感悟是人們?cè)谏?、學(xué)習(xí)、工作等方面通過(guò)深入思考所得到的領(lǐng)悟和思考。那么我們?cè)撊绾潍@取感悟呢？感悟并不是憑空而來(lái)，它需要我們付出努力和心思去獲取。首先，我們需要培養(yǎng)對(duì)生活的敏感性，觀察和思考生活中的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)。其次，我們要不斷豐富自己的閱歷和知識(shí)，擴(kuò)寬思維的廣度和深度。再次，我們要學(xué)會(huì)傾聽自己的內(nèi)心聲音，與內(nèi)心對(duì)話并反思。此外，我們還可以通過(guò)閱讀書籍、交流分享、參與社會(huì)實(shí)踐等方式來(lái)積累感悟。最重要的是，我們要保持一顆開放的心態(tài)，樂于接受新鮮事物和不同觀點(diǎn)，從中得到啟發(fā)和啟示。以下是一些經(jīng)典的感悟句子，希望能夠給大家一些啟發(fā)和思考。人生的意義并不在于活了多久，而在于活得有多有意義；人生如逆旅，我亦是行人；人生猶如一場(chǎng)旅行，不在于目的地的遠(yuǎn)近，而在于沿途的風(fēng)景和內(nèi)心的領(lǐng)悟；每個(gè)人的內(nèi)心都有一面鏡子，鏡子里的風(fēng)景會(huì)因?yàn)槲覀兊男木扯兓?；走得急了，風(fēng)景轉(zhuǎn)了；總有一些話不經(jīng)意間會(huì)觸動(dòng)心靈，在瞬間領(lǐng)悟人生的意義。希望大家能夠通過(guò)這些感悟，更好地理解和認(rèn)識(shí)自己，成長(zhǎng)為更好的人。
國(guó)家安全教育日活動(dòng)心得感悟篇一
1、及時(shí)落實(shí)，制定方案。根據(jù)郴州市國(guó)家******的安排，我中心安排專人****了宣傳資料。4月8日，中心黨委召開黨委會(huì)，傳達(dá)了市國(guó)家安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組下發(fā)的《關(guān)于開展首個(gè)全民國(guó)家安全教育日宣傳活動(dòng)的通知》精神，組織學(xué)習(xí)了《國(guó)家安全法》、《反間諜法》以及《刑法》中關(guān)于國(guó)家安全的相關(guān)罰則。會(huì)議通過(guò)了中心首個(gè)“全民國(guó)家安全教育日”宣傳活動(dòng)方案。
組織學(xué)習(xí)了《國(guó)家安全法》、《反間諜法》、《反恐怖法》等相關(guān)國(guó)家安全教育讀本資料。
要結(jié)合實(shí)際，有維護(hù)工作信息安全的意識(shí)；
要?jiǎng)?chuàng)新工作方法方式，提高工作水平和成績(jī)的意識(shí)。
國(guó)家安全教育日活動(dòng)心得感悟篇二
今年4月15日是第六個(gè)全民國(guó)家安全教育日。為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會(huì)精神，貫徹落實(shí)中央政治局第二十六次集體學(xué)習(xí)會(huì)議精神，司法部、全國(guó)普法辦日前聯(lián)合印發(fā)通知，在全國(guó)開展全民國(guó)家安全教育日法治宣傳教育活動(dòng)。
據(jù)悉，今年的活動(dòng)主題為“踐行總體國(guó)家安全觀，統(tǒng)籌發(fā)展和安全，統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全，營(yíng)造慶祝建黨100周年良好氛圍”。
通知明確，堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平法治思想，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會(huì)精神，適應(yīng)新發(fā)展階段要求，堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀，把國(guó)家安全貫穿到黨和國(guó)家工作各方面全過(guò)程，深入開展憲法和國(guó)家安全法、反間諜法、反恐怖主義法、核安全法、網(wǎng)絡(luò)安全法以及涉公共衛(wèi)生安全等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳教育，不斷增強(qiáng)全民國(guó)家安全意識(shí)和法治意識(shí)，構(gòu)建大安全格局，為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家提供有力保障。
通知要求，抓好重點(diǎn)對(duì)象的國(guó)家安全法治宣傳教育。一方面，要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部國(guó)家安全普法教育。把國(guó)家安全相關(guān)法律作為國(guó)家工作人員學(xué)法用法重要內(nèi)容，納入黨委(黨組)理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)內(nèi)容，納入“誰(shuí)執(zhí)法誰(shuí)普法”普法責(zé)任制清單，充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)課堂、學(xué)法考試等多種載體渠道，強(qiáng)化考查考核，推動(dòng)國(guó)家工作人員學(xué)習(xí)掌握國(guó)家安全相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)，提升領(lǐng)導(dǎo)干部防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)的能力。另一方面，要廣泛深入開展青少年國(guó)家安全法治宣傳教育，通過(guò)網(wǎng)上課堂、網(wǎng)上法律知識(shí)競(jìng)賽、網(wǎng)上專題講座等形式，有針對(duì)性地開展國(guó)家安全法治宣傳教育活動(dòng)，讓青少年從小樹立國(guó)家安全意識(shí)。
通知要求，加強(qiáng)新冠肺炎疫情防控法治宣傳。結(jié)合當(dāng)前新冠肺炎疫情防控形勢(shì)，加大對(duì)非傳統(tǒng)安全尤其是公共衛(wèi)生安全、生物安全等法治宣傳力度。突出宣傳傳染病防治法、突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法、野生動(dòng)物保護(hù)法、國(guó)境衛(wèi)生檢疫法、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例等法律法規(guī)，以及刑法、治安管理處罰法等有關(guān)內(nèi)容，加深社會(huì)對(duì)總體國(guó)家安全觀的理解，增強(qiáng)對(duì)非傳統(tǒng)安全的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)依法防控疫情、維護(hù)國(guó)家安全和公共安全人人有責(zé)的觀念深入人心。
國(guó)家安全教育日活動(dòng)心得感悟篇三
——題記。
祖國(guó)是我們心中的燈塔，照亮我們前進(jìn)的步伐;祖國(guó)是我們自信的源頭，賦予我們無(wú)窮的力量;祖國(guó)是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，幸福的港灣。
回顧歷史，幾十年間風(fēng)風(fēng)雨雨，多少英雄烈士拋頭顱，灑熱血。鐵血將軍陳樹湘，在敵軍的圍剿封鎖下，與戰(zhàn)士一起殺出重圍，為掩護(hù)戰(zhàn)士們而壯烈犧牲……一個(gè)個(gè)可歌可泣的故事，讓我們認(rèn)識(shí)到了老一輩革命家為中華民族的解放事業(yè)、為了保衛(wèi)國(guó)家安全，寧可犧牲自己的頑強(qiáng)精神和堅(jiān)定信念。
在中國(guó)發(fā)展與建設(shè)的過(guò)程中，也正是由于許許多多但求耕耘、不問收獲的默默付出者，祖國(guó)才能有今日之輝煌。在張富清這里，家國(guó)理想便是戰(zhàn)場(chǎng)上的保家衛(wèi)國(guó)、拼死搏斗、從不畏懼。戰(zhàn)爭(zhēng)年代，中國(guó)堅(jiān)定地守護(hù)民族主權(quán)與領(lǐng)土完整;和平時(shí)期，白衣天使用行動(dòng)證明救死扶傷是他們的責(zé)任，人民警察用熱血說(shuō)明保護(hù)社會(huì)安全是他們的義務(wù)，軍人用生命保護(hù)國(guó)家安全也證明了他們承擔(dān)的責(zé)任。面對(duì)香港暴亂時(shí)，每個(gè)人都團(tuán)結(jié)抨擊香港廢青，懷著一致反對(duì)危害國(guó)家安全行為的高昂氣勢(shì)。
眾所周知，近來(lái)發(fā)生在我們國(guó)家的一大危害——新冠疫情爆發(fā)。每個(gè)人都拿起了自己心中的武器，不約而同，心有靈犀，默默地保護(hù)著這片大地上的中華民族。有一群人在防疫一線：為避免交叉感染、節(jié)約穿防護(hù)服時(shí)間，將一頭長(zhǎng)發(fā)剃成光頭的90后護(hù)士單霞，除夕夜告別久未謀面的女兒，脫下紅裝換武裝的軍醫(yī)劉麗，因長(zhǎng)時(shí)間超負(fù)荷工作，臉被口罩護(hù)目鏡壓著傷痕累累的護(hù)士蔣小娟;湖南95后護(hù)士胡培布滿血痕的手寫滿責(zé)任擔(dān)當(dāng)，22歲的護(hù)士朱海秀因怕流淚導(dǎo)致護(hù)目鏡模糊，拒絕了給家人報(bào)平安，兩次出征的抗疫“高齡”護(hù)士蔡衛(wèi)敏，奮戰(zhàn)在防疫一線的“男丁格爾”歐飛宇……小人物在不同的崗位貢獻(xiàn)自己微小的力量。
中國(guó)的力量不只單單體現(xiàn)人們所見，更突顯于這背后體系的強(qiáng)大。這份強(qiáng)大的來(lái)源是國(guó)家安全。中國(guó)的國(guó)家安全，是以人民幸福安康為前提，以人民安全為宗旨。這樣明確的目標(biāo)，無(wú)需更多言語(yǔ)，無(wú)需任何實(shí)例，就足以將溫“暖”暖入人們的心。這就是每個(gè)中國(guó)人民擁有的背后力量。
“國(guó)無(wú)防不立，民無(wú)兵不安”“國(guó)防國(guó)之大事也，死生之地，存亡之道，不可不察”。國(guó)防是國(guó)家生存與發(fā)展的安全保障。國(guó)家的生存與發(fā)展，離不開國(guó)家的主權(quán)獨(dú)立、領(lǐng)土完整、安全統(tǒng)一和穩(wěn)定。無(wú)論是確保國(guó)家的內(nèi)政不被干涉、主權(quán)不被侵犯、領(lǐng)土不被分割，還是實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一、促進(jìn)國(guó)家的長(zhǎng)治久安和人民的安居樂業(yè)，都不能沒有強(qiáng)大的國(guó)防。
“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)”。我們每一位學(xué)生是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者和保衛(wèi)者，是祖國(guó)的希望。我們將美好的祝愿送給建設(shè)國(guó)防的戰(zhàn)士與學(xué)者們，讓我們以“翼以塵霧之微，補(bǔ)益山河”;以“螢燭末光，增輝日月”的奉獻(xiàn)精神投身祖國(guó)建設(shè)，讓我們以“愿以我血獻(xiàn)后土，換得神州永太平”的愛國(guó)精神踏上國(guó)防發(fā)展的征途。讓社會(huì)上的每個(gè)人都有國(guó)防安全意識(shí)，都感受到國(guó)防的力量、國(guó)家的力量!
“一世忠貞興故國(guó)，滿腔熱血沃中華”，乘“國(guó)防”巨浪，勇立潮頭，揚(yáng)盛世之帆!
國(guó)家安全教育日活動(dòng)心得感悟篇四
有利于加強(qiáng)社會(huì)主義民主和健全社會(huì)主義法制，使國(guó)家安全工作納入法制化的軌道。
深入學(xué)習(xí)和大力宣傳《國(guó)家安全法》，范文寫作堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家安全，是偉大的民族精神在新的歷史條件下的繼承和發(fā)揚(yáng)。憂患意識(shí)是中華民族精神的一個(gè)重要方面，體現(xiàn)著中華民族的****智慧和生存哲學(xué)。從孟子的“生于憂患，死于安樂”，到范仲淹的“居廟堂之高，則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)，則憂其君”，陸游的“位卑未敢忘憂國(guó)”，都反映了古代士大夫深沉的憂患意識(shí)。歷史發(fā)展到近代，面對(duì)國(guó)家民族空前的危機(jī)，憂患意識(shí)則發(fā)展為救亡圖存的思潮。從龔自珍、林則徐到康有為、梁?jiǎn)⒊?，從孫中山到_，無(wú)不深懷對(duì)病態(tài)中國(guó)的哀傷和行將破碎的祖國(guó)命運(yùn)的憂患。中國(guó)共產(chǎn)黨則把這種民族憂患意識(shí)付諸民族解放的偉大事業(yè)，領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民進(jìn)行了艱苦卓絕的斗爭(zhēng)，終于贏得了民族獨(dú)立，建立了社會(huì)主義新中國(guó)?，F(xiàn)在，我國(guó)經(jīng)過(guò)二十多年的改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)，國(guó)家的綜合實(shí)力明顯增強(qiáng)，人民生活水平不斷提高，但仍屬于發(fā)展中國(guó)家，與發(fā)達(dá)國(guó)家的差距還很大，離全面、均衡、高水平的小康社會(huì)還有很長(zhǎng)的路要走。這就要求我們?cè)鰪?qiáng)民族憂患意識(shí)，勵(lì)精圖治，奮發(fā)有為，艱苦奮斗，加快我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，絕不能樂而忘憂，安而忘危，否則，就會(huì)重蹈近代中國(guó)落后挨打、家國(guó)不保的覆轍。
深入學(xué)習(xí)和大力宣傳《國(guó)家安全法》，top100范文排行堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家安全是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)，是愛國(guó)主義的具體體現(xiàn)。我們加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程、全面建設(shè)小康社會(huì)和實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興需要一個(gè)****和平穩(wěn)定的環(huán)境?！皹溆o而風(fēng)不止”。進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái)，國(guó)際局勢(shì)繼續(xù)發(fā)生著深刻而復(fù)雜的變化，世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化仍是當(dāng)今國(guó)際格局演變的兩個(gè)主要趨勢(shì)，一些西方國(guó)家不愿看到********崛起，不愿看到中國(guó)綜合國(guó)力和影響力日益增強(qiáng)，千方百計(jì)實(shí)施西化、分化，利用所謂****、民族、宗教、****等問題向我國(guó)施加壓力，對(duì)我國(guó)進(jìn)行滲透活動(dòng)，利用人民內(nèi)部矛盾，挑撥我黨和群眾的關(guān)系，給國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定帶來(lái)嚴(yán)重危害己，利人，利社會(huì)！
深入學(xué)習(xí)和大力宣傳《國(guó)家安全法》，堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家安全是促進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧發(fā)展的需要。隨著改革的不斷深化，一些深層次的矛盾不斷凸顯，正確認(rèn)識(shí)和處理新時(shí)期人民內(nèi)部矛盾、切實(shí)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定是當(dāng)前擺在我們面前的一項(xiàng)重大****任務(wù)。切實(shí)加強(qiáng)國(guó)家安全工作，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，意義十分重要。我們必須以《國(guó)家安全法》為****，堅(jiān)決防范和打擊各種敵對(duì)勢(shì)力、民族_勢(shì)力、宗教極端勢(shì)力和**力恐怖勢(shì)力的破壞活動(dòng)，絕不允許危害國(guó)家安全、破壞社會(huì)和諧穩(wěn)定的組織和行為在我公司滋生蔓延，為我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)健康發(fā)展創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。
以上就是這篇范文的全部?jī)?nèi)容，主要描述國(guó)家安全、教育、宣傳、活動(dòng)、安全、意識(shí)、全民、開展，覺得好就請(qǐng)（ctrl+d）收藏下。
國(guó)家安全教育日活動(dòng)心得感悟篇五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
當(dāng)我們對(duì)人生或者事物有了新的思考時(shí)，可以通過(guò)寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái)，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么以下是小編為大家準(zhǔn)備了全民國(guó)家安全教育日活動(dòng)心得及感悟范文，歡迎參閱。
縱觀以往的安全教育，大多停留在說(shuō)教的層面上，總以“不許……”，“不要……”，“不能……”“不準(zhǔn)……”等等命令限制性的語(yǔ)言，大多數(shù)學(xué)生聽到這樣的話語(yǔ)，總認(rèn)為老師又在管他們了，總會(huì)產(chǎn)生抵觸情緒，甚至把老師的話當(dāng)成耳旁風(fēng)，產(chǎn)生“你不讓干的我就要試一試”的逆反心理。這往往是事倍功半的效果。這又給學(xué)校，老師提出了值得深思的課題——如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行行之有效的安全教育呢?這就應(yīng)該從教育觀念和教育方法方面進(jìn)行改革。
安全教育的形式應(yīng)多樣化。在新課程理念，單調(diào)的說(shuō)教枯燥乏味，容易讓人產(chǎn)生厭煩抵觸情緒。為什么網(wǎng)絡(luò)游戲那么吸引學(xué)生，因?yàn)閷W(xué)生具有極強(qiáng)的好奇心，而網(wǎng)絡(luò)游戲具有很強(qiáng)的趣味性，能夠滿足學(xué)生的要求。因此安全教育的形式應(yīng)多樣化。我們應(yīng)該賦予安全教育于趣味性，娛樂性、身臨其境性，可借助演講、游戲活動(dòng)、知識(shí)競(jìng)賽等載體，對(duì)學(xué)生進(jìn)行形象生動(dòng)的安全知識(shí)教育。
通過(guò)游戲活動(dòng)也是行之有效的安全教育方法之一。在游戲中，故意設(shè)置一些危險(xiǎn)障礙，讓學(xué)生識(shí)別、排除，從而達(dá)到對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育之目的。當(dāng)然，如果有條件，請(qǐng)消防員到學(xué)校進(jìn)行各種安全隱患應(yīng)對(duì)方法的實(shí)地大演練就更好了，這樣學(xué)生更容易接受安全知識(shí)，規(guī)范他們的安全行為，提高和增強(qiáng)他們的安全意識(shí)。
總之，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育要做到他們樂于接受，通過(guò)各種游戲活動(dòng)等行之有效的方法，對(duì)他們進(jìn)行安全教育，從而達(dá)到普及安全知識(shí)，規(guī)范安全行為，增強(qiáng)安全意識(shí)之目的。
今天，市交警大隊(duì)利用班會(huì)的時(shí)間為我們?nèi)熒v了關(guān)于交通安全知識(shí)的講座。從“坐公交車、走文明路、騎車的注意事項(xiàng)”等幾個(gè)方面，用身邊血淋淋的事實(shí)，深入淺出地給我們上了生動(dòng)的一課。
首先坐公交車時(shí)要先下后上，遇到老弱殘?jiān)信c抱小孩的，應(yīng)該主動(dòng)讓座。乘車時(shí)不要將頭、手伸出窗外;過(guò)馬路時(shí)要先看左再看右，看清兩邊再走。不要在馬路上奔跑、打鬧，要走斑馬線;不到12歲的兒童不能在馬路上騎自行車。
而且要求全體同學(xué)做到以下幾點(diǎn)：
1、樹立安全意識(shí)：加強(qiáng)安全素質(zhì)不僅僅意味著要善待生命，更重要的是對(duì)健康意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、防范意識(shí)、科學(xué)意識(shí)和守法意識(shí)的學(xué)習(xí)跟提高。
2、熟悉安全知識(shí)：了解生活安全、公共安全以及自然災(zāi)害等方面的安全知識(shí)。懂得什么是危險(xiǎn)因素，哪里是危險(xiǎn)場(chǎng)所，如何預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生以及發(fā)生事故后如何應(yīng)對(duì)。
3、掌握安全技能：掌握現(xiàn)代社會(huì)中安全生活跟生產(chǎn)的基本技能。如報(bào)警電話的撥打，滅火器的使用，公共場(chǎng)所遇險(xiǎn)的正確逃生，事故發(fā)生時(shí)的應(yīng)急方法及技能。
生命對(duì)于每個(gè)人都只有一次，幸福寄希望于安全，安全又給予我們無(wú)限美好地幸福。只要我們牢記安全，就能夠時(shí)刻沐浴在幸福的陽(yáng)光之中，享受安全。幸福的樂趣。通過(guò)這次講座我校全體師生的法律意識(shí)進(jìn)一步提高了，同學(xué)們紛紛表示“珍愛生命——從我做起、從現(xiàn)在做起”做一名合格守法的小公民。
交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生，它就像顆威力十足的炸藥，一時(shí)大意，這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會(huì)爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。所以我們要遵守交通規(guī)則。
在現(xiàn)實(shí)生活中,有些安全事故是可以避免的,生命只有一次,我們不可以讓它因?yàn)樽约旱牟恍⌒亩?這樣很不值得,一些平常很注意任何事,做事非常有原則的人,也許他們的警惕性會(huì)比較高,但也不可以隨便了事,因?yàn)檫@樣的人往往會(huì)以為自己一定會(huì)沒事,卻”聰明反被聰明誤”;一些平時(shí)對(duì)交通安全極度不留意,不關(guān)心的人,也許他們的交通意識(shí)比較淡薄,但到了適當(dāng)時(shí)候,他們可能會(huì)變得十分小心,因?yàn)檫@樣的人知道”一失足成千古恨。
交通事故是那么可怕，一剎那間，就奪走了人的生命。現(xiàn)在路上的車輛越來(lái)越多，馬路越來(lái)越擁擠，同時(shí)交通事故也越來(lái)越多，每年，有多少的生命被奪走，有多少個(gè)家庭被破壞，有多少人要失去親人了。如果我們每個(gè)人心中都有交通規(guī)則，每個(gè)人都能自覺遵守交通規(guī)則。我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。讓交通法規(guī)在我人們心中生根吧，讓我們牢牢記?。鹤袷亟煌ㄒ?guī)則就是珍愛生命。
總之,無(wú)論什么時(shí)候,只要我們一出家門口,就要小心謹(jǐn)慎,左望右望,人人都知道”馬路如虎口”,我們千萬(wàn)不要忽視它.為了自己的安全,為了不讓家人擔(dān)心,為了社會(huì)的秩序井然,請(qǐng)大家認(rèn)真遵守交通規(guī)則,做好自己,造福社會(huì).
