì)劃篇八
在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，按照學(xué)校和年級(jí)的工作部署，根據(jù)本班工作計(jì)劃，開(kāi)展了一系列的班級(jí)活動(dòng)，完成了本班的教育教學(xué)工作。
一、有計(jì)劃的開(kāi)展了以下重點(diǎn)工作以及取得的效果：
1、著重培養(yǎng)了班干部的管理意識(shí)，通過(guò)各種措施，充分調(diào)動(dòng)了班干部的積極性，進(jìn)一步強(qiáng)化了班干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)，將班干部隊(duì)伍建設(shè)成了一只組織管理能力強(qiáng)的隊(duì)伍，特別注重了班長(zhǎng)、團(tuán)支部書(shū)記、體育班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)等主要班干部在管理意識(shí)、內(nèi)在氣質(zhì)、處理班級(jí)事務(wù)的技巧等方面的培養(yǎng)，使他們成為班級(jí)管理的主力陣容，使班級(jí)工作能夠從容有序的開(kāi)展，并且在大型集體活動(dòng)中取得了優(yōu)異的成績(jī)，如運(yùn)動(dòng)會(huì)總成績(jī)第一名的好成績(jī)；在衛(wèi)生、紀(jì)律以及學(xué)習(xí)風(fēng)氣上有了很大的進(jìn)步，使班主任的班級(jí)管理較為輕松。
2、制定了切實(shí)可行的具有本班特色的班級(jí)管理規(guī)章制度，將班級(jí)量化制度滲透到班級(jí)日常管理之中，讓學(xué)生在日常生活的行為逐步得到改善，向著做一名優(yōu)秀人才的方向邁進(jìn)，通過(guò)班級(jí)量化是學(xué)生們能夠從各方面嚴(yán)格要求自己，使班級(jí)管理趨于科學(xué)化、規(guī)范化，做到了在班級(jí)紀(jì)律、制度面前人人平等，強(qiáng)化了學(xué)生的公平意識(shí)。
3、著重培養(yǎng)學(xué)生良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣：宿舍內(nèi)務(wù)、教室衛(wèi)生、學(xué)生坐姿、自習(xí)紀(jì)律、課間紀(jì)律、作業(yè)要求、兩操要求、發(fā)型服飾、各種活動(dòng)等，做到了對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，常抓不懈，取得教育與管理的整體效應(yīng)。
4、加強(qiáng)了學(xué)生的思想道德教育：充分利用主題班會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德。讓“理解、尊重、寬容、謙讓、正氣、好學(xué)、文明、善良”的四中精神深入到每一個(gè)學(xué)生的'心中。首先認(rèn)真準(zhǔn)備，精心策劃每一節(jié)主題班會(huì)課，做到了班會(huì)形式多樣化，內(nèi)容新穎，充分發(fā)揮了學(xué)生的積極作用，起到了非常好的的教育效果。其次對(duì)學(xué)生進(jìn)行了集體主義觀念教育，是整個(gè)班級(jí)的凝聚力得到了很好的提升。再次注意了學(xué)生的個(gè)別差異，重視了對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo)。最后，結(jié)合節(jié)假日，開(kāi)展了尊重教育、感恩教育、法制教育、誠(chéng)信教育、愛(ài)國(guó)主義教育等主題教育。
5、針對(duì)學(xué)生目前學(xué)習(xí)方法不對(duì)路，開(kāi)展了學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)教育：使很多學(xué)生能夠掌握適應(yīng)自己的良好的學(xué)習(xí)方法，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，進(jìn)一步激發(fā)了了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。針對(duì)進(jìn)入高三后仍有部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不高，抱著在高中混日子的心態(tài)，積極主動(dòng)的找這一部分學(xué)生談話，交流，做思想工作使之能夠按照任課教師的要求認(rèn)真聽(tīng)課，完成作業(yè)，將內(nèi)務(wù)以及班級(jí)衛(wèi)生做的認(rèn)認(rèn)真真。
6、對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一系列的安全教育：認(rèn)真開(kāi)好安全教育主題班會(huì)，并且每次班會(huì)都要對(duì)安全問(wèn)題進(jìn)行強(qiáng)調(diào)，充分運(yùn)用了《中小學(xué)生安全常識(shí)手冊(cè)》，使學(xué)生能夠應(yīng)對(duì)緊急安全事故，防患于未然。
二、今后要著力解決的問(wèn)題：
1、絕大多數(shù)學(xué)生的文化課基礎(chǔ)薄弱，特別是英語(yǔ)學(xué)科班級(jí)整體薄弱，針對(duì)此種情況會(huì)同英語(yǔ)老師一起共同將班級(jí)英語(yǔ)提升；積極的調(diào)整體育生學(xué)習(xí)的積極性，力爭(zhēng)明年體育本科實(shí)現(xiàn)零突破；進(jìn)一步強(qiáng)化文化科學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)明年文化課本科上線在兄弟班級(jí)中位于前列，一句話爭(zhēng)取的高考取得完全勝利！
2、仍有部分學(xué)生紀(jì)律意識(shí)淡漠，長(zhǎng)期以來(lái)形成的壞的習(xí)慣還不能根除。
3、部分學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)的動(dòng)力，對(duì)于學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣。
4、個(gè)別學(xué)生的意志力不夠堅(jiān)強(qiáng)，不能夠做到持之以恒。
5、個(gè)別學(xué)生集體觀念不強(qiáng)，對(duì)集體活動(dòng)積極性不高。
6、極個(gè)別學(xué)生個(gè)性太強(qiáng)，讓任課教師及班主任很被動(dòng)。
班主任呂全心。
201月8日。
學(xué)年第二學(xué)期團(tuán)工作計(jì)劃篇九
推進(jìn)依法行政、依法辦學(xué)。強(qiáng)化“法無(wú)授權(quán)不可為，法定職責(zé)必須為”理念，完善重大事項(xiàng)決策制度，依法依規(guī)做好重大事項(xiàng)的決策與管理。認(rèn)真落實(shí)《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》，建立健全現(xiàn)代學(xué)校制度，提升依法治校水平，強(qiáng)化法治化辦學(xué)能力。
2、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。把師德師風(fēng)建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的突出位置，以德治校，依法治教，科學(xué)執(zhí)教，按要求定期組織教師開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng)，倡導(dǎo)教師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、敬業(yè)愛(ài)生、樂(lè)于奉獻(xiàn)，嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生，杜絕有償家教。嚴(yán)格師德考核評(píng)價(jià)，做好師德考核、年度考核等工作。
3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，明確領(lǐng)導(dǎo)班子的職責(zé)及分工，形成高效運(yùn)行的管理機(jī)制。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)事業(yè)心與責(zé)任感。提高大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)與創(chuàng)新意識(shí)，務(wù)實(shí)高效，主動(dòng)創(chuàng)新，維護(hù)班子團(tuán)結(jié)，能容人、容言、容事。
4、加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)。深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，落實(shí)“三會(huì)一課”制度，組織黨員參加“燈塔---黨建在線”學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)，積極開(kāi)展“主題黨日”和“雙管雙責(zé)”活動(dòng)。每月按時(shí)核算收繳黨費(fèi)，并及時(shí)完成報(bào)告單、報(bào)告表、明細(xì)表等。推動(dòng)“立德修能，攜手發(fā)展”黨建品牌創(chuàng)建工作，扎實(shí)開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育。各項(xiàng)活動(dòng)做好痕跡化管理和過(guò)程性管理，認(rèn)真做好《黨支部工作手冊(cè)》、《黨小組工作手冊(cè)》記錄并及時(shí)上傳影像材料至“兩學(xué)一做”數(shù)據(jù)庫(kù)和“燈塔---黨建在線”e支部。
5、深入開(kāi)展廉政教育，加強(qiáng)警示教育，筑牢思想防線，注重抓早抓小抓預(yù)防。杜絕出現(xiàn)吃請(qǐng)、收受家長(zhǎng)、學(xué)生禮品禮金等現(xiàn)象。
6、加大業(yè)務(wù)培養(yǎng)力度，提高專(zhuān)業(yè)化能力和水平。創(chuàng)設(shè)條件，搭建平臺(tái)，開(kāi)展示范課、研討課、優(yōu)質(zhì)課等活動(dòng)，不斷提高專(zhuān)業(yè)能力和水平，建設(shè)專(zhuān)業(yè)能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高的教師隊(duì)伍。
7、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)和管理。完善班主任崗位職責(zé)、工作條例，落實(shí)班主任例會(huì)制度，推進(jìn)班主任工作的培訓(xùn)與交流。完善班主任考核評(píng)估機(jī)制，公正客觀地衡量班主任工作，激勵(lì)班主任積極主動(dòng)地開(kāi)展工作。
8、落實(shí)校長(zhǎng)在中層干部聘任方面的用人權(quán)，做好中層干部選拔聘任工作。
9、積極參與區(qū)教體局啟動(dòng)的教育領(lǐng)軍人才培養(yǎng)工程和“第二期名師培養(yǎng)人選培養(yǎng)工作”，配合參與抓好組織實(shí)施、日常管理及培訓(xùn)培養(yǎng)工作。
10、按區(qū)教體局統(tǒng)一部署，穩(wěn)步推進(jìn)教師職稱(chēng)分級(jí)聘任工作。
11、重視青年教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，實(shí)施“聚焦課堂”主題式課例研修活動(dòng)。按要求組織好全員“互聯(lián)網(wǎng)+教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展”工程。
12、加大學(xué)校工作的宣傳力度。主動(dòng)聯(lián)系各媒體，把握宣傳的主動(dòng)權(quán)、主導(dǎo)權(quán)，以學(xué)校建設(shè)、教師典型、學(xué)生發(fā)展等為主要宣傳內(nèi)容，強(qiáng)化正面宣傳和展示，多角度、多層次、多形式地樹(shù)立好教育形象，傳遞正能量。
13、組織開(kāi)展好“杏壇傳香”活動(dòng)、“四位一體”走訪幫扶活動(dòng)。
(二)加強(qiáng)安全教育與管理。
1、牢固樹(shù)立“安全第一，預(yù)防為主”的意識(shí)，以創(chuàng)建“安全和諧校園”為載體，以網(wǎng)格化管理為抓手，加大校園安全管理工作的力度，充分保障師生的安全。
2、明確責(zé)任，認(rèn)真落實(shí)“一崗雙責(zé)”制度，強(qiáng)化“管業(yè)務(wù)也要管安全”意識(shí)，簽訂安全責(zé)任狀，完善安全風(fēng)險(xiǎn)清單管理，確保責(zé)任無(wú)空白、責(zé)任無(wú)盲點(diǎn)。
3、堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班和護(hù)導(dǎo)制度，落實(shí)好門(mén)衛(wèi)24小時(shí)值班制度、門(mén)衛(wèi)夜間巡查制度，完善各類(lèi)突發(fā)事件、大型活動(dòng)預(yù)案和學(xué)生外出活動(dòng)預(yù)案等。
4、建立落實(shí)安全隱患排查制度，堅(jiān)持開(kāi)展常規(guī)安全檢查整改活動(dòng)，對(duì)校舍、水電設(shè)施等開(kāi)展經(jīng)常性的檢查，“每周小查、每月大查”，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除各種安全隱患。
5、政教處開(kāi)展內(nèi)容豐富多樣的學(xué)生安全教育活動(dòng)，每月定期開(kāi)展消防安全、地震等安全疏散演練活動(dòng)，通過(guò)升旗儀式、國(guó)旗下講話、主題班會(huì)、安全教育課、安全教育平臺(tái)、校園廣播等渠道，對(duì)學(xué)生開(kāi)展交通、食品、消防、校內(nèi)外活動(dòng)、防溺水、法制知識(shí)等方面的安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全和自我防護(hù)意識(shí)與能力，有效防范不安全事故的發(fā)生。
6、加強(qiáng)食堂的衛(wèi)生、質(zhì)量和安全管理與檢查。貫徹執(zhí)行食品安全有關(guān)規(guī)定，增強(qiáng)安全衛(wèi)生意識(shí)，經(jīng)常召開(kāi)關(guān)于食品衛(wèi)生、安全專(zhuān)題會(huì)議，嚴(yán)格把好食材的采購(gòu)和加工，食堂工作人員定期體檢，消除食品安全隱患，堅(jiān)決杜絕食物中毒和不衛(wèi)生現(xiàn)象。
7、做好門(mén)衛(wèi)安全護(hù)導(dǎo)和保安工作，嚴(yán)格落實(shí)校園封閉管理制度。來(lái)客一律登記并聯(lián)系受訪人，提倡大門(mén)外接待，確有入校需要應(yīng)請(qǐng)示相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)并全程陪同。落實(shí)好專(zhuān)業(yè)保安的考核工作。
