計劃可以避免我們在工作和學習中的無目標性和臨時性安排。制定計劃時，我們應該首先確定我們想要實現的目標和期望的結果。有時候，我們也可能會遇到一些計劃變更和調整的情況，以下是一些應對變動的建議和指導。
    村文化建設工作計劃篇一
     班級文化建設要圍繞“把班級還給學生，讓班級充滿成長氣息”這一指導思想，積極研究和探索有利于學生自我教育、自主發(fā)展、符合學生年齡特征的班級文化目標，使班級管理成為一種風格，形成一種多方面都有特點的新環(huán)境，會對學生起到一種潤物細無聲的作用。它可以一點一滴影響學生，給學生一種熏陶、一種感覺，使學生產生一種不知不覺的心理反映，產生無形的教育效果。同時，它還有一種持久性的特點，學生生活在某種氛圍中，就會受到這種氛圍的影響，日久天長，耳濡目染，就會形成某種氣質，這也一種強化。那么，班主任如何創(chuàng)建班級文化呢？一、班級環(huán)境文化的建設班級環(huán)境文化是一種看得見、摸得著的實體文化，主要表現在教室基本配套和教室的布置與設計等方面。蘇霍姆林斯基說過：“無論是種植花草樹木，還是懸掛圖片標語，或是利用板報廣播，我們都將從審美的高度規(guī)劃，以便挖掘其潛移默化的育人功能，并最終連學校的墻壁也在說話?！币虼?，作為一個班集體學習和受教育的基地--教室，班主任要注意創(chuàng)設有陶冶作用的環(huán)境，使學生接受環(huán)境的熏陶，受到潛移默化的教育。如在教室圖書角，并掛上幾幅書香氣濃郁的條幅，在墻壁上寫上幾條激勵學生的名人名言，等等，努力創(chuàng)設各種班級文化欄目。二、班級精神文化的建設班主任要用愛來陶冶學生，與學生建立深厚的情感。愛是教育的根本，沒有愛便沒有教育。教育過程離不開情感因素。情感不僅有動力功能，還有激活創(chuàng)造力的作用。努力創(chuàng)設一種教育情境和氛圍，能使師生、同學之間達到感情融洽和諧。所以，這就要求班主任要用真心去愛每一位學生，在“學困生”和“優(yōu)秀生”之間擺正愛的天平，促進學生的健康成長。三、班級學習文化的建設學習需要是學生的發(fā)展要求，班級應是為學生營造濃厚的學習氛圍，進行一些學習類的班級活動，讓學生身心處于緊張熱烈而又輕松愉快的學習狀態(tài)中，激發(fā)學生求知的興趣，培養(yǎng)學生的積極情感，調動學生學習的主動性。因此，班主任要努力打造班級學習文化，使學生從“要我學”到“我要學，我會學“。四、班級體育文化的建設班主任還要引導學生加強體育鍛煉，營造班級的體育文化，也就是形成“更高更快更強”的體育精神。體育精神要深入人心，形成一種穩(wěn)定的風格，也磨練了持之以恒的毅力。通過課外的鍛煉活動，使學生養(yǎng)成做事認真的好習慣，內化成為一種風格，一種境界，打造出一種更高、更快、更強的體育文化，這對學生的成長無疑會起到潛移默化的影響作用。新課改已為我們班級文化建設提出了新的目標，這需要我們要以創(chuàng)新的精神意識去面對。班主任應憑借自己淵博的知識和崇高的人格魅力去加強班級文化建設，努力營造班級文化氛圍，搞好班級的環(huán)境文化建設和精神文化建設。上學年我擔任的是一年級的班主任，為了迎接從幼兒園步入小學一年級的新生，為了讓孩子們能盡快融入新環(huán)境，熟悉新班級。因此，我在他們入學前一個星期就做好了迎接他們的準備，親手布置了我們的教室。這學期，我依然本著“以人為本”的教育理念，在充分調動我們孩子的參與積極性的前提下，與我們班的孩子們一起用我們自己的智慧和雙手來布置教室，開展了教室設計、布置比賽，發(fā)動每一個孩子都動手設計布置方案，集思廣益，讓孩子們感受到自己就是班級的主人。
    村文化建設工作計劃篇二
    深入學習實踐科學發(fā)展觀，堅持以人為本方針，采取積極有效措施，積極吸收借鑒國內外現代企業(yè)管理的優(yōu)秀成果，全力調動干部職工參與企業(yè)文化建設的熱情，使企業(yè)文化深入人心，鼓舞人心，激勵人心，努力建設積極向上、具有鮮明時代特征潮安煙草企業(yè)文化，以企業(yè)文化促進企業(yè)經濟發(fā)展，全面提高企業(yè)的競爭實力。
    二、工作目的。
    以完善企業(yè)文化建設，讓企業(yè)文化更富有特色，與行業(yè)文化相融共進;以企業(yè)文化貫徹實施，讓廣大的員工內化于心，外化于行;以企業(yè)文化“軟實力”增長促進專賣專營“硬實力”發(fā)展，推動企業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。
    三、工作措施。
    在工作方式上，要按照精心組織、分步實施、逐步推進的原則，扎實推動企業(yè)文化建設。具體要做好“四個一”：
    1、繼續(xù)辦好一張報紙：要繼續(xù)辦好每月一期《簡報》，充分發(fā)揮企業(yè)報刊的宣傳、傳達作用，使全體員工明確上級的工作部署以及局(分公司)工作重點，了解企業(yè)的工作動態(tài)。同時，為全體員工營造一個展示個人智慧、風采以及為企業(yè)的發(fā)展建言獻策的平臺。
    2、出版好一個學習專欄：要把局(分公司)的學習欄作為文化建設的重要場地，結合不同時期的工作重點，出版好各個學習專欄，為干部員工營造一個學習和參與企業(yè)管理的平臺。
    3、提供一個交流空間。要結合不同時期的學習和工作重點，利用例會時間或業(yè)余時間，圍繞潮安實際，在局(分公司)中開展大討論活動，為干部員工營造一個交流空間，讓干部員工在暢所欲言的交流中為企業(yè)和自身的發(fā)展各抒己見。另外，計劃舉辦一次“企業(yè)文化小故事”征集活動，充分激發(fā)全體員工發(fā)掘企業(yè)的亮點。
    4、搭建一個實踐舞臺。企業(yè)文化建設和精神文明建設過程中，要立足于建設一種參與性的企業(yè)文化，通過開展多種多樣的文化創(chuàng)建活動，利用“五一”、“國慶”等節(jié)日大力開展職工文體活動，廣泛吸引職工參與，并鼓勵職工參加上級和局(分公司)舉辦的各項活動和比賽，以此來培育干部職工的集體光榮感和拼搏精神，使企業(yè)文化建設始終保持生機與活力。
    四、工作要求。
    (一)加強學習，提高認識。企業(yè)文化對企業(yè)的發(fā)展有著無形的巨大推動作用。因此，全體干部職工要進一步加強學習提高思想認識，按照文化強企、服務社會、報效國家的思路，自覺參與到企業(yè)文化建設中來，主動學習先進文化，主動參與企業(yè)的各項活動，形成積極求進的文化氛圍，努力提升自身素質，推動企業(yè)不斷向前發(fā)展努力建設文化型企業(yè)。
    (二)加強組織領導，落實工作責任。為推動企業(yè)文化建設，局(分公司)成立企業(yè)文化建設的領導小組，負責落實和推動企業(yè)文化建設。
    (三)各方密切配合，形成共建合力。各部門要按照領導小組要求，提高對抓好企業(yè)文化建設重要性的認識，增強建設企業(yè)文化的自覺性，切實做到認識到位、職責到位、措施到位、工作到位，保證企業(yè)文化建設工作順利推進。各部門要進一步明確企業(yè)文化建設的內涵、功能、意義與運作方式，切實加強溝通、密切配合，切實抓好各項任務的具體落實，形成共建合力，努力推動企業(yè)文化建設。
    村文化建設工作計劃篇三
    班組文化建設活動是基層組織建設的一項重要工作，是基層班組開展團結、友愛、互助、共贏工作環(huán)境的有效方式。在創(chuàng)建“和諧班組”活動中，這些不同地域、不同年齡、不同資質、不同生活習慣的員工群體在同一個工作部門，一個一線班組這樣一個共同的工作環(huán)境中，班組的磨合作用更顯重要。通過這項建設活動，我們希望可以形成一個講學習、練技能、求創(chuàng)新、比貢獻的良好工作氛圍，鍛煉和培養(yǎng)一些優(yōu)秀的班組隊伍，帶動其他職工隊伍整體素質的提高，促進整體更新的發(fā)展。
    在年里我們會更進一步的深入推進班組建設，充分發(fā)揮這一活動對全面提升員工綜合素質、促進企業(yè)不斷創(chuàng)新、加快發(fā)展的重要作用，以點帶面，實現職工的全面發(fā)展，創(chuàng)造工作新局面。特制定工作計劃如下:。
    一月:整理班組基本情況，做好班組建設的相關準備工作。
    二月:設立班組文化建設的組織機構，開通班組博客，制定班組博客管理辦法。
    1、整理班組建設的相關資料。
    2、開展關于班組文化建設活動的宣傳工作，發(fā)放班組文化建設的宣傳資料。
    3、組織開展qc活動啟動會，擬訂qc活動主題。
    4、文化墻。
    1、組織開展班組技術知識交流活動，分享工作經驗，其心協力，共同解決工作難題。
    2、做好班組安全文化宣傳活動。
    3、文化墻。
    4、qc活動正常開展。
    5、每月“我眼中的明星”評比上墻。
    6、技術比武活動。
    1、開展班組勞動競賽，搜集班組成員對于班組文化建設的合理建議。
    2、迎合“六一”兒童節(jié)，給小學生分發(fā)用電安全知識手冊和安全宣傳漫畫。
    3、文化墻。
    4、qc活動討論會。
    5、每月“我眼中的明星”評比上墻。
    2、整理各小分組的工作(活動)資料，存檔。
    3、文化墻。
    4、qc活動。
    半年工作總結。
    5、每月“我眼中的明星”評比上墻。
    班組是企業(yè)管理的基礎，是企業(yè)活力的源泉，是完成企業(yè)生產經營各項任務的執(zhí)行團隊。班組文化是班組成員在企業(yè)經營管理實踐中所形成的共同價值觀和行為規(guī)范，是企業(yè)文化建設的組成部分，是推進企業(yè)文化建設的重要抓手。加強班組文化建設，對于提高企業(yè)管理水平，提升團隊凝聚力，增強員工責任感、使命感和歸屬感，充分調動員工的主動性、積極性和創(chuàng)造性，促進企業(yè)生存和發(fā)展，具有重要的推動作用。為此，制定公司加強班組文化建設實施方案。
    一、指導思想。
    堅持以科學發(fā)展觀為指導，以公司生產經營為中心，以提升企業(yè)核心競爭力為根本，以推進公司企業(yè)文化建設為主線，通過一系列班組文化建設活動，夯實企業(yè)管理基礎，提高員工綜合素質，關注員工成長和發(fā)展，營造關心人、理解人、尊重人的文化氣氛，把班組建設成為愛崗位、講責任、懂經營、會管理、優(yōu)服務的先進團隊，成為推進改革、嚴格管理、加快發(fā)展的基礎和保障。
    二、基本要求。
    (一)堅持“一脈相承，創(chuàng)新發(fā)展”原則。開展班組文化建設是公司企業(yè)文化建設的深入和發(fā)展，也是深化和踐行公司文化理念的載體和平臺。要通過班組文化建設進一步豐富和創(chuàng)新公司文化理念，使之在新的歷史條件下有新的提升和發(fā)展。
    (二)堅持“以人為本，固本強基”原則。要牢固樹立以人為本、鑄魂育人思想，通過班組文化建設堅定員工信心，統(tǒng)一員工思想，提高崗位技能，激發(fā)班組活力，筑牢管理基礎，實現文化管理與班組管理的統(tǒng)一。
    (三)堅持“貼近實際，務求實效”原則。要貼近員工、貼近班組、貼近供暖工作實際，圍繞班組中心工作和薄弱環(huán)節(jié)，找準班組文化建設的切入點，建立與班組相適應的文化建設模式，用工作成效檢驗文化建設成果。
    (四)堅持“典型示范，以點帶面”原則。要做好試點工作，注意發(fā)現和選樹班組文化建設先進典型，總結活動中的好經驗、好做法，并上升為理性認識，典型示范，以點帶面，為在公司全面開展班組文化建設打下基礎。
    三、建設內容。
    (一)學習文化。
    核心理念：學習是進步之源，學習是工作之本。
    以建設“學習型班組”為載體，班組員工要樹立“工作學習化，學習工作化”的理念，定期組織員工學文化、學技術，開展讀書活動，交流工作經驗和讀書體會，提高員工技能和文化素質，促進員工成長進步。
    (二)制度文化。
    核心理念：執(zhí)行制度沒有借口，落實制度不打折扣。
    建立健全班組管理各項制度。要將公司出臺的各項管理制度中涉及班組的內容和要求，進行梳理、提煉、匯總，固化為班組管理制度，做到制度上墻，執(zhí)行到位，發(fā)揮好制度的約束力作用。
    (三)民主文化。
    核心理念：企業(yè)發(fā)展，我是主人;企業(yè)管理，我有責任。
    班組實行民主管理，班組重要事項要民主公開。在班組管理和涉及員工切身利益的問題上要發(fā)揚民主，尊重民意，員工有知情權、建議權和訴求權。要廣泛開展合理化建議活動，調動員工參與企業(yè)民主管理的積極性。
    (四)管理文化。
    核心理念：嚴管理求生存，善管理促發(fā)展。
    踐行公司“嚴格管理精細化，規(guī)范管理科學化，創(chuàng)新管理全員化”管理理念，向員工灌輸“嚴、細、實、新”的管理要求，養(yǎng)成嚴格要求、細心操作、求真務實、銳意創(chuàng)新的工作作風，提升班組的管理水平。
    (五)責任文化。
    核心理念：責任決定供暖質量，責任提升工作質量。
    教育員工樹立質量是企業(yè)生命、質量是崗位責任意識，倡導“一次做對，一次到位，一次滿意”的責任理念，建立班長負總責、員工盡職責的責任保證體系，進而提高勞動效率、工作質量和服務水平。
    (六)安全文化。
    核心理念：安全關系企業(yè)發(fā)展，安全保障員工幸福。
    堅持“以人為本，關愛生命”的安全理念，落實好安全生產各項制度，強調責任，重在預防，狠抓落實。開展經常性的查隱患、找漏洞、反三違、保安全活動，增強自我保護意識，加強安全防范，確保本質安全。
    (七)節(jié)約文化。
    核心理念：節(jié)能潛力無限，降耗大有可為。
    節(jié)約就是創(chuàng)收，節(jié)約就是增效。以提高企業(yè)經濟效益為目標，開展好“科學司爐”競賽活動，降低三大指標消耗。教育員工從我做起、從小事做起、從點滴做起，節(jié)約一度電、一滴水、一塊煤，做到修舊利廢，大材不小用，長材不短用。
    (八)服務文化。
    核心理念：服務沒有最好，只有更好。
    牢記“用戶第一，服務至上”的宗旨，把公司“用心服務用戶,用愛溫暖用戶,用情溝通用戶”的服務理念落實到崗位上，體現在工作中，做到文明服務、規(guī)范服務、誠信服務、便民服務，降低群眾投訴率，提高用戶滿意度。
    (九)團隊文化。
    核心理念：團隊大于個人，合作彰顯力量。
    培養(yǎng)員工“精誠團結，顧全大局，注重整體，分工協作”的團隊精神，發(fā)揚“相互信任，相互關懷，相互幫助，相互依存”的團隊作風，打造“協作優(yōu)先，配合默契，勤于溝通，步調一致”的團隊班組。
    (十)環(huán)境文化。
    核心理念：環(huán)境是企業(yè)的活廣告，是企業(yè)的競爭力。
    建設環(huán)境整潔、秩序優(yōu)良、形象良好的班組環(huán)境。生產環(huán)境要設施設備整潔，料具擺放定位，安全提示醒目;工作環(huán)境要無雜物，無障礙，無隱患，無污染;生活環(huán)境要窗明幾凈，清潔干凈，衛(wèi)生優(yōu)良;個人要儀表端莊，衣著整齊，穿戴合體，樹立良好的企業(yè)形象。
    四、方式方法。
    (一)開展征求意見活動。公司《加強班組文化建設實施方案》(討論稿)下發(fā)后，由各黨支部組織員工學習討論，征求員工對班組文化建設的意見和建議，使實施方案進一步完善。
    (二)建設班組文化陣地。結合工會開展的職工小家建設，改善班組文化設施，建立班組宣傳欄，充實班組圖書室，開展學技術、學文化、提素質活動，把職工小家建設成文化小家。
