在工作或?qū)W習(xí)中，總結(jié)是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)，能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、改進(jìn)方法?？偨Y(jié)要注意邏輯性和條理性，確保內(nèi)容清晰易懂。了解他人的總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，進(jìn)一步提升自己。
    輔導(dǎo)員班級(jí)管理工作總結(jié)篇一
    二、班級(jí)情況。
    我中隊(duì)共有學(xué)生54人，其中男生29人，女生25人，整體學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣較好。
    三、中隊(duì)。
    （一）培養(yǎng)中隊(duì)干部，充分發(fā)揮隊(duì)干部組織。
    隊(duì)干部是班主任的得力助手，盡量的給每個(gè)同學(xué)鍛煉機(jī)會(huì)，班級(jí)事物由隊(duì)干部集體討論，大膽放手，發(fā)揮小干部的智慧。不僅讓他們得到鍛煉，而且增長(zhǎng)了才干，還可以使自己抽出更多的時(shí)間投入到業(yè)務(wù)中去。
    1、給隊(duì)干部明確分工；
    2、幫助隊(duì)干部樹立威信；
    3、定期召開隊(duì)干部會(huì)議，指導(dǎo)工作方法，鼓勵(lì)他們大膽潑辣的工作；
    4、同時(shí)要求隊(duì)干部嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)處處以身作則，起到模范帶頭作用。
    （二）良好的隊(duì)風(fēng)、學(xué)風(fēng)為同學(xué)們的成長(zhǎng)學(xué)習(xí)營造良好氛圍。
    培養(yǎng)學(xué)生尊師愛友，勤奮學(xué)習(xí)，關(guān)心集體，遵守紀(jì)律，熱愛勞動(dòng)，講究衛(wèi)生，積極鍛煉身體。培養(yǎng)中隊(duì)的凝聚力。
    1、每個(gè)學(xué)生給自己確立本學(xué)期的工作目標(biāo)。
    2、指導(dǎo)學(xué)生參加有意義的活動(dòng)，教育學(xué)生不要在教室里走廊里追逐打鬧。
    3、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)。學(xué)生在班集體中，要養(yǎng)成一種你追我趕的良好風(fēng)氣，全面調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的思維火花，使他們的潛力得到充分發(fā)揮。
    4、繼續(xù)作好培優(yōu)補(bǔ)差工作，一要重視課內(nèi)補(bǔ)差，二要重視課余時(shí)間補(bǔ)差，三要及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系同時(shí)作好觀察工作。
    （三）切實(shí)抓好學(xué)生的。
    根據(jù)大隊(duì)部確定的各月份活動(dòng)主題，并根據(jù)相應(yīng)的活動(dòng)主題是按計(jì)劃開展少先隊(duì)活動(dòng)，并及時(shí)做好記錄。
    （四）學(xué)校教育教學(xué)工作，安全教育放在首位。
    學(xué)生安全工作是學(xué)校工作的重中之重，是一切工作得以順利開展的前提，因此，把學(xué)生安全教育工作放在班級(jí)工作的第一位。
    1、用晨會(huì)、集會(huì)、板報(bào)、圖片展等形式，開展安全知識(shí)教育。
    2、用主題隊(duì)會(huì)的形式給學(xué)生宣傳相關(guān)的安全知識(shí)，提高安全意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。
    （五）學(xué)校與家長(zhǎng)及時(shí)溝通，促進(jìn)班級(jí)工作更順利開展。
    通過觀察學(xué)生，及時(shí)向家長(zhǎng)反映學(xué)生在校情況，讓學(xué)校家長(zhǎng)共同來管理學(xué)生，使學(xué)生更好地發(fā)展，作好各個(gè)時(shí)期的家訪工作。
    輔導(dǎo)員班級(jí)管理工作總結(jié)篇二
    時(shí)間過的可真快，作為一名大一的輔導(dǎo)員，我已經(jīng)順利了完成了20xx年第一學(xué)期的工作。這一學(xué)期說收獲還是有很多收獲，說缺乏也有很多缺乏的地方。如今就我在這一學(xué)期里完成的工作做一個(gè)總結(jié)匯報(bào)。
    因?yàn)榇笠恍律鷦倓倎淼綄W(xué)校，還很青澀和懵懂，所以他們要比大二大三的學(xué)生聽話很多。但是也有很多問題，比方說，辦理什么手續(xù)不知道去哪里辦，申請(qǐng)什么事項(xiàng)也不知道怎么申請(qǐng)，所以我答復(fù)他們的這些問題也不下幾百次了。但是今年我想到了一個(gè)很好的解決方法。那就是我把這些問題都整理了出來列成了一個(gè)表，然后把這個(gè)表發(fā)在了我們班級(jí)的扣扣群里面。然后讓同學(xué)們自己看，有問題的再來問我。這樣我就省去了很多事情，同學(xué)們也因此對(duì)我的信任度和好感度上升了不少。
    這學(xué)期，學(xué)校里的指導(dǎo)主要對(duì)我們班級(jí)的宿舍衛(wèi)生情況和寢室晚歸做出了批評(píng)。通過我去宿舍的查寢情況來看，我也覺得我承受批評(píng)是應(yīng)該的。這學(xué)期，我到學(xué)生的宿舍里查寢xx余次，發(fā)現(xiàn)了同學(xué)們宿舍衛(wèi)生情況不達(dá)標(biāo)的情況有x次，沒收了x件學(xué)生們?cè)谒奚崂锸褂玫拇蠊β实碾娖?，而且還有很屢次我們班同學(xué)的名字都出如今了學(xué)校告示欄上的晚歸宿舍同學(xué)的里。所以這一方面我們班級(jí)做的還不夠好，我在下一學(xué)期里，還要加強(qiáng)我在宿舍方面的管理力度。
    今年是我來到學(xué)校里的第x年，作為一名輔導(dǎo)員，我也有了x年的經(jīng)歷，但是每一年都有每一年的難處和困難，并不是我的經(jīng)歷豐富，就可以做好這個(gè)輔導(dǎo)員的工作。我還要有高強(qiáng)度的責(zé)任心，還有極強(qiáng)的溝通才能，還有懂得跟隨時(shí)代的開展，改變自己的教學(xué)風(fēng)格和管理方式。因?yàn)槿缃竦膶W(xué)生們?cè)絹碓接凶约旱南敕?，時(shí)代開展的也越來越快，所以假如我還是按照以前的方式去教學(xué)和管理的話，那我被這個(gè)學(xué)校和時(shí)代所淘汰。所以既是為了提升自己，也是為了可以繼續(xù)留在學(xué)校里面開展下去，我會(huì)在下一個(gè)學(xué)期里也再接再厲，爭(zhēng)取把我這個(gè)輔導(dǎo)員的工作做到位，爭(zhēng)取把我們班級(jí)管理的更出色、更完美!
    輔導(dǎo)員班級(jí)管理工作總結(jié)篇三
    班主任工作由初時(shí)的懵懂到現(xiàn)在的初步了解，其中感觸最深當(dāng)一名教師不容易，當(dāng)一名班主任不容易。都說一年級(jí)和二年級(jí)的孩子其實(shí)并沒有什么區(qū)別，還是一樣的頑皮。不能很好的遵守課堂紀(jì)律等等。下面談?wù)勎以谶@個(gè)月班主任工作中的一些體會(huì)。
    通過其它教師的幫助和自己在工作中得到的啟示和思考，使我對(duì)“班主任”和“班主任工作”這看似簡(jiǎn)單的名詞產(chǎn)生了更為深刻的理解，透過這普通的稱謂，我看到了背后支撐著這稱謂的其實(shí)是“愛心”與“責(zé)任心”和諸多的付出與數(shù)不盡的汗水。
    我認(rèn)識(shí)到班主任不僅僅是一個(gè)班級(jí)的組織者和管理者，更是一個(gè)班級(jí)的教育者。平時(shí)與學(xué)生相處的時(shí)間比其他老師要多得多，因此班主任的一舉一動(dòng)，都將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生較大的影響。
    俗話說：“身教重于言教。”老師的外在行為表現(xiàn)對(duì)學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用，會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響，尤其是對(duì)辨別能力、自控能力較差的孩子，影響尤為突出。因此，在平時(shí)與學(xué)生相處的時(shí)時(shí)刻刻，我都嚴(yán)格要求自己，做到“要學(xué)生做到的，老師先要做到”。比如，教育學(xué)生講文明懂禮貌，那么我也會(huì)主動(dòng)跟學(xué)生問好，說謝謝你之類的禮貌用語，孩子也會(huì)自然地用禮貌用語來回答我。
    班級(jí)的衛(wèi)生總是工作搞不好，比如：地面上有細(xì)碎的垃圾，可能上節(jié)課剛打掃干凈，下節(jié)課垃圾又橫空出現(xiàn)了。而且往往一放學(xué)，很多同學(xué)的課桌下面都有多多少少的垃圾存在，又如窗臺(tái)、講臺(tái)有灰塵等。這就很羨慕一些衛(wèi)生工作搞得很好的班級(jí)，如一（1）班、三（2）班等，每次查看扣分表，扣分欄總是一分未扣，讓我很是感慨。
    我想，一年級(jí)的孩子都能打掃的干凈，為什么二年級(jí)卻做不到？既然不是孩子的問題，那一定是作為班主任的我的原因了。反思了一下，可能平時(shí)對(duì)學(xué)生強(qiáng)調(diào)得還不夠多，相對(duì)應(yīng)的懲罰措施用得力還不夠，使學(xué)生也對(duì)衛(wèi)生工作不夠重視，這些需加強(qiáng)。那么肯定還有一些我所沒想到的，向老師們?nèi)〗?jīng)。
    加里寧說過：“教師每天仿佛蹲在一面鏡子前，外面幾百雙精細(xì)的富有敏感的善于窺視出教師優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的孩子的眼睛，在不斷地盯視著他?！币虼耍鳛榻處熞獮槿藥煴?，力爭(zhēng)用自己的言行去感染學(xué)生，使他們從自己的言行中受到良好的熏陶。
    現(xiàn)在的學(xué)生幾乎都是獨(dú)生子女，嬌生慣養(yǎng)。在家里父母根本舍不得讓孩子干活，因此在學(xué)校、在教室看見地上有紙，哪怕是踩上也不撿起來。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就指使學(xué)生把地上的紙撿起來，放入紙簍。這樣持續(xù)了一個(gè)多月，學(xué)生還是你讓我撿我就撿，你不吱聲我也看不著，沒有一點(diǎn)兒積極主動(dòng)性，這時(shí)我就開始思索，怎樣才能使學(xué)生人人關(guān)心班級(jí)，人人講衛(wèi)生呢？從這以后，發(fā)現(xiàn)地上有紙?jiān)僖膊缓皩W(xué)生了，而是自己把它撿起來。
    幾天過后，有些同學(xué)看見地上有臟東西主動(dòng)打掃干凈，再也不用老師去指派了。對(duì)這些同學(xué)我及時(shí)的予以表揚(yáng)，夸獎(jiǎng)他們愛干凈、講衛(wèi)生的優(yōu)良品行，漸漸地全班同學(xué)都養(yǎng)成了這種良好的習(xí)慣，誰往地上扔一塊紙屑，馬上有人譴責(zé)他，大家都把破壞班級(jí)衛(wèi)生看成是可恥的事。全班同學(xué)都有了為班爭(zhēng)光的集體榮譽(yù)感。通過這件事，使我認(rèn)識(shí)到，大聲喊、指派別人不如自己親自去做，給學(xué)生做出個(gè)樣來，學(xué)生有樣可學(xué)受感染才能更快。
    這一直是一個(gè)讓我頭疼的問題，不論強(qiáng)調(diào)過多少次，總是做不到老師在和不在一個(gè)樣，哪怕老師剛走出教室，班級(jí)中立刻就像炸開了一鍋粥。我也曾在私下里找?guī)讉€(gè)同學(xué)談話多次，一直不見好轉(zhuǎn)。后來在一本書中看到這樣一句話：“關(guān)心孩子愛是無聲的語言，是教師溝通學(xué)生思想和感情最有效的手段，想要管理好班級(jí)，必須關(guān)心、了解每一位學(xué)生?！?BR>    的確，低年級(jí)的孩子對(duì)老師特別熱情，經(jīng)常會(huì)圍著老師轉(zhuǎn)。于是我會(huì)在課下的時(shí)候把孩子叫到身邊，和他們聊聊天：告訴他們這幾天天氣冷，要多穿衣服，防止感冒；問問他們這漂亮衣服是誰買的等等；還告訴他們這幾天進(jìn)步了！今天和同學(xué)吵架是不應(yīng)該的，在這種輕松的聊天氛圍下，把握好時(shí)機(jī)的，自然而然地提出對(duì)他們的一些要求，收到了很好的效果。
    由此我想，要想使班級(jí)的各項(xiàng)工作順利進(jìn)行，就得使學(xué)生信任老師，這除了有淵博的知識(shí)之外，還需要老師成為學(xué)生的真正朋友，成為學(xué)生的貼心人。因此，平時(shí)盡可能多地在學(xué)生之中，與學(xué)生一起游戲，一起活動(dòng)，一起值日，一起勞動(dòng)，與他們談學(xué)習(xí)，談理想，說玩笑，以心交心，以誠待誠，我要把自己真正融入他們當(dāng)中，成為他們的一員！
    自己這一年來的工作的體會(huì)。
    “誰愛孩子，孩子就會(huì)愛他，只有用愛才能教育孩子。”班主任要善于接近孩子，體貼和關(guān)心學(xué)生，和他們進(jìn)行親密的思想交流，讓他們真正感受到老師對(duì)他的親近和愛。這是班主任順利開展一切工作的基礎(chǔ)。研究學(xué)生是教育取得成功的必要條件，最好的途徑是通過活動(dòng)觀察。
    了解班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，了解全班主要的優(yōu)缺點(diǎn)并分析其原因所在，了解家長(zhǎng)普遍的文化層次，找到亟待糾正的弱點(diǎn)；二要研究學(xué)生的個(gè)性特征（包括能力、氣質(zhì)、性格、愛好等），了解個(gè)人的生活環(huán)境，掌握哪些是積極分子，哪些是特別需要注意的學(xué)生等等。
    在親近與研究學(xué)生的過程中，我們班主任要努力展現(xiàn)自身廣博的文化與高尚的道德情操，使學(xué)生對(duì)你既親近又崇拜，既認(rèn)定你是值得信賴的老師，又把你當(dāng)作好朋友，樹立起班主任崇高的威望。那么，你的教育可能取得事半功倍的效果。
    一個(gè)班的集體面貌如何，很大程度上是由小干部決定的。小干部對(duì)班集體有著“以點(diǎn)帶面”和“以面帶面”的作用，我稱他們是“班主任的左右手?！彼晕ㄓ猩髦氐剡x拔和培養(yǎng)干部隊(duì)伍，班主任工作才能逐漸從繁重走向簡(jiǎn)單與輕松。
    當(dāng)選的干部應(yīng)具有較強(qiáng)的號(hào)召力和自我管理能力。干部隊(duì)伍的組建不能僅僅作為一種形式存在，班主任必須精心培養(yǎng)：其一，要大力表揚(yáng)干部?jī)?yōu)點(diǎn)，宣傳他們的先進(jìn)事跡，幫助小干部樹立威信；其二，在鼓勵(lì)干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí)，要更嚴(yán)格要求干部個(gè)人在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點(diǎn)帶面”；其三，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng)，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”。
    良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障，一個(gè)學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動(dòng)往往會(huì)使一堂好課留下遺憾，使整個(gè)集體活動(dòng)宣告失敗，甚至使全班努力爭(zhēng)取的榮譽(yù)付諸東流，直接影響到班集體的利益。因此，要扎實(shí)有效地加強(qiáng)一個(gè)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會(huì)和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動(dòng)常規(guī)等等諸多方面。日常行為的訓(xùn)練要通過集體或個(gè)人、單項(xiàng)強(qiáng)化或全面優(yōu)化相結(jié)合的方式進(jìn)行（根據(jù)具體情況選擇），務(wù)必使每個(gè)學(xué)生具有“服從集體，服從命令”的思想，具有自我約束力，形成習(xí)慣，保證整個(gè)班集體隨時(shí)表現(xiàn)出“活而不亂，嚴(yán)而不死”的良好班風(fēng)班貌。
    有目標(biāo)才有動(dòng)力。班主任要根據(jù)學(xué)校工作安排和本班實(shí)際情況，擬定全班與小組在知識(shí)、能力、情感等方面的遠(yuǎn)、近期目標(biāo)，讓每一個(gè)學(xué)生明確我們?nèi)嗪托〗M正在努力奮斗的目標(biāo)是什么，避免盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活，從而增強(qiáng)集體的凝聚力和動(dòng)力。然后，要引導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生擬定切實(shí)的個(gè)人遠(yuǎn)、近期目標(biāo)，將集體的動(dòng)力落實(shí)到每個(gè)學(xué)生身上，幫助和鼓勵(lì)每一個(gè)人進(jìn)步，使每個(gè)人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。
    目標(biāo)的制定不是目的，如何通過努力去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，提高學(xué)生的素質(zhì)才是目的。因此，鑒于小學(xué)生年齡與心理特征，有兩點(diǎn)需注意：一是近期目標(biāo)較之遠(yuǎn)期目標(biāo)更有激勵(lì)作用；二是目標(biāo)的制定必須切實(shí)，要讓孩子能“跳一跳，摘到蘋果”，不能好高騖遠(yuǎn)，以免喪失孩子信心。
    競(jìng)爭(zhēng)是一股巨大的、潛在的、其它任何外力都不可能達(dá)到或代替的動(dòng)力。班主任應(yīng)在班內(nèi)掀起激烈的、持久的競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng)。必須強(qiáng)調(diào)，這是“互助”、“友好”的競(jìng)爭(zhēng)而不是“敵視”和“保守”的競(jìng)爭(zhēng)，其目的是為了取得共同的、更大的進(jìn)步。
    1、激發(fā)與外班學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)：從集體活動(dòng)的表現(xiàn)、班級(jí)榮譽(yù)的爭(zhēng)取、留給老師的印象以及個(gè)人獲將情況等等多個(gè)方面激發(fā)全班由整體到個(gè)人的與外班的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。這也是一種集體主義精神的培養(yǎng)。
    2、設(shè)立定期評(píng)價(jià)制度：以“小蘋果”等相對(duì)固定的評(píng)價(jià)模式，對(duì)學(xué)生個(gè)人和小組的各種表現(xiàn)定期評(píng)價(jià)，使每個(gè)學(xué)生和小組明確近期優(yōu)缺點(diǎn)何在，在班上居何位置，從而增強(qiáng)警惕性和進(jìn)取心，培養(yǎng)學(xué)生的自覺性。
    3、建立互助組：以互助小組、1+1小組（一一對(duì)應(yīng)的優(yōu)生幫助差生形式）、小組幫助組員等等多種互助方式促使差生取得更大進(jìn)步，共同實(shí)現(xiàn)個(gè)人、小組與集體奮斗的目標(biāo)。
    式各種各樣，目的都是鼓勵(lì)先進(jìn)、指出缺點(diǎn)、激勵(lì)所有學(xué)生爭(zhēng)取更大的成績(jī)。獎(jiǎng)勵(lì)比批評(píng)的教育效果更明顯。
    要注重每次活動(dòng)的實(shí)效性，使每次活動(dòng)都讓學(xué)生得到一次思想和靈魂的洗禮，留下深刻印象并指導(dǎo)自己以后的言行。其主題可以根據(jù)社會(huì)影響、學(xué)生思想動(dòng)向以及偶發(fā)事件擬定。比如引導(dǎo)孩子們要學(xué)會(huì)愛感恩的班會(huì)《感恩的心》，教育學(xué)生正確看待“美”的班會(huì)《美的標(biāo)準(zhǔn)》以及教育學(xué)生要做文明小學(xué)生的班會(huì)《文明伴我行》等等，主題都非常優(yōu)秀。
    素質(zhì)教育應(yīng)時(shí)代需要所培養(yǎng)的人才應(yīng)是高素質(zhì)的，是有創(chuàng)造性的人才。班主任在使素質(zhì)不同的全體學(xué)生在各自原有基礎(chǔ)上都得到盡可能大的提高和發(fā)展的同時(shí)，更要努力發(fā)掘?qū)W生的潛能，充分發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)、培養(yǎng)創(chuàng)造能力，培養(yǎng)他們成為班上各方面的頂梁柱和帶頭人，也為培養(yǎng)21世紀(jì)的專業(yè)人才奠定基礎(chǔ)。
    誠然，在我國的班級(jí)授課制度下，在教育學(xué)生“學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)生活”的過程中，小學(xué)班主任工作的內(nèi)容是復(fù)雜的，任務(wù)是繁重的。但是，只要我們真誠地捧著一顆“愛心”，加深理論修養(yǎng)，在實(shí)踐中不斷完善自己，形成系統(tǒng)科學(xué)的工作方法，是完全能夠干得非常出色而游刃有余的。
    輔導(dǎo)員班級(jí)管理工作總結(jié)篇四
    20__-20__學(xué)年第一學(xué)期是我在輔導(dǎo)員崗位上緊張而又平凡的一學(xué)期，在過去的半年里發(fā)生了很多讓我懷念、讓我成長(zhǎng)的事情，而這些事情又都是與我的學(xué)生——我所日夜操心、關(guān)愛、服務(wù)的他們——息息相關(guān)的。和這些剛進(jìn)入大學(xué)，懵懵懂懂的學(xué)生在一起不但收獲了歡笑、收獲了經(jīng)驗(yàn)，更重要的是收獲了值得懷念的回憶。
    在學(xué)院_院長(zhǎng)、學(xué)生處_處長(zhǎng)、__系_主任等學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)懷以及__系團(tuán)總支___老師的幫助下，使我的工作獲得了許多啟發(fā)，受益匪淺，讓我在輔導(dǎo)員崗位上不斷成長(zhǎng)。扎實(shí)工作，努力創(chuàng)新的推動(dòng)力，不斷鞭策著我繼續(xù)前進(jìn)?，F(xiàn)將這一學(xué)期學(xué)生管理工作總結(jié)如下：
    一、班級(jí)情況。
    __系_個(gè)專業(yè)，共招收新生___人。其中__專業(yè)分為_個(gè)班，分別為__和__班;__分為_個(gè)班，分別是__和__班。
    我所負(fù)責(zé)的學(xué)生宿舍分布在_號(hào)樓(男生，__人)、_號(hào)樓(女生，__人)。
    二、抓內(nèi)務(wù)、創(chuàng)文明，強(qiáng)化班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
    對(duì)學(xué)生的教育與管理常常體現(xiàn)在一言一行上，要使學(xué)生能在學(xué)習(xí)上有所成績(jī)，必須要有嚴(yán)格的生活作息制度做保證，在這樣的指導(dǎo)思想下，我對(duì)全系學(xué)生統(tǒng)一要求，強(qiáng)化內(nèi)務(wù)衛(wèi)生管理，每周定期進(jìn)行學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)大掃除，并及時(shí)檢查督導(dǎo)，使學(xué)生建立完善的衛(wèi)生值日制度，宿舍衛(wèi)生人人有責(zé)，為學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活等各項(xiàng)工作的開展創(chuàng)建了良好的生活環(huán)境。要求學(xué)生正課時(shí)間不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事，不遲到，不早退，不曠課，狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。這些平凡的日常工作的堅(jiān)持，保證了各項(xiàng)學(xué)生工作的順利開展。
    三、重宣傳、抓活動(dòng)，不斷優(yōu)化班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
    班風(fēng)學(xué)風(fēng)的創(chuàng)建與優(yōu)化是一個(gè)長(zhǎng)期的過程，在學(xué)?！叭【煤胱繝柌蝗簩W(xué)無止境行至于善”的校訓(xùn)指導(dǎo)下，廣泛宣傳動(dòng)員，強(qiáng)抓教育活動(dòng)的開展，讓班風(fēng)學(xué)風(fēng)的重要性深入每個(gè)學(xué)生的心中：加強(qiáng)課前點(diǎn)名制度，杜絕遲到早退曠課現(xiàn)象的發(fā)生;加強(qiáng)檢查，正常上課時(shí)間不許滯留寢室，早晨八點(diǎn)之前必須離開寢室，養(yǎng)成不滯留宿舍到教室自習(xí)的好習(xí)慣;建立學(xué)生自查制度，不定期的對(duì)宿舍睡懶覺或做其他與學(xué)習(xí)無關(guān)事的學(xué)生進(jìn)行檢查和教育;強(qiáng)化輔導(dǎo)員聽課制度，不定期的對(duì)學(xué)生的上課情況進(jìn)行聽課督導(dǎo)，建立與任課教師的聯(lián)系制度，溝通教與學(xué)之間存在的問題，及時(shí)從任課教師了解重點(diǎn)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)才能保證學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。一學(xué)期下來，通過組織開展班級(jí)凝聚力建設(shè)、學(xué)習(xí)重要性認(rèn)識(shí)等相關(guān)活動(dòng)，更多的學(xué)生從貪玩，得過且過的學(xué)風(fēng)狀態(tài)轉(zhuǎn)變到了勤奮，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)風(fēng)狀態(tài)，剛?cè)氪髮W(xué)的適應(yīng)和養(yǎng)成教育獲得了良好的效果。
    輔導(dǎo)員班級(jí)管理工作總結(jié)篇五
    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo)，為此我們要做好回顧，寫好總結(jié)。我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢？下面是小編為大家收集的院輔導(dǎo)員管理工作總結(jié)，歡迎大家分享。
    本學(xué)期在上級(jí)各級(jí)部門的指導(dǎo)下，我院輔導(dǎo)員管理工作從改變思想，端正態(tài)度，實(shí)事求是的要求出發(fā)，克服重重困難，通過全面規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、流程化的管理，利用現(xiàn)代信息化管理技術(shù)，培養(yǎng)鍛煉了一支專業(yè)的有戰(zhàn)斗力強(qiáng)的管理團(tuán)隊(duì)，形了一個(gè)組織結(jié)構(gòu)合理，工作流程規(guī)范，技術(shù)手段到位的工作體系。在創(chuàng)新中形成了特色。
