6.總結有助于提高學習和工作效率，使得我們能夠更好地利用時間和資源。最后要反復推敲和修改，確?？偨Y的質量和效果?？偨Y是一種重要的思考和概括能力，以下是一些范文供大家學習和借鑒。
開展年會活動總結篇一
良好的心理素質是人的全面素質中的重要組成部分，是未來人才素質中的一項十分重要的內(nèi)容。這意味著，今后對老師的要求不僅是要完成“傳道、授業(yè)、解惑”的任務，而且應當成為一個合格的心理輔導員，承擔起開展心理健康教育的新任務。
下面我談兩點自己在新課程改革中自己對小學生心理健康教育工作的一點嘗試和體會：
一、創(chuàng)設和諧、宜人的教育教學物質環(huán)境。
給孩子一片空氣，讓他們自由呼吸;給孩子一塊綠地，讓他們栽花種草;給孩子一片繪畫壁，讓孩子自由描繪;給孩子一片飼養(yǎng)園地，讓他們感受動物的可愛。順孩子之天性，讓他們快樂的成長。創(chuàng)設優(yōu)美、安全、舒適的物質環(huán)境。如校園的戶外場地富有變化，則具有激發(fā)小學生多種經(jīng)驗，誘發(fā)小學多種活動行為的功能。在活動場內(nèi)，設計豐富多彩的設備和材料，使處處充滿綠色和生機。教室是小學生主要的活動空間，我們力爭使室內(nèi)寬敞明亮，溫馨舒適。所布置的內(nèi)容隨著教育目標、季節(jié)變化而變化。整潔優(yōu)美的物質環(huán)境喚起了小學生對生活的熱愛，陶冶了小學生情操，充實了小學生生活，激發(fā)了小學生的求知欲，培養(yǎng)了小學生的探索精神與生活情趣。
二、創(chuàng)設民主、和諧的教育教學精神環(huán)境。
校園的教育教學精神環(huán)境是指校園中人與人之間的關系及校園校風、氛圍等，它包括小學生生活、學習和游戲的人文因素和活動空間。
心理學家蘇霍姆林斯基對認知與情感的關系，作了這樣一個生動而貼切的比喻：“情感如同肥沃的土地，知識的種子就播種在這個土地上。”反過來講，如果離開“情感”這塊“肥沃的土地”，也就結不出“良好的發(fā)展”的果實。
1、平等相待學生，跨越陳舊的“代溝”。
在課程改革環(huán)境下，要求教師轉變心態(tài)，改變以往居高臨下的權威態(tài)度，以親切的面孔、用平等、和諧的口吻與學生交流，縮短師生間的“心距”。學生在這樣一個人格得到尊重、情感得到理解、行為得到鼓勵、努力得到肯定的氛圍中，就能盡情釋放自己潛在的創(chuàng)造能量，毫無顧慮地表達自己的思想感情，自然地表露出自己的困惑疑問，首先就是創(chuàng)設和諧輕松愉快的學習環(huán)境。
2、師生真誠相對，理解鑄就成長。
在人際交往中，真誠是最重要的，要做到能理解別人，設身處地為他人著想。作為教師，在學生面前必須表現(xiàn)一個真實的自我，用真誠的愛去對待每位學生，才能使學生感到真實、可信。蒙臺梭利說：“教師不僅是一個教師，還是一個心理學家，因為他要指導兒童的生活和心靈?！遍_展心理健康教育有一個重要的原則就是理解。成年人渴望理解，小孩更渴望理解。許多成功的教育案例告訴我們：不理解何來教育。我們只有通過各種途徑，深入地理解我們的學生，才能達到成功教育的目的。
3、傾注真心真愛，促進感情內(nèi)化。
師生心理交融的基礎是感性的交情，也是愛的投入。教師應重視那些存在各種缺點的學生，多關心有心理障礙的學生。因為這些學生常常由于這樣或那樣的原因，心理上受到壓抑，失去平衡，性格比較孤僻，心理也比較脆弱。當學生遇到不順心的事時，就會產(chǎn)生不良情緒，并對學習和生活造成一定的影響。如何讓這種消極的影響降到最小?我認為教師應深入了解學生，善于與學生溝通，進行談心、交流，進而開導學生，傾聽學生的內(nèi)心情感，感知學生的內(nèi)心世界，以老師真誠的愛去關心、呵護每個學生，讓學生的心靈得以寄托，讓學生的情感得到傾訴，精神得到依靠。當學生需要關心、幫助時，老師應及時伸出援助之手幫助學生，使學生幼小的心靈得到鼓舞，讓學生相信自己一定能行，逐步養(yǎng)成良好的心理品質。
總之，加強學校心理健康教育是當前學校教育改革在新形勢下的新視角，它注重全體學生的心理素質的發(fā)展，雖然，開展心理健康教育的方法與途徑有很多，但我個人認為，事實也了，當學生需要關心、幫助時，教師只有對學生傾注真情的愛，才能更好地塑造、凈化學生的心靈，才能讓學生更好地去掌握科學文化知識，學生只有在教師“真愛”的陶冶下，才能更積極地投入到學習中，這是開展心理健康教育不可缺的方法與手段。
開展年會活動總結篇二
為推動全縣廣大市民學習防震減災知識，增強防震減災和應急避險能力，切實做好我縣第九個全國“防災減災日”宣傳教育活動，根據(jù)市地震局和縣減災委關于做好2017年防災減災日有關工作的要求，結合懷寧工作實際，懷寧縣地震辦于5月8日至5月14日開展了以“減輕社區(qū)災害風險，提升基層減災能力”為主題的防災減災宣傳教育和應急避險演練活動，現(xiàn)將情況總結如下：
為確保防災減災宣傳教育活動順利開展，經(jīng)科委領導高度重視，5月8日專門召開了會議研究部署該項活動，擬定了實施方案，明確了活動內(nèi)容、時間安排、職責分工、活動要求。同時，還提前與有關單位進行溝通協(xié)調，確保人員、場地、展臺、宣傳資料落實到位。
我辦在“防災減災日”期間主要開展了以下幾項活動：
(一)組織防災減災“進機關”知識宣傳。通過展板和廣播等形式在縣政府機關大院內(nèi)開展了地震應急救援知識、火災逃生知識等應急避險方法知識宣傳。
(二)開展社區(qū)防災減災宣傳。5月12日組織經(jīng)科委機關黨員在小市鎮(zhèn)良湖村開展了防震減災知識“進家庭”宣傳活動。為社區(qū)居民發(fā)放了500余份《安慶市防震避險實用知識手冊》、《家庭防震要點》、《地震逃生十大法則》等宣傳資料。
(三)組織學校應急疏散避險演練。5月12日，由縣地震辦、縣教育局、縣人防辦聯(lián)合在懷寧縣獨秀初中學校開展了防震疏散演練，同時各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學均在當日開展了防震疏散演練。僅獨秀初中參加疏散演練的'學生就有3000多名，整個疏散過程組織嚴密，井然有序。為進一步增強廣大學生應急避險能力，懷寧縣醫(yī)院志愿者隊伍還組織到鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校演示應急救援方法，為學生詳細講解了一些常見的醫(yī)療救護常識。
(四)開展城區(qū)防災減災主題宣傳活動。5月13日，在我縣人流密集的市民廣場開展了“防災減災日”現(xiàn)場咨詢活動，為過往市民群眾發(fā)放《安慶市防震避險實用知識手冊》、《家庭防震要點》、《地震逃生十大法則》等宣傳資料，現(xiàn)場解答市民提出的各類問題。
整個“防災減災日”宣傳活動內(nèi)容豐富、形式多樣、主題突出、效果明顯，受到了學校師生和社區(qū)居民的熱烈歡迎。通過此次宣傳活動，進一步提升了全縣居民的防震防災知識水平和應急避險能力，增強了公眾的防災減災意識，擴大了地震知識宣傳教育的影響面。
下一步，我辦將繼續(xù)加強防災減災宣傳活動的制度建設和機構建設，與縣教育、人防辦等部門建立防災防災知識教育常態(tài)機制，促進我縣地震工作取得更好的發(fā)展。
開展年會活動總結篇三
20--年5月25日至6月1日，--街道辦事處山前小學以“拒絕校園欺凌發(fā)現(xiàn)真善美”為主題，開展了為期一周的心理健康教育系列活動，我校心理老師程琨采用心理健康教育課和心理劇的形式，依據(jù)年齡特點和發(fā)展需要，開展了豐富多彩的心理健康教育活動，活動形式豐富多樣，層層推進，引導學生發(fā)現(xiàn)身邊的真善美，意識到校園欺凌帶來的危害，并能運用有效方法預防和應對校園欺凌，學會自我保護，從而營造和諧、健康的心理氛圍和校園文化。
校園本是靜美之所，然而這片靜土也染上了血腥。近年來，全國各地不斷發(fā)生校園欺凌事件。校園欺凌的最可怕之處在于其施暴者是孩子，而受害者也是孩子。對施暴者來說，其過早沾染不良惡習，日后的成長令人擔憂。而對受害者來說，這樣的經(jīng)歷無疑是一場夢魘，造成的心理傷害可能持續(xù)一生。因此要拒絕校園欺凌。
首先，以宣傳為先導，營造良好的心理健康教育氛圍。
利用周一全校師生升國旗的機會，由6年級的學生代表發(fā)表國旗下講話——《拒絕校園欺凌構建和諧校園》。高年級學生以身作則，號召全校學生團結一致，互相尊重，友好相處，共同維護校園平安，向校園欺凌說不。
其次，以學生為主體，開展豐富多彩的心理健康教育活動。為了增加活動的針對性，本次心理健康周根據(jù)各年級不同特點制定了面向特定年級的活動。
一年級學生年齡小，剛進小學時間不長，人際交往中缺乏正確的語言表達技巧和良好的交往能力，當面對同伴沖突時，不善于和對方交流感受，受了委屈不是哭鼻子就是吵架、打架。因此，程老師從學生實際入手，通過游戲、角色扮演等方法讓學生體驗不同語言表達方式帶來的感受，學會用積極、正面的交流方式表達自己的想法，能夠做到出口不傷人。
二年級學生對自我的評價仍是比較模糊，他們主要還是通過老師、他人的'評價來逐漸確定對自我的評價，所以在課堂上，程老師運用案例分析、小測驗的方式引導學生體驗贊揚別人和被贊揚的快樂，學會發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點，并學習如何直接勸阻同學的錯誤行為。
三年級的孩子已有了強弱意識，因此程老師通過情景劇表演和角色扮演等方式讓學生懂得關心、愛護弱小的道理。
四年級學生正處于兒童期向“前青春期”過渡的關鍵期，情緒不穩(wěn)定，容易與人發(fā)生誤會，但又不具備自我控制能力。課堂上，程老師通過一個個案例讓學生理解誤會產(chǎn)生的根源并了解解除誤會的重要性，最終學會解除誤會的方法。
心理劇活動再添高潮，程老師與五年級學生一起自編自演了心理劇《對校園欺凌說“不”》，用戲劇力量讓學生在真實生動的劇情中切身感受到校園欺凌帶來的危害，用直觀的方式傳遞預防和應對校園欺凌的方法，引導同學面對欺凌時主動尋求各方幫助，不做冷漠的旁觀者，共同反抗欺凌行為，能做到不欺負別人，但也不能被別人欺負。
通過一系列的活動，讓學生們在輕松、愉快、和諧的氛圍中正確認識自己和他人，發(fā)現(xiàn)別人的真善美，學會互相尊重和贊美，懂得保護弱小，掌握應對校園欺凌的正確方法，從而提高防欺凌能力，進而學會保護自己。
開展年會活動總結篇四
一、成立領導小組。
接到通知后，我校迅速成立了禁毒宣傳活動領導小組，由校長任組長，安全負責人為副組長，各班班主任、各科任教師任成員，加強對禁毒防治工作的領導與實施。
1、經(jīng)過研究、確定此次活動的主題為“珍愛生命，遠離毒品”。
3、各班組織出一期以“禁毒”為主題的黑板板，要求在6月20日前完成。學校組織出一條內(nèi)容貼切的禁毒宣傳標語。
4、各班組織召開以“珍愛生命，遠離毒品”的主題班會活動，還要動員學生走出校園、走進社區(qū)，參與社會禁毒宣傳活動。
5、舉辦一次禁毒題材的征文活動，發(fā)動高年級的同學撰寫，要求每個同學至少寫一篇，可以是、倡儀書、詩歌等體載，學校再組織老師評定等級。
開展年會活動總結篇五