    (三)各項管理制度上墻。由公司制作統(tǒng)一的班組管理制度展板，懸掛在班組醒目位置，供員工日常學習，讓員工自覺遵守，強化制度管理的約束力。
    (四)開展達標升級競賽。根據班組文化建設十項內容，細化檢查考核標準，每半年對班組文化建設情況進行一次檢查，每年進行一次評比，分為合格、良好、優(yōu)秀三個檔次。
    (五)評選崗位每月之星。設立崗位之星展示板，每月底由班組員工民主推選本月崗位之星，并在展示板上貼一個紅五角星，以資鼓勵，并作為年終評選先進的依據。
    (六)舉辦崗位讀書征文。按照干什么、學什么，差什么、補什么的要求，開展崗位讀書學本領征文活動，為員工搭建暢談體會、交流經驗的平臺，優(yōu)秀稿件刊登在《惠涌供熱》上，并給予一定的物資獎勵。
    (七)提升科學司爐水平。要通過開展班組文化建設進一步深化“節(jié)能降耗型”和“群眾滿意型”鍋爐房競賽活動，在確保供暖達標、群眾滿意的基礎上，努力降低煤水電三大指標消耗。
    (八)豐富員工文體活動。要加大對文化基礎設施的投入，購置必要的器材，開展小型多樣、靈活方便、員工喜聞樂見的文體活動，修心健身，改善心智，豐富業(yè)余文化生活，促進員工身心健康。
    五、實施步驟。
    (一)學習階段。(20xx年9月至10月)將公司《加強班組文化建設實施方案》(討論稿)發(fā)到各黨支部，由各支部組織廣大員工學習，就方案提出的十項文化內容和八項活動方式方法展開討論，廣泛聽取員工的意見和建議，在此基礎上對實施方案做進一步完善，確保方案貼近實際、貼近員工。通過學習提高員工對加強班組文化建設重要性認識，增強員工學文化、愛文化、懂文化意識，形成提升班組文化含量，打造文化型班組的共識。
    (二)試點階段。(20xx年11月至20xx年4月)利用半年時間完成試點工作。各單位要選派二至三個基礎條件比較好的班組參加試點。要按照方案的要求做好學習動員、理念灌輸、制度建設、基礎完善、強化管理、安全質量、文明服務、班容班貌等各項工作。要積極參加并開展好各項文化活動，發(fā)揮好文化推進改革、加強管理、促進發(fā)展的作用。要注意總結文化建設中的好做法、好經驗，宣傳文化建設中的好事跡、好典型，為在公司全面開展班先組文化建設積累經驗，提供有指導性、針對性、操作性的文化建設進班組。
    (三)推進階段。(20xx年5月至20xx年4月)在全公司所有一線班組開展班組文化建設活動。加強硬件建設，改善一線班組基礎設施，改變舊容舊貌，樹立新形象。加強文化熏陶，用文化鑄魂，用制度管人，用規(guī)范做事。加強管理建設，倡導嚴、細、實、新管理，向管理要效益，向管理要發(fā)展。豐富文化活動，搭建展示平臺，建設一支有激情、有活力的團隊。
    (四)表彰階段。根據班組文化建設整體進展情況，公司將在適當時候對班組文化建設活動進行表彰。屆時公司將召開大會，對班組文化建設中涌現出來的先進單位、先進班組、先進個人予以表獎。
    六、組織領導。
    組長：(略)。
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    村文化建設工作計劃篇四
    為適應時代要求，積極創(chuàng)設美好育人環(huán)境，培養(yǎng)新一代接班人，使其身心健康發(fā)展，結合學校當前實際情況，為全面推進校園文化建設的開展及學校實際工作的需要，按照突出重點、分步實施、力求實效的原則，特制定本計劃。
    一、基本要求：
    充分認識加強校園文化建設對推進學校持續(xù)、健康、穩(wěn)定發(fā)展的重要作用，進一步明確校園文化建設的職責和任務，全面推進校園文化建設工作的開展，力爭在校園精神文化建設、環(huán)境文化建設、行為文化建設各方面取得較顯著的成效。
    二、工作重點：
    1、創(chuàng)設優(yōu)美、舒適的校園環(huán)境；
    2、開展突出學校特色校園文化活動；
    3、形成體現核心價值觀的校風、教風、學風；
    4、建立和完善以人為本，能充分調動師生積極性、主動性和創(chuàng)造性的校園制度文化。
    三、主要任務：
    (一)抓好學校的校園環(huán)境建設。
    育人離不開環(huán)境，優(yōu)美的校園環(huán)境，如詩如畫的校園風光，風格各異的校園建筑，鳥語花香的校園小景，寬敞明潔的校園道路，萬紫千紅的綠化景觀，這些都能給學生以巨大的精神力量。
    學生在優(yōu)美的校園環(huán)境中學習、生活，增進了他們熱愛學校、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情懷，使他們形成正確的世界觀、人生觀。
    1、從凈化、綠化、美化入手整治校容校貌；
    (1)進一步對校園進行凈化，每星期組織一次大掃除，每天一次小掃除，對校園的環(huán)境衛(wèi)生不留死角。
    (2)計劃到20xx年7月之前把綜合室前、后，教室前和西面，廁所前以及學生宿舍后全部進行綠化，預計種植美國草800平方米，種植好看的景觀樹倒榆或白臘樹80棵。
    (1)在大門東面樹林里、教室的西面以及幼兒園前面建筑文化涼亭長廊；
    (2)學校大門進行重建，設計具有校園文化特色的大門；
    (3)在校園東面、西面和教室西面圍墻進行文化墻布景；在主席臺下也進行有關體育運動的文化墻布置。
    (4)在種植草坪的地方放置8-12塊文化石，刻一些名言警句；
    (5)在教室前草坪上修建兩個假山文化雕塑；
    (6)在大門路面兩邊再制作4個不銹鋼有關安全、警示的文化櫥窗；
    (7)教室走廊文化進一步做活、做細，充分發(fā)揮育人的功能；
    (8)在操場四周鋪人行磚，并放置6個學習石凳；
    (9)在綜合室后、學生宿舍前修建3個學習石桌石凳以及戈壁玉石頭人行路。
    校園文化反映了一個學校的辦學水平，體現了校園的人文精神，能塑造學生良好的精神風貌。校園文化的最大特點在于它在潛移默化地、有意無意中影響、同化環(huán)境中的每一個人，人們都在自覺與不自覺地經受著這種文化的熏陶。在校園文化的作用下，學校的每一個成員，都在不同程度上，受到校園文化的影響。校園文化是德育教育的有機結合，它把德育的教育思想、理念、教育意圖變成一種精神化的形式溶于文化氛圍中，出神入化的對學生進行教育，這是一種高超的德育教育藝術。
    (三)抓好學校的“一訓三風”教育。
    結合我校實際，制定堅持“為學生的生存與發(fā)展奠基”為辦學理念，以“構筑教師成長平臺，拓展學生發(fā)展空間”為辦學目標，在“厚德、篤學、惜時、有恒”校訓引領下，高揚“人和風正，志遠業(yè)精”的校風，正在朝著“做學生愛戴的老師，辦人民滿意的教育”這個方向闊步前進。促進學生思想品德素質和文化素質的不斷提高。
    1、運用學生喜聞樂見的形式進行教育。
    組織學生觀看愛國主義教育片；利用各種紀念日，組織開展讀書宣傳活動；新團員、隊員宣誓。舉辦各種知識競賽或演講會等活動，使學生從中受到直觀熏陶和潛移默化的教育。
    2、抓好學生日常行為規(guī)范教育。
    堅持開展符合學生特點、引導學生全面成才、深受廣大同學喜愛和支持的校園文化活動。
    1、學校：學校每年要舉辦1—2次全校性的大型文化藝術教育活動，倡導學生參加，使廣大學生的藝術素質得到普遍提高，引導校園文化向健康高雅的方向發(fā)展。如讀書節(jié)、藝術節(jié)。
    2、各部門：要積極開展各種健康有意的課外文化活動，占領學生的業(yè)余生活陣地。如：古詩誦讀賽、朗讀比賽、演講比賽、六一兒童節(jié)以及各種重大節(jié)日的慶?；顒拥取?BR>    3、各班隊：要利用班隊會，經常組織學生開展各種小型的文化娛樂活動，活躍學生的課余文化生活，讓全校學生自主參與，豐富第二課堂內容。
    四、具體分工：
    黨支部、校長辦公室、德育處：思想建設、文化氛圍。
    教務辦、德育辦、后勤辦、：具體負責師生校風、教風、學風建設、制度建設、宣傳輿論、開展活動等校園文化建設任務。校園文化是學校特色的重要表征，是學校重要的教育資源，是學校人文傳統(tǒng)和優(yōu)良校風的根本之源。為了進一步加強校園文化建設，全面推進素質教育，我們要以開拓創(chuàng)新的精神譜寫我校校園文化建設的新篇章?？傊倚Ｔ谛@文化建設上努力為師生營造良好氛圍，用良好的校園環(huán)境陶冶人，用良好的環(huán)境為學校發(fā)展打好基礎。
    村文化建設工作計劃篇五
    今年，我鎮(zhèn)文化站在區(qū)文體新局的直接指導下和鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的領導下，認真貫徹落實文化強區(qū)發(fā)展戰(zhàn)略，并根據區(qū)、鎮(zhèn)各時期中心工作任務要求，努力抓好文化藝術，繁榮我鎮(zhèn)文藝事業(yè)，為地方經濟環(huán)境建設服務。
    一、抓好文化藝術交流，提高文化藝術創(chuàng)作水平，促進創(chuàng)作積極性。
    2月初，鎮(zhèn)文化站書法協會，分別與中國移動辦事處、中國電信分局聯會二次開展寫春聯、送春聯下鄉(xiāng)活動。為圩鎮(zhèn)和農村村民送上即席揮毫的春聯共500多對，受到群眾的和踴躍索取。書法協會的同志在開展活動中面對廣大群眾，既戰(zhàn)勝了心理膽怯，增強了臨場揮毫的勇氣，又為群眾做了好事。
    三月中旬，鎮(zhèn)文化站邀請了新會區(qū)書、畫家等到我鎮(zhèn)為書畫愛好者進行書法和中國水墨畫技法創(chuàng)作講座，鎮(zhèn)20多名書畫愛好者通過聽講座和即席現場揮毫，激發(fā)了大家學習書畫的熱情。鎮(zhèn)文聯分會的盧家更等攝影愛好者還多次與區(qū)攝影愛好者及江海區(qū)外海鎮(zhèn)的攝影愛好者們自發(fā)組織到等地采風，走進大自然，在同行中互相學習，促進提高攝影技術。
    為了促進農村曲藝演藝的提高，活躍群眾文娛生活，鎮(zhèn)政府、等村委邀請了市粵劇團、市粵劇團等來演出。曲藝社還邀請了國家一級演員等到曲藝社演唱和指導，會員們均表示獲益匪淺，并希望倪惠英團長等抽時間多來指點。我鎮(zhèn)曲藝社通過觀摩學習，曲藝演唱、演技都有所提高。10月份中心灣溪村掛牌成立了曲藝社。目前我鎮(zhèn)共有8個農村曲藝社，曲藝社之間常常相互往來交流演唱、演技技巧。全鎮(zhèn)曲藝社今年應邀外出演出30多場，既體現了曲藝藝術高雅的一面，同時也為曲藝社彌補了經濟的不足，曲藝社的社員們都增強了唱粵曲的信心。
    二、配合區(qū)、鎮(zhèn)中心工作，認真開展各項文化藝術活動。
    為配合區(qū)做好文化強區(qū)建設。我鎮(zhèn)書畫社等同志先后積極投稿參加市、區(qū)舉辦的各種書畫展。今年6月同志的中國畫“喜迎春”在中國文藝家協會舉辦的首屆“翰墨養(yǎng)生杯”全國書畫名家邀請展中榮獲金獎。同月又獲得“21世紀藝術發(fā)展”最具貢獻獎銀獎。10月，在市舉辦的“愛心滿”慈善書畫拍賣活動中，陳漢君的2幅國畫作品共籌得善款25000元，全部捐獻給市慈善基金會。在“五一節(jié)”區(qū)職工書法、美術攝影比賽中，我鎮(zhèn)共有13件書畫、攝影作品獲獎(其中攝影、書法各1件獲市總工會二、三等獎)，甘少敏、胡潤聰分別榮獲書畫一、二等獎。
    今年10月我鎮(zhèn)文聯分會攝影愛好者殘疾人盧家更應邀在西安參加全國殘疾人職業(yè)技能競賽，命題“室內攝影”大賽中以精湛的攝影技術奪得第一名，為市、區(qū)、鎮(zhèn)取得了榮譽。參賽藝術作品的獲獎，促進了文藝愛好者們的學習熱忱和創(chuàng)作信心。
    在參加區(qū)第三屆藝術節(jié)四項文藝比賽中，我鎮(zhèn)精心組織隊伍參賽，獲得了二金、二銀的好成績。為配合區(qū)做好藝術節(jié)“良溪古風”專題攝影及“良溪—后珠璣巷”研討會順利進行，我鎮(zhèn)認真做好良溪環(huán)境衛(wèi)生和資料提供等工作，受到區(qū)領導的表揚。
    我鎮(zhèn)農村8個曲藝社相互之間經常開展聯誼活動或自編自排節(jié)目。石頭梅灣曲藝社還將濱江大道建設和鎮(zhèn)近年來發(fā)生的巨大變化編寫成粵曲在各種應邀演出的晚會中演唱，受到群眾好評。
    村文化建設工作計劃篇六
    以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，牢固樹立以人為本，全面、協調、可持續(xù)的科學發(fā)展觀，貫徹落實黨的醫(yī)療衛(wèi)生工作路線、方針、政策，在弘揚、繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)為建設先進的醫(yī)院文化，促進醫(yī)院持續(xù)健康和諧發(fā)展，努力為人民群眾提供滿意的醫(yī)療衛(wèi)生服務，構建和諧平安醫(yī)院，堅持制度創(chuàng)新與觀念更新相結合，以群眾滿意為追求，以促進發(fā)展為宗旨，以誠信友愛為基石，以人本管理為核心，以學習創(chuàng)新為動力，努力建設具有鮮明時代特征、豐富管理內涵的醫(yī)院文化，不斷深化以病人為中心的服務理念，培育優(yōu)良的醫(yī)院精神，樹立嚴謹的醫(yī)療行風，為構建和諧醫(yī)患關系，塑造良好醫(yī)院形象，促進醫(yī)院持續(xù)健康發(fā)展提供堅強的思想政治保證和強有力的精神文化動力。
    二、總體目標和基本內容。
    實現醫(yī)院文化與醫(yī)院發(fā)展的和諧統(tǒng)一，醫(yī)院發(fā)展與員工發(fā)展的和諧統(tǒng)一。
    (二)醫(yī)院文化建設基本內容：醫(yī)院文化是一個醫(yī)院在發(fā)展過程中形成的以醫(yī)院精神和管理理念為核心，凝聚、激勵醫(yī)院各級管理者和員工歸屬感、積極性、創(chuàng)造性的人本管理理論，是醫(yī)院的靈魂和精神支柱。醫(yī)院文化建設主要包括總結、提煉和培育鮮明的醫(yī)院核心價值觀和醫(yī)院精神;結合醫(yī)院發(fā)展戰(zhàn)略，圍繞以病人為中心，提煉各具特色、充滿生機而又符合醫(yī)院實際的管理理念;進一步完善醫(yī)院制度，寓文化建設于制度之中，規(guī)范員工行為，提高管理效能;提高醫(yī)療服務質量，提升醫(yī)院的信譽度，樹立醫(yī)院良好的形象;營造良好的醫(yī)院視覺環(huán)境和人文環(huán)境，充分發(fā)揮環(huán)境對醫(yī)院物質文明和精神文明建設的載體作用和推動力;構建協調有力的領導體制和運行機制，不斷提高醫(yī)院文化建設水平。
    三、組織領導。
    醫(yī)院成立文化建設領導小組，由同志任組長，同志任副組長，同志為成員。下設辦公室，由同志兼任辦公室主任。
    四、實施步驟。
    醫(yī)院文化建設從20xx年開始實施，歷時五年，分三個階段進行。
    (一)20xx年為醫(yī)院文化推進階段，是醫(yī)院文化建設的起步和推進年，全面實施階段。
    1、突出一個核心。開展醫(yī)院精神大討論和價值理念征集活動，在廣泛調研、充分論證的基礎上，提煉醫(yī)院核心價值觀，確定醫(yī)院的使命、愿景和發(fā)展戰(zhàn)略，制定符合醫(yī)院實際、科學合理、便于操作、長遠目標與階段性目標相結合的醫(yī)院文化建設規(guī)劃。
