演講稿需要經(jīng)過充分的準(zhǔn)備和組織，以確保表達(dá)的準(zhǔn)確和連貫。演講稿的引言部分要能夠抓住聽眾的注意力，并提出一個(gè)引人思考的問題或觀點(diǎn)。在這些范文中，你可以找到不同主題和風(fēng)格的演講稿樣本。
我的大學(xué)夢(mèng)演講稿五分鐘篇一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好，我演講的題目是《我的大學(xué)生活》。
還記否，在高中時(shí)，為了考上一所大學(xué)，老師教育我們一定要吃苦?，F(xiàn)在吃苦，上了大學(xué)就好了。不知道還有多少人記得：我們的十二年寒窗，有些甚至還不止十二年。我們?cè)谶@些年，尤其在高中，我們忘我，曾挑燈夜讀過，曾在父母、同學(xué)或默默地哭過。那一段艱辛的日子啊，令人難忘。
高考過后，仿佛一切都解脫了。我們可以去談戀愛、可以去ktv唱歌，父母也不再像高中時(shí)那么的要求嚴(yán)格，我們可以包夜上網(wǎng)了。直到上了xx大學(xué)。作為一個(gè)xx人，我深深的記得當(dāng)我看到戈壁時(shí)的苦悶，記得入xx的興奮，看到xx大學(xué)的快樂。從入學(xué)以后我就開始新的生活了——大學(xué)生活。
入學(xué)不久，很快就在老師的幫助下和。
軍訓(xùn)。
下習(xí)慣了xx的作息、大學(xué)生活。感受最深的就是我們可以有自己的時(shí)間了，我們可以學(xué)自己想學(xué)的知識(shí)，做自己想做的事。我們可以在大學(xué)的大部分空余時(shí)間里，參加一些社團(tuán)、學(xué)生會(huì)、比賽，讓自己成長。感覺大學(xué)給了很好的一個(gè)鍛煉或展示我們的舞臺(tái)。當(dāng)然，我們也有時(shí)間可以做自己想做而沒有做的事，比如打工賺錢，我們可以體會(huì)到父母賺錢的辛苦；旅游，到自己想去的地方，感受該地的風(fēng)景民俗；可以做一些調(diào)查研究，提高自己的能力，樹立對(duì)社會(huì)的責(zé)任意識(shí)，認(rèn)識(shí)社會(huì)，為以后改造社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
當(dāng)然，成長是甜蜜的，也是痛苦的。我們?cè)诔砷L中不斷認(rèn)識(shí)到社會(huì)現(xiàn)實(shí)，認(rèn)識(shí)到社會(huì)并不像我們想象的那么光明。我們不知道自己未來的路，不知道我們將走向何方。所以，我們開始迷茫，開始不知所措。我們有的同學(xué)開始迷失自我，失去自我；有的同學(xué)不知道自己所學(xué)的專業(yè)有啥用；有的同學(xué)甚至走入墮落而不能自拔，開始迷上游戲等一些具有刺激性的活動(dòng)，忘了學(xué)習(xí)。而，這時(shí)我們的父母不在我們的旁邊，我們需要自己拿主意，我們需要自主。同時(shí)，我們也開始認(rèn)識(shí)到只有通過自己的努力，才能在以后找到一份自己想要的工作，才能找到一個(gè)自己想要的生活。
前途是光明的，道路是曲折的。事物的發(fā)展是通過他自身的辯證否定實(shí)現(xiàn)的。事物都是肯定方面和否定方面的統(tǒng)一。當(dāng)肯定方面居于主導(dǎo)地位時(shí)，事物保持現(xiàn)有的性質(zhì)、特征和傾向，當(dāng)事物內(nèi)部的否定方面戰(zhàn)勝肯定方面并居于矛盾的主導(dǎo)地位時(shí)，事物的性質(zhì)、特征和趨勢(shì)就發(fā)生變化，舊事物就轉(zhuǎn)化為新事物。否定是對(duì)舊事物的質(zhì)的根本否定，但不是對(duì)舊事物的簡單拋棄，而是變革和繼承相統(tǒng)一的揚(yáng)棄。事物發(fā)展過程中的每一階段，都是對(duì)前一階段的否定，同時(shí)它自身也被后一階段再否定。
經(jīng)過否定之否定，事物運(yùn)動(dòng)就表現(xiàn)為一個(gè)周期，在更高的階段上重復(fù)舊的階段的某些特征，由此構(gòu)成事物從低級(jí)到高級(jí)、從簡單到復(fù)雜的周期性螺旋式上升和波浪式前進(jìn)的發(fā)展過程，體現(xiàn)出事物發(fā)展的曲折性。否定之否定規(guī)律的表現(xiàn)形態(tài)是多種多樣的。它告訴人們，事物的發(fā)展道路不是直線式的而是曲折的，只有依據(jù)事物發(fā)展的這種辯證特征，端正我們的認(rèn)識(shí)并去指導(dǎo)實(shí)踐，才能使主觀思想符合客觀事物的發(fā)展邏輯，防止思想認(rèn)識(shí)的直線性。因此，在實(shí)踐活動(dòng)中有時(shí)為了前進(jìn)而后退，為了走直路而走彎路，這是合乎事物的辯證過程的。螺旋式的發(fā)展表明，事物發(fā)展的總趨勢(shì)是前進(jìn)的、上升的，不是周而復(fù)始的往返循環(huán)。事物的曲折、倒退是暫時(shí)的，它的總趨勢(shì)、總進(jìn)程是改變不了的。這個(gè)哲理，總結(jié)了我的大學(xué)一年級(jí)，也將總結(jié)我的大學(xué)生活。
我對(duì)未來又充滿了信心，我會(huì)不拋棄，不放棄。重拾夢(mèng)想，找到自己。這個(gè)社會(huì)信仰很重要，大學(xué)亦是。有夢(mèng)想才不會(huì)迷失自己，才會(huì)有努力的目標(biāo)和方向。生活是一種態(tài)度，我們只有懷著積極的心態(tài)，懷著熾熱的心，努力進(jìn)取，才會(huì)即實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值，又快快樂樂的度過大學(xué)生活。同時(shí)我也要認(rèn)識(shí)到道路是曲折的。做好受挫折的準(zhǔn)備，永不言棄。要成其大志，“必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能”?？梢哉f古之大將者，現(xiàn)之成功者，無不例外。失敗乃成功之母。愛迪生發(fā)明燈泡時(shí)，實(shí)驗(yàn)過很多種材料當(dāng)作燈絲，都沒有成功，但在最后終于找到了鎢絲，獲得了舉世矚目的成就。鄧小平曾經(jīng)三起三落，一度很受重用，但在*時(shí)期被貶為庶民，而仍然在78年重新等上政治舞臺(tái)，開辟了改革開放的道路。居里夫人經(jīng)過無數(shù)次失敗終于提煉出了一克鐳。達(dá)爾文的日心說是戰(zhàn)勝了無數(shù)的反駁之后最終確立的。他曾被當(dāng)時(shí)的教會(huì)諷刺為猴子變來的，貝多芬耳聾了還創(chuàng)作了很多的樂曲。還如：肯德基的創(chuàng)始人是山德士上校，山德士上校是位退伍的軍人，退伍后他身無分文，每個(gè)月的生活只能靠政府發(fā)的補(bǔ)貼金來維持。山德士有一個(gè)炸雞的秘方，他決定向各大食品公司推薦他的秘方，但每家公司面對(duì)這一個(gè)衣衫襤褸的人都拒絕了。經(jīng)過1001次的努力，他終于被一家食品公司認(rèn)可。在而后短短的一年半之內(nèi)，他開了三百家連鎖店，受到人們的喜歡。是什么使他成功的呢？是一次次失敗后他都不放棄。為什么他不放棄呢？因?yàn)樗麍?jiān)信失敗是成功之母。
我的大學(xué)生活有甜蜜和痛苦，我會(huì)在甜蜜中享受，痛苦中成長的?；蛟S這也是人生吧！
謝謝大家！
今天我很榮幸也很高興能夠站在那里與大家分享我的大學(xué)生活。
大學(xué)是人生中最完美、最精彩的一段時(shí)光。也是求知的重要階段，是實(shí)現(xiàn)人生理想的加油站。在大學(xué)期間，要構(gòu)成自我的人生觀價(jià)值觀世界觀，培養(yǎng)自我的特長和個(gè)性。大學(xué)生活不是的專業(yè)學(xué)習(xí)，大學(xué)教育也不是的專業(yè)教育，在大學(xué)里我們要盡可能地發(fā)展提高自我的綜合素質(zhì)和綜合潛力，掌握走入社會(huì)所必需的生存技能。
有人說，青春是人生一道灑滿陽光的風(fēng)景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。有人說，青春是用奮斗寫成的精彩，是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。我認(rèn)為青春代表著我們充滿活力、激情，我們擁有青春，就猶如朝陽永遠(yuǎn)向上；我們擁有青春，就猶如山溪不羈奔流；我們擁有青春，就猶如幼蠶破繭而出。
有人說，生命是脆弱的短暫的，但有了理想的支撐，生命就能夠變得堅(jiān)強(qiáng)。有人說，生命是燦爛的，猶如絢麗的煙花，讓人驚呼而轉(zhuǎn)瞬即逝。而我相信生命是美麗的，是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火，是一曲響徹云霄的凱歌。
也許當(dāng)你進(jìn)入大學(xué)校園一段時(shí)間以后，平淡無奇的生活會(huì)使你感到孤寂和落寞，周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間，你發(fā)此刻天藍(lán)風(fēng)清的春光中，一種超然的力量油然而生，于是你沉浸于茫茫書海，活躍于各類活動(dòng)。為了我們最初的夢(mèng)想，在風(fēng)雨雷電中成長，在坎坷泥濘中拼搏奮斗，在驚濤駭浪中奮進(jìn)！或者給夢(mèng)想插上翅膀在他鄉(xiāng)飛翔，用我們的青春去奏響我們生命的樂章！
我們大學(xué)生要做到刻苦學(xué)習(xí)、志存高遠(yuǎn)、堅(jiān)定信念、鍛煉品質(zhì)、修身養(yǎng)德。如此簡單的言語，卻承載著多么重大的職責(zé)，我們作為工商外國語學(xué)院的生力軍，卻怎可忘記自我的職責(zé)呢？我們就應(yīng)放飛青春夢(mèng)想，讓生命激情燃燒，去拼搏、去奮斗，讓我們的大學(xué)生活成為激情燃燒的歲月！
然而在大學(xué)生活的畫卷鋪開時(shí)，我發(fā)此刻尋尋尋覓覓的盡頭，并不都是以往心里的“那人卻在燈火闌珊處”的喜悅。夢(mèng)里尋他千百度，卻是猶抱琵琶半遮面。這個(gè)時(shí)侯，我迷茫過，徘徊過，然而時(shí)間從不會(huì)停下它的腳步，正向朱自清寫的那樣“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了……”
是??！時(shí)間如流水，而我們的人生還有很多要做的事，為了夢(mèng)想，讓我們珍惜時(shí)光，從此刻開始一點(diǎn)一滴的積累吧！讓我們的大學(xué)生活變得更加充實(shí)、豐富；讓我們帶著開心快樂起航！以前，向往著大學(xué)這座海市蜃樓般的象牙塔，想象著漫步于清幽小道的愜意；以前，憧憬著大學(xué)這個(gè)五彩繽紛的世界，夢(mèng)想著遙望明月數(shù)星星的幸福；以前，羨慕著大學(xué)這幅詩情畫意的百科全書，幻想著遨游書海談人生的快樂！
當(dāng)今，大學(xué)是一個(gè)充滿才華、學(xué)問，同時(shí)又是一個(gè)充滿期望、挑戰(zhàn)的大舞臺(tái)。我們每一個(gè)人就在這個(gè)舞臺(tái)上扮演著不一樣的主角，那我們何不努力將自我的主角扮演得！
作為一個(gè)大學(xué)生，我們都渴望樂觀用心而不是盲目沖動(dòng)，大膽而不大肆妄為，敢說敢想而不空想，深思探究而不亂想鉆牛角尖？？那就讓我們把握青春，在那里鍛煉自我吧！在組織活動(dòng)中留下你辛苦的身影，在社團(tuán)活動(dòng)中展現(xiàn)你最美麗的風(fēng)采，在志愿活動(dòng)中奉獻(xiàn)你的一份力量。在那里你得到不僅僅是一種知識(shí)，更是一種人生最寶貴財(cái)富。
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字。讓生命之花因?yàn)槟贻p而生彩，讓青春因?yàn)榛盍Χx。大學(xué)校園里，沒有做不到，只有想不到，讓我們盡情地去發(fā)揮自我的才能吧！人生物再少，大學(xué)最珍惜。不讓青春虛度，在每一天的生活里載入一點(diǎn)點(diǎn)收獲，讓自信的微笑浮在你我的臉上，堅(jiān)信付出就有回報(bào)，激情迸發(fā)精彩！
在大學(xué)時(shí)光中，若沒有經(jīng)過艱苦的奮斗，沒有經(jīng)過辛勤的付出，我們的人生將毫無好處，就如同繭沒有經(jīng)過痛苦的掙扎而永遠(yuǎn)不會(huì)變成美麗的蝴蝶，河蚌沒有經(jīng)過礫沙的一次次磨練而永遠(yuǎn)不會(huì)孕育成晶瑩高貴的珍珠一樣。
大學(xué)是一片給予我們最多人生思考、最多汗水和最多歡樂的地方；大學(xué)是一生中儲(chǔ)備知識(shí)、性格成熟的最為寶貴的時(shí)期。學(xué)習(xí)中的收獲，生活中的點(diǎn)滴，思想上的感悟，給我人生譜寫了一段美妙的樂章，它是生動(dòng)的，更是多彩的；它是實(shí)踐的，更是財(cái)富的。明天的我，將會(huì)繼續(xù)努力，起帆遠(yuǎn)航。
大學(xué)三年短暫如曇花盛開般急促，也許我們還沒來得及去感受那一剎那的美麗，便驟然驚覺曇花已逝，剩下的只是那枯黃的花瓣所帶來的印象。同學(xué)們，大學(xué)是一個(gè)能夠讓我們發(fā)掘智慧`積累知識(shí)，是一個(gè)尋走人生目標(biāo)`體現(xiàn)自身價(jià)值的地方，盡管，大學(xué)的生活也充滿著荊棘，但只要我們用心地去感受過，經(jīng)歷過，品味過，那么，我們的人生便是有好處的，這樣，當(dāng)三年后我們走出這學(xué)院的時(shí)候，我們能夠想起印象中在大學(xué)的歲月。所以，應(yīng)對(duì)未來，我們更就應(yīng)懂得如何去珍惜青春，把握青春，讓青春的夢(mèng)想在大學(xué)的高空中迎風(fēng)飄揚(yáng)。
蔡元培先生說過，“大學(xué)者，研究高深學(xué)問也。”在學(xué)院我們不僅僅講學(xué)習(xí)規(guī)范的專業(yè)知識(shí)，還會(huì)不斷加強(qiáng)英語、計(jì)算機(jī)、中文應(yīng)用寫作訓(xùn)練，這也正是我們學(xué)校獨(dú)特的教學(xué)體制。走進(jìn)校園學(xué)到了知識(shí)，培養(yǎng)了潛力，有更多的空間讓我們?nèi)グl(fā)揮，不僅僅戰(zhàn)勝了心理的恐懼，更學(xué)會(huì)了與人溝通。
在大學(xué)校園里同學(xué)收獲了友誼，這將是我們終生的財(cái)富。和來自不一樣地方的同學(xué)交朋友，從他們身上學(xué)到了許多東西。充實(shí)了我的大學(xué)生活?？粗＿吷碁┑暮嫌傲裟?，身后的廣闊天空就是我們深厚友誼的見證：大學(xué)處處都有學(xué)習(xí)的氣氛和歡聲笑語。當(dāng)然，精彩的大學(xué)生活必然不能只被學(xué)習(xí)所充斥。
那里是綠色與藍(lán)色的交接處，很美，讓人陶醉：一片綠色，鳥語花香，走在梧桐樹下，踩著蓬松的落葉，呼吸著清新的空氣，很美的享受！精彩紛呈的派對(duì)、豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)、各種各樣的講座，每一項(xiàng)都充滿著誘惑力。簡單灑脫的生活，同窗好友相互幫忙的友情。
因?yàn)樵谀抢锏拿恳晃焕蠋熀屯瑢W(xué)，都有一個(gè)共同的理想：不甘平庸與寂寞，追求奮斗與成功！我們堅(jiān)信，只要奮斗不息，青春不會(huì)虛度，生命激情燃燒，人生終將輝煌！
大學(xué)，就應(yīng)是自由與知識(shí)的殿堂，是夢(mèng)想起程的地方。在那里，有浩如煙海的書籍，有知識(shí)的交融，有思想的碰撞。在那里，你能夠乘著夢(mèng)想高飛！有人說，夢(mèng)想就像是七彩的泡沫，在高飛的同時(shí)幻滅。而我說，夢(mèng)想在種子的心中等待著，承諾一個(gè)不能立刻被證實(shí)的生命奇跡！步入了大學(xué)，似乎步入了坦途。
超多的閑暇讓人不知所措。沒有明確的方向，彷徨、迷惑，迷失在教室、食堂與寢室的三點(diǎn)一線中。但，要明白，在煙波浩淼的水面，在碧藍(lán)如洗的天空，沒有一絲軌跡，卻是魚兒歡躍鳥兒高飛的天堂。大學(xué)也正是這樣，因?yàn)樗裏o所束縛，我們才能飛得更遠(yuǎn)。既已有了夢(mèng)想，就堅(jiān)定信念，明確方向，不能迷失在坦途，在奮斗中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
我們必須會(huì)勇敢地挑起肩上的職責(zé)，雖然前方會(huì)有巨浪滔天，但是也會(huì)有長虹貫日。讓我們拿出“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣，去迎接人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我堅(jiān)信一分耕耘，一份收獲，學(xué)習(xí)的根是苦的，學(xué)習(xí)的果子是甜的。我們奮發(fā)努力、勇往直前，必須會(huì)迎來收獲的那一天。
期望幾年后的這天，我們能夠收獲自我辛勤勞作換來的累累碩果。同學(xué)們，這天讓我們?cè)谝积R定下大學(xué)之約，讓我們告別盛夏的流火，應(yīng)承金秋的豐碩，用青春詮釋我們以前的誓言，用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的日子我們將共同走過，我們有著共同的追求。
請(qǐng)堅(jiān)信，如果我們能夢(mèng)想到，就能做到。所以，我要為夢(mèng)想不斷挑戰(zhàn)自我，在挑戰(zhàn)中拼搏，在拼搏中成長，在成長中磨礪，在磨礪中成功?？v然自我一生都未能到達(dá)心目中的高峰，但生命的好處，本就在奮斗。
你并不必須要等著享受奮斗的果實(shí)，奮斗的本身就是快樂，就是種享受。這已足夠補(bǔ)償一切，我們的存在便有了好處?？傁矚g不斷嘗試，在嘗試中也就體味了失敗的辛酸與無奈。有位哲人說過，若想要享受成功，就得先學(xué)會(huì)如何去理解失敗。
的確，失敗是人生中難得的一筆財(cái)富，好好把握生活賜予的荊棘，透過淚水，你會(huì)看到最美的彩虹！總覺得，生命中總要有夢(mèng)，總要有樣?xùn)|西，讓你一向去追尋。
人生應(yīng)是奔跑而不是止步不前。真正的結(jié)束，并不是到達(dá)一個(gè)有限的目標(biāo)，而是完成對(duì)無限者的追尋。蘇格拉底曾說過，做人要知足，做事要知不足，做學(xué)問要不知足。
學(xué)無止境，大學(xué)是一個(gè)新的起點(diǎn)。這天的我已超過昨日的我，明天的我必將會(huì)超過這天！
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！我這天要演講的題目是：《我難忘的大學(xué)生活》。
20xx年9月我從地處偏僻的黃金鄉(xiāng)來到這旅游名城哈爾濱，走進(jìn)了旅游學(xué)院，圓了我多年夢(mèng)寐以求的大學(xué)夢(mèng)。有人說：“大學(xué)是鑄就平凡人的輝煌，造就大師的搖籃?！弊鳛橐幻胀ǖ拇髮W(xué)生，我注定不能成為大師，但平凡的我決不能選取平庸?！胺侵緹o以成學(xué)，非學(xué)無以廣才”，這次難得的求學(xué)機(jī)會(huì)將是我人生中一次重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，所以我會(huì)倍加珍惜。帶著這份樸素的感情、也帶著我的期望和夢(mèng)想，就這樣默默地堅(jiān)持著三年的大學(xué)生活。我雖然柔弱，但我不乏毅力；我雖然基礎(chǔ)不扎實(shí)，但我用勤奮和汗水彌補(bǔ)著不足。
在兩年多姿多彩的大學(xué)生活中，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛護(hù)以及老師的諄諄教誨、同學(xué)們的和諧快樂相處，給我留下了完美的記憶，我衷心的感謝你們，感謝你們給予我知識(shí)和潛力，給予我溫暖和關(guān)懷，在那里我要真誠地說一聲：謝謝你們！豐富多彩的大學(xué)生活需要自我好好把握，我認(rèn)真地上好每一堂課，認(rèn)真地完成好每次的作業(yè)。課后我總是暢游在圖書館、電子閱覽室的知識(shí)海洋中，汲取著新鮮營養(yǎng)。我將每一點(diǎn)滴時(shí)間都聚集到了課程中、專業(yè)中?！笆嵌肥烤鸵床硤?，是學(xué)子就要勇攀高峰?！睂?duì)于我，學(xué)習(xí)的艱辛可想而知，我要攻克的一道道學(xué)習(xí)障礙。一道道難題不會(huì)我就請(qǐng)教老師，或者和同學(xué)們一道探討?！耙环莞牛环菔斋@”，我最終取得了良好的成績。我愛我的大學(xué)生活。只要付出的辛勤汗水能得到學(xué)院、單位的肯定和大家的贊許，就足以讓我感到萬分欣慰，因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)的動(dòng)力就是將學(xué)到的知識(shí)能更好地為未來鋪就一條成功之路。
愉快、難忘的大學(xué)生活即將結(jié)束，兩年多的大學(xué)生活為我將來的工作打下了良好的基礎(chǔ)。我堅(jiān)信，在以后的工作中，我會(huì)更好地發(fā)揮主觀能動(dòng)性，從點(diǎn)滴的小事做起。古人說：不積跬步，無以至千里。我將以高尚的職業(yè)道德、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，透過我勤勞的雙手，將一個(gè)個(gè)困難變成一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，奏響出悅耳動(dòng)聽的旅游工作交響曲。
時(shí)光流逝，空間轉(zhuǎn)移。再見了，美麗的哈爾濱嗎！再見了，我的大學(xué)——難忘的旅游學(xué)院！老師們，再次真誠地感謝你們，我在工作中會(huì)時(shí)常想念你們；同學(xué)們，讓我們展開壯志與毅力的事業(yè)雙翼，一齊飛向更高的藍(lán)天！
我的演講完畢，謝謝大家！
我的大學(xué)夢(mèng)演講稿五分鐘篇二
如果人生是一場馬拉松，那么大學(xué)便是休息站，有的人繼續(xù)向著夢(mèng)想奔跑，有的人停在了原地休息;如果人生是閱讀一本童話書，那大學(xué)便是故事的開始，有的人開始品味著故事的高潮，有的人卻停在了序言那花哨的圖畫里。這一點(diǎn)，我感同身受。
來到大學(xué)已經(jīng)一年多了，回首一年前的自己，不禁感嘆，時(shí)間是一位技藝高超的雕塑家，只要它拿起手中的工具，就能把任何人雕刻成他想成為的樣子。
一年前，拖著厚重的行李，甩脫不堪的過往，來到了向往的大學(xué)，對(duì)醫(yī)學(xué)專業(yè)不了解的自己在陌生的地方，不免有些惶恐。隨著學(xué)習(xí)的深入和根深蒂固的“為人民服務(wù)”的思想，也便慢慢喜歡上了這個(gè)專業(yè)。可是在課余，心頭總有那么一抹遺憾。
一年前，在面對(duì)選什么專業(yè)，家人各執(zhí)己見，夢(mèng)想學(xué)播音主持的自己，最終妥協(xié)，被成為一名醫(yī)學(xué)生。進(jìn)了學(xué)校，怯弱的性格也讓我錯(cuò)過了廣播站的招新，本以為從此與播音主持無緣了，但是，豐富的大學(xué)校園還是給了我各種機(jī)會(huì)。
本著“端正態(tài)度跟黨走”的思想，我加入了學(xué)院組織——黨員活動(dòng)中心，進(jìn)了組織后，學(xué)長學(xué)姐們得知我的遺憾，讓我主持了組織的第一次聯(lián)誼晚會(huì)，并且獲得了好評(píng)。得到了久違的鼓勵(lì)和夸獎(jiǎng)，讓我明白，咸魚也能有夢(mèng)。于是，上大學(xué)以前一次次的失敗和沮喪煙消云散，我決定，以大學(xué)為起點(diǎn)，重新開始，慢慢實(shí)現(xiàn)我的大學(xué)夢(mèng)。這以后，便一發(fā)不可收拾了。
深受方言影響的普通話成了我主持的絆腳石，本想苦練普通話，卻無從下手。這時(shí)候，一位老師的出現(xiàn)，使我頓時(shí)出幽遷喬。
當(dāng)老師知道我喜歡播音主持，于是向我教授了許多訓(xùn)練普通話的方法，并且鼓勵(lì)著我，于是，曾經(jīng)從不在意的前后鼻音、平翹舌音等，開始慢慢糾正，而且，老師每天都給全班同學(xué)發(fā)一篇美文，讓同學(xué)們朗讀，這也潛移默化的影響著我的發(fā)音。后來訓(xùn)練得差不多了，老師便給我們發(fā)一些朗誦的詩文，讓我們幾個(gè)同學(xué)分角色朗誦。慢慢的，普通話也就練得有那么幾分味道了。
隨著十二月的到來，所有同學(xué)們開始忙于迎新晚會(huì)節(jié)目的準(zhǔn)備，學(xué)院里也開始選迎新晚會(huì)的主持人，這無疑是給懷著主持夢(mèng)的同學(xué)一個(gè)平臺(tái)。我滿懷期待的競選了主持人，并有幸成為了其中之一。于是，班上的同學(xué)、組織上的同事都向我傳授著他們那些道聽途說的主持禮儀，而老師更是主動(dòng)地向我傳授著他的主持經(jīng)驗(yàn)和主持技巧。于是，我圓滿的完成了迎新晚會(huì)的主持。
那以后，各種主持就接踵而至了，主持晚會(huì)、主持比賽、主持頒獎(jiǎng)典禮……像夢(mèng)一樣，朦朦朧朧的出現(xiàn)在我的生活里，終于，我活成了自己喜歡的樣子。
