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        大專畢業(yè)論文總結(優(yōu)秀12篇)

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            總結能幫助我們反思自己的學習和工作生活,你有考慮過寫一篇總結嗎?在寫總結之前,先分析整個過程或階段中的亮點和經驗,找出其中的閃光點和值得總結的部分。以下是小編為大家整理的一些精選總結范文,供大家參考學習。
            大專畢業(yè)論文總結篇一
            目前,我國項目工程造價管理和控制這方面的現狀不是很讓人滿意,某些地方還存在著一定的問題,尤其是工程施工階段造價管理方面,這些問題嚴重的影響著工程的整體造價,然而這種問題之所以存在也是有原因的。影響工程造價的主要因素主要包括:施工材料的價格變動造成的成本不合理增加;建設單位或者是監(jiān)理單位對現場的管理不到位,使得材料浪費嚴重,致使成本價格提高;工程建設過程中施工單位的管理水平較低,使得施工效率較低,增加了成本;現場地質的變化以及氣候條件的影響,延長了工期,造成成本的提高等。本章就來探討和總結一下我國項目工程造價管理和控制方面的現狀、存在的問題以及其原因。
            工程;施工階段;造價管理;研究;。
            1.1造價管理和控制松懈,缺乏監(jiān)控。
            項目工程的施工階段工程造價的管理和控制,主要是通過監(jiān)理來實現的,監(jiān)理的范圍和內容主要有:“三控”、“兩管”、“一協(xié)調”。三控即造價控制、進度控制和質量控制;兩管即信息管理和合同管理;一協(xié)調即組織協(xié)調。從我國現在的現狀來看,工程施工過程中的監(jiān)理主要抓的是工程進度和質量和安全等,兩個管理做的也不到位。工程造價的管理和控制更是時隱時現,根本沒有做到真正的監(jiān)控。
            1.2建設單位忽視發(fā)包合同。
            部分業(yè)主僅僅和施工單位商定了工程范圍進度以及質量等條款后就開始簽合同,隨后就開始施工,對發(fā)包合同重視根本不夠,這給施工單位和業(yè)主都帶來了極大的麻煩。往往在工程竣工時,大家對照合同時才發(fā)現,很多條款都沒有規(guī)定,比如:結算要求、工程價款、變更限制等等;施工單位借此漏洞夸大工程難度和開銷,所以工程的造價和投資都無形中被增加了。
            1.3施工技術有待完善。
            目前,國內許多大型建筑施工由于施工技術方面存在不足,通常施工成本費用較高,不利于企業(yè)整體經濟效益的提高。因此,如何科學、有效的通過優(yōu)化施工技術來降低施工過程中成本費用的增加,逐漸成為現代施工企業(yè)重點關注的話題。企業(yè)要想從根本上控制施工階段的工程造價,并提高建筑工程的整體質量水平,需要在施工技術的提升方面加大投入力度,改善目前施工技術不成熟以及落后的狀態(tài)。
            當前,我國建設項目施工階段存在的問題的主要原因如下:
            (1)施工單問謊報工程造價。施工單位巧設名目,大一些綜合型單價內容單獨列項,確保工程造價差在一個確定的范圍之內。
            (2)施工現場混亂。施工單位底薪聘請一些業(yè)務素質較低的監(jiān)理工程師,業(yè)務的不熟悉,并且有時不經過調查或審核盲目的簽證,有些承包商為是自身利益最大化,巧設名目,弄虛作假,以少報多,蒙哄欺騙,或是故意把簽證化整為零,已達到蒙混過關的目的。
            (3)違反工程項目建設的基本程序。施工單位沒做好充足的準備就給予動工,導致施工中問題不斷,而不斷的變更設計,并對改造后的設計不予評估審批,導致工程造價難以控制。
            3.1加強材料管理和合理使用。
            施工過程中,工程的材料管理和使用對工程的建設和工程造價都很重要。具體可以從以下兩個方面著手:
            (1)材料價格管理。
            加強材料管理和合理使用,要加強價格管理。具體實施過程中,可以對材料信息實施資源共享。同時,還可以采用集中批量采購,減少開支的方法。此外,為了進一步加強價格管理,還要開展招標采購,降低采購成本。最后,還要采取有效的措施,加強材料采購合同管理,提高風險意識。
            (2)材料用量管理。
            材料用量管理,在具體實施方面可以分為以下幾點:首先要合理配置材料,加強計劃管理。其次,企業(yè)還要限額發(fā)料,嚴謹浪費。同時,在施工階段,注意材料保養(yǎng),保證質量;加強廢料處理。此外,確保建筑施工材料報價的合理性也具有重要的意義。施工材料是建筑工程所必備的要素,有效而合理的材料價格能有效的控制好工程造價。針對施工材料的價格受到時間、銷售地點、和材料一次購買量等幾方面影響,我們要綜合考慮各方面的因素,準確的確定材料的價格。我們可以把省、市的造價站所提供的一些價格信息作為參考,并考慮到施工周期各個階段,工程材料的價格會發(fā)生一定變動問題。減少由于價格波動造成的造價不合理原因。因此,要根據實際的市場材料的價格,來最終確定施工各個階段所使用材料的價格,這樣可以保證施工材料的價格更為合理,確保工程造價的合理性。
            3.2加強人資的管理。
            加強人資的管理,對于工程施工階段造價管理非常重要。人工成本控制是項目工程整個成本控制中和重要的組成部分。很多工程的施工隊伍的組成很復雜,包括合同工、固定工和臨時工,而且很多施工工人都是農民工。工程任務量大時可以用農民工和臨時工,當工程量少時可以減少工人的雇傭,從而減少開支。另外,在工程施工過程中,可以對施工人員進行監(jiān)督激勵制度,提高工人的積極性,激發(fā)工人的熱情,保質保量完成工程建筑。還可以把施工人員和技術人員進行組合,實現最優(yōu)配置和管理。
            3.3加強機械的管理和使用。
            加強機械的管理和使用,也能在很大程度上保證工程造價的合理性。施工企業(yè)的機械費用在總成本中也占有很大的比例。目前,大多數都是機械勞動,機械的數量和種類也相對較多,其管理和使用就成為一個重要問題。工程施工過程中,要合理的選擇機械組合使用;成立維護小組,對機械進行定期保養(yǎng)和維護;要留有多余部件,避免機械損壞無法維修,影響工程進度。
            3.4優(yōu)化施工技術。
            在工程項目的建設過程中,建筑施工企業(yè)應當努力優(yōu)化施工技術,通過找到最佳的技術方案,來有效的降低工程成本。隨著國內建筑領域的不斷發(fā)展,建筑施工企業(yè)要努力引進新技術,新思想來提高施工的效率,進而提高企業(yè)的經濟效益,實現成本費用的有效控制。建筑施工企業(yè)在進行技術創(chuàng)新的過程中,選取技術的時候,要做到保證項目工期以及質量的前提下,科學、合理的進行經濟分析,從而找到最佳的技術方案,進而節(jié)約工程施工成本,提高企業(yè)的經濟效益。
            總之,我國的項目工程造價管理和控制方面,目前還存在著很多問題。為了更好的解決這些問題,除了完善和改進上述的方法外,企業(yè)還要不斷更新造價管理理念,從而使項目工程造價管理和控制過程越來越成熟。
            [1]黃賀.建設項目工程造價的確定與控制[d].沈陽工業(yè)大學20xx。
            [2]歐向杰.建筑工程施工階段成本管理與控制研究[d].天津大學20xx。
            [3]蔣雪峰.建設工程造價控制研究與應用[d].天津大學20xx。
            [4]孫嘉.房地產項目工程造價的控制與管理[d].江南大學20xx。
            [5]陳敏.建筑施工企業(yè)工程項目管理的優(yōu)化[d].湘潭大學20xx。
            大專畢業(yè)論文總結篇二
            [摘要]本文對引起國外金融危機的個人房貸業(yè)務加以關注,分析和闡述了我國商業(yè)銀行個人住房貸款潛在的各種風險類型、形成原因、表現形式進行了客觀的分析,并從政策、市場、銀行、個人等方面探討了防范、控制風險的處理措施和對策。
            [關鍵詞]金融危機、個人房貸、風險防范及控制。
            今年以來,受歐美金融危機影響,國外金融市場異常動蕩,金融機構的抗風險壓力加大。同時這場**對于國內的金融機構具有很好的警示作用,國內的銀行類金融機構由于監(jiān)管層的嚴格監(jiān)管,限制混業(yè)經營,沒有大范圍參與創(chuàng)新類金融衍生品投資而避免了這場金融危機,但對前幾年因業(yè)務膨脹而潛伏的各類風險不容忽視,特別是高速增長的個人房貸業(yè)務,截止20xx年末,我國主要金融機構的個人住房貸款的余額已經達到了27000億元,同比增長36.1%,高于同期全國各項貸款增速19.7個百分點,監(jiān)測分析個人住房貸款風險很有必要,如何范防風險、控制風險已成為當下緊迫的課題。
            金融危機本質上是不良貸款導致的流動性不足,而不良貸款的根源可能泡沫經濟,也可能是所投資的項目盲目建設嚴重、效率低下和行業(yè)競爭過度、產品供大于求、無競爭力。追究泡沫經濟的起源,跟銀行的利益誘惑、放貸沖動不無聯系。就我國而言,銀行儲蓄存款眾多,中間業(yè)務收費占比過小,利益最大化的要求只能寄希望于放貸產生的利差。特別是以來,隨著住房實物分配制度的取消和按揭政策的實施,商品房市場蓬勃發(fā)展,相應帶來的個人住房貸款發(fā)展迅猛,它已成為商業(yè)銀行一項重要的利潤來源。相對于企業(yè)貸款,個人住房貸款風險較小,安全性較高,但這并不意味著其完全沒有風險。特別是經過近十年的房價上升,房價泡沫已經顯現,作為抵押品的房產估值也需要重新定價。今年以來,屢見新聞媒體報道,各地的房地產市場出現房價滯漲,交易量銳減,局部大中城市,房價出現持續(xù)下跌,個人住房貸款按揭戶出現違約上升,斷供增加······這些現實都在提示銀行管理者,不存在“無風險”的業(yè)務,審時度勢,客觀、理性看待我國商業(yè)銀行的個人房貸業(yè)務存在的風險,有助于我們提高風險意識,有的放矢,做好風險防范和控制。
            按照金融學有關理論,風險就是指某種資產的實際收益與預期收益發(fā)生偏離的可能性或概率。由于個人房貸持續(xù)期較長(最長30年),在理論上其實際收益與預期收益發(fā)生偏離的可能性更大。一般而言,個人房貸業(yè)務會存在以下風險:(一)信用風險,即借款人在還款期內由于失業(yè)或者收入銳減而不能按期足額償還月供的情況;(二)流動性風險,由于銀行資金過度集中投放于期限較長的個人房貸業(yè)務,造成商業(yè)銀行面臨流動性不足的情況;(三)操作風險,由于存在不完善或失靈的內部程序、人員、系統(tǒng)或外部事件而給商業(yè)銀行造成損失的情況;(四)利率風險,由于利率的變化而使商業(yè)銀行遭受損失的情況;(五)市場風險,由于整個房地產市場大幅下降,房產價格貶值造成銀行損失的情況;(六)政策風險,由于有關房地產市場或個人房貸業(yè)務相關政策的出臺而使商業(yè)銀行的個人房貸業(yè)務受到影響的情況。
