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        中學(xué)生課代表演講稿范文(19篇)

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            演講稿是通過(guò)言語(yǔ)表達(dá)來(lái)影響、鼓舞聽(tīng)眾的一種文體形式。那么如何寫(xiě)一篇較為出色的演講稿呢?首先,我們需要選擇一個(gè)明確的主題,確保演講內(nèi)容的連貫性和一致性。其次,我們需要充分準(zhǔn)備,收集相關(guān)背景知識(shí)和資料,并對(duì)演講的結(jié)構(gòu)進(jìn)行合理安排,包括引言、正文和結(jié)尾。此外,要注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)明扼要和層次清晰,使用一些生動(dòng)的例子和故事來(lái)增加演講的吸引力和說(shuō)服力。以下是一些備受贊譽(yù)的演講稿,通過(guò)閱讀可以學(xué)習(xí)到許多演講技巧和表達(dá)方式。
            中學(xué)生課代表演講稿篇一
            親愛(ài)的同學(xué)們:
            首先祝賀大家正式跨入了大學(xué)校園,開(kāi)始嶄新的生活。
            人生是適時(shí)的需要一些儀式的。今天,是__年的9月4日,請(qǐng)大家把這個(gè)日子牢牢的記住,也許多年以后,你已經(jīng)忘記了院長(zhǎng)的講話、忘記了書(shū)記的囑托,忘記了初入大學(xué)的興奮、慌亂、迷惘和喧鬧,但是,不要忘記這個(gè)剛踏進(jìn)大學(xué)校門(mén)的日子,這是一個(gè)值得紀(jì)念的日子。也許十年以后,也許二十年以后,當(dāng)你們?cè)俣染凼?,舊事重提的時(shí)候,記住9月4日這個(gè)日子,就在那一天,人文與傳播學(xué)院舉行了__級(jí)同學(xué)入學(xué)開(kāi)學(xué)典禮,就在那一天,你正式成為了一名大學(xué)生。正如涂爭(zhēng)鳴院長(zhǎng)所講的那樣,成為了廣東商學(xué)院最有文化的人文與傳播學(xué)院的一員,這是一個(gè)值得紀(jì)念的日子,這是人生需要的一個(gè)儀式。
            來(lái)到這里之前,你們已經(jīng)有了多個(gè)人生的儀式,你們的生日、你們讀小學(xué)的日子、你們讀中學(xué)的日子、還有折磨你、喜悅你,煩惱你、激勵(lì)你,讓你悲喜交集的高考的日子。但是除了你們的生日,所有的時(shí)日都沒(méi)有今天這么重要。生日給了你生命,給了你生活和追尋的前提,而進(jìn)入大學(xué),則是你的重生時(shí)刻,雖然你走入了最有文化的人文與傳播學(xué)院,但是,不意味著此時(shí)此刻你就是最有文化的人,只有你們把大學(xué)的路走好了,才能使自己逐漸豐富起來(lái)、文化起來(lái),做有志向的人、做優(yōu)雅的人,請(qǐng)從現(xiàn)在開(kāi)始,塑造未來(lái)。
            同學(xué)們,你們從四面八方來(lái)到這里、從溫暖的家來(lái)到這里、從寵愛(ài)你們的父母身邊來(lái)到這里,我希望你們從今天開(kāi)始,學(xué)會(huì)提問(wèn)。
            你們第一個(gè)要問(wèn)自己:我來(lái)這里做什么?
            你們,為何而來(lái)?
            也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō),為上大學(xué)而來(lái)呀??墒谴髮W(xué)只不過(guò)是人生歷練的一個(gè)驛站,你不可以久留在此,除非你家里有很多的金錢(qián),支持你一年一年的補(bǔ)考,一直到老。還有的同學(xué)會(huì)認(rèn)為,考上大學(xué)就算成功了,將來(lái)好歹也能混個(gè)工作,大城市呆不下去了,就逃離北上廣。如果你僅僅是想謀個(gè)飯碗,上大學(xué)是虧本的。我舉一個(gè)例子,多年前我乘出租車,出租車司機(jī)知道我是大學(xué)教授,就說(shuō)起上大學(xué)不劃算,他算了一筆賬:他認(rèn)為假如讀大學(xué)學(xué)費(fèi)四年是三萬(wàn)元的話,加上生活費(fèi)、雜七雜八的各種費(fèi)用,就得七八萬(wàn)元,與其投入四年投入七、八萬(wàn)元,畢業(yè)后又找不到好的工作,就不如投資個(gè)士多店。我想請(qǐng)你們記住,大學(xué)并不就是一個(gè)職場(chǎng)訓(xùn)練營(yíng),也不是培養(yǎng)小商小販的基地,如果你的人生目標(biāo)是做個(gè)士多店老板,不必來(lái)大學(xué)耽誤時(shí)間。大學(xué)是賦予你們文化知識(shí)、培訓(xùn)你們工作技能,喚醒你們精神力量的地方。在這三個(gè)方面中,最重要的是喚醒你們的精神力量、喚醒你們的自我意識(shí),正如德國(guó)教育學(xué)家斯普朗格說(shuō):教育的最終目的不是傳授已有的東西,而是要把人的創(chuàng)造力量誘導(dǎo)出來(lái),將生命感、價(jià)值感喚醒。你的老師也許不是改變時(shí)代氣候的人,但他會(huì)告訴你如何適應(yīng)這個(gè)時(shí)代、他會(huì)告訴你擺脫庸常生活的人生價(jià)值——他教你常識(shí),教你獨(dú)立,教你反思;他讓你不再隨波逐流,讓你學(xué)會(huì)自我救贖。因此,對(duì)于獨(dú)一無(wú)二的你自己來(lái)說(shuō),真實(shí)并快樂(lè)的面對(duì)自己,接納自己,獲得成長(zhǎng),才是大學(xué)階段最重要的主題。作為一個(gè)過(guò)來(lái)人,我的建議是:盡快地找到你人生的位置,知道“自己是誰(shuí)”,認(rèn)真地讀書(shū)學(xué)習(xí)、深入的思想討論,執(zhí)著的探索未知的領(lǐng)域,不斷豐富你的精神世界、提升你的人生品質(zhì)。
            你們第二個(gè)要問(wèn)自己:我來(lái)這里怎么做?
            你們,將如何規(guī)劃自己的四年生活呢?
            有的同學(xué)經(jīng)歷了黑色的高考,終于到了大學(xué),覺(jué)得可以松口氣,玩吧,瘋狂的玩。由于中國(guó)目前教育體制的問(wèn)題,大學(xué)時(shí)代似乎比中學(xué)輕松了很多,于是很多同學(xué)一進(jìn)大學(xué),就仿佛小鳥(niǎo)脫離了束縛,忘情的玩耍,談?wù)剳賽?ài)、喝喝小酒、打打游戲、刷刷微博、發(fā)發(fā)傳單、搞搞社團(tuán),玩著玩著大一就過(guò)去了,大二有點(diǎn)覺(jué)醒,又反思了半年,再下半年決心,就大三了。你們要知道,商學(xué)院是兩地辦學(xué),大三要回到廣州,大部分同學(xué)沒(méi)在廣州生活過(guò),初來(lái)乍到,真是新鮮的緊,到咖啡廳小資半年,到珠江新城cbd浪漫半年,搖搖頭,大四來(lái)了。大學(xué)的時(shí)光其實(shí)很快的,有一天回憶起來(lái)你們就會(huì)知道,那也許是你們一生中過(guò)得最快的時(shí)間,但是也有可能的是:你僅僅消費(fèi)掉了四年時(shí)光,而毫無(wú)所成。所以,我的建議是:從此刻開(kāi)始,就給自己一個(gè)規(guī)劃。我們接下來(lái)會(huì)有各個(gè)專業(yè)的教育,還有專業(yè)導(dǎo)論課程,希望大家規(guī)劃好自己四年的步伐,有明確的目標(biāo)、專一的方向,德國(guó)哲學(xué)家、美學(xué)家萊辛說(shuō):“走得最慢的人,只要他不喪失目標(biāo),也比漫無(wú)目的奔跑的人走得快?!鼻f(wàn)不要喪失自我,什么都想要,搖擺不定,猶豫之間,時(shí)光已過(guò)。
            你們第三個(gè)要問(wèn)自己:我將去向何方?
            你們,有何期待?你的明天在那里,面對(duì)未來(lái),你將如何安排對(duì)今天的回憶?
            米蘭昆德拉說(shuō):“永遠(yuǎn)不要以為我們可以逃避,我們的每一步都決定著最后的結(jié)局,我們的腳步正在走向我們自己選定的終點(diǎn)?!贝髮W(xué)教育不同于你們以往的經(jīng)歷,在大學(xué),老師不會(huì)總是叮嚀、檢查、監(jiān)督、審查你們。你們將得到更多的信任和期待,路,要由你們自己走。因此,你們要不斷激發(fā)自己的內(nèi)在動(dòng)力,讓你們的小宇宙不斷的爆發(fā)吧。我們相信你們的聰明、能干和悟性。你要不斷地問(wèn)自己:我是誰(shuí)?我到底要怎樣的生活?我所追求的和我的實(shí)際生活之間到底有怎樣的差距?同學(xué)們,人類的歷史已經(jīng)走過(guò)了幾千年,并不是每一天都會(huì)發(fā)生激動(dòng)人心的事情,對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),大多數(shù)時(shí)刻,都是平淡而庸常的生活。大學(xué)生活同樣,也不是想象中總是那樣波瀾壯闊,那樣委婉纏綿,并不是時(shí)時(shí)刻刻都有衰鍋或靚女等著和你一見(jiàn)鐘情、都有要命的愛(ài)情在前面迎頭痛擊、逃無(wú)可逃。人生沒(méi)有那么多的高潮迭起,精彩只是多年努力的片刻閃光,你們要學(xué)會(huì)接受各種時(shí)刻的來(lái)臨,無(wú)論是喜悅,抑或是悲傷,他們都是你們?nèi)松臍v練。你要反復(fù)思考并記住,成長(zhǎng)永遠(yuǎn)比成功更重要,成長(zhǎng)要在不斷自我挑戰(zhàn)、不斷戰(zhàn)勝失敗中獲得。成功是金牌,失敗是傷疤,金牌隨時(shí)都可以丟掉,傷疤將成為你身體的一部分,并將不離不棄的見(jiàn)證你的一切,因此,不要害怕失敗和挫折而舉步不前,失敗和挫折的傷疤將成為你成長(zhǎng)歷程中的榮耀,炫耀成功令人鄙視,笑談失敗讓人敬佩,所以,請(qǐng)不要在意成功與否,而要問(wèn)自己是否敢于應(yīng)對(duì)各種挫折和痛苦,敢于面對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難,敢于接納一個(gè)新的自我、不斷成長(zhǎng)。
            同學(xué)們,廣東商學(xué)院也許沒(méi)有那么顯赫,人文傳播學(xué)院也許沒(méi)有那么耀眼,但是,此時(shí)此刻,這就是你腳下的土地,哪怕再貧瘠,它也已經(jīng)無(wú)可逃避的成為你未來(lái)的起點(diǎn),過(guò)去的事不會(huì)再回來(lái),前面的事靠你去創(chuàng)造,請(qǐng)拋掉昨天的煩惱,記住這幾個(gè)問(wèn)題:我來(lái)這里做什么?我來(lái)這里怎么做?我將去向何方?從此刻起,不要再說(shuō)迷茫,不要再說(shuō)徘徊,時(shí)間不等人,你來(lái)到大學(xué),是要給未來(lái)的自己一個(gè)嶄新的起點(diǎn)。
            人生需要一些儀式,那么請(qǐng)把今天當(dāng)作一個(gè)重生的時(shí)刻吧。為了開(kāi)始你的嶄新生活、為了你的成長(zhǎng),9月4日,今天,此時(shí)此刻,我想請(qǐng)各位在今天晚上睡覺(jué)之前,為自己立一個(gè)約,就像耶穌基督和眾人的約定一樣莊嚴(yán)和虔誠(chéng),請(qǐng)今天的你向未來(lái)的你立一個(gè)約定,這是一個(gè)虔誠(chéng)的誓言,在這個(gè)大學(xué)入學(xué)儀式的時(shí)刻,請(qǐng)將自己的生命從頭打量,去走一條令自己安心的路?!?BR>    中學(xué)生課代表演講稿篇二
            同學(xué)們,老師們:
            “全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”制度創(chuàng)立于,每年3月份的最后一周的星期一為“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”,每年確定一個(gè)主題.今年的主題是“珍愛(ài)生命,安全第一”.
            同學(xué)們,當(dāng)你隨著一聲清脆的啼哭,離開(kāi)母體,一個(gè)生命降落人間,這就標(biāo)志著又給人世間增添了一份寶貴的財(cái)富.同時(shí)也給家庭帶來(lái)了無(wú)比歡樂(lè).從這一刻起多少人關(guān)注著你,期望著你快快長(zhǎng)大,成材成器.你不但屬于家庭,父母,說(shuō)到底你是屬于社會(huì),國(guó)家.所以也可這樣說(shuō):生命誠(chéng)可貴,人生價(jià)更高,只有生命的存在,才能去實(shí)現(xiàn)更高的人生價(jià)值.所以珍愛(ài)生命,安全第一,是我們社會(huì)永恒話題.
            同學(xué)們,老師們,血的教訓(xùn)不能一次又一次,悲劇不能一演再演,生命更沒(méi)有第二次.我們只有懂得一個(gè)道理,防患于未然,在人生的路上走好每一步,處處小心,時(shí)時(shí)提防,保持警惕的頭腦,繃緊安全之弦,事事處處想到“安全”二個(gè)字,在校內(nèi)外要注意各種安全,規(guī)范程序,嚴(yán)格制度.為此,學(xué)校向各位同學(xué)提出以下要求:
            1,同學(xué)們上下樓梯要有序,切不可急步上下,要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣,防止校園擁擠故.在雨天,我們的教學(xué)樓和辦公樓的樓道,樓梯都會(huì)很滑,請(qǐng)全體師生在行走時(shí)務(wù)必輕腳慢步.另外大家課間要注意文明休息,學(xué)生間不允許追打吵鬧.
            2,要養(yǎng)成不在校內(nèi)騎自行車的習(xí)慣,盡管說(shuō)過(guò)多次了,但還是有發(fā)現(xiàn)同學(xué)特別是在遲到時(shí)騎車.另外,在校外騎車也要小心,不要帶人,遵守交通規(guī)則,不要在道內(nèi)騎車.嚴(yán)禁高高的站在自行車上招搖過(guò)市,這不安全也不雅觀.
            3,注意飲食安全.不要購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)”食品;不要在校門(mén)口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食,防止食物中毒.要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,照顧自己,注意不要暴飲暴食,盡量少食用生冷的食品.
