通過演講稿，演講者可以有效地傳達自己的意圖和觀點。在寫演講稿時，可以適當運用幽默和感人的情感元素，增加聽眾的共鳴。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀演講稿范文，供大家參考借鑒。希望通過這些范文的閱讀和分析，可以幫助大家提高撰寫演講稿的能力，使每一次演講都能夠打動人心，收獲成功的喝彩?，F(xiàn)在就讓我們一起來欣賞這些精彩的演講稿吧！
堅韌的力量演講稿篇一
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家新年好!
我叫王銘孜，來自四(2)班。今天，我演講的題目是《堅韌》。
我先給大家講一個小故事。上個世紀，有一位世界著名的美國作家和教育家。她的名字叫海倫凱勒。海倫只有一歲半的時候因為一次高燒留下后遺癥，失去了視力和聽力。在那個黑暗而又寂寞的世界里，她并沒有自暴自棄，而是自強不息，在老師安妮·莎莉文的幫助下，海倫學會用頑強的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她熱愛生活并從中得到許多知識，學會了讀書和說話，并開始和其他人溝通。后來，她以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國哈佛大學，成為一位學識淵博，掌握英語、法語、德語、拉丁語、希臘語五種文字的著名作家和教育家。
海倫的故事告訴我們，在生活和學習中，不管遇到什么樣的困難，我們都應該要堅持下去，要想辦法戰(zhàn)勝困難，直到達到目的為止。
和海倫相比，我們當然要幸福很多很多。我們有健康的身體，有幸福的家庭，有良好的學習環(huán)境。但是，我們有時也會遇到困難。比如有的同學天冷了就喜歡遲到，有的同學稍微有點不舒服就不來上學，有的同學什么事情都離不開爸爸媽媽，還有的同學看到功課難一點就想放棄。這些現(xiàn)象，都是不應該出現(xiàn)的。它會讓我們養(yǎng)成怕苦怕累的壞習慣，會影響我們的學習。
同學們，隨著年齡的增長，以后我們還可能遇到更多更大的困難。如果我們不從現(xiàn)在開始，努力培養(yǎng)堅韌不拔的品質(zhì)與毅力，我們就不可能取得更大的成績，我們的生活就不可能更美好。所以，讓我們行動起來，堅韌地面對學習與生活吧!
謝謝大家!
堅韌的力量演講稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
談到戰(zhàn)爭時期，多少勇士們擁有堅忍不拔的精神，為國捐軀，表現(xiàn)了中華兒女的偉大氣魄。現(xiàn)如今，論起堅韌之意志，是指在困難面前堅定信念，擁有頑強意志，絕不動搖。
堅韌之意氣，是對國家的永不背叛的豪氣。古時有蘇武，忠貞不渝，盡管他在匈奴國受盡侮辱，嘗盡苦頭，但卻始終不妥協(xié);盡管有享不盡的榮華富貴，卻終不低頭，保全了自己高尚的氣節(jié)。今有偉大的科學家錢學森，縱使美國對他萬般挽留，給他大好前程，但他依舊不為所動，甚至想盡各種辦法逃離，回到中國來從事科學事業(yè)，為中國的科技事業(yè)作出了巨大的貢獻。
堅韌之意志，是對工作的不懈進取。近年來商界出現(xiàn)的一匹“黑馬”無疑是馬云，如今他身價過億，事業(yè)成功，但在這背后，是他對工作的不懈努力，他沒有華麗的外表，沒有強大的背景，沒有足夠的本錢，在這個“拼爹看臉”的時代，他一點優(yōu)勢也不存在，只能靠自己的勤奮和進取。在成功的道路上，他的外表受到過嘲笑，遭到過鄙夷和不屑，但他懂得堅忍，最終用自己不太華麗的外表征服了世人，讓自己的名字刻在了中國的富人榜單上。
擁有堅韌之意氣，是指即使身體殘疾，而志向堅定。著名女作家張海迪，從小因患血管瘤導致高位截癱，她的身體垮了，但她的意志沒有垮，她用頑強的意志自學完成了小學、中學、大學知識，學會了多國語言，并出版了多部知名書籍。英國著名物理學家霍金，患有肌肉萎縮性側(cè)索硬化癥，不能說話，全身唯一能動的地方只有兩只眼睛和3個指頭，其它地方根本不能動，但這并不能阻止他對科學作出的卓越貢獻，他發(fā)現(xiàn)了“霍金輻射”，提出“無邊界條件猜想”等科學成果。雖然他的身體受盡疾病的折磨，但他始終沒有停下前進的腳步，用堅韌的意志一直進行著科學研究，從不輕易放棄。他和張海迪一樣，雖然他們的腿腳停止了奔跑，但在他們的身上，用堅辛和汗水詮釋了“生命不息，奮斗不止!”的真諦!
古往今來，擁有堅韌意氣之人數(shù)不勝數(shù)，他們用堅韌的意氣，詮釋了生命的美好、人性的偉大。如今的我們，也須謹記堅韌之意氣，將它更好地運用到生活中去，畢竟“數(shù)風流人物，還看今朝!”
堅韌的力量演講稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
不知不覺間，我似乎來到了那個戰(zhàn)火紛飛的年代，國家生靈涂炭，百姓苦不堪言。他從一代君王淪落為異國車夫，受過嘗糞之辱，可他并沒有放棄自己心中那始終堅持的信念?；貒蟮乃琅f沒有忘記亡國之恥，他立志雪恥，發(fā)憤圖強，甚至臥薪嘗膽。終于他完成了自己的復國大業(yè)，于是，歷史永恒的記住了一個名字——勾踐!作為一位君王，他能忍常人所不能忍，有如林中之竹的堅韌不拔的精神，能屈能伸，堅持不懈，這種品性撼動了多少人的心靈!
忽然，一陣狂風襲來，我被卷入了洶涌的云層之中……。
朦朧間，我被帶到了唐朝，看見了他一襲白袍，望著在漆黑的天空中綻放光芒的明月，眼里流露出濃濃思念……李白，一個在皇宮中，敢于讓楊貴妃磨墨﹑讓高力士脫靴的豪邁不羈的詩人。他那種“天生我材必有用，千金散去還復來”的自信和樂觀讓我欣賞;他那種“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！钡闹鞠蜃屛蚁蛲?他“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”更讓我欽佩!李白，一個不趨炎附勢，豪邁灑脫的詩人又令多少后人敬仰!
接著，我又被風卷到了民國初期，看到了如沙漠般荒涼、墮落的中國，可是卻有一個人，不畏懼黑勢力的壓迫，毅然放棄安逸的生活，選擇走上文學這條永無止境的路。他以筆為武器，毫不猶豫地把筆尖刺進敵人的胸膛。他選擇了吶喊，用筆去喚醒那些“沉睡在鐵屋子里的人”他在昏暗的小房子里夜以繼日地為中國的光明奮筆疾書，那不絕于耳的咳嗽聲在黑夜中回蕩，震撼了無數(shù)中華兒女的心。不在沉默中滅亡，就在沉默中爆發(fā)。于是，人民永遠地記住了一個名字——魯迅!一個渴望用文字﹑用思想來振興中華的偉人!
我的雙眼逐漸明亮，眼前的食物也逐漸清晰，拿起桌上的那杯龍井輕輕抿一口，清香甘甜的味道迅速在口中蔓延開來，拿起桌上的書，里面赫然印著一行字——時間是永恒的，它能記住所有人或平凡或不平凡的一生，那些或凄美或悲壯的故事，被時間的塵埃深深掩埋。而一朝鉛華洗盡，那些觸動心靈的力量會永遠地被人刻進腦海里。
堅韌的力量演講稿篇四
親愛的00后守護者：
你們好！網(wǎng)上說，17年前的全世界都在守護著的你們現(xiàn)在都在守護著全世，誠哉斯言，從醫(yī)防護，屋子派發(fā)到入戶宣傳，交通疏導、生產(chǎn)生活、保障等等方面都看得到你們身懷堅韌心有錦緞。
我想到魯迅先生說過的一句話：青年所多的是生力，遇見深林可以辟成平地的；遇見闊野可以栽種樹木的；遇見沙漠可以開倔井的。你們的力量就在于那股不畏懼的韌勁中。
無私奉獻是你們的美德，被譽為法蘭西思想之王的伏爾泰說過：我所做的這一切是何籌的微不足道，但我去做這一切卻是何籌的重要。你們深諳其故，因為你們懂的社會的每一根毛細管都不能放棄對機體健康所負有的責任。正如斯洛文尼亞前總統(tǒng)德爾諾夫舍克說得那樣：單考政治人物的力量的是難以改善世界。你們的每一份付出我們都銘記于心，你們的美德我們用實際行動去踐行。
勇于擔當是你們的情懷。著名學者崔衛(wèi)予說你所站立的那個地方就是你的中國，你怎么樣，中國便怎么樣，你有光明，中國便不會黑暗。你們的擔當由此而來，其實，哪有什么生而英勇，只是你們選擇了無畏與擔當；那有什么從天而降的英雄，有的只是披上戰(zhàn)袍，挺身而來的凡人。你們有的是醫(yī)生、護士，有的是記者、工人，但你們身上都有著同一種情懷。張愛玲說：時間永遠都是旁觀者，所有的過程和結(jié)果都需要我們自己承擔。
堅守戰(zhàn)場是你們的信仰。畢淑敏說：我不相信掌紋能夠帶給我們什么，我只相信是指我成拳頭的力量。在們身上我看到了同心協(xié)力，英勇奮戰(zhàn)、共克時難的中國精神，敘利亞詩人阿多尼斯說過：世界讓我遍體鱗傷，但傷口長出的卻是翅膀。你們懷著這份信仰堅守在擔當之路，抗疫戰(zhàn)場，你們是用生命守護生命的中國人。你們讓我看到了無所畏懼的堅守，執(zhí)著逆行的勇氣，娟娟成河的大愛，坐坐不息的努力。
歷史不會隨風而逝，未來不會憑空而來。你們的守護者讓我們迎來了春風和煦，百花盛開，你們是黑暗中執(zhí)著守護的人，也是將營火聚成星河的人。
此致
敬禮！
被守護者。
堅韌的力量演講稿篇五
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家新年好！
我叫王銘孜，來自四（2）班。今天，我演講的題目是《堅韌》。
我先給大家講一個小故事。上個世紀，有一位世界著名的美國作家和教育家。她的名字叫海倫凱勒。海倫只有一歲半的時候因為一次高燒留下后遺癥，失去了視力和聽力。在那個黑暗而又寂寞的世界里，她并沒有自暴自棄，而是自強不息，在老師安妮·莎莉文的幫助下，海倫學會用頑強的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她熱愛生活并從中得到許多知識，學會了讀書和說話，并開始和其他人溝通。后來，她以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國哈佛大學，成為一位學識淵博，掌握英語、法語、德語、拉丁語、希臘語五種文字的著名作家和教育家。
海倫的故事告訴我們，在生活和學習中，不管遇到什么樣的困難，我們都應該要堅持下去，要想辦法戰(zhàn)勝困難，直到達到目的為止。
和海倫相比，我們當然要幸福很多很多。我們有健康的身體，有幸福的家庭，有良好的學習環(huán)境。但是，我們有時也會遇到困難。比如有的同學天冷了就喜歡遲到，有的同學稍微有點不舒服就不來上學，有的同學什么事情都離不開爸爸媽媽，還有的同學看到功課難一點就想放棄。這些現(xiàn)象，都是不應該出現(xiàn)的。它會讓我們養(yǎng)成怕苦怕累的壞習慣，會影響我們的學習。