    開學(xué)之初，我們輔導(dǎo)員辦公室的輔導(dǎo)員是剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生，對(duì)于學(xué)生管理工作缺乏經(jīng)驗(yàn)，全院14個(gè)行政班860名學(xué)生一下子落到一幫新人的肩上，面對(duì)這么大一個(gè)沒有組織結(jié)構(gòu)的學(xué)生群體，學(xué)生管理團(tuán)隊(duì)面臨了前所未有的挑戰(zhàn)。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下，學(xué)生科詳細(xì)制定了本學(xué)期的工作計(jì)劃，并按照工作計(jì)劃認(rèn)真落實(shí)了計(jì)劃中各項(xiàng)工作，具體匯報(bào)如下。
    根據(jù)開學(xué)工作計(jì)劃，在院系建立由院長(zhǎng)、主管副院長(zhǎng)、輔導(dǎo)員組長(zhǎng)（代學(xué)生科科長(zhǎng)）、班級(jí)輔導(dǎo)員、班委會(huì)組成的縱向行政管理工作執(zhí)行線路；同時(shí)建立院長(zhǎng)、主管副院長(zhǎng)、學(xué)生科科長(zhǎng)、學(xué)生自治管理委員會(huì)指導(dǎo)教師（由輔導(dǎo)員代）、學(xué)生自治管理委員會(huì)組成的橫向檢查監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)，從組織結(jié)構(gòu)上形成完善的執(zhí)行與監(jiān)管的有效機(jī)制。
    在縱向管理結(jié)構(gòu)上，根據(jù)新老搭配把班級(jí)分為多個(gè)大隊(duì)，每個(gè)輔導(dǎo)員下轄1個(gè)大隊(duì)（3個(gè)以上班），每個(gè)班下設(shè)6-10個(gè)小隊(duì)，每個(gè)班設(shè)置6個(gè)班干、3個(gè)團(tuán)干，班團(tuán)干兼任小隊(duì)長(zhǎng)，每個(gè)小隊(duì)6-10人，每個(gè)小隊(duì)相對(duì)固定成為基本管理單元。各班班委會(huì)根據(jù)《班級(jí)管理制度》開展工作。以上管理結(jié)構(gòu)在12級(jí)班級(jí)中實(shí)施得較好，11級(jí)班級(jí)由于各種原因?qū)嵤┑们吠暾＿@一制度的優(yōu)勢(shì)在于明確了各級(jí)執(zhí)行機(jī)構(gòu)的工作任務(wù)和崗位職責(zé)。班級(jí)干部在工作中邊培訓(xùn)、邊工作、邊完善，形成了以班級(jí)為單位的管理單元，保持了管理機(jī)構(gòu)的穩(wěn)定性。
    在橫向管理機(jī)構(gòu)中，組建了“學(xué)生自治管理委員會(huì)”，學(xué)生管理委員會(huì)下設(shè)1個(gè)辦公室和4個(gè)工作部：辦公室（負(fù)責(zé)行政管理），1部（負(fù)責(zé)紀(jì)律檢查），2部（負(fù)責(zé)“5s”管理），3部（負(fù)責(zé)女寢室管理）、4部（負(fù)責(zé)男寢室管理），各部由學(xué)生科及指導(dǎo)教師直接指導(dǎo)。各部成員由部長(zhǎng)1名、副部長(zhǎng)1名、干事2名，成員若干名組成。每個(gè)部門及成員的工作由《學(xué)管會(huì)管理制度》指導(dǎo)工作。
    在完善組織機(jī)構(gòu)的同時(shí)，建立了學(xué)生口各級(jí)管理制度。首先，建立例會(huì)制度為主的工作方式。每周五上午為院系學(xué)生管理例會(huì)，每周二上午是輔導(dǎo)員工作例會(huì)，向下還設(shè)置學(xué)管會(huì)及各部門工作例會(huì)、各班級(jí)班委例會(huì)，以上例會(huì)必須在規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)召開，要有工作內(nèi)容，要有會(huì)議記錄，例會(huì)內(nèi)容為工作安排、工作檢查和管理培訓(xùn)。這一制度從開學(xué)排出各種困難一直堅(jiān)持到期未，取得很好的效果。在指導(dǎo)學(xué)生工作方面，我們還發(fā)布了一系列各級(jí)組織的管理制度，《學(xué)管會(huì)工作制度》、《班級(jí)管理制度》，還建立了行政值班制度，學(xué)管會(huì)工作檢查制度等工作機(jī)制。
    在學(xué)院的輔導(dǎo)員工作職責(zé)中，輔導(dǎo)員的主要工作是對(duì)班級(jí)的管理，在經(jīng)貿(mào)學(xué)院由于學(xué)生管理科人手不足，輔導(dǎo)員還額外承擔(dān)了專項(xiàng)的學(xué)生管理工作，每個(gè)輔導(dǎo)員都兼任一個(gè)學(xué)管會(huì)部門的指導(dǎo)教師崗位，在學(xué)管會(huì)四部一辦的工作體系中，分別由王黎軍（辦公室）、劉書月（一部）、吳瑩（二部）、譚紫霏（三部）和丁阿明（四部）任指導(dǎo)老師，每一位輔導(dǎo)員不但要管好自己的班級(jí)，還要組織學(xué)生檢查其它班級(jí)的專項(xiàng)工作，是本學(xué)期經(jīng)貿(mào)學(xué)院學(xué)生管理工作中的一大亮點(diǎn)。
    學(xué)管理會(huì)各部在指導(dǎo)教師的帶領(lǐng)下，按照管理制度及管理辦法制定標(biāo)準(zhǔn)工作程序，對(duì)各班級(jí)的考勤、衛(wèi)生和寢室進(jìn)行專項(xiàng)工作進(jìn)行檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)各班存在的問題，將檢查結(jié)果及時(shí)匯總上報(bào)到指導(dǎo)教師，指導(dǎo)教師以“學(xué)生科”的名譽(yù)，依照規(guī)定及時(shí)對(duì)班級(jí)做出“整改”決定并下發(fā)《班組整改通知單》，要求在1-3個(gè)工作日內(nèi)由輔導(dǎo)員在后面按規(guī)定要求背書后交回指定老師處備案。對(duì)不合格的處理結(jié)果學(xué)生科及時(shí)進(jìn)入第二輪處理程序。這一工作流程的優(yōu)勢(shì)在于能及時(shí)發(fā)現(xiàn)各班的問題，使輔導(dǎo)員知道問題在哪里，并使問題在短時(shí)間內(nèi)得到整改做到“有的放矢”，在整個(gè)管理工作流程中都留下了可跟蹤的管理證據(jù)，已開展的所有檢查項(xiàng)目初步實(shí)現(xiàn)了量化管理，各班級(jí)和輔導(dǎo)員的管理效果一目了然。所以輔導(dǎo)員參與專項(xiàng)管理協(xié)作工作模式，相互間是種一加一大于二的關(guān)系。
    本學(xué)期經(jīng)貿(mào)學(xué)院將學(xué)生進(jìn)課堂作為學(xué)風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)工程。從多年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)來看，要讓學(xué)生進(jìn)課堂最有效的方法就是嚴(yán)格考勤工作。開學(xué)時(shí)學(xué)院就要求各輔導(dǎo)員高度班委會(huì)的建設(shè)，特別是紀(jì)律委員的選拔和培養(yǎng)。
    在做好干部隊(duì)伍建設(shè)的同時(shí)，我們引進(jìn)了《學(xué)生考勤與操行分管理系統(tǒng)》，劉書月老師和學(xué)管會(huì)一部擔(dān)負(fù)起全院系的考勤管理工作，《學(xué)生考勤與操行分管理系統(tǒng)》從學(xué)生每天的早操、正課、晚自習(xí)、勞動(dòng)、違紀(jì)等多方面全面考核，學(xué)管會(huì)每周收集、檢查各班考勤情況，每周上報(bào)檢查結(jié)果上報(bào)學(xué)生科。在輔導(dǎo)員和學(xué)生干部的努力下，通過每周行政值班和教學(xué)查課的`檢查，本學(xué)期大一、大二所有班級(jí)考勤正課出勤率全部達(dá)到85%以上，其中有四個(gè)班級(jí)正課出勤率達(dá)到了90%，大一早操平均出勤率達(dá)到75%，曠課現(xiàn)象得到基本控制，遲到現(xiàn)象也有很大改觀。通過對(duì)上課教師調(diào)查，多數(shù)教師對(duì)經(jīng)貿(mào)學(xué)院本學(xué)期的考勤工作給予肯定。考勤工作的成果量化了班級(jí)的考核體系，成為班級(jí)和學(xué)生個(gè)人評(píng)優(yōu)的重要參考依據(jù)。
    本學(xué)期近一半班級(jí)初步實(shí)現(xiàn)了教室環(huán)境“5s”管理。開始有教師和學(xué)生聽說要試行“5s”管理就產(chǎn)生抵觸情緒，認(rèn)為我們是在“做秀”，是增加教師學(xué)生負(fù)擔(dān)，不愿合作，我們的輔導(dǎo)員和學(xué)生，從自身做起，以本班教室和辦公室做起，率先實(shí)施“5s”，學(xué)管會(huì)二部在吳瑩老師的指導(dǎo)下，從無到有使班級(jí)“5s”工作走上規(guī)范發(fā)展的道路。開學(xué)之初經(jīng)貿(mào)學(xué)院從樹立一個(gè)典型開始，將12會(huì)審3班打造成了第一個(gè)“5s”班級(jí)，通過“5s”宣教、“5s”檢查、“5s”評(píng)比等多種手法，引導(dǎo)班級(jí)通過“整理、整頓、清掃、清潔和素養(yǎng)”五個(gè)工作步驟,以及專門制定的班級(jí)“5s”工作流程，解決了以前在學(xué)生勞動(dòng)管理中所遇到的管理、方法、檢查、評(píng)估等方面的技術(shù)難題，突破了教室衛(wèi)生管理難的瓶頸，徹底改善了經(jīng)貿(mào)學(xué)院的教學(xué)環(huán)境，學(xué)生身處規(guī)范整潔的環(huán)境中，也受到環(huán)境的感染，提高了自身素質(zhì)。從期未考評(píng)的結(jié)果來看，教室“5s”管理得好的班級(jí)，其它方面也有明顯的帶動(dòng)作用。
    所謂雙管齊下是指今年經(jīng)貿(mào)學(xué)院在學(xué)生寢室管理方面采取的兩項(xiàng)管理措施。第一項(xiàng)措施，學(xué)生管理工作安全第一，從投入的力量上，四個(gè)輔導(dǎo)員中丁阿明、譚紫霏指導(dǎo)學(xué)管會(huì)兩個(gè)部門承擔(dān)了男女寢室管理工作，學(xué)生管理口一半的力量投入到這項(xiàng)工作中。學(xué)管會(huì)三、四部每天晚上，女生寢室10點(diǎn)，男生寢室10點(diǎn)半開始清查登記晚歸和不歸學(xué)生，在第二天早上匯總后馬上以“整改通知”的形式通知輔導(dǎo)員立即處理。第二項(xiàng)措施，是由經(jīng)貿(mào)學(xué)院行政辦公室組織實(shí)施的行政人員值班制度。為了全天候防控和處置突發(fā)事件，協(xié)助學(xué)管會(huì)學(xué)生的管理工作，在行政辦公室的協(xié)調(diào)下，全院科級(jí)以上干部、學(xué)生口行政人員及部分上課教師，每天三人一組，從早到晚實(shí)行教師24小時(shí)在崗制度，同時(shí)學(xué)管會(huì)各部負(fù)責(zé)人也列入值班表中，形成由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)干部、輔導(dǎo)員及教師、學(xué)管會(huì)干部三級(jí)安全防范值班制度，每天晚上教師和學(xué)生一起查寢，有力地支持了學(xué)管會(huì)寢室管理工作。在期未評(píng)定中，全系共產(chǎn)生衛(wèi)生良好，無不歸現(xiàn)象的優(yōu)秀寢室29個(gè)。
    千里之行始于足下，學(xué)生管理建設(shè)工作才剛剛開始，校風(fēng)學(xué)風(fēng)形成還有待時(shí)日，在未來的工作中我們將一如繼往地從基層做起，從基礎(chǔ)工作做起，實(shí)事求是，不怕暴露問題，不隱藏問題，加強(qiáng)教師和學(xué)生管理團(tuán)隊(duì)建設(shè)，在我院建立一套規(guī)范化、流程化、信息化、標(biāo)準(zhǔn)化的管理流程和體系，使我院成為全國職教系統(tǒng)中的一面旗幟。
    輔導(dǎo)員班級(jí)管理工作總結(jié)篇六
    本學(xué)期，我擔(dān)任一年級(jí)一班的`語文課。一個(gè)學(xué)期以來，我把正確、流利、有感情地朗讀課文作為語文教學(xué)第一位的基本要求。通過朗讀訓(xùn)練，努力創(chuàng)設(shè)有益于學(xué)生主動(dòng)參與、樂于探究的情境，為他們搭建展示自我才能的舞臺(tái)，充分享受語文學(xué)習(xí)的樂趣,讓學(xué)生真正做到我心入書，書入我心。我的主要做法是：
    到了一年級(jí)的第二學(xué)期，學(xué)生們的識(shí)字增多了。為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，我想方設(shè)法地組織他們閱讀語文課外讀物，結(jié)合課堂教學(xué)有計(jì)劃地指導(dǎo)閱讀。通過讀書指導(dǎo)，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，提高他們獨(dú)立獲取語文知識(shí)的能力，并鞏固所學(xué)的語文知識(shí)。在讀書活動(dòng)中，我根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和興趣愛好，為他們列出了課外閱讀推薦書目，如：《格林童話》、《安徒生童話》、《小布頭奇遇記》等書籍。根據(jù)學(xué)生喜歡活動(dòng)的特點(diǎn)，我在班上開展了童話故事會(huì)、朗讀比賽等活動(dòng)。豐富多彩的活動(dòng)擴(kuò)大了學(xué)生的學(xué)習(xí)空間，多方面地訓(xùn)練了語言積累能力，提高了語言運(yùn)用能力。學(xué)生們體驗(yàn)到了讀書的無窮樂趣，從書中不斷汲取營養(yǎng)，開闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，真可謂一舉多得。
    多讀多背是有效地學(xué)習(xí)語文的方法，它可以增加學(xué)生的語言積累。蘇教版一年級(jí)（下冊(cè)），有8課識(shí)字、8個(gè)單元的讀讀背背和15篇課文要求全文背誦。在教學(xué)時(shí)，我堅(jiān)持以讀為主，保證學(xué)生有充足的時(shí)間讀書，督促他們學(xué)過就背，切實(shí)加強(qiáng)朗讀和背誦的語文實(shí)踐。我把全班分成12個(gè)學(xué)習(xí)小組，每組設(shè)一個(gè)組長(zhǎng)，組長(zhǎng)定時(shí)檢查組員背誦課文的情況，要求篇篇過關(guān)。為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，每個(gè)星期進(jìn)行一次交流，開展小組互評(píng)、全班評(píng)說、教師點(diǎn)撥等活動(dòng)。
    通過一個(gè)學(xué)期的朗讀背誦指導(dǎo)，規(guī)范了學(xué)生的語言，擴(kuò)大了他們的語言積累。
    一年級(jí)是寫話的起步階段。在這個(gè)階段，我要求孩子們完成每周寫一段話的作業(yè)，在內(nèi)容上沒有規(guī)定，寫升旗儀式，寫周末大掃除，寫課間活動(dòng)，寫做游戲等等。利用周一下午的時(shí)間，我都把寫得有特色的一段話給小朋友們朗讀，然后再進(jìn)行簡(jiǎn)短的評(píng)議。孩子們興致勃勃地投入到這項(xiàng)學(xué)習(xí)中，沒有什么畏難情緒。這樣，經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練，大部分小朋友不但能完成寫一段話的作業(yè)，而且有的孩子還能寫得很出色。
    一時(shí)間，班上掀起了寫一段話的熱潮。孩子們?cè)谳p松愉快的氣氛中，自由自在地練習(xí)寫話。這樣的語文學(xué)習(xí)，他們?cè)趺茨懿幌矚g呢？俗話說：七天養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣。孩子們經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的寫作，收獲自然是不言而喻的。他們?cè)絹碓綍?huì)寫了，有時(shí)還能寫出連老師也贊不絕口的一段話。每周一段話的訓(xùn)練，增加了孩子們的文化底蘊(yùn)。
    一個(gè)學(xué)期以來，班里的孩子們都對(duì)學(xué)習(xí)語文產(chǎn)生了濃厚的興趣，他們的讀書能力、思維能力、積累能力、語言表達(dá)能力和寫作能力都有了明顯地提高。
    輔導(dǎo)員班級(jí)管理工作總結(jié)篇七
    為當(dāng)代青年，為如今的大學(xué)生指明了發(fā)展方向，在班級(jí)里我們舉行了多種多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)，讓學(xué)生從思想意識(shí)層面與黨的方針政策保持一致，同時(shí)幫助學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)、就業(yè)觀念，讓學(xué)生學(xué)有所用。作為輔導(dǎo)員我每天與學(xué)生進(jìn)行溝通，及時(shí)掌握學(xué)生的心理變化，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的擇業(yè)觀和事業(yè)觀，為出現(xiàn)學(xué)習(xí)困惑、就業(yè)困惑、感情困惑的同學(xué)及時(shí)溝通，找到共同話題，為他們進(jìn)行積極的心理疏導(dǎo)。
    就我個(gè)人而言，今年我始終以中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，認(rèn)真深入學(xué)習(xí)貫徹十九大精神，按時(shí)完成教輔黨總支和學(xué)院黨委布置每項(xiàng)工作任務(wù)，除了自己主動(dòng)找學(xué)校老師交心了解群眾意見外，還盡全力配合總支書記和其委員開展工作。
    二、教育教學(xué)方面。
    今年首先主抓學(xué)生的安全教育工作，不論是從宿舍的查寢頻率上還是從學(xué)生紀(jì)律上，今年始終堅(jiān)持“以人為本、安全第一”的工作原則，通過讓班級(jí)組織相關(guān)的安全教育，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全管理，從思想意識(shí)層面為學(xué)生樹立安全信念，讓學(xué)生懂得人身財(cái)產(chǎn)安全的重要性。
    其次，在教學(xué)方面，今年的掛科情況不容樂觀，部分學(xué)生有不同程度的掛科，需要清考，我們通過做思想工作、一對(duì)一幫扶的方法，讓補(bǔ)考的同學(xué)順利通過考試，對(duì)于掛科多的同學(xué)，我們通過與家長(zhǎng)溝通，找到問題根源，讓其轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度，達(dá)到順利畢業(yè)的目的。
    三、加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作。
    面向市場(chǎng)，面向社會(huì)廣泛收集就業(yè)信息，讓畢業(yè)生第一時(shí)間確立自己的發(fā)展方向，找到理想工作這是今年工作的一個(gè)重點(diǎn)。針對(duì)有的學(xué)生對(duì)自己的就業(yè)前景悲觀化，對(duì)職業(yè)方向模糊化的情況，我們做了大量的工作來幫助他們，其中包括：分析職業(yè)需求，精準(zhǔn)定位職業(yè)方向，適度調(diào)整期望值，讓學(xué)生對(duì)就業(yè)的期望更加理性、更加合理。
    20--年同樣又是充實(shí)的一年，在與學(xué)生的交流過程中，看到他們對(duì)未來生活的憧憬，為以后職業(yè)的渴望，讓我仿佛回到了那個(gè)年輕的年代，我希望為他們?cè)诮窈蟮牡缆吩阶咴巾槙?，也祝愿他們都有各自精彩的人生，成為更好的自己?BR>    輔導(dǎo)員班級(jí)管理工作總結(jié)篇八
    作為學(xué)生們的班主任，一個(gè)班級(jí)的領(lǐng)頭人，我有義務(wù)給學(xué)生們更專業(yè)更有效率的教學(xué)，初二是初中生們承上啟下的一個(gè)階段，這個(gè)階段他們能不能更好的進(jìn)入初三沖刺的關(guān)鍵。初二下學(xué)期的教學(xué)工作必須要重視起來，至少重視程度要高于是上學(xué)期，為此，我收集了很多班主任的意見，也總結(jié)了以往班級(jí)的所有情景，制定了以下的班級(jí)工作計(jì)劃：
    一、對(duì)班規(guī)進(jìn)行改善優(yōu)化。
    這個(gè)學(xué)期畢竟要讓他們十分守規(guī)矩的度過，我不允許發(fā)生任何問題，導(dǎo)致教學(xué)工作受到影響，我要讓他們徹底打消觸犯班規(guī)的想法，雖然說我們的班規(guī)已經(jīng)夠嚴(yán)格了，可是上個(gè)學(xué)期還是有人觸犯我的底線，比如帶手機(jī)來學(xué)校玩然后被沒收的、上課看小說的、上課睡覺的都有發(fā)生，可是在這個(gè)學(xué)期，我堅(jiān)決不準(zhǔn)發(fā)生任何一齊，這完全都是能夠避免的，只要他們完全沒有這樣的想法。
    1、懲罰翻倍，幾乎就到了同學(xué)們完全不能承受的程度。
    2、新加幾點(diǎn)班規(guī)，能夠從班上的同學(xué)們中得到提議，也要把可能發(fā)生的錯(cuò)誤，全部制定進(jìn)去。
    3、無論觸犯哪條班規(guī)，直接請(qǐng)家長(zhǎng)，還有寫一份保證書，當(dāng)著全班人的面念。
    二、跟各科任課教師密切聯(lián)系。
    為了更好的開展教學(xué)工作，我需要明白各科教師的針對(duì)我們班的教案，這樣我才能合理的給他們安排時(shí)間。盡量不要造成作業(yè)堆積的情景，這是當(dāng)下教學(xué)工作當(dāng)中十分常見的事情，每個(gè)教師都覺得自我布置的作業(yè)完全夠時(shí)間寫完，可是好幾科加起來呢？還有就是為了了解班上每個(gè)學(xué)生各科的學(xué)習(xí)情景，然后針對(duì)性的實(shí)施方案，我要保證有提升成績(jī)可能的同學(xué)們，能夠最大程度的提升，這個(gè)學(xué)期知識(shí)點(diǎn)是否扎實(shí)，成為了他們進(jìn)入初三學(xué)年能夠更加容易適應(yīng)的關(guān)鍵因素。
    三、學(xué)生的生活狀態(tài)，心理健康。
    1、生活方面：在這學(xué)期我要嚴(yán)格的監(jiān)督他們的生活，比如吃飯睡覺等等，要保證他們都是有著十分規(guī)律的生活習(xí)慣，在自我肚子餓的情景下，或者是睡眠不足的情景下都是沒辦法專心學(xué)習(xí)的。還有就是盡可能的滿足他們的舒適感，班上的風(fēng)扇一律換新，飲水機(jī)也要購置好，教室內(nèi)部殘缺的桌椅，我也要在這個(gè)學(xué)期安排妥當(dāng)。
    2、心理方面：在初二下學(xué)期中，肯定就會(huì)有對(duì)升入初三的恐懼感，我要做的就是在這個(gè)學(xué)習(xí)仔細(xì)的觀察，只要有任何學(xué)習(xí)有心里負(fù)擔(dān)的，盡可能的進(jìn)行疏導(dǎo)。盡可能的不讓任何的因素影響到他們的學(xué)習(xí)。
    輔導(dǎo)員班級(jí)管理工作總結(jié)篇九
    輔導(dǎo)員隊(duì)伍專業(yè)化建設(shè)對(duì)培養(yǎng)有中國特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人、維護(hù)學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定、保證高等教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展具有重要意義。今天本站小編給大家整理了輔導(dǎo)員班級(jí)管理工作總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。
    通過對(duì)《普通高等學(xué)校大學(xué)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》的學(xué)習(xí)，并結(jié)合自身在高校大學(xué)輔導(dǎo)員崗位上的實(shí)踐，使我對(duì)高校大學(xué)輔導(dǎo)員的工作有了更加全面的了解和認(rèn)識(shí)。高校大學(xué)輔導(dǎo)員是高等學(xué)校從事德育工作、開展大學(xué)生思想政治教育的主力軍，是教師隊(duì)伍的重要組成部分，是大學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者、引路人和知心朋友，是黨政后備干部的重要來源，肩負(fù)著思想教育和行政管理的雙重任務(wù)。因此，作為高校大學(xué)輔導(dǎo)員，我有以下三方面的。
    心得體會(huì)。
    第一要會(huì)博學(xué)。大學(xué)輔導(dǎo)員工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，涉及的方面很多。并且隨著社會(huì)的發(fā)展，青年學(xué)生的思想越來越活躍，也比以前開放得多。由于獨(dú)生子女居多，他們?nèi)狈ι鐣?huì)閱歷，經(jīng)驗(yàn)不足，思考和處理問題都不太成熟，自我管理的能力較弱。這就需要我們根據(jù)學(xué)生的具體情況，確定適合學(xué)生特點(diǎn)的育人思想，實(shí)施行之有效的育人方法。面對(duì)這樣一個(gè)群體，我想到了向周圍的老師學(xué)習(xí)，大家多交流管理方面的心得體會(huì)。我們文學(xué)院黨總支張小明副書記在學(xué)院工作的時(shí)間比較長(zhǎng)，管理學(xué)生很有經(jīng)驗(yàn)，我就向他請(qǐng)教。他也毫不保留地把管理學(xué)生工作過程中的方法、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)一一的給我作了介紹。例如：針對(duì)不同的學(xué)生在管理教育上采取不同的方法來達(dá)到同一種效果。有的學(xué)生臉皮薄愛面子，批評(píng)教育不能在大庭廣眾之下進(jìn)行，而只能通過單獨(dú)談心的教育方式來進(jìn)行教育，而有的學(xué)生自以為“見多識(shí)廣”，單靠不指名的批評(píng)教育和談心是觸動(dòng)不了他的思想靈魂的，必要時(shí)可以進(jìn)行點(diǎn)名批評(píng)以達(dá)到教育大多數(shù)的目的。
    在工作中，我發(fā)現(xiàn)男生常見的缺點(diǎn)是曠課、遲到、早退、逃課、上網(wǎng)夜不歸宿;在女生中常出現(xiàn)的問題大多是雞毛蒜皮的小矛盾，但如不及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)處理，同樣可以形成激烈的爭(zhēng)吵和沖突。而且女生之間一旦形成隔閡往往容易記恨在心，一時(shí)間不易消除，這就需要做好積極地疏導(dǎo)及時(shí)解決矛盾?？傊?，要做好一個(gè)大學(xué)輔導(dǎo)員工作就必須在學(xué)中干，在干中學(xué)。要不斷地深入到課堂、宿舍，和學(xué)生多交流，不斷地在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，這是提高大學(xué)輔導(dǎo)員工作的一種有效方法。
    第二要會(huì)博愛。開學(xué)新生報(bào)到那天，我就開始了自己的工作，我認(rèn)真查看了每一位新生的檔案，盡可能多的了解他們的家庭狀況，記住他們的名字，并認(rèn)真在工作筆記中作了詳細(xì)記錄，爭(zhēng)取新生來報(bào)到時(shí)就能說出他的名字和他的畢業(yè)學(xué)校。因?yàn)槲抑喇?dāng)我和這些學(xué)生見面時(shí)，如果能馬上叫出他們的名字，和他們聊一聊他們的家鄉(xiāng)，我就能很快的與他們拉近距離，進(jìn)行很好的溝通，從而很好的管理他們。記得報(bào)到結(jié)束的那天晚上，雖然我已疲憊不堪，但是我還是堅(jiān)持去學(xué)生的宿舍看看，看看他們是否都住下來了，還有沒有什么困難，我到每一個(gè)宿舍里都給他們講安全、講生活、講團(tuán)結(jié)。在后來的交流中，有學(xué)生給我講，當(dāng)時(shí)他們看到大學(xué)輔導(dǎo)員老師來宿舍看我們都非常感動(dòng)，并且從心里接受了我這個(gè)比他們大不了多少的大學(xué)輔導(dǎo)員老師。