今年10月17日是第x個“全國扶貧日”，開展“扶貧日”活動，對大力弘揚中華民族扶貧濟困，人心向善的傳統(tǒng)美德，培育和踐行社會主義核心價值觀，構建政府市場社會協(xié)同推進扶貧開發(fā)的工作格局都將發(fā)揮積極的帶動作用，產(chǎn)生積極的社會影響。為此，我局全面部署，廣泛動員，積極開展活動?，F(xiàn)將“扶貧日”活動開展情況總結匯報如下：
一是召開會議，層層動員。關于結對幫扶工作的`通知下發(fā)后，我局即組織全體干部職工認真學習有關文件精神，教育大家從維護社會穩(wěn)定的高度出發(fā)，從密切黨群干群關系的高度出發(fā)，動員干部職工積級參與這項工作。組織局黨員領導干部與結對村困難家庭結為幫扶對子，并明確幫扶援助的內(nèi)容、形式和時間，務求實效。
二是積極響應，開展活動。對掛鉤的超群村的扶貧戶開展走訪慰問，，宣傳國家扶貧政策，引導社會各界關注扶貧、關愛困難群體，關心扶貧事業(yè)。此次扶貧日活動我局一共慰問12戶困難戶，每戶300元，共計3600元。我局領導表示慰問只能解決一時的問題，我單位將結合工作實際，今后將加強對超群村的經(jīng)濟幫助科技幫助，促進超群村的經(jīng)濟發(fā)展，讓村民富起來，讓困難戶越來越少。讓村民真正的富起來，口袋鼓起了，這才是真正的扶貧。
總之，我局“扶貧日”活動已告一段落，工作扎扎實實，取得了顯著成績，我們將認真總結，發(fā)揚成績，努力做好今后扶貧工作。
開展年會活動總結篇六
今年以來，縣畜產(chǎn)局按照市縣“雙千”活動要求，包抓陜西八戒農(nóng)牧有限公司千陽分公司，駐場后積極開展了以技術推廣為重點的全方位服務，進行奶畜養(yǎng)殖技術指導，爭取項目資金扶持，幫助企業(yè)改善經(jīng)營管理，加速畜牧科技成果轉化，現(xiàn)將有關情況報告如下：
1、及時安排部署。召開“雙千”活動專題會議6次，確定活動方案，明確聯(lián)企干部，與企業(yè)及時對接，多次研究解決具體問題，采取主管領導經(jīng)常督查，主要領導定期抽查，聯(lián)企干部至少有1/3工作時間在企業(yè)服務的工作措施，幫助企業(yè)解決實際問題，扎實開展了奶牛性控繁育、帶棒青貯、全混合日糧飼喂等新技術推廣和疫病防治、畜產(chǎn)品安全管理等系列服務，采取現(xiàn)場指導、跟蹤服務等方法，協(xié)助養(yǎng)殖場負責人抓好日常管理工作，提升規(guī)?；B(yǎng)殖水平。
2、摸清企業(yè)情況。八戒公司位于千陽縣張家塬鎮(zhèn)曹家塬村，占地152畝，總投資3000萬元。是我縣第二座千頭現(xiàn)代化奶牛場、省級奶牛標準化養(yǎng)殖示范場。存欄奶牛824頭，其中產(chǎn)奶牛240頭，日產(chǎn)鮮奶4.9噸，年鮮奶銷售收入700多萬元。牛場積極發(fā)展“畜—沼—果”循環(huán)經(jīng)濟，投資400多萬元，建成大型沼氣工程。通過深入了解企業(yè)情況，找到b類3個需要幫助解決的問題，即:沼氣未投入使用；工人專業(yè)技術不高，需培訓；青貯飼草種植面積少，收購難。針對這3個問題，我們立即著手進行解決,目前這3個問題已全部解決上報縣“雙千”辦銷號。
3、認真制定方案。入場后我們詳細了解服務單位基本情況，找出制約發(fā)展的存在問題，制定出年內(nèi)發(fā)展的具體措施。在活動開展前，從方案的制定入手，以服務大局，突出重點，解決難點、示范帶動為出發(fā)點，制定切合實際的幫扶方案，領導嚴格審查方案的實效性和可行性。聯(lián)企干部根據(jù)企業(yè)存在的具體問題，制定解決問題的計劃和措施，定期上門進行技術指導，不斷推動企業(yè)向科學化、規(guī)范化方向發(fā)展。
1、解決突出問題，穩(wěn)定企業(yè)發(fā)展。一是指導沼氣正常使用。沼氣項目建設完工后，運轉不正常，我們及時聯(lián)系施工單位專業(yè)人員查找問題，進行解決，目前沼氣運行很正常。二是多方協(xié)調解決企業(yè)賣奶難題。深入乳制品加工企業(yè)就解決企業(yè)“賣奶難”問題進行協(xié)調，目前日產(chǎn)鮮奶全部交售到西安伊利公司，最大程度地保護企業(yè)利益。二是補貼發(fā)放牧草種子，搞好青貯工作。補貼發(fā)放150公斤優(yōu)質牧草種子,種植飼草120畝。聯(lián)系南灣嶺等地的20多戶群眾為企業(yè)提供了15噸苜蓿干草，今年完成青貯飼草4000噸，解決了八戒公司的飼草問題。三是開展技術培訓，解決工人專業(yè)技術不高問題。從科學養(yǎng)殖、疫病防治、日常管理等方面培訓技術工人，邀請市上專家深入牛場進行專題培訓，解決當前困擾企業(yè)發(fā)展的思路問題，給企業(yè)吃上定心丸；邀請陜西省dhi中心專家組成員，進行為期2天的座談調研，幫助牛場建立更加科學的生產(chǎn)管理體系;邀請市獸醫(yī)局高級畜牧師從奶牛的品種、飼草飼料等方面進行了詳細授課。四是檢查牛場安全生產(chǎn)。對八戒大型沼氣項目進行了安全隱患排查，共發(fā)現(xiàn)安全隱患問題3項，現(xiàn)已全部整改到位。
2、采取多種形式，推廣新優(yōu)技術。一是維修青貯機械。對去年購買的大型青貯收獲機進行升級換代，按期完成了青貯玉米收割機、撿拾打捆機的維修、安裝、調試工作。二是幫助八戒公司收割小麥20噸，撿拾打捆麥草1.2噸，夏播飼用玉米50畝。三是安裝牛只臥床。聯(lián)系安裝牛只臥床200套，牛床建好后，牛只在臥床上有充足的休息時間，增加反芻次數(shù)，提高產(chǎn)奶量。四是指導建設有機肥堆糞場。硬化場地200平方米，減少了糞污污染，實現(xiàn)了綜合利用。
3、加大資金幫扶，加快企業(yè)發(fā)展。一是配備先進設備。局先后投資20余萬元，為八戒奶牛場配備流量計、奶牛場管理軟件、奶牛計步器和奶牛發(fā)情監(jiān)測系統(tǒng)，建立起了符合現(xiàn)代牛場管理、使用全面的牛場信息管理綜合平臺，實現(xiàn)了智能化管理，可對奶牛疾病診斷、飼料配方優(yōu)化、管理預警、奶牛繁育監(jiān)測等牛場生產(chǎn)全過程進行控制，極大的提高了牛場的精細化管理水平。二是借款20萬元幫助企業(yè)搞好青貯飼草。了解到八戒牛場今年青貯飼草資金困難，計劃青貯飼草4000噸，需資金128萬元，有一半資金沒有著落，原因是今年奶業(yè)市場疲軟，奶價下滑，企業(yè)出現(xiàn)虧損。如果沒有貯備足夠的青貯飼草，這一年時間800多頭奶牛吃什么就成了牛場的`頭等大事。我局針對這一難題及時召開會議進行專題研究，通過與財政局領導多次協(xié)商，預借財政資金20萬元幫助八戒牛場解決了青貯飼草資金困難問題。
活動開展以來，聯(lián)企干部每月及時上報工作進展統(tǒng)計表、工作情況記實表、2篇信息、2篇日記，幫助解決問題15個，爭取幫扶資金40余萬元。在奶牛場程序化免疫、畜牧新技術推廣、牛場管理等多個方面發(fā)揮了重要的指導作用。指導八戒奶牛場加強科學管理,實行精細化管理,全場824頭澳大利亞進口荷斯坦奶牛平均日產(chǎn)奶量達到30.4kg，奶牛年平均單產(chǎn)水平達到9000kg以上，接近國際先進水平。積極進行奶牛生產(chǎn)性能測定，科學制定繁育計劃、合理配置日糧、改進飼養(yǎng)管理、完善牛只檔案，降低了飼養(yǎng)成本，提高了產(chǎn)奶量、使得奶牛生產(chǎn)水平和經(jīng)濟效益得到提高。
通過開展“雙千”活動，極大的推進了企業(yè)畜牧新技術的應用水平，強化了科技人員理論與實踐緊密結合，極大地提高了科技服務三農(nóng)的貢獻率。使科技人員與企業(yè)面對面溝通交流，切實解決當前困擾企業(yè)生產(chǎn)的一系列問題，提高了養(yǎng)殖效益，受到企業(yè)的贊譽，“雙千”活動取得實實在在的效果。
在今后工作中，我們決心扎扎實實為企業(yè)搞好服務，使各項措施在執(zhí)行中更加規(guī)范、更加科學，使企業(yè)在規(guī)模、質量、效益上取得突破性進展，為保障我縣畜產(chǎn)品質量安全和畜牧產(chǎn)業(yè)健康持續(xù)發(fā)展做出新的貢獻。
開展年會活動總結篇七
為隆重紀念五四運動，富力煤礦團委認真組織廣大團員青年開展以“青春映和諧”為主題的系列慶?；顒樱箯V大團員青年度過一個歡樂而又有意義的節(jié)日。為豐富慶?；顒觾?nèi)容，富力煤礦團委精心設計并開展了以下活動：
六、開展一次“我與企業(yè)同發(fā)展、我為企業(yè)做貢獻”活動。采取班組勞動競賽、崗位練兵、節(jié)支降成、導師帶徒等多種有效形式，力爭做到“人人有進步，個個有成長”使團員青年在崗位上更好地發(fā)揮青年突擊隊作用。
為實現(xiàn)企業(yè)又好又快的發(fā)展做出積極貢獻。同時，富力礦團委聯(lián)合老干部科、物業(yè)科在井口和班前會上開展安全慰問活動，以安全知識有獎競答、發(fā)放安全傳單、義務縫補等有效的方式，把獎品和慰問品送到礦工的手中，在采區(qū)班前，青年志愿者安全演講了《珍愛生命，讓安全伴我同行》，受了礦工們熱烈的歡迎。
開展年會活動總結篇八
xx月xx日是中國傳統(tǒng)的節(jié)日---冬至，在北方有句俗語“冬至餃子，夏至面”。
為此，在20xx年xx月xx日經(jīng)過伙委會成員的精心準備，我院以“我行動，我快樂”為口號的第x屆冬至日包餃子大賽活動在十九點三十分于食堂一樓拉開了序幕。讓同學們在學校度過一個美好的冬至節(jié)。雖然我們遠離家鄉(xiāng)，但我們并不孤單，不知怎樣的機緣讓我們相聚在這座古城，相聚在xx。讓我們在寒冷的冬至感受到濃濃的情誼。此次大賽共有xx組xx人參加，同時還有學院的x老師，食堂經(jīng)理等人蒞臨此次大賽，為大賽的成功舉行增添光彩。
本次大賽共分3個環(huán)節(jié)：包餃子，智力問答，吃餃子。十九點三十分由主持人xx宣布此次大賽開始，并介紹大賽流程及比賽規(guī)則等，同時邀請學院的韓書記講話。在包餃子環(huán)節(jié)開始前，由伙委會成員帶領參賽選手去洗手，同學們個個捋起衣袖，摩拳擦掌，躍躍欲試。
在短短的二十分鐘里，面粉飛揚，歡聲笑語，同時食堂經(jīng)理和廚師親自耐心的指導參賽選手，如何包的既快又美觀。為體現(xiàn)此次大賽的公正性，由伙委會成員負責監(jiān)督，數(shù)各隊包餃子的數(shù)量，看到同學們包的餃子大小及花樣，發(fā)現(xiàn)同學們真的很棒。經(jīng)過4輪的激烈比拼，第一環(huán)節(jié)結束。后來由學院老師代表隊和食堂經(jīng)理進行比拼，使會場的氣氛更加活躍。
在食堂工作人員煮餃子期間，我們開始了第二環(huán)節(jié)---智力問答，由支持人向觀眾提問，答對的有精美禮品贈送。同時還有參賽選手準備了舞蹈和彈古箏節(jié)目，緩解會場緊張的氛圍。
第三環(huán)節(jié)是吃餃子環(huán)節(jié)，由每隊的其他兩名選手參加比賽，其中一名選手蒙上眼睛去喂對方吃餃子，先吃完餃子的隊獲勝?？粗瑢W們的滑稽動作，配合的默契，掌聲不斷，笑聲連連，使會場的氣氛達到了高潮。同時食堂還給觀眾分發(fā)餃子，讓同學們爭取都品嘗到餃子，感受到溫暖。