            4,在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全.聽(tīng)從體育老師的安排,上體育課和課外活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),不做危險(xiǎn)性的運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不要?jiǎng)×遗鲎?,以免撞傷或摔?
            5,我們鼓勵(lì)同學(xué)之間建立真誠(chéng)的同學(xué)友誼,每一位學(xué)生都要理解早戀帶來(lái)的嚴(yán)重后果.我們認(rèn)為,一個(gè)自制的人,一個(gè)理性的人,一個(gè)成功的人,必定是一個(gè)能駕馭自己情感的人,而不會(huì)成為情感的奴隸!任何一名中學(xué)生都不要拿自己的青春和未來(lái)做賭,因?yàn)槟菢虞數(shù)舻目隙ㄊ悄阕约?
            6,網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)工具,我們可以利用它搜集資料,拓寬視野.但是網(wǎng)絡(luò)也有很多危害,如果上網(wǎng)瀏覽不健康的網(wǎng)頁(yè),或毫無(wú)節(jié)制地沉溺于虛擬空間,就會(huì)影響同學(xué)們的身心健康.我們的校規(guī)中明確提出,嚴(yán)禁學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧,游戲廳,歌舞廳等營(yíng)業(yè)性場(chǎng)所.
            7,我們對(duì)自己的所作所為也要有安全意識(shí).在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果.與人沖突時(shí)要謹(jǐn)記:退一步海闊天空.
            8,要認(rèn)真做好禽流感和春季流行病,傳染病防治工作.
            9,在社會(huì)上發(fā)揚(yáng)見(jiàn)義勇為精神時(shí),要認(rèn)清自身的能力和條件,采用適當(dāng)?shù)姆椒?,我們不提倡盲目的?jiàn)義勇為,以免造成自身不應(yīng)有的嚴(yán)重后果.
            同學(xué)們,老師們,安全問(wèn)題老生常談,我們要把安全問(wèn)題放在重中之重的位置,目的就是要杜絕一切安全事故的發(fā)生,創(chuàng)造一個(gè)安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境,生活環(huán)境.
            我們要學(xué)會(huì)生存,珍愛(ài)生命,讓我們?cè)跔N爛的陽(yáng)光下沐浴一方平安,健康成長(zhǎng),愉快生活.讓生命的一泓清泉,永流不息.
            老師們,同學(xué)們,人的生命只有一次.一次碰撞,一次摔跤都可能給人的脆弱的生命造成難以想象的危害.所以要保護(hù)自己的生命安全,需要大家遵守最起碼,最簡(jiǎn)單的規(guī)則和秩序.讓我們切記:人命關(guān)天,安全第一!讓我們共同努力,創(chuàng)建和諧校園,平安校園!
            中學(xué)生課代表演講稿篇三
            老師們、同學(xué)們:
            大家好!
            在演講之前,我想先說(shuō)幾句題外話來(lái)引出今天我所講的話題,曾經(jīng)看過(guò)這樣一則廣告,廣告詞是“青春沒(méi)有什么不可以”。是啊,正值青春年少的我們未來(lái)有太多的可能,而這每一種可能都把握在自己的手中,今天我演講的題目是:青春無(wú)悔。
            時(shí)光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長(zhǎng)為今天的翩翩少年,鳥(niǎo)兒長(zhǎng)大了,會(huì)離開(kāi)溫馨的巢穴,飛向那屬于自己的天空。我們也一樣,離開(kāi)了父母的呵護(hù),開(kāi)始了自己的盛會(huì)旅程。在這漫漫長(zhǎng)途中,有成功的喜悅,有失敗的憂傷,有拼搏的汗水,也有激動(dòng)的淚光,一路走來(lái),留下一絲欣慰,一種感動(dòng)。
            回顧往昔,愿我們無(wú)怨無(wú)悔,展望未來(lái),讓我們信心十足,面對(duì)兩個(gè)月后的高三,面對(duì)明年那黑色的六月,我們將披荊斬棘,奮然前行,為了自己的夢(mèng)想而奮斗,在這追夢(mèng)的途中,也許很少有陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,更多的是狂風(fēng)與暴雨的襲擊和那似乎走不到盡頭的漫漫長(zhǎng)夜,這時(shí)不要傷心,不要失落,人可以被毀滅,但不可以被打敗,摔倒了爬起來(lái),抹掉淚水,繼續(xù)上路。
            因?yàn)槟贻p,我們敢愛(ài)敢恨,無(wú)怨無(wú)悔。因?yàn)槟贻p我們充滿活力,百折不撓。因?yàn)槟贻p我們志存高遠(yuǎn),追求卓越,也正是因?yàn)槟贻p讓我們選擇無(wú)悔。
            當(dāng)歲月的年輪無(wú)情地碾過(guò)__年的6月7日與6月8日,當(dāng)高中生涯最后一次鈴聲清脆地敲響,當(dāng)拉著沉重的行李走出伴隨自己日日夜夜的宿舍,當(dāng)背著腫脹的書(shū)包離開(kāi)陪伴了自己三年的__,當(dāng)駐足_中門(mén)口,驀然回首,當(dāng)這結(jié)束與分離的一幕幕逐一轟擊我們脆弱的眼眶時(shí),我們可以流淚,但我希望那淚的名字叫做青春無(wú)悔。
            中學(xué)生課代表演講稿篇四
            尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
            大家好!
            康德曾說(shuō)過(guò):“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震撼,一個(gè)是我們頭上燦爛的星空,另一個(gè)是我們心中崇高的道德?!敝两瘢蜒泳d數(shù)千年,其偉大的精神早已深入人心。誠(chéng)信的火炬一直被人們高高舉起,代代相傳,燃遍了中華大地的每一個(gè)角落。
            誠(chéng)信沒(méi)有重量,卻可以讓人有鴻毛之輕,可以讓人有泰山之重;誠(chéng)信沒(méi)有標(biāo)價(jià),卻可以讓人的靈魂貶值,可以讓人的心靈高貴;誠(chéng)信沒(méi)有體積,卻可以讓人心情晦暗蒼白,可以讓人情緒高昂、愉快。
            古今中外,有很多人誠(chéng)信待人如三國(guó)時(shí)期著名的軍事家諸葛亮,他曾經(jīng)率領(lǐng)十萬(wàn)蜀軍,在祁山與司馬懿率領(lǐng)的三十萬(wàn)魏軍對(duì)陣,一時(shí)難以取勝。在這緊急關(guān)頭,蜀軍竟然想回家鄉(xiāng),他們心想:大敵當(dāng)前,這個(gè)愿望一定會(huì)泡湯的。諸葛亮卻對(duì)將士們說(shuō):“役期已滿的老兵可以回家了?!睂⑹總儫釡I盈眶,感動(dòng)不已,但卻都不肯回去。為了報(bào)答丞相,將士們上下群情激蕩,士氣高漲,反而以少勝多,打敗了魏軍。諸葛亮為什么能取得勝利呢?說(shuō)話算數(shù)是關(guān)鍵。說(shuō)話算數(shù),說(shuō)了就要去,言而有信是我們與人和諧相處的重要原則,也是一種做人的美德。我們一定要做一個(gè)誠(chéng)信的人,要以誠(chéng)待人。如果沒(méi)有誠(chéng)信,就會(huì)失去別人的信任與友誼,整個(gè)社會(huì)就會(huì)陷于混亂。
            誠(chéng)信包括很多方面,守時(shí)是現(xiàn)代人的必備素質(zhì)。在226年前,德國(guó)有一位哲學(xué)家叫康德,有一天,他給他的朋友彼特斯寫(xiě)信,說(shuō)自己要在3月2日上午11點(diǎn)11時(shí)準(zhǔn)時(shí)拜訪。他的朋友居住在還有12公里的一個(gè)農(nóng)場(chǎng)里。小鎮(zhèn)和農(nóng)場(chǎng)中間有一條小河,當(dāng)馬車來(lái)到河邊時(shí),康德發(fā)現(xiàn)橋斷了,馬夫建議到另一座橋過(guò)去,可是大約要到12點(diǎn)半才能到,康德走哪條斷路卻只要10點(diǎn)40分就可以到達(dá)了。康德看見(jiàn)旁邊有家農(nóng)舍,他當(dāng)即決定買(mǎi)下農(nóng)舍,他對(duì)農(nóng)婦說(shuō):“從你房頂上拿下幾根木頭,并在二十分鐘內(nèi)把橋修好,屋子的錢(qián)我就可以給你們了?!?BR>    于是,他們干了起來(lái),不到20分鐘就把橋修好了。馬夫駕著車安全的渡過(guò)了河。10點(diǎn)50分,康德的車走進(jìn)了朋友的家。
            可能有人會(huì)說(shuō),彼特斯是康德的老朋友,朋友之間還要這么計(jì)較嗎?再說(shuō),晚去一個(gè)小時(shí),跟朋友解釋一下不就行了嗎?畢竟這是一次小小的意外呀!可事實(shí)上,守時(shí)是一個(gè)人特別重要的品質(zhì),時(shí)間是你與他人的約定,因此,你與他們之間就建立了一種約定,就像口頭協(xié)議一樣,這時(shí),確立下來(lái)的那個(gè)時(shí)間,如見(jiàn)面時(shí)間、開(kāi)會(huì)時(shí)間等,就關(guān)系到你,也關(guān)系到其他人。因此,守時(shí)實(shí)際上就是守規(guī)矩,就是誠(chéng)信,就是尊重他人。
            孔子說(shuō):“人而無(wú)信,不知其可也。”可在今天,為什么會(huì)有那些爾虞我詐的行為呢?有些商店因?yàn)槿藲馔室獍褌瘟由唐访俺涿粕唐?,雖說(shuō)自己賺了一些錢(qián),但失去了寶貴的誠(chéng)信,今后,還有誰(shuí)會(huì)來(lái)買(mǎi)東西呢?還有那些冒用別人大公司大名的人,津津樂(lè)道發(fā)財(cái)之道,還有那些東西東拼西湊寫(xiě)文章的人,那些制造假新聞、假文憑、假證書(shū)的人,就像上面新開(kāi)的廠子的老板一樣。我對(duì)這些人咬牙切齒,我恨他們,恨他們是社會(huì)的敗類,我憂他們,憂他們會(huì)不會(huì)讓更多的人失去誠(chéng)信。寫(xiě)到這里,我的心里不禁為之一寒。
            這世上真的就沒(méi)有了誠(chéng)信,回答:“不!”著名的海爾集團(tuán)有一次因?yàn)檠诱`了發(fā)貨的時(shí)間,為了信守與客戶合同,公司采用空運(yùn),為此,損失了一筆錢(qián),卻由此贏得了信譽(yù)。
            讓我們都做誠(chéng)信的人,讓我們呼喚誠(chéng)信的春風(fēng)吹綠每個(gè)人的心田!因?yàn)檎\(chéng)信是生命中燦爛的霞光,使我們屹立于天地之間的基石,是茫茫大荒、漠漠古今古今那一點(diǎn)浩然正氣,千里快風(fēng)哉!
            中學(xué)生課代表演講稿篇五
            尊敬的校長(zhǎng),老師們,親愛(ài)的家長(zhǎng),同學(xué)們:
            很榮幸能夠有機(jī)會(huì)代表福州一中20__屆畢業(yè)的孩子家長(zhǎng)們?cè)诖税l(fā)言。此時(shí)此刻,我最想說(shuō)的一句話是說(shuō)辛苦了老師們,辛苦了,孩子們,辛苦了,爸爸媽媽們,終于,我們共同度過(guò)的時(shí)光要在這一刻劃上美麗的句號(hào)。
            我想起了中考第一天的早上,我沒(méi)有送我的孩子去考場(chǎng),她和她的爸爸離開(kāi)家后,我突然間有一種不知道做什么的感覺(jué),我很無(wú)聊地在房間里走了走,聽(tīng)了會(huì)兒音樂(lè),翻出了孩子小時(shí)候的照片看了一會(huì)兒,覺(jué)得時(shí)光飛逝如電。你們的成長(zhǎng)那么淬不及防,仿佛只是一夜之間,就從那個(gè)小小的孩子變成了一個(gè)年青人,這三年來(lái),在巨大的中考?jí)毫γ媲?,我們之間的沖突有點(diǎn)兒多,請(qǐng)?bào)w諒我們,作為你們的父母,我們是世界上最希望你們過(guò)得幸福的人。我們都看到了你們?cè)谶@個(gè)年紀(jì)所承受到的巨大的壓力,我們看到了你們的努力,看到了你們奔赴在不同的補(bǔ)習(xí)班的途中,無(wú)論刮風(fēng)下雨,我們看到了你們默默刷題挑燈夜戰(zhàn)的身影,我們心疼。我們知道總有一天我們要放手讓你們飛翔,但是我們擔(dān)心自己因?yàn)槲覀冏约鹤龅貌缓?,?huì)讓你們的未來(lái)過(guò)得不好,所以我們嘮叨,我們不停地叮囑,我們努力讓自己成為最好的父母。我想說(shuō),親愛(ài)的孩子們,你們是上天給我們最好的禮物,我們和你們,一直彼此深深相愛(ài),在這一刻,讓我們放下一切,回到最初的時(shí)刻,給彼此一個(gè)深深的擁抱,讓我們彼此祝福,共同迎接未來(lái)的歲月。
            接下來(lái),請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的20__屆的家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校和老師們表示最誠(chéng)摯的謝意。我們會(huì)記得每一次家長(zhǎng)會(huì)上熱情洋溢的校長(zhǎng)和老師們,我們記得永遠(yuǎn)充滿斗志的秀秀年段長(zhǎng),我們記得總是循循善誘認(rèn)真叮囑的班主任,我們更不會(huì)忘記那時(shí)長(zhǎng)8個(gè)小時(shí)的家長(zhǎng)會(huì),我們也將會(huì)牢牢記住得中考場(chǎng)外加油的紅衣隊(duì)伍。你們是如此優(yōu)秀的有凝聚力的團(tuán)隊(duì),我們知道我們的孩子在校園里被真誠(chéng)地對(duì)待,我們看到了教師職業(yè)的平凡和偉大。我想孩子在你們身上學(xué)習(xí)到的不僅僅是知識(shí),還有做人做學(xué)問(wèn)的態(tài)度。如果有一天,我們的孩子當(dāng)中會(huì)有一部分也走上教師的崗位,我相信他們一定會(huì)是最好的老師,因?yàn)樗麄冊(cè)?jīng)是你們的學(xué)生。希望有一天有這樣一個(gè)場(chǎng)景,葉秀秀老師來(lái)找你們中的某位同學(xué),說(shuō),喂某同學(xué),我孫子在你的班上,你要好好管管他,那該是多么酷的一件事。在此,祝福所有老師身體健康,一切順利,在給了我們的孩子那么多的時(shí)間后,請(qǐng)一定好好陪伴你們的家人。并祝福林玲老師八月份出生的寶寶和新一屆一中的學(xué)子共同茁壯成長(zhǎng)。
            最后,我想對(duì)同學(xué)們說(shuō),你們這么年輕,如果生命是一條大河的話,中考只是人生中一朵小小的浪花。本質(zhì)上沒(méi)有考得好與壞的區(qū)別,只是你們共同迎接了一場(chǎng)考試,然后決定你們下一步的一個(gè)站點(diǎn),不管故事如何,結(jié)局如何,只要我們依舊懷揣著感恩與夢(mèng)想,生活還是依舊美好,親情、友情、對(duì)學(xué)校的感情和對(duì)生活的激情都不會(huì)因此改變。在這個(gè)時(shí)刻,再好好看一眼這個(gè)美麗校園,擁抱下親愛(ài)的老師同學(xué)們,再看一眼學(xué)校后面的那棵比你們年齡還大的白蘭樹(shù),轉(zhuǎn)角的那棵即將盛開(kāi)的紫藤,你們的路還很長(zhǎng),明天開(kāi)始你們將永遠(yuǎn)是福州一中的畢業(yè)生,衷心希望你們努力做最好的自己,始終以母校為榮,為母校增添正能量,那么這會(huì)是對(duì)母校最好的回報(bào)。請(qǐng)記住福州一中的校訓(xùn)“為天下人謀永?!?。
            親愛(ài)的孩子們,邁出校門(mén)那一刻,會(huì)是一個(gè)新的開(kāi)始。今天所有的老師們都站在這里,目送著你們的背影遠(yuǎn)去,但無(wú)論你們走多遠(yuǎn),一中永遠(yuǎn)是你們的家。
            再一次謝謝學(xué)校,謝謝老師們,也謝謝親愛(ài)的孩子們,你們辛苦了。加油,做最好的自己!
