總結(jié)是我們對自己工作成果的一種檢驗和評價，可以幫助我們更好地追求卓越。寫一篇較為完美的總結(jié)，需要我們從多個維度去思考。小編為大家精心挑選了幾篇經(jīng)典總結(jié)文章，大家一起來欣賞學(xué)習(xí)吧。
電子技術(shù)綜合實訓(xùn)心得篇一
第一段：引言（100字）。
在電子技術(shù)的學(xué)習(xí)過程中，實踐是不可或缺的一部分。為了更好地理解和掌握電子技術(shù)知識，我們進行了為期兩周的實訓(xùn)。在這段時間里，我學(xué)到了很多關(guān)于電路設(shè)計和維修的知識，并且通過實踐，我深刻體會到了實際應(yīng)用中的挑戰(zhàn)和樂趣。
第二段：理論與實踐結(jié)合（300字）。
實訓(xùn)期間，我們不僅通過聽講座和課堂教學(xué)學(xué)習(xí)了相關(guān)的理論知識，更重要的是通過實踐項目來將這些知識應(yīng)用到實際中。我們學(xué)習(xí)了基本的電子元器件，如電阻、電容和二極管等的原理、特點及使用方法，還學(xué)習(xí)了常用的數(shù)字電路和模擬電路設(shè)計方法。在實際操作中，我理解并掌握了電子元器件的使用方式，例如使用萬用表測量電阻值和電壓值，使用示波器觀察波形等等。通過實踐，我對電子技術(shù)的原理和應(yīng)用有了更深入的理解。
第三段：團隊協(xié)作與交流（300字）。
實訓(xùn)過程中，我們組成了小組進行項目實踐。在小組中，我們相互幫助、配合并共同解決問題。每個人都有不同的專長，通過互相交流和合作，我們能夠更好地完成任務(wù)。在實踐中，我也通過與小組成員的討論和交流，學(xué)會傾聽和表達自己的觀點。有時，存在困難和爭議，但通過溝通和協(xié)商，我們最終找到了解決問題的方法。這種團隊協(xié)作精神和良好的溝通能力對于一個電子技術(shù)工程師的職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。
第四段：挑戰(zhàn)與收獲（300字）。
在實訓(xùn)過程中，我也遇到了一些挑戰(zhàn)，例如電子電路的故障排除和維修。有時候，電路可能會出現(xiàn)問題，但并不一定能立即找到故障的原因。這需要我們進行耐心的排查和實驗，逐步找出問題的所在，并解決它。雖然這個過程可能會耗費時間和精力，但當(dāng)我們最終找到問題的根源，并成功修復(fù)它時，那種成就感是無法言喻的。通過這樣的挑戰(zhàn)和收獲，我更加堅定了繼續(xù)學(xué)習(xí)和深入研究電子技術(shù)的決心。
第五段：總結(jié)與展望（200字）。
通過這兩周的實訓(xùn)，我不僅學(xué)到了許多關(guān)于電子技術(shù)的知識和技能，還培養(yǎng)了實踐操作和團隊合作的能力。實踐讓我對書本知識有了更深入的理解，也讓我體會到了電子技術(shù)的魅力。未來，在電子技術(shù)的學(xué)習(xí)中，我將更加注重理論與實踐的結(jié)合，繼續(xù)加強團隊協(xié)作和溝通能力，并希望能夠在實踐中遇到更多的挑戰(zhàn)和收獲，不斷提升自己的專業(yè)能力。
總結(jié)：通過電子技術(shù)兩周的實訓(xùn)，我不僅獲得了關(guān)于電子技術(shù)的理論知識和實踐經(jīng)驗，還鍛煉了自己的團隊協(xié)作和溝通能力。這段實訓(xùn)經(jīng)歷讓我對電子技術(shù)有了更深入的理解，并且鼓勵我繼續(xù)探索和學(xué)習(xí)。我相信，通過不斷地實踐和學(xué)習(xí)，我將能夠成為一名優(yōu)秀的電子技術(shù)工程師。
電子技術(shù)綜合實訓(xùn)心得篇二
隨著科技的不斷進步，電子技術(shù)在我們?nèi)粘Ｉ钪邪缪葜絹碓街匾慕巧榱诉m應(yīng)這個時代的變化和發(fā)展，我參加了為期兩周的電子技術(shù)實訓(xùn)課程。在這個過程中，我不僅學(xué)到了許多關(guān)于電子技術(shù)的知識，還收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和體驗。
在實訓(xùn)的第一周，我們學(xué)習(xí)了電子元器件的基本知識和原理。老師生動地講解了電流、電容、電阻等基本概念，并用生動的實例讓我們更好地理解它們。同時，我們還學(xué)習(xí)了如何使用基本的儀器設(shè)備來進行測量和測試。這些知識和技能為我們后續(xù)的實訓(xùn)打下了堅實的基礎(chǔ)。
在第二周的實訓(xùn)中，我們開始進行實際的電子電路設(shè)計和實驗。我們被分成小組，每個小組負(fù)責(zé)完成一個小型電子設(shè)備的設(shè)計與制作。剛開始的時候，我們遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。我們不僅需要將所學(xué)的理論知識轉(zhuǎn)化成實際操作能力，還要考慮如何進行合理的電路布局和連接。然而，通過與小組成員的合作和老師的指導(dǎo)，我們很快克服了這些困難，并成功地完成了我們的項目。
除了專業(yè)知識和技能，這兩周的實訓(xùn)還讓我學(xué)到了一些關(guān)于團隊合作和溝通的重要經(jīng)驗。在小組合作中，每個人都有自己的長處和專長。我們需要充分發(fā)揮人人的優(yōu)勢，充分發(fā)揮團隊的力量。在這個過程中，我學(xué)會了更好地傾聽和理解他人的意見，并提出自己的建議和想法。通過團隊合作，我們?nèi)〉昧肆钊蓑湴恋某煽儯⒔⒘松詈竦挠亚殛P(guān)系。
此外，這兩周的實訓(xùn)也讓我更加深刻地認(rèn)識到電子技術(shù)的重要性。我們所使用的電子設(shè)備和器件已經(jīng)滲透到了我們的生活的方方面面。無論是通訊設(shè)備、家用電器還是工業(yè)自動化，都離不開電子技術(shù)的支持。而這個快速發(fā)展的行業(yè)需要我們不斷學(xué)習(xí)和掌握新的知識和技能，以應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。
綜上所述，電子技術(shù)兩周實訓(xùn)是我寶貴的學(xué)習(xí)和成長機會。通過這次實訓(xùn)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能，還收獲了溝通、合作和團隊精神等重要能力。同時，我也更加深入地了解了電子技術(shù)在現(xiàn)代社會中的重要性。我相信，通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，我能在這個快速發(fā)展的領(lǐng)域中取得更大的成就。
電子技術(shù)綜合實訓(xùn)心得篇三
在我所學(xué)的電子技術(shù)專業(yè)中，實訓(xùn)是非常重要的一個環(huán)節(jié)。最近兩周，我們進行了一次為期十天的電子技術(shù)實訓(xùn)，其中包括理論知識的學(xué)習(xí)和實踐操作。這次實訓(xùn)讓我對電子技術(shù)有了更深的了解，也讓我體驗到了實際應(yīng)用的樂趣。
第二段：理論與實踐的結(jié)合。
實訓(xùn)的第一部分是理論學(xué)習(xí)，老師給我們講解了電子技術(shù)的基礎(chǔ)知識，如電路原理、電子元器件等。這些知識均為我們明確了電子技術(shù)的基本原理，為后續(xù)的實踐操作打下了良好的基礎(chǔ)。在實踐操作中，我發(fā)現(xiàn)理論與實際的結(jié)合非常重要，只有理解了電子技術(shù)的原理，才能更好地應(yīng)用到實際的電路設(shè)計與調(diào)試中。
第三段：問題與挑戰(zhàn)。
身為一個電子技術(shù)初學(xué)者，我在實訓(xùn)中遇到了許多問題和挑戰(zhàn)。其中最大的挑戰(zhàn)是實際操作時遇到的問題。有時候，即使理論上知道了原理，但在實際操作中，電路的連接可能出現(xiàn)問題，導(dǎo)致電路無法正常工作。此時，我們需要動腦筋去找出問題的根源，并解決它。這時候，我們才真正領(lǐng)悟到了電子技術(shù)的魅力。
第四段：團隊合作的重要性。
在實訓(xùn)過程中，我們分成了小組進行實踐操作。這次實訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識到了團隊合作的重要性。團隊合作可以有效地分擔(dān)工作量，提高效率，同時也可以相互交流，分享經(jīng)驗，共同解決問題。我在實訓(xùn)中遇到問題時，同組的同學(xué)總是毫不吝嗇地給予幫助，這讓我感到溫暖和感動。團隊合作也讓我學(xué)會了傾聽他人的建議，并且在協(xié)調(diào)中取得更好的結(jié)果。
第五段：收獲和感悟。
通過這次實訓(xùn)，我收獲了許多，不僅學(xué)到了更多的電子技術(shù)知識，也鍛煉了動手實踐的能力。我發(fā)現(xiàn)，只有親自實際操作，才能真正理解電子技術(shù)的本質(zhì)。實訓(xùn)中的問題和挑戰(zhàn)也讓我變得更加耐心和細(xì)心，并且提高了解決問題的能力。最重要的是，這次實訓(xùn)讓我真正感受到了電子技術(shù)的魅力和樂趣，激發(fā)了我進一步深入學(xué)習(xí)的熱情。
總結(jié)：通過這次兩周的電子技術(shù)實訓(xùn)，我體驗到了電子技術(shù)的魅力。理論與實踐的結(jié)合、問題與挑戰(zhàn)的克服、團隊合作的重要性以及個人的收獲和感悟，都讓我對電子技術(shù)有了更深的認(rèn)識和理解。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和實踐中，我將會更加努力，不斷提高自己的技術(shù)水平，為電子技術(shù)領(lǐng)域的發(fā)展做出自己的貢獻。
電子技術(shù)綜合實訓(xùn)心得篇四
電子技術(shù)是一門實踐性非常強的科目，而實訓(xùn)則是學(xué)習(xí)電子技術(shù)不可或缺的一部分。在我的大一電子技術(shù)實訓(xùn)中，我深刻地感受到了實踐對于學(xué)習(xí)的重要性，以及實踐中所帶來的挑戰(zhàn)和成就感。本文將分享我的大一電子技術(shù)實訓(xùn)心得體會，從實踐意義、技術(shù)難點、團隊合作、問題解決和未來方向五個方面分享我對實訓(xùn)的見解與收獲。
一、實踐意義。
通過這次電子技術(shù)實訓(xùn)，我深刻地認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的目的不僅僅是為了學(xué)習(xí)知識，還要將知識應(yīng)用到實踐中。實踐才是檢驗知識是否掌握的重要途徑。在實踐中，我們可以更深入的了解電子技術(shù)的實際應(yīng)用，從而進一步理解專業(yè)知識的本質(zhì)和實際應(yīng)用。而且，通過實踐，我們可以更加熟練地掌握實驗操作，避免走彎路，提高操作效率和成功率。因此，實驗技能在我們?nèi)蘸蟮碾娮庸こ處熒闹邪缪葜陵P(guān)重要的角色。
二、技術(shù)難點。
在實踐過程中，我遇到了很多技術(shù)上的困難，比如說電路布線、焊接、故障調(diào)試等等。這些問題都需要我們有扎實的理論基礎(chǔ)和豐富的實踐經(jīng)驗才能夠解決。在面對這些技術(shù)難點時，我學(xué)會了更加細(xì)致、耐心和認(rèn)真地解決問題。同時，在老師和同學(xué)的幫助下，我也漸漸克服了自己的不足之處并取得了較好的成果。
三、團隊合作。
在電子技術(shù)實訓(xùn)中，同學(xué)之間的團隊合作不可或缺。在實踐中，我們可以發(fā)現(xiàn)每個人的實驗技術(shù)各有不同，在合作中可以和別人學(xué)到對方的長處。而在分工協(xié)作中，可以更好地完成大型實驗，并更深入地了解自己的任務(wù)。此外，合作中也強化了我們的溝通和協(xié)作能力，為我們的未來工作打好了基礎(chǔ)。
四、問題解決。
實踐中遇到的問題不僅有技術(shù)上的困難，還有時效、經(jīng)費等方面的限制，這些問題都需要我們優(yōu)化解決方案。通過分析問題、梳理流程、查找資料、請教老師以及同學(xué)的指點，我們終于在不斷的嘗試中取得了進展。這個過程不僅讓我們從現(xiàn)實中得到錘煉，更讓我們明白了實踐的價值和意義。
五、未來方向。
學(xué)習(xí)電子工程，我們要具備面對挑戰(zhàn)的勇氣和技術(shù)創(chuàng)新的精神。在大一實訓(xùn)中，我們先要學(xué)會如何處理和解決經(jīng)典實驗，才能更好地展開后面的研究和創(chuàng)新。因此，我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)電子技術(shù)的理論，同時也要加強自己在實踐中應(yīng)用電子技術(shù)解決實際問題的能力。只有努力走好電子工程的第一步，才能成為成功的電子工程師。
總之，通過這次電子技術(shù)大一實訓(xùn)，我們掌握了重要的實驗技能，獲得了豐富的實踐經(jīng)驗，提高了團隊溝通和合作的能力，培養(yǎng)了解決問題的能力以及耐心和創(chuàng)新精神。通過這次實踐，我們更深刻地認(rèn)識到了學(xué)習(xí)電子工程的重要性和實際意義。希望我們可以在以后的學(xué)習(xí)中，在實踐中不斷探索，不斷進步，為實現(xiàn)我們的人生目標(biāo)打下堅實的基礎(chǔ)。
電子技術(shù)綜合實訓(xùn)心得篇五
為期兩周的實訓(xùn)在老師的指導(dǎo)下，我們組順利的完成了pos系統(tǒng)軟件模擬下的零售企業(yè)管理流程，通過緊張而有效的實驗操作，我們基本掌握了零售運營管理流程。而我們主要熟悉了pos后臺系統(tǒng)，實訓(xùn)內(nèi)容主要以第一部分(基本資料)、第二部分(合同、采購進貨管理)、第三部分(銷售管理)、第四部分(庫存管理)、第五部分(進銷存報表及分析)這五個方面為主要操作對象。
pos系統(tǒng)實訓(xùn)教學(xué)是以物流一體化管理平臺為核心，集pos系統(tǒng)軟件和相關(guān)設(shè)備構(gòu)建而成，培養(yǎng)學(xué)生具有綜合職業(yè)能力的課程，是物流管理專業(yè)的一門重要實訓(xùn)課程。它包括pos系統(tǒng)的組成、功能、結(jié)構(gòu)設(shè)計、系統(tǒng)開發(fā)、軟件操作、資料維護、業(yè)務(wù)流程、應(yīng)用范圍等基本知識的介紹，以及對物流作業(yè)技術(shù)與相關(guān)設(shè)備實際操作技能的學(xué)習(xí)。
實訓(xùn)劃分為業(yè)務(wù)流程實訓(xùn)和實地參觀兩大部分。其中業(yè)務(wù)流程實訓(xùn)部分主要是pos系統(tǒng)管理軟件的運用。這其中包括了后臺采購業(yè)務(wù)、收貨業(yè)務(wù)、庫存管理業(yè)務(wù)、配送業(yè)務(wù)、等相關(guān)業(yè)務(wù)流程操作和前臺柜臺模擬的訓(xùn)練。在實訓(xùn)中，主要是通過使同學(xué)們在了解此軟件示范的基礎(chǔ)上自己分配各功能模塊的具體參數(shù)：如商品信息、供應(yīng)商資料、客戶需求、等基本檔案，并通過參數(shù)設(shè)置了解從進貨、倉儲到銷售等各環(huán)節(jié)中的步驟。使學(xué)生身臨其境，掌握pos系統(tǒng)作業(yè)技術(shù)以及相關(guān)設(shè)備實際操作的技能。
這次的實訓(xùn)可謂是“理論與實踐相結(jié)合的橋梁”。通過這周的實訓(xùn)和學(xué)習(xí)，讓我提前體會了企業(yè)的基本經(jīng)營模式，讓我明確了此次實訓(xùn)的目的，也清楚目前自己的不足，那就是缺乏相應(yīng)的知識與經(jīng)驗，對所學(xué)的專業(yè)知識不能夠很好地運用于實踐操作。但我也有許多收獲，在這次實訓(xùn)中，第一次體會到實際操作的重要性也發(fā)現(xiàn)了很多不曾注意到的細(xì)節(jié)，我們應(yīng)該注意實踐和理論的相結(jié)合。把職業(yè)能力訓(xùn)練與職業(yè)素質(zhì)的訓(xùn)導(dǎo)有機結(jié)合起來。相信這對我接下來兩年學(xué)習(xí)本專業(yè)知識會起到很有效的幫助，我會嚴(yán)格自我，向自己專業(yè)靠近。
本學(xué)期對于linux系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，讓我對linux有了一定的了解。我知道了linux只是個內(nèi)核?，F(xiàn)在的linux操作系統(tǒng)，都是用這么一個內(nèi)核，加上其它的應(yīng)用程序構(gòu)成的。linux最大的特點就是其開源性，這一點是十分難得的，這也是它能夠存在到現(xiàn)在的原因之一，使其在金融、安全等部門有很重要的應(yīng)用。
學(xué)習(xí)linux，首先我們應(yīng)該從基礎(chǔ)開始學(xué)起。對linux操作系統(tǒng)的功能、版本、特點，以及l(fā)inux系統(tǒng)安裝和圖形環(huán)境有較全面的了解。linux命令是必須學(xué)習(xí)的。雖然linux桌面應(yīng)用發(fā)展很快，但是命令在linux中依然有很強的生命力。linux是一個命令行組成的操作系統(tǒng)，精髓在命令行，學(xué)習(xí)如何在安全的環(huán)境中執(zhí)行系統(tǒng)命令，包括有關(guān)文件、目錄、文件系統(tǒng)、進程等概念，如何使用相應(yīng)的命令對文件、目錄、進程等進行管理，了解遇到問題時，如何找到幫助信息等。linux常用命令，有echo命令、date命令、passwd命令、file命令、ls命令、touch命令等。
要明白學(xué)好linux不是一件一蹴而就的事，一定要能堅持使用它，特別是在學(xué)習(xí)初期。要增加自己的linux技能，只有通過實踐來實現(xiàn)。只要多動手，就一定會有收獲。遇到問題時要自己去尋找答案，在尋找答案的過程中，會學(xué)到更多知識。
應(yīng)該說目前我們對于linux的學(xué)習(xí)只是入門而已，學(xué)習(xí)linux是一個長期的過程，很耗時間。作為電子信息工程專業(yè)的學(xué)生，對我們來說，linux將來主要應(yīng)用于嵌入式linux系統(tǒng)的開發(fā)，這非一日之功，我們還需要不斷深入地學(xué)習(xí)它。
最后，衷心感謝唐磊老師一學(xué)期來的辛苦教學(xué)，唐老師幽默風(fēng)趣的教學(xué)方式給我們的課堂帶來很多歡樂。老師辛苦了!