            在我國,商業(yè)銀行的個人房貸業(yè)務在以上所列風險方面具體表現存在以下幾個特點:
            1.1信用風險,不良違約增加,投資用途貸款潛藏較大風險。
            目前我國的個人信息管理狀況,使得商業(yè)銀行很難進行準確的風險判斷。一方面,國外的金融危機已經逐步影響到我國的實體經濟,進而引起借款人在工作、收入等因素的不良變化,導致不能按期或無力償還銀行貸款記錄增加,有可能出現違約導致放棄所購房屋,從而給銀行利益帶來損失的違約風險。另一方面,借款人還可能故意欺詐,通過偽造的個人收入資料騙取銀行的貸款,從而產生道德風險。其中個人信用風險又分為:(1)、購房者由于收入水平下降,無力償還貸款。值得指出的是,個人住房貸款屬于中長期信貸,其還款期限通常要持續(xù)20~30年左右,(20xx年我國個人房貸平均貸款年限最短的西部地區(qū)14.9年),在這段時間中個人資信狀況面臨著巨大的不確定性,信用缺失以及個人支付能力下降的情況很容易發(fā)生,往往就可能轉換為銀行的貸款風險??紤]到當前個人住房貸款的申請者主要是當前收入水平波動較大的、收入市場化程度較高的白領階層,這種中長期內的風險尤其值得關注。(2)、購房者由于投資方式失敗的原因拖欠貸款,購房者對市場的估計不足,進行了購房投資,采取以租養(yǎng)貸等投資方式的失敗,造成無力償還貸款。這種情況所占比例不下,隨著房地產的降溫,房屋租賃市場的低迷,所占比例將會越來越大。
            1.2流動性風險,個人房貸引發(fā)的銀行整體流動性風險并不明顯,但局部值得關注。
            商業(yè)銀行在一定范圍內存在資產負債的期限錯配是可以接受的,但是這個缺口應當控制在一定的比率范圍之內,對這個缺口進行管理,就是商業(yè)銀行的流動性風險管理和利率風險管理。根據國際經驗,個人住房貸款比重接近或達到20%時,商業(yè)銀行整體流動性和中長期貸款比例的約束才會成為非常突出的問題。截止20xx年末,我國主要商業(yè)銀行的個人房貸業(yè)務在各項貸款中的占比只接近10%。并且值得一提的是,20%的警戒線是針對房地產市場較為成熟的國際大城市而言,對于象我國房地產業(yè)正處于快速化成長階段,這一占比在短期內超過20%也不會出現太大風險。但對于一些資產規(guī)模較小、資產種類較為單一的部分城市商業(yè)銀行來說,實際上已經開始要關注到流動性問題。
            1.3操作風險,普遍存在,應引起銀行高度關注。
            上面的分析告訴我們,個人房貸風險較低只是相對而言,在房市的不同階段,個人房貸風險具有不同的表現形式。如果不能意識到這一點,并采取相應的措施,個人房貸業(yè)務的快速發(fā)展終會給我國的商業(yè)銀行積累巨大的風險隱患。
            要防范和控制我國商業(yè)銀行在個人房貸業(yè)務上面臨的風險,首先,頒布通過房地產市場相關管理部門充分協(xié)商制定的《房地產管理條例》,從法律高度規(guī)范、約束房地產市場健康發(fā)展。其次,在充分調研市場及聽取各家銀行的意見及建議的基礎上,由銀監(jiān)會出臺各家銀行對個人住房貸款應遵循的基本原則及禁忌,制定嚴格的從業(yè)機構和人員準入、退出、獎懲條例,切實加強監(jiān)管,規(guī)范銀行個人房貸業(yè)務市場無序的競爭。再者,商業(yè)銀行管理層必須改變思想認識。正如一枚硬幣有正反兩面,個人房貸業(yè)務同樣如此。從一個側面來講,個人房貸屬于符合我國持續(xù)的產業(yè)政策的配套金融產品,屬于我國商業(yè)銀行的優(yōu)質資產和利潤增長點,銀行絕不可錯過發(fā)展的良好時機;但另一個側面來看,個人房貸并非無風險資產,目前情況下面臨的系列風險不容忽視。對此,我國的商業(yè)銀行應該有足夠清醒的認識,面對困境,正視重視風險,多想對策。除此之外,加快推進以下方面的革新:
            2.1加大金融改革,穩(wěn)妥引進新的金融商品。
            盡快導入資產證券化和房地產投資信托,這些也是發(fā)達國家通常用來提高銀行的資金流動性,降低個人住房貸款風險,以及作為處理房地產危機的金融工具。
            2.2推進資產證券化市場的發(fā)展。
            為了化解個人住房貸款帶來的流動性風險應積極鼓勵商業(yè)銀行采取市場化的手段轉移風險,推進資產證券化市場的發(fā)展。首先,逐步推行住房抵押貸款二級市場的建立,即房地產抵押債權轉讓市場,房地產貸款由貸款銀行或其他金融機構創(chuàng)造出來以后,再轉售給其他投資者,或者以抵押貸款為擔保、發(fā)行抵押貸款債券的市場。通過一級市場與二級市場的銜接,提高銀行資金的流動性,一方面銀行通過發(fā)行抵押貸款債券可以獲得充足的資金滿足個人信貸需求,另一方面貸款的額度與債券發(fā)行量相匹配,分散了流動性風險。在此基礎上,住房貸款的證券化應當提上日程。
            2.3強化內控制度建設。
            2.4推廣全面實施個人住房貸款保證保險制度。
            將貸款風險轉移給專業(yè)保險公司。提高貸款行為的安全保障,選擇高資質的保險公司,投保房屋財產險,以保障貸款抵押物的安全,增強貸款的信用度,保證資金安全貸放。
            風險并不可怕,只要你去了解它,熟悉它,掌握它,那它還有什么可怕的呢?圍繞著我國商業(yè)銀行個人房貸業(yè)務的各類風險也是如此,只要你有信心,有決心,有智慧,早行動,從完善制度建設,嚴密內控監(jiān)督,嚴格制度落實,加強獎罰措施力度,范防和控制風險是水到渠成的事。
            [1]楊帆.趙曉.江慧琴.亞洲金融風暴后的中國.石油工業(yè)出版社.
            [2]趙其宏.商業(yè)銀行風險管理.經濟管理出版社.北京.20xx。
            [3]張小霞.現代商業(yè)銀行內控制度研究.中國財政經濟出版社.北京.20xx。
            [4]張吉光.商業(yè)銀行操作風險識別與管理.北京.中國人民大學出版社.20xx。
            [5]張吉光.商業(yè)銀行全面風險管理.上海.立信會計出版社.20xx。
            [6]鄭向居(主編).銀行風險管理師必讀.長春.吉林人民出版社.20xx。
            [7]劉曉勇.銀行監(jiān)管有效性研究.社會科學文獻出版社.20xx。
            [9]應紅.中國住房金融制度研究.中國財政經濟出版社.北京.20xx。
            大專畢業(yè)論文總結篇三
            在工程項目管理的過程中,工程質量、工期以及成本是其三個關鍵環(huán)節(jié),在具體施工過程中,只有保證工期與工程質量順利開展,才能確保企業(yè)成本的最大程度降低。企業(yè)才能獲得更多的利潤,增強自身的競爭力,但是由于受施工過程中管理水平、技術條件、政府政策等的影響,企業(yè)的工程項目管理的運轉并不樂觀,這就需要我們針對具體情況,進行合理分析,提升對工程造價內涵的認識,采取積極有效的措施降低工程成本,實現企業(yè)的綜合效益。
            工程造價的制約和管理是指遵循工程造價的客觀特點和規(guī)律,運用經濟和科學技術原理等管理手段解決建筑工程活動中的工程造價的制約與確定、技術與管理、經濟與經營等實際理由,力求合理使用人力、財力、物力,達到提高經濟效益和投資效益的全部組織活動和業(yè)務行為。其基本內容就是合理制約和管理工程項目造價,不斷降低工程成本,確保建筑工程質量。近些年,我國建筑業(yè)取得了很大發(fā)展,但還是存在很大差距的。
            為從根本上制約和管理住工程造價,就要實施全過程制約和管理,以取得最佳的經濟效益和社會效益。工程造價的有效制約就是在投資決策階段、設計階段、施工階段和結算階段,把建筑工程造價的發(fā)生額制約在批準的工程造價限額之內,做到偏差的隨時糾正,以確保項目投資目標的實現,并在各個建設項目中取得較好的經濟效益,最終實現使竣工決算制約在審定的概算額內。
            2.1工程招標對工程造價的影響。
            建筑工程招標投標已經非常普遍,施工單位需要在招標文件和自身能力的要求下,制定合理的標底,標底不能過高也不能過低。然而,在競標的過程中,由于企業(yè)之間的競爭比較激烈,惡意降低標價的現象普遍,在較低標價的影響下,施工企業(yè)不能保證工程的施工質量。即使是施工的質量達到了建筑工程的要求,工程造價過高的理由也比較嚴重,損害了自身的利益。
            2.2工程設計方案對工程造價的影響。
            建筑施工單位在競標成功和簽訂合同之后,就要由設計人員進行工程項目的勘探和設計,為建筑工程施工提供可靠的設計方案。目前,我國建筑工程設計的質量和深度還對工程的造價產生著影響。在一些城市特別是中小城市,設計人員的設計水平和技術有限,設計人員不能及時的掌握新技術和新理論,設計方案都存在一定的滯后性和技術漏洞。由于掌握的資料不夠,設計的深度和質量不高,施工過程中更改設計方案的現象普遍,這直接就導致了工期的延長和工程費用的額外支出,加大了建筑工程的整體造價。
            2.3施工管理措施不當對建筑工程造價的影響。
            工程造價管理人員需要對競標階段、施工準備階段、施工階段以及工程結算階段的工程成本進行制約,而施工階段的工期較長,是工程造價管理與制約的關鍵環(huán)節(jié)。目前,我國建筑施工階段工程造價管理還存在諸多的理由,首先是工程造價管理的意識不強,無論是領導人員還是項目管理人員都沒有意識到工程造價管理的重要性,不能采取及時有效的手段來制約工程的整體花費。其次,設備和材料浪費嚴重。建材和設備的價格占工程總成本的一半以上,只有加強對工程建材和設備的管理,工程的成本才能得到有效的降低,但是施工現場材料和設備的浪費嚴重,很多價格昂貴的設備在沒有達到報廢程度的情況下就被棄之不用,資源浪費嚴重。
            2.4工程結算階段對工程造價的影響。
            在工程造價的管理與制約過程中,很多施工單位都忽視了工程結算階段的造價管理。工程結算階段需要對工程的整體花費進行編制,將編制的方案報有關部門審批,對工程的索賠款進行收取,實現工程造價的全過程管理。但是由于管理的意識不強,工程結算階段的成本浪費嚴重。
