總結(jié)是對(duì)個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的積累和總結(jié)?？偨Y(jié)要注意客觀(guān)公正，不偏袒任何一方，真實(shí)地反映事實(shí)和情況。在閱讀這些總結(jié)范文時(shí)，大家可以從中學(xué)習(xí)到一些好的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。
    文娛部學(xué)期工作總結(jié)反思篇一
    時(shí)間流逝，忙碌的學(xué)習(xí)和工作就要接近尾聲，這學(xué)期。在老師和老部長(zhǎng)的幫助下，有幸的當(dāng)上了文娛部副班長(zhǎng)一職。主要管理執(zhí)勤和文娛活動(dòng)這方面。
    下面我來(lái)匯報(bào)下我的工作總結(jié)和計(jì)劃。
    首先，因?yàn)閤x年，是建黨90周年，本學(xué)期主要舉辦的活動(dòng)就是合唱比賽，以唱紅歌為主，排練時(shí)間長(zhǎng)達(dá)3個(gè)月，成語(yǔ)803人，代表過(guò)益陽(yáng)到長(zhǎng)沙參加過(guò)比賽，在秀峰廣場(chǎng)表演過(guò)，代表益陽(yáng)第二編組參加過(guò)比賽，均取得優(yōu)異的成績(jī)。
    1、團(tuán)隊(duì)精神是文娛部的核心，也是文娛部開(kāi)展一切工作的起點(diǎn)和終點(diǎn)。由于文娛部工作的特殊性，本部所接觸的人的范圍比較廣泛，需要進(jìn)行短暫性的合作的地方也很多。因此，如何保持團(tuán)隊(duì)精神，與各方面的人合作，完成一次任務(wù)或活動(dòng)，是十分重要的。
    2、因?yàn)椴皇切聦W(xué)期就看是接手，工作模式和方法都不同，所以文娛活動(dòng)進(jìn)行的不怎么滿(mǎn)意。
    3、工作交接不是很完善進(jìn)行。
    5、文委對(duì)活動(dòng)的主動(dòng)性也不高，缺少工作的熱情，傳達(dá)也不是很到位。
    1、招收文娛部新干事，新執(zhí)勤人員。
    下學(xué)期初期，招收新干部是學(xué)期中的一個(gè)重要的工作，為文娛部補(bǔ)充新鮮血液，保持起部門(mén)的活力作出了貢獻(xiàn)。在日常工作中，文娛部老干部應(yīng)對(duì)于新干部細(xì)心、耐心的教導(dǎo)，讓其在工作中鍛煉自己，提高自己的素質(zhì)和工作能力。
    2、根據(jù)這學(xué)期文娛活動(dòng)的情況，在下學(xué)期進(jìn)行進(jìn)一步改善（如：在開(kāi)學(xué)就做好本學(xué)期文娛活動(dòng)所有主題，提前讓各班文委做好充分的準(zhǔn)備）。
    不足之處。
    1、上傳下達(dá)，里外溝通不密切。
    2、各干事之間，執(zhí)勤人員之間交流太少，工作效率不高。
    3、工作積極性不高。
    4、部門(mén)成員女生太少，導(dǎo)致一些重活安排不到位，和影響進(jìn)度。
    5、一學(xué)期活動(dòng)太少（學(xué)生活動(dòng)）應(yīng)該策劃更多的小型娛樂(lè)活動(dòng)。
    文娛部學(xué)期工作總結(jié)反思篇二
    本學(xué)期文娛部在工作中取得一定成績(jī)，主要有以下幾條經(jīng)驗(yàn)：1.團(tuán)隊(duì)合作精神是文娛部的核心。
    要完成學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)賦予我們部門(mén)的工作。首先，我們部門(mén)內(nèi)部就要有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)合作精神。如何保持團(tuán)隊(duì)精神，與其他各個(gè)部門(mén)合作完成一次活動(dòng)，是十分重要的。
    2.高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神是做好工作的前提。
    面對(duì)繁重的工作任
    求做到最好。
    本學(xué)期我們文藝部的所有人，上到部長(zhǎng)，下到干事都認(rèn)真積極地參與了校方的各項(xiàng)活動(dòng)，做到聽(tīng)從上級(jí)安排，不分彼此互相幫助，盡了自己的一份力。這一學(xué)期來(lái)，我們文藝部在社聯(lián)這個(gè)大家庭中成長(zhǎng)著、發(fā)展著、探索著，進(jìn)步很大，收獲也不小。
    文娛部學(xué)期工作總結(jié)反思篇三
    光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼本學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束，工作中我們付出了，也收獲了，辛苦過(guò)，開(kāi)心過(guò)。本學(xué)期部門(mén)的工作主要有兩個(gè)活動(dòng)——女生節(jié)和建黨90周年晚會(huì)，還協(xié)助其他部門(mén)舉辦一些活動(dòng)，幫忙操控音響設(shè)備；另外還有藝術(shù)團(tuán)為我們學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)各個(gè)部門(mén)的活動(dòng)提供主持人、禮儀和開(kāi)場(chǎng)閉場(chǎng)節(jié)目。
    在本學(xué)期的工作中，由于我們的經(jīng)驗(yàn)不足，在工作中犯過(guò)一些小錯(cuò)誤，也遇到過(guò)一些麻煩，不過(guò)經(jīng)過(guò)我們的共同努力，問(wèn)題也都得到了解決。而且在工作中進(jìn)一步增進(jìn)了我們部門(mén)成員溝通，讓我們彼此之間有更多的了解，這都有利于部門(mén)以后的工作。如下是本部門(mén)對(duì)本學(xué)期的工作總結(jié)：
    一、女生節(jié)。
    女生節(jié)是我們接手文娛部的第一個(gè)活動(dòng)，由于經(jīng)驗(yàn)不足，在一些小細(xì)節(jié)上我們都疏忽了，女生節(jié)活動(dòng)總體來(lái)說(shuō)不是很成功。原因在于：因?yàn)榛顒?dòng)時(shí)間定于3月7到8日，活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)間不到兩周，相對(duì)比較緊張，造成很多細(xì)節(jié)都沒(méi)能考慮到?！八幢P(pán)”環(huán)節(jié)當(dāng)天有較多班級(jí)要上七八節(jié)，造成現(xiàn)在氣氛比較冷，在時(shí)間的安排上，我們欠缺考慮，還有就是統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)時(shí)場(chǎng)面比較混亂。其次就是宣傳不夠到位，導(dǎo)致很多人對(duì)女生節(jié)活動(dòng)的詳細(xì)情況不是很了解。不過(guò)此次活動(dòng)最值得認(rèn)可的則是我們的創(chuàng)新。在此之前我們學(xué)院都沒(méi)有舉辦過(guò)“驚喜氣球”、“水果拼盤(pán)”。
    二、建黨90周年晚會(huì)。
    本次晚會(huì)由表彰和文藝表演兩個(gè)環(huán)節(jié)組成，整個(gè)晚會(huì)的流程是很順暢的，最后晚會(huì)也取得了圓滿(mǎn)成功，得到老師和同學(xué)的好評(píng)。晚會(huì)成功離不開(kāi)老師的重視和整個(gè)學(xué)生會(huì)的努力。
    晚會(huì)的前期準(zhǔn)備工作做得比較充分，從晚會(huì)節(jié)目的準(zhǔn)備到節(jié)目的跟進(jìn)再到節(jié)目的篩選，從晚會(huì)的準(zhǔn)備工作到晚會(huì)當(dāng)天的紀(jì)律都有條不紊的進(jìn)行。晚會(huì)有此效果原因有以下幾點(diǎn)：
    第一、晚會(huì)前期，每個(gè)節(jié)目我們都有安排工作人員跟進(jìn)，還進(jìn)行了三次彩排，每一次彩排我們都會(huì)從中留意我們?cè)谀切┓矫嬗兴韬?，并加以改進(jìn)；節(jié)目方面有不足的，我們及時(shí)跟演員提出并一起解決。特別是第三次彩排，其流程跟晚會(huì)流程是一樣的，先表彰再表演。
    第二、音響設(shè)備方面得到提高，本次晚會(huì)從外面租借音響設(shè)備，這給晚會(huì)的效果提高了一個(gè)等次。
    第三、部門(mén)工作人員的努力，特別是本部門(mén)的女生，他們?yōu)檫@次晚會(huì)的付出是值得我們肯定的。還有其他部門(mén)的大力支持，他們?yōu)橥頃?huì)的臺(tái)前幕后和晚會(huì)當(dāng)天的準(zhǔn)備工作跟晚會(huì)紀(jì)律付出很大的努力。
    通過(guò)一個(gè)學(xué)期的鍛煉，無(wú)論是部門(mén)成員的能力，還是整個(gè)部門(mén)的凝聚力都得到了提高。不過(guò)我們部門(mén)還是存在一些問(wèn)題，比如部門(mén)有些干事工作積極性不高，這些問(wèn)題都還需要我們共同去解決。如上是本部門(mén)對(duì)這個(gè)學(xué)期的工作總結(jié)。
    航務(wù)工程學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)文娛部。
    文娛部學(xué)期工作總結(jié)反思篇四
    總結(jié)。
    反思。
    時(shí)間如流水，不知不覺(jué)中，一個(gè)學(xué)期又接近尾聲了。靜心回首本學(xué)期的工作情況，大家覺(jué)得自己的工作做得怎么樣?不如將你的感受寫(xiě)在工作總結(jié)上。下面就是豆花問(wèn)答網(wǎng)小編給大家?guī)?lái)的教師學(xué)期工作總結(jié)反思，希望能幫助到大家！
    繁忙的一學(xué)期又將結(jié)束，想想這學(xué)期的。
    教學(xué)。
    工作，總是匆匆的進(jìn)行，但是在匆忙中又有不少收獲，我嚴(yán)格按照教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行語(yǔ)文教學(xué)，課前認(rèn)真鉆研教材，修改共案，調(diào)整課件為本班學(xué)生所用，提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)生的課堂習(xí)慣也有了較大的進(jìn)步，學(xué)生能積極主動(dòng)參與課堂活動(dòng)，在發(fā)表個(gè)人看法時(shí)有理有據(jù)，語(yǔ)言表達(dá)能力有所提高。在新一屆小組長(zhǎng)的嚴(yán)格要求和監(jiān)督下學(xué)生的預(yù)習(xí)作業(yè)已見(jiàn)成效，學(xué)生的背誦能力有很大的進(jìn)步。下面就本學(xué)期我在語(yǔ)文教學(xué)工作方面的一些做法及收獲做一下具體總結(jié)：
    一、學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)。
    1、預(yù)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。延續(xù)以往的做法，開(kāi)學(xué)初我仍然為學(xué)生明確預(yù)習(xí)要求，但針對(duì)五年級(jí)的特點(diǎn)，我又提高了預(yù)習(xí)的要求，比以往增加了寫(xiě)下預(yù)習(xí)課文的收獲，必須有生詞的解釋。開(kāi)學(xué)初我發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)生的預(yù)習(xí)流于形式，只做標(biāo)記不認(rèn)真讀夠遍數(shù)，有的甚至不把預(yù)習(xí)要求逐個(gè)進(jìn)行，仍沒(méi)有養(yǎng)成良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣。我從小組長(zhǎng)的檢查入手，嚴(yán)格要求每個(gè)組長(zhǎng)按要求檢查預(yù)習(xí)：聽(tīng)一聽(tīng)讀文的情況，看一看標(biāo)記的內(nèi)容。我在上課時(shí)巡視學(xué)生的課本標(biāo)記，聽(tīng)學(xué)生的讀詞讀文情況判斷學(xué)生的預(yù)習(xí)作業(yè)完成情況，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有按要求預(yù)習(xí)同學(xué)用抄課文來(lái)進(jìn)行懲罰，既讓學(xué)生熟悉了課文內(nèi)容，又加深了預(yù)習(xí)的效果。當(dāng)然許多學(xué)生不愿多寫(xiě)字，怕抄課文，所以在預(yù)習(xí)時(shí)比以往要認(rèn)真許多。
    2、背誦習(xí)慣的養(yǎng)成。課外背誦以假期為基礎(chǔ)利用早自xxx行檢查式背誦，個(gè)別學(xué)生沒(méi)有完成，我親自督查，利用放學(xué)時(shí)間進(jìn)行背誦。本學(xué)期課內(nèi)背誦篇目較多，值得背誦的語(yǔ)段也很多，我又額外要求背了一些，這類(lèi)背誦除當(dāng)堂背誦外以家庭作業(yè)的形式布置，次日一早進(jìn)行檢查。出現(xiàn)沒(méi)有完成作業(yè)的同學(xué)同樣用抄背誦段的方法進(jìn)行懲罰，這樣既幫助背誦又加深記憶。所以在本學(xué)習(xí)學(xué)校的背誦抽測(cè)中我班的背誦成績(jī)較以往有明顯的提高。
    3、主動(dòng)改正作業(yè)錯(cuò)誤的習(xí)慣。語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)的錯(cuò)誤如何改正，我是每學(xué)期必教，但總有一些學(xué)困生不能自覺(jué)的按要求改正，致使一部分練習(xí)冊(cè)的書(shū)寫(xiě)很差，頁(yè)面很亂。本學(xué)期初我再次強(qiáng)調(diào)練習(xí)冊(cè)的改錯(cuò)要求：每次主動(dòng)改正再寫(xiě)新的一頁(yè)，必須在空白處改正。雖然有一部分同學(xué)已經(jīng)形成自覺(jué)改錯(cuò)的習(xí)慣，但是劉昊同學(xué)仍然無(wú)視錯(cuò)誤，屢次叫到辦公室改作業(yè)的錯(cuò)誤，丁凱杰、楊浩等同學(xué)改錯(cuò)時(shí)排版不合理，總是將頁(yè)面弄得亂七八糟，多次進(jìn)行說(shuō)教，收效不大，今后還需另謀策略。
    4、課堂回答問(wèn)題的習(xí)慣。班里的王研芳、呂日杰、胡嘉盈、孫佳偉等同學(xué)語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng)，經(jīng)常語(yǔ)出驚人。他們能根據(jù)文本的內(nèi)容發(fā)表看法。我經(jīng)常鼓勵(lì)所有同學(xué)以他們?yōu)榘駱樱Y(jié)合文本發(fā)表看法，我發(fā)現(xiàn)一些靦腆型的同學(xué)能很好的組織語(yǔ)言發(fā)表意見(jiàn)，就是缺乏自信和勇氣，我利用自主教育的“星星”鼓勵(lì)他們大膽參與課堂活動(dòng)，調(diào)動(dòng)起一些同學(xué)的積極性。