做為一名醫(yī)療器材銷售客服經(jīng)理，一年的電話營銷經(jīng)理讓我對營銷的認(rèn)知發(fā)生了巨大的變化。經(jīng)過半載的努力與奮斗，我經(jīng)歷了很多很多。有喜、有悲，有笑聲、又有淚水，有成功，也有失敗。也深刻體會到客服的幾點必備因素：靈敏的反應(yīng)能力、懂得拿捏揣測客戶心理變化、對產(chǎn)品的認(rèn)知與詮釋、語言表達技巧、良好的心理素質(zhì)。此外，從我個人而言，我也體驗到在營銷過程中的推銷信心和服務(wù)態(tài)度的巨大作用。
剛開始的時候，撥通電話，剛剛開口介紹套餐，就被客戶三言兩語拒絕了。一次又一次的失敗，我開始為自己在找借口，在抱怨。但我從未意識到給自已找借口的同時，我已經(jīng)變得有點消極了。后來大師傅得知此事，她找我聊了許多，她告訴我：“一名合格的營銷員首先要具備充分的自信，只有對自己充滿信心，才能消除面對客戶是的恐懼，才能給自己一個清晰地思路，把產(chǎn)品通過流暢的語言介紹給客戶”。這番話深深的刻入我的腦海中，每當(dāng)我低落的時候，我都會暗暗給自已鼓勁，我堅信一點，只要對自己有信心、對產(chǎn)品有信心，那我已經(jīng)成功了一半。
有了這個拿起電話介紹產(chǎn)品的勇氣。我知道我剩下的就是要注意一些溝通中的細(xì)節(jié)了。一開始，我急于將我們的產(chǎn)品介紹出去，而忽略了與客戶做其他方面的交流和溝通。導(dǎo)致我在營銷過程中功利性太暴露，客戶很容易產(chǎn)生防御和厭惡心理。慢慢的我開始思考，在同事們的幫助和建議下，我開始嘗試與客戶交朋友，讓客戶對自己有好感、信賴。讓客戶切身體會到我所推薦的產(chǎn)品，完全是出于為客戶帶來便利，讓他們真心接受我所推銷的產(chǎn)品，讓我們的產(chǎn)品贏得客戶的.傾心。
常言道：“失敗乃是成功之母”!在營銷過程中，很多時候我們都會遇到形形色色的客戶，也許你幸運，遇到很好說的客戶，但也有倒霉的時候，客戶專門叼難你。所以很多時候失敗了，不要氣餒。要從事情的根本去找原因，為什么失敗，是專業(yè)知識不到位，還是營銷技巧不如人，希望下次不要常犯同樣錯誤。
時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼間三周的實訓(xùn)時間就過了。在這段時間里，我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西，也認(rèn)識到了自己很多的不足，感覺收益非淺。
"金工實訓(xùn)"是一門實踐性的學(xué)科基礎(chǔ)課，也是我們工科學(xué)生必須進行的工程訓(xùn)練、培養(yǎng)工程意識、學(xué)習(xí)工藝知識、提高綜合素質(zhì)的重要必修課。但是我們作為工科的學(xué)生，在這之前一直沒有受到嚴(yán)肅正式的工程訓(xùn)練。就我自身而言，很可能由于長期的忽視，導(dǎo)致工程意識淡薄，沒有對這種工科思維的精髓引起足夠的重視。同時在實際操作中，也遠(yuǎn)達不到工作的要求。其實作為一名大一學(xué)生來說，如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學(xué)的，為此，學(xué)校帶領(lǐng)我們進行了這次實訓(xùn)活動，讓我們從實踐中對機械專業(yè)獲得一個感性認(rèn)識，為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。實踐是大學(xué)生活非常重要的一部分，是知識常新和發(fā)展的源泉，是檢驗真理的試金石，也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑，它的重要性甚至超過了課堂。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長，就要勤于實踐，將所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合一起，在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，逐步完善，有所創(chuàng)新，并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。
"痛并快樂著"這句話用來形容短短三周的金工實訓(xùn)再恰當(dāng)不過了。這次實訓(xùn)帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗，它還培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)。不能再覺著工件差個幾毫米無所謂，每一點誤差都可能帶來巨大的損失。
"紙上得來終覺淺，投身實踐覽真知"。
短短的三周就這樣過去了，累過了，苦過了，也想過了，作品也不那么另人滿意，但意義十分重大。一分耕耘一分收獲，我們得到的鍛煉遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于我們的付出的。
電子技術(shù)綜合實訓(xùn)心得篇六
開學(xué)的第一周，我們迎來了新學(xué)期里的第一堂課－－電子工藝實訓(xùn)課。對于新學(xué)期里的新課程、新知識，我有種迫不及待的感覺。
在這一學(xué)期里，我們首先接觸的是對電子元件的初步認(rèn)識，還有電路的結(jié)構(gòu)和布局。而這一實訓(xùn)課里最重要的東西便是日常生活里所見到的電焊。在課堂上，老師指導(dǎo)了我們對電焊的使用，由于在焊接過程中，加熱的電焊是比較具有危險性的，如果使用不當(dāng)會對自己或別人造成傷害。所以我們必須嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定及正確的使用方法去使用電焊，避免烙傷事故的發(fā)生。
當(dāng)我們初步掌握了電子元件的焊接方法技巧之后，便可以開始嘗試焊接一些電路板元件了。其中電子元件的布局是很重要的。因為它關(guān)聯(lián)到電路連接的方便簡潔。
實訓(xùn)課已漸入尾聲，通過這一次，我們又收獲到了很多珍貴的`知識，而這與老師的辛勤是離不開的。在此，我和全體同學(xué)對老師說一聲謝謝！老師您辛苦了！
電子技術(shù)綜合實訓(xùn)心得篇七
第一段：引言（150字）。
大學(xué)生活不僅是學(xué)習(xí)知識，更是鍛煉自己的能力和技能的時期。在我大一的電子技術(shù)實訓(xùn)中，我收獲了很多，不僅學(xué)到了專業(yè)知識，更重要的是鍛煉了自己的實操能力和團隊協(xié)作能力。在這個過程中，我深深地感受到，實踐出真知，只有通過實踐才能真正理解知識，才能真正成長為一個合格的電子工程師。
第二段：實訓(xùn)內(nèi)容與體會（300字）。
在實訓(xùn)中，我們接觸到了電子電路基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)和數(shù)字電子技術(shù)等方面的知識。在這些實驗中，我們通過實踐理解了電子電路基礎(chǔ)知識，掌握了電子元器件的使用和電路的搭建方法，進一步深化了對電路的理解。同時，在數(shù)字電子技術(shù)實驗中，我們通過獨立分析和解決問題，逐漸掌握了更高級的電子技術(shù)，例如FPGA和單片機的編程和調(diào)試等。這些實訓(xùn)讓我們更好地了解電子技術(shù)的應(yīng)用，增強了我們的自信心。
在實踐中，我們學(xué)到的知識比課堂上收獲的更為深刻。在追溯電路問題和修復(fù)過程中，我們倍感實踐的意義。這些經(jīng)歷，為我將來做出決策提供了基礎(chǔ)，鍛煉了我們吃苦耐勞的精神。
第三段：團隊協(xié)作的重要性（300字）。
在實訓(xùn)過程中，我們學(xué)會了團隊合作，團隊中的多位成員分工明確，互相幫助，相互補充。合理分配任務(wù)，進行分工并互相合作，增強彼此間的溝通與理解，一起完成我們的實驗課程。
團隊合作是非常重要的。在實訓(xùn)中，我們需要共同完成多項任務(wù)，必須同舟共濟，協(xié)調(diào)分工。只有相互理解和協(xié)作，才能夠達到更好的實驗成果。這些實踐經(jīng)驗讓我在日常生活和學(xué)習(xí)中，更加注重互相理解、協(xié)作，并展現(xiàn)出協(xié)作可以極大促進工作的效率，達到更好的效果。
第四段：實訓(xùn)帶給我們的啟示（300字）。
電子實驗不僅僅是為了學(xué)習(xí)電子知識，它更是一種鍛煉實操能力和團隊協(xié)作精神的方式。實踐的過程中，我們收獲頗豐。首先，我們學(xué)到了專業(yè)知識，增強了對知識的理解，對工程能力有了更深刻的認(rèn)識；其次，實踐豐富了我們的思維方式，提高了解決問題的能力和技巧；最后，在團隊協(xié)作中，我們學(xué)到了協(xié)作能力、分工配合等團隊工作的重要性。
實訓(xùn)帶給我們更深層次的體驗。我們了解到，實踐是走向成功之路的必由之路。如果僅僅以課本知識為突出，缺乏實踐操作經(jīng)驗及一種深入地理解，我們將無法達到即可考試通過，又能美滿生活的標(biāo)準(zhǔn)。我們應(yīng)該更加注重學(xué)科實踐，充實自己的操作技能，錘煉自己的技術(shù)能力，為以后的現(xiàn)實工作打好基礎(chǔ)。
第五段：總結(jié)（150字）。
電子技術(shù)實訓(xùn)是我們大學(xué)生活中的一大重要內(nèi)容。在這個過程中，我們不僅獲得專業(yè)技能的提升，更提高了自己的實踐能力和團隊協(xié)作能力。實訓(xùn)經(jīng)歷對于我未來發(fā)展中的科研、設(shè)計工作將會帶來巨大的助力。希望未來電子技術(shù)實訓(xùn)中，我們能夠更好地學(xué)習(xí)和掌握更多的知識和技能，為以后努力奮斗打下堅實基礎(chǔ)。
電子技術(shù)綜合實訓(xùn)心得篇八
實訓(xùn)的經(jīng)歷雖已經(jīng)過去，可我還會回頭去看一下我在那里留下的腳印，我相信那不會是我旅途的歸宿，而是我充滿挑戰(zhàn)和希望的開始!回顧這8天的時間我是專心的，但專心不一定等于成功，我究竟是一名實訓(xùn)生，在知識的構(gòu)建上還存在著許多斷章，還缺乏教學(xué)經(jīng)驗，甚至因為讀錯了某個英語單詞或某個字后，學(xué)生把錯誤指出來而無地自容。每當(dāng)站在講臺上，被一雙雙純凈的眼睛聚精會神地望著時，作為一名教師的價值感和成就感就油然而生了。
這此實訓(xùn)的時間里，我并沒有做到一名好老師，也不可能讓所有的學(xué)生都喜歡我，但只要有一名學(xué)生記住我，那么我的第一次實訓(xùn)就不遺憾了。
記得那是第四天，一個學(xué)生遞來一張字條：老師，我喜歡你的微笑，當(dāng)你微笑著走近我時，使我感到了從來沒有過的親切，我很喜歡你。這是我在實訓(xùn)里收到的最好的，最值得珍藏的禮物。我想，其實走近學(xué)生的第一步只須微笑就夠。初為人師，總是有些緊張。我?guī)е邼c忐忑抱著課本和教案走上講臺時，盡管我做了很多預(yù)備，但當(dāng)我真正面對那么多雙眼睛時，我還是緊張了。一堂準(zhǔn)備充分的課，會令學(xué)生和老師都獲益不淺。例如我在教unit3的時候，這課的主題是如何詢問和回答時間，教學(xué)難度比較大。
如果照本宣科地講授，學(xué)生會感到困難和沉悶。為了上好這堂課，我認(rèn)真研究了課文，找出了重點，難點，準(zhǔn)備有針對性地講。為了令課堂生動，活躍，不沉悶，我還為此準(zhǔn)備了大量的教具，授課時就胸有成竹了。當(dāng)講到half的時候，我拿出準(zhǔn)備好的圓卡紙，把它剪成一半，告訴學(xué)生這是圓的一半，也就是half。講到quarter時，又把半圓剪成一半，那么剩下來的就是圓的四分之一，也就是quarter了。
這樣學(xué)生就形象地明白了這兩個單詞。而講到如何表達時間時，我用了一個用紅卡紙做的大鐘，同學(xué)們一開始就被它吸引住了，顯得頗有積極性。用實物讓學(xué)生練習(xí)whatsthetimeits的句型，學(xué)生特別用功，教學(xué)效果十分理想。相反，如果我沒有認(rèn)真?zhèn)湔n的，那課堂將會氣氛沉悶，教學(xué)效果不好，與此相比可見，認(rèn)真?zhèn)湔n對教學(xué)十分重要。特別是對英語這門學(xué)生不甚熟悉并感到困難的外語來說至關(guān)重要。一個老師告訴我：備課充分，能調(diào)動學(xué)生的積極性，上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂的能力，因為學(xué)生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學(xué)。
因此上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入，不讓其分心，這就很講究方法了。上課內(nèi)容豐富，現(xiàn)實;教態(tài)自然，講課生動，難易適中照顧全部，就自然能夠吸引住學(xué)生。所以，老師每天都要有充足的精神，讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。英語是一門外語，對學(xué)生而言，既生疏又困難，在這樣一種大環(huán)境之下，要教好英語，就要讓學(xué)生喜愛英語，讓他們對英語產(chǎn)生興趣。否則學(xué)生對這門學(xué)科產(chǎn)生畏難情緒，不愿學(xué)也無法學(xué)下去。以上就是我的工作總結(jié)。由于經(jīng)驗頗淺，許多地方存在不足?？傊?，我覺得教育是一個互動的過程，不單老師要認(rèn)真投入教學(xué)，還需要學(xué)生的積極配合，才能達到做老師的目的把知識真正傳給學(xué)生。這種過程是很開心的，也是辛苦的，但要做個知識的傳播者人民教師，我要努力學(xué)習(xí)，將來當(dāng)一個出色的老師。
我在大學(xué)的專業(yè)是英語。專業(yè)課和選修課讓我對于進出口貿(mào)易和單證有了的初步了解。所以單證接觸起來并不是十分的困難。實訓(xùn)的第一天，經(jīng)理給了我一本進出口貿(mào)易教程，讓我空閑的時候閱讀，了解一下有關(guān)貿(mào)易的具有的一些細(xì)節(jié)，比如信用證，匯票，付款方式，報關(guān)等等之類相關(guān)的知識。坦白的說第一天我?guī)缀蹙褪桥踔潜緯校驗槠渌烁久Φ念櫜簧衔?我去的那段時間碰巧是他們業(yè)務(wù)的旺季)。我也不熟悉他們的業(yè)務(wù)，也缺乏實踐經(jīng)驗，當(dāng)然一點也插不上手。甚至于掃描，打印，傳真都不會。在他們眼中我就一個小朋友。我知道等著他們來教我是完全不可能的，這并不是學(xué)校，時間一到，老師就會準(zhǔn)時的出現(xiàn)在教室里教課。所以我得主動出擊，眼觀六路。耳聽八方。首先我通過眼睛看，嘴巴問，動手操作，對于掃描，打印，傳真有了一定的了解。
通過幾次的實踐，這幾件已經(jīng)能夠手能熟來。我的地理優(yōu)勢也給了我一定的幫助。我的位置在掃描機，打印機，傳真機的邊上，所以他們經(jīng)常往我這邊跑，這是我與他們建立友誼的橋梁。我主動承擔(dān)這幾項工作，給他們分了不少工作量。我與此同時，接觸到了那些文件，有時間就研究研究里面的內(nèi)容，不懂的就記錄下來，百度一下，或者問問師傅。一般他們都是很樂意回答你。就這樣，我慢慢的接觸起了單證。我知道光是通過這中途徑不是長期的策略。所以我請求師傅給我看過去的業(yè)務(wù)單證。師傅很是慷慨的將她的電子單證與我分享，讓我先熟悉各種單證所涉及到的內(nèi)容，等我差不多知道后，她讓我開始嘗試輸單。之后我自己摸索著模仿制作單證。
通過這次實訓(xùn)，我收獲頗多，讓我成長不少。
電子技術(shù)綜合實訓(xùn)心得篇九
經(jīng)過一段時間的模擬實訓(xùn)，自己對會計又有了新的認(rèn)識。以前，學(xué)習(xí)會計都是紙上談兵，缺乏實踐，從學(xué)習(xí)會計分錄開始，照著題目很機械的把會計分錄羅列出來，時間長了就熟練了，感覺沒什么難度，到現(xiàn)在才終于明白，以前學(xué)的都是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)，重新認(rèn)識了學(xué)習(xí)會計分錄的重要性，并深刻認(rèn)識到，會計分錄什么的，需要深刻記憶，反復(fù)熟練的掌握，這樣在實踐中，才游刃有余，融會貫通，但做到這一點是不容易的。
如今接觸到了實踐的工作，發(fā)覺現(xiàn)實中的會計，比以前想象的復(fù)雜得多，首先，會計分錄就沒那么容易寫出來，經(jīng)常涉及到很多科目，其次，再加上現(xiàn)實中，企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務(wù)的紛繁復(fù)雜和情況百出，完全不是書本上所能一言盡之的事情，再次，會計實踐中我們接觸了各種憑證，各種報表，像原始憑證、記賬憑證、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬，總分類賬、明細(xì)分類賬、財務(wù)報表，一口氣把會計核算程序道了個干凈，這其中每種憑證、沒中報表都有填寫的規(guī)定，需要一步一步的填寫，不可疏忽大意，需要耐心仔細(xì)的操作。也正是通過這次實訓(xùn)，把會計中的各種賬表連在了一起，充分體會了一把會計操作的真實性，從填制憑證，到登帳記賬，逐筆逐筆業(yè)務(wù)的審查、簽子也挺枯燥的，工作量之大，時間之長，讓我體會到，做企業(yè)會計，不是件容易的事。
以前在學(xué)習(xí)會計中，往往或略了一些操作細(xì)則、和法律的規(guī)定，致使在實際操作中，在對一些業(yè)務(wù)的處理上就顯得捉襟見肘了，往往忽略了一些細(xì)節(jié)，讓我也難過了回，反復(fù)的更改了幾回，由此可見，會計真真是個細(xì)活，是馬虎不得的事情，這樣，相信在以后的工作中，也會造就一個人的性格，嚴(yán)格謹(jǐn)慎，細(xì)心靈活。
在本次會計培訓(xùn)中，我們充當(dāng)單位的記賬人員，掌握了應(yīng)該如何處理具體的會計業(yè)務(wù)和如何進行相互配合，彌補我們在課堂學(xué)習(xí)中時間不足的缺陷，掌握書本中學(xué)不到的具體。
技巧。
縮短從會計理論學(xué)習(xí)到實際操作的距離也可通過培訓(xùn)的仿真性使我們感到培訓(xùn)的真實性增強積極參與培訓(xùn)的興趣。
我們將材料的理論知識學(xué)完以后，進行這次總和模擬培訓(xùn)。培訓(xùn)重在動手去做，把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練的反映出來，這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比如會計模擬實驗中有原始憑證、記賬憑證、總賬、明細(xì)賬、銀行存款日記賬等的天職，雖然現(xiàn)在還有點手生，但只要細(xì)心，一步步的天職，我對自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把培訓(xùn)書上各種單子、憑證剪下來附到記賬憑證后面，方便以后的查看，最后就是裝訂成冊。
此次實訓(xùn)，我深深體會到了積累知識的重要性。有些題目書本上沒有提及，所以我就沒有去研究過，會計是靠豐富的經(jīng)驗的。只有多做賬，才會熟能生巧，猜能游刃有余。我也認(rèn)識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想象的那么容易，最重要的是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。這一點我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進。
另外一點，也是在試訓(xùn)中必不可少的部分，就是同學(xué)之間的互相幫助，有些東西感覺自己做的時候明明沒有什么錯誤，偏偏對賬時還是發(fā)現(xiàn)錯誤和遺漏，這在以后的工作和生活中提示我們要注意合作和配合。
通過這次的實訓(xùn)我也認(rèn)識到作為一名財會人員的工作的重要性，也了解到作為一名會計人員的基本要求。相信掌握這項技能，會終生受用。
電子技術(shù)綜合實訓(xùn)心得篇十
為期一周的英語口語實訓(xùn)結(jié)束了，真的受益匪淺。通過這一周的實踐訓(xùn)練，我的英語口語能力有了很大的提高，學(xué)到了很多英語知識。本次實訓(xùn)的目的是讓學(xué)生更加重視英語口語實訓(xùn)，掌握有效的口語表達技能，使學(xué)生進一步加強英語口語能力，滿足職業(yè)需求，從而培養(yǎng)較強的英語口語交際能力。通過向我們展示地道的美國發(fā)音來糾正發(fā)音和組織辯論比賽，我們試圖克服學(xué)生對口語困難的恐懼，最終提高學(xué)生的英語應(yīng)用能力和英語口語交際能力，從而增強他們的語言學(xué)習(xí)能力。
本次口語訓(xùn)練主要包括兩個部分。第一部分：基礎(chǔ)語音訓(xùn)練。第二部分：口語技能訓(xùn)練。第三部分：評估。通過這三個部分的訓(xùn)練，可以培養(yǎng)學(xué)生閱讀各種英文書面材料的能力，用英語無詞表達自己的觀點，清晰、邏輯地論證自己的觀點。實訓(xùn)要求學(xué)生認(rèn)真參與，刻苦訓(xùn)練。他們可以使用各種工具來解決準(zhǔn)備階段遇到的問題。如果有必要，他們可以成功地團結(jié)合作。他們可以在考試中自由發(fā)揮，獨立完成要求的任務(wù)。
第一部分：基本言語訓(xùn)練。
基礎(chǔ)語音訓(xùn)練從基礎(chǔ)音標(biāo)開始。首先，老師給我們看了視頻，并學(xué)會了如何閱讀基本的.音標(biāo)。通過重新學(xué)習(xí)音標(biāo)，我對音標(biāo)有了新的認(rèn)識，發(fā)現(xiàn)以前看音標(biāo)的時候有很多錯誤。我們還能及時糾正英語口語中經(jīng)常出現(xiàn)的習(xí)慣性特定發(fā)音。讓我們的英語口語更加流利和標(biāo)準(zhǔn)。在學(xué)習(xí)基本音標(biāo)的基礎(chǔ)上，根據(jù)這些音標(biāo)列出一些常見的單詞、短語和例句，以便我們更好地消化這個發(fā)音，使我們的發(fā)音更加規(guī)范。
通過音標(biāo)的學(xué)習(xí)，我意識到準(zhǔn)確學(xué)習(xí)音標(biāo)為我的英語口語發(fā)音打下了良好的基礎(chǔ)，成為我學(xué)習(xí)英語的優(yōu)勢。通過英語音標(biāo)記憶單詞是最有效的快速記憶單詞的方法。如果你掌握了英語音標(biāo)的發(fā)音規(guī)則，你就能很好地記憶單詞。通過基礎(chǔ)的語音訓(xùn)練，我確信它確實給我?guī)砹撕艽蟮淖兓?，可以培養(yǎng)我的語感。
第二部分：口語技能訓(xùn)練。