    我班的學(xué)生來自全省各地，風(fēng)俗習(xí)慣、生活習(xí)性、家庭教育的背景各不相同，而且學(xué)校的層次決定了這些學(xué)生的入學(xué)成績(jī)不會(huì)太高，但是我想我們不能只盯著學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不高的缺點(diǎn)，我們更應(yīng)該善于挖掘和發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)，他們需要更多的關(guān)愛，因?yàn)樗麄円郧奥牭呐u(píng)可能多于關(guān)愛和表揚(yáng)，這不僅在學(xué)校，在家里可能也是如此，這就需要我們?yōu)樗麄儎?chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)環(huán)境。也只有關(guān)愛他們，才能發(fā)現(xiàn)他們身上的淳樸和閃光的思想品德。雖然他們學(xué)習(xí)成績(jī)差一點(diǎn)，各種小毛病多一點(diǎn)，但是我相信，并且事實(shí)也證明絕大多數(shù)的學(xué)生品德是好的。只有端正了我們自己的態(tài)度，我們才能真正地去關(guān)愛我們的學(xué)生，學(xué)生和大學(xué)輔導(dǎo)員老師的關(guān)系才能融洽，你對(duì)學(xué)生的批評(píng)教育才能使學(xué)生從思想、感情上真正接受，才能自覺地克服自己身上的不足。我們常說愛的力量是偉大的，讓我們用全部的愛去教育、引導(dǎo)我們的學(xué)生，有多少學(xué)生教育不過來呢?關(guān)鍵是我們自己有沒有擺正位置，只要功夫到了，絕大多數(shù)學(xué)生都能在老師的指導(dǎo)下順利完成學(xué)業(yè)。
    另一方面，我認(rèn)為學(xué)生不僅要學(xué)會(huì)接受愛，更要學(xué)會(huì)付出愛，要求學(xué)生熱愛祖國，不做任何損害國家的事;熱愛自己的父母，為他們做一些自己力所能及的事;熱愛班集體，每個(gè)人都要把班級(jí)的榮譽(yù)看得高于自己的榮譽(yù)。
    第三要會(huì)管理。大學(xué)輔導(dǎo)員的工作說一千道一萬，最后還是要落實(shí)到管理上。在學(xué)生的管理上，我采取制度化、規(guī)范化、科學(xué)化相結(jié)合的管理模式，在實(shí)踐中加入人性化管理。我通過。
    軍訓(xùn)。
    進(jìn)一步了解班級(jí)學(xué)生，在這樣的“集體活動(dòng)”中是很容易看出一個(gè)學(xué)生的基本素質(zhì)的，比如，哪些同學(xué)在軍訓(xùn)中更積極，更愿意為班上的同學(xué)服務(wù)，能更好的和同學(xué)交流。那么我認(rèn)為這些學(xué)生就至少比別的同學(xué)要更適應(yīng)大學(xué)的生活，集體就需要這樣的人，班級(jí)的干部就可以讓這些同學(xué)擔(dān)任，如果有問題再來調(diào)整;反過來有一些學(xué)生在軍訓(xùn)中的表現(xiàn)較差，不服從指揮，動(dòng)不動(dòng)就請(qǐng)假，就想回寢室休息，那么這些學(xué)生就需要我特別關(guān)注，防止他們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中出現(xiàn)同樣的問題。
    國慶節(jié)放假回來，新生就正式開始了大學(xué)生活，為了讓他們能更快地適應(yīng)大學(xué)生活，培養(yǎng)獨(dú)立自主的能力，更好的學(xué)習(xí)與生活，除了例行班會(huì)外，我每隔一段時(shí)間就在班上開展一次主題班會(huì)，讓學(xué)生自己討論怎樣才算是一個(gè)真正的大學(xué)生，怎樣才能在大學(xué)中更好地學(xué)習(xí)知識(shí)，鍛煉自己的能力。這樣效果非常好，有同學(xué)和我說，每次討論之后，他們晚上睡覺前“臥談會(huì)”的主題就一定剛討論的。因此我覺得這些學(xué)生都是很好的學(xué)生，都是想好的學(xué)生，都是通情達(dá)理的學(xué)生，都是能教育好的學(xué)生，就看你愿不愿意花時(shí)間與精力去做工作。
    有時(shí)候班上有的同學(xué)犯了錯(cuò)誤，我覺得又很有代表性，我就在班上發(fā)起討論，對(duì)事不對(duì)人地同學(xué)自己來認(rèn)識(shí)事情的對(duì)與錯(cuò)。比如：有的學(xué)生愛好上網(wǎng)，我就讓同學(xué)們組織辯論賽活動(dòng)，討論上網(wǎng)的利與弊，最后得出結(jié)論上網(wǎng)應(yīng)該有度，這個(gè)度就是不影響自己的學(xué)習(xí)，不損害自己的身體健康。那么從這以后大多數(shù)同學(xué)都能克制自己，在周末上網(wǎng)，而不像原來一有時(shí)間就去網(wǎng)吧熬通宵上網(wǎng)打游戲。
    學(xué)生晚自習(xí)問題是我工作中遇到的一個(gè)難題，剛剛開始，有一些學(xué)生不理解我校這種規(guī)定時(shí)間與地點(diǎn)的自習(xí)方式，總認(rèn)為上了大學(xué)就應(yīng)該自由自在的，既可以在教室上晚自習(xí)，也可以在圖書館等其他地方上晚自習(xí)。另外一些學(xué)生是不適應(yīng)這種很多人在一起學(xué)習(xí)的方式，在一起上晚自習(xí)的學(xué)習(xí)環(huán)境比較吵鬧，不愿意上晚自習(xí)。我通過找他們談話，讓他們了解晚自習(xí)的重要性，既可以加深同學(xué)之間的感情交流，又可以培養(yǎng)同學(xué)們的集體意識(shí)，要求他們必須堅(jiān)持上晚自習(xí)，學(xué)生也能夠慢慢的接受。
    但是到了這學(xué)期中間，我又發(fā)現(xiàn)另外一個(gè)問題，晚自習(xí)的人數(shù)是能得到保證了，但是學(xué)生在晚自習(xí)的兩個(gè)多小時(shí)里又學(xué)到多少知識(shí)呢?這也就是說晚自習(xí)學(xué)習(xí)的質(zhì)量問題。通過與班干部和一些同學(xué)的交流中發(fā)現(xiàn)真正不想學(xué)習(xí)的同學(xué)很少，但就是這幾個(gè)人影響了一些自控力不強(qiáng)的同學(xué)，使他們不想學(xué)習(xí)，在晚自習(xí)的時(shí)候聊天、用手機(jī)上網(wǎng)、接打電話，從而導(dǎo)致想學(xué)習(xí)的學(xué)生也沒有一個(gè)較好的學(xué)習(xí)環(huán)境。針對(duì)這樣的情況，我給四個(gè)班的班干部提出了一個(gè)意見，必須用。
    規(guī)章制度。
    來管理晚自習(xí)，我把制定晚自習(xí)管理制度的任務(wù)交給了班干部，這樣一方面能更好地聽取學(xué)生的意見，使制度更有針對(duì)性，另一方面也鍛煉了班干部的能力。管理制度制定出來之后，得到了廣大同學(xué)的認(rèn)可，晚自習(xí)的質(zhì)量也有了很大的提高。
    同時(shí)，我每隔一段時(shí)間就讓全班每位同學(xué)寫一份關(guān)于對(duì)班干部和大學(xué)輔導(dǎo)員老師工作的批評(píng)與建議，然后把這些批評(píng)建議收集整理，和班干部進(jìn)行細(xì)致討論，對(duì)同學(xué)提出的批評(píng)進(jìn)行深刻反省，在以后的工作中逐漸改正;對(duì)同學(xué)提出的寶貴建議和合理意見進(jìn)行采納，在以后的工作中盡量采用。這樣一方面避免了班干部和大學(xué)輔導(dǎo)員老師在工作中犯了錯(cuò)誤而不知道，另一方面也加深了學(xué)生和班干部、大學(xué)輔導(dǎo)員老師之間的感情和思想交流，使整個(gè)班級(jí)工作朝著積極、穩(wěn)定、健康、和諧的方向發(fā)展。
    隨著社會(huì)形勢(shì)的不斷變化和發(fā)展，大學(xué)輔導(dǎo)員要以積極主動(dòng)的態(tài)度去完善自我，提升自我，努力把自己培養(yǎng)成為一個(gè)政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正的高校學(xué)生思想政治教育工作者，為提高工作效能提供重要保障。同時(shí)，要成為一名合格而又優(yōu)秀的大學(xué)輔導(dǎo)員老師，還要不斷地努力，踏踏實(shí)實(shí)的工作，不斷地研究新形勢(shì)、新情況，總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，解決新問題，不斷充實(shí)自己，在實(shí)踐中提高自己工作能力，為學(xué)生和學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
    時(shí)光荏苒，不知不覺，我在大學(xué)生思想政治輔導(dǎo)員這個(gè)崗位工作已經(jīng)一年半了?；厥讋倓傔^去這半年，是收獲的半年，是發(fā)現(xiàn)問題的半年，也是自我提高的半年。在這半年的時(shí)間里，我本著“一切為同學(xué)服務(wù)”的宗旨，以關(guān)注同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)、積極輔助專職輔導(dǎo)員老師為工作重點(diǎn)，開展工作?，F(xiàn)將參加工作到現(xiàn)在的各方面工作總結(jié)如下：
    一、工作理念：
    1.加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí)，提高個(gè)人的綜合素質(zhì)：
    思想政治教育工作是輔導(dǎo)員的第一要?jiǎng)?wù)。要使同學(xué)樹立堅(jiān)定正確的政治信念，建立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，我自身必須要政治信念堅(jiān)定。要有一個(gè)系統(tǒng)的思想體系，有一套對(duì)社會(huì)對(duì)人生的系統(tǒng)看法。在日常工作中，我注重學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)單的理論，熟悉國家政策和學(xué)校的中心工作，為以后的工作打下良好的理論和實(shí)踐基礎(chǔ)。與此同時(shí)，我也不斷地提高個(gè)人的綜合素質(zhì)。輔導(dǎo)員自身的綜合素質(zhì)對(duì)創(chuàng)建良好的班集體，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，舉要舉足輕重的作用。要規(guī)范學(xué)生的行為，首先要規(guī)范自己的行為。提高學(xué)生的素質(zhì)，首先要提高自身的素質(zhì)。在教育工作中，能真正做到為人師表，模范帶頭。要求學(xué)生做到的，自己帶頭做到;要求學(xué)生講文明禮貌，自己首先做到要尊重每一位學(xué)生人格。教育他們熱愛班級(jí)、搞好團(tuán)結(jié)。所以，業(yè)余時(shí)間，我不斷地填補(bǔ)自己工作上的知識(shí)空缺，提高自身的工作能力。
    2、加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育，提高學(xué)生思想政治素質(zhì)：
    通過學(xué)習(xí)，我明確了本職工作的更深層次意義，即思想政治教育工作是輔導(dǎo)員的第一要?jiǎng)?wù)。作為一名新生輔導(dǎo)員，要建立一種服務(wù)意識(shí)，我的責(zé)任是幫助和指導(dǎo)學(xué)生如何更好地規(guī)劃大學(xué)四年，是幫助學(xué)生如何更好地成才。通過向幾位經(jīng)驗(yàn)豐富的輔導(dǎo)員老師學(xué)習(xí)，我轉(zhuǎn)變了以往工作中陳舊和凌亂的思路，逐漸地形成了系統(tǒng)的工作體系。對(duì)自己工作的意義及內(nèi)容有了更全面更深刻的認(rèn)識(shí)。我的學(xué)生剛進(jìn)入大學(xué)，具有很強(qiáng)的可塑性，把他們培養(yǎng)成合適社會(huì)需要的人才，需要四年的時(shí)間，這是一個(gè)逐漸的由量變到質(zhì)變的過程。這就需要我付出極大的耐心和心血，進(jìn)行踏實(shí)細(xì)致的工作。只有我熱愛自己的工作，全身心的投入，才能在工作中不斷的積累經(jīng)驗(yàn)，提高自身的能力，鍛煉自己完善自己。
    3、積極開展日常教育管理工作，打好大學(xué)生涯堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)：
    第一，紀(jì)律觀念教育。開學(xué)之初我就在20xx級(jí)預(yù)科3個(gè)班級(jí)、新聞2個(gè)班級(jí)以及漢語言班級(jí)講解我已知的東西和解決他們可能出現(xiàn)的疑惑，加強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律意識(shí)和規(guī)范意識(shí)教育，讓每位新生明確怎么做才符合一名合格大學(xué)生的要求，增強(qiáng)他們主動(dòng)選擇正確行為的自覺性，做個(gè)文明的大學(xué)生。
    第二，心理健康教育。積極協(xié)助心理健康教育中心開展學(xué)生的心理咨詢工作，配合學(xué)院的整體安排。另外，在班級(jí)開展心理健康教育的主題班會(huì)，我時(shí)常進(jìn)行新生團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)心理學(xué)知識(shí)的認(rèn)識(shí)和了解，提高學(xué)生的心理健康水平和心理素質(zhì)。
    第三、職業(yè)生涯規(guī)劃教育。為了加深學(xué)生對(duì)職業(yè)的認(rèn)識(shí)和理解，提前做好大學(xué)四年的計(jì)劃安排，提升就業(yè)的能力和水平，我在班級(jí)結(jié)合自己的經(jīng)歷與參加的多次職業(yè)生涯規(guī)劃講座，讓學(xué)生學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)和了解自我，樹立學(xué)習(xí)目標(biāo)，提高各方面的能力和素質(zhì)，充實(shí)而快樂的度過大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活。
    第四，安全意識(shí)教育。鑒于個(gè)別學(xué)生被騙和筆記本被盜以及防火等安全隱患事件，有針對(duì)性的進(jìn)行相關(guān)的安全知識(shí)教育，增強(qiáng)他們的安全、防范意識(shí)，營造一個(gè)安全、舒適、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，我在新生班里經(jīng)常性提到安全教育，通過各種形式、對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火、防電、防水、防盜、防騙以及交通安全、食品安全、網(wǎng)絡(luò)安全等安全教育，確保生命和財(cái)產(chǎn)的安全。平時(shí)，則常到學(xué)生宿舍里進(jìn)行安全教育，關(guān)心他們的生活學(xué)習(xí)。
    二工作小結(jié)：
    1、新生入學(xué)接待與軍訓(xùn)：
    在12級(jí)新生入學(xué)接待工作中，我努力做好各項(xiàng)工作。從報(bào)名信息表、寢室的分配表的填寫、學(xué)院鑰匙的領(lǐng)取和發(fā)放，都堅(jiān)守職責(zé)本分，用心去待人接物。
    逐一走訪新生宿舍，看望新同學(xué)，解決或及時(shí)反映新生入學(xué)的種種不適應(yīng)或問題;配合班主任進(jìn)行新生的入學(xué)教育工作，讓同學(xué)們盡快熟悉大學(xué)生活;配合學(xué)校進(jìn)行新生信息核查工作，逐班核對(duì)20xx級(jí)新生的基本信息，匯總新生寢室信息，整理匯總新生學(xué)籍檔案。
    2、黨團(tuán)建設(shè)與活動(dòng)開展：
    根據(jù)學(xué)院文件，積極開展各種團(tuán)會(huì)和考察入黨積極分子。以保證每位入黨積極分子選定合格。在活動(dòng)方面，積極配合院系所組織的活動(dòng)，并對(duì)學(xué)生開展思想建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生積極參與活動(dòng)，豐富大學(xué)生活。
    3、其他方面的工作：
    根據(jù)學(xué)校學(xué)工部管理規(guī)定，制定輔導(dǎo)員無課表、值班表，夜間檢查、衛(wèi)生大檢查情況表;每單周二代表學(xué)院到學(xué)生公寓樓進(jìn)行衛(wèi)生大檢查，每雙周配合學(xué)院老師進(jìn)行學(xué)院范圍的衛(wèi)生大檢查，時(shí)刻注意學(xué)生生活環(huán)境的變化;匯總學(xué)校衛(wèi)生大檢查中我院優(yōu)秀、不合格寢室通報(bào)，晚歸中出現(xiàn)的各種問題;及時(shí)在團(tuán)學(xué)例會(huì)上對(duì)各班級(jí)提出表揚(yáng)和批評(píng)。
    領(lǐng)取、發(fā)放我院各班校園一卡通，并核對(duì)一卡通信息，統(tǒng)計(jì)缺卡信息;匯總?cè)何荚醇?、寧夏籍學(xué)生信息;多次催促各班欠費(fèi)同學(xué)繳清學(xué)費(fèi)，住宿費(fèi);統(tǒng)計(jì)全院外宿學(xué)生的基本信息。
    三、個(gè)人體會(huì)：
    作為一名大學(xué)生新生輔導(dǎo)員，我深知自身還有許多的不足和差距。工作中主要是完成工作任務(wù)而缺乏對(duì)工作的深思熟慮，僅依靠作為學(xué)生干部時(shí)積累的經(jīng)驗(yàn)去工作。工作缺乏創(chuàng)新性等等。但平時(shí)我也十分注重向身邊的領(lǐng)導(dǎo)，有經(jīng)驗(yàn)的輔導(dǎo)員老師學(xué)習(xí)，注重不斷提高個(gè)人的業(yè)務(wù)修養(yǎng)和學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，培養(yǎng)自身工作能力。
    以上是我這半年來工作的簡(jiǎn)要情況，許多方面都沒有提及?？傮w來說，自己在工作中取得了一些成績(jī)，但還有許多的不足需要改進(jìn)。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。我才剛剛上路。
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    輔導(dǎo)員班級(jí)管理工作總結(jié)篇十
    在我心目中我們?cè)旱拿總€(gè)大學(xué)輔導(dǎo)員都是優(yōu)秀的，每個(gè)人都為了學(xué)生付出了很多。我能獲得優(yōu)秀大學(xué)輔導(dǎo)員這一殊榮，我感到非常榮幸，因?yàn)檫@是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我過去一年工作的肯定和認(rèn)可。
    我的第一個(gè)體會(huì)是：要做一個(gè)好的引導(dǎo)者，首先得用自己的行為贏得學(xué)生的尊敬，了解他們的內(nèi)心活動(dòng)。
    同樣一句話，在不同的時(shí)候、用不同的語氣，從不同人的嘴里說出，會(huì)產(chǎn)生截然不同的效果。當(dāng)學(xué)生非常尊重你、崇拜你時(shí)，你說的話，他會(huì)非常重視;而當(dāng)學(xué)生在心理根本不接納你、不認(rèn)同你、甚至看不起你時(shí)，你說的再多，再苦口婆心，他也懶得聽，只覺得你很煩。而這種尊敬的贏得，可能是通過你不斷進(jìn)取的精神、你的愛心、你的耐心、你的正直、你的豁達(dá)、你所表現(xiàn)的自信心、你的一句鼓勵(lì)的話語、一個(gè)到位的點(diǎn)評(píng)、一個(gè)信任的眼神而得到的。在帶他們軍訓(xùn)的那天開始，就和他們一起在陽光下接受考驗(yàn)，同時(shí)還要記住每個(gè)學(xué)生的面孔，當(dāng)你能夠脫口而出他們的名字，他們也會(huì)感動(dòng)，至少知道你在很用心地對(duì)待他們，期間和每個(gè)學(xué)生都聊過天，了解他們一些學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，對(duì)以后的工作是很有幫助的。自己也是嚴(yán)格按照學(xué)院規(guī)定的“一日生活制度”，經(jīng)常查課查寢，看看他們上課的狀態(tài)，對(duì)于經(jīng)常曠課的學(xué)生要批評(píng)教育，了解到他們?yōu)槭裁床荒茏杂X自制。
    我的第二個(gè)體會(huì)是：多一些鼓勵(lì)，少一些數(shù)落。
    大學(xué)時(shí)期，正是大學(xué)生樹立人生信心的關(guān)鍵時(shí)期。老師在某時(shí)不經(jīng)意間的一句表揚(yáng)，可能會(huì)讓他感謝你一輩子;氣極之時(shí)的一句口不擇言，也可能會(huì)讓他記恨你一生。我一直告誡自己對(duì)學(xué)生一定要多一些鼓勵(lì)，少一些數(shù)落。在這點(diǎn)上自己還是做得不夠，因?yàn)橛袝r(shí)候并不是所有的學(xué)生能夠體諒自己的苦心，難免會(huì)說一些氣話，但是說實(shí)話都是為了他們。
    雖然學(xué)生經(jīng)常會(huì)對(duì)一些他們比較感激的老師說，您就像我們的父母一樣關(guān)心和幫助我們。學(xué)生犯錯(cuò)時(shí)，你一定要考慮他們的情緒、性格特征和思想狀況，找個(gè)他們能接受的方式進(jìn)行批評(píng)教育。有些心理素質(zhì)好或非常調(diào)皮的學(xué)生，他有什么不對(duì)，你可能可以直接給他指出來，他也比較容易接受。而有些本來就膽小、自卑的學(xué)生，一旦犯錯(cuò)，你就得特別注意和他溝通的方式，要學(xué)會(huì)很巧妙地給他指出問題。否則他們很容易會(huì)因你某句不慎的言語而使自尊心受到傷害，而一旦受到了傷害，要讓他們重新恢復(fù)對(duì)你的信任會(huì)是很費(fèi)勁的一件事。他們會(huì)覺得從此自己在老師心目中的地位更低，這也會(huì)使得他們將來更膽小、更自卑，見到你就想躲。所以我覺得即使是批評(píng)學(xué)生也應(yīng)找個(gè)他能接受的方式，講究點(diǎn)藝術(shù)。因?yàn)榕u(píng)的目的是讓他改進(jìn)，而不是為了刺傷他。如他不能接受你的批評(píng)，那就無法達(dá)到效果。
    我的第三個(gè)體會(huì)是：讓學(xué)生能感覺到你的關(guān)心無處不在。
    雖然我們不能時(shí)刻出現(xiàn)在同學(xué)們身邊，但你應(yīng)讓他們感覺到你的關(guān)心是無處不在的。你不是他們的保姆，但你可以是他們精神家園的引導(dǎo)者、守護(hù)者。在特殊的日子里和同學(xué)們感到困難和孤獨(dú)無助的時(shí)候，你無論如何都會(huì)及時(shí)地出現(xiàn)，做他們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，給予他們力量。有時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你所做的一些事，似乎是在關(guān)心某個(gè)同學(xué)，但你的一言一行，你為人處事的方式，都受到全班同學(xué)的關(guān)注。他們?cè)诎蛋涤^察你是怎樣對(duì)班上同學(xué)的。對(duì)于一件事，你處理得好，會(huì)給其他同學(xué)傳達(dá)一種信心。處理的不好，就有可能造成不好的影響和情緒，而且很快會(huì)在全班同學(xué)中散播，讓所有的同學(xué)對(duì)你喪失信心。當(dāng)學(xué)生出了事情，自己第一時(shí)間要趕到現(xiàn)場(chǎng)，及時(shí)處理。記得在軍訓(xùn)期間，有個(gè)學(xué)生的腳踩到施工的釘子，及時(shí)把學(xué)生送到醫(yī)務(wù)室，當(dāng)時(shí)自己看到學(xué)生痛苦的樣子，自己真的要哭了，還要安慰學(xué)生。在后來的緊急事件中，自己能很果斷處理，做到學(xué)生放心家長(zhǎng)放心。
    我的第四個(gè)體會(huì)是：在力所能及的范圍內(nèi)，多一些愛心，多一些耐心。
    自己所帶的學(xué)生中還是有一些貧困生，首先是要幫助他們排除他們內(nèi)心的自卑，經(jīng)常和他們聊聊天，知道他們內(nèi)心活動(dòng)，激勵(lì)他們學(xué)習(xí)上的信心!發(fā)掘其特長(zhǎng)，引導(dǎo)他們自力更生。讓我很感動(dòng)的是一個(gè)學(xué)生，在談過幾次之后，給我寫了一封信，這個(gè)學(xué)生為了湊學(xué)費(fèi)，在暑假期間到廣東打工，受不少白眼，但是她告訴我其實(shí)這個(gè)世界上還是好人多，因?yàn)橛幸恍┤藢?duì)她伸出援手。在后來的學(xué)習(xí)生活中，發(fā)現(xiàn)她很能吃苦，推薦到學(xué)校勤工助學(xué)崗位工作，也得到負(fù)責(zé)人的好評(píng)，在學(xué)習(xí)上認(rèn)真勤奮?？吹剿某砷L(zhǎng)，自己也感到欣慰。
    我的第五個(gè)體會(huì)是：要主動(dòng)利用一切機(jī)會(huì)深入了解學(xué)生的思想狀況，幫助他們走出困惑。
    其實(shí)所帶的學(xué)生都有各自的特點(diǎn)，有一些學(xué)生是因?yàn)楦呖紱]有發(fā)揮好才到這里上學(xué)，有一批學(xué)生是因?yàn)閷W(xué)習(xí)習(xí)慣不好，自我抑制能力比較差到這里上學(xué)。所以他們的心態(tài)就是不一樣的。特別是?？频膶W(xué)生，很多人都沒有很明確的目標(biāo)，以為在大學(xué)是沒有人管理，自己想怎么樣就怎么樣，突然有個(gè)大學(xué)輔導(dǎo)員查這查那，感覺自己還是在高中，對(duì)于此類學(xué)生，還是要心平氣和跟其講道理，同時(shí)要給他們打氣，說出他們的閃光點(diǎn)，至少還是有些學(xué)生會(huì)了解自己的用心。
    所帶的學(xué)生或多或少存在一些心理問題，這些問題，表面上你可能根本看不出，甚至他的表現(xiàn)會(huì)給你一個(gè)錯(cuò)覺。比如說，他明明是個(gè)挺自卑的人，但他表現(xiàn)出來的是相當(dāng)自傲，把很多事情都不放在心上;有時(shí)他明明是個(gè)內(nèi)心很孤獨(dú)、很封閉的人，但給人的表象是個(gè)開朗的人。所以還是要深入到他們中間，與班委經(jīng)常聯(lián)系，與其父母溝通，要把潛在的危險(xiǎn)扼殺在搖籃中。
    總之，我認(rèn)為想要做一個(gè)好的大學(xué)輔導(dǎo)員，就必須首先熱愛這個(gè)職業(yè)，這樣才會(huì)以最大的熱情投入到這份工作中。
    過去的幾年我的工作是取得了一點(diǎn)成績(jī)，但這已經(jīng)屬于過去，我更看重的是過去的這幾年中我在工作中不足的方面，因而我會(huì)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，彌補(bǔ)這些不足，從而不斷提高自己各方面能力，在以后的工作中更加努力，爭(zhēng)取取得更大的成就，以不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的希望和同事的信任。
    輔導(dǎo)員班級(jí)管理工作總結(jié)篇十一
    本學(xué)期我負(fù)責(zé)20xx級(jí)新生工作，直接負(fù)責(zé)20xx級(jí)車輛工程本科1班、車輛工程本科2班、電氣工程及其自動(dòng)化本科1班、電氣工程及其自動(dòng)化本科2班四個(gè)班級(jí)，共計(jì)122名學(xué)生的教育管理工作。在學(xué)生處和學(xué)院主管領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)院老師和同事們的關(guān)懷與協(xié)助下，按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提出的“責(zé)任高于一切”的學(xué)生工作要求，我盡職盡責(zé)，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù)，取得了一定的成效，積累了不少經(jīng)驗(yàn)。現(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下：