            謝謝。
            中學(xué)生課代表演講稿篇六
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
            大家晚上好!我是陳穎。
            孔子曰:“大道之行,天下為公?!迸蠼o我們的最大財(cái)富,不是權(quán)威的理論,不是枯燥的課本,而是一種對(duì)真善美的執(zhí)著信仰和由衷熱愛(ài)?!败驳骂V牵V行臻美”,這八個(gè)字告訴我們:你要勇敢,勇敢得足以面對(duì)恐懼,你要堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)得足以面對(duì)挑戰(zhàn),你做人更要堂堂正正,在遇到挫折時(shí)能夠昂首而不卑躬屈膝。你可以沒(méi)有第一等的學(xué)問(wèn),但你必須有一顆冷靜的心;你可以不是最干練的,但你必須是最沉著的;你可以不是最拼命的,但你必須是最努力,最機(jī)智的。
            莊子曰:“吾生也有涯,而知也無(wú)涯?!迸螅脤?duì)理性的思辨和對(duì)人文的關(guān)注教出了一群善于思考,勤于鉆研,理論和實(shí)踐同樣出色的學(xué)生?!盁o(wú)為”經(jīng)濟(jì)學(xué)人俱樂(lè)部的知行合一;辯論賽場(chǎng)上的理性與睿智;風(fēng)云學(xué)子的成長(zhǎng)舞臺(tái);學(xué)術(shù)鉆研,你我爭(zhēng)占鰲頭;綜合競(jìng)賽,人人欲領(lǐng)風(fēng)騷。這一切,是我作為xx級(jí)畢業(yè)生的普通一員,對(duì)自己成長(zhǎng)在女大經(jīng)濟(jì)管理系的總結(jié),更是每一位從女大走出的學(xué)子豐富的三年生活,多彩成長(zhǎng)足跡的縮影。因?yàn)檫@里自由的氛圍,好學(xué)的風(fēng)氣,悠久的傳承,厚重的積淀,已經(jīng)在我們身上深深烙下了印記。每一位女大人擁有的三分信仰,三分思辯,三分歷練,還有一分兼容并包,讓我們不管將來(lái)從事什么行業(yè),都會(huì)時(shí)刻秉承自強(qiáng)的品性,弘毅的精神,求是的理念和拓新的勇氣。
            曾子曰:“吾日三省吾身?!闭?qǐng)母校放心:不論我們走到哪里,都會(huì)謹(jǐn)記母校的教誨,為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)!晨鐘催醒巍巍江城,東方朝日在此升騰,湘江水春潮滾滾,揚(yáng)起新的女大精神。讓時(shí)間作證,承載著領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期盼和老師的深情囑托,我們xx級(jí)所有的畢業(yè)生,一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大智并腳踏實(shí)地的人,做富有責(zé)任并敢于勇挑重?fù)?dān)的人,不畏艱險(xiǎn)、追求卓越,用我們的熱血鑄造起女大之魂,用我們的脊梁托起一個(gè)新的乾坤,不辱湖南女子學(xué)院學(xué)生的稱號(hào)。
            最后,我代表xx級(jí)所有的畢業(yè)生,衷心祝福所有的師長(zhǎng)萬(wàn)事順意,每一位學(xué)妹鵬程萬(wàn)里,祝愿我們的湖南女子學(xué)院永遠(yuǎn)年輕美麗!
            中學(xué)生課代表演講稿篇七
            各位老師、同學(xué)們:
            大家好!
            我今天國(guó)旗下講話的題目是:常懷一顆仁愛(ài)心。
            同學(xué)們,古人有云“君子務(wù)本,本立而道生”。“務(wù)本”就是學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做一個(gè)有仁愛(ài)之心的人。
            “仁愛(ài)”的體現(xiàn),主要在于同學(xué)們?nèi)粘I钪械囊慌e一動(dòng),一言一行!我們大家都學(xué)習(xí)過(guò)《小學(xué)生禮儀常規(guī)》。同學(xué)們,禮儀是“仁愛(ài)”精神的重要體現(xiàn),是大家展現(xiàn)出來(lái)的一種思想情感。仁愛(ài)不僅僅是一種高尚的思想情感,仁愛(ài)是需要行動(dòng)的?!叭酥酰员旧啤?,我相信,我們每個(gè)人都具有一顆仁愛(ài)之心,都是求上進(jìn)的,重要的是把這種仁愛(ài),這種上進(jìn)心落實(shí)到具體的行為之上,這就要求大家,要愛(ài)自己,愛(ài)惜自己的身體,愛(ài)清潔,講衛(wèi)生,注意自己形象,不吵架、打架,不以大欺小,關(guān)心、幫助有困難的同學(xué),尊敬家長(zhǎng)、老師和長(zhǎng)輩。愛(ài)學(xué)校,遵守紀(jì)律,努力學(xué)習(xí)。愛(ài)環(huán)境,愛(ài)護(hù)公物,保持整潔,不亂丟亂扔。也就是說(shuō),我們?cè)谧詯?ài)的同時(shí),還要知道愛(ài)周圍的人,用實(shí)際行動(dòng)去愛(ài)我們的同學(xué),愛(ài)我們的班集體,愛(ài)我們的學(xué)校榮譽(yù)。
            因此,在日常生活中,我們要時(shí)時(shí)刻刻,事事處處,懷“仁愛(ài)”心,做“仁愛(ài)”事。做到心里念著“仁愛(ài)”,行動(dòng)體現(xiàn)“仁愛(ài)”!
            我的講話完了,謝謝大家。
            中學(xué)生課代表演講稿篇八
            尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
            我是來(lái)自八年級(jí)(1)班的曹貴婷。今天我為能夠在畢業(yè)典禮上作為學(xué)生代表發(fā)言,感到非常榮幸。在此首先讓我代表所有八中的同學(xué)、向一直以來(lái)勤勤懇懇任勞任怨的老師們表示最崇高的敬意!向奮力拼博、持之以恒一千多個(gè)日日夜夜的九年級(jí)的哥哥姐姐表示由衷的敬佩!向?yàn)槲覀儼酥械膶W(xué)生提供如此優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,時(shí)刻關(guān)注我們成長(zhǎng)的校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!
            九年級(jí)的哥哥姐姐們,轉(zhuǎn)眼間你們就要畢業(yè)了,還記得剛到學(xué)校時(shí)對(duì)一切都好奇的那種感覺(jué)嗎,還記得在八中之聲匯演的舞臺(tái)上同學(xué)們的精彩表演嗎,還記得班里的主題班會(huì)嗎?時(shí)光流逝,初中的三年也將成為回憶。如果說(shuō)這回憶是一陣風(fēng),那么當(dāng)它吹過(guò)時(shí),我們感受到的,我想一定會(huì)是幸福,是溫馨,是甜蜜吧!
            各位九年級(jí)同學(xué),你們將面臨漫長(zhǎng)人生旅途中的一次嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)!我想那一定是驚心動(dòng)魄的!明年的此時(shí)將是為我們開(kāi)畢業(yè)典禮的時(shí)候,那時(shí)我們也一定會(huì)和你們一樣精神飽滿、斗志昂揚(yáng),滿懷信心地憧憬更高一級(jí)學(xué)府的美好學(xué)習(xí)生活,以最好的成績(jī)?nèi)?shí)現(xiàn)自己夢(mèng)寐以求的理想。我想那將會(huì)是多么的美妙和有意義啊!
            記得老師曾對(duì)我們說(shuō)過(guò):為理想奮斗的過(guò)程令人終生快樂(lè)、終生回味。它告誡我們凡事都是過(guò)程的產(chǎn)兒,沒(méi)有了過(guò)程,一切都是虛無(wú)的,沒(méi)有意義的。因此我們應(yīng)該為自己的學(xué)業(yè)付出更多的努力,催生出生命中最美的理想之花。
            各位畢業(yè)班的哥哥姐姐:你們就要離開(kāi)一千多個(gè)日日夜夜朝夕相處的老師、同學(xué)、母校了,在這個(gè)漫長(zhǎng)而又短暫的過(guò)程中,我們學(xué)校也和你們一樣在不斷地進(jìn)步,這里面有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的`辛勤工作,各位老師的兢兢業(yè)業(yè),當(dāng)然也有你們的努力拼搏。離開(kāi)了她,我知道你們的心情一定很復(fù)雜,八中的每個(gè)角落都印著你們走過(guò)的足跡。留有你們的歡聲笑語(yǔ)。記錄著你們經(jīng)歷的喜怒哀樂(lè),請(qǐng)你們都一一地留在腦海。母校將為你們自豪、驕傲。
            作為你們的學(xué)弟學(xué)妹,我們將時(shí)刻以你們?yōu)榘駱?,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,做好你們的接班人,將我們學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大!
            最后,祝參加中考的同學(xué)能有完美的表現(xiàn)!
            謝謝大家!
            中學(xué)生課代表演講稿篇九
            尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
            大家好!
            我是初二(2)班的__,今天能夠站在這里向大家講述我求學(xué)歷程的體驗(yàn)我感到很榮幸!
            坐下來(lái)靜靜的回想,我覺(jué)得有幾點(diǎn)對(duì)于那些想取得進(jìn)步的人而言尤為重要。
            首先,大家要有意識(shí)的培養(yǎng)自己對(duì)各學(xué)科的興趣。興趣是最好的老師,只要你對(duì)它感興趣,那你就會(huì)擁有很大的發(fā)展空間。但并不是每個(gè)人都能做到對(duì)每門(mén)課都很感興趣,這時(shí)候就要學(xué)會(huì)控制自己,即使你很不喜歡,甚至很反感,也要努力暗示自己去認(rèn)真聽(tīng)課。
            其次,想要進(jìn)步就要保證自己的聽(tīng)課質(zhì)量。新知識(shí)的精華都匯聚在一堂課中。所以要想輕松而快速的掌握并吸收它,那么你就要確保在課堂上做到注意力高度集中。當(dāng)然,要想在整節(jié)課中都保持注意力高度集中,這是很難做到的。這時(shí)候大家就要學(xué)會(huì)聽(tīng)課過(guò)程的前松后緊。一節(jié)課的重點(diǎn)往往在上課十分鐘后被老師引出,這時(shí)候就是你要集中注意力的時(shí)候;在聽(tīng)課做筆記的過(guò)程中還要學(xué)會(huì)取舍。并不是每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都需要記下來(lái),要能夠科學(xué)有效的去記憶你認(rèn)為重要的知識(shí)點(diǎn)。
            最后,及時(shí)掃清盲點(diǎn)也是至關(guān)重要的。有時(shí)候即使你上課聽(tīng)懂了,一到聯(lián)系實(shí)踐中也會(huì)遇上這樣或那樣的難題。這時(shí)候就要靜下心來(lái)用心思考,如果自己實(shí)在無(wú)法解決,可以尋求老師的幫助。很多問(wèn)題在老師的講解下立即就可以解決,但是過(guò)段時(shí)間再來(lái)看它卻又不知道從何入手。面對(duì)這種情況,我覺(jué)得大家有必要在備考是將那些題反復(fù)看幾遍,以此來(lái)加深記憶。切記,不要將一個(gè)個(gè)的小問(wèn)題堆積起來(lái),否則日積月累就會(huì)成大問(wèn)題。
            不知道這些是不是適合大家,畢竟每個(gè)人的方法都不盡相同。我只是想告訴同學(xué)們要逐步養(yǎng)成一種適合自己的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時(shí)我想提醒那些有偏科跡象的同學(xué),你們要有意識(shí)的去提高自己的瘸腿科目的成績(jī)。因?yàn)槠仆窍拗仆瑢W(xué)進(jìn)步的原因之一,木桶原理就是對(duì)它最好的詮釋。
            再長(zhǎng)的路,一步步也能走完;再短的路,不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá),希望大家能振作精神,重新上路!
            祝愿在座的每一位能越走越遠(yuǎn),越飛越高!
            中學(xué)生課代表演講稿篇十
            尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
            大家下午好!
            此刻我站在這里心中異常激動(dòng),我倍感榮幸。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表_屆九年級(jí)_x名畢業(yè)生向關(guān)心教導(dǎo)過(guò)我們的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝!
