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        最新計算機(jī)應(yīng)用心得體會(匯總12篇)

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            心得體會是對所經(jīng)歷的事物的理解和領(lǐng)悟的一種表達(dá)方式,是對自身成長和發(fā)展的一種反思和總結(jié)。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家。
            計算機(jī)應(yīng)用心得體會篇一
            計算機(jī)是現(xiàn)代社會中不可或缺的一個工具,對于很多人來說,掌握一些計算機(jī)應(yīng)用知識已經(jīng)成為了必備的能力之一。然而,計算機(jī)應(yīng)用并非是大家都能輕松掌握的知識,需要靠個人的學(xué)習(xí)與實(shí)踐去掌握。我曾經(jīng)也是一名自學(xué)計算機(jī)應(yīng)用的學(xué)習(xí)者,通過幾年的學(xué)習(xí)與探索,我掌握了很多關(guān)于自學(xué)計算機(jī)應(yīng)用的心得體會,下面就分享給大家。
            一、選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式
            對于自學(xué)計算機(jī)應(yīng)用,最重要的是找到適合自己的學(xué)習(xí)方式??梢酝ㄟ^網(wǎng)絡(luò)直接自學(xué),也可以參考一些書籍和在線教程,還可以加入一些計算機(jī)應(yīng)用群組,一起交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。不同的學(xué)習(xí)方式適合不同的人,因此需要根據(jù)自己的情況選擇最適合自己的學(xué)習(xí)方式。
            二、堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)并實(shí)踐
            學(xué)習(xí)計算機(jī)應(yīng)用需要堅(jiān)持每天學(xué)習(xí),并且在學(xué)習(xí)過程中要注重實(shí)踐。只有不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,才能真正掌握計算機(jī)應(yīng)用的知識和技能。在學(xué)習(xí)計算機(jī)應(yīng)用的過程中,要時常自我激勵,保持積極的心態(tài)和耐心。
            三、注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)
            對于自學(xué)計算機(jī)應(yīng)用的學(xué)習(xí)者來說,注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)是非常重要的。只有把基礎(chǔ)學(xué)習(xí)好,才能更好地理解和掌握應(yīng)用更高級的知識。因此,要花時間學(xué)習(xí)計算機(jī)的基礎(chǔ)知識,如操作系統(tǒng)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)等,這樣才能更好地掌握計算機(jī)應(yīng)用的技能。
            四、不斷更新知識和技能
            計算機(jī)應(yīng)用是一個不斷更新的領(lǐng)域,因此自學(xué)計算機(jī)應(yīng)用的學(xué)習(xí)者需要不斷更新自己的知識和技能,保持對新技術(shù)的了解和認(rèn)知??梢酝ㄟ^參加培訓(xùn),參加計算機(jī)應(yīng)用交流會等方式,不斷提升自己的技能水平和知識儲備。
            五、持續(xù)實(shí)踐并記錄筆記
            要想真正掌握計算機(jī)應(yīng)用的知識和技能,就需要持續(xù)實(shí)踐,并記錄自己的筆記和心得。通過記錄筆記和心得,可以更好地系統(tǒng)化地整理自己的知識結(jié)構(gòu),更好地回顧和鞏固學(xué)習(xí)過的知識。
            自學(xué)計算機(jī)應(yīng)用需要付出巨大的努力和時間,但只要堅(jiān)持不懈,就一定會看到成果。以上是我在自學(xué)計算機(jī)應(yīng)用過程中總結(jié)的一些心得體會,希望能對正在自學(xué)計算機(jī)應(yīng)用的朋友們有所幫助。
            計算機(jī)應(yīng)用心得體會篇二
            計算機(jī)應(yīng)用已成為現(xiàn)代社會不可或缺的一部分,無論是工作、學(xué)習(xí)還是生活中,計算機(jī)都扮演著重要的角色。作為一名計算機(jī)應(yīng)用學(xué)習(xí)者,我深深地體會到了計算機(jī)的重要性和強(qiáng)大的功能。在學(xué)習(xí)中,我積累了許多心得體會,下面將從計算機(jī)基礎(chǔ)知識、編程技能、實(shí)踐應(yīng)用、解決問題以及計算機(jī)的發(fā)展等方面進(jìn)行探討。
            首先,了解計算機(jī)的基礎(chǔ)知識是學(xué)習(xí)計算機(jī)應(yīng)用的首要任務(wù)。我始終相信,扎實(shí)的基礎(chǔ)知識是掌握任何一門學(xué)科的關(guān)鍵。對于計算機(jī)而言,了解計算機(jī)的硬件原理、操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)等基本概念是非常重要的。這不僅有助于我們理解計算機(jī)應(yīng)用的本質(zhì),還能提供解決問題的思路和方法。我通過學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)課程、閱讀相關(guān)書籍和與同學(xué)交流,逐漸建立了堅(jiān)實(shí)的計算機(jī)基礎(chǔ)知識。
            其次,編程技能是計算機(jī)應(yīng)用學(xué)習(xí)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。編程是計算機(jī)應(yīng)用的核心能力,掌握編程技能不僅可以讓我們在計算機(jī)應(yīng)用中更加靈活自如地操作,還可以讓我們更深入地理解計算機(jī)的工作原理。學(xué)習(xí)編程需要我們具備一定的邏輯思維和耐心,但只有通過不斷練習(xí)才能達(dá)到熟練的程度。我通過編寫小程序、參與編程競賽等方式,提高了自己的編程能力,并逐漸掌握了幾種常用的編程語言。
            實(shí)踐應(yīng)用是計算機(jī)應(yīng)用學(xué)習(xí)中不可或缺的一環(huán)。理論知識只有在實(shí)踐中才能得以鞏固和應(yīng)用。通過實(shí)際應(yīng)用,我們才能更好地掌握計算機(jī)應(yīng)用的技巧和方法。我在實(shí)踐中學(xué)習(xí)了如何使用各種辦公軟件,如表格處理、文字編輯和演示文稿制作等。我也參與了一些軟件開發(fā)項(xiàng)目,通過實(shí)際操作提升了自己的技能水平。實(shí)踐應(yīng)用不僅幫助我建立了自信心,還使我對計算機(jī)應(yīng)用的理解更為深入。
            解決問題能力是計算機(jī)應(yīng)用學(xué)習(xí)不可或缺的一項(xiàng)重要能力。計算機(jī)應(yīng)用學(xué)習(xí)中常常會遇到各種問題和困惑,而解決這些問題需要我們善于分析、思考和總結(jié)。我在學(xué)習(xí)過程中,遇到了許多困難和難題,但通過不斷地思考、查找資料和與他人討論,我漸漸學(xué)會了如何解決這些問題。這種解決問題的能力也使我在實(shí)際應(yīng)用中更加得心應(yīng)手,不再畏懼面對新的挑戰(zhàn)。