    一、思想方面。
    我在思想上注重加強(qiáng)政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷提高政治修養(yǎng)，認(rèn)真參加組織活動(dòng)，做好學(xué)習(xí)筆記，并在工作實(shí)際中努力貫徹落實(shí)。在政治上，我積極學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀理論，，使自己的政治思想理論素養(yǎng)有了一定的提高。按照學(xué)院黨委要求，認(rèn)真做好新生入黨積極分子培養(yǎng)和組織學(xué)習(xí)等各項(xiàng)工作，對(duì)新生入黨積極分子進(jìn)行先進(jìn)性教育。
    二、班級(jí)的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)方面。
    針對(duì)本班學(xué)生缺乏自信，學(xué)習(xí)積極性不高，奮斗目標(biāo)不明確，思想上都積極要求進(jìn)步的特點(diǎn)，從入學(xué)伊始，我提出了團(tuán)結(jié)，緊張，活潑，共進(jìn)的班風(fēng)口號(hào)。班風(fēng)建設(shè)的措施如下：
    (1)抓好學(xué)生的思想教育工作，正面引導(dǎo)為主，個(gè)別談話為輔，在班集體中形成了良好的奮進(jìn)，團(tuán)結(jié)的氛圍，通過班會(huì)和主題團(tuán)日，努力幫助學(xué)生樹立正確地人生觀，價(jià)值觀，尋找制定適合自己的人生目標(biāo)，樹立學(xué)習(xí)的自信心。幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)現(xiàn)在的人才需求形勢(shì)，初步建立合理的學(xué)涯規(guī)劃。
    (2)發(fā)揮班委會(huì)學(xué)生骨干力量，充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造力。通過學(xué)生干部培訓(xùn)和班干部會(huì)議，不斷傳授學(xué)生干部工作方法和注意事項(xiàng)，通過主題團(tuán)日給學(xué)生干部足夠廣闊的展示平臺(tái)，幫助學(xué)生干部快速成長(zhǎng)，擔(dān)當(dāng)起班級(jí)學(xué)風(fēng)、班務(wù)建設(shè)的重任。
    (3)考慮到學(xué)生大部分是來自外地，盡量關(guān)心他們的日常生活，更注意關(guān)心貧困學(xué)生的衣食住行，盡全力、想辦法，為他們提供可能的幫助，盡最大努力將各類資助發(fā)放到需要的學(xué)生。
    (4)嚴(yán)格一日生活制度，按照學(xué)校要求，做好正課、晚自習(xí)檢查，做好教衛(wèi)、環(huán)衛(wèi)、宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生檢查，堅(jiān)持每周兩次大掃除，每周至少巡查一遍學(xué)生宿舍，將在宿舍樓的檢查與教室抽查、點(diǎn)名相結(jié)合，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的一日生活習(xí)慣。
    (5)加強(qiáng)校紀(jì)校規(guī)教育，利用班會(huì)時(shí)間組織學(xué)生對(duì)學(xué)生手冊(cè)進(jìn)行了集中學(xué)習(xí)，通過各種案例加強(qiáng)學(xué)生人身全隱患。
    (6)文明宿舍建設(shè)方面，我在班級(jí)設(shè)立了樣板宿舍，讓學(xué)生從內(nèi)心深刻理解文明宿舍對(duì)于自身成長(zhǎng)成才的重要性，要求學(xué)生干部以身作則搞好宿舍衛(wèi)生。加強(qiáng)監(jiān)督檢查，宿舍衛(wèi)生出現(xiàn)問題一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即整改。
    (7)以本學(xué)期的助學(xué)金評(píng)定為契機(jī)，引導(dǎo)學(xué)生熟悉綜合測(cè)評(píng)和學(xué)校獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定規(guī)則，以評(píng)促建，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)。
    三、心理健康方面。
    在工作中，我發(fā)現(xiàn)所帶班級(jí)大部分學(xué)生具有強(qiáng)烈的責(zé)任心，但是卻缺乏理想和目標(biāo)，他們表面堅(jiān)強(qiáng)，內(nèi)心脆弱，自尊心強(qiáng)，表現(xiàn)欲望強(qiáng)烈，很多學(xué)生在順境中成長(zhǎng)，抗挫折能力存在潛在問題，并且部分學(xué)生在中學(xué)已經(jīng)開始談戀愛，上大學(xué)后直接面臨嚴(yán)峻的情感問題。針對(duì)90后學(xué)生群體共同特點(diǎn)，我在各班有針對(duì)性地開展了感恩父母珍愛生命奉獻(xiàn)社會(huì)主題教育活動(dòng)，在各班設(shè)置心理委員，在各宿舍設(shè)立宿舍信息聯(lián)絡(luò)員，通過班干部例會(huì)、走訪宿舍、個(gè)別學(xué)生談話，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題。針對(duì)有的學(xué)生因?yàn)椴贿m應(yīng)大學(xué)生活而產(chǎn)生的厭學(xué)心理，采用教師學(xué)生個(gè)別談話與朋輩輔導(dǎo)相結(jié)合，學(xué)校工作與家長(zhǎng)配合相結(jié)合的方式，并取得一定的效果。
    四、幫助學(xué)生適應(yīng)大學(xué)生活、養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。
    我組織高年級(jí)優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)在班級(jí)開展經(jīng)驗(yàn)交流，帶領(lǐng)學(xué)生收看與大學(xué)生活有關(guān)的專題講座，幫助新生準(zhǔn)確定位自己，合理規(guī)劃大學(xué)生活，糾正錯(cuò)誤觀念，盡快融入大學(xué)生活。同時(shí)，加強(qiáng)檢查監(jiān)督，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的一日生活制度和學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。
    五、貧困生工作。
    對(duì)班級(jí)貧困學(xué)生進(jìn)行摸底，梳理名單，對(duì)貧困生專門召集開會(huì)，進(jìn)行了貧困生誠信教育，鼓勵(lì)學(xué)生積極面對(duì)今后人生，通過自己的奮斗和努力戰(zhàn)勝貧困。本學(xué)期的助學(xué)金評(píng)選工作我嚴(yán)格按照流程進(jìn)行，全程進(jìn)行監(jiān)督，所有資助政策及時(shí)宣傳到每一個(gè)學(xué)生，然后經(jīng)過學(xué)生提交書面申請(qǐng)、班級(jí)資助評(píng)議小組評(píng)議、結(jié)果公示等環(huán)節(jié)，確保助學(xué)金公開、公平、公正發(fā)放到每一個(gè)需要的學(xué)生。
    六、工作態(tài)度。
    本學(xué)期工作中，我認(rèn)真對(duì)待學(xué)生教育管理中出現(xiàn)的各種問題，及時(shí)溝通解決學(xué)生中存在的各種問題，及時(shí)深入學(xué)生，積極宣講，正面引導(dǎo)，確保學(xué)生安全意識(shí)和校園穩(wěn)定。我認(rèn)真開好主題班會(huì)，切實(shí)發(fā)揮好主題班會(huì)的教育作用，對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行教育培訓(xùn)，發(fā)揮學(xué)生干部的帶頭作用。一個(gè)班集體只有心齊才能有好的結(jié)果，這是我在學(xué)生面前反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)。當(dāng)然，工作中我也發(fā)現(xiàn)自身的很多不足，由于日常工作繁雜，和學(xué)生的交流還很不夠深入，在今后的工作中我會(huì)努力克服這些缺點(diǎn)，最后再一次感謝長(zhǎng)期以來關(guān)心、支持和指導(dǎo)我工作的學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師，我會(huì)認(rèn)真對(duì)待自己的工作，無愧于學(xué)校對(duì)我的信任和培養(yǎng)。
    輔導(dǎo)員班級(jí)管理工作總結(jié)篇十二
    以“科學(xué)發(fā)展觀”“和諧發(fā)展觀”重要思想為指導(dǎo)，結(jié)合教育主管部門的工作要求和少工委的工作意見，以努力落實(shí)小公民道德建設(shè)為目標(biāo)，實(shí)踐創(chuàng)新，做好少先隊(duì)員的思想品德工作，推動(dòng)體驗(yàn)教育思想的深化和理論的發(fā)展，加強(qiáng)督導(dǎo)評(píng)估，考核點(diǎn)面結(jié)合，保證我校少先隊(duì)工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。加強(qiáng)班隊(duì)文化建設(shè)，通過豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生能力，為少先隊(duì)員的健康成長(zhǎng)和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)服務(wù)，扎實(shí)工作，奮發(fā)有為，努力開拓學(xué)校少先隊(duì)工作新局面。依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持以德育為核心，以教學(xué)為中心。堅(jiān)持熱愛共產(chǎn)黨，深入開展愛國主義、集體主義和社會(huì)主義教育。提倡道德規(guī)范：“愛校守法，明理誠信，友善團(tuán)結(jié)，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”切實(shí)幫助隊(duì)員做到以德育人，德智并舉，探究發(fā)展，學(xué)會(huì)生存.學(xué)會(huì)做人。
    二、本學(xué)期主要工作。
    (一)抓好學(xué)生的常規(guī)管理。
    1、發(fā)揮大隊(duì)部的作用，協(xié)助輔導(dǎo)員做好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)工作。
    2、完善新學(xué)期各項(xiàng)常規(guī)工作的組織和活動(dòng)制度：做好“黑板報(bào)”每月評(píng)比、加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查力度，指導(dǎo)和督促各中隊(duì)開展好每周一次的中隊(duì)主題班隊(duì)會(huì)等。
    3、加強(qiáng)學(xué)校升旗儀式和鼓號(hào)隊(duì)的管理，培養(yǎng)和訓(xùn)練新一輪升旗手成員。
    1、組織各班輔導(dǎo)員(班主任)學(xué)習(xí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)工作的意見》，充分認(rèn)識(shí)實(shí)施《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》并能夠在班會(huì)課或是晨會(huì)課上貫徹落實(shí)到學(xué)生中去，努力引導(dǎo)和教育學(xué)生從小養(yǎng)成文明禮貌、誠實(shí)守信、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法的好品質(zhì)。全面貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德的若干意見》，深入貫徹《公民道德建設(shè)綱要》，加強(qiáng)學(xué)生思想教育。
    2、以愛國主義為核心，弘揚(yáng)培育民族精神，增強(qiáng)愛國情感，要以中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為核心，開展“加強(qiáng)思想道德建設(shè)，弘揚(yáng)和培育民族精神”主題教育，逐步培養(yǎng)學(xué)生的公德意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)精神(比如班級(jí)里開展“尋找身邊的名人”、“中國真了不起”、“了不起的中國人”等活動(dòng))，樹立學(xué)生的民族自信心、自尊心、自豪感。
    3、采用民主選舉確立大、中、小隊(duì)干部，定期輪流任職，大力宣傳學(xué)生中的好人好事，為全體少先隊(duì)員樹立一個(gè)“可親、可信、可敬、可學(xué)”的榜樣，通過榜樣引導(dǎo)學(xué)習(xí)先進(jìn)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
    4、組織少先隊(duì)輔導(dǎo)員加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)持以鮮活的活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生，要切實(shí)提高業(yè)務(wù)技能和育人水平，準(zhǔn)確把握新時(shí)期學(xué)校青少年的成長(zhǎng)規(guī)律和現(xiàn)實(shí)要求，不斷加強(qiáng)少先隊(duì)工作的針對(duì)性、系統(tǒng)性和實(shí)效性，注重提高自身修養(yǎng)，以自己高尚的人格來感染學(xué)生、塑造學(xué)生。
    (三)發(fā)揮各班中、小隊(duì)在班級(jí)的作用，努力能夠讓少先隊(duì)員自主管理、自主活動(dòng)。
    輔導(dǎo)員班級(jí)管理工作總結(jié)篇十三
    為切實(shí)加強(qiáng)夏季客運(yùn)、旺季客運(yùn)車輛安全管理工作，預(yù)防和減少客運(yùn)車輛交通事故的發(fā)生，廣西容縣交警大隊(duì)結(jié)合客運(yùn)車輛管理工作實(shí)際，以落實(shí)客運(yùn)交通安全集中整治為重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)轄區(qū)客運(yùn)車輛安全管理工作，確保不發(fā)生重特大道路交通事故。
    一、進(jìn)一步加大宣傳教育力度。該大隊(duì)聯(lián)合交通、客運(yùn)企業(yè)等相關(guān)部門開展全方位、多層次的道路交通安全宣傳教育工作。一是通過集中授課、觀看宣傳片等方式教育車主、駕駛?cè)思捌渌麖臉I(yè)人員自覺遵守道路交通安全法律法規(guī)，使之在思想上引起重視;二是通過“7.25”宣傳日、新聞媒體、客運(yùn)站發(fā)放宣傳資料、播放宣傳片、懸掛張貼標(biāo)語廣告等方式教育交通參與者從保護(hù)自身安全的角度，不乘超員車、不坐違法車，做文明交通的主導(dǎo)者。
    二、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)客運(yùn)企業(yè)完善各項(xiàng)安全管理制度的監(jiān)督力度。組織民警深入轄區(qū)客運(yùn)企業(yè)檢查漏洞，督促完善相關(guān)安全生產(chǎn)制度，強(qiáng)化各崗位工作人員職責(zé)，加強(qiáng)內(nèi)部人、車管理，健全各類相關(guān)簿冊(cè)、臺(tái)帳登記，切實(shí)使各項(xiàng)制度落到實(shí)處。同時(shí)，嚴(yán)格站內(nèi)例檢、出站口驗(yàn)收，有“三品”車、超員車堅(jiān)決不能出站，安全技術(shù)檢查不過關(guān)的車輛堅(jiān)決不能上路。平時(shí)，安全檢查由企業(yè)設(shè)專門安全人員負(fù)責(zé)，大隊(duì)民警隨時(shí)抽檢。逢節(jié)假日客運(yùn)高峰及安保重要階段，大隊(duì)民警按照“一車一警”工作模式隨時(shí)在路上或進(jìn)駐客運(yùn)場(chǎng)站跟蹤監(jiān)管。
    三、進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)客運(yùn)車輛駕駛?cè)撕涂瓦\(yùn)企業(yè)法人的監(jiān)督管理。一是嚴(yán)格審查駕駛員資質(zhì)，對(duì)準(zhǔn)駕車型不符、交通違法記滿12分或發(fā)生重大道路交通事故負(fù)主要責(zé)任以上的客運(yùn)駕駛?cè)撕瓦\(yùn)輸?；否{駛?cè)艘宦赏Ｖ範(fàn)I運(yùn);二是對(duì)企業(yè)法人、駕駛?cè)诉M(jìn)行面對(duì)面的教育;三是要求客運(yùn)企業(yè)對(duì)所屬車輛發(fā)生嚴(yán)重超員交通違法的，除交警部門依法處罰外，企業(yè)內(nèi)部要對(duì)相關(guān)責(zé)任人實(shí)施處罰，并取消違法駕駛?cè)丝瓦\(yùn)車輛駕駛資格;四是大隊(duì)全面監(jiān)控轄區(qū)內(nèi)客車交通違法，建立客運(yùn)車輛嚴(yán)重交通違法行為臺(tái)帳，對(duì)每起客車嚴(yán)重違法行為都要記錄備案，對(duì)發(fā)生兩次以上客運(yùn)車輛嚴(yán)重交通違法行為的企業(yè)法人依法進(jìn)行處罰。
    四、進(jìn)一步調(diào)整完善勤務(wù)制度，加強(qiáng)路面管控。一是在客運(yùn)車輛集中的線路實(shí)行常態(tài)化檢查;二是加強(qiáng)公路巡邏檢查，開展動(dòng)態(tài)管控;三是研究客車的違法特性，找準(zhǔn)重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)線路、重點(diǎn)時(shí)段，調(diào)動(dòng)隊(duì)伍實(shí)施突擊整治，嚴(yán)厲查處客車違法行為。通過全方位路面管控，最大限度減少客車超載超速等交通違法行為的發(fā)生，努力消除事故隱患，保障客運(yùn)車輛交通安全。
    根據(jù)x區(qū)管理委員會(huì)。
    作職責(zé)分工，x區(qū)城市管理執(zhí)法局主要負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)違法建設(shè)查處、戶外廣告日常管理工作。對(duì)照xxxx年我局工作目標(biāo)責(zé)任進(jìn)行自查，現(xiàn)將xxxx年上半年我局各目標(biāo)任務(wù)完成情況匯報(bào)如下:。
    （一）完成“四改兩拆”任務(wù)中的“兩拆”工作，萬平米整，萬平米，拆除各類戶外廣告xxxx塊，累計(jì)拆除面積xxxxx平方米。
    （二）加強(qiáng)日常戶外廣告審批備案管理，加強(qiáng)日常執(zhí)法拆除力度，xxxx年上半年轄區(qū)內(nèi)無新增大型違規(guī)戶外廣告設(shè)施；完成灞橋區(qū)范圍內(nèi)大型單立柱廣告設(shè)施拆除工作，重點(diǎn)對(duì)高速路兩側(cè)單立柱廣告設(shè)施進(jìn)行拆除，共計(jì)拆除轄區(qū)內(nèi)單立柱廣告xx處。
    （三）繼續(xù)加強(qiáng)xxxx年以前規(guī)劃移交我局的存量違法案件處置銷號(hào)工作，xxxx年前規(guī)劃部門共移交我局違法建設(shè)案件xxx起，截止目前，共計(jì)結(jié)案銷號(hào)xx起，剩余xx起，我局已全部完成前期法律程序，并按照區(qū)兩拆責(zé)任分工，將xxxx平米以下xx個(gè)案件全部轉(zhuǎn)辦相關(guān)街道辦事處組織進(jìn)行拆除，xxxx平米以上xx個(gè)案件，我局將逐步報(bào)區(qū)政府審議決定處置辦法，積極推進(jìn)結(jié)案銷號(hào)工作。
    （四）加強(qiáng)日常巡查力度，協(xié)助規(guī)劃部門對(duì)轄區(qū)違法建設(shè)情況進(jìn)行巡查發(fā)現(xiàn)，第一時(shí)間全部轉(zhuǎn)交規(guī)劃部門進(jìn)行認(rèn)定，按照規(guī)劃部門處置意見進(jìn)行執(zhí)法查處。xxxx年上半年我局共計(jì)拆除由規(guī)劃部門認(rèn)定的新建違法建設(shè)xx處，拆除面積超過x萬平米。
    （五）按照工作安排，積極協(xié)助相關(guān)街辦及職能部門對(duì)重點(diǎn)建筑物進(jìn)行拆除。x.協(xié)助席王街道辦完成了堡子村轉(zhuǎn)盤東北角多層建筑物拆除工作；x.積極協(xié)助科技產(chǎn)業(yè)園，大力推進(jìn)灞河左岸x處商混站x處攪拌站共計(jì)x處建筑物的拆除工作；積極推進(jìn)唐都醫(yī)院門前新醫(yī)路兩側(cè)違法建筑拆除整治工作，截止目前已完成東方世紀(jì)城小區(qū)處罰整改工作，整改面積x.x萬平米，拆除亂搭亂建x處，面積xxx平米，其他亂搭亂建相關(guān)前期法律程序已經(jīng)全部完成，目前正在積極督促相對(duì)人進(jìn)行自拆；大平醫(yī)院周邊違法建設(shè)整治工作，目前尚未正式納入我局管理范圍，相關(guān)違法建設(shè)情況灞橋規(guī)劃分局也尚未移交轉(zhuǎn)辦我局，此項(xiàng)工作待正式移交后，我局將積極推進(jìn)。
    （六）配合做好兩路三化工作，根據(jù)兩路三化問題整治責(zé)任分工，對(duì)規(guī)劃認(rèn)定的xx處兩路兩側(cè)違法建設(shè)點(diǎn)，全部完成法律程序并轉(zhuǎn)街辦拆除，聯(lián)合街辦拆除xx處。兩路兩側(cè)問題中涉及廣告問題點(diǎn)xx處，我局全部完成拆除整改，每周將相關(guān)工作進(jìn)展報(bào)政府督查辦及區(qū)交通局，共計(jì)報(bào)送資料xx次。
    （一）強(qiáng)力推進(jìn)，落實(shí)“兩拆”工作。
    1.牽頭組織灞橋區(qū)“兩拆”會(huì)議x次，迎接市級(jí)、區(qū)級(jí)“兩拆”檢查xx余次，代表灞橋區(qū)參加市級(jí)“兩拆”會(huì)議x次。
    2.完成市兩拆辦各類專項(xiàng)督辦檢查工作xx余次，全部按時(shí)完成。
    3.積極開展違法建設(shè)整治拆除銷號(hào)工作，保證我區(qū)違法建設(shè)整治工作穩(wěn)步進(jìn)展。針對(duì)席王五村（xx萬平方米）、五星村（xx萬平方米）及惠東村（x.x萬平方米）三個(gè)大型城改項(xiàng)目中涉及違法加建行為的任務(wù)完善資料上報(bào)銷號(hào)；針對(duì)辰宇世紀(jì)城（x.x萬平方米）、東方世紀(jì)城（x.x萬平方米）、華夏世紀(jì)廣場(chǎng)（xx.x萬平方米）、紡織城小學(xué)富力分校（x萬平方米）等違法建設(shè)行為上報(bào)x區(qū)主任辦公會(huì)討論后對(duì)其進(jìn)行處罰整改。
    4.加大巡查執(zhí)法力度，堅(jiān)決打擊新建違法建設(shè)行為，我局各執(zhí)法大隊(duì)不斷加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)的巡查力度，下大力氣遏制新增違法建設(shè)行為，對(duì)新發(fā)現(xiàn)制止的違建行為要求每日不定期巡查三次以上，確保控制增量的同時(shí)消減存量，上半年共計(jì)拆除新建違法建設(shè)xx處，拆除面積拆過x萬平米。
    5.全力推進(jìn)戶外廣告整治拆除工作，按時(shí)完成市級(jí)銷號(hào)任務(wù)xxx塊，面積近xxxx平米；提前完成市政府關(guān)于高速路兩側(cè)單立柱廣告拆除工作，共計(jì)拆除單立柱廣告設(shè)施xx個(gè)，面積超過xxxxx平米；大力推進(jìn)城區(qū)樓頂廣告拆除，上半年共計(jì)拆除各類樓頂廣告xxx余處，面積近xxxxx平米。沿街違規(guī)設(shè)置及破舊有礙城市觀瞻的門頭牌匾進(jìn)行拆除，對(duì)違規(guī)設(shè)置的臨時(shí)宣傳廣告進(jìn)行清理，全年共計(jì)拆除各類破舊門頭牌匾宣傳條幅近千塊，面積超過xxxx平米。
    6.按照市級(jí)兩拆要求，每周按時(shí)將灞橋區(qū)兩拆工作進(jìn)展情況進(jìn)行上報(bào)，完成各類周報(bào)xx余份。
    （二）加強(qiáng)巡查，認(rèn)真執(zhí)法，做好日常行政違法案件執(zhí)法工作。
    xxxx年上半年，我局各執(zhí)法大隊(duì)加強(qiáng)日常巡查，對(duì)我單位職責(zé)范圍內(nèi)的行政違法案件加大執(zhí)法處理力度，第一時(shí)間受理，第一時(shí)間查處，上半年共計(jì)受理立案查處各類行政違法案件xxx件，已結(jié)案處理xx起，剩余xx起全部完成法律程序，按兩拆分工，xx起xxxx平米以下違法建案件轉(zhuǎn)街辦拆除處理，x處xxxx平米以上違法建設(shè)案件將報(bào)區(qū)政府審議，其余xx件我局將根據(jù)相關(guān)執(zhí)法程序繼續(xù)推進(jìn)完成。
    （三）加強(qiáng)戶外廣告設(shè)置管理，規(guī)范提升轄區(qū)戶外廣告設(shè)置。
    對(duì)城市主要道路兩側(cè)臨街建筑物、商業(yè)綜合體樓體廣告標(biāo)識(shí)設(shè)置進(jìn)行重點(diǎn)管理，加強(qiáng)與相關(guān)商業(yè)樓宇物業(yè)管理部門聯(lián)系，積極宣傳戶外廣告設(shè)置各項(xiàng)規(guī)定，規(guī)范商業(yè)綜合體樓體廣告設(shè)置。
    加強(qiáng)戶外廣告牌匾標(biāo)識(shí)審批審查登記工作，上半年共審查登各類門頭牌匾xx塊，審批臨時(shí)戶外宣傳活動(dòng)x次，審批戶外廣告標(biāo)識(shí)x塊。
    （四）狠抓城管執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè)，做好部門建設(shè)工作。
    1.經(jīng)區(qū)政府，管委會(huì)同意，完成xxxx年執(zhí)法隊(duì)員招聘工作，共新進(jìn)執(zhí)法隊(duì)員xx人，并完成新進(jìn)執(zhí)法隊(duì)員崗前培訓(xùn)教育工作，所有新進(jìn)人員全部進(jìn)入工作狀態(tài)。
    2.健全崗位責(zé)任分工，我局按照?qǐng)?zhí)法系統(tǒng)內(nèi)相關(guān)工作分工，局內(nèi)設(shè)辦公室、法規(guī)科、監(jiān)察科，并對(duì)各科室干部工作職責(zé)進(jìn)行明確分工，明確各自職責(zé)。
    3.嚴(yán)格規(guī)范執(zhí)法，由局辦公室做好執(zhí)法人員思想教育工作，上半年共計(jì)開展紀(jì)律整頓會(huì)議xx次，積極傳達(dá)市城管局各項(xiàng)執(zhí)法規(guī)范要求，做好執(zhí)法隊(duì)伍思想教育工作。
    4.建立行政執(zhí)法監(jiān)督機(jī)制，由執(zhí)法監(jiān)察科每月對(duì)各執(zhí)法大隊(duì)行政執(zhí)法案件查處情況進(jìn)行檢查督導(dǎo)，對(duì)案件處理情況按月通報(bào)，共通報(bào)x次；每月不定期對(duì)各執(zhí)法大隊(duì)具體執(zhí)法行為進(jìn)行檢查監(jiān)督，上半年共計(jì)檢查xx次。
    5.由局法規(guī)科健全完成了法律文書檔案管理制度，做好相關(guān)法律文書管理發(fā)放工作，做好執(zhí)法案卷保存工作。建立定期執(zhí)法業(yè)務(wù)專業(yè)培訓(xùn)工作制度，上半年共完成全局人員執(zhí)法業(yè)務(wù)培訓(xùn)x次。
    6.健全部門管理，干部人才監(jiān)督管理及工作機(jī)制，定期召開組織召開民主生活會(huì)，建立全局重點(diǎn)工作討論制度，每周對(duì)全局重點(diǎn)工作進(jìn)行討論推進(jìn)。
