通過總結(jié)可以對自己的目標(biāo)進(jìn)行評估，修正并制定新的目標(biāo)?？偨Y(jié)應(yīng)該注重對過去經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，同時也要注意對未來的啟示和展望。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，希望能給大家提供一些啟示和借鑒。
班級社會實(shí)踐總結(jié)篇一
轉(zhuǎn)眼間，寒假已過。假期里，在班級輔導(dǎo)員的部署下，我班同學(xué)的寒假社會實(shí)踐活動順利開展。
我班同學(xué)利用假期參加了各種有意義的社會實(shí)踐活動，接觸社會，了解社會，在社會實(shí)踐中檢驗(yàn)自身能力，鍛煉自我。這次的社會實(shí)踐讓每個同學(xué)都頗有收獲，并撰寫了社會實(shí)踐報告書，以下是我班級的寒假社會實(shí)踐總結(jié)：
(1)絕大多數(shù)同學(xué)將實(shí)踐地點(diǎn)選在餐飲場所、超市或者專賣店。如任佳樂、李倩等同學(xué)在餐廳從事傳菜工、前臺服務(wù)員等工作。工作并沒有想象中的簡單，讓他們嘗盡了苦頭。顏佳則在專賣店擔(dān)任導(dǎo)購。工作十分辛苦。雖然報酬不高，但是收獲了很多，積累了工作經(jīng)驗(yàn)。李劍南、劉穎等同學(xué)在當(dāng)?shù)爻挟?dāng)促銷員，促銷員并不好做，不僅要熟悉自己的產(chǎn)品以便介紹推銷，還負(fù)責(zé)卸貨的體力勞動。在與不同顧客的接觸中，逐漸提高了在社會上處理人際關(guān)系的能力。
(2)有的同學(xué)本著接觸社會，服務(wù)社會的態(tài)度，投身其他社會行業(yè)，用自己的實(shí)際行動來回報社會，并提高自己的社會覺悟。身為師范類院校的學(xué)生，部分同學(xué)如趙靜、周怡等應(yīng)用自己的知識，投入到了家教工作中，對不同年級的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。從中了解了每一堂課背后的精心準(zhǔn)備，體驗(yàn)著老師這一職業(yè)的艱辛。同學(xué)王春鑫同學(xué)在春運(yùn)期間入選臨時乘務(wù)員，需要對車廂進(jìn)行清潔，提醒旅客們下車。這次實(shí)踐令他更加貼近了春運(yùn)。而馬曉俊和張煥雷同學(xué)則分別對各自的家鄉(xiāng)進(jìn)行了調(diào)查。展示了家鄉(xiāng)新農(nóng)村建設(shè)成果和精神風(fēng)貌。姜蕾和李標(biāo)同學(xué)則就植物育苗方面進(jìn)行了相關(guān)的調(diào)查，深入了社會，同時豐富了自己的知識。張記云同學(xué)則回到了自己的母校，對自己的高中進(jìn)行了為期3天的采訪調(diào)查。
(3)有部分同學(xué)為了挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自我，也在寒假期間做了一些大膽的嘗試，不但提高了自身的工作能力，而且賺取了一定的費(fèi)用，大大滿足了自己的成就感。一方面充實(shí)生活、賺取一定的金錢，另一方面可以完成自己的寒假社會實(shí)踐作業(yè)，可謂一箭雙雕。張延玲同學(xué)在情人節(jié)期間，看準(zhǔn)了商機(jī)，從花店低價購進(jìn)鮮花，經(jīng)過自己的包裝，在情人節(jié)時出售，從中獲得利益。官愛艷同學(xué)也在春節(jié)期間通過銷售煙花爆竹得到了一筆可觀的收入。
(4)還有部分同學(xué)深入基層，深入實(shí)際，進(jìn)入了工廠。周福菊、朱帥同學(xué)在當(dāng)?shù)厥称饭矩?fù)責(zé)加工與包裝工作，食品出廠前的最后一道工序。王翠玲、鞏文靜同學(xué)分別在服裝廠和棉紡廠打工。薛娣媛、陳磊同學(xué)也分別進(jìn)入制衣廠、當(dāng)?shù)匾凰駹I企業(yè)參觀學(xué)習(xí)。雖然打工的日子是艱苦的，但卻學(xué)到了許多書本上從來就看不到的知識，切身參與到了工廠的生產(chǎn)過程中，體驗(yàn)了作為一名工人的生活。還有邵長蘭同學(xué)在當(dāng)?shù)亻_發(fā)區(qū)廢品回收處進(jìn)行廢品分類工作。褚文娟、陳菲、劉晗同學(xué)則在不同企業(yè)中擔(dān)任話務(wù)員的工作。
同學(xué)們的實(shí)踐活動很豐富，在這里不再一一列舉。
這是大學(xué)以來第一次社會實(shí)踐，雖然同學(xué)們投身不同的社會實(shí)踐，有著不一樣的工作經(jīng)歷，卻有著十分相似的工作感悟。社會實(shí)踐確實(shí)教給了我們很多很多，相信今后還有更多的同學(xué)參加社會實(shí)踐。鍛煉自己的同時讓自己認(rèn)識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面，不要以單純的想法去理解和認(rèn)識社會，而是要深入的探索，為自己的未來打好基礎(chǔ)，在學(xué)校學(xué)會更多的書面專業(yè)知識，在實(shí)踐中不斷去應(yīng)用和深化知識。
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社會實(shí)踐是一個富有非常廣泛而深刻涵義的概念。大學(xué)生社會實(shí)踐活動是引導(dǎo)學(xué)生走出校門、接觸社會、了解國情，使理論與實(shí)踐相結(jié)合、知識分子與工農(nóng)群眾相結(jié)合的良好形式;是大學(xué)生投身改革開放，向群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉才干的重要渠道;是提高思想覺悟、增強(qiáng)大學(xué)生服務(wù)社會意識，促進(jìn)大學(xué)生健康成長的有效途徑。通過社會實(shí)踐活動有助于大學(xué)生更新觀念，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
(1)有利于大學(xué)生了解國情、了解社會，增強(qiáng)社會責(zé)任感和使命感?，F(xiàn)代大學(xué)生，大多是在書本知識中成長起來的，對我國的國情、民情知之甚少，而社會的復(fù)雜程度，遠(yuǎn)不是讀幾本書，聽幾次講座，看幾條新聞就能了解的，社會實(shí)踐活動則為他們打開一扇窗口。(2)有利于大學(xué)生正確認(rèn)識自己，對自身成長產(chǎn)生緊迫感。通過廣泛的社會實(shí)踐活動，能讓學(xué)生看到自己和市場需求之間的差距，看到自身知識和能力上存在的不足，比較客觀地去重新認(rèn)識、評價自我，逐漸擺正個人與社會、個人與人民群眾的位置。
(3)有利于大學(xué)生對理論知識的轉(zhuǎn)化和拓展，增強(qiáng)運(yùn)用知識解決實(shí)際問題的能力。大學(xué)生以課堂學(xué)習(xí)為主要接受方式，這對大學(xué)生來說非常重要，但這些理論知識并不代表大學(xué)生的實(shí)際技能，往往難以直接運(yùn)用于現(xiàn)實(shí)生活之中。社會實(shí)踐使大學(xué)生接近社會和自然，獲得大量的感性認(rèn)識和許多有價值的新知識，同時使他們能夠把自己所學(xué)的理論知識與接觸的實(shí)際現(xiàn)象進(jìn)行對照、比較，把抽象的理論知識逐漸轉(zhuǎn)化為認(rèn)識和解決實(shí)際問題的能力。
(4)有利于增強(qiáng)大學(xué)生適應(yīng)社會、服務(wù)社會的能力。社會實(shí)踐活動使大學(xué)生廣泛地接觸社會，了解社會，不斷地參與社會實(shí)踐活動，在實(shí)踐中不斷動手、動腦、動嘴，直接和社會各階層、各部門的人員打交道，培養(yǎng)和鍛煉實(shí)際的工作能力，并且在工作中發(fā)現(xiàn)不足，及時改進(jìn)和提高，使之更新知識結(jié)構(gòu)，獲取新的知識信息，以適應(yīng)社會的需要。
(5)有利于發(fā)展大學(xué)生的組織協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)新意識。社會實(shí)踐活動沒有課堂教學(xué)太多的束縛和校園生活的限制，學(xué)生們的積極性被充分調(diào)動起來，興趣高漲，思維也空前的活躍起來，往往會產(chǎn)生一些創(chuàng)造性火花，在實(shí)踐中勇于開拓、敢于創(chuàng)新。
(6)有利于提高大學(xué)生個人素養(yǎng)，完善個性品質(zhì)。社會實(shí)踐活動現(xiàn)場是考驗(yàn)大學(xué)生修養(yǎng)品性的好環(huán)境。在那些平凡而偉大的人民群眾面前，大學(xué)生養(yǎng)成的“嬌、驕”二氣會得到克服;在實(shí)踐的困難和危險面前，要求大學(xué)生們具有一定的犧牲精神和堅強(qiáng)的品質(zhì)。這種實(shí)踐活動多了，并且能深入下去，大學(xué)生在積極參與的過程中，就會逐漸養(yǎng)成堅韌、頑強(qiáng)的優(yōu)良品性，養(yǎng)成務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活作風(fēng)，不斷提高自己、完善自己。
班級社會實(shí)踐總結(jié)篇二
經(jīng)歷了一周的社會實(shí)踐，我感慨頗多，我們見到了社會的真實(shí)一面，實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來了意想不到的效果，社會實(shí)踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機(jī)會。
一、千里之行，始于足下。
這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會，了解社會，服務(wù)社會，運(yùn)用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識問題，分析問題，解決問題的能力。為認(rèn)識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己，用書本充實(shí)自己，為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ)!
二、艱辛知人生，實(shí)踐長才干。
通過這次的的社會實(shí)踐活動，我們逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實(shí)踐活動中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位，增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學(xué)生們，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。大學(xué)生暑期社會實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會做了更好的鋪墊，以后如果有機(jī)會，我會更加積極的參加這樣的活動。
三、紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
一切認(rèn)識都來源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對認(rèn)識的決定作用，認(rèn)識對實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識對實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識和理論對實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨(dú)立性，可以對實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
四、以人為本，和諧發(fā)展。
在這次實(shí)踐中，讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面，大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜，但是具體多么復(fù)雜，我想也很難說清楚，只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起，每一個人都有自己的思想和個性，要跟他們處理好關(guān)系得需要許多技巧，就看你怎么把握了。我想說的一點(diǎn)就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時在這次實(shí)踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
五、商場如戰(zhàn)場，步步需謹(jǐn)慎。
對會計專業(yè)比較關(guān)心的我，在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注專業(yè)知識的鍛煉這一環(huán)。在學(xué)校上課時都是老師在教授，學(xué)生聽講，理論部分占主體，而我自己對專業(yè)知識也能掌握，本以為到了企業(yè)實(shí)踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來，但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時在學(xué)校，數(shù)字錯了改一改就可以交上去了，但在工廠里，數(shù)字絕對不可以出錯，因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的第一生命，質(zhì)量不行，企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上，而效率也會隨之降低，企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗，所謂“逆水行舟，不進(jìn)則退”，企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài)，才能在市場中立于不敗之地，就因?yàn)檫@樣，企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴(yán)格要求，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的，在學(xué)校里可能會解一道題，算出一個程式就行了，但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合，只有理論，沒有實(shí)際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個社會上立足的，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎，而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣老師打個紅叉，然后改過來就行了，在企業(yè)里出錯是要負(fù)上責(zé)任的，這關(guān)乎企業(yè)的利益損失。
這次實(shí)踐活動，豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力，使我們通過這次實(shí)踐更加了解社會，這次實(shí)踐活動意義深遠(yuǎn)，對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀(jì)的大學(xué)生，社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會;提升我們的修身，樹立服務(wù)社會的思想與意識。同時，我們要樹立遠(yuǎn)大的理想，明確自己的目標(biāo)，為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!
班級社會實(shí)踐總結(jié)篇三
到大三，總會陷入一種困惑，反復(fù)問自己到底成長了些什么?哪些刻骨銘心?或感動或驕傲?生活的平淡如水，使回憶全成了乏味的白。在大三的尾聲，我決定參加這次暑期實(shí)踐，一是自己的論文似乎到了瓶頸，找不到寫作的意義，長篇的理論下顯得空洞，牽強(qiáng)，希望可以在實(shí)踐中找到一種靈感和驗(yàn)證;其次為了挑戰(zhàn)自身內(nèi)向的性格，或許更多是因?yàn)樯钐^平靜的不甘。而短短的四天時間，遠(yuǎn)比我所想收獲更多。
第一天到達(dá)，安頓好住宿后，即使舟車勞頓，大家還是精力十足，立馬投入調(diào)研的狀態(tài)。已近傍晚，采訪的對象大多是散步的老人以及小攤小販，隊(duì)員們從羞于開口到大方自然。
當(dāng)向羅老師匯報任務(wù)完成的情況時，清晰記得隊(duì)友們聲音里所透出的自豪與初戰(zhàn)成功的喜悅。隨后的幾天，在羅老師的指導(dǎo)下，確定好各組準(zhǔn)備完成的論文主題后，我們穿過大街小巷，走訪開店的各行各業(yè)，從漢族到回族，不斷采集信息，不斷靠近自己的.實(shí)踐目標(biāo)。每次調(diào)研完后的總結(jié)與探討，融匯了每個人的收獲與思考。
除了實(shí)踐任務(wù)外，四天與老師和隊(duì)員們的生活，也是收獲滿滿。通過與他們的相處，就像一面鏡子，讓我看到了一個更真實(shí)的自己，優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)共存。羅老師對每個人的照顧，每天晚上匯總完工作后的游戲與談心，讓這個團(tuán)隊(duì)更像一個大家庭，這四天總是有很多歡樂與感動。記得第二天晚上的故事分享，不知為何，把一直藏在心里的事就那樣坦誠的說出來，或許是他們給我的一種信任和家人一樣的感覺。
是結(jié)束也是開始，最想說的是聲“謝謝”，很感謝每個人，帶給我新的成長與感動，會記得我們一起穿梭在大街小巷，一起研討，一起吃泡面，一起打鬧嬉戲的時光;會記得每個人不同的性格與美好，永遠(yuǎn)一家人!
班級社會實(shí)踐總結(jié)篇四
大學(xué)生進(jìn)行社會實(shí)踐,從校園走到了社會,一方面,能夠把理論知識與實(shí)踐緊密聯(lián)合起來,提高自身的專業(yè)技能和實(shí)際操作能力;另一方面,也提高了大學(xué)生的人際交往能力和社會適應(yīng)能力。本文是本站小編為大家整理的班級暑期社會實(shí)踐總結(jié)，僅供參考。
一、活動目的。
分享實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，共同提高自身能力。
二、活動對象。
全校學(xué)生。
三、活動時間。
#年#月#日。
四、活動地點(diǎn)。
五、活動單位。
###班。
六、主持人。
###。
七、活動流程。
1、班長清點(diǎn)人數(shù)。
3、團(tuán)支書進(jìn)行總結(jié)。
4、班委留下清理會場。
八、注意事項(xiàng)。
1、全班人員保證全部到齊。
2、維持會場紀(jì)律。
3、保持會場衛(wèi)生。
###班委會。
做出表彰，向全班展示大家暑期社會實(shí)踐的成果，鼓勵同學(xué)們積極參加從事暑期社會實(shí)踐，理論聯(lián)系實(shí)際，提高自己的實(shí)踐能力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
暑假期間，班上很多同學(xué)進(jìn)行了家教，打工，校外實(shí)習(xí)工廠等社會實(shí)踐，還有的去了企業(yè)實(shí)習(xí)，大家最深刻的感受是做任何事，要首先擺正心態(tài)，積極認(rèn)真面對，不應(yīng)心高氣傲，眼高手低，要不斷的提升自身素質(zhì)，會上大家還分享了大學(xué)兩年對自己的意義，同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致，決心要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，為今后的發(fā)展打下堅實(shí)的基礎(chǔ)有很多同學(xué)選擇到工廠實(shí)習(xí)，他們最大的收獲是學(xué)到了書本上學(xué)不到的專業(yè)知識，也體會到了作為工人的艱辛以及學(xué)好理論知識的重要性，對當(dāng)代大學(xué)生的使命感和責(zé)任感有了更深刻的認(rèn)識和理解。
打工的好處還表現(xiàn)其他幾個方面：，第一，在打工的過程中我們可以更真實(shí)地了解社會，理解社會;第二，在打工中我們能夠很客觀地認(rèn)識自己，達(dá)到自我教育的目的。第三，在打工中學(xué)會適應(yīng)社會的變化，為我們了解社會提供各種素材。這一切的實(shí)踐都是為了讓我們真正地了解自己、合理的看待世界。只有合理的看待世界才能更好地在這世界上生存、才會熱情地被世界接納。在正確看待大學(xué)生社會實(shí)踐的問題上，大家總結(jié)誤區(qū)：(1)打工就是為了賺錢。作為大學(xué)生應(yīng)該懂得打工不僅是為了取得經(jīng)濟(jì)方面的獨(dú)立，更重要的是獲得心理上的自立。(2)打工一定要專業(yè)對口。當(dāng)今社會需要的是復(fù)合型人才，在擁有一技之長的同時還要對其他方面的知識有所涉略，不能單打一。(3)打工不如實(shí)習(xí)。其實(shí)，打工帶來的收獲遠(yuǎn)比實(shí)習(xí)多。實(shí)習(xí)單位并不是教育機(jī)構(gòu)，不會對其進(jìn)行針對性的培養(yǎng)。比較之下，打工的適用面更廣一些，認(rèn)識也更為客觀。作為天之驕子，在打工的過程中要敢于克服困難、百折不撓;培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，付出的越多收獲的越多。在打工的過程中也要嘗試一些其它類型的社會活動，學(xué)會“雙贏”。除此之外，大學(xué)生參加社會實(shí)踐要注意人身安全，學(xué)會保護(hù)自己。要懂得利用法律武器，維護(hù)自己的合法權(quán)益。在打工的過程中要簽訂相關(guān)的協(xié)議，謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。
其實(shí)，不管在哪個行業(yè)，熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情，愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對待工作，力求做好每個細(xì)節(jié)，精益求精。熱情與耐心互補(bǔ)促進(jìn)，才能碰撞出最美麗的火花，工作才能做到最好。工作中，大家還總結(jié)出在要主動出擊，當(dāng)你可以選擇的時候，把主動權(quán)握在自己手中。
暑假實(shí)踐是一份寶貴的財富，更是一種人生歷練的腳印。要想創(chuàng)造屬于自己的天空，自己的世界，必須腳踏實(shí)地地走好每一步，每一個驛站和每一次飛躍。大家進(jìn)入大三后，更加注重學(xué)習(xí)專業(yè)知識，同時積極的做好求職前期準(zhǔn)備，因?yàn)闄C(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人!
進(jìn)入大學(xué)后的第一個暑假已經(jīng)結(jié)束，通過今天的社會實(shí)踐活動交流可以發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們都過了一個非常有意義的假期。
關(guān)于今天的暑期社會實(shí)踐總結(jié)會，班上每位同學(xué)都發(fā)表了自己的實(shí)踐感觸。有的感人，有的艱辛的，也有很搞笑的。不管是怎樣的演講都給大家留下了深刻的印象。
比如許瑩同學(xué)做的關(guān)于服務(wù)社區(qū)的實(shí)踐活動，看似簡單，背后的艱辛卻讓人嘆服。如她所說，關(guān)于社區(qū)服務(wù)，大家總覺得是撿垃圾之類的事情，似乎除此之外似乎沒什么事情。事實(shí)上，社區(qū)服務(wù)有很多形式，她們有一項(xiàng)是關(guān)愛留守兒童和殘疾人的活動，聽著她的講述，大家的感觸頗多，關(guān)于留守兒童與殘疾人之間的互相愛護(hù)讓我們感動。另外，她們還做了一些關(guān)于環(huán)保的宣傳。在這方面，她們先做調(diào)查，后整理資料、設(shè)計制作海報，最后宣傳、發(fā)海報、布置宣傳欄等。大家都知道，發(fā)傳單最心痛的是別人接過傳單后一眼都不看就扔掉，許瑩同學(xué)也遇到了這樣的情況，雖然心痛，但她也沒有放棄宣傳，值得慶幸的是，她們的努力是有收獲的，她說，之后有孩子拉著母親不再走那條草坪上被人踏出來的小路了，對此，她自己也覺得很欣慰。
再比如張凌艷同學(xué)的實(shí)踐活動是在電子廠打工，值得一說的是她的照片很可愛，即使在那樣沉悶的工作環(huán)境下還能有這樣陽光的表現(xiàn)，值得敬佩。我們在她的照片中看到了她的具體工作情形，主要是做零件檢驗(yàn)，不得不說，的確是繁瑣枯燥的活動，能堅持下來很不容易。另外，她也向我們介紹了她的工作伙伴，一個比她小兩歲的女孩，因?yàn)榧彝l件不好，初中畢業(yè)就在電子廠工作，月薪才一千五左右，家里還有弟弟妹妹。照片上的女孩工作很認(rèn)真，我們看著都覺得心疼。
還有給人印象深刻的是劉東民同學(xué)的實(shí)踐活動。他在首飾店打工，在短短一個月中，學(xué)會了首飾材料的鑒定，和首飾銷售的技巧。對此同學(xué)們和班主任老師都表現(xiàn)出極大的興趣，甚至有同學(xué)拽著脖子上的掛件想讓他鑒別，班主任老師也開玩笑說，以后買首飾帶上他。
除了，社會服務(wù)和兼職之類的實(shí)踐活動，還有同學(xué)去園林公司實(shí)習(xí)了。雖然我們學(xué)的專業(yè)知識還不多，但是，去一些與我們專業(yè)有關(guān)的單位學(xué)習(xí)也不失為一種很好的實(shí)踐經(jīng)歷。有了解植物種植的、有了解工程進(jìn)度的、還有了解景觀設(shè)計的，雖然沒有太深入地加入到整個項(xiàng)目的建設(shè)中去，但是跟著前輩們還是能學(xué)到很多東西。
不管是怎樣的實(shí)踐活動，與人溝通總是必不可少的一部分，通過社會實(shí)踐，不僅能鍛煉我們的工作能力，交際能力也得到了提升。我們也更能理解父母賺錢的不容易。生活中不如意的事情十有八九，大家的社會實(shí)踐也都苦樂交加，但是我們都堅持下來了，并且都完成地很出色?？傊?，這是一個具有特殊意義的假期，無論是否有不快樂的小插曲，總體是充實(shí)而快樂的，相信，以后我們會做得更好!
我們班以“增加社會經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)踐能力，豐富暑假生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會實(shí)踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。社會實(shí)踐活動不僅增長了見識，體驗(yàn)了快樂與辛苦，并且讓我收獲頗多，現(xiàn)對此活動進(jìn)行如下總結(jié)：
一、由語文老師劉老師和張老師組織的語文社團(tuán)，在8月6日、8月13日進(jìn)行了兩次活動。為了豐富我們的課余文化生活，鍛煉我們自己動手創(chuàng)作的能力，提高我們的審美觀，特請到了美術(shù)老師王老師教我們制作微電影《青春假日風(fēng)》，并給我們講解制作微電影的要領(lǐng)和技巧。我在學(xué)習(xí)新技術(shù)的同時增強(qiáng)了學(xué)科學(xué)，愛科學(xué)，用科學(xué)的意識，看到了科技的力量，并讓我有了開拓進(jìn)取的能力，活潑大膽、敢于探索的品格，也對我的快樂暑假作出了一個總結(jié)。劉老師還告訴我們制作電影就像寫。
作文。
一樣，只要把電影做得精彩，那么寫作文的能力也會有所提高，好的電影片頭就像好的作文開頭，而好的電影結(jié)局就像是好的作文結(jié)尾。我在學(xué)習(xí)作微電影的同時也鍛煉了寫作能力，在玩的過程中也學(xué)到了知識，一舉兩得。
二、8月8日我們參加了第一次由英語老師呂老師組織的英語話劇社團(tuán)。呂老師為我們準(zhǔn)備了兩種劇本：配音和表演。分別是《冰雪奇緣》《飛屋環(huán)游記》、《海的女兒》《武松打虎》《守株待兔》。
呂老師為我們找了兩個小片段，由我們自由選擇自己喜歡的配音對象，同學(xué)們很快就進(jìn)入了練習(xí)階段，把聲音模仿的惟妙惟肖。表演的同學(xué)也很出色，起伏的聲音和滑稽的動作，讓觀看的同學(xué)迸發(fā)出一陣陣笑聲。在英語老師潛移默化的教學(xué)中，讓我快樂地參加到活潑生動的英語情景實(shí)踐中。這次活動不僅讓我的英語口語能力得到了很大的鍛煉和提高，還激發(fā)了我對英語的學(xué)習(xí)興趣和熱情，培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作精神，與人交往的能力，還用我們最喜愛的方式，最生動形象的效果，扎實(shí)而有效的落實(shí)在我的心靈深處，也從中享受到了英語，感受到了生活的魅力。
三、為了使我們的暑假生活更加豐富多彩，班級在8月12日還組織了一次體育活動——打籃球。有體育老師韓老師，生物老師孟老師，政治老師張老師，音樂老師曹老師，數(shù)學(xué)老師紀(jì)老師，歷史老師何老師共六位老師及一些家長的參加。本次活動主要是由體育老師為我們糾正投籃、防守等一些常用的動作。通過這次籃球活動，讓我對籃球運(yùn)動加深了了解，增加了對籃球運(yùn)動的興趣，鍛煉了肺活量，訓(xùn)練了耐力，從不扎實(shí)的基本功到現(xiàn)在有模有樣的動作，多虧了有體育老師的幫助。在打籃球的過程中，讓我懂得了一個人的力量是微不足道的，要想取得成功和成就，就需要與別人合作，需要得到別人的幫助，孤軍奮戰(zhàn)，難成大業(yè);這就激起了我競爭和合作意識?，F(xiàn)在，我對籃球有了自己的獨(dú)特見解，也發(fā)現(xiàn)了我在這次活動中的進(jìn)步。我運(yùn)動，我快樂，我成長。
四、8月15日下午，同學(xué)們在生物老師孟老師、信息老師于老師和語文老師劉老師的帶領(lǐng)下，我們來到了吉林省自然博物館進(jìn)行第一次生物社團(tuán)活動。我們首先來到了一個地下展館，開始制作蝴蝶標(biāo)本。是一個東北師大的生物老師來給我們講解化石的定義，博物館的歷史，蝴蝶的特征等一系列有關(guān)蝴蝶標(biāo)本的知識，然后就開始自己動手完成蝴蝶標(biāo)本。做完之后，一個講解員帶領(lǐng)我們參觀整個博物館，里面的珍藏使我大開眼界，基本上都是模仿野外生態(tài)環(huán)境和各種野生動物，栩栩如生。里面最大的一具化石是恐龍化石，已經(jīng)有上億年了。通過今天的博物館一游，我認(rèn)為世界是奇妙的，是神秘的，是千奇百怪的，因此讓我對自然、生命產(chǎn)生了濃厚的興趣。這次活動還讓我增長了知識，鍛煉了我的觀察能力和動手操作能力，培養(yǎng)了我熱愛生命，關(guān)愛生命的思想感情，豐富了我對自然界的看法，對生活的認(rèn)識。
五、8月18日，我們在家長的帶領(lǐng)下，來到了一位老人家里，這位老人是抗美援朝時的一位軍人的遺孀，如今已經(jīng)80多歲了。在與老人的交談中讓我懂得是因?yàn)橛羞@些軍人的血和淚的付出，才有現(xiàn)在美好安定的生活。我們與老人進(jìn)行了親切的溝通交流，向?qū)Ψ皆敿?xì)了解身體健康狀況和生活狀況。當(dāng)看到年邁孤獨(dú)的老人拿出老伴兒留下的軍功章時，我的心也為之感到酸痛，也讓我深刻感受到今天的幸福來之不易。我們幫助老人打掃衛(wèi)生，收拾院子，并給老人做了一頓豐盛的晚餐?？吹嚼先诵σ馊谌诘谋砬?，我的心里也感到很開心。最后臨走時，我們送出祝福，留下關(guān)愛，只是希望能用我微薄的力量讓老人的生活少一些憂郁和寂寞，并且在幫助別人的同時自己收獲快樂!