口語技能訓(xùn)練從小組辯論開始。整個年級分為四組，每組根據(jù)人數(shù)分為五組。首先，通過組內(nèi)各組之間的辯論，選出四名優(yōu)秀辯手參加決賽。這是我第一次參加辯論賽，從選題開始到最后辯論都是一種新的體驗。我了解了辯論賽的流程是什么，每個辯手應(yīng)該做什么，如何找到適合辯題的材料，然后總結(jié)這些材料。最重要的是學(xué)會團隊合作。這次辯論賽正好是我們宿舍四個人。在準(zhǔn)備過程中，我們互相幫助，集思廣益，總結(jié)對方辯論朋友提出的問題。這次辯論賽不僅練習(xí)了口語，還訓(xùn)練了組織能力、臨場反應(yīng)能力和團隊合作能力。此外，我們還在行政管理競賽中進行了精彩的辯論。不管結(jié)果如何，我們真的很努力，過程真的很充實，很開心。
第三部分：評估。
考核方式主要是辯論和口頭考核。除了通過以上辯論打分，還有一開始的基礎(chǔ)發(fā)音訓(xùn)練，最后通過朗讀一篇文章來檢驗學(xué)習(xí)效果。經(jīng)過一天半的發(fā)音訓(xùn)練，我意識到了以前的很多發(fā)音錯誤，并加以糾正。雖然檢查文章并不難，但要把每個單詞都發(fā)準(zhǔn)還是需要付出一些努力的。一遍又一遍的練習(xí)，不僅讓我讀的更流暢，也鞏固了之前學(xué)到的東西。
在實訓(xùn)之前，我并沒有覺得音標(biāo)那么難學(xué)。經(jīng)過實訓(xùn)，就像老師說的，非英語專業(yè)的學(xué)生學(xué)英語也很難。音標(biāo)要失真。實訓(xùn)前沒有接觸過辯論，感覺辯論離我很遠(yuǎn)，就是我很難用中文辯論。但是，在這次辯論賽中，我了解到，辯論賽其實很簡單，最重要的是做好準(zhǔn)備，互相幫助。我不認(rèn)為一切都需要追求好的結(jié)果。過程還是很重要的。即使結(jié)果沒有那么樂觀，但認(rèn)真對待，努力嘗試，比什么都重要。
電子技術(shù)綜合實訓(xùn)心得篇十一
一、實訓(xùn)目的和內(nèi)容《會計綜合模擬實訓(xùn)》是會計學(xué)專業(yè)學(xué)生必修集中實踐課程之一。通過本實訓(xùn)，學(xué)生能夠系統(tǒng)、全面地掌握企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法，加強學(xué)生對會計基本理論的理解、對會計基本方法的運用和對會計基本技能的訓(xùn)練，將會計專業(yè)知識和會計實務(wù)有機的結(jié)合在一起，使之能夠真正掌握針對各種業(yè)務(wù)準(zhǔn)確地填寫原始憑證和記賬憑證、進行賬簿登記和成本核算以及掌握主要會計報表的編制方法，并能獨立處理特殊及較復(fù)雜的制造業(yè)所發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)，從而為學(xué)生今后從事會計工作打下堅實的基礎(chǔ)，成為理論與實際相結(jié)合的會計專業(yè)人才。
主要內(nèi)容：
1．模擬企業(yè)資料：模擬企業(yè)概況及核算辦法：模擬企業(yè)的基本情況、具體的核算辦法；模擬企業(yè)生產(chǎn)流程：模擬企業(yè)的生產(chǎn)流程；模擬企業(yè)記賬流程：企業(yè)記賬流程；模擬企業(yè)前期會計資料。
2．填制原始憑證：通過某些經(jīng)濟業(yè)務(wù)的發(fā)生，填制原始憑證。強制引導(dǎo)學(xué)習(xí)，一步一步的交互學(xué)習(xí)，有豐富的幫助，讓學(xué)生學(xué)會填制原始憑證。
3．編制記賬憑證：根據(jù)原始憑證，按日期對所發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)進行處理填制記賬憑證。
4．登記會計賬薄：根據(jù)原始憑證、記賬憑證，按日期逐一登記賬簿，包括建賬、登記現(xiàn)金、銀行存款日記賬、各類明細(xì)賬、科目匯總表、總賬。
5．成本核算：通過對各種原始單據(jù)的匯總計算，相應(yīng)的計算出各種的成本。強制引導(dǎo)學(xué)習(xí)，一步一步的交互學(xué)習(xí)，有豐富的幫助，讓學(xué)生學(xué)會成本核算。
6．財務(wù)報告的編制：根據(jù)賬簿資料、年終決算資料編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表和現(xiàn)金流量表。
二、實訓(xùn)時間20xx年x月x日－20xx年x月x日。
三、實訓(xùn)地點遼寧科技學(xué)院工程實踐中心（d－2304）1遼寧科技學(xué)院實訓(xùn)總結(jié)。
四、實訓(xùn)總結(jié)。
1.實訓(xùn)目的：《會計綜合模擬實訓(xùn)》是會計電算化專業(yè)學(xué)生必修集中實踐課程之一。通過本實訓(xùn)，學(xué)生能夠系統(tǒng)、全面地掌握企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法，加強學(xué)生對會計基本理論的理解、對會計基本方法的運用和對會計基本技能的訓(xùn)練，將會計專業(yè)知識和會計實務(wù)有機的結(jié)合在一起，使之能夠真正掌握針對各種業(yè)務(wù)準(zhǔn)確地填寫原始憑證和記賬憑證、進行賬簿登記和成本核算以及掌握主要會計報表的編制方法，并能獨立處理特殊及較復(fù)雜的制造業(yè)所發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)，從而為學(xué)生今后從事會計工作打下堅實的基礎(chǔ)，成為理論與實際相結(jié)合的會計專業(yè)人才。
2.實訓(xùn)內(nèi)容：
（1）編制會計憑證。編制會計憑證首先要根據(jù)幾經(jīng)業(yè)務(wù)寫出會計分錄。這是會計工作的重要環(huán)節(jié)，不允許有絲毫差錯，否則，整個會計工作將出現(xiàn)很大的問題和障礙，在這個地方我花費了較多的時間，因為以前的學(xué)習(xí)距離現(xiàn)在時間較長，不少會計科目記憶的不是很牢固，很多時候都花較多的時間繼續(xù)鞏固《會計學(xué)原理》和《中級。然后是根據(jù)分錄填寫記賬憑證，練習(xí)填寫收款憑證、付款憑證、轉(zhuǎn)賬憑財務(wù)會計》證，了解掌握各種常見的原始憑證的格式、記載內(nèi)容以及填寫方法。這項工作完成的好壞直接影響到登記總賬。在完成這一整套的作業(yè)之后，回頭看看填制記賬憑證這一過程，感覺會計工作的完成的好壞就在于平時工作的一點一滴的認(rèn)真仔細(xì)。
時間先后順序一筆筆的登記下來，把會計科目相同的業(yè)務(wù)匯總在一起。這個環(huán)節(jié)很容易出現(xiàn)一些錯誤，這個時候我們需要運用劃線更正，紅字更正，補充登記這三種方法進行更正。在登記的時候最好不要滿格，在書寫文字和數(shù)字的時候上面要留有適當(dāng)?shù)目崭?，書寫一般占空格的二分之一，以便錯誤后修改。總賬是按照記賬憑證和明細(xì)賬登記的，總賬是匯總一些會計科目，按照業(yè)務(wù)發(fā)生的月份分上下月登記，把會計科目的借方和貸方加總起來。登記總賬的工作直接影響到編制報表，所以必須認(rèn)真仔細(xì)。
（3）結(jié)賬。所謂結(jié)賬，是在把一定時間內(nèi)發(fā)生的全部幾經(jīng)業(yè)務(wù)登記入賬的基礎(chǔ)2遼寧科技學(xué)院實訓(xùn)總結(jié)上，按照規(guī)定的方法將各種賬簿的記錄進行小結(jié)，計算并記錄本期發(fā)生額和期末發(fā)生額，總賬的工作相對簡單一些，總裝和明細(xì)賬的月末和年末的結(jié)賬模式基本是一樣的，在月末的時候都要遭摘要欄注明“本月合計”的字樣并在下面通欄畫單橫紅線。在年末的時候，都要的摘要欄注明“本年合計”的字樣并在下面通欄劃雙橫紅線。年度終了時，要在摘要欄內(nèi)注明“結(jié)轉(zhuǎn)下年”字樣并將余額結(jié)出來。
（4）編制會計報表。會計工作的最后一個環(huán)節(jié)是編制會計報表，會計報表包括資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、現(xiàn)金流量表以及相關(guān)附表。他們都是依靠總賬和明細(xì)賬匯總出來的，里面的各種指標(biāo)都反映企業(yè)的經(jīng)營情況。只要按照《中級財務(wù)會計》上的方法就可以計算出各種數(shù)據(jù)。其中資產(chǎn)負(fù)債表是根據(jù)“資產(chǎn)負(fù)債所有者權(quán)益”這一等式，按照一定的分類標(biāo)準(zhǔn)和順序編制的。所以在計算出所有的數(shù)據(jù)侯如果總后資產(chǎn)合計不等于負(fù)債所有者權(quán)益的合計，那么報表就有數(shù)據(jù)錯誤要進行檢驗。報表工作完成以后，會計工作基本上就完成了，但是還要對記賬憑證和明細(xì)賬進行裝訂。
3.實訓(xùn)或體會:在這次試訓(xùn)中我們首先熟練地掌握了基本的書寫技能，如大寫數(shù)字，日期，收付款人等等，接著填寫相關(guān)的的數(shù)據(jù)資料。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證，。然后根據(jù)各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)的明細(xì)賬編制記賬憑證。根據(jù)有關(guān)記賬憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細(xì)賬；往后我們編制會計科目匯總表，進行試算平衡。根據(jù)科目匯總表登記總分類賬。并與有關(guān)明細(xì)賬、日記賬核對；最后編制會計報表，將有關(guān)記賬憑證，賬頁和報表加封皮裝訂成冊并寫實訓(xùn)總結(jié)。
本次的實訓(xùn)中，我們實訓(xùn)的內(nèi)容多樣豐富，以模擬企業(yè)的數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，結(jié)合專業(yè)教材的內(nèi)容，對會計主體的必要簡介，相關(guān)資料的提供，有關(guān)經(jīng)濟業(yè)務(wù)的提示和說明等等，在實訓(xùn)中，我們假擬為單位的記賬人員，掌握了應(yīng)該如何處理具體的會計業(yè)務(wù)和如何進行相互配合，彌補我們在課堂學(xué)習(xí)中實踐知識不足的缺陷，掌握書本中學(xué)不到的具體技巧，縮短從會計理論學(xué)習(xí)到實踐操作的距離，也通過實訓(xùn)的仿真性，是我們感覺到實訓(xùn)的真實性，增加了參與的興趣。
我們將教材的理論知識學(xué)完以后進行這次綜合模擬實訓(xùn)。會計學(xué)科是一門實踐操作性很強的學(xué)科所以會計理論教學(xué)與會計模擬實訓(xùn)如同車之兩輪、鳥之兩翼兩者有機銜接、緊密配合才能顯著提高我們掌握所學(xué)內(nèi)容的質(zhì)量。還有就是作為一名未來的會計人員，我們應(yīng)該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們學(xué)校本著理論結(jié)合實際的思想，讓我們學(xué)習(xí)實訓(xùn)課使我們不僅在理論上是強的，在動手能力更是強者。這樣我們在四年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。
3遼寧科技學(xué)院實訓(xùn)總結(jié)經(jīng)過這四周的會計綜合模擬實訓(xùn)，使我的會計知識在實際工作中得到了驗證，并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時，我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：比如自己不夠心細(xì)，經(jīng)?？村e數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù)，導(dǎo)致核算結(jié)果出錯，引起不必要的麻煩。
通過這學(xué)期會計實訓(xùn)，深刻的讓我體會到會計工作在企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的重要性，以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。在實際操作過程中我找出自身存在的不足，對今后的會計學(xué)習(xí)有了一個更為明確的方向和目標(biāo)。通過實訓(xùn)，我們對會計核算的感性認(rèn)識進一步加強。加深理解了會計核算的基本原則和方法，將所有的基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計和成本會計等相關(guān)課程進行綜合運用，了解會計內(nèi)部控制的基本要求，掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程和會計操作的基本技能將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐，有機的結(jié)合起來，開闊了我們的視野，增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認(rèn)識，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎(chǔ)。
這次實訓(xùn)是名副其實的理論與實踐的一次很好的結(jié)合，讓我們在這次試訓(xùn)中蔣老師講解的理論知識實踐一遍，同時也加強了對理論知識的記憶，取得了非常好的效果，在此，要衷心的感謝老師對我們這次試訓(xùn)的悉心指導(dǎo)！作為一名未來的會計人員，我們現(xiàn)在剛剛起步，往后會學(xué)到更多的東西，并且有很多東西需要我們自己去挖掘。由于財務(wù)會計行業(yè)的特殊性我只能參加財務(wù)部門中較為簡單的工作，如出納及幫助會計進行帳目的核對等工作。雖然工作不難，時間也不長，但我仍十分珍惜我的第一次真正意義上的實踐經(jīng)驗，從中也學(xué)到了許多學(xué)校里無法學(xué)到的東西并增長了一定的社會經(jīng)驗。
會計本來就是煩瑣的工作。在實習(xí)期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯。反之，只要你用心地做，漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導(dǎo)致“雪上加霜”反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會到達成功的彼岸！這次會計實習(xí)中，我可謂受益匪淺。
電子技術(shù)綜合實訓(xùn)心得篇十二
excel是微軟辦公軟件的一個重要的組成部分，它可以進行各種數(shù)據(jù)的處理、統(tǒng)計分析和輔助決策操作，廣泛地應(yīng)用于管理、統(tǒng)計財經(jīng)、金融等眾多領(lǐng)域。學(xué)習(xí)excel電子表格實例應(yīng)用，將會在很大程度上提高我們的工作效率。
二、多樣復(fù)雜的函數(shù)公式。
函數(shù)是excel處理數(shù)據(jù)的一個最重要的手段，功能是十分強大的，熟悉了解excel中的常用函數(shù)和編輯修改公式的方法，對解決實際問題是很重要的excel函數(shù)一共有11類，分別是數(shù)據(jù)庫函數(shù)、日期與時間函數(shù)、工程函數(shù)、財務(wù)函數(shù)、信息函數(shù)、邏輯函數(shù)、查詢和引用函數(shù)、數(shù)學(xué)和三角函數(shù)、統(tǒng)計函數(shù)、文本函數(shù)以及用戶自定義函數(shù)。本學(xué)起期重點學(xué)習(xí)了日期與時間函數(shù)，邏輯函數(shù)，統(tǒng)計函數(shù)以及數(shù)學(xué)函數(shù)，現(xiàn)將本學(xué)期中學(xué)習(xí)應(yīng)用頻率較高的函數(shù)歸納總結(jié)如下：
(1)sum函數(shù)：計算單元格區(qū)域中所有數(shù)值的和。語法形式：
sum(number1,number2,number3??)。
(2)average函數(shù)：返回其參數(shù)的算術(shù)平均值，參數(shù)可以是數(shù)。
值或半酣數(shù)值的名稱、數(shù)組或引用（不可以是文本值）。
（3）if函數(shù)：判斷是否滿足某個條件，如果滿足返回一個值，如果不滿足，則返回另一個值。
（4）count函數(shù)：計算區(qū)域中包含數(shù)字的單元格的個數(shù)。
（5）max函數(shù)：返回一組數(shù)值中的最大值，忽略邏輯值及文本。
（6）sin函數(shù)：返回給定角度的正弦值。
（7）sumif函數(shù):對滿足條件的單元格求和。
（8）concatenate函數(shù)：將若干文字竄合到一個文字串中。
學(xué)會使用excel的各種函數(shù)功能，充分挖掘excel的潛能，實現(xiàn)各種操作目標(biāo)和個性化管理。學(xué)會綜合運用各種excel公式、函數(shù)解決復(fù)雜的管理問題和用excel處理及分析不同來源、不同類型的各種數(shù)據(jù)，以及靈活運用excel的各種功能進行統(tǒng)計數(shù)據(jù)分析和管理。真正讓excel成為我們生活工作中得心應(yīng)手的工具。
三、實用快捷的數(shù)據(jù)管理。
excel不僅能在工作表中進行快速、有效的公式和函數(shù)計算，而且還具有數(shù)據(jù)的功能，即對數(shù)據(jù)進行管理維護及檢索功能?？梢栽跀?shù)據(jù)表中實現(xiàn)數(shù)據(jù)篩選、排序、分類匯總、合并計算以及分級顯示工作表中的數(shù)據(jù)列表等。
當(dāng)我們希望只顯示那些滿足條件的行，并隱藏不希望顯示的行時，便可以篩選數(shù)據(jù)透視表數(shù)據(jù)，即可準(zhǔn)確的看到自己想要的結(jié)果。同樣，我們也可以使用高級篩選。excel不僅可以對一列或多列數(shù)據(jù)按文本、數(shù)字以及日期和時間進行排序，還可以按自定義序列（如大、中和?。┗蚋袷剑ò▎卧耦伾?、字體顏色或圖標(biāo)集）進行排序。對數(shù)據(jù)清單中的數(shù)據(jù)進行分類匯總也是excel的卓越功能之一，它是對數(shù)據(jù)進行分析和統(tǒng)計是非常有用的工具。
四、我的學(xué)習(xí)技巧與收獲。
學(xué)習(xí)這門課程，真是有苦有樂，剛開始面臨那么多不同類型的excel函數(shù)，真是讓我不知從何下手。
函數(shù)那么多，要從哪兒學(xué)起呢。現(xiàn)在，經(jīng)過這個學(xué)期的學(xué)習(xí)，我個人談點小體會：
1、“學(xué)以致用”，用才是目的。
上次看到一個同學(xué)在研究財務(wù)、工程函數(shù)，其實，我們現(xiàn)在用不上財務(wù)、工程函數(shù)，沒必要一下子就去看那些專業(yè)性很強的東西，這樣就容易入門了?；旧虾瘮?shù)用得最多的是邏輯判斷、查找和引用以及統(tǒng)計這幾類函數(shù)了。先不要急于學(xué)會“數(shù)組”，自己常用函數(shù)的普通用法有個大致的用法了解之后再去看它的數(shù)組用法。
2、善于搜索，耐心鉆研。
不管遇到多么復(fù)雜難懂的問題，相信只要我們有足夠的耐心和意志力，再大的困難也可以迎刃而解，同時，現(xiàn)在的信息如此發(fā)達，我們要善于從身邊尋找資源，不管是向老師求助，還是去圖書館查閱資料，或是利用網(wǎng)絡(luò)資源，這些都能夠得到解答，而且鍛煉了自己的自主學(xué)習(xí)能力。
3、除了“求助”式學(xué)習(xí)，還要“助人”
對于如何解讀或是書寫公式，綜合老師教給我們的方法，我也談點小體會吧：
1、多看函數(shù)說明。
各個函數(shù)幫助說明里面有函數(shù)的基本語句用法和一些“要點”，以及對數(shù)據(jù)排序、引用類型等等的要求。當(dāng)然，函數(shù)幫助并不囊括所有函數(shù)的細(xì)微之處，不然，也就不會還讓我們那么絞盡腦汁而不得其解了。不過，只有充分理解了各個函數(shù)的功能用法，才可以在實踐應(yīng)用中得心應(yīng)手。
2、庖丁解牛，先寫括號。
函數(shù)的參數(shù)之間用逗號隔開，若是語句較長，擔(dān)心把某個括號寫漏了，那就試試這個方法吧（別笑話，這是最最基本的基本功，單個函數(shù)沒啥，解析多個函數(shù)的公式就是靠它了），這些逗號就是“?！钡年P(guān)節(jié)，括號就是“?！钡墓羌?，先把長公式大卸八塊之后逐個看明白了，然后再拼湊起來讀就簡單的多啦！
3、多多練習(xí)，熟能生巧。
本學(xué)期即將結(jié)束，寫下這篇學(xué)習(xí)心得，總結(jié)反思一下這學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)自己還是收獲不小嘛！呵呵，多謝老師啦！
電子技術(shù)綜合實訓(xùn)心得篇十三
通過此次實訓(xùn)，我們認(rèn)識到：一定不能只局限與理論知識的學(xué)習(xí)，更應(yīng)該把理論的東西與實戰(zhàn)相結(jié)合，多抓住些實戰(zhàn)的機會鍛煉自己的談判能力，從而達到學(xué)習(xí)的目標(biāo)，減少經(jīng)濟成本，贏得最大利益，成為一個成功的商務(wù)談判人士。
在準(zhǔn)備談判的階段，我們收集了大量資料，在收集與整理資料的過程中，又增加了我們對一些產(chǎn)品、公司、法律法規(guī)、談判準(zhǔn)則、市場分析等許多知識的積累，可謂是受益匪淺。如各階段的談判策略：開始階段的策略主要是創(chuàng)造良好的氣氛，通過寒暄營造一個輕松的環(huán)境，分清楚雙方的合作誠意，為后一階段做好準(zhǔn)備;報價階段首先要掌握報價的原則和合理方式，確定報價，通過買方接受的報價策略而確定自己的心理定價;討價還價是要根據(jù)具體的條件和環(huán)境進行的，具體策略包括投石問路、競爭對比策略、目標(biāo)分解、舉證法、假設(shè)法、條件法等;在讓步階段，要通過靈活多邊的價格讓步，打破商務(wù)談判的僵局，促進談判的成功，迫使對方讓步的策略有利用競爭、虛擬假設(shè)、聲東擊西、順?biāo)浦鄣取?BR> 在這次模擬商務(wù)談判中，我擔(dān)任美國一家公司的總經(jīng)理，我做了充分的準(zhǔn)備。首先對模擬談判全局進行總的方向把握盡力促成此次交易，其次是協(xié)調(diào)公司內(nèi)各個部門通力合作。為了順利完成談判、在不損害對方利益的同時使我方利益最大化，談判過程中盡力斡旋。期間遇到很多困難，但也樂在其中，學(xué)到不少知識與很多實用的東西。
除了談判策略和流程之外最大的收獲是在商務(wù)禮儀方面，談判活動一般比較的正式，服飾的顏色、樣式及搭配等合適與否，對從事談判者的精神面貌及其給對方的印象和感覺都帶來一定的影響。還有坐姿，稱呼，握手等禮節(jié)都是我們平時課堂上涉及不到的。此次實訓(xùn)為我們提供如此好的鍛煉學(xué)習(xí)機會，為我們在以后的工作中提供豐富的經(jīng)驗!