    二、學(xué)生能力的培養(yǎng)。
    1、學(xué)生口語(yǔ)表達(dá)能力的培養(yǎng)。我班學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力相對(duì)較差，本學(xué)期我堅(jiān)持進(jìn)行課首三分鐘訓(xùn)練，為了降低學(xué)生的畏懼心理，我要求以摘抄相關(guān)內(nèi)容、朗讀為主，談自己的一些粗淺收獲。一學(xué)期下來(lái)學(xué)生說(shuō)話(huà)的態(tài)度比以前自然了，但是評(píng)價(jià)的學(xué)生參與面還較窄，評(píng)價(jià)的內(nèi)容也千篇一律，還需努力提高。除課首訓(xùn)練，在語(yǔ)文課堂上我也注重學(xué)生表達(dá)能力的培養(yǎng)，王研方同學(xué)雖然積極表達(dá)看法，但經(jīng)常出現(xiàn)語(yǔ)無(wú)倫次的現(xiàn)象，我會(huì)特別提醒她，幫助她組織語(yǔ)言，經(jīng)過(guò)點(diǎn)撥她在發(fā)表看法前能認(rèn)真組織語(yǔ)言了。
    關(guān)于聯(lián)系上下文體會(huì)詞語(yǔ)要將詞語(yǔ)換成另一種說(shuō)法使文中的句子意思不變才能保證準(zhǔn)確性。語(yǔ)文課堂是閱讀的主陣地，課前我精細(xì)設(shè)計(jì)感悟點(diǎn)，出示一些自學(xué)提示，并教給學(xué)生匯報(bào)的方法切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力，收到一定的效果。當(dāng)然任重而道遠(yuǎn)，學(xué)生閱讀能力的培養(yǎng)還需用心琢磨，堅(jiān)持不懈，更需顧及全員。
    有個(gè)別同學(xué)習(xí)作困難東拼西湊的堅(jiān)持讓閱讀同學(xué)的優(yōu)秀習(xí)作可進(jìn)行仿寫(xiě)；
    有的同學(xué)手懶，粗枝大葉的介紹內(nèi)容，我提出改進(jìn)意見(jiàn)重新習(xí)作。本學(xué)期最后一篇習(xí)作要求寫(xiě)場(chǎng)面描寫(xiě)，我提前一星期布置觀(guān)察任務(wù)，給學(xué)生提供一些生活中熟悉的具體地點(diǎn)。從習(xí)作的結(jié)果來(lái)看大部分學(xué)生還是以現(xiàn)有經(jīng)驗(yàn)選擇的自然經(jīng)歷的場(chǎng)面，時(shí)過(guò)近遷，難免有的細(xì)節(jié)記憶模糊，許多文章都沒(méi)有烘托出當(dāng)時(shí)的氣氛。但是周紅霞同學(xué)的《熱鬧的校門(mén)口》卻讓我眼前出現(xiàn)了一副放學(xué)時(shí)校門(mén)口的繁雜熱鬧情景，經(jīng)過(guò)詢(xún)問(wèn)得知她確實(shí)認(rèn)真觀(guān)察了校門(mén)口的情景?？梢?jiàn)功夫不負(fù)有心人，我班許多同學(xué)還是缺少肯下苦功的精神。
    三、
    其他活動(dòng)的開(kāi)展。
    本學(xué)期我嚴(yán)格按照學(xué)校要求進(jìn)行寫(xiě)字課的教學(xué)，課堂上我嚴(yán)格要求學(xué)生做到“三個(gè)一”“四個(gè)注意”，大部分學(xué)生寫(xiě)字課上堅(jiān)持的很好，一旦寫(xiě)作業(yè)時(shí)又恢復(fù)到自己的習(xí)慣姿勢(shì)，收效不高。國(guó)學(xué)課學(xué)生雖然沒(méi)有課本，但是能夠認(rèn)真看大屏幕學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》，了解孔子關(guān)于“孝”和“仁”的思想觀(guān)點(diǎn)，學(xué)生能很好地聯(lián)系實(shí)際理解孔子的一些主張，有助對(duì)學(xué)生的思想教育。本學(xué)期的閱讀課我也是按照組內(nèi)安排有主題的進(jìn)行閱讀，一月進(jìn)行一次活動(dòng)，要求全員參與，課上學(xué)生的閱讀積極性有很大的提高。
    四、存在的問(wèn)題及設(shè)想。
    學(xué)生的書(shū)寫(xiě)能力和整潔度不夠理想，今后必須持之以恒嚴(yán)格要求。綜合作業(yè)的設(shè)計(jì)還不夠精細(xì)，沒(méi)有真正起到鞏固復(fù)習(xí)的作用，今后在作業(yè)設(shè)計(jì)上要花一番心思，全面提高學(xué)生的能力。學(xué)生的習(xí)作水平也是個(gè)大難題，若時(shí)間允許，在批改習(xí)作后要求中下水平的同學(xué)重新修改習(xí)作，以此提高學(xué)生的重視程度，以便提高習(xí)作水平。此外班中的學(xué)困生較多，要重視扶差工作的開(kāi)展，減少學(xué)困生數(shù)量，提高班級(jí)整體水平。
    語(yǔ)文教學(xué)工作任務(wù)重，種類(lèi)多，難度大，一學(xué)期結(jié)束了，還有許多不盡人意的事情，今后要吸取經(jīng)驗(yàn)，取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，提高自己的教學(xué)水平。
    我要感謝學(xué)校和學(xué)院主管學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和同事們，是你們兢兢業(yè)業(yè)的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給了我榜樣的力量，是你們每一次班主任會(huì)議語(yǔ)重心長(zhǎng)的囑托，讓我深深感受到班主任工作的重要與偉大。
    是工作，是實(shí)踐，給我提供了進(jìn)行教育教學(xué)研究的生命土壤。我衷心地感謝這一切！
    一、班級(jí)學(xué)生情況。
    我們信息科學(xué)學(xué)院2003年招收本科生新生近20____，這些學(xué)生在第一學(xué)年不分專(zhuān)業(yè)，到第二學(xué)年再根據(jù)自己的興趣以及第一學(xué)年的學(xué)xxx展情況來(lái)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的選擇。因此，20____學(xué)生在第一學(xué)年被平均劃分為_(kāi)___小班級(jí)，我作為班主任主要負(fù)責(zé)編號(hào)為1、2的兩個(gè)班級(jí)的學(xué)生工作。這兩個(gè)班級(jí)中原先共有6____學(xué)生，其中有2位朝鮮國(guó)家留學(xué)生，還有3位是從2001級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)。后來(lái)有1位同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)到數(shù)學(xué)系，還有1位同學(xué)因甲肝休學(xué)，所以最后在校班級(jí)人數(shù)共有66位學(xué)生。
    二、班主任常規(guī)工作班主任常規(guī)性的整理提供工作是跟學(xué)校學(xué)生管理結(jié)合在一起的，或者說(shuō)是學(xué)校學(xué)生管理工作的具體實(shí)施，另一方面作為大一學(xué)生工作來(lái)說(shuō)，有別于大二、大三的學(xué)生工作，大一學(xué)生有一個(gè)學(xué)習(xí)和生活的適應(yīng)過(guò)渡問(wèn)題，因此班主任要緊密配合學(xué)校學(xué)生工作的部署，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)方法予以引導(dǎo)、對(duì)生活自理獨(dú)立能力予以引導(dǎo)、對(duì)寢室集體生活行為予以引導(dǎo)、對(duì)人身財(cái)產(chǎn)安全的防護(hù)予以引導(dǎo)、對(duì)生活或?qū)W習(xí)有困難的同學(xué)予以幫助、落實(shí)常規(guī)的學(xué)生學(xué)籍評(píng)選管理執(zhí)行工作、落實(shí)國(guó)家貧困生資助工作等等。
    這些工作的落實(shí)，充盈著班主任工作全部，體現(xiàn)在開(kāi)班會(huì)、宿舍走訪(fǎng)、跟同學(xué)的聊天的這些日常工作行為當(dāng)中。
    三、我的班主任工作。
    我對(duì)班主任工作的認(rèn)識(shí)，是在工作的過(guò)程中逐步形成的。剛剛開(kāi)始的時(shí)候作為新手教師，我對(duì)自己能否勝任班主任工作的那種心情是十分的忐忑不安，不知道作為班主任究竟要承擔(dān)哪些責(zé)任和義務(wù)，十分的擔(dān)心學(xué)生出意外事故。
    于是在我被通知擔(dān)任班主任工作、學(xué)生還沒(méi)有正式報(bào)到之前，我就開(kāi)始從學(xué)習(xí)做起，從網(wǎng)上查資料、向周?chē)略?xún)問(wèn)、閱文秘家園讀班主任工作手冊(cè)之類(lèi)的書(shū)籍等等，但實(shí)際上“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，因此，在后來(lái)的實(shí)際工作中，我就開(kāi)始注意觀(guān)察、記錄和思考與總結(jié)，提煉適合自己、適合大一學(xué)生、適合本班學(xué)生的班主任工作計(jì)劃。
    班主任工作看似瑣碎，但實(shí)際上是一個(gè)整體，是一個(gè)系統(tǒng)，這個(gè)系統(tǒng)中存在著一些“牽一發(fā)而動(dòng)全身”的相互關(guān)聯(lián)的核心要素，只有抓住這些核心要素的處理，才能讓我們班主任工作做得更有實(shí)效、更專(zhuān)業(yè)、更出色。那么對(duì)我來(lái)說(shuō)，我的大一班主任的“工作指南”可以概括為“以學(xué)習(xí)型組織為管理思想，以質(zhì)的研究方法為研究指南，以信息環(huán)境建設(shè)為輔助手段，以人文關(guān)懷為落腳點(diǎn)”形成大一班主任工作系統(tǒng)，而其靈魂是“狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣”，其執(zhí)行策略是“防微杜漸，鑄造良好的生活習(xí)慣”。
    1.大一班主任工作的靈魂——狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    從小的方面來(lái)說(shuō)關(guān)系學(xué)生個(gè)人的發(fā)展，從大的方面來(lái)說(shuō)關(guān)系到我們整個(gè)社會(huì)的發(fā)展。而能否在大一就開(kāi)始培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共同生活、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)改變的人才培養(yǎng)目標(biāo)的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)習(xí)慣事關(guān)重大。落實(shí)二十一世紀(jì)人才培養(yǎng)目標(biāo)，培養(yǎng)適應(yīng)二十一世紀(jì)生存能力的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就是我說(shuō)的狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣，可以作為大一班主任工作的靈魂貫穿到班主任工作的每一項(xiàng)具體的事務(wù)中，包括班委會(huì)的建立、每一次班會(huì)內(nèi)容的組織、每一次跟同學(xué)的聊天等等。
    幫助學(xué)生形成獨(dú)立自主探究協(xié)作學(xué)習(xí)的能力，快速成為終身學(xué)習(xí)者，促進(jìn)人才自身學(xué)習(xí)能力的可持續(xù)發(fā)展，這也是執(zhí)行和落實(shí)在人才培養(yǎng)上科學(xué)發(fā)展觀(guān)的指導(dǎo)和應(yīng)用作用。
    大一班主任工作的策略——防微杜漸，鑄造良好生活習(xí)慣，提升綜合素養(yǎng)。
    防微杜漸，鑄造良好的生活習(xí)慣，是班主任工作中一個(gè)關(guān)鍵策略。但是這一策略的具體實(shí)施是建立在跟學(xué)生的溝通、了解和觀(guān)察的基礎(chǔ)上。學(xué)生工作中會(huì)涉及到非常具體的一些事情，比較典型的有打游戲問(wèn)題、談戀愛(ài)問(wèn)題、借錢(qián)提前消費(fèi)問(wèn)題、寢室同學(xué)難以相處問(wèn)題等等。這一些方方面面的跟學(xué)習(xí)相關(guān)的生活問(wèn)題實(shí)際上也是我們大學(xué)生一個(gè)綜合素養(yǎng)的具體體現(xiàn)。
    如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好生活習(xí)慣的引導(dǎo)?在新生入學(xué)時(shí)，董琦校長(zhǎng)從師大人才培養(yǎng)計(jì)劃談到對(duì)新生提出十點(diǎn)期望、要求和建議（以下是從我當(dāng)時(shí)的會(huì)議筆記中摘出）：
    （1）志存高遠(yuǎn)；
    （隨時(shí)學(xué)習(xí)、隨時(shí)記錄，建立社會(huì)責(zé)任感，敢為人先）。
    （2）科技精神和人文關(guān)懷；
    （創(chuàng)新、探索、務(wù)實(shí)、獨(dú)立、批判、法制）。
    （3）協(xié)作能力；
    （理解差異、尊重差異、溝通、領(lǐng)導(dǎo)）。
    （4）思維能力；
    （對(duì)問(wèn)題有深刻見(jiàn)解、多角度看問(wèn)題）。
    （5）科學(xué)方法；
    （事半功倍，用數(shù)據(jù)說(shuō)話(huà)）。
    （6）信息能力；
    （效率）。
    （7）外語(yǔ)能力；
    （要自主、創(chuàng)造性地進(jìn)行外語(yǔ)學(xué)習(xí)）。
    （8）表達(dá)能力；
    （書(shū)面表達(dá)、思維表達(dá)、口頭表達(dá)）。
    （9）關(guān)注社會(huì)、關(guān)注國(guó)際科技發(fā)展。
    （10）體育鍛煉，健康體魄；
    （讓鍛煉成為生活的一部分）。
    董校長(zhǎng)對(duì)大學(xué)生提出這十點(diǎn)希望、建議和要求，讓我很感動(dòng)，很受益，成為我后來(lái)班主任工作中落實(shí)對(duì)學(xué)生鑄造良好生活習(xí)慣、提升綜合素養(yǎng)的方向指南。防微杜漸策略的應(yīng)用主要就是針對(duì)日常生活中學(xué)生這些能力和習(xí)慣的養(yǎng)成而采用的，是在對(duì)學(xué)生情況審勢(shì)度勢(shì)總體了解和把握的基礎(chǔ)上，以班會(huì)、講故事讀書(shū)、聊天等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)，甚至通整理提供過(guò)笑話(huà)都可以。