最后經(jīng)過3個環(huán)節(jié)的比賽，終于評出了此次大賽的前六名。一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。由伙委會部長為獲獎團隊頒發(fā)我們?yōu)槠渚臏蕚涞男《Y品，以資鼓勵。
經(jīng)過緊張而又激烈的兩個小時，這次比賽完滿結束。為表示對食堂的感謝，院學生會伙委會代表全體師生送給食堂一面標有“心系學生，服務大眾”字樣的錦旗。希望他們更好的為師生服務。
看到這次活動取得圓滿成功，所有的成員露出了開心的笑容。我們發(fā)現(xiàn)這次活動取得得成果是值得肯定和贊揚的。經(jīng)過此次大賽增進了同學之間的友誼，品嘗到團隊合作的樂趣，同時豐富了校園文化生活；但此次大賽仍存在不足之處：由于時間的緊湊，安排的不當，使會場秩序有些亂；部分工作人員工作不積極等。我們要善于發(fā)現(xiàn)自己的不足并積極努力改正，更好的為師生服務，營造和諧的校園。
開展年會活動總結篇九
六一兒童節(jié)，望一文簡學校以“放聲歌唱、自由飛翔——陽光下成長”為主題，開展了豐富多彩的文化娛樂活動，讓孩子們過一個充實而又有意義的節(jié)日，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園、關愛小伙伴的豐富情感，充分展示學生的才華?；顒有问蕉鄻樱瑑?nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長的一致稱贊。
我校領導高度重視慶六一系列活動的開展，認真制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，并充分利用標語、板報、墻報等傳播媒介，加大本次活動的宣傳力。
5月31日，是系列慶?；顒幼罡叱钡囊惶??；顒庸卜謨蓚€部分進行。首先進行的是總結表彰。對一年來共青團、少先隊和班級管理工作中的先進給與表彰獎勵。表彰活動共表彰了三個優(yōu)秀集體、九個個優(yōu)秀學生、兩名優(yōu)秀家長。受到表彰的先進當著全校師生的面接過證書和獎品，臉上都洋溢著自豪的笑容。同時這績，也讓在場的家長們重新認識了學校的教學成果。為學校深入民心起到了良好的宣傳作用。
接著學校小學部學生集中舉行文藝匯演。
快樂主持
四年級《小白船》片段
五年級《國家》片段
在文藝表演中，穿插進行了本年度少先隊員的入隊儀式，列隊、戴紅領巾、宣誓，孩子們的臉上洋溢著幸?？鞓返男θ荨?BR> 開展年會活動總結篇十
為助力全市打好精準脫貧攻堅戰(zhàn)，讓貧困家庭的孩子圓夢大學，共青團xx市委聯(lián)合市財政局、市扶貧辦攜手市建筑工程有限公司，于8月7日起在全市范圍內(nèi)開展xx市“希望工程青春圓夢”精準助學活動。具體內(nèi)容如下：
一、活動目標。
緊緊圍繞精準扶貧、精準脫貧總體部署，按照“扶貧與扶志、扶智相結合”的工作思路，聚焦建檔立卡貧困戶家庭子女，為貧困家庭20xx級高考優(yōu)秀應屆畢業(yè)生提供助學金，解決他們學費上的燃眉之急，幫助他們走穩(wěn)入學第一步。
二、資助范圍及金額。
1.考取“985”重點大學的學生，每年資助3000—5000元學費直至大學畢業(yè)；
2.考取“211”重點大學的學生，每年資助20xx—4000元學費直至大學畢業(yè)；
3.其他考取一類本科大學的學生一次性資助1000—3000元。
三、申請條件。
1.建檔立卡貧困戶家庭子女；
2.參加全國普通高等學校統(tǒng)一招生考試，被一類本科大學錄取的應屆大學新生（免費師范生、軍校及國防生等免學費專業(yè)除外）。
四、資助流程。
4.資助發(fā)放：資助名單公示無異議后，團市委根據(jù)捐方意愿，通過銀行卡、實地走訪、現(xiàn)場儀式等方式發(fā)放助學金。
開展年會活動總結篇十一
穿歲月峰頭，伴歷史云煙，中國共產(chǎn)主義青年團走過了--年的風雨征程。五四運動至今，一代代優(yōu)秀青年為民族復興作出了卓越的貢獻;循火紅足跡，經(jīng)坎坷征程，一代代優(yōu)秀青年緊跟共產(chǎn)黨，始終站在時代的峰頂浪尖!青春不停步，“永遠跟黨走”我們是五月的花海，用青春擁抱時代。我們是初升的太陽，用生命點燃未來?！拔逅摹钡幕鹁?，喚起了民族的覺醒。壯麗的事業(yè)，激勵著我們繼往開來。光榮啊，中國共青團!母親用共產(chǎn)主義為我們命名，我們開創(chuàng)新的世界?！爱斘覀兇髦饷⑺纳涞膱F徽，站在火紅的團旗下，高唱我們自己的團歌，心中怎能不為之激動，怎能不為之驕傲，怎能不為之自豪”!“愛國，愛黨，愛人民，愛家鄉(xiāng)”這個堅定的信念在我們腦海中回蕩!為紀念曾經(jīng)的五四愛國運動，培養(yǎng)我們當代青年的愛國情懷。我電氣系學習部在5月4日晚上7點鐘舉辦了一次演講比賽活動，緬懷”五四“先驅們的業(yè)績，回顧中國人民和青年在整個世紀走過的歷程。并且在大家的共同努力下成功的舉辦此次活動，弘揚我們的愛國精神。
一、活動過程過程。
活動之一：主持人發(fā)言，宣布此次演講比賽開始，介紹前來參加的各位評委。介紹本次演講比賽的各項規(guī)則。
活動之二：依次有請參賽選手上臺演講，每五人演講完后宣布以參賽選手的分數(shù)。
活動之三：演講結束后，主持人有請兩位評委上臺對各位參賽選手的演講做點評，糾正選手的演講不足的地方。
活動之四：由評委為參賽獲獎的同學頒發(fā)榮譽證書，并集體合影。為了總結此次成果，分析活動中存在的不足，以便進一步完善，我們及時對活動效果、活動意義進行了總結，大家積極發(fā)言，勇敢批評，并分工合作將活動寫成文字總結以便支部存檔和上報支部。
二、活動自我評估。
總體來說，我們這次以“五四青年節(jié)”為主題的演講比賽活動，各個階段的活動都十分成功，成功的原因我們總結為以下幾點：
1、準備較充分“凡事預則立，不預則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn)，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提。如我們提前幾天的工作人員商量，并且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。
2、密切配合多方面的積極協(xié)助和努力，是活動得以完成的保證。如在活動開始前我部成員細心支部入場選手和觀眾的入組問題。活動中，全力維持好活動紀律，為比賽順利進行創(chuàng)造啦良好的比賽氛圍.
3、分工具體安排合理。在活動沒有開始之前，領隊就已經(jīng)將工具、勞動任務合理分配，同時也注意到宣傳支部及工作時間的協(xié)調。事后，同學們普遍反映良好。
4、活動善后活動結束后，整理好會場的桌椅的擺放。做到有始有終。
在成功的背后，我們也認真反省思考了我們的不足。
1、場面有點混亂?；顒与m然經(jīng)過具體分工，詳實安排，但在實際過程中由于人數(shù)較多，場面有點混亂，個別成員沒有完成自己的分工。
2、安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動中個別支部成員不夠積極，對分配的任務不能及時保證質量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關系。
3、在活動后，沒有搞好場地的衛(wèi)生情況，在這方面有一定的欠缺。
三、活動結果及意義。
愛國主義是五四精神的源泉，民主與科學是五四精神的核心，勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現(xiàn)的途徑，理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內(nèi)容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。
五四精神代表著誠實的，進步的，積極的，自由的，平等的，創(chuàng)造的.，美的，善的，和平的，相愛互助的，勞動而愉快的，全社會幸福的統(tǒng)一體。因此此次演講比賽升華了的當代青年的愛國精神，為當代大學身的學習提供動力。
開展年會活動總結篇十二
3月16日下午，本學期第一期心理角活動在集美大學水產(chǎn)學院第九餐廳四樓如火如荼的展開了。本次活動的主題是“如何提高人際交往技巧”，活動目的是希望通過本次活動能讓大家認識到交流交際能力的重要性。內(nèi)容分為情景模擬、“鐵人三項”及“誰是臥底”三個環(huán)節(jié)。這次的活動對象是全體心協(xié)人員，并有幸請到了心理咨詢中心的吳靈欣老師和李海春老師蒞臨指導?；顒泳唧w環(huán)節(jié)如下：
第一個環(huán)節(jié)——情急模擬中，小組成員們在極短的時間內(nèi)，分別演繹了一段有較高難度的情景劇，情景劇結束后，首先由小組互評，最后由心理老師點評。
第二個環(huán)節(jié)——鐵人三項，本環(huán)節(jié)有三個小節(jié)目組成，旋轉定硬幣、踩地雷和報紙疊高樓。在有限時間內(nèi)進行協(xié)調合作，從而培養(yǎng)大家的團隊精神和動手能力。
第三個環(huán)節(jié)——誰是臥底，本環(huán)節(jié)通過精妙的語言描述各自所抽到詞語，并思考其他隊友的描述，從而做出自己的判斷，是一項鍛煉思維及觀察力的趣味游戲。
經(jīng)過此次活動，我們收獲到許多：
1、活動環(huán)節(jié)的趣味性調動起大家的興趣，全場活動同學們的參與性極高。
2、活動內(nèi)容引發(fā)了學生的思考，大家活動后坦誠分享自己的體會，讓我們從本次活動中學到許多關于人際交往中的技巧。
但是，本次活動也存在一些不足之處：
1、由于前期準備不足，現(xiàn)場出現(xiàn)一些超出預算的情況，活動場面比較混亂。
2、游戲設置前后銜接性有待加強。
3、活動策劃的個別環(huán)節(jié)與主題不夠貼切。
總結：
在以后的活動中，我們將會汲取本次活動的經(jīng)驗教訓，揚長避短，將心協(xié)活動越辦越精彩。
開展年會活動總結篇十三
20xx年是新中國成立xx周年的喜慶之年，也是廣州迎亞運工作重要的一年，我街以此為契機開展了全民讀書月主題活動，培養(yǎng)居民群眾崇尚讀書、自覺閱讀的良好習慣和嶄新風氣，動員轄內(nèi)機團單位、學校、企業(yè)等積極參與到活動中來，擴大活動的覆蓋范圍。街黨工委、辦事處重視全民讀書月活動的開展，鼓勵機關干部、社區(qū)工作者利用雙休日、節(jié)假日等時間進行閱讀增值，不斷提升自身的綜合素質，進一步在全街范圍內(nèi)形成愛讀書、讀好書的良好氛圍。
（二）舉辦書香社區(qū)、書香家庭有獎征文活動，推動書香羊城閱讀活動扎實深入開展。
我街在去年開展讀書節(jié)的基礎上，以拓寬廣大社區(qū)居民的閱讀范圍、提高文學修養(yǎng)為重點，按照全員參與、覆蓋社區(qū)的思路和內(nèi)容充實、形式多樣的要求，在轄內(nèi)開展書香社區(qū)、書香家庭等有獎征文活動，努力提高社區(qū)居民的閱讀和寫作熱情。
