隨著個人素質(zhì)的提升，報告使用的頻率越來越高，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。怎樣寫報告才更能起到其作用呢？報告應(yīng)該怎么制定呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
組長工作述職報告篇一
尊敬的各位領(lǐng)導、工友們：
大家好!
我叫王__20__年2月進入公司在__教育學院經(jīng)選煤專業(yè)培訓合格后進入__選煤廠，__選煤廠當時處于試車階段，一直在重介工段做崗位司機，參與了授煤坑給煤機篩分改造20__年4月份進入金山選煤廠參加了廠部安培的外出學習接受了承建單位組織的的主要設(shè)備廠家的培訓?；貋砗髤⒓恿诉x煤廠的設(shè)備調(diào)試。今年進入寨崖底選煤廠?；仡櫾谡碌走x煤廠的這些日子里，我始終立足本職崗位，認真學習，勤奮工作，在各位領(lǐng)導和班組員工的幫助下，圓滿地完成了上級領(lǐng)導交給的各項任務(wù)。
現(xiàn)申請班組長一職，自愿承擔班組長職責，履行班組長義務(wù)，如我勝任我將從以下幾個方面做起：
一、緊抓安全，保質(zhì)保量完成生產(chǎn)任務(wù)。我深深認識到當好一名班組長很難，兵頭將尾，亦官益民，做好優(yōu)秀的班組長更難，不僅要以身傳教，管好隊伍管好人，而且要抓好生產(chǎn)負好責。作為一名合格的班組長，就要對每一位員工都很了解，要求他們在工作中，按標準化作業(yè)，認真學習掌握自己本崗位的所有規(guī)整制度，嚴格杜絕“三違”行為的發(fā)生，并且每天進行安全交接班，做到班前講安全，班中查安全，班后總結(jié)安全。
二、充分利用班前、班后的時間，抓好培訓學習。每天利用班前15分鐘、班后15分鐘，對選煤基礎(chǔ)知識、選煤廠工藝流程、選煤廠安全操作規(guī)程、選煤廠各種設(shè)備的原理及構(gòu)造等，進行多次重復(fù)的學習，讓每一位員工對選煤的基本知識有一個深刻的印象，時刻做到心中有數(shù)。
三、民主管理，獎罰分明。班組人員實行包機制度，定崗位、定標準、定責任，從接班到巡檢每一臺設(shè)備，每一個零部件都責任到人，嚴格獎罰制度，并且獎罰分明，做到管理的透明度，有效地調(diào)動每位員工的積極性，讓每一位員工能用一顆高昂的心態(tài)去對待每一天的工作。
四、做好節(jié)能降耗。首先把每班的生產(chǎn)時間充分利用好，盡量減少人為的因素、機器故障的因素，對生產(chǎn)精煤數(shù)量造成影響，對介耗的損失降到最低限度。其次，做好水、電、工具的管理，有專人上下班檢查，做到無漏水、漏電、工具齊全。
五、思想道德方面。作為一名班組長，必須做到尊重員工，理解員工，關(guān)心員工，對員工的一切行為做到心中有數(shù)，使每一位員工上班前帶著責任心上崗，提高工作標準，能有效的完成廠部交給的各項工作任務(wù)。
組長工作述職報告篇二
20xx年即將過去，回顧一年的工作，有很多感概。這一年是我做為汽車站職工班組長行使民主權(quán)力的一年。自擔任職工班組長以來，我深感肩負的責任和重擔。職工群眾信任的目光，無時不在鞭策、提醒我是一名要為職工講實話、辦實事的職工班組長。在工作中，我堅信，只有職工群眾才是工作的評判官，只有群眾滿意了，自己的工作才算合格了?；仡櫼荒甑墓ぷ?，有成績，也有不足?，F(xiàn)將今年以來履行職工班組長職責情況述職如下。
一年來，始終堅持理論學習，在思想上有了很大的轉(zhuǎn)變，世界觀、人生觀、價值觀得到了改造。思想上、行動上，始終與上級保持高度一致，堅決服從上級組織決定和安排，堅定不移地貫徹上級的方針政策，堅決執(zhí)行上級各項工作部署。通過不斷學習，提高了思想覺悟，堅定了政治信仰，終保持了思想上的先進性。與此同時，我還認真學習專業(yè)知識，積極拓展視野，拓寬思路，不斷提高自身理論水平和管理能力。
職工班組長是汽車站與廣大職工之間聯(lián)系的橋梁，是廣大職工心聲的反映者，起著一種承上啟下的紐帶作用。我不僅把班組長當作一種榮譽，更時刻感受到肩上那份沉甸甸的責任。在參加汽車站職代會期間，認真聽取報告，仔細領(lǐng)會文件精神;職工關(guān)心汽車站的發(fā)展，愿意為汽車站的發(fā)展積極獻言獻策，我就不遺余力的反映廣大職工的心聲，積極提出議案和建議;回到小組后，迅速向其他職工傳達汽車站職代會的精神，將汽車站新的政策、新的形勢帶到生產(chǎn)一線，讓廣大職工都能夠及時解汽車站的各項新動態(tài)，關(guān)心汽車站的發(fā)展。
職工們選舉我做班組長，是對我的信任，并寄托了很大的期望。作為一名職工班組長，依照班組長法的規(guī)定履行職責，牢固樹立接受廣大職工和選舉單位監(jiān)督的觀念，自覺、主動地接受群眾和選舉單位的監(jiān)督。作為一名職工班組長，我虛心、認真地聽取和反映他們的意見和要求，關(guān)心他們的切身利益，保護他們的合法權(quán)益。作為職工班組長，我努力做到言行一致，以實際行動履行著一名職工班組長的神圣職責。
身為職工班組長首先是汽車站的普通職工，我堅持從自身做起，在工作中以身作則，率先垂范，用榜樣的力量去影響和帶動職工。今年工作任務(wù)非常緊張，面對這樣嚴峻的形勢，我與汽車站同事一道，團結(jié)一致，勁往一處使，面對重重困難迎頭直上。圓滿完成了汽車站交給的各項任務(wù)。
1、存在的問題
在總結(jié)工作的同時也認識到，作為一名職工班組長工作還存在著不足：
首先是自身素質(zhì)有待進一步提高，沒能充分發(fā)揮一名職工班組長的作用，傳達精神多，反映職工意見少;學習文件多，對汽車站發(fā)展獻言獻策少。其次是基層調(diào)查研究不足，為群眾辦事、解決問題的能力還要進一步增強。
2、今后努力方向
(1)加強專業(yè)知識的學習，提高本職工作的能力，在工作中不斷積累經(jīng)驗教訓，提高自己處理和解決問題的能力。
(2)作為職工班組長，在行動上自覺地、模范地遵守法律和汽車站的各項管理規(guī)定。要多學習管理、法律、經(jīng)濟等方面的知識，拓寬自己的知識面，提高自己的綜合素質(zhì)。
(3)要認真學習黨的路線、方針、政策，牢固樹立全心全意為職工服務(wù)的思想，廣泛收集職工意見，聽取職工的心聲，爭取做一名合格的職工班組長。
組長工作述職報告篇三
今年以來，我接受縣委的安排就駐土河村，任土河村駐村工作組組長。半年來，我與其他同志一起認真學習省市縣關(guān)于同步小康的文件，領(lǐng)會文件精神，抓好貫徹和落實。同時結(jié)合鎮(zhèn)里的要求、村里的實際，開展了具體的工作，我就開展的工作作如下述職，不當之處懇請大家提出批評和指導意見，也便于我在以后的工作中不斷總結(jié)和完善，爭取下半年取得更好的成績。
（一）通過廣播、群眾會和集中學習宣傳黨的方針、政策(民族政策)。村遠教室利用早上和下午通過廣播積極宣傳黨的大政方針政策，讓群眾知曉。同時利用群眾會和集中學習的機會組織大家學習黨的路線，特別是黨的群眾路線教育實踐活動。在各組的群眾會上，我們積極宣傳我黨的執(zhí)政理念，我們一般安排二人到三人，有國家干部參與，由國家干部宣傳黨在新時期的方針和政策。在紅苗村寨余家溝，我們還積極宣傳黨的民族政策，通過以上方式，讓村民了解我黨在新時期的大政方針。
（二）織建設(shè)方面。我與村支兩委一起，以不斷夯實基層組織為工作基點，通過基層組織更好地為群眾服務(wù)，我村的“四事基層工作法”就是很好的典范，目前已經(jīng)在全市鋪開，我們要以此為契機，加大基層的組織建設(shè)力度，更好地為群眾服務(wù)。同時，我們組織黨員和村干部集中學習，通過群眾教育實踐活動查找問題，提高大家的義務(wù)水平，以支書、工作組長為班長，帶頭學習，形成活力服務(wù)基層和發(fā)展。
（三）在推動經(jīng)濟發(fā)展方面。我村目前形成了以“千畝荷塘”為載體，打造民族風情，發(fā)展鄉(xiāng)村旅游為抓手，抓住種草養(yǎng)羊、養(yǎng)牛推動經(jīng)濟發(fā)展的總思路。目前千畝荷塘已經(jīng)初見成效，民族風情園打造初見成效，今年我村還成功舉辦我縣第一屆苗族踩山節(jié)，通過此次活動，讓更多的人走進土河，關(guān)注土河的發(fā)展。隨著12米大道的貫通，土河的發(fā)展會越來越好。
（四）改善民生和維護社會穩(wěn)定方面。一方面是積極爭取危房改造計劃幫助解決，爭取民族發(fā)展資金改造民居。今年我局引進廣西荔浦芋在余家溝、街上種植，已經(jīng)長成豐收在望。按照市場價今年大家將實現(xiàn)增產(chǎn)增收的目的。同時我們積極關(guān)心，關(guān)愛和關(guān)懷“三類”人群。切實解決大家的困難。我們還對少數(shù)民族的困難戶，重點戶補助的方法，幫助大家度過難關(guān)。在維護社會穩(wěn)定方面，我工作組唱正能量，樹正氣，在群眾中積極宣傳黨的優(yōu)越性，勉勵大家以和、親、善為宗旨，鼓勵大家大事化小，小事化了，不把矛盾上交。由于我們方法得當，說服耐心有理。我村保持了安定團結(jié)的局面。
工作組同志積極參與村的群眾路線教育實踐活動的動員大會，我在大會上結(jié)合方案進行了安排和部署，按照群眾教育實踐活動的要求和步驟做好每一階段的工作，通過召開群眾會收集意見和建議，結(jié)合村的實際和村支兩委班子的情況進行梳理，在工作中找干部、黨員交心談心，對我們可以整改的我們嚴格整改，在查找問題時不怕揭短，不怕丑，真正達到學習的目的。對我們無法整改的交鎮(zhèn)黨委由鎮(zhèn)里集中研究整改。在開展活動中我們征集到意見建議三十多條，多次召集黨員干部學習。以此實現(xiàn)我們的學習效果。
（一）六個到村：
1.危房改造是通過村民申請，村組織調(diào)查，民主評議，上報最后收集資料組織實施。我和村支兩委都嚴格把關(guān)，讓符合條件的進來，享受黨的惠民政策。
2.在教育培訓方面，我根據(jù)土河的藕、芋頭和種草養(yǎng)羊，牛邀請縣和鎮(zhèn)有關(guān)部門組織大家培訓，今年以來共學習三次，達到了培訓的效果和目的。我全程參與，與大家同學習、探討。
3.在產(chǎn)業(yè)扶持、基實施方面，在原有蓮藕基礎(chǔ)上，今年引進芋頭、種草養(yǎng)羊、牛。幫助土河實現(xiàn)率先小康?；A(chǔ)設(shè)施方面，今年硬化了四條路，一條是余家溝到上馬草公路已經(jīng)完工。洞口到箐上公路，山頂?shù)搅謭龉泛桶啄嗟郊t關(guān)公路。同時，今年新修水窖40口。
4.在生態(tài)移民搬遷和絕對幫扶方面：按照小康房的補助標準幫助搬遷戶，爭取最大的補助幫助他們。在絕對幫扶方面，我們按科級每人一戶，一般干部兩人一戶的標準落實。
以上工作我們工作組按年初計劃進行落實，制定了具體可行的方案，針對困難戶采取了特殊的方法幫扶。讓舉措落到實處。
（二）在“六項行動”方面，我們圍繞小康寨打造民族風情園，積極修建小康房。水，電，路和通訊不再展開。
（一）在資金和項目方面，今年我局推人民族風情園資金55萬，打造踩山場建設(shè)。投入資金10萬幫助土河鄉(xiāng)村旅游戶。投入資金7萬幫助土河村文藝宣傳隊建設(shè)。5千元用于土河完小民族團結(jié)示范。2萬用于苗族踩山節(jié)。投入5萬元引進荔浦芋。還有一部分用于慰問和關(guān)心弱勢群體。民族困難補助，優(yōu)生優(yōu)育。
（二）在調(diào)解矛盾糾紛方面：我們利用上班和平時的時間，與大家交心談心，引導大家向健康，好的方面發(fā)展。多做思想工作，與大家拉家常，讓矛盾化解在萌芽。最終使我村的社會風氣好，無大的問題和矛盾。
通過半年的駐村工作，我和每位同志都得到了學習和鍛煉，增強了大家的組織意思和團隊意識，讓大家學到了很多東西，取得了微不足道的成績，這與上級的要求和人民的期盼還有差距，我們將在接下來的工作中不斷努力，爭取在下半年取得新的更好的成績，以此回報組織和人民。
組長工作述職報告篇四
述職報告
,是領(lǐng)導干部回顧總結(jié)任職期間工作的自我評鑒。本文是本站小編整理的組長述職報告范文，歡迎閱讀!
