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        2023年家長讀書交流會心得體會(優(yōu)秀22篇)

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            心得體會是在我們學(xué)習(xí)和工作生活的過程中,對所得到的經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種方式。通過寫心得體會,我們可以更好地理清思路,加深對某個(gè)問題的認(rèn)識和理解。心得體會對于提高自身素質(zhì)和能力具有重要作用,它是我們進(jìn)一步提高自己的一個(gè)重要途徑。心得體會的寫作是一個(gè)很好的方法,可以幫助我們更好地梳理自己的思路,對所學(xué)知識加深理解,同時(shí)也能讓我們更好地發(fā)現(xiàn)和糾正不足之處。在總結(jié)心得體會時(shí),可以采用歸納、對比、分析等方式,提高文章的邏輯性和可信度。小編整理了一些生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,寫下的心得體會,或許能給你啟示。
            家長讀書交流會心得體會篇一
            有幸在沂南縣雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校參加了“蓓蕾讀書工程”經(jīng)驗(yàn)交流會。初次參加這樣大型的讀書交流會,心情格外興奮,首先觀摩了四位教師的閱讀指導(dǎo)課,繼而聆聽了陳愛國主任及李維茂主任的精彩報(bào)告。近5個(gè)小時(shí)的會議,我們觀摩著,欣賞著,傾聽著,真可謂賞心悅目,有種頓開茅塞之感。先將在本次的學(xué)習(xí)收獲和朋友們一同分享:
            作為一名語文老師,上一節(jié)普通的常態(tài)課,感覺還皆大歡喜。可是,一提到課外閱讀指導(dǎo)課,不禁感到茫然,無所適從。今天的老師們呈現(xiàn)的課堂,主任們的報(bào)告給與了我撥云見日之感。讓我知道閱讀課的五種課型,它們分別是,好書推薦課,閱讀賞析課,閱讀匯報(bào)課,閱讀指導(dǎo)課以及自由閱讀課。課堂上老師們恰當(dāng)好處的引領(lǐng),點(diǎn)撥,不禁啟迪了孩子們強(qiáng)烈的讀書愿望,而且也對我今后的閱讀教學(xué)潛移默化的做了熏染。此時(shí)的`我不再盲從,仿佛柳暗花明又一村。
            書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。人生的道路上,有書香做伴,生活就會多一份樂趣,情感就會多一份高尚,成長就會多一份睿智,人生就會多一份精彩。很多研究表明,閱讀是一個(gè)人的基本的學(xué)習(xí)能力,也是兒童精神成長的重要途徑。在閱讀中,兒童的心靈得到凈化,情感變得豐富,思想更加深刻。讓孩子們愛上閱讀,讓書香彌漫在校園的每個(gè)角落,充盈在教室的每一寸地方,讓孩子們捧起書本,與好書為伍,讓閱讀成為生活的習(xí)慣,讓孩子們閱讀中外經(jīng)典,享受讀書樂趣,在孩子們中構(gòu)筑起一輪讀書文化之旅。而對于孩子們平時(shí)的課外閱讀,老師要加以必要的有效的指導(dǎo)。受李主任的啟發(fā),我準(zhǔn)備成立班級圖書會,充實(shí)圖書架,利用好這身邊的資源,讓孩子們博覽群書。讓書香溢滿班級。
            胸?zé)o點(diǎn)墨心常怯,腹有詩書氣自華。老師,是學(xué)生的學(xué)習(xí)引路人,生活指導(dǎo)者,人生方向標(biāo)。師者,所以傳道受業(yè)解惑也。而今教師只有不斷學(xué)習(xí),不斷更新教育理念,方能跟上教育改革的步伐。而讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是人生的是人生的啟明燈,是文化傳承的通道。今后,我要和孩子們一道捧起書本,終生以書為友,積淀豐富的文化底蘊(yùn),做一個(gè)做一個(gè)溫文爾雅、滿腹經(jīng)綸的老師。
            此次學(xué)習(xí),讓我對閱讀有了新的認(rèn)識,培養(yǎng)孩子們讀書的愿望,指導(dǎo)孩子們有效的讀書,我們語文老師志在必得。讓讀書給我們的生命注入新的活力,最是書香能致遠(yuǎn),讓濃郁的書香灑滿我們心靈的角落。
            家長讀書交流會心得體會篇二
            家長交流會是學(xué)校與家庭之間溝通的橋梁,是促進(jìn)雙方合作、共同培養(yǎng)孩子的重要方式之一。最近,我參加了一場優(yōu)質(zhì)家長交流會,這次交流會讓我有了很多新的收獲和體會。下面我將從交流內(nèi)容的豐富性、參與家長的積極性、富有成效的交流氛圍、學(xué)校與家庭的有效合作和家長交流會的影響等五個(gè)方面,談?wù)勎业男牡皿w會。
            首先,我驚喜地發(fā)現(xiàn)這次家長交流會的內(nèi)容十分豐富多樣。不僅有學(xué)校教育專家的精彩演講和授課,還有家長代表的研討交流和互動體驗(yàn)活動。其中,學(xué)校教育專家的演講和授課使我對家庭教育有了更深入的了解,如如何面對孩子的焦慮和挫折,如何激發(fā)孩子的創(chuàng)造力和想象力等。而家長代表的研討交流更是讓我們從生活中真實(shí)的案例出發(fā),分享彼此的教育經(jīng)驗(yàn)和教育心得,這些實(shí)用的經(jīng)驗(yàn)和技巧將會對我們在日后更好地與孩子溝通和教育起到積極的促進(jìn)作用。
            其次,參與家長的積極性也是這次家長交流會的一大亮點(diǎn)。從家長的身上可以看到一種強(qiáng)烈的求知欲和愿意改變的意愿。不論是在演講環(huán)節(jié)還是在研討交流環(huán)節(jié),家長們都積極參與,勇于發(fā)言,表達(dá)自己的想法和困惑。大家坦誠分享自己的家庭教育經(jīng)驗(yàn)和教育方式,相互鼓勵(lì)和支持。通過交流,彼此之間建立了良好的關(guān)系,也讓我深感到家長們對孩子教育的重視和投入。
            第三,這次家長交流會的交流氛圍非常富有成效。學(xué)校有針對性地組織了各類交流活動,使家長們更好地參與其中,不僅可以聽到正確的教育理念,還可以學(xué)習(xí)到實(shí)用的教育方法和技巧。同時(shí),每個(gè)環(huán)節(jié)都有充分的時(shí)間給家長們反思和討論,確保交流的質(zhì)量和深度。交流氛圍的濃厚讓我感到這次家長交流會十分有效,不僅給我?guī)砹酥R和技巧的新鮮感,還讓我對家庭教育有了更深入的認(rèn)識。
            第四,學(xué)校與家庭的有效合作是這次家長交流會的重要收獲。學(xué)校通過舉辦這樣的交流會,為家庭提供了一個(gè)展示和發(fā)聲的平臺,讓家長們更好地了解學(xué)校的教育理念和教育方式,形成家校共育的良好氛圍。同時(shí),學(xué)校還邀請了專家和教師,與家長一起討論教育問題,相互借鑒和學(xué)習(xí)。通過這種合作,學(xué)校和家庭可以形成合力,共同培養(yǎng)出更加健康、快樂的孩子。
            最后,這次家長交流會對學(xué)校和家庭產(chǎn)生了積極的影響。家長交流會的舉辦不僅激發(fā)了家長們對教育的關(guān)注和熱情,也增強(qiáng)了學(xué)校教育工作的凝聚力和效益性。通過交流,學(xué)校和家庭可以相互啟發(fā),相互促進(jìn),幫助孩子更好地成長和發(fā)展。這種交流會的影響將會滲透到日常教育中,促進(jìn)更加緊密的家校合作,建立更加健康的家庭教育環(huán)境。
            綜上所述,這次優(yōu)質(zhì)家長交流會讓我受益匪淺。交流內(nèi)容的豐富性、參與家長的積極性、富有成效的交流氛圍、學(xué)校與家庭的有效合作以及交流會的積極影響,給我留下了深刻的印象。我相信,在日后的教育中,我會不斷運(yùn)用這次交流會的收獲和體會,為孩子的成長和發(fā)展做出更多的努力和貢獻(xiàn)。
            家長讀書交流會心得體會篇三
            第一段:引子與背景介紹(150字)。
            優(yōu)質(zhì)家長交流會是近年來教育界常見的一種交流形式,旨在加強(qiáng)家校合作,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。作為一個(gè)優(yōu)質(zhì)家長,我自愿參加了一次近期的交流會,并獲得了一些寶貴的心得體會。在這篇文章中,我將分享我在這次交流會中學(xué)到的一些重要的東西,并探討如何運(yùn)用這些知識來提升我自己的家庭教育能力。
            首先,交流會給了我一個(gè)機(jī)會與其他家長交流。在這次會議上,我遇到了許多來自不同背景的家長,他們和我一樣,都希望為自己的孩子提供更好的教育。通過和他們的互動,我了解到每個(gè)人對待教育的態(tài)度和方法都不盡相同。有的家長注重學(xué)習(xí)成績,有的關(guān)注孩子的品格培養(yǎng),有的注重培養(yǎng)孩子的興趣等等。這讓我恍然大悟,沒有一種標(biāo)準(zhǔn)的“優(yōu)質(zhì)家長”,每個(gè)家長都有自己的方法來教育孩子,我們應(yīng)該尊重彼此的選擇,并從中獲得啟發(fā)。
            第三段:專家的分享與啟發(fā)(300字)。
            其次,在交流會上,有一位專家對我們進(jìn)行了一場專題演講。他向我們介紹了最新的教育理念、方法和技巧,并強(qiáng)調(diào)了家庭教育在孩子成長過程中的關(guān)鍵作用。他提到了培養(yǎng)孩子的自信心、獨(dú)立性和創(chuàng)造力等方面的重要性,并分享了一些實(shí)用的教育技巧和經(jīng)驗(yàn)。這些專家的分享讓我深受啟發(fā),讓我意識到作為一個(gè)優(yōu)質(zhì)家長,更應(yīng)該關(guān)注孩子的內(nèi)在素質(zhì)和全面發(fā)展,而不僅僅是成績的好壞。
            第四段:學(xué)習(xí)的成果與應(yīng)用(300字)。
