在制定方案之前，我們需要充分了解問題的背景和相關的信息。方案的制定應該通過數據和事實進行支撐，避免主觀臆斷和偏見。希望大家能夠通過學習和實踐，不斷提升方案制定的能力和水平，取得更好的成果。
    法制校園創(chuàng)建工作實施計劃方案篇一
    2022年創(chuàng)建文明校園工作實施方案為了進一步深化學校文明層次和師生文明素養(yǎng)，優(yōu)化育人環(huán)境，營造文明校園創(chuàng)建氛圍，積極推進文明校園創(chuàng)建活動。根據xx市精神文明建設指導委員會、xx市教育局的相關要求，結合我校具體情況，特制定xx市僑光財經職業(yè)技術學校創(chuàng)建文明校園工作實施方案。
    一、指導思想。
    深入貫徹黨的十九大和習近平總書記系列重要講話精神，按照《關于開展全國和省文明校園年度測評以及2021—2023年創(chuàng)建xx市文明校園先進學校測評的通知》、《xx市全面推進文明城市創(chuàng)建常態(tài)化長效化三年行動計劃（2021-2023）》等文件精神要求,緊緊圍繞創(chuàng)建“xx市文明校園”的奮斗目標，加強未成年人思想道德建設和學校精神文明建設，進一步提升師生文明素質和學校辦學水平。創(chuàng)建文明校園時同時開展創(chuàng)xx市綠色校園與xx市安全校園。
    二、基本原則。
    1.堅持重在解決實際問題的原則。重視過程，注重實效。將目標分解在各個階段和各項工作中，扎實推進學校教育教學和管理工作。真正在多元德育模式建構等方面下功夫、出實效。
    2.堅持提高隊伍素質的原則。在文明創(chuàng)建過程提高教師隊伍。
    的知識素養(yǎng)、管理水平和服務質量，提高教職工的文明素養(yǎng)、業(yè)務素質和育人能力。
    3.堅持圍繞中心工作開展文明創(chuàng)建的原則。文明創(chuàng)建工作是推進學校改革發(fā)展、特色建設的有效載體，創(chuàng)建工作要結合xx市文明校園評選管理辦法及測評細則，圍繞學校發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃認真落實。
    三、創(chuàng)建措施。
    （一）加強領導，明確責任。
    成立爭創(chuàng)“文明校園”工作領導小組：
    組長：xx。
    執(zhí)行組長：xx。
    副組長：xx。
    成員：xx。
    由領導小組全面負責學校文明校園創(chuàng)建工作，各有關各部門要確定負責人員和工作人員，重點和要害部門還要將責任落實到每個工作人員，形成齊抓共管的工作合力。
    2.負責學校與xx市從化區(qū)委宣傳部文明辦、xx市從化區(qū)教育局工作聯(lián)系與交流。
    （二）高度重視，廣泛參與。
    教職工要深刻認識爭創(chuàng)市文明標兵校園的重要性，統(tǒng)一思想，提高認識，切實增強責任感和使命感。每一位教職工都要充分認識到文明創(chuàng)建與大家的切身利益息息相關，自覺參與到創(chuàng)建活動中來。
    （三）突出主題，營造創(chuàng)建氛圍。
    突出文明建設主題，廣泛開展講文明、樹新風等系列活動，著力抓好教風、學風建設，提升師生文明形象。充分利用校報、校園網等校內各種媒體及升旗儀式、主題班會等各種活動，廣泛開展社會主義核心價值觀的宣傳，做到“二十四字”人人皆知，個個踐行。強化社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德教育，深入推進思想道德建設，積極引導廣大師生崇尚科學，反對迷信，誠實守信，健康生活。
    （四）齊抓共管，形成創(chuàng)建合力。
    爭創(chuàng)文明校園要充分發(fā)揮學校黨支部、行政、工會、級組的聯(lián)動效應，做好本部門的相關工作。文明創(chuàng)建要豐富載體，注重實效，圍繞“辦人民滿意教育”，積極組織各項文體活動，形成人心凝聚、充滿活力的和諧團隊。
    （五）加強宣傳，提升創(chuàng)建成效。
    進一步辦好學校宣傳欄、微信公眾平臺等校園媒體，充分利用好學校的電子顯示屏宣傳學校，發(fā)揮校園媒體在文明建設中的宣傳作用。在市級媒體發(fā)表文章，及時展示學校文明建設成果，使學校各項工作進一步得到社會各界的認可和支持。
    四、主要內容。
    （一）師生道德建設。
    通過法制宣傳教育加強干部、教師及學生的法紀教育，積極組織學生開展形式多樣、生動活潑的法制宣傳教育活動。
    （二）校園文化建設。
    1.通過各種有形和無形載體樹立學?？傮w形象，在師生中宣傳倡導的“文明進取、愛人助人、崇尚勞動、勤奮刻苦”的校風、“正已敬業(yè)、求真垂范、忠誠奉獻、開拓創(chuàng)新”的教風、“樂學善思、自主管理、自覺學習、自發(fā)進取”的學風，自覺踐行“博愛、篤學、自律、知恥”的校訓。在學校大門及其他重要場所設置醒目、美觀的校訓、校風，使之深入人心，培育師生“愛校、建校、興?！钡乃枷耄κ谷Ｐ纬伞皹湟涣饕庾R、做一流工作”的共識。
    2.加強學校文明校園宣傳力度。通過學校廣播、板報等進行宣傳，并對文明校園創(chuàng)建作出特殊貢獻的師生給予表彰和獎勵。
    3.堅持開展文明禮儀系列講座；
    堅持正確引導、健康向上、文明高雅、寓教于樂的原則，有計劃地開展文體娛樂活動，營造良好的校園文化氛圍。
    （三）校園環(huán)境建設。
    1.加強學校校容校貌及周邊環(huán)境建設，不斷綠化美化校園。
    及周邊環(huán)境。
    一是抓好社會教育內容：愛護市容衛(wèi)生、不破壞花草樹木、不在公共場所亂扔垃圾、不往車外扔垃圾、不往屋外扔垃圾、不隨地吐痰、不亂吐口香糖等。
    課室桌椅要整齊，教室地面和窗戶要干凈亮麗，做到“八面凈”即地面、墻面、天花板面、玻璃窗面、黑板面、講臺面、走廊面和窗臺面整潔干凈等。
    2.加強教室、多媒體教室、實訓室、電腦室、辦公室等校園重點部位建設，完善有關的管理、使用制度。
    3.建立健全學生管理制度，制定好學生管理的各項相關制度，做到獎懲有據可依、有根可尋。
    三是精心設計富有特色的德育品牌活動，讓學生在活動中體驗、感悟、成長，如利用紅色愛國主義基地、勞動基地、社區(qū)物業(yè)、公共機構等資源，開設不同主題的實踐活動，涵蓋愛國主義教育、勞動教育、安全教育、科普教育、環(huán)保教育、傳統(tǒng)文化教育等各個方面。
    五、工作要求。
    （一）思想重視，注重實效。樹立育人為本的觀點和注重實。
    效的觀念，將文明校園創(chuàng)建工作作為學校的重要任務，并與提高師生思想道德素質等工作結合起來，注重活動實效，進一步優(yōu)化學校育人環(huán)境。
    定期溝通，加強配合，真正形成齊抓共管的合力，推動創(chuàng)建工作的深入開展。
    （三）規(guī)劃引領，建全機制。根據學校的特點，制訂規(guī)劃；
    認真調查、排摸可能影響師生安全和校園文明方面存在的問題，列出工作日程和工作職責，做到工作層面上抓落實。
    （四）增加投入，構建體系。要以增強物質裝備為抓手加大投入，除保證各項原有投資渠道的經費投入以外，對文明校園創(chuàng)建工作中其他必要的經費給予滿足。
    （五）加強校園文化建設，實現(xiàn)校內、外有機結合。要以內容健康、格調高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活為載體，切實提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法制為主要內容的思想道德素質，進一步改善學校育人環(huán)境，實現(xiàn)以“良好的校園秩序”和“優(yōu)美的校園環(huán)境”為主要標志的校園文明程度的顯著提高。
    等掛鉤，以調動全校教職員工做好文明工作的積極性，使我校的校園文明創(chuàng)建工作呈現(xiàn)出“人人參與，齊抓共管”的良好局面。
    2022年創(chuàng)建文明校園工作實施方案為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，進一步培育踐行社會主義核心價值觀，促進文明校園創(chuàng)建活動經常化、制度化，推動學校精神文明建設深入開展，根據中央文明辦、省文明辦有關文件精神和縣文明委2022年度工作安排，結合我縣實際，制定本實施方案。
    一、指導思想和基本原則。
    1.：
    指導思想：以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會精神，全面貫徹黨的教育方針，緊緊圍繞“四個全面”戰(zhàn)略布局，堅持社會主義辦學方向，堅持立德樹人根本任務，推動黨史學習教育常態(tài)化長效化，充分發(fā)揮廣大師生參與文明校園創(chuàng)建的積極性，把學校建成培養(yǎng)中國特色社會主義建設者和接班人的堅強陣地，以實際行動迎接黨的二十大勝利召開。
    2.基本原則：堅持價值引領，把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿于創(chuàng)建活動全過程；
    堅持貼近師生，使每一名師生都成為創(chuàng)建活動的實踐者和受益者；
    堅持注重實效，引導創(chuàng)建活動穩(wěn)步推進、普遍開展，力戒形式主義；
    堅持廣泛參與，把創(chuàng)建活動延伸到班級、宿舍和每個師生員工，夯實校園文明根基。
    二、總體目標和主要內容。
    1.總體目標：通過文明校園創(chuàng)建活動，健全工作機制，提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念，提高校園文化生活質量，使校園文化內容健康、格調高雅、豐富多彩，提高校園文明程度，使校園秩序良好、環(huán)境優(yōu)美，育人環(huán)境進一步改善，把學校建設成為鍛造理想信念的熔爐、弘揚主流價值的高地、涵育中華文化的家園、滋養(yǎng)文明風尚的沃土，激勵青少年向上向善、孝老愛親，忠于祖國、忠于人民，培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人。
    2.主要內容：以立德樹人為根本，以學生為中心，加強師德師風建設，重點圍繞思想道德建設、領導班子建設、教師隊伍建設、校園文化建設、活動陣地建設、校園環(huán)境建設等方面開展工作，落實“六個好”創(chuàng)建標準。
    三、創(chuàng)建范圍。
    我縣國民教育序列內實行全日制教學管理的中學（含九年一貫制、中職學校）、小學，要實現(xiàn)全域創(chuàng)建、常態(tài)創(chuàng)建，要圍繞文明校園創(chuàng)建標準和實施細則，貫徹落實縣委、縣政府“三統(tǒng)籌三擴大四創(chuàng)建”活動部署要求。
    顯著，群眾滿意度高、社會評價好，能夠起到示范帶動作用的學校，作為創(chuàng)建縣級文明校園先進學校，報縣文明辦備案，并加強督促指導，不斷提高創(chuàng)建水平。每屆評選的縣級文明校園，從開展縣級文明校園創(chuàng)建活動推選的先進學校中推薦產生。推薦參評市、省級文明校園和全國文明校園將從歷屆縣級文明校園中擇優(yōu)推薦。
    五、有關要求。
    （一）加強組織領導。文明校園創(chuàng)建是培育和踐行社會主義核心價值觀、落實立德樹人根本任務的重要載體，是我縣加強青少年思想道德建設的有效途徑和重要抓手。縣文明辦要將文明校園創(chuàng)建納入精神文明創(chuàng)建和未成年人思想道德建設工作總體規(guī)劃。教育部門要將文明校園創(chuàng)建納入年度工作任務，納入學校目標考核和領導班子績效考核，納入教育督導工作體系，并作為學校升格提檔、評先評優(yōu)、職稱分配比例等的重要參考，周密安排部署，要做到全域創(chuàng)建、對標創(chuàng)建、常態(tài)創(chuàng)建。
    制定創(chuàng)建工作時間表和路線圖。各級各類學校是創(chuàng)建活動的主體，要建立健全學校黨政主要領導負責，全校師生共同參與的工作機制，組織師生廣泛參與形式多樣的創(chuàng)建活動，要嚴格按照《xx縣文明校園測評細則》分類做好檔案整理。政法、衛(wèi)生、公安、文化、城管、市場等部門要做好校園周邊及社會文化環(huán)境凈化工作。
    （三）廣泛宣傳動員。有關部門要充分利用廣播、電視、報紙、網絡等新聞媒體，積極宣傳創(chuàng)建文明校園活動的意義、任務和創(chuàng)建工作中涌現(xiàn)出來的先進典型，進一步統(tǒng)一思想，明確目標，形成全社會共同關心支持文明校園創(chuàng)建的良好態(tài)勢。各學校要利用校園網站、校園led屏、宣傳櫥窗、校園廣播、班級板報等陣地，線上線下宣傳文明校園創(chuàng)建活動成果，宣傳廣大師生參與文明校園創(chuàng)建的生動事例和感人事跡，激發(fā)積極性、主動性、創(chuàng)造性，營造全校師生員工人人關心、人人支持、人人參與創(chuàng)建的濃厚氛圍。各地各學校要及時總結提煉文明校園創(chuàng)建的好做法好經驗，宣傳推介好典型好標桿，各學校請于每月28日前將文明校園創(chuàng)建典型經驗、成功做法以信息形式（文字+圖片）報送縣文明辦、縣教育局。屆時，縣文明辦將在縣直媒體等平臺進行宣傳。
    衡水市河北省、全國文明校園由市文明辦、市教育局調查審議，逐級報送市文明委、省文明委、中央文明委撤銷榮譽稱號。縣文明辦、縣教育局將對文明校園創(chuàng)建工作進行督導檢查，對發(fā)現(xiàn)問題進行通報。...
    法制校園創(chuàng)建工作實施計劃方案篇二
    的通知》的精神和要求，結合學校工作實際，特制定我校關于深入開展安全文明校園創(chuàng)建活動的總體實施方案如下。
    以“三個代表”重要思想為指導，以服務廣大師生為宗旨，緊密結合學校改革、發(fā)展和穩(wěn)定的實際，認真研究學校校園安全文明建設工作面臨的新情況、新問題，堅持教育與管理并舉，治理與建設相結合，解放思想、與時俱進、務求實效，切實維護校園治安穩(wěn)定和師生正常的教學、學習和生活的環(huán)境，營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。
    通過開展安全文明校園創(chuàng)建活動，建立安全文明校園的有效工作機制，改善學校及周邊治安狀況，進一步健全校內安全防范機制，有效防止治安案件和安全事故的發(fā)生，努力實現(xiàn)師生公民道德素質的提高，實現(xiàn)以內容健康、格調高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質量的顯著提高，實現(xiàn)以良好的校園秩序和育人環(huán)境為主要標志的校園文明程度的顯著提高。
    組長：廖運強。
    副組長：駱劍鋒鐘錦紅。
    成員：張宗梁朱永芬劉子奇葉大捷**明。
    安全文明創(chuàng)建活動領導小組下設辦公室，地點設在德育處。
    （一）建立健全學校綜治工作管理制度。
    1、修改、制定保衛(wèi)人員的崗位職責及獎懲方案，并與所有保衛(wèi)人員簽定責任目標書和聘用合同，使之有章可循，增強工作責任感。
    2、校園內成立治安聯(lián)防小組，并完善治安管理制度，提高防火、防盜、防毒、的安全隱患意識。
    3、保衛(wèi)科切實履行外來人員登記制度，不講情面，堅持原則，要始終如一地做好此項工作。閑雜人員一律謝絕入內。
    （二）加強思想教育，提高治安管理人員的責任意識。
    1、堅持一月召開一次保衛(wèi)人員工作會議，在會議上由保衛(wèi)人員匯報本月工作，提出存在問題，由校長室布置下階段工作，提出新的要求。
    2、組織一次法制教育報告會和一次安全知識講座，以提高師生的法制觀點和安全意識。
    3、校長室、德育處每學期不定期地對照保衛(wèi)人員簽定的工作責任書檢查兩次，發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正。
    4、建立保衛(wèi)人員重大事件匯報制度。不管在什么時候、什么情況下如出現(xiàn)重大治安事故要及時匯報。由學校采取緊急措施，將事故盡快解決、制止。
    （三）加大校園內部環(huán)境整治，杜絕安全隱患。
    1、實行全天候的門衛(wèi)值班制度和值周老師、學生干部結合的值日制度以及治安人員夜間的巡邏制度，維持正常教學秩序，確保師生人身安全。
    2、學校上課時間，嚴禁學生中途離校（如有家長監(jiān)護等特殊情況例外。）嚴禁學生家長、閑雜人員進入教學樓。
    3、保衛(wèi)科與騎車上學的學生簽定安全協(xié)議書，并辦理騎車證。十二周歲以下的學生一律不得騎車上學。
    4、總務處定期加強電線電路、消防設施的管理與檢修，及時更換破損、老化的電線。
    5、班主任要加強日常規(guī)范管理工作，關注學生中不良苗頭的出現(xiàn)，工作要細致深入，努力把問題消滅在萌芽狀態(tài)。
    （四）繼續(xù)加強對校園周邊環(huán)境的整治。
    1、依靠政府執(zhí)能部門，加強對學校東門因附近居民擺攤所造成的臟、亂現(xiàn)象。要制止周邊門市在學校圍墻旁亂倒、亂扔。保持校園周邊的環(huán)境衛(wèi)生。
    2、繼續(xù)加強對校門前各種車輛停放位置的管理。
    3、繼續(xù)與當地公安分局建立警校聯(lián)防，加強社區(qū)聯(lián)系，保證綜合治理工作順利開展。
    （五）以活動為載體，深入開展各類爭創(chuàng)活動。
    1、開展讀書活動。根據學生的年齡特征、身心發(fā)展規(guī)律和教育要求，組織學生學習《中小學生游泳安全教育》、《防火安全教育》、《中小學校交通安全工作》等基本常識，讓學生增強安全觀念，意識到安全的重要性。
    2、在特定時期內圍繞一定的主題開展集體性教育活動，深入開展“安全伴我行”、“我是文明小學生”、等活動。
    3、深入開展“五創(chuàng)”活動，即：爭創(chuàng)新三好學生（學生）；爭創(chuàng)五星路隊（小隊）；爭創(chuàng)文明班級（班級）；爭創(chuàng)最佳科室（部門），爭創(chuàng)平安校園（學校）。
    法制校園創(chuàng)建工作實施計劃方案篇三
    1頁共8頁2022中小學創(chuàng)建綠色學校規(guī)劃和實施方案（詳細版）。
    為貫徹落實黨的十九大精神，在學校厚植綠色發(fā)展理念，加強青少年生態(tài)文明教育，著力提升師生生態(tài)文明素養(yǎng)，影響和帶動全社會參與生態(tài)文明試驗區(qū)和國家森林城市建設，根據《綠色學校創(chuàng)建實施方案》，特制定本方案。
    一、創(chuàng)建目標深入踐行綠色發(fā)展理念，建立生態(tài)文明教育工作長效機制，積極開展綠色學校創(chuàng)建行動，力爭到2023年上半年，80%以上的學校達到綠色學校創(chuàng)建要求。綠色學校創(chuàng)建制度、政策、標準體系基本完善。學校綠色生活方式蔚然成風，涌現(xiàn)出一批綠色學校先進典型，廣大師生對學校美好學習和生活環(huán)境的需求得到滿足，獲得感和幸福感顯著提升。
    二、構建組織網絡（一）成立創(chuàng)建“綠色學?！鳖I導小組。
    組長：xxxx校長副組長：xxxx副校長成員：xxxx辦公室主任、xxx總務主任、xxx教務主任、xxx德育主任、（二）具體分工：
    第2頁共8頁辦公室：負責制定環(huán)境教育規(guī)劃和計劃、總結總務處：負責校園環(huán)境規(guī)劃和建設，實現(xiàn)校園垃圾分類、校園綠化，學校節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電及節(jié)約其他資源的具體工作。
    德育處：負責管理和宣傳教育，學生環(huán)保行為規(guī)范教務處：負責環(huán)保教學，落實學科滲透，匯編校本環(huán)境教育教材教研組：負責教師的培訓、組織師生學習、進行課題研究領導小組下設辦公室，由辦公室主任兼任。設立環(huán)境保護教研室，由各學科教師、環(huán)保小組全體成員等組成。
    三、創(chuàng)建綠色學校的策略1、把創(chuàng)建綠色學校與爭創(chuàng)品牌學校有機結合起來，把創(chuàng)建綠色學校作為爭創(chuàng)品牌學校的重要組織部分，在辦學規(guī)劃中得到充分體現(xiàn)，使綠色學校的創(chuàng)建工作融入學校的總體工作中。
    2、把創(chuàng)建綠色學校與德育工作、課程建設有機結合起來。堅持以德育和校本課程作為創(chuàng)建綠色學校的重要支柱，以創(chuàng)建綠色學校夯實德育工作，促進校本課程建設，引導學生在思想、道德、身心、個性得到全面發(fā)展。
    3、把創(chuàng)建綠色學校與學校特色教育有機結合起來，堅。
    第3頁共8頁持把學校的特色教育作為創(chuàng)建綠色學校的有機補充，給特色教育予綠色的生命，促進學生個體的發(fā)展，充分培養(yǎng)實踐能力和創(chuàng)造能力。
    四、具體舉措1、、提供保障措施（1）課程保障學校將“綠色教育”納入課程建設中，并確保在基礎性課程、拓展性課程和研究性課程中得到體現(xiàn)。另外，將重點建設“綠色教育”的校本課程。
    （2）經費保障必要的經費投入是創(chuàng)建綠色學校的重要保障，學校擬將創(chuàng)建經費納入學校年度經費預算，以確保綠色學校的創(chuàng)建工作。
    （3）控制、處理污染源對校園垃圾進行分類處理。
    （4）其他保障。學校將在每學期開設兩節(jié)以上的環(huán)境教育課，進行校領導、全體教師的環(huán)境教育培訓，各學科滲透環(huán)境教育，積極創(chuàng)造條件選送相關人員參加縣、市舉辦的各類培訓進修。
    2、創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境（1）校園：內外環(huán)境優(yōu)美，給人以賞心悅目、生機勃。
    第4頁共8頁勃、清凈舒適的感覺。
    （2）家園：培養(yǎng)師生“愛校如家”的意識。注重教室、辦公室、各功能室的基本建設。整個學校整潔美觀、環(huán)境幽雅，使師生倍感家庭的親切和溫馨。
    （3）學園：學校是學習的場所，不僅要營造優(yōu)美的環(huán)境，更要有人文氣息，使學校成為學園，成為文化氛圍濃厚的學校。
