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        戰(zhàn)勝挫折勵志演講稿(專業(yè)16篇)

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            演講稿的寫作需要注重選材和文采,使得言辭生動有趣,有助于吸引聽眾的注意力。在寫演講稿時,要注意語氣的把控,既要表達自己的觀點,又要尊重聽眾的感受。接下來是一篇精心準備的演講稿,希望能夠引起大家的共鳴。
            戰(zhàn)勝挫折勵志演講稿篇一
            尊敬的各位老師、同學們:
            我不知道自己是悲觀還是樂觀,當別人陷入悲傷總能想得很透徹的大義凜然地安慰,然而當自己面對挫折時卻沒了豪爽,只會哭泣。我以為自己能泰然處之,能看輕一切,這始終只能對別人。
            開學沒幾天就發(fā)燒了,還以為自己得了甲流;好了之后沒過多久因為騎單車差點被車撞,手又摔傷了,縫了幾針,之后的洗衣洗澡洗頭發(fā)都要同學幫忙,生活不便;今天參加國二的機試,抽到12號,一進考室機子是壞的,換了一臺后,題目好難,做到一半死機了,我不敢相信這是高級的大型考試,還出這種狀況。之后電腦就不好使了,點一些鍵都沒反應,文件刪不了,答案出不來……我不知道我是怎么考完的,一出考場我就抱著同學哭,把這些天的委屈和不滿統(tǒng)統(tǒng)發(fā)泄出來,只是哭。
            我承認我不堅強,甚至可以說脆弱,每當遇到小挫折就覺得不得了了,只會用哭來發(fā)泄。在傷心的時候人們往往忽視了曾經的歡笑與幸福,只看到眼前的不幸,很悲哀。在傷心是能有親人的鼓勵,朋友的關心與照顧是幸福的,也是我們從苦難中的到的,彌補了一切的損失與悲傷。
            這是我們應該發(fā)現并珍惜的。
            戰(zhàn)勝挫折勵志演講稿篇二
            我不知道自己是悲觀還是樂觀,當別人陷入悲傷總能想得很透徹的大義凜然地安慰,然而當自己面對挫折時卻沒了豪爽,只會哭泣。我以為自己能泰然處之,能看輕一切,這始終只能對別人。
            開學沒幾天就發(fā)燒了,還以為自己得了甲流;好了之后沒過多久因為騎單車差點被車撞,手又摔傷了,縫了幾針,之后的洗衣洗澡洗頭發(fā)都要同學幫忙,生活不便;今天參加國二的機試,抽到12號,一進考室機子是壞的,換了一臺后,題目好難,做到一半死機了,我不敢相信這是高級的大型考試,還出這種狀況。之后電腦就不好使了,點一些鍵都沒反應,文件刪不了,答案出不來……我不知道我是怎么考完的,一出考場我就抱著同學哭,把這些天的委屈和不滿統(tǒng)統(tǒng)發(fā)泄出來,只是哭。
            我承認我不堅強,甚至可以說脆弱,每當遇到小挫折就覺得不得了了,只會用哭來發(fā)泄。在傷心的時候人們往往忽視了曾經的歡笑與幸福,只看到眼前的不幸,很悲哀。在傷心是能有親人的鼓勵,朋友的關心與照顧是幸福的,也是我們從苦難中的到的,彌補了一切的損失與悲傷。
            這是我們應該發(fā)現并珍惜的。
            戰(zhàn)勝挫折勵志演講稿篇三
            有很多人認為,當你干成一件你認為干不成的事時,你就成長了,但我卻不那么認為,失敗有時也可能使人成長。就象那次我失敗的寫作。
            以前的我有些高傲,對什么事都不屑一顧的我內心卻藏有許多感情,每次作文都是高分,所以我在拌種有小作家的稱號,因為這個,所以有一次作文比賽,老師指派我去參加。
            到了比賽前一天,按照我的習慣,無論任何比賽,在前一天我總是看看書,可是那一次,我卻沒有按照平時的習慣去做,心想,作文是我的特長,這次比賽我不用做什么準備,到那時,靈感便會源源不斷地來。那一晚,我坐在電視前整整一個晚上。
            第二天,比賽的試卷發(fā)下來,我大腦中一片空白,作文題目很簡單“明天”。我在作文紙前愣了幾分鐘,腦子里沒有一點靈感,平時我腦海中的大作家的名言、事跡,我自己的經歷,現在全部像長了腿似的跑掉了。
            那一次比賽,我寫了一篇極不成功的文章,在那篇文章中,我寫的對“明天”的認識,也只有像趙本山小品中的“明天”那樣膚淺,一點我的特點也沒有,一點我的風格也沒有。
            這件事無疑對我的自信心是一種打擊,自那以后,我沒有以前那么自信了,沒有從前那么高傲了,但是,在我心中增多的是勤奮、謙虛,我知道了未雨綢繆,就像天要下雨了,再去買雨傘,豈不是太晚了?于是,從那時起我便開始多多積累,而且非常認真,把積累的知識深深記載大腦里,一前我是一瓶子不滿,半瓶子逛蕩,現在是一瓶子太少,兩瓶子差不多。
            “不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功?!钡拇_,正像汪國真說得那樣,其實成功并不重要,重要的是我怎樣成功的,在成功的路上我懂得了什么,我收獲了什么,我是否成長了。
            在人生的長途中,終點在哪并不重要,重要的是沿途的風景。
            ——后記。
            戰(zhàn)勝挫折勵志演講稿篇四
            尊敬的老師,親愛的同學們:
            大家好!