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
大家好!一轉(zhuǎn)眼，一學期的工作又將結(jié)束了，在學校領(lǐng)導和同仁們的關(guān)心、幫助、支持與配合下，我們順利地完成了一學期的教育教學工作，進入了緊張而又有序的復(fù)習階段，在此，我向大家表示衷心的感謝。下面我就這一年來的工作向各位領(lǐng)導及老師們做如下匯報，不足之處，請大家批評指正：
一、主要工作:
1、我們年級組是一個團結(jié)，奮進的年級組，作為年級組一份子的我，僅僅只是起到了一個紐帶和橋梁作用。
2、在“三課”活動中，本年級組的推進可謂形式多樣，甚而有點別出心栽。在集體備課中， 3、學校有各種
規(guī)章制度
，平時組織教師認真學習學校各項規(guī)章制度，特別是考勤制度和請假制度，如有老師請假，做好頂課安排，確保每位教師自覺遵守。
4、安全工作是學校的中心工作之一，也是我們年級組常常談討的課題，這方面的工作，學校做得非常全面而細致了，然而面對防不勝防的安全問題，仿佛只有宣傳教育，在我們組內(nèi)的教師看來，較好的做法是教會學生生存的本領(lǐng)，學會一些基本的防傷害技巧。一句話，學習與安全同樣是學生自己的事，就讓學生自己去體悟習得吧!“授人以魚”不如“授人以漁”就是這個理呀!
二、存在的問題
三、今后努力的方向：
1.加強學生日常行為規(guī)范的管理，使班風、學風在原有基礎(chǔ)上有較大的提高。
2.加強班務(wù)管理的指導與監(jiān)督，縮小班級之間差距。
3.重視學生和家長的信息反饋，積極改進工作，提高教育教學的層次。
4.相互聽課，取長補短，縮小學科間的差距，使年級總體水平得以提高。
當然，因為自己也是第一次當年級組長，沒有什么經(jīng)驗，組內(nèi)還存在著許多問題。我會努力去改變的，以爭取讓學生的行為規(guī)范過硬、學生成績更優(yōu)異!
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：
大家上午好!
忙碌而又緊張的一學期工作結(jié)束了，在學校的高度重視下，在教務(wù)處的直接領(lǐng)導下，在各位教師的共同努力下，數(shù)學教研組完成了各項工作任務(wù)，現(xiàn)綜述如下：
一、作為教研組長，能夠認真履行自己的職責。在學校和教務(wù)主任的領(lǐng)導下，負責本組的業(yè)務(wù)工作，嚴格執(zhí)行課程標準和教學計劃;結(jié)合本學科的實際，制訂教研組
工作計劃
，并組織實施，做好
學期工作總結(jié)
;加強教學研究，落實好教研課題;加強教學改革，積極開展教研活動，組織教師相互聽課、評課，開展教研專題活動，總結(jié)交流經(jīng)驗，提高課堂教學效果;組織業(yè)務(wù)學習，指導和幫助教師不斷改進教學方法，積極向教務(wù)處反饋本組的教學信息;認真落實教學常規(guī)，保證正常教學秩序。
二、關(guān)于教科研
各位教師在課題研究過程中，教科研意識不斷增強，逐漸認識到只有不斷學習、研究才能促進教育觀念的更新和教育教學行為的改善。所以都能認真書寫反思，觀察記錄，課題論文等。
本學期，我們?nèi)M同志在工作中表現(xiàn)積極、主動，工作十分努力，但這并不能說我們的工作十全十美，但我們有信心和決心改進不足，克服缺點，不斷完善，使數(shù)學組的工作再上新臺階!
各位領(lǐng)導：
20xx年即將過去，回顧一年的工作，有很多感概。這一年是我做為汽車站職工班組長行使民主權(quán)力的一年。自擔任職工班組長以來，我深感肩負的責任和重擔。職工群眾信任的目光，無時不在鞭策、提醒我是一名要為職工講實話、辦實事的職工班組長。在工作中，我堅信，只有職工群眾才是工作的評判官，只有群眾滿意了，自己的工作才算合格了?；仡櫼荒甑墓ぷ鳎谐煽?，也有不足?，F(xiàn)將今年以來履行職工班組長職責情況述職如下。
一、提升自身素質(zhì)，加強理論學習
一年來，始終堅持理論學習，在思想上有了很大的轉(zhuǎn)變，世界觀、人生觀、價值觀得到了改造。思想上、行動上，始終與上級保持高度一致，堅決服從上級組織決定和安排，堅定不移地貫徹上級的方針政策，堅決執(zhí)行上級各項工作部署。通過不斷學習，提高了思想覺悟，堅定了政治信仰，終保持了思想上的先進性。與此同時，我還認真學習專業(yè)知識，積極拓展視野，拓寬思路，不斷提高自身理論水平和管理能力。
二、履行班組長職責，力爭做合格的職工班組長 職工班組長是汽車站與廣大職工之間聯(lián)系的橋梁，是廣大職工心聲的 反映者，起著一種承上啟下的紐帶作用。我不僅把班組長當作一種榮譽，更時刻感受到肩上那份沉甸甸的責任。在參加汽車站職代會期間，認真聽取報告，仔細領(lǐng)會文件精神;職工關(guān)心汽車站的發(fā)展，愿意為汽車站的發(fā)展積極獻言獻策，我就不遺余力的反映廣大職工的心聲，積極提出議案和建議;回到小組后，迅速向其他職工傳達汽車站職代會的精神，將汽車站新的政策、新的形勢帶到生產(chǎn)一線，讓廣大職工都能夠及時解汽車站的各項新動態(tài)，關(guān)心汽車站的發(fā)展。
職工們選舉我做班組長，是對我的信任，并寄托了很大的期望。作為一名職工班組長，依照班組長法的規(guī)定履行職責，牢固樹立接受廣大職工和選舉單位監(jiān)督的觀念，自覺、主動地接受群眾和選舉單位的監(jiān)督。作為一名職工班組長，我虛心、認真地聽取和反映他們的意見和要求，關(guān)心他們的切身利益，保護他們的合法權(quán)益。作為職工班組長，我努力做到言行一致，以實際行動履行著一名職工班組長的神圣職責。
三、作風建設(shè)
身為職工班組長首先是汽車站的普通職工，我堅持從自身做起，在工作中以身作則，率先垂范，用榜樣的力量去影響和帶動職工。今年工作任務(wù)非常緊張，面對這樣嚴峻的形勢，我與汽車站同事一道，團結(jié)一致，勁往一處使，面對重重困難迎頭直上。圓滿完成了汽車站交給的各項任務(wù)。
四、存在的問題及打算
1、存在的問題
在總結(jié)工作的同時也認識到，作為一名職工班組長工作還存在著不足：
首先是自身素質(zhì)有待進一步提高，沒能充分發(fā)揮一名職工 班組長的作用，傳達精神多，反映職工意見少;學習文件多，對汽車站發(fā)展獻言獻策少。其次是基層調(diào)查研究不足，為群眾辦事、解決問 題的能力還要進一步增強。
2、今后努力方向
(1)加強專業(yè)知識的學習，提高本職工作的能力，在工作中不斷積累經(jīng)驗教訓，提高自己處理和解決問題的能力。
(2)作為職工班組長，在行動上自覺地、模范地遵守法律和汽車站的各項管理規(guī)定。要多學習管理、法律、經(jīng)濟等方面的知識，拓寬自己的知識面，提高自己的綜合素質(zhì)。
(3)要認真學習黨的路線、方針、政策，牢固樹立全心全意為職工服務(wù)的思想，廣泛收集職工意見，聽取職工的心聲，爭取做一名合格的職工班組長。
組長工作述職報告篇五
換位思考可以使我們更好地去理解別人。用一種寬容的態(tài)度待人。每當同事間發(fā)生矛盾，我總是心平氣和地給她們分析原因，啟發(fā)她們站在別人的角度去考慮一下，將矛盾平息。另外我們級部今年來了幾位新教師，由于剛來到一個新環(huán)境，她們有些慌亂，不適應(yīng)。我總是能體會她們的心情，耐心地指導她們，使她們能很快地適應(yīng)這里新的工作環(huán)境。在這次幼兒園開展的“人人一堂好課”活動中。上課前，她們十分緊張，不知所措，她們主動要求試上課，我總是耐心地聽完她們每一次試上課并和她們一起分析修改教案。由于她們的認真鉆研和我的耐心指導，幾位老師的課堂教育水平得到很大提高，并獲得了同事、領(lǐng)導的一致好評，從而也進一步增強了她們?nèi)苋胛覀冞@個集體的信心。
雖然年級組長是一組之長，但我們不是以一種領(lǐng)導的姿態(tài)自居。碰到問題我主動向同班各位老師征詢意見，如：在開展家園親子活動時，我便和教師一起商量，搞怎樣的活動比較好，最后在大多數(shù)教師的建議下，我們開展了“讓家長帶廢舊材料來園和孩子一起制作玩具”并利用制作的玩具開展親子體育游戲。由于是老師共同協(xié)商的統(tǒng)一意見，集中后大家一致覺得可行，因此在活動中教師們也能十分投入地去搞，活動取得圓滿成功。
平時同事有困難時，我便主動去幫助她們，同事在工作上、生活上受挫時總是主動為她們分憂。如：有同事請假了，另外一個老師一個人，我總是主動幫忙做些保育工作。有的同事在生活上遇到了不順心的事，當她們向我傾訴時，我總是耐心地開導她們。有的`同事在教學上遇到了困難向我求助時，我總是真誠地提出建設(shè)性的意見，幫助她們。作為一班之長，我總是用真誠之心去對待每一位老師，真誠地贊揚同組老師，對她們工作上的不足之處，當面指出并主動幫助其改正。用真誠無私去感動同事，讓別人感到我的誠意，從不居高臨下地指責。
作為年級組長，我總不斷提高自身的素質(zhì)，讓別人信服自己。多看書，不斷充實自己，提高自身素質(zhì)，嚴格要求自己，處處以身作則，營造團結(jié)寬松的班組氛圍，讓大家覺得在這個班組里，心情愉快干勁十足。確實團結(jié)就是力量。
組長工作述職報告篇六
在日常生活和工作中，報告的用途越來越大，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。相信很多朋友都對寫報告感到非?？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼墓S組長工作述職報告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
各位領(lǐng)導，各位師傅們好：
我叫xxx，現(xiàn)在是四車間五工段三組組長，現(xiàn)在把我的工作情況向大家匯報。
組長的職責就是在帶班的領(lǐng)導下組織好班組職工，圓滿地完成當班的生產(chǎn)任務(wù);維護保養(yǎng)好機器設(shè)備，及時發(fā)現(xiàn)并排除隱患，使設(shè)備一直保持在最佳運行狀態(tài);并保持現(xiàn)場干凈整潔，井然有序，形成一個積極向上的生產(chǎn)環(huán)境。再者就是做好安全保護工作，嚴格遵循安全第一，生產(chǎn)為主的方針，確保設(shè)備與人身的絕對安全。
身為兵頭將尾的組長，既是生產(chǎn)任務(wù)的直接組織者，又是生產(chǎn)過程的直接操作者，直接與工友打成一片。首先要能夠以身做則、身先士卒、任勞任怨、吃苦耐勞。這樣可使職工更加重視工作、認真地對待工作，形成穩(wěn)定、負責的工作態(tài)度。對每個職工的品質(zhì)與個性要做到心里有數(shù)，使之能揚長避短，確保一個順行的工作狀態(tài)。
對各種規(guī)章制度要嚴格認真地執(zhí)行，確保組織紀律的嚴肅性，養(yǎng)成良好的遵紀守章習慣，形成良好的工作風氣。
對待工作的態(tài)度要事無巨細，不放過每一個細節(jié)，每一件小事，這樣才能避勉大事、事故發(fā)生。
本人所在的工作區(qū)域有供料崗位與行車崗位，工作任務(wù)就是向下道工序配料提供連續(xù)穩(wěn)定的鐵料與熔劑。上道工序是預(yù)配料崗位，工作環(huán)境揚塵大，衛(wèi)生多，做好、做順決非容易的事情，稍有不慎就會影響生產(chǎn)或給生產(chǎn)造成損失。
在零八年的年尾，五號燒結(jié)機試運行，供料部分實行對接，對接后四號機生產(chǎn)，五號供料p-10帶必須運轉(zhuǎn)，在運轉(zhuǎn)過程中發(fā)現(xiàn)皮帶有磨損現(xiàn)象，后發(fā)現(xiàn)是機頭頭輪下積料嚴重造成，車間領(lǐng)導及時采取措施，在頭輪下面開洞，才排除隱患，沒有對設(shè)備造成進一步損害。所以很多經(jīng)驗都是從教訓中得到，多一點經(jīng)驗就能使企業(yè)財產(chǎn)少一些損失。
還有一次在一次巡檢中發(fā)現(xiàn)，一皮帶機尾清掃器一頭脫落，險些卷進機尾，造成扯裂皮帶事故，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)原來是清掃器一頭螺絲脫落。從這件事中可以看到每條螺絲檢查不到位，都是重大隱患，事故的與導火索。因此我要求組員們班前班中多檢查勤檢查，有些同時不以為然，認為過于認真小心。事故的偶然性都寓于必然性之中，不能發(fā)現(xiàn)隱患是沒盡到責任，出了事故就是失職。
每個人對待工作的態(tài)度不同，有的積極主動，有的'被動消極，態(tài)度不一樣，工作的結(jié)果是戒然不同的，有自己走，有推著走，然而這種情況工作中最難界定，表面上看都把活干了。所以生產(chǎn)過程中不僅是出力氣，更重要的是要用心，只有用心才是真正的盡到責任。現(xiàn)在設(shè)備保養(yǎng)實行包機到人，包機不僅是賦予員工更多的責任，也是對工作積極主動的承認與鼓勵。
工作中上下工序、上下班之間要有良好的協(xié)作與幫助，組長更要有這種覺悟，這樣生產(chǎn)才是個有機整體，所以工作中幫助兄弟班清理一下積料，更換一下皮帶輪，舉手之勞，互助互愛，何樂而不為呢!