            對工程造價進行制約,是降低項目投資資本的重要因素,可以從以下幾個方面進行考慮:
            3.1不斷優(yōu)化設計方案。
            設計方案是對工程項目的總體設計,對設計方案的優(yōu)化就是對工程項目的不斷改善。面對經濟效益競爭日日激烈的市場環(huán)境,工程項目承包商在保證質量的基礎上都希望得到更多的經濟效益,因此設計師在對工程進行設計時,不能僅考慮技術方面的需要,更應該注意設計方案的經濟實用型以及可行性。
            要想降低工程造價首先應該從優(yōu)化設計方案入手,通過改革目前工程設計中的管理體制,引入項目設計競爭機制,通過競標單位之間的競爭不斷優(yōu)化設計方案,從幾個備選方案中根據經濟需求以及技術含量選出最合適的方案。對于設計圖紙的審核過程,要認真對待那些施工難度大、結構復雜的項目,從保證施工質量、節(jié)省人力物力、提升施工進度的角度考慮,更全面的對設計方案進行整改。
            3.2通過工程投標的方式引進競爭機制。
            工程項目中的招標一般主要是針對施工材料的采購以及施工設備的引進進行公開招標形式,通過招標從參加單位中選出最合適的合作單位,這樣不但可以保證材料和施工設備的質量,還能夠最大程度的降低工程造價。在進行公開招標時要有明確的投標底線,這個標底應該是根據施工環(huán)境、物價、設計圖紙以及國家相關的法規(guī)大致評估的。
            競標工作若想順利達到預設目的,必須要遵循公平、公開的原則,任何競標單位不得為了得到競標工程采取任意抬價或者是過分壓低價格,相關監(jiān)督部門應該對競標過程進行監(jiān)督,還要認真審查競標單位的資質,確保競標工作的公平化以及工程項目可以在預定的期限內保質保量的完成。通過這種工程競標的方式,實現了工程競爭的公平環(huán)境,同時對于降低工程造價也是一大作用。
            3.3選擇科學的施工方案,加強施工管理與組織。
            施工方案是對項目工程施工所采取的方案,施工方案的合理性,有助于降低工程預算。施工方案的選擇事關工程進展和工程質量的保證,因此相關單位在做選擇時一定要慎重。首先應該確定施工方案的科學性以及技術方案的先進性,施工方案的科學性主要體現在施工方案是否是從施工實際環(huán)境出發(fā),在實際操作中能否順利進行,技術的先進性指的是施工技術的前沿性,時代發(fā)展使得技術水平不斷更新換代,方案要想得到應用應該不斷更新技術。
            同時科學的方案還應該考慮施工的經濟投入,盡量減少施工的投入成本并保證施工質量。另外在施工過程中,單位負責人以及監(jiān)理人員應該認真履行工作職責,加強對安全施工的管理以及監(jiān)督,實現安全施工。加強工程管理,改善勞動組織方式,通過合理安排勞動節(jié)省人力物力、提高施工效率,節(jié)省機械費用開支,從而達到降低工程造價的目的[3]。
            3.4制約各種人力物力的成本運算。
            我國現階段工程項目建設中還有很多施工技術需要人工完成,人工效率是有限的,這會增加很多人工費用的開支,因此加強對施工人員的管理,提高工作效率,可以適度的減少工程造價。此外,材料在我國工程項目施工中也是占據較大資金投入的一種,大致估算可以占到將近71%,所以在施工中如果能夠盡量節(jié)約材料成本就可以大幅度的降低工程造價。
            市場上的建筑材料品種繁多,價格也是相差很多,承包商要想降低材料造價,就應該選派經驗豐富、職業(yè)素養(yǎng)高的采購員對施工材料進行采購,同時要對材料進行“貨比三家”從眾多材料供應商中選出質量上乘、價格優(yōu)惠、售后有保障的合作單位。另外,為了更大程度的降低材料的工程造價,應該杜絕施工過程中的材料浪費,實現材料的最大程度的利用。只有在施工過程中,嚴格制約人工費用以及材料的費用就能夠很大程度的降低項目工程造價,實現項目投資的最大利益。
            3.5做好工程項目的竣工運算。
            項目工程的竣工運算是項目建設的最后一個程序,建設項目經相關質量驗收部門進行審核,審核通過后就可以交付應用。進行工程竣工運算,首先要收集竣工驗收所需要的相關資料,除去工程技術資料和安全文明施工材料不需要,其他的各種設計修改補充聯系單、監(jiān)理人或者是設計人的簽證單、監(jiān)理或業(yè)主認可的施工方案以及各種自然災害的憑據,竣工單位都要及時收集整理[4]。施工單位在確保資料完整的情況下,應該仔細的核算工程支出,遵循實事求是的原則,保護自身的利益不受侵犯。另外,工程施工中如果出現由于外界因素而導致施工進度延緩沒有按照預期計劃完成目標或者是出現的安全事故,施工單位應該廣泛收集有效證據,得到應有的賠償,減少不必要的成本支出,降低工程造價。
            綜上所述,建筑工程造價管理及目標成本制約是一個極為復雜,卻非常重要的.過程。因此,施工企業(yè)要想在市場經濟中占有一席之地,就必須對建筑工程的每個施工階段進行造價管理及成本制約。
            [2]尹璐.淺談建筑工程造價的制約與管理[j].管理科學.2012。
            大專畢業(yè)論文總結篇四
            策略:對影響內科臨床護理質量提高的因素進行分析,并根據相關因素制定提高內科臨床護理質量的策略,以確保醫(yī)院工作的順利進行。
            結果:影響內科臨床護理質量的因素主要包括護理觀念缺失、社會環(huán)境影響、醫(yī)護人員的綜合素質不高等,通過采用加強風險護理管理、培養(yǎng)醫(yī)護人員的責任心、完善內科臨床護理體制。
            結論:醫(yī)院的內科臨床護理質量在很大程度上代表了醫(yī)院形象,提高內科臨床護理質量,可以推動醫(yī)院工作的順利進行。
            隨著醫(yī)院體制的改革,護理人員不僅是醫(yī)生的助手,而且還是醫(yī)生的搭檔,這就要求內科護理人員有更高的職業(yè)素養(yǎng)和過硬的職業(yè)技能。
            與此同時內科護理的總體體系發(fā)展也在整個護理行業(yè)中起著至關重要的作用。
            內科護理有著與其他護理不同之處,內科護理主要以藥物制約和心理交流為主,同時內科的病癥多種多樣,這就存在著內科護理具有一定的復雜性。
            1內科臨床護理質量影響因素。
            1.1缺乏現代化的`護理觀念:當前,隨著人們對于醫(yī)療衛(wèi)生越發(fā)重視,對于內科護理質量也提出了更高的要求,但是,在醫(yī)院工作的很多護理人員并不具備現代化的護理觀念,尤其是臨床護理的整體意識及患者的個性化護理方面難以滿足患者的護理需求。
            當前,很多醫(yī)護人員認為對于患者的護理主要依靠執(zhí)行醫(yī)囑和準確進行技術操作,但這些陳舊的臨床護理理念已經不能夠滿足患者需要,從而難以確保醫(yī)護人員的護理工作順利進行。
            1.2社會環(huán)境制約:隨著《醫(yī)療事故處理條例》的出臺,很多社會大眾逐漸認識到內科臨床護理對自身疾病治療的重要性,并對內科護理質量提出了更高的要求,同時,再加上人們更加注重健康養(yǎng)生及維權意識不斷提高,對于臨床護理中出現的護患糾紛學會采用法律途徑進行解決,由此導致醫(yī)護人員的工作難以順利進行,因此,醫(yī)護人員只有不斷加強自身的責任意識,加強內科護理管理,不斷提高內科護理的質量,以減少護患糾紛,確保醫(yī)院工作的順利進行。
            1.3護理人員專業(yè)水平不高:臨床護理是一項專業(yè)性要求十分高的工作,要提高內科臨床護理質量沒有必要的護理專業(yè)功底是不現實的。
            在當前我國醫(yī)院,尤其是一些小醫(yī)院,護理人員的專業(yè)素質有待提高。
            醫(yī)護人員的專業(yè)水平不高,直接影響醫(yī)囑執(zhí)行的效果。
            醫(yī)囑執(zhí)行的準確程度和技術操作的準確性得不到保證,制約著整個醫(yī)療質量的提高,護理人員專業(yè)水平不高是限制臨床護理質量的關鍵所在。
            1.4護理人員綜合素質不足:一直以來,我國醫(yī)護人員的綜合素質不高的理由廣受詬病。
            在醫(yī)院患者經常遇到一些態(tài)度很差的醫(yī)護人員,嚴重損害了患者的身心健康,是臨床護理質量難以提升的硬傷所在。
            究其理由,這和我國醫(yī)院實行的護士聘任制度不無關系。
            我國大多數醫(yī)院,大多數護士都是一些沒有實踐經驗的專科畢業(yè)生,在她們走上崗位之前,往往缺少相關的工作經驗。
            這些護理人員在臨床護理過程中難以滿足患者的健康和心理需求。
            更有甚者,這些醫(yī)護人員在工作過程中,缺少對護理工作嚴格辦事的認識,導致工作中護理記錄不及時甚至缺失大量存在,這些情況都為醫(yī)療事故埋下了禍根,造成醫(yī)患糾紛隱患。
            2提高內科臨床護理質量的策略。
            2.1加強醫(yī)護人員培訓,提高醫(yī)護人員綜合素質:醫(yī)護人員的綜合素質高低是臨床護理質量提高的關鍵所在。
            因此,各個醫(yī)院應當建立健全醫(yī)護人員的培訓機制,加強醫(yī)護人員的專業(yè)素養(yǎng)。
            具體來說,對于剛畢業(yè)的新來護理人員,書本上學到的知識和工作實踐有很大的差別。
            醫(yī)院應該針對這些新手進行崗前培訓,提高她們的護理意識,可以在工作中讓有經驗的護理人員“一對一”進行指導,以幫助她們盡快適應到新的工作中去。
            同時,知識是在不斷更新的,任何人企圖憑借現有的知識一勞永逸,是不現實的。
            大專畢業(yè)論文總結篇五
            畢業(yè)論文的撰寫是綜合檢驗自考生專業(yè)知識的掌握程度及分析、解決問題的實際能力的一個重要環(huán)節(jié)。
            為了保證高等教育自學考試畢業(yè)論文質量,有必要制定一個完整的論文規(guī)范,作為考生撰寫論文和論文規(guī)范化檢查評審之依據。
            一、論文寫作基本要求。
            (一)寫作過程一般包括選題,搜集、整理研究資料,擬定提綱,論文初稿、定稿等階段。
            (二)論文要求觀點正確,結構合理,層次清楚,論據充實,語句通順,并能運用所學理論聯系實際,解決實際問題。
            (三)論文須獨立完成(考生本人已發(fā)表的學術論文也不可代替),若發(fā)現抄襲或請人代寫者都將作不合格論處。
