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        尼爾斯騎鵝旅行記的讀后感(專業(yè)13篇)

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            讀后感是對于書籍思想的消化和吸收,通過書寫我們可以更好地理解和應(yīng)用書中的思想。如何寫一篇有獨特觀點、深入思考的讀后感?以下是小編為大家整理的經(jīng)典讀后感范文,希望對大家的寫作有所幫助。
            尼爾斯騎鵝旅行記的讀后感篇一
            《尼爾斯騎鵝旅行記》是一本有趣的書,其中有刺激的歷險,也有讓人驚心動魄的重重險境,那么,尼爾斯能否克服困難,勇敢地闖過危險?讓我們一起去看看吧!書上有兩個可愛的主人公,一個是變成了小精靈的尼爾斯,一個是莫頓,是一只會飛的鵝,莫頓帶著尼爾斯跟著大雁飛。沒想到家鵝竟神奇地飛上天和大雁們一起旅行。于是尼爾斯開始了漫長而又危險的騎鵝旅行。一路上,他們破壞了狐貍斯密萊的許多詭計,從強盜山逃出來,尼爾斯差點被國王銅像踩扁,幸虧木偶幫助了他,還有打敗了灰田鼠兵團,救了小松鼠……他們經(jīng)歷了很多事情,克服了重重困難,終于到了拉伯蘭。后來,尼爾斯知道了變回人的.方法,那就是只有別的生物愿意變成拇指大就可以了,過了夏季,他們往回飛,飛到家里的時候,一只小鵝愿意變小,尼爾斯就變大了,回到爸爸媽媽身邊。
            經(jīng)過這次長久的旅行后,他似乎變了個人似的,從一個頑皮、淘氣的孩子變成了一個善良、勇敢、聰明的孩子,很討人喜歡。
            通過這本書我懂得了,做人要善良,要樂于助人,不欺負別人,關(guān)愛身邊的人,只有去愛護和幫助別人,才會感到快樂。
            尼爾斯騎鵝旅行記的讀后感篇二
            書中講述的是瑞典南部鄉(xiāng)村的一個14歲男孩尼爾斯。他不愛學(xué)習(xí),喜歡惡作劇,在一次捉弄了小精靈后,被小精靈用魔法變成了一個拇指大小的小人兒。由此,他騎在自家大白鵝的背上,跟著一群大雁出發(fā)作長途旅行。這是一次奇異的旅行,在旅行中經(jīng)歷了種種磨難和危險,并從旅伴和其他動物身上學(xué)到了不少優(yōu)點,培養(yǎng)了勇于舍己、助人為樂的優(yōu)秀品德。由于尼爾斯的心地變善良了,當他從返家鄉(xiāng)時,重新恢復(fù)了原來的模樣,而且還成了一個勇敢、善良、樂于助人、富有責(zé)任感而又勤勞的男孩子。
            讀了這本書使我懂得,凡事只要堅持不懈,就終會有成果的!雖然我沒有像尼爾斯那樣的經(jīng)歷,但這本書給我的啟迪,卻可以讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中受益匪淺。
            如果有可能我也想和尼爾斯一起騎鵝去旅行,看看祖國的大好河山,看看茂密森林里一棵棵高大挺拔的參天大樹,聽聽小鳥清脆悅耳的'歌聲。我還想跟動物們聊聊天,談?wù)勑?,講講笑話,讓所有的動物每天都在自己綠色的家園無憂無慮的生活!
            尼爾斯騎鵝旅行記的讀后感篇三
            《尼爾斯騎鵝旅行記》是世界文學(xué)史上第一部,也是目前為止唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎的童話作品。
            這本書講述了小男孩尼爾斯,跟隨雁群由瑞典南方飛往北方的故事。尼爾斯因為戲弄小精靈而被變成了一個拇指大的小人兒,同時具有了可能各動物交流的神奇功能。當他得知家里的雄鵝莫頓要跟雁群一起離開時,著急地抱住莫頓的脖子,阻止他飛走,但是卻意外地騎在鵝背上,開始了一段奇妙的旅行!
