心得體會是對個人一段時間內(nèi)的學(xué)習(xí)、思考、經(jīng)歷等進行總結(jié)和概括的表達方式，它是對自身成長和經(jīng)驗積累的一種回顧和反思。心得體會是一種寶貴的財富，它不僅可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗，提高自我認知和思考能力，還可以幫助他人借鑒經(jīng)驗，從而實現(xiàn)個人和社會的進步。通過寫心得體會，我們可以把瑣碎的細節(jié)整合起來，形成系統(tǒng)性的知識體系，使我們對某一領(lǐng)域有更深入的理解和把握。所以，寫心得體會對我們個人的成長和發(fā)展是非常重要的。寫心得體會時，要有自己的觀點和思考，不要輕易被他人的意見左右。以下是一些寫心得體會的優(yōu)秀范文，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。
小學(xué)生家長會心得體會篇一
家長會是每一個家長都要參加的活動，這是家庭和學(xué)校之間的橋梁，也是家長了解孩子在學(xué)校表現(xiàn)的一個機會。家長會前，我提前準(zhǔn)備好了相關(guān)的資料，如孩子的試卷、考試成績等。我還查閱了相關(guān)的資料，對學(xué)校的教育理念和教育方式有了一定的了解。這樣，在家長會上，我就能更好地與老師進行交流，提出有針對性的問題，更好地了解和關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)情況。
第二段：家長會中的交流與思考。
家長會開始時，老師首先向大家介紹了孩子們的整體表現(xiàn)和高考成績。在聽到孩子的表現(xiàn)時，我既有喜悅和驕傲，也存在一些擔(dān)憂和疑惑。通過家長會上的討論和交流，我與其他家長一起分享了教育經(jīng)驗和育兒之道，這讓我受益良多。同時，聽到其他家長提出的問題和困惑，我也能從中反思自己的教育方式和方法是否合理。家長會真正為我提供了一個思考和改進的機會。
第三段：與老師的親切交流。
家長會上，我與孩子的班主任老師進行了一次親切的交流。老師用親切的語言鼓勵和表揚了孩子的進步，并向我分享了孩子的優(yōu)點和潛力。同時，她也指出了孩子在學(xué)習(xí)上存在的一些問題，并為我提供了一些建議和指導(dǎo)。家長會讓我感受到了老師的關(guān)愛和關(guān)心，也讓我更加有信心和動力去幫助孩子克服困難，取得更好的進步。
第四段：針對性的學(xué)習(xí)計劃制定。
在家長會上，老師和我一起探討了孩子的學(xué)習(xí)問題，并共同制定了針對性的學(xué)習(xí)計劃。老師根據(jù)孩子的實際情況，給出了一些有效的學(xué)習(xí)方法和建議，幫助孩子改善學(xué)習(xí)狀態(tài)。此外，我還向老師請教了一些教育方面的問題，獲得了寶貴的經(jīng)驗和建議。我意識到，一個良好的學(xué)習(xí)計劃和合理的教育方式對孩子的成長和發(fā)展起著至關(guān)重要的作用，我將在之后的日子里將這些經(jīng)驗化為行動，為孩子的學(xué)習(xí)成績和全面發(fā)展做出更多的貢獻。
第五段：家長會后的反思和展望。
家長會結(jié)束后，我對自己在教育孩子過程中的不足和問題進行了深刻的反思。我發(fā)現(xiàn)，在日常工作中，我常常把過多的期望壓在孩子身上，缺乏耐心和理解。家長會是一個我認識到這些問題的機會，也是一個解決問題的契機。通過和老師和其他家長的交流，我逐漸擺脫了盲目追求分數(shù)的思維，更看重孩子的人格和全面發(fā)展。在未來的日子里，我將更加努力地與孩子溝通互動，營造一個積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，讓孩子在快樂中學(xué)習(xí)，健康成長。
總結(jié)：家長會是我與學(xué)校和老師共同參與孩子教育的一個平臺。通過家長會的參與，我更好地了解了孩子的學(xué)習(xí)情況，也得到了老師和其他家長的關(guān)懷和支持。家長會不僅讓我了解了孩子的優(yōu)點和不足，還提供了一些建議和指導(dǎo)，我會在之后的一段時間中根據(jù)這些建議，制定合理的學(xué)習(xí)計劃和教育方式，更好地幫助孩子成長和發(fā)展。我相信，在家長會的指導(dǎo)下，孩子會取得更好的成績，讓我們一同期待明天的成長！
小學(xué)生家長會心得體會篇二
最近，我參加了小學(xué)生的家長會，這是一個非常有意義的活動。在這次活動中，我結(jié)識了很多家長，了解了我的孩子在學(xué)校中的表現(xiàn)，同時也深刻地認識到了作為一個家長的責(zé)任和重要性。
第二段：班級家長會。
在班級家長會上，我認識了許多班級的家長。他們來自不同的家庭，但都非常關(guān)心孩子的成長和發(fā)展。在小組討論的時候，我們就孩子的課程、成績、品德、健康等方面進行了交流和討論。聽取了其他家長的意見和建議，我相信我可以更好地擔(dān)任孩子的家長，更好地幫助孩子的成長。
第三段：教師家長會。
在教師家長會上，我有機會與孩子的老師交流。老師們非常關(guān)心孩子的成長和發(fā)展，并詳細介紹了我孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。同時，他們也針對孩子的學(xué)習(xí)情況和需求提出了許多有益的建議，讓我深刻認識到了家長和教師相互合作的重要性。
第四段：學(xué)校倡導(dǎo)和實踐的教育理念。
在家長會上，我了解了學(xué)校的教育理念和教育實踐。學(xué)校鼓勵學(xué)生自主學(xué)習(xí)，注重培養(yǎng)創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神，同時也注重培養(yǎng)孩子的品德和社會責(zé)任感。這些理念非常符合現(xiàn)代社會的需要，并非常契合我的家庭觀念，我相信這種教育理念可以幫助孩子更好地成長和發(fā)展。
第五段：總結(jié)和反思。
通過參加家長會，我認識到作為家長的責(zé)任和重要性，并了解了孩子的學(xué)校表現(xiàn)和教育環(huán)境，這對我以后更好地幫助孩子成長和發(fā)展非常有幫助。同時，我也注意到了許多其他家長的優(yōu)秀做法和教育方式，這讓我更加深入地思考如何更好地教育孩子，讓他們成為優(yōu)秀的人才。因此，我決定在孩子的成長中更加積極地參與，并不斷地提高自己的教育水平和能力，為孩子的未來打下堅實的基礎(chǔ)。
小學(xué)生家長會心得體會篇三
第一段：引言（100字）。
農(nóng)村小學(xué)生家長會是學(xué)校與家庭溝通的橋梁，促進學(xué)生教育共同發(fā)展。作為農(nóng)村小學(xué)生家長的一員，我最近參加了一次家長會，并收獲了一些心得體會。在這次家長會中，我深刻感受到了家校合作的重要性，也認識到了作為家長，我們應(yīng)該積極參與孩子的教育。
第二段：促進互動交流（250字）。
這次家長會以親子互動為主題，召集了各位家長和孩子一起參與。通過游戲、親子項目以及討論，家長和孩子之間建立了更加密切的聯(lián)系。我通過與其他家長交流，了解到他們對于家庭教育的不同看法和做法，這讓我深受啟發(fā)。同時，我也有機會與孩子一起參加活動，互動交流，加深了我們之間的感情。這種互動不僅讓孩子感到家長的關(guān)心和支持，也促進了孩子之間的友誼。
第三段：了解學(xué)校教育（250字）。
在這次家長會上，學(xué)校組織了專業(yè)的教師和校長向家長們介紹學(xué)校的教學(xué)理念和教育方式。我們了解到學(xué)校在教育過程中注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和動手能力，更注重學(xué)生身心健康的全面發(fā)展。通過學(xué)習(xí)這些，我們可以更好地配合學(xué)校的教學(xué)，更好地支持孩子的學(xué)習(xí)。同時，了解學(xué)校的教育理念也讓我們深刻認識到，家庭教育和學(xué)校教育的相互配合是促進孩子全面發(fā)展的關(guān)鍵。
第四段：參與孩子教育（250字）。
這次家長會還強調(diào)了家長的參與教育的重要性。作為家長，我們要積極關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和成長，參與到孩子的教育中去。我們要與孩子建立良好的溝通渠道，了解他們的困惑和需要，給予他們適當(dāng)?shù)膸椭椭笇?dǎo)。同時，我們也要提供一個良好的家庭環(huán)境，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，鼓勵孩子自主學(xué)習(xí)和探索。只有家校齊發(fā)力，才能讓孩子得到更好的教育。
第五段：總結(jié)（250字）。
通過這次家長會，我深刻認識到家校合作的重要性。家校共同肩負著培養(yǎng)下一代的責(zé)任，只有共同協(xié)作，才能讓孩子得到更好的發(fā)展。作為家長，我們應(yīng)積極參與孩子的教育，關(guān)注他們的學(xué)習(xí)和成長，與學(xué)校建立良好的合作關(guān)系。只有這樣，我們才能讓孩子得到全面的發(fā)展，成為有社會責(zé)任感和創(chuàng)新精神的新一代。我相信，通過我們的共同努力，農(nóng)村的教育將迎來更加美好的未來。
小學(xué)生家長會心得體會篇四
小學(xué)生大學(xué)家長會經(jīng)歷了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)和成長，即將邁入新的人生階段。這個家長會是家長了解孩子學(xué)習(xí)成果的好機會，也是家長與老師溝通交流的重要時刻。我作為一個家長的小學(xué)生，也參加過這樣一次家長會。在這次家長會中，我獲得了很多啟發(fā)，對孩子的成長也更加有信心。
首先，家長會讓我認識到了孩子的進步。在會上，老師詳細地講解了孩子的成績、學(xué)習(xí)態(tài)度和課堂表現(xiàn)等方面。我發(fā)現(xiàn)，孩子在學(xué)習(xí)上取得了很大的進步，不僅在成績方面有所提升，還對學(xué)習(xí)更加有熱情。這讓我深感欣慰，也更加堅定了我為孩子提供良好學(xué)習(xí)環(huán)境和支持的決心。
其次，家長會讓我了解到了孩子的問題和困惑。在與老師的交流中，我了解到孩子在學(xué)習(xí)上遇到的一些困難和問題。而在平時的與孩子相處中，我往往無法深入了解到這些。通過這次家長會，我能夠更好地幫助孩子解決問題，讓他們在學(xué)習(xí)上更上一層樓。
第三，家長會加深了我與老師之間的溝通和信任。在會上，我與孩子的班主任進行了深入的交流。班主任耐心地聽取了我的意見和建議，并且給予了很多寶貴的指導(dǎo)。我感受到了老師的關(guān)心和教育熱情，也對他們更加信任。這種互信與合作對孩子的成長是非常重要的，我相信通過我們的共同努力，孩子會有更好的發(fā)展。