    2、抓住三個重點。創(chuàng)新醫(yī)院管理制度，優(yōu)化醫(yī)院內部環(huán)境，編制行為規(guī)范、制定文化手冊。重點在精神文化、行為文化、物質文化三個方面實現新突破。
    3、做到三個統(tǒng)一?？偨Y我院多年形成的優(yōu)良傳統(tǒng)，挖掘醫(yī)院文化底蘊，統(tǒng)一和規(guī)范以醫(yī)院精神為核心的服務理念、以醫(yī)院環(huán)境建設為核心的醫(yī)院內涵、以員工形象為核心的行為舉止工程。
    4、形成一個體系。加強文化隊伍建設，建立文化實施機構，引進先進醫(yī)院文化，整合醫(yī)院文化資源，制定文化建設規(guī)劃，舉辦文化活動，構建時代特色濃、個性特色強、符合醫(yī)院實際、適應現代醫(yī)院制度要求的特色文化體系。
    5、實現一個目標。采取學習培訓、媒體傳播等多種宣傳方式，持續(xù)不斷對員工進行教育熏陶，形成強勢醫(yī)院文化，提升醫(yī)院競爭優(yōu)勢，塑造良好醫(yī)院形象，促進醫(yī)院持續(xù)健康發(fā)展。
    (二)20xx年至20xx年為醫(yī)院文化發(fā)展階段，是醫(yī)院文化建設的鞏固提高階段。
    1、圍繞一個目標。通過建立醫(yī)院文化建設的長效管理機制，包括建立科學的管理制度、完善的教育體系以及制定嚴格的績效評估辦法;建立分工負責、關系協調的醫(yī)院文化建設責任體系;建立考核評價和激勵機制;建立保障機制。
    2、抓好兩個推進。繼續(xù)推進三個重點、三個統(tǒng)一。
    3、做到三個延伸。加強醫(yī)院文化的理論研究與實踐研究，認真探索醫(yī)院文化建設的理論體系、操作方法和客觀規(guī)律，搞好分類指導，推動醫(yī)院文化建設的深入開展，從感性文化向理性文化延伸、從無形文化向有形資源延伸、從管理文化向文化管理延伸。
    4、實現四個提升。定期組織醫(yī)院管理者和醫(yī)院文化建設專職人員的培訓，幫助他們掌握醫(yī)院文化建設的專業(yè)知識。積極總結和推廣醫(yī)院文化建設的先進經驗，用豐富鮮活的案例啟發(fā)、引導醫(yī)院文化建設，不斷提升醫(yī)院的執(zhí)行力、競爭力、凝聚力和形象力。
    (三)20xx年為醫(yī)院文化創(chuàng)新階段，是醫(yī)院文化建設發(fā)展創(chuàng)新年。
    1、完善三個規(guī)范。按照系統(tǒng)、科學、實用的要求，將醫(yī)院文化建設與醫(yī)療實踐緊密結合，醫(yī)院文化創(chuàng)新與深化醫(yī)院改革緊密結合，創(chuàng)建特色鮮明的醫(yī)院文化體系，進一步完善醫(yī)院內涵、行為舉止、理念的規(guī)范工作，全面優(yōu)化醫(yī)院形象。
    2、抓住三個重點。堅持把以病人為中心作為核心理念，努力提供溫馨、便捷、舒適、價格適宜的醫(yī)療服務，重點抓好醫(yī)院管理文化、服務文化、安全文化。
    3、做到兩個爭創(chuàng)。堅持把學習、改革、創(chuàng)新作為醫(yī)院的核心理念，大力營造全員學習、終身學習的濃厚氛圍，積極創(chuàng)建學習型醫(yī)院、學習型團隊，大力開展爭創(chuàng)醫(yī)德醫(yī)風標兵和技術能手活動。
    4、實現一個目標。落實科學發(fā)展觀，把注重社會效益擺在醫(yī)院文化建設的突出位置，切實保障員工合法權益，促進社會效益、員工利益、醫(yī)院實力的協調發(fā)展。
    五、基本要求。
    1、廣泛宣傳，統(tǒng)一認識。先進的醫(yī)院文化是醫(yī)院持續(xù)發(fā)展的精神支柱和動力源泉,是醫(yī)院內涵建設的重要組成部分.各支部要切實加強醫(yī)院文化核心理念學習和教育，努力提高員工對文化建設重要性的認識。通過廣泛宣傳動員，使全體員工認知認同和接受醫(yī)院精神、管理理念和價值觀念，并養(yǎng)成良好的自律意識和行為習慣，增強員工參與醫(yī)院文化建設的自覺性。
    2、加強領導，明確責任。各支部要高度重視和積極抓好醫(yī)院文化建設，各科室負責人要對醫(yī)院文化建設進行系統(tǒng)思考，出思想、出思路、出對策，確定本科室文化建設的目標和內容，提出正確的管理理念，并身體力行，率先垂范，帶領全體員工認真落實好醫(yī)院文化建設實施方案。
    3、以人為本，全員參與。各支部要牢固樹立以人為本的思想，堅持全心全意依靠員工辦醫(yī)院的方針，尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造，用美好的愿景鼓舞人，用宏偉的事業(yè)凝聚人，用一流的工作來培養(yǎng)人，用科學的機制激勵人，用優(yōu)美的環(huán)境熏陶人，充分激發(fā)員工的積極性、創(chuàng)造性和團隊精神，達到員工價值體現與醫(yī)院蓬勃發(fā)展的有機統(tǒng)一。
    4、突出重點，力求實效。醫(yī)院文化是醫(yī)院管理的重要組成部分，要立足醫(yī)院實際，以加強醫(yī)院內涵建設為中心，與黨的建設、思想政治工作和精神文明建設等工作有機結合，大力開展轉變觀念教育、安全思想教育、質量意識教育、職業(yè)道德教育、愛崗敬業(yè)教育、成本意識教育，引導職工樹立正確的價值觀，注重在繼承、借鑒中創(chuàng)新，在創(chuàng)新、完善中提高。
    村文化建設工作計劃篇七
    以社會主義價值觀為導向，以師生為主體，以“三風”(校風、教風、學風)建設為核心，以“三化一上墻”(綠化、凈化、美化、學生作品上墻)為重點，以推進素質教育、培養(yǎng)人文精神和提高綜合素質為宗旨，以豐富多彩、積極向上的學校文化活動為載體，立足“以人為本、和諧育人”的辦學理念，突出學校文化功能，促進師生和學校共同發(fā)展。
    為確保學校文化建設發(fā)展規(guī)劃順利實施，特別成立校園文化建設領導小組：
    組長：張勝國(校長)。
    副組長：孫孝能、賀勤儉、黃超。
    組員：唐晚華、羅建華、蘇慶、羅雅倩、姚作榮、陽富華、鄭懷雄、各班班主任。
    1、教育性原則。學校無小事，處處皆育人。校園文化的出發(fā)點和落腳點在于培養(yǎng)社會主義“四有”新人。
    2、整體性原則。堅持遵循教育規(guī)律，整體規(guī)劃，分步實施，保持可持續(xù)發(fā)展。
    3、“三貼近”原則。要努力做到貼近學生的品德實際，貼近學生生活實際，貼近學生群體，增強教育的科學性、針對性和實效性。
    三、工作措施。
    1、明確建設目標，提高思想認識。校園文化建設是一項系統(tǒng)工程，既包括自然環(huán)境的改善，也包括隱性教育課程的開發(fā)。全校教職工都要提高思想認識，以優(yōu)化校園文化環(huán)境、提高學校管理水平、塑造師生良好形象為目標，加強校風、教風、學風建設，全面提高學校內外部環(huán)境的文化品位。
    2、加強組織領導，做好整體規(guī)劃。把校園文化建設工作納入到學校主要議事日程中，分工負責，齊抓共管，統(tǒng)一組織實施。同時，要從學校實際出發(fā)，制定出切實可行的實施方案、校園規(guī)劃和建設措施，要與規(guī)范化學校創(chuàng)建、學校標準化建設相結合，分階段、有層次地全面實施。
    3、做好宣傳發(fā)動，形成創(chuàng)建合力。校園文化建設要注重全員參與、全過程育人，充分發(fā)揮師生、社會和家庭的積極性，形成創(chuàng)建合力。要利用學生大會和家長會，做好宣傳和組織發(fā)動工作，使師生明確優(yōu)美校園環(huán)境的標準和文明行為習慣的要求，營造創(chuàng)建氛圍，使之成為全體師生的自覺行為。
    4、突出學校管理，提高師生素質。校園文化建設要立足長遠，著眼現實，突出管理，注重效益，正確處理好長期性與階段性的關系，重點抓好校園文化傳統(tǒng)的積淀、制度文化建設、師生人際環(huán)境建設，引導、規(guī)范師生行為，形成健康向上的校園文化氛圍，切實增強校園育人功能。
    2、清明節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日教育活動。
    3、五月份參加縣舉辦的小學生廣播操和大課間跳繩比賽，首先在學校內舉行比賽。
    4、6月1日慶祝國際兒童節(jié)活動。
    5、7月份重點抓好門樓文化和標語文化建設。
    6、八月份重點抓好幼兒園建設，凍好地，裝好電視機。
    7、九月份重點抓好一年級的養(yǎng)成教育。
    8、組隊參加縣里的田徑賽，組織教師和學生參與解釋校訓、校風、教風、學風、辦學理念、學校精神以及校徽、校旗、校歌的活動。
    9、11月份開展讀書活動及科技活動，并舉行比賽。申報“校園文化建設示范學?！保⒄碣Y料以備縣驗收。
    10、12月份校園藝術活動，組成文藝隊，參加鎮(zhèn)舉辦的文藝匯演。
    11、20xx年元月份召開校園文化建設經驗交流會，及時總結推廣典型經驗，加強輿論宣傳，充分發(fā)揮新聞媒體的作用，積極宣傳學校文化建設的典型經驗、做法和階段性成果，不斷推進學校文化建設健康穩(wěn)步發(fā)展。
    村文化建設工作計劃篇八
    社區(qū)文化是創(chuàng)造良好的人文環(huán)境和提高居民生活品位的重要手段。隨著時代的進步、科技的發(fā)展，人們已經不滿足于一般的衛(wèi)生、綠化、安全和良好的服務，人們希望生活在一個更體現文化色彩、更關注個性發(fā)展、更富有現代生活品位的環(huán)境之中，從而得到高品位人生體驗和精神上的滿足。住宅區(qū)社區(qū)文化正是創(chuàng)造這種環(huán)境、滿足這種心理需求的重要舉措?？梢哉f，社區(qū)文化是現代物業(yè)管理不可或缺的重要內容。
    a、綠色系列。
    (1)花園踏青、花卉展銷。
    參加對象：業(yè)主、園林公司。
    地點：小區(qū)內各景點及主干道。
    (2)業(yè)主園藝、藝術展覽。
    目標要求：強調參與性，評比優(yōu)勝獎。
    參與對象：業(yè)主。
    地點：中心花園。
    (3)融融愛樂窩、少兒歡樂節(jié)。
    目標要求：在花園開展游戲活動、陶冶情操。
    參加對象：幼兒園小朋友、小學生。
    時間：6月1日。
    地點：花園內。
    b、賽事系列：
    (1)三人籃球賽。
    目標要求：增強團隊意識和合作意識。
    參加對象：業(yè)主。
    地點：小區(qū)籃球場。
    (2)露天中國象棋挑戰(zhàn)賽。
    目標要求：培養(yǎng)思考能力、動中求靜。
    參加對象：業(yè)主。
    時間：10月。
    地點：小區(qū)社區(qū)活動處。
    (3)拔河比賽。
    目標要求：增強團隊意識和集體合作意識。
    參加對象：業(yè)主。
    地點：小區(qū)籃球場。
    c、詠嘆系列：
    (1)家庭趣味運動會。
    目標要求：增加趣味性，活躍家庭氣氛。
    參加對象：業(yè)主家庭。
    時間：10月。
    地點：小區(qū)球場。
    (2)小手工藝術品設計、集郵、書畫展。
    目標要求：
    參加對象：業(yè)主。
    地點：業(yè)主會所。
    (3)廣場音樂會。
    目標要求：提高市民的藝術欣賞力，促進高雅藝術的發(fā)展。
    參加對象：業(yè)主家庭、社會人士。
    地點：中心花園廣場。
    d、培訓系列。
    (1)園區(qū)管理人員培訓。
    目標要求：提高管理服務水平，更好、更規(guī)范的服務于廣大業(yè)主。
    參加對象：園區(qū)所有管理人員、保安和保潔班組長等。
    時間：周六。
    地點：物業(yè)辦公室。
    (2)保安技能培訓。
    目標要求：提高員工的形象和戰(zhàn)斗力。
    參加對象：保安員。
    時間：周三。
    地點：業(yè)主會所或室外廣場。
    e、軍旅系列。
    (1)“軍旅一日游”活動。
    目標要求：參觀軍營，與官兵座談，濃濃魚水情。
    參加對象：園區(qū)業(yè)主家庭。
    地點：軍隊。
    (2)“中學生夏令營”活動。
    目標要求：豐富少兒的暑假生活，增進友誼與了解，增長見識。
    參加對象：園區(qū)小業(yè)主。
    地點：待定。
    f、金秋系列。
    (1)“啤酒節(jié)”
    目標要求：增進友誼與了解，加強住戶間的溝通。
    參加對象：業(yè)主家庭、社會友人。
    時間：10月。
    地點：中心花園廣場。
    (2)情侶婚紗攝影周。
    目標要求：引進專業(yè)的婚紗攝影社免費提供道具、場景，留下對家園的美好記憶。
    參加對象：小區(qū)內新婚家庭。
    地點：中心花園。
    (3)“十五的月亮十六圓”中秋音樂會。
    目標要求：提高居民的藝術欣賞能力，共度中秋佳節(jié)。
    參與對象：業(yè)主家庭、社會友人。
    地點：中心花園。
    g、兒童系列：
    (1)“六一”兒童書法大獎賽。
    目標要求：陶冶情操，培養(yǎng)想象力。
    參加對象：業(yè)主子女、中小學生。
    時間：6月1日。
    地點：中心花園。
    (2)寶寶智力大測試。
    目標要求：開發(fā)嬰幼兒的智力，促進寶寶健康成長。
    參加對象：業(yè)主家庭中的嬰幼兒。
    地點：業(yè)主會所。
    h、歡樂系列：
    (1)“五、四”之夜。
    目標要求：弘揚愛國精神，倡導關愛家園。
    參加對象：小區(qū)內35歲以下青年。
    地點：中心花園。
    (2)新年嘉年華。
    目標要求：營照節(jié)日氛圍，傳遞新年快樂。
    參加對象：業(yè)主、社會人士。
    時間：12月。
    地點：中心花園。
    村文化建設工作計劃篇九
    踏踏實實做人，認認真真學習。
    健健康康成長，快快樂樂生活。
    本班有學生xx名，其中xx位男生，xx位女生組成。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心。由于剛進入小學，對學校還充滿了神秘感。他們天真善良，好奇心強，求知欲旺盛。他們愛表現，但又淘氣、好動，由于年齡小，自制能力差，時常不能控制自己。所以，本學期的教育重點將放在對學生集體榮譽感的培養(yǎng)和在校的常規(guī)教育方面。讓學生知道xx班就是我們的另一個家，是在學校的家，我們每一個人都應該愛護她，要想著為我們的新家作出貢獻。要使我們每一個家庭成員在這個新家中都能感受到溫暖和快樂。
    我是快樂的小主人
    （一）靜態(tài)文化
    1、規(guī)范班級的任務欄。重新布置作息時間表、課程表、學生在校一日常規(guī)和值日生表等。根據學校的要求進行統(tǒng)一布置。
    2、嘿！嘿！我最棒。布置在南墻的后面，張貼在某一方面突出的孩子照片，并進行簡要的事跡介紹，旨在鼓勵本班的孩子向他們學習。
    3、優(yōu)秀作業(yè)展。展示學生的優(yōu)美的寫字、作業(yè)、訓練卡等。
    優(yōu)秀作品展，展示學生的作文、美術、書法作品等。結合學校及班級的實際情況進行布置，選出優(yōu)秀的展示出來。讓其他的孩子借鑒學習。這兩個布置在北墻上。