    大衛(wèi).休謨有句名言“習(xí)慣是人類(lèi)生活的偉大向?qū)А?，因此，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活，幫助和引導(dǎo)學(xué)生形成良好的習(xí)慣，是教育工作者、是班主任的工作關(guān)鍵，也是工作、人才成功的保障。
    最后我的一點(diǎn)工作心得和建議，要把對(duì)學(xué)生的管理工作包括班主任工作的地位提升到比學(xué)習(xí)具體知識(shí)還有重要的地位來(lái)管理，提升管理品質(zhì)。
    轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)年的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧這一學(xué)年以來(lái)，學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步讓我無(wú)比欣慰，但還存在著一些問(wèn)題，今后還需努力解決?，F(xiàn)就本學(xué)期的工作做如下總結(jié):。
    一、教學(xué)方面。
    本學(xué)期雖然沒(méi)有做過(guò)什么高水平深層次的教學(xué)活動(dòng)探究，可是我的教學(xué)工作每走一步都是腳踏實(shí)地的，從沒(méi)有絲毫的放松過(guò)。
    1、備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目標(biāo)、選擇教學(xué)方法、進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)，非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。認(rèn)真進(jìn)行二次備課，課前做好充分的教學(xué)準(zhǔn)備。
    培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)自思考、合作探究的學(xué)習(xí)能力。讓課堂和諧、民主，學(xué)生敢問(wèn)、敢說(shuō)、敢動(dòng)。
    3、積極參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng)，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)水平。向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并在一起討論教學(xué)問(wèn)題。這些教研活動(dòng)使我受益匪淺，知道了課堂上該怎么教和怎么講。
    4、認(rèn)真及時(shí)批改學(xué)生的課內(nèi)外作業(yè)，力求做到全批面改，重在訂正，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
    5、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。首先我取得了家長(zhǎng)對(duì)我的支持和信賴(lài)。其次在課堂上給他們創(chuàng)造條件，鼓勵(lì)他們舉手發(fā)言，及時(shí)給予肯定。課外積極輔導(dǎo)、跟蹤，多與家長(zhǎng)聯(lián)系，為他們創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康良好的環(huán)境。
    二、班級(jí)管理。
    1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德教育，繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“小學(xué)生守則”和“日常行為規(guī)范”等行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，使學(xué)生做到文明守紀(jì)，培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)，凈化學(xué)生的心靈。
    2、響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
    3、加強(qiáng)班級(jí)管理。教育學(xué)生要有主人翁精神，認(rèn)真做好班級(jí)和擔(dān)當(dāng)區(qū)的值日工作，自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)。
    三、自我完善。
    利用課余時(shí)間看有關(guān)教育教學(xué)刊物，以便及時(shí)更新教育教學(xué)觀(guān)念，掌握新的教育教學(xué)理念，提高自身的教學(xué)素質(zhì)。進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用，拓寬自己的視野。進(jìn)一步完善自己的教育博客，及時(shí)保質(zhì)地完成其中的相關(guān)內(nèi)容。
    總之，只要我們心中真誠(chéng)地為了孩子，為孩子的健康成長(zhǎng)而付出，端正自己的工作態(tài)度，一切都為提升孩子生命狀態(tài)為出發(fā)點(diǎn)，我相信，我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。班級(jí)管理工作千頭萬(wàn)緒，工作方法千差萬(wàn)別，讓我在實(shí)踐中去探索總結(jié)行之有效的方法經(jīng)驗(yàn)，使班級(jí)管理工作的水平不斷躍上新臺(tái)階。
    文章充分展現(xiàn)了作者的個(gè)人風(fēng)格！
    文娛部學(xué)期工作總結(jié)反思篇五
    1，做好收取各班的考勤表及各種大大小小的通知。
    2，組織同學(xué)觀(guān)看在我校舉行的中國(guó)和江蘇男子輪椅籃球隊(duì)來(lái)校表演比賽。
    3，組織人員參加理學(xué)院舉辦的手抄報(bào)設(shè)計(jì)大賽，6組作品全上交了，并隨時(shí)關(guān)注比賽結(jié)果，目前到6月12日為止比賽結(jié)果尚未出來(lái)。
    4，組織人員參加蒙?！氨枷虮本?，成就音樂(lè)夢(mèng)想”比賽，我校已有3名同學(xué)晉級(jí)南京比賽，最終結(jié)果還得繼續(xù)關(guān)注。
    5，組織人員參加大院學(xué)生會(huì)舉辦的“服飾搭配大賽”，并及時(shí)幫助選手提出建議，初賽我們藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院有9組選手參加比賽，有6組選手進(jìn)入決賽，6月13日進(jìn)行決賽，因此比賽的最終結(jié)果目前尚未出現(xiàn)。
    6，挑選演員參加大院舉行的“歡送畢業(yè)生晚會(huì)”的演出，我們學(xué)院有3名演員被選入?yún)⒓?月22日的正式演出。
    7，這學(xué)期組織了各班文娛委員開(kāi)展了小會(huì)議。
    目前工作總結(jié)起來(lái)這么多，都有在積極督促，做好手頭所有的任務(wù)。
    2010年6月12日。
    文娛部學(xué)期工作總結(jié)反思篇六
    時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼，一學(xué)期過(guò)去了。新年將近，隨著一學(xué)期的結(jié)束，文娛部的工作也接近尾聲，每一期的工作總是將我們的生活充實(shí)，幫助我們上進(jìn)。這一學(xué)期的工作十分順利，與院部以及其他院系合作得也十分愉快。回首間，忙碌時(shí)的喜悅還在胸口如潮水般翻騰！回顧一學(xué)期，我們收獲頗多，匯集成具體工作總結(jié)如下：
    一、常規(guī)工作。
    1.會(huì)議：參加院部及系部的各項(xiàng)會(huì)議，認(rèn)真做好會(huì)議記錄，在大例會(huì)上總結(jié)部門(mén)工作并提出計(jì)劃。
    2.干部交流：文娛部系統(tǒng)會(huì)議會(huì)上，大膽總結(jié)自己、指出自身不足，接受院文娛部及各院系文娛部的意見(jiàn)和建議。在文娛部舉辦的活動(dòng)中，積極宣傳、配合并盡全力予以幫助。
    3.辦公室值班：我部人員準(zhǔn)時(shí)到系辦公室值班，認(rèn)真對(duì)待同學(xué)們提出的問(wèn)題并提出解決辦法，解決不了的問(wèn)題及時(shí)向主席團(tuán)或輔導(dǎo)員反映，為輔導(dǎo)員減輕了工作負(fù)擔(dān)，受到了同學(xué)們的一致好評(píng)。4.勞衛(wèi)監(jiān)督：定期與我系其他部門(mén)一同對(duì)系內(nèi)寢室進(jìn)行檢查和監(jiān)督，幫助同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，抓好基礎(chǔ)文明建設(shè)。
    二、活動(dòng)方面1.二〇〇九年迎新晚會(huì)。
    為了迎接09級(jí)新生，我系照例精心準(zhǔn)備了迎新晚會(huì)。此次主題為“追夢(mèng)——臻于至善”的迎新晚會(huì)是由我系和化學(xué)與環(huán)境工程系聯(lián)合舉辦的，取得了學(xué)校各院系的好評(píng)，我們深受鼓舞。晚會(huì)由一曲動(dòng)感十足的“快樂(lè)崇拜”作為開(kāi)場(chǎng)歌舞，帶動(dòng)了全場(chǎng)氣氛，更重要的是這暗含著高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們對(duì)新生的祝福，希望他們永遠(yuǎn)快樂(lè)。此次晚會(huì)上，高年級(jí)的同學(xué)們?yōu)榇笠坏膶W(xué)弟學(xué)妹們精心準(zhǔn)備的節(jié)目，新穎的舞蹈不僅吸引了新生的眼球，還鎖定了其他院系的同學(xué)們的目光；原創(chuàng)的語(yǔ)言類(lèi)節(jié)目為同學(xué)們帶來(lái)不一樣的感受和思考。新生們也毫不遜色，他們獻(xiàn)上的節(jié)目是用他們年輕的希望和夢(mèng)想編織的，舞蹈和言辭中有他們的活力和自信的綻放！晚會(huì)結(jié)束則是一曲“站起來(lái)”，由高年級(jí)的同學(xué)獻(xiàn)唱，有力的歌聲中透著他們對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們的鼓勵(lì)和支持。整場(chǎng)晚會(huì)贏(yíng)得了在場(chǎng)觀(guān)眾的一致好評(píng)，觀(guān)眾們的笑臉是當(dāng)晚最美的風(fēng)景！
    2.二〇一〇年元旦晚會(huì)。
    今年由社團(tuán)部的主辦的新生才藝大賽，我系舉行了各類(lèi)才藝的初選。文娛部主要選拔聲樂(lè)組的才藝新生。在眾多參賽選手中唱功較佳的0909301班朱霜竹同學(xué)脫穎而出，代表我系參加院里的比賽，終于不負(fù)眾望，成功進(jìn)入決選。在決賽當(dāng)晚，我系特別組織了啦啦隊(duì)為他加油，最后，朱霜竹同學(xué)榮獲了聲樂(lè)組的優(yōu)勝獎(jiǎng)，為我系增添了光彩！
    4.廚藝大賽。
    二、大三的學(xué)長(zhǎng)們配合默契，其中男子籃球進(jìn)入了男子前六強(qiáng)，女子籃球也榮獲獎(jiǎng)勵(lì)。我部積極參與到這次活動(dòng)中，組織了啦啦隊(duì)和服務(wù)小組為賽手們提供幫助和服務(wù)。
    新生寢室比美大賽：我系的新生熱情飽滿(mǎn)，積極參加今年寢室比美大賽，幾乎所有新生寢室都報(bào)名參加了這次比賽。我部下寢為同學(xué)們出謀劃策，幫助同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)、布置寢室。與我系勞衛(wèi)宿管部建立了良好的合作關(guān)系，為我系的榮譽(yù)爭(zhēng)光。
    三、總結(jié)與感想自我總結(jié)。
    1.在安排節(jié)目演員方面要根據(jù)同學(xué)們的實(shí)際情況來(lái)選擇演員，理解他人。在整個(gè)節(jié)目的排練過(guò)程中給與大家鼓勵(lì)和支持。
    2.不僅對(duì)待工作要有高度責(zé)任心，對(duì)待生活中的瑣事也同樣需要責(zé)任心。
    3.在生活中愉快相處才能在工作上和伙伴們合作愉快，對(duì)待工作伙伴要友好，做事要公私分明。
    文娛部是為帶給大家快樂(lè)、培養(yǎng)大家的情操修養(yǎng)而設(shè)立的，我部這個(gè)學(xué)期秉著“臻于至善”的原則，不斷完善自身，在總結(jié)自身的不足和失誤上，我部成員制定出了針對(duì)性的方法來(lái)提高自身?；蛟S正是因?yàn)檫@種認(rèn)真，讓大家看到了我們努力的成果和我們認(rèn)真的態(tài)度，越來(lái)越多的人關(guān)心起我部的活動(dòng)，讓我部成員深受感動(dòng)。下學(xué)期，文娛的工作依舊繁忙，我相信有了我們前期的努力，文娛部下學(xué)期的一系列活動(dòng)一定會(huì)更精彩，我們也期待著明年的新驚喜、新生活！
    數(shù)學(xué)與計(jì)算科學(xué)系學(xué)生會(huì)文娛部。
    二〇〇九年十二月二十四日。
    文娛部學(xué)期工作總結(jié)反思篇七
    光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼本學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束，工作中我們付出了，也收獲了，辛苦過(guò)，開(kāi)心過(guò)。本學(xué)期部門(mén)的工作主要有兩個(gè)活動(dòng)——女生節(jié)和建黨90周年晚會(huì)，還協(xié)助其他部門(mén)舉辦一些活動(dòng)，幫忙操控音響設(shè)備；另外還有藝術(shù)團(tuán)為我們學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)各個(gè)部門(mén)的活動(dòng)提供主持人、禮儀和開(kāi)場(chǎng)閉場(chǎng)節(jié)目。
    在本學(xué)期的工作中，由于我們的經(jīng)驗(yàn)不足，在工作中犯過(guò)一些小錯(cuò)誤，也遇到過(guò)一些麻煩，不過(guò)經(jīng)過(guò)我們的共同努力，問(wèn)題也都得到了解決。而且在工作中進(jìn)一步增進(jìn)了我們部門(mén)成員溝通，讓我們彼此之間有更多的了解，這都有利于部門(mén)以后的工作。如下是本部門(mén)對(duì)本學(xué)期的工作總結(jié)：
    一、女生節(jié)。
    女生節(jié)是我們接手文娛部的第一個(gè)活動(dòng)，由于經(jīng)驗(yàn)不足，在一些小細(xì)節(jié)上我們都疏忽了，女生節(jié)活動(dòng)總體來(lái)說(shuō)不是很成功。原因在于：因?yàn)榛顒?dòng)時(shí)間定于3月7到8日，活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)間不到兩周，相對(duì)比較緊張，造成很多細(xì)節(jié)都沒(méi)能考慮到。“水果拼盤(pán)”環(huán)節(jié)當(dāng)天有較多班級(jí)要上七八節(jié)，造成現(xiàn)在氣氛比較冷，在時(shí)間的安排上，我們欠缺考慮，還有就是統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)時(shí)場(chǎng)面比較混亂。其次就是宣傳不夠到位，導(dǎo)致很多人對(duì)女生節(jié)活動(dòng)的詳細(xì)情況不是很了解。不過(guò)此次活動(dòng)最值得認(rèn)可的則是我們的創(chuàng)新。在此之前我們學(xué)院都沒(méi)有舉辦過(guò)“驚喜氣球”、“水果拼盤(pán)”。