在我每天忙碌著背主持稿的時(shí)候，老師又出現(xiàn)了，他不再向我教授如何糾正普通話，而是對(duì)我說了兩個(gè)詞，一是“鼓勵(lì)”，二是“告誡”，鼓勵(lì)我現(xiàn)在充實(shí)的大學(xué)生活，告誡我不要落了學(xué)習(xí)。的確，在夢(mèng)境般華麗的舞臺(tái)上，難免會(huì)分不清現(xiàn)實(shí)，在老師的告誡下，使我端正了態(tài)度，分清了孰重孰輕。也讓我明白，追夢(mèng)固然可以，但是學(xué)習(xí)才是主業(yè)，主持僅僅是課外活動(dòng)。
定了心以后，一切便豁然開朗了，父母開始支持我做主持，老師對(duì)我的期望也越來越高，朋友們對(duì)我的業(yè)余愛好也提出了贊賞，讓我開始熱愛生活。曾經(jīng)的我被生活拉著走，胡亂奔忙、無所作為，而現(xiàn)在則是生活跟著我的腳步走，我可以做任何有意義的事，不再漫無目的。
隨著一場場主持經(jīng)驗(yàn)的積累，我獲得了一次主持婚禮的機(jī)會(huì)。
應(yīng)一位朋友的邀請(qǐng)，我主持了一場溫馨浪漫的婚禮，用半生不熟的主持技巧充當(dāng)了一次司儀，完美地見證了一個(gè)幸福家庭的誕生。這次主持讓我收獲了很多，同時(shí)讓我明白了自己在主持方面還有很多的不足，當(dāng)然，也獲得了通過主持換來的第一桶金。
一年前，我有一個(gè)主持夢(mèng)，一年過來，我的夢(mèng)正被一一實(shí)現(xiàn)著。
又一年開學(xué)，看著一個(gè)個(gè)青澀的臉龐，隱約看到了熟悉的背影，拖著厚重的行李，背著深遠(yuǎn)的理想，懷揣著滿心的期待——一年以后，愿你們都可以成為自己喜歡的樣子。
不忘初心，砥礪前行，讓我們?cè)谶@場馬拉松上帶著夢(mèng)想遙遙領(lǐng)先，讓我們?cè)谶@本童話書中扮演不被禁錮的角色。我曾有一個(gè)大學(xué)夢(mèng)，也曾有過主持夢(mèng)。人生會(huì)有無數(shù)次實(shí)現(xiàn)價(jià)值的機(jī)會(huì)，而大學(xué)，就是實(shí)現(xiàn)價(jià)值的開端。
我的大學(xué)夢(mèng)演講稿五分鐘篇三
記得大一剛來的工夫,面臨生疏的情況,內(nèi)心滿盈了驚駭與不安。
有著連續(xù)串的變亂,讓我以為本身分外倒運(yùn)。
軍訓(xùn)時(shí)由于他人的錯(cuò)誤,我被教官編排到末了一列,不克不及到場校閱閱兵。
和同硯一同外出,喪失了身份證。
回到學(xué)校食堂用飯時(shí),發(fā)明不見了飯卡。
當(dāng)我想要從書籍陸地忘失這些不高興,去圖書館借書,卻找不到借書證。
那一刻,我以為上天是不公正的,天下是暗中的,我怎樣就那么地不交運(yùn)。
感情很低沉,乃至以為我的優(yōu)美的大門生存在抽芽就慘遭天災(zāi)了!(還曾偷偷地在無人的角落里哭泣過。
我如今大二了,這些工夫是在想一個(gè)題目:曩昔的韶光學(xué)到了什么?追念起來真是可笑,沒有幾多慶幸的學(xué)業(yè)。
但也并不是一無所得的。
讓我感觸遺憾的事也有不少。
由于到場了很多社會(huì)事情和課外運(yùn)動(dòng),學(xué)習(xí)抓得不緊,真有點(diǎn)悔恨之前沒有博學(xué)多才,擴(kuò)展本身的知識(shí)面,尤其是盤算機(jī)、英語方面的學(xué)習(xí)還很不敷。
衷心腸盼望師弟、師妹們愛惜如今的學(xué)習(xí)工夫,在到場社團(tuán)運(yùn)動(dòng)時(shí),肯定要駕馭一個(gè)度,做到片面生長。
生存終究不是一成穩(wěn)定的,也有云散月明的工夫。
大臨時(shí)我積極地到場了很多社團(tuán)運(yùn)動(dòng),我參加了系里的團(tuán)委會(huì),參加了班的籃球隊(duì),我還到場了演講、辯說賽,并失掉優(yōu)秀的結(jié)果,還失掉同硯們的推選,成為了入黨積極分子。
這些都讓我的大門生存充分起來,也讓我學(xué)到很多講義以外的知識(shí)履歷。
光陰荏苒，歲月如梭。
回首間，大學(xué)生活已將近兩個(gè)月。
金秋十月，是夢(mèng)想的季節(jié)，而我們，正是帶著自己的追求，自己的夢(mèng)想，來到這里為夢(mèng)而起航，開始新的征程。
大學(xué)，夢(mèng)萌芽的地方。
而我們是青春激蕩的大學(xué)生，我們?yōu)樽穳?mèng)而來。
我們歷經(jīng)風(fēng)雨曲折，付出汗水，品味淚水，披星戴月十余載而心無悔，因?yàn)槲覀冃闹谐休d著一個(gè)夢(mèng)。
大學(xué)，應(yīng)該是自由與知識(shí)的殿堂，是夢(mèng)想啟程的地方，也是我們追夢(mèng)人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的必經(jīng)之路。
在這里，我努力要讓自己的夢(mèng)想高飛，在高飛的同時(shí)也要讓她大放異彩。
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我的大學(xué)夢(mèng)演講稿五分鐘篇四
大學(xué)是人生中最完美、最精彩的一段時(shí)光。也是求知的重要階段，是實(shí)現(xiàn)人生理想的加油站。在大學(xué)期間，要構(gòu)成自我的人生觀價(jià)值觀世界觀，培養(yǎng)自我的特長和個(gè)性。大學(xué)生活不是的專業(yè)學(xué)習(xí)，大學(xué)教育也不是的專業(yè)教育，在大學(xué)里我們要盡可能地發(fā)展提高自我的綜合素質(zhì)和綜合潛力，掌握走入社會(huì)所必需的生存技能。
有人說，青春是人生一道灑滿陽光的風(fēng)景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。有人說，青春是用奮斗寫成的精彩，是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。我認(rèn)為青春代表著我們充滿活力、激情，我們擁有青春，就猶如朝陽永遠(yuǎn)向上；我們擁有青春，就猶如山溪不羈奔流；我們擁有青春，就猶如幼蠶破繭而出。
有人說，生命是脆弱的短暫的，但有了理想的支撐，生命就能夠變得堅(jiān)強(qiáng)。有人說，生命是燦爛的，猶如絢麗的煙花，讓人驚呼而轉(zhuǎn)瞬即逝。而我相信生命是美麗的，是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火，是一曲響徹云霄的凱歌。
也許當(dāng)你進(jìn)入大學(xué)校園一段時(shí)間以后，平淡無奇的生活會(huì)使你感到孤寂和落寞，周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間，你發(fā)此刻天藍(lán)風(fēng)清的春光中，一種超然的力量油然而生，于是你沉浸于茫茫書海，活躍于各類活動(dòng)。為了我們最初的夢(mèng)想，在風(fēng)雨雷電中成長，在坎坷泥濘中拼搏奮斗，在驚濤駭浪中奮進(jìn)！或者給夢(mèng)想插上翅膀在他鄉(xiāng)飛翔，用我們的青春去奏響我們生命的樂章！
我們大學(xué)生要做到刻苦學(xué)習(xí)、志存高遠(yuǎn)、堅(jiān)定信念、鍛煉品質(zhì)、修身養(yǎng)德。如此簡單的言語，卻承載著多么重大的職責(zé)，我們作為工商外國語學(xué)院的生力軍，卻怎可忘記自我的職責(zé)呢？我們就應(yīng)放飛青春夢(mèng)想，讓生命激情燃燒，去拼搏、去奮斗，讓我們的大學(xué)生活成為激情燃燒的歲月！
然而在大學(xué)生活的畫卷鋪開時(shí)，我發(fā)此刻尋尋尋覓覓的盡頭，并不都是以往心里的“那人卻在燈火闌珊處”的喜悅。夢(mèng)里尋他千百度，卻是猶抱琵琶半遮面。這個(gè)時(shí)侯，我迷茫過，徘徊過，然而時(shí)間從不會(huì)停下它的腳步，正向朱自清寫的那樣“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了……”
是??！時(shí)間如流水，而我們的人生還有很多要做的事，為了夢(mèng)想，讓我們珍惜時(shí)光，從此刻開始一點(diǎn)一滴的積累吧！讓我們的大學(xué)生活變得更加充實(shí)、豐富；讓我們帶著開心快樂起航！以前，向往著大學(xué)這座海市蜃樓般的象牙塔，想象著漫步于清幽小道的愜意；以前，憧憬著大學(xué)這個(gè)五彩繽紛的世界，夢(mèng)想著遙望明月數(shù)星星的幸福；以前，羨慕著大學(xué)這幅詩情畫意的百科全書，幻想著遨游書海談人生的快樂！
當(dāng)今，大學(xué)是一個(gè)充滿才華、學(xué)問，同時(shí)又是一個(gè)充滿期望、挑戰(zhàn)的大舞臺(tái)。我們每一個(gè)人就在這個(gè)舞臺(tái)上扮演著不一樣的主角，那我們何不努力將自我的主角扮演得！
作為一個(gè)大學(xué)生，我們都渴望樂觀用心而不是盲目沖動(dòng)，大膽而不大肆妄為，敢說敢想而不空想，深思探究而不亂想鉆牛角尖？？那就讓我們把握青春，在那里鍛煉自我吧！在組織活動(dòng)中留下你辛苦的身影，在社團(tuán)活動(dòng)中展現(xiàn)你最美麗的風(fēng)采，在志愿活動(dòng)中奉獻(xiàn)你的一份力量。在那里你得到不僅僅是一種知識(shí)，更是一種人生最寶貴財(cái)富。
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字。讓生命之花因?yàn)槟贻p而生彩，讓青春因?yàn)榛盍Χx。大學(xué)校園里，沒有做不到，只有想不到，讓我們盡情地去發(fā)揮自我的才能吧！人生物再少，大學(xué)最珍惜。不讓青春虛度，在每一天的生活里載入一點(diǎn)點(diǎn)收獲，讓自信的微笑浮在你我的臉上，堅(jiān)信付出就有回報(bào)，激情迸發(fā)精彩！
在大學(xué)時(shí)光中，若沒有經(jīng)過艱苦的奮斗，沒有經(jīng)過辛勤的付出，我們的人生將毫無好處，就如同繭沒有經(jīng)過痛苦的掙扎而永遠(yuǎn)不會(huì)變成美麗的蝴蝶，河蚌沒有經(jīng)過礫沙的一次次磨練而永遠(yuǎn)不會(huì)孕育成晶瑩高貴的珍珠一樣。
大學(xué)是一片給予我們最多人生思考、最多汗水和最多歡樂的地方；大學(xué)是一生中儲(chǔ)備知識(shí)、性格成熟的最為寶貴的時(shí)期。學(xué)習(xí)中的收獲，生活中的點(diǎn)滴，思想上的感悟，給我人生譜寫了一段美妙的樂章，它是生動(dòng)的，更是多彩的；它是實(shí)踐的，更是財(cái)富的。明天的我，將會(huì)繼續(xù)努力，起帆遠(yuǎn)航。
大學(xué)三年短暫如曇花盛開般急促，也許我們還沒來得及去感受那一剎那的美麗，便驟然驚覺曇花已逝，剩下的只是那枯黃的花瓣所帶來的印象。同學(xué)們，大學(xué)是一個(gè)能夠讓我們發(fā)掘智慧`積累知識(shí)，是一個(gè)尋走人生目標(biāo)`體現(xiàn)自身價(jià)值的地方，盡管，大學(xué)的生活也充滿著荊棘，但只要我們用心地去感受過，經(jīng)歷過，品味過，那么，我們的人生便是有好處的，這樣，當(dāng)三年后我們走出這學(xué)院的時(shí)候，我們能夠想起印象中在大學(xué)的歲月。所以，應(yīng)對(duì)未來，我們更就應(yīng)懂得如何去珍惜青春，把握青春，讓青春的夢(mèng)想在大學(xué)的高空中迎風(fēng)飄揚(yáng)。
蔡元培先生說過，“大學(xué)者，研究高深學(xué)問也?！痹趯W(xué)院我們不僅僅講學(xué)習(xí)規(guī)范的專業(yè)知識(shí)，還會(huì)不斷加強(qiáng)英語、計(jì)算機(jī)、中文應(yīng)用寫作訓(xùn)練，這也正是我們學(xué)校獨(dú)特的教學(xué)體制。走進(jìn)校園學(xué)到了知識(shí)，培養(yǎng)了潛力，有更多的空間讓我們?nèi)グl(fā)揮，不僅僅戰(zhàn)勝了心理的恐懼，更學(xué)會(huì)了與人溝通。
在大學(xué)校園里同學(xué)收獲了友誼，這將是我們終生的財(cái)富。和來自不一樣地方的同學(xué)交朋友，從他們身上學(xué)到了許多東西。充實(shí)了我的大學(xué)生活?？粗＿吷碁┑暮嫌傲裟?，身后的廣闊天空就是我們深厚友誼的見證：大學(xué)處處都有學(xué)習(xí)的氣氛和歡聲笑語。當(dāng)然，精彩的大學(xué)生活必然不能只被學(xué)習(xí)所充斥。
那里是綠色與藍(lán)色的交接處，很美，讓人陶醉：一片綠色，鳥語花香，走在梧桐樹下，踩著蓬松的落葉，呼吸著清新的空氣，很美的享受！精彩紛呈的派對(duì)、豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)、各種各樣的講座，每一項(xiàng)都充滿著誘惑力。簡單灑脫的生活，同窗好友相互幫忙的友情。
因?yàn)樵谀抢锏拿恳晃焕蠋熀屯瑢W(xué)，都有一個(gè)共同的理想：不甘平庸與寂寞，追求奮斗與成功！我們堅(jiān)信，只要奮斗不息，青春不會(huì)虛度，生命激情燃燒，人生終將輝煌！
大學(xué)，就應(yīng)是自由與知識(shí)的殿堂，是夢(mèng)想起程的地方。在那里，有浩如煙海的書籍，有知識(shí)的交融，有思想的碰撞。在那里，你能夠乘著夢(mèng)想高飛！有人說，夢(mèng)想就像是七彩的泡沫，在高飛的同時(shí)幻滅。而我說，夢(mèng)想在種子的心中等待著，承諾一個(gè)不能立刻被證實(shí)的生命奇跡！步入了大學(xué)，似乎步入了坦途。
超多的閑暇讓人不知所措。沒有明確的方向，彷徨、迷惑，迷失在教室、食堂與寢室的三點(diǎn)一線中。但，要明白，在煙波浩淼的水面，在碧藍(lán)如洗的天空，沒有一絲軌跡，卻是魚兒歡躍鳥兒高飛的天堂。大學(xué)也正是這樣，因?yàn)樗裏o所束縛，我們才能飛得更遠(yuǎn)。既已有了夢(mèng)想，就堅(jiān)定信念，明確方向，不能迷失在坦途，在奮斗中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
我們必須會(huì)勇敢地挑起肩上的職責(zé)，雖然前方會(huì)有巨浪滔天，但是也會(huì)有長虹貫日。讓我們拿出“直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠職猓ビ尤松械娘L(fēng)風(fēng)雨雨！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我堅(jiān)信一分耕耘，一份收獲，學(xué)習(xí)的根是苦的，學(xué)習(xí)的果子是甜的。我們奮發(fā)努力、勇往直前，必須會(huì)迎來收獲的那一天。
期望幾年后的這天，我們能夠收獲自我辛勤勞作換來的累累碩果。同學(xué)們，這天讓我們?cè)谝积R定下大學(xué)之約，讓我們告別盛夏的流火，應(yīng)承金秋的豐碩，用青春詮釋我們以前的誓言，用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的日子我們將共同走過，我們有著共同的追求。
請(qǐng)堅(jiān)信，如果我們能夢(mèng)想到，就能做到。所以，我要為夢(mèng)想不斷挑戰(zhàn)自我，在挑戰(zhàn)中拼搏，在拼搏中成長，在成長中磨礪，在磨礪中成功?？v然自我一生都未能到達(dá)心目中的高峰，但生命的好處，本就在奮斗。
你并不必須要等著享受奮斗的果實(shí)，奮斗的本身就是快樂，就是種享受。這已足夠補(bǔ)償一切，我們的存在便有了好處。總喜歡不斷嘗試，在嘗試中也就體味了失敗的辛酸與無奈。有位哲人說過，若想要享受成功，就得先學(xué)會(huì)如何去理解失敗。
的確，失敗是人生中難得的一筆財(cái)富，好好把握生活賜予的荊棘，透過淚水，你會(huì)看到最美的彩虹！總覺得，生命中總要有夢(mèng)，總要有樣?xùn)|西，讓你一向去追尋。
人生應(yīng)是奔跑而不是止步不前。真正的結(jié)束，并不是到達(dá)一個(gè)有限的目標(biāo)，而是完成對(duì)無限者的追尋。蘇格拉底曾說過，做人要知足，做事要知不足，做學(xué)問要不知足。
學(xué)無止境，大學(xué)是一個(gè)新的起點(diǎn)。這天的我已超過昨日的我，明天的我必將會(huì)超過這天！
我的大學(xué)夢(mèng)演講稿五分鐘篇五
親愛的老師、同學(xué)們：
我覺得夢(mèng)想是遠(yuǎn)處的燈塔，指示前進(jìn)的方向;夢(mèng)想是雪后那抹陽光，溫暖一顆心;夢(mèng)想不是現(xiàn)成的糧食，而是一粒需要我去播種的種子。
自從閱讀了《美麗中國——生態(tài)文明建設(shè)者》，我被里面”哭泣的地球“這篇深深地震憾了。人們大量的排出有毒氣體，致使空氣污染;大量的排放污水，使大批的紅樹林死亡;亂丟垃圾使地球不再美麗;大量砍伐樹木做成一次性用具，引起了嚴(yán)重的地質(zhì)災(zāi)害。
為了我們的祖國，保護(hù)我們的家園，必須要從保護(hù)環(huán)境做起。我夢(mèng)想成為一名環(huán)保小衛(wèi)士，讓自己不亂扔垃圾，少用一次性用具，少用餐巾紙，同時(shí)也倡導(dǎo)別人少用，這樣就能少砍伐樹木。不再往水里排放不達(dá)標(biāo)的有毒污水，不然后果不堪設(shè)想。只要我們大家一起努力，我們的祖國就會(huì)變得更加美麗。
中國夢(mèng)，我的夢(mèng)，為了實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，我們一起努力吧!
我的大學(xué)夢(mèng)演講稿五分鐘篇六
幾日以來我一直在想“中國夢(mèng)”，想什么是中國夢(mèng)?如何實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)?這兩個(gè)問題困擾著我，直到一次乘公交車時(shí)，才使我豁然開朗，腳踏實(shí)地的中國夢(mèng)。
若將今日的中國比作一輛公共汽車，那么，公共汽車的出發(fā)點(diǎn)就是中國夢(mèng)的開始，公共汽車的終點(diǎn)自然就是中國夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)。
既然是開車上路，開的又是以人為本、服務(wù)于百姓的車，那就更要遵守交通規(guī)則，以往的中國，就是因?yàn)榧惫晃肚罂?，?dǎo)致車超了速，闖了紅燈，才有了“大躍進(jìn)”、“農(nóng)村人民公社化運(yùn)動(dòng)”這幾張“罰單”。教訓(xùn)就是，急功近利是要付出代價(jià)的。有了教訓(xùn)就有了改正的動(dòng)力，如今的中國正以科學(xué)合理的速度行駛，在穩(wěn)步前行中實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的偉大的夢(mèng)想，這其中有奧運(yùn)夢(mèng)、飛天夢(mèng)、航母夢(mèng)。這些夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)不是終點(diǎn)卻是起點(diǎn)，是中國夢(mèng)的起點(diǎn)。
公共汽車的行駛速度全由司機(jī)控制，這“司機(jī)”是誰呢?他不是一個(gè)人或幾個(gè)人，而是中國共產(chǎn)黨，坐在車中，我感受到了司機(jī)所控制的車速恰到好處，汽車不會(huì)行駛過快而使坐在里面的人感到顛簸，也不會(huì)過慢而使人困乏。但是，光司機(jī)一個(gè)人努力還不夠，這中間還有“乘客”，要想早日到達(dá)終點(diǎn)就必須共同努力，其中，乘客個(gè)人的道德素質(zhì)水平還不盡相同，有的人有道德，有素質(zhì)，能安分守己，但是有的人卻在車內(nèi)吸煙吐痰，扔果皮紙屑，可以說把車內(nèi)搞得烏煙瘴氣，不過還好我們有一個(gè)耐心的司機(jī)，司機(jī)會(huì)在車內(nèi)播放溫馨提示，當(dāng)那些不守規(guī)矩的人聽到后，大多數(shù)的人還是能夠“改邪歸正”的。
與現(xiàn)實(shí)的公共汽車不同的是，現(xiàn)實(shí)的公共汽車在規(guī)定好的路上已經(jīng)輕車熟路了，但是中國這輛車雖有了明確的路線，但是在行駛的過程中不一定是一帆風(fēng)順的，總會(huì)遇到些艱難險(xiǎn)阻，如有人會(huì)抱怨，抱怨這個(gè)不行，那個(gè)也不好，我不能說那些抱怨的人里沒有一個(gè)是實(shí)實(shí)在在的在抱怨，我更想說的是“少罵政府多干活”之類的話，中國是發(fā)展中國家，是一輛新車上路，你不能老是把它與在路上行駛了十幾年的車相比較，這樣總會(huì)有問題存在，不是說比較不好，只是說不能要求存在的問題在一天之內(nèi)全部解決，這其中的問題我不詳說，這其中的問題有許多是需要每一個(gè)人來共同努力解決的。就拿“中國式過馬路”來說吧!有人批評(píng)說這是部分國民的道德素質(zhì)水平差，有人說這是法律不夠嚴(yán)厲起不到警示作用，還有人說這是政府有關(guān)部門不夠完善，我不完全否定這些人的分析是錯(cuò)的，但是那些闖紅燈的人中難道就沒有高中生，大學(xué)生，博士生嗎?難道是他們的道德素質(zhì)水平差而已嗎?我想說，任何良好的社會(huì)風(fēng)氣不是一個(gè)小時(shí)兩個(gè)小時(shí)形成的，而是需要更多的時(shí)間與耐心，政府要有耐心，民眾更要有耐心。有人說一些發(fā)達(dá)國家的公民很文明，我不否認(rèn)有些國家確實(shí)做得很好，但它們是發(fā)達(dá)國家，我們能做的也就是慢慢學(xué)習(xí)和借鑒，不能要求現(xiàn)在的人們立刻做到這樣，這其中也有很多因素，文明的習(xí)慣也是需要時(shí)間和社會(huì)慢慢培養(yǎng)起來的。但是，我也想說，中國在慢慢走向更文明更繁榮更強(qiáng)大的同時(shí)，萬萬不能忽略了民眾內(nèi)心的文明，繁榮，強(qiáng)大，因?yàn)檫@才是真正意義上的文明，繁榮，強(qiáng)大。
現(xiàn)在的國人都在談?wù)撝袊鴫?mèng)，這很好，也有人提出來要為早日實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)做些什么，我想，只要做好自己的本分就足夠了，中國夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)，缺不了每一個(gè)中國人，中國夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)，也是我們中華民族團(tuán)結(jié)一心的體現(xiàn)。
我幻想過無數(shù)中國夢(mèng)實(shí)現(xiàn)以后的中國，我想那時(shí)的中國是強(qiáng)大的，繁榮的，那時(shí)的國人，是更加文明的，更加和諧的，更加團(tuán)結(jié)的。
我的大學(xué)夢(mèng)演講稿五分鐘篇七
“大學(xué)”兩個(gè)字，筆畫簡單，卻不知牽動(dòng)著多少學(xué)子的夢(mèng)。對(duì)于剛邁入大學(xué)門檻的我來說，亦是如此。它無數(shù)次地出現(xiàn)在我美好的夢(mèng)境中，它的美麗與豐富不斷地充實(shí)著我的心。
春天，是細(xì)雨潤物的季節(jié)。大學(xué)的春天也是如此。
雨淋濕柳樹，淋濕湖水，淋濕清風(fēng)，淋濕了按捺不住的學(xué)子的心。于是，便有了三三兩兩的同學(xué)，或踏青寫生于野花旁，或泛舟戲水于碧湖中;或僅是為了傾聽鳥兒清脆的歌聲而靜坐于密林里，或僅是為了吮吸大自然這位母親的甘露而散步于草地上;有的人仰面靜默，有的人開懷嬉鬧……總能聽到有笑聲隨著蕩漾開的漣漪向遠(yuǎn)處傳去。
夏天，是一個(gè)浪漫的季節(jié)。大學(xué)的夏天亦是如此。
球場上總能看到男生女生一起揮灑汗水盡情玩樂;教室里總能看到男生女生互借筆記共同學(xué)習(xí)的情景;星空下，總能看到兩個(gè)緊挨著的小腦袋，不知疲倦地?cái)?shù)著銀河里的星星。古老的傳說在星空里靜靜地注視著他們，而他們正演繹著一個(gè)個(gè)新的傳說。
秋天，是一個(gè)收獲的季節(jié)。大學(xué)的秋天是碩果累累的。
向日葵緊緊地跟隨著太陽，努力地吸收著太陽的光和熱，而太陽總是回以滿意、和藹的微笑。這像極了平日勤學(xué)好問的學(xué)生，和平易近人的導(dǎo)師。
每當(dāng)老師給心愛的學(xué)生戴上那神圣的“博士帽”時(shí)，總會(huì)有一張張自信、迷人的笑臉如花般絢麗的綻放。手中那一張張令人滿意的的成績單和學(xué)位證書便是太陽耀眼的光芒和那金色、無邊的夢(mèng)。
圖書館里的書靜靜地躺著，如金色、成熟的麥子，等待著人們?nèi)ナ崭?小路上鋪滿了厚厚的落葉，每當(dāng)有人經(jīng)過都會(huì)“吱、吱”作響，似乎在與來年新發(fā)的嫩芽對(duì)話，歡迎它們的即將到來。
冬天，是一個(gè)充滿回憶的季節(jié)。大學(xué)的冬天更是如此。
光禿禿的枝丫被積雪壓斷，“啪”地淹沒在白茫茫的世界里。屋上、路上、湖面上、草地上鋪滿了一層厚厚的鴨絨毯。校園里到處可見一個(gè)個(gè)清晰的腳印，那是同學(xué)們打熱水、提暖壺留下的。
有的人把頭縮在厚重的圍巾里;有的人邊搓手，邊對(duì)著手呵氣，未等呵出的暖氣送到手上，早已凝固在空氣里;有的人雙手捧著熱氣騰騰的大餅或烤紅薯，全然不顧形象，大口大口的往肚里咽，仿佛那是一個(gè)可以給自己帶來溫暖的小太陽。
雪淹沒了蒼柏，淹沒了校園，卻始終淹沒不了我對(duì)大學(xué)美好多彩的夢(mèng)，更淹沒不了我對(duì)大學(xué)的一切回憶，它們將伴隨著我與我的大學(xué)夢(mèng)一生一世!