六、為了完善假期生活，于8月19日下午我們的音樂社團(tuán)又進(jìn)行了一次社團(tuán)活動。陶笛是我們民族的樂器，所以今天我們針對假期陶笛作業(yè)進(jìn)行了一次學(xué)習(xí)陶笛的社團(tuán)活動。我們學(xué)中玩、玩中學(xué)，很快就掌握了陶笛的基本練習(xí)方法，進(jìn)而點(diǎn)燃我們的音樂表現(xiàn)欲望，激活我們的音樂創(chuàng)造力。通過練習(xí)陶笛，讓我知道了無論做什么事只要堅持就會有收獲。在其中的酸甜苦辣都最終化成成功的喜悅飛上我們的眉梢，因?yàn)槲覀儓孕牛骸爸灰覀儓F(tuán)結(jié)一心，我們的社團(tuán)必定會憑著自己青春的汗水再造輝煌”。在我擔(dān)任社長一年的時間里，我感觸頗為深刻，得到了多方面的收獲，不僅在領(lǐng)導(dǎo)能力、人際交際方面得到鍛煉，而且還擴(kuò)大了自己的知識面，鍛煉了我的活動組織能力，相信這些活動所得到的經(jīng)驗(yàn)在我以后的生活中一定發(fā)揮著不可替代的作用。
手拉手，我們一起迎接青春;。
歡快的音樂聲中永遠(yuǎn)年輕。
手拉手，我們與班級共成長;。
燦爛的陽光下，友誼長存。
通過一假期的社會實(shí)踐活動，讓我走向社會，接觸社會，了解社會，使我吸收了新的思想和知識，加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也在社會實(shí)踐中開拓了視野，增長了才干。在活動中我收獲的不僅僅是知識與能力的提高，更重要的是行為習(xí)慣與人生境界的升華。近一個月的社會實(shí)踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到很多東西，而這些東西能讓我終身受用，為將來在社會上更加激烈的競爭打下更堅實(shí)的基礎(chǔ)!
班級社會實(shí)踐總結(jié)篇五
總結(jié)。
”范文，希望對你有參考作用。
活動背景。
父母給了我們生命，把我們帶到這個五彩繽紛的世界，全身心的愛著我們，教會我們做人做事，在我們最需要幫助的時候給予我們最大的支持和溫暖，步入老年之后，年邁體弱，孤獨(dú)多病，甚至生活不能自理的他們，應(yīng)得到我們及社會的關(guān)愛和幫助，身為青少年的我們，關(guān)愛老年朋友，更是義不容辭的。
活動名稱。
“孝”行三月走進(jìn)敬老院。
活動主題。
弘揚(yáng)中華敬老愛老的傳統(tǒng)美德，我們和老人們心連心!
活動地點(diǎn)。
衡陽市福利院。
活動時間。
20xx年3月6日。
活動團(tuán)體。
核技術(shù)102班全體成員。
活動的目的`及意義：
(1)為生活在敬老院的老人們帶去心靈上的慰藉，讓他們感受到青少年的朝氣和社會的溫暖。
(2)增強(qiáng)同學(xué)們的社會責(zé)任感，讓大家了解社會，關(guān)注這群龐大而特殊的群體，從中學(xué)會關(guān)愛，學(xué)會感恩。
(3)喚起社會的老齡意識，保護(hù)老年人的合法權(quán)益，強(qiáng)化對老人尊敬關(guān)愛意識。
活動流程：
1、前期準(zhǔn)備：
(1)提前聯(lián)系好敬老院，取得對方負(fù)責(zé)人的信任和工作上的支持和相互配合，以便于定期開展活動。
(2)精心準(zhǔn)備節(jié)目。
2、活動項(xiàng)目：
(1)每三個志愿者為一組為當(dāng)日獨(dú)自待在房間的空巢老人做家務(wù)，陪老人聊天回憶美好的往事和討論他們感興趣的話題。注意傾聽，捶背要有經(jīng)驗(yàn)。與老人聊天時避免一些有礙老人情緒的話題，另外，主動開啟話題，避免冷場。
(2)與老人們下棋、打牌等娛樂活動。(依照不同老人的性格組織相關(guān)活動)。
(3)為敬老院的老人們表演節(jié)目、開聯(lián)歡，進(jìn)行一些適合老年人朋友的小游戲。
(4)每個同學(xué)去收集一些適合老年人的生活笑話。收集一些健康保健知識和養(yǎng)生之道，介紹一些方便實(shí)用生活小竅門和健康知識。
活動照片：
1、全班同學(xué)在敬老院的合影：
2、爺爺奶奶們對我們的到來感到很高興。
3、同學(xué)們的才藝表演。
4、同學(xué)們津津有味的聽著爺爺奶奶們的事跡。
5、同學(xué)們紛紛為爺爺奶奶們搞衛(wèi)生。
總結(jié)。
愛是承諾，愛是責(zé)任，愛是力量，愛是精神。為了進(jìn)一步繼承和發(fā)揚(yáng)“關(guān)愛老人”的光榮傳統(tǒng)，發(fā)揮時代先鋒作用，積極倡導(dǎo)關(guān)愛他人、奉獻(xiàn)社會的道德風(fēng)尚，增強(qiáng)青少年的社會責(zé)任感，發(fā)揚(yáng)互助友愛精神，我們開展了此次活動。此次活動的開展，不僅溫暖了老人們的心靈，而且也給我們上了一堂生動的實(shí)踐課，讓我們更加體會到作為一名青年志愿者，有責(zé)任，有義務(wù)的去關(guān)心，關(guān)懷，身邊的每一位老人。
班級社會實(shí)踐總結(jié)篇六
寒假期間,為響應(yīng)院團(tuán)號召,提高自已的社會實(shí)踐能力,在寒假期間經(jīng)人介紹,我前往寰宇物流有限公司開展了接近一個月的社會實(shí)踐活動.
活動期間,我積極參加了南方物流公司分配的各項(xiàng)活動,廠內(nèi)生產(chǎn)物流配送,原材料配送,倉庫管理,計調(diào)部運(yùn)作程序以及專題講座等各方面.活動中,寰宇物流公司給予了大力支持.我和隊(duì)友們在活動期間發(fā)了吃苦耐勞,艱苦奮斗,不折不撓的工作作風(fēng),體現(xiàn)出了廣輕院學(xué)生應(yīng)有的精神風(fēng)貌.現(xiàn)將本次實(shí)踐活動的有關(guān)情況報告如下:。
1,是指供應(yīng)商管理庫存,其基本的動作流程是:根據(jù)訂單采購原材料——庫存——加工——產(chǎn)成品.庫存必須花費(fèi)資金,占用場地和相關(guān)的物流費(fèi)用.庫存的基礎(chǔ)必須是材料供過于求.在vmi項(xiàng)目中,從供應(yīng)商——第三方物流——廠家.南方物流公司作為其中的第三方物流所起的作用是橋梁的作用,它主要是以最小的庫存保證廠家的正常生產(chǎn),以最小的庫存使供應(yīng)鏈安全有效運(yùn)轉(zhuǎn).
2,學(xué)習(xí)廠內(nèi)生產(chǎn)物流的第一步:原材料的供應(yīng),管理人員上班之前應(yīng)第一時間清點(diǎn)當(dāng)天能夠供貨的數(shù)量與生產(chǎn)線的生產(chǎn)規(guī)模,生產(chǎn)需求相對比,看是否能夠滿足生產(chǎn)線的生產(chǎn)需求.如果不足,管理人員應(yīng)當(dāng)及時向供貨方發(fā)出訂單,保證能供應(yīng)生產(chǎn)線的生產(chǎn)需求.把服務(wù)做到最好,否則將影響整個生產(chǎn)線的生產(chǎn)進(jìn)度,甚至停產(chǎn),影響企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益,更會影響到第三方物流與企業(yè)的正常合作關(guān)系.當(dāng)貨物發(fā)生損壞時,應(yīng)由供貨方賠償.當(dāng)天發(fā)貨完畢后,應(yīng)把相關(guān)的發(fā)貨單拿到對應(yīng)的生產(chǎn)線確認(rèn),簽字.
3,學(xué)習(xí)企業(yè)內(nèi)物流配送.在吉運(yùn)公司中,主要是生產(chǎn)電視機(jī)顯示屏,它的整條生產(chǎn)線分成了三部分:前工序(框架)——中工序(裝線圈等)——后工序(泡膜包裝),那么寰宇物流公司在此作為第三物流是為它的整條生產(chǎn)線服務(wù)的,寰宇物流公司必須根據(jù)吉運(yùn)公司的生產(chǎn)線的生產(chǎn)進(jìn)度與規(guī)模向供貨商發(fā)出訂單保證供貨的及時性,供貨商定時定量把原材料送到寰宇物流公司的倉庫儲存,寰宇物流公司再根據(jù)其各個工序中的各生產(chǎn)線如vpd2,vpd3,vpd5等的訂單,定時定量的把貨物發(fā)送到相應(yīng)的`生產(chǎn)線,保證其整條生產(chǎn)線的正常作業(yè).在配送作業(yè)的過程中,以用戶需求為出發(fā)點(diǎn),必須注意檢查出倉單的漏洞,例如有無正確填寫出庫料的名稱或指定哪一生產(chǎn)線,否則將無法發(fā)貨.一旦發(fā)錯了貨要善于與合作公司工作人員協(xié)商溝通,把矛盾盡量減化甚至化解.減少一些不必要的投訴.作為管理人員要善于了解員工的性格,心理特點(diǎn)處理好與員工的關(guān)系,讓員工以更大的熱情投身于服務(wù)工作.企業(yè)物流配送跨越了傳統(tǒng)物流.
4,學(xué)習(xí)庫存管理與倉庫的作業(yè)流程.在此次實(shí)習(xí)中,讓我了解了三種不同類型的倉庫.第一種是寰宇物流公司把倉庫租借給其它公司存貨,對其中的庫存管理概不負(fù)責(zé),只是從事裝卸搬運(yùn)服務(wù).第二種是產(chǎn)成品倉庫,其它各類公司把產(chǎn)成品,存放在寰宇物流公司,寰宇物流公司對其進(jìn)行全流程的服務(wù).從進(jìn)貨(進(jìn)貨檢查,商品檢查,入庫準(zhǔn)備,貨物入庫)——保管(數(shù)量管理,質(zhì)量管理)——發(fā)貨(備貨,按客戶定單分揀小件商品,制作發(fā)貨與運(yùn)送單據(jù))——配送(安排與待送貨相符的車輛,確認(rèn)車輛上裝載的貨物,出車發(fā)送).寰宇物流公司對化裝品倉庫進(jìn)行計時控制采取有效的貨卡登記制度,可隨時了解庫存商品的數(shù)量,確保商品質(zhì)量,隨時檢查,出現(xiàn)問題時隨時上報,調(diào)整,定時觀察庫房條件,確保庫房內(nèi)溫濕度不超標(biāo).第三類是原材料倉庫.只要是為生產(chǎn)線提供定時定量的服務(wù).此類倉庫進(jìn)行了合理控制過程,有些倉庫,像泡膜倉庫基本上實(shí)現(xiàn)了零庫存.當(dāng)貨物發(fā)生損壞時應(yīng)及時做退貨處理,全力協(xié)助貨主公司進(jìn)行退貨收貨作業(yè),并填寫收貨單與進(jìn)貨單,及時反饋貨主公司,以便貨主公司盡快對退貨作出處理決定.對于原封箱之產(chǎn)品如無貨主公司特別指定,即可作為商品入庫處理,非原封箱退貨,按貨主公司指定要求做清點(diǎn),分類,整理后方能入庫.
5,學(xué)習(xí)如何作帳.帳單分很多類,如收貨單,發(fā)貨單,出庫單,入庫單等.各種帳單都必須按時結(jié)帳統(tǒng)計,這樣才能正確及時地反映出第三方物流與其它公司的合作情況,運(yùn)作動態(tài)和服務(wù)水平,出現(xiàn)問題有利于及時有效地應(yīng)對措施.
6,學(xué)習(xí)計調(diào)部的運(yùn)作程序.該項(xiàng)目主要是從事運(yùn)輸車輛的調(diào)配,使貨物在最短的時間內(nèi)以最低的成本安全地送達(dá)目的地.作為運(yùn)輸司機(jī)為了安全起見,必須出示駕駛證,身份證,保險單等七種證件進(jìn)行登記,否則將不允許運(yùn)貨.作為財務(wù)人員必須十分小心.所有的工作印證了這樣一句話:“能把簡單的事情做好就不簡單,能把容易的事情做好就不容易”.
7,除了以上的實(shí)行內(nèi)容之外,寰宇物流公司還專門為我們安排了非常有代表性的專題講座.其中有香港嘉頓集團(tuán)吳際民老師的“食品生產(chǎn)企業(yè)物流流程”的講座.該講座講述了食品生產(chǎn)企業(yè)物流的基本流程:原料供應(yīng)商——采購——質(zhì)檢——原料儲存——原料供應(yīng)——生產(chǎn)——成品入庫——銷售,行政定單處理——促銷——運(yùn)輸/搬運(yùn)——配送——來料加工/報關(guān)/貿(mào)易——回收廢品的處理.有寰宇物流訪集團(tuán)信息部付卓老師主講的物流企業(yè)信息化的認(rèn)識和建設(shè)原則.業(yè)務(wù)合適原則,成本效益原則,整體優(yōu)化原則,發(fā)展延伸原則等.有寰宇物流集團(tuán)執(zhí)行總裁助理劉少鵬主講的物流市場運(yùn)作:談判——業(yè)務(wù)成交的關(guān)鍵.談判是物流市場運(yùn)作中一個非常重要的環(huán)節(jié),有時起到臨門一腳的作用,絕大多數(shù)談判的目的在于達(dá)成雙贏局面,也就是在你贏得每一次談判的同時,讓對方也覺得自己獲得勝利.
1,寰宇物流公司具有自已獨(dú)特的企業(yè)文化,擁有一套相對完整的管理體制,公司業(yè)務(wù)范圍廣,客戶多,具有巨大的生命力.具備了從傳統(tǒng)物流向現(xiàn)代物流過濾的基礎(chǔ)與條件,擁有高素質(zhì)的管理人才,具有強(qiáng)大的市場競爭力,有較為完整的配套設(shè)施.但也存在一些不足,如倉庫空間利用不高;損壞過期的廢物沒有得到及時的處理;倉庫里的貨物擺放不盡理想,造成工作效率低;作帳不盡合理,信息反饋不及時等.
2,結(jié)合公司實(shí)際情況,我有如下建議:。
公司應(yīng)加強(qiáng)對員工特別是臨時聘用人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平的考核,組織學(xué)習(xí),提高服務(wù)質(zhì)量;進(jìn)貨堆放貨物時不能只顧一時的方便,應(yīng)考慮到出貨時的方便,不能耽誤客戶的時間,因此要按照標(biāo)準(zhǔn)把貨物堆起.堆放要整齊合理,以免倒塌;對過期貨物應(yīng)及時與廠家聯(lián)系,進(jìn)行處理,不要浪費(fèi)倉庫空間;應(yīng)該重視專業(yè)人才的培養(yǎng)與加快信息的反饋,使企業(yè)更好地向前發(fā)展.
三,實(shí)踐體會:。
人的一生中,學(xué)校并不是真正永遠(yuǎn)的學(xué)校,而真正的學(xué)校只有一個,那就是社會.大學(xué)生社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑.通過參加社會實(shí)踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識.
接近一個月的社會實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用.社會實(shí)踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命.社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎(chǔ).希望以后還有這樣的機(jī)會,讓我從實(shí)踐中得到鍛煉.
在今后的學(xué)習(xí)生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力提高自身的綜合素質(zhì),適應(yīng)時代的需要,做一個對社會,對人民有用的人.
班級社會實(shí)踐總結(jié)篇七
時光匆匆過，轉(zhuǎn)眼間，寒假已過。xx年學(xué)期末，在院團(tuán)總支的感召下，輔導(dǎo)員的部署下，我班寒假社會實(shí)踐活動順利展開。
我班社會實(shí)踐以“善用專業(yè)知識，增加社會經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)踐能力，豐富寒假生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會實(shí)踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會實(shí)踐每個同學(xué)都頗有收獲，并撰寫了社會實(shí)踐報告，以下是我班的寒假社會實(shí)踐總結(jié)：
本次活動有39人投身社會實(shí)踐，共上交社會實(shí)踐報告36篇，其中大致有這樣幾個方向，{1}深入基層、深入群眾、深入實(shí)際，在實(shí)踐中受教育、長才干、作貢獻(xiàn)。一部分同學(xué)走進(jìn)工廠，特別是與我們專業(yè)有關(guān)的電子，電器工廠。王睿同學(xué)選擇離家較近的一個網(wǎng)吧，做起了網(wǎng)管。一天20元，工作12個小時，從早上8點(diǎn)到晚上8點(diǎn)，雖然報酬不高，但他從中學(xué)習(xí)了不少東西，既提高了自己的專業(yè)技能又提高了自己的社會能力。2}有的同學(xué)本著接觸社會，服務(wù)社會的態(tài)度，投身其他社會行業(yè)，用自己的實(shí)際行動來回報社會，并提高自己的社會覺悟。趙子崢同學(xué)在偶然的情況下結(jié)識了他們縣的義工團(tuán)隊(duì)----“螢火義工”。這個團(tuán)隊(duì)包含了高中生，大學(xué)生，個體創(chuàng)業(yè)者，和退休教師等各個社會階層的愛心人士。春節(jié)快要到了，在一個陽光明媚的下午，她們帶著禮物和愛心，浩浩蕩蕩的來到了xx縣田鎮(zhèn)鎮(zhèn)敬老院來看望老人。送人玫瑰，手留余香。在幫助別人的同時，也充實(shí)了自己的生活。在縣團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，羅小玉，王冬暖同學(xué)一起參加了臨高籍大學(xué)生赴xx縣南寶鎮(zhèn)南寶中學(xué)的“扶貧支教服務(wù)團(tuán)”的扶貧支教社會實(shí)踐活動。經(jīng)過九天的支教、調(diào)研、和宣傳的實(shí)踐，取得了圓滿的成功，載譽(yù)而歸。
黃鳳銅和楊志鑫兩位同學(xué)對當(dāng)?shù)氐母肚f中心醫(yī)院、羅莊礦務(wù)局醫(yī)院、臨沂骨科療養(yǎng)院進(jìn)行了住院費(fèi)報銷率和藥物報銷的實(shí)調(diào)查，從而了解了新農(nóng)合給農(nóng)民帶來的實(shí)惠。xx年的一部《蝸居》引起了大家的廣泛爭議，而“房奴”也成了大家街頭巷議的話題。家住青島的張戈同學(xué)趁親戚要在青島買房的機(jī)會，對青島的房價進(jìn)行了探究與思索。孫長慶則在人們采購年貨，迎接新年之際，在各種鋪張浪費(fèi)，豪華奢侈的現(xiàn)象刺激下，對當(dāng)?shù)厥畱羧思业墓?jié)儉意識進(jìn)行了調(diào)查。陶浪同學(xué)根據(jù)自己的親身經(jīng)歷，對實(shí)名火車票進(jìn)行了詳細(xì)調(diào)查。劉曉陽同學(xué)在父親朋友的介紹下，在讀友報社得到了一次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會。這份工作讓他體會到了走向社會闖蕩有多么不易，大學(xué)非常關(guān)鍵，一定要好好珍惜這幾年，把專業(yè)知識學(xué)好，多多接觸社會，提高自己的'社交和工作能力，這樣今后走向社會奮斗才會大有可為。曾維龍則對當(dāng)下十分關(guān)注的大學(xué)生就業(yè)問題做了調(diào)查和思考。{3}有部分同學(xué)為了挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自我，也在暑期期間做了一些大膽的嘗試，不但提高了自身的工作能力，而且賺取了一定的費(fèi)用，大大滿足了自己的成就感。郭鳳臣同學(xué)在寒假里到購物中心兼職，他的職務(wù)是一名購物中心的收銀員。一來可以學(xué)習(xí)服務(wù)管理技能，二來可以為自己賺點(diǎn)零花錢，三來為了完成自己的寒假社會實(shí)踐任務(wù)，簡直是一箭三雕。風(fēng)雨無阻回家路。秉著對司機(jī)師傅們的無限崇拜，張斌同學(xué)在表哥的帶領(lǐng)下，過了一把司機(jī)癮。
在陪同表哥運(yùn)輸?shù)倪^程中，不僅多學(xué)了駕駛的知識而且開闊了眼界，受益匪淺。為自己將來考取駕照賺取了一份籌碼。余明明同學(xué)則走進(jìn)了一家民營企業(yè)，在一家服裝廠打起了零工。雖然打工的日子是艱苦的，但他卻學(xué)到了許多書本上從來就看不到的知識。徐甜甜，齊文文同學(xué)經(jīng)歷了一場頗為激烈的應(yīng)聘競爭之后，成為了一名商場的促銷員。促銷員的工作是不那么好做的，雖說不順手，也有遇到挫折，還幾次被顧客差點(diǎn)投訴，但她都努力改進(jìn)，不斷吸取教訓(xùn)，很快便又得心應(yīng)手起來。趙麗娜同學(xué)在積極嘗試過導(dǎo)購員、服務(wù)生等角色后，寒假期間，在一家超市里做起了促銷員的工作。由于正式促銷員回老家過年，店里此品牌由她一人負(fù)責(zé)銷售，在整整xx天里，雖然工資甚微，但也感覺收獲頗豐，內(nèi)心非常充實(shí)。如杜倩、鐘暉，趙仕美，武雯雯，符教妮，余明明，王海龍，王睿，初景輝，陶浪等同學(xué)則分別走上了家教老師、產(chǎn)品促銷員，前臺接待員，打字員，汽修廠調(diào)查員，網(wǎng)校宣傳員，超市售貨員等工作崗位。
雖然同學(xué)們投身不同的社會實(shí)踐，有著不一樣的工作經(jīng)歷，卻有著十分相似的工作感悟。社會實(shí)踐教給了我們很多很多，相信今后還有更多的同學(xué)參加社會實(shí)踐。磨練自己的同時讓自己認(rèn)識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面，不要以單純的想法去理解和認(rèn)識社會，而是要深入的探索，為自己的未來打好基礎(chǔ)，在學(xué)校學(xué)會更多的書面專業(yè)知識，在實(shí)踐中不斷去應(yīng)用和深化知識。
剛剛踏上初二的我們進(jìn)行了本學(xué)期第一個月考。通過月考，我們都用自己的成績證明了這一個月來努力的程度。
班級社會實(shí)踐總結(jié)篇八
本次實(shí)踐是升入大學(xué)以來的第一次社會實(shí)踐，這次，我們是以小組為單位，總共八個人，實(shí)踐十天。
我們的實(shí)踐基地：河北省科學(xué)技術(shù)館。
職位：科普志愿者。
工作內(nèi)容：指導(dǎo)游客使用各種高科技儀器、禁止游客不文明行為、維持展廳的秩序等。
工作時間：早10:00至16:30。
7月21日，我們姐妹8個在宿舍門口集合好之后，一起前往我們的實(shí)踐基地——河北科技館。到那之后，陸部長她們很友善地接待了我們，李璐組長把我們每個人的任務(wù)分配了一下。每個人都穿上橘紅色的志愿者馬甲之后，由各展廳的負(fù)責(zé)人給我們做了一些簡單培訓(xùn)。然后，我們每個人都信心百倍地走上了自己的崗位，我和文嬌一起分配到了“光和電及應(yīng)用技術(shù)展廳”。
面得到了擴(kuò)充；學(xué)會了如何更好的與各種人交往，提高了我的社交能力?？傊?，這次實(shí)踐收獲真的不少啊！
首先，來到河北科技館認(rèn)識了很多人，結(jié)交了不少的朋友。有科技館負(fù)責(zé)展教的林巖姐，有保安大哥，有保潔阿姨，有游客叔叔和一群可愛的小朋友們，每天在館里都很開心。由于一直要為游客們講解，天氣也比較熱，需要補(bǔ)充大量水分，但開始兩天我沒帶杯子，林巖姐和保潔阿姨都很熱心地為我送來水，擔(dān)心我上火；有時候，保安大哥也會過來關(guān)心我一下；人多時，林巖姐會過來幫我一會兒，這樣我就可以坐下休息一會兒了。其實(shí)最重要的是，這一路走來我們8個人的感情更深了。
一句關(guān)心，一份友情；一杯溫水，一份感動。作為志愿者，我用微笑向游客傳遞著我的熱情。每一次真誠問候，每一個熱心的舉動，總能換來他人發(fā)自內(nèi)心的感謝，這使我對奉獻(xiàn)過程中得到的快樂感受更加深刻。我知道來到河北省科技館志愿服務(wù)，所代表的并不是個人，而是整個河北師范大學(xué)。我對每個人都懷有一顆在微笑著的心，衣著整齊的做自己的工作。在他人需要時及時給予他們幫助，這才是我們大學(xué)生應(yīng)該具備的精神面貌和道德品質(zhì)。
我第一次接觸了4d電影及全系音效，體驗(yàn)了那種身臨其境的感覺，那么的真實(shí)！
在這兒，忽然覺得自己長大了。工作的第一天，我就被“晉升”了，從“姐姐”成功晉升為“阿姨”。剛開始對于這個“晉升”確實(shí)不自在。但每天都會有大批大批的小朋友這樣叫我，沒辦法！不知道從什么時候，我已經(jīng)習(xí)慣了這個稱呼。有一次，一個小女孩兒正在爬欄桿，很危險！我就急忙地跑過去，對著小女孩兒說，“來，阿姨抱你下來”。那一刻，一種責(zé)任感涌向心頭。我明白了：一種身份的晉升，意味著一種責(zé)任的相擁！
要成為一個出色的志愿者，就要在各個方面要求自己嚴(yán)格一點(diǎn)兒。雖然有的時候在工作中有所松懈，但是惟獨(dú)在工作中成長起來，才能磨礪出一個成功的自己。短短幾年的時光過后，我就要踏進(jìn)社會，從事工作。從每一次的志愿者工作中漸漸地積累起今后所必須的社會的經(jīng)驗(yàn)和閱歷，是我現(xiàn)在所需要做的。做志愿者就好像一個工作崗位的小型平臺，真正全身心投入地去工作，因?yàn)槲覀兠恳粋€志愿者都明白，此時此刻我們需要的是社會經(jīng)驗(yàn)與公共關(guān)系。
班級社會實(shí)踐總結(jié)篇九
實(shí)習(xí)是我們在大學(xué)階段所進(jìn)行的一項(xiàng)重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)，通過實(shí)習(xí)，使我們在社會實(shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作，并把大學(xué)中所學(xué)的基礎(chǔ)理論知識、基本技能以及專業(yè)知識運(yùn)用到實(shí)際工作中去，提高獨(dú)立分析和解決實(shí)際工作中所遇到的問題的能力，為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下堅實(shí)的基礎(chǔ)，同時，也為我們能順利與社會環(huán)境接軌做好準(zhǔn)備。
本次實(shí)習(xí)，我們從以下幾個方面進(jìn)行了總結(jié)和思考，以便為以后的實(shí)踐和工作進(jìn)一步打下堅實(shí)的基礎(chǔ)，也為我們即將走上工作崗位進(jìn)一步明智了頭腦：
一、在實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí)，在虛心中進(jìn)步。
在為期一個多月的實(shí)習(xí)過程中，我們各個實(shí)習(xí)小組成員以身作則，嚴(yán)格要求自己，在圓滿完成實(shí)習(xí)任務(wù)的同時，不僅僅為我們的母校西北師范大學(xué)贏得了良好的社會聲譽(yù)，也傳承了百年師大的優(yōu)良傳統(tǒng)，不僅僅圓滿完成實(shí)習(xí)任務(wù)，鍛煉了自己，也深深感受到作為一名師大人的光榮和自豪。
在實(shí)習(xí)的過程中，實(shí)習(xí)生們學(xué)習(xí)到了課堂內(nèi)所無法學(xué)到的東西，也用這次寶貴的實(shí)踐機(jī)會檢驗(yàn)了自己幾年來所學(xué)到的專業(yè)知識和公共基礎(chǔ)知識，如心理學(xué)、教育學(xué)等等。得到了多年來知識理論體系的進(jìn)一步升華。當(dāng)把一個知識理論反過來從學(xué)習(xí)者轉(zhuǎn)化為運(yùn)用者的時候，我們會發(fā)現(xiàn)知識并不是那么教條，實(shí)際上是靈活多變。
實(shí)習(xí)，不僅僅是對自己所學(xué)知識系統(tǒng)的全面檢驗(yàn)和應(yīng)用，更是一種全新的工作方法和全新的工作理念的轉(zhuǎn)變。有部分同學(xué)之前就參加社會，已經(jīng)掌握部分教學(xué)方法和教學(xué)技巧，能夠有效地控制整個課堂。但是經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，還是認(rèn)識了一些以前教學(xué)過程中的不足和欠缺。在實(shí)習(xí)過程中，不僅僅在起初聽指導(dǎo)教師的課，到后來實(shí)習(xí)生之間相互聽課也形成了相當(dāng)規(guī)模。同學(xué)們能夠互相點(diǎn)評，指正，著實(shí)提高了每個人的總體水平。
在教案寫作上，剛開始學(xué)生也顯得很拘謹(jǐn)。在實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師的精心指導(dǎo)下，一篇篇灑脫的教案脫穎而出，這也是一種進(jìn)步！我們在實(shí)習(xí)過程中，不僅僅從實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師那里學(xué)會教案寫作、課堂控制技巧，更學(xué)會了一些傳統(tǒng)的、基本的教學(xué)方式方法和教學(xué)理念。
在實(shí)習(xí)過程中，實(shí)習(xí)生們虛心請教，不恥下問，在實(shí)習(xí)單位盡職盡責(zé)，按時完成教學(xué)任務(wù)，完成指導(dǎo)班主任所部署的班級管理工作，得到了各實(shí)習(xí)單位的普遍稱贊。從教案寫作至班級管理方式各個方面，實(shí)習(xí)生們無不都是虛心，謙虛的請教的。