    （4）樂園：學習是艱苦的勞動，需要適時調節(jié)，要建設好健身娛樂等活動場地，供師生活動，使學生在學習之余感到身心愉悅。
    3、創(chuàng)建和諧的人文環(huán)境（1）努力創(chuàng)設平等、民主、和諧的師生關系和育人環(huán)境，引導學生在教育教學活動中發(fā)揮主體作用，體現(xiàn)主人風范。
    （2）以培養(yǎng)集體意識和合作精神，營造良好學風、校風為宗旨，開展以“文明、健康、溫馨”為主題的班級文化建設和“追求卓越，創(chuàng)造未來”為精神的校園文化建設。
    （3）通過系列化的主題教育，切實提高學生的自主教育意識和理性思考水平。
    （4）創(chuàng)設舞臺，利用校園科技文化藝術節(jié)、合唱隊和。
    第5頁共8頁其它社會實踐活動，為學生自主發(fā)展提供廣闊的空間。
    （5）充分利用網絡、黑板報、升旗儀式、主題班會等形式，宣傳環(huán)境保護的重要意義。
    4、開發(fā)“綠色教育”課程根據有關部門要求，結合我校的辦學宗旨，運用系統(tǒng)觀點，分解教育目標，使創(chuàng)建綠色學校活動植根于“課程開發(fā)”和“學科建設”上。
    基礎型課程：為了幫助學生有一個健康的學習心理，我校開設“心理健康教育”課；
    為了培養(yǎng)學生的勞動技能與實踐技能，我校開設“社會綜合實踐”課。
    拓展型課程：充分挖掘學校教育資源，開設包括“綠色教育”在內的拓展型課程。
    研究性課程：通過教師選題、雙向選擇（教師、學生分別選題）和自主選題三個階段，結合課程資源進行二度創(chuàng)新。
    四、創(chuàng)建綠色學校效果預測通過“綠色學校”的創(chuàng)建工作，在以下六個方面達到良好的效果：
    1.環(huán)保意識方面：師生的環(huán)保意識明顯增強，使環(huán)保成為廣大師生的自覺行動。
    第6頁共8頁2.環(huán)保行動方面：通過“綠色教育”，在理論和實踐的結合上使師生的環(huán)境意識和校園的環(huán)境質量達到新的層次。
    3.人文精神方面：“綠色”不僅指環(huán)境綠化、學生環(huán)保意識、環(huán)保行為的培養(yǎng)，還包括團結協(xié)作、民主平等、寬松和諧氛圍的建立。
    4.環(huán)境教育課程化方面：課程化的教育才能持久有效，這是“綠色教育”可持續(xù)發(fā)展的重要條件。學校通過創(chuàng)建活動，將有關“綠色教育”的內容加以整合，使這項工作達到課程化的要求。
    5.環(huán)境信息資料庫方面：通過網上搜尋、報刊參閱、實踐積累等方式，建立環(huán)境教育信息資料庫。
    6.教育成果方面：學校和教師要有創(chuàng)建綠色學校的論文、總結。
    第7頁共8頁附件：
    綠色學校創(chuàng)建指標。
    項
    目指。
    標指。
    標
    內
    容組織管理組織機構和管理制度由校領導牽頭，成立綠色學校創(chuàng)建工作機構，制定綠色學校發(fā)展目標、保障措施和激勵機制，構建綠色學校創(chuàng)建管理制度。
    經費保障和檔案材料有專門的經費保障，納入學期工作計劃，有完整的計劃、總結和工作過程性材料。
    教育教學活動課堂教學抓住課堂主渠道，各學科教學有機滲透生態(tài)環(huán)保教育內容。
    主題教育利用世界環(huán)境日、森林日、植樹節(jié)等時間節(jié)點,開展形式多樣的生態(tài)文明主題教育活動。
    社團活動依托學生社團，組織學生開展節(jié)約能源、環(huán)境保護等綠色實踐活動，鼓勵師生進行綠色科技發(fā)明創(chuàng)造。
    綠色宣傳環(huán)保宣傳通過校園宣傳陣地，結合“兩微一端”等新媒體，開展生態(tài)文明宣傳教育。
    社區(qū)活動組織師生參加公益性的環(huán)保宣傳實踐活動，積極向社區(qū)、村鎮(zhèn)居民宣傳環(huán)保知識。
    第8頁共8頁校園環(huán)境校園綠化合理設置綠化用地，增加校園綠化面積，組織學生參加義務植樹活動，同時有序推進新建綠色建筑和對既有建筑綠色化改造，運用智能化技術進行校園建筑及設備的綠色運行管理。
    環(huán)境整潔校園、教室等公共場所整潔，食堂衛(wèi)生達標，廁所干凈無臭味，衛(wèi)生無死角。
    環(huán)保行為建立健全節(jié)能、節(jié)水、垃圾分類等校園綠色管理制度，使用綠色節(jié)能產品，垃圾分類管理，因地制宜開展可再生能源利用、雨水（再生水）回用，促進資源循環(huán)利用，加強能源資源的計量，定期公示能源資源消耗情況。
    法制校園創(chuàng)建工作實施計劃方案篇四
    為深入開展創(chuàng)建全國文明城市活動，提高全園教師的道德水準和培養(yǎng)具有文明素養(yǎng)的未來花朵，把創(chuàng)建文明城市各項目標任務落到實處，我園積極行動，認真對照上級的文件精神，結合我園實際，明確目標，強化責任，特制定我園參與創(chuàng)建文明城市、文明校園工作實施方案：
    以科學發(fā)展觀為指導，團結帶領全園教職員工全力創(chuàng)建全國文明城市創(chuàng)建，以發(fā)展和諧教育、構建和諧校園為依托，緊緊圍繞教育系統(tǒng)的創(chuàng)建目標，積極開展扎實有效的創(chuàng)建活動，進一步提升我園師生的文明素質，努力打造文明學校的形象，為推進無錫的文明建設做出應有的貢獻。
    確保做到：園務環(huán)境廉潔高效、校園環(huán)境潔凈優(yōu)雅、人文環(huán)境健康向上、學習環(huán)境輕松愉快、創(chuàng)建活動扎實有效，樹立文明園所形象。
    （一）進一步加強師風師德建設
    定期組織教職員工學習《教師法》中有關教師職業(yè)道德的內容和《幼兒園教師專業(yè)標準》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》，進一步提高師德修養(yǎng)，樹立愛崗敬業(yè)、開拓進取、樂于奉獻的風尚，不斷增強服務意識和大局意識。進一步嚴格規(guī)范教育行為，推行教師文明用語，要求教師做到儀表美、語言美、情感美、行為美。
    （二）開展形式多樣的.創(chuàng)建活動
    1．弘揚民族精神和時代精神，利用國旗下講話、重大活動、節(jié)慶日深入開展系列活動，加強對進行革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育，開展“三愛”教育活動（愛學習、愛勞動、愛祖國）、“我的中國夢——童心向黨”主題活動，全國文明城市創(chuàng)建從小做起、從我做起。激發(fā)愛國、愛鄉(xiāng)熱情，營造優(yōu)雅、健康向上的校園文化環(huán)境。
    2．進一步深化我園的德育工作，大力加強師德師風教育活動，結合教師節(jié)開展慶祝活動“創(chuàng)建在我心中”——全國文明城市創(chuàng)建教師宣講交流活動，加強教職工注重微小細節(jié)，養(yǎng)成文明的習慣，使廣大師生自覺成為崇尚文明的宣傳者、實踐者、示范者。
    3．大力開展綠色校園活動。創(chuàng)設禁煙環(huán)境。
    4．繼續(xù)深化“加強誠信教育，打造誠信教育”活動。加大宣傳力度，營造誠信教育的良好氛圍。
    5．繼續(xù)實施深化“書香校園”活動。建立讀書制度及其獎勵制度，在校園中營造濃郁的學校文化氛圍，將教師“讀書筆記”裝訂成冊，讓濃濃的書香飄滿校園，以提高廣大師生的文化素養(yǎng)帶動市民文化素養(yǎng)的提升。
    6．開展文明評比系列活動。各年級組大力開展“三愛”教育活動——愛學習、愛勞動、愛祖國等評比活動，引導師生說文明話、辦文明事、做文明人，教育做個文明小公民，并開展表彰總結。
    7．做好包保工作，切實走進社區(qū)，深入社區(qū)，共創(chuàng)文明城市。
    （三）切實加大宣傳力度，營造濃厚的校園氛圍。
    第一階段：發(fā)動宣傳（實施時間：(20xx年5月前)
    對照上級文件精神，制定適合本園實際的創(chuàng)建方案，成立創(chuàng)建領導機構，召開全園師生創(chuàng)建動員大會，利用校園網站、家園報、宣傳欄、宣傳標語、致家長的一封信等大力營造創(chuàng)建氛圍。
    創(chuàng)建領導機構小組如下：
    組長：張艷玲
    副組長：何曉紅
    組 員：胡珊 韓艷秋 李海燕 楊柳 韓振振 呂丹青
    第二階段：全面實施實施時間：（20xx年-20xx年）
    進一步營造創(chuàng)建氛圍，動員全園師生全員參與，切實抓好各項工作的落實，做好創(chuàng)建工作材料的積累。做好教師節(jié)慶祝：“創(chuàng)建在我心中”——全國文明城市創(chuàng)建教師宣講交流活動；開展全國文明城市創(chuàng)建系列活動：各年級組開展“三愛”教育活動——愛學習、愛勞動、愛祖國；“我的中國夢——童心向黨”主題活動（大班組：孝敬友善；中班組：節(jié)儉誠信；小班組：守規(guī)范）
    包保小區(qū)創(chuàng)建工作，實時跟蹤，每月聯(lián)系。
    第三階段：準備迎檢（實施時間：20xx年6月——20xx年）鞏固創(chuàng)建成果，提高創(chuàng)建水平，確保相關指標全面達標，確保相關資料全面到位，確保相關迎檢準備全面落實。
    法制校園創(chuàng)建工作實施計劃方案篇五
    一、學校概況：
    高淤小學位于素有“膏腴之地”之稱的汶陽鎮(zhèn)東高淤村，始建于1938年，是一所辦學歷史悠久，辦學水平較高的學校。學校占地約20畝。西院是活動區(qū)，操場周圍有一排排整整齊齊的法桐樹和楊樹；東院是教學區(qū)，教學樓的前面及樓頂有學校辦學理念的相關校園文化，是學生學習、創(chuàng)新、生活、做人的準則。
    學校占地13314平方米，其中建筑面積3836平方米。現(xiàn)有14個教學班，教師40人，其中具有?？埔陨蠈W歷教師37人，教師合格率100%，其中泰安市學科帶頭人1人，肥城市教學能手3人，有十余人獲肥城市優(yōu)質課一等獎。學生498人，其中女生254人，學校設有德育室、教學儀器室、衛(wèi)生室、科技活動室、圖書室等，各功能教室齊全，“讓農村孩子接受更好的教育，為每一位學生的幸福人生鋪路”，是學校一貫追求的教育理想和奮斗目標。
    近年來，新一屆領導班子精誠團結，求真務實，始終以質量立校、管理興校為指導思想，認真貫徹黨的教育方針，全力推進學校精神文明建設。面向全體學生，全面發(fā)展的辦學指導思想，加強學校內部管理，注重校園文化建設，推行素質教育，學校堅持“樂善”文化為引領，秉承“知識改變命運，習慣決定人生”的校訓，形成了“禮做人，理樹德”的校風，“參與中學習，互動中提高，反思中進步，實踐中創(chuàng)新”的教風，“主動參與，樂于探究，勤于思考”的學風，努力打造成精品的農村小學。本著“五育并舉、德育為首”的教育理念，堅持素質教育，教學質量一直處于全鎮(zhèn)前列，先后被評為泰安市課程改革先進學校、泰安市平安和諧校園、連續(xù)5年被評為肥城市教學工作先進單位。
    二、創(chuàng)建目標：
    本著對師生高度負責的精神，重視和加強學校文明建設工作，通過開展創(chuàng)建“文明校園”活動，實現(xiàn)以下具體目標。
    1、全面貫徹黨和國家的教育方針，確保師生思想穩(wěn)定，政治方向明確，造就一支政治堅定、業(yè)務精通、作風優(yōu)良，能吃苦、能奉獻的教師隊伍。
    2、進一步加強和完善校園安全文明建設管理的各項措施，改善學校及周邊治安狀況，切實做到校園內不發(fā)生重大安全責任事故和大案要案。
    3、健全機制，明確責任，真正把各項安全防范措施落實到位，在校內落實安全責任制，所有活動都有安全預案。堅持“誰主管，誰負責”的原則，嚴格執(zhí)行安全責任追究制，安全自查要形成日常制度；發(fā)現(xiàn)隱患，立即匯報，立即整改。
    4、實現(xiàn)以內容健康、格調高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質量的顯著提高，實現(xiàn)以良好的校園秩序和優(yōu)美的校園環(huán)境為主要標志的校園，文明程度的顯著提高，使學校育人環(huán)境進一步改善。
    三、領導機構：
    組
    長：劉琳副組長：楊會軍。
    成員：汪向魯。
    盧衛(wèi)東。
    張中山。
    李志剛。
    郭洋。
    汪關華。
    1、積極營造創(chuàng)建文明校園的氛圍，利用宣傳陣地充分宣傳創(chuàng)建活動。一是召開動員會，進行廣泛動員，傳達上級關于創(chuàng)建文明校園的文件精神；二是強化宣傳，大造聲勢。各組織、各班主任要利用廣播、閱報欄、黑板報搞好宣傳發(fā)動，使校園做到“十無”：一是墻上無腳印等污損現(xiàn)象；二是地上無亂扔雜物和吐痰現(xiàn)象；三是課桌無亂刻畫現(xiàn)象；四是無常流水、常明燈現(xiàn)象；五是無言語粗魯不文明現(xiàn)象；六是無擁擠及浪費糧食現(xiàn)象；七是校園無打架酗酒、小偷小摸現(xiàn)象；八是男女交往無不文明現(xiàn)象；九是公共財物無損壞現(xiàn)象；十是公共場所無喧嘩現(xiàn)象。
    2、文明創(chuàng)建活動與學校具體工作相結合，以活動為載體，深入開展各類爭創(chuàng)活動。具體做到：一是與各班創(chuàng)建文明班、做規(guī)范生活動、措施相結合；二是與校園開展豐富多彩、寓教于樂的各項活動相結合；三是開展以“誠信”為主題的道德教育活動相結合；四是與貫徹學校制定的各項規(guī)章制度、獎懲制度相結合。
    3、思想道德建設長抓不懈。
    （1）端正思想，轉變觀念,培養(yǎng)學習型教師隊伍，要求全體教師在進行政治思想理論學習的同時，要不斷加強業(yè)務學習，努力提高自身素質，在學習中堅持記學習筆記，把學到的理論用到教育教學實踐中去，近一步提高教學質量。
    (2)突出“師德”的核心地位,狠抓“兩風”建設，本學期，將深入開展師德教育，繼續(xù)加強教師職業(yè)道德建設，開展評選“師德標兵”活動，狠抓“兩風”建設，接受社會各界群眾監(jiān)督。
    (3)提高德育工作實效,樹立人人是德育工作者，時時事事處處滲透德育的思想，使學生于潛移默化中受到教育，收到潤物細無聲的效果。繼續(xù)重點開展小主人教育活動，引導學生學會做人，學會求知，學會審美，學會健體，學會創(chuàng)造，學會交際，學會關心，學會管理。
    （4）加強少先隊工作，形成制度化、常規(guī)化，做到有目的、有計劃、有措施、有記錄，健全組織，定期開展活動，各校根據本校實際情況，充分發(fā)揮學校紅領巾廣播室、班級板報欄等宣傳教育陣地作用，做好宣傳工作。
    （5）積極開展第二課堂活動，根據環(huán)境，組織各種活動小組，如：書法、繪畫、音樂、美術、科技等活動小組，做到定教師，定活動人員，定活動時間，活動中注意培養(yǎng)學生開朗的性格，高雅的情操，重視發(fā)展學生的特長。
    4、抓好精神文明建設活動的硬件建設，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。一是進一步完善學校各部位綠化工程，合理布局，達到綠化、美化的要求；二是加強校園文化建設，在學校主要部位安裝名人畫像、名人格言；大量購置圖書，使學校圖書能滿足師生的課余文化生活；加強校園網絡建設，定期播放愛國主義影片；三是加快學校新操場的建設步伐。
    5、積極維護校園及周邊安全穩(wěn)定。一是深入開展經常性的法制教育。班主任，值周教師要利用多種形式的宣傳教育活動，讓學生在防火、防盜、防騙、防搶、防食物中毒、防弱水、防交通事故等防范意識上有一個大的提高；二是不斷完善以支部書記祁勉釗同志為組長的綜合治理體系，加強護校隊及巡邏隊的工作力度；三是進一步完善“聯(lián)防、聯(lián)調、聯(lián)治”機制。加強與周邊鄉(xiāng)村、鄉(xiāng)村治保組織的聯(lián)系，配合派出所在學校周邊地區(qū)開展綜合治理工作，嚴厲打擊不法份子滋擾校園內外的違法活動，確保學校周邊治安秩序良好，杜絕侵害師生員工人身權利的刑事治安案件和各類犯罪活動。
    6、科學規(guī)劃，嚴格管理，進一步提高教師的教育教學質量，提升學校的知名度，確保生源，拓展學校的生存空間。
    7、學校上下齊心、眾志成城，圍繞中心齊抓共管。
    今年，我們將緊緊圍繞“創(chuàng)建文明校園”這個中心有針對性地開展各項工作。開展“爭做文明學生，爭創(chuàng)文明班級”的活動，使創(chuàng)建文明校園的思想深入人心，學校大隊部、教研組等職能部門圍繞創(chuàng)建工作，制定切實可行的工作計劃，拿出措施，真抓實干。不論分管哪一項工作，都要協(xié)調配合，齊抓共管，形成強大凝聚力。
    總之，要實現(xiàn)2018年創(chuàng)建市級文明校園的奮斗目標，我們必須繼續(xù)以黨的基本路線、為指導，團結一心，努力拼搏，以改革發(fā)展為動力，內強素質，外塑形象，切實加強學校的精神文明建設，努力實現(xiàn)創(chuàng)建目標。
    肥城市汶陽鎮(zhèn)高淤小學。
    2018年5月4日。
    法制校園創(chuàng)建工作實施計劃方案篇六
    為了確保事情或工作有序有效開展，往往需要預先進行方案制定工作，方案具有可操作性和可行性的特點。那么我們該怎么去寫方案呢？下面是小編收集整理的小學創(chuàng)建平安校園實施工作方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
    以上級文件為指導，認真貫徹落實科學的發(fā)展觀，堅持以人為本，扎實、有效地開展創(chuàng)建工作，形成穩(wěn)定、安全的工作局面，達到學校提出的“平安校園”創(chuàng)建目標，努力營造一個穩(wěn)定、安全、溫馨、和諧的校園。
    落實好教育局提出的“創(chuàng)平安校園”工作目標，達到學校提出的“平安校園”的創(chuàng)建考核標準。
    （三）完善各項規(guī)章制度；
    （五）少先隊中隊積極開展以創(chuàng)建“平安校園”為主題的活動，通過一系列的活動開展，師生共同創(chuàng)建“平安校園”，努力營造文明、進步的學習環(huán)境。
    （一）切實抓好班級安全工作。
    1、抓好各項安全保衛(wèi)措施的落實。做到隨時檢查室內門窗，特別是電器設備的隱患。保證用電安全檢查，不亂動電源插座，信息課上要按規(guī)定程序操作機器。
    2、嚴格遵守制度飲用水衛(wèi)生制度，做好衛(wèi)生教育工作，保證在校就餐學生吃飽。不到流動小攤小販購買食物，不吃不潔食物，注意身體健康。
    3、加強內部管理，嚴格報告制度。保證學校學生的人身安全,校內課間不亂跑，不擁擠，上下樓梯快步輕聲，靠右邊。放學按時離校，不經老師允許不能隨意在校園內逗留。入校后不得隨便出校門。上體育課、實驗課及課外活動是要注意與他人合作，防止機械傷人，保證安全。
    (二)大力加強學生的法制教育和青少年自護教育。
    1、在學生中開展普法教育，是抓好教育法律法規(guī)的學習。
    2、組織學生積極參與“平安校園”創(chuàng)建活動，使學生在創(chuàng)建中增強安全意識和法制意識。
    3、組織開展各種形式的青少年自我保護教育。利用晨會、班隊會等渠道，采取多種方式對學生進行自我保護教育，傳授自護的知識和技能，切實增強學生的自護意識和自護能力。加大防范力度，防患于未燃。
    6、做到關愛，關心學生，特別要關心貧困學生的學習和生活。
    （三）開展校園周邊安全活動。
    2、上學、放學途中要遵守交通規(guī)則，未滿十二周歲不允許騎自行車上學，防止交通事故的發(fā)生。沒有經過家長的允許，不能私自騎自行車上街。
    3、放學后按時回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈禮物，受到不法侵害時及時打急救電話和必備電話求得110幫助。
    結合班級特點，有重點地開展創(chuàng)建活動，在規(guī)定的時間內達到規(guī)定的創(chuàng)建標準。
    1、召開學生動員會，部署“平安班級”活動的各項工作。
    2、以黑板報為載體，以晨會、班會為主陣地，進行廣泛深入的宣傳活動。本周出刊一期《平安校園》為內容的黑板報。
    3、對班級的設備安全進行一次自查。
    4、開展調查研究，摸清校內外現(xiàn)存在的安全隱患和學生中存在的違規(guī)現(xiàn)象，突出重點，制定防范措施。
    5、切實加強安全文化建設，采取多種形式，開展豐富多彩的宣傳教育活動。將安全教育切實納入教育的軌道，不斷研究安全教育工作的新情況，新問題，探索新方法。
    6、設立家校聯(lián)系卡，班主任和任科教師對品行有缺陷、學業(yè)有困難、家境貧困的學生積極開展家訪，記好每次家訪記錄，取得家長的理解和支持，幫助和引導學生及時認識錯誤，改正缺點、克服困難、樹立信心、努力上進。
    8、力爭被評為“平安班級”。
    9、學校和教師、家長和學校簽訂安全責任書。
    法制校園創(chuàng)建工作實施計劃方案篇七
    為了全面貫徹落實蒼山縣教育局文件精神，積極開展創(chuàng)建平安校園活動，進一步健全我校內部防控體系，形成科學、系統(tǒng)、規(guī)范的長效工作機制，確保廣大師生的生命財產安全，營造平安、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境。根據學校平安校園建設工作領導小組的要求，把開展平安校園建設、創(chuàng)建平安部門工作落到實處，不走過場，經過今年的努力工作，達到平安校園建設考核評估標準，特制定我校平安校園建設工作的實施方案。
    以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，進一步加強我校社會治安綜合治理工作，按照“內外結合，標本兼治”的工作原則，把開展平安校園建設和創(chuàng)建平安部門活動有機結合起來，全面強化我校內部安全工作體系，不斷提升應對和處理各種安全事故的能力，確保廣大師生的生命和財產安全，努力為我校建設與發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。
    按照蒼山縣教育局的具體要求，積極開展我校平安校園建設、創(chuàng)建平安部門活動，使我校各項安全工作達到長效機制，爭創(chuàng)“星級平安校園”。