    4、家長園地。布置在后門的后面，主要是建立一個家校聯系的平臺，張貼
    一些通知，以及一些教育信息、文章等。
    5、衛(wèi)生角。張貼“我的新家我愛護”標語，以此激起學生主人翁的責任感，使他們能將創(chuàng)造，保持潔凈的學習環(huán)境作為自己的責任。進一步建立學生以班位家家的觀念。
    6、植物角。貼“綠色小衛(wèi)士”的標語，在教室左前方，飲水機的旁邊。輪流讓學生自己養(yǎng)殖一些植物，以培養(yǎng)他們的責任感。
    7、流動的圖書館。布置一快展板，讓每個學生把自己家里的課外書編制成目錄的形式，張貼在班級的專欄中。同學們需要讀什么書，可根據目錄進行挑選，再互相借閱。這樣既可以讓大家的資源在最大限度上得到共享，又減少了因班級成立圖書角而造成的圖書的流失與損壞，還可以讓學生學會溝通，學會協作，學會守信。因為是一對一的借閱，所以偶有損壞，大家也可以通過自己的方式進行解決。
    （二）動態(tài)文化
    1、課堂文化：我是快樂的小主人
    2、讓圖書館流動起來：依照班上的展板，指導學生把自己的好書向同學們推薦，鼓勵學生將自己的圖書借給小伙伴，使班級形成良好的讀書氛圍。同時利用學校圖書館的圖書，靈活機動地利用一些可以利用的時間，教會學生“安安靜靜讀書”。
    3、以短期目標帶動長期目標。
    利用《成長的腳印》為爪手，在開學初指導學生制定學期目標（記錄在《成長的腳印》中），再把這些目標分解成每一周的目標，記錄在小本子上。利用每周的班會課把這些目標張貼在班級布置的專欄中。等下一周，小隊長組織隊員對本小隊每個人的目標達成情況進行討論，把討論結果用表格的形式公布在專欄中。對于那些已經達成目標的隊員，可以把自己的下一個目標張貼在專欄中；而本周沒能達成目標的隊員，則繼續(xù)完成上一周的目標，直到完成此目標才能進入下一個目標。學期中，根據自己目標的達成情況進行階段性總結，提出下半學期的達成措施。學期末，再根據自己每周目標的達成情況，以及開學初制定的目標進行總結。為自己寫下本學期的“自我評價”。
    4、家教結合：經常保持與否學生家長聯系，使學校教育和家庭教育有機地結合起來，本學期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。努力把本班的理念傳輸給家長，以去得家長們的積極配合。
    村文化建設工作計劃篇十
    班主任工作非常重要，是學校一切工作的核心和紐帶。班主任是班級的組織者、管理者、領導者和教育者。只有一位優(yōu)秀班主任才能帶出一個優(yōu)秀的班集體。九年級下學期是同學們初中生涯的收獲季節(jié)，是一個承上啟下的時期，也是班級教育管理最重要的階段，在這個學期里，任務煩重，時間寶貴，現根據九年級下學期教育教學工作的現狀和特點，特制定如下計劃：
    1.樹理想、定目標
    以主題班會為主陣地，通過多種形式開展理想前途教育，同時本學期還應該加強學習目的性教育和形勢教育，幫助每一位同學樹立各自的學習和升學目標，轉變學習態(tài)度，把“要我學”轉變?yōu)椤拔乙獙W”。而九年級下學期是實現這一目標的最后階段，只有重視其學習過程，完善學習過程，才能讓同學們轉變各自的學習態(tài)度，明確努力的方向，實現自己的理想。
    2.鼓信心、樹恒心
    九年級下學期約四個月的時間是同學們最后沖刺的階段和收獲的季節(jié)。在這個時期里，凡事須靜下心來，放慢腳步，留心觀察，細心發(fā)現，小事勤說，引導啟發(fā)，盡快解決。首先，根據同學的情況，做好每個同學的思想工作，幫助他們鼓起學習的勇氣。在整個的學習過程中，注意做好學生的思想跟蹤，抓恒心，及時進行思想的調整。其次，升學的七個學科在結束初中的課程后，就進入復習，要讓學生在復習中，制定出符合自己實際情況切實可行的復習計劃，對原來學習過的知識進行查缺補漏，使他們在學習和復習的過程中樹立信心，戰(zhàn)勝一切學習上的困難。再次，做好體育中考的各項準備工作，由于缺少體育老師，作為班主任不得不擔負起進行體育考前的訓練工作，力爭使得更多的同學獲得體育的滿分。
    3.齊進步、共提高
    在九年級下學期中，要關注同學們各學科之間的平衡發(fā)展，根據各科學習的特點，引導同學們不斷加強薄弱學科的學習，不能出現偏科現象，使學生明白偏學科危害升學的道理。
    在這時期里，各科任老師為了使自己所教學科能考得更好，都在爭分奪秒地帶領學生復習，時間對學生來說是最寶貴的。此時，班主任著眼全局，以身作則，與各科任教師密切配合，及時掌握學生的學習動態(tài)，督促學生多下功夫，各科兼顧，不放棄任何一科，老師、學生、家長上下擰成一股繩，形成顧全大局、協同作戰(zhàn)、齊抓共管、全面提高的局面。
    對摸底考中出現的問題及時分析原因，找出對策。對學生出現的壓力大、易焦慮、成績不理想、學習信心下降、時間分配不當、有驕傲情緒等現象及時糾正，調整心態(tài)，指明正確的方法。戰(zhàn)略上：拋開一切雜念，以競爭精神去拼搏。戰(zhàn)術上：強科爭優(yōu)勢、弱科保底線。
    4.重細節(jié)、強管理
    紀律是成功的保證，在九年級的下學期里，班級的各項管理還需從細節(jié)入手，仍然注重常規(guī)，儀容儀表，加強班級管理工作，嚴抓課堂紀律，不能因升學而放棄班級的常規(guī)管理工作，要讓學生全面發(fā)展，提高其責任心。
    針對班級實際，全力打造“快速、向上、認真、負責、有序”的班風：
    快速：行動迅速，不遲到。到班準時，鍛煉迅速。養(yǎng)成不拖拉、快速做一切事情的好習慣。
    向上：倡導積極向上的人生態(tài)度，宣揚不依靠父母、自己創(chuàng)造自己的未來的思想。倡導熱愛學習、關注人生與社會的精神。
    認真：認真做好每一件事，從聽課、筆記、作業(yè)、值日、體育鍛煉等方面，培養(yǎng)做事認真的習慣。
    負責：對家人負責、對自己負責、對自己該做的事情負責。
    有序：有紀律觀念，有計劃觀念，有經常的反思觀念。
    5.常聯系、齊奮進
    我們知道數學中“三角形具有穩(wěn)定性”，學生、老師、家長是三角形的三個頂點。要使這個三角形具有穩(wěn)定性，就需要經常與家長保持聯系，針對學生出現的問題及時通報，共商對策，使學生緊張、穩(wěn)定的度過九年級下學期。這個沖刺期，以最佳心態(tài)迎接中考，使其達到我們理想的目的。
    總之，使同學們快樂的進步是我們的共同目標，讓我們滿懷期望，在心與心的碰撞中，用欣賞的眼光看同學們前行的美麗風景吧！
    1，轉變教育觀念，健全學生人格
    作為教育工作者，我們應該處理好教育教學的本質問題，明白育人的真正目的是培養(yǎng)正值、善良、智慧、健康的青年；培養(yǎng)具有強烈的社會責任感和創(chuàng)新思維的青年；培養(yǎng)具有積極向上、團結協作、奮發(fā)拚搏精神的青年。學生是個有血有肉的人，他們不是機器，不是模具，他不僅屬于學校，還屬于家庭、社會和未來。我們對孩子的教育不僅完成升學任務，還要塑造學生的人格，不僅要對學生負責，還要對將來負責。中學教育是學生生活中的一個片斷，后繼教育仍有很多。所以，我們應教育學生熱愛生活，熱愛祖國，幫助學生樹立自信心，幫助他們描繪未來生活的美好藍圖。我們對待學生不僅要注重成績，更要注重他們思想品質；不僅要注重能力的提高，還要注重學生良好個性品質的養(yǎng)成。所以，我們對待學生，尤其是后進生，應該傾注真情，而不能予以歧視和忽視。
    2，言傳身教，以誠取信
    孔子說過“其身正，不令而行；其身不正，雖令不行”。言傳是身教的基本方式，身教是言傳的有效手段。在我們耳邊，常常可以聽到這樣的話語“老師自己都做不到，還要求我們做到”?？梢?，我們的言行對學生有多大的影響。所以，當我們要求學生做到，我們自己應該首先做到。“金無足赤，人無完人”，我們不妨在學生面前坦露自己的缺點和優(yōu)點，用我們自己真誠，去喚起學生思想上的共鳴。當然，我們作為班主任，應該不斷加強自我修養(yǎng)，不斷汲取新知識，擴大知識面，注重自身良好品德的形成，以身作責，一視同仁，讓學生信服，增強自身的親和力，使自己的非權力性影響持久而深遠。
    3，注重加強對后進生的教育工作
    后進生常是很多人歧視的對象，老師嘆氣，學生瞧不起，甚至連有些家長自己也搖頭，由于學習成績差，他們處處低人一等，被置于班級的“陰暗”的角落。實踐告訴我們：我們應該尊重、熱愛、理解學生。沒有師愛，就沒有教育；教師的愛，應高于友愛，齊于母愛。我們應該知道“無論孩子多差，他也一定仍有自己的特長”。也許我們無法幫助一個孩子提高成績，但是，我們可以設法幫助一個孩子克服他們的缺點，幫助他們樹立人生的自信，讓他盡可能多學一點，少浪費一點時間。
    村文化建設工作計劃篇十一
    以科學發(fā)展觀統(tǒng)領全局，堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，全面普及校園安全知識，不斷提升師生安全防范意識和能力，規(guī)范學校安全管理制度和管理行為，最大限度地消除隱患和減少事故，確保師生生命安全和校園穩(wěn)定，促進教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。
    二、活動主題。
    長知識、強意識、善管理、壓事故、保平安。
    三、活動內容。
    (一)構建校園安全物質文化。
    從優(yōu)化校區(qū)規(guī)劃與建設入手，嚴格按照《農村普通中小學建設標準》和《汶川地震后重建學校規(guī)劃建筑設計導則》規(guī)定，科學規(guī)劃校園建筑設施布局，嚴格實行校園功能分區(qū)，嚴格進行建筑項目“三同時”審查，確保校園安全設施“三達標”、“三落實”。
    “三達標”即：校舍建筑安全達標——無地災隱患，無危房、危墻、?？?，有校門和圍墻;有符合衛(wèi)生安全要求的食堂和廁所;有滿足師生教育教學需要的教室、實驗室、圖書室、校園警務(門衛(wèi))室，按規(guī)定配備衛(wèi)生室。
    校園設施設備安全達標——有滿足教育教學活動需要且無安全隱患的體育場所和活動器材，有合符規(guī)范的消防設施(滅火器、消防水帶、應急燈等)、防雷設施，有校園報警點等物防設施，有必要的技防設備。校園飲用水源、水質、供水設施達標，校車及駕駛人員合符相關規(guī)定。校園內門、窗、講臺、課桌凳、學生床鋪等完好整潔、美觀。
    校園周邊安全環(huán)境達標——臨近公路的校門口有交通警示標志、標線和標牌，周邊池塘、渠堰要有安全圍欄和標識，校園周邊200米范圍內無營業(yè)性網吧、歌舞廳和?；锲穫}庫、經營站，無亂搭、亂建、亂堆現象，無無證經營的小攤點等，環(huán)境潔凈，綠化美化好。
    “三落實”即：校園安全管理人員落實——學校門衛(wèi)、學生公寓、學校食堂食店的專兼職管理人員要落實，要有相應的職能職責要求，有完整的管理制度體系。
    校園安全宣傳陣地落實——有固定的校園安全宣傳專欄，有季節(jié)性校園安全宣傳標語，有校園安全隱患警示標志，有班級安全宣傳欄，具有濃厚的安全文化氛圍。
    校園安全教育教材落實——校校有安全教育教師用書和教學光盤，班班有一套學生用書和掛圖。要落實安全教育課時和師資，做到有計劃和總結，有教案或講義、有知識檢測和考核。
    (二)創(chuàng)建校園安全制度文化。
    結合學校實際，不斷修改和完善學校安全臺帳、安全管理制度和應急處置預案，分解落實學校安全管理職責，建立起橫向到邊、縱向到底的安全管理責任網絡。要通過制度的建立健全，落實國家關于學校安全管理工作的法律法規(guī);通過制度的建立健全，規(guī)范學校安全管理行為，提升安全管理水平;通過制度的建立健全，逐步構建學校安全管理科學體系，建立行之有效的安全管理的長效機制。
    1、建立完善學校安全隱患臺帳，要按照隱患程度分門別類建立臺帳，跟蹤整改，把握動態(tài)，定期排患。
    2、建立和完善學校行政安全管理制度。包括：學校安全投入制度、學校安全工作制度、安全事故報告制度、安全責任追究制度、消防安全管理制度、校園周邊環(huán)境整治制度、師生外出活動安全制度、門衛(wèi)安全管理制度、檔案室安全管理制度、會計室安全管理制度、衛(wèi)生室安全管理制度、臨時用工安全管理制度、食品安全管理制度、傳染病防控制度等。
    村文化建設工作計劃篇十二
    為了努力踐行科學發(fā)展觀，認真貫徹落實xx大三中全會精神，進一步加強三個文明建設，促進全鎮(zhèn)人民一心一意謀發(fā)展，聚精會神搞建設，使我鎮(zhèn)政治、經濟、文化持續(xù)、健康、快速發(fā)展。我鎮(zhèn)將不斷豐富全鎮(zhèn)人民文體生活，全力提高農村文化建設。經研究決定，特制定本實施方案。
    一、指導思想。
    “三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，以構建和諧鄉(xiāng)村為目標，創(chuàng)新農民文體活動方式，積極開展健康有益的文體活動，不斷滿足群眾日益增長的文化需要，增加農民體質，豐富農民生活，促進我鎮(zhèn)經濟和社會事業(yè)和諧發(fā)展。
    二、工作目標。
    1、大力加強文體陣地建設，充分發(fā)揮各村文化活動中心作用，積極開展文化進學校、進村落等活動，營造積極向上的文化氛圍。
    2、逐步建立新農村示范點的體育場地，以點帶面，舉辦形式多樣的體育活動，促進群眾體育事業(yè)發(fā)展。
    3、恢復并開通大義村廣播站，及時宣傳并發(fā)布各類惠農政策和信息，加強群眾的文化思想教育。
    4、重視農村文體活動隊伍建設，組建具有地方特色的文藝隊伍。
    5、落實開展“送電影下村”、“送文化下村”等活動，豐富農民的業(yè)余生活。
    三、組織機構。
    組長：楊曉黎。
    副組長：裴晏。
    成員：楊冬秋李強陸友勇楊光華領導小組下設辦公室，由楊冬秋同志兼任辦公室主任，并負責日常工作。
    四、活動內容及安排。
    組織開展各種文體活動，重點舉辦慶祝重大節(jié)日的文體賽事。
    1、元月份重點做好慶“元旦”演出活動，中心校切實組織抓好學校文藝活動。
    2、春節(jié)期間，各村組建蘆笙對、腰鼓隊、龍燈隊等各類文體隊伍，因地制宜地進行表演，活躍春節(jié)生活。
    3、3月份，學校要組織搞好“雙學”活動，婦聯負責組織慶?！皣H三八婦女節(jié)”活動。
    4、落實“送電影下鄉(xiāng)”活動，鎮(zhèn)團委組織團員登山，鎮(zhèn)工會開展拔河比賽。
    5、鎮(zhèn)農業(yè)服務中心邀請種、養(yǎng)植專業(yè)戶進行經驗交流。
    6、各中小學校組織慶?！傲粌和?jié)”的文化活動。
    7、通道三中、鎮(zhèn)中心校組織抓好藝術節(jié)比賽活動。
    8、組織開展五一勞動節(jié)、七一、八一等節(jié)日慶祝活動。
    9、組織全鎮(zhèn)各單位參加“七一”籃球賽。
    10、做好慶祝國慶的活動工作，加強國慶活動宣傳。
    五、文體活動經費預算。
    1、經費預算。
    20xx年全鎮(zhèn)文體活動經費預算為1萬元。
    2、經費來源。
    采取上級撥、政府支、單位籌、社會助等多種方式，籌集文體活動經費，保證活動正常進行。
    六、工作措施及要求。
    1、精心組織。各單位要高度重視，并將文體活動列入全年工作內容，安排專人負責，發(fā)現并培養(yǎng)文藝積極分子，成立文體隊伍。