加強(qiáng)安全教育是強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生安全素質(zhì)，提高學(xué)生安全技術(shù)水平的重要手段，是技能訓(xùn)練的重要內(nèi)容之一。
一、安全的概念。
《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》：安全就是沒有危險(xiǎn)，不受威脅，不出事故;《勞動(dòng)大詞典》：安全是指不發(fā)生導(dǎo)致人身傷亡、職業(yè)病、設(shè)備和財(cái)產(chǎn)損失的狀態(tài)。筆者理解為安全是人類生存的一種保證，是人類與生俱有的概念。人類要生存就要克服、避免威脅生命的種種不利因素及危險(xiǎn)，爭(zhēng)取安全的生存環(huán)境，以保證社會(huì)生活的正常進(jìn)行。所以說(shuō)安全與人的生命、財(cái)富、幸福緊緊地聯(lián)系在一起，是社會(huì)生活、生產(chǎn)中必須面對(duì)的現(xiàn)實(shí)，是保存自己，延續(xù)生命的手段。
二、樹立“預(yù)防為主，安全第一”的觀點(diǎn)。
技能訓(xùn)練中心的安全分為兩部分，一是教師正常教學(xué)的安全措施，安全技能及安全教育。二是對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)，安全技能的培訓(xùn)。他們都必須遵循“預(yù)防為主，安全第一”的原則。
2、安全第一。“安全第一”是一個(gè)相對(duì)的概念。具體體現(xiàn)在：在思想上安全高于其它工作;在工作中安全重于其它工作;在安全知識(shí)更新上，安全知識(shí)學(xué)習(xí)優(yōu)先于其它知識(shí)學(xué)習(xí);在考評(píng)上安全嚴(yán)于其它考核工作;當(dāng)安全與教學(xué)和訓(xùn)練發(fā)生矛盾時(shí)，安全優(yōu)先。因?yàn)榘踩俏覀兘虒W(xué)和訓(xùn)練工作的基礎(chǔ)。
三、加強(qiáng)安全教育。
安全是一種愛。安全的愛是父母對(duì)外出兒女永恒的牽掛，是同事帶著微笑的一聲問候，是生疏人邂逅時(shí)的彼此關(guān)照。安全是一種美。安全的美體現(xiàn)于維系安全的行為過(guò)程之中。一種規(guī)范嫻熟的安全行為是美，對(duì)安全知識(shí)的熟練掌握并在實(shí)際生活中運(yùn)用自如是美，在異常情況下能夠運(yùn)用在尋常的日子里培養(yǎng)出的正常心態(tài)和應(yīng)變能力瀟灑應(yīng)對(duì)突變更是美。它會(huì)給社會(huì)帶來(lái)前進(jìn)的期望和力量。
那么怎樣才干保證生活中的安全問題呢?缺少了工作中正規(guī)的培訓(xùn)和監(jiān)督，就更需要我們積極的態(tài)度去認(rèn)真面對(duì)。自覺遵守各項(xiàng)社會(huì)安全規(guī)定，認(rèn)真配合社會(huì)的各項(xiàng)安全制度，是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。而執(zhí)行的前提則是了解社會(huì)的各項(xiàng)安全規(guī)定。認(rèn)真學(xué)習(xí)，注重累積社會(huì)的安全生活知識(shí)，是對(duì)我們生命負(fù)‘責(zé)任’的一種體現(xiàn)。
有多少次警鐘長(zhǎng)鳴，就有多少個(gè)血淚辛酸的故事。白發(fā)蒼蒼老母的悲痛欲絕弱妻幼子的孤苦無(wú)助社會(huì)的無(wú)形損失……眾多的事故統(tǒng)計(jì)表明，除客觀的社會(huì)緣由和自然災(zāi)害外，主要的‘責(zé)任’者事故源于人們的安全意識(shí)淡薄，違章違紀(jì)。每一次觸目驚心的交通事故，都有當(dāng)事人僥幸心理下的嚴(yán)重違章行為。如此淡薄的安全意識(shí)，如此淡薄的自我保護(hù)意識(shí)，不僅直接傷害了自己，更對(duì)家庭親人造成了傷害。
生命是美好的，安全為他保駕護(hù)航。讓我們深懷對(duì)生命最美好的憧憬和憧憬，將安全這首激越美妙的音律，用我們的行動(dòng)譜寫的更加和諧動(dòng)聽，讓生命從此一路平安。
每年進(jìn)入暑期，盡管學(xué)校都會(huì)給家長(zhǎng)發(fā)放“預(yù)防溺水通知書”，要求家長(zhǎng)看護(hù)好孩子，但在我們?cè)谏磉呉部倳?huì)有學(xué)生溺亡的不幸消息傳出。分析起來(lái)，家庭監(jiān)管不力，學(xué)生安全意識(shí)淡薄，學(xué)生遇險(xiǎn)自救能力差等都是重要原因。在這次事件中，7名學(xué)生救人不成反而付出自己寶貴的生命，尤其值得我們深思。
要減少這種悲劇的發(fā)生，需要幫助孩子樹立健康的生命觀。家庭、學(xué)校、社會(huì)要共同努力，讓孩子領(lǐng)悟生命的意義，認(rèn)識(shí)到生命是最寶貴的，進(jìn)而尊重生命、珍愛生命。在他人遇到危險(xiǎn)時(shí)，要注意避免以成人的道德標(biāo)準(zhǔn)去要求孩子，不要讓“見死不救”的道德枷鎖綁架孩子的行動(dòng)，讓尚且沒有自保能力的孩子，沖動(dòng)地作出“見義勇為”的選擇，不但沒能救人，還反而搭上自己的性命，釀成更大的悲劇。作為孩子，在碰到他人遇險(xiǎn)時(shí)要在保證自己的生命安全的前提下作出正確選擇，既不能不自量力草率行動(dòng)，也不能不問不管，正確的方法是報(bào)警或喊大人來(lái)施救。
要減少這種悲劇的發(fā)生，需要對(duì)孩子進(jìn)行正確的安全教育。這種教育不能局限在學(xué)校課堂里，不能僅僅教孩子書本上的安全知識(shí)，在幫他們樹立自我保護(hù)的意識(shí)同時(shí)，還要通過(guò)實(shí)踐傳授生存自救的技能，比如教他們學(xué)會(huì)游泳和救生。學(xué)校應(yīng)該與社會(huì)專業(yè)的戶外機(jī)構(gòu)合作，為學(xué)生開展生存技能培訓(xùn)，讓學(xué)生在大自然中提高應(yīng)急反應(yīng)和救援能力。
要減少這種悲劇發(fā)生，不僅家庭、學(xué)校要重視孩子的安全，嚴(yán)密管護(hù)教育好孩子，讓他們不到危險(xiǎn)場(chǎng)所、地域活動(dòng);還需要政府部門協(xié)力共管，一方面完善防護(hù)設(shè)施、加強(qiáng)隱患治理、做好應(yīng)急處置，另一方面為孩子提供更多更好的安全活動(dòng)場(chǎng)所。未成年人的安全，需要全社會(huì)共同關(guān)注，共擔(dān)職責(zé)，共同守護(hù)。
記得礦辦公樓里有一句寫的很簡(jiǎn)單卻很深刻的話：人一生的財(cái)富=1(生命)0(金錢)0(知識(shí))0(權(quán)位)0(容貌)…。。，如果沒有了前面的1，后面即使擁有再多，其結(jié)果也等于0?？梢娚鼘?duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是最重要的，因此我們這些從事煤礦行業(yè)的人員時(shí)時(shí)刻刻要把安全兩字牢記心中。通過(guò)這一段時(shí)間的事故案例學(xué)習(xí)，我深刻的認(rèn)識(shí)到提高自身安全意識(shí)的重要性，學(xué)習(xí)自保自救常識(shí)的必要性。
事故的發(fā)生具有偶然性，同時(shí)又帶有一定的必然性。麻痹大意，消極對(duì)待是很多事故發(fā)生的間接原因，是誘導(dǎo)事故產(chǎn)生的重要因素。本次學(xué)習(xí)的寸草塔二礦7—12瓦斯爆炸事故，即是由于瓦檢員和氧焊作業(yè)人員安全意識(shí)淡薄，外加責(zé)任心缺失，沒有準(zhǔn)確全面檢測(cè)瓦斯?jié)舛染脱鹾福咚狗e聚區(qū)遇明火引發(fā)瓦斯爆炸事故，倘若他們其中一人，具有較高的安全意識(shí)，督促作業(yè)人員規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)，就可以避免此次事故的發(fā)生。還有烏蘭木倫瓦斯燃燒事故，寧煤烏蘭瓦斯事故，包頭礦業(yè)窒息事故等等，件件慘痛教訓(xùn)告訴我們，煤礦事故雖然屢見不鮮，但是眾多事故原因都是人為因素造成的，所以提高個(gè)人安全意識(shí)至關(guān)重要，其也是減少煤礦事故的重要途徑之一。
煤礦工作一直是被社會(huì)公認(rèn)的高危行業(yè)，井下環(huán)境復(fù)雜，危險(xiǎn)因素眾多，種。種突發(fā)情況令人防不勝防，因此我們不僅要具有足夠強(qiáng)的安全意識(shí)，還得懂得一些自保自救常識(shí)，譬如避災(zāi)路線一定要牢記在心，自救器的使用要熟練自如，熟悉求救方式、匯報(bào)災(zāi)情方式等等。同時(shí)加強(qiáng)井下安全知識(shí)的學(xué)習(xí)，才能在緊急情況下從容應(yīng)對(duì)，及時(shí)求救，安全撤離，妥善避災(zāi)。
生于憂患，死于麻痹，我們一起用行動(dòng)和智慧捍衛(wèi)我們的生命。
中學(xué)階段是一個(gè)人成長(zhǎng)的重要時(shí)期，中學(xué)教育尤其是中學(xué)生安全教育的成敗直接關(guān)系到一個(gè)人將來(lái)是否成為人才，理想抱負(fù)能否實(shí)現(xiàn)的問題。抓好中學(xué)生的安全教育與管理，保障中學(xué)生的人身財(cái)產(chǎn)安全，促進(jìn)中學(xué)生身心健康發(fā)展，是擺在我們面前的一個(gè)突出課題。
最近，安圖縣幾所學(xué)校接連發(fā)生了幾起重大安全事故，再一次給我們敲響了安全警鐘。防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山，安全工作無(wú)小事，教師要牢固要樹立“安全第一”的思想意識(shí)，不能有絲毫松懈，警惕保安全，麻痹出事故，我們每一位教育工作者要把工作做實(shí)做細(xì)，嚴(yán)防事故發(fā)生。
我們一線教師要上好安全教育課，提高學(xué)生安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，積極完善各項(xiàng)安全制度，強(qiáng)化安全措施，創(chuàng)建班級(jí)安全教育氛圍。嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)章制度和上級(jí)有關(guān)安全工作的具體要求，全方位、多層次地做好安全工作。從學(xué)生一日作息時(shí)間看，除去睡眠時(shí)間以外，學(xué)生一天在課堂消耗的時(shí)間(包括作業(yè))，約占他們生活時(shí)間的二分之一。在這個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的時(shí)間里，他們的認(rèn)知、情感、性格、意志時(shí)時(shí)都在發(fā)展和變化著，學(xué)生的安全教育知識(shí)一般都在學(xué)校里獲得，因此，學(xué)校必須重視安全教育，滲透安全教育。
只有做到“天天講安全，事事講安全”，“以人為本，預(yù)防為主”這樣就能提高學(xué)校管理水平，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，確保師生及校財(cái)產(chǎn)不受損失。
國(guó)家安全教育日活動(dòng)心得感悟篇六
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
國(guó)慶大典方過(guò)，相信大家正熱血沸睛，我是___，榮幸地作為這次國(guó)族下講話的發(fā)言人，我想與大家分享來(lái)自柴靜與崔衛(wèi)平的兩則警言，并向大家發(fā)出號(hào)召：周之重任，在你我之肩!
柴靜有言：“一個(gè)國(guó)家是由一個(gè)個(gè)具體的人構(gòu)成，她由這些人創(chuàng)造并且決定?！贝搜哉\(chéng)哉!且看中國(guó)從古至今走來(lái)，紀(jì)傳體的二十四史用一個(gè)個(gè)人物的生平承載了一個(gè)個(gè)時(shí)代，匯聚成泱泱華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史;直至今天，我們?nèi)钥吹教煅壑改先蕵?，看到扶貧一線的黃文秀，看到創(chuàng)建阿里的馬云，看到堅(jiān)守大漠的樊錦詩(shī)……正是這一個(gè)個(gè)平凡又不凡、渺小又偉大的人，有的創(chuàng)新，有的奉獻(xiàn)，有的守望，用屬于他們的力量共同創(chuàng)造著行進(jìn)中的中國(guó)。習(xí)總書記曾號(hào)召“在歷史性考試中經(jīng)受考驗(yàn)，努力向歷史、向人民交出新的更加優(yōu)異的答卷”，這需要每一個(gè)人的努力，國(guó)之重任，在一個(gè)個(gè)人肩上。
事實(shí)上，我們更應(yīng)明白，這“一個(gè)個(gè)”中，有你我。崔衛(wèi)平言道：“你所站立的地方，正是你的中國(guó)。你怎么樣，中國(guó)就怎么樣。你是什么，中國(guó)便是什么?！蓖瑢W(xué)們，我們應(yīng)認(rèn)識(shí)到我們肩上的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。百年前五四運(yùn)動(dòng)的號(hào)角是有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄甑膴^起抗?fàn)?，今日平均年齡33歲的神舟團(tuán)隊(duì)也體現(xiàn)著年輕人的力量。于敏老先生曾言要把微薄的力量融進(jìn)祖國(guó)的強(qiáng)盛之中，身為名校學(xué)子的我們也應(yīng)具備這樣“功成不必在我，功成必定有我”的精神，以國(guó)任為己任，為成為中華民族的脊梁而奮斗!