8、強(qiáng)化學(xué)生安全教育，依托市安全教育平臺(tái)，上好安全教育課，開(kāi)展好專(zhuān)題安全活動(dòng)，保證上課率、參與率100%。各班級(jí)要發(fā)好每周安全提醒、節(jié)假日安全提醒，并保證家長(zhǎng)的閱讀率。
9、認(rèn)真按照上級(jí)相關(guān)要求，積極開(kāi)展2018春季開(kāi)學(xué)暨學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)防控專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)檢查，扎實(shí)完成自查并按時(shí)上報(bào)自查報(bào)告。
10、高度重視并做好信訪穩(wěn)定工作。“一把手”是穩(wěn)定工作第一責(zé)任人，對(duì)信訪工作負(fù)總責(zé)，其他領(lǐng)導(dǎo)“一崗雙責(zé)”，具體抓工作，切實(shí)提高信訪穩(wěn)定工作的責(zé)任感和主動(dòng)性，妥善處理各類(lèi)信訪事項(xiàng)。
11、嚴(yán)格落實(shí)信息報(bào)送制度，加強(qiáng)信息搜集和分析研判，遇有重大、緊急情況，立即按要求報(bào)告，并及時(shí)做好跟進(jìn)工作。
12、網(wǎng)絡(luò)非法外之地，“網(wǎng)絡(luò)非真空，上網(wǎng)要謹(jǐn)慎”。要提高風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，增強(qiáng)防范意識(shí)，注重個(gè)人信息和學(xué)校信息保護(hù)，嚴(yán)防護(hù)、不泄露、識(shí)謠言、防詐騙、辨真假、明是非、知榮恥，不無(wú)中生有、不虛言妄語(yǔ)、不挑撥是非，拒絕網(wǎng)絡(luò)暴力，遠(yuǎn)離垃圾言行，樹(shù)立新風(fēng)、倡導(dǎo)正氣，凈化網(wǎng)絡(luò)空間，健康網(wǎng)絡(luò)生態(tài)，安全文明上網(wǎng)。
(三)加強(qiáng)德育工作。
1、堅(jiān)持立德樹(shù)人、育人為本，堅(jiān)持德育為首，常抓不懈，認(rèn)真貫徹“抓基礎(chǔ)、重建設(shè)、嚴(yán)管理、講實(shí)效”的工作思路，努力提升德育工作水平，促進(jìn)德育隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，強(qiáng)化學(xué)科德育滲透，實(shí)現(xiàn)全員育人，提高德育工作實(shí)效。
2、貫徹落實(shí)《xx區(qū)中小學(xué)德育課程一體化工作方案》，健全立德樹(shù)人系統(tǒng)化落實(shí)機(jī)制，構(gòu)建德育課程、學(xué)科課程、傳統(tǒng)文化課程和實(shí)踐活動(dòng)課程“四位一體”格局。
3、加強(qiáng)班級(jí)的管理，以創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)為載體，各班班主任根據(jù)本班的實(shí)際情況制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃，使班級(jí)形成一股積極向上、和諧的力量。
學(xué)年第二學(xué)期團(tuán)工作計(jì)劃篇十
本學(xué)期學(xué)以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，不斷強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理，堅(jiān)持以德立校、以德治校、依法治教，全面實(shí)施素質(zhì)教育，以課程改革為契機(jī)，加強(qiáng)學(xué)校管理，加快教科研進(jìn)程，全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益。
二、工作目標(biāo)。
1、規(guī)范常規(guī)管理工作。制定、完善各項(xiàng)工作制度，使之更加切實(shí)可行，繼續(xù)努力，實(shí)現(xiàn)制度管理與人文管理的融合。
2、采取四項(xiàng)措施：更新觀念、樹(shù)立典型、加強(qiáng)研討、科學(xué)評(píng)價(jià)。學(xué)校管理力爭(zhēng)再上檔次，要本著務(wù)實(shí)創(chuàng)新，講求實(shí)效的原則，聯(lián)系學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際，為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù);聯(lián)系教師專(zhuān)業(yè)化和學(xué)生發(fā)展，為促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)、培養(yǎng)名師打基礎(chǔ)。引領(lǐng)教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，讓人人都得到發(fā)展。創(chuàng)建平安校園、綠色校園、學(xué)習(xí)型校園。
3、加強(qiáng)教育科研工作的力度，形成自己的辦學(xué)路子。在練好教師崗位基本功的基礎(chǔ)上，強(qiáng)化校本培訓(xùn)工作，在提高課堂教學(xué)效益上狠下功夫。
4、規(guī)范、提升體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校、班級(jí)文化建設(shè)，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，展示學(xué)生的風(fēng)采，豐富學(xué)生的學(xué)校生活。
三、具體措施。
(一)努力提高教學(xué)質(zhì)量。
1、努力提高教學(xué)質(zhì)量，力爭(zhēng)小學(xué)畢業(yè)率達(dá)100%，單科及格率達(dá)到95%以上，全科及格率達(dá)到88%以上。
2·深入開(kāi)展素質(zhì)教育，新課程改革理念下的校本教研活動(dòng)。在3月份常規(guī)聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)之后，4月份組織中心校領(lǐng)導(dǎo)班子，村小學(xué)校長(zhǎng)，骨干教師去東方紅小學(xué)觀摩學(xué)習(xí)，5月份去東港市大孤山鎮(zhèn)中心小學(xué)觀摩學(xué)習(xí)。特別是要把東方紅小學(xué)的循序作文教學(xué)作為我鄉(xiāng)小學(xué)模式教研的主打課題進(jìn)行不懈的研究探索，以期達(dá)到我鄉(xiāng)教學(xué)特色之目的。
3、切實(shí)做好農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備的維護(hù)使用工作，著力專(zhuān)題材料的整理收集工作，進(jìn)一步規(guī)范、充實(shí)各專(zhuān)題材料，努力提高準(zhǔn)確度和可信度。
(二)、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)工作。
1、不斷學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，與時(shí)俱進(jìn)。通過(guò)各種形式，組織全體教師深入學(xué)習(xí)貫徹xx大精神、黨員。
先進(jìn)性教育。
及《公民道德實(shí)施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等，準(zhǔn)確把握黨在新時(shí)期教育方針的新內(nèi)涵，以積極平穩(wěn)的心態(tài)迎接教育改革浪潮的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。
2、加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，努力創(chuàng)造寬松寬容的教育氛圍。要求每一位教師要樹(shù)立不僅要做教師，而且要做一個(gè)合格教師的目標(biāo)。自覺(jué)防范“以自我為中心、自以為是”等束縛自己進(jìn)步跨越的傾向，學(xué)會(huì)師師之間、師生之間的尊重合作，共同進(jìn)步。
3、強(qiáng)化師訓(xùn)工作，構(gòu)建教師終身教育體系。繼續(xù)鼓勵(lì)教師參加提高學(xué)歷的學(xué)習(xí)考試，爭(zhēng)取教師大專(zhuān)化比率達(dá)標(biāo);積極組織教師參加信息技術(shù)、普通話等培訓(xùn)考試，提高教師相應(yīng)的能力和水平。
4、繼續(xù)實(shí)施教師教育教學(xué)工作考核細(xì)則，盡量公正實(shí)在評(píng)價(jià)教師工作績(jī)效。落實(shí)有關(guān)檢查監(jiān)督獎(jiǎng)罰制度，激發(fā)教師教育教學(xué)工作積極性。
(三)、規(guī)范、強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理工作，提升教育教學(xué)質(zhì)量。
1、進(jìn)一步實(shí)施學(xué)校管理的“1234”工作目標(biāo)(即堅(jiān)持一個(gè)宗旨：求實(shí)、求新、求發(fā)展。立足兩個(gè)根本：以師生為本、以質(zhì)量為本。實(shí)現(xiàn)三項(xiàng)目標(biāo)：課堂教學(xué)創(chuàng)高效，教育科研上臺(tái)階，各項(xiàng)活動(dòng)有成效。采取四項(xiàng)措施：更新觀念、樹(shù)立典型、加強(qiáng)研討、科學(xué)評(píng)價(jià)。)。學(xué)校管理力爭(zhēng)再上檔次，要本著務(wù)實(shí)創(chuàng)新，講求實(shí)效的原則，聯(lián)系學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際，為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù);聯(lián)系教師專(zhuān)業(yè)化和學(xué)生發(fā)展，為促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)、培養(yǎng)名師打基礎(chǔ)。引領(lǐng)教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，讓人人都得到發(fā)展。創(chuàng)建平安校園、綠色校園、學(xué)習(xí)型校園。
2、切實(shí)完善各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
提高制度的實(shí)用性和可操作性。進(jìn)一步提升以人為本、法德結(jié)合的管理水平向管理要質(zhì)量不斷樹(shù)立學(xué)校良好的社會(huì)形象。全體教師要明確職責(zé)既分工負(fù)責(zé)又相互協(xié)調(diào)配合充分發(fā)揮工作的主動(dòng)性創(chuàng)造性精細(xì)謹(jǐn)慎、低時(shí)高效、保質(zhì)保量完成本職工作。
3、積極倡導(dǎo)先周備課活動(dòng)。期初要做到通讀教材和學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，然后認(rèn)真編寫(xiě)課時(shí)計(jì)劃，課后寫(xiě)出教學(xué)反思。精心設(shè)置作業(yè)，認(rèn)真耐心做好批閱及訂正工作。鼓勵(lì)教師在參考優(yōu)秀教案的同時(shí)，結(jié)合本班學(xué)生實(shí)際創(chuàng)造性地備課、設(shè)置作業(yè)，寫(xiě)出具有個(gè)人特色的教案和教后記。教研組要組織一定次數(shù)的課堂教學(xué)專(zhuān)題活動(dòng)，研究課堂教學(xué)、備課、作業(yè)中出現(xiàn)的實(shí)際問(wèn)題，努力改進(jìn)、優(yōu)化教法與學(xué)法。
4、繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》，及時(shí)了解課改信息，積極撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，使每位教師進(jìn)一步了解新《課程標(biāo)準(zhǔn)》的理念、目標(biāo)、原則、內(nèi)容編排及實(shí)施建議，摒棄陳舊的教學(xué)觀念，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。倡導(dǎo)教師結(jié)合本班的實(shí)際情況，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，努力開(kāi)發(fā)富有自班特色的“班本”教育，促進(jìn)我校課程改革實(shí)驗(yàn)的不斷深化。發(fā)動(dòng)教師積極撰寫(xiě)在課改工作中的教學(xué)案例、反思、心得，主動(dòng)參與學(xué)生評(píng)價(jià)改革的探究，發(fā)表評(píng)價(jià)改革意見(jiàn)，撰寫(xiě)評(píng)價(jià)改革文章。
1.在學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，制定學(xué)校衛(wèi)生保健工作計(jì)劃。
2.繼續(xù)做好晨檢工作，對(duì)因病缺勤學(xué)生做好追蹤調(diào)查，發(fā)現(xiàn)一個(gè)班級(jí)內(nèi)缺勤人數(shù)有暴發(fā)趨勢(shì)時(shí)，應(yīng)及時(shí)查明原因，并報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo)。如確診是傳染病，應(yīng)立即上報(bào)疾控中心。
3.處理好學(xué)生的常見(jiàn)疾病和外傷，有針對(duì)性地搞好預(yù)防工作，要和附近醫(yī)療單位建立聯(lián)系，對(duì)急診和轉(zhuǎn)診能及時(shí)進(jìn)行處理，保證醫(yī)治。
4.狠抓傳染病的防治工作，學(xué)校根據(jù)傳染病流行季節(jié)的特點(diǎn)，認(rèn)真做好預(yù)防工作，春夏季節(jié)呼吸道，腸道傳染病高發(fā)，通過(guò)晨檢要求教室多通風(fēng)，教導(dǎo)學(xué)生多喝水，多參加戶(hù)外活動(dòng)，以避免傳染病流行。
5.作好藥品和器械的添置，同時(shí)作好各種消毒準(zhǔn)備工作，時(shí)刻為師生就診作好準(zhǔn)備，做到小傷、小病、常見(jiàn)病就校處理，使學(xué)校衛(wèi)生工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
6.保證醫(yī)務(wù)室的整潔，保管和使用好衛(wèi)生器械，衛(wèi)生器械帳目清晰，完整、準(zhǔn)確，經(jīng)常檢查器械使用情況發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并給予處理。