    2、注重宣傳。要結合工作實際，堅持勞逸結合原則，通過文藝表演方式，宣傳農村先進文化，引導農民樹立健康向上的創(chuàng)業(yè)思想。
    3、突出實效。各單位要立足現狀做好文體工作。活動既要突出重點，又要內容豐富;既要生動活潑，又要富有新意，更要有民族特色，確保文體活動開展扎實有效。
    4、保障經費。各單位要將文體活動經費列為本單位開支預算，并保障經費及時到位。
    溪口鎮(zhèn)人民政府。
    村文化建設工作計劃篇十三
    為進一步推進我院文化建設，促進醫(yī)院持續(xù)健康和諧發(fā)展，根據上級要求，結合醫(yī)院實際,我院文化建設實施方案如下：
    一、指導思想。
    以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，認真踐行社會主義核心價值觀，圍繞發(fā)展衛(wèi)生事業(yè)、保障人民健康的中心任務，堅持以人為本，創(chuàng)新學習、創(chuàng)新管理、創(chuàng)新發(fā)展，努力建設具有豐富內涵和鮮明特色的醫(yī)院文化體系，培育優(yōu)良的醫(yī)院精神，塑造良好醫(yī)院形象，為推動醫(yī)院持續(xù)健康發(fā)展提供堅強的思想政治保證和強有力的精神文化動力。
    二、總體目標和基本內容。
    (一)醫(yī)院文化建設總體目標：力爭用五年左右的時間，基本建立起適應醫(yī)療衛(wèi)生發(fā)展要求、遵循文化發(fā)展規(guī)律、符合醫(yī)院發(fā)展戰(zhàn)略、反映醫(yī)院特色的文化體系。通過醫(yī)院文化的創(chuàng)新和建設，內強素質，外塑形象，增強凝聚力，提高競爭力，實現醫(yī)院文化與醫(yī)院發(fā)展戰(zhàn)略的和諧統(tǒng)一，醫(yī)院發(fā)展與職工發(fā)展的和諧統(tǒng)一，醫(yī)院文化優(yōu)勢與競爭優(yōu)勢的和諧統(tǒng)一，為醫(yī)院的改革、發(fā)展、穩(wěn)定提供強有力的文化支撐。
    (二)醫(yī)院文化建設基本內容：醫(yī)院文化建設主要包括總結、提煉和培育鮮明的醫(yī)院核心價值觀和醫(yī)院精神;結合醫(yī)院發(fā)展戰(zhàn)略，圍繞“以病人為中心”，“以質量為核心”提煉各具特色、充滿生機而又符合醫(yī)院實際的管理理念;進一步完善醫(yī)院制度，寓文化建設于制度之中，規(guī)范職工行為，提高管理效能;提高醫(yī)療服務質量，打造醫(yī)院品牌，提升醫(yī)院的知名度、信譽度，樹立醫(yī)院良好的品牌形象;營造良好的醫(yī)院視覺環(huán)境和人文環(huán)境，充分發(fā)揮環(huán)境對醫(yī)院物質文明和精神文明建設的載體作用和推動力;按照現代醫(yī)院管理制度的要求，構建協調有力的領導體制和運行機制，不斷提高醫(yī)院文化建設水平。
    三、基本原則。
    (一)堅持以人為本。堅持社會效益第一，不斷提高服務質量，努力滿足人民群眾健康需求。充分調動全院職工的積極性和創(chuàng)造性，為人民群眾提供安全、有效、優(yōu)質、價廉的醫(yī)療衛(wèi)生服務。
    (二)堅持服務大局。緊緊圍繞衛(wèi)生改革與發(fā)展大局，確定不同時期醫(yī)院文化建設的工作重點，凝聚人心，形成同心同德謀發(fā)展的強大合力，保證各項衛(wèi)生工作任務順利完成。
    (三)堅持突出特色。從醫(yī)院實際出發(fā)，突出醫(yī)院服務特色和專業(yè)優(yōu)勢。思想上突出培養(yǎng)和建立衛(wèi)生行業(yè)價值理念，制度上要建立和完善符合衛(wèi)生行業(yè)運行規(guī)律的行為規(guī)范，品牌上要塑造和創(chuàng)建個性鮮明的醫(yī)院社會形象。
    四、實施步驟。
    醫(yī)院文化建設是一項基礎性和長期性工程，從20xx年開始實施，按由表及里、綜合兼顧的原則，歷時五年，分三個階段進行。
    1、在全院職工中開展醫(yī)院文化及相關知識的學習、普及活動，通過培訓學習，使職工認識并認同醫(yī)院文化，提高職工的綜合素質，激發(fā)職工的創(chuàng)造潛能，增強職工的忠誠度，形成醫(yī)院的凝聚力，促進個人與醫(yī)院的共同發(fā)展。培訓方法可采用：自我學習、專題講座、討論交流，會議傳達、演講、文化研討會等。
    2、廣泛宣傳發(fā)動群眾，開展醫(yī)院精神大討論和價值理念征集活動，在廣泛調研、充分論證的基礎上，提煉醫(yī)院核心價值觀，制定符合醫(yī)院實際、科學合理、便于操作、長遠目標與階段性目標相結合的醫(yī)院文化建設實施方案。
    3、總結我院多年形成的優(yōu)良傳統(tǒng)，挖掘醫(yī)院文化底蘊，統(tǒng)一和規(guī)范以醫(yī)院精神為核心的服務理念、行為規(guī)范、醫(yī)院標識等。
    4、完善醫(yī)院管理制度，優(yōu)化醫(yī)院內部環(huán)境，編制行為規(guī)范、編輯文化冊集、策劃醫(yī)院形象、編辦院報、完善網站，建設職工之家、視頻電教室等醫(yī)院文化設施。
    5、加強職工文化隊伍建設，創(chuàng)建學習型組織，發(fā)揮文化骨干作用，引進先進醫(yī)院文化理念，組織職工學習考察和對外交流，大力開展時代特色濃、個性特色強、符合醫(yī)院實際、適應現代醫(yī)院制度要求的特色文化活動。
    6、強化輿論宣傳引導，加強宣傳隊伍建設，形成強勢醫(yī)院文化，塑造良好醫(yī)院形象，提升醫(yī)院競爭優(yōu)勢，促進醫(yī)院持續(xù)健康發(fā)展。
    1、醫(yī)院行為文化是精神文化的載體，也是醫(yī)院正常醫(yī)療業(yè)務管理工作的保障體系。我院歷經多年的建設和發(fā)展，各項行為規(guī)范已經基本齊備，但其在圍繞醫(yī)院的基本精神理念、發(fā)展目標等方面還不同程度存在著不相適應的問題。以此入手，對行為規(guī)范進行整合，圍繞醫(yī)院文化基本精神和理念完善行為規(guī)范體系。
    2、建設醫(yī)院制度文化，提高醫(yī)院管理水平。加強建章立制工作，緊緊圍繞醫(yī)療質量、醫(yī)療安全等中心工作，建立和完善各種規(guī)章制度。突出文化含量，將醫(yī)院文化融入各種規(guī)章制度、工作規(guī)范及職工手冊，形成富有醫(yī)院文化特色的管理文化和服務文化。充分發(fā)揮醫(yī)院文化對行為規(guī)范的主導作用，促進醫(yī)院管理水平和服務質量的提升，使醫(yī)院工作更加規(guī)范、更加科學。
    3、建設醫(yī)院品牌文化，擴大醫(yī)院社會影響力。積極發(fā)現、培養(yǎng)、樹立、宣傳醫(yī)院的先進典型，用典型推動醫(yī)院文化建設。以社會需求為導向、患者滿意為標準、和諧醫(yī)院為目標，樹立社會認可的醫(yī)院品牌、科室品牌、專家品牌、服務品牌等，全面提升醫(yī)院知名度和社會影響力。
    4、定期組織醫(yī)院中層干部和醫(yī)院文化建設相關部門人員的培訓，幫助他們掌握醫(yī)院文化建設的專業(yè)知識。積極總結和推廣醫(yī)院文化建設的先進經驗，用豐富鮮活的案例啟發(fā)、引導醫(yī)院文化建設，不斷提升醫(yī)院的執(zhí)行力、競爭力、凝聚力和形象力。
    (三)20xx--20xx年為醫(yī)院文化深化階段，重點突出精神文化和長效機制建設。
    1、通過醫(yī)院文化建設的持續(xù)深入，不斷提煉、凝結、升華醫(yī)院核心價值觀、醫(yī)院精神、醫(yī)院愿景、管理理念、服務理念、人才理念、科學發(fā)展理念等精神文化要求。
    2、建立醫(yī)院文化建設的長效管理機制，包括建立科學的管理制度、完善的教育體系以及制定嚴格的績效評估辦法;建立分工負責、關系協調的醫(yī)院文化建設責任體系;建立考核評價和激勵機制;建立保障機制，設立醫(yī)院文化建設專項經費，打造文化管理醫(yī)院運行機制。
    3、加強醫(yī)院文化的理論研究與實踐研究，推動醫(yī)院文化建設的深入開展，從感性文化向理性文化延伸、從無形文化向有形資源延伸、從管理文化向文化管理延伸。
    五、組織領導。
    醫(yī)院成立文化建設領導小組，由張建同志任組長，劉彥榮、馬洪辰、劉文、路齊雷為成員，下設辦公室，由閆文華同志兼任辦公室主任，成員：王芳、張翠娟、張曉燕，確保醫(yī)院文化建設有序開展。
    六、基本要求。
    (一)廣泛宣傳，統(tǒng)一認識。先進的醫(yī)院文化是醫(yī)院持續(xù)發(fā)展的精神支柱和動力源泉,是醫(yī)院內涵建設的重要組成部分，要切實加強醫(yī)院文化核心理念學習和教育，努力提高職工對文化建設重要性的認識。通過廣泛宣傳動員，使全體職工認知認同和接受醫(yī)院精神、管理理念和價值觀念，并養(yǎng)成良好的自律意識和行為習慣，增強員職工參與醫(yī)院文化建設的自覺性。
    (二)加強領導，明確責任。各科室要高度重視和積極抓好醫(yī)院文化建設，各職能部門要率先垂范，科室負責人要以身作則，帶頭參與醫(yī)院文化建設，并對醫(yī)院文化建設進行系統(tǒng)思考，提升境界、創(chuàng)新思路，確定本科室文化建設的目標和內容，提出正確的管理理念，并身體力行，率先垂范，帶領全體職工認真落實好醫(yī)院文化建設實施方案，推動醫(yī)院文化建設蓬勃開展。
    (三)以人為本，全員參與。黨支部、工會、共青團等組織，要牢固樹立以人為本的思想，堅持全心全意依靠職工辦醫(yī)院的方針，充分激發(fā)職工的積極性、創(chuàng)造性和團隊精神，達到職工價值體現與醫(yī)院蓬勃發(fā)展的有機統(tǒng)一。
    (四)運用載體，相互促進。醫(yī)院文化建設要與醫(yī)院日常工作、醫(yī)院建設發(fā)展結合起來，與黨的建設、思想政治工作、精神文明、行業(yè)作風建設等結合起來，與“兩好一滿意”、“創(chuàng)建學習型組織”、“醫(yī)院評價”等活動結合起來，與爭創(chuàng)“五好”黨組織、“青年文明號”、“巾幗文明崗”等活動結合起來，通過有效載體，把醫(yī)院文化建設的內容和要求融入醫(yī)院精神文明創(chuàng)建活動之中，使其相互促進、相得益彰。
    (五)實行激勵推動。醫(yī)院每年對文化建設情況進行一次總結評價，組織一次醫(yī)院文化建設工作會議，組織一次醫(yī)院文化建設主題活動。不斷總結新經驗，解決新問題，推出新典型，確保醫(yī)院文化建設健康發(fā)展。醫(yī)院將建立表彰獎勵制度，對在醫(yī)院文化建設中做出突出貢獻、取得明顯成果的科室和個人給予表彰獎勵。
    村文化建設工作計劃篇十四
    醫(yī)院文化是一種以醫(yī)院價值體系為中心，以人的思想觀念為主體，以醫(yī)院管理哲學和管理行為為出發(fā)點的現代管理理論。為了深入貫徹落實黨的xx大精神和科學發(fā)展觀，努力建設先進的醫(yī)院文化，凝聚醫(yī)院力量，樹立醫(yī)院形象，推動醫(yī)院又好又快發(fā)展，我院決定加強和推進醫(yī)院文化建設，現制定實施規(guī)劃方案如下。
    一、指導思想和基本原則。
    以中國特色社會主義理論體系為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，認真踐行社會主義核心價值觀，圍繞發(fā)展衛(wèi)生事業(yè)、保障人民健康的中心任務，大力弘揚救死扶傷的人道主義精神和白求恩精神，充分發(fā)揮醫(yī)院文化的引導、凝聚、激勵作用，培育和倡導“大醫(yī)精誠，生命至上”的衛(wèi)生行業(yè)價值觀念，提高職工隊伍整體素質，樹立醫(yī)院良好形象，努力建設醫(yī)院文化體系，推動我院發(fā)展。
    干事有舞臺、發(fā)展有空間，充分調動他們的積極性和創(chuàng)造性，為人民群眾提供安全、有效、優(yōu)質、便捷的醫(yī)療衛(wèi)生服務。
    2、堅持服務大局。緊緊圍繞衛(wèi)生改革與發(fā)展大局，確定不同時期醫(yī)院文化建設的工作重點，凝聚人心，形成同心同德謀發(fā)展的強大合力，保證醫(yī)院各項工作任務順利完成。
    3、堅持繼承創(chuàng)新。挖掘醫(yī)院發(fā)展中積淀的優(yōu)秀文化成果，積極探索新時期醫(yī)院文化建設的新方法新途徑，不斷總結醫(yī)院文化建設的新特點新經驗，使醫(yī)院文化建設既保持傳承性，又體現時代性和創(chuàng)新性，推動醫(yī)院文化建設向更高水平發(fā)展。
    4、堅持突出特色。醫(yī)院文化建設既要體現社會主義先進文化的共性，更要突出醫(yī)院特性。思想上要突出和建立醫(yī)院價值觀理念，制度上要建立和完善符合醫(yī)院運行規(guī)律的行為規(guī)范，品牌上要塑造和創(chuàng)建個性鮮明的醫(yī)院形象。
    5、堅持務求實效。以醫(yī)院文化建設促進人的素質提高，形成推動發(fā)展的內在動力;以文化建設促進環(huán)境形象改善，創(chuàng)造良好的醫(yī)療衛(wèi)生服務環(huán)境;以醫(yī)院文化建設促進科學管理，提高醫(yī)療衛(wèi)生服務質量和水平，不斷增強文化建設對醫(yī)院發(fā)展的推動力，提高人民群眾滿意度。
    二、總體目標和主要任務。
    色的醫(yī)院文化體系。通過加強醫(yī)院文化建設，營造蓬勃向上、干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍;錘煉奮發(fā)有為、爭創(chuàng)一流的職工隊伍;塑造救死扶傷、勇于奉獻的醫(yī)院形象;增強開拓創(chuàng)新、追求卓越的競爭能力，全面提升醫(yī)院服務水平，努力保障人民群眾身體健康，促進我院持續(xù)健康快速發(fā)展。
    1、建設醫(yī)院思想文化，塑造職工隊伍良好精神風貌。思想文化是醫(yī)院文化的靈魂和根本，關系醫(yī)院文化建設的方向。要堅持思想教育為先，開展系統(tǒng)化、層次化、經?；乃枷虢逃团嘤?，持續(xù)不斷地對職工進行先進的思想文化熏陶，打牢堅定走向中國特色社會主義道路的思想根基，強化“全心全意為人民健康服務”的宗旨意識，樹牢“大醫(yī)精誠，生命至上”的醫(yī)院價值觀念。通過創(chuàng)制宣傳院訓、歌、旗、徽、刊、網、花、樹、服、星、隊、車等活動，總結提煉并大力倡導凝結我院文化積淀、全體職工認同、社會稱贊的文化價值觀念，以文化凝聚力量，推動發(fā)展。
    2、建設醫(yī)院物質文化，展示獨特外部環(huán)境形象。物質文化所顯示的是一個單位的外部形象，外部形象是傳播醫(yī)院文化的重要途徑。充分利用院區(qū)先進的基礎設施，營造體現醫(yī)院文化特色、景象美觀、溫馨舒適的工作環(huán)境和醫(yī)療衛(wèi)生服務環(huán)境。加強標識文化建設，使用規(guī)范的名稱，制作樣式新穎、規(guī)格統(tǒng)一、簡約時尚、特色明顯的院內標識牌、分布平面示意圖、墻報、壁畫、文化長廊等。
    3、建設醫(yī)院制度文化，提高醫(yī)院管理水平。成功的事業(yè)來自卓越的管理，卓越的管理來源于科學的制度。要高度重視建章立制工作，緊緊圍繞醫(yī)療質量、醫(yī)療安全、隊伍建設等中心工作，建立和完善各種規(guī)章制度。形成富有醫(yī)院文化特色的管理文化和服務文化。充分發(fā)揮醫(yī)院文化對行為規(guī)范的主導作用，促進管理水平和服務質量的提升，使各項醫(yī)療衛(wèi)生工作更加規(guī)范、更加科學。