起初的供料崗位重型卸料車經(jīng)常溜車，崗位冬天無暖氣，這些經(jīng)過精心整改都得以改善，應(yīng)該說供料的設(shè)備與工作環(huán)境都有很好的改善，然而工作中還有許多不足，比如現(xiàn)場管理，不能積極主動地進一步做的更好，主要還是認識上問題，現(xiàn)場管理不僅要求的是干凈整潔，防微杜漸，更是企業(yè)精神面貌的反映。
從擔任組長的過程中，知道干好工作不僅需要更多的責任心，更是一種智慧與水平。需要更多的學習提高更好地學習。今天能有機會向各位師傅們交流學習，不敢說是述職匯報，只能說表達一下想法，謝謝各位領(lǐng)導與師傅。
組長工作述職報告篇七
師德是基礎(chǔ)，抓好師德促工作。這學期，我組在分管領(lǐng)導成校長和王干事帶領(lǐng)和幫助下，積極創(chuàng)設(shè)和營造了濃厚的學習氣氛，本學期我們認真參與學習學校組織的師德培訓，通過學習，提高了教師的職業(yè)道德，形成了良好的組風：團結(jié)、務(wù)實、奉獻、創(chuàng)新，教師們團結(jié)一致，共商學校教育教學改革發(fā)展，積極參與學校改革的教學實踐。形成了愛校如家，愛組如我、愛生如子的良好氛圍，問題及時提，漏洞人人補，活動勤參與。教師與教師之間形成了團結(jié)協(xié)助、相互尊重和信任的良好氛圍，使整個年級組的全期工作得以順利展開。平時，老師們在本職崗位上勤勤懇懇，任勞任怨，不計較個人得失。班級工作中出現(xiàn)的各種問題，能共同分析、探討解決。年級組內(nèi)，老教師以身作則，做好新教師的帶頭人，年輕老師謙虛好學，積極鉆研，在教學教育過程中成長很快。
教育以德為首。德育工作是搞好其它工作的重要前提。我們年級組的老師高度重視德育工作，積極創(chuàng)建健康、和諧、向上的良好級風、班風。開學初，我們就按照學校領(lǐng)導和政教處的要求，確定了從狠抓學生在校行為規(guī)范教育做起，以養(yǎng)成教育作為德育工作的切入點，以此帶動教育、教學工作的全面開展。為了保證此工作落實，開創(chuàng)一個良好的開端。各班制訂了班級制度、“文明公約”、各項獎勵制度等。通過一系列的教育活動，通過學校的月學生評比，我們年級全體學生的.有很強的安全意識，精神面貌也有了較大的改觀。
二年級的每一位老師都是敬崗愛業(yè)，一心撲在教學第一線上，從不說累說苦，總是那樣認認真真、踏踏實實地工作。岑倩影老師所教的二（1）和二（2）班的數(shù)學，一直位居年級前列。二（4）班王老師剛畢業(yè)，工作上非常勤奮，學生中學習成績參差不齊，又加上他班有一段時間很多同學請假缺課好多天，有的甚至半個月，課間?？吹剿纳碛霸诮淌依飵屯瑢W補缺補差。功夫不負有心人，在他的努力下，學生的成績有了很大的提高。二（5）班的羅老師接的是一個新生班，在她的精心教導下，全班學生很快適應(yīng)新的環(huán)境，學生的文明禮儀、行為習慣都表現(xiàn)得很出色。李剛老師虛心好學，常常外出聽課，查找資料，自制教學軟件，他的每一堂的課都得到領(lǐng)導的好評。
團結(jié)就是力量，有了力量就有了戰(zhàn)斗力。一學期以來，全體教師精誠團結(jié)，一人有事，其他人都毫無怨言的頂上去，圓滿完成學校交給我們的任務(wù)是我們共同的心聲。這學期，二年級超額完成學校要求的穩(wěn)生比例，二（3）和二（5）班穩(wěn)生比例都是。
在教學上大家共同探討，確保學困生成績整體上臺階，雖然開學初的成績有點不盡人意，但通過大家的共同努力，后期有了較大的進步。
時代在變，社會在變，觀念在變，但奮斗不變，執(zhí)著不變，對新徽小學的這份情這份心不變。成績屬于過去，未來在于我們?nèi)?chuàng)造。一學期來，我們年級組全體老師所做的，只是自己的份內(nèi)工作。踏踏實實地搞好教學工作，扎扎實實地對孩子進行能力的培養(yǎng)，實實在在地讓每個孩子每天都能有進步有收獲，讓每位家長每天送孩子來校時充滿希望，接孩子回家時滿心歡喜。新的一年，我們年級組全體老師將繼續(xù)努力，為新徽學校爭光添彩。
組長工作述職報告篇八
本人是中學地理高級教師，福建省永安市骨干教師，福建省永安市地理學會副理事長，福建省永安市第十二中學(漳州師范學院永安附屬高級中學)教務(wù)副主任。20_年出生于福建尤溪，20_年7月畢業(yè)于福建師范大學地理系地理專業(yè)，長期任教于永安第十二中學，20_年9月起至今擔任地理教研組長(共20_年)。本人真心誠意為地理組的每位老師服務(wù)，求真務(wù)實完成學校布置的各項任務(wù)。下面我主要匯報四個方面的工作。
一、關(guān)于教研組的建設(shè)
在教研活動中，我們多次學習討論并漸漸構(gòu)成了以下三方面的共識：
(1)群體意識：大家團結(jié)一致，心往一處想，勁往一處使，努力改變地理組的形象。如果我們是薄弱組，那么你水平再高也只是薄弱組的一員，反之，整體實力的提高，相應(yīng)你也能得到認可。
(2)服務(wù)意識：師德建設(shè)的的標準主要體此刻教師對教學工作的投入程度及工作中表現(xiàn)出來的水平和效果，因此要求我們應(yīng)全心全意為學生服務(wù)。做老師是辛苦的，賦予的職責也更大。作為地理教師就決定了你就應(yīng)做一個工作上是嚴謹?shù)摹⑻嵉?，人格上是真實的、正直的人，否則你不配做一個“地理人”。
(3)教研意識：校本教研和組內(nèi)教研已越來越受大家的重視。尤其是在新課程、新大綱、新高考這樣的新形勢下，一個不重視教研的老師必將被淘汰。針對我們組的實際狀況，加強備課組的建設(shè)和教研更為重要。
二、教研活動的開展和教學常規(guī)工作的落實
(1)有計劃：開學初制定好地理教研組計劃，然后協(xié)調(diào)確定在一個學期中每周一次的教研組或備課組活動計劃，并公布，使老師們做到心中有數(shù)，及時準備。
(2)有資料：教研活動的資料主要是圍繞如何提高課堂教學效率為主題(地理教學小課題研討)，開設(shè)實習教師的匯報課、青年教師的研究課和老教師的示范課等，本學期共開出各類課型的公開課共計17人次。另外我們還十分重視對新課程的探討和新課程體系下的考試方式和命題方向的研究。
(3)有形式：公開課的開設(shè)，除了上課、聽課，還需要說課、評課，評課采取先集中討論，每位教師都要點評，最后由我總結(jié)點評，這樣既熱烈又融洽。
(4)重落實：開學初制定的計劃都能不折不扣地執(zhí)行，每學期都能分別開展18次左右的教研組活動和備課組活動。個性是幾位備課組長，工作都十分配合、負責，正因為有了他們，我的工作簡單了很多。
(5)重檢查：用心配合教務(wù)處教和研室組織的各類教學常規(guī)檢查，做好期中、期末常規(guī)檢及平時抽查組織工作。
(6)重效果：流于形式、濫竽充數(shù)的教研活動不進行。
三、關(guān)于教科研
(一)、努力提高完善自己，提高業(yè)務(wù)水平和教學潛力、管理潛力
作為教務(wù)處副主任、教研組長和高三地理備課組長，建設(shè)和完善教研組常規(guī)工作，是教研組工作正常運轉(zhuǎn)的根本保證，是切實提高教研質(zhì)量的前提條件。為此，每學期開學初我就帶領(lǐng)全組同志認真討論，研究制定出清楚、規(guī)范、切實可行的教研活動計劃。我們堅持開展每星期一次的教研活動，每月一次的教育理論學習，學習資料有《中學地理教學參考》《地理教育》《地理教學》中好的文章，研討高中新課標及歷年會考、中考和高考地理試卷。進行群眾備課，每次教研活動都嚴格要求，務(wù)求做到有中心發(fā)言人和相關(guān)發(fā)言記錄，每學期結(jié)束有教學工作總結(jié)和本組的教研札記。
為了適應(yīng)時代變化，中學地理教材不斷換新的特點，我經(jīng)常性的和三明教研員加強聯(lián)系、和一中、九中、三中等學校開展教學研究，進行教學活動交流。在備課組里，與各位教師互相磋商教學方案，共同探討教學疑難，編寫出了具有本組特色的電子教案和教學后記以及授課之后對教案的修訂，這樣既很好地發(fā)揮了群眾的備課力量，同時又大大減少了各位老師的教學強度，大大提高了教學效果。
我還用心落實群眾聽課、評課制度，每學期至少聽十五節(jié)課以上(本人超過3節(jié))，經(jīng)常聽本組老師的課，認真聽好組內(nèi)公開課、相關(guān)學科的公開課，聽課有記錄，開課后及時評課，實事求是，構(gòu)成濃厚的教研氣氛。我把每一次公開教學作為提高鍛煉自己的機會。在教學常規(guī)方面，要求大家務(wù)必做到“四個化”。備課教案要規(guī)范化;課堂教學要行動化;作業(yè)布置要適量化;課后輔導要經(jīng)常化。并對這“四個化”進行多種形式的檢查，以促進教學常規(guī)的落實。
(二)、用心參加課題研究，做到理論聯(lián)系實際
科研水平是衡量一個組實力發(fā)展?jié)摿Φ闹匾笜?。因此我在加強教學改革的同時，注重教育科研，努力在組內(nèi)營造人人都參與課題研究的科研氛圍，教科研意識不斷增強，只有不斷學習、研究才能促進教育觀念的更新和教育教學行為的改善。因此，我們組承擔了永安市級課題《如何增強地理多媒體教學實效性探討》，本人負責這個課題，其他成員能協(xié)助完成中期檢查。
(三)、用心開展第二課堂活動，激發(fā)學生興趣
深入研究課改精神，以豐富的第二課堂活動來激發(fā)學生的學習興趣、思考潛力、動手潛力、合作交流潛力，實現(xiàn)素質(zhì)教育。我們開展第二課堂活動的指導思想是：從教改教研的角度出發(fā)，從推進素質(zhì)教育入手認真組織，具體規(guī)劃，抓好重點，廣泛開展。第二課堂活動的資料有：實地考察、社會調(diào)查、開展探究性活動如組織高一學生進行《永安市喀斯地貌》《永安市丹霞地貌》等研究性學習;指導地理小論文寫作;地理競賽講座等。其重點是結(jié)合教學資料開展社會實踐活動和探究性活動。在教師的指導下，同學們以小組合作的方式，結(jié)合教材資料，從自己生活周圍去發(fā)現(xiàn)問題，確立探究專題，然后去探究問題的原因，提出解決問題的對策、推薦及措施。
實踐證明，第二課堂活動的開展，既豐富了學生學習生活，培養(yǎng)了學習興趣，拓寬了知識視野，又提高了學生的化學科學素質(zhì)，培養(yǎng)了思維創(chuàng)造力、分析問題、解決問題的潛力、自我教育潛力、協(xié)作溝通潛力，這樣既更好地促進學生全面發(fā)展，同時也有力地配合了地理課教學。
四、成績和榮譽
3、地理組連續(xù)三年被評為“校先進教研組”。
4、高二地理會考合格率連續(xù)三年一次性1透過。
5、參加永安市教學比武，地理組高中曾振宏老師和初中張美春老師都獲得一等獎。
6、各年段期中期末地理考試取得不錯成績，其中高中各年段在五校聯(lián)考中基本上都是第一或第二名。
7、地理組總共7個成員中有6人被評為校級以上先進工作者，其中2人為永安市先進。
下學期，本人將不再擔任地理教研組長，期望我的下任能發(fā)揚光大，把地理組帶得更好。
組長工作述職報告篇九
一年半前，我懷著“誠惶誠恐”、“忐忑不安”的心情接受了數(shù)學教研組長一職，擔心不能勝任，始終覺得自己肩上的擔子不輕、壓力很重，因此我加倍努力，真心誠意為數(shù)學組的每位老師服務(wù)，求真務(wù)實完成學校布置的各項任務(wù)。下面我主要匯報四個方面的工作。
在教研活動中，我們多次學習討論并漸漸形成了以下三方面的共識：
弱組，那么你水平再高也只是薄弱組的一員，反之，整體實力的提高，相應(yīng)你也能得到認可。
服務(wù)意識：師德建設(shè)的的標準主要體現(xiàn)在教師對教學工作的投入程度及工作中表現(xiàn)出來的水平和效果，因此要求我們應(yīng)全心全意為學生服務(wù)。做老師是辛苦的，做數(shù)學老師更苦，賦予的責任也更大。作為數(shù)學教師就決定了你應(yīng)該做一個工作上是嚴謹?shù)?、踏實的，人格上是真實的、正直的人，否則你不配做一個“數(shù)學人”。
教研意識：校本教研和組內(nèi)教研已越來越受大家的重視。尤其是在新課程、新大綱、新高考這樣的新形勢下，一個不重視教研的老師必將被淘汰。針對我們一個大組的實際情況，加強備課組的建設(shè)和教研更為重要。
有計劃：開學初要求各備課組長制定好計劃，然后協(xié)調(diào)確定在一個學期中每周一次的教研組或備課組活動計劃，并張貼公布，使老師們做到心中有數(shù)，及時準備。
有內(nèi)容：教研活動的內(nèi)容主要是圍繞如何提高課堂教學效率為主題，開設(shè)新教師的匯報課、青年教師的研究課和老教師的示范課等，本學期共開出各類課型的公開課共計24人次。另外我們還十分重視對新課程的探討和新課程體系下的考試方式和命題方向的研究。
有形式：公開課的開設(shè)，除了上課、聽課，還需要說課、評課，評課采取先分備課組討論，然后每個備課組派一名主講人，最后由我總結(jié)點評，這樣既熱烈又融洽。
重落實：開學初制定的計劃都能不折不扣地執(zhí)行，每學期都能分別開展10次左右的教研組活動和備課組活動。特別是三位備課組長他們年齡比我大、資歷比我深、水平比我高，工作都非常配合、負責，正因為有了他們，我的工作輕松了很多。