    二、建黨90周年晚會(huì)。
    本次晚會(huì)由表彰和文藝表演兩個(gè)環(huán)節(jié)組成，整個(gè)晚會(huì)的流程是很順暢的，最后晚會(huì)也取得了圓滿(mǎn)成功，得到老師和同學(xué)的好評(píng)。晚會(huì)成功離不開(kāi)老師的重視和整個(gè)學(xué)生會(huì)的努力。
    晚會(huì)的前期準(zhǔn)備工作做得比較充分，從晚會(huì)節(jié)目的準(zhǔn)備到節(jié)目的跟進(jìn)再到節(jié)目的篩選，從晚會(huì)的準(zhǔn)備工作到晚會(huì)當(dāng)天的紀(jì)律都有條不紊的進(jìn)行。晚會(huì)有此效果原因有以下幾點(diǎn)：
    第一、晚會(huì)前期，每個(gè)節(jié)目我們都有安排工作人員跟進(jìn)，還進(jìn)行了三次彩排，每一次彩排我們都會(huì)從中留意我們?cè)谀切┓矫嬗兴韬觯⒓右愿倪M(jìn)；節(jié)目方面有不足的，我們及時(shí)跟演員提出并一起解決。特別是第三次彩排，其流程跟晚會(huì)流程是一樣的，先表彰再表演。
    第二、音響設(shè)備方面得到提高，本次晚會(huì)從外面租借音響設(shè)備，這給晚會(huì)的效果提高了一個(gè)等次。
    第三、部門(mén)工作人員的努力，特別是本部門(mén)的女生，他們?yōu)檫@次晚會(huì)的付出是值得我們肯定的。還有其他部門(mén)的大力支持，他們?yōu)橥頃?huì)的臺(tái)前幕后和晚會(huì)當(dāng)天的準(zhǔn)備工作跟晚會(huì)紀(jì)律付出很大的努力。
    通過(guò)一個(gè)學(xué)期的鍛煉，無(wú)論是部門(mén)成員的能力，還是整個(gè)部門(mén)的凝聚力都得到了提高。不過(guò)我們部門(mén)還是存在一些問(wèn)題，比如部門(mén)有些干事工作積極性不高，這些問(wèn)題都還需要我們共同去解決。如上是本部門(mén)對(duì)這個(gè)學(xué)期的工作總結(jié)。
    文娛部學(xué)期工作總結(jié)反思篇八
    時(shí)間流逝，忙碌的學(xué)習(xí)和工作就要接近尾聲，這學(xué)期。在老師和老部長(zhǎng)的幫助下，有幸的當(dāng)上了文娛部副班長(zhǎng)一職。主要管理執(zhí)勤和文娛活動(dòng)這方面。
    下面我來(lái)匯報(bào)下我的工作總結(jié)和計(jì)劃
    首先，因?yàn)閤x年，是建黨90周年，本學(xué)期主要舉辦的活動(dòng)就是合唱比賽，以唱紅歌為主，排練時(shí)間長(zhǎng)達(dá)3個(gè)月，成語(yǔ)803人，代表過(guò)益陽(yáng)到長(zhǎng)沙參加過(guò)比賽，在秀峰廣場(chǎng)表演過(guò)，代表益陽(yáng)第二編組參加過(guò)比賽，均取得優(yōu)異的成績(jī)。
    1、團(tuán)隊(duì)精神是文娛部的核心，也是文娛部開(kāi)展一切工作的起點(diǎn)和終點(diǎn)。由于文娛部工作的特殊性，本部所接觸的人的范圍比較廣泛，需要進(jìn)行短暫性的合作的地方也很多。因此，如何保持團(tuán)隊(duì)精神，與各方面的人合作，完成一次任務(wù)或活動(dòng)，是十分重要的。
    2、因?yàn)椴皇切聦W(xué)期就看是接手，工作模式和方法都不同，所以文娛活動(dòng)進(jìn)行的不怎么滿(mǎn)意
    3、工作交接不是很完善進(jìn)行
    5、文委對(duì)活動(dòng)的主動(dòng)性也不高，缺少工作的熱情，傳達(dá)也不是很到位。
    1、招收文娛部新干事，新執(zhí)勤人員。
    下學(xué)期初期，招收新干部是學(xué)期中的一個(gè)重要的工作，為文娛部補(bǔ)充新鮮血液，保持起部門(mén)的活力作出了貢獻(xiàn)。在日常工作中，文娛部老干部應(yīng)對(duì)于新干部細(xì)心、耐心的教導(dǎo)，讓其在工作中鍛煉自己，提高自己的素質(zhì)和工作能力。
    2、根據(jù)這學(xué)期文娛活動(dòng)的情況，在下學(xué)期進(jìn)行進(jìn)一步改善（如：在開(kāi)學(xué)就做好本學(xué)期文娛活動(dòng)所有主題，提前讓各班文委做好充分的準(zhǔn)備）
    1、上傳下達(dá)，里外溝通不密切
    2、各干事之間，執(zhí)勤人員之間交流太少，工作效率不高
    3、工作積極性不高
    4、部門(mén)成員女生太少，導(dǎo)致一些重活安排不到位，和影響進(jìn)度
    5、一學(xué)期活動(dòng)太少（學(xué)生活動(dòng)）應(yīng)該策劃的小型娛樂(lè)活動(dòng)
    文娛部
    xx年6月21日
    文娛部學(xué)期工作總結(jié)反思篇九
    課改一年來(lái)，我作為一年級(jí)的班主任及語(yǔ)文教師，時(shí)刻緊繃課改這根弦。回顧這一年來(lái)的課改歷程，有收獲和快樂(lè)，也有不盡如人意的地方，為了更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，使以后的工作能夠有效、有序地進(jìn)行，現(xiàn)將工作中的做法，困惑，具體措施總結(jié)反思如下：
    一、具體做法：
    1、注重了小組的建設(shè)和評(píng)價(jià)。
    低年級(jí)孩子的自制力比較差，在這種情況下，我采用語(yǔ)言獎(jiǎng)勵(lì)、物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)、小組評(píng)比等方法，調(diào)動(dòng)小組學(xué)習(xí)的積極性。這樣以來(lái)孩子的學(xué)習(xí)自覺(jué)性明顯的提高了。
    2、注重了朗讀的指導(dǎo)。
    低年級(jí)孩子的學(xué)習(xí)主要是讀的訓(xùn)練，在讀的過(guò)程中我注重了重點(diǎn)詞語(yǔ)、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的指導(dǎo)。并且讓孩子在小組內(nèi)、小組間讀，孩子間形成了一種濃厚的讀書(shū)、學(xué)習(xí)氛圍。
    3、注重對(duì)學(xué)困生的培養(yǎng)。
    為抓好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作，建立了后進(jìn)生檔案，分析每一位后進(jìn)的原因，制定了輔導(dǎo)計(jì)劃及措施。并落實(shí)到實(shí)際教學(xué)中，采用“一幫一”，我從后進(jìn)生的心理、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法等方面入手，持續(xù)不斷幫扶，逐漸縮小了差距。
    4、注重了單元過(guò)關(guān)考試。
    這一年來(lái)，每上完一個(gè)單元都進(jìn)行測(cè)試，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)補(bǔ)救，并進(jìn)行針對(duì)性練習(xí)，杜絕了漏洞。對(duì)每次測(cè)試進(jìn)行質(zhì)量分析。
    5、注重優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，努力提高課堂組織和課堂水平。
    一年來(lái)自己始終抓住了課堂這一主渠道，向課堂40分鐘要質(zhì)量。首先從備。
    課入手，精心設(shè)計(jì)每一節(jié)課的教學(xué)思路，研究教學(xué)內(nèi)容，吃透教材，駕馭教材。并做到備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法、備學(xué)生活動(dòng)。做到了無(wú)備課不進(jìn)課堂。其二，注重了課堂教學(xué)的研究，突出了學(xué)生的主體地位和教師的主導(dǎo)作用，把培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)探究、合作交流的意識(shí)、習(xí)慣作為重中之重，培養(yǎng)了學(xué)生能力。
    二、工作中的困惑或不足。
    1、小組評(píng)價(jià)不完整。
    教師對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)評(píng)價(jià)不完整。我有時(shí)只重視課上的表現(xiàn)，而對(duì)于課前自主學(xué)習(xí)的情況不納入評(píng)價(jià)：有時(shí)只重視學(xué)生展示，而對(duì)于小組交流的情況不評(píng)價(jià)；有時(shí)只對(duì)自己提出問(wèn)題后學(xué)生的回答進(jìn)行評(píng)價(jià)，而對(duì)生成性問(wèn)題、學(xué)生的追問(wèn)不評(píng)價(jià)。
    2、教法不靈活，不能吸引學(xué)生學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)、啟發(fā)不足。
    3、新課改下新的教學(xué)思想學(xué)習(xí)不深入。對(duì)學(xué)生的自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí),缺乏理論指導(dǎo).4、差生未抓在手。由于對(duì)學(xué)生的了解不夠，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、思維能力不太清楚。上課和復(fù)習(xí)時(shí)該講的都講了，學(xué)生掌握的情況怎樣，教師心中無(wú)數(shù)。導(dǎo)致了教學(xué)中的盲目性。
    三、具體措施。
    1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新的教學(xué)思想。
    2、學(xué)習(xí)新課標(biāo)，挖掘教材，進(jìn)一步把握知識(shí)點(diǎn)和考點(diǎn)。
    3、多聽(tīng)課，學(xué)習(xí)同科目教師先進(jìn)的教學(xué)方法的教學(xué)理念。
    4、加強(qiáng)轉(zhuǎn)差培優(yōu)力度。
    教師的工作周而復(fù)始，我將好好反思一年來(lái)我工作中的經(jīng)驗(yàn)和不足，立足。
    本職崗位把以后的工作做好，讓我的工作更加有聲有色。
    文娛部學(xué)期工作總結(jié)反思篇十
    一、為了開(kāi)啟馬克思主義大眾化與構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系的新視域，避免生硬呆板和居高臨下的說(shuō)教方式，使團(tuán)員青年發(fā)自?xún)?nèi)心地接受馬克思主義。我部門(mén)要求各區(qū)隊(duì)繼續(xù)進(jìn)行“唱響警營(yíng)”活動(dòng)，并進(jìn)行嚴(yán)格考評(píng)。
    學(xué)院第一屆“青春與藝術(shù)同行，心靈與文化交流”的校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
    1、為給全院團(tuán)員青年搭建一個(gè)展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺(tái)，提高預(yù)備警官的藝術(shù)文化修養(yǎng)，豐富警院的課余文化生活，拉近學(xué)院學(xué)生的互動(dòng)聯(lián)系。學(xué)院團(tuán)委于9月27日舉辦了“唱響青春點(diǎn)亮夢(mèng)想”的校園歌手大賽。
    2、為進(jìn)一步全面深入地推進(jìn)我院的“學(xué)唱讀講傳”工作，追憶中華民族歷史征程，品味文化長(zhǎng)河底蘊(yùn)，學(xué)院于11月7日晚舉辦了“誦經(jīng)典憶往昔鑄警魂”的經(jīng)典誦讀故事會(huì)。
    3、為豐富同學(xué)們課余生活，加強(qiáng)學(xué)生自我展現(xiàn)能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步展示學(xué)院素質(zhì)教育成果，提高預(yù)備警官的支持能力及舞臺(tái)表達(dá)能力。學(xué)院團(tuán)委于11月14日舉辦了“我的話(huà)筒我做主”的校園主持人大賽。
    4、為豐富預(yù)備警官的校園文化生活，營(yíng)造積極向上、健康文明的校風(fēng)，培養(yǎng)同學(xué)們的自主創(chuàng)新精神。學(xué)院團(tuán)委于11月28日舉辦了“倡環(huán)保秀時(shí)尚展風(fēng)采”的“時(shí)尚星人物”時(shí)裝比賽。
    5、為響應(yīng)學(xué)院號(hào)召，進(jìn)一步支持我校第一屆文化藝術(shù)節(jié)的開(kāi)展，加強(qiáng)學(xué)院文化內(nèi)涵建設(shè)，增強(qiáng)學(xué)院學(xué)生的審美能力和文化素養(yǎng)，展現(xiàn)我輩預(yù)備警官之風(fēng)采。學(xué)院團(tuán)委于12月6日舉辦了“舞動(dòng)青春唱響警營(yíng)”的校園音悅匯舞蹈大賽。
    6、為歡慶黨的十八大順利閉幕，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)院的內(nèi)涵建。
    設(shè)，喜迎2013年元旦佳節(jié)，展現(xiàn)多姿多彩的警營(yíng)文化，培養(yǎng)同學(xué)們的藝術(shù)文化修養(yǎng)，增進(jìn)師生情誼，同時(shí)也為第一屆校園文化藝術(shù)節(jié)圓滿(mǎn)落幕。學(xué)院團(tuán)委于12月27日組織了“激揚(yáng)青春歡慶元旦”的2013年元旦文藝晚會(huì)。
    小結(jié)。
    轉(zhuǎn)眼間，本學(xué)期即將結(jié)束，文娛部的各項(xiàng)工作也告一段落?；仡櫸也块T(mén)本學(xué)期的工作，成績(jī)顯著，進(jìn)步明顯。在此期間，我部門(mén)工作人員積極創(chuàng)新、踏實(shí)肯干，總是以飽滿(mǎn)的熱情對(duì)待各項(xiàng)工作，并且責(zé)任心強(qiáng)、辦事效率高，與學(xué)院其余部門(mén)合作融洽，圓滿(mǎn)完成學(xué)院下達(dá)的各項(xiàng)工作。