電子技術(shù)綜合實訓(xùn)心得篇十四
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經(jīng)過一段。
時間的模擬實訓(xùn)，自己對會計又有了新的認(rèn)識。以前，學(xué)習(xí)會計都是紙上談兵，缺乏實踐，從學(xué)習(xí)會計分錄開始，照著題目很機械的把會計分錄羅列出來，時間長了就熟練了，感覺沒什么難度，到現(xiàn)在才終于明白，以前學(xué)的都是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)，重新認(rèn)識了學(xué)習(xí)會計分錄的重要性，并深刻認(rèn)識到，會計分錄什么的，需要深刻記憶，反復(fù)熟練的掌握，這樣在實踐中，才游刃有余，融會貫通，但做到這一點是不容易的。
如今接觸到了實踐的工作，發(fā)覺現(xiàn)實中的會計，比以前想象的復(fù)雜得多，首先，會計分錄就沒那么容易寫出來，經(jīng)常涉及到很多科目，其次，再加上現(xiàn)實中，企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務(wù)的紛繁復(fù)雜和情況百出，完全不是書本上所能一言盡之的事情，再次，會計實踐中我們接觸了各種憑證，各種報表，像原始憑證、記賬憑證、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬，總分類賬、明細(xì)分類賬、財務(wù)報表，一口氣把會計核算程序道了個干凈，這其中每種憑證、沒中報表都有填寫的規(guī)定，需要一步一步的填寫，不可疏忽大意，需要耐心仔細(xì)的操作。也正是通過這次實訓(xùn)，把會計中的各種賬表連在了一起，充分體會了一把會計操作的真實性，從填制憑證，到登帳記賬，逐筆逐筆業(yè)務(wù)的審查、簽子也挺枯燥的，工作量之大，時間之長，讓我體會到，做企業(yè)會計，不是件容易的事。
以前在學(xué)習(xí)會計中，往往或略了一些操作細(xì)則、和法律的規(guī)定，致使在實際操作中，在對一些業(yè)務(wù)的處理上就顯得捉襟見肘了，往往忽略了一些細(xì)節(jié)，讓我也難過了回，反復(fù)的更改了幾回，由此可見，會計真真是個細(xì)活，是馬虎不得的事情，這樣，相信在以后的工作中，也會造就一個人的性格，嚴(yán)格謹(jǐn)慎，細(xì)心靈活。
在本次會計培訓(xùn)中，我們充當(dāng)單位的記賬人員，掌握了應(yīng)該如何處理具體的會計業(yè)務(wù)和如何進行相互配合，彌補我們在課堂學(xué)習(xí)中時間不足的缺陷，掌握書本中學(xué)不到的具體技巧，縮短從會計理論學(xué)習(xí)到實際操作的距離，也可通過培訓(xùn)的仿真性，使我們感到培訓(xùn)的真實性，增強積極參與培訓(xùn)的興趣。
我們將材料的理論知識學(xué)完以后，進行這次總和模擬培訓(xùn)。培訓(xùn)重在動手去做，把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練的反映出來，這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比如會計模擬實驗中有原始憑證、記賬憑證、總賬、明細(xì)賬、銀行存款日記賬等的天職，雖然現(xiàn)在還有點手生，但只要細(xì)心，一步步的天職，我對自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把培訓(xùn)書上各種單子、憑證剪下來附到記賬憑證后面，方便以后的查看，最后就是裝訂成冊。
此次實訓(xùn)，我深深體會到了積累知識的重要性。有些題目書本上沒有提及，所以我就沒有去研究過，會計是靠豐富的經(jīng)驗的。只有多做賬，才會熟能生巧，猜能游刃有余。我也認(rèn)識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想象的那么容易，最重要的是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。這一點我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進。
另外一點，也是在試訓(xùn)中必不可少的部分，就是同學(xué)之間的互相幫助，有些東西感覺自己做的時候明明沒有什么錯誤，偏偏對賬時還是發(fā)現(xiàn)錯誤和遺漏，這在以后的工作和生活中提示我們要注意合作和配合。
通過這次的實訓(xùn)我也認(rèn)識到作為一名財會人員的工作的重要性，也了解到作為一名會計人員的基本要求。相信掌握這項技能，會終生受用。
電子技術(shù)綜合實訓(xùn)心得篇十五
旅游英語專業(yè)是一個意在把學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體、美全面發(fā)展，身心健康，具有良好的職業(yè)素質(zhì)和文化修養(yǎng)，英語熟練，掌握較強理論基礎(chǔ)，具備豐富熟練操作經(jīng)驗，從事旅游及酒店行業(yè)中層以上管理業(yè)務(wù)等工作的高等應(yīng)用型人才，以及運用相關(guān)專業(yè)知識的文秘等職業(yè)。
一是加強思想學(xué)習(xí)，主動與上級領(lǐng)導(dǎo)溝通，努力提高思想水平。
思想是人的靈魂，是人的內(nèi)在力，要想把實訓(xùn)任務(wù)完成好，首先要把思想調(diào)整好。領(lǐng)導(dǎo)十分重視大學(xué)生成長，為此特地為我們制定了“雙導(dǎo)師實訓(xùn)制度”。雙導(dǎo)師，顧名思義，就是兩位導(dǎo)師，工人導(dǎo)師是教授生產(chǎn)技術(shù)的，而領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)師是在思想上引領(lǐng)大學(xué)生，為其排憂解疑，指引方向的。在此優(yōu)勢下，我主動與領(lǐng)導(dǎo)進行了溝通，在領(lǐng)導(dǎo)的尊尊教導(dǎo)下，我對實訓(xùn)有了更為深層次的理解，更明確了我的工作目標(biāo)，在思想上使我對未來的工作有了新的認(rèn)識，在行動上使我對未來人生有了新的規(guī)劃。
二是注重聯(lián)系實際，理論與實踐相結(jié)合，努力提高實訓(xùn)質(zhì)量。
在實訓(xùn)中我發(fā)現(xiàn)大學(xué)中所學(xué)的專業(yè)知識并不是完全都能運用到實踐中，我所學(xué)的是英語和旅游知識，而我所在的公司卻是一家電機公司看起來兩者相差很大。而我所學(xué)的幾乎運用不到但其實不然。我可以翻譯我們公司所生產(chǎn)的產(chǎn)品，為外國客戶介紹我們的產(chǎn)品。同時也可以接待我們的客戶。在此期間我必須重新學(xué)習(xí)關(guān)于電機方面的英語。這也讓我的英語在另個方面有了更大的提高。
三是熱愛實訓(xùn)崗位，積極承擔(dān)崗位職責(zé)，不斷提升實訓(xùn)效率。
只有愛崗才能敬業(yè)，熱愛實訓(xùn)崗位才能完成好實訓(xùn)崗位的工作。在實訓(xùn)過程中我努力培養(yǎng)自己對本崗位工作的熱情，珍惜在崗位上的每一分鐘，積極承擔(dān)崗位上的責(zé)任以及義務(wù)，努力做到能夠獨立完成頂崗任務(wù)。對崗位做到懂、會、做。
在實訓(xùn)的那段時間，讓我體會到了生活的艱辛和社會環(huán)境的壓力。我自己也開始明白社會的殘忍適者生存，不適者則被淘汰。雖然很累可是我卻仍要堅持下去，因為我不想做個生活的失敗者，我不想永遠(yuǎn)都躲在舒適的環(huán)境里卻從不知道人間的冷暖。寶劍只有被磨礪過才會更加鋒利。而我只有在社會中磨練才會更加堅強，更加成熟。走出學(xué)校踏上社會一開始讓我覺得恐慌，面對形形色色的人我覺得無所適從。但是時間讓我開始平靜下來，而我也開始慢慢的適應(yīng)了這種環(huán)境，讓我開始覺得其實學(xué)校外的生活也是蠻有味道的。
此次畢業(yè)實訓(xùn)，我學(xué)會了運用所學(xué)知識解決處理簡單問題的方法與技巧，學(xué)會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的經(jīng)驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性，通過實訓(xùn)，讓我在社會中磨練了下自己，也鍛煉了下意志力，訓(xùn)練了自己的動手操作能力，提升了自己的實踐技能。積累了社會工作的簡單經(jīng)驗，為以后工作也打下了一點基礎(chǔ)。
結(jié)束了本次的實訓(xùn)讓我總有些舍不得，雖然說只是短短的六個月卻讓我受益匪淺。實訓(xùn)生活極大的開闊了我視野，讓我學(xué)到了很多學(xué)校以外的知識，讓我懂得了作為一個辦公室文員的不易。我相信此次的實訓(xùn)將會是我人生一個重要的轉(zhuǎn)折點。而我會在以后的生活中更加努力的提升我自己。
電子技術(shù)綜合實訓(xùn)心得篇十六
科學(xué)發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求，對于我們增強貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性，自覺把科學(xué)發(fā)展觀的要求轉(zhuǎn)化為工作中的實際能力具有非常重要的意義，真正做到符合科學(xué)發(fā)展觀要求的事就要去做，不符合的就要毫不含糊地去改。
我們要把堅持以人為本，作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，始終把群眾利益放在第一位，帶著責(zé)任，帶著感情，關(guān)心群眾安危冷暖，著力解決好關(guān)系他們切身利益的具體問題。通過全社會的共同努力，使全社會的各個階層、各類群體的每一個人都能共享改革開放的成果，在社會經(jīng)濟發(fā)展的基礎(chǔ)上迎來小康生活。
一要提高學(xué)習(xí)能力。古人云：“非學(xué)無以廣才，非學(xué)無以明智，非學(xué)無以立德?！痹趯W(xué)習(xí)內(nèi)容上求“廣”，在學(xué)習(xí)方法上求“活”，在學(xué)習(xí)態(tài)度上求“嚴(yán)”，從而加快知識更新和理念更新。要以此次學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀為契機，認(rèn)真學(xué)習(xí)和深刻理解科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)、根本要求，努力學(xué)深學(xué)透，聯(lián)系工作實際，不斷地學(xué)習(xí)，不斷地應(yīng)用，并且在應(yīng)用中檢驗學(xué)習(xí)效果，在應(yīng)用中轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)成果，不斷提高自身的理論水平、政治素養(yǎng)和工作能力。
二要提高工作能力。新形勢下我們尤其要具有綜合分析研究的能力，能夠在復(fù)雜的人物和事件中透過現(xiàn)象看本質(zhì)，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，并根據(jù)事物的發(fā)展趨勢，預(yù)測未來可能出現(xiàn)的問題，超前采取防范措施，把工作做在前面，掌握工作的主動權(quán)。
三要提高創(chuàng)新能力，順應(yīng)形勢進行不斷總結(jié)、鞏固、升華。創(chuàng)新不意味著否定過去，而是要以科學(xué)發(fā)展觀的眼光區(qū)分對待。創(chuàng)新的關(guān)鍵在于依托現(xiàn)有條件、整合現(xiàn)有資源、發(fā)揮現(xiàn)有優(yōu)勢，借鑒以往的`經(jīng)驗、條件的同時，發(fā)揮主、客觀能動性，客觀查找存在的問題，用科學(xué)發(fā)展的眼光去分析問題，總結(jié)有效的做法，找出新思路、新方法。
四要提高自律能力，進一步樹立財務(wù)工作者在員工中的形象。我們的一言一行，不僅代表著個人，而且代表著黨的形象。我們一定要珍惜黨的政治聲譽，堂堂正正做人，走好人生之路，樹立良好的形象。要正確認(rèn)識自我，培養(yǎng)高尚的人格。做人要謙虛，始終保持謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的良好作風(fēng)。
總之，作為財務(wù)隊伍的一員，我將以深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀為契機，認(rèn)真反思不足，積極對照整改，努力彌補差距，以更加飽滿的熱情、更加敬業(yè)的態(tài)度、更加踏實的作風(fēng)，把工作做得再深入一些、再細(xì)致一些、再貼近實際一些，為推動我們的事業(yè)又好又快發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻。
電子技術(shù)綜合實訓(xùn)心得篇十七
在這次實習(xí)中，通過對稅務(wù)會計賬務(wù)處理之類的學(xué)習(xí)及實踐，使我更系統(tǒng)地掌握了所學(xué)專業(yè)知識，加強了對會計工作崗位的認(rèn)知和認(rèn)同，培養(yǎng)了對所學(xué)專業(yè)的興趣和熱情，激發(fā)了學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識的積極性。這是個好的開始，為我走向社會奠定初步基礎(chǔ)。
實習(xí)的第一天，在老師的指導(dǎo)下，我們快速投入到稅務(wù)會計的有關(guān)實習(xí)中。起先的我，是充滿新鮮感，好奇心的，當(dāng)然也是興奮的，心想終于能夠?qū)⑺鶎W(xué)的理論知識運用到實踐中來了。剛開始的操作并不復(fù)雜，科目設(shè)置很快就完成了，做得十分得心應(yīng)手，接下來的賬務(wù)處理才真正讓我體味到這次實習(xí)的意義所在。
賬務(wù)處理包括原始憑證，記賬憑證的處理，從第一張原始憑證的制作開始，問題就接連不斷地來了。首先，除了那些最基本的業(yè)務(wù)能夠計算出來外，其他復(fù)雜的就一點頭緒都沒有了。各種稅率在腦子里徹底混淆了，說實話，那時我都有點不知所措了，感覺以前學(xué)的瞬間變成了空白。其次，稅種繁多，有增值稅、消費稅、營業(yè)稅、關(guān)稅、所得稅等，每種稅的計算方法不盡相同。這一系列問題把我本來的計劃都打亂了，只好在做一張原始憑證的同時做一張記賬憑證了，即使如此，還是有好幾張原始憑證是錯誤的。每當(dāng)錯誤的憑證增加，我就越來越?jīng)]有信心了，甚至都有了放棄的念頭。一天下來，根本沒有完成原定目標(biāo)，我對自己有些失望。這足以得出一個結(jié)論，我的稅務(wù)會計理論知識還存在很大的漏洞，掌握地不夠扎實。
因此，第一天回去后，我將稅務(wù)會計的書又仔細(xì)地翻了一遍。會計本來就是繁瑣的工作。在這僅兩天的實習(xí)中，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以至于計算頻頻出錯。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。其實，做任何事都是一樣的，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會到達成功的彼岸！
實習(xí)的最后一天，在之前的反省和自己整理以后，果然順利了許多。遇到問題的時候，我會和同學(xué)一起討論，攜手解決難題，有時候，困難并沒有我們想象中那么難以克服，重要的是要對自己有信心。最后仔細(xì)將記賬憑證填完整，基本都完成了，看著自己這兩天來的成果，我和同學(xué)都會心的笑了，果然是功夫不負(fù)有心人??！
在短短兩天的實習(xí)時間中，我深深的體會到稅收的廣泛性和復(fù)雜性，面對如此種種形形色色的大中小企業(yè)，諸多的稅種加各種優(yōu)惠政策，對我們的稅務(wù)工作也提出了嚴(yán)峻的考驗。不過，即使存在嚴(yán)峻的考驗，我也不會退縮。作為自身而言，處在這個與時俱進的經(jīng)濟大潮時代，作為一名財會專業(yè)的學(xué)員，在校學(xué)習(xí)期間應(yīng)更好的學(xué)好財會專業(yè)知識，打好理論基礎(chǔ)；在財務(wù)實習(xí)的時候按要求認(rèn)真參與每一個實習(xí)，抓住這些難得的機會，總結(jié)實際操作中的經(jīng)驗和積累學(xué)習(xí)中自身的不足，密切關(guān)注和了解會計工作發(fā)展的最新動向，為以后即將從事的會計工作打下堅實的基礎(chǔ)。在學(xué)校里所學(xué)的知識是有限的，其中往往有一部分因操作困難而沒有實際的應(yīng)用或普及面狹窄，一部分已經(jīng)被新的理論所替代，還有一部分甚至被錯誤的運用，真正能在工作中運用的只有一小部分。知識水平是處理工作的基礎(chǔ)，這意味著我應(yīng)該不斷地努力學(xué)習(xí)，以提高知識水平和工作技能，為將來做好工作打下堅實的基礎(chǔ)。
作為一名會計人員，首先需要在工作中不斷地積累經(jīng)驗，虛心向他人求教，提高業(yè)務(wù)水平；同時需要密切關(guān)注會計工作的發(fā)展方向，學(xué)習(xí)法律知識，培養(yǎng)法律意識，積累判斷是非的經(jīng)驗，遵紀(jì)守法，誠信做人，做好本職工作；再則需要社會正義感，明確社會賦予會計工作的責(zé)任，拒絕輕浮、膚淺、敷衍和舞弊，對國家負(fù)責(zé)，對企業(yè)負(fù)責(zé)，對投資者負(fù)責(zé)。我堅信通過這兩天的實習(xí)，所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識，在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來，充分展示自己的個人價值和人生價值，為實現(xiàn)自己的理想努力。
電子技術(shù)綜合實訓(xùn)心得篇十八
近一周的會計實訓(xùn)在熊老師的帶領(lǐng)下圓滿結(jié)束了，在這一周的實訓(xùn)中，我學(xué)到了很多東西，對真正的會計操作有了更深刻的了解。實訓(xùn)讓我對平時學(xué)習(xí)的理論知識與實際操作相結(jié)合，在理論和實訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識并加以綜合提高，學(xué)會將知識應(yīng)用于實際的方法，提高分析和解決問題的能力。同時也讓我意識到自己的差距，也決定要更加努力學(xué)好這門學(xué)科。
其實，這次實訓(xùn)最大的感受就是累，填憑證很累，登帳很累，填表也很累。首先是建賬，總賬和日記賬一般采用訂本式。選購時結(jié)合企業(yè)業(yè)務(wù)量的大小，盡量使選用的賬頁滿足一年所用。賬簿封面的顏色，同一年度應(yīng)力求統(tǒng)一，每年應(yīng)更換一色，以便于區(qū)別。各種明細(xì)分類賬按照二級科目設(shè)置賬戶，記錄經(jīng)濟業(yè)務(wù)的明細(xì)情況，是對總分類賬的必要補充。會計賬簿應(yīng)設(shè)置封面、標(biāo)明單位名稱、賬簿名稱及所屬會計年度。賬簿的扉頁，應(yīng)設(shè)立賬簿啟用表。賬簿的第一頁，應(yīng)設(shè)置賬戶目錄并注明各賬戶頁次。賬簿中的總賬是按會計科目的名稱和順序設(shè)立的，每一個科目設(shè)立一個賬戶。明細(xì)賬原則上每一個子目設(shè)立一個明細(xì)賬戶，但可根據(jù)實際情況增設(shè)或刪減。其次是填制記賬憑證，記賬憑證是根據(jù)已經(jīng)審核無誤的原始或原始憑證匯總表，對經(jīng)濟業(yè)務(wù)的內(nèi)容進行歸類整理，用于編制會計分錄，直接作為登記賬簿依據(jù)的會計憑證。然后是登記賬簿，登記會計賬簿時，將會計憑證日期、編號、業(yè)務(wù)內(nèi)容摘要、金額和其他有關(guān)資料逐項記人賬內(nèi)，做到數(shù)字準(zhǔn)確、摘要清楚、登記及時、字跡工整。登記完畢后，要在記賬憑證上簽名或者蓋章，并注明已經(jīng)登賬的符號，表示已經(jīng)記賬。