            二、論文規(guī)范。
            (一)論文用字、編輯與打印。
            一律使用簡化漢字,全部打印清楚,少量中、英文無法打印的文字符號可允許手寫,但須清晰整潔。
            正文采用5號宋體,摘要、關鍵詞和正文小標題采用5號黑體。
            文字編輯軟件原則上要求采用word文字處理軟件,論文應雙面復印。
            (二)頁邊距。
            頁邊距設置采取以下方式:上邊距:2.5cm;下邊距:2.5cm;左邊距:2.5cm;右邊距:2.5cm;裝訂線:0.5cm。
            (三)論文用紙。
            用紙一律為a4復印紙。
            (四)字間距和行間距。
            1.字間距:統(tǒng)一用標準字間距。
            2.行間距:統(tǒng)一用1.5倍行距。
            (五)論文頁碼。
            頁碼打印在頁面底端居中位置。
            (六)論文字數。
            一般要求3000—5000字左右。
            (七)論文裝訂順序。
            順序依次為封面、論文摘要、正文、結論、致謝、引文注釋、參考文獻。
            三、論文的封面、論文摘要的規(guī)范。
            (一)封面。
            封面按統(tǒng)一下發(fā)的樣式自己打印。
            論文題目字數一般應在25字以內。
            (二)論文摘要。
            論文摘要約100—300字左右,摘要一般包括:論文目的和重要性;完成了哪些工作;獲得的主要結論。
            論文應突出理論與實際結合點,用句精練概括,并有本論文的關鍵詞3~5個,關鍵詞應從《漢語主題詞表》中摘選,當《漢語主題詞表》的詞不足以反映主題,可由作者設計關鍵詞,但須加注。
            四、論文正文的規(guī)范。
            正文是一個邏輯嚴密、論述準確、結構合理、內容充實的整體,包括研究背景、主體研究內容及過程、結論等部分。
            作者可視具體研究分為若干部分。
            全文應與參考文獻緊密結合,重點論述作者本人的獨立研究工作和個人見解。
            參考或引用了他人的學術成果或學術觀點,必須給出參考文獻或引文注釋,嚴禁抄襲、占有他人的成果。
            (一)正文的層次格式。
            正文各級標題順序如下:第一級:一、二、三……第二級:(一)(二)(三)……第三級:1、2、3……第四級:(1)(2)(3)……第一級、第三級數碼后用頓號,第二、第四級數碼后不加任何符號。
            (二)研究背景及意義。
            論文研究背景是整個論文的基礎,背景及意義的內容和要求為:。
            1、須清楚、嚴謹地論述國內外關于本研究領域的發(fā)展現狀、水平及存在的問題;。
            2、應闡述本研究與現實的聯系;。
            3、應明確論述本研究的目的及意義;。
            4、闡述本論文的研究思路和主要內容。
            (三)論文的主體研究內容。
            本內容是學術論文的主體部分,包括論點、論據、論證,是作者研究成果的表現,在整個論文中占極重要地位。
            (四)結論。
            結論要求簡明扼要、實事求是地概括全部論文所得的若干重要結果,著重介紹考生本人獨立研究和創(chuàng)造性成果及其在本學科領域中的地位,并指出需進一步完善之處。
            (五)致謝。
            致謝中主要感謝導師和對論文工作直接有貢獻及幫助的人士和單位。
            謝辭應誠懇、實事求是,致謝中還應感謝提供研究經費及實驗裝置的基金會或企業(yè)等單位和個人。
            (六)引文注釋和參考文獻。
            3、引用他人的學術觀點或學術成果,必須列在引文注釋和參考文獻中;。
            4、引文注釋和參考文獻的書寫順序為:如著作類:著者、書名、出版地、出版者、出版年、起止頁碼;如期刊類:作者、論文名、刊名、出版地、出版者、卷號或期號、起止頁碼。
            大專畢業(yè)論文總結篇六
            方法:隨機抽取我院中醫(yī)處方1000張,從中藥的品種來源及其藥效成分、藥理作用或臨床療效分析存在的突出問題及危害。
            結果:存在超量用藥、藥味偏多、同類藥合用、腳注遺漏、別名濫用及名稱書寫混亂。
            結論:這些問題的解決要依靠臨床醫(yī)師與藥房兩個方面的協(xié)作配合。
            中醫(yī)處方是臨床醫(yī)師為患者治療或預防疾病而開給藥房配方用藥的重要書面文件,既是給中藥調劑人員的書面通知,又是中藥調劑工作的依據,也是計價、統(tǒng)計的憑證,且有法律意義。
            處方用藥的科學正確與否,事關患者的治療效果與用藥安全。
            筆者從藥劑專業(yè)畢業(yè)后曾從事中藥配方工作7年,從歷年的調劑工作中發(fā)現中醫(yī)處方用藥存在某些較突出問題,現分析如下。
            一、臨床資料。
            隨機抽取我院1999年-2006年中醫(yī)處方1000張,存在問題的處方有32張,不合格處方率達3.20%。
            其中有些處方同時有多處問題存在,特挑選有代表性的處方分析如下。
            1.超量用藥。
            超量用藥是目前中醫(yī)處方十分普遍的現象,指處方中藥味的量明顯超出《中國藥典》規(guī)定的常用量。
            從本質上講,中藥治病的物質基礎是其所含的有效化學成分(藥效成分)。
            中醫(yī)在診治中按辨證論治的原則為患者所開具的處方,不僅其藥物組成,而且各藥味的用量大小都直接與藥效成分的發(fā)揮相關。
            但不是量越大越好,如細辛的使用自古有“不過錢”之說,即臨床用量超過3g時,有使用不安全問題,現已證實其地上部分含腎毒性成分馬兜鈴酸,故2005年版《中國藥典》規(guī)定細辛藥用部位為根,刪除了含毒性成分的地上部分。
            而在臨床的處方中,卻用到了20g,馬兜鈴酸雖中毒緩慢,但嚴重時可出現腎功衰竭、尿毒癥而死亡。
            不少中醫(yī)藥人員認為,當前中藥存在炮制不規(guī)范、人工栽培養(yǎng)殖品增多等問題,引起質量下滑,只有增加用藥量才能保證藥效。
            這種看法是片面的。
            首先,隨著中藥材生產及中藥飲片質量管理的不斷加強,中藥質量在不斷提高[1]。
            況且中醫(yī)常用的很多大量品種,數百年或更長時間以來就使用人工栽培品,不存在質量下降的問題。
            2.藥味偏多。
            處方藥味偏多,即每劑藥方由近20味藥甚至更多的藥味組成,在抽查的處方中發(fā)現,由于藥味偏多,處方平均用藥劑量均高達約200g/劑甚至以上[2],最重有達457g/劑。
            用藥味數偏多使“君、臣、佐、使”的規(guī)律難以體現,不僅影響到中藥療效發(fā)揮,而且在煎藥時由于眾多化學成分的干擾或相互作用,可能產生不利的化學變化,導致中藥的不良反應,同時也是對藥材資源的一種浪費。
            3.同類藥的合用問題。
            這里的同類藥合用是指中醫(yī)常將兩種藥性與療效特別相近的藥味相互配對使用或相須為用,目的是增加療效。
            如合用“二芽”(麥芽、谷芽)以提高消食健胃作用,并用“乳、沒”(乳香、沒藥)以增強活血止痛生肌作用。
            但對于有毒性的藥物,如川烏與草烏,因二者均主含烏頭堿(aconitine)等多種毒性脂型生物堿成分,《中國藥典》本身規(guī)定其內服時均應先煎或久煎(以降低毒性),如在不減小用量的情況下合用,極可能使毒性成分含量超過藥用安全范圍。
            故筆者認為毒性成分相同的藥味不可盲目合用。
            4.腳注遺漏。
            這是一個常見而又議論較多的問題。
            中醫(yī)處方的“腳注”是指在處方藥名前、后注示說明性術語,用以對該藥味的來源或產地、規(guī)格、炮制加工、煎法用法等情況作出說明。
            目的是保障用藥準確、用藥質量及服用后的療效與安全。
            一是說明藥材的來源或產地,如川貝母、北山楂、懷地黃、川黃柏等,二是控制飲片的特殊質量,如黃芩開“條芩”或“子芩”(指黃芩中較嫩的根)時,則所含藥效成分黃芩苷、漢黃芩苷等的量比老根“枯芩”中為高,三是指明炮制要求,如生首烏與制首烏,生用治療腸燥便秘、降血脂,制用補肝腎、填精血、烏發(fā)強筋骨;四是說明特殊煎法服法,如礦石、貝殼、甲殼類藥味須注明“先煎”,以便使難煎出的藥效成分充分溶出,大黃、番瀉葉及含芳香性揮發(fā)油類成分的藥味應標明“后下”,以免久煎降低療效或使揮發(fā)性有效成分散失。
            此外,還有另煎、包煎、沖服、烊化等等特殊要求,均有利于患者服用或療效發(fā)揮。
            二、討論與小結。
            綜上所述,中醫(yī)處方用藥是一項十分嚴謹的技術工作,事關防病治病安全有效的大事,不僅要求書寫認真、細致規(guī)范,還要求臨床醫(yī)師徹底弄清每一處方藥味的品種規(guī)格、炮制加工、藥效成分、理化性質、毒副作用,以及正名與別名等方面的異同。
            處方用藥涉及到醫(yī)與藥兩個方面,在臨床醫(yī)師辨證論證、理法方藥完全正確的前提下,還要求藥房配方時做到準確無誤,藥房人員應該能夠在用藥品種來源、藥材飲片的理化性質等方面對醫(yī)師用藥給予咨詢建議及監(jiān)督。
            此外,醫(yī)院還應定期組織醫(yī)藥人員學習新的藥物知識,不斷提高業(yè)務技術。
            這樣方可從根本上保證中醫(yī)處方用藥的準確、科學、有效與安全。
            參考文獻。
            [1]萬定榮,陳科力.近年武漢市區(qū)中藥材原料與飲片質量調查與分析[j].中藥材,2003,26(10):766.
            [2]姜翠敏,王洪泉,蔡玉鳳.上海市部分醫(yī)院中醫(yī)處方用藥劑量調查[j].中成藥,2001,23(12):907.