重檢查：積極配合教務(wù)處組織的各類教學常規(guī)檢查，我組大多數(shù)老師都能得到肯定。這方面本人也能起好帶頭作用。
重效果：流于形式、濫竽充數(shù)的教研活動不進行。
教科研意識不斷增強，只有不斷學習、研究才能促進教育觀念的更新和教育教學行為的改善。因此，我們組共承擔了三個課題，其中由我牽頭的《新課程下，高中數(shù)學自主探究式教學的理論與實踐》已完成一萬五千字的初稿。年青教師在這方面大有超過老教師的勢頭，如章建春老師已在各類雜志上發(fā)表教學論文多篇，在杭州市說課比賽中榮獲一等獎。
應(yīng)該看到，我們數(shù)學組慢慢在成長、在發(fā)展。今年的高考中，在汪曉明老師的帶領(lǐng)下，文理科數(shù)學平均分都超過了杭州市七縣市一級重點中學的平均分。在學生最喜歡的老師評選中，我校七位老師數(shù)學組就占了三位。然而，我們也應(yīng)該清醒地認識到，和其他組相比，尤其是我，和兄弟組長相比，雖然性高，水平恰不高，相差還甚遠，仍需不斷努力。
組長工作述職報告篇十
1、立足校本教研，把高效課題教學研究作為教育科研的主要陣地，各教研組成立以教研組長為組長、備課組長及教學骨干為成員的學科高效課題教學研究小組，每兩周至少推出一節(jié)研究課例，針對性的選擇教學內(nèi)容，精心備課、上課，認真評課，形成簡明的課例研究報告，通過具體的課例研究、總結(jié)、反思，提升教師的課改意識和教學水平。
數(shù)學、英語教研組在組長z老師、z老師的帶領(lǐng)下，本著“問題即課題，教學即研究”的教研思路，研究教育教學過程中遇到的實際問題，真正把教育科研做到了實處，教研活動開展得有聲有色。
2、組織雙周五的教研組活動，從檢查的情況看，因為高二小高考等原因，部分科目活動不夠正常，活動情況最好的是數(shù)學組、英語組，較好的有物理組、化學組、生物組、體育組等。
目前開展教育科研工作最大的困難和阻力是相當一部分老師對教育科研認識不足，不重視，不支持，認為教育科研就是假大空。有的人認為教學任務(wù)這么繁重，沒精力去搞科研。有的人認為科研是做學問的人的事，一個普通教師沒必要也沒有能力搞科研，對科研有“高處不勝寒”的感覺。有的人認為教了這么多年的書沒搞科研不是照樣培養(yǎng)了學生。還有的人認為搞科研就是為了評職稱的需要。應(yīng)該說這樣的認識由來已久，根深蒂固。要改變現(xiàn)狀，個人認為需要從以下幾個方面努力：
一是要進一步做實教育科研。狠抓校本教研，做到問題及課題，教學及研究，課堂教學本身是中學教育科研的主要研究對象，上課、評課、總結(jié)、反思、提高就是中學教研的根本所在，讓老師意識到教育科研真的有用。
二是完善、細化教育科研制度，加強教育科研管理。教育科研不是副業(yè)，是教師應(yīng)有的責任和義務(wù)。
三是領(lǐng)導干部帶頭搞科研，積極支持和參與教育科研活動，形成濃厚的教研氛圍。
3、協(xié)助語文課題組完成省級課題《合作學習策略在中學寫作教學中的應(yīng)用的研究》的開題報告會。
4、完成中級職稱論文鑒定的宣傳發(fā)動及論文收繳、上報工作。
5、籌劃其他十余項省市級課題的開題工作，督促兩項省級課題的結(jié)題材料準備工作。
6、完成省、市教研室20_年度論文評比的宣傳發(fā)動工作。
7、按校長室要求完成聯(lián)系班級的相關(guān)工作，通過召開學生座談會、參與班級協(xié)調(diào)會、與班主任溝通、與學生談心等多種方式了解聯(lián)系班級情況，協(xié)助班主任開展班級工作。
組長工作述職報告篇十一
歷時一周的小學數(shù)學科組長培訓已落下帷幕，一段時間的高密度學習雖然讓我有些疲憊，但對比個人的收獲，這已是不足掛齒的了。每天的學習時間是從早上八點到晚上9點，課程安排豐富、多樣：有陽光二小老師帶來的教研組現(xiàn)場觀摩活動、市教研員關(guān)于如何進行教研活動選題、策劃和實施的講座、李一鳴老師精彩的課堂觀察和診斷技術(shù)、以及優(yōu)秀課題主持人關(guān)于課題研究的選題、策劃和組織實施的經(jīng)驗介紹。
在這里想跟大家分享的是關(guān)于李一鳴老師專業(yè)、風趣、一針見血的課堂點評。針對李敏老師《長方體和正方體》的一節(jié)復(fù)習課，李一鳴老師點出了，老師們常犯的幾個錯誤：
1、老師的語言不夠精練，說多了。
2、課堂的調(diào)控太明顯了，不夠自然。
3、學生自主學習不夠，就算有也是比較虛的，應(yīng)付式的。
4、教學方法也比較單一基本上是老師與學生一問一答的方式。自我反思，這些問題普遍存在在我們的課堂中，這也就使得我們的課堂不夠智慧了。對教材沒有一個很好的把握，對課程標準沒有一個正確的解讀，一味追求生動的情景、激烈的競賽、豐富的課堂內(nèi)容。脫離了教學實際，一節(jié)課下來，又形成了一批“邊緣學生”。
一鳴老師認為數(shù)學課一定要練，要多做題才實用的。復(fù)習課一般有三種模式：
1、先說再做——先回顧再練習，
2、先做再說——先練習再回顧，
3、邊做邊說——一邊聯(lián)系一邊回顧。日常教學中，教師們多用第二種方法。其實每一種方法都有它的價值所在的，只要操作恰當，都能充分發(fā)揮它的積極作用。李敏老師設(shè)計的課堂內(nèi)容豐富，練習多樣，而且多從拓展學生思維的角度出發(fā)。一節(jié)課上下來，看似精彩，但不懂的學生還是不懂，懂的學生早就懂了，這樣的復(fù)習課有意義嗎?學生連本單元的知識都還沒有進行的整體的歸納和把握，由于活動安排多，為完成任務(wù)，學生根本沒有足夠的時間進行練習，這就不實在了。針對如何上好一節(jié)復(fù)習課，李一鳴老師的建議和我的做法形成了交織點：復(fù)習課其實主要是為中下生服務(wù)的，因為還要歸納小結(jié)知識點，所以練習并不需要多，但題目一定要有代表性和針對性，要運用多個知識點才能解決的，如：長方體和正方體這一單元，可以設(shè)計一道這樣的題：棱長總和為72米的正方體，求表面積和體積。再求三個這樣的正方體要用紙包裝，應(yīng)如何包最節(jié)約包裝紙。這道題幾乎用到了這個單元所有的知識，每讓學生算出一個結(jié)果就可以復(fù)習相應(yīng)的知識點。第二個問題則需要讓學生通過小組合作，動手操作來進行，這樣就可以讓復(fù)習的形式靈活、多樣起來。
總而言之，數(shù)學復(fù)習課要在有效的基礎(chǔ)上，研究它的生動有趣性。我認為制定復(fù)習課課程計劃時要著重六個字：典型(針對性要好)、集中(數(shù)量不宜多)、有趣(形式要多樣)。
組長工作述職報告篇十二
各位領(lǐng)導、各位同仁：
大家好!在悄然間把握時光，在忙碌中追尋自我，在常態(tài)下努力探索，這是我對_年年度工作的自我評價。
一年來，我恪盡職守，盡心盡力做好本崗位工作。協(xié)助校長做好份內(nèi)之事、學校的文書整理與收集、四期的修改出刊、校內(nèi)外客人接待工作的局部聯(lián)系安排、教研日的策劃與引領(lǐng)等，我均會有序地組織，妥當?shù)貙嵤?。在校辦主任這似乎與你們關(guān)系不大的崗位上，我樂著，也忙著。我要在常態(tài)中彰顯自我價值——那就是我常問常思，我就應(yīng)是一名服務(wù)者，服務(wù)是職能!
一年來，在自我教育教學的實踐中，我始終如一，堅持著，實踐著，收獲著。我認真參加校、學區(qū)、市、省教改實踐活動，內(nèi)外兼收，并抽空閱讀理論書籍，有效填充了自我專業(yè)知識，為更好的從教、執(zhí)教豐厚自我底蘊。在探索簡單而又愉悅的教育人生路上，我痛并快樂著。
一年來，我作為學區(qū)語文教研組長，全身心地投入工作，滿腔熱情地組織了6次專題研討活動。我用我的心去探索著語文這門學科，努力觸摸“語文教學”這片多姿多彩的天地。
老師們，我明白這一切的取得，背后有咱們?nèi)w老師對我的支持，有我們堅強的群眾支撐。因而，我總時時懷著一顆感恩的心!在我看不清自己不足之時，在我應(yīng)對挫折與困難的時候，感謝你們有一顆理解與寬容的心!你們的支持，將陪伴我在常態(tài)下更好地追求與探索!
謝謝各位!
述職人：_x
20_年6月
組長工作述職報告篇十三
忙忙碌碌，這一學期過去了?；叵氚肽昵埃覒阎罢\惶誠恐”、“忐忑不安”的心情接受了一年級數(shù)學教研組長一職。擔心不能勝任，始終覺得自己肩上的擔子不輕、壓力很重，因此我加倍努力，真心誠意為數(shù)學組的每位老師服務(wù)，求真務(wù)實完成學校布置的各項任務(wù)。下面我主要匯報以下幾個方面的工作：
作為教研組長，不僅要把自己的教學工作做好，還應(yīng)該對本學科組的教學質(zhì)量負責，對本學科組的每一位教師負責。半學期以來，我在本組老師的支持下，扎扎實實開展教學研究、認認真真抓好常規(guī)工作。我們學科組都是剛上任的青年教師，為了能讓他們能盡快地適應(yīng)教學工作，我經(jīng)常進入他們的課堂聽課，與他們一起研討，把自己成長的經(jīng)歷、困惑與他們一起交流。每次上公開課前，我都要一遍一遍地聽他們試教、一次次地為他們修改設(shè)計、一句句地教他們?nèi)绾翁釂?、如何引導？？手把手地把我的?jīng)驗毫無保留地傳授給他們，使他們盡快地步入正常的教學軌道；積極配合教務(wù)處抓好教學常規(guī)，要求各備課組充分利用每周集體備課，認真分析教材重點、難點，探討合適的教學方法，設(shè)計合理的教案，充分發(fā)揮集體的智慧，真正實現(xiàn)資源共享，優(yōu)化教學過程，提高效益；積極投身課程改革，帶領(lǐng)教師一起學習新課程標準，逐步更新教學觀念，改進教學方法，用新課標的先進理念指導教學。認真組織好教學研究活動，努力營造濃郁的研討氛圍，每次活動做到有計劃有組織有專題。在教學方面：開學初，我們教研組確定了如何打造高效課堂的研究主題，在教學中，教師都能充分發(fā)揮主觀能動性，鉆研教材，駕馭教材，在領(lǐng)會編者意圖的基礎(chǔ)上創(chuàng)造性地使用教材，用活教材。在教學中，老師們也都能以學生為主體，創(chuàng)設(shè)學生動手實踐、自主探索、合作交流的學習氛圍，能讓學生在觀察、實驗、猜測、驗證、推理與交流中領(lǐng)會知識、感悟知識，從而提高學生素質(zhì)。“坐住板凳，狠抓備課，上好每一節(jié)課，認真批好每一本作業(yè)，保證數(shù)學知識的關(guān)聯(lián)性”，是我組在數(shù)學教學上的共識。
1、在學校組織的基礎(chǔ)知識抽測以及月考、終考中，各班都取得了可喜的成績，為學校爭了光。
2、配合班主任和學校做好各項工作，為學校的工作順利進行出了應(yīng)有的力量。
1、由于平時教學任務(wù)較重，沒有更多空余時間，聽評課的機會太少，所以對聽評課的基本功有待于進一步提高。2、雖然學了不少理論知識，但是如何把這些理論知識科學合理的用到自己的課堂上，也有待于大家繼續(xù)研究。
我們的理論水平仍存在著欠缺，在以后的日子里我們將更一步多多地閱讀教育刊物，多寫寫教學反思以進一步提高理論的素質(zhì)，以理論來指導、武裝我們的實踐。總之，“學無止境、教無止境、研無止境”短短的12個字充分概括了我們教學教研的方向與精髓，唯有我們在這浩瀚的教海中乘風破浪、勇于開拓，才能在課程改革的瞧石上激起一朵朵美麗的浪花！為我們教學經(jīng)歷錦上添花。
組長工作述職報告篇十四
班組長是車間領(lǐng)導與班組職工之間聯(lián)系的橋梁，是班組職工心聲的反映者，起著一種承上啟下的紐帶作用。我時刻感受到肩上那份沉甸甸的責任。作為一名班組長，我真正關(guān)心本班職工的根本利益，真正相信和依靠本班職工，全心全意為本班職工服務(wù)。在平時的工作期間，我認真聽取上級工作指令，仔細領(lǐng)會上級文件精神。本班職工關(guān)心車間的發(fā)展，愿意為車間的發(fā)展積極獻言獻策，我就不遺余力的反映本班職工的心聲，確保了班組人員與車間領(lǐng)導及時溝通，問題不藏在心里。
二、存在的缺點與不足
作為一名年輕的職工，由于參加工作時間不長，經(jīng)驗不足，在工作中，在執(zhí)行本崗職責時都存在很多的不足。首先是業(yè)務(wù)水平的不高，平時由于放松的對自己的要求，忙于工作，疏于學習。專業(yè)知識掌握不夠扎實，管理知識缺乏，加上實踐經(jīng)驗少，造成工作中經(jīng)常出現(xiàn)疏漏。其次是自身素質(zhì)有待進一步提高，沒能充分發(fā)揮一名班組長的作用，傳達精神多，反映職工意見少;學習文件多，對車間發(fā)展獻言獻策少。
三、今后努力方向
1、加強專業(yè)知識的學習，提高本職工作的能力，在工作中不斷積累經(jīng)驗教訓，提高自己處理和解決問題的能力。
2、要多學習專業(yè)以外方面的知識，拓寬自己的知識面，提高自己的綜合素質(zhì)。
3、要認真學習方針、政策，緊緊團結(jié)在車間的周圍，認真領(lǐng)會車間的文件精神，為車間的發(fā)展出一份力。牢固樹立全心全意為班組職工服務(wù)的思想，廣泛收集班組職工意見，代表班組職工的心聲，爭取做一名合格的班組長。
組長工作述職報告篇一
尊敬的各位領(lǐng)導、工友們：
大家好!