我的大學(xué)夢(mèng)演講稿五分鐘篇八
親愛的老師、同學(xué)們：
當(dāng)然，我也有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家為人們?cè)旄?，我希望世界都和平，且不?huì)發(fā)生戰(zhàn)爭，不再發(fā)生沙塵暴，泥石流，地震等自然災(zāi)害;我也不會(huì)讓三聚氰胺、瘦肉精等一些食品去危害人們，還希望那些沒有禮貌的人們都變的有禮貌了大家的生活都變的美好了。
我覺的，中國夢(mèng)就是國家富強(qiáng)，可以讓人們過上幸福的生活。讓大人們高高興興的上班，讓小學(xué)生們高高興興的上學(xué)。讓貧苦人家的小朋友們能上的起學(xué)，吃的起飯，讓他們都有衣服可以穿，讓他們都像別的小朋友一樣，都有玩具可以玩。
我們的中國也有夢(mèng)想，那就是強(qiáng)國夢(mèng)，因?yàn)橹袊郧笆且粋€(gè)弱國，經(jīng)常被其他國家入侵，于是，在人們努力的拼搏下，最終，我們中國也變成了一個(gè)強(qiáng)國。
中國夢(mèng)，我的夢(mèng)。
我的大學(xué)夢(mèng)演講稿五分鐘篇九
大家好！
大學(xué)，是我們作為九年教育的莘莘學(xué)子們所向往的目標(biāo)，也是每個(gè)期待兒女們?nèi)松吠镜囊粋€(gè)三分之一驛站。曾經(jīng)，老師們總像我們講大學(xué)生活是多么美麗，精彩，燦爛，這使我們有了一個(gè)追求的目標(biāo)，如今，我已經(jīng)過了大學(xué)生活接近兩年了，才知道真正的大學(xué)生活。
告別了復(fù)讀的高中道路，有過了諸多的不舍，終于，踏進(jìn)了不是目標(biāo)的大學(xué)。進(jìn)入這所學(xué)校后，由于這不是我心目中的學(xué)校，這使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了諸多不滿，有對(duì)學(xué)校的操場的不滿，有對(duì)學(xué)校教室的不滿，有對(duì)學(xué)校宿舍的不滿，種種的不滿使我更加迷失了自己。在軍訓(xùn)生活中和宿舍室友不熟，只能呆呆坐在宿舍玩手機(jī)，每天按時(shí)軍訓(xùn)，后來，我們慢慢熟悉了，宿舍有了，猴子、猩猩、黃牛、山貓、桑姐。也許我們都能覺得軍訓(xùn)生活期間很苦很累，但是我們都覺得那段時(shí)間是美好的，雖然當(dāng)時(shí)大家都不怎么熟悉，但是那是當(dāng)時(shí)的我們都很純真。過完軍訓(xùn)，就走上了校歌之音，在唱歌時(shí)，因?yàn)槲覀儼嗌系娜藛T都還沒完全磨合，所以出現(xiàn)了諸多矛盾，在此，請(qǐng)?jiān)试S我向大家saysorry。
接下來真正踏上了大一路途，也許會(huì)有人感到空閑，有人會(huì)感到忙碌，有人會(huì)感到無聊，但每個(gè)人都會(huì)感到迷茫，而我，大一加入了諸多的社團(tuán)，多的是打發(fā)時(shí)間，但也是因?yàn)檫@樣我加入了青協(xié)，也許在許多人看來，青協(xié)很苦很累，活動(dòng)多，其實(shí)，我也是這樣看的，身邊的朋友都因?yàn)檫@樣退出了青協(xié)，而我沒有，原因有二：
第一，青協(xié)里面的主席是我的高中同學(xué)，他不肯讓我退出。
第二，我不愿在青協(xié)里面什么都沒有做就退出。所以我堅(jiān)持下來了，到現(xiàn)在我才知道我當(dāng)初沒有退出是對(duì)的選擇，因?yàn)樵谇鄥f(xié)里面有許多讓我感到，讓我學(xué)習(xí)的事，只有參與了這些活動(dòng)，你才能真正理解我此刻的心情。青協(xié)不僅僅能夠讓我學(xué)習(xí)到很多知識(shí)，也讓我認(rèn)識(shí)了很多知心好友，我想問大家，你們有過一大幫人唱完k淋著雨唱著歌回宿舍嗎？我有過，這些都是青協(xié)給我的，在此，請(qǐng)?jiān)试S我向大家說聲：謝謝你們了！
大一過了，我在大一即將結(jié)束的時(shí)候，我在心里向青協(xié)鞠了一個(gè)躬，感謝你，感謝你讓我對(duì)這個(gè)學(xué)校有了重新的認(rèn)識(shí)，感謝你讓我對(duì)生活有了更好的理解，感謝你讓我獲得的不是知識(shí)而是生活的全部。
我的大學(xué)夢(mèng)演講稿五分鐘篇十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我今日演講的題目是“我的大學(xué)生活我做主”。首先我想對(duì)演講的題目加以解釋：我，來自商學(xué)院經(jīng)濟(jì)xx本一班，大名xxx，小名叫小月，喜歡乒乓，羽毛球，聽音樂，還喜歡認(rèn)識(shí)新朋友。
很榮幸今日能站在那里與大家一齊探討如今的大學(xué)生活，期望這次的演講會(huì)給我們每個(gè)大學(xué)生在這僅有的幾年的大學(xué)生活里找到自我，幾年后回首大學(xué)時(shí)代讓自己沒有遺憾，做完美的自己。
對(duì)大多數(shù)求學(xué)者來講，大學(xué)是他們?nèi)松凶罱K一次全面化，系統(tǒng)化的求學(xué)機(jī)會(huì)，是機(jī)會(huì)我們都得抓住，我們應(yīng)盡我們的努力讓自己的知識(shí)儲(chǔ)備和自我對(duì)這個(gè)社會(huì)的認(rèn)知程度高出同行一籌，讓自己的素養(yǎng)和遠(yuǎn)見達(dá)到必須高度。僅有這樣我們才有資本挑戰(zhàn)一切我們認(rèn)為我們能做到的事情，挑戰(zhàn)我們的極限，使自己在以后的路上游刃有余，馳騁江海而不畏縮。
我們也要培養(yǎng)政治家所具有的那種野心和魄力，牛津大學(xué)曾做過這樣一次調(diào)查起名為“窮人比富人少什么”調(diào)查的結(jié)果是“野心和魄力”。我相信這樣一句話“凡事預(yù)則立不預(yù)則廢”，所以我們都應(yīng)在這幾年的大學(xué)生活中有意識(shí)的培養(yǎng)自我的野心和魄力，為我們的以后做最完美的鋪墊。
我的大學(xué)我做主。讓我們每個(gè)人再回首大學(xué)時(shí)代能找到自我堅(jiān)實(shí)的腳印，穩(wěn)健的步伐，當(dāng)我們踏上社會(huì)時(shí)能適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，使自己能得到這個(gè)社會(huì)的認(rèn)可。最終我想對(duì)大家說：我選擇蒼天，張開我的翅膀，播種我的期望，讓美夢(mèng)在這里延續(xù)，讓青春在這里騰飛。
我的演講到此結(jié)束，多謝大家！
我的大學(xué)夢(mèng)演講稿五分鐘篇十一
是什么塑造了我們的心靈，超越千年的民族之路上，是什么讓我們傳承不惜，尋找民族的精神力量，清明，生命從來不曾離去!
——題記。
今天是20xx年的4月4日，農(nóng)歷的清明時(shí)節(jié)。
清明是個(gè)懷念故人的節(jié)日，記得《論語學(xué)而》有句“慎重追遠(yuǎn)，民德歸厚矣。”一個(gè)民族，一個(gè)社會(huì)如果對(duì)于故去的人寄予一定的哀思，那么社會(huì)的風(fēng)氣必會(huì)醇厚起來。人們?cè)谇迕鞯絹淼臅r(shí)刻，以誠摯之心與肅穆之心，去祭奠先祖，追思故人。今天，我要在這清明時(shí)節(jié)，追思和緬懷逝者，也以開放和寬容的心態(tài)，去感知這個(gè)美麗的世界，以及它帶給我們的各種生活。
(1)祭親。
今年的3月25日是奶奶的周年忌日，不知不覺中，奶奶離去已經(jīng)整整一年了。
今天大早，我就到網(wǎng)上自己為爺爺奶奶建立的網(wǎng)上公墓“滿天香華”去祭拜了。
因?yàn)椋衲晔菭敔斎ナ朗苣?，奶奶周年?BR> 重新拾起對(duì)奶奶的記憶，發(fā)現(xiàn)原來這些事原來還這么讓我記憶猶新。
奶奶是一個(gè)很傳統(tǒng)的老人，在現(xiàn)在看來，似乎很迷信，但其實(shí)我漸漸發(fā)現(xiàn)這些都是一些中華民族固有的傳統(tǒng)文化。從鄰里關(guān)系、家庭關(guān)系到懷有慈悲、善惡之心，這些都是普通的中國人所普遍擁有民族心理，很細(xì)小卻很真實(shí)。
我想說，奶奶對(duì)我的影響會(huì)是終生的。因?yàn)閺男∧棠叹驮跓o微不至地照顧我、影響我。從生活到社會(huì)等等。
奶奶的品質(zhì)就如她的形表一樣，清秀、正直、質(zhì)樸。不管是生，或死，一直如此。
在奶奶離去的這一年里，她曾有的許多生活的片斷、支言碎語，都不斷浮現(xiàn)在我眼前，深夜不眠、寂寞無人時(shí)。
奶奶生前總期望著我可以考上大學(xué)，她說到時(shí)，她要獎(jiǎng)我一千元?，F(xiàn)在，離高考還有64天，我會(huì)將奶奶的遺愿化作我高考沖刺的動(dòng)力。
(2)根源。
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有?牧童遙指杏花村?！拍痢肚迕鳌?。
“萬物生長此時(shí)，皆清潔而明凈，所以謂之清明。”清明在中國，是一個(gè)很奇特的日子：它既是節(jié)氣，又是節(jié)日;它既代表著萬物的生，又緬懷著故去的亡。
所以，清明對(duì)中國人，真的非常重要：春天的生機(jī)中緬懷生命的逝去，愛的追思取代了死的悲傷，在芳草的清香雅致中，讓愛穿越陰陽兩界，成為逝者與生者的心靈交流之橋。
清明祭奠先人，這樣的習(xí)俗從古至今就未停息，這就如同學(xué)者葛劍雄在《藝術(shù)人生》的清明特別節(jié)目中的演講主題一樣——“文明的足跡”。是的，我們的先人從中原遷移到東方、西方、南方、北方，甚至別的大陸，但是我們的祖先從未忘記自己的根、自己的本。這就是中華文化之精髓。這就是中華民族之魂。
(3)。
英雄。
“三十年以來，在人民解放戰(zhàn)爭和人民革命中犧牲的人民英雄們永垂不朽。三十年以來，在人民解放戰(zhàn)爭和人民革命中犧牲的人民英雄們永垂不朽。由此上溯到一千八百四十年，從那時(shí)起，為了反對(duì)內(nèi)外敵人，爭取民族獨(dú)立和人民自由幸福，在歷次斗爭中犧牲的人民英雄們永垂不朽?！薄珴蓶|在人民英雄紀(jì)念碑上撰寫的碑文。
中華民族向來是個(gè)英雄輩出的民族，上至遠(yuǎn)古，下至如今，中華民族的英雄層出不窮，而正是他們，才有了如今我們的美好，我們的強(qiáng)大?！盀橛袪奚鄩阎荆医倘赵?lián)Q新天?！睔q月沒有忘記當(dāng)年的壯懷激烈，是無數(shù)先烈的犧牲換來了共和國的新生，我們不能忘記，歷史不會(huì)忘記，因?yàn)槟鞘俏覀兊膩硖?、那是我們精神的根?BR> (4)新生。
“5·12汶川大地震”很快就要一年了…今年的清明節(jié)，在緬懷親人的時(shí)候，沒有忘記那些在大地震中離去的人們。這是生者的義務(wù)，更是生者的責(zé)任。
春天，是個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)，我們也需要從悲傷中重新走出，重獲新生!
(5)總結(jié)。
如果說清明是祭奠對(duì)親人的日子，那么我們同樣應(yīng)該以生生不息、永葆厥美的感恩之心去祭奠整個(gè)民族的先賢、先烈、先哲…千百年來，我們的祖先從生活愿望出發(fā)，形成了許許多多的節(jié)日習(xí)俗，習(xí)俗在不斷的變化，民族的傳統(tǒng)精神卻沒有變，這就是對(duì)美好生活的不懈追求，對(duì)大自然的敬畏和感恩…我們?yōu)榇硕^節(jié)，好好活著，祝福未來。
我們要慎待生命、關(guān)愛未來!
我的大學(xué)夢(mèng)演講稿五分鐘篇十二
——古希臘哲人曾說，人是感情的動(dòng)物。因此，面對(duì)大千世界，感情上的親疏遠(yuǎn)近、喜好憎惡往往會(huì)影響到對(duì)人、對(duì)事的看法。相信每個(gè)人的心中都會(huì)有架天平，有個(gè)自己的標(biāo)準(zhǔn)，用來衡量周遭的一切。
感情如同天平一端的重物，選擇什么作為量度顯得尤為重要。在我看來，道德、理智、責(zé)任、信仰等都很重要，關(guān)鍵在于，你選擇的量度是否能既有利于自己又不損害別人的利益。
一個(gè)人如果能用理智控制住感情，會(huì)使他顯得親切而又冷靜;一個(gè)人如果能用道德控制感情，會(huì)使他顯得高尚而又真誠;一個(gè)人如果能用責(zé)任感控制感情，會(huì)使他顯得堅(jiān)毅而又可信。我欣賞李白的狂放灑脫：愛他“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的自信，愛他“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的自尊。但從另一個(gè)角度來講，我更能理解并接受杜甫的現(xiàn)實(shí)感、滄桑感。人，不能總活在夢(mèng)想中，更不能活在自己隨意釋放的感情中。
不盲從自己的感情，在現(xiàn)代社會(huì)顯得更為重要。以商界為例，改革開放以來，中國大陸曾涌現(xiàn)出多少一夜暴富的企業(yè)，卻總因拋不開″任人唯親″的用人機(jī)制，任意進(jìn)行而最終分崩離析，被市場經(jīng)濟(jì)的洪流卷走。反觀海外的大企業(yè)，能成功立于商場不敗的原因，正在于引入了用理智而不是感情管理企業(yè)，用市場作為自己的風(fēng)向標(biāo)。香港首富李嘉誠，送兩個(gè)兒子出國留學(xué)，卻在兒子們學(xué)成歸來后讓他們從公司底層干起，有人說他冷酷，而事實(shí)上，正是這種排除掉親情干擾的“冷酷”，真正使他的兒子得到了鍛煉，成為香港新一代年輕有為的富豪。
心中的天平應(yīng)架設(shè)在穩(wěn)固的基石之上，感情雖不可或缺，但最重要的，還是選擇好自己的量度，只有這樣，才能撥云見日，選擇到自己應(yīng)走的那條通往成功的道路。
我的大學(xué)夢(mèng)演講稿五分鐘篇十三
我給我高中的那所學(xué)校取了個(gè)很好聽的名字，叫圍城。也許是錢鐘書在那里寫的《圍城》掌舵了我的想象吧。不過，我所說的圍城有不一樣的意義。圍城對(duì)于我來說意味著飛翔的階梯。我喜歡圍城，她讓我有飛出去看看的沖動(dòng)，讓我擁有不平凡的夢(mèng)想。
高中的我不孤獨(dú)。野人，沙沙和我組成了三劍客。我們?nèi)齻€(gè)是被游戲拉扯到一起的，我們喜歡逃課，喜歡翻圍墻，喜歡躲在大家樂那個(gè)寥有人知的角落里玩我們的游戲。我們都很孤傲，但我們都有熾熱的心，只是我們不善于表達(dá)而已。我們用我們的行動(dòng)在393班那個(gè)溫暖的集體里贏得了信任和尊重。
我的日子里也不全部是游戲。我深深地喜歡著一個(gè)女生，我們彼此幸福著，用心安安靜靜地度過著每一天。那樣的日子真的很清新，很恬美。記得，每當(dāng)我把早自習(xí)睡完后，一份熱騰騰的泡面和一個(gè)不大不小的蘋果總是及時(shí)地被擺在我的課桌上，而且每次都擺在左上角，因?yàn)樗矚g左邊，我也喜歡。到了傍晚她總會(huì)拉著我去后山的桂花樹下許愿，她總是背靠著斑駁的樹干緩緩地閉上眼睛，滿臉虔誠，默默地許下自己的心愿。然后把嘴巴湊到我耳旁輕輕地說出她那小小的秘密。我在心里靜靜地笑著，看著她不做作的幼稚開心地呼吸。在那樣的幸福里，我沒有煩惱，沒有憂郁。那種感覺真的很難忘記，一輩子都會(huì)那么干凈。
圍城里的孩子當(dāng)然不可能只有快樂，煩惱是必然的。我們?nèi)齽徒?jīng)常會(huì)被勒令請(qǐng)家長到校，我們被老師們厭煩著，被老實(shí)的同學(xué)指點(diǎn)著。可我們不在乎，不想去理睬那些毫無意義的猜疑。我們繼續(xù)著我們的游戲，繼續(xù)著別人眼里的墮落，我們自我欣賞著，彼此不離不棄。我們喜歡跑到操場，翻上高高的圍墻，死死地盯著天空，然后放聲大叫，或低聲歌唱，最后打個(gè)小盹接著去我們的大家樂。呵，那樣的我們好瀟灑，瀟灑得都快得意忘形。
瀟灑中終究要有不堪作插曲，三劍客的瀟灑也不例外。高考如期而至，三劍客也逃不開那現(xiàn)實(shí)，我們依依不舍地放下了游戲，也冷淡了愛情。在各自的書堆里亡羊補(bǔ)牢。時(shí)間艱難地挺到了離高考只有一個(gè)月，可我們卻不堪重負(fù)地來了個(gè)集體放棄。我們激動(dòng)地翻過圍墻，省略了靜心唱歌的程序，直奔大家樂?？墒牵蠹覙芬呀?jīng)不在了，聽說是因?yàn)槭呛诰W(wǎng)被查封了。于是，我們跑去了別的網(wǎng)吧。當(dāng)我們想再次以虛擬的角色闖進(jìn)游戲的劇情之后，卻發(fā)覺手很生疏，玩不起勁。我們只好懊惱地離開了那陌生的網(wǎng)吧，各自去找自己的女孩?？筛鼪]想到的是，我們的愛情也集體消失了，她們?cè)谖覀冸x開的日子里，悄悄地從我們身邊走開了。我突然發(fā)現(xiàn)我好久沒聞過泡面的氣味了，也好久沒吃過大小恰倒好處的蘋果了。原來，一切都有可能失去的，只是天真的我們相信，有的是永遠(yuǎn)不會(huì)離我們而去的。
三劍客以一種莫名的默契在操場的圍墻旁相遇，淡淡地相視而笑代替了多余的言語。我們用舒服的姿態(tài)依靠著，靜靜地聽著風(fēng)聲。突然我很想帶他們倆去那棵桂花樹下許愿。于是我們跳下圍墻徑直走到了樹下，那時(shí)桂花還沒開，只有葉子。我們閉上眼開始許愿，可我怎么也想不出愿望，只是腦海里總是浮現(xiàn)著那張稚嫩的臉，雜亂的思緒活生生的把那張?jiān)揪湍：哪樠诼竦蒙畈豢梢?，我奮力沖破那樣的包圍，但我無能為力。只好投降地睜開眼。睜開眼我驚訝地看到了他們倆的笑臉，我的心突然地就無比的明媚了。我臉上也跟著綻放了被擱淺了太久的笑容。很久，很久，我們的嘴巴都沒有合攏。
我的大學(xué)夢(mèng)演講稿五分鐘篇十四
“懶蟲起床，懶蟲起床!”鬧鐘在毫不留情地叫著迷迷糊糊的我?！班?”我揉揉惺忪的眼睛，眨眨眼——現(xiàn)在是周六，我明明取消鬧鐘了，怎么它還是響個(gè)不停呢?過了一會(huì)兒，我恍然大悟：今天要去“農(nóng)村一日游”啊!這個(gè)暑假，我對(duì)媽媽說出了想要去鄉(xiāng)村的想法，媽媽一開始不答應(yīng)我的要求，理由當(dāng)然數(shù)不勝數(shù)，比如：農(nóng)村沒有太多平坦的街道，都是崎嶇不平的小路;我并不熟悉那里，容易迷路……但是，憑借著我的“聰明才智”和“三寸不爛之舌”，媽媽終于經(jīng)不起我的軟磨硬泡，答應(yīng)了我要去在我眼中“世外桃源”的要求。按捺不住興奮的心情，我在車中坐立不安地一遍又一遍地問：“媽媽，是不是快要到了?還有多遠(yuǎn)呢?”
媽媽總是沖我微微一笑，回答道：“還有一段路程呢。”這時(shí)，我總是撇撇嘴，很不滿地看向窗外?？粗w快閃過的風(fēng)景，我又浮想聯(lián)翩起來……窗外，溫暖的陽光通過樹葉的縫隙照向大地，葉子們挨挨擠擠，隨風(fēng)舞蹈，發(fā)出“沙沙”的聲音，我坐在大樹下，微笑地閉上了眼睛感受著鄉(xiāng)村的美好，我深吸一口氣，聞見了大自然的氣息，天然、清新。那照在樹蔭下的陽光，我好像似曾相識(shí)——那奇妙的微光……和印象模糊的光點(diǎn)中的一樣溫暖，卻又有些不同?！拔覀兊搅??！眿寢屳p輕地把我從幻想世界中呼喊回來。
我們從車上下來，果然，我聞到了清新的氣息。把什么事都想好了的媽媽把事先租好的兩輛單車推了過來，拍拍車座，對(duì)我說：“騎上來吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭，騎上了一輛紅色的自行車。我在田野間奔馳，把體質(zhì)本來就不怎么好的媽媽甩在了身后?！靶⌒狞c(diǎn)……別騎那么快……媽媽跟不上了……”媽媽在我身后氣喘吁吁地說。我裝作沒有聽見，繼續(xù)向前騎著，騎著……可是原本心情很愉悅的我，漸漸不再那么開心，心里有了幾絲說不清的感覺。我依舊飛快地騎著，可卻無心感受鄉(xiāng)村的氣息，只是一直都在看著前面。
我聽不見了媽媽的聲音，我的心中多了擔(dān)心。
媽媽萬一沒有追上了，或者看不到我擔(dān)心怎么辦呢?我還是等一會(huì)兒媽媽吧……可是，我剛才沒有理會(huì)媽媽，現(xiàn)在要是轉(zhuǎn)過去看她是不是會(huì)她讓生氣?還是繼續(xù)騎吧……我還在猶豫著要不要等等媽媽，或者轉(zhuǎn)過頭去看看她的時(shí)候，我的好像腳步變得很沉重，騎車的速度也慢了許多。一瞬間，我好像又看到了那田野的光亮……我愣了一會(huì)兒。過了一會(huì)兒，我干脆不騎了，直接停下來，轉(zhuǎn)過頭去看著媽媽。
只見媽媽竭盡全力地騎著單車，額頭上冒出了豆大的汗珠。她上氣不接下氣卻沒有停下，雙腳用力地騎著，發(fā)白的嘴唇吐出幾個(gè)字——我可以從口型看出她是在說：“文玉，小心點(diǎn)……”
我的視線變得有些模糊，把頭轉(zhuǎn)了過來，任淚水爬滿我的臉頰。原來，這就是媽媽，這就是媽媽對(duì)我的愛。也許，我如果不發(fā)現(xiàn)這一切，媽媽一生也不會(huì)對(duì)我表達(dá)媽媽這默默無聞的愛。我連忙擦干眼淚，丟下車，瘋了似的跑到媽媽身邊。我要對(duì)她說：“請(qǐng)讓我像您一樣為您做好一切……”
我瞇著眼看著美麗的夜空，和夢(mèng)中一樣舒適地躺在草叢的旁邊。我也知道著田野的微光是什么了，那是一種微妙的、神奇的愛……我把它捧在手心，看見了小螢火蟲的亮光——那一定是螢火蟲媽媽怕他迷了路而點(diǎn)亮的吧。忽然，我聽見了媽媽的聲音：“看什么呢?快去睡覺吧!”
我的大學(xué)夢(mèng)演講稿五分鐘篇十五
可能是小時(shí)候童話故事聽多了，每次提到狼，腦海中首先冒出的便是貪婪、殘暴、兇惡、狼心狗肺、狼子野心……這些字眼，總覺得狼是一種沒有理性、沒有情感、沒有道義的動(dòng)物，直到讀完《狼王夢(mèng)》這本書，狼，在我心中的形象才徹底改變了。
在一個(gè)狂風(fēng)驟雨的夜晚，母狼紫嵐生下了五個(gè)孩子，四只公狼崽，一只母狼崽，其中一只公狼崽因?yàn)樽蠉沟氖韬?，死于暴風(fēng)雨中。在經(jīng)歷了與大白狗的殊死搏斗，在遭受了痛失愛子的沉重打擊后，紫嵐并沒有倒下，她做出了在我們?nèi)祟惪磥碜罱^情的舉措：吃掉那個(gè)死去的孩子，讓自己的乳房鼓起來，去哺乳剩下四只餓的奄奄一息的幼崽。
這是何等的殘忍，都說“虎毒不食子”，在不知情的人看來，紫嵐是一個(gè)“十惡不赦”的壞媽媽;這又是多么的偉大，為了其它的孩子能夠生存下去，作為母親，紫嵐做了她最不愿意做的事情。我們無法體會(huì)將自己親生的孩子一點(diǎn)一點(diǎn)撕裂、吞咽是一種什么樣的心情，但是，“死去的已經(jīng)死去了，重要的是要讓還活著的能活下去，而不是一味地沉湎在悲痛中不能自拔?！边@就是紫嵐的生存法則，這就是狼獸的理性之道。
其實(shí)，紫嵐一直有一個(gè)夢(mèng)想，希望把自己的后代培養(yǎng)成狼王，這也是紫嵐死去的老公黑桑的心愿。但在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前，她一次又一次的失敗了。
黑仔是狼崽中最壯的一只，和死去的黑桑極像。紫嵐極力偏袒這只小狼，在別的狼崽面前也毫不掩飾，占最大的乳房，吃最好的食物，這都是黑仔的特權(quán)。這只小狼崽似乎也朝著紫嵐所期待的方向發(fā)展。然而，在紫嵐覓食外出時(shí)，黑仔竟被一只饑餓的金雕叼走。紫嵐悲痛難當(dāng)，卻不落魄，她又將希望寄托在藍(lán)魂兒身上。在紫嵐的精心喂養(yǎng)下，藍(lán)魂兒很快成為了一只優(yōu)秀的大公狼，等冬天狼群再聚集時(shí)，就可以篡奪王位了。事與愿違，為了一只被肢解的羊，藍(lán)魂兒落入了獵人的陷阱。為了不讓藍(lán)魂兒受到獵人殘忍地殺害和獵狗骯臟的奚落，紫嵐被迫一口咬斷藍(lán)魂兒的喉管，讓她在自己安撫的溫馨中，毫無知覺地死去。當(dāng)紫嵐把目光落到到雙毛身上時(shí)，不由得嘆了口氣。雙毛瘦弱干小，眼里沒有狼應(yīng)有的冷峻與孤傲。更可怕的是，雙毛在幼年時(shí)被黑仔霸道蹂躪成一副天生奴仆樣。即便如此，紫嵐也沒有放棄，經(jīng)過種種“上等食材”的喂養(yǎng)和一系列“克服自卑”的魔鬼訓(xùn)練，雙毛終于成了家中的頭狼。然而，在與狼王洛戛的決斗中，雙毛最終被打敗。四個(gè)狼兒的接連死去讓紫嵐徹底絕望了，她陷入了極端的孤獨(dú)和痛苦中，甚至對(duì)自己的命運(yùn)產(chǎn)生了質(zhì)疑。但當(dāng)她看到自己僅剩下的女兒媚媚時(shí)，那即將泯滅的希望之火又重新燃燒起來。
盡管，故事的結(jié)局并不像我們所期待的的那樣完美，為了保護(hù)狼孫，紫嵐與一只曾經(jīng)吞噬過自己兒子的金雕同歸于盡。紫嵐是失敗的，她并沒有親眼看到自己的后代成為狼王;同時(shí)，紫嵐又是成功的，女兒媚媚與卡魯魯產(chǎn)下的五只狼崽又給予了她無限期望，他們當(dāng)中也許有一只將來會(huì)成為頂天立地的狼王。人物一理，為了追逐夢(mèng)想，為了成為狼王，紫嵐畢生都在不懈努力著，哪怕是一而再再而三的遭受喪子之痛，哪怕是最終搭上了自己的性命，都不輕言放棄，都不肯服輸，這是狼之道，也是人之道。紫嵐身上所體現(xiàn)出的“狼精神”，值得我們每一個(gè)人反思、學(xué)習(xí)。
我的大學(xué)夢(mèng)演講稿五分鐘篇十六
恩，閨蜜。
你知道嗎，小城的今夜下了好大的雨。
我說過，我是個(gè)懷舊的人，多愁且善感。
以前至少還有個(gè)你陪著我一起肆無忌憚的發(fā)神經(jīng)，假裝這是只有你我能懂的小清新。而今，距離那么遙遠(yuǎn)，只是一個(gè)懷舊的因子就足以將懷舊的我吞噬怠盡。
小a啊~記得嗎?