            尼爾斯騎鵝旅行記的讀后感篇四
            自由自在的在天空中飛翔是每個孩子的夢想,如果能騎在鵝背上飛翔,那就更刺激了。讓我們翻開塞爾瑪·拉格洛夫的《尼爾斯騎鵝旅行記》,一起來旅行吧!
            這部童話講述了一個14歲的小男孩尼爾斯騎鵝周游瑞典各地的故事。尼爾斯不愛學(xué)習(xí),調(diào)皮搗蛋,喜歡欺負小動物,頑皮、淘氣,他的父母也常常拿他一點兒辦法也沒有。
            一天,他捉弄了一個小精靈,不幸被精靈變成了一個只有拇指大的小人兒。接著,他被一只家鵝帶上了天空,開始了和大雁們周游各地的歷程。在這個過程中,他游覽了瑞典各地的自然風(fēng)光,學(xué)習(xí)了很多地理知識,也經(jīng)歷了種種危險和苦難。最后,他克服磨難回到了家,還改正了自己以前的缺點,變成了一個勇敢、善良和樂于助人的大男孩兒。
            尼爾斯騎鵝旅行記的讀后感篇五
            今天,我讀了一本有趣、奇妙的.書——《尼爾斯騎鵝旅行記》。
            文中,主人公有尼爾斯、公鵝莫頓、大雁阿卡等。故事是由于尼爾斯做了一個惡作劇,惹惱了小精靈,小精靈把尼爾斯變成了跟他一樣大的小精靈。小精靈尼爾斯比正常人類要小得多,這就開始了奇妙、美麗而又危險的旅程。在這次旅行中,他認識了許多朋友,朋友們送給他很多快樂。經(jīng)過長時間的旅行,尼爾斯變了樣,他變得很懂事,他腳步輕盈,雙目炯炯,說話也擲地有聲,所以尼爾斯一回家大家都非常歡迎他。
            這個故事讓我們明白了,熱心地幫助別人,是世界上最快樂的事。
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            尼爾斯騎鵝旅行記的讀后感篇六
            期中考試過后,金教師向我們推薦了一本書,這本書的書名是《尼爾斯騎鵝旅行記》,作者是瑞典作家塞爾瑪·拉格洛夫,我以前在其它地方看到過這個故事,可是資料十分簡單,不太具體,于是我就請爸爸給我買了一本新書。
            我覺得馬丁十分善良,因為他冒著與雁群失散的風(fēng)險,獨自留在厄蘭島,照顧因為翅膀受傷而跟不上雁群的小灰雁鄧芬。我覺得尼爾斯很勇敢,因為他明明白自我很弱小,還要去吸引狐貍的注意力,爭取時間,救出狐貍口中的大雁。
            這本書還寫了許多瑞典的風(fēng)景,這都是作家花費兩年的時間和精力,游遍瑞典才寫出來的。這本書不僅僅讓我了解到瑞典的風(fēng)景,還讓我懂得了一個道理:朋友之間應(yīng)當互相幫忙,才能合力克服各種困難。
            尼爾斯騎鵝旅行記的讀后感篇七
            我看了一本童話書——《尼爾斯騎鵝旅行記》。這本童話書是唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎的童話作品,它的作者是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙。尼爾斯原本是一個不折不扣的差生,而且還不喜歡上學(xué)。有一次他在家里捉弄了一個小精靈,結(jié)果被小精靈用魔法變成一個拇指大的小人兒。就在這時,一群大雁從空中飛過,家中一只雄鵝想展翅跟隨大雁飛行,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,緊緊抱住鵝的脖子,不料卻被雄鵝帶上高空。從此,他騎在鵝背上,跟隨著大雁走南闖北,周游各地。一路上他經(jīng)歷了無數(shù)危險和苦難,可他沒有放棄,堅持到底。在旅行中,他漸漸從旅伴身上學(xué)到了他們的優(yōu)點,慢慢改正了淘氣、不愛學(xué)習(xí)的缺點,變成了一位助人為樂的'好孩子。當他從返家鄉(xiāng)時,重新恢復(fù)了原來人的摸樣。尼爾斯之所以能夠恢復(fù)原樣,正是因為他的堅持不懈和努力。讀書的過程中,我體會到了尼爾斯的心情,感受到了尼爾斯的積極上進、永不罷休、勇敢和善良精神。讀了這本書使我懂得,凡事只要堅持不懈,終會有成果的!