我叫王__20__年2月進入公司在__教育學院經(jīng)選煤專業(yè)培訓合格后進入__選煤廠，__選煤廠當時處于試車階段，一直在重介工段做崗位司機，參與了授煤坑給煤機篩分改造20__年4月份進入金山選煤廠參加了廠部安培的外出學習接受了承建單位組織的的主要設(shè)備廠家的培訓?；貋砗髤⒓恿诉x煤廠的設(shè)備調(diào)試。今年進入寨崖底選煤廠?；仡櫾谡碌走x煤廠的這些日子里，我始終立足本職崗位，認真學習，勤奮工作，在各位領(lǐng)導和班組員工的幫助下，圓滿地完成了上級領(lǐng)導交給的各項任務(wù)。
現(xiàn)申請班組長一職，自愿承擔班組長職責，履行班組長義務(wù)，如我勝任我將從以下幾個方面做起：
一、緊抓安全，保質(zhì)保量完成生產(chǎn)任務(wù)。我深深認識到當好一名班組長很難，兵頭將尾，亦官益民，做好優(yōu)秀的班組長更難，不僅要以身傳教，管好隊伍管好人，而且要抓好生產(chǎn)負好責。作為一名合格的班組長，就要對每一位員工都很了解，要求他們在工作中，按標準化作業(yè)，認真學習掌握自己本崗位的所有規(guī)整制度，嚴格杜絕“三違”行為的發(fā)生，并且每天進行安全交接班，做到班前講安全，班中查安全，班后總結(jié)安全。
二、充分利用班前、班后的時間，抓好培訓學習。每天利用班前15分鐘、班后15分鐘，對選煤基礎(chǔ)知識、選煤廠工藝流程、選煤廠安全操作規(guī)程、選煤廠各種設(shè)備的原理及構(gòu)造等，進行多次重復(fù)的學習，讓每一位員工對選煤的基本知識有一個深刻的印象，時刻做到心中有數(shù)。
三、民主管理，獎罰分明。班組人員實行包機制度，定崗位、定標準、定責任，從接班到巡檢每一臺設(shè)備，每一個零部件都責任到人，嚴格獎罰制度，并且獎罰分明，做到管理的透明度，有效地調(diào)動每位員工的積極性，讓每一位員工能用一顆高昂的心態(tài)去對待每一天的工作。
四、做好節(jié)能降耗。首先把每班的生產(chǎn)時間充分利用好，盡量減少人為的因素、機器故障的因素，對生產(chǎn)精煤數(shù)量造成影響，對介耗的損失降到最低限度。其次，做好水、電、工具的管理，有專人上下班檢查，做到無漏水、漏電、工具齊全。
五、思想道德方面。作為一名班組長，必須做到尊重員工，理解員工，關(guān)心員工，對員工的一切行為做到心中有數(shù)，使每一位員工上班前帶著責任心上崗，提高工作標準，能有效的完成廠部交給的各項工作任務(wù)。
組長工作述職報告篇二
20xx年即將過去，回顧一年的工作，有很多感概。這一年是我做為汽車站職工班組長行使民主權(quán)力的一年。自擔任職工班組長以來，我深感肩負的責任和重擔。職工群眾信任的目光，無時不在鞭策、提醒我是一名要為職工講實話、辦實事的職工班組長。在工作中，我堅信，只有職工群眾才是工作的評判官，只有群眾滿意了，自己的工作才算合格了?；仡櫼荒甑墓ぷ?，有成績，也有不足?，F(xiàn)將今年以來履行職工班組長職責情況述職如下。
一年來，始終堅持理論學習，在思想上有了很大的轉(zhuǎn)變，世界觀、人生觀、價值觀得到了改造。思想上、行動上，始終與上級保持高度一致，堅決服從上級組織決定和安排，堅定不移地貫徹上級的方針政策，堅決執(zhí)行上級各項工作部署。通過不斷學習，提高了思想覺悟，堅定了政治信仰，終保持了思想上的先進性。與此同時，我還認真學習專業(yè)知識，積極拓展視野，拓寬思路，不斷提高自身理論水平和管理能力。
職工班組長是汽車站與廣大職工之間聯(lián)系的橋梁，是廣大職工心聲的反映者，起著一種承上啟下的紐帶作用。我不僅把班組長當作一種榮譽，更時刻感受到肩上那份沉甸甸的責任。在參加汽車站職代會期間，認真聽取報告，仔細領(lǐng)會文件精神;職工關(guān)心汽車站的發(fā)展，愿意為汽車站的發(fā)展積極獻言獻策，我就不遺余力的反映廣大職工的心聲，積極提出議案和建議;回到小組后，迅速向其他職工傳達汽車站職代會的精神，將汽車站新的政策、新的形勢帶到生產(chǎn)一線，讓廣大職工都能夠及時解汽車站的各項新動態(tài)，關(guān)心汽車站的發(fā)展。
職工們選舉我做班組長，是對我的信任，并寄托了很大的期望。作為一名職工班組長，依照班組長法的規(guī)定履行職責，牢固樹立接受廣大職工和選舉單位監(jiān)督的觀念，自覺、主動地接受群眾和選舉單位的監(jiān)督。作為一名職工班組長，我虛心、認真地聽取和反映他們的意見和要求，關(guān)心他們的切身利益，保護他們的合法權(quán)益。作為職工班組長，我努力做到言行一致，以實際行動履行著一名職工班組長的神圣職責。
身為職工班組長首先是汽車站的普通職工，我堅持從自身做起，在工作中以身作則，率先垂范，用榜樣的力量去影響和帶動職工。今年工作任務(wù)非常緊張，面對這樣嚴峻的形勢，我與汽車站同事一道，團結(jié)一致，勁往一處使，面對重重困難迎頭直上。圓滿完成了汽車站交給的各項任務(wù)。
1、存在的問題
在總結(jié)工作的同時也認識到，作為一名職工班組長工作還存在著不足：
首先是自身素質(zhì)有待進一步提高，沒能充分發(fā)揮一名職工班組長的作用，傳達精神多，反映職工意見少;學習文件多，對汽車站發(fā)展獻言獻策少。其次是基層調(diào)查研究不足，為群眾辦事、解決問題的能力還要進一步增強。
2、今后努力方向
(1)加強專業(yè)知識的學習，提高本職工作的能力，在工作中不斷積累經(jīng)驗教訓，提高自己處理和解決問題的能力。
(2)作為職工班組長，在行動上自覺地、模范地遵守法律和汽車站的各項管理規(guī)定。要多學習管理、法律、經(jīng)濟等方面的知識，拓寬自己的知識面，提高自己的綜合素質(zhì)。
(3)要認真學習黨的路線、方針、政策，牢固樹立全心全意為職工服務(wù)的思想，廣泛收集職工意見，聽取職工的心聲，爭取做一名合格的職工班組長。
組長工作述職報告篇三
今年以來，我接受縣委的安排就駐土河村，任土河村駐村工作組組長。半年來，我與其他同志一起認真學習省市縣關(guān)于同步小康的文件，領(lǐng)會文件精神，抓好貫徹和落實。同時結(jié)合鎮(zhèn)里的要求、村里的實際，開展了具體的工作，我就開展的工作作如下述職，不當之處懇請大家提出批評和指導意見，也便于我在以后的工作中不斷總結(jié)和完善，爭取下半年取得更好的成績。
（一）通過廣播、群眾會和集中學習宣傳黨的方針、政策(民族政策)。村遠教室利用早上和下午通過廣播積極宣傳黨的大政方針政策，讓群眾知曉。同時利用群眾會和集中學習的機會組織大家學習黨的路線，特別是黨的群眾路線教育實踐活動。在各組的群眾會上，我們積極宣傳我黨的執(zhí)政理念，我們一般安排二人到三人，有國家干部參與，由國家干部宣傳黨在新時期的方針和政策。在紅苗村寨余家溝，我們還積極宣傳黨的民族政策，通過以上方式，讓村民了解我黨在新時期的大政方針。
（二）織建設(shè)方面。我與村支兩委一起，以不斷夯實基層組織為工作基點，通過基層組織更好地為群眾服務(wù)，我村的“四事基層工作法”就是很好的典范，目前已經(jīng)在全市鋪開，我們要以此為契機，加大基層的組織建設(shè)力度，更好地為群眾服務(wù)。同時，我們組織黨員和村干部集中學習，通過群眾教育實踐活動查找問題，提高大家的義務(wù)水平，以支書、工作組長為班長，帶頭學習，形成活力服務(wù)基層和發(fā)展。
（三）在推動經(jīng)濟發(fā)展方面。我村目前形成了以“千畝荷塘”為載體，打造民族風情，發(fā)展鄉(xiāng)村旅游為抓手，抓住種草養(yǎng)羊、養(yǎng)牛推動經(jīng)濟發(fā)展的總思路。目前千畝荷塘已經(jīng)初見成效，民族風情園打造初見成效，今年我村還成功舉辦我縣第一屆苗族踩山節(jié)，通過此次活動，讓更多的人走進土河，關(guān)注土河的發(fā)展。隨著12米大道的貫通，土河的發(fā)展會越來越好。
（四）改善民生和維護社會穩(wěn)定方面。一方面是積極爭取危房改造計劃幫助解決，爭取民族發(fā)展資金改造民居。今年我局引進廣西荔浦芋在余家溝、街上種植，已經(jīng)長成豐收在望。按照市場價今年大家將實現(xiàn)增產(chǎn)增收的目的。同時我們積極關(guān)心，關(guān)愛和關(guān)懷“三類”人群。切實解決大家的困難。我們還對少數(shù)民族的困難戶，重點戶補助的方法，幫助大家度過難關(guān)。在維護社會穩(wěn)定方面，我工作組唱正能量，樹正氣，在群眾中積極宣傳黨的優(yōu)越性，勉勵大家以和、親、善為宗旨，鼓勵大家大事化小，小事化了，不把矛盾上交。由于我們方法得當，說服耐心有理。我村保持了安定團結(jié)的局面。
工作組同志積極參與村的群眾路線教育實踐活動的動員大會，我在大會上結(jié)合方案進行了安排和部署，按照群眾教育實踐活動的要求和步驟做好每一階段的工作，通過召開群眾會收集意見和建議，結(jié)合村的實際和村支兩委班子的情況進行梳理，在工作中找干部、黨員交心談心，對我們可以整改的我們嚴格整改，在查找問題時不怕揭短，不怕丑，真正達到學習的目的。對我們無法整改的交鎮(zhèn)黨委由鎮(zhèn)里集中研究整改。在開展活動中我們征集到意見建議三十多條，多次召集黨員干部學習。以此實現(xiàn)我們的學習效果。
（一）六個到村：
1.危房改造是通過村民申請，村組織調(diào)查，民主評議，上報最后收集資料組織實施。我和村支兩委都嚴格把關(guān)，讓符合條件的進來，享受黨的惠民政策。
2.在教育培訓方面，我根據(jù)土河的藕、芋頭和種草養(yǎng)羊，牛邀請縣和鎮(zhèn)有關(guān)部門組織大家培訓，今年以來共學習三次，達到了培訓的效果和目的。我全程參與，與大家同學習、探討。
3.在產(chǎn)業(yè)扶持、基實施方面，在原有蓮藕基礎(chǔ)上，今年引進芋頭、種草養(yǎng)羊、牛。幫助土河實現(xiàn)率先小康?；A(chǔ)設(shè)施方面，今年硬化了四條路，一條是余家溝到上馬草公路已經(jīng)完工。洞口到箐上公路，山頂?shù)搅謭龉泛桶啄嗟郊t關(guān)公路。同時，今年新修水窖40口。
4.在生態(tài)移民搬遷和絕對幫扶方面：按照小康房的補助標準幫助搬遷戶，爭取最大的補助幫助他們。在絕對幫扶方面，我們按科級每人一戶，一般干部兩人一戶的標準落實。
以上工作我們工作組按年初計劃進行落實，制定了具體可行的方案，針對困難戶采取了特殊的方法幫扶。讓舉措落到實處。
（二）在“六項行動”方面，我們圍繞小康寨打造民族風情園，積極修建小康房。水，電，路和通訊不再展開。
（一）在資金和項目方面，今年我局推人民族風情園資金55萬，打造踩山場建設(shè)。投入資金10萬幫助土河鄉(xiāng)村旅游戶。投入資金7萬幫助土河村文藝宣傳隊建設(shè)。5千元用于土河完小民族團結(jié)示范。2萬用于苗族踩山節(jié)。投入5萬元引進荔浦芋。還有一部分用于慰問和關(guān)心弱勢群體。民族困難補助，優(yōu)生優(yōu)育。
（二）在調(diào)解矛盾糾紛方面：我們利用上班和平時的時間，與大家交心談心，引導大家向健康，好的方面發(fā)展。多做思想工作，與大家拉家常，讓矛盾化解在萌芽。最終使我村的社會風氣好，無大的問題和矛盾。
通過半年的駐村工作，我和每位同志都得到了學習和鍛煉，增強了大家的組織意思和團隊意識，讓大家學到了很多東西，取得了微不足道的成績，這與上級的要求和人民的期盼還有差距，我們將在接下來的工作中不斷努力，爭取在下半年取得新的更好的成績，以此回報組織和人民。
組長工作述職報告篇四
述職報告
,是領(lǐng)導干部回顧總結(jié)任職期間工作的自我評鑒。本文是本站小編整理的組長述職報告范文，歡迎閱讀!