            在這次交流會結(jié)束后,我開始思考如何將所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際生活中。我決定訂立一份家庭教育計(jì)劃,從每天的家庭活動中營造出一個(gè)有益于孩子成長的環(huán)境。我鼓勵(lì)孩子自己做決定,讓他們理解每個(gè)決定的后果。同時(shí),我也嘗試了一些專家分享的教育技巧,比如獎勵(lì)制度、鼓勵(lì)創(chuàng)造力和培養(yǎng)自信等等。逐漸地,我發(fā)現(xiàn)孩子的態(tài)度和行為有了積極的變化。他們變得更有自信,更有創(chuàng)造力,也更加獨(dú)立了。
            第五段:對未來的期望與總結(jié)(250字)。
            通過參加這次交流會,我收獲了許多寶貴的知識和經(jīng)驗(yàn)。我希望將來有更多這樣的機(jī)會,與其他家長交流并從中學(xué)習(xí)。作為一個(gè)優(yōu)質(zhì)家長,我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,為孩子提供更好的教育環(huán)境和教育方式。盡管家庭教育的道路并不容易,但我相信只要我們堅(jiān)持不懈,相信自己的選擇,我們一定可以讓孩子得到更好的成長和發(fā)展。
            總之,這次優(yōu)質(zhì)家長交流會是我個(gè)人成長的一個(gè)重要里程碑。通過與其他家長的交流和專家的分享,我對家庭教育有了更深入的理解和認(rèn)識,并在實(shí)踐中取得了一些積極的成果。我希望這篇文章可以鼓勵(lì)更多的家長參加這樣的交流活動,與其他家長一起學(xué)習(xí)、成長并為孩子提供更好的教育。優(yōu)質(zhì)家長的力量是無窮的,只要我們用心、用愛去教育孩子,一定能夠培養(yǎng)出獨(dú)立、自信、有思考能力的優(yōu)秀人才。
            家長讀書交流會心得體會篇四
            最近我參加了一場家長交流會,會上講解了生育教育、青少年心理健康等方面的問題,讓我有了一些啟發(fā)和思考。在這場會議中,我收獲了許多,這篇文章就是我想與大家分享的“家長交流會心得體會”。
            第二段:家庭教育需與時(shí)俱進(jìn)。
            會上講解了很多的家庭教育方向,比如如何進(jìn)行兒童的趣味性啟蒙、正確的閱讀方式以及正確的交往方式。隨著時(shí)代的變遷,家庭教育也要與時(shí)俱進(jìn),不能老套地進(jìn)行傳統(tǒng)模式的教育,需要與現(xiàn)代的科技手段相結(jié)合,更好地幫助孩子成長。
            第三段:放下成見,寬容與孩子相處。
            孩子是家庭的主人,我們不應(yīng)該將自己的觀念、經(jīng)驗(yàn)強(qiáng)加于他們,而應(yīng)該放下成見,用寬容的態(tài)度來理解孩子。同時(shí),我們也應(yīng)該積極探索新的教育方法,讓孩子感受到父母的關(guān)愛和理解。在家庭教育方面,寬容是一種非常重要的素質(zhì)。
            第四段:要聽取專家意見,做出正確決策。
            在會上,專家們提出了許多的觀點(diǎn)和建議,在家庭教育的問題上,我們可以參考專家的意見,找到更好的解決方案。在做出決策之前,我們也應(yīng)該多聽取大家的建議,更好地為孩子的成長規(guī)劃出一條正確的路線。
            第五段:結(jié)語。
            總的來說,在這場家長交流會上,我通過專家的講解和與家長的交流,深入地了解到如何更好地教育孩子,并得到了很多有價(jià)值的啟示和建議。作為一個(gè)家長,我們需要更多地去探索、去學(xué)習(xí),用更好的方式來陪伴孩子成長。希望這篇文章能夠幫助大家理清一些思路,更好地關(guān)注孩子的成長!
            家長讀書交流會心得體會篇五
            近日,學(xué)校組織了一次家長朋輩交流會,我很榮幸參加了此次會議,并且在會上獲得了許多有益的啟示。在這篇文章中,我將分享我對此次會議的體會和心得。
            首先,我認(rèn)為此次家長朋輩交流會的最大收獲是我學(xué)會了一些實(shí)用、可行并且有效的父母教育技巧。在會議上,有許多家長提到了自己在孩子教育方面的問題,和自己的親身經(jīng)歷。其實(shí)這些關(guān)于孩子成長和教育的問題,無論對我們還是我們的孩子都有很大的幫助。這些技巧包括如何有效地與孩子溝通,如何有效引導(dǎo)孩子的行為,如何維持家庭的和諧等等。還有一些家長分享了自己的育兒心得,這些心得充分展示了家長們在培養(yǎng)孩子健康成長方面的智慧和經(jīng)驗(yàn)。
            其次,我認(rèn)為家長朋輩交流會是一個(gè)相互分享的過程。在會上,有時(shí)家長可以從他人的經(jīng)驗(yàn)中得到啟示,有時(shí)也可以通過自己的經(jīng)驗(yàn)來幫助和鼓勵(lì)其他人。這種互助和對話的機(jī)會是非常寶貴的,并且可以幫助家長們在孩子教育問題上更加理性和決策明智。
            第三,我也認(rèn)為家長朋輩交流會是一個(gè)分享資源的好平臺。在這個(gè)社會上,孩子的教育是需要很多資源的。在會上我們可以分享這些資源,例如好的教育書籍、教育游戲以及相關(guān)網(wǎng)站等等。這些分享資源可以節(jié)省家長們的時(shí)間和金錢成本,幫助他們更好地培養(yǎng)孩子。
            此外,在家長朋輩交流會上還可以獲取有關(guān)學(xué)校課程信息以及學(xué)校教育方案的信息。那么,當(dāng)我們有任何關(guān)于課程和教育方案的問題時(shí),我們可以向老師和其他家長們尋求幫助和建議。在此次會議中,學(xué)校的老師向我們詳細(xì)講解了學(xué)校課程的內(nèi)容和課程設(shè)計(jì)的目的,并且我們也有足夠的時(shí)間與老師進(jìn)行討論和交流。
            最后,我認(rèn)為家長朋輩交流會還可以加深與其他家長之間的友誼和聯(lián)系。孩子的教育是一個(gè)相互影響的過程,通過與其他家長建立友好的聯(lián)系,我們可以更好地了解其他孩子的教育情況、分享新的教育信息和資源,并且還可以互相為彼此的孩子提供更多的關(guān)注和幫助。
            總之,這次家長朋輩交流會是一個(gè)值得記錄的重要時(shí)刻。在這里,我們可以學(xué)習(xí)、分享、建立聯(lián)系和獲得幫助。通過這次會議,我意識到孩子的教育不是家長一個(gè)人的事,而是一個(gè)社會共同的責(zé)任。我相信,只要我們在教育孩子的道路上有童心與智慧,相互學(xué)習(xí)、切磋交流,我們一定能夠更好地扮演良好的父母角色,培養(yǎng)出健康、聰明、有愛心的孩子。
            家長讀書交流會心得體會篇六
            最近,本人參加了子女所在學(xué)校舉辦的家長交流會,這是一次開展與家長交流與合作的好機(jī)會。通過這次交流會,我收獲頗豐,對于如何更好地協(xié)同教師引導(dǎo)孩子成長有了新的認(rèn)識和思考。下面我將分享自己的心得和體會,希望能對其他家長有所幫助。
            第二段:家長如何協(xié)同教師引導(dǎo)孩子成長。
            家長對孩子的教育和成長有著至關(guān)重要的影響,因此我們需要了解教育教學(xué)中的一些關(guān)鍵點(diǎn),以更好地協(xié)同教師引導(dǎo)孩子成長。首先,家長應(yīng)該積極參與與學(xué)校的溝通和交流,了解學(xué)校的教育理念和教學(xué)方法,因?yàn)檫@些內(nèi)容將直接影響孩子的成長。其次,我們要對自己的孩子進(jìn)行多角度的觀察和了解,更加全面地了解孩子的性格、特點(diǎn)、興趣等,以便更好地引導(dǎo)和支持孩子的學(xué)習(xí)和成長。
            第三段:如何陪伴孩子走好成長道路。
            成長是一個(gè)緩慢而較長時(shí)間的過程,家長的陪伴和支持是孩子成長不可缺失的一部分。在陪伴孩子成長的過程中,我們需要注意以下幾個(gè)方面:首先,我們需要正確認(rèn)識孩子的優(yōu)缺點(diǎn),避免過于苛求一些不符合孩子實(shí)際情況的期望。其次,我們需要清晰地告訴孩子,成長的意義和目的何在,引導(dǎo)孩子積極地面對挫折和不如意,彰顯出他們的勇氣和成長。最后,我們要用心聆聽、關(guān)注孩子的問題和需求,并且提供可行和適當(dāng)?shù)慕鉀Q方案和支持。
            第四段:型格的教育方式。
            隨著社會的日益發(fā)展,教育也日趨多元化和個(gè)性化。如何運(yùn)用“型格”的教育方式,讓孩子更好地自我表達(dá)和發(fā)展呢?積極參與孩子的生活和學(xué)?;顒?,聽取孩子的意見和需要,并盡量為孩子創(chuàng)造一個(gè)開放、誠信、自由、平等、多元化的教育環(huán)境,激發(fā)孩子的創(chuàng)造性和反思的能力,使他們更好地實(shí)現(xiàn)自我。
            第五段:結(jié)論。
            在本次家長交流會中,我們深入交流和探討,對于孩子教育和成長之道有了更加深刻的認(rèn)識和體會。我們相信,在家長的關(guān)愛和教師的引導(dǎo)下,孩子們一定能夠健康快樂地成長。整個(gè)交流會結(jié)束的時(shí)候,我們帶著對孩子心中更高的責(zé)任和信念,迎接著未來的一天。
            家長讀書交流會心得體會篇七
            每周四下午兩節(jié)課后,孩子們就會按時(shí)來到教室,充滿期待地等待著今天要分享的繪本故事,不無故缺席。學(xué)生喜愛閱讀繪本,讓書成為他們的朋友。
            繪本中的語言生動且簡單,內(nèi)涵豐富,學(xué)生聽說讀寫能力有所提高,在閱讀過程中不斷提升語文素養(yǎng)。通過主動閱讀、交流閱讀等形式,激勵(lì)學(xué)生開口說、認(rèn)真聽、樂于讀、用心寫。學(xué)生在一本本幽默詼諧、耐人尋味的繪本的引導(dǎo)下,輕松愉快地享受著閱讀所帶來的快樂和滿足,不知不覺地進(jìn)入閱讀構(gòu)建的精神殿堂。
            學(xué)生充分發(fā)揮自己的才能,他們對社團(tuán)活動有著巨大的熱情,享受生活的樂趣,感受生活的氣息,去觸摸生活的脈搏。通過本學(xué)期的'社團(tuán)活動,學(xué)生學(xué)到的不只是知識與才干,更多的是思想上的長進(jìn)和人格上的成熟。因此,我們的“快樂閱讀”社團(tuán)真正地讓孩子們的童心、童趣得到了展示的平臺,使每位成員都成了愛閱讀、愛講故事的孩子。
