在日常生活和工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，能夠提升我們的自我認(rèn)知和職業(yè)能力。如何實(shí)現(xiàn)人與自然和諧共存？這是全球生態(tài)環(huán)境保護(hù)的關(guān)鍵。這些總結(jié)范文經(jīng)過(guò)認(rèn)真挑選，包含了一些典型的寫作要點(diǎn)，供大家參考。
    公開演講英語(yǔ)大學(xué)篇一
     社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)，作為大學(xué)生要把握時(shí)間找機(jī)會(huì)實(shí)習(xí)，下面是小編為大家收集整理的大學(xué)生演講技巧，需要的朋友們可以看看，希望對(duì)你有幫助!
     準(zhǔn)備是搞好演講的前提。首先是要確立一個(gè)題 目或一個(gè)話題。一般演講賽都分為命題演講和即興 演講。如要進(jìn)行演講比賽則必須對(duì)各個(gè)方面加以準(zhǔn) 備：政治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育等，找好立意點(diǎn)，擬 定題目，如政治方面的演講主題：wto、統(tǒng)一、和 平與發(fā)展、機(jī)遇與挑戰(zhàn);經(jīng)濟(jì)方面演講主題：西部大 開發(fā)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、再就業(yè);教育方面演講方題：中西 方教育的不同、遠(yuǎn)程教育、終身教育、槍手;文化方 面演講主題：文化的交流與融合、校園文化;環(huán)保方 面演講主題：man and nature;科技方面演講主題： 網(wǎng)絡(luò)、克隆、基因;衛(wèi)生方面演講主題：keep physically and mentally healthy;體育方面演講主 題：olympics……有些方面題目太大，可從多角度和 多側(cè)面思考，找好切入點(diǎn)，將題目細(xì)化和具體化， 寫出演講稿的提綱，構(gòu)思和組織演講稿結(jié)構(gòu)。
     擬定好話題后的第二步就是演講材料的收集與 整理。其中最好的方法就是有計(jì)劃地閱讀大量的英 語(yǔ)原文以及各類英語(yǔ)報(bào)刊雜志，閱讀是一個(gè)循序漸 進(jìn)的過(guò)程，同時(shí)也是培養(yǎng)英語(yǔ)思維的過(guò)程，對(duì)提高 英語(yǔ)的口頭表達(dá)能力和書面表達(dá)能力是至關(guān)重要 的。利用有關(guān)資源與材料(如圖書、報(bào)刊、雜志或網(wǎng) 絡(luò)資源等)收集所需的內(nèi)容。然后對(duì)材料加以整理或 進(jìn)行梳理，舍棄不太重要的內(nèi)容或用不上的材料， 準(zhǔn)備寫演講稿。
     演講稿首先開頭要開門見山，既要一下子抓住 聽眾又要提出你的觀點(diǎn)，中間要用各種方法和所準(zhǔn) 備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn)，感染聽眾，然后在 結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論，結(jié)束演講。
     演講稿的寫作有嚴(yán)格的要求，就內(nèi)容而言要主 題鮮明，表達(dá)完整;就文章組織結(jié)構(gòu)而言要思維清 晰，邏輯性強(qiáng);就語(yǔ)言而言要有感染力、形象生動(dòng)。 寫作時(shí)可根據(jù)需要有效、正確地使用英語(yǔ)寫作方法 和技巧，如恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用明喻、暗喻、夸張等各種修 辭方法，用詞要準(zhǔn)確，盡量避免使用生僻、模糊、 晦澀的字詞?？傊紤]聽眾對(duì)象，注意演講的 措辭，但又要簡(jiǎn)明扼要、有理有力、結(jié)構(gòu)緊湊。許 多著名的演說(shuō)家的不朽之作都有振奮人心、扭轉(zhuǎn)乾 坤般的力量。從馬丁.路德.金的“i have a dream”， 美國(guó)總統(tǒng)林肯所作的著名的蓋茨堡演說(shuō)，到克林頓 在北大的演說(shuō)，不少句子都成為不朽的佳句，值得 認(rèn)真研讀。
     具備演講的知識(shí)和技巧，演講稿的完成只是演 講的序幕，要進(jìn)行成功的演講則要進(jìn)行嚴(yán)格的訓(xùn) 練。訓(xùn)練時(shí)，分析演講要領(lǐng)，訓(xùn)練演講技巧和姿勢(shì) 語(yǔ)，觀看cctv杯和愛立信杯等英語(yǔ)演講的錄像，了 解并按照比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行嚴(yán)格的模擬訓(xùn)練，觀察 演講過(guò)程是否具備以下特點(diǎn)：主題鮮明，表達(dá)完整 (演講內(nèi)容);思維清晰，邏輯性強(qiáng)(文章組織結(jié)構(gòu));感 情充沛，富有表現(xiàn)力(演講氣勢(shì));發(fā)音正確，語(yǔ)音語(yǔ) 調(diào)標(biāo)準(zhǔn)(英語(yǔ)語(yǔ)音);反應(yīng)敏捷，回答準(zhǔn)確(心理素質(zhì)); 著裝整潔，儀態(tài)大方等等。
     除此之外，還要有良好的心理素質(zhì)。多進(jìn)行模 擬演講，有良好的心理素質(zhì)，才能更好地表現(xiàn)自 己，取得演講的良好效果。有的同學(xué)能講一口地道 的美式英語(yǔ)，但由于缺乏良好的心理素質(zhì)而怯場(chǎng)， 甚至在比賽中緊張得說(shuō)不出話來(lái)或有一些不良的舉 止而被淘汰出局。
     有了充分的準(zhǔn)備，進(jìn)行演講就不太難了。在演 講的整個(gè)過(guò)程中還要注意一些演講的要領(lǐng)與技巧， 如演講者與聽眾目光的接觸(eye contact)，聲音的抑 揚(yáng)頓挫(vocal variety)，和肢體語(yǔ)言的配合(hand gestures and body language)等等，但要恰當(dāng)，不 要太多，否則會(huì)喧賓奪主，影響演講效果。
     掌握了這些要領(lǐng)，有了充分的知識(shí)儲(chǔ)備，再加 上良好的心理素質(zhì)，一定會(huì)成功的.
     尊敬的各位評(píng)委、老師、同學(xué)們，大家下午好!
     首先，我非常地感謝校組織給了我一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)，我也未能參加這次演講比賽感到無(wú)比地自豪。今天，我所要演講的題目是“我的大學(xué)”。
     起先，我想談?wù)勛晕襾?lái)到大學(xué)之后的感觸與想法。
     剛進(jìn)入大學(xué)我們都參加了軍訓(xùn)，那對(duì)于我來(lái)說(shuō)是第一次帶著苦澀與汗水的美好留戀，軍訓(xùn)，讓我明白了什么事團(tuán)結(jié)與不懈，它在我的大學(xué)生活中平添了幾分自信與勇氣。伴隨著社團(tuán)的招新與一項(xiàng)項(xiàng)層出不窮的比賽，使原本就對(duì)大學(xué)充滿無(wú)限崇高理想和五筆美好憧憬的我，對(duì)大學(xué)也就有了更近一步的定義。
     斗轉(zhuǎn)星移，歲月如梭，回首間，恍如昨日的一幕卻已相隔半年之久，時(shí)光總在人們不經(jīng)意間悄悄溜走。如今，站在這里，我更加地知道我的大學(xué)拉開帷幕已經(jīng)很久了。
     大學(xué)，夢(mèng)想萌芽的地方，它可以是學(xué)習(xí)的殿堂，也可以是放縱的溫床，關(guān)鍵是看自己如何珍惜這個(gè)積累和鍛煉的機(jī)會(huì)。大學(xué)，我要用我的熱情去營(yíng)造，。他是競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái)，是明天起跳的踏板。我的大學(xué)，我將用絢爛的紅色激情去面對(duì)一切的挑戰(zhàn)，用理性來(lái)灌溉我的夢(mèng)想。
     大學(xué)生活的本質(zhì)也是見人見智的，但有些內(nèi)容卻是公認(rèn)的，那就是掌握好專業(yè)知識(shí)，做好職業(yè)規(guī)劃。大學(xué)——人生的黃金時(shí)代，縱然有迷惘的時(shí)候，縱然有失落的'時(shí)候，但積極向上乃是生活的主旋律。合理規(guī)劃好人生最美好的時(shí)光，把握自己，創(chuàng)造輝煌。大學(xué)里，應(yīng)該有兩件事是主導(dǎo)我們大學(xué)生涯。一個(gè)就是學(xué)習(xí)，另一個(gè)就是社會(huì)工作，或者稱是課余生活。大一的選擇可能就決定了整個(gè)大學(xué)生活的軌跡，不管是充實(shí)地度過(guò)大學(xué)生活好事為了走好人生的每一步，一個(gè)明確的計(jì)劃正確的規(guī)劃尤為重要。前路總是充滿著機(jī)遇與變數(shù)，若是能夠及早的做好充分的思想準(zhǔn)備，應(yīng)付起來(lái)應(yīng)該會(huì)更加的從容淡定。大學(xué)，時(shí)值風(fēng)華正茂，可謂寸陰寸金，浪費(fèi)不得。凡是預(yù)則立不預(yù)則廢，提前為自己的未來(lái)勾畫藍(lán)圖，有意識(shí)有重點(diǎn)的培養(yǎng)自己，終會(huì)踏實(shí)成穩(wěn)。
     寶劍峰自磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。大學(xué)期間的每一次經(jīng)歷，每一滴汗水都將為自己的成功增加砝碼。大學(xué)，不是天堂，也不是娛樂(lè)場(chǎng)，而是步入職業(yè)前充電加油的場(chǎng)所，學(xué)校將我們送上通往成功的大道，但真真的成功只能依靠自己腳踏實(shí)地的努力。大學(xué)生，首先是學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的天職、重心和發(fā)展的根基。這句話應(yīng)該成為在校學(xué)子們的座右銘，送該我自己也與大家共勉。
     我的大學(xué)，我的青春，我的色彩，我的懵，不浪費(fèi)在留戀處，不虛度在奢華中，不沉醉于甜夢(mèng)里，不錯(cuò)過(guò)于五指間不貪圖享受，年輕的誓言不允許我們懈怠，付出才能期待回報(bào)，不要吝嗇汗水，不要虛度年華，天道酬勤。大一，就如萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，需要一段適應(yīng)期，而大二、大三就像是盛夏時(shí)節(jié)，我們就像是多多花蕾在充足的陽(yáng)光與水分中貪婪地吸收著大地的養(yǎng)料盡情地綻放。大四，則如收獲的秋天，豐收了多少也就意味著我們?yōu)橹冻隽硕嗌?。未雨綢繆，高瞻遠(yuǎn)矚，讓我們用自己的雙手去創(chuàng)造美好的明天。
     曾幾何時(shí)記得蘇格拉底說(shuō)過(guò)一句話：“做人要知足，做事要知不足，做學(xué)問(wèn)要不知足。大學(xué)是一個(gè)新的起點(diǎn)，今天的我已超過(guò)昨天的我，明天的我也必將超過(guò)今天”。是的，大學(xué)是我們練習(xí)振翅的地方，挑戰(zhàn)自我，突破自我的地方。大學(xué)里除了要學(xué)到一定的知識(shí)外，更重要的是學(xué)習(xí)獲得知識(shí)的能力，以及對(duì)事物的推理，對(duì)知識(shí)創(chuàng)新的能力。在大學(xué)里，我盟可以失敗一千次一萬(wàn)次，但當(dāng)走上社會(huì)一次的失敗就會(huì)使我們很難再爬起來(lái)，大學(xué)里的失敗就是為以后社會(huì)上的成功而積聚力量。藍(lán)色的“多瑙河”不過(guò)是大學(xué)生活中的小插曲吧了，在猶豫的日子里我總是告誡自己要堅(jiān)強(qiáng)地走過(guò)，不放棄，不哭泣，直到夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一天，我不再祈求痛苦與挫折有所止境，唯獨(dú)抱著一刻戰(zhàn)勝困難的心，因?yàn)槲颐靼?，只要自己能夠勇敢地踏出?jiān)實(shí)的一步，用自己的聰明才智，靠自己的真實(shí)本領(lǐng)，才能做最真實(shí)的自己，做最好的自己。
     大學(xué)，是學(xué)習(xí)的天堂，是成長(zhǎng)的殿堂，之收獲的禮堂，我們最寶貴的時(shí)光在這度過(guò)，最珍貴的青春在這釋放，有太多的最在這里發(fā)生在這片豐富的沃土上，我們只有用辛勤與努力來(lái)將至耕耘，唯有這樣，我們才能再回首往事的時(shí)候，用精彩來(lái)為她代言。大學(xué)是寶貴而又短暫的，每個(gè)人都有自己的人生路線，讓我們認(rèn)定目標(biāo)勇往直前吧!!