賬簿中書寫的文字和數(shù)字應(yīng)在簿頁格子上留有適當(dāng)空間，不要寫滿格子，一般應(yīng)占格距的1/2。登記賬簿要用藍(lán)黑墨水或者碳素墨水書寫，不得使用圓珠筆或者鉛筆書寫。各種賬簿按頁次順序連續(xù)登記，不得跳行、隔頁。如果發(fā)生跳行、隔頁，應(yīng)按規(guī)定方法進行糾正。其糾正方法有兩種：一是從空行或空頁的“摘要”欄到“余額”欄，用紅筆劃交叉對角線予以注銷，并由記賬人員和會計主管人員在交叉處簽名或蓋章。二是在跳行所在行蓋上“此行空白”字樣印鑒，在隔頁處蓋上“此頁空白”字樣印鑒，并由記賬人員和會計主管人員簽名或者蓋章。最后是編制報表，編制財務(wù)會計報告，必須根據(jù)經(jīng)過審核無誤的會計賬簿記錄和有關(guān)資料進行，做到數(shù)字真實，計算準(zhǔn)確、內(nèi)容完整、說明清楚，任何人不得篡改或者授意、指使、強令他人篡改財務(wù)會計報告的有關(guān)數(shù)字。編制財務(wù)會計報告，應(yīng)當(dāng)根據(jù)國家統(tǒng)一的會計制度規(guī)定的格式和要求進行，認(rèn)真編寫會計報表附注及其說明，做到項目齊全，內(nèi)容完整。單位向不同的會計資料使用者提供的財務(wù)會計報告，其編制的依據(jù)應(yīng)當(dāng)一致。
總之，這一個禮拜確實是沒有輕松過。更何況又是臨近考試，時間就更加緊了。在完成了實訓(xùn)作業(yè)后，我也想過以后是不是該真的從事這項工作了，我一直覺得在大學(xué)里學(xué)了這門學(xué)科，畢業(yè)了以后至少會首選會計這項工作，要不然大學(xué)四年就等于白白浪費了?；蛟S這就是一些小小的牢騷，過一陣就好了。
電子技術(shù)綜合實訓(xùn)心得篇十九
星期一，二的生活亦如之前，登帳的工作依然的進行著。我都在想，怎么各種賬會有這么這么多啊，好像老是有登不完的賬一樣。但是這周體會的最深的就是意識到出來實習(xí)的一個好處便是見到各種各樣的人。每個人都有不同的性格。。。。好比說那c總的性格，說話有條不紊的，妥善得處理著自己與下屬之間的關(guān)系;而l阿姨又是那種職業(yè)女性，白領(lǐng)型的人，天天一身職業(yè)套裝，講話輕輕柔柔的，應(yīng)該是脾氣很好的人吧;y姐看起來剛畢業(yè)不久，做事超級認(rèn)真，就看她整天對著電腦算啊算的，那次盤存也是她查的最久啦;s姐讓人感覺有些不務(wù)正業(yè)，有購物狂傾向，很愛說些雜七雜八的東西，我覺得這種人在人際關(guān)系中是比較受歡迎的性格，特別是在女孩子堆堆里，什么衣服啦，包包啦，偶像劇啦，說起來味道好西;q姐的講話方式我比較喜歡，很親切，值得學(xué)習(xí);還有一位w會計，感覺有點大牌，說話自以為是，讓人覺得很煩。我覺得自已應(yīng)該去看下《丑女無敵》，聽說是講辦公室交際的。這點真是相當(dāng)重要啊，有時候我覺得這跟寢室交際還挺相近的。
其實啊，如果在大公司混好還是挺好的啊，可以認(rèn)識很多內(nèi)部的人，然后到各種地方買東西就可以打折啦，要知道各種奢侈品的利潤實在是太高了啊。不看成本不知道，一看真是嚇一跳喔。所以說么，要注重會計方面的朋友啊。哈哈。還有一點就是看到電算化的運用。很多學(xué)姐學(xué)長都說excel相當(dāng)重要，嗯嗯，的確是啊，特別是會計專業(yè)軟件，用到還挺多的，要好好學(xué)學(xué)才行。
電子技術(shù)綜合實訓(xùn)心得篇一
第一段：引言（100字）。
在電子技術(shù)的學(xué)習(xí)過程中，實踐是不可或缺的一部分。為了更好地理解和掌握電子技術(shù)知識，我們進行了為期兩周的實訓(xùn)。在這段時間里，我學(xué)到了很多關(guān)于電路設(shè)計和維修的知識，并且通過實踐，我深刻體會到了實際應(yīng)用中的挑戰(zhàn)和樂趣。
第二段：理論與實踐結(jié)合（300字）。
實訓(xùn)期間，我們不僅通過聽講座和課堂教學(xué)學(xué)習(xí)了相關(guān)的理論知識，更重要的是通過實踐項目來將這些知識應(yīng)用到實際中。我們學(xué)習(xí)了基本的電子元器件，如電阻、電容和二極管等的原理、特點及使用方法，還學(xué)習(xí)了常用的數(shù)字電路和模擬電路設(shè)計方法。在實際操作中，我理解并掌握了電子元器件的使用方式，例如使用萬用表測量電阻值和電壓值，使用示波器觀察波形等等。通過實踐，我對電子技術(shù)的原理和應(yīng)用有了更深入的理解。
第三段：團隊協(xié)作與交流（300字）。
實訓(xùn)過程中，我們組成了小組進行項目實踐。在小組中，我們相互幫助、配合并共同解決問題。每個人都有不同的專長，通過互相交流和合作，我們能夠更好地完成任務(wù)。在實踐中，我也通過與小組成員的討論和交流，學(xué)會傾聽和表達自己的觀點。有時，存在困難和爭議，但通過溝通和協(xié)商，我們最終找到了解決問題的方法。這種團隊協(xié)作精神和良好的溝通能力對于一個電子技術(shù)工程師的職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。
第四段：挑戰(zhàn)與收獲（300字）。
在實訓(xùn)過程中，我也遇到了一些挑戰(zhàn)，例如電子電路的故障排除和維修。有時候，電路可能會出現(xiàn)問題，但并不一定能立即找到故障的原因。這需要我們進行耐心的排查和實驗，逐步找出問題的所在，并解決它。雖然這個過程可能會耗費時間和精力，但當(dāng)我們最終找到問題的根源，并成功修復(fù)它時，那種成就感是無法言喻的。通過這樣的挑戰(zhàn)和收獲，我更加堅定了繼續(xù)學(xué)習(xí)和深入研究電子技術(shù)的決心。
第五段：總結(jié)與展望（200字）。
通過這兩周的實訓(xùn)，我不僅學(xué)到了許多關(guān)于電子技術(shù)的知識和技能，還培養(yǎng)了實踐操作和團隊合作的能力。實踐讓我對書本知識有了更深入的理解，也讓我體會到了電子技術(shù)的魅力。未來，在電子技術(shù)的學(xué)習(xí)中，我將更加注重理論與實踐的結(jié)合，繼續(xù)加強團隊協(xié)作和溝通能力，并希望能夠在實踐中遇到更多的挑戰(zhàn)和收獲，不斷提升自己的專業(yè)能力。
總結(jié)：通過電子技術(shù)兩周的實訓(xùn)，我不僅獲得了關(guān)于電子技術(shù)的理論知識和實踐經(jīng)驗，還鍛煉了自己的團隊協(xié)作和溝通能力。這段實訓(xùn)經(jīng)歷讓我對電子技術(shù)有了更深入的理解，并且鼓勵我繼續(xù)探索和學(xué)習(xí)。我相信，通過不斷地實踐和學(xué)習(xí)，我將能夠成為一名優(yōu)秀的電子技術(shù)工程師。
電子技術(shù)綜合實訓(xùn)心得篇二
隨著科技的不斷進步，電子技術(shù)在我們?nèi)粘Ｉ钪邪缪葜絹碓街匾慕巧榱诉m應(yīng)這個時代的變化和發(fā)展，我參加了為期兩周的電子技術(shù)實訓(xùn)課程。在這個過程中，我不僅學(xué)到了許多關(guān)于電子技術(shù)的知識，還收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和體驗。
在實訓(xùn)的第一周，我們學(xué)習(xí)了電子元器件的基本知識和原理。老師生動地講解了電流、電容、電阻等基本概念，并用生動的實例讓我們更好地理解它們。同時，我們還學(xué)習(xí)了如何使用基本的儀器設(shè)備來進行測量和測試。這些知識和技能為我們后續(xù)的實訓(xùn)打下了堅實的基礎(chǔ)。
在第二周的實訓(xùn)中，我們開始進行實際的電子電路設(shè)計和實驗。我們被分成小組，每個小組負(fù)責(zé)完成一個小型電子設(shè)備的設(shè)計與制作。剛開始的時候，我們遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。我們不僅需要將所學(xué)的理論知識轉(zhuǎn)化成實際操作能力，還要考慮如何進行合理的電路布局和連接。然而，通過與小組成員的合作和老師的指導(dǎo)，我們很快克服了這些困難，并成功地完成了我們的項目。
除了專業(yè)知識和技能，這兩周的實訓(xùn)還讓我學(xué)到了一些關(guān)于團隊合作和溝通的重要經(jīng)驗。在小組合作中，每個人都有自己的長處和專長。我們需要充分發(fā)揮人人的優(yōu)勢，充分發(fā)揮團隊的力量。在這個過程中，我學(xué)會了更好地傾聽和理解他人的意見，并提出自己的建議和想法。通過團隊合作，我們?nèi)〉昧肆钊蓑湴恋某煽儯⒔⒘松詈竦挠亚殛P(guān)系。
此外，這兩周的實訓(xùn)也讓我更加深刻地認(rèn)識到電子技術(shù)的重要性。我們所使用的電子設(shè)備和器件已經(jīng)滲透到了我們的生活的方方面面。無論是通訊設(shè)備、家用電器還是工業(yè)自動化，都離不開電子技術(shù)的支持。而這個快速發(fā)展的行業(yè)需要我們不斷學(xué)習(xí)和掌握新的知識和技能，以應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。
綜上所述，電子技術(shù)兩周實訓(xùn)是我寶貴的學(xué)習(xí)和成長機會。通過這次實訓(xùn)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能，還收獲了溝通、合作和團隊精神等重要能力。同時，我也更加深入地了解了電子技術(shù)在現(xiàn)代社會中的重要性。我相信，通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，我能在這個快速發(fā)展的領(lǐng)域中取得更大的成就。
電子技術(shù)綜合實訓(xùn)心得篇三
在我所學(xué)的電子技術(shù)專業(yè)中，實訓(xùn)是非常重要的一個環(huán)節(jié)。最近兩周，我們進行了一次為期十天的電子技術(shù)實訓(xùn)，其中包括理論知識的學(xué)習(xí)和實踐操作。這次實訓(xùn)讓我對電子技術(shù)有了更深的了解，也讓我體驗到了實際應(yīng)用的樂趣。
第二段：理論與實踐的結(jié)合。
實訓(xùn)的第一部分是理論學(xué)習(xí)，老師給我們講解了電子技術(shù)的基礎(chǔ)知識，如電路原理、電子元器件等。這些知識均為我們明確了電子技術(shù)的基本原理，為后續(xù)的實踐操作打下了良好的基礎(chǔ)。在實踐操作中，我發(fā)現(xiàn)理論與實際的結(jié)合非常重要，只有理解了電子技術(shù)的原理，才能更好地應(yīng)用到實際的電路設(shè)計與調(diào)試中。
第三段：問題與挑戰(zhàn)。
身為一個電子技術(shù)初學(xué)者，我在實訓(xùn)中遇到了許多問題和挑戰(zhàn)。其中最大的挑戰(zhàn)是實際操作時遇到的問題。有時候，即使理論上知道了原理，但在實際操作中，電路的連接可能出現(xiàn)問題，導(dǎo)致電路無法正常工作。此時，我們需要動腦筋去找出問題的根源，并解決它。這時候，我們才真正領(lǐng)悟到了電子技術(shù)的魅力。
第四段：團隊合作的重要性。
在實訓(xùn)過程中，我們分成了小組進行實踐操作。這次實訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識到了團隊合作的重要性。團隊合作可以有效地分擔(dān)工作量，提高效率，同時也可以相互交流，分享經(jīng)驗，共同解決問題。我在實訓(xùn)中遇到問題時，同組的同學(xué)總是毫不吝嗇地給予幫助，這讓我感到溫暖和感動。團隊合作也讓我學(xué)會了傾聽他人的建議，并且在協(xié)調(diào)中取得更好的結(jié)果。
第五段：收獲和感悟。
通過這次實訓(xùn)，我收獲了許多，不僅學(xué)到了更多的電子技術(shù)知識，也鍛煉了動手實踐的能力。我發(fā)現(xiàn)，只有親自實際操作，才能真正理解電子技術(shù)的本質(zhì)。實訓(xùn)中的問題和挑戰(zhàn)也讓我變得更加耐心和細(xì)心，并且提高了解決問題的能力。最重要的是，這次實訓(xùn)讓我真正感受到了電子技術(shù)的魅力和樂趣，激發(fā)了我進一步深入學(xué)習(xí)的熱情。
總結(jié)：通過這次兩周的電子技術(shù)實訓(xùn)，我體驗到了電子技術(shù)的魅力。理論與實踐的結(jié)合、問題與挑戰(zhàn)的克服、團隊合作的重要性以及個人的收獲和感悟，都讓我對電子技術(shù)有了更深的認(rèn)識和理解。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和實踐中，我將會更加努力，不斷提高自己的技術(shù)水平，為電子技術(shù)領(lǐng)域的發(fā)展做出自己的貢獻。
電子技術(shù)綜合實訓(xùn)心得篇四
電子技術(shù)是一門實踐性非常強的科目，而實訓(xùn)則是學(xué)習(xí)電子技術(shù)不可或缺的一部分。在我的大一電子技術(shù)實訓(xùn)中，我深刻地感受到了實踐對于學(xué)習(xí)的重要性，以及實踐中所帶來的挑戰(zhàn)和成就感。本文將分享我的大一電子技術(shù)實訓(xùn)心得體會，從實踐意義、技術(shù)難點、團隊合作、問題解決和未來方向五個方面分享我對實訓(xùn)的見解與收獲。
一、實踐意義。
通過這次電子技術(shù)實訓(xùn)，我深刻地認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的目的不僅僅是為了學(xué)習(xí)知識，還要將知識應(yīng)用到實踐中。實踐才是檢驗知識是否掌握的重要途徑。在實踐中，我們可以更深入的了解電子技術(shù)的實際應(yīng)用，從而進一步理解專業(yè)知識的本質(zhì)和實際應(yīng)用。而且，通過實踐，我們可以更加熟練地掌握實驗操作，避免走彎路，提高操作效率和成功率。因此，實驗技能在我們?nèi)蘸蟮碾娮庸こ處熒闹邪缪葜陵P(guān)重要的角色。
二、技術(shù)難點。
在實踐過程中，我遇到了很多技術(shù)上的困難，比如說電路布線、焊接、故障調(diào)試等等。這些問題都需要我們有扎實的理論基礎(chǔ)和豐富的實踐經(jīng)驗才能夠解決。在面對這些技術(shù)難點時，我學(xué)會了更加細(xì)致、耐心和認(rèn)真地解決問題。同時，在老師和同學(xué)的幫助下，我也漸漸克服了自己的不足之處并取得了較好的成果。
三、團隊合作。
在電子技術(shù)實訓(xùn)中，同學(xué)之間的團隊合作不可或缺。在實踐中，我們可以發(fā)現(xiàn)每個人的實驗技術(shù)各有不同，在合作中可以和別人學(xué)到對方的長處。而在分工協(xié)作中，可以更好地完成大型實驗，并更深入地了解自己的任務(wù)。此外，合作中也強化了我們的溝通和協(xié)作能力，為我們的未來工作打好了基礎(chǔ)。
四、問題解決。
實踐中遇到的問題不僅有技術(shù)上的困難，還有時效、經(jīng)費等方面的限制，這些問題都需要我們優(yōu)化解決方案。通過分析問題、梳理流程、查找資料、請教老師以及同學(xué)的指點，我們終于在不斷的嘗試中取得了進展。這個過程不僅讓我們從現(xiàn)實中得到錘煉，更讓我們明白了實踐的價值和意義。
五、未來方向。
學(xué)習(xí)電子工程，我們要具備面對挑戰(zhàn)的勇氣和技術(shù)創(chuàng)新的精神。在大一實訓(xùn)中，我們先要學(xué)會如何處理和解決經(jīng)典實驗，才能更好地展開后面的研究和創(chuàng)新。因此，我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)電子技術(shù)的理論，同時也要加強自己在實踐中應(yīng)用電子技術(shù)解決實際問題的能力。只有努力走好電子工程的第一步，才能成為成功的電子工程師。
總之，通過這次電子技術(shù)大一實訓(xùn)，我們掌握了重要的實驗技能，獲得了豐富的實踐經(jīng)驗，提高了團隊溝通和合作的能力，培養(yǎng)了解決問題的能力以及耐心和創(chuàng)新精神。通過這次實踐，我們更深刻地認(rèn)識到了學(xué)習(xí)電子工程的重要性和實際意義。希望我們可以在以后的學(xué)習(xí)中，在實踐中不斷探索，不斷進步，為實現(xiàn)我們的人生目標(biāo)打下堅實的基礎(chǔ)。
電子技術(shù)綜合實訓(xùn)心得篇五
為期兩周的實訓(xùn)在老師的指導(dǎo)下，我們組順利的完成了pos系統(tǒng)軟件模擬下的零售企業(yè)管理流程，通過緊張而有效的實驗操作，我們基本掌握了零售運營管理流程。而我們主要熟悉了pos后臺系統(tǒng)，實訓(xùn)內(nèi)容主要以第一部分(基本資料)、第二部分(合同、采購進貨管理)、第三部分(銷售管理)、第四部分(庫存管理)、第五部分(進銷存報表及分析)這五個方面為主要操作對象。
pos系統(tǒng)實訓(xùn)教學(xué)是以物流一體化管理平臺為核心，集pos系統(tǒng)軟件和相關(guān)設(shè)備構(gòu)建而成，培養(yǎng)學(xué)生具有綜合職業(yè)能力的課程，是物流管理專業(yè)的一門重要實訓(xùn)課程。它包括pos系統(tǒng)的組成、功能、結(jié)構(gòu)設(shè)計、系統(tǒng)開發(fā)、軟件操作、資料維護、業(yè)務(wù)流程、應(yīng)用范圍等基本知識的介紹，以及對物流作業(yè)技術(shù)與相關(guān)設(shè)備實際操作技能的學(xué)習(xí)。
實訓(xùn)劃分為業(yè)務(wù)流程實訓(xùn)和實地參觀兩大部分。其中業(yè)務(wù)流程實訓(xùn)部分主要是pos系統(tǒng)管理軟件的運用。這其中包括了后臺采購業(yè)務(wù)、收貨業(yè)務(wù)、庫存管理業(yè)務(wù)、配送業(yè)務(wù)、等相關(guān)業(yè)務(wù)流程操作和前臺柜臺模擬的訓(xùn)練。在實訓(xùn)中，主要是通過使同學(xué)們在了解此軟件示范的基礎(chǔ)上自己分配各功能模塊的具體參數(shù)：如商品信息、供應(yīng)商資料、客戶需求、等基本檔案，并通過參數(shù)設(shè)置了解從進貨、倉儲到銷售等各環(huán)節(jié)中的步驟。使學(xué)生身臨其境，掌握pos系統(tǒng)作業(yè)技術(shù)以及相關(guān)設(shè)備實際操作的技能。
這次的實訓(xùn)可謂是“理論與實踐相結(jié)合的橋梁”。通過這周的實訓(xùn)和學(xué)習(xí)，讓我提前體會了企業(yè)的基本經(jīng)營模式，讓我明確了此次實訓(xùn)的目的，也清楚目前自己的不足，那就是缺乏相應(yīng)的知識與經(jīng)驗，對所學(xué)的專業(yè)知識不能夠很好地運用于實踐操作。但我也有許多收獲，在這次實訓(xùn)中，第一次體會到實際操作的重要性也發(fā)現(xiàn)了很多不曾注意到的細(xì)節(jié)，我們應(yīng)該注意實踐和理論的相結(jié)合。把職業(yè)能力訓(xùn)練與職業(yè)素質(zhì)的訓(xùn)導(dǎo)有機結(jié)合起來。相信這對我接下來兩年學(xué)習(xí)本專業(yè)知識會起到很有效的幫助，我會嚴(yán)格自我，向自己專業(yè)靠近。
本學(xué)期對于linux系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，讓我對linux有了一定的了解。我知道了linux只是個內(nèi)核?，F(xiàn)在的linux操作系統(tǒng)，都是用這么一個內(nèi)核，加上其它的應(yīng)用程序構(gòu)成的。linux最大的特點就是其開源性，這一點是十分難得的，這也是它能夠存在到現(xiàn)在的原因之一，使其在金融、安全等部門有很重要的應(yīng)用。
學(xué)習(xí)linux，首先我們應(yīng)該從基礎(chǔ)開始學(xué)起。對linux操作系統(tǒng)的功能、版本、特點，以及l(fā)inux系統(tǒng)安裝和圖形環(huán)境有較全面的了解。linux命令是必須學(xué)習(xí)的。雖然linux桌面應(yīng)用發(fā)展很快，但是命令在linux中依然有很強的生命力。linux是一個命令行組成的操作系統(tǒng)，精髓在命令行，學(xué)習(xí)如何在安全的環(huán)境中執(zhí)行系統(tǒng)命令，包括有關(guān)文件、目錄、文件系統(tǒng)、進程等概念，如何使用相應(yīng)的命令對文件、目錄、進程等進行管理，了解遇到問題時，如何找到幫助信息等。linux常用命令，有echo命令、date命令、passwd命令、file命令、ls命令、touch命令等。
要明白學(xué)好linux不是一件一蹴而就的事，一定要能堅持使用它，特別是在學(xué)習(xí)初期。要增加自己的linux技能，只有通過實踐來實現(xiàn)。只要多動手，就一定會有收獲。遇到問題時要自己去尋找答案，在尋找答案的過程中，會學(xué)到更多知識。
應(yīng)該說目前我們對于linux的學(xué)習(xí)只是入門而已，學(xué)習(xí)linux是一個長期的過程，很耗時間。作為電子信息工程專業(yè)的學(xué)生，對我們來說，linux將來主要應(yīng)用于嵌入式linux系統(tǒng)的開發(fā)，這非一日之功，我們還需要不斷深入地學(xué)習(xí)它。
最后，衷心感謝唐磊老師一學(xué)期來的辛苦教學(xué)，唐老師幽默風(fēng)趣的教學(xué)方式給我們的課堂帶來很多歡樂。老師辛苦了!