            家長讀書交流會心得體會篇八
            在當(dāng)今社會,家長朋輩交流會已經(jīng)成為了一件家長們非常關(guān)注的活動,因?yàn)檫@個(gè)活動可以讓家長們和其他家長以及老師們交流自己的親身家長經(jīng)驗(yàn),從而更好地了解孩子們的困惑與需求,為孩子們提供更好的幫助與支持。在這次家長朋輩交流會中,我也有了自己的一些收獲和心得體會。
            第二段:交流會讓我更有底氣。
            在這次交流會中,我和其他家長分享了自己的親身經(jīng)歷,也聽了其他家長的建議和看法。通過這次機(jī)會,我深刻地感受到了自己的成長與改變。我發(fā)現(xiàn)自己可以更加坦然地面對孩子的問題,與孩子進(jìn)行更加親密的交流,這也讓我更加有底氣地面對孩子的成長與未來。
            第三段:交流會帶來了新的啟示。
            在這次交流會中,我也聽了很多其他家長的親身經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)分享,這些分享也讓我受益匪淺。我了解到了一些新的教育方法和技巧,也學(xué)會了如何更好地與孩子溝通和交流。同時(shí),我也看到了其他家長孩子們的不同成長情況,這也讓我更好地了解了孩子們的差異性,為孩子的學(xué)習(xí)和成長提供了更多的想法和啟示。
            這次交流會不僅僅是家長之間的交流,更是家校之間的交流。在這次交流會中,我也和老師進(jìn)行了深入的交流和溝通,學(xué)校也抓住這次機(jī)會為我們解答各種教育問題和疑惑。通過這次機(jī)會,我也更加了解了學(xué)校對孩子們的要求和期望,并更好地了解了學(xué)校的教育理念和方法,這也增進(jìn)了我們家校之間的合作和磨合。
            第五段:總結(jié)。
            綜上所述,在這次家長朋輩交流會中,我有了自己的一些收獲和心得體會。我們可以在這次機(jī)會中向其他家長學(xué)習(xí)和借鑒,也可以更好地了解自己孩子的實(shí)際困惑和需求,為孩子在日后的成長和發(fā)展中提供更好的幫助和指導(dǎo)。同時(shí),這種家長活動也促進(jìn)了學(xué)校和家庭之間的交流與合作,共同為孩子的成長和成才攜手努力。
            家長讀書交流會心得體會篇九
            主持人對10位同志的心得體會作了精彩的點(diǎn)評,與會的評委也從文章內(nèi)容、邏輯思維、語言表達(dá)、儀表儀容四個(gè)方面,對10位同志的心得體會文章做了認(rèn)真的評分,最終產(chǎn)生了一等獎一名,二等獎兩名、三等獎若干。局黨組書記、局長朱賀明宣布了獲獎名單,并結(jié)合審計(jì)工作、結(jié)合自己讀書學(xué)習(xí)的感受做了重要講話。
            一、《于丹論語心得》是中宣部推薦的書籍,她把傳統(tǒng)的經(jīng)典文化用樸素的語言,結(jié)合了自己的人生、結(jié)合當(dāng)前的社會,給了樸素的解答,使我們每一個(gè)同志都受益匪淺,通過開展的學(xué)、寫、讀的一系列活動,對陶冶情操、凈化心靈和感悟人生,都有重要的促進(jìn)作用。
            二、通過開展讀書活動,尤其是閱讀《于丹論語心得》,全局同志讀書學(xué)習(xí)積極性空前高漲,學(xué)習(xí)態(tài)度、寫作能力和分析問題的能力有極大提高。xx年機(jī)關(guān)黨委要繼續(xù)抓好讀書學(xué)習(xí)活動,要精心組織,把這項(xiàng)活動搞的有聲有色,要在全市審計(jì)系統(tǒng)進(jìn)一步擴(kuò)大讀書學(xué)習(xí)的范圍,必要時(shí)聘請專家學(xué)者進(jìn)行評分,我們要通過讀書交流這個(gè)平臺,進(jìn)一步加大審計(jì)宣傳力度,進(jìn)一步擴(kuò)大審計(jì)的影響面。
            三、這次讀書體會交流還存在年輕同志多、老同志少的現(xiàn)象。希望全體審計(jì)干部職工都要提高對讀書學(xué)習(xí)的認(rèn)識,克服工學(xué)矛盾,積極參加到讀書活動中來。
            最后,朱局長強(qiáng)調(diào),深入持久的開展讀書活動,既是我局開展精神文明建設(shè)活動的一項(xiàng)重要舉措,也是廉政文化、審計(jì)文化建設(shè)的重要載體,通過這次讀書的交流和討論,達(dá)到了局黨組倡導(dǎo)這項(xiàng)活動的初衷,在全局形成了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,希望讀書交流活動的開展,為促進(jìn)和諧機(jī)關(guān)的建設(shè),促進(jìn)審計(jì)工作的健康持續(xù)發(fā)展起到更加積極的作用。
            家長讀書交流會心得體會篇十
            第一段:引言(150字)。
            近年來,優(yōu)質(zhì)家長交流會日漸受到家長們的關(guān)注和重視。作為家長交流平臺的重要組成部分,優(yōu)質(zhì)家長交流會旨在為家長提供一個(gè)互相學(xué)習(xí)和分享經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會。最近我參加了一次優(yōu)質(zhì)家長交流會,并有幸和其他家長進(jìn)行了深入交流。通過這次交流,我對優(yōu)質(zhì)家長交流會有了新的認(rèn)識,并從中獲得了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。在這篇文章中,我將分享我在這次交流會中的心得體會。
            第二段:認(rèn)識家庭教育理念(300字)。
            在這次優(yōu)質(zhì)家長交流會中,我最大的收獲是更深入地認(rèn)識了家庭教育的重要性和理念。家庭教育是指父母對子女進(jìn)行的教育和培養(yǎng)活動,是孩子成長過程中最直接和密切的一種教育形式。通過交流會,我了解到不同家庭教育方式的優(yōu)缺點(diǎn),以及如何根據(jù)孩子的個(gè)性特點(diǎn)來進(jìn)行針對性的教育。在與其他家長交流的過程中,我意識到父母之間的溝通和協(xié)調(diào)在家庭教育中起著至關(guān)重要的作用。每一個(gè)家庭都應(yīng)該根據(jù)自己的情況,理清家庭教育的目標(biāo)和理念,提供一個(gè)積極、溫馨和和諧的成長環(huán)境。
            第三段:提高親子關(guān)系(300字)。
            優(yōu)質(zhì)家長交流會也讓我意識到了親子關(guān)系的重要性。親子關(guān)系是家庭中最為核心和基礎(chǔ)的關(guān)系之一,對孩子的成長和發(fā)展起著決定性的作用。通過與其他家長的交流,我了解到親子關(guān)系的建立和維護(hù)需要付出大量的時(shí)間和精力。親子關(guān)系的好壞對孩子的心理健康和人際交往能力有著深遠(yuǎn)的影響。因此,作為家長,我們應(yīng)該意識到并重視親子關(guān)系的培養(yǎng)。在交流會中,我學(xué)到了一些有關(guān)親子關(guān)系的技巧和方法,如建立良好的溝通和信任,培養(yǎng)共同的興趣愛好等。這些方法不僅可以改善與孩子的關(guān)系,也可以在日常生活中增進(jìn)親子之間的情感連接。
            第四段:有效教育方法(300字)。
            此外,在優(yōu)質(zhì)家長交流會中,我還學(xué)到了一些有效的家庭教育方法。在與其他家長的討論中,我了解到孩子的教育需要注重培養(yǎng)他們的自主性和創(chuàng)造性。與傳統(tǒng)的命令式教育相比,鼓勵(lì)孩子從小主動學(xué)習(xí)和探索問題,更有利于他們的個(gè)性發(fā)展和學(xué)習(xí)能力的提升。同時(shí),激發(fā)孩子的興趣和潛能,培養(yǎng)他們的獨(dú)立思考和解決問題的能力也是教育中應(yīng)該關(guān)注的方面。通過這次交流,我深刻認(rèn)識到了在教育孩子的過程中,需要注重培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)和全面發(fā)展而非僅僅追求分?jǐn)?shù)。
            第五段:結(jié)語(150字)。
            通過這次優(yōu)質(zhì)家長交流會,我不僅學(xué)習(xí)到了許多有關(guān)家庭教育的理念和方法,也認(rèn)識到了家長之間的互相學(xué)習(xí)和交流的重要性。優(yōu)質(zhì)家長交流會為家長們提供了一個(gè)寶貴的平臺,通過分享經(jīng)驗(yàn)和交流觀點(diǎn),進(jìn)一步提升了我們的育兒水平。我相信,通過不斷的學(xué)習(xí)和交流,我們可以成為更優(yōu)質(zhì)的家長,給孩子提供更好的成長環(huán)境和教育質(zhì)量。因此,我將積極參加優(yōu)質(zhì)家長交流會,并將所學(xué)所得應(yīng)用到實(shí)踐中,給孩子帶來更多的關(guān)愛和支持。
            家長讀書交流會心得體會篇十一
            最近我參加了一場學(xué)校舉辦的家長朋輩交流會,她給了我很多收獲與啟發(fā)。作為一名家長,交流孩子的教育,不僅需要和教師團(tuán)隊(duì)進(jìn)行,也要與家長朋友共同分享。以下是我在交流會上的心得體會。
            第二段:了解教育現(xiàn)狀。
            在家長朋輩交流會上,教育機(jī)構(gòu)的老師們詳細(xì)講解了當(dāng)下的教育現(xiàn)狀以及教育的重要性。她們提到,教育不僅是學(xué)習(xí)知識,更是幫助孩子成為一個(gè)有思想、有格局、有素質(zhì)的人。要想讓孩子的教育水平取得提升,教育是必不可少的。通過了解教育現(xiàn)狀,我們更能夠了解到如何從根本上提高孩子的教育水平。
            第三段:分享教育經(jīng)驗(yàn)。
            把孩子送進(jìn)學(xué)校之后,老師們會成為孩子的重要教育導(dǎo)師,而作為家長,也應(yīng)該充分發(fā)揮自己的作用。在交流會上,家長們分享了平時(shí)教育孩子的方式以及行之有效的方法。這其中,有的家長通過科技手段給孩子開拓思維,有的家長通過讀書培養(yǎng)孩子的修養(yǎng)素質(zhì),還有的家長注重家庭教育,在生活中教育孩子。家長們分享出的經(jīng)驗(yàn)令人受益頗深,我們可以借鑒別人的教育方式,然后結(jié)合自家情況,有針對性地教育孩子。