    公開演講英語(yǔ)大學(xué)篇二
    勵(lì)志。
    照亮人生，創(chuàng)業(yè)改變命運(yùn)，和小編一起來(lái)看看下文關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)英語(yǔ)。
    演講稿。
    歡迎借鑒！
    很榮幸今天我能參加這個(gè)創(chuàng)業(yè)演講。大家好，我是，來(lái)自09級(jí)中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)與管理班。
    今天我不像是來(lái)演講的，我貌似來(lái)作。
    思想?yún)R報(bào)。
    的。因?yàn)槲以谌魏我粋€(gè)方面并不比在座各位強(qiáng)！
    首先跟大家分享一個(gè)成功的例子吧。一個(gè)關(guān)于中國(guó)阿里巴巴集團(tuán)董事局主席兼雅虎中國(guó)董事長(zhǎng)，中國(guó)it界教父級(jí)人物馬云先生的事跡。在95年偶然的一次機(jī)會(huì)馬云去到了美國(guó)，然后發(fā)現(xiàn)了互聯(lián)網(wǎng)。所以回來(lái)以后叫了24個(gè)他的朋友到家里，大家坐在一起，說(shuō)他準(zhǔn)備從大學(xué)里辭職，要做一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)。兩個(gè)小時(shí)以后大家投票表決，二十三個(gè)人反對(duì)，一個(gè)人支持，因?yàn)榇蠹矣X(jué)得這個(gè)東西肯定不靠譜。別去做那個(gè)，說(shuō)他電腦也不懂，而且根本不存在這么個(gè)網(wǎng)絡(luò)。但是經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上的思考，第二天早上他決定，還是辭職，去實(shí)現(xiàn)我自己的夢(mèng)想。在創(chuàng)業(yè)之初，大都不相信馬云，甚至說(shuō)他是個(gè)騙子。當(dāng)時(shí)不太有人相信互聯(lián)網(wǎng)，也不覺(jué)得有這么個(gè)互聯(lián)網(wǎng)會(huì)對(duì)人類有這么大的貢獻(xiàn)。但是馬云堅(jiān)信互聯(lián)網(wǎng)將改變?nèi)祟惿畹姆椒矫婷?。因?yàn)楫?dāng)時(shí)根本沒(méi)人會(huì)相信馬云說(shuō)的話。于是，他就說(shuō)，比爾蓋茲說(shuō)互聯(lián)網(wǎng)將改變?nèi)祟惿畹姆椒矫婷妗＝?jīng)過(guò)五六年的打拼，馬云終于締造出了龐大的阿里帝國(guó)并成為了無(wú)數(shù)創(chuàng)業(yè)者的偶像和模范。
    聽過(guò)這個(gè)故事以后我認(rèn)為作為一名創(chuàng)業(yè)者，首先要給自己一個(gè)夢(mèng)想。很多的年輕人是晚上想想走這路，早上起來(lái)走原路，晚上睡覺(jué)之前說(shuō)明天我將干這個(gè)事，第二天早上仍舊走自己原來(lái)的路線。如果你不去采取行動(dòng)，不給夢(mèng)想一個(gè)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，那么，我確定你連機(jī)會(huì)都沒(méi)有，成功就別提了。有了一個(gè)理想之后，最重要是給自己一個(gè)承諾，承諾要把這件事做好。
    很多創(chuàng)業(yè)者都害怕這個(gè)條件不夠，那個(gè)條件也沒(méi)有，該怎么辦。依我說(shuō)創(chuàng)業(yè)者最重要的是創(chuàng)造條件。只有自己創(chuàng)造出來(lái)的條件才是屬于你的。如果是機(jī)會(huì)都成熟的話，一定輪不到我們。所以呢，一般大家都覺(jué)得這是個(gè)好機(jī)會(huì)，大家覺(jué)得機(jī)會(huì)成熟的時(shí)候，我認(rèn)為往往不是我們的機(jī)會(huì)。
    你要堅(jiān)信這事情能夠做起來(lái)的時(shí)候，給自己一個(gè)承諾說(shuō)，我準(zhǔn)備干5年，干，20年把它干出來(lái)。我相信你這條路會(huì)走得很久。
    另外，創(chuàng)業(yè)者的激情很重要，但是短暫的激情是沒(méi)有用的，長(zhǎng)久的激情才是有用的。在創(chuàng)業(yè)幾年后你要問(wèn)自己，你的創(chuàng)業(yè)激情是不是還是跟第一天一樣，跟跟初戀一樣富有激情。一個(gè)人的激情也沒(méi)有用，很多人的激情非常有用。如果你自己很激情，但是你的團(tuán)隊(duì)沒(méi)有激情，那一點(diǎn)用都沒(méi)有，怎么讓你的團(tuán)隊(duì)跟你一樣充滿激情面對(duì)未來(lái)面對(duì)挑戰(zhàn)，是極其關(guān)鍵的事情。
    最后，當(dāng)沒(méi)有條件的時(shí)候創(chuàng)造條件，只要你有夢(mèng)想，有良好的團(tuán)隊(duì)，堅(jiān)定的執(zhí)行，你是能夠走到成功的彼岸。
    馬云先生說(shuō)過(guò)這么一句話，今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，但大多數(shù)人死在明天晚上，看不到后天的太陽(yáng)。
    所以呢，我們必須要努力去面對(duì)，去經(jīng)營(yíng)好我們的今天。
    矯健的蒼鷹扇動(dòng)著雙翅，無(wú)畏的目光點(diǎn)亮前行的道路。呼吸一口新鮮的空氣，讓久儲(chǔ)的夢(mèng)想復(fù)活，讓我們一起飛翔！
    職專三年得到的不僅是一張文憑，更多的是應(yīng)該是知識(shí)和能力的增長(zhǎng)。作為一名職專畢業(yè)生，畢業(yè)也不僅僅是一條“謀職“路可走，同時(shí)還有考研、留學(xué)、但是你有沒(méi)有想過(guò)創(chuàng)業(yè)呢？別以為自己兩手空空，白手起家，其實(shí)資本就在你的腦袋里！職專畢業(yè)生，白手亦可起家！
    創(chuàng)業(yè)是每一個(gè)職專畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí)；創(chuàng)業(yè)又是對(duì)每一位職專畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn)，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，既開闊了視野，又增長(zhǎng)了見識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步。
    考慮創(chuàng)業(yè)已經(jīng)很久了，看了關(guān)于這方面的資料已很多。對(duì)自己的將來(lái)已經(jīng)有了很充分的打算。在中國(guó)，創(chuàng)業(yè)，有很多好的項(xiàng)目，可以說(shuō)，任何一個(gè)小的在小的再不起眼的東西，如果真的干好了都會(huì)成功的。中國(guó)就是這樣，地大物博，什么都充滿著商機(jī)。我們看看，北京這么繁華的城市，做那些那買賣的都是外地人，比如擦皮鞋、買冰棍什么的，在北京本地人看，都是讓人瞧不起的，都是讓別人看做是有點(diǎn)的東西，的買賣，但在他們眼里這確實(shí)自己崇高的事業(yè)，畢竟他們要某生，既然要生存就得拉下臉強(qiáng)忍著勁干。不排除機(jī)遇和運(yùn)氣，單就是他們自己的毅力和信念，都是他們以后成功最大的法寶了。然而后來(lái)，他們真的有成功的，這就是福，這就是當(dāng)初他們不干人后，做出的抉擇。這也就是中國(guó)市場(chǎng)之所大的最好的表現(xiàn)。蒙牛集團(tuán)的老總牛根生，當(dāng)初有什么，當(dāng)初是如何起家的，非常的辛苦，窮孩子呀，50塊錢被賣到城里，后來(lái)一步一步的開始了自己的人生打算?？疵恳粋€(gè)例子，無(wú)不體現(xiàn)著各個(gè)商機(jī)的存在。
    中國(guó)人說(shuō)：[塞翁失馬，焉知非福]在每一個(gè)失敗中都含有成功的因子，我相信從失敗中學(xué)到的東西，要比成功中學(xué)到的東西多。
    會(huì)計(jì)本來(lái)就是煩瑣的工作。在學(xué)習(xí)期間，我曾覺(jué)得整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩，愈煩愈錯(cuò)，這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會(huì)左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè)趣，越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會(huì)發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸！
    作為自身而言，處在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的經(jīng)濟(jì)大潮時(shí)代，作為一名財(cái)會(huì)專業(yè)的學(xué)員，在校學(xué)習(xí)期間應(yīng)更好的學(xué)好財(cái)會(huì)專業(yè)里的專業(yè)知識(shí)，打好理論基礎(chǔ)；在財(cái)務(wù)實(shí)習(xí)的時(shí)候按要求認(rèn)真參與每一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，總結(jié)實(shí)際操作中的經(jīng)驗(yàn)和積累學(xué)習(xí)中自身的不足，密切關(guān)注和了解會(huì)計(jì)工作發(fā)展的最新動(dòng)向，為以后即將從事的會(huì)計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，當(dāng)自己走出校園，成為一名名副其實(shí)的財(cái)會(huì)專業(yè)人才，在大浪淘沙中讓自己能夠找到自己屹立之地，讓自己的所學(xué)為社會(huì)經(jīng)濟(jì)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    羅馬并非一日建成，成功更非一蹴而就。為了自己，為了在畢業(yè)以后找到好的工作。我們是時(shí)候該充實(shí)自己，完善自己了。一起努力吧！只有全心奮斗，才有滿心收獲。
    唯愿青年朋友們能學(xué)業(yè)有成，創(chuàng)業(yè)有備。成功永遠(yuǎn)屬于敢于創(chuàng)新，不懈奮斗得創(chuàng)業(yè)者！
    在初賽的時(shí)候我說(shuō)過(guò)我們創(chuàng)業(yè)需要勇往直前與堅(jiān)持不懈，所以我勇敢的來(lái)參加這次演講比賽，這個(gè)我之前從未涉足過(guò)的領(lǐng)域，也因此我能有幸獲得機(jī)會(huì)繼續(xù)參加復(fù)賽，即使現(xiàn)在正是我們學(xué)院的期中數(shù)學(xué)考試，我依然堅(jiān)持不懈得決定走完這條路。
    也正是因?yàn)槿绱?，?dāng)我的同學(xué)現(xiàn)在正在因?yàn)閺?fù)習(xí)的不到位而心中暗罵這出題的人他媽的還想不想讓人活的時(shí)候，我卻能夠站在這個(gè)臺(tái)上盡情的展示我的風(fēng)采；當(dāng)我的同學(xué)現(xiàn)在正在重復(fù)的在題海中快溺水而亡的時(shí)候，我卻能夠在這演講的海洋里冒著我幸福的小泡泡。當(dāng)然這是我苦苦哀求我仁慈的輔導(dǎo)員老師，爭(zhēng)得他同意的前提下，畢竟我們不能違規(guī)，更不能違法。
    所以我們可以看出，在不違規(guī)違法的前提下，我們只有勇敢得向成功邁出第一步，才能獲得進(jìn)一步的機(jī)會(huì)，我們只有執(zhí)著于去追求，我們才能無(wú)怨無(wú)悔。
    然而我們今天需要再進(jìn)一步去思考，是不是只要有了勇敢，有了執(zhí)著，就一定能走向成功呢。如果是這樣，那么我今天勇敢的開起飛機(jī)飛向美國(guó)，執(zhí)著的向自由女神撞去，那么明天全世界各大媒體頭條就是“12·4”特大恐怖事件，并且旁邊還會(huì)附上一張我的一寸放大免冠黑白照。這樣不僅犧牲了自己的生命，還很有可能挑起第三，造成生靈涂炭。所以，勇敢去走，執(zhí)著去做，需要有一顆理智清醒的頭腦去判斷自己的方向是否正確。
    我們常說(shuō)從頭做起，創(chuàng)業(yè)也是。但我們還得明白從頭做起的另外一層含義，那就是從我們的頭腦里就得開始明確自己該去做什么，該走哪條路。就好像我今天，之所以毅然選擇來(lái)這里演講，不僅是因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我漸漸愛上了演講，更多的是想突破演講這個(gè)點(diǎn)，至少我能在許多年后，對(duì)我的孩子說(shuō)，你老爸曾經(jīng)在那美麗的大學(xué)里演講過(guò)。如果我今天不來(lái)，而是選擇去在題海中溺水而亡，那么我對(duì)演講的愛最終只能成為單相思。
    隨著年齡的增長(zhǎng)，我們的生命的過(guò)程中也漸漸出現(xiàn)了一道道多項(xiàng)選擇題，在我們面臨分岔路口的時(shí)候是向左還是向右，往往決定了我們一生所追逐的方向。這也正是為什么有的人一生庸碌，有的人一生輝煌，有的人一生走得膽戰(zhàn)心驚，有的人一生走得無(wú)怨無(wú)悔！
    這就好比我們男生追求女孩子，當(dāng)我們向朝思暮想，連說(shuō)夢(mèng)話都會(huì)念道的那個(gè)姑娘表白時(shí)我們獲得了勇敢，當(dāng)我們被瀟灑的拒絕之后仍然厚顏無(wú)恥的一次次追求時(shí)我們獲得了執(zhí)著，然而不幸在在此發(fā)生，我們常說(shuō)戀愛中的男生智商只有5歲，那么我們有理由相信單相思的男生智商絕對(duì)不超過(guò)3歲。這時(shí)候我們需要理智的問(wèn)問(wèn)自己，我們到底是真正的愛上了這位女孩，還是單純的好色。
    創(chuàng)業(yè)也是如此，就好比我正在打造我們班級(jí)的品牌“愛心行動(dòng)”，其目的就是想以我們微薄的力量來(lái)喚起更多人內(nèi)心沉睡的感動(dòng)，去關(guān)注那些敬老院里寂寞的老人，去關(guān)注那些孤兒院里孤獨(dú)的孩子，去關(guān)注那些處于社會(huì)底層撐起我們經(jīng)濟(jì)寶塔卻被忽視的人們，我們只是一顆不起眼的小煤炭，帶給他們的只是暫時(shí)的溫暖，但我們希望能夠有更多的小煤炭，共同燃燒，帶給他們溫暖，陪他們度過(guò)心靈的寒冬。之所以選擇走這條路，是因?yàn)槲覀兊睦碇歉嬖V我們它不僅能夠凈化我們的心靈，也能溫暖整個(gè)社會(huì)。
    所以，我們除了需要擁有勇敢，執(zhí)著，激情，等等，我們還需要理智，選擇一條真正值得走的路，真正該走的路。那么縱使我們的人生從高峰走到谷底我們也能繼續(xù)往前，繼續(xù)攀登，攀登上更高的山峰，看到更遠(yuǎn)的風(fēng)景?？v使我們前路一片黑暗，我們也堅(jiān)信，我們必將成為別人的光明！
    公開演講英語(yǔ)大學(xué)篇三
    各位老師、各位來(lái)賓、各位同學(xué)、全體運(yùn)動(dòng)員、裁判員：
    大家上午好!
    陽(yáng)光明媚，春風(fēng)和煦，春色醉人，在這個(gè)灑滿陽(yáng)光、充滿青春氣息的季節(jié)，我們每個(gè)教師的臉上都綻放著燦爛的笑容，每個(gè)學(xué)生的心里都懷著堅(jiān)定的信念：為了這一天，我們澆注了汗水和心血，這滿園春色風(fēng)景，將見證我們不懈的努力，承載著我們燦爛的夢(mèng)想!