            尼爾斯騎鵝旅行記的讀后感篇八
            今天,我讀了一本由瑞典優(yōu)秀女作家塞爾瑪.拉格洛夫創(chuàng)作的《尼爾斯騎鵝旅行記》。我喜歡這本書,這不僅是一本童話書,還是一本教我們不要欺負動物,欺負弱??;這還是一本追隨好奇心,實現(xiàn)夢想的書。這本書講的是一個天天欺負小動物的人,被一個小精靈變成一個拇指大的小人兒,他聽得懂鳥言獸語,騎著一只家鵝,開始了一段奇異的旅行。尼爾斯幫助動物,幫助了差點要他性命的多狗熊,為了家鵝不被殺死,寧愿一輩子都做一個小人兒。尼爾斯很想父母,可是為了家鵝,差點永遠變不回來了,讓我們聽聽他的故事:
            故事是這樣開始的,一天尼爾斯的父母讓他學(xué)習(xí),可尼爾斯不愿學(xué)習(xí),他在玩兒,突然發(fā)現(xiàn)了一個小精靈并捉住了小精靈。小精靈要給他一些好東西求尼爾斯放了它,可是尼爾斯不愿意,小精靈就把尼爾斯變成拇指大小的人了。當尼爾斯走到院子時,那些曾經(jīng)被他欺負過的小動物開始欺負他了,尼爾斯知道自己欺負小動物的行為錯了,苦苦哀求精靈把自己變回去,這時有群大雁飛來叫家鵝去和它們一起旅行,其中雄家鵝莫頓想去,于是就撲翅膀,尼爾斯怕鵝飛走,忘記自己變小了,就沖上去抓鵝,當鵝飛起來的時候,已來不急抖掉尼爾斯了,就帶著他一起飛走。在路上尼爾斯用自己的智慧,克服困難幫助了許多動物,尼爾斯也獲得了快樂。最后,尼爾斯回到了家鄉(xiāng)并幫助了一些動物,最后小精靈又把尼爾斯變回來了,這時尼爾斯不會說動物語言了。
            我終于明白作者為什么要寫這本童話書了,不僅是告訴我們不要去傷害動物,更說明了作者希望小朋友們能有一個快樂的童年。
            寒假里,我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》。書上有兩個可愛的主人公,一個是被小精靈變成了小精靈的尼爾斯,一個是莫頓,是一只會飛的鵝,莫頓帶著尼爾斯跟著大雁飛。沒想到家鵝竟神奇地飛上天和大雁們一起旅行。于是尼爾斯開始了漫長而又危險的騎鵝旅行。一路上,他們破壞了狐貍斯密萊的許多詭計,從強盜山逃出來,尼爾斯差點被國王銅像踩扁,幸虧木偶幫助了他,還有打敗了灰田鼠兵團,救了小松鼠……他們經(jīng)歷了很多事情,克服了重重困難,終于到了拉伯蘭。
            后來,尼爾斯知道了變回人的方法,那就是只有別的生物愿意變成拇指大就可以了,過了夏季,他們往回飛,飛到家里的時候,一只小鵝愿意變小,尼爾斯就變大了,回到爸爸媽媽身邊。
            尼爾斯從一個調(diào)皮搗蛋的孩子變成一個勇敢、幫助別人的好孩子。幫助別人是最快樂的,我也要做這樣的孩子。
            如果有可能,我多么想和善良、活潑、勇敢、調(diào)皮的尼爾斯一起到茂密的大森林里去旅行,去那里看看一棵棵高大挺拔的參天大樹,聽聽小鳥那清脆悅耳的歌聲。我要帶好多好多種子,讓可愛的小鳥們幫我一起去播撒,讓整個森林變成樹的海洋,花的世界。我要給小動物們帶去獵人報警器,只要獵人一來,森林里就會發(fā)出警報,小動物們就趕快躲起來,讓獵人什么也抓不到。我還想和森林里的動物談?wù)勑?、聊聊天、講講故事、說說笑話,讓所有的動物每天都開開心心地在自己綠色的家園里無憂無慮地生活著。
            尼爾斯騎鵝旅行記的讀后感篇九
            有一個星期天的早晨,這個男孩子的爸爸媽媽把一切收拾停當,準備到教堂去。男孩子自己只穿著一件襯衫,坐在桌子邊上。他想:這一下該多走運啊,爸爸媽媽都出去了,在一兩個鐘頭里他可以自己高興干啥就干啥了?!澳敲次揖涂梢园寻职值镍B槍拿下來,放它一槍,也不會有人來管我了,”他自言自語道。
            不過,可惜就差那么一丁點,爸爸似乎猜著了男孩的心思,因為在他剛剛一腳踏在門檻上,馬上就要往外走的時候,他停下了腳步,扭過身來把臉朝著男孩?!凹热荒悴辉敢飧液蛬寢屢黄鹕辖烫萌ィ彼f道,“那么我想,你起碼要在家里念念福音書。你肯答應(yīng)做到嗎?”