初3時(shí)每一個(gè)下雨的晚自習(xí)，是我挽著個(gè)子較高的你，用同樣一種心情在一把傘下共用一個(gè)隨聲聽，從漆黑的學(xué)校門口走到路燈的盡頭。根本不用在意傘外的雨是有多大，或是更本沒下。
可這雨好大，大得我站在雨里無論怎么努力抬頭卻還是看不到那個(gè)時(shí)候我們岑那么喜歡過的藍(lán)色天空。就這么一下子，我突然想到了你——我親愛的小a同學(xué)。你不是我第一個(gè)朋友，但卻是第一個(gè)讓我可以如此敞開心扉的人。我們之間的緣分，細(xì)數(shù)的話要從上一代開始算，不是嗎?你看，天注定，你我不該是陌生人。
自始至終，我以為時(shí)光會(huì)模糊一切，包括記憶，距離，溫情，無論是歡笑的，還是痛苦的，都會(huì)隨著逝去的歲月，漸行漸遠(yuǎn)。不想去問，那一年，那一日的故事，不想去說，那個(gè)人，那件事的源由，不想去提，那陣風(fēng)，那場雨的情懷，有些記憶，隨風(fēng)而逝，便是留給自己最好的安慰。
然而，在某些方面，越是模糊的，便記得越發(fā)清晰，比如情感，比如曾經(jīng)在乎過的人。
就連我自己也不知道為何，生性怯懦的我，對(duì)于你的屬性卻能如此篤定，執(zhí)以偏執(zhí)。我們是同桌;是朋友;是閨蜜;是知己，穿梭于彼此的世界，來去自如;是彼此的另一個(gè)自己。我們秉性一樣，興趣差不多，多愁善感的時(shí)候，會(huì)不自覺的唱起一起喜歡過的歌。我很樂意讓你那么挽著我就那樣一人一只耳機(jī)安安靜靜地走過學(xué)校后山的每一條大街小巷;也很滿足那個(gè)盛夏時(shí)時(shí)刻刻有你陪著我，一起記錄十五歲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;我們都是字戀狂，喜歡用細(xì)瑣的文字記錄歲月的的成長，寫成一本不薄不厚的日記，有關(guān)某某，然后傻傻的珍藏。
我看過你寫的箋箋小字，一張連著一張，最后濕了心房，打結(jié)成一團(tuán)，解不開，亦不想解。
我深知，每個(gè)人的心里，都住著一座城，一個(gè)人，一份情，時(shí)光遠(yuǎn)走，唯有珍藏走過時(shí)的美好，而你是個(gè)善良，性情中的女子，對(duì)于過往的隱忍與傷害，會(huì)選擇釋然，任由流年撫平心痕?；蛟S，愛到荼蘼，花落極致，凋零的時(shí)候，請(qǐng)你，閉上雙眼，細(xì)聽，花謝的聲音，如此，安好。
我想，我們不僅在文字里，在生活中，在城市間，都有相似的喜愛。比如萬花叢中一點(diǎn)紅，比如割舍不下的情感，比如穿梭于不同的小鎮(zhèn)，重拾起思緒，行走。
可人事滄桑，小城這么小，一個(gè)小小的分離，卻還是讓我們弄丟了對(duì)方。
用鍵盤敲下這些瑣碎的故事，不是我不愿長大，而是想留住那些純真美好的友誼，閑暇時(shí)光中，仍可細(xì)細(xì)咀嚼回味。
知道嗎?
那年夏天的花期很短，花開的最好的時(shí)候，是我們?cè)谝黄鹩酗L(fēng)的日子。
我的大學(xué)夢(mèng)演講稿五分鐘篇十七
流星雨，縱然美麗，卻只是在夜深人靜是劃過寂靜的天空，瞬間綻放她的美麗，繁華過后永遠(yuǎn)消失，不留痕跡，如果我們能把握住這流星雨，流星雨的光輝便點(diǎn)亮了我們?nèi)松恼麄€(gè)夜空。
它如靜夜里撒下的顆顆鉆石，瞬間照亮漆黑的夜晚，綻放如虹般的色彩，它如明亮的月夜激動(dòng)時(shí)溢出的滴滴繽紛的淚珠，它就如燦爛的青春短暫而又輝煌。
有人說，當(dāng)流星雨來臨時(shí)，只要發(fā)自內(nèi)心地許一個(gè)愿，愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)，所以我一直期待在那流星雨劃過的夜晚，真誠地許下自己的心愿，在那綻放青春的季節(jié)，播種下希望的種子，用拼搏和奮斗的汗水去澆灌，在金色的秋天收獲年少時(shí)種下的碩果。
我一定要、一定能在這青春流星雨來臨的季節(jié)展翅高飛，看到那屬于自己的璀璨。
春意盎然的日子里，一朵朵金黃的蒲公英花終于褪去了金色的童年開出了毛茸茸的蒲公英。當(dāng)清晨的第一縷陽光溫柔地?fù)崦鼈儠r(shí)，它們?cè)缫鸦孟胫x開母親的懷抱，飛向更廣闊的草地，期待那份屬于自己的新生活。于是當(dāng)微風(fēng)吹過它時(shí)，它毫不猶豫地去抓住微風(fēng)的手。可是春風(fēng)好像故意跟它作對(duì)似的，狠狠甩開了它的手，不停地折磨它。但它心中對(duì)外面的世界與新生活的憧憬，卻一刻也沒有停止過。于是，它毫不畏懼，依然堅(jiān)定地伸出了小手，奮力地抓著輕風(fēng)的衣角，弱不禁風(fēng)的身體在空中顫栗著。終于它征服了春風(fēng)，在春風(fēng)的懷抱里，它第一次感受到了那門泛著閃閃銀光，不時(shí)漾起陣陣漣漪的誘人湖面，它看到了那散發(fā)金子般耀眼光芒的金黃色的沙漠，一切的如此美妙。它將自己的根扎在了一片長滿青草的沃土里，第二年春天，藍(lán)天艷陽下，一片迷人的金色花綻放出了快樂的笑容，洋溢著無限的生機(jī)。他不為離開母親的懷抱而感到傷感、后悔，因?yàn)樗玫搅饲八从械目鞓放c輝煌。
把握青春的流星雨，像蒲公英拼盡全力抓住微風(fēng)的衣角。在這青春流星雨來臨的季節(jié)，我知道我要好好把握這短暫而又美麗的流星雨。在這這青春的季節(jié)播灑下自己的奮斗與希望，像海燕一般搏擊風(fēng)浪，像黃河一般奔騰咆哮，像滾滾長江一般永不枯竭，不斷前進(jìn)。只為在精疲力竭時(shí)，驀然回首，看到那因?yàn)樽约旱膴^斗與努力而永不褪色，永不墜地的流星雨，露出那燦爛的微笑。
流星雨縱然美麗，但卻只有一瞬，然而這青春流星雨卻永遠(yuǎn)生輝，嘹亮這著整個(gè)人生。流星雨已來臨，把握那最美的瞬間，永不褪色!
我的大學(xué)夢(mèng)演講稿五分鐘篇十八
從小時(shí)候起，我就說：老師是辛勤的園丁。是的，老師是辛勤的園丁，培養(yǎng)著我們這些花朵逐漸的長大。到今天，我們長大了，親愛的老師，您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。下面是由本站大學(xué)生演講稿頻道為大家整理的大學(xué)生演講稿范文，歡迎參考。
如果沒有您思想的滋潤，怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚(yáng)!傳播知識(shí)，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人!
老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的.陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭!啊，老師，您的精神，永記我心!您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬。您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天;您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國的四面八方。
老師，如果把您比作蚌，那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。您的教師生涯，有無數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您--我的胸懷博大，知識(shí)精深的老師。
教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤，堅(jiān)韌而修長，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。
當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候，絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候，也絕不給予一杯水。適時(shí)，適量地給予，這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。
不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技?xì)?，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。
春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您--老師的愛，天下最偉大，最高潔。
啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意!老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤，怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚(yáng)!傳播知識(shí)，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人!
我的大學(xué)夢(mèng)演講稿五分鐘篇十九
“雜”這個(gè)詞，往往與“純”對(duì)應(yīng)，地位一向被忽視，誠如搞“純文學(xué)”的見著“通俗小說家”，往往是昂著頭走路;搞“純藝術(shù)”的見著拍商業(yè)片的，更是把“藝術(shù)”兩字大談特談，當(dāng)然，“藝”是自己追求的，“術(shù)”是屬于搞商業(yè)片的，不是別的，只不過賺錢有“術(shù)”罷了，殊不知，正是這些追求“雜”的人引領(lǐng)時(shí)代開拓了一個(gè)又一個(gè)新紀(jì)元。
“雜”就是對(duì)各方面知識(shí)的孜孜以求，希望在各領(lǐng)域有所建樹。希羅多得的《歷史》與司馬遷的《史記》便是踏過千山萬水，收集各方史料，編纂而成，既有帝王將相，名吏異士，也不排除饕餮之輩，覬覦之徒。正是他們兼容并蓄，才誕生了中西方史學(xué)雙璧。蘇軾博才廣識(shí)，詩、書、畫無一不精，如果專擅一長，對(duì)另外兩門學(xué)問來說，都將是一大損失。正是對(duì)“雜”的不懈追求，中國的藝術(shù)寶庫中才又多出了許多瑰寶。
取彼之長以自強(qiáng)，“雜”學(xué)正是鼓勵(lì)人們追求多層次、多方面的先進(jìn)成果，來完善和改造自身，學(xué)習(xí)別人今天的成果，是為了自己明天的輝煌。美利堅(jiān)民族融匯多文明的先進(jìn)元素，所以才會(huì)崛起;楊振寧既是著名數(shù)學(xué)家，文章也很拿手，兩者互相促進(jìn)，既提高了邏輯思維能力，又加強(qiáng)了文字表達(dá)能力?！霸绞敲褡宓?，就越是世界的”，不是我們拒絕外界先進(jìn)事物的借口，只有吸收多文明的新技術(shù)、新思潮，才能讓“中華牌”更加出色，創(chuàng)造出的新元素，一定會(huì)比虹更絢麗，比酒更甘醇。
“雜”學(xué)決不是膚淺的摹仿，而是深層次的追求超越。沒有滴水涓涓，哪來飛瀑千丈!沒有細(xì)沙碎石，哪來萬仞秀峰!打好基礎(chǔ)，博采眾長，吸收他民族先進(jìn)元素，絕非只是學(xué)習(xí)西方現(xiàn)有文明，更非追求“黃頭發(fā)”、“藍(lán)眼睛”的表面風(fēng)光。
學(xué)得雜了，不免引來糟粕、廢料，對(duì)此，我們更應(yīng)嚴(yán)肅對(duì)待，中華明天需要輝煌，而非沉湎于聲色犬馬，陶醉于花紅酒綠?；ㄞ⒋l(fā)，雛鷹試翼，我們更應(yīng)持身正，慎輕狂，免得讓“雜學(xué)”中的垃圾毀了大好前途。
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累，社會(huì)中一分一分的耕耘實(shí)踐，又何嘗不是“雜學(xué)”的一種途徑，不限于書本，學(xué)習(xí)處世，學(xué)習(xí)為人，學(xué)習(xí)各種實(shí)踐能力，是“雜學(xué)”的一個(gè)重要組成部分。
“雜學(xué)”并非意味著拋棄本民族原有的精粹，民樂、民歌、民族服飾，是值得我們珍惜的，學(xué)習(xí)外來文明，是為了完善自我。正因?yàn)槭侵袊耍艜?huì)為了祖國的昌盛、社會(huì)的繁榮，去學(xué)習(xí)，去奮斗，這是“雜學(xué)”的根本目的。
“雜學(xué)”好比煉劍，把收集到的各種精美材質(zhì)放入熔爐里煉一煉，鍛造一把有中國特色的“中華劍”，去開拓祖國的明天―――我們的未來。
我的大學(xué)夢(mèng)演講稿五分鐘篇二十
廣闊無垠的大海猶如一塊空靈的藍(lán)水晶，這塊美麗的藍(lán)水晶里鑲嵌著一顆晶瑩剔透的綠寶石。這塊綠寶石——崳山島，有著“中國十大最美海島之一‘的美稱，它在海平面上巍然崛起。在我眼里，它就如老舍筆下的那塊“寶地”，是一個(gè)理想的境界，放眼凝望，它還真有點(diǎn)“藍(lán)海盤里一青螺”的韻味啊!
在這座充滿傳奇色彩的島嶼上，有著一道道亮麗的風(fēng)景線，令人心迷神醉，令人流連忘返。
云霧飄渺。
清晨，天剛蒙蒙亮，還沒有完全告別黑夜，整片草場就都已經(jīng)籠罩著一層白霧，大小的天湖也棲息在那霧的懷抱里了。
看，那一望無際的草場都被薄霧籠罩著，它就像一位神秘的少女，而那蒙蒙的白霧為她披上了神秘的面紗，透過那層輕紗，便能隱隱約約地看到白紗后的那抹綠，讓人更加好奇，更情不自禁地想去揭開她那神秘的面紗，一睹她那清秀的臉龐。
瞧，那兩個(gè)一大一小的天湖也蓋著一層薄霧，它們就像兩個(gè)新生的嬰兒，而白霧就像母親那雙溫暖的手，他們?cè)谀赣H的撫摸下，沉沉地酣睡著母親的懷抱里。
旭日東升。
時(shí)間如流水悄悄地流逝，月亮和這美麗的景色道了別，東方天際露出了魚肚白，一輪火紅的太陽冉冉上升，為大地帶來了一片生機(jī)。那輪紅日就如兒童那天真的臉龐，頑皮可愛，他揉了揉朦朧的睡眼，緩緩地向上爬。此時(shí)，那層白霧漸漸散去，那山，終于露出了它的“廬山真面目”。在金黃的陽光的照耀下，那一株株小草上的露珠晶瑩剔透，閃著耀眼的光芒。露珠在草葉片上滾動(dòng)著，活像天真的兒童在搖頭晃腦。透過露珠欣賞那小草，真是青翠欲滴，綠得逼你的眼兒。一眼望去，廣闊無垠的草場綠意盎然，又帶著星星點(diǎn)點(diǎn)耀眼的光芒。
太陽出來了，天亮了，霧散了，崳山島新的一天開始了。
水波蕩漾。
“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊?！鼻宄好鲀舻暮拖裰祆涔P下的那一面打開的鏡子，藍(lán)天、白云、赤日、明月以及周圍的青山翠嶺倒映湖中，構(gòu)成了美麗的“天湖泛影”。瞧，湖里的天，湖里的云，湖里的草，都在和陽光相互挑逗?？?，微風(fēng)拂過，湖面上泛起一道道漣漪，藍(lán)天、白云和青草也隨之蕩漾。放眼望去，天湖四周環(huán)繞著廣闊的草場，顆顆小草都在和輕風(fēng)竊竊私語，在風(fēng)中搖晃著小腦袋，好不可愛。從山頂往下看，全島上下披著綠裝，輕風(fēng)吹拂，草浪起舞，仿佛到了“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”的西北大草原。大片大片的青綠色中，有一泓湛藍(lán)的湖，水光漣漪，看著這美麗的風(fēng)景畫，讓人心曠神怡。
夕陽西下。
夕陽漸漸西沉，晚霞悄悄地染紅了天空，此時(shí)的蒼穹就像只用紅色渲染，不用墨線勾勒的中國畫那樣，到處“紅”色欲流，輕輕流入云際。一道道火紅的晚霞在西天盡情地燃燒著，那夕陽的余暉照射在大地上，給天湖和草場披上了一層金紅的紗衣。
站在草場的最高處，放眼眺望不遠(yuǎn)處的那一片海，水天一色，都是一片金紅。海面上歸帆點(diǎn)點(diǎn)，都漸漸地融進(jìn)了這一片金紅中。
那輪紅日慢慢地下沉，依依不舍地和這美景道了別，最后，羞澀地躲到了山的背后，不見了蹤影。隨之而來的是那黑夜，那美麗而又神秘的夜。而此時(shí)，海邊的那一艘艘漁船都已上了燈，萬家漁火，那點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光，烘托出一片安靜而又和平的海邊之夜。
群星璀璨。
茫茫的黑夜悄悄地到來了，夜空那樣晴朗，深黑的夜幕中繁星點(diǎn)點(diǎn)。深邃的夜幕猶如魔術(shù)師那神奇的魔術(shù)布，那閃閃發(fā)光的星星好似兒童那一雙雙天真無邪的眼睛，還眨呀眨的，讓人不得不佩服魔術(shù)師那高超的“魔法”。魔術(shù)師還賦予了這些星星鮮活的生命。瞧，他們這里一群，那里一堆，無憂無慮地嬉戲著;聽，他們有的正在竊竊私語，有的還在唱著動(dòng)聽的歌兒呢!
島上夜風(fēng)漸起。在星輝斑斕里，天湖更加深邃，更加迷人。當(dāng)島上一切都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，那兩個(gè)湖就是這廣闊草場不眠的眼睛，深情地守望著這美麗的秦川，這海上仙都太姥山。
“九州方圓望東南，難忘仙都太姥山……難忘海島飄渺漁歌飛旋，難忘綠浪白帆陽光沙灘，難忘榕樹成蔭四季常青，難忘太姥山海大觀……”夜在海島上已沉沉入睡，我的耳邊響起了《難忘太姥山》的優(yōu)美旋律，伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
我的大學(xué)夢(mèng)演講稿五分鐘篇二十一
我曾經(jīng)是h報(bào)社的記者，是的，曾經(jīng)。在一次采訪后，我就辭職了。為什么?哦，讓我慢慢跟你說。
那是采訪一只蝎子，一只叫蝎子的蝎子。采訪的過程是奇特的，內(nèi)容也是奇特的，至今我仍為自己當(dāng)時(shí)的奇思妙想而洋洋自得。這是一次我一輩子都不會(huì)忘記的采訪。
問：今天，我們很榮幸，請(qǐng)到了改過自新的，愿意在我們?nèi)祟惷媲俺姓J(rèn)自己犯下的罪行的生物：蝎子!作為自然界至高無上的物種，我們是非常希望在今天蝎子開了此先例之后，能有更多曾經(jīng)侵犯過我們?nèi)祟惖纳镎境鰜?，剖腹自檢。記住，我們?nèi)祟?，總是很仁慈的、很寬容的。好，現(xiàn)在請(qǐng)回頭讓“蝎”做個(gè)自我介紹!
答：我是蝎子。叫蝎子。我是只叫蝎子的蝎子。
問：怕怕，聽說蝎子會(huì)蟄人的。不過我還是會(huì)發(fā)揮我的大無畏精神把這個(gè)采訪做到底的!哈哈!
答：蝎子是會(huì)蟄人的，但不是絕對(duì)的。只要你不去惹它，它是不會(huì)用那根毒針的。
問：嘿，蟄人不是你們蝎子的天性嗎!
答：那也許不是呢?
問：蝎子如果不會(huì)蟄人就不是蝎子。一只不是蝎子的蝎子又何必叫自己蝎子呢?
答：蝎子叫自己蝎子只是為了提醒人類，我是蝎子，有毒的，別靠近我!僅此而已罷了。
問：聽過這么個(gè)故事，說有個(gè)農(nóng)夫知道會(huì)被蝎子蟄但還是去救了它，他說他要救的是蝎子，不管會(huì)不會(huì)被蟄，都要去救它，救活它。
答：人類看了是不是都很感動(dòng)?說，說一個(gè)人能像那個(gè)農(nóng)夫那樣便是大善了。
答：……你，你知道那只蝎子為什么要蟄他嗎?
問：……。
答：因?yàn)檗r(nóng)夫已經(jīng)把那只蝎子的一家都泡在藥酒里制藥了。那只蝎子還太小，制不了藥，所以要救活了，養(yǎng)大后好賺錢，小蝎子才蟄了他。只是，蝎子不會(huì)說話。
言語，是人類用來欺騙的工具。蝎子沒有欺騙，所以不需要說話。
蝎子不是天生就會(huì)蟄人的。只是最早的蝎子被人傷害了，而后知道人是危險(xiǎn)的，所以也就知道在人類侵犯自己的時(shí)候把自己保護(hù)起來。只是在侵犯自己的時(shí)候。把農(nóng)夫咬死的蛇也是如此的吧。
不要只看到事情的一方面。另一面，也許正是真實(shí)的一面。
蝎子是愛恨分明的。愛與恨的界限，于其，再清晰不過。
一根毒針，高高翹起，對(duì)你說：別靠近我!我是有毒的。死了，別后悔。
蝎子的毒針總是沖著外頭的。
蝎子永遠(yuǎn)知道自己的家人在何方，盡管它們從不見面。心里惦記著，就好了。
蝎子之間是不會(huì)有戰(zhàn)爭的。止戰(zhàn)之殤，迷茫的人類發(fā)出呼喊。
淡淡的，是蝎子的生活。
智者淡然，梟雄冷靜;智者無欲，梟雄無情。
蝎子是既淡然又冷靜的，是既無欲又無情的。那么，蝎子究竟是智者還是梟雄?蝎子不要。智者或是梟雄，都是人類為了征服而創(chuàng)造的。想要征服就得等著被征服。處處想著占上風(fēng)只會(huì)處處受牽制。沒有至高無上的武功，每種武功都有致命的弱隘。沒有至高無上的物種，每種生物都有平等的權(quán)利。
那次的采訪到這里就再也進(jìn)行不下去了。不是因?yàn)樾拥牟慌浜希且驗(yàn)槲乙褵o法再繼續(xù)那些準(zhǔn)備好的問題。存在偏見的問題是不合理的，存在敵視的采訪是沒有價(jià)值的。我終于在采訪過程中意識(shí)到了這點(diǎn)。
臨走前，我懇求蝎子蟄我一下，讓我得以徹底清醒。它不肯。拗不過我的執(zhí)意，它竟把身后的毒針拔了。
蝎子的毒針是用來自衛(wèi)的，不是進(jìn)攻。和和睦睦不行嗎?它流著黑色的血，說。
很久以后我才知道，沒有了毒針的蝎子是活不過三天的。
我的大學(xué)夢(mèng)演講稿五分鐘篇二十二
我們的夢(mèng)想，也許是二十歲的壯志豪情;也許是青春期的沖動(dòng)與迷茫;也許只是一份平淡的渴望：渴望掌聲，渴望成功，渴望成為焦點(diǎn)!無數(shù)的"可能"，無數(shù)的"希望"，只因我們的青春歲月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢(mèng)，它們鮮活的存在生活的每一個(gè)角落，芬芳彌漫，歷久彌新!
親愛的朋友們，回眸自己走過的路，還記得那些曾經(jīng)帶來的內(nèi)心悸動(dòng)的夢(mèng)么?
我們青年人愛幻想，每個(gè)人都有自己美好的夢(mèng)想。但如果不經(jīng)過奮斗，那夢(mèng)想終究是夢(mèng)想，絕無實(shí)現(xiàn)的可能。朋友們，請(qǐng)牢記，只有后悔大學(xué)混了幾年的人，而不會(huì)有后悔上了大學(xué)的人。即使是那些在校時(shí)把他的母校罵成人間地獄的人，多年以后，回憶起大學(xué)時(shí)光，也往往會(huì)感慨萬分，甚至淚流滿面。不管你未來大學(xué)過得如何，至少你要時(shí)時(shí)刻刻提醒自己：人生只有一個(gè)大學(xué)階段，青春只能走一遭!
和大家分享個(gè)故事，有人曾問三個(gè)砌墻的工人："你們?cè)谧鍪裁?"第一個(gè)人說："我在砌一堵墻。"第二個(gè)人說："我在建造一幢大廈。"第三個(gè)人說："我在建筑世界上最具特色的人類家園。"后來，第三個(gè)人成了享譽(yù)盛名的建筑師。這，就是夢(mèng)想的力量。讓我們立即行動(dòng)起來吧!做一件事情，只要開始行動(dòng)就可算是獲得了成功的一半。
演講大師齊格勒曾說過這么一段話：世界上牽引力最大的火車頭，停在鐵軌上，為了防滑，只需在它的八個(gè)驅(qū)動(dòng)輪前面，各塞一塊一寸見方的木塊，這個(gè)龐然大物便無法動(dòng)彈。然而，一旦火車頭開始啟動(dòng)，這小小的木塊就再也不可能抵擋住它了;當(dāng)它的時(shí)速達(dá)到100公里時(shí)，一堵5英尺厚的鋼筋混泥土墻都會(huì)被它輕而易舉地撞穿!從令其無法動(dòng)彈的小木塊，到撞穿一堵鋼筋混泥土墻，威力如此懸殊，原因不是別的，就因它"動(dòng)"了起來。
一個(gè)人要想做好一件事情，成就一番大事業(yè)，就必須一心一意地做，必須少說些漂亮話，多做些日常平凡的小事情。
人都有惰性，都有太多的欲望，有時(shí)難免戰(zhàn)勝不了身心的卷怠，抵御不住世俗的誘惑。今日事，今日畢!立即行動(dòng)，成功就離你最近!二十歲，別人這樣問我：你的夢(mèng)想是什么?我會(huì)驕傲的對(duì)你說：我的夢(mèng)想是做一個(gè)不怕任何困難，任何打擊，任何挫折與失敗，跌倒后定能爬起來繼續(xù)向前走的人!
是啊!在權(quán)衡了"一年的苦難"與"一輩子的后悔"以后，心中不禁長嘆"奮斗方能騰飛!"那么既然躲不掉這個(gè)擔(dān)在身上的角色，何不微笑著大步走出去，給自己看，給別人看，告訴那個(gè)曾經(jīng)痛苦一夜的自己，站出來的，不會(huì)是被憂傷壓垮的靈魂!
無論歲月給我們留下了多少份遺憾，無論世事在我們胸口劃過多少道傷痕，只要我們還有呼吸，只要還有希望，就定能重塑自己的夢(mèng)想!只要我們還有生存的氧氣，就定會(huì)有締造激情的勇氣!
