總結(jié)有助于增強(qiáng)我們的表達(dá)能力，提高我們的寫(xiě)作水平。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，可以借鑒一些經(jīng)典范文的結(jié)構(gòu)和用詞方式。在下面，我們整理了一些各行各業(yè)的總結(jié)案例，希望對(duì)大家有所幫助。
科普工作總結(jié)和篇一
今年在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，我街道認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)科學(xué)技術(shù)普及法》，抓好地區(qū)科普工作。堅(jiān)持科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的思想，實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，促進(jìn)地區(qū)科學(xué)技術(shù)的普及和推廣。緊緊圍繞區(qū)委區(qū)政府的中心工作，開(kāi)展科學(xué)技術(shù)教育活動(dòng)，提高公眾的科學(xué)文化素質(zhì)，為促進(jìn)我地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出不懈努力。努力提高社區(qū)群眾的科學(xué)文化素質(zhì)、發(fā)揮地區(qū)資源優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展令群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的科普活動(dòng)。
一、開(kāi)展科普工作注重科學(xué)理論思想的指導(dǎo)作用。
深入學(xué)習(xí)中共十七大會(huì)議精神，注重以鄧小平理論和十八大關(guān)于教育事業(yè)的重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，繼續(xù)解放思想，堅(jiān)持改革開(kāi)放，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和諧。通過(guò)認(rèn)真領(lǐng)會(huì)貫徹黨中央的科學(xué)理論思想，扎實(shí)開(kāi)展今年的科普工作。通過(guò)更加形式多樣的科普活動(dòng)，宣傳科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的思想，促進(jìn)科技與經(jīng)濟(jì)的緊密結(jié)合，為進(jìn)一步貫徹落實(shí)中共十七大的精神和《中華人民共和國(guó)科學(xué)技術(shù)普及法》，加快首都實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)，緊緊圍繞建設(shè)和諧社會(huì)的奮斗目標(biāo)，推進(jìn)地區(qū)群眾科學(xué)技術(shù)普及事業(yè)的全面發(fā)展。
二、領(lǐng)導(dǎo)給予高度重視，是搞好地區(qū)科普工作的先決條件。
街道領(lǐng)導(dǎo)對(duì)地區(qū)科普工作給予非常高的重視，成立了地區(qū)科普工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由街道辦事處副主任擔(dān)任，其他成員由街道有關(guān)科室和社區(qū)單位的負(fù)責(zé)同志共同組成。
三、努力完善地區(qū)科普工作制度建設(shè)。
（一）街道科普項(xiàng)目管理工作日臻完善：
制定細(xì)致的街道年度科普工作計(jì)劃，使地區(qū)的特色和重要常規(guī)科普活動(dòng)能夠有序進(jìn)行，在各村、各社區(qū)定期輪流舉辦科普宣傳健康講座。
（二）社區(qū)居委會(huì)科普工作的更加規(guī)范：
逐步地幫助各村、社區(qū)完成科普管理制度的創(chuàng)建工作，更加規(guī)范和細(xì)化了社區(qū)科普活動(dòng)制度、社區(qū)科普志愿者制度、科普工作者能力培訓(xùn)等各項(xiàng)日常工作管理制度。
四、科普宣傳力度不斷加強(qiáng)，科普大講堂內(nèi)容多樣。
以村民、社區(qū)居民，特別是老年人、青少年等多層次的不同人群為科普服務(wù)和健康教育對(duì)象，極開(kāi)展科普知識(shí)講座和健康教育大講堂活動(dòng)。開(kāi)展《科技法》宣傳活動(dòng)，對(duì)科普宣傳櫥窗進(jìn)行了展板更新，更換展板20塊。今年，發(fā)放宣傳冊(cè)300本，宣傳畫(huà)600多張，宣傳材料1500份。組織青少年開(kāi)展科普活動(dòng)800人次。加強(qiáng)對(duì)科普社區(qū)工作的指導(dǎo)幫助，結(jié)合地區(qū)知名人士捐助，向科普?qǐng)@地發(fā)放1000元科普書(shū)籍約200多冊(cè)。
按照區(qū)關(guān)于開(kāi)展科普健康教育工作要點(diǎn)的要求，認(rèn)真組織落實(shí)，開(kāi)展健康教育工作。進(jìn)一步加強(qiáng)地區(qū)各單位、社區(qū)居委會(huì)、學(xué)校、醫(yī)院、商場(chǎng)的工作聯(lián)系，形成科普健康教育網(wǎng)絡(luò)，科普健康教育網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)首先以街道為龍頭，下設(shè)各級(jí)管理機(jī)構(gòu)，由地區(qū)各單位、各村及社區(qū)居委會(huì)等負(fù)責(zé)完成健康教育工作的組織實(shí)施，并與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心共同開(kāi)展社區(qū)健康教育活動(dòng)，先后舉辦了“健康生活方式和冠心病”、“預(yù)防肺炎和流感健康常識(shí)”、“中醫(yī)藥知識(shí)進(jìn)社區(qū)”等各種疾病預(yù)防及指導(dǎo)社區(qū)居民科學(xué)健身和醫(yī)療保健等28場(chǎng)各種內(nèi)容的健康講座。并組織開(kāi)展了“攜手奧運(yùn),健康同行”、“健康生活每一天”、“預(yù)防流感，健康過(guò)冬”等大型主題宣傳活動(dòng)，且利用宣傳櫥窗、張貼宣傳畫(huà)等形式，進(jìn)行健康知識(shí)的宣傳。特別是在3月份的“科級(jí)只春宣傳月”活動(dòng)中，街道陸續(xù)組織開(kāi)展了“迎世園，科普知識(shí)進(jìn)社區(qū)”宣傳活動(dòng)；“扮靚世園門(mén)戶，喜迎八方賓朋”未央文明志愿者大行動(dòng)；在3月20日（全國(guó)義務(wù)植樹(shù)日）開(kāi)展植樹(shù)等活動(dòng)。并積極組織轄區(qū)各單位設(shè)立科普宣傳欄，宣傳科技知識(shí)，例如：迎世園、低碳生活——衣食住行指南；常見(jiàn)疾病的預(yù)防、防治；健康飲食；安全常識(shí)和急救知識(shí)等，使大家受益匪淺，活動(dòng)收到了較好的效果。
本年地區(qū)科普工作扎實(shí)進(jìn)行，取得了不少可喜的成果，在今年上半年的科普工作中，街道將繼續(xù)在社區(qū)科普中貫穿“四結(jié)合”：科普與學(xué)習(xí)化社區(qū)相結(jié)合、科普與校外教育相結(jié)合、科普與文體活動(dòng)相結(jié)合、科普與健康教育相結(jié)合。特別是科技周活動(dòng)和“科普之夏”活動(dòng)與地區(qū)“夏日文化廣場(chǎng)”系列活動(dòng)相結(jié)合，開(kāi)展文藝演出、夏日晚會(huì)、放映電影晚會(huì)等開(kāi)展廣泛的科普活動(dòng)。通過(guò)科普講座、科普畫(huà)廊、發(fā)放宣傳品等各種形式，進(jìn)行科學(xué)教育宣傳活動(dòng)。
結(jié)合今年召開(kāi)西安“世園會(huì)”的大好形勢(shì)，突出“科技世園、綠色世園”主題，實(shí)施地區(qū)科普宣傳環(huán)境改造計(jì)劃，加強(qiáng)科普協(xié)會(huì)以及科普活動(dòng)組織建設(shè)，拓展社區(qū)科普服務(wù)的種類(lèi)和質(zhì)量，開(kāi)展“科普之星”、“科普之家”活動(dòng)，發(fā)揮地區(qū)大專(zhuān)院校、科研院所資源優(yōu)勢(shì)宣傳世園知識(shí)，服務(wù)世園會(huì)，做好下一步科普工作。
今年是“十二五”開(kāi)局之年，是中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年，也是貫徹落實(shí)黨的十八大精神xx縣委第十五次黨代大會(huì)精神的關(guān)鍵之年。在縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和市級(jí)部門(mén)的大力支持下，縣文體廣電局緊緊圍繞“堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、推進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌，全力打造繁榮文明和諧幸福的現(xiàn)代城市新區(qū)”中心思路，以建黨93周年為契機(jī)，大力開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)，以省級(jí)文化先進(jìn)縣驗(yàn)收工作為重點(diǎn)，不斷完善城鄉(xiāng)文體基礎(chǔ)設(shè)施，進(jìn)一步豐富和滿足了群眾的精神文化需求，現(xiàn)將今年的主要工作匯報(bào)如下。
一、今年主要工作。
今年是各項(xiàng)工作鞏固、深化、提高的關(guān)鍵一年，縣文體廣電局在黨的組織建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)、機(jī)關(guān)效能建設(shè)、機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)、文體基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、群眾文體活動(dòng)組織、文藝團(tuán)體建設(shè)、文化市場(chǎng)管理、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)、旅游資源開(kāi)發(fā)、安全綜治維穩(wěn)等工作方面做了大量而細(xì)致的工作，充分發(fā)揮了文化工作引導(dǎo)社會(huì)、教育人民、推動(dòng)發(fā)展的功能，為幸福高陵建設(shè)和全縣各項(xiàng)事業(yè)的快速發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。
1、加強(qiáng)黨的組織建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)、機(jī)關(guān)效能建設(shè)，不斷提高黨員干部綜合素質(zhì)。
今年以來(lái)，按照縣委創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的各項(xiàng)要求，我們通過(guò)深化教育、健全制度、嚴(yán)格紀(jì)律、加強(qiáng)監(jiān)督等方式，加強(qiáng)了黨的組織建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)和機(jī)關(guān)效能建設(shè)。修訂完善了《黨員大會(huì)制度》、《黨委民主生活會(huì)制度》、《黨委會(huì)制度》、《黨員學(xué)習(xí)制度》、《黨員管理制度》，并編印成冊(cè)，公布上墻。制訂了以“堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、推進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、建設(shè)幸福高陵”為主題的學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)實(shí)施方案，成立了全系統(tǒng)創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，扎實(shí)開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。在局領(lǐng)導(dǎo)的帶動(dòng)下，由黨委副書(shū)記親自抓學(xué)習(xí)，局機(jī)關(guān)形成了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，各科室抓學(xué)習(xí)、強(qiáng)素質(zhì)蔚然成風(fēng)，干部職工理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)明顯提高，較好地完成了各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，達(dá)到了預(yù)期目的，黨建工作取得了明顯成效。今年，局黨委召開(kāi)民主生活會(huì)2次，按期轉(zhuǎn)正黨員9人，預(yù)備黨員11人，培養(yǎng)積極分子6人，成立基層黨支部1個(gè)。
2、開(kāi)展豐富多彩的'文體活動(dòng)，切實(shí)滿足群眾精神文化需求。
今年以來(lái)，除繼續(xù)舉辦傳統(tǒng)文化活動(dòng)外，我們還加大了系列大型活動(dòng)的舉辦力度，豐富群眾生活的同時(shí)，積極打造高陵文化品牌，努力提高文化服務(wù)能力。全年舉辦和組織各類(lèi)群眾文體活動(dòng)300余場(chǎng)次，開(kāi)展公益性電影放映1100余場(chǎng)次，極大程度地豐富了城鄉(xiāng)群眾的文化生活。
一是繼續(xù)以傳統(tǒng)節(jié)日、重大節(jié)日等為契機(jī)，組織開(kāi)展春節(jié)系列文化活動(dòng)、夏日廣場(chǎng)文化活動(dòng)、惠民演出活動(dòng)。舉辦春節(jié)社火游行、義寫(xiě)春聯(lián)字畫(huà)、燈謎游園等活動(dòng)20余場(chǎng)次，免費(fèi)向群眾贈(zèng)送春聯(lián)、字畫(huà)3000余幅。組織舉辦了xx縣第二屆農(nóng)民藝術(shù)節(jié)，參演隊(duì)伍達(dá)100余個(gè)，開(kāi)展預(yù)賽、決賽6場(chǎng)次。組織“世界讀書(shū)日”主題活動(dòng)20余次；成功舉辦了xx縣第二屆農(nóng)民文化節(jié)暨農(nóng)村文藝節(jié)目匯演、xx縣第34屆新春燈謎競(jìng)猜活動(dòng)；圍繞建黨90周年，舉辦了“五四”青年節(jié)文藝晚會(huì)、慶祝建黨90周年“唱紅歌、誦紅詩(shī)”大賽，xx縣百場(chǎng)紅色電影展映等主題活動(dòng)；組織協(xié)辦了陜西省第五屆戲曲紅梅大賽；舉辦了“涇河流域書(shū)畫(huà)邀請(qǐng)展”。圍繞西安世園會(huì)，舉辦了“喜迎世園盛會(huì)，慶祝建黨90周年”廉政書(shū)畫(huà)藝術(shù)展、“慶祝建黨90周年、喜迎世園盛會(huì)、鞏固國(guó)衛(wèi)成果集郵品展覽”活動(dòng)，為世園會(huì)的成功召開(kāi)營(yíng)造了濃厚氛圍。
積極開(kāi)展惠民演出活動(dòng)。組織縣劇團(tuán)、縣電影公司深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和88個(gè)行政村，廣泛開(kāi)展送戲下鄉(xiāng)活動(dòng)，共開(kāi)展秦腔演出80余場(chǎng)次，開(kāi)展公益電影放映1092場(chǎng)次，受益群眾達(dá)十萬(wàn)余人次。
二是體育活動(dòng)豐富開(kāi)展，全民健身有序進(jìn)行。利用春節(jié)在體育場(chǎng)組織了迎春節(jié)鄉(xiāng)鎮(zhèn)籃球賽，協(xié)助各鄉(xiāng)鎮(zhèn)開(kāi)展了群眾拔河賽，趣味接力等豐富多彩的群眾體育活動(dòng)，不斷滿足了群眾健身需求。積極組隊(duì)參加了市老年人運(yùn)會(huì)、市社區(qū)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、市幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)、市區(qū)縣體育系統(tǒng)登山比賽、xx市城墻馬拉松賽等體育賽事；配合縣發(fā)改委、財(cái)政局、建設(shè)局、公安局舉辦“達(dá)利杯”乒乓球邀請(qǐng)賽、第二屆財(cái)政系統(tǒng)運(yùn)動(dòng)會(huì)、市區(qū)縣羽毛球友誼賽等體育活動(dòng)。積極開(kāi)展全民健身月系列活動(dòng)，8月份共有來(lái)自各行各業(yè)的500余名干部、職工和群眾參與了全民健身活動(dòng)的展示與表演。
3、加大文體基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度，為滿足城鄉(xiāng)群眾精神文化需求提供基礎(chǔ)保障。
一是完成了體育場(chǎng)改擴(kuò)建項(xiàng)目，啟動(dòng)了文化館遷建工程。投資1200余萬(wàn)元，對(duì)縣體育場(chǎng)進(jìn)行了整體改造，修繕維護(hù)體育館1個(gè)，建設(shè)400平米健身休閑廣場(chǎng)1個(gè)，修建人工湖1座，修建了塑膠籃球場(chǎng)地、羽毛球場(chǎng)地、健身路徑場(chǎng)地、乒乓球場(chǎng)地等運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，安裝健身器材40余件、乒乓球臺(tái)10個(gè)、籃球架8個(gè)，栽種各類(lèi)喬木500余株、綠籬等灌木4萬(wàn)余株，綠化面積達(dá)40%以上，為縣城群眾提供了集休閑、健身、娛樂(lè)于一體的多功能場(chǎng)所。
啟動(dòng)了縣文化館遷建工程，項(xiàng)目總投資600萬(wàn)元，按照國(guó)家一級(jí)館標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，建成后將集培訓(xùn)、娛樂(lè)、教學(xué)等功能于一體。目前，改項(xiàng)目已完成地基建設(shè)，主體工程預(yù)計(jì)將于明年初全面完成。
二是加大了基層文體基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。完善了涇渭鎮(zhèn)、耿鎮(zhèn)、鹿苑鎮(zhèn)、張卜鄉(xiāng)、灣子鄉(xiāng)、榆楚鄉(xiāng)等6個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站，建成了通遠(yuǎn)鎮(zhèn)文化站，全縣文化站普及率達(dá)到88%。各文化站全部按照統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，獨(dú)門(mén)、獨(dú)戶，設(shè)有圖書(shū)閱覽室和綜合活動(dòng)室，均達(dá)到300平米室內(nèi)場(chǎng)地和1000平米室外活動(dòng)場(chǎng)地要求，能正常開(kāi)展各類(lèi)文化活動(dòng)，基本達(dá)到了“五有”和“三落實(shí)”。為全面推進(jìn)社區(qū)和農(nóng)村文化活動(dòng)室建設(shè)，現(xiàn)已建成村級(jí)文化室70余個(gè)，新建農(nóng)家書(shū)屋30個(gè)，每個(gè)書(shū)屋配發(fā)圖書(shū)1400余冊(cè)、音像制品100余冊(cè)，配發(fā)書(shū)柜5個(gè)、滅火器1只；新建文化信息資源共享工程服務(wù)站3個(gè)；為全縣88個(gè)行政村配備了鑼鼓、服裝、文體用品等文化活動(dòng)器材，切實(shí)滿足了農(nóng)村群眾的基本文化需求。
三是在加大文體基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的同時(shí)，我們還著力通過(guò)深化服務(wù)意識(shí)、擴(kuò)展使用功能，不斷提升現(xiàn)有文體設(shè)施利用率。充分發(fā)揮圖書(shū)館職能，舉辦了xx縣文化館、圖書(shū)館免費(fèi)開(kāi)放啟動(dòng)儀式，今年共分三批購(gòu)進(jìn)新書(shū)5000余冊(cè)，共計(jì)8萬(wàn)余元，并及時(shí)歸類(lèi)、編目、上架，把新書(shū)置放于顯眼位置，設(shè)置“新書(shū)推薦”欄，讓新書(shū)服務(wù)于讀者，有效地保證了正常借閱。截止目前，圖書(shū)館外借圖書(shū)93800余冊(cè)，歸還92500余冊(cè)，內(nèi)閱及外借人次累計(jì)達(dá)68500余人次，有效滿足了廣大讀者的需要。
今年，全區(qū)教育工作在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和市教育局的具體指導(dǎo)下，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)和貫徹黨的十八大精神，堅(jiān)持“重常規(guī)、精管理、強(qiáng)特色、促內(nèi)涵、提質(zhì)量”的工作定位，以加強(qiáng)黨的建設(shè)為先導(dǎo)，深入轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，全力提升教育基礎(chǔ)設(shè)施水平，積極實(shí)施教育領(lǐng)域綜合改革，切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，各項(xiàng)工作任務(wù)順利完成，未央教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)了新的科學(xué)發(fā)展、均衡發(fā)展和跨越發(fā)展。
一、以十八大精神為指導(dǎo)，深入推進(jìn)基層黨組織建設(shè)。
1.深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神。黨的十八大及一中、二中、三中全會(huì)召開(kāi)后，我局精心部署、積極組織，通過(guò)專(zhuān)題報(bào)告會(huì)、中心組學(xué)習(xí)、領(lǐng)導(dǎo)干部大會(huì)等形式深入學(xué)習(xí)大會(huì)精神。邀請(qǐng)市委講師團(tuán)龐江平教授等作了輔導(dǎo)報(bào)告，并組建全區(qū)教育系統(tǒng)群眾宣講團(tuán)大力宣傳先進(jìn)典型、先進(jìn)事跡，積極宣傳教育改革發(fā)展的新措施、新成就。
2.積極開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)調(diào)研工作。按照區(qū)委統(tǒng)一部署，召開(kāi)調(diào)研工作動(dòng)員會(huì)，制定了調(diào)研工作《實(shí)施方案》，按照科室包片、干部包校的形式及個(gè)別談話、座談會(huì)、問(wèn)卷調(diào)查等方式，深入全區(qū)165所學(xué)校，圍繞群眾在子女就學(xué)、教育收費(fèi)、校園安全及落實(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”等方面存在的突出問(wèn)題，全面開(kāi)展調(diào)研活動(dòng)。共走訪校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部169人，普通黨員1210人，個(gè)別訪談40000余人次，召開(kāi)座談會(huì)548次，發(fā)放教師問(wèn)卷調(diào)查4000余份，發(fā)放家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查表90000余份，梳理問(wèn)題70余條，現(xiàn)場(chǎng)答復(fù)20條。
3.基層黨組織建設(shè)不斷推進(jìn)。不斷推進(jìn)學(xué)校基層黨組織建設(shè)，積極指導(dǎo)方新小學(xué)、東前進(jìn)小學(xué)和市11中學(xué)等3所學(xué)校創(chuàng)建成為基層黨組織建設(shè)示范點(diǎn)。按照基層組織推薦、統(tǒng)一考察、集中公示的程序，發(fā)展黨員20名，完成了61名預(yù)備黨員的轉(zhuǎn)正工作，并對(duì)67名積極分子進(jìn)行了培訓(xùn)。召開(kāi)“七一”表彰大會(huì)，對(duì)評(píng)選出的15個(gè)先進(jìn)基層黨支部、51名優(yōu)秀黨員和29名優(yōu)秀黨務(wù)工作者進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
4.黨風(fēng)廉政建設(shè)有效加強(qiáng)。認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和“一崗雙責(zé)”制度。加強(qiáng)教育亂收費(fèi)治理工作，全年共查處違規(guī)收費(fèi)11起，違規(guī)補(bǔ)課5起，違規(guī)征訂教輔資料1起，違規(guī)定制校服1起，清退違規(guī)資金273165元，并對(duì)責(zé)任人進(jìn)行處理。嚴(yán)格貫徹執(zhí)行中央《八項(xiàng)規(guī)定》和省、市、區(qū)相關(guān)措施要求，堅(jiān)持公車(chē)節(jié)假日封停制度，精簡(jiǎn)各類(lèi)會(huì)議和文件，與去年相比，各類(lèi)會(huì)議、文件減少了三分之一以上，紙質(zhì)文件印制減少五分之三以上，大大降低了機(jī)關(guān)能耗。
5.依法治教工作穩(wěn)步推進(jìn)。認(rèn)真落實(shí)教育系統(tǒng)“六五”普法規(guī)劃，不斷完善行政執(zhí)法責(zé)任制工作機(jī)制。協(xié)同區(qū)司法局成功組織了第二屆全國(guó)“關(guān)愛(ài)明天、普法先行”青少年普法教育活動(dòng)。涇渭學(xué)校和團(tuán)結(jié)小學(xué)成功創(chuàng)建成為市級(jí)“依法治校示范?！?。不斷加大“奧數(shù)班”等違法違規(guī)辦學(xué)行為的查處力度，共查處違規(guī)行為47起。
6.教育宣傳不斷加強(qiáng)。進(jìn)一步加強(qiáng)了區(qū)教育網(wǎng)站建設(shè)，充分發(fā)揮教育網(wǎng)和校園媒體的宣傳推廣作用，大力宣傳未央教育改革發(fā)展的新舉措和新成效，重點(diǎn)對(duì)“大學(xué)區(qū)管理制改革”、“eepo-有效教育”、教育發(fā)展等進(jìn)行了宣傳報(bào)道，為未央教育發(fā)展?fàn)I造了良好的輿論氛圍。
二、以“雙高雙普”創(chuàng)建為抓手，大力提升基礎(chǔ)教育硬件水平。
1．基礎(chǔ)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)大力推進(jìn)。起，我區(qū)啟動(dòng)實(shí)施基礎(chǔ)教育設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，截至目前，累計(jì)投資7.2億余元，其中，爭(zhēng)取中省市資金2億余元。今年，已累計(jì)完成投資1.5億元，實(shí)施23所學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目，其中，長(zhǎng)樂(lè)第二小學(xué)已于9月份投入使用；去年12月份開(kāi)工的文景學(xué)校（16中）、市58中、三星小學(xué)已主體完工；太元路學(xué)校小學(xué)教學(xué)樓鋼構(gòu)主體已完工；西航一中綜合實(shí)驗(yàn)樓設(shè)計(jì)方案已確定，正進(jìn)行地質(zhì)勘探；滹沱小學(xué)等6所小學(xué)建設(shè)項(xiàng)目順利實(shí)施。