的實(shí)習(xí)生以身作則，嚴(yán)格要求自己，將師大的良好形象樹立在了各個實(shí)習(xí)單位，為母校爭得了榮譽(yù)。
通過這次實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)點(diǎn)指導(dǎo)教師對實(shí)習(xí)生的點(diǎn)評中無不表現(xiàn)出對百年師大以及我們這些現(xiàn)代師大學(xué)子的贊揚(yáng)。尤其是蘭化三中的漆志鴻老師在發(fā)言中提到：實(shí)習(xí)也是一個學(xué)習(xí)過程，而且我們是互相學(xué)習(xí)的對象。實(shí)習(xí)生的到來，給各個實(shí)習(xí)點(diǎn)注入了新的活力和新的教學(xué)力量，實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)過程中不僅僅實(shí)踐了自己的專業(yè)理論知識，而作為實(shí)習(xí)單位也同時吸收了實(shí)習(xí)生多樣化的教學(xué)思維和教學(xué)理念可能或多或少的這些年輕學(xué)子身上看到一股新生力量吧。二者可謂是寓教于學(xué)、寓學(xué)于教。
二、潛心角色轉(zhuǎn)換，立志寓身于教。
在實(shí)習(xí)的過程中，往往都會經(jīng)歷一個關(guān)于角色轉(zhuǎn)換的問題，有些同學(xué)能夠很好的將自己化身為一名人民教師，而往往也會有部分同學(xué)不能夠成功的進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化這個環(huán)節(jié)。
角色轉(zhuǎn)換，指的是在一定的環(huán)境下，實(shí)習(xí)生能夠成功地將自己從一個學(xué)習(xí)者成功轉(zhuǎn)化為一個教育者。撇開自己固有的學(xué)生身份，首先自己將自己看作為一名人民教師，只有這樣，我們才能夠更好的以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
在本次實(shí)習(xí)中，我們各個小組同學(xué)積極、及時的轉(zhuǎn)換各自的角色，及時、成功的將自己融入到人民教師的隊(duì)伍之中去，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：
1、班級管理方面。班上每一組的同學(xué)幾乎都安排了實(shí)習(xí)班主任的工作，所以，每一位同學(xué)都將自己按照一位正式班主任的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。都能夠按時到達(dá)工作崗位，嚴(yán)格按照原班主任的安排來完成各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù)，不僅僅充實(shí)了實(shí)習(xí)生活，更是提升了實(shí)習(xí)生們的班級管理經(jīng)驗(yàn)和更新了實(shí)習(xí)生們的班級管理理念。實(shí)習(xí)生們寫出了可行性很高的班級管理計劃和各種活動策劃方案，積極主持展開各類主題班會，深得實(shí)習(xí)單位學(xué)生的喜愛。
作為一名班主任，我們雖然是前面掛了一個“實(shí)習(xí)”的頭銜，但是我們從來沒有因?yàn)樽约菏且幻麑?shí)習(xí)班主任而放松對班級的管理工作和原校指導(dǎo)班主任安排的各項(xiàng)工作，更是將自己當(dāng)做一名正式班主任的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。
現(xiàn)在的孩子基本都是獨(dú)生子，個性很強(qiáng)，以自我為中心的他們?nèi)鄙倥c同學(xué)之間相處的能力等。我們都必須教育糾正。這樣既可以培養(yǎng)他們的團(tuán)結(jié)意識，還可以通過活動來加強(qiáng)集體榮辱感。我們也從組織活動的過程中學(xué)習(xí)到了怎么和學(xué)生溝通等問題。作為音樂老師，不僅要教學(xué)生音樂，讓學(xué)生在音樂中感受音樂給予我們心靈的凈化是相當(dāng)重要的，我們在音樂中感受到快樂，感受的大自然等情景。培養(yǎng)學(xué)生的想象力。并從音樂中釋放自己。
2、教育實(shí)習(xí)方面。在教育實(shí)習(xí)層面上，我們每一位實(shí)習(xí)生都能夠按照原先的教學(xué)計劃，有序、有效地展開教育教學(xué)工作，能夠按時備課、按時上課，保質(zhì)保量的完成每一課時的教學(xué)任務(wù)。
而且在有些學(xué)校，例如xx市第三中學(xué)和蘭化第三中學(xué)，因?yàn)檫@兩所中學(xué)正在進(jìn)行大規(guī)模的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，所以教學(xué)條件相對要艱苦。而我們的實(shí)習(xí)生沒有任何怨言，任勞任怨。
蘭州三中目前正在進(jìn)行綜合教學(xué)大樓的建設(shè)，所有校內(nèi)原教室全部拆除并以臨時搭建的活動板房作為教室，室內(nèi)只有電源插座，而其它原有的投影儀等設(shè)備一概拆除并存放至倉庫之中。而蘭化三中的情況是一校兩區(qū)，就是說實(shí)習(xí)教師要來回奔波于“兩個”實(shí)習(xí)校園，剛剛在這個校區(qū)下課，又要匆匆趕到另外一個地方去上課。條件實(shí)在是艱苦。而實(shí)習(xí)生們克服了一切困難，正常進(jìn)行著學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)。
3、講臺實(shí)踐方面，“老師”們設(shè)計的一個個課堂教學(xué)活動讓學(xué)生們津津有味，流連忘返。實(shí)習(xí)生們一開始就進(jìn)行了緊張有序的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)，首先進(jìn)行聽課，接受和了解在校指導(dǎo)教師的教學(xué)方法和教學(xué)理念，取長補(bǔ)短，強(qiáng)化自身教育教學(xué)能力和班級管理能力。為期1—2周（各個學(xué)校應(yīng)情況不一因而聽課安排的時間也不一）的聽課結(jié)束之后，實(shí)習(xí)生們開始了教案的寫作和試講工作。在實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師的悉心指導(dǎo)和教育之下，實(shí)習(xí)生們寫出了一篇篇優(yōu)秀的實(shí)習(xí)教案，得到了指導(dǎo)教師的好評。實(shí)習(xí)教案完成之后，實(shí)習(xí)生們還要進(jìn)行一項(xiàng)簡單的試講環(huán)節(jié)。當(dāng)然，試講也是因單位而宜。到實(shí)習(xí)開始的第三周，開始了正式的上課環(huán)節(jié)。各個小組捷報頻傳，一個個小“老師”們體會到了當(dāng)老師的苦和樂。當(dāng)然，也有個別“老師”因?yàn)闇?zhǔn)備不充分而導(dǎo)致第一節(jié)課上的不成功片段。比如過分的緊張導(dǎo)致口齒不清，說話結(jié)結(jié)巴巴等等現(xiàn)象，但是經(jīng)過長時間的講臺鍛煉，“老師”們開始越來越對于這門特殊而又普通的音樂課感到得心應(yīng)手。而且不斷創(chuàng)新出各種教學(xué)方式方法，課堂活動層出不窮，師生互動推陳出新，深得學(xué)生的喜愛，課堂效率大大提高。
三、人生中的第一個教師節(jié)。
又是一個9月10日，一個屬于人民教師自己的節(jié)日，一個屬于我們從教生涯中的第一個教師節(jié)！
第一個屬于自己的節(jié)日，心里不免要多上幾分欣喜，幾分歡樂。在第一個屬于自己的節(jié)日里，我們首先為多年來辛勤培育我們的老師們致一聲：老師您辛苦了！
我們在實(shí)習(xí)期間走上講臺，成為“人民教師”。而轉(zhuǎn)眼間，在各個實(shí)習(xí)點(diǎn)已經(jīng)度過了為期兩個月的實(shí)習(xí)生活。在教學(xué)方法、與人相處、待人接物以及自身綜合素質(zhì)方面我們均獲益匪淺。在經(jīng)驗(yàn)豐富的老師的指導(dǎo)下，我們對中學(xué)的音樂教育教學(xué)在一步一步地了解和進(jìn)步。
實(shí)習(xí)第一周的星期四是教師節(jié)，是天下所有教師的節(jié)日。我們看到有些學(xué)校教室的黑板上都寫著學(xué)生們給老師的話語，學(xué)生用不同的方式表達(dá)對老師的感謝和喜愛。好多老師都舍不得擦掉學(xué)生的心意，自己準(zhǔn)備的小黑板給大家上課，這讓我們都很感動。
實(shí)習(xí)結(jié)束了，我們回到了母校繼續(xù)學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在我們每天都能保持一份最積極的心態(tài)去面對學(xué)習(xí)，我們會很努力地使自己盡快成長起來，在接下來的學(xué)習(xí)中，我們盡可能去幫助老師們多分擔(dān)一些工作，不斷的充實(shí)自己，爭取早日成為一名優(yōu)秀的人民教師！
四、獻(xiàn)禮祖國60華誕文藝之花競相綻放。
實(shí)習(xí)生們進(jìn)駐實(shí)習(xí)點(diǎn)的時候，恰逢建國72周年的臨近，所以各個單位都在舉行國慶節(jié)的節(jié)目排練和預(yù)演工作。實(shí)習(xí)生的進(jìn)駐無疑是給各個單位增添了一支有力的力量。實(shí)習(xí)生們排練節(jié)目，出謀劃策，積極籌劃各種演出方案。
在9月下旬進(jìn)行的第八屆xx市中小學(xué)校學(xué)校園藝術(shù)節(jié)上，實(shí)習(xí)單位的各色節(jié)目奪得了各類獎項(xiàng)。當(dāng)然其中也少不了廣大實(shí)習(xí)生們辛勤的汗水。蘭化一中還在此金秋之時適逢校慶，所以實(shí)習(xí)生們一天跑上跑下，東奔西走的發(fā)送請柬，制作海報等等。
在舉國慶祝中華人民共和國成立72周年之際，各個學(xué)校的活動也豐富多彩。由于我們的專業(yè)，部分學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行“祖國頌”等慶?；顒?。要求教育青少年學(xué)生銘記革命歷史，繼承光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)民族精神，立志報效祖國的思想。激勵學(xué)生具有積極向上樂觀進(jìn)取的精神。也同時豐富學(xué)生們的校園生活。做為我們實(shí)習(xí)的重要活動，我們實(shí)習(xí)帶隊(duì)老師和實(shí)習(xí)生也給與了重視，在我們的共同努力下，學(xué)校對我們的表現(xiàn)也給予了肯定。我們專業(yè)的作用也體現(xiàn)的淋漓盡致。這同時也鍛煉了我們的組織能力。
蘭化三中進(jìn)行了迎國慶合唱比賽。在實(shí)習(xí)教師們和實(shí)習(xí)單位師生的一直努力下，蘭化三中在此次合唱比賽中勇奪第一，為蘭化三中奪得了榮譽(yù)體現(xiàn)出實(shí)習(xí)生們扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)和靈活的節(jié)目排練方式，得到蘭化三中上下師生的一致好評和贊揚(yáng)。實(shí)習(xí)生們的辛勤勞動不僅僅是為實(shí)習(xí)單位爭得各項(xiàng)榮譽(yù)，更是為偉大祖國的60華誕獻(xiàn)上了自己最衷心的祝福。
五、甲流病毒當(dāng)前來，實(shí)習(xí)工作不可擋。
在這次實(shí)習(xí)過程中，我們遇到最大的挑戰(zhàn)就是甲型流感的侵?jǐn)_，學(xué)校也建立健全學(xué)生健康信息匯報制度。實(shí)習(xí)單位每天堅持學(xué)生的晨檢工作。
首先，母校給我們每一組組長統(tǒng)一安排部署了實(shí)習(xí)生健康信息匯報制度，即小組內(nèi)每一成員有任何健康狀況的異情，立即上報學(xué)校學(xué)生工作教師。就上報數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和確認(rèn)工作，以便于甲型流感的早發(fā)現(xiàn)、早治療、早隔離方案。組長必須每天向?qū)W生工作的教輔教師匯報一次。
其次，學(xué)院就甲型流感的一些防治措施的相關(guān)知識全面、及時、廣泛的發(fā)布和通知到每一名學(xué)生。首先保證學(xué)生能夠正確認(rèn)識該疾病的威脅性，全面提升學(xué)生的自我保護(hù)意識和重視程度。
在實(shí)習(xí)單位，我們也同樣嚴(yán)格要求實(shí)習(xí)班級的學(xué)生每天堅持晨檢、堅持教室內(nèi)的消毒工作。
第三，堅持信息的暢通和及時。因?yàn)槲覀儾⒉还潭ㄔ谀感?，而是每天奔波在?shí)習(xí)單位，學(xué)生公寓，學(xué)校之間，途中還要擠公交車，成了最大的易感人群，所以我們每個小組都及時的將信息準(zhǔn)確、及時上傳到學(xué)校。從源頭上盡可能的減小了學(xué)生感染的可能性。
實(shí)習(xí)生所展開的這些措施，不僅僅保證了每一位同學(xué)的健康問題，更是保證了實(shí)習(xí)工作的正常進(jìn)行，同時也得到了實(shí)習(xí)單位和學(xué)院的認(rèn)可和贊同。
六、依托現(xiàn)代化手段，展開新課程教育。
在此次實(shí)習(xí)中，我們每一位實(shí)習(xí)生得到了充分、全面的鍛煉，教學(xué)能力和管理能力等方面面均有了大幅的提高。首先體現(xiàn)在多媒體音樂課的教學(xué)上。
因?yàn)椴糠滞瑢W(xué)的計算機(jī)操作水平以及對office辦公軟件的操作掌握程度參差不齊，尤其是以power-point的掌握程度和操作，直接影響著在新形勢下多媒體音對音樂課教學(xué)的正常進(jìn)行。
在這次實(shí)習(xí)過程中，部分的學(xué)校還是將音樂課在多媒體的音樂教室來進(jìn)行授課，在這樣現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備和教學(xué)環(huán)境下，我們勢必掌握計算機(jī)的基本操作，尤其是在中學(xué)音樂課的教學(xué)上。有些同學(xué)也同時開始認(rèn)真的學(xué)習(xí)關(guān)于windows中的office軟件，虛心地向懂的同學(xué)請教，在自己努力下制作出了比較成功的課件。
而在這種新時代的多媒體教學(xué)手段中，我們也明白了在我們經(jīng)常所聽到的“新課標(biāo)”這個詞匯的真正含義，那就是教師只是一個引導(dǎo)者，將課堂的主動權(quán)交與學(xué)生手中，而在整個教學(xué)的期間，教師不斷的啟發(fā)、引導(dǎo)他們往既定的教學(xué)目標(biāo)前進(jìn)，讓學(xué)生完成獨(dú)立思考，問題獨(dú)立解決或者團(tuán)隊(duì)解決等等。
在應(yīng)用多媒體設(shè)備這種“鐵家伙”的同時，我們也很明白，它僅僅是輔助教學(xué)的一個工具而已，它只能形象、生動的播放圖片、聲音、文字、視頻等等信息載體，而我們所傳授的知識卻是靈活多變的，是抽象和形象的結(jié)合。尤其是對于音樂這一門藝術(shù)修養(yǎng)類課程，更是要借助這樣的設(shè)備，來進(jìn)行抽象主題的形象化轉(zhuǎn)換。只有做到了這樣，我們才能夠全面地、正確地解放思想，進(jìn)一步取得新的成績！
七、實(shí)習(xí)成果。
經(jīng)過為期兩個月的實(shí)習(xí)工作，各位“老師”們深感發(fā)生在自己身上的變化，也開始默默將自己這種“成功”書寫在了實(shí)習(xí)總結(jié)之中。
班級社會實(shí)踐總結(jié)篇十
應(yīng)團(tuán)總支號召，本著高度重視，認(rèn)真組織的原則，為扎實(shí)加強(qiáng)對寒假社會實(shí)踐活動進(jìn)行交流總結(jié)工作。我班于2月28日上午9:00在求知樓b301召開了班級寒假社會實(shí)踐活動及寒假見聞交流總結(jié)會議。具體內(nèi)容如下：
（1）首先，班長強(qiáng)調(diào)了一下會議的目的跟有關(guān)要求，團(tuán)支書再次宣讀了《關(guān)于組織開展20xx大學(xué)生志愿者寒假“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動的通知》。然后會議正式開始。
（2）個人陳述：參加過社會實(shí)踐的同學(xué)上臺講述社會實(shí)踐的內(nèi)容。有的以口頭形式有的以稿件的形式講述了他們寒假在社會上的一些見聞及自身感受。講述者在臺上的講解形象生動不時引來臺下一陣歡笑。
（3）自由討論：就陳述同學(xué)的一些經(jīng)歷，同學(xué)在下面進(jìn)行互相討論交流。
（4）班委成員做好會議記錄，給各位陳述人評分。
（1）在班級總結(jié)交流的基礎(chǔ)上，按照條件班委根據(jù)同學(xué)們的反響和評分標(biāo)準(zhǔn)推薦候選人名單。
（2）針對候選人名單，全班同學(xué)選票推薦一名寒假社會實(shí)踐活動先進(jìn)個人。
（3）被推選的人要求其寫一份內(nèi)容詳實(shí)的寒假社會實(shí)踐報告。
（4）本次推選先進(jìn)個人做到了公平公正班級同學(xué)沒有異議。
本次交流會取得了預(yù)期的效果。獲得了圓滿成功。在同學(xué)當(dāng)中影響廣泛。
一些參加社會實(shí)踐同學(xué)的故事給了其他同學(xué)很多感觸。江月紅同學(xué)講述了他在某酒店當(dāng)跑菜生的故事，在那他一天工作10個小時不說，春節(jié)期間他的整個手臂都是腫的。梁雪朋同學(xué)講述了她在當(dāng)收銀員期間遇到的各種客人的刁難。等等這些同學(xué)的特殊經(jīng)歷給了其他同學(xué)很多感觸。使沒有參加社會實(shí)踐的同學(xué)認(rèn)識到工作的不易和處社會的艱辛，更加激發(fā)了他們在今后的學(xué)習(xí)生活中更加努力刻苦。
盡管本次活動取得了很好的效果，但還是有點(diǎn)小小的不足。那就是沒有將活動更徹底的進(jìn)行。本來設(shè)有的提問環(huán)節(jié)由于同學(xué)積極性不高沒搞好，這提醒班委以后再班級活動的組織中要充分調(diào)動同學(xué)的積極性。
班級社會實(shí)踐總結(jié)篇十一
轉(zhuǎn)瞬間，寒假已過。假期里，在班級輔導(dǎo)員的部署下，我班同學(xué)的寒假社會實(shí)踐活動順利開展。
我班同學(xué)利用假期參加了各種有意義的社會實(shí)踐活動，接觸社會，了解社會，在社會實(shí)踐中檢驗(yàn)自身能力，鍛煉自我。這次的社會實(shí)踐讓每個同學(xué)都頗有收獲，并撰寫了社會實(shí)踐報告書，以下是我班級的寒假社會實(shí)踐總結(jié)：
(1)絕大多數(shù)同學(xué)將實(shí)踐地點(diǎn)選在餐飲場所、超市或者專賣店。如任佳樂、李倩等同學(xué)在餐廳從事傳菜工、前臺服務(wù)員等工作。工作并沒有想象中的簡單，讓他們嘗盡了苦頭。顏佳則在專賣店擔(dān)任導(dǎo)購。工作十分辛苦。雖然報酬不高，但是收獲了很多，積累了工作經(jīng)驗(yàn)。李劍南、劉穎等同學(xué)在當(dāng)?shù)爻挟?dāng)促銷員，促銷員并不好做，不僅要熟悉自己的產(chǎn)品以便介紹推銷，還負(fù)責(zé)卸貨的體力勞動。在與不同顧客的接觸中，逐漸提高了在社會上處理人際關(guān)系的能力。
(2)有的同學(xué)本著接觸社會，服務(wù)社會的態(tài)度，投身其他社會行業(yè)，用自己的實(shí)際行動來回報社會，并提高自己的社會覺悟。身為師范類院校的學(xué)生，部分同學(xué)如趙靜、周怡等應(yīng)用自己的知識，投入到了家教工作中，對不同年級的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。從中了解了每一堂課背后的精心準(zhǔn)備，體驗(yàn)著老師這一職業(yè)的艱辛。同學(xué)王春鑫同學(xué)在春運(yùn)期間入選臨時乘務(wù)員，需要對車廂進(jìn)行清潔，提醒旅客們下車。這次實(shí)踐令他更加貼近了春運(yùn)。而馬曉俊和張煥雷同學(xué)則分別對各自的家鄉(xiāng)進(jìn)行了調(diào)查。展示了家鄉(xiāng)新農(nóng)村建設(shè)成果和精神風(fēng)貌。姜蕾和李標(biāo)同學(xué)則就植物育苗方面進(jìn)行了相關(guān)的調(diào)查，深入了社會，同時豐富了自己的知識。張記云同學(xué)則回到了自己的母校，對自己的高中進(jìn)行了為期3天的采訪調(diào)查。
(3)有部分同學(xué)為了挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自我，也在寒假期間做了一些大膽的嘗試，不但提高了自身的工作能力，而且賺取了一定的費(fèi)用，大大滿足了自己的成就感。一方面充實(shí)生活、賺取一定的金錢，另一方面可以完成自己的寒假社會實(shí)踐作業(yè)，可謂一箭雙雕。張延玲同學(xué)在情人節(jié)期間，看準(zhǔn)了商機(jī)，從花店低價購進(jìn)鮮花，經(jīng)過自己的包裝，在情人節(jié)時出售，從中獲得利益。官愛艷同學(xué)也在春節(jié)期間通過銷售煙花爆竹得到了一筆可觀的收入。
(4)還有部分同學(xué)深入基層，深入實(shí)際，進(jìn)入了工廠。周福菊、朱帥同學(xué)在當(dāng)?shù)厥称饭矩?fù)責(zé)加工與包裝工作，食品出廠前的最后一道工序。王翠玲、鞏文靜同學(xué)分別在服裝廠和棉紡廠打工。薛娣媛、陳磊同學(xué)也分別進(jìn)入制衣廠、當(dāng)?shù)匾凰駹I企業(yè)參觀學(xué)習(xí)。雖然打工的日子是艱苦的，但卻學(xué)到了許多書本上從來就看不到的知識，切身參與到了工廠的生產(chǎn)過程中，體驗(yàn)了作為一名工人的生活。還有邵長蘭同學(xué)在當(dāng)?shù)亻_發(fā)區(qū)廢品回收處進(jìn)行廢品分類工作。褚文娟、陳菲、劉晗同學(xué)則在不同企業(yè)中擔(dān)任話務(wù)員的工作。
同學(xué)們的實(shí)踐活動很豐富，在這里不再一一列舉。
這是大學(xué)以來第一次社會實(shí)踐，雖然同學(xué)們投身不同的社會實(shí)踐，有著不一樣的工作經(jīng)歷，卻有著十分相似的工作感悟。社會實(shí)踐確實(shí)教給了我們很多很多，相信今后還有更多的同學(xué)參加社會實(shí)踐。鍛煉自己的同時讓自己認(rèn)識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面，不要以單純的想法去理解和認(rèn)識社會，而是要深入的探索，為自己的未來打好基礎(chǔ)，在學(xué)校學(xué)會更多的書面專業(yè)知識，在實(shí)踐中不斷去應(yīng)用和深化知識。
班級社會實(shí)踐總結(jié)篇十二
還有劉銀榮和畢曉龍等同學(xué)在飯店打工，黃彩暖在蛋糕房打工，李娟在茶店，他們深刻體悟到了勞動之艱辛，并意識到，在從事服務(wù)性的行業(yè)中最重要的就是以顧客為主，要在最短的時間內(nèi)，以最好的服務(wù)質(zhì)量完成客人要求，通過打工，他們增加了個人在社會競爭中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高了自己的能力。
關(guān)注社會實(shí)事，增強(qiáng)社會責(zé)任感。
我班的白天同學(xué)利用假期時間，對濟(jì)南長清區(qū)改革開放三十周年的變化做了調(diào)查報告，調(diào)查結(jié)果真實(shí)客觀，起到了一定的借鑒指導(dǎo)作用；王榮同學(xué)以家鄉(xiāng)泰安市衛(wèi)生和環(huán)境狀況為主題進(jìn)行了調(diào)查，雖然很普通，但是他認(rèn)真去做，竭盡全力去調(diào)查和走訪；樊紅巖同學(xué)對春節(jié)的消費(fèi)情況做了調(diào)查，通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，很少有學(xué)生把壓歲錢捐給希望工程和貧困家庭；仇偉靜和吳雙月對大學(xué)生就業(yè)情況做了調(diào)查，她們希望大學(xué)生能夠認(rèn)清自己，改變就業(yè)觀念，不要把眼光定在工資上，要不斷提高自己的能力，提高能力才是金飯碗。
以專業(yè)為出發(fā)點(diǎn)，從事教學(xué)實(shí)踐。
在結(jié)合自身專業(yè)的基礎(chǔ)上，張?zhí)禅P、代美靜以及梁曉瀾等同學(xué)在假期做起了家教，通過短期的家教，他們明白，只有做了學(xué)生的朋友，才能用心和他們溝通。孫世梅到濰坊臨朐電視臺生活娛樂頻道實(shí)習(xí)，找到了當(dāng)下在專業(yè)領(lǐng)域中的一些問題，從而回校后不斷學(xué)習(xí)彌補(bǔ)，為以后工作做準(zhǔn)備。
還有其他一部分同學(xué)以不同的方式進(jìn)行了實(shí)踐，效果顯著。
寒假已經(jīng)結(jié)束，在經(jīng)歷了一個多月的辛酸與磨練之后，我們學(xué)到了很多，在大學(xué)的時間已經(jīng)不多了，我們會倍加珍惜，正確處理好將來找工作以及現(xiàn)在的考研問題。在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中，我們團(tuán)支部全體團(tuán)員還將繼續(xù)努力，嚴(yán)格要求，不以這次實(shí)踐活動的結(jié)束為結(jié)束，把從這次活動中學(xué)到的知識，收獲的道理真正運(yùn)用到生活中去，并結(jié)合本專業(yè)，及時的彌補(bǔ)需要掌握的知識，改正錯誤，將我們團(tuán)支部建設(shè)的更加強(qiáng)大。
班級社會實(shí)踐總結(jié)篇十三
社會實(shí)踐是很有意義的活動，小編為大家精心搜集了一篇班級
社會實(shí)踐
活動總結(jié)，為了幫助大家學(xué)習(xí)，小編還為大家推薦了一篇
大學(xué)生社會實(shí)踐報告1500字
，供大家參考借鑒。
為了引導(dǎo)我班青年學(xué)生深入學(xué)習(xí)，宣傳和實(shí)踐十八大重要思想，豐富我班大學(xué)生的寒假業(yè)余生活，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，按照學(xué)校的要求，我團(tuán)支部積極動員，號召全班青年團(tuán)員在寒假期間深入農(nóng)村、工廠、社區(qū)等地參加寒假社會實(shí)踐活動，廣泛開展社會調(diào)查?，F(xiàn)總結(jié)下：
大學(xué)生通過利用課余時間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會實(shí)踐，打寒、暑期工，實(shí)現(xiàn)體味生活已經(jīng)成為了一種熱潮。對大學(xué)生而言，掙錢是打工的首要目的，有人卻認(rèn)為掙錢不是打工的唯一目的，不少同學(xué)把打工看做是參加社會實(shí)踐、提高自身能力的機(jī)會。許多學(xué)校也積極鼓勵大學(xué)生多接觸社會，了解社會。一方面可以把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到時間中去，提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對日后的就業(yè)大有裨益。隨著社會的變革和思想觀念的轉(zhuǎn)變，大學(xué)生打工的形式開始變得異常豐富起來 22%的大學(xué)生選擇網(wǎng)絡(luò)公司;4%的大學(xué)生選擇假期教師;19%的大學(xué)生選擇市場調(diào)研員;13%的大學(xué)生選擇營銷策劃員;16%的大學(xué)生選擇做志愿者;9%的大學(xué)生選擇做促銷;5%的大學(xué)生選擇到快餐廳做鐘點(diǎn)工;12%的大學(xué)生選擇其它。通過調(diào)查可以了解當(dāng)代大學(xué)生對社會實(shí)踐的看法以及透析大學(xué)生生活實(shí)踐情況，從而結(jié)合馬克思主義哲學(xué)分析大學(xué)生社會實(shí)踐所存在的問題以及提出解決方法，使大學(xué)生能正確對待社會實(shí)踐，在實(shí)踐中見真知，在往后的實(shí)踐中能更好地接觸社會、實(shí)踐自己的專業(yè)技能，尋找發(fā)展的機(jī)會!