7.經(jīng)常向校長(zhǎng)提供有關(guān)學(xué)校衛(wèi)生情況及改進(jìn)措施，向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)衛(wèi)生經(jīng)費(fèi)使用情況及衛(wèi)生器械情況。
8.做好醫(yī)務(wù)室檔案、資料的分類(lèi)管理，有空缺的資料及時(shí)補(bǔ)充完整。
9.不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)能力，為學(xué)生健康努力工作。
1.認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，選好課題，幻燈片制作盡量新穎、別致。
2. 沒(méi)有課本，課堂教學(xué)難免枯燥，我將采用形式多樣的課堂教學(xué)，比如小游戲、講故事、觀看視頻等方法，讓學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境中逐步培養(yǎng)學(xué)生的健康心理。
3. 針對(duì)二年級(jí)學(xué)生還比較小，存在的心理問(wèn)題少，課程內(nèi)容要求主要注重培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，積極樂(lè)觀的心態(tài)，開(kāi)朗自信的性格。
4. 平時(shí)多學(xué)習(xí)有關(guān)心理學(xué)的書(shū)籍，查閱有關(guān)資料，了解小學(xué)生的心理特點(diǎn)，再和課堂教學(xué)緊密結(jié)合，將理論和實(shí)踐充分結(jié)合起來(lái)，提高教學(xué)質(zhì)量。
5. 由于缺少教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，所以在平時(shí)還要多向經(jīng)驗(yàn)豐富的老師請(qǐng)教，多和他們交流，多吸取經(jīng)驗(yàn)。
一、指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，堅(jiān)持“安全穩(wěn)定壓倒一切”的安全工作原則，構(gòu)建“平安宮中、和諧宮中”，按照縣教育局有關(guān)安全工作的意見(jiàn)”的指示精神和具體要求，加強(qiáng)教育，增加投入，提高防范水平，努力做實(shí)做細(xì)做好學(xué)校安全工作，確保學(xué)校師生生命財(cái)產(chǎn)安全和保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
二、工作目標(biāo)。
力爭(zhēng)創(chuàng)建平安校園;學(xué)校無(wú)重大安全責(zé)任事故，學(xué)生犯罪率為零。
三、具體措施。
1、加強(qiáng)學(xué)校安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。
本學(xué)期，我校要進(jìn)一步加強(qiáng)安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，通過(guò)建立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組來(lái)全面負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，要明確校長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)、安全責(zé)任人、專(zhuān)用教室(微機(jī)室、廣播室、實(shí)驗(yàn)室等)負(fù)責(zé)人、班主任的工作職責(zé)、任務(wù)、要求。要按照平安校園考核要求把每條分解落實(shí)到專(zhuān)人，做到安全工作條條有人管，事事有人做。
2、進(jìn)一步完善安全工作各項(xiàng)制度，努力推行安全工作全員參與模式。
重新制定完善我校的各項(xiàng)安全管理制度，結(jié)合我學(xué)校實(shí)際和安全工作的新形式、新問(wèn)題、新要求，突出重點(diǎn)，做好學(xué)校的交通、用水、用火、用電、防盜等安全工作。制定學(xué)校24小時(shí)值班制度，安全隱患月檢制度，建立“安全工作日志”，對(duì)大的安全隱患下達(dá)“安全隱患整改。
通知書(shū)。
”，加大整改力度。同時(shí)，積極宣傳，使全體教師都以主人翁的態(tài)度參與到學(xué)校的安全工作中來(lái)，做到人人參與，人人有責(zé)，全面落實(shí)安全工作全員參與的安全工作新模式。
3、明確職責(zé)，督促落實(shí)各項(xiàng)安全工作措施。
建立我校安全工作長(zhǎng)效機(jī)制，制定學(xué)校安全工作制度僅僅是第一步工作。我校要通過(guò)安全工作月檢制度、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組每月例會(huì)制度、教師會(huì)議、班會(huì)等途徑努力做好做實(shí)學(xué)校安全工作，要經(jīng)常性講、反復(fù)性抓，督促各責(zé)任人自覺(jué)做好自己分管的工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、及時(shí)整改落實(shí)。要強(qiáng)調(diào)安全工作的法制意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。校安全領(lǐng)導(dǎo)小組將與各責(zé)任人員簽定安全工作。
責(zé)任書(shū)。
進(jìn)一步明確責(zé)任與分工、權(quán)利與義務(wù)。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育，提高安全防范意識(shí)。
要做好我校的安全工作，必須要提高全校教職工、全體學(xué)生的安全意識(shí)和全面掌握安全知識(shí)和安全技能，從而能有效地在萬(wàn)一的情況下從容處置，提高應(yīng)急、應(yīng)變能力，把事故危害減少到最低程度。
(1)在升旗儀式上、班會(huì)上要把安全工作列為必講內(nèi)容;。
(3)本學(xué)期出版兩期安全主題黑板報(bào);。
(4)本學(xué)期出兩期有關(guān)安全專(zhuān)題的宣傳櫥窗專(zhuān)欄。
(5)本學(xué)期舉行一次全校性的安全知識(shí)競(jìng)賽。
5、確保經(jīng)費(fèi)投入，保證人防、物防、技防到位有效。
學(xué)校每年從學(xué)校的公用經(jīng)費(fèi)中安排一定的安全工作專(zhuān)項(xiàng)資金用于學(xué)校安全工作中的人防、物防、技防方面的投入，確保學(xué)校人防、物防、技防的到位和有效運(yùn)轉(zhuǎn)。同時(shí)要安排專(zhuān)人加強(qiáng)對(duì)學(xué)校物防、技防的管理和使用工作。
6、努力創(chuàng)新學(xué)校安全工作，全面提高我校安全工作水平。
我校安全工作要緊跟社會(huì)形勢(shì)的發(fā)展，面對(duì)新情況、新問(wèn)題要用發(fā)展的眼光開(kāi)展我校安全工作，積極尋求新的思路和方法將學(xué)校安全工作做細(xì)、做實(shí)。同時(shí)更加注重安全工作的臺(tái)帳收集工作，提高有關(guān)安全工作的政策水平和努力提高學(xué)校安全工作業(yè)務(wù)水平，確保學(xué)校xx年—xx學(xué)年第二學(xué)期安全工作目標(biāo)的完成。
1、加強(qiáng)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組建設(shè)。
2、健全規(guī)章制度，完善安全管理責(zé)任，明確工作職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)章制度。并經(jīng)常學(xué)習(xí)有關(guān)安全管理、安全上崗方面的知識(shí)。
3、定期和不定期檢查各類(lèi)安全設(shè)施，加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)場(chǎng)所的管理。
4、經(jīng)常開(kāi)展各類(lèi)安全教育活動(dòng)，使師生增強(qiáng)安全工作觀念。經(jīng)常利用廣播、板報(bào)對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育。
5、加強(qiáng)校超市的管理，嚴(yán)格食品衛(wèi)生，經(jīng)常檢查、督促，提出具體要求，確保學(xué)生飲食安全。
6、經(jīng)常檢查電器電路，杜絕火災(zāi)隱患。防止觸電、火災(zāi)等事故。組織義務(wù)消防隊(duì)員進(jìn)行滅火演練和培訓(xùn)。組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)生消防疏散演練。
7、進(jìn)一步配備消防設(shè)備，加強(qiáng)硬件建設(shè)。
8、加強(qiáng)學(xué)生的交通安全教育。
9、加強(qiáng)夏季學(xué)生的安全教育，嚴(yán)禁學(xué)生私自下河游泳。做好住宿生的安全管理工作。
10、做好危險(xiǎn)化學(xué)藥品的保管和使用。
11、加強(qiáng)對(duì)留守學(xué)生的安全教育，建立留守學(xué)生及校內(nèi)外住宿生的檔案。
學(xué)年第二學(xué)期團(tuán)工作計(jì)劃篇十一
吉首大學(xué)張家界校區(qū)飛揚(yáng)輪滑社自20xx年9月6日申請(qǐng)成立以來(lái)深受廣大同學(xué)們的喜愛(ài)。豐富了校園文化生活，增添了校園文化元素，在這個(gè)新的學(xué)期，飛揚(yáng)輪滑社需要新的發(fā)展、新的最求。目的：通過(guò)本社團(tuán)為廣大輪滑愛(ài)好者提供一個(gè)技術(shù)交流平臺(tái)，利用自己的課余時(shí)間，鍛煉自己的身體素質(zhì)，提高輪滑技術(shù)，展現(xiàn)青春，增加大學(xué)生活的趣味性，同時(shí)豐富校園文化，廣交朋友、增進(jìn)友誼。為輪滑愛(ài)好者提供一個(gè)交流的平臺(tái)。
目標(biāo)：本學(xué)期，我們團(tuán)隊(duì)要以嶄新的面貌發(fā)揚(yáng)輪滑的運(yùn)動(dòng)精神，以積極熱情的`工作態(tài)度，爭(zhēng)取在新的學(xué)期中把各項(xiàng)工作和活動(dòng)做好，為接下來(lái)的紅五月及社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)中的輪滑賽的順利開(kāi)展做好準(zhǔn)備，輪滑社力求打造成校區(qū)的優(yōu)秀社團(tuán)。因此，本學(xué)年具體工作計(jì)劃如下：
20xx年3月至6月份，每周周六、周日在一教前坪訓(xùn)練。第一個(gè)月加強(qiáng)平滑技術(shù)，打牢基礎(chǔ)，施行嚴(yán)格的簽到制度。全體成員必須堅(jiān)持準(zhǔn)時(shí)參加訓(xùn)練，(有事可提前請(qǐng)假，時(shí)間地點(diǎn)因天氣情況另行通知)。技術(shù)部部長(zhǎng)給予技術(shù)指導(dǎo)，隊(duì)員由隊(duì)長(zhǎng)及副隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)進(jìn)行技術(shù)訓(xùn)練；隊(duì)長(zhǎng)及副隊(duì)長(zhǎng)要及時(shí)和隊(duì)員進(jìn)行輪滑交流與探討。其他課余時(shí)間，隊(duì)員可自行安排組織訓(xùn)練，每次訓(xùn)練之前，必須有此次訓(xùn)練帶隊(duì)的負(fù)責(zé)人，并提前告知社長(zhǎng)或技術(shù)部部長(zhǎng)，否則一切意外事故，由本人自己負(fù)責(zé)。除例行活動(dòng)外的一切非社團(tuán)組織性活動(dòng)，也都必須嚴(yán)格按照輪滑社安全協(xié)議書(shū)條令執(zhí)行，否則一切意外事故，由本人自己承擔(dān)；在例行活動(dòng)中，盡量適當(dāng)加入一些其他元素，把輪滑與其他相結(jié)合，以提高會(huì)員對(duì)輪滑的興趣。
社團(tuán)理事會(huì)是會(huì)員大會(huì)的執(zhí)行機(jī)構(gòu)，由正、副社長(zhǎng)以及辦公室、財(cái)務(wù)部、策聯(lián)部、技術(shù)部、宣傳部、安全部部長(zhǎng)、節(jié)目組組成。每單周周三召開(kāi)例行的理事會(huì)議，由各會(huì)員代表大會(huì)人員做工作總結(jié)，全體人員必須到場(chǎng)，會(huì)后總結(jié)由辦公室反饋給有關(guān)部門(mén)，并做出決策和協(xié)調(diào)工作，以及時(shí)解決出現(xiàn)的問(wèn)題及反應(yīng)的意見(jiàn)。
（一）從4月份開(kāi)始兩周進(jìn)行一次各小組技術(shù)交流比賽，由副隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)，技術(shù)隊(duì)長(zhǎng)給予評(píng)價(jià)，可提高隊(duì)員的積極性和輪滑技能。
（二）每月舉行一次各隊(duì)輪滑賽，各隊(duì)挑選優(yōu)秀成員進(jìn)行參加比賽，由技術(shù)部承辦，通過(guò)該項(xiàng)比賽提高各隊(duì)輪滑技術(shù)水平。
（三）于20xx年5月舉行大型輪滑賽，參賽對(duì)象主要是吉首大。
學(xué)學(xué)生，也可邀請(qǐng)其他兄弟院校進(jìn)行參賽。通過(guò)比賽宣傳輪滑運(yùn)動(dòng)，提高飛揚(yáng)輪滑社的影響力，增進(jìn)各校有誼，發(fā)揚(yáng)我校形象，在比賽的過(guò)程中不斷的完善自己，力爭(zhēng)打造省級(jí)優(yōu)秀社團(tuán)。
（一）各隊(duì)長(zhǎng)及副隊(duì)長(zhǎng)兩周組織一次本隊(duì)隊(duì)員觀看輪滑視頻。
（二）根據(jù)節(jié)假日，每學(xué)期舉行一次戶(hù)外活動(dòng)。
（三）技術(shù)部定期在qq群里上傳共享輪滑視頻，供會(huì)員學(xué)習(xí)參考。
在學(xué)期末底根據(jù)會(huì)員的活動(dòng)參與狀況和例行活動(dòng)的參加情況按比例評(píng)選“優(yōu)秀會(huì)員”和“優(yōu)秀社團(tuán)干部”。
以上是飛揚(yáng)輪滑社20xx年度第二學(xué)期工作計(jì)劃書(shū)，具體活動(dòng)之前有詳細(xì)的活動(dòng)策劃書(shū)，希望各部門(mén)及隊(duì)員認(rèn)真負(fù)責(zé)和配合，爭(zhēng)取本學(xué)期取得好成果。
吉首大學(xué)張家界校區(qū)飛揚(yáng)輪滑社。
二〇xx年二月二十五日。
學(xué)年第二學(xué)期團(tuán)工作計(jì)劃篇十二
新的學(xué)期迎著春天里的第一縷陽(yáng)光悄然而至，新的一年，新的學(xué)期，新的啟程！開(kāi)學(xué)在即，許多工作也在緊張有序的展開(kāi)了，回顧上學(xué)期的工作，有歡喜也有遺憾，在孩子們步入少先隊(duì)員行列之前，只想好好珍惜與他們相處的時(shí)光，好好的為他們這短短幾個(gè)月的學(xué)習(xí)生活做合理的安排，詳細(xì)的計(jì)劃。