2．學(xué)前教育三年計(jì)劃順利完成。積極實(shí)施幼兒園新建、改擴(kuò)建工程，今年9所幼兒園的建設(shè)任務(wù)已全面完成。陜重社區(qū)幼兒園、海紅社區(qū)幼兒園、新概念第六幼兒園等19所幼兒園的順利通過(guò)等級(jí)晉升，其中，省級(jí)示范園1所、市一級(jí)園1所、市二級(jí)園2所、市三級(jí)園15所，共獲得獎(jiǎng)補(bǔ)資金435萬(wàn)元。在全市學(xué)前教育技能大賽中我局獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
3．教育資源整合科學(xué)實(shí)施。為推進(jìn)轄區(qū)教育資源均衡、科學(xué)發(fā)展，我局積極實(shí)施辛家廟、徐家灣地區(qū)教育資源整合，在全面調(diào)研的基礎(chǔ)上，研究制定了整合方案，資源整合工作已啟動(dòng)實(shí)施，東元路學(xué)校新校區(qū)正在進(jìn)行整體方案設(shè)計(jì)，太元路學(xué)校小學(xué)教學(xué)樓主體已竣工，渭濱學(xué)校和西航二校整合方案確定，并已完成整體設(shè)計(jì)。
4．高中質(zhì)量提升有序推進(jìn)。完成了全區(qū)高中學(xué)校的調(diào)研工作，制定了《高中質(zhì)量提升三年行動(dòng)計(jì)劃實(shí)施方案》。西航一中整體改造方案已確定，綜合實(shí)驗(yàn)樓項(xiàng)目正辦理設(shè)計(jì)政府采購(gòu)手續(xù)；市58中已完成主體施工；東元路學(xué)校新校區(qū)正在進(jìn)行施工圖設(shè)計(jì)和土地規(guī)劃手續(xù)的辦理。
5．校園文化建設(shè)深入實(shí)施。暑假期間，投入580萬(wàn)元對(duì)12所中小學(xué)和1所幼兒園校園文化進(jìn)行了重點(diǎn)打造，9月底已完成建設(shè)任務(wù)。目前，全區(qū)各中小學(xué)、幼兒園已基本形成特色鮮明、內(nèi)涵豐富的校園文化亮點(diǎn)。
6．“雙高雙普”迎檢準(zhǔn)備到位。為確?！半p高雙普”驗(yàn)收順利通過(guò)，年初召開(kāi)了全區(qū)“雙高雙普”工作推進(jìn)會(huì)，印發(fā)了《實(shí)施意見(jiàn)》，與各部門(mén)、各學(xué)校簽訂了《目標(biāo)責(zé)任書(shū)》。先后接受了省政府教育督導(dǎo)團(tuán)專(zhuān)家組的過(guò)程性督導(dǎo)評(píng)估和市政府教育督導(dǎo)室省級(jí)意見(jiàn)整改落實(shí)情況督查，按照省、市級(jí)過(guò)程性督導(dǎo)意見(jiàn)進(jìn)行了整改落實(shí)，在投入1.5億元，積極推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)基礎(chǔ)上，安排落實(shí)余萬(wàn)元完成了13所學(xué)校校園文化建設(shè)、29所學(xué)校校舍修繕和大部分學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施的配備。完成了迎檢檔案整理工作。10月份，接受了省政府教育督導(dǎo)團(tuán)督導(dǎo)意見(jiàn)整改落實(shí)情況回訪，得到充分肯定。目前，迎檢準(zhǔn)備工作已就緒。（省政府教育督導(dǎo)團(tuán)將于12月底進(jìn)行驗(yàn)收）。
科普工作總結(jié)和篇二
一年來(lái)，造漆村社區(qū)科普工作成績(jī)突出，科普工作深受群眾歡迎，其中李春迎同志做了較多工作，具體如下：
1、搞好了社區(qū)科普活動(dòng)和宣傳欄、黑板報(bào)等科普宣傳設(shè)施的建設(shè)與管理，并負(fù)責(zé)住持科普工作聯(lián)席會(huì)議，聽(tīng)取科普專(zhuān)干和科普志愿者的工作匯報(bào)。對(duì)于群眾要求最強(qiáng)烈、意見(jiàn)最大、又能夠馬上解決的突出問(wèn)題，立即整改；不能獨(dú)立處理的困難問(wèn)題，及時(shí)向上級(jí)有關(guān)部門(mén)聯(lián)系，協(xié)調(diào)解決。
2、負(fù)責(zé)組建了技能培訓(xùn)、文娛活動(dòng)等群眾科普隊(duì)伍。尤其是舞蹈隊(duì)等具有廣大群眾基礎(chǔ)的`隊(duì)伍，不但加強(qiáng)了現(xiàn)代小區(qū)一門(mén)一戶，鄰里間溝通和交流，還增強(qiáng)了社區(qū)凝聚力，為居民群眾提供了一個(gè)展示健康生活新風(fēng)貌的大舞臺(tái)。在一系列貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾，內(nèi)容豐富、形式多樣的群眾性科普活動(dòng)中，引導(dǎo)居民自覺(jué)養(yǎng)成科學(xué)文明健康的生活方式，增強(qiáng)了居民自覺(jué)抵制各種愚昧迷信和歪理邪說(shuō)的能力。
3、加強(qiáng)對(duì)社區(qū)文化經(jīng)營(yíng)戶的宣傳和教育工作，每周至少兩次要到市場(chǎng)進(jìn)行常規(guī)檢查、詢問(wèn)情況，使經(jīng)營(yíng)戶加深對(duì)“文明經(jīng)營(yíng)、遵章守紀(jì)”的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，擔(dān)任社區(qū)網(wǎng)吧監(jiān)督員，加強(qiáng)對(duì)未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧、音像店販賣(mài)違法光碟的監(jiān)督。目前為止，社區(qū)文化市場(chǎng)無(wú)重大事故發(fā)生，既滿足了居民多途徑學(xué)習(xí)科學(xué)文化的需要，在一定層面上抵制住各種愚昧迷信和歪理邪說(shuō)的侵襲，為居民創(chuàng)造出一片科普學(xué)習(xí)凈土。
4、為解決廣大下崗失業(yè)人員就業(yè)再就業(yè)，消除“零就業(yè)家庭”，組織進(jìn)行了一系列科普專(zhuān)題活動(dòng)。組織了社區(qū)下崗失業(yè)人員參加勞動(dòng)技能培訓(xùn)班，組織了社區(qū)下崗失業(yè)人員參加招聘會(huì)，聯(lián)系用工單位。通過(guò)這些活動(dòng)，使一些困難家庭生活好轉(zhuǎn)，社區(qū)沒(méi)有發(fā)生集訪、上訪現(xiàn)象，為和諧社區(qū)的建設(shè)做出了一定貢獻(xiàn)。
科普工作總結(jié)和篇三
xx縣防震減災(zāi)局嚴(yán)格按照(xx協(xié)〔〕13號(hào))文件要求，認(rèn)真做好防震減災(zāi)科普宣傳教育工作，有力地促進(jìn)了全縣防震減災(zāi)及地震科普工作任務(wù)的落實(shí)和科普事業(yè)的全面發(fā)展。現(xiàn)將今年防震減災(zāi)科普工作總結(jié)如下：
成立了以局長(zhǎng)為組長(zhǎng)的防震減災(zāi)科普工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由專(zhuān)人具體負(fù)責(zé)科普宣傳教育日常工作，并將防震減災(zāi)科普宣傳工作納入年度工作計(jì)劃，設(shè)立科普專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，用于印制各類(lèi)宣傳資料、圖冊(cè)和開(kāi)展科普宣傳活動(dòng)。
抓住歲末年初回鄉(xiāng)人員增多的有利時(shí)機(jī)，開(kāi)展新春走基層活動(dòng)，發(fā)放法制科普讀物、購(gòu)物袋、掛歷等宣傳資料，實(shí)地走訪學(xué)校、社區(qū)。
充分利用全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日、“科技之春”、科技活動(dòng)周、全國(guó)科普日等有利時(shí)機(jī)在應(yīng)急避難場(chǎng)所、科普示范社區(qū)、縣城區(qū)人員密集場(chǎng)所大力開(kāi)展防震減災(zāi)宣傳教育，開(kāi)展九寨溝“8.8”地震震后宣傳，通過(guò)發(fā)放宣傳資料和現(xiàn)場(chǎng)講解的形式，進(jìn)一步幫助公眾了解地震法制和科普知識(shí)，增強(qiáng)廣大群眾的.憂患意識(shí)，幫助他們掌握基本的防震避險(xiǎn)自救互救技能。
深入開(kāi)展防震減災(zāi)示范創(chuàng)建。年度內(nèi)完成1所國(guó)家級(jí)防震減災(zāi)示范學(xué)校的申報(bào)，創(chuàng)建命名1所市級(jí)示范學(xué)校，1個(gè)市級(jí)示范社區(qū)，2個(gè)農(nóng)居地震安全示范點(diǎn)，1個(gè)縣級(jí)防震減災(zāi)科普示范村。
1.召開(kāi)防震減災(zāi)助理員培訓(xùn)會(huì)，組織學(xué)習(xí)地震監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)、震害防御、應(yīng)急救援等防震減災(zāi)科普知識(shí)。
2.邀請(qǐng)市上專(zhuān)家到科普示范校、示范村開(kāi)展防震減災(zāi)科普專(zhuān)題講座，受到學(xué)校師生和黨員群眾的普遍歡迎。
3.組織業(yè)務(wù)骨干參加全市監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
在的科普工作中，我局將以繼續(xù)做好防震減災(zāi)科普宣傳工作為己任，為讓防震減災(zāi)知識(shí)及地震常識(shí)普及到家庭、輻射到社會(huì)做出應(yīng)有的積極的努力。
科普工作總結(jié)和篇四
知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái)充分顯現(xiàn)了科學(xué)技術(shù)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展社會(huì)發(fā)展所起的重要作用，職業(yè)教育作為傳播實(shí)用性科學(xué)技術(shù)，提高廣大勞動(dòng)者素質(zhì)，尤其是提高廣大勞動(dòng)者的科學(xué)素質(zhì)和動(dòng)手能力的教育機(jī)構(gòu)，始終受到國(guó)家和社會(huì)的密切關(guān)注。職業(yè)教育呼喚教育創(chuàng)新，科技活動(dòng)以獨(dú)有的趣味性、知識(shí)性、科學(xué)性、實(shí)踐性和創(chuàng)造性等特點(diǎn)在職業(yè)教育中所起作用是其它學(xué)科無(wú)可替代的，因而，我校作為成武縣科技特色示范學(xué)校，繼續(xù)以科技為特色，高起點(diǎn)切入，扎實(shí)地開(kāi)展科普教育活動(dòng)，也取得了比較顯著的成績(jī)。
在努力體現(xiàn)職教辦學(xué)特色的基礎(chǔ)上，學(xué)校樹(shù)立起科技興校的指導(dǎo)思想，進(jìn)一步加強(qiáng)了科普教育的投入和實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)了學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦和創(chuàng)新能力培養(yǎng)。現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：
科普活動(dòng)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行科普教育最直接的途徑，是職業(yè)學(xué)校學(xué)生進(jìn)行動(dòng)手能力鍛煉的有效手段，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視科普活動(dòng)，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，教務(wù)處、實(shí)習(xí)處人員為成員的科普活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，各專(zhuān)業(yè)組配合具體落實(shí)各項(xiàng)工作，教務(wù)處和實(shí)習(xí)處督查工作落實(shí)情況，保證了活動(dòng)的有序開(kāi)展，形成了良好的科普文化氛圍。
學(xué)校充分利用廣播、墻報(bào)、黑板報(bào)等形式進(jìn)行科普宣傳，讓學(xué)生感受科技的重要性，營(yíng)造學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍，推動(dòng)學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè)，促進(jìn)全體學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的提高，很受學(xué)生歡迎。
為了讓學(xué)生自始至終都帶著一種高漲的，激動(dòng)的情緒參加科普活動(dòng)，在活動(dòng)中感到自己的智慧和力量，體驗(yàn)到創(chuàng)造的歡樂(lè)，我們以專(zhuān)業(yè)為主線，挖掘各種蘊(yùn)涵于專(zhuān)業(yè)教學(xué)、生活習(xí)慣養(yǎng)成教育中的宣傳陣地，耳濡目染、自然相機(jī)地滲透科普教育，使得科普教育看得見(jiàn)，摸得著，不僅具有雕塑的代表性而且更有實(shí)踐功能。
學(xué)生科技創(chuàng)新作品展示櫥窗更是學(xué)校創(chuàng)設(shè)科普氛圍的“領(lǐng)銜設(shè)施”，早已成為學(xué)校一道亮麗的.風(fēng)景線，時(shí)時(shí)吸引著學(xué)生、家長(zhǎng)駐足觀看，嘖嘖贊嘆。一件件科技作品展示了學(xué)生不斷更新的科普意識(shí)和科技能力，更加激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、開(kāi)展科技創(chuàng)新的強(qiáng)烈欲望。
二、加強(qiáng)師資隊(duì)伍和科教園地建設(shè)，確保科普活動(dòng)順利開(kāi)展我?，F(xiàn)有一批專(zhuān)業(yè)教師，他們業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、素質(zhì)好、熱心科技教育事業(yè)。結(jié)合學(xué)校專(zhuān)業(yè)教師隊(duì)伍建設(shè)，學(xué)校每年暑假選派一批骨干教師參加省級(jí)、國(guó)家級(jí)新技術(shù)培訓(xùn)，每年選派部分教師參加省科協(xié)舉辦的科技輔導(dǎo)員培訓(xùn)，提高教師理論水平和指導(dǎo)能力，高起點(diǎn)切入科普教育活動(dòng)。
學(xué)校尊重教師的辛勤勞動(dòng)和創(chuàng)造成果，不僅把他們的工作列為評(píng)選先進(jìn)、評(píng)定職稱、晉級(jí)的業(yè)績(jī)考核之一，還對(duì)他們?cè)诟骷?jí)各類(lèi)重大競(jìng)賽中獲得優(yōu)異成績(jī)的輔導(dǎo)老師，按照我校《犍為職中獎(jiǎng)勵(lì)細(xì)則》的具體規(guī)定給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。教師在教學(xué)中，從實(shí)際出發(fā)，結(jié)合專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)強(qiáng)化科技實(shí)踐活動(dòng)，不斷增加科技含量，努力提高青少年學(xué)生的創(chuàng)新能力和綜合實(shí)踐能力。
學(xué)校每年保證投入一定的科普活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，確保科普教育和活動(dòng)的順利開(kāi)展。結(jié)合專(zhuān)業(yè)建設(shè)，學(xué)校組建了局域網(wǎng)、廣播站，增添了大量的科技活動(dòng)設(shè)備設(shè)施。
由于客觀的原因，學(xué)校校園場(chǎng)地十分緊張，盡管如此，我們?nèi)园芽平虉@地納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，即將動(dòng)工的綜合實(shí)訓(xùn)大樓已規(guī)劃建立科普活動(dòng)基地。
學(xué)生對(duì)科學(xué)有著濃厚的興趣，對(duì)新生的科技產(chǎn)品有著強(qiáng)烈的好奇心。為調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)科學(xué)，用科學(xué)的積極性，我們組織了三個(gè)層次的科普活動(dòng)，誘導(dǎo)學(xué)生在科普方面的智力和創(chuàng)造力。
第一層面普及型科學(xué)活動(dòng)。
1、組織科普知識(shí)講座。
一方面，學(xué)校定期組織全校學(xué)生進(jìn)行科普知識(shí)講座。由各教研組輪流推薦業(yè)務(wù)素質(zhì)高，科普意識(shí)強(qiáng)的教師，結(jié)合專(zhuān)業(yè)和行業(yè)特色介紹科技發(fā)展歷史、現(xiàn)狀、前景及科技應(yīng)用實(shí)例等身邊的科學(xué)知識(shí)。
另一方面，積極邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員到校進(jìn)行科普知識(shí)、消防安全、禁毒、防疫、法制等講座。本年度，我校積極邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員到校進(jìn)行了交通安全教育、消防安全演練、禁毒、預(yù)防艾滋病、法制等講座，同學(xué)們通過(guò)聽(tīng)講座、觀摩，大大地提高了學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、安全防范、遠(yuǎn)離毒品的思想意識(shí)。
2、組織開(kāi)展常規(guī)性課外科技活動(dòng)。
學(xué)校每天下午第七節(jié)為常規(guī)性課外興趣小組活動(dòng)時(shí)間，活動(dòng)指導(dǎo)老師在興趣小組活動(dòng)時(shí)間為學(xué)生提供設(shè)計(jì)、指導(dǎo)和服務(wù)。
平時(shí)的雙休日，學(xué)生可以參加學(xué)校組織的科學(xué)考察、調(diào)查、參觀等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
第二層面技能訓(xùn)練型活動(dòng)。
學(xué)科教育滲透科普教育，不但有利于學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)，而且也有利于發(fā)展學(xué)生個(gè)性。它能夠不斷激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和求異思維，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力及發(fā)明創(chuàng)造才能。
等三個(gè)專(zhuān)業(yè)進(jìn)行創(chuàng)新和開(kāi)發(fā)，組成課外科技制作活動(dòng)小組，進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)。每個(gè)組都完成了一項(xiàng)項(xiàng)很有創(chuàng)意的科技制作，比如機(jī)械專(zhuān)業(yè)制作的趣味七巧板、趣味魯班鎖、金屬工藝畫(huà)、電子專(zhuān)業(yè)制作的趣味電路、控制裝置、計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)制作的動(dòng)漫作品、卡通人物、游戲軟件等都受到師生的廣泛關(guān)注，在校園工藝節(jié)上大放異彩。
第三層面創(chuàng)新作品制作活動(dòng)。
由于前面兩個(gè)層面活動(dòng)的開(kāi)展，許多學(xué)生的科學(xué)探究能力得到提高、興趣得到激發(fā)。為讓每一個(gè)想做科學(xué)研究的孩子都能得到指導(dǎo)，并照顧學(xué)生發(fā)展的個(gè)別差異，讓對(duì)科學(xué)有特殊愛(ài)好和有才華的孩子能夠得到更大的發(fā)展空間，我們讓學(xué)生帶著問(wèn)題找導(dǎo)師。學(xué)生的小課題一旦得到導(dǎo)師的確認(rèn)，就可以向?qū)W校提出申請(qǐng)，學(xué)校充分尊重學(xué)生的勞動(dòng)成果，并給予時(shí)間、空間和經(jīng)費(fèi)的支持。學(xué)生們只要向自己的導(dǎo)師提出申請(qǐng)，就會(huì)得到導(dǎo)師的全程指導(dǎo)。導(dǎo)師會(huì)鼓勵(lì)他們?cè)诳茖W(xué)課堂和生活中尋找研究的線索，了解已有的概念和認(rèn)識(shí)，提出各種問(wèn)題，集中探究的項(xiàng)目。但導(dǎo)師不會(huì)給學(xué)生直接的指示，而會(huì)用問(wèn)題引導(dǎo)他們參與到研究、制作和改進(jìn)中去。
以上三個(gè)層次的科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展，在全校掀起一股學(xué)科學(xué)、做科學(xué)、用科學(xué)的熱潮，使學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)得到普遍提高，也落實(shí)了普及科學(xué)的目標(biāo)，提升了學(xué)校科學(xué)教育的質(zhì)量。
科技競(jìng)賽的成績(jī)是反映一個(gè)學(xué)?？破战逃闆r的重要指征。近三年，我校參加了各級(jí)各類(lèi)科技比賽，取得了優(yōu)異的成績(jī)：
科普工作總結(jié)和篇五
20xx年，縣防震減災(zāi)局嚴(yán)格按照(xx協(xié)〔20xx〕13號(hào))文件要求，認(rèn)真做好防震減災(zāi)科普宣傳教育工作，有力地促進(jìn)了全縣防震減災(zāi)及地震科普工作任務(wù)的落實(shí)和科普事業(yè)的全面發(fā)展?，F(xiàn)將今年防震減災(zāi)科普工作總結(jié)如下：
成立了以局長(zhǎng)為組長(zhǎng)的防震減災(zāi)科普工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由專(zhuān)人具體負(fù)責(zé)科普宣傳教育日常工作，并將防震減災(zāi)科普宣傳工作納入年度工作計(jì)劃，設(shè)立科普專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，用于印制各類(lèi)宣傳資料、圖冊(cè)和開(kāi)展科普宣傳活動(dòng)。
抓住歲末年初回鄉(xiāng)人員增多的有利時(shí)機(jī)，開(kāi)展新春走基層活動(dòng)，發(fā)放法制科普讀物、購(gòu)物袋、掛歷等宣傳資料，實(shí)地走訪學(xué)校、社區(qū)。
充分利用全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日、“科技之春”、科技活動(dòng)周、全國(guó)科普日等有利時(shí)機(jī)在應(yīng)急避難場(chǎng)所、科普示范社區(qū)、縣城區(qū)人員密集場(chǎng)所大力開(kāi)展防震減災(zāi)宣傳教育，開(kāi)展九寨溝“8.8”地震震后宣傳，通過(guò)發(fā)放宣傳資料和現(xiàn)場(chǎng)講解的形式，進(jìn)一步幫助公眾了解地震法制和科普知識(shí)，增強(qiáng)廣大群眾的憂患意識(shí)，幫助他們掌握基本的防震避險(xiǎn)自救互救技能。
深入開(kāi)展防震減災(zāi)示范創(chuàng)建。年度內(nèi)完成1所國(guó)家級(jí)防震減災(zāi)示范學(xué)校的申報(bào)，創(chuàng)建命名1所市級(jí)示范學(xué)校，1個(gè)市級(jí)示范社區(qū)，2個(gè)農(nóng)居地震安全示范點(diǎn)，1個(gè)縣級(jí)防震減災(zāi)科普示范村。
1.召開(kāi)防震減災(zāi)助理員培訓(xùn)會(huì)，組織學(xué)習(xí)地震監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)、震害防御、應(yīng)急救援等防震減災(zāi)科普知識(shí)。
2.邀請(qǐng)市上專(zhuān)家到科普示范校、示范村開(kāi)展防震減災(zāi)科普專(zhuān)題講座，受到學(xué)校師生和黨員群眾的普遍歡迎。
3.組織業(yè)務(wù)骨干參加全市20xx年監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
在20xx年的科普工作中，我局將以繼續(xù)做好防震減災(zāi)科普宣傳工作為己任，為讓防震減災(zāi)知識(shí)及地震常識(shí)普及到家庭、輻射到社會(huì)做出應(yīng)有的積極的努力。
關(guān)于培訓(xùn)年終工作總結(jié)模板錦集九篇。
科普工作總結(jié)和篇六
20xx年，縣防震減災(zāi)局嚴(yán)格按照(xx協(xié)〔20xx〕13號(hào))文件要求，認(rèn)真做好防震減災(zāi)科普宣傳教育工作，有力地促進(jìn)了全縣防震減災(zāi)及地震科普工作任務(wù)的落實(shí)和科普事業(yè)的全面發(fā)展。現(xiàn)將今年防震減災(zāi)科普工作總結(jié)如下：
成立了以局長(zhǎng)為組長(zhǎng)的防震減災(zāi)科普工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由專(zhuān)人具體負(fù)責(zé)科普宣傳教育日常工作，并將防震減災(zāi)科普宣傳工作納入年度工作計(jì)劃，設(shè)立科普專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，用于印制各類(lèi)宣傳資料、圖冊(cè)和開(kāi)展科普宣傳活動(dòng)。
抓住歲末年初回鄉(xiāng)人員增多的有利時(shí)機(jī)，開(kāi)展新春走基層活動(dòng)，發(fā)放法制科普讀物、購(gòu)物袋、掛歷等宣傳資料，實(shí)地走訪學(xué)校、社區(qū)。
充分利用全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日、“科技之春”、科技活動(dòng)周、全國(guó)科普日等有利時(shí)機(jī)在應(yīng)急避難場(chǎng)所、科普示范社區(qū)、縣城區(qū)人員密集場(chǎng)所大力開(kāi)展防震減災(zāi)宣傳教育，開(kāi)展九寨溝“8.8”地震震后宣傳，通過(guò)發(fā)放宣傳資料和現(xiàn)場(chǎng)講解的形式，進(jìn)一步幫助公眾了解地震法制和科普知識(shí)，增強(qiáng)廣大群眾的憂患意識(shí)，幫助他們掌握基本的防震避險(xiǎn)自救互救技能。