第四，在家長會中我還結(jié)識了其他家長，與他們分享了育兒經(jīng)驗。家長會不僅是與老師交流的機會，也是家長之間交流的平臺。在和其他家長的交流中，我了解到了許多育兒心得和經(jīng)驗。不同家庭的教育方式和理念讓我開闊了思維，也讓我更加自信地去教育和引導(dǎo)孩子。
綜上所述，小學(xué)生大學(xué)家長會是一個十分重要的時刻。通過家長會，我不僅對孩子的成長有了更深刻的認識，也更加了解了他們在學(xué)習(xí)上的問題和困惑。這讓我更加有信心去幫助他們，支持他們的學(xué)習(xí)。此外，家長會也加深了我與老師之間的溝通和信任，讓我們能夠更好地攜手合作，共同呵護孩子的成長。最重要的是，家長會還讓我結(jié)識了其他家長，與他們分享了育兒經(jīng)驗，更豐富了我的育兒智慧。我相信，在以后的日子里，我會更加注重與孩子、與老師的溝通交流，為孩子的成長提供更好的支持和指導(dǎo)。
小學(xué)生家長會心得體會篇五
家長會是家庭、學(xué)校之間的交流平臺，能夠讓家長更加全面地了解孩子在學(xué)校中的表現(xiàn)，也為家長提供了與老師、其他家長互動的機會。假期家長會是其中的一種形式，通過假期期間的集體互動，能夠更好地促進家校合作，促進學(xué)校教育和家庭教育的有機結(jié)合。下面將從自己參加小學(xué)生假期家長會的經(jīng)歷出發(fā)，談?wù)勎覍倨诩议L會的看法和一些體會。
首先，小學(xué)生假期家長會作為家庭和學(xué)校的重要溝通方式，能夠讓家長更加全面地了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況和表現(xiàn)。通過家長會，我們可以聽取老師對孩子學(xué)習(xí)的評價和建議，了解孩子在學(xué)習(xí)上的強項和需要加強的地方。在家庭中，我們可以根據(jù)老師提供的信息，有針對性地制定孩子在假期期間的學(xué)習(xí)計劃，幫助孩子彌補不足，提高學(xué)習(xí)成績。同時，我們也可以通過家長會與其他家長交流孩子的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和方法，互相啟發(fā)，共同為孩子的發(fā)展提供更好的支持。
其次，假期家長會不僅是家長與老師之間的交流，也是家長與家長之間交流的機會。在家長會上，我有幸結(jié)識了許多孩子的家長，通過交流我們彼此的家庭教育經(jīng)驗和方法，我深感到了家長們對孩子教育的關(guān)注和付出。在與其他家長的交流中，我也了解到了一些在教育孩子過程中的困惑和問題，這使我意識到，我并不是一個人在面對孩子的成長和教育。在與其他家長的交流中，我也獲得了一些有關(guān)家庭教育的新思路和方法，這使我更加有信心和動力去面對孩子教育中的挑戰(zhàn)。
再次，通過假期家長會，我也更加深刻地體會到了家校合作的重要性。在家庭中，家長是孩子最親近的人，是孩子的第一任教師。而學(xué)校是孩子學(xué)習(xí)的重要場所，是孩子的第二個家。只有家校兩方面的共同努力，才能夠更好地促進孩子的全面發(fā)展。假期家長會為家庭和學(xué)校的交流提供了一個平臺，使得家長和教師能夠更好地互相了解，相互配合。通過與老師的交流，我了解到了學(xué)校的教學(xué)計劃和教育目標(biāo)，這使我在家庭教育中更加有針對性，更加科學(xué)地引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)和成長。
最后，假期家長會還為家長提供了一個反思的機會。通過與老師和其他家長的交流，我們可以反思自己在家庭教育中的不足之處，思考如何更好地培養(yǎng)孩子的興趣，如何更好地引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)和成長。通過家長會，我反思了自己在日常教育中存在的一些問題，比如對孩子學(xué)習(xí)情況的關(guān)注程度不夠，對孩子的興趣和特長的發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)不夠，對孩子的獨立性和自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)不夠等等。這些反思對我來說都是很有價值的，使我更加明確了今后孩子教育的方向和目標(biāo)。
總之，小學(xué)生假期家長會雖然只是一個簡單的聚會，但卻是家庭和學(xué)校之間密切聯(lián)系的橋梁。通過家長會，我們能夠更全面地了解孩子的學(xué)習(xí)情況，與其他家長交流孩子教育經(jīng)驗，加強家校合作，給予孩子更好的成長支持。同時，假期家長會也是一個反思和學(xué)習(xí)的機會，幫助我們思考家庭教育中的不足，并找到更好的方法和途徑，引導(dǎo)孩子的發(fā)展。希望將來能有更多的家長愿意參加家長會，更加積極地參與到孩子的教育中來，共同努力，讓孩子的成長更加美好。
小學(xué)生家長會心得體會篇六
小學(xué)生數(shù)學(xué)家長會是學(xué)校為了促進學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)而舉辦的活動。我作為一位家長，參加了近日在我孩子所在學(xué)校舉辦的一次家長會。這次會議的主題是“如何幫助孩子提高數(shù)學(xué)成績”。通過聽取專家們的講解和與其他家長的交流，我獲得了許多寶貴的心得體會。
第二段：強調(diào)培養(yǎng)孩子的興趣和自信。
首先，在會上專家們強調(diào)了培養(yǎng)孩子對數(shù)學(xué)的興趣和自信的重要性。他們表示，興趣和自信是孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)。作為家長，我們需要首先樹立正確的數(shù)學(xué)觀念，不要將數(shù)學(xué)看作是一個艱難、乏味的學(xué)科，而是將其看作是一種有趣的探索。我們可以通過游戲、趣味數(shù)學(xué)題等方式，激發(fā)孩子對數(shù)學(xué)的興趣。同時，我們要給予孩子積極的鼓勵和肯定，幫助他們建立起對自己能力的自信。只有這樣，孩子才能充滿激情地投入到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，提高他們的學(xué)習(xí)效果。
第三段：強調(diào)實際應(yīng)用和問題解決能力的培養(yǎng)。
其次，會上專家還強調(diào)了培養(yǎng)孩子實際應(yīng)用和問題解決能力的重要性。他們指出，數(shù)學(xué)不僅僅是一門抽象的學(xué)科，也是一門與現(xiàn)實生活密切相關(guān)的學(xué)科。我們要幫助孩子從實際生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的應(yīng)用，例如購物計算、時間管理等。這樣一來，孩子會意識到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性，同時也增強了他們解決實際問題的能力。在培養(yǎng)孩子問題解決能力方面，專家們提醒我們，可以通過開放性問題的討論和批判性思維的培養(yǎng)，幫助孩子培養(yǎng)分析和解決問題的能力。
第四段：強調(diào)家校合作和資源共享。
此外，家校合作和資源共享是提高孩子數(shù)學(xué)成績的關(guān)鍵。在會上，我們了解到學(xué)校為了提升學(xué)生數(shù)學(xué)水平，不僅僅依靠教師和教材，還積極與家長合作。家長要積極參與孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，與學(xué)校保持溝通和交流。同時，學(xué)校也提供了豐富的教育資源，我們可以合理利用這些資源，幫助孩子在家中更好地進行數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。家校合作和資源共享的模式可以讓孩子得到更全方位的培養(yǎng)和支持，進而提高數(shù)學(xué)成績。
第五段：總結(jié)會議心得和展望未來。
通過這次家長會，我深深體會到培養(yǎng)孩子數(shù)學(xué)興趣和自信，提高實際應(yīng)用和問題解決能力，以及家校合作和資源共享的重要性。我認識到作為家長，我們要及時關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況，與孩子的老師保持密切的聯(lián)系，共同為孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)努力。我也會積極利用學(xué)校提供的教育資源，幫助孩子更好地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。我相信，通過我們的共同努力，孩子的數(shù)學(xué)成績一定會不斷提高，為他們的未來鋪平道路。
小學(xué)生家長會心得體會篇七
家長對孩子的教育與培養(yǎng)：家長要運用正確的教育方式方法來配合老師對孩子進行教育。家長要注重對孩子的行為習(xí)慣的培養(yǎng)，一個孩子一個好的習(xí)慣會讓他受益終身。
關(guān)心關(guān)愛孩子：要對孩子多關(guān)心、多鼓勵、培養(yǎng)孩子的自信心。作為孩子的家長我的脾氣不是很好，有時愛對孩子發(fā)火。我以后也一定要注意調(diào)整好自己的心態(tài)，耐心的看待孩子的缺點，耐心的究正孩子的錯誤。要給孩子營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。多給孩子買書，多培孩子讀書，家長和孩子共同進步。經(jīng)常與孩子交心談心，尊重她們，理解她們，通過此次家長會我深深的體會到，在現(xiàn)在的形勢下，作為我們家長要對自己的孩子作到嚴(yán)而有度。
一個孩子一個習(xí)慣的形成需要21天的時間。所以說一個孩子的習(xí)慣養(yǎng)成與否還是取決于家長?？赡芪覀冊谶@期間就沒持堅持提醒孩子21天，就不去提醒孩子了，導(dǎo)致孩子沒把習(xí)慣形成。所以說能否教育好孩子也同樣是對家長耐心耐性和耐力的考驗。
總知孩子的成長的過程是一個從無知到能知的過程。需要老師全面的輔導(dǎo)，家長耐心的引導(dǎo)，孩子才會健康茁壯的成長，相信從今天開始，我們不但是一位稱職的家長，還會是一位優(yōu)秀的家長，我們愿意與學(xué)校老師攜手并肩，讓孩子度過一年級的學(xué)習(xí)旅程。
總之，孩子的健康成長離不開學(xué)校和老師的培養(yǎng)教育，作為學(xué)生家長多與老師勾通我也一定盡力配合學(xué)校、老師的工作。同時也非常感謝老師對我們孩子的辛勤付出。