    7.加大工作宣傳力度，日常工作形成美篇超過百篇，通過微信，網(wǎng)絡(luò)等形式加大我局日常工作宣傳，并由辦公室安排專人負(fù)責(zé)《新區(qū)快報(bào)》稿件報(bào)送，上半年已投送xx篇。
    （五）做好xxxxx政府熱線，xxxxx城管熱線等群眾投訴咨詢工作的處理回復(fù)工作。
    上半年共收到xxxxx市民熱線投訴案件xx起，共收到xxxxx城管熱線投訴xx起，受理電話投訴案件x處，群眾來訪投訴超過xx人次，全部認(rèn)真處理，按時(shí)回復(fù)。
    （六）按照區(qū)政府安排，做好長(zhǎng)樂坡拆遷工地監(jiān)管工作。
    安排執(zhí)法大隊(duì)積極配合十里鋪街道辦事處對(duì)長(zhǎng)樂坡村拆遷工地進(jìn)行監(jiān)管，每日對(duì)拆遷工地進(jìn)行巡查，積極督查施工單位按照治污減霾，工地管理等要求，做好治污減霾工作。
    （七）按照市局要求，做好分局相關(guān)工作。
    xxxx年上半年，我局作為市城管局x區(qū)分局，積極配合完成市局安排的各類業(yè)務(wù)工作xx余次，開展市局安排的各類相關(guān)執(zhí)法隊(duì)伍思想教育工作x次，開展黨風(fēng)廉政工作x次。
    1.按照區(qū)委辦要求每周向貟書記進(jìn)行工作周報(bào)，重點(diǎn)針對(duì)違法建設(shè)案件查處情況進(jìn)行報(bào)送，截止目前共計(jì)報(bào)送x次。
    2.按照苗區(qū)長(zhǎng)工作要求加強(qiáng)洪慶地區(qū)尤其是洪慶工業(yè)園中新違違法建設(shè)巡查監(jiān)管力度，按照要求每周進(jìn)行相關(guān)工作進(jìn)展情匯報(bào)，送截止目前共發(fā)現(xiàn)x處新建違法建設(shè)，全部拆除完畢，報(bào)送相關(guān)周報(bào)xx次。
    3.按照苗區(qū)長(zhǎng)要求對(duì)東三環(huán)加氣站和浐河橋下倉儲(chǔ)臨建加強(qiáng)巡查監(jiān)管，做到每日巡查，截止目前兩個(gè)項(xiàng)目全部停工。
    4.按照管委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)安排，與新區(qū)市政局積極對(duì)接相關(guān)市政執(zhí)法事宜，該項(xiàng)工作目前正穩(wěn)步推進(jìn)。
    1.根據(jù)管委會(huì)黨工委安排，我局黨支部于x月xx正式成立，現(xiàn)有正式黨員x人。
    2.積極配合新區(qū)黨工委要求和部署開展各類黨建工作，開展了營商環(huán)境提升年民主生活會(huì)，六個(gè)一專題民主生活會(huì)，以案促改專題學(xué)習(xí)會(huì)。
    3.認(rèn)真按照區(qū)委組織部要求開展班子成員黨風(fēng)廉政責(zé)任學(xué)習(xí)，落實(shí)中省市各項(xiàng)重大會(huì)議決策精神學(xué)習(xí)工作。開展大調(diào)研工作，調(diào)研數(shù)據(jù)嚴(yán)格按照組織要求執(zhí)行。
    4.嚴(yán)格按照區(qū)紀(jì)委要求開展糾四風(fēng)工作，深化落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定。
    （一）違法建設(shè)整治方面存在問題及下一步解決方案：
    存在問題：一是違法建設(shè)存量案件銷號(hào)率不高，尤其是xxxx平米以下違建案件；二是其他兩拆成員單位思想上重視程度不足，資料方面準(zhǔn)備不夠完善；三是在違法建設(shè)拆除方面沒有形成固定模式及有效合力，在聯(lián)合拆違行動(dòng)的啟動(dòng)上沒有形成有效制度。
    下一步工作措施：強(qiáng)化區(qū)兩拆辦的督導(dǎo)功能，定期對(duì)各單位違法建設(shè)整治工作臺(tái)賬建立情況、年度銷號(hào)任務(wù)推進(jìn)及完成情況、有關(guān)兩拆工作安排落實(shí)情況及周報(bào)信息報(bào)送情況進(jìn)行督導(dǎo)考核，并將督導(dǎo)考核情況定時(shí)向區(qū)委、區(qū)政府及管委會(huì)主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào)。同時(shí)建議區(qū)考核辦將有關(guān)兩拆工作督導(dǎo)情況納入各成員單位年底考核。
    （二）戶外廣告整治工作存在問題及下一步解決方案。
    存在問題：按照門頭牌匾整治工作計(jì)劃，要對(duì)臨街商業(yè)門頭牌匾中檔次較低，不易維護(hù)的門頭牌匾標(biāo)識(shí)進(jìn)行整體提升改造全部硬質(zhì)化，但因我區(qū)部分地區(qū)仍處于城鄉(xiāng)結(jié)合區(qū)域，尤其在城市建成區(qū)域中的紡織城地區(qū)在其老舊城區(qū)內(nèi)背街小巷中也仍存在大量低檔次的噴繪門頭牌匾，此類需要整體提升的門頭牌匾標(biāo)識(shí)數(shù)量巨大，改造提升所需時(shí)間長(zhǎng)，財(cái)政壓力大。
    下一步工作措施：
    1.加大城市建成區(qū)域內(nèi)違規(guī)設(shè)置戶外廣告拆除力度，轄區(qū)內(nèi)高層住宅及高層商業(yè)樓宇樓頂設(shè)置的樓頂廣告進(jìn)行全部拆除。
    2.建立轄區(qū)內(nèi)戶外廣告宣傳設(shè)置管理長(zhǎng)效機(jī)制，加大違規(guī)宣傳處罰力度，加強(qiáng)相關(guān)法律法規(guī)宣傳，對(duì)新建商業(yè)體門頭牌匾、戶外廣告設(shè)置情況要提前進(jìn)介入，實(shí)現(xiàn)管理為主，處罰為輔的管理模式，杜絕違規(guī)設(shè)置情況。
    3.積極聯(lián)系市級(jí)戶外廣告管理部門，由市級(jí)部門牽頭與高速公路（鐵路）等部門進(jìn)行協(xié)商，推動(dòng)城市區(qū)域范圍內(nèi)高速公路（鐵路）跨線橋梁上設(shè)置的戶外廣告設(shè)施拆除工作。
    4.由我局牽頭協(xié)調(diào)，相關(guān)街道辦事處具體負(fù)責(zé)實(shí)施，對(duì)背街小巷門頭牌匾整治提升工作進(jìn)行計(jì)劃，推動(dòng)該項(xiàng)工作進(jìn)展。
    按照黨的十九大報(bào)告中“建立全面規(guī)范透明、標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)、約束有力的預(yù)算制度，全面實(shí)施績(jī)效管理”的工作要求，根據(jù)《四川省財(cái)政廳關(guān)于開展20xx年財(cái)政績(jī)效評(píng)價(jià)工作的通知》(川財(cái)績(jī)〔20xdx〕3號(hào))、《宜賓市人民政府辦公室關(guān)于全面推進(jìn)財(cái)政預(yù)算績(jī)效管理工作的實(shí)施意見》(宜府辦函﹝20xx﹞53號(hào))文件精神，現(xiàn)將我局2020年度部門績(jī)效目標(biāo)管理工作開展情況報(bào)告如下:。
    我局高度重視績(jī)效管理工作，在接到文件通知后，按照文件要求，及時(shí)召開了專題工作會(huì)議，領(lǐng)會(huì)文件的精神實(shí)質(zhì)，目標(biāo)要求和政策規(guī)定。同時(shí)，明確績(jī)效管理職能，制定本部門績(jī)效管理辦法。
    (一)預(yù)算編制情況。
    堅(jiān)持量入為出，勤儉理財(cái)?shù)脑瓌t，規(guī)范基本支出預(yù)算編制，保障部門正常運(yùn)轉(zhuǎn)需要，嚴(yán)格項(xiàng)目支出預(yù)算管理，提高預(yù)算編制精細(xì)化程度。按照縣財(cái)政局預(yù)算編制的要求，按時(shí)報(bào)送部門預(yù)算到行財(cái)股審核批復(fù)。
    (二)執(zhí)行管理情況。
    (三)整體績(jī)效情況。
    編寫全縣項(xiàng)目績(jī)效目標(biāo)表，按時(shí)完成部門自評(píng)。全縣環(huán)保事業(yè)發(fā)展保持較好水平，全面完成市、縣環(huán)保目標(biāo)任務(wù)并取得較好成績(jī)，全年無重大環(huán)境污染事件發(fā)生，確保了轄區(qū)環(huán)境安全。進(jìn)一步加快環(huán)保能力建設(shè)步伐，增加購置環(huán)境監(jiān)測(cè)設(shè)備，嚴(yán)格控制“三公”經(jīng)費(fèi)支出，健全厲行節(jié)約長(zhǎng)效機(jī)制。
    (一)評(píng)價(jià)結(jié)論。我局按照國家政策法規(guī)規(guī)定和本部門實(shí)際情況，建立健全財(cái)務(wù)管理制度和約束機(jī)制，依法、有效地使用財(cái)政資金，提高財(cái)政資金使用效率，在完成部門職能目標(biāo)中合理分配人、財(cái)、物，使之達(dá)到較高的工作效率和水平。2020年部門預(yù)算執(zhí)行遵循了厲行節(jié)約的原則，按時(shí)按量使用資金，做到了專款專用;計(jì)劃制定、資金撥付均按有關(guān)部門批復(fù)執(zhí)行，資金使用嚴(yán)格審核，確保了支付合規(guī)合法。
    (二)存在問題。
    績(jī)效評(píng)價(jià)結(jié)果尚未得到充分利用。評(píng)價(jià)方法、手段單一，影響評(píng)價(jià)效率和評(píng)價(jià)結(jié)果?？?jī)效評(píng)價(jià)結(jié)果與資金分配、預(yù)算執(zhí)行等環(huán)節(jié)未能緊密銜接。
    (三)改進(jìn)建議。進(jìn)一步拓展績(jī)效評(píng)價(jià)方法和手段，加快中、省、市資金補(bǔ)助項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度，協(xié)調(diào)縣財(cái)政落實(shí)項(xiàng)目配套資金，加大對(duì)環(huán)保能力建設(shè)和監(jiān)測(cè)執(zhí)法運(yùn)行經(jīng)費(fèi)保障。
    一年來，學(xué)生宿舍管理在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注、支持和精準(zhǔn)領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)校核心工作，堅(jiān)持教學(xué)、管理、輔導(dǎo)和服務(wù)相結(jié)合的原則，以育人為核心，以服務(wù)為宗旨，積極致力于打造良好的育人環(huán)境，總結(jié)宿舍管理工作。
    一、圍繞中心，服從大局，做好公寓調(diào)整及管理服務(wù)。
    1、基本完成宿舍調(diào)整工作，有力確保學(xué)校安全穩(wěn)定大局。
    2、順利實(shí)施宿舍夜間熄燈制度。結(jié)合校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)員的管理。
    二、完善制度，規(guī)范程序，加強(qiáng)管理，探索新形勢(shì)下的公寓管理新模式。
    1、堅(jiān)決落實(shí)“依法治?！痹瓌t，注重加強(qiáng)制度建設(shè)。
    2、與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，不斷探索管理新模式，工作總結(jié)《宿舍管理工作總結(jié)》。
    3、完善服務(wù)體系，實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)員自教、自管、自服的延伸。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，嘗試開展了文明宿舍創(chuàng)建系列活動(dòng)，現(xiàn)已經(jīng)完成了標(biāo)兵宿舍展示，宿舍安全、衛(wèi)生、裝飾評(píng)比大賽，文明宿舍建設(shè)座談等活動(dòng)，其它活動(dòng)也將陸續(xù)開展。
    三、進(jìn)一步做好學(xué)生宿舍安全穩(wěn)定工作。
    (1)加大宣傳力度。對(duì)于安全穩(wěn)定的工作，我們重視正面的指導(dǎo)。
    (2)加強(qiáng)檢查和維護(hù)。為杜絕安全隱患，宿管建立了例常巡查制度，于每周一對(duì)各宿舍進(jìn)行安全巡查。
    四、存在的問題及不足。
    在我們完成任務(wù)，取得成績(jī)的同時(shí)，我們的工作還有很多不足。例如，學(xué)生住宿條件需要進(jìn)一步改善的宿舍內(nèi)部衛(wèi)生狀況難以滿足，文明宿舍建設(shè)還有差距的學(xué)生宿舍衛(wèi)生、紀(jì)律獎(jiǎng)懲力度需要進(jìn)一步加強(qiáng)的學(xué)生管理各規(guī)章制度需要繼續(xù)完善和規(guī)范。
    回顧近一年，我在保持宿舍管理工作順利有序運(yùn)行的同時(shí)，為學(xué)校工作大局做出了一定的貢獻(xiàn)。但是，我們清楚地認(rèn)識(shí)到成績(jī)有限，差距很大！展望未來，我們將很緊張。
    圍繞學(xué)校的育人目標(biāo)和工作中心，服從大局，積極探索、開拓創(chuàng)新，努力開創(chuàng)我校宿舍管理服務(wù)工作的新局面。
    今年以來，在xx分行黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在部室領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在網(wǎng)點(diǎn)經(jīng)理和員工的大力支持下，在財(cái)富管理中心全體同事的幫助下，我積極參加創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，牢固樹立成熟經(jīng)營理念，緊緊抓住高端客戶維護(hù)發(fā)展關(guān)鍵指標(biāo)，改善服務(wù)、找準(zhǔn)定位，強(qiáng)化管理，客戶滿意度和員工滿意度得到不斷提高，各項(xiàng)工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)?，F(xiàn)將一年來的工作情況總結(jié)如下：
    三是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，提升客戶滿意度。在工作中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)國家關(guān)于理財(cái)業(yè)務(wù)的各項(xiàng)法律法規(guī)和規(guī)章制度，始終堅(jiān)持對(duì)各類產(chǎn)品的特點(diǎn)和賣點(diǎn)認(rèn)真解讀學(xué)習(xí)，盡量爭(zhēng)取做到讓客戶明白產(chǎn)品原理，盡責(zé)履行信息披露，注意通過對(duì)客戶的細(xì)分，做好風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和風(fēng)險(xiǎn)提示，做好售后風(fēng)險(xiǎn)提示、到期提醒等工作，確保了在合規(guī)的前提下開展?fàn)I銷，提高了客戶對(duì)服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)的滿意度，增強(qiáng)了網(wǎng)點(diǎn)客戶經(jīng)理對(duì)財(cái)富中心的信任度。同時(shí)，為提高服務(wù)客戶的能力，我在工作之余自費(fèi)報(bào)名參加了國際金融理財(cái)師的報(bào)名培訓(xùn)，并在11月份的考試中一次性全科通過，為下一步更好的服務(wù)客戶，為客戶提供高質(zhì)量的理財(cái)規(guī)劃服務(wù)奠定了基礎(chǔ)。
    五是認(rèn)真做好了xxxx欄目的制作，緊抓全行營銷熱點(diǎn)，幫助網(wǎng)點(diǎn)及時(shí)了解財(cái)經(jīng)動(dòng)向、基金產(chǎn)品賣點(diǎn)，得到了前臺(tái)員工的一致好評(píng)。
    五是積極參與，加強(qiáng)宣傳，先后邀請(qǐng)客戶到中心體驗(yàn)xx余次，簽約xx余人，提高了中心的知名度，在xx網(wǎng)站發(fā)表各類文章和分析xx篇，提高了自己的文字寫作能力，為更好的服務(wù)客戶奠定了基礎(chǔ)。
    國內(nèi)個(gè)人理財(cái)業(yè)務(wù)尚處于初級(jí)發(fā)展階段，沒有成熟的模式可借鑒，需要我們?cè)趯?shí)踐中不斷摸索和完善，建立成熟的理財(cái)模式也非一日只需，一朝即成，在探索發(fā)展的過程中，也難免出現(xiàn)問題和偏差，需要得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的理解和寬容。但我始終相信，在分行黨委的關(guān)心支持下，在部室領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助下，在財(cái)富中心全體人員的共同努力下，我也一定能在xx行的理財(cái)?shù)缆飞希瑸榱巳懈叨丝蛻舻陌l(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
    （一）強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)，藥品安全一盤棋格局初步形成。
    1.推動(dòng)藥品安全黨政同責(zé)落實(shí)落地。提請(qǐng)市委、市政府籌備召開了市藥安委第一次全體（擴(kuò)大）會(huì)議，組建了市藥品安全委員會(huì)，明確了藥安委各成員單位工作職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)藥品安全工作統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，研究部署藥品安全重點(diǎn)工作。出臺(tái)市領(lǐng)導(dǎo)班子成員疫苗藥品安全工作責(zé)任清單，加強(qiáng)對(duì)全市疫苗藥品安全工作統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。研究制定藥品醫(yī)療器械應(yīng)急預(yù)案，進(jìn)一步提升全市藥品安全應(yīng)急處置能力。
    2.督導(dǎo)縣區(qū)建立健全藥品安全工作機(jī)制。協(xié)助政府督促指導(dǎo)各縣區(qū)建立藥品安全委員會(huì)，制定《工作規(guī)則》和《成員單位工作職責(zé)》，推動(dòng)提升縣區(qū)政府藥品安全目標(biāo)考核權(quán)重，設(shè)置不低于1%的考核分值。將藥品安全工作擺在突出位置，督導(dǎo)縣區(qū)嚴(yán)格落實(shí)藥品安全屬地管理責(zé)任。
    （二）強(qiáng)化監(jiān)督檢查，藥品監(jiān)管整體水平持續(xù)提升。
    1.進(jìn)一步加強(qiáng)疫苗管理。圍繞疫苗國家監(jiān)管體系評(píng)估工作，站在講政治的高度，認(rèn)真履行法定職責(zé)，聯(lián)合市衛(wèi)生健康委員會(huì)，牽頭組織開展疫苗流通環(huán)節(jié)質(zhì)量專項(xiàng)監(jiān)督檢查工作，現(xiàn)場(chǎng)抽查32個(gè)單位，其中疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)7個(gè)、預(yù)防接種單位21個(gè)，提出整改意見12條，通過全面排查疫苗流通安全風(fēng)險(xiǎn)隱患，加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)研判，為持續(xù)開展針對(duì)性安全監(jiān)管提供有力保障。
    2.持續(xù)加強(qiáng)藥品安全監(jiān)管。組織實(shí)施藥品安全“春風(fēng)行動(dòng)”，在“元旦、春節(jié)”及全國“兩會(huì)”等重要時(shí)段，持續(xù)發(fā)力，明確重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)品種和重點(diǎn)檢查對(duì)象開展專項(xiàng)治理，全市檢查企業(yè)2438家，限期整改1117家，立案查處17家。與市公安局組成聯(lián)合督查組對(duì)特殊藥品和含特殊藥品復(fù)方制劑使用情況進(jìn)行全面督查，嚴(yán)厲打擊特藥領(lǐng)域違法違規(guī)行為，嚴(yán)防流弊和濫用，共檢查特藥企業(yè)6家次。組織開展藥品流通使用領(lǐng)域安全風(fēng)險(xiǎn)隱患排查化解工作，制定下發(fā)《關(guān)于開展藥品醫(yī)療器械流通使用領(lǐng)域安全風(fēng)險(xiǎn)隱患排查化解工作的通知》,建立排查化解臺(tái)賬，實(shí)行清單管理，跟蹤落實(shí)整改，將風(fēng)險(xiǎn)隱患化解在萌芽狀態(tài)。統(tǒng)籌整合全市藥品監(jiān)管力量，以“雙隨機(jī)”和交叉互查方式，對(duì)全市157家零售藥店及醫(yī)療機(jī)構(gòu)實(shí)施飛行檢查，共移交案件線索19條。開展中藥飲片質(zhì)量集中整治，在各縣區(qū)市場(chǎng)監(jiān)管局對(duì)轄區(qū)中藥飲片經(jīng)營企業(yè)和醫(yī)療機(jī)構(gòu)全覆蓋檢查的基礎(chǔ)上，市局開展飛行檢查和抽查，嚴(yán)查從非法渠道購進(jìn)藥品、“掛靠經(jīng)營”、“走票過票”、“出租柜臺(tái)”、銷售不合格中藥飲片等違法違規(guī)行為，共出動(dòng)執(zhí)法人員900余人次，檢查批發(fā)企業(yè)5家，零售連鎖總部4家，藥品零售企業(yè)325家，醫(yī)療機(jī)構(gòu)57家；限期整改企業(yè)3家，約談企業(yè)2家，發(fā)告誡信1家，暫停銷售3家，立案查處5件，罰沒款8.889萬元。
    3.加強(qiáng)醫(yī)療器械化妝品安全監(jiān)管。開展無菌和植入性醫(yī)療器械、醫(yī)療器械“清網(wǎng)”行動(dòng)、避孕套和裝飾性彩色平光隱形眼鏡等專項(xiàng)檢查。與市衛(wèi)健委聯(lián)合開展醫(yī)療美容用藥品醫(yī)療器械專項(xiàng)整治，摸清轄區(qū)內(nèi)合法醫(yī)療美容機(jī)構(gòu)底數(shù)，并實(shí)施全覆蓋監(jiān)督檢查。開展化妝品“線上凈網(wǎng)線下清源”專項(xiàng)行動(dòng)，進(jìn)一步凈化化妝品流通市場(chǎng)環(huán)境，保障公眾用妝安全。通過日常檢查、專項(xiàng)檢查、飛行檢查和專項(xiàng)整治行動(dòng)有效銜接、多點(diǎn)發(fā)力，推動(dòng)了經(jīng)營企業(yè)及使用單位依法合規(guī)經(jīng)營和質(zhì)量管理工作規(guī)范化。
    （三）強(qiáng)化藥品安全風(fēng)險(xiǎn)管理，應(yīng)急處置能力顯著增強(qiáng)。
    1.加強(qiáng)監(jiān)督抽檢工作。牢固樹立監(jiān)檢聯(lián)動(dòng)理念，加大綜合執(zhí)法、聯(lián)合執(zhí)法力度，強(qiáng)化行政監(jiān)督與技術(shù)監(jiān)督的有機(jī)結(jié)合和信息共享，以國家基本藥物專項(xiàng)、農(nóng)村基層用藥和廣告藥品為重點(diǎn)，深入全市藥品批發(fā)、零售企業(yè)、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)，全面開展藥品醫(yī)療器械化妝品質(zhì)量監(jiān)督抽檢工作。截至年末，藥品醫(yī)療器械化妝品各項(xiàng)抽檢計(jì)劃完成率100%，轄區(qū)內(nèi)生產(chǎn)企業(yè)基本藥物品種做到了全覆蓋抽檢。
    2.加強(qiáng)不良反應(yīng)監(jiān)測(cè)。成立六安市藥械化安全性監(jiān)測(cè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)藥械化安全性監(jiān)測(cè)的組織領(lǐng)導(dǎo)，完善藥品醫(yī)療器械突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，強(qiáng)化輿情監(jiān)測(cè)與處置，提高社會(huì)大眾對(duì)藥品監(jiān)管工作滿意度。截至年末，我市2020年藥品不良反應(yīng)監(jiān)測(cè)共收集評(píng)價(jià)上報(bào)adr報(bào)告為11841例，達(dá)到百萬人口2860例，位居全省第1位。
    （四）強(qiáng)化從嚴(yán)治藥，不斷加大違法違規(guī)行為查處力度。
    六安市市場(chǎng)監(jiān)管局藥品監(jiān)管工作始終以習(xí)近平總書記關(guān)于“四個(gè)最嚴(yán)”要求為根本遵循，堅(jiān)持對(duì)藥械化違法行為“零容忍”，加強(qiáng)執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè)，完善案件查辦、督辦工作機(jī)制，對(duì)藥品違法犯罪保持高壓態(tài)勢(shì)，加強(qiáng)與公安、法院、檢察院、衛(wèi)健、醫(yī)保等部門協(xié)作配合，不斷強(qiáng)化執(zhí)法合力，深挖案件線索，嚴(yán)厲打擊藥品違法違規(guī)行為，筑牢藥品安全防線。制定《六安市市場(chǎng)監(jiān)管局行政執(zhí)法案件辦理暫行規(guī)定》《六安市市場(chǎng)監(jiān)督管理局行政處罰案卷管理規(guī)定》，進(jìn)一步完善執(zhí)法工作制度，規(guī)范執(zhí)法行為；切實(shí)做好行政處罰案卷自查和評(píng)查工作，促進(jìn)執(zhí)法辦案工作進(jìn)行規(guī)范化管理。截至年末，全市查辦藥械化案件合計(jì)156件，其中藥品75件，醫(yī)療器械72件，化妝品9件，案值57萬元，罰沒款合計(jì)334萬元。責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)6家次，吊銷《藥品經(jīng)營許可證》1家次，移送公安部門2起，刑事判決2人。
    （五）強(qiáng)化支持保障，服務(wù)疫情防控彰顯責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
    1.全力支持疫情防控，切實(shí)做到保障有力。主動(dòng)作為，為快速采購急需防控藥品打開綠色通道，先后3次協(xié)調(diào)召開藥品經(jīng)營企業(yè)負(fù)責(zé)人會(huì)議，動(dòng)員全市藥品經(jīng)營企業(yè)快速反應(yīng)，廣泛組織貨源，采購?fù)斗乓咔榉揽匚镔Y。實(shí)行更為嚴(yán)格的監(jiān)管標(biāo)準(zhǔn)和措施，加強(qiáng)藥品質(zhì)量監(jiān)督檢查，加大對(duì)復(fù)工藥品經(jīng)營企業(yè)檢查力度，督促企業(yè)嚴(yán)格遵守《藥品管理法》《藥品經(jīng)營質(zhì)量管理規(guī)范》，確保經(jīng)營環(huán)節(jié)藥品可追溯，保障特殊時(shí)期用藥安全。對(duì)城區(qū)內(nèi)12家醫(yī)藥企業(yè)、1家定點(diǎn)收治醫(yī)院、5家發(fā)熱門診醫(yī)院防治藥品質(zhì)量和防控措施落實(shí)情況進(jìn)行全面檢查，保證防疫藥品有序有效、及時(shí)足量供應(yīng)。
    2．認(rèn)真落實(shí)“六穩(wěn)、六?！币螅λ幤髲?fù)工復(fù)產(chǎn)。強(qiáng)化藥品經(jīng)營企業(yè)疫情防控，嚴(yán)格執(zhí)行《六安市藥零售企業(yè)疫情防控工作規(guī)范》，督促藥品零售企業(yè)加強(qiáng)內(nèi)部管理，積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)防疫規(guī)定。及時(shí)啟動(dòng)疫情防控用械應(yīng)急審批，為全市醫(yī)療器械生產(chǎn)企業(yè)新申報(bào)的防疫防護(hù)產(chǎn)品審批開辟綠色通道。受省局委托，先后對(duì)5家生產(chǎn)企業(yè)注冊(cè)產(chǎn)品體系進(jìn)行核查，幫助企業(yè)順利拿到二類醫(yī)療器械產(chǎn)品注冊(cè)證6個(gè)。截至年末，承擔(dān)第三類醫(yī)療器械經(jīng)營許可現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收72家；當(dāng)年新備案28個(gè)一類醫(yī)療器械產(chǎn)品，變更9個(gè)，新備案一類醫(yī)療器械生產(chǎn)企業(yè)9家，變更3家，均完成備案后跟蹤檢查。