就我xx班而言。我班共有39人參加此次活動，其上交的暑期社會調(diào)查報告率為100%。從收上來的社會實(shí)踐調(diào)查報告內(nèi)容來看，絕大多數(shù)同學(xué)是非常認(rèn)真的、負(fù)責(zé)的。最優(yōu)秀的有以下倆位同學(xué)。
xx年1月23日—xx年2月11日xx同學(xué)在xx市旺鳴軒酒樓做了關(guān)于餐飲服務(wù)人員的調(diào)查報告，她向大家分享她的實(shí)踐心得：這次寒假的社會實(shí)踐很有意義，我見識了很多人，認(rèn)識了很多人，也交到了一群不錯的朋友。經(jīng)歷了一些事，理解了一些事，也看穿了一些事。誰會說沒有收獲呢，三毛曾說過，“年輕時，多經(jīng)歷一些事，多吃一點(diǎn)苦，絕對不是壞事”。
xx年1月19號-xx年2月28號xx同學(xué)在xx省永州市超市化妝品店做了有關(guān)化妝品銷售的調(diào)查報告，她和同學(xué)們分享說：這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責(zé)任，凡事得謹(jǐn)慎小心，否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價，再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。
傳統(tǒng)的家教、推銷翻譯到現(xiàn)在的網(wǎng)吧管理員、市場調(diào)研員、快餐店鐘點(diǎn)工、導(dǎo)游，甚至是一些大膽另類的選擇，如替網(wǎng)絡(luò)公司試玩游戲等都成為現(xiàn)在大學(xué)生打工時所選擇的職業(yè)。有的大學(xué)生在假期里建立起了自己的網(wǎng)上商店，或者是在自己學(xué)校附近建立起了自己的.攤點(diǎn)，為自己打工。盡管大學(xué)生“打工族”具備“初生牛犢不怕虎”的勇氣和自信，但他們也同樣有著缺乏經(jīng)驗(yàn)和辨別能力有限的“先天不足”。正因?yàn)槿绱?，大學(xué)生因打工而上當(dāng)受騙的事件才層出不窮，有的甚至被騙入傳銷組織而走上違法犯罪的道路。不少專家也紛紛呼吁，大學(xué)生打工要謹(jǐn)防陷阱，社會也應(yīng)該關(guān)注和加強(qiáng)對大學(xué)生打工的規(guī)范和管理。
社會實(shí)踐是大學(xué)生接觸社會，了解社會的一條重要途徑。到企事業(yè)單位實(shí)習(xí)的大學(xué)生也為數(shù)不少，這樣既可鍛煉自己，提高專業(yè)水平，又可開闊視野，接觸社會，為日后工作積累社會經(jīng)驗(yàn)。假期兼職打工賺錢是許多學(xué)生的選擇?！傲髯约旱暮?，吃自己的飯;自己多吃點(diǎn)苦，父母少花點(diǎn)錢?！边@是時下不少大學(xué)生“打工族”秉承的至理名言。 最后，此次活動也存在某些不足。主要有：社會實(shí)踐調(diào)查報告總體水平不高，少部分同學(xué)對此事不夠重視，不夠負(fù)責(zé)，沒有下到基層真正了解事情的本質(zhì)，到處抄襲他人成果。
總之，通過這次大學(xué)生暑期社會調(diào)查活動使我班學(xué)生接近自然和社會，獲得大量的感性知識和許多有價值的新知識，使他們將自己所學(xué)的理論知識與接觸的實(shí)際現(xiàn)象進(jìn)行對照印證比較，把抽象的理論知識轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作的方法和處理具體問題的思路。這次活動也為我班學(xué)生走向社會提供了一個良好的平臺，使他們在豐富生動的現(xiàn)實(shí)生活中了解人民、了解社會，學(xué)會處理人與人之間的關(guān)系，樹立法規(guī)意識、公德意識和培養(yǎng)社會責(zé)任感，并為將來能夠較快地融入現(xiàn)實(shí)社會打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。另外，我班學(xué)生從實(shí)踐出發(fā)，以分析研究事實(shí)入手，探索事物存在的源泉，發(fā)掘出事物的本質(zhì)特點(diǎn)，找出事物的內(nèi)在聯(lián)系，從而認(rèn)識事物的本質(zhì)規(guī)律，提出符合客觀實(shí)際的見解，明確今后的工作任務(wù)和努力方向。
班級社會實(shí)踐總結(jié)篇十四
作為一名當(dāng)代大學(xué)生的我，希望在進(jìn)入社會之前，積累多點(diǎn)社會經(jīng)驗(yàn)，提早與社會來個零距離接觸，學(xué)習(xí)如何與人溝通，如何與人交流，團(tuán)結(jié)合作等等。于是，抱著貼近社會，鍛煉自己的愿望，我參加了“走近水利，感受民生”大學(xué)生社會實(shí)踐活動。
首先，先說一下我對于社會實(shí)踐的看法吧。
實(shí)踐，就是把所學(xué)的理論知識，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，是自己所學(xué)的理論知識有用武之地只學(xué)不實(shí)踐，所學(xué)的就等于零，理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。特別是對于我們這些和水利基本沒有什么聯(lián)系的專業(yè)來說，提前學(xué)習(xí)相關(guān)水里知識更有了極其重要的意義，可以幫助我們更好地開展活動。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。因?yàn)槊刻於疾粩嘤行碌臇|西涌現(xiàn)，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自己，表現(xiàn)自己。在實(shí)踐中，我們一定要做一個有心人，要懂得利用自己的邏輯思維，提高自己的語言表達(dá)能力和溝通能力。不僅要敢說敢講，還要去思考你如何去講才可以讓大家對你講的感興趣，如何講才會使你講的內(nèi)容更吸引人，更易讓別人接受你的觀點(diǎn)。除此之外，必須要以積極的心態(tài)去面對生活，要使自己達(dá)到更高的水平，就必須要具備堅強(qiáng)的毅力和不變的恒心，努力改掉自己的缺點(diǎn)，樹立一個全新的自我，學(xué)會發(fā)揮自己的主觀能動性，努力學(xué)習(xí)各種知識和技術(shù)。充實(shí)自己的生活，讓自己的每天都有收獲，并且學(xué)會反思，使自己不斷地前進(jìn)。只有這樣，才不會被社會所淘汰，才可以在社會上立足。
為了能提高活動的效率，也能更好、更順利地完成這次社會實(shí)踐活動，在出發(fā)前，隊(duì)長召集我們討論了活動的安排情況，同時結(jié)合我們自身的特點(diǎn)，分配了各自的任務(wù)。在20xx年7月25日這天，我們一行12人乘坐火車來到了濰坊市，正式開始了暑期社會實(shí)踐活動。在這活動十幾天的時間里，對于一個生在城市，長在城市的孩子來說，深深地體驗(yàn)了農(nóng)村的生活、感受了農(nóng)民的辛苦和熱情，加深了對于生活的認(rèn)識；同時，這十幾天的時間里，我和我的隊(duì)友們一起拼搏，一起工作，一起生活，一起娛樂，結(jié)下了深刻友誼，更讓我對于以前不太熟悉的同學(xué)有了一個更加深刻地認(rèn)識；另外，通過社會實(shí)踐，與政府部門打交道，和普通的農(nóng)民打交道提高了我的交際能力和語言表達(dá)能力，這些都是我最寶貴的收獲。
在這十幾天的時間里，給我感受最深的有三件事情：一是和農(nóng)民的接觸；二是和政府部門的接觸；三是和隊(duì)里其他隊(duì)員的接觸。
第一件事和農(nóng)民的接觸。原本以為農(nóng)民不會對于我們這樣的大學(xué)生下農(nóng)村調(diào)查不會有很大的熱情，結(jié)果卻并非如此。在和農(nóng)民的交談過程中，我們發(fā)現(xiàn)他們對于我們的活動給予了極大的支持，對于我們提出的每一個問題都是認(rèn)認(rèn)真真的回答，并且時常和我們聊天，將自己平時遇到的困難都告訴了我們，并給我們鼓勵和幫助，這些都是我在城市當(dāng)中很少體會到的，從他們身上我看到了我們中國普通勞動者的淳樸和憨厚，他們給了我極大的鼓舞。
第二件事是和政府部門的接觸。從我以前與政府部門打交道的經(jīng)驗(yàn)來看，他們對于我們大學(xué)生的社會實(shí)踐活動都不太感興趣，因此配合上就存在了不少的問題。但是這次我發(fā)現(xiàn)濰坊市的相關(guān)水利政府部門對于我們是給予了極大的幫助和鼓勵，通過他們，我們獲得了數(shù)據(jù)等第一手資料，同時他們對于我們活動也提出了不少寶貴意見，這些都對于我們最后活動的成功舉行有極大的幫助。
第三件事也是最重要的就是和隊(duì)員的接觸。這十幾天，我們大家吃在一起，睡在一起，玩在一起，工作在一起，結(jié)下了深刻的友誼。特別是大家一路上互相幫助，互相扶持，互相鼓勵，更是給了我極大的感觸，讓我深刻的體會到了集體的力量，團(tuán)結(jié)的力量。相信這些對于我今后的工作和生活都有極大的幫助。
時間飛逝，實(shí)踐生活已經(jīng)接近尾聲了，因?yàn)樗拇嬖?，這個夏季顯得充實(shí)而又觸動人心，社會實(shí)踐實(shí)際上就是你人生的第二課堂，在這堂課中學(xué)到的東西將會影響我的一生。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我會為了自己的理想去更加努力奮斗的，是暑期實(shí)踐中身邊的人對我的影響，也是參加這樣一個與社會近距離接觸的活動，讓我真正的體會到只有不斷努力才可以夢想成真！
班級社會實(shí)踐總結(jié)篇十五
7月10日，重慶工商大學(xué)外語學(xué)院20xx暑期赴城口實(shí)踐團(tuán)正式開始了對城口縣留守兒童的問卷調(diào)查活動。該團(tuán)一行14人分成2隊(duì)來到了城口縣友誼村，分別對留守兒童、留守兒童監(jiān)護(hù)人及當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的文化素質(zhì)進(jìn)行了一次交談式的問卷調(diào)查。
在城口縣葛城二小的袁校長和李老師的帶領(lǐng)下，實(shí)踐團(tuán)對友誼村的留守兒童家庭進(jìn)行了訪問和調(diào)查。在和小朋友的交談中，實(shí)踐人員發(fā)現(xiàn)他們普遍都是埋著頭，對自己沒有信心，對知識有著一種強(qiáng)烈的崇拜，并且希望通過讀書的方式走出大山。這些孩子們少了一份在他們那個年齡段應(yīng)該有的天真而多了一絲成熟感。實(shí)踐團(tuán)成員也深深地感受到了他們內(nèi)心深處一個只能幻想的夢——擁有一個幸福、健全、溫暖的家。
城口縣是一個勞動移民大縣，留守兒童便是一個龐大的群體，他們從小就缺乏父母的關(guān)懷，在成長方面或多或少存在著某些問題?；诖耍h委縣政府對留守兒童的教育與生活給予了重視，相信在政府及村民的共同努力下，留守兒童問題將得到妥善的處理，留守兒童不再“留守”。
班級社會實(shí)踐總結(jié)篇十六
自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗(yàn)又會擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴(kuò)大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我走進(jìn)了個體書店，開始了我這個假期的社會實(shí)踐。
實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機(jī)會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。在實(shí)踐的這段時間內(nèi)，我?guī)兔Υ黉N，復(fù)印資料，整理書籍，開發(fā)票等，感受著工作的氛圍，這些都是在學(xué)校里無法感受到的，而且很多時候，我不時要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。
在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力！記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時候我會埋怨，實(shí)際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會與學(xué)校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化，有平時作業(yè)作補(bǔ)充，我比一部人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題。
作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實(shí)踐，社會實(shí)踐必不可少。畢竟，2年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才選擇了會計為專業(yè)的我，在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。
不知不覺我已經(jīng)邁入大學(xué)校園一年多了，以前的我只是兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書，而現(xiàn)在我要走出安全的港灣，接受風(fēng)雨的洗禮，社會的考驗(yàn)。
在注重素質(zhì)教育的今天，社會實(shí)踐活動已成為一種培養(yǎng)綜合型人才的重要途徑，暑期社會實(shí)踐是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效方式，更是大學(xué)生服務(wù)社會，理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要形式。
社會是一所更能鍛煉人綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會，了解社會，服務(wù)于社會，投身到社會實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，在實(shí)踐中成才，學(xué)有所用，找到自己在社會中的價值。
炎炎夏日，烈日當(dāng)頭，我們在這樣的天氣中走出家和學(xué)校的保護(hù)圈，親自用實(shí)踐去檢驗(yàn)所學(xué)。第一次和陌生人打交道，雖然仍然顯得稚嫩，但我們已學(xué)會傾聽；第一次合作解決一個問題，發(fā)現(xiàn)竟比自己一個人要順利的多。
社會實(shí)踐的帷幕漸漸落下了，很享受這個過程，這短短幾天中，我學(xué)到了許多在學(xué)校及書本上不曾有過的東西，比如：在人際交往方面，書本上只是很簡單的告訴你要如何做，而社會上人際交往非常復(fù)雜，這是在學(xué)校不能有如此深刻的感受的。社會上有各種人群，每一個人都有自己的思想和自己的個性，要跟他們處理好關(guān)系還真得需要許多技巧。而這種技巧通常是來自社會閱歷與經(jīng)驗(yàn)的。在行動中，其中有關(guān)心你的人，有對你無所謂的人，有看不慣你的人，看你如何把握了。交際中要求你在不能改變一件東西的時候，你只能學(xué)著去適應(yīng)它，如果還不行，那就改變一下再去適應(yīng)時的方法。
在實(shí)踐過程中遇到了許多的困難，但高興的是我們一起挺過來了，遇到的障礙我親自去解決了，你說這還不值得讓我高興嗎？孟子曰“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”所以我想這種經(jīng)歷正是我的財富，在以后的人生路上會一直受益。
當(dāng)然我來打工不僅僅是為了錢,最主要的是鍛煉自己.我是學(xué)經(jīng)濟(jì)的,我覺得應(yīng)該多參加一些社會實(shí)踐,把理論用于實(shí)踐.這是我第一次打工,未免有點(diǎn)緊張,當(dāng)時有點(diǎn)我很清楚,那就是我必須得努力的做好自己的工作.于是第一天我就拼命地干活,當(dāng)我遇到第一個客人的時候我不知道該說什么了,畢竟我還不熟悉這些產(chǎn)品,而且有點(diǎn)緊張.后來老板教了我一些基本的經(jīng)驗(yàn),我又從網(wǎng)上查了一些資料基本上知道該怎么說了.而且每當(dāng)一個客人進(jìn)來的時候,我總是試著去觀察,猜測他們是否有購買的欲望,他們的身份地位,他們需要購買哪類產(chǎn)品.而且最重要的是怎樣說服他們?nèi)ベ徺I該產(chǎn)品,現(xiàn)在才知道顧客真的是上帝.作為一名營銷人員必須每時每刻都必須注意自己的言行舉止,必須有足夠的業(yè)務(wù)知識和服務(wù)能力.我把學(xué)過的市場營銷內(nèi)容同銷售產(chǎn)品相結(jié)合,發(fā)現(xiàn)這真是一個不錯的方法,而且說服力很強(qiáng),實(shí)踐真的很重要。
一個月的時間不算很長,當(dāng)時我學(xué)到了很多,而且我能夠把書本知識用到上面這很重要.我也終于明白了不管你在哪一個崗位,或者在什么樣的環(huán)境下工作都不要只顧著抱怨,因?yàn)槟抢锉囟ㄓ兄档媚銓W(xué)習(xí)的地方,只要你懂得觀察,不斷學(xué)習(xí)一定會成功的,因?yàn)槿松畲蟮氖【褪峭Ｖ古Α?BR> 班級社會實(shí)踐總結(jié)篇十七
時光匆匆過，轉(zhuǎn)瞬間，寒假已過。xx年學(xué)期末，在院團(tuán)總支的感召下，輔導(dǎo)員的部署下，我班寒假社會實(shí)踐活動順利展開。
我班社會實(shí)踐以“善用專業(yè)知識，增加社會經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)踐能力，豐富寒假生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會實(shí)踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會實(shí)踐每個同學(xué)都頗有收獲，并撰寫了社會實(shí)踐報告，以下是我班的寒假社會實(shí)踐總結(jié)：
本次活動有39人投身社會實(shí)踐，共上交社會實(shí)踐報告36篇，其中大致有這樣幾個方向，{1}深入基層、深入群眾、深入實(shí)際，在實(shí)踐中受教育、長才干、作貢獻(xiàn)。一部分同學(xué)走進(jìn)工廠，特別是與我們專業(yè)有關(guān)的電子，電器工廠。王睿同學(xué)選擇離家較近的一個網(wǎng)吧，做起了網(wǎng)管。一天20元，工作12個小時，從早上8點(diǎn)到晚上8點(diǎn)，雖然報酬不高，但他從中學(xué)習(xí)了不少東西，既提高了自己的專業(yè)技能又提高了自己的社會能力。2}有的同學(xué)本著接觸社會，服務(wù)社會的態(tài)度，投身其他社會行業(yè)，用自己的實(shí)際行動來回報社會，并提高自己的社會覺悟。趙子崢同學(xué)在偶然的情況下結(jié)識了他們縣的義工團(tuán)隊(duì)----“螢火義工”。這個團(tuán)隊(duì)包含了高中生，大學(xué)生，個體創(chuàng)業(yè)者，和退休教師等各個社會階層的愛心人士。春節(jié)快要到了，在一個陽光明媚的下午，她們帶著禮物和愛心，浩浩蕩蕩的來到了xx縣田鎮(zhèn)鎮(zhèn)敬老院來看望老人。送人玫瑰，手留余香。在幫助別人的同時，也充實(shí)了自己的生活。在縣團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，羅小玉，王冬暖同學(xué)一起參加了臨高籍大學(xué)生赴xx縣南寶鎮(zhèn)南寶中學(xué)的“扶貧支教服務(wù)團(tuán)”的扶貧支教社會實(shí)踐活動。經(jīng)過九天的支教、調(diào)研、和宣傳的實(shí)踐，取得了圓滿的成功，載譽(yù)而歸。
黃鳳銅和楊志鑫兩位同學(xué)對當(dāng)?shù)氐母肚f中心醫(yī)院、羅莊礦務(wù)局醫(yī)院、臨沂骨科療養(yǎng)院進(jìn)行了住院費(fèi)報銷率和藥物報銷的實(shí)調(diào)查，從而了解了新農(nóng)合給農(nóng)民帶來的實(shí)惠。xx年的一部《蝸居》引起了大家的廣泛爭議，而“房奴”也成了大家街頭巷議的話題。家住青島的張戈同學(xué)趁親戚要在青島買房的機(jī)會，對青島的房價進(jìn)行了探究與思索。孫長慶則在人們采購年貨，迎接新年之際，在各種鋪張浪費(fèi)，豪華奢侈的現(xiàn)象刺激下，對當(dāng)?shù)厥畱羧思业墓?jié)儉意識進(jìn)行了調(diào)查。陶浪同學(xué)根據(jù)自己的親身經(jīng)歷，對實(shí)名火車票進(jìn)行了詳細(xì)調(diào)查。劉曉陽同學(xué)在父親朋友的介紹下，在讀友報社得到了一次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會。這份工作讓他體會到了走向社會闖蕩有多么不易，大學(xué)非常關(guān)鍵，一定要好好珍惜這幾年，把專業(yè)知識學(xué)好，多多接觸社會，提高自己的社交和工作能力，這樣今后走向社會奮斗才會大有可為。曾維龍則對當(dāng)下十分關(guān)注的大學(xué)生就業(yè)問題做了調(diào)查和思考。{3}有部分同學(xué)為了挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自我，也在暑期期間做了一些大膽的嘗試，不但提高了自身的工作能力，而且賺取了一定的費(fèi)用，大大滿足了自己的成就感。郭鳳臣同學(xué)在寒假里到購物中心兼職，他的職務(wù)是一名購物中心的收銀員。一來可以學(xué)習(xí)服務(wù)管理技能，二來可以為自己賺點(diǎn)零花錢，三來為了完成自己的寒假社會實(shí)踐任務(wù)，簡直是一箭三雕。風(fēng)雨無阻回家路。秉著對司機(jī)師傅們的無限崇拜，張斌同學(xué)在表哥的帶領(lǐng)下，過了一把司機(jī)癮。
在陪同表哥運(yùn)輸?shù)倪^程中，不僅多學(xué)了駕駛的知識而且開闊了眼界，受益匪淺。為自己將來考取駕照賺取了一份籌碼。余明明同學(xué)則走進(jìn)了一家民營企業(yè)，在一家服裝廠打起了零工。雖然打工的日子是艱苦的，但他卻學(xué)到了許多書本上從來就看不到的知識。徐甜甜，齊文文同學(xué)經(jīng)歷了一場頗為激烈的應(yīng)聘競爭之后，成為了一名商場的促銷員。促銷員的工作是不那么好做的，雖說不順手，也有遇到挫折，還幾次被顧客差點(diǎn)投訴，但她都努力改進(jìn)，不斷吸取教訓(xùn)，很快便又得心應(yīng)手起來。趙麗娜同學(xué)在積極嘗試過導(dǎo)購員、服務(wù)生等角色后，寒假期間，在一家超市里做起了促銷員的工作。由于正式促銷員回老家過年，店里此品牌由她一人負(fù)責(zé)銷售，在整整xx天里，雖然工資甚微，但也感覺收獲頗豐，內(nèi)心非常充實(shí)。如杜倩、鐘暉，趙仕美，武雯雯，符教妮，余明明，王海龍，王睿，初景輝，陶浪等同學(xué)則分別走上了家教老師、產(chǎn)品促銷員，前臺接待員，打字員，汽修廠調(diào)查員，網(wǎng)校宣傳員，超市售貨員等工作崗位。
雖然同學(xué)們投身不同的社會實(shí)踐，有著不一樣的工作經(jīng)歷，卻有著十分相似的工作感悟。社會實(shí)踐教給了我們很多很多，相信今后還有更多的同學(xué)參加社會實(shí)踐。磨練自己的同時讓自己認(rèn)識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面，不要以單純的想法去理解和認(rèn)識社會，而是要深入的探索，為自己的未來打好基礎(chǔ)，在學(xué)校學(xué)會更多的書面專業(yè)知識，在實(shí)踐中不斷去應(yīng)用和深化知識。
剛剛踏上初二的我們進(jìn)行了本學(xué)期第一個月考。通過月考，我們都用自己的成績證明了這一個月來努力的程度。
先說說我的成績吧：
再說說政治，73分，可能是我rp（人品）--不好，就政治最拉分，關(guān)于政治，真是傷透腦筋，就是學(xué)不好，最后··懶得學(xué)···就跟著老師畫畫重要的句子，其他的政治作業(yè)也沒好好做···可是通過這次考試，我決定好好學(xué)政治，不能再讓政治拉分了?。ㄟ€有一點(diǎn)，政治分?jǐn)?shù)不準(zhǔn)）。
英語：85分，本學(xué)次英語我有了進(jìn)步，對于我來說，讓我說英語還行，讓我學(xué)英語，還真的要認(rèn)真點(diǎn)，于是乎！這學(xué)期，在英語課上，我之前認(rèn)真多了，也不怎么敢開小差，但有時還是會發(fā)呆，希望我今后可以改正。
數(shù)學(xué);本次數(shù)學(xué)，雖然滿九十分了，總分91，但是我自己相當(dāng)不滿意，在我看來，這次數(shù)學(xué)，相當(dāng)之簡單，完全可以在九十五分以上，可是始終有兩個字影響這我：粗心，由于自己的粗心，我丟了很多分，比如說，括號，作圖，這些小細(xì)節(jié)，使我的分?jǐn)?shù)一分一分流失，在接下來的考試中！我一定不會讓粗心把我的分“帶走”??！
最后一科是物理，物理是門新課，屬于理科，我比較擅長也喜歡理科，所以對物理產(chǎn)生了興趣，本次物理成績是96，在全班排名第二，雖然分在班級算高的了，但老師說過：這次考試是最簡單的，所以，好的人不要以為，自己很好，要繼續(xù)努力。我會努力，希望能在物理超過卓越航!