            最后,計算機(jī)的不斷發(fā)展給我們的學(xué)習(xí)提供了更多的可能性和機(jī)遇。計算機(jī)科學(xué)是一門充滿活力的學(xué)科,不斷涌現(xiàn)出新的技術(shù)和應(yīng)用。在學(xué)習(xí)過程中,我們應(yīng)保持開放的心態(tài),時刻關(guān)注最新的發(fā)展動態(tài),以便及時掌握新的知識和技能。我相信,在計算機(jī)科學(xué)的領(lǐng)域中,只要勤于學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐,我們一定能夠不斷進(jìn)步,并為社會的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
            總之,計算機(jī)應(yīng)用學(xué)習(xí)是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性但有著廣闊前景的學(xué)科。在學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)注重建立扎實(shí)的基礎(chǔ)知識,掌握編程技能,通過實(shí)踐應(yīng)用來鞏固所學(xué)知識,培養(yǎng)解決問題的能力,同時保持對計算機(jī)發(fā)展的關(guān)注。我相信通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們一定能夠在計算機(jī)應(yīng)用的領(lǐng)域中取得更大的進(jìn)步。
            計算機(jī)應(yīng)用心得體會篇三
            初踏社會,心情激動、緊張、難過。激動的是我終于可以長大了,可以開始我真正的人生;緊張的是不知自己是否能適應(yīng)這個社會,戰(zhàn)勝這新環(huán)境;難過的是從此我就要在這純真的學(xué)生生活上畫上句號了。心里矛盾,腦子里翻天覆地。
            我現(xiàn)在在xx高科技有限公司工作,擔(dān)任網(wǎng)絡(luò)管理職務(wù)。剛進(jìn)來公司的時候經(jīng)理就和我聊了很多,問我網(wǎng)絡(luò)方面會不會,組裝和維護(hù)計算機(jī)有過嗎?我當(dāng)時真是出了一把冷汗,不過還好平日在學(xué)校都有這方面的動手,自己的電腦被我也折騰過一段時間,還是游刃有余的回答了經(jīng)理的“逼問”。到現(xiàn)在我工作有x個月了,還記得實(shí)習(xí)開始的那一天,我是在無聊中度過的,整日無所事事,幾乎在辦公桌前一坐就是一天,空閑得讓我要打瞌睡了,真希望可以有人叫我?guī)兔ψ鳇c(diǎn)事情?。‖F(xiàn)在可不是這樣了,x月x日是我們搬遷新公司的日子,所有的東西都是新的,我進(jìn)公司的那天起我就知道,我最大挑戰(zhàn)的時刻才剛剛開始,xx全公司員工都有x天假期,我可是天天在加班的哦,因?yàn)槲揖褪且弥倨诎研鹿镜木W(wǎng)絡(luò)弄好——組建xx。這其實(shí)就是我的工作。我當(dāng)然全力以赴,盡心盡力做到最好。而且時間很緊,對于剛剛出來工作的我覺得壓力挺大的,經(jīng)理還給了我好幾點(diǎn)要求,要所建的xx網(wǎng)能夠做到:
            1.網(wǎng)絡(luò)類型為:服務(wù)器/工作站型;
            2.各工作站之間可以互相訪問,共享某些目錄,就是所謂的資源共享;
            4.電腦收發(fā)傳真;
            5.公司最終實(shí)現(xiàn)一個無紙辦公化的辦公場所。
            嘿...這回好了,我大學(xué)三年里老師好象沒教我這上面幾點(diǎn)耶?!但是…我是不太懂,不過沒關(guān)系的,我有信心,怎么說也跟計算機(jī)相關(guān),不懂就多動手多請教應(yīng)該很快領(lǐng)悟過來的!勞動節(jié)第一天我就開始動手實(shí)干了。布線、接水晶頭、裝機(jī)、搞網(wǎng)絡(luò)和調(diào)試;其實(shí)除了我,還有一個比較有經(jīng)驗(yàn)的師傅一起做的,我一邊做還可以一邊學(xué),他也會在一邊指導(dǎo),很快我對一些一直沒接觸過的事物了解過來!就這么一搞假期一下子就過去了,每天都是早上忙到晚上,很累,從未那么累!
            做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個月的實(shí)習(xí)時間雖然不長,但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。只有擁有自信才能夠克服一切,去實(shí)現(xiàn)自己的理想,創(chuàng)造自己的人生。
            實(shí)習(xí)是個人綜合能力的鍛煉。作為一名新時代的新青年更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。像我這種文聘不高的人,心里就有一種很渴望的感覺,明白了自己與社會所需的要求,因?yàn)楝F(xiàn)在畢業(yè)求職,特別是對于像自己一般的人,更多的時間是社會職業(yè)選擇自己面試,更多的不是自己去選擇職業(yè),這應(yīng)該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧。所以自己會把心態(tài)放正,在公司的時候先全面發(fā)展,等過段再看看精于哪個方面,然后向那個方向努力發(fā)展。
            “在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”.參加工作后才能深刻體會這句話的含義。課本上學(xué)的理論知識用到的很少。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點(diǎn)知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。所以我們還要 繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。
            在信息時代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動力。作為一名年輕同志更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應(yīng)單位號召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識,用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。
            我們還要努力實(shí)踐,自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化?!袄碚撌腔疑?,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個人的價值也是通過實(shí)踐活動來實(shí)現(xiàn)的,也只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。
            從學(xué)校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個單位人,在思想的層面上,必須認(rèn)識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時代只是單純的學(xué)習(xí)知識,而社會實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識應(yīng)用于實(shí)踐,學(xué)生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識到這一點(diǎn)還是不夠的,而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。