    （一）建立健全組織機構。
    各部門要高度重視平安校園建設、創(chuàng)造平安部門工作，切實將其納入本部門重要議事日程和本部門重要工作日程；成立由校長任組長，主管領導任副組長的平安校園建設、創(chuàng)造平安部門工作領導小組。要形成主要領導親自掛帥，主管領導直接指揮，各相關部門密切配合，齊抓共管的局面。要建立健全本部門平安校園建設工作網絡，細化職能、明確責任、規(guī)范程序、逐級簽訂責任狀，形成層層負責的安全穩(wěn)定工作責任機制。
    （二）建立健全體系。
    各部門根據要求結合本部門的實際情況，要制定平安校園建設、創(chuàng)建平安部門工作規(guī)劃和實施方案，建立健全平安校園建設、創(chuàng)建平安部門工作的規(guī)章制度。要建立健全信息工作制度，構建科學、規(guī)范、暢通、高效的信息網絡體系和嚴格的信息報告制度；建立健全突發(fā)事件處置工作預警、防爆和處理工作體系；要建立健全危爆物品和化學藥品制度；要建立健全食堂、水房、宿舍、教學樓、實驗室、計算機房、網絡中心、校門重要部位安全管理和保衛(wèi)工作制度。逐步形成以學校平安校園建設、創(chuàng)建平安部門工作領導小組辦公室為指揮中心，各部門平安校園建設工作小組積極配合，集人防、物防和技防于一體的校園安全和治安防控工作體系。
    （三）強化重要部位的安全管理。
    1、校舍和教學設施安全。要加強對校舍的建筑質量，以及防火、防盜、防水、防雷等的安全檢查，及時排除危房、消除隱患。要加強對教師、學生使用的教育教學和生活設施、設備的安全檢查，對不符合國家規(guī)定標準或有明顯不安全隱患的，要立即拆除并及時更換，確保師生的生命安全。
    2、食品衛(wèi)生安全。要嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《學生食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》等相關法規(guī)與規(guī)章，認真貫徹落實《關于進一步加強學校飲食飲水衛(wèi)生安全工作的通知》（沈衛(wèi)辦[x]185號文件）精神，嚴把食品采購關、訂貨關、貯存制售關、餐具消毒關、從業(yè)人員健康體檢關。嚴格執(zhí)行國家或行業(yè)的有關標準，加強向學生提供的食品、飲用水及藥品的管理，做好食品留樣工作，實行食品、飲水衛(wèi)生安全責任追究制度，嚴防食物、水源中毒及傳染病的發(fā)生。
    3、消防安全。要定期和不定期對消防安全進行全面檢查，對容易引發(fā)火災、存放危險品及人員集中的場所進行重點檢查。要加大投入，加強實驗室、機房等重點部位的人防、物防和技防措施；對劇毒品、易燃易爆的物品要進行嚴格管理，保證校內防火、防震設施設備齊全有效。
    4、交通安全。要加強校內車輛管理，通勤車輛必須要符合公安、交通部門的安全標準，保證車輛在單位內統(tǒng)一停放，并限速行駛。要加強校園交通安全管理，完善校內交通路線的布局，保證校園交通規(guī)劃合理、標識完備。
    5、教學環(huán)節(jié)安全。要健全實驗室安全操作規(guī)程和實驗室管理制度，保證學生實驗安全。要嚴格實驗室易燃、易爆、放射、劇毒物品的管理。組織學生參加激烈體育運動，要了解學生的體質狀況，身體條件不適合者禁止參加。加強對學生校外學習的管理，學校要與實習單位簽訂規(guī)范的實習協(xié)議，明確各自的責任范圍，確保學生校外實習安全。
    6、大型學生活動安全。要加強對學校組織的大型活動的管理，牢固樹立安全第一的意識，做好各個環(huán)節(jié)的安全防范工作。學校組織的大型社會活動必須經政府有關職能部門批準。經批準的大型活動，必須制定安全防范工作預案并進行演練，確保萬無一失。
    7、學生住宿安全。認真貫徹落實《教育部關于切實加強學生住宿管理的通知》的精神，加強校內學生宿舍和校外學生公寓的管理。目前，原則上不允許學生自行在校外租房居住，如有特殊情況在校外租房的學生，要建立報告和承諾制度，經本人和家長雙方簽字報學院（系）批準，學校備案。
    （四）加強校園治安綜合治理。
    1、加強治安綜合治理。要進一步加強學校校衛(wèi)隊、保安隊伍和門衛(wèi)室（保安室）建設，完善校園巡控機制，配備必要的監(jiān)控設備，逐步實現(xiàn)先進的監(jiān)控手段。實施“六統(tǒng)一”（規(guī)則名稱統(tǒng)一、燈箱標識統(tǒng)一、制度規(guī)范統(tǒng)一、報警聯(lián)網統(tǒng)一、人員要求統(tǒng)一、裝備標準統(tǒng)一）。要嚴格對外來人員的審查，切實把好入口關，防止非法氣功對校園的滲透和不法分子的搗亂破壞活動；加強校內巡邏和值班值宿工作，嚴防打架斗毆和盜竊案件發(fā)生，切實維護校園內部治安秩序。要積極配合有關部門對校園周邊環(huán)境的綜合治理，依法保護學校財產和師生人身安全。
    2、加強師生安全和法制教育。要加強師生的自護自救教育。要將安全教育納入本部門教育教學和學生社團活動之中，采取多種形式開展宣傳教育活動，增強師生的安全意識，提高防范和自護自救能力。要加強法制教育，提高師生遵紀守法意識。要強化“文明出行”教育，使高校師生員工成為自覺遵交通規(guī)則的楷模。要加強心理健康教育，優(yōu)化學生心理品質，增強心理調整和適應社會生活的能力。
    3、妥善處理學生傷害事故。要嚴格按照教育部《學生傷害事故處理》和《普通高等學校學生管理規(guī)定》及相關法律、法規(guī)規(guī)定，針對學生年齡、認知能力和法律行為能力的不同，針對學生專業(yè)、實驗課、實習場所和社會實踐活動地點的不同，采取相應的有效措施，切實預防學生傷害事故的'發(fā)生。對發(fā)生的傷害事故，學校應立即采取有效措施，控制住局面，保護好現(xiàn)場，全力救助受傷學生，并及時向上級主管部門報告。在事故調查過程中，要積極配合有關部門開展工作，分清責任，妥善處理，維護學生利益，保證學校穩(wěn)定。
    1、高度重視，加強領導。創(chuàng)建平安校園是高校各項事業(yè)發(fā)展的根本保障，各部門要充分認識建設平安校園的重要性，要把創(chuàng)建平安校園與創(chuàng)建“平安部門”有機結合起來，切實加強領導，確保我校平安校園建設工作順利開展。
    2、精心組織，認真實施。各部門的平安校園建設、創(chuàng)建平安部門工作領導小組，要認真履行、精神組織、周密安排、注重實效，真正建立起科學、系統(tǒng)、規(guī)范的安全工作體系和長效機制，確保學校安全穩(wěn)定和師生生命安全，為學校改革發(fā)展服務。
    開展平安校園建設活動，創(chuàng)建“平安部門”工作的成效是檢驗各部門安全工作的重要標志。各部門也要根據《開展平安校園建設，創(chuàng)建平安部門工作考核評估標準》，建立健全本部門的考核與獎勵機制，對平安校園建設，創(chuàng)建“平安部門”工作中的先進典型給予相應表彰和獎勵。
    1、根據上級要求，開展平安校園建設活動，為期三年，每年檢查考核評比一次。因此，學校平安校園建設工作領導小組，每年對各部門在開展平安校園建設，創(chuàng)建“平安部門”工作開展怎樣進行檢查考核，考核標準按《深入開展平安校園建設，創(chuàng)建平安部門工作考核評估標準》進行打分，考核評估。對考核評估不合格的部門，要實行社會治安綜合治理“一票否決”。
    2、校園在一年內若發(fā)生殺人、搶劫、縱火、爆炸和系列入室盜竊等重大、特大刑事案件和集體中毒、火災等重大災害事故的，所直接涉及到的責任部門，一律取消評選資格，并取消該部門社會治安綜合治理獎，并查究有關人員的責任。
    3、對因領導不重視、責任不到位、措施不落實，導致本部門發(fā)生重大案（事）件的，要實施社會治安綜合治理“一票否決”，并查究有關人員的責任。
    4、被評為“平安部門”的，學校將對部門黨政一把手和主管領導進行獎勵，并大力宣傳推廣其成功經驗。
    法制校園創(chuàng)建工作實施計劃方案篇八
    深入創(chuàng)建“文明校園”，是**中學認真落實習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神的重要舉措，也是學校精神文明建設的一項重要舉措，更是深化教育體制改革、強化創(chuàng)新意識、加快學校發(fā)展、增強學校競爭力的必然要求。為了切實保障創(chuàng)建工作順利進行，特制定如下方案：
    1領導機構及責任分工。
    組長：
    副組長：
    成員：
    各部門負責人：
    團委：
    教導處：
    責任分工。
    思想道德建設。
    責任部門：團委、政教處、辦公室。
    領導班子建設。
    責任部門：黨委、教導處。
    教師隊伍建設?責任部門：黨委、教導處。
    校園文化建設。
    責任部門：政教處、教導處。
    優(yōu)美環(huán)境建設。
    責任部門：總務處。
    活動陣地建設?責任部門：政教處、團委。
    指導思想。
    全面認真落實習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，深入貫徹總書記系列重要講話精神，圍繞立德樹人根本任務，充分發(fā)揮廣大師生參與文明校園創(chuàng)建的積極性，努力打造校園環(huán)境優(yōu)美、管理規(guī)范有序、文化氛圍濃厚、道德實踐活動豐富多彩的學校，把學校建成培養(yǎng)中國特色社會主義建設者和接班人的堅強陣地。
    總體目標。
    通過文明校園創(chuàng)建活動，健全工作機制，提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念，提高校園文化生活質量，使校園文化內容健康、格調高雅、豐富多彩，提高校園文明程度，使校園秩序良好、環(huán)境優(yōu)美，育人環(huán)境進一步改善。
    主要內容。
    （一）思想道德建設好。
    責任部門：團委。
    1、開展“扣好人生第一?？圩印爸黝}教育實踐活動。
    2、開展“傳承紅色基因”系列教育活動。
    3、開展“學習雷鋒志愿服務”系列活動。
    責任部門：政教處。
    4、開展“新時代好少年”學習宣傳活動。
    5、開展“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承活動”
    6、開展“勞動美”社會實踐活動。
    7、開展“陽光成長”心理健康教育。
    8、組織去愛國主義教育基地和公益性文化設施參觀學習。
    9、開展“文明學生”“文明班級”“文明教室”評比活動。
    責任部門：辦公室。
    10、開展“文明教師”“文明科室”評比活動。
    （二）領導班子建設好。
    責任部門：教導處。
    1、開展“推動習近平新時代中國特色社會主義思想進教材、進課堂、進頭腦“活動。
    2、落實“結對幫扶”活動。
    責任部門：黨委。
    3、推進“領導班子作風建設、勤政廉潔”活動。
    責任部門：政教處。
    4、建立家長委員會、辦好家長學校。
    （三）教師隊伍建設好。
    責任部門：黨委。
    1、建立師德師風建設長效機制。
    責任部門：教導處。
    2、完善師資定期培訓計劃。
    （四）校園文化建設好。
    責任部門：政教處、教導處。
    1、制訂美育、勞動、體育活動計劃。
    2、開展校園網絡文化活動。
    （五）活動陣地建設好。
    責任部門：總務處。
    1、做好教學設施規(guī)劃管理使用，校園教學、文藝、體育、科技等活動場所布局合理、整潔有序。建立專業(yè)教室、教育設施建設、管理、使用制度。
    責任部門：團委。
    2、建立學生會、團(隊)活動室建設、管理、使用制度。
    （六）優(yōu)美環(huán)境建設好。
    責任部門：總務處。
    1、做好校園凈化綠化美化工作，自然景觀、人文景觀錯落有致，使用功能、審美功能和教育功能和諧統(tǒng)一，建設美麗校園。
    2、加強安全教育，強化校園治安綜合治理工作，確保校園安全、穩(wěn)定。整治校園周邊環(huán)境，維護校園周邊良好秩序。
    3、深入開展環(huán)保教育和節(jié)約教育，引導師生樹立保護環(huán)境和節(jié)約資源意識，培育節(jié)約資源的良好風尚。
    法制校園創(chuàng)建工作實施計劃方案篇九
    黨建示范校創(chuàng)建工作實施方案根據《20xx年xx教育局黨委黨建工作計劃要點》和《xx教育局黨委關于創(chuàng)建黨建工作示范學校的通知》文件要求，結合學校具體實際情況，為認真做好黨建示范校創(chuàng)建工作，制定本實施方案。
    一、指導思想以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹落實黨的十九大精神，堅持黨的教育方針，深入開展“能力提升年”各項活動，扎實落實黨員積分制管理考核辦法，建設“xx”品牌黨支部，充分發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員教師的先鋒模范作用，為建設富有生機活力、充滿理想追求、家長社會滿意的現(xiàn)代化學校提供堅強的思想、政治和組織保障。
    二、工作目標20xx年學校黨支部明確一個目標：創(chuàng)建區(qū)級黨建示范校，確立一個品牌：xx支部建設，找準一個切入點：黨員積分制管理考核，培養(yǎng)一支黨性強、師德高、業(yè)務精、善管理的學校管理隊伍，塑造一支愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、勇于開拓、率先垂范的黨員教師隊伍。
    三、工作措施（一）健全機構，提高創(chuàng)建工作的認識度學校黨支部成立黨建示范校領導小組，由支部書記xxx任組長，由支部副書記xxx同志任副組長，支委成員和優(yōu)秀黨員教師任成員，領導小組下設創(chuàng)建辦公室，由xxx同志兼任辦公室主任。
    （二）重視學習，提升政治素養(yǎng)的理論性。
    1.扎實做好常規(guī)學習。扎實落實理論中心組學習制度，深入推進周五學習日、支委會、黨員大會、黨小組會議、黨課學習活動的制度化、常態(tài)化，推行日常集體學習主講輪流制，實行學習筆記月評制，根據質量和數量每月對全體黨員的學習筆記進行一次評比，分別評定為優(yōu)秀、合格、基本合格三個等次，其中優(yōu)秀等次不超過全體黨員人數的50%，強化學習體會的撰寫和交流。
    2.充分利用網絡學習。充分利用xx黨建在線學習平臺，20xx年退休黨員教師每月學習時長不低于30課時，在職黨員教師每月學習時長不低于50學時，每月25日前對當月學習情況進行匯總通報。定期不定期利用學校微信群開展不同主題的學習交流活動，并形成交流材料。
    3.認真參加學習競賽。通過集體學習、自主學習等形式相結合，借助黨小組會議、支部黨員大會交流參加學習競賽的經驗和體會，加強學習競賽期間的指導、調度和督促，確保20xx年五期學習競賽每期都在全區(qū)前100名，力爭1-2次學習競賽成績在全省進入前五百名。
    4.提升師德教育水平。在確定三月和九月為師德教育月的基礎上，注重師德教育的日?；瑢煹陆逃谌肴粘＝逃虒W，在每周工作簡報上開辟師生最美瞬間，舉行最美教師事跡分享會，致力于講好書香x小好老師的故事，用身邊的人身邊的事引領全體教師。
    5.加強意識形態(tài)工作。年內面向全體教師開展意識形態(tài)集體教育不少于1次，簽訂意識形態(tài)工作責任書，開展意識形態(tài)風險點排查工作，規(guī)范教師論壇、微博、qq空間、微信（朋友圈）等網絡發(fā)言要求，提升全體教師維護網絡意識形態(tài)安全的意識。
    （三）完善制度，確保創(chuàng)建工作的有效性6.嚴格落實政治生活。黨建示范校創(chuàng)建領導小組根據黨章黨規(guī)和區(qū)教育局黨委的相關文件精神，完善黨內政治生活的系列制度，制定《xx小學黨支部黨員積分制管理考核辦法》，將抓好黨建工作作為抓好學校各項工作的前提和基礎。
    認真落實“三會一課”（支部委員會每月不少于兩次，黨員大會每月不少于1次，黨小組會議每月不少于1次，黨課每學期不少于1次），積極開展主題黨日教育活動（每月5日前后），主題黨日教育活動要與當月時間節(jié)點和當前重要時事事件相聯(lián)系，加強主題黨日專題教育的針對性，領導干部要以普通黨員身份參加黨小組會議。根據要求開好民主生活會和組織生活會，剖析問題面向全體黨員做出整改承諾，制定整改措施并向全體教師通報。按照程序進行民主評議黨員，評議結果作為評優(yōu)書香的重要參考依據。
    7.加強黨員日常管理。制定《xx小學黨支部黨員積分制管理考核辦法》，黨員積分制管理考核標準要具有可評比易操作的特點，實行每月匯總公示，年度匯總公開的制度，在日常及時對積分落后的黨員教師進行幫扶，幫助其剖析存在問題，推動其進行整改。
    8.創(chuàng)新落實關愛機制。建立在職黨員聯(lián)系退休黨員制度，對支部16名退休黨員實施支部委員會包聯(lián)制度，每位支委成員對接3-4名退休黨員，確保每兩個月與退休黨員面對面交流一次，為退休黨員贈送《支部生活》、《半月談》等黨建刊物，年內組織退休黨員集體活動不少于1次。
    堅持支部黨員半年談心談話制度，支部積極為黨員排憂解難。建立特殊黨員檔案，設立幫扶基金，經常性關心關注家族困難黨員，切實幫助解決實際生活困難。
    9.堅持開展周五活動。結合學校實際情況，確立周五活動日，推行集體學習主講人輪流擔任制，加強黨員集體教育學習活動。
    10.規(guī)范黨費收繳。確定每月5日為黨費收繳日，確保全體黨員按月足額交納黨費。支部每月檢查一次黨員交納黨費情況，并在黨員證中有關欄目填寫清楚，定期向黨員公布一次黨費收繳情況。
    （四）突出特色，建設致遠品牌黨支部11.周密制定黨建計劃。結合學校辦學理念和20xx年實際情況，制定支部年度黨建工作計劃，明確任務目標和工作措施。在支部內嚴格落實工作責任追究制，堅持黨建工作述職制度。
    12.規(guī)范發(fā)展青年黨員。嚴格落實“兩推四票決兩公示”制度，做好黨員發(fā)展工作和入黨積極分子選評工作，確保黨員發(fā)展質量。抓好入黨積極分子培養(yǎng)，重視發(fā)展優(yōu)秀青年教師、學科帶頭人入黨，健全把骨干教師培養(yǎng)成黨員、把黨員教師培養(yǎng)成教學管理骨干的“雙培養(yǎng)”機制，年度內培養(yǎng)入黨積極分子不少于6人。
    13.建設品牌黨支部。
    做好標準建設，按照“六有”（有場所、有設施、有黨旗、有入黨誓詞、有書報、有制度）標準，建設黨員活動陣地，提升黨組織規(guī)范化建設水平。
    建設xx品牌黨支部，凸顯志愿先行和書香致遠的雙重涵義，黨員教師要切實在各方面起到先鋒模范作用。
    摸排特殊學生群體，推動牽手關愛行動，招募黨員教師志愿者，通過親情陪伴、心理疏導、學業(yè)輔導、微心愿達成等活動進行一對一幫扶，促進特殊學生身心健康成長。
    培養(yǎng)學習型團隊，促教師專業(yè)發(fā)展。以“xx書友會”為依托，堅持線上線下相結合，在同讀的基礎上明確共寫，每月開展一次線下讀書分享活動，在繼承“布衣暖，菜根香、讀書滋味長”的基礎上，賦予新時代家校社三者合一涵義，即：在家庭讀出溫馨的味道，在學校讀出知識的味道，在社區(qū)讀出多彩的味道，鼓勵教師做閱讀領航者，推動全民閱讀。
    （五）拒腐防變，筑牢廉政教育的防火墻14.做細廉政教育。加強對校級領導、財務人員和班主任老師等崗位人員的警示教育和風險防范教育，增強自我約束意識，使黨員干部牢固樹立“不想腐敗、不能腐敗、不敢腐敗”的思想防線。
    征求教師的建議和意見，并對教師提出的每條建議和意見予以答復，對合理化建議及時采納。
    堅決落實陽光招生、陽光分班，利用學校微信公眾號、張貼信息簡報等形式多渠道宣傳招生分班政策，及時公開招生分班信息，切實杜絕招生、分班中的違紀舞弊行為。
    積極推進日照市作業(yè)改革試點學校研究工作，實施因材施教，分層作業(yè)，加強學科教師作業(yè)布置過程中的指導和督查，作業(yè)設計要進行提前審批和公開，切實減輕學生課業(yè)負擔過重的問題。
    面向全體師生、家長和社會各界公開信訪舉報通道（可通過微信公眾號、學校郵箱、電話等），對有償家教等教師違紀行為制定有獎舉報政策。
    （六）輻射帶動，促進群團組織的參與度16.保護婦女兒童權益。成立學校婦委會，由辦公室主任兼任學校婦委會主任，通過召開座談會等形式關心服務女教職員工，征求工作建議。設立每周教師運動日，鼓勵教師參與健身運動，開展大眾性體育活動小比賽，成立致遠教師朗誦團，成立幸福x小教師合唱團，活躍學校文體氛圍，營造善意坦率的校內交流氛圍。
    制定學校牽手關愛行動手冊，認真做好學校特殊學生群體關愛幫扶工作，每名參加牽手關愛行動的黨員教師每年度幫扶不少于六次。
    17.建設德育工作體系。完善“以愛育愛”德育工作體系，建設品牌特色鮮明、活動有效的師生志愿者團隊，年度內組織教師志愿者參與各項志愿服務活動不少于20次。
    18.增強工會工作活力。認真制定工會年度工作計劃，完善加強工會和教代會建設，提高教師參與學校決策的水平和廣泛度，開展登山比賽、演講比賽等豐富多彩的文化藝術活動。
    19.抓強文明創(chuàng)建工作。積極通過學校微信公眾號宣傳學校工作，強化文明校園建設工作，20xx年在通過區(qū)級文明校園、市級文明單位復檢的基礎上，爭創(chuàng)市級文明校園。
    四、工作步驟（一）第一階段：制定方案，宣傳動員（4月10日至4月30日）。
    黨支部制定創(chuàng)建工作方案，召開動員大會，利用宣傳版面、黨務公開欄、校園廣播、學校微信公眾號、電子屏，積極營造創(chuàng)建氛圍。
    （二）第二階段：扎實工作，積極創(chuàng)建（5月1日至11月30日）。
    支部將按照創(chuàng)建方案，開展創(chuàng)建工作。定期召開創(chuàng)建工作會議，解決實際問題，爭取創(chuàng)造特色，務求實效。
    （三）第三階段：總結申報階段（12月份）。
    支部將對照實施方案及考核評估細則和每個階段的工作情況認真加以總結，搞好申報建檔、資料歸檔立卷，認真寫好創(chuàng)建工作總結材料，迎接xx教育局黨委的驗收考評檢查。
    法制校園創(chuàng)建工作實施計劃方案篇十
    為核心,以提高群眾滿意度為目標,進一步豐富創(chuàng)建內容、強化措施,加強未成年人思想道德建設,扎實推進文明校園建設,努力塑造服務優(yōu)質、環(huán)境優(yōu)美、作風優(yōu)良的學校形象,特制定以下文明校園創(chuàng)建實施方案.