也許有同學(xué)以為當(dāng)下繁于學(xué)業(yè)，無(wú)從顧慮國(guó)家大事，此話偏頗。祖國(guó)的未來(lái)在于年輕一代的接力長(zhǎng)征，如果我們不從現(xiàn)在“開始為中華之崛起而讀書”，又如何扛住肩上的重任?如果我們只埋頭苦學(xué)不聞窗外事，又如何習(xí)得開闊的格局、創(chuàng)新的視野、分析時(shí)局的能力、為國(guó)效力的能力?同學(xué)們，國(guó)之重任在你我之肩，時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕，我們應(yīng)從當(dāng)下開始以之為理想不懈前進(jìn)。
祖國(guó)由我們組成，與每一個(gè)人有關(guān)，推究其根源，我們是命運(yùn)的共同體，祖國(guó)的命運(yùn)由14億顆凝聚的靈魂齊心譜寫，同時(shí)又給每一個(gè)靈魂以最深厚的依托與自豪。約翰。鄧恩曾言“沒有人是一座孤島”，我們是地球母親創(chuàng)造的一座座小島，幸運(yùn)地?zé)o需在海中獨(dú)自漂泊，因匯集成九百六十萬(wàn)平方公里的偉大祖國(guó)而不畏懼哪怕再?zèng)坝康睦恕?BR> 現(xiàn)在的我們?cè)撊绾涡袆?dòng)?依我之見，首先，我們應(yīng)將眼下學(xué)習(xí)的義務(wù)進(jìn)行到最好，為日后扛起重任鑄就學(xué)識(shí)的鐵肩膀;其次，我們可以時(shí)刻關(guān)注國(guó)內(nèi)、國(guó)際時(shí)事，了解祖國(guó)母親的處境，積極參與正面的社會(huì)活動(dòng)，甚至在青少年模擬議事廳上發(fā)出讓社會(huì)聽到的聲音。
誠(chéng)然，也許個(gè)人力量有限，不是每個(gè)人都能成為為祖國(guó)披風(fēng)斬浪的大島，但是，即使我們不能像鐘揚(yáng)一樣走遍藏地守護(hù)“中國(guó)基因”，我們也可以參與社區(qū)植樹活動(dòng)為環(huán)境盡一份心力;即使我們是一粒粒沙，也要盡到夯實(shí)土地的重任，只要所有“沙”團(tuán)結(jié)一心，共負(fù)重任，我們便能成為最堅(jiān)不可摧的祖國(guó)的屏障。
“中國(guó)夢(mèng)是民族的夢(mèng)，也是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)?！痹肝倚W(xué)子皆能重視你我之肩上的國(guó)之重任，為國(guó)家獻(xiàn)一份赤誠(chéng)的力量!
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
國(guó)家安全教育日活動(dòng)心得感悟篇七
20年3月1日15時(shí)33分許，深圳機(jī)場(chǎng)t3航站樓領(lǐng)航高架橋入港龍門架路段發(fā)生一起較大道路交通事故，共造成9人死亡，24人受傷。
報(bào)告指出，該交通事故是一起由于駕駛員駕駛機(jī)動(dòng)車超速行駛且操作不當(dāng)，機(jī)場(chǎng)集團(tuán)及政府有關(guān)部門安全管理工作不到位等原因造成的非生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)性道路交通安全責(zé)任事故。事故的直接原因是該駕駛員超過(guò)限速標(biāo)志標(biāo)明的最高時(shí)速50%以上，且操作不當(dāng)。間接原因是公安分局、交警大隊(duì)、西航站區(qū)派出所履職不到位。機(jī)場(chǎng)集團(tuán)對(duì)安全隱患整治、管理監(jiān)督責(zé)任落實(shí)不到位。我們要以此為警戒。
第一，提升全員安全意識(shí)，注重安全教育培訓(xùn)。做好安全意識(shí)教育、安全知識(shí)教育和安全操作技能教育。要讓每個(gè)人要安全、懂安全、會(huì)安全，切實(shí)做到"全覆蓋，零容忍，嚴(yán)執(zhí)法，重實(shí)效"。
第二，全面加強(qiáng)安全工作措施，加強(qiáng)安檢設(shè)備的隱患排查，要注重安全投入。必要的安全投入，是安全生產(chǎn)的基本保障。安全教育培訓(xùn)、安全技術(shù)措施的實(shí)施、勞動(dòng)安全衛(wèi)生防護(hù)、設(shè)備的安全防護(hù)設(shè)施、安全檢測(cè)報(bào)警設(shè)施等都需要一定的投入才能實(shí)現(xiàn)，才能給員工提供有安全保障的工作環(huán)境，為安全生產(chǎn)和員工的健康創(chuàng)造良好條件。
第三，加強(qiáng)各類突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案演練，要切實(shí)落實(shí)預(yù)防為主的方針。要認(rèn)真吸取這起事故的教訓(xùn)，舉一反三，排查自身存在的不足和事故隱患，采取有力措施，改進(jìn)工作，消除隱患，將事故消滅在萌芽狀態(tài)。同時(shí)應(yīng)該認(rèn)真落實(shí)生產(chǎn)設(shè)備的計(jì)劃性維護(hù)保養(yǎng)工作，保證生產(chǎn)設(shè)備的安全性和可靠性，從而避免各類事故的發(fā)生。
第四，嚴(yán)格履行自己的安全崗位職責(zé)，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，從我做起，立足本崗，把好安全關(guān)，齊心協(xié)力，共同編織全民航乃至全社會(huì)的安全網(wǎng)。
將安全規(guī)則牢記于心。
"居安思危"在很多人看來(lái)其實(shí)是多此一舉，過(guò)多的憂慮只不過(guò)是杞人憂天。但是，天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福，所以無(wú)論在什么時(shí)候都應(yīng)該小心謹(jǐn)慎，安全行事。科室結(jié)合近期的不安全事件，組織全體員工對(duì)十月安全教育日材料進(jìn)行了培訓(xùn)學(xué)習(xí)，從而提高員工的安全憂患意識(shí)，將安全規(guī)則牢記于心，保證員工在工作、生活中的安全。
安全教育學(xué)習(xí)材料主要是關(guān)于深圳市"3.1"較大道路交通事故的調(diào)查報(bào)告，報(bào)告顯示，此次事故發(fā)生后，各級(jí)政府積極做出相應(yīng)指示，以全力搶救傷員為第一要任，迅速做好善后工作，正確引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)輿論，保證了社會(huì)的穩(wěn)定。事后各級(jí)調(diào)查組本著"四不放過(guò)"和"科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、依法依規(guī)、實(shí)事求是、注重實(shí)效"的原則對(duì)事故的原因進(jìn)行勘察取證和分析，全面排查事故發(fā)生的原因性質(zhì)和事故經(jīng)過(guò)。在對(duì)事故責(zé)任和原因認(rèn)定的基礎(chǔ)上，提出對(duì)相關(guān)責(zé)任單位和人的處理意見，同時(shí)，對(duì)事故原因及暴露的問題，提出防范性措施和建議。
這樣的事件在我們的日常生活中，其實(shí)都只是冰山一角，還有很多的事件遠(yuǎn)遠(yuǎn)比這件事故要慘烈的多，給我們每一個(gè)人敲響了警鐘，讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記無(wú)論是"空防安全"、"交通安全"以及"消防安全",只要與"安全"工作掛鉤的，就需要我們關(guān)注每一個(gè)細(xì)節(jié)，容不得我們有半點(diǎn)馬虎。
身為一名國(guó)門安檢員，捍衛(wèi)空防安全是我們的職責(zé)，確保每一位旅客的絕對(duì)安全是我們的使命。所以，只要我們?cè)趰徱幻腌娋托枰覀儽ＷC一秒鐘的安全，就需要我們時(shí)刻保持高度的安全責(zé)任意識(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)持"四不放過(guò)"和"五個(gè)必須"的開檢任務(wù)，杜絕懶散隨意、麻痹大意的心理，落實(shí)公司"六個(gè)三"的安全文化理念，將安全規(guī)則牢記于心，把每一件事情都做到持續(xù)安全。
國(guó)家安全教育日活動(dòng)心得感悟篇八
_年伊始，一場(chǎng)來(lái)勢(shì)洶洶的新冠疫情疫情牽絆住眾多出行的腳步。一方有難、八方支援，在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上，一張張沖到第一線的“最美逆行者”照片刷屏朋友圈，他們毅然決然的背影讓人感動(dòng)、給人以力量。
選擇逆行、選擇堅(jiān)守的你們把對(duì)人民的愛、對(duì)祖國(guó)的愛放在心底。你們，用堅(jiān)定的手印，表達(dá)著承諾與擔(dān)當(dāng);用最美的身影，詮釋了生命的意義;用堅(jiān)守的背影，演繹著泱泱大國(guó)的生生不息……詮釋著最熱烈的家國(guó)情懷。
“國(guó)家有難，黨員先上”，是有著多年護(hù)理經(jīng)驗(yàn)的黨員黃淑娥請(qǐng)戰(zhàn)前線的唯一理由;“國(guó)家有難，我們醫(yī)護(hù)人員必須上”，是一位老母親王建秀鼓勵(lì)女兒奔赴一線的堅(jiān)定囑托;“國(guó)家有難，我們有力出力”，是一位大年三十自駕赴武漢支援雷神山醫(yī)院建設(shè)工友的一句樸實(shí)話語(yǔ)……“疫情不止，我們不散”。一位疫情“紅區(qū)”90后護(hù)士的話語(yǔ)讓無(wú)數(shù)人感動(dòng)淚目。大災(zāi)當(dāng)前不退縮，越是艱難越向前，他們是新時(shí)代最美的“逆行者”，更是我們心中最可敬的時(shí)代英雄?；茧y見真情，危難見人心。特殊時(shí)期，逆行者的濃烈家國(guó)情懷驅(qū)散了國(guó)人恐慌，驅(qū)散了患者的無(wú)助和悲觀，也深深影響著、教育著、激勵(lì)著每一位中國(guó)人。這些逆行者們，無(wú)時(shí)無(wú)刻在用自己的利益甚至安危，用心詮釋著家國(guó)情懷，愛國(guó)精神。
“哪有什么歲月靜好，只不過(guò)是有人替你負(fù)重前行”。疫情中的這群“最美逆行者”，挺身而出，舍小家為大家，手挽手、肩并肩筑起了一道堅(jiān)不可摧的生命防線。我們需要這樣的英雄，社會(huì)需要這樣的堅(jiān)守，國(guó)家更需要這樣的使命擔(dān)當(dāng)者，來(lái)詮釋最美好的家國(guó)情懷。
相信只要我們堅(jiān)定信心、全力以赴，就一定能打贏這場(chǎng)疫情阻擊戰(zhàn)!只要我們眾志成城、攜手并肩、守望相助，就一定能戰(zhàn)勝病毒，贏得勝利，也一定能共同守護(hù)好我們美麗的家園。
曾經(jīng)的春節(jié)是熱熱鬧鬧、紅紅火火的。掛滿燈籠的廣場(chǎng)上人山人海，鑼鼓喧天。人們?cè)卩l(xiāng)村里走親訪友，絡(luò)繹不絕。但是今年的春節(jié)卻格外不一樣——一場(chǎng)肆虐全國(guó)的新型冠狀病毒來(lái)勢(shì)洶洶，沖淡了年味。
新型冠狀病毒，顧名思義：像一朵長(zhǎng)滿花瓣的花一樣的病毒，人們把這花瓣叫做“花冠”，所以，它就叫做新型冠狀病毒啦!新型冠狀病毒通過(guò)飛沫傳播，當(dāng)病毒攜帶者和他人面對(duì)面講話，或是一不小心沒有掩面地打噴嚏時(shí)，新型冠狀病毒就趁虛而入，在另一個(gè)人的身體里繁衍后代。
84歲高齡的鐘南山爺爺臨危受命，義無(wú)反顧地奔赴武漢病區(qū)一線，投身到疫情防控的工作中去。國(guó)家對(duì)防控疫情十分重視，動(dòng)員一切力量投入到防控疫情的戰(zhàn)斗之中，我們看到：辛苦的白衣天使日日夜夜與抗新型冠狀病毒抗?fàn)?軍隊(duì)和政府公務(wù)人員不畏艱辛奮戰(zhàn)在防控疫情的第一線;廣大民眾積極響應(yīng)號(hào)召，自覺配合疫情防控工作。
冬天已經(jīng)到來(lái)，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?待春暖花開時(shí)，櫻花燦若云霞的武漢必定是生機(jī)勃勃、萬(wàn)物復(fù)蘇，而您屹立在曙光前的身影將永遠(yuǎn)被中國(guó)人民所牢記，武漢加油!中國(guó)加油!
國(guó)家安全教育日活動(dòng)心得感悟篇九
今天是新國(guó)家安全法實(shí)施后的第_個(gè)國(guó)家安全教育日。
所謂國(guó)家安全，是指國(guó)家政權(quán)、主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整、人民福祉、經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展和國(guó)家其他重大利益相對(duì)處于沒有危險(xiǎn)和不受內(nèi)外威脅的狀態(tài)，以及保障持續(xù)安全狀態(tài)的能力。20_年7月1日，全國(guó)人大會(huì)表決通過(guò)國(guó)家安全法，明確了政治安全、國(guó)土安全、軍事安全、文化安全、科技安全等11個(gè)領(lǐng)域的國(guó)家安全任務(wù)，并規(guī)定每年的4月15日為全民國(guó)家安全教育日?，F(xiàn)代社會(huì)中，人民是國(guó)家的基石，國(guó)家是人民的屏障，在國(guó)家安全領(lǐng)域尤為如此。加強(qiáng)國(guó)家安全教育，不僅需要將國(guó)家安全教育納入國(guó)民教育體系和公務(wù)員教育培訓(xùn)體系，更要注重復(fù)雜環(huán)境下關(guān)涉國(guó)家安全的新動(dòng)向，與時(shí)俱進(jìn)，讓國(guó)家安全意識(shí)深入人心。
早在20_年決定國(guó)家安全委員會(huì)設(shè)立時(shí)，就明確指出:“國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定是改革發(fā)展的前提。只有國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定，改革發(fā)展才能不斷推進(jìn)。”將國(guó)家安全列為頭等大事，首先要在“安全穩(wěn)定是一切活動(dòng)的基礎(chǔ)和前提”上形成全民共識(shí)。從內(nèi)憂外患的清政府，到至今沖突頻頻的一些地區(qū)，大到一國(guó)小到一個(gè)單位，穩(wěn)定是存續(xù)的先決條件，假使環(huán)境動(dòng)蕩、人心不安，任何發(fā)展都無(wú)從談起。其次是要增強(qiáng)國(guó)家安全的憂患意識(shí)，做到居安思危。應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，當(dāng)今時(shí)代國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)復(fù)雜遠(yuǎn)超預(yù)料，對(duì)內(nèi)一些影響社會(huì)穩(wěn)定、危害民眾衣食住行安全的因素依然存在，對(duì)外諸如南海主權(quán)爭(zhēng)端、文化和意識(shí)形態(tài)沖突等恐怕短期內(nèi)也難消除。因此，對(duì)國(guó)家安全的理解，既要著眼于當(dāng)下，又要關(guān)注長(zhǎng)遠(yuǎn)。
新國(guó)家安全法頒布的本身就意味著，對(duì)國(guó)家安全教育要與時(shí)代同步，直面新形勢(shì)下的新問題?！吨袊?guó)國(guó)家安全研究報(bào)告(20_)》主編劉慧曾指出，隨著社會(huì)的不斷變化和科技的不斷進(jìn)步，近年來(lái)大量非傳統(tǒng)領(lǐng)域的國(guó)家安全問題被提出并獲得重視。就議題而言，相比于傳統(tǒng)的領(lǐng)土、政權(quán)、軍事等三大領(lǐng)域安全，恐怖主義、核安全、環(huán)境安全等新的問題日益為各國(guó)政府所關(guān)注;就發(fā)生方式來(lái)說(shuō)，“棱鏡門”事件等信息安全事件的出現(xiàn)，表明國(guó)家安全已呈現(xiàn)出由現(xiàn)實(shí)世界向虛擬網(wǎng)絡(luò)空間擴(kuò)展的趨勢(shì)。網(wǎng)絡(luò)空間安全，不僅關(guān)系到個(gè)人的信息安全，同時(shí)讓網(wǎng)絡(luò)主權(quán)由概念步入現(xiàn)實(shí)，同樣需要引起重視。
國(guó)家安全“以人民安全為宗旨”，這說(shuō)明國(guó)家安全最終落實(shí)到維護(hù)本國(guó)人民的利益上來(lái)。一方面，對(duì)人民安全的保障，能夠增強(qiáng)個(gè)體對(duì)國(guó)家的認(rèn)同感，深化國(guó)家安全意識(shí)。另一方面，“以人民安全為宗旨”要求國(guó)家安全的維護(hù)也要緊緊依靠人民，在國(guó)家安全布局上不能忽視個(gè)體的重要性。只有每個(gè)人都視國(guó)家安全如自己安全，才能自覺抵制那些可能會(huì)危害到國(guó)家安全的潛在因素的侵蝕，從而營(yíng)造良好的生存發(fā)展條件和安定工作生活環(huán)境。
盡管當(dāng)代世界和平與發(fā)展早已成為主流，但無(wú)論于國(guó)家的管理者還是公民個(gè)體，在維護(hù)國(guó)家安全上都不能掉以輕心。國(guó)家的總體安全，既關(guān)系著我們國(guó)家治理體系和治理能力的現(xiàn)代化建設(shè)，又與人民的安居樂業(yè)、社會(huì)的長(zhǎng)治久安密切相連。面對(duì)新的形勢(shì)，不僅呼喚新的發(fā)展觀、改革觀，還需要新的安全觀，統(tǒng)籌內(nèi)部安全和外部安全、國(guó)土安全和國(guó)民安全、傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全、自身安全和共同安全。加強(qiáng)國(guó)家安全體系建設(shè)，增強(qiáng)人們的安全意識(shí)，要求我們理念上跟上時(shí)代步伐，話語(yǔ)上適應(yīng)現(xiàn)代交流需要，方式上熟練運(yùn)用新的科學(xué)技術(shù)，以完善的國(guó)家安全工作機(jī)制，更好地適應(yīng)維護(hù)國(guó)家安全的需要。
國(guó)家安全教育日活動(dòng)心得感悟篇十
一句話震撼天地，氣沖斗牛，一句話影響了一代代仁義之士“天下興亡，匹夫有責(zé)”他大喊道。
顧炎武，一個(gè)幾乎家喻戶曉的愛國(guó)主義思想家，他出身名門貴族，從小衣食無(wú)憂，接受著良好的教育，但他也十分的勤學(xué)善問。在他11歲時(shí)，他的祖父告訴他希望他像向以前的賢人一樣。讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路“從那以后他廣泛的閱讀書籍，在對(duì)待學(xué)習(xí)的這件事上他從不馬虎，他在他閱讀書籍時(shí)了解到了文天祥，岳飛等人精忠報(bào)國(guó)事跡，這些歷史事件及人物性格早已深深的滲透到了他的內(nèi)心，在清軍入侵的時(shí)候，明朝軍隊(duì)頑強(qiáng)抵抗，但徒有無(wú)功，清軍占領(lǐng)明朝，侵略軍殘忍的殺害了他的四弟，五弟，他的親生母親的右臂也被砍斷，他的養(yǎng)母在常熟絕食15天后殉國(guó)。家庭的破碎使他悲痛不已，對(duì)清軍懷恨在心，清朝皇帝聽說(shuō)顧炎武是一個(gè)不可多得的人才，想要給他高官厚祿要他為自己做事，但對(duì)清朝懷恨在心的他果斷地拒絕清朝多次邀請(qǐng)。顧炎武以死相通，積極參加和組織反清復(fù)明運(yùn)動(dòng)，在失敗后顧武發(fā)出了“天下興亡匹夫有責(zé)”的口號(hào)。