深入開(kāi)展防震減災(zāi)示范創(chuàng)建。年度內(nèi)完成1所國(guó)家級(jí)防震減災(zāi)示范學(xué)校的申報(bào)，創(chuàng)建命名1所市級(jí)示范學(xué)校，1個(gè)市級(jí)示范社區(qū)，2個(gè)農(nóng)居地震安全示范點(diǎn)，1個(gè)縣級(jí)防震減災(zāi)科普示范村。
1.召開(kāi)防震減災(zāi)助理員培訓(xùn)會(huì)，組織學(xué)習(xí)地震監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)、震害防御、應(yīng)急救援等防震減災(zāi)科普知識(shí)。
2.邀請(qǐng)市上專(zhuān)家到科普示范校、示范村開(kāi)展防震減災(zāi)科普專(zhuān)題講座，受到學(xué)校師生和黨員群眾的普遍歡迎。
3.組織業(yè)務(wù)骨干參加全市20xx年監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
在20xx年的科普工作中，我局將以繼續(xù)做好防震減災(zāi)科普宣傳工作為己任，為讓防震減災(zāi)知識(shí)及地震常識(shí)普及到家庭、輻射到社會(huì)做出應(yīng)有的積極的努力。
麗格海棠科普。
種子后熟科普。
有關(guān)科普的征文。
趣味科普探索觀后感。
小學(xué)科普手抄報(bào)。
河北省科普展教資源開(kāi)發(fā)原創(chuàng)與共享科普專(zhuān)項(xiàng)管理辦法。
科普工作總結(jié)和篇七
我校一直對(duì)科普教育予以高度重視，20xx-20xx年一年里，扎實(shí)地開(kāi)展科普教育活動(dòng)，也取得了比較顯著的成績(jī)。在努力表達(dá)火炬點(diǎn)亮夢(mèng)想特色教育的根底上，學(xué)校樹(shù)立起科技興校的指導(dǎo)思想，進(jìn)一步加強(qiáng)了科普教育的投入和實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)了學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦和創(chuàng)新能力培養(yǎng)?，F(xiàn)將詳細(xì)情況總結(jié)如下：
科普活動(dòng)是對(duì)學(xué)生進(jìn)展科普教育最直接的途徑，是學(xué)校學(xué)生進(jìn)展動(dòng)手能力鍛煉的有效手段，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視科普活動(dòng)，科學(xué)技術(shù)學(xué)科組的老師們齊心協(xié)力互相配合，詳細(xì)落實(shí)各項(xiàng)工作，保證了活動(dòng)的有序開(kāi)展，形成了良好的科普文化氣氛。
學(xué)校充分利用播送、墻報(bào)、黑板報(bào)等形式進(jìn)展科普宣傳，讓學(xué)生感受科技的重要性，營(yíng)造學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氣氛，推動(dòng)學(xué)習(xí)型學(xué)校建立，促進(jìn)全體學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的提高，很受學(xué)生歡迎。
為了讓學(xué)生自始至終都帶著一種高漲的，沖動(dòng)的情緒參加科普活動(dòng)，在活動(dòng)中感到自己的智慧和力量，體驗(yàn)到創(chuàng)造的歡樂(lè)，我們以專(zhuān)業(yè)為主線，挖掘各種蘊(yùn)涵于專(zhuān)業(yè)教學(xué)、生活習(xí)慣養(yǎng)成教育中的宣傳陣地，耳濡目染、自然相機(jī)地滲透科普教育，使得科普教育看得見(jiàn)，摸得著，不僅具有雕塑的代表性而且更有實(shí)踐功能。
一件件科技作品展示了學(xué)生不斷更新的科普意識(shí)和科技能力，更加激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、開(kāi)展科技創(chuàng)新的強(qiáng)烈欲望。
學(xué)校每年保證投入一定的科普活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，確?？破战逃突顒?dòng)的順利開(kāi)展。結(jié)合專(zhuān)業(yè)建立，學(xué)校組建了局域網(wǎng)、播送站，增添了大量的科技活動(dòng)設(shè)備設(shè)施。像即將投入使用的未來(lái)教師和比特教室，極具特色，給孩子們提供了無(wú)限的.夢(mèng)想空間與創(chuàng)造能力。
學(xué)生對(duì)科學(xué)有著濃厚的興趣，對(duì)新生的科技產(chǎn)品有著強(qiáng)烈的好奇心。為調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)科學(xué)，用科學(xué)的積極性，我們組織了三個(gè)方面的科普活動(dòng)，誘導(dǎo)學(xué)生在科普方面的智力和創(chuàng)造力。
1.普及科學(xué)活動(dòng)，組織科普知識(shí)講座。
一方面，學(xué)校定期組織全校學(xué)生進(jìn)展科普知識(shí)講座。由各教研組輪流推薦業(yè)務(wù)素質(zhì)高，科普意識(shí)強(qiáng)的教師，結(jié)合專(zhuān)業(yè)和行業(yè)特色介紹科技開(kāi)展歷史、現(xiàn)狀、前景及科技應(yīng)用實(shí)例等身邊的科學(xué)知識(shí)。
學(xué)校有意識(shí)地利用春、秋游或節(jié)假日的時(shí)間帶著學(xué)生外出參觀像科技館、開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)等地，讓學(xué)生在實(shí)際生活中體驗(yàn)及感受科技的魅力。
3.技能訓(xùn)練型活動(dòng)。
學(xué)科教育滲透科普教育，不但有利于學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)，而且也有利于開(kāi)展學(xué)生個(gè)性。它能夠不斷激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和求異思維，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力及創(chuàng)造創(chuàng)造才能。為讓一些對(duì)科學(xué)有更多興趣和愛(ài)好的學(xué)生得到科學(xué)方法和科學(xué)技能培養(yǎng)的時(shí)機(jī)，在普及的前提下開(kāi)展孩子的個(gè)性。把理論與實(shí)際相結(jié)合，培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力，許多的孩子都制作出了漂亮的模型及手工作品，比方精致的航空模型、自制水果拼盤(pán)、自制蛋糕等等，孩子對(duì)科學(xué)的興趣日益漸濃。
以上三個(gè)方面的科學(xué)教育活動(dòng)的開(kāi)展，在全校掀起一股學(xué)科學(xué)、做科學(xué)、用科學(xué)的熱潮，使學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)得到普遍提高，也落實(shí)了普及科學(xué)的目標(biāo)，提升了學(xué)校科學(xué)教育的質(zhì)量。
總之，一年來(lái)，我校科普領(lǐng)導(dǎo)小組和各項(xiàng)工作有了新的進(jìn)展，取得了一些成績(jī)，但也存在一些缺乏。在今后的工作中將更加努力開(kāi)展工作，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，為提高我校師生素質(zhì)和促進(jìn)我區(qū)經(jīng)濟(jì)建立做出新的更大的奉獻(xiàn)。
科普工作總結(jié)和篇八
今年，我社區(qū)科普工作以黨的十六屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，圍繞“綠色、環(huán)保、健康”主題，大力宣傳“防止環(huán)境污染、改善生態(tài)保護(hù)”科學(xué)知識(shí)，提倡“科學(xué)、文明、健康”的生活方式為主要內(nèi)容。根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門(mén)對(duì)今年社區(qū)科普工作的任務(wù)和要求，社區(qū)科協(xié)結(jié)合本社區(qū)實(shí)際情況，有計(jì)劃、有步驟地開(kāi)展了一系列內(nèi)容豐富，健康積極，社區(qū)居民樂(lè)于接受的科普活動(dòng)。總結(jié)如下：
聯(lián)系社區(qū)衛(wèi)生站的醫(yī)生，舉辦“中老年心理健康知識(shí)”專(zhuān)題講座，組織科普志愿者為社區(qū)居民開(kāi)展健康咨詢“預(yù)防血壓高、糖尿病知識(shí)”講座等。
聯(lián)系駐組織社區(qū)書(shū)畫(huà)展。同時(shí)組織醫(yī)務(wù)人員開(kāi)展免費(fèi)測(cè)血壓、護(hù)眼等醫(yī)療義診活動(dòng)。在今年老人節(jié)活動(dòng)中，組織社區(qū)70歲以上老人舉辦慶祝金婚話養(yǎng)生活動(dòng)。并發(fā)動(dòng)社區(qū)居民從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從自己做起，革除陋習(xí)，追求健康的生活方式，增強(qiáng)居民科普意識(shí)。
暑期，組織小朋友在社區(qū)內(nèi)開(kāi)展“小手牽大手、環(huán)保你我她”的科普宣傳活動(dòng)。充分發(fā)揮青少年的想象力和動(dòng)手能力，增加了他們的科學(xué)知識(shí)和環(huán)保意識(shí)。科學(xué)健康的生活是新世紀(jì)的時(shí)尚，體現(xiàn)著人的文明與教養(yǎng)，體現(xiàn)著一個(gè)民族的素質(zhì)和力量。美化環(huán)境就是無(wú)聲的思想政治工作，是潤(rùn)物無(wú)聲，春風(fēng)化雨的功德事業(yè)。我們從科普進(jìn)社區(qū)著手，用優(yōu)美的環(huán)境熏陶人，教育人，逐步走向文明，為創(chuàng)造和諧社會(huì)努力。
科普工作總結(jié)和篇九
2011年，在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在省教育廳的指導(dǎo)下，成都教育深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹落實(shí)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)、四位一體科學(xué)發(fā)展戰(zhàn)略，積極推進(jìn)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育綜合改革試驗(yàn)區(qū)建設(shè)，全面落實(shí)十大行動(dòng)計(jì)劃，大力實(shí)施成都教育一體化、現(xiàn)代化和國(guó)際化三大發(fā)展戰(zhàn)略，教育災(zāi)后重建任務(wù)全面完成，城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展新格局基本確立，教育現(xiàn)代化有序推進(jìn)，教育國(guó)際化水平不斷提高。
健全政府教育職責(zé)體系，建立和完善公平均等的城鄉(xiāng)教育公共服務(wù)體系，不斷提高教育的公共服務(wù)效能。
一是完善義務(wù)教育保障機(jī)制。全市近100萬(wàn)義務(wù)教育階段中小學(xué)生全部免除了學(xué)雜費(fèi)、課本費(fèi)和作業(yè)本費(fèi)，近70萬(wàn)農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生實(shí)現(xiàn)了零費(fèi)用入學(xué)。全市的19公辦民助類(lèi)改制學(xué)?；貧w公辦體制辦學(xué)，執(zhí)行同類(lèi)公辦學(xué)校招生政策和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。
二是健全特殊群體的幫困助學(xué)體系。全市資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生共9.4萬(wàn)人次；全市近10萬(wàn)名一，二年級(jí)中職學(xué)生享受?chē)?guó)家助學(xué)金；接受義務(wù)教育的進(jìn)城務(wù)工就業(yè)農(nóng)村勞動(dòng)者子女18.6萬(wàn)人（其中在中心城區(qū)就讀的12.9萬(wàn)人）；落實(shí)藏區(qū)9+3免費(fèi)職業(yè)教育計(jì)劃，全市共有21所（占全省總量的1/4）中等職業(yè)學(xué)校接收9+3學(xué)生2594人，占全省總數(shù)的42%。
三是全力做好甲型h１n１流感防控工作。加強(qiáng)與衛(wèi)生部門(mén)的聯(lián)系，根據(jù)不同階段防控工作的要求，結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際，及時(shí)采取各種措施，指導(dǎo)各區(qū)（市）縣、學(xué)校開(kāi)展防控工作，在第一時(shí)間與衛(wèi)生部門(mén)和學(xué)校共同、及時(shí)處理疫情，防制疫情擴(kuò)散，保護(hù)廣大師生身體健康和正常教育教學(xué)秩序。
四是統(tǒng)籌改善和提高教師待遇。全市899所義務(wù)教育學(xué)校教師績(jī)效工資順利實(shí)施，全市新增財(cái)政支出20.35億元，近7萬(wàn)名義務(wù)教育學(xué)校在職教職工工資平均增加1.9萬(wàn)元/人.年，4萬(wàn)余名退休教職工退休費(fèi)平均增加1.6萬(wàn)元/人.年。通過(guò)集中建設(shè)、政府補(bǔ)貼等方式，建成農(nóng)村教師住房6293套，全市農(nóng)村教師住房困難問(wèn)題基本解決。
五是統(tǒng)籌改善災(zāi)區(qū)辦學(xué)條件，災(zāi)后重建取得重大勝利。市政府籌集資金48.8億，通過(guò)自建、援建和捐建等方式，全部重建的169所中小學(xué)在今年秋季開(kāi)學(xué)前如期交付使用，18萬(wàn)災(zāi)區(qū)中小學(xué)生告別板房進(jìn)入永久性校舍，災(zāi)后重建學(xué)校的基礎(chǔ)性校園文化建設(shè)工作已經(jīng)如期完成，校園綠化工作將逐步完成，校園特色文化正在建設(shè)和完善之中。
堅(jiān)持全域成都的理念，構(gòu)建起了既并行發(fā)展又互相補(bǔ)充的優(yōu)質(zhì)教育資源全域成都滿覆蓋體系，有效提升了全域成都的教育質(zhì)量和均衡發(fā)展水平。
一是推進(jìn)名校城鄉(xiāng)共享。組建名校集團(tuán)，推動(dòng)名校進(jìn)工業(yè)園區(qū)、進(jìn)災(zāi)區(qū)、進(jìn)山區(qū)，提升新建學(xué)校、農(nóng)村學(xué)校、薄弱學(xué)校的發(fā)展水平，全市組建名校教育集團(tuán)115個(gè)，其中學(xué)前教育26個(gè)，小學(xué)39個(gè)，初中26個(gè)，高中24個(gè)。中心城區(qū)組建學(xué)前教育名園集團(tuán)6個(gè)，小學(xué)名校集團(tuán)12個(gè)，初中名校集團(tuán)6個(gè)，高中名校集團(tuán)3個(gè)，涵蓋39所幼兒園和114所普通中小學(xué)。通過(guò)領(lǐng)辦支持、指導(dǎo)合作、對(duì)口幫扶等形式，四、七、九三校教育集團(tuán)，覆蓋了所有20個(gè)區(qū)（市）縣，觸角延伸至43所城鄉(xiāng)學(xué)校，涉及學(xué)生8萬(wàn)余人。
二是建立城鄉(xiāng)互動(dòng)聯(lián)盟。制定并實(shí)施《城鄉(xiāng)學(xué)?；?dòng)發(fā)展聯(lián)盟實(shí)施方案》，在全市范圍全面推進(jìn)城鄉(xiāng)學(xué)校互動(dòng)發(fā)展聯(lián)盟，集成推進(jìn)教育資源的城鄉(xiāng)間流動(dòng)共享。五個(gè)中心城區(qū)、高新區(qū)與三圈層的8個(gè)區(qū)（市）縣和青白江區(qū)簽訂了互動(dòng)交流協(xié)議，全面啟動(dòng)了互動(dòng)發(fā)展工作。通過(guò)城鄉(xiāng)教育互動(dòng)發(fā)展，在城鄉(xiāng)教育間形成資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)。
三是開(kāi)展城鄉(xiāng)百校結(jié)對(duì)。在城鄉(xiāng)互動(dòng)發(fā)展聯(lián)盟的基礎(chǔ)上，在全市范圍內(nèi)，遴選出137所較好的學(xué)校與143所較弱的學(xué)校深度結(jié)對(duì)，中心城區(qū)的名校與郊區(qū)邊緣學(xué)校全部結(jié)對(duì)。結(jié)對(duì)學(xué)校共同制訂結(jié)對(duì)計(jì)劃，采取一對(duì)一支援形式或共同體發(fā)展模式，形成合作互動(dòng)的發(fā)展團(tuán)隊(duì)，共同教研、共同科研、共同培訓(xùn)、共同發(fā)展，共享前沿信息、共享教育資源、共享發(fā)展成果，輻射優(yōu)質(zhì)教育。
四是支部城鄉(xiāng)師徒牽手。在全市支部和選拔1932名師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的骨干教師（包括學(xué)科帶頭人、特級(jí)教師、教育專(zhuān)家）與4869名農(nóng)村教師和一般教師結(jié)成師徒，采取師徒一對(duì)一、一師多徒、名師工作室等多種有效方式，切實(shí)提升農(nóng)村教師專(zhuān)業(yè)化水平。溫江區(qū)、青羊區(qū)、錦江區(qū)、成華區(qū)等成立了32個(gè)名師工作室，高新區(qū)建立了名師與區(qū)內(nèi)薄弱學(xué)校教研組結(jié)對(duì)幫扶制度，63位名師滿覆蓋區(qū)內(nèi)7所薄弱學(xué)校的78個(gè)教研組或年級(jí)組。
五是教育網(wǎng)絡(luò)全域覆蓋。以教育的信息化為基礎(chǔ)實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源的城鄉(xiāng)共用共享。力爭(zhēng)通過(guò)3年努力，讓所有獨(dú)立建制學(xué)校擁有校園網(wǎng)，學(xué)生計(jì)算機(jī)生機(jī)比達(dá)到14：1，學(xué)校教師計(jì)算機(jī)師機(jī)比達(dá)到3.7：1，教室多媒體系統(tǒng)達(dá)到4個(gè)班擁有一套，實(shí)現(xiàn)校校網(wǎng)、班班通、人人會(huì)的教育信息化建設(shè)目標(biāo)。目前，全市生機(jī)比為19.6：1，多媒體系統(tǒng)到班比例達(dá)到4：1，校園網(wǎng)建設(shè)完成比例達(dá)到48%，全市接入光纖建設(shè)進(jìn)度約70%。市、區(qū)、校三級(jí)資源共建共享交換平臺(tái)已完成開(kāi)發(fā)任務(wù)。
一是農(nóng)村優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源逐步擴(kuò)大。今年計(jì)劃修建的51所農(nóng)村標(biāo)準(zhǔn)化中心幼兒園，將完成56所。全市標(biāo)準(zhǔn)化中心幼兒園總計(jì)完成68所。并將以此為骨干，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村幼教服務(wù)網(wǎng)絡(luò)滿覆蓋，促進(jìn)全市城鄉(xiāng)幼兒教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展。
二是兩基成。
果進(jìn)不斷鞏固提高。2011年，全市小學(xué)適齡兒童入學(xué)率100%，升學(xué)率為104.3%；全市初中學(xué)齡兒童入學(xué)率為99.77%，初中畢業(yè)生升入高中階段學(xué)校升學(xué)率為93.54%；小學(xué)生輟學(xué)率為0.07%，初中生輟學(xué)率為0.35%；全市義務(wù)教育階段適齡三類(lèi)殘疾兒童、少年入學(xué)率達(dá)98.93%。
三是普通高中辦學(xué)效益顯著提高。全市普通高中校均規(guī)模由去年的1475人增至1830人，公辦學(xué)校校均規(guī)模首次突破xx人；三類(lèi)示范校在校生所占比例由去年的80.4%增加至85.68%；高考本科硬上線人數(shù)比去年增加10.09%，上線率達(dá)42.7%（含藝體），占同齡人口的24.39%，專(zhuān)科上線率達(dá)85.2%，占同齡人口的48.65%，600分以上的特優(yōu)學(xué)生占全省近一半。
四是職教攻堅(jiān)取得階段性成果。2011年，我市區(qū)域內(nèi)中職招生10.65萬(wàn)人，在校生26.11萬(wàn)人，畢業(yè)生就業(yè)率為98.96%，對(duì)口就業(yè)率為79.3%，畢業(yè)生雙證率達(dá)到80%以上；全市職教攻堅(jiān)經(jīng)費(fèi)總投入13.54億元，其中，爭(zhēng)取教育部和省教育廳支持經(jīng)費(fèi)近3000萬(wàn)元；34名優(yōu)秀選手參加全國(guó)職業(yè)院校技能大賽，取得全國(guó)一等獎(jiǎng)3個(gè)、二等獎(jiǎng)12個(gè)、三等獎(jiǎng)6個(gè)的歷史最好成績(jī)，獎(jiǎng)牌數(shù)量占全省83%。
五是社區(qū)教育體系逐步完善。成立社區(qū)大學(xué)，初步形成以社區(qū)大學(xué)為龍頭，社區(qū)教育學(xué)院為支撐，社區(qū)教育學(xué)校為骨干，社區(qū)教學(xué)點(diǎn)為延伸的四級(jí)社區(qū)教育體系，青羊區(qū)、武侯區(qū)的社區(qū)教育示范區(qū)、實(shí)驗(yàn)區(qū)的作用得到充分發(fā)揮和輻射，社區(qū)教育西部協(xié)作會(huì)議在我市首次召開(kāi)，西部社區(qū)教育高地的地位初步顯現(xiàn)。
六是辦學(xué)條件顯著改善。今年，全市義務(wù)教育段193所薄弱學(xué)校硬件改造任務(wù)將全面完成，進(jìn)入軟件提升階段。通過(guò)實(shí)施初中學(xué)校提升行動(dòng)計(jì)劃，已經(jīng)提升83所初中學(xué)校辦學(xué)水平。全市小學(xué)生均教育技術(shù)裝備值由過(guò)去（xx年）的587元提高到現(xiàn)在的808元，初中由過(guò)去的710元提高到現(xiàn)在的1228元；高中由過(guò)去的986元提高到現(xiàn)在的1429元。
七是內(nèi)涵發(fā)展的素質(zhì)教育有效實(shí)施。聚焦課堂推動(dòng)減負(fù)提質(zhì)。從五個(gè)禁止入手，徹底封殺瘋狂奧數(shù)，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)。啟動(dòng)成都市中小學(xué)內(nèi)涵發(fā)展聚焦課堂系列展示活動(dòng)，開(kāi)展義務(wù)教育階段學(xué)校教育教學(xué)管理及課堂教學(xué)狀況的隨機(jī)視導(dǎo)。全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革。國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)深入開(kāi)展。建立素質(zhì)教育監(jiān)測(cè)公布制度，建立和完善學(xué)生學(xué)業(yè)水平質(zhì)量監(jiān)測(cè)體系。啟動(dòng)市級(jí)專(zhuān)項(xiàng)學(xué)能監(jiān)測(cè)工作。建立健全中小學(xué)校、教師、學(xué)生科學(xué)的評(píng)價(jià)制度。
以開(kāi)放的視野，堅(jiān)持引進(jìn)來(lái)走出去戰(zhàn)略，抓住災(zāi)后教育重建契機(jī)，推進(jìn)災(zāi)區(qū)教育與援建省市教育合作，積極推進(jìn)成都教育與先進(jìn)地區(qū)教育、國(guó)際教育的交流與合作，有效提升都教育國(guó)際化水平。
一是建立與援建省市的合作機(jī)制。災(zāi)區(qū)與援建省市建立了教師培養(yǎng)培訓(xùn)機(jī)制，援建省市為災(zāi)區(qū)制定了中小學(xué)骨干教師研修項(xiàng)目計(jì)劃、資培訓(xùn)協(xié)議和支教計(jì)劃，分期為災(zāi)區(qū)培訓(xùn)教師和開(kāi)展支教活動(dòng)，把先進(jìn)的教育理念注入災(zāi)區(qū)教育；上海市與19個(gè)區(qū)（縣）的32所知名學(xué)校與都江堰市19個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的51中小學(xué)、幼兒園簽訂對(duì)口幫扶協(xié)議，福建省教育廳與彭州市教育局、福建17所知名學(xué)校與彭州市16所學(xué)校簽訂了手拉手對(duì)口幫扶協(xié)議；都江堰市教育局與上海市教委教究室簽定了教研合作協(xié)議和職業(yè)教育合作協(xié)議，建立共同教研科研機(jī)制。
二是建立城市間戰(zhàn)略合作機(jī)制。與英國(guó)、法國(guó)等國(guó)的友好城市簽署教育合作備忘錄。以共同構(gòu)建區(qū)域性教育高地為目標(biāo)，在教育發(fā)展戰(zhàn)略、教育規(guī)劃、教育政策、課題研究及教育數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)等方面，與寧波市、雅安市等開(kāi)展戰(zhàn)略合作，通過(guò)整體謀劃，戰(zhàn)略項(xiàng)目和具體項(xiàng)目合作與交流，積極創(chuàng)新合作體制機(jī)制，營(yíng)造良好的軟硬環(huán)境，促進(jìn)區(qū)域教育和諧發(fā)展，提升區(qū)域內(nèi)教育的競(jìng)爭(zhēng)力。
三是建立局校（所）間戰(zhàn)略合作機(jī)制。充分利用和發(fā)揮區(qū)域內(nèi)高等院校的資源優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享。與四川師范大學(xué)簽訂了教育戰(zhàn)略合作協(xié)議，雙方在教育科研、教師培訓(xùn)、素質(zhì)教育、大學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)等方面實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，將有效整合行政部門(mén)的資源優(yōu)勢(shì)和高校的智力優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)高師院校為地方實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展做貢獻(xiàn)。與成都大學(xué)共建統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育發(fā)展研究中心，不斷增強(qiáng)地方高校服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力，加強(qiáng)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育的決策咨詢研究。青羊區(qū)依托中央教科所的優(yōu)勢(shì)和力量，整體謀劃和提升區(qū)域教育水平。