    但同時(shí)也存在著不足，特別是在各活動(dòng)的籌劃與具體實(shí)施上，仍然存在著考慮欠周到的問(wèn)題。在各項(xiàng)工作的開(kāi)展上，沒(méi)有將細(xì)節(jié)做到完美，同時(shí)也造成了一些不必要的誤會(huì)。希望我部門(mén)各工作人員總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以此為戒，避免同一個(gè)問(wèn)題的二次產(chǎn)生。
    總之，本學(xué)期的文娛工作暫告一段落，但是文娛部前進(jìn)的腳步不會(huì)就此停止。我相信，文娛部在以后的工作中能達(dá)到新高度，再次創(chuàng)造不朽的輝煌，為警院增光添彩，為明天書(shū)寫(xiě)奇跡。
    二〇一三年三月四日。
    文娛部學(xué)期工作總結(jié)反思篇十一
    時(shí)光飛逝，伴隨著節(jié)節(jié)攀升的氣溫，本學(xué)期的工作已暫告一段落。回顧這一學(xué)期本部門(mén)的具體工作，本部門(mén)參與組織了豐富多彩的活動(dòng)，大大豐富了同學(xué)們的校園文化生活，在同學(xué)中起到了良好的帶頭作用，切實(shí)做好了老師和同學(xué)之間的橋梁。這一學(xué)期里，總的來(lái)說(shuō)，通過(guò)大家的努力，取得了一些較好的成績(jī)，當(dāng)然不足之處也是有的。為了把我們的工作做得更好，我們要汲取好的經(jīng)驗(yàn)，彌補(bǔ)以往工作中的不足之處。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
    1、因歡送畢業(yè)生晚會(huì)活動(dòng)的取消，本部們這一學(xué)期的工作重心放在了四月下旬的主題為“放飛希望，青春飛揚(yáng)”的露天聯(lián)誼舞會(huì)上。此次活動(dòng)是兩邊校區(qū)共同參與組織的一場(chǎng)大型舞會(huì)，所以我們?cè)诟鱾€(gè)方面都力求創(chuàng)新，無(wú)論是從舞臺(tái)布置還是從活動(dòng)流程。此次活動(dòng)是相當(dāng)?shù)挠幸饬x的，不但加強(qiáng)了兩邊校區(qū)的交流，同時(shí)也做到了真正的師生同樂(lè)，也促進(jìn)了同學(xué)間的友誼。
    2、參與并組織了院內(nèi)多種大型活動(dòng)，而且也取得了較好的成績(jī)。例如：院團(tuán)委會(huì)外聯(lián)部主辦的“紅五月—十佳歌手大賽”、院團(tuán)委會(huì)宣傳部主辦的“第十一屆精英杯書(shū)畫(huà)展”學(xué)社聯(lián)愛(ài)樂(lè)者協(xié)會(huì)主辦的“他她樂(lè)隊(duì)—成長(zhǎng)在路上演唱會(huì)”等等。
    3、每周五、周六在活動(dòng)中心開(kāi)展的“自由空間舞會(huì)”。這是我們部門(mén)的另一個(gè)工作重點(diǎn)，為將舞會(huì)做得更好，我們?cè)趯?duì)舞曲進(jìn)行了更新，對(duì)值班人員有了更高的要求。作為雙休日同學(xué)們放松的休閑場(chǎng)所，我們將盡力做到最好，為同學(xué)營(yíng)造更多的歡樂(lè)的氛圍。
    通過(guò)本學(xué)期的工作情況來(lái)看，我們的工作還存在著某些問(wèn)題。首先是，工作的主動(dòng)性上有所欠缺，有些事情做的不全面；然后是，與各系間的溝通不夠；最后是，每周舞會(huì)值班人員的遲到早退這一現(xiàn)象；為此，我們將在以后的工作中予以改正，盡量做到多思考，將問(wèn)題考慮全面做到最好，加強(qiáng)于各系部之間的聯(lián)系，多溝通促進(jìn)交流在，以后的舞會(huì)值班我們將重點(diǎn)抓遲到早退現(xiàn)象，爭(zhēng)取取得工作的另一的高峰。
    本學(xué)期文娛部工作上了一個(gè)新臺(tái)階，面對(duì)新學(xué)期繁重的工作任務(wù)，和以往工作中存在的不足，文娛部制定了針對(duì)性很強(qiáng)的工作計(jì)劃，我們有信心、有決心、有能力挑更重的擔(dān)子，繼續(xù)發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，克服不足，抓住重點(diǎn)，真抓實(shí)干，使文娛部各項(xiàng)工作在新的學(xué)年不斷發(fā)展。
    文娛部學(xué)期工作總結(jié)反思篇十二
    光陰荏苒，白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬間，已是4年過(guò)去。逝去的4年也是我在教學(xué)領(lǐng)域履行中學(xué)三級(jí)教師職責(zé)，勉力耕耘、不斷進(jìn)取的4年，現(xiàn)總結(jié)如下：
    一、加強(qiáng)師德修養(yǎng)，提高道德素質(zhì)。
    過(guò)去的4年中，我一向擔(dān)任初中語(yǔ)文、政治教學(xué)。在實(shí)踐過(guò)程中，我認(rèn)真加強(qiáng)師德修養(yǎng)，提高道德素質(zhì)。
    二、加強(qiáng)教學(xué)理論學(xué)習(xí)，練好扎實(shí)的教學(xué)基本功。
    在教育教學(xué)方面，我努力加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，提高教學(xué)水平。要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下頭的工作：
    1、課前準(zhǔn)備：備好課。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教學(xué)大綱，鉆研教材。了解教材的基本思想、基本概念、結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的措施。研究教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教學(xué)、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
    2、課堂上的情景。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力，使其堅(jiān)持相對(duì)穩(wěn)定性。同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好課外作業(yè)，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
    3、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作。初中的學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩，缺乏自控本事，有的不能按時(shí)完成作業(yè)，有的抄襲作業(yè)，針對(duì)這種問(wèn)題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫忙工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始，比如，握握他的手，幫忙整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。
    為了不斷提高自我的教學(xué)水平，我都努力去聽(tīng)其他教師的課，以向他們學(xué)習(xí)好的教育理論、方法，彌補(bǔ)自我在教學(xué)過(guò)程中的不足之處。上課時(shí)務(wù)求每一課都上得生動(dòng)、活潑、高效，力爭(zhēng)通俗易懂，深入淺出，耐心對(duì)待每一個(gè)學(xué)生提出的問(wèn)題。我真正做到了每一位學(xué)生都喜歡我上的每一節(jié)課。幾年下來(lái)，我任教的班級(jí)，學(xué)生成績(jī)明顯上升，每次考試成績(jī)均居全校同學(xué)科前列，得到了師生的好評(píng)。
    三、加強(qiáng)素質(zhì)教育理論學(xué)習(xí)，提高教育教學(xué)水平。
    20__年11月，我承擔(dān)初一3個(gè)班語(yǔ)文教學(xué)。初涉語(yǔ)文學(xué)科，這既是機(jī)遇，又是挑戰(zhàn)，尤其是學(xué)生剛剛進(jìn)入初中，需要完成的是從是什么到為什么的轉(zhuǎn)變。我進(jìn)取投入到素質(zhì)教育的探索中，學(xué)習(xí)、貫徹教學(xué)大綱，加快教育、教學(xué)方法的研究，更新教育觀(guān)念，掌握教學(xué)改革的方式方法，提高了駕馭課程的本事。在教學(xué)中，我大膽探索適合于學(xué)生發(fā)展的教學(xué)方法。首先加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。提高學(xué)生自學(xué)本事;給學(xué)生供給合作學(xué)習(xí)的氛圍，在學(xué)生自學(xué)的基礎(chǔ)上，組成3-5人的學(xué)習(xí)小組，使學(xué)生在合作學(xué)習(xí)的氛圍中，提高發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤和糾正錯(cuò)誤的本事;為學(xué)生供給機(jī)會(huì)，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新本事。其次加強(qiáng)教法研究，提高教學(xué)質(zhì)量。如何在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新本事，是素質(zhì)教育成敗的關(guān)鍵。為此，我在教學(xué)中著重采取了"問(wèn)題--討論式教學(xué)法"，經(jīng)過(guò)以下幾個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行操作：指導(dǎo)讀書(shū)方法，培養(yǎng)問(wèn)題意識(shí);創(chuàng)設(shè)探究環(huán)境，全員質(zhì)凝研討;補(bǔ)充遺缺遺漏，歸納知識(shí)要點(diǎn)。由于我在實(shí)施語(yǔ)文素質(zhì)教育的進(jìn)取嘗試，主動(dòng)采用創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情景引發(fā)學(xué)生討論、思維的方法，訓(xùn)練學(xué)生本事，所教班級(jí)的學(xué)生成績(jī)得到了充分的肯定和體現(xiàn)，近幾年參加學(xué)校組織的語(yǔ)文教師公開(kāi)課、教學(xué)基本功競(jìng)賽都名列前列。歷年統(tǒng)考成績(jī)均居全校前列，其中20__年平均分居全校同等班級(jí)第一名。20__年所教學(xué)生段成績(jī)又獲大豐收。
    四、加強(qiáng)教育教學(xué)研究，提高教育科研本事。
    實(shí)施語(yǔ)文素質(zhì)教育，為教育改革指明了方向。在教育教學(xué)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了一些新問(wèn)題，運(yùn)用素質(zhì)教育的觀(guān)點(diǎn)、方法分析這些問(wèn)題，經(jīng)過(guò)教學(xué)總結(jié)提出了自我的觀(guān)點(diǎn)和看法，并從理論的角度加以升華。我的教學(xué)過(guò)程，多注重發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題，解決新問(wèn)題，以素質(zhì)教育為出發(fā)點(diǎn)，提出的觀(guān)點(diǎn)、提議也較為貼合客觀(guān)實(shí)際，具有必須的實(shí)用價(jià)值。
    總之，作為一名教師，教學(xué)是我的基本工作，而教與學(xué)是一個(gè)良性互動(dòng)的過(guò)程，在教中學(xué)，在學(xué)中教，才能實(shí)現(xiàn)自我在業(yè)務(wù)上的提高與飛躍。走進(jìn)21世紀(jì)，實(shí)施素質(zhì)教育對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)中，我將嚴(yán)格要求自我，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為完美的明天奉獻(xiàn)自我的力量。
    文娛部學(xué)期工作總結(jié)反思篇十三
    光陰似箭，轉(zhuǎn)眼20xx上學(xué)期過(guò)去了，，在這學(xué)期中，我們文娛部在開(kāi)展了一系列的活動(dòng)，在工作中，我們積極認(rèn)真,勤勤懇懇，所以在20xx年上半個(gè)學(xué)期打了一個(gè)漂亮的文藝戰(zhàn)。在很多方面都有歷史性突破，同時(shí)也了解了我們自己的一些不足之處,在此總結(jié)一下我部在這半個(gè)學(xué)期的工作,吸取工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
    在四月底，我系舉行一個(gè)盛大的文藝晚會(huì)，也就是為了歡送05屆的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐。我們下足了功夫，立爭(zhēng)讓本臺(tái)晚會(huì)圓滿(mǎn)的開(kāi)始，圓滿(mǎn)的結(jié)束，讓學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐感受到來(lái)自母校的關(guān)懷，鼓勵(lì)他們?cè)谖磥?lái)的道路上努力不泄。首先，是做好比較周密的實(shí)施方案。要求每個(gè)成員寫(xiě)一份策劃。屏著公平，公正的原則，通過(guò)開(kāi)例會(huì)，收集所有的意見(jiàn)，最終決定具體的策劃。策劃好每個(gè)流程的具體實(shí)施的時(shí)間，比如說(shuō)宣傳工作，初賽，復(fù)賽，彩排時(shí)間及正式演出的地點(diǎn)的申請(qǐng)等等。這樣我們?yōu)橥瑢W(xué)們奉獻(xiàn)上一場(chǎng)激動(dòng)人心的'晚會(huì)。我們做到了,晚會(huì)是順利開(kāi)始,順利結(jié)束.在這次晚會(huì)中,我們工作中團(tuán)結(jié)與穩(wěn)重都體現(xiàn)了我們學(xué)生會(huì)的精神。
    根據(jù)廣大同學(xué)對(duì)主持的熱愛(ài)，特由院文體委員會(huì)主辦校園主持人大賽。校園主持人大賽一直是校園中一道別致的風(fēng)景線(xiàn)。最新小說(shuō)它極具參與性和觀(guān)賞性，總是以其獨(dú)特的風(fēng)格和永久的魅力吸引著眾多老師和同學(xué)。此次大賽主要目的是考察同學(xué)的自我主持風(fēng)格，反應(yīng)能力和與他人合作的能力。我系文娛部全力支持此次大賽的舉辦，并在我系各班級(jí)進(jìn)行了宣傳以及參賽選手的選定。
    俗話(huà)說(shuō)“團(tuán)結(jié)就是力量”。唱歌也不例外。為了把這次合唱比賽搞好。我們對(duì)此次比賽進(jìn)行全面的宣傳。這次合唱比賽我們竭盡所能，因?yàn)樗w現(xiàn)出一種精神，一種團(tuán)結(jié)的精神。我們進(jìn)行了一個(gè)多月的排練。最終獲得了三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。這是我部以及所有合唱成員在一個(gè)多月的時(shí)間里共同努力的結(jié)果。