            第四段:重視學(xué)科學(xué)習(xí)。
            隨著社會發(fā)展,各行各業(yè)的發(fā)展日益迅速,家長們不得不面對更高的素質(zhì)要求,有能力的人才更容易得到社會認(rèn)可。因此,在孩子的教育中要著重培養(yǎng)學(xué)科方面的才華,才華是有可能轉(zhuǎn)化成他們?nèi)说拈W光點(diǎn)的。在學(xué)科方面表現(xiàn)優(yōu)異,才能更快的適應(yīng)這個(gè)多變化的社會。因此,我們應(yīng)該關(guān)注孩子在學(xué)科上的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)其擅長的學(xué)科并適當(dāng)加以培養(yǎng)。
            第五段:注重心理健康。
            家庭教育不僅是教會孩子知識,更要培養(yǎng)孩子的心理健康。人的成長離不開心理健康,家長需要給予孩子足夠的情感,讓其安然的成長。我們要關(guān)注孩子與生俱來的特點(diǎn)以及孩子成長過程中對或者觀念的影響,避免給孩子造成心理壓力,從而保障孩子的身體和心理的健康成長。
            結(jié)尾。
            總體而言,家長朋輩交流會是一個(gè)非常有益的活動,這次活動讓我受益匪淺,向我們展現(xiàn)了留學(xué)的世界,也為我們分享了教育經(jīng)驗(yàn),幫助我們更加理性地對待家庭教育和教育問題。我相信,只有我們在家庭教育中充分參與,并且注重孩子的心理健康與學(xué)業(yè)平衡,才能培養(yǎng)出一個(gè)有素質(zhì)的孩子。
            家長讀書交流會心得體會篇十二
            家長幼兒園交流會是幼兒園與家長之間最重要的聯(lián)系渠道之一。交流會使家長可以及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)和生活情況,也幫助老師有效地與家長溝通,進(jìn)一步提高幼兒的撫育、教育質(zhì)量和橋梁作用。筆者在參加家長幼兒園交流會后有了新的體會和認(rèn)識,愿與讀者分享。
            家長幼兒園交流會不僅僅是家長或老師講解孩子的情況,更是家長和老師之間相互了解和交流的過程。通過交流會,家長和老師可以針對孩子的特點(diǎn)、優(yōu)缺點(diǎn)、成長情況、生活習(xí)慣等,進(jìn)行深入探討和交流,尋求共同的解決方案。同時(shí),交流會也是家長了解學(xué)校教育理念、幼兒園教學(xué)安排,為之后與幼兒園合作提供了一個(gè)互相溝通的平臺。
            第三段:交流會中的互動。
            在交流會上,老師會介紹孩子的學(xué)習(xí)情況,這時(shí)家長應(yīng)當(dāng)發(fā)揮自己的主動性,提出自己的問題和疑問。在這個(gè)過程中,老師和家長應(yīng)該要耐心傾聽對方的發(fā)言,對于家長提的問題,老師應(yīng)該認(rèn)真回答。同時(shí),家長也要接受老師的建議和提醒,一同探討孩子在學(xué)習(xí)和成長中遇到的問題,以更好地幫助孩子健康成長。
            第四段:交流會的不足。
            雖然家長幼兒園交流會在很多方面有著好處,但也有不足之處。首先,由于家長本身的工作和生活,有些人無法參加交流會;其次,有些家長并未了解自己孩子的生活和學(xué)習(xí)情況,對孩子的提問不夠具體,造成交流的時(shí)間浪費(fèi);最后,有些家長對老師提供的建議和意見持不理解或不接受的態(tài)度,無法與老師達(dá)成有效溝通。
            第五段:結(jié)語。
            家長幼兒園交流會是促進(jìn)家長和老師之間有效溝通的重要方式。在交流會中,家長和老師應(yīng)該積極參與,互相傾聽,共同探討孩子的問題。同時(shí),我們也要認(rèn)識到交流會存在的不足之處,不斷改進(jìn)和完善,使交流會更好地發(fā)揮其作用,幫助孩子健康快樂地成長。
            家長讀書交流會心得體會篇十三
            首先,老師先讓我們看了一個(gè)賞析《草房子》的視頻,逗得我們不亦樂乎,也讓我們對已讀過的《草房子》有了更深的了解,明白了曹文軒在水一般的文字里透出的人間大愛,對生命的詮解。
            然后,老師又放出問題,讓我們猜人物是誰。我們興致高漲,猜來猜去,我們猜對了許多,又加深了對《草房子》的人物理解。
            這時(shí),老師為我們講解《草房子》李的人物、事情透出了怎樣的人物性格,人與人之間的'真摯感情,我又更進(jìn)一步理解曹文軒的作品了。
            人們獲取知識的途徑多種多樣,而讀書作為其中一種既普通又直接但卻非常有效的求知方法沿用至今。作為教師,從書本中獲取知識就顯得尤其重要。人類創(chuàng)造的知識財(cái)富,如同浩瀚的海洋,博大精深。作為我們教師需要加強(qiáng)各方面的修養(yǎng)完善自己。所以我們理應(yīng)多讀書,用書來凈化心靈,用書中的知識充實(shí)自己。
            在這短暫的一個(gè)寒假期間我校組織教師必讀郭思樂《天縱之教——生本教育隨筆》、魏書生《談學(xué)習(xí)指導(dǎo)》2本書。
            2月4日,新學(xué)期、新起點(diǎn)、新步子之時(shí),我校開展以教研組為單位,圍繞必讀的2本書展開《讀書心得交流會》。
            此次活動為本校寒假繼續(xù)教育內(nèi)容同時(shí)也是學(xué)校教師讀書系列活動之一。通過舉辦讀書交流會活動,教師逐漸形成“在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作”的良好習(xí)慣,讓學(xué)習(xí)成為改進(jìn)工作和激發(fā)創(chuàng)新精神的動力,使讀書學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣,也為廣大的學(xué)生樹立了努力學(xué)習(xí)的榜樣。
            家長讀書交流會心得體會篇十四
            家長交流會是學(xué)校與家庭之間的橋梁,提供了一個(gè)良好的溝通平臺,使家長和教師能夠互相交流、了解彼此的期望與關(guān)注。最近我參加了子女所在學(xué)校的一次家長交流會,收獲頗豐,并從中獲得了一些寶貴的心得體會。
            第二段:認(rèn)識到孩子的成長和問題。
            在家長交流會上,教師們?yōu)槲覀冎v解了孩子的學(xué)習(xí)情況和遇到的問題。通過了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),我認(rèn)識到孩子的成長不僅僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績上,還包括他們的行為習(xí)慣、品德素養(yǎng)等方面。學(xué)校老師談到了一些孩子可能存在的問題,像注意力不集中、與同學(xué)之間的關(guān)系緊張等。家長交流會讓我更加了解自己孩子的全面發(fā)展情況,我意識到需要加強(qiáng)對孩子的家庭教育,在行為習(xí)慣和情緒管理等方面給予更多的關(guān)注。
            第三段:學(xué)習(xí)到有效的家庭教育方法。
            在家長交流會上,學(xué)校的家長教育專家為我們分享了一些有效的家庭教育方法。他們提醒我們,要與孩子建立良好的關(guān)系,多溝通、多傾聽,了解孩子的需求和心理,幫助他們解決問題。此外,他們還介紹了一些培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣和積極心態(tài)的方法,如設(shè)定合理的目標(biāo),提供正面激勵(lì),給予適當(dāng)?shù)淖灾鳈?quán)等。這些方法給予了我很多啟示和指導(dǎo),讓我對如何更好地與孩子相處、教育孩子有了新的思考。
            第四段:學(xué)校家長關(guān)系的重要性。
            家長交流會還讓我深刻認(rèn)識到學(xué)校和家庭之間緊密相連的關(guān)系對孩子的成長有多么重要。教師們強(qiáng)調(diào)了家校合作的必要性,指出家長對孩子學(xué)業(yè)的關(guān)注和參與會給予孩子更大的動力和支持。另外,家庭也需要學(xué)校的指導(dǎo)和支持,教師的專業(yè)知識和經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌驗(yàn)榧彝ソ逃峁氋F的參考。我認(rèn)識到要使孩子得到更好的教育,學(xué)校與家庭之間的合作是必不可少的。
            通過參加家長交流會,我對家庭教育有了更深刻的認(rèn)識和理解。我開始更多地關(guān)注孩子的情感需求,與他們進(jìn)行更多的溝通。例如,我改變了以前的批評態(tài)度,更加注重與孩子的情感交流,關(guān)注他們的想法和感受,讓他們感受到家庭的溫暖和支持。此外,我也開始與孩子的老師積極溝通,了解他們的學(xué)習(xí)情況和困難,并與老師共同制定解決方案。家長交流會讓我明白了要培養(yǎng)孩子的全面素質(zhì),需要家庭和學(xué)校共同努力。
            總結(jié):
            家長交流會是一個(gè)寶貴的機(jī)會,讓家長能夠更深入地了解孩子的學(xué)習(xí)和成長情況,并獲取專業(yè)的家庭教育指導(dǎo)。通過這次經(jīng)歷,我認(rèn)識到了家庭教育的重要性以及學(xué)校與家庭之間的緊密聯(lián)系。我愿意在今后的教育中更多地參與孩子的成長,與學(xué)校形成更緊密的合作關(guān)系,為孩子的未來發(fā)展努力。
            家長讀書交流會心得體會篇十五
            隨著社會的發(fā)展和教育的進(jìn)步,家長交流會作為學(xué)校與家庭之間的橋梁,扮演著重要的角色。家長交流會不僅是家長與老師之間互相了解和溝通的機(jī)會,也是家長們交流共享教育經(jīng)驗(yàn)的平臺。通過參加家長交流會,我深刻地認(rèn)識到家庭教育是教育的重要組成部分。在這篇文章中,我將分享我參加家長交流會的收獲和心得體會。