堅(jiān)持一貫的主張，‘排隊(duì)’仍是我抓常規(guī)工作的中心，我始終認(rèn)為，讓孩子們從小養(yǎng)成集體生活，嚴(yán)格排隊(duì)的秩序，可以避免很多安全隱患；更是給孩子將來(lái)的人生積累一貫好習(xí)慣，公共場(chǎng)合，排隊(duì)，是一種美德，更是一種修養(yǎng)。日常生活中，培養(yǎng)孩子講文明、懂禮貌的思想品德。首先，為人師表，言傳身教，作為一名教師，平常工作生活，時(shí)時(shí)注意自己的言行舉止，多參加思想品德教育的學(xué)習(xí)，其次對(duì)孩子每周的有固定的思想教育活動(dòng)，正確孩子的日常行為規(guī)范。孩子一日的在校生活，包括就餐與就寢，在當(dāng)今生活水平提高的同時(shí)，我們的飲食也有越來(lái)越多的負(fù)面新聞，為了確保師生的安全，學(xué)校食堂的衛(wèi)生工作是嚴(yán)嚴(yán)謹(jǐn)謹(jǐn)?shù)?！但是我們也不能松懈，在就餐前，?yán)格要求孩子們正確洗手，嚴(yán)防細(xì)菌的侵入；就餐時(shí)，不能接頭交耳，更不能大聲喧嘩，這不僅防止幼兒因食物噎著，更是一種用餐禮儀的培養(yǎng)。孩子們的臥室，每天都清掃，及時(shí)為孩子們更洗被褥。
學(xué)前班的第二個(gè)學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了，孩子們過(guò)完年來(lái)，明顯的長(zhǎng)高了！我很欣喜，長(zhǎng)大固然是美好的！但隨著新學(xué)期的到來(lái)，孩子們又要開(kāi)始學(xué)習(xí)新的知識(shí)了，還是不忍心，讓小小的肩膀承擔(dān)知識(shí)的重量，所以，讓孩子快樂(lè)的學(xué)習(xí)！依然是我的主張！在平日的常規(guī)教學(xué)中，準(zhǔn)備充足的教具，積極搜集相關(guān)學(xué)習(xí)教材，豐富課堂內(nèi)容，讓每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)參與到課堂。除了課堂學(xué)習(xí)外，學(xué)齡前的幼兒更注重戶(hù)外活動(dòng)的參與，本學(xué)期，我們學(xué)前組為孩子們準(zhǔn)備了豐富的主題活動(dòng)，積極調(diào)動(dòng)孩子們的熱情，從主題活動(dòng)中感受活動(dòng)的意義，從而達(dá)到學(xué)習(xí)的效果。以下是班級(jí)工作的重點(diǎn)：
1、 按時(shí)批改作業(yè)，引導(dǎo)幼兒正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。
2、 班級(jí)‘圖書(shū)屋’，為孩子們開(kāi)辟另一個(gè)課堂。
3、 積極與各科任老師配合好工作。
4、 保持班級(jí)衛(wèi)生，按時(shí)做好消毒工作。
5、 關(guān)注幼兒的身心發(fā)展。
6、 與家長(zhǎng)保持良好的溝通。
新學(xué)期開(kāi)始了，我已做好準(zhǔn)備，與孩子們一起快樂(lè)的學(xué)習(xí)！健康的成長(zhǎng)！相信在我們的努力，能為孩子的美好未來(lái)，添光加彩！
學(xué)年第二學(xué)期團(tuán)工作計(jì)劃篇十三
以中國(guó)特色社會(huì)主義理論為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹黨的十六大、十六屆五中全會(huì)精神，以體驗(yàn)教育為基本途徑，結(jié)合新課程改革，切實(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)員和苗苗兒童團(tuán)員的思想教育和道德教育，大力開(kāi)展少年兒童創(chuàng)業(yè)教育。針對(duì)實(shí)際，注重實(shí)效，通過(guò)體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育、社會(huì)實(shí)踐和雛鷹爭(zhēng)章等途徑，不斷增強(qiáng)少年兒童的愛(ài)國(guó)思想、民族精神和實(shí)踐能力，提高少先隊(duì)員的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。要突出德育工作重點(diǎn)，深化課改，堅(jiān)持創(chuàng)新，推動(dòng)我校少先隊(duì)事業(yè)的新發(fā)展。
少先隊(duì)組織要緊密結(jié)合實(shí)際，積極探索少年兒童思想道德建設(shè)的規(guī)律，堅(jiān)持以人為本，按照實(shí)踐育人的要求，以體驗(yàn)教育為基本途徑，精心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng)，教育引導(dǎo)少年兒童增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感、確立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)。
有計(jì)劃地組織學(xué)生開(kāi)展多種形式的革命傳統(tǒng)教育和法制教育，強(qiáng)化學(xué)生的愛(ài)國(guó)意識(shí)和法制觀念。要根據(jù)“書(shū)香校園”的活動(dòng)要求，扎實(shí)開(kāi)展人文教育。做到“熏陶感情，背誦精華，保護(hù)好奇，引導(dǎo)個(gè)性”；讓未成年人的思想道德建設(shè)之路越走越寬。
繼續(xù)開(kāi)展以“文明禮儀伴我行”為主題的班隊(duì)會(huì)，發(fā)揮少先隊(duì)在文明禮儀教育活動(dòng)中的宣傳教育作用。結(jié)合“文明禮儀伴我行”活動(dòng)，抓好升旗儀式活動(dòng)和“文明班級(jí)”評(píng)比工作。建立健全值周制度，評(píng)比結(jié)果每天一公布，每周一小結(jié)。通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范的形成，克服空洞說(shuō)教，增強(qiáng)德育實(shí)效性，培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和自覺(jué)遵守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。
在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食和飲料；講究環(huán)境衛(wèi)生，在教室里、校園內(nèi)、校門(mén)口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來(lái)放進(jìn)垃圾箱，教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化；同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛(ài)不打架罵人；推廣禮貌用語(yǔ)與普通話，“對(duì)不起、您好、謝謝、沒(méi)關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”是師生、學(xué)生之間交流的主題字匯。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別；“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(zhǎng)輩、把謙讓帶向社會(huì)；“五無(wú)”即地面無(wú)痰跡、室內(nèi)無(wú)紙屑、桌凳無(wú)刻畫(huà)、墻壁無(wú)腳印、出言無(wú)臟話。
開(kāi)展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生形成講文明、懂禮貌、守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。發(fā)揮少先隊(duì)作用，加強(qiáng)隊(duì)員們的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，嚴(yán)格各種規(guī)章制度，加強(qiáng)文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制教育等，通過(guò)晨會(huì)、早操時(shí)間的講話、國(guó)旗下講話、班隊(duì)會(huì)進(jìn)行教育。注重學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，講究衛(wèi)生。開(kāi)展如“使用禮貌用語(yǔ)”、“給老師獻(xiàn)上一杯水”、“學(xué)校是我家，衛(wèi)生靠大家”等活動(dòng)。適時(shí)舉行《守則規(guī)范記我心》演講和歌詠比賽。
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院《關(guān)于開(kāi)展資源節(jié)約活動(dòng)的通知》精神，提高我校少先隊(duì)員的節(jié)能意識(shí)、環(huán)境意識(shí)和憂患意識(shí)，引導(dǎo)他們樹(shù)立可持續(xù)發(fā)展觀，我校要開(kāi)展以“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內(nèi)容的“節(jié)約資源四個(gè)一”主題教育活動(dòng)。
以創(chuàng)建“節(jié)約型社會(huì)”為契機(jī)，深入開(kāi)展節(jié)約資源教育。廣泛開(kāi)展以“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內(nèi)容的“四個(gè)一”節(jié)約資源活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生積極參與節(jié)約型社會(huì)建設(shè)。不斷深化學(xué)生文明監(jiān)督行動(dòng)，組織和引導(dǎo)學(xué)生從身邊做起，從點(diǎn)滴做起，從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的環(huán)保意識(shí)和良好行為習(xí)慣。充分發(fā)揮少先隊(duì)員“小宣傳員”、“小監(jiān)督員”的作用，廣泛帶動(dòng)家庭、社區(qū)的積極參與，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的大局服務(wù)。
要加強(qiáng)機(jī)制建設(shè)，圍繞“同在一片藍(lán)天下，手拉手共同成長(zhǎng)”的主題，通過(guò)強(qiáng)化校本間的少先隊(duì)組織手拉手，少先隊(duì)大隊(duì)、中隊(duì)、小隊(duì)手拉手，少先隊(duì)輔導(dǎo)員手拉手，最終落實(shí)到少先隊(duì)員之間手拉手，并帶動(dòng)學(xué)校手拉手、家庭之間手拉手。為促進(jìn)祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)作出貢獻(xiàn)。
利用學(xué)雷鋒、植樹(shù)節(jié)、清明節(jié)、環(huán)保日、“6·1”兒童節(jié)等節(jié)日，有計(jì)劃地組織開(kāi)展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。結(jié)合市教育局以“讀名著、聽(tīng)名曲、唱名歌、背名詩(shī)、看名篇”為主要內(nèi)容的“五名工程”，廣泛開(kāi)展各類(lèi)“十佳學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“十佳讀書(shū)之星”、“十佳進(jìn)步之星”、“十佳校園歌星”、“十佳奧運(yùn)之星”、“十佳小外交家”、“十佳小科學(xué)家”、“十佳小書(shū)法家”、“十佳小記者”、“十佳故事大王”的評(píng)比，創(chuàng)新育人理念，把學(xué)校少先隊(duì)建設(shè)與學(xué)校文化建設(shè)、學(xué)校特色發(fā)展有機(jī)結(jié)合起來(lái)。
1、我校要繼續(xù)加強(qiáng)鼓號(hào)儀仗隊(duì)訓(xùn)練。
2、建設(shè)一支強(qiáng)有力的自主管理干部隊(duì)伍。
3、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。充分利用“少先隊(duì)室”“圖書(shū)室”等陣地作用，組織開(kāi)展教育活動(dòng)，事例社會(huì)資源，依靠社會(huì)力量，多渠道，多層次地開(kāi)辟和建立適合少年兒童成長(zhǎng)需要的角色訓(xùn)練基地，科學(xué)實(shí)驗(yàn)基地。通過(guò)建立各種興趣小組，培養(yǎng)和提高隊(duì)員的全面素質(zhì)。
4、開(kāi)展少先隊(duì)員光榮感教育。以中隊(duì)為單位，以“我是少先隊(duì)員”、“我生活在少先隊(duì)組織中”、“我為少先隊(duì)添光彩”為主要內(nèi)容、廣泛開(kāi)展少先隊(duì)員光榮感教育，幫助少先隊(duì)員了解并不斷加深對(duì)少先隊(duì)隊(duì)章的理解，明確自己的權(quán)利和義務(wù)，了解少先隊(duì)組織的基本性質(zhì)和使命，明確少先隊(duì)員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊(duì)的組織生活，引導(dǎo)少先隊(duì)員以是少先隊(duì)員為自豪，愿意為少先隊(duì)添光彩。
5、開(kāi)展少先隊(duì)輔導(dǎo)員責(zé)任感教育。通過(guò)多種途徑和形式開(kāi)展以“做少年兒童人生追求的引領(lǐng)者、實(shí)踐體驗(yàn)的組織者、健康成長(zhǎng)的服務(wù)者、合法權(quán)益的維護(hù)者、良好成長(zhǎng)氛圍的營(yíng)造者”為主要內(nèi)容的責(zé)任感教育，全面提高他們的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，引導(dǎo)他們以自身優(yōu)勢(shì)在少年兒童思想道德建設(shè)中發(fā)揮獨(dú)特作用。教育活動(dòng)要與進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)、完善少先隊(duì)教育培訓(xùn)機(jī)制有機(jī)結(jié)合，務(wù)求實(shí)效。進(jìn)一步加大輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作力度。
6、加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究。工作中要重視少先隊(duì)理論研究，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷探索創(chuàng)新，推動(dòng)少先隊(duì)工作發(fā)展。
1、寒假活動(dòng)情況匯總。