    為了全面加強(qiáng)校園文化建設(shè)，豐富同學(xué)們的課余文化生活?；钴S校園文化，展示大學(xué)生的氣質(zhì)才能及特長(zhǎng)，培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)大學(xué)生的責(zé)任感、使命感，絕世唐門(mén)最新章節(jié)進(jìn)一步激發(fā)青年學(xué)生對(duì)新興行業(yè)的積極性，同時(shí)展示我院大學(xué)生朝氣蓬勃，開(kāi)拓創(chuàng)新，奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。我院文體委員會(huì)在學(xué)期過(guò)半時(shí)舉行三獨(dú)比賽。即獨(dú)唱，獨(dú)奏，獨(dú)舞。我系部為了搞好這次活動(dòng)的協(xié)助工作，我們?cè)谙道锏拿總€(gè)班級(jí)進(jìn)行了大力的宣傳，最后我系也取得優(yōu)異的成績(jī)。
    為了讓同學(xué)們對(duì)健美操有更深的了解，同時(shí)也讓同學(xué)們更深地了解健美操活動(dòng)的內(nèi)容和意義，擁有“專(zhuān)注”的體育精神，豐富大學(xué)生的課余生活，成為一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的大學(xué)生，同時(shí)也為了展示我校素質(zhì)教育與體育教學(xué)的新成果、展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，為廣大健美操愛(ài)好者提供一個(gè)與音樂(lè)、舞蹈、體育三方面進(jìn)行面對(duì)面交流的平臺(tái)。我系部組織了一批同學(xué)參加了這次健美操比賽。并且從中取得了優(yōu)異的成績(jī)。在開(kāi)始訓(xùn)練的時(shí)候，他們的表現(xiàn)并不怎么樣，但由于我部的認(rèn)真負(fù)責(zé)與他們的不懈努力，最終有了歷史性的突破。取得的了二等獎(jiǎng)。為我系爭(zhēng)光。
    為豐富校園文化、提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，并為此創(chuàng)造條件和提供舞臺(tái)，使同學(xué)們?cè)趨⑴c此活動(dòng)的同時(shí)培養(yǎng)自信、自立、自強(qiáng)、創(chuàng)新的精神品質(zhì)與健康、積極、向上的審美情趣。我校心理保健部在學(xué)校學(xué)工處、團(tuán)委及院文體委的指導(dǎo)與支持下，舉辦一年一度的心理話(huà)劇。我系在心理劇方面一直都存在著不足，但這次我系部下足了力度，取得了突飛猛進(jìn)的成績(jī)。也是歷史性的突破。在這次活動(dòng)中，我們一直負(fù)責(zé)到底，戰(zhàn)勝種種困難，終于贏(yíng)得了勝利。這也證明了其實(shí)沒(méi)有什么事我們軟件學(xué)院做不到的，只是沒(méi)有努力而以。所以在以后的工作中，我們軟件學(xué)院在各項(xiàng)工作中，會(huì)更加的努力，從而取得更好的成績(jī)。
    文娛部學(xué)期工作總結(jié)反思篇十四
    學(xué)期班級(jí)工作總結(jié)素質(zhì)教育要求我們要面向全體學(xué)生，使學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動(dòng)技能、身體心理素質(zhì)得到全面和諧地發(fā)展，個(gè)性特長(zhǎng)得到充分的培育。這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、具有劃時(shí)代意義的改革。
    學(xué)校教育是我國(guó)主要的教學(xué)形式，班級(jí)授課制是學(xué)校教育的基本形式。因此，作為“班集體靈魂”的班主任應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到自己所承擔(dān)的歷史重任。
    小學(xué)班主任面對(duì)6、7歲－11、12歲的兒童，工作更加繁重。我相信，任何一位班主任都希望勝任這項(xiàng)工作并把自己從繁重中盡量解脫出來(lái)，那么，如何開(kāi)展小學(xué)班主任工作就至關(guān)重要。下面我談?wù)勛约哼@學(xué)期來(lái)工作的體會(huì)。
    一、親近學(xué)生，研究學(xué)生；展現(xiàn)自我，樹(shù)立威望。
    “誰(shuí)愛(ài)孩子，孩子就會(huì)愛(ài)他，只有用愛(ài)才能教育孩子。”班主任要善于接近孩子，體貼和關(guān)心學(xué)生，和他們進(jìn)行親密的思想交流，讓他們真正感受到老師對(duì)他的親近和愛(ài)。這是班主任順利開(kāi)展一切工作的基礎(chǔ)。研究學(xué)生是教育取得成功的必要條件，最好的途徑是通過(guò)活動(dòng)觀(guān)察。了解班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，了解全班主要的優(yōu)缺點(diǎn)并分析其原因所在，了解家長(zhǎng)普遍的文化層次，找到亟待糾正的弱點(diǎn)；二要研究學(xué)生的個(gè)性特征（包括能力、氣質(zhì)、性格、愛(ài)好等），了解個(gè)人的生活環(huán)境，掌握哪些是積極分子，哪些是特別需要注意的學(xué)生等等。
    在親近與研究學(xué)生的過(guò)程中，我們班主任要努力展現(xiàn)自身廣博的文化與高尚的道德情操，使學(xué)生對(duì)你既親近又崇拜，既認(rèn)定你是值得信賴(lài)的老師，又把你當(dāng)作好朋友，樹(shù)立起班主任崇高的威望。
    那么，你的教育可能取得事半功倍的效果。
    二、干部隊(duì)伍的組建和培養(yǎng)。
    一個(gè)班的集體面貌如何，很大程度上是由小干部決定的。小干部對(duì)班集體有著“以點(diǎn)帶面”和“以面帶面”的作用，我稱(chēng)他們是“班主任的左右手。”所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊(duì)伍，班主任工作才能逐漸從繁重走向簡(jiǎn)單與輕松。
    當(dāng)選的干部應(yīng)具有較強(qiáng)的號(hào)召力和自我管理能力。干部隊(duì)伍的組建不能僅僅作為一種形式存在，班主任必須精心培養(yǎng)：
    其一，要大力表?yè)P(yáng)干部?jī)?yōu)點(diǎn)，宣傳他們的先進(jìn)事跡，幫助小干部樹(shù)立威信；
    其三，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”。
    三、以強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練帶動(dòng)教育教學(xué)工作。
    良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的`保障，一個(gè)學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動(dòng)往往會(huì)使一堂好課留下遺憾，使整個(gè)集體活動(dòng)宣告失敗，甚至使全班努力爭(zhēng)取的榮譽(yù)付諸東流，直接影響到班集體的利益。因此，要扎實(shí)有效地加強(qiáng)一個(gè)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會(huì)和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動(dòng)常規(guī)、參觀(guān)常規(guī)以及路隊(duì)常規(guī)等等諸多方面。并且這學(xué)期我還根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，結(jié)合我國(guó)古代優(yōu)秀的蒙學(xué)教材《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)，強(qiáng)化學(xué)生內(nèi)在。日常行為的訓(xùn)練要通過(guò)集體或個(gè)人、單項(xiàng)強(qiáng)化或全面優(yōu)化相結(jié)合的方式進(jìn)行（根據(jù)具體情況選擇），務(wù)必使每個(gè)學(xué)生具有“服從集體，服從命令”的思想，具有自我約束力，形成習(xí)慣，保證整個(gè)班集體隨時(shí)表現(xiàn)出“活而不亂，嚴(yán)而不死”的良好班風(fēng)班貌。
    四、擬定集體與個(gè)人的遠(yuǎn)、近期目標(biāo)。
    有目標(biāo)才有動(dòng)力。班主任要根據(jù)學(xué)校工作安排和本班實(shí)際情況，擬定全班與小組在知識(shí)、能力、情感等方面的遠(yuǎn)、近期目標(biāo)，讓每一個(gè)學(xué)生明確我們?nèi)嗪托〗M正在努力奮斗的目標(biāo)是什么，避免盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活，從而增強(qiáng)集體的凝聚力和動(dòng)力。然后，要引導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生擬定切實(shí)的個(gè)人遠(yuǎn)、近期目標(biāo)，將集體的動(dòng)力落實(shí)到每個(gè)學(xué)生身上，幫助和鼓勵(lì)每一個(gè)人進(jìn)步，使每個(gè)人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺(jué)要求自己。
    目標(biāo)的制定不是目的，如何通過(guò)努力去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，提高學(xué)生的素質(zhì)才是目的。因此，鑒于小學(xué)生年齡與心理特征，有兩點(diǎn)需注意：一是近期目標(biāo)較之遠(yuǎn)期目標(biāo)更有激勵(lì)作用；二是目標(biāo)的制定必須切實(shí)，要讓孩子能“跳一跳摘到蘋(píng)果”，不能好高騖遠(yuǎn)，以免喪失孩子信心。
    五、激發(fā)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
    競(jìng)爭(zhēng)是一股巨大的、潛在的、其它任何外力都不可能達(dá)到或代替的動(dòng)力。班主任應(yīng)在班內(nèi)掀起激烈的、持久的競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng)。必須強(qiáng)調(diào)，這是“互助”、“友好”的競(jìng)爭(zhēng)而不是“敵視”和“保守”的競(jìng)爭(zhēng)，其目的是為了取得共同的、更大的進(jìn)步。
    1、激發(fā)與外班學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)：
    從集體活動(dòng)的表現(xiàn)、班級(jí)榮譽(yù)的爭(zhēng)取、留給老師的印象以及個(gè)人獲將情況等等多個(gè)方面激發(fā)全班由整體到個(gè)人的與外班的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。這也是一種集體主義精神的培養(yǎng)。
    2、設(shè)立定期評(píng)價(jià)制度：
    以“小紅花”等相對(duì)固定的評(píng)價(jià)模式，對(duì)學(xué)生個(gè)人和小組的各種表現(xiàn)定期評(píng)價(jià)，使每個(gè)學(xué)生和小組明確近期優(yōu)缺點(diǎn)何在，在班上居何位置，從而增強(qiáng)警惕性和進(jìn)取心，培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性。
    3、建立互助組：
    以互助小組、1+1小組（一一對(duì)應(yīng)的優(yōu)生幫助差生形式）、小組幫助組員等等多種互助方式促使差生取得更大進(jìn)步，共同實(shí)現(xiàn)個(gè)人、小組與集體奮斗的目標(biāo)。
    4、獎(jiǎng)勵(lì)和批評(píng)：獎(jiǎng)勵(lì)與批評(píng)的方式各種各樣，目的都是鼓勵(lì)先進(jìn)、指出缺點(diǎn)、激勵(lì)所有學(xué)生爭(zhēng)取更大的成績(jī)。獎(jiǎng)勵(lì)比批評(píng)的教育效果更明顯。
    六、重視主題班會(huì)與主題隊(duì)會(huì)的開(kāi)展。
    要注重每次活動(dòng)的實(shí)效性，使每次活動(dòng)都讓學(xué)生得到一次思想和靈魂的洗禮，留下深刻印象并指導(dǎo)自己以后的言行。其主題可以根據(jù)社會(huì)影響、學(xué)生思想動(dòng)向以及偶發(fā)事件擬定。比如激勵(lì)學(xué)生好好學(xué)習(xí)的班會(huì)《古代勤奮學(xué)習(xí)的故事》，教育學(xué)生正確對(duì)待金錢(qián)的班會(huì)《一分錢(qián)》以及教育學(xué)生講究衛(wèi)生、預(yù)防非典的隊(duì)會(huì)《非典可防也可治》等等，主題都非常優(yōu)秀。
    七、學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。
    素質(zhì)教育應(yīng)時(shí)代需要所培養(yǎng)的人才應(yīng)是高素質(zhì)的，是有創(chuàng)造性的人才。班主任在使素質(zhì)不同的全體學(xué)生在各自原有基礎(chǔ)上都得到盡可能大的提高和發(fā)展的同時(shí)，更要努力發(fā)掘?qū)W生的潛能，充分發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)、培養(yǎng)創(chuàng)造能力，培養(yǎng)他們成為班上各方面的頂梁柱和帶頭人，也為培養(yǎng)21世紀(jì)的專(zhuān)業(yè)人才奠定基礎(chǔ)。
    誠(chéng)然，在我國(guó)的班級(jí)授課制度下，在教育學(xué)生“學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)生活”的過(guò)程中，小學(xué)班主任工作的內(nèi)容是復(fù)雜的，任務(wù)是繁重的。但是，只要我們真誠(chéng)地捧著一顆“愛(ài)心”，加深理論修養(yǎng)，在實(shí)踐中不斷完善自己，形成系統(tǒng)科學(xué)的工作方法，是完全能夠干得非常出色而游刃有余的。
    文娛部學(xué)期工作總結(jié)反思篇十五
    這個(gè)學(xué)期，本人擔(dān)任三、3班語(yǔ)文課教學(xué)工作。一學(xué)期來(lái)，本人能認(rèn)真履行崗位職責(zé)，較好地完成了工作目標(biāo)任務(wù)，現(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下：
    一、德。