            首先,家長交流會讓我領(lǐng)悟到家庭教育的重要性。在交流會上,我和其他家長聆聽了專業(yè)的講座和經(jīng)驗(yàn)分享。從中我了解到,家庭教育是塑造孩子品德、習(xí)慣和價(jià)值觀的重要途徑。家庭是一個(gè)孩子最早接觸到的環(huán)境,是孩子成長的搖籃。在家庭中,父母的言傳身教對孩子產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。他們的行為、態(tài)度和價(jià)值觀都會通過日常交流中潛移默化地影響和塑造孩子的性格和行為。因此,我們作為家長必須重視家庭教育,為孩子的成長和未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
            其次,通過家長交流會,我了解到與孩子的溝通對培養(yǎng)他們的自信和自立心是至關(guān)重要的。在交流會中,我認(rèn)識了很多有經(jīng)驗(yàn)的家長。他們分享了與孩子進(jìn)行溝通的技巧和策略,讓我受益匪淺。我明白了與孩子的有效溝通不僅需要耐心和關(guān)心,更需要傾聽和尊重。給孩子充分的表達(dá)自己的機(jī)會,鼓勵(lì)他們表達(dá)自己的想法和意見,能夠增強(qiáng)他們的自信心。另外,家長還要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給予孩子適當(dāng)?shù)淖灾鳈?quán),培養(yǎng)他們的獨(dú)立性和自立心,為他們未來的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
            此外,參加家長交流會也讓我認(rèn)識到與其他家長交流經(jīng)驗(yàn)的重要性。在交流會上,我和其他家長進(jìn)行了互動和交流,分享了彼此的經(jīng)驗(yàn)和困惑。通過與其他家長的交流,我發(fā)現(xiàn)很多問題是普遍存在的,也得到了很多關(guān)于如何應(yīng)對這些問題的建議和支持。與其他家長交流,不僅擴(kuò)展了自己的視野,還讓我更加堅(jiān)定了自己育兒的信心和決心。同時(shí),我也從其他家長的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)到了很多有益的教育方法和策略,應(yīng)用到自己的育兒實(shí)踐中,取得了良好的效果。
            最后,參加家長交流會讓我認(rèn)識到家校合作是孩子成功的關(guān)鍵。家庭和學(xué)校是孩子成長的兩個(gè)重要環(huán)境,家校之間的緊密合作是培養(yǎng)孩子成功的關(guān)鍵因素之一。在交流會上,我與老師和其他家長共同探討了如何建立良好的家校合作關(guān)系。我們一致認(rèn)為,家校合作需要互相理解和尊重。家長需要積極參與學(xué)校的活動和家庭作業(yè),并與老師保持溝通,了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和進(jìn)步。同時(shí),學(xué)校也應(yīng)該提供家庭教育指導(dǎo)和支持,與家長共同為孩子的全面發(fā)展努力。
            綜上所述,參加家長交流會是我受益匪淺的經(jīng)歷。通過交流會,我深刻認(rèn)識到家庭教育的重要性,了解到與孩子的有效溝通和與其他家長的交流對孩子的成長發(fā)展至關(guān)重要,認(rèn)識到家校合作的重要性。我相信,通過不斷地與教育專家、其他家長和學(xué)校保持聯(lián)系和交流,我們一定能夠更好地培養(yǎng)我們的孩子,為他們的未來成功鋪平道路。
            家長讀書交流會心得體會篇十六
            沒有調(diào)查研究就沒有發(fā)言權(quán),沒有調(diào)查研究就沒有決策權(quán)。調(diào)查研究工作是成事之基,謀事之道,是辦公室發(fā)揮參謀助手作用的重要手段。辦公室調(diào)研力量的強(qiáng)弱,調(diào)研水平的高低,調(diào)研成果的優(yōu)劣,在一定程度上影響領(lǐng)導(dǎo)的決策水平。因此,我們要求辦公室全體同志,把調(diào)查研究作為自己必須練就的基本功,積極參與謀劃,廣泛收集信息,在吃透上情的同時(shí),切實(shí)吃透下情,努力為領(lǐng)導(dǎo)決策提供翔實(shí)、準(zhǔn)確的依據(jù)。
            一是增強(qiáng)服務(wù)決策的意識。從地位上講,辦公室具有從屬性,是具體的辦事機(jī)構(gòu),但地位的從屬性不等于工作的被動性。我們要求辦公室同志從繁雜的事務(wù)性服務(wù)中擺脫出來,學(xué)會超前思考問題,學(xué)會“關(guān)起門來當(dāng)書記”,無論是信息調(diào)研、綜合協(xié)調(diào),還是督促檢查,都要做到不僅想領(lǐng)導(dǎo)之所想,而且要想領(lǐng)導(dǎo)所未想,由慢半拍變?yōu)閾屜纫徊?,積極、主動、超前搞好決策服務(wù)。注重引導(dǎo)秘書人員,想大事,懂全局,研究問題,分析問題,并通過語言建議、材料謀劃、文字參政,把“秀才”、“謀士”的積極性充分調(diào)動起來,幫助領(lǐng)導(dǎo)想主意、出點(diǎn)子、提建議,供領(lǐng)導(dǎo)去選主意、斷主意、作決策,從而讓領(lǐng)導(dǎo)站得高、看得遠(yuǎn),客觀公正地選出切實(shí)可行的好主意。與此同時(shí),我們還要求辦公室同志認(rèn)真研究上級的方針政策,對應(yīng)上級工作,估測本級領(lǐng)導(dǎo)工作思路和工作安排的發(fā)展變化,當(dāng)好“事前諸葛”,做到見事早、行動快,在領(lǐng)導(dǎo)部署前謀事,在領(lǐng)導(dǎo)決策前劃策,制訂好預(yù)案,滿足領(lǐng)導(dǎo)決策需要。比如在每年年初召開市委擴(kuò)大會議之前,我們都提前一個(gè)多月進(jìn)行調(diào)查研究,思考謀劃新一年的工作目標(biāo)和工作思路,然后結(jié)合中央、省經(jīng)濟(jì)工作會議精神,提出初步框架,供領(lǐng)導(dǎo)在決策中參考。
            二是突出服務(wù)決策的重點(diǎn)。作為黨委的綜合辦事機(jī)構(gòu),辦公室承擔(dān)著綜合、協(xié)調(diào)、參謀、督辦、服務(wù)等工作職責(zé),是機(jī)關(guān)的信息中心、參謀中心、服務(wù)中心。但是說到底,一切的工作都是圍繞決策服務(wù)的。在工作實(shí)踐中,我們認(rèn)識到,推進(jìn)決策的科學(xué)化、民主化,提高決策參謀水平,最重要的就是緊扣市委中心工作,緊扣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn),深度透徹地分析問題,并有針對性地提出解決問題的建議,形成有深度、有分量、對推動全局工作有參考價(jià)值的調(diào)研報(bào)告,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。市委每次重大活動之前,我們都要組織專門力量,深入鄉(xiāng)村、農(nóng)戶,對全市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的各個(gè)方面進(jìn)行全面系統(tǒng)的摸底,以期準(zhǔn)確把握市情,科學(xué)制定決策。比如為了籌備市第二次黨代會,確保制訂的“十五”計(jì)劃更具科學(xué)性和可操作性,辦公室組織多個(gè)調(diào)研組分赴縣區(qū)、兄弟市和外省進(jìn)行調(diào)查研究,形成了一系列研究成果。在市第二次黨代會報(bào)告中,市委充分吸納了辦公室的調(diào)研建議,確定了我市“十五”時(shí)期經(jīng)濟(jì)和社會事業(yè)的發(fā)展規(guī)劃,提出了改革開放大突破、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)大調(diào)整、中心城市大推進(jìn)、區(qū)域發(fā)展大跨越的“四大奮斗目標(biāo)”和強(qiáng)農(nóng)富民、工業(yè)突破、城鎮(zhèn)帶動、全面開放、科教興市的“五大發(fā)展戰(zhàn)略”。此外,在事關(guān)全局的私營個(gè)體經(jīng)濟(jì)發(fā)展、城市工作、軟環(huán)境整治等戰(zhàn)略性、前瞻性調(diào)研方面,我們辦公室也都是比較超前的。
            三是拓寬服務(wù)決策的渠道。辦公室要做好參謀,當(dāng)好助手,關(guān)鍵是要跟得緊,切實(shí)圍繞市委的中心工作;抓得準(zhǔn),準(zhǔn)確把握領(lǐng)導(dǎo)意圖和決策思路;用得上,制定的預(yù)案,提出的建議要參到點(diǎn)子上,謀到要害處。特別是在新知識、新信息不斷涌現(xiàn)的當(dāng)今社會,信息量很大,但是由于地方工作千頭萬緒,領(lǐng)導(dǎo)同志常年奔波在第一線,很難有專門時(shí)間和精力來研究學(xué)習(xí)這些新的知識,這就需要智囊和助手來幫助收集整理,當(dāng)好耳目,把聽到的、看到的、想到的各種情況和信息,及時(shí)、準(zhǔn)確地向黨委報(bào)告,及早引起決策層的警覺和重視。為此,我們辦公室廣辟渠道,收集方方面面資料,提供大量信息,供領(lǐng)導(dǎo)在決策中參考。比如,我們通過處理群眾來信來訪,了解社情民意,掌握基層動態(tài),進(jìn)行及時(shí)的梳理歸納,然后提交領(lǐng)導(dǎo)參閱,去年一年共計(jì)處理來信來訪達(dá)8000余件。在信息報(bào)送方面,我們除了堅(jiān)持正常上報(bào)外,把很大的工作量放在為同級黨委服務(wù)上,為此,辦公室實(shí)施全員采編信息,擴(kuò)大信息來源渠道,對那些問題類、建議類信息,我們主要通過《信息專報(bào)》,直接呈送市委主要領(lǐng)導(dǎo)參閱。為了拓寬領(lǐng)導(dǎo)工作思路,我們還編輯《報(bào)刊資料摘要》,從報(bào)紙、雜志、網(wǎng)絡(luò)等渠道收集好的經(jīng)驗(yàn)和做法,供市委領(lǐng)導(dǎo)參考借鑒,發(fā)揮了很好的參謀助手作用。