國(guó)家的興盛和滅亡，每個(gè)人都有自己的責(zé)任，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)顧炎武的勤奮好學(xué)，刻苦鉆研的精神，也應(yīng)該學(xué)習(xí)顧炎武在面對(duì)外來(lái)入侵時(shí)英勇奮戰(zhàn)的精神，顧炎武的精神感染著我們。在當(dāng)今時(shí)代，也有許許多多像顧炎武一樣英勇的保衛(wèi)祖國(guó)，為祖國(guó)做出奉獻(xiàn)甚至是生命的人。
20_年突如其來(lái)的疫情打亂了人們的生活，在疫情難以控制之時(shí)，許許多多的省醫(yī)療隊(duì)支援武漢，給武漢帶來(lái)了希望，醫(yī)療人員在祖國(guó)危難之際不畏懼病毒的侵略，愿意用自己的生命同病毒作斗爭(zhēng)。為抗疫的勝利作出了巨大的貢獻(xiàn)我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。
同年，四川宗山發(fā)生森林火災(zāi)，森林消防員快速的奔向一線進(jìn)行撲火救援，在救援任務(wù)進(jìn)行到一半時(shí)，風(fēng)向突然逆轉(zhuǎn)，30名消防員沒有任何防備，被大火吞滅，獻(xiàn)出自己寶貴的生命，其中，最小的只有18歲，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們?yōu)樽鎳?guó)在面臨危難之際英勇而上，不危懼困難，為祖國(guó)做出奉獻(xiàn)甚至獻(xiàn)出生命的精神。
幾月前，我國(guó)與印度的矛盾逐漸加強(qiáng)，后印軍沖破我國(guó)的邊防線，我軍只有五人，而印軍有一團(tuán)，但面對(duì)人數(shù)絕對(duì)優(yōu)勢(shì)上的印軍，我軍五人沒有后退，緊急呼叫支援，后用身體攔住了印軍，在此次沖突中我軍犧牲了三人，重傷1人損失慘重，援軍到來(lái)時(shí)，印軍撤離邊防外。
國(guó)家安全教育日活動(dòng)心得感悟篇十一
4月15日是全民國(guó)家安全教育日。國(guó)家安全教育日旨在提高全民國(guó)家安全法治意識(shí)，營(yíng)造維護(hù)國(guó)家安全的濃厚法治氛圍，增強(qiáng)防范和抵御安全風(fēng)險(xiǎn)能力。民航因其特殊的行業(yè)性質(zhì)，對(duì)于安全特別重視。安全是我們最寶貴的財(cái)富，更是國(guó)家社會(huì)發(fā)展最大的保障。
安全與食物一樣重要，安全和幸福一樣寶貴，安全同生命一樣珍貴。沒有安全，一切就只是曇花一現(xiàn)，民航乃至整個(gè)國(guó)家的發(fā)展進(jìn)步就無(wú)從談起。安全生產(chǎn)，重如泰山，關(guān)乎人民大眾福祉，關(guān)乎經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局，關(guān)乎人民生命財(cái)產(chǎn)安全，更關(guān)乎全面建成小康社會(huì)乃至中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)。
黨的十八大以來(lái)，黨和國(guó)家高度重視安全生產(chǎn)，把安全生產(chǎn)作為民生大事，納入到全面建成小康社會(huì)的重要內(nèi)容之中。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：安全生產(chǎn)必須警鐘長(zhǎng)鳴、常抓不懈，絲毫放松不得，否則就會(huì)給國(guó)家和人民帶來(lái)不可挽回的損失。身為共產(chǎn)黨員，我們更應(yīng)該問問自己，什么才是民航人的初心和使命。我們的初心和使命即是保障航班安全正點(diǎn)生產(chǎn)，保障每一位乘客的安全，把他們安全送達(dá)目的地，同時(shí)以民航力量推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)建設(shè)。
國(guó)家安全教育日活動(dòng)心得感悟篇十二
3月27日，是第__個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”，我校結(jié)合省市各級(jí)教育主管部門的文件要求，圍繞“我安全，我健康，我快樂”這一主題，積極開展學(xué)生安全教育活動(dòng)。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神，精心安排教育活動(dòng)。
通過(guò)全市校長(zhǎng)會(huì)及教育局安全科下發(fā)文件的要求，學(xué)校召開班子會(huì)及全體教師會(huì)，認(rèn)真組織安排“安全教育周”系列活動(dòng)，動(dòng)員全校師生積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，充分認(rèn)識(shí)安全教育的重要性，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)安全教育知識(shí)。
1、3月30日，“全國(guó)中小學(xué)安全教育日”當(dāng)天，利用周一升旗儀式，開展“我安全，我健康，我快樂”為主題的升旗儀式，并從交通安全、活動(dòng)安全、飲食安全、自我保護(hù)、家庭安全、課間安全等幾方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，提出要求。
2、3月31日，利用間操時(shí)間，全校師生進(jìn)行一次“應(yīng)急疏散演練”，模擬突發(fā)火災(zāi)事故，全校師生進(jìn)行安全疏散，通過(guò)疏散演練，提高了學(xué)生在火災(zāi)事故中的避險(xiǎn)、自救能力。
3、3月31日，邀請(qǐng)我校法制副校長(zhǎng)面向全校師生，做題為“增強(qiáng)法制意識(shí)，提高自護(hù)能力”的法制安全講座，提高學(xué)生的法制意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
4、4月2日，學(xué)校利用每周四下午的安全教育課時(shí)間，針對(duì)我校容易發(fā)生安全事故的方面，做專項(xiàng)安全教育課，做到有的放矢，消除隱患于未然。利用校園電視臺(tái)向全校師生播放“交通安全教育片”，增強(qiáng)師生交通安全意識(shí)。
5、4月3日，利用學(xué)校值周時(shí)間，對(duì)學(xué)校的“安全教育周”活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，提出學(xué)校下一步安全工作的具體要求，強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí)。
6、利用學(xué)校網(wǎng)站、微站、校訊通等多種媒介向全體學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行“安全教育日”宣傳，利用板報(bào)、手抄報(bào)等形式，在學(xué)生間形成互幫學(xué)安全的氛圍，形成“家校互動(dòng)，同學(xué)共享”的安全教育模式。
通過(guò)安全教育周活動(dòng)的開展，使全校師生的安全意識(shí)得到了提高，安全知識(shí)得到了豐富，自我保護(hù)意識(shí)得到了增強(qiáng)。相信通過(guò)全校師生的共同努力，一定會(huì)在開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)形成人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全，讓文明代替野蠻，用科學(xué)代替無(wú)知，以制度約束行為，創(chuàng)建一所安全、文明、有序的和諧校園。
國(guó)家安全教育日活動(dòng)心得感悟篇十三
今天，北京__區(qū)某迎外團(tuán)迎來(lái)了__大學(xué)附屬中學(xué)__學(xué)校200名師生，在首個(gè)全民國(guó)家安全教育日到來(lái)之際，師生們選擇在這里進(jìn)行一次豐富生動(dòng)的“走進(jìn)軍營(yíng)、感知國(guó)防”國(guó)防教育活動(dòng)。
上午，伴隨著激昂的《分列式進(jìn)行曲》，44人的儀仗方隊(duì)邁著鏗鏘矯健的步伐走來(lái)，整齊劃一的排面讓學(xué)生們拍手叫絕。接著，喊殺聲從不遠(yuǎn)處的格斗訓(xùn)練場(chǎng)傳來(lái)，24名身著獵人迷彩的偵察兵在訓(xùn)練場(chǎng)上摸爬滾打，他們前撲后倒剛猛有力，一招制敵動(dòng)若狡兔，一對(duì)一、一對(duì)五課目更是驚心動(dòng)魄，官兵們精彩的演練贏得了學(xué)生們熱烈的掌聲。
來(lái)到官兵宿舍，學(xué)生們被那整齊劃一、干凈整潔的內(nèi)務(wù)吸引，爭(zhēng)相與刀劈斧砍般的“豆腐塊”合影。隨后，學(xué)生們來(lái)到團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)室，一張張記錄團(tuán)史的照片、一個(gè)個(gè)感人至深的故事讓大家心情沉重起。
活動(dòng)結(jié)束時(shí)，初一(1)班學(xué)生余__激動(dòng)地說(shuō)：“我以后也要當(dāng)解放軍?！睅ш?duì)的_大學(xué)附屬中學(xué)__學(xué)校__校長(zhǎng)感慨：“紀(jì)律嚴(yán)明，虎虎生威，他們不愧為國(guó)家和軍隊(duì)的代表隊(duì)，這樣的軍隊(duì)肯定能打勝仗?！?BR> “作為國(guó)家地震災(zāi)害緊急救援隊(duì)，遵守《國(guó)家安全法》的最好表現(xiàn)，就是保持備戰(zhàn)狀態(tài)、練就過(guò)硬本領(lǐng)，國(guó)家和人民一旦有需要，能夠召之即來(lái)，確保人民生命財(cái)產(chǎn)安全。”曾十幾次執(zhí)行國(guó)內(nèi)外救援任務(wù)的救援隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)霍樹鋒介紹，今年以來(lái)，救援隊(duì)結(jié)合救援任務(wù)需求，陸續(xù)裝備了一些科技含量高、結(jié)構(gòu)更先進(jìn)的救援設(shè)備，并且專門制定了《救援訓(xùn)練安全守則》，有效提高了救援能力。
據(jù)介紹，該部還引導(dǎo)官兵系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《國(guó)家安全法》《反間諜法》等法律法規(guī)，同時(shí)開展群眾性工作，發(fā)動(dòng)新老隊(duì)員結(jié)成幫扶對(duì)子，緩解新隊(duì)員面對(duì)災(zāi)難現(xiàn)場(chǎng)的思想焦慮。
“‘幸存者’脊柱嚴(yán)重受傷，轉(zhuǎn)運(yùn)不當(dāng)將會(huì)導(dǎo)致二次受傷，救援隊(duì)員決定采取‘一點(diǎn)吊’的救援方法對(duì)‘幸存者’實(shí)施緩降……”在演練現(xiàn)場(chǎng)筆者看到，“廢墟”上空，一架無(wú)人機(jī)高高盤旋，將救援隊(duì)員高空作業(yè)的畫面?zhèn)鬏斨恋孛嬷笓]臺(tái)?！啊稽c(diǎn)吊’是應(yīng)對(duì)高空救援的最新設(shè)備，使用的器材主要有繩索、擔(dān)架和滑輪，操作時(shí)需要一名隊(duì)員攀上高層建筑固定滑輪、連接擔(dān)架，而后由地面隊(duì)員在擔(dān)架兩側(cè)勻速將‘重傷員’拉到地面?！卑嚅L(zhǎng)韓碩亮一邊介紹，一邊盯著樓頂上已經(jīng)躺進(jìn)擔(dān)架的助理訓(xùn)練員。15分鐘后，“傷員”安全落地，救援演練圓滿結(jié)束。
國(guó)家安全教育日活動(dòng)心得感悟篇十四
4月15日是全民國(guó)家安全教育日，這天大家都在談?wù)摪踩R(shí)，下面我就說(shuō)說(shuō)我自己的一些感受。
隨著時(shí)代的發(fā)展，新形勢(shì)下不僅呼喚新的發(fā)展觀、改革觀，還需要新的安全觀!說(shuō)到國(guó)家安全就是指國(guó)家獨(dú)立、主權(quán)和領(lǐng)土完整以及人民生命、財(cái)產(chǎn)不被外來(lái)勢(shì)力威脅和侵犯，國(guó)家政治制度、經(jīng)濟(jì)制度不被顛覆;經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民族和睦、社會(huì)安定不受威脅;國(guó)家秘密不被竊取;國(guó)家工作人員不被策反;國(guó)家機(jī)關(guān)不被滲透等。
“堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀，統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全，為決勝全面建成小康社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)保障”，這是今年全民國(guó)家安全教育日的活動(dòng)主題。_年，是全面建成小康社會(huì)的收官之年，亦是決勝之年，越到緊要關(guān)頭，越是不能懈怠。從黨中央領(lǐng)導(dǎo)到普普通通的百姓，我們都要提高自身的國(guó)家安全法治意識(shí)，增強(qiáng)防范和抵御安全風(fēng)險(xiǎn)的能力，履行維護(hù)祖國(guó)安全、榮譽(yù)和利益的義務(wù)。國(guó)家安全，一切為了人民，一切依靠人民。身為青年人的我們，更要讓國(guó)家安全意識(shí)在腦海中扎根，共同成就安全的中國(guó)。
范維澄院士通過(guò)他極其精彩的講座著實(shí)給我們廣大青少年學(xué)子上了一堂非常生動(dòng)難忘的國(guó)家安全教育課。眾所周知，中國(guó)是一個(gè)擁有大約14億人口的大國(guó)。所以，為了維護(hù)人民的安全和社會(huì)的公共秩序，對(duì)全民開展國(guó)家安全教育活動(dòng)是十分有必要的。通過(guò)學(xué)習(xí)范維澄院士的精彩講座，使我深刻地認(rèn)識(shí)到國(guó)家安全是國(guó)家繁榮富強(qiáng)，人民安居樂業(yè)的重要基礎(chǔ)。國(guó)家安全不僅關(guān)系國(guó)家的穩(wěn)定和發(fā)展，更與每個(gè)人的生活息息相關(guān)。
作為當(dāng)代大學(xué)生，即將邁入社會(huì)的國(guó)家新鮮血液，提高安全意識(shí)更是重中之重，要學(xué)會(huì)將安全放在第一位，生命是寶貴的,但它很脆弱，任何一點(diǎn)點(diǎn)傷害都可能讓它殘缺或終止，就像一絲輕紗。有人說(shuō)，生命的綠洲，在于安全,那安全是什么呢一安全,是一種責(zé)任,是一種希望,是一種寄托。它是向往美好生活的小橋，只要安全了,好生活也就不遠(yuǎn)了;在安全這片沃土的培育下，幸福之花隨時(shí)在生命的旅程中，綻放。
國(guó)家安全教育日活動(dòng)心得感悟篇十五
隨著我國(guó)高等教育的迅速發(fā)展，高校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，校園社會(huì)化現(xiàn)象日趨明顯，一些治安案件、危及大學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)案件，誘發(fā)大學(xué)生違法犯罪案件等在高校大學(xué)生中也時(shí)有發(fā)生;加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生安全防范教育和遵紀(jì)守法教育使大學(xué)生自覺樹立安全防范意識(shí)和自覺遵紀(jì)守法意識(shí)成為目前學(xué)生管理工作中的重要一環(huán)節(jié)。
通過(guò)對(duì)大學(xué)生中一些常見案件分析上看：一些大學(xué)生雖然文化知識(shí)較高，但因他們踏入社會(huì)較晚，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足，缺乏安全防范意識(shí)，法制觀念意識(shí)淡薄，從而導(dǎo)致一些案件的發(fā)生。據(jù)統(tǒng)計(jì)表明：發(fā)生在大學(xué)生中失竊和上當(dāng)受騙案件占學(xué)生中發(fā)生治安案件的75%以上。而這些案件絕大多數(shù)是由于大學(xué)生自身安全防范意識(shí)淡薄，思想麻痹、財(cái)物保管不當(dāng)，輕信他人，交友不慎，由此發(fā)生的案件，有些造成學(xué)生的財(cái)產(chǎn)損失有些甚至危及大學(xué)生的性命安全。如：宿舍沒有養(yǎng)成隨手關(guān)門、鎖門的習(xí)慣;夏季開門休息;高檔貴重物品如筆記本電腦、掌上電腦、快譯通、mp3等隨意亂放;現(xiàn)金不及時(shí)存入銀行或?qū)⒋嬲勖艽a告訴他人，存折與身份證放在一起等等這些一方面可以誘發(fā)犯罪，另一方面也給不法分子提供了便利，這是導(dǎo)致校內(nèi)失竊發(fā)生的重要原因。還有一些大學(xué)生在勤工助學(xué)或畢業(yè)求職中急于求成，不通過(guò)合法機(jī)構(gòu)求職，給不法分子造成可乘之機(jī)，使之合法利益受到侵害甚至有些大學(xué)生發(fā)生被拐賣現(xiàn)象。
現(xiàn)代交通的快速發(fā)展給人們的出行帶來(lái)了便利，但忽視交通安全也會(huì)給人留下終身遺憾。__。
年10月某學(xué)院三名女生在橫穿馬路時(shí)，沒走人行橫道，被一輛違章疾駛的汽車撞倒，造成一人死亡，兩人受傷的悲劇。還有的個(gè)別大學(xué)生法制觀念不強(qiáng)，違犯學(xué)校的規(guī)章制度，在宿舍內(nèi)使用違章電器，釀成火災(zāi)事故。有的放松對(duì)自己世界觀的改造，養(yǎng)成小偷小摸的惡習(xí)，久而久之，滑向犯罪的深淵。還有的學(xué)生政治立場(chǎng)不堅(jiān)定，在政治問題上迷失了方向?yàn)閿乘茫械恼`入邪教，荒廢學(xué)業(yè)，走上邪道，釀成人生悲劇。以上等等表明大學(xué)生樹立安全防范意識(shí)和養(yǎng)成良好的自覺遵紀(jì)守法意識(shí)對(duì)當(dāng)今大學(xué)生完成學(xué)業(yè)刻苦成才是非常重要的，為此，我們特意把一些安全事故搜集整理成冊(cè)，供大家參閱。希望同學(xué)們能夠提高警惕，樹立安全防范意識(shí)，以防上當(dāng)受騙。
構(gòu)建和諧校園是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要組成部分。加強(qiáng)消防安全教育是學(xué)校教學(xué)和其他工作順利進(jìn)行的有力保證,是確保學(xué)校和師生人身、財(cái)產(chǎn)安全的重要因素,更是創(chuàng)建平安和諧校園的重中之重。本文通過(guò)對(duì)當(dāng)前學(xué)校消防安全工作存在的問題進(jìn)行分析與探討,闡明為創(chuàng)建平安和諧校園,加強(qiáng)消防安全教育的必要性,力求總結(jié)出有效的途徑和方式.