            大專畢業(yè)論文總結篇七
            蘇霍姆林斯基說:“兒童只有在這樣的條件下才能實現和諧的全面的發(fā)展,就是兩個‘教育者’——學校和家庭,不僅要一致行動,要向兒童提出同樣的要求。
            而且要志同道合,抱著一致的信念,始終從同樣的原則出發(fā),無論在教育目的上、過程上還是手段上,都不要發(fā)生分歧?!笨梢?,學校與家庭教育保持一致的重要性。
            學校教育和家庭教育由于環(huán)境、人員等的不同,存在很多區(qū)別,也各有優(yōu)勢,但在促進學生全面發(fā)展的共同目標下,它們又具有很強的互補性。
            一、學校、家庭教育價值定向方面相互交叉,培養(yǎng)“四有”新人。
            學校作為國家為提高國民素質和培養(yǎng)人才的專門化育人機構,在總的教育目標上是國家、社會定向;在教育實施上是群體定向;在學校目標上是行政任務定向;對教師本人來說,是職業(yè)定向而非盡義務、做奉獻。
            從全社會來說,龐大而系統(tǒng)有序的學校教育在為國家培養(yǎng)合格的社會成員和各方面的人才,也使我們每一個家庭及我們的子女從中受益。
            所以,現代社會中,學校教育已成為個人發(fā)展的一部分,缺少基本學校教育的人是有缺陷的社會成員,會極大地阻礙自身的發(fā)展。
            但是,家長應該認識到,學校教育總體上并不是針對某個具體的家庭和個人的,學校教育是在對國家和整個一代一代的人負責。
            家庭教育則是從本家庭出發(fā)的個人定向,對社會道德規(guī)范、人才規(guī)格的考慮也是從個人的社會適應能力與發(fā)展出發(fā)的。
            同時,在某種程度上,我們也要承認在當前社會中,家庭教育中從小家庭乃至家族發(fā)展定向有一定的合理性。
            正是從這種定向出發(fā),家庭教育不是職業(yè)活動,而是家庭生活的一部分;家長進行的子女教育是自己的私人義務,也是家長自我發(fā)展和完善的一部分。
            這是一種對家庭、對自己的奉獻,而不單單是對子女的奉獻。
            家長應真正把子女教育看做是自己發(fā)展的一部分,應該認識到,家庭教育是在為您自己個人負責。
            二、學校、家庭教育內容側重點相互支撐,培養(yǎng)社會人。
            學校作為社會育人的職業(yè)化場所,主要的側重點在于政治教育、社會道德規(guī)范教育和科學文化知識及相應能力的教育。
            家庭教育側重點:一是學齡前兒童的早期社會化;二是和其他教育共同承擔著人格培養(yǎng)的任務;再就是在完整意義上人的素質教育中其他教育無法替代的育人任務,如人的基本生活技能與態(tài)度、家庭倫理規(guī)范、社會風俗習慣等等。
            學校德育要注重親情培養(yǎng)、倫理道德教育、社會新風新俗倡導等內容的強化。
            家庭教育要注重社會適應的教育。
            對小學生來說,學校要加強行為習慣的養(yǎng)成教育,補充家庭教育中的某些缺失。
            家庭教育則要注重對學校教育的延續(xù)和拓展。
            三、學校、家庭教育在形式上相互補充。
            做到相得益彰,豐富多彩。
            學校教育是一種有高度的目的性、組織性和計劃性的教育活動。
            學校教育的這種性質最大的優(yōu)點在于其擔負的教育內容在組織安排上的系統(tǒng)性和漸進性、規(guī)范性和嚴密性。
            同時,學校教育特別是中小學教育的實施也帶有強制性,它的高度組織計劃性使它像一架巨大的教育機器,身在其中的學生也包括老師都必須遵循這架機器的運作程序而往往身不由己。
            家庭教育則主要是滲透在家庭日常生活中,可以高度隨機和靈活地安排與實施。
            學校教育更易于發(fā)揮教育上的科學性,家庭教育更易于發(fā)揮其藝術性,二者缺一不可。
            四、學校、家庭教育在方法上相互借鑒,促進學生全面發(fā)展。
            學校、家庭教育在方法上只有相互借鑒、相互配合才能取得實效。
            1.說服教育法。
            說服教育法是以正確的思想為指導,通過擺事實、講道理等方式來影響學生的思想意識,使學生心悅誠服地弄懂道理,明辨是非、善惡、美丑,糾正其錯誤。
            說教也是一種藝術。
            對教師講,對犯錯誤的學生持一種平等的`、民主的、對話式的說服方法,尊重學生的人格尊嚴,去體驗他們的情感,抱著使他們自覺認識和改正錯誤的目的,以充滿人性的方式進行說服教育能取得良好的效果。
            對家長講也應耐心再耐心,擺事實、講道理。
            2.榜樣激勵法。
            榜樣的力量是無窮的,它具有激勵作用、調節(jié)作用、矯正作用。
            公德的養(yǎng)成是一個潛移默化的過程,在這個過程中榜樣示范法有其獨到之處,可以起到潤物細無聲的作用。
            3.是非評價法。
            是非評價法是教育者根據德育目標的要求,對受教育者已經形成或正在形成的優(yōu)良品德或不良品德給予肯定或否定,以對學生進行思想品德教育的一種方法。
            教師、家長都應利用這種方法鼓勵學生積極向上,預防和克服不良品德的滋長。
            4.實際鍛煉法。
            實際鍛煉法是根據德育任務精心組織各種實踐活動,有目的、有計劃地訓練學生成為具有優(yōu)良品德行為習慣的一種方法。
            班主任要積極配合學校組織和開展好活動,提高學生對科學知識的認識,讓學生親身體驗活動成功的喜悅。
            家長也可以組織家庭活動鍛煉孩子。
            5.心理輔導法。
            學校、家庭教育雖然在內容上顧及到了學生的年齡特征,能逐步做到由淺入深、由簡至繁,但在方法方式上卻容易忽視學生品德心理發(fā)展特點。
            學校、家庭教育都應根據學生的年齡發(fā)展水平加入心理輔導。
            教師、家長都應注重學生的心理變化。
            還有行為訓練法、自我教育法、環(huán)境熏陶法等等,家庭、學校都可以相互借鑒,協(xié)調配合,這樣才能達到促進學生全面發(fā)展的目的。
            大專畢業(yè)論文總結篇八
            時間飛逝,大學的學習生活很快就要過去,在這三年的學習生活中,收獲了很多,而這些成績的取得是和一直關心幫助我的人分不開的。
            本論文是在導師的指導下完成的,從論文準備工作開始到至今,經過幾個月的反復修改,我的論文已經接近尾聲。我要特別感謝我的指導老師肖萍萍老師的悉心指導。在我撰寫論文的過程中,一直得到導師肖萍萍的悉心指導,肖老師傾注了大量的心血和汗水,無論是在論文的選題、總體設計構思和資料的收集方面,還是在論文的研究方法以及成文定稿方面,導師都給出了富有建設性的啟發(fā)和建議。尤其是在最終定稿的時候,導師多次給予指導使得本論文更加的流暢,內容更加完善。正是在肖萍萍老師悉心細致的教誨和無私的幫助下,本文的研究工作得以順利完成。在此,謹向尊敬的導師表示衷心的感謝,祝福您身體健康、工作順利!
            在論文的寫作過程中,我遇到了很多困難,很多難題自己一個人都沒有辦法解決。正是由于得到了許多學長的寶貴建議,以及同學室友的幫助和支持,我才能克服一個一個的困難和疑惑,順利的完成本論文。從你們身上,我學會了如何學習,如何工作,如何做人。
            我要感謝我的父母及家人,沒有人比你們更愛我,你們對我的關愛讓我深深感受到了生活的美好,謝謝你們一直以來給予我的理解、鼓勵和支持,你們是我不斷取得進步的永恒動力。
            最后,還要對所有給予本論文工作以關心和幫助的人們以及在百忙中抽出時間對本文進行評審并提出寶貴意見的各位專家表示衷心地感謝!
            大專畢業(yè)論文總結篇九
            摘要:函授教育在教育方式、教育管理及教育成本等方面已越來越顯露出和時代發(fā)展不相適應的問題。
            現代化的函授教育需要網絡教育技術的引進與支撐,需要建設網絡化的教育資源及課程體系基礎,需要充分、合理、有效地優(yōu)化整合網絡教育資源并建立網絡教育資源的共享機制,才能形成函授教育的教育特色和優(yōu)勢,進而提高函授教育的質量,為社會主義現代化建設培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。
            關鍵詞:函授教育;網絡教育資源;整合;共享。
            隨著網絡通信技術及現代信息技術的普及與運用,網絡教育已成為現代化學校教育的重要方式,對學校傳統(tǒng)教育方式的不足起到補充作用,極大地促進學生自主學習的積極性,使教師的教學過程更加靈活、方便、節(jié)省與高效。
            網絡教育需要豐富的網絡教育資源,需要通過對傳統(tǒng)教育資源的重構、彌補、整合與優(yōu)化,并實現對這些教育資源的共建與共享,網絡教育才能發(fā)揮出自身無可替代的強大功能,才能在現代化學校教育中產生重要的促進作用。
            教育手段的現代化也對函授教育提出新的挑戰(zhàn)與要求,促使函授教育原有的教育模式與教學方法有待改進[1],繼續(xù)教育的現代化需要網絡教育技術的引進與支撐,需要建設網絡化的教育資源及課程體系基礎,需要充分、合理、有效地優(yōu)化整合網絡教育資源,并建立網絡教育資源的共享機制,才能實現網絡教育資源的最大化利用,形成繼續(xù)教育的網絡教育特色和優(yōu)勢,進而大幅度提高繼續(xù)教育的質量,為培養(yǎng)國家建設人才做出重要貢獻。
            一、函授教育對網絡教育資源的需求。
            作為人才教育的一種方式,函授教育是我國人才培養(yǎng)的需要,是普通高等教育的延續(xù),也是在特定發(fā)展時期技術條件制約下的一種特殊教育形式。
            而隨著現代教育技術的發(fā)展與應用,函授教育對網絡教育技術的依賴性也越來越強,對網絡教育資源也提出對應的要求。
            (一)函授教育傳統(tǒng)教學方式的不足。
            我國函授教育因起步時間晚、經濟能力弱、技術條件差等原因而導致方式落后。