四是積極引進(jìn)境內(nèi)外優(yōu)質(zhì)資源落戶。由市政府投資1.8億元建設(shè)，占地260畝，美國(guó)梅里塔斯國(guó)際教育集團(tuán)全權(quán)辦學(xué)的樂(lè)盟國(guó)際學(xué)校（成都）今年秋季順利開(kāi)學(xué)；爭(zhēng)取國(guó)家漢辦支持，特批20名城鄉(xiāng)學(xué)校骨干教師納入對(duì)外漢語(yǔ)教師資源庫(kù)。高新區(qū)采取引進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源的辦法，引進(jìn)臺(tái)灣大地幼兒園、新加坡阿波羅愛(ài)兒坊幼兒園等，在區(qū)內(nèi)開(kāi)辦了連鎖幼兒園；成華區(qū)通過(guò)內(nèi)引外聯(lián)發(fā)展戰(zhàn)略，引進(jìn)北大附小、北大附中等名優(yōu)資源，成立北大附小英語(yǔ)特色學(xué)校和北大附中外語(yǔ)學(xué)校，引進(jìn)美國(guó)加州陽(yáng)光幼兒園入駐龍?zhí)锻瑯?lè)社區(qū)，加盟標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園。
城鄉(xiāng)教育發(fā)展的不平衡，根本原因在于體制機(jī)制障礙。我我們抓住體制機(jī)制這個(gè)根本，大膽探索創(chuàng)新，為城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展提供了良好的制度保障。
一是實(shí)施校區(qū)校點(diǎn)村小管理體制改革，切實(shí)提升農(nóng)村教育水平。通過(guò)建設(shè)一批農(nóng)村寄宿制小學(xué)或完全小學(xué)、與鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校合并、設(shè)立為鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校校區(qū)等方式，徹底消除原有的294所村小。保留的`校區(qū)與中心校統(tǒng)一排課，統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)活動(dòng)，辦學(xué)情況納入對(duì)各區(qū)（市）縣考核評(píng)估范圍，其師資由中心校重新調(diào)配，并分兩年完成輪換、輪訓(xùn)；村小設(shè)立為獨(dú)立建制小學(xué)的，力爭(zhēng)用兩年時(shí)間，完善學(xué)校教育技術(shù)裝備配置，使學(xué)校達(dá)到《成都市義務(wù)教育階段學(xué)校教育技術(shù)裝備必備標(biāo)準(zhǔn)》的要求，保證三年內(nèi)有50%以上教師交流輪換、培訓(xùn)提高和充實(shí)補(bǔ)充，學(xué)校校長(zhǎng)由所屬區(qū)（市）縣的窗口小學(xué)派出，其考核評(píng)估納入縣域內(nèi)小學(xué)的統(tǒng)一考評(píng)。
旅游、汽車(chē)、電子、服裝等4個(gè)公共實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，形成人才培養(yǎng)的集團(tuán)優(yōu)勢(shì)，加入8個(gè)集團(tuán)職教的企業(yè)145家，其中產(chǎn)值上億的企業(yè)達(dá)31家，并開(kāi)展了多個(gè)項(xiàng)目培養(yǎng)和訂單培養(yǎng)。集團(tuán)實(shí)施1+1+n組建方式和1+1+1人才培養(yǎng)模式，建立起以城帶鄉(xiāng)、城鄉(xiāng)互動(dòng)、城鄉(xiāng)一體的職業(yè)教育發(fā)展新機(jī)制，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)職業(yè)教育資源的城鄉(xiāng)共享。改革公辦中等職業(yè)教育投入方式，實(shí)現(xiàn)公辦、民辦等職業(yè)教育平等共同發(fā)展，在全國(guó)率先實(shí)行中等職業(yè)教育券制度，對(duì)具有本市戶籍的中等職業(yè)學(xué)校一、二年級(jí)在校學(xué)生按每人每學(xué)年1200元的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放中等職業(yè)教育券，全市享受中等職業(yè)教育券的學(xué)生共8.9萬(wàn)人。
三是建立交流共享的干部教師管理和使用機(jī)制，統(tǒng)籌人才資源的城鄉(xiāng)合理流動(dòng)。統(tǒng)籌建立干部教師流動(dòng)機(jī)制，繼續(xù)實(shí)施中小學(xué)校長(zhǎng)定期交流輪換制度，每年從城區(qū)學(xué)校選派1%的教師到農(nóng)村學(xué)校定期服務(wù)，建立起了干部教師流動(dòng)的激勵(lì)導(dǎo)向機(jī)制、經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制、教師培訓(xùn)機(jī)制等長(zhǎng)效機(jī)制；統(tǒng)籌實(shí)施成都市特崗教師計(jì)劃，招募名額從去年的600人擴(kuò)大到今年的30個(gè)學(xué)科1938人，實(shí)施范圍從農(nóng)村中小學(xué)校擴(kuò)大到了城區(qū)（鎮(zhèn)）中小學(xué)（幼兒園）；統(tǒng)籌城鄉(xiāng)干部教師的培訓(xùn)培養(yǎng)，為期一年的1081名校長(zhǎng)參與的千名校長(zhǎng)大練兵活動(dòng)圓滿結(jié)束，啟動(dòng)169所災(zāi)后重建中小學(xué)校校長(zhǎng)專(zhuān)題培訓(xùn)，選派45名城鄉(xiāng)學(xué)校骨干校長(zhǎng)到教育部中學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)中心參加影子培訓(xùn)，啟動(dòng)十萬(wàn)教師大比武活動(dòng)，三年一輪的6500名市級(jí)骨干教師培訓(xùn)順利進(jìn)行，成立200人的教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展教師團(tuán)隊(duì)，啟動(dòng)建設(shè)80所教師發(fā)展基地學(xué)校建設(shè)工作，啟動(dòng)成都大學(xué)每年招收培養(yǎng)100名定向免費(fèi)師范生工作，啟動(dòng)全市教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)平臺(tái)和網(wǎng)上學(xué)習(xí)精品資源庫(kù)建設(shè)。
高度重視治理教育亂收費(fèi)工作，制定下發(fā)《成都市2011年治理教育亂收費(fèi)工作實(shí)施意見(jiàn)》。嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革后的各項(xiàng)教育收費(fèi)政策，嚴(yán)格禁止一邊免費(fèi)，一邊亂收費(fèi)。認(rèn)真研究解決城市義務(wù)教育階段擇校高收費(fèi)問(wèn)題，對(duì)義務(wù)教育段擇校生實(shí)行兩控，限制高收費(fèi)。
加強(qiáng)監(jiān)督檢查和輿論監(jiān)督，嚴(yán)查亂收費(fèi)行為。在成都人民廣播電臺(tái)成都面對(duì)面―政風(fēng)行風(fēng)熱線與聽(tīng)眾交流，宣傳教育收費(fèi)政策，解答和處理群眾的投訴。安排部署了全市中小學(xué)校服務(wù)性收費(fèi)專(zhuān)項(xiàng)清理檢查工作，與市物價(jià)局、糾風(fēng)辦、財(cái)政局等七部門(mén)聯(lián)合開(kāi)展全市教育收費(fèi)專(zhuān)項(xiàng)檢查。1至11月，共受理群眾關(guān)于亂收費(fèi)電話、網(wǎng)絡(luò)和信訪投訴101件，全部進(jìn)行了認(rèn)真處理，對(duì)情況屬實(shí)的按照《成都市教育局治理教育亂收費(fèi)責(zé)任追究（暫行）辦法》予以責(zé)任追究。
2011年，我市在教育綜合改革試驗(yàn)區(qū)建設(shè)、城鄉(xiāng)教育一體化進(jìn)程、促進(jìn)教育均衡發(fā)展等方面的舉措和成效，受到教育部和社會(huì)各界的高度關(guān)注和充分肯定。11月6日，我市被教育部表彰為全國(guó)義務(wù)教育均衡發(fā)展先進(jìn)集體，并在全國(guó)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上作交流發(fā)言，中央政治局委員、國(guó)務(wù)委員劉延?xùn)|對(duì)我市義務(wù)教育均衡發(fā)展給予了肯定和表?yè)P(yáng)。原教育部部長(zhǎng)周濟(jì)同志三次深入試驗(yàn)區(qū)調(diào)研，近日，袁貴仁部長(zhǎng)又蒞臨我市視察指導(dǎo)工作；《教育部簡(jiǎn)報(bào)》、《全國(guó)教育綜合改革試驗(yàn)工作簡(jiǎn)報(bào)》等已七次專(zhuān)題刊發(fā)成都教育改革與發(fā)展經(jīng)驗(yàn)；教育部官方網(wǎng)站刊發(fā)十一條試驗(yàn)區(qū)建設(shè)階段性成果。11月10日，《中國(guó)教育報(bào)》頭版頭條以《一體化，全覆蓋――成都市推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展實(shí)現(xiàn)新跨越》為題對(duì)我市義務(wù)教育均衡發(fā)展作了專(zhuān)題報(bào)道；12月19日，央視綜合頻道《新聞?wù){(diào)查》以《成都：叫停奧數(shù)的背后》為題，對(duì)成都教育一體化和教育均衡發(fā)展進(jìn)行了深度報(bào)道。重慶、云南、廣西、吉林等省市也先后到我市考察學(xué)習(xí)。
科普工作總結(jié)和篇十
為加強(qiáng)科普宣傳工作的力度，提高宣傳效果，進(jìn)一步推進(jìn)科普宣傳工作，xx鄉(xiāng)人民政府成立由黨委書(shū)記徐浩同志帶頭，副鄉(xiāng)長(zhǎng)陳良同志任組長(zhǎng)的科普宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組，9月初召開(kāi)計(jì)劃工作會(huì)議，認(rèn)真落實(shí)科普宣傳的工作。
利用科普長(zhǎng)廊，宣傳櫥窗，led顯示屏，并在借助趕集之際到街上掛上“創(chuàng)新引領(lǐng)時(shí)代，智慧點(diǎn)亮生活”主題橫幅，布置宣傳點(diǎn)，發(fā)放宣傳資料150余份，營(yíng)造良好的科學(xué)文化氛圍，提高群眾對(duì)科學(xué)的認(rèn)知和文明素養(yǎng)。
通過(guò)開(kāi)展“百姓舞臺(tái)大家樂(lè)”的文藝演出，充分利用各類(lèi)文化資源進(jìn)行宣傳科普，讓群眾在歡樂(lè)中學(xué)習(xí)到科學(xué)，寓教于樂(lè)的方式也讓群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)。
科普工作總結(jié)和篇十一
為探索具有民族特色的推進(jìn)少數(shù)民族和民族地區(qū)科普工作的有效手段，全面貫徹落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)綱要》和《少數(shù)民族事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》，我校應(yīng)國(guó)家民委和中國(guó)科協(xié)聯(lián)合依托建立“少數(shù)民族大學(xué)生雙語(yǔ)科普宣傳隊(duì)”，開(kāi)展了雙語(yǔ)科普工作，現(xiàn)將創(chuàng)建工作開(kāi)展情況報(bào)告如下：
我校于開(kāi)學(xué)之初，即九月份就積極圍繞組建“少數(shù)民族大學(xué)生雙語(yǔ)科普宣傳隊(duì)”著手開(kāi)展了一系列工作，考慮到民族高校是少數(shù)民族人才高度集中地區(qū)，故決定充分發(fā)揮和利用我校充足的優(yōu)秀學(xué)生和專(zhuān)家資源，在我校校團(tuán)委老師的帶領(lǐng)下，通過(guò)學(xué)生會(huì)組織日常校園文化活動(dòng)、社團(tuán)組織、社會(huì)實(shí)踐三下鄉(xiāng)、教學(xué)實(shí)習(xí)、志愿者服務(wù)等一系列活動(dòng)，積極調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)雙語(yǔ)，為少數(shù)民族地區(qū)服務(wù)的積極性，在我校掀起了一陣“雙語(yǔ)科普”熱潮。
1、我校著手成立了少數(shù)民族大學(xué)生雙語(yǔ)科普社團(tuán)，邀請(qǐng)我校知名教授及語(yǔ)言學(xué)家任社團(tuán)顧問(wèn)，并聯(lián)合x(chóng)xxx市阿語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校，舉辦每周一期的少數(shù)民族語(yǔ)言學(xué)習(xí)活動(dòng)，多次舉辦了以“少數(shù)民族民俗及地方特色”為主題的少數(shù)民族語(yǔ)言演講比賽及征文大賽，此項(xiàng)活動(dòng)不但培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的熟練掌握少數(shù)民族語(yǔ)言的雙語(yǔ)學(xué)生，而且加強(qiáng)了各民族同學(xué)之間的相互了解，消除了民族間的隔閡，并為進(jìn)行少數(shù)民族大學(xué)生科普宣傳隊(duì)培養(yǎng)了豐富的學(xué)生資源。在20xx年烏魯木齊“七五”事件發(fā)生后，我校的學(xué)生都能夠站在民族團(tuán)結(jié)的立場(chǎng)上，明辨大是大非，積極配合所在學(xué)院做好新疆學(xué)生的思想開(kāi)導(dǎo)工作。此外，我校還通過(guò)廣播站、校報(bào)等信息傳播途徑，定期播出“名族科普之聲”節(jié)目，向全體師生介紹少數(shù)民族科普宣傳的意義及重要性，讓更多的人們關(guān)注及投身于少數(shù)民族科普的工作中去。
2、我校團(tuán)委及學(xué)生會(huì)定期舉行具有少數(shù)民族特色的“民族科普之窗”校園科普文化活動(dòng)。由于語(yǔ)言溝通及普通話普及問(wèn)題，少數(shù)民族地區(qū)尤其是偏遠(yuǎn)少數(shù)民族地區(qū)的科技水平往往較為落后。通過(guò)舉辦“民族科普之窗”活動(dòng)，及定期在主樓及餐廳等人數(shù)集中地門(mén)前陸續(xù)設(shè)置展板100多塊，部分為雙語(yǔ)展板，展示少數(shù)民族地區(qū)的生活及文化面貌，讓同學(xué)了解少數(shù)民族地區(qū)的科普現(xiàn)狀，引導(dǎo)學(xué)生思考如何用自己的'智慧為少數(shù)民族地區(qū)科普事業(yè)的發(fā)展奉獻(xiàn)一份力量。
3、我校少數(shù)民族大學(xué)生雙語(yǔ)科普隊(duì)的志愿者們充分利用寧夏的回族節(jié)日開(kāi)齋節(jié)及古爾邦節(jié)，深入社會(huì)，在回族群眾中間廣泛開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣、貼近回族群眾生產(chǎn)生活、有利于青少年健康成長(zhǎng)、實(shí)用性、操作性較強(qiáng)的科普宣傳活動(dòng)?？破招麄鞯膬?nèi)容，著重以提高回族地區(qū)青少年和農(nóng)民獲取科技知識(shí)和依靠科技脫貧致富、發(fā)展生產(chǎn)、保護(hù)環(huán)境、改善生活質(zhì)量的能力，提高廣大農(nóng)民反對(duì)愚昧迷信、革除陳規(guī)陋習(xí)為重點(diǎn)，努力使民族地區(qū)青少年和農(nóng)民的科學(xué)素質(zhì)有明顯的提高。
4、我校少數(shù)民族大學(xué)生雙語(yǔ)科普宣傳隊(duì)通過(guò)社會(huì)實(shí)踐三下鄉(xiāng)活動(dòng)，積極有效地為少數(shù)民族地區(qū)的科普事業(yè)做出了貢獻(xiàn)。
科普工作總結(jié)和篇十二
公眾參與是推動(dòng)環(huán)境保護(hù)事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大社會(huì)力量。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展,人民群眾對(duì)環(huán)境保護(hù)方面的要求越來(lái)越高,環(huán)境意識(shí)日益增強(qiáng)。
在學(xué)校,與教育局一同加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生環(huán)境教育,著眼“三進(jìn)”(環(huán)保知識(shí)進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦),在中小學(xué)校開(kāi)設(shè)生態(tài)環(huán)保知識(shí)課程,提高生態(tài)知識(shí)普及率,開(kāi)展了以“創(chuàng)綠色學(xué)校、建綠色基地、寫(xiě)綠色征文、做綠色師生”為主要內(nèi)容的“綠色教育行動(dòng)”,將創(chuàng)建綠色學(xué)校作為載體和抓手,引導(dǎo)教師、學(xué)生關(guān)注環(huán)境問(wèn)題,積極參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)。第二小學(xué)完成創(chuàng)建自治區(qū)級(jí)綠色學(xué)校,第五中學(xué)、榮欣小學(xué)等近10所學(xué)校完成市級(jí)綠色學(xué)校創(chuàng)建。
市環(huán)境保護(hù)局積極參與每年的“科技活動(dòng)周”，為增強(qiáng)我市青少年環(huán)境保護(hù)意識(shí)，深入落實(shí)環(huán)境宣傳教育工作，普及環(huán)境保護(hù)法律知識(shí)、規(guī)章制度，讓更多的市民尤其是未成年人感受環(huán)保、參與環(huán)保、提倡環(huán)保、享受環(huán)保，市環(huán)境保護(hù)局聯(lián)合市環(huán)境監(jiān)察支隊(duì)、市環(huán)境保護(hù)監(jiān)測(cè)站等單位積極籌備，展出“節(jié)約能源資源”、“保護(hù)生態(tài)環(huán)境”、“低碳生活”等環(huán)保方面的宣傳板、宣傳資料，向市民發(fā)送了環(huán)境保護(hù)宣傳單，耐心的為到場(chǎng)參觀的中小學(xué)生講解環(huán)保知識(shí)，并贈(zèng)送環(huán)保宣傳畫(huà)冊(cè)。
近年來(lái),我們以“6·5”世界環(huán)境日、環(huán)?！八倪M(jìn)”等活動(dòng)為契機(jī),普及環(huán)保法律法規(guī)和生態(tài)知識(shí),營(yíng)造生態(tài)文化,增強(qiáng)生態(tài)理念?！傲濉笔澜绛h(huán)境日是環(huán)境保護(hù)的重要活動(dòng)日,我們每年“六五”都圍繞普及環(huán)保知識(shí),開(kāi)展了豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)：分管領(lǐng)導(dǎo)在電視臺(tái)發(fā)表講話、在《滿洲里日?qǐng)?bào)》上發(fā)表署名文章,在新聞媒體通報(bào)了我市環(huán)境質(zhì)量狀況和環(huán)境保護(hù)工作情況,高點(diǎn)位策劃啟動(dòng)了“減少污染行動(dòng)起來(lái)”“你的星球需要你，聯(lián)合起來(lái)應(yīng)對(duì)氣候變化”“低碳減排綠色生活”大型主題宣傳活動(dòng)和萬(wàn)人簽名活動(dòng)，活動(dòng)受到滿洲里市有關(guān)方面領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，全市相關(guān)部門(mén)全力配合。在活動(dòng)當(dāng)天，設(shè)計(jì)背景新穎，主題鮮明的大型噴繪背景醒目的矗立在市中心廣場(chǎng)，全市電子屏幕滾動(dòng)播放環(huán)保標(biāo)語(yǔ)和宣傳片，擴(kuò)大宣傳效果。
環(huán)保志愿者服務(wù)隊(duì)伍身著印有主題的t恤衫，向過(guò)往市民發(fā)放宣傳單，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和幼兒園的孩子們手拉手入場(chǎng)在百米橫幅上簽名。嶄新的活動(dòng)形式和豐富的活動(dòng)內(nèi)容吸引了廣大市民尤其是未成年人踴躍參與到了活動(dòng)之中，特別是立足口岸特點(diǎn)，自作俄文傳單和展板，吸引俄羅斯游客駐足觀看，參與到活動(dòng)中來(lái)。熱烈的活動(dòng)場(chǎng)景當(dāng)晚就在電視、報(bào)紙等媒體上全面刊播。
宣與教的鮮活形式將環(huán)保精神導(dǎo)入到廣大市民當(dāng)中，通過(guò)每次活動(dòng)的舉辦切實(shí)提升了宣教工作水平，為此后活動(dòng)的開(kāi)展積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。全市大中小學(xué)“我看家鄉(xiāng)環(huán)保新變化”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)、以9·16國(guó)際臭氧層保護(hù)日為背景的萬(wàn)冊(cè)環(huán)保圖書(shū)進(jìn)校園活動(dòng)、印有中俄蒙譯文的環(huán)保旅游布袋發(fā)放暨“綠色旅游”大型活動(dòng)順勢(shì)鋪開(kāi)，成效顯著。各項(xiàng)宣教活動(dòng)的成功舉行不僅在社會(huì)上引起強(qiáng)烈反響，同時(shí)在國(guó)家、自治區(qū)等相關(guān)媒體連續(xù)報(bào)道。展出環(huán)保宣傳版60塊,發(fā)放宣傳材料5000份,開(kāi)展萬(wàn)人志愿共建綠色家園簽名活動(dòng),環(huán)保志愿者“綠色徒步環(huán)保宣傳活動(dòng)”。
科普工作總結(jié)和篇十三
博物館作為宣傳民族歷史文化、傳播科學(xué)思想、弘揚(yáng)科學(xué)精神的重要陣地，以打造科普基地、宣傳科普文化為已任，積極宣傳社會(huì)文化，普及社會(huì)科學(xué)。20xx年，我館通過(guò)舉辦多種形式的社科普及宣傳活動(dòng)來(lái)推廣社會(huì)科學(xué)知識(shí)，成為我縣市民的終身學(xué)?！，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
本著形式靈活多樣，注重實(shí)效的原則，今年，我館舉辦九場(chǎng)展覽活動(dòng)。有博物館專(zhuān)題展：“拓古傳今”—惠安歷代石刻拓片展；配合縣委宣傳部、文學(xué)藝術(shù)聯(lián)合會(huì)等單位舉辦惠安縣“慶元宵”國(guó)畫(huà)作品展、“相約春天，不忘初心”泉州四市縣老年書(shū)畫(huà)巡回聯(lián)展、慶“六一”少兒國(guó)畫(huà)作品展等。在十月份的科普活動(dòng)周?chē)@主題，舉辦具有我館特色的展覽活動(dòng)，開(kāi)設(shè)社科普及宣傳周畫(huà)報(bào)展，讓市民在高雅文化中不斷陶冶性情，提升人文素養(yǎng)。
為拓展普及載體，擴(kuò)大普及覆蓋面，我館在做好人文展覽的基礎(chǔ)上，努力打造為宣傳惠安“三惠”特色文化的科普基地。配合做好第四屆惠安縣“薯花文藝獎(jiǎng)”頒獎(jiǎng)儀式，第四屆“美在惠安—我畫(huà)惠安城市品牌標(biāo)識(shí)主題征畫(huà)作品展”，首批惠安縣公益性青少年校外藝體培訓(xùn)點(diǎn)授牌等展覽工作。充發(fā)揮博物館作為公共服務(wù)機(jī)構(gòu)的優(yōu)勢(shì)，搭建特色科普宣傳平臺(tái)。
三、利用契機(jī)，開(kāi)展文化遺產(chǎn)體驗(yàn)動(dòng)。
博物館擔(dān)負(fù)著征集、保護(hù)、研究、傳播和展示人類(lèi)環(huán)境的物質(zhì)和非物質(zhì)遺產(chǎn)的職能。今年，我館利用六月文化遺產(chǎn)日的契機(jī)，聯(lián)合惠安第三中學(xué)開(kāi)展文化遺產(chǎn)知識(shí)普及活動(dòng)?；顒?dòng)內(nèi)容一是向三中學(xué)生介紹惠安縣的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)和物質(zhì)文化遺產(chǎn)；二是進(jìn)行有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答，向?qū)W生們提問(wèn)有關(guān)文化遺產(chǎn)的知識(shí)，學(xué)生進(jìn)行搶答；三是在禮堂布置惠安古代石刻拓片展，博物館工作人員向?qū)W生們逐一介紹拓片展品，讓學(xué)生們通過(guò)拓片了解惠安古代的歷史、文化知識(shí)，增加學(xué)生們的愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)情感。通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)，讓博物館更直觀地貼近青少年學(xué)生，充分發(fā)揮博物館作為青少年第二學(xué)習(xí)課堂的作用。
為更好的開(kāi)展社會(huì)科學(xué)普及活動(dòng)，擴(kuò)大社會(huì)科學(xué)普及的受眾范圍及社會(huì)影響力。在科普活動(dòng)期間，在我館led宣傳欄滾動(dòng)播放活動(dòng)信息，并充分發(fā)揮惠安新聞、《惠安鄉(xiāng)訊》、《泉州晚報(bào)》、惠安電視臺(tái)、微信平臺(tái)等媒體覆蓋面廣、傳播速度快的優(yōu)勢(shì)，加大宣傳報(bào)道力度，取得較好的社會(huì)反響。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視、各方協(xié)作是開(kāi)展社會(huì)科學(xué)普及工作的有力保障。
我館自20xx年授予市級(jí)社科普及基地以來(lái)，舉辦了形式多樣的社科普及活動(dòng)。在工作中，我館工作人員團(tuán)結(jié)協(xié)作，上級(jí)部門(mén)、市社科聯(lián)、社會(huì)各界給予大力支持，使得我們的社會(huì)科學(xué)普及工作能夠順利進(jìn)行。
2、抓住地方文化特色，是開(kāi)展我館社科普及工作的不竭動(dòng)力。
我館在社科普及工作中，挖掘和融入我縣惠女服飾、惠安石雕等當(dāng)?shù)貧v史文化資源要素，采用群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，聯(lián)合各方教育力量，吸引群眾廣泛參與。
在泉州市社科聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，我館發(fā)揮博物館職能，利用本縣文化資源，開(kāi)展了一系列科學(xué)文化宣傳普及嘗試，取得初步成效。在今后的工作中，我們將努力進(jìn)取，打造優(yōu)質(zhì)的社會(huì)科學(xué)普及基地，積極傳播社會(huì)科學(xué)知識(shí)。充分發(fā)揮科普宣傳排頭兵作用，為建設(shè)“東亞文化之都”作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