同學們，隨著年齡的增長，以后我們還可能遇到更多更大的困難。如果我們不從現(xiàn)在開始，努力培養(yǎng)堅韌不拔的品質(zhì)與毅力，我們就不可能取得更大的成績，我們的生活就不可能更美好。所以，讓我們行動起來，堅韌地面對學習與生活吧！
謝謝大家！
堅韌的力量演講稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
在同一平面內(nèi)，不在同一條直線上的三點順直連接后就構(gòu)成了三角形。古代埃及法老利用了這三角形的穩(wěn)固、堅定、耐壓的特點，制造出了金字塔這一世界奇跡。金字塔依三角形的定律以其獨特的構(gòu)造，支撐起了那永久的壓力。
參天大樹挺拔聳立，枝繁葉茂，正是來自于深扎大地的根與干構(gòu)成的三角形的支撐。所以，根死樹必枯。
凌云高樓巍峨壯觀，氣勢撼人，正因為那來自堅實基石構(gòu)成的三角形無語的支撐。所以，基陷樓必危。
剛強的柱石支撐起了百年不倒的大橋，堅韌的鋼軌支撐起了呼嘯奔馳的列車。因為它們都得益于三角形結(jié)構(gòu)的支撐。
司馬遷在遭受宮刑這一奇恥大辱后，正是因為有了信念、毅力和追求的支撐，才使他完成了《史記》這一歷史巨著。
越王勾踐臥薪嘗膽，受盡了屈辱，但是志向、決心和毅力支撐著他，最終以少勝多，大敗吳軍，名垂千古。
一位打破了世界紀錄的舉重運動員說：“我撐得起世界紀錄，但我舉不起平時留下的汗水?！编蓿瓉砟鞘澜缂o錄也是由意志、信念和汗水來支撐的。
能支撐起驚人奇跡的，同樣也是驚人的平凡與簡單，普通做到極至也就不再普通了。把簡單堅持到了盡頭也就不再簡單了。
科學的理論來自于無可辯駁的無數(shù)實驗的支撐;正確的主張來自于千百萬人真摯擁護的支撐。如果我們漠視可以用來依靠的支撐，就必會在偏見之下誤入歧途。醞釀和培育自己支撐的力量，才能托起明天的夢想，并化作輝煌。
支撐的力量是偉大的，支撐的過程是困難的，支撐的結(jié)果也是沉默的。我們只有把握好人生的“三角形”，才能支撐住我們自己的光彩人生。
堅韌的力量演講稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
當雄鷹一次次跌落，又一次次扇動翅膀時，那一份堅韌讓它最終翱翔藍天;當松柏一次次被折斷，又一次次被風雨洗禮時，是那一份堅韌讓它傲然挺立;當我一次次摔倒，又一次次爬起來時，是那一份堅韌讓我抬起頭繼續(xù)向前邁進。所以，摔倒并不可怕，重要的是你是否擁有跌倒后的那一份堅韌之心。
美國著名作家海明威在一篇文章中寫過這樣一句話：你盡可以消滅我，可就是打敗不了我。由此可見，海明威也是一個堅韌之人。早年的海明威參加過戰(zhàn)爭，在戰(zhàn)爭中他也受過傷，但是他憑借自己獨特的那份堅韌和頑強挺了過來。之后他還寫了《老人與海》這本書，憑借這本書他獲得了諾貝爾文學獎，這是一份多么高的榮譽和獎賞啊!是海明威的那份堅韌讓它收獲豐盛。
海明威一位了不起的文學巨匠，也許是他生活的時代給了他堅定的信念，但是他的那份堅韌之心值得我們?yōu)樗恼啤?BR> 從國外到國內(nèi)，從現(xiàn)代憶古代，有多少人只想著輕言放棄，又有多少人擁有跌倒后的那一份堅韌呢?肯定的回答你，有一個人，有一個人有著那一份堅韌。
蘇武，漢武帝時期的一位使者。天漢元年奉漢武帝之命出使匈奴，因部下與匈奴反派勾結(jié)暗殺單于被揭發(fā)，被扣留匈奴十九年，匈奴人多次威逼利誘，欲使其投降，后將他趕到北海邊牧羊，揚言要公羊生子方可釋放他回國，蘇武歷經(jīng)艱辛，居留匈奴十九年持節(jié)不屈。十九年對于我們來說是一個漫長而又遙遠的概念，而蘇武卻堅持了下來。當李陵告訴他母親離世，兄弟已故，妻子改嫁，兒子不知去向時，他依然用那一份堅韌死死忍耐著。他義正言辭的告訴李陵他誓死不會背叛國家。
蘇武好一個大漢使者，好一份堅韌之心。面對生活當如他一般，堅韌，忍耐，方可成大事也。
看，那蒼穹的雄鷹，那傲霜斗雪的松柏，我也要向他們一樣擁有跌倒后的那一份堅韌，繼續(xù)前進。
堅韌的力量演講稿篇八
尊敬的各位老師，同學，你們好：
在幾天前，我偶然得知你身患先天性重癥肌無力。但是知識卻仍然讓你對美好的人生充滿渴望。可見，你擁有常人不曾擁有的品質(zhì)——堅韌。
百折不撓往往是面對失敗與失敗時的最好精神。你要堅韌地承受失敗的折磨，困難的打擊。用你那過人的毅力與抗性抵御困難的'再次來襲。
木頭被水淹沒，然而它卻最終浮了上來。正如堅韌的人在逆境中嘗到失敗的痛苦，卻又最終戰(zhàn)勝困難，獲得成功一般。
文壇硬漢海明威筆下的漁民桑提亞哥，接連出海九十余次未捕一魚。他并未因此而放棄，向生活亮出白旗，而是再一次地在晨曦中登上船，等待命運的下一次考驗。
成功是有前提的，那就是必須要在逆境中堅韌地與失敗抗爭。愛迪生取得了成功，然而桑提亞哥的故事卻沒有結(jié)局。但是他這種無畏不屈的精神，最終必將給他帶來勝利的果實。你就是這樣地不怕命運考驗，而是冷靜的去面對它，可見你是一位有毅力，意志力堅強的女孩。你一定要永遠記住，百折不撓的堅韌品格是走向成功的基石，這是一種博大的精神。
如果一個人失去了堅韌的品格，則他必然會沉淪在失敗的苦海之中，一蹶不振。人若是畏懼失敗，喪失與困難作斗爭的不屈品行，也就必當喪失人生的輝煌。
海明威說的好，人不是用來被打敗的。我想說，人是用來打敗困難的。人遇到困難，就應該以堅韌的精神去抗爭。堅韌永遠是面對失敗時的最好的精神態(tài)度。堅韌將把人從失敗的陰影帶到成功的光環(huán)下。
俗話說“寶劍鋒從磨礪出，梅花香至苦寒來”。我想你之所以把網(wǎng)名叫做寒雪映梅，意在為寒雪里的一枝梅花，迎風招展。梅花只有在寒雪的映襯下，才會開放地更加美麗。我相信，你這朵飽經(jīng)風霜的“梅花”，將來一定會在陽光下綻放成為一朵世界上最美麗的鮮花。
謝謝大家！
堅韌的力量演講稿篇九
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
楓葉的美麗，是否在于蕭瑟的秋風里，喧染出一片鮮紅色的遐想;梅，蘭，竹，菊四君子的美麗，是否在于凜冽的寒冬里，傲然挺立，閱盡世間滄桑。
喜歡竹的一股韌勁，“千磨萬去還堅勁，任爾東西南北風”是它真實寫照，竹追求一種信念，一種生命力，而堅韌帶給他的是在咆哮的狂風中，堅韌不倒的毅力。也許在生命中，我有這樣的堅韌。
那年學習書法，連鉛筆都沒抓好的我仿佛墜入人間地獄。也許對這種博大精深的藝術(shù)沒有太多興趣，準備草草了事。書法老師是個兩鬢斑白的老頭，也難怪，教了一輩子書法，頭發(fā)又怎能不發(fā)白呢?看似有著不少藝術(shù)氣息的老頭第一次就給我來個下馬威。只見他在宣紙上用毛筆按了一個小點，而后眼睛朝我一瞅：“先學好拿筆姿勢，聽著，筆尖要時時刻刻與這點相平，不許放下筆偷懶，要是……有你好果子吃!”我嘴上嘟囔著，心里埋怨著，還不時趁他轉(zhuǎn)身做鬼臉。有一次他正好掃向我，可把我嚇個半死。
我提起毛筆，蘸了幾下墨水，又在硯臺邊上磨了磨，緊接著興致勃勃地盯著那黑點一動不動，筆尖在微微顫抖。老頭亦在那邊練書法，時不時朝我瞅瞅。一分鐘，五分鐘，時間在消逝，而這時的我，如雨打的浮萍，身體左右搖晃，毛筆也不聽使喚，左右晃動，豆大的汗珠滾落下來，手像灌了鉛似的，難以動彈，剛想放下筆，就聽見老頭干咳幾聲，不知是反應條件，還是怎的，我突然又拿起筆，對準黑筆點練了起來。我最討厭人家看不起我，如果現(xiàn)在放下筆，不是正好給老頭責備、批評我的機會?我才不干呢。于是我眼里盯著黑點，心中默念道：已經(jīng)堅持下來了，何必還怕這一會兒?不管是窗外同學下課的嘻鬧聲和嘈雜聲，我都心無旁騖。
老頭走過來拍拍我的腦袋，說：“不錯嘛，能夠堅持這么久，其實，每次一堂課開始，我就讓學生練這點，我想讓他們明白，書法的成功不在于一天兩天，而在于有堅韌意志和自己的勤學苦練，你第一堂課過關(guān)了。希望你以后都能像今天這樣?！蔽尹c點頭，從今以后，我都能夠持之以恒。
也許每個人都有自己的韌性，但我敢說自己是最美麗的，至少我付出了，如海鷗般博擊過人生的風雨，之所以我美麗，是因為我堅韌!
堅韌的力量演講稿篇十
如果我們不從現(xiàn)在開始，努力培養(yǎng)堅韌不拔的品質(zhì)與毅力，我們就不可能取得更大的成績，我們的生活就不可能更美好下面是本站小編為你整理的幾篇關(guān)于堅韌的力量的。
演講稿。
希望能幫到你喲。
老師們、同學們：
早上好!我演講的題目是《成功需要堅韌》。
我對堅韌的理解就是恒心與毅力，大部分同學都知道“龜兔賽跑”這個童話故事吧，笨拙的大烏龜靠著自己堅韌不拔的毅力，戰(zhàn)勝了愛耍小聰明偷懶的小白兔。奪得了長跑冠軍。大家也聽說過“只要功夫深，鐵杵磨成針”這個典故和“水滴石穿”這個。
成語。
我想這里的“龜兔賽跑”“鐵杵磨針”“水滴石穿”的基本道理就是只要有恒心有毅力，做事就一定會成功。
鄭板橋是揚州八怪之一，他的畫聞名中外，他的詩也寫得很好，雋永清新，可他的字卻軟弱無力，他決心把字練好，于是，他便以堅韌不拔的毅力，天天習字，日復一日，年復一年，從不間斷，終于練出了一筆剛勁瀟灑的好字。他憑著水滴石穿的精神，穿透了書法這塊頑石。使他的字、詩、畫被后人譽為三絕。越王勾踐為雪恥而臥薪嘗膽三年，最終終于報仇雪恨。蚯蚓渾身柔軟，它既無銳利的爪牙，也無強硬的筋骨，但它卻能上食埃土，下飲黃泉。他們靠得都是恒心跟毅力。
一些同學雖有美好的理想和為之奮斗的熱情，但缺乏恒心。開始是天天撒網(wǎng)捕魚，不久便三天打魚兩天曬網(wǎng)，最后索性將網(wǎng)扔進垃圾箱，而海底的珍寶只能靠夢想而不可得。
一個人無論有多聰明，如果沒有堅韌的品質(zhì)，他就不會在一個群體中脫穎而出，也就不會取得成功。每個人都有自己的夢想，要想實現(xiàn)夢想，就需要我們記住自己的夢想，思考如何實現(xiàn)這個夢想，遇到障礙的時候如何應對。暴風雨是可怕的，但只要記得風雨之后就一定有彩虹，那么再大的風雨也阻止不了你的腳步，執(zhí)著堅韌地追求自己的理想，做自己應做的事，這樣才可以成功。一顆小小的沙子隨著江河的長途跋涉，來到大海，再經(jīng)過在貝殼內(nèi)的艱苦生活，最后終于變成一顆人人羨慕的珍珠，一個成功的人正如那顆沙粒一樣，要經(jīng)過重重阻礙最后才能到達成功的目的地，而支持他走到終點的那根拐杖就是堅韌。
同學們，在人生漫漫征途中，肯定會遇到許多困難、挫折，甚至失敗，只要我們堅定信念，發(fā)揚堅韌不拔的意志，努力學習，刻苦訓練，就一定能迎來成功的明天!