    今天我們無(wú)比激動(dòng)的迎來(lái)了第xx屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)!在這里，請(qǐng)?jiān)试S我向?qū)W校運(yùn)動(dòng)會(huì)的勝利召開表示熱烈的祝賀，對(duì)精心籌備本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的大會(huì)組委會(huì)、全體工作人員、教練員表示誠(chéng)摯的謝意!向全體運(yùn)動(dòng)員致以親切的問(wèn)候和良好的祝愿!向光臨運(yùn)動(dòng)會(huì)的各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎!
    “少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)”，青少年是祖國(guó)的希望，是祖國(guó)的未來(lái)，是祖國(guó)的強(qiáng)大后備力量!國(guó)家的強(qiáng)大需要人的全面發(fā)展，而人的全面發(fā)展應(yīng)當(dāng)是包括身體素質(zhì)在內(nèi)的各方面素質(zhì)的和諧發(fā)展。體育工作是素質(zhì)教育的基礎(chǔ)。體育運(yùn)動(dòng)會(huì)為體育競(jìng)技提供了交流場(chǎng)所，也為體育文化提供了交融的平臺(tái)。
    本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的隆重舉行，是對(duì)我校體育工作、師生體育素質(zhì)和精神風(fēng)貌的一次檢閱，也是對(duì)運(yùn)動(dòng)員、教練員身體素質(zhì)、競(jìng)技才能、心理承受能力等綜合素質(zhì)的考驗(yàn)，更是群體意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神、頑強(qiáng)拼搏精神的綜合體現(xiàn)。我們相信，舉行這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，必將會(huì)更進(jìn)一步地推動(dòng)我校體育工作乃至學(xué)校教育教學(xué)和管理等各項(xiàng)事業(yè)的蓬勃發(fā)展。
    為了保證運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利進(jìn)行，希望全體裁判員堅(jiān)持“公平、公正、公開”的原則，認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)事務(wù);各班級(jí)、全體運(yùn)動(dòng)員，要頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)互助、尊重對(duì)手、服從裁判，本著“友誼第一，比賽第二”的原則，賽出競(jìng)技水平，賽出道德風(fēng)尚，賽出個(gè)性風(fēng)采，賽出團(tuán)結(jié)友誼，創(chuàng)紀(jì)錄，上層次，出新人。通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，在全校進(jìn)一步地掀起人人關(guān)注體育，人人重視健身的熱潮，人人重視全面發(fā)展的理念!
    希望全體師生發(fā)揚(yáng)奧林匹克精神，重在參與，重在拼搏，向著更高、更快、更強(qiáng)的目標(biāo)進(jìn)發(fā)!勝不驕，敗不餒，迎難而上，知難而進(jìn)，展示我們風(fēng)采!
    最后，預(yù)祝全體運(yùn)動(dòng)員取得優(yōu)異的成績(jī)!預(yù)祝本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功!
    公開演講英語(yǔ)大學(xué)篇四
    大學(xué)怎么過(guò)才能不虛度?相信這是一個(gè)困擾著無(wú)數(shù)大學(xué)生的問(wèn)題，特別是對(duì)于大學(xué)里的迷茫一族來(lái)說(shuō)。
    下面的三件最簡(jiǎn)單的事情，是從無(wú)數(shù)優(yōu)秀的過(guò)來(lái)人身上總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)。如果你能把它們給做好，起碼時(shí)刻銘記在心，你的大學(xué)從這一刻開始就會(huì)開始變得更有意義!
    1、永遠(yuǎn)不要停止學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
    不斷推進(jìn)你的人生高度，最好方法就是不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。例如，如果你是一位土木工程師，希望提高你的職業(yè)和收入潛力，那么你可能要考慮獲得你的專業(yè)工程師執(zhí)照或其他認(rèn)證來(lái)使自己在鐘意的領(lǐng)域內(nèi)加分。
    時(shí)刻關(guān)注你的行業(yè)的動(dòng)態(tài)，關(guān)注行業(yè)內(nèi)有影響力的人。關(guān)鍵是，獲得晉升的人是那些積極進(jìn)取、積極主動(dòng)地磨練自己的技能，促進(jìn)自身成長(zhǎng)的人。
    2、保持一個(gè)開放的人際網(wǎng)絡(luò)。
    許多人都曾經(jīng)抱怨過(guò)自己的人際圈子太過(guò)狹小，更有人對(duì)維持人際關(guān)系這種事情不屑一顧。但事實(shí)證明，只埋頭學(xué)習(xí)，不與人交流打交道，是一件很危險(xiǎn)的事情。長(zhǎng)此以往，你將變得越來(lái)越離群索居，你的社交能力也不會(huì)得到提升。
    與此同時(shí)，大多數(shù)人都是在封閉的社交網(wǎng)絡(luò)中度過(guò)的，就是那些已經(jīng)認(rèn)識(shí)的人的網(wǎng)絡(luò)。存在于群體中的信任、理解和共同的基礎(chǔ)上，這很容易和舒適。
    但一個(gè)開放的網(wǎng)絡(luò)，就像是你主持的一個(gè)會(huì)議，不斷介紹新的人加入到你的網(wǎng)絡(luò)，而不是總是和同一批人打交道。
    與不同的人進(jìn)行互動(dòng)，不斷擴(kuò)張你的人際網(wǎng)絡(luò)，接觸新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，做以前不敢想的事情：這是一次又一次的重復(fù)，上升，再重復(fù)，再上升。
    另一方面，你要走出你的舒適區(qū)，打開你的網(wǎng)絡(luò)，你會(huì)擁有新的經(jīng)歷，新的人，新的想法，新的挑戰(zhàn)，新的機(jī)遇。
    3、學(xué)做一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，而不是追隨者。
    不管你是否希望最終處在一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的地位，這不重要，重要的是，你的認(rèn)知和行動(dòng)回應(yīng)應(yīng)該像一個(gè)真正的領(lǐng)袖。
    作為一個(gè)有效的領(lǐng)導(dǎo)者，很大程度上是具有激勵(lì)和影響他人的能力，以此一起實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。事業(yè)上的成功應(yīng)該以同樣的方式看待：作為一個(gè)共同體而努力，而不是自己一個(gè)人走一段孤獨(dú)的旅程。
    如果你不知道如何才能成為有影響的領(lǐng)袖，那么就去給自己尋找參照物。他們一定會(huì)有文章、書籍、講座、播客等渠道，來(lái)讓更多的人了解他們，這也方便了你的學(xué)習(xí)。把別人的經(jīng)驗(yàn)用在自己的勝利上，這也是一種成功。
    因此，不要吝嗇、貪婪，或以自我為中心的想爬上社會(huì)這架梯子，只作為一個(gè)追隨者，你永遠(yuǎn)不知道你什么時(shí)候就被這些欲望所吞噬掉。給予就是我們的收獲。
    文/張磊。
    時(shí)間匆匆，轉(zhuǎn)眼間我的大學(xué)再剩下一個(gè)月，大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲，該回想回想自己的大學(xué)生活了。
    大學(xué)伴隨我最多的就是學(xué)習(xí)與工作(學(xué)生干部工作)，學(xué)習(xí)總體來(lái)說(shuō)馬馬虎虎不差不好，我認(rèn)為大學(xué)最主要的不是書本上的知識(shí)，而是大學(xué)的能力鍛煉，自我塑造。我覺(jué)得在大學(xué)書本成績(jī)的重要性只占三成，而能力鍛煉占七成。
    我的大一。
    20xx年我也和其他的大學(xué)生一樣走進(jìn)了大學(xué)校門，面對(duì)的是陌生的環(huán)境，所有的人站在同一條起跑線上準(zhǔn)備著，或許是上天對(duì)我的眷顧，或許是老師的慧眼識(shí)珠，在開學(xué)第一天的晚上，我被指定為我們班的臨時(shí)負(fù)責(zé)人，從此我走上了學(xué)生干部的道路。
    十月初在班委競(jìng)選中當(dāng)選我們班班長(zhǎng)，至今仍記得我當(dāng)班長(zhǎng)時(shí)的承諾：全心全意給大家服務(wù)。四年過(guò)去了這句話依然是我做班長(zhǎng)的準(zhǔn)則，四年來(lái)我盡力權(quán)衡班上各個(gè)方面，讓大家盡可能都能沾上材料092班的光，不管是獎(jiǎng)助學(xué)金還是入黨等方面，自我感覺(jué)已經(jīng)很盡力了，我也從最開始的什么都不懂慢慢的走向成熟，感謝材料092班的親們對(duì)我工作的支持與理解。
    在當(dāng)班委的同時(shí)我也加入了院學(xué)生會(huì)科技實(shí)踐部，成為了院學(xué)生會(huì)的一員，開始了在大一學(xué)生會(huì)的工作，在最開始的時(shí)候部長(zhǎng)們總會(huì)讓我們?nèi)グ釚|西，記得有一次我從沁園廣場(chǎng)往辦公室搬東西，總共走了四趟，在中間我也煩過(guò)，但是最后我轉(zhuǎn)變了自己的想法，我覺(jué)得搬東西雖然是體力勞動(dòng)，但是我可以鍛煉自己的耐力，大一的浮躁需要用一些事情把它壓下來(lái)，慢慢的我就把每次搬東西都作為對(duì)自己耐力的鍛煉，心志的磨練。
    在大學(xué)我非常積極，大一的時(shí)候我們學(xué)院田徑隊(duì)進(jìn)行人員選拔，我當(dāng)時(shí)在家，十二點(diǎn)的時(shí)候我接到通知說(shuō)兩點(diǎn)選拔，我當(dāng)時(shí)用了一個(gè)半小時(shí)從家里坐車趕到學(xué)校參加了田徑隊(duì)的選拔，并且成為田徑隊(duì)一員，記得當(dāng)時(shí)每周有三天早上都要早起繞陜科大跑一圈，還要進(jìn)行專業(yè)訓(xùn)練，冬天的堅(jiān)持讓我有了很好的體質(zhì)。
    十一月的一天老師上課時(shí)通知說(shuō)有個(gè)兼職招聘，我當(dāng)時(shí)也沒(méi)有參加過(guò)什么招聘，一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)也沒(méi)有，只是想著要做個(gè)簡(jiǎn)歷吧。但是我當(dāng)時(shí)在上課，于是我用手機(jī)在網(wǎng)上搜了一份簡(jiǎn)歷，進(jìn)行修改，下課十分鐘后我從教學(xué)區(qū)跑到生活區(qū)，在打印部制作了簡(jiǎn)歷并打印出來(lái)，然后跑回教室上課。
    我覺(jué)得人生一定要抓住身邊的機(jī)會(huì)，這對(duì)我們很重要，成功是用機(jī)會(huì)堆積起來(lái)的，而每一次敏銳的把握機(jī)會(huì)非常重要，把握機(jī)會(huì)的同時(shí)也要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)，自己給自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)，然后利用這個(gè)機(jī)會(huì)讓自己走向成功。
    最后我參加了兼職招聘，并成功應(yīng)聘，這時(shí)候我認(rèn)識(shí)了一個(gè)對(duì)我大學(xué)非常重要的一個(gè)人，他的理念、思想深深地觸動(dòng)了、影響了我這個(gè)剛剛上大學(xué)的懵懂少年。他給我說(shuō)：企業(yè)是非?，F(xiàn)實(shí)的，他們希望一個(gè)人具備兩個(gè)人的才能，這樣他們就可以少招一個(gè)人，你們大學(xué)生除了擁有專業(yè)知識(shí)最好再擁有一些管理才能，這樣的人才企業(yè)非常喜歡。
    聽了這一番話在我心中產(chǎn)生了很大的震撼，我怎樣才能鍛煉管理才能呢?我就想著在學(xué)校學(xué)生會(huì)主席管理的人最多、事最多，最能鍛煉管理才能，我當(dāng)時(shí)就產(chǎn)生了當(dāng)學(xué)生會(huì)主席的想法，并且從此以后我的事情就為了當(dāng)主席開始鋪墊。這成為我大學(xué)最重要的決定，并且改變了我的大學(xué)生活。
    我們班大一是基層團(tuán)建試點(diǎn)班，我們班也承擔(dān)了很多外出活動(dòng)、校內(nèi)活動(dòng)，我通過(guò)這些活動(dòng)的舉辦慢慢的積累經(jīng)驗(yàn)。
    大一的冬天我經(jīng)常用涼水洗澡，記得很清楚那是20xx年的光棍節(jié)，外面還下著大雪，我在水房用涼水洗澡。當(dāng)時(shí)冬天洗澡一方面是為了鍛煉身體，另一方面是為了練就自己的意志?？赡艽蠹視?huì)說(shuō)我比較激進(jìn)，比較二。但是我就是我，為了自己的目標(biāo)，自己的路，要堅(jiān)持的走下去。