    品德：熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民的教育事業(yè)。生活中，不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;工作中，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理論，積極參加教師崗位培訓(xùn)，努力提高業(yè)務(wù)能力。
    師德：認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,在工作中，本人能夠嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，不體罰，變相體罰學(xué)生，建立了良好的師生關(guān)系，在學(xué)生中樹(shù)立了良好的形象。另外，本人能夠嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)處處要求自己，注意教師形象，模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到不遲到、不早退。
    二、能。
    本學(xué)期，本人參加教研課題“學(xué)校閱讀文化建設(shè)”的子課題“班級(jí)閱讀文化建設(shè)”的研究工作，積極撰寫(xiě)課題實(shí)施方案，撰寫(xiě)個(gè)案、教學(xué)心得體會(huì)，及時(shí)總結(jié)研究成果，積累課題進(jìn)程中的資料;能夠緊緊圍繞“學(xué)校名師工作室”的要求開(kāi)展各項(xiàng)工作，本學(xué)期共撰寫(xiě)博文38篇。
    本學(xué)期，本人能夠認(rèn)真?zhèn)鋵?xiě)每一篇教案，思考整理后，在《教師備課手冊(cè)》上做出文字記錄;能夠積極參加學(xué)校的的“作業(yè)建設(shè)”推行活動(dòng)，形成了書(shū)面形式的《作業(yè)建設(shè)記錄》第一手資料。
    能夠自覺(jué)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié)：在課前深入鉆研、細(xì)心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn);了解學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)，力求在備課的過(guò)程中即備教材又備學(xué)生，準(zhǔn)確把握教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，不放過(guò)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，在此基礎(chǔ)上，精心制作多媒體課件。
    三、勤。
    人生在勤，不索何獲。工作要勤，勤能生效。本人一學(xué)期來(lái)能?chē)?yán)格要求自己，出滿(mǎn)勤，干滿(mǎn)點(diǎn)，有事嚴(yán)格履行請(qǐng)假手續(xù)，本人一學(xué)期的考勤如下，全勤5個(gè)月，請(qǐng)病假半天。
    四、績(jī)。
    (一)閱讀方面：
    本學(xué)期，我校的閱讀文化特色逐漸凸顯，我班的閱讀文化建設(shè)也初見(jiàn)成效。本學(xué)期，我們班能給學(xué)生保證充分閱讀時(shí)間。除了利用好學(xué)校專(zhuān)門(mén)開(kāi)設(shè)的閱讀課時(shí)間，到五樓的圖書(shū)館進(jìn)行讀書(shū)，還用一個(gè)下午的時(shí)間到校外的河南省圖書(shū)館進(jìn)行了一次閱讀體驗(yàn)。更是在班上堅(jiān)持中午的“課前閱讀”時(shí)光和學(xué)生與經(jīng)典相約，每周一次的閱讀交流。在教室開(kāi)辟了一方小天地，建立班級(jí)圖書(shū)角，讓圖書(shū)“漂流”起來(lái)舉行七色閱讀考級(jí)，學(xué)生熱情高、分?jǐn)?shù)高。學(xué)校建立圖書(shū)角的初衷在于為孩子搭建一個(gè)分享閱讀的平臺(tái)，為每班配備了17本圖書(shū)，這17本圖書(shū)是根據(jù)我校七色閱讀考級(jí)內(nèi)容精心選出來(lái)的。學(xué)生十分熱衷于借閱，可是畢竟借閱的書(shū)籍有限，有時(shí)喜歡看的書(shū)籍往往十分熱門(mén)很難借到。這時(shí)，我就想讓家里的優(yōu)秀圖書(shū)最大可能的發(fā)揮作用。鼓勵(lì)學(xué)生把家里的好書(shū)拿出來(lái)，實(shí)現(xiàn)真正意義的書(shū)籍漂流。我還利用家長(zhǎng)會(huì)、校信通、班會(huì)等多種途徑，向家長(zhǎng)、學(xué)生推薦七色閱讀中的三級(jí)閱讀優(yōu)秀書(shū)目。
    一個(gè)學(xué)期下來(lái)，同學(xué)們首先是養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣，中午課前打鬧的現(xiàn)象明顯減少，空閑時(shí)間捧著自己感興趣的課外書(shū)認(rèn)真閱讀的同學(xué)多了。
    在七色閱讀二級(jí)考試中，我班同學(xué)取得了可喜的成績(jī)：最高分99，最低分85，平均分91。
    文娛部學(xué)期工作總結(jié)反思篇十六
    新的學(xué)期我們也迎來(lái)了新的學(xué)弟學(xué)妹，看著他們活潑與充滿(mǎn)好奇的臉，我知道文娛部又將翻開(kāi)一頁(yè)新的篇章。新同學(xué)的到來(lái)也就意味著新的活力。
    以下是新學(xué)期的`工作計(jì)劃：
    1、優(yōu)化，完善人員內(nèi)部機(jī)制。并從大一中招些干事，具體多少人到具體情況而定。
    2、招完新的干事后重新將部門(mén)分為策劃組和表演組，分工細(xì)致，各行其事。
    3、學(xué)校有大型晚會(huì)或文化娛樂(lè)活動(dòng)都要有部門(mén)成員去觀(guān)摩,挖掘新人和新節(jié)目形式。謝謝您的支持和鼓勵(lì)！?。?BR>    4、準(zhǔn)備在10月份可以開(kāi)展一次舞會(huì)，在舞會(huì)中可以添加一項(xiàng)小小的拔河運(yùn)動(dòng)，在娛樂(lè)的同時(shí)又可以培養(yǎng)團(tuán)結(jié)能力，不光我們學(xué)院的同學(xué)參與其他二級(jí)學(xué)院的同學(xué)也可以一并參與進(jìn)來(lái)。
    5、初定在9月份著重準(zhǔn)備新學(xué)期的迎新生晚會(huì)，在9月底出晚會(huì)，要求有質(zhì)量。
    由于考慮到有幾活動(dòng)的重要性并確保有充足的時(shí)間準(zhǔn)備活動(dòng)，因此并沒(méi)有計(jì)劃太多其余的活動(dòng)。至于動(dòng)畫(huà)系仍舊做好大大小小的通知，配合各部門(mén)。
    以上是我對(duì)新學(xué)期工作做出的初步計(jì)劃。在新的學(xué)期里能積極做好本職工作，不斷改進(jìn)工作方法及工作思路。
    文娛部學(xué)期工作總結(jié)反思篇十七
    1，做好收取各班的考勤表及各種大大小小的通知。
    2，組織同學(xué)觀(guān)看在我校舉行的中國(guó)和江蘇男子輪椅籃球隊(duì)來(lái)校表演比賽。
    3，組織人員參加理學(xué)院舉辦的手抄報(bào)設(shè)計(jì)大賽，6組作品全上交了，并隨時(shí)關(guān)注比賽結(jié)果，目前到6月12日為止比賽結(jié)果尚未出來(lái)。
    4，組織人員參加蒙?！氨枷虮本?，成就音樂(lè)夢(mèng)想”比賽，我校已有3名同學(xué)晉級(jí)南京比賽，最終結(jié)果還得繼續(xù)關(guān)注。
    5，組織人員參加大院學(xué)生會(huì)舉辦的“服飾搭配大賽”，并及時(shí)幫助選手提出建議，初賽我們藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院有9組選手參加比賽，有6組選手進(jìn)入決賽，6月13日進(jìn)行決賽，因此比賽的最終結(jié)果目前尚未出現(xiàn)。
    6，挑選演員參加大院舉行的“歡送畢業(yè)生晚會(huì)”的演出，我們學(xué)院有3名演員被選入?yún)⒓?月22日的正式演出。
    7，這學(xué)期組織了各班文娛委員開(kāi)展了小會(huì)議。
    目前工作總結(jié)起來(lái)這么多，都有在積極督促，做好手頭所有的任務(wù)。
    文娛部、動(dòng)畫(huà)系----××。
    20xx年6月12日。
    文娛部學(xué)期工作總結(jié)反思篇十八
    1、20xx年5月舉行的班級(jí)籃球比賽。
    為了籌備這次籃球比賽，我們積極地配合體育部分布的各項(xiàng)工作，克服了人手不足，經(jīng)驗(yàn)不足的問(wèn)題，雖然過(guò)程中出現(xiàn)問(wèn)題，但文藝部成員的團(tuán)結(jié)努力一起解決問(wèn)題，最后籃球比賽圓滿(mǎn)落幕。
    2、20xx年5月12日的水果拼盤(pán)比賽。
    在準(zhǔn)備水果拼盤(pán)比賽，我們部門(mén)和其他部門(mén)密切配合，從班級(jí)選拔，布置場(chǎng)地，維持秩序到比賽圓滿(mǎn)結(jié)束，雖然其中出現(xiàn)小失誤，但總的來(lái)說(shuō)，本次活動(dòng)的初衷和目的基本達(dá)到了，我們部也將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在以后的工作爭(zhēng)取做的更好。
    3、20xx年6月的健美操比賽。
    這個(gè)月是比較忙碌的時(shí)間月，文藝部干事一方面要備考，另一方面要配合女生部的工作，從通知各班健美操比賽到系里選拔再到院里比賽等一系列事情，文藝部成員表現(xiàn)不錯(cuò)，健美操比賽取得院里第六的號(hào)成績(jī)。
    二、工作中不足的方面。
    2、與干事之間交流也不夠，導(dǎo)致有時(shí)干事不知道做什么，也沒(méi)有了解干事在想什么，導(dǎo)致有些干事也對(duì)學(xué)生會(huì)的工作不怎么積極。
    文娛部學(xué)期工作總結(jié)反思篇十九
    時(shí)間流逝，忙碌的學(xué)習(xí)和工作就要接近尾聲，這學(xué)期。在老師和老部長(zhǎng)的幫助下，有幸的當(dāng)上了文娛部副班長(zhǎng)一職。主要管理執(zhí)勤和文娛活動(dòng)這方面。
    下面我來(lái)匯報(bào)下我的工作總結(jié)和計(jì)劃。
    首先，因?yàn)?0xx年，是建黨90周年，本學(xué)期主要舉辦的活動(dòng)就是合唱比賽，以唱紅歌為主，排練時(shí)間長(zhǎng)達(dá)3個(gè)月，成語(yǔ)803人，代表過(guò)益陽(yáng)到長(zhǎng)沙參加過(guò)比賽，在秀峰廣場(chǎng)表演過(guò)，代表益陽(yáng)第二編組參加過(guò)比賽，均取得優(yōu)異的成績(jī)。
    關(guān)于文娛活動(dòng)。
    1、團(tuán)隊(duì)精神是文娛部的'核心，也是文娛部開(kāi)展一切工作的起點(diǎn)和終點(diǎn)。由于文娛部工作的特殊性，本部所接觸的人的范圍比較廣泛，需要進(jìn)行短暫性的合作的地方也很多。因此，如何保持團(tuán)隊(duì)精神，與各方面的人合作，完成一次任務(wù)或活動(dòng)，是十分重要的。
    2.因?yàn)椴皇切聦W(xué)期就看是接手，工作模式和方法都不同，所以文娛活動(dòng)進(jìn)行的不怎么滿(mǎn)意。
    3.工作交接不是很完善進(jìn)行。
    5.文委對(duì)活動(dòng)的主動(dòng)性也不高，缺少工作的熱情，傳達(dá)也不是很到位。
    下學(xué)期計(jì)劃。
    1、招收文娛部新干事，新執(zhí)勤人員。
    下學(xué)期初期，招收新干部是學(xué)期中的一個(gè)重要的工作，為文娛部補(bǔ)充新鮮血液，保持起部門(mén)的活力作出了貢獻(xiàn)。在日常工作中，文娛部老干部應(yīng)對(duì)于新干部細(xì)心、耐心的教導(dǎo)，讓其在工作中鍛煉自己，提高自己的素質(zhì)和工作能力。
    2.根據(jù)這學(xué)期文娛活動(dòng)的情況，在下學(xué)期進(jìn)行進(jìn)一步改善（如：在開(kāi)學(xué)就做好本學(xué)期文娛活動(dòng)所有主題，提前讓各班文委做好充分的準(zhǔn)備）。
    不足之處。
    1上傳下達(dá)，里外溝通不密切。
    2各干事之間，執(zhí)勤人員之間交流太少，工作效率不高。
    3工作積極性不高。
    4部門(mén)成員女生太少，導(dǎo)致一些重活安排不到位，和影響進(jìn)度。
    5一學(xué)期活動(dòng)太少（學(xué)生活動(dòng)）應(yīng)該策劃更多的小型娛樂(lè)活動(dòng)。
    文娛部。
    20xx年6月21日。
    文娛部學(xué)期工作總結(jié)反思篇二十
    1，做好收取各班的考勤表及各種大大小小的通知。
    2，組織同學(xué)觀(guān)看在我校舉行的中國(guó)和江蘇男子輪椅籃球隊(duì)來(lái)校表演比賽。
    3，組織人員參加理學(xué)院舉辦的手抄報(bào)設(shè)計(jì)大賽，6組作品全上交了，并隨時(shí)關(guān)注比賽結(jié)果，目前到6月12日為止比賽結(jié)果尚未出來(lái)。
    4，組織人員參加蒙?！氨枷虮本?，成就音樂(lè)夢(mèng)想”比賽，我校已有3名同學(xué)晉級(jí)南京比賽，最終結(jié)果還得繼續(xù)關(guān)注。
    5，組織人員參加大院學(xué)生會(huì)舉辦的“服飾搭配大賽”，并及時(shí)幫助選手提出建議，初賽我們藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院有9組選手參加比賽，有6組選手進(jìn)入決賽，6月13日進(jìn)行決賽，因此比賽的最終結(jié)果目前尚未出現(xiàn)。
    6，挑選演員參加大院舉行的“歡送畢業(yè)生晚會(huì)”的演出，我們學(xué)院有3名演員被選入?yún)⒓?月22日的正式演出。
    7，這學(xué)期組織了各班文娛委員開(kāi)展了小會(huì)議。
    目前工作總結(jié)起來(lái)這么多，都有在積極督促，做好手頭所有的任務(wù)。
    文娛部、動(dòng)畫(huà)系----××。
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    工作總結(jié)范文。
    努力促進(jìn)婦女事業(yè)的發(fā)展。下面將上半年的工作情況總結(jié)如下：
    一、發(fā)揮婦女優(yōu)勢(shì)，積極推進(jìn)婦聯(lián)組織參與新農(nóng)村建設(shè)的各項(xiàng)工作。
    新農(nóng)村建設(shè)是和諧社會(huì)建設(shè)的重要內(nèi)容。街道婦聯(lián)以提高素質(zhì)為重點(diǎn)，以促進(jìn)增收致富為目標(biāo)，發(fā)揮婦聯(lián)宣傳、教育、服務(wù)婦女的組織優(yōu)勢(shì)，調(diào)動(dòng)廣大農(nóng)村婦女的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，引領(lǐng)她們?cè)谛罗r(nóng)村建設(shè)中創(chuàng)造新崗位、創(chuàng)造新業(yè)績(jī)、創(chuàng)造新生活。