            夏衍曾說過:“種子不落在肥土而落在瓦礫中,有生命力的種子決不會悲觀和嘆氣,因為有了阻力才有磨煉?!逼踉X夫也說過:“困難與折磨對于人來說,是一把打向坯料的錘,打掉的應是脆弱的鐵屑,鍛成的將是鋒利的鋼刀?!庇纱丝磥?,痛苦、挫折不僅是困難,更是成功的基石。
            每個人都渴望成功,但通往成功的道路上充滿了挫折,它們如惡魔一般對你虎視眈眈,并隨時都有可能撲向你,將你打?。凰鼈兪种蟹路鹩幸惶准湘i,將成功牢牢的鎖住。但如果你能將挫折打敗,就會成為成功新的主人。
            回首世界歷史,穿越時空隧道;無數成功者的經歷告訴我們,沒有挫折這只攔路虎擋路,他們的成功將沒有意義!
            春秋后期,南方的吳越兩國強盛起來,展開了激烈的爭霸戰(zhàn)。在一次激戰(zhàn)中,越軍慘敗,幾乎全軍覆沒,越王勾踐屈辱求和,夫妻倆為吳王守墓、牧馬,當奴仆侍奉吳王。三年時間忍辱負重,才贏得吳王信任,回到越國?;貒?,他決心報仇,洗雪國恥。他每天晚上睡在柴草上,用戈矛做枕頭;睡覺前、起身后、吃飯時,都要嘗嘗苦膽的滋味,以提醒自己不忘亡國之恥。由于勾踐堅定了報仇雪恥的信念,又發(fā)奮圖強,終于在公元前473年一舉打敗吳國。吳王夫差自殺身亡,勾踐重新躍上了皇帝的寶座,成為春秋末年的霸主。
            越王勾踐的成功離不開他戰(zhàn)略戰(zhàn)術運用得當,但更應該取決于吳王夫差賜給他的挫折;倘若吳王沒有攻打越國,勾踐繼續(xù)做他的皇帝,他沒有經歷過挫折——不了解挫折帶來的這種苦難,他是否會成為一代明君?他是否能夠成為春秋霸主中的佼佼者?他是否會成為現代歷史教科書中家喻戶曉的人物?大家都知道,答案是否定的。
            好了,我們再聊一聊著名科學家愛迪生,這個影響世界的人。愛迪生一生中發(fā)明了許多東西,他也因此功成名就——建了自己的工廠,但他并不是好運的,幸運女神仿佛在捉弄他:那是一個隆冬的夜晚,愛迪生的工廠突然失火。頃刻之間,做唱片用的材料賽璐珞,化學品及大量的可燃物品全部燃燒起來。他所有的財產都在大火中燒光。愛迪生看到熊熊烈火吞噬了整個工廠時,他竟興奮地大叫起來:“這樣的大火,真是百年難得一見?。 辈㈦S后找來了他的家人,來觀看這樣的大火。這時的愛迪生已經67歲了,人們都在揣測,這場大火也許燒去了愛迪生所有的希望,他可能受不了這樣的打擊;可能他將從此心灰意冷地沉寂下去了。
            可愛迪生卻出乎人們的意料——他立即重建了工廠,在一個多月后發(fā)明了留聲機。正是因為愛迪生面對挫折不畏懼,勇敢前進,才發(fā)明了留聲機;假若他受不了這次的挫折而放棄的話,那么,世界上也就不會有一項偉大的發(fā)明,那么,人們也會多一份寂寞。人的一生,不會一帆風順,挫折是必不可少的,它就像泥土,弱者被它活埋,而強者拿它墊腳。你的一生中一定會有挫折,那就戰(zhàn)勝挫折,走向成功!記住,生活因挫折而精彩!
            我的演講結束,謝謝!
            戰(zhàn)勝挫折勵志演講稿篇五
            大會主席、各位評判、各位來賓以及各位同學:
            大家早上好!今天,我的演講題目是:失敗,不怕!
            同學們,你們嘗過失敗的滋味嗎?你很努力,很用心地學習可是考試成績不理想;你每天幸勤苦練,參加比賽卻榜上無名;你興致勃勃地下廚卻燒了一手的焦菜……這些都叫失敗。
            失敗了,我們是多么地沮喪、傷心、痛苦啊!就像一個泄了氣的氣球,我們失去所有的力量。然而,要是我們能痛定思痛,在思想上做一個急轉彎,把失敗當作“一個不太滿意的結果”,或者是“一種考驗”、“一種成長過程”,這樣,心里不就舒服多了嗎?更何況人的一生不可能永遠一帆風順,難免要經歷一些風霜雨露,荊棘載途,又或者承受一些挫折與失敗,只不過有的人栽跟頭栽得多一些,有的人栽得少一點而已。
            相信在座的每一位都知道“失敗是成功之母”吧!沒有一個成功的人不曾經歷過失敗,而且許多偉人更是從無數次的挫敗中誕生的。音樂家貝多芬就是一個典型的例子。他的大部分名曲都是在他聾了之后才完成的。到底他是怎么完成的呢?那全是因為他拒絕向命運屈服!雖然他聽不見任何聲音,可是樂曲卻依然在心中回旋。他是用心靈來寫曲阿!
            也許,你們會認為這是一件困難的事吧?但是,有志者事竟成。成功不是偶然,失敗更不是命運。法國名將拿破侖也這么說過,在它的詞典里頭是找不到“不可能”這個詞兒,因為他堅信:事在人為!所以,當我們失敗了,何不把氣餒與痛苦化為為動力,提起勇氣面對失敗,正視失敗,再持著屢敗屢戰(zhàn)的精神,繼續(xù)奮斗,把“不可能”變成“可能”,把“不成功”變成“成功”!