    （六）強(qiáng)化宣傳教育，藥品安全社會(huì)共治積極推進(jìn)。
    1.加強(qiáng)政務(wù)公開。及時(shí)公開藥品安全政策、執(zhí)法檢查、行政處罰等信息。舉辦藥品監(jiān)管新聞發(fā)布會(huì)1期、政風(fēng)行風(fēng)熱線2期，發(fā)布政務(wù)信息50余篇。
    2.加強(qiáng)科普宣傳。依托《市場(chǎng)監(jiān)管在行動(dòng)》、藥品科普宣傳站、公益廣告等，開展藥品安全科普宣傳。成功舉辦2020年“藥品科技活動(dòng)周”，傳播藥品監(jiān)管科學(xué)理念，提高人民群眾用藥安全科學(xué)素養(yǎng)。舉辦2020年《藥品管理法》《藥品經(jīng)營質(zhì)量管理規(guī)范》《化妝品監(jiān)督管理?xiàng)l例》普法教育培訓(xùn)班，全市基層市場(chǎng)監(jiān)管機(jī)構(gòu)藥品化妝品檢查員和藥品零售企業(yè)負(fù)責(zé)人共2200余人參訓(xùn)。圍繞“安全用藥、戰(zhàn)疫同行”主題開展“安全用藥月”活動(dòng)，舉辦安全用藥大講堂，廣泛普及安全用藥知識(shí)，提高公眾安全用藥意識(shí)和自我保護(hù)能力。2020年10月，全省推進(jìn)“十大皖藥”產(chǎn)業(yè)示范基地建設(shè)推進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我市召開，六安市局主要負(fù)責(zé)人受市政府委托，作了題為《助力十大皖藥，造福老區(qū)人民》的交流發(fā)言。制作“十大皖藥”產(chǎn)業(yè)示范基地建設(shè)宣傳片，宣傳推介皖西中藥產(chǎn)業(yè)化發(fā)展成果，助推中藥產(chǎn)業(yè)化安全穩(wěn)定健康發(fā)展，我市3家產(chǎn)業(yè)示范基地和建設(shè)單位被省局授予“十大皖藥”示范基地銘牌。
    3．加強(qiáng)社會(huì)監(jiān)督。完善投訴舉報(bào)制度，暢通12315投訴渠道，及時(shí)處置群眾投訴舉報(bào)，有效防范和化解涉藥輿情和聲譽(yù)風(fēng)險(xiǎn)。
    （七）強(qiáng)化黨建引領(lǐng)，自身建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)。
    1.加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，始終保持廉潔自律。認(rèn)真學(xué)習(xí)踐行習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，鞏固“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，增強(qiáng)“兩個(gè)維護(hù)”的思想自覺和行動(dòng)自覺；認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作要點(diǎn)，深化“三個(gè)以案”警示教育，嚴(yán)格落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”精神和廉潔從政規(guī)定，切實(shí)做到為民、務(wù)實(shí)、清廉。
    2.優(yōu)化組織協(xié)同，藥品安全統(tǒng)籌規(guī)劃能力有了新的提升。召開全市藥品監(jiān)管工作會(huì)議，印發(fā)《六安市市場(chǎng)監(jiān)管局2020年藥品監(jiān)管工作要點(diǎn)》，合理規(guī)劃和全面部署年度重點(diǎn)工作，制定《2020年藥品監(jiān)督檢查工作計(jì)劃》《2020年度藥品生產(chǎn)和流通抽檢計(jì)劃》等工作文件。充分發(fā)揮把握大局、協(xié)調(diào)各方的主導(dǎo)作用，細(xì)化監(jiān)管工作任務(wù)，督促落實(shí)監(jiān)管工作責(zé)任，為全市藥品安全工作穩(wěn)步推進(jìn)提供有力支撐。按照省局機(jī)構(gòu)改革部署及三定方案要求，按規(guī)定時(shí)間順利完成與省藥監(jiān)局第六分局全部事項(xiàng)及事權(quán)交接與劃定，實(shí)現(xiàn)機(jī)構(gòu)平穩(wěn)過度和監(jiān)管工作無縫銜接。
    （一）基層機(jī)構(gòu)監(jiān)管水平有待進(jìn)一步提升。藥品監(jiān)管人員數(shù)量不足，手段匱乏，監(jiān)管工作深度不足，部分工作難點(diǎn)應(yīng)對(duì)不力?；鶎铀幤繁O(jiān)管隊(duì)伍綜合監(jiān)管能力總體偏弱，難以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題和有效識(shí)別風(fēng)險(xiǎn)。少數(shù)縣區(qū)將疫苗藥品監(jiān)管任務(wù)下放到基層監(jiān)管所，存在較大安全隱患。監(jiān)管手段有限，對(duì)網(wǎng)絡(luò)未經(jīng)許可備案的經(jīng)營行為，缺乏有效的監(jiān)測(cè)手段。
    （二）綜合監(jiān)管整體合力有待進(jìn)一步增強(qiáng)。內(nèi)部職能融合不夠充分，藥品監(jiān)管各職能科室聯(lián)動(dòng)協(xié)作有待進(jìn)一步加強(qiáng)；市縣區(qū)藥品安全一盤棋工作格局尚未穩(wěn)固，縱向聯(lián)動(dòng)機(jī)制有待進(jìn)一步健全；藥品執(zhí)法與刑事司法相銜接還不夠緊密，跨部門協(xié)作、條塊聯(lián)動(dòng)還需要進(jìn)一步強(qiáng)化。
    （三）藥品安全法規(guī)及科普教育有待進(jìn)一步加強(qiáng)。部分藥品企業(yè)從業(yè)人員藥品管理法律法規(guī)知識(shí)欠缺，依法合規(guī)經(jīng)營意識(shí)不強(qiáng)；社會(huì)公眾還不同程度地存在安全用藥知識(shí)匱乏，科學(xué)用藥理念淡薄，藥品安全法律法規(guī)、科普知識(shí)宣傳教育方面亟待深入。
    （一）進(jìn)一步強(qiáng)化藥品安全責(zé)任制落實(shí)。持續(xù)完善藥安委運(yùn)行機(jī)制，推進(jìn)落實(shí)藥安委成員單位工作職責(zé)，完善領(lǐng)導(dǎo)班子成員疫苗藥品安全工作責(zé)任清單。推動(dòng)各縣區(qū)加快建立健全藥品安全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，強(qiáng)化藥品安全屬地管理責(zé)任。落實(shí)省藥安委要求，提高藥品安全政府目標(biāo)考核權(quán)重。認(rèn)真貫徹市委、市政府藥品安全工作部署以及省藥品安全工作考核要求，明確職責(zé)，加強(qiáng)協(xié)同，增強(qiáng)合力，抓好落實(shí)。
    （二）進(jìn)一步強(qiáng)化藥品違法違規(guī)行為懲治力度。繼續(xù)保持高壓態(tài)勢(shì)，依法查處藥械化違法案件，嚴(yán)厲打擊制售假劣藥品違法違規(guī)及犯罪行為。強(qiáng)化綜合執(zhí)法，在開展藥品安全監(jiān)管的同時(shí)，嚴(yán)厲打擊藥品價(jià)格虛高、不明碼標(biāo)價(jià)等群眾反映強(qiáng)烈的問題。強(qiáng)化大要案辦理，加強(qiáng)部門協(xié)作與區(qū)域聯(lián)動(dòng)，加強(qiáng)稽查執(zhí)法與日常監(jiān)管和刑事司法銜接。完善案件督辦制度，按時(shí)辦結(jié)案件，及時(shí)錄入系統(tǒng)并公開信息，確保完成案件數(shù)量全省第一方陣目標(biāo)任務(wù)，并與上報(bào)《安徽省藥品綜合監(jiān)管平臺(tái)》的數(shù)量保持一致。
    （三）進(jìn)一步強(qiáng)化藥品安全監(jiān)管隊(duì)伍及應(yīng)急能力建設(shè)。加強(qiáng)監(jiān)管人員法律法規(guī)、業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)，壯大專業(yè)化藥品檢查隊(duì)伍，全面提升藥品監(jiān)管人員綜合能力和專業(yè)素養(yǎng)。將涉藥輿情管理與控制作為一項(xiàng)重大的政治任務(wù)抓緊抓實(shí)，密切關(guān)注藥品市場(chǎng)信息動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)正面宣傳引導(dǎo)，及時(shí)化解不良輿情，有效維護(hù)藥品流通市場(chǎng)穩(wěn)定；持續(xù)開展“兩法”宣貫工作，引導(dǎo)企業(yè)誠信守法，提高企業(yè)主體責(zé)任意識(shí)，依法開展生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)，確保藥品質(zhì)量安全；引導(dǎo)社會(huì)公眾科學(xué)安全用藥，不斷增強(qiáng)依法維權(quán)意識(shí)，不斷鞏固藥品安全社會(huì)共治格局。
    1.加強(qiáng)藥品監(jiān)管隊(duì)伍教育培訓(xùn)工作。建議省局以適當(dāng)形式加大藥品監(jiān)管系統(tǒng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)力度，不斷提高藥品監(jiān)管人員業(yè)務(wù)素養(yǎng)和專業(yè)能力。
    2.加強(qiáng)藥品監(jiān)管業(yè)務(wù)條線交流互鑒。建議省局以組織交叉互查、工作研討和經(jīng)驗(yàn)交流座談會(huì)等方式，促進(jìn)藥品監(jiān)管系統(tǒng)互聯(lián)互通、拓寬視野，相互學(xué)習(xí)、共同提高，推動(dòng)藥品監(jiān)管工作整體水平不斷提升。
    轉(zhuǎn)眼2018年即將過去，一年來車輛管理工作在開發(fā)區(qū)管委會(huì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在車輛管理科全體人員的共同努力下，團(tuán)結(jié)協(xié)作取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)將近一年工作匯報(bào)如下：
    （一）事業(yè)單位公務(wù)用車制度改革的實(shí)施。
    為貫徹落實(shí)中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于全面推進(jìn)公務(wù)用車制度改革的指導(dǎo)意見》（中辦發(fā)〔2014〕40號(hào)），根據(jù)省委辦公廳、省政府辦公廳印發(fā)的《山東省公務(wù)用車制度改革總體方案》（魯辦發(fā)〔2015〕45號(hào)）和市委辦公室、市政府辦公室印發(fā)的《臨沂市公務(wù)用車制度改革實(shí)施方案》（臨辦發(fā)[2016]9號(hào)），按照山東省公務(wù)用車制度改革領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)的《山東省事業(yè)單位公務(wù)用車制度改革實(shí)施意見》（魯車改組字〔2018〕1號(hào)）等文件精神和相關(guān)要求，推進(jìn)事業(yè)單位公務(wù)用車制度改革，貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定，踐行黨的群眾路線的重要舉措，落實(shí)全面從嚴(yán)治黨、加強(qiáng)廉政建設(shè)，對(duì)進(jìn)一步規(guī)范事業(yè)單位公務(wù)用車制度、節(jié)約成本、提高效能、嚴(yán)格落實(shí)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)總要求具有重大意義。
    截至目前參改的事業(yè)單位有區(qū)直10個(gè)單位，衛(wèi)生系統(tǒng)4個(gè)單位，教育系統(tǒng)8給單位，三街道27個(gè)單位。參改公務(wù)用車30輛。按照中央、省厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)的總要求，堅(jiān)持社會(huì)化、市場(chǎng)化改革方向，創(chuàng)新事業(yè)單位公務(wù)交通保障機(jī)制，取消一般公務(wù)用車，公務(wù)出行實(shí)行報(bào)銷公務(wù)交通費(fèi)用、適度發(fā)放公務(wù)交通補(bǔ)貼或其他符合規(guī)定的社會(huì)化方式保障，從嚴(yán)配備定向化保障的公務(wù)用車，實(shí)現(xiàn)事業(yè)單位公務(wù)交通保障高效、費(fèi)用節(jié)約、成本下降和管理規(guī)范。確保改革工作有序?qū)嵤?、如期完成?BR>    （二）完善智能化監(jiān)管平臺(tái)和車輛管理制度。
    為確保公務(wù)用車管理工作有序推進(jìn)，取得實(shí)效，切實(shí)做到在公務(wù)用車方面認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)文件規(guī)定，嚴(yán)守紀(jì)律、嚴(yán)格管理、嚴(yán)格監(jiān)督，杜絕違紀(jì)違規(guī)行為發(fā)生，有效的促進(jìn)了行政服務(wù)管理中心公務(wù)用車管理工作的開展。2018年在原制訂的各項(xiàng)規(guī)章制度的基礎(chǔ)上進(jìn)一步補(bǔ)充和完善車輛類制度及流程，進(jìn)一步規(guī)范程序，做到按規(guī)章辦事，按工作程序辦事，按職責(zé)要求辦事。開發(fā)區(qū)管委會(huì)現(xiàn)有市車改辦批復(fù)公務(wù)用車19輛，其中，調(diào)研、接待用車2輛，一般執(zhí)法執(zhí)勤用車7輛，行政執(zhí)法執(zhí)勤用車8輛，應(yīng)急機(jī)要通信用車2輛。目前行政管理服務(wù)中心負(fù)責(zé)2輛調(diào)研、接待用車和1輛機(jī)要通訊車輛及1輛應(yīng)急車輛的管理與使用。嚴(yán)格按照山東省車輛管理平臺(tái)要求，及時(shí)登記車輛使用情況，對(duì)車輛進(jìn)行信息化管理，對(duì)15輛公務(wù)用車安裝gps定位系統(tǒng)，與第三方公司簽訂技術(shù)服務(wù)協(xié)議，實(shí)現(xiàn)用車審批、檔案管理、費(fèi)用統(tǒng)計(jì)、車輛定位等管理的信息化和自動(dòng)化。公務(wù)用車燃油、維修、保險(xiǎn)等按照市機(jī)關(guān)事務(wù)管理局招投標(biāo)的公司定點(diǎn)進(jìn)行維修加油管理。
    （三）公務(wù)用車市場(chǎng)化管理模式。
    在公務(wù)用車不能滿足日常工作需要時(shí)，開發(fā)區(qū)管委會(huì)公務(wù)用車按照市場(chǎng)化經(jīng)營模式運(yùn)營，以租賃的形式向租賃公司租車使用，雙方簽訂車輛租賃合同，嚴(yán)格按照一事一租的原則，按月結(jié)算。車輛的燃油、維修、保險(xiǎn)、年審等日常運(yùn)營維護(hù)費(fèi)用均由租賃負(fù)責(zé)，保證了車輛管理使用規(guī)范有序，提高了效率、節(jié)約了經(jīng)費(fèi)。
    （一）宣傳安全教育。
    定期召開安全例會(huì)，簽訂安全崗位責(zé)任書，進(jìn)一步落實(shí)駕駛員的職責(zé)，結(jié)合日常檢查和隨機(jī)抽查，分析查找安全隱患，切實(shí)提高每位駕駛員的安全意識(shí)。切實(shí)做到駕駛?cè)藛T有思想障礙及時(shí)排除，有煩心思想及時(shí)開導(dǎo)，確保領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)工作用車的安全。把安全教育放在首位，做到隨時(shí)發(fā)現(xiàn)，隨時(shí)提醒，隨時(shí)整改，徹底把事故隱患消除在萌芽狀態(tài)。
    （二）優(yōu)化管理制度。
    嚴(yán)格公車管理制度，進(jìn)一步加強(qiáng)公務(wù)用車管理，實(shí)行統(tǒng)籌調(diào)度，專車專用，集中停放等措施。要求集體公務(wù)活動(dòng)盡量集中乘車，提高車輛使用效率。實(shí)行定點(diǎn)加油，提倡節(jié)約能源。堅(jiān)持規(guī)范行駛、按時(shí)保養(yǎng)，減少車輛部件非正常損耗，有效節(jié)約燃油及車輛維護(hù)等費(fèi)用。為進(jìn)一步貫徹改革精神，對(duì)公車管理相關(guān)制度進(jìn)行重新修訂，滿足各機(jī)關(guān)單位對(duì)公務(wù)用車的需求，為管委會(huì)各項(xiàng)工作順利開展做好后勤保障。
    輔導(dǎo)員班級(jí)管理工作總結(jié)篇十四
    “勤奮學(xué)習(xí)，快樂生活，全面發(fā)展”，在當(dāng)前的形勢(shì)下，特別符合現(xiàn)在少年兒童的實(shí)際，具有很大的針對(duì)性。作為我們?nèi)嗣窠處?，在進(jìn)行學(xué)校教育的同時(shí)，開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，組織學(xué)生在實(shí)踐體驗(yàn)中獲取成長(zhǎng)的快樂，這是我們學(xué)校、教師的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
    作為少先隊(duì)輔導(dǎo)員的我，努力結(jié)合學(xué)校特色，當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境，帶領(lǐng)孩子們讓我班的少先隊(duì)工作扎扎實(shí)實(shí)地開展下去。在這對(duì)我班的少先隊(duì)工作作了回顧。
    一、講道理、明道理。
    在日常管理中，我利用小隊(duì)長(zhǎng)管理小隊(duì)的辦法，先培養(yǎng)小隊(duì)長(zhǎng)的管理能力，讓小隊(duì)長(zhǎng)明理、并帶動(dòng)整個(gè)小隊(duì)的成員明理。對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的不良行為，我不是簡(jiǎn)單粗暴的批評(píng)，而是采用講道理，充分了解學(xué)生的思想情況后，耐心的教育，在學(xué)生明白事理的基礎(chǔ)上教育學(xué)生主動(dòng)進(jìn)取，提高自己控制和管理自己的能力，讓學(xué)生有充分的'說話機(jī)會(huì)。
    二、學(xué)習(xí)小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范，讓學(xué)生的行為有規(guī)可循。
    學(xué)生入學(xué)的第一課堂就是進(jìn)行常規(guī)教育，首先學(xué)習(xí)的就是《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，教育學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民、遵守法律、法規(guī)、校紀(jì)、校規(guī)、遵守社會(huì)公德，積極參加勞動(dòng)，勤儉樸素，孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，禮貌待人。熱愛大自然，愛護(hù)生活環(huán)境。
    三、樹立榜樣。
    二年級(jí)的學(xué)生由于年齡較小，具有認(rèn)識(shí)的好奇性和形象性，接受新生事物較快、也特別善于模仿。一些具體、真切的人和事，常會(huì)在他們幼小的心靈里留下難以磨滅的印象，所以我常常以“**表現(xiàn)好”“要向**學(xué)習(xí)”的語氣向?qū)W生實(shí)施教育，并定期評(píng)出“最值得我學(xué)習(xí)的人”讓學(xué)生說一說最值得自己學(xué)習(xí)的事情，鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)、鼓勵(lì)學(xué)生超過對(duì)方的勇氣、從而達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的目的。
    四、校園文化建設(shè)。
    以校園為少先隊(duì)活動(dòng)的主陣地，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，引導(dǎo)少年兒童樹立遠(yuǎn)在理想，養(yǎng)成高尚的道德情操和良好的行為規(guī)范，豐富少先隊(duì)活動(dòng)的文化內(nèi)涵。如“手拉手獻(xiàn)愛心”“一幫一互助小組”“親子誦讀比賽”“古詩詞誦讀賞析”，等主題鮮明的教育活動(dòng)，以演講、朗讀、知識(shí)競(jìng)賽等多種活動(dòng)形式，增強(qiáng)少年兒童的熱愛祖國、熱愛集體、樂于助人等情感。同時(shí)每位學(xué)生建立學(xué)生檔案袋，幫助隊(duì)員認(rèn)識(shí)自己，客觀公正地讓學(xué)生互評(píng)，提倡發(fā)展性評(píng)價(jià)。
    作為輔導(dǎo)員的我在組織少先隊(duì)工作時(shí)，時(shí)刻充分利用好多種教育資源，為少先隊(duì)員創(chuàng)造更為廣闊的成長(zhǎng)舞臺(tái)。傾聽少年兒童的心聲，關(guān)注少年兒童的成長(zhǎng)，滿足少年兒童的需求，堅(jiān)持把竭誠為少年兒童健康成長(zhǎng)服務(wù)作為自己的主要任務(wù)。
    輔導(dǎo)員班級(jí)管理工作總結(jié)篇十五
    本學(xué)期我負(fù)責(zé)20__級(jí)新生工作，直接負(fù)責(zé)20__級(jí)車輛工程本科1班、車輛工程本科2班、電氣工程及其自動(dòng)化本科1班、電氣工程及其自動(dòng)化本科2班四個(gè)班級(jí)，共計(jì)122名學(xué)生的教育管理工作。在學(xué)生處和學(xué)院主管領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)院老師和同事們的關(guān)懷與協(xié)助下，按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提出的“責(zé)任高于一切”的學(xué)生工作要求，我盡職盡責(zé)，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù)，取得了一定的成效，積累了不少經(jīng)驗(yàn)。現(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下：
    一、思想方面。
    我在思想上注重加強(qiáng)政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷提高政治修養(yǎng)，認(rèn)真參加組織活動(dòng)，做好學(xué)習(xí)筆記，并在工作實(shí)際中努力貫徹落實(shí)。在政治上，使自己的政治思想理論素養(yǎng)有了一定的提高。按照學(xué)院黨委要求，認(rèn)真做好新生入黨積極分子培養(yǎng)和組織學(xué)習(xí)等各項(xiàng)工作，對(duì)新生入黨積極分子進(jìn)行先進(jìn)性教育。
    二、班級(jí)的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)方面。
    針對(duì)本班學(xué)生缺乏自信，學(xué)習(xí)積極性不高，奮斗目標(biāo)不明確，思想上都積極要求進(jìn)步的特點(diǎn)，從入學(xué)伊始，我提出了團(tuán)結(jié)，緊張，活潑，共進(jìn)的班風(fēng)口號(hào)。班風(fēng)建設(shè)的措施如下：
    (1)抓好學(xué)生的思想教育工作，正面引導(dǎo)為主，個(gè)別談話為輔，在班集體中形成了良好的奮進(jìn)，團(tuán)結(jié)的氛圍，通過班會(huì)和主題團(tuán)日，努力幫助學(xué)生樹立正確地人生觀，價(jià)值觀，尋找制定適合自己的人生目標(biāo)，樹立學(xué)習(xí)的自信心。幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)現(xiàn)在的人才需求形勢(shì)，初步建立合理的學(xué)涯規(guī)劃。
    (2)發(fā)揮班委會(huì)學(xué)生骨干力量，充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造力。通過學(xué)生干部培訓(xùn)和班干部會(huì)議，不斷傳授學(xué)生干部工作方法和注意事項(xiàng)，通過主題團(tuán)日給學(xué)生干部足夠廣闊的展示平臺(tái)，幫助學(xué)生干部快速成長(zhǎng)，擔(dān)當(dāng)起班級(jí)學(xué)風(fēng)、班務(wù)建設(shè)的重任。
    (3)考慮到學(xué)生大部分是來自外地，盡量關(guān)心他們的日常生活，更注意關(guān)心貧困學(xué)生的衣食住行，盡全力、想辦法，為他們提供可能的幫助，盡最大努力將各類資助發(fā)放到需要的學(xué)生。
    (4)嚴(yán)格一日生活制度，按照學(xué)校要求，做好正課、晚自習(xí)檢查，做好教衛(wèi)、環(huán)衛(wèi)、宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生檢查，堅(jiān)持每周兩次大掃除，每周至少巡查一遍學(xué)生宿舍，將在宿舍樓的檢查與教室抽查、點(diǎn)名相結(jié)合，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的一日生活習(xí)慣。
    (5)加強(qiáng)校紀(jì)校規(guī)教育，利用班會(huì)時(shí)間組織學(xué)生對(duì)學(xué)生手冊(cè)進(jìn)行了集中學(xué)習(xí)，通過各種案例加強(qiáng)學(xué)生人身全隱患。
    (6)文明宿舍建設(shè)方面，我在班級(jí)設(shè)立了樣板宿舍，讓學(xué)生從內(nèi)心深刻理解文明宿舍對(duì)于自身成長(zhǎng)成才的重要性，要求學(xué)生干部以身作則搞好宿舍衛(wèi)生。加強(qiáng)監(jiān)督檢查，宿舍衛(wèi)生出現(xiàn)問題一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即整改。
    (7)以本學(xué)期的助學(xué)金評(píng)定為契機(jī)，引導(dǎo)學(xué)生熟悉綜合測(cè)評(píng)和學(xué)校獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定規(guī)則，以評(píng)促建，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)。
    三、心理健康方面。
    在工作中，我發(fā)現(xiàn)所帶班級(jí)大部分學(xué)生具有強(qiáng)烈的責(zé)任心，但是卻缺乏理想和目標(biāo)，他們表面堅(jiān)強(qiáng)，內(nèi)心脆弱，自尊心強(qiáng)，表現(xiàn)欲望強(qiáng)烈，很多學(xué)生在順境中成長(zhǎng)，抗挫折能力存在潛在問題，并且部分學(xué)生在中學(xué)已經(jīng)開始談戀愛，上大學(xué)后直接面臨嚴(yán)峻的情感問題。針對(duì)90后學(xué)生群體共同特點(diǎn)，我在各班有針對(duì)性地開展了感恩父母珍愛生命奉獻(xiàn)社會(huì)主題教育，在各班設(shè)置心理委員，在各宿舍設(shè)立宿舍信息聯(lián)絡(luò)員，通過班干部例會(huì)、走訪宿舍、個(gè)別學(xué)生談話，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題。針對(duì)有的學(xué)生因?yàn)椴贿m應(yīng)大學(xué)生活而產(chǎn)生的厭學(xué)心理，采用教師學(xué)生個(gè)別談話與朋輩輔導(dǎo)相結(jié)合，學(xué)校工作與家長(zhǎng)配合相結(jié)合的方式，并取得一定的效果。