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
大家好!一轉(zhuǎn)眼，一學期的工作又將結(jié)束了，在學校領(lǐng)導和同仁們的關(guān)心、幫助、支持與配合下，我們順利地完成了一學期的教育教學工作，進入了緊張而又有序的復(fù)習階段，在此，我向大家表示衷心的感謝。下面我就這一年來的工作向各位領(lǐng)導及老師們做如下匯報，不足之處，請大家批評指正：
一、主要工作:
1、我們年級組是一個團結(jié)，奮進的年級組，作為年級組一份子的我，僅僅只是起到了一個紐帶和橋梁作用。
2、在“三課”活動中，本年級組的推進可謂形式多樣，甚而有點別出心栽。在集體備課中， 3、學校有各種
規(guī)章制度
，平時組織教師認真學習學校各項規(guī)章制度，特別是考勤制度和請假制度，如有老師請假，做好頂課安排，確保每位教師自覺遵守。
4、安全工作是學校的中心工作之一，也是我們年級組常常談討的課題，這方面的工作，學校做得非常全面而細致了，然而面對防不勝防的安全問題，仿佛只有宣傳教育，在我們組內(nèi)的教師看來，較好的做法是教會學生生存的本領(lǐng)，學會一些基本的防傷害技巧。一句話，學習與安全同樣是學生自己的事，就讓學生自己去體悟習得吧!“授人以魚”不如“授人以漁”就是這個理呀!
二、存在的問題
三、今后努力的方向：
1.加強學生日常行為規(guī)范的管理，使班風、學風在原有基礎(chǔ)上有較大的提高。
2.加強班務(wù)管理的指導與監(jiān)督，縮小班級之間差距。
3.重視學生和家長的信息反饋，積極改進工作，提高教育教學的層次。
4.相互聽課，取長補短，縮小學科間的差距，使年級總體水平得以提高。
當然，因為自己也是第一次當年級組長，沒有什么經(jīng)驗，組內(nèi)還存在著許多問題。我會努力去改變的，以爭取讓學生的行為規(guī)范過硬、學生成績更優(yōu)異!
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：
大家上午好!
忙碌而又緊張的一學期工作結(jié)束了，在學校的高度重視下，在教務(wù)處的直接領(lǐng)導下，在各位教師的共同努力下，數(shù)學教研組完成了各項工作任務(wù)，現(xiàn)綜述如下：
一、作為教研組長，能夠認真履行自己的職責。在學校和教務(wù)主任的領(lǐng)導下，負責本組的業(yè)務(wù)工作，嚴格執(zhí)行課程標準和教學計劃;結(jié)合本學科的實際，制訂教研組
工作計劃
，并組織實施，做好
學期工作總結(jié)
;加強教學研究，落實好教研課題;加強教學改革，積極開展教研活動，組織教師相互聽課、評課，開展教研專題活動，總結(jié)交流經(jīng)驗，提高課堂教學效果;組織業(yè)務(wù)學習，指導和幫助教師不斷改進教學方法，積極向教務(wù)處反饋本組的教學信息;認真落實教學常規(guī)，保證正常教學秩序。
二、關(guān)于教科研
各位教師在課題研究過程中，教科研意識不斷增強，逐漸認識到只有不斷學習、研究才能促進教育觀念的更新和教育教學行為的改善。所以都能認真書寫反思，觀察記錄，課題論文等。
本學期，我們?nèi)M同志在工作中表現(xiàn)積極、主動，工作十分努力，但這并不能說我們的工作十全十美，但我們有信心和決心改進不足，克服缺點，不斷完善，使數(shù)學組的工作再上新臺階!
各位領(lǐng)導：
20xx年即將過去，回顧一年的工作，有很多感概。這一年是我做為汽車站職工班組長行使民主權(quán)力的一年。自擔任職工班組長以來，我深感肩負的責任和重擔。職工群眾信任的目光，無時不在鞭策、提醒我是一名要為職工講實話、辦實事的職工班組長。在工作中，我堅信，只有職工群眾才是工作的評判官，只有群眾滿意了，自己的工作才算合格了?；仡櫼荒甑墓ぷ鳎谐煽?，也有不足?，F(xiàn)將今年以來履行職工班組長職責情況述職如下。
一、提升自身素質(zhì)，加強理論學習
一年來，始終堅持理論學習，在思想上有了很大的轉(zhuǎn)變，世界觀、人生觀、價值觀得到了改造。思想上、行動上，始終與上級保持高度一致，堅決服從上級組織決定和安排，堅定不移地貫徹上級的方針政策，堅決執(zhí)行上級各項工作部署。通過不斷學習，提高了思想覺悟，堅定了政治信仰，終保持了思想上的先進性。與此同時，我還認真學習專業(yè)知識，積極拓展視野，拓寬思路，不斷提高自身理論水平和管理能力。
二、履行班組長職責，力爭做合格的職工班組長 職工班組長是汽車站與廣大職工之間聯(lián)系的橋梁，是廣大職工心聲的 反映者，起著一種承上啟下的紐帶作用。我不僅把班組長當作一種榮譽，更時刻感受到肩上那份沉甸甸的責任。在參加汽車站職代會期間，認真聽取報告，仔細領(lǐng)會文件精神;職工關(guān)心汽車站的發(fā)展，愿意為汽車站的發(fā)展積極獻言獻策，我就不遺余力的反映廣大職工的心聲，積極提出議案和建議;回到小組后，迅速向其他職工傳達汽車站職代會的精神，將汽車站新的政策、新的形勢帶到生產(chǎn)一線，讓廣大職工都能夠及時解汽車站的各項新動態(tài)，關(guān)心汽車站的發(fā)展。
職工們選舉我做班組長，是對我的信任，并寄托了很大的期望。作為一名職工班組長，依照班組長法的規(guī)定履行職責，牢固樹立接受廣大職工和選舉單位監(jiān)督的觀念，自覺、主動地接受群眾和選舉單位的監(jiān)督。作為一名職工班組長，我虛心、認真地聽取和反映他們的意見和要求，關(guān)心他們的切身利益，保護他們的合法權(quán)益。作為職工班組長，我努力做到言行一致，以實際行動履行著一名職工班組長的神圣職責。
三、作風建設(shè)
身為職工班組長首先是汽車站的普通職工，我堅持從自身做起，在工作中以身作則，率先垂范，用榜樣的力量去影響和帶動職工。今年工作任務(wù)非常緊張，面對這樣嚴峻的形勢，我與汽車站同事一道，團結(jié)一致，勁往一處使，面對重重困難迎頭直上。圓滿完成了汽車站交給的各項任務(wù)。
四、存在的問題及打算
1、存在的問題
在總結(jié)工作的同時也認識到，作為一名職工班組長工作還存在著不足：
首先是自身素質(zhì)有待進一步提高，沒能充分發(fā)揮一名職工 班組長的作用，傳達精神多，反映職工意見少;學習文件多，對汽車站發(fā)展獻言獻策少。其次是基層調(diào)查研究不足，為群眾辦事、解決問 題的能力還要進一步增強。
2、今后努力方向
(1)加強專業(yè)知識的學習，提高本職工作的能力，在工作中不斷積累經(jīng)驗教訓，提高自己處理和解決問題的能力。
(2)作為職工班組長，在行動上自覺地、模范地遵守法律和汽車站的各項管理規(guī)定。要多學習管理、法律、經(jīng)濟等方面的知識，拓寬自己的知識面，提高自己的綜合素質(zhì)。
(3)要認真學習黨的路線、方針、政策，牢固樹立全心全意為職工服務(wù)的思想，廣泛收集職工意見，聽取職工的心聲，爭取做一名合格的職工班組長。
組長工作述職報告篇五
換位思考可以使我們更好地去理解別人。用一種寬容的態(tài)度待人。每當同事間發(fā)生矛盾，我總是心平氣和地給她們分析原因，啟發(fā)她們站在別人的角度去考慮一下，將矛盾平息。另外我們級部今年來了幾位新教師，由于剛來到一個新環(huán)境，她們有些慌亂，不適應(yīng)。我總是能體會她們的心情，耐心地指導她們，使她們能很快地適應(yīng)這里新的工作環(huán)境。在這次幼兒園開展的“人人一堂好課”活動中。上課前，她們十分緊張，不知所措，她們主動要求試上課，我總是耐心地聽完她們每一次試上課并和她們一起分析修改教案。由于她們的認真鉆研和我的耐心指導，幾位老師的課堂教育水平得到很大提高，并獲得了同事、領(lǐng)導的一致好評，從而也進一步增強了她們?nèi)苋胛覀冞@個集體的信心。
雖然年級組長是一組之長，但我們不是以一種領(lǐng)導的姿態(tài)自居。碰到問題我主動向同班各位老師征詢意見，如：在開展家園親子活動時，我便和教師一起商量，搞怎樣的活動比較好，最后在大多數(shù)教師的建議下，我們開展了“讓家長帶廢舊材料來園和孩子一起制作玩具”并利用制作的玩具開展親子體育游戲。由于是老師共同協(xié)商的統(tǒng)一意見，集中后大家一致覺得可行，因此在活動中教師們也能十分投入地去搞，活動取得圓滿成功。
平時同事有困難時，我便主動去幫助她們，同事在工作上、生活上受挫時總是主動為她們分憂。如：有同事請假了，另外一個老師一個人，我總是主動幫忙做些保育工作。有的同事在生活上遇到了不順心的事，當她們向我傾訴時，我總是耐心地開導她們。有的`同事在教學上遇到了困難向我求助時，我總是真誠地提出建設(shè)性的意見，幫助她們。作為一班之長，我總是用真誠之心去對待每一位老師，真誠地贊揚同組老師，對她們工作上的不足之處，當面指出并主動幫助其改正。用真誠無私去感動同事，讓別人感到我的誠意，從不居高臨下地指責。
作為年級組長，我總不斷提高自身的素質(zhì)，讓別人信服自己。多看書，不斷充實自己，提高自身素質(zhì)，嚴格要求自己，處處以身作則，營造團結(jié)寬松的班組氛圍，讓大家覺得在這個班組里，心情愉快干勁十足。確實團結(jié)就是力量。
組長工作述職報告篇六
在日常生活和工作中，報告的用途越來越大，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。相信很多朋友都對寫報告感到非?？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼墓S組長工作述職報告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
各位領(lǐng)導，各位師傅們好：
我叫xxx，現(xiàn)在是四車間五工段三組組長，現(xiàn)在把我的工作情況向大家匯報。
組長的職責就是在帶班的領(lǐng)導下組織好班組職工，圓滿地完成當班的生產(chǎn)任務(wù);維護保養(yǎng)好機器設(shè)備，及時發(fā)現(xiàn)并排除隱患，使設(shè)備一直保持在最佳運行狀態(tài);并保持現(xiàn)場干凈整潔，井然有序，形成一個積極向上的生產(chǎn)環(huán)境。再者就是做好安全保護工作，嚴格遵循安全第一，生產(chǎn)為主的方針，確保設(shè)備與人身的絕對安全。
身為兵頭將尾的組長，既是生產(chǎn)任務(wù)的直接組織者，又是生產(chǎn)過程的直接操作者，直接與工友打成一片。首先要能夠以身做則、身先士卒、任勞任怨、吃苦耐勞。這樣可使職工更加重視工作、認真地對待工作，形成穩(wěn)定、負責的工作態(tài)度。對每個職工的品質(zhì)與個性要做到心里有數(shù)，使之能揚長避短，確保一個順行的工作狀態(tài)。
對各種規(guī)章制度要嚴格認真地執(zhí)行，確保組織紀律的嚴肅性，養(yǎng)成良好的遵紀守章習慣，形成良好的工作風氣。
對待工作的態(tài)度要事無巨細，不放過每一個細節(jié)，每一件小事，這樣才能避勉大事、事故發(fā)生。
本人所在的工作區(qū)域有供料崗位與行車崗位，工作任務(wù)就是向下道工序配料提供連續(xù)穩(wěn)定的鐵料與熔劑。上道工序是預(yù)配料崗位，工作環(huán)境揚塵大，衛(wèi)生多，做好、做順決非容易的事情，稍有不慎就會影響生產(chǎn)或給生產(chǎn)造成損失。
在零八年的年尾，五號燒結(jié)機試運行，供料部分實行對接，對接后四號機生產(chǎn)，五號供料p-10帶必須運轉(zhuǎn)，在運轉(zhuǎn)過程中發(fā)現(xiàn)皮帶有磨損現(xiàn)象，后發(fā)現(xiàn)是機頭頭輪下積料嚴重造成，車間領(lǐng)導及時采取措施，在頭輪下面開洞，才排除隱患，沒有對設(shè)備造成進一步損害。所以很多經(jīng)驗都是從教訓中得到，多一點經(jīng)驗就能使企業(yè)財產(chǎn)少一些損失。
還有一次在一次巡檢中發(fā)現(xiàn)，一皮帶機尾清掃器一頭脫落，險些卷進機尾，造成扯裂皮帶事故，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)原來是清掃器一頭螺絲脫落。從這件事中可以看到每條螺絲檢查不到位，都是重大隱患，事故的與導火索。因此我要求組員們班前班中多檢查勤檢查，有些同時不以為然，認為過于認真小心。事故的偶然性都寓于必然性之中，不能發(fā)現(xiàn)隱患是沒盡到責任，出了事故就是失職。
每個人對待工作的態(tài)度不同，有的積極主動，有的'被動消極，態(tài)度不一樣，工作的結(jié)果是戒然不同的，有自己走，有推著走，然而這種情況工作中最難界定，表面上看都把活干了。所以生產(chǎn)過程中不僅是出力氣，更重要的是要用心，只有用心才是真正的盡到責任。現(xiàn)在設(shè)備保養(yǎng)實行包機到人，包機不僅是賦予員工更多的責任，也是對工作積極主動的承認與鼓勵。
工作中上下工序、上下班之間要有良好的協(xié)作與幫助，組長更要有這種覺悟，這樣生產(chǎn)才是個有機整體，所以工作中幫助兄弟班清理一下積料，更換一下皮帶輪，舉手之勞，互助互愛，何樂而不為呢!