大學(xué)是一個(gè)新的起點(diǎn)。今天的我已超過昨天的我，明天的我必將會(huì)超過今天!朋友們，選擇堅(jiān)持，選擇珍惜，選擇成就生命的激情，讓我們勇敢的去實(shí)現(xiàn)心中最初的悸動(dòng)吧!
我的大學(xué)夢(mèng)演講稿五分鐘篇一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好，我演講的題目是《我的大學(xué)生活》。
還記否，在高中時(shí)，為了考上一所大學(xué)，老師教育我們一定要吃苦?，F(xiàn)在吃苦，上了大學(xué)就好了。不知道還有多少人記得：我們的十二年寒窗，有些甚至還不止十二年。我們?cè)谶@些年，尤其在高中，我們忘我，曾挑燈夜讀過，曾在父母、同學(xué)或默默地哭過。那一段艱辛的日子啊，令人難忘。
高考過后，仿佛一切都解脫了。我們可以去談戀愛、可以去ktv唱歌，父母也不再像高中時(shí)那么的要求嚴(yán)格，我們可以包夜上網(wǎng)了。直到上了xx大學(xué)。作為一個(gè)xx人，我深深的記得當(dāng)我看到戈壁時(shí)的苦悶，記得入xx的興奮，看到xx大學(xué)的快樂。從入學(xué)以后我就開始新的生活了——大學(xué)生活。
入學(xué)不久，很快就在老師的幫助下和。
軍訓(xùn)。
下習(xí)慣了xx的作息、大學(xué)生活。感受最深的就是我們可以有自己的時(shí)間了，我們可以學(xué)自己想學(xué)的知識(shí)，做自己想做的事。我們可以在大學(xué)的大部分空余時(shí)間里，參加一些社團(tuán)、學(xué)生會(huì)、比賽，讓自己成長。感覺大學(xué)給了很好的一個(gè)鍛煉或展示我們的舞臺(tái)。當(dāng)然，我們也有時(shí)間可以做自己想做而沒有做的事，比如打工賺錢，我們可以體會(huì)到父母賺錢的辛苦；旅游，到自己想去的地方，感受該地的風(fēng)景民俗；可以做一些調(diào)查研究，提高自己的能力，樹立對(duì)社會(huì)的責(zé)任意識(shí)，認(rèn)識(shí)社會(huì)，為以后改造社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
當(dāng)然，成長是甜蜜的，也是痛苦的。我們?cè)诔砷L中不斷認(rèn)識(shí)到社會(huì)現(xiàn)實(shí)，認(rèn)識(shí)到社會(huì)并不像我們想象的那么光明。我們不知道自己未來的路，不知道我們將走向何方。所以，我們開始迷茫，開始不知所措。我們有的同學(xué)開始迷失自我，失去自我；有的同學(xué)不知道自己所學(xué)的專業(yè)有啥用；有的同學(xué)甚至走入墮落而不能自拔，開始迷上游戲等一些具有刺激性的活動(dòng)，忘了學(xué)習(xí)。而，這時(shí)我們的父母不在我們的旁邊，我們需要自己拿主意，我們需要自主。同時(shí)，我們也開始認(rèn)識(shí)到只有通過自己的努力，才能在以后找到一份自己想要的工作，才能找到一個(gè)自己想要的生活。
前途是光明的，道路是曲折的。事物的發(fā)展是通過他自身的辯證否定實(shí)現(xiàn)的。事物都是肯定方面和否定方面的統(tǒng)一。當(dāng)肯定方面居于主導(dǎo)地位時(shí)，事物保持現(xiàn)有的性質(zhì)、特征和傾向，當(dāng)事物內(nèi)部的否定方面戰(zhàn)勝肯定方面并居于矛盾的主導(dǎo)地位時(shí)，事物的性質(zhì)、特征和趨勢(shì)就發(fā)生變化，舊事物就轉(zhuǎn)化為新事物。否定是對(duì)舊事物的質(zhì)的根本否定，但不是對(duì)舊事物的簡單拋棄，而是變革和繼承相統(tǒng)一的揚(yáng)棄。事物發(fā)展過程中的每一階段，都是對(duì)前一階段的否定，同時(shí)它自身也被后一階段再否定。
經(jīng)過否定之否定，事物運(yùn)動(dòng)就表現(xiàn)為一個(gè)周期，在更高的階段上重復(fù)舊的階段的某些特征，由此構(gòu)成事物從低級(jí)到高級(jí)、從簡單到復(fù)雜的周期性螺旋式上升和波浪式前進(jìn)的發(fā)展過程，體現(xiàn)出事物發(fā)展的曲折性。否定之否定規(guī)律的表現(xiàn)形態(tài)是多種多樣的。它告訴人們，事物的發(fā)展道路不是直線式的而是曲折的，只有依據(jù)事物發(fā)展的這種辯證特征，端正我們的認(rèn)識(shí)并去指導(dǎo)實(shí)踐，才能使主觀思想符合客觀事物的發(fā)展邏輯，防止思想認(rèn)識(shí)的直線性。因此，在實(shí)踐活動(dòng)中有時(shí)為了前進(jìn)而后退，為了走直路而走彎路，這是合乎事物的辯證過程的。螺旋式的發(fā)展表明，事物發(fā)展的總趨勢(shì)是前進(jìn)的、上升的，不是周而復(fù)始的往返循環(huán)。事物的曲折、倒退是暫時(shí)的，它的總趨勢(shì)、總進(jìn)程是改變不了的。這個(gè)哲理，總結(jié)了我的大學(xué)一年級(jí)，也將總結(jié)我的大學(xué)生活。
我對(duì)未來又充滿了信心，我會(huì)不拋棄，不放棄。重拾夢(mèng)想，找到自己。這個(gè)社會(huì)信仰很重要，大學(xué)亦是。有夢(mèng)想才不會(huì)迷失自己，才會(huì)有努力的目標(biāo)和方向。生活是一種態(tài)度，我們只有懷著積極的心態(tài)，懷著熾熱的心，努力進(jìn)取，才會(huì)即實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值，又快快樂樂的度過大學(xué)生活。同時(shí)我也要認(rèn)識(shí)到道路是曲折的。做好受挫折的準(zhǔn)備，永不言棄。要成其大志，“必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能”?？梢哉f古之大將者，現(xiàn)之成功者，無不例外。失敗乃成功之母。愛迪生發(fā)明燈泡時(shí)，實(shí)驗(yàn)過很多種材料當(dāng)作燈絲，都沒有成功，但在最后終于找到了鎢絲，獲得了舉世矚目的成就。鄧小平曾經(jīng)三起三落，一度很受重用，但在*時(shí)期被貶為庶民，而仍然在78年重新等上政治舞臺(tái)，開辟了改革開放的道路。居里夫人經(jīng)過無數(shù)次失敗終于提煉出了一克鐳。達(dá)爾文的日心說是戰(zhàn)勝了無數(shù)的反駁之后最終確立的。他曾被當(dāng)時(shí)的教會(huì)諷刺為猴子變來的，貝多芬耳聾了還創(chuàng)作了很多的樂曲。還如：肯德基的創(chuàng)始人是山德士上校，山德士上校是位退伍的軍人，退伍后他身無分文，每個(gè)月的生活只能靠政府發(fā)的補(bǔ)貼金來維持。山德士有一個(gè)炸雞的秘方，他決定向各大食品公司推薦他的秘方，但每家公司面對(duì)這一個(gè)衣衫襤褸的人都拒絕了。經(jīng)過1001次的努力，他終于被一家食品公司認(rèn)可。在而后短短的一年半之內(nèi)，他開了三百家連鎖店，受到人們的喜歡。是什么使他成功的呢？是一次次失敗后他都不放棄。為什么他不放棄呢？因?yàn)樗麍?jiān)信失敗是成功之母。
我的大學(xué)生活有甜蜜和痛苦，我會(huì)在甜蜜中享受，痛苦中成長的?；蛟S這也是人生吧！
謝謝大家！
今天我很榮幸也很高興能夠站在那里與大家分享我的大學(xué)生活。
大學(xué)是人生中最完美、最精彩的一段時(shí)光。也是求知的重要階段，是實(shí)現(xiàn)人生理想的加油站。在大學(xué)期間，要構(gòu)成自我的人生觀價(jià)值觀世界觀，培養(yǎng)自我的特長和個(gè)性。大學(xué)生活不是的專業(yè)學(xué)習(xí)，大學(xué)教育也不是的專業(yè)教育，在大學(xué)里我們要盡可能地發(fā)展提高自我的綜合素質(zhì)和綜合潛力，掌握走入社會(huì)所必需的生存技能。
有人說，青春是人生一道灑滿陽光的風(fēng)景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。有人說，青春是用奮斗寫成的精彩，是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。我認(rèn)為青春代表著我們充滿活力、激情，我們擁有青春，就猶如朝陽永遠(yuǎn)向上；我們擁有青春，就猶如山溪不羈奔流；我們擁有青春，就猶如幼蠶破繭而出。
有人說，生命是脆弱的短暫的，但有了理想的支撐，生命就能夠變得堅(jiān)強(qiáng)。有人說，生命是燦爛的，猶如絢麗的煙花，讓人驚呼而轉(zhuǎn)瞬即逝。而我相信生命是美麗的，是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火，是一曲響徹云霄的凱歌。
也許當(dāng)你進(jìn)入大學(xué)校園一段時(shí)間以后，平淡無奇的生活會(huì)使你感到孤寂和落寞，周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間，你發(fā)此刻天藍(lán)風(fēng)清的春光中，一種超然的力量油然而生，于是你沉浸于茫茫書海，活躍于各類活動(dòng)。為了我們最初的夢(mèng)想，在風(fēng)雨雷電中成長，在坎坷泥濘中拼搏奮斗，在驚濤駭浪中奮進(jìn)！或者給夢(mèng)想插上翅膀在他鄉(xiāng)飛翔，用我們的青春去奏響我們生命的樂章！
我們大學(xué)生要做到刻苦學(xué)習(xí)、志存高遠(yuǎn)、堅(jiān)定信念、鍛煉品質(zhì)、修身養(yǎng)德。如此簡單的言語，卻承載著多么重大的職責(zé)，我們作為工商外國語學(xué)院的生力軍，卻怎可忘記自我的職責(zé)呢？我們就應(yīng)放飛青春夢(mèng)想，讓生命激情燃燒，去拼搏、去奮斗，讓我們的大學(xué)生活成為激情燃燒的歲月！
然而在大學(xué)生活的畫卷鋪開時(shí)，我發(fā)此刻尋尋尋覓覓的盡頭，并不都是以往心里的“那人卻在燈火闌珊處”的喜悅。夢(mèng)里尋他千百度，卻是猶抱琵琶半遮面。這個(gè)時(shí)侯，我迷茫過，徘徊過，然而時(shí)間從不會(huì)停下它的腳步，正向朱自清寫的那樣“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了……”
是??！時(shí)間如流水，而我們的人生還有很多要做的事，為了夢(mèng)想，讓我們珍惜時(shí)光，從此刻開始一點(diǎn)一滴的積累吧！讓我們的大學(xué)生活變得更加充實(shí)、豐富；讓我們帶著開心快樂起航！以前，向往著大學(xué)這座海市蜃樓般的象牙塔，想象著漫步于清幽小道的愜意；以前，憧憬著大學(xué)這個(gè)五彩繽紛的世界，夢(mèng)想著遙望明月數(shù)星星的幸福；以前，羨慕著大學(xué)這幅詩情畫意的百科全書，幻想著遨游書海談人生的快樂！
當(dāng)今，大學(xué)是一個(gè)充滿才華、學(xué)問，同時(shí)又是一個(gè)充滿期望、挑戰(zhàn)的大舞臺(tái)。我們每一個(gè)人就在這個(gè)舞臺(tái)上扮演著不一樣的主角，那我們何不努力將自我的主角扮演得！
作為一個(gè)大學(xué)生，我們都渴望樂觀用心而不是盲目沖動(dòng)，大膽而不大肆妄為，敢說敢想而不空想，深思探究而不亂想鉆牛角尖？？那就讓我們把握青春，在那里鍛煉自我吧！在組織活動(dòng)中留下你辛苦的身影，在社團(tuán)活動(dòng)中展現(xiàn)你最美麗的風(fēng)采，在志愿活動(dòng)中奉獻(xiàn)你的一份力量。在那里你得到不僅僅是一種知識(shí)，更是一種人生最寶貴財(cái)富。
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字。讓生命之花因?yàn)槟贻p而生彩，讓青春因?yàn)榛盍Χx。大學(xué)校園里，沒有做不到，只有想不到，讓我們盡情地去發(fā)揮自我的才能吧！人生物再少，大學(xué)最珍惜。不讓青春虛度，在每一天的生活里載入一點(diǎn)點(diǎn)收獲，讓自信的微笑浮在你我的臉上，堅(jiān)信付出就有回報(bào)，激情迸發(fā)精彩！
在大學(xué)時(shí)光中，若沒有經(jīng)過艱苦的奮斗，沒有經(jīng)過辛勤的付出，我們的人生將毫無好處，就如同繭沒有經(jīng)過痛苦的掙扎而永遠(yuǎn)不會(huì)變成美麗的蝴蝶，河蚌沒有經(jīng)過礫沙的一次次磨練而永遠(yuǎn)不會(huì)孕育成晶瑩高貴的珍珠一樣。
大學(xué)是一片給予我們最多人生思考、最多汗水和最多歡樂的地方；大學(xué)是一生中儲(chǔ)備知識(shí)、性格成熟的最為寶貴的時(shí)期。學(xué)習(xí)中的收獲，生活中的點(diǎn)滴，思想上的感悟，給我人生譜寫了一段美妙的樂章，它是生動(dòng)的，更是多彩的；它是實(shí)踐的，更是財(cái)富的。明天的我，將會(huì)繼續(xù)努力，起帆遠(yuǎn)航。
大學(xué)三年短暫如曇花盛開般急促，也許我們還沒來得及去感受那一剎那的美麗，便驟然驚覺曇花已逝，剩下的只是那枯黃的花瓣所帶來的印象。同學(xué)們，大學(xué)是一個(gè)能夠讓我們發(fā)掘智慧`積累知識(shí)，是一個(gè)尋走人生目標(biāo)`體現(xiàn)自身價(jià)值的地方，盡管，大學(xué)的生活也充滿著荊棘，但只要我們用心地去感受過，經(jīng)歷過，品味過，那么，我們的人生便是有好處的，這樣，當(dāng)三年后我們走出這學(xué)院的時(shí)候，我們能夠想起印象中在大學(xué)的歲月。所以，應(yīng)對(duì)未來，我們更就應(yīng)懂得如何去珍惜青春，把握青春，讓青春的夢(mèng)想在大學(xué)的高空中迎風(fēng)飄揚(yáng)。
蔡元培先生說過，“大學(xué)者，研究高深學(xué)問也。”在學(xué)院我們不僅僅講學(xué)習(xí)規(guī)范的專業(yè)知識(shí)，還會(huì)不斷加強(qiáng)英語、計(jì)算機(jī)、中文應(yīng)用寫作訓(xùn)練，這也正是我們學(xué)校獨(dú)特的教學(xué)體制。走進(jìn)校園學(xué)到了知識(shí)，培養(yǎng)了潛力，有更多的空間讓我們?nèi)グl(fā)揮，不僅僅戰(zhàn)勝了心理的恐懼，更學(xué)會(huì)了與人溝通。
在大學(xué)校園里同學(xué)收獲了友誼，這將是我們終生的財(cái)富。和來自不一樣地方的同學(xué)交朋友，從他們身上學(xué)到了許多東西。充實(shí)了我的大學(xué)生活?？粗＿吷碁┑暮嫌傲裟?，身后的廣闊天空就是我們深厚友誼的見證：大學(xué)處處都有學(xué)習(xí)的氣氛和歡聲笑語。當(dāng)然，精彩的大學(xué)生活必然不能只被學(xué)習(xí)所充斥。
那里是綠色與藍(lán)色的交接處，很美，讓人陶醉：一片綠色，鳥語花香，走在梧桐樹下，踩著蓬松的落葉，呼吸著清新的空氣，很美的享受！精彩紛呈的派對(duì)、豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)、各種各樣的講座，每一項(xiàng)都充滿著誘惑力。簡單灑脫的生活，同窗好友相互幫忙的友情。
因?yàn)樵谀抢锏拿恳晃焕蠋熀屯瑢W(xué)，都有一個(gè)共同的理想：不甘平庸與寂寞，追求奮斗與成功！我們堅(jiān)信，只要奮斗不息，青春不會(huì)虛度，生命激情燃燒，人生終將輝煌！
大學(xué)，就應(yīng)是自由與知識(shí)的殿堂，是夢(mèng)想起程的地方。在那里，有浩如煙海的書籍，有知識(shí)的交融，有思想的碰撞。在那里，你能夠乘著夢(mèng)想高飛！有人說，夢(mèng)想就像是七彩的泡沫，在高飛的同時(shí)幻滅。而我說，夢(mèng)想在種子的心中等待著，承諾一個(gè)不能立刻被證實(shí)的生命奇跡！步入了大學(xué)，似乎步入了坦途。
超多的閑暇讓人不知所措。沒有明確的方向，彷徨、迷惑，迷失在教室、食堂與寢室的三點(diǎn)一線中。但，要明白，在煙波浩淼的水面，在碧藍(lán)如洗的天空，沒有一絲軌跡，卻是魚兒歡躍鳥兒高飛的天堂。大學(xué)也正是這樣，因?yàn)樗裏o所束縛，我們才能飛得更遠(yuǎn)。既已有了夢(mèng)想，就堅(jiān)定信念，明確方向，不能迷失在坦途，在奮斗中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
我們必須會(huì)勇敢地挑起肩上的職責(zé)，雖然前方會(huì)有巨浪滔天，但是也會(huì)有長虹貫日。讓我們拿出“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣，去迎接人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我堅(jiān)信一分耕耘，一份收獲，學(xué)習(xí)的根是苦的，學(xué)習(xí)的果子是甜的。我們奮發(fā)努力、勇往直前，必須會(huì)迎來收獲的那一天。
期望幾年后的這天，我們能夠收獲自我辛勤勞作換來的累累碩果。同學(xué)們，這天讓我們?cè)谝积R定下大學(xué)之約，讓我們告別盛夏的流火，應(yīng)承金秋的豐碩，用青春詮釋我們以前的誓言，用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的日子我們將共同走過，我們有著共同的追求。
請(qǐng)堅(jiān)信，如果我們能夢(mèng)想到，就能做到。所以，我要為夢(mèng)想不斷挑戰(zhàn)自我，在挑戰(zhàn)中拼搏，在拼搏中成長，在成長中磨礪，在磨礪中成功?？v然自我一生都未能到達(dá)心目中的高峰，但生命的好處，本就在奮斗。
你并不必須要等著享受奮斗的果實(shí)，奮斗的本身就是快樂，就是種享受。這已足夠補(bǔ)償一切，我們的存在便有了好處?？傁矚g不斷嘗試，在嘗試中也就體味了失敗的辛酸與無奈。有位哲人說過，若想要享受成功，就得先學(xué)會(huì)如何去理解失敗。
的確，失敗是人生中難得的一筆財(cái)富，好好把握生活賜予的荊棘，透過淚水，你會(huì)看到最美的彩虹！總覺得，生命中總要有夢(mèng)，總要有樣?xùn)|西，讓你一向去追尋。
人生應(yīng)是奔跑而不是止步不前。真正的結(jié)束，并不是到達(dá)一個(gè)有限的目標(biāo)，而是完成對(duì)無限者的追尋。蘇格拉底曾說過，做人要知足，做事要知不足，做學(xué)問要不知足。
學(xué)無止境，大學(xué)是一個(gè)新的起點(diǎn)。這天的我已超過昨日的我，明天的我必將會(huì)超過這天！
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！我這天要演講的題目是：《我難忘的大學(xué)生活》。
20xx年9月我從地處偏僻的黃金鄉(xiāng)來到這旅游名城哈爾濱，走進(jìn)了旅游學(xué)院，圓了我多年夢(mèng)寐以求的大學(xué)夢(mèng)。有人說：“大學(xué)是鑄就平凡人的輝煌，造就大師的搖籃?！弊鳛橐幻胀ǖ拇髮W(xué)生，我注定不能成為大師，但平凡的我決不能選取平庸?！胺侵緹o以成學(xué)，非學(xué)無以廣才”，這次難得的求學(xué)機(jī)會(huì)將是我人生中一次重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，所以我會(huì)倍加珍惜。帶著這份樸素的感情、也帶著我的期望和夢(mèng)想，就這樣默默地堅(jiān)持著三年的大學(xué)生活。我雖然柔弱，但我不乏毅力；我雖然基礎(chǔ)不扎實(shí)，但我用勤奮和汗水彌補(bǔ)著不足。
在兩年多姿多彩的大學(xué)生活中，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛護(hù)以及老師的諄諄教誨、同學(xué)們的和諧快樂相處，給我留下了完美的記憶，我衷心的感謝你們，感謝你們給予我知識(shí)和潛力，給予我溫暖和關(guān)懷，在那里我要真誠地說一聲：謝謝你們！豐富多彩的大學(xué)生活需要自我好好把握，我認(rèn)真地上好每一堂課，認(rèn)真地完成好每次的作業(yè)。課后我總是暢游在圖書館、電子閱覽室的知識(shí)海洋中，汲取著新鮮營養(yǎng)。我將每一點(diǎn)滴時(shí)間都聚集到了課程中、專業(yè)中?！笆嵌肥烤鸵床硤?，是學(xué)子就要勇攀高峰?！睂?duì)于我，學(xué)習(xí)的艱辛可想而知，我要攻克的一道道學(xué)習(xí)障礙。一道道難題不會(huì)我就請(qǐng)教老師，或者和同學(xué)們一道探討?！耙环莞牛环菔斋@”，我最終取得了良好的成績。我愛我的大學(xué)生活。只要付出的辛勤汗水能得到學(xué)院、單位的肯定和大家的贊許，就足以讓我感到萬分欣慰，因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)的動(dòng)力就是將學(xué)到的知識(shí)能更好地為未來鋪就一條成功之路。
愉快、難忘的大學(xué)生活即將結(jié)束，兩年多的大學(xué)生活為我將來的工作打下了良好的基礎(chǔ)。我堅(jiān)信，在以后的工作中，我會(huì)更好地發(fā)揮主觀能動(dòng)性，從點(diǎn)滴的小事做起。古人說：不積跬步，無以至千里。我將以高尚的職業(yè)道德、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，透過我勤勞的雙手，將一個(gè)個(gè)困難變成一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，奏響出悅耳動(dòng)聽的旅游工作交響曲。
時(shí)光流逝，空間轉(zhuǎn)移。再見了，美麗的哈爾濱嗎！再見了，我的大學(xué)——難忘的旅游學(xué)院！老師們，再次真誠地感謝你們，我在工作中會(huì)時(shí)常想念你們；同學(xué)們，讓我們展開壯志與毅力的事業(yè)雙翼，一齊飛向更高的藍(lán)天！
我的演講完畢，謝謝大家！
我的大學(xué)夢(mèng)演講稿五分鐘篇二
如果人生是一場馬拉松，那么大學(xué)便是休息站，有的人繼續(xù)向著夢(mèng)想奔跑，有的人停在了原地休息;如果人生是閱讀一本童話書，那大學(xué)便是故事的開始，有的人開始品味著故事的高潮，有的人卻停在了序言那花哨的圖畫里。這一點(diǎn)，我感同身受。
來到大學(xué)已經(jīng)一年多了，回首一年前的自己，不禁感嘆，時(shí)間是一位技藝高超的雕塑家，只要它拿起手中的工具，就能把任何人雕刻成他想成為的樣子。
一年前，拖著厚重的行李，甩脫不堪的過往，來到了向往的大學(xué)，對(duì)醫(yī)學(xué)專業(yè)不了解的自己在陌生的地方，不免有些惶恐。隨著學(xué)習(xí)的深入和根深蒂固的“為人民服務(wù)”的思想，也便慢慢喜歡上了這個(gè)專業(yè)。可是在課余，心頭總有那么一抹遺憾。
一年前，在面對(duì)選什么專業(yè)，家人各執(zhí)己見，夢(mèng)想學(xué)播音主持的自己，最終妥協(xié)，被成為一名醫(yī)學(xué)生。進(jìn)了學(xué)校，怯弱的性格也讓我錯(cuò)過了廣播站的招新，本以為從此與播音主持無緣了，但是，豐富的大學(xué)校園還是給了我各種機(jī)會(huì)。
本著“端正態(tài)度跟黨走”的思想，我加入了學(xué)院組織——黨員活動(dòng)中心，進(jìn)了組織后，學(xué)長學(xué)姐們得知我的遺憾，讓我主持了組織的第一次聯(lián)誼晚會(huì)，并且獲得了好評(píng)。得到了久違的鼓勵(lì)和夸獎(jiǎng)，讓我明白，咸魚也能有夢(mèng)。于是，上大學(xué)以前一次次的失敗和沮喪煙消云散，我決定，以大學(xué)為起點(diǎn)，重新開始，慢慢實(shí)現(xiàn)我的大學(xué)夢(mèng)。這以后，便一發(fā)不可收拾了。
深受方言影響的普通話成了我主持的絆腳石，本想苦練普通話，卻無從下手。這時(shí)候，一位老師的出現(xiàn)，使我頓時(shí)出幽遷喬。
當(dāng)老師知道我喜歡播音主持，于是向我教授了許多訓(xùn)練普通話的方法，并且鼓勵(lì)著我，于是，曾經(jīng)從不在意的前后鼻音、平翹舌音等，開始慢慢糾正，而且，老師每天都給全班同學(xué)發(fā)一篇美文，讓同學(xué)們朗讀，這也潛移默化的影響著我的發(fā)音。后來訓(xùn)練得差不多了，老師便給我們發(fā)一些朗誦的詩文，讓我們幾個(gè)同學(xué)分角色朗誦。慢慢的，普通話也就練得有那么幾分味道了。
隨著十二月的到來，所有同學(xué)們開始忙于迎新晚會(huì)節(jié)目的準(zhǔn)備，學(xué)院里也開始選迎新晚會(huì)的主持人，這無疑是給懷著主持夢(mèng)的同學(xué)一個(gè)平臺(tái)。我滿懷期待的競選了主持人，并有幸成為了其中之一。于是，班上的同學(xué)、組織上的同事都向我傳授著他們那些道聽途說的主持禮儀，而老師更是主動(dòng)地向我傳授著他的主持經(jīng)驗(yàn)和主持技巧。于是，我圓滿的完成了迎新晚會(huì)的主持。
那以后，各種主持就接踵而至了，主持晚會(huì)、主持比賽、主持頒獎(jiǎng)典禮……像夢(mèng)一樣，朦朦朧朧的出現(xiàn)在我的生活里，終于，我活成了自己喜歡的樣子。