            這里我提議全體同學(xué)起立,向老師們鞠躬!(鞠躬)。
            今天是個(gè)難忘的日子,對(duì)我們來(lái)說(shuō),更是一個(gè)值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結(jié)束。此時(shí)此刻,我的心情和在座的各位一樣:縱然有著歡聚一堂的喜悅,也有著掩飾不住地回憶和留戀。有人說(shuō),初中生活是一本太倉(cāng)促的書(shū)。是的,三年的時(shí)光……一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè)就這樣匆匆翻過(guò),但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的片斷。
            親愛(ài)的同學(xué)們,三年時(shí)間一晃而過(guò)。三年時(shí)間,母校角角落落都曾留下我們的身影。此時(shí)此刻,我閉上雙眼,既有對(duì)社會(huì)生活的憧憬,又有對(duì)風(fēng)雨欲來(lái)的挑戰(zhàn)而不安?;仨曷贸?,一次次受挫折時(shí),老師的細(xì)心開(kāi)導(dǎo)和鼓勵(lì),化作我們前進(jìn)的動(dòng)力;一次次與同學(xué)互相交流時(shí)的喜悅、不斷追求、永不言敗的自信笑容;還有那一次次登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的激動(dòng)……回憶太多,來(lái)不及細(xì)數(shù),感悟生命蛻變的狀態(tài)四望這一路的成長(zhǎng)。我堅(jiān)信,成功在向我們招手,夢(mèng)想在等待我們沖鋒。
            初中三年我們從懵懂走向成熟,從無(wú)知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。感謝_中學(xué),感謝老師,教會(huì)我們做人,教會(huì)我們求知。也許我們?cè)?jīng)任性,讓您難過(guò);也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮,讓您傷心。但請(qǐng)?jiān)徫覀?,那是我們?jīng)歷青春的真實(shí)故事,那是我們走過(guò)成長(zhǎng)的心路歷程。也正因如此,我們更加難忘老師您的精心培養(yǎng):一節(jié)節(jié)悉心傳授,一聲聲諄諄教誨,一次次潛移默化。一千多個(gè)煩瑣的日日夜夜,讓我們懂得了立志求知,讓我們懂得了拼搏進(jìn)取。此刻,我代表九年級(jí)全體畢業(yè)生在這兒向您說(shuō)一聲:謝謝您!老師。
            在這即將別離的時(shí)刻,我想對(duì)七、八年級(jí)的弟弟和妹妹說(shuō)幾句話:青春須為早,定能長(zhǎng)少年。我相信你們是最棒的,人常說(shuō)‘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!灰龅囊幌聨c(diǎn):
            1、珍惜時(shí)間,好好把握每一天,充實(shí)度過(guò)每一天,不要說(shuō)你好辛苦,那時(shí)你在走上坡路。
            2、該做的是立即動(dòng)手,別猶豫,一個(gè)失敗的人會(huì)拖累三代人,父母受氣,自己受累,孩子受罪。
            3、要有堅(jiān)定的志向。我們是農(nóng)村的孩子,不要抱著手機(jī)勝似親爸爸,我們肩負(fù)著父母的希望啊。堅(jiān)定信念,坦然走下去。我相信心有多大,舞臺(tái)就有多大。
            在一個(gè)個(gè)飛馳而過(guò)的日子里,我們默默地傳遞著關(guān)愛(ài)和友誼,凝聚成了4個(gè)充滿友愛(ài)進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)。在這精彩的三年中,我們繼承和發(fā)楊了戶中精神,在各項(xiàng)競(jìng)賽中都取得了令人矚目的成績(jī),向?qū)W校證明了我們的實(shí)力,也給學(xué)校添上光榮的一筆。
            九年級(jí)的同學(xué)們,中考是我們?nèi)松淮紊袷サ目简?yàn),他需要我們有頑強(qiáng)的精神和毅力去拼搏、去奮斗。同學(xué)們,向中考亮劍。在這充實(shí)的三年中,我們見(jiàn)證了_中學(xué)書(shū)香文化的又一次騰飛……x月x日我們將開(kāi)始新的征程,這道亮麗的風(fēng)景定格在歷史的永恒中。光芒四射的大手筆是母校的輝煌,是我們的驕傲。光榮啊,身為_(kāi)中學(xué)學(xué)子!今天我因母校而驕傲,明天母校因我而自豪!
            最后,祝母校前程似錦。鼎盛千秋!
            祝老師們安康順意。
            演講二。
            尊敬的各位老師、同學(xué)們:
            大家好!
            今天,我十分榮幸有這么一個(gè)機(jī)會(huì),在這莊嚴(yán)的時(shí)刻,在鮮紅的國(guó)旗下,來(lái)表達(dá)一種強(qiáng)烈的情感:那就是對(duì)我們熱愛(ài)的_附中,深深的感謝,這正是我們x百多名初中畢業(yè)生的共同心愿。在我們?nèi)瓿踔袑W(xué)習(xí)生活的最后階段,感謝默默地教育和培養(yǎng)我們的老師,感謝與我們肩并肩、心連心的班主任,感謝所有支持和呵護(hù)我們成長(zhǎng)的教職員工,感謝這所擁有拼搏、奮斗傳統(tǒng),又留下我們少年足跡的優(yōu)秀中學(xué)。
            _附中,我們感謝你。
            “憶往昔崢嶸歲月稠。”記得那還是20_年的金秋季節(jié),我們懷著驚奇、帶著迷茫踏進(jìn)這所新的校園,迎接我們的竟是故知重逢的笑逐顏開(kāi)?!吧倌瓴蛔R(shí)愁滋味”的我們,懵懵懂懂中進(jìn)入了全新的初中階段,一個(gè)充滿快樂(lè)、和諧的班集體漸漸形成。我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相支持,我們自由勇敢、逆風(fēng)而上。迎擊風(fēng)雨時(shí)不再是孤軍奮戰(zhàn),成功路上不再是踽踽獨(dú)行。秋去春來(lái),花落花開(kāi),我們渡過(guò)了初一,走過(guò)了初二,又即將告別初三。時(shí)光如流水,彈指一揮間,我們完成了從蓓蕾到果實(shí)的轉(zhuǎn)變。老師,您的教誨如春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲。粉塵飛揚(yáng)間您播撒著智慧,批語(yǔ)評(píng)價(jià)里您滿懷著希望,教育批評(píng)中您飽含著深情……孔孟先知,教會(huì)我們?nèi)蕫?ài)知禮;天平法碼,引導(dǎo)我們公平正直;abcd,帶給我們異域文化;規(guī)矩方圓,督促我們遵規(guī)守紀(jì)。三年來(lái),您一面以身為范,抵御著世俗社會(huì)的污濁紛擾,用自己的身軀為我們遮擋著狂風(fēng)暴雨,一面又“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”地啟迪滋潤(rùn)著我們的心靈。三年來(lái),老師用辛勤耕耘,用心血和汗水換來(lái)“滿園桃李笑春風(fēng)”,與我們結(jié)下了濃濃的師生情。又是一年花落時(shí),那些如詩(shī)般的往事悠悠地流過(guò)心田,化作我們永恒的懷念。
            同學(xué)們,我們即將結(jié)束初中生活,即將告別初中的老師和同學(xué),我們戀戀不舍,心潮澎湃。但現(xiàn)在并不是我們傷感的時(shí)候,“無(wú)為在歧路,兒女共沾巾”。我們留戀往事,我們更憧憬未來(lái),這是一個(gè)階段的結(jié)束,更是新時(shí)代的開(kāi)始。讓我們把握最后二十天的緊要關(guān)頭,把握百米賽跑的沖刺階段,以飽滿的姿態(tài)、百倍的信心,“聚精會(huì)神搞學(xué)習(xí),一心一意謀沖刺”。盡自己的全力,用行動(dòng)來(lái)宣泄激蕩翻滾、久久不能平靜的心潮。以優(yōu)異的成績(jī)完成中考,報(bào)答培養(yǎng)我們的老師們,帶著勝利的微笑跨進(jìn)_附中高中,繼續(xù)沐浴這所優(yōu)秀中學(xué)的陽(yáng)光和雨露,將來(lái)做一名無(wú)愧于國(guó)家、無(wú)愧于人民的有用棟梁。
            “踏遍青山人未老,風(fēng)景這邊獨(dú)好?!盻附中,這所有著光榮傳統(tǒng)和優(yōu)秀歷史的知名中學(xué),是我們每位立志成才的莘莘學(xué)子的理想圣地,是繼續(xù)深造、回報(bào)社會(huì)的圓夢(mèng)天地。同學(xué)們,為了我們的夢(mèng)想,讓我們振奮精神,努力拼搏,展翅高翔,飛向山巔,飛向我們向往已久的_附中高中。我們定將會(huì)在今年收獲的金秋,在這風(fēng)景依舊的附中里,再次相逢,那將是一個(gè)令人激動(dòng)的時(shí)刻,它并不遙遠(yuǎn),它就在眼前,就在你我的腳下。
            謝謝!
            演講三。
            尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
            大家好!
            首先請(qǐng)?jiān)试S我代表一中_屆初三_x名畢業(yè)生向關(guān)心教導(dǎo)過(guò)我們的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝!
            今天是個(gè)難忘的日子,對(duì)我們_x名畢業(yè)生來(lái)說(shuō),更是一個(gè)值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結(jié)束。此時(shí)此刻,我想大家的心情和我一樣,有喜悅,有憂傷,也有更多掩不住的回憶與留戀。三年的歲月,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。
            有人說(shuō),初中生活是一本太倉(cāng)促的書(shū)。是的,三年的時(shí)光——一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè)就這樣匆匆翻過(guò),但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的片斷。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們以一種感悟生命蛻變的狀態(tài)四望這一路的成長(zhǎng):運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,賽場(chǎng)賽外,我們颯爽英姿;教室里,張張考卷,我們奮筆疾書(shū);藝術(shù)舞臺(tái)上,流光溢彩,我們輕歌曼舞……,親愛(ài)的同學(xué)們,回望我們走過(guò)這青春歲月留下的深深足跡,那里有盡興的歡聲笑語(yǔ),有酸澀的青春煩惱,有無(wú)窮的人生啟迪,更有為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值而不斷追求、永不言敗的自信笑容。
            初中三年我們從懵懂走向成熟,從無(wú)知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。感謝_,感謝老師,教會(huì)我們做人,教會(huì)我們求知。也許我們?cè)?jīng)任性,讓您難過(guò);也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮,讓您傷心。但請(qǐng)?jiān)徫覀?,那是我們?jīng)歷青春的真實(shí)故事,那是我們走過(guò)成長(zhǎng)的心路歷程。
            感謝您,敬愛(ài)的老師!是您用您辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)、博大的師愛(ài),換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng)。您知識(shí)淵博,在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引,為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無(wú)限魅力;您無(wú)微不至的關(guān)懷,使集體生活充滿家庭的溫暖;您執(zhí)著的敬業(yè)精神與獨(dú)特的人格魅力更教會(huì)了我們?nèi)绾稳プ鋈?。一?jié)節(jié)悉心傳授,一聲聲諄諄教誨,一次次潛移默化。一千多個(gè)煩瑣的日日夜夜,您的教育與指導(dǎo),在我們成長(zhǎng)的道路上留下深深的痕跡。一枝粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)四季風(fēng)雨,您的滴滴汗水滋潤(rùn)桃李芳天下,您的點(diǎn)點(diǎn)心血培育英才何曾忘。此時(shí),再華麗的辭藻也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您的尊敬和愛(ài)戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行,請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”
            “乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!弊寱r(shí)間作證,承載著一中領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托,相信我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!
            最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表一中全體初三畢業(yè)生,向尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意!并祝愿我們的母校前程似錦,蒸蒸日上;祝老師們身體健康,工作順利!
            謝謝大家!
            演講四。
            尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
            大家好!
            時(shí)光如陀螺飛轉(zhuǎn),歲月似流水無(wú)情。三年的時(shí)光漸漸流走,大家從懵懂學(xué)童漸變?yōu)榍酀倌?。我們一起走過(guò)四季,共享知識(shí),收獲成長(zhǎng)。但這所有的一切,都將沉淀于美好的回憶中,從現(xiàn)在開(kāi)始,大家將揚(yáng)帆起航,駛向人生另一處美麗的港灣。此時(shí)此刻,回首曾經(jīng)走過(guò)的三年初中生活、與師生情意、同窗歲月,我們都難以抑制住內(nèi)心的激動(dòng),惜別難舍之情油然而生。
            首先,我謹(jǐn)代表20_年全體畢業(yè)同學(xué),感謝老師三年來(lái)對(duì)我們的辛苦教育和培養(yǎng)。如果說(shuō),三年的初中生活像繁星,零星撒在我們回憶中的每個(gè)角落,那么,老師便是那深邃的宇宙。正是它的襯托,才使得繁星更加璀璨奪目。在學(xué)習(xí)中,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì)使他們高興,我們的每一點(diǎn)失誤也常常會(huì)使他們寢食難安。雖然他們也許有時(shí)過(guò)于嚴(yán)格,但他們?nèi)找共賱?,為我們付出了他們生命中的三年,這一切都是為我們?cè)谌松牡缆飞献叩酶教?、更順利。我們知道,_x的老師都是優(yōu)秀的,他們才華橫溢、敬業(yè)奉獻(xiàn),值得我們尊敬和感謝。
            有人說(shuō),初中生活是一本倉(cāng)促的書(shū)。三年前,我們帶著激動(dòng)而又敬仰的心情邁進(jìn)校門(mén),三年來(lái),我們?cè)谶@座知識(shí)的圣殿、培養(yǎng)人才的搖籃中,感受她的溫暖與豐富。三年的時(shí)光,一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè),就這樣匆匆翻過(guò),但是,它卻給我們留下那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的片段。其中,有年少的輕狂無(wú)知,有青澀的失敗的經(jīng)歷,有茅塞頓開(kāi)的成熟感悟,也有回味無(wú)窮的成功歷程。三年的生活,我們匆忙走過(guò),卻充實(shí)而美麗;我們流過(guò)汗水,卻伴著歡聲笑語(yǔ);我們踏著荊棘,卻嗅得撲面花香。三年間,我們和_一起長(zhǎng)大,這里就是我們溫暖的家。在這個(gè)歡樂(lè)的大家庭里,我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次輝煌,我們用夢(mèng)想和青春編織了這溫馨絢麗的初中生活。在此,讓我們懷著感恩的心,感謝我們的母校,感謝學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo),感謝我們敬愛(ài)的老師,感謝我們親愛(ài)的同學(xué),并向他們送上我們最真誠(chéng)的祝福!