家長對孩子的教育與培養(yǎng)：家長要運用正確的教育方式方法來配合老師對孩子進行教育。家長要注重對孩子的行為習(xí)慣的培養(yǎng)，一個孩子一個好的習(xí)慣會讓他受益終身。
關(guān)心關(guān)愛孩子：要對孩子多關(guān)心、多鼓勵、培養(yǎng)孩子的自信心。作為孩。
子的家長我的脾氣不是很好，有時愛對孩子發(fā)火。我以后也一定要注意調(diào)整好自己的.心態(tài)，耐心的看待孩子的缺點，耐心的究正孩子的錯誤。要給孩子營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。多給孩子買書，多培孩子讀書，家長和孩子共同進步。經(jīng)常與孩子交心談心，尊重她們，理解她們，通過此次家長會我深深的體會到，在現(xiàn)在的形勢下，作為我們家長要對自己的孩子作到嚴(yán)而有度。
一個孩子一個習(xí)慣的形成需要21天的時間。所以說一個孩子的習(xí)慣養(yǎng)成與否還是取決于家長?？赡芪覀冊谶@期間就沒持堅持提醒孩子21天，就不去提醒孩子了，導(dǎo)致孩子沒把習(xí)慣形成。所以說能否教育好孩子也同樣是對家長耐心耐性和耐力的考驗。
總知孩子的成長的過程是一個從無知到能知的過程。需要老師全面的輔導(dǎo)，家長耐心的引導(dǎo)，孩子才會健康茁壯的成長，相信從今天開始，我們不但是一位稱職的家長，還會是一位優(yōu)秀的家長，我們愿意與學(xué)校老師攜手并肩，讓孩子度過一年級的學(xué)習(xí)旅程。
總之，孩子的健康成長離不開學(xué)校和老師的培養(yǎng)教育，作為學(xué)生家長多與老師勾通我也一定盡力配合學(xué)校、老師的工作。同時也非常感謝老師對我們孩子的辛勤付出。
資料來源：好父母都是學(xué)出來的（2）好孩子都是教出來的（3）好習(xí)慣都是養(yǎng)出來的（4）好成績都是幫出來的（5）好溝通都是聽出來的（6）好成就都是化出來的我會好好和老師你一起培養(yǎng)好孩子的。
當(dāng)個孩子不容易，當(dāng)個父母不容易，當(dāng)數(shù)十個孩子的老師更不容易。多站在對方角度看問題，要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，尊重孩子，關(guān)心孩子，鼓勵孩子，做孩子的好朋友。
這次開家長會，我還有一個很深的感受，那就是我再次感受到家長的文化素質(zhì)，教育方法對孩子來說也至關(guān)重要。可以說孩子就是家長的一面鏡子。以上是我的心得，以后還應(yīng)該多創(chuàng)設(shè)這樣的機會，多與家長溝通和交流，做到家校統(tǒng)一，家校合作，我們的孩子會更出色。再次感謝校長和老師對我們的孩子的關(guān)心。
小學(xué)生家長會心得體會篇八
家長對孩子的教育與培養(yǎng)：家長要運用正確的教育方式方法來配合老師對孩子進行教育。家長要注重對孩子的行為習(xí)慣的培養(yǎng)，一個孩子一個好的習(xí)慣會讓他受益終身。
關(guān)心關(guān)愛孩子：要對孩子多關(guān)心、多鼓勵、培養(yǎng)孩子的自信心。作為孩子的家長我的脾氣不是很好，有時愛對孩子發(fā)火。我以后也一定要注意調(diào)整好自己的心態(tài)，耐心的看待孩子的缺點，耐心的究正孩子的錯誤。要給孩子營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。多給孩子買書，多培孩子讀書，家長和孩子共同進步。經(jīng)常與孩子交心談心，尊重她們，理解她們，通過此次家長會我深深的體會到，在現(xiàn)在的形勢下，作為我們家長要對自己的孩子作到嚴(yán)而有度。
一個孩子一個習(xí)慣的形成需要21天的時間。所以說一個孩子的習(xí)慣養(yǎng)成與否還是取決于家長?？赡芪覀冊谶@期間就沒持堅持提醒孩子21天，就不去提醒孩子了，導(dǎo)致孩子沒把習(xí)慣形成。所以說能否教育好孩子也同樣是對家長耐心耐性和耐力的考驗。
總知孩子的成長的過程是一個從無知到能知的過程。需要老師全面的輔導(dǎo)，家長耐心的引導(dǎo)，孩子才會健康茁壯的成長，相信從今天開始，我們不但是一位稱職的家長，還會是一位優(yōu)秀的家長，我們愿意與學(xué)校老師攜手并肩，讓孩子度過一年級的學(xué)習(xí)旅程。
總之，孩子的健康成長離不開學(xué)校和老師的培養(yǎng)教育，作為學(xué)生家長多與老師勾通我也一定盡力配合學(xué)校、老師的工作。同時也非常感謝老師對我們孩子的辛勤付出。
家長對孩子的教育與培養(yǎng)：家長要運用正確的教育方式方法來配合老師對孩子進行教育。家長要注重對孩子的行為習(xí)慣的培養(yǎng)，一個孩子一個好的習(xí)慣會讓他受益終身。
關(guān)心關(guān)愛孩子：要對孩子多關(guān)心、多鼓勵、培養(yǎng)孩子的自信心。作為孩子的家長我的脾氣不是很好，有時愛對孩子發(fā)火。我以后也一定要注意調(diào)整好自己的心態(tài)，耐心的看待孩子的缺點，耐心的究正孩子的.錯誤。要給孩子營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。多給孩子買書，多培孩子讀書，家長和孩子共同進步。經(jīng)常與孩子交心談心，尊重她們，理解她們，通過此次家長會我深深的體會到，在現(xiàn)在的形勢下，作為我們家長要對自己的孩子作到嚴(yán)而有度。
一個孩子一個習(xí)慣的形成需要21天的時間。所以說一個孩子的習(xí)慣養(yǎng)成與否還是取決于家長?？赡芪覀冊谶@期間就沒持堅持提醒孩子21天，就不去提醒孩子了，導(dǎo)致孩子沒把習(xí)慣形成。所以說能否教育好孩子也同樣是對家長耐心耐性和耐力的考驗。
總知孩子的成長的過程是一個從無知到能知的過程。需要老師全面的輔導(dǎo)，家長耐心的引導(dǎo)，孩子才會健康茁壯的成長，相信從今天開始，我們不但是一位稱職的家長，還會是一位優(yōu)秀的家長，我們愿意與學(xué)校老師攜手并肩，讓孩子度過一年級的學(xué)習(xí)旅程。
總之，孩子的健康成長離不開學(xué)校和老師的培養(yǎng)教育，作為學(xué)生家長多與老師勾通我也一定盡力配合學(xué)校、老師的工作。同時也非常感謝老師對我們孩子的辛勤付出。
引導(dǎo)家長要配合老師，和老師多溝通，讓孩子真正成才，得了家長的一致認可。
班主任李老師除了總結(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)上的一些問題及方法外，重點強調(diào)了家長要配合老師提醒孩子上課認真聽講，督促孩子保質(zhì)保量的完成作業(yè)，及時認真檢查并簽字，督促學(xué)生要多讀、多背做了重要提醒。孩子的養(yǎng)成教育很重要，如：珍惜糧食特別是營養(yǎng)餐，學(xué)校和路上的安全等。這次家長會，無論是校領(lǐng)導(dǎo)，還是班主任、任課老師，言語中更多的側(cè)重了孩子的素質(zhì)教育，體現(xiàn)了現(xiàn)在教育體制的轉(zhuǎn)變，作為家長，我覺得自己應(yīng)該盡快的跟上學(xué)校的步子，讓女兒更加健康的成長。最后我深深的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和孩子的任教老師們的良苦用心，組織了這次家長會，讓老師和學(xué)生家長有了面對面溝通的機會。今后我一定配合老師們的工作，加強和老師們聯(lián)系，從我做起，把孩子培養(yǎng)成對社會有用的人。謝謝老師們的辛勤付出！
小學(xué)生家長會心得體會篇九
我認為小學(xué)是孩子非常重要的一個階段，就拿我自己來說，以前上小學(xué)的時候，明明十分簡單的知識，我都沒辦法學(xué)好，原因是什么，就是家長的管束不夠嚴(yán)厲，我所能接觸到的新鮮事物太多了，那個時候的我們多喜歡玩啊，學(xué)習(xí)對我們來說就是一件十分枯燥且十分耽誤我們玩耍時間的東西，發(fā)自心底的厭惡學(xué)習(xí)，老是想著放學(xué)之后跟同學(xué)去哪玩，我那時候是在農(nóng)村的一家小學(xué)讀書的，我一放學(xué)不是跑到山上去喝蜂蜜摘野果，就是隨便找條小溪去抓魚，孩子們的天性都一樣，現(xiàn)在這個時代的孩子也不例外，手機、電腦、電視等等，讓他們覺得比學(xué)習(xí)有趣的東西多了去了，我們要做的就是讓他們在這個階段遠離這些東西，讓學(xué)習(xí)充實他們的個人時間，讓他們發(fā)自內(nèi)心的熱愛學(xué)習(xí)，主動去學(xué)習(xí)，這樣才能讓他們很好的完后小學(xué)的學(xué)業(yè)，當(dāng)然我們也不能太過于施壓，讓他們的個人生活里只有學(xué)習(xí)，也要適當(dāng)?shù)淖屗麄冏鲆稽c自己喜歡的事，前提是在完成老師布置的家庭作業(yè)的情況下，在約束管教孩子跟放松管教孩子這個點上，一定要根據(jù)自己孩子的個人情況，找個適合的那個度。
現(xiàn)在的家長們?yōu)榱俗尯⒆于A在起跑線上，給孩子們報各種補習(xí)班，補習(xí)英語的，補習(xí)數(shù)學(xué)的等等，還會盡可能的壓榨孩子們的放假時間，周末的時候還要他們?nèi)W(xué)一點技能，比如去練鋼琴、練畫畫、練架子鼓的，我孩子所在的班級就是如此，我也是從我孩子口中得知的，我問他周末了你怎么不叫上同學(xué)出去玩呢，他說大家讀忙著學(xué)東西呢，他玩的最要好的一個朋友就是每周都要去學(xué)小提琴。的確我也贊同這些興趣愛好要從小培養(yǎng)，但是也不能強行的抹殺他們的天性，讓他們成了一個只會學(xué)習(xí)的“機器人”了，不要抱怨自己的孩子不夠好動活潑愛笑，可能他實在是不知道自己想要的是什么了，他已經(jīng)習(xí)慣父母什么事都安排好了。這樣條件下成長的孩子，最后能真正成材的沒幾個，因為他們的想象力、自我思考能力已經(jīng)被完全的剝奪了。
每天都做著自己不喜歡的事，每天都接受的父母的批評，每天都做著同樣的事，他能開心的起來嗎。我覺得一個孩子的學(xué)習(xí)固然重要，但是他們的心性成長也非常重要，從這次的家長會，我也逐漸的意識到自己教育孩子也存在很多的問題，比如說陪伴孩子的時間太短，沒有過多的約束他，從小學(xué)就開始“放養(yǎng)模式”，可不太好，在這方面我還有很多需要改正的地方，家長會真的是個很好的地方，可能讓一個班的家長都來談?wù)勛约旱慕逃绞?，然后聽取別人的意見，我以后孩子的每一次家長會我都不會錯過了。
小學(xué)生家長會心得體會篇十