            如當前函授教育所采取的教育方式主要就是將教學(課程)內容以信函(教材)的方式發(fā)放或郵寄給學生,讓學生通過自學來完成絕大多數專業(yè)內容。
            相比之下,學校的面授安排不但次數有限,而且時間較短,這就導致函授教育的效果與質量不盡如人意。
            第一,教學內容受到限制。
            由于函授內容的媒介為紙質材料,固定的文字內容不但限制容量,而且限制形式,使學員在自學過程中缺少靈活而豐富的輔助材料。
            第二,教學過程缺少互動。
            函授教育主要是讓學員通過紙質教材而自學,師生之間難以進行溝通;面授時教師因要在短時間內灌輸大量內容,也無暇進行師生互動,導致很多學習上的問題被忽略掉。
            第三,教學管理嚴重缺失。
            教學管理是教育的重要環(huán)節(jié)之一,由于函授教育形式的特殊,學校對學生的自學過程及學習效果無從得知,也無法監(jiān)控與監(jiān)管;對教師短時面授的教學過程與效果也無法做到精細管理與精確評價。
            第四,教學效果不盡如人意。
            自學加面授是函授的基本教學方式,學員自學多以自己的業(yè)余時間和自己的習慣方式進行,學習質量難以保證;而教師的面授時間短、內容多,教學內容要么被壓縮,要么被刪減,要么一帶而過,教學效果可想而知。
            第五,教學資源封閉陳舊。
            由于各高校的函授部門相對封閉,彼此缺少溝通交流,授課教師壓力不大,也無法激勵優(yōu)質教學資源的建設與共享,久而久之,就造成函授教學資源的封閉與陳舊,使函授教育的傳統(tǒng)教育方式越來越落后于時代的發(fā)展與要求。
            (二)網絡教育資源在函授教育中的優(yōu)勢。
            函授教學是基于現代遠程教育技術及網絡教育資源而實施的教學模式,網絡教學需要豐富的網絡教育資源,這些教育資源相比于傳統(tǒng)教育教學模式有著全面的優(yōu)越性。
            首先,網絡教學可以為學員提供多樣的課件資源,使學員所面對的學習資料無論在內容上,還是在形式上都極為豐富,學員在自學過程中不僅可以自行查閱、調用各種輔助性學習資料,還能通過文字之外的圖案、圖標、圖形、圖像、動畫、音頻、影像等形式強化學習效果,大大提高自學的質量。
            其次,現代網絡教育系統(tǒng)并不因為教育的遠程化而淡化互動與交流,先進的互動信息交流平臺是現代網絡教育系統(tǒng)最重要的一個組成部分,學員們可以通過電子郵件、互聯網即時通信、微博、論壇、短信、微信等,在互動信息交流平臺上溝通與交流,從而實現師生、生生之間的互動,以此促進網絡學習。
            再次,網絡教育有著統(tǒng)一的教學質量標準、教學運行模式及教育管理機制,不僅能為學生提供自主學習的多功能支持與服務,還能對網絡教學與學習全程進行有效的質量監(jiān)控[2]。
            尤其重要的是,網絡教育的開放性可使網絡教育資源最大化、最充分地利用與共享,并通過共享利用而使教學資源不斷優(yōu)化與完善,實現函授教育網絡化教育資源的科學運用及可持續(xù)發(fā)展。
            二、函授教育中網絡教育資源的整合。
            函授教育所需要的網絡教育資源是保證教育實踐活動的現實條件,包括能使網絡教育政策運行的物質設備、技術平臺、課程資源、師資配備及教育管理系統(tǒng)等。
            網絡教育資源的整合需要運用一定的方法和手段,對以上教育資源的各組成部分進行分類開發(fā)、集成優(yōu)化、相互滲透、協(xié)同相容,以便于網絡教育過程的有效控制與健康運行,使有限的教育資源發(fā)揮出最大化的教育效益[3],從而促進函授教育的現代化發(fā)展。
            (一)網絡教學信息平臺軟硬件資源的整合。
            函授教育網絡教學信息平臺的建設是一個軟硬件的整合過程,通過對硬件設備的軟件技術鑲入來完成網絡教育平臺的建立,并保證這一教育平臺的正常健康運行,并在運行中為網絡化遠程教育提供可靠的輸入、傳送、檢索、接收及調用等教育服務功能,同時通過管理系統(tǒng)還能對教學過程實行有效的監(jiān)控管理,能夠為師生或生生之間的互動交流提供暢通的渠道,以便于在不同的時間和地點開展同步化的教學過程,實現網絡教育資源的共用與共享,使教學的效果與質量得到切實保證。
            具體涵蓋三個方面:一是建設網絡教育資源的物質技術體系,包括互聯網技術、現代信息技術、多媒體技術的應用以及多媒體教學設備的設置,使得網絡教育資源建設從總體上能夠符合繼續(xù)教育教學應用的特點。
            二是建立有效的網絡教育資源的管理系統(tǒng),以有助于網絡教學資源的應用。
            網絡教育資源的管理能夠將網絡資源與網絡教學緊密結合,使教育資源的應用更具目的性、針對性和服務性,并有利于檢驗教育資源的教學效果和教學質量[4]。
            三是提供服務式網絡信息平臺,使函授教學能基于這一平臺而有效展開。
            各院校之間還能共享這一平臺所提供的網絡教育資源,并在共享中攜手共建,共同提供優(yōu)質的資源內容,實現網絡教育資源的精益求精和可持續(xù)發(fā)展。
            (二)優(yōu)質師資資源的整合。
            遠程教育專業(yè)人員是函授教育網絡化過程的重要人力資源,他們既是網絡化教育實施實踐的基礎,又是提高網絡化教育教學質量的保證。
            函授教育網絡化的人力資源包括網絡技術人員、教育平臺管理人員及網絡教學師資,其中尤以師資配備為重,他們既是函授教育教學過程的主導者,也是學員學習過程的管理者。
            函授教育中的網絡教育師資相比于全日制高校的普通教師,有許多較高的要求必須達到,除了必要的專業(yè)能力與教育教學能力之外,還應擁有嫻熟的網絡及現代教育技術能力、網絡教育管理能力、溝通能力等。
            因此,優(yōu)質師資資源的整合是網絡教育資源整合的重要組成部分,也是關鍵部分之一。
            首先,要嚴把教師資格標準,不但要有嚴格的學歷要求,而且要注重教師的專業(yè)素質與能力,上崗教師必須通過遠程教育專業(yè)化的培訓才能納入網絡教育的師資隊伍。
            其次,要嚴把教師準入關口。
            即便教師取得相應的學歷及資格,也要通過競聘上崗、擇優(yōu)錄用的方式進行優(yōu)質的師資選拔,而不是降低標準,降低要求。
            再次,應通過培訓進一步提高網絡教育教師的專業(yè)能力與網絡教育能力,使之在教育教學、教育管理、課程建設、多媒體課件設計制作、遠程教育改革、教育教學評價等方面都能有所發(fā)展與貢獻,保證函授教育網絡化教學的高質量、高水平。
            (三)各類課程資源的整合。
            函授教育網絡化的課程資源整合是一項需要長期建設與維護的系統(tǒng)工程,是使信息技術與學科教學相融合的過程。
            課程資源的整合包含體制建設和具體課程建設,課程建設是重中之重,需要經過資源整合、優(yōu)化、標準化建設以及共享機制的建立等一系列環(huán)節(jié)。
            第一,要加強對函授教育網絡課程開發(fā)于應用的組織領導,建立統(tǒng)一的運行管理機制,使函授教育網絡課程的開發(fā)與利用、共建與共享真正成為一個系統(tǒng)性工程。
            第二,要嚴格按照《現代遠程教育資源建設技術規(guī)范》的基本要求,以課程理論、教學理論、教學設計理論以及系統(tǒng)理論等作為網絡課程資源整合的理論基礎[5],使整合后的課程資源具有內容豐富、形式多元、性能齊全、功能強大等優(yōu)點。
            第三,設計對應的學習的平臺和系統(tǒng)工具,如協(xié)作學習的平臺、答疑系統(tǒng)、測試工具等,以便更好地支持網絡教學活動和學習活動。
            第四,建立彼此共享的動態(tài)資源庫,使課程資源在應用與共享的過程中不斷積累、挖掘與更新,讓每一位應用者都同時成為建設者,并通過這一動態(tài)的流動與循環(huán)過程來進一步提高課程資源的科學性、先進性、實用性和藝術創(chuàng)造性,以充分發(fā)揮網絡教育課程資源的蘊含價值。
            三、函授教育中網絡教育資源的共享。
            共享是網絡課程資源的特征功能與價值意義所在,函授教育中網絡教育資源的共享不僅有利于提高函授繼續(xù)教育的效果與質量,還有利于降低教育的運行成本,并將促進函授教育網絡教育資源的科學及可持續(xù)發(fā)展。
            而要實現網絡教育資源的共享與發(fā)展,就必須建立起網絡教育資源的共享體系,以共享管理機制規(guī)范網絡教育資源的共享與發(fā)展。
            (一)建立函授教育網絡資源的管理協(xié)調機構。
            函授教育網絡教育資源的管理協(xié)調機構是網絡教育資源建設、管理與共享的重要人事機構,網絡教育資源的共享機制的建立與運行有賴于這一人事機構的建設及其作用發(fā)揮。
            教育資源管理協(xié)調機構應由教育管理部門、高校及校內繼續(xù)教育院系共同組成,并通過明確分工而投入工作、各司其職:有關網絡教育資源建設的統(tǒng)一規(guī)劃、管理機制及共享政策由教育主管部門和學校管理部門共同進行;網絡教育資源的設計、開發(fā)與整合等具體建設過程則由專家組共同實施。
            由于各高校函授院系傳統(tǒng)教學方式的相對封閉性,作為網絡教育資源的管理協(xié)調機構,應堅持共建、共享、協(xié)作、相容、科學的原則,應以加強高校與高校之間、校內的院系與院系之間的資源共建、共享交流、共同發(fā)展為宗旨,做好網絡教育資源共享的規(guī)劃與協(xié)調工作,解決好課程資源共享的具體操作問題,以保障網絡教育資源共享的有序進行,以期提高函授教育的質量與水平。
            (二)確立函授教育網絡教育資源的共享機制。
            在函授教育中,網絡教育資源的開發(fā)與共享不僅涉及開發(fā)過程,還涉及共享過程;不僅涉及網絡教育資源的基本建設,還涉及網絡教育資源的完善與發(fā)展。
            在這一過程中的投資者與受益者、建設者與共享者之間必須建立科學、合理、和諧的共建與共享機制,才能促進網絡教育資源的健康、有序發(fā)展。
            在此必須處理好三個層面的問題:一是函授教育網絡教育資源的基本項目建設,應由政府投資、由教育行政主管部門負責、由函授教育院系共建。