            天下沒(méi)有不散的宴席。此刻離歌又起,但是,離別也同樣美麗,因?yàn)樗菤g聚的序曲!到那時(shí),我們也許會(huì)哭泣,但別在意。有人說(shuō)過(guò),這就是青春的證據(jù)。是它,讓我們擁有了回憶,懂得了珍惜。其實(shí),離別并不可怕,可怕的是我們忘記了自己。每時(shí)每刻,每個(gè)人都要做的自己。我相信,我們將用自己的行動(dòng)表明,我們不愧為_(kāi)x的優(yōu)秀畢業(yè)生,我們將一同搏擊風(fēng)浪,勇往直前,實(shí)現(xiàn)自己上名校的夢(mèng)想。
            養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)。如今,我們面臨著學(xué)習(xí)生涯中的一大挑戰(zhàn)——中考。但我們應(yīng)該豪不畏懼、決不退縮。況且,有什么可畏懼的呢?真正讓我們感到恐懼的,只是“恐懼”本身。經(jīng)過(guò)三年的歷練,雛鷹的翅膀已經(jīng)堅(jiān)實(shí),羽毛已經(jīng)豐滿。放眼望去,藍(lán)天在召喚我們,陽(yáng)光已照亮前方的道路,白云等待與我們同行,高山峻嶺也將仰望我們,我們將在暴風(fēng)中翱翔。
            我們都堅(jiān)信“天生我才必有用!”此刻,我們將面臨一個(gè)不尋常的時(shí)刻,這是一個(gè)光榮的時(shí)刻,也是一個(gè)莊嚴(yán)而充滿希望的時(shí)刻。它也許是困難的,但是,要知道,當(dāng)我們最困難的時(shí)刻,便是我們接近成功的時(shí)侯,這正是我們“有用之時(shí)”!中考在即,英雄彎弓,箭在弦上。萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)。同學(xué)們!號(hào)角已吹響,收拾好行裝,帶上最銳利的頭腦,懷著一顆最細(xì)致的心靈,握緊最有力的拳頭,相信自己的實(shí)力,相信自己的付出,滿懷自信地沖鋒!做自己的主人,把握自己的命運(yùn)。讓六月似火的驕陽(yáng)襯出我們苦盡甘來(lái)的笑靨!
            最后,我祝各位老師身體健康、工作順利。祝同學(xué)們都能在中考中取得滿意的成績(jī),用你們燦爛的微笑去迎接明天新的曙光。
            謝謝大家!
            演講五。
            尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
            大家下午好!
            很榮幸能在這里作為畢業(yè)生代表發(fā)言。六期勤學(xué)苦練,三載春華秋實(shí),一千多個(gè)日日夜夜的歡笑與汗水,學(xué)習(xí)時(shí)的收獲,玩耍時(shí)的歡愉,寢室里的溫馨,教室中的沉靜,同學(xué)間的友誼,師生間的默契,都會(huì)隨著歲月成長(zhǎng)變成我們最美好的回憶。抑或考前的緊張,競(jìng)選的失意,爭(zhēng)吵的傷心,都將給與我們化蛹成蝶時(shí)的勇氣與動(dòng)力,周密的備考,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膹?fù)習(xí),考場(chǎng)上的意氣風(fēng)發(fā)將是對(duì)這段奮斗歲月的銘記。時(shí)光無(wú)聲跨越夏日的六月,我們沉穩(wěn)地經(jīng)過(guò)中考的洗禮,美麗憂傷而不可避免地,這畢業(yè)的季節(jié)最終到臨。
            三年前,我們初來(lái)_的時(shí)候,帶著懵懂與向往開(kāi)始了三年精彩的初中生活,嶄新的校園,嶄新的班級(jí),在我們富有激情與創(chuàng)造力的_學(xué)子手中,變得充滿生機(jī)。我們彼此相識(shí),慢慢磨合,進(jìn)入了三年來(lái)溫暖團(tuán)結(jié)的大家庭。留下了許多將永不磨滅的難忘記憶。記得軍訓(xùn)時(shí)昂首挺胸站出挺拔的軍姿,記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)給自己訂下的豪情壯志,記得班會(huì)上獨(dú)抒己見(jiàn)妙語(yǔ)連珠,記得田徑場(chǎng)上奮力拼搏只為集體贏得榮譽(yù),記得校園中的春花秋月,記得校園里的草木枯榮,記得同學(xué)們的青春笑顏,記得老師們的辛勤奉獻(xiàn)。
            無(wú)數(shù)個(gè)溫暖的瞬間都在腦海中一一呈現(xiàn),我還記得體育館旁的那棵我最喜歡的樹(shù),春天枝繁葉茂,欣欣向榮,我還記得教學(xué)樓走廊前的叢叢長(zhǎng)藤,夏天綠溢欄桿,生機(jī)勃勃,我還記得球場(chǎng)邊的那盞燈,秋天發(fā)光發(fā)熱,傲然獨(dú)立,我還記得教學(xué)樓前的提示語(yǔ),冬天醒目張揚(yáng),溫暖美好,就這樣走過(guò)三年,_的校園生機(jī)勃發(fā),用濃墨重彩構(gòu)建了我們的青春!
            我相信每位同學(xué)在三年中都成長(zhǎng)了許多,由幼稚走向成熟,由沖動(dòng)走向沉穩(wěn),由無(wú)知走向睿智,成長(zhǎng)的感覺(jué)是欣慰與美好的,我們現(xiàn)在不再是蓬頭小兒,我們是有知識(shí)有能力的意氣少年。而我們最應(yīng)當(dāng)感謝的是我們最敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)老師,感謝校領(lǐng)導(dǎo)的運(yùn)籌帷幄,對(duì)我們的關(guān)心與培養(yǎng),使_第一屆就嶄露鋒芒,更要感謝的是我們最最最親愛(ài)的老師,三年時(shí)間中傳道授業(yè)解惑,三尺講臺(tái)上傾注了多少汗血,深夜中辦公室的燈光書(shū)寫(xiě)了多少操勞,三年來(lái),是他們?yōu)槲覀冊(cè)诤棋珜W(xué)海中指明方向,是他們?cè)谖覀兠悦o(wú)助時(shí)給我們送來(lái)希望,是他們?yōu)槲覀兊某砷L(zhǎng)保駕護(hù)航,老師們對(duì)我們的辛勤付出,我們將永遠(yuǎn)難以報(bào)答,在這里我謹(jǐn)代表20_級(jí)學(xué)子向全體老師給與最誠(chéng)摯的問(wèn)候,老師,你們辛苦了!同學(xué)們,我們是的伙伴,一起度過(guò)了最美的年華,無(wú)論日后身處何地,我們都不會(huì)忘記彼此的友誼,也許將天各一方,但我們依舊能互相傳達(dá)美麗的問(wèn)候。天下沒(méi)有不散的宴席,初中生活終將結(jié)束,嶄新高中生活也將開(kāi)始,我們征途又將再次開(kāi)啟,我相信,有著樸實(shí)沉毅校訓(xùn)的指示,我們的明天定將更加絢麗!
            謝謝大家!
            中學(xué)生課代表演講稿篇十一
            尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
            大家下午好!
            緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束了,我的心情非常激動(dòng)。雖然我取得了令人滿意的成績(jī),但是這次成績(jī)的取得,離不開(kāi)一切幫助過(guò)我的人。在這里,我要感謝細(xì)心呵護(hù)我的父母,感謝淳淳教導(dǎo)我的老師,感謝默默關(guān)愛(ài)我的同學(xué)們,是你們給了我信心和力量,在此除了感謝你們,我更想和大家一起交流一下學(xué)習(xí)方法。
            1、好成績(jī)離不開(kāi)正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。一位作家說(shuō)過(guò):“態(tài)度決定一切?!币粋€(gè)擁有良好學(xué)習(xí)態(tài)度的人,才會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事,我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)作是我們自己的事,認(rèn)認(rèn)真真地做好,那么我們才有可能走在別人的前面。
            2、好成績(jī)離不開(kāi)正確的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為語(yǔ)文關(guān)鍵是“記憶”,語(yǔ)文知識(shí)可分為四個(gè)部分:字、詞、句子和文章。學(xué)習(xí)一個(gè)“生字”,想想它怎么寫(xiě)怎么讀,能組成什么詞,造成什么句子,在哪篇課文中出現(xiàn),能幫助我們記憶。對(duì)于數(shù)學(xué)關(guān)鍵是“理解”,我們應(yīng)該勤動(dòng)腦,多思考。其實(shí)學(xué)習(xí)最關(guān)鍵的是錯(cuò)題更正。只要我們把作業(yè)、練習(xí)冊(cè)、考卷上的錯(cuò)題掌握了,弄懂了。我們的成績(jī)自然而然也就上去了。我們訂閱的學(xué)習(xí)報(bào)很不錯(cuò)。我們應(yīng)該好好地讀一讀,做一做。當(dāng)然你也可以根據(jù)自身情況,采取適合自己的方法。我相信一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法,一定會(huì)使你終身受益。
            3、好成績(jī)離不開(kāi)勤奮。偉大的發(fā)明家——愛(ài)迪生,曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天才等于百分之九十九的汗水,加上百分之一的靈感?!碧觳旁谟谇趭^。學(xué)習(xí)需要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。但我認(rèn)為應(yīng)該在學(xué)習(xí)任務(wù)完成后才能去開(kāi)心的玩。我發(fā)現(xiàn)有一部分同學(xué)早上鈴不響不進(jìn)班,這部分學(xué)生往往作業(yè)不能按時(shí)完成;而有一部分同學(xué)課間操當(dāng)自習(xí)課,這部分同學(xué)往往作業(yè)完成的早,成績(jī)好。如果我們每天多學(xué)一點(diǎn)點(diǎn),將來(lái)我們的成績(jī)能提高一大截。因此我們要抓住平時(shí)的每一分每一秒,用于學(xué)習(xí)。
            中學(xué)生課代表演講稿篇十二
            大家好,首先再次讓我自我介紹一下,我叫xxx,是一名物理愛(ài)好者,我想在座的大家也都對(duì)物理充滿濃厚的興趣,不然也不會(huì)選擇物理學(xué)專業(yè)。
            我獨(dú)鐘于物理,所以我競(jìng)選的是物理課代表。
            大家都知道,物理學(xué)是一門(mén)博大精深的科學(xué),它揭示了自然界萬(wàn)物運(yùn)行的規(guī)律,推動(dòng)著人類文明向前不斷發(fā)展,從遠(yuǎn)古的鉆木取火到當(dāng)今時(shí)代的神州飛天,這一切的一切無(wú)不與物理有著密切的關(guān)系,可以說(shuō)物理學(xué)的發(fā)展就是人類文明的發(fā)展。
            物理學(xué)是一門(mén)美學(xué),古代莊子說(shuō)過(guò)“判天地之美,析萬(wàn)物之理”,這里的“萬(wàn)物之理”就是廣義上的物理。大家是否曾想過(guò)美麗星辰、七色彩虹的背后是什么呢?答案不必說(shuō)。古人尚有這樣的審美意識(shí),我們今人更不用說(shuō),就讓我們用穿透力的眼睛審視周圍五光十色的世界,去感受物理的美學(xué)意義。
            我們學(xué)物理的,不僅學(xué)好物理,還要有良好的物理素養(yǎng)。亞里斯多德說(shuō):“我愛(ài)我?guī)煟腋鼝?ài)真理”;布魯諾為堅(jiān)持真理,不惜以犧牲生命為代價(jià);愛(ài)因斯坦為維護(hù)人類和平,敦促羅斯福總統(tǒng)組織研究原子彈以抵制法西斯.......以上的‘大家’無(wú)不具有高尚的物理素養(yǎng)。我們雖不能達(dá)到那樣的境界,但我們可以以“嚴(yán)謹(jǐn)、謙虛、認(rèn)真”的治學(xué)態(tài)度對(duì)待物理。
            以上三點(diǎn)是我對(duì)物理學(xué)的淺薄認(rèn)識(shí),希望于大家分享。我的物理是一流的,從初二到高三我的物理一直在班級(jí)名列前茅,我也參加過(guò)物理競(jìng)賽,由于沒(méi)有把握方向,只獲得了二等獎(jiǎng),但我相信我絕對(duì)有實(shí)力獲得一等獎(jiǎng)。在這里,我希望大家能夠在物理學(xué)上有所建樹(shù),為祖國(guó),為人類......
            如果我能當(dāng)上物理課代表,我會(huì)認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,及時(shí)收發(fā)作業(yè),將老師布置的任務(wù)及時(shí)通告大家,也會(huì)在第一時(shí)間內(nèi)將大家在物理學(xué)習(xí)上的信息反饋給老師。如果我能當(dāng)上物理課代表,我會(huì)組織大家在物理學(xué)習(xí)方面多交流,我想憑著我們大家的智慧,遇到任何難題都會(huì)迎刃而解的。
            昨天晚上院黨委書(shū)記說(shuō)物理是最難的一門(mén)學(xué)科,其實(shí)物理是非常簡(jiǎn)單的,只要我們掌握正確的方法,就物理一定是一種樂(lè)趣,南大的一位教授幽默地說(shuō)過(guò):“學(xué)物理就像張無(wú)忌學(xué)太極,學(xué)玩了也就忘完了,那時(shí)候也就融會(huì)貫通了”其實(shí)這話說(shuō)的很對(duì),學(xué)物理不要過(guò)分負(fù)重。我想每個(gè)人根據(jù)各自情況一定會(huì)找到適合自己的學(xué)習(xí)方法的。總之,如果能當(dāng)上課代表,我做好上傳下達(dá)和交流互動(dòng)的工作,使大家更好的學(xué)習(xí)物理,祝愿大家共同學(xué)習(xí),共同努力,共同進(jìn)步。
            最后希望大家能選我做物理課代表。
            謝謝!
            中學(xué)生課代表演講稿篇十三
            尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
            今天我們已經(jīng)圓滿畢業(yè),明天我們即將奔赴高考考場(chǎng)!我想,我們每一位同學(xué)都信守”昨天我以進(jìn)一中為榮,明天一中因我而自豪“的諾言,在今年高考中考出風(fēng)格、考出精神、考出理想的成績(jī)來(lái)回報(bào)母校。同時(shí),在未來(lái)漫漫人生道路上,我們一定牢記老師的諄諄教誨,秉承母校的優(yōu)良傳統(tǒng),上下求索、頑強(qiáng)拼搏、積極進(jìn)取,開(kāi)辟人生的一片新天地,為師長(zhǎng)增光,為母校添彩!
            最后,祝愿敬愛(ài)領(lǐng)導(dǎo)、老師心情愉快、身體健康、事業(yè)成功!
            祝愿親愛(ài)的同學(xué)們高考順利、夢(mèng)想成真、前程似錦!
            祝愿我們的母校美麗榮光、蒸蒸日上、再創(chuàng)輝煌!
            謝謝大家!