    轉(zhuǎn)眼間四月到來(lái)了，四月我參加了合唱比賽和運(yùn)動(dòng)會(huì)，合唱比賽中我居然是在前面跳舞的，現(xiàn)在說(shuō)出來(lái)我都想笑，說(shuō)真的當(dāng)時(shí)還真有勇氣，雖然合唱的成績(jī)不是很好，但是我們贏得了觀眾的掌聲。
    經(jīng)過(guò)冬天的訓(xùn)練，運(yùn)動(dòng)會(huì)上我參加了四個(gè)項(xiàng)目，最終在百米障礙賽和4×100米接力中取得成績(jī)，很欣慰，一個(gè)冬天的努力終于沒(méi)有白費(fèi)，不但鍛煉了自己，而且贏得了榮譽(yù)。
    進(jìn)入六月，暑假很快就到來(lái)了，我參加了學(xué)院組織的暑假社會(huì)實(shí)踐，去安康白河縣冷水鎮(zhèn)進(jìn)行支教調(diào)研。第一次以大學(xué)生的身份去農(nóng)村參加支教調(diào)研，我們?nèi)サ氖顷兾鳀|南部巴山腹地的白河縣冷水鎮(zhèn)，我們一行三十多人，住在冷水鎮(zhèn)大川村的小學(xué)教室里，大家睡著大通鋪，老師和我們一起在大通鋪里。白天我們走訪村民、支教，夜晚我們開會(huì)總結(jié)，短短的十天讓我們親近的接觸到了社會(huì)，學(xué)會(huì)了很多，也鍛煉了自己。最后我們舉辦了一個(gè)篝火晚會(huì)，所有的人在一起圍著篝火，喝著啤酒，很激動(dòng)也很興奮。
    社會(huì)實(shí)踐讓我們走進(jìn)了社會(huì)，走進(jìn)了農(nóng)村，了解了一方人情，一方風(fēng)俗，更讓我們學(xué)會(huì)了用自己的眼光看問(wèn)題，分析問(wèn)題。
    我的大二。
    通過(guò)一年的成長(zhǎng)，我已近基本選定了自己的大學(xué)路，知道自己要在大學(xué)做些什么了，迎新是我們每年九月做的第一件事情，新學(xué)期的開始，新學(xué)生的到來(lái)，我們已經(jīng)是大二學(xué)長(zhǎng)了。
    隨著新學(xué)生的到來(lái)，學(xué)生會(huì)的換屆也已經(jīng)開始了，心高氣傲的我準(zhǔn)備了一份演講稿，競(jìng)選的是學(xué)生會(huì)副主席，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)看準(zhǔn)了一個(gè)人——崔曉鵬，我打算走他的路，他就像榜樣一樣讓我學(xué)習(xí)著。我上大一，他上大二的時(shí)候他已經(jīng)是學(xué)生會(huì)副主席了，這一次他也將名正言順地做主席，而我和他的關(guān)系不錯(cuò)，也想和他干一番事業(yè)，做一番成就。
    記得那天晚上的競(jìng)選，我很自信的演講完，并說(shuō)出了自己的競(jìng)選理由?，F(xiàn)在回想起來(lái)當(dāng)時(shí)的傲氣，再看看現(xiàn)在的自己，這可能就是成長(zhǎng)。一周以后的結(jié)果公布了，我們主席團(tuán)都是大三的，而我們幾個(gè)大二的也就被刷下來(lái)了，而我的目標(biāo)沒(méi)變，我可以好好做一年部長(zhǎng)，過(guò)了幾天的我們進(jìn)行部長(zhǎng)競(jìng)選，我依然表露出那份自信并順利成為了科技實(shí)踐部部長(zhǎng)。在隨后的分工中，因?yàn)槲以谔飶疥?duì)呆過(guò)，所以我又擔(dān)任了田徑隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，一切就這樣開始了。
    當(dāng)上部長(zhǎng)以后我第一感覺(jué)就是幸好我是部長(zhǎng)，不是主席，因?yàn)樽鲆粋€(gè)好的部長(zhǎng)不是那么容易的，要學(xué)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)所有人，還要承上啟下的做事情。第一件事當(dāng)然是納新，我和我的副部長(zhǎng)白蒙最后招了14個(gè)委員，我們組成了科技實(shí)踐部。
    科技實(shí)踐部的一年我們做了五個(gè)活動(dòng)，第一個(gè)活動(dòng)就是素質(zhì)拓展訓(xùn)練，我感覺(jué)這是大學(xué)里面每個(gè)大學(xué)生最應(yīng)該做的一個(gè)活動(dòng)，我們部的委員們還有學(xué)生會(huì)其他部門的委員還有班長(zhǎng)團(tuán)支書，這是給他們大學(xué)上的第一課，我相信很多經(jīng)歷過(guò)的人，對(duì)此一定記憶猶新，我很提倡塑造人，把一個(gè)人塑造成對(duì)他未來(lái)有利的人，而我能盡我綿薄之力對(duì)他們進(jìn)行引導(dǎo)，讓他們做得更好。
    第二個(gè)活動(dòng)就是材料學(xué)院運(yùn)動(dòng)會(huì)，這也是我第一次舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，有的只是大家對(duì)我的支持，因?yàn)橛辛舜蠹业男湃?，我也順利的舉辦了運(yùn)動(dòng)會(huì)，并且選拔了優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)會(huì)人才，未來(lái)年的校運(yùn)動(dòng)會(huì)打下了基礎(chǔ)。
    第三個(gè)活動(dòng)“挑戰(zhàn)杯”,關(guān)于這個(gè)活動(dòng)，我沒(méi)有做好，沒(méi)有聯(lián)系好好的項(xiàng)目，也沒(méi)有很好的人參加，最后“挑戰(zhàn)杯”的成績(jī)平平。
    第四個(gè)活動(dòng)就是科技文化節(jié)，主要是吸取“挑戰(zhàn)杯”的經(jīng)驗(yàn)，提早選拔了一批比較好的作品，為以后的校級(jí)比賽做了做準(zhǔn)備。
    第五個(gè)活動(dòng)就是趣味化學(xué)競(jìng)賽，這是化工五個(gè)學(xué)院的一次合作，我們也順利的做完了。
    通過(guò)這一年部長(zhǎng)的磨練，我知道了如何做活動(dòng)，最主要的我知道了如何去做成一件事，那就是提早準(zhǔn)備，有計(jì)劃地做一件事，這樣事情就會(huì)順利成章的做好。
    下來(lái)說(shuō)說(shuō)田徑隊(duì)的事，自從運(yùn)動(dòng)會(huì)完了，我就開始帶著田徑隊(duì)訓(xùn)練，早上練晚上練，說(shuō)真的可能是對(duì)自己團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)院成績(jī)的負(fù)責(zé)，我和大家一塊訓(xùn)練，大早上起來(lái)帶著大家練，這是一種磨礪。
    又是一年運(yùn)動(dòng)會(huì)，我又再次走進(jìn)了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，這次我盤算的是要為學(xué)院奪得多少分?jǐn)?shù)，通過(guò)大家的努力，我們?nèi)〉昧说诹某煽?jī)，對(duì)于材料的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們一直在努力，每年都有進(jìn)步，在學(xué)校排名又前進(jìn)了兩名，我們一直在積淀。
    大二第二學(xué)期我們正趕上黨員“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，我在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)辦公室工作，主要就是組織舉辦一些黨員活動(dòng)，在這過(guò)程中，我已經(jīng)完全了解如何舉辦好一場(chǎng)活動(dòng)，如何讓大家真心感受到這個(gè)能給他們帶來(lái)什么。
    又是一年，畢業(yè)季，我望著遠(yuǎn)走的學(xué)長(zhǎng)就在想，我離開大學(xué)的時(shí)候我能帶走什么?這個(gè)大學(xué)能給我留下什么，與其在大四去后悔，不如抓住現(xiàn)在，好好度過(guò)自己的大學(xué)時(shí)光。
    暑假社會(huì)實(shí)踐又開始選人了，我順利的加入了其中，并且負(fù)責(zé)大家的總后勤，今年的社會(huì)實(shí)踐一波三折，開始說(shuō)的去汶川，最后又改到了安康白河，我們這次做了八個(gè)小時(shí)的汽車，去了安康白河縣冷水鎮(zhèn)大川村，因?yàn)槿ツ陙?lái)過(guò)，一切都是輕車熟路，指揮著大家一塊收拾床鋪，進(jìn)行布置。慶幸的是今年沒(méi)有遇到大雨，我們順利完成了調(diào)研，這里值得一提的是“發(fā)展哥”,我們給他起的外號(hào)，他真名叫鄒發(fā)展，經(jīng)過(guò)我們老師大一來(lái)時(shí)給他的指導(dǎo)，今年他開始養(yǎng)殖兔子，家里還有一個(gè)魚塘，自己還在打工，生活很好，家里也蓋了房子。短短十天的社會(huì)實(shí)踐我們完了，在回家的路上我們兵三路對(duì)旬陽(yáng)，白河，嵐皋三個(gè)縣的商業(yè)進(jìn)行了調(diào)查，總結(jié)出了報(bào)告。
    回到家里，開始了我大學(xué)的第二個(gè)暑假，我又開始坐在電腦前看電視劇，重溫了《三國(guó)》以后，我又看了《康熙王朝》《貞觀長(zhǎng)歌》，對(duì)于李世民和康熙進(jìn)行了分析，找到他們?yōu)槭裁茨茏龀纱笫碌脑?，并且學(xué)習(xí)了他們的很多潛質(zhì)。積淀，整整一個(gè)暑假我都在積淀。
    我的大三。
    8月22日，我的大三準(zhǔn)時(shí)開學(xué)了，我的機(jī)會(huì)，我的目標(biāo)也一天天的向我走近，終于又開始迎新了，說(shuō)真的做過(guò)一年就會(huì)有經(jīng)驗(yàn)，今年我有條不紊地組織迎新，等待換屆大會(huì)的召開。
    9月4號(hào)晚上我們進(jìn)行了換屆大會(huì)，通過(guò)兩年的歷練，少了幾分稚嫩，多了幾分自信，少了幾分浮躁，多了幾分穩(wěn)重，我通過(guò)一個(gè)暑假對(duì)學(xué)生會(huì)未來(lái)的建設(shè)構(gòu)想，用短短你的10分鐘表達(dá)了出來(lái)，表達(dá)出我對(duì)這個(gè)團(tuán)隊(duì)的憧憬和向往。
    當(dāng)天競(jìng)選結(jié)果并沒(méi)有公布，一個(gè)平靜而又不平靜的晚上，一盤棋展開了，二十幾個(gè)棋子，分布有序，黑白雙方的對(duì)弈。接下來(lái)幾天發(fā)生的一切讓我對(duì)未來(lái)產(chǎn)生了很黑暗的感覺(jué)，我感覺(jué)我的理想我的未來(lái)好像要失敗，我?guī)啄甑呐σ吨T東流。不!我不能放棄，我要拼搏，為了理想執(zhí)著的追求。
    在此送大家一句話：讀萬(wàn)卷書不如行萬(wàn)里路，行萬(wàn)里路不如閱人無(wú)數(shù)，閱人無(wú)數(shù)不如高人指路，高人指路不如自己領(lǐng)悟。
    當(dāng)你決定做成一件事時(shí)，天時(shí)、地利、人和都很重要。9月12日，一個(gè)下著小雨的下午，我們被重新聚在一起選舉，用大家的眼光選出合適的人選，每一個(gè)選票都是擲地有聲，那事一種責(zé)任，大家對(duì)我的信任。為了理想短短的20天我瘦了10斤，最后我成功了。
    感恩該感恩的感恩，拼搏該拼搏的拼搏，珍惜該珍惜的珍惜，歷練該歷練的歷練。
    我順利地當(dāng)選了學(xué)生會(huì)主席，目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，也是責(zé)任的重?fù)?dān)，我快速開始組建我的團(tuán)隊(duì)，主席團(tuán)五個(gè)人，部長(zhǎng)競(jìng)選24個(gè)人，加委員總共165人，這就是我們的團(tuán)隊(duì)。從當(dāng)主席的那一刻起我就感覺(jué)我已經(jīng)和材料學(xué)院共存了，它的榮譽(yù)就是我最大的欣慰。
    一年的活動(dòng)緊羅密布的開始了，每月都有新的活動(dòng)，每天都有突發(fā)情況，需要的只是用最快的速度最準(zhǔn)確的方式把事情處理掉。記憶猶新的就是紅歌大賽，我們理科生舉辦一場(chǎng)大型晚會(huì)對(duì)于我來(lái)說(shuō)真的是一次挑戰(zhàn)，在老師和團(tuán)隊(duì)的共同努力下我們開始了挑戰(zhàn)，記得決賽前的那個(gè)晚上，我連續(xù)累了幾天發(fā)燒了，病的真不是時(shí)候，我左手打著點(diǎn)滴，右手拿著本子和我的幾位副主席商量第二天的活動(dòng)和人員安排，通過(guò)所有人的共同努力我們終于辦成了這臺(tái)晚會(huì)。
    自從做了主席就和材料學(xué)院緊緊地捆在了一起，為了整體的榮譽(yù)，我們爭(zhēng)取做好每一項(xiàng)活動(dòng)，體操比賽，運(yùn)動(dòng)會(huì)，五四合唱，我們不斷的刷新自己的成績(jī)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，通過(guò)我們幾年的積淀，我們終于拼到了團(tuán)體第四名的成績(jī)，我們又進(jìn)步了。合唱比賽，在老師的帶領(lǐng)下在大家的共同努力下，我們?nèi)〉昧巳５谝?，?yōu)秀指揮，優(yōu)秀舞臺(tái)表現(xiàn)獎(jiǎng)，完美的收關(guān)。
    所有的一切成績(jī)告訴我，只要有準(zhǔn)備，成功一定會(huì)到來(lái)，凡事都從小處著想，把每一件小事、細(xì)節(jié)做到完美，最后的結(jié)果將非常完美。
    做事的時(shí)候要對(duì)自己狠一些，人會(huì)做的事，自己也要會(huì)做，因?yàn)槟闶侨?神仙會(huì)做的事，自己也要學(xué)著做，因?yàn)槟悴皇且话闳?