            計算機(jī)應(yīng)用心得體會篇四
            隨著計算機(jī)技術(shù)的飛速發(fā)展,計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)在現(xiàn)代社會中扮演著越來越重要的角色。作為一名即將畢業(yè)的計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)的學(xué)生,我在這四年的學(xué)習(xí)中積累了不少心得和體會。在這篇文章里,我將分享我對于計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)的一些意見和建議。
            首先,在學(xué)習(xí)計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)的過程中,掌握基礎(chǔ)知識是至關(guān)重要的。無論是編程語言、數(shù)據(jù)庫管理還是網(wǎng)絡(luò)技術(shù),理解和熟練掌握基本原理和技術(shù)是進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)和應(yīng)用的基礎(chǔ)。而且,基礎(chǔ)知識的掌握也是日后學(xué)習(xí)其他高級課程的基礎(chǔ)。我的經(jīng)驗(yàn)是,要通過多做實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐和項(xiàng)目來鞏固和應(yīng)用所學(xué)的基本知識。在實(shí)踐中,我們可以更加深入地理解和掌握知識,并發(fā)現(xiàn)其中的問題和不足之處。
            其次,與基礎(chǔ)知識相輔相成的是與技術(shù)的跟進(jìn)。計算機(jī)技術(shù)在不斷演變和發(fā)展,我們必須緊跟時代的步伐并學(xué)習(xí)最新的技術(shù)和工具。例如,云計算、大數(shù)據(jù)和人工智能等新技術(shù)正在改變我們的生活和工作方式。在大學(xué)中,我們應(yīng)該關(guān)注這些新興技術(shù)的發(fā)展,學(xué)習(xí)并實(shí)踐這些技術(shù),以便將來能夠應(yīng)對日益復(fù)雜和多樣化的工作環(huán)境。同時,我們還應(yīng)該學(xué)會自我學(xué)習(xí)和持續(xù)學(xué)習(xí)的能力,以便在計算機(jī)技術(shù)不斷變革的時代保持自己的競爭力。
            第三,實(shí)踐能力的培養(yǎng)也是計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)學(xué)生需要重視的一點(diǎn)。很多人認(rèn)為,計算機(jī)專業(yè)只需要理論知識即可,實(shí)踐并不重要。然而,在現(xiàn)實(shí)工作中,我們需要通過實(shí)踐來解決實(shí)際問題。實(shí)踐能力可以通過參與項(xiàng)目、實(shí)習(xí)或者自主開發(fā)項(xiàng)目等方式培養(yǎng)。在這些實(shí)踐過程中,我們可以鍛煉自己的團(tuán)隊(duì)合作能力、問題解決能力和創(chuàng)新能力。此外,實(shí)踐還可以幫助我們更好地了解行業(yè)的需求和趨勢,以便更好地為未來的工作做準(zhǔn)備。
            第四,人際溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力的培養(yǎng)也是非常重要的。在現(xiàn)代社會中,計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)很少是獨(dú)立工作的,而是需要與其他人和部門合作完成任務(wù)。一個人的能力再強(qiáng),在團(tuán)隊(duì)中也難以發(fā)揮最大效果。與人溝通和團(tuán)隊(duì)合作的能力可以通過多參與社團(tuán)活動、項(xiàng)目的合作和課堂演講等方式來提升。學(xué)會傾聽他人的意見、尊重他人的想法,并能夠有效地與他人合作,這些能力將對我們的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
            最后,我想強(qiáng)調(diào)的是,計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)的學(xué)習(xí)是一個學(xué)以致用的過程。在學(xué)習(xí)的過程中,我們應(yīng)該注重把所學(xué)的知識應(yīng)用于實(shí)際中。通過項(xiàng)目的實(shí)踐、應(yīng)用軟件的開發(fā)等方式,我們可以將所學(xué)的理論知識和技術(shù)應(yīng)用到實(shí)際的問題中,并不斷完善自己的技能和能力。同時,我們還要不斷反思和總結(jié),不斷提高自己的工作質(zhì)量和效率。
            總之,計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)的學(xué)習(xí)是一個充滿挑戰(zhàn)和機(jī)會的過程。通過掌握基礎(chǔ)知識、跟進(jìn)技術(shù)的發(fā)展、培養(yǎng)實(shí)踐能力、提高人際溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力,并將知識應(yīng)用于實(shí)際中,我們可以在這個快速發(fā)展的領(lǐng)域中取得更大的成就。希望我的一些心得和體會能對正在學(xué)習(xí)計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)的學(xué)生有所幫助,并祝愿大家未來的職業(yè)生涯更加輝煌。
            計算機(jī)應(yīng)用心得體會篇五
            了解計算機(jī)這一現(xiàn)代化工具的基本知識,學(xué)會計算機(jī)基礎(chǔ)軟件的應(yīng)用和操作技能,從而具有應(yīng)用計算機(jī)來獲取信息的能力,滿足和適應(yīng)信息化社會對學(xué)生基本素質(zhì)的要求。因此,在計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程的教學(xué)中要注重精講細(xì)練,培養(yǎng)學(xué)生的信息意識和計算機(jī)應(yīng)用能力。
            對青少年學(xué)生來說,學(xué)習(xí)的積極性首先來源于興趣,興趣是最好的老師,興趣是直接推動學(xué)生主動學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力,它促使學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)。如果教師能寓教于樂,善于聯(lián)系生活,將書本知識用生動形象、妙趣精煉的語言來表達(dá)出來,就能更好的引起學(xué)生學(xué)習(xí)的濃厚興趣。
            進(jìn)而會端正學(xué)習(xí)計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)這門課程的態(tài)度。雖然用了兩節(jié)課的時間,但學(xué)生不僅了解了計算機(jī)基礎(chǔ)知識,在問答的過程中也加深了老師和同學(xué)間的交流,最主要的是要盡可能的提高學(xué)生對學(xué)習(xí)計算機(jī)的興趣。
            例如在講解20xx電子表格軟件的數(shù)據(jù)計算時,充分利用多媒體設(shè)備,課前自制一個期末成績表,將表中的總分、平均分等需要計算的項(xiàng)目通過講解進(jìn)行演示,讓同學(xué)們有個直觀的了解。具體分析如下:
            1、展示如下成績表,并提問回顧有關(guān)單元格格式化設(shè)置的問題。
            2、對比顯示利用公式或函數(shù)計算完整的成績表。
            3、講解總分、平均分、單科總分、單科平均分的計算方法。利用sum求和函數(shù)以及average求平均值函數(shù)計算。
            在h3單元格輸入公式:=sum(c3:g3),然后拖填充柄至h14。
            在i3單元格輸入公式:=average(c3:g3),然后拖填充柄至i14。
            單科總分、平均分計算方法類似,注意函數(shù)參數(shù)區(qū)間即可。
            4、單科最高最低分分別利用ma_( )和min( )函數(shù)計算。
            在c17單元格輸入公式:=ma_(c3:c14),然后拖填充柄至g17。
            在c18單元格輸入公式:=min(c3:c14),然后拖填充柄至g18。
            5、名次的計算是講解的難點(diǎn),最好利用rank函數(shù)的函數(shù)參數(shù)對話框來進(jìn)行計算。
            這個時候要聯(lián)系前面所學(xué)的絕對引用和相對引用,講解rank函數(shù)的每個參數(shù)含義。然后拖填充柄至j12。
            6、等級的計算也是講解的難點(diǎn),利用if函數(shù)來進(jìn)行計算,并講解各個參數(shù)的含義:
            7、函數(shù)的應(yīng)用告一段落后,可以先讓學(xué)生自學(xué)制作數(shù)據(jù)圖表,并展示制作后的效果圖給予參考。
            在課堂上、在多媒體教室中講課過程中,一定要預(yù)留時間布置上機(jī)作業(yè),使他們有時間先動腦筋思考。在機(jī)房實(shí)踐操作過程中,要求學(xué)生將所布置的任務(wù)獨(dú)立完成。
            學(xué)生每完成一項(xiàng)操作,都應(yīng)及時給與鼓勵和表揚(yáng),加強(qiáng)他們的信心。
            有提前完成的同學(xué),通過現(xiàn)場提問的方式確定已經(jīng)充分理解所教知識后,可以委派為臨時指導(dǎo)員,指導(dǎo)其他同學(xué)的操作。
            通過這種靈活方式加強(qiáng)學(xué)生間的交流,既可以培養(yǎng)學(xué)生互助意識,又提高學(xué)生運(yùn)用計算機(jī)知識的水平,充分發(fā)揮了上機(jī)的實(shí)踐效用。
            以上是我個人在計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程教學(xué)中的一點(diǎn)點(diǎn)淺見,希望各位同行提出寶貴意見。
            計算機(jī)應(yīng)用心得體會篇六
            隨著計算機(jī)科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)已經(jīng)成為了熱門的就業(yè)方向。我是一名即將畢業(yè)的計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)學(xué)生,通過這幾年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我對計算機(jī)應(yīng)用有了更深入的了解,并積累了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。下面我將就自己畢業(yè)的心得體會,總結(jié)為五個方面。
            首先,了解計算機(jī)基礎(chǔ)知識的重要性。在學(xué)習(xí)計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)過程中,我深刻體會到了掌握計算機(jī)基礎(chǔ)知識對于我們的重要性。無論是操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)還是編程語言,只有理解和掌握了基礎(chǔ)知識,我們才能夠更好地運(yùn)用計算機(jī)技術(shù)解決實(shí)際問題。因此,在學(xué)習(xí)階段,我注重夯實(shí)基礎(chǔ),通過多次實(shí)踐和項(xiàng)目練習(xí)加深對基礎(chǔ)知識的理解和應(yīng)用能力。
            其次,培養(yǎng)良好的編程習(xí)慣。計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)離不開編程,而良好的編程習(xí)慣對于我們的代碼質(zhì)量和效率有著至關(guān)重要的影響。在畢業(yè)過程中,我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)在編程時沒有形成良好的習(xí)慣,造成了很多不必要的問題和困擾。因此,我在學(xué)習(xí)過程中注重規(guī)范化編程,注重代碼的可讀性和可維護(hù)性,同時定期進(jìn)行代碼的重構(gòu)和優(yōu)化,提高代碼的質(zhì)量。
            第三,加強(qiáng)實(shí)踐能力的培養(yǎng)。計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)是一個實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè),通過實(shí)踐能夠更好地掌握理論知識,并鍛煉自己的動手能力。在畢業(yè)前的幾年時間里,我積極參加各類實(shí)踐活動,如參加項(xiàng)目開發(fā)、參與編程競賽等。通過實(shí)踐活動,我能夠更好地運(yùn)用自己學(xué)到的知識解決實(shí)際問題,并且學(xué)會了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力。因此,我鼓勵即將畢業(yè)的學(xué)弟學(xué)妹們要注意培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力,將所學(xué)的知識運(yùn)用到實(shí)際中去。
            第四,關(guān)注計算機(jī)行業(yè)的發(fā)展動態(tài)。計算機(jī)行業(yè)是一個快速發(fā)展的行業(yè),在畢業(yè)之后,我們需要時刻關(guān)注行業(yè)的動態(tài),緊跟技術(shù)的發(fā)展趨勢。通過關(guān)注行業(yè)動態(tài),我們能夠了解到最新的技術(shù)和工具,從而提升自己的競爭力。我積極參加各類技術(shù)培訓(xùn)和研討會,與業(yè)內(nèi)專家和同行交流,了解最新的研究成果和應(yīng)用案例。通過這些方式,我深入了解了計算機(jī)行業(yè)的發(fā)展方向和前沿技術(shù),為自己的未來發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
            最后,要時刻保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)。計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)是一個不斷發(fā)展和演變的領(lǐng)域,對于從業(yè)者來說,不斷學(xué)習(xí)和更新知識是必不可少的。畢業(yè)只是一個新的起點(diǎn),我們還有很多東西需要學(xué)習(xí)和探索。我認(rèn)識到自己的不足之處,并通過自主學(xué)習(xí)和不斷提升自己來彌補(bǔ)這些不足。我購買了相關(guān)的書籍和視頻教程,每天都保持學(xué)習(xí)的狀態(tài),不斷提高自己的專業(yè)能力和技術(shù)水平。