    1、進(jìn)一步加大了農(nóng)村婦女的教育培訓(xùn)力度。結(jié)合新農(nóng)村建設(shè)的目標(biāo)要求，提高農(nóng)村婦女教育培訓(xùn)的.針對(duì)性和實(shí)效性，開(kāi)展了以文化教育、實(shí)用技術(shù)、法律法規(guī)和健康知識(shí)等為主要內(nèi)容的培訓(xùn)班。如在“三八”期間邀請(qǐng)俞市宣傳部俞科長(zhǎng)為街道79位村企婦代會(huì)主任作新農(nóng)村鄉(xiāng)風(fēng)文明知識(shí)講座。另外，針對(duì)我街道的產(chǎn)業(yè)特色和失業(yè)婦女的特點(diǎn)，舉辦了失業(yè)婦女就業(yè)技能培訓(xùn)班，由綠亞集團(tuán)董事長(zhǎng)及公司技術(shù)科長(zhǎng)為100多名婦女授課，提高了婦女的就業(yè)水平，受到了婦女的好評(píng)。上半年舉辦了各種培訓(xùn)班7期，培訓(xùn)婦女800多人次。
    2、以“竭誠(chéng)為婦女兒童服務(wù)”為宗旨，切實(shí)開(kāi)展了“巾幗助困”活動(dòng)。年初，發(fā)動(dòng)街道多名村婦代會(huì)主任將連夜趕制的70多雙棉鞋送到老人樂(lè)園孤寡老人的手中，讓老人們感受到家的溫暖。同時(shí)組織了巧手編織愛(ài)心毛衣送貧困母親活動(dòng)。3月份，通過(guò)走訪(fǎng)調(diào)查，為42名貧困學(xué)生建立上貧困學(xué)生檔案，并動(dòng)員廣大婦女積極參與“巾幗助困”活動(dòng)，聯(lián)系巾幗聯(lián)誼會(huì)成員走訪(fǎng)慰問(wèn)了12名特困學(xué)生，當(dāng)場(chǎng)捐助資金6000元。4月份，針對(duì)留守兒童得不到父母關(guān)愛(ài)，精神孤獨(dú)，無(wú)人引導(dǎo)學(xué)習(xí)等問(wèn)題，通過(guò)對(duì)全街道留守兒童調(diào)查摸底，開(kāi)展了留守兒童結(jié)對(duì)活動(dòng)，向全街道婦女發(fā)出倡儀，加入愛(ài)心媽媽志愿者隊(duì)伍中來(lái)。并舉辦了“心連心，手牽手”留守兒童與愛(ài)心家庭趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓留守兒童體驗(yàn)到媽媽的愛(ài)心。
    3、努力建設(shè)文明和諧新家園。以“講文明、講衛(wèi)生、講科學(xué)、樹(shù)新風(fēng)”為主要內(nèi)容，以改善農(nóng)村生活環(huán)境和提高農(nóng)民生活質(zhì)量為切入點(diǎn)，深化“五好文明家庭”創(chuàng)建工作。在竺家村開(kāi)展了和諧家庭創(chuàng)建試點(diǎn)工作，把綠色家庭、平安家庭、節(jié)約家庭、學(xué)習(xí)型家庭、文明示范家庭等特色家庭創(chuàng)建活動(dòng)有機(jī)整合起來(lái)，引導(dǎo)廣大家庭以德治家、文明立家、平安保家、節(jié)儉持家、和諧興家。并有2戶(hù)被評(píng)為寧波“綠色家庭”和寧波“和諧文明家庭”。開(kāi)展了以“樂(lè)在農(nóng)家、美在農(nóng)家”為主題的“綠色家園，巾幗參與”環(huán)境整治活動(dòng)，通過(guò)印發(fā)倡議書(shū)，發(fā)動(dòng)?jì)D女參與房前屋后清掃活動(dòng)，倡導(dǎo)綠色、環(huán)保、健康、節(jié)約的理念。還舉行了我為新農(nóng)村建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策活動(dòng)。
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    文娛部學(xué)期工作總結(jié)反思篇二十一
    “光陰如流水”時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)結(jié)束，新的已經(jīng)到來(lái)！時(shí)至年終，回眸這一年以來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有過(guò)收獲成功的快樂(lè)，也有過(guò)失敗經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的自我反省！
    想想在自律部這一學(xué)期以來(lái)我們謹(jǐn)記：“以服務(wù)同學(xué)、鍛煉自我”為宗旨，懷著全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)的信心，每位成員深知“必先嚴(yán)于律己，方能以己律人”的工作態(tài)度，認(rèn)真完成了各項(xiàng)工作，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)、各班班主任老師、同學(xué)們、經(jīng)管系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)各部門(mén)的積極配合和支持，以及本部全體成員的努力下，自律部工作取得一定的成果！
    每一次辛勤付出成功的背后都凝聚著我們所有人的智慧和汗水！
    一、在月認(rèn)真完成好本職工作之余,我部協(xié)助于女工部舉辦的“刺繡展”活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功，從陌生到熟悉合作快樂(lè)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，體驗(yàn)到了合作共贏(yíng)的喜悅!
    四、在11月底我部努力協(xié)助于我系文藝部舉辦的`“卡拉ok大賽”取得一定成就；
    五、12月份這個(gè)特殊的一個(gè)月里，我們經(jīng)歷了許多。12月13日晚21：00我部在其他各部門(mén)的共同協(xié)助下進(jìn)行了第一次寢室衛(wèi)生、考勤、生活用電問(wèn)題的評(píng)比檢查，通過(guò)對(duì)工作中出現(xiàn)問(wèn)題情況的反映，每位成員深知此項(xiàng)工作的重要性，經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)為以后工作的完善奠定了基礎(chǔ)！
    當(dāng)然，在取得成果，一定收獲的同時(shí)，其中一些經(jīng)歷的事情，讓我們自律部的每位成員歷歷在目，銘記于心！在12月13日由自律部策劃、各部門(mén)共同合作舉辦的“跳繩比賽”活動(dòng)給了我們深刻的警醒，未能取得圓滿(mǎn)成功的總結(jié)、認(rèn)真分析、深刻反省認(rèn)識(shí)了不足所在，這定將成為我們追求完善、鞭策我們前進(jìn)的動(dòng)力！
    在此次活動(dòng)中，我們自律部還有不足之處，存在一些問(wèn)題：
    1、某些干部的工作沒(méi)有安排到位，過(guò)于表面；
    2、靈活度欠缺，使得一有所調(diào)動(dòng)就無(wú)所適應(yīng)；
    3、工作中一些成員的積極性欠缺，熱情度不高；
    針對(duì)此次活動(dòng)存在的問(wèn)題制訂了以下措施：
    通過(guò)自律部部長(zhǎng)到各班教室走訪(fǎng)或課余時(shí)間多溝通、交流等方式加強(qiáng)對(duì)每位成員一些思想、想法的了解，有利于改進(jìn)工作作風(fēng)，更積極的投身于部門(mén)的工作。
    雖然此次“跳繩比賽”活動(dòng)未能取得圓滿(mǎn)成功，由心而發(fā)，為之慶幸，每個(gè)成員從策劃到實(shí)施這個(gè)過(guò)程所出現(xiàn)問(wèn)題處理方式如何應(yīng)對(duì)，過(guò)程所帶來(lái)的美，收獲不少！這次活動(dòng)“美中不足”將成為鞭策我們自律部不斷完善進(jìn)步的動(dòng)力！“為同學(xué)服務(wù)的腳步”并不會(huì)因此而停止！
    以后的工作中我們依然會(huì)堅(jiān)持“必先嚴(yán)于律己，方能以己律人”的工作作風(fēng)，以“公平、公正、公開(kāi)”的原則，對(duì)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中所出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)督，為經(jīng)濟(jì)管理系各位同學(xué)一點(diǎn)點(diǎn)不斷的進(jìn)步獻(xiàn)上我們自律部的一份綿薄之力！
    經(jīng)濟(jì)管理系自律部。
    文娛部學(xué)期工作總結(jié)反思篇二十二
    伴隨著新年鐘聲的敲響，驀然回首，20_年轉(zhuǎn)瞬即逝，20_嘎然而至;回想20_年，歡笑、惆悵，汗水、收獲，一切的一切，盡在不言中。成果也好，遺憾也罷，承前避后，為了更好，瞻望是必然的，總結(jié)一定要有。
    作為一名教職員工，我能自覺(jué)遵守園紀(jì)校規(guī)，工作上服從領(lǐng)導(dǎo)分配，任勞任怨，除認(rèn)真完成本職工作外，并能接受領(lǐng)導(dǎo)交與的編輯、打印文檔工作，認(rèn)真做好值班、接待工作，和同事們關(guān)系融洽、友好相處。
    作為一名幼兒英語(yǔ)教師，我做到多學(xué)活用，寓教于樂(lè)，靈活地將游戲、歌曲溶入教學(xué)中去，使孩子們?cè)谳p松快樂(lè)的氛圍中自然地接受并掌握外語(yǔ)教學(xué)內(nèi)容，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的興趣，取得了意想不到的效果。
    通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，小班的孩子們能熟記五十多個(gè)單詞，進(jìn)行簡(jiǎn)單的日?？谡Z(yǔ)對(duì)話(huà);中大班的孩子們除熟記五六十個(gè)單詞外，還可用幾十個(gè)句子進(jìn)行對(duì)答呢!最小的bb班也能熟記三四十個(gè)常用單詞，并開(kāi)展了“yousay，isay”活動(dòng)月，按教學(xué)計(jì)劃添加了英文兒歌內(nèi)容，使孩子們達(dá)到英文說(shuō)、學(xué)、唱全面發(fā)展;在20_年11月22日全園舉行的英文兒歌比賽中取得了可喜的成績(jī)。
    在校園英語(yǔ)方面，我堅(jiān)持每天給教師進(jìn)行培訓(xùn)，并考核?，F(xiàn)在她們可熟練地進(jìn)行校園英語(yǔ)對(duì)話(huà)，將其貫穿在幼兒一日活動(dòng)中，并能將培訓(xùn)的主題英文運(yùn)用到教學(xué)中去，充分發(fā)揮了培訓(xùn)的作用。在以上基礎(chǔ)上，還增添了后勤校園英語(yǔ)，對(duì)每一位后勤人員逐一進(jìn)行培訓(xùn)并考核等。在園內(nèi)形成了一種快樂(lè)學(xué)英文、輕松講英語(yǔ)的良好風(fēng)氣。
    有汗水就有收獲，付出了勞動(dòng)就可得到回報(bào)，展望未來(lái)，我相信在我有序的教學(xué)中，一定能看到孩子們快樂(lè)而自信地成長(zhǎng)。
    文娛部學(xué)期工作總結(jié)反思篇二十三
    從教27年，雖長(zhǎng)期從事班主任工作，卻是初次擔(dān)任起始年級(jí)的班主任，我以為會(huì)困難重重。其實(shí)，只要盡心盡力地對(duì)待細(xì)微瑣事，只要盡職盡職地做好手頭事，只要腳踏實(shí)地地配合學(xué)校各部門(mén)的各項(xiàng)工作，就不會(huì)覺(jué)得棘手?；厥妆緦W(xué)期，我在班級(jí)管理方面主要做了以下工作：
    一、嚴(yán)格按照《聯(lián)棚小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)評(píng)分細(xì)則》去管理學(xué)生，做到每月定期當(dāng)眾逐條宣讀，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)照細(xì)則自我反省，在全班開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。比如，關(guān)于“會(huì)說(shuō)話(huà)”，我結(jié)合語(yǔ)文教學(xué)，利用學(xué)習(xí)口語(yǔ)交際《請(qǐng)你幫個(gè)忙》和《打電話(huà)》等內(nèi)容，啟發(fā)引導(dǎo)孩子們?cè)谌粘Ｉ钪?，與同學(xué)相處應(yīng)該怎么交流，把口語(yǔ)交際與生活交流緊密結(jié)合起來(lái)，努力打造文明向上的班級(jí)氛圍。
    二、努力做好本職工作，用自身魅力感染家長(zhǎng)，激發(fā)家長(zhǎng)踴躍參與管理班級(jí)的熱情，擴(kuò)大家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)建設(shè)的支持面，讓家校共建的影響力輻射到方方面面。比如，周一中午有教師例會(huì)，或有其它情況，總有熱心的全職媽媽主動(dòng)到學(xué)校參與班級(jí)管理，監(jiān)督孩子們午睡。
    三、采取多種方法做好衛(wèi)生與安全工作，比如，利用班級(jí)優(yōu)化大師的打卡功能，動(dòng)員全體學(xué)生每天放學(xué)后堅(jiān)持鍛煉10分鐘，跑步、跳繩、玩跳跳球、深蹲、仰臥起坐等鍛煉活動(dòng)都可以，家長(zhǎng)拍照打卡。關(guān)于教室衛(wèi)生，要求學(xué)生保持自己座位周?chē)那鍧?，如果有垃圾，就算不是自己丟的，也要撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶。大家互相監(jiān)督，各負(fù)其責(zé)，相互提醒，共同營(yíng)造潔凈的班級(jí)環(huán)境。
    四、我能始終注重德育為首，狠抓行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。絕大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，待人接物知道使用禮貌用語(yǔ)，懂得用雙手從師長(zhǎng)手里接物。與同學(xué)鬧矛盾之后，犯錯(cuò)的同學(xué)不僅勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，而且能夠主動(dòng)向同學(xué)示好。
    不足之處：對(duì)學(xué)困生的幫扶與轉(zhuǎn)化，還要多想辦法，耐心堅(jiān)持。
    展望未來(lái)：“一對(duì)一”結(jié)對(duì)幫扶，有待進(jìn)一步強(qiáng)化落實(shí)，努力激發(fā)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)熱情，希望能提高全班的整體水平。
    后記：這些為了完成任務(wù)而發(fā)布在教育云的總結(jié)，都是我的工作軌跡，歸并在這里，留待將來(lái)退休后慢品。