            最后,我以大發(fā)明家愛迪生曾說過的一句話來結束我今天的演講:當你想放棄的時候,往往不會知道成功離你有多近。如果你成功,那是因為你比別人多了一分堅持。請你堅信:野草遮不住太陽的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步。只要你肯付出,不怕失敗,“成功”總有一天會屬于你的!
            謝謝!
            戰(zhàn)勝挫折勵志演講稿篇六
            以前我遇到過很多困難,但都是爸爸、媽媽幫我解決,所以問題一會就會迎刃而解了。
            今天,爸爸、媽媽不在家,我一個人在家,他們要到很晚才能回來。一開始我在寫作業(yè),寫完作業(yè)已經是早上11點40分了,肚子餓了,我想著該吃什么呢?于是我把冰箱里的火腿拿出來吃了,可我還是餓,家里沒有我可以吃的東西了,這可急壞了我,我就拿起電話打了爸爸、媽媽的手機,可是都沒人接,我急的在客廳里轉了好幾圈,突然想到爸爸走時還給我留下了20元錢,我就高高興興的去飯館吃了一頓。
            吃飽了,喝足了,我就坐在電腦前,發(fā)現家里居然停電了,不能玩電腦讓我覺得十分的憤怒!!因為好不容易一個人在家,卻玩不成電腦。我看了一看電表,原來我家還有30度電,只不過得插電卡才能來電,于是我就翻箱倒柜的找電卡,過了不知多長時間?!罢业搅?,找到了”我高聲大叫著。
            這下來了電,我就坐在電腦前津津有味地玩了起來,時間過的飛快,已經是下午6點鐘了,我極不情愿的從電腦上下來了,我坐在沙發(fā)上等爸爸、媽媽回來做晚飯。
            等了很長時間,我睡著了,媽媽回來了,把我推醒,問我今天怎么過的,我把經過全告訴了媽媽,媽媽笑著說:“對,遇到困難就不能退縮!”
            戰(zhàn)勝挫折勵志演講稿篇七
            挫折是一條幽深的溪流,阻礙著我們通往美麗的對岸,這時,就需要我們自己勇敢的架上一座獨木橋。
            花季的我們常常因為一些小事兒大發(fā)脾氣,我們就是這樣不考慮結果,不為他人著想,這也正是我們青春與可愛之處。
            假期靜處于家里,如籠中鳥,渴望籠外的世界。所以便邀上幾位好友一起到公園溜冰,打鬧。每個人都追隨潮流,趕時尚。或是穿著新衣,燙了頭發(fā),拿著新款游戲機。滿花園散布著活潑的孩子。
            我在石板路上溜著冰,忽而發(fā)現,和我較好的兩個朋友正勾肩搭背,談論著什么新事物,我便快速沖了上去。一陣陣涼風從我身上習過,路旁景物一閃而過,鳥兒也來與我媲美,我更是起勁的滑著。很快便縮短了我們之間的距離。我正準備減下速來,卻忽而像失控的汽車,難以控制腳下這雙車輪,直沖沖地撞向他們。
            我們一起重重摔倒在地。不僅撞傷了他們,還將他們的新款游戲機撞壞了。這下他們氣不打一處來,氣沖沖的責備我,一句句痛心的話像一根根利劍,深深刺痛了我的神經。竟與我大大出手,而后,便無了游興,憤怒的回家了。
            當我們遇到挫折時,當我們憤憤不平時,看看天空,靜下心來,在溪流上為自己搭建一座通往變得獨木橋,去看看大對岸迷人的風景。
            讓我們用勇氣來為挫折搭橋。
            戰(zhàn)勝挫折勵志演講稿篇八
            在生活中,處處都會有挫折,但是,你要是被挫折擊倒了,那你就沒有辦法領會戰(zhàn)勝挫折的意義了。俗話說得好:不經歷風雨怎能見彩虹?沒有人隨隨便便就能成功,我也不列外。
            在一次鄭老師教育沙龍的考試中,老師發(fā)下數學卷子后,我大致的看了一下題型,還不算太難,不過也不算太簡單。我仔仔細細的審題,生怕自己會做錯題,所以努力想每一道題該怎樣去做。
            當我聽到老師喊收卷的時候,我愣了一下,但還是快速的寫上了自己的名字,信心滿滿的把卷子交給了老師,這個時候,負責講解卷子的老師進來了,(收上去的是答題卡)等老師的題講到一半的時候,我的信心就被擊垮了,心里想:這一次完蛋了,肯定考不過及格線,唉,排名一定會一落千丈的,等我下周好好復習一個星期再考試,一定會考到九十分以上的!
            果然,我預料的還不錯,考了五十四分。我想:從哪里摔倒就從哪里站起來,如果倒下了就說明自己已經放棄了,我一定不能被挫折擊倒!
            我快步走回家去,開始復習,一直復習到九點多才睡覺?!靶瞧谝唬乙欢ㄒ颖杜土?,讓自己考上九十分以上,排到前二百名!
            在這一個星期里,我備考一直到九點,期間有很多次想到要放棄,但還是因為自己想到不能被挫折擊垮而堅持了下來!終于熬到了星期六,我下定決心要考到九十分以上!