            二是特色專業(yè)或優(yōu)勢學科的網絡教育資源由教育資源建設主管部門負責校際分配與協(xié)調,各校應明確自己的目的任務,并保質保量地完成自己的優(yōu)勢資源建設項目。
            當然,為保護知識產權、尊重開發(fā)者的智慧與勞動,這一開發(fā)行為可以是有償行為,但開發(fā)者必須根據有償征集的詳細內容及辦法和資源建設技術規(guī)范和資源質量要求來完成[6]。
            大專畢業(yè)論文總結篇十
            [內容摘要]企業(yè)競爭的關鍵是人才的競爭,一個企業(yè)要發(fā)展、要在日益激烈的市場競爭中立于不敗之地,吸引和留住人才是關鍵。因此,認清企業(yè)在人才吸引和使用方面存在的問題,分析原因,轉變傳統(tǒng)觀念,深刻認識人才建設在企業(yè)發(fā)展中的重要意義,探索、研究新形勢下吸引和留住人才的策略,已成為當前企業(yè)人力資源管理中的戰(zhàn)略性任務。
            一、富裕有限公司的現狀。
            富裕有限公司位于江門市高新區(qū),是一家有十多年經營經驗、以處理工業(yè)廢水并從廢水中回收有價金屬、擁有近百人的典型的中小型企業(yè)。在發(fā)展的過程中,隨著市場的占有,以及外部環(huán)境的變化,企業(yè)存在不少問題,尤其是不能吸引新的人才進來,進來的人才也不能留住。富裕有限公司的老板也很重視人才,不斷的從人才市場招聘他認為合適的人才,甚至不惜高價委托獵頭公司挖其它企業(yè)的墻腳,聘請到人才,可以說,老板在人才的引進上也下了不少工夫,花了不少心力財力。但是,這些人才,來到企業(yè)后沒有超過三年的,也沒有為企業(yè)的發(fā)展做出應有的貢獻。同時,企業(yè)元老也在不斷的流失。由于企業(yè)長期處于一個相對封閉的狀態(tài),年輕一些的,有抱負的人員,在合適的時候都走掉了,留下來的,要么是年紀較大,要么是不想離開“安樂窩”的,要么就是覺得自己在這里混的還不錯,怕出去后沒有現在的“禮遇”的??傊?,多年以來,企業(yè)形成了這樣的氛圍:表面看來很人性,大家很和諧,無事,打呵呵,有事,盡量躲,有功拼命搶,有過,拼命扯。企業(yè)文化,那是一種空談,對于新進來的員工,往往會覺得很“人性”,很有“家”的感覺,結果,一遇到事情就傻眼了,所以,不僅中高層領導進來不好做,就是員工,也不太愿意在這樣的環(huán)境里呆,人員流動較大。
            二、富裕有限公司的存在的問題。
            (一)誠信缺失或者說是不夠誠信。
            很高的承諾,但是當這個人才來到公司時,當初的承諾卻會被慢慢的減少或是取消,使人有一種被騙的感覺。其次,在一些人事安排上也有很多不誠信現象,例如,給人職位,卻沒有權力,或是不向相關人員通報新人事安排,或是暗示舊員工不用太配合新領導的工作。在這方面往往讓人才有一種錯覺:一是公司花錢請來了人才,二是請來了卻不想用或是不真正用。最終給人才一種不誠信的印象。
            (二)公司沒有向心力。
            整個公司,就像一個零亂的草地,長著各種各樣的花,每種花都在表明自我。公司每個部門都有自己的一些文化,而這些文化,卻不能在全公司統(tǒng)一使用。人才架構上也是如此。副總有好幾位,各做各的工作,在自己的領域內互不相讓,誰也不服誰,凡事都從自身利益得失考慮,從不兼顧其它部門或是公司整體利益。曾經有個很大的客戶,業(yè)務部很努力的去爭取了,也談成了初步合作意向,但是,在生產上,業(yè)務也不懂,就夸大公司生產能力,結果客戶來公司審廠時發(fā)現根本不是業(yè)務部所說的那樣,有一種上當受騙的感覺,就終止了談判,這個客戶就失去了。為此,老板大為生氣,在檢討會上,業(yè)務部大發(fā)生產部的火,說是生產沒有做好相關工作,而生產又說沒有接到生產通知任務;業(yè)務又說設備落后,財務沒有給予相應支持,財務說沒有收到相關申請。。??傊?,一個失敗的事情,每個人都有自己十足的理由來為自己解脫。這樣沒有向心力的工作氛圍,是很難留住人才,也很難為企業(yè)創(chuàng)造效益的。
            (三)公司人才培養(yǎng)和教育工作沒有做到位。
            老員工幾乎沒有人被重用,這樣導致一部分老員工流失。同時,對于新進來的人員,公司抱著“你來就是要貢獻的,不是被培訓的”的態(tài)度,認為,新進來的人才應該是貢獻自己的能力給公司,所以公司不用去培育他們。但是,現在的社會是個學習的社會,每個有上進心的人都會想辦法去充實自己,提高自己,如果公司沒有這種文化氛圍,他們在學到自己能學到的東西后還是會另覓它處的。公司新進的人員,流失比老員工還要厲害。這些與公司沒有人才培育機制是分不開的。
            (四)公司沒有相應的激勵機制。
            現代不少企業(yè)都會有很多激勵機制,來促使員工更好的為公司服務,創(chuàng)造更多的價值,這也是現代企業(yè)的一大特點。但是富裕公司在這方面可以說是一片空白。首先,最基本的,干多干少一個樣,這是好多年前的大鍋飯的影子,這在很多企業(yè)已經消失了,可是富裕公司還有,并且還很嚴重。其次,公司員工,看不到工作的希望,或是沒有明確的目標,因為從來沒有相應的激勵機制。導致公司員工,上班就像走過場一樣,有點混日子的感覺。
            (五)人才的使用上存在較大問題。
            眾所周知,人才是現代企業(yè)最關鍵的因素,而引進一個人才,用好他則是企業(yè)人力資源工作中最重要的部分。但是,富裕公司在這方面做的很不到位。公司能認識到人才的重要性,也能從外面引進人才,但是,在使用上卻不夠理想。首先,引進的人才,往往不對口。很多進來的人才,在其它公司也許是精英,但是不太適合做環(huán)保,特別是廢物處理方面的工作。這樣的人才來了,要么混日子,要么很快就走掉。其次,引進來的人才,公司不知道怎么用。曾經有一個做技術和工藝很有一套的人才被請來了,結果,這個人卻被用到行政管理上;還有一位,本來是讀書的好材料,只適合做研究,但是被請來后,卻安排管理生產工作,生產是很繁瑣很磨人的事情,這樣的“書呆子”也被搞的頭大,不僅使生產一團糟,而且讓他在公司的形象一下子沒了。這樣人才被誤用,公司和人才都達不到好的效果。第三,有的人才是對口的,進來后安排也適合他的專業(yè),就是沒有實權,做事處處受制。長時間做不成功一件事。所有這些,充分暴露出公司在人才的使用上有不少問題。
            (六)公司在人力資源上投入不夠,沒有重視“小人物”
            現代企業(yè)有句話“關鍵事情往往是小人物做成功的”,雖然不是真理,但是也有它存在的道理,可見“小人物”在企業(yè)中有很重要的作用。公司目前沒有對基層員工做一些投資培訓計劃,未來也不太可能會有,公司相關人員認為:小人物就是小人物,花錢在他們身上是種浪費。這樣使公司整體氣氛很僵硬,沒有活力。長期以來,不僅使工作效率降低,而且怠工和消極破壞等行為時有發(fā)生,嚴重影響公司實現利潤最大化的原始目標。
            (七)引進人才沒有針對性,過于盲目。
            人才,做為社會資源很重要的一個組成部分,他的存在和使用有很多的特點,對于一個公司來說,引進的人才,不僅要適合自己的企業(yè)發(fā)展,而且要適合人才本身的特長,全才的人是有,但是不多,一般都是在某些方面有專長。所以,對于企業(yè),特別是像富裕這樣的中小型企業(yè),更應該引進合適人才,讓其發(fā)揮應有的才能,為企業(yè)創(chuàng)造最大的效益。
            三、富裕有限公司吸引和留住人才的建議。
            新經濟時代下,企業(yè)必須從根本上實現人力資源管理理念的轉變和創(chuàng)新,進一步解放思想,更新觀念,逐步消除影響人才發(fā)展的思想障礙和制度障礙,通過各種方式吸引和留住人才,使人才真正成為企業(yè)的財富和不可替代的首要資源。
            (一)要樹立誠實守信的企業(yè)形象。
            誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是社會主義市場經濟得以履行的基本條件,因為,社會主義市場經濟是契約經濟,契約的履行必須立足于誠信的道德基點上。在當代中國,誠信具有其他道德無可比擬的特殊價值。企業(yè)是社會主義市場經濟的主體,在經營管理中,企業(yè)必須通過契約的形式與員工規(guī)定各自的權利和義務,通過契約的履行實現誠信管理。這樣,才能樹立起良好的企業(yè)形象,員工的利益才能得到充分的保障,才能吸引和留住人才。
            (二)要創(chuàng)建具有向心力的企業(yè)氛圍。
            融為一體,為員工良好的智慧、才能和個性的全面發(fā)展和充分的施展,創(chuàng)造有利的學習條件與工作環(huán)境,大力倡導“團結、進取、高效、創(chuàng)新”的企業(yè)精神,塑造良好的誠信形象,形成積極進取、崇尚競爭的企業(yè)文化,進一步促進企業(yè)的團結、合作精神,“團結出人才、團結生財富”,增強企業(yè)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
            (三)要重視人才的教育培訓。
            人才是相對的、動態(tài)的,如果不繼續(xù)學習,知識和技能很快就會老化、落伍,不再是人才。因此,人才只有在用人單位里不斷學習,終身學習,永不落伍,才能夠長久地維持自己的人才特性。企業(yè)是人才培養(yǎng)的重要主體,必須積極地履行人才培養(yǎng)的義務,要把人才的教育培訓納入企業(yè)發(fā)展規(guī)劃,建立帶薪學習制度和經費保障制度,建立健全教育培訓的激勵約束機制,推行公開選拔、競爭上崗和職務聘任制度,增強人才的職業(yè)競爭意識和風險意識,激發(fā)終身學習需求,成為勞動者的終身大學。
            (四)要建立有效的激勵機制。
            吸引和留住人才,很重要的一項工作是建立有效的激勵機制,這是帶有長期性、戰(zhàn)略性、全局性和穩(wěn)定性的一件大事。只有體制機制活,人才工作才能滿盤皆活。建立有效的激勵機制,一要在企業(yè)發(fā)展的同時,不斷提高員工的收入水平,并根據個人貢獻大小,適當拉開分配檔次;二要不斷完善獎勵制度。建立企業(yè)獎勵基金,對有突出貢獻的企業(yè)員工實行獎勵;三要不斷完善福利制度。保證各類人才的福利待遇隨著企業(yè)效益的提高而不斷提高。
            (五)要善于用好人才。