起初的供料崗位重型卸料車經(jīng)常溜車，崗位冬天無暖氣，這些經(jīng)過精心整改都得以改善，應(yīng)該說供料的設(shè)備與工作環(huán)境都有很好的改善，然而工作中還有許多不足，比如現(xiàn)場管理，不能積極主動地進一步做的更好，主要還是認識上問題，現(xiàn)場管理不僅要求的是干凈整潔，防微杜漸，更是企業(yè)精神面貌的反映。
從擔任組長的過程中，知道干好工作不僅需要更多的責任心，更是一種智慧與水平。需要更多的學習提高更好地學習。今天能有機會向各位師傅們交流學習，不敢說是述職匯報，只能說表達一下想法，謝謝各位領(lǐng)導與師傅。
組長工作述職報告篇七
師德是基礎(chǔ)，抓好師德促工作。這學期，我組在分管領(lǐng)導成校長和王干事帶領(lǐng)和幫助下，積極創(chuàng)設(shè)和營造了濃厚的學習氣氛，本學期我們認真參與學習學校組織的師德培訓，通過學習，提高了教師的職業(yè)道德，形成了良好的組風：團結(jié)、務(wù)實、奉獻、創(chuàng)新，教師們團結(jié)一致，共商學校教育教學改革發(fā)展，積極參與學校改革的教學實踐。形成了愛校如家，愛組如我、愛生如子的良好氛圍，問題及時提，漏洞人人補，活動勤參與。教師與教師之間形成了團結(jié)協(xié)助、相互尊重和信任的良好氛圍，使整個年級組的全期工作得以順利展開。平時，老師們在本職崗位上勤勤懇懇，任勞任怨，不計較個人得失。班級工作中出現(xiàn)的各種問題，能共同分析、探討解決。年級組內(nèi)，老教師以身作則，做好新教師的帶頭人，年輕老師謙虛好學，積極鉆研，在教學教育過程中成長很快。
教育以德為首。德育工作是搞好其它工作的重要前提。我們年級組的老師高度重視德育工作，積極創(chuàng)建健康、和諧、向上的良好級風、班風。開學初，我們就按照學校領(lǐng)導和政教處的要求，確定了從狠抓學生在校行為規(guī)范教育做起，以養(yǎng)成教育作為德育工作的切入點，以此帶動教育、教學工作的全面開展。為了保證此工作落實，開創(chuàng)一個良好的開端。各班制訂了班級制度、“文明公約”、各項獎勵制度等。通過一系列的教育活動，通過學校的月學生評比，我們年級全體學生的.有很強的安全意識，精神面貌也有了較大的改觀。
二年級的每一位老師都是敬崗愛業(yè)，一心撲在教學第一線上，從不說累說苦，總是那樣認認真真、踏踏實實地工作。岑倩影老師所教的二（1）和二（2）班的數(shù)學，一直位居年級前列。二（4）班王老師剛畢業(yè)，工作上非常勤奮，學生中學習成績參差不齊，又加上他班有一段時間很多同學請假缺課好多天，有的甚至半個月，課間?？吹剿纳碛霸诮淌依飵屯瑢W補缺補差。功夫不負有心人，在他的努力下，學生的成績有了很大的提高。二（5）班的羅老師接的是一個新生班，在她的精心教導下，全班學生很快適應(yīng)新的環(huán)境，學生的文明禮儀、行為習慣都表現(xiàn)得很出色。李剛老師虛心好學，常常外出聽課，查找資料，自制教學軟件，他的每一堂的課都得到領(lǐng)導的好評。
團結(jié)就是力量，有了力量就有了戰(zhàn)斗力。一學期以來，全體教師精誠團結(jié)，一人有事，其他人都毫無怨言的頂上去，圓滿完成學校交給我們的任務(wù)是我們共同的心聲。這學期，二年級超額完成學校要求的穩(wěn)生比例，二（3）和二（5）班穩(wěn)生比例都是。
在教學上大家共同探討，確保學困生成績整體上臺階，雖然開學初的成績有點不盡人意，但通過大家的共同努力，后期有了較大的進步。
時代在變，社會在變，觀念在變，但奮斗不變，執(zhí)著不變，對新徽小學的這份情這份心不變。成績屬于過去，未來在于我們?nèi)?chuàng)造。一學期來，我們年級組全體老師所做的，只是自己的份內(nèi)工作。踏踏實實地搞好教學工作，扎扎實實地對孩子進行能力的培養(yǎng)，實實在在地讓每個孩子每天都能有進步有收獲，讓每位家長每天送孩子來校時充滿希望，接孩子回家時滿心歡喜。新的一年，我們年級組全體老師將繼續(xù)努力，為新徽學校爭光添彩。
組長工作述職報告篇八
本人是中學地理高級教師，福建省永安市骨干教師，福建省永安市地理學會副理事長，福建省永安市第十二中學(漳州師范學院永安附屬高級中學)教務(wù)副主任。20_年出生于福建尤溪，20_年7月畢業(yè)于福建師范大學地理系地理專業(yè)，長期任教于永安第十二中學，20_年9月起至今擔任地理教研組長(共20_年)。本人真心誠意為地理組的每位老師服務(wù)，求真務(wù)實完成學校布置的各項任務(wù)。下面我主要匯報四個方面的工作。
一、關(guān)于教研組的建設(shè)
在教研活動中，我們多次學習討論并漸漸構(gòu)成了以下三方面的共識：
(1)群體意識：大家團結(jié)一致，心往一處想，勁往一處使，努力改變地理組的形象。如果我們是薄弱組，那么你水平再高也只是薄弱組的一員，反之，整體實力的提高，相應(yīng)你也能得到認可。
(2)服務(wù)意識：師德建設(shè)的的標準主要體此刻教師對教學工作的投入程度及工作中表現(xiàn)出來的水平和效果，因此要求我們應(yīng)全心全意為學生服務(wù)。做老師是辛苦的，賦予的職責也更大。作為地理教師就決定了你就應(yīng)做一個工作上是嚴謹?shù)摹⑻嵉?，人格上是真實的、正直的人，否則你不配做一個“地理人”。
(3)教研意識：校本教研和組內(nèi)教研已越來越受大家的重視。尤其是在新課程、新大綱、新高考這樣的新形勢下，一個不重視教研的老師必將被淘汰。針對我們組的實際狀況，加強備課組的建設(shè)和教研更為重要。
二、教研活動的開展和教學常規(guī)工作的落實
(1)有計劃：開學初制定好地理教研組計劃，然后協(xié)調(diào)確定在一個學期中每周一次的教研組或備課組活動計劃，并公布，使老師們做到心中有數(shù)，及時準備。
(2)有資料：教研活動的資料主要是圍繞如何提高課堂教學效率為主題(地理教學小課題研討)，開設(shè)實習教師的匯報課、青年教師的研究課和老教師的示范課等，本學期共開出各類課型的公開課共計17人次。另外我們還十分重視對新課程的探討和新課程體系下的考試方式和命題方向的研究。
(3)有形式：公開課的開設(shè)，除了上課、聽課，還需要說課、評課，評課采取先集中討論，每位教師都要點評，最后由我總結(jié)點評，這樣既熱烈又融洽。
(4)重落實：開學初制定的計劃都能不折不扣地執(zhí)行，每學期都能分別開展18次左右的教研組活動和備課組活動。個性是幾位備課組長，工作都十分配合、負責，正因為有了他們，我的工作簡單了很多。
(5)重檢查：用心配合教務(wù)處教和研室組織的各類教學常規(guī)檢查，做好期中、期末常規(guī)檢及平時抽查組織工作。
(6)重效果：流于形式、濫竽充數(shù)的教研活動不進行。
三、關(guān)于教科研
(一)、努力提高完善自己，提高業(yè)務(wù)水平和教學潛力、管理潛力
作為教務(wù)處副主任、教研組長和高三地理備課組長，建設(shè)和完善教研組常規(guī)工作，是教研組工作正常運轉(zhuǎn)的根本保證，是切實提高教研質(zhì)量的前提條件。為此，每學期開學初我就帶領(lǐng)全組同志認真討論，研究制定出清楚、規(guī)范、切實可行的教研活動計劃。我們堅持開展每星期一次的教研活動，每月一次的教育理論學習，學習資料有《中學地理教學參考》《地理教育》《地理教學》中好的文章，研討高中新課標及歷年會考、中考和高考地理試卷。進行群眾備課，每次教研活動都嚴格要求，務(wù)求做到有中心發(fā)言人和相關(guān)發(fā)言記錄，每學期結(jié)束有教學工作總結(jié)和本組的教研札記。
為了適應(yīng)時代變化，中學地理教材不斷換新的特點，我經(jīng)常性的和三明教研員加強聯(lián)系、和一中、九中、三中等學校開展教學研究，進行教學活動交流。在備課組里，與各位教師互相磋商教學方案，共同探討教學疑難，編寫出了具有本組特色的電子教案和教學后記以及授課之后對教案的修訂，這樣既很好地發(fā)揮了群眾的備課力量，同時又大大減少了各位老師的教學強度，大大提高了教學效果。
我還用心落實群眾聽課、評課制度，每學期至少聽十五節(jié)課以上(本人超過3節(jié))，經(jīng)常聽本組老師的課，認真聽好組內(nèi)公開課、相關(guān)學科的公開課，聽課有記錄，開課后及時評課，實事求是，構(gòu)成濃厚的教研氣氛。我把每一次公開教學作為提高鍛煉自己的機會。在教學常規(guī)方面，要求大家務(wù)必做到“四個化”。備課教案要規(guī)范化;課堂教學要行動化;作業(yè)布置要適量化;課后輔導要經(jīng)常化。并對這“四個化”進行多種形式的檢查，以促進教學常規(guī)的落實。
(二)、用心參加課題研究，做到理論聯(lián)系實際
科研水平是衡量一個組實力發(fā)展?jié)摿Φ闹匾笜?。因此我在加強教學改革的同時，注重教育科研，努力在組內(nèi)營造人人都參與課題研究的科研氛圍，教科研意識不斷增強，只有不斷學習、研究才能促進教育觀念的更新和教育教學行為的改善。因此，我們組承擔了永安市級課題《如何增強地理多媒體教學實效性探討》，本人負責這個課題，其他成員能協(xié)助完成中期檢查。
(三)、用心開展第二課堂活動，激發(fā)學生興趣
深入研究課改精神，以豐富的第二課堂活動來激發(fā)學生的學習興趣、思考潛力、動手潛力、合作交流潛力，實現(xiàn)素質(zhì)教育。我們開展第二課堂活動的指導思想是：從教改教研的角度出發(fā)，從推進素質(zhì)教育入手認真組織，具體規(guī)劃，抓好重點，廣泛開展。第二課堂活動的資料有：實地考察、社會調(diào)查、開展探究性活動如組織高一學生進行《永安市喀斯地貌》《永安市丹霞地貌》等研究性學習;指導地理小論文寫作;地理競賽講座等。其重點是結(jié)合教學資料開展社會實踐活動和探究性活動。在教師的指導下，同學們以小組合作的方式，結(jié)合教材資料，從自己生活周圍去發(fā)現(xiàn)問題，確立探究專題，然后去探究問題的原因，提出解決問題的對策、推薦及措施。
實踐證明，第二課堂活動的開展，既豐富了學生學習生活，培養(yǎng)了學習興趣，拓寬了知識視野，又提高了學生的化學科學素質(zhì)，培養(yǎng)了思維創(chuàng)造力、分析問題、解決問題的潛力、自我教育潛力、協(xié)作溝通潛力，這樣既更好地促進學生全面發(fā)展，同時也有力地配合了地理課教學。
四、成績和榮譽
3、地理組連續(xù)三年被評為“校先進教研組”。
4、高二地理會考合格率連續(xù)三年一次性1透過。
5、參加永安市教學比武，地理組高中曾振宏老師和初中張美春老師都獲得一等獎。
6、各年段期中期末地理考試取得不錯成績，其中高中各年段在五校聯(lián)考中基本上都是第一或第二名。
7、地理組總共7個成員中有6人被評為校級以上先進工作者，其中2人為永安市先進。
下學期，本人將不再擔任地理教研組長，期望我的下任能發(fā)揚光大，把地理組帶得更好。
組長工作述職報告篇九
一年半前，我懷著“誠惶誠恐”、“忐忑不安”的心情接受了數(shù)學教研組長一職，擔心不能勝任，始終覺得自己肩上的擔子不輕、壓力很重，因此我加倍努力，真心誠意為數(shù)學組的每位老師服務(wù)，求真務(wù)實完成學校布置的各項任務(wù)。下面我主要匯報四個方面的工作。
在教研活動中，我們多次學習討論并漸漸形成了以下三方面的共識：
弱組，那么你水平再高也只是薄弱組的一員，反之，整體實力的提高，相應(yīng)你也能得到認可。
服務(wù)意識：師德建設(shè)的的標準主要體現(xiàn)在教師對教學工作的投入程度及工作中表現(xiàn)出來的水平和效果，因此要求我們應(yīng)全心全意為學生服務(wù)。做老師是辛苦的，做數(shù)學老師更苦，賦予的責任也更大。作為數(shù)學教師就決定了你應(yīng)該做一個工作上是嚴謹?shù)?、踏實的，人格上是真實的、正直的人，否則你不配做一個“數(shù)學人”。
教研意識：校本教研和組內(nèi)教研已越來越受大家的重視。尤其是在新課程、新大綱、新高考這樣的新形勢下，一個不重視教研的老師必將被淘汰。針對我們一個大組的實際情況，加強備課組的建設(shè)和教研更為重要。
有計劃：開學初要求各備課組長制定好計劃，然后協(xié)調(diào)確定在一個學期中每周一次的教研組或備課組活動計劃，并張貼公布，使老師們做到心中有數(shù)，及時準備。
有內(nèi)容：教研活動的內(nèi)容主要是圍繞如何提高課堂教學效率為主題，開設(shè)新教師的匯報課、青年教師的研究課和老教師的示范課等，本學期共開出各類課型的公開課共計24人次。另外我們還十分重視對新課程的探討和新課程體系下的考試方式和命題方向的研究。
有形式：公開課的開設(shè)，除了上課、聽課，還需要說課、評課，評課采取先分備課組討論，然后每個備課組派一名主講人，最后由我總結(jié)點評，這樣既熱烈又融洽。
重落實：開學初制定的計劃都能不折不扣地執(zhí)行，每學期都能分別開展10次左右的教研組活動和備課組活動。特別是三位備課組長他們年齡比我大、資歷比我深、水平比我高，工作都非常配合、負責，正因為有了他們，我的工作輕松了很多。