            老師在一點三十分的時候準時發(fā)下了試卷與答題卡,我的心情很激動,一定要考到九十分以上去啊!我依舊按以前的方法大致的看了一下題,發(fā)現這些題我都會做,我拿出草稿紙來,一一驗算,我已經下定了決心一定要考到九十分以上去!
            等收卷時,我胸有成竹的把試卷給了老師,在一個半小時的講解題型課中,我一直都很自信,屢次回答老師提出的問題。因為很多題我都做對了。等卷子發(fā)下來的時候,我發(fā)現自己考了九十八分的好成績!
            雖然人人都會面對挫折,但是,有些人面對挫折的態(tài)度是氣餒,而有些人面對挫折的態(tài)度是自信。挫折并不可怕,而是要看你怎樣去面對他了。挫折,每一個人都會碰到他,關鍵是看你怎么去對待他,如果你是信心滿滿的去挑戰(zhàn)他,那就會戰(zhàn)勝他,如果是氣餒的面對他,那就會以失敗而告終!!!
            戰(zhàn)勝挫折勵志演講稿篇九
            面對這成功,成功之后必有無數的失敗與挫折,但它之所以能成功是以頑強的信念,已作自己的精神支柱。
            別人有成有敗是他們自己的成果,而自己有成有敗卻就不一樣了!
            在音樂方面,有不少人成為演奏家、作曲家、鋼琴家!但自己在音樂上也有著成功與失敗。
            7級,正是我扭轉乾坤的天時,但沒地利,7級的曲子我也不知道怎么回事,不知不覺以一點無誤的奏完了,“節(jié)奏完全正確,不趕不慢,很好!”老師表揚了我,我也沒什么,說:“全靠蒙的。”考試的時候,還是那個監(jiān)考官,他看見我就嘆了一口氣,嘴還不時地嘟囔,當演奏完時,監(jiān)考官大吃一驚,嘴角抹起了笑容,大快人心的說:“進步神速,進步神速!”老師跟著我笑了,我看了老師一眼,他的右手在桌面上立起了大拇指,那大拇指挺得如同青松一樣直。
            這只是好的開始,真正的“好”還在后頭呢,也是挫折的開始。
            這是9級與10級的沖刺,這是兩個難度大的曲子,不是譜子吹奏很難,而是與伴奏配合很難。沒辦法,只有挺起腰板,頂著寒風,硬著頭皮向前走。雖然慢、冷,風刮在臉上如同刀割之痛,但人生的星光大道上沒有說是一帆風順的,只有全靠自我的信念堅持走到底的。這時候我想起一句話!――干下去,也許只有5%的成功;不干則是100%的失敗。于是硬著臉,開始革命斗爭,這是成功與失敗的斗爭,每一方的成敗全取決與你自己的信念,看著吧,勝利永遠屬于正義信念的一方。最終成功的是正義的信念。
            這場“龍鳳斗”告訴著我們,信念是由你而生,也是由你而滅,成功與信念是并存的,如果沒有信念,恐怕是沒有成功。但是我還是要告訴你我的信念:強者生存,弱者消亡。弱肉強食的信念是世間的信念,更是我堅定的信念!
            戰(zhàn)勝挫折勵志演講稿篇十
            老師們,同學們:
            大家好!
            時間一點一點的過去,我們慢慢長大,在成長的路途中,我們哭過,笑過,跌倒過,但是我們不怕痛,在各種痛中越挫越勇,在各種痛中知道了成長需要挫折,在各種痛中知道了跌倒了要再爬起來,就是這樣的一次又一次,鑄就了現在的我們。
            記得有一次,那時我還是剛剛學會騎自行車,一天傍晚,我表哥說要出去騎車,溜達溜達,誰知道我的技術還不嫻熟,一開始好好得騎著,我表哥說:“快轉彎,轉彎?!蹦菚r候我?guī)缀醪粫D彎啊,但是不知道怎么的稀里糊涂的轉彎了,自行車傾斜5°了,傾斜10°了,30°,這時候我說了:“哎!哎!哎!救命啊,我要摔了!”35°“綿羊救命?。 ?5°“不行了,不行了,要摔了!”……直到90°時,“砰”的一聲,自行車摔了,人也摔了,自行車沒什么,但是我的腿上卻留下了一個永恒的傷疤!從此以后,我就不敢再騎車了,就算是騎車也是被家人逼迫的,不過有一天,我看我表哥在路上用雙放手騎著車還是這么的平衡,我看了以后,對自行車又有了信心,覺得自行車不僅僅可以騎,還可以玩出花樣。我回到家里,騎上自行車,在無車的路上就在練習單放手,一開始我的右手放開但是離手把并不遠,這是因為我怕又反倒了,但是后來膽子又大了些,手漸漸得放松了下來,但是手放松了下來,騎的速度又慢了起來,總而言之,我還是甩不掉那次的陰影,不過隨著時間的消逝,我已經熟練了起來不再懼怕什么了。
            成長就是這樣的一波三折,在一波三折中我們要越挫越勇!
            謝謝大家,我的演講結束!
            戰(zhàn)勝挫折勵志演講稿篇十一
            親愛的老師、同學們:
            大家好!
            “不經歷風雨,怎么見彩虹,沒有人隨隨便便成功?!苯涍^風雨的洗禮,彩虹是那樣的驚艷,人們驚詫于她的美,贊嘆不已。生活中我們難免遇到這樣、那樣的挫折,我們要正確地對待挫折——挫折能磨練我們的意志,挫折能激發(fā)我們的斗志,挫折能給我們無窮的動力,挫折能使我們不知疲倦地去拼搏,從而使我們到達光輝的頂點,贏得完美的人生。因此,遇到挫折,我們不要煩惱,不要氣餒,要振作精神,勇敢地接受這人生的洗禮,因為生活需要挫折。
            古今中外,多少名人志士無不是在挫折中成就了不平凡的事業(yè)!