    4、建設醫(yī)院品牌文化，擴大我院社會影響力。品牌文化是醫(yī)院文化建設的重要內容，也是推進醫(yī)院文化建設的重要手段。要大力發(fā)現、培養(yǎng)、樹立、宣傳醫(yī)院各方面的先進典型，用典型推動醫(yī)院文化建設。要以社會需求為導向、人民滿意為標準、和諧衛(wèi)生為目標，樹立人民群眾認可的行業(yè)品牌，做到院有名科，技術上有名醫(yī)，服務上有名護，全面提高醫(yī)院知名度和社會影響力。
    5、建設醫(yī)院廉政文化，提升人民群眾滿意度。廉政文化建設是醫(yī)院文化建設的重要組成部分。要結合醫(yī)院特點，深入開展宗旨意識教育、黨紀政紀教育、職業(yè)道德教育和警示教育，倡導廉潔自律風尚，筑牢思想道德防線。堅持不懈地加強黨風廉政建設和反腐糾風工作，引導廣大干部職工依法工作、依法行醫(yī)。積極參與政風行風評議，主動接受社會監(jiān)督，不斷提升社會公信力和人民群眾滿意度。
    三、基本要求。
    (一)提高認識，自覺履行。各科室要切實加強對醫(yī)院文化核心理念的學習和教育，努力提高員工對文化建設重要性的認識。使科室員工認知認同和接受醫(yī)院精神、管理理念和價值觀念，并養(yǎng)成良好的自律意識和行為習慣，增強員工參與醫(yī)院文化建設的自覺性。
    (二)加強領導，明確責任。各科室要高度重視和積極抓好醫(yī)院文化建設，各科室負責人要對醫(yī)院文化建設進行系統(tǒng)思考，出思想、出思路、出對策，確定本科室文化建設的目標和內容，提出正確的管理理念，并身體力行，率先垂范，帶領全體員工認真落實好醫(yī)院文化建設實施方案。
    (三)以人為本，全員參與。各科室要牢固樹立以人為本的思想，堅持全心全意依靠員工辦醫(yī)院的方針，尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造，充分激發(fā)員工的積極性、創(chuàng)造性和團隊精神，達到員工價值體現與醫(yī)院蓬勃發(fā)展的有機統(tǒng)一。
    (四)突出重點，力求實效。醫(yī)院文化是醫(yī)院管理的重要組成部分，各科室要立足醫(yī)院實際，以加強醫(yī)院內涵建設為中心，引導職工樹立正確的價值觀，注重在學習、引進中創(chuàng)新，在創(chuàng)新、突破中提高。
    四、組織領導。
    為加強對醫(yī)院文化建設的組織領導，成立醫(yī)院文化建設指導委員會，黨總支書記任主任，其他院領導班子成員任副主任，各科室主任、護士長為委員。指導委員會下設辦公室，辦公室設在黨辦，負責規(guī)劃制訂、綜合協調、組織活動、檢查督導等日常工作。
    五、實施規(guī)劃。
    醫(yī)院文化建設是一項基礎性和長期性工程，從20xx年開始實施，按由表及里、綜合兼顧的原則，歷時四年，分四個階段進行。
    (一)20xx年為醫(yī)院文化建設啟動和推進階段，完善形象層面建設，重點突出制度層面建設。
    1、外顯文化是展示外部的各種有形物體和行為，一般包括環(huán)境、行為等方面，即行為文化、形象文化、環(huán)境文化等。
    對我院門診樓、病房樓、行政辦公樓，在細節(jié)布置方面，進行統(tǒng)一調整、完善和補充，全方位、規(guī)范化展示我院的特色文化。同時，在全院職工中開展包括形象文化內容的醫(yī)院文化知識的學習、普及活動，通過培訓學習，使職工認識并認同醫(yī)院文化，提高職工的綜合素質，激發(fā)職工的創(chuàng)造潛能，增強職工的忠誠度，形成醫(yī)院的凝聚力，促進個人與醫(yī)院的共同發(fā)展。
    2、醫(yī)院行為文化是精神文化的載體，也是醫(yī)院正常醫(yī)療業(yè)務管理工作的保障體系。我院隨著醫(yī)院規(guī)模的擴大和快速發(fā)展，原有的一些制度需要修訂，同時需要補充新的制度，形成科學的規(guī)范的完善的制度化體系。提高醫(yī)院的規(guī)范化科學化建設水平。
    (二)20xx年為醫(yī)院文化建設深化階段，重點突出精神層面建設。
    通過醫(yī)院文化建設的持續(xù)深入，不斷提煉、凝結、升華醫(yī)院核心價值觀、醫(yī)院精神、醫(yī)院使命、醫(yī)院愿景、患者理念、服務理念、人才理念等精神文化要求。
    (三)20xx年為醫(yī)院文化建設鞏固提高階段。
    重點工作是組織舉辦富有特色的大型主題實踐活動，形成具有特色的醫(yī)院文化氛圍和較強的軟實力，支撐醫(yī)院更大發(fā)展，打造核心競爭力，為群眾提供更加優(yōu)質的醫(yī)療服務。
    就以上實施規(guī)劃，各科室要認真貫徹執(zhí)行，營造良好的醫(yī)院文化氛圍，推進醫(yī)院快速發(fā)展，為群眾提供更加優(yōu)質的醫(yī)療服務。
    村文化建設工作計劃篇十五
    近幾年來，隨著農村經濟的發(fā)展，農民生活日益富足，農村文化事業(yè)也得到了長足發(fā)展，農民文化消費群體結構、消費觀念等都在發(fā)生深刻的變化。隨著城市化和小城鎮(zhèn)建設的推進，以松陵、盛澤、汾湖、七都等鄉(xiāng)鎮(zhèn)形成具備各自特色的地方區(qū)域特色經濟的開發(fā)，農村個體私營企業(yè)的迅速發(fā)展以及服務行業(yè)的逐步興起，大量企業(yè)從城市向農村遷移，給農民提供了廣泛的就業(yè)機會，農村經濟構成形式發(fā)生了質的變化，使多數農村居民的收入主體實現了工薪化，為農民增收注入了持續(xù)的動力。但是，農民的精神文化生活并沒有質的改變。農民的生活仍然很單一，幾乎所有的文化活動就在一臺電視機上，不少農民三五成群地邀約在一起搓麻將，或打牌，農村甚至成為不法團體開設賭博據點的基地。精神文明與物質文明的發(fā)展極不協調，農村文化長此以往，勢必影響國人素質的普遍提高，同時也帶來社會治理的系列問題，因此，發(fā)展農村基層文化迫在眉睫。
    客觀地講，近年來農村文化服務體系建設確實有了很大的變化和進步。公共文化服務體系建設可以說是站在了一個新的起點上。同時，我們也應清醒地看到，農村公共文化報務體系建設還面臨著許多實際困難和問題制約，急需克服和破解。
    1、農村文化管理體制不順，機制不活，不夠完善。當前，文化傳播管理組織機構大多采用編制在文廣局，造成了人員工作不能到位、精力不能集中，文化工作附屬于鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心工作。特別是在鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構改革后，基層文化工作的組織管理職能相應弱化，難以盡到組織引導、藝術輔導的職責，使農村文化活動停留在自發(fā)的、散亂的、無組織狀態(tài)，難以發(fā)展壯大。
    2、農村文化設施普及不夠，發(fā)展失衡。文化設施是文化發(fā)展的重要載體，公益性文化設施是弘揚和發(fā)展社會主義先進文化的重要陣地，是培養(yǎng)和發(fā)展社會主流意識的重要陣地。加強公益性文化設施建設，也是政府為全社會提供公共文化服務的重要陣地。而基層文化設施存在著總量不足的問題，造成此種情況的原因也很多。村一級的文化站、圖書室不是沒有就是面積不足，文藝設施更是少得可憐。有的擠在一些破舊的校舍廠房，有的還是借用其他房屋，作為臨時站舍，且站舍設施大多較落后。農村文化設施大多數為上世紀80年代中期投資建設，總體落后的面貌也沒有根本改變。論文參考網。
    3、農村文化隊伍人員缺少，素質偏低。當前，農村文化隊伍整體素質不夠高，存在著數量不足，學歷偏低、年齡偏大，青黃不接的現象。文化站管理人員不能集中精力從事文化工作的情況也非常突出，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）名義上都配備了文化管理人員，但有的在編不在崗，有的身兼數職，無暇從事文化工作，大多工作人員從事鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）中非文化站業(yè)務的工作，大多數文化干部處在“荒自己的田，種別人的地”的境地。村級文化管理隊伍更是薄弱。以我所在的鄉(xiāng)鎮(zhèn)來說，鄉(xiāng)鎮(zhèn)的文化工作人員很少甚至沒有組織村民參加活動。
    4、文化經費的投入不足。文化事業(yè)的發(fā)展需要依托一定經濟的支撐，對基礎薄弱的公共文化服務體系來說更是如此，而經費不足已是多年來困擾農村文化建設的突出問題。如農村文化建設沒有設立專門的發(fā)展基金；農村文化三項活動也沒有配套資金；非物質文化遺產保護缺乏資金配套；新農村文化建設年很多活動因缺少資金得不到全面深入開展。
    5、為農民提供的公共文化產品、文化服務總量偏少、質量不高。特別是全國文化系統(tǒng)藝術表演團體深入農村演出場次越來越少。各種文化下鄉(xiāng)形式不是十分貼近農民的需求。老百姓反映，如在農閑季節(jié)里可自行有組織的組織一些文藝活動，但由于場地，人員安排都十分困難。因此這些都不能滿足村民的需求了。
    針對當前農村文化建設中存在的主要問題，我們要從以下幾個方面著手，解決問題。
    1、文化體制方面，轉換機制，探索新路。長期以來，鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站作為事業(yè)單位由財政投資、政府包辦，人、財、物公有化，公有公營的主體決定著農村文化工作越來越與市場脫節(jié)。農村基層文化改革必須立足公益性前提，走市場化道路。按照市場規(guī)律積極地利用文化資產，制定規(guī)劃和具體措施，挖掘本地文化市場潛力，發(fā)展文化產業(yè)。政府要由過去主導、主辦文化向管理、協調文化轉變，文化中心由過去行政和管理職能向服務文化和經營文化職能轉變，扶植具備地方特色的文化經營團體，培育包括越劇、滬劇、地方特色文藝（蘆墟山歌、橫扇曲藝）在內的產業(yè)文化，允許其市場化經營，既保持其傳統(tǒng)，又形成市場生命力。
    2、文化設施的長效運營機制。針對現有文化設施的短缺、老化問題。一要保障對農村文化事業(yè)的基本投入，加強、維護現有文化設施，保障現有設施的使用率，收回被租賃和挪用的文化設施，統(tǒng)籌規(guī)劃、合理配置、綜合利用農村文化設施，開展豐富多彩、形式多樣的文化活動，大力倡導科學、文明、健康的生活方式。二要建立農村文化設施的運營管理長效機制。嘗試多種運營模式。推動現有行政直屬運營單位改革，制定地方性政策法規(guī)鼓勵政府采購和外包服務，調動社會企業(yè)、社會組織及個人參與的積極性。
    3、加強新農村文化隊伍建設。要重點抓好以下幾支隊伍建設：一是農村文化管理隊伍，積極探索建立新的用人機制和管理辦法，解決鎮(zhèn)鄉(xiāng)、街道文化站人員老化、素質不高、隊伍不穩(wěn)的問題，把文化干部的工資待遇納入鎮(zhèn)鄉(xiāng)、街道財政預算，解決文化干部的后顧之憂；二是農村文藝表演隊伍，包括文藝下鄉(xiāng)隊伍的建設培養(yǎng)等；三是文化經營者隊伍，通過規(guī)范和引導，不斷提高他們的經營素質和管理水平；四是文化指導員隊伍，通過有計劃分期分批地培訓，來努力提高工作能力。真正做到農村文化工作層層有人管，環(huán)環(huán)有人抓。注意發(fā)揮民間藝人在活躍農村文化生活中的積極作用，逐步建立和完善民間文藝團體注冊登記和監(jiān)督檢查制度。要通過改革文化隊伍的育人、選人、用人機制，不斷培育各類文化活動人才并發(fā)揮他們的作用。
    4、落實農村文化資金保障。發(fā)展農村文化事業(yè)，投入是難點，也是關鍵。經費不足已經成為制約農村文化建設的主要瓶頸。當前，要發(fā)展農村文化，就必須加大經費投入的力度，為農村文化建設提供財力支撐。要設立農村文化建設專項經費，健全農村文化投入機制。一方面要建立以政府投入為主的投資保障機制，確保公共財政對農村公共文化事業(yè)的支出；另一方面，要積極探索市場化運作、多元化投入的新模式，鼓勵、引導社會力量參與農村文化建設，逐步形成政府投入為主，多層次、多體制的投資格局，保證農村文化建設所需經費。廣泛吸收社會各界的財力、人才，聯合運作，達到資源共享、互惠互利的目的。同時，要積極探索投入機制改革，對政府和集體的農村文化建設投入可采用項目評估、以獎代補等方法，提高投資效益。要采取減免稅費的辦法，鼓勵民間資金投資農村文化建設，興辦民營文化，發(fā)展農村文化產業(yè)，繁榮農村文化市場。
    5、解決文化產品、服務總量偏少、質量不高的問題。一是加大文化藝術產品的生產創(chuàng)作力度。二是積極開展群眾喜聞樂見的文化活動。尤其是傳統(tǒng)文化的傳播，持續(xù)深入開展創(chuàng)建特色文化村活動，繼續(xù)持續(xù)開展吳江“區(qū)域文化聯動”特色品牌活動。三是利用網絡等新興傳媒聚合農民團體，例如，使用網絡開展農民社區(qū)共建，xx比賽等等，充分利用新的方法凝聚農民生活、開發(fā)文藝產品。
    加強農村文化建設，要始終堅持以人為本，以廣大人民群眾為本，切實提高農村基層公共文化服務能力，推動文化設施建設的重點逐步向農村傾斜。要積極從農村文化內部入手，通過挖掘優(yōu)秀文化傳統(tǒng)激發(fā)農村文化的自身活力，發(fā)揮內因作用，促進農村文化內生先進。傳統(tǒng)文化的“根”在農村，貼近實際、貼近生活、貼近群眾是社會主義先進文化建設強健的生命基因，所以，發(fā)展農村先進文化，就是要充分利用其“內在因素”，促進“內生先進”，大力發(fā)展農村特色文化。要積極探索農村文化建設的長效機制，不斷開拓農村文化建設的新途徑。只有這樣，才能提升農民的精神文化生活，為構建和諧社會，打造社會主義新農村增添源源不斷的動力。
    村文化建設工作計劃篇十六
    以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習實踐科學發(fā)展觀，堅持以人為本方針，采取積極有效措施，積極吸收借鑒國內外現代企業(yè)管理的優(yōu)秀成果，全力調動干部職工參與企業(yè)文化建設的熱情，使企業(yè)文化深入人心，鼓舞人心，激勵人心，努力建設積極向上、具有鮮明時代特征潮安煙草企業(yè)文化，以企業(yè)文化促進企業(yè)經濟發(fā)展，全面提高企業(yè)的競爭實力。
    二、工作目的。
    以完善企業(yè)文化建設，讓企業(yè)文化更富有特色，與行業(yè)文化相融共進;以企業(yè)文化貫徹實施，讓廣大的員工內化于心，外化于行;以企業(yè)文化“軟實力”增長促進專賣專營“硬實力”發(fā)展，推動企業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。
    三、工作措施。
    在工作方式上，要按照精心組織、分步實施、逐步推進的原則，扎實推動企業(yè)文化建設。具體要做好“四個一”：
    1、繼續(xù)辦好一張報紙：要繼續(xù)辦好每月一期《簡報》，充分發(fā)揮企業(yè)報刊的宣傳、傳達作用，使全體員工明確上級的工作部署以及局(分公司)工作重點，了解企業(yè)的工作動態(tài)。同時，為全體員工營造一個展示個人智慧、風采以及為企業(yè)的發(fā)展建言獻策的平臺。