    指導思想:認真學習貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神和***總書記系列重要講話精神,緊緊圍繞“四個全面”戰(zhàn)略布局,圍繞立德樹人根本任務,充分發(fā)揮廣大師生參與文明校園創(chuàng)建的積極性,強化工作措施,把握創(chuàng)建標準,把學校建成培養(yǎng)中國特色社會主義建設者和接班人的堅強陣地.
    基本原則:堅持價值引領,把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿于創(chuàng)建活動全過程；堅持貼近師生,使每一名師生都成為創(chuàng)建活動的實踐者和受益者；堅持注重實效,引導創(chuàng)建活動穩(wěn)步推進、普遍開展,避免形式主義；堅持廣泛參與,把創(chuàng)建活動延伸到班級和每個師生,夯實校園文明根基.
    二、總體目標:。
    通過文明校園創(chuàng)建活動,提高師德水平和職業(yè)素養(yǎng),提高廣大學生的思想道德水平和文明素養(yǎng),提高校園文化生活質量,使校園文化內容健康、格調高雅、豐富多彩,提高校園文明程度,使校園秩序良好、環(huán)境優(yōu)美,育人環(huán)境進一步改善,使文明校園創(chuàng)建工作成為學校工作的品牌工程,用品牌帶動學校整體工作提升.
    三、創(chuàng)建標準。
    根據教育部、中央文明辦《關于深入開展文明校園創(chuàng)建活動的實施意見》和上級有關文件精神,結合學校工作實際,制定我校具體標準.
    1、領導班子堅強有力.領導班子團結進取,求真務實,遵紀守法,以身作則,有較高的群眾威信.堅持社會主義辦學方向,全面貫徹黨的教育方針,辦學目標明確,形成辦學特色.創(chuàng)建工作組織機構健全,隊伍穩(wěn)定,經費落實,任務明確,措施有力,效果明顯.
    2、內部管理規(guī)范有序.學校改革和發(fā)展中重大問題的決策科學化、民主化,充分發(fā)揮校務委員會、工會、教代會一級民主黨派和群眾團體等組織的作用.
    3、教育質量不斷提高.教育思想端正,深化教育改革,全面推進素質教育,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,努力造就特色社會主義合格建設者和可靠接班人.
    4、德育工作扎實有效.學校思想道德教育能夠結合師生實際,具有針對性、主動性和實效性.充分運用課堂主渠道和課外文化活動的育人功能,為青少年健康成長發(fā)揮導向、動力、保證作用；切實做好學生心理健康教育工作,確保學生心理問題得到及時有效解決.注重加強教職工思想道德教育,做到愛崗敬業(yè),教書育人、服務育人、管理育人.
    5、校園文化氛圍濃厚.堅持以育人為宗旨,以校風、教風、學風建設為核心,建設有特色的校園文化.注重發(fā)揮學校黨團、工會和學生社團等各種文化組織的龍頭作用,共同營造良好的校園文化氛圍；積極開展豐富多彩、健康向上的文化體育活動,不斷提高教職工的文化素養(yǎng)、學生的文化素質和校園的文化品位.
    6、校園秩序安全穩(wěn)定.把穩(wěn)定作為學校發(fā)展的重要保證,建立健全校內安全穩(wěn)定責任制,學校領導和有關部門要經常深入各班及學校各個角落了解情況,解決問題,排查隱患,及時消除不穩(wěn)定因素.主動配合有關部門加強對校園周邊環(huán)境的綜合治理,努力消除干擾教學秩序、影響學生健康成長的外部因素.
    7、校園環(huán)境整治優(yōu)美.校園布局合理,凈化、綠化、美化到位；環(huán)保制度健全、措施落實,生態(tài)環(huán)境質量高；校內道路平整,排水通暢；無亂放雜物,亂停車輛,亂設攤點,亂貼亂畫,亂搭亂建等現(xiàn)象.辦學條件符合標準.
    8、行風建設成效顯著.重視行風建設,各種不正之風得到有效遏制.實行收費公示制,收費規(guī)范；校務、政務公開透明,減輕學生負擔政策落實；社會聲譽好,群眾滿意率高.
    四、組織機構。
    為了確保文明校園創(chuàng)建工作順利進行,我校成立創(chuàng)建工作領導小組,組成人員如下:。
    組長:劉某[隱私自動屏蔽]。
    副組長:丁華。
    成員:張莉、孫偉、史某[隱私自動屏蔽]、張強。
    魏某[隱私自動屏蔽]、張濤、李某[隱私自動屏蔽]。
    領導小組下設辦公室,辦公室設在德育辦公室,主任由丁華兼任,辦公室主要負責創(chuàng)建文明校園工作的組織協(xié)調、督促落實、資料收集及信息報送等工作.
    五、主要任務。
    深入開展文明校園建設,是培育和踐行社會主義核心價值觀的有效載體,也是創(chuàng)建全國文明城市一項基礎工作,結合我校實際,重點抓好以下方面:。
    和德育教育全過程,努力建設一支政治強、業(yè)務精的思想政治教育工作隊伍；校園人際關系和諧,領導班子執(zhí)政為民意識強,關心師生員工的工作、學習、生活和健康,切實保障師生員工的合法權益.
    2、深化黨的建設,發(fā)揮核心引領作用.發(fā)揮黨組織領導核心作用,加強和改進領導班子思想政治建設；深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,以學習型黨組織建設為引領和示范,發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用；積極推進黨內民主建設,實行黨務公開；堅持反腐倡廉,完善領導體制和工作機制；各領導要重視精神文明創(chuàng)建活動,不斷提高創(chuàng)建水平,形成科學合理的工作體系和長效機制.
    3、拓展創(chuàng)建內涵,提高辦學績效.科學制定和組織實施學校發(fā)展規(guī)劃,加強人才隊伍建設,優(yōu)化人才成長環(huán)境；堅持教學改革,開展各類教學創(chuàng)新實踐活動；加強學風建設、誠信教育及心理健康教育,努力培養(yǎng)社會主義合格建設者和可靠接班人；制定學校章程,依法治校；健全校務公開及民主管理制度,提升學校整體水平.
    4、踐行優(yōu)良校風傳統(tǒng),豐富文化生活.大力弘揚先進文化,辦好道德講堂,傳承推廣學校優(yōu)秀文化傳統(tǒng)；豐富校園文化建設內涵,培育具有學校特色的文化品牌；積極開展“愛學習、愛勞動、愛祖國”、我的中國夢、童心向黨等形式多樣的各類道德實踐主題教育活動；組織開展以孝敬、友善、節(jié)儉和誠信為主要內容的美德傳承、文明禮儀、文明餐桌等實踐活動；開展清明節(jié)、六一、七一、十一等重大節(jié)慶日愛國主義教育活動.
    5、優(yōu)化校園環(huán)境,確保指標達標.建立文明校園創(chuàng)建工作領導機構,完善創(chuàng)建工作機制,開展文明校園創(chuàng)建的宣傳教育活動和有針對性的未成年人思想道德建設教育培訓；加強衛(wèi)生機構建設,落實健康教育課（活動）,無煙學校達標；校內各項設施齊全完好,服務規(guī)范,監(jiān)管有力；建設節(jié)約型校園、節(jié)水型學校,注重生態(tài)文明建設,低碳節(jié)能工作有成效.
    6、擔當社會責任,樹立良好形象.自覺承擔學校對社會的法律、教育、誠信、社區(qū)級環(huán)境責任；建立中小學與學生家長聯(lián)系溝通制度,創(chuàng)建優(yōu)秀“家長學?！?；積極參加各類社會捐助、公益活動；主動參與學習型社會、學習型社區(qū)級全國文明城市創(chuàng)建及各類主題實踐活動,樹立學校在社會上的誠信、公正、奉獻形象.
    六、實施步驟。
    1、發(fā)動宣傳.全體師生要積極行動起來,積極參與我市創(chuàng)建全國文明城市活動和全國未成年人思想道德建設工作先進市的創(chuàng)建活動,努力提高廣大師生參與創(chuàng)建的主動性和自覺性,形成人人關心創(chuàng)建、人人參與創(chuàng)建的良好局面.在校園里利用黑板報、宣傳欄、校園廣播站等載體全方位宣傳文明校園創(chuàng)建工作,通過公布不文明行為開展警示教育,教化養(yǎng)成、革除陋習、樹立新風,努力形成健康向上、崇尚文明的良好校風.
    3、自查驗收.結合學校各科室、班級創(chuàng)建工作情況進行自查,學校組織檢查,查找差距,彌補不足.
    七、工作要求。
    1、提高認識.創(chuàng)建文明校園是踐行社會主義核心價值觀,實現(xiàn)“中國夢”的迫切需要,是構建社會主義和諧社會的重要組成部分.
    2、加強領導,落實責任.召開班子會議專題研究部署創(chuàng)建工作,制定實施方案,明確職責,切實抓好創(chuàng)建工作的全面落實.各科室按照職責分工,結合實際工作,積極推動創(chuàng)建活動開展,對學校存在的問題,研究具體措施,及時予以解決.
    3、廣泛宣傳,全體動員.積極宣傳創(chuàng)建文明校園的重要意義,利用黑板報、宣傳欄、校園廣播等載體全方位宣傳文明校園創(chuàng)建工作,使創(chuàng)建活動人人皆知,形成上下重視、人人參與的創(chuàng)建格局.
    4、加強督查,嚴格獎懲.加大督查與協(xié)調力度,對工作扎實、措施有力、成效顯著的科室、班級或教師等進行通報表彰；對創(chuàng)建工作不力、影響創(chuàng)建工作整體效果和整體進度的科室、班級或教師等,追究責任.
    法制校園創(chuàng)建工作實施計劃方案篇十一
    一、主題：
    構建和諧校園，樹立文明新風。
    二、活動宗旨：
    加強學生宿舍安全、衛(wèi)生等基礎文明建設，規(guī)范學生的日常行為，督促廣大學生養(yǎng)成良好的生活習慣，營造健康、文明、和諧的學習生活環(huán)境。加快推進我校創(chuàng)建文明、和諧校園環(huán)境，培養(yǎng)高素質優(yōu)秀人才的目標。集中展示廣大同學積極向上的精神風貌、思想道德和豐富多彩的宿舍文化、校園文明成果，為學校教學水平評估工作錦上添花。
    三、活動時間：
    20xx年3月4日20xx年6月15日。
    四、活動流程：
    準備工作：
    1、在學校宣傳欄張貼宣傳海報，至各班級進行活動宣傳，積極與其他院系進行溝通與交流。
    2、對校園教室、食堂、水房、自修室等具有代表性的地方進行實地考察，派志愿者進行定期監(jiān)督。
    3、選定區(qū)域，將參加活動的人員進行小組分配，以便活動有序的進行。
    4、詳細向大家說明本次活動的意義以及活動中需要的注意事項。
    5、為使活動順利舉行，我們進行了詳細的工作規(guī)劃，做了詳細而高效的活動流程安排。
    舉辦工作：
    1、此次活動以班為單位（小組），班主任為總負責人，班長協(xié)助帶領全班學生自行設計文明校園活動內容，根據各班實際情況進行活動安排。
    2、各小組通過觀看文明校園創(chuàng)建視頻影片、舉辦“校園文明”只是競賽、舉辦校園文明團學活動、參加志愿者服務活動等。
    3、院領導及學生分會監(jiān)督文明校園創(chuàng)建志愿者通過對各小組工作情況的考核，大家一起評選出優(yōu)秀的小組并對他們給予一定的獎勵。
    取得效果：
    本次活動具有較強的公益性，通過張貼一些警示性公益性的標語從而達到了提醒警示的作用，加強了校園同學們的思想道德建設，構建和諧校園。在活動的過程中，參與的同學們始終都保持著高漲的熱情和輕松的笑容。工作雖然辛苦，但它的影響與作用是不可輕易估量的。本次舉辦的活動既提高了我們的素質，又為我們文明校園的建設多貢獻了一份力量，使我們的文明校園又多了些許更顯魅力的地方。
    為建設文明校園，創(chuàng)造更好的生活環(huán)境，我們本身在奉獻的同時也收獲了更多。就請讓我們一起努力，創(chuàng)造出更加美好的文明校園！
    工作計劃。
    法制校園創(chuàng)建工作實施計劃方案篇十二
    ——x市第x實驗小學創(chuàng)立綠色學校匯報按照上級文件精神，結合學校實際，我校確立了以“綠色環(huán)保、綠色家園、綠色文明〞為主題的綠色教育。創(chuàng)綠工作任重道遠，我校全體師生力排眾難，團結一致，在創(chuàng)綠領導小組的正確領導下，各條戰(zhàn)線深入有效地開展了一系列的活動，取得一系列可喜的成績。
    一、健全機構，構建體系，實施網絡化管理學校在確立創(chuàng)立“綠色學校〞目標后，成立了以肖祈福校長為組長的領導小組和以陳福副校長為組長的工作小組，兩個領導小組制定創(chuàng)立制度，把創(chuàng)立目標分解到學校各部門，使學校各部門分工細致，職責明確。學校定期召開創(chuàng)立專題會議，研究并解決創(chuàng)立過程中出現(xiàn)的新問題，及時提出下一步的工作目標，形成了多角度，高視野的創(chuàng)立效果。
    二、營造氣氛，優(yōu)化環(huán)境，創(chuàng)立綠色文化1.綠化建設。學校占地面積x平方米，綠化面積x平方米。校園內外，種植著許多的植物，隨著季節(jié)的變化，各種時令的花草給美麗的校園錦上添花，為孩子們創(chuàng)造了一個舒適優(yōu)美的學習環(huán)境。
    美的享受。美的環(huán)境激發(fā)了全校師生對學校，對生活的熱愛之情，掀起了我們積極工作，努力學習的熱潮，全校上下一片欣欣向榮。
    3.凈化校園。為了維護優(yōu)雅的校園環(huán)境，學校還制定了一整套的衛(wèi)生管理制度，實施網絡化管理。把全校劃分為假設干片衛(wèi)生公共區(qū)，任務落實到班，責任落實到人。學校還開展美化校園環(huán)境的“八無〞活動，即墻上無污跡，地上無垃圾，課桌無刻痕，公物無損壞，言語無臟話，穿著無奇裝，水電無浪費，同學無打罵。少先隊大隊部還針對教室、包干區(qū)及個人衛(wèi)生、行為習慣、儀容儀表等內容組織大隊委員每日進行“五項常規(guī)檢查評比〞，并且每周頒發(fā)流動紅旗。通過活動開展，強化了廣闊師生保護環(huán)境、珍惜資源的意識，有效地促進學校師生文明素質的提高。
    4.教育設施建設。為了進一步營造創(chuàng)立綠色學校，強化綠色教育的氣氛，學校十分注重校內綠色教育設施設備的建設，以豐富和拓寬學校綠色教育宣傳途徑和形式。各功能室設施由專人負責，職責明確，管理到位。
    三、綠色課程，綠色評價，開展綠色教育教師在各學科教學中增加了環(huán)境教育方面的內容，把教科書中有關環(huán)境教育的內容自然地與社會環(huán)境現(xiàn)實聯(lián)系起來，給學生指出環(huán)境污染的危害，點明環(huán)境保護的意義，進行滲透性的教育。
    通過以上措施，強化了學生的環(huán)保意識，對學生進行了生動活潑的環(huán)境教育。
    四、內外雙修，家校聯(lián)合，為創(chuàng)綠更添精彩在課外環(huán)境教育方面，我們采取了校內教室綠化、建立固定的宣傳陣地和校外開展形式多樣的環(huán)?；顒酉嘟Y合的方式對學生進行環(huán)境教育。我們制定了切實可行的課外活動方案，建立環(huán)保課外活動小組，開展了豐富多彩的環(huán)保教育活動。
    1.開展“綠色班級〞創(chuàng)立活動。學校每學期都開展了“綠色教室〞評選活動。每個班級都養(yǎng)花種草，以到達教室的綠化、美化。在“綠色教室〞評選的根底上，又開展了“綠色班級〞創(chuàng)立活動，讓生與生之間，班與班之間彼此教育，負起環(huán)保責任，全面提高環(huán)境和開展意識，樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風氣。
    2.開展“一日兩掃活動〞。近年來，我們針對學生勞動鍛煉少，環(huán)保意識淡薄的特點，在全校開展一日兩清掃活動，美化校園。通過開展此項活動，讓學生親身體會環(huán)衛(wèi)工人那種默默無聞，無私奉獻的精神，樹立起環(huán)保意識和文明意識。
    3.開展興趣探究活動。我們組建學生興趣活動小組，開展環(huán)保研究性學習活動，其中許多學生以環(huán)保調查為課題進行更加深入的調查研究，他們用豐富翔實的資料和較為科學的研究方法，調查了近年來龍江水質污染的情況及危害，水質污染的原因，提出了對于防治水源污染的建議。
    煉了學生的多種素質和能力。為了擴大環(huán)境教育的效果，發(fā)揮輿論的導向作用，我們還建立了固定的環(huán)境宣傳陣地：一是教學樓各個樓道以及宣傳櫥窗，二是校園播送站。這些陣地很好地發(fā)揮了宣傳教育作用。
    校外，我們攜手家長共同把綠色、低碳生活延續(xù)到課外生活中。家庭環(huán)保問卷調查、“小手牽大手〞環(huán)保進萬家、光盤行動、垃圾分類等專題活動的開展，增強了家長對綠色低碳生活的了解，促使全民都能積極參與到實踐綠色生活的行動中來，形成“教育一個孩子，帶動一個家庭，文明整個社會〞的良好氣氛。
    五、加強交流，做好總結，積蓄力量“一份耕耘，一份收獲〞，一年來，我校在創(chuàng)立“綠色學校〞活動中花了大氣力，下了大功夫，獲得了可喜的收獲。學生的各種能力得到了培養(yǎng)，環(huán)保意識大大加強，他們的素質也得到了全面提高。
    總之，通過營造“綠色校園〞，開展綠色活動使全體師生員工，樹立綠色理念，提高綠色教育水平，積極探索行之有效的教育方法，不斷的把“綠色校園〞建設推向新臺階，爭創(chuàng)一個校園整潔優(yōu)美、清新宜人、綠意融融，師生文明健康、人格向上，銳意進取的綠色校園。
    x鎮(zhèn)中心小學創(chuàng)立“綠色學校〞報告范文〔2〕。
    為全面貫徹落實教發(fā)廳涵〔2022〕13號文件精神，不斷提升我校師生環(huán)保教育的質量，增強學生環(huán)保意識，配合創(chuàng)立文明城市建設，我校在綠色校園的創(chuàng)立中實施了以下做法:一、確定創(chuàng)立綠色學校的目標通過此項創(chuàng)立活動的開展，進一步提高全校師生的環(huán)境保護意識，培養(yǎng)一只具有強烈責任意識感，具有綠色環(huán)保意識的教師隊伍，積極參與社區(qū)環(huán)境效勞，逐步實現(xiàn)“教育好一個學生，帶動一個家庭，影響一個社區(qū)，造福一方民眾〞的奮斗目標。
    二、落實好創(chuàng)立綠色學校的主要措施1.健全組織機構，成立創(chuàng)立領導小組。成立了以校長為組長的創(chuàng)立工作領導小組，校長負責全面統(tǒng)籌，各處室主任親自抓，班主任緊密配合，將環(huán)保教育納入到教育教學等各項活動中，真正在工作中做到了“六個到位〞，即方案要求到位、活動場地到位、受教育學生到位、輔導教師到位、檢查評比到位、總結獎勵到位。
    作：一是抓好一支“綠色園丁〞隊伍，各學科的教材中均蘊含著豐富的環(huán)境教育資源。
    4.充分利用現(xiàn)代化教學手段，如多媒體、投影儀等，解決環(huán)境知識教學中的重點，難點問題，使環(huán)保知識更形象、直觀、靈活有趣，強化了學生環(huán)保意識，豐富了環(huán)保知識教學形式和內容。
    5.積極開展課外活動與社會實踐活動，寓環(huán)境教育于活動之中。為此學校開展了以下活動：一是積極開展學校、社區(qū)環(huán)境共建活動。教師親自帶著學生開展青少年志愿者活動，每個學生都積極參與，清理校園周圍的雜草雜物、小廣告，使校園清潔優(yōu)美，形成了良好的育人環(huán)境。二是結合重大節(jié)日，廣泛開展環(huán)保教育活動。在植樹節(jié)、世界地球日、世界環(huán)境日、世界水日、愛鳥周等重大環(huán)保紀念日，少先隊、德育處聯(lián)合組織學生開展觀看環(huán)保系列專題片、環(huán)保主題班會等多種方式向學生宣傳環(huán)保知識。三是學校定期開展“環(huán)保周〞活動，組織全校師生開展清理環(huán)境衛(wèi)生，清理衛(wèi)生死角，舉辦以“保護環(huán)境〞為主題的征文比賽、演講比賽。
    6.加強校園環(huán)境建設。為了營造優(yōu)雅的育人環(huán)境，使我校的校園文化建設再上一個新臺階，我們注重建設，狠抓落實，加大資金投入力度，加大校園環(huán)境改造，進一步加強了校園的綠化、美化、凈化，提高了校園的綠化覆蓋率，校園內花草樹木四季常青，花季四時相接。修整操場四周樹木枝干，凈化了校園空氣。提高衛(wèi)生標準，做到了校園無衛(wèi)生死角，操場無雜物，教室無蛛網死角，食堂無蒼蠅，廁所無異味，并努力做到垃圾分類，妥善處理污染性垃圾，盡可能減少了對環(huán)境的破壞，充分發(fā)揮了“綠色學校〞的育人作用。