            曹雪芹,生活落魄,去世后家里連買棺材的錢都沒有,甚至連燒得紙錢都是用曹雪芹生前的稿紙代替的。但就是這樣一個生活極度貧困潦倒的人,寫下了中國文學界里程碑似的作品——《紅樓夢》。如今,研究紅樓夢已成了一門獨立的學科——“紅學”。如果沒有生活的挫折,哪來的才華橫溢的曹雪芹,更哪來的他的史詩巨著《紅樓夢》!司馬遷游歷名山大川,博覽經典秘籍。漢武帝晚年,李陵之禍發(fā)生,司馬遷因為為李陵辯護,結果觸怒了漢武帝,被收監(jiān)下獄。司馬遷考慮到《史記》尚未完成,因而選擇了宮刑,忍辱負重,筆耕不綴,才完成了“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》。
            張海迪,一位名噪中華的女人。在她的人生歷程中,挫折總是和她相伴。她5歲時患脊髓病、高位截癱,下肢從此失去知覺,生活不能自理。但是在殘酷的命運挑戰(zhàn)面前,張海迪沒有沮喪和沉淪,她以頑強的毅力和恒心與疾病做斗爭,經受了嚴峻的考驗,對人生充滿了信心。她雖然沒有機會走進校門,卻發(fā)憤學習,學完了小學、中學全部課程,自學了大學英語、日語、德語和世界語,并攻讀了大學和碩士研究生的課程。1983年張海迪開始從事文學創(chuàng)作,先后翻譯了《海邊診所》等數十萬字的英語小說,編著了《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》、《輪椅上的夢》、《絕頂》等書籍。其中《輪椅上的夢》在日本和韓國出版,而《生命的追問》出版不到半年,已重印3次,獲得了全國“五個一工程”圖書獎。在《生命的追問》之前,這個獎項還從沒頒發(fā)給散文作品。從1983年開始,張海迪創(chuàng)作和翻譯的作品超過100萬字。她取得了多么大的成功啊。即使是我們這些健全人又有幾個能達到她的高度。面對挫折,她沒有放棄而是選擇了奮斗,選擇了拼搏。挫折對于她來說已不再是挫折,而是她成功的動力,在命運的挑戰(zhàn)下,在挫折的`磨礪下,她一步一步邁向了成功,最終取得了如今的成就。
            貝多芬從小就酷愛音樂,從小就想成為一名科學家,但生命卻給了他一個無法接受的現實-----耳聾。他非常痛苦,這種痛苦是常人無法忍受的,作為一位偉大的音樂家聽不到音樂了,叫他情何以堪?但痛定思痛,他不但沒有服從于命運的安排,反而發(fā)出了“我要扼住命運咽喉”的吶喊,從而更加頑強地拼搏,以堅強的意志克服了重重困難,一生創(chuàng)作了許多不朽的作品,如廣為流傳的交響樂《英雄》《命運》《田園》《合唱》,終成一代“樂圣”。著名作家安徒生,剛開始學習寫作時,文章無人問津,有多少人變著花樣嘲笑他,辱罵他!他的作品被認為“別字連篇”“不懂文法”“不懂修辭”,平常的人,怎經的住這狂風暴雨般的侵襲!但安徒生毫不氣餒,筆耕不墜,終于成名。是挫折,讓他從一只丑陋的丑小鴨變成了一只美麗的白天鵝!
            孟子曰:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行弗亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。”生活是不能沒有挫折的,不經歷挫折的樹永遠不能成材;不經歷挫折的鳥永遠不能征服天空;不經歷挫折的人生又如何發(fā)揮出自身的價值呢?挫折是人生寶貴的財富,挫折是我們走成功的階梯,我們應該正視挫折,從中汲取精華,從而打造幸福、璀璨的人生。
            生活需要挫折!
            戰(zhàn)勝挫折勵志演講稿篇十二
            親愛的老師、同學們:
            挫折就是人生中的一次考驗,人不經考驗怎能成長?
            我在最近也受到了一個挫折。記得小學數學畢業(yè)考時,我的成績是100分,數學是我的強項,我開始暗自得意。小學畢業(yè)后,我開始了“艱苦的求學之路,”終于在努力后進了一個自己夢寐以求的學校。這個學校很好,人人水平都很高,我不免有一些擔憂。不過我自我安慰:不要緊,我小學畢業(yè)考不是考了個滿分嗎?把擔憂拋在了腦后。
            暑假開始了,我整天玩樂,除了復習語文、英語外,數學是看也不看。媽媽勸我復習數學,可我不聽她的話,嘴里總說著一句話“反正畢業(yè)考數學我考了滿分!”
            開學了,學校要進行開學考,別人都在認真復習,我呢則幽閑地玩耍??荚囬_始了,我一拿到數學卷子便傻了,好多題目都不會做,以前學的知識都沒有了,留下的只是滿腦子空白。開學考分出來了,我意想不到,自己竟沒有及格。這對我來說是很大的挫折。
            我突然明白了,想要有好成績,就必須努力!我開始努力學習,上課連老師一句話也不肯放過。周末,放棄玩的時間,“拼命”做數學題。終于,在期中考試時,我數學又一次得到高分。
            我現在明白了,挫折實際上就是一次考驗,戰(zhàn)勝挫折才能成長!