敬愛的老師，親愛的同學們，大家早上好!今天我演講的題目是《堅韌的力量》。
看到堅韌，便會突然想到《魯賓遜漂流記》，一部堅強的演繹。
魯濱孫?克魯索。他不屑守成，傾心開拓，三番五次的拋開小康家庭，出海闖天下。在遭遇海難流落到荒島上以后，他運用自己的頭腦和雙手，修建住所，種植糧食，馴養(yǎng)家畜，制造器具，縫紉衣服，把荒島改造成“世外桃源"。他在海外冒險多年，經(jīng)歷千辛萬苦，終于得到了可觀的財富，回到了英國，完成了一個時代的英雄人物的創(chuàng)業(yè)歷程。
一個人身陷絕境，竟能這樣對生活充滿信心，勇敢地面對生活，創(chuàng)造生活，實在是難能可貴的。使我認識到，人不論何時何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢地面對困難，克服困難，始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態(tài)，去面對和挑戰(zhàn)厄運。只有這樣，才能像魯賓遜那樣，永遠是一個勝利者。我們，也是勝利者，看過了這部小說，還有什么理由去唉聲嘆氣，還有什么理由去抱怨，去厭惡生活呢?一切都是美好的，因為堅強的力量。
同學們，你們可曾明白夢想不是因為有荊棘而失色?你們可曾明白人生不是因為要失敗而止步?你們可曾明白成功不會因為遇挫折而擱淺?你們可曾明白未來不是因為遭風雨而幻滅?堅韌，追夢的路上需要你披荊斬棘;堅韌，生命的高度需要你用失敗累積;堅韌，前進的秤砣需要你多一份自信;堅韌，遠方的彩虹需要你在風雨后喚醒;如果你不勇往直前，你永遠不知道你將到達哪里。
時光一點點流逝，我一點點長大，回憶一點點積累，生活也一點點豐富起來。從失敗中學會堅強，從跌倒中學會堅強，從嘲笑中學會堅強，從傷心中學會堅強，從痛苦中學會堅強。從生活中學會堅強。
老師們、同學們：大家早上好!今天我演講的題目是《成長需要堅韌》。
我一直記得我在學生時代老師告訴我的一句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志?！币馑际遣还茉谏钪杏龅绞裁蠢щy，我們都要有堅忍不拔、百折不撓的精神。在人的天性中，有一種神賜的力量。這種力量是不能形容、不能解釋的，它似乎不在普通的感官中，而隱藏在心靈深處，它就是堅韌。
“堅”是一種對生活的熱愛，對夢想的執(zhí)著。縱使前路荊棘遍地，縱使四周黯然無光，擁有“堅”的精神，便能無畏于風雨，無畏于黑暗，因為陽光自在內(nèi)心，夢想相伴隨行。南非前總統(tǒng)曼德拉曾說，生命中最亮的光芒不在于永不墜落，而在于墜落后能再度升起?！袄饨窍壬睆堔扇裘土遗辛耸Y介石的獨裁專治，是剛強給了他當著蔣的面拂袖而去的勇氣，西方現(xiàn)代音樂教父昆西·瓊斯創(chuàng)造了黑人在音樂史上不朽的傳奇，是堅毅給了他以膚色為傲的勇氣，博爾特在短跑賽場上一展雄風，是不屈給了他稱霸短跑界的勇氣，沒有剛強，張奚若也許已與蔣介石集團同流合污，沒有堅毅，瓊斯也許還在為膚色自卑，沒有不屈，博爾特也許打破不了美國在百米賽跑上的蟬聯(lián)冠軍神話。他們能夠成為我們的驕傲，是因為他們有著那種堅韌不拔的精神和意志。自我培養(yǎng)了自尊、自立、自強的人格力量，樹立了殘疾人的雄心壯志;他們不因物喜，不以己悲，用堅強創(chuàng)造出了自己的人生，自己的未來。
“韌”則無悔，有了“韌”的態(tài)度，便會風雨兼程，便會奮力拼搏。任憑櫛風沐雨，能為夢想而戰(zhàn)便無悔于心，任憑世事變遷，能在跌倒后爬起便無悔于己。魯迅先生常常以象自喻，因為他欣賞的那種強韌的精神，堅則無懼，韌則無悔?！绊g”象征的是一種生命的韌度，就像彈簧一樣，也許頭上百斤重，但心中的信念只有一個：我必然會再度彈起。李連杰在拍完《少林寺》后，左腿嚴重骨折，但對未來的渴望讓他重返電影災幕;司徒雷登創(chuàng)了燕京大學后，經(jīng)費一度短缺，但對教育的執(zhí)著讓燕大最終得以“因真理得自由以服務”。正是有了生命的韌度，李連杰才得以成為世界巨星，正是有了生命的韌度，司徒雷登才因治學有方而成了中國人民永遠的朋友。
因為堅韌，黑暗的深海有了寄生魚生命的氣息;因為堅韌，廣袤的沙漠有了駱駝倔強的身影;因為堅韌，寒冷的南極有了企鵝高亢的鳴叫。擁有堅韌之心，命運便在自己手中。在克里米亞戰(zhàn)爭中，一枚炮彈破壞了一座花園般的城堡，卻炸出了一個泉眼，汩汩清泉噴涌而出，這就是著名的噴泉景區(qū)。挫折也是這樣，它暫時破壞我們的心靈，卻激發(fā)奮斗的泉水。
有一個笑話——兩個強盜在路邊看見一個絞刑架，一個強盜說：“這破玩意兒，要是沒它，我們的職業(yè)該多棒啊!”另一個強盜說：“啊呸!蠢驢，多虧有這破玩意兒，才輪到我們吃這碗飯，要不然人人都來做強盜了!”他倒有些真知灼見。世上很多事都如此，挫折擊退大批競爭者，使意志堅定者出人頭地。
俗話說“百煉成鋼”，成功并非垂手可得，一個人要想成功，首先要有堅韌不拔的意志。安逸永遠無法付予我們生活的真諦，只有在風雨中的漂泊，在歷練中成長的人生，才是我的追求與向往。
在漫長的人生里，有悲歡離合，有陰晴圓缺。很多人都會面臨著自己這樣或那樣的挫折。絕大多數(shù)都會自強不息地去面對，都會用勤勞與智慧書寫不屈的人生。但也有少數(shù)人，自怨自艾，一味地依賴、埋怨，虛度自己本就空缺的生命。當你因為害羞、緊張，打算放棄自己精心準備了好幾天的演講時;當你因為疲勞和困倦，當天的作業(yè)沒有做完就想上床休息時;當你在體育課上參加800米測跑，跑得上氣不接下氣，想馬上停下來不跑時;當你因為考試取得了好成績，受到了老師的表揚、父母的鼓勵，興奮的使你不能靜下心來學習時……你該提醒自己“千萬別松懈”、“咬咬牙，堅持下去”、“決不能半途而廢”。一個人最大的敵人是自己，最難戰(zhàn)勝的也是自己。培養(yǎng)自己的意志力，要從一點一滴的小事做起。
每一次失敗都會使一個勇敢的人更加堅定。如果沒有失敗的刺激，他們或許甘愿平庸。也許，常常會因為偶爾這樣那樣的事情使我們的心靈哭泣，但愈是這種時候愈是需要我們更多一些堅韌。越是接近勝利的時候越是難以忍受，正如愈是接近天明愈是黑暗。
學會堅韌吧，孩子們!因為奇跡常常在堅韌中產(chǎn)生。
堅韌的力量演講稿篇十一
老師們、同學們：
大家早上好!今天我演講的題目是《成長需要堅韌》。
我一直記得我在學生時代老師告訴我的一句話：“古集團同流合污，沒有堅毅，瓊斯也許還在為膚色自卑，沒有不屈，博爾特也許打破不了美國在百米賽跑上的蟬聯(lián)冠軍神話。他們能夠成為我們的驕傲，是因為他們有著那種堅韌不拔的精神和意志。自我培養(yǎng)了自尊、自立、自強的人格力量，樹立了殘疾人的雄心壯志;他們不因物喜，不以己悲，用堅強創(chuàng)造出了自己的人生，自己的未來。
“韌”則無悔，有了“韌”的態(tài)度，便會風雨兼程，便會奮力拼搏。任憑櫛風沐雨，能為夢想而戰(zhàn)便無悔于心，任憑世事變遷，能在跌倒后爬起便無悔于己。魯迅先生常常以象自喻，因為他欣賞的那種強韌的精神，堅則無懼，韌則無悔。“韌”象征的是一種生命的韌度，就像彈簧一樣，也許頭上百斤重，但心中的信念只有一個：我必然會再度彈起。李連杰在拍完《少林寺》后，左腿嚴重骨折，但對未來的渴望讓他重返電影災幕;司徒雷登創(chuàng)了燕京大學后，經(jīng)費一度短缺，但對教育的執(zhí)著讓燕大最終得以“因真理得自由以服務”。正是有了生命的韌度，李連杰才得以成為世界巨星，正是有了生命的韌度，司徒雷登才因治學有方而成了中國人民永遠的朋友。
因為堅韌，黑暗的深海有了寄生魚生命的氣息;因為堅韌，廣袤的沙漠有了駱駝倔強的身影;因為堅韌，寒冷的南極有了企鵝高亢的鳴叫。擁有堅韌之心，命運便在自己手中。在克里米亞戰(zhàn)爭中，一枚炮彈破壞了一座花園般的城堡，卻炸出了一個泉眼，汩汩清泉噴涌而出，這就是著名的噴泉景區(qū)。挫折也是這樣，它暫時破壞我們的心靈，卻激發(fā)奮斗的泉水。
有一個笑話——兩個強盜在路邊看見一個絞刑架，一個強盜說：“這破玩意兒，要是沒它，我們的職業(yè)該多棒啊!”另一個強盜說：“啊呸!蠢驢，多虧有這破玩意兒，才輪到我們吃這碗飯，要不然人人都來做強盜了!”他倒有些真知灼見。世上很多事都如此，挫折擊退大批競爭者，使意志堅定者出人頭地。
俗話說“百煉成鋼”，成功并非垂手可得，一個人要想成功，首先要有堅韌不拔的意志。安逸永遠無法付予我們生活的真諦，只有在風雨中的漂泊，在歷練中成長的人生，才是我的追求與向往。
在漫長的人生里，有悲歡離合，有陰晴圓缺。很多人都會面臨著自己這樣或那樣的挫折。絕大多數(shù)都會自強不息地去面對，都會用勤勞與智慧書寫不屈的人生。但也有少數(shù)人，自怨自艾，一味地依賴、埋怨，虛度自己本就空缺的生命。當你因為害羞、緊張，打算放棄自己精心準備了好幾天的演講時;當你因為疲勞和困倦，當天的作業(yè)沒有做完就想上床休息時;當你在體育課上參加800米測跑，跑得上氣不接下氣，想馬上停下來不跑時;當你因為考試取得了好成績，受到了老師的表揚、父母的鼓勵，興奮的使你不能靜下心來學習時……你該提醒自己“千萬別松懈”、“咬咬牙，堅持下去”、“決不能半途而廢”。一個人最大的敵人是自己，最難戰(zhàn)勝的也是自己。培養(yǎng)自己的意志力，要從一點一滴的小事做起。
每一次失敗都會使一個勇敢的人更加堅定。如果沒有失敗的刺激，他們或許甘愿平庸。也許，常常會因為偶爾這樣那樣的事情使我們的心靈哭泣，但愈是這種時候愈是需要我們更多一些堅韌。越是接近勝利的時候越是難以忍受，正如愈是接近天明愈是黑暗。
學會堅韌吧，孩子們!因為奇跡常常在堅韌中產(chǎn)生。
堅韌的力量演講稿篇十二
大家新年好!