            中學(xué)生課代表演講稿篇十四
            【導(dǎo)語(yǔ)】演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。
            演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。以下是東星資源網(wǎng)整理的《高中學(xué)生代表演講稿》相關(guān)資料,希望幫助到您。
            尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!我是高二班的學(xué)生代表,今天我演講的題目是《自為》。
            什么是自為?自為與自發(fā)、自覺(jué)是不一樣的,自為不是被動(dòng)的接受命令或指示,或是半被動(dòng)地處事。自為是當(dāng)一個(gè)人做事時(shí)從動(dòng)機(jī)、做事計(jì)劃的制定與實(shí)施,到事后的反饋全部出于自己。在這個(gè)過(guò)程中,可以允許有其他人的參與,但是別人必須以配角的身份出現(xiàn),他的作用僅僅是做一種配合與協(xié)作。
            或許你會(huì)覺(jué)得我這么說(shuō)還是對(duì)太抽象,那么舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子。就拿我們?cè)趯W(xué)校吃飯做例,餓得慌的時(shí)候進(jìn)餐是自發(fā),完完全全按照學(xué)校的進(jìn)餐時(shí)間進(jìn)餐是自覺(jué),而按照規(guī)律的基礎(chǔ)上根據(jù)實(shí)際作自己的調(diào)整,有自己的安排,就是自為。
            為什么要自為呢?在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都不可能處在平和發(fā)展的環(huán)境中。我們處處面臨著挑戰(zhàn),時(shí)常會(huì)有挫折、牽絆,可以說(shuō),混世界越來(lái)越困難。在這種日漸窘迫的境況中,自發(fā)只能夠被淘汰,自覺(jué)也只能是隨波逐流,只有自為能夠把握主觀能動(dòng)性,能夠自主地權(quán)衡利弊和優(yōu)勢(shì)劣勢(shì),掌握自己前行的方向與節(jié)奏,最終實(shí)現(xiàn)自我。
            如果你已經(jīng)找到自我,請(qǐng)盡力去實(shí)現(xiàn)自我,去擁有幸福本身。
            今天我演講的主題是“自為”,但是為什么我要對(duì)“自我”如此強(qiáng)調(diào),而不說(shuō)說(shuō)“實(shí)現(xiàn)自我”,也就是“自為”這一過(guò)程呢?因?yàn)椤白晕摇笔菑?qiáng)大的精神力量,是“自為”的前提,而“自為”的過(guò)程,是每個(gè)人對(duì)“自我”的獨(dú)特的追尋之旅。對(duì)于這個(gè)旅途如何去安排,指點(diǎn)迷津的人只能是自己。
            并不是說(shuō)我們要特立獨(dú)行,走別人從未嘗試過(guò)的道路,而是說(shuō),這個(gè)追尋的`自始至終對(duì)于每個(gè)追尋者本身是獨(dú)特的。比如就讀書(shū)、學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),我們每個(gè)人都同樣是上學(xué)讀書(shū),但是對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),自己的學(xué)習(xí)于他人又都是獨(dú)特的,因?yàn)槲覀兌加凶约邯?dú)特的“自我”要靠我們自己去實(shí)現(xiàn)。所謂“自為”,如我演講開(kāi)頭所說(shuō),是當(dāng)一個(gè)人做事時(shí)從動(dòng)機(jī)、做事計(jì)劃的制定與實(shí)施到時(shí)候的反饋全部出于自己,若走別人開(kāi)的道路,又怎么再稱作“自為”呢?但同時(shí),我們?cè)凇皩?shí)現(xiàn)自我”的過(guò)程中,并不是事事都順心如意,我們經(jīng)常需要幫助。在平時(shí),我們的老師在科目學(xué)習(xí)以及我們的生活各方面都會(huì)提供許多有益的建議,在我們身邊的長(zhǎng)輩也會(huì)時(shí)常給我們以教益,社會(huì)中也有許多值得學(xué)習(xí)的榜樣,選擇“自為”的人會(huì)在這些教導(dǎo)與建議中,從榜樣身上主動(dòng)汲取營(yíng)養(yǎng)。相信這也是我們的老師和長(zhǎng)者最愿意看到的。在需要幫助的時(shí)候,選擇“自為”的人會(huì)主動(dòng)向自己信任,并且能提供幫助的人尋求幫助,而不是等待幫助。也就是說(shuō),“自為”需要一種主人意識(shí),處處主動(dòng)出擊。我雖然站在這里陳述我自己對(duì)于“自為”與“實(shí)現(xiàn)自我”的理解,但對(duì)于如何實(shí)現(xiàn)自我,我卻不能給出太多的建議,因?yàn)槲乙沧咴凇皩?shí)現(xiàn)自我”的路上,可謂*之人。但有一個(gè)建議我想與大家分享,那就是,要走上“自為”和“實(shí)現(xiàn)自我”的道路,從做自己的主人開(kāi)始!從今天起,請(qǐng)做自己學(xué)習(xí)的主人,做自己生活的主人,開(kāi)啟“實(shí)現(xiàn)自我”的獨(dú)特追尋之旅。
            最后,我還想說(shuō),并不是實(shí)現(xiàn)自我才是擁有幸福的標(biāo)志,事實(shí)上走在“自為”的道路上的人已經(jīng)處在一個(gè)幸福的狀態(tài)。因此,請(qǐng)相信,幸福并不遙遠(yuǎn)。
            希望今天的演講能給大家一點(diǎn)啟發(fā)。我的演講完畢,謝謝大家。
            敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
            大家好!
            同學(xué)們,當(dāng)你走在干凈整潔的道路上時(shí),你是否會(huì)想起辛勤勞作的清潔工阿姨呢?當(dāng)你舒舒服服的坐在公共汽車?yán)飼r(shí),你會(huì)想到忙忙碌碌的司機(jī)叔叔嗎?當(dāng)你在餐廳里享受美味的時(shí)候,你會(huì)想到正在廚房了汗流浹背的廚師叔叔嗎?他們正在為社會(huì)默默的做著貢獻(xiàn)。這些看似很微不足道的貢獻(xiàn),卻是我們不可缺少的。我今天演講的題目就是:學(xué)會(huì)感恩。
            感恩是人最樸實(shí)、最真誠(chéng)的一種情感,也是一種高尚的價(jià)值觀和人生觀的體現(xiàn)。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,去感謝那些為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人們,給他人一份溫暖,給他人一份快樂(lè)。能夠給別人帶來(lái)快樂(lè)的人,同樣也是很偉大的,大家就會(huì)更加喜歡你,尊重你。給別人帶來(lái)痛苦的人,是遭人唾棄和厭惡的,沒(méi)人會(huì)愿意接近他,跟他做朋友。
            有同學(xué)會(huì)問(wèn):“那我們?cè)撊绾胃卸鲃e人呢?”其實(shí)很簡(jiǎn)單。比如,你去面包房買(mǎi)早餐,對(duì)賣早餐的叔叔阿姨說(shuō)一聲”謝謝“,一個(gè)溫柔的微笑,就能給別人帶來(lái)快樂(lè)與成就感,從而感恩別人。再比如,走在路上、吃著零食的時(shí)候,把包裝袋隨手扔進(jìn)垃圾桶,就是對(duì)清潔工們的一種感恩。這是很容易做到的小事,卻能給別人帶來(lái)快樂(lè),是一件多么有意義的事情!
            同學(xué)們,感謝別人,從小事做起。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!
            尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
            大家好!
            我是高二三班的學(xué)生xxx,很榮幸老師選中我來(lái)進(jìn)行這次演講。我想著對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一件很幸運(yùn)的事,我在班上并不是學(xué)習(xí)成績(jī)的,也不是班上最聽(tīng)話的,但我一定是上個(gè)學(xué)期中進(jìn)步的,我想或許這是老師對(duì)于我上個(gè)學(xué)期的努力做出的肯定吧。
            我曾經(jīng)也不是一個(gè)好學(xué)生,甚至可以算是一個(gè)壞學(xué)生。我在學(xué)校不認(rèn)真聽(tīng)課,只顧著跑去上網(wǎng)玩游戲,在家雖然聽(tīng)父母話,但他們要我學(xué)習(xí)我也從沒(méi)有答應(yīng)過(guò),因?yàn)槲矣X(jué)得自己就算努力也沒(méi)用了,上課完全聽(tīng)不懂。但在上個(gè)學(xué)期,父母帶我去了一次他們工作的地方真正的讓我改變了自己的想法。那一次父母帶我去到了他們工作的工廠,我在哪里待了一整天,看到了我父母的工作環(huán)境和工作狀態(tài)是什么樣的。我那個(gè)時(shí)候才知道他們的工作有多么的辛苦,一站就是一整天,除了中午吃飯的時(shí)候能夠休息一下坐一會(huì),但吃完飯又要馬上接著工作。我才真正體會(huì)到他們平常對(duì)于我的教導(dǎo),知道了他們告訴我的他們的經(jīng)驗(yàn),讀書(shū)真的對(duì)未來(lái)有很大的幫助,能夠改變命運(yùn)。而從哪之后我才開(kāi)始重新學(xué)習(xí),或許我這么短的時(shí)間不能讓自己的成績(jī)有很大的提升,但我也不想真的就這樣讓我的高中生活過(guò)去,渾渾噩噩的接著過(guò)下去,讓父母心痛,讓自己后悔。
            而我和大家說(shuō)這個(gè)也并不是想和大家顯示我自己有多努力,只是想告訴大家讀書(shū)的重要性,學(xué)習(xí)對(duì)于人生的改變。一個(gè)好的大學(xué)和沒(méi)讀大學(xué)的差距真的很大,你在大學(xué)畢業(yè)可以選擇讀研或者就業(yè)工作。而你沒(méi)讀大學(xué)的話,在高中畢業(yè)就需要走上社會(huì)工作,或者選擇在家里混吃等死,而工作又能找到什么樣的呢,銷售,進(jìn)廠還是服務(wù)員,并不是歧視這些職業(yè),只是你自己想一想讓你真的去從事這些行業(yè),做這份工作,你真的能夠甘心嗎。難道就沒(méi)有希望自己能夠在未來(lái)過(guò)的更好嗎,能夠坐在辦公室里工作,而不是在工廠里賣苦力。在這個(gè)學(xué)期末我們就要迎來(lái)學(xué)考,而要不了多久我們就會(huì)迎來(lái)高考。一年多的時(shí)間真的不長(zhǎng),想想初中的三年的時(shí)間不也飛快就過(guò)去了嗎,回想一下是否感覺(jué)都還在昨天。我只是想趁現(xiàn)在時(shí)間還來(lái)的及的情況下告訴大家,希望大家能夠珍惜時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí),給父母一個(gè)交代,也讓自己能夠心安。
            我的演講完畢,謝謝大家!
            要下多少心思才能寫(xiě)出這么優(yōu)秀的文章啊。
            中學(xué)生課代表演講稿篇十五
            大家早上好!我是高三(10)班的胡焯凌?;叵肫鹕弦淮握驹谶@里,還是在高二下學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮,而當(dāng)我再次站在這里時(shí),我們已經(jīng)準(zhǔn)備邁向人生的下一個(gè)新的階段。
            有時(shí)候總是會(huì)感嘆人生的奇妙之處,它看不見(jiàn)也摸不到,可就是這么真真切切地伴隨著你,一下一下地敲打著你的心臟,像海浪一般推著你前行,然后,我們便來(lái)到了18歲。
            18歲到底是一個(gè)怎樣的階段呢。我曾在腦海中演繹了無(wú)數(shù)遍18歲的場(chǎng)景。18歲,就是你人生中最美的年華,在你最好的年紀(jì)里,總是會(huì)不經(jīng)意間就遇到了最好的他們。但當(dāng)我們真正來(lái)到了18歲的時(shí)候,心中卻少了幾分激動(dòng),而增添的,是幾分坦然。對(duì)我們來(lái)說(shuō),18歲意味著什么?它意味著責(zé)任。你的羽翼漸豐,你的肩膀更寬,而當(dāng)你成長(zhǎng)起來(lái)之后,別忘了,責(zé)任,將會(huì)成為伴隨著你一生的伙伴。18歲意味著成熟。你開(kāi)始有著解讀社會(huì)的思考能力和屬于自己的理性判斷,你不再如孩童般幼稚與天真,你開(kāi)始明白,心靈的成熟讓你擁有了擔(dān)當(dāng)?shù)挠職狻?BR>    一路走來(lái)的這20xx年,總是會(huì)讓我不知不覺(jué)地就想起很多人。老師,真的在我們前進(jìn)的路上給予了我們很大的幫助。隨著我們年齡的增加,我們也會(huì)漸漸明白,老師教給我們的也不僅僅是做人的道理,他們會(huì)在你的生活中演繹著一個(gè)不可替代的角色。當(dāng)你在做一件什么事情的時(shí)候,也許你馬上就會(huì)想到這位老師,他的話語(yǔ),她的身影,他的教導(dǎo),她的關(guān)懷,他有趣的口頭禪,她上課時(shí)的經(jīng)典動(dòng)作,就這么,存在于你深深的腦海里。同樣,我也要感謝在我生命中出現(xiàn)過(guò)的每一個(gè)人,感謝陪伴在我身邊的人,如果沒(méi)有你們的陪伴,我想我無(wú)法繼續(xù)微笑著大步向前;感謝曾經(jīng)傷害過(guò)我的人,如果沒(méi)有你們,我想我無(wú)法成為一個(gè)更好的自己。
            當(dāng)然,最感謝的,是我的爸爸媽媽。不管你經(jīng)歷了多大的挫折,多大的風(fēng)雨,不要忘了,我們還有最愛(ài)我們的爸爸媽媽,不要忘了,世界再大,也要回家。也許他們不善于表達(dá)自己的情感,也許他們只是想讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立,也許他們只是想讓我們明白,總有一天,他們也會(huì)放開(kāi)他們的雙手,有些路,只能讓我們一個(gè)人走。龍應(yīng)臺(tái)在《目送》一書(shū)中告訴我:“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默地告訴你,不必追。””而爸爸媽媽,便是那搭乘了時(shí)光機(jī)器來(lái)到這里,卻再也找不到回程車的旅人。我是一個(gè)念舊的人,所以每當(dāng)我翻出他們的舊照片,看到曾經(jīng)風(fēng)華正茂的爸爸少了一點(diǎn)銳氣,多了一絲操勞,看到曾經(jīng)貌美如花的媽媽少了一些純真,添了一些歲月的痕跡之時(shí),心中便酸酸地疼了起來(lái)。我一直都不希望他們老去,如果可以,我希望這輩子都能做他們的依靠。我甚至不敢去想象,當(dāng)有一天他們離開(kāi)我的時(shí)候,我會(huì)帶著一種怎樣復(fù)雜的心情去面對(duì)這一切。因此,已經(jīng)18歲的你,已經(jīng)比媽媽要高的你,已經(jīng)比爸爸要強(qiáng)壯的你,別再吝惜你對(duì)他們的關(guān)懷,別忘了多抱抱他們,別忘了握住他們?cè)缫巡紳M老繭的雙手,輕輕地告訴他們,其實(shí)在我的心里,我很愛(ài)你們。別忘了即使有一天你摔得遍體鱗傷,即使有一天這世界上的人都將你拋棄,他們永遠(yuǎn)都會(huì)為你敞開(kāi)懷抱,永遠(yuǎn)都會(huì)等你回家。