做為一名醫(yī)療器材銷售客服經(jīng)理，一年的電話營銷經(jīng)理讓我對營銷的認(rèn)知發(fā)生了巨大的變化。經(jīng)過半載的努力與奮斗，我經(jīng)歷了很多很多。有喜、有悲，有笑聲、又有淚水，有成功，也有失敗。也深刻體會到客服的幾點必備因素：靈敏的反應(yīng)能力、懂得拿捏揣測客戶心理變化、對產(chǎn)品的認(rèn)知與詮釋、語言表達技巧、良好的心理素質(zhì)。此外，從我個人而言，我也體驗到在營銷過程中的推銷信心和服務(wù)態(tài)度的巨大作用。
剛開始的時候，撥通電話，剛剛開口介紹套餐，就被客戶三言兩語拒絕了。一次又一次的失敗，我開始為自己在找借口，在抱怨。但我從未意識到給自已找借口的同時，我已經(jīng)變得有點消極了。后來大師傅得知此事，她找我聊了許多，她告訴我：“一名合格的營銷員首先要具備充分的自信，只有對自己充滿信心，才能消除面對客戶是的恐懼，才能給自己一個清晰地思路，把產(chǎn)品通過流暢的語言介紹給客戶”。這番話深深的刻入我的腦海中，每當(dāng)我低落的時候，我都會暗暗給自已鼓勁，我堅信一點，只要對自己有信心、對產(chǎn)品有信心，那我已經(jīng)成功了一半。
有了這個拿起電話介紹產(chǎn)品的勇氣。我知道我剩下的就是要注意一些溝通中的細(xì)節(jié)了。一開始，我急于將我們的產(chǎn)品介紹出去，而忽略了與客戶做其他方面的交流和溝通。導(dǎo)致我在營銷過程中功利性太暴露，客戶很容易產(chǎn)生防御和厭惡心理。慢慢的我開始思考，在同事們的幫助和建議下，我開始嘗試與客戶交朋友，讓客戶對自己有好感、信賴。讓客戶切身體會到我所推薦的產(chǎn)品，完全是出于為客戶帶來便利，讓他們真心接受我所推銷的產(chǎn)品，讓我們的產(chǎn)品贏得客戶的.傾心。
常言道：“失敗乃是成功之母”!在營銷過程中，很多時候我們都會遇到形形色色的客戶，也許你幸運，遇到很好說的客戶，但也有倒霉的時候，客戶專門叼難你。所以很多時候失敗了，不要氣餒。要從事情的根本去找原因，為什么失敗，是專業(yè)知識不到位，還是營銷技巧不如人，希望下次不要常犯同樣錯誤。
時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼間三周的實訓(xùn)時間就過了。在這段時間里，我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西，也認(rèn)識到了自己很多的不足，感覺收益非淺。
"金工實訓(xùn)"是一門實踐性的學(xué)科基礎(chǔ)課，也是我們工科學(xué)生必須進行的工程訓(xùn)練、培養(yǎng)工程意識、學(xué)習(xí)工藝知識、提高綜合素質(zhì)的重要必修課。但是我們作為工科的學(xué)生，在這之前一直沒有受到嚴(yán)肅正式的工程訓(xùn)練。就我自身而言，很可能由于長期的忽視，導(dǎo)致工程意識淡薄，沒有對這種工科思維的精髓引起足夠的重視。同時在實際操作中，也遠(yuǎn)達不到工作的要求。其實作為一名大一學(xué)生來說，如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學(xué)的，為此，學(xué)校帶領(lǐng)我們進行了這次實訓(xùn)活動，讓我們從實踐中對機械專業(yè)獲得一個感性認(rèn)識，為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。實踐是大學(xué)生活非常重要的一部分，是知識常新和發(fā)展的源泉，是檢驗真理的試金石，也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑，它的重要性甚至超過了課堂。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長，就要勤于實踐，將所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合一起，在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，逐步完善，有所創(chuàng)新，并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。
"痛并快樂著"這句話用來形容短短三周的金工實訓(xùn)再恰當(dāng)不過了。這次實訓(xùn)帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗，它還培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)。不能再覺著工件差個幾毫米無所謂，每一點誤差都可能帶來巨大的損失。
"紙上得來終覺淺，投身實踐覽真知"。
短短的三周就這樣過去了，累過了，苦過了，也想過了，作品也不那么另人滿意，但意義十分重大。一分耕耘一分收獲，我們得到的鍛煉遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于我們的付出的。
電子技術(shù)綜合實訓(xùn)心得篇六
開學(xué)的第一周，我們迎來了新學(xué)期里的第一堂課－－電子工藝實訓(xùn)課。對于新學(xué)期里的新課程、新知識，我有種迫不及待的感覺。
在這一學(xué)期里，我們首先接觸的是對電子元件的初步認(rèn)識，還有電路的結(jié)構(gòu)和布局。而這一實訓(xùn)課里最重要的東西便是日常生活里所見到的電焊。在課堂上，老師指導(dǎo)了我們對電焊的使用，由于在焊接過程中，加熱的電焊是比較具有危險性的，如果使用不當(dāng)會對自己或別人造成傷害。所以我們必須嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定及正確的使用方法去使用電焊，避免烙傷事故的發(fā)生。
當(dāng)我們初步掌握了電子元件的焊接方法技巧之后，便可以開始嘗試焊接一些電路板元件了。其中電子元件的布局是很重要的。因為它關(guān)聯(lián)到電路連接的方便簡潔。
實訓(xùn)課已漸入尾聲，通過這一次，我們又收獲到了很多珍貴的`知識，而這與老師的辛勤是離不開的。在此，我和全體同學(xué)對老師說一聲謝謝！老師您辛苦了！
電子技術(shù)綜合實訓(xùn)心得篇七
第一段：引言（150字）。
大學(xué)生活不僅是學(xué)習(xí)知識，更是鍛煉自己的能力和技能的時期。在我大一的電子技術(shù)實訓(xùn)中，我收獲了很多，不僅學(xué)到了專業(yè)知識，更重要的是鍛煉了自己的實操能力和團隊協(xié)作能力。在這個過程中，我深深地感受到，實踐出真知，只有通過實踐才能真正理解知識，才能真正成長為一個合格的電子工程師。
第二段：實訓(xùn)內(nèi)容與體會（300字）。
在實訓(xùn)中，我們接觸到了電子電路基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)和數(shù)字電子技術(shù)等方面的知識。在這些實驗中，我們通過實踐理解了電子電路基礎(chǔ)知識，掌握了電子元器件的使用和電路的搭建方法，進一步深化了對電路的理解。同時，在數(shù)字電子技術(shù)實驗中，我們通過獨立分析和解決問題，逐漸掌握了更高級的電子技術(shù)，例如FPGA和單片機的編程和調(diào)試等。這些實訓(xùn)讓我們更好地了解電子技術(shù)的應(yīng)用，增強了我們的自信心。
在實踐中，我們學(xué)到的知識比課堂上收獲的更為深刻。在追溯電路問題和修復(fù)過程中，我們倍感實踐的意義。這些經(jīng)歷，為我將來做出決策提供了基礎(chǔ)，鍛煉了我們吃苦耐勞的精神。
第三段：團隊協(xié)作的重要性（300字）。
在實訓(xùn)過程中，我們學(xué)會了團隊合作，團隊中的多位成員分工明確，互相幫助，相互補充。合理分配任務(wù)，進行分工并互相合作，增強彼此間的溝通與理解，一起完成我們的實驗課程。
團隊合作是非常重要的。在實訓(xùn)中，我們需要共同完成多項任務(wù)，必須同舟共濟，協(xié)調(diào)分工。只有相互理解和協(xié)作，才能夠達到更好的實驗成果。這些實踐經(jīng)驗讓我在日常生活和學(xué)習(xí)中，更加注重互相理解、協(xié)作，并展現(xiàn)出協(xié)作可以極大促進工作的效率，達到更好的效果。
第四段：實訓(xùn)帶給我們的啟示（300字）。
電子實驗不僅僅是為了學(xué)習(xí)電子知識，它更是一種鍛煉實操能力和團隊協(xié)作精神的方式。實踐的過程中，我們收獲頗豐。首先，我們學(xué)到了專業(yè)知識，增強了對知識的理解，對工程能力有了更深刻的認(rèn)識；其次，實踐豐富了我們的思維方式，提高了解決問題的能力和技巧；最后，在團隊協(xié)作中，我們學(xué)到了協(xié)作能力、分工配合等團隊工作的重要性。
實訓(xùn)帶給我們更深層次的體驗。我們了解到，實踐是走向成功之路的必由之路。如果僅僅以課本知識為突出，缺乏實踐操作經(jīng)驗及一種深入地理解，我們將無法達到即可考試通過，又能美滿生活的標(biāo)準(zhǔn)。我們應(yīng)該更加注重學(xué)科實踐，充實自己的操作技能，錘煉自己的技術(shù)能力，為以后的現(xiàn)實工作打好基礎(chǔ)。
第五段：總結(jié)（150字）。
電子技術(shù)實訓(xùn)是我們大學(xué)生活中的一大重要內(nèi)容。在這個過程中，我們不僅獲得專業(yè)技能的提升，更提高了自己的實踐能力和團隊協(xié)作能力。實訓(xùn)經(jīng)歷對于我未來發(fā)展中的科研、設(shè)計工作將會帶來巨大的助力。希望未來電子技術(shù)實訓(xùn)中，我們能夠更好地學(xué)習(xí)和掌握更多的知識和技能，為以后努力奮斗打下堅實基礎(chǔ)。
電子技術(shù)綜合實訓(xùn)心得篇八
實訓(xùn)的經(jīng)歷雖已經(jīng)過去，可我還會回頭去看一下我在那里留下的腳印，我相信那不會是我旅途的歸宿，而是我充滿挑戰(zhàn)和希望的開始!回顧這8天的時間我是專心的，但專心不一定等于成功，我究竟是一名實訓(xùn)生，在知識的構(gòu)建上還存在著許多斷章，還缺乏教學(xué)經(jīng)驗，甚至因為讀錯了某個英語單詞或某個字后，學(xué)生把錯誤指出來而無地自容。每當(dāng)站在講臺上，被一雙雙純凈的眼睛聚精會神地望著時，作為一名教師的價值感和成就感就油然而生了。
這此實訓(xùn)的時間里，我并沒有做到一名好老師，也不可能讓所有的學(xué)生都喜歡我，但只要有一名學(xué)生記住我，那么我的第一次實訓(xùn)就不遺憾了。
記得那是第四天，一個學(xué)生遞來一張字條：老師，我喜歡你的微笑，當(dāng)你微笑著走近我時，使我感到了從來沒有過的親切，我很喜歡你。這是我在實訓(xùn)里收到的最好的，最值得珍藏的禮物。我想，其實走近學(xué)生的第一步只須微笑就夠。初為人師，總是有些緊張。我?guī)е邼c忐忑抱著課本和教案走上講臺時，盡管我做了很多預(yù)備，但當(dāng)我真正面對那么多雙眼睛時，我還是緊張了。一堂準(zhǔn)備充分的課，會令學(xué)生和老師都獲益不淺。例如我在教unit3的時候，這課的主題是如何詢問和回答時間，教學(xué)難度比較大。
如果照本宣科地講授，學(xué)生會感到困難和沉悶。為了上好這堂課，我認(rèn)真研究了課文，找出了重點，難點，準(zhǔn)備有針對性地講。為了令課堂生動，活躍，不沉悶，我還為此準(zhǔn)備了大量的教具，授課時就胸有成竹了。當(dāng)講到half的時候，我拿出準(zhǔn)備好的圓卡紙，把它剪成一半，告訴學(xué)生這是圓的一半，也就是half。講到quarter時，又把半圓剪成一半，那么剩下來的就是圓的四分之一，也就是quarter了。
這樣學(xué)生就形象地明白了這兩個單詞。而講到如何表達時間時，我用了一個用紅卡紙做的大鐘，同學(xué)們一開始就被它吸引住了，顯得頗有積極性。用實物讓學(xué)生練習(xí)whatsthetimeits的句型，學(xué)生特別用功，教學(xué)效果十分理想。相反，如果我沒有認(rèn)真?zhèn)湔n的，那課堂將會氣氛沉悶，教學(xué)效果不好，與此相比可見，認(rèn)真?zhèn)湔n對教學(xué)十分重要。特別是對英語這門學(xué)生不甚熟悉并感到困難的外語來說至關(guān)重要。一個老師告訴我：備課充分，能調(diào)動學(xué)生的積極性，上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂的能力，因為學(xué)生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學(xué)。
因此上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入，不讓其分心，這就很講究方法了。上課內(nèi)容豐富，現(xiàn)實;教態(tài)自然，講課生動，難易適中照顧全部，就自然能夠吸引住學(xué)生。所以，老師每天都要有充足的精神，讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。英語是一門外語，對學(xué)生而言，既生疏又困難，在這樣一種大環(huán)境之下，要教好英語，就要讓學(xué)生喜愛英語，讓他們對英語產(chǎn)生興趣。否則學(xué)生對這門學(xué)科產(chǎn)生畏難情緒，不愿學(xué)也無法學(xué)下去。以上就是我的工作總結(jié)。由于經(jīng)驗頗淺，許多地方存在不足?？傊?，我覺得教育是一個互動的過程，不單老師要認(rèn)真投入教學(xué)，還需要學(xué)生的積極配合，才能達到做老師的目的把知識真正傳給學(xué)生。這種過程是很開心的，也是辛苦的，但要做個知識的傳播者人民教師，我要努力學(xué)習(xí)，將來當(dāng)一個出色的老師。
我在大學(xué)的專業(yè)是英語。專業(yè)課和選修課讓我對于進出口貿(mào)易和單證有了的初步了解。所以單證接觸起來并不是十分的困難。實訓(xùn)的第一天，經(jīng)理給了我一本進出口貿(mào)易教程，讓我空閑的時候閱讀，了解一下有關(guān)貿(mào)易的具有的一些細(xì)節(jié)，比如信用證，匯票，付款方式，報關(guān)等等之類相關(guān)的知識。坦白的說第一天我?guī)缀蹙褪桥踔潜緯校驗槠渌烁久Φ念櫜簧衔?我去的那段時間碰巧是他們業(yè)務(wù)的旺季)。我也不熟悉他們的業(yè)務(wù)，也缺乏實踐經(jīng)驗，當(dāng)然一點也插不上手。甚至于掃描，打印，傳真都不會。在他們眼中我就一個小朋友。我知道等著他們來教我是完全不可能的，這并不是學(xué)校，時間一到，老師就會準(zhǔn)時的出現(xiàn)在教室里教課。所以我得主動出擊，眼觀六路。耳聽八方。首先我通過眼睛看，嘴巴問，動手操作，對于掃描，打印，傳真有了一定的了解。
通過幾次的實踐，這幾件已經(jīng)能夠手能熟來。我的地理優(yōu)勢也給了我一定的幫助。我的位置在掃描機，打印機，傳真機的邊上，所以他們經(jīng)常往我這邊跑，這是我與他們建立友誼的橋梁。我主動承擔(dān)這幾項工作，給他們分了不少工作量。我與此同時，接觸到了那些文件，有時間就研究研究里面的內(nèi)容，不懂的就記錄下來，百度一下，或者問問師傅。一般他們都是很樂意回答你。就這樣，我慢慢的接觸起了單證。我知道光是通過這中途徑不是長期的策略。所以我請求師傅給我看過去的業(yè)務(wù)單證。師傅很是慷慨的將她的電子單證與我分享，讓我先熟悉各種單證所涉及到的內(nèi)容，等我差不多知道后，她讓我開始嘗試輸單。之后我自己摸索著模仿制作單證。
通過這次實訓(xùn)，我收獲頗多，讓我成長不少。
電子技術(shù)綜合實訓(xùn)心得篇九
經(jīng)過一段時間的模擬實訓(xùn)，自己對會計又有了新的認(rèn)識。以前，學(xué)習(xí)會計都是紙上談兵，缺乏實踐，從學(xué)習(xí)會計分錄開始，照著題目很機械的把會計分錄羅列出來，時間長了就熟練了，感覺沒什么難度，到現(xiàn)在才終于明白，以前學(xué)的都是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)，重新認(rèn)識了學(xué)習(xí)會計分錄的重要性，并深刻認(rèn)識到，會計分錄什么的，需要深刻記憶，反復(fù)熟練的掌握，這樣在實踐中，才游刃有余，融會貫通，但做到這一點是不容易的。
如今接觸到了實踐的工作，發(fā)覺現(xiàn)實中的會計，比以前想象的復(fù)雜得多，首先，會計分錄就沒那么容易寫出來，經(jīng)常涉及到很多科目，其次，再加上現(xiàn)實中，企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務(wù)的紛繁復(fù)雜和情況百出，完全不是書本上所能一言盡之的事情，再次，會計實踐中我們接觸了各種憑證，各種報表，像原始憑證、記賬憑證、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬，總分類賬、明細(xì)分類賬、財務(wù)報表，一口氣把會計核算程序道了個干凈，這其中每種憑證、沒中報表都有填寫的規(guī)定，需要一步一步的填寫，不可疏忽大意，需要耐心仔細(xì)的操作。也正是通過這次實訓(xùn)，把會計中的各種賬表連在了一起，充分體會了一把會計操作的真實性，從填制憑證，到登帳記賬，逐筆逐筆業(yè)務(wù)的審查、簽子也挺枯燥的，工作量之大，時間之長，讓我體會到，做企業(yè)會計，不是件容易的事。
以前在學(xué)習(xí)會計中，往往或略了一些操作細(xì)則、和法律的規(guī)定，致使在實際操作中，在對一些業(yè)務(wù)的處理上就顯得捉襟見肘了，往往忽略了一些細(xì)節(jié)，讓我也難過了回，反復(fù)的更改了幾回，由此可見，會計真真是個細(xì)活，是馬虎不得的事情，這樣，相信在以后的工作中，也會造就一個人的性格，嚴(yán)格謹(jǐn)慎，細(xì)心靈活。
在本次會計培訓(xùn)中，我們充當(dāng)單位的記賬人員，掌握了應(yīng)該如何處理具體的會計業(yè)務(wù)和如何進行相互配合，彌補我們在課堂學(xué)習(xí)中時間不足的缺陷，掌握書本中學(xué)不到的具體。
技巧。
縮短從會計理論學(xué)習(xí)到實際操作的距離也可通過培訓(xùn)的仿真性使我們感到培訓(xùn)的真實性增強積極參與培訓(xùn)的興趣。
我們將材料的理論知識學(xué)完以后，進行這次總和模擬培訓(xùn)。培訓(xùn)重在動手去做，把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練的反映出來，這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比如會計模擬實驗中有原始憑證、記賬憑證、總賬、明細(xì)賬、銀行存款日記賬等的天職，雖然現(xiàn)在還有點手生，但只要細(xì)心，一步步的天職，我對自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把培訓(xùn)書上各種單子、憑證剪下來附到記賬憑證后面，方便以后的查看，最后就是裝訂成冊。
此次實訓(xùn)，我深深體會到了積累知識的重要性。有些題目書本上沒有提及，所以我就沒有去研究過，會計是靠豐富的經(jīng)驗的。只有多做賬，才會熟能生巧，猜能游刃有余。我也認(rèn)識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想象的那么容易，最重要的是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。這一點我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進。
另外一點，也是在試訓(xùn)中必不可少的部分，就是同學(xué)之間的互相幫助，有些東西感覺自己做的時候明明沒有什么錯誤，偏偏對賬時還是發(fā)現(xiàn)錯誤和遺漏，這在以后的工作和生活中提示我們要注意合作和配合。
通過這次的實訓(xùn)我也認(rèn)識到作為一名財會人員的工作的重要性，也了解到作為一名會計人員的基本要求。相信掌握這項技能，會終生受用。
電子技術(shù)綜合實訓(xùn)心得篇十
為期一周的英語口語實訓(xùn)結(jié)束了，真的受益匪淺。通過這一周的實踐訓(xùn)練，我的英語口語能力有了很大的提高，學(xué)到了很多英語知識。本次實訓(xùn)的目的是讓學(xué)生更加重視英語口語實訓(xùn)，掌握有效的口語表達技能，使學(xué)生進一步加強英語口語能力，滿足職業(yè)需求，從而培養(yǎng)較強的英語口語交際能力。通過向我們展示地道的美國發(fā)音來糾正發(fā)音和組織辯論比賽，我們試圖克服學(xué)生對口語困難的恐懼，最終提高學(xué)生的英語應(yīng)用能力和英語口語交際能力，從而增強他們的語言學(xué)習(xí)能力。
本次口語訓(xùn)練主要包括兩個部分。第一部分：基礎(chǔ)語音訓(xùn)練。第二部分：口語技能訓(xùn)練。第三部分：評估。通過這三個部分的訓(xùn)練，可以培養(yǎng)學(xué)生閱讀各種英文書面材料的能力，用英語無詞表達自己的觀點，清晰、邏輯地論證自己的觀點。實訓(xùn)要求學(xué)生認(rèn)真參與，刻苦訓(xùn)練。他們可以使用各種工具來解決準(zhǔn)備階段遇到的問題。如果有必要，他們可以成功地團結(jié)合作。他們可以在考試中自由發(fā)揮，獨立完成要求的任務(wù)。
第一部分：基本言語訓(xùn)練。
基礎(chǔ)語音訓(xùn)練從基礎(chǔ)音標(biāo)開始。首先，老師給我們看了視頻，并學(xué)會了如何閱讀基本的.音標(biāo)。通過重新學(xué)習(xí)音標(biāo)，我對音標(biāo)有了新的認(rèn)識，發(fā)現(xiàn)以前看音標(biāo)的時候有很多錯誤。我們還能及時糾正英語口語中經(jīng)常出現(xiàn)的習(xí)慣性特定發(fā)音。讓我們的英語口語更加流利和標(biāo)準(zhǔn)。在學(xué)習(xí)基本音標(biāo)的基礎(chǔ)上，根據(jù)這些音標(biāo)列出一些常見的單詞、短語和例句，以便我們更好地消化這個發(fā)音，使我們的發(fā)音更加規(guī)范。
通過音標(biāo)的學(xué)習(xí)，我意識到準(zhǔn)確學(xué)習(xí)音標(biāo)為我的英語口語發(fā)音打下了良好的基礎(chǔ)，成為我學(xué)習(xí)英語的優(yōu)勢。通過英語音標(biāo)記憶單詞是最有效的快速記憶單詞的方法。如果你掌握了英語音標(biāo)的發(fā)音規(guī)則，你就能很好地記憶單詞。通過基礎(chǔ)的語音訓(xùn)練，我確信它確實給我?guī)砹撕艽蟮淖兓?，可以培養(yǎng)我的語感。
第二部分：口語技能訓(xùn)練。