            戰(zhàn)勝挫折勵志演講稿篇十三
            同學們、老師們,大家早上好!
            春華秋實,花紅柳綠,我們在學校老師、家長精心的呵護下健康快樂的成長著,我們有肯德基、麥當勞、游樂場我們和上一輩艱苦的生活相比,是多么幸福啊??墒窃诂F在優(yōu)越的生活條件下還有許多不良現象:昨天《今日說法》中講,山東某縣一名年僅8歲的小姑娘因被鄰居懷疑偷錢而服毒自盡。某市小學生因考試不及格被罰款而自殺,因考試成績不理想受到家長批評而離家出走等等,我們經常聽到諸如此類報道,雖然這是一個社會問題,也是一個教育的大問題,但是從我們學生自身方面而講挫折教育、培養(yǎng)耐挫能力、提高心理承受能力是多么的重要。
            挫折教育是指在困難的環(huán)境中經受鍛煉,擺脫困境,培養(yǎng)一種迎著困難而上的堅強意志和吃苦耐勞的精神。其目的是磨練我們的意志,增強體魄,以提高我們的生存能力和適應能力。其實早已經有很多中外偉人為我們做了很好的榜樣:如音樂家貝多芬在生活極度困難,耳朵聾了的困境下與命運奮力抗爭,譜寫了至今仍鼓舞了很多人的《命運交響曲》;愛迪生為了發(fā)明電燈不知試驗了幾千次,不知失敗了多少次,才最終找到了鎢絲??v觀中外名人的成功都不是一帆風順的,不經風雨哪能見彩虹。
            “人生能有幾回搏!”這話固然深刻,但“人生總有幾回挫!”也許更有普遍意義。我們在學習、生活當中,遇到挫折是經常的,不可避免的,應該正確對待所遇到的困難和挫折,認識到困難和挫折是我們生活中的一部分,學會如何應付所遇到的挫折,提高挫折耐受力。從這個意義上說,挫折對我們來說是一種成熟和成功的“催化劑”,我們要以健康的心理從容地面對它,自信地戰(zhàn)勝它,成功就離我們很近了。同學們,讓我們一起努力創(chuàng)造我們絢麗的人生!
            戰(zhàn)勝挫折勵志演講稿篇十四
            人生道路不可能一帆風順,有許多困難與挫折。關鍵是你自己用什么態(tài)度看待它。豈能盡如人意,但求無愧于心無愧于自己。今天小編主要給大家分享挫折。
            希望對你們有幫助!
            尊敬的老師,同學們:
            那次鋼琴考級,我準備了近一個暑假,也許正因為準備了這么長時間,才讓我在考前坐立不安。在外面排隊,手心里全是冷汗,剛擦完,又冒出許多來。過了許久,終于輪到我了。走進鋼琴房,一陣冷氣撲面而來,嚴肅的氣氛壓得人喘不過氣兒來??脊倌樕蠜]有任何表情,給人冷峻的感覺。我坐在鋼琴前,突然腦子一片空白,什么都記不起來。我呆在那里,過了好久,才彈出第一個音符。彈琴的時候,由于手出了太多汗,很滑,所以經常彈不清楚。像過了一年,才把三首曲子彈完。我站起來,接過老師手中的卡,果然成績不好。
            走出琴房,我一言不發(fā),心中悶著極大的火。走過來關心我的人,我也把他們認為是嘲笑我,所以,冷漠地走開了。只留下一個人,尷尬地站在那里。
            回到家,隨手把成績卡一扔,就不管了。走到鋼琴旁,恨恨地看了它幾眼,走了。好像也是從那時候起,我討厭鋼琴討厭練習,更討厭欣賞。盡管我那么羨慕人家。
            直到去年的那次演奏會,才讓我重新開始練習。看著人家那么用心地練,白天趁著別人睡覺起來練。我被感動了,從那時候起,我發(fā)誓一定要好好學。
            面對挫折,不應該一直跌倒在那里,而應該爬起來,繼續(xù)向前。
            謝謝大家。
            所謂挫折,指的是失敗,失意。在日常生活中,心理學上是指個人做有目的活動中遇到障礙,干擾,導致個體動機不能實現,個人需求不能滿足,消極的心態(tài)。
            首先,理解挫折是任何人都無法避免的,具有普遍性、客觀性。當自己設定的目標與實際目標不一致時。
            當一個看似微不足道的目標無法用最大的努力實現時;當自己的思想與社會相矛盾時;當他們認為合理的要求不能得到滿足時;當高考失敗時等等,這些都會產生挫折感。
            魯迅曾經迷茫過,歌德、貝多芬也想過自殺,但他們頑強地克服了自己的沮喪和軟弱,通過自己的努力,最終堅定地走向成功。
            其次,我們看到挫折并不可怕,生活中的挫折和磨難,給人打擊,給人帶來悲傷和痛苦,但也能使人奮起,成熟,變得堅強!有句。
            名言。
            說得好:“人的一生就像奔騰的洪水,不遇到島嶼和礁石,就難以激起美麗的浪花。”
            春秋時期,越王勾踐被吳國打敗,他并不就此認命,而是臥薪嘗膽。最后,他帶領他的人民打敗了吳國。正如貝弗里奇所言:“人們最出色的工作,往往是處在逆境的情況下做出的?!?BR>    因此,不要害怕挫折,事實告訴我們:只要你吸取教訓,不要被困難嚇倒,就可以重新振作,在新的起征線上戰(zhàn)斗,去奪取新的勝利!