            二、強(qiáng)化跟蹤落實(shí),提高。
            服務(wù)決策的成效。
            江總書記指出:“決策的制定和實(shí)施方案的部署,事情還只是進(jìn)行了一半,還有更重要的一半就是要確保決策和部署的貫徹落實(shí)?!睘辄h委制定決策服務(wù)和抓好決策落實(shí)服務(wù),是黨委辦公室工作的兩個(gè)重要環(huán)節(jié),兩者相輔相成,缺一不可。
            一是創(chuàng)新落實(shí)機(jī)制。沒有創(chuàng)新就沒有進(jìn)步。面對服務(wù)決策中出現(xiàn)的許多新情況、新問題和新任務(wù),黨委辦公室絕不能僅僅作為“留聲機(jī)”、“傳話筒”,必須適應(yīng)黨委的工作要求,適應(yīng)形勢的發(fā)展需要,不斷創(chuàng)新思維方式和工作方式。比如,為凝聚市委、市政府有關(guān)職能部門的督查力量并形成合力,去年初我市成立了由市委辦公室、市政府辦公室、市紀(jì)委、市委組織部、市目標(biāo)辦組成的聯(lián)合督查組,在市委副書記兼紀(jì)委書記和市委常委秘書長的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,對難度大、范圍廣,諸如計(jì)劃生育突擊月、減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)檢查、軟環(huán)境整治等大型活動,隨時(shí)抽調(diào)人員,組成督查組聯(lián)合督查,收到了明顯效果。再比如,我們按照市委領(lǐng)導(dǎo)同志意見,將黨委督查工作與發(fā)揮新聞輿論監(jiān)督作用結(jié)合起來,多次組織開展新聞督查活動,對推動決策落實(shí)起到了較好的作用。
            二是全力抓好協(xié)調(diào)。市委辦公室是市委的中樞,這一特殊的地位決定了抓好部門之間的協(xié)調(diào)配合,形成工作合力是辦公室的一項(xiàng)重要職責(zé),是辦公室為黨委服務(wù)的重要手段,也是協(xié)助黨委班子成員抓好決策落實(shí)的工作方式。在協(xié)調(diào)過程中,我們堅(jiān)持?jǐn)[正位置,明確責(zé)任,交流情況,及時(shí)溝通,牢固樹立協(xié)助黨委抓落實(shí)的意識,引導(dǎo)部門、單位之間增強(qiáng)全局觀念,做到部門利益服從整體利益,局部利益服從大局利益,眼前利益服從長遠(yuǎn)利益,在全市上下形成心往一處想、計(jì)往一處謀、勁往一處使的良好局面。隨著協(xié)調(diào)工作量的加大,我們還實(shí)行了市委、市人大、市政府、市政協(xié)、市紀(jì)委秘書長聯(lián)席會議制度,定期召開例會,研究協(xié)調(diào)如何加強(qiáng)服務(wù)決策等有關(guān)事宜。
            三是搞好跟蹤督查。黨委的重要工作部署是一個(gè)有機(jī)的整體,它的貫徹執(zhí)行過程本身就是一個(gè)區(qū)分不同階段、不同層次的循序漸進(jìn)的動態(tài)過程,這就決定了我們服務(wù)決策的督查工作不可能一次完成,必須圍繞重要工作部署實(shí)施的過程,實(shí)行跟蹤督查,做到循序漸進(jìn),步步推進(jìn),直到?jīng)Q策真正貫徹落實(shí)到位?;谶@樣的認(rèn)識,我們在工作實(shí)踐中注重狠抓落實(shí),跟蹤督辦。建市以來,圍繞市委的決策部署和工作要求,辦公室每年年初都進(jìn)行分解立項(xiàng),定項(xiàng)目、定單位、定人員、定完成標(biāo)準(zhǔn)、定完成時(shí)間,并進(jìn)行全年性的跟蹤督查。如去年,我們整理篩選了73項(xiàng)督查事項(xiàng),今年整理篩選了106項(xiàng)督查事項(xiàng),有力地推動了市委重點(diǎn)工作的落實(shí)。同時(shí),我們要求督查人員具有捅“馬蜂窩”的勇氣,不當(dāng)老好人,不怕得罪人,敢于借助領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威和“上方寶劍”,大膽揭露不落實(shí)的問題,大膽揭露妨礙決策的問題,確保黨委決策的全面貫徹落實(shí);對落實(shí)中遇到的問題,我們及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)提出建議,以期消除矛盾,解決問題,完善決策。
            三、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高服務(wù)決策的能力。
            實(shí)踐證明:不論干什么工作,人的因素是第一位的。沒有一支高素質(zhì)的秘書隊(duì)伍,就不可能取得一流的.工作業(yè)績,就不可能提高為決策服務(wù)的能力。通俗地說,秘書隊(duì)伍要能文能武、能粗能細(xì)、能匯報(bào)能調(diào)查。同時(shí),辦公室作為參謀部、信息部,如果作用發(fā)揮得不好,勢必影響全局。出不好點(diǎn)子就當(dāng)不好參謀,出餿點(diǎn)子會貽誤工作;信息反映失真或不及時(shí),就會影響領(lǐng)導(dǎo)決策,難以指導(dǎo)工作。長期以來,我們在選擇和使用辦公室秘書人員時(shí),不僅重文憑,更重水平;不僅重理論,更重實(shí)踐;不僅重調(diào)查,更重研究。
            一是做到政治上堅(jiān)定。政治強(qiáng)是黨委辦公室同志的修身之道、謀事之基、成事之本。江總書記反復(fù)強(qiáng)調(diào),領(lǐng)導(dǎo)干部要講政治。這個(gè)要求,也同樣適合于在領(lǐng)導(dǎo)身邊工作的辦公室人員。從一定意義上說,政治素質(zhì)的高低,是鑒定一個(gè)秘書人員是否合格的重要標(biāo)志。發(fā)揮好參謀助手,搞好決策服務(wù),必然要求秘書人員保持清醒的政治頭腦,善于從政治上把握方向,善于從政治上觀察和處理問題,善于從政治上統(tǒng)攬自身工作。長期以來,不論是“三講”教育,還是平時(shí)的政治學(xué)習(xí),不論是引進(jìn)人才,還是推薦人才,辦公室都是實(shí)行高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,教育秘書忠誠于黨的事業(yè),在政治上、思想上、行動上同黨中央保持高度一致,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,獻(xiàn)策不決策、服從不盲從、用權(quán)不越權(quán)。
            二是做到業(yè)務(wù)上精通。辦公室工作是一項(xiàng)全局性、業(yè)務(wù)性很強(qiáng)的工作,工作人員不僅要有良好的政治思想素質(zhì),還要有搞好本職工作的過硬本領(lǐng)。根據(jù)內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外塑形象的構(gòu)思,我們在全體干部職工中提倡干一行、愛一行、學(xué)一行、專一行,使每個(gè)同志都能成為本職工作的行家里手。當(dāng)今社會是學(xué)習(xí)型社會,終身學(xué)習(xí)成為必然。我們積極鼓勵(lì)大家在做好本職工作的前提下,學(xué)習(xí)好經(jīng)濟(jì)、文化、計(jì)算機(jī)等方面的知識,加強(qiáng)綜合能力的鍛煉培養(yǎng),不斷拓寬自己的知識面,力求做到業(yè)精技強(qiáng),一專多能,能夠勝任各種急、難、重的工作。與此同時(shí),我們還通過多種方式來提高秘書隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)。比如,有計(jì)劃地安排一些干部到基層掛職鍛煉,加深對基層工作的認(rèn)識,豐富基層工作的經(jīng)驗(yàn);鼓勵(lì)干部進(jìn)行離崗創(chuàng)業(yè)、在崗兼業(yè),培養(yǎng)他們從事經(jīng)濟(jì)工作的能力;強(qiáng)化系統(tǒng)指導(dǎo),實(shí)行秘書跟班學(xué)習(xí),在實(shí)戰(zhàn)中鍛煉和培養(yǎng)隊(duì)伍;積極創(chuàng)造條件,通過列席會議、隨同調(diào)查研究等方式,讓秘書人員多接觸領(lǐng)導(dǎo),學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)的工作方法、工作作風(fēng),在潛移默化中提高觀察、思考和解決問題的能力。
            三是做到作風(fēng)上過硬。辦公室工作任務(wù)繁重、龐雜,經(jīng)常加班加點(diǎn),幾乎沒有節(jié)假日,不分上下班,特別是作為新建市,條件差、待遇低,人員少、事情多,因此,樹立起求真務(wù)實(shí)、頑強(qiáng)拼搏、埋頭苦干的工作作風(fēng),是我們秘書人員應(yīng)具備的基本素質(zhì)之一。如果不能嚴(yán)格要求自己,約束自己,甚至借領(lǐng)導(dǎo)的影響謀取私利,不僅有損自身形象,更會影響領(lǐng)導(dǎo)在群眾中的威信。因此,我們經(jīng)常教育辦公室同志要立志做大事,不要立志做大官,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),不計(jì)名利,不講價(jià)錢,無私奉獻(xiàn),甘當(dāng)無名英雄。
            我們深深認(rèn)識到,盡管我們在服務(wù)決策工作上進(jìn)行了積極有益的嘗試,但與兄弟市相比,與各級領(lǐng)導(dǎo)要求相比,還有一定的差距和不足。今后,我們將一如既往地按照省委辦公廳的要求,虛心學(xué)習(xí)兄弟市的經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)努力工作,把我市辦公室服務(wù)工作提高到一個(gè)新的水平,為地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展作出新的、更大的貢獻(xiàn)。
            家長讀書交流會心得體會篇十七
            尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