口語技能訓(xùn)練從小組辯論開始。整個年級分為四組，每組根據(jù)人數(shù)分為五組。首先，通過組內(nèi)各組之間的辯論，選出四名優(yōu)秀辯手參加決賽。這是我第一次參加辯論賽，從選題開始到最后辯論都是一種新的體驗。我了解了辯論賽的流程是什么，每個辯手應(yīng)該做什么，如何找到適合辯題的材料，然后總結(jié)這些材料。最重要的是學(xué)會團隊合作。這次辯論賽正好是我們宿舍四個人。在準(zhǔn)備過程中，我們互相幫助，集思廣益，總結(jié)對方辯論朋友提出的問題。這次辯論賽不僅練習(xí)了口語，還訓(xùn)練了組織能力、臨場反應(yīng)能力和團隊合作能力。此外，我們還在行政管理競賽中進行了精彩的辯論。不管結(jié)果如何，我們真的很努力，過程真的很充實，很開心。
第三部分：評估。
考核方式主要是辯論和口頭考核。除了通過以上辯論打分，還有一開始的基礎(chǔ)發(fā)音訓(xùn)練，最后通過朗讀一篇文章來檢驗學(xué)習(xí)效果。經(jīng)過一天半的發(fā)音訓(xùn)練，我意識到了以前的很多發(fā)音錯誤，并加以糾正。雖然檢查文章并不難，但要把每個單詞都發(fā)準(zhǔn)還是需要付出一些努力的。一遍又一遍的練習(xí)，不僅讓我讀的更流暢，也鞏固了之前學(xué)到的東西。
在實訓(xùn)之前，我并沒有覺得音標(biāo)那么難學(xué)。經(jīng)過實訓(xùn)，就像老師說的，非英語專業(yè)的學(xué)生學(xué)英語也很難。音標(biāo)要失真。實訓(xùn)前沒有接觸過辯論，感覺辯論離我很遠(yuǎn)，就是我很難用中文辯論。但是，在這次辯論賽中，我了解到，辯論賽其實很簡單，最重要的是做好準(zhǔn)備，互相幫助。我不認(rèn)為一切都需要追求好的結(jié)果。過程還是很重要的。即使結(jié)果沒有那么樂觀，但認(rèn)真對待，努力嘗試，比什么都重要。
電子技術(shù)綜合實訓(xùn)心得篇十一
一、實訓(xùn)目的和內(nèi)容《會計綜合模擬實訓(xùn)》是會計學(xué)專業(yè)學(xué)生必修集中實踐課程之一。通過本實訓(xùn)，學(xué)生能夠系統(tǒng)、全面地掌握企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法，加強學(xué)生對會計基本理論的理解、對會計基本方法的運用和對會計基本技能的訓(xùn)練，將會計專業(yè)知識和會計實務(wù)有機的結(jié)合在一起，使之能夠真正掌握針對各種業(yè)務(wù)準(zhǔn)確地填寫原始憑證和記賬憑證、進行賬簿登記和成本核算以及掌握主要會計報表的編制方法，并能獨立處理特殊及較復(fù)雜的制造業(yè)所發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)，從而為學(xué)生今后從事會計工作打下堅實的基礎(chǔ)，成為理論與實際相結(jié)合的會計專業(yè)人才。
主要內(nèi)容：
1．模擬企業(yè)資料：模擬企業(yè)概況及核算辦法：模擬企業(yè)的基本情況、具體的核算辦法；模擬企業(yè)生產(chǎn)流程：模擬企業(yè)的生產(chǎn)流程；模擬企業(yè)記賬流程：企業(yè)記賬流程；模擬企業(yè)前期會計資料。
2．填制原始憑證：通過某些經(jīng)濟業(yè)務(wù)的發(fā)生，填制原始憑證。強制引導(dǎo)學(xué)習(xí)，一步一步的交互學(xué)習(xí)，有豐富的幫助，讓學(xué)生學(xué)會填制原始憑證。
3．編制記賬憑證：根據(jù)原始憑證，按日期對所發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)進行處理填制記賬憑證。
4．登記會計賬薄：根據(jù)原始憑證、記賬憑證，按日期逐一登記賬簿，包括建賬、登記現(xiàn)金、銀行存款日記賬、各類明細(xì)賬、科目匯總表、總賬。
5．成本核算：通過對各種原始單據(jù)的匯總計算，相應(yīng)的計算出各種的成本。強制引導(dǎo)學(xué)習(xí)，一步一步的交互學(xué)習(xí)，有豐富的幫助，讓學(xué)生學(xué)會成本核算。
6．財務(wù)報告的編制：根據(jù)賬簿資料、年終決算資料編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表和現(xiàn)金流量表。
二、實訓(xùn)時間20xx年x月x日－20xx年x月x日。
三、實訓(xùn)地點遼寧科技學(xué)院工程實踐中心（d－2304）1遼寧科技學(xué)院實訓(xùn)總結(jié)。
四、實訓(xùn)總結(jié)。
1.實訓(xùn)目的：《會計綜合模擬實訓(xùn)》是會計電算化專業(yè)學(xué)生必修集中實踐課程之一。通過本實訓(xùn)，學(xué)生能夠系統(tǒng)、全面地掌握企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法，加強學(xué)生對會計基本理論的理解、對會計基本方法的運用和對會計基本技能的訓(xùn)練，將會計專業(yè)知識和會計實務(wù)有機的結(jié)合在一起，使之能夠真正掌握針對各種業(yè)務(wù)準(zhǔn)確地填寫原始憑證和記賬憑證、進行賬簿登記和成本核算以及掌握主要會計報表的編制方法，并能獨立處理特殊及較復(fù)雜的制造業(yè)所發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)，從而為學(xué)生今后從事會計工作打下堅實的基礎(chǔ)，成為理論與實際相結(jié)合的會計專業(yè)人才。
2.實訓(xùn)內(nèi)容：
（1）編制會計憑證。編制會計憑證首先要根據(jù)幾經(jīng)業(yè)務(wù)寫出會計分錄。這是會計工作的重要環(huán)節(jié)，不允許有絲毫差錯，否則，整個會計工作將出現(xiàn)很大的問題和障礙，在這個地方我花費了較多的時間，因為以前的學(xué)習(xí)距離現(xiàn)在時間較長，不少會計科目記憶的不是很牢固，很多時候都花較多的時間繼續(xù)鞏固《會計學(xué)原理》和《中級。然后是根據(jù)分錄填寫記賬憑證，練習(xí)填寫收款憑證、付款憑證、轉(zhuǎn)賬憑財務(wù)會計》證，了解掌握各種常見的原始憑證的格式、記載內(nèi)容以及填寫方法。這項工作完成的好壞直接影響到登記總賬。在完成這一整套的作業(yè)之后，回頭看看填制記賬憑證這一過程，感覺會計工作的完成的好壞就在于平時工作的一點一滴的認(rèn)真仔細(xì)。
時間先后順序一筆筆的登記下來，把會計科目相同的業(yè)務(wù)匯總在一起。這個環(huán)節(jié)很容易出現(xiàn)一些錯誤，這個時候我們需要運用劃線更正，紅字更正，補充登記這三種方法進行更正。在登記的時候最好不要滿格，在書寫文字和數(shù)字的時候上面要留有適當(dāng)?shù)目崭?，書寫一般占空格的二分之一，以便錯誤后修改。總賬是按照記賬憑證和明細(xì)賬登記的，總賬是匯總一些會計科目，按照業(yè)務(wù)發(fā)生的月份分上下月登記，把會計科目的借方和貸方加總起來。登記總賬的工作直接影響到編制報表，所以必須認(rèn)真仔細(xì)。
（3）結(jié)賬。所謂結(jié)賬，是在把一定時間內(nèi)發(fā)生的全部幾經(jīng)業(yè)務(wù)登記入賬的基礎(chǔ)2遼寧科技學(xué)院實訓(xùn)總結(jié)上，按照規(guī)定的方法將各種賬簿的記錄進行小結(jié)，計算并記錄本期發(fā)生額和期末發(fā)生額，總賬的工作相對簡單一些，總裝和明細(xì)賬的月末和年末的結(jié)賬模式基本是一樣的，在月末的時候都要遭摘要欄注明“本月合計”的字樣并在下面通欄畫單橫紅線。在年末的時候，都要的摘要欄注明“本年合計”的字樣并在下面通欄劃雙橫紅線。年度終了時，要在摘要欄內(nèi)注明“結(jié)轉(zhuǎn)下年”字樣并將余額結(jié)出來。
（4）編制會計報表。會計工作的最后一個環(huán)節(jié)是編制會計報表，會計報表包括資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、現(xiàn)金流量表以及相關(guān)附表。他們都是依靠總賬和明細(xì)賬匯總出來的，里面的各種指標(biāo)都反映企業(yè)的經(jīng)營情況。只要按照《中級財務(wù)會計》上的方法就可以計算出各種數(shù)據(jù)。其中資產(chǎn)負(fù)債表是根據(jù)“資產(chǎn)負(fù)債所有者權(quán)益”這一等式，按照一定的分類標(biāo)準(zhǔn)和順序編制的。所以在計算出所有的數(shù)據(jù)侯如果總后資產(chǎn)合計不等于負(fù)債所有者權(quán)益的合計，那么報表就有數(shù)據(jù)錯誤要進行檢驗。報表工作完成以后，會計工作基本上就完成了，但是還要對記賬憑證和明細(xì)賬進行裝訂。
3.實訓(xùn)或體會:在這次試訓(xùn)中我們首先熟練地掌握了基本的書寫技能，如大寫數(shù)字，日期，收付款人等等，接著填寫相關(guān)的的數(shù)據(jù)資料。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證，。然后根據(jù)各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)的明細(xì)賬編制記賬憑證。根據(jù)有關(guān)記賬憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細(xì)賬；往后我們編制會計科目匯總表，進行試算平衡。根據(jù)科目匯總表登記總分類賬。并與有關(guān)明細(xì)賬、日記賬核對；最后編制會計報表，將有關(guān)記賬憑證，賬頁和報表加封皮裝訂成冊并寫實訓(xùn)總結(jié)。
本次的實訓(xùn)中，我們實訓(xùn)的內(nèi)容多樣豐富，以模擬企業(yè)的數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，結(jié)合專業(yè)教材的內(nèi)容，對會計主體的必要簡介，相關(guān)資料的提供，有關(guān)經(jīng)濟業(yè)務(wù)的提示和說明等等，在實訓(xùn)中，我們假擬為單位的記賬人員，掌握了應(yīng)該如何處理具體的會計業(yè)務(wù)和如何進行相互配合，彌補我們在課堂學(xué)習(xí)中實踐知識不足的缺陷，掌握書本中學(xué)不到的具體技巧，縮短從會計理論學(xué)習(xí)到實踐操作的距離，也通過實訓(xùn)的仿真性，是我們感覺到實訓(xùn)的真實性，增加了參與的興趣。
我們將教材的理論知識學(xué)完以后進行這次綜合模擬實訓(xùn)。會計學(xué)科是一門實踐操作性很強的學(xué)科所以會計理論教學(xué)與會計模擬實訓(xùn)如同車之兩輪、鳥之兩翼兩者有機銜接、緊密配合才能顯著提高我們掌握所學(xué)內(nèi)容的質(zhì)量。還有就是作為一名未來的會計人員，我們應(yīng)該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們學(xué)校本著理論結(jié)合實際的思想，讓我們學(xué)習(xí)實訓(xùn)課使我們不僅在理論上是強的，在動手能力更是強者。這樣我們在四年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。
3遼寧科技學(xué)院實訓(xùn)總結(jié)經(jīng)過這四周的會計綜合模擬實訓(xùn)，使我的會計知識在實際工作中得到了驗證，并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時，我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：比如自己不夠心細(xì)，經(jīng)?？村e數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù)，導(dǎo)致核算結(jié)果出錯，引起不必要的麻煩。
通過這學(xué)期會計實訓(xùn)，深刻的讓我體會到會計工作在企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的重要性，以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。在實際操作過程中我找出自身存在的不足，對今后的會計學(xué)習(xí)有了一個更為明確的方向和目標(biāo)。通過實訓(xùn)，我們對會計核算的感性認(rèn)識進一步加強。加深理解了會計核算的基本原則和方法，將所有的基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計和成本會計等相關(guān)課程進行綜合運用，了解會計內(nèi)部控制的基本要求，掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程和會計操作的基本技能將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐，有機的結(jié)合起來，開闊了我們的視野，增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認(rèn)識，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎(chǔ)。
這次實訓(xùn)是名副其實的理論與實踐的一次很好的結(jié)合，讓我們在這次試訓(xùn)中蔣老師講解的理論知識實踐一遍，同時也加強了對理論知識的記憶，取得了非常好的效果，在此，要衷心的感謝老師對我們這次試訓(xùn)的悉心指導(dǎo)！作為一名未來的會計人員，我們現(xiàn)在剛剛起步，往后會學(xué)到更多的東西，并且有很多東西需要我們自己去挖掘。由于財務(wù)會計行業(yè)的特殊性我只能參加財務(wù)部門中較為簡單的工作，如出納及幫助會計進行帳目的核對等工作。雖然工作不難，時間也不長，但我仍十分珍惜我的第一次真正意義上的實踐經(jīng)驗，從中也學(xué)到了許多學(xué)校里無法學(xué)到的東西并增長了一定的社會經(jīng)驗。
會計本來就是煩瑣的工作。在實習(xí)期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯。反之，只要你用心地做，漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導(dǎo)致“雪上加霜”反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會到達成功的彼岸！這次會計實習(xí)中，我可謂受益匪淺。
電子技術(shù)綜合實訓(xùn)心得篇十二
excel是微軟辦公軟件的一個重要的組成部分，它可以進行各種數(shù)據(jù)的處理、統(tǒng)計分析和輔助決策操作，廣泛地應(yīng)用于管理、統(tǒng)計財經(jīng)、金融等眾多領(lǐng)域。學(xué)習(xí)excel電子表格實例應(yīng)用，將會在很大程度上提高我們的工作效率。
二、多樣復(fù)雜的函數(shù)公式。
函數(shù)是excel處理數(shù)據(jù)的一個最重要的手段，功能是十分強大的，熟悉了解excel中的常用函數(shù)和編輯修改公式的方法，對解決實際問題是很重要的excel函數(shù)一共有11類，分別是數(shù)據(jù)庫函數(shù)、日期與時間函數(shù)、工程函數(shù)、財務(wù)函數(shù)、信息函數(shù)、邏輯函數(shù)、查詢和引用函數(shù)、數(shù)學(xué)和三角函數(shù)、統(tǒng)計函數(shù)、文本函數(shù)以及用戶自定義函數(shù)。本學(xué)起期重點學(xué)習(xí)了日期與時間函數(shù)，邏輯函數(shù)，統(tǒng)計函數(shù)以及數(shù)學(xué)函數(shù)，現(xiàn)將本學(xué)期中學(xué)習(xí)應(yīng)用頻率較高的函數(shù)歸納總結(jié)如下：
(1)sum函數(shù)：計算單元格區(qū)域中所有數(shù)值的和。語法形式：
sum(number1,number2,number3??)。
(2)average函數(shù)：返回其參數(shù)的算術(shù)平均值，參數(shù)可以是數(shù)。
值或半酣數(shù)值的名稱、數(shù)組或引用（不可以是文本值）。
（3）if函數(shù)：判斷是否滿足某個條件，如果滿足返回一個值，如果不滿足，則返回另一個值。
（4）count函數(shù)：計算區(qū)域中包含數(shù)字的單元格的個數(shù)。
（5）max函數(shù)：返回一組數(shù)值中的最大值，忽略邏輯值及文本。
（6）sin函數(shù)：返回給定角度的正弦值。
（7）sumif函數(shù):對滿足條件的單元格求和。
（8）concatenate函數(shù)：將若干文字竄合到一個文字串中。
學(xué)會使用excel的各種函數(shù)功能，充分挖掘excel的潛能，實現(xiàn)各種操作目標(biāo)和個性化管理。學(xué)會綜合運用各種excel公式、函數(shù)解決復(fù)雜的管理問題和用excel處理及分析不同來源、不同類型的各種數(shù)據(jù)，以及靈活運用excel的各種功能進行統(tǒng)計數(shù)據(jù)分析和管理。真正讓excel成為我們生活工作中得心應(yīng)手的工具。
三、實用快捷的數(shù)據(jù)管理。
excel不僅能在工作表中進行快速、有效的公式和函數(shù)計算，而且還具有數(shù)據(jù)的功能，即對數(shù)據(jù)進行管理維護及檢索功能?？梢栽跀?shù)據(jù)表中實現(xiàn)數(shù)據(jù)篩選、排序、分類匯總、合并計算以及分級顯示工作表中的數(shù)據(jù)列表等。
當(dāng)我們希望只顯示那些滿足條件的行，并隱藏不希望顯示的行時，便可以篩選數(shù)據(jù)透視表數(shù)據(jù)，即可準(zhǔn)確的看到自己想要的結(jié)果。同樣，我們也可以使用高級篩選。excel不僅可以對一列或多列數(shù)據(jù)按文本、數(shù)字以及日期和時間進行排序，還可以按自定義序列（如大、中和?。┗蚋袷剑ò▎卧耦伾?、字體顏色或圖標(biāo)集）進行排序。對數(shù)據(jù)清單中的數(shù)據(jù)進行分類匯總也是excel的卓越功能之一，它是對數(shù)據(jù)進行分析和統(tǒng)計是非常有用的工具。
四、我的學(xué)習(xí)技巧與收獲。
學(xué)習(xí)這門課程，真是有苦有樂，剛開始面臨那么多不同類型的excel函數(shù)，真是讓我不知從何下手。
函數(shù)那么多，要從哪兒學(xué)起呢。現(xiàn)在，經(jīng)過這個學(xué)期的學(xué)習(xí)，我個人談點小體會：
1、“學(xué)以致用”，用才是目的。
上次看到一個同學(xué)在研究財務(wù)、工程函數(shù)，其實，我們現(xiàn)在用不上財務(wù)、工程函數(shù)，沒必要一下子就去看那些專業(yè)性很強的東西，這樣就容易入門了?；旧虾瘮?shù)用得最多的是邏輯判斷、查找和引用以及統(tǒng)計這幾類函數(shù)了。先不要急于學(xué)會“數(shù)組”，自己常用函數(shù)的普通用法有個大致的用法了解之后再去看它的數(shù)組用法。
2、善于搜索，耐心鉆研。
不管遇到多么復(fù)雜難懂的問題，相信只要我們有足夠的耐心和意志力，再大的困難也可以迎刃而解，同時，現(xiàn)在的信息如此發(fā)達，我們要善于從身邊尋找資源，不管是向老師求助，還是去圖書館查閱資料，或是利用網(wǎng)絡(luò)資源，這些都能夠得到解答，而且鍛煉了自己的自主學(xué)習(xí)能力。
3、除了“求助”式學(xué)習(xí)，還要“助人”
對于如何解讀或是書寫公式，綜合老師教給我們的方法，我也談點小體會吧：
1、多看函數(shù)說明。
各個函數(shù)幫助說明里面有函數(shù)的基本語句用法和一些“要點”，以及對數(shù)據(jù)排序、引用類型等等的要求。當(dāng)然，函數(shù)幫助并不囊括所有函數(shù)的細(xì)微之處，不然，也就不會還讓我們那么絞盡腦汁而不得其解了。不過，只有充分理解了各個函數(shù)的功能用法，才可以在實踐應(yīng)用中得心應(yīng)手。
2、庖丁解牛，先寫括號。
函數(shù)的參數(shù)之間用逗號隔開，若是語句較長，擔(dān)心把某個括號寫漏了，那就試試這個方法吧（別笑話，這是最最基本的基本功，單個函數(shù)沒啥，解析多個函數(shù)的公式就是靠它了），這些逗號就是“?！钡年P(guān)節(jié)，括號就是“?！钡墓羌?，先把長公式大卸八塊之后逐個看明白了，然后再拼湊起來讀就簡單的多啦！
3、多多練習(xí)，熟能生巧。
本學(xué)期即將結(jié)束，寫下這篇學(xué)習(xí)心得，總結(jié)反思一下這學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)自己還是收獲不小嘛！呵呵，多謝老師啦！
電子技術(shù)綜合實訓(xùn)心得篇十三
通過此次實訓(xùn)，我們認(rèn)識到：一定不能只局限與理論知識的學(xué)習(xí)，更應(yīng)該把理論的東西與實戰(zhàn)相結(jié)合，多抓住些實戰(zhàn)的機會鍛煉自己的談判能力，從而達到學(xué)習(xí)的目標(biāo)，減少經(jīng)濟成本，贏得最大利益，成為一個成功的商務(wù)談判人士。
在準(zhǔn)備談判的階段，我們收集了大量資料，在收集與整理資料的過程中，又增加了我們對一些產(chǎn)品、公司、法律法規(guī)、談判準(zhǔn)則、市場分析等許多知識的積累，可謂是受益匪淺。如各階段的談判策略：開始階段的策略主要是創(chuàng)造良好的氣氛，通過寒暄營造一個輕松的環(huán)境，分清楚雙方的合作誠意，為后一階段做好準(zhǔn)備;報價階段首先要掌握報價的原則和合理方式，確定報價，通過買方接受的報價策略而確定自己的心理定價;討價還價是要根據(jù)具體的條件和環(huán)境進行的，具體策略包括投石問路、競爭對比策略、目標(biāo)分解、舉證法、假設(shè)法、條件法等;在讓步階段，要通過靈活多邊的價格讓步，打破商務(wù)談判的僵局，促進談判的成功，迫使對方讓步的策略有利用競爭、虛擬假設(shè)、聲東擊西、順?biāo)浦鄣取?BR> 在這次模擬商務(wù)談判中，我擔(dān)任美國一家公司的總經(jīng)理，我做了充分的準(zhǔn)備。首先對模擬談判全局進行總的方向把握盡力促成此次交易，其次是協(xié)調(diào)公司內(nèi)各個部門通力合作。為了順利完成談判、在不損害對方利益的同時使我方利益最大化，談判過程中盡力斡旋。期間遇到很多困難，但也樂在其中，學(xué)到不少知識與很多實用的東西。
除了談判策略和流程之外最大的收獲是在商務(wù)禮儀方面，談判活動一般比較的正式，服飾的顏色、樣式及搭配等合適與否，對從事談判者的精神面貌及其給對方的印象和感覺都帶來一定的影響。還有坐姿，稱呼，握手等禮節(jié)都是我們平時課堂上涉及不到的。此次實訓(xùn)為我們提供如此好的鍛煉學(xué)習(xí)機會，為我們在以后的工作中提供豐富的經(jīng)驗!