科普工作總結(jié)和篇一
今年在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，我街道認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)科學(xué)技術(shù)普及法》，抓好地區(qū)科普工作。堅(jiān)持科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的思想，實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，促進(jìn)地區(qū)科學(xué)技術(shù)的普及和推廣。緊緊圍繞區(qū)委區(qū)政府的中心工作，開(kāi)展科學(xué)技術(shù)教育活動(dòng)，提高公眾的科學(xué)文化素質(zhì)，為促進(jìn)我地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出不懈努力。努力提高社區(qū)群眾的科學(xué)文化素質(zhì)、發(fā)揮地區(qū)資源優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展令群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的科普活動(dòng)。
一、開(kāi)展科普工作注重科學(xué)理論思想的指導(dǎo)作用。
深入學(xué)習(xí)中共十七大會(huì)議精神，注重以鄧小平理論和十八大關(guān)于教育事業(yè)的重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，繼續(xù)解放思想，堅(jiān)持改革開(kāi)放，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和諧。通過(guò)認(rèn)真領(lǐng)會(huì)貫徹黨中央的科學(xué)理論思想，扎實(shí)開(kāi)展今年的科普工作。通過(guò)更加形式多樣的科普活動(dòng)，宣傳科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的思想，促進(jìn)科技與經(jīng)濟(jì)的緊密結(jié)合，為進(jìn)一步貫徹落實(shí)中共十七大的精神和《中華人民共和國(guó)科學(xué)技術(shù)普及法》，加快首都實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)，緊緊圍繞建設(shè)和諧社會(huì)的奮斗目標(biāo)，推進(jìn)地區(qū)群眾科學(xué)技術(shù)普及事業(yè)的全面發(fā)展。
二、領(lǐng)導(dǎo)給予高度重視，是搞好地區(qū)科普工作的先決條件。
街道領(lǐng)導(dǎo)對(duì)地區(qū)科普工作給予非常高的重視，成立了地區(qū)科普工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由街道辦事處副主任擔(dān)任，其他成員由街道有關(guān)科室和社區(qū)單位的負(fù)責(zé)同志共同組成。
三、努力完善地區(qū)科普工作制度建設(shè)。
（一）街道科普項(xiàng)目管理工作日臻完善：
制定細(xì)致的街道年度科普工作計(jì)劃，使地區(qū)的特色和重要常規(guī)科普活動(dòng)能夠有序進(jìn)行，在各村、各社區(qū)定期輪流舉辦科普宣傳健康講座。
（二）社區(qū)居委會(huì)科普工作的更加規(guī)范：
逐步地幫助各村、社區(qū)完成科普管理制度的創(chuàng)建工作，更加規(guī)范和細(xì)化了社區(qū)科普活動(dòng)制度、社區(qū)科普志愿者制度、科普工作者能力培訓(xùn)等各項(xiàng)日常工作管理制度。
四、科普宣傳力度不斷加強(qiáng)，科普大講堂內(nèi)容多樣。
以村民、社區(qū)居民，特別是老年人、青少年等多層次的不同人群為科普服務(wù)和健康教育對(duì)象，極開(kāi)展科普知識(shí)講座和健康教育大講堂活動(dòng)。開(kāi)展《科技法》宣傳活動(dòng)，對(duì)科普宣傳櫥窗進(jìn)行了展板更新，更換展板20塊。今年，發(fā)放宣傳冊(cè)300本，宣傳畫(huà)600多張，宣傳材料1500份。組織青少年開(kāi)展科普活動(dòng)800人次。加強(qiáng)對(duì)科普社區(qū)工作的指導(dǎo)幫助，結(jié)合地區(qū)知名人士捐助，向科普?qǐng)@地發(fā)放1000元科普書(shū)籍約200多冊(cè)。
按照區(qū)關(guān)于開(kāi)展科普健康教育工作要點(diǎn)的要求，認(rèn)真組織落實(shí)，開(kāi)展健康教育工作。進(jìn)一步加強(qiáng)地區(qū)各單位、社區(qū)居委會(huì)、學(xué)校、醫(yī)院、商場(chǎng)的工作聯(lián)系，形成科普健康教育網(wǎng)絡(luò)，科普健康教育網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)首先以街道為龍頭，下設(shè)各級(jí)管理機(jī)構(gòu)，由地區(qū)各單位、各村及社區(qū)居委會(huì)等負(fù)責(zé)完成健康教育工作的組織實(shí)施，并與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心共同開(kāi)展社區(qū)健康教育活動(dòng)，先后舉辦了“健康生活方式和冠心病”、“預(yù)防肺炎和流感健康常識(shí)”、“中醫(yī)藥知識(shí)進(jìn)社區(qū)”等各種疾病預(yù)防及指導(dǎo)社區(qū)居民科學(xué)健身和醫(yī)療保健等28場(chǎng)各種內(nèi)容的健康講座。并組織開(kāi)展了“攜手奧運(yùn),健康同行”、“健康生活每一天”、“預(yù)防流感，健康過(guò)冬”等大型主題宣傳活動(dòng)，且利用宣傳櫥窗、張貼宣傳畫(huà)等形式，進(jìn)行健康知識(shí)的宣傳。特別是在3月份的“科級(jí)只春宣傳月”活動(dòng)中，街道陸續(xù)組織開(kāi)展了“迎世園，科普知識(shí)進(jìn)社區(qū)”宣傳活動(dòng)；“扮靚世園門(mén)戶，喜迎八方賓朋”未央文明志愿者大行動(dòng)；在3月20日（全國(guó)義務(wù)植樹(shù)日）開(kāi)展植樹(shù)等活動(dòng)。并積極組織轄區(qū)各單位設(shè)立科普宣傳欄，宣傳科技知識(shí)，例如：迎世園、低碳生活——衣食住行指南；常見(jiàn)疾病的預(yù)防、防治；健康飲食；安全常識(shí)和急救知識(shí)等，使大家受益匪淺，活動(dòng)收到了較好的效果。
本年地區(qū)科普工作扎實(shí)進(jìn)行，取得了不少可喜的成果，在今年上半年的科普工作中，街道將繼續(xù)在社區(qū)科普中貫穿“四結(jié)合”：科普與學(xué)習(xí)化社區(qū)相結(jié)合、科普與校外教育相結(jié)合、科普與文體活動(dòng)相結(jié)合、科普與健康教育相結(jié)合。特別是科技周活動(dòng)和“科普之夏”活動(dòng)與地區(qū)“夏日文化廣場(chǎng)”系列活動(dòng)相結(jié)合，開(kāi)展文藝演出、夏日晚會(huì)、放映電影晚會(huì)等開(kāi)展廣泛的科普活動(dòng)。通過(guò)科普講座、科普畫(huà)廊、發(fā)放宣傳品等各種形式，進(jìn)行科學(xué)教育宣傳活動(dòng)。
結(jié)合今年召開(kāi)西安“世園會(huì)”的大好形勢(shì)，突出“科技世園、綠色世園”主題，實(shí)施地區(qū)科普宣傳環(huán)境改造計(jì)劃，加強(qiáng)科普協(xié)會(huì)以及科普活動(dòng)組織建設(shè)，拓展社區(qū)科普服務(wù)的種類(lèi)和質(zhì)量，開(kāi)展“科普之星”、“科普之家”活動(dòng)，發(fā)揮地區(qū)大專(zhuān)院校、科研院所資源優(yōu)勢(shì)宣傳世園知識(shí)，服務(wù)世園會(huì)，做好下一步科普工作。
今年是“十二五”開(kāi)局之年，是中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年，也是貫徹落實(shí)黨的十八大精神xx縣委第十五次黨代大會(huì)精神的關(guān)鍵之年。在縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和市級(jí)部門(mén)的大力支持下，縣文體廣電局緊緊圍繞“堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、推進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌，全力打造繁榮文明和諧幸福的現(xiàn)代城市新區(qū)”中心思路，以建黨93周年為契機(jī)，大力開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)，以省級(jí)文化先進(jìn)縣驗(yàn)收工作為重點(diǎn)，不斷完善城鄉(xiāng)文體基礎(chǔ)設(shè)施，進(jìn)一步豐富和滿足了群眾的精神文化需求，現(xiàn)將今年的主要工作匯報(bào)如下。
一、今年主要工作。
今年是各項(xiàng)工作鞏固、深化、提高的關(guān)鍵一年，縣文體廣電局在黨的組織建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)、機(jī)關(guān)效能建設(shè)、機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)、文體基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、群眾文體活動(dòng)組織、文藝團(tuán)體建設(shè)、文化市場(chǎng)管理、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)、旅游資源開(kāi)發(fā)、安全綜治維穩(wěn)等工作方面做了大量而細(xì)致的工作，充分發(fā)揮了文化工作引導(dǎo)社會(huì)、教育人民、推動(dòng)發(fā)展的功能，為幸福高陵建設(shè)和全縣各項(xiàng)事業(yè)的快速發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。
1、加強(qiáng)黨的組織建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)、機(jī)關(guān)效能建設(shè)，不斷提高黨員干部綜合素質(zhì)。
今年以來(lái)，按照縣委創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的各項(xiàng)要求，我們通過(guò)深化教育、健全制度、嚴(yán)格紀(jì)律、加強(qiáng)監(jiān)督等方式，加強(qiáng)了黨的組織建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)和機(jī)關(guān)效能建設(shè)。修訂完善了《黨員大會(huì)制度》、《黨委民主生活會(huì)制度》、《黨委會(huì)制度》、《黨員學(xué)習(xí)制度》、《黨員管理制度》，并編印成冊(cè)，公布上墻。制訂了以“堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、推進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、建設(shè)幸福高陵”為主題的學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)實(shí)施方案，成立了全系統(tǒng)創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，扎實(shí)開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。在局領(lǐng)導(dǎo)的帶動(dòng)下，由黨委副書(shū)記親自抓學(xué)習(xí)，局機(jī)關(guān)形成了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，各科室抓學(xué)習(xí)、強(qiáng)素質(zhì)蔚然成風(fēng)，干部職工理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)明顯提高，較好地完成了各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，達(dá)到了預(yù)期目的，黨建工作取得了明顯成效。今年，局黨委召開(kāi)民主生活會(huì)2次，按期轉(zhuǎn)正黨員9人，預(yù)備黨員11人，培養(yǎng)積極分子6人，成立基層黨支部1個(gè)。
2、開(kāi)展豐富多彩的'文體活動(dòng)，切實(shí)滿足群眾精神文化需求。
今年以來(lái)，除繼續(xù)舉辦傳統(tǒng)文化活動(dòng)外，我們還加大了系列大型活動(dòng)的舉辦力度，豐富群眾生活的同時(shí)，積極打造高陵文化品牌，努力提高文化服務(wù)能力。全年舉辦和組織各類(lèi)群眾文體活動(dòng)300余場(chǎng)次，開(kāi)展公益性電影放映1100余場(chǎng)次，極大程度地豐富了城鄉(xiāng)群眾的文化生活。
一是繼續(xù)以傳統(tǒng)節(jié)日、重大節(jié)日等為契機(jī)，組織開(kāi)展春節(jié)系列文化活動(dòng)、夏日廣場(chǎng)文化活動(dòng)、惠民演出活動(dòng)。舉辦春節(jié)社火游行、義寫(xiě)春聯(lián)字畫(huà)、燈謎游園等活動(dòng)20余場(chǎng)次，免費(fèi)向群眾贈(zèng)送春聯(lián)、字畫(huà)3000余幅。組織舉辦了xx縣第二屆農(nóng)民藝術(shù)節(jié)，參演隊(duì)伍達(dá)100余個(gè)，開(kāi)展預(yù)賽、決賽6場(chǎng)次。組織“世界讀書(shū)日”主題活動(dòng)20余次；成功舉辦了xx縣第二屆農(nóng)民文化節(jié)暨農(nóng)村文藝節(jié)目匯演、xx縣第34屆新春燈謎競(jìng)猜活動(dòng)；圍繞建黨90周年，舉辦了“五四”青年節(jié)文藝晚會(huì)、慶祝建黨90周年“唱紅歌、誦紅詩(shī)”大賽，xx縣百場(chǎng)紅色電影展映等主題活動(dòng)；組織協(xié)辦了陜西省第五屆戲曲紅梅大賽；舉辦了“涇河流域書(shū)畫(huà)邀請(qǐng)展”。圍繞西安世園會(huì)，舉辦了“喜迎世園盛會(huì)，慶祝建黨90周年”廉政書(shū)畫(huà)藝術(shù)展、“慶祝建黨90周年、喜迎世園盛會(huì)、鞏固國(guó)衛(wèi)成果集郵品展覽”活動(dòng)，為世園會(huì)的成功召開(kāi)營(yíng)造了濃厚氛圍。
積極開(kāi)展惠民演出活動(dòng)。組織縣劇團(tuán)、縣電影公司深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和88個(gè)行政村，廣泛開(kāi)展送戲下鄉(xiāng)活動(dòng)，共開(kāi)展秦腔演出80余場(chǎng)次，開(kāi)展公益電影放映1092場(chǎng)次，受益群眾達(dá)十萬(wàn)余人次。
二是體育活動(dòng)豐富開(kāi)展，全民健身有序進(jìn)行。利用春節(jié)在體育場(chǎng)組織了迎春節(jié)鄉(xiāng)鎮(zhèn)籃球賽，協(xié)助各鄉(xiāng)鎮(zhèn)開(kāi)展了群眾拔河賽，趣味接力等豐富多彩的群眾體育活動(dòng)，不斷滿足了群眾健身需求。積極組隊(duì)參加了市老年人運(yùn)會(huì)、市社區(qū)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、市幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)、市區(qū)縣體育系統(tǒng)登山比賽、xx市城墻馬拉松賽等體育賽事；配合縣發(fā)改委、財(cái)政局、建設(shè)局、公安局舉辦“達(dá)利杯”乒乓球邀請(qǐng)賽、第二屆財(cái)政系統(tǒng)運(yùn)動(dòng)會(huì)、市區(qū)縣羽毛球友誼賽等體育活動(dòng)。積極開(kāi)展全民健身月系列活動(dòng)，8月份共有來(lái)自各行各業(yè)的500余名干部、職工和群眾參與了全民健身活動(dòng)的展示與表演。
3、加大文體基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度，為滿足城鄉(xiāng)群眾精神文化需求提供基礎(chǔ)保障。
一是完成了體育場(chǎng)改擴(kuò)建項(xiàng)目，啟動(dòng)了文化館遷建工程。投資1200余萬(wàn)元，對(duì)縣體育場(chǎng)進(jìn)行了整體改造，修繕維護(hù)體育館1個(gè)，建設(shè)400平米健身休閑廣場(chǎng)1個(gè)，修建人工湖1座，修建了塑膠籃球場(chǎng)地、羽毛球場(chǎng)地、健身路徑場(chǎng)地、乒乓球場(chǎng)地等運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，安裝健身器材40余件、乒乓球臺(tái)10個(gè)、籃球架8個(gè)，栽種各類(lèi)喬木500余株、綠籬等灌木4萬(wàn)余株，綠化面積達(dá)40%以上，為縣城群眾提供了集休閑、健身、娛樂(lè)于一體的多功能場(chǎng)所。
啟動(dòng)了縣文化館遷建工程，項(xiàng)目總投資600萬(wàn)元，按照國(guó)家一級(jí)館標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，建成后將集培訓(xùn)、娛樂(lè)、教學(xué)等功能于一體。目前，改項(xiàng)目已完成地基建設(shè)，主體工程預(yù)計(jì)將于明年初全面完成。
二是加大了基層文體基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。完善了涇渭鎮(zhèn)、耿鎮(zhèn)、鹿苑鎮(zhèn)、張卜鄉(xiāng)、灣子鄉(xiāng)、榆楚鄉(xiāng)等6個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站，建成了通遠(yuǎn)鎮(zhèn)文化站，全縣文化站普及率達(dá)到88%。各文化站全部按照統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，獨(dú)門(mén)、獨(dú)戶，設(shè)有圖書(shū)閱覽室和綜合活動(dòng)室，均達(dá)到300平米室內(nèi)場(chǎng)地和1000平米室外活動(dòng)場(chǎng)地要求，能正常開(kāi)展各類(lèi)文化活動(dòng)，基本達(dá)到了“五有”和“三落實(shí)”。為全面推進(jìn)社區(qū)和農(nóng)村文化活動(dòng)室建設(shè)，現(xiàn)已建成村級(jí)文化室70余個(gè)，新建農(nóng)家書(shū)屋30個(gè)，每個(gè)書(shū)屋配發(fā)圖書(shū)1400余冊(cè)、音像制品100余冊(cè)，配發(fā)書(shū)柜5個(gè)、滅火器1只；新建文化信息資源共享工程服務(wù)站3個(gè)；為全縣88個(gè)行政村配備了鑼鼓、服裝、文體用品等文化活動(dòng)器材，切實(shí)滿足了農(nóng)村群眾的基本文化需求。
三是在加大文體基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的同時(shí)，我們還著力通過(guò)深化服務(wù)意識(shí)、擴(kuò)展使用功能，不斷提升現(xiàn)有文體設(shè)施利用率。充分發(fā)揮圖書(shū)館職能，舉辦了xx縣文化館、圖書(shū)館免費(fèi)開(kāi)放啟動(dòng)儀式，今年共分三批購(gòu)進(jìn)新書(shū)5000余冊(cè)，共計(jì)8萬(wàn)余元，并及時(shí)歸類(lèi)、編目、上架，把新書(shū)置放于顯眼位置，設(shè)置“新書(shū)推薦”欄，讓新書(shū)服務(wù)于讀者，有效地保證了正常借閱。截止目前，圖書(shū)館外借圖書(shū)93800余冊(cè)，歸還92500余冊(cè)，內(nèi)閱及外借人次累計(jì)達(dá)68500余人次，有效滿足了廣大讀者的需要。
今年，全區(qū)教育工作在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和市教育局的具體指導(dǎo)下，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)和貫徹黨的十八大精神，堅(jiān)持“重常規(guī)、精管理、強(qiáng)特色、促內(nèi)涵、提質(zhì)量”的工作定位，以加強(qiáng)黨的建設(shè)為先導(dǎo)，深入轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，全力提升教育基礎(chǔ)設(shè)施水平，積極實(shí)施教育領(lǐng)域綜合改革，切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，各項(xiàng)工作任務(wù)順利完成，未央教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)了新的科學(xué)發(fā)展、均衡發(fā)展和跨越發(fā)展。
一、以十八大精神為指導(dǎo)，深入推進(jìn)基層黨組織建設(shè)。
1.深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神。黨的十八大及一中、二中、三中全會(huì)召開(kāi)后，我局精心部署、積極組織，通過(guò)專(zhuān)題報(bào)告會(huì)、中心組學(xué)習(xí)、領(lǐng)導(dǎo)干部大會(huì)等形式深入學(xué)習(xí)大會(huì)精神。邀請(qǐng)市委講師團(tuán)龐江平教授等作了輔導(dǎo)報(bào)告，并組建全區(qū)教育系統(tǒng)群眾宣講團(tuán)大力宣傳先進(jìn)典型、先進(jìn)事跡，積極宣傳教育改革發(fā)展的新措施、新成就。
2.積極開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)調(diào)研工作。按照區(qū)委統(tǒng)一部署，召開(kāi)調(diào)研工作動(dòng)員會(huì)，制定了調(diào)研工作《實(shí)施方案》，按照科室包片、干部包校的形式及個(gè)別談話、座談會(huì)、問(wèn)卷調(diào)查等方式，深入全區(qū)165所學(xué)校，圍繞群眾在子女就學(xué)、教育收費(fèi)、校園安全及落實(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”等方面存在的突出問(wèn)題，全面開(kāi)展調(diào)研活動(dòng)。共走訪校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部169人，普通黨員1210人，個(gè)別訪談40000余人次，召開(kāi)座談會(huì)548次，發(fā)放教師問(wèn)卷調(diào)查4000余份，發(fā)放家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查表90000余份，梳理問(wèn)題70余條，現(xiàn)場(chǎng)答復(fù)20條。
3.基層黨組織建設(shè)不斷推進(jìn)。不斷推進(jìn)學(xué)校基層黨組織建設(shè)，積極指導(dǎo)方新小學(xué)、東前進(jìn)小學(xué)和市11中學(xué)等3所學(xué)校創(chuàng)建成為基層黨組織建設(shè)示范點(diǎn)。按照基層組織推薦、統(tǒng)一考察、集中公示的程序，發(fā)展黨員20名，完成了61名預(yù)備黨員的轉(zhuǎn)正工作，并對(duì)67名積極分子進(jìn)行了培訓(xùn)。召開(kāi)“七一”表彰大會(huì)，對(duì)評(píng)選出的15個(gè)先進(jìn)基層黨支部、51名優(yōu)秀黨員和29名優(yōu)秀黨務(wù)工作者進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
4.黨風(fēng)廉政建設(shè)有效加強(qiáng)。認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和“一崗雙責(zé)”制度。加強(qiáng)教育亂收費(fèi)治理工作，全年共查處違規(guī)收費(fèi)11起，違規(guī)補(bǔ)課5起，違規(guī)征訂教輔資料1起，違規(guī)定制校服1起，清退違規(guī)資金273165元，并對(duì)責(zé)任人進(jìn)行處理。嚴(yán)格貫徹執(zhí)行中央《八項(xiàng)規(guī)定》和省、市、區(qū)相關(guān)措施要求，堅(jiān)持公車(chē)節(jié)假日封停制度，精簡(jiǎn)各類(lèi)會(huì)議和文件，與去年相比，各類(lèi)會(huì)議、文件減少了三分之一以上，紙質(zhì)文件印制減少五分之三以上，大大降低了機(jī)關(guān)能耗。
5.依法治教工作穩(wěn)步推進(jìn)。認(rèn)真落實(shí)教育系統(tǒng)“六五”普法規(guī)劃，不斷完善行政執(zhí)法責(zé)任制工作機(jī)制。協(xié)同區(qū)司法局成功組織了第二屆全國(guó)“關(guān)愛(ài)明天、普法先行”青少年普法教育活動(dòng)。涇渭學(xué)校和團(tuán)結(jié)小學(xué)成功創(chuàng)建成為市級(jí)“依法治校示范?！?。不斷加大“奧數(shù)班”等違法違規(guī)辦學(xué)行為的查處力度，共查處違規(guī)行為47起。
6.教育宣傳不斷加強(qiáng)。進(jìn)一步加強(qiáng)了區(qū)教育網(wǎng)站建設(shè)，充分發(fā)揮教育網(wǎng)和校園媒體的宣傳推廣作用，大力宣傳未央教育改革發(fā)展的新舉措和新成效，重點(diǎn)對(duì)“大學(xué)區(qū)管理制改革”、“eepo-有效教育”、教育發(fā)展等進(jìn)行了宣傳報(bào)道，為未央教育發(fā)展?fàn)I造了良好的輿論氛圍。
二、以“雙高雙普”創(chuàng)建為抓手，大力提升基礎(chǔ)教育硬件水平。
1．基礎(chǔ)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)大力推進(jìn)。起，我區(qū)啟動(dòng)實(shí)施基礎(chǔ)教育設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，截至目前，累計(jì)投資7.2億余元，其中，爭(zhēng)取中省市資金2億余元。今年，已累計(jì)完成投資1.5億元，實(shí)施23所學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目，其中，長(zhǎng)樂(lè)第二小學(xué)已于9月份投入使用；去年12月份開(kāi)工的文景學(xué)校（16中）、市58中、三星小學(xué)已主體完工；太元路學(xué)校小學(xué)教學(xué)樓鋼構(gòu)主體已完工；西航一中綜合實(shí)驗(yàn)樓設(shè)計(jì)方案已確定，正進(jìn)行地質(zhì)勘探；滹沱小學(xué)等6所小學(xué)建設(shè)項(xiàng)目順利實(shí)施。