    2、出版好一個學習專欄：要把局(分公司)的學習欄作為文化建設的重要場地，結合不同時期的工作重點，出版好各個學習專欄，為干部員工營造一個學習和參與企業(yè)管理的平臺。
    3、提供一個交流空間。要結合不同時期的學習和工作重點，利用例會時間或業(yè)余時間，圍繞潮安實際，在局(分公司)中開展大討論活動，為干部員工營造一個交流空間，讓干部員工在暢所欲言的交流中為企業(yè)和自身的發(fā)展各抒己見。另外，計劃舉辦一次“企業(yè)文化小故事”征集活動，充分激發(fā)全體員工發(fā)掘企業(yè)的亮點。
    4、搭建一個實踐舞臺。企業(yè)文化建設和精神文明建設過程中，要立足于建設一種參與性的企業(yè)文化，通過開展多種多樣的文化創(chuàng)建活動，利用“五一”、“國慶”等節(jié)日大力開展職工文體活動，廣泛吸引職工參與，并鼓勵職工參加上級和局(分公司)舉辦的各項活動和比賽，以此來培育干部職工的集體光榮感和拼搏精神，使企業(yè)文化建設始終保持生機與活力。
    四、工作要求。
    (一)加強學習，提高認識。企業(yè)文化對企業(yè)的發(fā)展有著無形的巨大推動作用。因此，全體干部職工要進一步加強學習提高思想認識，按照文化強企、服務社會、報效國家的思路，自覺參與到企業(yè)文化建設中來，主動學習先進文化，主動參與企業(yè)的各項活動，形成積極求進的文化氛圍，努力提升自身素質，推動企業(yè)不斷向前發(fā)展努力建設文化型企業(yè)。
    (二)加強組織領導，落實工作責任。為推動企業(yè)文化建設，局(分公司)成立企業(yè)文化建設的領導小組，負責落實和推動企業(yè)文化建設。
    (三)各方密切配合，形成共建合力。各部門要按照領導小組要求，提高對抓好企業(yè)文化建設重要性的認識，增強建設企業(yè)文化的自覺性，切實做到認識到位、職責到位、措施到位、工作到位，保證企業(yè)文化建設工作順利推進。各部門要進一步明確企業(yè)文化建設的內涵、功能、意義與運作方式，切實加強溝通、密切配合，切實抓好各項任務的具體落實，形成共建合力，努力推動企業(yè)文化建設。
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    村文化建設工作計劃篇十七
    1、做好法制宣傳月系列活動。
    2、開展12.9系列主題活動。
    3、收集整理班組文化建設活動的資料。
    4、完成年度班組優(yōu)秀積極分子的評選。
    5、做好本年度班組工作總結。
    6、召開班組工作總結會。
    7、文化墻。
    8、每月“我眼中的明星”評比上墻。
    村文化建設工作計劃篇十八
    (一)加強思想政治教育，提高文體隊伍素質。
    落實中心組和干部職工學習制度，深入學習黨的_大和_屆x中全會各項方針、政策和文化、體育、新聞出版工作的法律、法規(guī)及相關業(yè)務知識，抓好和-諧支部建設，提高文體隊伍干部職工的思想素質和業(yè)務能力。
    (二)加強內部管理，優(yōu)化文體系統(tǒng)發(fā)展軟環(huán)境。
    完善各種規(guī)章制度、管理細則，建立權責利捆-綁方案，加強日常督查，繼續(xù)實行周內工作安排。對6個直屬文體單位和64個鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳文體服務中心實施崗位目標管理、量化考核。
    (三)加強綜治工作，確保文體系統(tǒng)穩(wěn)定。
    采取切實有效措施，搞好綜治、安全、穩(wěn)定、信訪、計生、精神文明、檔案、政務信息公開、市縣長熱線辦理等各項工作，堅持群防群治，常抓不懈，及時排查各類隱患，解決各種遺留問題，消除不穩(wěn)定因素，確保安定穩(wěn)定大局。
    (一)抓隊伍建設，提高文體生產力。
    1.搞好隊伍建設。解決鄉(xiāng)鎮(zhèn)缺文體專干和文工團缺舞蹈演員、主持人、創(chuàng)作人才的問題。
    2.加大基層文化工作人員的培訓力度?？h文化館要努力抓好對城鄉(xiāng)文體專干、文藝骨干的培訓、指導、輔導工作，年內舉辦一次專干和文藝骨干培訓班。
    (二)抓陣地建設，搞好文體基礎設施。
    1.完成__文化體育中心(包括文化館、圖書館、文管所、文工團、體校、體育館、室外游泳池、網球嘗門球嘗籃球嘗近50畝的全民建身場地)主體工程建設。
    2.按照要求，搞好鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站和基層文化陣地(社區(qū)文化活動中心、村文化活動室)建設工程。
    3.加大向上爭取項目和資金的力度。
    (三)抓活動開展，促進文化工作有聲有色。
    1.積極開展群眾性文化活動，舉辦縣級大型文化活動6次以上。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要利用重大節(jié)日開展文化活動，最低不得少于2次?？h級各部門年內至少開展1次文化活動。
    2.縣文化直屬單位深入農村常年開展送書、送戲、送資料等文化下鄉(xiāng)活動，全年在3次以上。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳文體服務中心組織隊伍，堅持經常送文化下村、組，深入田間院壩宣傳、演出。
    3.協助有關單位搞好“第五屆亞洲青少年藝術盛典”四川賽區(qū)的各種賽事工作。
    (四)抓創(chuàng)作展演，繁榮藝術生產。
    1.建立獎勵機制，實施精品戰(zhàn)略，搞好文藝創(chuàng)作的輔導、培訓工作，組織專業(yè)余文藝團體及創(chuàng)作人員創(chuàng)作文藝作品(包括戲劇、曲藝、音樂、舞蹈、小說、詩歌、散文、美術、書法、攝影等)，力爭每年發(fā)表或展出作品1000件以上，同時精益求精，打造精品，編輯出版《__文藝作品集》......
    2.文工團要排練新戲3臺以上，要具有鮮明地方特色，洋溢濃郁時代氣息。搞好建國60周年文藝演出，力爭有重點劇節(jié)目在市省級獲獎。全年演出不低于120場，其中到鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村(社區(qū))、組、戶演出占80%.
    (五)抓民保工程，搞好非物質文化遺產保護。
    搞好非物質文化遺產的保護工作，完成第二批縣級、第三批市級、省級非物質文化遺產項目的普查、保護、申報工作。
    (六)抓圖書管理，搞好信息資源共享工程。
    搞好圖書的借閱和電子閱覽室的管理。編寫《讀書顧問》和《科技信息》資料各6期，開展好世界讀書日活動和圖書館服務周活動，加強對地方文獻資料的收集與利用，搞好信息共享工程，為社會服務。
    (七)抓文物保護，落實“四有五納入”工作。
    加強“文物法”的宣傳，搞好“四有五納入”工作。全面開展我縣全國第三次文物普查工作，深入到農村對我縣文物進行全面普查。按要求在年內(9月底)完成__轄區(qū)的田野調查工作，摸清家底，為以后的資料整理打下堅實的基矗繼續(xù)做好石橋“石牌坊和紅軍標語”和“真佛山廟群”申報文物保護單位工作。加強館藏文物管理工作，采取科學有效的措施，保證無任何文物丟失、損壞、霉爛、蟲蛀現象。
    (八)抓電影放映，豐富群眾文化生活。
    繼續(xù)搞好農村公益性電影放映工作，鞏固數字化電影放映成果，完成每村每月義務放映一場電影的任務。
    (九)抓文化市場管理，促進繁榮有序。
    1.加強文化市場管理，建立文化市場管理長效機制。
    2.規(guī)范網絡文化市場，尤其是加大網吧接納未成年人力度，堅決打擊取締黑網吧，完成網吧視頻監(jiān)控平臺建設。
    3.規(guī)范歌舞娛樂市場，搞好互聯網點播曲譜系統(tǒng)建設。嚴格控制超時經營問題，協助環(huán)保部門解決噪音擾民問題。
    4.搞好校園周邊環(huán)境的綜合整治。
    5.規(guī)范農村演出市常。
    6.加強音像市場管理，正版占有率__0%以上。
    7.轄區(qū)內文化經營單位做到情況明、個數清、查處違法經營活動有力，公共文化娛樂場所消防安全到位，無火災、傷亡等責任事故發(fā)生。
    (一)新聞出版管理。
    加強新聞出版的有關法律法規(guī)的宣傳和安全工作，依法對印刷、復制業(yè)專項整治，完成對縣屬印刷行業(yè)的經營狀況的調查，爭取政府支持，力爭在年內培育1-2家在全市乃至全省有競爭力的印刷企業(yè)。對出版物市場發(fā)行，特別是中小學教材、教輔讀物尤其是幼兒教材的監(jiān)督管理。規(guī)范印刷、發(fā)行程序。
    (二)“掃黃打非”。
    堅持不懈地開展“掃黃打非”工作，加大對出版物市場違法經營行為尤其是教輔讀物和盜版教材的查處力度，堅決取締無證無照的印刷、發(fā)行經營單位、打復印經營業(yè)主和書報刊經營戶。
    村文化建設工作計劃篇十九
    一、編制依據：
    2、蘇州旅游業(yè)及賓館、飯店業(yè)現狀和發(fā)展方向；
    3、胥城大廈的發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃和基本思路；
    4、胥城大廈的主業(yè)及延伸產業(yè)、多元化產業(yè)發(fā)展現狀；
    5、蘇州地域傳統(tǒng)文化。
    二、指導思想：
    實施文化營銷、文化服務、文化管理等戰(zhàn)略，打造胥城文化核心競爭力。
    三、編制原則：
    4、導向性：能結合實際，指導和引導胥城大廈的經營、管理、服務等工作有效的開展；
    5、先進性：能最大限度的引導、激勵員工自覺和積極參與企業(yè)文化建設活動，促進企業(yè)文化建設和員工的發(fā)展實現雙贏的格局。
    1、20xx年：
    （1）系統(tǒng)性地挖掘、總結、提煉形成胥城大廈的文化理念；基本做到管理制度與文化理念相適應；胥城文化理念和創(chuàng)元集團的文化理念相適應，把創(chuàng)元集團的管理理念輸入到胥城大廈，實施胥城文化的整合，同時向社會各界利益相關者展示胥城先進的管理理念，創(chuàng)建文化的強勢品牌。
    （2）實施文化營銷戰(zhàn)略，策劃“情滿胥城迎世遺”等主題活動，在全國相關媒體、蘇州報紙或網絡媒體進行展示、宣傳，形成社會傳播效應，提升胥城的良性知名度和社會影響力，對胥城大廈營業(yè)收入的提升形成貢獻。
    （3）逐步賦予員工辦公、生活等環(huán)境以胥城文化內涵。
    （4）編發(fā)《胥城文化手冊》；內容主要包括：發(fā)展歷史、文化理念、胥城之歌、員工職業(yè)行為規(guī)范、員工社會行為規(guī)范、徽標及其解釋、英雄生平介紹、優(yōu)秀員工名錄、服務案例、優(yōu)秀員工典型事跡、社會知名人事下榻胥城的場景、獲得的主要榮譽、大事記等。
    （6）在評比最佳員工（范圍擴大到包括臨時工等）的基礎上，開展最佳師傅的評比、進步最快新員工的評比。
    2、20xx年：
    （1）文化理念的培訓和文化理念的故事化相結合，使廣大員工能主動接受胥城文化理念并按文化理念的要求去工作，員工精神面貌有明顯提升。
    （2）策劃一項具有文化內涵、促進品牌推廣和營業(yè)收入提升的主題活動。
    （3）實施“社會性員工職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃”。
    （4）規(guī)范、漸進式的實施vis的應用部分；改善員工生活環(huán)境。
    （5）成為蘇州區(qū)域內企業(yè)文化建設有影響力或“排頭兵式”先進單位。
    （6）開展最佳員工、最佳師傅、進步最快新員工等的評比。
    3、20xx年：
    （1）繼續(xù)開展理念故事化的培訓工作。
    （2）將文化理念指導企業(yè)管理制度的規(guī)范性和創(chuàng)新性的完善工作中去，行為文化和制度文化得到提升和展現。
    （3）策劃一項具有文化內涵、促進品牌推廣和營業(yè)收入提升的主題活動。
    （4）在全國飯店業(yè)范圍里，胥城企業(yè)文化建設的成效要形成影響力。
    （5）在蘇州建設健康城市的活動中，健康賓館達標；員工宿舍實行賓館化管理、舒適、溫馨。
    （6）開展最佳員工、最佳師傅、進步最快新員工等的評比。
    五、主要實施方案：
    （1）成立企業(yè)文化建設指導委員會，成員包括高層領導、部門經理等。
    2、制定分年度的實施計劃，循序漸進，不斷創(chuàng)新和提升。
    3、開展培訓工作，不斷提高全員對企業(yè)文化的認識：
    （1）對高層領導、各部門、機構的負責人，主要開展領導在企業(yè)文化建設中的領導、示范作用、如何把企業(yè)文化建設同企業(yè)的經營服務管理活動相結合的觀念和技能的培訓。
    （2）對全體員工的企業(yè)文化培訓主要是胥城歷史和傳統(tǒng)文化、企業(yè)文化的基本知識，加深對胥城文化理念的理解和自覺接受、履行。
    （3）對企業(yè)文化中心和分之機構具體企業(yè)文化職能部門的人員的培訓，主要創(chuàng)新建設企業(yè)文化的技術和技能等方面的培訓。
    （4）有選擇地組織或參加有關企業(yè)文化建設經驗交流活動，互動交流和學習。
    4、發(fā)掘和培植先進典型，樹立樣板：
    （1）三年內有一人評為“蘇州市十佳藍領”。
    （2）三年內有三個班組評為市一級的優(yōu)秀班組。
    （3）三年內有三人被評為創(chuàng)元集團先進員工。
    （4）內部先進人物的評比和表彰活動：每年產生兩名胥城大廈“形象大使”、每年產生一名“金鑰匙員工”、每年評選出“十佳員工”、最佳師傅、進步最快新員工等。
    5、文化理念在適當時候進行梳理和補充、豐富：
    現行提倡的文化理念是公司的一筆寶貴財富，具有相當時期的指導意義，但不排除在適當時候進行與時俱進性的補充、延伸、豐富。
    改造我們自己的辦公環(huán)境，辦公室、休息室、更衣間、洗澡間等，員工通道、并賦予環(huán)境以文化內涵，要像為客人創(chuàng)造好的環(huán)境一樣考慮完善我們員工的環(huán)境，文化氛圍。
    （1）把員工通道裝飾成為具有文化內涵的通道和文化陣地。
    （2）改善員工宿舍條件，規(guī)范員工宿舍的管理，定期組織評比。
    （3）賦予辦公、工作環(huán)境以文化品位。
    （4）賦予食堂(增加電視機)、澡堂、更衣間、休息室等文化內涵。
    7、利用好媒體，加強品牌推廣建設：
    （1）廣告陣地：優(yōu)選高速公路等車流量大的廣告陣地、發(fā)布廣告；硬廣告和軟廣告相結合，優(yōu)選媒體和時機發(fā)布硬廣告。
    （2）平面紙媒體：借助和利用與胥城發(fā)展有直接和間接關系的行業(yè)報刊，如《中國旅游報》、《飯店管理》、《蘇州日報》、《城市商報》、《姑蘇晚報》、《江南時報》、《創(chuàng)元職工》等，策劃、策劃、編撰和發(fā)表有助于胥城大廈品牌推廣等價值的文章或論文20篇。
    （3）網絡媒體：在攜程網、中國蘇州、名城蘇州、蘇州熱線、蘇州旅游、管理類、飯店經理人等網絡發(fā)布有關胥城大廈等消息30條。