    三、創(chuàng)立工作取得一定的教育效果在創(chuàng)立過程中，學校堅持把創(chuàng)立工作與學校的日常教育和管理結合起來，把環(huán)境教育落實到育人的各個環(huán)節(jié)之中。通過創(chuàng)立，我們深深體會到，師生對環(huán)境問題的更加重視了，學生撰寫了不少學習體會和文章，環(huán)境行為有了較大改善，節(jié)約資源已逐步變成師生的自覺行為，綠色思想正不斷深入到教育教學及學校管理的各方面。
    四、今后努力方向創(chuàng)立工作無止境，我們也看到學校的創(chuàng)立工作還存在許多缺乏，在今后的創(chuàng)立中我們將努力做好以下工作：1.進一步加強領導，加強創(chuàng)立活動的研討及過程管理，建立和完善學校環(huán)境保護的長效機制。
    2.進一步加大環(huán)保宣傳力度，使老師、學生、家長和社會更加重視環(huán)保工作。
    3.努力做好節(jié)約型校園建設，加強對節(jié)水、節(jié)電的教育與管理。
    4.抓好樹立先進典型的工作，不斷提高環(huán)境教育的實效水平。
    5.進一步重視資料的積累和建檔工作，提高資料的質量。
    營造平等、和諧的校園文化，促進師生健康開展〞。努力創(chuàng)立“理念先進、隊伍過硬、方法科學、質量一流〞的綠色生態(tài)學?！，F(xiàn)將我校創(chuàng)立綠色生態(tài)校園的做法向各位領導和專家作以匯報：
    一、根本情況學校領導非常重視校園綠化和環(huán)境建設工作，在各級領導的關心和支持下，我校精構思，細規(guī)劃，巧安排，大力加強校園綠色生態(tài)環(huán)境的建設工作，盡全力擴大了校園面積，增加了資金投入，調整了校園布局，配齊了教學設備，美化了校園環(huán)境，創(chuàng)立了良好的綠色生態(tài)校園文化環(huán)境。我校綠色生態(tài)校園的建設主要景點包括：主校道兩側栽種上高大香樟樹，建成了綠化帶，并配以各色月季、桂花樹，木棉花，蘭花草。這時的校園內各種常綠樹木錯落有致，四季鮮花交替開放，綠化植被立體多層，合理的配置，相互映襯。怡心園假山怪立，池沼腰繞，造型更為別致，寓意深刻，四周的花帶中點綴著四季常開的月季花，優(yōu)雅怡人的梔子花，爭芳吐艷的杜鵑花以及清香襲人的桂花樹，使學校充溢著心曠神怡的醉人藝術景色。并在各塊綠化帶中栽植了棕櫚樹、垂槐、香樟、桂花、茶花、月季、紅花繼木、楓樹、紫薇、窩竹、枇杷樹、柿子樹、玉蘭樹、冬青樹、紅葉石楠、女真、龍柏等名貴高檔的花草、樹木。學校北面是教師住宅休閑區(qū)，枇杷樹，廣玉蘭，棕櫚樹，杜鵑，上下結合，俯仰生姿，讓人賞心悅目。
    上有大樹遮蔭，下有草皮覆蓋，間有草花點綴，局部有景觀可賞，四季有花，四季常綠的生態(tài)學校的建設格局。
    二、綠色學校創(chuàng)立過程及成果我校歷來重視環(huán)境教育，一直把環(huán)保意識的培養(yǎng)作為素質教育的重要組成局部，把環(huán)境教育納入學校素質教育的整體方案中。近年來我校在創(chuàng)立“綠色生態(tài)學校〞的活動中主要做了以下工作：
    11、形成共識，強化組織管理。
    我校非常重視綠化和環(huán)境建設工作，一貫將綠化作為一項重要工作來抓，為了搞好校園建設，我們成立了創(chuàng)立綠色生態(tài)校園工作領導小組，由校長徐正華任組長，分管校長毛以國任副組長，成員是總務主任汪意國、政教主任余章華。領導小組定期商議綠色學校創(chuàng)立工作，制定了一系列管理制度，并將創(chuàng)立綠色生態(tài)校園工作列入學校和有關處室的工作方案中。近年來，學?；ㄙM大量人力、物力、財力加強綠化工作，美化校園環(huán)境，使校園綠地率、綠化覆蓋率有了大幅度的提高，人文景點把校園點綴得更加亮麗。我校創(chuàng)綠領導小組屢次在校務會上商討創(chuàng)綠方案，并結合學校實際情況制定詳細創(chuàng)綠方案，提出學校創(chuàng)綠的目標：綠色、清靜、美化、潔化。徐正華曾屢次在教師會上傳達上級有關文件，并作“爭創(chuàng)綠色生態(tài)校園〞的發(fā)動報告，宣布了學校創(chuàng)綠方案、實施步驟。由于師生積極配合形成合力，使創(chuàng)綠工作順利開展。
    22、做好人員、經費、制度三落實的保障工作。
    〔11〕人員落實。
    學校的環(huán)境教育工作由分管政教副校長負責，注重培養(yǎng)環(huán)境教育骨干教師，提高教師的環(huán)保認識和觀念，提高環(huán)保知識水平。在各塊綠化區(qū)，學校請專人規(guī)劃管理，學校重視對全體師生員工的環(huán)境意識教育，要求全體師生員工保護樹木花草，保護校園環(huán)境，維護生態(tài)平衡，積極為美化校園環(huán)境作奉獻。定期組織師生進行樹木治蟲、灑水澆灌、移栽花木等方面的勞動，每年植樹節(jié)，學校除組織學生進行植樹活動外，還要組織黨員、干部、教師進行植樹，形成全...
    法制校園創(chuàng)建工作實施計劃方案篇十三
    為認真貫徹落實《中共xx縣委宣傳部xx中共xx縣委統(tǒng)戰(zhàn)部xxxx縣民族宗教事務局關于開展20**年民族團結進步宣傳月活動的通知》文件精神，搞好宣傳月活動，為維護我鎮(zhèn)社會穩(wěn)定和增進民族團結，營造一個安定和諧的環(huán)境，結合本鎮(zhèn)實際，今年8月份，我鎮(zhèn)以“共同團結奮斗共同繁榮發(fā)展”為民族工作主題，結合“三嚴三實”專題教育活動，深入開展多種形式的宣傳活動，推動了黨的民族政策的宣傳落實。
    一加強領導，精心組織。
    為扎實有效地開展好今年民族團結進步宣傳月活動，鎮(zhèn)黨委政府十分重視此項工作，結合實際，成立了由鎮(zhèn)長xx為組長，鎮(zhèn)專職人大副**為副組長的民族團結進步宣傳月活動領導小組，組織召開干部會議，傳達貫徹落實了宣傳月活動的內容，充分利用鎮(zhèn)聯(lián)系村村聯(lián)系組組聯(lián)系戶搞好宣傳。特別在宣傳《民族區(qū)域自治法》的同時，深入群眾開展“三個離不開”，努力營造宣傳民族政策落實民族政策，促進民族團結進步的良好社會氛圍。我鎮(zhèn)把宣傳月工作納入黨政重要議事日程，采取多種方式展開宣傳工作。
    二加強宣傳，營造氛圍。
    宣傳月期間，我鎮(zhèn)利用懸掛橫幅標語發(fā)放宣傳資料等多種形式，宣傳黨的民族政策，大力營造了宣傳月的輿論氛圍。活動期間召集村組黨員干部村民代表會議一次，參會人員達80多人次。安排包村干部深入到各村召開村民大會7次，達1000多人次，以彝漢雙語講解毒品的危害及禁毒防艾工作和防邪教3次，農村交通安全啟示錄6次。在公共娛樂場所講解火災預防2次，張貼標語8幅，切實做到宣傳面達100%。宣傳內容廣泛豐富，主要圍繞對黨和國家的政策法律法規(guī)及民族工作全鎮(zhèn)經濟社會發(fā)展取得的新成就，進行大力宣傳。
    三開展自查。
    在開展宣傳月活動期間，我鎮(zhèn)對貫徹執(zhí)行民族宗教政策法律法規(guī)情況進行了自查，無影響民族團結穩(wěn)定的隱患。
    在民族團結進步宣傳月活動中，我鎮(zhèn)黨委政府本著保一方平安，確保社會平安穩(wěn)定，構建和諧社會的根本出發(fā)點，集中精力，帶領全鎮(zhèn)黨員干部認真深入宣傳，切實發(fā)揮宣傳活動的積極作用，有效的推進我鎮(zhèn)民族團結的進步。
    法制校園創(chuàng)建工作實施計劃方案篇十四
    為深入貫徹《中國教育現(xiàn)代化2035》、教育部《教育信息化2.0行動計劃》相關文件精神，按照渭南市《建設教育強市三年（20xx-20xx年）行動方案》《渭南市教育局關于開展百所智慧校園創(chuàng)建工作的通知》（渭教基〔20xx〕13號）等有關文件精神。結合中、省、市關于智慧教育建設工作的安排部署，制訂本方案。
    以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，牢固樹立“互聯(lián)網+”思維，充分發(fā)揮互聯(lián)網、物聯(lián)網、大數據、人工智能等信息技術的優(yōu)勢，以教育信息化推動教育現(xiàn)代化，促進教育變革創(chuàng)新、促進人工智能和教育深度融合、促進新一代信息技術在教育領域的廣泛深度應用，助推臨渭教育加快信息化、智慧化、現(xiàn)代化。
    堅持示范引領、以點帶面，堅持應用驅動、服務全局，堅持因地制宜、成效顯著等原則，通過創(chuàng)建智慧教育示范區(qū)、中小學智慧校園示范校，打造教育信息化建設標準高、教育智慧化發(fā)展應用效果好、信息化推動教育現(xiàn)代化場景特色鮮明的示范區(qū)和中小學校，促進城鄉(xiāng)義務教育教育一體化，縮小校際差距。
    2.學校管理豐富實用。面向學校的學情分析、行為分析、教務考勤、智能排課、班牌展示、綜合實踐、宿舍管理和校園安全等學校管理功能，使學校管理運轉高效快捷。
    3.師生成長方便有效。面向師生的在線備課作業(yè)、組卷閱卷、教學資源、遠程課堂、在線練習、學習診斷、健康分析、成長空間等教學研功能使全體師生各取所需，方便有效，提高教、學、研的效率，迅捷的。統(tǒng)計、分析、評價功能助力教學工作。
    4.教育服務高效滿意。面向家長社會的智能繳費、家?；印⒓彝ソ逃裙δ軄砑訌娂倚贤?，方便家長社會及時溝通，并及時解決相關問題，提升教育社會滿意度。
    三年內，在全區(qū)創(chuàng)建智慧校園20所，20xx年創(chuàng)建5所，2022年創(chuàng)建8所，20xx年創(chuàng)建7所。20xx年，根據《渭南市中小學校信息化建設標準》在全區(qū)遴選5所信息化基礎環(huán)境和應用融合較好的學校開展智慧校園創(chuàng)建，逐步推動教育信息化融合創(chuàng)新發(fā)展，實現(xiàn)教育理念與模式、教學內容與方法的改革創(chuàng)新，提升區(qū)域教育治理能力和教育水平，構建安全可靠的智慧教育新生態(tài)。并通過先進經驗與優(yōu)秀案例推廣，形成支撐和引領教育現(xiàn)代化的新途徑和新模式，為后期的智慧校園創(chuàng)建積累經驗。
    臨渭智慧校園創(chuàng)建工作共分三個創(chuàng)建周期（20xx年至20xx年），以定點學校為主體，領導小組統(tǒng)籌協(xié)調督促指導。20xx年3月至20xx年12月為第一個創(chuàng)建周期。
    第一季度（1—3月份）摸底調研階段：制定創(chuàng)建工作方案，根據市級創(chuàng)建標準開展調研，摸清我區(qū)學校的信息化建設基礎和應用的基礎數據，遴選出20所信息化設備齊全，應用常態(tài)，具有智慧校園培育潛力的學校，按批次分三年開展智慧校園創(chuàng)建工作，同時向創(chuàng)建學校下達創(chuàng)建任務。
    第二季度（4—6月份）申報準備階段：組織創(chuàng)建學校按照上級申報要求進行申報。不定期深入學校進行督查和指導，融合應用，完成各項創(chuàng)建各項準備工作。
    第三季度（7—9月份）區(qū)縣初評階段：對創(chuàng)建智慧校園的學校進行初評、查漏補缺，整改創(chuàng)建過程中存在的問題，確保創(chuàng)建工作有序推進。
    第四季度（10—12月份）驗收總結階段：及時總結創(chuàng)建經驗，將創(chuàng)建過程中探索出的途徑和方法，匯編成冊，完善檔案整理，接受市教育局的驗收。
    1.加強組織保障。加強對智慧校園創(chuàng)建工作的組織領導，成立臨渭區(qū)智慧校園創(chuàng)建工作領導小組，負責統(tǒng)籌協(xié)調全區(qū)教育信息化2.0實施及智慧校園創(chuàng)建工作。以教育局局長為組長、分管副局長為副組長、股室辦負責人和校長為成員的臨渭區(qū)智慧教育項目建設工作領導小組，領導小組下設辦公室，辦公室設在區(qū)電化教育中心，負責創(chuàng)建工作的組織實施和日常管理。
    2.健全管理制度。加強制度建設，建立和完善全區(qū)智慧教育應用、考核、評估、安全保護、技術服務、運維管理等方面的標準體系，建立長效的智慧校園創(chuàng)建工作督導機制、評價機制和獎勵機制。建立臨渭區(qū)智慧校園創(chuàng)建工作的激勵機制，確保數字教育資源、軟硬件資源、教育管理信息資源等各方面內容的標準化和規(guī)范化。
    3.落實經費保障。按照“建立跨部門的協(xié)作機制，引導多方參與，構建政企合作、校企合作機制”原則建立經費投入保障機制，加大對智慧教育示范區(qū)建設的投入，建立健全投入保障機制。將基礎設施和重點項目的建設、應用和維護資金經費列入財政預算，保障智慧教育示范區(qū)建設發(fā)展需求。完善教育信息化經費投入績效評估體系，適時開展教育信息化經費投入評估，提高經費使用效率，全力保障創(chuàng)建工作穩(wěn)步推進。
    1.高度重視。各創(chuàng)建校務必要高度重視，將“智慧校園”的創(chuàng)建作為今后一段時期內的中心工作來抓。安排專人負責本校智慧校園創(chuàng)建相關工作，做好配合和協(xié)調工作，保證本校創(chuàng)建工作順利進行。
    2.精心組織。各創(chuàng)建校要成立專門機構負責本校智慧校園創(chuàng)建工作，制定切實可行的創(chuàng)建方案，創(chuàng)新工作機制，做好日常管理與運維，持續(xù)推進智慧校園創(chuàng)建與應用工作。
    3.加強管理。在“智慧校園”創(chuàng)建中要注重加強管理，及時完善本校信息化硬件和制度建設，做到責任到人、制度到位。定期做好相關設備的升級維護、病毒防范及重要數據的備份，確保各類設備和軟件平臺安全、穩(wěn)定運行。進一步加強教師信息化應用能力提升培訓，提高全校信息化應用能力和水平，滿足全區(qū)智慧教育建設與應用的要求。
    法制校園創(chuàng)建工作實施計劃方案篇十五
    為深入貫徹落實***總書記關于民族工作重要講話重要指示批示精神，鑄牢全區(qū)各族人民中華民族共同體意識，按照九原區(qū)《關于印發(fā)的通知》要求，現(xiàn)就開展好我鎮(zhèn)第37個民族團結進步活動月各項活動，制定如下方案：
    以***新時代中國特色社會主義思想為指導，認真貫徹落實***總書記在全國民族團結進步表彰大會上重要講話精神和參加十三屆全國人大一次、二次、三次會議內蒙古代表團審議時重要指示精神，緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府工作大局，大力宣傳黨的民族政策民族法律法規(guī)，進一步深化民族團結進步教育，廣泛開展民族團結進步創(chuàng)建，積極為各族群眾辦實事、解難題，為創(chuàng)建“全國民族團結進步示范市”和創(chuàng)建“自治區(qū)級民族團結進步示范區(qū)”營造氛圍、奠定基礎，進一步鑄牢中華民族共同體意識，為建設亮麗內蒙古，共圓偉大中國夢凝聚精神力量。
    (一)黨的十九大、十九屆二中、三中、四中全會精神，***總書記關于民族工作的重要論述和考察內蒙古以及參加十三屆全國人大一次、二次會議內蒙古代表團審議時的重要講話精神，黨中央、國務院《關于全面深入持久開展民族團結進步創(chuàng)建工作鑄牢中華民族共同體意識的意見》、自治區(qū)《關于全面深入持久開展民族團結進步創(chuàng)建工作鑄牢中華民族共同體意識的實施意見》及《包頭市貫徹落實內蒙古自治區(qū)的責任分工》。
    (二)黨和國家的民族政策、法律法規(guī)，重點抓好對《中華人民共和國憲法》《中國共產黨黨章》和《中華人民共和國民族區(qū)城自治法》《城市民族工作條例》《包頭市社會市面蒙漢兩種文字并用管理條例》《包頭市清真食品管理條例》等法律法規(guī)規(guī)章的學習宣傳工作。
    各村、部門、單位要圍繞“民族團結助力脫貧攻堅，各族人民攜手共進小康”這一主題，接照區(qū)民族團結進步工作的“八進”(即進機關單位、進學校、進企業(yè)、進蘇木鎮(zhèn)(街道)、進嘎查村(社區(qū))、進家庭、進軍營、進宗教場所)要求，結合疫情防控，組織開展好以下工作:。
    (一)組織一次“互聯(lián)網+民族團結”行動。利用政務新媒體“魅力哈林”微信公眾號，打造網上宣傳交流共享平臺，把互聯(lián)網空間建成促進民族團結進步、鑄牢中華民族共同體意識的新平臺，在公眾號、微信工作群至少連續(xù)一周更新發(fā)布民族政策法規(guī)或與民族團結進步相關的內容，傳播民族團結進步正能量。
    (二)開展一次民族政策理論講座。各村、部門要積極組織參與九原區(qū)民族政策理論講堂活動。充分利用“學習強國”、“法宣在線”等新媒體軟件，通過“學習講堂”開展專題講座，教育引導各族干部群眾牢固樹立中華民族共同體意識，切實樹立正確的國家觀、民族觀、宗教觀、歷史觀、文化觀。
    (三)開展一次貫徹落實民族政策的檢查。各地區(qū)、部門、單位要對本轄區(qū)、本單位貫徹落實民族政策情況進行一次全面排查，及時發(fā)現(xiàn)和解決涉及民族方面的矛盾糾紛，切實保障少數民族群眾的合法權益，把問題解決在萌芽狀態(tài)。
    (四)積極參加“民族蒙古語文政策法律法規(guī)有獎知識競賽”線上活動。各村、部門、單位要積極參加民族政策學習和答題活動，全鎮(zhèn)參與答題不少于200人次。
    (五)組織安排一次主題班會。各中小學根據疫情實際情況，可依托網絡打卡的形式，通過講述故事、學唱歌曲、民族知識講座、撰寫作文、畫圖等多種形式組織班會，讓民族團結進步理念、中華民族共同意識入腦入心。
    (一)加強領導，精心組織。各村、部門要提高政治站位，深刻認識開展民族政策宣傳教育的重要意義;要結合疫情防控實際，開展豐富多彩的宣傳活動，增強干部群眾自覺維護民族團結和社會穩(wěn)定的意識。鎮(zhèn)屬各村、部門要按照宣傳月活動方案的部署各負其責，精心實施，確保宣傳活動取得實效。
    (二)結合實際，務求實效。開展民族政策宣傳教育活動，要與民族團結進步創(chuàng)建、決勝全面小康，推動民族地區(qū)經濟社會發(fā)展、決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅等實際工作緊密結合，大力弘揚民族團結一家親的優(yōu)良傳統(tǒng)。
    (三)創(chuàng)新方法，強化落實。各村要緊扣宣傳主題，依托網絡、新媒體資源，創(chuàng)新民族團結進步宣傳教育方式方法。立足當前、著眼長遠、重在實踐，把宣傳月活動各項工作任務細化分解，落實到具體人員，力戒形式主義，防止走過場，務求各項工作取得實實在在的效果。
    法制校園創(chuàng)建工作實施計劃方案篇十六
    **鄉(xiāng)以州級民族團結示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)命名為契機，進一步找準找實自身存在的短板和不足，總結和提練取得的工作經驗，探索構建了“五個結合”工作機制，多形式、多渠道、多角度、深層次開展民族團結創(chuàng)建工作，全面提升民族團結進步示范創(chuàng)建工作水平。
    作為少數民族資源豐富、社會穩(wěn)定因素相對復雜的多民族邊疆地區(qū)，在民族團結進步示范創(chuàng)建過程中，**鄉(xiāng)堅持從高處著眼抓認識、從細處著手抓重點，構建了遠處有目標、近處有成效的工作機制。著眼高處，強化政治引領。認真貫徹落實黨的十九屆四中全會精神，加強干部隊伍建設，推動***總書記“努力成為我國民族團結進步示范區(qū)”的重要講話精神入腦入心，教育引導廣大干部群眾積極思考，關心黨的前途，關注國家大事和社會發(fā)展，不斷增強民族地區(qū)治理能力，推動民族團結進步創(chuàng)建持久深入開展。
    著手細處，切實把“惠民生、保增長”落到實處。全鄉(xiāng)脫貧攻堅、掃黑除惡、產業(yè)發(fā)展、基礎設施、社會保障、就醫(yī)就學、民族宗教等民生事業(yè)都取得了明顯進展，讓各民族都能真切共享到改革開放帶來的巨大成果，珍惜今天來之不易的幸福生活，把各民族像石榴籽一樣緊緊團結在一起，凝聚中華民族共同體意識，匯聚起推進經濟社會高質量跨越式發(fā)展的磅礴力量，確保創(chuàng)建工作不斷往深里走。