    對(duì)自己的嚴(yán)格要求，將塑造一個(gè)人，反之放縱會(huì)讓你走向無(wú)底深淵。
    大三一年做主席，壓力大任務(wù)重，很多事情要我最后拍板決定，這種鍛煉在大學(xué)里面很少，對(duì)我們這個(gè)年齡段的人，經(jīng)歷的也少，但是一旦經(jīng)歷了，它將是一個(gè)很好的財(cái)富，一輩子的財(cái)富。因?yàn)榇髮W(xué)里面我們可以犯錯(cuò)，有人可以容忍你的錯(cuò)誤，給你改正的機(jī)會(huì)，而到了社會(huì)上將沒(méi)有人給你改正的機(jī)會(huì)，可能一次錯(cuò)誤將斷送你的前途。
    我的大四。
    轉(zhuǎn)眼間又是一年迎新，我大四了，時(shí)間真快，大學(xué)就這樣匆匆流過(guò)，看著大一的學(xué)弟學(xué)妹們，我們真的老了，看到他們就想起大一的我們，稚嫩、朝氣。依稀記得以主席的身份給大家最后一次講話，那是在材料學(xué)院一樓大廳，大家軍訓(xùn)的時(shí)候，可能我講了什么大家都忘了，但是那是我對(duì)你們大學(xué)的期盼。
    換屆!接力棒的交接雖然出現(xiàn)了一些問(wèn)題，也被人懷疑過(guò)，但是一顆公心明月可鑒，時(shí)間做了見證!為了團(tuán)隊(duì)，我可以犧牲自己。
    看著后來(lái)者的拼搏我很欣慰，很希望大家成功，而我也要開始考慮自己的人生了，工作?考研?公務(wù)員?我選擇哪一個(gè)呢?我也開始迷茫了，三月份開始就想著考研，但是十月份的幾件事情讓我感覺(jué)自己真的不適合研究生，于是放棄了考研。
    開始找工作，我懷著忐忑的心情把第一份簡(jiǎn)歷投給了友達(dá)光電，當(dāng)天在教三101,有五百人吧，我真心感覺(jué)到了就業(yè)壓力的巨大，幾個(gè)熟人過(guò)來(lái)打招呼說(shuō)：你怎么來(lái)了，你要弄不上我估計(jì)我們材料就沒(méi)人了。聽了這句話我心情很復(fù)雜，心里默默想我一定要拿到友達(dá)光電的offer,要是拿不到真的就丟人了。我和大家一樣把簡(jiǎn)歷交了上去等待通知，幾百份簡(jiǎn)歷，如何讓你脫穎而出，這個(gè)一定要在簡(jiǎn)歷上下功夫。晚上我們都等待著他們的通知，十一點(diǎn)我收到了面試的消息，第一次和公司面試，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，什么都沒(méi)有，就像一張白紙，帶著自己的思維，去面試了，在和總經(jīng)理的溝通中，我發(fā)現(xiàn)了我的優(yōu)勢(shì)，當(dāng)他問(wèn)我問(wèn)題的時(shí)候我每次都能從我?guī)啄甑膶W(xué)生會(huì)經(jīng)歷中找到靈感，然后回答出來(lái)，中間我回答了一個(gè)問(wèn)題老板給我說(shuō)了一句perfect,然后我就通過(guò)了面試并且直接到第二天領(lǐng)取offer.
    通過(guò)這次面試我才知道幾年來(lái)我的路沒(méi)有走錯(cuò)，對(duì)自己的歷練也正確，因?yàn)槲野盐宜茉斐闪艘粋€(gè)社會(huì)上有用的人。
    接下來(lái)我又參加了幾次面試，結(jié)果都是一樣每次都能和老板直接面試，最后拿到offer,和社會(huì)上人的溝通更能讓你學(xué)會(huì)很多很多，面試多了漸漸也有了經(jīng)驗(yàn)，但是自身的能力一定要自己歷練到位。
    大學(xué)不怕你沒(méi)有激情，就怕你把激情堅(jiān)持下來(lái)，如果真的堅(jiān)持了，你就成功了。
    時(shí)間匆匆五月了，真的快要離開了，大學(xué)你留下了什么帶走了什么?
    祝所有有夢(mèng)人成功!
    大學(xué)四年勵(lì)志演講范文：大學(xué)這四年，我們應(yīng)該和別人比什么。
    校園里看見別人光鮮亮麗的服飾，很酷很美，我也想要，于是你買了，哪怕是犧牲你一個(gè)月的生活費(fèi)也在所不惜。
    校園里你看見別人成雙成對(duì)，你儂我愛，相互牽手漫步在林蔭道上，你好羨慕，于是你急著找女/男朋友。在網(wǎng)上找，求朋友們找。
    校園里你看見別人呼朋引伴，每天出入在高檔飯店，每天都有很多的飯局，你覺(jué)得那樣的生活多么風(fēng)光啊，多么自在啊!于是你毫不猶豫的加入他們的行列。
    后來(lái)的后來(lái)，你發(fā)現(xiàn)自己為了這些漸漸的失去了一些東西，比如金錢，你每個(gè)月總有那么幾次哭窮，后悔當(dāng)初自己那么沖動(dòng)買些根本不符合自己穿衣風(fēng)格的衣服而僅僅是想被人看做一樣的光鮮亮麗。還有愛情，一段時(shí)間后你發(fā)現(xiàn)自己真的真疲憊，曾經(jīng)暢想林下風(fēng)流浪漫的甜密現(xiàn)在被時(shí)間沖刷的不留一點(diǎn)痕跡。至于友情?難道就是飯桌上豪言壯語(yǔ)，共創(chuàng)天下的不痛不癢的幾句話嗎?你很無(wú)助，你很悲哀，你越來(lái)越討厭現(xiàn)在的自己，為什么會(huì)變成現(xiàn)在這個(gè)樣子?你哭了，你對(duì)著你的朋友，對(duì)著你的親人說(shuō)你很累了，你不想再繼續(xù)下去了，你想生活從新開始吧!因?yàn)槟阆胗兴淖儭?BR>    其實(shí)上面的事情，我估計(jì)會(huì)有很多的大學(xué)生經(jīng)歷過(guò)，或者正在經(jīng)歷，又或是即將經(jīng)歷。我真的不愿意看到他們?cè)谝淮未蔚幕诤拗型瓿梢淮未髮W(xué)階段的覺(jué)悟。如果真的要這樣的話，那代價(jià)太大了，我怕有些人的意志力無(wú)法堅(jiān)強(qiáng)到默默的承受著這些近似絕望的壓力。
    我們要和別人比學(xué)習(xí)。我們既然是學(xué)生，學(xué)生的使命就是學(xué)習(xí)，如果我們能將學(xué)習(xí)這件工作做的很好的話，無(wú)愧于自己大學(xué)生的稱號(hào)，無(wú)愧于自己的親人朋友，我唯有如此，我們才能心安理得的在大學(xué)里快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活。如果你在學(xué)習(xí)上一塌糊涂，連自己的本職工作都做不好，我覺(jué)得你是一個(gè)對(duì)自己人生散漫的人，沒(méi)有責(zé)任心的人，我很難相信你可以完美處理好其他事情，就很難得到別人的器重和信任。
    我們要和別人比健康。身體是革命的本錢，沒(méi)有一個(gè)健康的體魄，一切功名利祿。一切成功都是虛幻無(wú)比的。離開健康的人就好像沒(méi)有翅膀的鷹無(wú)法在藍(lán)天搏擊長(zhǎng)空。愛護(hù)自己身體的每一個(gè)器官，小心翼翼的呵護(hù)著。每天做到不熬夜，不暴飲暴食，不情緒化，建立良好的生活方式。
    我們要和別人比氣質(zhì)，雖說(shuō)一個(gè)人的氣質(zhì)大部分是先天決定的，但也可以通過(guò)后天的努力獲得和完善，比如讀書豐富知識(shí)，開拓眼界，比如擁有一個(gè)美麗的心情。愛旅游，愛微笑，幫助別人，善解人意……這些都會(huì)在提升你的氣質(zhì)方面發(fā)揮很重要的作用。。
    我們要和別人比勇氣和膽識(shí)。作為九零后的大學(xué)生，我深有體會(huì)。獨(dú)生子女的我們總是習(xí)慣了安逸和保護(hù)。習(xí)慣了用冷漠麻醉自己。我們變得對(duì)任何事情都躊躇不前，遇到重大的事情總是猶豫不決，期待這有人幫助我們處理一切。我們需要獨(dú)立，需要成熟，需要有自己的觀點(diǎn)和見解，需要勇敢地面對(duì)生活中發(fā)生的變故。不要畏首畏尾，該來(lái)的總是會(huì)來(lái)的，大踏步的向前走吧，沒(méi)有什么值得你終日發(fā)愁，沒(méi)有什么值得你每天淚流滿面。
    只要你愿意做出改變，一切都還來(lái)得及，因?yàn)檫€有希望。大學(xué)四年，我們都要好好的。
    公開演講英語(yǔ)大學(xué)篇五
    青春不是指歲月，而是指心態(tài)。粉嫩的臉蛋，紅潤(rùn)的嘴唇，牢固的膝蓋，都不是青春。青春表現(xiàn)在意志的頑強(qiáng)和軟弱。想象豐富而蒼白，情感豐富而貧乏等。青春是生命深處清泉的.噴涌。
    青春是追求。只有士氣壓倒軟弱，進(jìn)取壓倒幸福，青春才能存在。假如是這樣，60歲的人比20歲的人更年輕。只是時(shí)間的消逝不能讓他們變老。一旦拋棄抱負(fù)信念，就會(huì)老去。
    一旦青春的觸角落下，你的靈魂就被玩世不恭、悲觀厭世所覆蓋。即使你老了，
    20.其實(shí)你已經(jīng)老了。只要你青春的天線高，你就可以隨時(shí)接收到樂(lè)觀的無(wú)線電波——即使你已經(jīng)80多歲奄奄一息，你還有青春，你還年輕。
    感謝你。
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    公開演講英語(yǔ)大學(xué)篇六
    新的學(xué)期開始了，校園里又傳出了朗朗的書聲，每個(gè)同學(xué)都在創(chuàng)造屬于自己的知識(shí)樂(lè)園。那么開學(xué)的。
    演講稿。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們：
    上午好!
    隨著寒假的過(guò)去，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)年，一個(gè)新的教師節(jié)，在熱烈歡迎高一新同學(xué)的同時(shí)，我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師深情地道一聲：
    尊敬的老師，您們辛苦了!我們的每一份進(jìn)步都凝聚著您們的心血，我們的每一點(diǎn)成績(jī)都凝聚著您們的智慧，我們的每一次成長(zhǎng)都凝聚著您們的汗水。感謝您們的無(wú)私教誨，祝您們節(jié)日愉快，生活幸福!
    總結(jié)剛剛過(guò)去的一年，我們的學(xué)校正如一匹昂首奔馳的駿馬，它懷著那一如既往的堅(jiān)定信念，憑著廣大師生頑強(qiáng)的拼搏與努力，在xx年高考中再新輝煌，為“單縣一中”這個(gè)無(wú)比響亮的名字又添新光彩，為單縣的教育事業(yè)做出了新貢獻(xiàn)!在此，讓我們真誠(chéng)地祝福一中——我們的母校明天更美好!
    作為高二的學(xué)生，回首身后那一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的足跡，我們不能不感嘆歲月如梭。那么多令人懷念的日子悄然而過(guò)，那么多無(wú)比美麗的時(shí)光瞬息消逝。眨眼之間，又是金秋，作為學(xué)姐學(xué)兄，我們要勇立潮頭、敢為人先，讓我們以只爭(zhēng)朝夕的精神和精益求精的學(xué)風(fēng)，總結(jié)高二學(xué)年的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，調(diào)整好心態(tài)，以最佳的精神狀態(tài)、最有效的學(xué)習(xí)方法投入到高二的學(xué)習(xí)中來(lái)，使自己在高中的最關(guān)鍵階段再來(lái)一次騰飛，為高一的學(xué)弟學(xué)妹們樹立榜樣，為我們的一中譜寫更加燦爛輝煌的新篇章。
    俗話說(shuō)，三年苦，一生不苦;一生苦，三年不苦。親愛的高一的學(xué)弟學(xué)妹們，當(dāng)你們懷著對(duì)一中最美好的向往走進(jìn)學(xué)校大門時(shí)，當(dāng)你們開始烈日下艱苦的。
    軍訓(xùn)。
    時(shí)，你們是否想到：將怎樣度過(guò)人生中最青春的高中時(shí)光?你們是否已經(jīng)做好充分的準(zhǔn)備，面對(duì)這個(gè)“新”字，充滿自信，豪氣沖天!請(qǐng)你們行動(dòng)起來(lái)吧!記住，時(shí)間抓起來(lái)就是黃金，抓不起來(lái)就是流水。在成功者的面前，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，勤奮的汗水遠(yuǎn)比旁觀者的淚水要更美，人生最關(guān)鍵的在于立刻行動(dòng)!
    一中是我們快樂(lè)的大家園，國(guó)有國(guó)法，校有校規(guī)。作為一名新時(shí)代的中學(xué)生，我們要有良好的道德行為習(xí)慣。讓我們從規(guī)范日常行為做起，熱愛祖國(guó)，尊敬老師，遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)，正確對(duì)待困難與挫折，保持良好的心理健康，在新的征途中，以更加昂揚(yáng)的斗志和堅(jiān)定的信念，去開拓屬于我們更為璀璨的未來(lái)!感恩父母，感恩老師，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)，為母校交上一份滿意的答卷!
    朋友們，同學(xué)們，今天，我們站在這里，呼吸一分鐘，拼搏一分鐘，就要?jiǎng)?chuàng)造一分鐘的價(jià)值!細(xì)節(jié)決定成敗，奮斗迎來(lái)成功!讓我們和朝陽(yáng)一起上路，在xx年的每分每秒都能創(chuàng)造精彩!讓我們共同創(chuàng)造下一個(gè)金色的秋天的燦爛!
    最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師工作順利，心想事成!祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，勇攀高峰!
    謝謝!
    尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
    大家早上好!
    剛剛度過(guò)了一個(gè)安全、充實(shí)愉快而有意義的暑假，我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，開始了緊張而又快樂(lè)的校園生活。582名新同學(xué)和15位新老師的到來(lái)，讓桃李園更加絢麗多姿。在此，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們成為我們新的伙伴!
    新的學(xué)年，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過(guò)暑假短暫休息與調(diào)整之后，又滿懷信心與斗志地站在新學(xué)年的起跑線上，為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而全身心投入，努力奮斗。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校衷心感謝各位老師過(guò)去一年為學(xué)校發(fā)展付出的努力、作出的貢獻(xiàn)!