這次排名，我全班第4，全年級六十多，始終沒進(jìn)前五十，想起剛剛進(jìn)入初中時的第一次考試，我在全年級的二十幾名，我有些失落，我給自己定了一個目標(biāo)，我要考進(jìn)全年級前30，只要我努力點(diǎn)，我相信應(yīng)該是沒問題的，也許，沒有那么容易，總有一天會成功的！
最后，我定下了目標(biāo):政治···滿80就行···慢慢來，英語85分以上..數(shù)學(xué)95以上.語文要滿80分以上..物理我要超過和我同分的梁浩恩（必須?。┖捅任腋邇煞值淖吭胶剑ㄏＭ?BR> 轉(zhuǎn)瞬間，寒假已過。假期里，在班級輔導(dǎo)員的部署下，我班同學(xué)的寒假社會實(shí)踐活動順利開展。
班級社會實(shí)踐總結(jié)篇十八
崗位都隨著公司的運(yùn)轉(zhuǎn)調(diào)整，直到現(xiàn)在相對穩(wěn)定的崗位。
一，精洗（厲衛(wèi)紅，高學(xué)梅）：所有班組的物品都需我們準(zhǔn)備，如：包扎物品;康細(xì)胞的細(xì)胞瓶，帶管塞，棉封頭,三角布等，也包括各班組潔凈服的清洗；而我們接觸最多的是滅菌柜和烘干箱，故對它們的'熟練使用是我們的必修課。
我們學(xué)會了堅強(qiáng)，即使工作受了委屈，我們不再輕而易舉的掉眼淚；在性格上我們也多了一份沉穩(wěn)，少了一絲稚氣。路上的風(fēng)景足以讓我忘記行走的痛，而我內(nèi)心深處卻有了一個更宏偉的夢，我要走向人生的另一個象牙塔。
班級社會實(shí)踐總結(jié)篇一
轉(zhuǎn)眼間，寒假已過。假期里，在班級輔導(dǎo)員的部署下，我班同學(xué)的寒假社會實(shí)踐活動順利開展。
我班同學(xué)利用假期參加了各種有意義的社會實(shí)踐活動，接觸社會，了解社會，在社會實(shí)踐中檢驗(yàn)自身能力，鍛煉自我。這次的社會實(shí)踐讓每個同學(xué)都頗有收獲，并撰寫了社會實(shí)踐報告書，以下是我班級的寒假社會實(shí)踐總結(jié)：
(1)絕大多數(shù)同學(xué)將實(shí)踐地點(diǎn)選在餐飲場所、超市或者專賣店。如任佳樂、李倩等同學(xué)在餐廳從事傳菜工、前臺服務(wù)員等工作。工作并沒有想象中的簡單，讓他們嘗盡了苦頭。顏佳則在專賣店擔(dān)任導(dǎo)購。工作十分辛苦。雖然報酬不高，但是收獲了很多，積累了工作經(jīng)驗(yàn)。李劍南、劉穎等同學(xué)在當(dāng)?shù)爻挟?dāng)促銷員，促銷員并不好做，不僅要熟悉自己的產(chǎn)品以便介紹推銷，還負(fù)責(zé)卸貨的體力勞動。在與不同顧客的接觸中，逐漸提高了在社會上處理人際關(guān)系的能力。
(2)有的同學(xué)本著接觸社會，服務(wù)社會的態(tài)度，投身其他社會行業(yè)，用自己的實(shí)際行動來回報社會，并提高自己的社會覺悟。身為師范類院校的學(xué)生，部分同學(xué)如趙靜、周怡等應(yīng)用自己的知識，投入到了家教工作中，對不同年級的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。從中了解了每一堂課背后的精心準(zhǔn)備，體驗(yàn)著老師這一職業(yè)的艱辛。同學(xué)王春鑫同學(xué)在春運(yùn)期間入選臨時乘務(wù)員，需要對車廂進(jìn)行清潔，提醒旅客們下車。這次實(shí)踐令他更加貼近了春運(yùn)。而馬曉俊和張煥雷同學(xué)則分別對各自的家鄉(xiāng)進(jìn)行了調(diào)查。展示了家鄉(xiāng)新農(nóng)村建設(shè)成果和精神風(fēng)貌。姜蕾和李標(biāo)同學(xué)則就植物育苗方面進(jìn)行了相關(guān)的調(diào)查，深入了社會，同時豐富了自己的知識。張記云同學(xué)則回到了自己的母校，對自己的高中進(jìn)行了為期3天的采訪調(diào)查。
(3)有部分同學(xué)為了挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自我，也在寒假期間做了一些大膽的嘗試，不但提高了自身的工作能力，而且賺取了一定的費(fèi)用，大大滿足了自己的成就感。一方面充實(shí)生活、賺取一定的金錢，另一方面可以完成自己的寒假社會實(shí)踐作業(yè)，可謂一箭雙雕。張延玲同學(xué)在情人節(jié)期間，看準(zhǔn)了商機(jī)，從花店低價購進(jìn)鮮花，經(jīng)過自己的包裝，在情人節(jié)時出售，從中獲得利益。官愛艷同學(xué)也在春節(jié)期間通過銷售煙花爆竹得到了一筆可觀的收入。
(4)還有部分同學(xué)深入基層，深入實(shí)際，進(jìn)入了工廠。周福菊、朱帥同學(xué)在當(dāng)?shù)厥称饭矩?fù)責(zé)加工與包裝工作，食品出廠前的最后一道工序。王翠玲、鞏文靜同學(xué)分別在服裝廠和棉紡廠打工。薛娣媛、陳磊同學(xué)也分別進(jìn)入制衣廠、當(dāng)?shù)匾凰駹I企業(yè)參觀學(xué)習(xí)。雖然打工的日子是艱苦的，但卻學(xué)到了許多書本上從來就看不到的知識，切身參與到了工廠的生產(chǎn)過程中，體驗(yàn)了作為一名工人的生活。還有邵長蘭同學(xué)在當(dāng)?shù)亻_發(fā)區(qū)廢品回收處進(jìn)行廢品分類工作。褚文娟、陳菲、劉晗同學(xué)則在不同企業(yè)中擔(dān)任話務(wù)員的工作。
同學(xué)們的實(shí)踐活動很豐富，在這里不再一一列舉。
這是大學(xué)以來第一次社會實(shí)踐，雖然同學(xué)們投身不同的社會實(shí)踐，有著不一樣的工作經(jīng)歷，卻有著十分相似的工作感悟。社會實(shí)踐確實(shí)教給了我們很多很多，相信今后還有更多的同學(xué)參加社會實(shí)踐。鍛煉自己的同時讓自己認(rèn)識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面，不要以單純的想法去理解和認(rèn)識社會，而是要深入的探索，為自己的未來打好基礎(chǔ)，在學(xué)校學(xué)會更多的書面專業(yè)知識，在實(shí)踐中不斷去應(yīng)用和深化知識。
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社會實(shí)踐是一個富有非常廣泛而深刻涵義的概念。大學(xué)生社會實(shí)踐活動是引導(dǎo)學(xué)生走出校門、接觸社會、了解國情，使理論與實(shí)踐相結(jié)合、知識分子與工農(nóng)群眾相結(jié)合的良好形式;是大學(xué)生投身改革開放，向群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉才干的重要渠道;是提高思想覺悟、增強(qiáng)大學(xué)生服務(wù)社會意識，促進(jìn)大學(xué)生健康成長的有效途徑。通過社會實(shí)踐活動有助于大學(xué)生更新觀念，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
(1)有利于大學(xué)生了解國情、了解社會，增強(qiáng)社會責(zé)任感和使命感?，F(xiàn)代大學(xué)生，大多是在書本知識中成長起來的，對我國的國情、民情知之甚少，而社會的復(fù)雜程度，遠(yuǎn)不是讀幾本書，聽幾次講座，看幾條新聞就能了解的，社會實(shí)踐活動則為他們打開一扇窗口。(2)有利于大學(xué)生正確認(rèn)識自己，對自身成長產(chǎn)生緊迫感。通過廣泛的社會實(shí)踐活動，能讓學(xué)生看到自己和市場需求之間的差距，看到自身知識和能力上存在的不足，比較客觀地去重新認(rèn)識、評價自我，逐漸擺正個人與社會、個人與人民群眾的位置。
(3)有利于大學(xué)生對理論知識的轉(zhuǎn)化和拓展，增強(qiáng)運(yùn)用知識解決實(shí)際問題的能力。大學(xué)生以課堂學(xué)習(xí)為主要接受方式，這對大學(xué)生來說非常重要，但這些理論知識并不代表大學(xué)生的實(shí)際技能，往往難以直接運(yùn)用于現(xiàn)實(shí)生活之中。社會實(shí)踐使大學(xué)生接近社會和自然，獲得大量的感性認(rèn)識和許多有價值的新知識，同時使他們能夠把自己所學(xué)的理論知識與接觸的實(shí)際現(xiàn)象進(jìn)行對照、比較，把抽象的理論知識逐漸轉(zhuǎn)化為認(rèn)識和解決實(shí)際問題的能力。
(4)有利于增強(qiáng)大學(xué)生適應(yīng)社會、服務(wù)社會的能力。社會實(shí)踐活動使大學(xué)生廣泛地接觸社會，了解社會，不斷地參與社會實(shí)踐活動，在實(shí)踐中不斷動手、動腦、動嘴，直接和社會各階層、各部門的人員打交道，培養(yǎng)和鍛煉實(shí)際的工作能力，并且在工作中發(fā)現(xiàn)不足，及時改進(jìn)和提高，使之更新知識結(jié)構(gòu)，獲取新的知識信息，以適應(yīng)社會的需要。
(5)有利于發(fā)展大學(xué)生的組織協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)新意識。社會實(shí)踐活動沒有課堂教學(xué)太多的束縛和校園生活的限制，學(xué)生們的積極性被充分調(diào)動起來，興趣高漲，思維也空前的活躍起來，往往會產(chǎn)生一些創(chuàng)造性火花，在實(shí)踐中勇于開拓、敢于創(chuàng)新。
(6)有利于提高大學(xué)生個人素養(yǎng)，完善個性品質(zhì)。社會實(shí)踐活動現(xiàn)場是考驗(yàn)大學(xué)生修養(yǎng)品性的好環(huán)境。在那些平凡而偉大的人民群眾面前，大學(xué)生養(yǎng)成的“嬌、驕”二氣會得到克服;在實(shí)踐的困難和危險面前，要求大學(xué)生們具有一定的犧牲精神和堅強(qiáng)的品質(zhì)。這種實(shí)踐活動多了，并且能深入下去，大學(xué)生在積極參與的過程中，就會逐漸養(yǎng)成堅韌、頑強(qiáng)的優(yōu)良品性，養(yǎng)成務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活作風(fēng)，不斷提高自己、完善自己。
班級社會實(shí)踐總結(jié)篇二
經(jīng)歷了一周的社會實(shí)踐，我感慨頗多，我們見到了社會的真實(shí)一面，實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來了意想不到的效果，社會實(shí)踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機(jī)會。
一、千里之行，始于足下。
這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會，了解社會，服務(wù)社會，運(yùn)用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識問題，分析問題，解決問題的能力。為認(rèn)識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己，用書本充實(shí)自己，為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ)!
二、艱辛知人生，實(shí)踐長才干。
通過這次的的社會實(shí)踐活動，我們逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實(shí)踐活動中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位，增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學(xué)生們，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。大學(xué)生暑期社會實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會做了更好的鋪墊，以后如果有機(jī)會，我會更加積極的參加這樣的活動。
三、紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
一切認(rèn)識都來源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對認(rèn)識的決定作用，認(rèn)識對實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識對實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識和理論對實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨(dú)立性，可以對實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
四、以人為本，和諧發(fā)展。
在這次實(shí)踐中，讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面，大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜，但是具體多么復(fù)雜，我想也很難說清楚，只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起，每一個人都有自己的思想和個性，要跟他們處理好關(guān)系得需要許多技巧，就看你怎么把握了。我想說的一點(diǎn)就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時在這次實(shí)踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
五、商場如戰(zhàn)場，步步需謹(jǐn)慎。
對會計專業(yè)比較關(guān)心的我，在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注專業(yè)知識的鍛煉這一環(huán)。在學(xué)校上課時都是老師在教授，學(xué)生聽講，理論部分占主體，而我自己對專業(yè)知識也能掌握，本以為到了企業(yè)實(shí)踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來，但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時在學(xué)校，數(shù)字錯了改一改就可以交上去了，但在工廠里，數(shù)字絕對不可以出錯，因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的第一生命，質(zhì)量不行，企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上，而效率也會隨之降低，企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗，所謂“逆水行舟，不進(jìn)則退”，企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài)，才能在市場中立于不敗之地，就因?yàn)檫@樣，企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴(yán)格要求，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的，在學(xué)校里可能會解一道題，算出一個程式就行了，但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合，只有理論，沒有實(shí)際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個社會上立足的，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎，而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣老師打個紅叉，然后改過來就行了，在企業(yè)里出錯是要負(fù)上責(zé)任的，這關(guān)乎企業(yè)的利益損失。
這次實(shí)踐活動，豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力，使我們通過這次實(shí)踐更加了解社會，這次實(shí)踐活動意義深遠(yuǎn)，對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀(jì)的大學(xué)生，社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會;提升我們的修身，樹立服務(wù)社會的思想與意識。同時，我們要樹立遠(yuǎn)大的理想，明確自己的目標(biāo)，為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!
班級社會實(shí)踐總結(jié)篇三
到大三，總會陷入一種困惑，反復(fù)問自己到底成長了些什么?哪些刻骨銘心?或感動或驕傲?生活的平淡如水，使回憶全成了乏味的白。在大三的尾聲，我決定參加這次暑期實(shí)踐，一是自己的論文似乎到了瓶頸，找不到寫作的意義，長篇的理論下顯得空洞，牽強(qiáng)，希望可以在實(shí)踐中找到一種靈感和驗(yàn)證;其次為了挑戰(zhàn)自身內(nèi)向的性格，或許更多是因?yàn)樯钐^平靜的不甘。而短短的四天時間，遠(yuǎn)比我所想收獲更多。
第一天到達(dá)，安頓好住宿后，即使舟車勞頓，大家還是精力十足，立馬投入調(diào)研的狀態(tài)。已近傍晚，采訪的對象大多是散步的老人以及小攤小販，隊(duì)員們從羞于開口到大方自然。
當(dāng)向羅老師匯報任務(wù)完成的情況時，清晰記得隊(duì)友們聲音里所透出的自豪與初戰(zhàn)成功的喜悅。隨后的幾天，在羅老師的指導(dǎo)下，確定好各組準(zhǔn)備完成的論文主題后，我們穿過大街小巷，走訪開店的各行各業(yè)，從漢族到回族，不斷采集信息，不斷靠近自己的.實(shí)踐目標(biāo)。每次調(diào)研完后的總結(jié)與探討，融匯了每個人的收獲與思考。
除了實(shí)踐任務(wù)外，四天與老師和隊(duì)員們的生活，也是收獲滿滿。通過與他們的相處，就像一面鏡子，讓我看到了一個更真實(shí)的自己，優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)共存。羅老師對每個人的照顧，每天晚上匯總完工作后的游戲與談心，讓這個團(tuán)隊(duì)更像一個大家庭，這四天總是有很多歡樂與感動。記得第二天晚上的故事分享，不知為何，把一直藏在心里的事就那樣坦誠的說出來，或許是他們給我的一種信任和家人一樣的感覺。
是結(jié)束也是開始，最想說的是聲“謝謝”，很感謝每個人，帶給我新的成長與感動，會記得我們一起穿梭在大街小巷，一起研討，一起吃泡面，一起打鬧嬉戲的時光;會記得每個人不同的性格與美好，永遠(yuǎn)一家人!
班級社會實(shí)踐總結(jié)篇四
大學(xué)生進(jìn)行社會實(shí)踐,從校園走到了社會,一方面,能夠把理論知識與實(shí)踐緊密聯(lián)合起來,提高自身的專業(yè)技能和實(shí)際操作能力;另一方面,也提高了大學(xué)生的人際交往能力和社會適應(yīng)能力。本文是本站小編為大家整理的班級暑期社會實(shí)踐總結(jié)，僅供參考。
一、活動目的。
分享實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，共同提高自身能力。
二、活動對象。
全校學(xué)生。
三、活動時間。
#年#月#日。
四、活動地點(diǎn)。
五、活動單位。
###班。
六、主持人。
###。
七、活動流程。
1、班長清點(diǎn)人數(shù)。
3、團(tuán)支書進(jìn)行總結(jié)。
4、班委留下清理會場。
八、注意事項(xiàng)。
1、全班人員保證全部到齊。
2、維持會場紀(jì)律。
3、保持會場衛(wèi)生。
###班委會。
做出表彰，向全班展示大家暑期社會實(shí)踐的成果，鼓勵同學(xué)們積極參加從事暑期社會實(shí)踐，理論聯(lián)系實(shí)際，提高自己的實(shí)踐能力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
暑假期間，班上很多同學(xué)進(jìn)行了家教，打工，校外實(shí)習(xí)工廠等社會實(shí)踐，還有的去了企業(yè)實(shí)習(xí)，大家最深刻的感受是做任何事，要首先擺正心態(tài)，積極認(rèn)真面對，不應(yīng)心高氣傲，眼高手低，要不斷的提升自身素質(zhì)，會上大家還分享了大學(xué)兩年對自己的意義，同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致，決心要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，為今后的發(fā)展打下堅實(shí)的基礎(chǔ)有很多同學(xué)選擇到工廠實(shí)習(xí)，他們最大的收獲是學(xué)到了書本上學(xué)不到的專業(yè)知識，也體會到了作為工人的艱辛以及學(xué)好理論知識的重要性，對當(dāng)代大學(xué)生的使命感和責(zé)任感有了更深刻的認(rèn)識和理解。
打工的好處還表現(xiàn)其他幾個方面：，第一，在打工的過程中我們可以更真實(shí)地了解社會，理解社會;第二，在打工中我們能夠很客觀地認(rèn)識自己，達(dá)到自我教育的目的。第三，在打工中學(xué)會適應(yīng)社會的變化，為我們了解社會提供各種素材。這一切的實(shí)踐都是為了讓我們真正地了解自己、合理的看待世界。只有合理的看待世界才能更好地在這世界上生存、才會熱情地被世界接納。在正確看待大學(xué)生社會實(shí)踐的問題上，大家總結(jié)誤區(qū)：(1)打工就是為了賺錢。作為大學(xué)生應(yīng)該懂得打工不僅是為了取得經(jīng)濟(jì)方面的獨(dú)立，更重要的是獲得心理上的自立。(2)打工一定要專業(yè)對口。當(dāng)今社會需要的是復(fù)合型人才，在擁有一技之長的同時還要對其他方面的知識有所涉略，不能單打一。(3)打工不如實(shí)習(xí)。其實(shí)，打工帶來的收獲遠(yuǎn)比實(shí)習(xí)多。實(shí)習(xí)單位并不是教育機(jī)構(gòu)，不會對其進(jìn)行針對性的培養(yǎng)。比較之下，打工的適用面更廣一些，認(rèn)識也更為客觀。作為天之驕子，在打工的過程中要敢于克服困難、百折不撓;培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，付出的越多收獲的越多。在打工的過程中也要嘗試一些其它類型的社會活動，學(xué)會“雙贏”。除此之外，大學(xué)生參加社會實(shí)踐要注意人身安全，學(xué)會保護(hù)自己。要懂得利用法律武器，維護(hù)自己的合法權(quán)益。在打工的過程中要簽訂相關(guān)的協(xié)議，謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。
其實(shí)，不管在哪個行業(yè)，熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情，愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對待工作，力求做好每個細(xì)節(jié)，精益求精。熱情與耐心互補(bǔ)促進(jìn)，才能碰撞出最美麗的火花，工作才能做到最好。工作中，大家還總結(jié)出在要主動出擊，當(dāng)你可以選擇的時候，把主動權(quán)握在自己手中。
暑假實(shí)踐是一份寶貴的財富，更是一種人生歷練的腳印。要想創(chuàng)造屬于自己的天空，自己的世界，必須腳踏實(shí)地地走好每一步，每一個驛站和每一次飛躍。大家進(jìn)入大三后，更加注重學(xué)習(xí)專業(yè)知識，同時積極的做好求職前期準(zhǔn)備，因?yàn)闄C(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人!
進(jìn)入大學(xué)后的第一個暑假已經(jīng)結(jié)束，通過今天的社會實(shí)踐活動交流可以發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們都過了一個非常有意義的假期。
關(guān)于今天的暑期社會實(shí)踐總結(jié)會，班上每位同學(xué)都發(fā)表了自己的實(shí)踐感觸。有的感人，有的艱辛的，也有很搞笑的。不管是怎樣的演講都給大家留下了深刻的印象。
比如許瑩同學(xué)做的關(guān)于服務(wù)社區(qū)的實(shí)踐活動，看似簡單，背后的艱辛卻讓人嘆服。如她所說，關(guān)于社區(qū)服務(wù)，大家總覺得是撿垃圾之類的事情，似乎除此之外似乎沒什么事情。事實(shí)上，社區(qū)服務(wù)有很多形式，她們有一項(xiàng)是關(guān)愛留守兒童和殘疾人的活動，聽著她的講述，大家的感觸頗多，關(guān)于留守兒童與殘疾人之間的互相愛護(hù)讓我們感動。另外，她們還做了一些關(guān)于環(huán)保的宣傳。在這方面，她們先做調(diào)查，后整理資料、設(shè)計制作海報，最后宣傳、發(fā)海報、布置宣傳欄等。大家都知道，發(fā)傳單最心痛的是別人接過傳單后一眼都不看就扔掉，許瑩同學(xué)也遇到了這樣的情況，雖然心痛，但她也沒有放棄宣傳，值得慶幸的是，她們的努力是有收獲的，她說，之后有孩子拉著母親不再走那條草坪上被人踏出來的小路了，對此，她自己也覺得很欣慰。
再比如張凌艷同學(xué)的實(shí)踐活動是在電子廠打工，值得一說的是她的照片很可愛，即使在那樣沉悶的工作環(huán)境下還能有這樣陽光的表現(xiàn)，值得敬佩。我們在她的照片中看到了她的具體工作情形，主要是做零件檢驗(yàn)，不得不說，的確是繁瑣枯燥的活動，能堅持下來很不容易。另外，她也向我們介紹了她的工作伙伴，一個比她小兩歲的女孩，因?yàn)榧彝l件不好，初中畢業(yè)就在電子廠工作，月薪才一千五左右，家里還有弟弟妹妹。照片上的女孩工作很認(rèn)真，我們看著都覺得心疼。
還有給人印象深刻的是劉東民同學(xué)的實(shí)踐活動。他在首飾店打工，在短短一個月中，學(xué)會了首飾材料的鑒定，和首飾銷售的技巧。對此同學(xué)們和班主任老師都表現(xiàn)出極大的興趣，甚至有同學(xué)拽著脖子上的掛件想讓他鑒別，班主任老師也開玩笑說，以后買首飾帶上他。
除了，社會服務(wù)和兼職之類的實(shí)踐活動，還有同學(xué)去園林公司實(shí)習(xí)了。雖然我們學(xué)的專業(yè)知識還不多，但是，去一些與我們專業(yè)有關(guān)的單位學(xué)習(xí)也不失為一種很好的實(shí)踐經(jīng)歷。有了解植物種植的、有了解工程進(jìn)度的、還有了解景觀設(shè)計的，雖然沒有太深入地加入到整個項(xiàng)目的建設(shè)中去，但是跟著前輩們還是能學(xué)到很多東西。
不管是怎樣的實(shí)踐活動，與人溝通總是必不可少的一部分，通過社會實(shí)踐，不僅能鍛煉我們的工作能力，交際能力也得到了提升。我們也更能理解父母賺錢的不容易。生活中不如意的事情十有八九，大家的社會實(shí)踐也都苦樂交加，但是我們都堅持下來了，并且都完成地很出色?？傊?，這是一個具有特殊意義的假期，無論是否有不快樂的小插曲，總體是充實(shí)而快樂的，相信，以后我們會做得更好!
我們班以“增加社會經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)踐能力，豐富暑假生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會實(shí)踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。社會實(shí)踐活動不僅增長了見識，體驗(yàn)了快樂與辛苦，并且讓我收獲頗多，現(xiàn)對此活動進(jìn)行如下總結(jié)：
一、由語文老師劉老師和張老師組織的語文社團(tuán)，在8月6日、8月13日進(jìn)行了兩次活動。為了豐富我們的課余文化生活，鍛煉我們自己動手創(chuàng)作的能力，提高我們的審美觀，特請到了美術(shù)老師王老師教我們制作微電影《青春假日風(fēng)》，并給我們講解制作微電影的要領(lǐng)和技巧。我在學(xué)習(xí)新技術(shù)的同時增強(qiáng)了學(xué)科學(xué)，愛科學(xué)，用科學(xué)的意識，看到了科技的力量，并讓我有了開拓進(jìn)取的能力，活潑大膽、敢于探索的品格，也對我的快樂暑假作出了一個總結(jié)。劉老師還告訴我們制作電影就像寫。
作文。
一樣，只要把電影做得精彩，那么寫作文的能力也會有所提高，好的電影片頭就像好的作文開頭，而好的電影結(jié)局就像是好的作文結(jié)尾。我在學(xué)習(xí)作微電影的同時也鍛煉了寫作能力，在玩的過程中也學(xué)到了知識，一舉兩得。
二、8月8日我們參加了第一次由英語老師呂老師組織的英語話劇社團(tuán)。呂老師為我們準(zhǔn)備了兩種劇本：配音和表演。分別是《冰雪奇緣》《飛屋環(huán)游記》、《海的女兒》《武松打虎》《守株待兔》。
呂老師為我們找了兩個小片段，由我們自由選擇自己喜歡的配音對象，同學(xué)們很快就進(jìn)入了練習(xí)階段，把聲音模仿的惟妙惟肖。表演的同學(xué)也很出色，起伏的聲音和滑稽的動作，讓觀看的同學(xué)迸發(fā)出一陣陣笑聲。在英語老師潛移默化的教學(xué)中，讓我快樂地參加到活潑生動的英語情景實(shí)踐中。這次活動不僅讓我的英語口語能力得到了很大的鍛煉和提高，還激發(fā)了我對英語的學(xué)習(xí)興趣和熱情，培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作精神，與人交往的能力，還用我們最喜愛的方式，最生動形象的效果，扎實(shí)而有效的落實(shí)在我的心靈深處，也從中享受到了英語，感受到了生活的魅力。
三、為了使我們的暑假生活更加豐富多彩，班級在8月12日還組織了一次體育活動——打籃球。有體育老師韓老師，生物老師孟老師，政治老師張老師，音樂老師曹老師，數(shù)學(xué)老師紀(jì)老師，歷史老師何老師共六位老師及一些家長的參加。本次活動主要是由體育老師為我們糾正投籃、防守等一些常用的動作。通過這次籃球活動，讓我對籃球運(yùn)動加深了了解，增加了對籃球運(yùn)動的興趣，鍛煉了肺活量，訓(xùn)練了耐力，從不扎實(shí)的基本功到現(xiàn)在有模有樣的動作，多虧了有體育老師的幫助。在打籃球的過程中，讓我懂得了一個人的力量是微不足道的，要想取得成功和成就，就需要與別人合作，需要得到別人的幫助，孤軍奮戰(zhàn)，難成大業(yè);這就激起了我競爭和合作意識?，F(xiàn)在，我對籃球有了自己的獨(dú)特見解，也發(fā)現(xiàn)了我在這次活動中的進(jìn)步。我運(yùn)動，我快樂，我成長。
四、8月15日下午，同學(xué)們在生物老師孟老師、信息老師于老師和語文老師劉老師的帶領(lǐng)下，我們來到了吉林省自然博物館進(jìn)行第一次生物社團(tuán)活動。我們首先來到了一個地下展館，開始制作蝴蝶標(biāo)本。是一個東北師大的生物老師來給我們講解化石的定義，博物館的歷史，蝴蝶的特征等一系列有關(guān)蝴蝶標(biāo)本的知識，然后就開始自己動手完成蝴蝶標(biāo)本。做完之后，一個講解員帶領(lǐng)我們參觀整個博物館，里面的珍藏使我大開眼界，基本上都是模仿野外生態(tài)環(huán)境和各種野生動物，栩栩如生。里面最大的一具化石是恐龍化石，已經(jīng)有上億年了。通過今天的博物館一游，我認(rèn)為世界是奇妙的，是神秘的，是千奇百怪的，因此讓我對自然、生命產(chǎn)生了濃厚的興趣。這次活動還讓我增長了知識，鍛煉了我的觀察能力和動手操作能力，培養(yǎng)了我熱愛生命，關(guān)愛生命的思想感情，豐富了我對自然界的看法，對生活的認(rèn)識。
五、8月18日，我們在家長的帶領(lǐng)下，來到了一位老人家里，這位老人是抗美援朝時的一位軍人的遺孀，如今已經(jīng)80多歲了。在與老人的交談中讓我懂得是因?yàn)橛羞@些軍人的血和淚的付出，才有現(xiàn)在美好安定的生活。我們與老人進(jìn)行了親切的溝通交流，向?qū)Ψ皆敿?xì)了解身體健康狀況和生活狀況。當(dāng)看到年邁孤獨(dú)的老人拿出老伴兒留下的軍功章時，我的心也為之感到酸痛，也讓我深刻感受到今天的幸福來之不易。我們幫助老人打掃衛(wèi)生，收拾院子，并給老人做了一頓豐盛的晚餐?？吹嚼先诵σ馊谌诘谋砬?，我的心里也感到很開心。最后臨走時，我們送出祝福，留下關(guān)愛，只是希望能用我微薄的力量讓老人的生活少一些憂郁和寂寞，并且在幫助別人的同時自己收獲快樂!