2、制訂少先隊(duì)工作計(jì)劃，布置本學(xué)期少先隊(duì)活動(dòng)。
3、抓好新學(xué)期校園環(huán)境布置，更換櫥窗、畫(huà)廊、板報(bào)、身邊的榜樣。
4、健全紅領(lǐng)巾志愿者服務(wù)制度，進(jìn)行一日常規(guī)賽評(píng)比。
5、制訂雛鷹爭(zhēng)章計(jì)劃，布置雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)。
6、落實(shí)社區(qū)活動(dòng)各項(xiàng)制度。
7、選拔隊(duì)員重新組建鼓號(hào)隊(duì)，開(kāi)始新一輪的訓(xùn)練工作。
1、以“學(xué)雷鋒，倡導(dǎo)文明；獻(xiàn)愛(ài)心，幫困扶弱”為主題，分年級(jí)開(kāi)展“學(xué)雷鋒”活動(dòng)，評(píng)選“文明小天使”。
2、開(kāi)展身邊的手拉手活動(dòng)。
3、植樹(shù)節(jié)綠化美化家園活動(dòng)。結(jié)合植樹(shù)節(jié)開(kāi)展環(huán)保征文和演講比賽。
4、“三八”婦女節(jié)到來(lái)之際，開(kāi)展“愛(ài)心之旅”活動(dòng)。
5、培訓(xùn)播音員和通訊員。
6、召開(kāi)“學(xué)雷鋒”表彰大會(huì)，并舉行“學(xué)雷鋒”成果展評(píng)比活動(dòng)。
1、開(kāi)展愛(ài)鳥(niǎo)周相關(guān)活動(dòng)。
2、清明節(jié)開(kāi)展“學(xué)習(xí)先烈，立高遠(yuǎn)志”的活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。
3、各中隊(duì)準(zhǔn)備一到兩個(gè)能代表班級(jí)特色的保留節(jié)目。
4、大、中隊(duì)干部會(huì)議：交流工作心得。
1、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
2、輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗(yàn)交流，評(píng)選優(yōu)秀輔導(dǎo)員、少先隊(duì)員。
3、法制安全教育。
4、籌備慶六一活動(dòng)。
1、慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)。
2、結(jié)合環(huán)境日進(jìn)行環(huán)保教育。
3、各項(xiàng)資料匯總，撰寫(xiě)少先隊(duì)工作總結(jié)。
4、部署暑假少先隊(duì)活動(dòng)。
學(xué)年第二學(xué)期團(tuán)工作計(jì)劃篇十四
全面貫徹黨的教育方針，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。圍繞中心校的整體工作部署，以建設(shè)“理念優(yōu)先、管理優(yōu)質(zhì)、師資優(yōu)秀、質(zhì)量?jī)?yōu)異”的我校教育發(fā)展的總體規(guī)劃為宗旨，用現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo)，以實(shí)施改革為核心，建設(shè)教師隊(duì)伍為基本點(diǎn)，關(guān)注學(xué)生的發(fā)展，營(yíng)造和諧豐富的校園文化，使我校的教育教學(xué)質(zhì)量有新的突破。
（一）努力抓好教學(xué)質(zhì)量提高工作，力爭(zhēng)期末統(tǒng)考綜合成績(jī)進(jìn)入中心校前三名。
（二）注重實(shí)效，抓好教學(xué)常規(guī)管理工作。建立健全各項(xiàng)常規(guī)工作制度，用制度規(guī)范教師的工作行為，做到制度面前人人平等。
（三）加強(qiáng)兩操一練等活動(dòng)，以少先隊(duì)活動(dòng)為基礎(chǔ)，設(shè)計(jì)創(chuàng)新有利于豐富教師和學(xué)生課余生活的德育活動(dòng)，豐富學(xué)生的知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的能力，陶冶學(xué)生的情操。
（四）加強(qiáng)完善校本教材的研發(fā)工作。開(kāi)展好科研課題的研究工作，努力形成教研促科研，科研指導(dǎo)教研的教學(xué)新局面。
（五）加大力度，營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍，創(chuàng)建書(shū)香校園，提高學(xué)生閱讀水平和語(yǔ)文素養(yǎng)。
（六）抓好校園文化建設(shè)，各班級(jí)要進(jìn)行科學(xué)、美觀的環(huán)境布置，對(duì)班級(jí)、校園衛(wèi)生工作常抓不懈，努力創(chuàng)建文明衛(wèi)生的校園環(huán)境。
（一）努力抓好教學(xué)質(zhì)量提高工作，力爭(zhēng)期末統(tǒng)考綜合成績(jī)進(jìn)入中心校前三名。
1、通過(guò)開(kāi)學(xué)典禮，獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生，激勵(lì)廣大學(xué)生努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取。開(kāi)學(xué)典禮，是出征的號(hào)角，所以一定要吹得響亮，動(dòng)員學(xué)生集中思想，重新投入新的學(xué)期學(xué)習(xí)活動(dòng)中。還要邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表參加開(kāi)學(xué)典禮，讓家長(zhǎng)也受到鼓舞，進(jìn)一步增強(qiáng)家校共育的時(shí)效性。
2、全校教師要增強(qiáng)主人翁責(zé)任感，愛(ài)崗敬業(yè)，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，向40分鐘要質(zhì)量，提高課堂教學(xué)實(shí)效性。校長(zhǎng)、主任要深入課堂，深入學(xué)生，既要聽(tīng)課，又要對(duì)教師的備課情況、學(xué)生的接受情況進(jìn)行檢查了解，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，要及時(shí)和老師一起探討溝通，尋求解決的策略，共同為提高課堂效率而努力。同時(shí)激勵(lì)教師做好培優(yōu)補(bǔ)差等課余輔導(dǎo)工作。不放棄每一名學(xué)生，用愛(ài)心、關(guān)心、精心促進(jìn)每一名學(xué)生健康成長(zhǎng)。
3、加大教育質(zhì)量監(jiān)控力度，提高教師和學(xué)生的質(zhì)量意識(shí)。每月由完小校長(zhǎng)、主任負(fù)責(zé)組織對(duì)各年級(jí)統(tǒng)考學(xué)科按教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃進(jìn)行月考。并作出客觀的質(zhì)量分析，查漏補(bǔ)缺，確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
4、業(yè)務(wù)主任深入班級(jí)、深入學(xué)生中去，了解各班實(shí)際情況，協(xié)助班主任做好學(xué)生輔導(dǎo)工作，切實(shí)提高班級(jí)整體教學(xué)質(zhì)量。
（二）注重實(shí)效，抓好教學(xué)常規(guī)管理工作。建立健全各項(xiàng)常規(guī)工作制度，用制度規(guī)范教師的工作行為，做到制度面前人人平等。
1、考勤制度。嚴(yán)格執(zhí)行中心校作息時(shí)間。早讀時(shí)間開(kāi)始，班主任或語(yǔ)文、英語(yǔ)教師必須到班上早讀課，組織學(xué)生進(jìn)行有效的讀書(shū)活動(dòng)。事假、病假等按中心校要求執(zhí)行。對(duì)遲到、早退、早讀等空堂等現(xiàn)象要在教師考勤中有所體現(xiàn)。
2、教師在上課前要做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，無(wú)特殊情況杜絕上課時(shí)間離開(kāi)課堂。
3、教師要關(guān)心愛(ài)護(hù)每一名學(xué)生，禁止體罰和變相體罰學(xué)生，并做好家訪工作。班主任每月至少要進(jìn)行一次家訪，并且做好家訪記錄。
4、各種集會(huì)活動(dòng)，例如升旗、課間操等，全體教師必須參加，尤其班主任要組織好學(xué)生行走秩序，避免發(fā)生擁擠等危險(xiǎn)。而且要組織好本班學(xué)生的隊(duì)列和秩序。
5、班主任要負(fù)責(zé)每天督促學(xué)生做好班級(jí)和擔(dān)當(dāng)區(qū)的衛(wèi)生工作，尤其保持好校園衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)垃圾隨時(shí)清理。
（三）加強(qiáng)兩操一練等活動(dòng)，以少先隊(duì)活動(dòng)為基礎(chǔ)，設(shè)計(jì)創(chuàng)新有利于豐富教師和學(xué)生課余生活的德育活動(dòng)，豐富學(xué)生的知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的能力，陶冶學(xué)生的情操。
1、體育教師要重視起規(guī)范學(xué)生兩操一練活動(dòng)。要規(guī)范學(xué)生的隊(duì)形隊(duì)列；動(dòng)作要整齊、優(yōu)美、到位。訓(xùn)練學(xué)生參加各種集會(huì)的整體素養(yǎng)，做到快、靜、齊，樹(shù)立中心小學(xué)良好的形象。
2、少先隊(duì)要設(shè)計(jì)舉行豐富多彩的德育活動(dòng)，要通過(guò)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、廣播站等形式積極參與學(xué)校文明建設(shè)，豐富學(xué)生的課余生活，陶冶學(xué)生的思想品格。寓教于樂(lè)。
（四）加強(qiáng)完善校本教材的研發(fā)工作。開(kāi)展好科研課題的研究工作，努力形成教研促科研，科研指導(dǎo)教研的教學(xué)新局面。
1、結(jié)合教科研活動(dòng)，為教師的合作、交流、發(fā)展搭建平臺(tái)。教研組要結(jié)合學(xué)校教師的實(shí)際水平和發(fā)展方向，制定出科學(xué)有效的活動(dòng)計(jì)劃，通過(guò)教研活動(dòng)，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展，切實(shí)提高教師的業(yè)務(wù)水平和能力。
2、加強(qiáng)教師教育理論和課堂教學(xué)能力培訓(xùn)。一方面根據(jù)中心校教師培訓(xùn)方案，做好師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，不流于形式，要落實(shí)計(jì)劃，切實(shí)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。另一方面要利用每周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，組織教師有計(jì)劃學(xué)習(xí)交流班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)、課堂教學(xué)新方法等知識(shí)。要求全體教師做到記好筆記，并落實(shí)到自己的工作中。通過(guò)多種形式的學(xué)習(xí)，提高教師的理論水平。
學(xué)年第二學(xué)期團(tuán)工作計(jì)劃篇十五
開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備。分發(fā)各類(lèi)物品及新生生活用品。
期初環(huán)境布置。
開(kāi)學(xué)設(shè)施設(shè)備的檢查維修。
各年級(jí)組級(jí)制定本學(xué)期。
教學(xué)。
內(nèi)容。
幼兒期初體檢。
1、結(jié)合“三八節(jié)”進(jìn)行愛(ài)媽媽主題教育。結(jié)合園本文明禮儀課題。第一次家長(zhǎng)學(xué)校：我愛(ài)媽媽親子教育活動(dòng)。
2、開(kāi)展安全教育周活動(dòng)。
3、第二周為安全周4、第一周開(kāi)始做早操。
5、各班幼兒技能技巧比賽。
6、每月二次彈唱練習(xí)。每周音樂(lè)教學(xué)活動(dòng)彈唱練習(xí)。
1、結(jié)合清明節(jié)進(jìn)行傳統(tǒng)節(jié)日教育。
2、教師常規(guī)工作檢查，教研組隨堂聽(tīng)課。
3、教研組進(jìn)行相關(guān)理論知識(shí)學(xué)習(xí)。
4、教師基本功練習(xí)：故事比賽。
5、每月二次彈唱練習(xí)。
6、班級(jí)幼兒技能技巧比賽。
1、幼兒園期中檢查活動(dòng)。
2、檢查幼兒戶(hù)外活動(dòng)情況和區(qū)域活動(dòng)開(kāi)展情況。
3、教研組組織教師進(jìn)行相關(guān)理論學(xué)習(xí)。
4、班級(jí)幼兒技能比賽。
1、教研活動(dòng)：結(jié)合日常工作進(jìn)行幼兒文明禮儀教育研討交流。
2、家長(zhǎng)學(xué)?！蟀喈厴I(yè)典禮。
3、期末家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng)。
4、開(kāi)展慶?！傲弧被顒?dòng)。
5、全園認(rèn)真做好迎接區(qū)年檢工作。
6、期末幼兒評(píng)估測(cè)試。
7、完成各類(lèi)。
總結(jié)。
撰寫(xiě)。
學(xué)年第二學(xué)期團(tuán)工作計(jì)劃篇十六
以“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局為指導(dǎo)，全面貫徹國(guó)家省市縣《教育規(guī)劃綱要》精神，以落實(shí)《**省深化普通高中課程改革方案》和《**省高考改革試點(diǎn)方案》為契機(jī)，以強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)、強(qiáng)化德育教育、強(qiáng)化課程改革和課堂教學(xué)改革、強(qiáng)化科學(xué)管理為手段，牢固樹(shù)立以教學(xué)為中心，質(zhì)量為生命的意識(shí)，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，形成鮮明的辦學(xué)特色，促進(jìn)學(xué)校持續(xù)健康和諧發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
1. 繼續(xù)深化師德師風(fēng)建設(shè)，注重教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力建設(shè)一支“愛(ài)崗、敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻(xiàn)”的教師團(tuán)隊(duì)。
2. 強(qiáng)化德育工程建設(shè)，美德養(yǎng)育成效明顯。