    回顧上個(gè)學(xué)期，我們播種過(guò)希望、我們?cè)羞^(guò)收獲，但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發(fā)揚(yáng)成績(jī)，彌補(bǔ)過(guò)去的不足?這是擺在我們每位同學(xué)和老師面前并且需要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回答的又一個(gè)問(wèn)題。老師們、同學(xué)們，桃李園大好局面讓我們相信未來(lái)的美好，但同時(shí)新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，未來(lái)的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中，用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造桃李園的輝煌發(fā)展。同學(xué)們，今天的桃李園是你們的榮耀，只要你們做到青春無(wú)悔，不惜汗水，努力耕耘，刻苦訓(xùn)練專業(yè)技能，就一定能鑄就明天的輝煌，創(chuàng)造美麗人生，就一定能成為學(xué)校明天的驕傲。
    同學(xué)們，新的學(xué)年開啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí)，在這里，我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：
    第一、樹立一個(gè)信心：我能我行，希望同學(xué)們成為“學(xué)習(xí)的主人”。
    第二、培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣：自覺(jué)自愿，希望同學(xué)們成為“守紀(jì)的模范”。
    第三、創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境：文明有序，希望同學(xué)們成為“文明的使者”。
    老師們、同學(xué)們，收獲的季節(jié)不僅是在大自然，她更是蘊(yùn)藏在我們每個(gè)人的心中。學(xué)校的奮斗目標(biāo)和美好前景要在我們手中創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)。讓我們以飽滿的熱情去迎接新的挑戰(zhàn)，為桃李園的今天和明天而奮斗!相信鮮花和掌聲會(huì)永遠(yuǎn)與我們相伴，相信我們共同的家園——桃李園會(huì)永遠(yuǎn)溫馨、和諧。
    最后，祝各位教師身體健康，生活愉快，工作順利，祝各位學(xué)生學(xué)習(xí)更上一層樓，早日成才。
    時(shí)光飛逝，眨眼間，我美好的初一已悄悄從筆尖流過(guò)。
    在初一的學(xué)習(xí)時(shí)光里，我笑過(guò)，哭過(guò)，那些偶爾失敗時(shí)流下的眼淚，則化成了如今寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
    老師說(shuō)，學(xué)習(xí)就像是農(nóng)民伯伯培育蔬果，我們需要用耐心和勤勞作為培育基礎(chǔ)，用方法作肥料，這樣才能讓學(xué)習(xí)的樹兒茁壯成長(zhǎng)，開花結(jié)果。于是我遵循了老師的教誨，每次完成作業(yè)后，每次考試結(jié)束后，都將打到我的一個(gè)個(gè)難題集中在錯(cuò)題本上。如復(fù)一日，我每天都與錯(cuò)題難題較量一陣;日積月累，曾把我打倒的難題終于按捺不住了倒下，就這樣劈波斬浪，我的那棵學(xué)習(xí)樹的枝干不斷向四周延伸。
    我的那棵學(xué)習(xí)樹對(duì)僅有的肥料并不滿足，于是我捧起了名著，捧起了古詩(shī)文;于是我打開了英漢大。
    字典。
    開始了新的征途。
    就這樣我在學(xué)習(xí)的旅途中不停跋涉，給我的學(xué)習(xí)樹不停的澆水施肥，我堅(jiān)信，終究有一天，它可以開花結(jié)果!
    我的演講完畢，謝謝大家。
    公開演講英語(yǔ)大學(xué)篇七
    環(huán)保，全稱環(huán)境保護(hù)，是指人類為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問(wèn)題，協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系，保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱。其方法和手段有工程技術(shù)的、行政管理的，也有法律的、經(jīng)濟(jì)的、宣傳教育的等。下面是大學(xué)的環(huán)保演講稿，請(qǐng)參考！
    大家好!
    提到這個(gè)問(wèn)題時(shí),我最先想到的是孩子.
    一年前的這個(gè)時(shí)候,我?guī)е獾嘏笥训暮⒆?到公園散步.孩子長(zhǎng)得很漂亮,有一雙很美的眼睛.可惜的是他的眼睛看不見了,他是個(gè)盲人.一路上,他緊緊拉著我的手,不停的問(wèn)我：“阿姨,黃石是什么樣子的?黃石美嗎”我告訴他：黃石很美,黃石的湖水清清的,草地綠綠的,天是藍(lán)藍(lán)的.他認(rèn)真的聆聽著,臉上閃耀著陽(yáng)光般的微笑.可我卻笑不起來(lái),我忘了告訴他：黃石的湖水是很清,可湖面上有零碎的令人惡心的垃圾；草很綠,可草地上有刺眼的白塑料袋；天很藍(lán),可天的那一邊有吞云吐霧的煙囪!這些也許算不得什么,但我只能是告訴他,黃石很美,湖水清清的,草地綠綠的.
    后來(lái),這孩子給我打電話說(shuō),黃石很美,雖然他聞到的空氣不夠清新,但黃石在他心里已如童話.我知道,那孩子是個(gè)盲人,雖然看不見,但他用潔白如紙的心靈,接納了黃石并捍衛(wèi)了這座城市的美麗.對(duì)于這樣一個(gè)孩子,我怎能不吃驚,他有著又該是怎樣的一顆心靈啊!
    由孩子的問(wèn)題,我想起了我們的這些成人.其實(shí),在我們每一個(gè)人心靈深處,也都裝有一片青山綠水.只是,我們常常習(xí)慣于意識(shí)到了心靈深處的渴望,卻很少讓自己的行動(dòng)服從于心靈.這就是為什么我們一再聆聽,保護(hù)環(huán)境是多么重要的今天,我們看到這個(gè)城市綠色之后,卻不愿去深想,綠色背后所顯現(xiàn)的種種危機(jī).這就是為什么,在經(jīng)濟(jì)利益面前,要一而再,再而三的令環(huán)保讓路!這就是為什么,在動(dòng)筷子時(shí),情愿擔(dān)驚受怕的把一顆可能受過(guò)污染的蔬菜放進(jìn)嘴里,最后表示無(wú)可奈何的原因!面對(duì)我們的孩子及我們自己,難道我們只能感到無(wú)奈?我們?yōu)槭裁?就不能把心靈的渴望變成我們行動(dòng)的動(dòng)力!我們?yōu)槭裁床荒芟笪覀兊暮⒆幽菢?把自己內(nèi)心已經(jīng)積累的力量釋放出來(lái),用實(shí)際的行動(dòng)把綠色背后的種種危機(jī)消除,把心靈深處的那片青山綠水復(fù)制到我們現(xiàn)實(shí)的生活當(dāng)中來(lái),向自己的心靈深處回歸!
    是的,我們深愛黃石,我們也愛孩子,我們深愛環(huán)境,我們應(yīng)該更愛自己的心靈,作為黃石的一名普通的市民,我們?cè)诿篮弥袝诚朦S石的未來(lái)——青銅的古都,鋼鐵的搖籃,水泥的故鄉(xiāng),服裝的新城.然而,我們是否應(yīng)該在這些美好的設(shè)想前再加上一條——山水的新城呢?讓我們行動(dòng)起來(lái),從心靈出發(fā),讓我們與自然環(huán)境和諧相處!給黃石一個(gè)綠色的未來(lái)!
    公開演講英語(yǔ)大學(xué)篇八
    敬重的xx:。
    大家好！我叫陳。很興奮在這里共享我對(duì)成長(zhǎng)苦惱的看法。
    長(zhǎng)大了，就像生活中的一艘船，駕著浪面。有時(shí)安靜，有時(shí)困難。但是我長(zhǎng)大的船，并不是一切都在走。對(duì)我來(lái)說(shuō)，酸的，甜的，苦的，呵呵，一切。
    現(xiàn)在，隨著我的成長(zhǎng)，正在成為成年人，所以在父母眼里，我不再是一個(gè)孩子。有時(shí)，他們會(huì)說(shuō)quot你#39；我長(zhǎng)大了，不是小孩子了！“我一聽這個(gè)頭就疼。
    當(dāng)我還是個(gè)小男孩的時(shí)候，我的生活是如此的輕松。但是現(xiàn)在，前面的海浪更大，大海更曲折，我成為一名中同學(xué)，這一切我都過(guò)去了。我#39；我更高，作業(yè)更多，學(xué)習(xí)更多的科目，有更多的考試。
    當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，無(wú)論發(fā)生什么我都是錯(cuò)的，沒(méi)有人來(lái)責(zé)備我。但是現(xiàn)在，假如我做錯(cuò)了什么，我的`父母就會(huì)大喊大叫。輕松的時(shí)間將離我遠(yuǎn)去。我會(huì)更忙。
    我該怎么辦？展望將來(lái)的生活。
    公開演講英語(yǔ)大學(xué)篇九
    在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，知道如何推銷自己以獲得你想要的工作是至關(guān)重要的。這意味著你必須能夠推銷你最好的功能，并以最好的方式展示自己。畢竟，你永遠(yuǎn)不會(huì)有第二次機(jī)會(huì)給人留下第一印象。
    在面試中，你可以做幾件事來(lái)塑造一個(gè)好的形象。首先，看起來(lái)像個(gè)勝利者。穿著保守得體，你就&#39；我會(huì)看起來(lái)像你。我們將登上頂峰。第二，溝通清楚。仔細(xì)考慮每個(gè)問(wèn)題，完全誠(chéng)實(shí)地回答。記得眼神交流，保持良好的姿勢(shì)。你需要看起來(lái)專注，但也要放松。第三，要有積極自信的態(tài)度。它&#39；對(duì)自己的能力充滿信心并對(duì)自己的未來(lái)感到樂(lè)觀是很重要的。最后，做好準(zhǔn)備。出示一份專業(yè)簡(jiǎn)歷，準(zhǔn)備好詳細(xì)解釋一切。
    按照上面的建議，你一定會(huì)給潛在的雇主留下好印象。然后你將能夠?yàn)槟氵x擇最好的機(jī)會(huì)，朝著成功邁出第一步。
    如何推銷自己。
    在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)里，為了得到自己想要的工作，知道如何推銷自己是非常重要的。換句話說(shuō)，你必須能夠推銷你最好的功能，展示你最好的一面。畢竟第一印象是最好的。
    在面試中，你可以做幾件事來(lái)展示你的好的一面。第一，看起來(lái)像個(gè)勝利者。穿著保守得體會(huì)讓你看起來(lái)像是要成功的樣子。
    第二，要能表達(dá)清楚。仔細(xì)考慮每個(gè)問(wèn)題，如實(shí)回答。記得和對(duì)方眼神交流，保持良好的姿勢(shì)。你必須看起來(lái)專注和舒適。
    第三，態(tài)度要積極自信。對(duì)自己的能力要有信心，對(duì)自己的未來(lái)要樂(lè)觀，這很重要。最后，做好充分準(zhǔn)備。交一份專業(yè)簡(jiǎn)歷，準(zhǔn)備詳細(xì)說(shuō)明一切。
    遵循以上建議，你一定會(huì)給那些可能成為你老板的人留下好印象。然后你就可以選擇最適合你的機(jī)會(huì)了。向成功邁出第一步。
    我。我很高興站在這里給你做一個(gè)簡(jiǎn)短的演講。今天我的話題是&ldquo青春&rdquo。我希望你會(huì)喜歡它，并發(fā)現(xiàn)你年輕時(shí)的重要性，以便更珍惜它。
    首先我想問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題:。
    1、你知道什么是青春?jiǎn)幔?、你如何把握自己的青春？
    青春不是人生的一段時(shí)光，它是一種心境；這不是玫瑰色的臉頰，紅色的嘴唇和柔軟的膝蓋，這是一個(gè)情感的問(wèn)題:這是新鮮；這是生命深泉的清新。
    青春意味著一種氣質(zhì)上的優(yōu)勢(shì)，勇氣戰(zhàn)勝了欲望的膽怯，冒險(xiǎn)戰(zhàn)勝了對(duì)安逸的熱愛。60歲的`男人比20歲的男孩更容易出現(xiàn)這種情況。沒(méi)有人僅僅因?yàn)槟挲g而變老。我們因放棄理想而變老。
    歲月使皮膚起皺，但放棄熱情會(huì)使靈魂起皺。擔(dān)憂、恐懼、自我&ndash不信任扭曲心靈，使精神化為灰燼。
    無(wú)論是16歲還是60歲，每個(gè)人都有&lsquo的心是奇跡的誘惑，對(duì)事物永恒的童心。接下來(lái)是生活游戲的樂(lè)趣。在你我的內(nèi)心深處。s是一個(gè)無(wú)線電臺(tái):只要它接收到來(lái)自人類和宇宙的美好、希望、歡樂(lè)、勇氣和力量的信息，只要你還年輕。
    當(dāng)天線倒塌時(shí)，你的精神被玩世不恭和悲觀厭世的冰雪覆蓋，那么你就老了，即使你只有20歲，但只要你豎起天線，捕捉樂(lè)觀的信號(hào)，你就有希望在80歲時(shí)英年早逝。
    謝謝！
    公開演講英語(yǔ)大學(xué)篇十
    時(shí)光飛逝，眨眼間，我美好的初一已悄悄從筆尖流過(guò)。
    在初一的學(xué)習(xí)時(shí)光里，我笑過(guò)，哭過(guò)，那些偶爾失敗時(shí)流下的眼淚，則化成了如今寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
    曾記否，多少夜晚挑燈夜讀，筆尖在潔白的草稿紙上輕而快地跳著芭蕾舞，數(shù)字和公式布滿了我的腦海，而考試的結(jié)果卻并不令人滿意。于是帶著哭腔，緩緩?fù)崎_老師辦公室那扇半掩著的門。
    老師說(shuō)，學(xué)習(xí)就像是農(nóng)民伯伯培育蔬果，我們需要用耐心和勤勞作為培育基礎(chǔ)，用方法作肥料，這樣才能讓學(xué)習(xí)的樹兒茁壯成長(zhǎng)，開花結(jié)果。于是我遵循了老師的教誨，每次完成作業(yè)后，每次考試結(jié)束后，都將打到我的一個(gè)個(gè)難題集中在錯(cuò)題本上。如復(fù)一日，我每天都與錯(cuò)題難題較量一陣;日積月累，曾把我打倒的難題終于按捺不住了倒下，就這樣劈波斬浪，我的那棵學(xué)習(xí)樹的枝干不斷向四周延伸。
    我的那棵學(xué)習(xí)樹對(duì)僅有的肥料并不滿足，于是我捧起了名著，捧起了古詩(shī)文;于是我打開了英漢大字典，開始了新的征途。
    就這樣我在學(xué)習(xí)的旅途中不停跋涉，給我的學(xué)習(xí)樹不停的澆水施肥，我堅(jiān)信，終究有一天，它可以開花結(jié)果!