六、為了完善假期生活，于8月19日下午我們的音樂社團(tuán)又進(jìn)行了一次社團(tuán)活動。陶笛是我們民族的樂器，所以今天我們針對假期陶笛作業(yè)進(jìn)行了一次學(xué)習(xí)陶笛的社團(tuán)活動。我們學(xué)中玩、玩中學(xué)，很快就掌握了陶笛的基本練習(xí)方法，進(jìn)而點(diǎn)燃我們的音樂表現(xiàn)欲望，激活我們的音樂創(chuàng)造力。通過練習(xí)陶笛，讓我知道了無論做什么事只要堅持就會有收獲。在其中的酸甜苦辣都最終化成成功的喜悅飛上我們的眉梢，因?yàn)槲覀儓孕牛骸爸灰覀儓F(tuán)結(jié)一心，我們的社團(tuán)必定會憑著自己青春的汗水再造輝煌”。在我擔(dān)任社長一年的時間里，我感觸頗為深刻，得到了多方面的收獲，不僅在領(lǐng)導(dǎo)能力、人際交際方面得到鍛煉，而且還擴(kuò)大了自己的知識面，鍛煉了我的活動組織能力，相信這些活動所得到的經(jīng)驗(yàn)在我以后的生活中一定發(fā)揮著不可替代的作用。
手拉手，我們一起迎接青春;。
歡快的音樂聲中永遠(yuǎn)年輕。
手拉手，我們與班級共成長;。
燦爛的陽光下，友誼長存。
通過一假期的社會實(shí)踐活動，讓我走向社會，接觸社會，了解社會，使我吸收了新的思想和知識，加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也在社會實(shí)踐中開拓了視野，增長了才干。在活動中我收獲的不僅僅是知識與能力的提高，更重要的是行為習(xí)慣與人生境界的升華。近一個月的社會實(shí)踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到很多東西，而這些東西能讓我終身受用，為將來在社會上更加激烈的競爭打下更堅實(shí)的基礎(chǔ)!
班級社會實(shí)踐總結(jié)篇五
總結(jié)。
”范文，希望對你有參考作用。
活動背景。
父母給了我們生命，把我們帶到這個五彩繽紛的世界，全身心的愛著我們，教會我們做人做事，在我們最需要幫助的時候給予我們最大的支持和溫暖，步入老年之后，年邁體弱，孤獨(dú)多病，甚至生活不能自理的他們，應(yīng)得到我們及社會的關(guān)愛和幫助，身為青少年的我們，關(guān)愛老年朋友，更是義不容辭的。
活動名稱。
“孝”行三月走進(jìn)敬老院。
活動主題。
弘揚(yáng)中華敬老愛老的傳統(tǒng)美德，我們和老人們心連心!
活動地點(diǎn)。
衡陽市福利院。
活動時間。
20xx年3月6日。
活動團(tuán)體。
核技術(shù)102班全體成員。
活動的目的`及意義：
(1)為生活在敬老院的老人們帶去心靈上的慰藉，讓他們感受到青少年的朝氣和社會的溫暖。
(2)增強(qiáng)同學(xué)們的社會責(zé)任感，讓大家了解社會，關(guān)注這群龐大而特殊的群體，從中學(xué)會關(guān)愛，學(xué)會感恩。
(3)喚起社會的老齡意識，保護(hù)老年人的合法權(quán)益，強(qiáng)化對老人尊敬關(guān)愛意識。
活動流程：
1、前期準(zhǔn)備：
(1)提前聯(lián)系好敬老院，取得對方負(fù)責(zé)人的信任和工作上的支持和相互配合，以便于定期開展活動。
(2)精心準(zhǔn)備節(jié)目。
2、活動項(xiàng)目：
(1)每三個志愿者為一組為當(dāng)日獨(dú)自待在房間的空巢老人做家務(wù)，陪老人聊天回憶美好的往事和討論他們感興趣的話題。注意傾聽，捶背要有經(jīng)驗(yàn)。與老人聊天時避免一些有礙老人情緒的話題，另外，主動開啟話題，避免冷場。
(2)與老人們下棋、打牌等娛樂活動。(依照不同老人的性格組織相關(guān)活動)。
(3)為敬老院的老人們表演節(jié)目、開聯(lián)歡，進(jìn)行一些適合老年人朋友的小游戲。
(4)每個同學(xué)去收集一些適合老年人的生活笑話。收集一些健康保健知識和養(yǎng)生之道，介紹一些方便實(shí)用生活小竅門和健康知識。
活動照片：
1、全班同學(xué)在敬老院的合影：
2、爺爺奶奶們對我們的到來感到很高興。
3、同學(xué)們的才藝表演。
4、同學(xué)們津津有味的聽著爺爺奶奶們的事跡。
5、同學(xué)們紛紛為爺爺奶奶們搞衛(wèi)生。
總結(jié)。
愛是承諾，愛是責(zé)任，愛是力量，愛是精神。為了進(jìn)一步繼承和發(fā)揚(yáng)“關(guān)愛老人”的光榮傳統(tǒng)，發(fā)揮時代先鋒作用，積極倡導(dǎo)關(guān)愛他人、奉獻(xiàn)社會的道德風(fēng)尚，增強(qiáng)青少年的社會責(zé)任感，發(fā)揚(yáng)互助友愛精神，我們開展了此次活動。此次活動的開展，不僅溫暖了老人們的心靈，而且也給我們上了一堂生動的實(shí)踐課，讓我們更加體會到作為一名青年志愿者，有責(zé)任，有義務(wù)的去關(guān)心，關(guān)懷，身邊的每一位老人。
班級社會實(shí)踐總結(jié)篇六
寒假期間,為響應(yīng)院團(tuán)號召,提高自已的社會實(shí)踐能力,在寒假期間經(jīng)人介紹,我前往寰宇物流有限公司開展了接近一個月的社會實(shí)踐活動.
活動期間,我積極參加了南方物流公司分配的各項(xiàng)活動,廠內(nèi)生產(chǎn)物流配送,原材料配送,倉庫管理,計調(diào)部運(yùn)作程序以及專題講座等各方面.活動中,寰宇物流公司給予了大力支持.我和隊(duì)友們在活動期間發(fā)了吃苦耐勞,艱苦奮斗,不折不撓的工作作風(fēng),體現(xiàn)出了廣輕院學(xué)生應(yīng)有的精神風(fēng)貌.現(xiàn)將本次實(shí)踐活動的有關(guān)情況報告如下:。
1,是指供應(yīng)商管理庫存,其基本的動作流程是:根據(jù)訂單采購原材料——庫存——加工——產(chǎn)成品.庫存必須花費(fèi)資金,占用場地和相關(guān)的物流費(fèi)用.庫存的基礎(chǔ)必須是材料供過于求.在vmi項(xiàng)目中,從供應(yīng)商——第三方物流——廠家.南方物流公司作為其中的第三方物流所起的作用是橋梁的作用,它主要是以最小的庫存保證廠家的正常生產(chǎn),以最小的庫存使供應(yīng)鏈安全有效運(yùn)轉(zhuǎn).
2,學(xué)習(xí)廠內(nèi)生產(chǎn)物流的第一步:原材料的供應(yīng),管理人員上班之前應(yīng)第一時間清點(diǎn)當(dāng)天能夠供貨的數(shù)量與生產(chǎn)線的生產(chǎn)規(guī)模,生產(chǎn)需求相對比,看是否能夠滿足生產(chǎn)線的生產(chǎn)需求.如果不足,管理人員應(yīng)當(dāng)及時向供貨方發(fā)出訂單,保證能供應(yīng)生產(chǎn)線的生產(chǎn)需求.把服務(wù)做到最好,否則將影響整個生產(chǎn)線的生產(chǎn)進(jìn)度,甚至停產(chǎn),影響企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益,更會影響到第三方物流與企業(yè)的正常合作關(guān)系.當(dāng)貨物發(fā)生損壞時,應(yīng)由供貨方賠償.當(dāng)天發(fā)貨完畢后,應(yīng)把相關(guān)的發(fā)貨單拿到對應(yīng)的生產(chǎn)線確認(rèn),簽字.
3,學(xué)習(xí)企業(yè)內(nèi)物流配送.在吉運(yùn)公司中,主要是生產(chǎn)電視機(jī)顯示屏,它的整條生產(chǎn)線分成了三部分:前工序(框架)——中工序(裝線圈等)——后工序(泡膜包裝),那么寰宇物流公司在此作為第三物流是為它的整條生產(chǎn)線服務(wù)的,寰宇物流公司必須根據(jù)吉運(yùn)公司的生產(chǎn)線的生產(chǎn)進(jìn)度與規(guī)模向供貨商發(fā)出訂單保證供貨的及時性,供貨商定時定量把原材料送到寰宇物流公司的倉庫儲存,寰宇物流公司再根據(jù)其各個工序中的各生產(chǎn)線如vpd2,vpd3,vpd5等的訂單,定時定量的把貨物發(fā)送到相應(yīng)的`生產(chǎn)線,保證其整條生產(chǎn)線的正常作業(yè).在配送作業(yè)的過程中,以用戶需求為出發(fā)點(diǎn),必須注意檢查出倉單的漏洞,例如有無正確填寫出庫料的名稱或指定哪一生產(chǎn)線,否則將無法發(fā)貨.一旦發(fā)錯了貨要善于與合作公司工作人員協(xié)商溝通,把矛盾盡量減化甚至化解.減少一些不必要的投訴.作為管理人員要善于了解員工的性格,心理特點(diǎn)處理好與員工的關(guān)系,讓員工以更大的熱情投身于服務(wù)工作.企業(yè)物流配送跨越了傳統(tǒng)物流.
4,學(xué)習(xí)庫存管理與倉庫的作業(yè)流程.在此次實(shí)習(xí)中,讓我了解了三種不同類型的倉庫.第一種是寰宇物流公司把倉庫租借給其它公司存貨,對其中的庫存管理概不負(fù)責(zé),只是從事裝卸搬運(yùn)服務(wù).第二種是產(chǎn)成品倉庫,其它各類公司把產(chǎn)成品,存放在寰宇物流公司,寰宇物流公司對其進(jìn)行全流程的服務(wù).從進(jìn)貨(進(jìn)貨檢查,商品檢查,入庫準(zhǔn)備,貨物入庫)——保管(數(shù)量管理,質(zhì)量管理)——發(fā)貨(備貨,按客戶定單分揀小件商品,制作發(fā)貨與運(yùn)送單據(jù))——配送(安排與待送貨相符的車輛,確認(rèn)車輛上裝載的貨物,出車發(fā)送).寰宇物流公司對化裝品倉庫進(jìn)行計時控制采取有效的貨卡登記制度,可隨時了解庫存商品的數(shù)量,確保商品質(zhì)量,隨時檢查,出現(xiàn)問題時隨時上報,調(diào)整,定時觀察庫房條件,確保庫房內(nèi)溫濕度不超標(biāo).第三類是原材料倉庫.只要是為生產(chǎn)線提供定時定量的服務(wù).此類倉庫進(jìn)行了合理控制過程,有些倉庫,像泡膜倉庫基本上實(shí)現(xiàn)了零庫存.當(dāng)貨物發(fā)生損壞時應(yīng)及時做退貨處理,全力協(xié)助貨主公司進(jìn)行退貨收貨作業(yè),并填寫收貨單與進(jìn)貨單,及時反饋貨主公司,以便貨主公司盡快對退貨作出處理決定.對于原封箱之產(chǎn)品如無貨主公司特別指定,即可作為商品入庫處理,非原封箱退貨,按貨主公司指定要求做清點(diǎn),分類,整理后方能入庫.
5,學(xué)習(xí)如何作帳.帳單分很多類,如收貨單,發(fā)貨單,出庫單,入庫單等.各種帳單都必須按時結(jié)帳統(tǒng)計,這樣才能正確及時地反映出第三方物流與其它公司的合作情況,運(yùn)作動態(tài)和服務(wù)水平,出現(xiàn)問題有利于及時有效地應(yīng)對措施.
6,學(xué)習(xí)計調(diào)部的運(yùn)作程序.該項(xiàng)目主要是從事運(yùn)輸車輛的調(diào)配,使貨物在最短的時間內(nèi)以最低的成本安全地送達(dá)目的地.作為運(yùn)輸司機(jī)為了安全起見,必須出示駕駛證,身份證,保險單等七種證件進(jìn)行登記,否則將不允許運(yùn)貨.作為財務(wù)人員必須十分小心.所有的工作印證了這樣一句話:“能把簡單的事情做好就不簡單,能把容易的事情做好就不容易”.
7,除了以上的實(shí)行內(nèi)容之外,寰宇物流公司還專門為我們安排了非常有代表性的專題講座.其中有香港嘉頓集團(tuán)吳際民老師的“食品生產(chǎn)企業(yè)物流流程”的講座.該講座講述了食品生產(chǎn)企業(yè)物流的基本流程:原料供應(yīng)商——采購——質(zhì)檢——原料儲存——原料供應(yīng)——生產(chǎn)——成品入庫——銷售,行政定單處理——促銷——運(yùn)輸/搬運(yùn)——配送——來料加工/報關(guān)/貿(mào)易——回收廢品的處理.有寰宇物流訪集團(tuán)信息部付卓老師主講的物流企業(yè)信息化的認(rèn)識和建設(shè)原則.業(yè)務(wù)合適原則,成本效益原則,整體優(yōu)化原則,發(fā)展延伸原則等.有寰宇物流集團(tuán)執(zhí)行總裁助理劉少鵬主講的物流市場運(yùn)作:談判——業(yè)務(wù)成交的關(guān)鍵.談判是物流市場運(yùn)作中一個非常重要的環(huán)節(jié),有時起到臨門一腳的作用,絕大多數(shù)談判的目的在于達(dá)成雙贏局面,也就是在你贏得每一次談判的同時,讓對方也覺得自己獲得勝利.
1,寰宇物流公司具有自已獨(dú)特的企業(yè)文化,擁有一套相對完整的管理體制,公司業(yè)務(wù)范圍廣,客戶多,具有巨大的生命力.具備了從傳統(tǒng)物流向現(xiàn)代物流過濾的基礎(chǔ)與條件,擁有高素質(zhì)的管理人才,具有強(qiáng)大的市場競爭力,有較為完整的配套設(shè)施.但也存在一些不足,如倉庫空間利用不高;損壞過期的廢物沒有得到及時的處理;倉庫里的貨物擺放不盡理想,造成工作效率低;作帳不盡合理,信息反饋不及時等.
2,結(jié)合公司實(shí)際情況,我有如下建議:。
公司應(yīng)加強(qiáng)對員工特別是臨時聘用人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平的考核,組織學(xué)習(xí),提高服務(wù)質(zhì)量;進(jìn)貨堆放貨物時不能只顧一時的方便,應(yīng)考慮到出貨時的方便,不能耽誤客戶的時間,因此要按照標(biāo)準(zhǔn)把貨物堆起.堆放要整齊合理,以免倒塌;對過期貨物應(yīng)及時與廠家聯(lián)系,進(jìn)行處理,不要浪費(fèi)倉庫空間;應(yīng)該重視專業(yè)人才的培養(yǎng)與加快信息的反饋,使企業(yè)更好地向前發(fā)展.
三,實(shí)踐體會:。
人的一生中,學(xué)校并不是真正永遠(yuǎn)的學(xué)校,而真正的學(xué)校只有一個,那就是社會.大學(xué)生社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑.通過參加社會實(shí)踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識.
接近一個月的社會實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用.社會實(shí)踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命.社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎(chǔ).希望以后還有這樣的機(jī)會,讓我從實(shí)踐中得到鍛煉.
在今后的學(xué)習(xí)生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力提高自身的綜合素質(zhì),適應(yīng)時代的需要,做一個對社會,對人民有用的人.
班級社會實(shí)踐總結(jié)篇七
時光匆匆過，轉(zhuǎn)眼間，寒假已過。xx年學(xué)期末，在院團(tuán)總支的感召下，輔導(dǎo)員的部署下，我班寒假社會實(shí)踐活動順利展開。
我班社會實(shí)踐以“善用專業(yè)知識，增加社會經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)踐能力，豐富寒假生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會實(shí)踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會實(shí)踐每個同學(xué)都頗有收獲，并撰寫了社會實(shí)踐報告，以下是我班的寒假社會實(shí)踐總結(jié)：
本次活動有39人投身社會實(shí)踐，共上交社會實(shí)踐報告36篇，其中大致有這樣幾個方向，{1}深入基層、深入群眾、深入實(shí)際，在實(shí)踐中受教育、長才干、作貢獻(xiàn)。一部分同學(xué)走進(jìn)工廠，特別是與我們專業(yè)有關(guān)的電子，電器工廠。王睿同學(xué)選擇離家較近的一個網(wǎng)吧，做起了網(wǎng)管。一天20元，工作12個小時，從早上8點(diǎn)到晚上8點(diǎn)，雖然報酬不高，但他從中學(xué)習(xí)了不少東西，既提高了自己的專業(yè)技能又提高了自己的社會能力。2}有的同學(xué)本著接觸社會，服務(wù)社會的態(tài)度，投身其他社會行業(yè)，用自己的實(shí)際行動來回報社會，并提高自己的社會覺悟。趙子崢同學(xué)在偶然的情況下結(jié)識了他們縣的義工團(tuán)隊(duì)----“螢火義工”。這個團(tuán)隊(duì)包含了高中生，大學(xué)生，個體創(chuàng)業(yè)者，和退休教師等各個社會階層的愛心人士。春節(jié)快要到了，在一個陽光明媚的下午，她們帶著禮物和愛心，浩浩蕩蕩的來到了xx縣田鎮(zhèn)鎮(zhèn)敬老院來看望老人。送人玫瑰，手留余香。在幫助別人的同時，也充實(shí)了自己的生活。在縣團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，羅小玉，王冬暖同學(xué)一起參加了臨高籍大學(xué)生赴xx縣南寶鎮(zhèn)南寶中學(xué)的“扶貧支教服務(wù)團(tuán)”的扶貧支教社會實(shí)踐活動。經(jīng)過九天的支教、調(diào)研、和宣傳的實(shí)踐，取得了圓滿的成功，載譽(yù)而歸。
黃鳳銅和楊志鑫兩位同學(xué)對當(dāng)?shù)氐母肚f中心醫(yī)院、羅莊礦務(wù)局醫(yī)院、臨沂骨科療養(yǎng)院進(jìn)行了住院費(fèi)報銷率和藥物報銷的實(shí)調(diào)查，從而了解了新農(nóng)合給農(nóng)民帶來的實(shí)惠。xx年的一部《蝸居》引起了大家的廣泛爭議，而“房奴”也成了大家街頭巷議的話題。家住青島的張戈同學(xué)趁親戚要在青島買房的機(jī)會，對青島的房價進(jìn)行了探究與思索。孫長慶則在人們采購年貨，迎接新年之際，在各種鋪張浪費(fèi)，豪華奢侈的現(xiàn)象刺激下，對當(dāng)?shù)厥畱羧思业墓?jié)儉意識進(jìn)行了調(diào)查。陶浪同學(xué)根據(jù)自己的親身經(jīng)歷，對實(shí)名火車票進(jìn)行了詳細(xì)調(diào)查。劉曉陽同學(xué)在父親朋友的介紹下，在讀友報社得到了一次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會。這份工作讓他體會到了走向社會闖蕩有多么不易，大學(xué)非常關(guān)鍵，一定要好好珍惜這幾年，把專業(yè)知識學(xué)好，多多接觸社會，提高自己的'社交和工作能力，這樣今后走向社會奮斗才會大有可為。曾維龍則對當(dāng)下十分關(guān)注的大學(xué)生就業(yè)問題做了調(diào)查和思考。{3}有部分同學(xué)為了挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自我，也在暑期期間做了一些大膽的嘗試，不但提高了自身的工作能力，而且賺取了一定的費(fèi)用，大大滿足了自己的成就感。郭鳳臣同學(xué)在寒假里到購物中心兼職，他的職務(wù)是一名購物中心的收銀員。一來可以學(xué)習(xí)服務(wù)管理技能，二來可以為自己賺點(diǎn)零花錢，三來為了完成自己的寒假社會實(shí)踐任務(wù)，簡直是一箭三雕。風(fēng)雨無阻回家路。秉著對司機(jī)師傅們的無限崇拜，張斌同學(xué)在表哥的帶領(lǐng)下，過了一把司機(jī)癮。
在陪同表哥運(yùn)輸?shù)倪^程中，不僅多學(xué)了駕駛的知識而且開闊了眼界，受益匪淺。為自己將來考取駕照賺取了一份籌碼。余明明同學(xué)則走進(jìn)了一家民營企業(yè)，在一家服裝廠打起了零工。雖然打工的日子是艱苦的，但他卻學(xué)到了許多書本上從來就看不到的知識。徐甜甜，齊文文同學(xué)經(jīng)歷了一場頗為激烈的應(yīng)聘競爭之后，成為了一名商場的促銷員。促銷員的工作是不那么好做的，雖說不順手，也有遇到挫折，還幾次被顧客差點(diǎn)投訴，但她都努力改進(jìn)，不斷吸取教訓(xùn)，很快便又得心應(yīng)手起來。趙麗娜同學(xué)在積極嘗試過導(dǎo)購員、服務(wù)生等角色后，寒假期間，在一家超市里做起了促銷員的工作。由于正式促銷員回老家過年，店里此品牌由她一人負(fù)責(zé)銷售，在整整xx天里，雖然工資甚微，但也感覺收獲頗豐，內(nèi)心非常充實(shí)。如杜倩、鐘暉，趙仕美，武雯雯，符教妮，余明明，王海龍，王睿，初景輝，陶浪等同學(xué)則分別走上了家教老師、產(chǎn)品促銷員，前臺接待員，打字員，汽修廠調(diào)查員，網(wǎng)校宣傳員，超市售貨員等工作崗位。
雖然同學(xué)們投身不同的社會實(shí)踐，有著不一樣的工作經(jīng)歷，卻有著十分相似的工作感悟。社會實(shí)踐教給了我們很多很多，相信今后還有更多的同學(xué)參加社會實(shí)踐。磨練自己的同時讓自己認(rèn)識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面，不要以單純的想法去理解和認(rèn)識社會，而是要深入的探索，為自己的未來打好基礎(chǔ)，在學(xué)校學(xué)會更多的書面專業(yè)知識，在實(shí)踐中不斷去應(yīng)用和深化知識。
剛剛踏上初二的我們進(jìn)行了本學(xué)期第一個月考。通過月考，我們都用自己的成績證明了這一個月來努力的程度。
班級社會實(shí)踐總結(jié)篇八
本次實(shí)踐是升入大學(xué)以來的第一次社會實(shí)踐，這次，我們是以小組為單位，總共八個人，實(shí)踐十天。
我們的實(shí)踐基地：河北省科學(xué)技術(shù)館。
職位：科普志愿者。
工作內(nèi)容：指導(dǎo)游客使用各種高科技儀器、禁止游客不文明行為、維持展廳的秩序等。
工作時間：早10:00至16:30。
7月21日，我們姐妹8個在宿舍門口集合好之后，一起前往我們的實(shí)踐基地——河北科技館。到那之后，陸部長她們很友善地接待了我們，李璐組長把我們每個人的任務(wù)分配了一下。每個人都穿上橘紅色的志愿者馬甲之后，由各展廳的負(fù)責(zé)人給我們做了一些簡單培訓(xùn)。然后，我們每個人都信心百倍地走上了自己的崗位，我和文嬌一起分配到了“光和電及應(yīng)用技術(shù)展廳”。
面得到了擴(kuò)充；學(xué)會了如何更好的與各種人交往，提高了我的社交能力?？傊?，這次實(shí)踐收獲真的不少啊！
首先，來到河北科技館認(rèn)識了很多人，結(jié)交了不少的朋友。有科技館負(fù)責(zé)展教的林巖姐，有保安大哥，有保潔阿姨，有游客叔叔和一群可愛的小朋友們，每天在館里都很開心。由于一直要為游客們講解，天氣也比較熱，需要補(bǔ)充大量水分，但開始兩天我沒帶杯子，林巖姐和保潔阿姨都很熱心地為我送來水，擔(dān)心我上火；有時候，保安大哥也會過來關(guān)心我一下；人多時，林巖姐會過來幫我一會兒，這樣我就可以坐下休息一會兒了。其實(shí)最重要的是，這一路走來我們8個人的感情更深了。
一句關(guān)心，一份友情；一杯溫水，一份感動。作為志愿者，我用微笑向游客傳遞著我的熱情。每一次真誠問候，每一個熱心的舉動，總能換來他人發(fā)自內(nèi)心的感謝，這使我對奉獻(xiàn)過程中得到的快樂感受更加深刻。我知道來到河北省科技館志愿服務(wù)，所代表的并不是個人，而是整個河北師范大學(xué)。我對每個人都懷有一顆在微笑著的心，衣著整齊的做自己的工作。在他人需要時及時給予他們幫助，這才是我們大學(xué)生應(yīng)該具備的精神面貌和道德品質(zhì)。
我第一次接觸了4d電影及全系音效，體驗(yàn)了那種身臨其境的感覺，那么的真實(shí)！
在這兒，忽然覺得自己長大了。工作的第一天，我就被“晉升”了，從“姐姐”成功晉升為“阿姨”。剛開始對于這個“晉升”確實(shí)不自在。但每天都會有大批大批的小朋友這樣叫我，沒辦法！不知道從什么時候，我已經(jīng)習(xí)慣了這個稱呼。有一次，一個小女孩兒正在爬欄桿，很危險！我就急忙地跑過去，對著小女孩兒說，“來，阿姨抱你下來”。那一刻，一種責(zé)任感涌向心頭。我明白了：一種身份的晉升，意味著一種責(zé)任的相擁！
要成為一個出色的志愿者，就要在各個方面要求自己嚴(yán)格一點(diǎn)兒。雖然有的時候在工作中有所松懈，但是惟獨(dú)在工作中成長起來，才能磨礪出一個成功的自己。短短幾年的時光過后，我就要踏進(jìn)社會，從事工作。從每一次的志愿者工作中漸漸地積累起今后所必須的社會的經(jīng)驗(yàn)和閱歷，是我現(xiàn)在所需要做的。做志愿者就好像一個工作崗位的小型平臺，真正全身心投入地去工作，因?yàn)槲覀兠恳粋€志愿者都明白，此時此刻我們需要的是社會經(jīng)驗(yàn)與公共關(guān)系。
班級社會實(shí)踐總結(jié)篇九
實(shí)習(xí)是我們在大學(xué)階段所進(jìn)行的一項(xiàng)重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)，通過實(shí)習(xí)，使我們在社會實(shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作，并把大學(xué)中所學(xué)的基礎(chǔ)理論知識、基本技能以及專業(yè)知識運(yùn)用到實(shí)際工作中去，提高獨(dú)立分析和解決實(shí)際工作中所遇到的問題的能力，為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下堅實(shí)的基礎(chǔ)，同時，也為我們能順利與社會環(huán)境接軌做好準(zhǔn)備。
本次實(shí)習(xí)，我們從以下幾個方面進(jìn)行了總結(jié)和思考，以便為以后的實(shí)踐和工作進(jìn)一步打下堅實(shí)的基礎(chǔ)，也為我們即將走上工作崗位進(jìn)一步明智了頭腦：
一、在實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí)，在虛心中進(jìn)步。
在為期一個多月的實(shí)習(xí)過程中，我們各個實(shí)習(xí)小組成員以身作則，嚴(yán)格要求自己，在圓滿完成實(shí)習(xí)任務(wù)的同時，不僅僅為我們的母校西北師范大學(xué)贏得了良好的社會聲譽(yù)，也傳承了百年師大的優(yōu)良傳統(tǒng)，不僅僅圓滿完成實(shí)習(xí)任務(wù)，鍛煉了自己，也深深感受到作為一名師大人的光榮和自豪。
在實(shí)習(xí)的過程中，實(shí)習(xí)生們學(xué)習(xí)到了課堂內(nèi)所無法學(xué)到的東西，也用這次寶貴的實(shí)踐機(jī)會檢驗(yàn)了自己幾年來所學(xué)到的專業(yè)知識和公共基礎(chǔ)知識，如心理學(xué)、教育學(xué)等等。得到了多年來知識理論體系的進(jìn)一步升華。當(dāng)把一個知識理論反過來從學(xué)習(xí)者轉(zhuǎn)化為運(yùn)用者的時候，我們會發(fā)現(xiàn)知識并不是那么教條，實(shí)際上是靈活多變。
實(shí)習(xí)，不僅僅是對自己所學(xué)知識系統(tǒng)的全面檢驗(yàn)和應(yīng)用，更是一種全新的工作方法和全新的工作理念的轉(zhuǎn)變。有部分同學(xué)之前就參加社會，已經(jīng)掌握部分教學(xué)方法和教學(xué)技巧，能夠有效地控制整個課堂。但是經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，還是認(rèn)識了一些以前教學(xué)過程中的不足和欠缺。在實(shí)習(xí)過程中，不僅僅在起初聽指導(dǎo)教師的課，到后來實(shí)習(xí)生之間相互聽課也形成了相當(dāng)規(guī)模。同學(xué)們能夠互相點(diǎn)評，指正，著實(shí)提高了每個人的總體水平。
在教案寫作上，剛開始學(xué)生也顯得很拘謹(jǐn)。在實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師的精心指導(dǎo)下，一篇篇灑脫的教案脫穎而出，這也是一種進(jìn)步！我們在實(shí)習(xí)過程中，不僅僅從實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師那里學(xué)會教案寫作、課堂控制技巧，更學(xué)會了一些傳統(tǒng)的、基本的教學(xué)方式方法和教學(xué)理念。
在實(shí)習(xí)過程中，實(shí)習(xí)生們虛心請教，不恥下問，在實(shí)習(xí)單位盡職盡責(zé)，按時完成教學(xué)任務(wù)，完成指導(dǎo)班主任所部署的班級管理工作，得到了各實(shí)習(xí)單位的普遍稱贊。從教案寫作至班級管理方式各個方面，實(shí)習(xí)生們無不都是虛心，謙虛的請教的。