在我每天忙碌著背主持稿的時(shí)候，老師又出現(xiàn)了，他不再向我教授如何糾正普通話，而是對(duì)我說了兩個(gè)詞，一是“鼓勵(lì)”，二是“告誡”，鼓勵(lì)我現(xiàn)在充實(shí)的大學(xué)生活，告誡我不要落了學(xué)習(xí)。的確，在夢(mèng)境般華麗的舞臺(tái)上，難免會(huì)分不清現(xiàn)實(shí)，在老師的告誡下，使我端正了態(tài)度，分清了孰重孰輕。也讓我明白，追夢(mèng)固然可以，但是學(xué)習(xí)才是主業(yè)，主持僅僅是課外活動(dòng)。
定了心以后，一切便豁然開朗了，父母開始支持我做主持，老師對(duì)我的期望也越來越高，朋友們對(duì)我的業(yè)余愛好也提出了贊賞，讓我開始熱愛生活。曾經(jīng)的我被生活拉著走，胡亂奔忙、無所作為，而現(xiàn)在則是生活跟著我的腳步走，我可以做任何有意義的事，不再漫無目的。
隨著一場場主持經(jīng)驗(yàn)的積累，我獲得了一次主持婚禮的機(jī)會(huì)。
應(yīng)一位朋友的邀請(qǐng)，我主持了一場溫馨浪漫的婚禮，用半生不熟的主持技巧充當(dāng)了一次司儀，完美地見證了一個(gè)幸福家庭的誕生。這次主持讓我收獲了很多，同時(shí)讓我明白了自己在主持方面還有很多的不足，當(dāng)然，也獲得了通過主持換來的第一桶金。
一年前，我有一個(gè)主持夢(mèng)，一年過來，我的夢(mèng)正被一一實(shí)現(xiàn)著。
又一年開學(xué)，看著一個(gè)個(gè)青澀的臉龐，隱約看到了熟悉的背影，拖著厚重的行李，背著深遠(yuǎn)的理想，懷揣著滿心的期待——一年以后，愿你們都可以成為自己喜歡的樣子。
不忘初心，砥礪前行，讓我們?cè)谶@場馬拉松上帶著夢(mèng)想遙遙領(lǐng)先，讓我們?cè)谶@本童話書中扮演不被禁錮的角色。我曾有一個(gè)大學(xué)夢(mèng)，也曾有過主持夢(mèng)。人生會(huì)有無數(shù)次實(shí)現(xiàn)價(jià)值的機(jī)會(huì)，而大學(xué)，就是實(shí)現(xiàn)價(jià)值的開端。
我的大學(xué)夢(mèng)演講稿五分鐘篇三
記得大一剛來的工夫,面臨生疏的情況,內(nèi)心滿盈了驚駭與不安。
有著連續(xù)串的變亂,讓我以為本身分外倒運(yùn)。
軍訓(xùn)時(shí)由于他人的錯(cuò)誤,我被教官編排到末了一列,不克不及到場校閱閱兵。
和同硯一同外出,喪失了身份證。
回到學(xué)校食堂用飯時(shí),發(fā)明不見了飯卡。
當(dāng)我想要從書籍陸地忘失這些不高興,去圖書館借書,卻找不到借書證。
那一刻,我以為上天是不公正的,天下是暗中的,我怎樣就那么地不交運(yùn)。
感情很低沉,乃至以為我的優(yōu)美的大門生存在抽芽就慘遭天災(zāi)了!(還曾偷偷地在無人的角落里哭泣過。
我如今大二了,這些工夫是在想一個(gè)題目:曩昔的韶光學(xué)到了什么?追念起來真是可笑,沒有幾多慶幸的學(xué)業(yè)。
但也并不是一無所得的。
讓我感觸遺憾的事也有不少。
由于到場了很多社會(huì)事情和課外運(yùn)動(dòng),學(xué)習(xí)抓得不緊,真有點(diǎn)悔恨之前沒有博學(xué)多才,擴(kuò)展本身的知識(shí)面,尤其是盤算機(jī)、英語方面的學(xué)習(xí)還很不敷。
衷心腸盼望師弟、師妹們愛惜如今的學(xué)習(xí)工夫,在到場社團(tuán)運(yùn)動(dòng)時(shí),肯定要駕馭一個(gè)度,做到片面生長。
生存終究不是一成穩(wěn)定的,也有云散月明的工夫。
大臨時(shí)我積極地到場了很多社團(tuán)運(yùn)動(dòng),我參加了系里的團(tuán)委會(huì),參加了班的籃球隊(duì),我還到場了演講、辯說賽,并失掉優(yōu)秀的結(jié)果,還失掉同硯們的推選,成為了入黨積極分子。
這些都讓我的大門生存充分起來,也讓我學(xué)到很多講義以外的知識(shí)履歷。
光陰荏苒，歲月如梭。
回首間，大學(xué)生活已將近兩個(gè)月。
金秋十月，是夢(mèng)想的季節(jié)，而我們，正是帶著自己的追求，自己的夢(mèng)想，來到這里為夢(mèng)而起航，開始新的征程。
大學(xué)，夢(mèng)萌芽的地方。
而我們是青春激蕩的大學(xué)生，我們?yōu)樽穳?mèng)而來。
我們歷經(jīng)風(fēng)雨曲折，付出汗水，品味淚水，披星戴月十余載而心無悔，因?yàn)槲覀冃闹谐休d著一個(gè)夢(mèng)。
大學(xué)，應(yīng)該是自由與知識(shí)的殿堂，是夢(mèng)想啟程的地方，也是我們追夢(mèng)人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的必經(jīng)之路。
在這里，我努力要讓自己的夢(mèng)想高飛，在高飛的同時(shí)也要讓她大放異彩。
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我的大學(xué)夢(mèng)演講稿五分鐘篇四
大學(xué)是人生中最完美、最精彩的一段時(shí)光。也是求知的重要階段，是實(shí)現(xiàn)人生理想的加油站。在大學(xué)期間，要構(gòu)成自我的人生觀價(jià)值觀世界觀，培養(yǎng)自我的特長和個(gè)性。大學(xué)生活不是的專業(yè)學(xué)習(xí)，大學(xué)教育也不是的專業(yè)教育，在大學(xué)里我們要盡可能地發(fā)展提高自我的綜合素質(zhì)和綜合潛力，掌握走入社會(huì)所必需的生存技能。
有人說，青春是人生一道灑滿陽光的風(fēng)景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。有人說，青春是用奮斗寫成的精彩，是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。我認(rèn)為青春代表著我們充滿活力、激情，我們擁有青春，就猶如朝陽永遠(yuǎn)向上；我們擁有青春，就猶如山溪不羈奔流；我們擁有青春，就猶如幼蠶破繭而出。
有人說，生命是脆弱的短暫的，但有了理想的支撐，生命就能夠變得堅(jiān)強(qiáng)。有人說，生命是燦爛的，猶如絢麗的煙花，讓人驚呼而轉(zhuǎn)瞬即逝。而我相信生命是美麗的，是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火，是一曲響徹云霄的凱歌。
也許當(dāng)你進(jìn)入大學(xué)校園一段時(shí)間以后，平淡無奇的生活會(huì)使你感到孤寂和落寞，周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間，你發(fā)此刻天藍(lán)風(fēng)清的春光中，一種超然的力量油然而生，于是你沉浸于茫茫書海，活躍于各類活動(dòng)。為了我們最初的夢(mèng)想，在風(fēng)雨雷電中成長，在坎坷泥濘中拼搏奮斗，在驚濤駭浪中奮進(jìn)！或者給夢(mèng)想插上翅膀在他鄉(xiāng)飛翔，用我們的青春去奏響我們生命的樂章！
我們大學(xué)生要做到刻苦學(xué)習(xí)、志存高遠(yuǎn)、堅(jiān)定信念、鍛煉品質(zhì)、修身養(yǎng)德。如此簡單的言語，卻承載著多么重大的職責(zé)，我們作為工商外國語學(xué)院的生力軍，卻怎可忘記自我的職責(zé)呢？我們就應(yīng)放飛青春夢(mèng)想，讓生命激情燃燒，去拼搏、去奮斗，讓我們的大學(xué)生活成為激情燃燒的歲月！
然而在大學(xué)生活的畫卷鋪開時(shí)，我發(fā)此刻尋尋尋覓覓的盡頭，并不都是以往心里的“那人卻在燈火闌珊處”的喜悅。夢(mèng)里尋他千百度，卻是猶抱琵琶半遮面。這個(gè)時(shí)侯，我迷茫過，徘徊過，然而時(shí)間從不會(huì)停下它的腳步，正向朱自清寫的那樣“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了……”
是??！時(shí)間如流水，而我們的人生還有很多要做的事，為了夢(mèng)想，讓我們珍惜時(shí)光，從此刻開始一點(diǎn)一滴的積累吧！讓我們的大學(xué)生活變得更加充實(shí)、豐富；讓我們帶著開心快樂起航！以前，向往著大學(xué)這座海市蜃樓般的象牙塔，想象著漫步于清幽小道的愜意；以前，憧憬著大學(xué)這個(gè)五彩繽紛的世界，夢(mèng)想著遙望明月數(shù)星星的幸福；以前，羨慕著大學(xué)這幅詩情畫意的百科全書，幻想著遨游書海談人生的快樂！
當(dāng)今，大學(xué)是一個(gè)充滿才華、學(xué)問，同時(shí)又是一個(gè)充滿期望、挑戰(zhàn)的大舞臺(tái)。我們每一個(gè)人就在這個(gè)舞臺(tái)上扮演著不一樣的主角，那我們何不努力將自我的主角扮演得！
作為一個(gè)大學(xué)生，我們都渴望樂觀用心而不是盲目沖動(dòng)，大膽而不大肆妄為，敢說敢想而不空想，深思探究而不亂想鉆牛角尖？？那就讓我們把握青春，在那里鍛煉自我吧！在組織活動(dòng)中留下你辛苦的身影，在社團(tuán)活動(dòng)中展現(xiàn)你最美麗的風(fēng)采，在志愿活動(dòng)中奉獻(xiàn)你的一份力量。在那里你得到不僅僅是一種知識(shí)，更是一種人生最寶貴財(cái)富。
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字。讓生命之花因?yàn)槟贻p而生彩，讓青春因?yàn)榛盍Χx。大學(xué)校園里，沒有做不到，只有想不到，讓我們盡情地去發(fā)揮自我的才能吧！人生物再少，大學(xué)最珍惜。不讓青春虛度，在每一天的生活里載入一點(diǎn)點(diǎn)收獲，讓自信的微笑浮在你我的臉上，堅(jiān)信付出就有回報(bào)，激情迸發(fā)精彩！
在大學(xué)時(shí)光中，若沒有經(jīng)過艱苦的奮斗，沒有經(jīng)過辛勤的付出，我們的人生將毫無好處，就如同繭沒有經(jīng)過痛苦的掙扎而永遠(yuǎn)不會(huì)變成美麗的蝴蝶，河蚌沒有經(jīng)過礫沙的一次次磨練而永遠(yuǎn)不會(huì)孕育成晶瑩高貴的珍珠一樣。
大學(xué)是一片給予我們最多人生思考、最多汗水和最多歡樂的地方；大學(xué)是一生中儲(chǔ)備知識(shí)、性格成熟的最為寶貴的時(shí)期。學(xué)習(xí)中的收獲，生活中的點(diǎn)滴，思想上的感悟，給我人生譜寫了一段美妙的樂章，它是生動(dòng)的，更是多彩的；它是實(shí)踐的，更是財(cái)富的。明天的我，將會(huì)繼續(xù)努力，起帆遠(yuǎn)航。
大學(xué)三年短暫如曇花盛開般急促，也許我們還沒來得及去感受那一剎那的美麗，便驟然驚覺曇花已逝，剩下的只是那枯黃的花瓣所帶來的印象。同學(xué)們，大學(xué)是一個(gè)能夠讓我們發(fā)掘智慧`積累知識(shí)，是一個(gè)尋走人生目標(biāo)`體現(xiàn)自身價(jià)值的地方，盡管，大學(xué)的生活也充滿著荊棘，但只要我們用心地去感受過，經(jīng)歷過，品味過，那么，我們的人生便是有好處的，這樣，當(dāng)三年后我們走出這學(xué)院的時(shí)候，我們能夠想起印象中在大學(xué)的歲月。所以，應(yīng)對(duì)未來，我們更就應(yīng)懂得如何去珍惜青春，把握青春，讓青春的夢(mèng)想在大學(xué)的高空中迎風(fēng)飄揚(yáng)。
蔡元培先生說過，“大學(xué)者，研究高深學(xué)問也?！痹趯W(xué)院我們不僅僅講學(xué)習(xí)規(guī)范的專業(yè)知識(shí)，還會(huì)不斷加強(qiáng)英語、計(jì)算機(jī)、中文應(yīng)用寫作訓(xùn)練，這也正是我們學(xué)校獨(dú)特的教學(xué)體制。走進(jìn)校園學(xué)到了知識(shí)，培養(yǎng)了潛力，有更多的空間讓我們?nèi)グl(fā)揮，不僅僅戰(zhàn)勝了心理的恐懼，更學(xué)會(huì)了與人溝通。
在大學(xué)校園里同學(xué)收獲了友誼，這將是我們終生的財(cái)富。和來自不一樣地方的同學(xué)交朋友，從他們身上學(xué)到了許多東西。充實(shí)了我的大學(xué)生活?？粗＿吷碁┑暮嫌傲裟?，身后的廣闊天空就是我們深厚友誼的見證：大學(xué)處處都有學(xué)習(xí)的氣氛和歡聲笑語。當(dāng)然，精彩的大學(xué)生活必然不能只被學(xué)習(xí)所充斥。
那里是綠色與藍(lán)色的交接處，很美，讓人陶醉：一片綠色，鳥語花香，走在梧桐樹下，踩著蓬松的落葉，呼吸著清新的空氣，很美的享受！精彩紛呈的派對(duì)、豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)、各種各樣的講座，每一項(xiàng)都充滿著誘惑力。簡單灑脫的生活，同窗好友相互幫忙的友情。
因?yàn)樵谀抢锏拿恳晃焕蠋熀屯瑢W(xué)，都有一個(gè)共同的理想：不甘平庸與寂寞，追求奮斗與成功！我們堅(jiān)信，只要奮斗不息，青春不會(huì)虛度，生命激情燃燒，人生終將輝煌！
大學(xué)，就應(yīng)是自由與知識(shí)的殿堂，是夢(mèng)想起程的地方。在那里，有浩如煙海的書籍，有知識(shí)的交融，有思想的碰撞。在那里，你能夠乘著夢(mèng)想高飛！有人說，夢(mèng)想就像是七彩的泡沫，在高飛的同時(shí)幻滅。而我說，夢(mèng)想在種子的心中等待著，承諾一個(gè)不能立刻被證實(shí)的生命奇跡！步入了大學(xué)，似乎步入了坦途。
超多的閑暇讓人不知所措。沒有明確的方向，彷徨、迷惑，迷失在教室、食堂與寢室的三點(diǎn)一線中。但，要明白，在煙波浩淼的水面，在碧藍(lán)如洗的天空，沒有一絲軌跡，卻是魚兒歡躍鳥兒高飛的天堂。大學(xué)也正是這樣，因?yàn)樗裏o所束縛，我們才能飛得更遠(yuǎn)。既已有了夢(mèng)想，就堅(jiān)定信念，明確方向，不能迷失在坦途，在奮斗中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
我們必須會(huì)勇敢地挑起肩上的職責(zé)，雖然前方會(huì)有巨浪滔天，但是也會(huì)有長虹貫日。讓我們拿出“直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠職猓ビ尤松械娘L(fēng)風(fēng)雨雨！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我堅(jiān)信一分耕耘，一份收獲，學(xué)習(xí)的根是苦的，學(xué)習(xí)的果子是甜的。我們奮發(fā)努力、勇往直前，必須會(huì)迎來收獲的那一天。
期望幾年后的這天，我們能夠收獲自我辛勤勞作換來的累累碩果。同學(xué)們，這天讓我們?cè)谝积R定下大學(xué)之約，讓我們告別盛夏的流火，應(yīng)承金秋的豐碩，用青春詮釋我們以前的誓言，用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的日子我們將共同走過，我們有著共同的追求。
請(qǐng)堅(jiān)信，如果我們能夢(mèng)想到，就能做到。所以，我要為夢(mèng)想不斷挑戰(zhàn)自我，在挑戰(zhàn)中拼搏，在拼搏中成長，在成長中磨礪，在磨礪中成功?？v然自我一生都未能到達(dá)心目中的高峰，但生命的好處，本就在奮斗。
你并不必須要等著享受奮斗的果實(shí)，奮斗的本身就是快樂，就是種享受。這已足夠補(bǔ)償一切，我們的存在便有了好處。總喜歡不斷嘗試，在嘗試中也就體味了失敗的辛酸與無奈。有位哲人說過，若想要享受成功，就得先學(xué)會(huì)如何去理解失敗。
的確，失敗是人生中難得的一筆財(cái)富，好好把握生活賜予的荊棘，透過淚水，你會(huì)看到最美的彩虹！總覺得，生命中總要有夢(mèng)，總要有樣?xùn)|西，讓你一向去追尋。
人生應(yīng)是奔跑而不是止步不前。真正的結(jié)束，并不是到達(dá)一個(gè)有限的目標(biāo)，而是完成對(duì)無限者的追尋。蘇格拉底曾說過，做人要知足，做事要知不足，做學(xué)問要不知足。
學(xué)無止境，大學(xué)是一個(gè)新的起點(diǎn)。這天的我已超過昨日的我，明天的我必將會(huì)超過這天！
我的大學(xué)夢(mèng)演講稿五分鐘篇五
親愛的老師、同學(xué)們：
我覺得夢(mèng)想是遠(yuǎn)處的燈塔，指示前進(jìn)的方向;夢(mèng)想是雪后那抹陽光，溫暖一顆心;夢(mèng)想不是現(xiàn)成的糧食，而是一粒需要我去播種的種子。
自從閱讀了《美麗中國——生態(tài)文明建設(shè)者》，我被里面”哭泣的地球“這篇深深地震憾了。人們大量的排出有毒氣體，致使空氣污染;大量的排放污水，使大批的紅樹林死亡;亂丟垃圾使地球不再美麗;大量砍伐樹木做成一次性用具，引起了嚴(yán)重的地質(zhì)災(zāi)害。
為了我們的祖國，保護(hù)我們的家園，必須要從保護(hù)環(huán)境做起。我夢(mèng)想成為一名環(huán)保小衛(wèi)士，讓自己不亂扔垃圾，少用一次性用具，少用餐巾紙，同時(shí)也倡導(dǎo)別人少用，這樣就能少砍伐樹木。不再往水里排放不達(dá)標(biāo)的有毒污水，不然后果不堪設(shè)想。只要我們大家一起努力，我們的祖國就會(huì)變得更加美麗。
中國夢(mèng)，我的夢(mèng)，為了實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，我們一起努力吧!
我的大學(xué)夢(mèng)演講稿五分鐘篇六
幾日以來我一直在想“中國夢(mèng)”，想什么是中國夢(mèng)?如何實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)?這兩個(gè)問題困擾著我，直到一次乘公交車時(shí)，才使我豁然開朗，腳踏實(shí)地的中國夢(mèng)。
若將今日的中國比作一輛公共汽車，那么，公共汽車的出發(fā)點(diǎn)就是中國夢(mèng)的開始，公共汽車的終點(diǎn)自然就是中國夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)。
既然是開車上路，開的又是以人為本、服務(wù)于百姓的車，那就更要遵守交通規(guī)則，以往的中國，就是因?yàn)榧惫晃肚罂?，?dǎo)致車超了速，闖了紅燈，才有了“大躍進(jìn)”、“農(nóng)村人民公社化運(yùn)動(dòng)”這幾張“罰單”。教訓(xùn)就是，急功近利是要付出代價(jià)的。有了教訓(xùn)就有了改正的動(dòng)力，如今的中國正以科學(xué)合理的速度行駛，在穩(wěn)步前行中實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的偉大的夢(mèng)想，這其中有奧運(yùn)夢(mèng)、飛天夢(mèng)、航母夢(mèng)。這些夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)不是終點(diǎn)卻是起點(diǎn)，是中國夢(mèng)的起點(diǎn)。
公共汽車的行駛速度全由司機(jī)控制，這“司機(jī)”是誰呢?他不是一個(gè)人或幾個(gè)人，而是中國共產(chǎn)黨，坐在車中，我感受到了司機(jī)所控制的車速恰到好處，汽車不會(huì)行駛過快而使坐在里面的人感到顛簸，也不會(huì)過慢而使人困乏。但是，光司機(jī)一個(gè)人努力還不夠，這中間還有“乘客”，要想早日到達(dá)終點(diǎn)就必須共同努力，其中，乘客個(gè)人的道德素質(zhì)水平還不盡相同，有的人有道德，有素質(zhì)，能安分守己，但是有的人卻在車內(nèi)吸煙吐痰，扔果皮紙屑，可以說把車內(nèi)搞得烏煙瘴氣，不過還好我們有一個(gè)耐心的司機(jī)，司機(jī)會(huì)在車內(nèi)播放溫馨提示，當(dāng)那些不守規(guī)矩的人聽到后，大多數(shù)的人還是能夠“改邪歸正”的。
與現(xiàn)實(shí)的公共汽車不同的是，現(xiàn)實(shí)的公共汽車在規(guī)定好的路上已經(jīng)輕車熟路了，但是中國這輛車雖有了明確的路線，但是在行駛的過程中不一定是一帆風(fēng)順的，總會(huì)遇到些艱難險(xiǎn)阻，如有人會(huì)抱怨，抱怨這個(gè)不行，那個(gè)也不好，我不能說那些抱怨的人里沒有一個(gè)是實(shí)實(shí)在在的在抱怨，我更想說的是“少罵政府多干活”之類的話，中國是發(fā)展中國家，是一輛新車上路，你不能老是把它與在路上行駛了十幾年的車相比較，這樣總會(huì)有問題存在，不是說比較不好，只是說不能要求存在的問題在一天之內(nèi)全部解決，這其中的問題我不詳說，這其中的問題有許多是需要每一個(gè)人來共同努力解決的。就拿“中國式過馬路”來說吧!有人批評(píng)說這是部分國民的道德素質(zhì)水平差，有人說這是法律不夠嚴(yán)厲起不到警示作用，還有人說這是政府有關(guān)部門不夠完善，我不完全否定這些人的分析是錯(cuò)的，但是那些闖紅燈的人中難道就沒有高中生，大學(xué)生，博士生嗎?難道是他們的道德素質(zhì)水平差而已嗎?我想說，任何良好的社會(huì)風(fēng)氣不是一個(gè)小時(shí)兩個(gè)小時(shí)形成的，而是需要更多的時(shí)間與耐心，政府要有耐心，民眾更要有耐心。有人說一些發(fā)達(dá)國家的公民很文明，我不否認(rèn)有些國家確實(shí)做得很好，但它們是發(fā)達(dá)國家，我們能做的也就是慢慢學(xué)習(xí)和借鑒，不能要求現(xiàn)在的人們立刻做到這樣，這其中也有很多因素，文明的習(xí)慣也是需要時(shí)間和社會(huì)慢慢培養(yǎng)起來的。但是，我也想說，中國在慢慢走向更文明更繁榮更強(qiáng)大的同時(shí)，萬萬不能忽略了民眾內(nèi)心的文明，繁榮，強(qiáng)大，因?yàn)檫@才是真正意義上的文明，繁榮，強(qiáng)大。
現(xiàn)在的國人都在談?wù)撝袊鴫?mèng)，這很好，也有人提出來要為早日實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)做些什么，我想，只要做好自己的本分就足夠了，中國夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)，缺不了每一個(gè)中國人，中國夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)，也是我們中華民族團(tuán)結(jié)一心的體現(xiàn)。
我幻想過無數(shù)中國夢(mèng)實(shí)現(xiàn)以后的中國，我想那時(shí)的中國是強(qiáng)大的，繁榮的，那時(shí)的國人，是更加文明的，更加和諧的，更加團(tuán)結(jié)的。
我的大學(xué)夢(mèng)演講稿五分鐘篇七
“大學(xué)”兩個(gè)字，筆畫簡單，卻不知牽動(dòng)著多少學(xué)子的夢(mèng)。對(duì)于剛邁入大學(xué)門檻的我來說，亦是如此。它無數(shù)次地出現(xiàn)在我美好的夢(mèng)境中，它的美麗與豐富不斷地充實(shí)著我的心。
春天，是細(xì)雨潤物的季節(jié)。大學(xué)的春天也是如此。
雨淋濕柳樹，淋濕湖水，淋濕清風(fēng)，淋濕了按捺不住的學(xué)子的心。于是，便有了三三兩兩的同學(xué)，或踏青寫生于野花旁，或泛舟戲水于碧湖中;或僅是為了傾聽鳥兒清脆的歌聲而靜坐于密林里，或僅是為了吮吸大自然這位母親的甘露而散步于草地上;有的人仰面靜默，有的人開懷嬉鬧……總能聽到有笑聲隨著蕩漾開的漣漪向遠(yuǎn)處傳去。
夏天，是一個(gè)浪漫的季節(jié)。大學(xué)的夏天亦是如此。
球場上總能看到男生女生一起揮灑汗水盡情玩樂;教室里總能看到男生女生互借筆記共同學(xué)習(xí)的情景;星空下，總能看到兩個(gè)緊挨著的小腦袋，不知疲倦地?cái)?shù)著銀河里的星星。古老的傳說在星空里靜靜地注視著他們，而他們正演繹著一個(gè)個(gè)新的傳說。
秋天，是一個(gè)收獲的季節(jié)。大學(xué)的秋天是碩果累累的。
向日葵緊緊地跟隨著太陽，努力地吸收著太陽的光和熱，而太陽總是回以滿意、和藹的微笑。這像極了平日勤學(xué)好問的學(xué)生，和平易近人的導(dǎo)師。
每當(dāng)老師給心愛的學(xué)生戴上那神圣的“博士帽”時(shí)，總會(huì)有一張張自信、迷人的笑臉如花般絢麗的綻放。手中那一張張令人滿意的的成績單和學(xué)位證書便是太陽耀眼的光芒和那金色、無邊的夢(mèng)。
圖書館里的書靜靜地躺著，如金色、成熟的麥子，等待著人們?nèi)ナ崭?小路上鋪滿了厚厚的落葉，每當(dāng)有人經(jīng)過都會(huì)“吱、吱”作響，似乎在與來年新發(fā)的嫩芽對(duì)話，歡迎它們的即將到來。
冬天，是一個(gè)充滿回憶的季節(jié)。大學(xué)的冬天更是如此。
光禿禿的枝丫被積雪壓斷，“啪”地淹沒在白茫茫的世界里。屋上、路上、湖面上、草地上鋪滿了一層厚厚的鴨絨毯。校園里到處可見一個(gè)個(gè)清晰的腳印，那是同學(xué)們打熱水、提暖壺留下的。
有的人把頭縮在厚重的圍巾里;有的人邊搓手，邊對(duì)著手呵氣，未等呵出的暖氣送到手上，早已凝固在空氣里;有的人雙手捧著熱氣騰騰的大餅或烤紅薯，全然不顧形象，大口大口的往肚里咽，仿佛那是一個(gè)可以給自己帶來溫暖的小太陽。
雪淹沒了蒼柏，淹沒了校園，卻始終淹沒不了我對(duì)大學(xué)美好多彩的夢(mèng)，更淹沒不了我對(duì)大學(xué)的一切回憶，它們將伴隨著我與我的大學(xué)夢(mèng)一生一世!