    （4）網站：20xx年7月前改版設計新穎，內容不斷更新和豐富，形式活潑，20xx年實現《胥城大廈》報（電子版）上傳，鏈接關聯單位、網站，增加留言板等功能。
    （5）企業(yè)宣傳畫冊：由于胥城最近幾年的發(fā)展將是快速的，可在適當時候補充和完善胥城畫冊。
    （6）電視媒體：主動聯系和接觸電視媒體，正面宣傳的電視報道胥城成就和動態(tài)。
    （7）編制《群英譜》：
    每年編寫反映胥城文化先進人物、先進集體的《群英譜》，作為《企業(yè)文化手冊》的延伸和企業(yè)歷史記錄。
    （8）繼續(xù)辦好企業(yè)內部報紙，并每年編寫《大事記》。
    （9）員工通道的宣傳欄的管理。
    （10）利用有潛在價值的展會及其展臺、機會，宣傳和推廣胥城大廈。
    8、制度、行為規(guī)范建設：
    20xx年梳理現有制度，規(guī)范性修編和完善，制定和完善員工職業(yè)行為規(guī)范、員工社會行為規(guī)范。
    9、策劃和實施富有胥城大廈特色的主題、傳統(tǒng)活動：
    （1）迎新年活動；
    （2）每年的三八節(jié)舉辦主題活動；
    （3）清明節(jié)祭奠英雄、新員工座談、廠史教育；
    （4）4月14日金鑰匙聯盟慶典時開展主題文化論壇或演講活動；
    （6）紅十字會募捐箱的開啟活動；
    （7）7月1日企業(yè)發(fā)展歷史紀念和慶祝黨的生日活動；
    （8）年終優(yōu)秀員工的旅游、社會交流活動：（優(yōu)秀員工）；
    （9）策劃和參與、贊助公益活動；
    （10）每周晨會，員工輪換流講解胥城大廈文化理念和對應故事、案例；
    （11）員工生日紀念和贈禮品；
    （12）聯誼活動：與客戶聯合舉辦體育比賽等活動；
    （13）書畫、攝影、采風、歌詠等文藝活動；
    （15）組建三個員工共同愛好的興趣小組，為員工提供活動、溝通機會。
    10、vi的漸進式實施：
    在規(guī)范性的vis的基礎上，循序漸進地實施其中的設計項目。
    11、設計、贈送特色型具有文化品位的禮品：
    （1）月餅為載體：
    （2）賓館紀念品；
    （3）客人可購買的胥城大廈特色文化禮品。
    六、本規(guī)劃經胥城大廈企業(yè)文化建設委員會討論通過，自20xx年實施。
    七、在實施過程中，遇有關變化時，將及時調整執(zhí)行。
    村文化建設工作計劃篇二十
    我礦本質安全文化建設規(guī)劃是以《煤礦本質安全管理建設實施指南》和企業(yè)安全文化建設總體目標為發(fā)展總目標。即按照有計劃、有步驟、深入淺出、由表及里的建設程序，從精神文化，制度文化、行為文化、物質文化四個方面整體推進、系統(tǒng)運作，基本建立起適應社會經濟發(fā)展趨勢，符合發(fā)展戰(zhàn)略，促進我礦高速發(fā)展的獨具特色的企業(yè)文化體系。
    20__年我礦本質企業(yè)文化建設的工作思路是：緊跟公司戰(zhàn)略部署，圍繞“企業(yè)文化建設發(fā)展年”主題活動，積極參加公司工程建設，建立我礦企業(yè)文化子系統(tǒng)。以“安全365，決勝20__，打好四大戰(zhàn)役”安全文化活動為重點，認真實施《沁新企業(yè)文化建設實施綱要》，扎實開展各項企業(yè)文化建設活動，抓好各項工作，進一步豐富我礦文化內涵，為安全生產注入文化動力。具體要抓好以下幾項工作：
    一是認真學習宣傳《沁新公司企業(yè)文化手冊》。首先要認真組織廣大員工、家屬按時參加和認真聽取分公司對手冊的宣講，使廣大員工、家屬、子女認知和認同文化，并將其視為準則而共同遵守貫徹執(zhí)行;其次要根據我礦實際情況，由礦領導或聘請相關人員主講，組織我礦企業(yè)文化宣講會。通過學習宣講，努力提高廣大員工的文化素質，形成共同的價值觀和良好的行為習慣，逐步形成自覺的文化執(zhí)行力。
    二是圍繞公司“企業(yè)文化建設發(fā)展年”主題活動，結合我礦建礦以來的實踐經驗，總結提煉創(chuàng)建我礦企業(yè)文化子系統(tǒng)，要重點突出安全文化建設。
    三是密切配合分公司完善《沁新員工行為規(guī)范》，規(guī)范禮儀、儀式、會議、集體活動的規(guī)格和標準，并抓好推進落實，普遍提高員工的文明程度;總結優(yōu)秀員工事跡，發(fā)揮先進典型的品牌效應和示范導向作用，營造健康向上的氛圍，培育良好的員工精神風貌;同時深入開展“職業(yè)道德、社會公德、家庭美德”教育，培育優(yōu)良的品質，通過優(yōu)秀的行為文化體現全體員工追求卓越的精神。
    四是突出安全文化建設，積極投入首屆企業(yè)文化節(jié)活動。
    1.圍繞“安全365，決勝20__”四大戰(zhàn)役活動，分班組、區(qū)隊及礦三個層次開展全員安全文化知識競賽活動。
    第一季度，圍繞第一戰(zhàn)役活動，開展班組本質安全文化建設活動。班組本質安全文化是本質安全文化建設的落腳點，其直接作用點是班組的每一個成員。要求通過班前會學習、安全知識問答等多種形式交流學習，普及生產、安全、企業(yè)文化等應知應會知識，不斷提高員工自身素質，強化安全意識。
    第二季度，圍繞第二戰(zhàn)役活動，開展區(qū)隊本質安全文化建設活動。要求結合區(qū)隊工作性質、生產環(huán)境、人員素質等情況，從區(qū)隊管理入手，在生產、安全、經營以及區(qū)隊建設等方面總結推廣過去成功的安全管理經驗，組織班組本質安全文化建設知識擂臺賽，開展故事理念化、理念故事化活動，增強安全文化宣傳的滲透力。
    第三季度，圍繞第三戰(zhàn)役活動，開展全礦本質安全文化主題活動。重點開展“安全四個一”活動。即各單位組織員工系統(tǒng)學習一本安全規(guī)程，技術管理人員讀一本煤礦專業(yè)技術書籍，機關及區(qū)隊管理干部每人寫一篇安全管理體會文章，在全礦講一次安全文化教育課。
    第四季度，圍繞第四戰(zhàn)役活動，認真組織學習公司編制下發(fā)的《班組安全文化建設知識學習大綱》，選拔領導、員工、家屬組成參賽隊，參加全公司現場答題擂臺賽。
    2.開展班組危險預知訓練--班前5分鐘講課活動，全員參與實現零事故。
    要深入貫徹“煤礦可以做到不死人”、“瓦斯超限就是事故”、“只有感悟不到的隱患，沒有避免不了的事故”、“無人則安”等安全生產理念，開展班組危險預知訓練--班前5分鐘講課活動。利用班前會，由在班組長主持，根據各自崗位責任情況，發(fā)掘危險因素，制定預防措施。通過五分鐘講課的方式，共同交流學習，控制人為失誤，提高職工安全意識和安全技術素質，落實安全操作規(guī)程和崗位責任制，進行崗位安全教育，真正實現本質安全。
    3.結合“安全生產月”活動，積極投入企業(yè)文化節(jié)活動。組織參加公司企業(yè)文化建設表彰暨經驗交流會;按要求組織參加文化圖片和漫畫有獎征集活動;組織參加文化公開課宣講活動;組織參加公司攝影作品展活動;組織參與分公司“我為企業(yè)建一言”建議征集活動;組織參與分公司以“愛心與安全”為主題的征文活動;組織參與分公司“關愛生命、關注健康”文藝節(jié)目創(chuàng)作匯演活動。
    4.抓好企業(yè)文化教育培訓、文明創(chuàng)建、宣傳報道等平臺建設，不斷提升企業(yè)的執(zhí)行力、競爭力、凝聚力和影響力。要積極參加神東企業(yè)文化輔導員培訓，參加神東內部文化講堂，認真組織專題培訓，不斷提升企業(yè)的執(zhí)行力;要不斷改進創(chuàng)新文明創(chuàng)建的活動載體、方式方法，將精神文明創(chuàng)建工作、思想政治工作和企業(yè)文化建設有效相融，不斷提升企業(yè)的競爭力和凝聚力;要緊密圍繞全年奮斗目標，加大企業(yè)文化的宣傳力度，營造良好的宣傳氛圍。要充分發(fā)揮我礦現有宣傳陣地的作用，大力宣傳企業(yè)文化建設，不斷提升企業(yè)的影響力。
    以本質安全文化建設核心理念為指導，完善各項管理制度，為我礦本質安全文化建設提供有效的制度保障。
    煤礦本質安全文化建設要與管理創(chuàng)新、制度創(chuàng)新緊密結合起來，要把煤礦本質安全文化建設內容與管理工作相統(tǒng)一，建立煤礦本質安全文化建設考核考評和激勵機制。通過考核使員工盡快轉變觀念，更新思想;通過考核塑造全體員工共同實施企業(yè)本質安全文化建設的長期行為，并隨著本質安全文化建設的實施不斷深化。要建立獎懲制度提醒和督促員工遵循本質安全文化。要把貫徹實施公司企業(yè)安全文化建設核心理念和我礦本質安全文化建設作為月、季和年度考核的重要內容，把認同和自覺實踐本質安全文化建設核心理念的情況作為考核干部的重要指標之一。使“軟管理”硬化，使各級管理人員和全體員工把本質安全文化建設看成是本職工作的一部分，從而重視本質安全文化建設工作。
    強化本質安全文化建設的的全員培訓，提高員工安全文化建設的素質，是全面推進本質安全文化建設的重要途徑。我們本著“認同-領悟-行動-結果”的良性循環(huán)，在全礦員工中加以企業(yè)安全文化建設理論知識灌輸、強化、引導和提升。首先要認真組織，積極參加公司的各項安全文化培訓，培養(yǎng)一批較高水平的企業(yè)安全文化建設理論輔導員，輔導帶動全員學習;其次要按照分公司的要求，緊密結合我礦實際制定全員培訓計劃。通過培訓學習，進一步提高廣大員工的企業(yè)安全文化素質，促進全礦安全文化建設的整體推進。結合現場實際，有針對性的進行安全教育培訓。根據生產工藝、技術更新及生產任務的變化，通過現場觀摩學習，使員工快速掌握操作辦法、安全注意事項及可能發(fā)生的安全隱患，以達到安全教育的目的。
    村文化建設工作計劃篇二十一
    根據市局(公司)“企業(yè)文化建設規(guī)劃”總體思路和部署要求，制定本計劃。
    一、指導思想。
    以黨的xx大和xx屆六中全會精神為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，按照市局(公司)關于加強企業(yè)文化建設的部署要求，緊密聯系我縣煙草實際，深入開展企業(yè)文化活動，進一步提升企業(yè)文化建設水平，為推動“卷煙上水平”，促進全縣煙草又好又快平穩(wěn)發(fā)展提供強大的精神動力和堅實的文化支撐。
    全縣煙草20xx年度企業(yè)文化建設的主要任務是：積極推進以“四進”為重點的“兩個至上”長效機制建設，以規(guī)范行業(yè)行為為重點，以服務品牌建設為抓手，加強企業(yè)文化宣貫，全面應用行業(yè)文化評價體系，努力推動企業(yè)文化建設上水平。重點做好以下工作：
    (一)深入開展以“講感恩、講誠信、講規(guī)范、講效率”為主要內容的“以德為先”主題教育。注重抓好經常性學習教育，注重強化思想引領，注重提高執(zhí)行力和執(zhí)行能力，把教育活動與深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動緊密結合，與企業(yè)文化和服務品牌建設緊密結合，與“踐行‘兩個至上’、做到‘三個始終’、樹立‘五種意識’”教育實踐活動相結合，著力提高全系統(tǒng)干部職工思想政治素質和履行職責能力，著力增強感恩意識、誠信意識、規(guī)范意識和效率意識，促進思想道德進一步純潔，理想信念進一步堅定，精神境界進一步提升，工作作風進一步改進，圓滿完成各項工作任務，以優(yōu)異成績迎接黨的勝利召開。
    (二)充分開展“踐行‘兩個至上’、做到‘三個始終’、樹立‘五種意識’”教育實踐活動。搭建“三個載體”，開展“七項活動”。廣泛開展各類教育實踐活動，促進“兩個至上”行業(yè)共同價值觀深入人心，促進“三個始終”、“五種意識”入腦入行，促進思想觀念、發(fā)展理念明顯提升，促進工作能力、工作作風顯著改進，進一步增強企業(yè)凝聚力、激發(fā)員工創(chuàng)造力，提升發(fā)展的后勁與活力，為推動持續(xù)協調共同發(fā)展奠定更加堅實的思想基礎和組織基礎。
    (三)建立企業(yè)文化宣貫實施標準，加強企業(yè)文化宣貫培訓。要緊密結合企業(yè)文化理念的落實情況，通過網站、講座、座談、展板、板報、手冊、宣傳片等形式，把企業(yè)文化理念轉化為干部職工的自覺行為。要在推進企業(yè)文化理念宣貫的基礎上，走出去，吸收先進經驗，深入開展精神、物質和制度三個層面的建設，把企業(yè)精神、價值觀、經營理念等融入到規(guī)章制度中，以科學的制度體系規(guī)范員工行為，以制度創(chuàng)新推動企業(yè)文化“落地”，促進全員對“朝陽文化”的認同。
    (四)深入推進行業(yè)行為規(guī)范。認真學習借鑒全行業(yè)行為規(guī)范試點單位的先進做法，切實加強行業(yè)行為規(guī)范在全系統(tǒng)的推廣、應用、評估和傳播。廣泛開展行為規(guī)范培訓，從業(yè)務、服務的角度，按照“高標準、全覆蓋、嚴要求”的方針，對照行為規(guī)范體系進行充實、擴展、完善，把行為規(guī)范落實到各個崗位，貫穿于企業(yè)各項規(guī)章制度和工作職責、工作流程、工作標準中，確保行業(yè)行為規(guī)范在全系統(tǒng)得到應用和落實。
    (五)做好20xx年績效考核。建立有效激勵的考核評價機制，客觀評價縣局(分公司)各部門的工作業(yè)績，充分調動工作積極性和主動性，著力推進“卷煙上水平”各項工作的落實，全面提升全縣煙草經濟運行質量和整體競爭實力。本著“導向性、激勵性和公平性”的原則，設計考核方法和考核指標，加強分類指導、有機結合和針對性考核。
    (六)開展豐富多彩的文體活動，活躍員工文化生活。“五一”、“五四”、“十一”、元旦等節(jié)日期間，結合工作實際，開展文體活動;積極參加全省煙草成立三十年慶祝活動和第四屆老年文化節(jié)，深入推進“文化養(yǎng)老”工作;積極組織參加全市煙草第三屆文藝匯演;切實加強黨的建設，弘揚紅色文化，組織黨員進行紅色教育，開展黨員民主測評，評選表彰優(yōu)秀共產黨員;加強廉政文化建設，開展廉政教育。
    三、有關要求。
    (一)加強對企業(yè)文化建設工作的領導。建立各單位、部門主要領導是第一責任人，企業(yè)文化建設辦公室負責全面推進，各相關部門按分工全面落實的“三位一體”企業(yè)文化領導體制。要緊密結合工作實際，逐項梳理年度企業(yè)文化建設重點，找準推進企業(yè)文化建設的工作抓手。要認真分析研究企業(yè)文化建設現狀，真正使籌劃工作的過程成為進一步深化認識的過程，成為研究新情況、解決新問題的過程，成為推動企業(yè)文化建設向縱深發(fā)展的過程。
    (二)切實抓好各項任務落實。抓好企業(yè)文化建設，事關“兩個至上”共同價值觀的鞏固升華，事關行業(yè)改革發(fā)展的文化基礎。各單位、部門要高度重視，牢固樹立緊抓不放的思想，進一步強化責任，精心組織實施。企業(yè)文化職能部門要充分發(fā)揮牽頭抓總作用，科學計劃、周密組織，做到全程抓、盡好責、干到位，推動企業(yè)文化建設深入開展。
    (三)全面加強企業(yè)文化管理。各單位、部門要圍繞年度工作任務，嚴格按照各項工作的時間節(jié)點，優(yōu)質高效地做好各項工作，充分發(fā)揮企業(yè)文化的導向、激勵和凝聚作用。要積極構建企業(yè)文化建設長效機制，認真研究深化轉化的具體措施，要把企業(yè)文化建設的各項任務自覺融于生產經營活動中，確保企業(yè)文化建設我手里好幾個文件先處理下各項任務落到實處。