的實(shí)習(xí)生以身作則，嚴(yán)格要求自己，將師大的良好形象樹立在了各個實(shí)習(xí)單位，為母校爭得了榮譽(yù)。
通過這次實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)點(diǎn)指導(dǎo)教師對實(shí)習(xí)生的點(diǎn)評中無不表現(xiàn)出對百年師大以及我們這些現(xiàn)代師大學(xué)子的贊揚(yáng)。尤其是蘭化三中的漆志鴻老師在發(fā)言中提到：實(shí)習(xí)也是一個學(xué)習(xí)過程，而且我們是互相學(xué)習(xí)的對象。實(shí)習(xí)生的到來，給各個實(shí)習(xí)點(diǎn)注入了新的活力和新的教學(xué)力量，實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)過程中不僅僅實(shí)踐了自己的專業(yè)理論知識，而作為實(shí)習(xí)單位也同時吸收了實(shí)習(xí)生多樣化的教學(xué)思維和教學(xué)理念可能或多或少的這些年輕學(xué)子身上看到一股新生力量吧。二者可謂是寓教于學(xué)、寓學(xué)于教。
二、潛心角色轉(zhuǎn)換，立志寓身于教。
在實(shí)習(xí)的過程中，往往都會經(jīng)歷一個關(guān)于角色轉(zhuǎn)換的問題，有些同學(xué)能夠很好的將自己化身為一名人民教師，而往往也會有部分同學(xué)不能夠成功的進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化這個環(huán)節(jié)。
角色轉(zhuǎn)換，指的是在一定的環(huán)境下，實(shí)習(xí)生能夠成功地將自己從一個學(xué)習(xí)者成功轉(zhuǎn)化為一個教育者。撇開自己固有的學(xué)生身份，首先自己將自己看作為一名人民教師，只有這樣，我們才能夠更好的以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
在本次實(shí)習(xí)中，我們各個小組同學(xué)積極、及時的轉(zhuǎn)換各自的角色，及時、成功的將自己融入到人民教師的隊(duì)伍之中去，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：
1、班級管理方面。班上每一組的同學(xué)幾乎都安排了實(shí)習(xí)班主任的工作，所以，每一位同學(xué)都將自己按照一位正式班主任的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。都能夠按時到達(dá)工作崗位，嚴(yán)格按照原班主任的安排來完成各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù)，不僅僅充實(shí)了實(shí)習(xí)生活，更是提升了實(shí)習(xí)生們的班級管理經(jīng)驗(yàn)和更新了實(shí)習(xí)生們的班級管理理念。實(shí)習(xí)生們寫出了可行性很高的班級管理計劃和各種活動策劃方案，積極主持展開各類主題班會，深得實(shí)習(xí)單位學(xué)生的喜愛。
作為一名班主任，我們雖然是前面掛了一個“實(shí)習(xí)”的頭銜，但是我們從來沒有因?yàn)樽约菏且幻麑?shí)習(xí)班主任而放松對班級的管理工作和原校指導(dǎo)班主任安排的各項(xiàng)工作，更是將自己當(dāng)做一名正式班主任的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。
現(xiàn)在的孩子基本都是獨(dú)生子，個性很強(qiáng)，以自我為中心的他們?nèi)鄙倥c同學(xué)之間相處的能力等。我們都必須教育糾正。這樣既可以培養(yǎng)他們的團(tuán)結(jié)意識，還可以通過活動來加強(qiáng)集體榮辱感。我們也從組織活動的過程中學(xué)習(xí)到了怎么和學(xué)生溝通等問題。作為音樂老師，不僅要教學(xué)生音樂，讓學(xué)生在音樂中感受音樂給予我們心靈的凈化是相當(dāng)重要的，我們在音樂中感受到快樂，感受的大自然等情景。培養(yǎng)學(xué)生的想象力。并從音樂中釋放自己。
2、教育實(shí)習(xí)方面。在教育實(shí)習(xí)層面上，我們每一位實(shí)習(xí)生都能夠按照原先的教學(xué)計劃，有序、有效地展開教育教學(xué)工作，能夠按時備課、按時上課，保質(zhì)保量的完成每一課時的教學(xué)任務(wù)。
而且在有些學(xué)校，例如xx市第三中學(xué)和蘭化第三中學(xué)，因?yàn)檫@兩所中學(xué)正在進(jìn)行大規(guī)模的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，所以教學(xué)條件相對要艱苦。而我們的實(shí)習(xí)生沒有任何怨言，任勞任怨。
蘭州三中目前正在進(jìn)行綜合教學(xué)大樓的建設(shè)，所有校內(nèi)原教室全部拆除并以臨時搭建的活動板房作為教室，室內(nèi)只有電源插座，而其它原有的投影儀等設(shè)備一概拆除并存放至倉庫之中。而蘭化三中的情況是一校兩區(qū)，就是說實(shí)習(xí)教師要來回奔波于“兩個”實(shí)習(xí)校園，剛剛在這個校區(qū)下課，又要匆匆趕到另外一個地方去上課。條件實(shí)在是艱苦。而實(shí)習(xí)生們克服了一切困難，正常進(jìn)行著學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)。
3、講臺實(shí)踐方面，“老師”們設(shè)計的一個個課堂教學(xué)活動讓學(xué)生們津津有味，流連忘返。實(shí)習(xí)生們一開始就進(jìn)行了緊張有序的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)，首先進(jìn)行聽課，接受和了解在校指導(dǎo)教師的教學(xué)方法和教學(xué)理念，取長補(bǔ)短，強(qiáng)化自身教育教學(xué)能力和班級管理能力。為期1—2周（各個學(xué)校應(yīng)情況不一因而聽課安排的時間也不一）的聽課結(jié)束之后，實(shí)習(xí)生們開始了教案的寫作和試講工作。在實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師的悉心指導(dǎo)和教育之下，實(shí)習(xí)生們寫出了一篇篇優(yōu)秀的實(shí)習(xí)教案，得到了指導(dǎo)教師的好評。實(shí)習(xí)教案完成之后，實(shí)習(xí)生們還要進(jìn)行一項(xiàng)簡單的試講環(huán)節(jié)。當(dāng)然，試講也是因單位而宜。到實(shí)習(xí)開始的第三周，開始了正式的上課環(huán)節(jié)。各個小組捷報頻傳，一個個小“老師”們體會到了當(dāng)老師的苦和樂。當(dāng)然，也有個別“老師”因?yàn)闇?zhǔn)備不充分而導(dǎo)致第一節(jié)課上的不成功片段。比如過分的緊張導(dǎo)致口齒不清，說話結(jié)結(jié)巴巴等等現(xiàn)象，但是經(jīng)過長時間的講臺鍛煉，“老師”們開始越來越對于這門特殊而又普通的音樂課感到得心應(yīng)手。而且不斷創(chuàng)新出各種教學(xué)方式方法，課堂活動層出不窮，師生互動推陳出新，深得學(xué)生的喜愛，課堂效率大大提高。
三、人生中的第一個教師節(jié)。
又是一個9月10日，一個屬于人民教師自己的節(jié)日，一個屬于我們從教生涯中的第一個教師節(jié)！
第一個屬于自己的節(jié)日，心里不免要多上幾分欣喜，幾分歡樂。在第一個屬于自己的節(jié)日里，我們首先為多年來辛勤培育我們的老師們致一聲：老師您辛苦了！
我們在實(shí)習(xí)期間走上講臺，成為“人民教師”。而轉(zhuǎn)眼間，在各個實(shí)習(xí)點(diǎn)已經(jīng)度過了為期兩個月的實(shí)習(xí)生活。在教學(xué)方法、與人相處、待人接物以及自身綜合素質(zhì)方面我們均獲益匪淺。在經(jīng)驗(yàn)豐富的老師的指導(dǎo)下，我們對中學(xué)的音樂教育教學(xué)在一步一步地了解和進(jìn)步。
實(shí)習(xí)第一周的星期四是教師節(jié)，是天下所有教師的節(jié)日。我們看到有些學(xué)校教室的黑板上都寫著學(xué)生們給老師的話語，學(xué)生用不同的方式表達(dá)對老師的感謝和喜愛。好多老師都舍不得擦掉學(xué)生的心意，自己準(zhǔn)備的小黑板給大家上課，這讓我們都很感動。
實(shí)習(xí)結(jié)束了，我們回到了母校繼續(xù)學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在我們每天都能保持一份最積極的心態(tài)去面對學(xué)習(xí)，我們會很努力地使自己盡快成長起來，在接下來的學(xué)習(xí)中，我們盡可能去幫助老師們多分擔(dān)一些工作，不斷的充實(shí)自己，爭取早日成為一名優(yōu)秀的人民教師！
四、獻(xiàn)禮祖國60華誕文藝之花競相綻放。
實(shí)習(xí)生們進(jìn)駐實(shí)習(xí)點(diǎn)的時候，恰逢建國72周年的臨近，所以各個單位都在舉行國慶節(jié)的節(jié)目排練和預(yù)演工作。實(shí)習(xí)生的進(jìn)駐無疑是給各個單位增添了一支有力的力量。實(shí)習(xí)生們排練節(jié)目，出謀劃策，積極籌劃各種演出方案。
在9月下旬進(jìn)行的第八屆xx市中小學(xué)校學(xué)校園藝術(shù)節(jié)上，實(shí)習(xí)單位的各色節(jié)目奪得了各類獎項(xiàng)。當(dāng)然其中也少不了廣大實(shí)習(xí)生們辛勤的汗水。蘭化一中還在此金秋之時適逢校慶，所以實(shí)習(xí)生們一天跑上跑下，東奔西走的發(fā)送請柬，制作海報等等。
在舉國慶祝中華人民共和國成立72周年之際，各個學(xué)校的活動也豐富多彩。由于我們的專業(yè)，部分學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行“祖國頌”等慶?；顒?。要求教育青少年學(xué)生銘記革命歷史，繼承光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)民族精神，立志報效祖國的思想。激勵學(xué)生具有積極向上樂觀進(jìn)取的精神。也同時豐富學(xué)生們的校園生活。做為我們實(shí)習(xí)的重要活動，我們實(shí)習(xí)帶隊(duì)老師和實(shí)習(xí)生也給與了重視，在我們的共同努力下，學(xué)校對我們的表現(xiàn)也給予了肯定。我們專業(yè)的作用也體現(xiàn)的淋漓盡致。這同時也鍛煉了我們的組織能力。
蘭化三中進(jìn)行了迎國慶合唱比賽。在實(shí)習(xí)教師們和實(shí)習(xí)單位師生的一直努力下，蘭化三中在此次合唱比賽中勇奪第一，為蘭化三中奪得了榮譽(yù)體現(xiàn)出實(shí)習(xí)生們扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)和靈活的節(jié)目排練方式，得到蘭化三中上下師生的一致好評和贊揚(yáng)。實(shí)習(xí)生們的辛勤勞動不僅僅是為實(shí)習(xí)單位爭得各項(xiàng)榮譽(yù)，更是為偉大祖國的60華誕獻(xiàn)上了自己最衷心的祝福。
五、甲流病毒當(dāng)前來，實(shí)習(xí)工作不可擋。
在這次實(shí)習(xí)過程中，我們遇到最大的挑戰(zhàn)就是甲型流感的侵?jǐn)_，學(xué)校也建立健全學(xué)生健康信息匯報制度。實(shí)習(xí)單位每天堅持學(xué)生的晨檢工作。
首先，母校給我們每一組組長統(tǒng)一安排部署了實(shí)習(xí)生健康信息匯報制度，即小組內(nèi)每一成員有任何健康狀況的異情，立即上報學(xué)校學(xué)生工作教師。就上報數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和確認(rèn)工作，以便于甲型流感的早發(fā)現(xiàn)、早治療、早隔離方案。組長必須每天向?qū)W生工作的教輔教師匯報一次。
其次，學(xué)院就甲型流感的一些防治措施的相關(guān)知識全面、及時、廣泛的發(fā)布和通知到每一名學(xué)生。首先保證學(xué)生能夠正確認(rèn)識該疾病的威脅性，全面提升學(xué)生的自我保護(hù)意識和重視程度。
在實(shí)習(xí)單位，我們也同樣嚴(yán)格要求實(shí)習(xí)班級的學(xué)生每天堅持晨檢、堅持教室內(nèi)的消毒工作。
第三，堅持信息的暢通和及時。因?yàn)槲覀儾⒉还潭ㄔ谀感?，而是每天奔波在?shí)習(xí)單位，學(xué)生公寓，學(xué)校之間，途中還要擠公交車，成了最大的易感人群，所以我們每個小組都及時的將信息準(zhǔn)確、及時上傳到學(xué)校。從源頭上盡可能的減小了學(xué)生感染的可能性。
實(shí)習(xí)生所展開的這些措施，不僅僅保證了每一位同學(xué)的健康問題，更是保證了實(shí)習(xí)工作的正常進(jìn)行，同時也得到了實(shí)習(xí)單位和學(xué)院的認(rèn)可和贊同。
六、依托現(xiàn)代化手段，展開新課程教育。
在此次實(shí)習(xí)中，我們每一位實(shí)習(xí)生得到了充分、全面的鍛煉，教學(xué)能力和管理能力等方面面均有了大幅的提高。首先體現(xiàn)在多媒體音樂課的教學(xué)上。
因?yàn)椴糠滞瑢W(xué)的計算機(jī)操作水平以及對office辦公軟件的操作掌握程度參差不齊，尤其是以power-point的掌握程度和操作，直接影響著在新形勢下多媒體音對音樂課教學(xué)的正常進(jìn)行。
在這次實(shí)習(xí)過程中，部分的學(xué)校還是將音樂課在多媒體的音樂教室來進(jìn)行授課，在這樣現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備和教學(xué)環(huán)境下，我們勢必掌握計算機(jī)的基本操作，尤其是在中學(xué)音樂課的教學(xué)上。有些同學(xué)也同時開始認(rèn)真的學(xué)習(xí)關(guān)于windows中的office軟件，虛心地向懂的同學(xué)請教，在自己努力下制作出了比較成功的課件。
而在這種新時代的多媒體教學(xué)手段中，我們也明白了在我們經(jīng)常所聽到的“新課標(biāo)”這個詞匯的真正含義，那就是教師只是一個引導(dǎo)者，將課堂的主動權(quán)交與學(xué)生手中，而在整個教學(xué)的期間，教師不斷的啟發(fā)、引導(dǎo)他們往既定的教學(xué)目標(biāo)前進(jìn)，讓學(xué)生完成獨(dú)立思考，問題獨(dú)立解決或者團(tuán)隊(duì)解決等等。
在應(yīng)用多媒體設(shè)備這種“鐵家伙”的同時，我們也很明白，它僅僅是輔助教學(xué)的一個工具而已，它只能形象、生動的播放圖片、聲音、文字、視頻等等信息載體，而我們所傳授的知識卻是靈活多變的，是抽象和形象的結(jié)合。尤其是對于音樂這一門藝術(shù)修養(yǎng)類課程，更是要借助這樣的設(shè)備，來進(jìn)行抽象主題的形象化轉(zhuǎn)換。只有做到了這樣，我們才能夠全面地、正確地解放思想，進(jìn)一步取得新的成績！
七、實(shí)習(xí)成果。
經(jīng)過為期兩個月的實(shí)習(xí)工作，各位“老師”們深感發(fā)生在自己身上的變化，也開始默默將自己這種“成功”書寫在了實(shí)習(xí)總結(jié)之中。
班級社會實(shí)踐總結(jié)篇十
應(yīng)團(tuán)總支號召，本著高度重視，認(rèn)真組織的原則，為扎實(shí)加強(qiáng)對寒假社會實(shí)踐活動進(jìn)行交流總結(jié)工作。我班于2月28日上午9:00在求知樓b301召開了班級寒假社會實(shí)踐活動及寒假見聞交流總結(jié)會議。具體內(nèi)容如下：
（1）首先，班長強(qiáng)調(diào)了一下會議的目的跟有關(guān)要求，團(tuán)支書再次宣讀了《關(guān)于組織開展20xx大學(xué)生志愿者寒假“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動的通知》。然后會議正式開始。
（2）個人陳述：參加過社會實(shí)踐的同學(xué)上臺講述社會實(shí)踐的內(nèi)容。有的以口頭形式有的以稿件的形式講述了他們寒假在社會上的一些見聞及自身感受。講述者在臺上的講解形象生動不時引來臺下一陣歡笑。
（3）自由討論：就陳述同學(xué)的一些經(jīng)歷，同學(xué)在下面進(jìn)行互相討論交流。
（4）班委成員做好會議記錄，給各位陳述人評分。
（1）在班級總結(jié)交流的基礎(chǔ)上，按照條件班委根據(jù)同學(xué)們的反響和評分標(biāo)準(zhǔn)推薦候選人名單。
（2）針對候選人名單，全班同學(xué)選票推薦一名寒假社會實(shí)踐活動先進(jìn)個人。
（3）被推選的人要求其寫一份內(nèi)容詳實(shí)的寒假社會實(shí)踐報告。
（4）本次推選先進(jìn)個人做到了公平公正班級同學(xué)沒有異議。
本次交流會取得了預(yù)期的效果。獲得了圓滿成功。在同學(xué)當(dāng)中影響廣泛。
一些參加社會實(shí)踐同學(xué)的故事給了其他同學(xué)很多感觸。江月紅同學(xué)講述了他在某酒店當(dāng)跑菜生的故事，在那他一天工作10個小時不說，春節(jié)期間他的整個手臂都是腫的。梁雪朋同學(xué)講述了她在當(dāng)收銀員期間遇到的各種客人的刁難。等等這些同學(xué)的特殊經(jīng)歷給了其他同學(xué)很多感觸。使沒有參加社會實(shí)踐的同學(xué)認(rèn)識到工作的不易和處社會的艱辛，更加激發(fā)了他們在今后的學(xué)習(xí)生活中更加努力刻苦。
盡管本次活動取得了很好的效果，但還是有點(diǎn)小小的不足。那就是沒有將活動更徹底的進(jìn)行。本來設(shè)有的提問環(huán)節(jié)由于同學(xué)積極性不高沒搞好，這提醒班委以后再班級活動的組織中要充分調(diào)動同學(xué)的積極性。
班級社會實(shí)踐總結(jié)篇十一
轉(zhuǎn)瞬間，寒假已過。假期里，在班級輔導(dǎo)員的部署下，我班同學(xué)的寒假社會實(shí)踐活動順利開展。
我班同學(xué)利用假期參加了各種有意義的社會實(shí)踐活動，接觸社會，了解社會，在社會實(shí)踐中檢驗(yàn)自身能力，鍛煉自我。這次的社會實(shí)踐讓每個同學(xué)都頗有收獲，并撰寫了社會實(shí)踐報告書，以下是我班級的寒假社會實(shí)踐總結(jié)：
(1)絕大多數(shù)同學(xué)將實(shí)踐地點(diǎn)選在餐飲場所、超市或者專賣店。如任佳樂、李倩等同學(xué)在餐廳從事傳菜工、前臺服務(wù)員等工作。工作并沒有想象中的簡單，讓他們嘗盡了苦頭。顏佳則在專賣店擔(dān)任導(dǎo)購。工作十分辛苦。雖然報酬不高，但是收獲了很多，積累了工作經(jīng)驗(yàn)。李劍南、劉穎等同學(xué)在當(dāng)?shù)爻挟?dāng)促銷員，促銷員并不好做，不僅要熟悉自己的產(chǎn)品以便介紹推銷，還負(fù)責(zé)卸貨的體力勞動。在與不同顧客的接觸中，逐漸提高了在社會上處理人際關(guān)系的能力。
(2)有的同學(xué)本著接觸社會，服務(wù)社會的態(tài)度，投身其他社會行業(yè)，用自己的實(shí)際行動來回報社會，并提高自己的社會覺悟。身為師范類院校的學(xué)生，部分同學(xué)如趙靜、周怡等應(yīng)用自己的知識，投入到了家教工作中，對不同年級的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。從中了解了每一堂課背后的精心準(zhǔn)備，體驗(yàn)著老師這一職業(yè)的艱辛。同學(xué)王春鑫同學(xué)在春運(yùn)期間入選臨時乘務(wù)員，需要對車廂進(jìn)行清潔，提醒旅客們下車。這次實(shí)踐令他更加貼近了春運(yùn)。而馬曉俊和張煥雷同學(xué)則分別對各自的家鄉(xiāng)進(jìn)行了調(diào)查。展示了家鄉(xiāng)新農(nóng)村建設(shè)成果和精神風(fēng)貌。姜蕾和李標(biāo)同學(xué)則就植物育苗方面進(jìn)行了相關(guān)的調(diào)查，深入了社會，同時豐富了自己的知識。張記云同學(xué)則回到了自己的母校，對自己的高中進(jìn)行了為期3天的采訪調(diào)查。
(3)有部分同學(xué)為了挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自我，也在寒假期間做了一些大膽的嘗試，不但提高了自身的工作能力，而且賺取了一定的費(fèi)用，大大滿足了自己的成就感。一方面充實(shí)生活、賺取一定的金錢，另一方面可以完成自己的寒假社會實(shí)踐作業(yè)，可謂一箭雙雕。張延玲同學(xué)在情人節(jié)期間，看準(zhǔn)了商機(jī)，從花店低價購進(jìn)鮮花，經(jīng)過自己的包裝，在情人節(jié)時出售，從中獲得利益。官愛艷同學(xué)也在春節(jié)期間通過銷售煙花爆竹得到了一筆可觀的收入。
(4)還有部分同學(xué)深入基層，深入實(shí)際，進(jìn)入了工廠。周福菊、朱帥同學(xué)在當(dāng)?shù)厥称饭矩?fù)責(zé)加工與包裝工作，食品出廠前的最后一道工序。王翠玲、鞏文靜同學(xué)分別在服裝廠和棉紡廠打工。薛娣媛、陳磊同學(xué)也分別進(jìn)入制衣廠、當(dāng)?shù)匾凰駹I企業(yè)參觀學(xué)習(xí)。雖然打工的日子是艱苦的，但卻學(xué)到了許多書本上從來就看不到的知識，切身參與到了工廠的生產(chǎn)過程中，體驗(yàn)了作為一名工人的生活。還有邵長蘭同學(xué)在當(dāng)?shù)亻_發(fā)區(qū)廢品回收處進(jìn)行廢品分類工作。褚文娟、陳菲、劉晗同學(xué)則在不同企業(yè)中擔(dān)任話務(wù)員的工作。
同學(xué)們的實(shí)踐活動很豐富，在這里不再一一列舉。
這是大學(xué)以來第一次社會實(shí)踐，雖然同學(xué)們投身不同的社會實(shí)踐，有著不一樣的工作經(jīng)歷，卻有著十分相似的工作感悟。社會實(shí)踐確實(shí)教給了我們很多很多，相信今后還有更多的同學(xué)參加社會實(shí)踐。鍛煉自己的同時讓自己認(rèn)識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面，不要以單純的想法去理解和認(rèn)識社會，而是要深入的探索，為自己的未來打好基礎(chǔ)，在學(xué)校學(xué)會更多的書面專業(yè)知識，在實(shí)踐中不斷去應(yīng)用和深化知識。
班級社會實(shí)踐總結(jié)篇十二
還有劉銀榮和畢曉龍等同學(xué)在飯店打工，黃彩暖在蛋糕房打工，李娟在茶店，他們深刻體悟到了勞動之艱辛，并意識到，在從事服務(wù)性的行業(yè)中最重要的就是以顧客為主，要在最短的時間內(nèi)，以最好的服務(wù)質(zhì)量完成客人要求，通過打工，他們增加了個人在社會競爭中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高了自己的能力。
關(guān)注社會實(shí)事，增強(qiáng)社會責(zé)任感。
我班的白天同學(xué)利用假期時間，對濟(jì)南長清區(qū)改革開放三十周年的變化做了調(diào)查報告，調(diào)查結(jié)果真實(shí)客觀，起到了一定的借鑒指導(dǎo)作用；王榮同學(xué)以家鄉(xiāng)泰安市衛(wèi)生和環(huán)境狀況為主題進(jìn)行了調(diào)查，雖然很普通，但是他認(rèn)真去做，竭盡全力去調(diào)查和走訪；樊紅巖同學(xué)對春節(jié)的消費(fèi)情況做了調(diào)查，通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，很少有學(xué)生把壓歲錢捐給希望工程和貧困家庭；仇偉靜和吳雙月對大學(xué)生就業(yè)情況做了調(diào)查，她們希望大學(xué)生能夠認(rèn)清自己，改變就業(yè)觀念，不要把眼光定在工資上，要不斷提高自己的能力，提高能力才是金飯碗。
以專業(yè)為出發(fā)點(diǎn)，從事教學(xué)實(shí)踐。
在結(jié)合自身專業(yè)的基礎(chǔ)上，張?zhí)禅P、代美靜以及梁曉瀾等同學(xué)在假期做起了家教，通過短期的家教，他們明白，只有做了學(xué)生的朋友，才能用心和他們溝通。孫世梅到濰坊臨朐電視臺生活娛樂頻道實(shí)習(xí)，找到了當(dāng)下在專業(yè)領(lǐng)域中的一些問題，從而回校后不斷學(xué)習(xí)彌補(bǔ)，為以后工作做準(zhǔn)備。
還有其他一部分同學(xué)以不同的方式進(jìn)行了實(shí)踐，效果顯著。
寒假已經(jīng)結(jié)束，在經(jīng)歷了一個多月的辛酸與磨練之后，我們學(xué)到了很多，在大學(xué)的時間已經(jīng)不多了，我們會倍加珍惜，正確處理好將來找工作以及現(xiàn)在的考研問題。在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中，我們團(tuán)支部全體團(tuán)員還將繼續(xù)努力，嚴(yán)格要求，不以這次實(shí)踐活動的結(jié)束為結(jié)束，把從這次活動中學(xué)到的知識，收獲的道理真正運(yùn)用到生活中去，并結(jié)合本專業(yè)，及時的彌補(bǔ)需要掌握的知識，改正錯誤，將我們團(tuán)支部建設(shè)的更加強(qiáng)大。
班級社會實(shí)踐總結(jié)篇十三
社會實(shí)踐是很有意義的活動，小編為大家精心搜集了一篇班級
社會實(shí)踐
活動總結(jié)，為了幫助大家學(xué)習(xí)，小編還為大家推薦了一篇
大學(xué)生社會實(shí)踐報告1500字
，供大家參考借鑒。
為了引導(dǎo)我班青年學(xué)生深入學(xué)習(xí)，宣傳和實(shí)踐十八大重要思想，豐富我班大學(xué)生的寒假業(yè)余生活，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，按照學(xué)校的要求，我團(tuán)支部積極動員，號召全班青年團(tuán)員在寒假期間深入農(nóng)村、工廠、社區(qū)等地參加寒假社會實(shí)踐活動，廣泛開展社會調(diào)查?，F(xiàn)總結(jié)下：
大學(xué)生通過利用課余時間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會實(shí)踐，打寒、暑期工，實(shí)現(xiàn)體味生活已經(jīng)成為了一種熱潮。對大學(xué)生而言，掙錢是打工的首要目的，有人卻認(rèn)為掙錢不是打工的唯一目的，不少同學(xué)把打工看做是參加社會實(shí)踐、提高自身能力的機(jī)會。許多學(xué)校也積極鼓勵大學(xué)生多接觸社會，了解社會。一方面可以把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到時間中去，提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對日后的就業(yè)大有裨益。隨著社會的變革和思想觀念的轉(zhuǎn)變，大學(xué)生打工的形式開始變得異常豐富起來 22%的大學(xué)生選擇網(wǎng)絡(luò)公司;4%的大學(xué)生選擇假期教師;19%的大學(xué)生選擇市場調(diào)研員;13%的大學(xué)生選擇營銷策劃員;16%的大學(xué)生選擇做志愿者;9%的大學(xué)生選擇做促銷;5%的大學(xué)生選擇到快餐廳做鐘點(diǎn)工;12%的大學(xué)生選擇其它。通過調(diào)查可以了解當(dāng)代大學(xué)生對社會實(shí)踐的看法以及透析大學(xué)生生活實(shí)踐情況，從而結(jié)合馬克思主義哲學(xué)分析大學(xué)生社會實(shí)踐所存在的問題以及提出解決方法，使大學(xué)生能正確對待社會實(shí)踐，在實(shí)踐中見真知，在往后的實(shí)踐中能更好地接觸社會、實(shí)踐自己的專業(yè)技能，尋找發(fā)展的機(jī)會!