            通過這幾年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深刻意識到計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)的重要性和自己所需要提升的方向。我相信,只有不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,才能夠更好地適應(yīng)計算機(jī)行業(yè)的發(fā)展,為自己的未來發(fā)展添磚加瓦。希望我對即將畢業(yè)的學(xué)弟學(xué)妹們能夠有所幫助,也希望大家都能夠取得好的成績和發(fā)展。
            計算機(jī)應(yīng)用心得體會篇七
            計算機(jī)技術(shù)的迅速發(fā)展已經(jīng)滲透到我們生活的方方面面,計算機(jī)應(yīng)用能力也成為當(dāng)今社會一個不可忽視的重要能力。作為一名大學(xué)生,我在學(xué)習(xí)、工作和日常生活中不斷提高自己的計算機(jī)應(yīng)用能力,并從中得到了許多經(jīng)驗(yàn)和體會。以下是我對計算機(jī)應(yīng)用能力的一些心得體會。
            首先,學(xué)習(xí)計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)需要持之以恒的毅力和耐心。計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)是一個龐雜而復(fù)雜的學(xué)科,需要我們對各種各樣的軟件和工具有深入的了解和掌握。而這種深入的了解和掌握并非一蹴而就的,而需要我們持之以恒地學(xué)習(xí)和實(shí)踐。只有保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望,才能在學(xué)習(xí)中得到更多的知識和技能,提高自己的計算機(jī)應(yīng)用能力。
            其次,實(shí)際操作是提高計算機(jī)應(yīng)用能力的關(guān)鍵。計算機(jī)應(yīng)用能力是一種實(shí)踐能力,在實(shí)際操作中我們才能更好地掌握和運(yùn)用計算機(jī)技術(shù)。因此,我們要注重實(shí)際操作的訓(xùn)練,積極參與各種計算機(jī)應(yīng)用的實(shí)踐活動,比如編寫程序、設(shè)計網(wǎng)頁、處理數(shù)據(jù)等。通過實(shí)際操作,我們可以更好地理解和掌握計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的要點(diǎn),提高我們的實(shí)際應(yīng)用能力。
            此外,加強(qiáng)自主學(xué)習(xí)能力也是提高計算機(jī)應(yīng)用能力的重要途徑。計算機(jī)技術(shù)的更新?lián)Q代速度極快,想要始終保持自己的計算機(jī)應(yīng)用能力處于一個良好的水平上,就需要我們有不斷學(xué)習(xí)的能力和意識。我們可以通過閱讀網(wǎng)絡(luò)技術(shù)教程、參加計算機(jī)培訓(xùn)班等方式,積累和更新自己的計算機(jī)知識。同時,也可以利用互聯(lián)網(wǎng)和電子圖書等資源來自主學(xué)習(xí)和提高自己的應(yīng)用能力。只有不斷學(xué)習(xí),我們才能與時俱進(jìn),不被技術(shù)的更新所淘汰。
            另外,合理安排時間和精力也是提高計算機(jī)應(yīng)用能力的重要要素。學(xué)習(xí)計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)需要投入大量的時間和精力,而且需要長期堅(jiān)持,不能一蹴而就。因此,我們要合理安排自己的時間和精力,把學(xué)習(xí)和實(shí)踐計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)作為自己日常生活和學(xué)習(xí)過程中的一部分來看待。通過合理安排時間和精力的學(xué)習(xí)方式,我們可以更好地提高自己的計算機(jī)應(yīng)用能力,做到學(xué)有所獲。
            最后,我們還要注重團(tuán)隊(duì)合作和經(jīng)驗(yàn)交流,提高計算機(jī)應(yīng)用能力。在實(shí)踐中,我們往往需要與他人合作來完成一些復(fù)雜的任務(wù)。通過團(tuán)隊(duì)的協(xié)作,我們可以互相幫助和借鑒,提高計算機(jī)應(yīng)用能力的同時也提高個人的溝通能力和合作能力。除此之外,我們還可以通過與他人的經(jīng)驗(yàn)交流來拓寬自己的視野和思路,了解不同的計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)和方法。通過經(jīng)驗(yàn)交流,我們可以學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),發(fā)現(xiàn)自己在計算機(jī)應(yīng)用中的不足之處,并改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法和應(yīng)用技巧。
            綜上所述,計算機(jī)應(yīng)用能力是當(dāng)今社會一個不可忽視的重要能力。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我們需要持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度,注重實(shí)際操作和實(shí)踐能力的培養(yǎng),加強(qiáng)自主學(xué)習(xí)能力,合理安排時間和精力,注重團(tuán)隊(duì)合作和經(jīng)驗(yàn)交流等方面。只有這樣,我們才能不斷提高自己的計算機(jī)應(yīng)用能力,適應(yīng)社會的發(fā)展和需求,并在未來的工作和生活中取得更好的成績和表現(xiàn)。
            計算機(jī)應(yīng)用心得體會篇八
            計算機(jī)實(shí)訓(xùn)在不知不覺中就結(jié)束了,我感覺自己還有好多東西要學(xué),還有好多的東西不懂呢!這是我大學(xué)以來第一次實(shí)訓(xùn),這次實(shí)訓(xùn)我感覺學(xué)到了好多東西!因?yàn)槭且惶斓酵淼牟婚g斷訓(xùn)練,所以記得非常牢固。不像平時上課,每上兩次的理論課卻只有90分鐘的實(shí)際操作。
            在課上,有老師在前面演示我們都還能跟著做,可輪到我們獨(dú)立完成的時候,因?yàn)閷?shí)際操作的少,早就忘光了!學(xué)校為我們安排這樣的實(shí)訓(xùn),把我們這一學(xué)期學(xué)的東西系統(tǒng)的集中的進(jìn)行訓(xùn)練,對我們計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)水平上的的提高發(fā)揮著重要作用!還要感謝我們的王老師,王老師很溫柔,也很有耐心,即使她講了很多遍的問題,我們不會,老師還是會走進(jìn)我們給我們耐心的指導(dǎo),還給我們講一些學(xué)習(xí)計算機(jī)的方法,讓我們知道自己在哪方面不足,需要加強(qiáng),也讓我們了解到哪些需要認(rèn)真的學(xué)習(xí),那些是重點(diǎn),不是沒有方向的亂學(xué)一通。經(jīng)過這次的實(shí)訓(xùn),我真真確確的`感受到了計算機(jī)在我們生活中工作中的運(yùn)用,這些軟件、程序能讓我們提高工作的效率,更直觀更便捷的切入主題。這一次我們實(shí)訓(xùn)主要熟悉windowsxp的基本操作和microsoftoffice(word2003、excel2003、powerpoint2003)軟件操作,并有效的熟練掌握計算機(jī)的用途。