電子技術(shù)綜合實訓(xùn)心得篇十四
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經(jīng)過一段。
時間的模擬實訓(xùn)，自己對會計又有了新的認(rèn)識。以前，學(xué)習(xí)會計都是紙上談兵，缺乏實踐，從學(xué)習(xí)會計分錄開始，照著題目很機械的把會計分錄羅列出來，時間長了就熟練了，感覺沒什么難度，到現(xiàn)在才終于明白，以前學(xué)的都是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)，重新認(rèn)識了學(xué)習(xí)會計分錄的重要性，并深刻認(rèn)識到，會計分錄什么的，需要深刻記憶，反復(fù)熟練的掌握，這樣在實踐中，才游刃有余，融會貫通，但做到這一點是不容易的。
如今接觸到了實踐的工作，發(fā)覺現(xiàn)實中的會計，比以前想象的復(fù)雜得多，首先，會計分錄就沒那么容易寫出來，經(jīng)常涉及到很多科目，其次，再加上現(xiàn)實中，企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務(wù)的紛繁復(fù)雜和情況百出，完全不是書本上所能一言盡之的事情，再次，會計實踐中我們接觸了各種憑證，各種報表，像原始憑證、記賬憑證、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬，總分類賬、明細(xì)分類賬、財務(wù)報表，一口氣把會計核算程序道了個干凈，這其中每種憑證、沒中報表都有填寫的規(guī)定，需要一步一步的填寫，不可疏忽大意，需要耐心仔細(xì)的操作。也正是通過這次實訓(xùn)，把會計中的各種賬表連在了一起，充分體會了一把會計操作的真實性，從填制憑證，到登帳記賬，逐筆逐筆業(yè)務(wù)的審查、簽子也挺枯燥的，工作量之大，時間之長，讓我體會到，做企業(yè)會計，不是件容易的事。
以前在學(xué)習(xí)會計中，往往或略了一些操作細(xì)則、和法律的規(guī)定，致使在實際操作中，在對一些業(yè)務(wù)的處理上就顯得捉襟見肘了，往往忽略了一些細(xì)節(jié)，讓我也難過了回，反復(fù)的更改了幾回，由此可見，會計真真是個細(xì)活，是馬虎不得的事情，這樣，相信在以后的工作中，也會造就一個人的性格，嚴(yán)格謹(jǐn)慎，細(xì)心靈活。
在本次會計培訓(xùn)中，我們充當(dāng)單位的記賬人員，掌握了應(yīng)該如何處理具體的會計業(yè)務(wù)和如何進行相互配合，彌補我們在課堂學(xué)習(xí)中時間不足的缺陷，掌握書本中學(xué)不到的具體技巧，縮短從會計理論學(xué)習(xí)到實際操作的距離，也可通過培訓(xùn)的仿真性，使我們感到培訓(xùn)的真實性，增強積極參與培訓(xùn)的興趣。
我們將材料的理論知識學(xué)完以后，進行這次總和模擬培訓(xùn)。培訓(xùn)重在動手去做，把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練的反映出來，這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比如會計模擬實驗中有原始憑證、記賬憑證、總賬、明細(xì)賬、銀行存款日記賬等的天職，雖然現(xiàn)在還有點手生，但只要細(xì)心，一步步的天職，我對自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把培訓(xùn)書上各種單子、憑證剪下來附到記賬憑證后面，方便以后的查看，最后就是裝訂成冊。
此次實訓(xùn)，我深深體會到了積累知識的重要性。有些題目書本上沒有提及，所以我就沒有去研究過，會計是靠豐富的經(jīng)驗的。只有多做賬，才會熟能生巧，猜能游刃有余。我也認(rèn)識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想象的那么容易，最重要的是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。這一點我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進。
另外一點，也是在試訓(xùn)中必不可少的部分，就是同學(xué)之間的互相幫助，有些東西感覺自己做的時候明明沒有什么錯誤，偏偏對賬時還是發(fā)現(xiàn)錯誤和遺漏，這在以后的工作和生活中提示我們要注意合作和配合。
通過這次的實訓(xùn)我也認(rèn)識到作為一名財會人員的工作的重要性，也了解到作為一名會計人員的基本要求。相信掌握這項技能，會終生受用。
電子技術(shù)綜合實訓(xùn)心得篇十五
旅游英語專業(yè)是一個意在把學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體、美全面發(fā)展，身心健康，具有良好的職業(yè)素質(zhì)和文化修養(yǎng)，英語熟練，掌握較強理論基礎(chǔ)，具備豐富熟練操作經(jīng)驗，從事旅游及酒店行業(yè)中層以上管理業(yè)務(wù)等工作的高等應(yīng)用型人才，以及運用相關(guān)專業(yè)知識的文秘等職業(yè)。
一是加強思想學(xué)習(xí)，主動與上級領(lǐng)導(dǎo)溝通，努力提高思想水平。
思想是人的靈魂，是人的內(nèi)在力，要想把實訓(xùn)任務(wù)完成好，首先要把思想調(diào)整好。領(lǐng)導(dǎo)十分重視大學(xué)生成長，為此特地為我們制定了“雙導(dǎo)師實訓(xùn)制度”。雙導(dǎo)師，顧名思義，就是兩位導(dǎo)師，工人導(dǎo)師是教授生產(chǎn)技術(shù)的，而領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)師是在思想上引領(lǐng)大學(xué)生，為其排憂解疑，指引方向的。在此優(yōu)勢下，我主動與領(lǐng)導(dǎo)進行了溝通，在領(lǐng)導(dǎo)的尊尊教導(dǎo)下，我對實訓(xùn)有了更為深層次的理解，更明確了我的工作目標(biāo)，在思想上使我對未來的工作有了新的認(rèn)識，在行動上使我對未來人生有了新的規(guī)劃。
二是注重聯(lián)系實際，理論與實踐相結(jié)合，努力提高實訓(xùn)質(zhì)量。
在實訓(xùn)中我發(fā)現(xiàn)大學(xué)中所學(xué)的專業(yè)知識并不是完全都能運用到實踐中，我所學(xué)的是英語和旅游知識，而我所在的公司卻是一家電機公司看起來兩者相差很大。而我所學(xué)的幾乎運用不到但其實不然。我可以翻譯我們公司所生產(chǎn)的產(chǎn)品，為外國客戶介紹我們的產(chǎn)品。同時也可以接待我們的客戶。在此期間我必須重新學(xué)習(xí)關(guān)于電機方面的英語。這也讓我的英語在另個方面有了更大的提高。
三是熱愛實訓(xùn)崗位，積極承擔(dān)崗位職責(zé)，不斷提升實訓(xùn)效率。
只有愛崗才能敬業(yè)，熱愛實訓(xùn)崗位才能完成好實訓(xùn)崗位的工作。在實訓(xùn)過程中我努力培養(yǎng)自己對本崗位工作的熱情，珍惜在崗位上的每一分鐘，積極承擔(dān)崗位上的責(zé)任以及義務(wù)，努力做到能夠獨立完成頂崗任務(wù)。對崗位做到懂、會、做。
在實訓(xùn)的那段時間，讓我體會到了生活的艱辛和社會環(huán)境的壓力。我自己也開始明白社會的殘忍適者生存，不適者則被淘汰。雖然很累可是我卻仍要堅持下去，因為我不想做個生活的失敗者，我不想永遠(yuǎn)都躲在舒適的環(huán)境里卻從不知道人間的冷暖。寶劍只有被磨礪過才會更加鋒利。而我只有在社會中磨練才會更加堅強，更加成熟。走出學(xué)校踏上社會一開始讓我覺得恐慌，面對形形色色的人我覺得無所適從。但是時間讓我開始平靜下來，而我也開始慢慢的適應(yīng)了這種環(huán)境，讓我開始覺得其實學(xué)校外的生活也是蠻有味道的。
此次畢業(yè)實訓(xùn)，我學(xué)會了運用所學(xué)知識解決處理簡單問題的方法與技巧，學(xué)會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的經(jīng)驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性，通過實訓(xùn)，讓我在社會中磨練了下自己，也鍛煉了下意志力，訓(xùn)練了自己的動手操作能力，提升了自己的實踐技能。積累了社會工作的簡單經(jīng)驗，為以后工作也打下了一點基礎(chǔ)。
結(jié)束了本次的實訓(xùn)讓我總有些舍不得，雖然說只是短短的六個月卻讓我受益匪淺。實訓(xùn)生活極大的開闊了我視野，讓我學(xué)到了很多學(xué)校以外的知識，讓我懂得了作為一個辦公室文員的不易。我相信此次的實訓(xùn)將會是我人生一個重要的轉(zhuǎn)折點。而我會在以后的生活中更加努力的提升我自己。
電子技術(shù)綜合實訓(xùn)心得篇十六
科學(xué)發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求，對于我們增強貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性，自覺把科學(xué)發(fā)展觀的要求轉(zhuǎn)化為工作中的實際能力具有非常重要的意義，真正做到符合科學(xué)發(fā)展觀要求的事就要去做，不符合的就要毫不含糊地去改。
我們要把堅持以人為本，作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，始終把群眾利益放在第一位，帶著責(zé)任，帶著感情，關(guān)心群眾安危冷暖，著力解決好關(guān)系他們切身利益的具體問題。通過全社會的共同努力，使全社會的各個階層、各類群體的每一個人都能共享改革開放的成果，在社會經(jīng)濟發(fā)展的基礎(chǔ)上迎來小康生活。
一要提高學(xué)習(xí)能力。古人云：“非學(xué)無以廣才，非學(xué)無以明智，非學(xué)無以立德?！痹趯W(xué)習(xí)內(nèi)容上求“廣”，在學(xué)習(xí)方法上求“活”，在學(xué)習(xí)態(tài)度上求“嚴(yán)”，從而加快知識更新和理念更新。要以此次學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀為契機，認(rèn)真學(xué)習(xí)和深刻理解科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)、根本要求，努力學(xué)深學(xué)透，聯(lián)系工作實際，不斷地學(xué)習(xí)，不斷地應(yīng)用，并且在應(yīng)用中檢驗學(xué)習(xí)效果，在應(yīng)用中轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)成果，不斷提高自身的理論水平、政治素養(yǎng)和工作能力。
二要提高工作能力。新形勢下我們尤其要具有綜合分析研究的能力，能夠在復(fù)雜的人物和事件中透過現(xiàn)象看本質(zhì)，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，并根據(jù)事物的發(fā)展趨勢，預(yù)測未來可能出現(xiàn)的問題，超前采取防范措施，把工作做在前面，掌握工作的主動權(quán)。
三要提高創(chuàng)新能力，順應(yīng)形勢進行不斷總結(jié)、鞏固、升華。創(chuàng)新不意味著否定過去，而是要以科學(xué)發(fā)展觀的眼光區(qū)分對待。創(chuàng)新的關(guān)鍵在于依托現(xiàn)有條件、整合現(xiàn)有資源、發(fā)揮現(xiàn)有優(yōu)勢，借鑒以往的`經(jīng)驗、條件的同時，發(fā)揮主、客觀能動性，客觀查找存在的問題，用科學(xué)發(fā)展的眼光去分析問題，總結(jié)有效的做法，找出新思路、新方法。
四要提高自律能力，進一步樹立財務(wù)工作者在員工中的形象。我們的一言一行，不僅代表著個人，而且代表著黨的形象。我們一定要珍惜黨的政治聲譽，堂堂正正做人，走好人生之路，樹立良好的形象。要正確認(rèn)識自我，培養(yǎng)高尚的人格。做人要謙虛，始終保持謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的良好作風(fēng)。
總之，作為財務(wù)隊伍的一員，我將以深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀為契機，認(rèn)真反思不足，積極對照整改，努力彌補差距，以更加飽滿的熱情、更加敬業(yè)的態(tài)度、更加踏實的作風(fēng)，把工作做得再深入一些、再細(xì)致一些、再貼近實際一些，為推動我們的事業(yè)又好又快發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻。
電子技術(shù)綜合實訓(xùn)心得篇十七
在這次實習(xí)中，通過對稅務(wù)會計賬務(wù)處理之類的學(xué)習(xí)及實踐，使我更系統(tǒng)地掌握了所學(xué)專業(yè)知識，加強了對會計工作崗位的認(rèn)知和認(rèn)同，培養(yǎng)了對所學(xué)專業(yè)的興趣和熱情，激發(fā)了學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識的積極性。這是個好的開始，為我走向社會奠定初步基礎(chǔ)。
實習(xí)的第一天，在老師的指導(dǎo)下，我們快速投入到稅務(wù)會計的有關(guān)實習(xí)中。起先的我，是充滿新鮮感，好奇心的，當(dāng)然也是興奮的，心想終于能夠?qū)⑺鶎W(xué)的理論知識運用到實踐中來了。剛開始的操作并不復(fù)雜，科目設(shè)置很快就完成了，做得十分得心應(yīng)手，接下來的賬務(wù)處理才真正讓我體味到這次實習(xí)的意義所在。
賬務(wù)處理包括原始憑證，記賬憑證的處理，從第一張原始憑證的制作開始，問題就接連不斷地來了。首先，除了那些最基本的業(yè)務(wù)能夠計算出來外，其他復(fù)雜的就一點頭緒都沒有了。各種稅率在腦子里徹底混淆了，說實話，那時我都有點不知所措了，感覺以前學(xué)的瞬間變成了空白。其次，稅種繁多，有增值稅、消費稅、營業(yè)稅、關(guān)稅、所得稅等，每種稅的計算方法不盡相同。這一系列問題把我本來的計劃都打亂了，只好在做一張原始憑證的同時做一張記賬憑證了，即使如此，還是有好幾張原始憑證是錯誤的。每當(dāng)錯誤的憑證增加，我就越來越?jīng)]有信心了，甚至都有了放棄的念頭。一天下來，根本沒有完成原定目標(biāo)，我對自己有些失望。這足以得出一個結(jié)論，我的稅務(wù)會計理論知識還存在很大的漏洞，掌握地不夠扎實。
因此，第一天回去后，我將稅務(wù)會計的書又仔細(xì)地翻了一遍。會計本來就是繁瑣的工作。在這僅兩天的實習(xí)中，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以至于計算頻頻出錯。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。其實，做任何事都是一樣的，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會到達成功的彼岸！
實習(xí)的最后一天，在之前的反省和自己整理以后，果然順利了許多。遇到問題的時候，我會和同學(xué)一起討論，攜手解決難題，有時候，困難并沒有我們想象中那么難以克服，重要的是要對自己有信心。最后仔細(xì)將記賬憑證填完整，基本都完成了，看著自己這兩天來的成果，我和同學(xué)都會心的笑了，果然是功夫不負(fù)有心人??！
在短短兩天的實習(xí)時間中，我深深的體會到稅收的廣泛性和復(fù)雜性，面對如此種種形形色色的大中小企業(yè)，諸多的稅種加各種優(yōu)惠政策，對我們的稅務(wù)工作也提出了嚴(yán)峻的考驗。不過，即使存在嚴(yán)峻的考驗，我也不會退縮。作為自身而言，處在這個與時俱進的經(jīng)濟大潮時代，作為一名財會專業(yè)的學(xué)員，在校學(xué)習(xí)期間應(yīng)更好的學(xué)好財會專業(yè)知識，打好理論基礎(chǔ)；在財務(wù)實習(xí)的時候按要求認(rèn)真參與每一個實習(xí)，抓住這些難得的機會，總結(jié)實際操作中的經(jīng)驗和積累學(xué)習(xí)中自身的不足，密切關(guān)注和了解會計工作發(fā)展的最新動向，為以后即將從事的會計工作打下堅實的基礎(chǔ)。在學(xué)校里所學(xué)的知識是有限的，其中往往有一部分因操作困難而沒有實際的應(yīng)用或普及面狹窄，一部分已經(jīng)被新的理論所替代，還有一部分甚至被錯誤的運用，真正能在工作中運用的只有一小部分。知識水平是處理工作的基礎(chǔ)，這意味著我應(yīng)該不斷地努力學(xué)習(xí)，以提高知識水平和工作技能，為將來做好工作打下堅實的基礎(chǔ)。
作為一名會計人員，首先需要在工作中不斷地積累經(jīng)驗，虛心向他人求教，提高業(yè)務(wù)水平；同時需要密切關(guān)注會計工作的發(fā)展方向，學(xué)習(xí)法律知識，培養(yǎng)法律意識，積累判斷是非的經(jīng)驗，遵紀(jì)守法，誠信做人，做好本職工作；再則需要社會正義感，明確社會賦予會計工作的責(zé)任，拒絕輕浮、膚淺、敷衍和舞弊，對國家負(fù)責(zé)，對企業(yè)負(fù)責(zé)，對投資者負(fù)責(zé)。我堅信通過這兩天的實習(xí)，所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識，在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來，充分展示自己的個人價值和人生價值，為實現(xiàn)自己的理想努力。
電子技術(shù)綜合實訓(xùn)心得篇十八
近一周的會計實訓(xùn)在熊老師的帶領(lǐng)下圓滿結(jié)束了，在這一周的實訓(xùn)中，我學(xué)到了很多東西，對真正的會計操作有了更深刻的了解。實訓(xùn)讓我對平時學(xué)習(xí)的理論知識與實際操作相結(jié)合，在理論和實訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識并加以綜合提高，學(xué)會將知識應(yīng)用于實際的方法，提高分析和解決問題的能力。同時也讓我意識到自己的差距，也決定要更加努力學(xué)好這門學(xué)科。
其實，這次實訓(xùn)最大的感受就是累，填憑證很累，登帳很累，填表也很累。首先是建賬，總賬和日記賬一般采用訂本式。選購時結(jié)合企業(yè)業(yè)務(wù)量的大小，盡量使選用的賬頁滿足一年所用。賬簿封面的顏色，同一年度應(yīng)力求統(tǒng)一，每年應(yīng)更換一色，以便于區(qū)別。各種明細(xì)分類賬按照二級科目設(shè)置賬戶，記錄經(jīng)濟業(yè)務(wù)的明細(xì)情況，是對總分類賬的必要補充。會計賬簿應(yīng)設(shè)置封面、標(biāo)明單位名稱、賬簿名稱及所屬會計年度。賬簿的扉頁，應(yīng)設(shè)立賬簿啟用表。賬簿的第一頁，應(yīng)設(shè)置賬戶目錄并注明各賬戶頁次。賬簿中的總賬是按會計科目的名稱和順序設(shè)立的，每一個科目設(shè)立一個賬戶。明細(xì)賬原則上每一個子目設(shè)立一個明細(xì)賬戶，但可根據(jù)實際情況增設(shè)或刪減。其次是填制記賬憑證，記賬憑證是根據(jù)已經(jīng)審核無誤的原始或原始憑證匯總表，對經(jīng)濟業(yè)務(wù)的內(nèi)容進行歸類整理，用于編制會計分錄，直接作為登記賬簿依據(jù)的會計憑證。然后是登記賬簿，登記會計賬簿時，將會計憑證日期、編號、業(yè)務(wù)內(nèi)容摘要、金額和其他有關(guān)資料逐項記人賬內(nèi)，做到數(shù)字準(zhǔn)確、摘要清楚、登記及時、字跡工整。登記完畢后，要在記賬憑證上簽名或者蓋章，并注明已經(jīng)登賬的符號，表示已經(jīng)記賬。
賬簿中書寫的文字和數(shù)字應(yīng)在簿頁格子上留有適當(dāng)空間，不要寫滿格子，一般應(yīng)占格距的1/2。登記賬簿要用藍(lán)黑墨水或者碳素墨水書寫，不得使用圓珠筆或者鉛筆書寫。各種賬簿按頁次順序連續(xù)登記，不得跳行、隔頁。如果發(fā)生跳行、隔頁，應(yīng)按規(guī)定方法進行糾正。其糾正方法有兩種：一是從空行或空頁的“摘要”欄到“余額”欄，用紅筆劃交叉對角線予以注銷，并由記賬人員和會計主管人員在交叉處簽名或蓋章。二是在跳行所在行蓋上“此行空白”字樣印鑒，在隔頁處蓋上“此頁空白”字樣印鑒，并由記賬人員和會計主管人員簽名或者蓋章。最后是編制報表，編制財務(wù)會計報告，必須根據(jù)經(jīng)過審核無誤的會計賬簿記錄和有關(guān)資料進行，做到數(shù)字真實，計算準(zhǔn)確、內(nèi)容完整、說明清楚，任何人不得篡改或者授意、指使、強令他人篡改財務(wù)會計報告的有關(guān)數(shù)字。編制財務(wù)會計報告，應(yīng)當(dāng)根據(jù)國家統(tǒng)一的會計制度規(guī)定的格式和要求進行，認(rèn)真編寫會計報表附注及其說明，做到項目齊全，內(nèi)容完整。單位向不同的會計資料使用者提供的財務(wù)會計報告，其編制的依據(jù)應(yīng)當(dāng)一致。
總之，這一個禮拜確實是沒有輕松過。更何況又是臨近考試，時間就更加緊了。在完成了實訓(xùn)作業(yè)后，我也想過以后是不是該真的從事這項工作了，我一直覺得在大學(xué)里學(xué)了這門學(xué)科，畢業(yè)了以后至少會首選會計這項工作，要不然大學(xué)四年就等于白白浪費了?；蛟S這就是一些小小的牢騷，過一陣就好了。
電子技術(shù)綜合實訓(xùn)心得篇十九
星期一，二的生活亦如之前，登帳的工作依然的進行著。我都在想，怎么各種賬會有這么這么多啊，好像老是有登不完的賬一樣。但是這周體會的最深的就是意識到出來實習(xí)的一個好處便是見到各種各樣的人。每個人都有不同的性格。。。。好比說那c總的性格，說話有條不紊的，妥善得處理著自己與下屬之間的關(guān)系;而l阿姨又是那種職業(yè)女性，白領(lǐng)型的人，天天一身職業(yè)套裝，講話輕輕柔柔的，應(yīng)該是脾氣很好的人吧;y姐看起來剛畢業(yè)不久，做事超級認(rèn)真，就看她整天對著電腦算啊算的，那次盤存也是她查的最久啦;s姐讓人感覺有些不務(wù)正業(yè)，有購物狂傾向，很愛說些雜七雜八的東西，我覺得這種人在人際關(guān)系中是比較受歡迎的性格，特別是在女孩子堆堆里，什么衣服啦，包包啦，偶像劇啦，說起來味道好西;q姐的講話方式我比較喜歡，很親切，值得學(xué)習(xí);還有一位w會計，感覺有點大牌，說話自以為是，讓人覺得很煩。我覺得自已應(yīng)該去看下《丑女無敵》，聽說是講辦公室交際的。這點真是相當(dāng)重要啊，有時候我覺得這跟寢室交際還挺相近的。
其實啊，如果在大公司混好還是挺好的啊，可以認(rèn)識很多內(nèi)部的人，然后到各種地方買東西就可以打折啦，要知道各種奢侈品的利潤實在是太高了啊。不看成本不知道，一看真是嚇一跳喔。所以說么，要注重會計方面的朋友啊。哈哈。還有一點就是看到電算化的運用。很多學(xué)姐學(xué)長都說excel相當(dāng)重要，嗯嗯，的確是啊，特別是會計專業(yè)軟件，用到還挺多的，要好好學(xué)學(xué)才行。