            我是一年級(3)班xxx的家長。感謝校領(lǐng)導(dǎo)和一(3)班的班主任蔡老師給我這個(gè)機(jī)會,讓我參與到讀書節(jié)這個(gè)活動中來,在這里和大家共同探討與交流孩子的成長教育,我感到非常榮幸。下面我就孩子課外閱讀、學(xué)習(xí)生活談一點(diǎn)自己的體會。
            一、創(chuàng)設(shè)良好的家庭讀書條件。
            一個(gè)家庭有沒有書,孩子是不是經(jīng)常能接觸到書,這與孩子是不是喜歡閱讀有著很大的關(guān)系。如果條件允許,只要是對孩子閱讀有益的書籍,在孩子學(xué)習(xí)閱讀的初期,父母一定要對提供給孩子的書刊進(jìn)行精心的挑選,盡量給孩子提供一些印刷美觀漂亮、內(nèi)容豐富有趣、情節(jié)發(fā)展符合兒童想象和思維特點(diǎn)的圖畫書,如動物畫冊、彩圖。先買好,放在孩子每天見到的地方。天長日久,孩子每天所見都是書,隨意翻翻,慢慢就對書籍產(chǎn)生興趣。
            二、家長要成為孩子讀書的伙伴。
            身教重于言教,只有熱愛讀書的家長才能培養(yǎng)出愛讀書的孩子。家長首先要喜愛閱讀,懂得閱讀的方法,了解書籍的內(nèi)容,這樣才能指導(dǎo)孩子閱讀,用自己的行為潛移默化地帶動孩子喜歡閱讀。培養(yǎng)孩子養(yǎng)成閱讀習(xí)慣的初期,最重要的'是要多讀文章給孩子聽,這樣不僅可以延長孩子有意注意的時(shí)間,增加孩子的識字量,激發(fā)孩子的想象力,促進(jìn)他們的情感發(fā)育,更重要的是可以培養(yǎng)他們讀書的興趣,從而使學(xué)生自覺自愿的想去讀書。在家里,父母應(yīng)盡可能地多和孩子在一起看書,做孩子的閱讀榜樣。同時(shí),還可經(jīng)常與孩子在一起交流讀書的方法和心得,鼓勵(lì)孩子把書中的故事情節(jié)或具體內(nèi)容復(fù)述出來,把自己的看法和觀點(diǎn)講出來,然后大家一起分析、討論。經(jīng)常這樣做,孩子的閱讀興趣就可能變得更加濃厚,同時(shí)孩子的閱讀水平也將逐步提高。對于這一點(diǎn),美國著名教育家吉姆認(rèn)為:讀書給孩子聽得的作用“僅次于擁抱”,在這樣的擁抱下,孩子的讀書興趣上來了,熱情高漲了,慢慢的,他們對讀書的態(tài)度從“讓我讀”就變成了“我要讀”。
            三、調(diào)動孩子閱讀興趣。
            1、懸念調(diào)動法。在讀書時(shí),留下懸念給孩子,聽家長讀了精彩的文章,卻缺少結(jié)尾,懸而未決的情節(jié)催促孩子自己急切地去尋找問題的答案,慢慢他會掙脫家長的扶持,自己自由地暢游于書海,尋求她的精神家園。
            2、故事梗概法。家長先把故事的大意講給孩子聽,引導(dǎo)孩子進(jìn)行閱讀;例如引導(dǎo)孩子閱讀法布爾的《昆蟲記》,事先,家長將故事的大致內(nèi)容簡單地向孩子介紹,孩子聽了有趣,就會自己去閱讀此書了。
            3、生活與書結(jié)合法。在生活中,指導(dǎo)孩子進(jìn)行觀察,和孩子經(jīng)常到社區(qū),旅游景點(diǎn)游玩,適時(shí)進(jìn)行講解,然后回家,有針對性地看有關(guān)書籍。這樣,把生活的體驗(yàn)與閱讀結(jié)合起來,促進(jìn)孩子理解能力的提高,孩子能理解,自然更愛閱讀。
            培根說:知識就是力量,21世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,孩子如果從小不會讀書,沒有知識,文化底蘊(yùn)不足,長大以后就很難立足于這個(gè)時(shí)代,正如高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。
            今天是育才小學(xué)讀書節(jié)開幕式,讓我們一起制定自己的讀書計(jì)劃,多讀書,讀好書,讓讀書成為一種需要,成為一種習(xí)慣,也祝育才小學(xué)第——屆讀書節(jié)開幕取得圓滿成功。謝謝!
            家長讀書交流會心得體會篇十八
            家長幼兒園交流會是一種重要的溝通形式,它可以讓家長和幼兒園管理者、教師之間進(jìn)行雙向的問詢、交流和反饋。針對這種形式,本文撰寫了一篇心得體會文章,以期能夠幫助更多的家長和教育工作者更好地理解家長幼兒園交流會的意義和效果。
            第二段:反思和總結(jié)過往的經(jīng)歷。
            作為一名家長,我曾參加過多次的幼兒園交流會。在這些會議中,我意識到了身為家長的責(zé)任和教育工作者的擔(dān)當(dāng)。同時(shí),我也發(fā)現(xiàn),只要我們與教師進(jìn)行深入地溝通,共同合作,就能夠更好地推動幼兒的成長,促進(jìn)幼兒園的教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
            第三段:聚焦幼兒園教育內(nèi)容的分享和反饋。
            在幼兒園交流會上,教育工作者會分享關(guān)于教育的各種新思路、教學(xué)方法和進(jìn)展。同時(shí),家長也有機(jī)會反饋幼兒園的一些問題和建議,例如師資力量、安全、衛(wèi)生等問題。這種交流和反饋機(jī)制不僅能夠讓家長了解幼兒園現(xiàn)在的情況,同時(shí)也促進(jìn)了教師的思考和改進(jìn)。
            第四段:家庭和教育家的合作與共同進(jìn)步。
            家長和教育工作者共同合作,旨在為幼兒創(chuàng)造更好的發(fā)展平臺。同時(shí),也有助于讓我們了解到幼兒在不同年齡段的需要,以便更好地進(jìn)行幼兒園教育規(guī)劃和教學(xué)實(shí)踐。
            第五段:總結(jié)和展望。
            總之,家長幼兒園交流會是一種非常重要的學(xué)習(xí)和交流機(jī)制。我們期待有更多的家長能夠參加,并且在這個(gè)平臺上與幼兒園教育工作者合作,為孩子的未來做出最好的決策。我們也期待,幼兒園能夠始終堅(jiān)持針對幼兒的特點(diǎn)和發(fā)展規(guī)律,不斷提高自身的教育教學(xué)質(zhì)量,為孩子們的幸福成長助力。
            家長讀書交流會心得體會篇十九
            我的教育夢!
            ----尋找屬于一線教師的幸福!
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和班主任:
            大家,下午好!
            首先,感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一個(gè)交流的機(jī)會,也感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和班主任在星期天班會課抽出寶貴的時(shí)間來指導(dǎo)我,我覺得自己何德何能在各位前輩面前談我的班級管理,衷心感謝,接下來我就我的班會課談一點(diǎn)自己小小的想法:
            班會結(jié)束后,同學(xué)們都覺得感觸了,也感動了,我也感動了,不知道這種感動能持續(xù)多久,也寫了很多東西給我,從他們身上學(xué)到了很多很多東西,在這里也感謝我九(3-4)班的孩子們,我在講課中說到:教學(xué)一直在做著,今天是育人的開始,也許以前太過于強(qiáng)調(diào)機(jī)械化的教學(xué)而忽略了人性化的育人,導(dǎo)致欲速則不達(dá)。
            原九(4)班陳金v同學(xué)這樣寫到:“十年教學(xué),今有育人”。這句話深深觸動了我的心,我就在想十年教學(xué)今天才真正知道德育工作的重要性。原來這十年我只是一個(gè)只用一只腳在行走的殘疾人,一直在和雙腳行走的人賽跑著,也許我們正常人經(jīng)常以異樣的眼光注視著殘疾人同時(shí)也扮演著殘疾人的角色,教育,應(yīng)該是教書一只腳和育人一只腳,教育大計(jì),德育為先,有了雙腳還應(yīng)該是德育這只腳先跨才對。我教書十年真的好像只是在教書,當(dāng)教師十年真正當(dāng)班主任只有三年,現(xiàn)在才真正感覺到德育走先的道理,也許太晚了,也許醒來就是希望吧,其實(shí),德育工作是教育路上的風(fēng)景(過程),教學(xué)是教育路上的根本(終點(diǎn)),我就在思考:為什么我走得沒有別人快呢?也許是我只用一只腳在行走,必定落后他人。
            九(3)班姚正平、鄒國秀和李長菲等許多同學(xué),他們在感動的同時(shí)還給我了很多有用的建議、鼓勵(lì)和溫暖的話語。
            九(4)班朱春永同學(xué)這樣寫到:“人,為什么總是身在福中不知福呢?其實(shí),我們身邊缺少的不是幸福,而是發(fā)現(xiàn)幸福的`眼睛”。也深深觸動了我的心,我就在想,為什么總覺得教師工作很累,老找不到職業(yè)幸福感呢?老抱怨學(xué)生,這個(gè)那個(gè)的,其實(shí),我們應(yīng)該感到幸福,有那么多可學(xué)習(xí)的同事們,還有緣在一起工作和生活,我們還有那么多學(xué)生可教,也應(yīng)該感謝學(xué)生給我們?nèi)堑拿恳粋€(gè)麻煩,我們從中學(xué)到了東西,只是他們用的是一種特別的方式(犯錯(cuò)誤)把問題擺在我們面前,讓我們學(xué)會了很多解決問題的辦法,教育了別人也成長了自己。
            還有,我們的領(lǐng)導(dǎo),一直在為改善我校師生的生活條件努力著,為創(chuàng)造一種良好的教學(xué)氛圍思考著,為整個(gè)學(xué)校的發(fā)展奔波著,其實(shí)我們已經(jīng)身在幸福當(dāng)中了,再有,我們的職工趙云鳳老師的爸爸,人出去都要來親自為你開門,說,“你出去反手不好關(guān),我來開吧”。那種敬業(yè)和感恩的態(tài)度很值得我們學(xué)習(xí),倘若我們還找不到幸福的話,也許是我們心盲了。我們應(yīng)該感恩,我們應(yīng)該敬業(yè),我們真的應(yīng)該好好去找找幸福到底在哪里了,有一雙發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛還不夠,我們還要有一顆特別的心,去體會、去感受、去體驗(yàn),體驗(yàn)到了,那就是幸福。
            謝謝大家,在各位前輩面前班門弄斧了,真心感謝!