2．學(xué)前教育三年計(jì)劃順利完成。積極實(shí)施幼兒園新建、改擴(kuò)建工程，今年9所幼兒園的建設(shè)任務(wù)已全面完成。陜重社區(qū)幼兒園、海紅社區(qū)幼兒園、新概念第六幼兒園等19所幼兒園的順利通過(guò)等級(jí)晉升，其中，省級(jí)示范園1所、市一級(jí)園1所、市二級(jí)園2所、市三級(jí)園15所，共獲得獎(jiǎng)補(bǔ)資金435萬(wàn)元。在全市學(xué)前教育技能大賽中我局獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
3．教育資源整合科學(xué)實(shí)施。為推進(jìn)轄區(qū)教育資源均衡、科學(xué)發(fā)展，我局積極實(shí)施辛家廟、徐家灣地區(qū)教育資源整合，在全面調(diào)研的基礎(chǔ)上，研究制定了整合方案，資源整合工作已啟動(dòng)實(shí)施，東元路學(xué)校新校區(qū)正在進(jìn)行整體方案設(shè)計(jì)，太元路學(xué)校小學(xué)教學(xué)樓主體已竣工，渭濱學(xué)校和西航二校整合方案確定，并已完成整體設(shè)計(jì)。
4．高中質(zhì)量提升有序推進(jìn)。完成了全區(qū)高中學(xué)校的調(diào)研工作，制定了《高中質(zhì)量提升三年行動(dòng)計(jì)劃實(shí)施方案》。西航一中整體改造方案已確定，綜合實(shí)驗(yàn)樓項(xiàng)目正辦理設(shè)計(jì)政府采購(gòu)手續(xù)；市58中已完成主體施工；東元路學(xué)校新校區(qū)正在進(jìn)行施工圖設(shè)計(jì)和土地規(guī)劃手續(xù)的辦理。
5．校園文化建設(shè)深入實(shí)施。暑假期間，投入580萬(wàn)元對(duì)12所中小學(xué)和1所幼兒園校園文化進(jìn)行了重點(diǎn)打造，9月底已完成建設(shè)任務(wù)。目前，全區(qū)各中小學(xué)、幼兒園已基本形成特色鮮明、內(nèi)涵豐富的校園文化亮點(diǎn)。
6．“雙高雙普”迎檢準(zhǔn)備到位。為確?！半p高雙普”驗(yàn)收順利通過(guò)，年初召開(kāi)了全區(qū)“雙高雙普”工作推進(jìn)會(huì)，印發(fā)了《實(shí)施意見(jiàn)》，與各部門(mén)、各學(xué)校簽訂了《目標(biāo)責(zé)任書(shū)》。先后接受了省政府教育督導(dǎo)團(tuán)專(zhuān)家組的過(guò)程性督導(dǎo)評(píng)估和市政府教育督導(dǎo)室省級(jí)意見(jiàn)整改落實(shí)情況督查，按照省、市級(jí)過(guò)程性督導(dǎo)意見(jiàn)進(jìn)行了整改落實(shí)，在投入1.5億元，積極推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)基礎(chǔ)上，安排落實(shí)余萬(wàn)元完成了13所學(xué)校校園文化建設(shè)、29所學(xué)校校舍修繕和大部分學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施的配備。完成了迎檢檔案整理工作。10月份，接受了省政府教育督導(dǎo)團(tuán)督導(dǎo)意見(jiàn)整改落實(shí)情況回訪，得到充分肯定。目前，迎檢準(zhǔn)備工作已就緒。（省政府教育督導(dǎo)團(tuán)將于12月底進(jìn)行驗(yàn)收）。
科普工作總結(jié)和篇二
一年來(lái)，造漆村社區(qū)科普工作成績(jī)突出，科普工作深受群眾歡迎，其中李春迎同志做了較多工作，具體如下：
1、搞好了社區(qū)科普活動(dòng)和宣傳欄、黑板報(bào)等科普宣傳設(shè)施的建設(shè)與管理，并負(fù)責(zé)住持科普工作聯(lián)席會(huì)議，聽(tīng)取科普專(zhuān)干和科普志愿者的工作匯報(bào)。對(duì)于群眾要求最強(qiáng)烈、意見(jiàn)最大、又能夠馬上解決的突出問(wèn)題，立即整改；不能獨(dú)立處理的困難問(wèn)題，及時(shí)向上級(jí)有關(guān)部門(mén)聯(lián)系，協(xié)調(diào)解決。
2、負(fù)責(zé)組建了技能培訓(xùn)、文娛活動(dòng)等群眾科普隊(duì)伍。尤其是舞蹈隊(duì)等具有廣大群眾基礎(chǔ)的`隊(duì)伍，不但加強(qiáng)了現(xiàn)代小區(qū)一門(mén)一戶，鄰里間溝通和交流，還增強(qiáng)了社區(qū)凝聚力，為居民群眾提供了一個(gè)展示健康生活新風(fēng)貌的大舞臺(tái)。在一系列貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾，內(nèi)容豐富、形式多樣的群眾性科普活動(dòng)中，引導(dǎo)居民自覺(jué)養(yǎng)成科學(xué)文明健康的生活方式，增強(qiáng)了居民自覺(jué)抵制各種愚昧迷信和歪理邪說(shuō)的能力。
3、加強(qiáng)對(duì)社區(qū)文化經(jīng)營(yíng)戶的宣傳和教育工作，每周至少兩次要到市場(chǎng)進(jìn)行常規(guī)檢查、詢問(wèn)情況，使經(jīng)營(yíng)戶加深對(duì)“文明經(jīng)營(yíng)、遵章守紀(jì)”的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，擔(dān)任社區(qū)網(wǎng)吧監(jiān)督員，加強(qiáng)對(duì)未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧、音像店販賣(mài)違法光碟的監(jiān)督。目前為止，社區(qū)文化市場(chǎng)無(wú)重大事故發(fā)生，既滿足了居民多途徑學(xué)習(xí)科學(xué)文化的需要，在一定層面上抵制住各種愚昧迷信和歪理邪說(shuō)的侵襲，為居民創(chuàng)造出一片科普學(xué)習(xí)凈土。
4、為解決廣大下崗失業(yè)人員就業(yè)再就業(yè)，消除“零就業(yè)家庭”，組織進(jìn)行了一系列科普專(zhuān)題活動(dòng)。組織了社區(qū)下崗失業(yè)人員參加勞動(dòng)技能培訓(xùn)班，組織了社區(qū)下崗失業(yè)人員參加招聘會(huì)，聯(lián)系用工單位。通過(guò)這些活動(dòng)，使一些困難家庭生活好轉(zhuǎn)，社區(qū)沒(méi)有發(fā)生集訪、上訪現(xiàn)象，為和諧社區(qū)的建設(shè)做出了一定貢獻(xiàn)。
科普工作總結(jié)和篇三
xx縣防震減災(zāi)局嚴(yán)格按照(xx協(xié)〔〕13號(hào))文件要求，認(rèn)真做好防震減災(zāi)科普宣傳教育工作，有力地促進(jìn)了全縣防震減災(zāi)及地震科普工作任務(wù)的落實(shí)和科普事業(yè)的全面發(fā)展。現(xiàn)將今年防震減災(zāi)科普工作總結(jié)如下：
成立了以局長(zhǎng)為組長(zhǎng)的防震減災(zāi)科普工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由專(zhuān)人具體負(fù)責(zé)科普宣傳教育日常工作，并將防震減災(zāi)科普宣傳工作納入年度工作計(jì)劃，設(shè)立科普專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，用于印制各類(lèi)宣傳資料、圖冊(cè)和開(kāi)展科普宣傳活動(dòng)。
抓住歲末年初回鄉(xiāng)人員增多的有利時(shí)機(jī)，開(kāi)展新春走基層活動(dòng)，發(fā)放法制科普讀物、購(gòu)物袋、掛歷等宣傳資料，實(shí)地走訪學(xué)校、社區(qū)。
充分利用全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日、“科技之春”、科技活動(dòng)周、全國(guó)科普日等有利時(shí)機(jī)在應(yīng)急避難場(chǎng)所、科普示范社區(qū)、縣城區(qū)人員密集場(chǎng)所大力開(kāi)展防震減災(zāi)宣傳教育，開(kāi)展九寨溝“8.8”地震震后宣傳，通過(guò)發(fā)放宣傳資料和現(xiàn)場(chǎng)講解的形式，進(jìn)一步幫助公眾了解地震法制和科普知識(shí)，增強(qiáng)廣大群眾的.憂患意識(shí)，幫助他們掌握基本的防震避險(xiǎn)自救互救技能。
深入開(kāi)展防震減災(zāi)示范創(chuàng)建。年度內(nèi)完成1所國(guó)家級(jí)防震減災(zāi)示范學(xué)校的申報(bào)，創(chuàng)建命名1所市級(jí)示范學(xué)校，1個(gè)市級(jí)示范社區(qū)，2個(gè)農(nóng)居地震安全示范點(diǎn)，1個(gè)縣級(jí)防震減災(zāi)科普示范村。
1.召開(kāi)防震減災(zāi)助理員培訓(xùn)會(huì)，組織學(xué)習(xí)地震監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)、震害防御、應(yīng)急救援等防震減災(zāi)科普知識(shí)。
2.邀請(qǐng)市上專(zhuān)家到科普示范校、示范村開(kāi)展防震減災(zāi)科普專(zhuān)題講座，受到學(xué)校師生和黨員群眾的普遍歡迎。
3.組織業(yè)務(wù)骨干參加全市監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
在的科普工作中，我局將以繼續(xù)做好防震減災(zāi)科普宣傳工作為己任，為讓防震減災(zāi)知識(shí)及地震常識(shí)普及到家庭、輻射到社會(huì)做出應(yīng)有的積極的努力。
科普工作總結(jié)和篇四
知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái)充分顯現(xiàn)了科學(xué)技術(shù)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展社會(huì)發(fā)展所起的重要作用，職業(yè)教育作為傳播實(shí)用性科學(xué)技術(shù)，提高廣大勞動(dòng)者素質(zhì)，尤其是提高廣大勞動(dòng)者的科學(xué)素質(zhì)和動(dòng)手能力的教育機(jī)構(gòu)，始終受到國(guó)家和社會(huì)的密切關(guān)注。職業(yè)教育呼喚教育創(chuàng)新，科技活動(dòng)以獨(dú)有的趣味性、知識(shí)性、科學(xué)性、實(shí)踐性和創(chuàng)造性等特點(diǎn)在職業(yè)教育中所起作用是其它學(xué)科無(wú)可替代的，因而，我校作為成武縣科技特色示范學(xué)校，繼續(xù)以科技為特色，高起點(diǎn)切入，扎實(shí)地開(kāi)展科普教育活動(dòng)，也取得了比較顯著的成績(jī)。
在努力體現(xiàn)職教辦學(xué)特色的基礎(chǔ)上，學(xué)校樹(shù)立起科技興校的指導(dǎo)思想，進(jìn)一步加強(qiáng)了科普教育的投入和實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)了學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦和創(chuàng)新能力培養(yǎng)。現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：
科普活動(dòng)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行科普教育最直接的途徑，是職業(yè)學(xué)校學(xué)生進(jìn)行動(dòng)手能力鍛煉的有效手段，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視科普活動(dòng)，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，教務(wù)處、實(shí)習(xí)處人員為成員的科普活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，各專(zhuān)業(yè)組配合具體落實(shí)各項(xiàng)工作，教務(wù)處和實(shí)習(xí)處督查工作落實(shí)情況，保證了活動(dòng)的有序開(kāi)展，形成了良好的科普文化氛圍。
學(xué)校充分利用廣播、墻報(bào)、黑板報(bào)等形式進(jìn)行科普宣傳，讓學(xué)生感受科技的重要性，營(yíng)造學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍，推動(dòng)學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè)，促進(jìn)全體學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的提高，很受學(xué)生歡迎。
為了讓學(xué)生自始至終都帶著一種高漲的，激動(dòng)的情緒參加科普活動(dòng)，在活動(dòng)中感到自己的智慧和力量，體驗(yàn)到創(chuàng)造的歡樂(lè)，我們以專(zhuān)業(yè)為主線，挖掘各種蘊(yùn)涵于專(zhuān)業(yè)教學(xué)、生活習(xí)慣養(yǎng)成教育中的宣傳陣地，耳濡目染、自然相機(jī)地滲透科普教育，使得科普教育看得見(jiàn)，摸得著，不僅具有雕塑的代表性而且更有實(shí)踐功能。
學(xué)生科技創(chuàng)新作品展示櫥窗更是學(xué)校創(chuàng)設(shè)科普氛圍的“領(lǐng)銜設(shè)施”，早已成為學(xué)校一道亮麗的.風(fēng)景線，時(shí)時(shí)吸引著學(xué)生、家長(zhǎng)駐足觀看，嘖嘖贊嘆。一件件科技作品展示了學(xué)生不斷更新的科普意識(shí)和科技能力，更加激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、開(kāi)展科技創(chuàng)新的強(qiáng)烈欲望。
二、加強(qiáng)師資隊(duì)伍和科教園地建設(shè)，確保科普活動(dòng)順利開(kāi)展我?，F(xiàn)有一批專(zhuān)業(yè)教師，他們業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、素質(zhì)好、熱心科技教育事業(yè)。結(jié)合學(xué)校專(zhuān)業(yè)教師隊(duì)伍建設(shè)，學(xué)校每年暑假選派一批骨干教師參加省級(jí)、國(guó)家級(jí)新技術(shù)培訓(xùn)，每年選派部分教師參加省科協(xié)舉辦的科技輔導(dǎo)員培訓(xùn)，提高教師理論水平和指導(dǎo)能力，高起點(diǎn)切入科普教育活動(dòng)。
學(xué)校尊重教師的辛勤勞動(dòng)和創(chuàng)造成果，不僅把他們的工作列為評(píng)選先進(jìn)、評(píng)定職稱、晉級(jí)的業(yè)績(jī)考核之一，還對(duì)他們?cè)诟骷?jí)各類(lèi)重大競(jìng)賽中獲得優(yōu)異成績(jī)的輔導(dǎo)老師，按照我校《犍為職中獎(jiǎng)勵(lì)細(xì)則》的具體規(guī)定給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。教師在教學(xué)中，從實(shí)際出發(fā)，結(jié)合專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)強(qiáng)化科技實(shí)踐活動(dòng)，不斷增加科技含量，努力提高青少年學(xué)生的創(chuàng)新能力和綜合實(shí)踐能力。
學(xué)校每年保證投入一定的科普活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，確保科普教育和活動(dòng)的順利開(kāi)展。結(jié)合專(zhuān)業(yè)建設(shè)，學(xué)校組建了局域網(wǎng)、廣播站，增添了大量的科技活動(dòng)設(shè)備設(shè)施。
由于客觀的原因，學(xué)校校園場(chǎng)地十分緊張，盡管如此，我們?nèi)园芽平虉@地納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，即將動(dòng)工的綜合實(shí)訓(xùn)大樓已規(guī)劃建立科普活動(dòng)基地。
學(xué)生對(duì)科學(xué)有著濃厚的興趣，對(duì)新生的科技產(chǎn)品有著強(qiáng)烈的好奇心。為調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)科學(xué)，用科學(xué)的積極性，我們組織了三個(gè)層次的科普活動(dòng)，誘導(dǎo)學(xué)生在科普方面的智力和創(chuàng)造力。
第一層面普及型科學(xué)活動(dòng)。
1、組織科普知識(shí)講座。
一方面，學(xué)校定期組織全校學(xué)生進(jìn)行科普知識(shí)講座。由各教研組輪流推薦業(yè)務(wù)素質(zhì)高，科普意識(shí)強(qiáng)的教師，結(jié)合專(zhuān)業(yè)和行業(yè)特色介紹科技發(fā)展歷史、現(xiàn)狀、前景及科技應(yīng)用實(shí)例等身邊的科學(xué)知識(shí)。
另一方面，積極邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員到校進(jìn)行科普知識(shí)、消防安全、禁毒、防疫、法制等講座。本年度，我校積極邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員到校進(jìn)行了交通安全教育、消防安全演練、禁毒、預(yù)防艾滋病、法制等講座，同學(xué)們通過(guò)聽(tīng)講座、觀摩，大大地提高了學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、安全防范、遠(yuǎn)離毒品的思想意識(shí)。
2、組織開(kāi)展常規(guī)性課外科技活動(dòng)。
學(xué)校每天下午第七節(jié)為常規(guī)性課外興趣小組活動(dòng)時(shí)間，活動(dòng)指導(dǎo)老師在興趣小組活動(dòng)時(shí)間為學(xué)生提供設(shè)計(jì)、指導(dǎo)和服務(wù)。
平時(shí)的雙休日，學(xué)生可以參加學(xué)校組織的科學(xué)考察、調(diào)查、參觀等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
第二層面技能訓(xùn)練型活動(dòng)。
學(xué)科教育滲透科普教育，不但有利于學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)，而且也有利于發(fā)展學(xué)生個(gè)性。它能夠不斷激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和求異思維，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力及發(fā)明創(chuàng)造才能。
等三個(gè)專(zhuān)業(yè)進(jìn)行創(chuàng)新和開(kāi)發(fā)，組成課外科技制作活動(dòng)小組，進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)。每個(gè)組都完成了一項(xiàng)項(xiàng)很有創(chuàng)意的科技制作，比如機(jī)械專(zhuān)業(yè)制作的趣味七巧板、趣味魯班鎖、金屬工藝畫(huà)、電子專(zhuān)業(yè)制作的趣味電路、控制裝置、計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)制作的動(dòng)漫作品、卡通人物、游戲軟件等都受到師生的廣泛關(guān)注，在校園工藝節(jié)上大放異彩。
第三層面創(chuàng)新作品制作活動(dòng)。
由于前面兩個(gè)層面活動(dòng)的開(kāi)展，許多學(xué)生的科學(xué)探究能力得到提高、興趣得到激發(fā)。為讓每一個(gè)想做科學(xué)研究的孩子都能得到指導(dǎo)，并照顧學(xué)生發(fā)展的個(gè)別差異，讓對(duì)科學(xué)有特殊愛(ài)好和有才華的孩子能夠得到更大的發(fā)展空間，我們讓學(xué)生帶著問(wèn)題找導(dǎo)師。學(xué)生的小課題一旦得到導(dǎo)師的確認(rèn)，就可以向?qū)W校提出申請(qǐng)，學(xué)校充分尊重學(xué)生的勞動(dòng)成果，并給予時(shí)間、空間和經(jīng)費(fèi)的支持。學(xué)生們只要向自己的導(dǎo)師提出申請(qǐng)，就會(huì)得到導(dǎo)師的全程指導(dǎo)。導(dǎo)師會(huì)鼓勵(lì)他們?cè)诳茖W(xué)課堂和生活中尋找研究的線索，了解已有的概念和認(rèn)識(shí)，提出各種問(wèn)題，集中探究的項(xiàng)目。但導(dǎo)師不會(huì)給學(xué)生直接的指示，而會(huì)用問(wèn)題引導(dǎo)他們參與到研究、制作和改進(jìn)中去。
以上三個(gè)層次的科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展，在全校掀起一股學(xué)科學(xué)、做科學(xué)、用科學(xué)的熱潮，使學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)得到普遍提高，也落實(shí)了普及科學(xué)的目標(biāo)，提升了學(xué)校科學(xué)教育的質(zhì)量。
科技競(jìng)賽的成績(jī)是反映一個(gè)學(xué)?？破战逃闆r的重要指征。近三年，我校參加了各級(jí)各類(lèi)科技比賽，取得了優(yōu)異的成績(jī)：
科普工作總結(jié)和篇五
20xx年，縣防震減災(zāi)局嚴(yán)格按照(xx協(xié)〔20xx〕13號(hào))文件要求，認(rèn)真做好防震減災(zāi)科普宣傳教育工作，有力地促進(jìn)了全縣防震減災(zāi)及地震科普工作任務(wù)的落實(shí)和科普事業(yè)的全面發(fā)展?，F(xiàn)將今年防震減災(zāi)科普工作總結(jié)如下：
成立了以局長(zhǎng)為組長(zhǎng)的防震減災(zāi)科普工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由專(zhuān)人具體負(fù)責(zé)科普宣傳教育日常工作，并將防震減災(zāi)科普宣傳工作納入年度工作計(jì)劃，設(shè)立科普專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，用于印制各類(lèi)宣傳資料、圖冊(cè)和開(kāi)展科普宣傳活動(dòng)。
抓住歲末年初回鄉(xiāng)人員增多的有利時(shí)機(jī)，開(kāi)展新春走基層活動(dòng)，發(fā)放法制科普讀物、購(gòu)物袋、掛歷等宣傳資料，實(shí)地走訪學(xué)校、社區(qū)。
充分利用全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日、“科技之春”、科技活動(dòng)周、全國(guó)科普日等有利時(shí)機(jī)在應(yīng)急避難場(chǎng)所、科普示范社區(qū)、縣城區(qū)人員密集場(chǎng)所大力開(kāi)展防震減災(zāi)宣傳教育，開(kāi)展九寨溝“8.8”地震震后宣傳，通過(guò)發(fā)放宣傳資料和現(xiàn)場(chǎng)講解的形式，進(jìn)一步幫助公眾了解地震法制和科普知識(shí)，增強(qiáng)廣大群眾的憂患意識(shí)，幫助他們掌握基本的防震避險(xiǎn)自救互救技能。
深入開(kāi)展防震減災(zāi)示范創(chuàng)建。年度內(nèi)完成1所國(guó)家級(jí)防震減災(zāi)示范學(xué)校的申報(bào)，創(chuàng)建命名1所市級(jí)示范學(xué)校，1個(gè)市級(jí)示范社區(qū)，2個(gè)農(nóng)居地震安全示范點(diǎn)，1個(gè)縣級(jí)防震減災(zāi)科普示范村。
1.召開(kāi)防震減災(zāi)助理員培訓(xùn)會(huì)，組織學(xué)習(xí)地震監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)、震害防御、應(yīng)急救援等防震減災(zāi)科普知識(shí)。
2.邀請(qǐng)市上專(zhuān)家到科普示范校、示范村開(kāi)展防震減災(zāi)科普專(zhuān)題講座，受到學(xué)校師生和黨員群眾的普遍歡迎。
3.組織業(yè)務(wù)骨干參加全市20xx年監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
在20xx年的科普工作中，我局將以繼續(xù)做好防震減災(zāi)科普宣傳工作為己任，為讓防震減災(zāi)知識(shí)及地震常識(shí)普及到家庭、輻射到社會(huì)做出應(yīng)有的積極的努力。
關(guān)于培訓(xùn)年終工作總結(jié)模板錦集九篇。
科普工作總結(jié)和篇六
20xx年，縣防震減災(zāi)局嚴(yán)格按照(xx協(xié)〔20xx〕13號(hào))文件要求，認(rèn)真做好防震減災(zāi)科普宣傳教育工作，有力地促進(jìn)了全縣防震減災(zāi)及地震科普工作任務(wù)的落實(shí)和科普事業(yè)的全面發(fā)展。現(xiàn)將今年防震減災(zāi)科普工作總結(jié)如下：
成立了以局長(zhǎng)為組長(zhǎng)的防震減災(zāi)科普工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由專(zhuān)人具體負(fù)責(zé)科普宣傳教育日常工作，并將防震減災(zāi)科普宣傳工作納入年度工作計(jì)劃，設(shè)立科普專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，用于印制各類(lèi)宣傳資料、圖冊(cè)和開(kāi)展科普宣傳活動(dòng)。
抓住歲末年初回鄉(xiāng)人員增多的有利時(shí)機(jī)，開(kāi)展新春走基層活動(dòng)，發(fā)放法制科普讀物、購(gòu)物袋、掛歷等宣傳資料，實(shí)地走訪學(xué)校、社區(qū)。
充分利用全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日、“科技之春”、科技活動(dòng)周、全國(guó)科普日等有利時(shí)機(jī)在應(yīng)急避難場(chǎng)所、科普示范社區(qū)、縣城區(qū)人員密集場(chǎng)所大力開(kāi)展防震減災(zāi)宣傳教育，開(kāi)展九寨溝“8.8”地震震后宣傳，通過(guò)發(fā)放宣傳資料和現(xiàn)場(chǎng)講解的形式，進(jìn)一步幫助公眾了解地震法制和科普知識(shí)，增強(qiáng)廣大群眾的憂患意識(shí)，幫助他們掌握基本的防震避險(xiǎn)自救互救技能。
深入開(kāi)展防震減災(zāi)示范創(chuàng)建。年度內(nèi)完成1所國(guó)家級(jí)防震減災(zāi)示范學(xué)校的申報(bào)，創(chuàng)建命名1所市級(jí)示范學(xué)校，1個(gè)市級(jí)示范社區(qū)，2個(gè)農(nóng)居地震安全示范點(diǎn)，1個(gè)縣級(jí)防震減災(zāi)科普示范村。