    四、幫助學(xué)生適應(yīng)大學(xué)生活、養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。
    我組織高年級(jí)優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)在班級(jí)開展經(jīng)驗(yàn)交流，帶領(lǐng)學(xué)生收看與大學(xué)生活有關(guān)的專題講座，幫助新生準(zhǔn)確定位自己，合理規(guī)劃大學(xué)生活，糾正錯(cuò)誤觀念，盡快融入大學(xué)生活。同時(shí)，加強(qiáng)檢查監(jiān)督，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的一日生活制度和學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。
    五、貧困生工作。
    對(duì)班級(jí)貧困學(xué)生進(jìn)行摸底，梳理名單，對(duì)貧困生專門召集開會(huì)，進(jìn)行了貧困生誠信教育，鼓勵(lì)學(xué)生積極面對(duì)今后人生，通過自己的奮斗和努力戰(zhàn)勝貧困。本學(xué)期的助學(xué)金評(píng)選工作我嚴(yán)格按照流程進(jìn)行，全程進(jìn)行監(jiān)督，所有資助政策及時(shí)宣傳到每一個(gè)學(xué)生，然后經(jīng)過學(xué)生提交書面申請(qǐng)、班級(jí)資助評(píng)議小組評(píng)議、結(jié)果公示等環(huán)節(jié)，確保助學(xué)金公開、公平、公正發(fā)放到每一個(gè)需要的學(xué)生。
    六、工作態(tài)度。
    本學(xué)期工作中，我認(rèn)真對(duì)待學(xué)生教育管理中出現(xiàn)的各種問題，及時(shí)溝通解決學(xué)生中存在的各種問題，及時(shí)深入學(xué)生，積極宣講，正面引導(dǎo)，確保學(xué)生安全意識(shí)和校園穩(wěn)定。我認(rèn)真開好主題班會(huì)，切實(shí)發(fā)揮好主題班會(huì)的教育作用，對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行教育培訓(xùn)，發(fā)揮學(xué)生干部的帶頭作用。一個(gè)班集體只有心齊才能有好的結(jié)果，這是我在學(xué)生面前反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)。當(dāng)然，工作中我也發(fā)現(xiàn)自身的很多不足，由于日常工作繁雜，和學(xué)生的交流還很不夠深入，在今后的工作中我會(huì)努力克服這些缺點(diǎn)，最后再一次感謝長(zhǎng)期以來關(guān)心、支持和指導(dǎo)我工作的學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師，我會(huì)認(rèn)真對(duì)待自己的工作，無愧于學(xué)校對(duì)我的信任和培養(yǎng)。
    輔導(dǎo)員班級(jí)管理工作總結(jié)篇十六
    在我從事管理學(xué)院輔導(dǎo)員工作期間，我本著^v^以人為本，為學(xué)生服務(wù)^v^的宗旨，真誠的對(duì)待學(xué)生，以學(xué)生的思想教育，學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)開展工作。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助指導(dǎo)下，我取得了一定的進(jìn)步，現(xiàn)總結(jié)如下：
    在工作中，我總是勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，因?yàn)槲覠釔圻@份工作。工作中我做的每一件事情都與學(xué)生的自身發(fā)展息息相關(guān)，在他們尋求我的幫助時(shí)，我感受到了朋友般的信任；在看到他們緊蹙的眉頭、迷茫的眼神經(jīng)過和我的交流之后慢慢的舒展、重?zé)ü獠蕰r(shí)，我感受到了幸福！開拓進(jìn)取、樂觀向上的精神賦予我一顆年輕的心，這顆年輕的心讓我在和學(xué)生們的溝通之中擁有天然的優(yōu)勢(shì)，并讓我感受到了生活的充實(shí)。
    新學(xué)期剛開學(xué)，最重要的是同學(xué)們的安全返校、報(bào)到注冊(cè)情況。08級(jí)會(huì)計(jì)專業(yè)應(yīng)到234人，實(shí)到228人，6人未到。通過電話聯(lián)系了解他們的具體情況，得知他們想退學(xué)時(shí)，及時(shí)的和學(xué)生家長(zhǎng)溝通，最后來了1人，其他5人決定退學(xué)。同學(xué)們返校之后，都很快適應(yīng)新學(xué)期的大學(xué)生活并與大學(xué)的生活節(jié)奏合拍。接下來，就對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)的考試成績(jī)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)和分析，其中通過率較高的是文史類課程，通過率達(dá)76%；理工類課程的通過率較低，僅33%。主要是高等數(shù)學(xué)和金融理論與實(shí)務(wù)通過率較低，原因是大部分同學(xué)基礎(chǔ)較差上課聽不懂，老師講課速度過快，等等。為此我對(duì)通過率較低的同學(xué)進(jìn)行了“一對(duì)一”的談話，做到及時(shí)了解他們的心理情況，為他們的學(xué)習(xí)、生活提供更多的幫助。如果不及時(shí)幫助他們指出或者不及時(shí)幫助他們解答學(xué)習(xí)、生活存在的問題，他們可能還在疑惑、徘徊。每逢過節(jié)或者是班級(jí)活動(dòng)他們都將我請(qǐng)到學(xué)生中間，讓我感受到了工作的成就，我愛我的學(xué)生，我愛我的輔導(dǎo)員工作。
    輔導(dǎo)員是大學(xué)生的人生導(dǎo)師，最重要的工作定位是幫助引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的理想信念，樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，幫助學(xué)生構(gòu)建他們的“意義世界”。
    由于年齡與學(xué)生較為接近，教育方法、工作經(jīng)驗(yàn)尚處于探索階段。用我自己的話說，我在學(xué)生面前既樹立不起父母形象，也樹立不起所謂長(zhǎng)者風(fēng)范，所以也無法權(quán)威性地對(duì)學(xué)生施與父母般的指導(dǎo)和長(zhǎng)者般的教誨。如果強(qiáng)作其狀，強(qiáng)言其語，學(xué)生會(huì)覺得別扭不能接受，甚至對(duì)年輕的輔導(dǎo)員更增加距離感。于是我在班級(jí)管理中為自己的角色定位是朋友角色。由于年齡與學(xué)生年齡相近，比較了解大學(xué)生這個(gè)年齡段會(huì)出現(xiàn)的一些想法和思想，因此，朋友式的現(xiàn)身說法和朋友式的情感關(guān)注很快使許多學(xué)生的心靈與我靠近了。為此，富有激情、活力和思想的他們，在我的帶領(lǐng)下積極組織開展了很多特色活動(dòng)。如“新學(xué)期，新規(guī)劃”、“迎雙節(jié)、送關(guān)愛、送祝?！?、“建華路新老生交流會(huì)”、“玩中學(xué)，樂趣無窮”秋游，等等！最主要的是寢室互動(dòng)方面，舉行“寢室互評(píng)”活動(dòng)，注重學(xué)生們之間的生活交流，也讓我的工作更好的開展。
    在思想教育方面，我們開展了很多主題班會(huì)，我們班會(huì)的形式也是多種多樣，有party形式、有舞會(huì)形式、有唱歌形式等等；根據(jù)不同的主題，我們也采用了不同形式的班會(huì)形式！從以前的“知黨愛黨教育”、“愛國主義教育”到現(xiàn)在的向“見義勇為先進(jìn)青年集體”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，我們都本著熱愛祖國、大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，培育時(shí)代新風(fēng)，用實(shí)際行動(dòng)，努力為建設(shè)文明校園、活力校園、和諧校園貢獻(xiàn)智慧和力量。
    企業(yè)講究的是產(chǎn)品的質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)效益，而作為我們學(xué)校產(chǎn)品就是培養(yǎng)的學(xué)生，學(xué)生質(zhì)量的好與壞直接關(guān)系到學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、舍風(fēng)正是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的無形的重要因素。一個(gè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成不是一蹴而就的事情，要通過長(zhǎng)期的培養(yǎng)慢慢形成。每次主體班會(huì)學(xué)風(fēng)問題已經(jīng)成為必講的重要內(nèi)容，將培養(yǎng)學(xué)生^v^學(xué)習(xí)能力^v^的重要思想貫穿整個(gè)的教育工作之中。本學(xué)期還明確了規(guī)范的考勤制度，每堂課學(xué)習(xí)委員點(diǎn)名后必須由任課老師核實(shí)，這在很大程度上控制了學(xué)生上課的出勤率。對(duì)于個(gè)別極端分子，采取^v^說服教育與嚴(yán)懲不貸^v^相結(jié)合的方法，使他們重新走會(huì)教室。同時(shí)針對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的差異，在各班開展了^v^以好幫差，帶動(dòng)全體^v^的一幫一學(xué)習(xí)活動(dòng)。給成績(jī)較差的學(xué)生找一個(gè)成績(jī)較好的學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo)，從整體上帶動(dòng)全班的學(xué)習(xí)氣氛。
    在班級(jí)建設(shè)中，我們也收集了廣大學(xué)生們的意見，尊重他們的意愿。開學(xué)初始，就對(duì)會(huì)計(jì)各班的班委進(jìn)行了換屆，工作能力強(qiáng)的繼續(xù)留任，讓會(huì)計(jì)專業(yè)的所有班委都是以新的精神面貌對(duì)待學(xué)生工作。
    在會(huì)計(jì)專業(yè)各班級(jí)，我們建立了《班級(jí)管理制度》、《班委管理及評(píng)選制度》、《班級(jí)檔案管理及存放制度》、《獎(jiǎng)勵(lì)與處分機(jī)制》等等。在制度的.制定中，我們也發(fā)現(xiàn)了很多關(guān)心班級(jí)建設(shè)、關(guān)心班級(jí)管理的一部分同學(xué)，他們是開展班級(jí)工作的中堅(jiān)力量，有了他們?cè)诎嗌系姆e極配合，我也能更好的開展工作。
    學(xué)生工作從某種意義上講是一門值得不斷探索研究的學(xué)問，隨著社會(huì)的發(fā)展和高校教育體制改革的深入，我們工作的對(duì)象、工作的理念、工作的環(huán)境發(fā)生了很大的變化。在這種背景下，認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力提高成了我們做輔導(dǎo)員工作的一項(xiàng)基本要求。
    輔導(dǎo)員班級(jí)管理工作總結(jié)篇十七
    慣，勤走勤轉(zhuǎn)做好督促發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)教育。
    2、園區(qū)內(nèi)車輛管理?
    2、轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生宿舍入住?
    在各學(xué)院的專業(yè)調(diào)劑后，宿舍有相應(yīng)的調(diào)整，因各學(xué)院對(duì)轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生宿舍信息沒更改，在轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生入校后，出現(xiàn)空宿舍床位有人住，這樣增加工作量，甚至有些宿舍經(jīng)過學(xué)院輔導(dǎo)員的同意私自搬動(dòng)宿舍，學(xué)工系統(tǒng)里宿舍信息核對(duì)不上，學(xué)生沒有按照學(xué)生調(diào)換宿舍床位手續(xù)流程辦理。
    3、宿舍維修情況?
    公寓輔導(dǎo)員工作任重道遠(yuǎn)，一切以人為本，為了服務(wù)好學(xué)生，我們不斷探索，把自己鍛煉成全能型人才，能修、能導(dǎo)、能吃苦、能解決問題，努力讓自己成為一名優(yōu)秀的公寓輔導(dǎo)員。
    一、明確了宿管老師工作職責(zé)
    通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，自己對(duì)宿舍工作的職責(zé)、范圍、目標(biāo)和要求有了更加明確的認(rèn)識(shí)，對(duì)相關(guān)工作條例和規(guī)定有了更深的了解。進(jìn)一步體會(huì)到宿管工作是整個(gè)教學(xué)管理工作的一個(gè)重要部分，為學(xué)生服好務(wù)是宿管老師的應(yīng)盡之責(zé)，讓學(xué)生滿意、為教學(xué)服務(wù)是宿管工作的根本要求。
    二、增強(qiáng)了服務(wù)學(xué)生的工作責(zé)任感
    宿管老師要求工作認(rèn)真細(xì)致，熱情周到。自己堅(jiān)持工作原則，遵守學(xué)校管理要求，嚴(yán)格按各種教育制度辦事。堅(jiān)持了每天有工作記錄，每天有巡視檢查，每天有交接小結(jié)，每一周有工作匯報(bào)，凡重大事情及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，保障了工作有條不絮，良性互動(dòng)。尤其注意了學(xué)生宿舍的安全管理，注意力防火防盜、節(jié)水節(jié)電。宿舍工作要求以學(xué)生為本，讓學(xué)生體會(huì)到學(xué)校就是他們的家。圍繞這一目標(biāo)，作為宿舍老師就要有愛心、有耐心、有熱情，在日常工作中就要曉之以理，動(dòng)之以情，正確處理好管理與被管理之間的`關(guān)系。
    三、進(jìn)一步提高了宿管工作水平
    過去自己對(duì)宿管工作認(rèn)識(shí)膚淺，在實(shí)踐中通過向其她老師學(xué)習(xí)，通過不斷摸索，有了全新的理解?，F(xiàn)在自己更能服務(wù)于、服從于這項(xiàng)工作，并不斷改善工作方式和方法。自己注意與其她老師搞好團(tuán)結(jié)，工作上相互協(xié)調(diào)、相互支持。與學(xué)生相處中，既保證了嚴(yán)格按制度辦事，又不使師生之間形成矛盾對(duì)立。對(duì)于學(xué)生存在的一些不理解，自己都面對(duì)做好理解和宣傳，從根本上推動(dòng)好學(xué)校、學(xué)生的利益，使廣大學(xué)生能服從管理，安心學(xué)習(xí)，認(rèn)真掌握好應(yīng)有的知識(shí)文化，成為對(duì)社會(huì)有用的人。
    四、更加明確了今后的努力方向
    宿管工作是一個(gè)繁雜、系統(tǒng)的工程，有許多方面還值得研究和思考。自己表示要在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排下，在各位同事的幫助下，進(jìn)一步做好宿管老師的本職工作，進(jìn)一步做到認(rèn)識(shí)到位、職責(zé)到位、服務(wù)到位，努力使宿管工作更好地適應(yīng)新時(shí)期、新形勢(shì)、學(xué)校教學(xué)管理的總體要求。
    輔導(dǎo)員班級(jí)管理工作總結(jié)篇十八
    輔導(dǎo)員自身的素質(zhì)對(duì)創(chuàng)設(shè)良好的班集體，全面提高學(xué)生素質(zhì)，具有舉足輕重的作用，要規(guī)范學(xué)生的行為，首先要規(guī)范自己的行為；提高學(xué)生的素質(zhì)，首先要提高自身的素質(zhì)。在教育工作中，能真正做到為人師表，率先垂范。要求學(xué)生做到的，自己帶頭做到；要求學(xué)生講文明禮貌，自己首先做到尊重每一位學(xué)生人格；教育他們熱愛班級(jí)，搞好團(tuán)結(jié)；在學(xué)習(xí)上，要求學(xué)生書寫認(rèn)真工整，并加以督促。我時(shí)刻注意自己的一言一行，努力成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，成為學(xué)生愿和我掏心窩的好朋友。
    為了鼓勵(lì)隊(duì)員表現(xiàn)自己特長(zhǎng)的欲望，我還結(jié)合我校開展的第一屆技能運(yùn)動(dòng)會(huì)讓學(xué)生自行報(bào)名，參加自己喜歡的各項(xiàng)比賽。通過這樣的活動(dòng)，我看到了學(xué)生自信心普遍得到提高，同時(shí)也促使優(yōu)秀生更加追求卓越，中差生增強(qiáng)信心的良好勢(shì)頭.
    孩子的進(jìn)步，集體的成長(zhǎng)，離不開班主任、輔導(dǎo)員，也離不開家長(zhǎng)。為了更好地全面了解學(xué)生情況，我通過家訪、家校聯(lián)系、家長(zhǎng)會(huì)等形式與家長(zhǎng)建立聯(lián)系，通過交流更能了解學(xué)生，從而做好學(xué)生的思想工作。結(jié)合平時(shí)發(fā)現(xiàn)的問題在家長(zhǎng)會(huì)上，對(duì)家長(zhǎng)提出一定的要求，并介紹一些教育孩子的方法、經(jīng)驗(yàn)。比如如何檢查學(xué)生的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤不要直接指出，而要引導(dǎo)孩子自己檢查出來，必要時(shí)可以縮小范圍，這樣可以養(yǎng)成孩子自己檢查的習(xí)慣。在生活體驗(yàn)和家務(wù)事上要求家長(zhǎng)不要太寵著孩子，而要讓他們進(jìn)行一些必要的鍛煉。因?yàn)橐粋€(gè)孩子缺少了因有的生存能力和應(yīng)急能力這將影響到孩子的將來。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的隊(duì)員在這方面的能力在逐步的退化。這一學(xué)期，我們組織了一次家長(zhǎng)會(huì)，在會(huì)上給家長(zhǎng)介紹學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)，爭(zhēng)取雙向管理學(xué)生，從而達(dá)到更好的效果。
    輔導(dǎo)員班級(jí)管理工作總結(jié)篇十九
    作為一年級(jí)班級(jí)輔導(dǎo)員，多少有些苦，有些累，但我下定決心，不管如何辛苦，我也要將普通而又平凡的班級(jí)管理工作做好。
    一年級(jí)是孩子習(xí)慣養(yǎng)成的重要時(shí)期，我深知自我肩負(fù)的職責(zé)重大，不敢有絲毫的怠慢。
    （一）尊重每一個(gè)學(xué)生，滿足學(xué)生尊重的需要。承認(rèn)的需要，情感的需要，努力克服固執(zhí)己見，偏激的思維方式，尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展；善待每一個(gè)學(xué)生，用真誠的愛心對(duì)待每一個(gè)孩子。對(duì)于優(yōu)等生，不掩飾他們的缺點(diǎn)，積極引導(dǎo)他們揚(yáng)長(zhǎng)改過，努力使其到達(dá)卓越。我班的__同學(xué)各方面表現(xiàn)相當(dāng)不錯(cuò)，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，但就是缺乏膽量，上課時(shí)很少積極發(fā)言。針對(duì)這一點(diǎn)，我找他談心，幫他找原因并鼓勵(lì)他大膽發(fā)言。上課時(shí)，有意找他回答問題，并適當(dāng)給以鼓勵(lì)，鍛煉他的膽量。經(jīng)過這樣的鍛煉取得了必須效果。
    對(duì)于后進(jìn)生，不歧視他們，善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)，激勵(lì)他們一步一步自我完善。我班的__同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣很差，上課不注意聽講，作業(yè)經(jīng)常不交，課上、課下紀(jì)律不能保證，是典型的后進(jìn)生。對(duì)于這樣的孩子如果只是批評(píng)、指責(zé)，他的自信心肯定會(huì)越來越少，甚至還會(huì)自暴自棄。我發(fā)現(xiàn)勞動(dòng)積極于是就鼓勵(lì)他，如果你在學(xué)習(xí)上能打掃衛(wèi)生那么專注，你的學(xué)習(xí)成績(jī)必須會(huì)取得大提高。對(duì)于他身上的每一點(diǎn)提高，我都及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并且及時(shí)予以鼓勵(lì)，培養(yǎng)他的自信心。對(duì)于后進(jìn)生，我動(dòng)員學(xué)習(xí)好的同學(xué)幫忙他們，帶動(dòng)他們把學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去，組成一幫一學(xué)習(xí)互助小組。__同學(xué)主動(dòng)承擔(dān)起幫忙他的任務(wù)。經(jīng)過大家的共同努力，有了很大的提高。
    （二）學(xué)生的習(xí)慣日漸良好。
    本學(xué)期學(xué)生的日常行為習(xí)慣有了很大的提高，學(xué)生的行為習(xí)慣已經(jīng)基本上了軌道，一部分在上學(xué)期很調(diào)皮的學(xué)生這學(xué)期表現(xiàn)都不錯(cuò)，異常是一些男孩子。
    學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣也日漸良好，教師布置的作業(yè)學(xué)生都能按時(shí)完成，許多學(xué)生做作業(yè)的速度也加快了很多，作業(yè)拖拉的小朋友也少了。
    （三）我們班的孩子整體給人的感覺就是思維活躍，反應(yīng)敏捷，但就是組織紀(jì)律性差，紀(jì)律松散，缺乏自我約束本事。如今的孩子已經(jīng)今非昔比，他們接觸面廣，思維活躍，自尊心強(qiáng)，但又有著現(xiàn)代青少年極大的弱點(diǎn)即缺乏吃苦的精神，這些都表此刻一言一行中。在路隊(duì)中他們自由散漫，在隊(duì)列里有說話的、打鬧的，無精打采，步伐隨便。我向孩子提出要求，從起步到走步，從轉(zhuǎn)體到每一個(gè)動(dòng)作，都給他們提出規(guī)范化的要求，親身示范，身體力行。經(jīng)過這些訓(xùn)練，使孩子們體會(huì)到嚴(yán)格有序管理帶來的效果。
    （四）此刻的孩子普遍自私，在小事上斤斤計(jì)較，不能寬厚待人。這表此刻處理同學(xué)關(guān)系上，同學(xué)之間有了矛盾，出言不遜，動(dòng)輒大打出手，拳腳相加。針對(duì)這一現(xiàn)象，我教育學(xué)生怎樣正確處理同學(xué)關(guān)系，并以此開展主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。在處理鬧矛盾的學(xué)生時(shí)，我讓學(xué)生多做自我批評(píng)，在自我身上找不足，以比來培養(yǎng)學(xué)生寬厚待人的精神，學(xué)會(huì)以寬容和大度之心對(duì)待周圍的人。
    （五）勞動(dòng)更培育學(xué)生德育思想品質(zhì)的機(jī)會(huì)。此刻的孩子一提起勞動(dòng)就有厭煩心理，這些獨(dú)生子女平時(shí)干活的機(jī)會(huì)很少，養(yǎng)成了懶惰的習(xí)慣。首先必須得教會(huì)學(xué)生怎樣干活，從掃地到拖地，從擦玻璃到擦墻圍子，我都示范指導(dǎo)并嚴(yán)格檢查，及時(shí)表揚(yáng)做得好的同學(xué)，批評(píng)做的不認(rèn)真和逃跑的同學(xué)，讓孩子們明白教師不僅僅在意他們的學(xué)習(xí)更注重他們的人品。
    我覺得當(dāng)輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn)：
    1、把微笑送給學(xué)生。
    每一天給學(xué)生燦爛的微笑，會(huì)讓學(xué)生的身心感到愉快，智能得到發(fā)展。中國有句諺語：“誰也說不清哪塊云彩會(huì)下雨?！倍覅s相信我的每塊“云彩”都會(huì)“下雨”。因?yàn)椋覔碛幸环N特殊的教育手段――微笑。我們班有個(gè)學(xué)生，剛開始每一天的作業(yè)總是愛拖著不做，所以考試成績(jī)總是不如人意。怎樣辦呢？訓(xùn)一通吧，不行！我試著尋找他的優(yōu)點(diǎn)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)他這個(gè)人還真有不少優(yōu)點(diǎn)：比如，愛勞動(dòng)，每次下課后他都幫忙其他同學(xué)拖地。另外他十分懂禮貌，每次見了教師總會(huì)笑嘻嘻地打招呼。于是只要一發(fā)現(xiàn)他做了好事，我便在晨會(huì)課上表揚(yáng)他，然后在課后再悄悄地微笑著問他：“作業(yè)好了嗎？要抓緊一點(diǎn)喲！”他總是邊紅著臉邊搔著頭對(duì)我說：“還有一點(diǎn)點(diǎn)了?！蔽疫€是笑著對(duì)他說：“等一下我可是要來查的?！彼麖奈业哪抗饫镒x到了鼓勵(lì)，久而久之，找到了自身的價(jià)值，之后還變得在課上敢于發(fā)言，在考試中取得了好成績(jī)。在學(xué)生取得成功時(shí)，我會(huì)用微笑送去欣賞；在學(xué)生感到失落時(shí)，我會(huì)用微笑送去鼓勵(lì)；在學(xué)生犯錯(cuò)時(shí)，我會(huì)用微笑送去寬容。所以，我用微笑贏得了學(xué)生的尊重和愛戴。我想說：微笑，是一把閃閃發(fā)光的金鑰匙，能開啟教育成功的大門，幫忙學(xué)生們茁壯成長(zhǎng)。
    2、把真情送給學(xué)生。
    真誠關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生，不僅僅在思想上、學(xué)習(xí)上、生活上等給予關(guān)心，并且要具體體此刻實(shí)際行動(dòng)上，平等對(duì)待每一位學(xué)生，不論是成績(jī)好的還是成績(jī)差的，不論是家庭富裕的還是條件較差的，不論他是否犯過錯(cuò)誤，我都一視如仁，不搞特殊化，不偏見，讓學(xué)生學(xué)習(xí)有一個(gè)溫馨和諧的場(chǎng)所，這樣他們才能好好學(xué)習(xí)，才會(huì)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。比如，學(xué)生病了，我會(huì)打個(gè)電話通知家長(zhǎng)，或者親自帶他們看醫(yī)生；學(xué)生病假回校，我會(huì)主動(dòng)為他補(bǔ)課；并且時(shí)時(shí)注意天氣情景，提醒學(xué)生添減衣服。學(xué)生過生日了我會(huì)讓全班學(xué)生為他唱首歌，祝他生日歡樂。這些雖然是小事，但在學(xué)生的心目中留下的記憶卻是很深的。我送出的是真情，收獲的是更多的真心回報(bào)。每每課下孩子圍著我嘰嘰喳喳地說個(gè)不停時(shí)，我總有一種幸福的感覺充盈心頭。
    3、發(fā)現(xiàn)選拔班干部。