我叫王銘孜，來自四(2)班。今天，我演講的題目是《堅韌》。
我先給大家講一個小故事。上個世紀，有一位世界著名的美國作家和教育家。她的名字叫海倫凱勒。海倫只有一歲半的時候因為一次高燒留下后遺癥，失去了視力和聽力。在那個黑暗而又寂寞的世界里，她并沒有自暴自棄，而是自強不息，在老師安妮·莎莉文的幫助下，海倫學會用頑強的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她熱愛生活并從中得到許多知識，學會了讀書和說話，并開始和其他人溝通。后來，她以優(yōu)異的.成績畢業(yè)于美國哈佛大學，成為一位學識淵博，掌握英語、法語、德語、拉丁語、希臘語五種文字的著名作家和教育家。
海倫的故事告訴我們，在生活和學習中，不管遇到什么樣的困難，我們都應該要堅持下去，要想辦法戰(zhàn)勝困難，直到達到目的為止。
和海倫相比，我們當然要幸福很多很多。我們有健康的身體，有幸福的家庭，有良好的學習環(huán)境。但是，我們有時也會遇到困難。比如有的同學天冷了就喜歡遲到，有的同學稍微有點不舒服就不來上學，有的同學什么事情都離不開爸爸媽媽，還有的同學看到功課難一點就想放棄。這些現(xiàn)象，都是不應該出現(xiàn)的。它會讓我們養(yǎng)成怕苦怕累的壞習慣，會影響我們的學習。
同學們，隨著年齡的增長，以后我們還可能遇到更多更大的困難。如果我們不從現(xiàn)在開始，努力培養(yǎng)堅韌不拔的品質(zhì)與毅力，我們就不可能取得更大的成績，我們的生活就不可能更美好。所以，讓我們行動起來，堅韌地面對學習與生活吧!
謝謝大家!
堅韌的力量演講稿篇十三
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家新年好！
我叫xxx，來自四（2）班。今天，我演講的題目是《堅韌》。
我先給大家講一個小故事。上個世紀，有一位世界著名的美國作家和教育家。她的名字叫海倫凱勒。海倫只有一歲半的時候因為一次高燒留下后遺癥，失去了視力和聽力。在那個黑暗而又寂寞的世界里，她并沒有自暴自棄，而是自強不息，在老師安妮·莎莉文的幫助下，海倫學會用頑強的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她熱愛生活并從中得到許多知識，學會了讀書和說話，并開始和其他人溝通。后來，她以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國哈佛大學，成為一位學識淵博，掌握英語、法語、德語、拉丁語、希臘語五種文字的著名作家和教育家。
海倫的故事告訴我們，在生活和學習中，不管遇到什么樣的困難，我們都應該要堅持下去，要想辦法戰(zhàn)勝困難，直到達到目的為止。
和海倫相比，我們當然要幸福很多很多。我們有健康的身體，有幸福的家庭，有良好的學習環(huán)境。但是，我們有時也會遇到困難。比如有的同學天冷了就喜歡遲到，有的同學稍微有點不舒服就不來上學，有的同學什么事情都離不開爸爸媽媽，還有的同學看到功課難一點就想放棄。這些現(xiàn)象，都是不應該出現(xiàn)的。它會讓我們養(yǎng)成怕苦怕累的`壞習慣，會影響我們的學習。
同學們，隨著年齡的增長，以后我們還可能遇到更多更大的困難。如果我們不從現(xiàn)在開始，努力培養(yǎng)堅韌不拔的品質(zhì)與毅力，我們就不可能取得更大的成績，我們的生活就不可能更美好。所以，讓我們行動起來，堅韌地面對學習與生活吧！
謝謝大家！
堅韌的力量演講稿篇十四
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：
大家好！
秋風漸漸的蕭瑟，天氣漸漸地冷寒，但我們卻無所畏懼，因為我們始終有一顆堅強的心，為我們戰(zhàn)勝寒冷驅(qū)走陰霾。
只有堅強才會充滿希望，只有堅強才會堅定我們的信仰，才會讓我們無所畏懼，乘風破浪奔向我們的理想，創(chuàng)造屬于我們的輝煌。
堅強是懦弱的反義詞，它不但能戰(zhàn)勝懦弱，更能戰(zhàn)勝自我，給我們劈開荊棘，把煉獄般的煎熬當成洗禮，經(jīng)受生之痛，死之舞，不失對生活的微笑。
堅強，就是把對生命的眷戀，對美好的向往，轉(zhuǎn)化成一種信念，一種執(zhí)著，督促我們不斷向前，戰(zhàn)勝前面的一切困難，到達幸福的'彼岸。
堅強，讓我們放棄憂傷，不再彷徨，迎著風浪，向著我們的夢想起航，在孤獨中點亮一盞心靈的燈，指引我們尋找光明。
堅強，是讓我們更好的珍惜親朋，永不放棄，永遠珍惜，用我們堅強的目光堅定他們一顆溫暖的心。
堅強，就是責任，讓我們對工作始終充滿熱情，充滿激情，不畏懼困難，把工作完美的做完。
堅強，就是為了讓我們更加珍惜生命，不在孤獨中迷失自己，不在困難中放棄自己，不再失落中找尋自己，體驗困難，在磨難中歷練自己，認知自己，鼓勵自己，在無常中感知生命本質(zhì)，學會寧與安詳，學會用樂觀的心笑看云起云散花開花落。
堅韌的力量演講稿篇十五
裊裊炊煙，氤氳著濃濃的愛意，遠處朦朧的小山，點綴著星星綠色，那觸動心靈的力量，那么強大。
我坐在爺爺家的沙發(fā)上，風扇無聲地轉(zhuǎn)動著，打亂我的發(fā)絲；蒼蠅嗡嗡地嘶叫著，擾亂我的心境。我輕輕翻動著墻上的日歷，塵土漾開來，上面圈圈畫畫著：“今天孫女要來了，我要?！?BR> 又是一如既往的吃了香噴噴的盛宴，我滿身愜意。向爺爺提起要去爬七八年前沒去過的山。爺爺二話不說，點點頭，塞給我一把傘，拿著一把鐵鍬，登上他那“咯噔咯噔”的車子便飛奔出去。我還暗自發(fā)笑：“一把老骨頭了，還學老頑童?！?BR> 我就強拎著一把耐事的傘就走了旅程。路途很遠，雖不知道爺爺干什么去了，總覺得事出有因。心頭蒙著不可消除的疑惑。不遠幾十里，我徒步走到山下。放眼望去，山上怪石嶙峋，松柏雜亂無章，還有陣陣鳥鳴縈繞耳邊。找到路，我又疑惑了，這路是新開辟的'嗎？我兒時來爬山，也有一條同樣嶄新同樣濕潤的小路，當時爬完山非常輕松。再加上爺爺今天背了個一個鐵鍬，我心中更疑惑。
正猶豫間，天空蒙星下起了雨，我打開傘，踏上這泥濘的小路上。不久我便登上了山頂。雨也漸漸停了，我張開雙臂，大口大口的吮吸著這新鮮的空氣。我被吸引住了。采了一株草，帶著晶瑩的雨水就下山了。
下山的路，有一條那么新，卻稍有泥濘的路。我?guī)е鋹偟男那?，也顧不上這路的輕松，雖有石頭挖過留下的小坑，卻還是一路狂奔下山來。正要走時，猛然看到一輛自行車，旁邊還立著一把帶有泥巴的鐵鍬，那樹后坐著的是我汗流浹背、氣喘吁吁的爺爺。我的眼眶終攔不住一滴淚，任由它落了下來。我撲在了爺爺懷里。
無聲的溫暖，如潮的淚水擦亮了往昔的記憶，便是那無形的那雙手，開辟了溝通你我的心靈驛站，這便是觸動心靈最強大的力量！
堅韌的力量演講稿篇十六
尊敬的各位老師，同學，你們好：
俗話說：“三歲看八十”。人的性格是從小養(yǎng)成的。要培養(yǎng)孩子的耐心和毅力可從日常生活中一點一滴做起。能做的事自己做。不為孩子做任何他自己可以做的事。諸如鋪床、疊衣、裝書包，孩子力所能及的事讓孩子自己動手，不要越俎代皰。孩子穿衣、戴帽、系鞋帶父母切莫一攬子包下來，那樣只會使孩子早早地喪失獨立自主能力和勇毅的品格。
有心讓孩子“等一等”。孩子往往心急，為了培養(yǎng)孩子的耐心，必要時讓孩子“等一等”。比如，雞蛋剛煮熟，孩子就急著要吃。這時可告訴他雞蛋太燙了，要用涼水冰一冰。不信讓孩子用手摸一摸，讓他相信剛煮好的雞蛋是不能馬上剝開吃的。有些事，孩子一下子做不好，可讓他“放一放”再去做，效果會好些，這也就培養(yǎng)了孩子的耐心。不妨尋求多種途徑。孩子壘積木往往玩了不一會就厭煩了，不想再玩了。原因是他總是用老辦法壘出相同的積木，失去了新鮮感。這時，你可以啟發(fā)他利用新的思維方法，搭出新的式樣，孩子會興奮不已。同樣，孩子用蠟筆畫畫，畫厭了，可以讓他用彩筆或鉛筆畫畫試試；可能會令他耳目一新，以保持學畫的興趣。教育孩子持之以恒。
孩子學習某種東西，剛開始很有興趣，但碰到困難，就沉不住氣了。比如練鋼琴，到了所謂“上臺階”的階段時，常常會表現(xiàn)出煩躁不安甚至失望的情緒。這時，可以舉一些音樂大師比如莫扎特也有“彈不好”的時候的例子，來開導啟發(fā)孩子，培養(yǎng)孩子堅持不懈的恒心。坦然接受失敗。不少孩子并非沒有勇氣，通常是難以接受失敗。明天要去春游，天卻偏偏下起了大雨，孩子容易沮喪和失望。參加某種比賽，沒有取得好名次，孩子會懊喪和氣餒。這時，父母應該開導他，天氣總不會一直壞下去，只要努力，比賽結(jié)果總會一次比一次好。
讓孩子懂得失望是暫時的，只要不斷努力，失敗是不會持久的。適當給予鼓勵。孩子得了小紅花，學習有‘了進步，應該贊揚和肯定。孩子要參加朗讀競賽，應該給他勇氣?？梢悦哪X袋，看著他的眼睛，小聲說：“你是好樣的，沒問題”。即使沒有獲獎，也要鼓勵他：“沒關(guān)系，下次一定會更好?！弊尯⒆訚M懷信心和希望面對明天。
堅韌的力量演講稿篇十七
“團結(jié)就是力量，團結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……"每當我聽到這首歌鏗鏘有力的旋律時，我心中便出現(xiàn)了20xx年學校秋季趣味運動會上我班拔河時的場景。那次拔河讓我記憶猶新.也讓我明白了一個道理。
記得那天，班主任張老師挑選了20位本班的“大力士”，與上屆的年級冠軍對決。同學們心里很緊張，生怕再次輸給他們，但老師讓我們團結(jié)一心，并告訴我們：對手不可怕，只要我們齊心協(xié)力，就一定會開創(chuàng)新局面。
開始拔河了，我們心中只有一個想法，要勝、要勝、要勝……第一場我們vs二班。這一場我們拔得很漂亮，二比零，贏了。這個贏，同學們很平淡，因為，二班相對比較弱。緊接著二班又敗給了三班。
冠軍到底花落誰家，成敗與否都在最后的這場比賽上，三班同學的力量不可以小看，他們一個個可是“超級大力士”，更何況是連續(xù)五年的冠軍。
第一盤開拔了。啊!我們勝了，真是意想不到，但我們也不敢太高興，因為驕傲使人落后。
第二盤，我們雖然相持了很久，不知道真的是力量懸殊，還是有點驕傲，又敗給了三班。
第三盤開始了，這可是最后的機會。同學們的'心都提到了噪子眼上了。剛開始，紅布向三班移動過去，拉拉隊的同學大喊：“挺住，加油!”聽聲音，似乎情況不妙，我們憋住氣，一起用力，嘿!贏了。耶!同學們忘乎所以地大喊，這可是進入小學從未有過的勝利，太讓人喜出望外了。我們是那么地開心，因為我們?nèi)鄨F結(jié)一心，取得了勝利，奪得了六年以來的第一個拔河冠軍。
通過這次拔河比賽，我明白了;眾人一條心，黃土變成金。這句話說的就是團結(jié)力量大。
堅韌的力量演講稿篇一
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家新年好!