            “行啊,”男孩子答應(yīng)說?!拔易龅玫降摹!逼鋵?,他心里在想,反正我樂意念多少就念多少唄。
            男孩覺得他從來沒有看到過他媽媽動作像這時候那樣迅速。一轉(zhuǎn)眼功夫她已經(jīng)走到掛在墻壁上的書架旁邊,取下了路德的圣訓(xùn)布道集,把它放在靠窗的桌子上,并且翻到了當天要念的訓(xùn)言。她還把福音書翻開,放到圣訓(xùn)布道集旁邊。最后,她又把大靠背椅拉到了桌子邊。那張大靠背椅是她去年從威曼豪格牧師宅邸的拍賣場上買來的,平常除了爸爸之外誰也不可以坐的。
            男孩子坐在那里想著,媽媽這樣搬動擺弄實在是白白操心,因為他打算頂多念上一兩頁。可是,大概事情有第一回就有第二回,爸爸好像能夠把他一眼看透似的,他走到男孩子面前,聲音嚴厲地吩咐說:“小心記住,你要仔仔細細地念!等我們回家,我要一頁一頁地考你。你要是跳過一頁不念的話,那對你不會有什么好處的?!?BR>    “這篇訓(xùn)言一共有十四頁半哩,”媽媽又叮囑了一句,把頁數(shù)規(guī)定下來,“要想念完的話,你必須坐下來馬上開始念。”
            他們總算走了。男孩子站在門口看著他們漸漸遠去的背影,不由得怨艾起來,覺得自己好像被捕鼠夾子夾住一樣寸步難移?!艾F(xiàn)在倒好,他們倆到外面去了,那么得意,居然想出了這么巧妙的辦法。在他們回家之前的這段時間里,我卻不得不坐在這里老實念訓(xùn)言啦。
            呵呵!看到這兒我和女兒不約而同地笑了。多真實的一個小男孩!于是,我就在思考,有很多為孩子們寫文章的大作家,像金波、安徒生、鄭淵潔等,還有這本書的作者塞爾瑪·拉格洛夫,雖然年過半百,但卻都能用文字深深地吸引住孩子,是因為他們愛孩子,理解孩子,尊重孩子,能走進孩子的內(nèi)心。我覺得這也是我們作為一個教育者應(yīng)該具備的。
            后面的故事離奇感人,愛欺負動物的尼爾斯被小精靈變成了拇指大點的小人,騎在一只家鵝的背上離開了家。在這個過程中,他看到了家鵝被同行的大雁鄙視、欺辱,他也看到了家鵝的堅強與執(zhí)著。家鵝的幫助,讓尼爾斯感受到了從未有過的溫暖。于是,機靈聰明的他救了一只大雁,救了松鼠母子!我心中不禁為這個孩子豎起大拇指,每一個孩子都是一個天使。我想起了小明說的一句話:“作為父母,只遠遠地看著他就行”。是啊,這個在父母面前調(diào)皮搗蛋的淘氣鬼,在這個集體中卻做出了那么多出人意料的事。
            尼爾斯騎鵝旅行記的讀后感篇十
            這本書講述了一個叫尼爾斯的小男孩,他不愛學(xué)習(xí),很頑皮,還喜歡捉弄小動物。有一天,他捉弄了一個小精靈,那個小精靈很生氣,把他變成了和大拇指一樣大的小人。小男孩問他家養(yǎng)的家畜怎樣變回來,家畜們都不理他。后來,有一群大雁飛過,尼爾斯家里的一只雄鵝也跟著飛上了天空。尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,緊緊地抱住了它。尼爾斯很小,根本阻止不了雄鵝,就被他帶上了天空。大雁的領(lǐng)頭雁阿卡一開始很不喜歡尼爾斯,因為他是人類。后來尼爾斯幫助了一只大雁,讓它死里逃生,阿卡接受了他。它們幫助過黑老鼠、老農(nóng)婦家的牛,還幫助過阿卡收養(yǎng)的一只老鷹高果兒。