    由于所有的學(xué)生都經(jīng)歷了一個(gè)學(xué)期的不平衡發(fā)展，我決定對(duì)原有的班委會(huì)進(jìn)行重大的調(diào)整。在班干部的產(chǎn)生過程中，我認(rèn)為教師的包辦代替，必定會(huì)使班干部失去群眾基礎(chǔ)，給日后的工作帶來不必要的困難，是不可取的！可是，單純的所謂的民主，讓學(xué)生完全自決，一些學(xué)生往往會(huì)傾向選舉自我的好朋友，以便在以后的班級(jí)管理中得到照顧，同樣有不足。比較好的辦法應(yīng)當(dāng)是先民主后集中，即先讓學(xué)生進(jìn)行投票選舉，再由教師權(quán)衡。
    這樣能夠最大限度地讓學(xué)生發(fā)表意見，并且選出的干部往往又比較夢(mèng)想。最終再根據(jù)所選干部的氣質(zhì)、性格類型以及本事的差異進(jìn)行分工，優(yōu)化班委組合。實(shí)踐證明，在民主選舉的基礎(chǔ)上，經(jīng)過教師的優(yōu)化組合而產(chǎn)生的班委會(huì)，得到了同學(xué)們的信任和擁護(hù)，具有較強(qiáng)的組織力。
    1、班級(jí)管理工作有條不紊，還得加一個(gè)“嚴(yán)”字。對(duì)學(xué)生的熱愛不可無，但對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格更不可丟。雖然我意識(shí)到這一點(diǎn)上，但我要求的還不很嚴(yán)。在班內(nèi)雖實(shí)行了幾次嚴(yán)打，但只是雷聲大，雨點(diǎn)小。在這一點(diǎn)上，還需要向各位教師請(qǐng)教。
    2、要“偏愛'學(xué)困生，讓他們?cè)趷鄣沫h(huán)境中成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)，培養(yǎng)他們強(qiáng)烈的自信心和自尊心，使他們提高認(rèn)識(shí)、不斷上進(jìn)。
    3、班級(jí)的各項(xiàng)常規(guī)工作有待進(jìn)一步加強(qiáng)，比如：衛(wèi)生、路隊(duì)、兩操等，要天天講，天天抓，要不厭其煩。
    以上僅是我在班級(jí)工作中所做的一些嘗試和努力，回首這半年的工作，幾多感慨，這其中有經(jīng)驗(yàn)，然而更多的是教訓(xùn)。如果問我當(dāng)輔導(dǎo)員的感受的話，我會(huì)說，是很累，但很充實(shí)。是領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)及學(xué)生的信任使我背負(fù)著職責(zé)，是強(qiáng)烈的職責(zé)心使我激流勇進(jìn)。我可能不會(huì)取得太大的成功，與領(lǐng)導(dǎo)的要求以及和優(yōu)秀班主任相比還有差距，但我永不放棄。
    輔導(dǎo)員班級(jí)管理工作總結(jié)篇二十
    作為08旅游管理班的班主任已經(jīng)三個(gè)學(xué)期，在這段時(shí)間里，我深深的體會(huì)到當(dāng)班主任的各種滋味。在這段時(shí)間里，帶領(lǐng)全班同學(xué)取得了一些成績(jī)，也在管理上存在一些不足，現(xiàn)將自己的成績(jī)和不足總結(jié):。
    我是20xx年9月2日正式接手08旅游管理班的。有了第一個(gè)學(xué)年的接觸和磨合，我和班級(jí)同學(xué)建立了很好的師生聯(lián)系，在此基礎(chǔ)上順利開展我第三學(xué)期的各項(xiàng)班級(jí)工作。
    本學(xué)期的時(shí)間跨度較長(zhǎng)，從9月份開學(xué)，直到1月底結(jié)束，共有整整五個(gè)月的時(shí)間，在這不短的時(shí)間里，我和班級(jí)同學(xué)共同進(jìn)步。
    1.班干部的任職。
    （1）在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，我將班干部隊(duì)伍進(jìn)行微調(diào)，盡量做到各盡所能，考慮到季靜漪同學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)班級(jí)事務(wù)非常熱心，增其為班級(jí)督導(dǎo)員，負(fù)責(zé)班級(jí)所有事務(wù)的監(jiān)督?？障录o(jì)律委員一職，由劉兆娜同學(xué)擔(dān)任，雖其有部分缺點(diǎn)，但是非常具有領(lǐng)導(dǎo)才能和班級(jí)威信，因此在她的帶領(lǐng)下，班級(jí)紀(jì)律明顯有改進(jìn)。
    （2）鼓勵(lì)更多的學(xué)生參加學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)，使自己的才能得到鍛煉。有三個(gè)學(xué)生參加了“紅色貝雷帽”活動(dòng)，其中，狄歡同學(xué)作為先進(jìn)分子還榮登蒼梧晚報(bào)。
    2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和班級(jí)紀(jì)律教育。讓每一個(gè)人認(rèn)識(shí)到：人不能總是為自己而活著，為人處事也要為他人著想；每個(gè)人都生活在一個(gè)大家庭里，要有奉獻(xiàn)精神；要熱愛自己周圍的人和事。同時(shí)，我也通過班會(huì)的形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律觀念教育加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律觀念。
    3.經(jīng)常召開班干部的會(huì)議。班干部作為班級(jí)管理的主干力量不可忽視。我每月召開一次班干部會(huì)議，通過會(huì)議加強(qiáng)班干部和班主任的溝通。在會(huì)議中，班干部暢所欲言，提出了很多對(duì)班級(jí)具有建設(shè)性的意見。同時(shí)，通過班干部會(huì)議來進(jìn)一步的制定班級(jí)的一些規(guī)章制度，也可以了解班級(jí)中大部分學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活上的情況。
    4.不定期檢查宿舍。對(duì)于學(xué)生來說，在學(xué)校里，除了教室，寢室則成為其第二活動(dòng)場(chǎng)所，我采取抽取每個(gè)宿舍的舍長(zhǎng)及部分宿舍成員和我一起檢查宿舍的方式，對(duì)每個(gè)宿舍進(jìn)行評(píng)比，選出每個(gè)宿舍的最佳床鋪，并予以表揚(yáng)。
    5.組織好每一次班會(huì)課。對(duì)于一個(gè)班級(jí)來講，單靠平時(shí)的管理也不一定會(huì)取得多大的效果，所以我非常重視每一次的班會(huì)課。從選班會(huì)課主題，到積極認(rèn)真的.進(jìn)行班會(huì)備課，再到上好每一節(jié)班會(huì)課。我都下了很大的功夫。我們班一學(xué)期以來，召開了不少的主題班會(huì)課，內(nèi)容涉及各個(gè)方面：有學(xué)生的學(xué)習(xí)行為養(yǎng)成教育，學(xué)生的紀(jì)律、衛(wèi)生養(yǎng)成教育，學(xué)生的考試動(dòng)員、學(xué)生的安全、穩(wěn)定教育等。
    一學(xué)期馬上就要結(jié)束了，在這一學(xué)期中，我從班級(jí)管理中也獲得了不少的管理心得。主要有以下一些方面：
    1.和學(xué)生進(jìn)行心與心的交流。在班級(jí)中發(fā)現(xiàn)問題時(shí)，我總是和學(xué)生進(jìn)行心與心的交流。每次把學(xué)生喊到辦公室時(shí)總是讓其坐在我的旁邊，我告訴他們“讓你坐著就意味著我們之間的地位是平等的，你可以把我當(dāng)作自己的朋友來看待，而不是老師”。在和學(xué)生的交談過程中，我有時(shí)候也談一些自己讀書時(shí)的困惑，而自己當(dāng)時(shí)是如何處理，結(jié)果造成了什么樣的后果。通過對(duì)比自己和學(xué)生的行為，來進(jìn)一步告訴他們：什么可以做，什么不可以做！
    同時(shí)，要傾聽學(xué)生的心聲，要學(xué)會(huì)認(rèn)真的聽學(xué)生講完自己的困惑，要讓學(xué)生明白：老師沒有放棄他！老師真的想幫助他！不要讓學(xué)生覺得自己在老師面前講話有壓力。而放棄和老師心靈溝通的機(jī)會(huì)。
    2.多去班級(jí)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，盡量發(fā)現(xiàn)新的情況。對(duì)于學(xué)生來說，很多時(shí)候出問題就出在下課，所以作為一名班主任就有必要利用課余時(shí)間多去教室轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
    3.對(duì)班干部工作的支持和增強(qiáng)班干部的服務(wù)意識(shí)。作為中專生而言，正處在未成年和成年人的過渡期。每個(gè)人都有自己獨(dú)立的想法。這樣一來就給班干部的管理帶來諸多不便，很多班干部因?yàn)榘嗉?jí)的調(diào)皮學(xué)生不聽其管理而辭職。因此，作為班主任就要積極的支持班干部開展日常工作，為班干部在班級(jí)樹立威信。使班干部成為班級(jí)管理實(shí)體的一個(gè)重要組成部分。在班干部與班級(jí)學(xué)生發(fā)生沖突時(shí)，要考慮到班干部的特殊性進(jìn)而進(jìn)行處理。
    在對(duì)班干部支持的同時(shí)也要增強(qiáng)班干部的服務(wù)意識(shí)。一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生干部應(yīng)該懂得如何去更好的為學(xué)生服務(wù)。因此，作為班主任來說，要定期對(duì)班干部進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)和指導(dǎo)。以便使班干部更好的融入到班級(jí)的管理工作中去，要讓班干部懂得自己是一個(gè)“服務(wù)者”，自己的工作就是“為班級(jí)學(xué)生服務(wù)”，而不是一個(gè)管理者，去管理訓(xùn)斥其他學(xué)生。
    4.加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通，進(jìn)一步了解學(xué)生的行為習(xí)慣。做為班主任，要了解每一個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和性格等，單純的依靠自己的平時(shí)發(fā)現(xiàn)是很難完成的，因此很有必要和學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行溝通。通過和學(xué)生家長(zhǎng)的溝通，可以更好的掌握每一個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和性格，可以了解學(xué)生一些不為他人所知的事情，也有利于在以后的學(xué)生工作中更好的處理學(xué)生問題。
    5.對(duì)待不同類型的學(xué)生要具體學(xué)生具體對(duì)待，切忌對(duì)學(xué)生“一刀切”。每一個(gè)學(xué)生都有自己不同的學(xué)習(xí)和處事方式。如果對(duì)待每一個(gè)學(xué)生都采取“一刀切”的方式，必然會(huì)造成學(xué)生的不服管教。因此，我認(rèn)為對(duì)待學(xué)生要具體對(duì)待。
    6.要學(xué)會(huì)解決問題的方法，而不是針對(duì)每個(gè)學(xué)生存在的問題去具體解決而想辦法，我認(rèn)為好的方法可以解決許多問題，而一個(gè)好的辦法只能解決一個(gè)問題。對(duì)于學(xué)生在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、生活等方面存在的問題，要能想出解決的方法。讓學(xué)生在以后的發(fā)展中能夠有一個(gè)航標(biāo)，如果單純的每遇一個(gè)問題，就去想一個(gè)解決問題的辦法，勢(shì)必會(huì)給學(xué)生造成這樣的想法：老師每次只是會(huì)處理這一個(gè)問題。這樣，作為班主任，在后面的工作中很難進(jìn)一步杜絕學(xué)生在這方面存在的問題。在班主任工作中，我在處理部分新問題的方式上還不太成熟，在今后的工作中我將繼續(xù)積累，繼續(xù)向其他有經(jīng)驗(yàn)的班主任學(xué)習(xí)，以更好地履行班主任職責(zé)。
    輔導(dǎo)員班級(jí)管理工作總結(jié)篇二十一
    少先隊(duì)工作是陽光工作，在創(chuàng)新中求實(shí)，在求實(shí)中創(chuàng)新，面臨新挑戰(zhàn)，我們一如既往地踏實(shí)工作，奮發(fā)積極。在這一學(xué)期里，我擔(dān)任我校少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作，堅(jiān)持以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以體驗(yàn)教育為基本途徑，圍繞“抓落實(shí)、促規(guī)范、創(chuàng)特色”改進(jìn)作風(fēng)，創(chuàng)新觀念，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，全面開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，使少年兒童在少先隊(duì)組織中健康成長(zhǎng)，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，繼續(xù)把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。開展了一系列富有成效的教育活動(dòng)?，F(xiàn)總結(jié)如下：
    1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽?zhēng)熒餐鞒帧⑴c的國旗下講話，使隊(duì)員受到一次又一次的教育。
    2、堅(jiān)持教育監(jiān)督崗的檢查。每天由大隊(duì)部組織大隊(duì)委員對(duì)全校隊(duì)員的衛(wèi)生、兩操、禮儀等方面進(jìn)行檢查，每天檢查每天公布。成立“綠色校園護(hù)衛(wèi)隊(duì)”，做好校園保潔工作，保持學(xué)校衛(wèi)生，維持學(xué)校秩序，阻止同學(xué)們打鬧。每周五進(jìn)行一次衛(wèi)生大檢查，各班衛(wèi)生委員共同檢查衛(wèi)生區(qū)和教室的衛(wèi)生情況，并由此作為學(xué)期末文明班集體評(píng)選的依據(jù)之一，使校園保持潔、齊、美。
    3、堅(jiān)持每月一主題制度。每月大隊(duì)部主題活動(dòng)一個(gè)，有“慶祝教師節(jié)”活動(dòng)，“歡度國慶”活動(dòng)，“感恩活動(dòng)”，“學(xué)習(xí)十八大”、“元旦日”慶祝活動(dòng)，“文明禮儀記心中”、“安全伴我行”、“爭(zhēng)做法制小小宣傳員”等。每次都定期檢查，納入相關(guān)評(píng)比中，要求內(nèi)容豐富新穎、突出主題，各中隊(duì)要有自己的風(fēng)格特點(diǎn)。
    4、堅(jiān)持“主題隊(duì)會(huì)”制度。主題隊(duì)會(huì)是展示隊(duì)員活動(dòng)成果的場(chǎng)所，是鍛煉隊(duì)員能力的舞臺(tái)，大隊(duì)部對(duì)各中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)進(jìn)行抽查，肯定活動(dòng)開展較好的中隊(duì)。
    1、充分利用板報(bào)、小廣播等教育功能。我們少先隊(duì)利用班級(jí)的板報(bào)、小廣播、等有效地進(jìn)行節(jié)日教育等活動(dòng)，如每月各班根據(jù)工作安排及時(shí)更換黑板報(bào)內(nèi)容，有國慶節(jié)、教師節(jié)、科技節(jié)、安全教育、心理健康知識(shí)等。
    2、認(rèn)真組織每周升旗儀式。每個(gè)星期都能有條不紊的組織好學(xué)校的升旗儀式，提前通知，提前做好準(zhǔn)備工作。儀式做到有程序、有重點(diǎn)、有中心發(fā)言人。每周我們挑選出4名優(yōu)秀的同學(xué)擔(dān)任護(hù)旗手任務(wù)，由一名教師作國旗下講話，講話內(nèi)容以我校德育工作主題為基礎(chǔ)，結(jié)合節(jié)日教育等。大隊(duì)部及時(shí)做好工作安排，以及學(xué)生訓(xùn)練工作，保證每周的升旗儀式有秩序、有質(zhì)量的舉行。
    1、學(xué)校為小干部成長(zhǎng)搭建舞臺(tái)。我校少先隊(duì)把少先隊(duì)小干部的培養(yǎng)工作作為一項(xiàng)重要工作來抓，重視提高少先隊(duì)員工作能力和工作熱情。少先隊(duì)每月培訓(xùn)一次干部，組織他們學(xué)習(xí)《中國少年報(bào)》、《少先隊(duì)小干部》、《中國少年兒童》等報(bào)刊，教給他們工作的方法，增強(qiáng)他們的服務(wù)意識(shí)。
    2、中隊(duì)為隊(duì)員成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。在隊(duì)員中，我們形成了“人人是管理者、處處有管理者”的自主管理模式。各中隊(duì)設(shè)立了大大小小不少崗位：中隊(duì)衛(wèi)生管理員、個(gè)人衛(wèi)生檢查員、紀(jì)律管理員、……各中隊(duì)每一個(gè)隊(duì)員分管一項(xiàng)日常事務(wù)工作，形成了一種人人平等、人人有責(zé)、相互競(jìng)爭(zhēng)、相互促進(jìn)、相互交融的良好機(jī)制。在管理別人和被別人管理的角色不斷變換中，讓更多的隊(duì)員擁有自我表現(xiàn)、自我鍛煉、自我管理、自我教育的機(jī)會(huì)，使每一個(gè)隊(duì)員都能得到全面發(fā)展，真正成為中隊(duì)的主人。
    1、結(jié)合各項(xiàng)活動(dòng)，全面培養(yǎng)隊(duì)員行為規(guī)范。行為規(guī)范的培養(yǎng)是有利于隊(duì)員一生，行為規(guī)范的培養(yǎng)是隊(duì)部一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作，雖然隊(duì)部在“抓”此項(xiàng)工作中做到了檢測(cè)、定時(shí)反饋、及時(shí)公示三個(gè)步驟，但是其操作者還是落在大隊(duì)輔導(dǎo)員一個(gè)人身上，隊(duì)員們只是被動(dòng)地接受檢查，而沒有真正作為檢查的主體，也沒有真正意識(shí)到行規(guī)對(duì)自我的重要性。所以在今后的工作中應(yīng)加強(qiáng)行常規(guī)檢測(cè)的.反饋和公示，加強(qiáng)行常規(guī)教育的體驗(yàn)性和力度是隊(duì)部自動(dòng)化建設(shè)的重點(diǎn)。
    2、結(jié)合多方面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，全面提高小輔導(dǎo)員和隊(duì)干部的工作能力。在輔導(dǎo)員培訓(xùn)方面，大隊(duì)部工作做得還不夠，沒有在學(xué)校形成一支“明星輔導(dǎo)員”的隊(duì)伍，而且在爭(zhēng)章版塊的輔導(dǎo)工作做的也不到位。
    3、結(jié)合輔導(dǎo)員工作的定位，全面培養(yǎng)隊(duì)員自主能動(dòng)行性。主觀意志太強(qiáng)的我沒有認(rèn)識(shí)到大隊(duì)輔導(dǎo)員是隊(duì)部工作的“輔導(dǎo)者·領(lǐng)路者”，而隊(duì)員才是隊(duì)部工作的“主體·主人”，因此，在來年開好一次由隊(duì)員自己做主的少代會(huì)，加強(qiáng)小隊(duì)自主化建設(shè)將是隊(duì)部工作的中心。
    綜上所述，讓我切實(shí)感到一切工作順利出色的完成以及所有榮譽(yù)的獲得，都源自于全校老師和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的包容和支持。在這里真心感謝所有與我分享她們智慧和真誠的領(lǐng)導(dǎo)、同仁、伙伴和朋友們。工作是辛苦的，但在工作中能找到前進(jìn)的方向卻是快樂的。愿來年大隊(duì)部工作有更務(wù)實(shí)更好的發(fā)展。
    輔導(dǎo)員班級(jí)管理工作總結(jié)篇二十二
    少先隊(duì)工作是陽光工作，在創(chuàng)新中求實(shí)，在求實(shí)中創(chuàng)新，面臨新挑戰(zhàn)，我們一如既往地踏實(shí)工作，奮發(fā)積極。在這一學(xué)期里，我擔(dān)任我校少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作，堅(jiān)持以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐本事為重點(diǎn)，以體驗(yàn)教育為基本途徑，圍繞“抓落實(shí)、促規(guī)范、創(chuàng)特色”改善作風(fēng)，創(chuàng)新觀念，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，全面開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，使少年兒童在少先隊(duì)組織中健康成長(zhǎng)，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，繼續(xù)把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。開展了一系列富有成效的教育活動(dòng)?，F(xiàn)總結(jié)如下：
    1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽?zhēng)熒餐鞒?、參與的國旗下講話，使隊(duì)員受到一次又一次的教育。
    2、堅(jiān)持教育監(jiān)督崗的檢查。每一天由大隊(duì)部組織大隊(duì)委員對(duì)全校隊(duì)員的衛(wèi)生、兩操、禮儀等方面進(jìn)行檢查，每一天檢查每一天公布。成立“綠色學(xué)校護(hù)衛(wèi)隊(duì)”，做好學(xué)校保潔工作，堅(jiān)持學(xué)校衛(wèi)生，維持學(xué)校秩序，阻止同學(xué)們打鬧。每周五進(jìn)行一次衛(wèi)生大檢查，各班衛(wèi)生委員共同檢查衛(wèi)生區(qū)和教室的衛(wèi)生情景，并由此作為學(xué)期末禮貌班團(tuán)體評(píng)選的依據(jù)之一，使學(xué)校堅(jiān)持潔、齊、美。
    3、堅(jiān)持每月一主題制度。每月大隊(duì)部主題活動(dòng)一個(gè)，有“慶祝教師節(jié)”活動(dòng)，“歡度國慶”活動(dòng)，“感恩活動(dòng)”，“學(xué)習(xí)十八大”、“元旦日”慶?；顒?dòng)，“禮貌禮儀記心中”、“安全伴我行”、“爭(zhēng)做法制小小宣傳員”等。每次都定期檢查，納入相關(guān)評(píng)比中，要求資料豐富新穎、突出主題，各中隊(duì)要有自我的風(fēng)格特點(diǎn)。
    4、堅(jiān)持“主題隊(duì)會(huì)”制度。主題隊(duì)會(huì)是展示隊(duì)員活動(dòng)成果的場(chǎng)所，是鍛煉隊(duì)員本事的舞臺(tái)，大隊(duì)部對(duì)各中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)進(jìn)行抽查，肯定活動(dòng)開展較好的中隊(duì)。
    1、充分利用板報(bào)、小廣播等教育功能。我們少先隊(duì)利用班級(jí)的板報(bào)、小廣播、等有效地進(jìn)行節(jié)日教育等活動(dòng)，如每月各班根據(jù)工作安排及時(shí)更換黑板報(bào)資料，有國慶節(jié)、教師節(jié)、科技節(jié)、安全教育、心理健康知識(shí)等。
    2、認(rèn)真組織每周升旗儀式。每個(gè)星期都能有條不紊的組織好學(xué)校的升旗儀式，提前通知，提前做好準(zhǔn)備工作。儀式做到有程序、有重點(diǎn)、有中心發(fā)言人。每周我們挑選出4名優(yōu)秀的同學(xué)擔(dān)任護(hù)旗手任務(wù)，由一名教師作國旗下講話，講話資料以我校德育工作主題為基礎(chǔ)，結(jié)合節(jié)日教育等。大隊(duì)部及時(shí)做好工作安排，以及學(xué)生訓(xùn)練工作，保證每周的升旗儀式有秩序、有質(zhì)量的舉行。
    1、學(xué)校為小干部成長(zhǎng)搭建舞臺(tái)。我校少先隊(duì)把少先隊(duì)小干部的培養(yǎng)工作作為一項(xiàng)重要工作來抓，重視提高少先隊(duì)員工作本事和工作熱情。少先隊(duì)每月培訓(xùn)一次干部，組織他們學(xué)習(xí)《中國少年報(bào)》、《少先隊(duì)小干部》、《中國少年兒童》等報(bào)刊，教給他們工作的方法，增強(qiáng)他們的服務(wù)意識(shí)。
    2、中隊(duì)為隊(duì)員成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。在隊(duì)員中，我們構(gòu)成了“人人是管理者、處處有管理者”的自主管理模式。各中隊(duì)設(shè)立了大大小小不少崗位：中隊(duì)衛(wèi)生管理員、個(gè)人衛(wèi)生檢查員、紀(jì)律管理員、……各中隊(duì)每一個(gè)隊(duì)員分管一項(xiàng)日常事務(wù)工作，構(gòu)成了一種人人平等、人人有責(zé)、相互競(jìng)爭(zhēng)、相互促進(jìn)、相互交融的良好機(jī)制。在管理別人和被別人管理的主角不斷變換中，讓更多的隊(duì)員擁有自我表現(xiàn)、自我鍛煉、自我管理、自我教育的機(jī)會(huì)，使每一個(gè)隊(duì)員都能得到全面發(fā)展，真正成為中隊(duì)的主人。
    1、結(jié)合各項(xiàng)活動(dòng)，全面培養(yǎng)隊(duì)員行為規(guī)范。行為規(guī)范的培養(yǎng)是有利于隊(duì)員一生，行為規(guī)范的培養(yǎng)是隊(duì)部一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作，雖然隊(duì)部在“抓”此項(xiàng)工作中做到了檢測(cè)、定時(shí)反饋、及時(shí)公示三個(gè)步驟，可是其操作者還是落在大隊(duì)輔導(dǎo)員一個(gè)人身上，隊(duì)員們只是被動(dòng)地理解檢查，而沒有真正作為檢查的主體，也沒有真正意識(shí)到行規(guī)對(duì)自我的重要性。所以在今后的工作中應(yīng)加強(qiáng)行常規(guī)檢測(cè)的反饋和公示，加強(qiáng)行常規(guī)教育的體驗(yàn)性和力度是隊(duì)部自動(dòng)化建設(shè)的重點(diǎn)。
    2、結(jié)合多方面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，全面提高小輔導(dǎo)員和隊(duì)干部的工作本事。在輔導(dǎo)員培訓(xùn)方面，大隊(duì)部工作做得還不夠，沒有在學(xué)校構(gòu)成一支“明星輔導(dǎo)員”的隊(duì)伍，并且在爭(zhēng)章版塊的輔導(dǎo)工作做的也不到位。
    3、結(jié)合輔導(dǎo)員工作的定位，全面培養(yǎng)隊(duì)員自主能動(dòng)行性。主觀意志太強(qiáng)的我沒有認(rèn)識(shí)到大隊(duì)輔導(dǎo)員是隊(duì)部工作的“輔導(dǎo)者·領(lǐng)路者”，而隊(duì)員才是隊(duì)部工作的“主體·主人”，所以，在來年開好一次由隊(duì)員自我做主的少代會(huì)，加強(qiáng)小隊(duì)自主化建設(shè)將是隊(duì)部工作的中心。
    綜上所述，讓我切實(shí)感到一切工作順利出色的完成以及所有榮譽(yù)的獲得，都源自于全校教師和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的包容和支持。在那里真心感激所有與我分享她們智慧和真誠的領(lǐng)導(dǎo)、同仁、伙伴和朋友們。工作是辛苦的，但在工作中能找到前進(jìn)的方向卻是歡樂的。愿來年大隊(duì)部工作有更務(wù)實(shí)更好的發(fā)展。