每次開完家長會都會有很大收獲，這次更是受益匪淺。由鄧校長在禮堂里為我們開講：“關(guān)于家庭教育的感悟”為今次家長會主題！我自己也把自己感悟簡說說吧！孩子是看著我們背影長大的，我應(yīng)首先在教育孩子上應(yīng)該做到以身作則，注意自己的言談舉止，對事物處理方式，待人接物的態(tài)度等。如果我要教育孩子做一個有修養(yǎng)，那么首先我要自己表現(xiàn)出有修養(yǎng)，要做出自己該對社會和諧行為的人！如果我要教育孩子愛學(xué)習(xí)，那么我自己就要做一個愛學(xué)習(xí)為樂的人！
聽完鄧校長的接著各班回到各班由班主任給我們召開會議。關(guān)老師都向家長們通報了孩子們的學(xué)習(xí)情況，也建議家長們多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，以及督促孩子將作業(yè)保質(zhì)保量等。關(guān)老師也把現(xiàn)時低年級經(jīng)常會出現(xiàn)一些的`問題“如何幫助孩子達成專注”同家長們共同一起探索學(xué)習(xí)！也講了一個案例，其實這個案例中的問題基本上是現(xiàn)時每個低年級孩子的問題。孩子上課特別容易分心，注意力不集中，容易被環(huán)境吸引走神等等！我們也在這些問題上與家長們進行溝通交流，也學(xué)到了如何教育孩子的一些方法，關(guān)老師也和我一起尋找出專注力不集中的原因！我也認真反思自己過去對孩子的教育存在問題！
感謝校方給予我們一個家長會。家長會可以說是拋磚引玉，引導(dǎo)家長們?nèi)绾胃玫厝フ莆战逃绞椒椒▉磔o助學(xué)校一起教育幫助孩子學(xué)習(xí)成長，通過家長會方式讓我們家校共同溝通良好方式形成合力，共同實現(xiàn)孩子全面健康成長！
小學(xué)生家長會心得體會篇十一
開完家長會，我都很有收獲，更加清醒的認識了自己的缺點。也看到了學(xué)校老師對我們學(xué)生的良苦用心。
這次考試試題很簡單，我各科成績卻不是很理想，我要好好反思，到底是學(xué)習(xí)方法不對還是自己沒有認真聽講，如果現(xiàn)在不打好基礎(chǔ)，以后會越來越跟不上趟，甚至連高中也考不上，但現(xiàn)在抓抓緊，總結(jié)下學(xué)習(xí)方法，一點點提高，我相信我會趕上的！畢竟初中才剛剛開始，還是有機會的。韓老師也跟大家講了一些學(xué)習(xí)的方法和重要性，和以后上高中的事情。讓我有了一些壓力，但這樣也能更好的促進我對學(xué)習(xí)的效率，所以我要更加努力也要注重學(xué)習(xí)方法，每天都比前一天的自己更努力。
每天上課認真聽講，做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)的學(xué)習(xí)方法。重點學(xué)科重點對待，弱課提前復(fù)習(xí)提前助力，考前認真復(fù)習(xí)，考試認真對待。放學(xué)回家注重學(xué)習(xí)效率，按時完成作業(yè)，遇上不會的問題，標(biāo)注出來，問老師問家長，學(xué)習(xí)做到不留死角。
我已經(jīng)暗暗給自己定了期末考試的目標(biāo)，三門總分要突破260分，向更高分的同學(xué)看齊。副科也要保證考出優(yōu)秀的成績。
小學(xué)生家長會心得體會篇十二
今天每個家長都參與發(fā)言了，有的家長是請教一下大家自己家孩子目前學(xué)習(xí)上，生活上遇到的難題；有的家長是發(fā)表一下自己作為班級第一學(xué)生家長的教育經(jīng)驗與方法；有的家長是說了一些目前學(xué)校的教學(xué)方式存在的缺陷……聽他們說了這么多，我是在是受益良多，當(dāng)然我也是取其精華去其糟粕，好的建議我自然就聽到心里面去了。
初中是一個學(xué)生承上啟下的階段，這個階段孩子們的學(xué)習(xí)一定要重視起來，初中的知識點可不比小學(xué)，我有抽時間仔細的看過孩子的教材，難度完全跟小學(xué)的不是一個檔次的，很多孩子就會因為太難了，提不起對學(xué)習(xí)的興趣，要知道他們在小學(xué)的時候?qū)W習(xí)如魚得水，輕輕松松的，現(xiàn)在一下子學(xué)習(xí)這么難，如果作為家長不在這個時候幫他一把，多幫他們輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，就會讓他們產(chǎn)生一定程度上的厭學(xué)心理，從而討厭學(xué)習(xí)，有多少身邊的家長都在說，自己孩子在小學(xué)的時候，成績名類前茅，到了初中就像變了一個人似的，一點也不愛學(xué)習(xí)了，其中很大的一個原因就在此，如果你可以在孩子作業(yè)不會做的.時候，引導(dǎo)他們一下，讓他們知道其實初中的學(xué)習(xí)也不是那么多難，只不過需要更加用心了，他們才會愛上解題的那種樂趣，這對他們來說小學(xué)直接到初中沒有任何的過度期，而我們家長就要在這個時候擔(dān)任起這個角色了，幫助孩子更好的掌握學(xué)習(xí)方法。
初中也是一個孩子最容易變壞的階段，小學(xué)的他們還是天真無邪的，不容易被“污染”，可初中的他們，慢慢的有自己的想法了，千萬不要在這個時候讓他們接觸不好的東西，比如說電腦、手機游戲，游戲多好玩啊，比學(xué)習(xí)有意思多了，他們當(dāng)然就會選擇游戲，哪還有心思放到學(xué)習(xí)上，一旦他們愛上了，就很難讓他們完全的杜絕這種行為，在家長會上我也聽到一個家長說了，自己的孩子成天就想著玩游戲，會想盡各種各樣的辦法玩游戲，有時候甚至不得不采取一些強制措施，把他們鎖在房間里等等方式，但是都不管用。的確是這樣，這個階段的孩子，叛逆心極重，你卻是強迫他，他也越是要反抗你，跟你對著干，強制措施是最不可取的一種方式。我認為完全可以選擇，告訴孩子如果學(xué)習(xí)達到怎么怎么樣的程度，就允許他們玩多久的游戲這樣子，雙方達成共識。
小學(xué)生家長會心得體會篇十三
前幾次家長會都是我奶奶代替參加，那時候的我總是有一些自卑的，而此次我媽媽終于空出一點時間，參加了這次家長會。家長會中有一個家長發(fā)言的部分，通常都是一些好學(xué)生的家長前去發(fā)言。這次也是一樣，學(xué)習(xí)委員在這次期中考試中取得了一個不錯的成績，于是他的家長便是發(fā)言的代表了。我沒有想到的是，在學(xué)習(xí)委員媽媽發(fā)言完畢之后，老師突然叫到我的媽媽，讓我的媽媽談一下自己的感受。我當(dāng)時震驚了，我媽也一臉茫然，更是不知道怎么處理了。我媽就隨意的說了幾句便結(jié)束了這次發(fā)言，因為事發(fā)突然，我也確實很慌張，所以我很理解我媽。但隨后老師的一些話卻讓我眼眶紅潤了。
老師在我媽媽發(fā)完言之后，說了這樣一些話，“xx一直是一個很文靜，也是一個非常愛學(xué)習(xí)的孩子，這些我都看在眼里。有很多同學(xué)以為自己不夠發(fā)光，因此總是內(nèi)向。其實老師都是看在眼里的，只是老師平時太忙碌了，無法照顧每位同學(xué)。但我們班內(nèi)的每位同學(xué)的光芒都在我的眼里了，你們都是老師的.驕傲，同時我也在這里呼吁所有的家長，無論如何，你們都要花一些時間陪伴孩子，他們需要，他們的成長也需要?！碑?dāng)老師提到我的名字的時候，我便感動的不知所措，更是不知道該怎么去表達自己，眼睛也已經(jīng)紅潤了，看著老師說這樣的一些話，我忽然感到一陣溫暖。我一直以為自己被平庸包裹嚴(yán)實，別人無法發(fā)現(xiàn)我，我也無法發(fā)光。而此次老師突然這樣一席話，讓我既是感動，又是后悔。我感動老師愿意花費目光于我這樣平庸的人身上，我也后悔為什么自己不多多上進，努力起來，為自己爭取一些更多的機會，也為自己創(chuàng)造更多的光亮。
天空中的星星為什么會那么耀眼，因為它們總是想著我要怎么發(fā)光，才能讓地球上的人們看見。如果沒有愿望，又如何往前走，又如何讓他人看見你，珍惜你。所有的目光都絕非偶然，那是我們努力使然的結(jié)果。今后的學(xué)習(xí)中我會帶著這一份勇氣和感動出發(fā)，在時光的磨礪中越來越勇敢，越來越頑強！
小學(xué)生家長會心得體會篇十四
因為和很多家長一樣，做為父母，最關(guān)心的是孩子的教育問題，幼兒園是孩子們離開父母，獨自面對陌生環(huán)境的第一個舞臺。他們在這里學(xué)習(xí)日常生活的自理能力，學(xué)習(xí)如何與他人相處的社交能力，學(xué)習(xí)基本文化知識的儲備能力。幼兒園的每次家長會無疑是家長們了解孩子在幼兒園的情況，同時向?qū)＜依蠋煂W(xué)習(xí)如何教育孩子的一個絕好機會。
我們先去了物探幼兒園的音樂大廳，聆聽了張老師關(guān)于“幼兒的分享意識”的演講。張老師從獨生子女存在的問題、培養(yǎng)孩子分享意識的意義、如何培養(yǎng)孩子的分享意識、通過不同途徑教孩子與人分享四個方面進行了詳細的闡述。張老師通過理論知識和現(xiàn)實生活中的實際例子相結(jié)合的方法進行演講，家長們都感同身受，認真的做著筆記。
現(xiàn)在的孩子基本上都是獨生子女，所以家長老師們也都發(fā)現(xiàn)了他們共同的一個最大問題，就是“以自我為中心”也就是所謂的“獨”，所以幼兒園這次安排的演講是很有實際意義的。我家的是個小女孩，不知道她在幼兒園怎么樣，但從上過的一些親子課上可以感覺到她到新環(huán)境會比較拘謹，有點放不開，想表現(xiàn)自己但又沒有勇氣和信心站出來。原來我一直以為這是性格的原因，看來跟我們家長平時的教育也有很大關(guān)系，因為她在家時很活潑好動，調(diào)皮的不行，也許是我過于溺愛的緣故，平時很少嚴(yán)厲大聲的批評過她，更別提打她了。所以女兒就特別脆弱，也就是今天張老師講的獨生子女存在的問題中的好哭和身體心理嬌氣。我認真記錄下了如何解決這些問題的具體辦法，回家后會好好的總結(jié)改正。
之后，我們?nèi)チ撕⒆觽兊慕淌?，雖然偶爾接送孩子時見到過教室，但還一直沒走進來仔細觀察過。教室寬敞明亮，桌椅都很整潔，墻上統(tǒng)一的白色毛巾和貼著孩子照片的水杯柜，讓我們不用為孩子們的衛(wèi)生擔(dān)憂。班主任陳老師第一天開學(xué)開家長會時我就見過，一看她就是位性格溫和，有內(nèi)在涵養(yǎng)的好老師，從以后的接觸中也驗證了我的判斷沒有錯。另外的李老師和鄭老師，我還是從我家孩子的口中得知她們的姓的，因為工作的原因我一般接送孩子少。我家孩子的原話是：“李老師，鄭老師也對我們可好了，我可喜歡她們了！”
陳老師講道下周三要舉行“家長開放日”活動，讓家長來到教室，親身感受孩子們的學(xué)習(xí)、生活情況。相信很多家長跟我一樣，特別想知道孩子們在幼兒園的表現(xiàn)，他們是怎樣吃飯睡覺的，是如何學(xué)習(xí)知識做游戲的，是不是跟在家里一樣調(diào)皮搗蛋，或者敢不敢在大家表現(xiàn)自己，能不能跟上老師的節(jié)奏……這個“家長開放日”活動實在是太必要了，我很期盼。陳老師還講了一些孩子們在幼兒園存在的問題，表揚了幾個平時表現(xiàn)好的同學(xué)，講到了舞蹈、美術(shù)特色課，提出讓家長跟孩子一起種盆植物，等發(fā)芽后拿到教室，還體貼的創(chuàng)建了小一班qq群……估計是由于時間的關(guān)系沒有安排家長與老師互動，就是家長們提一些問題，老師和家長一起探討。其實家長們很希望通過家長會能與老師進行溝通，探討孩子們在幼兒園在家里，存在的'一些問題及如何解決這些問題。在探討中能學(xué)到教育孩子的好方法，又能融洽老師與家長之間，家長與家長之間的關(guān)系，一舉多得！