（三）積極組織轄內(nèi)中小學，開展閱讀征文比賽活動。
街文化站發(fā)動轄內(nèi)中小學生積極參與全民閱讀活動，協(xié)助辦好中小學生讀書節(jié)，并同步開展書香校園評選活動。充分利用和發(fā)揮各級圖書館的作用，在校園組織開展豐富多彩的閱讀活動，營造良好的社會氛圍，吸引更多的學生廣泛參與，并積極組織學生參加越秀區(qū)做一個有道德的人第三屆在閱讀中成長之迎國慶、頌祖國、迎亞運、創(chuàng)和諧詩歌散文朗誦比賽等活動，受到了學生們的歡迎。
我街充分利用現(xiàn)有的街道文化站、婦女學校等網(wǎng)點優(yōu)勢，大力推進社區(qū)書屋建設。街圖書館館舍面積約1200平方，藏書約13000冊。各社區(qū)均建有圖書閱覽室，以供居民閱讀需要。20xx年，我街有效利用共享工程越秀區(qū)圖書館數(shù)字資源平臺、共享工程越秀區(qū)文化局vod點播系統(tǒng)等現(xiàn)有資源，在東風社區(qū)開展了網(wǎng)上閱讀活動，安排專職工作人員指導社區(qū)居民進行網(wǎng)上閱讀、網(wǎng)上寫作、網(wǎng)上互動。策劃了慶祝建國六十周年：我最愛的一本書網(wǎng)上書評比賽活動征稿、向國旗敬禮、做一個有道德的人網(wǎng)上簽名寄語活動、優(yōu)秀童謠評選網(wǎng)上投票活動等，深受居民群眾的喜愛和支持。
（五）結合東風街特點，打造特色閱讀，開辦長者論壇系列活動。
涵。如8月13日，在街文化站五樓會議室舉辦了公共文明大家談的論壇活動，各社區(qū)的長者代表積極參與，踴躍發(fā)言，紛紛提出了自己的看法和建議。不少長者代表認為，創(chuàng)建全國文明城市應該從自身做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起，他們表示將會以身作則，帶頭改掉這些不文明的習慣，以實際行動支持創(chuàng)建全國文明城市工作。
容，創(chuàng)建活動載體，將我街的全民閱讀活動堅持不懈地開展下去，爭取辦出特色、辦出品牌。
開展年會活動總結篇十四
活動人員：09物流3班同學。
活動目的：
(1)通過此次活動，達到凝聚班集體，促進同學間的交流，增強基層團員的活力;。
(2)以一張張的笑臉拼成的祖國版圖，體現(xiàn)我們的愛國情懷，為祖國的未來，為我們的未來充滿希望。
(2)討論制作方案。
(3)動手實踐。
(4)作品展示，做好宣傳報，將作品于4107教室墻的宣傳板展示。
4月8日下午3：00，09物流3班在4107舉行團日活動——愛國拼圖。
由于此次活動是第一個活動，也是09物流3班最重點的活動，各班委與同學都很重視?；顒忧埃麄魑瘑T與活動組成員將所需材料準備齊全。3：00同學們準時到場，活動準時開始?；顒舆^程中,由宣傳委員組織分配任務，內(nèi)容分為泡沫板鋸出祖國版圖的形狀，然后再分割為大小不一的四十四部分，分別代表四十四位同學，最后是所有同學將各自的照片貼到自己合適的地方，完成了各個板塊的'拼圖，最后進行了合影留念。
此次活動旨在弘揚五四愛國精神，在我國的版圖上貼上自己的笑臉，為祖國祝福。
開展年會活動總結篇十五
健康的體魄是青少年為祖國和人民服務的基本前提，是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。本期我校本著“快樂鍛煉，健康成長”的理念，全面推進“億萬青少年陽光體育活動”，全體師生積極響應“每天鍛煉一小時活動”的號召，圍繞“安全、健康、實踐、成長”的主題，以“唱、跳、踢、跑”等形式，積極投入到“陽光體育活動”中來，提高學生身體素質，磨練堅強性格，培養(yǎng)集體觀念和團隊精神，促進學生身心全面健康發(fā)展，全面提升校園文化品味，現(xiàn)將我校開展的活動總結如下：
校領導高度重視本次活動。為了搞好本次活動，學校成立了以校長為組長、教導主任為副組長、全體班主任為組員的組織機構。確保了活動有序、安全進行。學校領導召開專題會議，認真學習文件精神，讓廣大師生充分認識開展這項活動的目的和意義，做到有聲勢、有影響、有內(nèi)容。
活動伊始，學校針對體育器材不足的現(xiàn)狀，投入資金及時訂購，并發(fā)動學生自制，充分做好活動前期的各項準備工作。兩個多月來，學校師生積極投入到體育系列活動當中，開展了象征性長跑、跳繩、滾鐵環(huán)等項目?；顒幼允贾两K領導都高度重視，親自到現(xiàn)場做動員講話，鼓舞了士氣，氣氛十分高漲。體育老師能克服一切困難，充分利用體育課配合訓練。指導老師在繁重的工作之余，犧牲休息時間，不畏辛勞精心指導學生，同學們也都能積極主動的參與到各項體育活動。
活動中學生們個個表現(xiàn)積極，訓練認真。人人臉上洋溢著青春的笑容，在操場上揮舞著青春的身影。此項活動讓學生們在運動中鍛煉了身體，學會了互相幫助的集體主義感，懂得了在運動中只有大家同心協(xié)力才能獲得最快的成功與進步的道理。養(yǎng)成了良好的體育鍛煉習慣，弘揚奧林匹克“更快、更高、更強”的體育精神，創(chuàng)建了我們校園的體育文化氛圍。
由于活動的安排比較周詳，落實的較好，使得活動達到了預期的目的。陽光體育系列活動的開展，讓“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”深入人心，對推動班級建設、校園文化建設，構建和諧校園具有積極的推動作用。今后，學校會將陽光體育活動長久有效地持續(xù)開展下去，使體育鍛煉成為學校落實素質教育的重要舉措，全面提高學生的體質健康水平。
開展年會活動總結篇十六
活動人員：09物流3班同學。
活動目的及意義：
(1)進一步加強本班級團支部團結協(xié)作的戰(zhàn)斗力，進一步提高班級共青團員、入黨積極分子、預備黨員的思想覺悟，促進班級同學之間學習、生活的交流。
(2)加強團的組織建設，繼承、發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，激發(fā)同學愛國熱情，引導同學爭當時代青年先鋒，在實現(xiàn)共青團事業(yè)新發(fā)展的進程中建功立業(yè)，充分展示我們班的良好精神風貌。
(3)通過這次動員大會使得同學們了解到此次團日活動的內(nèi)容與目的和意義，也從這次主題講座中讓同學們更深一層地了解五四運動及五四精神，怎樣做好一個大學生，怎樣對待大學生活。
活動情況：
對下一次活動的展望：
在此次團日活動中，由于準備不夠充分，不夠及時，導致沒能夠準時開始，而且場地布置達不到預期目的。
展望：下一次團日活動必須做好充分準備，班干部之間需要配合好，合理安排工作。
4月22日下午3:00，工商管理系物流管理3班全體同學于4107教師舉行以“弘揚五四精神，促進學子成才”為主題的團日活動動員大會。并邀請了工商管理系團總支副書記譚艷莉為我們做演講。
大會伊始，譚艷莉將五四精神與大學生緊密聯(lián)系起來，--年已是“五四”運動第92周年，作為“90后”的大學生，雖然未曾經(jīng)歷過1919年那個動蕩的年代，但“五四”運動傳承下來的五四愛國精神依舊深深地影響著這一代人。隨后，詳細地向我們描述了五四運動的起因和經(jīng)過，生動形象的語句將我們帶入了當年陳獨秀、李大釗等革命先輩帶領北大學子發(fā)起抗議和游行的情景。
緊接著，告誡在座每一位同學要好好把握大學3年的美好時光，盡快適應大學生的角色，適應這里的學習、生活環(huán)境，在這個學習氛圍自由的地方放飛夢想，自由遨游。
講座結束后，團支書發(fā)表關于此次團日活動的背景與目的，動員全班同學積極參與此次團日活動，至此，活動結束。
開展年會活動總結篇十七
今年7月以來，公司兩級工會組織認真開展“金秋助學”活動，積極協(xié)助黨委解決困難職工子女上學難的問題，堅持為困難職工辦實事、做好事、解難事。486名困難職工子女得到公司兩級工會組織資助，發(fā)放助學款314,435元,167名困難職工子女得到領導干部資助的扶貧款50,200元。
各單位從堅持和落實以人為本科學發(fā)展觀的高度，把“金秋助學”活動作為密切黨與職工群眾聯(lián)系的重要載體，作為構建和諧企業(yè)的重要舉措，作為履行工會維護職責的重要內(nèi)容和拓展“送溫暖工程”的重要渠道，切實加強領導，認真組織實施，取得了良好的社會效益。
今年公司扶貧基金會重點幫扶的對象是：持有《葛洲壩公司困難職工戶卡》或宜昌市城區(qū)居民《低保證》，全國高等院?？荚囌戒浫?本科生、高職、高專)的公司困難職工子女;榮獲省部級以上勞動模范的困難職工子女、在城鎮(zhèn)上學;因大病、工傷事故等原因導致家庭生活困難的農(nóng)民工子女;因患重大疾病、遭受意外災害等原因，造成家庭生活困難的職工子女和單親困難女職工子女。
各單位資助的對象主要是參加全國中等專業(yè)學校(包括技術學校)考試并正式錄取的公司困難職工(單親困難女職工)子女;參加葛洲壩城區(qū)初中學生學業(yè)考試，并被宜昌市高中學校正式錄取的困難職工子女。
今年的助學資金采取行政撥一點、工會出一點、職工捐一點的方式進行籌集。公司進一步加大了助學力度，對今年全國高等院校正式錄取(本科生)的公司困難職工子女、公司單親困難女職工子女資助20xx元/人;對全國高等院校正式錄取(專科生)的公司困難職工子女、公司單親困難女職工子女資助1500元/人。
為了把愛心款用于真正需要幫扶的人，確保不讓一名學生因家庭生活困難而輟學，兩級工會在今年高考結束后，立即對照助學條件和標準進行調查摸底，嚴把審核關。
7月份，公司兩級工會對今年參加高考的持有《特困證》、《低保證》的困難職工和單親女職工子女人數(shù)、考試成績進行了認真細致的摸底和統(tǒng)計。一、二、五、六、電力、基礎公司、機電公司等單位工會按九年義務教育、高中和高中應屆畢業(yè)生三個層次對本單位困難職工子女就學情況進行摸底，確定需要幫扶特困學生。為了摸清情況，各單位工會生活干事克服天氣炎熱、困難戶居住分散、缺乏通訊聯(lián)系手段等困難，利用休息時間到困戶家走訪摸底，確保了助學對象的準確性。
各單位在調查摸底的基礎上，對本單位符合公司資助條件的.困難職工子女、單親困難女職工子女，審核后分別向公司工會生產(chǎn)生活部、工會組織宣傳文體部申報。工會生產(chǎn)生活部對各單位申請助學的困難職工子女提供的《葛洲壩公司困難職工戶卡》或宜昌市城市居民《低保證》、學校正式錄取通知書、準考證、考試成績單、城區(qū)戶口、身份證等證件的原件進行逐一認真審核;公司女職工委員會對單親困難女職工子女申請助學提供的學校正式錄取通知書、準考證、考試成績單、母親所在單位工會出具的單親女職工家庭證明等證件進行認真審核。經(jīng)過嚴格審核，今年公司有31名困難職工和13名單親困難女職工子女符合捐助條件，得到公司工會和省總工會的資助。
據(jù)統(tǒng)計，今年“金秋助學”活動受到葛洲壩公司兩級工會資助的486名困難職工子女中，義務教育段的困難職工子女61人，資助款15,200元;高中和中等教育階段的57人，資助款23,400元;大專以上的368人，資助款275,835元。通過工會幫助申請到助學貸款的困難職工子女74人。