            家長讀書交流會心得體會篇二十
            當(dāng)今社會,家長交流會已經(jīng)成為一個(gè)非常普遍的活動。家長們聚在一起,交流學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活等方面的情況,以此了解自己的孩子在學(xué)校內(nèi)外表現(xiàn)如何。最近,我也參加了這樣一次班級家長交流會,下面是我的一些感悟和體會。
            在家長交流會上,我第一次明確了自己的孩子在班級中的位置。在家長交流會前,我對于我的孩子只是一些模糊的了解,但在這次家長交流會上,我才真正地了解了我的孩子在班級中的表現(xiàn)和成績。經(jīng)過老師和其他家長的詢問與表揚(yáng),我感到我孩子在班級中顯然是一個(gè)比較優(yōu)秀的學(xué)生,他的成績和表現(xiàn)都是屬于班級前列的優(yōu)秀學(xué)生。這讓我感到非常的欣慰和自豪,同時(shí),我也感到了自己的責(zé)任更加重大了,要盡可能地支持我的孩子在學(xué)校中發(fā)揮自己最好的一面。
            另外,在這次家長交流會上,我也了解到了我的孩子在校內(nèi)外的其他性格特點(diǎn)。家長交流會中,不僅有我的孩子的老師,還有一些其他的家長。在與這些家長交流中,我對于我的孩子在課外活動中的參與度和表現(xiàn)也有了一個(gè)更為清晰的認(rèn)識。同時(shí),在與其他家長的交流中,我也清楚了解了其他孩子在學(xué)校中的表現(xiàn),了解了孩子們在校內(nèi)外的情況。這樣的交流,不僅可以讓我們了解自己的孩子情況,也可以讓我們有一個(gè)更廣泛的視野,更好地把握孩子在學(xué)校中的表現(xiàn)。
            當(dāng)然,在家長交流會中,我還了解了許多其他的有益信息。在家長交流會上,老師給我們許多關(guān)于現(xiàn)代學(xué)生如何面對學(xué)業(yè)和生活的專業(yè)建議。老師也介紹了學(xué)校的教學(xué)方針、教育原則、學(xué)校的行事風(fēng)格等一系列重要的信息。這樣的交流會,讓我們了解到,學(xué)校的教育體系和家庭教育方向是相互呼應(yīng)的,兩個(gè)方面的教育都不可或缺,都要付出最大的努力。
            此外,這次家長交流會也非常有益于家長之間的相互了解。在交流中,我們可以互相交流孩子在學(xué)校中存在的問題,相互了解我們在別的方面的知識和技能,的確讓我們收獲了很多。在這里,我們也許還會獲得類似學(xué)生管理技巧、課外輔導(dǎo)方案等關(guān)于怎樣更充分地支持孩子成長和學(xué)習(xí)的方法。
            最后,對于我來說,這次家長交流會意義重大。在交流會后,我對我的孩子有了一個(gè)更加全面的了解,同時(shí),我也明白了隨著孩子的成長,需要我們家長付出更多的努力以及時(shí)間。這個(gè)過程是辛苦的,但是最終它一定是值得的。因此,在今后,我會加強(qiáng)和老師和家長之間的聯(lián)系,努力做好我們自己的角色,支持我們孩子們的全面、健康成長。對于其他家長來說,交流會也是一個(gè)不可錯(cuò)過的重要的機(jī)會。
            在總結(jié)中,可以說這次家長交流會讓我受益匪淺。在交流會上,我不僅對我的孩子有了更多的了解,也意識到作為家長,我們的責(zé)任是巨大的。同時(shí),這次交流會也讓我們更加了解其他家長和學(xué)校,這是我們建立更好的社會網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)。在今后,我們要繼續(xù)堅(jiān)持這樣的交流,為了更好地支持我們的孩子和家庭。
            家長讀書交流會心得體會篇二十一
            尊敬的各位家長:
            大家好!
            今天就“如何培養(yǎng)孩子愛讀書”這個(gè)話題,和大家共同交流一下。之前聽孩子說他平時(shí)和同學(xué)交流一些讀書心得時(shí),發(fā)現(xiàn)班里愛讀書的孩子還是很多的,可見在座的其他家長各有各的經(jīng)驗(yàn),那我就僅談?wù)勎壹液⒆幼x書習(xí)慣的培養(yǎng),拋磚引玉,大家共同取長補(bǔ)短。
            我孩子愛看書,原因可能在于我們兩口子懶動,愛宅在家看書,算環(huán)境影響吧。從小哄孩子,就習(xí)慣用圖片、畫冊,便于直觀講故事。孩子都有很強(qiáng)的可塑性,在圖畫文字方面引導(dǎo)的多了,自然他就對此敏感,習(xí)慣從文字圖畫中捕獲更多的信息。走在大街上,廣告、宣傳欄、各種標(biāo)志,他都不放過,我覺得他早期就是一種開放式“閱讀”,見字就讀,見畫就看,吃個(gè)藥他讓你給他念說明書,拿著電器說明書對照著家電邊看邊調(diào)試,擺弄地津津有味。在他眼里,這些字、畫都不是毫無意義的,都能傳情達(dá)意。這期間,他的識字和詞匯量積累很快,逐漸進(jìn)入自發(fā)閱讀階段,閱讀時(shí)也很專注和愉悅。應(yīng)該說孩子愛讀書初期引導(dǎo)很重要。
            孩子在我校上學(xué)后,我在學(xué)校兼職圖書管理,我們中午在學(xué)校吃飯,在圖書室有簡易床午休,直到轉(zhuǎn)學(xué)前,他跟我在圖書室生活了四年。學(xué)校藏書兩萬多冊,都是近年來出版的新書。他沒有午睡的習(xí)慣,把愛看的書鋪滿床看,很享受,也是一個(gè)難得的便利條件。
            這時(shí)期,正和我們的愿望相反,他不看咱家長認(rèn)為正統(tǒng)的東西,如作文、古詩詞類,好在圖書室的書內(nèi)容都是健康的,我也沒刻意限制他讀哪類書。但印象很深的是,有一段很著迷搞笑漫畫《阿衰》、《豌豆》類,追求時(shí)髦語言,影響他那段時(shí)間的作文文風(fēng)嘻哈麻辣,記得寫一篇關(guān)于地震主題應(yīng)該深沉感恩的作文,他的語言也俏皮調(diào)侃,走入歧途。所以后來就有意的給他推薦一些書,讓他明辨什么是主流文化,那些是用于消遣的快餐式文化。
            受知識水平和理解力的.限制,有孩子不感興趣的,我先講述一遍,孩子有問題的,就正確耐心地解答,有時(shí)一塊討論。三年級時(shí),他很得意自己記住的笑話多,逢場合別人一鼓動就講,我建議他多看幽默,過了一段時(shí)間,他自己領(lǐng)悟后開玩笑說:“笑話是犯傻,幽默是智慧,講幽默顯得上檔次?!彪m是玩笑話,可見,孩子在讀中悟,在悟中成長。
            平時(shí)圖書室工作主要是很多還書要放歸原位,我就有意讓他替我干,判斷圖書如何分類上架,他得大致翻看,天長日久,孩子看書選書的視野逐漸開闊起來,文學(xué)社科、科普哲學(xué)、政治軍事等等都有涉獵,無形中豐富了他對文化知識體系的認(rèn)知,更便于取舍自己日后選書的價(jià)值取向。
            培養(yǎng)看書不拘泥形式,甚至我逛街就順道把他“寄存”到新華書店。這期間,我和孩子經(jīng)常把讀書心得點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄下來,漸漸養(yǎng)成了寫作的習(xí)慣,我和孩子都有文章發(fā)表在報(bào)刊雜志上,這些榮譽(yù)對他讀書習(xí)慣的養(yǎng)成更是一種極大的鼓舞。
            我孩子愛看書利弊皆有,一是時(shí)間過長開始近視,二是缺乏體育鍛煉,所以這也是咱家長關(guān)注孩子讀書需要注意的問題。最后衷心祝愿咱南小的孩子都能健康陽光地成長,愛讀書,讀好書,使人生更厚重。
            家長讀書交流會心得體會篇二十二
            幼兒園是孩子們成長的重要場所,也是家長們了解孩子學(xué)習(xí)與生活情況的重要途徑。為了提高家長與幼兒園之間的溝通和交流,國家已經(jīng)規(guī)定了幼兒園要開展家長交流會。而在我最近參加的交流會中,我獲得了許多啟發(fā)和觸動,也更加深刻的理解了家長與幼兒園之間的合作關(guān)系。
            家長交流會是一種重要的交流方式,它有很多優(yōu)勢。首先,它能夠讓孩子在不同場所學(xué)習(xí)和生活的家長,共同了解孩子的成長情況和表現(xiàn),這對父母的教育意義和孩子未來的成長都是非常重要的。其次,交流會讓家長們對園方的教學(xué)管理、教育指導(dǎo)及教學(xué)改革等方面有更充分的了解,增強(qiáng)了對幼兒園的信任和支持,家園關(guān)系也因此得以進(jìn)一步深化。最后,交流會也是園方加強(qiáng)對學(xué)生管理的重要途徑之一,園方可以通過交流會收集家長們的意見、建議和反饋,從而在今后的工作中有針對性地進(jìn)行改進(jìn)和完善。
            第三段:我們應(yīng)該怎么做。
            在家長交流會上,家長應(yīng)該怎樣積極參與呢?首先,要認(rèn)真關(guān)注學(xué)校的相關(guān)通知,及時(shí)參會并在會上踴躍發(fā)言,將自己的意見和建議告知園方。其次,要積極關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)、生活情況,了解孩子的表現(xiàn)以及存在的問題,并與老師、家長互動交流,共同探討問題的解決方法。此外家長還可以在家里加強(qiáng)與孩子的溝通,讓孩子了解家長的支持和關(guān)愛,并讓孩子查找學(xué)習(xí)中的問題。
            第四段:評價(jià)。
            家長交流會對于家園合作的重要性不言而喻,通過此次交流會,我對這種合作的根本性意義有了更深刻的認(rèn)識,也發(fā)現(xiàn)在日常教育中,家長、園方、孩子之間的溝通和合作也是非常重要的,只有家校合作,才能讓孩子得到更好、更全面的成長。交流會中有一些家長的建議確實(shí)很實(shí)用,我們不妨采納運(yùn)用,讓孩子得到更好的教育。當(dāng)然,交流會只是互通意見的一個(gè)平臺,最終還是需要我們?nèi)ヂ鋵?shí)改進(jìn)。
            第五段:結(jié)論。
            總之,家長交流會是一種非常有效的家校交流機(jī)制,對于孩子的成長和家園關(guān)系的建立,都有著非常積極的作用。在今后的交流會上,我們需要積極參與、勇于反饋,提出自己的意見和建議,并積極落實(shí)這些建議。只有這樣,我們才能夠共同為孩子的成長創(chuàng)造更好的環(huán)境,讓孩子得到更好的成長體驗(yàn)。