    我的演講完畢，謝謝大家。
    公開演講英語(yǔ)大學(xué)篇十一
    時(shí)光飛逝，眨眼間，我美好的初一已悄悄從筆尖流過(guò)。
    在初一的學(xué)習(xí)時(shí)光里，我笑過(guò)，哭過(guò)，那些偶爾失敗時(shí)流下的眼淚，則化成了如今寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
    老師說(shuō)，學(xué)習(xí)就像是農(nóng)民伯伯培育蔬果，我們需要用耐心和勤勞作為培育基礎(chǔ)，用方法作肥料，這樣才能讓學(xué)習(xí)的樹兒茁壯成長(zhǎng)，開花結(jié)果。于是我遵循了老師的教誨，每次完成作業(yè)后，每次考試結(jié)束后，都將打到我的一個(gè)個(gè)難題集中在錯(cuò)題本上。如復(fù)一日，我每天都與錯(cuò)題難題較量一陣;日積月累，曾把我打倒的難題終于按捺不住了倒下，就這樣劈波斬浪，我的那棵學(xué)習(xí)樹的枝干不斷向四周延伸。
    我的那棵學(xué)習(xí)樹對(duì)僅有的肥料并不滿足，于是我捧起了名著，捧起了古詩(shī)文;于是我打開了英漢大字典，開始了新的征途。
    就這樣我在學(xué)習(xí)的旅途中不停跋涉，給我的學(xué)習(xí)樹不停的澆水施肥，我堅(jiān)信，終究有一天，它可以開花結(jié)果!
    我的演講完畢，謝謝大家。
    公開演講英語(yǔ)大學(xué)篇十二
    文明行為是愛國(guó)主義精神的真正發(fā)源地。這是社會(huì)福利和國(guó)家偉大的秘密。它的基礎(chǔ)和文明的起源。
    文明行為是不是吹噓或想象的質(zhì)量問(wèn)題;它就是腳踏實(shí)地，扎實(shí)的原則問(wèn)題。這是對(duì)生命的深泉在涌流。文明行為意味著一種膚淺的責(zé)任氣質(zhì)的優(yōu)勢(shì)開始在為合格愛的食欲。
    我們沒(méi)有選擇出生。我們無(wú)法選擇我們的父母。我們無(wú)法選擇的.歷史時(shí)期，我們的出生或成長(zhǎng)的周遭環(huán)境的國(guó)家。我們不這樣做，對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，選擇死亡，無(wú)法選擇的時(shí)間或條件，我們的死亡。但是在這些無(wú)法選擇之中，我們的確可以選擇自己的生活，我們應(yīng)如何行為，是光明磊落還是厚顏無(wú)恥，邋遢的或動(dòng)態(tài)的冷漠。我們決定什么是光榮，什么是人生的恥辱。我們決定什么使我們顯著的，不是我們做什么，或者我們拒絕這樣做。但無(wú)論怎樣漠不關(guān)心宇宙可能是我們的選擇和行為，這些選擇和行為是我們自己做。我們選擇。我們的行為。而當(dāng)我們選擇和行為時(shí)，我們的人格形成。最后，形成我們自己的個(gè)性是什么行為是什么。
    作為總統(tǒng)，文明行為是什么讓他依靠從其他人的尊重，以及他依靠激勵(lì)他的人民所面臨的困難。
    作為一名演員，文明行為是他那樣對(duì)待他的球迷和觀眾，所以他能很好地由人所接受。
    作為一名教師，文明行為是公平，負(fù)責(zé)，是通情達(dá)理的，并像母親。.
    作為父母，文明行為是必不可少的，說(shuō)明他們對(duì)孩子的教育和被他們接受。
    我們中國(guó)有句古話，種瓜得瓜，種豆得豆。最后，我們都是我們行動(dòng)的總和。
    因此，讓文明行為席卷整個(gè)校園，每一個(gè)學(xué)生的行動(dòng)體現(xiàn)。
    公開演講英語(yǔ)大學(xué)篇十三
    青春不是指歲月，而是指心態(tài)。粉嫩的臉蛋，紅潤(rùn)的嘴唇，結(jié)實(shí)的膝蓋，都不是青春。青春表現(xiàn)在意志的堅(jiān)強(qiáng)和懦弱。想象豐富而蒼白，情感豐富而貧乏等。青春是生命深處清泉的噴涌。
    青春是追求。只有勇氣壓倒懦弱，進(jìn)取壓倒幸福，青春才能存在。如果是這樣，60歲的人比20歲的人更年輕。只是時(shí)間的流逝不能讓他們變老。一旦拋棄理想信念，就會(huì)老去。
    一旦青春的觸角落下，你的靈魂就被玩世不恭、悲觀厭世所籠罩。即使你老了，
    20.其實(shí)你已經(jīng)老了。只要你青春的天線高，你就可以隨時(shí)接收到樂(lè)觀的無(wú)線電波——即使你已經(jīng)80多歲奄奄一息，你還有青春，你還年輕。
    謝謝你。
    公開演講英語(yǔ)大學(xué)篇十四
    付出汗水
    品味淚水
    披星戴月銘心間
    一年一度秋風(fēng)勁
    多少追求
    多少夢(mèng)想
    起航追夢(mèng)在今朝 一首《采桑子》送給所有從高考走出，邁入大學(xué)的朋友. 還沒(méi)好好的感受，高中的緊張與忙碌;再回首時(shí)，黑色六月已離我們遠(yuǎn)去.帶著一絲懵懂和夢(mèng)想，我跨入了大學(xué)的校門.漫步在校園，感受著幽靜與書香.當(dāng)夜幕降臨，華燈初上之際，一間間自修室里亮著的，是夢(mèng)想的光輝. 大學(xué)，應(yīng)該是自由與知識(shí)的殿堂，是夢(mèng)想起程的地方.在這里，有浩如煙海的書籍，有知識(shí)的交融，有思想的碰撞.在這里，你可以乘著夢(mèng)想高飛!有人說(shuō)，夢(mèng)想就像是七彩的泡沫，在高飛的同時(shí)幻滅.而我說(shuō)，夢(mèng)想在種子的心中等待著，承諾一個(gè)不能立刻被證實(shí)的生命奇跡! 步入了大學(xué)，似乎步入了坦途.大量的閑暇讓人不知所措.沒(méi)有明確的方向，彷徨、迷惑，迷失在教室、食堂與寢室的三點(diǎn)一線中.但，要知道，在煙波浩淼的水面，在碧藍(lán)如洗的天空，沒(méi)有一絲軌跡，卻是魚兒歡躍鳥兒高飛的天堂.大學(xué)也正是這樣，因?yàn)樗裏o(wú)所束縛，我們才能飛得更遠(yuǎn).既已有了夢(mèng)想，就堅(jiān)定信念，明確方向，不能迷失在坦途，在奮斗中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值.我不止一次的告訴自己，山，只是地面向那些可望而不可即者展現(xiàn)出來(lái)的絕望姿態(tài).從遠(yuǎn)古走到今天，從蒙昧邁向文明，千萬(wàn)年的滄海桑田，千萬(wàn)年的風(fēng)風(fēng)雨雨，千萬(wàn)年的追夢(mèng)不怠.夢(mèng)想，是推動(dòng)人類社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力.歷史的車輪一直在隨著人類的夢(mèng)想向前滾動(dòng).曾幾何時(shí)，我們足不出戶便知天下大事;不斷追夢(mèng)，我們已跨越38萬(wàn)公里的地月距離.在難以度量和把握的時(shí)間長(zhǎng)河里，夢(mèng)想是一條隧道，拉近了此時(shí)與未來(lái)的距離. 有這樣一個(gè)故事，有人曾問(wèn)三個(gè)砌墻的`工人："你們?cè)谧鍪裁?"第一個(gè)人說(shuō)："砌墻."第二個(gè)人說(shuō)："賺工資."第三個(gè)人說(shuō)："建筑世界上最具特色的房子."后來(lái)，第三個(gè)人成了有名的建筑師.這，就是夢(mèng)想的力量.請(qǐng)堅(jiān)信，如果我們能夢(mèng)想到，就能做到.所以，我要為夢(mèng)想不斷挑戰(zhàn)自我，在挑戰(zhàn)中拼搏，在拼搏中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中磨礪，在磨礪中成功.縱然自己一生都未能達(dá)到心目中的高峰，但生命的意義，本就在奮斗.你并不一定要等著享受奮斗的果實(shí)，奮斗的本身就是快樂(lè)，就是種享受.這已足夠補(bǔ)償一切，我們的存在便有了意義. 總喜歡不斷嘗試，在嘗試中也就體味了失敗的辛酸與無(wú)奈.有位哲人說(shuō)過(guò)，若想要享受成功，就得先學(xué)會(huì)如何去接受失敗.的確，失敗是人生中難得的一筆財(cái)富，好好把握生活賜予的荊棘，透過(guò)淚水，你會(huì)看到最美的彩虹! 總覺(jué)得，生命中總要有夢(mèng)，總要有樣?xùn)|西，讓你一直去追尋.人生應(yīng)是奔跑而不是止步不前.真正的結(jié)束，并不是到達(dá)一個(gè)有限的目標(biāo)，而是完成對(duì)無(wú)限者的追尋.蘇格拉底曾說(shuō)過(guò)，做人要知足，做事要知不足，做學(xué)問(wèn)要不知足.學(xué)無(wú)止境，大學(xué)是一個(gè)新的起點(diǎn).今天的我已超過(guò)昨天的我，明天的我必將會(huì)超過(guò)今天! 水除非夠深，否則很難看出水的藍(lán);夢(mèng)想除非深刻到讓你相信，否則很難成真.夢(mèng)，是用一生來(lái)追尋的.在前進(jìn)的途中，你可以徘徊，但不要徘徊得太久;你可以休憩，但不要讓它成為你停止不前的理由. 深呼吸，起航，追夢(mèng).
    公開演講英語(yǔ)大學(xué)篇十五
    符合素質(zhì)教育精神的英語(yǔ)教育現(xiàn),要求教師在教學(xué)過(guò)程中注意通過(guò)為學(xué)生提供內(nèi)容健康、情趣高尚的語(yǔ)言材料、設(shè)計(jì)盡量真實(shí)的'語(yǔ)言情境、優(yōu)化教學(xué)目標(biāo)的制定、優(yōu)化課堂教學(xué)的設(shè)計(jì)、優(yōu)化教學(xué)方法的結(jié)合、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育.
    作者：朱春花作者單位：邢臺(tái)市第五中學(xué),河北,邢臺(tái),054000刊名：考試周刊英文刊名：kaoshizhoukan年，卷(期)：2007“”(32)分類號(hào)：h3關(guān)鍵詞：素質(zhì)教育思想品德教育英語(yǔ)教學(xué)
    公開演講英語(yǔ)大學(xué)篇十六
    聽說(shuō)27日上午有英語(yǔ)公開課，我和費(fèi)騰媽媽都很想?yún)⒓?，主要想了解孩子與同齡人相比有多大差距，同時(shí)也看看寶寶上了3個(gè)月的小四班是怎樣進(jìn)行攀登英語(yǔ)教學(xué)的，英語(yǔ)公開課觀后感。
    但前一天，媽媽突然接到通知要參加一項(xiàng)檢查工作，不能去了。媽媽非常遺憾，早晨跟寶寶說(shuō)時(shí)，她竟然傷心地哭了。
    9點(diǎn)，家長(zhǎng)魚貫進(jìn)入教室，站在自己孩子身后，公開課在攀登英語(yǔ)輕快的音樂(lè)聲中開始了。
    首先是英語(yǔ)版的自我介紹游戲。鄧?yán)蠋熌闷鹨桓笓]棒交給第一位小朋友，小朋友就開始用英文介紹自己，并隨機(jī)地把指揮棒交給另一位幼兒，第二位小朋友的英文介紹又開始了……如此不停地交棒接棒，所有的孩子都參與了這個(gè)游戲，也學(xué)習(xí)鍛煉了簡(jiǎn)單的英文口語(yǔ)。孩子雖小，但差距已經(jīng)在這個(gè)游戲中體現(xiàn)出來(lái)。有的孩子，可以獨(dú)立的完成這個(gè)游戲，老師也很放心的讓他自己表演；但有的小朋友卻不能勝任，需要老師拿這他的手替他（她）說(shuō)出自己的英文名并把指揮棒交到下一個(gè)幼兒手中。我觀察，有80%以上的孩子都可以獨(dú)立參與這個(gè)游戲。
    緊接著，另一個(gè)看圖說(shuō)單詞的游戲又開始了。老師拿著十幾張大卡片，逐一讓幼兒觀看，幼兒每看到一張就用英文說(shuō)出圖片上的單詞。當(dāng)看到狐貍的圖片時(shí)，跟在老師身后的幼兒都跑回各自的座位，如果哪位小朋友跑得慢了，就會(huì)被老師抓住，成為fox的“美餐”了.