            我覺得學(xué)習(xí)了這個,對我參加工作后制表、創(chuàng)建查詢、數(shù)據(jù)分析和材料演示都有很大的作用,這樣,我們能更清楚的了解信息并進(jìn)行分析。當(dāng)然,在學(xué)習(xí)的過程中并不是一帆風(fēng)順的,在這之中,因?yàn)橐僮鞯臇|西很多,有時錯一步,后面的結(jié)果就無法顯示,而自己在用的的計算機(jī)又太差,根本檢查不出來是哪里出了錯!這時候,老師都會耐心的過來幫助我,只是,我們太頑皮,有很多東西老師講了我們也沒能記住。
            這一個星期的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,我發(fā)現(xiàn)我對計算機(jī)有了新的認(rèn)識,以前只知道玩游戲、娛樂和簡單的應(yīng)用。通過這次的實(shí)訓(xùn),我了解到,要真真正正的掌握計算機(jī)程序還不是一件簡單容易的事,但真正掌握后,它帶個我們的將是無窮的便捷與科技,我喜歡高端便捷的生活。從此我做計算機(jī)這個萬能機(jī)器人的主人而不是奴隸,我會更加努力的掌握計算機(jī)基礎(chǔ)應(yīng)用,提高自己的知識能力。
            其次,學(xué)習(xí)了常用的辦公軟件,主要有word、excel、powerpoint等;以及常用的幾種軟件的應(yīng)用技巧,同時也學(xué)習(xí)了一些解決實(shí)際應(yīng)用過程中經(jīng)常出現(xiàn)的問題的方法,相信這次學(xué)習(xí),會讓我在今后的工作中運(yùn)用電腦時能夠得心應(yīng)手。為了提高大家的認(rèn)識,老師不僅采用實(shí)物演示的辦法,而且還為我們提供實(shí)踐操作的機(jī)會來為大家講解有關(guān)組建局域網(wǎng)以及網(wǎng)絡(luò)維護(hù)方面的知識,介紹了一些平時我們很少用到的網(wǎng)絡(luò)檢測命令,對我們今后維護(hù)自己的局域網(wǎng)絡(luò)有很大的幫助。
            雖然所遇到的困難是很多,但是,我自信能憑自己的能力和學(xué)習(xí)克服各種困難實(shí)現(xiàn)自我的人生價值。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機(jī)遇,相信自己一定會演出精彩的一幕。
            計算機(jī)應(yīng)用心得體會篇九
            大學(xué)生活讓我對計算機(jī)理論知識有了一定的了解,但真正操作起來就沒有那么容易.紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。經(jīng)過過去兩個月的實(shí)習(xí),我對自己有了新的認(rèn)識及前進(jìn)的方向。
            1.繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。在信息時代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動力?,F(xiàn)在通過實(shí)習(xí)總感覺自己學(xué)的不夠,要用到知識時總感覺腦袋是空白的。很后悔自己當(dāng)時在學(xué)校為什么不多學(xué)一點(diǎn),多練習(xí)一點(diǎn)。總在后悔也沒有用,只能自己去努力學(xué)習(xí)。為了能更好的適應(yīng)工作,我利用自己空閑時間去附近的書店去看書,希望能彌補(bǔ)不足。
            2.加強(qiáng)信心,堅(jiān)持下去雖然在這個公司自己可能是學(xué)歷水平是的,但真的工作起來我的起點(diǎn)卻很低。有時候遇到事情總會著急,慌張。平常信心不足,總感覺自己做不好。大家說我很內(nèi)向,其實(shí)只是自己有點(diǎn)自卑,不敢去表達(dá)?;蛟S還需要一段時間的磨練吧。只有自己的知識和能力都在提升,相信自己總有一天會很勇敢的表現(xiàn)自己。上學(xué)的時候大家都說,能珍惜現(xiàn)在的日子就好好珍惜。等工作了才真的領(lǐng)悟這句話。每天起早貪黑,忙忙碌碌,做了第一天就想回到學(xué)校接著做學(xué)生。感覺學(xué)生時代真是最美好的時間??墒羌热惶こ鰜砹司鸵^續(xù)走下去,因?yàn)檫@一天也終究要來到。對給自己點(diǎn)信心,多給自己點(diǎn)贊賞,多給自己鼓鼓勁。相信總會走出一條寬敞大道的。
            3、同事相處感覺學(xué)生時代很美好,不僅僅是不需要去努力工作,而是在學(xué)生時代你可以有很好的同學(xué),很好的朋友,大家相互噓寒問暖,不必勾心斗角。我感覺這里才真的有純潔的友誼。可踏上了社會,于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,就多了份人情世故。老板對你的頤指氣使,同事對你的多加防范,就更加想念自己的同學(xué)。可能自己還不能適應(yīng)這樣的環(huán)境吧。但還是希望以后自己去努力,希望自己可以有個好朋友,希望自己可以有個團(tuán)結(jié)的環(huán)境。
            實(shí)習(xí),是開端也是結(jié)束。在書本上學(xué)過很多理論,但從未付諸實(shí)踐過,也許等到真正運(yùn)用時,才會體會到難度有多大。在今后的工作和生活中,自己需要更加努力的奮斗下去。
            實(shí)習(xí)的同時也讓我了解到了自己的不足,我會繼續(xù)努力,完善自我。對于學(xué)校的精心安排和指導(dǎo)老師的用心輔導(dǎo)非常感謝.
            計算機(jī)應(yīng)用心得體會篇十
            實(shí)習(xí)是大學(xué)進(jìn)入社會前理論與實(shí)際結(jié)合的最好的鍛煉機(jī)會,也是大學(xué)生到從業(yè)者一個十分好的過度階段,更是大學(xué)生培養(yǎng)自身工作本事的磨刀石,作為一名大學(xué)生,能否在實(shí)習(xí)過程中掌握好實(shí)習(xí)資料,培養(yǎng)好工作本事,顯的尤為重要。一年的大學(xué)生活讓我對計算機(jī)理論知識有了必須的了解,但真正操作起來就沒有那么容易.紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。經(jīng)過過去10天的實(shí)習(xí),我對自我有了新的認(rèn)識及前進(jìn)的方向。
            在信息時代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)提高的動力。此刻經(jīng)過實(shí)習(xí)總感覺自我學(xué)的不夠,要用到知識時總感覺腦袋是空白的。很后悔自我在上學(xué)年為什么不多學(xué)一點(diǎn),多練習(xí)一點(diǎn)??傇诤蠡谝矝]有用,只能自我去努力學(xué)習(xí)。為了能更好的適應(yīng)工作,我將利用自我空閑時間去圖書館去看書,期望能彌補(bǔ)不足。思想是人的靈魂,是人的內(nèi)在力,要想把實(shí)習(xí)任務(wù)完成好,首先要把思想調(diào)整好。在此優(yōu)勢下,我主動與教師進(jìn)行了溝通,在教師的尊尊教導(dǎo)下,我對實(shí)習(xí)有了更為深層次的理解,更明確了我的目標(biāo),在思想上使我對未來的工作有了新的認(rèn)識,在行動上使我對未來人生有了新的規(guī)劃。
            覺自我做不好。大家說我很內(nèi)向,其實(shí)只是自我有點(diǎn)自卑,不敢去表達(dá)?;蛟S還需要一段時間的磨練吧。僅有自我的知識和本事都在提升,相信自我總有一天會很勇敢的表現(xiàn)自我。對給自我點(diǎn)信心,多給自我點(diǎn)贊賞,多給自我鼓鼓勁。相信總會走出一條寬敞大道的。