國(guó)家安全教育日活動(dòng)心得感悟篇一
1、及時(shí)落實(shí)，制定方案。根據(jù)郴州市國(guó)家******的安排，我中心安排專人****了宣傳資料。4月8日，中心黨委召開黨委會(huì)，傳達(dá)了市國(guó)家安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組下發(fā)的《關(guān)于開展首個(gè)全民國(guó)家安全教育日宣傳活動(dòng)的通知》精神，組織學(xué)習(xí)了《國(guó)家安全法》、《反間諜法》以及《刑法》中關(guān)于國(guó)家安全的相關(guān)罰則。會(huì)議通過(guò)了中心首個(gè)“全民國(guó)家安全教育日”宣傳活動(dòng)方案。
組織學(xué)習(xí)了《國(guó)家安全法》、《反間諜法》、《反恐怖法》等相關(guān)國(guó)家安全教育讀本資料。
要結(jié)合實(shí)際，有維護(hù)工作信息安全的意識(shí)；
要?jiǎng)?chuàng)新工作方法方式，提高工作水平和成績(jī)的意識(shí)。
國(guó)家安全教育日活動(dòng)心得感悟篇二
今年4月15日是第六個(gè)全民國(guó)家安全教育日。為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會(huì)精神，貫徹落實(shí)中央政治局第二十六次集體學(xué)習(xí)會(huì)議精神，司法部、全國(guó)普法辦日前聯(lián)合印發(fā)通知，在全國(guó)開展全民國(guó)家安全教育日法治宣傳教育活動(dòng)。
據(jù)悉，今年的活動(dòng)主題為“踐行總體國(guó)家安全觀，統(tǒng)籌發(fā)展和安全，統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全，營(yíng)造慶祝建黨100周年良好氛圍”。
通知明確，堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平法治思想，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會(huì)精神，適應(yīng)新發(fā)展階段要求，堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀，把國(guó)家安全貫穿到黨和國(guó)家工作各方面全過(guò)程，深入開展憲法和國(guó)家安全法、反間諜法、反恐怖主義法、核安全法、網(wǎng)絡(luò)安全法以及涉公共衛(wèi)生安全等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳教育，不斷增強(qiáng)全民國(guó)家安全意識(shí)和法治意識(shí)，構(gòu)建大安全格局，為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家提供有力保障。
通知要求，抓好重點(diǎn)對(duì)象的國(guó)家安全法治宣傳教育。一方面，要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部國(guó)家安全普法教育。把國(guó)家安全相關(guān)法律作為國(guó)家工作人員學(xué)法用法重要內(nèi)容，納入黨委(黨組)理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)內(nèi)容，納入“誰(shuí)執(zhí)法誰(shuí)普法”普法責(zé)任制清單，充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)課堂、學(xué)法考試等多種載體渠道，強(qiáng)化考查考核，推動(dòng)國(guó)家工作人員學(xué)習(xí)掌握國(guó)家安全相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)，提升領(lǐng)導(dǎo)干部防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)的能力。另一方面，要廣泛深入開展青少年國(guó)家安全法治宣傳教育，通過(guò)網(wǎng)上課堂、網(wǎng)上法律知識(shí)競(jìng)賽、網(wǎng)上專題講座等形式，有針對(duì)性地開展國(guó)家安全法治宣傳教育活動(dòng)，讓青少年從小樹立國(guó)家安全意識(shí)。
通知要求，加強(qiáng)新冠肺炎疫情防控法治宣傳。結(jié)合當(dāng)前新冠肺炎疫情防控形勢(shì)，加大對(duì)非傳統(tǒng)安全尤其是公共衛(wèi)生安全、生物安全等法治宣傳力度。突出宣傳傳染病防治法、突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法、野生動(dòng)物保護(hù)法、國(guó)境衛(wèi)生檢疫法、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例等法律法規(guī)，以及刑法、治安管理處罰法等有關(guān)內(nèi)容，加深社會(huì)對(duì)總體國(guó)家安全觀的理解，增強(qiáng)對(duì)非傳統(tǒng)安全的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)依法防控疫情、維護(hù)國(guó)家安全和公共安全人人有責(zé)的觀念深入人心。
國(guó)家安全教育日活動(dòng)心得感悟篇三
——題記。
祖國(guó)是我們心中的燈塔，照亮我們前進(jìn)的步伐;祖國(guó)是我們自信的源頭，賦予我們無(wú)窮的力量;祖國(guó)是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，幸福的港灣。
回顧歷史，幾十年間風(fēng)風(fēng)雨雨，多少英雄烈士拋頭顱，灑熱血。鐵血將軍陳樹湘，在敵軍的圍剿封鎖下，與戰(zhàn)士一起殺出重圍，為掩護(hù)戰(zhàn)士們而壯烈犧牲……一個(gè)個(gè)可歌可泣的故事，讓我們認(rèn)識(shí)到了老一輩革命家為中華民族的解放事業(yè)、為了保衛(wèi)國(guó)家安全，寧可犧牲自己的頑強(qiáng)精神和堅(jiān)定信念。
在中國(guó)發(fā)展與建設(shè)的過(guò)程中，也正是由于許許多多但求耕耘、不問收獲的默默付出者，祖國(guó)才能有今日之輝煌。在張富清這里，家國(guó)理想便是戰(zhàn)場(chǎng)上的保家衛(wèi)國(guó)、拼死搏斗、從不畏懼。戰(zhàn)爭(zhēng)年代，中國(guó)堅(jiān)定地守護(hù)民族主權(quán)與領(lǐng)土完整;和平時(shí)期，白衣天使用行動(dòng)證明救死扶傷是他們的責(zé)任，人民警察用熱血說(shuō)明保護(hù)社會(huì)安全是他們的義務(wù)，軍人用生命保護(hù)國(guó)家安全也證明了他們承擔(dān)的責(zé)任。面對(duì)香港暴亂時(shí)，每個(gè)人都團(tuán)結(jié)抨擊香港廢青，懷著一致反對(duì)危害國(guó)家安全行為的高昂氣勢(shì)。
眾所周知，近來(lái)發(fā)生在我們國(guó)家的一大危害——新冠疫情爆發(fā)。每個(gè)人都拿起了自己心中的武器，不約而同，心有靈犀，默默地保護(hù)著這片大地上的中華民族。有一群人在防疫一線：為避免交叉感染、節(jié)約穿防護(hù)服時(shí)間，將一頭長(zhǎng)發(fā)剃成光頭的90后護(hù)士單霞，除夕夜告別久未謀面的女兒，脫下紅裝換武裝的軍醫(yī)劉麗，因長(zhǎng)時(shí)間超負(fù)荷工作，臉被口罩護(hù)目鏡壓著傷痕累累的護(hù)士蔣小娟;湖南95后護(hù)士胡培布滿血痕的手寫滿責(zé)任擔(dān)當(dāng)，22歲的護(hù)士朱海秀因怕流淚導(dǎo)致護(hù)目鏡模糊，拒絕了給家人報(bào)平安，兩次出征的抗疫“高齡”護(hù)士蔡衛(wèi)敏，奮戰(zhàn)在防疫一線的“男丁格爾”歐飛宇……小人物在不同的崗位貢獻(xiàn)自己微小的力量。
中國(guó)的力量不只單單體現(xiàn)人們所見，更突顯于這背后體系的強(qiáng)大。這份強(qiáng)大的來(lái)源是國(guó)家安全。中國(guó)的國(guó)家安全，是以人民幸福安康為前提，以人民安全為宗旨。這樣明確的目標(biāo)，無(wú)需更多言語(yǔ)，無(wú)需任何實(shí)例，就足以將溫“暖”暖入人們的心。這就是每個(gè)中國(guó)人民擁有的背后力量。
“國(guó)無(wú)防不立，民無(wú)兵不安”“國(guó)防國(guó)之大事也，死生之地，存亡之道，不可不察”。國(guó)防是國(guó)家生存與發(fā)展的安全保障。國(guó)家的生存與發(fā)展，離不開國(guó)家的主權(quán)獨(dú)立、領(lǐng)土完整、安全統(tǒng)一和穩(wěn)定。無(wú)論是確保國(guó)家的內(nèi)政不被干涉、主權(quán)不被侵犯、領(lǐng)土不被分割，還是實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一、促進(jìn)國(guó)家的長(zhǎng)治久安和人民的安居樂業(yè)，都不能沒有強(qiáng)大的國(guó)防。
“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)”。我們每一位學(xué)生是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者和保衛(wèi)者，是祖國(guó)的希望。我們將美好的祝愿送給建設(shè)國(guó)防的戰(zhàn)士與學(xué)者們，讓我們以“翼以塵霧之微，補(bǔ)益山河”;以“螢燭末光，增輝日月”的奉獻(xiàn)精神投身祖國(guó)建設(shè)，讓我們以“愿以我血獻(xiàn)后土，換得神州永太平”的愛國(guó)精神踏上國(guó)防發(fā)展的征途。讓社會(huì)上的每個(gè)人都有國(guó)防安全意識(shí)，都感受到國(guó)防的力量、國(guó)家的力量!
“一世忠貞興故國(guó)，滿腔熱血沃中華”，乘“國(guó)防”巨浪，勇立潮頭，揚(yáng)盛世之帆!
國(guó)家安全教育日活動(dòng)心得感悟篇四
有利于加強(qiáng)社會(huì)主義民主和健全社會(huì)主義法制，使國(guó)家安全工作納入法制化的軌道。
深入學(xué)習(xí)和大力宣傳《國(guó)家安全法》，范文寫作堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家安全，是偉大的民族精神在新的歷史條件下的繼承和發(fā)揚(yáng)。憂患意識(shí)是中華民族精神的一個(gè)重要方面，體現(xiàn)著中華民族的****智慧和生存哲學(xué)。從孟子的“生于憂患，死于安樂”，到范仲淹的“居廟堂之高，則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)，則憂其君”，陸游的“位卑未敢忘憂國(guó)”，都反映了古代士大夫深沉的憂患意識(shí)。歷史發(fā)展到近代，面對(duì)國(guó)家民族空前的危機(jī)，憂患意識(shí)則發(fā)展為救亡圖存的思潮。從龔自珍、林則徐到康有為、梁?jiǎn)⒊?，從孫中山到_，無(wú)不深懷對(duì)病態(tài)中國(guó)的哀傷和行將破碎的祖國(guó)命運(yùn)的憂患。中國(guó)共產(chǎn)黨則把這種民族憂患意識(shí)付諸民族解放的偉大事業(yè)，領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民進(jìn)行了艱苦卓絕的斗爭(zhēng)，終于贏得了民族獨(dú)立，建立了社會(huì)主義新中國(guó)?，F(xiàn)在，我國(guó)經(jīng)過(guò)二十多年的改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)，國(guó)家的綜合實(shí)力明顯增強(qiáng)，人民生活水平不斷提高，但仍屬于發(fā)展中國(guó)家，與發(fā)達(dá)國(guó)家的差距還很大，離全面、均衡、高水平的小康社會(huì)還有很長(zhǎng)的路要走。這就要求我們?cè)鰪?qiáng)民族憂患意識(shí)，勵(lì)精圖治，奮發(fā)有為，艱苦奮斗，加快我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，絕不能樂而忘憂，安而忘危，否則，就會(huì)重蹈近代中國(guó)落后挨打、家國(guó)不保的覆轍。
深入學(xué)習(xí)和大力宣傳《國(guó)家安全法》，top100范文排行堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家安全是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)，是愛國(guó)主義的具體體現(xiàn)。我們加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程、全面建設(shè)小康社會(huì)和實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興需要一個(gè)****和平穩(wěn)定的環(huán)境?！皹溆o而風(fēng)不止”。進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái)，國(guó)際局勢(shì)繼續(xù)發(fā)生著深刻而復(fù)雜的變化，世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化仍是當(dāng)今國(guó)際格局演變的兩個(gè)主要趨勢(shì)，一些西方國(guó)家不愿看到********崛起，不愿看到中國(guó)綜合國(guó)力和影響力日益增強(qiáng)，千方百計(jì)實(shí)施西化、分化，利用所謂****、民族、宗教、****等問題向我國(guó)施加壓力，對(duì)我國(guó)進(jìn)行滲透活動(dòng)，利用人民內(nèi)部矛盾，挑撥我黨和群眾的關(guān)系，給國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定帶來(lái)嚴(yán)重危害己，利人，利社會(huì)！
深入學(xué)習(xí)和大力宣傳《國(guó)家安全法》，堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家安全是促進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧發(fā)展的需要。隨著改革的不斷深化，一些深層次的矛盾不斷凸顯，正確認(rèn)識(shí)和處理新時(shí)期人民內(nèi)部矛盾、切實(shí)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定是當(dāng)前擺在我們面前的一項(xiàng)重大****任務(wù)。切實(shí)加強(qiáng)國(guó)家安全工作，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，意義十分重要。我們必須以《國(guó)家安全法》為****，堅(jiān)決防范和打擊各種敵對(duì)勢(shì)力、民族_勢(shì)力、宗教極端勢(shì)力和**力恐怖勢(shì)力的破壞活動(dòng)，絕不允許危害國(guó)家安全、破壞社會(huì)和諧穩(wěn)定的組織和行為在我公司滋生蔓延，為我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)健康發(fā)展創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。
以上就是這篇范文的全部?jī)?nèi)容，主要描述國(guó)家安全、教育、宣傳、活動(dòng)、安全、意識(shí)、全民、開展，覺得好就請(qǐng)（ctrl+d）收藏下。
國(guó)家安全教育日活動(dòng)心得感悟篇五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
當(dāng)我們對(duì)人生或者事物有了新的思考時(shí)，可以通過(guò)寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái)，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么以下是小編為大家準(zhǔn)備了全民國(guó)家安全教育日活動(dòng)心得及感悟范文，歡迎參閱。
縱觀以往的安全教育，大多停留在說(shuō)教的層面上，總以“不許……”，“不要……”，“不能……”“不準(zhǔn)……”等等命令限制性的語(yǔ)言，大多數(shù)學(xué)生聽到這樣的話語(yǔ)，總認(rèn)為老師又在管他們了，總會(huì)產(chǎn)生抵觸情緒，甚至把老師的話當(dāng)成耳旁風(fēng)，產(chǎn)生“你不讓干的我就要試一試”的逆反心理。這往往是事倍功半的效果。這又給學(xué)校，老師提出了值得深思的課題——如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行行之有效的安全教育呢?這就應(yīng)該從教育觀念和教育方法方面進(jìn)行改革。
安全教育的形式應(yīng)多樣化。在新課程理念，單調(diào)的說(shuō)教枯燥乏味，容易讓人產(chǎn)生厭煩抵觸情緒。為什么網(wǎng)絡(luò)游戲那么吸引學(xué)生，因?yàn)閷W(xué)生具有極強(qiáng)的好奇心，而網(wǎng)絡(luò)游戲具有很強(qiáng)的趣味性，能夠滿足學(xué)生的要求。因此安全教育的形式應(yīng)多樣化。我們應(yīng)該賦予安全教育于趣味性，娛樂性、身臨其境性，可借助演講、游戲活動(dòng)、知識(shí)競(jìng)賽等載體，對(duì)學(xué)生進(jìn)行形象生動(dòng)的安全知識(shí)教育。
通過(guò)游戲活動(dòng)也是行之有效的安全教育方法之一。在游戲中，故意設(shè)置一些危險(xiǎn)障礙，讓學(xué)生識(shí)別、排除，從而達(dá)到對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育之目的。當(dāng)然，如果有條件，請(qǐng)消防員到學(xué)校進(jìn)行各種安全隱患應(yīng)對(duì)方法的實(shí)地大演練就更好了，這樣學(xué)生更容易接受安全知識(shí)，規(guī)范他們的安全行為，提高和增強(qiáng)他們的安全意識(shí)。
總之，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育要做到他們樂于接受，通過(guò)各種游戲活動(dòng)等行之有效的方法，對(duì)他們進(jìn)行安全教育，從而達(dá)到普及安全知識(shí)，規(guī)范安全行為，增強(qiáng)安全意識(shí)之目的。
今天，市交警大隊(duì)利用班會(huì)的時(shí)間為我們?nèi)熒v了關(guān)于交通安全知識(shí)的講座。從“坐公交車、走文明路、騎車的注意事項(xiàng)”等幾個(gè)方面，用身邊血淋淋的事實(shí)，深入淺出地給我們上了生動(dòng)的一課。
首先坐公交車時(shí)要先下后上，遇到老弱殘?jiān)信c抱小孩的，應(yīng)該主動(dòng)讓座。乘車時(shí)不要將頭、手伸出窗外;過(guò)馬路時(shí)要先看左再看右，看清兩邊再走。不要在馬路上奔跑、打鬧，要走斑馬線;不到12歲的兒童不能在馬路上騎自行車。
而且要求全體同學(xué)做到以下幾點(diǎn)：
1、樹立安全意識(shí)：加強(qiáng)安全素質(zhì)不僅僅意味著要善待生命，更重要的是對(duì)健康意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、防范意識(shí)、科學(xué)意識(shí)和守法意識(shí)的學(xué)習(xí)跟提高。
2、熟悉安全知識(shí)：了解生活安全、公共安全以及自然災(zāi)害等方面的安全知識(shí)。懂得什么是危險(xiǎn)因素，哪里是危險(xiǎn)場(chǎng)所，如何預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生以及發(fā)生事故后如何應(yīng)對(duì)。
3、掌握安全技能：掌握現(xiàn)代社會(huì)中安全生活跟生產(chǎn)的基本技能。如報(bào)警電話的撥打，滅火器的使用，公共場(chǎng)所遇險(xiǎn)的正確逃生，事故發(fā)生時(shí)的應(yīng)急方法及技能。
生命對(duì)于每個(gè)人都只有一次，幸福寄希望于安全，安全又給予我們無(wú)限美好地幸福。只要我們牢記安全，就能夠時(shí)刻沐浴在幸福的陽(yáng)光之中，享受安全。幸福的樂趣。通過(guò)這次講座我校全體師生的法律意識(shí)進(jìn)一步提高了，同學(xué)們紛紛表示“珍愛生命——從我做起、從現(xiàn)在做起”做一名合格守法的小公民。
交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生，它就像顆威力十足的炸藥，一時(shí)大意，這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會(huì)爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。所以我們要遵守交通規(guī)則。
在現(xiàn)實(shí)生活中,有些安全事故是可以避免的,生命只有一次,我們不可以讓它因?yàn)樽约旱牟恍⌒亩?這樣很不值得,一些平常很注意任何事,做事非常有原則的人,也許他們的警惕性會(huì)比較高,但也不可以隨便了事,因?yàn)檫@樣的人往往會(huì)以為自己一定會(huì)沒事,卻”聰明反被聰明誤”;一些平時(shí)對(duì)交通安全極度不留意,不關(guān)心的人,也許他們的交通意識(shí)比較淡薄,但到了適當(dāng)時(shí)候,他們可能會(huì)變得十分小心,因?yàn)檫@樣的人知道”一失足成千古恨。
交通事故是那么可怕，一剎那間，就奪走了人的生命。現(xiàn)在路上的車輛越來(lái)越多，馬路越來(lái)越擁擠，同時(shí)交通事故也越來(lái)越多，每年，有多少的生命被奪走，有多少個(gè)家庭被破壞，有多少人要失去親人了。如果我們每個(gè)人心中都有交通規(guī)則，每個(gè)人都能自覺遵守交通規(guī)則。我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。讓交通法規(guī)在我人們心中生根吧，讓我們牢牢記?。鹤袷亟煌ㄒ?guī)則就是珍愛生命。
總之,無(wú)論什么時(shí)候,只要我們一出家門口,就要小心謹(jǐn)慎,左望右望,人人都知道”馬路如虎口”,我們千萬(wàn)不要忽視它.為了自己的安全,為了不讓家人擔(dān)心,為了社會(huì)的秩序井然,請(qǐng)大家認(rèn)真遵守交通規(guī)則,做好自己,造福社會(huì).