我叫王銘孜，來自四(2)班。今天，我演講的題目是《堅韌》。
我先給大家講一個小故事。上個世紀，有一位世界著名的美國作家和教育家。她的名字叫海倫凱勒。海倫只有一歲半的時候因為一次高燒留下后遺癥，失去了視力和聽力。在那個黑暗而又寂寞的世界里，她并沒有自暴自棄，而是自強不息，在老師安妮·莎莉文的幫助下，海倫學會用頑強的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她熱愛生活并從中得到許多知識，學會了讀書和說話，并開始和其他人溝通。后來，她以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國哈佛大學，成為一位學識淵博，掌握英語、法語、德語、拉丁語、希臘語五種文字的著名作家和教育家。
海倫的故事告訴我們，在生活和學習中，不管遇到什么樣的困難，我們都應該要堅持下去，要想辦法戰(zhàn)勝困難，直到達到目的為止。
和海倫相比，我們當然要幸福很多很多。我們有健康的身體，有幸福的家庭，有良好的學習環(huán)境。但是，我們有時也會遇到困難。比如有的同學天冷了就喜歡遲到，有的同學稍微有點不舒服就不來上學，有的同學什么事情都離不開爸爸媽媽，還有的同學看到功課難一點就想放棄。這些現(xiàn)象，都是不應該出現(xiàn)的。它會讓我們養(yǎng)成怕苦怕累的壞習慣，會影響我們的學習。
同學們，隨著年齡的增長，以后我們還可能遇到更多更大的困難。如果我們不從現(xiàn)在開始，努力培養(yǎng)堅韌不拔的品質(zhì)與毅力，我們就不可能取得更大的成績，我們的生活就不可能更美好。所以，讓我們行動起來，堅韌地面對學習與生活吧!
謝謝大家!
堅韌的力量演講稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
談到戰(zhàn)爭時期，多少勇士們擁有堅忍不拔的精神，為國捐軀，表現(xiàn)了中華兒女的偉大氣魄。現(xiàn)如今，論起堅韌之意志，是指在困難面前堅定信念，擁有頑強意志，絕不動搖。
堅韌之意氣，是對國家的永不背叛的豪氣。古時有蘇武，忠貞不渝，盡管他在匈奴國受盡侮辱，嘗盡苦頭，但卻始終不妥協(xié);盡管有享不盡的榮華富貴，卻終不低頭，保全了自己高尚的氣節(jié)。今有偉大的科學家錢學森，縱使美國對他萬般挽留，給他大好前程，但他依舊不為所動，甚至想盡各種辦法逃離，回到中國來從事科學事業(yè)，為中國的科技事業(yè)作出了巨大的貢獻。
堅韌之意志，是對工作的不懈進取。近年來商界出現(xiàn)的一匹“黑馬”無疑是馬云，如今他身價過億，事業(yè)成功，但在這背后，是他對工作的不懈努力，他沒有華麗的外表，沒有強大的背景，沒有足夠的本錢，在這個“拼爹看臉”的時代，他一點優(yōu)勢也不存在，只能靠自己的勤奮和進取。在成功的道路上，他的外表受到過嘲笑，遭到過鄙夷和不屑，但他懂得堅忍，最終用自己不太華麗的外表征服了世人，讓自己的名字刻在了中國的富人榜單上。
擁有堅韌之意氣，是指即使身體殘疾，而志向堅定。著名女作家張海迪，從小因患血管瘤導致高位截癱，她的身體垮了，但她的意志沒有垮，她用頑強的意志自學完成了小學、中學、大學知識，學會了多國語言，并出版了多部知名書籍。英國著名物理學家霍金，患有肌肉萎縮性側(cè)索硬化癥，不能說話，全身唯一能動的地方只有兩只眼睛和3個指頭，其它地方根本不能動，但這并不能阻止他對科學作出的卓越貢獻，他發(fā)現(xiàn)了“霍金輻射”，提出“無邊界條件猜想”等科學成果。雖然他的身體受盡疾病的折磨，但他始終沒有停下前進的腳步，用堅韌的意志一直進行著科學研究，從不輕易放棄。他和張海迪一樣，雖然他們的腿腳停止了奔跑，但在他們的身上，用堅辛和汗水詮釋了“生命不息，奮斗不止!”的真諦!
古往今來，擁有堅韌意氣之人數(shù)不勝數(shù)，他們用堅韌的意氣，詮釋了生命的美好、人性的偉大。如今的我們，也須謹記堅韌之意氣，將它更好地運用到生活中去，畢竟“數(shù)風流人物，還看今朝!”
堅韌的力量演講稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
不知不覺間，我似乎來到了那個戰(zhàn)火紛飛的年代，國家生靈涂炭，百姓苦不堪言。他從一代君王淪落為異國車夫，受過嘗糞之辱，可他并沒有放棄自己心中那始終堅持的信念?；貒蟮乃琅f沒有忘記亡國之恥，他立志雪恥，發(fā)憤圖強，甚至臥薪嘗膽。終于他完成了自己的復國大業(yè)，于是，歷史永恒的記住了一個名字——勾踐!作為一位君王，他能忍常人所不能忍，有如林中之竹的堅韌不拔的精神，能屈能伸，堅持不懈，這種品性撼動了多少人的心靈!
忽然，一陣狂風襲來，我被卷入了洶涌的云層之中……。
朦朧間，我被帶到了唐朝，看見了他一襲白袍，望著在漆黑的天空中綻放光芒的明月，眼里流露出濃濃思念……李白，一個在皇宮中，敢于讓楊貴妃磨墨﹑讓高力士脫靴的豪邁不羈的詩人。他那種“天生我材必有用，千金散去還復來”的自信和樂觀讓我欣賞;他那種“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！钡闹鞠蜃屛蚁蛲?他“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”更讓我欽佩!李白，一個不趨炎附勢，豪邁灑脫的詩人又令多少后人敬仰!
接著，我又被風卷到了民國初期，看到了如沙漠般荒涼、墮落的中國，可是卻有一個人，不畏懼黑勢力的壓迫，毅然放棄安逸的生活，選擇走上文學這條永無止境的路。他以筆為武器，毫不猶豫地把筆尖刺進敵人的胸膛。他選擇了吶喊，用筆去喚醒那些“沉睡在鐵屋子里的人”他在昏暗的小房子里夜以繼日地為中國的光明奮筆疾書，那不絕于耳的咳嗽聲在黑夜中回蕩，震撼了無數(shù)中華兒女的心。不在沉默中滅亡，就在沉默中爆發(fā)。于是，人民永遠地記住了一個名字——魯迅!一個渴望用文字﹑用思想來振興中華的偉人!
我的雙眼逐漸明亮，眼前的食物也逐漸清晰，拿起桌上的那杯龍井輕輕抿一口，清香甘甜的味道迅速在口中蔓延開來，拿起桌上的書，里面赫然印著一行字——時間是永恒的，它能記住所有人或平凡或不平凡的一生，那些或凄美或悲壯的故事，被時間的塵埃深深掩埋。而一朝鉛華洗盡，那些觸動心靈的力量會永遠地被人刻進腦海里。
堅韌的力量演講稿篇四
親愛的00后守護者：
你們好！網(wǎng)上說，17年前的全世界都在守護著的你們現(xiàn)在都在守護著全世，誠哉斯言，從醫(yī)防護，屋子派發(fā)到入戶宣傳，交通疏導、生產(chǎn)生活、保障等等方面都看得到你們身懷堅韌心有錦緞。
我想到魯迅先生說過的一句話：青年所多的是生力，遇見深林可以辟成平地的；遇見闊野可以栽種樹木的；遇見沙漠可以開倔井的。你們的力量就在于那股不畏懼的韌勁中。
無私奉獻是你們的美德，被譽為法蘭西思想之王的伏爾泰說過：我所做的這一切是何籌的微不足道，但我去做這一切卻是何籌的重要。你們深諳其故，因為你們懂的社會的每一根毛細管都不能放棄對機體健康所負有的責任。正如斯洛文尼亞前總統(tǒng)德爾諾夫舍克說得那樣：單考政治人物的力量的是難以改善世界。你們的每一份付出我們都銘記于心，你們的美德我們用實際行動去踐行。
勇于擔當是你們的情懷。著名學者崔衛(wèi)予說你所站立的那個地方就是你的中國，你怎么樣，中國便怎么樣，你有光明，中國便不會黑暗。你們的擔當由此而來，其實，哪有什么生而英勇，只是你們選擇了無畏與擔當；那有什么從天而降的英雄，有的只是披上戰(zhàn)袍，挺身而來的凡人。你們有的是醫(yī)生、護士，有的是記者、工人，但你們身上都有著同一種情懷。張愛玲說：時間永遠都是旁觀者，所有的過程和結(jié)果都需要我們自己承擔。
堅守戰(zhàn)場是你們的信仰。畢淑敏說：我不相信掌紋能夠帶給我們什么，我只相信是指我成拳頭的力量。在們身上我看到了同心協(xié)力，英勇奮戰(zhàn)、共克時難的中國精神，敘利亞詩人阿多尼斯說過：世界讓我遍體鱗傷，但傷口長出的卻是翅膀。你們懷著這份信仰堅守在擔當之路，抗疫戰(zhàn)場，你們是用生命守護生命的中國人。你們讓我看到了無所畏懼的堅守，執(zhí)著逆行的勇氣，娟娟成河的大愛，坐坐不息的努力。
歷史不會隨風而逝，未來不會憑空而來。你們的守護者讓我們迎來了春風和煦，百花盛開，你們是黑暗中執(zhí)著守護的人，也是將營火聚成星河的人。
此致
敬禮！
被守護者。
堅韌的力量演講稿篇五
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家新年好！
我叫王銘孜，來自四（2）班。今天，我演講的題目是《堅韌》。
我先給大家講一個小故事。上個世紀，有一位世界著名的美國作家和教育家。她的名字叫海倫凱勒。海倫只有一歲半的時候因為一次高燒留下后遺癥，失去了視力和聽力。在那個黑暗而又寂寞的世界里，她并沒有自暴自棄，而是自強不息，在老師安妮·莎莉文的幫助下，海倫學會用頑強的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她熱愛生活并從中得到許多知識，學會了讀書和說話，并開始和其他人溝通。后來，她以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國哈佛大學，成為一位學識淵博，掌握英語、法語、德語、拉丁語、希臘語五種文字的著名作家和教育家。
海倫的故事告訴我們，在生活和學習中，不管遇到什么樣的困難，我們都應該要堅持下去，要想辦法戰(zhàn)勝困難，直到達到目的為止。
和海倫相比，我們當然要幸福很多很多。我們有健康的身體，有幸福的家庭，有良好的學習環(huán)境。但是，我們有時也會遇到困難。比如有的同學天冷了就喜歡遲到，有的同學稍微有點不舒服就不來上學，有的同學什么事情都離不開爸爸媽媽，還有的同學看到功課難一點就想放棄。這些現(xiàn)象，都是不應該出現(xiàn)的。它會讓我們養(yǎng)成怕苦怕累的壞習慣，會影響我們的學習。
同學們，隨著年齡的增長，以后我們還可能遇到更多更大的困難。如果我們不從現(xiàn)在開始，努力培養(yǎng)堅韌不拔的品質(zhì)與毅力，我們就不可能取得更大的成績，我們的生活就不可能更美好。所以，讓我們行動起來，堅韌地面對學習與生活吧！