            在實(shí)習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn),大學(xué)里所學(xué)專業(yè)知識和現(xiàn)場實(shí)際生產(chǎn)是分離的,它們各有側(cè)重點(diǎn),一個偏向于理論,一個偏向于實(shí)際,但它們之間卻又存在著聯(lián)系。所以,實(shí)習(xí)中,我們在重溫課本上知識同時,將書本中的理論與實(shí)際相對應(yīng),將課上知識與實(shí)際操作過程相對應(yīng),這樣不僅僅能夠使理論知識記得更為牢固,還能夠在本質(zhì)上理解課本中的每一個細(xì)節(jié)地方,為今后工作中的技術(shù)革新打下了良好的基礎(chǔ),極大的提高了實(shí)習(xí)質(zhì)量。實(shí)習(xí),是開端也是結(jié)束。在書本上學(xué)過很多理論,但從未付諸實(shí)踐過,也許等到真正運(yùn)用時,才會體會到難度有多大。實(shí)習(xí)的同時也讓我了解到了自我的不足,我會繼續(xù)努力,完善自我。
            當(dāng)今世界的科學(xué)技術(shù)正以前所未有的速度向前發(fā)展,當(dāng)今世界的科學(xué)技術(shù)正以前所未有的速度向前發(fā)展,現(xiàn)代社會的生產(chǎn)和生活方式正經(jīng)受著信息技術(shù)迅猛發(fā)展浪潮的沖擊。
            信息已成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要的戰(zhàn)略資源和獨(dú)特的生產(chǎn)要素,成為新的產(chǎn)業(yè)和行業(yè),發(fā)展,信息已成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要的戰(zhàn)略資源和獨(dú)特的生產(chǎn)要素,成為新的產(chǎn)業(yè)和行業(yè),增加就業(yè)機(jī)會,加快教育的速度和知識更新的步伐等等有著不可磨滅的功勞。增加就業(yè)機(jī)會,加快教育的速度和知識更新的步伐等等有著不可磨滅的功勞。對現(xiàn)代社會的進(jìn)取作用?;ヂ?lián)網(wǎng)作為網(wǎng)絡(luò)的龍頭改變了人們的生活方式,它將整個世界連為一體,不的進(jìn)取作用?;ヂ?lián)網(wǎng)作為網(wǎng)絡(luò)的龍頭改變了人們的生活方式,它將整個世界連為一體,同地域,文化,語言背景和社會階層的人們似乎生活在一個地球村中,同地域,文化,語言背景和社會階層的人們似乎生活在一個地球村中,地區(qū)間的差異變得越來越不重要。作為一名即將步入社會的學(xué)生,更應(yīng)當(dāng)有準(zhǔn)備的去迎接這場革命,這樣才越來越不重要。作為一名即將步入社會的學(xué)生,更應(yīng)當(dāng)有準(zhǔn)備的去迎接這場革命,這樣才步入社會的學(xué)生能在這場革命中立于不敗這地。在2021年7月27日到8月7日期間,順利的完成了生產(chǎn)實(shí)習(xí),深刻的認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)知識與軟件知識從理論轉(zhuǎn)折到實(shí)踐的重要性。雖然已經(jīng)經(jīng)過一年的大學(xué)學(xué)習(xí),然而大多數(shù)人對本專業(yè)的認(rèn)識還是寥寥無幾,在編程與軟件開發(fā)以及網(wǎng)絡(luò)工程,在很多同學(xué)心里應(yīng)對于本專業(yè)一向很茫然。經(jīng)過這次實(shí)習(xí),我對計算機(jī)專業(yè)在行業(yè)實(shí)踐中的工作對象、經(jīng)過這次實(shí)習(xí),我對計算機(jī)專業(yè)在行業(yè)實(shí)踐中的工作對象、面臨問題及解決辦法有了一個。
            鞏固專業(yè)知識的同時也增加了行業(yè)職責(zé)感,實(shí)習(xí)的日子里也加深了同學(xué)友誼,鍛煉了團(tuán)隊(duì)精神我真正學(xué)到了計算機(jī)教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識,經(jīng)過現(xiàn)場的實(shí)訓(xùn),讓我更好的將學(xué)習(xí)到的理論知識和實(shí)際應(yīng)用結(jié)合起來了。更加深刻的理解,了通信方面的專業(yè)知識,認(rèn)識到理論學(xué)習(xí)的重要性,當(dāng)然也發(fā)現(xiàn)要結(jié)合實(shí)際運(yùn)用的必要性。我提議學(xué)校應(yīng)當(dāng)多多安排這樣的實(shí)習(xí),提高實(shí)驗(yàn)室的利用率,最好是能夠讓學(xué)生親手去設(shè)計去操作去創(chuàng)新,讓我們更多的理論聯(lián)系實(shí)際,這樣更能夠培養(yǎng)我們的本事提高我們的素質(zhì)。使我們對自我所學(xué)的知識更感興趣,從而使我們以更高的熱情去學(xué)習(xí)去探究。一份勞作,一份收獲,我堅(jiān)信自我的努力必須會有回報,而我將會仍然繼續(xù)努力。
            計算機(jī)應(yīng)用心得體會篇十一
            《計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》是職業(yè)學(xué)校課程體系中普遍開設(shè)的公共基礎(chǔ)課,是一門計算機(jī)知識的入門課程。計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程的目標(biāo)是使學(xué)生通過學(xué)習(xí)和上機(jī)操作實(shí)踐,了解計算機(jī)這一現(xiàn)代化工具的基本知識,學(xué)會計算機(jī)基礎(chǔ)軟件的應(yīng)用和操作技能,從而具有應(yīng)用計算機(jī)來獲取信息的能力,滿足和適應(yīng)信息化社會對學(xué)生基本素質(zhì)的要求。因此,在計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程的教學(xué)中要注重精講細(xì)練,培養(yǎng)學(xué)生的信息意識和計算機(jī)應(yīng)用能力。
            對青少年學(xué)生來說,學(xué)習(xí)的積極性首先來源于興趣,興趣是最好的老師,興趣是直接推動學(xué)生主動學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力,它促使學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)。如果教師能寓教于樂,善于聯(lián)系生活,將書本知識用生動形象、妙趣精煉的語言來表達(dá)出來,就能更好的引起學(xué)生學(xué)習(xí)的濃厚興趣。
            在計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)開課之前,教師應(yīng)當(dāng)認(rèn)真?zhèn)湔n,吃透教材,將計算機(jī)的歷史、發(fā)展、用途和我們的生活緊密相連,將計算機(jī)的組成結(jié)構(gòu)和我們?nèi)祟惖慕Y(jié)構(gòu)分工相類比,突出cpu等同大腦的重要地位。在講課過程中,不要局限于教材,充分調(diào)動學(xué)生的積極性來回答你的問題,有哪些同學(xué)使用過計算機(jī)?,在我們生活周圍,大家都在哪里見過計算機(jī)?,計算機(jī)有哪些用途?通過一個一個問題,把同學(xué)們常去的超市、銀行、移動聯(lián)通大廳里的計算機(jī)介紹給大家,把新聞里常聽到的智能機(jī)器人、火箭升空和天氣預(yù)報等等話題與計算機(jī)聯(lián)系起來,把我們常見的宣傳單、成績單和學(xué)校的通知等等與將要學(xué)習(xí)的微軟辦公軟件聯(lián)系起來。使學(xué)生意識到我們的生活工作都離不開電腦,進(jìn)而會端正學(xué)習(xí)計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)這門課程的態(tài)度。雖然用了兩節(jié)課的時間,但學(xué)生不僅了解了計算機(jī)基礎(chǔ)知識,在問答的過程中也加深了老師和同學(xué)間的交流,最主要的是要盡可能的提高學(xué)生對學(xué)習(xí)計算機(jī)的興趣。