小學(xué)生家長會心得體會篇一
家長會是每一個家長都要參加的活動，這是家庭和學(xué)校之間的橋梁，也是家長了解孩子在學(xué)校表現(xiàn)的一個機會。家長會前，我提前準(zhǔn)備好了相關(guān)的資料，如孩子的試卷、考試成績等。我還查閱了相關(guān)的資料，對學(xué)校的教育理念和教育方式有了一定的了解。這樣，在家長會上，我就能更好地與老師進行交流，提出有針對性的問題，更好地了解和關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)情況。
第二段：家長會中的交流與思考。
家長會開始時，老師首先向大家介紹了孩子們的整體表現(xiàn)和高考成績。在聽到孩子的表現(xiàn)時，我既有喜悅和驕傲，也存在一些擔(dān)憂和疑惑。通過家長會上的討論和交流，我與其他家長一起分享了教育經(jīng)驗和育兒之道，這讓我受益良多。同時，聽到其他家長提出的問題和困惑，我也能從中反思自己的教育方式和方法是否合理。家長會真正為我提供了一個思考和改進的機會。
第三段：與老師的親切交流。
家長會上，我與孩子的班主任老師進行了一次親切的交流。老師用親切的語言鼓勵和表揚了孩子的進步，并向我分享了孩子的優(yōu)點和潛力。同時，她也指出了孩子在學(xué)習(xí)上存在的一些問題，并為我提供了一些建議和指導(dǎo)。家長會讓我感受到了老師的關(guān)愛和關(guān)心，也讓我更加有信心和動力去幫助孩子克服困難，取得更好的進步。
第四段：針對性的學(xué)習(xí)計劃制定。
在家長會上，老師和我一起探討了孩子的學(xué)習(xí)問題，并共同制定了針對性的學(xué)習(xí)計劃。老師根據(jù)孩子的實際情況，給出了一些有效的學(xué)習(xí)方法和建議，幫助孩子改善學(xué)習(xí)狀態(tài)。此外，我還向老師請教了一些教育方面的問題，獲得了寶貴的經(jīng)驗和建議。我意識到，一個良好的學(xué)習(xí)計劃和合理的教育方式對孩子的成長和發(fā)展起著至關(guān)重要的作用，我將在之后的日子里將這些經(jīng)驗化為行動，為孩子的學(xué)習(xí)成績和全面發(fā)展做出更多的貢獻。
第五段：家長會后的反思和展望。
家長會結(jié)束后，我對自己在教育孩子過程中的不足和問題進行了深刻的反思。我發(fā)現(xiàn)，在日常工作中，我常常把過多的期望壓在孩子身上，缺乏耐心和理解。家長會是一個我認識到這些問題的機會，也是一個解決問題的契機。通過和老師和其他家長的交流，我逐漸擺脫了盲目追求分數(shù)的思維，更看重孩子的人格和全面發(fā)展。在未來的日子里，我將更加努力地與孩子溝通互動，營造一個積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，讓孩子在快樂中學(xué)習(xí)，健康成長。
總結(jié)：家長會是我與學(xué)校和老師共同參與孩子教育的一個平臺。通過家長會的參與，我更好地了解了孩子的學(xué)習(xí)情況，也得到了老師和其他家長的關(guān)懷和支持。家長會不僅讓我了解了孩子的優(yōu)點和不足，還提供了一些建議和指導(dǎo)，我會在之后的一段時間中根據(jù)這些建議，制定合理的學(xué)習(xí)計劃和教育方式，更好地幫助孩子成長和發(fā)展。我相信，在家長會的指導(dǎo)下，孩子會取得更好的成績，讓我們一同期待明天的成長！
小學(xué)生家長會心得體會篇二
最近，我參加了小學(xué)生的家長會，這是一個非常有意義的活動。在這次活動中，我結(jié)識了很多家長，了解了我的孩子在學(xué)校中的表現(xiàn)，同時也深刻地認識到了作為一個家長的責(zé)任和重要性。
第二段：班級家長會。
在班級家長會上，我認識了許多班級的家長。他們來自不同的家庭，但都非常關(guān)心孩子的成長和發(fā)展。在小組討論的時候，我們就孩子的課程、成績、品德、健康等方面進行了交流和討論。聽取了其他家長的意見和建議，我相信我可以更好地擔(dān)任孩子的家長，更好地幫助孩子的成長。
第三段：教師家長會。
在教師家長會上，我有機會與孩子的老師交流。老師們非常關(guān)心孩子的成長和發(fā)展，并詳細介紹了我孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。同時，他們也針對孩子的學(xué)習(xí)情況和需求提出了許多有益的建議，讓我深刻認識到了家長和教師相互合作的重要性。
第四段：學(xué)校倡導(dǎo)和實踐的教育理念。
在家長會上，我了解了學(xué)校的教育理念和教育實踐。學(xué)校鼓勵學(xué)生自主學(xué)習(xí)，注重培養(yǎng)創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神，同時也注重培養(yǎng)孩子的品德和社會責(zé)任感。這些理念非常符合現(xiàn)代社會的需要，并非常契合我的家庭觀念，我相信這種教育理念可以幫助孩子更好地成長和發(fā)展。
第五段：總結(jié)和反思。
通過參加家長會，我認識到作為家長的責(zé)任和重要性，并了解了孩子的學(xué)校表現(xiàn)和教育環(huán)境，這對我以后更好地幫助孩子成長和發(fā)展非常有幫助。同時，我也注意到了許多其他家長的優(yōu)秀做法和教育方式，這讓我更加深入地思考如何更好地教育孩子，讓他們成為優(yōu)秀的人才。因此，我決定在孩子的成長中更加積極地參與，并不斷地提高自己的教育水平和能力，為孩子的未來打下堅實的基礎(chǔ)。
小學(xué)生家長會心得體會篇三
第一段：引言（100字）。
農(nóng)村小學(xué)生家長會是學(xué)校與家庭溝通的橋梁，促進學(xué)生教育共同發(fā)展。作為農(nóng)村小學(xué)生家長的一員，我最近參加了一次家長會，并收獲了一些心得體會。在這次家長會中，我深刻感受到了家校合作的重要性，也認識到了作為家長，我們應(yīng)該積極參與孩子的教育。
第二段：促進互動交流（250字）。
這次家長會以親子互動為主題，召集了各位家長和孩子一起參與。通過游戲、親子項目以及討論，家長和孩子之間建立了更加密切的聯(lián)系。我通過與其他家長交流，了解到他們對于家庭教育的不同看法和做法，這讓我深受啟發(fā)。同時，我也有機會與孩子一起參加活動，互動交流，加深了我們之間的感情。這種互動不僅讓孩子感到家長的關(guān)心和支持，也促進了孩子之間的友誼。
第三段：了解學(xué)校教育（250字）。
在這次家長會上，學(xué)校組織了專業(yè)的教師和校長向家長們介紹學(xué)校的教學(xué)理念和教育方式。我們了解到學(xué)校在教育過程中注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和動手能力，更注重學(xué)生身心健康的全面發(fā)展。通過學(xué)習(xí)這些，我們可以更好地配合學(xué)校的教學(xué)，更好地支持孩子的學(xué)習(xí)。同時，了解學(xué)校的教育理念也讓我們深刻認識到，家庭教育和學(xué)校教育的相互配合是促進孩子全面發(fā)展的關(guān)鍵。
第四段：參與孩子教育（250字）。
這次家長會還強調(diào)了家長的參與教育的重要性。作為家長，我們要積極關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和成長，參與到孩子的教育中去。我們要與孩子建立良好的溝通渠道，了解他們的困惑和需要，給予他們適當(dāng)?shù)膸椭椭笇?dǎo)。同時，我們也要提供一個良好的家庭環(huán)境，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，鼓勵孩子自主學(xué)習(xí)和探索。只有家校齊發(fā)力，才能讓孩子得到更好的教育。
第五段：總結(jié)（250字）。
通過這次家長會，我深刻認識到家校合作的重要性。家校共同肩負著培養(yǎng)下一代的責(zé)任，只有共同協(xié)作，才能讓孩子得到更好的發(fā)展。作為家長，我們應(yīng)積極參與孩子的教育，關(guān)注他們的學(xué)習(xí)和成長，與學(xué)校建立良好的合作關(guān)系。只有這樣，我們才能讓孩子得到全面的發(fā)展，成為有社會責(zé)任感和創(chuàng)新精神的新一代。我相信，通過我們的共同努力，農(nóng)村的教育將迎來更加美好的未來。
小學(xué)生家長會心得體會篇四
小學(xué)生大學(xué)家長會經(jīng)歷了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)和成長，即將邁入新的人生階段。這個家長會是家長了解孩子學(xué)習(xí)成果的好機會，也是家長與老師溝通交流的重要時刻。我作為一個家長的小學(xué)生，也參加過這樣一次家長會。在這次家長會中，我獲得了很多啟發(fā)，對孩子的成長也更加有信心。
首先，家長會讓我認識到了孩子的進步。在會上，老師詳細地講解了孩子的成績、學(xué)習(xí)態(tài)度和課堂表現(xiàn)等方面。我發(fā)現(xiàn)，孩子在學(xué)習(xí)上取得了很大的進步，不僅在成績方面有所提升，還對學(xué)習(xí)更加有熱情。這讓我深感欣慰，也更加堅定了我為孩子提供良好學(xué)習(xí)環(huán)境和支持的決心。
其次，家長會讓我了解到了孩子的問題和困惑。在與老師的交流中，我了解到孩子在學(xué)習(xí)上遇到的一些困難和問題。而在平時的與孩子相處中，我往往無法深入了解到這些。通過這次家長會，我能夠更好地幫助孩子解決問題，讓他們在學(xué)習(xí)上更上一層樓。
第三，家長會加深了我與老師之間的溝通和信任。在會上，我與孩子的班主任進行了深入的交流。班主任耐心地聽取了我的意見和建議，并且給予了很多寶貴的指導(dǎo)。我感受到了老師的關(guān)心和教育熱情，也對他們更加信任。這種互信與合作對孩子的成長是非常重要的，我相信通過我們的共同努力，孩子會有更好的發(fā)展。
第四，在家長會中我還結(jié)識了其他家長，與他們分享了育兒經(jīng)驗。家長會不僅是與老師交流的機會，也是家長之間交流的平臺。在和其他家長的交流中，我了解到了許多育兒心得和經(jīng)驗。不同家庭的教育方式和理念讓我開闊了思維，也讓我更加自信地去教育和引導(dǎo)孩子。