謝謝大家！
堅韌的力量演講稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
在同一平面內(nèi)，不在同一條直線上的三點順直連接后就構(gòu)成了三角形。古代埃及法老利用了這三角形的穩(wěn)固、堅定、耐壓的特點，制造出了金字塔這一世界奇跡。金字塔依三角形的定律以其獨特的構(gòu)造，支撐起了那永久的壓力。
參天大樹挺拔聳立，枝繁葉茂，正是來自于深扎大地的根與干構(gòu)成的三角形的支撐。所以，根死樹必枯。
凌云高樓巍峨壯觀，氣勢撼人，正因為那來自堅實基石構(gòu)成的三角形無語的支撐。所以，基陷樓必危。
剛強的柱石支撐起了百年不倒的大橋，堅韌的鋼軌支撐起了呼嘯奔馳的列車。因為它們都得益于三角形結(jié)構(gòu)的支撐。
司馬遷在遭受宮刑這一奇恥大辱后，正是因為有了信念、毅力和追求的支撐，才使他完成了《史記》這一歷史巨著。
越王勾踐臥薪嘗膽，受盡了屈辱，但是志向、決心和毅力支撐著他，最終以少勝多，大敗吳軍，名垂千古。
一位打破了世界紀錄的舉重運動員說：“我撐得起世界紀錄，但我舉不起平時留下的汗水?！编蓿瓉砟鞘澜缂o錄也是由意志、信念和汗水來支撐的。
能支撐起驚人奇跡的，同樣也是驚人的平凡與簡單，普通做到極至也就不再普通了。把簡單堅持到了盡頭也就不再簡單了。
科學的理論來自于無可辯駁的無數(shù)實驗的支撐;正確的主張來自于千百萬人真摯擁護的支撐。如果我們漠視可以用來依靠的支撐，就必會在偏見之下誤入歧途。醞釀和培育自己支撐的力量，才能托起明天的夢想，并化作輝煌。
支撐的力量是偉大的，支撐的過程是困難的，支撐的結(jié)果也是沉默的。我們只有把握好人生的“三角形”，才能支撐住我們自己的光彩人生。
堅韌的力量演講稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
當雄鷹一次次跌落，又一次次扇動翅膀時，那一份堅韌讓它最終翱翔藍天;當松柏一次次被折斷，又一次次被風雨洗禮時，是那一份堅韌讓它傲然挺立;當我一次次摔倒，又一次次爬起來時，是那一份堅韌讓我抬起頭繼續(xù)向前邁進。所以，摔倒并不可怕，重要的是你是否擁有跌倒后的那一份堅韌之心。
美國著名作家海明威在一篇文章中寫過這樣一句話：你盡可以消滅我，可就是打敗不了我。由此可見，海明威也是一個堅韌之人。早年的海明威參加過戰(zhàn)爭，在戰(zhàn)爭中他也受過傷，但是他憑借自己獨特的那份堅韌和頑強挺了過來。之后他還寫了《老人與海》這本書，憑借這本書他獲得了諾貝爾文學獎，這是一份多么高的榮譽和獎賞啊!是海明威的那份堅韌讓它收獲豐盛。
海明威一位了不起的文學巨匠，也許是他生活的時代給了他堅定的信念，但是他的那份堅韌之心值得我們?yōu)樗恼啤?BR> 從國外到國內(nèi)，從現(xiàn)代憶古代，有多少人只想著輕言放棄，又有多少人擁有跌倒后的那一份堅韌呢?肯定的回答你，有一個人，有一個人有著那一份堅韌。
蘇武，漢武帝時期的一位使者。天漢元年奉漢武帝之命出使匈奴，因部下與匈奴反派勾結(jié)暗殺單于被揭發(fā)，被扣留匈奴十九年，匈奴人多次威逼利誘，欲使其投降，后將他趕到北海邊牧羊，揚言要公羊生子方可釋放他回國，蘇武歷經(jīng)艱辛，居留匈奴十九年持節(jié)不屈。十九年對于我們來說是一個漫長而又遙遠的概念，而蘇武卻堅持了下來。當李陵告訴他母親離世，兄弟已故，妻子改嫁，兒子不知去向時，他依然用那一份堅韌死死忍耐著。他義正言辭的告訴李陵他誓死不會背叛國家。
蘇武好一個大漢使者，好一份堅韌之心。面對生活當如他一般，堅韌，忍耐，方可成大事也。
看，那蒼穹的雄鷹，那傲霜斗雪的松柏，我也要向他們一樣擁有跌倒后的那一份堅韌，繼續(xù)前進。
堅韌的力量演講稿篇八
尊敬的各位老師，同學，你們好：
在幾天前，我偶然得知你身患先天性重癥肌無力。但是知識卻仍然讓你對美好的人生充滿渴望。可見，你擁有常人不曾擁有的品質(zhì)——堅韌。
百折不撓往往是面對失敗與失敗時的最好精神。你要堅韌地承受失敗的折磨，困難的打擊。用你那過人的毅力與抗性抵御困難的'再次來襲。
木頭被水淹沒，然而它卻最終浮了上來。正如堅韌的人在逆境中嘗到失敗的痛苦，卻又最終戰(zhàn)勝困難，獲得成功一般。
文壇硬漢海明威筆下的漁民桑提亞哥，接連出海九十余次未捕一魚。他并未因此而放棄，向生活亮出白旗，而是再一次地在晨曦中登上船，等待命運的下一次考驗。
成功是有前提的，那就是必須要在逆境中堅韌地與失敗抗爭。愛迪生取得了成功，然而桑提亞哥的故事卻沒有結(jié)局。但是他這種無畏不屈的精神，最終必將給他帶來勝利的果實。你就是這樣地不怕命運考驗，而是冷靜的去面對它，可見你是一位有毅力，意志力堅強的女孩。你一定要永遠記住，百折不撓的堅韌品格是走向成功的基石，這是一種博大的精神。
如果一個人失去了堅韌的品格，則他必然會沉淪在失敗的苦海之中，一蹶不振。人若是畏懼失敗，喪失與困難作斗爭的不屈品行，也就必當喪失人生的輝煌。
海明威說的好，人不是用來被打敗的。我想說，人是用來打敗困難的。人遇到困難，就應該以堅韌的精神去抗爭。堅韌永遠是面對失敗時的最好的精神態(tài)度。堅韌將把人從失敗的陰影帶到成功的光環(huán)下。
俗話說“寶劍鋒從磨礪出，梅花香至苦寒來”。我想你之所以把網(wǎng)名叫做寒雪映梅，意在為寒雪里的一枝梅花，迎風招展。梅花只有在寒雪的映襯下，才會開放地更加美麗。我相信，你這朵飽經(jīng)風霜的“梅花”，將來一定會在陽光下綻放成為一朵世界上最美麗的鮮花。
謝謝大家！
堅韌的力量演講稿篇九
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
楓葉的美麗，是否在于蕭瑟的秋風里，喧染出一片鮮紅色的遐想;梅，蘭，竹，菊四君子的美麗，是否在于凜冽的寒冬里，傲然挺立，閱盡世間滄桑。
喜歡竹的一股韌勁，“千磨萬去還堅勁，任爾東西南北風”是它真實寫照，竹追求一種信念，一種生命力，而堅韌帶給他的是在咆哮的狂風中，堅韌不倒的毅力。也許在生命中，我有這樣的堅韌。
那年學習書法，連鉛筆都沒抓好的我仿佛墜入人間地獄。也許對這種博大精深的藝術(shù)沒有太多興趣，準備草草了事。書法老師是個兩鬢斑白的老頭，也難怪，教了一輩子書法，頭發(fā)又怎能不發(fā)白呢?看似有著不少藝術(shù)氣息的老頭第一次就給我來個下馬威。只見他在宣紙上用毛筆按了一個小點，而后眼睛朝我一瞅：“先學好拿筆姿勢，聽著，筆尖要時時刻刻與這點相平，不許放下筆偷懶，要是……有你好果子吃!”我嘴上嘟囔著，心里埋怨著，還不時趁他轉(zhuǎn)身做鬼臉。有一次他正好掃向我，可把我嚇個半死。
我提起毛筆，蘸了幾下墨水，又在硯臺邊上磨了磨，緊接著興致勃勃地盯著那黑點一動不動，筆尖在微微顫抖。老頭亦在那邊練書法，時不時朝我瞅瞅。一分鐘，五分鐘，時間在消逝，而這時的我，如雨打的浮萍，身體左右搖晃，毛筆也不聽使喚，左右晃動，豆大的汗珠滾落下來，手像灌了鉛似的，難以動彈，剛想放下筆，就聽見老頭干咳幾聲，不知是反應條件，還是怎的，我突然又拿起筆，對準黑筆點練了起來。我最討厭人家看不起我，如果現(xiàn)在放下筆，不是正好給老頭責備、批評我的機會?我才不干呢。于是我眼里盯著黑點，心中默念道：已經(jīng)堅持下來了，何必還怕這一會兒?不管是窗外同學下課的嘻鬧聲和嘈雜聲，我都心無旁騖。
老頭走過來拍拍我的腦袋，說：“不錯嘛，能夠堅持這么久，其實，每次一堂課開始，我就讓學生練這點，我想讓他們明白，書法的成功不在于一天兩天，而在于有堅韌意志和自己的勤學苦練，你第一堂課過關(guān)了。希望你以后都能像今天這樣?！蔽尹c點頭，從今以后，我都能夠持之以恒。
也許每個人都有自己的韌性，但我敢說自己是最美麗的，至少我付出了，如海鷗般博擊過人生的風雨，之所以我美麗，是因為我堅韌!
堅韌的力量演講稿篇十
如果我們不從現(xiàn)在開始，努力培養(yǎng)堅韌不拔的品質(zhì)與毅力，我們就不可能取得更大的成績，我們的生活就不可能更美好下面是本站小編為你整理的幾篇關(guān)于堅韌的力量的。
演講稿。
希望能幫到你喲。
老師們、同學們：
早上好!我演講的題目是《成功需要堅韌》。
我對堅韌的理解就是恒心與毅力，大部分同學都知道“龜兔賽跑”這個童話故事吧，笨拙的大烏龜靠著自己堅韌不拔的毅力，戰(zhàn)勝了愛耍小聰明偷懶的小白兔。奪得了長跑冠軍。大家也聽說過“只要功夫深，鐵杵磨成針”這個典故和“水滴石穿”這個。
成語。
我想這里的“龜兔賽跑”“鐵杵磨針”“水滴石穿”的基本道理就是只要有恒心有毅力，做事就一定會成功。
鄭板橋是揚州八怪之一，他的畫聞名中外，他的詩也寫得很好，雋永清新，可他的字卻軟弱無力，他決心把字練好，于是，他便以堅韌不拔的毅力，天天習字，日復一日，年復一年，從不間斷，終于練出了一筆剛勁瀟灑的好字。他憑著水滴石穿的精神，穿透了書法這塊頑石。使他的字、詩、畫被后人譽為三絕。越王勾踐為雪恥而臥薪嘗膽三年，最終終于報仇雪恨。蚯蚓渾身柔軟，它既無銳利的爪牙，也無強硬的筋骨，但它卻能上食埃土，下飲黃泉。他們靠得都是恒心跟毅力。
一些同學雖有美好的理想和為之奮斗的熱情，但缺乏恒心。開始是天天撒網(wǎng)捕魚，不久便三天打魚兩天曬網(wǎng)，最后索性將網(wǎng)扔進垃圾箱，而海底的珍寶只能靠夢想而不可得。
一個人無論有多聰明，如果沒有堅韌的品質(zhì)，他就不會在一個群體中脫穎而出，也就不會取得成功。每個人都有自己的夢想，要想實現(xiàn)夢想，就需要我們記住自己的夢想，思考如何實現(xiàn)這個夢想，遇到障礙的時候如何應對。暴風雨是可怕的，但只要記得風雨之后就一定有彩虹，那么再大的風雨也阻止不了你的腳步，執(zhí)著堅韌地追求自己的理想，做自己應做的事，這樣才可以成功。一顆小小的沙子隨著江河的長途跋涉，來到大海，再經(jīng)過在貝殼內(nèi)的艱苦生活，最后終于變成一顆人人羨慕的珍珠，一個成功的人正如那顆沙粒一樣，要經(jīng)過重重阻礙最后才能到達成功的目的地，而支持他走到終點的那根拐杖就是堅韌。
同學們，在人生漫漫征途中，肯定會遇到許多困難、挫折，甚至失敗，只要我們堅定信念，發(fā)揚堅韌不拔的意志，努力學習，刻苦訓練，就一定能迎來成功的明天!