注重學(xué)生精神成長(zhǎng)、心靈發(fā)育和行為養(yǎng)成，以“孝”為核心深化細(xì)化德育工程建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生美德養(yǎng)成。營(yíng)造良好氛圍，建設(shè)良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
3. 創(chuàng)建和諧平安校園，杜絕安全責(zé)任事故。
強(qiáng)化教職工安全責(zé)任意識(shí)和學(xué)生的安全意識(shí)，排查安全隱患，杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生，力保師生犯罪率為零，深化和諧平安校園。
4. 聚精會(huì)神抓教學(xué)，力求教學(xué)質(zhì)量有較大提升。
完成升學(xué)預(yù)備教育任務(wù)，力爭(zhēng)高考上重點(diǎn)人數(shù)、本科上線率比上一學(xué)年有所提高;確保學(xué)業(yè)水平考試合格率在97%以上，努力提升a等率;努力提高學(xué)科競(jìng)賽獲獎(jiǎng)檔次，擴(kuò)大獲獎(jiǎng)面。
5. 進(jìn)一步提升教育科研水平。
強(qiáng)化科研興校意識(shí)，以普通高中課程改革和課堂教學(xué)改革為中心，立足學(xué)校實(shí)際開(kāi)展科研活動(dòng)，力求科研的.實(shí)效性，以研促教，提升教育教學(xué)水平。
6. 完善管理機(jī)制，完成學(xué)校章程制訂。
初步完成學(xué)校章程及規(guī)章制度體系建設(shè)，強(qiáng)化依法治校、規(guī)范管理意識(shí)，提高管理水平。
一校一品：繼續(xù)開(kāi)展經(jīng)典誦讀，進(jìn)一步挖掘陸游詩(shī)歌，編輯《梅花詩(shī)集》。
一校一章程工作：征求意見(jiàn)，主要是修改完善文本、廣泛征詢(xún)意見(jiàn)。
校園文化建設(shè)：圍繞國(guó)學(xué)教育豐富活動(dòng)文化，力爭(zhēng)“美麗校園”通過(guò)驗(yàn)收。
體藝提升工程：全面提升教研質(zhì)量，使硬件建設(shè)，管理水平，師資配置、教學(xué)研究滿足“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”發(fā)展需求，使90%以上的學(xué)生達(dá)到《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，進(jìn)一步突出校園籃球特色項(xiàng)目的技能教學(xué)。讓學(xué)生懂得音樂(lè)鑒賞的基本方法，組建管樂(lè)隊(duì)，能夠進(jìn)行基本吹奏，提高音樂(lè)術(shù)科生高考專(zhuān)業(yè)成績(jī)。開(kāi)展書(shū)法教育活動(dòng)，留意書(shū)法在社會(huì)生活中的應(yīng)用，確定每學(xué)期的活動(dòng)內(nèi)容。
(一)繼續(xù)深化師德師風(fēng)建設(shè)，開(kāi)展以“做一名有尊嚴(yán)的人民教師”為主題的師德師風(fēng)教育活動(dòng)。責(zé)任處室：校黨支部、工會(huì)。
1.圍繞“什么樣的教師有尊嚴(yán)”和“怎樣做一名有尊嚴(yán)的教師”開(kāi)展大討論;
2.開(kāi)展“做一名有尊嚴(yán)的人民教師”演講比賽;
3.修訂師德考核辦法，對(duì)教師與領(lǐng)導(dǎo)、教師、職工、家長(zhǎng)等當(dāng)眾吵架、謾罵，在qq群、網(wǎng)上辱罵，違規(guī)越級(jí)上訪等有損師德的行為進(jìn)行扣分處理。
1.完成升學(xué)預(yù)備教育任務(wù)，力爭(zhēng)高考上重點(diǎn)人數(shù)、本科上線率比上一學(xué)年有所提高;確保學(xué)業(yè)水平考試合格率97%以上，a等率3%以上，ab率30%以上;努力提高學(xué)科競(jìng)賽獲獎(jiǎng)檔次，擴(kuò)大獲獎(jiǎng)面。
2.本學(xué)期考試多假期多時(shí)間緊任務(wù)重，教學(xué)要圍繞“效益”開(kāi)展工作，教學(xué)時(shí)間適當(dāng)向?qū)W考科目?jī)A斜。
3.高一高二繼續(xù)深化課程改革，強(qiáng)調(diào)師生互動(dòng)，教師靈活運(yùn)用多種教學(xué)方法，讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)，杜絕填鴨式教學(xué)。
4.加強(qiáng)思想教育，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到適當(dāng)增加學(xué)習(xí)時(shí)間是必要的。
5.繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，鞏固并強(qiáng)化上學(xué)期取得的成果。
6.做好有關(guān)制度的完善修訂，如《學(xué)科競(jìng)賽獎(jiǎng)懲辦法》《師德考核辦法》《“能”考核辦法》《教輔資料征訂管理辦法》等。
1.完成新教學(xué)樓一樓和圖書(shū)科技樓的文化布置。
2.開(kāi)展以孝悌文化為核心的德育系列活動(dòng)。
3.創(chuàng)建和諧平安校園，杜絕安全責(zé)任事故。
1.努力辦好食堂，確保食品安全。
2.抓緊組織創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室的施工，要求保質(zhì)保進(jìn)度。
3.及早制訂暑期校舍維修方案。
4.積極配合，做好改擴(kuò)建工程二期掃尾工作。
1.經(jīng)典誦讀，參加對(duì)象：高一高二年級(jí)。時(shí)間：暫定春假后，五一前。
2.遠(yuǎn)足活動(dòng)，參加對(duì)象：高二年級(jí)。時(shí)間：暫定4月29日。
3.成人禮，參加對(duì)象：高三年級(jí)。時(shí)間：五四前后。
學(xué)年第二學(xué)期團(tuán)工作計(jì)劃篇十七
現(xiàn)分析如下：
1、語(yǔ)言表達(dá)的連貫性比較好，但在自編故事的講述方面較欠缺，思維不夠廣。
2、在音樂(lè)活動(dòng)中，幼兒表現(xiàn)出愉快的情緒，唱歌的聲音基本統(tǒng)一，對(duì)音樂(lè)的感受力和節(jié)奏感方面較好。但在活動(dòng)中常規(guī)有必要繼續(xù)培養(yǎng)，在舞蹈動(dòng)作的協(xié)調(diào)性還要加強(qiáng)。
3、在美術(shù)活動(dòng)中，幼兒的自己想自己畫(huà)的能力有了，但畫(huà)面的布局不夠豐富，活動(dòng)的形式還要繼續(xù)豐富些。
4、幼兒在體育活動(dòng)中，參與的積極性高了，但跳繩等技能的培養(yǎng)須加強(qiáng)，幼兒的體質(zhì)也須增強(qiáng)。在探索活動(dòng)中幼兒的好奇心大大增強(qiáng)了，喜歡提出問(wèn)題。本學(xué)期將繼續(xù)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的自信心，加強(qiáng)幼兒閱讀、識(shí)字和加減運(yùn)算的活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒初步的操作的能力。對(duì)幼兒自我保護(hù)意識(shí)上還要繼續(xù)加強(qiáng)，幼兒的自控能力、活動(dòng)常規(guī)、合作意識(shí)和整理活動(dòng)材料上多下功夫，培養(yǎng)做事的條理性和學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。
在教育活動(dòng)中，老師還要繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)教育改革的文章，在思想觀念上要不斷地在實(shí)踐中進(jìn)行反思，提高自己的理論水平，用理論去分析實(shí)踐存在的問(wèn)題，做到老師之間真正成為一體，繼續(xù)加強(qiáng)老師之間的互動(dòng)。
家長(zhǎng)工作開(kāi)展較好，家長(zhǎng)能主動(dòng)幫助老師收集與主題相關(guān)的資料，積極與孩子進(jìn)行探究，并認(rèn)真填寫(xiě)各類(lèi)調(diào)查表。助教家長(zhǎng)工作開(kāi)展較成熟。本學(xué)期將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)好的方面，并在幼小銜接上與家長(zhǎng)溝通，共同努力，協(xié)調(diào)一致地把有關(guān)的工作完成好。
針對(duì)以上情況，和結(jié)合本班實(shí)際情況，為了更好地做好幼小銜接的工作，制訂了本學(xué)期的工作計(jì)劃如下：
學(xué)年第二學(xué)期團(tuán)工作計(jì)劃篇十八
1、認(rèn)真搞好班級(jí)衛(wèi)生，定期消毒、清洗。
2、提醒幼兒剪指甲，要求幼兒早晚刷牙、飯前便后洗手，保持衣服、手臉干凈。
3、對(duì)生病幼兒及時(shí)處理，個(gè)別對(duì)待，必要時(shí)進(jìn)行隔離。
4、配合醫(yī)生做好體檢及疾病預(yù)防工作，避免傳染病的發(fā)生。
5、給幼兒一定的換牙護(hù)齒的常識(shí)，和保護(hù)視力的意識(shí)。
6、加大活動(dòng)量，加強(qiáng)密度和活動(dòng)的形式要多樣化，對(duì)幼兒進(jìn)行全方位的鍛煉和培養(yǎng)。
7、培養(yǎng)幼兒遇到困難有自己解決的勇氣和能力。
學(xué)年第二學(xué)期團(tuán)工作計(jì)劃篇十九
本學(xué)期，學(xué)校繼續(xù)以黨的十八大和十八屆六中全會(huì)精神為指導(dǎo)，以教育局新學(xué)期工作要點(diǎn)為指南，緊緊圍繞以“立德樹(shù)人”為首要任務(wù)，以“學(xué)校綠色質(zhì)量評(píng)價(jià)爭(zhēng)創(chuàng)一等獎(jiǎng)，教學(xué)質(zhì)量爭(zhēng)創(chuàng)全縣同類(lèi)學(xué)校第一名，讓每個(gè)孩子感受到成長(zhǎng)的快樂(lè)，讓每位教師體驗(yàn)到工作的幸福。”為工作目標(biāo)，以推進(jìn)生本教育、抓好綠色質(zhì)量建設(shè)為核心任務(wù)，不斷創(chuàng)新工作思路，深化德育教育、課程改革和校本研訓(xùn)，豐富校園文化內(nèi)涵，加強(qiáng)校園安全管理，構(gòu)建教師積極健康的生活方式，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，不斷提升師生的幸福指數(shù)。
學(xué)校綠色質(zhì)量評(píng)價(jià)保全縣同類(lèi)學(xué)校第一名，教學(xué)質(zhì)量保全縣同類(lèi)學(xué)校第一名，綠色質(zhì)量建設(shè)爭(zhēng)創(chuàng)一等獎(jiǎng)，讓每個(gè)孩子感受到成長(zhǎng)的快樂(lè)，讓每位教師體驗(yàn)到工作的幸福。
三、工作思路。
新學(xué)期，學(xué)校的總體工作思路是：以生為本，把研究學(xué)生作為最大的課程，探索如何完善德育的“三化”，研究如何完善生本課堂，研究家庭作業(yè)的轉(zhuǎn)型，完善校本課程和學(xué)生社團(tuán)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力，認(rèn)真做好學(xué)生資助管理工作，讓每個(gè)孩子感受到成長(zhǎng)的快樂(lè);以師為本，認(rèn)真開(kāi)展教師運(yùn)動(dòng)俱樂(lè)部活動(dòng)，繼續(xù)推行教師“同讀共談”閱讀工程，開(kāi)展好校本教研活動(dòng)，繼續(xù)開(kāi)展好主題教育論壇，開(kāi)展好多元教職工評(píng)價(jià)等，構(gòu)建教師“運(yùn)動(dòng)的、閱讀的、研究的、合作的”四種職業(yè)生活方式，逐漸消除職業(yè)倦怠感，激發(fā)教師的工作激情，提高教師的工作效率，提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，讓每位教師體驗(yàn)到工作的幸福;以校為本，努力創(chuàng)建平安校園、幸福校園、書(shū)香校園、文化校園和開(kāi)放校園，讓學(xué)校的辦學(xué)品位向縱深發(fā)展。
四、工作措施。
(一)強(qiáng)化組織管理，提高師生的滿意率。
1.堅(jiān)持校園環(huán)境“兩手抓”，保證校園潔凈、舒適。
一是繼續(xù)抓學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣和文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育。學(xué)校政教處、少先隊(duì)和各班，要充分利用各種集會(huì)、班隊(duì)會(huì)和重大節(jié)日，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育，形成“人人講衛(wèi)生，個(gè)個(gè)講文明”的良好氛圍。要充分發(fā)揮少先大隊(duì)干部值日的作用，加強(qiáng)對(duì)校園環(huán)境衛(wèi)生的巡查，在校園的醒目位置設(shè)置曝光臺(tái)，以提醒全體同學(xué)。
二是重點(diǎn)抓校園衛(wèi)生死角及食堂和寢室的環(huán)境。抓校園衛(wèi)生死角。如垃圾屋及附近的環(huán)境衛(wèi)生、男女廁所、食堂外圍的環(huán)境衛(wèi)生;抓好食堂環(huán)境衛(wèi)生、寢室的內(nèi)務(wù)整理，進(jìn)一步完善寢室文化。學(xué)?？倓?wù)處和政教處要分別制定具體有效的工作方案，并按要求嚴(yán)格落實(shí)，保證校園潔凈、舒適。
2.堅(jiān)持依法治校、民主治校。
學(xué)校定期召開(kāi)教職工會(huì)，商討學(xué)校各項(xiàng)制度和方案的制定。年前分部門(mén)完成十三五規(guī)劃的初稿編制工作，新學(xué)期開(kāi)學(xué)后，匯總整理學(xué)校十三五規(guī)劃，組織全體教職工學(xué)習(xí)。進(jìn)一步完善《安鹿小學(xué)教職工多元評(píng)價(jià)細(xì)則》，建立更多的榮譽(yù)制度，讓每個(gè)職工都能享受一到兩種榮譽(yù)。
3.完善支部建設(shè)，發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。