            例如在講解e_cel2003電子表格軟件的數(shù)據(jù)計算時,充分利用多媒體設(shè)備,課前自制一個期末成績表,將表中的總分、平均分等需要計算的項(xiàng)目通過講解進(jìn)行演示,讓同學(xué)們有個直觀的了解。具體分析如下:
            1、展示如下成績表,并提問回顧有關(guān)e_cel單元格格式化設(shè)置的問題。
            2、對比顯示利用公式或函數(shù)計算完整的成績表。
            3、講解總分、平均分、單科總分、單科平均分的計算方法。利用sum求和函數(shù)以及average求平均值函數(shù)計算。
            在h3單元格輸入公式:=sum(c3:g3),然后拖填充柄至h14。
            在i3單元格輸入公式:=average(c3:g3),然后拖填充柄至i14。
            單科總分、平均分計算方法類似,注意函數(shù)參數(shù)區(qū)間即可。
            4、單科最高最低分分別利用ma_( )和min( )函數(shù)計算。
            在c17單元格輸入公式:=ma_(c3:c14),然后拖填充柄至g17。
            在c18單元格輸入公式:=min(c3:c14),然后拖填充柄至g18。
            5、名次的計算是講解的難點(diǎn),最好利用rank函數(shù)的函數(shù)參數(shù)對話框來進(jìn)行計算。
            這個時候要聯(lián)系前面所學(xué)的絕對引用和相對引用,講解rank函數(shù)的每個參數(shù)含義。然后拖填充柄至j12。
            6、等級的計算也是講解的難點(diǎn),利用if函數(shù)來進(jìn)行計算,并講解各個參數(shù)的含義:
            7、函數(shù)的應(yīng)用告一段落后,可以先讓學(xué)生自學(xué)制作數(shù)據(jù)圖表,并展示制作后的效果圖給予參考。
            在課堂上、在多媒體教室中講課過程中,一定要預(yù)留時間布置上機(jī)作業(yè),使他們有時間先動腦筋思考。在機(jī)房實(shí)踐操作過程中,要求學(xué)生將所布置的任務(wù)獨(dú)立完成。學(xué)生每完成一項(xiàng)操作,都應(yīng)及時給與鼓勵和表揚(yáng),加強(qiáng)他們的信心。有提前完成的同學(xué),通過現(xiàn)場提問的方式確定已經(jīng)充分理解所教知識后,可以委派為臨時指導(dǎo)員,指導(dǎo)其他同學(xué)的操作。通過這種靈活方式加強(qiáng)學(xué)生間的交流,既可以培養(yǎng)學(xué)生互助意識,又提高學(xué)生運(yùn)用計算機(jī)知識的水平,充分發(fā)揮了上機(jī)的實(shí)踐效用。
            以上是我個人在計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程教學(xué)中的一點(diǎn)點(diǎn)淺見,希望各位同行提出寶貴意見。
            計算機(jī)應(yīng)用心得體會篇十二
            計算機(jī)應(yīng)用能力是現(xiàn)代社會中不可或缺的一項(xiàng)技能,我作為一名計算機(jī)專業(yè)的學(xué)生,在長時間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中逐漸掌握了一些計算機(jī)應(yīng)用能力的方法和技巧。通過這些經(jīng)驗(yàn),我深刻地感受到計算機(jī)應(yīng)用能力對于個人工作和學(xué)習(xí)的重要性,并從中獲得了不少心得體會。
            首先,熟練掌握常用辦公軟件是計算機(jī)應(yīng)用能力的基礎(chǔ)。Microsoft Office套件是目前最廣泛使用的辦公軟件,包括Word、Excel和PowerPoint等,能夠高效地完成文字處理、數(shù)據(jù)分析和演示文稿制作。我通過大量的練習(xí),掌握了這些軟件的基本操作和高級功能,例如快速排版、數(shù)據(jù)透視表和動畫效果等。熟練使用這些功能,不僅可以提高工作效率,還能使文檔和演示更加專業(yè)和有吸引力。
            其次,了解并靈活運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)資源是提升計算機(jī)應(yīng)用能力的關(guān)鍵。互聯(lián)網(wǎng)是匯集了豐富信息和資源的寶庫,掌握如何有效地搜索和利用這些資源,對于個人工作和學(xué)習(xí)都有著巨大的幫助。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我學(xué)會了使用搜索引擎進(jìn)行準(zhǔn)確和高效的搜索,了解如何檢索學(xué)術(shù)論文和專業(yè)文獻(xiàn),并能夠利用在線教育平臺進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。同時,我還了解到了一些專業(yè)的協(xié)作工具,如谷歌文檔和GitHub,能夠與他人進(jìn)行實(shí)時編輯和共享,提高協(xié)作效率和團(tuán)隊(duì)合作能力。
            再次,編程能力是提升計算機(jī)應(yīng)用能力的重要一環(huán)。計算機(jī)編程是一種創(chuàng)造性的思維方式,通過編寫代碼,可以實(shí)現(xiàn)各種功能和應(yīng)用。雖然編程對于非計算機(jī)專業(yè)的人來說可能是一項(xiàng)挑戰(zhàn),但掌握一些基本的編程知識對于提高計算機(jī)應(yīng)用能力和解決實(shí)際問題至關(guān)重要。我曾學(xué)習(xí)了C++和Python這兩門常用的編程語言,通過編寫簡單的程序和解決實(shí)際問題,深刻地體會到編程思維的強(qiáng)大和靈活性。掌握編程能力后,我能夠更好地進(jìn)行數(shù)據(jù)處理、自動化操作和網(wǎng)站開發(fā)等工作,提高了工作效率和創(chuàng)新能力。
            此外,了解計算機(jī)安全和保護(hù)個人隱私,也是計算機(jī)應(yīng)用能力的重要一環(huán)。隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和應(yīng)用的廣泛,計算機(jī)安全問題日益突出,信息安全意識和能力尤為重要。我學(xué)習(xí)了關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全和個人信息保護(hù)的知識,了解了一些常見的網(wǎng)絡(luò)攻擊和防護(hù)措施,學(xué)會了使用殺毒軟件和防火墻等工具來保護(hù)計算機(jī)和個人隱私。此外,我還學(xué)會了如何設(shè)置強(qiáng)密碼和定期備份數(shù)據(jù),以防止丟失和泄露。保護(hù)計算機(jī)安全和個人隱私,是保障計算機(jī)應(yīng)用能力順利進(jìn)行的基礎(chǔ)。
            綜上所述,通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我逐漸掌握了一些提高計算機(jī)應(yīng)用能力的方法和技巧。熟練使用辦公軟件、靈活運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)資源、掌握編程能力和了解計算機(jī)安全,都是提高計算機(jī)應(yīng)用能力的重要一環(huán)。隨著技術(shù)的不斷發(fā)展和更新,我將不斷學(xué)習(xí)和探索,提升自己的計算機(jī)應(yīng)用能力,為工作和學(xué)習(xí)帶來更多便利和創(chuàng)新。