            后來尼爾斯打聽到了怎樣變回去的方法,就想安全的回家,可是,媽媽會把雄鵝殺掉。尼爾斯很傷心,他希望小精靈不讓媽媽把雄鵝殺掉。
            尼爾斯騎鵝旅行記的讀后感篇十一
            這本書講的是關(guān)于歲的小男孩尼爾斯的故事。
            尼爾斯非常調(diào)皮,經(jīng)常捉弄小動物。在家里捉弄了一只小精靈變成了大拇指一樣的小人。
            這時家中一只雄鵝看見了一群大雁,它也想跟隨大雁飛行。尼爾斯為了不讓大雁飛走就抱住了雄鵝的脖子,可是來不及了,雄鵝已經(jīng)飛了起來。
            這次旅行尼爾斯看見了很多大好河山,交了許多朋友,聽了很多傳奇故事,也經(jīng)歷了很多困難。他從動物中學(xué)了很多優(yōu)點,也改了許多缺點。
            讓我最感動的是:尼爾斯的力氣邊小很多,但是為了幫助比自己大好幾倍的朋友奮不顧身,遇到困難從不低頭,這是我們因該學(xué)習(xí)的好品質(zhì)。
            最后尼爾斯感動了小精靈,變回了原樣。他變成了一個勤勞懂事,勇敢善良,助認為樂的好孩子。
            這個故事告訴我,人生總會遇到困難,但只要有朋友在身邊,自己勇敢一點,困難總會克服。
            尼爾斯騎鵝旅行記的讀后感篇十二
            前些天媽媽送我一本瑞典的塞爾瑪·拉格羅芙寫的《騎鵝旅行記》,我一口氣將它讀完了。
            讀了這本著作我受益匪淺。作品講了一個名叫尼爾斯的男孩因為淘氣、搗蛋、喜歡惡作劇而被小精靈變成拇指大的小人,之后他被家鵝帶上藍天開始一場漫長而又危險的旅行。一路上經(jīng)歷了很多事,克服了種種困難,還結(jié)交了很多朋友,并從各種動物那里學(xué)到了很多優(yōu)點,逐漸從一個熊孩子成長為一個機智勇敢、善良誠實、樂于助人、有責(zé)任、勤勞的好少年的故事。
            書中的每個故事都深深吸引著我,感染著我。渡鴉巴塔基被困在一個黑暗古老的房子里,尼爾斯勇敢的把它救出來;大雁門睡覺的時候尼爾斯一直在放哨,因為他怕有壞人來偷襲……尼爾斯是那么的勇敢善良,這讓我明白了我們要用自己的聰明才智去幫助需要幫助的人,要勇敢,要樂于助人。
            我要用心去了解大自然,用手去觸摸世界萬物,幫助更多需要幫助的人,讓世界變得更美。
            讀了《騎鵝旅行記》我也想蛻變,我想像尼爾斯一樣變成一個勇敢、善良、有責(zé)任感的好孩子。
            尼爾斯騎鵝旅行記的讀后感篇十三
            《尼爾斯騎鵝旅行》這本書塑造了個可愛的主人公――是尼爾斯。尼爾斯被小精靈變小了,他和家鵝一起飛上了天。于是尼爾斯開始了漫長而又危險的騎鵝旅行。