            高三的我們總是在迷茫、不安、惶恐當(dāng)中掙扎著,卻也努力在裂縫中不斷尋找著屬于我們的陽(yáng)光,哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)。在這高中生涯的最后一年里,我們也在為著18歲的自己拼搏著,盡管這一年真的很累,但日后回想起來(lái),一定會(huì)是珍貴的。因?yàn)樵谧穼?mèng)想的這條道路上,每一次的風(fēng)景都值得我們?nèi)フ湎?,正如我們的田行志老師所說(shuō)的,過(guò)錯(cuò)只是暫時(shí)的遺憾,而錯(cuò)過(guò)卻是一生無(wú)法彌補(bǔ)的空白。
            也許現(xiàn)在的你們和我一樣,在某些方面處于一個(gè)瓶頸時(shí)期,想要拼命往上爬,卻一次又一次跌得粉身碎骨。但其實(shí)我們無(wú)需太過(guò)擔(dān)心,苦難總會(huì)過(guò)去。最近我看到一段很美的文字,希望分享給你們聽(tīng)。realpmenarenotthosewithouttears,butthoserunningintears.youcan’tchangeyoursituation.theonlythingthatyoucanchangeishowyouchoosetodealwithit.(真正的強(qiáng)者,不是沒(méi)有眼淚的人,而是含著淚奔跑的人。我們身處的環(huán)境無(wú)法改變,唯一能改變的是自己面對(duì)它的態(tài)度。)當(dāng)你經(jīng)歷了這些苦難后,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),一切都變得云淡風(fēng)輕,盡管它曾經(jīng)那么地刻骨銘心。如果你正身處黑暗,不要著急,你要相信,當(dāng)你走過(guò)一條黑暗幽深的長(zhǎng)廊之后,一定會(huì)有陽(yáng)光。
            謹(jǐn)此獻(xiàn)給所有18歲的你們。
            謝謝大家。
            中學(xué)生課代表演講稿篇十六
            我是來(lái)自哈一中20xx年17班的學(xué)生李月月,很高興代表哈一20xx級(jí)全體同學(xué)在這里發(fā)言。
            首先,讓我代表參加本次哈一中道外校區(qū)軍訓(xùn)的20xx界全體同學(xué)向校領(lǐng)導(dǎo)及武警一支隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo),教官和一直陪伴我們的班主任老師表示衷心的感謝。
            輕輕的,我們翻開(kāi)了高中生活的扉頁(yè),開(kāi)始了一段不尋常的旅程,不經(jīng)意間,結(jié)束了如火如荼的軍訓(xùn)。
            曾經(jīng),我以為軍訓(xùn)是艱苦而枯燥的。然而此時(shí)此刻,腦海中浮現(xiàn)的是少年們風(fēng)華正茂的昂揚(yáng)斗志,是同學(xué)間團(tuán)結(jié)互助的甜蜜溫馨,是師生和教官間的真摯友誼。舉手頭足之間,會(huì)觸發(fā)許多感悟,促膝談心之時(shí),也能感悟許多生活的真諦。此情此景,我仍要說(shuō),軍訓(xùn)本來(lái)就是艱苦而枯燥的。他的名字讓訓(xùn)練中的我們毛骨悚然。軍訓(xùn)本來(lái)就是人生苦樂(lè)的縮影。在這一周煎熬的日子里,年少的我們告別了隨處可見(jiàn)的陰涼,承受著訓(xùn)練時(shí)身體的疼痛與炎炎烈日下的暴曬。
            向前看,有我們的理想與憧憬。齊步走,邁開(kāi)的是我們?nèi)松鷪?jiān)實(shí)的步伐。蘇東坡說(shuō)過(guò),古之立大事者,不惟有超世之才,亦有堅(jiān)忍不拔之志。是軍訓(xùn),讓我們擁有戰(zhàn)勝困難的勇氣,是軍訓(xùn),讓我們懂得團(tuán)結(jié)互助,是軍訓(xùn),開(kāi)啟了我們輝煌的青春。在這里,我們磨練了意志,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。在這里,我們體驗(yàn)了生活,學(xué)會(huì)了自理。在這里我們陶冶了情操,培養(yǎng)了品質(zhì)。在這里我們懂得了齊心,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)。所有的一切將使我們終身受益。我想,我們已經(jīng)戰(zhàn)勝了陽(yáng)光,我們比陽(yáng)光更加燦爛。
            磨難是化了裝的幸福,同學(xué)們站直了,別趴下。你們是經(jīng)歷過(guò)軍訓(xùn)的人,你們是一中的學(xué)子,你們應(yīng)該有鋼筋鐵骨,你們應(yīng)該有頑強(qiáng)的品質(zhì)和意志。優(yōu)秀的軍人為你們做出了榜樣。從現(xiàn)在開(kāi)始,你們應(yīng)該有面對(duì)各種困難的精神準(zhǔn)備和戰(zhàn)勝困難的勇氣。任憑前面的路上有千難萬(wàn)險(xiǎn),我們依舊勇往直前,無(wú)往而不勝。耐得住寂寞才守的住生命的黃金。我相信,我們會(huì)將軍訓(xùn)的品格應(yīng)用到學(xué)習(xí)生活中,把我們的口號(hào)化為諾言,嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí),為校爭(zhēng)光。
            讓我們以熱烈的掌聲對(duì)部隊(duì)的首長(zhǎng),向?yàn)橥瓿绍娪?xùn)任務(wù)付出艱辛勞動(dòng)的教官們,每天陪伴我們,關(guān)心我們的校領(lǐng)導(dǎo),時(shí)刻無(wú)微不至照顧我們的班主任老師表示誠(chéng)摯的感謝。
            連日陪伴我們身邊的老師,你們辛苦了。辛勤指導(dǎo)我們的教官,你們辛苦了。關(guān)心支持我們的校領(lǐng)導(dǎo),你們辛苦了。
            最后,讓我再次代表15級(jí)全體同學(xué)向你們致以最崇高的敬禮。謝謝你們。
            中學(xué)生課代表演講稿篇十七
            尊敬的各位老師,同學(xué):
            大家好!
            很榮幸能作為學(xué)生代表在此發(fā)言,希望大家懷著一顆感恩的心,隨我一起,一幕幕地回顧一下我們獨(dú)一無(wú)二的高中生活。
            學(xué)??梢栽谑澜绫_(kāi)幕式時(shí),組織全體師生觀看比賽,這又是何等的民主開(kāi)放,放眼中國(guó),幾校敢當(dāng)?學(xué)校以學(xué)生為本,文明其精神,野蠻其體魄,組織各式各樣的體育活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉,因?yàn)樯眢w是學(xué)生革命的本錢(qián)。這樣的學(xué)校哪里去找?身處其中,我們是幸運(yùn)的。
            他們有引領(lǐng)小有所成的我們?nèi)胧?,舉一反三,融會(huì)貫通。身處高三,也許你時(shí)常有上課無(wú)用論的觀點(diǎn),殊不知,為了趕上一堂試卷講評(píng)課,需要多少個(gè)夜深人靜的挑燈夜戰(zhàn)?殊不知,為了班內(nèi)五六十個(gè)同學(xué)的成才,早出晚歸的班主任們又少了多少教育自己子女的機(jī)會(huì)?大愛(ài)無(wú)言,世上所有辛勤付出的教師當(dāng)?shù)闷稹袄蠋煛边@樣一聲樸素卻又高貴的稱號(hào)。這樣的老師哪里去找?身受其教,我們是幸運(yùn)的。
            電話那頭是嘮叨也是掛念,電話這頭卻總是急不可耐的“就這樣,再見(jiàn)?!币蝗諉?wèn)及母親,為什么每天都要打電話來(lái),她說(shuō)聽(tīng)到我的聲音她睡踏實(shí)。烏鳥(niǎo)私情,愿乞終養(yǎng),物尚如此,人何以堪?這樣的父母到哪里去找?身受其愛(ài),又是我們極大的幸運(yùn)。
            悄給你遞答案的同桌?是否記得考砸數(shù)學(xué)或文綜理綜時(shí)陪你在操場(chǎng)上散步的那個(gè)他(她)?是否記得夜深人靜卻輾轉(zhuǎn)反側(cè)時(shí)寢室里交心的臥談?又是否記得那些為班級(jí)抬了三年水或會(huì)衛(wèi)生操勞了三年的衛(wèi)生委員?俞敏洪打了四年水,換來(lái)了新東方的成功,我們的同學(xué)做了那么多,又豈是物質(zhì)可以衡量的?這樣的同學(xué)去哪里找?與你同窗三載,是我的榮幸。
            最后還要感謝自己。十二年寒窗苦讀,終到躍龍門(mén)時(shí)刻?;厥淄?,多少次挫折與失敗都沒(méi)能打倒自己,多少次苦痛都已經(jīng)咬牙熬過(guò)。過(guò)去的,都讓它過(guò)去,管它是失敗還是成功,是失落還是榮譽(yù),熱血少年,當(dāng)懷抱理想,下定決心,一路向前:前方是順境則受之,你當(dāng)之無(wú)愧;前方是逆境則抗之,扼住命運(yùn)的咽喉,偉大的人格總在與命運(yùn)的抗?fàn)幹畜w現(xiàn)!
            有一句詩(shī)我很喜歡,在此與各位同學(xué)分享:會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。預(yù)祝各位同學(xué)都能在高考場(chǎng)上折桂,考入自己理想的大學(xué),不求名垂青史,但愿問(wèn)心無(wú)愧。
            中學(xué)生課代表演講稿篇十八
            演講稿。
            也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。作為高中學(xué)生代表做一個(gè)演講,高中學(xué)生代表演講稿怎么寫(xiě)呢?下面是本站小編整理的高中學(xué)生代表演講稿,歡迎閱讀。
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
            大家好!
            春秋代序、時(shí)光流轉(zhuǎn),不知不覺(jué)中我們已在如詩(shī)如畫(huà)的校園度過(guò)了三年美好的高中生活。今天,在這花香四溢、綠樹(shù)成蔭的季節(jié),在這書(shū)聲朗朗、詩(shī)意濃濃的校園,在這學(xué)業(yè)修結(jié)、高考在即的時(shí)刻,我們齊聚一堂,隆重舉行20xx屆高中學(xué)生畢業(yè)典禮。此時(shí)此刻我和大家一樣心潮起伏、思緒萬(wàn)千!
            忘不了第一次以一中學(xué)生的身份走進(jìn)校園時(shí)心中那份喜悅和憧憬;忘不了在驕陽(yáng)下身著軍裝刻苦。
            軍訓(xùn)。
            時(shí)灑下的汗水與歌聲;忘不了在運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式上全年級(jí)同學(xué)朝氣蓬勃、英姿颯爽的廣播操;忘不了國(guó)旗下我們各班同學(xué)的自信從容和激情滿懷的演講,忘不了歌詠比賽時(shí)同學(xué)們優(yōu)雅的指揮與深情的歌唱;忘不了在去年夏天冒著酷暑攻堅(jiān)會(huì)考的意志堅(jiān)定,忘不了備戰(zhàn)高考時(shí)我們各班同學(xué)氣壯山河的誓言;忘不了周日在教學(xué)樓內(nèi)的刻苦學(xué)習(xí)的淡定與堅(jiān)守!忘不了校領(lǐng)導(dǎo)一次次的語(yǔ)重心長(zhǎng)、循循善誘;忘不了班主任披星戴月、頂風(fēng)冒雪,日復(fù)一日、年復(fù)一年一路伴我們同行,忘不了老師們耐心的講解、諄諄的教誨和殷切的期待!忘不了”崇德篤學(xué),健體尚美“的校訓(xùn)的引領(lǐng),忘不了”校譽(yù)至上,自強(qiáng)不息“的一中精神的激勵(lì)!忘不了”高考,為成功的人生做準(zhǔn)備“的備考主題,忘不了高考動(dòng)員會(huì)上深刻的啟示、深情的話語(yǔ)!忘不了通向食堂的路,忘不了長(zhǎng)明宿舍的燈!忘不了初夏槐花香,忘不了深冬松柏青!
            所有溫馨的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,成為我們生命中最為寶貴的回憶;所有真摯的情感都會(huì)滲透在我們前進(jìn)的步履,成為我們?nèi)松杏啦豢萁叩膭?dòng)力。也正是我們記憶中所經(jīng)歷的這一切,洗去了幼稚與浮躁,剔除了頑疾與污垢,彌補(bǔ)了缺點(diǎn)與短處,汲取了知識(shí)與智慧,陶冶了性情與操守,塑造了人格和體魄,沉淀了成熟與力量。昨日懵懂稚嫩的少年變成了今天風(fēng)華茂盛的青年。
            為此,在即將離別的此刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表即將畢業(yè)的800名一中學(xué)子,向三年來(lái)辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師,向三年來(lái)我們朝夕學(xué)習(xí)生活的母校致以最崇高的敬意和最衷心的感謝!
            感謝您,敬愛(ài)的老師!是您的辛勞付出和無(wú)私奉獻(xiàn)換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng),您不僅讓我們領(lǐng)略了知識(shí)的無(wú)限魅力,更教會(huì)我們做人的道理;您不僅給予了我們生命的色彩,更讓我們收獲了生命的精彩。師恩如山,我們永生銘記!
            感謝您,親愛(ài)的母校!是您包容了我們的無(wú)知,是您孕育了我們的睿智。是母校靈動(dòng)的一草一木,給予我們浪漫的啟迪,是母校沉穩(wěn)的一磚一瓦,給了我們深刻的哲思。在一中廣闊的舞臺(tái)上,我們的個(gè)性得以張揚(yáng),在一中豐厚的沃土上,我們的生命得以成長(zhǎng)。
            尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們,今天我們已經(jīng)圓滿畢業(yè),明天我們即將奔赴高考考場(chǎng)!我想,我們每一位同學(xué)都信守”昨天我以進(jìn)一中為榮,明天一中因我而自豪“的諾言,在今年高考中考出風(fēng)格、考出精神、考出理想的成績(jī)來(lái)回報(bào)母校。同時(shí),在未來(lái)漫漫人生道路上,我們一定牢記老師的諄諄教誨,秉承母校的優(yōu)良傳統(tǒng),上下求索、頑強(qiáng)拼搏、積極進(jìn)取,開(kāi)辟人生的一片新天地,為師長(zhǎng)增光,為母校添彩!
            最后,祝愿敬愛(ài)領(lǐng)導(dǎo)、老師心情愉快、身體健康、事業(yè)成功!
            祝愿親愛(ài)的同學(xué)們高考順利、夢(mèng)想成真、前程似錦!
            祝愿我們的母校美麗榮光、蒸蒸日上、再創(chuàng)輝煌!
            謝謝大家!
            尊敬的老師、各位家長(zhǎng)們:
            大家上午好!很高興能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高一20班全體學(xué)生對(duì)大家的到來(lái)表示最誠(chéng)摯的歡迎和最衷心的感謝!