加強(qiáng)安全教育是強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生安全素質(zhì)，提高學(xué)生安全技術(shù)水平的重要手段，是技能訓(xùn)練的重要內(nèi)容之一。
一、安全的概念。
《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》：安全就是沒有危險(xiǎn)，不受威脅，不出事故;《勞動(dòng)大詞典》：安全是指不發(fā)生導(dǎo)致人身傷亡、職業(yè)病、設(shè)備和財(cái)產(chǎn)損失的狀態(tài)。筆者理解為安全是人類生存的一種保證，是人類與生俱有的概念。人類要生存就要克服、避免威脅生命的種種不利因素及危險(xiǎn)，爭(zhēng)取安全的生存環(huán)境，以保證社會(huì)生活的正常進(jìn)行。所以說(shuō)安全與人的生命、財(cái)富、幸福緊緊地聯(lián)系在一起，是社會(huì)生活、生產(chǎn)中必須面對(duì)的現(xiàn)實(shí)，是保存自己，延續(xù)生命的手段。
二、樹立“預(yù)防為主，安全第一”的觀點(diǎn)。
技能訓(xùn)練中心的安全分為兩部分，一是教師正常教學(xué)的安全措施，安全技能及安全教育。二是對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)，安全技能的培訓(xùn)。他們都必須遵循“預(yù)防為主，安全第一”的原則。
2、安全第一。“安全第一”是一個(gè)相對(duì)的概念。具體體現(xiàn)在：在思想上安全高于其它工作;在工作中安全重于其它工作;在安全知識(shí)更新上，安全知識(shí)學(xué)習(xí)優(yōu)先于其它知識(shí)學(xué)習(xí);在考評(píng)上安全嚴(yán)于其它考核工作;當(dāng)安全與教學(xué)和訓(xùn)練發(fā)生矛盾時(shí)，安全優(yōu)先。因?yàn)榘踩俏覀兘虒W(xué)和訓(xùn)練工作的基礎(chǔ)。
三、加強(qiáng)安全教育。
安全是一種愛。安全的愛是父母對(duì)外出兒女永恒的牽掛，是同事帶著微笑的一聲問候，是生疏人邂逅時(shí)的彼此關(guān)照。安全是一種美。安全的美體現(xiàn)于維系安全的行為過(guò)程之中。一種規(guī)范嫻熟的安全行為是美，對(duì)安全知識(shí)的熟練掌握并在實(shí)際生活中運(yùn)用自如是美，在異常情況下能夠運(yùn)用在尋常的日子里培養(yǎng)出的正常心態(tài)和應(yīng)變能力瀟灑應(yīng)對(duì)突變更是美。它會(huì)給社會(huì)帶來(lái)前進(jìn)的期望和力量。
那么怎樣才干保證生活中的安全問題呢?缺少了工作中正規(guī)的培訓(xùn)和監(jiān)督，就更需要我們積極的態(tài)度去認(rèn)真面對(duì)。自覺遵守各項(xiàng)社會(huì)安全規(guī)定，認(rèn)真配合社會(huì)的各項(xiàng)安全制度，是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。而執(zhí)行的前提則是了解社會(huì)的各項(xiàng)安全規(guī)定。認(rèn)真學(xué)習(xí)，注重累積社會(huì)的安全生活知識(shí)，是對(duì)我們生命負(fù)‘責(zé)任’的一種體現(xiàn)。
有多少次警鐘長(zhǎng)鳴，就有多少個(gè)血淚辛酸的故事。白發(fā)蒼蒼老母的悲痛欲絕弱妻幼子的孤苦無(wú)助社會(huì)的無(wú)形損失……眾多的事故統(tǒng)計(jì)表明，除客觀的社會(huì)緣由和自然災(zāi)害外，主要的‘責(zé)任’者事故源于人們的安全意識(shí)淡薄，違章違紀(jì)。每一次觸目驚心的交通事故，都有當(dāng)事人僥幸心理下的嚴(yán)重違章行為。如此淡薄的安全意識(shí)，如此淡薄的自我保護(hù)意識(shí)，不僅直接傷害了自己，更對(duì)家庭親人造成了傷害。
生命是美好的，安全為他保駕護(hù)航。讓我們深懷對(duì)生命最美好的憧憬和憧憬，將安全這首激越美妙的音律，用我們的行動(dòng)譜寫的更加和諧動(dòng)聽，讓生命從此一路平安。
每年進(jìn)入暑期，盡管學(xué)校都會(huì)給家長(zhǎng)發(fā)放“預(yù)防溺水通知書”，要求家長(zhǎng)看護(hù)好孩子，但在我們?cè)谏磉呉部倳?huì)有學(xué)生溺亡的不幸消息傳出。分析起來(lái)，家庭監(jiān)管不力，學(xué)生安全意識(shí)淡薄，學(xué)生遇險(xiǎn)自救能力差等都是重要原因。在這次事件中，7名學(xué)生救人不成反而付出自己寶貴的生命，尤其值得我們深思。
要減少這種悲劇的發(fā)生，需要幫助孩子樹立健康的生命觀。家庭、學(xué)校、社會(huì)要共同努力，讓孩子領(lǐng)悟生命的意義，認(rèn)識(shí)到生命是最寶貴的，進(jìn)而尊重生命、珍愛生命。在他人遇到危險(xiǎn)時(shí)，要注意避免以成人的道德標(biāo)準(zhǔn)去要求孩子，不要讓“見死不救”的道德枷鎖綁架孩子的行動(dòng)，讓尚且沒有自保能力的孩子，沖動(dòng)地作出“見義勇為”的選擇，不但沒能救人，還反而搭上自己的性命，釀成更大的悲劇。作為孩子，在碰到他人遇險(xiǎn)時(shí)要在保證自己的生命安全的前提下作出正確選擇，既不能不自量力草率行動(dòng)，也不能不問不管，正確的方法是報(bào)警或喊大人來(lái)施救。
要減少這種悲劇的發(fā)生，需要對(duì)孩子進(jìn)行正確的安全教育。這種教育不能局限在學(xué)校課堂里，不能僅僅教孩子書本上的安全知識(shí)，在幫他們樹立自我保護(hù)的意識(shí)同時(shí)，還要通過(guò)實(shí)踐傳授生存自救的技能，比如教他們學(xué)會(huì)游泳和救生。學(xué)校應(yīng)該與社會(huì)專業(yè)的戶外機(jī)構(gòu)合作，為學(xué)生開展生存技能培訓(xùn)，讓學(xué)生在大自然中提高應(yīng)急反應(yīng)和救援能力。
要減少這種悲劇發(fā)生，不僅家庭、學(xué)校要重視孩子的安全，嚴(yán)密管護(hù)教育好孩子，讓他們不到危險(xiǎn)場(chǎng)所、地域活動(dòng);還需要政府部門協(xié)力共管，一方面完善防護(hù)設(shè)施、加強(qiáng)隱患治理、做好應(yīng)急處置，另一方面為孩子提供更多更好的安全活動(dòng)場(chǎng)所。未成年人的安全，需要全社會(huì)共同關(guān)注，共擔(dān)職責(zé)，共同守護(hù)。
記得礦辦公樓里有一句寫的很簡(jiǎn)單卻很深刻的話：人一生的財(cái)富=1(生命)0(金錢)0(知識(shí))0(權(quán)位)0(容貌)…。。，如果沒有了前面的1，后面即使擁有再多，其結(jié)果也等于0?？梢娚鼘?duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是最重要的，因此我們這些從事煤礦行業(yè)的人員時(shí)時(shí)刻刻要把安全兩字牢記心中。通過(guò)這一段時(shí)間的事故案例學(xué)習(xí)，我深刻的認(rèn)識(shí)到提高自身安全意識(shí)的重要性，學(xué)習(xí)自保自救常識(shí)的必要性。
事故的發(fā)生具有偶然性，同時(shí)又帶有一定的必然性。麻痹大意，消極對(duì)待是很多事故發(fā)生的間接原因，是誘導(dǎo)事故產(chǎn)生的重要因素。本次學(xué)習(xí)的寸草塔二礦7—12瓦斯爆炸事故，即是由于瓦檢員和氧焊作業(yè)人員安全意識(shí)淡薄，外加責(zé)任心缺失，沒有準(zhǔn)確全面檢測(cè)瓦斯?jié)舛染脱鹾福咚狗e聚區(qū)遇明火引發(fā)瓦斯爆炸事故，倘若他們其中一人，具有較高的安全意識(shí)，督促作業(yè)人員規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)，就可以避免此次事故的發(fā)生。還有烏蘭木倫瓦斯燃燒事故，寧煤烏蘭瓦斯事故，包頭礦業(yè)窒息事故等等，件件慘痛教訓(xùn)告訴我們，煤礦事故雖然屢見不鮮，但是眾多事故原因都是人為因素造成的，所以提高個(gè)人安全意識(shí)至關(guān)重要，其也是減少煤礦事故的重要途徑之一。
煤礦工作一直是被社會(huì)公認(rèn)的高危行業(yè)，井下環(huán)境復(fù)雜，危險(xiǎn)因素眾多，種。種突發(fā)情況令人防不勝防，因此我們不僅要具有足夠強(qiáng)的安全意識(shí)，還得懂得一些自保自救常識(shí)，譬如避災(zāi)路線一定要牢記在心，自救器的使用要熟練自如，熟悉求救方式、匯報(bào)災(zāi)情方式等等。同時(shí)加強(qiáng)井下安全知識(shí)的學(xué)習(xí)，才能在緊急情況下從容應(yīng)對(duì)，及時(shí)求救，安全撤離，妥善避災(zāi)。
生于憂患，死于麻痹，我們一起用行動(dòng)和智慧捍衛(wèi)我們的生命。
中學(xué)階段是一個(gè)人成長(zhǎng)的重要時(shí)期，中學(xué)教育尤其是中學(xué)生安全教育的成敗直接關(guān)系到一個(gè)人將來(lái)是否成為人才，理想抱負(fù)能否實(shí)現(xiàn)的問題。抓好中學(xué)生的安全教育與管理，保障中學(xué)生的人身財(cái)產(chǎn)安全，促進(jìn)中學(xué)生身心健康發(fā)展，是擺在我們面前的一個(gè)突出課題。
最近，安圖縣幾所學(xué)校接連發(fā)生了幾起重大安全事故，再一次給我們敲響了安全警鐘。防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山，安全工作無(wú)小事，教師要牢固要樹立“安全第一”的思想意識(shí)，不能有絲毫松懈，警惕保安全，麻痹出事故，我們每一位教育工作者要把工作做實(shí)做細(xì)，嚴(yán)防事故發(fā)生。
我們一線教師要上好安全教育課，提高學(xué)生安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，積極完善各項(xiàng)安全制度，強(qiáng)化安全措施，創(chuàng)建班級(jí)安全教育氛圍。嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)章制度和上級(jí)有關(guān)安全工作的具體要求，全方位、多層次地做好安全工作。從學(xué)生一日作息時(shí)間看，除去睡眠時(shí)間以外，學(xué)生一天在課堂消耗的時(shí)間(包括作業(yè))，約占他們生活時(shí)間的二分之一。在這個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的時(shí)間里，他們的認(rèn)知、情感、性格、意志時(shí)時(shí)都在發(fā)展和變化著，學(xué)生的安全教育知識(shí)一般都在學(xué)校里獲得，因此，學(xué)校必須重視安全教育，滲透安全教育。
只有做到“天天講安全，事事講安全”，“以人為本，預(yù)防為主”這樣就能提高學(xué)校管理水平，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，確保師生及校財(cái)產(chǎn)不受損失。
國(guó)家安全教育日活動(dòng)心得感悟篇六
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
國(guó)慶大典方過(guò)，相信大家正熱血沸睛，我是___，榮幸地作為這次國(guó)族下講話的發(fā)言人，我想與大家分享來(lái)自柴靜與崔衛(wèi)平的兩則警言，并向大家發(fā)出號(hào)召：周之重任，在你我之肩!
柴靜有言：“一個(gè)國(guó)家是由一個(gè)個(gè)具體的人構(gòu)成，她由這些人創(chuàng)造并且決定?！贝搜哉\(chéng)哉!且看中國(guó)從古至今走來(lái)，紀(jì)傳體的二十四史用一個(gè)個(gè)人物的生平承載了一個(gè)個(gè)時(shí)代，匯聚成泱泱華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史;直至今天，我們?nèi)钥吹教煅壑改先蕵?，看到扶貧一線的黃文秀，看到創(chuàng)建阿里的馬云，看到堅(jiān)守大漠的樊錦詩(shī)……正是這一個(gè)個(gè)平凡又不凡、渺小又偉大的人，有的創(chuàng)新，有的奉獻(xiàn)，有的守望，用屬于他們的力量共同創(chuàng)造著行進(jìn)中的中國(guó)。習(xí)總書記曾號(hào)召“在歷史性考試中經(jīng)受考驗(yàn)，努力向歷史、向人民交出新的更加優(yōu)異的答卷”，這需要每一個(gè)人的努力，國(guó)之重任，在一個(gè)個(gè)人肩上。
事實(shí)上，我們更應(yīng)明白，這“一個(gè)個(gè)”中，有你我。崔衛(wèi)平言道：“你所站立的地方，正是你的中國(guó)。你怎么樣，中國(guó)就怎么樣。你是什么，中國(guó)便是什么?！蓖瑢W(xué)們，我們應(yīng)認(rèn)識(shí)到我們肩上的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。百年前五四運(yùn)動(dòng)的號(hào)角是有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄甑膴^起抗?fàn)?，今日平均年齡33歲的神舟團(tuán)隊(duì)也體現(xiàn)著年輕人的力量。于敏老先生曾言要把微薄的力量融進(jìn)祖國(guó)的強(qiáng)盛之中，身為名校學(xué)子的我們也應(yīng)具備這樣“功成不必在我，功成必定有我”的精神，以國(guó)任為己任，為成為中華民族的脊梁而奮斗!
也許有同學(xué)以為當(dāng)下繁于學(xué)業(yè)，無(wú)從顧慮國(guó)家大事，此話偏頗。祖國(guó)的未來(lái)在于年輕一代的接力長(zhǎng)征，如果我們不從現(xiàn)在“開始為中華之崛起而讀書”，又如何扛住肩上的重任?如果我們只埋頭苦學(xué)不聞窗外事，又如何習(xí)得開闊的格局、創(chuàng)新的視野、分析時(shí)局的能力、為國(guó)效力的能力?同學(xué)們，國(guó)之重任在你我之肩，時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕，我們應(yīng)從當(dāng)下開始以之為理想不懈前進(jìn)。
祖國(guó)由我們組成，與每一個(gè)人有關(guān)，推究其根源，我們是命運(yùn)的共同體，祖國(guó)的命運(yùn)由14億顆凝聚的靈魂齊心譜寫，同時(shí)又給每一個(gè)靈魂以最深厚的依托與自豪。約翰。鄧恩曾言“沒有人是一座孤島”，我們是地球母親創(chuàng)造的一座座小島，幸運(yùn)地?zé)o需在海中獨(dú)自漂泊，因匯集成九百六十萬(wàn)平方公里的偉大祖國(guó)而不畏懼哪怕再?zèng)坝康睦恕?BR> 現(xiàn)在的我們?cè)撊绾涡袆?dòng)?依我之見，首先，我們應(yīng)將眼下學(xué)習(xí)的義務(wù)進(jìn)行到最好，為日后扛起重任鑄就學(xué)識(shí)的鐵肩膀;其次，我們可以時(shí)刻關(guān)注國(guó)內(nèi)、國(guó)際時(shí)事，了解祖國(guó)母親的處境，積極參與正面的社會(huì)活動(dòng)，甚至在青少年模擬議事廳上發(fā)出讓社會(huì)聽到的聲音。
誠(chéng)然，也許個(gè)人力量有限，不是每個(gè)人都能成為為祖國(guó)披風(fēng)斬浪的大島，但是，即使我們不能像鐘揚(yáng)一樣走遍藏地守護(hù)“中國(guó)基因”，我們也可以參與社區(qū)植樹活動(dòng)為環(huán)境盡一份心力;即使我們是一粒粒沙，也要盡到夯實(shí)土地的重任，只要所有“沙”團(tuán)結(jié)一心，共負(fù)重任，我們便能成為最堅(jiān)不可摧的祖國(guó)的屏障。
“中國(guó)夢(mèng)是民族的夢(mèng)，也是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)?！痹肝倚W(xué)子皆能重視你我之肩上的國(guó)之重任，為國(guó)家獻(xiàn)一份赤誠(chéng)的力量!