            尼爾斯是個積極改正錯誤的孩子。雖然他以前是一個喜歡孽待動物的男孩子,但是這次旅行,讓他徹底的改變了自己的性格。有一只叫雅洛的小鴨受了傷,被人類帶回家。雅洛傷好了以后,被男人帶到了蘆葦叢,那個男人跳下船來,把蘆葦堆成一個大堆,自己在蘆葦堆后面躲了起來。他給雅洛的翅膀套上網(wǎng)子,由一根長長的繩子系在船上,雅洛可以在小島上來回走動。雅洛突然看見了幾只以前曾和他在湖上戲水玩耍的小鴨。就向它們大聲呼叫,一大群野鴨便向他飛了過來。但是還沒飛近,它的身后傳來了兩聲槍響。三只小鴨應(yīng)聲栽進了蘆葦叢中。叫賽薩爾的狗撲通一聲竄了出去,把它們叼了回來。雅洛感到奇怪的是它不相信農(nóng)莊上這些善良的人竟會開槍打鴨。又是一天,它突然發(fā)現(xiàn)一個小人兒坐在鳥窩里,用兩根小棒作槳向它劃過來。那個小人兒就是尼爾斯,他向它喊道:“盡量靠近水邊,雅洛,做好起飛準備。你很快就會得救了。”接著一群大雁朝他們飛了過來。雅洛從驚呆中恢復(fù)了神志,大聲向他們發(fā)出警告,但是他們沒有理會,在淺灘上來回飛了好幾次。他們飛得很高,一直保持在男人的射程之外。但是男子受不住誘惑,對他們開了好幾槍。槍聲剛一響,尼爾斯便飛快地跑上岸來,抽出一把小刀,幾下子就割破了套在雅洛身上的網(wǎng)。而獵人一直盯著大雁,沒有發(fā)現(xiàn)雅洛已被放走。
            后來他騎在一只名叫莫頓的大白鵝身上開始一次漫長而又奇特的旅行,這次旅行讓他變得比以前善良,勇敢,而且也更加樂于助人了。這部小說讓我了解到許多國外的人是多么地風(fēng)土人情,而且也讓我知道做一個善良,勇敢,樂于助人的人是多么地重要。
            尼爾斯通過這次的旅行,從一個喜歡孽待動物的男孩子變成了一個樂于助人、愛護小動物的男孩子。在我的生活中,也有過很多事例,比如:有人摔倒了;有人忘記帶什么東西了;有人遇到了一道難解的數(shù)學(xué)題;有人因為某些事情而不高興了……當我看到這種情況時,我不會第一時間過去幫忙,因為我覺得一定會有人去幫助他的。久而久之,我一遇到這種類似的事情,就會產(chǎn)生‘有人會去幫他的念頭’。我樂于助人的品質(zhì)也就深深地埋在了最深處。就在都完了這本書,我突然間恍然大悟。尼爾斯救了別人人,他很快樂,所以他變得樂于助人,變得和藹。當別人摔倒,不高興時,我可能不是第一個去幫助他的人,但是我卻很開心,因為我也幫到了他,我也進了一份力??戳诉@本書,我知道了幫助別人,不僅僅是自己快樂了,別人也會變得很快樂。你幫助的人越多,那么所創(chuàng)造的快樂就越多,你自己也會隨之感到自豪。高興的人多了,那么這個世界就會永遠都在快樂之中。在這個世界的快樂中,你自己也盡了一份力,你也讓很多人都露出了如同童真般的笑臉。你自己之所以會快樂是因為幫助了別人??鞓房梢允敲琢R话愦笮?,也可以比米粒大。
            所有人可以讓這米粒般的快樂變得不是我們看見的那么那么小,所有人都可以把我們的.快樂和你自己的快樂加在一起變成比世界都要大的快樂。
            從中我也看到了世界上的動物也有豐富的情感,我們不應(yīng)該隨意捉弄它。多讀書,讀好書,做一個有道德品質(zhì),有文化修養(yǎng)的人。