敬愛的老師，親愛的同學們，大家早上好!今天我演講的題目是《堅韌的力量》。
看到堅韌，便會突然想到《魯賓遜漂流記》，一部堅強的演繹。
魯濱孫?克魯索。他不屑守成，傾心開拓，三番五次的拋開小康家庭，出海闖天下。在遭遇海難流落到荒島上以后，他運用自己的頭腦和雙手，修建住所，種植糧食，馴養(yǎng)家畜，制造器具，縫紉衣服，把荒島改造成“世外桃源"。他在海外冒險多年，經(jīng)歷千辛萬苦，終于得到了可觀的財富，回到了英國，完成了一個時代的英雄人物的創(chuàng)業(yè)歷程。
一個人身陷絕境，竟能這樣對生活充滿信心，勇敢地面對生活，創(chuàng)造生活，實在是難能可貴的。使我認識到，人不論何時何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢地面對困難，克服困難，始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態(tài)，去面對和挑戰(zhàn)厄運。只有這樣，才能像魯賓遜那樣，永遠是一個勝利者。我們，也是勝利者，看過了這部小說，還有什么理由去唉聲嘆氣，還有什么理由去抱怨，去厭惡生活呢?一切都是美好的，因為堅強的力量。
同學們，你們可曾明白夢想不是因為有荊棘而失色?你們可曾明白人生不是因為要失敗而止步?你們可曾明白成功不會因為遇挫折而擱淺?你們可曾明白未來不是因為遭風雨而幻滅?堅韌，追夢的路上需要你披荊斬棘;堅韌，生命的高度需要你用失敗累積;堅韌，前進的秤砣需要你多一份自信;堅韌，遠方的彩虹需要你在風雨后喚醒;如果你不勇往直前，你永遠不知道你將到達哪里。
時光一點點流逝，我一點點長大，回憶一點點積累，生活也一點點豐富起來。從失敗中學會堅強，從跌倒中學會堅強，從嘲笑中學會堅強，從傷心中學會堅強，從痛苦中學會堅強。從生活中學會堅強。
老師們、同學們：大家早上好!今天我演講的題目是《成長需要堅韌》。
我一直記得我在學生時代老師告訴我的一句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志?！币馑际遣还茉谏钪杏龅绞裁蠢щy，我們都要有堅忍不拔、百折不撓的精神。在人的天性中，有一種神賜的力量。這種力量是不能形容、不能解釋的，它似乎不在普通的感官中，而隱藏在心靈深處，它就是堅韌。
“堅”是一種對生活的熱愛，對夢想的執(zhí)著。縱使前路荊棘遍地，縱使四周黯然無光，擁有“堅”的精神，便能無畏于風雨，無畏于黑暗，因為陽光自在內(nèi)心，夢想相伴隨行。南非前總統(tǒng)曼德拉曾說，生命中最亮的光芒不在于永不墜落，而在于墜落后能再度升起?！袄饨窍壬睆堔扇裘土遗辛耸Y介石的獨裁專治，是剛強給了他當著蔣的面拂袖而去的勇氣，西方現(xiàn)代音樂教父昆西·瓊斯創(chuàng)造了黑人在音樂史上不朽的傳奇，是堅毅給了他以膚色為傲的勇氣，博爾特在短跑賽場上一展雄風，是不屈給了他稱霸短跑界的勇氣，沒有剛強，張奚若也許已與蔣介石集團同流合污，沒有堅毅，瓊斯也許還在為膚色自卑，沒有不屈，博爾特也許打破不了美國在百米賽跑上的蟬聯(lián)冠軍神話。他們能夠成為我們的驕傲，是因為他們有著那種堅韌不拔的精神和意志。自我培養(yǎng)了自尊、自立、自強的人格力量，樹立了殘疾人的雄心壯志;他們不因物喜，不以己悲，用堅強創(chuàng)造出了自己的人生，自己的未來。
“韌”則無悔，有了“韌”的態(tài)度，便會風雨兼程，便會奮力拼搏。任憑櫛風沐雨，能為夢想而戰(zhàn)便無悔于心，任憑世事變遷，能在跌倒后爬起便無悔于己。魯迅先生常常以象自喻，因為他欣賞的那種強韌的精神，堅則無懼，韌則無悔?！绊g”象征的是一種生命的韌度，就像彈簧一樣，也許頭上百斤重，但心中的信念只有一個：我必然會再度彈起。李連杰在拍完《少林寺》后，左腿嚴重骨折，但對未來的渴望讓他重返電影災幕;司徒雷登創(chuàng)了燕京大學后，經(jīng)費一度短缺，但對教育的執(zhí)著讓燕大最終得以“因真理得自由以服務”。正是有了生命的韌度，李連杰才得以成為世界巨星，正是有了生命的韌度，司徒雷登才因治學有方而成了中國人民永遠的朋友。
因為堅韌，黑暗的深海有了寄生魚生命的氣息;因為堅韌，廣袤的沙漠有了駱駝倔強的身影;因為堅韌，寒冷的南極有了企鵝高亢的鳴叫。擁有堅韌之心，命運便在自己手中。在克里米亞戰(zhàn)爭中，一枚炮彈破壞了一座花園般的城堡，卻炸出了一個泉眼，汩汩清泉噴涌而出，這就是著名的噴泉景區(qū)。挫折也是這樣，它暫時破壞我們的心靈，卻激發(fā)奮斗的泉水。
有一個笑話——兩個強盜在路邊看見一個絞刑架，一個強盜說：“這破玩意兒，要是沒它，我們的職業(yè)該多棒啊!”另一個強盜說：“啊呸!蠢驢，多虧有這破玩意兒，才輪到我們吃這碗飯，要不然人人都來做強盜了!”他倒有些真知灼見。世上很多事都如此，挫折擊退大批競爭者，使意志堅定者出人頭地。
俗話說“百煉成鋼”，成功并非垂手可得，一個人要想成功，首先要有堅韌不拔的意志。安逸永遠無法付予我們生活的真諦，只有在風雨中的漂泊，在歷練中成長的人生，才是我的追求與向往。
在漫長的人生里，有悲歡離合，有陰晴圓缺。很多人都會面臨著自己這樣或那樣的挫折。絕大多數(shù)都會自強不息地去面對，都會用勤勞與智慧書寫不屈的人生。但也有少數(shù)人，自怨自艾，一味地依賴、埋怨，虛度自己本就空缺的生命。當你因為害羞、緊張，打算放棄自己精心準備了好幾天的演講時;當你因為疲勞和困倦，當天的作業(yè)沒有做完就想上床休息時;當你在體育課上參加800米測跑，跑得上氣不接下氣，想馬上停下來不跑時;當你因為考試取得了好成績，受到了老師的表揚、父母的鼓勵，興奮的使你不能靜下心來學習時……你該提醒自己“千萬別松懈”、“咬咬牙，堅持下去”、“決不能半途而廢”。一個人最大的敵人是自己，最難戰(zhàn)勝的也是自己。培養(yǎng)自己的意志力，要從一點一滴的小事做起。
每一次失敗都會使一個勇敢的人更加堅定。如果沒有失敗的刺激，他們或許甘愿平庸。也許，常常會因為偶爾這樣那樣的事情使我們的心靈哭泣，但愈是這種時候愈是需要我們更多一些堅韌。越是接近勝利的時候越是難以忍受，正如愈是接近天明愈是黑暗。
學會堅韌吧，孩子們!因為奇跡常常在堅韌中產(chǎn)生。
堅韌的力量演講稿篇十一
老師們、同學們：
大家早上好!今天我演講的題目是《成長需要堅韌》。
我一直記得我在學生時代老師告訴我的一句話：“古集團同流合污，沒有堅毅，瓊斯也許還在為膚色自卑，沒有不屈，博爾特也許打破不了美國在百米賽跑上的蟬聯(lián)冠軍神話。他們能夠成為我們的驕傲，是因為他們有著那種堅韌不拔的精神和意志。自我培養(yǎng)了自尊、自立、自強的人格力量，樹立了殘疾人的雄心壯志;他們不因物喜，不以己悲，用堅強創(chuàng)造出了自己的人生，自己的未來。
“韌”則無悔，有了“韌”的態(tài)度，便會風雨兼程，便會奮力拼搏。任憑櫛風沐雨，能為夢想而戰(zhàn)便無悔于心，任憑世事變遷，能在跌倒后爬起便無悔于己。魯迅先生常常以象自喻，因為他欣賞的那種強韌的精神，堅則無懼，韌則無悔。“韌”象征的是一種生命的韌度，就像彈簧一樣，也許頭上百斤重，但心中的信念只有一個：我必然會再度彈起。李連杰在拍完《少林寺》后，左腿嚴重骨折，但對未來的渴望讓他重返電影災幕;司徒雷登創(chuàng)了燕京大學后，經(jīng)費一度短缺，但對教育的執(zhí)著讓燕大最終得以“因真理得自由以服務”。正是有了生命的韌度，李連杰才得以成為世界巨星，正是有了生命的韌度，司徒雷登才因治學有方而成了中國人民永遠的朋友。
因為堅韌，黑暗的深海有了寄生魚生命的氣息;因為堅韌，廣袤的沙漠有了駱駝倔強的身影;因為堅韌，寒冷的南極有了企鵝高亢的鳴叫。擁有堅韌之心，命運便在自己手中。在克里米亞戰(zhàn)爭中，一枚炮彈破壞了一座花園般的城堡，卻炸出了一個泉眼，汩汩清泉噴涌而出，這就是著名的噴泉景區(qū)。挫折也是這樣，它暫時破壞我們的心靈，卻激發(fā)奮斗的泉水。
有一個笑話——兩個強盜在路邊看見一個絞刑架，一個強盜說：“這破玩意兒，要是沒它，我們的職業(yè)該多棒啊!”另一個強盜說：“啊呸!蠢驢，多虧有這破玩意兒，才輪到我們吃這碗飯，要不然人人都來做強盜了!”他倒有些真知灼見。世上很多事都如此，挫折擊退大批競爭者，使意志堅定者出人頭地。
俗話說“百煉成鋼”，成功并非垂手可得，一個人要想成功，首先要有堅韌不拔的意志。安逸永遠無法付予我們生活的真諦，只有在風雨中的漂泊，在歷練中成長的人生，才是我的追求與向往。
在漫長的人生里，有悲歡離合，有陰晴圓缺。很多人都會面臨著自己這樣或那樣的挫折。絕大多數(shù)都會自強不息地去面對，都會用勤勞與智慧書寫不屈的人生。但也有少數(shù)人，自怨自艾，一味地依賴、埋怨，虛度自己本就空缺的生命。當你因為害羞、緊張，打算放棄自己精心準備了好幾天的演講時;當你因為疲勞和困倦，當天的作業(yè)沒有做完就想上床休息時;當你在體育課上參加800米測跑，跑得上氣不接下氣，想馬上停下來不跑時;當你因為考試取得了好成績，受到了老師的表揚、父母的鼓勵，興奮的使你不能靜下心來學習時……你該提醒自己“千萬別松懈”、“咬咬牙，堅持下去”、“決不能半途而廢”。一個人最大的敵人是自己，最難戰(zhàn)勝的也是自己。培養(yǎng)自己的意志力，要從一點一滴的小事做起。
每一次失敗都會使一個勇敢的人更加堅定。如果沒有失敗的刺激，他們或許甘愿平庸。也許，常常會因為偶爾這樣那樣的事情使我們的心靈哭泣，但愈是這種時候愈是需要我們更多一些堅韌。越是接近勝利的時候越是難以忍受，正如愈是接近天明愈是黑暗。
學會堅韌吧，孩子們!因為奇跡常常在堅韌中產(chǎn)生。
堅韌的力量演講稿篇十二
大家新年好!