            看到叔叔阿姨們一雙雙蘊(yùn)涵無(wú)限慈愛(ài)和期待的眼睛,我的心很受觸動(dòng)。是啊,父母就是這樣目送著我們,一路走來(lái),陪我們一起面對(duì)挫折、面對(duì)人生,為我們吶喊,陪我們一起度過(guò)難關(guān)。現(xiàn)在,我又看到了同樣熟悉的目光,無(wú)私地為著孩子,真誠(chéng)地與學(xué)校交流,共商孩子的成才大計(jì)。
            還記得剛來(lái)報(bào)到的那一天,面對(duì)高大整潔的校舍和一片萬(wàn)象更新的景象,我不禁有些茫然:我像只剛飛離家庭溫暖巢穴的小鳥(niǎo),我真的可以獨(dú)自飛翔在那湛藍(lán)廣闊的天空嗎?面對(duì)嚴(yán)厲親切的領(lǐng)導(dǎo),和藹可親的老師,躊躇滿志的學(xué)長(zhǎng),我釋然了。因?yàn)槲抑?,雖然我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),但是我們并不孤單,我們擁有最誠(chéng)摯的關(guān)愛(ài),我們相信一定可以在這里為未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
            能夠在這里讀書(shū),讓我們感到滿意和幸運(yùn)的絕不僅僅是學(xué)校有一流的硬件條件,更讓我們感動(dòng)的是我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我們的老師。
            為了我們,班主任們披著星星來(lái),戴著月亮走,督促我們按時(shí)起床,教育我們嚴(yán)守紀(jì)律。他們,永遠(yuǎn)那么精力充沛,不知疲憊;他們,永遠(yuǎn)那么堅(jiān)定可靠,信心百倍;他們,永遠(yuǎn)那么關(guān)懷備至,體貼入微。在學(xué)校,他們就是我們的嚴(yán)父慈母。得意時(shí),他們告誡我們要戒驕戒躁,踏實(shí)穩(wěn)重;失意時(shí),他們鼓勵(lì)我們重樹(shù)信心,堅(jiān)持奮進(jìn)。無(wú)論何時(shí),他們都陪伴著我們,指引著我們,守護(hù)著我們。
            為了我們,任課教師認(rèn)真對(duì)待每一堂課,鉆教材,查資料,從備課到講課,從批改到輔導(dǎo),一絲不茍,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不肯草率。課堂上,認(rèn)真講授,教給我們知識(shí),教給我們方法,更教會(huì)我們做人的道理。工作中,仔細(xì)批改,耐心講授,為我們答疑解難,兢兢業(yè)業(yè)。
            我們無(wú)法阻擋自己去重溫軍訓(xùn)的酸甜苦辣,無(wú)法阻止將這段日子深深的銘記在心。對(duì)于人生而言,這只是轉(zhuǎn)瞬即逝的剎那,但就是這個(gè)剎那卻將成為我們?nèi)松挠洃涢L(zhǎng)河中一朵絢麗的浪花。這些天里,我們感受最多的是艱辛與疲憊,但我相信,以后,當(dāng)回憶起軍訓(xùn)時(shí),感受最多的會(huì)是光榮與自豪!不能忘記教官們?cè)谟?xùn)練中挺拔的身影,嚴(yán)厲的目光,果斷的口令,規(guī)范的演示;不能忘記和藹的容顏上那略帶疲憊的雙眼;不能忘記他們?cè)o予我們的關(guān)懷……是他們讓我們進(jìn)一步了解了學(xué)校,是他們讓我們堅(jiān)信了自己的選擇!
            一路上,有這么多老師為我們指點(diǎn)迷津,為我們保駕護(hù)航,所以,在這里,我想說(shuō):爸爸媽媽,您盡管放心,在二中老師們的幫助下,我們一直在努力著、進(jìn)步著。相信我們,我們必能成功!在此我也謹(jǐn)代表高一20班全體學(xué)生向老師們說(shuō)一聲:老師,您辛苦了,我們不會(huì)讓你們失望的。
            人在高中,使命在肩。我們已經(jīng)不是昔日那個(gè)調(diào)皮、幼稚的孩子了,我們已經(jīng)長(zhǎng)大,我們已經(jīng)知道自己該干什么、不該干什么。我們深知自己肩上的責(zé)任。我們有壓力,更有動(dòng)力;有耐心,更有信心;有士氣,更有霸氣。為了夢(mèng)想,我們披星戴月,只爭(zhēng)朝夕。高中的我們,沒(méi)有彷徨,沒(méi)有懶惰,沒(méi)有自由散漫,只有踏實(shí)肯干,只有全力備戰(zhàn)。我們正處在奔跑的季節(jié),與時(shí)間賽跑,與效率賽跑,與自己賽跑。即使道路是坎坷的,我們樂(lè)于迎接挑戰(zhàn),我們樂(lè)于忍受黎明前的黑暗,因?yàn)槲覀兌?,每?zhàn)勝一個(gè)困難,我們離高考的勝利就又近了一步。我們一直在努力著,拼搏著,戰(zhàn)斗著。
            在未來(lái)的日子里,我們更不會(huì)放松,更不會(huì)退縮。我們會(huì)牢記老師的殷切教導(dǎo)、父母的熱切期盼,揚(yáng)起夢(mèng)想之帆,昂首闊步,去迎接明天的燦爛輝煌!我堅(jiān)信天道酬勤,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在老師的精心輔導(dǎo)下,在家長(zhǎng)們的支持與關(guān)心下,我們一定會(huì)帶上一顆感恩的心,向您交上一份滿意的答卷!
            來(lái)到了二中,我們腳步鏗鏘,不再迷茫!
            來(lái)到了二中,我們志在四方,風(fēng)雨直闖!
            來(lái)到了二中,我們敢踏平萬(wàn)仞山,掀起千層浪!
            各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)們:人生非坦途,我們會(huì)共同恪守”自強(qiáng)不息,厚德載物“的古訓(xùn);我們會(huì)拿出”天生我才必有用“的信心,拿出”吹盡黃沙始到金“的毅力,拿出”直掛云帆濟(jì)滄海“的勇氣,去迎接暴風(fēng)雨的洗禮;我們會(huì)從今天開(kāi)始、從現(xiàn)在開(kāi)始,為家庭、為學(xué)校、為祖國(guó)的未來(lái)拼搏奮斗!
            各位老師、各位同學(xué):
            大家好!
            今天,我非常榮幸能在這里發(fā)言。首先,我代表高三的全體同學(xué)對(duì)剛剛邁入鎮(zhèn)中校園的學(xué)弟學(xué)妹們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀。祝賀你們?cè)诮?jīng)歷了中考的磨練之后成為了鎮(zhèn)中的一員。鎮(zhèn)海中學(xué),這所有著近百年歷史的名校,是成人者的基石,成才者的搖籃。在我們鎮(zhèn)中,你不僅可以收獲學(xué)習(xí)的無(wú)窮樂(lè)趣,享受到奮斗之后成功的喜悅,更可以在與老師、同學(xué)的相處中,學(xué)到一堂堂生動(dòng)的愛(ài)的教育課,學(xué)到很多做人的道理。選擇鎮(zhèn)中,對(duì)于你們既是一次機(jī)遇,更是一種挑戰(zhàn)。希望你們能夠抓住機(jī)遇,直面挑戰(zhàn),放飛新的夢(mèng)想,踏上新的征程。
            回首兩年來(lái),我們?cè)阪?zhèn)中這片沃土上學(xué)習(xí),鎮(zhèn)中給了我們渴求的書(shū)海翰林,給了我們盼望的學(xué)習(xí)氛圍。在這里,我們得到了鎮(zhèn)中最質(zhì)樸、最深刻的愛(ài)。當(dāng)老師用慈愛(ài)的目光注視每個(gè)人,提出中肯而富有遠(yuǎn)見(jiàn)的忠告;當(dāng)同學(xué)之間用真誠(chéng)的心相互交流、鼓勵(lì)與幫助,在我們無(wú)助時(shí)帶來(lái)綿綿的關(guān)懷;當(dāng)整個(gè)集體為了榮譽(yù)而堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗,顯示出永不放棄的倔強(qiáng),我們感到的,是前所未有的溫暖與平等,未來(lái)的藍(lán)圖在我們心中逐漸清晰。
            退去了高一時(shí)的稚嫩,沒(méi)有了高二時(shí)的焦躁,我們邁入了高三的大門(mén)。九個(gè)月后,我們即將迎來(lái)人生的一次重大考驗(yàn),進(jìn)入大學(xué)的殿堂。然而這九個(gè)月,將是奮斗與拼搏相伴,痛苦與歡樂(lè)相隨的九個(gè)月。也許很多人和我一樣對(duì)于走進(jìn)高三還有點(diǎn)忐忑不安,但一想到離夢(mèng)想又進(jìn)了一步,我的心中又充滿了動(dòng)力。我們不妨把生活和學(xué)習(xí)當(dāng)成圓夢(mèng)前的星星點(diǎn)點(diǎn),趁著陽(yáng)光的熹微背上幾個(gè)單詞,走在教學(xué)樓的走廊上與同伴吟詠幾句名句,在課間與同學(xué)探討難題……日出而作,日落不息,適應(yīng)這種井然有序的生活,在踏實(shí)中收獲,在繁忙中快樂(lè)。
            青春浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨,才冒出了成功的芽。請(qǐng)記住,不論我們投入的精力有多大,我們期待的是成功的芽。我們苦讀的夜,總會(huì)有星星陪伴;我們澆灌的花,總會(huì)有驚艷綻放。有這么多志同道合的人與我們并肩作戰(zhàn),再炎熱的夏天算什么,再天寒的冬天算什么。
            身在高三,身為鎮(zhèn)中的學(xué)子,我們的身上被寄予太多的希望。家人、老師、朋友,無(wú)不在為我們吶喊助威。前輩們的光輝戰(zhàn)績(jī),激勵(lì)著我們?cè)倥矢叻?。我們有足夠的勇氣?duì)學(xué)校、對(duì)關(guān)心我們的每一個(gè)人說(shuō):我們將煥發(fā)出最耀眼的光芒!我們要燃燒,讓光榮的火焰點(diǎn)燃?jí)粝?我們要搏擊,讓騰飛的希望展翅飛翔;智慧在鉆研中積累,勇氣在奮進(jìn)中高漲,我們打點(diǎn)起行裝,承載必勝的信念與母校的榮光,沸騰的血液在我們心中激蕩,我們要實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,我們要鑄就鎮(zhèn)海中學(xué)新的輝煌!最后,祝老師們身體健康,工作順利。祝在座所有的鎮(zhèn)中學(xué)習(xí)都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
            中學(xué)生課代表演講稿篇十九
            老師,三年的時(shí)光已悄然過(guò)去。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔(dān)憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無(wú)論怎樣您始終是我敬愛(ài)的老師。也許您桃李滿天下,不一定會(huì)記得我,但是我始終都會(huì)銘記您的教誨。
            時(shí)光匆匆,到分手的時(shí)候我才知道我們的師生情是多么地深厚,相信我們這三年的情誼,可以濃縮成一杯茶,幫我們驅(qū)逐我們心頭的..,我相信我們的情誼,能夠存在我們的心里,不會(huì)因?yàn)闀r(shí)光而消失,海內(nèi)存知己,天涯若比鄰,雖然我們將來(lái)分散在天涯海角,我相信我們的情誼,就像一顆璀璨的明珠,照亮我們的心田!
            教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí),承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
            春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師,您從未在別人面前炫耀過(guò),但那盛開(kāi)的桃李,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。
            您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您--老師的愛(ài),天下最偉大,最高潔。
            螢火蟲(chóng)的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。
            是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒(méi)有您的心血,哪一朵上沒(méi)有您的笑影!
            鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩天空,因?yàn)樘炜兆屗w翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩老師,因?yàn)槔蠋煘槲掖蜷_(kāi)了智慧的大門(mén),讓我在知識(shí)的海洋里翱翔。在我的成長(zhǎng)歷程中,您濃濃的師愛(ài)一直伴隨左右。
            老師,感恩您,你多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根,使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng),又使樹(shù)枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)償。您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。您是大橋,為我們連接被割斷的山脈,讓我們走向收獲的頂峰;您是青藤,堅(jiān)韌而修長(zhǎng),指引我們采摘到崖頂?shù)钠嬲洚悓殹?BR>    感謝您一直鼓勵(lì)我們,在我們嘗試時(shí),您總是殷切關(guān)注著,即使我們失敗了,您也不會(huì)對(duì)我們冷嘲熱諷。當(dāng)我們有一點(diǎn)成就時(shí),您就會(huì)對(duì)我們加以鼓勵(lì),為我們拼搏向上的精神打好了基礎(chǔ)。您帶領(lǐng)我們經(jīng)歷的每一個(gè)問(wèn)題,每一個(gè)發(fā)現(xiàn),每一種體驗(yàn)都令我們著迷,讓我們看到了智慧光芒在知識(shí)海洋中的閃爍。這就是你的愛(ài),多么質(zhì)樸無(wú)華啊。
            啊!老師,您的愛(ài)就像水一樣毫無(wú)雜色,一樣平凡又不可缺少呀!您知道嗎?我多么想輕輕地摘下一片天,可它是那么遙遠(yuǎn),怎能比得上您的和藹;我想輕輕扯下一朵云,可云兒怎能比的上您的純潔;我想輕輕摘下一朵花,可它怎能比得上您給我的人生點(diǎn)綴的絢麗多彩呢?最后,我想說(shuō)一句:“感恩您,老師!”
            老師,我感恩您,看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,這是您對(duì)社會(huì)教育事業(yè)的無(wú)私的奉獻(xiàn)。聽(tīng)著您在講臺(tái)上所講的每一個(gè)字,那是一種什么樣的聲音?是大自然清翠的鳥(niǎo)叫聲?是古典樂(lè)器發(fā)出來(lái)的和諧的旋律聲?不,都不是,那是一種天外之音,蘊(yùn)含著世間動(dòng)聽(tīng)的音調(diào),聽(tīng)起來(lái)讓我們感觸深刻,因?yàn)槟欠N聲音不是普通的聲音,而是一種知識(shí)的信號(hào)聲,一聽(tīng)到這種聲音,就知道有許多的知識(shí)要從遠(yuǎn)方飛馳而來(lái),走進(jìn)我們智慧的大腦。
            敬愛(ài)的老師,我把您比作綠葉,我把您比作紅燭,也頌不盡您的奉獻(xiàn)和成果啊!您不是綠葉卻在滋養(yǎng)綠葉,您不是紅燭卻能照徹心靈,因?yàn)樵谖覀冄劬镉成涑龅挠肋h(yuǎn)是您的身影。您把我們生命的每一個(gè)音符,都鍍成世界最美的顏色。從此,我們的心像大海一樣磅礴。我真想取出串串爆竹,放出串串祝福,用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。