就我xx班而言。我班共有39人參加此次活動，其上交的暑期社會調(diào)查報告率為100%。從收上來的社會實(shí)踐調(diào)查報告內(nèi)容來看，絕大多數(shù)同學(xué)是非常認(rèn)真的、負(fù)責(zé)的。最優(yōu)秀的有以下倆位同學(xué)。
xx年1月23日—xx年2月11日xx同學(xué)在xx市旺鳴軒酒樓做了關(guān)于餐飲服務(wù)人員的調(diào)查報告，她向大家分享她的實(shí)踐心得：這次寒假的社會實(shí)踐很有意義，我見識了很多人，認(rèn)識了很多人，也交到了一群不錯的朋友。經(jīng)歷了一些事，理解了一些事，也看穿了一些事。誰會說沒有收獲呢，三毛曾說過，“年輕時，多經(jīng)歷一些事，多吃一點(diǎn)苦，絕對不是壞事”。
xx年1月19號-xx年2月28號xx同學(xué)在xx省永州市超市化妝品店做了有關(guān)化妝品銷售的調(diào)查報告，她和同學(xué)們分享說：這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責(zé)任，凡事得謹(jǐn)慎小心，否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價，再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。
傳統(tǒng)的家教、推銷翻譯到現(xiàn)在的網(wǎng)吧管理員、市場調(diào)研員、快餐店鐘點(diǎn)工、導(dǎo)游，甚至是一些大膽另類的選擇，如替網(wǎng)絡(luò)公司試玩游戲等都成為現(xiàn)在大學(xué)生打工時所選擇的職業(yè)。有的大學(xué)生在假期里建立起了自己的網(wǎng)上商店，或者是在自己學(xué)校附近建立起了自己的.攤點(diǎn)，為自己打工。盡管大學(xué)生“打工族”具備“初生牛犢不怕虎”的勇氣和自信，但他們也同樣有著缺乏經(jīng)驗(yàn)和辨別能力有限的“先天不足”。正因?yàn)槿绱?，大學(xué)生因打工而上當(dāng)受騙的事件才層出不窮，有的甚至被騙入傳銷組織而走上違法犯罪的道路。不少專家也紛紛呼吁，大學(xué)生打工要謹(jǐn)防陷阱，社會也應(yīng)該關(guān)注和加強(qiáng)對大學(xué)生打工的規(guī)范和管理。
社會實(shí)踐是大學(xué)生接觸社會，了解社會的一條重要途徑。到企事業(yè)單位實(shí)習(xí)的大學(xué)生也為數(shù)不少，這樣既可鍛煉自己，提高專業(yè)水平，又可開闊視野，接觸社會，為日后工作積累社會經(jīng)驗(yàn)。假期兼職打工賺錢是許多學(xué)生的選擇?！傲髯约旱暮?，吃自己的飯;自己多吃點(diǎn)苦，父母少花點(diǎn)錢?！边@是時下不少大學(xué)生“打工族”秉承的至理名言。 最后，此次活動也存在某些不足。主要有：社會實(shí)踐調(diào)查報告總體水平不高，少部分同學(xué)對此事不夠重視，不夠負(fù)責(zé)，沒有下到基層真正了解事情的本質(zhì)，到處抄襲他人成果。
總之，通過這次大學(xué)生暑期社會調(diào)查活動使我班學(xué)生接近自然和社會，獲得大量的感性知識和許多有價值的新知識，使他們將自己所學(xué)的理論知識與接觸的實(shí)際現(xiàn)象進(jìn)行對照印證比較，把抽象的理論知識轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作的方法和處理具體問題的思路。這次活動也為我班學(xué)生走向社會提供了一個良好的平臺，使他們在豐富生動的現(xiàn)實(shí)生活中了解人民、了解社會，學(xué)會處理人與人之間的關(guān)系，樹立法規(guī)意識、公德意識和培養(yǎng)社會責(zé)任感，并為將來能夠較快地融入現(xiàn)實(shí)社會打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。另外，我班學(xué)生從實(shí)踐出發(fā)，以分析研究事實(shí)入手，探索事物存在的源泉，發(fā)掘出事物的本質(zhì)特點(diǎn)，找出事物的內(nèi)在聯(lián)系，從而認(rèn)識事物的本質(zhì)規(guī)律，提出符合客觀實(shí)際的見解，明確今后的工作任務(wù)和努力方向。
班級社會實(shí)踐總結(jié)篇十四
作為一名當(dāng)代大學(xué)生的我，希望在進(jìn)入社會之前，積累多點(diǎn)社會經(jīng)驗(yàn)，提早與社會來個零距離接觸，學(xué)習(xí)如何與人溝通，如何與人交流，團(tuán)結(jié)合作等等。于是，抱著貼近社會，鍛煉自己的愿望，我參加了“走近水利，感受民生”大學(xué)生社會實(shí)踐活動。
首先，先說一下我對于社會實(shí)踐的看法吧。
實(shí)踐，就是把所學(xué)的理論知識，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，是自己所學(xué)的理論知識有用武之地只學(xué)不實(shí)踐，所學(xué)的就等于零，理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。特別是對于我們這些和水利基本沒有什么聯(lián)系的專業(yè)來說，提前學(xué)習(xí)相關(guān)水里知識更有了極其重要的意義，可以幫助我們更好地開展活動。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。因?yàn)槊刻於疾粩嘤行碌臇|西涌現(xiàn)，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自己，表現(xiàn)自己。在實(shí)踐中，我們一定要做一個有心人，要懂得利用自己的邏輯思維，提高自己的語言表達(dá)能力和溝通能力。不僅要敢說敢講，還要去思考你如何去講才可以讓大家對你講的感興趣，如何講才會使你講的內(nèi)容更吸引人，更易讓別人接受你的觀點(diǎn)。除此之外，必須要以積極的心態(tài)去面對生活，要使自己達(dá)到更高的水平，就必須要具備堅強(qiáng)的毅力和不變的恒心，努力改掉自己的缺點(diǎn)，樹立一個全新的自我，學(xué)會發(fā)揮自己的主觀能動性，努力學(xué)習(xí)各種知識和技術(shù)。充實(shí)自己的生活，讓自己的每天都有收獲，并且學(xué)會反思，使自己不斷地前進(jìn)。只有這樣，才不會被社會所淘汰，才可以在社會上立足。
為了能提高活動的效率，也能更好、更順利地完成這次社會實(shí)踐活動，在出發(fā)前，隊(duì)長召集我們討論了活動的安排情況，同時結(jié)合我們自身的特點(diǎn)，分配了各自的任務(wù)。在20xx年7月25日這天，我們一行12人乘坐火車來到了濰坊市，正式開始了暑期社會實(shí)踐活動。在這活動十幾天的時間里，對于一個生在城市，長在城市的孩子來說，深深地體驗(yàn)了農(nóng)村的生活、感受了農(nóng)民的辛苦和熱情，加深了對于生活的認(rèn)識；同時，這十幾天的時間里，我和我的隊(duì)友們一起拼搏，一起工作，一起生活，一起娛樂，結(jié)下了深刻友誼，更讓我對于以前不太熟悉的同學(xué)有了一個更加深刻地認(rèn)識；另外，通過社會實(shí)踐，與政府部門打交道，和普通的農(nóng)民打交道提高了我的交際能力和語言表達(dá)能力，這些都是我最寶貴的收獲。
在這十幾天的時間里，給我感受最深的有三件事情：一是和農(nóng)民的接觸；二是和政府部門的接觸；三是和隊(duì)里其他隊(duì)員的接觸。
第一件事和農(nóng)民的接觸。原本以為農(nóng)民不會對于我們這樣的大學(xué)生下農(nóng)村調(diào)查不會有很大的熱情，結(jié)果卻并非如此。在和農(nóng)民的交談過程中，我們發(fā)現(xiàn)他們對于我們的活動給予了極大的支持，對于我們提出的每一個問題都是認(rèn)認(rèn)真真的回答，并且時常和我們聊天，將自己平時遇到的困難都告訴了我們，并給我們鼓勵和幫助，這些都是我在城市當(dāng)中很少體會到的，從他們身上我看到了我們中國普通勞動者的淳樸和憨厚，他們給了我極大的鼓舞。
第二件事是和政府部門的接觸。從我以前與政府部門打交道的經(jīng)驗(yàn)來看，他們對于我們大學(xué)生的社會實(shí)踐活動都不太感興趣，因此配合上就存在了不少的問題。但是這次我發(fā)現(xiàn)濰坊市的相關(guān)水利政府部門對于我們是給予了極大的幫助和鼓勵，通過他們，我們獲得了數(shù)據(jù)等第一手資料，同時他們對于我們活動也提出了不少寶貴意見，這些都對于我們最后活動的成功舉行有極大的幫助。
第三件事也是最重要的就是和隊(duì)員的接觸。這十幾天，我們大家吃在一起，睡在一起，玩在一起，工作在一起，結(jié)下了深刻的友誼。特別是大家一路上互相幫助，互相扶持，互相鼓勵，更是給了我極大的感觸，讓我深刻的體會到了集體的力量，團(tuán)結(jié)的力量。相信這些對于我今后的工作和生活都有極大的幫助。
時間飛逝，實(shí)踐生活已經(jīng)接近尾聲了，因?yàn)樗拇嬖?，這個夏季顯得充實(shí)而又觸動人心，社會實(shí)踐實(shí)際上就是你人生的第二課堂，在這堂課中學(xué)到的東西將會影響我的一生。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我會為了自己的理想去更加努力奮斗的，是暑期實(shí)踐中身邊的人對我的影響，也是參加這樣一個與社會近距離接觸的活動，讓我真正的體會到只有不斷努力才可以夢想成真！
班級社會實(shí)踐總結(jié)篇十五
7月10日，重慶工商大學(xué)外語學(xué)院20xx暑期赴城口實(shí)踐團(tuán)正式開始了對城口縣留守兒童的問卷調(diào)查活動。該團(tuán)一行14人分成2隊(duì)來到了城口縣友誼村，分別對留守兒童、留守兒童監(jiān)護(hù)人及當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的文化素質(zhì)進(jìn)行了一次交談式的問卷調(diào)查。
在城口縣葛城二小的袁校長和李老師的帶領(lǐng)下，實(shí)踐團(tuán)對友誼村的留守兒童家庭進(jìn)行了訪問和調(diào)查。在和小朋友的交談中，實(shí)踐人員發(fā)現(xiàn)他們普遍都是埋著頭，對自己沒有信心，對知識有著一種強(qiáng)烈的崇拜，并且希望通過讀書的方式走出大山。這些孩子們少了一份在他們那個年齡段應(yīng)該有的天真而多了一絲成熟感。實(shí)踐團(tuán)成員也深深地感受到了他們內(nèi)心深處一個只能幻想的夢——擁有一個幸福、健全、溫暖的家。
城口縣是一個勞動移民大縣，留守兒童便是一個龐大的群體，他們從小就缺乏父母的關(guān)懷，在成長方面或多或少存在著某些問題?；诖耍h委縣政府對留守兒童的教育與生活給予了重視，相信在政府及村民的共同努力下，留守兒童問題將得到妥善的處理，留守兒童不再“留守”。
班級社會實(shí)踐總結(jié)篇十六
自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗(yàn)又會擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴(kuò)大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我走進(jìn)了個體書店，開始了我這個假期的社會實(shí)踐。
實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機(jī)會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。在實(shí)踐的這段時間內(nèi)，我?guī)兔Υ黉N，復(fù)印資料，整理書籍，開發(fā)票等，感受著工作的氛圍，這些都是在學(xué)校里無法感受到的，而且很多時候，我不時要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。
在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力！記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時候我會埋怨，實(shí)際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會與學(xué)校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化，有平時作業(yè)作補(bǔ)充，我比一部人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題。
作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實(shí)踐，社會實(shí)踐必不可少。畢竟，2年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才選擇了會計為專業(yè)的我，在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。
不知不覺我已經(jīng)邁入大學(xué)校園一年多了，以前的我只是兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書，而現(xiàn)在我要走出安全的港灣，接受風(fēng)雨的洗禮，社會的考驗(yàn)。
在注重素質(zhì)教育的今天，社會實(shí)踐活動已成為一種培養(yǎng)綜合型人才的重要途徑，暑期社會實(shí)踐是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效方式，更是大學(xué)生服務(wù)社會，理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要形式。
社會是一所更能鍛煉人綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會，了解社會，服務(wù)于社會，投身到社會實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，在實(shí)踐中成才，學(xué)有所用，找到自己在社會中的價值。
炎炎夏日，烈日當(dāng)頭，我們在這樣的天氣中走出家和學(xué)校的保護(hù)圈，親自用實(shí)踐去檢驗(yàn)所學(xué)。第一次和陌生人打交道，雖然仍然顯得稚嫩，但我們已學(xué)會傾聽；第一次合作解決一個問題，發(fā)現(xiàn)竟比自己一個人要順利的多。
社會實(shí)踐的帷幕漸漸落下了，很享受這個過程，這短短幾天中，我學(xué)到了許多在學(xué)校及書本上不曾有過的東西，比如：在人際交往方面，書本上只是很簡單的告訴你要如何做，而社會上人際交往非常復(fù)雜，這是在學(xué)校不能有如此深刻的感受的。社會上有各種人群，每一個人都有自己的思想和自己的個性，要跟他們處理好關(guān)系還真得需要許多技巧。而這種技巧通常是來自社會閱歷與經(jīng)驗(yàn)的。在行動中，其中有關(guān)心你的人，有對你無所謂的人，有看不慣你的人，看你如何把握了。交際中要求你在不能改變一件東西的時候，你只能學(xué)著去適應(yīng)它，如果還不行，那就改變一下再去適應(yīng)時的方法。
在實(shí)踐過程中遇到了許多的困難，但高興的是我們一起挺過來了，遇到的障礙我親自去解決了，你說這還不值得讓我高興嗎？孟子曰“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”所以我想這種經(jīng)歷正是我的財富，在以后的人生路上會一直受益。
當(dāng)然我來打工不僅僅是為了錢,最主要的是鍛煉自己.我是學(xué)經(jīng)濟(jì)的,我覺得應(yīng)該多參加一些社會實(shí)踐,把理論用于實(shí)踐.這是我第一次打工,未免有點(diǎn)緊張,當(dāng)時有點(diǎn)我很清楚,那就是我必須得努力的做好自己的工作.于是第一天我就拼命地干活,當(dāng)我遇到第一個客人的時候我不知道該說什么了,畢竟我還不熟悉這些產(chǎn)品,而且有點(diǎn)緊張.后來老板教了我一些基本的經(jīng)驗(yàn),我又從網(wǎng)上查了一些資料基本上知道該怎么說了.而且每當(dāng)一個客人進(jìn)來的時候,我總是試著去觀察,猜測他們是否有購買的欲望,他們的身份地位,他們需要購買哪類產(chǎn)品.而且最重要的是怎樣說服他們?nèi)ベ徺I該產(chǎn)品,現(xiàn)在才知道顧客真的是上帝.作為一名營銷人員必須每時每刻都必須注意自己的言行舉止,必須有足夠的業(yè)務(wù)知識和服務(wù)能力.我把學(xué)過的市場營銷內(nèi)容同銷售產(chǎn)品相結(jié)合,發(fā)現(xiàn)這真是一個不錯的方法,而且說服力很強(qiáng),實(shí)踐真的很重要。
一個月的時間不算很長,當(dāng)時我學(xué)到了很多,而且我能夠把書本知識用到上面這很重要.我也終于明白了不管你在哪一個崗位,或者在什么樣的環(huán)境下工作都不要只顧著抱怨,因?yàn)槟抢锉囟ㄓ兄档媚銓W(xué)習(xí)的地方,只要你懂得觀察,不斷學(xué)習(xí)一定會成功的,因?yàn)槿松畲蟮氖【褪峭Ｖ古Α?BR> 班級社會實(shí)踐總結(jié)篇十七
時光匆匆過，轉(zhuǎn)瞬間，寒假已過。xx年學(xué)期末，在院團(tuán)總支的感召下，輔導(dǎo)員的部署下，我班寒假社會實(shí)踐活動順利展開。
我班社會實(shí)踐以“善用專業(yè)知識，增加社會經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)踐能力，豐富寒假生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會實(shí)踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會實(shí)踐每個同學(xué)都頗有收獲，并撰寫了社會實(shí)踐報告，以下是我班的寒假社會實(shí)踐總結(jié)：
本次活動有39人投身社會實(shí)踐，共上交社會實(shí)踐報告36篇，其中大致有這樣幾個方向，{1}深入基層、深入群眾、深入實(shí)際，在實(shí)踐中受教育、長才干、作貢獻(xiàn)。一部分同學(xué)走進(jìn)工廠，特別是與我們專業(yè)有關(guān)的電子，電器工廠。王睿同學(xué)選擇離家較近的一個網(wǎng)吧，做起了網(wǎng)管。一天20元，工作12個小時，從早上8點(diǎn)到晚上8點(diǎn)，雖然報酬不高，但他從中學(xué)習(xí)了不少東西，既提高了自己的專業(yè)技能又提高了自己的社會能力。2}有的同學(xué)本著接觸社會，服務(wù)社會的態(tài)度，投身其他社會行業(yè)，用自己的實(shí)際行動來回報社會，并提高自己的社會覺悟。趙子崢同學(xué)在偶然的情況下結(jié)識了他們縣的義工團(tuán)隊(duì)----“螢火義工”。這個團(tuán)隊(duì)包含了高中生，大學(xué)生，個體創(chuàng)業(yè)者，和退休教師等各個社會階層的愛心人士。春節(jié)快要到了，在一個陽光明媚的下午，她們帶著禮物和愛心，浩浩蕩蕩的來到了xx縣田鎮(zhèn)鎮(zhèn)敬老院來看望老人。送人玫瑰，手留余香。在幫助別人的同時，也充實(shí)了自己的生活。在縣團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，羅小玉，王冬暖同學(xué)一起參加了臨高籍大學(xué)生赴xx縣南寶鎮(zhèn)南寶中學(xué)的“扶貧支教服務(wù)團(tuán)”的扶貧支教社會實(shí)踐活動。經(jīng)過九天的支教、調(diào)研、和宣傳的實(shí)踐，取得了圓滿的成功，載譽(yù)而歸。
黃鳳銅和楊志鑫兩位同學(xué)對當(dāng)?shù)氐母肚f中心醫(yī)院、羅莊礦務(wù)局醫(yī)院、臨沂骨科療養(yǎng)院進(jìn)行了住院費(fèi)報銷率和藥物報銷的實(shí)調(diào)查，從而了解了新農(nóng)合給農(nóng)民帶來的實(shí)惠。xx年的一部《蝸居》引起了大家的廣泛爭議，而“房奴”也成了大家街頭巷議的話題。家住青島的張戈同學(xué)趁親戚要在青島買房的機(jī)會，對青島的房價進(jìn)行了探究與思索。孫長慶則在人們采購年貨，迎接新年之際，在各種鋪張浪費(fèi)，豪華奢侈的現(xiàn)象刺激下，對當(dāng)?shù)厥畱羧思业墓?jié)儉意識進(jìn)行了調(diào)查。陶浪同學(xué)根據(jù)自己的親身經(jīng)歷，對實(shí)名火車票進(jìn)行了詳細(xì)調(diào)查。劉曉陽同學(xué)在父親朋友的介紹下，在讀友報社得到了一次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會。這份工作讓他體會到了走向社會闖蕩有多么不易，大學(xué)非常關(guān)鍵，一定要好好珍惜這幾年，把專業(yè)知識學(xué)好，多多接觸社會，提高自己的社交和工作能力，這樣今后走向社會奮斗才會大有可為。曾維龍則對當(dāng)下十分關(guān)注的大學(xué)生就業(yè)問題做了調(diào)查和思考。{3}有部分同學(xué)為了挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自我，也在暑期期間做了一些大膽的嘗試，不但提高了自身的工作能力，而且賺取了一定的費(fèi)用，大大滿足了自己的成就感。郭鳳臣同學(xué)在寒假里到購物中心兼職，他的職務(wù)是一名購物中心的收銀員。一來可以學(xué)習(xí)服務(wù)管理技能，二來可以為自己賺點(diǎn)零花錢，三來為了完成自己的寒假社會實(shí)踐任務(wù)，簡直是一箭三雕。風(fēng)雨無阻回家路。秉著對司機(jī)師傅們的無限崇拜，張斌同學(xué)在表哥的帶領(lǐng)下，過了一把司機(jī)癮。
在陪同表哥運(yùn)輸?shù)倪^程中，不僅多學(xué)了駕駛的知識而且開闊了眼界，受益匪淺。為自己將來考取駕照賺取了一份籌碼。余明明同學(xué)則走進(jìn)了一家民營企業(yè)，在一家服裝廠打起了零工。雖然打工的日子是艱苦的，但他卻學(xué)到了許多書本上從來就看不到的知識。徐甜甜，齊文文同學(xué)經(jīng)歷了一場頗為激烈的應(yīng)聘競爭之后，成為了一名商場的促銷員。促銷員的工作是不那么好做的，雖說不順手，也有遇到挫折，還幾次被顧客差點(diǎn)投訴，但她都努力改進(jìn)，不斷吸取教訓(xùn)，很快便又得心應(yīng)手起來。趙麗娜同學(xué)在積極嘗試過導(dǎo)購員、服務(wù)生等角色后，寒假期間，在一家超市里做起了促銷員的工作。由于正式促銷員回老家過年，店里此品牌由她一人負(fù)責(zé)銷售，在整整xx天里，雖然工資甚微，但也感覺收獲頗豐，內(nèi)心非常充實(shí)。如杜倩、鐘暉，趙仕美，武雯雯，符教妮，余明明，王海龍，王睿，初景輝，陶浪等同學(xué)則分別走上了家教老師、產(chǎn)品促銷員，前臺接待員，打字員，汽修廠調(diào)查員，網(wǎng)校宣傳員，超市售貨員等工作崗位。
雖然同學(xué)們投身不同的社會實(shí)踐，有著不一樣的工作經(jīng)歷，卻有著十分相似的工作感悟。社會實(shí)踐教給了我們很多很多，相信今后還有更多的同學(xué)參加社會實(shí)踐。磨練自己的同時讓自己認(rèn)識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面，不要以單純的想法去理解和認(rèn)識社會，而是要深入的探索，為自己的未來打好基礎(chǔ)，在學(xué)校學(xué)會更多的書面專業(yè)知識，在實(shí)踐中不斷去應(yīng)用和深化知識。
剛剛踏上初二的我們進(jìn)行了本學(xué)期第一個月考。通過月考，我們都用自己的成績證明了這一個月來努力的程度。
先說說我的成績吧：
再說說政治，73分，可能是我rp（人品）--不好，就政治最拉分，關(guān)于政治，真是傷透腦筋，就是學(xué)不好，最后··懶得學(xué)···就跟著老師畫畫重要的句子，其他的政治作業(yè)也沒好好做···可是通過這次考試，我決定好好學(xué)政治，不能再讓政治拉分了?。ㄟ€有一點(diǎn)，政治分?jǐn)?shù)不準(zhǔn)）。
英語：85分，本學(xué)次英語我有了進(jìn)步，對于我來說，讓我說英語還行，讓我學(xué)英語，還真的要認(rèn)真點(diǎn)，于是乎！這學(xué)期，在英語課上，我之前認(rèn)真多了，也不怎么敢開小差，但有時還是會發(fā)呆，希望我今后可以改正。
數(shù)學(xué);本次數(shù)學(xué)，雖然滿九十分了，總分91，但是我自己相當(dāng)不滿意，在我看來，這次數(shù)學(xué)，相當(dāng)之簡單，完全可以在九十五分以上，可是始終有兩個字影響這我：粗心，由于自己的粗心，我丟了很多分，比如說，括號，作圖，這些小細(xì)節(jié)，使我的分?jǐn)?shù)一分一分流失，在接下來的考試中！我一定不會讓粗心把我的分“帶走”??！
最后一科是物理，物理是門新課，屬于理科，我比較擅長也喜歡理科，所以對物理產(chǎn)生了興趣，本次物理成績是96，在全班排名第二，雖然分在班級算高的了，但老師說過：這次考試是最簡單的，所以，好的人不要以為，自己很好，要繼續(xù)努力。我會努力，希望能在物理超過卓越航!
這次排名，我全班第4，全年級六十多，始終沒進(jìn)前五十，想起剛剛進(jìn)入初中時的第一次考試，我在全年級的二十幾名，我有些失落，我給自己定了一個目標(biāo)，我要考進(jìn)全年級前30，只要我努力點(diǎn)，我相信應(yīng)該是沒問題的，也許，沒有那么容易，總有一天會成功的！
最后，我定下了目標(biāo):政治···滿80就行···慢慢來，英語85分以上..數(shù)學(xué)95以上.語文要滿80分以上..物理我要超過和我同分的梁浩恩（必須?。┖捅任腋邇煞值淖吭胶剑ㄏＭ?BR> 轉(zhuǎn)瞬間，寒假已過。假期里，在班級輔導(dǎo)員的部署下，我班同學(xué)的寒假社會實(shí)踐活動順利開展。
班級社會實(shí)踐總結(jié)篇十八
崗位都隨著公司的運(yùn)轉(zhuǎn)調(diào)整，直到現(xiàn)在相對穩(wěn)定的崗位。
一，精洗（厲衛(wèi)紅，高學(xué)梅）：所有班組的物品都需我們準(zhǔn)備，如：包扎物品;康細(xì)胞的細(xì)胞瓶，帶管塞，棉封頭,三角布等，也包括各班組潔凈服的清洗；而我們接觸最多的是滅菌柜和烘干箱，故對它們的'熟練使用是我們的必修課。
我們學(xué)會了堅強(qiáng)，即使工作受了委屈，我們不再輕而易舉的掉眼淚；在性格上我們也多了一份沉穩(wěn)，少了一絲稚氣。路上的風(fēng)景足以讓我忘記行走的痛，而我內(nèi)心深處卻有了一個更宏偉的夢，我要走向人生的另一個象牙塔。