綜上所述，小學(xué)生大學(xué)家長會是一個十分重要的時刻。通過家長會，我不僅對孩子的成長有了更深刻的認識，也更加了解了他們在學(xué)習(xí)上的問題和困惑。這讓我更加有信心去幫助他們，支持他們的學(xué)習(xí)。此外，家長會也加深了我與老師之間的溝通和信任，讓我們能夠更好地攜手合作，共同呵護孩子的成長。最重要的是，家長會還讓我結(jié)識了其他家長，與他們分享了育兒經(jīng)驗，更豐富了我的育兒智慧。我相信，在以后的日子里，我會更加注重與孩子、與老師的溝通交流，為孩子的成長提供更好的支持和指導(dǎo)。
小學(xué)生家長會心得體會篇五
家長會是家庭、學(xué)校之間的交流平臺，能夠讓家長更加全面地了解孩子在學(xué)校中的表現(xiàn)，也為家長提供了與老師、其他家長互動的機會。假期家長會是其中的一種形式，通過假期期間的集體互動，能夠更好地促進家校合作，促進學(xué)校教育和家庭教育的有機結(jié)合。下面將從自己參加小學(xué)生假期家長會的經(jīng)歷出發(fā)，談?wù)勎覍倨诩议L會的看法和一些體會。
首先，小學(xué)生假期家長會作為家庭和學(xué)校的重要溝通方式，能夠讓家長更加全面地了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況和表現(xiàn)。通過家長會，我們可以聽取老師對孩子學(xué)習(xí)的評價和建議，了解孩子在學(xué)習(xí)上的強項和需要加強的地方。在家庭中，我們可以根據(jù)老師提供的信息，有針對性地制定孩子在假期期間的學(xué)習(xí)計劃，幫助孩子彌補不足，提高學(xué)習(xí)成績。同時，我們也可以通過家長會與其他家長交流孩子的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和方法，互相啟發(fā)，共同為孩子的發(fā)展提供更好的支持。
其次，假期家長會不僅是家長與老師之間的交流，也是家長與家長之間交流的機會。在家長會上，我有幸結(jié)識了許多孩子的家長，通過交流我們彼此的家庭教育經(jīng)驗和方法，我深感到了家長們對孩子教育的關(guān)注和付出。在與其他家長的交流中，我也了解到了一些在教育孩子過程中的困惑和問題，這使我意識到，我并不是一個人在面對孩子的成長和教育。在與其他家長的交流中，我也獲得了一些有關(guān)家庭教育的新思路和方法，這使我更加有信心和動力去面對孩子教育中的挑戰(zhàn)。
再次，通過假期家長會，我也更加深刻地體會到了家校合作的重要性。在家庭中，家長是孩子最親近的人，是孩子的第一任教師。而學(xué)校是孩子學(xué)習(xí)的重要場所，是孩子的第二個家。只有家校兩方面的共同努力，才能夠更好地促進孩子的全面發(fā)展。假期家長會為家庭和學(xué)校的交流提供了一個平臺，使得家長和教師能夠更好地互相了解，相互配合。通過與老師的交流，我了解到了學(xué)校的教學(xué)計劃和教育目標(biāo)，這使我在家庭教育中更加有針對性，更加科學(xué)地引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)和成長。
最后，假期家長會還為家長提供了一個反思的機會。通過與老師和其他家長的交流，我們可以反思自己在家庭教育中的不足之處，思考如何更好地培養(yǎng)孩子的興趣，如何更好地引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)和成長。通過家長會，我反思了自己在日常教育中存在的一些問題，比如對孩子學(xué)習(xí)情況的關(guān)注程度不夠，對孩子的興趣和特長的發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)不夠，對孩子的獨立性和自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)不夠等等。這些反思對我來說都是很有價值的，使我更加明確了今后孩子教育的方向和目標(biāo)。
總之，小學(xué)生假期家長會雖然只是一個簡單的聚會，但卻是家庭和學(xué)校之間密切聯(lián)系的橋梁。通過家長會，我們能夠更全面地了解孩子的學(xué)習(xí)情況，與其他家長交流孩子教育經(jīng)驗，加強家校合作，給予孩子更好的成長支持。同時，假期家長會也是一個反思和學(xué)習(xí)的機會，幫助我們思考家庭教育中的不足，并找到更好的方法和途徑，引導(dǎo)孩子的發(fā)展。希望將來能有更多的家長愿意參加家長會，更加積極地參與到孩子的教育中來，共同努力，讓孩子的成長更加美好。
小學(xué)生家長會心得體會篇六
小學(xué)生數(shù)學(xué)家長會是學(xué)校為了促進學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)而舉辦的活動。我作為一位家長，參加了近日在我孩子所在學(xué)校舉辦的一次家長會。這次會議的主題是“如何幫助孩子提高數(shù)學(xué)成績”。通過聽取專家們的講解和與其他家長的交流，我獲得了許多寶貴的心得體會。
第二段：強調(diào)培養(yǎng)孩子的興趣和自信。
首先，在會上專家們強調(diào)了培養(yǎng)孩子對數(shù)學(xué)的興趣和自信的重要性。他們表示，興趣和自信是孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)。作為家長，我們需要首先樹立正確的數(shù)學(xué)觀念，不要將數(shù)學(xué)看作是一個艱難、乏味的學(xué)科，而是將其看作是一種有趣的探索。我們可以通過游戲、趣味數(shù)學(xué)題等方式，激發(fā)孩子對數(shù)學(xué)的興趣。同時，我們要給予孩子積極的鼓勵和肯定，幫助他們建立起對自己能力的自信。只有這樣，孩子才能充滿激情地投入到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，提高他們的學(xué)習(xí)效果。
第三段：強調(diào)實際應(yīng)用和問題解決能力的培養(yǎng)。
其次，會上專家還強調(diào)了培養(yǎng)孩子實際應(yīng)用和問題解決能力的重要性。他們指出，數(shù)學(xué)不僅僅是一門抽象的學(xué)科，也是一門與現(xiàn)實生活密切相關(guān)的學(xué)科。我們要幫助孩子從實際生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的應(yīng)用，例如購物計算、時間管理等。這樣一來，孩子會意識到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性，同時也增強了他們解決實際問題的能力。在培養(yǎng)孩子問題解決能力方面，專家們提醒我們，可以通過開放性問題的討論和批判性思維的培養(yǎng)，幫助孩子培養(yǎng)分析和解決問題的能力。
第四段：強調(diào)家校合作和資源共享。
此外，家校合作和資源共享是提高孩子數(shù)學(xué)成績的關(guān)鍵。在會上，我們了解到學(xué)校為了提升學(xué)生數(shù)學(xué)水平，不僅僅依靠教師和教材，還積極與家長合作。家長要積極參與孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，與學(xué)校保持溝通和交流。同時，學(xué)校也提供了豐富的教育資源，我們可以合理利用這些資源，幫助孩子在家中更好地進行數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。家校合作和資源共享的模式可以讓孩子得到更全方位的培養(yǎng)和支持，進而提高數(shù)學(xué)成績。
第五段：總結(jié)會議心得和展望未來。
通過這次家長會，我深深體會到培養(yǎng)孩子數(shù)學(xué)興趣和自信，提高實際應(yīng)用和問題解決能力，以及家校合作和資源共享的重要性。我認識到作為家長，我們要及時關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況，與孩子的老師保持密切的聯(lián)系，共同為孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)努力。我也會積極利用學(xué)校提供的教育資源，幫助孩子更好地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。我相信，通過我們的共同努力，孩子的數(shù)學(xué)成績一定會不斷提高，為他們的未來鋪平道路。
小學(xué)生家長會心得體會篇七
家長對孩子的教育與培養(yǎng)：家長要運用正確的教育方式方法來配合老師對孩子進行教育。家長要注重對孩子的行為習(xí)慣的培養(yǎng)，一個孩子一個好的習(xí)慣會讓他受益終身。
關(guān)心關(guān)愛孩子：要對孩子多關(guān)心、多鼓勵、培養(yǎng)孩子的自信心。作為孩子的家長我的脾氣不是很好，有時愛對孩子發(fā)火。我以后也一定要注意調(diào)整好自己的心態(tài)，耐心的看待孩子的缺點，耐心的究正孩子的錯誤。要給孩子營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。多給孩子買書，多培孩子讀書，家長和孩子共同進步。經(jīng)常與孩子交心談心，尊重她們，理解她們，通過此次家長會我深深的體會到，在現(xiàn)在的形勢下，作為我們家長要對自己的孩子作到嚴(yán)而有度。
一個孩子一個習(xí)慣的形成需要21天的時間。所以說一個孩子的習(xí)慣養(yǎng)成與否還是取決于家長?？赡芪覀冊谶@期間就沒持堅持提醒孩子21天，就不去提醒孩子了，導(dǎo)致孩子沒把習(xí)慣形成。所以說能否教育好孩子也同樣是對家長耐心耐性和耐力的考驗。
總知孩子的成長的過程是一個從無知到能知的過程。需要老師全面的輔導(dǎo)，家長耐心的引導(dǎo)，孩子才會健康茁壯的成長，相信從今天開始，我們不但是一位稱職的家長，還會是一位優(yōu)秀的家長，我們愿意與學(xué)校老師攜手并肩，讓孩子度過一年級的學(xué)習(xí)旅程。
總之，孩子的健康成長離不開學(xué)校和老師的培養(yǎng)教育，作為學(xué)生家長多與老師勾通我也一定盡力配合學(xué)校、老師的工作。同時也非常感謝老師對我們孩子的辛勤付出。
家長對孩子的教育與培養(yǎng)：家長要運用正確的教育方式方法來配合老師對孩子進行教育。家長要注重對孩子的行為習(xí)慣的培養(yǎng)，一個孩子一個好的習(xí)慣會讓他受益終身。
關(guān)心關(guān)愛孩子：要對孩子多關(guān)心、多鼓勵、培養(yǎng)孩子的自信心。作為孩。