開展年會活動總結篇一
良好的心理素質是人的全面素質中的重要組成部分，是未來人才素質中的一項十分重要的內(nèi)容。這意味著，今后對老師的要求不僅是要完成“傳道、授業(yè)、解惑”的任務，而且應當成為一個合格的心理輔導員，承擔起開展心理健康教育的新任務。
下面我談兩點自己在新課程改革中自己對小學生心理健康教育工作的一點嘗試和體會：
一、創(chuàng)設和諧、宜人的教育教學物質環(huán)境。
給孩子一片空氣，讓他們自由呼吸;給孩子一塊綠地，讓他們栽花種草;給孩子一片繪畫壁，讓孩子自由描繪;給孩子一片飼養(yǎng)園地，讓他們感受動物的可愛。順孩子之天性，讓他們快樂的成長。創(chuàng)設優(yōu)美、安全、舒適的物質環(huán)境。如校園的戶外場地富有變化，則具有激發(fā)小學生多種經(jīng)驗，誘發(fā)小學多種活動行為的功能。在活動場內(nèi)，設計豐富多彩的設備和材料，使處處充滿綠色和生機。教室是小學生主要的活動空間，我們力爭使室內(nèi)寬敞明亮，溫馨舒適。所布置的內(nèi)容隨著教育目標、季節(jié)變化而變化。整潔優(yōu)美的物質環(huán)境喚起了小學生對生活的熱愛，陶冶了小學生情操，充實了小學生生活，激發(fā)了小學生的求知欲，培養(yǎng)了小學生的探索精神與生活情趣。
二、創(chuàng)設民主、和諧的教育教學精神環(huán)境。
校園的教育教學精神環(huán)境是指校園中人與人之間的關系及校園校風、氛圍等，它包括小學生生活、學習和游戲的人文因素和活動空間。
心理學家蘇霍姆林斯基對認知與情感的關系，作了這樣一個生動而貼切的比喻：“情感如同肥沃的土地，知識的種子就播種在這個土地上。”反過來講，如果離開“情感”這塊“肥沃的土地”，也就結不出“良好的發(fā)展”的果實。
1、平等相待學生，跨越陳舊的“代溝”。
在課程改革環(huán)境下，要求教師轉變心態(tài)，改變以往居高臨下的權威態(tài)度，以親切的面孔、用平等、和諧的口吻與學生交流，縮短師生間的“心距”。學生在這樣一個人格得到尊重、情感得到理解、行為得到鼓勵、努力得到肯定的氛圍中，就能盡情釋放自己潛在的創(chuàng)造能量，毫無顧慮地表達自己的思想感情，自然地表露出自己的困惑疑問，首先就是創(chuàng)設和諧輕松愉快的學習環(huán)境。
2、師生真誠相對，理解鑄就成長。
在人際交往中，真誠是最重要的，要做到能理解別人，設身處地為他人著想。作為教師，在學生面前必須表現(xiàn)一個真實的自我，用真誠的愛去對待每位學生，才能使學生感到真實、可信。蒙臺梭利說：“教師不僅是一個教師，還是一個心理學家，因為他要指導兒童的生活和心靈?！遍_展心理健康教育有一個重要的原則就是理解。成年人渴望理解，小孩更渴望理解。許多成功的教育案例告訴我們：不理解何來教育。我們只有通過各種途徑，深入地理解我們的學生，才能達到成功教育的目的。
3、傾注真心真愛，促進感情內(nèi)化。
師生心理交融的基礎是感性的交情，也是愛的投入。教師應重視那些存在各種缺點的學生，多關心有心理障礙的學生。因為這些學生常常由于這樣或那樣的原因，心理上受到壓抑，失去平衡，性格比較孤僻，心理也比較脆弱。當學生遇到不順心的事時，就會產(chǎn)生不良情緒，并對學習和生活造成一定的影響。如何讓這種消極的影響降到最小?我認為教師應深入了解學生，善于與學生溝通，進行談心、交流，進而開導學生，傾聽學生的內(nèi)心情感，感知學生的內(nèi)心世界，以老師真誠的愛去關心、呵護每個學生，讓學生的心靈得以寄托，讓學生的情感得到傾訴，精神得到依靠。當學生需要關心、幫助時，老師應及時伸出援助之手幫助學生，使學生幼小的心靈得到鼓舞，讓學生相信自己一定能行，逐步養(yǎng)成良好的心理品質。
總之，加強學校心理健康教育是當前學校教育改革在新形勢下的新視角，它注重全體學生的心理素質的發(fā)展，雖然，開展心理健康教育的方法與途徑有很多，但我個人認為，事實也了，當學生需要關心、幫助時，教師只有對學生傾注真情的愛，才能更好地塑造、凈化學生的心靈，才能讓學生更好地去掌握科學文化知識，學生只有在教師“真愛”的陶冶下，才能更積極地投入到學習中，這是開展心理健康教育不可缺的方法與手段。
開展年會活動總結篇二
為推動全縣廣大市民學習防震減災知識，增強防震減災和應急避險能力，切實做好我縣第九個全國“防災減災日”宣傳教育活動，根據(jù)市地震局和縣減災委關于做好2017年防災減災日有關工作的要求，結合懷寧工作實際，懷寧縣地震辦于5月8日至5月14日開展了以“減輕社區(qū)災害風險，提升基層減災能力”為主題的防災減災宣傳教育和應急避險演練活動，現(xiàn)將情況總結如下：
為確保防災減災宣傳教育活動順利開展，經(jīng)科委領導高度重視，5月8日專門召開了會議研究部署該項活動，擬定了實施方案，明確了活動內(nèi)容、時間安排、職責分工、活動要求。同時，還提前與有關單位進行溝通協(xié)調，確保人員、場地、展臺、宣傳資料落實到位。
我辦在“防災減災日”期間主要開展了以下幾項活動：
(一)組織防災減災“進機關”知識宣傳。通過展板和廣播等形式在縣政府機關大院內(nèi)開展了地震應急救援知識、火災逃生知識等應急避險方法知識宣傳。
(二)開展社區(qū)防災減災宣傳。5月12日組織經(jīng)科委機關黨員在小市鎮(zhèn)良湖村開展了防震減災知識“進家庭”宣傳活動。為社區(qū)居民發(fā)放了500余份《安慶市防震避險實用知識手冊》、《家庭防震要點》、《地震逃生十大法則》等宣傳資料。
(三)組織學校應急疏散避險演練。5月12日，由縣地震辦、縣教育局、縣人防辦聯(lián)合在懷寧縣獨秀初中學校開展了防震疏散演練，同時各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學均在當日開展了防震疏散演練。僅獨秀初中參加疏散演練的'學生就有3000多名，整個疏散過程組織嚴密，井然有序。為進一步增強廣大學生應急避險能力，懷寧縣醫(yī)院志愿者隊伍還組織到鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校演示應急救援方法，為學生詳細講解了一些常見的醫(yī)療救護常識。
(四)開展城區(qū)防災減災主題宣傳活動。5月13日，在我縣人流密集的市民廣場開展了“防災減災日”現(xiàn)場咨詢活動，為過往市民群眾發(fā)放《安慶市防震避險實用知識手冊》、《家庭防震要點》、《地震逃生十大法則》等宣傳資料，現(xiàn)場解答市民提出的各類問題。
整個“防災減災日”宣傳活動內(nèi)容豐富、形式多樣、主題突出、效果明顯，受到了學校師生和社區(qū)居民的熱烈歡迎。通過此次宣傳活動，進一步提升了全縣居民的防震防災知識水平和應急避險能力，增強了公眾的防災減災意識，擴大了地震知識宣傳教育的影響面。
下一步，我辦將繼續(xù)加強防災減災宣傳活動的制度建設和機構建設，與縣教育、人防辦等部門建立防災防災知識教育常態(tài)機制，促進我縣地震工作取得更好的發(fā)展。
開展年會活動總結篇三
20--年5月25日至6月1日，--街道辦事處山前小學以“拒絕校園欺凌發(fā)現(xiàn)真善美”為主題，開展了為期一周的心理健康教育系列活動，我校心理老師程琨采用心理健康教育課和心理劇的形式，依據(jù)年齡特點和發(fā)展需要，開展了豐富多彩的心理健康教育活動，活動形式豐富多樣，層層推進，引導學生發(fā)現(xiàn)身邊的真善美，意識到校園欺凌帶來的危害，并能運用有效方法預防和應對校園欺凌，學會自我保護，從而營造和諧、健康的心理氛圍和校園文化。
校園本是靜美之所，然而這片靜土也染上了血腥。近年來，全國各地不斷發(fā)生校園欺凌事件。校園欺凌的最可怕之處在于其施暴者是孩子，而受害者也是孩子。對施暴者來說，其過早沾染不良惡習，日后的成長令人擔憂。而對受害者來說，這樣的經(jīng)歷無疑是一場夢魘，造成的心理傷害可能持續(xù)一生。因此要拒絕校園欺凌。
首先，以宣傳為先導，營造良好的心理健康教育氛圍。
利用周一全校師生升國旗的機會，由6年級的學生代表發(fā)表國旗下講話——《拒絕校園欺凌構建和諧校園》。高年級學生以身作則，號召全校學生團結一致，互相尊重，友好相處，共同維護校園平安，向校園欺凌說不。
其次，以學生為主體，開展豐富多彩的心理健康教育活動。為了增加活動的針對性，本次心理健康周根據(jù)各年級不同特點制定了面向特定年級的活動。
一年級學生年齡小，剛進小學時間不長，人際交往中缺乏正確的語言表達技巧和良好的交往能力，當面對同伴沖突時，不善于和對方交流感受，受了委屈不是哭鼻子就是吵架、打架。因此，程老師從學生實際入手，通過游戲、角色扮演等方法讓學生體驗不同語言表達方式帶來的感受，學會用積極、正面的交流方式表達自己的想法，能夠做到出口不傷人。
二年級學生對自我的評價仍是比較模糊，他們主要還是通過老師、他人的'評價來逐漸確定對自我的評價，所以在課堂上，程老師運用案例分析、小測驗的方式引導學生體驗贊揚別人和被贊揚的快樂，學會發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點，并學習如何直接勸阻同學的錯誤行為。
三年級的孩子已有了強弱意識，因此程老師通過情景劇表演和角色扮演等方式讓學生懂得關心、愛護弱小的道理。
四年級學生正處于兒童期向“前青春期”過渡的關鍵期，情緒不穩(wěn)定，容易與人發(fā)生誤會，但又不具備自我控制能力。課堂上，程老師通過一個個案例讓學生理解誤會產(chǎn)生的根源并了解解除誤會的重要性，最終學會解除誤會的方法。
心理劇活動再添高潮，程老師與五年級學生一起自編自演了心理劇《對校園欺凌說“不”》，用戲劇力量讓學生在真實生動的劇情中切身感受到校園欺凌帶來的危害，用直觀的方式傳遞預防和應對校園欺凌的方法，引導同學面對欺凌時主動尋求各方幫助，不做冷漠的旁觀者，共同反抗欺凌行為，能做到不欺負別人，但也不能被別人欺負。
通過一系列的活動，讓學生們在輕松、愉快、和諧的氛圍中正確認識自己和他人，發(fā)現(xiàn)別人的真善美，學會互相尊重和贊美，懂得保護弱小，掌握應對校園欺凌的正確方法，從而提高防欺凌能力，進而學會保護自己。
開展年會活動總結篇四
一、成立領導小組。
接到通知后，我校迅速成立了禁毒宣傳活動領導小組，由校長任組長，安全負責人為副組長，各班班主任、各科任教師任成員，加強對禁毒防治工作的領導與實施。
1、經(jīng)過研究、確定此次活動的主題為“珍愛生命，遠離毒品”。
3、各班組織出一期以“禁毒”為主題的黑板板，要求在6月20日前完成。學校組織出一條內(nèi)容貼切的禁毒宣傳標語。
4、各班組織召開以“珍愛生命，遠離毒品”的主題班會活動，還要動員學生走出校園、走進社區(qū)，參與社會禁毒宣傳活動。
5、舉辦一次禁毒題材的征文活動，發(fā)動高年級的同學撰寫，要求每個同學至少寫一篇，可以是、倡儀書、詩歌等體載，學校再組織老師評定等級。
開展年會活動總結篇五