    群眾文化交流等日常工作，真正做到創(chuàng)建工作與日常工作同研究同部署同落實同檢查，確保了創(chuàng)建工作有計劃有部署有總結有效果不斷往實里走。
    創(chuàng)新，是民族團結進步創(chuàng)建的生命之源、是民族團結進步創(chuàng)建的不竭動力、是民族團結進步創(chuàng)建的深化提升。**鄉(xiāng)進一步強化創(chuàng)建工作措施，在保留優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的同時不斷創(chuàng)新，不斷豐富創(chuàng)建內容。堅持用身邊人教育身邊事，深入挖掘全鄉(xiāng)民族團結典型人物和典型事例，并加大典型宣傳力度，引導廣大干部群眾傳承和發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，同向發(fā)力、同步推進，共同講好**故事。同時，結合創(chuàng)建工作實際，堅持尊重民族傳統(tǒng)，推動傳統(tǒng)文化結合實踐創(chuàng)新“進機關”、“進校園”、“進村寨”，豐富民族文化宣傳元素，在全鄉(xiāng)營造了珍視民族團結、維護民族團結的良好氛圍，確保創(chuàng)建工作往群眾心里走。
    近年來，在上級黨委的堅強領導下和全鄉(xiāng)各族干部群眾的共同努力下，**鄉(xiāng)民族團結進步示范創(chuàng)建工作，有了較為深厚的群眾基礎和較為健全的工作機制。截止目前，全鄉(xiāng)選優(yōu)創(chuàng)建縣級民族團結進步示范村委會5個、示范村小組12個、示范學校4個。當前，**鄉(xiāng)以命名為州級示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)為契機，強化工作機制，在對已建成示范點先進經驗進行充分總結和提煉的基礎上，堅持以網格管理為載體，全面提升黨組織服務功能;以修訂《村規(guī)民約》為保障，不斷提升群眾綜合素質;以改善街道為重點，強化群眾集體觀念;以環(huán)境衛(wèi)生治理為突破，持續(xù)改善鄉(xiāng)村精神面貌，使民族團結進步示范創(chuàng)建工作做有載體、行有機制，確保創(chuàng)建工作有力有序往真里走。
    為廣泛深入開展黨的民族政策和民族團結宣傳教育活動，鞏固和發(fā)展平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系，積極營造民族團結的濃厚氛圍。**鄉(xiāng)充分利用民族團結宣傳日、民俗傳統(tǒng)節(jié)日、群眾趕集日等時機對民族團結創(chuàng)建工作進行廣泛宣傳，通過發(fā)放宣傳資料、群眾文化交流等形式常態(tài)化開展“民族團結一家親”活動，教育和引導各族群眾要像愛護自己的眼睛一樣愛護民族團結，樹立“三個離不開”和“五個認同”意識，相互尊重各民族的傳統(tǒng)文化，真正像珍視自己的生命一樣珍視民族團結，共同筑牢中華民族共同體意識，確保創(chuàng)建工作不斷往常里走。
    法制校園創(chuàng)建工作實施計劃方案篇十七
    在本學年學校德育工作中，緊緊圍繞以人為本，不斷開拓德育新思路，努力加強德育隊伍建設，深化德育管理，拓展德育活動空間，使學校德育工作的針對性和實效性得以提高，基本實現(xiàn)了文明校園目標的要求，取得了一定的成績，現(xiàn)將本學期文明校園創(chuàng)建工作總結報告如下：
    加強德育隊伍建設，抓好班主任和學生會家長委員會三只德育隊伍，增強“服務育人”、“管理育人”的意識。
    1、組織召開班主任經驗交流會和班主任培訓會。通過學習有關經驗文章、經驗介紹等方式，努力提高班主任的工作能力，讓班主任在實踐中互學互進，共同提高。
    2、本學期堅持開好每周一次主題班會;和督查室一起對各班班會召開情況進行了督查通報，使我校班會課質量得以較大的提高。
    3、加強對學生會和班干部的管理、培養(yǎng)工作，充分發(fā)揮學生自主管理的效應。建立健全學生會組織，加強班干部在學生管理中的主導作用。
    4、辦好家長學校，增進家校聯(lián)系。成功召開了全校各年級學生家長會，勵志演講會，以具體事例講述了家庭教育的方法;每位班主任認真準備、精心布置教室，主題鮮明突出。家長會的召開，拉近了家庭與學校的距離，交流教育經驗，溝通學生情況，共同配合，提高教育教學水平。
    落實學校六園創(chuàng)建工作部署，營造優(yōu)美的校園環(huán)境。
    1、精心布置宣傳陣地。加強對班級墻報等文化陣地的指導管理，力求主題突出，圖文并茂，充分發(fā)揮宣傳教育功能。規(guī)范教室布置。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點，營造了生動活潑、健康文明的良好育人氛圍。
    2、加強班風和學風建設，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色。開展爭創(chuàng)“文明班級”活動，實行班級百分考核制度，結果作為班主任津貼發(fā)放的依據，調動了班主任的工作積極性。
    3、抓好學校環(huán)境衛(wèi)生。堅持每晌一清潔、每周三大掃除的衛(wèi)生制度，設專人負責，對班級室內、外衛(wèi)生和學生個人衛(wèi)生進行檢查評比，列入班級考核當中。每月召開衛(wèi)生班干部會議，通報情況，確保學生有一個整潔的學習環(huán)境。
    5、辦好“春蕾文學社”。每月協(xié)助春蕾文學社聯(lián)系出版一期社刊，營造濃郁的校園人文氛圍，鞏固學校德育的文化特色。
    本學期，積極開展六大教育，努力提升學生文明素養(yǎng)。
    1、認真做好新生軍訓工作。8月份進行新高一軍訓活動，我們將精心組織、認真安排，一方面保證軍事訓練的實際效果，提高學生的組織紀律性和團結協(xié)作意識，另一方面組織學生學習各項規(guī)章制度，對學生進行校本教育，促使學生良好行為習慣的養(yǎng)成，為今后的學習、生活打下堅實基礎。
    2、長期堅持不懈地開展升旗儀式活動。充分發(fā)揮廣大師生積極性，全體參與，共同教育，使學生在這樣的教育環(huán)境中，陶冶情操，健全人格。
    3、加強后進生的教育與轉化。學管部、年級部對學生層層管理，加強督查和檢查。對自己約束不強的學生做耐心的思想工作。對嚴重違紀的學生，依據《學生違紀處理辦法》給予紀律處分，以規(guī)范學生的行為。對違紀學生正確批評教育，跟蹤管理，保證問題學生的轉化，讓每個學生成才。
    4、加強健康教育，開展形式多樣的健康教育宣傳活動。做好學校衛(wèi)生監(jiān)督、衛(wèi)生防疫數據統(tǒng)計上報檔案管理工作。開展經常性的衛(wèi)生保健、常見病防治宣傳活動，杜絕衛(wèi)生事故發(fā)生。
    加強衛(wèi)生室建設，為師生身體健康提供優(yōu)質服務。嚴控醫(yī)藥價格，決不出問題。定期對學生健康情況進行檢測，建立健全學生健康檔案，為確保學生身心健康發(fā)展奠定基礎。建立健全學校流行性疾病預警機制，做好傳染病的預防工作，根據傳染病在不同季節(jié)的流行特點，認真做好預防宣傳工作。在年終市衛(wèi)生保健工作檢查中，順利通過了考核。
    5、開展“七比七看”活動，組織了早操評比、天天班會評比活動，參加無縫隙管理值班，促進了學生管理水平的提高。
    進一步加強開展六大教育、六園創(chuàng)建工作，突出全員育人觀念，充分發(fā)揮全體教師的育人作用，真正做到服務育人，教書育人的全方位育人觀。實施校園文化建設工程，弘揚中華優(yōu)秀文化，優(yōu)化育人環(huán)境。繼續(xù)開展以“抓規(guī)范、塑品德、爭文明”為主題的德育活動。
    1、抓常規(guī)、堅持搞好經常性的教育活動:如升旗儀式、每。
    周班會等。
    2、組織好主題性教育活動：如學雷鋒、樹新風活動成人。
    宣誓儀式感恩父母活動等。
    3、繼續(xù)完善班級考核制度，文明學生評選制度，違紀學生。
    處理制度等行之有效的管理辦法。
    4、繼續(xù)辦好“春蕾報”、指導學生會開展工作。
    法制校園創(chuàng)建工作實施計劃方案篇十八
    一、指導思想：
    校園文化是社會主義精神文明在學校的體現(xiàn)，是一所學校獨特的精神風貌，也是學生文明素養(yǎng)、道德情操的綜合反映。校園文化是“以校園為空間，以學生為參與主體，以課余活動為主要內容，以文化的多科學、多領域廣泛交流及特有的生活節(jié)奏為基本形態(tài)，具有時代特點的一種群體文化”。校園文化是一種氛圍、一種精神。校園精神是一個學校發(fā)展的靈魂，是凝聚人心，展示學校形象，提高學校文明程度的重要體現(xiàn)。健康、向上、豐富、有序的校園文化對學生的個性品格形成具有滲透性、持久性和選擇性。
    二、目標任務：
    學校要充分利用好育人陣地，結合傳統(tǒng)節(jié)日，重大歷史事件紀念日，舉行活動;利用主題班會、晨會課、綜合實踐課時和校本課程課時，開展“建名景、讀名著、看名篇、說名言、學名人、背名詩、唱名歌、聽名曲”這八名活動。讓名曲、名歌充實學生耳感，讓名著、名篇、名言、名人、名詩徜徉于學生心田，滋潤學生成長。
    三、方法措施：
    學校教師要極力配合，促進“八名工程”的開展。教師要把“八名工程”建設活動，作為對學生思想道德建設的重要途徑，巧妙引導，把活動滲透到自己的教學活動中去。為了活動的有效開展，學校、少先隊將組織開展一系列活動，督促檢查學生活動情況。具體內容如下：
    1、建名景：
    (1)漫步校園，園中有景，景中有境，綠樹成蔭，繁花似錦。學校有122棵月季，9撮紫薇，30棵串紅，25撮馬藺，4撮美人蕉，15撮荷蘭菊，30棵玉貞，40棵小葉紅波，100多棵黑心菊等，要及時澆水、施肥、除草、松土、打藥,確保成活率達100%。勞動創(chuàng)造美，要讓學生體驗勞動的樂趣。給他們設置“名片”(花草樹木的簡介)，讓孩子們學到更多的知識，拓展孩子們的視野。
    (2)每一面墻壁都在說話，每一棵花草都在啟智，處處洋溢著濃濃的人文意蘊。學校有體現(xiàn)現(xiàn)代教育教學理念的噴繪6塊，張貼在學校的櫥窗和墻壁上;創(chuàng)設學英語的情境：噴繪英語圖片200張，室內外布置好。中英文雙語警句時刻給人以啟迪，如：征服英語，讓中國更強大!(conquerenglishtomakechinaper!)張貼在學校門洞的顯著位置。啟迪師生共同進步!
    (3)教師關注的目光，就是學生心靈的太陽，哪怕是一束陽光，世界足以明亮。學校設置“愛心信箱”，要讓同學們說出自己的喜怒哀樂，教師要用愛心營建一座座和學生溝通、理解、信任的心靈橋梁，用平等寬容的心態(tài)去幫助學生填平“代溝”，使學生敢于走近你，樂于走進你，愿意向你傾訴自己的心聲，從而建立了民主、平等、和諧的師生關系，營建生動活潑的育人氛圍。
    2、讀名著：
    當我們審視生命的時候，會感到總有一股力量在左右著人生，這就是文化的力量。一個人要構筑自己的文化力量需要作出許多努力，但最重要的莫過于讀書。讓孩子們讀書是一種最好的教育方式，是我們師長送給孩子們的一件終生享用的最佳禮物。在讀中悟，在說中學，在寫中練，是提高學生綜合素質，使他們早日成才的必由之路。名著閱讀，每學期至少一本。(語文老師為主)。
    3、看名篇：
    在讀中悟，在說中學，在寫中練，廣大師生猶如辛勤的蜜蜂盤旋在書香的百花叢中，擇其芳香濃郁的花朵，一點點的吮吸，一點點的積累，然后，經過咀嚼，消化，去粗取精，最后釀成濃香醇甜、營養(yǎng)豐富的蜂蜜，滋潤孩子們幼小的心靈。名篇背誦，每月一篇。(語文老師為主)。
    4、說名言：
    通過說名言實踐活動的開展，培養(yǎng)學生自主學習能力、動手操作的能力、搜索積累知識的能力,讓每個孩子都享受到成功的喜悅。以小組合作學習為基本單位，學校組織各類比賽活動，在合作活動中學習積累語言，了解中國博大精深的語言文字。在學習的過程中，師生之間、生生之間建立民主、平等、友好、協(xié)作的關系，使學生能“欣賞優(yōu)美、理解智慧、感悟善良、學以致用”。名言，每周一句(語文老師為主)。
    5、學名人：
    了解中外古代和近現(xiàn)代名人，體會中華民族從民族聰明、勤勞、勇敢、無畏、文明的美德;了解現(xiàn)代革命斗爭史，學習前輩光榮的革命傳統(tǒng)。培養(yǎng)學生愛國主義熱情，提高人文素養(yǎng)。認識中華文化的豐厚博大，吸收民族文化智慧;了解中外古代和近現(xiàn)代名人，逐步形成積極的人生態(tài)度和正確的價值觀，鼓勵自己為現(xiàn)代化建設作貢獻;了解自己身邊的先進人物，民企風云人物及農民勤勞致富的事跡，為自己的成長積累經驗，憧憬美好的未來;知名人，學名人，立志將來作名人，更好得建設我們的家園，讓我們的生活更美好，國家更強盛。每周一名人(語文老師為主)。
    6、背名詩：
    誦詩中句，賞詩中景，悟詩中情，明詩中理，用詩中語。古詩言簡意賅，要多讀，要熟讀，要背誦。一首詩猶如一首動人的樂曲，反復誦讀，會得到無窮無盡的樂趣。古詩中有許多寫景詠物的名篇，以景傳情，以形傳神，形象鮮明，語語如在目前，意境深遠，充溢著詩情畫意，可謂“詩中有畫”。名詩背誦，每學期完成相應配套的《古詩文誦讀》。(語文老師為主)。
    7、唱名歌：
    通過唱名歌，培養(yǎng)學生愛國主義熱情，汲取名歌的精神，增強民族自豪感。開拓學生的眼界，積累知識，陶冶學生的情操，改善學生的世界觀。提高學生的文化素養(yǎng)，在名歌精神的感召下，增強奮進的信念。名歌學唱，分低中高年段，每月一歌。(以音樂老師為主，班主任配合)。
    8、聽名曲：
    音樂是全世界各民族的共同語言。學生要積極參與欣賞名曲的活動，能從中感悟到之所以成為名曲的真諦。在中外名曲的鼓舞下，讓學生在思想和理智上得以升華，使世界觀達到最高的境界。名曲欣賞，學校將統(tǒng)一安排在每天中午12：00—12：20，每月一曲。(音樂老師要介紹內容)。
    (名曲、名歌內容由音樂組負責安排;名著、名篇內容由學校負責挑選，教師指導、督促學生從中再挑選。)。
    四、活動安排：
    1、四月底名歌大合唱比賽。(以班級為單位)。
    2、五月底名著、名篇、名人、名言閱讀知識競賽。(學校出題)。
    3、六月中旬，古詩文誦讀比賽。(班級、個人)。
    法制校園創(chuàng)建工作實施計劃方案篇十九
    **，女，漢族，38歲，中共黨員，大專文化程度?，F(xiàn)任甘肅省**市金川區(qū)金川路街道**社區(qū)黨總支書記、居委會主任。
    自擔任社區(qū)黨總支書記以來，**同志事必躬親，把思想和精力放在創(chuàng)新思路、狠抓落實上，開創(chuàng)了社區(qū)精神文明建設的新局面。先后獲得全國先進社區(qū)工作者、市級信訪先進工作者、區(qū)級先進黨務工作者、優(yōu)秀公務員等稱號。**社區(qū)先后獲得市級文明社區(qū)、市級綠色社區(qū)、市級先進基層婦女組織、區(qū)級巾幗文明社區(qū)、二星級社區(qū)和全市婦女文化建設示范點等稱號，并于2004年率先進入了省級文明社區(qū)行列。
    強化陣地建設，夯實了社區(qū)精神文明建設的基礎。
    2002年“星光計劃”實施之機，**同志認識到這是打開社區(qū)工作局面的關鍵。面對許多難以想象的困難，她始終沒有退縮過，為了保證工程質量，連續(xù)十幾小時堅守在工地，兩個多月里幾乎沒有雙休時間，加班加點成了家常便飯，顧不上家庭和孩子，建成了占地560平方米的社區(qū)服務綜合樓，創(chuàng)辦了社區(qū)幼兒園、文化活動室、閱覽室、乒乓球室，開辟了文明建設活動陣地，使各類社區(qū)服務活動有了載體。同時，她還挖掘社區(qū)資源，創(chuàng)辦了家政服務站、便民商店、縫紉店等經濟實體，實現(xiàn)社區(qū)累計創(chuàng)收10多萬元。目前，社區(qū)設立了規(guī)范的社區(qū)黨員服務站、社區(qū)工作站、社區(qū)服務站、社區(qū)文化中心“三站一中心”，做到了“一站式審批、窗口式辦公、一條龍服務”，使社區(qū)真正成為黨員之家、居民活動之家、為民服務之家。
    狠抓社區(qū)黨建，堅定了社區(qū)精神文明建設的方向。
    率先垂范，全面改進社區(qū)黨建工作。社區(qū)黨建頭緒繁多，工作任務面廣量大。2001年9月，剛剛走進社區(qū)的**同志，面對社區(qū)黨員黨性觀念不強等問題，她從調查動員入手，挨門逐戶找不同層面、不同身份的黨員談心，了解黨員的真實心態(tài)，帶領社區(qū)黨員及干部進百家門、問百家事、知百家情，全面掌握社情民意。召開社區(qū)黨建聯(lián)席會，開展“我為社區(qū)添光彩”、“給我一個崗位，奉獻一份余熱”等一系列行之有效的為民服務活動。
    組織在職黨員，深入開展志愿者服務活動。2003年金川區(qū)實施“在職黨員入社區(qū)”活動。她抓住這一有利時機，按照在職黨員的特長、愛好和職業(yè)特點，把他們編入不同的黨員志愿者隊伍，建立了在職黨員協(xié)管站，劃分了黨員責任區(qū)，使社區(qū)400多名在職黨員在社區(qū)找到了他們的奉獻社會舞臺，成為轄區(qū)的政策法規(guī)宣傳員、社區(qū)黨建聯(lián)絡員、青少年教育輔導員、植樹護綠管理員、鄰里糾紛調解員、移風易俗倡導員、綜合治理安全員和反腐倡廉監(jiān)督員。
    “一幫一”結對子活動，主動承擔起社區(qū)扶貧濟困，安置下崗失業(yè)人員等社會救助工作。并積極組織開展了社區(qū)黨建帶團建、帶婦建、帶工會的工作，使之相互促進，從而為社區(qū)精神文明建設工作的深入開展奠定了堅實的基礎。
    營造文明環(huán)境，豐富了社區(qū)精神文明建設的內容。
    整治小區(qū)環(huán)境，樹立文明社區(qū)形象。環(huán)境整治是社區(qū)的老大難問題。面對社區(qū)平房區(qū)垃圾亂倒亂堆、旱廁清運不及時凍封便池的問題，她拿起掃帚、揮起镢頭帶領居民群眾清理死角垃圾、打破凍冰清理廁所便池，帶領居民自撿磚頭修建垃圾倉4處。同時，還長期堅持開展了“清理白色垃圾污染”、“清理野廣告”、“我為社區(qū)添綠色”等活動。經過四年的努力，徹底改變了社區(qū)以往“西風一吹，垃圾滿地”的臟亂差現(xiàn)象。2004年社區(qū)被評為市級綠色社區(qū)。通過社區(qū)上下的有效工作，社區(qū)居民中掀起了“少扔一片廢紙，多撿一個塑料袋”等愛護家園的文明熱潮，社區(qū)內呈現(xiàn)出整潔有序的良好面貌。
    營造溫馨文化環(huán)境，豐富居民文化生活。為了改變社區(qū)居民“晴天在外曬太陽，下雨在家看電視”的單調的文化生活狀況，**同志頂著酷暑，走訪社區(qū)文化能人，發(fā)動居民廣泛參與，幾經周折，成功地組建了社區(qū)合唱團、木蘭劍隊、舞蹈隊、秧歌隊、腰鼓隊等文藝隊伍，開辦了乒乓球室，創(chuàng)辦了社區(qū)文明市民學校，創(chuàng)建充實了社區(qū)文化載體。她精心組織籌辦的“迎新年居民聯(lián)歡會”、“慶‘三八’聯(lián)誼會”、“慶‘七一’乒乓球賽”、文明市民培訓講座等活動在居民群眾中引起了強烈反響，這些文藝隊伍在市級文化匯演中多次獲獎，被市婦聯(lián)確定為社區(qū)婦女文化建設示范點。
    維護一方穩(wěn)定，確保了社區(qū)精神文明建設的整體提高。
    市民教育是一項長期而艱巨的任務，**同志既是文明市民學校的校長，又是普法宣傳的講解員。多年來，她認真組織開展了形式多樣的“四進社區(qū)”活動，落實警民聯(lián)防、群防群治工作，她跑遍了社區(qū)的大街小巷，摸清了兩勞釋解人員、吸毒人員、xx功練習者的實際情況，建立了四位一體的幫教措施并幫助解決實際困難，使他們走上了重新做人的道路。她嚴格要求社區(qū)干部堅持民事調解“首問責任制”、熱情接待、及時調解，從而維護了家庭鄰里和睦，維護了一方穩(wěn)定。
    如今，在**的帶領下，**社區(qū)正在為爭創(chuàng)全國文明城市而積極奮斗著。社區(qū)因她而添彩，她因社區(qū)而光榮!相信她和她的社區(qū)會創(chuàng)造更好的精彩，擁抱更新的輝煌!