子的家長我的脾氣不是很好，有時愛對孩子發(fā)火。我以后也一定要注意調(diào)整好自己的.心態(tài)，耐心的看待孩子的缺點，耐心的究正孩子的錯誤。要給孩子營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。多給孩子買書，多培孩子讀書，家長和孩子共同進步。經(jīng)常與孩子交心談心，尊重她們，理解她們，通過此次家長會我深深的體會到，在現(xiàn)在的形勢下，作為我們家長要對自己的孩子作到嚴(yán)而有度。
一個孩子一個習(xí)慣的形成需要21天的時間。所以說一個孩子的習(xí)慣養(yǎng)成與否還是取決于家長?？赡芪覀冊谶@期間就沒持堅持提醒孩子21天，就不去提醒孩子了，導(dǎo)致孩子沒把習(xí)慣形成。所以說能否教育好孩子也同樣是對家長耐心耐性和耐力的考驗。
總知孩子的成長的過程是一個從無知到能知的過程。需要老師全面的輔導(dǎo)，家長耐心的引導(dǎo)，孩子才會健康茁壯的成長，相信從今天開始，我們不但是一位稱職的家長，還會是一位優(yōu)秀的家長，我們愿意與學(xué)校老師攜手并肩，讓孩子度過一年級的學(xué)習(xí)旅程。
總之，孩子的健康成長離不開學(xué)校和老師的培養(yǎng)教育，作為學(xué)生家長多與老師勾通我也一定盡力配合學(xué)校、老師的工作。同時也非常感謝老師對我們孩子的辛勤付出。
資料來源：好父母都是學(xué)出來的（2）好孩子都是教出來的（3）好習(xí)慣都是養(yǎng)出來的（4）好成績都是幫出來的（5）好溝通都是聽出來的（6）好成就都是化出來的我會好好和老師你一起培養(yǎng)好孩子的。
當(dāng)個孩子不容易，當(dāng)個父母不容易，當(dāng)數(shù)十個孩子的老師更不容易。多站在對方角度看問題，要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，尊重孩子，關(guān)心孩子，鼓勵孩子，做孩子的好朋友。
這次開家長會，我還有一個很深的感受，那就是我再次感受到家長的文化素質(zhì)，教育方法對孩子來說也至關(guān)重要。可以說孩子就是家長的一面鏡子。以上是我的心得，以后還應(yīng)該多創(chuàng)設(shè)這樣的機會，多與家長溝通和交流，做到家校統(tǒng)一，家校合作，我們的孩子會更出色。再次感謝校長和老師對我們的孩子的關(guān)心。
小學(xué)生家長會心得體會篇八
家長對孩子的教育與培養(yǎng)：家長要運用正確的教育方式方法來配合老師對孩子進行教育。家長要注重對孩子的行為習(xí)慣的培養(yǎng)，一個孩子一個好的習(xí)慣會讓他受益終身。
關(guān)心關(guān)愛孩子：要對孩子多關(guān)心、多鼓勵、培養(yǎng)孩子的自信心。作為孩子的家長我的脾氣不是很好，有時愛對孩子發(fā)火。我以后也一定要注意調(diào)整好自己的心態(tài)，耐心的看待孩子的缺點，耐心的究正孩子的錯誤。要給孩子營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。多給孩子買書，多培孩子讀書，家長和孩子共同進步。經(jīng)常與孩子交心談心，尊重她們，理解她們，通過此次家長會我深深的體會到，在現(xiàn)在的形勢下，作為我們家長要對自己的孩子作到嚴(yán)而有度。
一個孩子一個習(xí)慣的形成需要21天的時間。所以說一個孩子的習(xí)慣養(yǎng)成與否還是取決于家長?？赡芪覀冊谶@期間就沒持堅持提醒孩子21天，就不去提醒孩子了，導(dǎo)致孩子沒把習(xí)慣形成。所以說能否教育好孩子也同樣是對家長耐心耐性和耐力的考驗。
總知孩子的成長的過程是一個從無知到能知的過程。需要老師全面的輔導(dǎo)，家長耐心的引導(dǎo)，孩子才會健康茁壯的成長，相信從今天開始，我們不但是一位稱職的家長，還會是一位優(yōu)秀的家長，我們愿意與學(xué)校老師攜手并肩，讓孩子度過一年級的學(xué)習(xí)旅程。
總之，孩子的健康成長離不開學(xué)校和老師的培養(yǎng)教育，作為學(xué)生家長多與老師勾通我也一定盡力配合學(xué)校、老師的工作。同時也非常感謝老師對我們孩子的辛勤付出。
家長對孩子的教育與培養(yǎng)：家長要運用正確的教育方式方法來配合老師對孩子進行教育。家長要注重對孩子的行為習(xí)慣的培養(yǎng)，一個孩子一個好的習(xí)慣會讓他受益終身。
關(guān)心關(guān)愛孩子：要對孩子多關(guān)心、多鼓勵、培養(yǎng)孩子的自信心。作為孩子的家長我的脾氣不是很好，有時愛對孩子發(fā)火。我以后也一定要注意調(diào)整好自己的心態(tài)，耐心的看待孩子的缺點，耐心的究正孩子的.錯誤。要給孩子營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。多給孩子買書，多培孩子讀書，家長和孩子共同進步。經(jīng)常與孩子交心談心，尊重她們，理解她們，通過此次家長會我深深的體會到，在現(xiàn)在的形勢下，作為我們家長要對自己的孩子作到嚴(yán)而有度。
一個孩子一個習(xí)慣的形成需要21天的時間。所以說一個孩子的習(xí)慣養(yǎng)成與否還是取決于家長?？赡芪覀冊谶@期間就沒持堅持提醒孩子21天，就不去提醒孩子了，導(dǎo)致孩子沒把習(xí)慣形成。所以說能否教育好孩子也同樣是對家長耐心耐性和耐力的考驗。
總知孩子的成長的過程是一個從無知到能知的過程。需要老師全面的輔導(dǎo)，家長耐心的引導(dǎo)，孩子才會健康茁壯的成長，相信從今天開始，我們不但是一位稱職的家長，還會是一位優(yōu)秀的家長，我們愿意與學(xué)校老師攜手并肩，讓孩子度過一年級的學(xué)習(xí)旅程。
總之，孩子的健康成長離不開學(xué)校和老師的培養(yǎng)教育，作為學(xué)生家長多與老師勾通我也一定盡力配合學(xué)校、老師的工作。同時也非常感謝老師對我們孩子的辛勤付出。
引導(dǎo)家長要配合老師，和老師多溝通，讓孩子真正成才，得了家長的一致認可。
班主任李老師除了總結(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)上的一些問題及方法外，重點強調(diào)了家長要配合老師提醒孩子上課認真聽講，督促孩子保質(zhì)保量的完成作業(yè)，及時認真檢查并簽字，督促學(xué)生要多讀、多背做了重要提醒。孩子的養(yǎng)成教育很重要，如：珍惜糧食特別是營養(yǎng)餐，學(xué)校和路上的安全等。這次家長會，無論是校領(lǐng)導(dǎo)，還是班主任、任課老師，言語中更多的側(cè)重了孩子的素質(zhì)教育，體現(xiàn)了現(xiàn)在教育體制的轉(zhuǎn)變，作為家長，我覺得自己應(yīng)該盡快的跟上學(xué)校的步子，讓女兒更加健康的成長。最后我深深的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和孩子的任教老師們的良苦用心，組織了這次家長會，讓老師和學(xué)生家長有了面對面溝通的機會。今后我一定配合老師們的工作，加強和老師們聯(lián)系，從我做起，把孩子培養(yǎng)成對社會有用的人。謝謝老師們的辛勤付出！
小學(xué)生家長會心得體會篇九
我認為小學(xué)是孩子非常重要的一個階段，就拿我自己來說，以前上小學(xué)的時候，明明十分簡單的知識，我都沒辦法學(xué)好，原因是什么，就是家長的管束不夠嚴(yán)厲，我所能接觸到的新鮮事物太多了，那個時候的我們多喜歡玩啊，學(xué)習(xí)對我們來說就是一件十分枯燥且十分耽誤我們玩耍時間的東西，發(fā)自心底的厭惡學(xué)習(xí)，老是想著放學(xué)之后跟同學(xué)去哪玩，我那時候是在農(nóng)村的一家小學(xué)讀書的，我一放學(xué)不是跑到山上去喝蜂蜜摘野果，就是隨便找條小溪去抓魚，孩子們的天性都一樣，現(xiàn)在這個時代的孩子也不例外，手機、電腦、電視等等，讓他們覺得比學(xué)習(xí)有趣的東西多了去了，我們要做的就是讓他們在這個階段遠離這些東西，讓學(xué)習(xí)充實他們的個人時間，讓他們發(fā)自內(nèi)心的熱愛學(xué)習(xí)，主動去學(xué)習(xí)，這樣才能讓他們很好的完后小學(xué)的學(xué)業(yè)，當(dāng)然我們也不能太過于施壓，讓他們的個人生活里只有學(xué)習(xí)，也要適當(dāng)?shù)淖屗麄冏鲆稽c自己喜歡的事，前提是在完成老師布置的家庭作業(yè)的情況下，在約束管教孩子跟放松管教孩子這個點上，一定要根據(jù)自己孩子的個人情況，找個適合的那個度。
現(xiàn)在的家長們?yōu)榱俗尯⒆于A在起跑線上，給孩子們報各種補習(xí)班，補習(xí)英語的，補習(xí)數(shù)學(xué)的等等，還會盡可能的壓榨孩子們的放假時間，周末的時候還要他們?nèi)W(xué)一點技能，比如去練鋼琴、練畫畫、練架子鼓的，我孩子所在的班級就是如此，我也是從我孩子口中得知的，我問他周末了你怎么不叫上同學(xué)出去玩呢，他說大家讀忙著學(xué)東西呢，他玩的最要好的一個朋友就是每周都要去學(xué)小提琴。的確我也贊同這些興趣愛好要從小培養(yǎng)，但是也不能強行的抹殺他們的天性，讓他們成了一個只會學(xué)習(xí)的“機器人”了，不要抱怨自己的孩子不夠好動活潑愛笑，可能他實在是不知道自己想要的是什么了，他已經(jīng)習(xí)慣父母什么事都安排好了。這樣條件下成長的孩子，最后能真正成材的沒幾個，因為他們的想象力、自我思考能力已經(jīng)被完全的剝奪了。
每天都做著自己不喜歡的事，每天都接受的父母的批評，每天都做著同樣的事，他能開心的起來嗎。我覺得一個孩子的學(xué)習(xí)固然重要，但是他們的心性成長也非常重要，從這次的家長會，我也逐漸的意識到自己教育孩子也存在很多的問題，比如說陪伴孩子的時間太短，沒有過多的約束他，從小學(xué)就開始“放養(yǎng)模式”，可不太好，在這方面我還有很多需要改正的地方，家長會真的是個很好的地方，可能讓一個班的家長都來談?wù)勛约旱慕逃绞?，然后聽取別人的意見，我以后孩子的每一次家長會我都不會錯過了。
小學(xué)生家長會心得體會篇十
每次開完家長會都會有很大收獲，這次更是受益匪淺。由鄧校長在禮堂里為我們開講：“關(guān)于家庭教育的感悟”為今次家長會主題！我自己也把自己感悟簡說說吧！孩子是看著我們背影長大的，我應(yīng)首先在教育孩子上應(yīng)該做到以身作則，注意自己的言談舉止，對事物處理方式，待人接物的態(tài)度等。如果我要教育孩子做一個有修養(yǎng)，那么首先我要自己表現(xiàn)出有修養(yǎng)，要做出自己該對社會和諧行為的人！如果我要教育孩子愛學(xué)習(xí)，那么我自己就要做一個愛學(xué)習(xí)為樂的人！