今年10月17日是第x個“全國扶貧日”，開展“扶貧日”活動，對大力弘揚中華民族扶貧濟困，人心向善的傳統(tǒng)美德，培育和踐行社會主義核心價值觀，構建政府市場社會協(xié)同推進扶貧開發(fā)的工作格局都將發(fā)揮積極的帶動作用，產(chǎn)生積極的社會影響。為此，我局全面部署，廣泛動員，積極開展活動?，F(xiàn)將“扶貧日”活動開展情況總結匯報如下：
一是召開會議，層層動員。關于結對幫扶工作的`通知下發(fā)后，我局即組織全體干部職工認真學習有關文件精神，教育大家從維護社會穩(wěn)定的高度出發(fā)，從密切黨群干群關系的高度出發(fā)，動員干部職工積級參與這項工作。組織局黨員領導干部與結對村困難家庭結為幫扶對子，并明確幫扶援助的內(nèi)容、形式和時間，務求實效。
二是積極響應，開展活動。對掛鉤的超群村的扶貧戶開展走訪慰問，，宣傳國家扶貧政策，引導社會各界關注扶貧、關愛困難群體，關心扶貧事業(yè)。此次扶貧日活動我局一共慰問12戶困難戶，每戶300元，共計3600元。我局領導表示慰問只能解決一時的問題，我單位將結合工作實際，今后將加強對超群村的經(jīng)濟幫助科技幫助，促進超群村的經(jīng)濟發(fā)展，讓村民富起來，讓困難戶越來越少。讓村民真正的富起來，口袋鼓起了，這才是真正的扶貧。
總之，我局“扶貧日”活動已告一段落，工作扎扎實實，取得了顯著成績，我們將認真總結，發(fā)揚成績，努力做好今后扶貧工作。
開展年會活動總結篇六
今年以來，縣畜產(chǎn)局按照市縣“雙千”活動要求，包抓陜西八戒農(nóng)牧有限公司千陽分公司，駐場后積極開展了以技術推廣為重點的全方位服務，進行奶畜養(yǎng)殖技術指導，爭取項目資金扶持，幫助企業(yè)改善經(jīng)營管理，加速畜牧科技成果轉化，現(xiàn)將有關情況報告如下：
1、及時安排部署。召開“雙千”活動專題會議6次，確定活動方案，明確聯(lián)企干部，與企業(yè)及時對接，多次研究解決具體問題，采取主管領導經(jīng)常督查，主要領導定期抽查，聯(lián)企干部至少有1/3工作時間在企業(yè)服務的工作措施，幫助企業(yè)解決實際問題，扎實開展了奶牛性控繁育、帶棒青貯、全混合日糧飼喂等新技術推廣和疫病防治、畜產(chǎn)品安全管理等系列服務，采取現(xiàn)場指導、跟蹤服務等方法，協(xié)助養(yǎng)殖場負責人抓好日常管理工作，提升規(guī)?；B(yǎng)殖水平。
2、摸清企業(yè)情況。八戒公司位于千陽縣張家塬鎮(zhèn)曹家塬村，占地152畝，總投資3000萬元。是我縣第二座千頭現(xiàn)代化奶牛場、省級奶牛標準化養(yǎng)殖示范場。存欄奶牛824頭，其中產(chǎn)奶牛240頭，日產(chǎn)鮮奶4.9噸，年鮮奶銷售收入700多萬元。牛場積極發(fā)展“畜—沼—果”循環(huán)經(jīng)濟，投資400多萬元，建成大型沼氣工程。通過深入了解企業(yè)情況，找到b類3個需要幫助解決的問題，即:沼氣未投入使用；工人專業(yè)技術不高，需培訓；青貯飼草種植面積少，收購難。針對這3個問題，我們立即著手進行解決,目前這3個問題已全部解決上報縣“雙千”辦銷號。
3、認真制定方案。入場后我們詳細了解服務單位基本情況，找出制約發(fā)展的存在問題，制定出年內(nèi)發(fā)展的具體措施。在活動開展前，從方案的制定入手，以服務大局，突出重點，解決難點、示范帶動為出發(fā)點，制定切合實際的幫扶方案，領導嚴格審查方案的實效性和可行性。聯(lián)企干部根據(jù)企業(yè)存在的具體問題，制定解決問題的計劃和措施，定期上門進行技術指導，不斷推動企業(yè)向科學化、規(guī)范化方向發(fā)展。
1、解決突出問題，穩(wěn)定企業(yè)發(fā)展。一是指導沼氣正常使用。沼氣項目建設完工后，運轉不正常，我們及時聯(lián)系施工單位專業(yè)人員查找問題，進行解決，目前沼氣運行很正常。二是多方協(xié)調解決企業(yè)賣奶難題。深入乳制品加工企業(yè)就解決企業(yè)“賣奶難”問題進行協(xié)調，目前日產(chǎn)鮮奶全部交售到西安伊利公司，最大程度地保護企業(yè)利益。二是補貼發(fā)放牧草種子，搞好青貯工作。補貼發(fā)放150公斤優(yōu)質牧草種子,種植飼草120畝。聯(lián)系南灣嶺等地的20多戶群眾為企業(yè)提供了15噸苜蓿干草，今年完成青貯飼草4000噸，解決了八戒公司的飼草問題。三是開展技術培訓，解決工人專業(yè)技術不高問題。從科學養(yǎng)殖、疫病防治、日常管理等方面培訓技術工人，邀請市上專家深入牛場進行專題培訓，解決當前困擾企業(yè)發(fā)展的思路問題，給企業(yè)吃上定心丸；邀請陜西省dhi中心專家組成員，進行為期2天的座談調研，幫助牛場建立更加科學的生產(chǎn)管理體系;邀請市獸醫(yī)局高級畜牧師從奶牛的品種、飼草飼料等方面進行了詳細授課。四是檢查牛場安全生產(chǎn)。對八戒大型沼氣項目進行了安全隱患排查，共發(fā)現(xiàn)安全隱患問題3項，現(xiàn)已全部整改到位。
2、采取多種形式，推廣新優(yōu)技術。一是維修青貯機械。對去年購買的大型青貯收獲機進行升級換代，按期完成了青貯玉米收割機、撿拾打捆機的維修、安裝、調試工作。二是幫助八戒公司收割小麥20噸，撿拾打捆麥草1.2噸，夏播飼用玉米50畝。三是安裝牛只臥床。聯(lián)系安裝牛只臥床200套，牛床建好后，牛只在臥床上有充足的休息時間，增加反芻次數(shù)，提高產(chǎn)奶量。四是指導建設有機肥堆糞場。硬化場地200平方米，減少了糞污污染，實現(xiàn)了綜合利用。
3、加大資金幫扶，加快企業(yè)發(fā)展。一是配備先進設備。局先后投資20余萬元，為八戒奶牛場配備流量計、奶牛場管理軟件、奶牛計步器和奶牛發(fā)情監(jiān)測系統(tǒng)，建立起了符合現(xiàn)代牛場管理、使用全面的牛場信息管理綜合平臺，實現(xiàn)了智能化管理，可對奶牛疾病診斷、飼料配方優(yōu)化、管理預警、奶牛繁育監(jiān)測等牛場生產(chǎn)全過程進行控制，極大的提高了牛場的精細化管理水平。二是借款20萬元幫助企業(yè)搞好青貯飼草。了解到八戒牛場今年青貯飼草資金困難，計劃青貯飼草4000噸，需資金128萬元，有一半資金沒有著落，原因是今年奶業(yè)市場疲軟，奶價下滑，企業(yè)出現(xiàn)虧損。如果沒有貯備足夠的青貯飼草，這一年時間800多頭奶牛吃什么就成了牛場的`頭等大事。我局針對這一難題及時召開會議進行專題研究，通過與財政局領導多次協(xié)商，預借財政資金20萬元幫助八戒牛場解決了青貯飼草資金困難問題。
活動開展以來，聯(lián)企干部每月及時上報工作進展統(tǒng)計表、工作情況記實表、2篇信息、2篇日記，幫助解決問題15個，爭取幫扶資金40余萬元。在奶牛場程序化免疫、畜牧新技術推廣、牛場管理等多個方面發(fā)揮了重要的指導作用。指導八戒奶牛場加強科學管理,實行精細化管理,全場824頭澳大利亞進口荷斯坦奶牛平均日產(chǎn)奶量達到30.4kg，奶牛年平均單產(chǎn)水平達到9000kg以上，接近國際先進水平。積極進行奶牛生產(chǎn)性能測定，科學制定繁育計劃、合理配置日糧、改進飼養(yǎng)管理、完善牛只檔案，降低了飼養(yǎng)成本，提高了產(chǎn)奶量、使得奶牛生產(chǎn)水平和經(jīng)濟效益得到提高。
通過開展“雙千”活動，極大的推進了企業(yè)畜牧新技術的應用水平，強化了科技人員理論與實踐緊密結合，極大地提高了科技服務三農(nóng)的貢獻率。使科技人員與企業(yè)面對面溝通交流，切實解決當前困擾企業(yè)生產(chǎn)的一系列問題，提高了養(yǎng)殖效益，受到企業(yè)的贊譽，“雙千”活動取得實實在在的效果。
在今后工作中，我們決心扎扎實實為企業(yè)搞好服務，使各項措施在執(zhí)行中更加規(guī)范、更加科學，使企業(yè)在規(guī)模、質量、效益上取得突破性進展，為保障我縣畜產(chǎn)品質量安全和畜牧產(chǎn)業(yè)健康持續(xù)發(fā)展做出新的貢獻。
開展年會活動總結篇七
為隆重紀念五四運動，富力煤礦團委認真組織廣大團員青年開展以“青春映和諧”為主題的系列慶?；顒樱箯V大團員青年度過一個歡樂而又有意義的節(jié)日。為豐富慶?；顒觾?nèi)容，富力煤礦團委精心設計并開展了以下活動：
六、開展一次“我與企業(yè)同發(fā)展、我為企業(yè)做貢獻”活動。采取班組勞動競賽、崗位練兵、節(jié)支降成、導師帶徒等多種有效形式，力爭做到“人人有進步，個個有成長”使團員青年在崗位上更好地發(fā)揮青年突擊隊作用。
為實現(xiàn)企業(yè)又好又快的發(fā)展做出積極貢獻。同時，富力礦團委聯(lián)合老干部科、物業(yè)科在井口和班前會上開展安全慰問活動，以安全知識有獎競答、發(fā)放安全傳單、義務縫補等有效的方式，把獎品和慰問品送到礦工的手中，在采區(qū)班前，青年志愿者安全演講了《珍愛生命，讓安全伴我同行》，受了礦工們熱烈的歡迎。
開展年會活動總結篇八
xx月xx日是中國傳統(tǒng)的節(jié)日---冬至，在北方有句俗語“冬至餃子，夏至面”。
為此，在20xx年xx月xx日經(jīng)過伙委會成員的精心準備，我院以“我行動，我快樂”為口號的第x屆冬至日包餃子大賽活動在十九點三十分于食堂一樓拉開了序幕。讓同學們在學校度過一個美好的冬至節(jié)。雖然我們遠離家鄉(xiāng)，但我們并不孤單，不知怎樣的機緣讓我們相聚在這座古城，相聚在xx。讓我們在寒冷的冬至感受到濃濃的情誼。此次大賽共有xx組xx人參加，同時還有學院的x老師，食堂經(jīng)理等人蒞臨此次大賽，為大賽的成功舉行增添光彩。
本次大賽共分3個環(huán)節(jié)：包餃子，智力問答，吃餃子。十九點三十分由主持人xx宣布此次大賽開始，并介紹大賽流程及比賽規(guī)則等，同時邀請學院的韓書記講話。在包餃子環(huán)節(jié)開始前，由伙委會成員帶領參賽選手去洗手，同學們個個捋起衣袖，摩拳擦掌，躍躍欲試。
在短短的二十分鐘里，面粉飛揚，歡聲笑語，同時食堂經(jīng)理和廚師親自耐心的指導參賽選手，如何包的既快又美觀。為體現(xiàn)此次大賽的公正性，由伙委會成員負責監(jiān)督，數(shù)各隊包餃子的數(shù)量，看到同學們包的餃子大小及花樣，發(fā)現(xiàn)同學們真的很棒。經(jīng)過4輪的激烈比拼，第一環(huán)節(jié)結束。后來由學院老師代表隊和食堂經(jīng)理進行比拼，使會場的氣氛更加活躍。
在食堂工作人員煮餃子期間，我們開始了第二環(huán)節(jié)---智力問答，由支持人向觀眾提問，答對的有精美禮品贈送。同時還有參賽選手準備了舞蹈和彈古箏節(jié)目，緩解會場緊張的氛圍。
第三環(huán)節(jié)是吃餃子環(huán)節(jié)，由每隊的其他兩名選手參加比賽，其中一名選手蒙上眼睛去喂對方吃餃子，先吃完餃子的隊獲勝?？粗瑢W們的滑稽動作，配合的默契，掌聲不斷，笑聲連連，使會場的氣氛達到了高潮。同時食堂還給觀眾分發(fā)餃子，讓同學們爭取都品嘗到餃子，感受到溫暖。