1.召開(kāi)防震減災(zāi)助理員培訓(xùn)會(huì)，組織學(xué)習(xí)地震監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)、震害防御、應(yīng)急救援等防震減災(zāi)科普知識(shí)。
2.邀請(qǐng)市上專(zhuān)家到科普示范校、示范村開(kāi)展防震減災(zāi)科普專(zhuān)題講座，受到學(xué)校師生和黨員群眾的普遍歡迎。
3.組織業(yè)務(wù)骨干參加全市20xx年監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
在20xx年的科普工作中，我局將以繼續(xù)做好防震減災(zāi)科普宣傳工作為己任，為讓防震減災(zāi)知識(shí)及地震常識(shí)普及到家庭、輻射到社會(huì)做出應(yīng)有的積極的努力。
麗格海棠科普。
種子后熟科普。
有關(guān)科普的征文。
趣味科普探索觀后感。
小學(xué)科普手抄報(bào)。
河北省科普展教資源開(kāi)發(fā)原創(chuàng)與共享科普專(zhuān)項(xiàng)管理辦法。
科普工作總結(jié)和篇七
我校一直對(duì)科普教育予以高度重視，20xx-20xx年一年里，扎實(shí)地開(kāi)展科普教育活動(dòng)，也取得了比較顯著的成績(jī)。在努力表達(dá)火炬點(diǎn)亮夢(mèng)想特色教育的根底上，學(xué)校樹(shù)立起科技興校的指導(dǎo)思想，進(jìn)一步加強(qiáng)了科普教育的投入和實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)了學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦和創(chuàng)新能力培養(yǎng)?，F(xiàn)將詳細(xì)情況總結(jié)如下：
科普活動(dòng)是對(duì)學(xué)生進(jìn)展科普教育最直接的途徑，是學(xué)校學(xué)生進(jìn)展動(dòng)手能力鍛煉的有效手段，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視科普活動(dòng)，科學(xué)技術(shù)學(xué)科組的老師們齊心協(xié)力互相配合，詳細(xì)落實(shí)各項(xiàng)工作，保證了活動(dòng)的有序開(kāi)展，形成了良好的科普文化氣氛。
學(xué)校充分利用播送、墻報(bào)、黑板報(bào)等形式進(jìn)展科普宣傳，讓學(xué)生感受科技的重要性，營(yíng)造學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氣氛，推動(dòng)學(xué)習(xí)型學(xué)校建立，促進(jìn)全體學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的提高，很受學(xué)生歡迎。
為了讓學(xué)生自始至終都帶著一種高漲的，沖動(dòng)的情緒參加科普活動(dòng)，在活動(dòng)中感到自己的智慧和力量，體驗(yàn)到創(chuàng)造的歡樂(lè)，我們以專(zhuān)業(yè)為主線，挖掘各種蘊(yùn)涵于專(zhuān)業(yè)教學(xué)、生活習(xí)慣養(yǎng)成教育中的宣傳陣地，耳濡目染、自然相機(jī)地滲透科普教育，使得科普教育看得見(jiàn)，摸得著，不僅具有雕塑的代表性而且更有實(shí)踐功能。
一件件科技作品展示了學(xué)生不斷更新的科普意識(shí)和科技能力，更加激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、開(kāi)展科技創(chuàng)新的強(qiáng)烈欲望。
學(xué)校每年保證投入一定的科普活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，確?？破战逃突顒?dòng)的順利開(kāi)展。結(jié)合專(zhuān)業(yè)建立，學(xué)校組建了局域網(wǎng)、播送站，增添了大量的科技活動(dòng)設(shè)備設(shè)施。像即將投入使用的未來(lái)教師和比特教室，極具特色，給孩子們提供了無(wú)限的.夢(mèng)想空間與創(chuàng)造能力。
學(xué)生對(duì)科學(xué)有著濃厚的興趣，對(duì)新生的科技產(chǎn)品有著強(qiáng)烈的好奇心。為調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)科學(xué)，用科學(xué)的積極性，我們組織了三個(gè)方面的科普活動(dòng)，誘導(dǎo)學(xué)生在科普方面的智力和創(chuàng)造力。
1.普及科學(xué)活動(dòng)，組織科普知識(shí)講座。
一方面，學(xué)校定期組織全校學(xué)生進(jìn)展科普知識(shí)講座。由各教研組輪流推薦業(yè)務(wù)素質(zhì)高，科普意識(shí)強(qiáng)的教師，結(jié)合專(zhuān)業(yè)和行業(yè)特色介紹科技開(kāi)展歷史、現(xiàn)狀、前景及科技應(yīng)用實(shí)例等身邊的科學(xué)知識(shí)。
學(xué)校有意識(shí)地利用春、秋游或節(jié)假日的時(shí)間帶著學(xué)生外出參觀像科技館、開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)等地，讓學(xué)生在實(shí)際生活中體驗(yàn)及感受科技的魅力。
3.技能訓(xùn)練型活動(dòng)。
學(xué)科教育滲透科普教育，不但有利于學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)，而且也有利于開(kāi)展學(xué)生個(gè)性。它能夠不斷激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和求異思維，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力及創(chuàng)造創(chuàng)造才能。為讓一些對(duì)科學(xué)有更多興趣和愛(ài)好的學(xué)生得到科學(xué)方法和科學(xué)技能培養(yǎng)的時(shí)機(jī)，在普及的前提下開(kāi)展孩子的個(gè)性。把理論與實(shí)際相結(jié)合，培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力，許多的孩子都制作出了漂亮的模型及手工作品，比方精致的航空模型、自制水果拼盤(pán)、自制蛋糕等等，孩子對(duì)科學(xué)的興趣日益漸濃。
以上三個(gè)方面的科學(xué)教育活動(dòng)的開(kāi)展，在全校掀起一股學(xué)科學(xué)、做科學(xué)、用科學(xué)的熱潮，使學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)得到普遍提高，也落實(shí)了普及科學(xué)的目標(biāo)，提升了學(xué)校科學(xué)教育的質(zhì)量。
總之，一年來(lái)，我校科普領(lǐng)導(dǎo)小組和各項(xiàng)工作有了新的進(jìn)展，取得了一些成績(jī)，但也存在一些缺乏。在今后的工作中將更加努力開(kāi)展工作，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，為提高我校師生素質(zhì)和促進(jìn)我區(qū)經(jīng)濟(jì)建立做出新的更大的奉獻(xiàn)。
科普工作總結(jié)和篇八
今年，我社區(qū)科普工作以黨的十六屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，圍繞“綠色、環(huán)保、健康”主題，大力宣傳“防止環(huán)境污染、改善生態(tài)保護(hù)”科學(xué)知識(shí)，提倡“科學(xué)、文明、健康”的生活方式為主要內(nèi)容。根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門(mén)對(duì)今年社區(qū)科普工作的任務(wù)和要求，社區(qū)科協(xié)結(jié)合本社區(qū)實(shí)際情況，有計(jì)劃、有步驟地開(kāi)展了一系列內(nèi)容豐富，健康積極，社區(qū)居民樂(lè)于接受的科普活動(dòng)。總結(jié)如下：
聯(lián)系社區(qū)衛(wèi)生站的醫(yī)生，舉辦“中老年心理健康知識(shí)”專(zhuān)題講座，組織科普志愿者為社區(qū)居民開(kāi)展健康咨詢“預(yù)防血壓高、糖尿病知識(shí)”講座等。
聯(lián)系駐組織社區(qū)書(shū)畫(huà)展。同時(shí)組織醫(yī)務(wù)人員開(kāi)展免費(fèi)測(cè)血壓、護(hù)眼等醫(yī)療義診活動(dòng)。在今年老人節(jié)活動(dòng)中，組織社區(qū)70歲以上老人舉辦慶祝金婚話養(yǎng)生活動(dòng)。并發(fā)動(dòng)社區(qū)居民從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從自己做起，革除陋習(xí)，追求健康的生活方式，增強(qiáng)居民科普意識(shí)。
暑期，組織小朋友在社區(qū)內(nèi)開(kāi)展“小手牽大手、環(huán)保你我她”的科普宣傳活動(dòng)。充分發(fā)揮青少年的想象力和動(dòng)手能力，增加了他們的科學(xué)知識(shí)和環(huán)保意識(shí)。科學(xué)健康的生活是新世紀(jì)的時(shí)尚，體現(xiàn)著人的文明與教養(yǎng)，體現(xiàn)著一個(gè)民族的素質(zhì)和力量。美化環(huán)境就是無(wú)聲的思想政治工作，是潤(rùn)物無(wú)聲，春風(fēng)化雨的功德事業(yè)。我們從科普進(jìn)社區(qū)著手，用優(yōu)美的環(huán)境熏陶人，教育人，逐步走向文明，為創(chuàng)造和諧社會(huì)努力。
科普工作總結(jié)和篇九
2011年，在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在省教育廳的指導(dǎo)下，成都教育深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹落實(shí)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)、四位一體科學(xué)發(fā)展戰(zhàn)略，積極推進(jìn)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育綜合改革試驗(yàn)區(qū)建設(shè)，全面落實(shí)十大行動(dòng)計(jì)劃，大力實(shí)施成都教育一體化、現(xiàn)代化和國(guó)際化三大發(fā)展戰(zhàn)略，教育災(zāi)后重建任務(wù)全面完成，城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展新格局基本確立，教育現(xiàn)代化有序推進(jìn)，教育國(guó)際化水平不斷提高。
健全政府教育職責(zé)體系，建立和完善公平均等的城鄉(xiāng)教育公共服務(wù)體系，不斷提高教育的公共服務(wù)效能。
一是完善義務(wù)教育保障機(jī)制。全市近100萬(wàn)義務(wù)教育階段中小學(xué)生全部免除了學(xué)雜費(fèi)、課本費(fèi)和作業(yè)本費(fèi)，近70萬(wàn)農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生實(shí)現(xiàn)了零費(fèi)用入學(xué)。全市的19公辦民助類(lèi)改制學(xué)?；貧w公辦體制辦學(xué)，執(zhí)行同類(lèi)公辦學(xué)校招生政策和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。
二是健全特殊群體的幫困助學(xué)體系。全市資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生共9.4萬(wàn)人次；全市近10萬(wàn)名一，二年級(jí)中職學(xué)生享受?chē)?guó)家助學(xué)金；接受義務(wù)教育的進(jìn)城務(wù)工就業(yè)農(nóng)村勞動(dòng)者子女18.6萬(wàn)人（其中在中心城區(qū)就讀的12.9萬(wàn)人）；落實(shí)藏區(qū)9+3免費(fèi)職業(yè)教育計(jì)劃，全市共有21所（占全省總量的1/4）中等職業(yè)學(xué)校接收9+3學(xué)生2594人，占全省總數(shù)的42%。
三是全力做好甲型h１n１流感防控工作。加強(qiáng)與衛(wèi)生部門(mén)的聯(lián)系，根據(jù)不同階段防控工作的要求，結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際，及時(shí)采取各種措施，指導(dǎo)各區(qū)（市）縣、學(xué)校開(kāi)展防控工作，在第一時(shí)間與衛(wèi)生部門(mén)和學(xué)校共同、及時(shí)處理疫情，防制疫情擴(kuò)散，保護(hù)廣大師生身體健康和正常教育教學(xué)秩序。
四是統(tǒng)籌改善和提高教師待遇。全市899所義務(wù)教育學(xué)校教師績(jī)效工資順利實(shí)施，全市新增財(cái)政支出20.35億元，近7萬(wàn)名義務(wù)教育學(xué)校在職教職工工資平均增加1.9萬(wàn)元/人.年，4萬(wàn)余名退休教職工退休費(fèi)平均增加1.6萬(wàn)元/人.年。通過(guò)集中建設(shè)、政府補(bǔ)貼等方式，建成農(nóng)村教師住房6293套，全市農(nóng)村教師住房困難問(wèn)題基本解決。
五是統(tǒng)籌改善災(zāi)區(qū)辦學(xué)條件，災(zāi)后重建取得重大勝利。市政府籌集資金48.8億，通過(guò)自建、援建和捐建等方式，全部重建的169所中小學(xué)在今年秋季開(kāi)學(xué)前如期交付使用，18萬(wàn)災(zāi)區(qū)中小學(xué)生告別板房進(jìn)入永久性校舍，災(zāi)后重建學(xué)校的基礎(chǔ)性校園文化建設(shè)工作已經(jīng)如期完成，校園綠化工作將逐步完成，校園特色文化正在建設(shè)和完善之中。
堅(jiān)持全域成都的理念，構(gòu)建起了既并行發(fā)展又互相補(bǔ)充的優(yōu)質(zhì)教育資源全域成都滿覆蓋體系，有效提升了全域成都的教育質(zhì)量和均衡發(fā)展水平。
一是推進(jìn)名校城鄉(xiāng)共享。組建名校集團(tuán)，推動(dòng)名校進(jìn)工業(yè)園區(qū)、進(jìn)災(zāi)區(qū)、進(jìn)山區(qū)，提升新建學(xué)校、農(nóng)村學(xué)校、薄弱學(xué)校的發(fā)展水平，全市組建名校教育集團(tuán)115個(gè)，其中學(xué)前教育26個(gè)，小學(xué)39個(gè)，初中26個(gè)，高中24個(gè)。中心城區(qū)組建學(xué)前教育名園集團(tuán)6個(gè)，小學(xué)名校集團(tuán)12個(gè)，初中名校集團(tuán)6個(gè)，高中名校集團(tuán)3個(gè)，涵蓋39所幼兒園和114所普通中小學(xué)。通過(guò)領(lǐng)辦支持、指導(dǎo)合作、對(duì)口幫扶等形式，四、七、九三校教育集團(tuán)，覆蓋了所有20個(gè)區(qū)（市）縣，觸角延伸至43所城鄉(xiāng)學(xué)校，涉及學(xué)生8萬(wàn)余人。
二是建立城鄉(xiāng)互動(dòng)聯(lián)盟。制定并實(shí)施《城鄉(xiāng)學(xué)?；?dòng)發(fā)展聯(lián)盟實(shí)施方案》，在全市范圍全面推進(jìn)城鄉(xiāng)學(xué)校互動(dòng)發(fā)展聯(lián)盟，集成推進(jìn)教育資源的城鄉(xiāng)間流動(dòng)共享。五個(gè)中心城區(qū)、高新區(qū)與三圈層的8個(gè)區(qū)（市）縣和青白江區(qū)簽訂了互動(dòng)交流協(xié)議，全面啟動(dòng)了互動(dòng)發(fā)展工作。通過(guò)城鄉(xiāng)教育互動(dòng)發(fā)展，在城鄉(xiāng)教育間形成資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)。
三是開(kāi)展城鄉(xiāng)百校結(jié)對(duì)。在城鄉(xiāng)互動(dòng)發(fā)展聯(lián)盟的基礎(chǔ)上，在全市范圍內(nèi)，遴選出137所較好的學(xué)校與143所較弱的學(xué)校深度結(jié)對(duì)，中心城區(qū)的名校與郊區(qū)邊緣學(xué)校全部結(jié)對(duì)。結(jié)對(duì)學(xué)校共同制訂結(jié)對(duì)計(jì)劃，采取一對(duì)一支援形式或共同體發(fā)展模式，形成合作互動(dòng)的發(fā)展團(tuán)隊(duì)，共同教研、共同科研、共同培訓(xùn)、共同發(fā)展，共享前沿信息、共享教育資源、共享發(fā)展成果，輻射優(yōu)質(zhì)教育。
四是支部城鄉(xiāng)師徒牽手。在全市支部和選拔1932名師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的骨干教師（包括學(xué)科帶頭人、特級(jí)教師、教育專(zhuān)家）與4869名農(nóng)村教師和一般教師結(jié)成師徒，采取師徒一對(duì)一、一師多徒、名師工作室等多種有效方式，切實(shí)提升農(nóng)村教師專(zhuān)業(yè)化水平。溫江區(qū)、青羊區(qū)、錦江區(qū)、成華區(qū)等成立了32個(gè)名師工作室，高新區(qū)建立了名師與區(qū)內(nèi)薄弱學(xué)校教研組結(jié)對(duì)幫扶制度，63位名師滿覆蓋區(qū)內(nèi)7所薄弱學(xué)校的78個(gè)教研組或年級(jí)組。
五是教育網(wǎng)絡(luò)全域覆蓋。以教育的信息化為基礎(chǔ)實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源的城鄉(xiāng)共用共享。力爭(zhēng)通過(guò)3年努力，讓所有獨(dú)立建制學(xué)校擁有校園網(wǎng)，學(xué)生計(jì)算機(jī)生機(jī)比達(dá)到14：1，學(xué)校教師計(jì)算機(jī)師機(jī)比達(dá)到3.7：1，教室多媒體系統(tǒng)達(dá)到4個(gè)班擁有一套，實(shí)現(xiàn)校校網(wǎng)、班班通、人人會(huì)的教育信息化建設(shè)目標(biāo)。目前，全市生機(jī)比為19.6：1，多媒體系統(tǒng)到班比例達(dá)到4：1，校園網(wǎng)建設(shè)完成比例達(dá)到48%，全市接入光纖建設(shè)進(jìn)度約70%。市、區(qū)、校三級(jí)資源共建共享交換平臺(tái)已完成開(kāi)發(fā)任務(wù)。
一是農(nóng)村優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源逐步擴(kuò)大。今年計(jì)劃修建的51所農(nóng)村標(biāo)準(zhǔn)化中心幼兒園，將完成56所。全市標(biāo)準(zhǔn)化中心幼兒園總計(jì)完成68所。并將以此為骨干，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村幼教服務(wù)網(wǎng)絡(luò)滿覆蓋，促進(jìn)全市城鄉(xiāng)幼兒教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展。
二是兩基成。
果進(jìn)不斷鞏固提高。2011年，全市小學(xué)適齡兒童入學(xué)率100%，升學(xué)率為104.3%；全市初中學(xué)齡兒童入學(xué)率為99.77%，初中畢業(yè)生升入高中階段學(xué)校升學(xué)率為93.54%；小學(xué)生輟學(xué)率為0.07%，初中生輟學(xué)率為0.35%；全市義務(wù)教育階段適齡三類(lèi)殘疾兒童、少年入學(xué)率達(dá)98.93%。
三是普通高中辦學(xué)效益顯著提高。全市普通高中校均規(guī)模由去年的1475人增至1830人，公辦學(xué)校校均規(guī)模首次突破xx人；三類(lèi)示范校在校生所占比例由去年的80.4%增加至85.68%；高考本科硬上線人數(shù)比去年增加10.09%，上線率達(dá)42.7%（含藝體），占同齡人口的24.39%，專(zhuān)科上線率達(dá)85.2%，占同齡人口的48.65%，600分以上的特優(yōu)學(xué)生占全省近一半。
四是職教攻堅(jiān)取得階段性成果。2011年，我市區(qū)域內(nèi)中職招生10.65萬(wàn)人，在校生26.11萬(wàn)人，畢業(yè)生就業(yè)率為98.96%，對(duì)口就業(yè)率為79.3%，畢業(yè)生雙證率達(dá)到80%以上；全市職教攻堅(jiān)經(jīng)費(fèi)總投入13.54億元，其中，爭(zhēng)取教育部和省教育廳支持經(jīng)費(fèi)近3000萬(wàn)元；34名優(yōu)秀選手參加全國(guó)職業(yè)院校技能大賽，取得全國(guó)一等獎(jiǎng)3個(gè)、二等獎(jiǎng)12個(gè)、三等獎(jiǎng)6個(gè)的歷史最好成績(jī)，獎(jiǎng)牌數(shù)量占全省83%。
五是社區(qū)教育體系逐步完善。成立社區(qū)大學(xué)，初步形成以社區(qū)大學(xué)為龍頭，社區(qū)教育學(xué)院為支撐，社區(qū)教育學(xué)校為骨干，社區(qū)教學(xué)點(diǎn)為延伸的四級(jí)社區(qū)教育體系，青羊區(qū)、武侯區(qū)的社區(qū)教育示范區(qū)、實(shí)驗(yàn)區(qū)的作用得到充分發(fā)揮和輻射，社區(qū)教育西部協(xié)作會(huì)議在我市首次召開(kāi)，西部社區(qū)教育高地的地位初步顯現(xiàn)。
六是辦學(xué)條件顯著改善。今年，全市義務(wù)教育段193所薄弱學(xué)校硬件改造任務(wù)將全面完成，進(jìn)入軟件提升階段。通過(guò)實(shí)施初中學(xué)校提升行動(dòng)計(jì)劃，已經(jīng)提升83所初中學(xué)校辦學(xué)水平。全市小學(xué)生均教育技術(shù)裝備值由過(guò)去（xx年）的587元提高到現(xiàn)在的808元，初中由過(guò)去的710元提高到現(xiàn)在的1228元；高中由過(guò)去的986元提高到現(xiàn)在的1429元。
七是內(nèi)涵發(fā)展的素質(zhì)教育有效實(shí)施。聚焦課堂推動(dòng)減負(fù)提質(zhì)。從五個(gè)禁止入手，徹底封殺瘋狂奧數(shù)，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)。啟動(dòng)成都市中小學(xué)內(nèi)涵發(fā)展聚焦課堂系列展示活動(dòng)，開(kāi)展義務(wù)教育階段學(xué)校教育教學(xué)管理及課堂教學(xué)狀況的隨機(jī)視導(dǎo)。全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革。國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)深入開(kāi)展。建立素質(zhì)教育監(jiān)測(cè)公布制度，建立和完善學(xué)生學(xué)業(yè)水平質(zhì)量監(jiān)測(cè)體系。啟動(dòng)市級(jí)專(zhuān)項(xiàng)學(xué)能監(jiān)測(cè)工作。建立健全中小學(xué)校、教師、學(xué)生科學(xué)的評(píng)價(jià)制度。
以開(kāi)放的視野，堅(jiān)持引進(jìn)來(lái)走出去戰(zhàn)略，抓住災(zāi)后教育重建契機(jī)，推進(jìn)災(zāi)區(qū)教育與援建省市教育合作，積極推進(jìn)成都教育與先進(jìn)地區(qū)教育、國(guó)際教育的交流與合作，有效提升都教育國(guó)際化水平。
一是建立與援建省市的合作機(jī)制。災(zāi)區(qū)與援建省市建立了教師培養(yǎng)培訓(xùn)機(jī)制，援建省市為災(zāi)區(qū)制定了中小學(xué)骨干教師研修項(xiàng)目計(jì)劃、資培訓(xùn)協(xié)議和支教計(jì)劃，分期為災(zāi)區(qū)培訓(xùn)教師和開(kāi)展支教活動(dòng)，把先進(jìn)的教育理念注入災(zāi)區(qū)教育；上海市與19個(gè)區(qū)（縣）的32所知名學(xué)校與都江堰市19個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的51中小學(xué)、幼兒園簽訂對(duì)口幫扶協(xié)議，福建省教育廳與彭州市教育局、福建17所知名學(xué)校與彭州市16所學(xué)校簽訂了手拉手對(duì)口幫扶協(xié)議；都江堰市教育局與上海市教委教究室簽定了教研合作協(xié)議和職業(yè)教育合作協(xié)議，建立共同教研科研機(jī)制。
二是建立城市間戰(zhàn)略合作機(jī)制。與英國(guó)、法國(guó)等國(guó)的友好城市簽署教育合作備忘錄。以共同構(gòu)建區(qū)域性教育高地為目標(biāo)，在教育發(fā)展戰(zhàn)略、教育規(guī)劃、教育政策、課題研究及教育數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)等方面，與寧波市、雅安市等開(kāi)展戰(zhàn)略合作，通過(guò)整體謀劃，戰(zhàn)略項(xiàng)目和具體項(xiàng)目合作與交流，積極創(chuàng)新合作體制機(jī)制，營(yíng)造良好的軟硬環(huán)境，促進(jìn)區(qū)域教育和諧發(fā)展，提升區(qū)域內(nèi)教育的競(jìng)爭(zhēng)力。
三是建立局校（所）間戰(zhàn)略合作機(jī)制。充分利用和發(fā)揮區(qū)域內(nèi)高等院校的資源優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享。與四川師范大學(xué)簽訂了教育戰(zhàn)略合作協(xié)議，雙方在教育科研、教師培訓(xùn)、素質(zhì)教育、大學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)等方面實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，將有效整合行政部門(mén)的資源優(yōu)勢(shì)和高校的智力優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)高師院校為地方實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展做貢獻(xiàn)。與成都大學(xué)共建統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育發(fā)展研究中心，不斷增強(qiáng)地方高校服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力，加強(qiáng)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育的決策咨詢研究。青羊區(qū)依托中央教科所的優(yōu)勢(shì)和力量，整體謀劃和提升區(qū)域教育水平。