聽完鄧校長的接著各班回到各班由班主任給我們召開會議。關(guān)老師都向家長們通報了孩子們的學(xué)習(xí)情況，也建議家長們多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，以及督促孩子將作業(yè)保質(zhì)保量等。關(guān)老師也把現(xiàn)時低年級經(jīng)常會出現(xiàn)一些的`問題“如何幫助孩子達成專注”同家長們共同一起探索學(xué)習(xí)！也講了一個案例，其實這個案例中的問題基本上是現(xiàn)時每個低年級孩子的問題。孩子上課特別容易分心，注意力不集中，容易被環(huán)境吸引走神等等！我們也在這些問題上與家長們進行溝通交流，也學(xué)到了如何教育孩子的一些方法，關(guān)老師也和我一起尋找出專注力不集中的原因！我也認真反思自己過去對孩子的教育存在問題！
感謝校方給予我們一個家長會。家長會可以說是拋磚引玉，引導(dǎo)家長們?nèi)绾胃玫厝フ莆战逃绞椒椒▉磔o助學(xué)校一起教育幫助孩子學(xué)習(xí)成長，通過家長會方式讓我們家校共同溝通良好方式形成合力，共同實現(xiàn)孩子全面健康成長！
小學(xué)生家長會心得體會篇十一
開完家長會，我都很有收獲，更加清醒的認識了自己的缺點。也看到了學(xué)校老師對我們學(xué)生的良苦用心。
這次考試試題很簡單，我各科成績卻不是很理想，我要好好反思，到底是學(xué)習(xí)方法不對還是自己沒有認真聽講，如果現(xiàn)在不打好基礎(chǔ)，以后會越來越跟不上趟，甚至連高中也考不上，但現(xiàn)在抓抓緊，總結(jié)下學(xué)習(xí)方法，一點點提高，我相信我會趕上的！畢竟初中才剛剛開始，還是有機會的。韓老師也跟大家講了一些學(xué)習(xí)的方法和重要性，和以后上高中的事情。讓我有了一些壓力，但這樣也能更好的促進我對學(xué)習(xí)的效率，所以我要更加努力也要注重學(xué)習(xí)方法，每天都比前一天的自己更努力。
每天上課認真聽講，做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)的學(xué)習(xí)方法。重點學(xué)科重點對待，弱課提前復(fù)習(xí)提前助力，考前認真復(fù)習(xí)，考試認真對待。放學(xué)回家注重學(xué)習(xí)效率，按時完成作業(yè)，遇上不會的問題，標(biāo)注出來，問老師問家長，學(xué)習(xí)做到不留死角。
我已經(jīng)暗暗給自己定了期末考試的目標(biāo)，三門總分要突破260分，向更高分的同學(xué)看齊。副科也要保證考出優(yōu)秀的成績。
小學(xué)生家長會心得體會篇十二
今天每個家長都參與發(fā)言了，有的家長是請教一下大家自己家孩子目前學(xué)習(xí)上，生活上遇到的難題；有的家長是發(fā)表一下自己作為班級第一學(xué)生家長的教育經(jīng)驗與方法；有的家長是說了一些目前學(xué)校的教學(xué)方式存在的缺陷……聽他們說了這么多，我是在是受益良多，當(dāng)然我也是取其精華去其糟粕，好的建議我自然就聽到心里面去了。
初中是一個學(xué)生承上啟下的階段，這個階段孩子們的學(xué)習(xí)一定要重視起來，初中的知識點可不比小學(xué)，我有抽時間仔細的看過孩子的教材，難度完全跟小學(xué)的不是一個檔次的，很多孩子就會因為太難了，提不起對學(xué)習(xí)的興趣，要知道他們在小學(xué)的時候?qū)W習(xí)如魚得水，輕輕松松的，現(xiàn)在一下子學(xué)習(xí)這么難，如果作為家長不在這個時候幫他一把，多幫他們輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，就會讓他們產(chǎn)生一定程度上的厭學(xué)心理，從而討厭學(xué)習(xí)，有多少身邊的家長都在說，自己孩子在小學(xué)的時候，成績名類前茅，到了初中就像變了一個人似的，一點也不愛學(xué)習(xí)了，其中很大的一個原因就在此，如果你可以在孩子作業(yè)不會做的.時候，引導(dǎo)他們一下，讓他們知道其實初中的學(xué)習(xí)也不是那么多難，只不過需要更加用心了，他們才會愛上解題的那種樂趣，這對他們來說小學(xué)直接到初中沒有任何的過度期，而我們家長就要在這個時候擔(dān)任起這個角色了，幫助孩子更好的掌握學(xué)習(xí)方法。
初中也是一個孩子最容易變壞的階段，小學(xué)的他們還是天真無邪的，不容易被“污染”，可初中的他們，慢慢的有自己的想法了，千萬不要在這個時候讓他們接觸不好的東西，比如說電腦、手機游戲，游戲多好玩啊，比學(xué)習(xí)有意思多了，他們當(dāng)然就會選擇游戲，哪還有心思放到學(xué)習(xí)上，一旦他們愛上了，就很難讓他們完全的杜絕這種行為，在家長會上我也聽到一個家長說了，自己的孩子成天就想著玩游戲，會想盡各種各樣的辦法玩游戲，有時候甚至不得不采取一些強制措施，把他們鎖在房間里等等方式，但是都不管用。的確是這樣，這個階段的孩子，叛逆心極重，你卻是強迫他，他也越是要反抗你，跟你對著干，強制措施是最不可取的一種方式。我認為完全可以選擇，告訴孩子如果學(xué)習(xí)達到怎么怎么樣的程度，就允許他們玩多久的游戲這樣子，雙方達成共識。
小學(xué)生家長會心得體會篇十三
前幾次家長會都是我奶奶代替參加，那時候的我總是有一些自卑的，而此次我媽媽終于空出一點時間，參加了這次家長會。家長會中有一個家長發(fā)言的部分，通常都是一些好學(xué)生的家長前去發(fā)言。這次也是一樣，學(xué)習(xí)委員在這次期中考試中取得了一個不錯的成績，于是他的家長便是發(fā)言的代表了。我沒有想到的是，在學(xué)習(xí)委員媽媽發(fā)言完畢之后，老師突然叫到我的媽媽，讓我的媽媽談一下自己的感受。我當(dāng)時震驚了，我媽也一臉茫然，更是不知道怎么處理了。我媽就隨意的說了幾句便結(jié)束了這次發(fā)言，因為事發(fā)突然，我也確實很慌張，所以我很理解我媽。但隨后老師的一些話卻讓我眼眶紅潤了。
老師在我媽媽發(fā)完言之后，說了這樣一些話，“xx一直是一個很文靜，也是一個非常愛學(xué)習(xí)的孩子，這些我都看在眼里。有很多同學(xué)以為自己不夠發(fā)光，因此總是內(nèi)向。其實老師都是看在眼里的，只是老師平時太忙碌了，無法照顧每位同學(xué)。但我們班內(nèi)的每位同學(xué)的光芒都在我的眼里了，你們都是老師的.驕傲，同時我也在這里呼吁所有的家長，無論如何，你們都要花一些時間陪伴孩子，他們需要，他們的成長也需要?！碑?dāng)老師提到我的名字的時候，我便感動的不知所措，更是不知道該怎么去表達自己，眼睛也已經(jīng)紅潤了，看著老師說這樣的一些話，我忽然感到一陣溫暖。我一直以為自己被平庸包裹嚴(yán)實，別人無法發(fā)現(xiàn)我，我也無法發(fā)光。而此次老師突然這樣一席話，讓我既是感動，又是后悔。我感動老師愿意花費目光于我這樣平庸的人身上，我也后悔為什么自己不多多上進，努力起來，為自己爭取一些更多的機會，也為自己創(chuàng)造更多的光亮。
天空中的星星為什么會那么耀眼，因為它們總是想著我要怎么發(fā)光，才能讓地球上的人們看見。如果沒有愿望，又如何往前走，又如何讓他人看見你，珍惜你。所有的目光都絕非偶然，那是我們努力使然的結(jié)果。今后的學(xué)習(xí)中我會帶著這一份勇氣和感動出發(fā)，在時光的磨礪中越來越勇敢，越來越頑強！
小學(xué)生家長會心得體會篇十四
因為和很多家長一樣，做為父母，最關(guān)心的是孩子的教育問題，幼兒園是孩子們離開父母，獨自面對陌生環(huán)境的第一個舞臺。他們在這里學(xué)習(xí)日常生活的自理能力，學(xué)習(xí)如何與他人相處的社交能力，學(xué)習(xí)基本文化知識的儲備能力。幼兒園的每次家長會無疑是家長們了解孩子在幼兒園的情況，同時向?qū)＜依蠋煂W(xué)習(xí)如何教育孩子的一個絕好機會。
我們先去了物探幼兒園的音樂大廳，聆聽了張老師關(guān)于“幼兒的分享意識”的演講。張老師從獨生子女存在的問題、培養(yǎng)孩子分享意識的意義、如何培養(yǎng)孩子的分享意識、通過不同途徑教孩子與人分享四個方面進行了詳細的闡述。張老師通過理論知識和現(xiàn)實生活中的實際例子相結(jié)合的方法進行演講，家長們都感同身受，認真的做著筆記。
現(xiàn)在的孩子基本上都是獨生子女，所以家長老師們也都發(fā)現(xiàn)了他們共同的一個最大問題，就是“以自我為中心”也就是所謂的“獨”，所以幼兒園這次安排的演講是很有實際意義的。我家的是個小女孩，不知道她在幼兒園怎么樣，但從上過的一些親子課上可以感覺到她到新環(huán)境會比較拘謹，有點放不開，想表現(xiàn)自己但又沒有勇氣和信心站出來。原來我一直以為這是性格的原因，看來跟我們家長平時的教育也有很大關(guān)系，因為她在家時很活潑好動，調(diào)皮的不行，也許是我過于溺愛的緣故，平時很少嚴(yán)厲大聲的批評過她，更別提打她了。所以女兒就特別脆弱，也就是今天張老師講的獨生子女存在的問題中的好哭和身體心理嬌氣。我認真記錄下了如何解決這些問題的具體辦法，回家后會好好的總結(jié)改正。
之后，我們?nèi)チ撕⒆觽兊慕淌?，雖然偶爾接送孩子時見到過教室，但還一直沒走進來仔細觀察過。教室寬敞明亮，桌椅都很整潔，墻上統(tǒng)一的白色毛巾和貼著孩子照片的水杯柜，讓我們不用為孩子們的衛(wèi)生擔(dān)憂。班主任陳老師第一天開學(xué)開家長會時我就見過，一看她就是位性格溫和，有內(nèi)在涵養(yǎng)的好老師，從以后的接觸中也驗證了我的判斷沒有錯。另外的李老師和鄭老師，我還是從我家孩子的口中得知她們的姓的，因為工作的原因我一般接送孩子少。我家孩子的原話是：“李老師，鄭老師也對我們可好了，我可喜歡她們了！”
陳老師講道下周三要舉行“家長開放日”活動，讓家長來到教室，親身感受孩子們的學(xué)習(xí)、生活情況。相信很多家長跟我一樣，特別想知道孩子們在幼兒園的表現(xiàn)，他們是怎樣吃飯睡覺的，是如何學(xué)習(xí)知識做游戲的，是不是跟在家里一樣調(diào)皮搗蛋，或者敢不敢在大家表現(xiàn)自己，能不能跟上老師的節(jié)奏……這個“家長開放日”活動實在是太必要了，我很期盼。陳老師還講了一些孩子們在幼兒園存在的問題，表揚了幾個平時表現(xiàn)好的同學(xué)，講到了舞蹈、美術(shù)特色課，提出讓家長跟孩子一起種盆植物，等發(fā)芽后拿到教室，還體貼的創(chuàng)建了小一班qq群……估計是由于時間的關(guān)系沒有安排家長與老師互動，就是家長們提一些問題，老師和家長一起探討。其實家長們很希望通過家長會能與老師進行溝通，探討孩子們在幼兒園在家里，存在的'一些問題及如何解決這些問題。在探討中能學(xué)到教育孩子的好方法，又能融洽老師與家長之間，家長與家長之間的關(guān)系，一舉多得！