最后經(jīng)過3個環(huán)節(jié)的比賽，終于評出了此次大賽的前六名。一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。由伙委會部長為獲獎團隊頒發(fā)我們?yōu)槠渚臏蕚涞男《Y品，以資鼓勵。
經(jīng)過緊張而又激烈的兩個小時，這次比賽完滿結束。為表示對食堂的感謝，院學生會伙委會代表全體師生送給食堂一面標有“心系學生，服務大眾”字樣的錦旗。希望他們更好的為師生服務。
看到這次活動取得圓滿成功，所有的成員露出了開心的笑容。我們發(fā)現(xiàn)這次活動取得得成果是值得肯定和贊揚的。經(jīng)過此次大賽增進了同學之間的友誼，品嘗到團隊合作的樂趣，同時豐富了校園文化生活；但此次大賽仍存在不足之處：由于時間的緊湊，安排的不當，使會場秩序有些亂；部分工作人員工作不積極等。我們要善于發(fā)現(xiàn)自己的不足并積極努力改正，更好的為師生服務，營造和諧的校園。
開展年會活動總結篇九
六一兒童節(jié)，望一文簡學校以“放聲歌唱、自由飛翔——陽光下成長”為主題，開展了豐富多彩的文化娛樂活動，讓孩子們過一個充實而又有意義的節(jié)日，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園、關愛小伙伴的豐富情感，充分展示學生的才華?；顒有问蕉鄻樱瑑?nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長的一致稱贊。
我校領導高度重視慶六一系列活動的開展，認真制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，并充分利用標語、板報、墻報等傳播媒介，加大本次活動的宣傳力。
5月31日，是系列慶?；顒幼罡叱钡囊惶??；顒庸卜謨蓚€部分進行。首先進行的是總結表彰。對一年來共青團、少先隊和班級管理工作中的先進給與表彰獎勵。表彰活動共表彰了三個優(yōu)秀集體、九個個優(yōu)秀學生、兩名優(yōu)秀家長。受到表彰的先進當著全校師生的面接過證書和獎品，臉上都洋溢著自豪的笑容。同時這績，也讓在場的家長們重新認識了學校的教學成果。為學校深入民心起到了良好的宣傳作用。
接著學校小學部學生集中舉行文藝匯演。
快樂主持
四年級《小白船》片段
五年級《國家》片段
在文藝表演中，穿插進行了本年度少先隊員的入隊儀式，列隊、戴紅領巾、宣誓，孩子們的臉上洋溢著幸?？鞓返男θ荨?BR> 開展年會活動總結篇十
為助力全市打好精準脫貧攻堅戰(zhàn)，讓貧困家庭的孩子圓夢大學，共青團xx市委聯(lián)合市財政局、市扶貧辦攜手市建筑工程有限公司，于8月7日起在全市范圍內(nèi)開展xx市“希望工程青春圓夢”精準助學活動。具體內(nèi)容如下：
一、活動目標。
緊緊圍繞精準扶貧、精準脫貧總體部署，按照“扶貧與扶志、扶智相結合”的工作思路，聚焦建檔立卡貧困戶家庭子女，為貧困家庭20xx級高考優(yōu)秀應屆畢業(yè)生提供助學金，解決他們學費上的燃眉之急，幫助他們走穩(wěn)入學第一步。
二、資助范圍及金額。
1.考取“985”重點大學的學生，每年資助3000—5000元學費直至大學畢業(yè)；
2.考取“211”重點大學的學生，每年資助20xx—4000元學費直至大學畢業(yè)；
3.其他考取一類本科大學的學生一次性資助1000—3000元。
三、申請條件。
1.建檔立卡貧困戶家庭子女；
2.參加全國普通高等學校統(tǒng)一招生考試，被一類本科大學錄取的應屆大學新生（免費師范生、軍校及國防生等免學費專業(yè)除外）。
四、資助流程。
4.資助發(fā)放：資助名單公示無異議后，團市委根據(jù)捐方意愿，通過銀行卡、實地走訪、現(xiàn)場儀式等方式發(fā)放助學金。
開展年會活動總結篇十一
穿歲月峰頭，伴歷史云煙，中國共產(chǎn)主義青年團走過了--年的風雨征程。五四運動至今，一代代優(yōu)秀青年為民族復興作出了卓越的貢獻;循火紅足跡，經(jīng)坎坷征程，一代代優(yōu)秀青年緊跟共產(chǎn)黨，始終站在時代的峰頂浪尖!青春不停步，“永遠跟黨走”我們是五月的花海，用青春擁抱時代。我們是初升的太陽，用生命點燃未來?！拔逅摹钡幕鹁?，喚起了民族的覺醒。壯麗的事業(yè)，激勵著我們繼往開來。光榮啊，中國共青團!母親用共產(chǎn)主義為我們命名，我們開創(chuàng)新的世界?！爱斘覀兇髦饷⑺纳涞膱F徽，站在火紅的團旗下，高唱我們自己的團歌，心中怎能不為之激動，怎能不為之驕傲，怎能不為之自豪”!“愛國，愛黨，愛人民，愛家鄉(xiāng)”這個堅定的信念在我們腦海中回蕩!為紀念曾經(jīng)的五四愛國運動，培養(yǎng)我們當代青年的愛國情懷。我電氣系學習部在5月4日晚上7點鐘舉辦了一次演講比賽活動，緬懷”五四“先驅們的業(yè)績，回顧中國人民和青年在整個世紀走過的歷程。并且在大家的共同努力下成功的舉辦此次活動，弘揚我們的愛國精神。
一、活動過程過程。
活動之一：主持人發(fā)言，宣布此次演講比賽開始，介紹前來參加的各位評委。介紹本次演講比賽的各項規(guī)則。
活動之二：依次有請參賽選手上臺演講，每五人演講完后宣布以參賽選手的分數(shù)。
活動之三：演講結束后，主持人有請兩位評委上臺對各位參賽選手的演講做點評，糾正選手的演講不足的地方。
活動之四：由評委為參賽獲獎的同學頒發(fā)榮譽證書，并集體合影。為了總結此次成果，分析活動中存在的不足，以便進一步完善，我們及時對活動效果、活動意義進行了總結，大家積極發(fā)言，勇敢批評，并分工合作將活動寫成文字總結以便支部存檔和上報支部。
二、活動自我評估。
總體來說，我們這次以“五四青年節(jié)”為主題的演講比賽活動，各個階段的活動都十分成功，成功的原因我們總結為以下幾點：
1、準備較充分“凡事預則立，不預則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn)，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提。如我們提前幾天的工作人員商量，并且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。
2、密切配合多方面的積極協(xié)助和努力，是活動得以完成的保證。如在活動開始前我部成員細心支部入場選手和觀眾的入組問題。活動中，全力維持好活動紀律，為比賽順利進行創(chuàng)造啦良好的比賽氛圍.
3、分工具體安排合理。在活動沒有開始之前，領隊就已經(jīng)將工具、勞動任務合理分配，同時也注意到宣傳支部及工作時間的協(xié)調。事后，同學們普遍反映良好。
4、活動善后活動結束后，整理好會場的桌椅的擺放。做到有始有終。
在成功的背后，我們也認真反省思考了我們的不足。
1、場面有點混亂?；顒与m然經(jīng)過具體分工，詳實安排，但在實際過程中由于人數(shù)較多，場面有點混亂，個別成員沒有完成自己的分工。
2、安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動中個別支部成員不夠積極，對分配的任務不能及時保證質量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關系。
3、在活動后，沒有搞好場地的衛(wèi)生情況，在這方面有一定的欠缺。
三、活動結果及意義。
愛國主義是五四精神的源泉，民主與科學是五四精神的核心，勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現(xiàn)的途徑，理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內(nèi)容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。
五四精神代表著誠實的，進步的，積極的，自由的，平等的，創(chuàng)造的.，美的，善的，和平的，相愛互助的，勞動而愉快的，全社會幸福的統(tǒng)一體。因此此次演講比賽升華了的當代青年的愛國精神，為當代大學身的學習提供動力。
開展年會活動總結篇十二
3月16日下午，本學期第一期心理角活動在集美大學水產(chǎn)學院第九餐廳四樓如火如荼的展開了。本次活動的主題是“如何提高人際交往技巧”，活動目的是希望通過本次活動能讓大家認識到交流交際能力的重要性。內(nèi)容分為情景模擬、“鐵人三項”及“誰是臥底”三個環(huán)節(jié)。這次的活動對象是全體心協(xié)人員，并有幸請到了心理咨詢中心的吳靈欣老師和李海春老師蒞臨指導?；顒泳唧w環(huán)節(jié)如下：
第一個環(huán)節(jié)——情急模擬中，小組成員們在極短的時間內(nèi)，分別演繹了一段有較高難度的情景劇，情景劇結束后，首先由小組互評，最后由心理老師點評。
第二個環(huán)節(jié)——鐵人三項，本環(huán)節(jié)有三個小節(jié)目組成，旋轉定硬幣、踩地雷和報紙疊高樓。在有限時間內(nèi)進行協(xié)調合作，從而培養(yǎng)大家的團隊精神和動手能力。
第三個環(huán)節(jié)——誰是臥底，本環(huán)節(jié)通過精妙的語言描述各自所抽到詞語，并思考其他隊友的描述，從而做出自己的判斷，是一項鍛煉思維及觀察力的趣味游戲。
經(jīng)過此次活動，我們收獲到許多：
1、活動環(huán)節(jié)的趣味性調動起大家的興趣，全場活動同學們的參與性極高。
2、活動內(nèi)容引發(fā)了學生的思考，大家活動后坦誠分享自己的體會，讓我們從本次活動中學到許多關于人際交往中的技巧。
但是，本次活動也存在一些不足之處：
1、由于前期準備不足，現(xiàn)場出現(xiàn)一些超出預算的情況，活動場面比較混亂。
2、游戲設置前后銜接性有待加強。
3、活動策劃的個別環(huán)節(jié)與主題不夠貼切。
總結：
在以后的活動中，我們將會汲取本次活動的經(jīng)驗教訓，揚長避短，將心協(xié)活動越辦越精彩。
開展年會活動總結篇十三
20xx年是新中國成立xx周年的喜慶之年，也是廣州迎亞運工作重要的一年，我街以此為契機開展了全民讀書月主題活動，培養(yǎng)居民群眾崇尚讀書、自覺閱讀的良好習慣和嶄新風氣，動員轄內(nèi)機團單位、學校、企業(yè)等積極參與到活動中來，擴大活動的覆蓋范圍。街黨工委、辦事處重視全民讀書月活動的開展，鼓勵機關干部、社區(qū)工作者利用雙休日、節(jié)假日等時間進行閱讀增值，不斷提升自身的綜合素質，進一步在全街范圍內(nèi)形成愛讀書、讀好書的良好氛圍。
（二）舉辦書香社區(qū)、書香家庭有獎征文活動，推動書香羊城閱讀活動扎實深入開展。
我街在去年開展讀書節(jié)的基礎上，以拓寬廣大社區(qū)居民的閱讀范圍、提高文學修養(yǎng)為重點，按照全員參與、覆蓋社區(qū)的思路和內(nèi)容充實、形式多樣的要求，在轄內(nèi)開展書香社區(qū)、書香家庭等有獎征文活動，努力提高社區(qū)居民的閱讀和寫作熱情。