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
國(guó)家安全教育日活動(dòng)心得感悟篇七
20年3月1日15時(shí)33分許，深圳機(jī)場(chǎng)t3航站樓領(lǐng)航高架橋入港龍門架路段發(fā)生一起較大道路交通事故，共造成9人死亡，24人受傷。
報(bào)告指出，該交通事故是一起由于駕駛員駕駛機(jī)動(dòng)車超速行駛且操作不當(dāng)，機(jī)場(chǎng)集團(tuán)及政府有關(guān)部門安全管理工作不到位等原因造成的非生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)性道路交通安全責(zé)任事故。事故的直接原因是該駕駛員超過(guò)限速標(biāo)志標(biāo)明的最高時(shí)速50%以上，且操作不當(dāng)。間接原因是公安分局、交警大隊(duì)、西航站區(qū)派出所履職不到位。機(jī)場(chǎng)集團(tuán)對(duì)安全隱患整治、管理監(jiān)督責(zé)任落實(shí)不到位。我們要以此為警戒。
第一，提升全員安全意識(shí)，注重安全教育培訓(xùn)。做好安全意識(shí)教育、安全知識(shí)教育和安全操作技能教育。要讓每個(gè)人要安全、懂安全、會(huì)安全，切實(shí)做到"全覆蓋，零容忍，嚴(yán)執(zhí)法，重實(shí)效"。
第二，全面加強(qiáng)安全工作措施，加強(qiáng)安檢設(shè)備的隱患排查，要注重安全投入。必要的安全投入，是安全生產(chǎn)的基本保障。安全教育培訓(xùn)、安全技術(shù)措施的實(shí)施、勞動(dòng)安全衛(wèi)生防護(hù)、設(shè)備的安全防護(hù)設(shè)施、安全檢測(cè)報(bào)警設(shè)施等都需要一定的投入才能實(shí)現(xiàn)，才能給員工提供有安全保障的工作環(huán)境，為安全生產(chǎn)和員工的健康創(chuàng)造良好條件。
第三，加強(qiáng)各類突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案演練，要切實(shí)落實(shí)預(yù)防為主的方針。要認(rèn)真吸取這起事故的教訓(xùn)，舉一反三，排查自身存在的不足和事故隱患，采取有力措施，改進(jìn)工作，消除隱患，將事故消滅在萌芽狀態(tài)。同時(shí)應(yīng)該認(rèn)真落實(shí)生產(chǎn)設(shè)備的計(jì)劃性維護(hù)保養(yǎng)工作，保證生產(chǎn)設(shè)備的安全性和可靠性，從而避免各類事故的發(fā)生。
第四，嚴(yán)格履行自己的安全崗位職責(zé)，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，從我做起，立足本崗，把好安全關(guān)，齊心協(xié)力，共同編織全民航乃至全社會(huì)的安全網(wǎng)。
將安全規(guī)則牢記于心。
"居安思危"在很多人看來(lái)其實(shí)是多此一舉，過(guò)多的憂慮只不過(guò)是杞人憂天。但是，天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福，所以無(wú)論在什么時(shí)候都應(yīng)該小心謹(jǐn)慎，安全行事。科室結(jié)合近期的不安全事件，組織全體員工對(duì)十月安全教育日材料進(jìn)行了培訓(xùn)學(xué)習(xí)，從而提高員工的安全憂患意識(shí)，將安全規(guī)則牢記于心，保證員工在工作、生活中的安全。
安全教育學(xué)習(xí)材料主要是關(guān)于深圳市"3.1"較大道路交通事故的調(diào)查報(bào)告，報(bào)告顯示，此次事故發(fā)生后，各級(jí)政府積極做出相應(yīng)指示，以全力搶救傷員為第一要任，迅速做好善后工作，正確引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)輿論，保證了社會(huì)的穩(wěn)定。事后各級(jí)調(diào)查組本著"四不放過(guò)"和"科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、依法依規(guī)、實(shí)事求是、注重實(shí)效"的原則對(duì)事故的原因進(jìn)行勘察取證和分析，全面排查事故發(fā)生的原因性質(zhì)和事故經(jīng)過(guò)。在對(duì)事故責(zé)任和原因認(rèn)定的基礎(chǔ)上，提出對(duì)相關(guān)責(zé)任單位和人的處理意見，同時(shí)，對(duì)事故原因及暴露的問題，提出防范性措施和建議。
這樣的事件在我們的日常生活中，其實(shí)都只是冰山一角，還有很多的事件遠(yuǎn)遠(yuǎn)比這件事故要慘烈的多，給我們每一個(gè)人敲響了警鐘，讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記無(wú)論是"空防安全"、"交通安全"以及"消防安全",只要與"安全"工作掛鉤的，就需要我們關(guān)注每一個(gè)細(xì)節(jié)，容不得我們有半點(diǎn)馬虎。
身為一名國(guó)門安檢員，捍衛(wèi)空防安全是我們的職責(zé)，確保每一位旅客的絕對(duì)安全是我們的使命。所以，只要我們?cè)趰徱幻腌娋托枰覀儽ＷC一秒鐘的安全，就需要我們時(shí)刻保持高度的安全責(zé)任意識(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)持"四不放過(guò)"和"五個(gè)必須"的開檢任務(wù)，杜絕懶散隨意、麻痹大意的心理，落實(shí)公司"六個(gè)三"的安全文化理念，將安全規(guī)則牢記于心，把每一件事情都做到持續(xù)安全。
國(guó)家安全教育日活動(dòng)心得感悟篇八
_年伊始，一場(chǎng)來(lái)勢(shì)洶洶的新冠疫情疫情牽絆住眾多出行的腳步。一方有難、八方支援，在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上，一張張沖到第一線的“最美逆行者”照片刷屏朋友圈，他們毅然決然的背影讓人感動(dòng)、給人以力量。
選擇逆行、選擇堅(jiān)守的你們把對(duì)人民的愛、對(duì)祖國(guó)的愛放在心底。你們，用堅(jiān)定的手印，表達(dá)著承諾與擔(dān)當(dāng);用最美的身影，詮釋了生命的意義;用堅(jiān)守的背影，演繹著泱泱大國(guó)的生生不息……詮釋著最熱烈的家國(guó)情懷。
“國(guó)家有難，黨員先上”，是有著多年護(hù)理經(jīng)驗(yàn)的黨員黃淑娥請(qǐng)戰(zhàn)前線的唯一理由;“國(guó)家有難，我們醫(yī)護(hù)人員必須上”，是一位老母親王建秀鼓勵(lì)女兒奔赴一線的堅(jiān)定囑托;“國(guó)家有難，我們有力出力”，是一位大年三十自駕赴武漢支援雷神山醫(yī)院建設(shè)工友的一句樸實(shí)話語(yǔ)……“疫情不止，我們不散”。一位疫情“紅區(qū)”90后護(hù)士的話語(yǔ)讓無(wú)數(shù)人感動(dòng)淚目。大災(zāi)當(dāng)前不退縮，越是艱難越向前，他們是新時(shí)代最美的“逆行者”，更是我們心中最可敬的時(shí)代英雄?；茧y見真情，危難見人心。特殊時(shí)期，逆行者的濃烈家國(guó)情懷驅(qū)散了國(guó)人恐慌，驅(qū)散了患者的無(wú)助和悲觀，也深深影響著、教育著、激勵(lì)著每一位中國(guó)人。這些逆行者們，無(wú)時(shí)無(wú)刻在用自己的利益甚至安危，用心詮釋著家國(guó)情懷，愛國(guó)精神。
“哪有什么歲月靜好，只不過(guò)是有人替你負(fù)重前行”。疫情中的這群“最美逆行者”，挺身而出，舍小家為大家，手挽手、肩并肩筑起了一道堅(jiān)不可摧的生命防線。我們需要這樣的英雄，社會(huì)需要這樣的堅(jiān)守，國(guó)家更需要這樣的使命擔(dān)當(dāng)者，來(lái)詮釋最美好的家國(guó)情懷。
相信只要我們堅(jiān)定信心、全力以赴，就一定能打贏這場(chǎng)疫情阻擊戰(zhàn)!只要我們眾志成城、攜手并肩、守望相助，就一定能戰(zhàn)勝病毒，贏得勝利，也一定能共同守護(hù)好我們美麗的家園。
曾經(jīng)的春節(jié)是熱熱鬧鬧、紅紅火火的。掛滿燈籠的廣場(chǎng)上人山人海，鑼鼓喧天。人們?cè)卩l(xiāng)村里走親訪友，絡(luò)繹不絕。但是今年的春節(jié)卻格外不一樣——一場(chǎng)肆虐全國(guó)的新型冠狀病毒來(lái)勢(shì)洶洶，沖淡了年味。
新型冠狀病毒，顧名思義：像一朵長(zhǎng)滿花瓣的花一樣的病毒，人們把這花瓣叫做“花冠”，所以，它就叫做新型冠狀病毒啦!新型冠狀病毒通過(guò)飛沫傳播，當(dāng)病毒攜帶者和他人面對(duì)面講話，或是一不小心沒有掩面地打噴嚏時(shí)，新型冠狀病毒就趁虛而入，在另一個(gè)人的身體里繁衍后代。
84歲高齡的鐘南山爺爺臨危受命，義無(wú)反顧地奔赴武漢病區(qū)一線，投身到疫情防控的工作中去。國(guó)家對(duì)防控疫情十分重視，動(dòng)員一切力量投入到防控疫情的戰(zhàn)斗之中，我們看到：辛苦的白衣天使日日夜夜與抗新型冠狀病毒抗?fàn)?軍隊(duì)和政府公務(wù)人員不畏艱辛奮戰(zhàn)在防控疫情的第一線;廣大民眾積極響應(yīng)號(hào)召，自覺配合疫情防控工作。
冬天已經(jīng)到來(lái)，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?待春暖花開時(shí)，櫻花燦若云霞的武漢必定是生機(jī)勃勃、萬(wàn)物復(fù)蘇，而您屹立在曙光前的身影將永遠(yuǎn)被中國(guó)人民所牢記，武漢加油!中國(guó)加油!
國(guó)家安全教育日活動(dòng)心得感悟篇九
今天是新國(guó)家安全法實(shí)施后的第_個(gè)國(guó)家安全教育日。
所謂國(guó)家安全，是指國(guó)家政權(quán)、主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整、人民福祉、經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展和國(guó)家其他重大利益相對(duì)處于沒有危險(xiǎn)和不受內(nèi)外威脅的狀態(tài)，以及保障持續(xù)安全狀態(tài)的能力。20_年7月1日，全國(guó)人大會(huì)表決通過(guò)國(guó)家安全法，明確了政治安全、國(guó)土安全、軍事安全、文化安全、科技安全等11個(gè)領(lǐng)域的國(guó)家安全任務(wù)，并規(guī)定每年的4月15日為全民國(guó)家安全教育日?，F(xiàn)代社會(huì)中，人民是國(guó)家的基石，國(guó)家是人民的屏障，在國(guó)家安全領(lǐng)域尤為如此。加強(qiáng)國(guó)家安全教育，不僅需要將國(guó)家安全教育納入國(guó)民教育體系和公務(wù)員教育培訓(xùn)體系，更要注重復(fù)雜環(huán)境下關(guān)涉國(guó)家安全的新動(dòng)向，與時(shí)俱進(jìn)，讓國(guó)家安全意識(shí)深入人心。
早在20_年決定國(guó)家安全委員會(huì)設(shè)立時(shí)，就明確指出:“國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定是改革發(fā)展的前提。只有國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定，改革發(fā)展才能不斷推進(jìn)。”將國(guó)家安全列為頭等大事，首先要在“安全穩(wěn)定是一切活動(dòng)的基礎(chǔ)和前提”上形成全民共識(shí)。從內(nèi)憂外患的清政府，到至今沖突頻頻的一些地區(qū)，大到一國(guó)小到一個(gè)單位，穩(wěn)定是存續(xù)的先決條件，假使環(huán)境動(dòng)蕩、人心不安，任何發(fā)展都無(wú)從談起。其次是要增強(qiáng)國(guó)家安全的憂患意識(shí)，做到居安思危。應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，當(dāng)今時(shí)代國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)復(fù)雜遠(yuǎn)超預(yù)料，對(duì)內(nèi)一些影響社會(huì)穩(wěn)定、危害民眾衣食住行安全的因素依然存在，對(duì)外諸如南海主權(quán)爭(zhēng)端、文化和意識(shí)形態(tài)沖突等恐怕短期內(nèi)也難消除。因此，對(duì)國(guó)家安全的理解，既要著眼于當(dāng)下，又要關(guān)注長(zhǎng)遠(yuǎn)。
新國(guó)家安全法頒布的本身就意味著，對(duì)國(guó)家安全教育要與時(shí)代同步，直面新形勢(shì)下的新問題?！吨袊?guó)國(guó)家安全研究報(bào)告(20_)》主編劉慧曾指出，隨著社會(huì)的不斷變化和科技的不斷進(jìn)步，近年來(lái)大量非傳統(tǒng)領(lǐng)域的國(guó)家安全問題被提出并獲得重視。就議題而言，相比于傳統(tǒng)的領(lǐng)土、政權(quán)、軍事等三大領(lǐng)域安全，恐怖主義、核安全、環(huán)境安全等新的問題日益為各國(guó)政府所關(guān)注;就發(fā)生方式來(lái)說(shuō)，“棱鏡門”事件等信息安全事件的出現(xiàn)，表明國(guó)家安全已呈現(xiàn)出由現(xiàn)實(shí)世界向虛擬網(wǎng)絡(luò)空間擴(kuò)展的趨勢(shì)。網(wǎng)絡(luò)空間安全，不僅關(guān)系到個(gè)人的信息安全，同時(shí)讓網(wǎng)絡(luò)主權(quán)由概念步入現(xiàn)實(shí)，同樣需要引起重視。
國(guó)家安全“以人民安全為宗旨”，這說(shuō)明國(guó)家安全最終落實(shí)到維護(hù)本國(guó)人民的利益上來(lái)。一方面，對(duì)人民安全的保障，能夠增強(qiáng)個(gè)體對(duì)國(guó)家的認(rèn)同感，深化國(guó)家安全意識(shí)。另一方面，“以人民安全為宗旨”要求國(guó)家安全的維護(hù)也要緊緊依靠人民，在國(guó)家安全布局上不能忽視個(gè)體的重要性。只有每個(gè)人都視國(guó)家安全如自己安全，才能自覺抵制那些可能會(huì)危害到國(guó)家安全的潛在因素的侵蝕，從而營(yíng)造良好的生存發(fā)展條件和安定工作生活環(huán)境。
盡管當(dāng)代世界和平與發(fā)展早已成為主流，但無(wú)論于國(guó)家的管理者還是公民個(gè)體，在維護(hù)國(guó)家安全上都不能掉以輕心。國(guó)家的總體安全，既關(guān)系著我們國(guó)家治理體系和治理能力的現(xiàn)代化建設(shè)，又與人民的安居樂業(yè)、社會(huì)的長(zhǎng)治久安密切相連。面對(duì)新的形勢(shì)，不僅呼喚新的發(fā)展觀、改革觀，還需要新的安全觀，統(tǒng)籌內(nèi)部安全和外部安全、國(guó)土安全和國(guó)民安全、傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全、自身安全和共同安全。加強(qiáng)國(guó)家安全體系建設(shè)，增強(qiáng)人們的安全意識(shí)，要求我們理念上跟上時(shí)代步伐，話語(yǔ)上適應(yīng)現(xiàn)代交流需要，方式上熟練運(yùn)用新的科學(xué)技術(shù)，以完善的國(guó)家安全工作機(jī)制，更好地適應(yīng)維護(hù)國(guó)家安全的需要。
國(guó)家安全教育日活動(dòng)心得感悟篇十
一句話震撼天地，氣沖斗牛，一句話影響了一代代仁義之士“天下興亡，匹夫有責(zé)”他大喊道。
顧炎武，一個(gè)幾乎家喻戶曉的愛國(guó)主義思想家，他出身名門貴族，從小衣食無(wú)憂，接受著良好的教育，但他也十分的勤學(xué)善問。在他11歲時(shí)，他的祖父告訴他希望他像向以前的賢人一樣。讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路“從那以后他廣泛的閱讀書籍，在對(duì)待學(xué)習(xí)的這件事上他從不馬虎，他在他閱讀書籍時(shí)了解到了文天祥，岳飛等人精忠報(bào)國(guó)事跡，這些歷史事件及人物性格早已深深的滲透到了他的內(nèi)心，在清軍入侵的時(shí)候，明朝軍隊(duì)頑強(qiáng)抵抗，但徒有無(wú)功，清軍占領(lǐng)明朝，侵略軍殘忍的殺害了他的四弟，五弟，他的親生母親的右臂也被砍斷，他的養(yǎng)母在常熟絕食15天后殉國(guó)。家庭的破碎使他悲痛不已，對(duì)清軍懷恨在心，清朝皇帝聽說(shuō)顧炎武是一個(gè)不可多得的人才，想要給他高官厚祿要他為自己做事，但對(duì)清朝懷恨在心的他果斷地拒絕清朝多次邀請(qǐng)。顧炎武以死相通，積極參加和組織反清復(fù)明運(yùn)動(dòng)，在失敗后顧武發(fā)出了“天下興亡匹夫有責(zé)”的口號(hào)。
國(guó)家的興盛和滅亡，每個(gè)人都有自己的責(zé)任，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)顧炎武的勤奮好學(xué)，刻苦鉆研的精神，也應(yīng)該學(xué)習(xí)顧炎武在面對(duì)外來(lái)入侵時(shí)英勇奮戰(zhàn)的精神，顧炎武的精神感染著我們。在當(dāng)今時(shí)代，也有許許多多像顧炎武一樣英勇的保衛(wèi)祖國(guó)，為祖國(guó)做出奉獻(xiàn)甚至是生命的人。
20_年突如其來(lái)的疫情打亂了人們的生活，在疫情難以控制之時(shí)，許許多多的省醫(yī)療隊(duì)支援武漢，給武漢帶來(lái)了希望，醫(yī)療人員在祖國(guó)危難之際不畏懼病毒的侵略，愿意用自己的生命同病毒作斗爭(zhēng)。為抗疫的勝利作出了巨大的貢獻(xiàn)我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。