    法制校園創(chuàng)建工作實施計劃方案篇二十
    韓振杰同志，中共黨員，現(xiàn)任企業(yè)文化辦主任。兩年來，該同志以黨性為后盾，以政治責任感為動力，以“黨性最強、作風最正、工作出色”為具體要求，從思想上、作風上加強自身建設，恪盡職守、辛勤工作，2011年先后出席礦先進集體標兵、全國煤炭系統(tǒng)企業(yè)文化建設先進單位、全國企業(yè)文化建設優(yōu)秀單位和集團公司企業(yè)文化建設優(yōu)秀單位代表。
    該同志始終堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝自己，落實科學發(fā)展觀，認真學習黨和國家的路線、方針、政策，學習中國特色社會主義理論。自覺加強理論知識和業(yè)務知識學習，盡心汲取新知識、新思想、新觀念。不斷積累實踐經驗，增強辦事能力。
    把“五崇尚”作為工作行動指南，強化品德建設，加強理論和業(yè)務知識的學習，注重學習與實踐相結合，對工作抱以十分的熱忱，先后與部門同事編制了六本企業(yè)文化建設叢書，設計了20余種宣傳牌板，為礦節(jié)約了可觀的資金，營造了濃厚的創(chuàng)建氛圍。在深入開展“五講”活動中，該同志經常深入基層進行“五講”宣傳，并與自身工作緊密聯(lián)系，開展文化引導，使員工在干好本職工作的同時，能夠深刻注解“雙新”發(fā)展戰(zhàn)略的深遠意義，憧憬“新井帶老礦”的跨越發(fā)展，更加堅定了信心，鼓舞了士氣。在開展“百千萬”活動中，該同志在工作中不僅謙虛謹慎，處處起到模范帶頭作用，而且善于培養(yǎng)年青同志，現(xiàn)在企業(yè)文化辦公室兩名年青同志都已成為礦優(yōu)秀人才。
    該同志嚴格執(zhí)行“四大紀律、八項要求”，自覺遵守廉潔自律規(guī)定，認真落實《準則》、《守則》等各項規(guī)定，帶頭遵守廉潔自律各項規(guī)定，進一步增強廉潔自律意識，做到務實、清廉、干凈干事。同時自覺接受黨和人民群眾的監(jiān)督，愛崗敬業(yè)，秉公辦事，永遠保持謙虛謹慎的作風和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。創(chuàng)建文明城市先進個人事跡2陳曉明，男，1971年10月出生，1993年8月參加工作，1996年11月進入汕頭海關，現(xiàn)任汕頭海關政工辦政工科科長。近年來，該同志在汕頭海關黨組和汕頭海關精神文明建設領導小組的領導下，不斷加強精神文明建設理論的學習，熟悉精神文明建設有關工作，模范遵守各項規(guī)章制度，積極履行一名精神文明推動者的職責，在推動汕頭海關的精神文明建設中發(fā)揮了較大的作用，較好完成了各項工作任務。
    該同志作為一名長期從事精神文明建設的工作者，十分注重對精神文明建設理論的學習和更新，經常利用業(yè)余時間和參加會議等機會，加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想中關于精神文明建設有關論述的學習，從中汲取養(yǎng)分，提高理論素養(yǎng)，為做好工作提供了不竭的理論基礎。胡錦濤同志科學發(fā)展觀提出后，該同志十分注意收集科學發(fā)展觀中關于精神文明建設的要求，對以科學發(fā)展觀指導精神文明建設進行了深入思考，提出了在形勢下加強汕頭海關精神文明建設的一些思路和措施。在學好理論的同時，該同志注意學以致用，將學到的理論用于指導實踐，不斷提高工作能力和水平。在日常的工作中，該同志還認真履行科室領導人職責，定期組織科內同志學習精神文明建設方面的觀點和理論，增強大家做好精神文明建設的責任感和使命感，實現(xiàn)了共同提高。
    近年來，海關系統(tǒng)根據銜級管理的需要，在隊伍建設上提出了建設準軍事化紀律部隊的要求。政工辦政工科是汕頭海關準軍事化建設的具體組織和推動的部門，在實際工作中，該同志將準軍事化建設作為精神文明建設的一個主要內容，提出了以準軍事化建設為載體推進現(xiàn)場文明窗口上檔次的目標。圍繞這一目標，該同志參與組織了“陽光工程”和“長效內控機制試點”，提高了現(xiàn)場的服務能力和水平。在黨組的支持下，為現(xiàn)場配備了觸摸屏和公告欄，統(tǒng)一了各業(yè)務現(xiàn)場的標識和環(huán)境設置。將收費標準和服務承諾上墻公告，接受社會各界和企業(yè)的監(jiān)督。定期組織開展關風關貌和內務秩序大檢查，通過內務督察掌握各現(xiàn)場服務承諾的執(zhí)行情況，及時糾正考勤著裝及紀律作風存在的問題，樹立了海關的良好形象。去年以來，又依托網絡培訓系統(tǒng)組織開展了各業(yè)務線條的崗位練兵活動，開展崗位練兵達標考核，不斷提高關員的政治和業(yè)務素質。將各項條的崗位操作規(guī)范匯編成冊，定期組織執(zhí)行情況的檢查監(jiān)督，進一步統(tǒng)一了現(xiàn)場的執(zhí)法標準，推進了現(xiàn)場的文明窗口建設。
    為調動全關上下參與精神文明建設的積極性，該同志和政治部的同志一道，經過深入研究，建立起一套涵蓋機關和基層的考核評估體系，這個考評體系，具有綜合性強、導向明確、量化比例高、指標適度超前的特點。其中，精神文明建設是這個考評體系的重要內容，每年關黨組都會根據考評體系的標準和要求，對各單位開展精神文明建設的情況進行考核評估，對做得好的及時建議給予表彰獎勵，推薦參加地方的精神文明評選活動;對做得較差的及時指出，并幫助他們整改存在問題，推動了全關精神文明建設創(chuàng)建工作的正常有序開展，調動起各單位精神文明建設的積極性和主動性。據統(tǒng)計，汕頭海關目前已有全國精神文明創(chuàng)建先進單位1個，全國青年文明號1個，全國巾幗文明崗1個，省級文明單位3個，省級青年文明號1個、省級1個，市級9個，精神文明稱號基本上覆蓋了各基層單位，精神文明建設取得了豐碩的成果。
    該同志對能嚴格要求自己，處處以黨員的標準對照、檢查、規(guī)范自己的行為。該同志思想作風正派，為人謙虛，能模范遵守的各項規(guī)章制度，認真落實精神文明建設各項工作，不斷推進汕頭海關建設文明建設向縱深發(fā)展。該同志在日常工作中，與同志能和諧相處，以誠相待，注意傾聽群眾的意見和要求，關心大家的工作和生活，善于做細致的思想政治工作。能自覺遵守黨員干部廉潔自律規(guī)定，未發(fā)現(xiàn)廉政問題。
    法制校園創(chuàng)建工作實施計劃方案篇二十一
    為進一步貫徹落實十九大精神，在學校厚植綠色發(fā)展理念，加強青少年生態(tài)文明教育，著力提升師生生態(tài)文明素養(yǎng)，影響和帶動全社會參與生態(tài)文明建設，在全校師生中厚植綠色發(fā)展理念，提升師生生態(tài)文明素養(yǎng)，引導師生積極參與全社會生態(tài)文明建設，現(xiàn)結合我校實際，制定本方案。
    一、總體目標貫徹綠色發(fā)展理念，踐行精致辦學思想，以全面實施生態(tài)文明教育、培養(yǎng)學生生態(tài)意識和社會實踐能力為目標，精心營造育人環(huán)境，積極開展綠色學校創(chuàng)建行動，建立生態(tài)文明教育工作長效機制。通過一段時間的努力，學校綠色生活方式蔚然成風，涌現(xiàn)出一批綠色學校先進典型，廣大師生對學校美好生活環(huán)境的需求得到滿足，獲得感和幸福感顯著提升。
    二、基本原則（一）導向鮮明，目標明確。堅持綠色發(fā)展理念，深刻認識此項工作的重要意義，明確創(chuàng)建目標。
    與學校的長遠建設緊密結合，將創(chuàng)建工作與學校的常規(guī)工作有機結合。
    （三）層層落實，全面發(fā)動。緊緊圍繞創(chuàng)建標準層層落實、層層細化，全面發(fā)動師生員工，形成校校創(chuàng)建、人人參與的良好局面。
    （四）整合資源，形成合力。綠色學校創(chuàng)建要積極整合各方資源，以綠色健康校園文化為引領，形成密切協(xié)作、共同參與、合力推進的工作格局。
    三、構建組織網絡（一）。
    成立創(chuàng)建“綠色學?！鳖I導小組。
    組長：xxxx校長副組長：xxxx副校長成員：xxxx辦公室主任、xxx總務主任、xxx教務主任、xxx德育主任、（二）。
    具體分工：
    辦公室：負責制定環(huán)境教育規(guī)劃和計劃、總結總務處：負責校園環(huán)境規(guī)劃和建設，實現(xiàn)校園垃圾分類、校園綠化，學校節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電及節(jié)約其他資源的具體工作。
    教研組：負責教師的培訓、組織師生學習、進行課題研究領導小組下設辦公室，由辦公室主任兼任。設立環(huán)境保護教研室，由各學科教師、環(huán)保小組全體成員等組成。
    三、主要措施：
    （一）加強領導和完善環(huán)保隊伍建設1、組織建立環(huán)境教育領導小組。明確分工，強化責任，優(yōu)化措施，校長親自抓，學生處、教務處和總務處緊密配合，將環(huán)保教育納入到教育教學的各項活動中去。
    2、強化領導核心，建立以班主任和教研組長為骨干的教育管理機制。
    3、完善監(jiān)督、檢查機制，堅持記錄，定期總結，按計劃逐步開展教育活動。
    4、定期召開專題會議，推動校環(huán)保工作。
    5、定期組織教師開展環(huán)保教育的學習活動，增強教師環(huán)保意識，充分發(fā)揮教師主導作用。
    6、建立學校、家庭、社會一體化的教育機制，以學校為中心，帶動全社會環(huán)保意識發(fā)展，使環(huán)保教育成為全社會的共同責任。
    （二）。
    不打亂正常教學秩序的前提下，各學科老師要努力挖掘教材中環(huán)保教育因素，從不同的角度，尋找結合點把環(huán)境知識寓于其中，適當拓寬、補充或聯(lián)系實際問題進行環(huán)保知識教育的滲透。從而使學生在學習學科知識中潛移默化地獲得環(huán)保知識，掌握環(huán)保技能，提高環(huán)保意識。樹立正確的環(huán)境價值觀，認識環(huán)境倫理道德問題。
    進行人類與環(huán)境關系的教育，培養(yǎng)學生正確的環(huán)境觀，人口觀、資源觀。
    健康、關注生活、關注發(fā)展、關注未來。
    4、鼓勵師生進行環(huán)境保護工作研究，積極進行環(huán)保課題研究，鼓勵廣大師生撰寫論文認真總結環(huán)保工作成果。
    （三）多層面開展課外環(huán)境活動動1、大力開展宣傳，促進全社會環(huán)保意識發(fā)展。設立宣傳欄，在各班級設立宣傳墻報，校園內張貼宣傳標語，充分利用板報、廣播、圖書室、電教多媒體設備宣傳環(huán)保知識、環(huán)保動態(tài)，并抓住各個環(huán)保宣傳節(jié)，結合“植樹節(jié)”、“世界環(huán)境日”、“世界人口日”、“地球日”、“愛鳥周”、“水日”等環(huán)境有關的重大紀念日，舉辦主題班會或活動課，舉行演講、征文、知識競賽、辯論賽、征畫、小論文等活動。在校園網、校報開辟“綠色教育”專欄，宣傳各級政府關于環(huán)境教育的方針政策，介紹交流學校和各部門創(chuàng)建“綠色學校”的工作情況和經驗。
    2、定期邀請環(huán)境部門的負責同志或相關學科的教師進行環(huán)保知識講座，加強對學科教材中滲透環(huán)境教育知識的理解，加強對環(huán)境教育和環(huán)境保護的重要性，緊迫性的認識。
    門活動內容。
    4、發(fā)動學生參加各項文明活動。定期組織學生打掃衛(wèi)生、栽種花草，參加集體勞動，愛護公共綠化地。努力提高學生的環(huán)境意識水平，并教育學生從身邊的小事做起，嚴格遵守中學生日常行為規(guī)范和中學生守則，做好環(huán)境教育和環(huán)境保護工作，建立良好的風氣。
    （四）綠化、美化、凈化校園，加強校園環(huán)境建設1、綠化校園。整體規(guī)劃校園建設，并對學校的花草樹木布局進行調整，使植物群落布局合理。
    2、美化校園。加強校園環(huán)境整治，美化校園環(huán)境。設立環(huán)保標語牌，懸掛環(huán)保主題的圖片或美術作品等，努力營造環(huán)保氛圍。
    3、凈化校園。充分發(fā)揮“綠色學校”的育人作用。在學校已有的基礎上，擴大綠化面積，明確“窗明幾凈、一塵不染”的衛(wèi)生意識，提高衛(wèi)生標準，做到校園無衛(wèi)生死角，操場無雜物，教室無蛛網死角，食堂無蒼蠅，廁所無異味。并切實實行垃圾分類，妥善處理污染性垃圾，盡可能減少對環(huán)境的損害。
    學校堅持定期檢查，按計劃實施，努力做到全員參與，保證深入落實。切實將創(chuàng)建“綠色學校”工作納入到學校的整體工作計劃中，全面提高教師、學生環(huán)保意識，提高學生素質，為營造一個清新、自然、安全、可持續(xù)發(fā)展的生存空間做出自己的貢獻。
    法制校園創(chuàng)建工作實施計劃方案篇二十二
    貫徹落實十九大精神，在學校厚植綠色發(fā)展理念，加強青少年生態(tài)文明教育，著力提升師生生態(tài)文明素養(yǎng)，影響和帶動全社會參與生態(tài)文明建設，在全校師生中厚植綠色發(fā)展理念，提升師生生態(tài)文明素養(yǎng)，引導師生積極參與全社會生態(tài)文明建設，現(xiàn)結合我校實際，制定本方案。
    一、總體目標貫徹綠色發(fā)展理念，踐行精致辦學思想，以全面實施生態(tài)文明教育、培養(yǎng)學生生態(tài)意識和社會實踐能力為目標，精心營造育人環(huán)境，積極開展綠色學校創(chuàng)建行動，建立生態(tài)文明教育工作長效機制。通過一段時間的努力，學校綠色生活方式蔚然成風，涌現(xiàn)出一批綠色學校先進典型，廣大師生對學校美好生活環(huán)境的需求得到滿足，獲得感和幸福感顯著提升。
    二、基本原則（一）導向鮮明，目標明確。堅持綠色發(fā)展理念，深刻認識此項工作的重要意義，明確創(chuàng)建目標。
    （二）頂層設計，因地制宜。依據國家綠色學校通用性指標，制定符合實際的綠色學校創(chuàng)建標準，做好頂層設計，要將綠色學校創(chuàng)建與學校的長遠建設緊密結合，將創(chuàng)建工作與學校的常規(guī)工作有機結合。
    （三）層層落實，全面發(fā)動。緊緊圍繞創(chuàng)建標準層層落實、層層細化，全面發(fā)動師生員工，形成校校創(chuàng)建、人人參與的良好局面。
    （四）整合資源，形成合力。綠色學校創(chuàng)建要積極整合各方資源，以綠色健康校園文化為引領，形成密切協(xié)作、共同參與、合力推進的工作格局。
    三、創(chuàng)建周期2022年3月至2022年1月四、組織實施（一）加強領導，組織管理。
    1.組織建立綠色學校創(chuàng)建領導小組，明確分工，強化責任。
    學校成立由黨委書記、執(zhí)行校長為組長，分管校領導為副組長，相關職能部門及二級學校負責人為組員的綠色校園創(chuàng)建工作領導小組，明確分工，夯實責任，優(yōu)化措施。
    組長：xxxx副組長：xxx組員：xxxxxxx下設辦公室，xxxx兼任辦公室主任。
    2.將生態(tài)文明教育和環(huán)保工作等綠色校園創(chuàng)建工作納入學校日常工作，建立以班主任和思政教師為骨干的教管機制。
    3.完善監(jiān)督、檢查機制，堅持記錄，定期總結，按計劃開展教育教學活動，并及時做好檢查、評審、申報工作。
    4.定期召開專題會議，推動綠色校園創(chuàng)建工作的開展。
    （二）加強綠色學校環(huán)境建設。
    在遵循校園整體規(guī)劃前提下，充分利用現(xiàn)有資源，完善學校環(huán)境基礎建設，設置并優(yōu)化校園景觀、景點，增加校園綠色人文內涵標志。
    1.持續(xù)加強學校環(huán)境設施的建設，對學校綠化景觀進行規(guī)劃調整，使植物群落布局更加合理。
    2.在整體校園綠化建設上，對每處景觀景點再進一步細化、美化，實現(xiàn)綠化與文化相結合，逐步提高綠化人文檔次。
    3.根據教職工實際使用情況，合理增設生態(tài)停車場，劃分停車位。
    4.在現(xiàn)有道路、樓宇、景觀等功能區(qū)的路標指示說明基礎上，在醒目處增添有關環(huán)保標語牌和宣傳警示牌。
    （三）開展生態(tài)文明教育活動。
    1.在教學中滲透生態(tài)文明教育，寓教育于活動中。教師在教育教學活動中要融入生態(tài)文明、綠色發(fā)展、資源節(jié)約、環(huán)境保護等相關知識，要充分挖掘教材中生態(tài)文明教育元素，結合生態(tài)文明的熱點和話題創(chuàng)造性地開展生態(tài)文明教育，發(fā)揮課堂教學的主渠道作用，成為課程思政的有機組成部分。
    綠色校園知識，并抓住各個綠色宣傳節(jié)日，如：植樹節(jié)、世界環(huán)境日等，組織主題宣傳活動，讓綠色學校創(chuàng)建深入人心。
    （四）抓好綠色學校創(chuàng)建工作過程管理，力求實效。
    1.要健全推進機制。各單位、各部門要高度重視綠色學校創(chuàng)建行動，根據學校綠色校園創(chuàng)建方案的分工和各自職責科學制定創(chuàng)建工作制度、目標，落實工作責任，在創(chuàng)建工作領導小組的指導下合理安排推進創(chuàng)建工作。
    2.要履行主體責任。相關部門要根據創(chuàng)建目標責任部門一覽表（詳見附件）中分解的目標任務，落實好主體責任，負責組織開展本部門綠色學校創(chuàng)建行動中的標準制定和達標評估。
    3.要嚴格組織實施。各負責部門要充分調動干部職工、師生員工的積極性，積極推進綠色學校創(chuàng)建工作，明確創(chuàng)建的時間進度要求，壓實工作職責，確保完成總體創(chuàng)建目標。
    4.要抓好評估總結。學校創(chuàng)建綠色學校領導小組將按計劃對綠色學校創(chuàng)建行動開展情況和實施效果進行評估，積極宣傳報道綠色學校創(chuàng)建的典型經驗，積極探索綠色學校創(chuàng)建的新理念、新思路，并不斷完善體制機制，探索建立長效機制。
    附件：學校綠色學校創(chuàng)建評價規(guī)范及創(chuàng)建任務分工表。
    附件：
    學校綠色學校創(chuàng)建評價規(guī)范及創(chuàng)建任務分工表一級指標。
    分值權重。
    序號。
    二期指標內容。
    評分細則。
    分值。
    負責部門。
    一、精神文化。
    編制生態(tài)文明教材讀本，計2分。共10分。
    28。
    在學生手冊中明確節(jié)約能源資源和保護環(huán)境的具體要求，共4分。
    年度開展節(jié)能環(huán)保講座、培訓等特色教育活動，使學生多角度認識和理解綠色發(fā)展，每次計2分，共6分。
    行政管理、科研、后勤服務人員在日常工作中融入生態(tài)文明教育知識，對學生行為產生潛移默化的影響，有規(guī)范要求，有記錄，計3分。共8分。
    2學校學期計劃體現(xiàn)創(chuàng)建綠色學校相關內容把綠色學校創(chuàng)建宣傳教育和實踐活動納入學校年度工作計劃，共4分。
    12。
    學校綠色文化列入校園文化建設的主要內容，計4分；
    將學生參加創(chuàng)建情況作為德育教育和考核指標之一，計4分。共8分。
    3利用校內外線上線下宣學校有綠色學校創(chuàng)建主題網頁，共3分。
    20。
    第6頁共10頁傳平臺傳播生態(tài)文明知識等行為的主題宣傳、倡議活動，每次2分，計6分。共9分。
    在教學樓、宿舍、圖書館等公共場所張貼節(jié)約用電、隨手關燈、節(jié)約用水、減少電梯使用、空調溫度設定、垃圾分類投放等提醒標識，計1-5分，共5分。