（三）積極組織轄內(nèi)中小學，開展閱讀征文比賽活動。
街文化站發(fā)動轄內(nèi)中小學生積極參與全民閱讀活動，協(xié)助辦好中小學生讀書節(jié)，并同步開展書香校園評選活動。充分利用和發(fā)揮各級圖書館的作用，在校園組織開展豐富多彩的閱讀活動，營造良好的社會氛圍，吸引更多的學生廣泛參與，并積極組織學生參加越秀區(qū)做一個有道德的人第三屆在閱讀中成長之迎國慶、頌祖國、迎亞運、創(chuàng)和諧詩歌散文朗誦比賽等活動，受到了學生們的歡迎。
我街充分利用現(xiàn)有的街道文化站、婦女學校等網(wǎng)點優(yōu)勢，大力推進社區(qū)書屋建設。街圖書館館舍面積約1200平方，藏書約13000冊。各社區(qū)均建有圖書閱覽室，以供居民閱讀需要。20xx年，我街有效利用共享工程越秀區(qū)圖書館數(shù)字資源平臺、共享工程越秀區(qū)文化局vod點播系統(tǒng)等現(xiàn)有資源，在東風社區(qū)開展了網(wǎng)上閱讀活動，安排專職工作人員指導社區(qū)居民進行網(wǎng)上閱讀、網(wǎng)上寫作、網(wǎng)上互動。策劃了慶祝建國六十周年：我最愛的一本書網(wǎng)上書評比賽活動征稿、向國旗敬禮、做一個有道德的人網(wǎng)上簽名寄語活動、優(yōu)秀童謠評選網(wǎng)上投票活動等，深受居民群眾的喜愛和支持。
（五）結合東風街特點，打造特色閱讀，開辦長者論壇系列活動。
涵。如8月13日，在街文化站五樓會議室舉辦了公共文明大家談的論壇活動，各社區(qū)的長者代表積極參與，踴躍發(fā)言，紛紛提出了自己的看法和建議。不少長者代表認為，創(chuàng)建全國文明城市應該從自身做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起，他們表示將會以身作則，帶頭改掉這些不文明的習慣，以實際行動支持創(chuàng)建全國文明城市工作。
容，創(chuàng)建活動載體，將我街的全民閱讀活動堅持不懈地開展下去，爭取辦出特色、辦出品牌。
開展年會活動總結篇十四
活動人員：09物流3班同學。
活動目的：
(1)通過此次活動，達到凝聚班集體，促進同學間的交流，增強基層團員的活力;。
(2)以一張張的笑臉拼成的祖國版圖，體現(xiàn)我們的愛國情懷，為祖國的未來，為我們的未來充滿希望。
(2)討論制作方案。
(3)動手實踐。
(4)作品展示，做好宣傳報，將作品于4107教室墻的宣傳板展示。
4月8日下午3：00，09物流3班在4107舉行團日活動——愛國拼圖。
由于此次活動是第一個活動，也是09物流3班最重點的活動，各班委與同學都很重視?；顒忧埃麄魑瘑T與活動組成員將所需材料準備齊全。3：00同學們準時到場，活動準時開始?；顒舆^程中,由宣傳委員組織分配任務，內(nèi)容分為泡沫板鋸出祖國版圖的形狀，然后再分割為大小不一的四十四部分，分別代表四十四位同學，最后是所有同學將各自的照片貼到自己合適的地方，完成了各個板塊的'拼圖，最后進行了合影留念。
此次活動旨在弘揚五四愛國精神，在我國的版圖上貼上自己的笑臉，為祖國祝福。
開展年會活動總結篇十五
健康的體魄是青少年為祖國和人民服務的基本前提，是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。本期我校本著“快樂鍛煉，健康成長”的理念，全面推進“億萬青少年陽光體育活動”，全體師生積極響應“每天鍛煉一小時活動”的號召，圍繞“安全、健康、實踐、成長”的主題，以“唱、跳、踢、跑”等形式，積極投入到“陽光體育活動”中來，提高學生身體素質，磨練堅強性格，培養(yǎng)集體觀念和團隊精神，促進學生身心全面健康發(fā)展，全面提升校園文化品味，現(xiàn)將我校開展的活動總結如下：
校領導高度重視本次活動。為了搞好本次活動，學校成立了以校長為組長、教導主任為副組長、全體班主任為組員的組織機構。確保了活動有序、安全進行。學校領導召開專題會議，認真學習文件精神，讓廣大師生充分認識開展這項活動的目的和意義，做到有聲勢、有影響、有內(nèi)容。
活動伊始，學校針對體育器材不足的現(xiàn)狀，投入資金及時訂購，并發(fā)動學生自制，充分做好活動前期的各項準備工作。兩個多月來，學校師生積極投入到體育系列活動當中，開展了象征性長跑、跳繩、滾鐵環(huán)等項目?；顒幼允贾两K領導都高度重視，親自到現(xiàn)場做動員講話，鼓舞了士氣，氣氛十分高漲。體育老師能克服一切困難，充分利用體育課配合訓練。指導老師在繁重的工作之余，犧牲休息時間，不畏辛勞精心指導學生，同學們也都能積極主動的參與到各項體育活動。
活動中學生們個個表現(xiàn)積極，訓練認真。人人臉上洋溢著青春的笑容，在操場上揮舞著青春的身影。此項活動讓學生們在運動中鍛煉了身體，學會了互相幫助的集體主義感，懂得了在運動中只有大家同心協(xié)力才能獲得最快的成功與進步的道理。養(yǎng)成了良好的體育鍛煉習慣，弘揚奧林匹克“更快、更高、更強”的體育精神，創(chuàng)建了我們校園的體育文化氛圍。
由于活動的安排比較周詳，落實的較好，使得活動達到了預期的目的。陽光體育系列活動的開展，讓“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”深入人心，對推動班級建設、校園文化建設，構建和諧校園具有積極的推動作用。今后，學校會將陽光體育活動長久有效地持續(xù)開展下去，使體育鍛煉成為學校落實素質教育的重要舉措，全面提高學生的體質健康水平。
開展年會活動總結篇十六
活動人員：09物流3班同學。
活動目的及意義：
(1)進一步加強本班級團支部團結協(xié)作的戰(zhàn)斗力，進一步提高班級共青團員、入黨積極分子、預備黨員的思想覺悟，促進班級同學之間學習、生活的交流。
(2)加強團的組織建設，繼承、發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，激發(fā)同學愛國熱情，引導同學爭當時代青年先鋒，在實現(xiàn)共青團事業(yè)新發(fā)展的進程中建功立業(yè)，充分展示我們班的良好精神風貌。
(3)通過這次動員大會使得同學們了解到此次團日活動的內(nèi)容與目的和意義，也從這次主題講座中讓同學們更深一層地了解五四運動及五四精神，怎樣做好一個大學生，怎樣對待大學生活。
活動情況：
對下一次活動的展望：
在此次團日活動中，由于準備不夠充分，不夠及時，導致沒能夠準時開始，而且場地布置達不到預期目的。
展望：下一次團日活動必須做好充分準備，班干部之間需要配合好，合理安排工作。
4月22日下午3:00，工商管理系物流管理3班全體同學于4107教師舉行以“弘揚五四精神，促進學子成才”為主題的團日活動動員大會。并邀請了工商管理系團總支副書記譚艷莉為我們做演講。
大會伊始，譚艷莉將五四精神與大學生緊密聯(lián)系起來，--年已是“五四”運動第92周年，作為“90后”的大學生，雖然未曾經(jīng)歷過1919年那個動蕩的年代，但“五四”運動傳承下來的五四愛國精神依舊深深地影響著這一代人。隨后，詳細地向我們描述了五四運動的起因和經(jīng)過，生動形象的語句將我們帶入了當年陳獨秀、李大釗等革命先輩帶領北大學子發(fā)起抗議和游行的情景。
緊接著，告誡在座每一位同學要好好把握大學3年的美好時光，盡快適應大學生的角色，適應這里的學習、生活環(huán)境，在這個學習氛圍自由的地方放飛夢想，自由遨游。
講座結束后，團支書發(fā)表關于此次團日活動的背景與目的，動員全班同學積極參與此次團日活動，至此，活動結束。
開展年會活動總結篇十七
今年7月以來，公司兩級工會組織認真開展“金秋助學”活動，積極協(xié)助黨委解決困難職工子女上學難的問題，堅持為困難職工辦實事、做好事、解難事。486名困難職工子女得到公司兩級工會組織資助，發(fā)放助學款314,435元,167名困難職工子女得到領導干部資助的扶貧款50,200元。
各單位從堅持和落實以人為本科學發(fā)展觀的高度，把“金秋助學”活動作為密切黨與職工群眾聯(lián)系的重要載體，作為構建和諧企業(yè)的重要舉措，作為履行工會維護職責的重要內(nèi)容和拓展“送溫暖工程”的重要渠道，切實加強領導，認真組織實施，取得了良好的社會效益。
今年公司扶貧基金會重點幫扶的對象是：持有《葛洲壩公司困難職工戶卡》或宜昌市城區(qū)居民《低保證》，全國高等院?？荚囌戒浫?本科生、高職、高專)的公司困難職工子女;榮獲省部級以上勞動模范的困難職工子女、在城鎮(zhèn)上學;因大病、工傷事故等原因導致家庭生活困難的農(nóng)民工子女;因患重大疾病、遭受意外災害等原因，造成家庭生活困難的職工子女和單親困難女職工子女。
各單位資助的對象主要是參加全國中等專業(yè)學校(包括技術學校)考試并正式錄取的公司困難職工(單親困難女職工)子女;參加葛洲壩城區(qū)初中學生學業(yè)考試，并被宜昌市高中學校正式錄取的困難職工子女。
今年的助學資金采取行政撥一點、工會出一點、職工捐一點的方式進行籌集。公司進一步加大了助學力度，對今年全國高等院校正式錄取(本科生)的公司困難職工子女、公司單親困難女職工子女資助20xx元/人;對全國高等院校正式錄取(專科生)的公司困難職工子女、公司單親困難女職工子女資助1500元/人。
為了把愛心款用于真正需要幫扶的人，確保不讓一名學生因家庭生活困難而輟學，兩級工會在今年高考結束后，立即對照助學條件和標準進行調查摸底，嚴把審核關。
7月份，公司兩級工會對今年參加高考的持有《特困證》、《低保證》的困難職工和單親女職工子女人數(shù)、考試成績進行了認真細致的摸底和統(tǒng)計。一、二、五、六、電力、基礎公司、機電公司等單位工會按九年義務教育、高中和高中應屆畢業(yè)生三個層次對本單位困難職工子女就學情況進行摸底，確定需要幫扶特困學生。為了摸清情況，各單位工會生活干事克服天氣炎熱、困難戶居住分散、缺乏通訊聯(lián)系手段等困難，利用休息時間到困戶家走訪摸底，確保了助學對象的準確性。
各單位在調查摸底的基礎上，對本單位符合公司資助條件的.困難職工子女、單親困難女職工子女，審核后分別向公司工會生產(chǎn)生活部、工會組織宣傳文體部申報。工會生產(chǎn)生活部對各單位申請助學的困難職工子女提供的《葛洲壩公司困難職工戶卡》或宜昌市城市居民《低保證》、學校正式錄取通知書、準考證、考試成績單、城區(qū)戶口、身份證等證件的原件進行逐一認真審核;公司女職工委員會對單親困難女職工子女申請助學提供的學校正式錄取通知書、準考證、考試成績單、母親所在單位工會出具的單親女職工家庭證明等證件進行認真審核。經(jīng)過嚴格審核，今年公司有31名困難職工和13名單親困難女職工子女符合捐助條件，得到公司工會和省總工會的資助。
據(jù)統(tǒng)計，今年“金秋助學”活動受到葛洲壩公司兩級工會資助的486名困難職工子女中，義務教育段的困難職工子女61人，資助款15,200元;高中和中等教育階段的57人，資助款23,400元;大專以上的368人，資助款275,835元。通過工會幫助申請到助學貸款的困難職工子女74人。