新學(xué)期，學(xué)校支部將在各級(jí)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)一步加強(qiáng)支部建設(shè)，發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。一是繼續(xù)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，全面落實(shí)“一崗雙責(zé)”。利用學(xué)校qq群，組織黨員教師學(xué)習(xí)相關(guān)文件和材料，提高理論素養(yǎng)。黨員干部對(duì)照自身從教的崗位，全面落實(shí)“一崗雙責(zé)”。二是定期召開(kāi)民主生活會(huì)，組織黨員教師開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，反思不足，進(jìn)一步提高政治思想覺(jué)悟。三是認(rèn)真謀劃并開(kāi)展好迎“七一”建黨紀(jì)念活動(dòng)，增強(qiáng)支部的凝聚力。四是進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)年輕干部的指導(dǎo)和培養(yǎng)，讓其快速成長(zhǎng)。4.強(qiáng)化工作紀(jì)律和職責(zé)要求，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。
新學(xué)期，學(xué)校將利用教職工會(huì)，進(jìn)一步向全體教職工明確提出工作紀(jì)律和職責(zé)要求，增強(qiáng)全體教職工的責(zé)任感和使命感：一是文明上網(wǎng)，如上班期間不在網(wǎng)上玩游戲，不在網(wǎng)上淘寶購(gòu)物、玩股票，不瀏覽不健康的網(wǎng)頁(yè)，不在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表不負(fù)責(zé)任的言論等;二是按要求嚴(yán)格履行各種請(qǐng)假手續(xù);三是認(rèn)真履職，工作不拖沓、不敷衍、不推諉。
5.教師循環(huán)任教機(jī)制實(shí)行逐步過(guò)渡。
學(xué)校規(guī)模小，教學(xué)人員年齡、學(xué)歷、教學(xué)素養(yǎng)層次不齊，倘若實(shí)行一刀切，學(xué)校的教學(xué)工作恐會(huì)出現(xiàn)混亂。因此，在教師循環(huán)任教機(jī)制上，學(xué)校計(jì)劃實(shí)行的是先小循環(huán)，后大循環(huán);先部分教師循環(huán)，后逐步過(guò)渡到人人循環(huán)。
(二)堅(jiān)持立德樹(shù)人，不斷深化德育教育。
1.繼續(xù)完善德育“三化”，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
新學(xué)期，學(xué)校一是將進(jìn)一步探索如何完善德育的“三化”，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入“三化”教育。德育的“生活化”，主要通過(guò)學(xué)校開(kāi)展的“學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育”來(lái)實(shí)現(xiàn);德育的“儀式化”，主要結(jié)合每周一升旗儀式、“十大杰出少年”和星級(jí)學(xué)生頒獎(jiǎng)儀式以及清明節(jié)等重大節(jié)日活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn);德育的“課程化”，可結(jié)合每學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮課程以及專(zhuān)題活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)。
2.重視起始年級(jí)、起始學(xué)科的習(xí)慣養(yǎng)成教育。
新學(xué)期，學(xué)校將繼續(xù)開(kāi)展“學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育”，先分年段確定習(xí)慣養(yǎng)成重點(diǎn)，整理成文后上墻，讓全體學(xué)生知曉并努力養(yǎng)成。再結(jié)合小組建設(shè)與評(píng)價(jià)，分小組制定小組公約，以小組良好習(xí)慣的養(yǎng)成帶動(dòng)全班良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
3.完善多元評(píng)價(jià)表彰體系，讓更多的孩子走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
新學(xué)期，學(xué)校政教處和少先隊(duì)還要進(jìn)一步創(chuàng)新工作思路，組織開(kāi)展豐富多彩的有意義的活動(dòng)，讓兒童過(guò)上有故事的校園生活。進(jìn)一步完善學(xué)生多元評(píng)價(jià)表彰體系，讓每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，感受成功的喜悅和成長(zhǎng)的快樂(lè)。
4.完善學(xué)生詳細(xì)檔案，關(guān)注每個(gè)孩子的成長(zhǎng)軌跡。
新學(xué)期，各班要進(jìn)一步完善學(xué)生成長(zhǎng)檔案，對(duì)班級(jí)的學(xué)困生、貧困生、單親留守等特殊群體孩子的狀況要了如指掌，要給予更多的關(guān)愛(ài)，規(guī)范填寫(xiě)學(xué)生成長(zhǎng)記錄冊(cè)，關(guān)注每個(gè)孩子的成長(zhǎng)軌跡，從而讓每個(gè)孩子都能在學(xué)校健康、快樂(lè)地學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)。
5.建立導(dǎo)師制，實(shí)施全員育人。
新學(xué)期，學(xué)校繼續(xù)本著“教師人人是導(dǎo)師、學(xué)生個(gè)個(gè)受關(guān)愛(ài)?！钡某霭l(fā)點(diǎn)，建立有效的導(dǎo)師機(jī)制。要求導(dǎo)師必須認(rèn)真履行職責(zé)，追蹤學(xué)生成長(zhǎng)軌跡、建立紙質(zhì)版或電子版的“導(dǎo)師工作手冊(cè)”，重點(diǎn)做到導(dǎo)心理、導(dǎo)人生、導(dǎo)學(xué)業(yè)。適時(shí)與家長(zhǎng)溝通，反饋學(xué)生在校表現(xiàn)，并幫助和指導(dǎo)家長(zhǎng)開(kāi)展家庭教育。
6.完善班級(jí)公約，創(chuàng)建“幸福教室”。
新學(xué)期，各班要組織學(xué)生從小組學(xué)習(xí)規(guī)則、課間活動(dòng)、獎(jiǎng)懲方法、作息制度方面，完善班級(jí)公約，“我們的約定”等內(nèi)容，張貼在班級(jí)墻壁的醒目位置，并引導(dǎo)學(xué)生遵守公約，實(shí)現(xiàn)班級(jí)自治。學(xué)校各班還要利用教室里的黑板板、文化墻和教室外的走廊，墻壁，定期評(píng)選各種“星級(jí)”學(xué)生，力爭(zhēng)讓每個(gè)學(xué)生都能上光榮榜，享受班級(jí)的幸福。
7.創(chuàng)新家校聯(lián)系機(jī)制，打造開(kāi)放式校園。
新學(xué)期，學(xué)校及各班要進(jìn)一步創(chuàng)新家校聯(lián)系機(jī)制，自覺(jué)自主踐行“展示+交流+指導(dǎo)”模式的家長(zhǎng)會(huì)。通過(guò)開(kāi)展變臉的家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)主動(dòng)融進(jìn)校園，走進(jìn)師生，與學(xué)校共同教育孩子。如六年級(jí)開(kāi)設(shè)的家長(zhǎng)講堂，就是一種很好的形式。學(xué)校還將利用每年“六一”這個(gè)校園開(kāi)放日和親子活動(dòng)日。邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)校園，參與學(xué)校組織的各類(lèi)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，分享孩子的社團(tuán)成果;走進(jìn)班級(jí)，面對(duì)面與教師進(jìn)行溝通;了解孩子在校的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境;走進(jìn)課堂，感受以小組合作為主要形式的生本課堂。通過(guò)打造開(kāi)放式校園，讓家長(zhǎng)更多地了解學(xué)校、了解學(xué)生，更好地支持教育。
8.管理好開(kāi)放式圖書(shū)角，讓教育資源就在學(xué)生身邊。
新學(xué)期，學(xué)校政教處、少先隊(duì)要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校開(kāi)放式圖書(shū)角的管理和宣傳，引導(dǎo)更多的孩子在課余時(shí)間主動(dòng)前去閱讀，愛(ài)上閱讀。政教處要協(xié)同圖書(shū)管理員定期更換圖書(shū)角的圖書(shū)，讓學(xué)生隨時(shí)都有新的課外書(shū)籍閱讀;讓教育資源就在學(xué)生身邊。
(三)堅(jiān)持安全工作警鐘長(zhǎng)鳴，創(chuàng)建平安校園。
1.完善學(xué)校安全工作組織機(jī)構(gòu)，層層簽訂安全責(zé)任書(shū)。
新學(xué)期，各班要利用學(xué)生報(bào)名的時(shí)間，與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書(shū)和上下學(xué)安全承諾書(shū)，并注意留存資料。學(xué)校分管安全的領(lǐng)導(dǎo)與各部門(mén)層層簽訂安全責(zé)任書(shū)，做到責(zé)任明確。
2.堅(jiān)持安全月查月報(bào)制和校園安全月巡查例會(huì)制度，對(duì)安全隱患消除進(jìn)行嚴(yán)格登記。
學(xué)校分管安全的領(lǐng)導(dǎo)要按時(shí)按要求向局綜治股上報(bào)學(xué)校安全工作情況，各班每周要對(duì)學(xué)生進(jìn)行管制刀具清查和學(xué)生間矛盾排查，做好排查記載，填寫(xiě)學(xué)生因病缺課追蹤登記。各班還要注意加強(qiáng)對(duì)部分心理有缺陷的學(xué)生的心理輔導(dǎo)，消除不穩(wěn)定因素。
3.開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng)，收齊活動(dòng)資料。
新學(xué)期，學(xué)校要繼續(xù)利用專(zhuān)欄，班會(huì)，國(guó)旗下講話等時(shí)間，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生在交通、食品衛(wèi)生、春季傳染病防治、防溺水、法制教育、防盜及危險(xiǎn)物品等方面的各種安全教育，制定各種安全應(yīng)急預(yù)案，定期或不定期開(kāi)展安全演練活動(dòng)，提高師生的安全防范能力，并注意收齊各種安全活動(dòng)資料。
4.加強(qiáng)女生安全管理。
女生安全管理員要掌握全校的女生檔案，并隨時(shí)關(guān)注女生的動(dòng)態(tài)，對(duì)于特殊群體的女生，要加強(qiáng)關(guān)愛(ài)和心理疏導(dǎo)，確保女生安全工作無(wú)憂。
5.加強(qiáng)食堂整改，消除安全隱患。
新學(xué)期，學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)食堂的管理，從環(huán)境衛(wèi)生工作入手，到食物的采購(gòu)、索證到食堂工作人員的規(guī)范著裝、食堂設(shè)備的更新等進(jìn)行整改，逐步讓食堂走向規(guī)范，保證食品安全事故零發(fā)生。同時(shí)，食堂工作人員要把精力著重放在研究學(xué)生的口味、營(yíng)養(yǎng)等方面，想法設(shè)法努力提高飯菜的質(zhì)量，讓學(xué)生滿意。
(四)堅(jiān)持規(guī)范辦學(xué)，努力提高學(xué)生對(duì)教師的認(rèn)同度。
1.開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)。
新學(xué)期，學(xué)校繼續(xù)按照課程計(jì)劃，嚴(yán)格開(kāi)齊國(guó)家課程、地方課程和校本課程這三級(jí)課程，開(kāi)足課時(shí)，并嚴(yán)格按照課程計(jì)劃授課，保證考查學(xué)科不被侵占。保證學(xué)生每天鍛煉時(shí)間不少于1小時(shí)，每天睡眠的時(shí)間不少于10小時(shí)。
2.保證專(zhuān)業(yè)學(xué)科(體、音、美、科學(xué)、信息技術(shù))在專(zhuān)業(yè)場(chǎng)地或?qū)I(yè)教室授課。
3.合理安排考試次數(shù)，規(guī)范成績(jī)告知方式。
新學(xué)期，學(xué)校將按照教育局統(tǒng)一要求，合理安排考試次數(shù)，對(duì)學(xué)生的考試成績(jī)，以分?jǐn)?shù)條的形式告訴學(xué)生及家長(zhǎng)，對(duì)學(xué)生的成績(jī)不排名，不張貼。
4.繼續(xù)探索家庭作業(yè)轉(zhuǎn)型之路，確實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
新學(xué)期，學(xué)校將以“家庭作業(yè)轉(zhuǎn)型項(xiàng)目研究組”為單位，以“確實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)”為目的，人人參與，定期開(kāi)展研究，積極探索家庭作業(yè)轉(zhuǎn)型之路，教師個(gè)人要注意收集轉(zhuǎn)型后的作業(yè)，一學(xué)期形成一本集子，交教導(dǎo)處留存。項(xiàng)目研究組要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)期末要撰寫(xiě)總結(jié)性文章。
5.規(guī)范教師從教行為，提高社會(huì)對(duì)教師的滿意度。
新學(xué)期，所有教師必須進(jìn)一步規(guī)范從教行為，嚴(yán)格落實(shí)“一科一輔”。不得私自向?qū)W生介紹或宣傳其它學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料，更不得帶(代)學(xué)生購(gòu)買(mǎi)輔導(dǎo)資料。教師要做到關(guān)愛(ài)每個(gè)學(xué)生，不得體罰或變相體罰學(xué)生，不得進(jìn)行有償家教，不得接受家長(zhǎng)吃請(qǐng)和接受禮金，以提高學(xué)生及社會(huì)對(duì)教師的滿意度。
6.規(guī)范財(cái)務(wù)管理，自覺(jué)規(guī)避財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。
新學(xué)期，學(xué)校將一如既往地按照上級(jí)財(cái)政部門(mén)的要求，嚴(yán)格規(guī)范財(cái)務(wù)管理，做到財(cái)務(wù)管理賬目清晰，收支合法有據(jù)，自覺(jué)規(guī)避財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。
7.按要求認(rèn)真做好學(xué)生資助工作。
新學(xué)期，學(xué)校將按照遠(yuǎn)安縣學(xué)生資助管理中心的要求，認(rèn)真做好學(xué)生資助的相關(guān)工作。一是成立學(xué)校學(xué)生資助管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，安排工作細(xì)致、工作責(zé)任感強(qiáng)的老師擔(dān)任管理員;二是領(lǐng)導(dǎo)小組成員要各盡其職，協(xié)同配合管理員做好學(xué)校的學(xué)生資助管理工作。