同年，四川宗山發(fā)生森林火災(zāi)，森林消防員快速的奔向一線進(jìn)行撲火救援，在救援任務(wù)進(jìn)行到一半時(shí)，風(fēng)向突然逆轉(zhuǎn)，30名消防員沒有任何防備，被大火吞滅，獻(xiàn)出自己寶貴的生命，其中，最小的只有18歲，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們?yōu)樽鎳?guó)在面臨危難之際英勇而上，不危懼困難，為祖國(guó)做出奉獻(xiàn)甚至獻(xiàn)出生命的精神。
幾月前，我國(guó)與印度的矛盾逐漸加強(qiáng)，后印軍沖破我國(guó)的邊防線，我軍只有五人，而印軍有一團(tuán)，但面對(duì)人數(shù)絕對(duì)優(yōu)勢(shì)上的印軍，我軍五人沒有后退，緊急呼叫支援，后用身體攔住了印軍，在此次沖突中我軍犧牲了三人，重傷1人損失慘重，援軍到來(lái)時(shí)，印軍撤離邊防外。
國(guó)家安全教育日活動(dòng)心得感悟篇十一
4月15日是全民國(guó)家安全教育日。國(guó)家安全教育日旨在提高全民國(guó)家安全法治意識(shí)，營(yíng)造維護(hù)國(guó)家安全的濃厚法治氛圍，增強(qiáng)防范和抵御安全風(fēng)險(xiǎn)能力。民航因其特殊的行業(yè)性質(zhì)，對(duì)于安全特別重視。安全是我們最寶貴的財(cái)富，更是國(guó)家社會(huì)發(fā)展最大的保障。
安全與食物一樣重要，安全和幸福一樣寶貴，安全同生命一樣珍貴。沒有安全，一切就只是曇花一現(xiàn)，民航乃至整個(gè)國(guó)家的發(fā)展進(jìn)步就無(wú)從談起。安全生產(chǎn)，重如泰山，關(guān)乎人民大眾福祉，關(guān)乎經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局，關(guān)乎人民生命財(cái)產(chǎn)安全，更關(guān)乎全面建成小康社會(huì)乃至中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)。
黨的十八大以來(lái)，黨和國(guó)家高度重視安全生產(chǎn)，把安全生產(chǎn)作為民生大事，納入到全面建成小康社會(huì)的重要內(nèi)容之中。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：安全生產(chǎn)必須警鐘長(zhǎng)鳴、常抓不懈，絲毫放松不得，否則就會(huì)給國(guó)家和人民帶來(lái)不可挽回的損失。身為共產(chǎn)黨員，我們更應(yīng)該問問自己，什么才是民航人的初心和使命。我們的初心和使命即是保障航班安全正點(diǎn)生產(chǎn)，保障每一位乘客的安全，把他們安全送達(dá)目的地，同時(shí)以民航力量推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)建設(shè)。
國(guó)家安全教育日活動(dòng)心得感悟篇十二
3月27日，是第__個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”，我校結(jié)合省市各級(jí)教育主管部門的文件要求，圍繞“我安全，我健康，我快樂”這一主題，積極開展學(xué)生安全教育活動(dòng)。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神，精心安排教育活動(dòng)。
通過(guò)全市校長(zhǎng)會(huì)及教育局安全科下發(fā)文件的要求，學(xué)校召開班子會(huì)及全體教師會(huì)，認(rèn)真組織安排“安全教育周”系列活動(dòng)，動(dòng)員全校師生積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，充分認(rèn)識(shí)安全教育的重要性，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)安全教育知識(shí)。
1、3月30日，“全國(guó)中小學(xué)安全教育日”當(dāng)天，利用周一升旗儀式，開展“我安全，我健康，我快樂”為主題的升旗儀式，并從交通安全、活動(dòng)安全、飲食安全、自我保護(hù)、家庭安全、課間安全等幾方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，提出要求。
2、3月31日，利用間操時(shí)間，全校師生進(jìn)行一次“應(yīng)急疏散演練”，模擬突發(fā)火災(zāi)事故，全校師生進(jìn)行安全疏散，通過(guò)疏散演練，提高了學(xué)生在火災(zāi)事故中的避險(xiǎn)、自救能力。
3、3月31日，邀請(qǐng)我校法制副校長(zhǎng)面向全校師生，做題為“增強(qiáng)法制意識(shí)，提高自護(hù)能力”的法制安全講座，提高學(xué)生的法制意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
4、4月2日，學(xué)校利用每周四下午的安全教育課時(shí)間，針對(duì)我校容易發(fā)生安全事故的方面，做專項(xiàng)安全教育課，做到有的放矢，消除隱患于未然。利用校園電視臺(tái)向全校師生播放“交通安全教育片”，增強(qiáng)師生交通安全意識(shí)。
5、4月3日，利用學(xué)校值周時(shí)間，對(duì)學(xué)校的“安全教育周”活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，提出學(xué)校下一步安全工作的具體要求，強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí)。
6、利用學(xué)校網(wǎng)站、微站、校訊通等多種媒介向全體學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行“安全教育日”宣傳，利用板報(bào)、手抄報(bào)等形式，在學(xué)生間形成互幫學(xué)安全的氛圍，形成“家校互動(dòng)，同學(xué)共享”的安全教育模式。
通過(guò)安全教育周活動(dòng)的開展，使全校師生的安全意識(shí)得到了提高，安全知識(shí)得到了豐富，自我保護(hù)意識(shí)得到了增強(qiáng)。相信通過(guò)全校師生的共同努力，一定會(huì)在開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)形成人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全，讓文明代替野蠻，用科學(xué)代替無(wú)知，以制度約束行為，創(chuàng)建一所安全、文明、有序的和諧校園。
國(guó)家安全教育日活動(dòng)心得感悟篇十三
今天，北京__區(qū)某迎外團(tuán)迎來(lái)了__大學(xué)附屬中學(xué)__學(xué)校200名師生，在首個(gè)全民國(guó)家安全教育日到來(lái)之際，師生們選擇在這里進(jìn)行一次豐富生動(dòng)的“走進(jìn)軍營(yíng)、感知國(guó)防”國(guó)防教育活動(dòng)。
上午，伴隨著激昂的《分列式進(jìn)行曲》，44人的儀仗方隊(duì)邁著鏗鏘矯健的步伐走來(lái)，整齊劃一的排面讓學(xué)生們拍手叫絕。接著，喊殺聲從不遠(yuǎn)處的格斗訓(xùn)練場(chǎng)傳來(lái)，24名身著獵人迷彩的偵察兵在訓(xùn)練場(chǎng)上摸爬滾打，他們前撲后倒剛猛有力，一招制敵動(dòng)若狡兔，一對(duì)一、一對(duì)五課目更是驚心動(dòng)魄，官兵們精彩的演練贏得了學(xué)生們熱烈的掌聲。
來(lái)到官兵宿舍，學(xué)生們被那整齊劃一、干凈整潔的內(nèi)務(wù)吸引，爭(zhēng)相與刀劈斧砍般的“豆腐塊”合影。隨后，學(xué)生們來(lái)到團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)室，一張張記錄團(tuán)史的照片、一個(gè)個(gè)感人至深的故事讓大家心情沉重起。
活動(dòng)結(jié)束時(shí)，初一(1)班學(xué)生余__激動(dòng)地說(shuō)：“我以后也要當(dāng)解放軍?！睅ш?duì)的_大學(xué)附屬中學(xué)__學(xué)校__校長(zhǎng)感慨：“紀(jì)律嚴(yán)明，虎虎生威，他們不愧為國(guó)家和軍隊(duì)的代表隊(duì)，這樣的軍隊(duì)肯定能打勝仗?！?BR> “作為國(guó)家地震災(zāi)害緊急救援隊(duì)，遵守《國(guó)家安全法》的最好表現(xiàn)，就是保持備戰(zhàn)狀態(tài)、練就過(guò)硬本領(lǐng)，國(guó)家和人民一旦有需要，能夠召之即來(lái)，確保人民生命財(cái)產(chǎn)安全。”曾十幾次執(zhí)行國(guó)內(nèi)外救援任務(wù)的救援隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)霍樹鋒介紹，今年以來(lái)，救援隊(duì)結(jié)合救援任務(wù)需求，陸續(xù)裝備了一些科技含量高、結(jié)構(gòu)更先進(jìn)的救援設(shè)備，并且專門制定了《救援訓(xùn)練安全守則》，有效提高了救援能力。
據(jù)介紹，該部還引導(dǎo)官兵系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《國(guó)家安全法》《反間諜法》等法律法規(guī)，同時(shí)開展群眾性工作，發(fā)動(dòng)新老隊(duì)員結(jié)成幫扶對(duì)子，緩解新隊(duì)員面對(duì)災(zāi)難現(xiàn)場(chǎng)的思想焦慮。
“‘幸存者’脊柱嚴(yán)重受傷，轉(zhuǎn)運(yùn)不當(dāng)將會(huì)導(dǎo)致二次受傷，救援隊(duì)員決定采取‘一點(diǎn)吊’的救援方法對(duì)‘幸存者’實(shí)施緩降……”在演練現(xiàn)場(chǎng)筆者看到，“廢墟”上空，一架無(wú)人機(jī)高高盤旋，將救援隊(duì)員高空作業(yè)的畫面?zhèn)鬏斨恋孛嬷笓]臺(tái)?！啊稽c(diǎn)吊’是應(yīng)對(duì)高空救援的最新設(shè)備，使用的器材主要有繩索、擔(dān)架和滑輪，操作時(shí)需要一名隊(duì)員攀上高層建筑固定滑輪、連接擔(dān)架，而后由地面隊(duì)員在擔(dān)架兩側(cè)勻速將‘重傷員’拉到地面?！卑嚅L(zhǎng)韓碩亮一邊介紹，一邊盯著樓頂上已經(jīng)躺進(jìn)擔(dān)架的助理訓(xùn)練員。15分鐘后，“傷員”安全落地，救援演練圓滿結(jié)束。
國(guó)家安全教育日活動(dòng)心得感悟篇十四
4月15日是全民國(guó)家安全教育日，這天大家都在談?wù)摪踩R(shí)，下面我就說(shuō)說(shuō)我自己的一些感受。
隨著時(shí)代的發(fā)展，新形勢(shì)下不僅呼喚新的發(fā)展觀、改革觀，還需要新的安全觀!說(shuō)到國(guó)家安全就是指國(guó)家獨(dú)立、主權(quán)和領(lǐng)土完整以及人民生命、財(cái)產(chǎn)不被外來(lái)勢(shì)力威脅和侵犯，國(guó)家政治制度、經(jīng)濟(jì)制度不被顛覆;經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民族和睦、社會(huì)安定不受威脅;國(guó)家秘密不被竊取;國(guó)家工作人員不被策反;國(guó)家機(jī)關(guān)不被滲透等。
“堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀，統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全，為決勝全面建成小康社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)保障”，這是今年全民國(guó)家安全教育日的活動(dòng)主題。_年，是全面建成小康社會(huì)的收官之年，亦是決勝之年，越到緊要關(guān)頭，越是不能懈怠。從黨中央領(lǐng)導(dǎo)到普普通通的百姓，我們都要提高自身的國(guó)家安全法治意識(shí)，增強(qiáng)防范和抵御安全風(fēng)險(xiǎn)的能力，履行維護(hù)祖國(guó)安全、榮譽(yù)和利益的義務(wù)。國(guó)家安全，一切為了人民，一切依靠人民。身為青年人的我們，更要讓國(guó)家安全意識(shí)在腦海中扎根，共同成就安全的中國(guó)。
范維澄院士通過(guò)他極其精彩的講座著實(shí)給我們廣大青少年學(xué)子上了一堂非常生動(dòng)難忘的國(guó)家安全教育課。眾所周知，中國(guó)是一個(gè)擁有大約14億人口的大國(guó)。所以，為了維護(hù)人民的安全和社會(huì)的公共秩序，對(duì)全民開展國(guó)家安全教育活動(dòng)是十分有必要的。通過(guò)學(xué)習(xí)范維澄院士的精彩講座，使我深刻地認(rèn)識(shí)到國(guó)家安全是國(guó)家繁榮富強(qiáng)，人民安居樂業(yè)的重要基礎(chǔ)。國(guó)家安全不僅關(guān)系國(guó)家的穩(wěn)定和發(fā)展，更與每個(gè)人的生活息息相關(guān)。
作為當(dāng)代大學(xué)生，即將邁入社會(huì)的國(guó)家新鮮血液，提高安全意識(shí)更是重中之重，要學(xué)會(huì)將安全放在第一位，生命是寶貴的,但它很脆弱，任何一點(diǎn)點(diǎn)傷害都可能讓它殘缺或終止，就像一絲輕紗。有人說(shuō)，生命的綠洲，在于安全,那安全是什么呢一安全,是一種責(zé)任,是一種希望,是一種寄托。它是向往美好生活的小橋，只要安全了,好生活也就不遠(yuǎn)了;在安全這片沃土的培育下，幸福之花隨時(shí)在生命的旅程中，綻放。
國(guó)家安全教育日活動(dòng)心得感悟篇十五
隨著我國(guó)高等教育的迅速發(fā)展，高校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，校園社會(huì)化現(xiàn)象日趨明顯，一些治安案件、危及大學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)案件，誘發(fā)大學(xué)生違法犯罪案件等在高校大學(xué)生中也時(shí)有發(fā)生;加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生安全防范教育和遵紀(jì)守法教育使大學(xué)生自覺樹立安全防范意識(shí)和自覺遵紀(jì)守法意識(shí)成為目前學(xué)生管理工作中的重要一環(huán)節(jié)。
通過(guò)對(duì)大學(xué)生中一些常見案件分析上看：一些大學(xué)生雖然文化知識(shí)較高，但因他們踏入社會(huì)較晚，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足，缺乏安全防范意識(shí)，法制觀念意識(shí)淡薄，從而導(dǎo)致一些案件的發(fā)生。據(jù)統(tǒng)計(jì)表明：發(fā)生在大學(xué)生中失竊和上當(dāng)受騙案件占學(xué)生中發(fā)生治安案件的75%以上。而這些案件絕大多數(shù)是由于大學(xué)生自身安全防范意識(shí)淡薄，思想麻痹、財(cái)物保管不當(dāng)，輕信他人，交友不慎，由此發(fā)生的案件，有些造成學(xué)生的財(cái)產(chǎn)損失有些甚至危及大學(xué)生的性命安全。如：宿舍沒有養(yǎng)成隨手關(guān)門、鎖門的習(xí)慣;夏季開門休息;高檔貴重物品如筆記本電腦、掌上電腦、快譯通、mp3等隨意亂放;現(xiàn)金不及時(shí)存入銀行或?qū)⒋嬲勖艽a告訴他人，存折與身份證放在一起等等這些一方面可以誘發(fā)犯罪，另一方面也給不法分子提供了便利，這是導(dǎo)致校內(nèi)失竊發(fā)生的重要原因。還有一些大學(xué)生在勤工助學(xué)或畢業(yè)求職中急于求成，不通過(guò)合法機(jī)構(gòu)求職，給不法分子造成可乘之機(jī)，使之合法利益受到侵害甚至有些大學(xué)生發(fā)生被拐賣現(xiàn)象。
現(xiàn)代交通的快速發(fā)展給人們的出行帶來(lái)了便利，但忽視交通安全也會(huì)給人留下終身遺憾。__。
年10月某學(xué)院三名女生在橫穿馬路時(shí)，沒走人行橫道，被一輛違章疾駛的汽車撞倒，造成一人死亡，兩人受傷的悲劇。還有的個(gè)別大學(xué)生法制觀念不強(qiáng)，違犯學(xué)校的規(guī)章制度，在宿舍內(nèi)使用違章電器，釀成火災(zāi)事故。有的放松對(duì)自己世界觀的改造，養(yǎng)成小偷小摸的惡習(xí)，久而久之，滑向犯罪的深淵。還有的學(xué)生政治立場(chǎng)不堅(jiān)定，在政治問題上迷失了方向?yàn)閿乘茫械恼`入邪教，荒廢學(xué)業(yè)，走上邪道，釀成人生悲劇。以上等等表明大學(xué)生樹立安全防范意識(shí)和養(yǎng)成良好的自覺遵紀(jì)守法意識(shí)對(duì)當(dāng)今大學(xué)生完成學(xué)業(yè)刻苦成才是非常重要的，為此，我們特意把一些安全事故搜集整理成冊(cè)，供大家參閱。希望同學(xué)們能夠提高警惕，樹立安全防范意識(shí)，以防上當(dāng)受騙。
構(gòu)建和諧校園是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要組成部分。加強(qiáng)消防安全教育是學(xué)校教學(xué)和其他工作順利進(jìn)行的有力保證,是確保學(xué)校和師生人身、財(cái)產(chǎn)安全的重要因素,更是創(chuàng)建平安和諧校園的重中之重。本文通過(guò)對(duì)當(dāng)前學(xué)校消防安全工作存在的問題進(jìn)行分析與探討,闡明為創(chuàng)建平安和諧校園,加強(qiáng)消防安全教育的必要性,力求總結(jié)出有效的途徑和方式.