四是積極引進(jìn)境內(nèi)外優(yōu)質(zhì)資源落戶。由市政府投資1.8億元建設(shè)，占地260畝，美國(guó)梅里塔斯國(guó)際教育集團(tuán)全權(quán)辦學(xué)的樂(lè)盟國(guó)際學(xué)校（成都）今年秋季順利開(kāi)學(xué)；爭(zhēng)取國(guó)家漢辦支持，特批20名城鄉(xiāng)學(xué)校骨干教師納入對(duì)外漢語(yǔ)教師資源庫(kù)。高新區(qū)采取引進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源的辦法，引進(jìn)臺(tái)灣大地幼兒園、新加坡阿波羅愛(ài)兒坊幼兒園等，在區(qū)內(nèi)開(kāi)辦了連鎖幼兒園；成華區(qū)通過(guò)內(nèi)引外聯(lián)發(fā)展戰(zhàn)略，引進(jìn)北大附小、北大附中等名優(yōu)資源，成立北大附小英語(yǔ)特色學(xué)校和北大附中外語(yǔ)學(xué)校，引進(jìn)美國(guó)加州陽(yáng)光幼兒園入駐龍?zhí)锻瑯?lè)社區(qū)，加盟標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園。
城鄉(xiāng)教育發(fā)展的不平衡，根本原因在于體制機(jī)制障礙。我我們抓住體制機(jī)制這個(gè)根本，大膽探索創(chuàng)新，為城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展提供了良好的制度保障。
一是實(shí)施校區(qū)校點(diǎn)村小管理體制改革，切實(shí)提升農(nóng)村教育水平。通過(guò)建設(shè)一批農(nóng)村寄宿制小學(xué)或完全小學(xué)、與鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校合并、設(shè)立為鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校校區(qū)等方式，徹底消除原有的294所村小。保留的`校區(qū)與中心校統(tǒng)一排課，統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)活動(dòng)，辦學(xué)情況納入對(duì)各區(qū)（市）縣考核評(píng)估范圍，其師資由中心校重新調(diào)配，并分兩年完成輪換、輪訓(xùn)；村小設(shè)立為獨(dú)立建制小學(xué)的，力爭(zhēng)用兩年時(shí)間，完善學(xué)校教育技術(shù)裝備配置，使學(xué)校達(dá)到《成都市義務(wù)教育階段學(xué)校教育技術(shù)裝備必備標(biāo)準(zhǔn)》的要求，保證三年內(nèi)有50%以上教師交流輪換、培訓(xùn)提高和充實(shí)補(bǔ)充，學(xué)校校長(zhǎng)由所屬區(qū)（市）縣的窗口小學(xué)派出，其考核評(píng)估納入縣域內(nèi)小學(xué)的統(tǒng)一考評(píng)。
旅游、汽車(chē)、電子、服裝等4個(gè)公共實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，形成人才培養(yǎng)的集團(tuán)優(yōu)勢(shì)，加入8個(gè)集團(tuán)職教的企業(yè)145家，其中產(chǎn)值上億的企業(yè)達(dá)31家，并開(kāi)展了多個(gè)項(xiàng)目培養(yǎng)和訂單培養(yǎng)。集團(tuán)實(shí)施1+1+n組建方式和1+1+1人才培養(yǎng)模式，建立起以城帶鄉(xiāng)、城鄉(xiāng)互動(dòng)、城鄉(xiāng)一體的職業(yè)教育發(fā)展新機(jī)制，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)職業(yè)教育資源的城鄉(xiāng)共享。改革公辦中等職業(yè)教育投入方式，實(shí)現(xiàn)公辦、民辦等職業(yè)教育平等共同發(fā)展，在全國(guó)率先實(shí)行中等職業(yè)教育券制度，對(duì)具有本市戶籍的中等職業(yè)學(xué)校一、二年級(jí)在校學(xué)生按每人每學(xué)年1200元的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放中等職業(yè)教育券，全市享受中等職業(yè)教育券的學(xué)生共8.9萬(wàn)人。
三是建立交流共享的干部教師管理和使用機(jī)制，統(tǒng)籌人才資源的城鄉(xiāng)合理流動(dòng)。統(tǒng)籌建立干部教師流動(dòng)機(jī)制，繼續(xù)實(shí)施中小學(xué)校長(zhǎng)定期交流輪換制度，每年從城區(qū)學(xué)校選派1%的教師到農(nóng)村學(xué)校定期服務(wù)，建立起了干部教師流動(dòng)的激勵(lì)導(dǎo)向機(jī)制、經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制、教師培訓(xùn)機(jī)制等長(zhǎng)效機(jī)制；統(tǒng)籌實(shí)施成都市特崗教師計(jì)劃，招募名額從去年的600人擴(kuò)大到今年的30個(gè)學(xué)科1938人，實(shí)施范圍從農(nóng)村中小學(xué)校擴(kuò)大到了城區(qū)（鎮(zhèn)）中小學(xué)（幼兒園）；統(tǒng)籌城鄉(xiāng)干部教師的培訓(xùn)培養(yǎng)，為期一年的1081名校長(zhǎng)參與的千名校長(zhǎng)大練兵活動(dòng)圓滿結(jié)束，啟動(dòng)169所災(zāi)后重建中小學(xué)校校長(zhǎng)專(zhuān)題培訓(xùn)，選派45名城鄉(xiāng)學(xué)校骨干校長(zhǎng)到教育部中學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)中心參加影子培訓(xùn)，啟動(dòng)十萬(wàn)教師大比武活動(dòng)，三年一輪的6500名市級(jí)骨干教師培訓(xùn)順利進(jìn)行，成立200人的教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展教師團(tuán)隊(duì)，啟動(dòng)建設(shè)80所教師發(fā)展基地學(xué)校建設(shè)工作，啟動(dòng)成都大學(xué)每年招收培養(yǎng)100名定向免費(fèi)師范生工作，啟動(dòng)全市教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)平臺(tái)和網(wǎng)上學(xué)習(xí)精品資源庫(kù)建設(shè)。
高度重視治理教育亂收費(fèi)工作，制定下發(fā)《成都市2011年治理教育亂收費(fèi)工作實(shí)施意見(jiàn)》。嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革后的各項(xiàng)教育收費(fèi)政策，嚴(yán)格禁止一邊免費(fèi)，一邊亂收費(fèi)。認(rèn)真研究解決城市義務(wù)教育階段擇校高收費(fèi)問(wèn)題，對(duì)義務(wù)教育段擇校生實(shí)行兩控，限制高收費(fèi)。
加強(qiáng)監(jiān)督檢查和輿論監(jiān)督，嚴(yán)查亂收費(fèi)行為。在成都人民廣播電臺(tái)成都面對(duì)面―政風(fēng)行風(fēng)熱線與聽(tīng)眾交流，宣傳教育收費(fèi)政策，解答和處理群眾的投訴。安排部署了全市中小學(xué)校服務(wù)性收費(fèi)專(zhuān)項(xiàng)清理檢查工作，與市物價(jià)局、糾風(fēng)辦、財(cái)政局等七部門(mén)聯(lián)合開(kāi)展全市教育收費(fèi)專(zhuān)項(xiàng)檢查。1至11月，共受理群眾關(guān)于亂收費(fèi)電話、網(wǎng)絡(luò)和信訪投訴101件，全部進(jìn)行了認(rèn)真處理，對(duì)情況屬實(shí)的按照《成都市教育局治理教育亂收費(fèi)責(zé)任追究（暫行）辦法》予以責(zé)任追究。
2011年，我市在教育綜合改革試驗(yàn)區(qū)建設(shè)、城鄉(xiāng)教育一體化進(jìn)程、促進(jìn)教育均衡發(fā)展等方面的舉措和成效，受到教育部和社會(huì)各界的高度關(guān)注和充分肯定。11月6日，我市被教育部表彰為全國(guó)義務(wù)教育均衡發(fā)展先進(jìn)集體，并在全國(guó)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上作交流發(fā)言，中央政治局委員、國(guó)務(wù)委員劉延?xùn)|對(duì)我市義務(wù)教育均衡發(fā)展給予了肯定和表?yè)P(yáng)。原教育部部長(zhǎng)周濟(jì)同志三次深入試驗(yàn)區(qū)調(diào)研，近日，袁貴仁部長(zhǎng)又蒞臨我市視察指導(dǎo)工作；《教育部簡(jiǎn)報(bào)》、《全國(guó)教育綜合改革試驗(yàn)工作簡(jiǎn)報(bào)》等已七次專(zhuān)題刊發(fā)成都教育改革與發(fā)展經(jīng)驗(yàn)；教育部官方網(wǎng)站刊發(fā)十一條試驗(yàn)區(qū)建設(shè)階段性成果。11月10日，《中國(guó)教育報(bào)》頭版頭條以《一體化，全覆蓋――成都市推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展實(shí)現(xiàn)新跨越》為題對(duì)我市義務(wù)教育均衡發(fā)展作了專(zhuān)題報(bào)道；12月19日，央視綜合頻道《新聞?wù){(diào)查》以《成都：叫停奧數(shù)的背后》為題，對(duì)成都教育一體化和教育均衡發(fā)展進(jìn)行了深度報(bào)道。重慶、云南、廣西、吉林等省市也先后到我市考察學(xué)習(xí)。
科普工作總結(jié)和篇十
為加強(qiáng)科普宣傳工作的力度，提高宣傳效果，進(jìn)一步推進(jìn)科普宣傳工作，xx鄉(xiāng)人民政府成立由黨委書(shū)記徐浩同志帶頭，副鄉(xiāng)長(zhǎng)陳良同志任組長(zhǎng)的科普宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組，9月初召開(kāi)計(jì)劃工作會(huì)議，認(rèn)真落實(shí)科普宣傳的工作。
利用科普長(zhǎng)廊，宣傳櫥窗，led顯示屏，并在借助趕集之際到街上掛上“創(chuàng)新引領(lǐng)時(shí)代，智慧點(diǎn)亮生活”主題橫幅，布置宣傳點(diǎn)，發(fā)放宣傳資料150余份，營(yíng)造良好的科學(xué)文化氛圍，提高群眾對(duì)科學(xué)的認(rèn)知和文明素養(yǎng)。
通過(guò)開(kāi)展“百姓舞臺(tái)大家樂(lè)”的文藝演出，充分利用各類(lèi)文化資源進(jìn)行宣傳科普，讓群眾在歡樂(lè)中學(xué)習(xí)到科學(xué)，寓教于樂(lè)的方式也讓群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)。
科普工作總結(jié)和篇十一
為探索具有民族特色的推進(jìn)少數(shù)民族和民族地區(qū)科普工作的有效手段，全面貫徹落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)綱要》和《少數(shù)民族事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》，我校應(yīng)國(guó)家民委和中國(guó)科協(xié)聯(lián)合依托建立“少數(shù)民族大學(xué)生雙語(yǔ)科普宣傳隊(duì)”，開(kāi)展了雙語(yǔ)科普工作，現(xiàn)將創(chuàng)建工作開(kāi)展情況報(bào)告如下：
我校于開(kāi)學(xué)之初，即九月份就積極圍繞組建“少數(shù)民族大學(xué)生雙語(yǔ)科普宣傳隊(duì)”著手開(kāi)展了一系列工作，考慮到民族高校是少數(shù)民族人才高度集中地區(qū)，故決定充分發(fā)揮和利用我校充足的優(yōu)秀學(xué)生和專(zhuān)家資源，在我校校團(tuán)委老師的帶領(lǐng)下，通過(guò)學(xué)生會(huì)組織日常校園文化活動(dòng)、社團(tuán)組織、社會(huì)實(shí)踐三下鄉(xiāng)、教學(xué)實(shí)習(xí)、志愿者服務(wù)等一系列活動(dòng)，積極調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)雙語(yǔ)，為少數(shù)民族地區(qū)服務(wù)的積極性，在我校掀起了一陣“雙語(yǔ)科普”熱潮。
1、我校著手成立了少數(shù)民族大學(xué)生雙語(yǔ)科普社團(tuán)，邀請(qǐng)我校知名教授及語(yǔ)言學(xué)家任社團(tuán)顧問(wèn)，并聯(lián)合x(chóng)xxx市阿語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校，舉辦每周一期的少數(shù)民族語(yǔ)言學(xué)習(xí)活動(dòng)，多次舉辦了以“少數(shù)民族民俗及地方特色”為主題的少數(shù)民族語(yǔ)言演講比賽及征文大賽，此項(xiàng)活動(dòng)不但培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的熟練掌握少數(shù)民族語(yǔ)言的雙語(yǔ)學(xué)生，而且加強(qiáng)了各民族同學(xué)之間的相互了解，消除了民族間的隔閡，并為進(jìn)行少數(shù)民族大學(xué)生科普宣傳隊(duì)培養(yǎng)了豐富的學(xué)生資源。在20xx年烏魯木齊“七五”事件發(fā)生后，我校的學(xué)生都能夠站在民族團(tuán)結(jié)的立場(chǎng)上，明辨大是大非，積極配合所在學(xué)院做好新疆學(xué)生的思想開(kāi)導(dǎo)工作。此外，我校還通過(guò)廣播站、校報(bào)等信息傳播途徑，定期播出“名族科普之聲”節(jié)目，向全體師生介紹少數(shù)民族科普宣傳的意義及重要性，讓更多的人們關(guān)注及投身于少數(shù)民族科普的工作中去。
2、我校團(tuán)委及學(xué)生會(huì)定期舉行具有少數(shù)民族特色的“民族科普之窗”校園科普文化活動(dòng)。由于語(yǔ)言溝通及普通話普及問(wèn)題，少數(shù)民族地區(qū)尤其是偏遠(yuǎn)少數(shù)民族地區(qū)的科技水平往往較為落后。通過(guò)舉辦“民族科普之窗”活動(dòng)，及定期在主樓及餐廳等人數(shù)集中地門(mén)前陸續(xù)設(shè)置展板100多塊，部分為雙語(yǔ)展板，展示少數(shù)民族地區(qū)的生活及文化面貌，讓同學(xué)了解少數(shù)民族地區(qū)的科普現(xiàn)狀，引導(dǎo)學(xué)生思考如何用自己的'智慧為少數(shù)民族地區(qū)科普事業(yè)的發(fā)展奉獻(xiàn)一份力量。
3、我校少數(shù)民族大學(xué)生雙語(yǔ)科普隊(duì)的志愿者們充分利用寧夏的回族節(jié)日開(kāi)齋節(jié)及古爾邦節(jié)，深入社會(huì)，在回族群眾中間廣泛開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣、貼近回族群眾生產(chǎn)生活、有利于青少年健康成長(zhǎng)、實(shí)用性、操作性較強(qiáng)的科普宣傳活動(dòng)?？破招麄鞯膬?nèi)容，著重以提高回族地區(qū)青少年和農(nóng)民獲取科技知識(shí)和依靠科技脫貧致富、發(fā)展生產(chǎn)、保護(hù)環(huán)境、改善生活質(zhì)量的能力，提高廣大農(nóng)民反對(duì)愚昧迷信、革除陳規(guī)陋習(xí)為重點(diǎn)，努力使民族地區(qū)青少年和農(nóng)民的科學(xué)素質(zhì)有明顯的提高。
4、我校少數(shù)民族大學(xué)生雙語(yǔ)科普宣傳隊(duì)通過(guò)社會(huì)實(shí)踐三下鄉(xiāng)活動(dòng)，積極有效地為少數(shù)民族地區(qū)的科普事業(yè)做出了貢獻(xiàn)。
科普工作總結(jié)和篇十二
公眾參與是推動(dòng)環(huán)境保護(hù)事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大社會(huì)力量。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展,人民群眾對(duì)環(huán)境保護(hù)方面的要求越來(lái)越高,環(huán)境意識(shí)日益增強(qiáng)。
在學(xué)校,與教育局一同加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生環(huán)境教育,著眼“三進(jìn)”(環(huán)保知識(shí)進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦),在中小學(xué)校開(kāi)設(shè)生態(tài)環(huán)保知識(shí)課程,提高生態(tài)知識(shí)普及率,開(kāi)展了以“創(chuàng)綠色學(xué)校、建綠色基地、寫(xiě)綠色征文、做綠色師生”為主要內(nèi)容的“綠色教育行動(dòng)”,將創(chuàng)建綠色學(xué)校作為載體和抓手,引導(dǎo)教師、學(xué)生關(guān)注環(huán)境問(wèn)題,積極參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)。第二小學(xué)完成創(chuàng)建自治區(qū)級(jí)綠色學(xué)校,第五中學(xué)、榮欣小學(xué)等近10所學(xué)校完成市級(jí)綠色學(xué)校創(chuàng)建。
市環(huán)境保護(hù)局積極參與每年的“科技活動(dòng)周”，為增強(qiáng)我市青少年環(huán)境保護(hù)意識(shí)，深入落實(shí)環(huán)境宣傳教育工作，普及環(huán)境保護(hù)法律知識(shí)、規(guī)章制度，讓更多的市民尤其是未成年人感受環(huán)保、參與環(huán)保、提倡環(huán)保、享受環(huán)保，市環(huán)境保護(hù)局聯(lián)合市環(huán)境監(jiān)察支隊(duì)、市環(huán)境保護(hù)監(jiān)測(cè)站等單位積極籌備，展出“節(jié)約能源資源”、“保護(hù)生態(tài)環(huán)境”、“低碳生活”等環(huán)保方面的宣傳板、宣傳資料，向市民發(fā)送了環(huán)境保護(hù)宣傳單，耐心的為到場(chǎng)參觀的中小學(xué)生講解環(huán)保知識(shí)，并贈(zèng)送環(huán)保宣傳畫(huà)冊(cè)。
近年來(lái),我們以“6·5”世界環(huán)境日、環(huán)?！八倪M(jìn)”等活動(dòng)為契機(jī),普及環(huán)保法律法規(guī)和生態(tài)知識(shí),營(yíng)造生態(tài)文化,增強(qiáng)生態(tài)理念?！傲濉笔澜绛h(huán)境日是環(huán)境保護(hù)的重要活動(dòng)日,我們每年“六五”都圍繞普及環(huán)保知識(shí),開(kāi)展了豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)：分管領(lǐng)導(dǎo)在電視臺(tái)發(fā)表講話、在《滿洲里日?qǐng)?bào)》上發(fā)表署名文章,在新聞媒體通報(bào)了我市環(huán)境質(zhì)量狀況和環(huán)境保護(hù)工作情況,高點(diǎn)位策劃啟動(dòng)了“減少污染行動(dòng)起來(lái)”“你的星球需要你，聯(lián)合起來(lái)應(yīng)對(duì)氣候變化”“低碳減排綠色生活”大型主題宣傳活動(dòng)和萬(wàn)人簽名活動(dòng)，活動(dòng)受到滿洲里市有關(guān)方面領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，全市相關(guān)部門(mén)全力配合。在活動(dòng)當(dāng)天，設(shè)計(jì)背景新穎，主題鮮明的大型噴繪背景醒目的矗立在市中心廣場(chǎng)，全市電子屏幕滾動(dòng)播放環(huán)保標(biāo)語(yǔ)和宣傳片，擴(kuò)大宣傳效果。
環(huán)保志愿者服務(wù)隊(duì)伍身著印有主題的t恤衫，向過(guò)往市民發(fā)放宣傳單，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和幼兒園的孩子們手拉手入場(chǎng)在百米橫幅上簽名。嶄新的活動(dòng)形式和豐富的活動(dòng)內(nèi)容吸引了廣大市民尤其是未成年人踴躍參與到了活動(dòng)之中，特別是立足口岸特點(diǎn)，自作俄文傳單和展板，吸引俄羅斯游客駐足觀看，參與到活動(dòng)中來(lái)。熱烈的活動(dòng)場(chǎng)景當(dāng)晚就在電視、報(bào)紙等媒體上全面刊播。
宣與教的鮮活形式將環(huán)保精神導(dǎo)入到廣大市民當(dāng)中，通過(guò)每次活動(dòng)的舉辦切實(shí)提升了宣教工作水平，為此后活動(dòng)的開(kāi)展積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。全市大中小學(xué)“我看家鄉(xiāng)環(huán)保新變化”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)、以9·16國(guó)際臭氧層保護(hù)日為背景的萬(wàn)冊(cè)環(huán)保圖書(shū)進(jìn)校園活動(dòng)、印有中俄蒙譯文的環(huán)保旅游布袋發(fā)放暨“綠色旅游”大型活動(dòng)順勢(shì)鋪開(kāi)，成效顯著。各項(xiàng)宣教活動(dòng)的成功舉行不僅在社會(huì)上引起強(qiáng)烈反響，同時(shí)在國(guó)家、自治區(qū)等相關(guān)媒體連續(xù)報(bào)道。展出環(huán)保宣傳版60塊,發(fā)放宣傳材料5000份,開(kāi)展萬(wàn)人志愿共建綠色家園簽名活動(dòng),環(huán)保志愿者“綠色徒步環(huán)保宣傳活動(dòng)”。
科普工作總結(jié)和篇十三
博物館作為宣傳民族歷史文化、傳播科學(xué)思想、弘揚(yáng)科學(xué)精神的重要陣地，以打造科普基地、宣傳科普文化為已任，積極宣傳社會(huì)文化，普及社會(huì)科學(xué)。20xx年，我館通過(guò)舉辦多種形式的社科普及宣傳活動(dòng)來(lái)推廣社會(huì)科學(xué)知識(shí)，成為我縣市民的終身學(xué)?！，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
本著形式靈活多樣，注重實(shí)效的原則，今年，我館舉辦九場(chǎng)展覽活動(dòng)。有博物館專(zhuān)題展：“拓古傳今”—惠安歷代石刻拓片展；配合縣委宣傳部、文學(xué)藝術(shù)聯(lián)合會(huì)等單位舉辦惠安縣“慶元宵”國(guó)畫(huà)作品展、“相約春天，不忘初心”泉州四市縣老年書(shū)畫(huà)巡回聯(lián)展、慶“六一”少兒國(guó)畫(huà)作品展等。在十月份的科普活動(dòng)周?chē)@主題，舉辦具有我館特色的展覽活動(dòng)，開(kāi)設(shè)社科普及宣傳周畫(huà)報(bào)展，讓市民在高雅文化中不斷陶冶性情，提升人文素養(yǎng)。
為拓展普及載體，擴(kuò)大普及覆蓋面，我館在做好人文展覽的基礎(chǔ)上，努力打造為宣傳惠安“三惠”特色文化的科普基地。配合做好第四屆惠安縣“薯花文藝獎(jiǎng)”頒獎(jiǎng)儀式，第四屆“美在惠安—我畫(huà)惠安城市品牌標(biāo)識(shí)主題征畫(huà)作品展”，首批惠安縣公益性青少年校外藝體培訓(xùn)點(diǎn)授牌等展覽工作。充發(fā)揮博物館作為公共服務(wù)機(jī)構(gòu)的優(yōu)勢(shì)，搭建特色科普宣傳平臺(tái)。
三、利用契機(jī)，開(kāi)展文化遺產(chǎn)體驗(yàn)動(dòng)。
博物館擔(dān)負(fù)著征集、保護(hù)、研究、傳播和展示人類(lèi)環(huán)境的物質(zhì)和非物質(zhì)遺產(chǎn)的職能。今年，我館利用六月文化遺產(chǎn)日的契機(jī)，聯(lián)合惠安第三中學(xué)開(kāi)展文化遺產(chǎn)知識(shí)普及活動(dòng)?；顒?dòng)內(nèi)容一是向三中學(xué)生介紹惠安縣的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)和物質(zhì)文化遺產(chǎn)；二是進(jìn)行有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答，向?qū)W生們提問(wèn)有關(guān)文化遺產(chǎn)的知識(shí)，學(xué)生進(jìn)行搶答；三是在禮堂布置惠安古代石刻拓片展，博物館工作人員向?qū)W生們逐一介紹拓片展品，讓學(xué)生們通過(guò)拓片了解惠安古代的歷史、文化知識(shí)，增加學(xué)生們的愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)情感。通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)，讓博物館更直觀地貼近青少年學(xué)生，充分發(fā)揮博物館作為青少年第二學(xué)習(xí)課堂的作用。
為更好的開(kāi)展社會(huì)科學(xué)普及活動(dòng)，擴(kuò)大社會(huì)科學(xué)普及的受眾范圍及社會(huì)影響力。在科普活動(dòng)期間，在我館led宣傳欄滾動(dòng)播放活動(dòng)信息，并充分發(fā)揮惠安新聞、《惠安鄉(xiāng)訊》、《泉州晚報(bào)》、惠安電視臺(tái)、微信平臺(tái)等媒體覆蓋面廣、傳播速度快的優(yōu)勢(shì)，加大宣傳報(bào)道力度，取得較好的社會(huì)反響。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視、各方協(xié)作是開(kāi)展社會(huì)科學(xué)普及工作的有力保障。
我館自20xx年授予市級(jí)社科普及基地以來(lái)，舉辦了形式多樣的社科普及活動(dòng)。在工作中，我館工作人員團(tuán)結(jié)協(xié)作，上級(jí)部門(mén)、市社科聯(lián)、社會(huì)各界給予大力支持，使得我們的社會(huì)科學(xué)普及工作能夠順利進(jìn)行。
2、抓住地方文化特色，是開(kāi)展我館社科普及工作的不竭動(dòng)力。
我館在社科普及工作中，挖掘和融入我縣惠女服飾、惠安石雕等當(dāng)?shù)貧v史文化資源要素，采用群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，聯(lián)合各方教育力量，吸引群眾廣泛參與。
在泉州市社科聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，我館發(fā)揮博物館職能，利用本縣文化資源，開(kāi)展了一系列科學(xué)文化宣傳普及嘗試，取得初步成效。在今后的工作中，我們將努力進(jìn)取，打造優(yōu)質(zhì)的社會(huì)科學(xué)普及基地，積極傳播社會(huì)科學(xué)知識(shí)。充分發(fā)揮科普宣傳排頭兵作用，為建設(shè)“東亞文化之都”作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。