            最后,要善于心理調節(jié),保持良好的心態(tài),擺脫挫折。羅曼羅蘭說:“人生是場無休止的激烈搏斗。”所以,當遇到挫折時,你應該從以下幾個方面進行心理調整。
            首先,學會客觀地對待自己。古人說:人貴有自知之明。要正確、全面、客觀地認識自己,了解自己的優(yōu)缺點;有什么成功的經驗和失敗的教訓。
            我們應該意識到,既不夸大也不減少,實事求是地接受現實,及時擺脫挫折,消除干擾自己思想的因素,用積極、樂觀的態(tài)度對待所發(fā)生的一切。
            第二,學會把事情擱置,忘記不愉快的情況,擺脫你已經厭倦的情況。讓時間治愈躁動的心靈,填滿心靈的創(chuàng)傷。
            第四,學會容忍。越是在挫折時,越要謙虛,寬容別人的大度。這是健康人格的關鍵組成部分之一。
            第五,把一件事辦好。當面對很多任務時,我們應該先解決一個最容易解決的問題,有了結果就會有信心,結果越大,信心就越強。
            簡而言之,“一個真正的戰(zhàn)士可以操縱他的思想,克服障礙,打破障礙,向前邁進!”在人生的道路上,只有那些勇于面對挫折,不怕困難,具有堅強毅力的人,才能有希望成功,去創(chuàng)造更美好的明天!
            尊敬的老師們,親愛的同學們:
            大家好!
            每年暑假,我們一家人都會回老家度過。那年你開刀住院了,出院時已是要拔花生的時候。爸爸外出有事,我和姐姐看著出院不久的你,決定幫你一起拔,你心痛無奈的推開我們,生怕我們會怕苦怕累,可依舊未能阻止我們赤誠的心。
            微風拂起,嚙滾熱氣夾在風中撲向我們。我擦了擦額上的汗水,瞇眼看向蒸發(fā)著大地的烈日,埋下頭繼續(xù)拔,這些花生扎根扎得又深老,我緊緊拽住花生的根部,咬緊牙關,向后猛扯,花生卻紋絲不動。我泄氣地看著它,再使勁猛地一扯,那花生被我連根拔起,我跌坐在泥土上,那拔出的泥土灑在我身上,我抖了抖衣服,甩甩膀子,向下一株邁進。
            拔了一上午,汗水濕透了我們的衣服,黏黏地貼在我們身上,汗水已不知流了多少。你心疼地看著我們黝黑的雙手,曬紅的膀子,汗流的臉頰。我們搖搖頭繼續(xù)拔。
            當全部拔完之時,我和姐姐身上已全是泥巴,雙手也因用力過度而起了痕跡。我感到又累又渴,你焦急地把我們推進屋內休息,而自己卻仍在收拾。
            花開花落,芽兒成長的過程中少不了蜂圍蝶伴,我成長中也少不了母親相伴的身影。
            每當我挑燈復習學習時,你總守護在身邊,時不時給我倒一杯熱茶,我看了你充滿血絲的雙眼,無奈地催著你休息,你總是笑著推辭:“沒事,再陪你一會兒……”
            每當我無理取鬧地與姐姐爭吵時,你總是責備地瞪著姐姐,讓她讓著點我,然后向我寵溺的怪道:“你呀,這么大了還吵,該懂事了!”我不滿地撅撅嘴,你無奈地搖搖頭。
            尊敬的老師們,親愛的同學們:
            大家好!
            第一次月考過后,我的語文只考了一百零四分,而數學和英語也未達到一百三十五分。而期中考試,我的成績竟然又下降了,我頓時驚住了,因為有很多的題目我原本都會,為什么一到考試時就出了差錯呢?我十分迷茫,根本找不到失敗的原因,我覺得自己似乎被挫折打敗了。
            傍晚,我獨自一人到河邊散步,夕陽將天邊染成了血紅色,讓人看了難免會產生層層憂傷。我的心情也如這殘陽一般,十分低沉。走著走著,我發(fā)現河邊上有一棵小樹,我走了過去,發(fā)現這樹上滿是蜘蛛網。這時,借助微弱的陽光我才發(fā)現,那蜘蛛網上竟然還有一只白色的蝴蝶。
            我走了過去,只見它一動不動,像是死了。這時一陣微風吹過,它的翅膀竟然微微抖起來。并且,越來越強,它拼命地抖動翅膀,企圖從死亡的邊緣逃脫出來。但是,它所做的一切都無濟于事。過了一會兒,它的速度慢了下來,似乎已經筋疲力盡了。但它仍不放棄,又過了一會兒,它又開始瘋狂抖動翅膀,但一會兒工功夫,它徹底沒力氣了,停在了蛛網上。我搖搖頭并嘆了一口氣。正當我準備離開時,一陣狂風吹了過來,河面上漾起了陣陣波紋,小樹也被吹得東倒西歪。這時,蝴蝶借助風力又開始拼命地掀動翅膀。
            終于,在強風停止前,它逃離了蜘蛛網的魔掌,在夕陽下向天空飛去。
            通過這件事,我明白了:挫折是人生的必修課。
            尊敬的老師們,親愛的同學們:
            大家好!