我叫王銘孜，來自四(2)班。今天，我演講的題目是《堅韌》。
我先給大家講一個小故事。上個世紀，有一位世界著名的美國作家和教育家。她的名字叫海倫凱勒。海倫只有一歲半的時候因為一次高燒留下后遺癥，失去了視力和聽力。在那個黑暗而又寂寞的世界里，她并沒有自暴自棄，而是自強不息，在老師安妮·莎莉文的幫助下，海倫學會用頑強的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她熱愛生活并從中得到許多知識，學會了讀書和說話，并開始和其他人溝通。后來，她以優(yōu)異的.成績畢業(yè)于美國哈佛大學，成為一位學識淵博，掌握英語、法語、德語、拉丁語、希臘語五種文字的著名作家和教育家。
海倫的故事告訴我們，在生活和學習中，不管遇到什么樣的困難，我們都應該要堅持下去，要想辦法戰(zhàn)勝困難，直到達到目的為止。
和海倫相比，我們當然要幸福很多很多。我們有健康的身體，有幸福的家庭，有良好的學習環(huán)境。但是，我們有時也會遇到困難。比如有的同學天冷了就喜歡遲到，有的同學稍微有點不舒服就不來上學，有的同學什么事情都離不開爸爸媽媽，還有的同學看到功課難一點就想放棄。這些現(xiàn)象，都是不應該出現(xiàn)的。它會讓我們養(yǎng)成怕苦怕累的壞習慣，會影響我們的學習。
同學們，隨著年齡的增長，以后我們還可能遇到更多更大的困難。如果我們不從現(xiàn)在開始，努力培養(yǎng)堅韌不拔的品質(zhì)與毅力，我們就不可能取得更大的成績，我們的生活就不可能更美好。所以，讓我們行動起來，堅韌地面對學習與生活吧!
謝謝大家!
堅韌的力量演講稿篇十三
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家新年好！
我叫xxx，來自四（2）班。今天，我演講的題目是《堅韌》。
我先給大家講一個小故事。上個世紀，有一位世界著名的美國作家和教育家。她的名字叫海倫凱勒。海倫只有一歲半的時候因為一次高燒留下后遺癥，失去了視力和聽力。在那個黑暗而又寂寞的世界里，她并沒有自暴自棄，而是自強不息，在老師安妮·莎莉文的幫助下，海倫學會用頑強的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她熱愛生活并從中得到許多知識，學會了讀書和說話，并開始和其他人溝通。后來，她以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國哈佛大學，成為一位學識淵博，掌握英語、法語、德語、拉丁語、希臘語五種文字的著名作家和教育家。
海倫的故事告訴我們，在生活和學習中，不管遇到什么樣的困難，我們都應該要堅持下去，要想辦法戰(zhàn)勝困難，直到達到目的為止。
和海倫相比，我們當然要幸福很多很多。我們有健康的身體，有幸福的家庭，有良好的學習環(huán)境。但是，我們有時也會遇到困難。比如有的同學天冷了就喜歡遲到，有的同學稍微有點不舒服就不來上學，有的同學什么事情都離不開爸爸媽媽，還有的同學看到功課難一點就想放棄。這些現(xiàn)象，都是不應該出現(xiàn)的。它會讓我們養(yǎng)成怕苦怕累的`壞習慣，會影響我們的學習。
同學們，隨著年齡的增長，以后我們還可能遇到更多更大的困難。如果我們不從現(xiàn)在開始，努力培養(yǎng)堅韌不拔的品質(zhì)與毅力，我們就不可能取得更大的成績，我們的生活就不可能更美好。所以，讓我們行動起來，堅韌地面對學習與生活吧！
謝謝大家！
堅韌的力量演講稿篇十四
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：
大家好！
秋風漸漸的蕭瑟，天氣漸漸地冷寒，但我們卻無所畏懼，因為我們始終有一顆堅強的心，為我們戰(zhàn)勝寒冷驅(qū)走陰霾。
只有堅強才會充滿希望，只有堅強才會堅定我們的信仰，才會讓我們無所畏懼，乘風破浪奔向我們的理想，創(chuàng)造屬于我們的輝煌。
堅強是懦弱的反義詞，它不但能戰(zhàn)勝懦弱，更能戰(zhàn)勝自我，給我們劈開荊棘，把煉獄般的煎熬當成洗禮，經(jīng)受生之痛，死之舞，不失對生活的微笑。
堅強，就是把對生命的眷戀，對美好的向往，轉(zhuǎn)化成一種信念，一種執(zhí)著，督促我們不斷向前，戰(zhàn)勝前面的一切困難，到達幸福的'彼岸。
堅強，讓我們放棄憂傷，不再彷徨，迎著風浪，向著我們的夢想起航，在孤獨中點亮一盞心靈的燈，指引我們尋找光明。
堅強，是讓我們更好的珍惜親朋，永不放棄，永遠珍惜，用我們堅強的目光堅定他們一顆溫暖的心。
堅強，就是責任，讓我們對工作始終充滿熱情，充滿激情，不畏懼困難，把工作完美的做完。
堅強，就是為了讓我們更加珍惜生命，不在孤獨中迷失自己，不在困難中放棄自己，不再失落中找尋自己，體驗困難，在磨難中歷練自己，認知自己，鼓勵自己，在無常中感知生命本質(zhì)，學會寧與安詳，學會用樂觀的心笑看云起云散花開花落。
堅韌的力量演講稿篇十五
裊裊炊煙，氤氳著濃濃的愛意，遠處朦朧的小山，點綴著星星綠色，那觸動心靈的力量，那么強大。
我坐在爺爺家的沙發(fā)上，風扇無聲地轉(zhuǎn)動著，打亂我的發(fā)絲；蒼蠅嗡嗡地嘶叫著，擾亂我的心境。我輕輕翻動著墻上的日歷，塵土漾開來，上面圈圈畫畫著：“今天孫女要來了，我要?！?BR> 又是一如既往的吃了香噴噴的盛宴，我滿身愜意。向爺爺提起要去爬七八年前沒去過的山。爺爺二話不說，點點頭，塞給我一把傘，拿著一把鐵鍬，登上他那“咯噔咯噔”的車子便飛奔出去。我還暗自發(fā)笑：“一把老骨頭了，還學老頑童?！?BR> 我就強拎著一把耐事的傘就走了旅程。路途很遠，雖不知道爺爺干什么去了，總覺得事出有因。心頭蒙著不可消除的疑惑。不遠幾十里，我徒步走到山下。放眼望去，山上怪石嶙峋，松柏雜亂無章，還有陣陣鳥鳴縈繞耳邊。找到路，我又疑惑了，這路是新開辟的'嗎？我兒時來爬山，也有一條同樣嶄新同樣濕潤的小路，當時爬完山非常輕松。再加上爺爺今天背了個一個鐵鍬，我心中更疑惑。
正猶豫間，天空蒙星下起了雨，我打開傘，踏上這泥濘的小路上。不久我便登上了山頂。雨也漸漸停了，我張開雙臂，大口大口的吮吸著這新鮮的空氣。我被吸引住了。采了一株草，帶著晶瑩的雨水就下山了。
下山的路，有一條那么新，卻稍有泥濘的路。我?guī)е鋹偟男那?，也顧不上這路的輕松，雖有石頭挖過留下的小坑，卻還是一路狂奔下山來。正要走時，猛然看到一輛自行車，旁邊還立著一把帶有泥巴的鐵鍬，那樹后坐著的是我汗流浹背、氣喘吁吁的爺爺。我的眼眶終攔不住一滴淚，任由它落了下來。我撲在了爺爺懷里。
無聲的溫暖，如潮的淚水擦亮了往昔的記憶，便是那無形的那雙手，開辟了溝通你我的心靈驛站，這便是觸動心靈最強大的力量！
堅韌的力量演講稿篇十六
尊敬的各位老師，同學，你們好：
俗話說：“三歲看八十”。人的性格是從小養(yǎng)成的。要培養(yǎng)孩子的耐心和毅力可從日常生活中一點一滴做起。能做的事自己做。不為孩子做任何他自己可以做的事。諸如鋪床、疊衣、裝書包，孩子力所能及的事讓孩子自己動手，不要越俎代皰。孩子穿衣、戴帽、系鞋帶父母切莫一攬子包下來，那樣只會使孩子早早地喪失獨立自主能力和勇毅的品格。
有心讓孩子“等一等”。孩子往往心急，為了培養(yǎng)孩子的耐心，必要時讓孩子“等一等”。比如，雞蛋剛煮熟，孩子就急著要吃。這時可告訴他雞蛋太燙了，要用涼水冰一冰。不信讓孩子用手摸一摸，讓他相信剛煮好的雞蛋是不能馬上剝開吃的。有些事，孩子一下子做不好，可讓他“放一放”再去做，效果會好些，這也就培養(yǎng)了孩子的耐心。不妨尋求多種途徑。孩子壘積木往往玩了不一會就厭煩了，不想再玩了。原因是他總是用老辦法壘出相同的積木，失去了新鮮感。這時，你可以啟發(fā)他利用新的思維方法，搭出新的式樣，孩子會興奮不已。同樣，孩子用蠟筆畫畫，畫厭了，可以讓他用彩筆或鉛筆畫畫試試；可能會令他耳目一新，以保持學畫的興趣。教育孩子持之以恒。
孩子學習某種東西，剛開始很有興趣，但碰到困難，就沉不住氣了。比如練鋼琴，到了所謂“上臺階”的階段時，常常會表現(xiàn)出煩躁不安甚至失望的情緒。這時，可以舉一些音樂大師比如莫扎特也有“彈不好”的時候的例子，來開導啟發(fā)孩子，培養(yǎng)孩子堅持不懈的恒心。坦然接受失敗。不少孩子并非沒有勇氣，通常是難以接受失敗。明天要去春游，天卻偏偏下起了大雨，孩子容易沮喪和失望。參加某種比賽，沒有取得好名次，孩子會懊喪和氣餒。這時，父母應該開導他，天氣總不會一直壞下去，只要努力，比賽結(jié)果總會一次比一次好。
讓孩子懂得失望是暫時的，只要不斷努力，失敗是不會持久的。適當給予鼓勵。孩子得了小紅花，學習有‘了進步，應該贊揚和肯定。孩子要參加朗讀競賽，應該給他勇氣?？梢悦哪X袋，看著他的眼睛，小聲說：“你是好樣的，沒問題”。即使沒有獲獎，也要鼓勵他：“沒關(guān)系，下次一定會更好?！弊尯⒆訚M懷信心和希望面對明天。
堅韌的力量演講稿篇十七
“團結(jié)就是力量，團結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……"每當我聽到這首歌鏗鏘有力的旋律時，我心中便出現(xiàn)了20xx年學校秋季趣味運動會上我班拔河時的場景。那次拔河讓我記憶猶新.也讓我明白了一個道理。
記得那天，班主任張老師挑選了20位本班的“大力士”，與上屆的年級冠軍對決。同學們心里很緊張，生怕再次輸給他們，但老師讓我們團結(jié)一心，并告訴我們：對手不可怕，只要我們齊心協(xié)力，就一定會開創(chuàng)新局面。
開始拔河了，我們心中只有一個想法，要勝、要勝、要勝……第一場我們vs二班。這一場我們拔得很漂亮，二比零，贏了。這個贏，同學們很平淡，因為，二班相對比較弱。緊接著二班又敗給了三班。
冠軍到底花落誰家，成敗與否都在最后的這場比賽上，三班同學的力量不可以小看，他們一個個可是“超級大力士”，更何況是連續(xù)五年的冠軍。
第一盤開拔了。啊!我們勝了，真是意想不到，但我們也不敢太高興，因為驕傲使人落后。
第二盤，我們雖然相持了很久，不知道真的是力量懸殊，還是有點驕傲，又敗給了三班。
第三盤開始了，這可是最后的機會。同學們的'心都提到了噪子眼上了。剛開始，紅布向三班移動過去，拉拉隊的同學大喊：“挺住，加油!”聽聲音，似乎情況不妙，我們憋住氣，一起用力，嘿!贏了。耶!同學們忘乎所以地大喊，這可是進入小學從未有過的勝利，太讓人喜出望外了。我們是那么地開心，因為我們?nèi)鄨F結(jié)一心，取得了勝利，奪得了六年以來的第一個拔河冠軍。
通過這次拔河比賽，我明白了;眾人一條心，黃土變成金。這句話說的就是團結(jié)力量大。