            用人比選人更為關鍵,一些單位選人時求賢若渴,到手后卻束之高閣。這很有點像平時買書的景況。從道理上說,買書是為了讀書,但事實卻是一看到好書就買,買了書就放到書架上去了??傆X得這些書早晚會讀,但好多書最終連翻一下都沒有做到。很多企業(yè)現在是到處招聘人才,廣告滿天飛,到頭來卻是招而不用,最后招聘人才成了收藏人才。所以,要采取一切手段,把好人才選進來,要感情留人、待遇留人、事業(yè)留人,但最重要的是最大限度地發(fā)揮人的潛能,是“舒心”留人,促進良好人才環(huán)境的形成,展示求賢若渴、唯才是舉的良好社會形象,為引進人才的工作增添新的吸引力。
            (六)加大對人力資本的投入,充分重視“小人物”在團隊中的作用,保持團隊的穩(wěn)定性。
            企業(yè)存在的目的是為了實現利潤最大化,只要是有利于利潤增長的一切方式都應該采用,為增加利潤,通常是一方面增加銷售收入,另一方面縮減成本。加大人力資本投入,從表面上看是增加了企業(yè)的成本,但是增加的人力資源能夠創(chuàng)造出更多的價值。因此,增加人力資本的投入不會導致利潤減少,而是利潤的增加,反之,減少人力資本的投入恰恰會導致利潤減少。另一方面,加大人力資本的投入不僅僅局限于引進核心技術人員和高學歷等高層次人才,還應該充分重視小人物的作用。小人物是企業(yè)具體工作的直接執(zhí)行者,離開了小人物,再先進的技術也無法被運用于生產,離開了小人物,再先進的管理理念也不能有效地發(fā)揮作用;小人物是企業(yè)形象的塑造者和宣傳者,他們處于企業(yè)的底層,和市場聯系最緊密,顧客是通過這些低層次的簡單勞動者來認識和了解企業(yè)的,因此,小人物對企業(yè)的生存和發(fā)展影響重大。通過對這些員工進行技能培訓,讓他們掌握更多的技術,增強小人物的技術競爭力,是重視小人物的具體表現,通過對小人物進行技能培訓,能夠實現企業(yè)技術的梯次轉移,更有利于企業(yè)技術的普及。
            (七)要避免盲目引進人才。
            人才流動過于頻繁對企業(yè)肯定是不利的。為避免這種現象發(fā)生,除了改善用人環(huán)境外,企業(yè)引進人才工作要有年度計劃,有的放矢,避免盲目引進人才。應把企業(yè)現狀和發(fā)展規(guī)劃,如實地告訴應聘者,不要夸大其詞或許下不能兌現的承諾,要做到兩廂情愿,雙向選擇,讓引進人員無怨無悔。
            綜上所述,新時期企業(yè)競爭和發(fā)展的關鍵是人才戰(zhàn)略,要切實認清人力資源管理的重要性,善于發(fā)現人才、培養(yǎng)人才、吸引和留住更多的真正意義上符合企業(yè)發(fā)展要求的人才,為人才施展才華創(chuàng)造良好的條件和環(huán)境,做到知人善任,取長舍短,充分調動各類人才的積極性和創(chuàng)造性,發(fā)揮人才在企業(yè)發(fā)展中的核心推動力作用。
            參考文獻。
            2、傅永剛:《如何激勵員工》,大連理工大學出版社,2014年4月第3版。
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            大專畢業(yè)論文總結篇十一
            高迪建筑是世界建筑藝術史上的一朵奇葩,它有著豐富的文化內涵、鮮明的民族特色和個性特征?,F代的人們越來越追求服飾品的藝術性、以及注重精神感受,服飾品包裝更承載著時尚、文化、情感的使命。
            建筑藝術;服飾包裝設計;文化。
            服飾品包裝設計在時尚界中掀起了狂熱的浪潮,表現個性的同時,還傳達了著裝者的審美趣味和價值觀,現代人們越來越追求個性服飾品的藝術性以及注重精神感受。消費者喜愛富有文化內涵,以及實用性和裝飾性完美結合的服飾品。完美的服飾品包裝不但滿足消費者以及市場的需求,更承載著時尚、文化、情感的使命。孤僻沉默、衣衫襤褸、成天工作、無浪漫史——這就是19世紀最著名的建筑師,整個巴塞羅那建筑藝術的締造者安東尼高迪伊克爾內特的寫照。高迪建筑是世界建筑藝術史上的一朵奇葩,有著豐富的文化內涵、鮮明的民族特色和個性特征。他的藝術作品已經超越建筑本身,在世人眼里,他是具備驚世才華的“瘋子”,而追求真誠、自然的他說“只有瘋子才會試圖去描繪世界上不存在的東西”。他的藝術是有生命的,是用心把獨特的情感通過形態(tài)和裝飾的方式表達在建筑上。隨著全球經濟一體化,服飾品包裝設計早已跨越民族和國家的界限,眾多的`文化元素融合在一起,民族共融現象已擴散到世界的各個角落,在一定程度上高迪藝術的某些特征和服飾品包裝設計的某些元素不謀而合。用新的設計方式,設計思維達到高迪藝術精神服飾品包裝的物質化,下面將其具體的應用分析如下。
            所謂重現自然就是追求自然主義,趨勢是不斷平衡人與自然之間的生態(tài)關系。高迪堅信建筑是對自然的再現和人類幻想的結合,而不是所謂的憑空幻想,海浪的弧度、海螺的紋路、蜂巢的格致、神話人物的形狀,都是高迪建筑作品中采用的表達思路。他認為,自然界中沒有僵硬的直線,因此,在他的建筑設計中筆直的元素是很少見的,所有的主體基本都是有點傾斜或曲線、弧度天衣無縫融為一體。20世紀90年代,隨著生態(tài)技術的發(fā)展和消費品觀念的變化,綠色設計以一種新的設計方式發(fā)展并流行起來。21世紀服飾品包裝流行主題之一仍然把“回歸自然”之風推到首位。大眾消費者逐漸崇尚自然材料,在造型、色彩、圖案、材質方面追求綠色、健康、自然的傾向。這也必然引導服飾品包裝設計者以人們賴以生存的大自然為靈感來源,表現自然成為服飾品包裝創(chuàng)意的主流。服飾品包裝的設計傾向來自于大自然的語言形式,自然界與生俱來的形態(tài)成為主導。現代的人們越來越認可天然產品,在商場中天然服飾以及各種配飾越來越受到人們的青睞。天然纖維的、麻織的服裝包裝,木質的配飾,動物骨雕刻的裝飾以及草編的包、帽子等都表現出讓美好的多樣生態(tài)延續(xù)下去的訊息。
            任何形式的建筑離不開色彩,所以說色彩是最直接表達建筑心情的方式。我們經??吹浇ㄖ耐饬⒚婊臼前咨⒒疑?、褐色等單一的顏色,或者是能反映一定光照、或者周圍環(huán)境的現代材質。而在高迪的建筑中要用絢麗繽紛來形容它的色彩豐富性。例如,被各種顏色的裝飾點綴的充滿了童話色彩的古埃爾。公園入口處的小樓本身顏色和設計奇特,外墻鑲嵌著白、棕、綠、藍、紅等色的碎海片,頂上有許多小塔和突出物,不由得讓人們聯想到童話故事。心理學家認為人的第一感覺就是視覺,而對世界影響最大的就是色彩。無論古代還是現代,色彩在審美中都有著舉足輕重的作用。在現代社會中色彩心理反應的研究已不局限為少數心理學家、藝術家的范圍,隨著商品競爭的發(fā)展,它也越來越受到服飾設計界人士的關注。服飾品包裝的色彩經歷了單調到多元大眾化、到強調個性、強調創(chuàng)意與眾不同的風格。隨著人們對服飾的關注和投入,人們求異求新的心理需求是服飾品包裝多元設計的必然趨勢。這種多元首先出現在大膽的用色方面,在任何時候都感受到色彩帶給我們的視覺沖擊力。
            高迪以建筑為載體,將本民族的文化予以傳承。他出生于加泰羅民亞小城,他的建筑作品體現了濃厚的加泰羅民亞民族意識。巴特羅公寓是以加泰羅民亞地區(qū)的古老神話為背景而創(chuàng)作的。故事講述的是一位美麗的公主被惡龍囚禁在古堡中,英雄圣喬治和惡龍展開搏斗,最終殺死了惡龍,解救了公主。巴特羅之家便是以圣喬治和惡龍的故事為背景的屋頂及正立面,上釉的波狀鱗片瓷磚如惡龍背部使得刺在龍脊上的十字架格外耀眼。而屋子的外觀,則以受難者的骨頭為裝飾增添了童話故事般的氛圍。所以說,高迪的建筑具有他獨特的設計語言,描寫著本民族的文化與精神。服飾品設計要在世界占有一席之地,它的包裝不能一味的模仿,而是要做具有本土化和民族性的設計,用自己的語言符號傳遞信息的設計。服飾品包裝的本土化并不僅僅是傳統(tǒng)文化元素的重復使用,而是隨著人們的需求和市場的發(fā)展不斷注入新的元素。服飾品包裝本土化設計符合不同的民族,需要民族識別、民族認同的情感要求,是各民族表現于不同文化上的共同心理素質。每一地區(qū)的文化氛圍不同,那么其中的消費群體的消費心理也是有差異的,消費者在選擇時會因地方文化特性的影響而帶有一定的傾向性。在歐美國家和日本,為了占領市場,他們已經形成具有民族特色和本土化氣息的多個設計中心,他們把民族精神的內涵、審美情趣同現代服飾包裝的設計理念相融合,形成具有民族特色的服飾品包裝風格。同樣,中國的服飾品包裝設計師正背負起宣揚中國傳統(tǒng)文化的社會責任,作為中國服飾文化的守護者和繼承者,netiger始終秉承“貫通古今”的設計理念,致力于復興中國的服飾文化。中國國際時裝周nettg,主題為“華宋”的20xx夏季高級定制華服發(fā)布會,它的包裝設計延續(xù)了“貫通古今”的品牌精神,將宋代淡雅高貴、簡潔婉約的服飾文化與輕盈通透、色彩柔和20xx年國際流行趨勢精妙結合,展示了中國高貴的華服品質和服飾工藝所傳承的文化內涵。高迪建筑藝術的獨特魅力,不僅融匯在人們的思想里,包含在設計領域的發(fā)展中,其對于服飾包裝領域也產生了巨大而深遠的影響。服飾包裝的設計與高迪建筑藝術審美特征相結合,既符合現代人們獨特的需求,又體現了服飾的文化藝術性。高迪建筑藝術豐富了各界藝術設計的文化底蘊,為人類的精神文明建設留下了一筆寶貴的財富。
            [1]陳志華著.外國建筑史.河北美術出版社,20xx.
            [2]華梅著.中國服裝史.中國紡織出版社,20xx.
            [3]王受之著.世界現代建筑史.中國建筑工業(yè)出版社,1999.
            [4]高山,袁金龍著.服飾品設計藝術.合肥工業(yè)大學出版社,20xx.
            大專畢業(yè)論文總結篇十二
            三年的讀書生活在這個季節(jié)即將劃上一個句號,而于我的人生卻只是一個逗號,我將面對又一次征程的開始。三年的求學生涯在師長、親友的大力支持下,走得辛苦卻也收獲滿囊,在論文即將付梓之際,思緒萬千,心情久久不能平靜。
            感謝在我完成畢業(yè)設計的過程中一直耐心給予我指導的盧文婷老師,沒有她的幫助,我無法如此順利的完成自己的論文。從最早的選題到最后的定稿,每一步都因為盧文婷老師的細心指導,才能夠一步一步走到最后,才能夠讓我完成人生這一具有歷史意義的畢業(yè)設計!
            感謝我的爸爸媽媽,焉得諼草,言樹之背,養(yǎng)育之恩,無以回報,你們永遠健康快樂是我最大的心愿。在論文即將完成之際,我的心情無法平靜,從開始進入課題到論文的順利完成,有多少可敬的師長、同學、朋友給了我無言的幫助,在這里請接受我誠摯謝意!
            同時也感謝學院為我提供良好的做畢業(yè)設計的環(huán)境。
            最后再一次感謝所有在畢業(yè)設計中曾經幫助過我的良師益友和同學,以及在設計中被我引用或參考的論著的作者。