            “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!边@句千年古訓已流芳百世,它告訴我們只有經歷風雨才能見彩虹,只有經受各種挫折才有可能獲得成功。
            我們不可能是一帆風順的,挫折、失敗都在所難免。沒有失敗的教訓,哪來成功的經驗?不經過一番磨礪,何談成功?不要羨慕別人多么成功,像高高在上的云一樣,記住,云也是從地上升到天上的,途中可能會被樹纏住,被雨嚇住,使它備受煎熬,它經歷了各種磨難,才得以升到高空,它的高高在上是自己努力的結果。
            我這一段時間也是很不順,幾次的數學測試成績都不盡如人意,一次次失敗讓我感到無比沮喪。每一次測試離滿分都是差那么一點點,不是數算錯,就是題看錯,以至于我的心情一落千丈。以前那個樂觀、自信的我好像不見了,老師的鼓勵、父母的勸慰對我都無濟于事。星期六晚上,抬頭看見床頭的這句“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我心里一下子明白了很多。這一點小小的挫折算什么?我一定要走出來,不能被打敗,我暗暗告訴自己:“吸取前幾次的教訓,做題時再細致一點,讀好每一道題,算好每一個數,相信自己!一定會成功的?!?BR>    挫折使人進步,它會告訴你什么是堅持,什么是成功的喜悅,會讓你收獲很多。我要在磨礪中成長。
            戰(zhàn)勝挫折勵志演講稿篇十五
            尊敬的老師,親愛的同學們:
            大家好!
            當我們脫離母體,降臨在這個世上的時候,本身就是一種磨難。經過了無數次復雜的孕育過程,我們終于來到這個世界,開始我們的旅行。從此,大大小小的磨難便在人生路的前方迎接我們。
            挫折是什么?磨難不是傳說,它是嚴峻的事實,并時刻窺視著我們。
            升學落了榜,考試不及格,比賽不出線,經營虧了本……人的一生誰也無法避免這些大大小小的失敗、挫折,而這些就是我們生活中的磨難。只是有的人跟頭栽得多些或少些,有些人栽得重些或輕些罷了。可以說,人生是不斷栽跟頭,而又不斷爬起來的曲折過程。但是,磨難不是人生陷阱,或許,它還是命運賜給你的禮物。有了一次磨難,便有了一份經歷,有了一次磨難,便多了一份情感,有了一次磨難,便多了一次向成功沖刺的記錄!
            挫折是一把尺子,它能使你從中發(fā)現自己的不足和弱點。當你把磨難的溝壑填平后成功便伸手可及。磨難是一劑良藥,它能使你由幼稚走向成熟,由輕浮邁向穩(wěn)重,由急躁步入冷靜,由狂熱走進清醒。當你搏擊過磨難的巨浪后,勝利便唾手可得。所以說,從磨難中得到的體驗,將使你終身受益。
            面對挫折,我們又該如何呢?是臣服于其腳下呢還是奮起拼搏?毫無疑問,正所謂:“有志者,事競成,破釜沉舟,百二秦關終歸楚,苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳?!彼さ沽伺榔饋?,這才是真正的強者。奮起拼搏是一種美。它像撞擊巖石的浪濤,像貧瘠土地上的嫩芽,象陡峭山崖上的青松。這是一種頑強的美,堅韌的美,成功的希望就在頑強堅韌中升起。
            人生之路是曲折的,甚至是坎坷的,只有走過了才知道。挫折,只是人生的驛站,但我們不能駐足。一百次地跌倒,我們要一百零一次的站起來,絕不能倒下去,向挫折俯首稱臣。
            “他說風雨中這點痛算什么,擦干淚,不要怕,我們未來還有夢?!蔽覀円靡淮未蔚哪ルy來編織我們絢麗的夢,創(chuàng)造燦爛的人生。
            戰(zhàn)勝挫折勵志演講稿篇十六
            親愛的老師、同學們:
            在上次運動會,我參加了跳遠比賽。比賽中,我沒有別的同學跳得遠,輸得很慘,我非常沮喪,干什么都沒勁。媽媽知道了,語重心長的說:“很多事情不是一辦就能成功,需要付出努力和艱辛。失敗是成功之母,沒什么大不了的?!蔽衣犃松钍軉l(fā)。
            于是,我向怕怕請教如何跳遠。他告訴我:“首先跑步練習,增強腿部肌肉,然后練習彈跳技能,最后練習變速跑,增強爆發(fā)力?!蔽矣X得這個方案很合理,便這樣開始訓練了。
            每天晚上,我和爸爸一起,圍著小區(qū)跑4圈,2圈勻速跑,2圈變速跑。變速跑可有意思了,50米快跑,50米慢跑,必須全神貫注,不然就跑錯了,和爸爸不一致,好幾次我們都把自己逗樂了。
            我們在大樹底下練彈跳。爸爸說:“我們摸樹葉吧,這樣就有目標了?!边@棵樹在兒童樂園旁,枝葉繁茂,爸爸幫我選定了一片葉子,我就縱身往上跳。跳了幾次,我都摸不著,我累壞了。我想放棄了,可是看到那片在風中搖曳的樹頁,好象在向我做鬼臉,我不服氣了:“不能讓他笑話我?!庇谑俏矣珠_始訓練,我終于掌握了技巧,葉子被我摘下來了。最后爸爸把我?guī)У搅松碁穲@,練習立定跳遠,有了前面的訓練和經驗,我雙臂揮3下,腳使勁一蹬,蹦出去好遠,我高興壞了。
            經過一段時間的訓練,我的成績從1。6米升到了1。8米,然后2。0米,我已經準備好參加下一屆的運動會了。
            通過這次跳遠時間,我明白了在挫折面前不能低頭,只有戰(zhàn)勝自己,才能戰(zhàn)勝困難。