    綠色學校創(chuàng)建活動得到校外媒體新聞報道，計1-3分，共3分。
    4組織師生參與節(jié)約能源、環(huán)境保護等綠色實踐活動舉辦節(jié)水、節(jié)能、保護環(huán)境等主題征文、演講、比賽活動，每次2分，共4分。
    20。
    學校建有節(jié)能環(huán)保類學生社團組織，有活動記錄，計3分；
    組織師生志愿者在校內外開展公益宣傳、環(huán)保義賣等形式的公益活動，每次2分，計6分。共9分。
    校內外建有綠色實踐基地，每個2分，計4分；
    深入社區(qū)、企業(yè)、機關等單位，開展學生生態(tài)文明實踐活動，每次1分，計3分。共7分。
    5鼓勵師生進行綠色科技發(fā)明創(chuàng)造學生有生態(tài)文明主題的創(chuàng)意設計作品、科研立項及創(chuàng)新課題、專業(yè)論文，每個2分，共10分。
    20。
    教師有綠色課題研究，科研論文，每個2分，共6分。
    科研項目研發(fā)的綠色技術、產品，有專利和成果轉化，每個2分，共4分。
    得分。
    二、物質條件共100分，權重為35%。
    1合理設置綠化用地，增加校園綠化面積校園綠地率達到35%以上，計5分；
    20%及以上，計3分；
    20%以下不計分。共5分。
    10。
    人均公共綠地面積2㎡及以上計5分；
    1㎡及以上，計3分；
    1㎡以下不計分。共5分。
    新建或改造建筑物按gb/t51141標準獲評星級綠色建筑，計2分。共5分。
    10。
    第7頁共10頁造3使用綠色節(jié)能產品，垃圾分類管理，資源循環(huán)利用建立綠色采購制度且執(zhí)行良好，計1-5分，共5分。
    65。
    辦公、教學實驗及科研等用能設備中，節(jié)能型設備占比80%及以上計5分；
    占比60%及以上計2分。共5分。
    分體式房間空調器中，節(jié)能型設備占比在90%以上，計5分；
    80%以上計3分；
    80%以下不計分。共5分。
    照明系統(tǒng)中，高效照明光源使用率100%，共5分。
    電梯采用變頻、群控或電能回饋裝置等節(jié)能措施，共1分。
    高層建筑給水系統(tǒng)合理分區(qū)，低區(qū)能充分利用市政供水壓力，共3分。
    校內飲用水熱水供應均采用為節(jié)能型設備，共3分。
    用水器具為符合gb/t31436要求的節(jié)水型器具，共4分。
    學校食堂按綠色食堂標準對標改造，計2分；
    有達到星級標準的，計1分；
    食堂未使用不節(jié)能環(huán)保餐飲設施設備，計3分；
    高效油煙凈化設備改造后符合排放標準要求，計3分；
    餐廚廢棄物就地無害化處理或交由有資質單位處理，計3分。共12分。
    實驗室有毒排放物集中有效處理，計2分；
    合理配置垃圾分類容器到戶、投放點張貼垃圾分類投放指南，計5分。共12分。
    校園綠化采用噴灌、微灌等節(jié)水灌溉方式，計1-3分，共3分。
    嚴格執(zhí)行政府限塑及限制使用一次性消費品要求，計1-2分；
    實施使用再生紙、再生鉛筆等再生辦公用品，推廣辦公自動化系統(tǒng)，采取減少紙質文件、資料印發(fā)數量等措施，計1-3分。共5分。
    有循環(huán)使用書籍、刊物等紙制品，報廢家具回收再利用制度，有工作臺賬，計1-2分，共2分。
    4因地制宜開展可再生能源利用、雨水（再生水）回用、設置余熱回收、雨水收集、再生水利用、雜排水收集處理、濃水收集等非常規(guī)能源資源利用設施，并運行良好，每建設1項計2分，共6分。
    15。
    30%以上計3分。共6分。
    低于2%計2分。共3分。
    能源資源綜合利用得分。
    三、行為管理共100分，權重為25%。
    1構建綠色學校創(chuàng)建管理體制，明確組織機構建立了綠色學校創(chuàng)建領導小組，計3分；
    組成成員部門職責分工明確，計2分。共5分。
    15。
    學校黨政會議有專題研究綠色學校創(chuàng)建工作，計4分；
    設立能源管理部門，有專業(yè)職員持證上崗工作，計1-3分；
    領導小組成員部門均有落實定期研究、檢查、分析綠色學校創(chuàng)建狀況，計1-3分。共10分。
    制定綠色學校創(chuàng)建發(fā)展目標及實施方案，計3分。共5分。
    12。
    針對綠色學校建設有專項經費保障，共3分。
    將創(chuàng)建工作納入二級單位學年工作目標考核內容，共2分。
    通過制度或合同約定，對物業(yè)或能源資源及用能設備管理方提出能源資源節(jié)約管理目標和服務要求，并依據要求進行考核，計1-2分，共2分。
    有效運行并通過第三方機構認證，計1分。共3分。
    10。
    制訂節(jié)約型校園建設實施辦法，實施水電等節(jié)約管理等制度，共3分。
    制定并實施垃圾分類、節(jié)約糧食反對浪費等綠色學校管理制度，計2-4分，共4分。
    水電二級計量到位，計1-3分；
    重點和特殊區(qū)域水電三級計量到位，計1-3分。共9分。
    28。
    建立完整的能源資源消費統(tǒng)計臺賬，計1-3分，共3分。
    制定二級單位（主要用能部門）用能定額管理及考核激勵辦法，并實施考核，計2-3分，共3分。
    利用學校的網站或者文件公示，定期公示能源資源消費狀況，共3分。
    近五年進行能源審計，計5分；
    近三年進行水平衡測試，計5分；
    共10分。
    二級監(jiān)管建筑面積達50%以上，計5分。共8分。
    35。
    建立空調系統(tǒng)智能化管理系統(tǒng)，實現(xiàn)能效優(yōu)化控制，計3分；
    覆蓋數量率達70%以上，計2分。共5分。
    照明系統(tǒng)有實現(xiàn)分時分區(qū)等智能監(jiān)控措施的，計2-3分，共3分。
    建立供配電系統(tǒng)運行狀態(tài)實時監(jiān)控，共6分。
    對污水排放、油煙排放等有毒有害排放物，和重點區(qū)域空氣生態(tài)環(huán)境質量實施實時監(jiān)控，每項計1分，共3分。
    建立水系統(tǒng)智能化管理系統(tǒng)，對校園給排水系統(tǒng)設施設備運行狀態(tài)實施實時監(jiān)控，計4分；
    實施地下管網3d化管理，計1分。共5分。
    采用其他先進、特色適用的節(jié)能、環(huán)保技術，計0.5分；
    本校職工崗位創(chuàng)新技術并應用，計1分；
    能源資源改造項目獲示范案例并推廣，每項計0.5分。共2分。
    采用綜合能源服務、合同能源管理、合同節(jié)水管理、政府財政與社會資本合作等方式進行能源資源管理服務，節(jié)約型技術改造，管理創(chuàng)新，效益顯著，每實施一個項目計1分，共3分。
    得分。
    四、管理績效共100分，權重為20%。
    達到基準值，計16分；
    達到引導值，計20分。共20分。
    55。
    達到基準值，計16分；
    達到引導值，計20分。共20分。
    學校人均綜合水耗在通用值85m?/（人?年...
    法制校園創(chuàng)建工作實施計劃方案篇二十三
    文明，是人類歷史積累下來的有利于認識和適應客觀世界、符合人類精神追求、能被絕大多數人認可和接受的人文精神、發(fā)明創(chuàng)造的總和。以下是為大家整理的2023年文明創(chuàng)建工作計劃和實施方案范文(通用3篇),歡迎品鑒!
    創(chuàng)建文明縣城是縣委縣政府重要工作目標，是全局性的工作，也是促進城市發(fā)展，城市管理的重要活載體，作為創(chuàng)建工作的單位，我們必須高度統(tǒng)一思想認識，開展活動，充分認真準備，切實把這項工作做好。
    組長：
    組長：
    成員：
    辦公室：
    副院長室：
    測量隊：
    設計室：
    1、領導班子、員工隊伍建設與文明創(chuàng)建相結合。
    加強班子建設，團結員工，通過理論學習、制度建設，力爭文明創(chuàng)建工作有特色，確保文明創(chuàng)建工作規(guī)范化、制度化、文明化。
    2、作風建設、廉正建設與文明創(chuàng)建相結合。
    了解職工、群眾意見，做到批評與自我批評，形成良好工作作風，工作人員作風正派，清正廉潔，辦事效率高，能接受領導檢查，群眾監(jiān)督。
    3、開展文明制度、文明單位、文明樓棟等活動與文明創(chuàng)建相結合。
    加強和諧建設，用和諧的心態(tài)對待問題，用和諧的方式處理問題，形成良好的和諧文化氛圍，建設文明單位、文明家庭、文明樓棟。
    4、制度建設與文明創(chuàng)建相結合。
    文明創(chuàng)建是一項系統(tǒng)工程和長期的任務，要使文明建設常抓常新，深入持久健康發(fā)展，需要在實踐中不斷建立和完善行之有效的制度機制，充分發(fā)揮制度機制在文明創(chuàng)建中的保障作用?！爸贫染哂屑s束功能，信息功能和激勵功能，具有相對穩(wěn)定和長效機制的特點”。因而文明創(chuàng)建活動中注重制度建設，用制度規(guī)范文明創(chuàng)建工作，規(guī)范干部職工行為，提高文明創(chuàng)建質量和水平就顯得尤為重要。要落實設計院工作制度各項具體內容，就要做到制度管理文明,使文明創(chuàng)建實現(xiàn)制度化、規(guī)范化的管理。
    各辦公室要集中三個月時間，扎實做牢基礎性工作。每星期一提前1小時上班，對照任務清單，討論一次文明創(chuàng)建工作，碰一次進展情況，反復檢查每個環(huán)節(jié)，不放過任何一個細節(jié)，不能留有絲毫破綻。
    工作重點主要是做好四件事：
    1、檔案材料搜集整理。成立材料專班，要有專人負責，整理好檔案材料工作。整理檔案材料要注重三點，一是齊全，要求不掉項;二是完善，要求不出錯;三是美觀，要求好看又有特色。
    2、綜合管理辦法。保證各室安全生產、節(jié)能減排(節(jié)約一滴水、節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電、節(jié)約一支筆、節(jié)約一合墨)、清潔衛(wèi)生、辦公整潔、形象良好、不玩游戲、杜決視頻聊天、無非工作性的聊天、下班電源有人關，門有人鎖.
    3、按考試評細則自查自糾。一項項反復對照分析，有可能失分的事項要采取果斷措施，該做好工作的要把工作做到位，該舍得投入的不能心存僥幸。力求做到兩個不放過，不是有絕對把握的環(huán)節(jié)不放過，不是有絕對得滿分的事項不放過，做到百密而無一漏。
    4、現(xiàn)場工作準備。按《文明創(chuàng)建考評表》要求，準備好現(xiàn)場，并進行迎檢演練，充分做好前期準備工作，要完全掌控現(xiàn)場情況，確保檢查驗收不出任何意外。
    總體要求做到工作匯報、資料查看、現(xiàn)場考核環(huán)環(huán)相扣，三方面情況吻合、相一致，體現(xiàn)出高標準創(chuàng)建工作水平。
    為充分發(fā)揮團組織在文明創(chuàng)建中的作用，進一步提高我市廣大青少年素質，實現(xiàn)我市創(chuàng)建全國文明城市工作先進市的工作目標，特制定本方案。
    堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以培養(yǎng)青年，塑造青年為主題，以加強青少年理想道德教育、加強青少年活動場所建設、深入開展“青年文明號”活動、青年志愿者服務和加強自身建設為重點，讓文明之花在廣大團員青年中盛開。
    通過各種健康有益的活動，鍛造青年思想，磨礪青年意志，規(guī)范青年行為，培養(yǎng)青年愛祖國、愛人民、愛社會主義、愛集體的高尚品質，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律、講科學、講文明的一代新人。
    1、加強青少年理想道德教育。
    建立健全未成年人權益保護網絡，切實維護青少年合法權益;協(xié)同相關部門開展“黑網吧整治行動”、校園周邊環(huán)境整治行動，營造青少年良好成長環(huán)境;廣泛開展青少年體驗教育，通過組織青少年夏令營、冬令營等活動，促進青少年提高基本技能和心理素質，幫助青少年健康成長。
    2、深入開展“青年文明號”活動。
    “青年文明號”活動是一項深入人心、深受歡迎的青年文明工程，為我市的社會主義物質文明、精神文明建設作出了突出貢獻，具有較好的社會影響力和號召力。
    我們將進一步深化青年文明號活動的內涵，全面構筑社會信用示范體系，擴大青年文明號活動的影響。
    加強對青年文明號單位的復查、調研、督察力度，對督察不合格的集體，下發(fā)整改通知書，限期整改。并有針對性的指導青年文明號單位開展工作，組織開展青工技能振興計劃活動，開展全市青年技能大比武活動，引導廣大青年勤奮工作，苦練本領，愛崗敬業(yè)，為衡陽的經濟發(fā)展和社會進步貢獻力量。
    3、深入開展青年志愿服務活動。
    結合本單位自身實際情況，創(chuàng)新服務內容，提高服務質量，增強影響力和吸引力，在全社會營造無私奉獻，爭先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍。整合團的品牌資源，以志愿服務活動推動“青年文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)”創(chuàng)建活動，組織大中學生志愿者開展“四進社區(qū)”、“三下鄉(xiāng)”活動，送文化、科技、法律、醫(yī)藥到社區(qū)、農村，推動學校、社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)共建文明社區(qū)。
    4、加強青少年活動場所建設。
    加大團屬青少年活動陣地建設力度。進一步加大青少年宮的硬軟件設施建設力度，推行各項創(chuàng)新舉措，在項目、教學、管理等方面尋求突破，強化教育理念，完善辦學項目，不斷優(yōu)化辦學條件，促進內部管理的提高，并與市八中聯(lián)合成立了“市青少年素質教育培訓基地”，著力打造素質教育基地品牌。青旅要繼續(xù)以改革改制為動力，繼續(xù)完善目標責任制，建立健全財務審計制度，對內實行各項改革，對外擴大品牌知名度，實現(xiàn)經濟效益的快速發(fā)展。
    5、加強機關自身建設。
    我們將進一步轉變機關工作作風。建立健全學習制度，堅持每周二下午的政治學習制度，組織各部室學習文明創(chuàng)建動員大會精神，學習《公民道德建設實施綱要》和《文明市民守則》，學習團的業(yè)務知識，提高文明素質，提高工作能力。建立健全調研制度，機關干部定期到基層調研，牢固樹立為基層群眾服務的意識，接受群眾監(jiān)督。
    1、加強領導,明確責任。為了搞好創(chuàng)建工作，成立團市委創(chuàng)建全國文明城市工作先進市領導小組。由xxx為組長，團市委副書記、、為副組長，加強領導，精心組織，周密部署，貫徹落實。
    把創(chuàng)建全國文明城市工作先進市工作方案各項措施細化、量化，與機關各部室負責人簽訂目標責任狀，確保各項任務的落實到位。
    人人皆知;以《公民道德建設實施綱要》為教材，教育青少年愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻，普及文明禮貌用語，自覺做到“三從十不”，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起;不隨地吐痰、不亂倒亂扔、不亂貼亂畫、不亂擺亂設、不打架斗毆、不毀壞草木、不違反交通規(guī)則、不損壞公物、不染黃賭毒、不鋪張浪費，提高文明素質，爭做文明新人。
    3、嚴格考核,務求實效。對創(chuàng)建活動每季度一小結，半年一總結，年底兌現(xiàn)并考核。由團市委黨組成員組成考核小組，督促各項措施落到實處。把文明城市創(chuàng)建工作列入目標責任管理，嚴格考核。把文明城市創(chuàng)建工作作為各基層單位團組織評選紅旗團組織、優(yōu)秀團員團干的一項重要標準進行考核。
    在區(qū)委、區(qū)政府的正確領導下，按照“三個代表”的要求，以“十六大”精神為指針，與時俱進，開拓創(chuàng)新，狠抓兩個文明建設的共同進步和協(xié)調發(fā)展，并圍繞全區(qū)“十五”計劃及改革開放大局，以全行業(yè)持續(xù)、穩(wěn)定、健康、發(fā)展為目標，充分發(fā)揮政府職能作用，強化職能建設及行業(yè)管理，積極開展行風建設，完善服務功能，大力開展精神文明建設、形象建設、廉政建設，全力提高行業(yè)服務水平。
    1、加強組織領導，完善創(chuàng)建文明單位各項制度。
    高度重視精神文明的創(chuàng)建工作，成立創(chuàng)建領導小組，明確責任分工，定期研究和部署創(chuàng)建工作，制定完善各項創(chuàng)建制度。
    2、健全民主制度，增強單位整體凝聚力。
    認真貫徹執(zhí)行民主集中制原則，班子會適時召開，重大問題集體討論決定，杜絕“一言堂”和個人隨意改變集體決定的現(xiàn)象。
    3、加強思想教育，提高干部職工素質。
    進一步加強單位黨員、干部、職工隊伍的思想、政治和作風建設，經常進行三德教育，科學文化、法律知識教育和政治理論學習。
    4、加強環(huán)境建設，努力提高我區(qū)整體環(huán)境質量。
    牢固樹立抓環(huán)境就是抓機遇，抓環(huán)境就是抓競爭，抓環(huán)境就是抓發(fā)展的觀念，深入開展營造綠色城市活動，加強環(huán)境保護工作。
    5、積極響應區(qū)文明辦號召，完成幫貧扶困的政治任務。
    積極響應文明辦號召，帶頭參加幫扶和共建活動。在共建和幫扶工作中成效明顯，對顧全我區(qū)大局穩(wěn)定，起到積極推動作用。
    6、積極開展社會治安綜合治理，維護社會穩(wěn)定。
    健全綜合治理領導機構和辦事機構，并明確分工、落實責任，黨政主要領導切實承擔起保一方平安的政治責任。
    7、活躍職工文化生活，做好計劃生育等工作。
    不斷豐富職工精神文化生活，提倡文明、健康、科學的生活方式，認真貫徹落實計劃生育的方針政策，達標狀況良好。
    我處參照創(chuàng)建標準，緊密結合單位實際，公開了以下制度：
    1、政務公開制度。設立政務公開欄，公開辦事人員、辦事程序、辦事結果和所要辦的內容。個股室實行名牌公示制度和第一責任人制度，禁止在工作中出現(xiàn)推諉、扯皮不負責任的現(xiàn)象發(fā)生。
    2、服務承諾制度。公開向社會承諾：接到群眾反映電話，15分鐘到達現(xiàn)場，一般問題24小時內解決，大的問題72小時內解決。3、監(jiān)督舉報制度。一方面聘請區(qū)人大代表、政協(xié)委員、街道辦事處主任和離退休老干部做我們的義務監(jiān)督員，建立定期聯(lián)系，及時聽取群眾反映和意見。另一方面設立“文明單位”監(jiān)督臺、監(jiān)督電話、意見本等，隨時接受社會監(jiān)督。健全的規(guī)章制度和工作紀律有效地促進了工作的開展，使各項工作有章可循，堵塞了工作漏洞。
    1、遵守崗位責任制度及一系列獎勵辦法，完善激勵機制。每個年底進行考核，兌現(xiàn)獎懲，使各項規(guī)章制度、工作紀律、獎懲機制都得到了很好地貫徹落實。
    2、認真落實了檔案管理制度，將創(chuàng)建過程中的各類資料、活動資料及時收集歸檔，確保文明單位創(chuàng)建活動的順利完成。