重檢查：積極配合教務(wù)處組織的各類教學常規(guī)檢查，我組大多數(shù)老師都能得到肯定。這方面本人也能起好帶頭作用。
重效果：流于形式、濫竽充數(shù)的教研活動不進行。
教科研意識不斷增強，只有不斷學習、研究才能促進教育觀念的更新和教育教學行為的改善。因此，我們組共承擔了三個課題，其中由我牽頭的《新課程下，高中數(shù)學自主探究式教學的理論與實踐》已完成一萬五千字的初稿。年青教師在這方面大有超過老教師的勢頭，如章建春老師已在各類雜志上發(fā)表教學論文多篇，在杭州市說課比賽中榮獲一等獎。
應(yīng)該看到，我們數(shù)學組慢慢在成長、在發(fā)展。今年的高考中，在汪曉明老師的帶領(lǐng)下，文理科數(shù)學平均分都超過了杭州市七縣市一級重點中學的平均分。在學生最喜歡的老師評選中，我校七位老師數(shù)學組就占了三位。然而，我們也應(yīng)該清醒地認識到，和其他組相比，尤其是我，和兄弟組長相比，雖然性高，水平恰不高，相差還甚遠，仍需不斷努力。
組長工作述職報告篇十
1、立足校本教研，把高效課題教學研究作為教育科研的主要陣地，各教研組成立以教研組長為組長、備課組長及教學骨干為成員的學科高效課題教學研究小組，每兩周至少推出一節(jié)研究課例，針對性的選擇教學內(nèi)容，精心備課、上課，認真評課，形成簡明的課例研究報告，通過具體的課例研究、總結(jié)、反思，提升教師的課改意識和教學水平。
數(shù)學、英語教研組在組長z老師、z老師的帶領(lǐng)下，本著“問題即課題，教學即研究”的教研思路，研究教育教學過程中遇到的實際問題，真正把教育科研做到了實處，教研活動開展得有聲有色。
2、組織雙周五的教研組活動，從檢查的情況看，因為高二小高考等原因，部分科目活動不夠正常，活動情況最好的是數(shù)學組、英語組，較好的有物理組、化學組、生物組、體育組等。
目前開展教育科研工作最大的困難和阻力是相當一部分老師對教育科研認識不足，不重視，不支持，認為教育科研就是假大空。有的人認為教學任務(wù)這么繁重，沒精力去搞科研。有的人認為科研是做學問的人的事，一個普通教師沒必要也沒有能力搞科研，對科研有“高處不勝寒”的感覺。有的人認為教了這么多年的書沒搞科研不是照樣培養(yǎng)了學生。還有的人認為搞科研就是為了評職稱的需要。應(yīng)該說這樣的認識由來已久，根深蒂固。要改變現(xiàn)狀，個人認為需要從以下幾個方面努力：
一是要進一步做實教育科研。狠抓校本教研，做到問題及課題，教學及研究，課堂教學本身是中學教育科研的主要研究對象，上課、評課、總結(jié)、反思、提高就是中學教研的根本所在，讓老師意識到教育科研真的有用。
二是完善、細化教育科研制度，加強教育科研管理。教育科研不是副業(yè)，是教師應(yīng)有的責任和義務(wù)。
三是領(lǐng)導干部帶頭搞科研，積極支持和參與教育科研活動，形成濃厚的教研氛圍。
3、協(xié)助語文課題組完成省級課題《合作學習策略在中學寫作教學中的應(yīng)用的研究》的開題報告會。
4、完成中級職稱論文鑒定的宣傳發(fā)動及論文收繳、上報工作。
5、籌劃其他十余項省市級課題的開題工作，督促兩項省級課題的結(jié)題材料準備工作。
6、完成省、市教研室20_年度論文評比的宣傳發(fā)動工作。
7、按校長室要求完成聯(lián)系班級的相關(guān)工作，通過召開學生座談會、參與班級協(xié)調(diào)會、與班主任溝通、與學生談心等多種方式了解聯(lián)系班級情況，協(xié)助班主任開展班級工作。
組長工作述職報告篇十一
歷時一周的小學數(shù)學科組長培訓已落下帷幕，一段時間的高密度學習雖然讓我有些疲憊，但對比個人的收獲，這已是不足掛齒的了。每天的學習時間是從早上八點到晚上9點，課程安排豐富、多樣：有陽光二小老師帶來的教研組現(xiàn)場觀摩活動、市教研員關(guān)于如何進行教研活動選題、策劃和實施的講座、李一鳴老師精彩的課堂觀察和診斷技術(shù)、以及優(yōu)秀課題主持人關(guān)于課題研究的選題、策劃和組織實施的經(jīng)驗介紹。
在這里想跟大家分享的是關(guān)于李一鳴老師專業(yè)、風趣、一針見血的課堂點評。針對李敏老師《長方體和正方體》的一節(jié)復(fù)習課，李一鳴老師點出了，老師們常犯的幾個錯誤：
1、老師的語言不夠精練，說多了。
2、課堂的調(diào)控太明顯了，不夠自然。
3、學生自主學習不夠，就算有也是比較虛的，應(yīng)付式的。
4、教學方法也比較單一基本上是老師與學生一問一答的方式。自我反思，這些問題普遍存在在我們的課堂中，這也就使得我們的課堂不夠智慧了。對教材沒有一個很好的把握，對課程標準沒有一個正確的解讀，一味追求生動的情景、激烈的競賽、豐富的課堂內(nèi)容。脫離了教學實際，一節(jié)課下來，又形成了一批“邊緣學生”。
一鳴老師認為數(shù)學課一定要練，要多做題才實用的。復(fù)習課一般有三種模式：
1、先說再做——先回顧再練習，
2、先做再說——先練習再回顧，
3、邊做邊說——一邊聯(lián)系一邊回顧。日常教學中，教師們多用第二種方法。其實每一種方法都有它的價值所在的，只要操作恰當，都能充分發(fā)揮它的積極作用。李敏老師設(shè)計的課堂內(nèi)容豐富，練習多樣，而且多從拓展學生思維的角度出發(fā)。一節(jié)課上下來，看似精彩，但不懂的學生還是不懂，懂的學生早就懂了，這樣的復(fù)習課有意義嗎?學生連本單元的知識都還沒有進行的整體的歸納和把握，由于活動安排多，為完成任務(wù)，學生根本沒有足夠的時間進行練習，這就不實在了。針對如何上好一節(jié)復(fù)習課，李一鳴老師的建議和我的做法形成了交織點：復(fù)習課其實主要是為中下生服務(wù)的，因為還要歸納小結(jié)知識點，所以練習并不需要多，但題目一定要有代表性和針對性，要運用多個知識點才能解決的，如：長方體和正方體這一單元，可以設(shè)計一道這樣的題：棱長總和為72米的正方體，求表面積和體積。再求三個這樣的正方體要用紙包裝，應(yīng)如何包最節(jié)約包裝紙。這道題幾乎用到了這個單元所有的知識，每讓學生算出一個結(jié)果就可以復(fù)習相應(yīng)的知識點。第二個問題則需要讓學生通過小組合作，動手操作來進行，這樣就可以讓復(fù)習的形式靈活、多樣起來。
總而言之，數(shù)學復(fù)習課要在有效的基礎(chǔ)上，研究它的生動有趣性。我認為制定復(fù)習課課程計劃時要著重六個字：典型(針對性要好)、集中(數(shù)量不宜多)、有趣(形式要多樣)。
組長工作述職報告篇十二
各位領(lǐng)導、各位同仁：
大家好!在悄然間把握時光，在忙碌中追尋自我，在常態(tài)下努力探索，這是我對_年年度工作的自我評價。
一年來，我恪盡職守，盡心盡力做好本崗位工作。協(xié)助校長做好份內(nèi)之事、學校的文書整理與收集、四期的修改出刊、校內(nèi)外客人接待工作的局部聯(lián)系安排、教研日的策劃與引領(lǐng)等，我均會有序地組織，妥當?shù)貙嵤?。在校辦主任這似乎與你們關(guān)系不大的崗位上，我樂著，也忙著。我要在常態(tài)中彰顯自我價值——那就是我常問常思，我就應(yīng)是一名服務(wù)者，服務(wù)是職能!
一年來，在自我教育教學的實踐中，我始終如一，堅持著，實踐著，收獲著。我認真參加校、學區(qū)、市、省教改實踐活動，內(nèi)外兼收，并抽空閱讀理論書籍，有效填充了自我專業(yè)知識，為更好的從教、執(zhí)教豐厚自我底蘊。在探索簡單而又愉悅的教育人生路上，我痛并快樂著。
一年來，我作為學區(qū)語文教研組長，全身心地投入工作，滿腔熱情地組織了6次專題研討活動。我用我的心去探索著語文這門學科，努力觸摸“語文教學”這片多姿多彩的天地。
老師們，我明白這一切的取得，背后有咱們?nèi)w老師對我的支持，有我們堅強的群眾支撐。因而，我總時時懷著一顆感恩的心!在我看不清自己不足之時，在我應(yīng)對挫折與困難的時候，感謝你們有一顆理解與寬容的心!你們的支持，將陪伴我在常態(tài)下更好地追求與探索!
謝謝各位!
述職人：_x
20_年6月
組長工作述職報告篇十三
忙忙碌碌，這一學期過去了?；叵氚肽昵埃覒阎罢\惶誠恐”、“忐忑不安”的心情接受了一年級數(shù)學教研組長一職。擔心不能勝任，始終覺得自己肩上的擔子不輕、壓力很重，因此我加倍努力，真心誠意為數(shù)學組的每位老師服務(wù)，求真務(wù)實完成學校布置的各項任務(wù)。下面我主要匯報以下幾個方面的工作：
作為教研組長，不僅要把自己的教學工作做好，還應(yīng)該對本學科組的教學質(zhì)量負責，對本學科組的每一位教師負責。半學期以來，我在本組老師的支持下，扎扎實實開展教學研究、認認真真抓好常規(guī)工作。我們學科組都是剛上任的青年教師，為了能讓他們能盡快地適應(yīng)教學工作，我經(jīng)常進入他們的課堂聽課，與他們一起研討，把自己成長的經(jīng)歷、困惑與他們一起交流。每次上公開課前，我都要一遍一遍地聽他們試教、一次次地為他們修改設(shè)計、一句句地教他們?nèi)绾翁釂?、如何引導？？手把手地把我的?jīng)驗毫無保留地傳授給他們，使他們盡快地步入正常的教學軌道；積極配合教務(wù)處抓好教學常規(guī)，要求各備課組充分利用每周集體備課，認真分析教材重點、難點，探討合適的教學方法，設(shè)計合理的教案，充分發(fā)揮集體的智慧，真正實現(xiàn)資源共享，優(yōu)化教學過程，提高效益；積極投身課程改革，帶領(lǐng)教師一起學習新課程標準，逐步更新教學觀念，改進教學方法，用新課標的先進理念指導教學。認真組織好教學研究活動，努力營造濃郁的研討氛圍，每次活動做到有計劃有組織有專題。在教學方面：開學初，我們教研組確定了如何打造高效課堂的研究主題，在教學中，教師都能充分發(fā)揮主觀能動性，鉆研教材，駕馭教材，在領(lǐng)會編者意圖的基礎(chǔ)上創(chuàng)造性地使用教材，用活教材。在教學中，老師們也都能以學生為主體，創(chuàng)設(shè)學生動手實踐、自主探索、合作交流的學習氛圍，能讓學生在觀察、實驗、猜測、驗證、推理與交流中領(lǐng)會知識、感悟知識，從而提高學生素質(zhì)。“坐住板凳，狠抓備課，上好每一節(jié)課，認真批好每一本作業(yè)，保證數(shù)學知識的關(guān)聯(lián)性”，是我組在數(shù)學教學上的共識。
1、在學校組織的基礎(chǔ)知識抽測以及月考、終考中，各班都取得了可喜的成績，為學校爭了光。
2、配合班主任和學校做好各項工作，為學校的工作順利進行出了應(yīng)有的力量。
1、由于平時教學任務(wù)較重，沒有更多空余時間，聽評課的機會太少，所以對聽評課的基本功有待于進一步提高。2、雖然學了不少理論知識，但是如何把這些理論知識科學合理的用到自己的課堂上，也有待于大家繼續(xù)研究。
我們的理論水平仍存在著欠缺，在以后的日子里我們將更一步多多地閱讀教育刊物，多寫寫教學反思以進一步提高理論的素質(zhì)，以理論來指導、武裝我們的實踐。總之，“學無止境、教無止境、研無止境”短短的12個字充分概括了我們教學教研的方向與精髓，唯有我們在這浩瀚的教海中乘風破浪、勇于開拓，才能在課程改革的瞧石上激起一朵朵美麗的浪花！為我們教學經(jīng)歷錦上添花。
組長工作述職報告篇十四
班組長是車間領(lǐng)導與班組職工之間聯(lián)系的橋梁，是班組職工心聲的反映者，起著一種承上啟下的紐帶作用。我時刻感受到肩上那份沉甸甸的責任。作為一名班組長，我真正關(guān)心本班職工的根本利益，真正相信和依靠本班職工，全心全意為本班職工服務(wù)。在平時的工作期間，我認真聽取上級工作指令，仔細領(lǐng)會上級文件精神。本班職工關(guān)心車間的發(fā)展，愿意為車間的發(fā)展積極獻言獻策，我就不遺余力的反映本班職工的心聲，確保了班組人員與車間領(lǐng)導及時溝通，問題不藏在心里。
二、存在的缺點與不足
作為一名年輕的職工，由于參加工作時間不長，經(jīng)驗不足，在工作中，在執(zhí)行本崗職責時都存在很多的不足。首先是業(yè)務(wù)水平的不高，平時由于放松的對自己的要求，忙于工作，疏于學習。專業(yè)知識掌握不夠扎實，管理知識缺乏，加上實踐經(jīng)驗少，造成工作中經(jīng)常出現(xiàn)疏漏。其次是自身素質(zhì)有待進一步提高，沒能充分發(fā)揮一名班組長的作用，傳達精神多，反映職工意見少;學習文件多，對車間發(fā)展獻言獻策少。
三、今后努力方向
1、加強專業(yè)知識的學習，提高本職工作的能力，在工作中不斷積累經(jīng)驗教訓，提高自己處理和解決問題的能力。
2、要多學習專業(yè)以外方面的知識，拓寬自己的知識面，提高自己的綜合素質(zhì)。
3、要認真學習方針、政策，緊緊團結(jié)在車間的周圍，認真領(lǐng)會車間的文件精神，為車間的發(fā)展出一份力。牢固樹立全心全意為班組職工服務(wù)的思想，廣泛收集班組職工意見，代表班組職工的心聲，爭取做一名合格的班組長。