(五)深化課程改革，大力推行生本教育。
1.加強(qiáng)校本課程研究，讓校本課程推動(dòng)學(xué)校課程改革。
一是認(rèn)真上好自編的校本教材《遠(yuǎn)安鹿苑黃茶文化》，落實(shí)好教材中的每一項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)腦的實(shí)踐能力。負(fù)責(zé)學(xué)校校本課程專(zhuān)項(xiàng)工作的老師定期將活動(dòng)情況上傳到教科院范俊明院長(zhǎng)的網(wǎng)站，并認(rèn)真站上其他學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)文章，有選擇性地靈活借鑒到我校的校本課程研究中。二是加強(qiáng)對(duì)學(xué)生社團(tuán)的訓(xùn)練與指導(dǎo)，讓社團(tuán)活動(dòng)更加有序、有效;為學(xué)生提供展示與分享的平臺(tái)，讓學(xué)生的才華得到充分的施展，有更濃的興趣參與社團(tuán)活動(dòng)。
2.積極推進(jìn)生本教育，讓生本教育為綠色質(zhì)量保駕護(hù)航。
新學(xué)期，學(xué)校繼續(xù)以開(kāi)展生本課堂研究為重點(diǎn)，以20xx年秋季學(xué)校制定的《安鹿小學(xué)生本教育推行方案》為總綱，以“前置學(xué)習(xí)研究的設(shè)計(jì)”和小組建設(shè)與評(píng)價(jià)為突破口，積極開(kāi)展系列研究活動(dòng)，讓生本教育為綠色質(zhì)量保駕護(hù)航。
一是繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，奠定扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，為行動(dòng)找到強(qiáng)有力的支撐。新學(xué)期，學(xué)校將組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)生本教育專(zhuān)著和文章，讓生本教育的理念徹底改變老師們傳統(tǒng)的教育思想。
二是組織教師參加各級(jí)各類(lèi)生本教育專(zhuān)題培訓(xùn)，系統(tǒng)領(lǐng)悟生本教育的魅力，為推進(jìn)生本教育增強(qiáng)信心。
三是分教研組制定《前置性學(xué)習(xí)研究的設(shè)計(jì)研究方案》，并按方案開(kāi)展系列研究活動(dòng)。
四是繼續(xù)開(kāi)展生本教育專(zhuān)輯閱讀分享會(huì)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、反思不足或提出困惑。
五是開(kāi)展人人上生本課的課堂教學(xué)研究活動(dòng)，要求上課的教師要著重突出前置學(xué)習(xí)研究的設(shè)計(jì)，提交本節(jié)課前置學(xué)習(xí)研究的設(shè)計(jì)內(nèi)容，作為前置學(xué)習(xí)研究的典型案例留存。整個(gè)課堂要符合生本課堂的教學(xué)環(huán)節(jié)。
六是認(rèn)真開(kāi)展生本課堂聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。所有教學(xué)人員都要認(rèn)真開(kāi)展聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)，在聽(tīng)評(píng)課時(shí)，評(píng)價(jià)側(cè)重上課教師設(shè)計(jì)的前置學(xué)習(xí)研究是否符合前置學(xué)習(xí)研究設(shè)計(jì)的簡(jiǎn)單、低入、根本、開(kāi)放的原則，學(xué)生有沒(méi)有認(rèn)真完成前置學(xué)習(xí)研究，課堂效果究竟怎么樣等。聽(tīng)課節(jié)數(shù)必須達(dá)到教育局規(guī)定的節(jié)數(shù)(校長(zhǎng)不少于30節(jié)，教師不少于15節(jié))。
七是開(kāi)展生本課堂教學(xué)反思活動(dòng)。實(shí)驗(yàn)教師結(jié)合開(kāi)展生本課堂的情況每月撰寫(xiě)一篇高質(zhì)量的教學(xué)反思，記錄研究過(guò)程的得與失，明確今后的研究方向。一般教師每學(xué)期上交一篇教學(xué)反思。
八是積極參加縣級(jí)及以上各學(xué)科論壇活動(dòng)。
九是繼續(xù)開(kāi)展好小組建設(shè)與評(píng)價(jià)研究。
3.加強(qiáng)班本課程的開(kāi)發(fā)與研究，彰顯班級(jí)特色。
新學(xué)期，學(xué)校各班要加強(qiáng)班本課程的開(kāi)發(fā)與研究，結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)、興趣愛(ài)好與特長(zhǎng)，至少選擇適合自己本班特點(diǎn)的一到兩門(mén)課程開(kāi)展研究，保證學(xué)生的參與率和參與度，突出班級(jí)特色，提升學(xué)生的幸福指數(shù)。如六年級(jí)開(kāi)發(fā)的葫蘆絲、豎笛與花樣跳繩等課程。
(六)加強(qiáng)校本研修，提高教師科研水平。
1.繼續(xù)開(kāi)展集體備課和集體備班研究，讓研究常態(tài)化。
新學(xué)期，各教研組在制定計(jì)劃時(shí)要將集體備課寫(xiě)進(jìn)計(jì)劃中，各班在制定計(jì)劃時(shí)要將集體備班寫(xiě)進(jìn)計(jì)劃中，盡量做到這兩種研究定期化和常態(tài)化。各教研組、各班要注意收集平時(shí)開(kāi)展研究時(shí)的原始資料，以備學(xué)校及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查。
2.開(kāi)展生本課堂比教學(xué)活動(dòng)，讓教師在賽課中提高教研水平。
每學(xué)期，一到六年級(jí)任課教師至少要在組內(nèi)上一節(jié)生本課，實(shí)驗(yàn)教師至少要上兩到三節(jié)生本課，供組內(nèi)教師開(kāi)展研究，以提高全體教師的教研水平。
3.申報(bào)縣級(jí)教研課題，提升學(xué)?？蒲袡n次。
新學(xué)期，學(xué)校將從之前開(kāi)展研究的“德育三化”、“前置學(xué)習(xí)研究”和“小組建設(shè)及評(píng)價(jià)”三個(gè)校本課題中選擇兩個(gè)課題，向縣教研室申報(bào)，力爭(zhēng)通過(guò)。同時(shí)，扎實(shí)開(kāi)展課題研究，讓研究逐步成為教師的生活方式，提高教師的科研水平，提升學(xué)校的科研檔次。
4.進(jìn)一步加強(qiáng)教育技術(shù)裝備工作的管理研究，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，讓學(xué)科教學(xué)和現(xiàn)代信息技術(shù)高度融合，讓信息技術(shù)更好地為教育教學(xué)服務(wù)。
(七)不斷完善校園文化，提升師生的幸福指數(shù)。
1.建立多種榮譽(yù)制度，讓每個(gè)教師都能獲得榮譽(yù)。
新學(xué)期，學(xué)校將繼續(xù)開(kāi)展教職工多元評(píng)價(jià)，讓每個(gè)教師都能獲得至少一種榮譽(yù)，都有機(jī)會(huì)走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，從而享受到職業(yè)幸福。
2.多方位展示教師成果，讓每個(gè)教師都能感受成功。
新學(xué)期，學(xué)校將利用展牌、宣傳欄、墻壁、走廊等，多方位展示教師成果，讓每個(gè)教師都能感受到職業(yè)成就感。
3.推進(jìn)閱讀工程，讓書(shū)香浸潤(rùn)師生心靈。
一是認(rèn)真落實(shí)學(xué)生的閱讀，讓書(shū)香浸潤(rùn)孩子的心靈。
各班認(rèn)真上好閱讀課;結(jié)合讀書(shū)成長(zhǎng)冊(cè)，每月開(kāi)展一次閱讀分享會(huì);各班輪流在每周一的升旗時(shí)間進(jìn)行閱讀展示;學(xué)生的家庭作業(yè)必須有閱讀;語(yǔ)文組每學(xué)期組織一次與閱讀相關(guān)的活動(dòng)，學(xué)校充分利用校園里的宣傳櫥窗、教室走廊墻壁，黑板板，展示學(xué)生豐富多彩的閱讀成果;認(rèn)真開(kāi)展好悅讀與寫(xiě)作社團(tuán)的活動(dòng);政教處認(rèn)真策劃并開(kāi)展好校園第二屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)等。
二是繼續(xù)推進(jìn)教師閱讀工程，讓閱讀成為教師的生活方式。
新學(xué)期，學(xué)校繼續(xù)在校長(zhǎng)和教師中開(kāi)展“同讀共談”閱讀活動(dòng)。每周抽出一節(jié)課的時(shí)間，分教研組集中閱讀，一月一分享，各教研組做好月分享的記錄。每學(xué)期，學(xué)校集中分享一次。集中分享的時(shí)間初步定于4月中旬。
4.積極踐行“運(yùn)動(dòng)的、閱讀的、研究的、合作的”四種職業(yè)方式，豐富教師的職業(yè)生活，提升幸福指數(shù)。
新學(xué)期，學(xué)校一是繼續(xù)開(kāi)展教職工俱樂(lè)部活動(dòng)，讓運(yùn)動(dòng)強(qiáng)健身體，增進(jìn)彼此間的感情;二是認(rèn)真開(kāi)展教師同讀共談活動(dòng)，讓閱讀影響教師人生的寬度和深度;三是加強(qiáng)各種研究，培養(yǎng)教師的研究習(xí)慣，提高研究水平。
5.開(kāi)展師德教育月主題活動(dòng)，提升教師的師德水平。
新學(xué)期，學(xué)校將圍繞師德教育活動(dòng)月，開(kāi)展系列主題教育，以提升教師的師德水平。具體要求：看一部教育影片《叫我第一名》或《放牛班的春天》;搜集你最喜歡的一位師德楷模的事跡材料;撰寫(xiě)一篇師德體會(huì)文章;辦一期專(zhuān)刊;評(píng)選一批師德標(biāo)兵。
6.開(kāi)展校園第二屆讀書(shū)節(jié)、體藝節(jié)和社團(tuán)文化節(jié)等活動(dòng)，充分展示學(xué)生風(fēng)采。
xx小學(xué)。
20xx.x。
學(xué)年第二學(xué)期團(tuán)工作計(jì)劃篇二十
在開(kāi)學(xué)初的全體教師會(huì)議上，闞校長(zhǎng)對(duì)本學(xué)期學(xué)校各項(xiàng)工作都做了相關(guān)的介紹和部署，因此，本學(xué)期我們政史地教研組將以這份《計(jì)劃》的內(nèi)容為教學(xué)教育工作大綱，以教導(dǎo)處的計(jì)劃為教學(xué)工作指導(dǎo)，以二期課改的主旨為課堂教學(xué)方針開(kāi)展各項(xiàng)工作。
本學(xué)期我組的教學(xué)工作目標(biāo)是——做好“教學(xué)五環(huán)節(jié)”的各項(xiàng)工作：
1、備課：課前認(rèn)真學(xué)習(xí)二期課改的相關(guān)內(nèi)容，將課改理念滲透到教案設(shè)計(jì)當(dāng)中，并結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行教案編寫(xiě)，精心備好每節(jié)課。
2、上課：做到上課內(nèi)容與備課內(nèi)容一致，根據(jù)備課內(nèi)容有序開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，課后根據(jù)課堂實(shí)際效果及時(shí)做好反思，認(rèn)真寫(xiě)好課后小記，總結(jié)得失。
3、作業(yè)：在布置作業(yè)方面要做到有梯度、有層次，有選擇，精簡(jiǎn)高效。另外，對(duì)于布置的作業(yè)也要做到有布置必收，有收必批改，有錯(cuò)必訂正，有訂正必復(fù)批。在檢驗(yàn)本堂課的教學(xué)效果的同時(shí)，讓學(xué)生養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、測(cè)試：本學(xué)期，我組多年級(jí)、多門(mén)學(xué)科都面臨著會(huì)考，因此，控制好新課授課時(shí)間，做好學(xué)科的復(fù)習(xí)工作，使學(xué)生順利通過(guò)會(huì)考也是我組這個(gè)學(xué)期一項(xiàng)重要工作。
本學(xué)期，我組的教研工作內(nèi)容是：結(jié)合本學(xué)期的會(huì)考工作，根據(jù)本學(xué)科的特點(diǎn)制定“高效、有效的學(xué)科復(fù)習(xí)方法”。
本教研組要以課堂教學(xué)為中心，在控制好課堂規(guī)范的基礎(chǔ)上，以課堂教學(xué)創(chuàng)新為主旋律，進(jìn)行多媒體教學(xué)，重點(diǎn)開(kāi)展以下幾方面工作：一是繼續(xù)抓好教育理論學(xué)習(xí)活動(dòng)；二是搞好教學(xué)常規(guī)工作；三是進(jìn)一步提高本組教師的科研意識(shí)，讓教學(xué)從經(jīng)驗(yàn)走向科研；四是利用好現(xiàn)代信息技術(shù)，使信息化進(jìn)政、史、地課堂。五是培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力。
本學(xué)期，我教研組將結(jié)合本組本學(xué)期的工作重點(diǎn)，以制定“高效、有效的學(xué)科復(fù)習(xí)方法”為主要特色開(kāi)展相關(guān)的主題教研活動(dòng)，總結(jié)出一套具有各學(xué)科特色的“復(fù)習(xí)方案”，具體的教研活動(dòng)安排如下：
1、定時(shí)、定點(diǎn)、定人、定主題的開(kāi)展每一次的教研活動(dòng)。
2、教研活動(dòng)重視老師之間的交流學(xué)習(xí)。
3、做到每一次的教研活動(dòng)都有詳實(shí)的記錄。
二月份
1、確定本學(xué)期教研的主題內(nèi)容以及教研活動(dòng)的具體安排。
2、制定好教研組和備課組計(jì)劃。
三月份
根據(jù)設(shè)定的教研主題開(kāi)展教研活動(dòng)。
四月份
1、部分年級(jí)的新課授課結(jié)束。
2、制定好部分學(xué)科的復(fù)習(xí)計(jì)劃，并開(kāi)展復(fù)習(xí)工作。
3、根據(jù)設(shè)定的教研主題開(kāi)展教研活動(dòng)。
4、協(xié)助其他學(xué)科做好期中考試的各項(xiàng)常規(guī)工作。
五月份
1、制定學(xué)科的復(fù)習(xí)計(jì)劃。
2、部分學(xué)科完成學(xué)業(yè)考試。
3、完成學(xué)業(yè)考的批改和分析工作。
六月份
1、完成部分學(xué)科的學(xué)業(yè)考試。
2、完成部分學(xué)科學(xué)業(yè)考的批改和分析工作。
3、對(duì)于本學(xué)期的主題教研活動(dòng)的實(shí)施進(jìn)行反思、總結(jié)。
4、完成學(xué)期末學(xué)校的各項(xiàng)工作。