    后來(lái)，老師又讓小朋友分組表演了英語(yǔ)歌舞appletree，還做了小火車等等英語(yǔ)游戲。每個(gè)游戲都趣味盎然、寓教于樂(lè)。
    這次英語(yǔ)課，讓我對(duì)小四班的兩位老師有了新的認(rèn)識(shí)。原先我認(rèn)為她們是美女老師，現(xiàn)在我認(rèn)為她們更是才女老師！在整節(jié)英語(yǔ)課上，老師幾乎沒(méi)有使用漢語(yǔ)和幼兒交流，也就是說(shuō)，幼兒必須聽懂、運(yùn)用英語(yǔ)才可以融入課堂。三個(gè)月的時(shí)間讓30多位3-4歲的幼兒做到這些真的很不容易，說(shuō)明老師掌握了幼兒學(xué)習(xí)語(yǔ)言的規(guī)律、特點(diǎn)。老師流利純正的美語(yǔ)深深吸引著她們的學(xué)生，也傾倒了在場(chǎng)的全體家長(zhǎng)。
    這次英語(yǔ)課，也引起家長(zhǎng)的熱議。有些在課堂表現(xiàn)不盡如人意的幼兒的家長(zhǎng)，在下課后都表示要加強(qiáng)幼兒在家庭的英語(yǔ)輔導(dǎo)，以其更快的融入課堂，融入集體。與其說(shuō)是老師給幼兒上了一節(jié)英語(yǔ)課，到不如說(shuō)是老師給家長(zhǎng)上了一節(jié)育兒課！
    這次英語(yǔ)課，我也看出，幼兒雖小，已有差距。比如鄭清揚(yáng)小朋友，她表現(xiàn)欲強(qiáng)、英語(yǔ)嫻熟、專心聽講、參與游戲，可謂是“明星學(xué)員”。與他一樣優(yōu)秀的還有鄭云鵬和幾位叫不出名字的小朋友。
    看來(lái)，我家也要加強(qiáng)孩子的家庭輔導(dǎo)了。
    一、情感態(tài)度。
    本次優(yōu)質(zhì)課的教師都很重視思想政治教育，激勵(lì)學(xué)生積極的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、態(tài)度、興趣，促使學(xué)生積極主動(dòng)地投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)中去。例如，有位教師在教課文wildlifeprotection時(shí)，播放了一個(gè)flash,畫面上是一群鹿在悠閑自得地漫步在青青草原上，突然間傳來(lái)一陣槍響，剎那間，茫茫草原上尸橫遍野，血流成河，引出課文主題“保護(hù)大自然，保護(hù)野生動(dòng)物”，使學(xué)生既受到思想政治和情感教育，又使教學(xué)內(nèi)容自然銜接導(dǎo)入新課。而且能培養(yǎng)運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行交際活動(dòng)的能力。
    課堂上每位教師都能用英語(yǔ)ok.verygood.wonderful.excellent等評(píng)價(jià)性語(yǔ)言表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)學(xué)生積極學(xué)習(xí)，使他們懷著輕松愉快的情緒全身心地投入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的活動(dòng)中去，收到良好的教學(xué)效果。
    二、情景創(chuàng)設(shè)。
    情景，語(yǔ)境，是指用語(yǔ)言形式進(jìn)行聽說(shuō)讀寫交流信息的社會(huì)環(huán)景。任何有意義的語(yǔ)言交際活動(dòng)都是在特定的情景中實(shí)現(xiàn)的，情景作用于人的感官使人產(chǎn)生交際的動(dòng)機(jī)和使用英語(yǔ)進(jìn)行交際的心智活動(dòng)。情景決定語(yǔ)言表述的意義。語(yǔ)言是客觀情景的反映。沒(méi)有情景就沒(méi)有語(yǔ)言的意義，英語(yǔ)交際活動(dòng)離不開語(yǔ)言的情景。
    本次優(yōu)質(zhì)課大多數(shù)課都能有效采用多種形式創(chuàng)設(shè)情景和充分利用英語(yǔ)教學(xué)本身的真實(shí)情景進(jìn)行教學(xué)。諸如，采用實(shí)物、表格、身體語(yǔ)言、多媒體以及利用英語(yǔ)本身和上下文創(chuàng)設(shè)情景傳授英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)，進(jìn)行基本技能訓(xùn)練和交際活動(dòng)。在情景中理解語(yǔ)言知識(shí)和文章內(nèi)容，由難化易，由淺入深，在與學(xué)生互動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生理解應(yīng)用語(yǔ)言知識(shí)，突出重點(diǎn)難點(diǎn)；在情景中進(jìn)行操練提高學(xué)生實(shí)踐的量和質(zhì)，觀后感《英語(yǔ)公開課觀后感》。課文內(nèi)容通過(guò)多媒體，通過(guò)與學(xué)生的互動(dòng)加強(qiáng)學(xué)生的理解、記憶。在情景中對(duì)話交際促進(jìn)了學(xué)生思維的條理化、邏輯順序化，有利于提高口頭理解和表達(dá)的正確性和流利性。
    三、語(yǔ)言知識(shí)。
    教師重視通過(guò)板書和在多媒體投影等創(chuàng)設(shè)的情景中對(duì)語(yǔ)法知識(shí)進(jìn)行歸納。例如，點(diǎn)破歸納語(yǔ)言的結(jié)構(gòu)和規(guī)則，提高使用英語(yǔ)的正確性和生成更多的句子靈活運(yùn)用語(yǔ)言知識(shí)進(jìn)行交際活動(dòng)的能力。比如，在wildlifeprotection中，作課的老師（河南大學(xué)附屬中學(xué)的王文博老師）首先讓學(xué)生分析文中的句子結(jié)構(gòu)，讓學(xué)生自己通過(guò)觀察，找出現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的構(gòu)成形式是：bebeingdone,然后給學(xué)生現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)的句子，讓他們把這些句子變成被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。這種讓學(xué)生自己去觀察、發(fā)現(xiàn)、然后去學(xué)習(xí)、去模仿的教學(xué)形式，不僅可以啟發(fā)學(xué)生的思維，發(fā)展學(xué)生的思維能力，而且培養(yǎng)了他們分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
    四、英語(yǔ)交際。
    幾乎所有的優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽課都把培養(yǎng)學(xué)生的交際能力作為目的要求。英語(yǔ)是國(guó)際交往的重要工具。交際功能是語(yǔ)言的最本質(zhì)的功能。交際既是目的，又是手段。交際是一種運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行社會(huì)交往的活動(dòng)。運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行交際的能力，只有通過(guò)社會(huì)交際活動(dòng)才能獲得和掌握。師生之間，尤其是學(xué)生之間，用英語(yǔ)進(jìn)行交際活動(dòng)是獲得有意義、有效的英語(yǔ)輸入和良好情感過(guò)濾以及英語(yǔ)信息加工處理轉(zhuǎn)化成有意義的輸出的最有效和最理想的途徑。
    交際的能力包括語(yǔ)言能力，社會(huì)語(yǔ)言能力，交流信息的能力和話語(yǔ)能力。有的教師能運(yùn)用自己已有的英語(yǔ)知識(shí)，特別是剛學(xué)習(xí)的新的語(yǔ)言材料，把新舊語(yǔ)言知識(shí)相互整合，并聯(lián)系學(xué)生實(shí)際或通過(guò)想象創(chuàng)設(shè)的情景，完整地進(jìn)行語(yǔ)篇的思想交流。例如，周口鄲城一高的王允老師在教earthquake一課時(shí)，讓學(xué)生比較樣本作文和王老師自己根據(jù)這篇新聞改寫成的敘事故事之間的異同，通過(guò)利用兩種文體的區(qū)別來(lái)教會(huì)學(xué)生新聞寫作的結(jié)構(gòu)、組織順序和語(yǔ)言三方面的特點(diǎn)。學(xué)生通過(guò)王老師的指導(dǎo)，通過(guò)小組討論找出新聞不同于敘事故事的特點(diǎn)，共同用英語(yǔ)編寫命題新聞的提綱、細(xì)節(jié)等真是交際活動(dòng)，提高了用英語(yǔ)交際的能力。
    五、教學(xué)過(guò)程。
    教師都很注重優(yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程。首先，教師通過(guò)真實(shí)的或創(chuàng)設(shè)的情景使學(xué)生理解所學(xué)的新的語(yǔ)言知識(shí)，再在理解的基礎(chǔ)上通過(guò)技能訓(xùn)練和交際活動(dòng)鞏固所學(xué)語(yǔ)言知識(shí)，并使語(yǔ)言知識(shí)轉(zhuǎn)化成技能，然后在新的情景中通過(guò)對(duì)子和小組活動(dòng)靈活運(yùn)用所學(xué)語(yǔ)言知識(shí)達(dá)到掌握聽說(shuō)讀寫運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行交際的能力的目的。
    優(yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程具體體現(xiàn)在能貫徹多信息、快節(jié)奏、高密度和勤反復(fù)的原則上。
    多信息教師采用實(shí)物、多媒體等手段創(chuàng)設(shè)新的語(yǔ)言情景，多渠道地給學(xué)生提供英語(yǔ)信息源和大量的信息，拓寬視野，從而激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的'強(qiáng)烈興趣，積極主動(dòng)參與各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)，同時(shí)也避免了英語(yǔ)教學(xué)總是圍繞著英語(yǔ)課本轉(zhuǎn)和機(jī)械操練，重復(fù)老內(nèi)容，缺乏信息的新鮮感，以致造成學(xué)生注意力渙散，思維遲緩，產(chǎn)生被動(dòng)消極情緒，失去學(xué)習(xí)興趣，學(xué)習(xí)退步的后果。
    快節(jié)奏教師大都用正常的英語(yǔ)語(yǔ)速進(jìn)行教學(xué)，教學(xué)環(huán)節(jié)嚴(yán)密，各環(huán)節(jié)和各種操練和交際活動(dòng)間的交替自然緊奏、快捷，從播放輕音樂(lè)、古典音樂(lè)導(dǎo)入直至課的發(fā)展、高潮、結(jié)束富有節(jié)奏感。明快的節(jié)奏是提高課堂教學(xué)效率的關(guān)鍵。
    勤反復(fù)教師能重視在新的情景中采用多樣化的教學(xué)方法，重現(xiàn)和運(yùn)用所學(xué)語(yǔ)言知識(shí)，并使知識(shí)不斷獲得鞏固，聽說(shuō)讀寫交際的能力不斷獲得發(fā)展。
    六、閱讀。
    閱讀課文教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力的主要途徑。閱讀是主動(dòng)積極地獲取信息的創(chuàng)造性行為，是培養(yǎng)通過(guò)視覺(jué)感知書面文字符號(hào)，獲取信息的能力。這種能力常是通過(guò)閱讀理解整體課文的手段達(dá)到的。其中一位教師在做reading時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自己去找每一段的關(guān)鍵句，告訴學(xué)生一般情況下主題句在每一段的第一句，然后讓學(xué)生自己去觀察，去閱讀，很好的培養(yǎng)了學(xué)生的閱讀能力。
    閱讀課文教學(xué)從整體語(yǔ)篇出發(fā)，突出培養(yǎng)獲取信息的能力。首先，學(xué)生閱讀整篇課文，初步理解課文大意和中心思想。然后分段，找出主題句，理解各段的內(nèi)容和各段落的邏輯聯(lián)系。最后再回到語(yǔ)篇進(jìn)行交際性的操練。這樣，學(xué)生在進(jìn)一步準(zhǔn)確理解和把握、運(yùn)用語(yǔ)言知識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行整篇的交際性操練，使獲取信息的能力得到進(jìn)一步發(fā)展。因?yàn)楂@取信息的能力是建筑在準(zhǔn)確理解，把握和運(yùn)用語(yǔ)言知識(shí)基礎(chǔ)上的。
    七、教師素質(zhì)。
    參加本次示范課的教師大都具備以下良好的全面素質(zhì)：
    1.正確的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)；
    2.具有扎實(shí)的英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)，能熟練地運(yùn)用英語(yǔ)組織課堂；
    3.英語(yǔ)詞語(yǔ)豐富、語(yǔ)言流暢；
    4.教態(tài)自然，和藹可親，表情豐富，儀態(tài)整潔、瀟灑、輕松、愉快、活潑、穩(wěn)重、振奮、激昂情意交融。
    5.有靈活駕馭課堂教學(xué)的能力，遇驚不亂，應(yīng)變能力強(qiáng)，富有教學(xué)藝術(shù)性。
    6.善于利用多媒體、圖表、實(shí)物等教學(xué)手段創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的語(yǔ)言情景。板書設(shè)計(jì)整潔美觀，主題突出，形式多樣，設(shè)計(jì)合理。
    八、建議。
    1.不要過(guò)分造假。下面參加互動(dòng)的老師發(fā)言說(shuō)：有的老師的課完美的讓人難以相信它的真實(shí)性，學(xué)生的能力也太強(qiáng)，有些太離譜了。
    2.要加強(qiáng)英語(yǔ)教學(xué)的實(shí)踐性。個(gè)別教師講解知識(shí)點(diǎn)過(guò)詳過(guò)多，忽視了學(xué)生對(duì)知識(shí)的接受能力。
    3.要注意創(chuàng)設(shè)情景的實(shí)用性。有的教師過(guò)于強(qiáng)調(diào)創(chuàng)設(shè)真實(shí)情景，以至于占用了很多時(shí)間，給人的感覺(jué)是為了表演而表演，消弱了英語(yǔ)的操練和交際運(yùn)用。
    4.如此大規(guī)模的優(yōu)質(zhì)課，要是更具有公平性就好了。
    公開演講英語(yǔ)大學(xué)篇十七
    青春不是指歲月，而是指心態(tài)。粉嫩的臉蛋，紅潤(rùn)的嘴唇，牢固的膝蓋，都不是青春。青春表現(xiàn)在意志的頑強(qiáng)和軟弱。想象豐富而蒼白，情感豐富而貧乏等。青春是生命深處清泉的噴涌。
    青春是追求。只有士氣壓倒軟弱，進(jìn)取壓倒幸福，青春才能存在。假如是這樣，60歲的人比20歲的人更年輕。只是時(shí)間的消逝不能讓他們變老。一旦拋棄抱負(fù)信念，就會(huì)老去。
    一旦青春的觸角落下，你的靈魂就被玩世不恭、悲觀厭世所覆蓋。即使你老了，
    20.其實(shí)你已經(jīng)老了。只要你青春的天線高，你就可以隨時(shí)接收到樂(lè)觀的無(wú)線電波——即使你已經(jīng)80多歲奄奄一息，你還有青春，你還年輕。
    感謝你。
    公開演講英語(yǔ)大學(xué)篇十八
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
    您好！感謝您在百忙之中抽空審閱我的求職材料，期望您給我一個(gè)自我展示和實(shí)現(xiàn)價(jià)值的平臺(tái)。您的幾分鐘傾聽或許會(huì)激勵(lì)改變一個(gè)上進(jìn)青年的一生。作為一名某大學(xué)會(huì)計(jì)專業(yè)的大學(xué)生，借此招聘渠道雙向選擇，祈盼尋找到合適的用人單位，以檢驗(yàn)和鍛煉自己在大學(xué)學(xué)得的知識(shí)和能力。
    我在會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)領(lǐng)域里擁有比較扎實(shí)的理論功底和研究和思考能力，尤其是對(duì)會(huì)計(jì)業(yè)界現(xiàn)狀、會(huì)計(jì)準(zhǔn)則、會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)理論、企業(yè)管理等有一定的理論基礎(chǔ)。雖然工作經(jīng)驗(yàn)不足，但我會(huì)本著會(huì)計(jì)學(xué)中的謹(jǐn)慎性原則虛心學(xué)習(xí)、積極工作、盡職盡責(zé)做好本職工作。