我的大學(xué)夢(mèng)演講稿五分鐘篇八
親愛的老師、同學(xué)們：
當(dāng)然，我也有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家為人們?cè)旄?，我希望世界都和平，且不?huì)發(fā)生戰(zhàn)爭，不再發(fā)生沙塵暴，泥石流，地震等自然災(zāi)害;我也不會(huì)讓三聚氰胺、瘦肉精等一些食品去危害人們，還希望那些沒有禮貌的人們都變的有禮貌了大家的生活都變的美好了。
我覺的，中國夢(mèng)就是國家富強(qiáng)，可以讓人們過上幸福的生活。讓大人們高高興興的上班，讓小學(xué)生們高高興興的上學(xué)。讓貧苦人家的小朋友們能上的起學(xué)，吃的起飯，讓他們都有衣服可以穿，讓他們都像別的小朋友一樣，都有玩具可以玩。
我們的中國也有夢(mèng)想，那就是強(qiáng)國夢(mèng)，因?yàn)橹袊郧笆且粋€(gè)弱國，經(jīng)常被其他國家入侵，于是，在人們努力的拼搏下，最終，我們中國也變成了一個(gè)強(qiáng)國。
中國夢(mèng)，我的夢(mèng)。
我的大學(xué)夢(mèng)演講稿五分鐘篇九
大家好！
大學(xué)，是我們作為九年教育的莘莘學(xué)子們所向往的目標(biāo)，也是每個(gè)期待兒女們?nèi)松吠镜囊粋€(gè)三分之一驛站。曾經(jīng)，老師們總像我們講大學(xué)生活是多么美麗，精彩，燦爛，這使我們有了一個(gè)追求的目標(biāo)，如今，我已經(jīng)過了大學(xué)生活接近兩年了，才知道真正的大學(xué)生活。
告別了復(fù)讀的高中道路，有過了諸多的不舍，終于，踏進(jìn)了不是目標(biāo)的大學(xué)。進(jìn)入這所學(xué)校后，由于這不是我心目中的學(xué)校，這使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了諸多不滿，有對(duì)學(xué)校的操場的不滿，有對(duì)學(xué)校教室的不滿，有對(duì)學(xué)校宿舍的不滿，種種的不滿使我更加迷失了自己。在軍訓(xùn)生活中和宿舍室友不熟，只能呆呆坐在宿舍玩手機(jī)，每天按時(shí)軍訓(xùn)，后來，我們慢慢熟悉了，宿舍有了，猴子、猩猩、黃牛、山貓、桑姐。也許我們都能覺得軍訓(xùn)生活期間很苦很累，但是我們都覺得那段時(shí)間是美好的，雖然當(dāng)時(shí)大家都不怎么熟悉，但是那是當(dāng)時(shí)的我們都很純真。過完軍訓(xùn)，就走上了校歌之音，在唱歌時(shí)，因?yàn)槲覀儼嗌系娜藛T都還沒完全磨合，所以出現(xiàn)了諸多矛盾，在此，請(qǐng)?jiān)试S我向大家saysorry。
接下來真正踏上了大一路途，也許會(huì)有人感到空閑，有人會(huì)感到忙碌，有人會(huì)感到無聊，但每個(gè)人都會(huì)感到迷茫，而我，大一加入了諸多的社團(tuán)，多的是打發(fā)時(shí)間，但也是因?yàn)檫@樣我加入了青協(xié)，也許在許多人看來，青協(xié)很苦很累，活動(dòng)多，其實(shí)，我也是這樣看的，身邊的朋友都因?yàn)檫@樣退出了青協(xié)，而我沒有，原因有二：
第一，青協(xié)里面的主席是我的高中同學(xué)，他不肯讓我退出。
第二，我不愿在青協(xié)里面什么都沒有做就退出。所以我堅(jiān)持下來了，到現(xiàn)在我才知道我當(dāng)初沒有退出是對(duì)的選擇，因?yàn)樵谇鄥f(xié)里面有許多讓我感到，讓我學(xué)習(xí)的事，只有參與了這些活動(dòng)，你才能真正理解我此刻的心情。青協(xié)不僅僅能夠讓我學(xué)習(xí)到很多知識(shí)，也讓我認(rèn)識(shí)了很多知心好友，我想問大家，你們有過一大幫人唱完k淋著雨唱著歌回宿舍嗎？我有過，這些都是青協(xié)給我的，在此，請(qǐng)?jiān)试S我向大家說聲：謝謝你們了！
大一過了，我在大一即將結(jié)束的時(shí)候，我在心里向青協(xié)鞠了一個(gè)躬，感謝你，感謝你讓我對(duì)這個(gè)學(xué)校有了重新的認(rèn)識(shí)，感謝你讓我對(duì)生活有了更好的理解，感謝你讓我獲得的不是知識(shí)而是生活的全部。
我的大學(xué)夢(mèng)演講稿五分鐘篇十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我今日演講的題目是“我的大學(xué)生活我做主”。首先我想對(duì)演講的題目加以解釋：我，來自商學(xué)院經(jīng)濟(jì)xx本一班，大名xxx，小名叫小月，喜歡乒乓，羽毛球，聽音樂，還喜歡認(rèn)識(shí)新朋友。
很榮幸今日能站在那里與大家一齊探討如今的大學(xué)生活，期望這次的演講會(huì)給我們每個(gè)大學(xué)生在這僅有的幾年的大學(xué)生活里找到自我，幾年后回首大學(xué)時(shí)代讓自己沒有遺憾，做完美的自己。
對(duì)大多數(shù)求學(xué)者來講，大學(xué)是他們?nèi)松凶罱K一次全面化，系統(tǒng)化的求學(xué)機(jī)會(huì)，是機(jī)會(huì)我們都得抓住，我們應(yīng)盡我們的努力讓自己的知識(shí)儲(chǔ)備和自我對(duì)這個(gè)社會(huì)的認(rèn)知程度高出同行一籌，讓自己的素養(yǎng)和遠(yuǎn)見達(dá)到必須高度。僅有這樣我們才有資本挑戰(zhàn)一切我們認(rèn)為我們能做到的事情，挑戰(zhàn)我們的極限，使自己在以后的路上游刃有余，馳騁江海而不畏縮。
我們也要培養(yǎng)政治家所具有的那種野心和魄力，牛津大學(xué)曾做過這樣一次調(diào)查起名為“窮人比富人少什么”調(diào)查的結(jié)果是“野心和魄力”。我相信這樣一句話“凡事預(yù)則立不預(yù)則廢”，所以我們都應(yīng)在這幾年的大學(xué)生活中有意識(shí)的培養(yǎng)自我的野心和魄力，為我們的以后做最完美的鋪墊。
我的大學(xué)我做主。讓我們每個(gè)人再回首大學(xué)時(shí)代能找到自我堅(jiān)實(shí)的腳印，穩(wěn)健的步伐，當(dāng)我們踏上社會(huì)時(shí)能適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，使自己能得到這個(gè)社會(huì)的認(rèn)可。最終我想對(duì)大家說：我選擇蒼天，張開我的翅膀，播種我的期望，讓美夢(mèng)在這里延續(xù)，讓青春在這里騰飛。
我的演講到此結(jié)束，多謝大家！
我的大學(xué)夢(mèng)演講稿五分鐘篇十一
是什么塑造了我們的心靈，超越千年的民族之路上，是什么讓我們傳承不惜，尋找民族的精神力量，清明，生命從來不曾離去!
——題記。
今天是20xx年的4月4日，農(nóng)歷的清明時(shí)節(jié)。
清明是個(gè)懷念故人的節(jié)日，記得《論語學(xué)而》有句“慎重追遠(yuǎn)，民德歸厚矣。”一個(gè)民族，一個(gè)社會(huì)如果對(duì)于故去的人寄予一定的哀思，那么社會(huì)的風(fēng)氣必會(huì)醇厚起來。人們?cè)谇迕鞯絹淼臅r(shí)刻，以誠摯之心與肅穆之心，去祭奠先祖，追思故人。今天，我要在這清明時(shí)節(jié)，追思和緬懷逝者，也以開放和寬容的心態(tài)，去感知這個(gè)美麗的世界，以及它帶給我們的各種生活。
(1)祭親。
今年的3月25日是奶奶的周年忌日，不知不覺中，奶奶離去已經(jīng)整整一年了。
今天大早，我就到網(wǎng)上自己為爺爺奶奶建立的網(wǎng)上公墓“滿天香華”去祭拜了。
因?yàn)椋衲晔菭敔斎ナ朗苣?，奶奶周年?BR> 重新拾起對(duì)奶奶的記憶，發(fā)現(xiàn)原來這些事原來還這么讓我記憶猶新。
奶奶是一個(gè)很傳統(tǒng)的老人，在現(xiàn)在看來，似乎很迷信，但其實(shí)我漸漸發(fā)現(xiàn)這些都是一些中華民族固有的傳統(tǒng)文化。從鄰里關(guān)系、家庭關(guān)系到懷有慈悲、善惡之心，這些都是普通的中國人所普遍擁有民族心理，很細(xì)小卻很真實(shí)。
我想說，奶奶對(duì)我的影響會(huì)是終生的。因?yàn)閺男∧棠叹驮跓o微不至地照顧我、影響我。從生活到社會(huì)等等。
奶奶的品質(zhì)就如她的形表一樣，清秀、正直、質(zhì)樸。不管是生，或死，一直如此。
在奶奶離去的這一年里，她曾有的許多生活的片斷、支言碎語，都不斷浮現(xiàn)在我眼前，深夜不眠、寂寞無人時(shí)。
奶奶生前總期望著我可以考上大學(xué)，她說到時(shí)，她要獎(jiǎng)我一千元?，F(xiàn)在，離高考還有64天，我會(huì)將奶奶的遺愿化作我高考沖刺的動(dòng)力。
(2)根源。
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有?牧童遙指杏花村?！拍痢肚迕鳌?。
“萬物生長此時(shí)，皆清潔而明凈，所以謂之清明。”清明在中國，是一個(gè)很奇特的日子：它既是節(jié)氣，又是節(jié)日;它既代表著萬物的生，又緬懷著故去的亡。
所以，清明對(duì)中國人，真的非常重要：春天的生機(jī)中緬懷生命的逝去，愛的追思取代了死的悲傷，在芳草的清香雅致中，讓愛穿越陰陽兩界，成為逝者與生者的心靈交流之橋。
清明祭奠先人，這樣的習(xí)俗從古至今就未停息，這就如同學(xué)者葛劍雄在《藝術(shù)人生》的清明特別節(jié)目中的演講主題一樣——“文明的足跡”。是的，我們的先人從中原遷移到東方、西方、南方、北方，甚至別的大陸，但是我們的祖先從未忘記自己的根、自己的本。這就是中華文化之精髓。這就是中華民族之魂。
(3)。
英雄。
“三十年以來，在人民解放戰(zhàn)爭和人民革命中犧牲的人民英雄們永垂不朽。三十年以來，在人民解放戰(zhàn)爭和人民革命中犧牲的人民英雄們永垂不朽。由此上溯到一千八百四十年，從那時(shí)起，為了反對(duì)內(nèi)外敵人，爭取民族獨(dú)立和人民自由幸福，在歷次斗爭中犧牲的人民英雄們永垂不朽?！薄珴蓶|在人民英雄紀(jì)念碑上撰寫的碑文。
中華民族向來是個(gè)英雄輩出的民族，上至遠(yuǎn)古，下至如今，中華民族的英雄層出不窮，而正是他們，才有了如今我們的美好，我們的強(qiáng)大?！盀橛袪奚鄩阎荆医倘赵?lián)Q新天?！睔q月沒有忘記當(dāng)年的壯懷激烈，是無數(shù)先烈的犧牲換來了共和國的新生，我們不能忘記，歷史不會(huì)忘記，因?yàn)槟鞘俏覀兊膩硖?、那是我們精神的根?BR> (4)新生。
“5·12汶川大地震”很快就要一年了…今年的清明節(jié)，在緬懷親人的時(shí)候，沒有忘記那些在大地震中離去的人們。這是生者的義務(wù)，更是生者的責(zé)任。
春天，是個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)，我們也需要從悲傷中重新走出，重獲新生!
(5)總結(jié)。
如果說清明是祭奠對(duì)親人的日子，那么我們同樣應(yīng)該以生生不息、永葆厥美的感恩之心去祭奠整個(gè)民族的先賢、先烈、先哲…千百年來，我們的祖先從生活愿望出發(fā)，形成了許許多多的節(jié)日習(xí)俗，習(xí)俗在不斷的變化，民族的傳統(tǒng)精神卻沒有變，這就是對(duì)美好生活的不懈追求，對(duì)大自然的敬畏和感恩…我們?yōu)榇硕^節(jié)，好好活著，祝福未來。
我們要慎待生命、關(guān)愛未來!
我的大學(xué)夢(mèng)演講稿五分鐘篇十二
——古希臘哲人曾說，人是感情的動(dòng)物。因此，面對(duì)大千世界，感情上的親疏遠(yuǎn)近、喜好憎惡往往會(huì)影響到對(duì)人、對(duì)事的看法。相信每個(gè)人的心中都會(huì)有架天平，有個(gè)自己的標(biāo)準(zhǔn)，用來衡量周遭的一切。
感情如同天平一端的重物，選擇什么作為量度顯得尤為重要。在我看來，道德、理智、責(zé)任、信仰等都很重要，關(guān)鍵在于，你選擇的量度是否能既有利于自己又不損害別人的利益。
一個(gè)人如果能用理智控制住感情，會(huì)使他顯得親切而又冷靜;一個(gè)人如果能用道德控制感情，會(huì)使他顯得高尚而又真誠;一個(gè)人如果能用責(zé)任感控制感情，會(huì)使他顯得堅(jiān)毅而又可信。我欣賞李白的狂放灑脫：愛他“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的自信，愛他“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的自尊。但從另一個(gè)角度來講，我更能理解并接受杜甫的現(xiàn)實(shí)感、滄桑感。人，不能總活在夢(mèng)想中，更不能活在自己隨意釋放的感情中。
不盲從自己的感情，在現(xiàn)代社會(huì)顯得更為重要。以商界為例，改革開放以來，中國大陸曾涌現(xiàn)出多少一夜暴富的企業(yè)，卻總因拋不開″任人唯親″的用人機(jī)制，任意進(jìn)行而最終分崩離析，被市場經(jīng)濟(jì)的洪流卷走。反觀海外的大企業(yè)，能成功立于商場不敗的原因，正在于引入了用理智而不是感情管理企業(yè)，用市場作為自己的風(fēng)向標(biāo)。香港首富李嘉誠，送兩個(gè)兒子出國留學(xué)，卻在兒子們學(xué)成歸來后讓他們從公司底層干起，有人說他冷酷，而事實(shí)上，正是這種排除掉親情干擾的“冷酷”，真正使他的兒子得到了鍛煉，成為香港新一代年輕有為的富豪。
心中的天平應(yīng)架設(shè)在穩(wěn)固的基石之上，感情雖不可或缺，但最重要的，還是選擇好自己的量度，只有這樣，才能撥云見日，選擇到自己應(yīng)走的那條通往成功的道路。
我的大學(xué)夢(mèng)演講稿五分鐘篇十三
我給我高中的那所學(xué)校取了個(gè)很好聽的名字，叫圍城。也許是錢鐘書在那里寫的《圍城》掌舵了我的想象吧。不過，我所說的圍城有不一樣的意義。圍城對(duì)于我來說意味著飛翔的階梯。我喜歡圍城，她讓我有飛出去看看的沖動(dòng)，讓我擁有不平凡的夢(mèng)想。
高中的我不孤獨(dú)。野人，沙沙和我組成了三劍客。我們?nèi)齻€(gè)是被游戲拉扯到一起的，我們喜歡逃課，喜歡翻圍墻，喜歡躲在大家樂那個(gè)寥有人知的角落里玩我們的游戲。我們都很孤傲，但我們都有熾熱的心，只是我們不善于表達(dá)而已。我們用我們的行動(dòng)在393班那個(gè)溫暖的集體里贏得了信任和尊重。
我的日子里也不全部是游戲。我深深地喜歡著一個(gè)女生，我們彼此幸福著，用心安安靜靜地度過著每一天。那樣的日子真的很清新，很恬美。記得，每當(dāng)我把早自習(xí)睡完后，一份熱騰騰的泡面和一個(gè)不大不小的蘋果總是及時(shí)地被擺在我的課桌上，而且每次都擺在左上角，因?yàn)樗矚g左邊，我也喜歡。到了傍晚她總會(huì)拉著我去后山的桂花樹下許愿，她總是背靠著斑駁的樹干緩緩地閉上眼睛，滿臉虔誠，默默地許下自己的心愿。然后把嘴巴湊到我耳旁輕輕地說出她那小小的秘密。我在心里靜靜地笑著，看著她不做作的幼稚開心地呼吸。在那樣的幸福里，我沒有煩惱，沒有憂郁。那種感覺真的很難忘記，一輩子都會(huì)那么干凈。
圍城里的孩子當(dāng)然不可能只有快樂，煩惱是必然的。我們?nèi)齽徒?jīng)常會(huì)被勒令請(qǐng)家長到校，我們被老師們厭煩著，被老實(shí)的同學(xué)指點(diǎn)著。可我們不在乎，不想去理睬那些毫無意義的猜疑。我們繼續(xù)著我們的游戲，繼續(xù)著別人眼里的墮落，我們自我欣賞著，彼此不離不棄。我們喜歡跑到操場，翻上高高的圍墻，死死地盯著天空，然后放聲大叫，或低聲歌唱，最后打個(gè)小盹接著去我們的大家樂。呵，那樣的我們好瀟灑，瀟灑得都快得意忘形。
瀟灑中終究要有不堪作插曲，三劍客的瀟灑也不例外。高考如期而至，三劍客也逃不開那現(xiàn)實(shí)，我們依依不舍地放下了游戲，也冷淡了愛情。在各自的書堆里亡羊補(bǔ)牢。時(shí)間艱難地挺到了離高考只有一個(gè)月，可我們卻不堪重負(fù)地來了個(gè)集體放棄。我們激動(dòng)地翻過圍墻，省略了靜心唱歌的程序，直奔大家樂?？墒牵蠹覙芬呀?jīng)不在了，聽說是因?yàn)槭呛诰W(wǎng)被查封了。于是，我們跑去了別的網(wǎng)吧。當(dāng)我們想再次以虛擬的角色闖進(jìn)游戲的劇情之后，卻發(fā)覺手很生疏，玩不起勁。我們只好懊惱地離開了那陌生的網(wǎng)吧，各自去找自己的女孩?？筛鼪]想到的是，我們的愛情也集體消失了，她們?cè)谖覀冸x開的日子里，悄悄地從我們身邊走開了。我突然發(fā)現(xiàn)我好久沒聞過泡面的氣味了，也好久沒吃過大小恰倒好處的蘋果了。原來，一切都有可能失去的，只是天真的我們相信，有的是永遠(yuǎn)不會(huì)離我們而去的。
三劍客以一種莫名的默契在操場的圍墻旁相遇，淡淡地相視而笑代替了多余的言語。我們用舒服的姿態(tài)依靠著，靜靜地聽著風(fēng)聲。突然我很想帶他們倆去那棵桂花樹下許愿。于是我們跳下圍墻徑直走到了樹下，那時(shí)桂花還沒開，只有葉子。我們閉上眼開始許愿，可我怎么也想不出愿望，只是腦海里總是浮現(xiàn)著那張稚嫩的臉，雜亂的思緒活生生的把那張?jiān)揪湍：哪樠诼竦蒙畈豢梢?，我奮力沖破那樣的包圍，但我無能為力。只好投降地睜開眼。睜開眼我驚訝地看到了他們倆的笑臉，我的心突然地就無比的明媚了。我臉上也跟著綻放了被擱淺了太久的笑容。很久，很久，我們的嘴巴都沒有合攏。
我的大學(xué)夢(mèng)演講稿五分鐘篇十四
“懶蟲起床，懶蟲起床!”鬧鐘在毫不留情地叫著迷迷糊糊的我?！班?”我揉揉惺忪的眼睛，眨眨眼——現(xiàn)在是周六，我明明取消鬧鐘了，怎么它還是響個(gè)不停呢?過了一會(huì)兒，我恍然大悟：今天要去“農(nóng)村一日游”啊!這個(gè)暑假，我對(duì)媽媽說出了想要去鄉(xiāng)村的想法，媽媽一開始不答應(yīng)我的要求，理由當(dāng)然數(shù)不勝數(shù)，比如：農(nóng)村沒有太多平坦的街道，都是崎嶇不平的小路;我并不熟悉那里，容易迷路……但是，憑借著我的“聰明才智”和“三寸不爛之舌”，媽媽終于經(jīng)不起我的軟磨硬泡，答應(yīng)了我要去在我眼中“世外桃源”的要求。按捺不住興奮的心情，我在車中坐立不安地一遍又一遍地問：“媽媽，是不是快要到了?還有多遠(yuǎn)呢?”
媽媽總是沖我微微一笑，回答道：“還有一段路程呢。”這時(shí)，我總是撇撇嘴，很不滿地看向窗外?？粗w快閃過的風(fēng)景，我又浮想聯(lián)翩起來……窗外，溫暖的陽光通過樹葉的縫隙照向大地，葉子們挨挨擠擠，隨風(fēng)舞蹈，發(fā)出“沙沙”的聲音，我坐在大樹下，微笑地閉上了眼睛感受著鄉(xiāng)村的美好，我深吸一口氣，聞見了大自然的氣息，天然、清新。那照在樹蔭下的陽光，我好像似曾相識(shí)——那奇妙的微光……和印象模糊的光點(diǎn)中的一樣溫暖，卻又有些不同?！拔覀兊搅??！眿寢屳p輕地把我從幻想世界中呼喊回來。
我們從車上下來，果然，我聞到了清新的氣息。把什么事都想好了的媽媽把事先租好的兩輛單車推了過來，拍拍車座，對(duì)我說：“騎上來吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭，騎上了一輛紅色的自行車。我在田野間奔馳，把體質(zhì)本來就不怎么好的媽媽甩在了身后?！靶⌒狞c(diǎn)……別騎那么快……媽媽跟不上了……”媽媽在我身后氣喘吁吁地說。我裝作沒有聽見，繼續(xù)向前騎著，騎著……可是原本心情很愉悅的我，漸漸不再那么開心，心里有了幾絲說不清的感覺。我依舊飛快地騎著，可卻無心感受鄉(xiāng)村的氣息，只是一直都在看著前面。
我聽不見了媽媽的聲音，我的心中多了擔(dān)心。
媽媽萬一沒有追上了，或者看不到我擔(dān)心怎么辦呢?我還是等一會(huì)兒媽媽吧……可是，我剛才沒有理會(huì)媽媽，現(xiàn)在要是轉(zhuǎn)過去看她是不是會(huì)她讓生氣?還是繼續(xù)騎吧……我還在猶豫著要不要等等媽媽，或者轉(zhuǎn)過頭去看看她的時(shí)候，我的好像腳步變得很沉重，騎車的速度也慢了許多。一瞬間，我好像又看到了那田野的光亮……我愣了一會(huì)兒。過了一會(huì)兒，我干脆不騎了，直接停下來，轉(zhuǎn)過頭去看著媽媽。
只見媽媽竭盡全力地騎著單車，額頭上冒出了豆大的汗珠。她上氣不接下氣卻沒有停下，雙腳用力地騎著，發(fā)白的嘴唇吐出幾個(gè)字——我可以從口型看出她是在說：“文玉，小心點(diǎn)……”
我的視線變得有些模糊，把頭轉(zhuǎn)了過來，任淚水爬滿我的臉頰。原來，這就是媽媽，這就是媽媽對(duì)我的愛。也許，我如果不發(fā)現(xiàn)這一切，媽媽一生也不會(huì)對(duì)我表達(dá)媽媽這默默無聞的愛。我連忙擦干眼淚，丟下車，瘋了似的跑到媽媽身邊。我要對(duì)她說：“請(qǐng)讓我像您一樣為您做好一切……”
我瞇著眼看著美麗的夜空，和夢(mèng)中一樣舒適地躺在草叢的旁邊。我也知道著田野的微光是什么了，那是一種微妙的、神奇的愛……我把它捧在手心，看見了小螢火蟲的亮光——那一定是螢火蟲媽媽怕他迷了路而點(diǎn)亮的吧。忽然，我聽見了媽媽的聲音：“看什么呢?快去睡覺吧!”
我的大學(xué)夢(mèng)演講稿五分鐘篇十五
可能是小時(shí)候童話故事聽多了，每次提到狼，腦海中首先冒出的便是貪婪、殘暴、兇惡、狼心狗肺、狼子野心……這些字眼，總覺得狼是一種沒有理性、沒有情感、沒有道義的動(dòng)物，直到讀完《狼王夢(mèng)》這本書，狼，在我心中的形象才徹底改變了。
在一個(gè)狂風(fēng)驟雨的夜晚，母狼紫嵐生下了五個(gè)孩子，四只公狼崽，一只母狼崽，其中一只公狼崽因?yàn)樽蠉沟氖韬?，死于暴風(fēng)雨中。在經(jīng)歷了與大白狗的殊死搏斗，在遭受了痛失愛子的沉重打擊后，紫嵐并沒有倒下，她做出了在我們?nèi)祟惪磥碜罱^情的舉措：吃掉那個(gè)死去的孩子，讓自己的乳房鼓起來，去哺乳剩下四只餓的奄奄一息的幼崽。
這是何等的殘忍，都說“虎毒不食子”，在不知情的人看來，紫嵐是一個(gè)“十惡不赦”的壞媽媽;這又是多么的偉大，為了其它的孩子能夠生存下去，作為母親，紫嵐做了她最不愿意做的事情。我們無法體會(huì)將自己親生的孩子一點(diǎn)一點(diǎn)撕裂、吞咽是一種什么樣的心情，但是，“死去的已經(jīng)死去了，重要的是要讓還活著的能活下去，而不是一味地沉湎在悲痛中不能自拔?！边@就是紫嵐的生存法則，這就是狼獸的理性之道。
其實(shí)，紫嵐一直有一個(gè)夢(mèng)想，希望把自己的后代培養(yǎng)成狼王，這也是紫嵐死去的老公黑桑的心愿。但在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前，她一次又一次的失敗了。
黑仔是狼崽中最壯的一只，和死去的黑桑極像。紫嵐極力偏袒這只小狼，在別的狼崽面前也毫不掩飾，占最大的乳房，吃最好的食物，這都是黑仔的特權(quán)。這只小狼崽似乎也朝著紫嵐所期待的方向發(fā)展。然而，在紫嵐覓食外出時(shí)，黑仔竟被一只饑餓的金雕叼走。紫嵐悲痛難當(dāng)，卻不落魄，她又將希望寄托在藍(lán)魂兒身上。在紫嵐的精心喂養(yǎng)下，藍(lán)魂兒很快成為了一只優(yōu)秀的大公狼，等冬天狼群再聚集時(shí)，就可以篡奪王位了。事與愿違，為了一只被肢解的羊，藍(lán)魂兒落入了獵人的陷阱。為了不讓藍(lán)魂兒受到獵人殘忍地殺害和獵狗骯臟的奚落，紫嵐被迫一口咬斷藍(lán)魂兒的喉管，讓她在自己安撫的溫馨中，毫無知覺地死去。當(dāng)紫嵐把目光落到到雙毛身上時(shí)，不由得嘆了口氣。雙毛瘦弱干小，眼里沒有狼應(yīng)有的冷峻與孤傲。更可怕的是，雙毛在幼年時(shí)被黑仔霸道蹂躪成一副天生奴仆樣。即便如此，紫嵐也沒有放棄，經(jīng)過種種“上等食材”的喂養(yǎng)和一系列“克服自卑”的魔鬼訓(xùn)練，雙毛終于成了家中的頭狼。然而，在與狼王洛戛的決斗中，雙毛最終被打敗。四個(gè)狼兒的接連死去讓紫嵐徹底絕望了，她陷入了極端的孤獨(dú)和痛苦中，甚至對(duì)自己的命運(yùn)產(chǎn)生了質(zhì)疑。但當(dāng)她看到自己僅剩下的女兒媚媚時(shí)，那即將泯滅的希望之火又重新燃燒起來。
盡管，故事的結(jié)局并不像我們所期待的的那樣完美，為了保護(hù)狼孫，紫嵐與一只曾經(jīng)吞噬過自己兒子的金雕同歸于盡。紫嵐是失敗的，她并沒有親眼看到自己的后代成為狼王;同時(shí)，紫嵐又是成功的，女兒媚媚與卡魯魯產(chǎn)下的五只狼崽又給予了她無限期望，他們當(dāng)中也許有一只將來會(huì)成為頂天立地的狼王。人物一理，為了追逐夢(mèng)想，為了成為狼王，紫嵐畢生都在不懈努力著，哪怕是一而再再而三的遭受喪子之痛，哪怕是最終搭上了自己的性命，都不輕言放棄，都不肯服輸，這是狼之道，也是人之道。紫嵐身上所體現(xiàn)出的“狼精神”，值得我們每一個(gè)人反思、學(xué)習(xí)。
我的大學(xué)夢(mèng)演講稿五分鐘篇十六
恩，閨蜜。
你知道嗎，小城的今夜下了好大的雨。
我說過，我是個(gè)懷舊的人，多愁且善感。
以前至少還有個(gè)你陪著我一起肆無忌憚的發(fā)神經(jīng)，假裝這是只有你我能懂的小清新。而今，距離那么遙遠(yuǎn)，只是一個(gè)懷舊的因子就足以將懷舊的我吞噬怠盡。
小a啊~記得嗎?
初3時(shí)每一個(gè)下雨的晚自習(xí)，是我挽著個(gè)子較高的你，用同樣一種心情在一把傘下共用一個(gè)隨聲聽，從漆黑的學(xué)校門口走到路燈的盡頭。根本不用在意傘外的雨是有多大，或是更本沒下。
可這雨好大，大得我站在雨里無論怎么努力抬頭卻還是看不到那個(gè)時(shí)候我們岑那么喜歡過的藍(lán)色天空。就這么一下子，我突然想到了你——我親愛的小a同學(xué)。你不是我第一個(gè)朋友，但卻是第一個(gè)讓我可以如此敞開心扉的人。我們之間的緣分，細(xì)數(shù)的話要從上一代開始算，不是嗎?你看，天注定，你我不該是陌生人。
自始至終，我以為時(shí)光會(huì)模糊一切，包括記憶，距離，溫情，無論是歡笑的，還是痛苦的，都會(huì)隨著逝去的歲月，漸行漸遠(yuǎn)。不想去問，那一年，那一日的故事，不想去說，那個(gè)人，那件事的源由，不想去提，那陣風(fēng)，那場雨的情懷，有些記憶，隨風(fēng)而逝，便是留給自己最好的安慰。
然而，在某些方面，越是模糊的，便記得越發(fā)清晰，比如情感，比如曾經(jīng)在乎過的人。
就連我自己也不知道為何，生性怯懦的我，對(duì)于你的屬性卻能如此篤定，執(zhí)以偏執(zhí)。我們是同桌;是朋友;是閨蜜;是知己，穿梭于彼此的世界，來去自如;是彼此的另一個(gè)自己。我們秉性一樣，興趣差不多，多愁善感的時(shí)候，會(huì)不自覺的唱起一起喜歡過的歌。我很樂意讓你那么挽著我就那樣一人一只耳機(jī)安安靜靜地走過學(xué)校后山的每一條大街小巷;也很滿足那個(gè)盛夏時(shí)時(shí)刻刻有你陪著我，一起記錄十五歲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;我們都是字戀狂，喜歡用細(xì)瑣的文字記錄歲月的的成長，寫成一本不薄不厚的日記，有關(guān)某某，然后傻傻的珍藏。
我看過你寫的箋箋小字，一張連著一張，最后濕了心房，打結(jié)成一團(tuán)，解不開，亦不想解。
我深知，每個(gè)人的心里，都住著一座城，一個(gè)人，一份情，時(shí)光遠(yuǎn)走，唯有珍藏走過時(shí)的美好，而你是個(gè)善良，性情中的女子，對(duì)于過往的隱忍與傷害，會(huì)選擇釋然，任由流年撫平心痕?；蛟S，愛到荼蘼，花落極致，凋零的時(shí)候，請(qǐng)你，閉上雙眼，細(xì)聽，花謝的聲音，如此，安好。
我想，我們不僅在文字里，在生活中，在城市間，都有相似的喜愛。比如萬花叢中一點(diǎn)紅，比如割舍不下的情感，比如穿梭于不同的小鎮(zhèn)，重拾起思緒，行走。
可人事滄桑，小城這么小，一個(gè)小小的分離，卻還是讓我們弄丟了對(duì)方。
用鍵盤敲下這些瑣碎的故事，不是我不愿長大，而是想留住那些純真美好的友誼，閑暇時(shí)光中，仍可細(xì)細(xì)咀嚼回味。
知道嗎?
那年夏天的花期很短，花開的最好的時(shí)候，是我們?cè)谝黄鹩酗L(fēng)的日子。
我的大學(xué)夢(mèng)演講稿五分鐘篇十七
流星雨，縱然美麗，卻只是在夜深人靜是劃過寂靜的天空，瞬間綻放她的美麗，繁華過后永遠(yuǎn)消失，不留痕跡，如果我們能把握住這流星雨，流星雨的光輝便點(diǎn)亮了我們?nèi)松恼麄€(gè)夜空。
它如靜夜里撒下的顆顆鉆石，瞬間照亮漆黑的夜晚，綻放如虹般的色彩，它如明亮的月夜激動(dòng)時(shí)溢出的滴滴繽紛的淚珠，它就如燦爛的青春短暫而又輝煌。
有人說，當(dāng)流星雨來臨時(shí)，只要發(fā)自內(nèi)心地許一個(gè)愿，愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)，所以我一直期待在那流星雨劃過的夜晚，真誠地許下自己的心愿，在那綻放青春的季節(jié)，播種下希望的種子，用拼搏和奮斗的汗水去澆灌，在金色的秋天收獲年少時(shí)種下的碩果。
我一定要、一定能在這青春流星雨來臨的季節(jié)展翅高飛，看到那屬于自己的璀璨。
春意盎然的日子里，一朵朵金黃的蒲公英花終于褪去了金色的童年開出了毛茸茸的蒲公英。當(dāng)清晨的第一縷陽光溫柔地?fù)崦鼈儠r(shí)，它們?cè)缫鸦孟胫x開母親的懷抱，飛向更廣闊的草地，期待那份屬于自己的新生活。于是當(dāng)微風(fēng)吹過它時(shí)，它毫不猶豫地去抓住微風(fēng)的手。可是春風(fēng)好像故意跟它作對(duì)似的，狠狠甩開了它的手，不停地折磨它。但它心中對(duì)外面的世界與新生活的憧憬，卻一刻也沒有停止過。于是，它毫不畏懼，依然堅(jiān)定地伸出了小手，奮力地抓著輕風(fēng)的衣角，弱不禁風(fēng)的身體在空中顫栗著。終于它征服了春風(fēng)，在春風(fēng)的懷抱里，它第一次感受到了那門泛著閃閃銀光，不時(shí)漾起陣陣漣漪的誘人湖面，它看到了那散發(fā)金子般耀眼光芒的金黃色的沙漠，一切的如此美妙。它將自己的根扎在了一片長滿青草的沃土里，第二年春天，藍(lán)天艷陽下，一片迷人的金色花綻放出了快樂的笑容，洋溢著無限的生機(jī)。他不為離開母親的懷抱而感到傷感、后悔，因?yàn)樗玫搅饲八从械目鞓放c輝煌。
把握青春的流星雨，像蒲公英拼盡全力抓住微風(fēng)的衣角。在這青春流星雨來臨的季節(jié)，我知道我要好好把握這短暫而又美麗的流星雨。在這這青春的季節(jié)播灑下自己的奮斗與希望，像海燕一般搏擊風(fēng)浪，像黃河一般奔騰咆哮，像滾滾長江一般永不枯竭，不斷前進(jìn)。只為在精疲力竭時(shí)，驀然回首，看到那因?yàn)樽约旱膴^斗與努力而永不褪色，永不墜地的流星雨，露出那燦爛的微笑。
流星雨縱然美麗，但卻只有一瞬，然而這青春流星雨卻永遠(yuǎn)生輝，嘹亮這著整個(gè)人生。流星雨已來臨，把握那最美的瞬間，永不褪色!
我的大學(xué)夢(mèng)演講稿五分鐘篇十八
從小時(shí)候起，我就說：老師是辛勤的園丁。是的，老師是辛勤的園丁，培養(yǎng)著我們這些花朵逐漸的長大。到今天，我們長大了，親愛的老師，您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。下面是由本站大學(xué)生演講稿頻道為大家整理的大學(xué)生演講稿范文，歡迎參考。
如果沒有您思想的滋潤，怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚(yáng)!傳播知識(shí)，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人!
老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的.陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭!啊，老師，您的精神，永記我心!您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬。您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天;您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國的四面八方。
老師，如果把您比作蚌，那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。您的教師生涯，有無數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您--我的胸懷博大，知識(shí)精深的老師。
教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤，堅(jiān)韌而修長，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。
當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候，絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候，也絕不給予一杯水。適時(shí)，適量地給予，這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。
不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技?xì)?，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。
春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您--老師的愛，天下最偉大，最高潔。
啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意!老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤，怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚(yáng)!傳播知識(shí)，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人!
我的大學(xué)夢(mèng)演講稿五分鐘篇十九
“雜”這個(gè)詞，往往與“純”對(duì)應(yīng)，地位一向被忽視，誠如搞“純文學(xué)”的見著“通俗小說家”，往往是昂著頭走路;搞“純藝術(shù)”的見著拍商業(yè)片的，更是把“藝術(shù)”兩字大談特談，當(dāng)然，“藝”是自己追求的，“術(shù)”是屬于搞商業(yè)片的，不是別的，只不過賺錢有“術(shù)”罷了，殊不知，正是這些追求“雜”的人引領(lǐng)時(shí)代開拓了一個(gè)又一個(gè)新紀(jì)元。
“雜”就是對(duì)各方面知識(shí)的孜孜以求，希望在各領(lǐng)域有所建樹。希羅多得的《歷史》與司馬遷的《史記》便是踏過千山萬水，收集各方史料，編纂而成，既有帝王將相，名吏異士，也不排除饕餮之輩，覬覦之徒。正是他們兼容并蓄，才誕生了中西方史學(xué)雙璧。蘇軾博才廣識(shí)，詩、書、畫無一不精，如果專擅一長，對(duì)另外兩門學(xué)問來說，都將是一大損失。正是對(duì)“雜”的不懈追求，中國的藝術(shù)寶庫中才又多出了許多瑰寶。
取彼之長以自強(qiáng)，“雜”學(xué)正是鼓勵(lì)人們追求多層次、多方面的先進(jìn)成果，來完善和改造自身，學(xué)習(xí)別人今天的成果，是為了自己明天的輝煌。美利堅(jiān)民族融匯多文明的先進(jìn)元素，所以才會(huì)崛起;楊振寧既是著名數(shù)學(xué)家，文章也很拿手，兩者互相促進(jìn)，既提高了邏輯思維能力，又加強(qiáng)了文字表達(dá)能力?！霸绞敲褡宓?，就越是世界的”，不是我們拒絕外界先進(jìn)事物的借口，只有吸收多文明的新技術(shù)、新思潮，才能讓“中華牌”更加出色，創(chuàng)造出的新元素，一定會(huì)比虹更絢麗，比酒更甘醇。
“雜”學(xué)決不是膚淺的摹仿，而是深層次的追求超越。沒有滴水涓涓，哪來飛瀑千丈!沒有細(xì)沙碎石，哪來萬仞秀峰!打好基礎(chǔ)，博采眾長，吸收他民族先進(jìn)元素，絕非只是學(xué)習(xí)西方現(xiàn)有文明，更非追求“黃頭發(fā)”、“藍(lán)眼睛”的表面風(fēng)光。
學(xué)得雜了，不免引來糟粕、廢料，對(duì)此，我們更應(yīng)嚴(yán)肅對(duì)待，中華明天需要輝煌，而非沉湎于聲色犬馬，陶醉于花紅酒綠?；ㄞ⒋l(fā)，雛鷹試翼，我們更應(yīng)持身正，慎輕狂，免得讓“雜學(xué)”中的垃圾毀了大好前途。
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累，社會(huì)中一分一分的耕耘實(shí)踐，又何嘗不是“雜學(xué)”的一種途徑，不限于書本，學(xué)習(xí)處世，學(xué)習(xí)為人，學(xué)習(xí)各種實(shí)踐能力，是“雜學(xué)”的一個(gè)重要組成部分。
“雜學(xué)”并非意味著拋棄本民族原有的精粹，民樂、民歌、民族服飾，是值得我們珍惜的，學(xué)習(xí)外來文明，是為了完善自我。正因?yàn)槭侵袊耍艜?huì)為了祖國的昌盛、社會(huì)的繁榮，去學(xué)習(xí)，去奮斗，這是“雜學(xué)”的根本目的。
“雜學(xué)”好比煉劍，把收集到的各種精美材質(zhì)放入熔爐里煉一煉，鍛造一把有中國特色的“中華劍”，去開拓祖國的明天―――我們的未來。
我的大學(xué)夢(mèng)演講稿五分鐘篇二十
廣闊無垠的大海猶如一塊空靈的藍(lán)水晶，這塊美麗的藍(lán)水晶里鑲嵌著一顆晶瑩剔透的綠寶石。這塊綠寶石——崳山島，有著“中國十大最美海島之一‘的美稱，它在海平面上巍然崛起。在我眼里，它就如老舍筆下的那塊“寶地”，是一個(gè)理想的境界，放眼凝望，它還真有點(diǎn)“藍(lán)海盤里一青螺”的韻味啊!
在這座充滿傳奇色彩的島嶼上，有著一道道亮麗的風(fēng)景線，令人心迷神醉，令人流連忘返。
云霧飄渺。
清晨，天剛蒙蒙亮，還沒有完全告別黑夜，整片草場就都已經(jīng)籠罩著一層白霧，大小的天湖也棲息在那霧的懷抱里了。
看，那一望無際的草場都被薄霧籠罩著，它就像一位神秘的少女，而那蒙蒙的白霧為她披上了神秘的面紗，透過那層輕紗，便能隱隱約約地看到白紗后的那抹綠，讓人更加好奇，更情不自禁地想去揭開她那神秘的面紗，一睹她那清秀的臉龐。
瞧，那兩個(gè)一大一小的天湖也蓋著一層薄霧，它們就像兩個(gè)新生的嬰兒，而白霧就像母親那雙溫暖的手，他們?cè)谀赣H的撫摸下，沉沉地酣睡著母親的懷抱里。
旭日東升。
時(shí)間如流水悄悄地流逝，月亮和這美麗的景色道了別，東方天際露出了魚肚白，一輪火紅的太陽冉冉上升，為大地帶來了一片生機(jī)。那輪紅日就如兒童那天真的臉龐，頑皮可愛，他揉了揉朦朧的睡眼，緩緩地向上爬。此時(shí)，那層白霧漸漸散去，那山，終于露出了它的“廬山真面目”。在金黃的陽光的照耀下，那一株株小草上的露珠晶瑩剔透，閃著耀眼的光芒。露珠在草葉片上滾動(dòng)著，活像天真的兒童在搖頭晃腦。透過露珠欣賞那小草，真是青翠欲滴，綠得逼你的眼兒。一眼望去，廣闊無垠的草場綠意盎然，又帶著星星點(diǎn)點(diǎn)耀眼的光芒。
太陽出來了，天亮了，霧散了，崳山島新的一天開始了。
水波蕩漾。
“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊?！鼻宄好鲀舻暮拖裰祆涔P下的那一面打開的鏡子，藍(lán)天、白云、赤日、明月以及周圍的青山翠嶺倒映湖中，構(gòu)成了美麗的“天湖泛影”。瞧，湖里的天，湖里的云，湖里的草，都在和陽光相互挑逗?？?，微風(fēng)拂過，湖面上泛起一道道漣漪，藍(lán)天、白云和青草也隨之蕩漾。放眼望去，天湖四周環(huán)繞著廣闊的草場，顆顆小草都在和輕風(fēng)竊竊私語，在風(fēng)中搖晃著小腦袋，好不可愛。從山頂往下看，全島上下披著綠裝，輕風(fēng)吹拂，草浪起舞，仿佛到了“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”的西北大草原。大片大片的青綠色中，有一泓湛藍(lán)的湖，水光漣漪，看著這美麗的風(fēng)景畫，讓人心曠神怡。
夕陽西下。
夕陽漸漸西沉，晚霞悄悄地染紅了天空，此時(shí)的蒼穹就像只用紅色渲染，不用墨線勾勒的中國畫那樣，到處“紅”色欲流，輕輕流入云際。一道道火紅的晚霞在西天盡情地燃燒著，那夕陽的余暉照射在大地上，給天湖和草場披上了一層金紅的紗衣。
站在草場的最高處，放眼眺望不遠(yuǎn)處的那一片海，水天一色，都是一片金紅。海面上歸帆點(diǎn)點(diǎn)，都漸漸地融進(jìn)了這一片金紅中。
那輪紅日慢慢地下沉，依依不舍地和這美景道了別，最后，羞澀地躲到了山的背后，不見了蹤影。隨之而來的是那黑夜，那美麗而又神秘的夜。而此時(shí)，海邊的那一艘艘漁船都已上了燈，萬家漁火，那點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光，烘托出一片安靜而又和平的海邊之夜。
群星璀璨。
茫茫的黑夜悄悄地到來了，夜空那樣晴朗，深黑的夜幕中繁星點(diǎn)點(diǎn)。深邃的夜幕猶如魔術(shù)師那神奇的魔術(shù)布，那閃閃發(fā)光的星星好似兒童那一雙雙天真無邪的眼睛，還眨呀眨的，讓人不得不佩服魔術(shù)師那高超的“魔法”。魔術(shù)師還賦予了這些星星鮮活的生命。瞧，他們這里一群，那里一堆，無憂無慮地嬉戲著;聽，他們有的正在竊竊私語，有的還在唱著動(dòng)聽的歌兒呢!
島上夜風(fēng)漸起。在星輝斑斕里，天湖更加深邃，更加迷人。當(dāng)島上一切都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，那兩個(gè)湖就是這廣闊草場不眠的眼睛，深情地守望著這美麗的秦川，這海上仙都太姥山。
“九州方圓望東南，難忘仙都太姥山……難忘海島飄渺漁歌飛旋，難忘綠浪白帆陽光沙灘，難忘榕樹成蔭四季常青，難忘太姥山海大觀……”夜在海島上已沉沉入睡，我的耳邊響起了《難忘太姥山》的優(yōu)美旋律，伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
我的大學(xué)夢(mèng)演講稿五分鐘篇二十一
我曾經(jīng)是h報(bào)社的記者，是的，曾經(jīng)。在一次采訪后，我就辭職了。為什么?哦，讓我慢慢跟你說。
那是采訪一只蝎子，一只叫蝎子的蝎子。采訪的過程是奇特的，內(nèi)容也是奇特的，至今我仍為自己當(dāng)時(shí)的奇思妙想而洋洋自得。這是一次我一輩子都不會(huì)忘記的采訪。
問：今天，我們很榮幸，請(qǐng)到了改過自新的，愿意在我們?nèi)祟惷媲俺姓J(rèn)自己犯下的罪行的生物：蝎子!作為自然界至高無上的物種，我們是非常希望在今天蝎子開了此先例之后，能有更多曾經(jīng)侵犯過我們?nèi)祟惖纳镎境鰜?，剖腹自檢。記住，我們?nèi)祟?，總是很仁慈的、很寬容的。好，現(xiàn)在請(qǐng)回頭讓“蝎”做個(gè)自我介紹!
答：我是蝎子。叫蝎子。我是只叫蝎子的蝎子。
問：怕怕，聽說蝎子會(huì)蟄人的。不過我還是會(huì)發(fā)揮我的大無畏精神把這個(gè)采訪做到底的!哈哈!
答：蝎子是會(huì)蟄人的，但不是絕對(duì)的。只要你不去惹它，它是不會(huì)用那根毒針的。
問：嘿，蟄人不是你們蝎子的天性嗎!
答：那也許不是呢?
問：蝎子如果不會(huì)蟄人就不是蝎子。一只不是蝎子的蝎子又何必叫自己蝎子呢?
答：蝎子叫自己蝎子只是為了提醒人類，我是蝎子，有毒的，別靠近我!僅此而已罷了。
問：聽過這么個(gè)故事，說有個(gè)農(nóng)夫知道會(huì)被蝎子蟄但還是去救了它，他說他要救的是蝎子，不管會(huì)不會(huì)被蟄，都要去救它，救活它。
答：人類看了是不是都很感動(dòng)?說，說一個(gè)人能像那個(gè)農(nóng)夫那樣便是大善了。
答：……你，你知道那只蝎子為什么要蟄他嗎?
問：……。
答：因?yàn)檗r(nóng)夫已經(jīng)把那只蝎子的一家都泡在藥酒里制藥了。那只蝎子還太小，制不了藥，所以要救活了，養(yǎng)大后好賺錢，小蝎子才蟄了他。只是，蝎子不會(huì)說話。
言語，是人類用來欺騙的工具。蝎子沒有欺騙，所以不需要說話。
蝎子不是天生就會(huì)蟄人的。只是最早的蝎子被人傷害了，而后知道人是危險(xiǎn)的，所以也就知道在人類侵犯自己的時(shí)候把自己保護(hù)起來。只是在侵犯自己的時(shí)候。把農(nóng)夫咬死的蛇也是如此的吧。
不要只看到事情的一方面。另一面，也許正是真實(shí)的一面。
蝎子是愛恨分明的。愛與恨的界限，于其，再清晰不過。
一根毒針，高高翹起，對(duì)你說：別靠近我!我是有毒的。死了，別后悔。
蝎子的毒針總是沖著外頭的。
蝎子永遠(yuǎn)知道自己的家人在何方，盡管它們從不見面。心里惦記著，就好了。
蝎子之間是不會(huì)有戰(zhàn)爭的。止戰(zhàn)之殤，迷茫的人類發(fā)出呼喊。
淡淡的，是蝎子的生活。
智者淡然，梟雄冷靜;智者無欲，梟雄無情。
蝎子是既淡然又冷靜的，是既無欲又無情的。那么，蝎子究竟是智者還是梟雄?蝎子不要。智者或是梟雄，都是人類為了征服而創(chuàng)造的。想要征服就得等著被征服。處處想著占上風(fēng)只會(huì)處處受牽制。沒有至高無上的武功，每種武功都有致命的弱隘。沒有至高無上的物種，每種生物都有平等的權(quán)利。
那次的采訪到這里就再也進(jìn)行不下去了。不是因?yàn)樾拥牟慌浜希且驗(yàn)槲乙褵o法再繼續(xù)那些準(zhǔn)備好的問題。存在偏見的問題是不合理的，存在敵視的采訪是沒有價(jià)值的。我終于在采訪過程中意識(shí)到了這點(diǎn)。
臨走前，我懇求蝎子蟄我一下，讓我得以徹底清醒。它不肯。拗不過我的執(zhí)意，它竟把身后的毒針拔了。
蝎子的毒針是用來自衛(wèi)的，不是進(jìn)攻。和和睦睦不行嗎?它流著黑色的血，說。
很久以后我才知道，沒有了毒針的蝎子是活不過三天的。
我的大學(xué)夢(mèng)演講稿五分鐘篇二十二
我們的夢(mèng)想，也許是二十歲的壯志豪情;也許是青春期的沖動(dòng)與迷茫;也許只是一份平淡的渴望：渴望掌聲，渴望成功，渴望成為焦點(diǎn)!無數(shù)的"可能"，無數(shù)的"希望"，只因我們的青春歲月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢(mèng)，它們鮮活的存在生活的每一個(gè)角落，芬芳彌漫，歷久彌新!
親愛的朋友們，回眸自己走過的路，還記得那些曾經(jīng)帶來的內(nèi)心悸動(dòng)的夢(mèng)么?
我們青年人愛幻想，每個(gè)人都有自己美好的夢(mèng)想。但如果不經(jīng)過奮斗，那夢(mèng)想終究是夢(mèng)想，絕無實(shí)現(xiàn)的可能。朋友們，請(qǐng)牢記，只有后悔大學(xué)混了幾年的人，而不會(huì)有后悔上了大學(xué)的人。即使是那些在校時(shí)把他的母校罵成人間地獄的人，多年以后，回憶起大學(xué)時(shí)光，也往往會(huì)感慨萬分，甚至淚流滿面。不管你未來大學(xué)過得如何，至少你要時(shí)時(shí)刻刻提醒自己：人生只有一個(gè)大學(xué)階段，青春只能走一遭!
和大家分享個(gè)故事，有人曾問三個(gè)砌墻的工人："你們?cè)谧鍪裁?"第一個(gè)人說："我在砌一堵墻。"第二個(gè)人說："我在建造一幢大廈。"第三個(gè)人說："我在建筑世界上最具特色的人類家園。"后來，第三個(gè)人成了享譽(yù)盛名的建筑師。這，就是夢(mèng)想的力量。讓我們立即行動(dòng)起來吧!做一件事情，只要開始行動(dòng)就可算是獲得了成功的一半。
演講大師齊格勒曾說過這么一段話：世界上牽引力最大的火車頭，停在鐵軌上，為了防滑，只需在它的八個(gè)驅(qū)動(dòng)輪前面，各塞一塊一寸見方的木塊，這個(gè)龐然大物便無法動(dòng)彈。然而，一旦火車頭開始啟動(dòng)，這小小的木塊就再也不可能抵擋住它了;當(dāng)它的時(shí)速達(dá)到100公里時(shí)，一堵5英尺厚的鋼筋混泥土墻都會(huì)被它輕而易舉地撞穿!從令其無法動(dòng)彈的小木塊，到撞穿一堵鋼筋混泥土墻，威力如此懸殊，原因不是別的，就因它"動(dòng)"了起來。
一個(gè)人要想做好一件事情，成就一番大事業(yè)，就必須一心一意地做，必須少說些漂亮話，多做些日常平凡的小事情。
人都有惰性，都有太多的欲望，有時(shí)難免戰(zhàn)勝不了身心的卷怠，抵御不住世俗的誘惑。今日事，今日畢!立即行動(dòng)，成功就離你最近!二十歲，別人這樣問我：你的夢(mèng)想是什么?我會(huì)驕傲的對(duì)你說：我的夢(mèng)想是做一個(gè)不怕任何困難，任何打擊，任何挫折與失敗，跌倒后定能爬起來繼續(xù)向前走的人!
是啊!在權(quán)衡了"一年的苦難"與"一輩子的后悔"以后，心中不禁長嘆"奮斗方能騰飛!"那么既然躲不掉這個(gè)擔(dān)在身上的角色，何不微笑著大步走出去，給自己看，給別人看，告訴那個(gè)曾經(jīng)痛苦一夜的自己，站出來的，不會(huì)是被憂傷壓垮的靈魂!
無論歲月給我們留下了多少份遺憾，無論世事在我們胸口劃過多少道傷痕，只要我們還有呼吸，只要還有希望，就定能重塑自己的夢(mèng)想!只要我們還有生存的氧氣，就定會(huì)有締造激情的勇氣!
大學(xué)是一個(gè)新的起點(diǎn)。今天的我已超過昨天的我，明天的我必將會(huì)超過今天!朋友們，選擇堅(jiān)持，選擇珍惜，選擇成就生命的激情，讓我們勇敢的去實(shí)現(xiàn)心中最初的悸動(dòng)吧!